Opinto-opas

Opiskelija osaa kuvata rakennuksen erilaiset perustamistavat: maan- ja kallion varaan perustaminen sekä paaluille perustaminen. Opiskelija osaa valita tavanomaisen rakennuksen perustamistavat. Opiskelija osaa mitoittaa tavanomaisen rakennuksen maanvaraisen perustuksen eurokoodien mukaisesti. Opiskelija osaa selittää perustusrakenteissa tarvittavia kuivatus- ja routasuojaustoimenpiteitä ja radon-torjunnan menetelmiä. Opiskelija tuntee talon maa- ja pohjarakenteisiin liittyvät laatukäsitteet ja osaa käyttää niitä työn laadunmukaisuuden arviointiin. Opiskelija osaa kuvata yleisimmät paalutyypit, niiden käyttökohteet, asentamistavat, mitoitusperiaatteet ja koestusmenetelmät. Opiskelija osaa selittää kaivantotöihin liittyvien riskien syyt ja tietää keinoja, miten riskejä hallitaan. Opiskelija osaa kuvata erilaiset kaivantotyypit ja niiden käyttökohteet. Opiskelija osaa kuvata yleisimmät pohjanvahvistusmenetelmät.

Geotekniikan perusteet

Maanvaraiset perustamistavat, kallion varaan perustaminen. Tavanomaisen maanvaraisen perustuksen mitoitus (kantokestävyys ja painumat) eurokoodien mukaisesti. Talon maa- ja pohjarakenteiden laatuvaatimukset. Tiivistystyöt ja tiiviyden laadunvalvontamenetelmät. Paalutyypit, paalujen asennus, mitoitus ja koestaminen. Rakennuksen kuivatusrakenteiden suunnittelu, routasuojauksen suunnittelu, radon. Luiskatut kaivannot, tuetut kaivannot. Pohjanvahvistusmenetelmät yleisellä tasolla.

Opiskelija tunnistaa ja osaa määritellä rakennuksen erilaiset perustamistavat. Lisäksi opiskelija tunnistaa tärkeimmät perustusrakenteisiin liittyvät kuivatus- ja routasuojaustoimenpiteet.

Peruskäsitteiden tunnistamisen lisäksi opiskelija osaa mitoittaa ohjatusti/ ohjeiden avulla yksinkertaisen maanvaraisen anturaperustuksen ja tunnistaa tärkeimmät laatukriteerit liittyen talonrakennuksen perustustöihin.

Edellisten lisäksi opiskelijalla on hyvä ymmärrys tekijöistä, jotka vaikuttavat rakennuksen perustamistavan valintaan ja talon maarakenteiden laatuvaatimusten käytäntöihin. Opiskelija osaa myös arvioida pohjarakennuksen työvaiheisiin liittyviä riskejä ja tietää keinoja, miten riskejä hallitaan.

Hannu Kauranen

Luentoaineisto ja muu tunneilla jaettava aineisto (sähköinen aineisto Moodlessa)
Jääskeläinen Raimo: Pohjarakentamisen perusteet, Tammertekniikka 2009
Jääskeläinen Raimo: Geotekniikka (soveltuvin osin)
MaaRYL

Lähi- ja etäopetus, verkko-opetus, laboratorioharjoitus, tentti. Luennot teamsissä ja lähiopituksena, linkki Moodlessa.

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
Opintojakson suorittamisessa edellytetään säännöllistä (vähintään 70 % tunneista) osallistumista oppitunneille. Lisäksi edellytetään laboratorioselostusten tekemistä hyväksyttävästi. Laboratorioharjoituksessa on pakollinen läsnäolo, mahdollisten sairaustapausten osalta sovittava korvaamisesta Jarno Oravasaaren kanssa.

Kurssin arvosanasta tentin painoarvo on 100 %. Muiden tekijöiden vaikutus kurssin arvosanaan on -0,25..+0,25 arvosanaa.

Suomi

01.01.2022 - 31.07.2022

01.12.2021 - 17.01.2022

5 op

21AI351

Pienryhmä 1 (Koko: 15. Avoin amk: 0.)

Pienryhmä 2 (Koko: 15. Avoin amk: 0.)

Jarno Oravasaari, Altti Kurki

altti.kurki@tuni.fi (lukee tätä s-postia kerran viikossa)

Rakennustekniikka

Rakennustekniikan tutkinto-ohjelma

TAMK Pääkampus

0-5

Ei ole

Opintojakson aikana mahdollinen työmaavierailu pohjarakennuskohteeseen tai suunnittelutoimistoon. Luennoitsija työskentelee TAMKin ulkopuolisessa työelämässä.

Tentin ajankohta ilmoitetaan kurssin alkaessa. Kurssin uusintatenttipäivistä ilmoitetaan erikseen.

Ei alustavasti tiedossa.

Lähi- ja etäopetus yhteensä noin 40 h ( lisäksi tentit ja laboratorioharjoitus 4 h). Labraharjoituksesta laaditaan erillinen raportti.

Opintojakson aihepiirit:
1. Yleistä pohjarakentamisesta
2. Maanvaraiset perustamistavat
3. Kallion varaan perustaminen
4. Maanvaraisten perustusten mitoitus (kantokyky- ja painumalaskelmat)
5. Kuivatus
6. Routasuojaus
7. Täyttö- ja tiivistystyöt
8. Maarakennustöiden laadunvalvonta
9. Paaluperustukset
10. Kaivannot ja maanpaine
11. Pohjanvahvistusmenetelmät

Opiskelija on osallistunut lähiopetustunneille vaaditun määrän (70 %). Opiskelija ei ole tehnyt kurssiin kuuluvia muita pakollisia osatehtäviä (laboratorioharjoitus). Opiskelijan osaaminen ei täytä tyydyttäviä vaatimuksia.