•   Sosiaalialan ammatilliset työmenetelmät II 7S00EL58-3007 25.01.2022-18.05.2022  5 op  (21ASO) +-
    Opintojakson osaamistavoitteet
    -osaa arvioida eri asiakasryhmien palvelutarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakkaan palveluprosessin
    - osaa soveltaa perusteltuja menetelmiä vaativissa elämäntilanteissa olevien yksilöiden, perheiden, ryhmien ja yhteisöjen ohjauksessa ja kuntoutuksessa
    - Osaa soveltaa dokumentoinnin periaatteita asiakastyössä
    - osaa jäsentää asiakastyömenetelmien vaikuttavuutta selvittävien tutkimusten tuloksia ja hyödyntää tietoa omassa toiminnassaan
    - osaa soveltaa palveluohjauksen sekä moniammatillisen verkostotyön menetelmiä aidoissa tilanteissa
    - osaa soveltaa ja hyödyntää digitalisaatiota asiakkaitten ja yhteisöjen osallisuutta edistäen.
    Opintojakson sisältö
    - Palvelutarpeen arviointi, asiakassuunnitelmat
    - Traumatisoituneen ihmisen tunnistaminen, kohtaaminen ja tukeminen
    - Motivoiva haastattelu, ratkaisukeskeinen ohjaus, uusien näkökulmien ja toimintarakenteiden koettelu ohjauskeskustelussa
    - Palveluohjaus
    - Sosiaalialan tietojärjestelmä asiakastyön dokumentoinnissa
    - Perheenjäsenten keskinäisten suhteiden tukeminen
    - Moniammatillisuus ja verkostotyön menetelmät, kokemusasiantuntijuus
    - Etsivä, jalkautuva ja yhteisöllinen työote
    Arviointikriteerit
    Tyydyttävä

    - osaa tunnistaa ja määritellä peruskäsitteistön. Osaaminen on kuvailevaa ja toteavaa.

    Hyvä

    - jäsentää keskeisten käsitteiden ja ilmiöiden välisiä suhteita

    - osaa soveltaa käsitteitä ja teoriaa jäsentyneesti

    - reflektoi omaa kokemustaan ja oppimistaan suhteessa opintojakson tavoitteisiin

    Kiitettävä

    - ymmärtää laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä suhteita

    - yhdistää ja analysoi tietoa ammatilliseen kontekstiin

    - osoittaa oman ajattelunsa sekä sosiaalialan ammatillisen kentän perusteltua ja kehittävää osaamista

    Hyväksytty/Hylätty

    Hylätty (0)

    Osaamistavoitteet eivät toteudu tai toteutuvat vain osittain. Sisällön hallinta on epäjohdonmukaista ja puutteellista ja/tai virheellistä. Suhde tietoon on lainaava.

    Vastuuhenkilön nimi

    Minna Putous

    Kirjallisuus

    Tenttiin:
    - Särkelä, A. (2001). Välittäminen ammattina.

    Ohjauskeskustelutehtävää varten:
    ENSISIJAINEN: De Jong, P., Berg, I.K., Furman, B. & Mattila, A. 2012. Ratkaisukeskeisen terapian oppikirja. Helsinki: Lyhytterapiainsituutti (vaihtoehtoisesti


    Dokumentaation ennakkotehtävää varten (lainataan ryhmittäin):
    - Törrönen Marita, 2016, Vastavuoroinen sosiaalityö, dokumentaatioon liittyvä kappale

    Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

    - luennot, etätyöskentely
    - flipped learning, ennakkotehtävät
    - työelämäyhteys, autenttiset oppimisympäristöt
    - harjoitukset, aktivoivat tehtävät
    - yhteistoiminnallinen oppiminen, ryhmätyöskentely
    - reflektointi
    - kirjallisuus

    Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

    - Ryhmätentti (arviointi: 0-5)
    - Opetuskerrat pakollisia (Kaikki poissaolot korvataan)
    ¨- Dialoginen ohjauskeskustelutehtävä (Hyväksytty/Hylätty, kiitettävä korottaa arvosanaa)

    Opetuskielet

    Suomi

    Ajoitus

    25.01.2022 - 18.05.2022

    Ilmoittautumisaika

    01.12.2021 - 16.01.2022

    Opintopisteet

    5 op

    Ryhmä(t)

    21ASO

    Opettaja(t)

    Minna Putous, Tuija Landström

    Vastuuyksikkö

    Sosionomi

    Koulutusohjelma(t)

    Sosionomin tutkinto-ohjelma

    Toimipiste

    TAMK Pääkampus

    T&K osuus

    3 op

    Virtuaaliosuus

    3 op

    Arviointiasteikko

    0-5

    Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

    Ohjauskeskustelutehtävä on linkitetty työelämään.

    Tenttien ajankohdat

    Tentti: 21.4 klo 8-12 (ryhmätentti moodlessa)
    Tentin palaute (pakollinen): 16.5. Klo 13-13.45


    - Ohjauskeskustelutehtävän palautus suljettuun omaan ryhmän keskusteluryhmään 21.4. mennessä.
    - Oman ryhmän ohjauskeskusteluiden vertaisarviointi moodlen ohjeiden mukaan suljetuissa ryhmissä ajoissa 26.4. mennessä.
    - Liitä ohjauskeskustelutehtävän loppuun kaikilta saamasi palautteet ja oma yhteenvetosi oppimastasi. Palautaa tämä KOKO ohjauskeskustelutehtävä sille tarkoitettuun palautuskansioon 1.5. mennessä.

    Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

    Työtuntimäärä: 135h
    - Opetuskerrat: 32h
    - Ennakkotehtävät opetuskerroille 10h
    - Dialoginen ohjauskeskustelutehtävä ja siihen valmistautuminen 66h
    - Tentti ja siihen valmistautuminen 27h

    Sisällön jaksotus

    25.1. R1 9-12 Aloitus + dialoginen ohjauskeskustelu (Minna), R2 klo 13-16 aloitus + dialoginen ohjauskeskustelu (Minna)

    26.1. klo 9-12 koko ryhmä Dialoginen verkostotyö (Tuija)

    Huom! Dokumentaatio-kerran ennakkotehtävä ennen lähiopetuskertaa

    23.2. klo 9-12 R1 Dokumentaatio (Tuija), R2 Case-Tiina, tarinallisuus (Minna)
    25.2. klo 13-16 R2 Dokumentaatio (Tuija), R1 Case-Tiina, tarinallisuus (Minna)

    22.3. klo 13-16 R1 välireflektio + pariharjoituksia (kysymysmuodot) R2 Menetelmien harjoituksia (tarinallisuus)
    23.3. klo 13.16 R2 välireflektio + pariharjoitukset (kysymysmuodot) R1 Menetelmien harjoituksia (tarinallisuus)

    24.3. klo 9-12 R1 moodit ja R2 traumatisoituminen ja tietoisuusharjoitukset
    24.3. klo 1315 R2 moodit ja R1 Traumatisoituminen ja tietoisuusharjoitukset

    20.4. klo 9-16 koko ryhmä Yhteisötyö

    21.4. 8-12 Ryhmätentti (moodlessa)

    16.5. klo 13-16 Tenttipalaute 13.-13.45 ja ohjauskeskustelupalautteet sen jälkeen
    17.5. klo 8.30-12.00 Ohjauskeskustelupalautteet