Opinto-opas

Opiskelija
-on selvillä magneettikuvauksen fysikaalisista perusteista, magneettikuvauslaitteiden toimintaperiaatteista sekä niiden lääketieteellisistä sovelluksista
-tietää miten MRI-kuvan laatuun voidaan vaikuttaa kuvausparametrien valinnalla, tietää tavallisimmat artefaktat
-osaa soveltaa topografisen anatomian perustietoja magneettitutkimuksissa ja tietää käytössä olevat leikesuunnat
-osaa nimetä magneettikuvasta anatomisia kohteita
-tietää yleisimmät aikuisten ja lasten magneettitutkimukset
-tietää turvallisen työskentelyn periaatteet magneettitutkimuksissa ja toiminnan poikkeustilanteissa
-tietää, miten asiakasta/potilasta ohjataan magneettitutkimuksissa
-tuntee magneettitutkimuksissa käytettävät tehosteaineet sekä niiden käyttötarkoituksen, vaikutusmekanismit ja sivuvaikutukset, tietää miten hoidetaan tehosteaineesta aiheutuneita reaktioita
-tunnistaa magneettitutkimuksissa todettuja löydöksiä
-tietää ensiapukäytänteet magneettitutkimuksissa

-Riittävät tiedot ihmisen anatomiasta ja fysiologiasta sekä topografisesta anatomiasta
-Riittävät tiedot ja taidot natiiviröntgentutkimuksista

-magneettitutkimuslaitteet
-tutkimusprosessi magneettitutkimuksissa
-kuvanmuodostukseen ja -laatuun vaikuttavat tekijät
-turvallisuus magneettitutkimuksissa
-tehosteaineen käyttö ja tehosteainereaktioiden hoito
-lapsi magneettitutkimuksessa
-radiologia

-osaa nimetä MRI kuvasta anatomisia kohteita

-osaa kuvailla turvallisen työskentelyn perusteita MRI-tutkimuksissa

-osaa kuvailla MRI tutkimusprosessin ja potilaan ohjauksen

-osaa kuvailla ensiapukäytänteet magneettitutkimuksissa

-osaa kuvailla tehosteaineiden käytön perusteita

-osaa soveltaa topografisen anatomian perustietoja ja nimetä MRI kuvasta anatomisia kohteita

-osaa selittää turvallisen työskentelyn perusteet MRI tutkimuksissa

-osaa selittää MRI tutkimuksen tutkimusprosessin ja eri-ikäisten potilaiden ohjauksen

-alkaa tunnistaa radiologisia löydöksiä MRI kuvista

-osaa selittää tehosteaineiden käyttötarkoituksen, vaikutusmekanismit, sivuvaikutukset ja tehosteaineesta aiheutuneiden reaktioiden hoidon

-osaa selittää ensiapukäytänteet magneettitutkimuksissa

-osaa soveltaa monipuolisesti topografisen anatomian tietoja ja nimetä MRI kuvasta anatomisia kohteita

-osaa selittää kohteenmukaiset leikesuunnat

-osaa selittää monipuolisesti turvallisen työskentelyn perusteet MRI tutkimuksissa ja toiminnan poikkeustilanteissa

-osaa selittää laaja-alaisesti MRI tutkimuksen tutkimusprosessin ja eri-ikäisten potilaiden ohjauksen erityispiirteet

-osaa selittää, miten MRI-kuvan laatuun voidaan vaikuttaa kuvausparametrien valinnalla

-osaa kuvailla tavallisimmat artefaktat

-osaa selittää laaja-alaisesti tehosteaineiden käyttötarkoituksen, vaikutusmekanismit ja sivuvaikutukset ja miten hoidetaan tehosteaineesta aiheutuneita reaktioita

-osaa perustellen selittää ensiapukäytänteet magneettitutkimuksissa

Tiina Säilä

Blanco Sequeiros, R., Koskinen, S., Aronen, H., Lundbom, N., Vanninen, R., Tervonen, O. (toim.) Kliininen radiologia, 1. painos. Kustannus Oy Duodecim. Osio: Lammentausta, E.: Magneettikuvaus. Saatavilla https://tuni.finna.fi/ -palvelimen kautta e-kirjana. https://www.oppiportti.fi/op/opk04610 (vaatii kirjautumistunnukset)

Westbrook C. 2014. Handbook of MRI technique: John Wiley & Sons
(myös e-kirjana), sivut 48 – 80, 138 – 171, 269 – 356

Siemensin magneettitukimusten kirja (jaettu orhissa kaikille opiskelijoille).

Moodlen materiaali, luentomateriaali

Opintojakso koostuu kolmesta osiosta:
1) Magneettifysiikka ja -laitetekniikka, josta luennot ja tentti
2) Radiologia, luennot
3) Magneettitutkimukset, opetus, ryhmätyöt, itsenäinen työskentely, Exam-tentti

Magneettitutkimusten osiosta järjestetään orientaatio- ja kertausluento perinteisenä luento-opetuksena. Muu opetus tapahtuu flipped learning-menetelmällä (lyhyet opetusvideot, joiden pohjalta itsenäisiä ja ryhmätehtäviä). Lähiopetuksena järjestetään ryhmätyötunteja ja tutustumiskäynti sairaalan magneettilaitteelle.

Oppimisalusta Moodlessa suoritetaan itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä erillisten ohjeiden mukaisesti. Moodlen linkki: ilmoitetaan myöhemmin

Mikäli opiskelija on poissa oppitunnilta, jossa tehdään ryhmätehtävä, tulee hänen suorittaa ko. tehtävä itsenäisesti opettajan ohjeen mukaisesti. Kaikki annetut tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti.

Luennoilla 100 % läsnäolovelvoite. Radiologian osuutta ei voi suorittaa tekemällä poissaolosta kirjallista tehtävää.

Laitetekniikan ja magneettitutkimusten opetus: Mikäli opiskelija on sairauden tai muun pakottavan syyn vuoksi pois teoriatunneilta, voi opiskelija osoittaa perehtyneisyytensä tunnilla käsiteltyyn asiaan kirjoittamalla tiivistelmän lähdeviitteineen kyseisellä kerralla käsitellyistä asioita perustuen lähdekirjallisuuteen ja/tai tieteellisiin artikkeleihin. Yksi poissaolotunti / yksi tekstisivu (A4 paperi, riviväli 1.15, fontti 12, reunukset 2 cm kaikilla sivuilla) + lähdeluettelo.

Opintokäynti pienryhmissä magneettiin. Opintokäynnillä on 100 % läsnäolovelvoite, eikä sille ole vaihtoehtoista suoritustapaa.

Suomi

17.11.2022 - 16.12.2022

16.05.2022 - 30.08.2022

3 op

21RHJ

Röntgenhoitaja Virtuaalihenkilö, RADIO-luennoitsija Virtuaalihenkilö, Anna-Riikka Keihäs

Röntgenhoitaja

Röntgenhoitajan tutkinto-ohjelma

TAMK Pääkampus

0-5

ei ole

Magneetin laiteopista tentti 8.12.2022
Magneettitutkimusten tentti Examissa 15.-16.12.2022

Uusintatenttiajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

3 op = 81 h opiskelijan työskentelyä