Ymmärtää elementtimenetelmän teoriataustan ja osaa suorittaa rakenteiden ja koneenosien lujuusanalyyseja elementtimenetelmäohjelmistolla staattisessa kuormitustilanteessa. Osaa elementtimenetelmän peruskäsitteet, tuntee tärkeimmät elementtityypit, osaa hyödyntää FEM-laskennasta saatavia tuloksia ja tietää tyypillisen FEM-ohjelmiston rakenteen. Osaa ristikko- ja kehärakenteiden suoran elementtimenetelmän teorian ja saa kokemusta elementtimenetelmän soveltamisesta kaksi- ja kolmiulotteisiin solidirakenteisiin.

Lujuusopin, dynamiikan ja statiikan perustiedot, lujuusopin erityisteorioiden hallinta.

Elementtimenetelmän peruskäsitteet, elementtityypit ja FEM-laskennasta saatavat tulokset. Tyypillisen FEM-ohjelmiston rakenne ja toimintatapa. Ristikko- ja kehärakenteiden suora elementtimenetelmä. FEM-ohjelman käyttöharjoituksia.

Opiskelija tuntee elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija tuntee ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian. Opiskelija osaa ohjatusti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija tunnistaa elementtimenetelmän rajoitteet ja niiden vaikutuksen. Opiskelija on jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Opiskelija tuntee hyvin elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija ymmärtää ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian. Opiskelija osaa itsenäisesti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija ymmärtää elementtimenetelmän rajoitteet ja osaa kuvata niiden vaikutuksen. Opiskelija on motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Opiskelija osaa elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija osaa ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian ja osaa soveltaa sitä käytäntöön. Opiskelija osaa itsenäisesti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija ymmärtää elementtimenetelmän rajoitteet ja osaa perustellusti kuvata niiden vaikutuksen. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä.