Opinto-opas

Hyvän suorituksen osaamistavoitteet:
Opiskelija tekee ehdotuksia projektijohtamisen kehittämiseksi.
Opiskelija analysoi havaitsemiensa työtapojen vahvuuksia ja heikkouksia perehdyttyään ICT-alan projektijohtamisen alueeseen.

Hyväksytyn suorituksen osaamistavoitteet:
Opiskelija tutustuu ICT-projektien johtamisprosesseihin.
Opiskelija analysoi toteuttamansa ICT-projektin haasteet ja vaihtoehdot johtamisen näkökulmasta.

Ydinkysymyksiä sisällöstä:
Minustako projektipäällikkö?
Miten löydän parhaat menetelmät sovellettaviksi?
Mitä ovat johtamisen haasteet ICT- projekteissa?
Miten mittaan projektin onnistumista?

-lähitunneilla ilmoitettava materiaali
-artikkelit
-verkkomateriaalit (mm. Artto, Martinsuo, Kujala: Projektiliiketoiminta)

Lähitunnit, toteutettavan case-projektin (MUAS) projektinhallinnan osuus, harjoitukset, projektin toimeksiantajan edustajien vierailut/tapaamiset, Skype-palaverit MUASin ja toimeksiantajien kanssa
Toteutetaan yhteistyössä Munich University of Applies Sciences (MUAS) sekä Munchenin alueen yritystoimijoiden kanssa.

50% tentti (2. periodin aikana)
50% vertaisarviointi: lähitunnit, muu työskentely, yhteydenpito projektin sidoryhmiin, projektityön tuotokset: projektisuunnitelma, laatusuunnitelma, projektiympäristö, työajan seuranta, projektin loppuraportti, lopputuote.

Suomi

01.08.2019 - 31.12.2019

02.07.2019 - 25.08.2019

3 op

17TIKOOT

Anne-Mari Sainio

Opintojakso on kokonaisuus ICT-palvelun kehittäminen -opintojakson kanssa. Lopputuotokset julkastaan (poikkeuksista voidaan sopia).

Tietojenkäsittely

Tietojenkäsittelyn tutkinto-ohjelma

TAMK Pääkampus

3 op

0-5

Projekteilla on ulkoinen toimeksiantaja.

Tentti 7.11. 16.30-20 yhteistyössä Projektiyhdistyksen kanssa

Munich University of Applied Sciences, Munchenin alueen yrityksiä

Ajankäyttö
3 opintopistettä = opiskelijan työtä 3 * 27 tuntia.

Opiskelija osaa toimia omassa roolissaan toteutettavan projektin projektiryhmän jäsenenä.
Opiskelija tietää sidosryhmäyhteistyön merkityksen osana projektijohtamista.
Opiskelija suoriutuu omassa roolissaan organisaation projektitoiminnan ja -kulttuurin kehittämistyössä.
Opiskelija tunnistaa projektitoiminnan mahdollisuudet muutosten toteuttamisessa.
Opiskelija tietää oman projektinsa merkityksen organisaation strategian toteuttamisessa ja uudistamisessa.

Opiskelija osaa toimia toteutettavassa projektissa vastuullisesti projektiryhmän asiantuntijajäsenenä.
Opiskelija tietää sidosryhmäyhteistyön merkityksen ja osaa hyödyntää sitä osana toteutettavaa projektia.
Opiskelija toimii aktiivisesti omassa roolissaan organisaation projektitoiminnan ja -kulttuurin kehittämistyössä.
Opiskelija hyödyntää projektitoiminnan mahdollisuuksia muutosten toteuttamisessa.
Opiskelija tietää ja osaa kuvata oman projektinsa merkityksen organisaation strategian toteuttamisessa ja uudistamisessa.

Opiskelija osaa toimia vastuullisesti projektiryhmän asiantuntijajäsenenä kehittäen laajemmin koko organisaatiota ja sen projektikulttuuria.
Opiskelija osaa kehittää sidosryhmäyhteistyötä osana projektijohtamista ja –toimintaa.
Opiskelija toimii aktiivisesti organisaation projektitoiminnan ja -kulttuurin kehittämistyössä yhteisön ja oman alan vaatimukset ja tarpeet huomioon ottaen.
Opiskelija hyödyntää strategialähtöisesti projektitoiminnan mahdollisuuksia muutosten tai uudistusten toteuttamisessa.
Opiskelija osaa analysoida ja perustella oman projektinsa merkityksen organisaation strategian toteuttamisessa ja uudistamisessa.