Lukuvuosi 2019 - 2020

•   Akuutin traumaattisen kriisin kokeneen auttaminen TK00FE90-3001 21.11.2019-13.03.2020  2 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Lisätä ymmärrystä akuutin kriisitilanteen ominaispiirteistä, yksilöllisistä reagointitavoista sekä kriisiauttamisen eri muodoista ja vaiheista
  • Lisätä valmiuksia kohdata ja auttaa akuutissa kriisitilanteessa olevia ihmisiä
  • Lisätä valmiuksia toimia psykologisissa kriisi-interventioissa (henkinen ensiapu, purkukeskustelu, jälkipuintikeskustelu, psykoedukaatio- ja itsehoitomenetelmät)

  Opintojakson sisältö

  • Traumaattiset kriisit ja kriisireaktiot
  • Traumaattisten tilanteiden ensiapuun ja jälkihoitoon tutustuminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  21.11.2019 - 13.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  22.10.2019 - 20.11.2019

  Opintopisteet

  2 op

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Asiantuntijafysioterapeutin opinnot: Jakso I, niska-, yläraaja- ja rintarankapotilaan suoravastaanottotoiminnan toteuttaminen TK00FD27-3001 29.08.2019-10.12.2019  10 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • tavoitteena ensisijaisesti osata tehdä niska-ja yläraaja potilaan erotusdiagnostiikka
  • Erotusdiagnostiikan ja arvioinnin perusteella osata määrittää kliininen johtopäätös
  • lisätä osaamista lääkkeiden määrittämisessä
  • lisätä osaamista red flag:n arvioimisessa
  • lisätä osaamista lääketieteellisten diagnoosien tunnistamisessa
  • lisätä osaamista terapeuttisen harjoittelun eri vaiheista
  • lisätä tietoisuutta oikea-aikaisesta harjoittelusta

  Esitietovaatimukset

  Kohderyhmä: Tutkinnon suorittaneet fysioterapeutit

  Opintojakson sisältö

  • Fysioterapeutin suoravastaanotto toiminta Suomessa ja kansainvälisesti
  • Niskan ja yläraajan toiminnallinen anatomia ja biomekaniikka
  • Niska, yläraaja kipujen esiintyvyys ja riskitekijät.
  • Niska ja yläraaja kipujen kliininen luokittelu
  • Kipu ja kivun kroonistuminen
  • Tule kivun lääkehoito
  • Yläraajan neurogeeniset kivut
  • Niskan ja yläraajan toiminnallinen tutkiminen ja erotusdiagnostiikka
  • Niskan ja yläraajan fysioterapeuttiset menetelmät
  • Niskan ja yläraajan toiminnalliset harjoitteet

  Lisätiedot

  Opetusmenetelmät:
  
  - Lähipäivät koostuvat asiantuntijaluennoista, käytännön harjoituksista ja pienryhmätyöskentelystä
  - Ennen koulutuksen alkua ja koulutus osioita tehdään ennakkotehtävä
  
  Opetusmenetelmät:
  
  - Lähipäivät koostuvat asiantuntijaluennoista, käytännön harjoituksista ja pienryhmätyöskentelystä
  - Ennen koulutuksen alkua ja koulutus osioita tehdään ennakkotehtävä
  
  
  Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö:
  
  - Jatkuva yhteistyö asiantuntijaluennoitsijoiden ja asiantuntijoiden kanssa
  - Asiantuntijoiden kautta tuleva ajantasainen tieto
  - Jatkuva yhteistyö työelämän kanssa; luennoitsijat työelämästä, oikeita asiakasesimerkkejä
  - Opiskelijoiden tarpeisiin vastaaminen/toiveiden kuuleminen mahdollisimman parhaalla tavalla
  - Palautteen kautta tulevien opintojen kehittäminen
  
  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus:
  - osallistuminen 10 lähipäivään
  - poissaolosta erikseen sovitun tehtävän tekeminen
  - ennakkotehtävien tekeminen
  
  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet:
  - ennakkotehtävien tekeminen
  - osallistuminen lähipäiviin

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2019 - 10.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  30.07.2019 - 28.08.2019

  Opintopisteet

  10 op

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   BARS -Body Awareness Rating Scale harjoitteluosuus, 2 op TK00FF81-3001 19.10.2019-19.10.2020  2 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  BBAT (Basic Body Awareness -terapia) on näyttöön perustuva laaja-alainen fysioterapiamenetelmä, jonka avulla pyritään saamaan ihmisen terveyttä edistävät voimavarat käyttöön
  BARS on BBAT terapian hienovarainen asiakasta kunnioittava arviointimenetelmä ihmisen liikkeen laadusta. BARS -kurssi on kolmas osa isompaa BBAT koulutuskokonaisuutta, joka johtaa BBAT -terapeuttitutkintoon.
  
  BBAT:lla on tutkitusti positiivisia vaikutuksia kokonaisvaltaisena hoitomuotona syömishäiriöisten, kipu- ja fibromyalgiapotilaiden sekä traumatisoituneiden hoidossa. Masennusta, persoonallisuushäiriöitä ja skitsofreniaa sairastavat ovat hyötyneet BBAT- hoitomuodosta.
  
  Kouluttajana
  Kirsti Niskala, BBAT opettaja, työfysioterapeutti, NLP Trainer

  Opintojakson sisältö

  BARS -kurssin tavoitteena on, että osallistujat oppivat kurssilla tietoja, taitoja ja valmiuksia hyödyntää BARS – arviointia tutkimusmetodina kliinisessä, ennaltaehkäisevässä ja terveyttä edistävässä fysioterapiassa. Kurssilaiset oppivat tekemään BARS – arvioinnin. Kurssilla valmistaudutaan tekemään välitehtäviä BARS – menetelmää käyttäen. BARS kurssikokonaisuuteen kuuluu kolmen potilaan BBAT terapia ja toteutuneesta BBAT terapiasta raportointi.
  
  BARS-koulutus koostuu kahdesta osasta, joista 1 op tulee lähijaksosta ja toinen osa lähikoulutuksen jälkeen suoritettavan harjoittelun perusteella (2 op).

  Lisätiedot

  Kohderyhmä: Fysioterapeutit, jotka ovat suorittaneet BBAT I ja II – kurssin ja palauttaneet niihin liittyvät raportit

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2019 - 19.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  19.09.2019 - 18.10.2019

  Opintopisteet

  2 op

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   BARS -Body Awareness Rating Scale lähiopetusjakso, 1 op TK00FF19-3001 16.10.2019-19.10.2019  1 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  BBAT (Basic Body Awareness -terapia) on näyttöön perustuva laaja-alainen fysioterapiamenetelmä, jonka avulla pyritään saamaan ihmisen terveyttä edistävät voimavarat käyttöön
  BARS on BBAT terapian hienovarainen asiakasta kunnioittava arviointimenetelmä ihmisen liikkeen laadusta. BARS -kurssi on kolmas osa isompaa BBAT koulutuskokonaisuutta, joka johtaa BBAT -terapeuttitutkintoon.
  
  BBAT:lla on tutkitusti positiivisia vaikutuksia kokonaisvaltaisena hoitomuotona syömishäiriöisten, kipu- ja fibromyalgiapotilaiden sekä traumatisoituneiden hoidossa. Masennusta, persoonallisuushäiriöitä ja skitsofreniaa sairastavat ovat hyötyneet BBAT- hoitomuodosta.
  
  Kouluttajana
  Kirsti Niskala, BBAT opettaja, työfysioterapeutti, NLP Trainer

  Opintojakson sisältö

  BARS -kurssin tavoitteena on, että osallistujat oppivat kurssilla tietoja, taitoja ja valmiuksia hyödyntää BARS – arviointia tutkimusmetodina kliinisessä, ennaltaehkäisevässä ja terveyttä edistävässä fysioterapiassa. Kurssilaiset oppivat tekemään BARS – arvioinnin. Kurssilla valmistaudutaan tekemään välitehtäviä BARS – menetelmää käyttäen. BARS kurssikokonaisuuteen kuuluu kolmen potilaan BBAT terapia ja toteutuneesta BBAT terapiasta raportointi.
  
  BARS-koulutus koostuu kahdesta osasta, joista 1 op tulee lähijaksosta ja toinen osa lähikoulutuksen jälkeen suoritettavan harjoittelun perusteella (2 op).

  Lisätiedot

  Kohderyhmä: Fysioterapeutit, jotka ovat suorittaneet BBAT I ja II – kurssin ja palauttaneet niihin liittyvät raportit

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  16.10.2019 - 19.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  16.09.2019 - 15.10.2019

  Opintopisteet

  1 op

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Diabeteksen hoidossa käytettävä teknologia, 5 op TK00FD24-3001 15.09.2019-30.10.2019  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tavoitteet:
  - hallitsee tiedollisesti diabeteksen hoidossa käytettävän teknologian ja digitaaliset palvelut
  - osaa hyödyntää näyttöön perustuvia suosituksia, tutkimustietoa ja hyviä käytänteitä diabeteksen hoidossa käytettävään teknologiaan ja digitaalisiin palveluihin liittyen
  - osaa ohjata diabetesta sairastavaa omahoidossa käytettävien teknologisten apuvälineiden käytössä
  - osaa hyödyntää teknologiaa ja digitaalisia palveluja diabetesta sairastavan hoidonohjauksessa ja omahoidon tukemisessa

  Opintojakson sisältö

  Sisältö:
  - teknologia diabeteksen hoidossa ja omahoidossa
  o insuliinihoidossa käytettävä teknologia (insuliinipumppu)
  o hoidon seurannassa käytettävä teknologia (glukoosisensoroinnit)
  - teknologia diabeteshoitotyössä
  o hoidon seurannassa käytettävä teknologia
  o hoidonohjauksessa käytettävä teknologia
  - digitaaliset palvelut diabeteksen omahoidon tukena

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  15.09.2019 - 30.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  16.08.2019 - 14.09.2019

  Opintopisteet

  5 op

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Diabeteksen lisäsairaudet ja niiden ehkäisy ja hoito, 5 op TK00FH13-3001 12.02.2020-19.03.2020  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Diabeteksen lisäsairaudet ja niiden ehkäisy ja hoito on osa Diabeteshoitotyön kliininen osaaminen -koulutuskokonaisuutta. Kokonaisuus on neljän ammattikorkeakoulun (OAMK, SAMK, Savonia ja TAMK) yhteistyössä suunnittelema ja toteuttama täydennyskoulutus, joka koostuu 5 opintopisteen kokonaisuuksista, joista voi valita yhden tai useamman osaamistarpeensa mukaisesti.
  
  Opintojaksot 5 op toteutetaan jokaisessa ammattikorkeakoulussa monimuotoisesti, digitaalisia oppimisympäristöjä hyödyntäen ja jokaisessa opintojaksossa on kaksi lähipäivää.

  Esitietovaatimukset

  Korkeakoulututkinnon suorittaneet sairaanhoitajat, terveydenhoitajat, kätilöt ja ensihoitajat tai vastaavan sosiaali- ja terveysalan opistotason tutkinnon suorittaneet.

  Opintojakson sisältö

  Tavoitteet
  
  Osallistuja
  
  hallitsee tiedollisesti diabetekseen liittyvien lisäsairauksien etiologian, diabetekseen liittyvät lisäsairaudet ja osaa soveltaa niiden hoitoperiaatteita asiakaskohtaisesti
  osaa analysoida ja arvioida lisäsairauksien syntyyn vaikuttavia tekijöitä diabetesta sairastavan näkökulmasta
  osaa hyödyntää näyttöön perustuvia hoitosuosituksia, tutkimustietoa ja hyviä käytänteitä lisäsairauksien ehkäisyssä ja hoidossa
  osaa ohjata ja tukea diabetesta sairastavaa lisäsairauksien ehkäisyssä ja hoidossa
  
  
  Sisältö
  
  lisäsairauksien ehkäisy
  diabeettinen nefropatia
  diabeettinen retinopatia
  neuropatia
  diabetes ja sydän
  
  
  Toteutus
  
  Oppimistehtävät, seminaarit tai työpajat
  
  Koulutuksen lähipäivät ovat 12.2. ja 19.3.2020

  Lisätiedot

  Kouluttaja
  Tuula-Maria Rintala, TAMKin yliopettaja

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  12.02.2020 - 19.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  13.01.2020 - 11.02.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Ikääntyneen diabeetikon hoito, 5 op TK00FD26-3001 19.11.2019-17.12.2019  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osallistuja
  • Ymmärtää ikäihmisen diabeteksen etiologian, erityispiirteet ja pitkäaikaishoidossa olevien diabeetikkojen haasteet
  • Hallitsee laaja-alaisesti ikäihmisen diabeteksen hoidon perustan (lääkehoito, insuliinihoito, ravitsemuksen ja liikunnan merkityksen hoitotasapainon ylläpidossa)
  • Osaa hyödyntää näyttöön perustuvia hoitosuosituksia, tutkimustietoa ja hyviä käytänteitä ikäihmisen diabeteksen hoidossa ja palveluiden kehittämisessä
  • Pystyy suunnittelemaan, arvioimaan ja analysoimaan yksilöllisesti ikäihmisen diabeteksen hoitoa ja omahoitoa ja palvelukokonaisuutta
  • Ymmärtää ikääntyneen elämänlaatuun, hoidossa jaksamiseen ja arjen toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö:
  • Ikäihmisen diabeteksen etiologia ja hoitoperiaatteet
  o Ikääntyneen sokeritasapainon hoito
  o Insuliinihoito ikääntyvien hoidossa
  o Lääkehoidon erityiskysymykset
  • Ikäihmisen diabeteksen erityispiirteet
  • Pitkäaikais- ja kotihoidossa olevien diabeetikkojen haasteet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.11.2019 - 17.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  20.10.2019 - 18.11.2019

  Opintopisteet

  5 op

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Kriisi- ja traumatyön taustaa ja perusteita TK00FE89-3001 21.11.2019-13.03.2020  2 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Lisätä ymmärrystä elämänkriisien, kehityskriisien ja traumaattisten kriisien taustoista

  Opintojakson sisältö

  • Kehitys- ja elämänkriisit
  • Kriisi- ja traumatyön käsitteitä (mm. resilienssi, dissosiaatio)
  • Menetys ja suru

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  21.11.2019 - 13.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  22.10.2019 - 20.11.2019

  Opintopisteet

  2 op

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Kriisi- ja traumatyön toteuttaminen ja erityiskysymyksiä TK00FE91-3001 21.11.2019-13.03.2020  6 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Lisätä valmiuksia käyttää omaan ammatilliseen taustaansa sopivia kriisi- ja traumatyön muotoja
  • Lisätä valmiuksia ymmärtää kriisi- ja traumatyön yksilöllisyyden
  • Lisätä valmiuksia ymmärtää oman kriisi- ja traumaosaamisensa vahvuudet ja oppimistarpeet ja tunnistaa oman jaksamisen rajoja

  Opintojakson sisältö

  • Kriisi- ja traumatyön erityiskysymyksiä (mm. lapset, nuoret, perheet)
  • Traumojen hoidon perusteita ja menetelmiä (kehollisuuden huomioiminen)
  • Työssäjaksaminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  21.11.2019 - 13.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  22.10.2019 - 20.11.2019

  Opintopisteet

  6 op

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Lantionpohjan toimintahäiriö neurologisilla potilailla TK00FF05-3001 29.08.2019-29.08.2019  1 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • tavoitteena ensisijaisesti osata erotusdiagnostiikka
  • Erotusdiagnostiikan ja arvioinnin perusteella osata määrittää kliininen johtopäätös
  • lisätä osaamista eri lantionpohjan sairauksien/oireiden/kipujen hoidosta
  • lisätä osaamista eri lantionpohjan kirurgisista leikkauksista
  • lisätä osaamista lääketieteellisten diagnoosien tunnistamisessa
  • lisätä osaamista
  • lisätä tietoisuutta oikea-aikaisesta harjoittelusta

  Opintojakson sisältö

  - neurologiset sairaudet lantionpohjan toimintahäiriöissä
  - yleisimpien neurologisten sairauksien vaikutukset seksuaalitoimintoihin
  - tietää erilaisten fyysisten ja psyykkisten oireiden mahdolliset vaikutukset kehonkuvaan.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2019 - 29.08.2019

  Ilmoittautumisaika

  30.07.2019 - 28.08.2019

  Opintopisteet

  1 op

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Lantiorenkaan ja vatsakapselin faskia ja triggerkäsittely TK00FF08-3001 10.10.2019-11.10.2019  2 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  arvioida lantionpohjan lihastoiminnan Oxford asteikon mukaisesti
  arvioida lantionpohjan lihasjoustavuuden ja – jäntevyyden
  käsitellä lantionpohjanlihasalueen myotriggerpoinrelease (MTPR) ja jännitysrentousmenetelmiä käyttäen
  arvioida lantionpohjan lihastoimintaa transperineaalisen sonopalpaation avulla

  Opintojakson sisältö

  I-nivelen mobilisointi
  Häntäluun alueen mobilisointi
  Lantiorenkaan ja vatsakapselin faskia ja triggerkäsittely
  Lantionpohjan palpointi ja käsittely intravaginaalisesti ja –anaalisesti
  Lantionpohja sonopalpaatio transperineaalisesti

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  10.10.2019 - 11.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.09.2019 - 09.10.2019

  Opintopisteet

  2 op

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Seksuaalisuuden huomioiminen lantionalueen ongelmissa ja lasten lantionpohjan toimintahäiriöt TK00FF09-3002 21.11.2019-22.11.2019  3 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  osaa hyödyntää seksuaalisuuden portaita ja plissit-mallia potilaan kohtaamisessa ja ohjauksessa
  tietää gynekologisten ja urologisten syöpien vaikutuksen lantionpohjan toimintaan ja seksuaalisuuteen
  tietää lasten lantionpohjan toimintahäiriöt ja niiden hoitomuodot

  Opintojakson sisältö

  eksuaalisuuden portaat
  Lupa puhua
  Gynekologisen syöpäpotilaan seksuaalisuuden huomioiminen
  Eturauhasyöpä, lantionpohjan toimintahäiriöt ja seksuaalisuus
  Muut urologiset syövät
  Lasten rakon- ja suolen toimintahäiriöt
  Lasten lantionpohjan toimintahäiriöiden hoito konservatiivisin keinoin
  Miten tunnistan kaltoin kohdellun potilaan vastaanotolla?
  Keinoja työssä jaksamiseen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Carita Prokki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  21.11.2019 - 22.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  22.10.2019 - 20.11.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Koulutusohjelma(t)

  Täydennyskoulutus

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

Lukuvuosi 2020 - 2021

Koulutusohjelmaan ei ole liitetty toteutuksia.