Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (tekniikan ja liikenteen ala)

Koulutusohjelma
Opetussuunnitelmat
Opinnot

Lukuvuosi 2021 - 2022

Asiakaslähtöiset digitaaliset palvelut ja sovellusten suunnittelu 7Y00FJ94-3002 01.01.2022-31.05.2022 5 op (22YHS, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- tietää keskeiset digitalisaatiota ajavat yleisimmät teknologiat sekä ymmärtää digitalisaation mahdollisuudet hyvinvointiteknologia-alan palveluprosessien ja tuotteiden kehittämisessä
- tietää ICT-teknologioita hyödyntävien hyvinvointiteknologiaratkaisujen toteuttamisen koko projektin elinkaaren osalta
- tietää hyvintointialalle toteutettavien ohjelmistotuotteiden yleisimmät tuotantomenetelmät ja ohjelmistojen tuotannon eri vaiheet
- tietää digitaalisten palveluiden vaatimusmäärittelyprosessin vaiheet sekä osaa vaatimusanalyysin yleisimmät menetelmät
- tietää hyvinvointialalle toteutettavien sovellusten konseptisuunnittelun vaiheet sekä sovellusten käyttöliittymien ja hyvän käyttäjäkokemuksen suunnittelun ja toteuttamisen vaiheet
- tietää sovellusten tärkeimmät heuristiset arviointimenetelmät sekä osaa arvioida ja kehittää sovelluksia käytettävyyden heuristiikkaa vasten

Opintojakson sisältö

- Digitalisaation käsitteet ja keskeiset teknologiat: informaation digitaaliset muodot, sensorit, asioiden internet, tiedonsiirtoteknologiat, kyberturvallisuusnäkökohdat.
- Digitaalisten palveluiden tuottaminen ja ohjelmistotuotanto.
- Sovellusten käyttöliittymien suunnittelu ja sovellusprototyyppien toteuttaminen
- Ohjelmiston elinkaaren vaiheet: vaatimusanalyysi, järjestelmäsuunnittelu, ohjelmistosuunnittelu, toteutus, testaus, käyttöönotto ja ylläpito.
- ICT-projektissa toimiminen terveydenhuoltoalan asiantuntijana.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija

- tietää digitalisaatiota ajavat teknologiat sekä niiden vaikutuksen hyvinvointiteknologian alueella

- tietää digitaalisten palveluiden tuottamisen tärkeimmät vaiheet sekä tuotantomenetelmät

- tietää ohjelmistojen vaatimusmäärittelyn osa-alueet ja niiden keskeiset sisällöt

- tietää käyttöliittymien suunnittelu- ja arviointiperiaatteet

Hyvä

Opiskelija

- tietää digitalisaatiota ajavat teknologiat sekä niiden vaikutuksen hyvinvointiteknologian alueella sekä osaa tunnistaa alan potentiaalisia kehtityskohteita digitalisaation avulla

- tietää digitaalisten palveluiden tuottamisen tärkeimmät vaiheet sekä tuotantomenetelmät ja ymmärtää niiden keskeiset sisällöt

- tietää ohjelmistojen vaatimusmäärittelyn osa-alueet ja osaa toteuttaa asiakaslähtöisen vaatimusmäärittelyn tärkeimpiä elementtejä

- tietää käyttöliittymien suunnittelu- ja arviointiperiaatteet sekä osaa suunnitella ja tuntee sovellusten heuristisen arvioinnin periaatteet

Kiitettävä

Opiskelija

- tietää digitalisaatiota ajavat teknologiat sekä niiden vaikutuksen hyvinvointiteknologian alueella sekä osaa tunnistaa alan potentiaalisia kehtityskohteita digitalisaation avulla. Osaa kriittisesti arvioida digitalisaation kehityskohteita ja niiden toteutuskelpoisuutta.

- tietää digitaalisten palveluiden tuottamisen tärkeimmät vaiheet sekä tuotantomenetelmät ja ymmärtää niiden keskeiset sisällöt.

- tietää ohjelmistojen vaatimusmäärittelyn osa-alueet ja osaa toteuttaa asiakaslähtöisen vaatimusmäärittelyn tärkeimpiä elementtejä sekä kriittisesti arvioida vaatimusmäärittelyä sekä asiakkaan että toteuttajan näkökulmat huomioiden.

Vastuuhenkilön nimi

Lea Saarni

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 31.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 19.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

22YHS

22YHT

22YHL

Opettaja(t)

Outi Tuisku, Lea Saarni, Tony Torp

Vastuuyksikkö

Hyvinvointiteknologia YAMK

Koulutusohjelma(t)

Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (tekniikan ja liikenteen ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (liiketalouden ala)

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5
Health Information Systems 7Y00FJ96-3001 01.08.2021-31.12.2021 5 op (21YHS, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

The student
- knows definitions, terminology and basic concepts of health information systems and is able to apply them in social and health care context
- understands the specifics and key standards of health information and is able to analyse their meanings in different health information systems
- knows the key architectures, use of electronic patient records and personal health records and is able to analyse them in health care system
- understands the most important interoperability issues related to patient records and is able to resolve them
- knows the typical eHealth applications and is able to evaluate their benefits.

Opintojakson sisältö

Roles of the different stakeholders. Cases: Finland and some other countries.
Introduction to Health Care Processes.
Healthcare operations management and health economics.
Health information management, an overview.
Structured and unstructured clinical data. Data quality. Medical knowledge management. Handling of personal sensitive medical data.
Clinical and departmental information systems.
Standards and regulation overview and Electronic Health Record.
Health ICT system development and delivery process.
Personal Health Informatics.
Future trends in health ICT and Health Care ICT market.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

The student

• knows definitions, terminology and basic concepts of health information systems, but is not able to apply them in social and healthcare context

• is able to name some key standards of health information systems

• understands some architectures and electronic patient record and personal health record

• knows some eHealth platforms and mobile applications for different social and healthcare users, but is not able to assess their benefits for them

• can weakly apply the previously mentioned information into practicality in the project work

• is not able to make ideas of the future trends and technologies

Hyvä

The student

• knows definitions, terminology and basic concepts of health information systems and is able to apply them in social and healthcare context

• understands the main key standards of health information systems and is able to analyze their use in different applications and solutions

• knows the key architectures and electronic patient record and personal health record in that architecture

• knows eHealth platforms and mobile applications for different social and healthcare stakeholders and users and is able to assess their benefits for them

• can apply all the previously mentioned information into practicality in the project work and argument some of the chosen solutions

• knows and is able to make some ideas of the future trends and technologies

Kiitettävä

The student

• knows definitions, terminology and basic concepts of health information systems and is able to apply them in social and healthcare context

• understands the key standards of health information systems and is able to analyze their use in different applications and solutions

• knows the key architectures and electronic patient record and personal health record in that architecture

• knows eHealth platforms and mobile applications for different social and healthcare stakeholders and users and is able to assess their benefits for them

• can apply all the previously mentioned information into practicality in the project work and argument chosen solutions

• knows and is able to innovate the future trends and technologies

Vastuuhenkilön nimi

Lea Saarni

Kirjallisuus

Ilmoitetaan luennoilla.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Etäluennot
Yksilötehtävät
Pienryhmätehtävät
Tentti (yksilö + pienryhmä)

Opetuskielet

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

28.05.2021 - 31.07.2021

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

21YHS

21YHT

21YHL

Paikkoja

0 - 40

Opettaja(t)

Jukka-Pekka Pirhonen, Lea Saarni

Vastuuyksikkö

Hyvinvointiteknologia YAMK

Koulutusohjelma(t)

Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (tekniikan ja liikenteen ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (liiketalouden ala)

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Tentti xx.xx.xxxx
Uusintatenttipäivästä sovitaan koko ryhmän kanssa tarpeen mukaan.
Opinnäytetyön raportointi ja arviointi NY00FJ83-3001 01.08.2021-31.07.2022 5 op (21YHS, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

3. Opinnäytetyön raportointi ja arviointi (portin 5 sekä loppuarvioinnin jälkeen), 5 op.

Tavoitteet
Opiskelija
- tuottaa TAMKin ohjeiden ja tutkimuseettisten periaatteiden mukaisen opinnäytetyöraportin ja opinnäytetyöhön liittyvän materiaalin,
- esittää suullisesti, perustelee ja arvioi opinnäytetyössä soveltamiaan tutkimuksellisia menetelmiä, toteutusta ja tuloksia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.

Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Hyvä

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.

Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Kiitettävä

Opinnäytetyön arviointikriteerit löytyvät TAMKin Intrasta https://intra.tuni.fi/handbook?page=3104. Opinnäytetyöohjeen liitteissä on erikseen YAMK-opinnäytetöiden arviointikriteerit.

Opintojakso Opinnäytetyön raportointi ja arviointi arvioidaan opinnäytetyön valmistuttua.

Lisätiedot

Osasuoritukset vaihtelevat tutkinto-ohjelmakohtaisesti:
- kirjallinen raportin viimeisteleminen ja julkaiseminen
- posterin valmistaminen
- plagioinnin tarkastaminen – Turnitin
- kypsyysnäyte
- opinnäytteen esittäminen arviointitilaisuudessa
- kirjallinen (onko esitystilanteessa myös tilaa suulliselle) vertaisarviointi

Vastuuhenkilön nimi

Lea Saarni

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 31.07.2022

Ilmoittautumisaika

28.05.2021 - 31.07.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

21YHS

21YHT

21YHL

Opettaja(t)

Jukka-Pekka Pirhonen, Jussi Ylänen, Lea Saarni, Suvi Hagström, Kirsi Saarinen, Jani Hietakangas

Vastuuyksikkö

Hyvinvointiteknologia YAMK

Koulutusohjelma(t)

Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (tekniikan ja liikenteen ala)

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

5 op

Arviointiasteikko

0-5
Terveydenhuollon laitteiden ja ohjelmistojen suunnittelu ja käyttöönotto 7Y00FJ93-3002 01.01.2022-31.07.2022 5 op (22YHS, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- hallitsee terveydenhuollon laitteita ja ohjelmistoja koskevien viranomaisvaatimusten kokonaisuuden ja dokumentoinnin
- osaa soveltaa viranomaisvaatimuksia laitteen ja ohjelmiston suunnittelussa ja tuotekehityksessä
- hallitsee terveydenhuollon laitteisiin ja ohjelmistoihin liittyvän CE-merkintäprosessin

Opintojakson sisältö

Terveydenhuollon laitteita ja ohjelmistoja koskevat vaatimukset
Riskienhallintajärjestelmä
Laitteiden ja ohjelmistojen vaatimustenmukaisuuden osoittaminen
Kliininen arviointi ja tutkimus
Luokituskriteerit
Laadunhallintajärjestelmä
Terveydenhuollon laitteiden ja ohjelmistojen CE-merkintä

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija

- osaa kuvata terveydenhuollon laitteita koskevien viranomaisvaatimusten kokonaisuuden

- osaa laatia perustason kuvauksen terveydenhuollon laitetta koskevasta riskienhallintadokumentaatiota

- tietää terveydenhuollon laitteisiin liittyvän CE-vaatimustenmukaisuusmerkinnät, mutta ei osaa arvioida laitteen yksityiskohtaista luokitusta

- on osallistunut projektiryhmätyöhön, mutta on tehnyt osuutensa puutteellisesti.

Hyvä

Opiskelija

- osaa kuvata ja laatia terveydenhuollon laitteita koskevien viranomaisvaatimusten kokonaisuuden

- osaa laatia kuvauksen ja analysoida terveydenhuollon laitetta koskevasta riskienhallintadokumentaatiosta

- hallitsee terveydenhuollon laitteisiin liittyvät CE-vaatimustenmukaisuusmerkinnät ja osaa arvioida laitteen luokituksen

- on osallistunut projektiryhmätyöhön ja tehnyt osuutensa hyvin.

Kiitettävä

Opiskelija

- osaa kuvata ja laatia sekä soveltaa terveydenhuollon laitteita koskevan viranomaisvaatimusten kokonaisuuden

- osaa laatia kuvauksen, analysoida ja arvioida terveydenhuollon laitetta koskevan riskienhallintadokumentaation

- hallitsee terveydenhuollon laitteisiin liittyvät CE-vaatimustenmukaisuusmerkinnät ja osaa arvioida ja perustella kuuluuko laite lääkintälaiteregulaation alaisuuteen vai ei

- on osallistunut projektiryhmätyöhön ja tehnyt osuutensa erinomaisesti.

Vastuuhenkilön nimi

Jukka-Pekka Pirhonen

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 31.07.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 19.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

22YHS

22YHT

22YHL

Opettaja(t)

Jukka-Pekka Pirhonen, Lea Saarni

Vastuuyksikkö

Hyvinvointiteknologia YAMK

Koulutusohjelma(t)

Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (tekniikan ja liikenteen ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (liiketalouden ala)

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

3 op

Arviointiasteikko

0-5

Lukuvuosi 2022 - 2023

Data-analytiikka ja tekoäly terveydenhuollossa 7Y00FJ97-3002 01.08.2022-31.12.2022 5 op (22YHS, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- tietää keskeiset data-analytiikan termit ja käsitteet
- tietää (terveydenhuollon) datan keräämis-, tallennus- ja analysointimenetelmien periaatteet
- osaa hyödyntää data-analytiikka päätöksenteon välineenä
- tietää yleisimmät datan hallinta- ja visualisointimenetelmät
- ymmärtää datan merkityksen ja käyttökohteet terveydenhuollon prosesseissa
- tietää koneoppimisen keskeiset termit ja käsitteet sekä periaatteet

Opintojakson sisältö

Keskeiset käsitteet: terveydenhuollon datan määritelmä, Big Data, datan visualisointi, algoritmit, koneoppiminen, tekoäly
Terveydenhuollon datan kategoriat
Johdatus Big Dataan ja sen hyödyntämistapoihin terveydenhuollossa
Datan hyödyntämismenetelmiä
Yleisimpiä Big Data –järjestelmiä
Johdatus algoritmiikkaan, koneoppimisen ja tekoälyn perusteisiin

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija

- osaa käsitellä dataa

- osaa analysoida ja tehdä datan visualisointeja

- tuntee tekoälyn perusteet ja tärkeimmät käsitteet sekä tärkeimpiä sovelluskohteita terveydenhuollon alueella.

Hyvä

Opiskelija

- osaa käsitellä dataa

- osaa analysoida ja tehdä datan visualisointeja

- tuntee tekoälyn perusteet ja tärkeimmät käsitteet

- osaa luoda esimerkkien pohjalta tekoälysovelluksia terveydenhuollon alueella

- ymmärtää datan merkityksen terveydenhuollon johtamisen prosesseissa.

Kiitettävä

Opiskelija

- osaa käsitellä monipuolisesti dataa

- osaa analysoida ja tehdä datan visualisointeja

- tuntee hyvin tekoälyn perusteet ja tärkeimmät käsitteet

- osaa luoda tarkoituksenmukaisia tekoälysovelluksia terveydenhuollossa

- ymmärtää datan merkityksen terveydenhuollon johtamisen prosesseissa.

Vastuuhenkilön nimi

Tony Torp

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2022 - 31.12.2022

Ilmoittautumisaika

02.07.2022 - 31.07.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

22YHS

22YHT

22YHL

Opettaja(t)

Ossi Nykänen, Lea Saarni, Tony Torp

Vastuuyksikkö

Hyvinvointiteknologia YAMK

Koulutusohjelma(t)

Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (tekniikan ja liikenteen ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (liiketalouden ala)

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5
Health Information Systems 7Y00FJ96-3002 01.08.2022-31.12.2022 5 op (22YHS, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

The student
- knows definitions, terminology and basic concepts of health information systems and is able to apply them in social and health care context
- understands the specifics and key standards of health information and is able to analyse their meanings in different health information systems
- knows the key architectures, use of electronic patient records and personal health records and is able to analyse them in health care system
- understands the most important interoperability issues related to patient records and is able to resolve them
- knows the typical eHealth applications and is able to evaluate their benefits.

Opintojakson sisältö

Roles of the different stakeholders. Cases: Finland and some other countries.
Introduction to Health Care Processes.
Healthcare operations management and health economics.
Health information management, an overview.
Structured and unstructured clinical data. Data quality. Medical knowledge management. Handling of personal sensitive medical data.
Clinical and departmental information systems.
Standards and regulation overview and Electronic Health Record.
Health ICT system development and delivery process.
Personal Health Informatics.
Future trends in health ICT and Health Care ICT market.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

The student

• knows definitions, terminology and basic concepts of health information systems, but is not able to apply them in social and healthcare context

• is able to name some key standards of health information systems

• understands some architectures and electronic patient record and personal health record

• knows some eHealth platforms and mobile applications for different social and healthcare users, but is not able to assess their benefits for them

• can weakly apply the previously mentioned information into practicality in the project work

• is not able to make ideas of the future trends and technologies

Hyvä

The student

• knows definitions, terminology and basic concepts of health information systems and is able to apply them in social and healthcare context

• understands the main key standards of health information systems and is able to analyze their use in different applications and solutions

• knows the key architectures and electronic patient record and personal health record in that architecture

• knows eHealth platforms and mobile applications for different social and healthcare stakeholders and users and is able to assess their benefits for them

• can apply all the previously mentioned information into practicality in the project work and argument some of the chosen solutions

• knows and is able to make some ideas of the future trends and technologies

Kiitettävä

The student

• knows definitions, terminology and basic concepts of health information systems and is able to apply them in social and healthcare context

• understands the key standards of health information systems and is able to analyze their use in different applications and solutions

• knows the key architectures and electronic patient record and personal health record in that architecture

• knows eHealth platforms and mobile applications for different social and healthcare stakeholders and users and is able to assess their benefits for them

• can apply all the previously mentioned information into practicality in the project work and argument chosen solutions

• knows and is able to innovate the future trends and technologies

Vastuuhenkilön nimi

Jukka-Pekka Pirhonen

Opetuskielet

Englanti

Ajoitus

01.08.2022 - 31.12.2022

Ilmoittautumisaika

02.07.2022 - 31.07.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

22YHS

22YHT

22YHL

Opettaja(t)

Jukka-Pekka Pirhonen, Lea Saarni

Vastuuyksikkö

Hyvinvointiteknologia YAMK

Koulutusohjelma(t)

Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (tekniikan ja liikenteen ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (liiketalouden ala)

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5
Hyvinvointi- ja terveysteknologioiden markkinointistrategiat 7Y00FJ95-3002 29.08.2022-28.10.2022 5 op (22YHS, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida yrityksen sisäisen valmiuden tason ja sen merkityksen tuotteiden ja palveluiden markkinoille pääsemiseksi
- osaa valita kohdemarkkinan ja tunnistaa sekä arvioida markkinoille pääsemisen tekijät, uhat ja mahdollisuudet valitulla markkinalla
- osaa hyödyntää liiketoimintamahdollisuuksien arviointiin liittyviä työkaluja ja analysoida niiden hyötyjä
- osaa muodostaa analyysien ja muiden kertyneiden tietojen pohjalta markkinointistrategian

Opintojakson sisältö

- Markkinointistrategiaan liittyvät käsitteet ja sisällöt
- Tuotteen ominaisuudet ja hyödyt sekä arvontuottaminen
- Asiakassegmentointi
- Asiakastutkimus ja sen analyysi
- Eri analyysityökalujen hyödyntäminen markkinoille saattamisessa
- Markkinointistrategian muodostaminen

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija

- ymmärtää yrityksen sisäisen valmiuden merkityksiä tuotteiden ja palveluiden markkinoille pääsemiseksi, mutta ei osaa analysoida niitä

- osaa tehdä kohderyhmäanalyysiä ja valita mahdollisen kohdemarkkinan, mutta ei perustella valintojaan

- osaa tunnistaa vain muutaman kysyntään vaikuttavista tekijöistä, ja nimeää epärelevantteja uhkia ja mahdollisuuksia valitulla markkinalla

- kuvaa tietoon pohjautuen asiakaskohderyhmiä, mutta ne eivät ole perusteltuja

- yhdistelee satunnaisesti saatuja tietoja, joita hyödyntää markkinointistrategian sisällöissä

- kuvaa omia johtopäätöksiään ja niiden vaikutuksia yrityksen kasvulle ja kansainvälistymiselle

- käyttää suppeasti vain muutamaa eri työkalua markkinointistrategian muodostumisen eri vaiheissa

- osaa muodostaa markkinointistrategian hyödyntäen vain osaa keräämäänsä tietoa.

Hyvä

Opiskelija

- tietää yrityksen sisäisen valmiuden merkityksiä tuotteiden ja palveluiden markkinoille pääsemiseksi, mutta ei osaa analysoida niitä

- osaa valita kohdemarkkinan, mutta perustelee valintaa niukasti

- tunnistaa kysyntään vaikuttavat tekijät, uhat ja mahdollisuudet valitulla markkinalla

- tunnistaa ja perustelee tietoon pohjautuen keskeisimmät asiakaskohderyhmät

- yhdistelee ja soveltaa saatuja tietoja hyödyntäen niitä markkinointistrategian sisällöissä, mutta johtopäätökset jäävät niukaksi

- osaa tarkastella omia johtopäätöksiään ja niiden käyttökelpoisuutta, riskejä, vaikutuksia yrityksen kasvulle ja kansainvälistymiselle

- osaa hyödyntää ja joiltain osin arvioida eri työkaluja markkinointistrategian muodostumisen eri vaiheissa

- osaa muodostaa analyysien ja tietojen pohjalta markkinointistrategian.

Kiitettävä

Opiskelija

- analysoi yrityksen sisäisen valmiuden merkityksiä tuotteiden ja palveluiden markkinoille pääsemiseksi

- osaa valita ja perustella kohdemarkkinan

- osaa tunnistaa kysyntään vaikuttavat tekijät, uhat ja mahdollisuudet valitulla markkinalla

- osaa tunnistaa ja perustella tietoon pohjautuen keskeisimmät asiakaskohderyhmät

- yhdistellä ja soveltaa tarkoituksenmukaisesti saatuja tietoja hyödyntäen niitä markkinointistrategian sisällöissä ja johtopäätöksissä

- osaa kriittisesti tarkastella omia johtopäätöksiään ja niiden käyttökelpoisuutta, riskejä, vaikutuksia yrityksen kasvulle ja kansainvälistymiselle

- osaa monipuolisesti hyödyntää ja arvioida eri työkaluja markkinointistrategian muodostumisen eri vaiheissa

- osaa muodostaa analyysien ja tietojen pohjalta markkinointistrategian.

Vastuuhenkilön nimi

Juha Tuominen

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

29.08.2022 - 28.10.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 05.09.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

22YHS

22YHT

22YHL

Opettaja(t)

Vesa Vuorinen, Lea Saarni, Juha Tuominen

Vastuuyksikkö

Hyvinvointiteknologia YAMK

Koulutusohjelma(t)

Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (tekniikan ja liikenteen ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala), Hyvinvointiteknologian ylempi tutkinto-ohjelma (liiketalouden ala)

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5

Yhteystiedot

vastuuopettaja
Lea Saarni
osaamispäällikkö
Päivi Hautaviita
opintoasiankoordinaattori
Riitta-Liisa Mäntylä
opinto-ohjaaja
Tiina Säilä

Tutkintonimike ja tutkinnon taso

Insinööri (ylempi AMK)

Hakukelpoisuus ja hakeminen

Ylempi AMK -tutkinto on tarkoitettu henkilöille, jotka ovat suorittaneet insinööri AMK, ammatillisen korkea-asteen insinööri, diplomi-insinööri tai tekniikan kandidaatin tutkinnon tai vastaavan ulkomaisen tutkinnon ja joille on kertynyt vähintään kaksi vuotta työkokemusta asianomaiselta alalta em. tutkinnon jälkeen.

Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen

Opintojen hyväksilukeminen tarkoittaa, että opiskelija voi hakea hyväksiluettavaksi korkeakouluissa suoritettuja tutkinnon tavoitteisiin ja tasoon soveltuvia opintoja.
Hakeminen tapahtuu TAMK:n erillisen ohjeen mukaisesti.

Tutkintovaatimukset ja niitä koskevat säännöt

Koulutus noudattaa European Qualification Framework (EQF:n) mukaisia osaamisen tasokuvauksia sekä tutkintojen ja muun osaamisen kansallisen viitekehyksen (NQF) osaamiskuvauksia. Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon osaamista vastaava taso on 7.

Tutkinnon profiili

Hyvinvointiteknologialla tarkoitetaan erilaisia teknisiä ja teknologisia ratkaisuja, joilla ylläpidetään ja parannetaan ihmisen elämänlaatua, hyvinvointia tai terveyttä. Lisäksi hyvinvointiteknologioilla tarkoitetaan organisaatioiden henkilöstön käyttämiä, toimintaa ohjaavia ja arvioivia järjestelmiä. Koulutuksen arvoperustana ovat hyvinvointi- ja terveysteknologioihin liittyvä elinkaariajattelu, kestävä kehitys ja eettisyys.

Tutkinnon keskeiset osaamistavoitteet ja vuositeemat

Tutkinnon tavoitteena on antaa opiskelijalle valmiudet toimia hyvinvointiteknologian asiantuntijana ja kehittäjänä. Lisäksi tavoitteena on antaa opiskelijalle projektinhallintataitoja ja valmiuksia hyvinvointiteknologisten tuotteiden ja palveluiden innovointiin ja kehittämiseen. Koulutuksen lähtökohtina ovat työelämässä tapahtuvat muutokset ja vaatimukset. Yhteiskunnalliset muutokset edellyttävät asiakas- ja käyttäjälähtöisten, näyttöön perustuvien ja vaikuttavien toimintamallien käyttöönottoa sekä niiden johtamista ja arviointia. Koulutuksen tuottamia keskeisiä osaamisia ovat rakennetun ympäristön esteettömyyden suunnitteluosaaminen, terveyden- ja sosiaalihuollon apuvälinepalveluosaaminen, asiakaslähtöinen projektiosaaminen, terveysalan laitteiden viranomaisvaatimusten dokumentointiosaaminen, terveys- ja sosiaalialan teknologisten ratkaisujen hankintaosaaminen, terveys-/hyvinvointiteknologioiden ICT ratkaisut ja hyvinvointialan palveluliiketoimintaosaaminen.

Sijoittuminen työelämään

Hyvinvointiteknologian koulutuksesta valmistuneet henkilöt voivat sijoittua hyvinvointiteknologian asiantuntijoiksi, hyvinvointiteknologiaohjaajiksi, kehittämiskoordinaattoreiksi, projektipäälliköiksi, sovellus-/järjestelmäasiantuntijoiksi (asiakas- ja potilastietojärjestelmät), laitevastaaviksi (sairaalassa), hyvinvointiteknologiakoordinaattoreiksi ja suunnittelijoiksi.

Jatko-opintomahdollisuudet

Tutkinnon suorittamisen jälkeen voit hakeutua opettajan pedegogisiin opintoihin joko ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa ja saada ammatillisen opettajan pätevyyden. Kelpoisuus yliopistollisiin lisensiaatin ja tohtorin tutkintoihin on neuvoteltava erikseen kunkin tiedekunnan ja oppiaineen kanssa.

Opintosuoritukset ja niiden arviointi

Suoritusten arvioinnissa käytetään pohjana TAMKin yleisiä arviointikriteereitä. Opiskelijoiden kanssa sovitaan opintojakson alussa opintojakson suoritus- ja arviointitavat. Nämä tiedot ja tarkemmat kriteerit löytyvät kunkin opintojakson toteutussuunnitelmasta. Opetuksen toteuttamisessa ja arvioinnissa noudatetaan TAMKin tutkintosääntöä.

Valmistuminen

Valmistumisen ehtona on opintojen suorittaminen opetussuunnitelman mukaisessa laajuudessa.

Opintojen toteuttaminen

Opinnot toteutetaan yhdessä sosiaali- ja terveysalan, liiketalouden ja tekniikan aln opiskelijoiden kanssa. Koulutus toteutetaan monimuoto-opintoina, jonka voi toteuttaa työn ohella. Lähiopetusta on keskimäärin joka toinen viikko, torstai-iltaisin ja perjantaisin (8.30-16).

Tutkinnon kehittäminen

Opetussuunnitelmaa kehitetään yhteistyössä TAMKin muiden YAMK-koulutusten kanssa. Yhteistyö työelämän kanssa toteutuu opinnäytetöinä, hankkeina, verkostoyhteistyönä ja neuvottelukuntatoimintana. Opiskelijoilta kerätään vuosittain opintojaksopalautetta ja henkilökohtaista palautetta HOPS-keskusteluissa. Lisäksi valmistuneiden palaute kootaan sähköisellä kyselyllä.