Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja suuntautumispolun mukaan.
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.
Milja Valtonen
Suomi
01.08.2021 - 31.07.2022
02.07.2021 - 01.09.2021
3 op
20LIKOH
Milja Valtonen, Marja-Liisa Timperi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.
Hanna Laasanen
Suomi
01.08.2021 - 31.07.2022
02.07.2020 - 01.09.2021
3 op
20LIKOJ
Jouni Ranta, Marja-Liisa Timperi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.
Pia Lamminsivu
Suomi
01.08.2021 - 31.07.2022
02.07.2021 - 01.09.2021
3 op
20LIKOTA
Marja-Liisa Timperi, Petriina Vuorinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.
Mika Jokinen
Suomi
01.08.2021 - 31.07.2022
02.07.2021 - 01.09.2021
3 op
20LIKOM
Marja-Liisa Timperi, Miina Kivelä
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä omalle uralleen tai lähiyhteisölleen.
Mika Jokinen
Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta.
Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.
Hyväksytty suoritus edellyttää:
- Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
- Video-CV:n palautus
- Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
- Työhaastatteluinfoon osallistuminen.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
2 op
19LIKOM
15 - 40
Mika Jokinen, Kirjasto,informaatikko Virtuaalihenkilö
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
Ei valinnaisia toteutustapoja.
Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.
Ei tenttiä
Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin.
2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä.
Periodit 1 - 4.
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä omalle uralleen tai lähiyhteisölleen.
Pia Lamminsivu
Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta.
Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.
Hyväksytty suoritus edellyttää:
- Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
- Video-CV:n palautus
- Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
- Työhaastatteluinfoon osallistuminen.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
2 op
19LIKOT
15 - 0
Pia Lamminsivu, Kirjasto,informaatikko Virtuaalihenkilö
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
Ei valinnaisia toteutustapoja.
Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.
Ei tenttiä.
Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin.
2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä.
Periodit 1 - 4.
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä omalle uralleen tai lähiyhteisölleen.
Tuula Niemi
Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta.
Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.
Hyväksytty suoritus edellyttää:
- Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
- Video-CV:n palautus
- Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
- Työhaastatteluinfoon osallistuminen.
Suomi
13.09.2021 - 08.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
2 op
19LIKOH
Kirjasto,informaatikko Virtuaalihenkilö, Tuula Niemi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
Hyväksytty/hylätty
Ei valinnaisia toteutustapoja.
Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.
Ei tenttiä.
Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin.
2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä.
Periodit 1 - 4.
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä omalle uralleen tai lähiyhteisölleen.
Hanna Laasanen
Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta.
Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.
Hyväksytty suoritus edellyttää:
- Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
- Video-CV:n palautus
- Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
- Työhaastatteluinfoon osallistuminen.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
2 op
20LIKOJ
19LIKOJ
15 - 40
Kirjasto,informaatikko Virtuaalihenkilö, Hanna Laasanen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
Hyväksytty/hylätty
Ei valinnaisia toteutustapoja.
Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.
Ei tenttiä.
Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin.
2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä.
Periodit 1 - 4.
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä omalle uralleen tai lähiyhteisölleen.
Satu Kylmälä
Opintojakson materiaalit tulevat näkyviin Ammatillisen valmennuksen opintojakson Moodlessa.
Ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.
Mahdollisesti webinaarit, luentovierailut.
Suomi
18.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 18.08.2021
2 op
21ALITA2
15 - 25
Taina Huhtinen
Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa opintojakson kontaktikerroilla tai erikseen sovittavaa korvaavaa suoritusta, tehtävien tekemistä sekä osallistumista kehityskeskusteluun valmentajan kanssa.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
1 op
Hyväksytty/hylätty
Ei ole.
Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.
Ei ole tenttiä.
Ei kv-yhteyksiä tässä opintojaksossa, ellei niitä luontevasti opiskelijan tekemiin tehtäviin sisälly.
2 op x á 27 h opiskelijan työtä, yht. 54 h opiskelijan työtä
Periodit 1.-4. lukuvuosi 2021-2022
Opiskelija ymmärtää kansainvälisen myynnin perusperiaatteet, tietää millaisia askeleita yrityksen tulee ottaa kansainvälistymisessään myynnin kautta. Opiskelija myös ymmärtää, millaisia myynnin johtamisen elementtejä yrityksen johdolla tulee olla käytössään ohjatessaan myyntiä kansainvälisissä liiketoimintaympäristöissä. Opiskelija on onnistunut myymään idean kv-jaksosta valitsemalleen yritykselle ja päässyt kehittymään sellaisella kansainvälisen myynnin osaamisalueessa osaamistaan, jossa on toivonut osaamisensa kehittyvän.
Opiskelija osaa kansainvälisen myynnin perusperiaatteet, tietää millaisia askeleita yrityksen tulee ottaa kansainvälistymisessän myynnin kautta ja osaa myös toteuttaa ketteriä kokeiluja oppimiensa työkalujen avulla. Opiskelija ymmärtää, millaisia myynnin johtamisen elementtejä yrityksen johdolla tulee olla käytössään ohjatessaan myyntiä kansainvälisissä liiketoimintaympäristöissä. Opiskelija on onnistunut myymään idean kv-jaksosta valitsemalleen yritykselle ja päässyt kehittymään sellaisella kansainvälisen myynnin osaamisalueella osaamistaan, jossa on toivonut osaamisensa kehittyvän.
Opiskelija osaa kansainvälisen myynnin perusperiaatteet, osaa raekntaa selkeitä askelmerkkejä yrityksen kansainvälistymiseen myynnin kautta ja osaa myös jalkauttaa muutostoimenpiteitä oppimiensa työkalujen avulla. Opiskelija osaa johtaa kv-myyntiä ja osaa toimia modernin yrityksen johdon uusin työkaluin ohjatessaan myyntiä kansainvälisissä liiketoimintaympäristöissä. Opiskelija on onnistunut myymään idean kv-jaksosta valitsemalleen yritykselle ja päässyt kehittymään sellaisella kansainvälisen myynnin osaamisalueella osaamistaan, jossa on toivonut osaamisensa kehittyvän.
Minna Heikinheimo
Suomi
01.08.2021 - 31.03.2022
04.01.2021 - 31.07.2021
10 op
21YMYY
0 - 30
Teppo Yrjönkoski, Pia Hautamäki, Veijo Hämäläinen, Minna Heikinheimo
Kansainvälinen myynti ja myynnin johtaminen YAMK
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
8 op
0-5
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää ratkaisumyyntiin ja asiakkuuden hallintaan liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee ratkaisumyyntiin ja asiakkuuden hallintaan liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön tilanteita ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa ratkaisumyyntiin ja asiakkuuden hallintaan liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tilanteita. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Mika Jokinen
Kurssikirja:
Menestys syntyy asiakaskokemuksesta: B2B-johtajan opas
Holma, L., Laasio, K., Ruusuvuori, M., Seppä, S. & Tanner, R. 2021.
Saatavana e-kirjana Andor-hakupalvelusta: https://www.ellibslibrary.com/book/9789521443152
Muu suositeltava kirjallisuus:
Kurvinen, Seppä, B2B-markkinoinnin ja myynnin pelikirja, 2016 Kauppakamari
Laine, Myynti on rikki. B-to-B myynnin uusi aika, 2015 Talentum Media
Löytänä - Kortesuo, Asiakaskokemus palvelubisneksestä kokemusbisnekseen 2011, soveltuvin osin
Itsenäistä opiskelua
Tiimioppiminen
Luentoja & keskusteluja
Harjoitustyöt ja -tehtävät
Yksilötehtävä 0-5 (painotus 40%)
Ryhmätehtävä 0-5 (painotus 20%)
Case (ryhmätehtävä) 0-5 (painotus 40%)
Suomi
26.08.2021 - 31.10.2021
19.05.2021 - 23.08.2021
5 op
19ALIKO
15 - 40
Mika Jokinen, Teppo Yrjönkoski
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
3 op
0-5
Hyväksilukeminen arvioitavan näytön avulla (osaamiseen perustuva).
Opintojaksoon sisältyy työelämäyhteistyötä.
Ei tenttiä.
Ryhmätehtäviä ei voi uusia. Yksilötehtävän uusintamahdollisuus on 29.10. Tämän jälkeen yksilötehtävän palautuksia ei oteta enää vastaan.
Osa kurssilla käytettävistä oppimateriaaleista kansainvälisiä (englanniksi).
Opintojakson laajuus 5x27h
Ratkaisumyynti arvon ja asiakaskokeuksen näkökulmasta
Asiakkuuksien johtamisen työkalut (kokonaisvaltainen CRM)
Tuotelähtöisestä myynnistä kohti palveluliiketoimintaa
Opiskelija tuntee vähän B2B-liiketoiminnan erityispiirteitä ja jonkin verran tuotemyynnin, palveluiden ja ratkaisujen myynnin prosesseja. Opiskelija osaa kehittää hieman omia myyntiprosessejaan. Opiskelija osaa ajatella myyntiä jossain määrin asiakaslähtöisesti sekä yhdistää hieman teoriaa käytännön toimenpiteisiin. Opiskelija osaa hahmottaa vain vähän markkinointitoimenpiteiden ja myynnin yhteistyömahdollisuuksia.
Opiskelija tuntee B2B-liiketoiminnan erityispiirteitä, tuotemyynnin, palveluiden ja ratkaisujen myynnin prosessina sekä osaa kehittää omia myyntiprosessejaan. Opiskelija osaa ajatella myyntiä asiakaslähtöisesti sekä yhdistää jonkin verran teoriaa käytännön toimenpiteisiin. Opiskelija osaa hahmottaa joitain markkinointitoimenpiteiden ja myynnin yhteistyömahdollisuuksia.
Opiskelija tuntee B2B-liiketoiminnan erityispiirteet, tuotemyynnin, palveluiden ja ratkaisujen myynnin prosessina sekä osaa kehittää omia myyntiprosessejaan. Opiskelija osaa ajatella myyntiä asiakaslähtöisesti sekä yhdistää teorian käytännön toimenpiteisiin. Opiskelija osaa hahmottaa markkinointitoimenpiteiden ja myynnin yhteistyömahdollisuudet.
Mika Jokinen
Kurssikirja:
Menestys syntyy asiakaskokemuksesta: B2B-johtajan opas
Holma, L., Laasio, K., Ruusuvuori, M., Seppä, S. & Tanner, R. 2021.
Saatavana e-kirjana Andor-hakupalvelusta: https://www.ellibslibrary.com/book/9789521443152
Muu suositeltava kirjallisuus:
Kurvinen, Seppä, B2B-markkinoinnin ja myynnin pelikirja, 2016 Kauppakamari
Laine, Myynti on rikki. B-to-B myynnin uusi aika, 2015 Talentum Media
Löytänä - Kortesuo, Asiakaskokemus palvelubisneksestä kokemusbisnekseen 2011, soveltuvin osin
Itsenäistä opiskelua
Tiimioppiminen
Luentoja & keskusteluja
Harjoitustyöt ja -tehtävät
Yksilötehtävä 0-5 (painotus 40%)
Ryhmätehtävä 0-5 (painotus 20%)
Case (ryhmätehtävä) 0-5 (painotus 40%)
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
19ALIKOV
15 - 40
Mika Jokinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
5 op
0-5
Opintojaksoon sisältyy työelämäyhteistyötä.
Ei tenttiä.
Ryhmätehtäviä ei voi uusia. Yksilötehtävän uusintamahdollisuus on 29.10. Tämän jälkeen yksilötehtävän palautuksia ei oteta enää vastaan.
Osa kurssilla käytettävistä oppimateriaaleista kansainvälisiä (englanniksi).
Opintojakson laajuus 5x27h
B2B myynti- ja ostoprosessi
Ratkaisumyynti arvon ja asiakaskokeuksen näkökulmasta
Tuotelähtöisestä myynnistä kohti palveluliiketoimintaa
The student is present the required amount of contact classes (80 %) but the contribution to the different processes of team work and presenting case solutions is not more than satisfactory.
In solving the cases, the student is able to participate in decision-making and gives an average input in the process of defining the problem(s), gathering and analyzing relevant information, and finally developing and evaluating alternative courses of action. Based on this analytical process, the student is able to participate in creating a recommendation on what he/she thinks the best course of action is as well as providing detailed implementation and risk mitigation plans. Presentation skills are of an average level in professionalism and assertiveness. The operation in a team is varying in perspectives of being responsible, considerate, motivated and task-oriented.
In solving the cases, the student is able to act as a decision-maker and go through the stages of defining the problem(s), gathering and analyzing relevant information, and finally developing and evaluating alternative courses of action. Based on this analytical process, the student is able to create a recommendation on what he/she thinks the best course of action is as well as providing detailed implementation and risk mitigation plans. Presentation skills are convincing and professional. The operation in a team is responsible, considerate, motivated and task-oriented.
Mari Rytisalo
Teaching methods focus strongly on practical, hand-on learning. This will be implemented by providing business cases that students solve by applying knowledge from various areas of study and effectively present the solutions. There will also be lectures focusing on specific areas that needs to be considered in analyzing and solving business cases.
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20LIKOH
19IB
20LIKOM
20LIKOJ
20LIKOTA
20LIKOTB
20IB
19LIKOJ
19LIKOH
19LIKOT
19LIKOM
15 - 40
Pia Lamminsivu, Mari Rytisalo
Criteria for enrolling to the study module:
- 2nd or 3rd full-time student
- Studying Business Administration/International Business/Industrial Engineering/Management
Because of the nature of the study module, cancelling participation after the study module has started is not possible.
If selected to a team representing home institution in a business case competition, please notice that some competitions have a rule of an age limit.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
The study module will be implemented in cooperation with companies that provide real business cases for student teams to solve.
The best student team will have an opportunity to represent TAMK in an international case competition given that they are willing to spend time on additional case coaching if necessary.
Classroom sessions:42 hours
Class preparation (case analyses): 68 hours
Other assignments: 25 hours
Pietro Albanese
Ilmoitetaan kurssin alussa
Kurssi on vapaa kaikille.
Englanti
02.08.2021 - 13.08.2021
01.04.2021 - 26.07.2021
5 op
VAPAA
0 - 40
Pietro Albanese
Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimusympäristönä sekä etätyökaluina Zoom.
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
5 op
0-5
Työelämälähtöisiä esimerkkejä ja casejä. Käytännönläheiset työpajat ja harjoitustyö.
Ei tenttiä.
Koko kurssi ja case esimerkit ovat englanniksi. Eri kultuuritaustaiset opiskelijat mukana ryhmätöissä.
Yksittäisen opiskelijan kokonaisresurssi noin 130 tuntia.
Yksilötyönä opetuksen, itsenäisen tiedonhaun ja tehtävien osuus 90 tuntia.
Ryhmätyönä toteutettavien harjoitustyön osuus 40 tuntia.
kulttuurin vaikutusten ymmärtäminen eri kv-työelämän tilanteissa
kulttuurin huomioiminen neuvotteluissa
kulttuurin huomioiminen viestinnässä ja markkinoinnissa
kulttuurin ymmärtäminen strategisessa päätöksenteossa kv-ympäristössä
Opiskelija tuntee erilaisia digitaalisia alustoja ja -työkaluja sekä osaa nimetä erilaisia sisältötyyppejä. Opiskelija tietää, mitä digitaalisen markkinointiin tai myyntiin liittyvän kampanjan suunnittelussa ja toteutuksessa pitää ottaa huomioon. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät yleisimmät käsitteet.
Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa ja tuottaa yleisimpiä digitaalisia sisältöjä itse käyttäen erilaisia digityökaluja. Opiskelija osaa suunnitella yksinkertaisen digitaalisen markkinoinnin tai myynnin kampanjan ennalta määriteltyjen kohderyhmien ja tavoitteiden perusteella sekä mitata sen vaikutuksia. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät käsitteet.
Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa itsenäisesti sekä ottaa haltuun uusia. Opiskelija osaa tuottaa monipuolisesti ja tavoitteellisesti erilaisia digitaalisia sisältöjä hyödyntäen digitaalisia työkaluja. Opiskelija osaa suunnitella ja mitata digitaalista markkinointia ja myyntiä menestyksekkäästi ottaen huomioon kohderyhmät. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyviä käsitteitä laajasti.
Suomi
18.10.2021 - 31.12.2021
20.08.2020 - 10.10.2021
5 op
AVOINAMK
VAPAA
0 - 40
Miina Kivelä
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
Opiskelija tuntee erilaisia digitaalisia alustoja ja -työkaluja sekä osaa nimetä erilaisia sisältötyyppejä. Opiskelija tietää, mitä digitaalisen markkinointiin tai myyntiin liittyvän kampanjan suunnittelussa ja toteutuksessa pitää ottaa huomioon. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät yleisimmät käsitteet.
Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa ja tuottaa yleisimpiä digitaalisia sisältöjä itse käyttäen erilaisia digityökaluja. Opiskelija osaa suunnitella yksinkertaisen digitaalisen markkinoinnin tai myynnin kampanjan ennalta määriteltyjen kohderyhmien ja tavoitteiden perusteella sekä mitata sen vaikutuksia. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät käsitteet.
Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa itsenäisesti sekä ottaa haltuun uusia. Opiskelija osaa tuottaa monipuolisesti ja tavoitteellisesti erilaisia digitaalisia sisältöjä hyödyntäen digitaalisia työkaluja. Opiskelija osaa suunnitella ja mitata digitaalista markkinointia ja myyntiä menestyksekkäästi ottaen huomioon kohderyhmät. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyviä käsitteitä laajasti.
Mika Jokinen
Kurssilla on oppimateriaaliksi tarjolla webinaarien lisäksi materiaalilista, jolta voi valita e-kirjoja, kirjoja, videomateriaaleja ja podcasteja. Materiaalit on pääosin ohjeistettu tehtäväkohtaisesti.
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Tämän lisäksi tehdään Moodle-alustalla yksilö- ja ryhmätehtäviä, jotka etenevät kurssin aiheiden mukaisesti.
Suomi
31.08.2021 - 01.12.2021
01.07.2021 - 24.08.2021
5 op
20LIKOM
15 - 40
Mika Jokinen, Miina Kivelä
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
0-5
Vaihtoehtoista suoritustapaa ei ole, kurssi suoritetaan yksilö- ja ryhmätehtävillä kurssisuunnitelman mukaisesti.
Kurssin projektityön voi tehdä toiminnassa olevalle oikealle yritykselle.
Ryhmätehtäviä ei ole mahdollista uusia tai korottaa, jos niistä on saanut hyväksytyn arvosanan. Uusintaan ilmoittaudutaan erillisellä lomakkeella viimeistään kaksi viikkoa ennen uusintapäivää.
Ajankäyttö opintopistettä kohden jakautuu seuraavasti:
20% Webinaareihin osallistuminen ja kurssin viestinnän seuraaminen
30% Moodlessa tarjottujen materiaalien itsenäinen opiskelu
50% Yksilö- ja ryhmätöiden tekeminen, projekityön tekeminen
= Noin puolet teorian opiskelemista eri tavoin ja toinen puoli käytännön tekemistä teoriaa soveltaen.
Opiskelija tunnistaa haastavien esimiestilanteiden toimintatapoja ja pystyy nimeämään ylei-simpiin esimiestilanteisiin liittyviä suositeltavia toimintatapoja.
Opiskelija tuntee suositeltavat toimintatavat haastavissa esimiestilanteissa ja osaa valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Hän osaa ratkaista on-gelmia ja laatia osaamisen kehittämistä koskevia suunnitelmia.
Opiskelija pystyy perustellusti etsimään erilaisia toimintatapoja haastavissa esimiestilanteis-sa ja yhdistelemään ratkaisutapoja luovasti. Hän ymmärtää laaja-alaisesti HR- ja esimiesti-lanteiden kirjoa ja osaa arvioida tiimien optimaalista toimintaa. Opiskelija osaa toimia raken-tavasti ja vastuullisesti käytännön esimiestilanteissa sekä soveltaa osaamisen johtamista käytännössä.
Tuula Niemi
Tarkentuu opintojakson alkaessa.
Valmentaminen, pienryhmätyöskentely, yksilötehtävät; tarkennetaan opintojakson alkaessa. Opintojaksolla on tarkoitus harjoitella pienryhmissä esimiestyön yleisimpiä hankalia / vaativia tilanteita.
Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähikerralla.
Suomi
09.08.2021 - 24.10.2021
01.05.2021 - 10.06.2021
5 op
19LIKOH
15 - 0
Milja Valtonen, Jyrki Ala-Myllymäki, Tuula Niemi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja.
Työelämäyhteistyö tapahtuu toteutettavien harjoitustöiden myötä.
Opintojaksoon ei sisälly tenttiä; suoritustapa määritellään kurssin alussa.
5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Tarkentuu kurssin alussa.
Opiskelija tunnistaa esimiestyöhön liittyvät tehtävät ja osaa nimetä työn eri osa-alueita. Hän tuntee esimiestyön erilaisia menettelytapoja.
Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan perusesimiestyöhön liittyvissä tilanteissa. Hän osaa valita eri tilanteisiin liittyviä toimintatapoja ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön HR- ja esimiestyössä.
Opiskelija ymmärtää esimiestyön kokonaisuuden ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käy-tännön esimiestyössä. Hän pystyy kehittämään esimiestyötä ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Suomi
01.01.2022 - 19.03.2022
02.11.2021 - 31.12.2021
5 op
AVOINAMK
21AVOHRP
0 - 40
Liiketalous Virtuaalihenkilö
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tunnistaa esimiestyöhön liittyvät tehtävät ja osaa nimetä työn eri osa-alueita. Hän tuntee esimiestyön erilaisia menettelytapoja.
Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan perusesimiestyöhön liittyvissä tilanteissa. Hän osaa valita eri tilanteisiin liittyviä toimintatapoja ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön HR- ja esimiestyössä.
Opiskelija ymmärtää esimiestyön kokonaisuuden ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käy-tännön esimiestyössä. Hän pystyy kehittämään esimiestyötä ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Milja Valtonen
Moodlen materiaalit
Oheislukemistona :Hyppänen Riitta, Esimiesosaaminen. 3. uud. painos
Opintojakso toteutetaan etäopiskeluna. Kokonaisuus pitää sisällään etätapaamisia ja itseopiskelutehtäviä sekä ryhmtehtävän.
Ryhmätehtävä kummiyrityksestä ja sen esitys 50%
Yksilötehtävä (Aloittavan esimiehen työkalupakki) 50%
Myöhästyminen tehtävien palautuksissa laskee kurssin kokonaisarvosanaa max. yhdellä numerolla
Huom! Myös hyvin/huonosti tehty opponointi voi vaikuttaa ryhmän arvosanaan
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 31.08.2021
5 op
20LIKOH
Milja Valtonen, Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
5 op
0-5
kummiyritysprojektin toteutus pienryhmissä
Opiskelija ei ole osallistunut tapaamisiin eikä annettujen tehtävien suorittamiseen.
Opiskelija on on osallistunut toteutuksen tehtäviin ja tapaamisiin. Hän osaa määritellä esimiestyön keskeiset tehtäväkentät.
Opiskelija on osallistunut aktiivisesti tapaamisiin. Hän tuntee eismiestyön keskeiset käsitteet ja tehtäväkentän ja osaa kuvailla nämä.
Opiskelija on osallistunut aktiivisesti tapaamisiin. Hän tuntee eismiestyön keskeiset käsitteet ja tehtäväkentän ja osaa soveltaa niitä käytäntöön.Hän ymmärtää osa-alueiden merkityksen esimiestyössä ja osaa arvioida niiden toimivuutta.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee esine- ja kiinteistöoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin esine- ja kiinteistöoikeu-den käsitteitä ja tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija pystyy tekemään perus-teltua analyysiä. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytän-töön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija osaa määritellä erittäin hyvin esine- ja kiinteistöoikeuden käsitteitä ja tuntee erittäin hyvin aihealueen pe-rusnormiston. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Jouni Ranta
Ilmoitetaan Moodlealustalla.
Opintojaksolla sovelletaan käänteisoppimista (flippaus) ja tutkivan oppimisen otetta.
Itsenäinen opiskelu, tiimioppiminen, syventävä opiskelu etäjaksoilla valituista teemoista (oikeustapaukset)
Verkkotehtävät, tiimitehtävät, tentti
Itsearviointi, vertaisarviointi.
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
01.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20LIKOJ
19LIKOJ
15 - 40
Jouni Ranta
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
5 op
0-5
Ei ole.
Maanmittauslaitos ym.
Opiskelija tuntee rahoitusmarkkinoiden toimintaa perustasolla ja osaa nimetä eri sijoitusinstrumentteja ja tuntee niiden keskeiset erot. Hän tuntee investointilaskennan eri menetelmiä ja pystyy arvioimaan investointien kannattavuutta pelkistetyissä tapauksissa.
Opiskelija osaa jäsentää ja selittää rahoitusmarkkinoiden rakenteen ja toiminnan periaatteet sekä sijoitusinstrumenttien ominaisuudet. Hän osaa arvioida investointien kannattavuutta käyttäen eri menetelmiä.
Opiskelija ymmärtää rahoitusmarkkinoiden toimintaa ja sijoitusinstrumenttien arvon määräytymistä. Hän osaa myös soveltaa investointilaskennan menetelmiä ja arvioida yrityksen investointien kannattavuutta. Hän kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa.
Matti Kolehmainen
1.Moderni rahoitus, Knüpfer Samuli ja Puttonen Vesa, Talentum, 2014 tai uudempi painos
2. Pörssisäätion oppaat: Osakeopas, Sijoittajan korko-opas, Sijoitusrahasto-opas, Sijoittajan vero-opas (www.porssisaatio.fi)
- luennot
- tehtävät
- ryhmätyöt
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2021
07.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20LIKOTA
20LIKOTB
0 - 65
Matti Kolehmainen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
----
----
Kurssitentti kurssin lopussa
Uusintatentit vuoden 2022 alussa
Toinen uusintatentti myös vuoden 2022 alkupuolella
---
5 op, noin 135h opiskelijan työtä
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja myyntiprojektin. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja myyntiprojektin. Opiskelija osaa asettaa myyntiprojektille tavoitteet ja mittarit ja ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön haasteita ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja myyntiprojektin. Opiskelija osaa asettaa myyntiprojektille tavoitteet ja mittarit sekä analysoida saatuja tuloksia. Opiskelija osaa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Mika Jokinen
HubSpot Academy materiaaleja (ilmoitetaan tarkemmin moodlessa)
Luentomateriaalit (ilmoitetaan tarkemmin moodlessa)
Tiimioppiminen
Projektisuunnitelma (tiimi)
Tekemällä – suunnitellaan, toteutetaan, mitataan, opitaan
Ohjaajien palaute
Vierailijat
Sparraukset
Arvioidaan 0-5 asteikolla
Perusteet:
Suunnitelma
Myyntihakkerointi
Teorian soveltaminen
Myyntiprojektin tulokset
Aktiivisuus
Pitchaus
Toimeksiantajan palaute
Raportointi
Tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan kurssialustalla moodlessa.
Suomi
16.08.2021 - 17.12.2021
02.07.2021 - 24.08.2021
5 op
19ALIKO
12 - 40
Mika Jokinen, Minna Heikinheimo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
1 op
0-5
Ei ole.
Kurssin aikana toteutetaan
Ei tenttiä. Opintojaksolla toteutetaan ryhmätehtävä ja sille ei ole uusintamahdollisuutta.
Osa oppimateriaaleista englanniksi.
5op laajuus
10% valmennuksiin osallistumista ja 90% itsenäistä/ryhmätyöskentelyä
VAIHEET:
1. SUUNNITTELU JA VALMISTAUTUMINEN
Projektisuunnitelma ja toimeksiantajan hankinta
HubSpot järjestelmään tutustuminen
2. MYYNNINHAKKEROINTI
Digitaalisen markkinointi- ja myyntiprojektin toteuttaminen ja seuranta
3. TULOKSIEN ESITTÄMINEN JA RAPORTOINTI
loppuraportti ja pitchaus
Opiskelija osaa tuottaa graafisen lopputuotteen käyttäen pääosin yhtä tietokoneohjelmaa. Opiskelija osaa nimetä erilaisia teknisiä reunaehtoja ja visuaalisia tehokeinoja. Opiskelija osaa tallentaa käytetyn aineiston tarkoituksenmukaisesti.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa graafisen lopputuotteen. Opiskelija osaa ohjatusti huomioida valitun median tekniset reunaehdot ja visuaaliset tehokeinot. Opiskelija osaa tietokoneohjelmien peruskäytön ja ymmärtää eri ohjelmien yhteiskäytön hyödyt. Opiskelija osaa arkistoida käytetyn aineiston ja dokumentoida työn eri vaiheita.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa graafisen lopputuotteen ottaen huomioon valitun median tekniset reunaehdot. Opiskelija osaa valita työhönsä oikean tietokoneohjelman ja hallitsee myös ohjelmien sujuvan yhteiskäytön. Opiskelija käyttää visuaalisia tehokeinoja luovasti ja tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa loogisesti arkistoida käytetyn aineiston ja dokumentoida työn eri vaiheita.
Suomi
13.09.2021 - 05.12.2021
16.07.2020 - 31.08.2020
5 op
AVOINAMK
0 - 20
Jouni Viidanoja
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
Opiskelija tunnistaa vain vähän ideointimenetelmiä. Idean kehittäminen innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi on haasteellista. Innovaatioita koskevan lainsäädännön tuntemisessa on puutteita.
Opiskelija osaa tunnistaa ja hyödyntää ideointimenetelmiä. Hän pystyy kehittämään ideansa innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi. Opiskelija tuntee osittain innovaatioita koskevan lainsäädännön.
Opiskelija tuntee monenlaisia ideointimenetelmiä ja hyödyntää niitä käytännössä. Hän pystyy kehittämään ideansa innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi. Opiskelija tuntee innovaatioita koskevan lainsäädännön.
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Arja Reinvall
Kirjallisuus ja -vinkit ovat esillä Moodlessa. Pääsääntöisesti materiaali on saatavilla Tampereen korkeakoulujen kirjastojen kautta tai muualta verkosta. Opettajien, opiskelijoiden ja vierailijoiden esitysmateriaali on Moodlessa.
tiimippiminen, dialogi, tiimivalmentaminen, kehityskeskustelut, luennot, klinikat, työpajat, asiantuntijavierailut, ryhmätyöt, esitykset, tentit, kirjalliset ja suulliset tehtävät, itse- ja vertaisarviointi.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet on kuvattu opetussuunnitelmassa. Ne tarkentuvat etätehtäväkohtaisesti ja ovat luettavissa tehtävänannoista Moodlessa.
Suomi
01.08.2021 - 14.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21ALITAM
0 - 35
Taina Matis, Arja Reinvall
Moduulien opintojaksot integroidaan toisiinsa mahdollisimman luontevasti, siksi niihin liittyviä tehtävistä ei aina voi irrottaa osia opintojaksorajauksin.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Valinnaisista suoritustavoista voi neuvotella vastuuvalmentajien kanssa.
Harjoitukset ja tehtävät saa yhdistää omaan työhön tai (oman) yritystoiminnan kehittämiseen. Pyritään pitämään opinnot työelämälähtöisinä ja mahdollisimman aitoina ja siten työelämää kehittävinä.
Moodlessa
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. Työ pyritään jakamaan tasaisesti lukukauden ajalle. Kuormaa tasataan ennen lukukauden alkua suoritettavin orientoivin tehtävin, mikä voi olla esimerkiksi aihealueeseen perehtymistä kirjallisuuden avulla.
Moduulin perusrakenne on
- ennakkotehtävä
- lähipäivät 1/5
- etätehtävät
- lähipäivät 2/5
- etätehtävät
- lähipäivät 3/5
- etätehtävät
- lähipäivät 4/5
- etätehtävät
- lähipäivät 5/5 ja arvioinnit.
Lähipäiviä on 2/kuukausi. Etäjaksojen aikana voi olla valmentajavetoisia (verkko)tapaamisia tai ohjauksia sekä opiskelijoiden itsenäisesti järjestämiä ryhmä- tai tiimityöhetkiä sekä itseopiskelua tukevia tapaamisia.
Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.
Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.
Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.
Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.
Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.
The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.
The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.
The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.
Englanti
25.10.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
3 op
20LIKOTB
15 - 40
Pietro Albanese, Mari Rytisalo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.
The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.
The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.
Pietro Albanese
It will be provided during the study module
Interactive lectures and case method in teams
Active participation in contact classes (total 7 classes -- max 1 absence)
Active participation in solving and presenting business cases (in form of presentation or in report)( total cases = 4 --- max 1 absence)
The value of cases determining the grade:
Case nr 1 ----- 10%
Case nr 2 ------ 10%
Case nr3 -------- 30%
Case nr4 --------- 50%
Englanti
30.08.2021 - 24.10.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
3 op
20LIKOH
20LIKOJ
15 - 45
Pietro Albanese, Mari Rytisalo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
0-5
No optional methods
-
There are not exams. Methods to retake the study module will be discussed with the teachers
Contact teaching = 27 h.
Case studies and independent work = 54 h.
Introduction to Intercultural Communication 11 h.
Verbal and nonverbal communication and culture 12 h.
Cultural Dimention Theories 12 h.
Potential problem in ICC 11 h.
Organisation/ corporate culture and Diversity Management 12 h.
Development of intercultural competence 12 h.
Global business case presantation 10 h.
The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.
The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.
The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.
Pietro Albanese
It will be provided during the study module
Interactive lectures and case method in teams
Active participation in contact classes (total 7 classes -- max 1 absence)
Active participation in solving and presenting business cases (in form of presentation or in report)( total cases = 4 --- max 1 absence)
The value of cases determining the grade:
Case nr 1 ----- 10%
Case nr 2 ------ 10%
Case nr3 -------- 30%
Case nr4 --------- 50%
Englanti
30.08.2021 - 24.10.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
3 op
20LIKOM
15 - 45
Pietro Albanese, Mari Rytisalo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
0-5
No optional methods
There are not exams. Methods to retake the study module will be discussed with the teachers
Contact teaching = 27 h.
Case studies and independent work = 54 h.
Introduction to Intercultural Communication 11 h.
Verbal and nonverbal communication and culture 12 h.
Cultural Dimention Theories 12 h.
Potential problem in ICC 11 h.
Organisation/ corporate culture and Diversity Management 12 h.
Development of intercultural competence 12 h.
Global business case presantation 10 h.
The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.
The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.
The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.
Pietro Albanese
It will be provided during the study module
Interactive lectures and case method in teams
Active participation in contact classes (total 7 classes -- max 1 absence)
Active participation in solving and presenting business cases (in form of presentation or in report)( total cases = 4 --- max 1 absence)
The value of cases determining the grade:
Case nr 1 ----- 10%
Case nr 2 ------ 10%
Case nr3 -------- 30%
Case nr4 --------- 50%
Englanti
25.10.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
3 op
20LIKOTA
15 - 45
Pietro Albanese, Mari Rytisalo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
0-5
No optional methods
There are not exams. Methods to retake the study module will be discussed with the teachers
Contact teaching = 27 h.
Case studies and independent work = 54 h.
Introduction to Intercultural Communication 11 h.
Verbal and nonverbal communication and culture 12 h.
Cultural Dimention Theories 12 h.
Potential problem in ICC 11 h.
Organisation/ corporate culture and Diversity Management 12 h.
Development of intercultural competence 12 h.
Global business case presantation 10 h.
The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.
The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.
The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.
Hanna Saraketo
1. At least one of the following:
- Chaker: The Finnish Miracle
- Willans: 101 Very Finnish Problems
- Taipale: 100 innovaatiota Suomesta
2. For the learning project related theories independent resource finding; a list of recommendations available from teachers
Literature
Setting individual learning objectives
Learning project with team, project plan and documenting learning outcomes
Getting familiar with theories
Organizing and participating in workshops
Enriching dialogue
- Active participation throughout the course
(Absense from any session replaced in a productive way, agreed with the team)
- Assignment 1: independent work (learning contract) returned in schedule, implementation according to the assignment criteria
- Assignment 2 and 3: team work returned in schedule, implementation according to the assignment criteria
- Peer evalutation linked to individual learning (self-evaluation)
Englanti
01.09.2021 - 13.12.2021
03.05.2021 - 17.08.2021
3 op
21ALITA2
15 - 40
Hanna Saraketo, Mari Rytisalo
Participation in online sessions is mandatory.
Passing the course requires teamwork.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
3 op
0-5
Not available
Working-life related assignment modified by student's learning goals
No exam.
3 credits requires appr. 81 hours of student's work
Introduction to intercultural communication
Getting to know Finnish culture
Setting individual learning objectives (learning contracs)
Project planning and implementation
Familiarization of theories
Organizing and participating in workshops
Presenting the project (podcast)
Reflection and peer feedback
Student hasn’t been active during contact sessions, returned assignments do not indicate familiarization to theories and do not include connection to practice. Student has not participated in team work.
Student has participated in contact sessions and shared his/her know-how to the rest of the study group. S/he has formulated learning goals for him/herself and for the team and is able to base them up with theories. S/he has participated in team work, but based on peer evaluation the participation has been on satisfactory level.
Student’s participation during contact sessions has mainly been on an active level and s/he has shared his/her know-how to the rest of the study group by utilizing dialogue. S/he has showed interest towards the themes of the course.
Student has formulated good quality learning goals for him/herself and for the team and is able to base them up with theories. S/he recognizes and in specific situations can apply central intercultural communication theories.
Based on peer evaluation s/he has been an active participant in teamwork, has been able to be goal-orientated and has influenced the atmosphere in the process of team project in a positive manner.
Student’s participation during contact sessions has been on an active level and s/he has shared his/her know-how to the rest of the study group by utilizing good quality dialogue. S/he has showed interest and also inspired other students towards learning and the themes of the course.
Student has formulated concrete, defined and well argumented learning goals for him/herself and for the team and is able to base them up with theories. S/he clearly knows and is able to apply central intercultural communication theories.
Based on peer evaluation s/he has been very active and persistent actor in teamwork, has been goal-orientated and has influenced the atmosphere in the process of team project in a positive manner.
The student has achieved the learning outcomes of the course sufficiently. They understand the principles of international marketing and sales. The student recognizes, is able to determine, and use the concepts and models.
The student has achieved the learning outcomes of the course well, although the skills and competences are somewhat in need of further development. They are able to determine and apply the concepts of the subject matter well and to apply them in simple tasks.
The student has achieved the learning outcomes of the course excellently. They have mastered the concepts of the subject matter in an excellent manner. The student is able to conduct fluent and reasoned analysis and has good capabilities to apply what they have learnt.
Mika Jokinen
Will be updated later.
Lectures, exercises and discussions (teachers and guests)
Individual search of information
Teamwork
Negotiation Simulations (role-play)
Case study (teamwork) 60%
Individual (Moodle)Exam 40%
Activity (S)
Negotiation Simulation (S)
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
19LIKOM
15 - 40
Mika Jokinen, Kirsi Tanner
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
1 op
0-5
-
9.11.2021
5 credits (5x27 hours of work)
Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet pääpiirteittäin, lähdemateriaalin käytössä on puutteita tai lähteet ovat pinnallisia. Omaa pohdintaa voisi olla töissä enemmän. Hän hallitsee osan käytetyistä sovelluksista ja ohjeiden ja aikataulujen noudattamisessa on parantamisen varaa. Yhteistyötä muiden opiskelijoiden kanssa voisi tehostaa.
Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet hyvin, osaa käyttää validia lähdemateriaalia sekä hyödyntää omaa ajattelua. Hän hallitsee suurimman osan käytetyistä sovelluksista hyvin sekä pystyy toimimaan annettujen ohjeiden ja aikataulujen mukaan. Hän on tiimityötaitoinen ja yhteistyökykyinen.
Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet erinomaisesti, osaa käyttää validia lähdemateriaalia sekä hyödyntää omaa ajattelua. Hän hallitsee käytetyt sovellukset erinomaisesti sekä pystyy toimimaan annettujen ohjeiden ja aikataulujen mukaan. Hän on tiimityötaitoinen ja osaa tukea myös kanssaopiskelijoita.
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden edellyttämällä tavalla.
Satu Kylmälä
Ennakkotehtävänä lukea Pölönen, Perttu. 2020. Tulevaisuuden lukujärjestys
Itsenäinen opiskelu verkossa
Esseet
Pienryhmä- ja yksilötehtävät
Keskustelut
Tiedonhaun tehtävin suorittaminen.
Office-työkalujen verkkokurssin suorittaminen.
Osallistuminen Self-Hackiin.
Muiden yksilö- ja tiimitehtävien suoirittaminen.
Suomi
19.08.2021 - 17.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21ALITAM
15 - 40
Marja-Liisa Timperi, Paula Lamminen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
Hyväksytty/hylätty
Aiemman osaamisen näyttö
Ei harjoittelua.
Vierailijat tai vierailut.
Ei tenttejä.
5 opintopistettä = 135 tuntia opiskelijan työtä, joista 23 tuntia lukujärjestyksen mukaisia tapaamisia.
19.08.2021 09.00 - 12.00 Aloitus
20.08.2021 09.00 - 12.00 Ennakkotehtävän purku, opastus Office-työkalujen verkkokurssille, Tiimityö
20.08.2021 15.00 - 16.00 ETÄ Kirjasto
24.08.2021 17.00 - 19.30 ETÄ Self-Hack
26.08.2021 17.00 - 19.30 ETÄ Self-Hack
17.09.2021 15.00 - 17.00 Tiimityön tehtävän purku, Ajankäytönhallinta
21.09.2021 17.00 - 19.00 ETÄ Tiedonhankinta
15.10.2021 15.00 - 17.00 Ajankäytönhallinnan tehtävän purku, Palautteen antaminen ja vastaanottaminen
18.11.2021 13.00 - 15.00 ETÄ Palautteen antaminen ja vastaanottaminen -tehtävän purku
14.12.2021 09.00 - 12.00 Lukukauden lopetus
Hylätty
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti valmennukseen ja ei suorita hyväksytyllä tasolla kaikkia annettuja yksilöllisiä ja tiimikohtaisia toimeksiantoja ja tehtäviä.
Hyväksytty
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot ja tehtävät.
Hanna Laasanen
Suomi
01.09.2021 - 30.09.2021
02.06.2021 - 31.07.2021
1 op
AVOINAMK
21AVOHRP
0 - 40
Hanna Laasanen
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tunnistaa mittaamisen tärkeyden esimiestyössä, tuntee erilaisia johtamisen työka-luja sekä pystyy nimeämään johtamisessa käytettäviä yleisimpiä järjestelmiä.
Opiskelija tuntee yleisimmät johtamisen mittarit ja pystyy vertailemaan niiden soveltuvuutta eri tilanteissa. Hän osaa valita annetuista vaihtoehdoista omaan työympäristöön soveltuvat johtamisen työkalut ja järjestelmät.
Opiskelija osaa etsiä monipuolisesti tutkimustietoa organisaatioiden johtamisesta ja mittaa-misesta ja pystyy soveltamaan löytämäänsä tietoa käytännössä. Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti johtamisen modernit järjestelmät ja pystyy käyttämään uusimpia työkaluja omassa työyhteisössään.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
02.11.2021 - 31.12.2021
5 op
AVOINAMK
21AVOHRP
0 - 40
Liiketalous Virtuaalihenkilö
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tunnistaa mittaamisen tärkeyden esimiestyössä, tuntee erilaisia johtamisen työka-luja sekä pystyy nimeämään johtamisessa käytettäviä yleisimpiä järjestelmiä.
Opiskelija tuntee yleisimmät johtamisen mittarit ja pystyy vertailemaan niiden soveltuvuutta eri tilanteissa. Hän osaa valita annetuista vaihtoehdoista omaan työympäristöön soveltuvat johtamisen työkalut ja järjestelmät.
Opiskelija osaa etsiä monipuolisesti tutkimustietoa organisaatioiden johtamisesta ja mittaa-misesta ja pystyy soveltamaan löytämäänsä tietoa käytännössä. Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti johtamisen modernit järjestelmät ja pystyy käyttämään uusimpia työkaluja omassa työyhteisössään.
Tuula Niemi
Tarkentuu opintojakson alkaessa.
Valmentaminen, pienryhmätyöskentely, yksilötehtävät; tarkennetaan opintojakson alkaessa.
Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähikerralla.
Arviointi muodostuu:
- 50 % Mittaaminen ja tutkimustiedon hyödyntäminen
- 50 % Järjestelmät ja johtamisen työkalujen hyödyntäminen
Suomi
25.10.2021 - 17.12.2021
15.09.2021 - 14.10.2021
5 op
19LIKOH
Pauliina Airaksinen-Aminoff, Tuula Niemi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
2 op
0-5
Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja.
Työelämäyhteistyö tapahtuu toteutettavien harjoitustöiden myötä.
Opintojaksoon ei sisälly tenttiä; suoritustapa määritellään kurssin alussa.
5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Tarkentuu kurssin alussa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa kansainvälisen myyntityöhön liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee kansainvälisen myyntityöhön liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön haasteita ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa kansainvälisiin uusasiakashankintatilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee kansainvälisen myyntityöhön liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja kansainvälisiin uusasiakashankintatilanteisiin.
Juha Ikonen
Suomi
01.08.2021 - 29.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
19ALIKO
15 - 0
Juha Ikonen, Markus Jähi, Pauliina Airaksinen-Aminoff
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa ennalta opitun kaltaisiin tilanteisiin. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön tilanteita ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa kirjanpitoon liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija ymmärtää tilinpäätöksen kokonaisuutena ja osaa siihen liittyvät käsitteet sekä keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tilanteita. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Materiaalit ja linkit tulevat Moodleen.
Opintojaksolla käytetään harjoituksissa Exceliä sekä Fennoa-kirjanpito-ohjelmaa.
Edita Tasaa tilit -kirjanpidon tehokurssi on interaktiivinen itsenäisesti suoritettava verkkokurssi ja suoritetaan opintojen tukena osana opintosuorituksia.
Suositeltavaa kirjallisuutta mm.:
Tomperi Soile: Käytännön kirjanpito, oppikirja ja harjoituskirja. Edita. 2021 (tai mahdollisimman tuore painos)
Jormakka R., Koivusalo K., Lappalainen J., Niskanen M.: Laskentatoimi. Edita. 7.uud.painos 2021 (2015 painos vain soveltuvin osin)
Toteutetaan 100% verkko-opetuksena: Zoom-etäluennot, Moodle-verkko-oppimisympäristö
Tentti 60% yksilösuorituksena etätenttinä Moodlessa
Tehtävät 40% yksilösuorituksena, palautukset Moodleen.
Suomi
25.10.2021 - 30.12.2021
19.08.2021 - 25.10.2021
5 op
AVOINAMK
0 - 40
Taina Huhtinen
Tehtävät etenevät viikkorytmissä.
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
ei ole
1. tenttikerta järjestetään viimeisellä tunnilla etä-Moodle-tenttinä
Alustava ajankohta on 13.12. klo 17-19.
1. uusintatentti järjestetään tammikuussa 2022 myöhemmin tarkemmin ilmoitettavana ajankohtana.
2. uusintatentti järjestetään helmikuussa 2022 myöhemmin tarkemmin ilmoitettavana ajankohtana.
5 opintopistettä á 27h, yhteensä 135h opiskelijan työtä.
Opintojaksoon sisältyy viikoittain palautettavia tehtäviä (Fennoa, Edita, Excel) ja lopputentti Moodlessa.
Tulee tarkemmin Moodleen.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa ennalta opitun kaltaisiin tilanteisiin. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön tilanteita ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa kirjanpitoon liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija ymmärtää tilinpäätöksen kokonaisuutena ja osaa siihen liittyvät käsitteet sekä keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tilanteita. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Arja Reinvall
Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito
Luennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu
Tentti ja palautettavat tehtävät
Suomi
01.08.2021 - 01.01.2022
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20ALITA
Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
5 op = 5 op * 27 h/1 op = 135 h
Opiskelija ei tunne kirjanpidon perusteita arvonlisäveroineen, kirjanpito-ohjelmiston käyttöä eikä arvonlisäverotuksen perusteita. Hän ei pysty laatimaan tilinpäätöstä jaksotuskirjaukset huomioiden.
Opiskelija tuntee kirjanpidon perusteet, kirjanpito-ohjelmiston käytön sekä arvonlisäverotuksen perusteet. Hän suoriutuu ennalta opitun kaltaisten tilinpäätösten laatimisesta.
Opiskelija osaa kirjanpidon perusteet, kirjanpito-ohjelmiston käytön sekä arvonlisäverotuksen perusteet. Hän osaa tehdä tilinpäätöksen ohjeiden mukaan.
Opiskelija ymmärtää kirjanpidon perusteet, kirjanpito-ohjelmiston käytön sekä arvonlisäverotuksen perusteet. Hän pystyy laatimaan tilinpäätöksen ja kykenee arvioimaan eri liiketapahtumien vaikutuksen tilinpäätökseen.
Opiskelija on ollut läsnä opintojakson lähikerroilla ja suorittanut vaadittavat tehtävät, mutta ratkaisuehdotusten ja esitysten rakentamiseen osallistuminen on ollut heikkoa tasoa.
Opiskelija on osallistunut ratkaisuehdotusten laadintaan ja sitä edeltävään analysointi- ja päätöksentekotyöhön. Ratkaisuehdotusten esittäminen on ammattimaisuudeltaan ja assertiivisuudeltaan hyvää keskitasoa.
Opiskelija on aktiivisesti osallistunut ratkaisuehdotusten laadintaan ja sitä edeltävään analysointi- ja päätöksentekotyöhön, sekä osoittanut kykyä luoda vaikuttavia argumentteja. Ratkaisuehdotusten esittäminen on ammattimaisuudeltaan ja assertiivisuudeltaan erinomaisella tasolla, ja hän kykenee rakentamaan luottamusta omalla viestinnällään itsensä ja asiakkaan välille.
Hylätty
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
02.11.2021 - 31.12.2021
5 op
AVOINAMK
0 - 35
Liiketalous Virtuaalihenkilö
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija on tutustunut alan käsitteisiin ja ymmärtää niiden sisällöt teoreettisella tasolla. Hän tunnistaa osittain kulttuurinvälisiä haasteiden olemassaolon ja ymmärtää joiltain osin kulttuurienvälisten haasteiden taustasyyt. Kulttuurienvälisen viestinnän taidot ei ole tullut aktiiviseksi osaksi omaa ammatillista identiteettiä.
Opiskelija on tutustunut alan käsitteisiin ja ymmärtää niiden sisällöt osaten myös yhdistää niitä olemassa oleviin kulttuurienvälisiin haasteisiin ja niiden taustasyihin. Kulttuurienvälisen viestinnän taidot hahmotetaan osana omaa ammatillista identiteettiä ja teoreettista tietopohjaa osataan osittain hyödyntää myös osana omaa viestintää.
Opiskelija on perehtynyt alan käsitteisiin ja ymmärtää niiden sisällöt osaten erinomaisesti myös yhdistää niitä olemassa oleviin kulttuurienvälisiin haasteisiin ja niiden taustasyihin. Kulttuurienvälisen viestinnän taidot hahmotetaan vahvasti osana omaa ammatillista identiteettiä ja teoreettista tietopohjaa osataan hyödyntää myös osana omaa viestintää.
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Satu Kylmälä
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2021
03.07.2021 - 31.08.2021
5 op
AVOINAMK
0 - 35
Pauliina Airaksinen-Aminoff, Liiketalous Virtuaalihenkilö
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten tilinpäätöskirjausten tekemisestä. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja. Hän selviytyy kirjanpito-ohjelmiston käytöstä ennalta opiskellun kaltaisissa tilanteissa.
Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavat keskeiset tekijät ja osaa laatia tilinpäätöskirjauksia ohjeiden mukaan. Hän osaa erottaa eri yhtiömuodot ja valita oikean yhtiömuodon mukaiset kirjaustavat. Opiskelija tuntee verotuksen perusteet eri yhtiömuodoissa. Hän osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa ohjeiden mukaisissa tilanteissa.
Opiskelija ymmärtää yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön tilinpäätöstä laadittaessa. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpidolliset ja verotukselliset erot ja pystyy soveltamaan tietojaan käytännön kirjanpitotilanteissa. Hän hallitsee kirjanpito-ohjelmiston käytön.
Opiskelija tuntee vain joitain yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä eikä suoriudu tilinpäätöskirjausten tekemisestä. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja heikosti. Hän ei osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa.
Arja Reinvall
Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito, kirja ja harjoituskirja
Jormakka, Raija - Koivusalo, Kaija - Lappalainen, Jaana - Niskanen, Mervi: Laskentatoimi
Eduhousen luennot (tarkempi tieto Moodlessa)
Moodlessa oleva materiaali
Luennot, harjoitukset, itsenäinen opiskelu
Tentti, palautettavat tehtävät, tilinpäätösanalyysiraportti - näistä tarkempi tieto ajankohtineen on Moodlessa
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20ALITAI
15 - 35
Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa
1 op = 27 h
5 op = 135 h
Opiskelija tuntee vain joitain yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä eikä suoriudu tilinpäätöskirjausten tekemisestä eikä tilinpäätösdokumenttien tulkinnasta. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja heikosti. Hän ei osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa.
Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten tilinpäätöskirjausten tekemisestä ja tilinpäätösdokumenttien tulkinnasta. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja. Hän selviytyy kirjanpito-ohjelmiston käytöstä ennalta opiskellun kaltaisissa tilanteissa.
Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavat keskeiset tekijät ja osaa laatia tilinpäätöskirjauksia ohjeiden mukaan ja tulkita tilinpäätösdokumentteja. Hän osaa erottaa eri yhtiömuodot ja valita oikean yhtiömuodon mukaiset kirjaustavat. Opiskelija tuntee verotuksen perusteet eri yhtiömuodoissa. Hän osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa ohjeiden mukaisissa tilanteissa.
Opiskelija ymmärtää yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön tilinpäätöstä laadittaessa ja tilinpäätösdokumentteja tulkittaessa. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpidolliset ja verotukselliset erot ja pystyy soveltamaan tietojaan käytännön kirjanpitotilanteissa. Hän hallitsee kirjanpito-ohjelmiston käytön.
Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin. Opiskelija tietää leaniin liittyvät peruskäsitteet.
Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin. Opiskelija tietää leaniin liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset periaatteet sekä menettelytavat. Opiskelija osaa soveltaa leania käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin. Opiskelija ymmärtää leaniin liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset periaatteet sekä menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan leaniin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Matti Karlsson
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20ALITA
15 - 0
Tiina Wickman-Viitala, Matti Karlsson
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tuntee pääosin kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa näitä ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisissa tilanteissa. Hän tuntee joitakin konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteita, mutta ei pysty itsenäisesti soveltamaan näitä käytännön kirjanpitotilanteissa.
Opiskelija tuntee kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja pystyy soveltamaan niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen keskeisimmät laatimisperiaatteet. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa.
Opiskelija hallitsee kirjanpitolain ja –asetusten sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteet ja osaa ratkaista ongelmia yhdistellen näiden eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Kati Kouhia-Kuusisto
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
15.09.2021 - 14.10.2021
5 op
19LIKOT
15 - 0
Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tuntee pääosin kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa näitä ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisissa tilanteissa. Hän tuntee joitakin konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteita, mutta ei pysty itsenäisesti soveltamaan näitä käytännön kirjanpitotilanteissa.
Opiskelija tuntee kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja pystyy soveltamaan niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen keskeisimmät laatimisperiaatteet. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa.
Opiskelija hallitsee kirjanpitolain ja –asetusten sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteet ja osaa ratkaista ongelmia yhdistellen näiden eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Kati Kouhia-Kuusisto
Tomperi, Soile: Kehittyvä kirjanpitotaito, uusin painos
Tomperi, Soile: Kehittyvä kirjanpitotaito, harjoituskirja, uusin painos
Moodlessa ilmoitetut Eduhousen videot
Moodlessa oleva muu materiaali
Luennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
15.09.2021 - 14.10.2021
5 op
21ALITA2
0 - 15
Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opintojakson viimeisellä kontaktikerralla tentti
Uusintatenttien ajankohdat ilmoitetaan Moodlessa
5 op * 27 h/op = 135 h
Kirjanpitolainsäädäntö ja hyvä kirjanpitotapa
Kirjanpidon erityiskysymyksiä
Osakeyhtiön kirjauksia
Konsernitilinpäätös
IAS/IFRS-tilinpäätös
Opiskelija ei tunne kirjanpito- eikä yhtiölainsäädännön keskeisiä asiasisältöjä eikä hyvän kirjanpitotavan käytäntöjä. Hän ei tunne konsernitilinpäätöksen eikä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteita.
Opiskelija tuntee pääosin kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa näitä ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisissa tilanteissa. Hän tuntee joitakin konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteita, mutta ei pysty itsenäisesti soveltamaan näitä käytännön kirjanpitotilanteissa.
Opiskelija tuntee kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja pystyy soveltamaan niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen keskeisimmät laatimisperiaatteet. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa.
Opiskelija hallitsee kirjanpitolain ja –asetusten sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteet ja osaa ratkaista ongelmia yhdistellen näiden eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Suomi
19.08.2021 - 31.07.2022
20.07.2021 - 18.08.2021
60 op
AVOINAMK
0 - 5
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Mänttä-Vilppula
0-5
Suomi
19.08.2021 - 31.07.2022
02.08.2021 - 04.08.2021
60 op
AVOINAMK
0 - 10
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Suomi
17.08.2021 - 31.07.2022
18.07.2021 - 16.08.2021
60 op
0 - 2
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
Opiskelija osaa toteuttaa HR-prosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Suomi
01.01.2022 - 12.04.2022
02.11.2021 - 31.12.2021
2 op
AVOINAMK
21AVOHRP
0 - 40
Liiketalous Virtuaalihenkilö
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit
Verkko-opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Lähiopetus
Tehtävät ja mahdollinen tentti suoritettu hyväksytysti.
Suomi
06.09.2021 - 17.12.2021
01.06.2021 - 06.09.2021
7 op
20LIKOTB
15 - 40
Tiina Wickman-Viitala, Jouni Viidanoja, Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
4 op
Hyväksytty/hylätty
n.a.
Mahdolliset yritysvierailut (vierailuluennot)
Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h
1. ja 2. jakso syksyllä 2021
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja osaa noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja. Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija tuntee koodauksen pääperiaatteet. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Taina Huhtinen
Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit
Verkko-opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Lähiopetus
Tehtävät ja mahdollinen tentti suoritettu hyväksytysti.
Suomi
06.09.2021 - 17.12.2021
01.06.2021 - 06.09.2021
7 op
20LIKOTA
15 - 40
Tiina Wickman-Viitala, Jouni Viidanoja, Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
4 op
Hyväksytty/hylätty
n.a.
Mahdolliset yritysvierailut (vierailuluennot)
Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h
1. ja 2. jakso syksyllä 2021
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja osaa noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja. Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija tuntee koodauksen pääperiaatteet. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön tehtäviä ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tehtäviä. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Moodlen materiaalit
Saaranen-Kolttola-Pösö: Liike-elämän matematiikka, Edita (2016, 11. uudistettu painos)
Jormakka-Koivusalo-Lappalainen-Niskanen: Laskentatoimi, Edita (2015 tai uudempi)
Verkko-opetus Moodle ja Zoom-kontaktit.
Mahdollisesti myös lähiopetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Harjoitustehtävät itsenäiseen harjoitteluun, palautettavat tehtävät ja tentti erikseen sekä matematiikka- että kannattavuusosiosta.
Moodlessa
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21ALITA
15 - 40
Jarmo Pösö, Taina Huhtinen
Opintojaksolla käytetään työvälineenä Exceliä, joten opintojaksoon sisältyy pakollisena myös Excel-perusteiden kertaus tai opettelu ulkopuolisen koulutuksen tarjoajan palvelussa (Wistec Online).
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
4 op
0-5
Ei ole.
Kummiyritysyhteistyö osassa tehtäviä.
Ellei kummiyritystä ole, voidaan sopia korvaava case-yritysmateriaali.
Matematiikka Moodle-tenttinä myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana
Kannattavuus Moodle-tenttinä myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana
5 op x 26,7 h opiskelijan työtä, yht. 133 h
Matematiikan osio 3 op => 80 h
Kannattavuuden osio 2 op => 53 h
1. ja 2. periodi syksyllä 2021
Opiskelija tuntee liiketoiminnan suunnitteluun liittyviä käsitteitä, laskelmia ja malleja, ja osaa laatia raportteja ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisesti. Hän osaa soveltaa oppimaansa vain rajoitetusti tai ei osaa tehdä johtopäätöksiä raporttien tai laskelmien perusteella.
Opiskelija tuntee hyvin liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät keskeiset käsitteet, laskelmat ja mallit. Hän osaa ratkaista aiheeseen liittyviä ongelmia valiten eri tilanteisiin sopivia laskenta- tai raportointimenetelmiä. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa ja osaa myös tehdä joitakin johtopäätöksiä raporttien ja laskelmien perusteella.
Opiskelija hallitsee erinomaisesti liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät keskeiset käsitteet, laskelmat ja mallit. Hän pystyy soveltamaan oppimaansa myös aiemmasta poikkeavissa tilanteissa etsien erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja ja toimintamalleja. Hän pystyy tekemään perusteltuja johtopäätöksiä raporttien ja laskelmien perusteella ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Kati Kouhia-Kuusisto
Järvenpää, Länsiluoto, Partanen & Pellinen: Talousohjaus ja kustannuslaskenta (Sanomapro)
Åkerberg: Budjetointi 2020-luvulla (Alma Talent)
Muu opintojakson Moodle-ympäristössä kerrottu materiaali
Luennot
Soveltavat harjoitustehtävät
Excel-harjoitukset
Suomi
01.09.2021 - 24.10.2021
09.06.2021 - 22.08.2021
5 op
19LIKOT
15 - 40
Kati Kouhia-Kuusisto, Taina Huhtinen
Kyseessä on johdon laskentatoimen syventävä kurssi, johon edeltävänä opintona vaaditaan opintojakson Kannattavuus ja sen kehittäminen suorittamista (tai vastaavat tiedot muuten hankittuna).
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
Ei ole
Tentti 29.10. (luennot ja kirjallisuus ilmoitetuin osin)
Lisäksi arvioitavia case-tehtäviä
5 opintopistettä vastaa 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä.
Opiskelija tuntee liiketoiminnan suunnitteluun liittyviä käsitteitä, laskelmia ja malleja, ja osaa laatia raportteja ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisesti. Hän osaa soveltaa oppimaansa vain rajoitetusti tai ei osaa tehdä johtopäätöksiä raporttien tai laskelmien perusteella.
Opiskelija tuntee hyvin liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät keskeiset käsitteet, laskelmat ja mallit. Hän osaa ratkaista aiheeseen liittyviä ongelmia valiten eri tilanteisiin sopivia laskenta- tai raportointimenetelmiä. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa ja osaa myös tehdä joitakin johtopäätöksiä raporttien ja laskelmien perusteella.
Opiskelija hallitsee erinomaisesti liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät keskeiset käsitteet, laskelmat ja mallit. Hän pystyy soveltamaan oppimaansa myös aiemmasta poikkeavissa tilanteissa etsien erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja ja toimintamalleja. Hän pystyy tekemään perusteltuja johtopäätöksiä raporttien ja laskelmien perusteella ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Kati Kouhia-Kuusisto
Järvenpää, Länsiluoto, Partanen & Pellinen: Talousohjaus ja kustannuslaskenta (Sanomapro)
Åkerberg: Budjetointi 2020-luvulla (Alma Talent)
Muu opintojakson Moodle-ympäristössä kerrottu materiaali
Luennot (etänä)
Soveltavat harjoitustehtävät
Excel-harjoitukset
Suomi
23.08.2021 - 24.10.2021
09.06.2021 - 18.08.2021
5 op
21ALITA2
15 - 40
Kati Kouhia-Kuusisto, Taina Huhtinen
HUOM! Kyseessä on johdon laskentatoimen syventävä kurssi, johon edeltävänä opintona vaaditaan opintojakson Kannattavuus ja sen kehittäminen suorittamista (tai vastaavat tiedot muuten hankittuna). Avoimen amkin kautta voidaan hyväksyä mukaan vain opiskelijoita, joilla nämä ennakkovaatimukset täyttyvät!
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
0-5
Ei ole
Tentti 28.10. (luennot ja kirjallisuus ilmoitetuin osin)
Lisäksi arvioitavia case-tehtäviä
5 opintopistettä vastaa 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä
Opiskelija tunnistaa myynnin esimiehenä toimimiseen liittyvät osa-alueet ja osaa nimetä myyntityötä tukevia järjestelmiä. Hän tuntee henkilöstöjohtamiseen ja myyntiorganisaation johtamiseen liittyviä menetelmiä.
Opiskelija ymmärtää myynnin esimiehenä toimimiseen liittyvien osa-alueiden perusteet. Hän osaa toimia ohjeiden mukaan myyntiorganisaation johtamiseen liittyvissä tilanteissa, sekä osaa ohjatusti hyödyntää myyntityötä tukevia järjestelmiä ja työkaluja.
Opiskelija ymmärtää myynnin esimiehenä toimimiseen liittyvät osa-alueet ja osaa soveltaa niitä käytännön työssä. Hän osaa johtaa myyntiorganisaatiota ja asiakkuuksia soveltaen eri menetelmiä ja työkaluja. Opiskelija osaa tunnistaa ja ratkaista haasteellisia johtamistilanteita ja valmentaa myyntitiimiä.
Juha Ikonen
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
19LIKOM
15 - 0
Juha Ikonen, Pauliina Airaksinen-Aminoff
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla myynnin matematiikkaa ennalta opitun kaltaisiin tilanteisiin. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee verotukseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista myynnin matematiikkaan liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa verotukseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan myynnin matematiikkaan liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Jarmo Pösö
Moodlen sisältämän materiaalin lisäksi:
Matematiikka: Saaranen – Kolttola - Pösö: Liike-elämän matematiikka (Edita) 11. painos (2016) tai uudempi.
Matematiikka: Lähi- ja etäopetus, harjoitukset ja tentti.
Matematiikka: Tentti
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20ALITA
15 - 40
Jarmo Pösö, Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Matematiikka: xx.xx.2021 (Uusinnat xx.xx.2021 ja xx.xx.2022)
Matematiikka: Etäopetus ja -ohjaus n. 18 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 62 h.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää myyntiorganisaation henkilöstöjohtamiseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee myyntiorganisaation henkilöstöjohtamiseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa myyntiorganisaation henkilöstöjohtamiseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Jyrki Ala-Myllymäki
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
19ALIKO
15 - 0
Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija osaa tunnistaa esimiehen tehtäviä ja osaa johtaa tiimiä. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää toimintaansa. Opiskelija osaa tunnistaa muutostilanteen haasteita ja hyödyntää vähän asiakkuudenhallinnan työkaluja.
Opiskelija osaa tunnistaa esimiehen tehtävät ja osaa johtaa tiimiä. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää toimintaansa. Opiskelija osaa johtaa muutosta ja hyödyntää jonkin verran asiakkuudenhallinnan työkaluja.
Opiskelija osaa tunnistaa esimiehen tehtävät ja osaa johtaa tiimiä tuloksellisesti. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää omaa toimintaansa. Opiskelija osaa johtaa muutosta. Opiskelija osaa hyödyntää asiakkuudenhallinnan työkaluja.
Juha Ikonen
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
10 op
19ALIKOV
15 - 0
Juha Ikonen, Pauliina Airaksinen-Aminoff
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää yritysmyyntiin sekä elinkeino- ja yleiseen sopimusoikeuteen liittyvät peruskäsitteet.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee yritysmyyntiin sekä elinkeino- ja yleiseen sopimusoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa yritysmyyntiin sekä elinkeino- ja yleiseen sopimusoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Mika Jokinen
Myyntiosaaminen:
Juridiikan lähtökohdat:
Eduhouse-palvelun tallenteet
Hoppu-Hoppu-Hoppu: Kauppa- ja varallisuusoikeuden pääpiirteet, Alma Talent, 2020 (löytyy sähköisessä muodossa Alma Talentin verkkokirjahyllystä, johon pääsy kirjaston kautta)
(Yritysmuotojen osalta ajantasaista materiaalia lisäksi esim. jatkuvapäivitteisessä ”Yhtiöoikeus” -teoksessa, joka löytyy Alma Talent Fokus -palvelusta.)
Käänteinen opetus (flipped learning)
Yksilö- ja ryhmätehtävät
Myyntiosaaminen:
Juridiikan lähtökohdat:
Verkkotentti, osat 1-2, vko 46 (60 %)
(Pari)tehtävä yhtiöoikeuden perusteista (40 %)
Suomi
01.08.2021 - 17.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21ALITA
15 - 40
Mika Jokinen, Hanna Laasanen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
2 op
0-5
Myyntiosaaminen:
Juridiikan lähtökohdat:
Verkkotentti (auki vko 46)
Uusinnasta sovitaan erikseen.
Myyntiosaaminen:
Juridiikan lähtökohdat jaettu kolmeen osaan:
1. Oikeussubjektit ja edustus (syys-lokakuu)
2. Yleinen sopimusoikeus (loka-marraskuu)
3. Yhtiöoikeuden perusasiat (joulukuu)
Mari Stenvall
Kurssi on jaettu viiteen (5) moduuliin:
- Verkko-opiskelu Tabulassa annetun materiaalin pohjalta
- Ryhmätöitä
- Itsenäistä työskentelyä
Annetun/viitatun materiaalin itsenäinen opiskelu annetussa aikataulussa
Kurssi kestää 6 viikkoa, jonka aikana annetut tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti
Deadline on ehdoton!
Kurssi on hyväksytty, kun annetut tehtävät tehty hyväksytysti:
- Yksilötehtävät/ryhmä; hyväksytty/hylätty (n. 10 kpl).
- Loppuraportti (yksilö)
Suomi
02.08.2021 - 15.09.2021
15.03.2021 - 31.07.2021
5 op
21CAMPUSONLINE
0 - 40
Mari Stenvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
Hyväksytty/hylätty
Annetun/viitatun materiaalin itsenäinen ja ryhmäopiskelu annetussa aikataulussa
- Kurssi kestää 6 viikkoa, jonka aikana annetut tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti
- Hylätyt tehtävät tulee suorittaa/korjata, jotta niistä saa merkinnän hyväksytty. Korjaukseen on aikaan kurssin loppuun saakka
Moduulien sisällöt:
1. Johdanto kurssille: miten verkkokurssilla opiskellaan
2. Oma rahankäyttö
3. Miten olemme tottuneet käyttämään rahaa ja tunteiden merkitys
4. Oman talouden managerointi
5. 80/20 periaate ja ylijäämäinen talous
6. Korkoa korolle ja loppuyhteenveto
Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä
Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä
Hyväksytty/hylätty
Hyväksytty/hyätty
Hyväksytty/hylätty
Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson arviointi
Hyväksytty
Opiskelija osoittaa kehittämistyönsä eteen tekemänsä toimenpiteet tai sen parissa tekemänsä työn. Hän on työskennellyt tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti.
Hylätty
Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän.
Harjoittelun arviointi
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt vaadittavan määrän työtunteja sekä toimittanut harjoitteluraportin ja työtodistuksen harjoittelun ohjaajalle. Ne osoittavat, miten harjoittelulle henkilökohtaisesti asetetut oppimistavoitteet ovat toteutuneet.
Hylätty
Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän tai harjoitteluraportti tai työtodistus puuttuu.
Hanna Saraketo
Harjoitteluun/oman projektin kehittämiseen kuuluvat työt omassa tai ulkopuolisessa yrityksessä tai yhteisössä.
Suoritusta arvioitaessa huomioidaan
- tavoitteiden asettaminen niin, että harjoittelu/projekti tukee oppimista
- työtuntien määrä
- työn sisältö tavoitteiden mukaisesti
- em. raportointi, työtodistus tai muu dokumentaatio (tuntikirjanpito)
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20ALITAI
15 - 40
Hanna Saraketo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
Hyväksytty/hylätty
Vaihtoehtoja on kaksi: oman yritys- tai projekti-idean parissa työskentely tai tradenomitasoiset harjoittelutehtävät yrityksessä/organisaatiossa.
Opintojakso on harjoittelua työelämässä.
Ei tenttiä; suunnitelma ja raportointi
Harjoittelun voi suorittaa ulkomailla (ota yhteyttä opinto-ohjaajaan) tai kansainvälistä liiketoimintaa harjoittavassa organisaatiossa. Oma yritysprojekti voi suuntautua kansainväliseen liiketoimintaan.
1 op = 27 h harjoittelua / yritysprojektissa toimimista
5 op = 135 h
Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson arviointi
Hyväksytty
Opiskelija osoittaa kehittämistyönsä eteen tekemänsä toimenpiteet tai sen parissa tekemänsä työn. Hän on työskennellyt tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti.
Hylätty
Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän.
Harjoittelun arviointi
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt vaadittavan määrän työtunteja sekä toimittanut harjoitteluraportin ja työtodistuksen harjoittelun ohjaajalle. Ne osoittavat, miten harjoittelulle henkilökohtaisesti asetetut oppimistavoitteet ovat toteutuneet.
Hylätty
Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän tai harjoitteluraportti tai työtodistus puuttuu.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
10 op
18ALIKO
Tiina Wickman-Viitala, Juha Ikonen, Vesa Vuorinen, Kirsi Tanner, Mari Touronen, Mari Stenvall, Miina Kivelä, Milja Valtonen, Mika Jokinen, Pietro Albanese, Riitta Raimovaara, Jyrki Ala-Myllymäki, Tuula Niemi, Matti Kolehmainen, Liiketalous Virtuaalihenkilö, Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
10 op
1 op
0-5
Kirsi Tanner
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
10 op
18LIKO
Niina Syrjälä, Kirsi Tanner, Sami Salonen, Tuija Laakso
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
10 op
0-5
Opiskelija tietää palkanlaskentaan sekä henkilöstöoikeuteen liittyvät peruskäsitteet.
Opiskelija hallitsee palkanlaskentaan sekä henkilöstöoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija osaa palkanlaskentaan sekä henkilöstöoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Hän pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Opiskelija ei tunne palkanlaskentaan ja henkilöstöoikeuteen liittyviä peruskäsitteitä.
Arja Reinvall
Henkilöstöoikeus:
Eduhouse a+ palvelun luentotallenteet, jotka on linkitetty Moodlen ennakkotehtäväpaketteihin
KauppakamariTiedon materiaalit, jotka löytyvät kirjaston tietokannoista hakusanalla
"kauppakamaritieto":
- KauppakamariTieto -> Palkka & työ -> Työsuhdeasiat
- Ammattikirjasto -> Työsuhde (Täältä erityisesti kirjat: "Työsopimuslaki käytännönläheisesti”,
"Työsuhteen päättäminen käytännönläheisesti” ja ”Yhteistoimintalaki"
Palkanlaskenta:
Eduhousen luennot
Kouhia-Kuusisto, Kati - Mikkonen, Lea - Syvänperä, Outi - Turunen, Leena: Palkkavuosi, Edita, 2017 soveltuvin osin
Moodlessa oleva materiaali
Luennot
Itsenäinen opiskelu
Yksilö- ja ryhmätehtävät
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20ALITAI
15 - 35
Hanna Laasanen, Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
Arvioitavien tehtävien ja tenttien palautusaikataulu täsmennetään opintojakson alussa.
Opiskelija osaa laskea työntekijälle maksettavan palkan määrän tavanomaisissa tilanteissa. Opiskelija tunnistaa palkanlaskentaan liittyvät erityistilanteet ja osaa etsiä näihin liittyvää tie-toa keskeisistä tietolähteistä. Hän tuntee palkitsemistapoja.
Opiskelija osaa laskea työntekijälle maksettavan palkan myös joissakin tavanomaisesta poikkeavissa tilanteissa. Hän osaa erityistilanteissa ohjeistettuna etsiä tietoa eri tietolähteis-tä ja pystyy soveltamaan tätä tietoa käytännön palkanlaskentatilanteissa. Hän tuntee palkit-semistapoja ja osaa soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija ymmärtää mistä työntekijälle maksettava palkka määräytyy sekä normaalitilanteis-sa että erilaisissa erityistilanteissa. Hän osaa etsiä palkanlaskentaan vaikuttavaa tietoa eri tietolähteistä ja pystyy soveltamaan tätä tietoa monipuolisesti eri palkanlaskentatilanteissa. Hän osaa toimia työyhteisössä vastuullisesti ja pystyy myös kehittämään palkkaukseen ja palkanmaksun liittyviä käytäntöjä.
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2021
02.06.2021 - 31.08.2021
3 op
AVOINAMK
21AVOHRP
0 - 40
Kati Kouhia-Kuusisto
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Mitä opiskelija osaa viestiä osaamisestaan ja työympäristöstään kohdekielellä?
Mitä opiskelija tarvitsee onnistuakseen monikulttuurisessa asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa kohdekielellä?
Miten opiskelija kehittää osaamistaan ja hankkii tietoa omalta alaltaan kohdekielellä?
Opiskelija
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
- ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy
- soveltamaan hankittua tietoa
- ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi
- toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Opiskelija
- ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista
- osaa soveltaa hankkimaansa tietoa
- ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä
- toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21ALITA
Riitta Raimovaara
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
Opiskelija
- ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
- ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä
- käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi
- ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen
- ilmaisuun pyrkien
- toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Opiskelija
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
- ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy
- soveltamaan hankittua tietoa
- ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi
- toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Opiskelija
- ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista
- osaa soveltaa hankkimaansa tietoa
- ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä
- toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Hyväksytty:
Kaikki osasuoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina saadakseen loppuarvosanan tästä 5op opintojaksosta.
Elena Grigorova
• Business Express, T. Niskanen, J. Vetter, R. Urbom, SanomaPro Oy. Note: Limited copies are available at TAMK library.
• Materials in Moodle
Contact teaching, presentations, discussions, pair and group work, individual and collaborative online activities, independent study.
The assessment is based on successful completion of the following tasks and activities:
• Written exam 1 at the end of Period 1 – 25% of the total course marks
• Written exam 2 at the end of Period 2 – 25% of the total course marks
• Company presentation at the trade fair (incl. self- and peer assessment) – 15% of the total course marks
• Group discussion on a business topic (incl. self- and peer assessment) – 15% of the total course marks
• Course participation (participation in class activities, contribution to discussions, completion and quality of home assignments) – 20% of the total course marks
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21LIKO5a
21LIKO1
Elena Grigorova
Mandatory attendance – 80%
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
If the student has completed corresponding studies at another university or university of applied sciences, the student may apply for credit transfer through Hyvähot system.
Students who have extensive international work experience may complete the course through demonstration of competencies.
Such cases have to be discussed with the course teacher at the beginning of the course, and the student may be required to complete additional assignments to demonstrate their knowledge and skills.
Written exams are held on 12.10.2021 (Written exam 1) and 14.12.2021 (Written exam 2). Re-take exam dates will be announced later.
The dates for mandatory oral assignments (company presentation and group discussion) will be announced later.
Total course – 5 cr x 27 h = 135 h study hours incl.:
• contact lessons – 16 x 3 h = 48 h
• independent study – 87 h
• Oral skills (presentations, meetings, negotiations, telephone communication, video conferencing, social interaction)
• Writing skills (CVs, emails, business documents such as enquiries, proposals, quotations, complaints, etc.)
• Grammar as needed
Opiskelija
- ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
- ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä
- käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi
- ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen
- ilmaisuun pyrkien
- toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Opiskelija
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
- ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy
- soveltamaan hankittua tietoa
- ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi
- toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Opiskelija
- ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista
- osaa soveltaa hankkimaansa tietoa
- ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä
- toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Hyväksytty:
Kaikki osasuoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina saadakseen loppuarvosanan tästä 5op opintojaksosta.
Elena Grigorova
• Business Express, T. Niskanen, J. Vetter, R. Urbom, SanomaPro Oy. Note: Limited copies are available at TAMK library.
• Materials in Moodle
Contact teaching, presentations, discussions, pair and group work, individual and collaborative online activities, independent study.
The assessment is based on successful completion of the following tasks and activities:
• Written exam 1 at the end of Period 1 – 25% of the total course marks
• Written exam 2 at the end of Period 2 – 25% of the total course marks
• Company presentation at the trade fair (incl. self- and peer assessment) – 15% of the total course marks
• Group discussion on a business topic (incl. self- and peer assessment) – 15% of the total course marks
• Course participation (participation in class activities, contribution to discussions, completion and quality of home assignments) – 20% of the total course marks
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21LIKO5b
21LIKO2
Elena Grigorova
Mandatory attendance – 80%
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
If the student has completed corresponding studies at another university or university of applied sciences, the student may apply for credit transfer through Hyvähot system.
Students who have extensive international work experience may complete the course through demonstration of competencies.
Such cases have to be discussed with the course teacher at the beginning of the course, and the student may be required to complete additional assignments to demonstrate their knowledge and skills.
Written exams are held on 13.10.2021 (Written exam 1) and 15.12.2021 (Written exam 2). Re-take exam dates will be announced later.
The dates for mandatory oral assignments (company presentation and group discussion) will be announced later.
Total course – 5 cr x 27 h = 135 h study hours incl.:
• contact lessons – 16 x 3 h = 48 h
• independent study – 87 h
• Oral skills (presentations, meetings, negotiations, telephone communication, video conferencing, social interaction)
• Writing skills (CVs, emails, business documents such as enquiries, proposals, quotations, complaints, etc.)
• Grammar as needed
Opiskelija
- ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
- ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä
- käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi
- ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen
- ilmaisuun pyrkien
- toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Opiskelija
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
- ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy
- soveltamaan hankittua tietoa
- ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi
- toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Opiskelija
- ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista
- osaa soveltaa hankkimaansa tietoa
- ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä
- toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Hyväksytty:
Kaikki osasuoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina saadakseen loppuarvosanan tästä 5op opintojaksosta.
Riitta Raimovaara
Englanti
27.08.2021 - 22.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21LIKO5c
21LIKO3
Riitta Raimovaara
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
Opiskelija
- ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
- ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä
- käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi
- ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen
- ilmaisuun pyrkien
- toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Opiskelija
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
- ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy
- soveltamaan hankittua tietoa
- ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi
- toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Opiskelija
- ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista
- osaa soveltaa hankkimaansa tietoa
- ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä
- toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi
- kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Hyväksytty:
Kaikki osasuoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina saadakseen loppuarvosanan tästä 5op opintojaksosta.
Riitta Raimovaara
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21LIKO5d
21LIKO4
Riitta Raimovaara
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
Opiskelija osaa kuvata projektipäällikön erillistehtävät ja pystyy luettelemaan projekteissa käytettäviä työkaluja.
Opiskelija pystyy toimimaan projektipäällikkönä ja projektiryhmän jäsenenä sekä osaa sovel-taa projektihallinnan yleisimpiä työkaluja. Hän tunnistaa projektijohtamisen osa-alueet ja osaa valita projektihallinnallisesti tilanteeseen sopivan menettelytavan.
Opiskelija pystyy soveltamaan projektijohtamisen oppeja laaja-alaisesti ja osaa toimia projek-tipäällikkönä joustavasti ja rakentavasti. Hän ymmärtää projektijohtamisen erilliselementit ja osaa käyttää projekteissa vaadittavia työkaluja tehokkaasti ja monipuolisesti.
Kai Hintsanen
Suomi
25.08.2021 - 30.11.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
10 op
19LIKOH
15 - 0
Kai Hintsanen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija hallitsee suurimman osan tapahtuman/kampanjan järjestelyyn liittyvistä työvaiheista ja saa järjestettyä tapahtuman. Tapahtumaan/kampanjaan liittyvä viestintä onnistuu osittain.
Opiskelija hallitsee pääosin tapahtuman/kampanjan järjestelyyn liittyvät työvaiheet ja saa järjestettyä tapahtuman. Tapahtumaan/kampanjaan liittyvä viestintä onnistuu suhteellisen hyvin.
Opiskelija hallitsee tapahtuman/kampanjan järjestelyyn liittyvät työvaiheet ja saa järjestettyä onnistuneen tapahtuman. Tapahtumaan/kampanjaan liittyvä viestintä onnistuu erittäin hyvin ja tapahtuma/kampanja saa positiivista palautetta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
02.11.2021 - 31.12.2021
5 op
AVOINAMK
0 - 35
Liiketalous Virtuaalihenkilö
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Hyväksytty
Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida työelämäprojekteja yhdessä projektitiimin kanssa. Opiskelija on ratkaissut case-tehtävät itsenäisesti soveltaen ammatillista osaamista.
Hylätty
Projektin suunnittelussa, toteuttamisessa tai raportoinnissa on puutteita. Case-tehtävien rat-kaisut ovat puutteellisia.
Satu Kylmälä
Ohjeistus julkaistaan Moodlessa.
Projektityöskentely ja raportointi
Hyväksytty/hylätty
Suomi
18.08.2021 - 31.12.2021
02.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21ALITA2
Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
5 op
Hyväksytty/hylätty
Projektit tehdään joko työelämäprojektina tai koulun antamina case-tehtävinä.
Ei tenttejä.
Projekteissa voi olla kansainvälisiä elementtejä.
5 op ~ 135 tuntia opiskelua.
Koko lukuvuosi 2021-2022
Opintojakson arviointi on hyväksytty, kun opiskelija on osoittanut osaamistavoitteissa kuvatun osaamisen. Jos opiskelija ei ole saavuttanut osaamistavoitteita eikä ole täydentänyt osaamistaan sovitulla tavalla, opintojakso arvioidaan hylätyksi.
Opiskelija
- osaa kertoa lyhyesti itsestään ja esitellä opiskelupaikkansa ja -alansa
- selviytyy kaikkein tavallisimmissa ennakoitavissa arkielämän suullisissa kielenkäyttötilanteissa ja pystyy viestimään pääosin ymmärrettävästi
- käyttää tavallisinta yleiskielen perussanastoa sekä yksinkertaisia rakenteita
- tarvitsee paljon tukea vuorovaikutustilanteissa
- hallitsee kohtuullisesti ranskan kielen ääntämisen perusteet.
Opiskelija
- osaa kertoa lyhyesti itsestään ja esitellä selkeästi ja suhteellisen oman opiskelupaikkansa ja -alansa
- selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä arkielämän yleisissä kielenkäyttötilanteissa
- käyttää tilanteen vaatimaa yleiskielen perussanastoa sekä jokseenkin yksinkertaisia virheettömiä rakenteita
- hallitsee varsin hyvin ranskan kielen ääntämisen perusteet.
Opiskelija
- osaa esitellä laveammin itseään ja kiinnostuksen kohteitaan
- selviytyy hyvin yleisissä, ennakoitavissa peruskielenkäyttötilanteissa
- käyttää adekvaatisti yleiskielen perussanastoa ja hallitsee kielen perusrakenteita suhteellisen hyvin
- hallitsee hyvin ranskan kielen ääntämisen perusteet.
Riku-Matti Kinnunen
Suomi
30.08.2021 - 29.10.2021
01.05.2021 - 27.08.2021
5 op
20LIKOH
20LIKOM
20LIKOJ
20LIKOTA
20LIKOTB
21IB3
21IB2
21IB1
21IB8
21IB7
19IB
21IB6
21IB5
21IB4
20IB
5 - 30
Riku-Matti Kinnunen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
0-5
Opiskelija on saavuttanut opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee rikos- ja prosessioikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käy-täntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin rikos- ja prosessioikeuden käsitteitä ja tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija pystyy tekemään perustel-tua analyysiä. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija osaa määritellä erittäin hyvin rikos- ja prosessioikeuden käsitteitä ja tuntee erittäin hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan ai-healueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Jouni Ranta
Suomi
25.10.2021 - 31.12.2021
15.09.2021 - 14.10.2021
5 op
20LIKOJ
19LIKOJ
15 - 40
Jouni Ranta
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta):
- Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita.
- Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
- Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.
Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta):
- Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin.
- Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet.
- Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa.
- Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa.
- Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.
Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta):
- Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle.
- Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa.
- Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan.
- Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.
Anne Kerttula
Hallo! 1 saksaa aikuisille (Hotanen, Kauppi/Finnlectura). Kirjaa on saatavilla koulun kirjastosta sekä kaupunginkirjastoista. Koska sama kirja on käytössä myös muilla kursseilla, kannattaa sitä kysellä myös esim. kotipaikkakunnan kirjastosta tai hankkia se omaksi.
Lisäaineistona on opettajan tekemä ja valitsema materiaali Moodlessa sekä oppikirjan omat verkkotehtävät.
HUOM! Koska lisämateriaali on Moodlessa, on opiskelijalla lähiopetuksessa oltava käytössään läppäri.
lähiopetus
suulliset ja kirjalliset harjoitukset
pari- ja pienryhmäharjoitukset
verkkoharjoituksia
tentit
Opintojakson sanaston, sanontojen ja kieliopin perusrakenteiden hallinta sekä selviäminen opintojaksolla käsitellyistä osa-alueista saksan kielellä erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa.
Arviointiasteikko on 1 - 5 (ks. kohta arviointikriteerit)
Kurssiarvosana muodostuu tenttien keskiarvon perusteella. Rajatapauksissa (keskiarvo esim. 3.5) arvosana (3 tai 4) tarkastellaan opiskelijan tuntiaktiivisuutta ja harjoitusten säännöllistä tekemistä ja säännöllistä osallistumista lähioppimiskerroilla.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20LIKOH
20LIKOM
20LIKOJ
20LIKOTA
20LIKOTB
0 - 30
Anne Kerttula
Saksan alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole aiemmin opiskelleet saksaa lainkaan tai ovat opiskelleet saksaa peruskoulussa korkeintaan 2 vuotta.
Huomio! Jos olet opiskellut saksaa lukiokurssien verran, valitsethan silloin 30.8.2021 alkavan saksan jatkokurssin, jolla mm. kerrataan kieliopin perusteita, joten unohtamasi taidot tai epävarmat tiedot palautuvat vähitellen mieleesi. Luota siihen, että lukiokurssien unohtuneillakin tiedoilla ja niiden kertaamisella kurssin kuluessa pärjäät oikein hyvin saksan jatkokurssilla.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
0-5
Kurssi sisältää kaksi osatenttiä, joiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin alussa.
Etä- tai lähiopetus 3h/vk + 27h/opintopiste.
Tunnit 1. ja 2. periodilla maanantaiaamuisin klo 8.15-10.45 sekä kahtena torstai-iltana klo 17.00-19.30 lukujärjestyksen mukaisesti.
Lähiopetuskerroilla
-"avataan" uudet kielioppiasiat ja syvennetään opittavaa asiaa harjoitusten avulla
- vahvistetaan sanaston ja kielen omaksumista mm. puheharjoitusten avulla
- harjoitellaan ääntämistä ja kuullunymmärtämistä
Kielitaitosi eri osa-alueita kehität tuloksellisellisimmin osallistumalla aktiivisesti ja säännöllisesti lähitunneille ja niillä oleviin harjoituksiin. Läsnäolovelvollisuus on 80% etä/lähioppimiskerroista. Itsenäinen työskentelyosio sisältää myös viikoittaiset, tunneilla käsiteltyihin osa-alueisiin liittyvät kotitehtävät ja tentteihin valmistautumisen.
Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta)
Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita. Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.
Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta)
Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin. Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa. Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa. Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.
Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta)
Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa. Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan. Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.
Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta):
- Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita.
- Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
- Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.
Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta):
- Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin.
- Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet.
- Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa.
- Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa.
- Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.
Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta):
- Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle.
- Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa.
- Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan.
- Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.
Sari Myllymäki
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20LIKOH
20LIKOM
20LIKOJ
20LIKOTA
20LIKOTB
Sari Myllymäki
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
0-5
Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta):
- Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita.
- Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
- Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.
Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta):
- Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin.
- Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet.
- Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa.
- Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa.
- Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.
Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta):
- Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle.
- Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa.
- Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan.
- Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.
Sari Myllymäki
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20LIKOH
20LIKOM
20LIKOJ
20LIKOTA
20LIKOTB
21IB3
21IB2
21IB1
21IB8
19IB
21IB7
21IB6
21IB5
21IB4
20IB
Sari Myllymäki
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
0-5
Arvosana 1 (min. 50 % tavoitteesta)
Opiskelija
- ymmärtää opintojaksolla käsiteltyjä pääasioita joko helpporakenteisesta tekstistä tai hitaasta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- pystyy kertomaan ymmärrettävästi pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista, kun aihepiiri on tuttu
- ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa tyydyttävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita välttävästi
- opiskelija tunnistaa tapakulttuurieroja ja ymmärtää niiden merkityksen viestintätilanteissa.
Arvosana 3 (min. 70 % tavoitteesta)
Opiskelija
- ymmärtää hyvin pääasiat opintojaksolla käsitellyistä asioista joko melko helpporakenteisesta tekstistä tai melko hitaasta puheesta tutussa asiayhteydessä
- pystyy soveltamaan oppimaansa ja kertomaan pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
- selviytyy keskustelutilanteista hyvin, kun aihepiiri on tuttu
- ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa
melko sujuvasti
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- opiskelija tiedostaa kulttuurierojen vaikutuksen liike-elämän viestintätilanteissa.
Arvosana 5 (min. 90 % tavoitteesta)
Opiskelija
- ymmärtää kiitettävästi opintojaksolla käsitellyt asiat joko tekstistä tai normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä
- pystyy soveltamaan oppimaansa ja kertomaan sujuvasti pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
- selviytyy keskustelutilanteista erittäin hyvin, kun aihepiiri on tuttu
- ääntäminen ja lausemelodia on melko luontevaa
- ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa
sujuvasti
- käyttää kieliopin perusrakenteita (aikamuodot, sanajärjestys, sijamuodot ja prepositiot) yksinkertaisissa asiayhteyksissä lähes virheettömästi
- opiskelija osaa hyödyntää tapakulttuurieroja viestinnässään.
Arvioinnin perusteet:
Opintojakson sanaston, sanontojen ja kieliopin perusrakenteiden hallinta sekä selviäminen opintojaksolla käsitellyistä osa-alueista saksan kielellä erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa.
Arviointiasteikko on 1 - 5 (ks. kohta arviointikriteerit)
Kurssiarvosana muodostuu tenttien keskiarvon perusteella. Rajatapauksissa (keskiarvo esim. 3.5) arvosana (3 tai 4) tarkastellaan opiskelijan tuntiaktiivisuutta ja harjoitusten säännöllistä tekemistä ja säännöllistä osallistumista lähioppimiskerroilla.
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus.
Anne Kerttula
Eva Kauppi - Heli Simon: Fahrplan (1), Tekstit ja sanastot sekä Fahrplan (1), Kielioppi ja harjoitukset. Jatketaan kappaleesta 7, mahdollisesti myös ensin kappaleesta 6 kielioppiasioita, joita ei käyty alkeet kurssilla.
Lisämateriaali Moodlessa.
lähiopetus
yhteistoiminnallinen oppiminen
harjoitukset
tentit
itsenäinen verkko-opiskelu
Arvioinnin perusteet:
Opintojakson sanaston, sanontojen ja kieliopin perusrakenteiden hallinta sekä selviäminen opintojaksolla käsitellyistä osa-alueista saksan kielellä erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa.
Arviointiasteikko on 1 - 5 (ks. kohta arviointikriteerit.)
Kurssiarvosana muodostuu tenttien keskiarvon perusteella. Rajatapauksissa (keskiarvo esim. 3.5) arvosana (3 tai 4) otetaan huomioon myös arvosanojen kehittymissuunta. Lisäksi rajatapauksissa tarkastellaan opiskelijan tuntiaktiivisuutta ja harjoitusten säännöllistä tekemistä ja säännöllistä osallistumista lähioppimiskerroilla.
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20LIKOH
20LIKOM
20LIKOJ
20LIKOTA
20LIKOTB
21IB3
21IB2
21IB1
21IB8
21IB7
19IB
21IB6
21IB5
21IB4
20IB
Anne Kerttula
Kurssi alkaa ma 30.8. 2021 klo 8.15.
Kannattaa hankkia jo 1. kokoontumiskerralle Fahrplan 1, tekstikirja ja harjoituskirja.
Koska lisämateriaali on Moodlessa, on opiskelijan suositeltavaa pitää mukanaan läppäriä tai tablettia.
Vaikka sinulla olisi tunne, että olet unohtanut saksan kielen, niin valitse rohkeasti saksan jatkokurssi, jos sinulla on pohjatietoa a) TAMK:n alkeiskurssin tai b) lukiokurssien verran. Asioiden unohtaminen on luonnollista, minkä vuoksi saksan jatkokurssilla palautellaan opiskelutauon aikana unohtuneita saksan kielen tietoja ja taitoja vähitellen mieleen, esim. kertaamalla keskeisiä kielioppirakenteita. Tietenkin opimme myös uusia asioita.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
0-5
Tarjolla ei ole valinnaisia suoritustapoja.
Kaksi tenttiä. Ajankohdat ilmoitetaan kurssin alkaessa.
Kurssin kesto: ma 2021 + kaksi kertaa ilta-aikana to 2021 ja 2021.
Huomio!
- Opetusta ei ole lomaviikolla 42.
Lähiopetustunnit viikoittain, jolloin esim.
- "avataan" uudet kielioppiasiat ja syvennetään opittavaa asiaa harjoitusten avulla
- vahvistetaan sanaston ja kielen omaksumista mm. puheharjoitusten avulla
- harjoitellaan kuullunymmärtämistä.
Läsnäolovelvollisuus on 80 % lähioppimiskerroista.
Kielitaitosi eri osa-alueita kehität tuloksellisellisimmin osallistumalla aktiivisesti ja säännöllisesti lähioppimiskerroille ja niillä oleviin harjoituksiin.
Itsenäinen työskentelyosio sisältää viikottaiset, lähitunneilla käsiteltyihin osa-alueisiin liittyvät kotitehtävät ja tentteihin valmistautumisen.
Sisältö:
- perhe, asuminen, kotikaupunki
- puhelin, hotelli
- small talk -perustilanteita; lyhyitä keskustelutilanteita
- sähköposti
- keskeisen yritysinformaation välittäminen (esim. toimiala, työntekijämäärä, perustamisvuosi)
- kieliopin rakenteita (kerrataan ja opitaan aikamuodot, sijamuodot + prepositiot, pää- ja sivulauseen sanajärjestys)
- maantuntemusta ja työelämän tapakulttuuria
Arvosana 1 (min. 50 % tavoitteesta)
Opiskelija
- ymmärtää opintojaksolla käsiteltyjä pääasioita joko helpporakenteisesta tekstistä tai hitaasta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- pystyy kertomaan ymmärrettävästi pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista, kun aihepiiri on tuttu
- ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa tyydyttävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita välttävästi
- opiskelija tunnistaa tapakulttuurieroja ja ymmärtää niiden merkityksen viestintätilanteissa.
Arvosana 3 (min. 70 % tavoitteesta)
Opiskelija
- ymmärtää hyvin pääasiat opintojaksolla käsitellyistä asioista joko melko helpporakenteisesta tekstistä tai melko hitaasta puheesta tutussa asiayhteydessä
- pystyy soveltamaan oppimaansa ja kertomaan pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
- selviytyy keskustelutilanteista hyvin, kun aihepiiri on tuttu
- ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa
melko sujuvasti
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- opiskelija tiedostaa kulttuurierojen vaikutuksen liike-elämän viestintätilanteissa.
5 (min. 90 % tavoitteesta)
Opiskelija
- ymmärtää kiitettävästi opintojaksolla käsitellyt asiat joko tekstistä tai normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä
- pystyy soveltamaan oppimaansa ja kertomaan sujuvasti pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
- selviytyy keskustelutilanteista erittäin hyvin, kun aihepiiri on tuttu
- ääntäminen ja lausemelodia on melko luontevaa
- ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa
sujuvasti
- käyttää kieliopin perusrakenteita (aikamuodot, sanajärjestys, sijamuodot ja prepositiot) yksinkertaisissa asiayhteyksissä lähes virheettömästi
- opiskelija osaa hyödyntää tapakulttuurieroja viestinnässään.
The student performs the required assessments. The student recognizes the main elements that influence sales presentations and negotiation skills. The student recognizes the existing challenges in sales communication.
The student performs the required assessments. The student knows the main elements that influence sales presentations and negotiation skills. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in sales communication.
The student performs the required assessments. The student knows and adapt the main elements that influence sales presentations and negotiation skills. The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration
Riitta Raimovaara
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
19ALIKO
Riitta Raimovaara
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
The student performs the required assessments. The student recognizes the main elements that influence sales presentations and negotiation skills. The student recognizes the existing challenges in sales communication.
The student performs the required assessments. The student knows the main elements that influence sales presentations and negotiation skills. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in sales communication.
The student performs the required assessments. The student knows and adapt the main elements that influence sales presentations and negotiation skills. The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration
Elena Grigorova
Englanti
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
19ALIKOV
15 - 30
Elena Grigorova
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija on tutustunut sisäiseen ja ulkoiseen viestintään ja sen yleiseen merkitykseen. Hän osaa laatia joiltain osin yrityksen strategiaa tukevaa viestintäsuunnitelmaa ja brändi-ilmettä.
Opiskelija on perehtynyt sisäiseen ja ulkoiseen viestintään ja sen yleiseen merkitykseen. Hän ymmärtää yrityksen strategiaa tukevan viestintäsuunnitelman tarkoituksen ja osaa pääsääntöisesti laatia sellaisen ja sitä tukevan brändi-ilmeen.
Opiskelija on perehtynyt sisäiseen ja ulkoiseen viestintään ja sen merkitykseen yrityksen ja projektien johtamisessa. Hän on sisäistänyt yrityksen strategiaa tukevan viestintäsuunnitelman tarkoituksen ja osaa laatia nykyaikaisen ja tarkoituksenmukaisen viestintäsuunnitelman ja sitä erinomaisesti tukevan, erottuvan brändi-ilmeen.
Hylätty
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2021
03.07.2021 - 31.08.2021
5 op
AVOINAMK
0 - 35
Pauliina Airaksinen-Aminoff
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tietää yhteiskuntavastuun peruskäsitteet. Hän tietää, miten yritykset toteuttavat vastuitaan.
Opiskelija hallitsee yhteiskuntavastuun peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee näiden toimenpiteiden arvioinnin. Opiskelija hallitsee myös kestävän kehityksen ja kiertotalouden roolin kannattavassa liiketoiminnassa.
Opiskelija osaa vastuullisuuden peruskäsitteet. Hän osaa mallintaa vastuullisuuden toimia, viedä niitä käytäntöön ja tulkita niiden toteutumista eri yrityksissä.
Opiskelija tuntee vain osan teemaan liittyvistä peruskäsitteistä eikä osaa arvioida liiketoiminnan sosiaalisen, eettisen ja ekologisen vastuun vaikuttavuutta.
Taina Matis
Kirjallisuus ja -vinkit ovat esillä Moodlessa. Pääsääntöisesti materiaali on saatavilla Tampereen korkeakoulujen kirjastojen kautta tai muualta verkosta. Opettajien, opiskelijoiden ja vierailijoiden esitysmateriaali on Moodlessa.
tiimippiminen, dialogi, tiimivalmentaminen, kehityskeskustelut, luennot, klinikat, työpajat, asiantuntijavierailut, ryhmätyöt, esitykset, tentit, kirjalliset ja suulliset tehtävät, itse- ja vertaisarviointi.
Harjoitustyöt(vastuullisuus ja kirjapaja), sekä niiden itse-ja vertaisarviointi.
Sekä pienempiä tehtäviä, joiden suoritus hyväksytty/täydennettävä.
Suomi
01.08.2021 - 12.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20ALITAI
0 - 35
Taina Matis
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Asiasta tulee keskustella valmentajan kanssa.
Harjoitukset ja tehtävät saa yhdistää omaan työhön tai (oman) yritystoiminnan kehittämiseen. Pyritään pitämään opinnot työelämälähtöisinä ja mahdollisimman aitoina ja siten työelämää kehittävinä.
Kurssista ei ole tenttiä, vaan harjoitustyö vastuullinen liiketoiminta sekä kirjapaja.
Etätunneille osallistuminen ja oppiminen edellyttää opiskelijan aktiivista työskentelyä lähipäivien välillä erilaisten tehtävien avulla.
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. Työ pyritään jakamaan tasaisesti lukukauden ajalle. Kuormaa tasataan ennen lukukauden alkua suoritettavin orientoivin tehtävin, mikä voi olla esimerkiksi aihealueeseen perehtymistä kirjallisuuden tai jonkin muun lähdemateriaalin avulla.
Moduulin perusrakenne on
- ennakkotehtävä
- lähipäivät 1/5
- etätehtävät
- lähipäivät 2/5
- etätehtävät
- lähipäivät 3/5
- etätehtävät
- lähipäivät 4/5
- etätehtävät
- lähipäivät 5/5 ja arvioinnit.
Lähipäiviä on 2/kuukausi. Etäjaksojen aikana voi olla valmentajavetoisia (verkko)tapaamisia tai ohjauksia sekä opiskelijoiden itsenäisesti järjestämiä ryhmä- tai tiimityöhetkiä sekä itseopiskelua tukevia tapaamisia.
Opiskelija ei saavuta opintojakson vaatimuksia, suorituksia puuttuu tai niitä ei ole tehty hyväksytysti.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa.
Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija ymmärtää strategisen markkinoinnin käsitteitä ja malleja sekä pystyy hahmottamaan niiden välisiä lainalaisuuksia. Opiskelija on palauttanut suoritukset myöhästyneinä tai puutteellisina ja opitun soveltamisessa käytäntöön on vielä kehitettävää.
Opiskelija osaa määritellä strategisen markkinoinnin käsitteitä ja malleja sekä pystyy soveltamaan opittuja aihealueita käytännössä. Opiskelija osaa hyödyntää aihealueen sisältöä hyvällä tasolla.
Opiskelija on saavuttanut aihealueen tavoitteet kiitettävästi. Opiskelijan on osoittanut erinomaista strategisen markkinoinnin käsitteiden, mallien ja analyysityökalujen osaamista. Opiskelija pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen teemoja laaja-alaisesta myös käytännössä.
Mika Jokinen
Ilmoitetaan myöhemmin.
Luennot, käytännönläheiset harjoitukset, harjoitustyö, Moodle-tentti
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
19LIKOM
15 - 40
Pietro Albanese, Kirsi Tanner
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
3 op
0-5
Vaihtoehtoinen suoritustapa opinnollistamisen kautta,
Mahdollista laatia harjoitustyö organisaatiolle. Mahdollinen yritysvieras.
Opintojakson lopussa harjoitustyön esitys ja Moodle-tentti.
Markkinointistrategian suunnitteluun liittyvät tehtävät 2,5 op (lähitapaamiset 20 tuntia, itsenäinen työskentely 20 tuntia)
Strategisen analyysin mentelmät, asiakastarpeen perusteella tehtävä tuotekehitysprosessi ja arvonluonti ja markkinoinnin tehokkuuden ja kannattavuuden seuranta 2,5 op (lähitapaamiset 18 tuntia, itsenäinen tenttiin valmistuminen 20 tuntia)
- Markkinoinnin johtamisen kokonaisuus
- Strategisen analyysin menetelmiä (3 osaa)
- Strateginen markkinointi ja markkinoinnin strategiset perusprosessit
- Markkinointistrategian laatiminen
- Nykyaikaisen markkinoinnin suunnittelu
- Markkinoinnin suunnitteluun ja johtamiseen liittyvässä käytännön tehtävä
- Asiakastarpeen perusteella tehtävä tuotekehitysprosessi ja arvonluonti
- Markkinoinnin tehokkuuden ja kannattavuuden seuranta
Opiskelija hallitsee osan käsitellyistä aihealueista. Tiedonprosessointitaitoja hän hyödyntää vaihtelevasti. Kanavavalinnoissa, viestintäkentillä ja mediayhteistyössä hän on mukana vain suppeasti.
Opiskelija hallitsee suurimman osan käsitellyistä aihealueista. Tiedonprosessointitaidot ovat pääosin hyvää tasoa. Kanavavalinnoissa, viestintäkentillä ja mediayhteistyössä hän on mukana vaihtelevasti.
Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet. Tiedonprosessointitaidot ovat erinomaista tasoa ja hän osaa hyödyntää niitä tarkoituksenmukaisesti. Kanavavalinnoissa, viestintäkentillä ja mediayhteistyössä hän on mukana aktiivisesti.
Hylätty
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Satu Kylmälä
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2021
03.07.2021 - 31.08.2021
5 op
AVOINAMK
0 - 35
Juha Ikonen, Pauliina Airaksinen-Aminoff
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tuntee teemaan liittyvät peruskäsitteet ja osaa perustella vastuullisia valintoja.
Opiskelija tietää teemaan liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset periaatteet sekä menettylytavat. Hän osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön ja perustella valintoja vastuullisuuden näkökulmasta.
Opiskelija ymmärtää teemaan liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset periaatteet sekä menettylytavat. Hän pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan käytännön ongelmia. Hän osaa perustella ratkaisunsa kattavasti ja myös vastuullisuuden näkökulmasta.
Opiskelija tuntee vain osan teemaan liittyvistä peruskäsitteistä eikä pysty tekemään perusteltuja logistisia valintoja.
Sami Kalliokoski
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20ALITAI
15 - 0
Sami Kalliokoski
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija osaa toteuttaa asiakaspalvelua sekä tehdä yksinkertaista myyntityötä. Hän osaa hyödyntää jonkin verran vuorovaikutus- ja markkinointitaitojaan osana myyntiprosessia. Opiskelija tuntee hieman markkinoinnin ja myynnin työkaluja ja osaa hyödyntää vähän teoreettista osaamistaan myös käytännön myyntityössä.
Opiskelija osaa toteuttaa ja kehittää asiakaspalvelua sekä tehdä myyntityötä. Hän osaa hyödyntää vuorovaikutus- ja markkinointitaitojaan osana myyntiprosessia. Opiskelija tuntee tärkeimmät markkinoinnin ja myynnin työkaluja ja osaa hyödyntää teoreettista osaamistaan jonkin verran myös käytännön myyntityössä.
Opiskelija osaa toteuttaa ja kehittää hyvää asiakaspalvelua sekä tehdä myyntityötä. Hän osaa hyödyntää vuorovaikutus- ja markkinointitaitojaan osana myyntiprosessia. Opiskelija tuntee tärkeimmät markkinoinnin ja myynnin työkalut ja osaa hyödyntää teoreettista osaamistaan myös käytännön myyntityössä.
Mari Stenvall
Oivaltava myyntityö
Muu suositeltava kirjallisuus:
Dixon, M. 2013. The Challenger Sale: Taking Control of the Customer Conversation.
Eades, K. & Sullivan, T. 2014. The Collaborative Sale: Solution Selling in Buyer-Driven World.
Eades, K. 2003. New Solution Selling.
Hanan, M. 2011. Consultative Selling: The Hanan Formula for High-Margin Sales at High Levels
Rackham, N. 2017. SPIN Selling. (saatavana e-kirjana)
Walker, G. 2013. The CustomerCentric Selling
Itsenäinen opiskelu
Tiimioppiminen
Etävalmennus (Zoom)
Simulaatioharjoituksia (rooli-peli)
Yksilötehtävä: Käsikirja arvioidaan asteikolla 0-5
Yksilötehtävä: Pitchaus: arvioidaan hyväksytty/hylätty
Ryhmätehtävä Case Vainu: arvioidaan asteikolla 0-5
Suomi
26.08.2021 - 30.11.2021
28.05.2021 - 19.08.2021
5 op
19ALIKOV
10 - 40
Mari Stenvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
0-5
Toteutuksen laajuus on 5 op. eli 5x27h. Itsenäinen opiskelu ja tiimityöskentely vie noin 90% tästä ajasta.
Asiantuntijamyyntityö
B2B myyntitapaamisen vaiheet
Myyntimenetelmät
Pitchaus
Opiskelija ei ole hyväksytysti suorittanut annettuja tehtäviä, eikä ole osallistunut valmennukseen.
Opiskelija tunnistaa B2B myyntityöhön liittyvät osa-alueet ja osaa nimetä myynnin eri vaiheet. Hän tuntee arvomyyntiin ja luottamuksen rakentamiseen liittyviä menetelmiä.
Opiskelija ymmärtää B2B myyntityöhön liittyvien osa-alueiden perusteet. Hän osaa toimia ohjeiden mukaan B2B myyntityöhön liittyvissä tilanteissa, sekä osaa ohjatusti hyödyntää myyntiosaamistaan arvomyynnin ja luottamuksen rakentamisen näkökulmasta.
Opiskelija ymmärtää B2B myyntityöhön liittyvät osa-alueet ja osaa soveltaa niitä käytännön työssä. Hän osaa jäsentää myynnin eri vaiheet valmistautumisesta asiakassuhteen jälkihoitoon ja soveltaa niitä käytännössä. Opiskelija pystyy myyntitaitojen avulla kehittämään asiakkaalle tuotettua arvoa ja vahvistamaan myyjän ja asiakkaan välistä luottamusta.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa ja osaa käyttää tilasto-ohjelmaa perustasolla. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa ja osaa käyttää tilasto-ohjelmaa ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa tutkimukseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa ja osaa käyttää tilasto-ohjelmaa itsenäisesti ja perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Sirena Rainamaa
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20ALITA
15 - 0
Jarmo Koivuniemi, Pekka Kaatiala, Marja-Liisa Timperi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tunnistaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen vaiheet. Opiskelija osaa tuottaa tai tulkita havaintoaineistoa kuvaavia jakaumataulukoita sekä yksinkertaisimpia tilastokuvioita ja tunnuslukuja. Opiskelija kykenee osallistumaan laadullisen tai määrällisen tutkimuksen toteuttamiseen.
Opiskelija kykenee suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisen laadullisen tai määrällisen tutkimuksen. Opiskelija osaa tuottaa ja tulkita myös kahden muuttujan jakaumataulukoita ja kuvioita. Opiskelija osaa valita muuttujan tyyppiin sopivat kuvaustavat ja menetelmät.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadullisen tai määrällisen tutkimuksen. Opiskelija osaa tuottaa havaintoaineistosta tutkimuskysymysten edellyttämiä yhteenvetoja sekä osaa arvioida tulosten luotettavauutta.
Jarmo Pösö
Moodlen sisältämän materiaalin lisäksi:
Laadullinen tutkimus: Tuomi & Sarajärvi - Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi (valitut osat).
Määrällinen tutkimus: Heikkilä - Tilastollinen tutkimus.
Luennot
Harjoitukset ja verkkomateriaali
Päiväkirjatyöskentely (esim. oppimispäiväkirja)
Tentti
Harjoitustyö
Osien painotettu keskiarvo; kaikki osat suoritettava hyväksyttävästi.
Arviointi ja osien painot:
Tutkimustyön perusteet ja laadullinen tutkimus: 0-5; paino 30 % oppimispäiväkirja
Määrällinen tutkimus: 0-5; paino 70%, harjoitukset ja tentti.
Käytännön tutkimusprojekti: Hyväksytty/Hylätty; hyväksytty suoritus vastaa arvosanaa 3.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
7 op
20LIKOH
15 - 40
Jarmo Pösö, Jarmo Koivuniemi
Tarkemmat tiedot Moodlessa
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Tentti ke 1.12.2021 klo 11.15
1. uusinta ke 15.12.2021 klo 11.15
2. uusinta ke 20.1.2022 klo 14.15
Opetus ja ohjaus noin 48 tuntia. Opiskelijan itsenäinen työ noin 139 tuntia.
Toteutus kestää 2 periodia alkaen periodista 1.
Suoritus on hylätty, jos opiskelija saa hylätyn tai nollan yhdestä tai useammasta osiosta, jotka ovat:
1. Tutkimustyön perusteet ja laadullinen tutkimus
2. Määrällinen tutkimus
3. Käytännön tutkimusprojekti
Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Tämä ilmenee siten, että kaikki kolme osiota on suoritettu hyväksyttävästi ja seuraavien kahden osion painotettu keskiarvo on 1-2 kunkin osion erillisten kriteerien mukaisesti.
- Tutkimustyön perusteet ja laadullinen tutkimus 30 %
- Määrällinen tutkimus 70%
Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa.
Tämä ilmenee siten, että kaikki kolme osiota on suoritettu hyväksyttävästi ja seuraavien kahden osion painotettu keskiarvo on 3-4 kunkin osion erillisten kriteerien mukaisesti.
- Tutkimustyön perusteet ja laadullinen tutkimus 30 %
- Määrällinen tutkimus 70%
Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa. Tämä ilmenee siten, että kaikki kolme osiota on suoritettu hyväksyttävästi ja seuraavien kahden osion painotettu keskiarvo on 5 kunkin osion erillisten kriteerien mukaisesti.
- Tutkimustyön perusteet ja laadullinen tutkimus 30 %
- Määrällinen tutkimus 70%
Opiskelija tunnistaa laadullisen ja määrällisen tutkimuksen vaiheet. Opiskelija osaa tuottaa tai tulkita havaintoaineistoa kuvaavia jakaumataulukoita sekä yksinkertaisimpia tilastokuvioita ja tunnuslukuja. Opiskelija kykenee osallistumaan laadullisen tai määrällisen tutkimuksen toteuttamiseen.
Opiskelija kykenee suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisen laadullisen tai määrällisen tutkimuksen. Opiskelija osaa tuottaa ja tulkita myös kahden muuttujan jakaumataulukoita ja kuvioita. Opiskelija osaa valita muuttujan tyyppiin sopivat kuvaustavat ja menetelmät.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa laadullisen tai määrällisen tutkimuksen. Opiskelija osaa tuottaa havaintoaineistosta tutkimuskysymysten edellyttämiä yhteenvetoja sekä osaa arvioida tulosten luotettavauutta.
Jarmo Pösö
Moodlen sisältämän materiaalin lisäksi:
Laadullinen tutkimus: Tuomi & Sarajärvi - Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi (valitut osat).
Määrällinen tutkimus: Heikkilä - Tilastollinen tutkimus.
Luennot
Harjoitukset ja verkkomateriaali
Päiväkirjatyöskentely (esim. oppimispäiväkirja)
Tentti
Harjoitustyö
Osien painotettu keskiarvo; kaikki osat suoritettava hyväksyttävästi.
Arviointi ja osien painot:
Tutkimustyön perusteet ja laadullinen tutkimus: 0-5; paino 30 % oppimispäiväkirja
Määrällinen tutkimus: 0-5; paino 70%, harjoitukset ja tentti.
Käytännön tutkimusprojekti: Hyväksytty/Hylätty; hyväksytty suoritus vastaa arvosanaa 3.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
7 op
20LIKOM
15 - 40
Jarmo Pösö, Jarmo Koivuniemi
Tarkemmat tiedot Moodlessa
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Tentti ke 1.12.2021 klo 14.15
1. uusinta ke 15.12.2021 klo 11.15
2. uusinta ke 20.1.2022 klo 14.15
Opetus ja ohjaus noin 48 tuntia. Opiskelijan itsenäinen työ noin 139 tuntia.
Toteutus kestää 2 periodia alkaen periodista 1.
Suoritus on hylätty, jos opiskelija saa hylätyn tai nollan yhdestä tai useammasta osiosta, jotka ovat:
1. Tutkimustyön perusteet ja laadullinen tutkimus
2. Määrällinen tutkimus
3. Käytännön tutkimusprojekti
Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Tämä ilmenee siten, että kaikki kolme osiota on suoritettu hyväksyttävästi ja seuraavien kahden osion painotettu keskiarvo on 1-2 kunkin osion erillisten kriteerien mukaisesti.
- Tutkimustyön perusteet ja laadullinen tutkimus 30 %
- Määrällinen tutkimus 70%
Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa.
Tämä ilmenee siten, että kaikki kolme osiota on suoritettu hyväksyttävästi ja seuraavien kahden osion painotettu keskiarvo on 3-4 kunkin osion erillisten kriteerien mukaisesti.
- Tutkimustyön perusteet ja laadullinen tutkimus 30 %
- Määrällinen tutkimus 70%
Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa. Tämä ilmenee siten, että kaikki kolme osiota on suoritettu hyväksyttävästi ja seuraavien kahden osion painotettu keskiarvo on 5 kunkin osion erillisten kriteerien mukaisesti.
- Tutkimustyön perusteet ja laadullinen tutkimus 30 %
- Määrällinen tutkimus 70%
Opiskelija on saavuttanut opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee työ- ja virkamiesoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käy-täntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin työ- ja virkamiesoikeuden käsitteitä ja tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija pystyy tekemään perustel-tua analyysiä. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija osaa määritellä erittäin hyvin työ- ja virkamiesoikeuden käsitteitä ja tuntee erittäin hyvin aihealueen perus-normiston. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan ai-healueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Hanna Laasanen
Työoikeus: Kairinen - Koskinen - Nieminen - Ullakonoja - Valkonen: Työoikeus, juridiikka. Kirja löytyy sähköisessä muodossa Alma Talentin Fokuksesta, jonne pääsy kirjaston Andor-tietokannan kautta.
Eduhouse a+ -palvelun luentotallenteet
Virkamiesoikeus: Koskinen – Kulla: Virkamiesoikeuden perusteet (Alma Talent 2016 tai uudempi), luvut I-VI, VII:1,3, IX. Kirja löytyy sähköisessä muodossa Alma Talentin verkkokirjahyllystä, jonne pääsy kirjaston Andor-tietokannan kautta.
Luennot
Harjoitukset
Analysointitehtävä
Itsenäinen opiskelu
Suomi
01.08.2021 - 24.10.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20LIKOJ
19LIKOJ
15 - 40
Hanna Laasanen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
Työoikeuden tentti (ajankohta tarkentuu myöhemmin)
Virkamiesoikeuden tentti yliopistolla (ajankohta tarkentuu myöhemmin)
5 op = 135 h opiskelijan työtä
Työoikeuden osuuden Zoom-tapaamiset ja niihin liittyvät etukäteistehtävät:
03.09. klo 9-10, aloitus- ja infokerta
17.09. klo 8-11
01.10. klo 8-11
15.10. klo 8-11
Virkamiesoikeuden luennot yliopistolla (etä):
14.10. klo 9-12
21.10. klo 9-12
Opiskelija osaa kuvata työhyvinvointiin, työsuojeluun ja työturvallisuuteen liittyviä asioita. Hän pystyy nimeämään esimiehen vastuita ja velvollisuuksia ko. asioihin liittyen.
Opiskelija tuntee organisaation työhyvinvointiin, työsuojeluun ja työturvallisuuteen liittyvät asiat ja osaa soveltaa ja vertailla niitä työyhteisön toiminnassa.
Opiskelija ymmärtää esimiehen vastuut ja velvollisuudet liittyen työhyvinvointiin, työsuoje-luun ja työturvallisuuteen ja ymmärtää niiden merkityksen organisaation johtamisessa. Hän soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa ja osaa toimia työyhteisössä vastuullisesti ja kehittää ko. asioita.
Työsuojelu ja työturvallisuus:
Moodleen tarkemmin linkitetyt Eduhouse-palvelun tallenteet, Työturvallisuuskeskuksen materiaalit ja Työsuojelu.fi -sivuston materiaalit
Moodlessa jaettu muu kurssimateriaali
Zoom-kerroilla tehdyt tehtävät
Työhyvinvointi:
Ryhmätehtävä työhyvinvoinnin teemasta ja yksilötehtävä työhyvinvoinnin kehittämisestä organisaatiossa
Harri Virolainen: Kokonaisvaltainen työhyvinvointi
Riitta Hyppänen: Työhyvinvointi johtaa tuloksiin
Moodlessa työhyvinvoinnin alueelta tietolähteitä, linkkejä yms.
Etätapaamiset (luennot, tehtävät, keskustelut) Zoomissa
Harjoitustehtävät
Pohdintatehtävät
Työsuojelun ja työturvallisuuden sääntely:
Moodle-tentti, jonka maksimipistemäärä on 30 pistettä.
Lisäksi ennakkotehtäväpaketit (2 kpl) tulee palauttaa annetussa määräajassa. Palauttamatta jätetyt tehtävät vähentävät tenttipisteitä 3 p./palauttamatta jäänyt tehtävä.
Juridiikan osuuden arvosana määräytyy seuraavasti: 15-17 p.-> 1, 18-20 p. > 2, 21-23 p. -> 3, 24-26 p.-> 4, 27-30 p. -> 5
Työhyvinvointi 2,5 op:
Ryhmätehtävä 50% työhyvinvoinnin osuudesta ja yksilötehtävä 50% työhyvinvoinnin osuudesta
Suomi
10.11.2021 - 19.12.2021
02.06.2021 - 14.10.2021
5 op
AVOINAMK
21AVOHRP
15 - 40
Hanna Laasanen, Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
0-5
Ei ole
Työsuojelu ja työturvallisuus: Arvioitavan tehtävän palautus 19.12. mennessä.
Ennakkotehtävät Moodlessa
Zoom-tapaamiset
Työhyvinvointi:
Ryhmätehtävä ja sen esitys Zoomissa
Kehittämistehtävä (yksilö) Moodlessa
Työsuojelu ja työturvallisuus: 2,5 op -> 67 h
Työhyvinvointi 2,5 op -> 67 h
Hanna Laasanen
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2021
02.06.2021 - 31.07.2021
2 op
AVOINAMK
21AVOHRP
0 - 40
Hanna Laasanen, Kati Kouhia-Kuusisto
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tunnistaa työlainsäädäntöön ja työyhteisötaitoihin liittyviä asioita. Hän pystyy ni-meämään esimiehen vastuita ja velvollisuuksia.
Opiskelija tuntee työlainsäädännön perusasiat ja osaa toimia ohjeistettuna käytännön tilan-teissa niiden mukaisesti. Hän osaa valita sopivimman menettelytavan liittyen työlainsää-däntöön ja säädöksiin.
Opiskelija ymmärtää työlainsäädännön kokonaisuuden ja siihen liittyvät esimiehen vastuut ja velvollisuudet, osaa toimia työyhteisössä vastuullisesti ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön HR- ja esimiestyöhön. Hän ymmärtää työyhteisötaitojen merkityksen laaja-alaisesti ja osaa soveltaa niitä systemaattisesti käytännön työympäristössä.
Työlainsäädännön osuus:
Eduhouse a+ palvelun luentotallenteet, jotka on linkitetty Moodlen ennakkotehtäväpaketteihin
KauppakamariTiedon materiaalit, jotka löytyvät kirjaston tietokannoista hakusanalla
"kauppakamaritieto":
- KauppakamariTieto -> Palkka & työ -> Työsuhdeasiat
- Ammattikirjasto -> Työsuhde (Täältä erityisesti kirjat: "Työsopimuslaki käytännönläheisesti”,
"Työsuhteen päättäminen käytännönläheisesti” ja ”Yhteistoimintalaki"
Käänteinen opetus (flipped learning)
Yksilö- ja ryhmätehtävät
Työlainsäädäännön osuus:
Ennakkotehtäväpaketteihin liittyvien ennakkotehtävien palautus. Vastauksia ei arvioida, mutta ne tulee palauttaa suoritusmerkinnän saamiseksi.
Tietoiskutehtävän palautus. Tehtävä arvioidaan asteikolla 0-5 ja se muodostaa 2/3 opintojakson arvosanasta (1/3 tulee työyhteisötaitojen osuudesta).
Suomi
29.09.2021 - 19.11.2021
02.06.2021 - 31.08.2021
5 op
AVOINAMK
21AVOHRP
0 - 40
Hanna Laasanen, Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Tyelämäyhteistyö kurssilla tehtävien harjoitustehtävien kautta.
Arvioitavien tehtävien palautusaikataulut täsmentyvät opintojakson aloituksessa.
5 op tarkoittaa 135 h opiskelijan työtä.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää vastuullisuuden ja laatujohtamisen peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa perustasolla käytännön projektissa. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee vastuullisuuden, laatujohtamisen ja prosessiajattelun peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa käytännön projektissa ja osaa perustella tekemiään ratkaisuja.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa vastuullisuuden, laatujohtamisen ja prosessiajattelun peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa käytännön projektissa ja analysoimaan projektin merkitystä yrityksen liiketoiminnassa.
Timo Nevalainen
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
20ALITA
15 - 0
Timo Nevalainen, Antti Vuento
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta):
- Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita.
- Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
- Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.
Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta):
- Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin.
- Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet.
- Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa.
- Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa.
- Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.
Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta):
- Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle.
- Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa.
- Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan.
- Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.
Maija Salmi
Kafe Piter 1+opettajan jakama materiaali
Lähiopetus/etäopetus itsenäinen työskentely, pari/ryhmätyöskentely
Jatkuva näyttö 2 kirjallista tenttiä, lopputentti 14.12.2021
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.08.2021
5 op
20LIKOH
20LIKOM
20LIKOJ
20LIKOTA
20LIKOTB
21IB3
21IB2
21IB1
21IB8
21IB7
19IB
21IB6
21IB5
21IB4
20IB
Maija Salmi
Kurssi on tarkoitettu opiskelijoille joille ei ole aikaisempia venäjän opintoja tai joidenka alkeiden opinnoista on useita vuosia.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
Tentti 14.12.2021, uusinta sovitaan myöhemmin
Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilateisiin. Opiskelija
hallitsee tyydyttävästi opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää mutta rakenteissa ja ääntämisesä on vielä paljon kehitettävää.
Kieli sisältää perussanastoa ja hieman ammattisanastoa.
Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilateisiin. Opiskelija
hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää mutta rakenteissa ja ääntämisessä on vielä paljon kehitettävää.
Kieli sisältää perussanastoa ja hieman ammattisanastoa.
Opiskelija selviytyy hyvin helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välittämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hvyin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran ammattisanastoa.
Puhe etenee johdonmukaisesti ja ääntäminen on hyvää.
Opiskelija ymmärtää tavallisimmat verkostoihin ja suhdetoimintaan liittyvät käsitteet. Hän osaa vähäisesti tunnistaa ja analysoida mahdollisuuksia, joita erilaiset strategiset verkostot voivat tarjota liiketoiminnalle. Hän tunnistaa verkostoissa oppimiseen ja niiden johtamiseen liittyviä mahdollisuuksia ja haasteita.
Opiskelija ymmärtää verkostoihin ja suhdetoimintaan liittyvät käsitteet. Hän osaa tunnistaa ja analysoida mahdollisuuksia, joita erilaiset strategiset verkostot voivat tarjota liiketoiminnalle, ja viedä niitä käytäntöön tarpeen mukaan. Hän ymmärtää verkostoissa oppimiseen ja niiden johtamiseen liittyviä mahdollisuuksia ja haasteita.
Opiskelija ymmärtää verkostoihin ja suhdetoimintaan liittyvät käsitteet. Hän osaa arvioida ja analysoida mahdollisuuksia, joita erilaiset strategiset verkostot voivat tarjota liiketoiminnalle, ja soveltaa niitä käytäntöön tarpeen mukaan. Hän ymmärtää verkostoissa oppimiseen ja niiden johtamiseen liittyviä mahdollisuuksia ja haasteita ja pystyy kehittämään niihin liittyviä toimintatapoja.
Hylätty
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Satu Kylmälä
Suomi
01.01.2022 - 31.05.2022
02.11.2021 - 31.12.2021
5 op
AVOINAMK
0 - 35
Liiketalous Virtuaalihenkilö
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija hallitsee osan käsitellyistä aihealueista, lähdemateriaalin käytössä on puutteita tai lähteet ovat pinnallisia. Omaa pohdintaa voisi olla töissä enemmän. Hän hallitsee osan käytetyistä sovelluksista ja ohjeiden ja aikataulujen noudattamisessa on parantamisen varaa. Yhteistyötä muiden opiskelijoiden kanssa voisi tehostaa.
Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet hyvin, osaa käyttää validia lähdemateriaalia sekä hyödyntää omaa ajattelua. Hän hallitsee suurimman osan käytetyistä sovelluksista hyvin sekä pystyy toimimaan annettujen ohjeiden ja aikataulujen mukaan. Hän on tiimityötaitoinen ja yhteistyökykyinen.
Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet erinomaisesti, osaa käyttää validia lähdemateriaalia sekä hyödyntää omaa ajattelua. Hän hallitsee käytetyt sovellukset erinomaisesti sekä pystyy toimimaan annettujen ohjeiden ja aikataulujen mukaan. Hän on tiimityötaitoinen ja osaa tukea myös kanssaopiskelijoita.
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Satu Kylmälä
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.06.2021 - 31.08.2021
5 op
21ALITAM
15 - 0
Marita Mäki, Liiketalous Virtuaalihenkilö
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tietää tuottovaatimuksen ja velkakirjan hinnan välisen yhteyden. Opiskelija tietää miten pääoman kustannus selvitetään. Hän tietää arvonmääritysmenetelmät ja pystyy niiden avulla arvioimaan yrityksen arvoa. Hän tietää mitä johdannaisia on ja mihin niitä käytetään.
Opiskelija osaa laskea velkakirjan hinnan. Opiskelija osaa laskea keskimääräisen pääoman kustannuksen. Hän osaa laskea jollain arvonmääritysmenetelmällä yrityksen arvon. Hän tietää mitä välineitä on riskiltä suojautumiseen. Hän tuntee johdannaisstrategioita ja miten niitä käytetään.
Opiskelija osaa laskea velkakirjan hinnan eri tuottovaatimuksilla. Opiskelija osaa laskea yrityksen oman- ja vieraanpääoman kustannukset. Hän osaa myös laskea yrityksen arvon eri arvonmääritysmenetelmillä. Opiskelija tietää riskienhallintavälineitä ja osaa laatia niihin eri johdannaisstrategioita.
Kati Kouhia-Kuusisto
Niskanen & Niskanen: Yritysrahoitus. Edita. Uusin painos
Tunneilla ja Moodlessa jaettava materiaali
Luento ja harjoitukset
Tentti
Suomi
01.09.2021 - 31.12.2021
31.07.2021 - 22.08.2021
5 op
19LIKOT
15 - 32
Matti Kolehmainen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija on toiminut aktiivisesti tiimissä, joka on menestynyt pelissä vähintään tyydyttävästi ja noudattanut liiketoimintastrategiaansa tyydyttävästi. Vaaditut raportit ovat vähintään tyy-dyttäviä. Kirjaessee on palautettu ajallaan hyväksytysti
Opiskelija on toiminut aktiivisesti tiimissä, joka on menestynyt pelissä vähintään hyvin ja noudattanut liiketoimintastrategiaansa hyvin. Vaaditut raportit ovat vähintään hyviä. Kirja-essee on palautettu ajallaan hyväksytysti.
Opiskelija on toiminut aktiivisesti jäsenenä tiimissä, joka on menestynyt pelissä kiitettävästi noudattamalla liiketoimintastrategiaansa johdonmukaisesti. Lisäksi tiimi on laatinut vaaditut raportit kiitettävästi. Kirjaessee on palautettu ajallaan hyväksytysti.
Suomi
28.10.2021 - 31.12.2021
15.09.2021 - 14.10.2021
5 op
19LIKOJ
19LIKOH
19LIKOT
19LIKOM
15 - 0
Liiketalous Virtuaalihenkilö
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija on toiminut aktiivisesti tiimissä, joka on menestynyt pelissä vähintään tyydyttävästi ja noudattanut liiketoimintastrategiaansa tyydyttävästi. Vaaditut raportit ovat vähintään tyy-dyttäviä. Kirjaessee on palautettu ajallaan hyväksytysti
Opiskelija on toiminut aktiivisesti tiimissä, joka on menestynyt pelissä vähintään hyvin ja noudattanut liiketoimintastrategiaansa hyvin. Vaaditut raportit ovat vähintään hyviä. Kirja-essee on palautettu ajallaan hyväksytysti.
Opiskelija on toiminut aktiivisesti jäsenenä tiimissä, joka on menestynyt pelissä kiitettävästi noudattamalla liiketoimintastrategiaansa johdonmukaisesti. Lisäksi tiimi on laatinut vaaditut raportit kiitettävästi. Kirjaessee on palautettu ajallaan hyväksytysti.
Jyrki Ala-Myllymäki
Pelin manuaali
Strategia-aiheinen kirja
Pelisimulaatio
Alkuraportti 20%, peli 40% ja loppuraportti 40% kokonaisarvosanasta sekä kirjaessee hyväksyttynä.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
09.06.2021 - 31.08.2021
5 op
19LIKOJ
19LIKOH
19LIKOT
19LIKOM
15 - 32
Jyrki Ala-Myllymäki
Pelisessioissa (5 x 3h) pakollinen läsnäolo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Ei
Ei
Ei tenttiä
Ei
5 pakollista 3 tunnin pelikertaa n. viikon välein. Opiskelijajoukkue laatii LTS:n ja loppuraportin. Lisäksi opiskelija kirjoittaa yhden kirjaesseen.
ks. edellinen kohta
Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija ymmärtää opintojakson/aihealueen käsitteitä ja malleja sekä pystyy hahmottamaan niiden välisiä lainalaisuuksia.
Opiskelija osaa hyödyntää opintojakson/aihealueen sisältöä hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä aihepiirin teemoja ja malleja sekä pystyy soveltamaan opittuja aihealueita käytännössä.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson/aihealueen tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen teemoja laaja-alaisesti myös käytännössä.
Koulutusohjelmaan ei ole liitetty toteutuksia.
Tradenomi, NQF 6
Ammattikorkeakoulun yleiset pääsyvaatimukset, ks. TAMKin www-sivut.
Opiskelijan on mahdollista saada tunnustusta aiemmin hankitusta osaamisestaan.
Katso TAMKin yleiset AHOT-ohjeet
Opetussuunnitelman mukaisten opintojen suorittaminen ja niitä vastaavan osaamistavoitteiden saavuttaminen.
Lisätietoja: TAMKin tutkintosääntö ja ammattikorkeakoululaki.
TAMKin tutkintosääntö
Ammattikorkeakoululaki ja asetus ammattikorkeakouluista
Tutkinto on ammatillisesti suuntautunut Bachelor-tason korkeakoulututkinto.
Tutkinto vastaa Suomen kansallisen tutkintojärjestelmän ammattikorkeakoulututkinnolle asettamia kriteereitä sekä tutkintojen ja muun osaamisen eurooppalaisen viitekehystä.
Tavoitteena on kouluttaa monipuolinen, yhteistyökykyinen ja kielitaitoinen liiketalousalan osaaja. Tekemällä oppiminen, osallistuminen projekteihin, yritysyhteistyöhankkeisiin ja valmennustiimien kokoontumisiin kehittää opiskelijan työelämävalmiuksia. Opiskelijan osaaminen kehittyy vuosi vuodelta, ja tavoitteena on omaa osaamistaan ja työelämää aktiivisesti kehittävä liiketalouden tradenomi, jonka ammattitaitoa työelämässä arvostetaan. Päätavoitteena on opiskelijan hyvä työllistyminen. Vahvat perustiedot ja käytännön taidot sekä oikea asenne antavat hyvän pohjan jatkuvalle työssä ja elämässä oppimiselle.
Vuositeemat näkyvät opetussuunnitelmista.
Tradenomin koulutus on laaja-alainen. Tutkinto mahdollistaa työllistymisen niin yksityiselle kuin julkiselle sektorille. Liiketalouden tradenomeja työskentelee paljon markkinoinnin, viestinnän, myynnin, talous- ja henkilöstöhallinnon sekä kansainvälisen kaupan tehtävissä. Työkokemusta hankittuaan tradenomilla on edellytykset toimia liiketoimintaosaamista vaativissa asiantuntija- ja esimiestehtävissä tai itsenäisenä yrittäjänä muuttuvassa toimintaympäristössä.
Tutkinto antaa hakukelpoisuuden ylempään ammattikorkeakoulututkintoon tai maisteriopintoihin yliopistoissa ja muissa korkeakouluissa.
Suoritusten arvioinnissa käytetään pohjana TAMKin yleisiä arviointikriteereitä
Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät opintojen toteutussuunnitelmista. Opiskelijoiden kanssa sovitaan opintojakson alussa opintojakson suoritus- ja arviointitavat.
TAMKin tutkintosääntö
Opintojen suorittaminen ja osaamistavoitteiden saavuttaminen opetussuunnitelman mukaisessa laajuudessa.
Opinnot toteutetaan opetussuunnitelmasta riippuen päivä- tai monimuotototeutuksina.
Opetussuunnitelmassa on otettu huomioon opetus- ja kulttuuriministeriön linjaukset sekä TAMKin strategia.
