Lukuvuosi 2019 - 2020

•   Aikuisten fysioterapia 1, harjoitustunnit 7F00BA26-3006 01.08.2019-31.12.2019  8 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa ohjata fysioterapeuttista liikuntaryhmää biopsykososiaalisesta näkökulmasta,
  - osaa arvioida ja mitata kipua yhdessä potilaan kanssa,
  - osaa valita ja perustella fysioterapian mahdollisuuksia kipuun vaikuttamisessa,
  - osaa soveltaa tarkoituksenmukaisia ja ajantasaisia fysioterapeuttisen tutkimisen menetelmiä tule- potilaan liikkumis- ja toimintakyvyn määrittämiseksi,
  - osaa tehdä johtopäätöksiä tutkimisen perusteella,
  - soveltaa ja perustelee erilaisten fysioterapian keinojen käyttöä asiakkaan tilanteen vaatimalla tavalla,
  - motivoi ja kannustaa asiakasta harjoittelun ja harjoitteiden toteuttamisessa

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää hyväksytysti suoritettuja ensimmäisen lukuvuoden opintoja.

  Opintojakson sisältö

  - fysioterapeuttinen ryhmän ohjaus
  - fysioterapian keinot kipuun vaikuttamisessa
  - tule-potilaan erotusdiagnostinen tutkiminen ja fysioterapian suunnittelu
  - kliininen päättely
  - tule-potilaan terapeuttisen harjoittelun periaatteet
  - terapia-altaassa tapahtuvan ohjauksen periaatteet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Keskinen

  Kirjallisuus

  Oppimateriaali on mainittu jakson teoriaosuudessa. Opettaja jakaa materiaalia Tabulaan ennen tunteja.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opetusmenetelmä teoriaan pohjautuvia fysioterapeuttisten mentelmien ohjaus ja opetus. Opiskelijat harjoittelevat myös itsenäisesti opetettuja asioita.
  Harjoitustunnit ovat pakollisia.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustunnit arvioidaan joka harjoitustunnin aikana.
  Käytännön koe arvioidaan numeerisesti asteikolla 0-5.
  Harjoittelujakson jälkeen viikolla 51 pidetään yhteenvetokoe.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  42 - 42

  Opettaja(t)

  Maria Maljanen, Ilkka Piiroinen, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, Liisa Mannisenmäki

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Toteutuksessa ei ole valinnaisia suoritustapoja.

  Tenttien ajankohdat

  Kokeiden ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.
  Käytännön koe alaraaja ja alaselkä:
  Käytännön koe niska ja yläraaja:
  Uusintamahdollisuudet sovitaan opettajien kanssa erikseen

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelujakso on 11.11-13.12.2019.

•   Aikuisten fysioterapia 1, ohjattu harjoittelu 7F00BA27-3006 01.08.2019-31.12.2019  8 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - toimii ammatillisesti fysioterapiatilanteissa,
  - arvioi omaa toimintaansa ja ohjauksensa vaikuttavuutta fysioterapiassa,
  - perustelee toimintaansa tutkitulla tiedolla,
  - toimii eettisten periaatteiden mukaisesti,
  - suunnittelee, ohjaa ja arvioi ohjatusti asiakkaan fysioterapiaprosessia,
  - kirjaa ohjatusti asiakkaan fysioterapiaprosessin eri vaiheet.

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää opintokokonaisuuteen kuuluvien käytännön kokeiden ja opintojakson kuntoutuspalvelujärjestelmä hyväksyttyä suorittamista.

  Opintojakson sisältö

  - ammatillinen vuorovaikutus
  - fysioterapiaprosessin mukainen toiminta
  - kirjaaminen
  - lainsäädännön ja työelämän pelisäännöt
  - ammatillinen kasvu

  Lisätiedot

  Hyvinvointiklinikalla harjoittelevat opiskelijat valmistautuvat klinikan projektien toteuttamiseen jo ennen harjoittelun alkamista. He suorittavat yhden opintopisteen laajuiset projektiopinnot virtuaalisesti. Näin opiskelijat perehtyvät projektin vaiheisiin ja periaatteisiin sekä projektin suunnittelemiseen ja toteuttamiseen. Hyvinvointiklinikalla toteutuvan harjoittelun tavoitteena on oppia toimimaan projektiryhmän jäsenenä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Keskinen

  Kirjallisuus

  Harjoittelupaikoissa voidaan antaa oppimateriaalia tuki- ja liikuntaelimistön ongelmien/kipujen syventämiseen.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelija suorittaa ohjatun harjoittelujakson ajalla 11.11-13.12.2019 määritetyssä työyhteisössä. Harjoittelujakso on pakollinen.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Harjoittelujakso arvioidaan hyväksytty-hylätty, ohjaajan ja ohjaavan opettajan kanssa sovitaan numeerisesta arviosta.
  Harjoittelujakson suorittamista ennen pitää olla suoritettuna 1. vuoden opinnot ja aikuisten fysioterapia 1 käytännön kokeet suoritettuna hyväksytysti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  40 - 40

  Opettaja(t)

  Pipsa Tuominen, Ilkka Piiroinen, Laura Hilden, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Toteutukseen ei ole valinnaisia vaihtoehtoja.

•   Aikuisten fysioterapia 1, teoria 7F00BA25-3006 01.08.2019-31.12.2019  8 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää tyypillisimmät tuki- ja liikuntaelimistön sairaudet ja ymmärtää niiden anatomian, patofysiologian ja biomekaniikan,
  - osaa analysoida potilaan liikkumis- ja toimintakyvyssä tapahtunutta muutosta,
  - tietää erotusdiagnostisen tutkimisen periaatteet,
  - tietää nivelmobilisoinnin periaatteet ja keskeiset käsitteet,
  - tietää terapeuttisuuden elementtejä yksilö- ja ryhmäfysioterapiassa,
  - tietää eri terapiamuotoja ja tuntee niiden vaikutusten teoreettisia perusteluja,
  - ymmärtää kipua ilmiönä,
  - tietää kipulääkkeiden ja mielialalääkkeiden indikaatiot ja kontraindikaatiot.

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää hyväksytysti suoritettuja ensimmäisen lukuvuoden opintoja.

  Opintojakson sisältö

  - tuki- ja liikuntaelinten fysioterapia
  - kivun arviointitavat
  - fysioterapian periaatteet kivun hallinnassa
  - nivelmobilisoinnin periaatteet
  - fysikaalinen terapia ja elektroterapia
  - fysiikan peruskäsitteet fysikaalisen terapia ja elektroterapian kannalta
  - lääketiede
  - lääkeaineoppi erikseen määritellyiltä osin
  - kuvantaminen
  - ICF, International Classification of Functioning

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Keskinen

  Kirjallisuus

  Lääketiede ja lääkehoito/Hammar: luentomateriaalit Tabulassa sekä erikseen ilmoitetut oppikirjojen osat (tarkentuvat myöhemmin).
  Arokoski J.(toim.) 2009. Fysiatria. Duodecim.
  Hertling, Kessler, 2006, Management of Common Musculoskeletal Disorders. Physical therapy. Principles and Methods.
  Kaltenborn, 1986, Lahtinen-Suopanki Tiina (suom.) Raajojen nivelten manuaalinen mobilisointi peruskoulutuksessa. SOMTY.
  Kaltenborn,2003, Manual Mobilisation of the Joints the Kaltenborn method of joint examination and treatment 2: the spine
  Kaltenborn, 2008. Manual Mobilization of the Joints. Volume III Traction-Manipulation of the Extremities and Spine. Basic thrust techniques. Norli:Oslo, Norway.
  Kapandji I.A. 1997. Kinesiologia III. Selkärangan, rintakehän ja lantion nivelten toiminta.
  Kalso & Vainio. 2009. Kipu. Duodecim.
  Kauranen Kari 2017. Fysioterapeutin käsikirja. Sanoma Pro Oy.Helsinki.
  Kauranen, Nurkka.2010. Biomekaniikkaa liikunnan ja terveydenhuollon ammattilaisille. Liikuntatieteellisen Seuran julkaisu nro 166.
  Koistinen ym. (toim.) 1998, Selän rakenne, toiminta ja kuntoutus. VK-kustannus Oy.
  Kitchen, Bazin , 1996, Clayton´s electrotherapy. WB Saunders Company Ltd.
  Kitchen Sheila (toim.) 2002. Electrotherapy evidence-based practice.
  Leirisalo-Repo, Hämäläinen, Moilanen (toim.), 2002, Reumataudit, Duodecim.
  Lindgren (toim.) 2005, TULES. Tuki- ja liikuntaelinsairaudet. Duodecim. Jyväskylä.
  Liukkonen, Saarikoski (toim.) 2004, Jalat ja terveys. Duodecim.
  Luomajoki Hannu, Movement Control Impairment as a Sub-group of Non-specific Low Back Pain. Evaluation of Movement Control Test Battery as a Practical Tool in the Diagnosis of Movement Control Impairment and Treatment of this Dysfunction.
  Magee, 2006 , Orthopedic physical assesment. Saunder
  Miranda, 2016, Ota kipu haltuun. Otava Oy.
  Richardson, Hodges, Hides 2005. Terapeuttinen harjoittelu ja keskivartalon hallinta. VK-kustannus Oy.
  Sandström, Ahonen 2011. Liikkuva ihminen - aivot, liikuntafysiologia ja sovellettu biomekaniikka. VK-kustannus Oy.
  Sandström, Metsola, Hoogland, Lundberg, van der Eshc, ver Hoeven, 1991, Fysikaaliset syvälämpö- ja sähköhoidot – fysiologia ja käytännön toteutus. Gummerus.
  Sandström Marita, 2010, Psyyke ja aivotoiminta: neurofysiologinen näkökulma.
  Shacklock Michael 2005. Clinical neurodynamics. A new system of musculoskeletal treatment. Elsevier Limited.
  Sharman A. Shirley, 2002, Diagnosis and treatment of movement impairment syndroms.
  Taimela ym.,2002. Niska-ja yläraajavaivojen ennaltaehkäisy, hoito ja kuntoutus. VK-kustannus Oy.
  Vastamäki, Vilkki, Raatikainen, Viljakka, Jaroma, Göransson, Jokiranta (toim.) 2000, Käsikirurgia. Duodecim.
  Duodecim-lehden teemanumerot
  Fysioterapialehden artikkelit ja erityisesti teemanumerot:
  Fysioterapialehti 6/2016: Liikunta & toimintakyky
  Fysioterapialehti 2/2014: Kipu
  Fysioterapialehti 1/2011: Selkä-teemanumero
  Fysioterapialehti 2/2008: Niska-teemanumero
  Fysioterapialehti 2/2009: Yläraaja-teemanumero
  Hyvä fysioterapiakäytäntö suositus 13.2.2013: Polven ja lonkan nivelrikon fysioterapia
  Käypähoito suositukset www.duodecim.fi/kh:
  Aikuisten alaselkäsairaudet
  Polvi- ja lonkkanivelrikko
  Käden ja kyynärvarren rasitussairaudet
  Aikuisten liikunta
  Niskakipu
  Migreeni

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus, itsenäinen työskentely verkko-opiskelu mukaanlukien, seminaari, tentit ja kirjalliset tehtävät. Ongelmaperustainen opiskelu (PBL).

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  40 - 40

  Opettaja(t)

  Anne-Marja Hammar, Hannu Järvinen, Juho Tiili, Ilkka Piiroinen, Laura Hilden, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, Anna-Riikka Keihäs, Liisa Mannisenmäki, Fysioterapia Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Opintojakso on pakollinen kaikille opiskelijoille.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ohjaajakokous ilmoitetaan myöhemmin . Kokous on pakollinen kaikille opiskelijoille, jotka aloittavat harjoittelun 11.11.2019.

  Tenttien ajankohdat

  Tenttien ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.
  Elektroterapia + US koe:
  Fysioterapian teoriavälikoe 1 :
  Fysiikan näyttö tapahtuu viimeisten oppituntien puitteissa opettajan valitsemalla tavalla.
  Fysioterapian teoriavälikoe 2 :
  Fysioterapian yhteenvetokoe: viikolla 51
  Ruotsin kirjallinen koe :
  Hylätyn kokeen voi uusia kaksi kertaa merkittyinä uusintakoepäivinä tai opettajan kanssa sovittuna ajankohtana.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso toteutuu ajalla 12.08.2019 - 20.12.2019.
  Aikuisten fysioterapia 1 rinnalla kulkevat ruotsinkielen opinnot.

  Sisällön jaksotus

  Teorialuennot ja tutoristunnot ovat pakolliset.
  Tutoristunnot ovat pakollisia, poissaolo korvataan itsenäisellä erikseen opettajan kanssa sovitulla tehtävällä. Tutortyöskentely sisältäen seminaarin arvioidaan numeraalisesti asteikolla 0-5.
  Seminaari on kaikille pakollinen ja poissaolo korvataan seminaariraportilla, jonka ohje on PBL-oppaassa. Seminaari arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Väliteoriakokeet arvioidaan numeraalisesti asteikolla 0-5.
  Fysiikan osaamisen näyttö arvioidaan hyväksytty-hylätty.
  Elektroterapian ja US:n koe arvioidaan hyväksytty-hylätty.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Perustiedoissa on runsaasti puutteita, irrallisuutta ja/tai virheellisyyksiä. Fysioterapiatiedon käyttö on yksipuolista ja kritiikitöntä.

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä pääkohtia tule-fysioterapiaan ja muiden opisntojakson aiheisiin liittyvistä ilmiöistä ja peruskäsitteistä. Opiskelija valmistautuu tilanteisisin vaihtelevasti tai niukasti. Opiskelija osallistuu ryhmän tavoitteelliseen toimintaan. Opiskelija pystyy tunnistamaan vain osittain vuorovaikutustaitojaan.

  Hyvä

  Opiskeliaj jäsentää tule-fysioterapiaan liittyvien tietojen, ilmiöiden ja käsitteiden välisiä yhteyksiä ja osaa ottaa käyttöön myös aiemmin opittua. Opiskelija osaa soveltaa tietoa erilaisiin tilanteisiin. Opiskelija valmistautuu pääsääntöisesti huolellisesti ja järjestelmällisesti tilanteisiin. Opiskelija osoittaa valmiutta kehittää vuorovaikutustaitojaan. Opiskelija ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa yhdistellä aiemmin opittua sekä uutta tietoa joustavasti,luovasti ja tarkoituksenmukaisesti erityisesti tule-fysioterapian alueella. Opiskelija osaa arvioida omaa osaamistaan kehittävästi. Opiskelija toimii yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

•   Aikuisten fysioterapia 2, harjoitustunnit 7F00BA29-3006 01.01.2020-31.07.2020  8 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa tutkia ja arvioida hengitystoiminnan muutoksia ja niiden aiheuttamia vaikutuksia liikkumis- ja toimintakyvyssä
  - osaa ohjata hengitystoimintaa potilaan voimavarat huomioon ottaen
  - osaa tutkia ja arvioida sydän- ja verenkiertoelimistön muutoksia ja niiden aiheuttamia vaikutuksia liikkumis- ja toimintakyvyssä
  - osaa ohjata sydänkuntoutujaa voimavaralähtöisesti
  - osaa toteuttaa pre- ja postoperatiivista fysioterapiaa perustellen toimintansa
  - osaa tutkia ja arvioida neurologisen kuntoutujan liikkumis- ja toimintakykyä
  - kehittyy omassa kehontuntemuksessa ja kehontuntemusten tiedostamisessa
  - osaa ohjata asiakkaalle kehontuntemusta
  - osaa valita ja ohjata potilaalle sopivan liikkumisen ja päivittäisen toiminnan apuvälineen käyttöä
  - osaa ohjata erilaisia fysioterapiaryhmiä
  - toimii kaikessa yleisten ja oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa tehdä päätöksiä ennakoimattomissa tilanteissa

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on hyväksytysti suoritetut ensimmäisen lukuvuoden opinnot.

  Opintojakson sisältö

  - terapia-altaassa tapahtuvan ohjauksen sovellukset
  - aikuisten ryhmän ohjaus
  - hengitysfysioterapia: hengitysresurssien arviointi ja hengitystoiminnan tutkiminen
  - sydänfysioterapia: sydänpotilaan voimavarojen ja ongelmien arviointi
  - neurologisen kuntoutujan liikkumisen ja toimintakyvyn tutkiminen
  - neurologisen kuntoutujan motoristen taitojen uudelleen oppimisen ohjaaminen
  - kehontuntemus
  - voimavaralähtöisyys

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Ilkka Piiroinen

  Kirjallisuus

  Harjoitukset, ohjatut IT-tunnit (opettajina vanhimman ft-kurssin opiskelijat), ryhmänohjaukset, itsenäinen harjoittelu

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opetusmateriaali ja kirjallisuus on lueteltu jakson 7F00BA28 kohdalla.
  Eri opettajat tarkistavat materiaalia ja kirjallisuutta jakson kuluessa.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Käytännön kokeet arvioidaan numeerisesti (0–5) ja osallistuminen harjoitustunteihin on pakollista. HUOM. Käytännön kokeet tulee olla hyväksytysti suoritetut ENNEN ohjattuun harjoitteluun menoa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Maria Maljanen, Ilkka Piiroinen, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Tämä opintojakso on pakollinen

  Tenttien ajankohdat

  Käytännön koe 1: Hengityspotilaan ja kirurgisen potilaan fysioterapia 28. ja 29.1.2020
  Käytännön koe 2: neurologisen potilaan fysioterapia 18.2.2020
  Käytännön koe 3: psyfyn käytännön koe 9. ja 10.3.2020
  HUOM! Käytännön kokeet 1,2 ja 3 pitää olla hyväksytysti suoritettuna, jotta voi lähteä ohjattuun harjoitteluun kentälle.

  Sisällön jaksotus

  Harjoitustunnit linkittyvät kiinteästi opintojakson 7F00BA28 teoriaopetukseen.
  HARJOITUSTUNNEILLE OSALLISTUMINEN ON PAKOLLISTA.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija vetäytyy, valikoi tai laiminlyö tehtäviään ja harjoittelutunneilla. Opiskelija on runsaaasti poissa harjoittelutunneilta.
  Perustiedot ja -taidot erittäin puutteelliset.

  Tyydyttävä

  Suoriutuu harjoituksista osittain tuettuna ja ohjattuna. Valmistautuu tehtäviin niukasti. Toimii mekaanisesti ja ulkokohtaisesti sekä perustelut puutteellisia. Ohjauksessa epätarkoituksenmukaisuutta.

  Hyvä

  Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa tilanteen mukaan tarkoituksenmukaisesti, perustelee toimintaansa pääosin hyvin. Valmistautuu huolellisesti ja järjestelmällisesti, harjoittelee aktiivisesti ja osaa hyödyntää ohjausta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa soveltaa uutta tieto-taitoa ja yhdistellä aiemmin oppimaansa uuteen taitoon. Opiskelija harjoittelee aktiivisesti ja osaa arvioida harjoitteluaan ja oppimistaan. Opiskelija osaa perustella toimintaansa monipuolisesti.

•   Aikuisten fysioterapia 2, ohjattu harjoittelu 7F00BA30-3006 01.01.2020-31.07.2020  8 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää fysioterapeutin roolin moniammatillisen työryhmän jäsenenä
  - osaa toimia aktiivisesti moniammatillisessa työyhteisössä
  - osaa arvioida oman toimintansa ja fysioterapian vaikuttavuutta kriittisesti
  - osaa toteuttaa neurologisen kuntoutujan fysioterapiaa perustellusti
  - osaa ohjata sydänkuntoutujaa voimavaralähtöisesti
  - osaa toteuttaa hengitysfysioterapiaa perustellusti
  - osaa toteuttaa pre- ja postoperatiivista fysioterapiaa perustellusti
  - tietää erilaisista vuorovaikutuksellisia lähestymistapoja ja osaa ohjata potilasta itse oivaltamaan, löytämään ratkaisuja ja löytämään voimavarojaan (myös ruumiillisia)
  - tietää erilaisia motivoivan lähestymisen keinoja sekä osaa ottaa niitä käyttöön
  - ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista
  - toimii kaikessa yleisten ja oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on aikuisten 1 ja 2 kokonaisuuksiin kuuluvien käytännön kokeiden ja hermoanatomian kokeen hyväksyttyä suorittamista.

  Opintojakson sisältö

  - moniammatillinen yhteistyö
  - fysioterapian vaikuttavuus
  - tutkittuun tietoon perustuva fysioterapia
  - vuorovaikutukselliset lähestymistavat
  - motivoiva työote
  - lääkeaineoppi

  Lisätiedot

  Hyvinvointiklinikalla harjoittelevat opiskelijat valmistautuvat klinikan projektien toteuttamiseen jo ennen harjoittelun alkamista. He suorittavat yhden opintopisteen laajuiset projektiopinnot virtuaalisesti. Näin opiskelijat perehtyvät projektin vaiheisiin ja periaatteisiin sekä projektin suunnittelemiseen ja toteuttamiseen. Hyvinvointiklinikalla toteutuvan harjoittelun tavoitteena on oppia toimimaan projektiryhmän jäsenenä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Ilkka Piiroinen

  Kirjallisuus

  Teoriaosuuden, 7F00BA28, kirjallisuusosuus on käytössä sekä kentillä oleva fysioterapian oheismateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  raportti/työselostus/päiväkirjatyöskentely
  harjoitustyöt
  opetuskeskustelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ohjattu harjoittelu arvioidaan hyväksytty/hylätty periaatteella. Alla kriteeristö hyväksyttyyn/hylättyyn suoritukseen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Pipsa Tuominen, Laura Hilden, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Esitietovaatimukset
  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on aikuisten 1 ja 2 kokonaisuuksiin kuuluvien käytännön kokeiden ja hermoanatomian kokeen hyväksyttyä suorittamista.
  
  Hyvinvointiklinikalla harjoittelevat opiskelijat valmistautuvat klinikan projektien toteuttamiseen jo ennen harjoittelun alkamista. He suorittavat yhden opintopisteen laajuiset projektiopinnot virtuaalisesti. Näin opiskelijat perehtyvät projektin vaiheisiin ja periaatteisiin sekä projektin suunnittelemiseen ja toteuttamiseen. Hyvinvointiklinikalla toteutuvan harjoittelun tavoitteena on oppia toimimaan projektiryhmän jäsenenä.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Tämä opintokokonaisuus on pakollinen.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  HYLÄTTY:
  Opiskelijalla on vakavia tiedollisia ja taidollisia puutteita, ne ovat yksipuolisia tai osin virheellisiä ja joissa hän ei kehity palautteesta huolimatta. Opiskelijalla on vaikeuksia vuorovaikutustaidoissa. Opiskelijan itsearviointi on epärealistista. Opiskelija ei hakeudu aktiivisesti oppimistilanteisiin vaan mieluummin välttelee niitä. Opiskelijalla esiintyy toistuvaa huolimattomuutta ja hän vaarantaa ajoittain asiakasturvallisuutta ja hän ei ota toiminnassaan huomioon asiakasta.
  HYVÄKSYTTY:
  Tiedollisesti, taidollisesti ja asenteellisesti opiskelija:
  - tietää erilaisia vuorovaikutuksellisia tapoja ja osaa ohjata kuntoutujaa itse oivaltaan ja löytämään ratkaisuja ja voimavarojaan
  - tunnistaa vuorovaikutukseen liittyviä tekijöitä, poimii keskusteluun oleellisia asioita fysioterapiaprosessia varten
  - selvittää fysioterapian suunnittelua ja toteutusta varten esitiedot ja käyttää niitä hyödyksi terapiatilanteissa
  - ohjattuna määrittelee, miten asiakkaan toimintakyky on muuttunut ja miksi
  - tietää ja tunnistaa aikuisen kohdalla fysioterapiaprosessin kulun ja toteuttaa ohjattuna /ohjauksen pohjalta / osittain itsenäisesti aikuisten fysioterapiaprosessia
  - osaa ilmaista asiakkaan fysioterapeuttiset tavoitteet kirjallisesti ja sanallisesti ohjattuna; osaa jäsentää ongelmat, tavoitteet, keinot ja arvioinnin
  - valikoi ja toteuttaa tarkoituksenmukaisia tutkimus- ja terapiakeinoja ohjattuna
  - ohjattuna arvioi kriittisesti terapiatilanteen sujumista ja oman toimintansa vaikutusta fysioterapiatilanteessa ja ohjattuna arvioi kuntoutujan fysioterapiajakson aikana mahdollisesti tapahtunutta muutosta
  - toteuttaa fysioterapian turvallisesti

•   Aikuisten fysioterapia 2, teoria 7F00BA28-3006 01.01.2020-31.07.2020  11 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - on selvillä tyypillisimmistä sydän- ja verenkiertoelinten sairauksista ja niiden aiheuttamista muutoksista ihmisen liikkumiseen ja toimintaan,
  - osaa pre- ja postoperatiivisen fysioterapian periaatteet,
  - osaa arvioida potilaan voimavaroja ja ongelmia fysioterapiassa,
  - tuntee keskeiset hengityselinsairaudet ja hengitykseen liittyviä ongelmia sekä osaa ohjata muuttunutta hengitystoimintaa,
  - tietää tyypillisimpien neurologisten sairauksien syntymekanismit ja patofysiologian,
  - tietää neurologisen potilaan liikkumis- ja toimintakyvyn arviointikeinoja,
  - ymmärtää mielenterveysongelmien vaikutuksia arjen toimintaan,
  - tietää erilaisista vuorovaikutuksellisia lähestymistapoja ja osaa ohjata potilasta itse oivaltamaan, löytämään ratkaisuja ja löytämään voimavarojaan,
  - tuntee erilaisia motivoivia lähestymiskeinoja sekä osaa ottaa niitä käyttöön,
  - tietää lääkkeiden vaikutukset tavallisissa aikuisten sairauksissa.
  - ottaa huomioon erilaiset näkökulmat työskentelyssään
  - osaa hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa oman alansa opiskelussa

  Opintojakson sisältö

  - sydänfysioterapia
  - leikkauspotilaan pre- ja postoperatiivinen fysioterapia
  - hengitysfysioterapia
  - neurologinen fysioterapia
  - lääketieteelliset kysymykset aikuisen ihmisen kannalta
  - traumaattinen kriisi ja vaikeasti sairaan ihmisen kohtaaminen
  - erilaiset mielenterveyden ongelmat
  - hyperventilaatio
  - ruumiillisen voimavaratutkimisen periaatteet
  - psykosomaattiset oireet
  - erilaisten olotilojen ilmeneminen kehossa
  - ratkaisukeskeinen lähestymistapa
  - motivaatioteoria
  - lääkeaineoppi erikseen määritellyiltä osin
  - sosiaaliturvajärjestelmä
  - ravitsemus ja diabetes, sepelvaltimotauti ja metabolinen oireyhtymä
  - painonhallinnan ohjaus

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Ilkka Piiroinen

  Kirjallisuus

  Sydänliiton julkaisut :
  Sydämen vajaatoiminta ja liikunta.2006.
  Sepelvaltimotauti ja liikunta .2006.
  Sydämen siirto ja liikunta. 2006
  Sydämen vajaatoiminta ja liikunta, 2006.
  Sydänpotilaan suorituskyvyn arviointi, 2007.
  Synnynnäiset sydänviat ja liikunta, 2008.
  Sepelvaltimokuntoutujankäsikirja, 2006
  Pollock-Smith: Heart disease and rehabilitation. Human kinetics. ISBN 0-87322-977-0
  Durstine, Moore . 2003. ACSM´s Exercise Management for Persons with Chronic Diseases and Disabilities
  Pryor-Prasad 2002. 3.painos ja 4 painos 2008, 2009. Physiotherapy for respiratory and cardiac problems. Adults and pediatric. Churchill Livingstone. Tai aiempi painos Pryor-Webber. Physiotherapy for respiratory and cardiac problems
  Davies 2000. Steps to follow. Springer Verlag.
  Forsbom ym. 2001. Aivovauriopotilaan kuntoutus. Tammer-Paino Oy Tampere.
  Davies .1990. Right in the middle. Springer Verlag.
  Davies.1994. Starting again. Springer Verlag.
  Reese Nancy. 1999. Muscle and Sensory Testing.
  Stokes. 1998. Neurological physiotherapy.
  Stokes. 2004. Physical Management in Neurological Rehabilitation.
  Kuikka ym. 2002. Kliininen neuropsykologia.Wsoy.
  Carr- Shepherd. 1989. Toispuolihalvauspotilaan liikkeiden udelleenoppimisohjelma.
  Pirkanmaan sairaanhoitopiiri. 2005. Aivoverenkiertohäiriöpotilaan ohjaus. Omaisten ohjausmateriaali aivoverenkierohäiriöpotilaan verbaalisen ohjauksen tueksi. htt://www.pshp.fi/proke/pirke/AVH/index.htm
  Gjelsvik B. 2008. The Bobath Concept in Adult Neurology
  Juntunen ym.2008. Kliininen kognitiivinen neurotiede, aivot ja ajattelu.
  Aivoverenkiertohäiriöpotilaan kuntoutumisesta ja fysioterapiasta. 2008. Ft05- opiskelijoiden julkaisu.
  Liukkonen, Saarikoski (toim.) Jalat ja terveys. Duodecim.
  Lehto, Telaranta (toim) 2002. Tekonivelpotilaan hoito uudistuu. PIRAMK:n julkaisusarja.
  Lehto, Telaranta (toim) 2003. Tekonivelpotilaan hoito uudistuu osa 2. PIRAMK:n
  julkaisusarja.
  Hankela (toim.) 2007. Tekonivelpotilaan hoidon kehittäminen on tuottanut tulosta. PIRAMK-julkaisusarja.
  Kalso & Vainio. 2002. Kipu.
  Sailo & Vartti (toim.) 2000. Kivunhoito.
  Wall. 2000. Kivun anatomia.
  Monsen 1992. Psykodynaaminen fysioterapia. Otava. Keuruu.
  Talvitie 1999. Fysioterapia. Kappale: Mielenterveyttä tukeva fysioterapia. s. 157-
  Bunkan 1996. Kropp, respirasjon og kroppsbilde. Resursorientert kroppsundersokelse og behandling.
  Dropsy 1988. Den harmoniska kroppen.
  Isohanni ym. 1996. Perusterveydenhuollon psykiatria. Duodecim.
  Jalka polkee, mieli notkee. Liikunta mielenterveyden tukena. Liikuntatieteellisen seuran julkaisu.
  Lepola ym. 2002. Psykiatria. WSOY. Porvoo.
  Payne R . Relaxation techniques. Churchill Livingstone.
  Roxendal 1987. Ett helhetsperspektiv – sjukgymnastik inom framtiden.
  Roxendal- Nordwall 2001. Tre BAS- skalor. Body Awareness Scale. BAS-hälsa. Intervjuskala för Kroppsjaget. Studentlitteratur. Lund. Sweden.
  Roxendal-Winberg 2002. Levande människa. Basal kroppskännedom för rörelse och vila. Natur och kultur.
  Vilen ym. 2002. Vuorovaikutuksellinen tukeminen sosiaali- ja terveysalalla. WS Bookwell Oy. Juva.
  Tuominen Pipsa 2008. Musiikki fysioterapeutin työvälineenä Opinnäytetyö. Piramk.
  Lääkehoito lähihoitajan työssä 2009. Edita
  Turvallinen lääkehoito. WSOY

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus, itsenäinen työskentely verkko-opiskelu mukaan lukien, seminaari, opetuskeskustelut ja
  reflektio, tentit ja kirjalliset tehtävät. Ongelmaperustainen opiskelu (PBL)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tutoristunnot ovat pakollisia, poissaolo korvataan itsenäisellä tehtävällä. Tutortyöskentely sisältäen seminaarin arvioidaan numeerisesti. Seminaari on pakollinen ja poissaolo korvataan seminaariraportilla. Aikuisten fysioterapian teoriasta on kolme välikoetta 1) teoriavälikoe; sydän/hengitys, 2) teoriavälikoe; neurologinen fysioterapia ja 3) teoriakoe; psyfy, jotka kaikki arvioidaan nmeerisesti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  11 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Anne-Marja Hammar, Petteri Väkiparta, Hannu Järvinen, Jaana Sahlsten, Maria Maljanen, Ilkka Piiroinen, Pirjo Lehto, Anne-Marie Lehtonen, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen, Anna-Riikka Keihäs

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Opintojakso on pakollinen kaikille opiskelijoille

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ohjaajakokous on ti 24.3.2019 klo 12.30-15.30. Kokous on pakollinen kaikille opiskelijoille, jotka aloittavat harjoittelun 6.4.2020.

  Tenttien ajankohdat

  Hengitys teoriakoe on 27.1.2020.
  Sydän tentti netissä helmikuussa 2020.
  Neurologisen potilaan fysioterapia teorian alkukoe on 22.1.2020 ja teoriakoe 20.2.2020.
  Psyfyn teoriakoe on 5.3.2020.
  Teoriavälikokeiden uusinnat olisi hyvä tehdä kevään 2020 uusintakoepäivinä.
  Yhteinen uusintakoepäivä hengitys ja neurologiseen osuuteen on 27.3.2020 klo 12.30-14.00.

  Sisällön jaksotus

  Lähiopetus alkaa ma 7.1.2020 ja jatkuu pe 31.5.2020 asti. Urheiluloma on viikko 9.
  Ohjattu harjoittelu alkaa ma 6.4.2020 ja jatkuu viisi viikkoa aina 8.5.2020 saakka. Lähiopetus jatkuu taas ma 11.5.2020.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä.
  Opiskelija laiminlyö tilanteisiin valmistautumisen, eikä hyödynnä saamaansa palautetta.

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä pääkohtia sydän- ja hengitysfysioterapiasta, neurologisen kuntoutujan fysioterapiasta sekä mielenterveysongelmaisten fysioterapiasta ja muiden opintojakson aiheisiin liittyvistä ilmiöistä ja peruskäsitteistä. Opiskelija valmistautuu tilanteisiin vaihtelevasti tai niukasti. Opiskelija osallistuu ryhmän tavoitteelliseen toimintaan. Opiskelija pystyy tunnistamaan vain osittain vuorovaikutustaitojaan.

  Hyvä

  Opiskelija jäsentää fysioterapiaan liittyvien tietojen, ilmiöiden ja käsitteiden välisiä yhteyksiä ja osaa ottaa käyttöön myös aiemmin opittua. Opiskelija osaa soveltaa tietoa erilaisiin tilanteisiin. Opiskelija valmistautuu pääsääntöisesti huolellisesti ja järjestelmällisesti tilanteisiin. Opiskelija osoittaa valmiutta kehittää vuorovaikutustaitojaan. Opiskelija ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa yhdistellä aiemmin opittua sekä uutta tietoa joustavasti ja luovasti ja tarkoituksenmukaisesti sydän-, hengitys-, neurologian ja mielenterveysongelmaisten fysioterapian alueilla. Opiskelija osaa arvioida omaa osaamistaan kehittävästi. Opiskelija toimii yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

•   Asiakasviestintä ja markkinointi 7F00CS04-3005 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - käyttää markkinointiviestinnän keinoja
  - suunnittelee ja toteuttaa viestintää kohderyhmälle soveltuvin keinoin
  - osaa viestiä digitaalisissa toimintaympäristöissä
  - suunnittelee ja toteuttaa kampanjaviestintää, tapahtumamarkkinointia ja sidosryhmäviestintää

  Opintojakson sisältö

  - viestinnän eri keinot ja menetelmät
  - viestinnällä vaikuttaminen
  - viestintäsuunnitelman laadinta
  - markkinointi- ja kampanjaviestintä
  - sosiaalinen media viestinnässä
  - lainsäädäntö ja tekijänoikeudet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjaesseet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2019 - 31.07.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätty: Puutteelliset kirjalliset esseet ja / tai osallistumattomuus aktiiviseen asiakasviestintään ja markkinointiin.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  - jäsentää sosiaali- ja terveysalan palveluihin liittyvien markkinoinnin ja viestinnän välisiä suhteita ja soveltaa tietoa eri tilanteisiin.
  - tunnistaa ja kehittää sisäistä ja ulkoista viestintää ja markkinointia
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - tarkastelee ja arvioi asioita sekä asiakkaan / tiimin / työyhteisön näkökulmasta
  - osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja toiset tiimiläiset huomioiden
  - ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös tiimin toimintaan
  
  Hylätty
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta. Opiskelijalta puuttuu suorituksia.

•   Asiantuntijuuden kehittyminen 7F00EB90-3001 01.08.2019-31.12.2019  4 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa laatia henkilökohtaisen opiskelu- ja kehittymissuunnitelman koulutuksen ajalle ja hän päivittää sitä säännöllisin väliajoin opettajatutorinsa tukemana,
  - reflektoi omaa oppimistaan ja ammatillista kehitystään ammattiin kasvun portfoliotehtävien avulla,
  - seuraa omia opintosuorituksiaan ja tarvittaessa esittää realistisen suunnitelman puuttuvien opintojensa suorittamisesta,
  - suunnittelee vapaasti valittavien opintojen toteuttamisen,
  - pystyy kuvaamaan opiskelu- ja urasuunnittelun merkityksen oman ammatillisen kasvunsa kannalta,
  - laatii ammatillista kasvuaan kuvaavan portfolion jatkuvan ammatillisen kehityksensä tueksi,
  - tuntee kestävän kehityksen periaatteita fysioterapeutin työssä ja arvioi niitä omassa toiminnassaan.

  Opintojakson sisältö

  - portfolio
  - oman osaamisen reflektio
  - ammatillisuus
  - ammattiin kasvu
  - ammatti-identiteetti

  Lisätiedot

  Opintojakso toteutuu koko koulutuksen aikana.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Pystynen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Portfolio tehtävät lukuvuosittain.
  HOPS-keskustelut
  Yleistureiden INFOT

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Portfolio-tehtävien hyväksytty suorittaminen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2019 - 31.08.2019

  Opintopisteet

  4 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Opettaja(t)

  Ilkka Piiroinen, Tiina Pystynen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Osallistuminen on pakollista.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Asiantuntijuuden kehittymistä seurataan kaikilla ohjatun harjoittelun kentillä, 6 kenttää.
  Opiskelija saa suoraa palautetta ammattitaitonsa kehittymisestä kentillä.

  KV yhteydet

  Kansaivälisessä vaihdossa.
  Kansainvälisten asiakkaiden terapiasuhteessa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Seuranta on jatkuvaa.

  Sisällön jaksotus

  HOPS-keskustelut ympäri lukuvuoden.
  Portfolio tehtävä tehdään kunakin vuonna toukokuussa.
  Yleistutoreiden infotilaisuudet lukukauden aikana.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Tehtävien tekeminen hyväksytysti, HOPS-keskusteluun osallistuminen sekä
  tutoropettajien infotilaisuuksiin osallistuminen.

•   Fysioterapeutti yrittäjänä, ohjattu harjoittelu 7F00BA38-3008 01.01.2020-31.07.2020  8 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa ottaa käyttöön palveluiden asiakaslähtöisen kehittämisen ja tuotteistamisprosessin,
  - osaa arvioida monipuolisesti fysioterapiapalveluiden kustannusvaikuttavuutta laatua ja kestävän kehityksen toteutumista
  - valitsee ja toteuttaa näyttöön perustuvaa fysioterapiaa erilaisissa toimintaympäristöissä.

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on kaikkien neljän aiemmin viiden viikon pituisen harjoittelujakson suorittaminen.

  Opintojakson sisältö

  Valinnainen harjoittelusisältö

  Lisätiedot

  Hyvinvointiklinikalla harjoittelevat opiskelijat valmistautuvat klinikan projektien toteuttamiseen jo ennen harjoittelun alkamista. He suorittavat yhden opintopisteen laajuiset projektiopinnot virtuaalisesti. Näin opiskelijat perehtyvät projektin vaiheisiin ja periaatteisiin sekä projektin suunnittelemiseen ja toteuttamiseen. Hyvinvointiklinikalla toteutuvan harjoittelun tavoitteena on oppia toimimaan projektiryhmän jäsenenä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Keskinen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Pipsa Tuominen, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Fysioterapeutti yrittäjänä, teoria 7F00BA37-3005 01.01.2020-31.07.2020  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kuvata yrittäjyyden käsitteet,
  - tuntee yritystoiminnan perusteet,
  - osaa käyttää erilaisia menetelmiä palvelujen kehittämisessä,
  - osaa kuvata ja perustella yrittäjyyden yhtenä fysioterapeutin uravaihtoehtona,
  - tietää digitalisaation ja teknologian mahdollisuudet yrittäjyydessä

  Opintojakson sisältö

  - sisäinen yrittäjyys, ulkoinen yrittäjyys, omaehtoinen yrittäjyys
  - sosiaali-, terveys- ja hyvinvointialojen yrittäjyys
  - sosiaali-, terveys- ja hyvinvointialojen liiketoiminnan keskeiset tunnusluvut
  - fysioterapiapalveluiden palvelun innovointi, konseptointi, muotoilu, tuotteistaminen, hinnoittelu ja markkinointi
  - fysioterapian laatu
  - erilaisia työkaluja palvelujen kehittämiseen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Keskinen

  Kirjallisuus

  Ennakkotehtävän kirjamateriaali, kirjaesseen ohjeistus ja muu materiaali löytyy tabulasta opintojakson alkaessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ennakkotehtävänä kirjaessee ja kirjaesseen kommentointi tabulaan.
  Hyvinvointialan yrittäjä haastattelu ja yrityksen toimintaan tutustuminen. Intensiiviviikkoon osallistuminen. Intensiiviviikko sisältää yrittäjävierailuja, luentoja, workshoppeja ja tiimityöskentelyä, työelämästä saadun toimeksiannon työstämisen ja lopputuloksen esittelyn ja raportoinnin.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty / hylätty.
  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien hyväksyttyä suoritusta ja intensiiviviikolle aktiivista osallistumista.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Maarit Keskinen, Tanja Verho

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaista toteustapaa ei ole valittavissa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Hyvinvointialan yritykset Pirkanmaan alueella tai kotipaikkakunnalla sekä etukäteen sovitut yritysvierailijat opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Itsenäistä työtä 46h
  Lähiopetusta 35h

  Sisällön jaksotus

  Alla mainittujen toimintojen ajat tarkentuvat myöhemmin.
  Orientaatio opintojaksolle PAKOLLINEN .
  Itsenäistä työskentelyä ovat vk 2-
  Kirjaesseiden palautus tabulaan 5.4.2020 mennessä.
  Hyvinvointiyrittäjyystehtävän palautus on 26.4.2020 mennessä.
  Intensiiviviikko on viikko 21-22 ja aktiivinen läsnäolo pakollinen.
  Työskentelyajat intensiiviviikolla ma-pe 8:00-16:00.
  Tarkempi ohjelma tulee myöhemmin.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija
  - jäsentää hyvinvointialan yrittäjyyteen liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden välisiä suhteita ja soveltaa tietoa eri tilanteisiin.
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - osaa perustella toimintansa
  - toiminta on tilanteiden mukaista
  - valmistautuu huolellisesti ja järjestelmällisesti tilanteisiin
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - tarkastelee ja arvioi asioita sekä asiakkaan / ryhmän / työyhteisön näkökulmasta
  - osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja toiset ryhmäläiset huomioiden
  - osoittaa valmiutta kehittää vuorovaikutustaitojaan
  - ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös ryhmän toimintaan

•   Fysioterapeuttinen tutkiminen, harjoitustunnit 7F00EB42-3001 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa käyttää perustellusti fysioterapeuttisen tutkimisen menetelmiä,
  - tietää fysioterapeuttisen tutkimisen merkityksen fysioterapeuttisen diagnoosin määrittämisessä,
  - osaa dokumentoida fysioterapeuttisen tutkimisen tuloksia eettisiä periaatteita noudattaen,
  - osaa toimia pienryhmässä ja hyödyntää sitä omassa oppimisessaan,
  - osaa toimia ensiavun perusteiden mukaisesti ja tietää ensiaputaitojen päivittämisen merkityksen.

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Ihminen toimivana kokonaisuutena.

  Opintojakson sisältö

  - fysioterapeuttisen tutkimisen keinot: haastattelu, havainnointi, mittaaminen ja palpointi sekä niidne kirjaaminen
  - hengityksen tutkiminen
  - liikuntaelimistön toiminnan (nivelten ja rangan), liikkumisen (kävelyn) analysointi
  - tasapainon tutkiminen
  - lihasvoiman ja lihasten toimintapituuden tutkiminen
  - ensiapuvalmiudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä pääkohdat fysioterapeuttiseen tutkimiseen liittyvistä ilmiöistä ja peruskäsitteistä.

  Hyvä

  Opiskelija jäsentää fysioterapeuttiseen tutkimiseen liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden välisiä suhteita ja osaa soveltaa tietoa perustellen.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa ilmiön monipuolista ja perusteltua hallintaa ja yhdistää tietoa joustavasti eri yhteyksiin.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija osaa kuvata lihasten toimintaa ja lihastyötapoja eri liikesuorituksissa.
  
  Opiskelija käyttää fysioterapeuttisen tutkimisen keinoja ohjeiden mukaisesti arvioidessaan asentojen, liikkeiden ja liikkumisen luonnetta ja laatua.
  
  Opiskelija palauttaa ryhdin analysointiin ja liikeratojen mittaamisen liittyvät tehtävät sovitussa aikataulussa. Niissä hän osoittaa perehtyneensä useiden henkilöiden fysioterapeuttiseen tutkimiseen erilaisia tutkimisen tapoja käyttäen.
  
  Opiskelija toimii aktiivisesti kaikkien ryhmän jäsenten kanssa.
  
  Opiskelija vastaanottaa palautetta rakentavasti ja omaa toimintaansa kehittäen.
  
  Opiskelija osoittaa osaavansa toimia ensiavun perusteiden mukaisesti ja osaa toimia ensiapua vaativissa tilanteissa.
  
  
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija kuvaa virheellisesti ja perusteettomasti lihasten toimintaa ja lihastyötapoja eri liikesuorituksissa.
  
  Opiskelija ei osaa käyttää kattavasti fysioterapeuttisen tutkimisen keinoja arvioidessaan asentojen, liikkeiden ja liikkumisen luonnetta ja laatua.
  
  Opiskelija ei palauta ryhdin analysointiin ja liikeratojen mittaamisen liittyviä tehtäviä sovitussa aikataulussa. Ajoissa palautetuissa tehtävissä ei ilmene perehtyneisyyttä monipuoliseen fysioterapeuttiseen tutkimiseen.
  
  Opiskelija valikoi tehtäviä ja kumppaneita toimiessaan harjoitustunneilla.
  
  Opiskelija suhtautuu palautteen vastaanottamiseen negatiivisesti.
  
  Opiskelija ei osoita osaavansa toimia ensiavun perusteiden mukaisesti ja eikä osoita osaavansa toimia ensiapua vaativissa tilanteissa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Liisa Mannisenmäki

  Kirjallisuus

  Opettajan jakama materiaali. Tarkentuu Tabulassa
  Ensiapu: Korte & Myllyrinne. 2012. Ensiapu. SPR. + luennoilla läpikäydyt asiat.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Käytännön harjoittelua pienryhmissä ja pariharjoitteluna
  Käytännön harjoitteluun liittyvät kirjalliset tehtävät ohjeistetaan tarkemmin tunneilla
  Ensiapu: Teorialuennot, harjoittelutunnit, välitehtävä (ensiaputilanteen valmistelu), tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Käytännön koe, joka arvioidaan
  Kirjallisten tehtävien palauttaminen
  Osallistuminen kaikille harjoitustunneille on edellytys opintojakson suorittamiselle.
  Ensiapu: Läsnäolovelvollisuus tunneilla, annetun ensiaputilanteen valmistelu ja esitys toisella teoriatunnilla, hyväksytty kokeen suorittaminen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2019 - 31.08.2019

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  42 - 42

  Opettaja(t)

  Maarit Keskinen, Liisa Mannisenmäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Löytyy Tabulasta
  Ensiavunkurssin suorittamisen ohjeistus tulee ensimmäisellä oppitunnilla.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ensiapu: Voimassa olevalla SPR:n EA1- tai EA2- kortilla voi saada osittaisen hyväksilukemisen. Osoittaakseen taitonsa täytyy tehdä kirjallinen tehtävä hyväksytysti ja antaa elvytysnäyttö ensiapuopettajalle.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Fysioterapeutin työhön tutustuminen 14.-15.11.2019

  Tenttien ajankohdat

  Tarkentuu lukujärjestyksessä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kaikilla fysioterapeuttisen tutkimisen harjoitustunneilla on läsnäolovelvoite.
  Ensiavunkurssin suorittamisen tarkempi ohjeistus tulee ensimmäisellä oppitunnilla. Ensiavussa kaikilla tunneilla aktiivinen osallistuminen ja läsnäolovelvoite.

•   Fysioterapeuttinen tutkiminen, teoria 7F00EB40-3001 01.08.2019-31.12.2019  8 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa käyttää erilaisia fysioterapeuttisen tutkimisen keinoja osana fysioterapiaprosessia mukaanlukien mekaanisia ja digitaalisia tutkimisen keinoja,
  - orientoituu fysioterapiadiagnoosiin määrittämiseen,
  - osaa lihastyötavat ja lihastoimintaroolit,
  - ymmärtää ja osaa perustella kirjaamisen merkityksen, sen eettiset periaatteet ja vastuullisuuden fysioterapiassa,
  - tutustuu ICF- luokituksen periaatteisiin,
  - osaa kirjata tekstiä jäsentyneesti ja ymmärrettävästi TAMKin ohjeistuksen mukaan,
  - ymmärtää tuki- ja liikuntaelimistöön eri yhteyksissä kohdistuvien kuormitusten merkityksen ihmisen toimintaan fysioterapeuttisen tutkimisen näkökulmasta,
  - tietää ääreishermoston rakenteen ja toiminnan pääpiirteet
  - osaa käyttää ja arvioida eri tietolähteistä hankittua tietoa.

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Ihminen toimivana kokonaisuutena.

  Opintojakson sisältö

  - fysioterapeuttinen tutkiminen ja kirjaaminen osana fysioterapiaprosessia
  - raajojen ja selkärangan eriytyneen tutkimisen periaatteet
  - kävelyanalyysin perusteet
  - ICF (international classification of function)
  - fysioterapianimikkeistö
  - fysioterapian rakenteinen kirjaaminen
  - TAMKin kirjallisen viestinnän ohjeisto
  - hermoanatomia ääreishermoston osalta
  - motorinen kontrolli

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä pääkohdat fysioterapeuttiseen tutkimiseen liittyvistä ilmiöistä ja peruskäsitteistä

  Hyvä

  Opiskelija jäsentää fysioterapeuttiseen tutkimiseen liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden välisiä suhteita ja osaa soveltaa tietoa perustellen.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa ilmiön monipuolista ja perusteltua hallintaa ja yhdistää tietoa joustavasti eri yhteyksiin.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheen käsittelyä edistävällä tavalla käyttäen lähteitä monipuolisesti.
  
  Opiskelija osallistuu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun ja esittämiseen yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
  
  Opiskelija osaa kuvata ihmisen liikettä ja liikkumista mahdollistavia tekijöitä fysioterapeuttiseen tutkimiseen liittyen.
  
  Opiskelija tekee kirjallisen viestinnän ja fysioterapeuttisen kirjaamisen tehtävät tavoitteiden mukaisesti ja annettuja kirjaamisohjeita noudattaen sekä palauttaa ne sovitussa ajassa.
  
  Opiskelija osaa laatia rakenteellisesti ehjän, haavainnollisen, asiatyylisen ja ymmärrettävän ongelmaperustaisen tekstin, jossa hän argumentoi vakuuttavasti ja monipuolisesti.
  
  Opiskelija saa hermoanatomian kokeessa 75 %:a oikein.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei osallistu tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheeseen liittyviä lähteitä käyttäen.
  
  Opiskelija ei osallistu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun eikä esittämiseen.
  
  Opiskelija ei osaa kuvata ihmisen liikettä ja liikkumista mahdollistavia tekijöitä fysioterapeuttiseen tutkimiseen liittyen.
  
  Opiskelija ei palauta kirjallisen viestinnän tai fysioterapeuttisen kirjaamisen tehtävää sovitussa ajassa eikä ole noudattanut kirjaamisesta annettuja ohjeita.
  
  Opiskelija ei saa 75 %:a oikein hermoanatomian kokeesta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Liisa Mannisenmäki

  Kirjallisuus

  ENSIAPU: Korte H., Myllyrinne K. Ensiapu 2016. Kurssimateriaali ja tunneilla läpi käydyt asiat.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  ENSIAPU: Teoriaopetus, pienrymäharjoitukset, itsenäinen verkkomateriaalin opiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  ENASIAPU: Hyväksytty/ Hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista kaikille tunneille, annettujen tehtävien tekemistä, sekä tentin läpäisyä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2019 - 31.08.2019

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  42 - 42

  Opettaja(t)

  Ilkka Piiroinen, Laura Hilden, Johanna Granlund, Maarit Keskinen, Pirjo Lehto, Liisa Mannisenmäki, Katja Varamäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  ENSIAPU: Kaikilla tunnteilla pakollinen läsnäolo. Sairauden vuoksi tapahtuva poissolo korvataan osallistumalla vastaavalle tunnille toisen ryhmän mukana.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  ENSIAPU. Tentti Examissa 25-30.11.2019. Varaa tenttiaika tenttiterraariosta https://exam.tamk.fi/enroll/exam/47770?code=7F00EB40-3001
  hyvissä ajoin. Tentti arvioidaan hyväksytty/hylätty (Hyväksytyn tentin alaraja on 50% kokonaispistemäärästä). Uusinnat tarvittaessa joulukuun 2019 aikana Examissa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  ENSIAPU: Teoriaopetus 3+3h, pienryhmäharjoitukset 4+3h, tentti 1h ja lisäksi itsenäinen verkkomateriaalin opiskelu.

•   Fysioterapian ammatillinen osaaminen (pakollinen) 7F00CS03-3005 01.08.2019-31.12.2019  10 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - arvioi ja edistää lapsen ja nuoren liikkumis- ja toimintakykyä ja voimavaroja fysioterapian keinoin
  - suunnittelee ja soveltaa fysioterapiaa lapsen ja nuoren arjessa
  - tietää ikääntyneille suunnatut palvelut ja niiden sisällöt palvelujärjestelmässä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa fysioterapiaa
  - tarkastelee asiakasta bio-psyko-sosiaalisena kokonaisuutena
  - toimii fysioterapian asiantuntijana moniammatillisissa yhteyksissä
  - suunnittelee ja reflektoi omaa ammatillista kehittymistään ja saa valmiuksia työelämään siirtymiseen
  - tuntee kuntoutusta tukevan teknologian mahdollisuuksia ja osaa hyödyntää niitä fysioterapiassa.

  Opintojakson sisältö

  - lasten ja nuoren fysioterapian erityispiirteet
  - keskeiset ikääntymisen aiheuttamat muutokset ja niiden vaikutukset henkilön toimintakykyyn
  - näyttöön perustuva fysioterapia
  - tutkittu vaikuttava fysioterapia ja kuntoutus
  - kustannustehokas fysioterapia ja kuntoutus

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Proakatemialainen lukee paljon. Vuosittain uudistuvasta kirjalistasta poimitaan itseä kiinnostavaa ammattikirjallisuutta. Kirjoista saadut opit ja ajatukset kootaan esseiksi, mindmapiksi tai vaikka videoksi . Niiden sisältöä sovelletaan projekteihin, oman tiimiyrityksen toimintaan ja itsensä kehittämiseen – siis teoria viedään käytäntöön.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelu tapahtuu työskentelemällä tiimiyrityksessä ja hakemalla jatkuvasti uutta tietoa ja oppia ammattikirjallisuudesta ja jakamalla sitä ammatillissa soluissa ja kirjoittamalla aiheesta esseitä. Ammatillista oppimista opiskelijat voivat syventää osaamistavoitteet huomioiden osallistumalla valitsemiinsa seminaareihen ja/tai järjestämällä niitä itse.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2019 - 31.07.2019

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opiskelijat työskentelevät tiimiyrityksessä ja hakevat samalla jatkuvasti uutta tietoa ja oppia ammattikirjallisuudesta sekä käyvät valitsemistaan seminaareista

  Sisällön jaksotus

  Jaksotuksesta sovitaan opintojen alkaessa ja sitä täsmennetään niiden aikana.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  Opiskelija
  -osaa yhdistää aiemmin opittua, uutta tutkimustietoa ja parhaita käytänteitä joustavasti, luovasti ja tarkoituksenmukaisesti eri fysioterapian alueella
  - osaa jäsentää kirjallisesti kuvaten fysioterapiaan liittyvien tietojen, ilmiöiden ja käsitteiden välisiä yhteyksiä
  - osaa arvioida omaa osaamistaan kehittävästi ja osoittaa toiminnallaan ammattitaitonsa aktiivista kehittämistä
  - toimii yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti sekä ymmärtää oman fysioterapeuttisen osaamisensa rajat moniammatillisessa yhteistyössä
  Hylätty
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta.

•   Fysioterapian erityiskysymyksiä 7F00DI46-3002 01.04.2020-31.12.2020  2 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija syventää fysioterapeuttista osaamistaan fysioterapian ja kuntoutuksen ajankohtaisissa teemoissa.

  Opintojakson sisältö

  - näyttöön perustuva fysioterapia
  - tutkitusti vaikuttava fysioterapia ja kuntoutus
  - kustannustehokas fysioterapia ja kuntoutus

  Lisätiedot

  Opintojaksolle voi osallistua myös TAMKin fysioterapeuttikoulutuksen ulkopuolisia henkilöitä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.04.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Opettaja(t)

  Pirjo Lehto

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Fysioterapian erityiskysymyksiä, ohjattu harjoittelu 7F00BA48-3007 26.08.2019-27.09.2019  8 op  (16FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tarkastelee asiakasta bio- psyko- sosiaalisena kokonaisuutena,
  - osaa toimia fysioterapianasiantuntijana moniammatillisissa yhteyksissä,
  - osaa toimia itseohjautuvasti ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa,
  - valitsee ja toteuttaa näyttöön perustuvaa fysioterapiaa erilaisissa toimintaympäristöissä.

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on kaikkien viiden aiemmin viiden viikon pituisen harjoittelujakson suorittaminen.

  Opintojakson sisältö

  Valinnainen harjoittelusisältö

  Lisätiedot

  Hyvinvointiklinikalla harjoittelevat opiskelijat valmistautuvat klinikan projektien toteuttamiseen jo ennen harjoittelun alkamista. He suorittavat yhden opintopisteen laajuiset projektiopinnot virtuaalisesti. Näin opiskelijat perehtyvät projektin vaiheisiin ja periaatteisiin sekä projektin suunnittelemiseen ja toteuttamiseen. Hyvinvointiklinikalla toteutuvan harjoittelun tavoitteena on oppia toimimaan projektiryhmän jäsenenä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Lehto

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 27.09.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  16FY

  Paikkoja

  30 - 30

  Opettaja(t)

  Pipsa Tuominen, Ilkka Piiroinen, Laura Hilden, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, Liisa Mannisenmäki

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Käytännön harjoittelu tapahtuu eri paikoissa.

•   Ihminen toimivana kokonaisuutena, harjoitustunnit 7F00EB38-3002 02.09.2019-15.12.2019  3 op  (AVOINAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa havainnoida ja kuvata ihmisen psykomotoriikkaa,
  - tunnistaa palpoiden ihmisen anatomisia rakenteia,
  - osaa kuvata ja tunnistaa itseään liikkujana ja toimijana,
  - osaa havainnoida ja nimetä asentoja, liikkeitä ja liikkumista biomekaanista käsitteistöä käyttäen,
  - pystyy yhteistyöhön toisten opiskelijoiden kanssa.

  Opintojakson sisältö

  - lihasten ja nivelten palpaatio
  - nivelen toiminta
  - asennon, liikkeen ja liikkumisen havainnointi

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija määrittelee nivelten asennot ja liikkeet eritellen liiketasot ja akselit perusliikkumisen eri vaiheissa.
  
  Opiskelija käyttää liikkeitä eritellessään biomekaanisia käsitteitä.
  
  Opiskelija kuvaa raportissaan lasten ja ikääntyneiden henkilöiden ikäkauden mukaista perusliikkumista lähteisiin perustuen.
  
  
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei osaa havainnoida eikä nimetä asentoja ja liikkeitä biomekaanisia käsitteitä käyttäen.
  
  Opiskelija ei osaa kuvata raportissaan lasten ja ikääntyneiden henkilöiden ikäkauden mukaista perusliikkumista tai raportti puuttuu kokonaan.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 15.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  18.04.2019 - 19.04.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Paikkoja

  10 - 20

  Opettaja(t)

  Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Ihminen toimivana kokonaisuutena, harjoitustunnit 7F00EB38-3001 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa havainnoida ja kuvata ihmisen psykomotoriikkaa,
  - tunnistaa palpoiden ihmisen anatomisia rakenteia,
  - osaa kuvata ja tunnistaa itseään liikkujana ja toimijana,
  - osaa havainnoida ja nimetä asentoja, liikkeitä ja liikkumista biomekaanista käsitteistöä käyttäen,
  - pystyy yhteistyöhön toisten opiskelijoiden kanssa.

  Opintojakson sisältö

  - lihasten ja nivelten palpaatio
  - nivelen toiminta
  - asennon, liikkeen ja liikkumisen havainnointi

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija määrittelee nivelten asennot ja liikkeet eritellen liiketasot ja akselit perusliikkumisen eri vaiheissa.
  
  Opiskelija käyttää liikkeitä eritellessään biomekaanisia käsitteitä.
  
  Opiskelija kuvaa raportissaan lasten ja ikääntyneiden henkilöiden ikäkauden mukaista perusliikkumista lähteisiin perustuen.
  
  
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei osaa havainnoida eikä nimetä asentoja ja liikkeitä biomekaanisia käsitteitä käyttäen.
  
  Opiskelija ei osaa kuvata raportissaan lasten ja ikääntyneiden henkilöiden ikäkauden mukaista perusliikkumista tai raportti puuttuu kokonaan.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Pystynen

  Kirjallisuus

  Katso teoria osuuden kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoitustunnit, luennot, itsenäinen harjoittelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Käytännön koe arvioidaan numeerisesti

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2019 - 31.08.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  42 - 42

  Opettaja(t)

  Ilkka Piiroinen, Liisa Mannisenmäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Harjoitustunneilla on läsnäolovelvollisuus

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Käytännön kokeet opintojakson aikana. Tarkempi aikataulu annetaan jakson aikana

  Sisällön jaksotus

  Katso lukujärjestys

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei osaa havainnoida ja nimetä asentoja, liikkeitä ja liikkumista biomekaanisia käsitteitä käyttäen.Analyysi on puutteellista ja sisältää useita asiavirheitä.

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa havainnoida ja nimetä asentoja, liikkeitä ja liikkumista biomekaanisia käsitteitä käyttäen, mutta analyysi on puutteellista ja sisältää joitakin asiavirheitä.

  Hyvä

  Opiskelija osaa analysoida ydinasioita asennoista, liikkeistä ja liikkumisesta biomekaanisia käsitteitä käyttäen perustellen.

  Kiitettävä

  Opiskelija analysoi asentoja, liikkeitä ja liikkumista sujuvasti ja loogisesti perustellen biomekaanisia käsitteitä käyttäen..

•   Ihminen toimivana kokonaisuutena, teoria 7F00EB36-3002 02.09.2019-25.12.2019  7 op  (AVOINAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - on selvillä ihmisen anatomista,
  - osaa nimetä ihmisen tuki- ja liikuntaelimistön rakenteet ja selittää niiden toimintaa,
  - osaa kuvata ihmistä psyko-fyysis-sosiaalisena kokonaisuutena elämänkulun eri vaiheissa.

  Opintojakson sisältö

  - anatomian opiskelu myös informaatioteknologiaa ja pilvipalveluita hyödyntäen
  - oikaisu-, tasapaino- ja suojareaktiot
  - asento, liike, liikkuminen ja toimintakyky
  - biomekaniikan perusteet
  - liikunta oman itsensä tunnistamisessa
  - kehitysteoriat
  - psykosomaattinen malli
  - tiedonhankinta

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheeseen liittyviä lähteitä käyttäen.
  
  Opiskelija osallistuu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun ja esittämiseen yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
  
  Opiskelija on palauttanut psykologian ja yhteiskuntatieteiden tehtävät sovitussa ajassa.
  
  Opiskelija saa anatomian kokeessa 70 %:a oikein.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei osallistu tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheeseen liittyviä lähteitä käyttäen.
  
  Opiskelija ei osallistu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun eikä esittämiseen.
  
  Opiskelija ei ole palauttanut psykologian eikä yhteiskuntatieteiden tehtäviä sovitussa ajassa.
  
  Opiskelija ei saa 70 %:a oikein anatomian kokeesta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 25.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  18.04.2019 - 21.04.2019

  Opintopisteet

  7 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Opettaja(t)

  Ilkka Piiroinen, Maarit Keskinen, Tiina Pystynen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso suoritetaan yhdessä Ihminen toimivana kokonaisuutena, harjoitustunnit -kanssa. Ilmoittaudu myös sille.

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Ihminen toimivana kokonaisuutena, teoria 7F00EB36-3001 01.08.2019-01.11.2019  7 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - on selvillä ihmisen anatomista,
  - osaa nimetä ihmisen tuki- ja liikuntaelimistön rakenteet ja selittää niiden toimintaa,
  - osaa kuvata ihmistä psyko-fyysis-sosiaalisena kokonaisuutena elämänkulun eri vaiheissa.

  Opintojakson sisältö

  - anatomian opiskelu myös informaatioteknologiaa ja pilvipalveluita hyödyntäen
  - oikaisu-, tasapaino- ja suojareaktiot
  - asento, liike, liikkuminen ja toimintakyky
  - biomekaniikan perusteet
  - liikunta oman itsensä tunnistamisessa
  - kehitysteoriat
  - psykosomaattinen malli
  - tiedonhankinta

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheeseen liittyviä lähteitä käyttäen.
  
  Opiskelija osallistuu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun ja esittämiseen yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
  
  Opiskelija on palauttanut psykologian ja yhteiskuntatieteiden tehtävät sovitussa ajassa.
  
  Opiskelija saa anatomian kokeessa 70 %:a oikein.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei osallistu tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheeseen liittyviä lähteitä käyttäen.
  
  Opiskelija ei osallistu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun eikä esittämiseen.
  
  Opiskelija ei ole palauttanut psykologian eikä yhteiskuntatieteiden tehtäviä sovitussa ajassa.
  
  Opiskelija ei saa 70 %:a oikein anatomian kokeesta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Pystynen

  Kirjallisuus

  Keith L. Moore, Arthur F. Dalley II, Anne M. R. Agur. Clinically Oriented Anatomy. Lippincott Williams & Wilkins 7th Edition 2013.
  Frank H. Netter. Atlas of Human Anatomy: with Student Consult Access. Saunders; 5th Edition 2010.
  Mylläri, J. Ihmiskehon anatomiaa. WSOY. 3. tai uudempi painos
  O. Sand, Ø. Sjaastad, E. Haug, JG. Bjålie & KC. Toverud: Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOYpro Oy 2011
  Cech.D. & Martin. S. 1995 (uudempi painos). Functional movement development across the life span.
  Hamill.J. & Knutzen. K.M. 1995 (uudempi painos). Biomachanical Basis of Human Movement. Baltimore: Williams & Wilkins.
  Sandström.M, Ahonen.J 2011. Liikkuva Ihminen- aivot,liikuntafysiologia ja sovellettu biomekaniikka. VK-kustannus.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Tutortyöskentely, luennot,harjoitukset,vierailut, itsenäinen työskentely

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 01.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2019 - 30.08.2019

  Opintopisteet

  7 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  42 - 42

  Pienryhmät

  Tutorryhmä 1 (Koko: 4. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 2 (Koko: 4. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 3 (Koko: 4. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 4 (Koko: 4. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Maria Maljanen, Ilkka Piiroinen, Laura Hilden, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, Minna Nurminen, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksolle pääsylle.Tutorryhmissä ja harjoitustunneilla on läsnäolovelvollisuus.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  2 pvä päiväkodissa
  2 pvä ikäihmisen luona

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian alkukoe ennen jakson alkua.
  Anatomian koe I,
  Anatomian koe II,
  Yhteenvetotehtävän palautuspäivä 26.10.2018.
  Anatomian kokeiden I ja II uusinnat sovitaan
  Liikkumista kuvaavat raportit tabulaan 25.9 2018

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tutorit
  Kontaktitunnit
  Itsenäinen työskentely !
  27t=1op

  Sisällön jaksotus

  Katso lukujärjestys

•   Ikääntyneiden fysioterapia, ohjattu harjoittelu 7F00CV74-3005 01.01.2020-31.07.2020  8 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija:
  - ottaa ihmisen elämänkokemuksen huomioon ja kunnioittaa sitä fysioterapiassa,
  - osaa tehdä johtopäätöksiä fysioterapeuttisen tutkimisen perusteella,
  - osaa soveltaa näyttöön perustavaa fysioterapiaa ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn tukemisessa ja edistämisessä,
  - osaa toteuttaa ja kehittää fysioterapiapalveluja ikääntyneiden tarpeisiin omassa harjoitteluympäristössään,
  - ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista,
  - kykenee luomaan henkilökohtaisia työelämäyhteyksiä ja toimimaan verkostoissa,
  - osallistuu mahdollisuuksien mukaan tutkimus- ja kehittämishankkeisiin monialaisissa työryhmissä soveltaen oppimaansa tietoa ja menetelmiä.

  Opintojakson sisältö

  - ikääntyneiden fysioterapiapalvelut
  - ihmisen elämänkokemus
  - kokonaisvaltainen, biopsykososiaalinen lähestymistapa

  Lisätiedot

  Kahdella opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa harjoittelujakso Espanjan aurinkorannikolla osittain Aurinkorannikon suomalaisella koululla terveydenhoitajan ohjauksessa ja osittain Benalmadenan Suomalaiset ry:n tarpeisiin.
  
  Hyvinvointiklinikalla harjoittelevat opiskelijat valmistautuvat klinikan projektien toteuttamiseen jo ennen harjoittelun alkamista. He suorittavat yhden opintopisteen laajuiset projektiopinnot virtuaalisesti. Näin opiskelijat perehtyvät projektin vaiheisiin ja periaatteisiin sekä projektin suunnittelemiseen ja toteuttamiseen. Hyvinvointiklinikalla toteutuvan harjoittelun tavoitteena on oppia toimimaan projektiryhmän jäsenenä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Järvinen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Pipsa Tuominen, Laura Hilden, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Ikääntyneiden fysioterapia, osa 1 7F00CV73-3004 01.01.2020-31.07.2020  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää väestön vanhenemiseen ja ikääntyvien elämänkulkuun liittyviä tekijöitä
  - tietää keskeisimmät ikääntymisen aiheuttamat muutokset toimintakyvyssä (esim. tasapaino ja kävelykyky)
  - osaa mitata ja analysoida luotettavasti ikääntyneen ihmisen liikkumista, toimintakykyä ja itsenäistä suoriutumista,
  - osaa suunnitella ja valita ikääntyneelle sopivia harjoitteita ja kuntoutusta

  Opintojakson sisältö

  - liikkumisen ja toimintakyvyn mittarit ja mittaustavat
  - liikkumisen, toimintakyvyn ja itsenäisen suoriutumisen analysointi
  - näyttöön perustuva fysioterapia harjoitteiden valinnassa
  - motivointi liikkumiseen ja toimintaan
  - ikääntymisen aiheuttamia muutoksia toimintakyvyssä
  - kaatumisriskin arviointi ja ehkäisy

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Järvinen

  Kirjallisuus

  Heikkinen, E . Rantanen, T. ( toim. ) 2008. Gerontologia. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. Otavan Kirjapaino Oy. Keuruu.
  
  Kaatumisten ja kaatumisvammojen ehkäisyn fysioterapiasuositus. 2017. www.terveysportti.fi/dtk/sfs/avaa?p_artikkeli=sfs00003
  
  OTAGO -harjoitteluohjelma: file:///C:/Users/jarhnn/AppData/Local/Temp/Otago_Exercise_Programme-Revised.pdf
  
  Pajala Satu (toim.) Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2012
  
  Sakari-Rantala, R 2003. Iäkkäiden ihmisten liikunta- ja kuntosaliharjoittelu. Liikunnan ja kansanterveyden julkaisuja 142. LIKES. Jyväskylä.
  
  Sundell J. Ikiliikkujan lihaskunto- ja ravitsemusopas. 2014 Tammi
  
  Tilvis Reijo, Pitkälä Kaisu, Strandberg Timo, Sulkava Raimo, Viitanen Matti(toim.) Geriatria. 3. uudistettu painos 2016
  
  Valvanne J, Tuohino L. 2016. Iloa elämään!

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Anne-Marja Hammar, Hannu Järvinen, Heidi Valtatie, Tuija Laakso, Pirjo Lehto, FYSIO Luennoitsija

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Ikääntyneiden fysioterapia, osa 2 7F00CV75-3004 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää pitkäikäisyyden merkityksen vanhenevalle ihmiselle ja yhteiskunnalle,
  - tietää iän myötä tapahtuvat muutokset elinjärjestelmissä ja kudoksissa sekä niiden yhteydet rappeutumissairauksiin ja toimintakykyyn,
  - tietää keinoja terveyden ja toimintakyvyn edistämiseen ikääntyvillä,
  - tuntee liikkumisen, ravitsemuksen ja nautintoaineiden merkityksen ikääntyvän ihmisen hyvinvoinnille ja toimintakyvylle,
  - tietää yleisimmät ikääntyneiden sairaudet ja niiden vaikutukset toimintakykyyn,
  - tietää tyypillisten ikääntyneiden sairauksien lääkehoidon,
  - tuntee ikääntyneille suunnatut palvelut ja niiden sisällöt yhteiskunnan palvelujärjestelmässä,
  - tietää hyvinvointiteknologian ja apuvälineiden mahdollisuudet ikääntyneen itsenäisen suoriutumisen tukena,
  - on tietoinen vanhusten tarvitseman hoivan ja hoidon tarpeesta.

  Opintojakson sisältö

  - ikääntyneen toimintakyky
  - yleisimmät ikääntyneiden sairaudet
  - terveysteknologia
  - esteettömyys, apuvälineet ja apuvälinepalveluprosessi
  - ikääntyneille suunnatut palvelut yhteiskunnan palvelujärjestelmässä
  - muistihäiriöinen vanhus
  - kuoleva potilas – saattohoito

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Järvinen

  Kirjallisuus

  Heikkinen, E . Rantanen, T. ( toim. ) 2008. Gerontologia. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. Otavan Kirjapaino Oy. Keuruu.
  
  Kaatumisten ja kaatumisvammojen ehkäisyn fysioterapiasuositus. 2017. www.terveysportti.fi/dtk/sfs/avaa?p_artikkeli=sfs00003
  
  OTAGO -harjoitteluohjelma: file:///C:/Users/jarhnn/AppData/Local/Temp/Otago_Exercise_Programme-Revised.pdf
  
  Pajala Satu (toim.) Iäkkäiden kaatumisten ehkäisy. Opas 16, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2012
  
  Sakari-Rantala, R 2003. Iäkkäiden ihmisten liikunta- ja kuntosaliharjoittelu. Liikunnan ja kansanterveyden julkaisuja 142. LIKES. Jyväskylä.
  
  Sundell J. Ikiliikkujan lihaskunto- ja ravitsemusopas. 2014 Tammi
  
  Tilvis Reijo, Pitkälä Kaisu, Strandberg Timo, Sulkava Raimo, Viitanen Matti(toim.) Geriatria. 3. uudistettu painos 2016
  
  Valvanne J, Tuohino L. 2016. Iloa elämään!

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Maria Maljanen, Lea Saarni, Pirjo Lehto, Fysioterapia Virtuaalihenkilö, Liisa Mannisenmäki

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Johtaminen ja työhyvinvointi 7F00CS01-3005 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - rakentaa ja johtaa projektiryhmiä
  - kehittää tiimiyritykselle toimivan organisaation yhdessä muiden kanssa ja johtaa yritystä tavoitteellisesti
  - tietää itsensä johtamisen merkityksen ja sen edellytykset
  - soveltaa käytännön johtamistilanteisiin uusia johtamisteorioita
  - osaa määritellä yhteiskunnassa ja työelämässä tapahtuvia muutoksia ja niiden vaikutuksia työikäisen väestön hyvinvointiin ja työkykyyn
  - toimii työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia
  - tietää työhyvinvointiin liittyvän keskeisen lainsäädännön

  Opintojakson sisältö

  - johtamisteoriat
  - tavoitteellinen johtaminen
  - itsensä johtaminen
  - johtajana kehittyminen
  - työkykyä ja työyhteisön hyvinvointia ylläpitävä ja edistävä toiminta

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjaesseet.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arviointi on hyväksytty- hylätty. Opintojakson arvioinnin perusteena ovat kirjoitetut esseet ja käytännön projekteissa toiminta ja itse- ja vertaisarviointi.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2019 - 31.07.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojen sisällön ajankäyttö, jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Sisällön jaksotus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätty
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  -jäsentää johtamiseen ja työhyvinvointiin liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden välisiä suhteita ja soveltaa tietoa eri tilanteisiin.
  -osaa tunnistaa, sanoittaa ja markkinoida oman osaamisensa
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - osaa perustella toimintansa
  - toiminta on tilanteiden mukaista
  - valmistautuu huolellisesti ja järjestelmällisesti pienryhmätilanteisiin
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - tarkastelee ja arvioi asioita sekä asiakkaan / tiimin / työyhteisön näkökulmasta
  - osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja toiset tiimiläiset huomioiden
  - osoittaa valmiutta kehittää vuorovaikutustaitojaan
  - ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös tiimin toimintaan

•   Kansainvälisyys ja monikulttuurisuus 7F00CS06-3005 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kansainvälisyyden merkityksen yhteiskunnassa
  - tietää sosiaali- ja terveysalan koulutuksen, ammatin ja työn yhtäläisyyksiä ja erilaisuuksia kansainvälisesti
  - tietää kulttuurisensitiivisen työn periaatteita ja lähtökohtia
  - osaa tarvittaessa toimia kansainvälisissä yhteyksissä

  Opintojakson sisältö

  - kulttuuri- ja toimintamallieroja sosiaali- ja terveysalan palveluissa ja niitä tuottavissa yrityksissä
  - fysioterapia ja sosiaalityö kansainvälisenä koulutuksena, ammattina ja työnä
  - alan kansainväliset näkymät

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjaesseet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2019 - 31.07.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojen sisällön ajankäyttö, jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Sisällön jaksotus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätty
  Ei osallistu tiimin yhteiseen projektin valmisteluihin, toteutukseen ja raportointiin.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  Jakson hyväksytty suoritus, kun opiskelija osallistuu tiimin Final Campin suunnitteluun, toteutukseen ja raportointiin.
  Final Campin sisältää kohdemaassa toteutetun (yhteistyö, suunnittelu, toteutus ja raportointi) projektin.

•   Kansainvälisyys ja monikulttuurisuus 7F00BA41-3004 01.08.2019-13.10.2019  3 op  (16FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää kansainvälisyyden merkityksen yhteiskunnassa
  - ymmärtää fysioterapian globaalina terveysalan ammattina
  - saa valmiuksia työskennellä ennakkoluulottomasti monikulttuurisessa ympäristössä

  Esitietovaatimukset

  Kaikki TAMKin opiskelijat voivat hakeutua opintojakson opiskelijaksi.

  Opintojakson sisältö

  - kulttuurierot
  - eri kulttuuria edustavan ihmisen kohtaaminen
  - kulttuurishokki
  - fysioterapia kansainvälisenä ammattina

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Pystynen

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan luennoilla ja ohjataan tutoristunnoissa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Tutoristunnot ja tiedonhaku, itsenäinen työskentely
  Luennot ja esitykset, luentopäiväkirja.
  Seminaari

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty/hylätty.
  Jakson hyväksytty suoritus: opiskelija osallistuu aktiivisesti orientaatioon, tutoreihin, luennoille ja seminaariin sekä laatii luentopäiväkirjan annettujen ohjeiden mukaisesti.
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti ryhmätyöskentelyyn ja semiaariesityksen laatimiseen ja esittämiseen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Englanti

  Ajoitus

  01.08.2019 - 13.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 30.08.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  16FY

  Paikkoja

  40 - 40

  Opettaja(t)

  FYSIO Luennoitsija, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiossa pakollinen läsnäolo opintojakson suorittamiseksi.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  EI ole.

  Tenttien ajankohdat

  Tenttiä ei ole.

  KV yhteydet

  Kansaivälinen opintojakso, johon osallistuu niin vaihto-opiskelijat kuin vaihtoon tulevat kansainväliset opettajat. In English!

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3op= 81t
  Tuorit, itenäinen työskentely, luennot, seminaarit. Läsnäolo pakollinen.

  Sisällön jaksotus

  Viikkko 40: Orientaatio ja tuoristunnot, luennot ja esitykset.
  Viikko 41: Kv-viikon ohjelma.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei ole läsnä orientaatiossa eikä luennoilla. Opiskelija ei osallsitu ryhmätyöskentelyyn eikä seminaarityön laatimiseeen eikä esittämiseen. Opiskelija ei ole tehnyt luentopäiväkirjaa annettujen ohjeiden mukisesti.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty/hylätty.
  Jakson hyväksytty suoritus: opiskelija osallistuu aktiivisesti orientaatioon, tutoreihin, luennoille ja seminaariin sekä laatii luentopäiväkirjan annettujen ohjeiden mukaisesti.
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti ryhmätyöskentelyyn ja semiaariesityksen laatimiseen ja esittämiseen.

•   Käyttäjälähtöinen hyvinvointiteknologia 7F00EC92-3001 01.01.2020-31.07.2020  3 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kuvata ja arvioida hyvinvointi- ja terveysteknologian mahdollisuuksia hyvinvoinnin ylläpitämisessä ja terveyden edistämisessä.
  - osaa selvittää erilaisten käyttäjäryhmien tarpeita ja käyttökokemuksia erilaisille hyvinvointi- ja terveysteknologisille ratkaisuille.
  - tietää menetelmiä, joilla kehitetään erilaisten käyttäjäryhmien tarpeisiin hyvinvointi- ja terveysteknologioita.
  - tietää eettisyyden periaatteet hyvinvointi- ja terveysteknologioiden käyttäjäkontekstissa.
  - tietää ja ymmärtää tietosuojan merkityksen hyvinvointi- ja terveysteknologioiden käyttäjäkontekstissa.

  Opintojakson sisältö

  - hyvinvoinnin ylläpitäminen ja terveyden edistäminen käsitteinä
  - hyvinvointi- ja terveysteknologioiden keskeiset käsitteet ja sisällöt
  - teknologioiden hyödyntämisen mahdollisuudet hyvinvoinnin ylläpitämisessä ja terveyden edistämisessä
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun keskeiset sisällöt ja käsitteet
  - menetelmiä käyttäjien tarpeiden selvittämiseksi
  - menetelmiä tarve- ja käyttäjälähtöisten teknologioiden yhteiskehittelyyn
  - eettisyys ja tietosuoja hyvinvointi- ja terveysteknologian käyttäjäkontekstissa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - osaa kuvata ja selittää hyvinvointi- ja terveysteknologioiden sekä käyttäjäkeskeisen suunnittelun keskeiset käsitteet, sisällöt ja menetelmät
  
  - osaa kuvailla menetelmiä käyttäjien tarpeiden selvittämiseksi ja tarve- ja käyttäjälähtöisten teknologioiden yhteiskehittelyyn ja on kokeillut joitakin näistä
  
  - ei ole aktiivinen keskustelija eettisistä ja tietosuoja-asioista hyvinvointi- ja terveysteknologian kontekstissa

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - osaa käyttää hyvinvointi- ja terveysteknologioiden sekä käyttäjäkeskeisen suunnittelun keskeisiä käsitteitä oikein ja valita menetelmiä kehitysprosessin tilanteisiin
  
  - osaa käyttää menetelmiä käyttäjien tarpeiden selvittämisessä ja teknologioiden yhteiskehittelyssä
  
  - osallistuu keskusteluun eettisistä ja tietosuoja-asioista hyvinvointi- ja terveysteknologian kontekstissa

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - osaa soveltaa ja yhdistää menetelmiä käyttäjien tarpeiden selvittämiseksi ja tarve- ja käyttäjälähtöisten teknologioiden yhteiskehittelyssä
  
  - osaa analysoida ja dokumentoida sekä arvioida kriittisesti tutkimustuloksia
  
  - osaa osallistua rakentavasti keskusteluun eettisistä ja tietosuoja-asioista hyvinvointi- ja terveysteknologian kontekstissa ja perustella esittämänsä näkökulmat

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Lea Saarni

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Yksilötehtävät
  Pienryhmätehtävät
  Projektityö

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Lea Saarni

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Käyttäjälähtöinen sosiaali- ja terveyspalveluiden kehittäminen ja innovointi 7F00CS02-3005 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - soveltaa käyttäjälähtöisiä ja osallistavia suunnittelu- ja innovointimenetelmiä
  - kehittää yhteistyössä työelämätahojen kanssa uusia palveluita ja tuotteita sekä liiketoimintamalleja sosiaali- ja terveysalalle.

  Opintojakson sisältö

  - toimintaympäristöanalyysi
  - osallistavat suunnittelu-, arviointi – ja kehittämismenetelmät
  - innovointitekniikat ja palvelumuotoilu
  - ideasta tuotteeksi / palveluksi –prosessi
  - palveluiden laatu ja vaikuttavuuden arviointi
  - digitaaliset välineet toiminnan kehittämisessä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjaesseet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2019 - 31.07.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätty:
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta. Opiskelijalta puuttuu suorituksia.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  Opiskelija
  -osaa yhdistää aiemmin opittua, uutta tutkimustietoa ja parhaita käytänteitä joustavasti, luovasti ja tarkoituksenmukaisesti eri fysioterapian alueella
  - osaa jäsentää kirjallisesti kuvaten fysioterapiaan liittyvien tietojen, ilmiöiden ja käsitteiden välisiä yhteyksiä
  - osaa arvioida omaa osaamistaan kehittävästi ja osoittaa toiminnallaan ammattitaitonsa aktiivista kehittämistä
  - toimii yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti sekä ymmärtää oman fysioterapeuttisen osaamisensa rajat moniammatillisessa yhteistyössä

•   Lasten ja nuorten fysioterapia, harjoitustunnit 7F00BA32-3005 05.08.2019-22.11.2019  6 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa ohjata ja perustella liikkumisen apuvälineiden valintaa ja käyttöä,
  - osaa arvioida ja tehdä päätelmiä lapsen motorisen kehityksen tasosta osana kokonaiskehitystä,
  - osaa tukea eri-ikäisten lasten ja nuorten kehitystä erilaisissa liikunta- ja fysioterapiatilanteissa,
  - osaa toteuttaa tarkoituksenmukaisia ja tavoitteellisia lasten ja nuorten fysioterapiakeinoja,
  - osaa suunnitella ja ohjata lasten ja nuorten fysioterapiaryhmiä.

  Opintojakson sisältö

  - liikkumisen apuvälineet lapsilla ja nuorilla
  - lasten ja nuorten fysioterapeuttiset ryhmät
  - fysioterapeuttinen tutkiminen ja ohjaus lapsen ja nuoren ehdoilla

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maria Maljanen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu yksilöllisesti ja ryhmässä
  Harjoittelu, Itsenäinen harjoittelu, Tehtävät, Ohjaukset eri ohjaustilanteissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Käytännön kokeet (0-5) - perusryhmä sekä proakatemiaryhmä - käytännön koe oltava ennen Ohjattua harjoitelua hyväksytysti suoritettuna.
  Liikunnan ohjaukset Puistokoululla (hyväksytty/hylätty). Suunnitelma ohjauksesta lähetetään etukäteen sähköpostitse Puistokoulun fysioterapeutille sekä Pirjo Lehdolle.
  Erityislasten liikunnan ohjaaminen eli soveltava liikunta - tehtävä kirjallisena Tabulaan Pirjo Lehdolle ja Maria Maljaselle. Perusryhmä sekä proakatemia tekevät Erityisryhmien liikunnan ohjaaminen-tehtävän (Soveltava liikunta).
  Muut ohjaustilanteet hyväksytysti suoritetut ( Valtti, ryhtitutkimiset, Liikuntamaan avustaminen)
  Arvioinnissa sovelletaan fysioterapeuttikoulutuksen yleisiä arviointikriteerejä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  05.08.2019 - 22.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  6 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  40 - 40

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Maria Maljanen, Mari Majaneva, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, Hanna Sahinoja

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edeltävät opinnot ja suoritukset opintojaksolle hyväksymisen edellytyksenä.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Lasten ryhtitutkimukset (F-junnut) Kauppi Sport Centerissä yhteistyössä Ilves ry:n kanssa syyskuussa.
  Aktiivinen vastuullinen toiminta Valtti lapsen/nuoren kanssa yhteistyössä Vau:n kanssa.Valtti-ohjelma on Suomen Vammaisurheilu ja -liikunta VAU;n toiminta, jonka avulla pyritään löytämään erityistä tukea tarvitseville lapsille liikuntaharrastus.
  Lapsiryhmien ohjaukset erityiskoululla (Puistokoulu) keskiviikko ja torstai aamuisin pro- että perusryhmä.
  Apuvälinemessuille (Pirkkahalli) Liikuntamaanhan osallistuminen sekä lasten avustaminen to-pe 7-8.11.2019 (tällöin ei ohjattua harjoittelua) sekä osallistuminen Liikuntamaan rakentamiseen jo keskiviikkona illalla 6.11.2019. Malike toimintaan opiskelijat tutustuvat Apuvälinemessuilla.

  Tenttien ajankohdat

  Käytännönkokeet pidetään viikolla 39. Käytännönkoe tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen ohjattuun harjoitteluun lähtöä. Uusintamahdollisuus järjestetään viikon 39 lopussa perjantaina.
  Puistokoulun ohjaus tulee olla suoritettu hyväksytysti.
  Valtti-lapsen ohjaus aktiivisesti ja lapsi/perhekeskeisesti toteutettu ja raportti kirjoitettu aikataulun mukaisesti ja raportti hyväksytysti suoritettu.

  KV yhteydet

  Halukkaille opiskelijoille pyritään järjestämään mahdollisuus osallistua Kv-viikon aikana (vk 41) kansainvälisten opettajien työpajoihin lasten ja nuorten fysioterapian aiheisiin liittyen, mahdollisesti yhdessä ohjaajansa kanssa; Mahdollisuudesta keskustellaan ja sovitaan erikseen ohjatun harjoittelun kentän alussa.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija vetäytyy, valikoi tai laiminlyö tehtäviään ja harjoittelua tunneilla/ ohjaustilanteissa. Opiskelija ei keskity harjoitteluun. Opiskelijalla on poissaoloja harjoitustunneilta. Opiskelijan perustiedot ja -taidot ovat kovin puutteelliset.

  Tyydyttävä

  Opiskelija suoriutuu harjoituksista ja tehtävistä osittain tuettuna ja ohjattuna. Opiskelijan tiedot ja taidot harjoitusten toteutuksessa ovat niukkoja. Opiskelija toimii ohjaustilanteissa ulkokohtaisesti ja kaavamaisesti ja perustelut toiminnalleen ovat puutteellisia. Opiskelijan valmistautuminen tehtäviin on puutteellista. Opiskelijan toiminnassa on epätarkoituksenmukaisuutta ja yksipuolisuutta.

  Hyvä

  Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa tilanteen mukaan tarkoituksenmukaisesti ja perustelee toimintaansa pääosin hyvin. Opiskelija osaa pääpiirteittäin määrittää fysioterapeuttisen diagnoosin ja pystyy osittain kliiniseen päättelyyn. Opiskelijan tieto-taito on hyvä ja hän valmistautuu huolellisesti ja järjestelmällisesti sekä harjoittelee aktiivisesti hyödyntäen ohjausta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa soveltaa uutta tutkimustietoa, taitoa ja hyödyntää aiemmin oppimaansa. Opiskelija osaa määrittää fysioterapeuttisen diagnoosin ja pystyy kliiniseen päättelyyn. Opiskelija harjoittelee aktiivisesti, osaa arvioida harjoitteluaan, oppimistaan sekä osaa perustella toimintaansa monipuolisesti. Opiskelija osaa toimia hyvässä vuorovaikutuksessa ohjattavan/ryhmän kanssa erityiskouluohjauksissa ja toimii aktiivisesti avustajan roolissa. Opiskelija valitsee tarkoituksenmukaisen lapsiryhmän voimavaroihin pohjautuvan sisällön/liikkeet ja suunnittelee toteutuksen etenemisen ja roolit tarkasti. Opiskelija tunnistaa oman ammatillisen osaamisen rajat moniammatillisesti.

•   Lasten ja nuorten fysioterapia, ohjattu harjoittelu 7F00BA33-3005 30.09.2019-08.11.2019  8 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa tutkia, analysoida ja tehdä päätelmiä lapsen ja nuoren liikkumis- ja toimintakyvyn ongelmista ja voimavaroista huomioiden lapsi ja nuori psyko-fyysis-sosiaalisena kokonaisuutena,
  - pystyy ammatilliseen yhteistyöhön muiden lapsen ja nuoren kuntoutumiseen osallistuvien kanssa,
  - kykenee ammatilliseen vuorovaikutukseen kuntoutukseen osallistuvien eri tahojen kanssa,
  - osaa suunnitella ja toteuttaa fysioterapiaa lapsi, nuori ja perhe keskeisesti,
  - osaa kirjata fysioterapian,
  - osaa toimia omaa ammatillista kasvuaan tarkastellen.

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellyttää kaikkien aiempien käytännön kokeiden hyväksyttyä suorittamista.

  Opintojakson sisältö

  - ammatillinen vuorovaikutus
  - ammatillinen yhteistyö
  - kirjaaminen fysioterapiassa
  - fysioterapeuttinen tutkiminen ja ohjaus lapsen ja nuoren ehdoilla

  Lisätiedot

  Kahdella opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa harjoittelujakso Espanjan aurinkorannikolla osittain Aurinkorannikon suomalaisella koululla terveydenhoitajan ohjauksessa ja osittain Benalmadenan Suomalaiset ry:n tarpeisiin.
  
  Hyvinvointiklinikalla harjoittelevat opiskelijat valmistautuvat klinikan projektien toteuttamiseen jo ennen harjoittelun alkamista. He suorittavat yhden opintopisteen laajuiset projektiopinnot virtuaalisesti. Näin opiskelijat perehtyvät projektin vaiheisiin ja periaatteisiin sekä projektin suunnittelemiseen ja toteuttamiseen. Hyvinvointiklinikalla toteutuvan harjoittelun tavoitteena on oppia toimimaan projektiryhmän jäsenenä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maria Maljanen

  Kirjallisuus

  Teoria- ja harjoitteluopintojaksojen kirjallisuus ja muu ohjatussa harjoittelussa tarpeellinen tai osoitettu/suositeltu kirjallisuus ym. lähteet.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Käytännön harjoittelu ohjatussa harjoittelussa työelämässä
  Raportti (Asiakasraportti - ohjatun harjoittelun kirjallisen työn ohjeen mukaan)
  Ohjauskeskustelut sisältän ohjaavien fysioterapeuttien kokous ti 17.9.2019.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ohjattu harjoittelu arvioidaan sen perusteella, miten opiskelija toimii käytännön kentällä, miten soveltaa tietojaan ja taitojaan käytäntöön.
  Ohjatun harjoittelun arviointi on hyväksytty/hylätty.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.09.2019 - 08.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  42 - 42

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Maria Maljanen, Pipsa Tuominen, Ilkka Piiroinen, Laura Hilden, Pirjo Lehto, Liisa Mannisenmäki

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ohjattu harjoittelu on pakollinen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Toteutuu työelämän kentillä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  KV yhteydet

  Osalla opiskelijoista voi olla harjoittelupaikka ulkomailla. Kansainvälisyysviikkoon osallistuminen Tamkissa mahdollisuuksien mukaan.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Viikkotyötuntimäärä on 35 t ja lisäksi 5 tuntia valmistautumiseen. Muulla ajalla opiskelija valmistautuu tarpeen mukaisesti harjoittelupaikan tehtäviin.

  Sisällön jaksotus

  Perusryhmäläiset toteuttavat ohjatun harjoittelun tämän opintojakson suunnitelman mukaan. Proakatemialaiset eli yrittäjyyteen suuntautuneet toteuttavat ohjatun harjoittelun oman aikataulunsa mukaan.
  Ohjaavien kokous koululla on tiistaina 17.9.2019 klo 14.30-16.00, jossa ovat paikalla kaikki perusryhmäläiset ja ne proakatemialaiset, joiden ohjattu harjoittelu toteutuu tässä vaiheessa. Opiskelijat keskustelevat ohjaajiensa kanssa kentälle valmistautumisesta.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty: Opiskelijan toiminta on vallitsevasti tilanteiden mukaista ja hän perustelee toimintaansa. Opiskelija pyrkii huomioimaan lapsen tarpeet ja voimavarat hyödyntäen ohjausta ja palautetta; opiskelija pyrkii huomioimaan lapsen perheen. Opiskelija osaa pyytää ohjausta tuoden myös omia ehdotuksiaan toiminnasta. Opiskelija valmistautuu tilanteisiin huolellisesti ja tarvittaessa tarkentaa tai muokkaa suunnitelmiaan kirjallisesti ja suullisesti. Opiskelija antaa ja vastaanottaa palautetta rakentavasti. Opiskelija pyrkii arvioimaan asioita myös asiakkaan/ryhmän/ perheen näkökulmasta. Opiskelija tekee yhteistyötä työyhteisössä. Opiskelija toimii työpaikan sääntöjen mukaan.
  Hyväksytyn tasoista annetaan opiskelijalle sanallinen palaute ja palautteen tukena ovat opintojaksojen yhteiset yleiset kriteerit.
  
  Hylätty: Opiskelijalla on vakavia tiedollisia ja taidollisia puutteita, joissa hän ei kehity palautteesta huolimatta. Opiskelijalla on vaikeuksia kohdata lapsi tai nuori ikään sopivalla tavalla. Opiskelija ei hakeudu aktiivisesti oppimistilanteisiin vaan mieluummin välttelee niitä. Esiintyy toistuvaa huolimattomuutta. Vaarantaa ajoittain potilasturvallisuutta.

•   Lasten ja nuorten fysioterapia, teoria 7F00BA31-3005 05.08.2019-22.11.2019  8 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää yhteiskunnan ja sen muutosten vaikutuksia perheeseen,
  - ymmärtää lapsen sairastumisen aiheuttamaa kokemusta perheelle ja lapselle,
  - tietää tyypillisten lasten ja nuorten sairauksien vaikutuksia liikkumis- ja toimintakykyyn ja kokonaiskehitykseen,
  - osaa etsiä tutkittua ja käytännössä hyväksi koettua tietoa lasten ja nuorten fysioterapiasta hyödyntäen niitä toiminnassaan,
  - osaa valita lapsen ja nuoren liikkumis- ja toimintakyvyn arviointikeinoja ja suunnitella johtopäätösten perusteella tavoitteellista fysioterapiaa,
  - tietää lääkkeiden vaikutukset tavallisissa lastensairauksissa.

  Opintojakson sisältö

  - motorinen kehitys osana lapsen kokonaiskehitystä
  - viivästynyt kehitys
  - lapsen kehitykseen liittyvät refleksit
  - kiintymyssuhdeteoria ja varhainen vuorovaikutus
  - sosioemotionaaliset häiriöt ja psyykkiset häiriöt lapsilla ja niiden fysioterapia
  - autismin kirjon häiriöt ja fysioterapia
  - oppimishäiriöiset lapset
  - lasten ja nuorten hengitysfysioterapia
  - tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapia lasten ja nuorten kohdalla
  - neurologisen lapsen fysioterapia
  - psykofyysinen fysioterapia
  - lääkkeet lasten sairauksissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maria Maljanen

  Kirjallisuus

  Pääasiallisia lähteitä - täydentyy jakson kuluessa jokaisen opettajan toimesta:
  Beckung, E. ym 2014. Fysioterapi för barn och ungdom. Teori och tillämpning. Denmark: Eurographic Danmark A/S
  Tecklin, J. 2015 (5.painos), 2008 (4. painos): Cardiopulmonary physical therapy. Lippincott Williams& Wilkins
  Gerhardt, S. 2008. Rakkaus ratkaisee. Varhaisen vuorovaikutuksen merkitys aivojen kehittymiselle. Helsinki: Edita Prima Oy
  Lapsen aivojen ja tunnesäätelyn kehitys. 2017. Aivotiedon Jalostamo. Jyväskylän yliopistonpaino
  Sajaniemi ym. 2015: Stressin säätely - kehityksen, vuorovaikutuksen ja oppimisen ydin
  Sinkkonen, J. 2010: Nuoruusaika
  Burns, Y. 1996: Physiotherapy and the growing child
  Kohtaamisopas.2018. Syömishäiriöliitto.
  Probst, M. & Skjaerven L. 2018. Physiotherapy in mental health and psychiatry. Elsevier.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lasten ja nuorten fysioterapia alkaa 5.8.2019 alkaen, viikko 32 (5.-9.8.2019) on itsenäisen työskentelyn viikko, tehtävät annettu toukokuussa 2019. Tehtävät liittyvät soveltavaan liikuntaan ja psykomotoriseen kehitykseen 0-7 v. Tehtävät löytyvät Tabulasta (Tabula avain tulee sähköpostiin kesäkuun alkupuolella).
  Lähiopetus alkaa 12.8.2019 perusryhmällä klo 9.00 ja Proakatemialaisilla klo:12.30
  Opetusmenetelmät: PBL, luennot, opetuskeskustelut, ryhmätyöt, itsenäinen työskentely, PBL tutorointi, seminaarit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Teoriavälikoe (1-5)
  Tutortyöskentely ja seminaariesitys ryhmässä (1-5)
  Itsenäisentyöskentelyn viikon tehtävät, 2 tehtävää (hyväksytty/hylätty)
  Kirjallinen lopputyö ja esitys (1-5)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  05.08.2019 - 22.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  30 - 30

  Opettaja(t)

  Anne-Marja Hammar, Vesa Joutsen, Hannu Järvinen, Maria Maljanen, Mari Majaneva, Pirjo Lehto, Hanna Sahinoja, Maarit Keskinen, FYSIO Luennoitsija, Fysioterapia Virtuaalihenkilö

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjaajien, opettajien ja opiskelijoiden yhteistyökokous (Ohjaajakokous) - aktiivinen osallistuminen tiistaina 17.9.2019 klo:13.30-15.30

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Teoriakokeet ja kirjallinen tuotos (lopputyö) esityksineen vain perusryhmällä:
  Teoria välikoe 19.9.2019.
  Tutortyöskentely arvioidaan 23.9.2019 ja seminaariesitykset 27.9.2019 tutorryhmittäin.
  Kirjallinen lopputyö lasten ja nuorten fysioterapian itsevalitusta ja opettajan hyväksymästä teemasta sekä omien töiden lyhyet esitykset 25.11. ja 27.11.2019.

  KV yhteydet

  Kansainvälisyysviikko - osallistumismahdollisuus esityksiin viikolla 41 (7-11.10.2019)

  Sisällön jaksotus

  Perusryhmä ja Proakatemiaryhmä tekevät: Itsenäiset tehtävät viikko 32 : 5.-9.8.2019.
  Tehtävät liittyvät soveltavaan liikuntaan ja psykomotoriseen kehitykseen 0-7 v.
  Lähiopetus alkaa 12.8.-27.9.2019 ja lähiopetus jatkuu perusryhmäläisillä vielä ohjatun harjoittelun jälkeen 11.11.2019- 28.11.2019.
  Perusryhmä: Tutoristunnot toteutuvat maanantaisin aamupäivällä.
  Sisällöllisten teemojen eteneminen:
  neurologinen fysioterapia, tule-fysioterapia ja hengitysfysioterapia, psykofyysinen näkökulma ja psykiatrinen fysioterapia & psykiatrinen hoitotyö ennen ohjattua harjoittelua.
  Kehollisuus ja kokemuksellisuus kulkevat koko jakson ajan.
  Perusryhmä ja proakaemiaryhmä osallistuvat orientaatioihin myös neuro ja tule- fysioterapian orientaatiot.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta.

  Tyydyttävä

  Opiskelija tunnistaa ja osaa määritellä ydinkohdat lasten ja nuorten fysioterapian sisällöistä, peruskäsitteistä ja ilmiöistä, mutta tiedon aktiivinen jäsentäminen on vaikeaa. Opiskelijalla on haasteita tunnistaa ICF-periaatteet lapsen ja nuoren toimintakyvyssä. Opiskelija valmistautuu tilanteisin vaihtelevasti tai niukasti. Opiskelija osallistuu ryhmään tavoitteelliseen toimintaan. Opiskelija tunnistaa vain osittain vuorovaikutustaitojaan ja ammatillista toimintaansa.

  Hyvä

  Opiskelija osaa jäsentää kirjallisesti kuvaten lasten ja nuorten fysioterapiaan liittyvien tietojen, ilmiöiden ja käsitteiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija tietää pääsääntöisesti ICF- periaatteet lapsen ja nuoren toimintakyvyssä. Opiskelija osaa käyttää aiemmin opittua, uutta tutkimustietoa ja parhaita käytänteitä lasten ja nuorten fysioterapian alueella. Opiskelija valmistautuu huolellisesti ja järjestelmällisesti tilanteisiin. Opiskelijalla on valmiutta kehittää vuorovaikutustaitojaan ja opiskelija ottaa vastuuta opiskeluun liittyvistä asioista.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa yhdistää aiemmin opittua, uutta tutkimustietoa ja parhaita käytänteitä joustavasti, luovasti ja tarkoituksenmukaisesti lasten ja nuorten fysioterapian alueella. Opiskelija tietää ja osaa määritellä ICF-periaatteet lapsen ja nuoren toimintakyvyssä. Opiskelija osaa arvioida omaa osaamistaan kehittävästi ja osoittaa toiminnallaan ammattitaitonsa aktiivista kehittämistä. Opiskelija toimii yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti sekä ymmärtää oman fysioterapeuttisen osaamisensa rajat moniammatillisessa yhteistyössä.

•   Liikkumisen ja toiminnan tukeminen, harjoitustunnit 7F00EB46-3001 07.01.2020-13.03.2020  5 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa ohjata perusliikkumista
  - osaa ohjata perusliikkumisen ja päivittäisten toimintojen apuvälineiden käyttöä
  - osaa toimia ohjaajana erilaisissa ryhmätilanteissa
  - osaa käyttää toiminnassaan ja ohjauksessaan selkeää ja tarkoituksenmukaista kieltä
  - osaa valita tarkoituksenmukaista musiikkia ja hyödyntää sitä erilaisissa fysioterapeuttisissa ohjaustilanteissa
  - osaa havainnoida ja kuvata ryhmädynaamisten tekijöiden vaikutuksen fysioterapeuttisissa ryhmissä
  - osaa ohjata hengitysharjoituksia
  - osaa ohjata rentousharjoituksia ja tunnistaa toisessa ihmisessä ja myös itsessään rentouden ja jännittyneisyyden eroa
  - osaa toteuttaa tasapainoharjoituksia
  - osaa soveltaa hieronnan perusotteita kehon eri osiin
  - pyrkii aistimaan omassa kehossa liikettä, hengitystä, rentoutta ja jännittyneisyyttä

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Fysioterapeuttinen tutkiminen sekä hyväksytty suoritus anatomia alkukokeessa.

  Opintojakson sisältö

  - perusliikkumisen ohjaaminen
  - liikkumisen ja päivittäisten toimintojen apuvälineet
  - fysioterapeuttinen ohjaaminen
  - fysioterapeuttinen harjoittelu vedessä
  - persoonallinen ja selkeä tapa viestiä
  - musiikin valinta erilaisiin tarkoituksiin
  - hengitysharjoitukset eri ikäisille
  - rentousharjoitukset erilaisin tekniikoin
  - tasapainoharjoitukset erilaisin välinein toteutettuna
  - hieronnan toteuttaminen kehon eri osiin

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävässä suorituksessa opiskelija
  
  - on tuonut esille ohjattavan asian pääkohdat
  
  - ohjaa pääkohdat oikein, mutta yksityiskohdissa on vielä virheellisyyksiä
  
  - ohjaa vaadittavan sisällön kaavamaisesti, jolloin kokonaisuus jää vielä epäselväksi ja voi sisältää irrallisuuksia

  Hyvä

  Hyvässä suorituksessa opiskelija
  
  - osoittaa hallitsevansa ohjattavan kokonaisuuden
  
  - tuottaa oikeita asiasisältöjä, joskin niiden käsittely voi olla vielä pinnallista ja soveltamisessa esiintyy puutteita
  
  - tuottaa perusteluja
  
  - ohjaa sujuvasti ja keskittyy tilanteeseen ja huomioi asiakasta

  Kiitettävä

  Kiitettävässä suorituksessa opiskelija
  
  - osoittaa ohjattavan kokonaisuuden monipuolista ja perusteltua hallintaa
  
  - osoittaa tarkoituksenmukaista tiedon soveltamista teoriassa ja käytännössä
  
  - ohjaa selkeästi, loogisesti ja monipuolisesti huomioiden asiakkaan oppimisen ja muistamisen
  
  - toimii ja ohjaa rauhallisesti sekä huomioi koko ajan asiakasta ja ottaa huomioon hänen mielipiteensä

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija osaa analysoida ja ohjata eri ikäisten ihmisten perusliikkumista selkeällä ja ymmärrettävällä tavalla.
  
  Opiskelija osaa ohjata ryhmässä tapahtuvaa liikkumista liikunnan didaktiikan periaatteiden mukaisesti musiikkia hyödyntäen.
  
  Opiskelija osaa tehdä päätelmiä sopivien perusliikkumisen ja päivittäisten toimintojen apuvälineiden valinnasta ja käytön ohjaamisesta.
  
  Opiskelija osaa soveltaa opintojaksolla opiskeltuja fysioterapiassa käytettäviä keinoja perustellusti.
  
  Opiskelija osaa pitää selkeän asiasisältöisen puheen.
  
  
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei osaa analysoida eikä ohjata eri ikäisten ihmisten perusliikkumista selkeällä eikä ymmärrettävällä tavalla.
  
  Opiskelija ei osaa ohjata ryhmässä tapahtuvaa liikkumista liikunnan didaktiikan periaatteiden mukaisesti musiikkia hyödyntäen.
  
  Opiskelija ei osaa tehdä päätelmiä sopivien perusliikkumisen ja päivittäisten toimintojen apuvälineiden valinnasta eikä osaa ohjata niiden käyttöä oikein.
  
  Opiskelija ei osaa soveltaa opintojaksolla opiskeltuja fysioterapiassa käytettäviä keinoja perustellusti.
  
  Opiskelija ei ole pitänyt selkeää ja asiasisältöistä puhetta.

  Lisätiedot

  Arviointiin sisältyy hierontatilanteen arviointi. Arviointi on hyväksytty / hylätty ja arviointikriteerit tuodaan esille opintojakson Tabulassa.
  Käytännön kokeen arviointikriteerit on kuvattu alla.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Lehto

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan tunneilla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoitustunnit

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 13.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2019 - 06.01.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Pienryhmät

  Ryhmä A (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä B (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä 3 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Laura Hilden, Pirjo Lehto, Tiina Pystynen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

•   Liikkumisen ja toiminnan tukeminen, teoria 7F00EB44-3001 07.01.2020-13.03.2020  8 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kuvata motorisen oppimisen vaiheet ja tuntee niiden teoreettista taustaa
  - osaa perusliikkumisen ja ohjaamisen perusteet
  - tuntee tavallisimmat liikkumisen apuvälineet
  - osaa liikunnan didaktiikan perusteet
  - tuntee ryhmädynamiikkaan liittyviä tekijöitä
  - tietää musiikin terapeuttisia vaikutuksia
  - tietää suullisen viestinnän merkityksen fysioterapeuttisessa ohjauksessa
  - hallitsee perustiedot elimistön keskeisistä rakenteista ja toiminnoista sekä niiden säätelymekanismeista ja yhteistyöstä
  - osaa paikantaa hengitys- ja verenkiertoelimistön osat ihmisen kehossa
  - tuntee optimaalisen hengitystoiminnan perusteet
  - tietää hengitys- ja verenkiertoelimistön merkityksen koko elimistön toiminnassa
  - tuntee rentoutumisen ja hyvän unen merkityksen fysioterapeuttisessa ohjauksessa
  - hallitsee klassisen hieronnan perusotteet ja tuntee niiden vaikutusmekanismit
  - tietää aseptiikan ja hygienian merkityksen fysioterapiassa

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Fysioterapeuttinen tutkiminen sekä hyväksytty suoritus anatomia alkukokeessa.

  Opintojakson sisältö

  - motorinen oppiminen
  - fysioterapeuttinen ohjaaminen
  - yksilön ja ryhmän ohjauksen periaatteet
  - vesi terapiamuotona
  - perusliikkuminen
  - viestintä, myös englanniksi
  - hengitys
  - verenkierto
  - rentoutuminen
  - tasapaino
  - hieronta
  - nukkumisergonomia ja unihygienia
  - musiikin mahdollisuudet fysioterapiassa
  - fysiologian opiskelu myös informaatioteknologiaa ja pilvipalveluita hyödyntäen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävässä suorituksessa opiskelija:
  
  - on selvittänyt opiskeltavien asioiden pääkohdat
  
  - esittää asiat epätarkasti ja luettelomaisesti, jolloin kokonaisuus jää epäselväksi ja sisältää irrallisuuksia
  
  - tuottaa niukasti oppimisensa pohdintaa
  
  - kirjallinen tuotos on osin puutteellinen, mutta luettava
  
  - käyttää lähteitä

  Hyvä

  Hyvässä suorituksessa opiskelija
  
  - osoittaa hallitsevansa opiskeltavan kokonaisuuden
  
  - esittää perusteluja ja omia pohdintoja oppimiselleen
  
  - kirjaa tietoja sujuvasti
  
  - käyttää laadukkaita lähteitä

  Kiitettävä

  Kiitettävässä suorituksessa opiskelija
  
  - osoittaa opiskeltavan kokonaisuuden monipuolista ja perusteltua hallintaa sekä tarkoituksenmukaista tiedon soveltamista
  
  - tuo ilmi persoonallisen otteen ja pohtii oppimistaan monipuolisesti
  
  - kirjaa selkeästi ja loogisesti
  
  - käyttää runsaasti laadukkaita lähteitä

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty suoritus:
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheen käsittelyä edistävällä tavalla käyttäen monipuolisesti lähdemateriaalia.
  
  Opiskelija osallistuu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun sekä havainnollistavaan ja opintokokonaisuuden keskeisten asiasisältöjen perusteltuun esittämiseen yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
  
  Opiskelija osaa kuvata ja analysoida liikettä, liikkumista ja ihmisen perusliikkumisen vaiheita ohjauksen kannalta.
  
  Opiskelija palauttaa liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävät sekä fysioterapiasisältöjä käsittelevän oppimispäiväkirjan sovitussa ajassa ja annettuja kirjaamisohjeita noudattaen.
  
  Opiskelija saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.
  
  
  
  Hylätty suoritus:
  
  Opiskelija ei osallistu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen, ei tuo esille asian käsittelyä edistävällä sisältöjä eikä käytä lähdemateriaalia monipuolisesti.
  
  Opiskelija ei osallistu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun ja toteuttamiseen eikä ole palauttanut poissaoloa korvaavaa hyväksytyt kriteerit täyttävää seminaaripäiväkirjaa.
  
  Opiskelija ei osaa kuvata eikä analysoida liikettä, liikkumista tai ihmisen perusliikkumisen vaiheita.
  
  Opiskelija ei ole palauttanut sovitussa ajassa hyväksytyt kriteerit täyttävällä tavalla laadittua liikunnan didaktiikan ja puheviestinnän tehtävää eikä fysioterapiasisältöjä käsittelevää oppimispäiväkirjaa.
  
  Opiskelija ei saa fysiologian kokeessa 70 %:a oikein.

  Lisätiedot

  Opintojaksoon sisältyy arvioitavina asioina fysiologian teoriakoe ja tutortoiminnan numeraalinen arviointi, joiden arviointikriteerit tuodaan esille opintojakson Tabulassa.
  Alla kuvatut arviointikriteerit on tarkoitettu käytettäväksi opintojakson aikana tehtävien oppimispäiväkirjan ja syventävä työn perustaksi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Lehto

  Kirjallisuus

  Oppimateriaalit tulee esille luennoilla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Tutoristunnot
  Luennot
  Opintokäynnit
  Oppimispäiväkirja

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 13.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2019 - 06.01.2020

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Pienryhmät

  Tutorryhmä1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 3 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 4 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä A (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä B (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä 3 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Gitte Taulo, Maria Maljanen, Pipsa Tuominen, Laura Hilden, Annina Korpela, Maarit Keskinen, Pirjo Lehto, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Fysiologiasta on kirjallinen koe. Sen ajankohta on viimeisen tunnin jälkeen 3.3.2020 ja toteutetaan EXAMissa.

  KV yhteydet

  -

•   Mielenterveyden edistäminen 7K00CM91-3006 19.11.2019-10.12.2019  2 op  (AVOINAMK, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää, mitä positiivisella mielenterveydellä tarkoitetaan
  - ymmärtää mielenterveyden edistämisen merkityksen
  - tietää, miten mielenterveyttä edistetään eri toimijoiden tasoilla

  Opintojakson sisältö

  - funktionaalinen mielenterveyden malli
  - mielenterveys käsitteenä ja prosessina
  - mielenterveyden edistäminen yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan tasolla

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Hakkarainen

  Kirjallisuus

  Verkkomateriaalia

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus, luennot, keskustelu & toiminnallinen työskentely sekä verkkotehtävät, oppimispäiväkirja.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen opetukseen ja tehtävien tekeminen & palautus. Suoritus arvioidaan hyväksytty - hylätty asteikolla.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.11.2019 - 10.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.06.2019 - 17.11.2019

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  VAPAA

  Opettaja(t)

  Eija Piikkilä

  Vastuuyksikkö

  Avoin AMK

  Koulutusohjelma(t)

  Sosionomin tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitajan tutkinto-ohjelma, Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole, kurssia ei voi suorittaa etänä eli osallistumatta opetukseen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2 op 11h lähiopetus, 43h itsenäinen työskentely (tehtävät & oppimispäiväkirja). Aloituskerralla erityisesti pakollinen läsnäolo.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Ei osallistu lähiopetukseen, ei tee eikä palauta tehtäviä ajallaan.

  Hyväksytty/Hylätty

  Osallistuu lähiopetukseen, tekee välitehtävät, tutustuu oppimispäiväkirjan ohjeisiin ja kirjoittaa niiden mukaan oppimispäiväkirjaa ja palauttaa sen 13.10.19 mennessä.

•   Opinnäytetyön raportointi 7F00BA47-3004 01.08.2019-20.12.2019  3 op  (16FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuottaa ulkoasultaan ja tyyliltään huolitellun opinnäytetyöraportin ja opinnäytetyöhön liittyvän muuan materiaalin,
  - raportoi, perustelee ja arvioi opinnäytetyössä soveltamiaan fysioterapia tutkimuksellisia menetelmiä, toteutusta ja tuloksia selkeästi,
  - antaa rakentavaa palautetta vertaisarvioijana.

  Opintojakson sisältö

  - opinnäytetyöraportti
  - posterijulkaisu
  - opinnäytetyöprosessin ja -raportin arviointi
  - kypsyysnäyte

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Kirjallisuus

  Opinnäytetyön sisältöä tukeva sekä suomalainen että ulkomaalainen materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen työskentely, seminaarit, vertaisarviointi ja opettajan ohjauksen käyttäminen. Opintojakso sisältää oman opinnäytetyön esittämisen ja opiskelijakavereiden opinnäytetyöesitysten seuraamisia.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opinnäytetyön kokonaisarviointi merkitään opintorekisterissä opinnäytetyön arvosanaksi. Arviointikriteerit ovat opinto-oppaassa opinnäytetyöohjeen liitteenä https://intra.tamk.fi/fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointikriteerit?p_p_id=56_INSTANCE_ZpTAbQ4OaHF8&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-3&p_p_col_count=1.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 20.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 30.08.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  16FY

  Paikkoja

  40 - 40

  Opettaja(t)

  Marja-Leena Lähteenmäki, Hannu Järvinen, Minna Metsäportti, Johanna Granlund, Pirjo Lehto

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyö tulee toimittaa URKUND-palgioinnin tunnistusjärjestelmään ja tarkastuksen tulee olla hyväksytty, jotta opinnäytetyö voidaan hyväksyä.
  Opiskelija toimittaa opinnäytetyönsä tiivistelmän ja abstraktin kielen tarkastukseen ja tekee tarvittavat korjaukset raporttiinsa.
  Opinnäytetyö esitetään esitysseminaarissa. Opiskelijat kutsuvat paikalle myös yhteistyökumppanin edustajia. Esitysseminaareissa on toisilla ryhmäläisilla pakollinen läsnäolo.
  Vertaisarvioija antaa kirjallisen palautteen arvioitavasta opinnäytetyöstä.
  Opinnäytetyöstä tehdään posteri, jonka laadintaa ohjataan ja joka esitellään TAMK tutkii ja kehittää -tapahtumassa.
  Opinnäytetyö tulee julkaista ennen opinnäytetyön arvosanan merkitsemistä opintorekisteriin.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Opintojakso sisältää kypsyysnäytteen, joka suoritetaan opinnäytetyön valmistuttua tenttiterraariossa. Lisäohjeita kypsyysnäytteen tekemiseen löytyy opinnäytetyöohjeesta.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Arviointikriteerit ovat opinto-oppaassa opinnäytetyöohjeen liitteenä https://intra.tamk.fi/fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointikriteerit?p_p_id=56_INSTANCE_ZpTAbQ4OaHF8&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-3&p_p_col_count=1.

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ovat opinto-oppaassa opinnäytetyöohjeen liitteenä https://intra.tamk.fi/fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointikriteerit?p_p_id=56_INSTANCE_ZpTAbQ4OaHF8&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-3&p_p_col_count=1.

  Hyvä

  Arviointikriteerit ovat opinto-oppaassa opinnäytetyöohjeen liitteenä https://intra.tamk.fi/fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointikriteerit?p_p_id=56_INSTANCE_ZpTAbQ4OaHF8&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-3&p_p_col_count=1.

  Kiitettävä

  Arviointikriteerit ovat opinto-oppaassa opinnäytetyöohjeen liitteenä https://intra.tamk.fi/fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointikriteerit?p_p_id=56_INSTANCE_ZpTAbQ4OaHF8&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-3&p_p_col_count=1.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty opintojakso merkitään opintorekisteriin merkinnällä (S). Hyväksytty opinnäytetyö arvioidaan asteikolla 1-5 ja arvosana merkitään opintorekisteriotteeseen. Ks. opinnäytetyön arviointikriteerit opinnäytetyöohjeiden liitteestä: https://intra.tamk.fi/fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointikriteerit?p_p_id=56_INSTANCE_ZpTAbQ4OaHF8&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-3&p_p_col_count=1.

•   Opinnäytetyön toteuttaminen 7F00BA46-3005 01.01.2020-31.07.2020  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa toteuttaa ohjattuna oman opinnäytetyönsä vaatiman joko empiirisen tai teoreettisen osuuden,
  - osaa toimia opinnäytetyötä toteuttaessaan eettisten periaatteiden mukaisesti.

  Opintojakson sisältö

  - tutkimusprosessi ja sen vaiheet
  - tutkimustyön perusvalmiudet
  - tutkimusetiikka
  - fysioterapian tutkiminen ja tutkimusmetodiikka

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Kirjallisuus

  Oman opinnäytetyön aiheeseen sopiva sekä suomalainen että kansainvälinen materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen työskentely
  Ohjauksen käyttäminen
  Vertaisarvioinnin toteuttaminen
  Aktiivinen osallistuminen toukokuun opinnäytetyöseminaariin

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson arviointi perustuu TAMKin opinnäytetyöohjeiden mukaiseen etenemiseen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyön eteneminen tarkastetaan opinnäytetyöseminaareissa, joissa opiskelijoiden tulee olla paikalla.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opinnäytetyöt toteutetaan työelämäyhteistyössä. Opiskelija on vastuussa työelämän kanssa toteutettavasta yhteistyöstä.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty arviointi edellyttää opinnäytetyöprosessin mukaista ja opinnäytetyön arviointikriteereiden mukaan hyväksyttyä etenemistä siten, että opintojakson päätteeksi oman opinnäytetyön toteutusosuus on valmiina. Toteutus voi olla empiirinen tai teoreettinen opinnäytetyön rajauksesta ja toteutuksen suunnnittelusta riippuen.

•   Opinnäytetyösuunnitelma 7F00BC82-3005 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa laatii suunnitelman fysioterapiaa kehittävälle opinnäytetyölle,
  - tuntee tekijänoikeudet ja osaa kunnioittaa niitä,
  - osaa ottaa huomioon sekä tutkimuseettiset että terveydenhuollon eettiset periaatteet.

  Opintojakson sisältö

  - ajankohtainen tieto
  - tutkimusprosessi, kehittämisprosessi
  - fysioterapian kehittäminen
  - tieteellisen toiminnan periaatteet
  - eettiset periaatteet
  - tutkimussuunnitelma, opinnäytetyösuunnitelma

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Seminaarit
  Ohjauskäynnit
  Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arviointi perustuu kirjalliseen opinnäytetyösuunnitelma.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 20.08.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  42 - 42

  Opettaja(t)

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Osallistuminen opinnäytetyöseminaareihin on pakollista. Opiskelija hakee aktiivisesti ohjausta opinnäytetyötään ohjaavalta opettajalta. Opinnäytetyösopimus tehdään kaikista hankkeistetuista opinnäytetöistä.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija kuvaa hyväksytyssä opinnäytetyössä kirjallisuuteen pohjautuvat perustelut opinnäytetyön rajaukselle. Rajaus eli tavoitteiden, tarkoituksen ja tutkimuskysymysten / tutkimusongelmien asettaminen on realistista ja fysioterapian sisältöalueelle sopivaa. Opiskelija kuvaa yksityiskohtaisesti ne menettelytavat, joiden mukaisesti opinnäytetyö on eettisesti ja taloudellisesti sekä ajankäytöllisesti toteutettavissa.

•   Orientaatio fysioterapeuttikoulutukseen 7F00EB32-3001 13.08.2019-30.08.2019  4 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  
  - tutustuu TAMKin fysioterapeutin tutkinto-ohjelmaan ja tietää TAMKin tarjoamat palvelut ammattiin oppimisen tukena
  - perehtyy ongelmaperustaisen oppimisen mukaiseen TAMK:n fysioterapeutin tutkinto-ohjelmaan sisältöön ja toteutukseen.
  - tietää pääpiirteet fysioterapian ja fysioterapeuttikoulutuksen historiasta
  - osaa määritellä fysioterapian, fysioterapiaprosessin ja kuvata fysioterapeutin työtä
  - tietää terveysalan eettisen arvoperustan ja tiedostaa omat arvonsa
  - tuntee tulevan ammattinsa ammattieettiset ohjeet ja toimintaperiaatteet
  - osaa käyttää opiskelussa tarvittavia tietoteknisiä ohjelmia.

  Opintojakson sisältö

  - Tampereen ammattikorkeakoulu, TAMK
  - fysioterapeutin tutkinto-ohjelma
  - oppiminen, ongelmaperustainen oppiminen ja oppimistyylit
  - fysioterapeutin eettiset periaatteet
  - fysioterapia ja fysioterapeutin työ
  - wordin, power pointin ja exelin perusteet

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan suoritus on hyväksytty, kun hän
  
  - on osallistunut aktiivisesti orientaatiotunnille, tutoristuntoihin ja paneeliin,
  
  - on osoittanut osaavansa käyttää tietoteknisiä perusohjelmia,
  
  - on tehnyt kirjallisen portfoliotehtävän, jossa hän tarkastelee omaa aiempaa osaamistaan ja koulutukseen liittyviä odotuksiaan.
  
  
  
  Opiskelijan suoritus on hylätty silloin kun
  
  - hän ei ole osallistunut aktiivisesti opiskeluun
  
  - hän ei osoita hallitsevansa tietoteknisiä perusvalmiuksia
  
  - hän ei ole tehnyt portfoliotehtävää tai ei ole tarkastellut siinä omaa aiempaa osaamistaan.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Lehto

  Kirjallisuus

  Kauranen Kari.2017. Fysioterapeutin käsikirja. Sanoma Pro Oy.
  Talvitie Ulla, Karppi Sirkka-Liisa ja Mansikkamäki Tarja.2006. Fysioterapia. Edita Prima Oy.
  Fysioterapian tutkinto-ohjelman opetussuunnitelma 2019, TAMK.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitustunnit
  Tutoristunnot
  Itsenäinen työskentely
  Paneeli
  Portfolio (kirjallinen työ, osa 1)
  Tietotekniikan alkukoe

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson aikana toteutuu anatomian alkukoe, joka on 30.8. kello 8.30-10.00.
  Tietotekniikan lähtötasotesti on 16.8. kello 12.30-15.45.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2019 - 30.08.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2019 - 30.08.2019

  Opintopisteet

  4 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  42 - 42

  Pienryhmät

  Tutorryhmä 1 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 2 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 3 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 4 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

  Harjoitusryhmä A (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

  Harjoitusryhmä B (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Marja-Leena Lähteenmäki, Maria Maljanen, Tapio Yrjölä, Ilkka Piiroinen, Päivi Lukin, Pirjo Lehto, FYSIO Luennoitsija, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija saa suoritusmerkinnän opintojaksosta, kun hän on osallistunut tutoristuntoihin ja paneeliin.
  Opiskelijan pitää osallistua myös harjoitustunteihin eli psykologinen näkökulma fysioterapiaan ja tiedonhallinta sekä orientaatiotunnille.
  Opiskelijan pitää suorittaa hyväksytysti tietotekniikan alkukoe. Jos opiskelija ei saa tietotekniikan alkukoetta hyväksytysti suoritettua hän osallistuu myöhemmin järjestettäville tietotekniikan tunneilla ja osoittaa sitten myöhemmin osaavansa ko. asiat.
  Opiskelija tekee ja tallentaa Tabulaan ensimmäisen osion portfoliosta eli 1A "Minä fysioterapeuttikoulutuksen alussa".

•   Perusliikkuminen ja sen ohjaaminen 7F00FF68-3001 03.02.2020-01.04.2020  5 op  (AVOINAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kuvata motorisen oppimisen vaiheet ja tuntee niiden teoreettista taustaa
  - tietää perusliikkumisen ja ohjaamisen perusteita
  - osaa ohjata perusliikkumista
  - tuntee tavallisimmat liikkumisen apuvälineet
  - osaa ohjata liikkumisen apuvälineiden käyttöä
  - tuntee optimaalisen hengitystoiminnan perusteet
  - osaa paikantaa hengityselimistön osat ihmisen kehossa
  - osaa ohjata hengitysharjoituksia
  - tuntee rentoutumisen ja hyvän unen merkityksen
  - osaa ohjata rentousharjoituksia ja tunnistaa toisessa ihmisessä ja myös itsessään rentouden ja jännittyneisyyden eroa
  - osaa käyttää toiminnassaan ja ohjauksessaan selkeää ja tarkoituksenmukaista kieltä

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  - motorinen oppiminen ohjaaminen
  - yksilöohjauksen periaatteet
  - perusliikkuminen ja sen ohjaaminen
  - liikkumisen apuvälineet
  - tasapaino
  - hengitys ja hengitysharjoitukset
  - rentoutuminen erilaiset rentousharjoitukset
  - nukkumisergonomia ja unihygienia

  Lisätiedot

  Opintojakso korvaa 5 opintopistettä seuraavista opintojaksoista
  7F00EB44 Liikkumisen ja toiminnan tukeminen, teoria 8 - 8 op
  7F00EB46 Liikkumisen ja toiminnan tukeminen, harjoitustunnit 5 - 5 op

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.02.2020 - 01.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  03.12.2019 - 31.01.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Opettaja(t)

  Pirjo Lehto, Fysioterapia Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Proakatemiaharjoittelu 1 7F00CS07-3005 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ottaa ihmisen elämänkokemuksen huomioon ja kunnioittaa sitä fysioterapiassa,
  - osaa toteuttaa ja kehittää fysioterapiapalveluja ikääntyneiden tarpeisiin omassa harjoitteluympäristössään
  - ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista
  - kykenee luomaan henkilökohtaisia työelämäyhteyksiä ja toimimaan verkostoissa

  Opintojakson sisältö

  - ikääntyneiden fysioterapiapalvelut
  - ihmisen elämänkokemus
  - kokonaisvaltainen, biopsykososiaalinen lähestymistapa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

•   Proakatemiaharjoittelu 3 7F00CS09-3004 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (16FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tarkastelee asiakasta bio- psyko- sosiaalisena kokonaisuutena
  - toimii fysioterapian asiantuntijana moniammatillisissa yhteyksissä
  - toimii itseohjautuvasti ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa
  - valitsee ja toteuttaa näyttöön perustuvaa fysioterapiaa erilaisissa toimintaympäristöissä

  Opintojakson sisältö

  - valinnainen harjoittelusisältö

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Kirjallisuus ja materiaali määräytyy harjoittelupaikan ja projektin tarpeen sekä osaamistavoitteiden mukaan.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arviointi suoritetaan yhteistoiminnallisesti harjoittelun ohjaajan tai projektin toimeksiantajan kanssa. Arviointi toteutetaan itseaarviointia, asiantuntija- ja asiakaspalautetta sekä vertaisarviointia käyttäen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2019 - 31.07.2019

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  16FY

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan tilannekohtaisesti.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opiskelija hankkii harjoittelupaikan / projektitoimeksiannon.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  Opiskelija
  - osoittaa fysioterapian monipuolista hallintaa ja yhdistää tietoa joustavasti erilaisiin ammatillisiin yhteyksiin ja tilanteisiin
  - osaa soveltaa oppimaansa monipuolisesti ja tilanteiden vaatimalla tavalla
  - perustelee toimintaansa teoreettisesti ja näyttöön perustuen
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - tarkastelee ja arvioi asioita sekä asiakkaan / ryhmän / työyhteisön näkökulmasta
  - osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja toiset ryhmäläiset huomioiden
  - arvioi omaa toimintaansa aktiivisesti ja monipuolisesti ja esimerkiksi opiskelijatoverin toimintaa rakentavasti
  
  
  Hylätty:
  Opiskelija
  - Tiedoissa on puutteita ja virheellisyyksiä
  - Tietojen käyttäminen on suppeaa ja kriittinen ote puuttuu
  - Toiminta ei juurikaan muutu palautteesta huolimatta
  - Valmistautuu huonosti tilanteisiin tai ei pysty perustelemaan riittävästi toimintaansa
  - Annettuja tehtäviä jää tekemättä tai ne ovat puutteellisia
  - Ei ole oma-aloitteinen, kiinnostunut työtehtävistä tai motivaatio on alhainen
  - Yhteistyötaidot ovat puutteelliset
  - Itsearvioi toimintaansa pinnallisesti
  - Ei hyödynnä saamaansa palautetta
  - Vaarantaa potilas- / asiakasturvallisuuden
  - Toiminnassa on epäeettisiä piirteitä
  - Käyttäytyy sopimattomasti ja epäammatillisesti
  - Ei noudata salassapitovelvollisuutta
  - poissaoloja on paljon ja opiskelijan tavoitteet jäävät ainakin osin toteutumatta

•   Professional English for Physiotherapists 7F00EB48-3001 01.02.2020-31.05.2020  3 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija:
  - osaa haastattelussa kysyä henkilön nykyiseen ja aiempaan toimintakykyyn ja hyvinvointiin liittyviä tietoja hoidon ja tutkimusten onnistumiseksi,
  - osaa ohjata erilaisia asiakkaita keskeisissä terapeuttisissa harjoitteissa,
  - pystyy viestimään suullisesti ja kirjallisesti englannin kielellä moniammatillisessa työyhteisössä fysioterapeutille tyypillisissä työtehtävissä,
  - ymmärtää ja osaa hyödyntää fysioterapiaan liittyviä asiatekstejä ja tutkimusartikkeleita,
  - pystyy edelleen kehittämään oman erikoisalansa kielitaitoa eri oppimisvälineitä hyväksikäyttäen.

  Opintojakson sisältö

  - haastattelu
  - ohjaus- ja neuvontatilanteet
  - keskeinen fysioterapian sanasto
  - keskeinen anatomian sanasto
  - tutkimusraportti
  - lääketieteen sanasto

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  TYÖYHTEISÖVIESTINTÄ:
  
  - viestii ymmärrettävästi yksinkertaisissa, rutiiniluonteisissa vuorovaikutustilanteissa
  
  OHJAAMINEN JA NEUVONTA:
  
  Opiskelija
  
  - antaa yksinkertaisia, suullisia ja tarvittaessa myös kirjallisia ohjeita asiakkaille
  
  - kysyy asiakkaalta tämän nykyiseen ja aiempaan terveydentilaan ja elämäntilanteeseen liittyviä, välttämättömiä tietoja sekä kirjaa asiakkaan antamat vastaukset oikein hoidon, palvelun tai jatkotoimenpiteiden onnistumiseksi
  
  - osaa käyttää fysioterapian perussanastoa.
  
  AMMATILLINEN TIEDONHANKINTA:
  
  - ymmärtää sanakirjaa käyttäen pääasiat omiin työtehtäviinsä liittyvistä fysioterapia-alan teksteistä
  
  -osaa hakea tietoa ohjeistetusti

  Hyvä

  TYÖYHTEISÖVIESTINTÄ:
  
  - viestii selkeästi keskeisissä moniammatillisissa ja -kulttuurisissa vuorovaikutustilanteissa (esim. puhelinkeskustelut, suullinen ja kirjallinen raportointi, dokumentointi)
  
  OHJAAMINEN JA NEUVONTA:
  
  Opiskelija
  
  - osaa antaa ja perustella yksilöllisiä ohjeita tavallisimmissa ohjaustilanteissa (esim. kotihoito-ohjeet ja muut kirjalliset ohjeet)
  
  - selvittää asiakkaan tämänhetkistä ja aiempaa terveydentilaa, elämäntilannetta, elintapoja ja tekee tarvittaessa tarkentavia kysymyksiä
  
  - kirjaa asiakkaan antamat vastaukset oikein hoidon, palvelun tai jatkotoimenpiteiden onnistumiseksi sekä vastaa asiakkaan esittämiin kysymyksiin
  
  - osaa käyttää keskeistä fysioterapia-alan sanastoa ja käsitteitä.
  
  AMMATILLINEN TIEDONHANKINTA:
  
  Opiskelija
  
  - hankkii tietoa fysioterapia-alan julkaisuista, raporteista ja suosituksista ammattitaitonsa päivittämiseksi
  
  -ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat fysioterapia-alan tekstistä ilman apuvälineitä
  
  -osaa arvioida lähteitä ja materiaaleja kriittisesti ja soveltaa lukemaansa
  
  -ymmärtää ja pystyy soveltamaan lukemaansa.

  Kiitettävä

  TYÖYHTEISÖVIESTINTÄ:
  
  - viestii taitavasti vaativissakin moniammatillisissa ja -kulttuurisissa vuorovaikutustilanteissa (esim. raportointi, dokumentointi, palaverit, neuvottelut, palautekeskustelut)
  
  OHJAAMINEN JA NEUVONTA:
  
  Opiskelija
  
  -haastattelee ja ohjaa asiakkaita taitavasti mukauttaen viestintätyyliään tilanteen ja asiakkaan mukaan, myös haastavissa ja odottamattomissa asiakastilanteissa
  
  -osaa käyttää vaativaakin fysioterapia-alan sanastoa ja käsitteitä.
  
  AMMATILLINEN TIEDONHANKINTA:
  
  Opiskelija
  
  - hyödyntää fysioterapia-alan artikkeleita ja muita alan julkaisuja oman työnsä kehittämisessä (esim. kansainväliset hankkeet)
  
  -lukee sujuvasti vaativaakin fysioterapia-alan tekstiä sekä osaa arvioida lähteitä ja materiaaleja kriittisesti
  
  -ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat tekstistä ja pystyy soveltamaan ja selittämään lukemaansa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Minna Metsäportti

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  01.02.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  0 - 42

  Opettaja(t)

  Minna Metsäportti

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Ravinto ja terveys 7K00CM93-3009 17.09.2019-08.10.2019  2 op  (AVOINAMK, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - kuvata ravintoaineiden pääasialliset saantilähteet ruokavaliossa ja merkityksen elimistön toiminnan kannalta
  - soveltaa ravitsemustieteellistä tietoa ja ravitsemussuosituksia terveellisen ja suositusten mukaisen ruokavalion koostamiseen
  - arvioida ravinnon merkitystä terveyden ja hyvinvoinnin näkökulmasta.

  Opintojakson sisältö

  - Ihmisen ravinnontarve
  - Ravintoaineet
  - Ravitsemussuositukset
  - Ravinnon ja ruokatottumusten yhteys terveyteen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jaana Sahlsten

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Itsenäiset tehtävät
  Työskentely Tabulassa

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  17.09.2019 - 08.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  22.08.2019 - 08.10.2019

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  VAPAA

  Opettaja(t)

  Jaana Sahlsten

  Vastuuyksikkö

  Avoin AMK

  Koulutusohjelma(t)

  Sosionomin tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitajan tutkinto-ohjelma, Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Tenttien ajankohdat

  Tenttiä ei ole.

•   Sosiaali- ja terveydenhuollon ja kuntoutuksen toimintaympäristö 7F00EX84-3002 01.01.2020-31.07.2020  3 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on tutkimukseen perustuva kokonaiskäsitys sosiaali- ja terveydenhuollon sekä kuntoutuksen toimintajärjestelmistä politiikan, käytännön ja käyttäjän tasoilla.
  Opiskelija tuntee hyvinvointivaltion toimintaperiaatteet sekä sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelujärjestelmää ohjaavan lainsäädännön ja poliittisen ohjauksen keskeiset periaatteet.
  Opiskelijalla on perusymmärrys sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelujärjestelmästä muuttuvassa toimintaympäristössä. Hän tietää erilaiset palvelujen tuottamisen tavat ja niitä säätelevät talouden reunaehdot. Opiskelijalla on ymmärrys erilaisista sosiaali- ja terveydenhuollon ja kuntoutuksen ammateista ja näiden monialaisesta työskentelystä asiakkaiden hyväksi.
  Opiskelija osaa tarkastella palvelujärjestelmän toimintaa asiakkaan näkökulmasta.

  Opintojakson sisältö

  - sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelujärjestelmän kokonaisuus
  - kansallinen ja EU-tason säätely ja ohjaus
  - palveluiden tuottaminen ja järjestäminen
  - palvelujen integraatio ja monialainen työskentely
  - asiakkaan rooli ja asema

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa nimetä sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelujärjestelmän käsitteitä ja osaa kuvata järjestelmän toiminnan pääperiaatteita.

  Hyvä

  Opiskelija osaa eritellä sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelujärjestelmän palvelujen järjestämistä ja vastuita organisaatioiden näkökulmasta.

  Kiitettävä

  Opiskelijan osaa kuvata ja eritellä sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelujärjestelmän palvelujen soveltuvuutta ja järjestämisen tapaa asiakkaan yksilöllisiä tarpeita vastaavasti.

  Lisätiedot

  Opintojakso on Tampereen korkeakouluyhteisön sosiaali- ja terveysalan yhteinen opintojakso.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Keskinen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Toteutus tulee olemaan virtuaalinen ja tarkennukset tulevat tänne myöhemmin.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Maarit Keskinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Sosiaali- ja terveysalan asiakasverkostot 7F00CR99-3005 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää sosiaali- ja terveysalan keskeiset asiakasryhmät
  - hankkii asiakkaita tiimiyritykseensä ja pitää säännöllisesti yhteyttä asiakkaisiin
  - verkostoituu ja hyödyntää verkostoja tiimiyrityksen kehittämisessä
  - käyttää sitä liiketoiminnan kehittämisessä
  - käyttää tiimiyrityksen kehittämisessä erilaisia innovointimenetelmiä
  - hyödyntää yrityksen toiminnassa ja asiakasverkostojen rakentamisessa digitalisaation keinoja

  Opintojakson sisältö

  - asiakaskontaktointi
  - asiakasverkoston luominen
  - asiakassuhteen ylläpito
  - projektihallinta
  - digitaaliset välineet toiminnan kehittämisessä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Sosiaali- ja terveysalan kannattava yritys 7F00CS00-3004 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (16FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kannattavan yritystoiminnan edellytykset
  - rakentaa erilaisia innovointimenetelmiä hyödyntäen kestävää yritystoimintaa
  - kehittää omaa osaamistaan tavoitteellisesti yrittäjänä ja reflektoi toimintaansa
  - toimii projektipäällikkönä tai tiimiyrityksen johtajana

  Opintojakson sisältö

  - kannattava liiketoiminta
  - liiketoimintasuunnitelmaa ja rahoitusvaihtoehdot
  - kustannustehokkuus fysioterapia- , kuntoutus- ja sosiaalipalveluissa
  - tavoitteet yrittäjänä
  - tulevaisuuden sosiaali- ja terveyspalveluiden kehittämistarpeet
  - hyvinvointiteknologian mahdollisuudet ja hyödyntäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Tarkentuu opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tiiminäyttö 24h
  Yrityksen käytännön toimintaan osallistumisen aktiivisuus.
  Pajoihin osallistuminen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2019 - 31.07.2019

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  16FY

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Tiimi hyödyntää työelämäyhteistyötä kaikessa tekemisessä.

  Tenttien ajankohdat

  Tiiminäyttöön osallistuminen kuuluu opintojakson pakollisiin suorituksiin. Tiiminäyttönä on tiimin yhteinen osallistuminen Proakatemian yhteiseen tiiminäyttöön esim. 24 h. Ajankohta tarkentuu syksyllä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso sisältää yhteisiä tiimioppimiseen liittyviä yhteisiä pajatunteja 100 tuntia. Muun tiimiyrityksen pyörittämiseen tarvittavan toiminnan tiimiyrittäjät aikatauluttavat yhdessä tavoitteet huomioiden.

  Sisällön jaksotus

  Syksy 2019.
  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi opintojakson alkaessa elokuussa 2019.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätyssä suorituksessa opiskelija
  - ei osallistu vähintään 80% tiimin pajoihin
  - ei osallistu tiimiyrityksen toimintaan
  - ei osallistu yhteiseen tiiminäyttöön
  - jättää tekemättä sovittuja tehtäviä
  - suhtautuu palautteen vastaanottamiseen negatiivisesti
  - tekee niukasti yhteistyötä
  - ei ota toiminnassaan huomioon eettisiä ohjeita
  - osallistu tiiminäyttöön
  - jättää tekemättä annettuja tehtäviä
  - suhtautuu palautteen vastaanottamiseen negatiivisesti
  - tekee niukasti yhteistyötä
  - ei ota toiminnassaan hu
  -omioon eettisiä ohjeita

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytyssä suorituksessa opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - osaa perustella toimintaansa
  - osallistuu tiimiyrityksen viikoittaisiin pajoihin vähintään 80%:sti
  - osallistuu tiimiyrityksen toimintaa aktiivisesti
  - osallistuu aktiivisesti yhteiseen tiiminäyttöön
  - osallistuu tiimiyrityksen toimintaan ja tekee sovitut tehtävät
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - osaa toimia yhteistyössä
  - ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista sekä tunnistaa oman osaamisensa rajat

•   Sosiaali- ja terveysalan tiimiyrityksen perustaminen 7F00CR98-3005 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hyödyntää kirjallisuutta ja asiantuntijaverkostoa yritystä perustettaessa
  - rakentaa tiimin aktiivisena jäsenenä toimivan tiimin
  - toimii tiimissä sekä kehittää tiimin toimintaa
  - perustaa tiimin aktiivisena jäsenenä tiimiorganisaation, jonka avulla käynnistää yritystoiminnan
  - hyödyntää perustettavassa yrityksessä kestävän kehityksen periaatteista

  Esitietovaatimukset

  Opiskelijoiden tulee olla suorittanut ensimmäisen ja toisen vuoden opinnot hyväksytysti toisen lukuvuoden loppuun mennessä.

  Opintojakson sisältö

  - tiimiyrityksen perustaminen
  - tiimissä oppiminen
  - sosiaali- ja terveysalan yritystoiminta
  - projektityöskentely

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Tarkentuu opintojakson aikana.
  Yrityksen perustamiseen liittyen virtuaalisivusto yritystulkki. fi

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty / Hylätty
  Hyväksytyssä suorituksessa opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - osaa perustella toimintaansa
  - osallistuu tiimiyrityksen yhteisiin pajoihin
  - osallistuu aktiivisesti tiimiyrityksen toimintaa
  - osallistuu tiimin yhteiseen tiiminäyttöön
  - tekee sovitut tehtävät
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - osaa toimia yhteistyössä
  - ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista sekä tunnistaa oman osaamisensa rajat
  
  Hylätyssä suorituksessa opiskelija
  - ei osallistu tiimin pajoihin
  - ei osallistu tiimiyrityksen toimintaan
  - osallistu tiiminäyttöön
  - jättää tekemättä annettuja tehtäviä
  - suhtautuu palautteen vastaanottamiseen negatiivisesti
  - tekee niukasti yhteistyötä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2019 - 31.07.2019

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija tietää tiimiyrityksen perustamisen vaiheet ja osaa käytännössä perustaa osuuskuntamuotoisen tiimiyrityksen ja laatia sille liiketoimintasuunnitelman.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Tiimi hyödyntää työelämäyhteistyötä kaikessa tekemisessä.

  Tenttien ajankohdat

  Tiiminäyttöön osallistuminen kuuluu opintojakson pakollisiin suorituksiin. Tiiminäyttönä on tiimin yhteinen osallistuminen ennalta sovittuun Proakatemian yhteiseen tiiminäyttöön kuten myyntipäivät tai vastaavat. Ajankohta tarkentuu syksyllä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso sisältää yhteisiä tiimioppimiseen ja yritystoiminnanalkuvaiheeseen liittyviä yhteisiä pajatunteja 100 tuntia. Muun tiimiyrityksen pyörittämiseen tarvittavan toiminnan tiimiyrittäjät aikatauluttavat yhdessä tavoitteet huomioiden.

  Sisällön jaksotus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty: Aktiivinen osallistuminen, tiiminäyttönä perustettu yritys ja tiimipalaute.
  Hylätty: Ei ole osallistunut tiimiyrityksen perustamiseen ja toimintaan.

•   Sosiaali- ja terveyspalveluiden talous ja hallinto 7F00CS05-3005 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa eritellä talouden, palvelujärjestelmän ja demokratian toimintaperiaatteet
  - jäsentää julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin roolit palveluiden järjestämisessä ja tuottamisessa
  - osaa kuvata palvelun tuotteistamisprosessin ja sen vaiheet
  - osaa hinnoitella sosiaali- ja terveyspalveluita

  Opintojakson sisältö

  - suomalaisen valtio- ja kuntaorganisaation ja –talouden perusrakenne
  - sosiaali- ja terveyspalveluiden tuottaminen ja järjestäminen
  - hankintalainsäädäntö ja kilpailutus
  - taloussuunnittelu ja talousarvio
  - tuotteistaminen ja hinnoittelu
  - kustannus-vaikuttavuus –arviointi
  - digitaaliset välineet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjaesseet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2019 - 31.07.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  - jäsentää sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmien välisiä suhteita ja soveltaa tietoa eri tilanteisiin.
  - osaa soveltaa tuotteistamista sosiaali- ja terveyspalveluissa
  - osaa hinnoitella sosiaali- ja terveyspalveluita ja ymmärtää kustannusten syntymisen periaatteet
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - tarkastelee ja arvioi asioita sekä asiakkaan / tiimin / työyhteisön näkökulmasta
  - osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja toiset tiimiläiset huomioiden
  - ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös tiimin toimintaan
  
  
  Hylätty
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta. Opiskelijalta puuttuu suorituksia.

•   Strukturoitu tiedonhankinta 7K00CT60-3041 01.01.2020-31.07.2020  3 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa määritellä rajatun terveystieteellisen kysymyksen ja toteuttaa sen mukaisen pienimuotoisen, strukturoidun tiedonhaun
  - osaa kuvata tiedonhakuprosessin
  - ymmärtää näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen ja tietää näytönasteet
  - osaa etsiä ja tuntee tieteellisen tiedon pohjalta rakennettuja terveysalan suosituksia
  - tunnistaa oman alansa tieteelliset/ammatilliset tiedonlähteet ja osaa hakea niistä tietoa suunnitelmallisesti
  - osaa arvioida ja käyttää tiedonlähteitä

  Esitietovaatimukset

  ei ole

  Opintojakson sisältö

  - oman alan keskeisimmät kansalliset ja kansainväliset tietokannat ja suositukset
  - strukturoitu tiedonhaku (esim. PICO)
  - näyttöön perustuva toiminta
  - näytönasteet
  - lähdekritiikki

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Kirjallisuus

  - TAMKin opinnäytetyöohje
  - TABULAssa (http://tabula.tamk.fi/course/view.php?id=7268) oleva materiaali.
  - Hakala, J.T. 2004. Opinnäyteopas ammattikorkeakouluille. Helsinki: Gaudeamus. (saatavana myös elektroninen aineisto)
  - Muu tavoitteita tukeva kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, tehtävät, alkukoe, opinnäytetöiden ja raporttien analysointi ja itsenäinen työskentely. Opintojakso tähtää oman opinnäytetyön ideapaperin laadintaan ja se esitetään ideaseminaarissa, johon kaikki osallistuvat. Ideapaperi samoin kuin koko opinnäytetyö laaditaan kaksin. Myös kolmen hengen ryhmässä tehtävä opinnäytetyö on mahdollinen.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson arviointi perustuu
  - tiedonhankintatehtävään
  - alkukokeeseen
  - opinnäytetyöraportin (monografian) analysointitehtävään ja
  - opinnäytetyön ideapaperiin.
  Opintokokonaisuus ja sen kaikki hyväksytyt opintojaksot merkitään suoritetuiksi - S. Opinnäytetyön arvosana kirjataan erikseen opintorekisteriotteeseen (ks. ariointikriteerit opinnäytetyöohjeen liitteistä).

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Marja-Leena Lähteenmäki, Päivi Lukin

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja opintojakson toteutukseen löytyy tabulasta (17FY-ryhmän opinnäytetyö).
  Ensimmäisen vuoden tutkimustyön perusteiden osuus tulee olla suoritettuna ennen opinnäytetyöprosessin aloittamista.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opinnäytetyö valitaan työelämän esittämistä aiheista ja se tehdään mahdollisimman tiiviissä yhteistyössä tyelämäkumppanin kanssa.

  Tenttien ajankohdat

  Alkukoe toteutetaan 9.3. Se arvioidaan hyväksytty / hylätty -periaatteella. Uusintamahdollisuus on tenttiakvaariossa erikseen sovitusti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson 3 opintopistettä rakentuu suurimmaksi osaksi opiskelijan itsenäisestä työskentelystä.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty tiedonhankintatehtävä edellyttää systemaaattisen tiedonhankinnan toteuttamista ja dokumentointia itse valitusta aihealueesta. Tiedonhankintatehtävän voi tehdä yhdessä toisen opiskelijan kanssa. Hyväksytty raportin analysointitehtävä edellyttää seikkaperäistä perehtyneisyyttä opinnäytetyön arviointiin ja tuon perehtyneisyyden osoittamista. Analysointitehtävän voi tehdä yhdessä toisen opiskelijan kanssa. Hyväksytty, itsenäisesti suoritettu alkukoe osoittaa opiskelijan tuntevan TAMKin opinnäytetyöohjeen ja opinnäytetyön tekemiseen liittyvät käytänteet. Hyväksytyssä ideapaperissa opiskelijat perustelevat aiempiin tutkimuksiin ja muihin luotettaviin lähteisiin pohjaten tulevan opinnäytetyönsä aihevalinnan ja esittävät opinnäytetyölleen fysioterapiaa kehittävän ja käytettävissä olevaan työmäärään nähden tarkoituksenmukaisen rajauksen

•   Terapeuttisen harjoittelun perusteet 1 op 7F00EV31-3002 06.03.2020-30.05.2020  1 op  (AVOINAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tavoitteet
  o Opiskelija tunnistaa ja osaa määritellä pääkohdat terveysliikuntaan ja terapeuttiseen harjoitteluun liittyvistä ilmiöistä ja käsitteistä. Opiskelija osaa käyttää joitakin terapeuttisen harjoittelun menetelmiä omassa harjoittelussaan.

  Opintojakson sisältö

  Sisällöt
  o Terveyskunto ja sen mittaaminen, terveysliikunta, terapeuttinen harjoittelu
  o Lihasvoimaharjoittelu, liikkuvuus- ja venyttelyharjoittelu, liikehallinta

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Arviointi ja arviointikriteerit
  
  o Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan läsnäolo tutoristunnoissa, luennolla, ja harjoitustöissä sekä määräaikaan palautetut AMK-tasoiset (NQF6) kirjalliset tehtävät: tutoristuntojen kaksi oppimistehtävää sekä kirjallinen loppureflektio. Hyväksytyssä suorituksessa opiskelija osaa määritellä pääkohdat terveysliikuntaan sekä terapeuttiseen harjoitteluun liittyvistä ilmiöistä ja peruskäsitteistä. Opiskelija osaa käyttää valittuja terapeuttisen harjoittelun menetelmiä omassa harjoittelussaan. Kurssi arvioidaan suoritus -merkinnällä.

  ---

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  06.03.2020 - 30.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  06.01.2020 - 05.03.2020

  Opintopisteet

  1 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Vastuuyksikkö

  Täydennyskoulutus ja myytävät palvelut (TAMK EDU)

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Terapeuttisen harjoittelun perusteet, harjoitustunnit 7F00EB52-3001 01.01.2020-31.07.2020  4 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa mitata fyysistä kuntoa ja laatia tulosten perusteella harjoitusohjelman
  - osaa arvioida ja analysoida terapeuttisen harjoittelun vaikutuksia
  - osaa käyttää terapeuttisen harjoittelun menetelmiä yksilön terveyden edistämiseksi

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Liikkumisen ja toiminnan tukeminen.

  Opintojakson sisältö

  - lihasvoimaharjoittelu
  - liikkuvuus- ja venyttelyharjoittelu
  - liikehallinta
  - terveyskunnon mittaaminen epäsuoralla polkupyöräergometritestillä ja kävelytestillä
  - terveysliikunnan toteuttaminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - mittaa asiakkaan fyysistä kuntoa ja laatii harjoitusohjelman ohjattuna ja tuettuna
  
  - arvioi ja analysoi harjoittelun vaikuttavuutta yksilön terveyskuntoon rutiininomaisesti huomioimatta yksilöllisyyttä
  
  - käyttää erilaisia terapeuttisen harjoittelun menetelmiä mekaanisesti (yksilöllisyys, asiakaslähtöisyys ja tilanteiden mukainen toiminta ovat niukkaa)
  
  - perustelut toiminnassa jäävät vähäisiksi
  
  - valmistautuu tehtävien tekemiseen huolimattomasti ja aktiivisuus harjoitustunneilla on satunnaista
  
  - osaa vastaanottaa palautetta

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - jäsentää terapeuttisen harjoittelun menetelmiä opintojaksolla käytyjen sisältöjen osalta sujuvasti
  
  - mittaa asiakkaan fyysistä kuntoa omatoimisesti ja laatii harjoitusohjelman tilanteiden vaatimalla tavalla
  
  - perustelee toimintansa
  
  - käyttää ja soveltaa erilaisia terapeuttisen harjoittelun menetelmiä sekä arvioi ja analysoi niiden vaikutuksia yksilön terveyden edistämiseksi tilanteiden mukaisesti ja virheettömästi
  
  - valmistautuu huolellisesti tilanteisiin
  
  - toimii yhteistyössä ja vastuullisesti toiset ryhmäläiset huomioiden
  
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - mittaa asiakkaan fyysistä kuntoa sujuvasti ja laatii harjoitusohjelman ottaen monipuolisesti huomioon asiakkaan tilanteen
  
  - käyttää, soveltaa ja yhdistää monipuolisesti ja luovasti erilaisia terapeuttisen harjoittelun menetelmiä sekä osaa arvioida ja analysoida niiden vaikutuksia yksilön terveyden edistämiseen yhdistäen tietoa joustavasti ja loogisesti
  
  - perustelee toimintaansa teoreettisesti ja näyttöön perustuen
  
  - vastaanottaa palautetta rakentavasti ja omaa toimintaansa kehittäen
  
  - arvioi omaan toimintaansa aktiivisesti ja monipuolisesti
  
  - antaa rakentavaa palautetta perustellusti huomioiden myös epäkohdat opiskelijakaverin toiminnassa

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija valmistautuu harjoitustilanteisiin huolella ja on niissä tavoitteellinen ja aktiivinen.
  
  Opiskelija mittaa asiakkaan fyysistä kuntoa omatoimisesti, laatii mittaustulosten perusteella yksilöllisen harjoitusohjelman ja palauttaa sen sovitusti.
  
  Opiskelija osaa arvioida harjoitusohjelmien soveltuvuutta ja vaikutuksia.
  
  Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa rakentavaa palautetta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija valmistautuu tehtävien tekemiseen huolimattomasti ja aktiivisuus harjoitustunneilla on satunnaista.
  
  Opiskelija ei osaa mitata asiakkaan fyysistä kuntoa eikä osaa laatia harjoitusohjelmaa.
  
  Opiskelija palauttaa harjoitusohjelman myöhässä eikä se vastaa tavoitteita.
  
  Opiskelija ei osaa arvioida harjoitusohjelmien soveltuvuutta ja vaikutuksia.
  
  Opiskelija vetäytyy ja valikoi tai laiminlyö tehtäviä ja harjoittelua tunneilla.
  
  Opiskelija suhtautuu palautteen antamiseen ja vastaanottamiseen negatiivisesti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Liisa Mannisenmäki

  Kirjallisuus

  Opintojakson opetusmateriaali löytyy opintojakson Tabulasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoitukset, pienryhmä työskentely, oman asiakkaan testaus, harjoitusohjelman laadinta ja ohjaus.
  Kaikessa opetuksessa läsnäolovaelvoite

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  4 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Maarit Keskinen, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Muutokset toteutussuunnitelmaan ja lukujärjestykseen voivat olla mahdollisia jakson aikana
  Harjoitustunneille osallistuminen ja harjoitustöiden hyväksytty suorittaminen ovat edellytyksenä ohjattuun harjoitteluun

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opiskelija saa ensihoidon opiskelijan, jolle suorittaa UKK:n terveyskuntotestit. Testien tulosten perusteella opiskelija laatii ja ohjaa yksilöllisen terapeuttisen harjoitusohjelman huomioiden asiakkaan kokonaiskuormituksen.
  Tehtävä ohjeistetaan tarkemmmin opintojakson alussa Hannu Järvisen toimesta. Tehtävä palautetaan Tabulaan ennen ohjatun harjoittelun alkamista. Tehtävän palautus hyväksytysti on edellytys ohjattuun harjoitteluun pääsylle.

  Tenttien ajankohdat

  Käytännön koe lukujärjestyksen mukaisesti (ennen ohjatun harjoittelun alkamista). Kokeen suorittaminen hyväksytysti on edellytys ohjattuun harjoitteluun pääsylle. Arviointi hyväksytty / hylätty
  Yksilöasiakkaaseen liittyvä raportti arvioidaan hyväksytty / hylätty
  Oma yksilöasiakas -tehtävä, raportti palautettava Tabulaan ohjeistuksen yhteydessä ilmoitettuun päivämäärään mennessä.

  KV yhteydet

  Opetuksessa voi olla mukana kv-opiskelijoita. Tällöin yksi harjoittelun pienryhmä toteutetaan englannin kielellä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoitustunnit ja itsenäinen työskentely (108h)

•   Terapeuttisen harjoittelun perusteet, ohjattu harjoittelu 7F00EB54-3001 01.01.2020-31.07.2020  2 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - suunnittelee, ohjaa ja arvioi ohjatusti asiakkaan terapeuttista harjoittelua
  - perustelee toimintaansa
  - kirjaa asiakkaan terapeuttista harjoittelua sovitulla tavalla
  - arvioi omaa toimintaansa työympäristössään ja määrittelee kehittämistarpeitaan
  - toimii asiakkaan ja työyhteisön kanssa vuorovaikutteisesti
  - toimii asiakkaan osallistumista tukevasti
  - toimii eettisten periaatteiden mukaisesti

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää fyysisen kunnon mittaamisen tehtävän ja fysioterapian käytännön kokeen hyväksyttyjä suorituksia sekä ensimmäisen lukuvuoden kaikkien fysioterapian käytännön kokeiden hyväksyttyä suorittamista.

  Opintojakson sisältö

  - terapeuttinen harjoittelu (kokonaisuuden tavoitteiden mukaisesti)
  - ammatillinen vuorovaikutus asiakkaan kanssa ja työyhteisössä
  - kirjaaminen
  - ammatillinen kasvu

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Opiskelija
  
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  
  - osaa perustella toimintaansa
  
  - tekee sovitut tehtävät
  
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  
  - osaa toimia yhteistyössä
  
  - ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista sekä tunnistaa oman osaamisensa rajat
  
  - palauttaa ohjeiden mukaisen oppimispäiväkirjan sovittuun ajankohtaan mennessä
  
  
  
  Hylätty:
  
  Opiskelija
  
  - käyttää tietoja virheellisesti ja perusteettomasti
  
  - jättää tekemättä annettuja tehtäviä
  
  - suhtautuu palautteen vastaanottamiseen negatiivisesti
  
  - vaarantaa asiakasturvallisuuden
  
  - osoittaa heikkoja yhteistyötaitoja
  
  - ei noudata salassapitovelvollisuutta
  
  - ei ota toiminnassaan huomioon eettisiä ohjeita
  
  - ei palauta oppimispäiväkirjaa ajoissa tai se on puutteellinen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Liisa Mannisenmäki

  Kirjallisuus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus liittyen teoriaan ja harjoitustunteihin

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämässä harjoittelu.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Liisa Mannisenmäki

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan tarvittaessa opiskelijakohtaisesti

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Jokainen opiskelija hankkii itse harjoittelupaikan.
  Opiskelija ilmoittaa harjoittelupaikan yhteyshenkilön ja -tiedot sovittuun aikaan mennessä opintojakson vastuuopettajalle.
  Harjoitteluun liittyvä opiskelijoiden infoaika löytyy lukujärjestyksestä viimeistään jakson alkaessa.

  Tenttien ajankohdat

  Ohjatusta harjoittelusta ei ole erillistä tenttiä.
  Harjoittelu arvioidaan hyväksytty / hylätty ja kirjallisena työnä harjoittelusta on oppimispäiväkirja hyväksytty / hylätty.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Viikkotyötuntimäärä on 35 tuntia käytännön työtä ja viisi (5) tuntia kirjallista työtä.
  Kokonaismäärä ohjattuun harjoitteluun on 81h. (orientaatio, harjoittelu, kirjallinen työ, reflektio)

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelujakso ajoittuu viikoille 19 - 20 (harjoittelun reflektio viikolla 21)

•   Terapeuttisen harjoittelun perusteet, teoria 7F00EB50-3001 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (19FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa määritellä terveyskunnon, sen osa-alueet, terveysliikunnan ja terapeuttisen harjoittelun ja tuntee niiden perusteet
  - osaa arvioida ja analysoida terapeuttisen harjoittelun vaikutuksia
  - tuntee erilaisia terapeuttisen harjoittelun menetelmiä yksilön terveyden edistämiseksi
  - tietää hyvinvointiteknologian mahdollisuuksista terapeuttisen harjoittelun tukena,
  - osaa perustiedot terveellisestä ravitsemuksesta
  - tietää virtsaneritys- ja umpieritysjärjestelmän merkityksen koko elimistön toiminnassa
  - osaa hakea tutkittua tietoa monipuolisesti ja kykenee kriittisesti arvioimaan eri tieteellisten tietokantojen tutkimusraportteja
  - osaa käyttää näyttöön perustuvaa tietoa ammatin perusteiden opiskelussa

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on osallistuminen edelliseen opintokokonaisuuteen Liikkumisen ja toiminnan tukeminen.

  Opintojakson sisältö

  - terveyskunnon osa-alueet
  - terveyskunnon mittaaminen
  - terveysliikunta
  - terapeuttinen harjoittelu
  - fyysinen kuormittuminen, palautuminen
  - harjoitteluun motivointi
  - lihasvoiman lajit
  - lihasvoiman tuottamisen periaatteet
  - hyvinvointiteknologia
  - liikkuvuus ja venyttelyharjoittelun perusteet
  - liikehallinta
  - virtsaneritys
  - umpieritys
  - tutkimustyön perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - osaa tunnistaa ja määritellä pääkohdat terveysliikuntaan ja terapeuttiseen harjoitteluun liittyvistä ilmiöistä ja peruskäsitteistä
  
  - arvioi ja analysoi terapeuttisen harjoittelun menetelmiä ja vaikutuksia yksilön terveyden edistämiseksi niukasti
  
  - on orastava käsitys virtsan- ja umpieritysjärjestelmän merkityksistä mutta niiden yhteys osaamistavoitteisiin on löyhä
  
  - on orastava käsitys terveellisestä ravitsemuksesta
  
  - tietojen hakeminen ja käyttäminen on suppeaa

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - määrittelee ja jäsentää terveyskunnon ja sen osa-alueet, terveysliikunnan ja terapeuttisen harjoittelun sekä niiden perusteet
  
  - osaa käyttää ja soveltaa erilaisia terapeuttisen harjoittelun menetelmiä sekä arvioida ja analysoida niiden vaikutuksia yksilön terveyden edistämiseksi
  
  - esittää tietojaan perustellusti
  
  - tietää virtsan- ja umpieritysjärjestelmän merkityksen perusteet
  
  - tietää perustiedot terveellisestä ravitsemuksesta
  
  - osaa hakea ja käyttää tietoa useasta lähteestä

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - osoittaa terveyskunnon ja sen osa-alueet, terveysliikunnan ja terapeuttisen harjoittelun ja niiden perusteiden monipuolista ja perusteltua hallintaa
  
  - osaa käyttää, soveltaa ja yhdistää monipuolisesti erilaisia terapeuttisen harjoittelun menetelmiä sekä arvioida ja analysoida niiden vaikutuksia yhdistäen tietoa joustavasti yksilön terveyden edistämiseksi
  
  - tiedon hakeminen ja käyttäminen on monipuolista ja kriittistä

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija osaa määritellä keskeiset terveysliikuntaan liittyvät käsitteet.
  
  Opiskelija jäsentää terveysliikuntaan ja terapeuttiseen harjoitteluun liittyviä ilmiöitä ja käsitteiden välisiä suhteita.
  
  Opiskelija osaa valikoida terapeuttisen harjoittelun menetelmiä ja arvioida niiden soveltuvuutta yksilön terveyden edistämisessä.
  
  Opiskelija palauttaa sovitusti kirjalliset tehtävät, joissa hän osoittaa tietävänsä perustiedot terveellisestä ravitsemuksesta ja tutkimustyön perusteista.
  
  Opiskelija saa virtsan ja umpieritysjärjestelmän kokeesta 75 %:a oikein.
  
  Opiskelija palauttaa opintojakson tavoitteiden mukaista teoreettista tietoa kokoavan ja jäsentävän luentopäiväkirjan sovitussa ajassa annettujen ohjeiden mukaisesti.
  
  Opiskelija osaa hankkia opiskeluun liittyvää tutkittu tietoa eri tietolähteistä ja hän osaa käyttää löytämäänsä tietoa kriittisesti oppimisen tukena.
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen sekä opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun ja toteuttamiseen.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija määrittelee keskeiset terveysliikuntaan liittyvät käsitteet virheellisesti.
  
  Opiskelija tuntee terapeuttisen harjoittelun menetelmiä mutta valikoi niitä perusteettomasti.
  
  Opiskelija palauttaa sovitusti kirjallisen tehtävän, mutta hän ei osaa terveellisen ravitsemuksen perusteita.
  
  Opiskelija ei palauta ravitsemukseen eikä tutkimustyön perusteisiin liittyviä kirjallisia tehtäviä sovitussa ajassa tai niiden sisällöt eivät vastaa tavoitteita.
  
  Opiskelija ei saa virtsan ja umpieritysjärjestelmän kokeesta 75 %:a oikein.
  
  Opiskelija ei palauta luentopäiväkirjaa sovitussa ajassa tai hän ei käsittele siinä opintojakson tavoitteiden mukaista teoreettista tietoa kokoavasti ja jäsentävästi.
  
  Opiskelija ei osallistu tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheeseen liittyviä lähteitä käyttäen.
  
  Opiskelija ei osallistu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun eikä esittämiseen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Liisa Mannisenmäki

  Kirjallisuus

  Verkkomateriaali Tabulassa.
  Erikseen opintojakson alkaessa ilmoitettavat ajankohtaiset tutkimusartikkelit ja tarkennettu kirjallisuus.
  Kirjallisuutta seuraavasti:
  Ahonen Jarmo & Sandström Marita. Liikkuva ihminen. VK-kustannus. 2011.
  Calais-Germain B. Anatomy of Breathing. Eastland Press.
  Delavier Frederik. Lihaskuntoharjoittelu ja venyttely. VK-kustannus. 4. painos. 2013.
  Fogelholm M, Vuori I, Vasankari T, toim. Terveysliikunta .Helsinki: Kustannus Oy Duodecim, 2011.
  Frontera WR (toim.).Exercise in rehabilitation medicine. Champaign, IL: Human Kinetics. 2. painos. 2006.
  Huber F & Weels C. Therapeutic exercise. Treatment palnning for progression. Saunders Elsevier. 2005
  Jaakkola Kaisa. Hormonitasapaino. Kustannusosakeyhtiö Tammi. 2012.
  Jaakkola Kaisa & Kortesuo Katriina. Taikinasta teräkseksi. 2013.
  Kauranen Kari. Lihas- rakenne, toiminta ja voimaharjoittelu. LTS-julkaisu nro 171. 2014.
  Keskinen Kari, Häkkinen Keijo & Kallinen Mauri. Kuntotestauksen käsikirja 3. painos 2015 tai. LTS-julkaisu nro 161. 2.painos 2007.
  Myers Thomas. Anatomy trains. VK-kustannus. 2. painos.2013.
  Richardson Carolyn. Terapeuttinen harjoittelu ja keskivartalon hallinta. VK-kustannus. 2005.
  Saari Mika, Lumio Marko, Asmussen Peter D. ja Montag Hans-Jürgen. Käytännön lihashuolto. 2. painos.2013.
  Shumway-Cook A & Woollacot M. Motor control: theory and practical application.. Philadelphia, PA: Lippincott Williams and Wilkins. 2.painos 2007.
  Sundell Jan. Hanki lihasta, polta rasvaa. Kustannusosakeyhtiö Tammi. 2013.
  Sundell Jan. Ikiliikkujan lihaskunto- ja ravitsemusopas.
  Kustannusosakeyhtiö Tammi. 2014.
  Suni J, Taulaniemi A, toim. Terveyskunnon testaus. Helsinki: Kustannus Oy Sanoma Pro Oy.2012.
  Vilkka H. Tutki ja Kehitä.Kustannusosakeyhtiö Tammi. 2009.
  Ylinen Jari. Venytystekniikat: lihas-jännesysteemi. Medirehabook. 2.painos. 2010.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ongelmaperustainen opiskelu,tutortyöskentely,itsenäinen tiedonhankinta ja opiskelu, luennot, seminaari.
  Osallistuminen orientaatiotunnille on edellytys opintojaksolle osallistumiselle.
  Kaikkeen opetukseen on läsnäolovelvoite.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 30.01.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Jaana Sahlsten, Päivi Lukin, Laura Hilden, Maarit Keskinen, FYSIO Luennoitsija, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tutkimustyön perusteet: Kaksi kirjallista tehtävää, jotka ohjeistetaan luennoilla.
  Ravitsemus: Case- tehtävä hyväksytysti. Opettaja ohjeistaa tehtävän luennolla.
  Opintojakson lukujärjestys löytyy lukkarikoneesta 19FY haulla.
  Opintojaksolta kerätään sähköinen palaute jakson lopulla.
  Muutokset toteutuksessa ja lukujärjestyksessä voivat olla mahdollisia jakson aikana.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Tutustuminen UKK-instituutilla suoritettavaan suoraan aerobisen terveyskunnon testaukseen.

  Tenttien ajankohdat

  Terapeuttinen harjoittelu: Varsinaisesta tentistä keskustellaan jakson alkaessa. Opiskelija kirjoittaa ohjeistuksen mukaisen luentopäiväkirjan, jonka palauttaa sovittuna aikana.
  
  Fysiologia: Tentin ajankohta löytyy lukujärjestyksestä viimeistään jakson alkaessa
  Uusintatentit sovitaan tehtäväksi ennen ohjatun harjoittelun alkamista.

  KV yhteydet

  Jaksolla voi olla mukana kv-opiskelijoita, jolloin yksi tutorryhmä on englanninkielinen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus + itsenäinen työskentely (135h)

  Sisällön jaksotus

  Opintojakson orientaatioluento 18.3.2020
  Tutoristunnot ja seminaari lukujärjestyksen mukaan.
  Luennot lukujärjestyksen mukaan.

•   Terveysliikunta 7K00CM95-3008 02.09.2019-10.11.2019  2 op  (AVOINAMK, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - aktivoituu tarkkailemaan omaa arkiaktiivisuuttaan
  - ymmärtää terveysliikunnan merkityksen osana omaa hyvinvointiaan
  - opiskelija innostuu liikkumaan

  Opintojakson sisältö

  - terveysliikunnan verkkotehtäviä eri liikuntamuotoja harjoittaen

  Lisätiedot

  Tarkat toetutusajankohdat ilmoitetaan myöhemmin elokuussa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Hakkarainen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso muodostuu verkko-opinnoista sisältäen tehtäviä terveysliikunnan ydinasioista, terveyskunnosta ja eri terveysliikuntamuodoista. Opintojakso ajoittuu kymmenen kalenteriviikon ajalle. Jokaiselle viikolle on oma terveysliikuntaan liittyvä tehtävänsä, jotka suoritetaan ryhmätöinä ja raportoidaan Tabulassa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 10.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  03.07.2019 - 25.08.2019

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  18AVOHSH2

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen

  Vastuuyksikkö

  Avoin AMK

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty.
  Hyväksyttyyn suoritukseen edellytetään aktiivista osallistumista kurssin viikkotehtäviin sekä niiden raportointia verkkotehtävinä. Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus.

•   Tutkimustyön ja tilastotieteen menetelmät 7F00BA45-3005 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee erilaisia fysioterapiatutkimuksessa käytettäviä tutkimus- ja tiedonhankintamenetelmiä,
  - osaa tilastotieteen perusteet,
  - osaa tulkita tutkimusraportteja tilastotieteen kannalta
  - osaa käyttää kansallisia ja kansainvälisiä tietolähteitä oman opinnäytetyönsä suunnittelussa,
  - valmistelee omaan opinnäytetyöaiheeseensa soveltuvan empiirisen tiedonhankinnan tieteellisten periaatteiden mukaisesti.

  Opintojakson sisältö

  - tutkimustyön perusvalmiudet
  - tutkimusetiikka
  - fysioterapian tutkiminen ja tutkimusmetodiikka
  - tilastolliset peruskäsitteet
  - tilastomateriaalin kerääminen ja käsittely
  - graafinen esittäminen sekä keskeisimpien tunnuslukujen laskeminen ja tulkinta
  - kahden muuttujan välinen riippuvuus
  - tilastollinen testaaminen
  - kuvankäsittelyn periaatteet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Kirjallisuus

  Materiaali löytyy Tabulasta

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Itsenäinen opiskelu
  Harjoitustehtävät
  Tutkimustyön menetelmien osuus toteutetaan virtuaalisesti Tabula-kurssina.
  Tilastotieteen menetelmät: luennot, harjoitukset, verkkotehtävät.
  Kuvankäsittelyosuudessa opiskelija tutustuu visuaalisen ilmaisun ja kuvankäsittelyn perusteisiin ja oppii hyödyntämään kuvia osana erilaisia esityksiä.
  Fysioterapian teprian tehtävä yhdistyy lasten ja nuorten fysioterapian harjoittelujaksoon.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tutkimustyön menetelmien tehtävät arvioidaan hyväksytty - hylätty periaatteella.
  Tilastotieteen menetelmät -arvioidaan kokeella hyväksytty/hylätty.
  Kuvankäsittelyn sisältöön tulee hyväksytty / hylätty-periaatteella arvioitava ja itsenäisesti suoritettava tehtävä.
  Fysioterapian teorian tehtävä arvioidaan hyväksytty / hylätty periaatteella.
  Kaikki eri osiot arvioidaan itsenäisinä tehtävinä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 25.08.2019

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  42 - 42

  Opettaja(t)

  Marja-Leena Lähteenmäki, Antti Perälä, Tapio Yrjölä, Pirjo Lehto

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Tenttien ajankohdat

  Tutkimustyön mentelmien tehtävät opiskelija voi tehdä ja palauttaa Tabulaan kesän ja syksyn aikana, mutta viimeistään marraskuun 30 päivään mennessä.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Tutkimustyön menetelmät -osuuden hyväksytyssä suorituksessa opiskelija osoittaa annetun materiaalin ja itse mahdollisesti hankkimansa vastaavaan sisältöön liittyvän materiaalin sisällön realistista ja tavoitteellista soveltamista omaan opinnäytetyöaiheeseensa.

•   Työelämävalmiudet 7F00BA40-3004 01.10.2019-05.12.2019  3 op  (16FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää työelämään siirtymiseen liittyviä ajankohtaisissa seikkoja,
  - tekee moniammatillista innovatiivista yhteistyötä.

  Esitietovaatimukset

  Kaikki sosiaali- ja terveysalan opiskelijat voivat hakeutua opintojakson opiskelijaksi.

  Opintojakson sisältö

  - työnhaku
  - työsopimus
  - ammattijärjestötoiminta
  - työlainsäädäntö
  - tietoa työelämän pelisäännöistä
  - työntekijän oikeuksia ja velvollisuuksia
  - tietoa ammattihenkilönä toimimisesta
  - työelämän tarpeista nouseva kehittämistyö
  - kokous ja neuvottelukäytännöt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Lehto

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.10.2019 - 05.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  16FY

  Paikkoja

  30 - 30

  Pienryhmät

  Ryhmä A (Koko: 16. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä B (Koko: 16. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Lea Saarni, Johanna Granlund, Maarit Keskinen, Pirjo Lehto, Fysioterapia Virtuaalihenkilö, Liisa Mannisenmäki

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Työhyvinvointi 7F00BC81-3002 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (16FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - seuraa ja tunnistaa yhteiskunnassa ja työelämässä tapahtuvia muutoksia ja niiden vaikutuksia työikäisen väestön hyvinvointiin ja työkykyyn
  - ymmärtää työsuojelun ja työterveyshuollon yhteistoiminnan
  - osaa arvioida työn, työolojen ja työympäristön terveydellistä merkitystä eri tieteenalojen tiedon ja osallistavan työpaikkaselvitystoiminnan avulla
  - osaa arvioida työntekijän terveyttä ja toimintakykyä osana työkykyä
  - osaa suunnitella ja toteuttaa työkykyä ja työyhteisön hyvinvointia ylläpitävää ja edistävää toimintaa työpaikoilla yhdessä yrityksen henkilöstön ja eri ammattiryhmien kanssa
  - osaa ohjata asiantuntevasti työntekijää työhyvinvointiin vaikuttavissa elämäntavoissa
  -osaa toimia työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa

  Esitietovaatimukset

  Kaikki TAMKin opiskelijat voivat hakeutua opintojakson opiskelijaksi.

  Opintojakson sisältö

  - työelämän muutos ja haasteet sekä muutoksen vaikutus työelämään
  - työsuojelu, työterveyshuolto ja työpaikka- yhteistoiminta
  - työn kuormittavuuden arviointi
  - työkyky
  - työkykyä ylläpitävä toiminta
  - työ ja hyvinvointi, työhyvinvointi
  - hyvinvointianalyysi
  - työhyvinvointia tukevat elämäntavat
  - kuntoutuksen palvelujärjestelmien tilanne

  Lisätiedot

  Opintojakso ei välttämättä toteudu joka vuosi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maarit Keskinen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työhyvinvoinnista luentoja.
  Ergonominen "kartoitus" ryhmissä ja parannusehdotukset sen perusteella ja ohjeistusta työntekijöille. Tuosta kartoituksesta ja ohjeista tehdään kirjallinen työ, joka myös esitetään koko luokalle.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  16FY

  Paikkoja

  30 - 30

  Opettaja(t)

  Mirva Kolonen, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, FYSIO Luennoitsija, Taina Ojaniemi

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutus hyväksytään, jos opiskelija on osallistunut tunneille sekä osallistunut ergonomisen selvityksen tekemiseen ja työntekijän ohjaamiseen sekä osallistunut kirjallisen työn tekemiseen ko. aiheesta ja esittänyt tuon tuotoksen koko ryhmälle.
  Jos opiskelija on pois joltakin tunnilta niin hän tekee opettajan antaman korvaavan tehtävän.
  Jos opiskelija ei ole osallistunut ryhmänsä kanssa ergonomisen selvityksen tekoon ja työtekijän ohjaamiseen eikä ole osallistunut kirjallisen tuotoksen tekemiseen ja esittämiseen, hän tekee yksin ko. tehtävän, jonka opettaja hänelle antaa.

•   Työssä jaksaminen 7K00CM90-3006 23.10.2019-12.11.2019  2 op  (AVOINAMK, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  osaa tunnistaa työn kuormitustekijöitä sekä edistää työhyvinvointia työpaikoilla

  Opintojakson sisältö

  Nykyisen työelämän erityispiirteitä
  Työn kuormitustekijät ja voimavaran lähteet
  Työhyvinvoinnin toimijatahot
  Oman työhyvinvoinnin arviointia

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Milla Hiitti

  Kirjallisuus

  Luennolla käsitelty ja Tabulan kautta jaettu materiaali.
  Omavalinnainen kirjallisuus.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, pienryhmätyöskentely, simulointi, itsenäinen opiskelu, Tabula-työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty / Hylätty
  Kurssi perustuu keskusteluluentoihin ja henkilökohtaisiin välitehtäviin, jotka palautetaan Tabulaan aina ennen seuraavaa tapaamiskertaa. Kurssi edellyttää aktiivista läsnäoloa ja osallistumista yhteisten teemojen käsittelyyn. Myöhässä palautettuja tehtäviä ei huomioida.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  23.10.2019 - 12.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  22.08.2019 - 20.10.2019

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  VAPAA

  Opettaja(t)

  Milla Hiitti

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kurssi perustuu keskusteluluentoihin ja henkilökohtaisiin välitehtäviin, jotka palautetaan Tabulaan aina ennen seuraavaa tapaamiskertaa. Kurssi edellyttää aktiivista osallistumista yhteisten teemojen käsittelyyn.

  Vastuuyksikkö

  Avoin AMK

  Koulutusohjelma(t)

  Sosionomin tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitajan tutkinto-ohjelma, Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2 op = 54 opiskelijan työtuntia

•   Yrkessvenska för fysioterapeuter, muntlig färdighet 7F00CM15-3006 01.08.2019-31.12.2019  2 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija:
  - osaa haastattelussa kysyä henkilön nykyiseen ja aiempaan toimintakykyyn ja hyvinvointiin liittyviä tietoja fysioterapian ja tutkimusten onnistumiseksi,
  - osaa ohjata erilaisia asiakkaita keskeisissä terapeuttisissa harjoitteissa,
  - pystyy viestimään suullisesti moniammatillisessa työyhteisössä fysioterapeutille tyypillisissä työtehtävissä,
  - hallitsee oman alansa keskeisen ammattitermistön,
  - osaa hankkia tietoa ammatti- ja tutkimuslähteistä ja hyödyntää sitä oman asiantuntijuutensa kehittämisessä,
  - osaa ylläpitää, kehittää ja arvioida omaa kielitaitoaan ja kielen oppimisen taitojaan sekä omaksuu kielitaidon osaksi ammatillista identiteettiään.

  Opintojakson sisältö

  - haastattelu
  - ohjaus- ja neuvontatilanteet
  - kivun ja eri vaivojen oireet ja hoito
  - keskeinen fysioterapian sanasto
  - keskeinen anatomian sanasto
  - autenttiset oman ammattialan tekstit

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maija Salmi

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  40 - 40

  Opettaja(t)

  Maija Salmi

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Yrkessvenska för fysioterapeuter, skriftlig färdighet 7F00CM18-3006 01.08.2019-31.12.2019  1 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija:
  - osaa haastattelussa kirjata henkilön nykyiseen ja aiempaan toimintakykyyn ja hyvinvointiin liittyviä tietoja,
  - osaa ohjeistaa erilaisia asiakkaita kirjallisesti keskeisissä terapeuttisissa harjoitteissa,
  - pystyy viestimään kirjallisesti moniammatillisessa työyhteisössä fysioterapeutille tyypillisissä työtehtävissä,
  - hallitsee oman alansa keskeisen ammattitermistön,
  - osaa hankkia tietoa ammatti- ja tutkimuslähteistä ja hyödyntää sitä oman asiantuntijuutensa kehittämisessä,
  - osaa ylläpitää, kehittää ja arvioida omaa kielitaitoaan ja kielen oppimisen taitojaan sekä omaksuu kielitaidon osaksi ammatillista identiteettiään.

  Opintojakson sisältö

  - haastattelu
  - ohjaus- ja neuvontatilanteet
  - kivun ja eri vaivojen oireet ja hoito
  - keskeinen fysioterapian sanasto
  - keskeinen anatomian sanasto
  - autenttiset oman ammattialan tekstit

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maija Salmi

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 04.08.2019

  Opintopisteet

  1 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  40 - 40

  Opettaja(t)

  Maija Salmi

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

Lukuvuosi 2020 - 2021

•   Asiakasviestintä ja markkinointi 7F00CS04-3006 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - käyttää markkinointiviestinnän keinoja
  - suunnittelee ja toteuttaa viestintää kohderyhmälle soveltuvin keinoin
  - osaa viestiä digitaalisissa toimintaympäristöissä
  - suunnittelee ja toteuttaa kampanjaviestintää, tapahtumamarkkinointia ja sidosryhmäviestintää

  Opintojakson sisältö

  - viestinnän eri keinot ja menetelmät
  - viestinnällä vaikuttaminen
  - viestintäsuunnitelman laadinta
  - markkinointi- ja kampanjaviestintä
  - sosiaalinen media viestinnässä
  - lainsäädäntö ja tekijänoikeudet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjaesseet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätty: Puutteelliset kirjalliset esseet ja / tai osallistumattomuus aktiiviseen asiakasviestintään ja markkinointiin.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  - jäsentää sosiaali- ja terveysalan palveluihin liittyvien markkinoinnin ja viestinnän välisiä suhteita ja soveltaa tietoa eri tilanteisiin.
  - tunnistaa ja kehittää sisäistä ja ulkoista viestintää ja markkinointia
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - tarkastelee ja arvioi asioita sekä asiakkaan / tiimin / työyhteisön näkökulmasta
  - osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja toiset tiimiläiset huomioiden
  - ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös tiimin toimintaan
  
  Hylätty
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta. Opiskelijalta puuttuu suorituksia.

•   Fysioterapian ammatillinen osaaminen (pakollinen) 7F00CS03-3006 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - arvioi ja edistää lapsen ja nuoren liikkumis- ja toimintakykyä ja voimavaroja fysioterapian keinoin
  - suunnittelee ja soveltaa fysioterapiaa lapsen ja nuoren arjessa
  - tietää ikääntyneille suunnatut palvelut ja niiden sisällöt palvelujärjestelmässä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa fysioterapiaa
  - tarkastelee asiakasta bio-psyko-sosiaalisena kokonaisuutena
  - toimii fysioterapian asiantuntijana moniammatillisissa yhteyksissä
  - suunnittelee ja reflektoi omaa ammatillista kehittymistään ja saa valmiuksia työelämään siirtymiseen
  - tuntee kuntoutusta tukevan teknologian mahdollisuuksia ja osaa hyödyntää niitä fysioterapiassa.

  Opintojakson sisältö

  - lasten ja nuoren fysioterapian erityispiirteet
  - keskeiset ikääntymisen aiheuttamat muutokset ja niiden vaikutukset henkilön toimintakykyyn
  - näyttöön perustuva fysioterapia
  - tutkittu vaikuttava fysioterapia ja kuntoutus
  - kustannustehokas fysioterapia ja kuntoutus

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Proakatemialainen lukee paljon. Vuosittain uudistuvasta kirjalistasta poimitaan itseä kiinnostavaa ammattikirjallisuutta. Kirjoista saadut opit ja ajatukset kootaan esseiksi, mindmapiksi tai vaikka videoksi . Niiden sisältöä sovelletaan projekteihin, oman tiimiyrityksen toimintaan ja itsensä kehittämiseen – siis teoria viedään käytäntöön.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelu tapahtuu työskentelemällä tiimiyrityksessä ja hakemalla jatkuvasti uutta tietoa ja oppia ammattikirjallisuudesta ja jakamalla sitä ammatillissa soluissa ja kirjoittamalla aiheesta esseitä. Ammatillista oppimista opiskelijat voivat syventää osaamistavoitteet huomioiden osallistumalla valitsemiinsa seminaareihen ja/tai järjestämällä niitä itse.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opiskelijat työskentelevät tiimiyrityksessä ja hakevat samalla jatkuvasti uutta tietoa ja oppia ammattikirjallisuudesta sekä käyvät valitsemistaan seminaareista

  Sisällön jaksotus

  Jaksotuksesta sovitaan opintojen alkaessa ja sitä täsmennetään niiden aikana.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  Opiskelija
  -osaa yhdistää aiemmin opittua, uutta tutkimustietoa ja parhaita käytänteitä joustavasti, luovasti ja tarkoituksenmukaisesti eri fysioterapian alueella
  - osaa jäsentää kirjallisesti kuvaten fysioterapiaan liittyvien tietojen, ilmiöiden ja käsitteiden välisiä yhteyksiä
  - osaa arvioida omaa osaamistaan kehittävästi ja osoittaa toiminnallaan ammattitaitonsa aktiivista kehittämistä
  - toimii yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti sekä ymmärtää oman fysioterapeuttisen osaamisensa rajat moniammatillisessa yhteistyössä
  Hylätty
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta.

•   Ihminen toimivana kokonaisuutena, teoria 7F00EB36-3004 01.08.2020-31.12.2020  7 op  (20FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - on selvillä ihmisen anatomista,
  - osaa nimetä ihmisen tuki- ja liikuntaelimistön rakenteet ja selittää niiden toimintaa,
  - osaa kuvata ihmistä psyko-fyysis-sosiaalisena kokonaisuutena elämänkulun eri vaiheissa.

  Opintojakson sisältö

  - anatomian opiskelu myös informaatioteknologiaa ja pilvipalveluita hyödyntäen
  - oikaisu-, tasapaino- ja suojareaktiot
  - asento, liike, liikkuminen ja toimintakyky
  - biomekaniikan perusteet
  - liikunta oman itsensä tunnistamisessa
  - kehitysteoriat
  - psykosomaattinen malli
  - tiedonhankinta

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheeseen liittyviä lähteitä käyttäen.
  
  Opiskelija osallistuu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun ja esittämiseen yhdessä muiden ryhmäläisten kanssa.
  
  Opiskelija on palauttanut psykologian ja yhteiskuntatieteiden tehtävät sovitussa ajassa.
  
  Opiskelija saa anatomian kokeessa 70 %:a oikein.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei osallistu tutorryhmässä käsiteltävän asian tarkastelemiseen aiheeseen liittyviä lähteitä käyttäen.
  
  Opiskelija ei osallistu opintokokonaisuuden seminaarin suunnitteluun eikä esittämiseen.
  
  Opiskelija ei ole palauttanut psykologian eikä yhteiskuntatieteiden tehtäviä sovitussa ajassa.
  
  Opiskelija ei saa 70 %:a oikein anatomian kokeesta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Pystynen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  7 op

  Ryhmä(t)

  20FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Pienryhmät

  Tutorryhmä 1 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 2 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 3 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 4 (Koko: 10. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Marja-Leena Lähteenmäki, Sosionomi Virtuaalihenkilö, Maria Maljanen, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, Liisa Mannisenmäki, Tiina Pystynen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Johtaminen ja työhyvinvointi 7F00CS01-3006 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - rakentaa ja johtaa projektiryhmiä
  - kehittää tiimiyritykselle toimivan organisaation yhdessä muiden kanssa ja johtaa yritystä tavoitteellisesti
  - tietää itsensä johtamisen merkityksen ja sen edellytykset
  - soveltaa käytännön johtamistilanteisiin uusia johtamisteorioita
  - osaa määritellä yhteiskunnassa ja työelämässä tapahtuvia muutoksia ja niiden vaikutuksia työikäisen väestön hyvinvointiin ja työkykyyn
  - toimii työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia
  - tietää työhyvinvointiin liittyvän keskeisen lainsäädännön

  Opintojakson sisältö

  - johtamisteoriat
  - tavoitteellinen johtaminen
  - itsensä johtaminen
  - johtajana kehittyminen
  - työkykyä ja työyhteisön hyvinvointia ylläpitävä ja edistävä toiminta

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjaesseet.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arviointi on hyväksytty- hylätty. Opintojakson arvioinnin perusteena ovat kirjoitetut esseet ja käytännön projekteissa toiminta ja itse- ja vertaisarviointi.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojen sisällön ajankäyttö, jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Sisällön jaksotus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätty
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  -jäsentää johtamiseen ja työhyvinvointiin liittyvien ilmiöiden ja käsitteiden välisiä suhteita ja soveltaa tietoa eri tilanteisiin.
  -osaa tunnistaa, sanoittaa ja markkinoida oman osaamisensa
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - osaa perustella toimintansa
  - toiminta on tilanteiden mukaista
  - valmistautuu huolellisesti ja järjestelmällisesti pienryhmätilanteisiin
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - tarkastelee ja arvioi asioita sekä asiakkaan / tiimin / työyhteisön näkökulmasta
  - osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja toiset tiimiläiset huomioiden
  - osoittaa valmiutta kehittää vuorovaikutustaitojaan
  - ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös tiimin toimintaan

•   Kansainvälisyys ja monikulttuurisuus 7F00CS06-3006 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kansainvälisyyden merkityksen yhteiskunnassa
  - tietää sosiaali- ja terveysalan koulutuksen, ammatin ja työn yhtäläisyyksiä ja erilaisuuksia kansainvälisesti
  - tietää kulttuurisensitiivisen työn periaatteita ja lähtökohtia
  - osaa tarvittaessa toimia kansainvälisissä yhteyksissä

  Opintojakson sisältö

  - kulttuuri- ja toimintamallieroja sosiaali- ja terveysalan palveluissa ja niitä tuottavissa yrityksissä
  - fysioterapia ja sosiaalityö kansainvälisenä koulutuksena, ammattina ja työnä
  - alan kansainväliset näkymät

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjaesseet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojen sisällön ajankäyttö, jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Sisällön jaksotus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätty
  Ei osallistu tiimin yhteiseen projektin valmisteluihin, toteutukseen ja raportointiin.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  Jakson hyväksytty suoritus, kun opiskelija osallistuu tiimin Final Campin suunnitteluun, toteutukseen ja raportointiin.
  Final Campin sisältää kohdemaassa toteutetun (yhteistyö, suunnittelu, toteutus ja raportointi) projektin.

•   Käyttäjälähtöinen sosiaali- ja terveyspalveluiden kehittäminen ja innovointi 7F00CS02-3006 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - soveltaa käyttäjälähtöisiä ja osallistavia suunnittelu- ja innovointimenetelmiä
  - kehittää yhteistyössä työelämätahojen kanssa uusia palveluita ja tuotteita sekä liiketoimintamalleja sosiaali- ja terveysalalle.

  Opintojakson sisältö

  - toimintaympäristöanalyysi
  - osallistavat suunnittelu-, arviointi – ja kehittämismenetelmät
  - innovointitekniikat ja palvelumuotoilu
  - ideasta tuotteeksi / palveluksi –prosessi
  - palveluiden laatu ja vaikuttavuuden arviointi
  - digitaaliset välineet toiminnan kehittämisessä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjaesseet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätty:
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta. Opiskelijalta puuttuu suorituksia.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  Opiskelija
  -osaa yhdistää aiemmin opittua, uutta tutkimustietoa ja parhaita käytänteitä joustavasti, luovasti ja tarkoituksenmukaisesti eri fysioterapian alueella
  - osaa jäsentää kirjallisesti kuvaten fysioterapiaan liittyvien tietojen, ilmiöiden ja käsitteiden välisiä yhteyksiä
  - osaa arvioida omaa osaamistaan kehittävästi ja osoittaa toiminnallaan ammattitaitonsa aktiivista kehittämistä
  - toimii yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti sekä ymmärtää oman fysioterapeuttisen osaamisensa rajat moniammatillisessa yhteistyössä

•   Lasten ja nuorten fysioterapia, harjoitustunnit 7F00BA32-3006 01.08.2020-31.12.2020  6 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa ohjata ja perustella liikkumisen apuvälineiden valintaa ja käyttöä,
  - osaa arvioida ja tehdä päätelmiä lapsen motorisen kehityksen tasosta osana kokonaiskehitystä,
  - osaa tukea eri-ikäisten lasten ja nuorten kehitystä erilaisissa liikunta- ja fysioterapiatilanteissa,
  - osaa toteuttaa tarkoituksenmukaisia ja tavoitteellisia lasten ja nuorten fysioterapiakeinoja,
  - osaa suunnitella ja ohjata lasten ja nuorten fysioterapiaryhmiä.

  Opintojakson sisältö

  - liikkumisen apuvälineet lapsilla ja nuorilla
  - lasten ja nuorten fysioterapeuttiset ryhmät
  - fysioterapeuttinen tutkiminen ja ohjaus lapsen ja nuoren ehdoilla

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maria Maljanen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu yksilöllisesti ja ryhmässä
  Harjoittelu, Itsenäinen harjoittelu, Tehtävät, Ohjaukset eri ohjaustilanteissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Käytännön kokeet (0-5) - perusryhmä sekä proakatemiaryhmä - käytännön koe oltava ennen Ohjattua harjoitelua hyväksytysti suoritettuna.
  Liikunnan ohjaukset Puistokoululla (hyväksytty/hylätty). Suunnitelma ohjauksesta lähetetään etukäteen sähköpostitse Puistokoulun fysioterapeutille sekä Pirjo Lehdolle.
  Erityislasten liikunnan ohjaaminen eli soveltava liikunta - tehtävä kirjallisena palautus Tabulaan Pirjo Lehdolle ja Maria Maljaselle. Perusryhmä sekä proakatemia tekevät myös Erityisryhmien liikunnan ohjaaminen-tehtävän (Soveltava liikunta).
  Muut ohjaustilanteet hyväksytysti suoritetut ( Valtti, ryhtitutkimiset, toimintavälinetutustumispäivä)
  Arvioinnissa sovelletaan fysioterapeuttikoulutuksen yleisiä arviointikriteerejä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  6 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Hanna Sahinoja, Hannu Järvinen, Maria Maljanen, Laura Hilden, Pirjo Lehto

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edeltävät opinnot ja suoritukset opintojaksolle hyväksymisen edellytyksenä.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Lasten ryhtitutkimukset (U13 2008ikäluokka) Kauppi Sport Centerissä yhteistyössä Ilves ry:n kanssa elo- syyskuussa pienryhmittäin.
  Aktiivinen vastuullinen toiminta Valtti lapsen/nuoren kanssa yhteistyössä Vau:n kanssa.Valtti-ohjelma on Suomen Paralympiakomitean järjestämä hanke, jonka avulla pyritään löytämään erityistä tukea tarvitseville lapsille liikuntaharrastus.
  Lapsiryhmien ohjaukset erityiskoululla (Puistokoulu) keskiviikko ja torstai aamuisin pro- että perusryhmä.
  
  Lasten toimintaväline tutustumisiltapäivä yhteistyössä mahdollisesti työ- ja toimintakeskuksen kanssa, lisäksi verkko-opetusta aiheesta.

  Tenttien ajankohdat

  Käytännönkokeet pidetään viikolla 39. Käytännönkoe tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen ohjattuun harjoitteluun lähtöä. Uusintamahdollisuus järjestetään viikon 39 loppu puolella.
  Puistokoulun ohjaus tulee olla suoritettu hyväksytysti.
  Valtti-lapsen ohjaus aktiivisesti ja lapsi/perhekeskeisesti toteutettu ja raportti kirjoitettu aikataulun mukaisesti ja raportti hyväksytysti suoritettu.

  KV yhteydet

  Halukkaille opiskelijoille pyritään järjestämään mahdollisuus osallistua Kv-viikon aikana (vk 41) kansainvälisten opettajien työpajoihin lasten ja nuorten fysioterapian aiheisiin liittyen, mahdollisesti yhdessä ohjaajansa kanssa; Mahdollisuudesta keskustellaan ja sovitaan erikseen ohjatun harjoittelun kentän alussa.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija vetäytyy, valikoi tai laiminlyö tehtäviään ja harjoittelua tunneilla/ ohjaustilanteissa. Opiskelija ei keskity harjoitteluun. Opiskelijalla on poissaoloja harjoitustunneilta. Opiskelijan perustiedot ja -taidot ovat kovin puutteelliset.

  Tyydyttävä

  Opiskelija suoriutuu harjoituksista ja tehtävistä osittain tuettuna ja ohjattuna. Opiskelijan tiedot ja taidot harjoitusten toteutuksessa ovat niukkoja. Opiskelija toimii ohjaustilanteissa ulkokohtaisesti ja kaavamaisesti ja perustelut toiminnalleen ovat puutteellisia. Opiskelijan valmistautuminen tehtäviin on puutteellista. Opiskelijan toiminnassa on epätarkoituksenmukaisuutta ja yksipuolisuutta.

  Hyvä

  Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa tilanteen mukaan tarkoituksenmukaisesti ja perustelee toimintaansa pääosin hyvin. Opiskelija osaa pääpiirteittäin määrittää fysioterapeuttisen diagnoosin ja pystyy osittain kliiniseen päättelyyn. Opiskelijan tieto-taito on hyvä ja hän valmistautuu huolellisesti ja järjestelmällisesti sekä harjoittelee aktiivisesti hyödyntäen ohjausta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa soveltaa uutta tutkimustietoa, taitoa ja hyödyntää aiemmin oppimaansa. Opiskelija osaa määrittää fysioterapeuttisen diagnoosin ja pystyy kliiniseen päättelyyn. Opiskelija harjoittelee aktiivisesti, osaa arvioida harjoitteluaan, oppimistaan sekä osaa perustella toimintaansa monipuolisesti. Opiskelija osaa toimia hyvässä vuorovaikutuksessa ohjattavan/ryhmän kanssa erityiskouluohjauksissa ja toimii aktiivisesti avustajan roolissa. Opiskelija valitsee tarkoituksenmukaisen lapsiryhmän voimavaroihin pohjautuvan sisällön/liikkeet ja suunnittelee toteutuksen etenemisen ja roolit tarkasti. Opiskelija tunnistaa oman ammatillisen osaamisen rajat moniammatillisesti.

•   Lasten ja nuorten fysioterapia, ohjattu harjoittelu 7F00BA33-3006 01.08.2020-31.12.2020  8 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa tutkia, analysoida ja tehdä päätelmiä lapsen ja nuoren liikkumis- ja toimintakyvyn ongelmista ja voimavaroista huomioiden lapsi ja nuori psyko-fyysis-sosiaalisena kokonaisuutena,
  - pystyy ammatilliseen yhteistyöhön muiden lapsen ja nuoren kuntoutumiseen osallistuvien kanssa,
  - kykenee ammatilliseen vuorovaikutukseen kuntoutukseen osallistuvien eri tahojen kanssa,
  - osaa suunnitella ja toteuttaa fysioterapiaa lapsi, nuori ja perhe keskeisesti,
  - osaa kirjata fysioterapian,
  - osaa toimia omaa ammatillista kasvuaan tarkastellen.

  Esitietovaatimukset

  Opintojaksolle osallistumisen edellyttää kaikkien aiempien käytännön kokeiden hyväksyttyä suorittamista.

  Opintojakson sisältö

  - ammatillinen vuorovaikutus
  - ammatillinen yhteistyö
  - kirjaaminen fysioterapiassa
  - fysioterapeuttinen tutkiminen ja ohjaus lapsen ja nuoren ehdoilla

  Lisätiedot

  Kahdella opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa harjoittelujakso Espanjan aurinkorannikolla osittain Aurinkorannikon suomalaisella koululla terveydenhoitajan ohjauksessa ja osittain Benalmadenan Suomalaiset ry:n tarpeisiin.
  
  Hyvinvointiklinikalla harjoittelevat opiskelijat valmistautuvat klinikan projektien toteuttamiseen jo ennen harjoittelun alkamista. He suorittavat yhden opintopisteen laajuiset projektiopinnot virtuaalisesti. Näin opiskelijat perehtyvät projektin vaiheisiin ja periaatteisiin sekä projektin suunnittelemiseen ja toteuttamiseen. Hyvinvointiklinikalla toteutuvan harjoittelun tavoitteena on oppia toimimaan projektiryhmän jäsenenä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maria Maljanen

  Kirjallisuus

  Teoria- ja harjoitteluopintojaksojen kirjallisuus ja muu ohjatussa harjoittelussa tarpeellinen tai osoitettu/suositeltu kirjallisuus ym. lähteet.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Käytännön harjoittelu ohjatussa harjoittelussa työelämässä
  Raportti (Asiakasraportti - ohjatun harjoittelun kirjallisen työn ohjeen mukaan)
  Ohjauskeskustelut sisältän ohjaavien fysioterapeuttien kokous to 17.9.2020

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ohjattu harjoittelu arvioidaan sen perusteella, miten opiskelija toimii käytännön kentällä, miten soveltaa tietojaan ja taitojaan käytäntöön.
  Ohjatun harjoittelun arviointi on hyväksytty/hylätty.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 32

  Opettaja(t)

  Hannu Järvinen, Pipsa Tuominen, Maria Maljanen, Pirjo Lehto, Fysioterapia Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Toteutuu työelämän kentillä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä

  KV yhteydet

  Osalla opiskelijoista voi olla harjoittelupaikka ulkomailla. Kansainvälisyysviikkoon osallistuminen Tamkissa mahdollisuuksien mukaan.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Viikkotyötuntimäärä on 35 t ja lisäksi 5 tuntia valmistautumiseen. Muulla ajalla opiskelija valmistautuu tarpeen mukaisesti harjoittelupaikan tehtäviin.

  Sisällön jaksotus

  Perusryhmäläiset toteuttavat ohjatun harjoittelun tämän opintojakson suunnitelman mukaan. Proakatemialaiset eli yrittäjyyteen suuntautuneet toteuttavat ohjatun harjoittelun oman aikataulunsa mukaan.
  Ohjaavien kokous koululla on torstaina 17.9.2020 klo 12.30-16.00, jossa ovat paikalla kaikki perusryhmäläiset ja mahdollisuuksien mukaan ne proakatemialaiset, joiden ohjattu harjoittelu toteutuu tässä vaiheessa. Opiskelijat keskustelevat ohjaajiensa kanssa kentälle valmistautumisesta.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty: Opiskelijan toiminta on vallitsevasti tilanteiden mukaista ja hän perustelee toimintaansa. Opiskelija pyrkii huomioimaan lapsen tarpeet ja voimavarat hyödyntäen ohjausta ja palautetta; opiskelija pyrkii huomioimaan lapsen perheen. Opiskelija osaa pyytää ohjausta tuoden myös omia ehdotuksiaan toiminnasta. Opiskelija valmistautuu tilanteisiin huolellisesti ja tarvittaessa tarkentaa tai muokkaa suunnitelmiaan kirjallisesti ja suullisesti. Opiskelija antaa ja vastaanottaa palautetta rakentavasti. Opiskelija pyrkii arvioimaan asioita myös asiakkaan/ryhmän/ perheen näkökulmasta. Opiskelija tekee yhteistyötä työyhteisössä. Opiskelija toimii työpaikan sääntöjen mukaan.
  Hyväksytyn tasoista annetaan opiskelijalle sanallinen palaute ja palautteen tukena ovat opintojaksojen yhteiset yleiset kriteerit.
  
  Hylätty: Opiskelijalla on vakavia tiedollisia ja taidollisia puutteita, joissa hän ei kehity palautteesta huolimatta. Opiskelijalla on vaikeuksia kohdata lapsi tai nuori ikään sopivalla tavalla. Opiskelija ei hakeudu aktiivisesti oppimistilanteisiin vaan mieluummin välttelee niitä. Esiintyy toistuvaa huolimattomuutta. Vaarantaa ajoittain potilasturvallisuutta.

•   Lasten ja nuorten fysioterapia, teoria 7F00BA31-3006 01.08.2020-31.12.2020  8 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää yhteiskunnan ja sen muutosten vaikutuksia perheeseen,
  - ymmärtää lapsen sairastumisen aiheuttamaa kokemusta perheelle ja lapselle,
  - tietää tyypillisten lasten ja nuorten sairauksien vaikutuksia liikkumis- ja toimintakykyyn ja kokonaiskehitykseen,
  - osaa etsiä tutkittua ja käytännössä hyväksi koettua tietoa lasten ja nuorten fysioterapiasta hyödyntäen niitä toiminnassaan,
  - osaa valita lapsen ja nuoren liikkumis- ja toimintakyvyn arviointikeinoja ja suunnitella johtopäätösten perusteella tavoitteellista fysioterapiaa,
  - tietää lääkkeiden vaikutukset tavallisissa lastensairauksissa.

  Opintojakson sisältö

  - motorinen kehitys osana lapsen kokonaiskehitystä
  - viivästynyt kehitys
  - lapsen kehitykseen liittyvät refleksit
  - kiintymyssuhdeteoria ja varhainen vuorovaikutus
  - sosioemotionaaliset häiriöt ja psyykkiset häiriöt lapsilla ja niiden fysioterapia
  - autismin kirjon häiriöt ja fysioterapia
  - oppimishäiriöiset lapset
  - lasten ja nuorten hengitysfysioterapia
  - tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapia lasten ja nuorten kohdalla
  - neurologisen lapsen fysioterapia
  - psykofyysinen fysioterapia
  - lääkkeet lasten sairauksissa

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Maria Maljanen

  Kirjallisuus

  Pääasiallisia lähteitä - täydentyy jakson kuluessa jokaisen opettajan toimesta:
  Beckung, E. ym 2014. Fysioterapi för barn och ungdom. Teori och tillämpning. Denmark: Eurographic Danmark A/S
  Tecklin, J. 2015 (5.painos), 2008 (4. painos): Cardiopulmonary physical therapy. Lippincott Williams& Wilkins
  Gerhardt, S. 2008. Rakkaus ratkaisee. Varhaisen vuorovaikutuksen merkitys aivojen kehittymiselle. Helsinki: Edita Prima Oy
  Lapsen aivojen ja tunnesäätelyn kehitys. 2017. Aivotiedon Jalostamo. Jyväskylän yliopistonpaino
  Sajaniemi ym. 2015: Stressin säätely - kehityksen, vuorovaikutuksen ja oppimisen ydin
  Sinkkonen, J. 2010: Nuoruusaika
  Burns, Y. 1996: Physiotherapy and the growing child
  Kohtaamisopas.2018. Syömishäiriöliitto.
  Probst, M. & Skjaerven L. 2018. Physiotherapy in mental health and psychiatry. Elsevier.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lasten ja nuorten fysioterapia alkaa 3.8.2020 alkaen, viikko 32 (3.-7.8.2020) on itsenäisen työskentelyn viikko, tehtävät annettu toukokuussa 2020. Tehtävät liittyvät soveltavaan liikuntaan ja psykomotoriseen kehitykseen 0-7 v. Tehtävät löytyvät myös Tuni Moodlesta, jonne pääsy avataan kesäkuussa 2020.
  
  Lähiopetus alkaa 10.8.2020 perusryhmällä klo: 9.00 ja Proakatemialaisilla klo:12.30
  Opetusmenetelmät: PBL, luennot, opetuskeskustelut, ryhmätyöt, itsenäinen työskentely, PBL tutorointi, seminaarit, verkko-opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Teoriavälikoe (1-5)
  Tutortyöskentely ja seminaariesitys ryhmässä (1-5)
  Itsenäisentyöskentelyn viikon tehtävät, 2 tehtävää (hyväksytty/hylätty)
  Kirjallinen lopputyö ja esitys (1-5)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Anne-Marja Hammar, Sosionomi Virtuaalihenkilö, Hanna Sahinoja, Maria Maljanen, Laura Hilden, Pirjo Lehto, Maarit Keskinen, FYSIO Luennoitsija

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjaajien, opettajien ja opiskelijoiden yhteistyökokous (Ohjaajakokous) - aktiivinen osallistuminen torstaina 17.9.2020 klo.12.30-16.00

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Teoriakokeet ja kirjallinen tuotos (lopputyö) esityksineen vain perusryhmällä.
  Teoria välikoe 18.9.2020
  Tutortyöskentely arvioidaan 21.9.20 ja seminaariesitykset ke 23.9.20 tutorryhmittäin.
  Kirjallinen lopputyö lasten ja nuorten fysioterapian itsevalitusta ja opettajan hyväksymästä teemasta sekä omien töiden lyhyet esitykset ma 23.11 ja ti 24.11.

  KV yhteydet

  Kansainvälisyysviikko - osallistumismahdollisuus esityksiin viikolla 41 (5-9.10.2020)

  Sisällön jaksotus

  Perusryhmä ja Proakatemiaryhmä tekevät: Itsenäiset tehtävät viikko 32 : 3.-7.8.2020.
  Tehtävät liittyvät soveltavaan liikuntaan ja psykomotoriseen kehitykseen 0-7 v.
  Lähiopetus alkaa 10.8.-25.9.2020 ja lähiopetus jatkuu perusryhmäläisillä vielä ohjatun harjoittelun jälkeen 9.11.2020- 30.11.2020.
  Perusryhmä: Tutoristunnot toteutuvat maanantaisin aamupäivällä.
  Sisällöllisten teemojen eteneminen:
  tule-fysioterapia ja hengitysfysioterapia, neurologinen fysioterapia, psykofyysinen näkökulma ja psykiatrinen fysioterapia ennen harjoittelua & psykiatrinen hoitotyö harjoittelun jälkeen
  Kehollisuus ja kokemuksellisuus kulkevat koko jakson ajan.
  Perusryhmä ja proakaemiaryhmä osallistuvat orientaatioihin myös neuro ja tule- fysioterapian orientaatiot.
  Soveltavaa liikuntaa ja toimitavälineitä opiskellaan teoriassa verkkokurssin avulla.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta.

  Tyydyttävä

  Opiskelija tunnistaa ja osaa määritellä ydinkohdat lasten ja nuorten fysioterapian sisällöistä, peruskäsitteistä ja ilmiöistä, mutta tiedon aktiivinen jäsentäminen on vaikeaa. Opiskelijalla on haasteita tunnistaa ICF-periaatteet lapsen ja nuoren toimintakyvyssä. Opiskelija valmistautuu tilanteisin vaihtelevasti tai niukasti. Opiskelija osallistuu ryhmään tavoitteelliseen toimintaan. Opiskelija tunnistaa vain osittain vuorovaikutustaitojaan ja ammatillista toimintaansa.

  Hyvä

  Opiskelija osaa jäsentää kirjallisesti kuvaten lasten ja nuorten fysioterapiaan liittyvien tietojen, ilmiöiden ja käsitteiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija tietää pääsääntöisesti ICF- periaatteet lapsen ja nuoren toimintakyvyssä. Opiskelija osaa käyttää aiemmin opittua, uutta tutkimustietoa ja parhaita käytänteitä lasten ja nuorten fysioterapian alueella. Opiskelija valmistautuu huolellisesti ja järjestelmällisesti tilanteisiin. Opiskelijalla on valmiutta kehittää vuorovaikutustaitojaan ja opiskelija ottaa vastuuta opiskeluun liittyvistä asioista.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa yhdistää aiemmin opittua, uutta tutkimustietoa ja parhaita käytänteitä joustavasti, luovasti ja tarkoituksenmukaisesti lasten ja nuorten fysioterapian alueella. Opiskelija tietää ja osaa määritellä ICF-periaatteet lapsen ja nuoren toimintakyvyssä. Opiskelija osaa arvioida omaa osaamistaan kehittävästi ja osoittaa toiminnallaan ammattitaitonsa aktiivista kehittämistä. Opiskelija toimii yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti sekä ymmärtää oman fysioterapeuttisen osaamisensa rajat moniammatillisessa yhteistyössä.

•   Opinnäytetyön raportointi 7F00BA47-3005 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuottaa ulkoasultaan ja tyyliltään huolitellun opinnäytetyöraportin ja opinnäytetyöhön liittyvän muuan materiaalin,
  - raportoi, perustelee ja arvioi opinnäytetyössä soveltamiaan fysioterapia tutkimuksellisia menetelmiä, toteutusta ja tuloksia selkeästi,
  - antaa rakentavaa palautetta vertaisarvioijana.

  Opintojakson sisältö

  - opinnäytetyöraportti
  - posterijulkaisu
  - opinnäytetyöprosessin ja -raportin arviointi
  - kypsyysnäyte

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marja-Leena Lähteenmäki

  Kirjallisuus

  Opinnäytetyön sisältöä tukeva sekä suomalainen että ulkomaalainen materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen työskentely, seminaarit, vertaisarviointi ja opettajan ohjauksen käyttäminen. Opintojakso sisältää oman opinnäytetyön esittämisen ja opiskelijakavereiden opinnäytetyöesitysten seuraamisia.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opinnäytetyön kokonaisarviointi merkitään opintorekisterissä opinnäytetyön arvosanaksi. Arviointikriteerit ovat opinto-oppaassa opinnäytetyöohjeen liitteenä https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=opinn%C3%A4ytety%C3%B6&page=3104.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Marja-Leena Lähteenmäki, Minna Metsäportti, Annina Korpela, Pirjo Lehto

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyö tulee toimittaa URKUND-palgioinnin tunnistusjärjestelmään ja tarkastuksen tulee olla hyväksytty, jotta opinnäytetyö voidaan hyväksyä.
  Opiskelija toimittaa opinnäytetyönsä tiivistelmän ja abstraktin kielen tarkastukseen ja tekee tarvittavat korjaukset raporttiinsa.
  Opinnäytetyö esitetään esitysseminaarissa. Opiskelijat kutsuvat paikalle myös yhteistyökumppanin edustajia. Esitysseminaareissa on toisilla ryhmäläisilla pakollinen läsnäolo.
  Vertaisarvioija antaa kirjallisen palautteen arvioitavasta opinnäytetyöstä.
  Opinnäytetyöstä tehdään posteri, jonka laadintaa ohjataan ja joka esitellään TAMK tutkii ja kehittää -tapahtumassa, mikäli se järjestetään.
  Opinnäytetyö tulee julkaista ennen opinnäytetyön arvosanan merkitsemistä opintorekisteriin.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Opintojakso sisältää kypsyysnäytteen, joka suoritetaan opinnäytetyön valmistuttua tenttiterraariossa. Lisäohjeita kypsyysnäytteen tekemiseen löytyy opinnäytetyöohjeesta.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Arviointikriteerit ovat opinto-oppaassa opinnäytetyöohjeen liitteenä https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=opinn%C3%A4ytety%C3%B6&page=3104.

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ovat opinto-oppaassa opinnäytetyöohjeen liitteenä https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=opinn%C3%A4ytety%C3%B6&page=3104.

  Hyvä

  Arviointikriteerit ovat opinto-oppaassa opinnäytetyöohjeen liitteenä https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=opinn%C3%A4ytety%C3%B6&page=3104.

  Kiitettävä

  Arviointikriteerit ovat opinto-oppaassa opinnäytetyöohjeen liitteenä https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=opinn%C3%A4ytety%C3%B6&page=3104.

•   Orientaatio fysioterapeuttikoulutukseen 7F00EB32-3002 11.08.2020-28.08.2020  4 op  (20FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  
  - tutustuu TAMKin fysioterapeutin tutkinto-ohjelmaan ja tietää TAMKin tarjoamat palvelut ammattiin oppimisen tukena
  - perehtyy ongelmaperustaisen oppimisen mukaiseen TAMK:n fysioterapeutin tutkinto-ohjelmaan sisältöön ja toteutukseen.
  - tietää pääpiirteet fysioterapian ja fysioterapeuttikoulutuksen historiasta
  - osaa määritellä fysioterapian, fysioterapiaprosessin ja kuvata fysioterapeutin työtä
  - tietää terveysalan eettisen arvoperustan ja tiedostaa omat arvonsa
  - tuntee tulevan ammattinsa ammattieettiset ohjeet ja toimintaperiaatteet
  - osaa käyttää opiskelussa tarvittavia tietoteknisiä ohjelmia.

  Opintojakson sisältö

  - Tampereen ammattikorkeakoulu, TAMK
  - fysioterapeutin tutkinto-ohjelma
  - oppiminen, ongelmaperustainen oppiminen ja oppimistyylit
  - fysioterapeutin eettiset periaatteet
  - fysioterapia ja fysioterapeutin työ
  - wordin, power pointin ja exelin perusteet

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan suoritus on hyväksytty, kun hän
  
  - on osallistunut aktiivisesti orientaatiotunnille, tutoristuntoihin ja paneeliin,
  
  - on osoittanut osaavansa käyttää tietoteknisiä perusohjelmia,
  
  - on tehnyt kirjallisen portfoliotehtävän, jossa hän tarkastelee omaa aiempaa osaamistaan ja koulutukseen liittyviä odotuksiaan.
  
  
  
  Opiskelijan suoritus on hylätty silloin kun
  
  - hän ei ole osallistunut aktiivisesti opiskeluun
  
  - hän ei osoita hallitsevansa tietoteknisiä perusvalmiuksia
  
  - hän ei ole tehnyt portfoliotehtävää tai ei ole tarkastellut siinä omaa aiempaa osaamistaan.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Lehto

  Kirjallisuus

  Kauranen Kari.2017. Fysioterapeutin käsikirja. Sanoma Pro Oy.
  Talvitie Ulla, Karppi Sirkka-Liisa ja Mansikkamäki Tarja.2006. Fysioterapia. Edita Prima Oy.
  Fysioterapian tutkinto-ohjelman opetussuunnitelma 2019, TAMK.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitustunnit
  Tutoristunnot
  Itsenäinen työskentely
  Paneeli
  Portfolio (kirjallinen työ, osa 1)
  Tietotekniikan alkukoe

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson aikana toteutuu anatomian alkukoe, joka on 30.8. kello 8.30-10.00.
  Tietotekniikan lähtötasotesti on 16.8. kello 12.30-15.45.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  11.08.2020 - 28.08.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  4 op

  Ryhmä(t)

  20FY

  Paikkoja

  0 - 40

  Pienryhmät

  Tutorryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 3 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tutorryhmä 4 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä A (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä B (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Marja-Leena Lähteenmäki, Maria Maljanen, Tapio Yrjölä, Päivi Lukin, Pirjo Lehto, Liisa Mannisenmäki, Fysioterapia Virtuaalihenkilö, Tiina Pystynen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija saa suoritusmerkinnän opintojaksosta, kun hän on osallistunut tutoristuntoihin ja paneeliin.
  Opiskelijan pitää osallistua myös harjoitustunteihin eli psykologinen näkökulma fysioterapiaan ja tiedonhallinta sekä orientaatiotunnille.
  Opiskelijan pitää suorittaa hyväksytysti tietotekniikan alkukoe. Jos opiskelija ei saa tietotekniikan alkukoetta hyväksytysti suoritettua hän osallistuu myöhemmin järjestettäville tietotekniikan tunneilla ja osoittaa sitten myöhemmin osaavansa ko. asiat.
  Opiskelija tekee ja tallentaa Tabulaan ensimmäisen osion portfoliosta eli 1A "Minä fysioterapeuttikoulutuksen alussa".

•   Proakatemiaharjoittelu 2 7F00CS08-3005 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tarkastelee asiakasta bio- psyko- sosiaalisena kokonaisuutena
  - toimii fysioterapian asiantuntijana moniammatillisissa yhteyksissä
  - toimii itseohjautuvasti ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa
  - valitsee ja toteuttaa näyttöön perustuvaa fysioterapiaa erilaisissa toimintaympäristöissä

  Opintojakson sisältö

  - valinnainen harjoittelusisältö

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Proakatemiaharjoittelu 3 7F00CS09-3005 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tarkastelee asiakasta bio- psyko- sosiaalisena kokonaisuutena
  - toimii fysioterapian asiantuntijana moniammatillisissa yhteyksissä
  - toimii itseohjautuvasti ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa
  - valitsee ja toteuttaa näyttöön perustuvaa fysioterapiaa erilaisissa toimintaympäristöissä

  Opintojakson sisältö

  - valinnainen harjoittelusisältö

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Kirjallisuus ja materiaali määräytyy harjoittelupaikan ja projektin tarpeen sekä osaamistavoitteiden mukaan.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arviointi suoritetaan yhteistoiminnallisesti harjoittelun ohjaajan tai projektin toimeksiantajan kanssa. Arviointi toteutetaan itseaarviointia, asiantuntija- ja asiakaspalautetta sekä vertaisarviointia käyttäen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan tilannekohtaisesti.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opiskelija hankkii harjoittelupaikan / projektitoimeksiannon.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  Opiskelija
  - osoittaa fysioterapian monipuolista hallintaa ja yhdistää tietoa joustavasti erilaisiin ammatillisiin yhteyksiin ja tilanteisiin
  - osaa soveltaa oppimaansa monipuolisesti ja tilanteiden vaatimalla tavalla
  - perustelee toimintaansa teoreettisesti ja näyttöön perustuen
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - tarkastelee ja arvioi asioita sekä asiakkaan / ryhmän / työyhteisön näkökulmasta
  - osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja toiset ryhmäläiset huomioiden
  - arvioi omaa toimintaansa aktiivisesti ja monipuolisesti ja esimerkiksi opiskelijatoverin toimintaa rakentavasti
  
  
  Hylätty:
  Opiskelija
  - Tiedoissa on puutteita ja virheellisyyksiä
  - Tietojen käyttäminen on suppeaa ja kriittinen ote puuttuu
  - Toiminta ei juurikaan muutu palautteesta huolimatta
  - Valmistautuu huonosti tilanteisiin tai ei pysty perustelemaan riittävästi toimintaansa
  - Annettuja tehtäviä jää tekemättä tai ne ovat puutteellisia
  - Ei ole oma-aloitteinen, kiinnostunut työtehtävistä tai motivaatio on alhainen
  - Yhteistyötaidot ovat puutteelliset
  - Itsearvioi toimintaansa pinnallisesti
  - Ei hyödynnä saamaansa palautetta
  - Vaarantaa potilas- / asiakasturvallisuuden
  - Toiminnassa on epäeettisiä piirteitä
  - Käyttäytyy sopimattomasti ja epäammatillisesti
  - Ei noudata salassapitovelvollisuutta
  - poissaoloja on paljon ja opiskelijan tavoitteet jäävät ainakin osin toteutumatta

•   Sosiaali- ja terveysalan kannattava yritys 7F00CS00-3005 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kannattavan yritystoiminnan edellytykset
  - rakentaa erilaisia innovointimenetelmiä hyödyntäen kestävää yritystoimintaa
  - kehittää omaa osaamistaan tavoitteellisesti yrittäjänä ja reflektoi toimintaansa
  - toimii projektipäällikkönä tai tiimiyrityksen johtajana

  Opintojakson sisältö

  - kannattava liiketoiminta
  - liiketoimintasuunnitelmaa ja rahoitusvaihtoehdot
  - kustannustehokkuus fysioterapia- , kuntoutus- ja sosiaalipalveluissa
  - tavoitteet yrittäjänä
  - tulevaisuuden sosiaali- ja terveyspalveluiden kehittämistarpeet
  - hyvinvointiteknologian mahdollisuudet ja hyödyntäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Tarkentuu opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tiiminäyttö 24h
  Yrityksen käytännön toimintaan osallistumisen aktiivisuus.
  Pajoihin osallistuminen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Tiimi hyödyntää työelämäyhteistyötä kaikessa tekemisessä.

  Tenttien ajankohdat

  Tiiminäyttöön osallistuminen kuuluu opintojakson pakollisiin suorituksiin. Tiiminäyttönä on tiimin yhteinen osallistuminen Proakatemian yhteiseen tiiminäyttöön esim. 24 h. Ajankohta tarkentuu syksyllä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso sisältää yhteisiä tiimioppimiseen liittyviä yhteisiä pajatunteja 100 tuntia. Muun tiimiyrityksen pyörittämiseen tarvittavan toiminnan tiimiyrittäjät aikatauluttavat yhdessä tavoitteet huomioiden.

  Sisällön jaksotus

  Syksy 2019.
  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi opintojakson alkaessa elokuussa 2019.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätyssä suorituksessa opiskelija
  - ei osallistu vähintään 80% tiimin pajoihin
  - ei osallistu tiimiyrityksen toimintaan
  - ei osallistu yhteiseen tiiminäyttöön
  - jättää tekemättä sovittuja tehtäviä
  - suhtautuu palautteen vastaanottamiseen negatiivisesti
  - tekee niukasti yhteistyötä
  - ei ota toiminnassaan huomioon eettisiä ohjeita
  - osallistu tiiminäyttöön
  - jättää tekemättä annettuja tehtäviä
  - suhtautuu palautteen vastaanottamiseen negatiivisesti
  - tekee niukasti yhteistyötä
  - ei ota toiminnassaan hu
  -omioon eettisiä ohjeita

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytyssä suorituksessa opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - osaa perustella toimintaansa
  - osallistuu tiimiyrityksen viikoittaisiin pajoihin vähintään 80%:sti
  - osallistuu tiimiyrityksen toimintaa aktiivisesti
  - osallistuu aktiivisesti yhteiseen tiiminäyttöön
  - osallistuu tiimiyrityksen toimintaan ja tekee sovitut tehtävät
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - osaa toimia yhteistyössä
  - ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista sekä tunnistaa oman osaamisensa rajat

•   Sosiaali- ja terveysalan tiimiyrityksen perustaminen 7F00CR98-3006 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hyödyntää kirjallisuutta ja asiantuntijaverkostoa yritystä perustettaessa
  - rakentaa tiimin aktiivisena jäsenenä toimivan tiimin
  - toimii tiimissä sekä kehittää tiimin toimintaa
  - perustaa tiimin aktiivisena jäsenenä tiimiorganisaation, jonka avulla käynnistää yritystoiminnan
  - hyödyntää perustettavassa yrityksessä kestävän kehityksen periaatteista

  Esitietovaatimukset

  Opiskelijoiden tulee olla suorittanut ensimmäisen ja toisen vuoden opinnot hyväksytysti toisen lukuvuoden loppuun mennessä.

  Opintojakson sisältö

  - tiimiyrityksen perustaminen
  - tiimissä oppiminen
  - sosiaali- ja terveysalan yritystoiminta
  - projektityöskentely

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Tarkentuu opintojakson aikana.
  Yrityksen perustamiseen liittyen virtuaalisivusto yritystulkki. fi

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty / Hylätty
  Hyväksytyssä suorituksessa opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - osaa perustella toimintaansa
  - osallistuu tiimiyrityksen yhteisiin pajoihin
  - osallistuu aktiivisesti tiimiyrityksen toimintaa
  - osallistuu tiimin yhteiseen tiiminäyttöön
  - tekee sovitut tehtävät
  - antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
  - osaa toimia yhteistyössä
  - ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista sekä tunnistaa oman osaamisensa rajat
  
  Hylätyssä suorituksessa opiskelija
  - ei osallistu tiimin pajoihin
  - ei osallistu tiimiyrityksen toimintaan
  - osallistu tiiminäyttöön
  - jättää tekemättä annettuja tehtäviä
  - suhtautuu palautteen vastaanottamiseen negatiivisesti
  - tekee niukasti yhteistyötä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija tietää tiimiyrityksen perustamisen vaiheet ja osaa käytännössä perustaa osuuskuntamuotoisen tiimiyrityksen ja laatia sille liiketoimintasuunnitelman.

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Tiimi hyödyntää työelämäyhteistyötä kaikessa tekemisessä.

  Tenttien ajankohdat

  Tiiminäyttöön osallistuminen kuuluu opintojakson pakollisiin suorituksiin. Tiiminäyttönä on tiimin yhteinen osallistuminen ennalta sovittuun Proakatemian yhteiseen tiiminäyttöön kuten myyntipäivät tai vastaavat. Ajankohta tarkentuu syksyllä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso sisältää yhteisiä tiimioppimiseen ja yritystoiminnanalkuvaiheeseen liittyviä yhteisiä pajatunteja 100 tuntia. Muun tiimiyrityksen pyörittämiseen tarvittavan toiminnan tiimiyrittäjät aikatauluttavat yhdessä tavoitteet huomioiden.

  Sisällön jaksotus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty: Aktiivinen osallistuminen, tiiminäyttönä perustettu yritys ja tiimipalaute.
  Hylätty: Ei ole osallistunut tiimiyrityksen perustamiseen ja toimintaan.

•   Sosiaali- ja terveyspalveluiden talous ja hallinto 7F00CS05-3006 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (18FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa eritellä talouden, palvelujärjestelmän ja demokratian toimintaperiaatteet
  - jäsentää julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin roolit palveluiden järjestämisessä ja tuottamisessa
  - osaa kuvata palvelun tuotteistamisprosessin ja sen vaiheet
  - osaa hinnoitella sosiaali- ja terveyspalveluita

  Opintojakson sisältö

  - suomalaisen valtio- ja kuntaorganisaation ja –talouden perusrakenne
  - sosiaali- ja terveyspalveluiden tuottaminen ja järjestäminen
  - hankintalainsäädäntö ja kilpailutus
  - taloussuunnittelu ja talousarvio
  - tuotteistaminen ja hinnoittelu
  - kustannus-vaikuttavuus –arviointi
  - digitaaliset välineet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Tittonen

  Kirjallisuus

  Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, kirjaesseet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  18FY

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Tarja Tittonen, Ilkka Piiroinen

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  - jäsentää sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmien välisiä suhteita ja soveltaa tietoa eri tilanteisiin.
  - osaa soveltaa tuotteistamista sosiaali- ja terveyspalveluissa
  - osaa hinnoitella sosiaali- ja terveyspalveluita ja ymmärtää kustannusten syntymisen periaatteet
  - osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
  - tarkastelee ja arvioi asioita sekä asiakkaan / tiimin / työyhteisön näkökulmasta
  - osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja toiset tiimiläiset huomioiden
  - ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös tiimin toimintaan
  
  
  Hylätty
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijan perustiedoissa on puutteita ja tietojen soveltaminen on virheellistä. Opiskelija välttää aktiivista osallistumista oppimistilanteissa. Opiskelija laiminlyö valmistautumista eikä hyödynnä saamaansa palautetta. Opiskelijalta puuttuu suorituksia.

•   Työelämävalmiudet 7F00BA40-3005 02.11.2020-11.12.2020  3 op  (17FY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää työelämään siirtymiseen liittyviä ajankohtaisissa seikkoja,
  - tekee moniammatillista innovatiivista yhteistyötä.

  Esitietovaatimukset

  Kaikki sosiaali- ja terveysalan opiskelijat voivat hakeutua opintojakson opiskelijaksi.

  Opintojakson sisältö

  - työnhaku
  - työsopimus
  - ammattijärjestötoiminta
  - työlainsäädäntö
  - tietoa työelämän pelisäännöistä
  - työntekijän oikeuksia ja velvollisuuksia
  - tietoa ammattihenkilönä toimimisesta
  - työelämän tarpeista nouseva kehittämistyö
  - kokous ja neuvottelukäytännöt

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Lehto

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Toteutukseen sisältyy luentoja aiheista:
  CV, työnhaku,
  työelämän pelisäännöt ja lait, jotka koskettavat työntekijää,
  työmarkkinajärjestöt,
  kokous- ja neuvottelutaidon tunnit,
  Spirit-viikko (moniammatillista yhdessä tekemistä)
  jatkokoulutus korkeakouluissa

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  02.11.2020 - 11.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2020 - 30.08.2020

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17FY

  Paikkoja

  0 - 30

  Pienryhmät

  Ryhmä A (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ryhmä B (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Lea Saarni, KIELET suomi ja viestintä Virtuaalihenkilö, Maarit Keskinen, Pirjo Lehto, FYSIO Luennoitsija, Liisa Mannisenmäki

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeutti

  Koulutusohjelma(t)

  Fysioterapeutin tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija saa hyväksytyn suorituksen, kun hän osallistuu opintojakson luentoihin ja Spirit-viikkoon
  
  Hylätyssä suorituksessa opiskelijalta on jäänyt pois osallistumisia luennoille ja / tai Spirit-viikkoon