Hae nimellä: | op | 1 | 2 | 3 | 4 | 1S | 1K | 2S | 2K | 3S | 3K | 4S | 4K | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Sähkötekniikan perusosaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Geometria ja vektorilaskenta | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Logiikkaohjelmoinnin perusteet | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Tasasähköpiirit | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
9 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4.5 | 4.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Tekniikan perusosaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Funktiot ja matriisit | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Lämpö- ja virtausoppi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Tietotekniset työkalut | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Tekniikan suomen kieli ja viestintä | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
13 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.5 | 6.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Sähkö- ja magneettipiirien osaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Differentiaalilaskenta | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Integraalilaskenta | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Sähköstatiikka ja virtapiirit, magnetismi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Vaihtosähköpiirit | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
English for Engineers | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Sähköalan ammatillinen perusosaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Teollisuuselektroniikka | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Sähkö- ja automaatiotekniikan peruslaboraatiot | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Mittaamisen ja raportoinnin perusteet | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Harjoittelu 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Matemaatis-luonnontieteellinen osaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Värähdys- ja aaltoliike, atomi- ja ydinfysiikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Fysiikan laboratoriotyöt | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Integraalimuunnokset | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Piirianalyysi 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Grundkurs i svenska för teknikbranschen | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7.5 | 7.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Sähköalan perusosaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Automaatiotekniikan perusteet | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Sähkövoimatekniikan perusteet | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Sähkötekninen suunnittelu | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Teollisuuselektroniikan laboraatiot | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6.5 | 6.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Sähkötekniikan tietotekninen osaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Ohjelmoitavat logiikat 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Ohjelmoinnin perusteet | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Teollisuuden tietoverkot | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Sähköasennusten ja sähkötyöturvallisuuden perusteet | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Working English for Engineers | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8.5 | 8.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Automaatiotekniikan ammatillinen perusosaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Teollisuuden perusmittaukset | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Säätötekniikan perusteet | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Harjoittelu 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Mittaus- ja säätötekniikan perusosaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Koneautomaatio | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Säätömenetelmät | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Mittaustekniikan laboratoriotyöt | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Instrumentoinnin suunnittelu | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Mikrokontrollerit | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8.5 | 8.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Automaatiojärjestelmien perusosaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Ohjelmoitavat logiikat 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Teollisuusautomaatio | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Svenska för teknikbranschen - skriftlig färdighet | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Svenska för teknikbranschen - muntlig färdighet | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Säätötekniikan täydentävä osaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Kehittyneet säätömenetelmät | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Säätötekniikan laboratoriotyöt | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Yritystalous | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Technical English for Professionals | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Harjoittelu 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Prosessitekniikan osaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Automaatioalan kemia ja fysiikka | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Prosessitekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Teollisuuden analyysimittaukset | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Automaatiotekniikan syventävät opinnot |
|||||||||||||||||||||||||||||
Automatiosuunnittelun projektityö | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Valvomotekniikat | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Automaatiotekniikan laboratoriotyöt | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Automaatiojärjestelmät | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Automaatioväylät | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Johtaminen ja esimiestaidot | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Harjoittelu 4 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 0 | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16.5 | 16.5 | 0 | 0 | ||
Sähkövoimatekniikan osaaminen
(Valitaan yksi)
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Sähkönjakeluverkot | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Sähkövoima- ja asennustekniikan laboratoriotyöt | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Sähkömoottorikäytöt | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7.5 | 7.5 | ||
Opinnäytetyö |
|||||||||||||||||||||||||||||
Opinnäytetyö | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7.5 | 7.5 | ||
60 / 56 | 60 / 59 | 60 / 57 | 60 / 63 | 60 / 22 | 60 / 34 | 60 / 28 | 60 / 31 | 60 / 27 | 60 / 30 | 60 / 33 | 60 / 30 | 60 / 11 | 60 / 11 | 60 / 17 | 60 / 17 | 60 / 14 | 60 / 14 | 60 / 15.5 | 60 / 15.5 | 60 / 13.5 | 60 / 13.5 | 60 / 15 | 60 / 15 | 60 / 16.5 | 60 / 16.5 | 60 / 15 | 60 / 15 |
Ajoitussuunnitelman opinnot on suunniteltu siten että lukuvuodessa opiskellaan 60 opintopistettä ja opintojen kesto on 3,5/4/4,5 vuotta.Opintojen suunniteltua ajoitus voi vaihtua opintojen aikana.
Koulutuksen tuottama osaaminen
Sähkötekniikka on laaja-alainen huipputekniikan ala. Se sisältää monia osa-alueita, joten eri alojen osaamista tarvitaan. Energiahuolto sekä teollisuuden ja kiinteistöjen sähköiset energia-, ohjaus- ja säätöjärjestelmät muodostavat päätoiminta-alueet. Usein tuotteisiin ja järjestelmiin on sisällytetty tietoteknisiä osia. Sähkötekniikassa pitää erikoistua, mutta samalla on tunnettava laajasti koko sähköalaa.
Monet sähköalan työtehtävät liittyvät kansainvälisiin projekteihin. Alalla työskenteleviltä vaaditaan hyvää kielitaitoa, kommunikointikykyä, ryhmätyöskentelytaitoja ja joustavuutta. Alalla on hyvät mahdollisuudet myös yksityisyrittäjyyteen.
Valmistuvien työelämään sijoittuminen
Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutuksessa koulutetaan insinöörejä sähköalojen työtehtäviin. Tavoitteena on, että koulutus antaa valmiudet toimia teknisesti vaativissa tehtävissä sekä luo riittävän laajan teoreettisen pohjan, joka mahdollistaa työtehtävissä ja jatko-opinnoissa tarvittavan tiedon hankinnan.
Automaatiotekniikan insinöörit työskentelevät suunnittelu-, kehitys-, käyttö-, kunnossapito-, markkinointi- ja johtotehtävissä teollisuudessa, suunnittelutoimistoissa, palvelualan yrityksissä, teknisen kaupan piirissä, erilaisissa energia- ja viestiliikennealan laitoksissa sekä yksityisyrittäjinä. Työtehtävät ovat usein kansainvälisiä.
Koulutuksen arvoperusta
Sähköala on korkeaa teknologiaa, jossa vaaditaan hyvää matemaattis-luonnontieteellistä osaamista, sähkötekniikan teoreettisen perustan hallintaa ja taitoa käyttää käytännön järjestelmiä kuvaavia matemaattisia malleja. Monet työtehtävät edellyttävät hyvää kaavioiden, toimintakuvausten ja muiden dokumenttien tulkinta- ja laatimistaitoa. Kaikissa alan työtehtävissä hyödynnetään nykyaikaisen tietotekniikan mahdollisuuksia.
Opetuksen toteuttaminen
Opetuksessa käytetään perinteisten menetelmien tukena monipuolisia ja nykyaikaisia laboratoriota ja mallinnusympäristöjä. Näissä päästään hyödyntämään teoriassa opittuja asioita käytännön ongelmatilanteisiin ja syventämään teoriaopetuksessa hankittuja tietoja.
Koulutuksen tuottama osaaminen eri opintovuosina
Ensimmäisen ja toisen vuoden aikana luodaan laaja pohja insinööriopinnoille. Kolmannen ja neljännen vuoden opinnoissa pääpaino on automaatioalan ammatillisissa opinnoissa.
Automaatiotekniikan insinööriltä vaaditaan laajaa alan tekniikan hallintaa. Opinnoissa perehdytään sähköteknisten perusaineiden lisäksi säätö-, mittaus- ja automaatiotekniikkaan. Lisäksi opiskellaan elektroniikan ja tietotekniikan perusteet sekä erilaisten tietoverkkojen ja automaatioväylien käyttöä. Opetussuunnitelmaan kuuluu myös ohjelmoitavien logiikoiden ja automaatiojärjestelmien ohjelmointi, sekä instrumentointi- ja automaatiosuunnittelu. Opiskelu on käytäntöpainotteista sisältäen laajoja laboratoriokursseja, harjoituksia ja projektitöitä. Tutkinnon rakenne on suunniteltu siten, että se täyttää sähköpätevyydelle asetetut koulutusvaatimukset.
Alan insinöörit toimivat teollisuuden automaatioon erikoistuneina suunnittelu, käyttö ja johtotehtävissä, teknisessä kaupassa, hallinnossa sekä yrittäjinä niin kotimaassa kuin myös entistä enemmän kansainvälisissä tehtävissä.