Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Lukuvuosi 2021 - 2022

3D-tulostuksen perusteet 5K00DL17-3004 30.08.2021-17.12.2021 3 op (20I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- 3D-tulostuksen vaiheet
- 3D-tulostuksen perusteet ja käsitteet
- Muuttaa kappaleen 3D-mallin 3D-tulostimelle sopivaksi
- 3D-tulostaa kappaleen luodun 3D-mallin mukaisena

Opiskelija ymmärtää 3D tulostuksen merkityksen digitaalisessa liiketoiminnassa mm. digitaalisessa varaosapalveluissa, globaalisessa tuotesuunnittelussa ja tuotannossa. Opiskelija ymmärtää 3D tulostuksen merkityksen mahdollistaa kestävän kehityksen mukaista liiketoimintaa kuten optimaalisten ja tehokkaampien tuotteiden valmistus, kuljetuksen vähentyminen ja varastojen pienentyminen.

Esitietovaatimukset

Suositeltava: CAD mallinnuksen osaaminen: Mekaanisten osien 3D-mallintaminen

Opintojakson sisältö

3D-tulostuksen vaiheet. 3D-tulostuksen perusteet, teknologiat ja käsitteet, liiketoimmintamallit. 3D-tulostuksen mahdollisuudet ja rajoitteet. Kappaleen 3D-mallinnus 3D-tulostimelle sopivaksi. Kappaleen 3D-tulostus luodun 3D-mallin mukaisena.

Luennot
Harjoitustehtävät
Tulostustehtävät
Tentti

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa teollisen 3D-tulostuksen (AM, ainetta lisäävä menetelmä) perusteet, teknologiat, käsitteet ja vaiheet. Opiskelija osaa suunnitella ja tulostaa tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija hallitsee teollisen 3D-tulostuksen osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitojaan suunniteltaessa uusia tuotteita. Opiskelija tunnistaa 3D-tulostuksen mahdollisuudet yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä. Opiskelija osaa suunnitella ottaen huomioon tulostettavuuden, 3D-tulostuksen tarjoamat mahdollisuudet ja tulostaa kappale.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin teollisen 3D-tulostuksen osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitojaan suunniteltaessa uusia tuotteita. Opiskelija kykenee selvittämään ja kehittämään yrityksen 3D-tulostuksen merkityksen, mahdollisuudet ja rajoitukset, tuotteiden valmistamisessa ja liiketoiminnassa.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Ukonaho

Kirjallisuus

kaikki alan materiaali
harjoitusten ja luentojen materiaali

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot (lähi- ja etäopetus)
Harjoitustehtävät
koe
harjoitukset

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

30.08.2021 - 17.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 31.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20I112A

Paikkoja

0 - 2

Opettaja(t)

Mikko Ukonaho, Harri Laaksonen

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

1 op

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

mahdolliset muut totetustavat on sovittava erikseen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

ei korotus- tai uusintatenttejä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

luennot 20%
ohjatut harjoitukset 20%
itsenäinen ja ryhmätyöskentely 60%

Sisällön jaksotus

Luennot: AM tekniikat ja teolliset sovellutukset
Harjoitukset: AM suunnittelu ja tulostus
Harjoitustehtävät
Koe
3D-tulostuksen perusteet 5K00DL17-3005 30.08.2021-18.12.2021 3 op (20I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- 3D-tulostuksen vaiheet
- 3D-tulostuksen perusteet ja käsitteet
- Muuttaa kappaleen 3D-mallin 3D-tulostimelle sopivaksi
- 3D-tulostaa kappaleen luodun 3D-mallin mukaisena

Opiskelija ymmärtää 3D tulostuksen merkityksen digitaalisessa liiketoiminnassa mm. digitaalisessa varaosapalveluissa, globaalisessa tuotesuunnittelussa ja tuotannossa. Opiskelija ymmärtää 3D tulostuksen merkityksen mahdollistaa kestävän kehityksen mukaista liiketoimintaa kuten optimaalisten ja tehokkaampien tuotteiden valmistus, kuljetuksen vähentyminen ja varastojen pienentyminen.

Esitietovaatimukset

Suositeltava: CAD mallinnuksen osaaminen: Mekaanisten osien 3D-mallintaminen

Opintojakson sisältö

3D-tulostuksen vaiheet. 3D-tulostuksen perusteet, teknologiat ja käsitteet, liiketoimmintamallit. 3D-tulostuksen mahdollisuudet ja rajoitteet. Kappaleen 3D-mallinnus 3D-tulostimelle sopivaksi. Kappaleen 3D-tulostus luodun 3D-mallin mukaisena.

Luennot
Harjoitustehtävät
Tulostustehtävät
Tentti

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa teollisen 3D-tulostuksen (AM, ainetta lisäävä menetelmä) perusteet, teknologiat, käsitteet ja vaiheet. Opiskelija osaa suunnitella ja tulostaa tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija hallitsee teollisen 3D-tulostuksen osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitojaan suunniteltaessa uusia tuotteita. Opiskelija tunnistaa 3D-tulostuksen mahdollisuudet yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä. Opiskelija osaa suunnitella ottaen huomioon tulostettavuuden, 3D-tulostuksen tarjoamat mahdollisuudet ja tulostaa kappale.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin teollisen 3D-tulostuksen osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitojaan suunniteltaessa uusia tuotteita. Opiskelija kykenee selvittämään ja kehittämään yrityksen 3D-tulostuksen merkityksen, mahdollisuudet ja rajoitukset, tuotteiden valmistamisessa ja liiketoiminnassa.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Ukonaho

Kirjallisuus

kaikki alan materiaali
harjoitusten ja luentojen materiaali

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot (lähi- ja etäopetus)
Harjoitustehtävät
koe
harjoitukset

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

30.08.2021 - 18.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 31.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20I112B

Paikkoja

0 - 50

Opettaja(t)

Mikko Ukonaho, Harri Laaksonen

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

1 op

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

mahdolliset muut totetustavat on sovittava erikseen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

ei korotus- tai uusintatenttejä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

luennot 20%
ohjatut harjoitukset 20%
itsenäinen ja ryhmätyöskentely 60%

Sisällön jaksotus

Luennot: AM tekniikat ja teolliset sovellutukset
Harjoitukset: AM suunnittelu ja tulostus
Harjoitustehtävät
Koe
3D-tulostuksen perusteet 5K00DL17-3006 30.08.2021-18.12.2021 3 op (20I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- 3D-tulostuksen vaiheet
- 3D-tulostuksen perusteet ja käsitteet
- Muuttaa kappaleen 3D-mallin 3D-tulostimelle sopivaksi
- 3D-tulostaa kappaleen luodun 3D-mallin mukaisena

Opiskelija ymmärtää 3D tulostuksen merkityksen digitaalisessa liiketoiminnassa mm. digitaalisessa varaosapalveluissa, globaalisessa tuotesuunnittelussa ja tuotannossa. Opiskelija ymmärtää 3D tulostuksen merkityksen mahdollistaa kestävän kehityksen mukaista liiketoimintaa kuten optimaalisten ja tehokkaampien tuotteiden valmistus, kuljetuksen vähentyminen ja varastojen pienentyminen.

Esitietovaatimukset

Suositeltava: CAD mallinnuksen osaaminen: Mekaanisten osien 3D-mallintaminen

Opintojakson sisältö

3D-tulostuksen vaiheet. 3D-tulostuksen perusteet, teknologiat ja käsitteet, liiketoimmintamallit. 3D-tulostuksen mahdollisuudet ja rajoitteet. Kappaleen 3D-mallinnus 3D-tulostimelle sopivaksi. Kappaleen 3D-tulostus luodun 3D-mallin mukaisena.

Luennot
Harjoitustehtävät
Tulostustehtävät
Tentti

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa teollisen 3D-tulostuksen (AM, ainetta lisäävä menetelmä) perusteet, teknologiat, käsitteet ja vaiheet. Opiskelija osaa suunnitella ja tulostaa tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija hallitsee teollisen 3D-tulostuksen osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitojaan suunniteltaessa uusia tuotteita. Opiskelija tunnistaa 3D-tulostuksen mahdollisuudet yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä. Opiskelija osaa suunnitella ottaen huomioon tulostettavuuden, 3D-tulostuksen tarjoamat mahdollisuudet ja tulostaa kappale.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin teollisen 3D-tulostuksen osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitojaan suunniteltaessa uusia tuotteita. Opiskelija kykenee selvittämään ja kehittämään yrityksen 3D-tulostuksen merkityksen, mahdollisuudet ja rajoitukset, tuotteiden valmistamisessa ja liiketoiminnassa.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Ukonaho

Kirjallisuus

kaikki alan materiaali
harjoitusten ja luentojen materiaali

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot (lähi- ja etäopetus)
Harjoitustehtävät
koe
harjoitukset

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

30.08.2021 - 18.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 31.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20I112C

Opettaja(t)

Mikko Ukonaho, Harri Laaksonen

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

mahdolliset muut totetustavat on sovittava erikseen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

ei korotus- tai uusintatenttejä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

luennot 20%
ohjatut harjoitukset 20%
itsenäinen ja ryhmätyöskentely 60%

Sisällön jaksotus

Luennot: AM tekniikat ja teolliset sovellutukset
Harjoitukset: AM suunnittelu ja tulostus
Harjoitustehtävät
Koe
3D-tulostuksen perusteet 5K00DL17-3011 01.01.2022-15.04.2022 3 op (21AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- 3D-tulostuksen vaiheet
- 3D-tulostuksen perusteet ja käsitteet
- Muuttaa kappaleen 3D-mallin 3D-tulostimelle sopivaksi
- 3D-tulostaa kappaleen luodun 3D-mallin mukaisena

Opiskelija ymmärtää 3D tulostuksen merkityksen digitaalisessa liiketoiminnassa mm. digitaalisessa varaosapalveluissa, globaalisessa tuotesuunnittelussa ja tuotannossa. Opiskelija ymmärtää 3D tulostuksen merkityksen mahdollistaa kestävän kehityksen mukaista liiketoimintaa kuten optimaalisten ja tehokkaampien tuotteiden valmistus, kuljetuksen vähentyminen ja varastojen pienentyminen.

Esitietovaatimukset

Suositeltava: CAD mallinnuksen osaaminen: Mekaanisten osien 3D-mallintaminen

Opintojakson sisältö

3D-tulostuksen vaiheet. 3D-tulostuksen perusteet, teknologiat ja käsitteet, liiketoimmintamallit. 3D-tulostuksen mahdollisuudet ja rajoitteet. Kappaleen 3D-mallinnus 3D-tulostimelle sopivaksi. Kappaleen 3D-tulostus luodun 3D-mallin mukaisena.

Luennot
Harjoitustehtävät
Tulostustehtävät
Tentti

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa teollisen 3D-tulostuksen (AM, ainetta lisäävä menetelmä) perusteet, teknologiat, käsitteet ja vaiheet. Opiskelija osaa suunnitella ja tulostaa tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija hallitsee teollisen 3D-tulostuksen osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitojaan suunniteltaessa uusia tuotteita. Opiskelija tunnistaa 3D-tulostuksen mahdollisuudet yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä. Opiskelija osaa suunnitella ottaen huomioon tulostettavuuden, 3D-tulostuksen tarjoamat mahdollisuudet ja tulostaa kappale.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin teollisen 3D-tulostuksen osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitojaan suunniteltaessa uusia tuotteita. Opiskelija kykenee selvittämään ja kehittämään yrityksen 3D-tulostuksen merkityksen, mahdollisuudet ja rajoitukset, tuotteiden valmistamisessa ja liiketoiminnassa.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Ukonaho

Kirjallisuus

kaikki alan materiaali
harjoitusten ja luentojen materiaali

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot (lähi- ja etäopetus)
Harjoitustehtävät
koe
harjoitukset

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 15.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21AI112

Paikkoja

0 - 30

Opettaja(t)

Mikko Ukonaho, Harri Laaksonen

Lisätietoja opiskelijoille

osa opetusmateriaaleista on englanniksi

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

mahdolliset muut totetustavat on sovittava erikseen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

ei korotus- tai uusintatenttejä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

luennot 20%
ohjatut harjoitukset 20%
itsenäinen ja ryhmätyöskentely 60%

Sisällön jaksotus

Luennot: AM tekniikat ja teolliset sovellutukset
Harjoitukset: AM suunnittelu ja tulostus
Harjoitustehtävät
Koe
Anturitekniikka ja koneautomaation sovellukset 5K00DU92-3001 01.08.2021-20.12.2021 5 op (20AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee koneautomaation kannalta oleelliset anturit ja niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee käytännön sähköiset ja sähkömekaaniset komponentit ja niiden kytkennät ohjauslaitteisiin kuten logiikkaan ja mikrotietokoneeseen. Opiskelija osaa paikantaa anturoinnista aiheutuvat järjestelmäviat. Opiskelija osaa valita ja hankkia kustannustehokkaan, laadukkaan ja käyttökohteeseen sopivan anturin koneautomaation tavallisimpiin sovelluksiin. Opiskelija osaa hyödyntää konenäköä koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen suunniteltaessa koneautomaation sovelluksia.

Opintojakson sisältö

Peruskäsitteet, läsnäolon havaitseminen, suurerajojen havaitseminen, tunnistus, konenäkö, kuvankäsittelyn perusteet, etäisyyden mittaus, siirtymän ja kiertymiskulman mittaus, toleranssien valvonta, nopeuden mittaus, kiihtyvyyden ja voiman mittaus: anturien periaatteet (pietsosähköinen, venymäliuska, induktiivinen, kapasitiivinen), anturien tyypillisimmät ominaisuudet, Wheatstonen silta, kytkennän vaikutus, lämpötilakompensointi, mittauksiin vaikuttavia tekijöitä, virhelähteitä, mittaus laboratoriossa ja tutustuminen laitteiden tekniseen dokumentaatioon. Lineaarisen liikkeen komponentit, synkronointi, pyörivän- ja kiertoliikkeen komponentit, tiivisteet, sähkömekaaniset komponentit.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi anturitekniikan perusteet ja osaa valita avustetusti anturoinnin yksinkertaiseen koneautomaatiosovellukseen. Selviytyy yksinkertaisista tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy tyypillisistä anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin laajempiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy haastavista anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja ryhmän toimintaa kehittävästi.

Vastuuhenkilön nimi

Ville Jouppila

Kirjallisuus

Kurssimateriaali
WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka
Introduction to mechatronics and measurements systems, David Alciatore

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Teoriaopetus lähi-/etäopetuksena
Käytännön harjoituksia ja laboratoriotyöskentely pienryhmissä
Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Koe, laboratorioharjoitukset, näyttökokeet.

Opiskelija tuntee koneautomaation kannalta oleelliset anturit ja niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee käytännön sähköiset ja sähkömekaaniset komponentit ja niiden kytkennät ohjauslaitteisiin kuten logiikkaan ja mikrotietokoneeseen. Opiskelija osaa paikantaa anturoinnista aiheutuvat järjestelmäviat. Opiskelija osaa valita ja hankkia kustannustehokkaan, laadukkaan ja käyttökohteeseen sopivan anturin koneautomaation tavallisimpiin sovelluksiin. Opiskelija osaa hyödyntää konenäköä koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen suunniteltaessa koneautomaation sovelluksia.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 20.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 03.09.2021

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20AI112

Paikkoja

0 - 40

Opettaja(t)

Tero Haapakoski, Ville Jouppila

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Teoriaopetus 20h/opiskelija, laboratoriotyöskentely ja raportointi y, 60h/opiskelija, itsenäinen työskentely 50h

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei hallitse anturitekniikkaan liittyviä keskeisiä asioita eikä suoriudu annetuista tehtävistä. Opiskelija ei osaa toimia ryhmässä

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi anturitekniikan perusteet ja osaa valita avustetusti anturoinnin yksinkertaiseen koneautomaatiosovellukseen. Selviytyy yksinkertaisista tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy tyypillisistä anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin laajempiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy haastavista anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja ryhmän toimintaa kehittävästi.
Anturitekniikka ja koneautomaation sovellukset 5K00DU92-3005 10.01.2022-01.05.2022 5 op (20I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee koneautomaation kannalta oleelliset anturit ja niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee käytännön sähköiset ja sähkömekaaniset komponentit ja niiden kytkennät ohjauslaitteisiin kuten logiikkaan ja mikrotietokoneeseen. Opiskelija osaa paikantaa anturoinnista aiheutuvat järjestelmäviat. Opiskelija osaa valita ja hankkia kustannustehokkaan, laadukkaan ja käyttökohteeseen sopivan anturin koneautomaation tavallisimpiin sovelluksiin. Opiskelija osaa hyödyntää konenäköä koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen suunniteltaessa koneautomaation sovelluksia.

Opintojakson sisältö

Peruskäsitteet, läsnäolon havaitseminen, suurerajojen havaitseminen, tunnistus, konenäkö, kuvankäsittelyn perusteet, etäisyyden mittaus, siirtymän ja kiertymiskulman mittaus, toleranssien valvonta, nopeuden mittaus, kiihtyvyyden ja voiman mittaus: anturien periaatteet (pietsosähköinen, venymäliuska, induktiivinen, kapasitiivinen), anturien tyypillisimmät ominaisuudet, Wheatstonen silta, kytkennän vaikutus, lämpötilakompensointi, mittauksiin vaikuttavia tekijöitä, virhelähteitä, mittaus laboratoriossa ja tutustuminen laitteiden tekniseen dokumentaatioon. Lineaarisen liikkeen komponentit, synkronointi, pyörivän- ja kiertoliikkeen komponentit, tiivisteet, sähkömekaaniset komponentit.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi anturitekniikan perusteet ja osaa valita avustetusti anturoinnin yksinkertaiseen koneautomaatiosovellukseen. Selviytyy yksinkertaisista tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy tyypillisistä anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin laajempiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy haastavista anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja ryhmän toimintaa kehittävästi.

Vastuuhenkilön nimi

Ville Jouppila

Kirjallisuus

Kurssimateriaali
WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka
Introduction to mechatronics and measurements systems, David Alciatore

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Teoriaopetus lähi-/etäopetuksena
Käytännön harjoituksia ja laboratoriotyöskentely pienryhmissä
Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Koe, laboratorioharjoitukset, näyttökokeet.

Opiskelija tuntee koneautomaation kannalta oleelliset anturit ja niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee käytännön sähköiset ja sähkömekaaniset komponentit ja niiden kytkennät ohjauslaitteisiin kuten logiikkaan ja mikrotietokoneeseen. Opiskelija osaa paikantaa anturoinnista aiheutuvat järjestelmäviat. Opiskelija osaa valita ja hankkia kustannustehokkaan, laadukkaan ja käyttökohteeseen sopivan anturin koneautomaation tavallisimpiin sovelluksiin. Opiskelija osaa hyödyntää konenäköä koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen suunniteltaessa koneautomaation sovelluksia.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 01.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20I112A

Opettaja(t)

Ville Jouppila, Mikko Korpela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Teoriaopetus 20h/opiskelija, laboratoriotyöskentely ja raportointi y, 60h/opiskelija, itsenäinen työskentely 50h

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei hallitse anturitekniikkaan liittyviä keskeisiä asioita eikä suoriudu annetuista tehtävistä. Opiskelija ei osaa toimia ryhmässä

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi anturitekniikan perusteet ja osaa valita avustetusti anturoinnin yksinkertaiseen koneautomaatiosovellukseen. Selviytyy yksinkertaisista tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy tyypillisistä anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin laajempiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy haastavista anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja ryhmän toimintaa kehittävästi.
Anturitekniikka ja koneautomaation sovellukset 5K00DU92-3006 10.01.2022-01.05.2022 5 op (20I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee koneautomaation kannalta oleelliset anturit ja niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee käytännön sähköiset ja sähkömekaaniset komponentit ja niiden kytkennät ohjauslaitteisiin kuten logiikkaan ja mikrotietokoneeseen. Opiskelija osaa paikantaa anturoinnista aiheutuvat järjestelmäviat. Opiskelija osaa valita ja hankkia kustannustehokkaan, laadukkaan ja käyttökohteeseen sopivan anturin koneautomaation tavallisimpiin sovelluksiin. Opiskelija osaa hyödyntää konenäköä koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen suunniteltaessa koneautomaation sovelluksia.

Opintojakson sisältö

Peruskäsitteet, läsnäolon havaitseminen, suurerajojen havaitseminen, tunnistus, konenäkö, kuvankäsittelyn perusteet, etäisyyden mittaus, siirtymän ja kiertymiskulman mittaus, toleranssien valvonta, nopeuden mittaus, kiihtyvyyden ja voiman mittaus: anturien periaatteet (pietsosähköinen, venymäliuska, induktiivinen, kapasitiivinen), anturien tyypillisimmät ominaisuudet, Wheatstonen silta, kytkennän vaikutus, lämpötilakompensointi, mittauksiin vaikuttavia tekijöitä, virhelähteitä, mittaus laboratoriossa ja tutustuminen laitteiden tekniseen dokumentaatioon. Lineaarisen liikkeen komponentit, synkronointi, pyörivän- ja kiertoliikkeen komponentit, tiivisteet, sähkömekaaniset komponentit.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi anturitekniikan perusteet ja osaa valita avustetusti anturoinnin yksinkertaiseen koneautomaatiosovellukseen. Selviytyy yksinkertaisista tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy tyypillisistä anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin laajempiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy haastavista anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja ryhmän toimintaa kehittävästi.

Vastuuhenkilön nimi

Ville Jouppila

Kirjallisuus

Kurssimateriaali
WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka
Introduction to mechatronics and measurements systems, David Alciatore

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Teoriaopetus lähi-/etäopetuksena
Käytännön harjoituksia ja laboratoriotyöskentely pienryhmissä
Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Koe, laboratorioharjoitukset, näyttökokeet.

Opiskelija tuntee koneautomaation kannalta oleelliset anturit ja niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee käytännön sähköiset ja sähkömekaaniset komponentit ja niiden kytkennät ohjauslaitteisiin kuten logiikkaan ja mikrotietokoneeseen. Opiskelija osaa paikantaa anturoinnista aiheutuvat järjestelmäviat. Opiskelija osaa valita ja hankkia kustannustehokkaan, laadukkaan ja käyttökohteeseen sopivan anturin koneautomaation tavallisimpiin sovelluksiin. Opiskelija osaa hyödyntää konenäköä koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen suunniteltaessa koneautomaation sovelluksia.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 01.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20I112B

Opettaja(t)

Ville Jouppila, Mikko Korpela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Teoriaopetus 20h/opiskelija, laboratoriotyöskentely ja raportointi y, 60h/opiskelija, itsenäinen työskentely 50h

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei hallitse anturitekniikkaan liittyviä keskeisiä asioita eikä suoriudu annetuista tehtävistä. Opiskelija ei osaa toimia ryhmässä

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi anturitekniikan perusteet ja osaa valita avustetusti anturoinnin yksinkertaiseen koneautomaatiosovellukseen. Selviytyy yksinkertaisista tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy tyypillisistä anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin laajempiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy haastavista anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja ryhmän toimintaa kehittävästi.
Anturitekniikka ja koneautomaation sovellukset 5K00DU92-3007 10.01.2022-01.05.2022 5 op (20I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee koneautomaation kannalta oleelliset anturit ja niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee käytännön sähköiset ja sähkömekaaniset komponentit ja niiden kytkennät ohjauslaitteisiin kuten logiikkaan ja mikrotietokoneeseen. Opiskelija osaa paikantaa anturoinnista aiheutuvat järjestelmäviat. Opiskelija osaa valita ja hankkia kustannustehokkaan, laadukkaan ja käyttökohteeseen sopivan anturin koneautomaation tavallisimpiin sovelluksiin. Opiskelija osaa hyödyntää konenäköä koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen suunniteltaessa koneautomaation sovelluksia.

Opintojakson sisältö

Peruskäsitteet, läsnäolon havaitseminen, suurerajojen havaitseminen, tunnistus, konenäkö, kuvankäsittelyn perusteet, etäisyyden mittaus, siirtymän ja kiertymiskulman mittaus, toleranssien valvonta, nopeuden mittaus, kiihtyvyyden ja voiman mittaus: anturien periaatteet (pietsosähköinen, venymäliuska, induktiivinen, kapasitiivinen), anturien tyypillisimmät ominaisuudet, Wheatstonen silta, kytkennän vaikutus, lämpötilakompensointi, mittauksiin vaikuttavia tekijöitä, virhelähteitä, mittaus laboratoriossa ja tutustuminen laitteiden tekniseen dokumentaatioon. Lineaarisen liikkeen komponentit, synkronointi, pyörivän- ja kiertoliikkeen komponentit, tiivisteet, sähkömekaaniset komponentit.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi anturitekniikan perusteet ja osaa valita avustetusti anturoinnin yksinkertaiseen koneautomaatiosovellukseen. Selviytyy yksinkertaisista tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy tyypillisistä anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin laajempiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy haastavista anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja ryhmän toimintaa kehittävästi.

Vastuuhenkilön nimi

Ville Jouppila

Kirjallisuus

Kurssimateriaali
WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka
Introduction to mechatronics and measurements systems, David Alciatore

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Teoriaopetus lähi-/etäopetuksena
Käytännön harjoituksia ja laboratoriotyöskentely pienryhmissä
Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Koe, laboratorioharjoitukset, näyttökokeet.

Opiskelija tuntee koneautomaation kannalta oleelliset anturit ja niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee käytännön sähköiset ja sähkömekaaniset komponentit ja niiden kytkennät ohjauslaitteisiin kuten logiikkaan ja mikrotietokoneeseen. Opiskelija osaa paikantaa anturoinnista aiheutuvat järjestelmäviat. Opiskelija osaa valita ja hankkia kustannustehokkaan, laadukkaan ja käyttökohteeseen sopivan anturin koneautomaation tavallisimpiin sovelluksiin. Opiskelija osaa hyödyntää konenäköä koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen suunniteltaessa koneautomaation sovelluksia.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 01.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20I112C

Opettaja(t)

Ville Jouppila, Mikko Korpela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Teoriaopetus 20h/opiskelija, laboratoriotyöskentely ja raportointi y, 60h/opiskelija, itsenäinen työskentely 50h

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei hallitse anturitekniikkaan liittyviä keskeisiä asioita eikä suoriudu annetuista tehtävistä. Opiskelija ei osaa toimia ryhmässä

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi anturitekniikan perusteet ja osaa valita avustetusti anturoinnin yksinkertaiseen koneautomaatiosovellukseen. Selviytyy yksinkertaisista tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy tyypillisistä anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin laajempiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy haastavista anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja ryhmän toimintaa kehittävästi.
Automaatiotekniikka 5K00DK29-3004 06.09.2021-20.12.2021 5 op (20I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa automaatiojärjestelmien perusteet, komponentit ja käyttömahdollisuudet.
Opiskelija osaa valita peruskomponentteja ja kykenee suunnittelemaan yksinkertaisia automaatiojärjestelmiä
Opiskelija osaa ohjausjärjestelmien käyttömahdollisuudet ja ohjelmoinnin perusperiaatteet
Opiskelija tunnistaa digitalisaatiokehityksen vaikutukset automaatiotekniikan sovellusten suunnittelussa ja toteutuksessa ja osaa huomioida laatu- ja turvallisuusnäkökohdat kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla käsitellään automaatiojärjestelmien keskeisiä komponentteja, järjestelmiä ja suunnitteluperiaatteita tehonsiirtotekniikoiden, ohjausjärjestelmien ja anturitekniikan näkökulmista. Opintojaksolla käsitellään kustannustehokkaan, laadukkaan ja turvallisen suunnittelun pääperiaatteet koneautomaation näkökulmasta.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee automaatiotekniikan perustiedot, osaa valita avustetusti sopivimmat komponentit tyypilliseen automaatiojärjestelmään. Hallitsee automaation peruskäsitteet ja suoriutuu avustettuna yksinkertaisista tehtävistä.

Hyvä

Opiskelija osaa valita itsenäisesti ja perustellusti sovelluskohteeseen sopivimman toimilaite-, anturi-, ja ohjausratkaisun vaihtoehtojen joukosta. Suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista alan suunnittelutehtävistä. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija esittää perusteltuja toimilaite-, anturi- ja ohjausratkaisuja haastavampiin automaatiojärjestelmiin sekä osaa analysoida valintojen vaikutuksia monipuolisesti. Osaa suunnitella laajempia automaatiojärjestelmiä itsenäisesti. Suoriutuu itsenäisesti haastavista alan tehtävistä. Osaa kehittää ryhmän toimintaa.

Lisätiedot

Opintojaksoon kuuluu luentoja, harjoituksia.
Kirjallisuus:
WSOY, Pentti Kärkkäinen, Toimi Keinänen:
Automaatiojärjestelmien hydrauliikka ja pneumatiikka
Automaatiojärjestelmien logiikat ja ohjaustekniikat

Vastuuhenkilön nimi

Mika Ijas

Kirjallisuus

Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
- WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arviointiperusteet
- Koe
- Harjoitustyöt
- Näyttökoe

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

06.09.2021 - 20.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 03.09.2021

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20I112A

Opettaja(t)

Konetekniikka Virtuaalihenkilö, Mika Ijas, Mikko Korpela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

ei ole

Tenttien ajankohdat

huhtikuun lopussa, ilmoitetaan tarkemmin myöhemmin

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

luentoja noin 3h/viikko ja lisäksi itsenpisesti tehtävät harjoitustyöt

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei hallitse automaatiotekniikan peruskäsitteitä ja termejä. Opiskelija ei osaa valita ja mitoittaa automaatio peruslaitteita. Opiskelija ei suoriudu automaation yksinkertaisista tehtävistä. Opiskelija ei osaa ammatillisen raportoinnin perusteita

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee automaatiotekniikan perustiedot, osaa valita avustetusti sopivimmat komponentit tyypilliseen automaatiojärjestelmään. Hallitsee automaation peruskäsitteet ja suoriutuu avustettuna yksinkertaisista tehtävistä. Opiskelija osaa ammatillisen raportoinnin perusteet

Hyvä

Opiskelija osaa valita itsenäisesti ja perustellusti sovelluskohteeseen sopivimman toimilaite-, anturi-, ja ohjausratkaisun vaihtoehtojen joukosta. Suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista alan suunnittelutehtävistä. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija osaa raportoida opiskelija hallitsee hyvin ammatillisen raportoinnin perusteet

Kiitettävä

Opiskelija esittää perusteltuja toimilaite-, anturi- ja ohjausratkaisuja haastavampiin automaatiojärjestelmiin sekä osaa analysoida valintojen vaikutuksia monipuolisesti. Osaa suunnitella laajempia automaatiojärjestelmiä itsenäisesti. Suoriutuu itsenäisesti haastavista alan tehtävistä. Osaa kehittää ryhmän toimintaa. Opiskelija osaa raportoida opiskelija hallitsee erittäin hyvin ammatillisen raportoinnin perusteet
Automaatiotekniikka 5K00DK29-3005 06.09.2021-20.12.2021 5 op (20I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa automaatiojärjestelmien perusteet, komponentit ja käyttömahdollisuudet.
Opiskelija osaa valita peruskomponentteja ja kykenee suunnittelemaan yksinkertaisia automaatiojärjestelmiä
Opiskelija osaa ohjausjärjestelmien käyttömahdollisuudet ja ohjelmoinnin perusperiaatteet
Opiskelija tunnistaa digitalisaatiokehityksen vaikutukset automaatiotekniikan sovellusten suunnittelussa ja toteutuksessa ja osaa huomioida laatu- ja turvallisuusnäkökohdat kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla käsitellään automaatiojärjestelmien keskeisiä komponentteja, järjestelmiä ja suunnitteluperiaatteita tehonsiirtotekniikoiden, ohjausjärjestelmien ja anturitekniikan näkökulmista. Opintojaksolla käsitellään kustannustehokkaan, laadukkaan ja turvallisen suunnittelun pääperiaatteet koneautomaation näkökulmasta.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee automaatiotekniikan perustiedot, osaa valita avustetusti sopivimmat komponentit tyypilliseen automaatiojärjestelmään. Hallitsee automaation peruskäsitteet ja suoriutuu avustettuna yksinkertaisista tehtävistä.

Hyvä

Opiskelija osaa valita itsenäisesti ja perustellusti sovelluskohteeseen sopivimman toimilaite-, anturi-, ja ohjausratkaisun vaihtoehtojen joukosta. Suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista alan suunnittelutehtävistä. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija esittää perusteltuja toimilaite-, anturi- ja ohjausratkaisuja haastavampiin automaatiojärjestelmiin sekä osaa analysoida valintojen vaikutuksia monipuolisesti. Osaa suunnitella laajempia automaatiojärjestelmiä itsenäisesti. Suoriutuu itsenäisesti haastavista alan tehtävistä. Osaa kehittää ryhmän toimintaa.

Lisätiedot

Opintojaksoon kuuluu luentoja, harjoituksia.
Kirjallisuus:
WSOY, Pentti Kärkkäinen, Toimi Keinänen:
Automaatiojärjestelmien hydrauliikka ja pneumatiikka
Automaatiojärjestelmien logiikat ja ohjaustekniikat

Vastuuhenkilön nimi

Mika Ijas

Kirjallisuus

Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
- WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arviointiperusteet
- Koe
- Harjoitustyöt
- Näyttökoe

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

06.09.2021 - 20.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 03.09.2021

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20I112B

Opettaja(t)

Konetekniikka Virtuaalihenkilö, Mika Ijas, Mikko Korpela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

ei ole

Tenttien ajankohdat

huhtikuun lopussa, ilmoitetaan tarkemmin myöhemmin

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

luentoja noin 3h/viikko ja lisäksi itsenpisesti tehtävät harjoitustyöt

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei hallitse automaatiotekniikan peruskäsitteitä ja termejä. Opiskelija ei osaa valita ja mitoittaa automaatio peruslaitteita. Opiskelija ei suoriudu automaation yksinkertaisista tehtävistä. Opiskelija ei osaa ammatillisen raportoinnin perusteita

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee automaatiotekniikan perustiedot, osaa valita avustetusti sopivimmat komponentit tyypilliseen automaatiojärjestelmään. Hallitsee automaation peruskäsitteet ja suoriutuu avustettuna yksinkertaisista tehtävistä. Opiskelija osaa ammatillisen raportoinnin perusteet

Hyvä

Opiskelija osaa valita itsenäisesti ja perustellusti sovelluskohteeseen sopivimman toimilaite-, anturi-, ja ohjausratkaisun vaihtoehtojen joukosta. Suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista alan suunnittelutehtävistä. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija osaa raportoida opiskelija hallitsee hyvin ammatillisen raportoinnin perusteet

Kiitettävä

Opiskelija esittää perusteltuja toimilaite-, anturi- ja ohjausratkaisuja haastavampiin automaatiojärjestelmiin sekä osaa analysoida valintojen vaikutuksia monipuolisesti. Osaa suunnitella laajempia automaatiojärjestelmiä itsenäisesti. Suoriutuu itsenäisesti haastavista alan tehtävistä. Osaa kehittää ryhmän toimintaa. Opiskelija osaa raportoida opiskelija hallitsee erittäin hyvin ammatillisen raportoinnin perusteet
Automaatiotekniikka 5K00DK29-3006 06.09.2021-20.12.2021 5 op (20I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa automaatiojärjestelmien perusteet, komponentit ja käyttömahdollisuudet.
Opiskelija osaa valita peruskomponentteja ja kykenee suunnittelemaan yksinkertaisia automaatiojärjestelmiä
Opiskelija osaa ohjausjärjestelmien käyttömahdollisuudet ja ohjelmoinnin perusperiaatteet
Opiskelija tunnistaa digitalisaatiokehityksen vaikutukset automaatiotekniikan sovellusten suunnittelussa ja toteutuksessa ja osaa huomioida laatu- ja turvallisuusnäkökohdat kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla käsitellään automaatiojärjestelmien keskeisiä komponentteja, järjestelmiä ja suunnitteluperiaatteita tehonsiirtotekniikoiden, ohjausjärjestelmien ja anturitekniikan näkökulmista. Opintojaksolla käsitellään kustannustehokkaan, laadukkaan ja turvallisen suunnittelun pääperiaatteet koneautomaation näkökulmasta.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee automaatiotekniikan perustiedot, osaa valita avustetusti sopivimmat komponentit tyypilliseen automaatiojärjestelmään. Hallitsee automaation peruskäsitteet ja suoriutuu avustettuna yksinkertaisista tehtävistä.

Hyvä

Opiskelija osaa valita itsenäisesti ja perustellusti sovelluskohteeseen sopivimman toimilaite-, anturi-, ja ohjausratkaisun vaihtoehtojen joukosta. Suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista alan suunnittelutehtävistä. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija esittää perusteltuja toimilaite-, anturi- ja ohjausratkaisuja haastavampiin automaatiojärjestelmiin sekä osaa analysoida valintojen vaikutuksia monipuolisesti. Osaa suunnitella laajempia automaatiojärjestelmiä itsenäisesti. Suoriutuu itsenäisesti haastavista alan tehtävistä. Osaa kehittää ryhmän toimintaa.

Lisätiedot

Opintojaksoon kuuluu luentoja, harjoituksia.
Kirjallisuus:
WSOY, Pentti Kärkkäinen, Toimi Keinänen:
Automaatiojärjestelmien hydrauliikka ja pneumatiikka
Automaatiojärjestelmien logiikat ja ohjaustekniikat

Vastuuhenkilön nimi

Mika Ijas

Kirjallisuus

Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
- WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arviointiperusteet
- Koe
- Harjoitustyöt
- Näyttökoe

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

06.09.2021 - 20.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 03.09.2021

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20I112C

Opettaja(t)

Konetekniikka Virtuaalihenkilö, Mika Ijas, Mikko Korpela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

ei ole

Tenttien ajankohdat

huhtikuun lopussa, ilmoitetaan tarkemmin myöhemmin

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

luentoja noin 3h/viikko ja lisäksi itsenpisesti tehtävät harjoitustyöt

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei hallitse automaatiotekniikan peruskäsitteitä ja termejä. Opiskelija ei osaa valita ja mitoittaa automaatio peruslaitteita. Opiskelija ei suoriudu automaation yksinkertaisista tehtävistä. Opiskelija ei osaa ammatillisen raportoinnin perusteita

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee automaatiotekniikan perustiedot, osaa valita avustetusti sopivimmat komponentit tyypilliseen automaatiojärjestelmään. Hallitsee automaation peruskäsitteet ja suoriutuu avustettuna yksinkertaisista tehtävistä. Opiskelija osaa ammatillisen raportoinnin perusteet

Hyvä

Opiskelija osaa valita itsenäisesti ja perustellusti sovelluskohteeseen sopivimman toimilaite-, anturi-, ja ohjausratkaisun vaihtoehtojen joukosta. Suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista alan suunnittelutehtävistä. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija osaa raportoida opiskelija hallitsee hyvin ammatillisen raportoinnin perusteet

Kiitettävä

Opiskelija esittää perusteltuja toimilaite-, anturi- ja ohjausratkaisuja haastavampiin automaatiojärjestelmiin sekä osaa analysoida valintojen vaikutuksia monipuolisesti. Osaa suunnitella laajempia automaatiojärjestelmiä itsenäisesti. Suoriutuu itsenäisesti haastavista alan tehtävistä. Osaa kehittää ryhmän toimintaa. Opiskelija osaa raportoida opiskelija hallitsee erittäin hyvin ammatillisen raportoinnin perusteet
Automaatiotekniikka 5K00DK29-3011 10.01.2022-31.07.2022 5 op (21AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa automaatiojärjestelmien perusteet, komponentit ja käyttömahdollisuudet.
Opiskelija osaa valita peruskomponentteja ja kykenee suunnittelemaan yksinkertaisia automaatiojärjestelmiä
Opiskelija osaa ohjausjärjestelmien käyttömahdollisuudet ja ohjelmoinnin perusperiaatteet
Opiskelija tunnistaa digitalisaatiokehityksen vaikutukset automaatiotekniikan sovellusten suunnittelussa ja toteutuksessa ja osaa huomioida laatu- ja turvallisuusnäkökohdat kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla käsitellään automaatiojärjestelmien keskeisiä komponentteja, järjestelmiä ja suunnitteluperiaatteita tehonsiirtotekniikoiden, ohjausjärjestelmien ja anturitekniikan näkökulmista. Opintojaksolla käsitellään kustannustehokkaan, laadukkaan ja turvallisen suunnittelun pääperiaatteet koneautomaation näkökulmasta.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee automaatiotekniikan perustiedot, osaa valita avustetusti sopivimmat komponentit tyypilliseen automaatiojärjestelmään. Hallitsee automaation peruskäsitteet ja suoriutuu avustettuna yksinkertaisista tehtävistä.

Hyvä

Opiskelija osaa valita itsenäisesti ja perustellusti sovelluskohteeseen sopivimman toimilaite-, anturi-, ja ohjausratkaisun vaihtoehtojen joukosta. Suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista alan suunnittelutehtävistä. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija esittää perusteltuja toimilaite-, anturi- ja ohjausratkaisuja haastavampiin automaatiojärjestelmiin sekä osaa analysoida valintojen vaikutuksia monipuolisesti. Osaa suunnitella laajempia automaatiojärjestelmiä itsenäisesti. Suoriutuu itsenäisesti haastavista alan tehtävistä. Osaa kehittää ryhmän toimintaa.

Lisätiedot

Opintojaksoon kuuluu luentoja, harjoituksia.
Kirjallisuus:
WSOY, Pentti Kärkkäinen, Toimi Keinänen:
Automaatiojärjestelmien hydrauliikka ja pneumatiikka
Automaatiojärjestelmien logiikat ja ohjaustekniikat

Vastuuhenkilön nimi

Mika Ijas

Kirjallisuus

Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
- WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arviointiperusteet
- Koe
- Harjoitustyöt
- Näyttökoe

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 31.07.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

21AI112

Opettaja(t)

Konetekniikka Virtuaalihenkilö, Mika Ijas, Mikko Korpela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

ei ole

Tenttien ajankohdat

huhtikuun lopussa, ilmoitetaan tarkemmin myöhemmin

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

luentoja noin 3h/viikko ja lisäksi itsenpisesti tehtävät harjoitustyöt

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei hallitse automaatiotekniikan peruskäsitteitä ja termejä. Opiskelija ei osaa valita ja mitoittaa automaatio peruslaitteita. Opiskelija ei suoriudu automaation yksinkertaisista tehtävistä. Opiskelija ei osaa ammatillisen raportoinnin perusteita

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee automaatiotekniikan perustiedot, osaa valita avustetusti sopivimmat komponentit tyypilliseen automaatiojärjestelmään. Hallitsee automaation peruskäsitteet ja suoriutuu avustettuna yksinkertaisista tehtävistä. Opiskelija osaa ammatillisen raportoinnin perusteet

Hyvä

Opiskelija osaa valita itsenäisesti ja perustellusti sovelluskohteeseen sopivimman toimilaite-, anturi-, ja ohjausratkaisun vaihtoehtojen joukosta. Suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista alan suunnittelutehtävistä. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija osaa raportoida opiskelija hallitsee hyvin ammatillisen raportoinnin perusteet

Kiitettävä

Opiskelija esittää perusteltuja toimilaite-, anturi- ja ohjausratkaisuja haastavampiin automaatiojärjestelmiin sekä osaa analysoida valintojen vaikutuksia monipuolisesti. Osaa suunnitella laajempia automaatiojärjestelmiä itsenäisesti. Suoriutuu itsenäisesti haastavista alan tehtävistä. Osaa kehittää ryhmän toimintaa. Opiskelija osaa raportoida opiskelija hallitsee erittäin hyvin ammatillisen raportoinnin perusteet
CAD suunnittelu 1 5K00DJ85-3009 30.08.2021-31.12.2021 3 op (21I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee perustiedot ja taidot tehokkaasta 3-ulotteisesta mallinnustekniikasta ja tunnistaa ja osaa käyttää suunnitteluohjelmaan integroitua PDM-järjestelmää. Opiskelija osaa käyttää perus- piirustusmerkkejä, luoda alikokoonpanoja ja rakenteita.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla harjoitellaan oikeanlaista ja tehokasta mallinnustekniikkaa yleisesti käytössä olevia operaatioita hyväksikäyttäen (mm. Revolve, Extrude, Swept jne). Mallinnuksessa harjoitellaan samalla PDM:n tehokasta ja oikeanlaista käyttöä ja mallinnetuista osista syntyy mm. hitsaus- ja erilaisia alikokoonpanoja. Mallinnetuista osista syntyy lopuksi modulaarinen tuote. Kurssilla harjoitellaan vakiokomponenttien käyttöä osana koonpanoja. Kurssilla harjoitellaan piirustusten perusprojektioita mitta- koneistus- ja hitsausmerkkeineen, ja tuotetaan vähintään piirustus sorvatusta ja hitsatusta osasta, sekä kokoonpanopiirustus osaluetteloineen.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa 3D-suunnittelussa käytetyt tärkeimmät peruskäsitteet ja komennot. Opiskelija tiedostaa tavat tuottaa suunnitteluohjelmalla 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä, tarvittaessa avustettuna. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt suunnitteluprosessissa ja pystyy käyttämään järjestelmää. Opiskelija tunnistaa perushitsaus- ja koneistusmerkit ja osaa lisätä niitä piirustuksiin.

Hyvä

Opiskelija osaa tuottaa hyvää 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu pääsääntöisesti itsenäisesti annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt ja käyttää järjestelmää hyväksi suunnitteluprosessin eri vaiheissa. Opiskelija kykenee tuottamaan kokoonpanon joka on mallinnusteknisesti ja valmistusteknillisesti toimiva. Opiskelija osaa käyttää ja mitoittaa tasalujia hitsaussaumoja, sekä tuottaa valmistettavia koneistuspiirustuksia.

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa virheetöntä 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija käyttää PDM-järjestelmää tehokkaasti hyväkseen ja opiskelija tunnistaa tuoterakenteen merkityksen ja pystyy tuottamaan mm. virheetöntä suunnittelu- ja attribuuttidataa. Opiskelijan tuottama suunnitteludata on valmistusteknillisesti erinomainen ja valmistettavissa tehokkaasti. Opiskelijan tuottamat piirustukset ovat merkintöineen lähes virheettömiä.

Lisätiedot

Suunnitteluohjelmana käytetään SolidWorks-ohjelmistoa ja PDM-järjestelmänä SolidWorksPDM-ohjelmaa.

Vastuuhenkilön nimi

Juuso Huhtiniemi

Kirjallisuus

Materiaali jaetaan Moodlessa. Intrasta löytyy ohje SolidWorksin lataaamisesta omalle koneelle.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Ohjattu opetus toteutetaan pääsääntöisesti tietokoneluokkaympäristössä. Tilanteen vaatiessa joitakin osuuksia pidetään mahdollisesti etänä.

Harjoitustehtävät tehdään omatoimisesti koulun tietokoneilla tai omilla laitteilla.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 25.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112A

Pienryhmät

Pienryhmä 1 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

Pienryhmä 2 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

Opettaja(t)

Juuso Huhtiniemi

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole

Tenttien ajankohdat

Kurssin arviointi tehdyn palautuksen perusteella. Korotustilanteessa erillinen koe.Korotustilanteessa koeaika katsotaan kurssin aikana.

KV yhteydet

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin suorittaminen ei ole aikaan sidottua, vaan opiskelija voi tehdä harjoitukset parhaaksi katsomalla tavalla. Luento-osuuksissa ei ole läsnäolovelvollisuutta.

Luentokertoja on 1+8. Aloituksessa käsitellään suoritustapaaa ja käydään läpi tarvittavaa teoriaa. Luentokertoja CAD-luokassa 8x3h. Loppuaika (noin 50h) omaehtoista työskentelyä.

Sisällön jaksotus

Sisältö on jaksotettu 8. opetuskertaan. Jokaisella kerralla on oma painopiste (esim. hitsauskuva), ja osin myös jatkumoa edelliskerroista.Jokaiselta opetuskerralta tulee lisäksi ns. kotitehtäviä, joiden suorittaminen parantaa arvosanaa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa 3D-suunnittelussa käytetyt tärkeimmät peruskäsitteet ja komennot. Opiskelija tiedostaa tavat tuottaa suunnitteluohjelmalla 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä, tarvittaessa avustettuna. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt suunnitteluprosessissa ja pystyy käyttämään järjestelmää. Opiskelija tunnistaa perushitsaus- ja koneistusmerkit ja osaa lisätä niitä piirustuksiin.

Hyvä

Opiskelija osaa tuottaa hyvää 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu pääsääntöisesti itsenäisesti annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt ja käyttää järjestelmää hyväksi suunnitteluprosessin eri vaiheissa. Opiskelija kykenee tuottamaan kokoonpanon joka on mallinnusteknisesti ja valmistusteknillisesti toimiva. Opiskelija osaa käyttää ja mitoittaa tasalujia hitsaussaumoja, sekä tuottaa valmistettavia koneistuspiirustuksia

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa virheetöntä 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija käyttää PDM-järjestelmää tehokkaasti hyväkseen ja opiskelija tunnistaa tuoterakenteen merkityksen ja pystyy tuottamaan mm. virheetöntä suunnittelu- ja attribuuttidataa. Opiskelijan tuottama suunnitteludata on valmistusteknillisesti erinomainen ja valmistettavissa tehokkaasti. Opiskelijan tuottamat piirustukset ovat merkintöineen lähes virheettömiä.
CAD suunnittelu 1 5K00DJ85-3010 30.08.2021-31.12.2021 3 op (21I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee perustiedot ja taidot tehokkaasta 3-ulotteisesta mallinnustekniikasta ja tunnistaa ja osaa käyttää suunnitteluohjelmaan integroitua PDM-järjestelmää. Opiskelija osaa käyttää perus- piirustusmerkkejä, luoda alikokoonpanoja ja rakenteita.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla harjoitellaan oikeanlaista ja tehokasta mallinnustekniikkaa yleisesti käytössä olevia operaatioita hyväksikäyttäen (mm. Revolve, Extrude, Swept jne). Mallinnuksessa harjoitellaan samalla PDM:n tehokasta ja oikeanlaista käyttöä ja mallinnetuista osista syntyy mm. hitsaus- ja erilaisia alikokoonpanoja. Mallinnetuista osista syntyy lopuksi modulaarinen tuote. Kurssilla harjoitellaan vakiokomponenttien käyttöä osana koonpanoja. Kurssilla harjoitellaan piirustusten perusprojektioita mitta- koneistus- ja hitsausmerkkeineen, ja tuotetaan vähintään piirustus sorvatusta ja hitsatusta osasta, sekä kokoonpanopiirustus osaluetteloineen.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa 3D-suunnittelussa käytetyt tärkeimmät peruskäsitteet ja komennot. Opiskelija tiedostaa tavat tuottaa suunnitteluohjelmalla 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä, tarvittaessa avustettuna. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt suunnitteluprosessissa ja pystyy käyttämään järjestelmää. Opiskelija tunnistaa perushitsaus- ja koneistusmerkit ja osaa lisätä niitä piirustuksiin.

Hyvä

Opiskelija osaa tuottaa hyvää 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu pääsääntöisesti itsenäisesti annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt ja käyttää järjestelmää hyväksi suunnitteluprosessin eri vaiheissa. Opiskelija kykenee tuottamaan kokoonpanon joka on mallinnusteknisesti ja valmistusteknillisesti toimiva. Opiskelija osaa käyttää ja mitoittaa tasalujia hitsaussaumoja, sekä tuottaa valmistettavia koneistuspiirustuksia.

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa virheetöntä 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija käyttää PDM-järjestelmää tehokkaasti hyväkseen ja opiskelija tunnistaa tuoterakenteen merkityksen ja pystyy tuottamaan mm. virheetöntä suunnittelu- ja attribuuttidataa. Opiskelijan tuottama suunnitteludata on valmistusteknillisesti erinomainen ja valmistettavissa tehokkaasti. Opiskelijan tuottamat piirustukset ovat merkintöineen lähes virheettömiä.

Lisätiedot

Suunnitteluohjelmana käytetään SolidWorks-ohjelmistoa ja PDM-järjestelmänä SolidWorksPDM-ohjelmaa.

Vastuuhenkilön nimi

Juuso Huhtiniemi

Kirjallisuus

Materiaali jaetaan Moodlessa. Intrasta löytyy ohje SolidWorksin lataaamisesta omalle koneelle.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Ohjattu opetus toteutetaan pääsääntöisesti tietokoneluokkaympäristössä. Tilanteen vaatiessa joitakin osuuksia pidetään mahdollisesti etänä.

Harjoitustehtävät tehdään omatoimisesti koulun tietokoneilla tai omilla laitteilla.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 25.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112B

Pienryhmät

Pienryhmä 1 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

Pienryhmä 2 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

Opettaja(t)

Juuso Huhtiniemi

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole

Tenttien ajankohdat

Kurssin arviointi tehdyn palautuksen perusteella. Korotustilanteessa erillinen koe.Korotustilanteessa koeaika katsotaan kurssin aikana.

KV yhteydet

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin suorittaminen ei ole aikaan sidottua, vaan opiskelija voi tehdä harjoitukset parhaaksi katsomalla tavalla. Luento-osuuksissa ei ole läsnäolovelvollisuutta.

Luentokertoja on 1+8. Aloituksessa käsitellään suoritustapaaa ja käydään läpi tarvittavaa teoriaa. Luentokertoja CAD-luokassa 8x3h. Loppuaika (noin 50h) omaehtoista työskentelyä.

Sisällön jaksotus

Sisältö on jaksotettu 8. opetuskertaan. Jokaisella kerralla on oma painopiste (esim. hitsauskuva), ja osin myös jatkumoa edelliskerroista.Jokaiselta opetuskerralta tulee lisäksi ns. kotitehtäviä, joiden suorittaminen parantaa arvosanaa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa 3D-suunnittelussa käytetyt tärkeimmät peruskäsitteet ja komennot. Opiskelija tiedostaa tavat tuottaa suunnitteluohjelmalla 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä, tarvittaessa avustettuna. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt suunnitteluprosessissa ja pystyy käyttämään järjestelmää. Opiskelija tunnistaa perushitsaus- ja koneistusmerkit ja osaa lisätä niitä piirustuksiin.

Hyvä

Opiskelija osaa tuottaa hyvää 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu pääsääntöisesti itsenäisesti annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt ja käyttää järjestelmää hyväksi suunnitteluprosessin eri vaiheissa. Opiskelija kykenee tuottamaan kokoonpanon joka on mallinnusteknisesti ja valmistusteknillisesti toimiva. Opiskelija osaa käyttää ja mitoittaa tasalujia hitsaussaumoja, sekä tuottaa valmistettavia koneistuspiirustuksia

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa virheetöntä 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija käyttää PDM-järjestelmää tehokkaasti hyväkseen ja opiskelija tunnistaa tuoterakenteen merkityksen ja pystyy tuottamaan mm. virheetöntä suunnittelu- ja attribuuttidataa. Opiskelijan tuottama suunnitteludata on valmistusteknillisesti erinomainen ja valmistettavissa tehokkaasti. Opiskelijan tuottamat piirustukset ovat merkintöineen lähes virheettömiä.
CAD suunnittelu 1 5K00DJ85-3011 30.08.2021-31.12.2021 3 op (21I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee perustiedot ja taidot tehokkaasta 3-ulotteisesta mallinnustekniikasta ja tunnistaa ja osaa käyttää suunnitteluohjelmaan integroitua PDM-järjestelmää. Opiskelija osaa käyttää perus- piirustusmerkkejä, luoda alikokoonpanoja ja rakenteita.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla harjoitellaan oikeanlaista ja tehokasta mallinnustekniikkaa yleisesti käytössä olevia operaatioita hyväksikäyttäen (mm. Revolve, Extrude, Swept jne). Mallinnuksessa harjoitellaan samalla PDM:n tehokasta ja oikeanlaista käyttöä ja mallinnetuista osista syntyy mm. hitsaus- ja erilaisia alikokoonpanoja. Mallinnetuista osista syntyy lopuksi modulaarinen tuote. Kurssilla harjoitellaan vakiokomponenttien käyttöä osana koonpanoja. Kurssilla harjoitellaan piirustusten perusprojektioita mitta- koneistus- ja hitsausmerkkeineen, ja tuotetaan vähintään piirustus sorvatusta ja hitsatusta osasta, sekä kokoonpanopiirustus osaluetteloineen.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa 3D-suunnittelussa käytetyt tärkeimmät peruskäsitteet ja komennot. Opiskelija tiedostaa tavat tuottaa suunnitteluohjelmalla 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä, tarvittaessa avustettuna. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt suunnitteluprosessissa ja pystyy käyttämään järjestelmää. Opiskelija tunnistaa perushitsaus- ja koneistusmerkit ja osaa lisätä niitä piirustuksiin.

Hyvä

Opiskelija osaa tuottaa hyvää 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu pääsääntöisesti itsenäisesti annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt ja käyttää järjestelmää hyväksi suunnitteluprosessin eri vaiheissa. Opiskelija kykenee tuottamaan kokoonpanon joka on mallinnusteknisesti ja valmistusteknillisesti toimiva. Opiskelija osaa käyttää ja mitoittaa tasalujia hitsaussaumoja, sekä tuottaa valmistettavia koneistuspiirustuksia.

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa virheetöntä 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija käyttää PDM-järjestelmää tehokkaasti hyväkseen ja opiskelija tunnistaa tuoterakenteen merkityksen ja pystyy tuottamaan mm. virheetöntä suunnittelu- ja attribuuttidataa. Opiskelijan tuottama suunnitteludata on valmistusteknillisesti erinomainen ja valmistettavissa tehokkaasti. Opiskelijan tuottamat piirustukset ovat merkintöineen lähes virheettömiä.

Lisätiedot

Suunnitteluohjelmana käytetään SolidWorks-ohjelmistoa ja PDM-järjestelmänä SolidWorksPDM-ohjelmaa.

Vastuuhenkilön nimi

Juuso Huhtiniemi

Kirjallisuus

Materiaali jaetaan Moodlessa. Intrasta löytyy ohje SolidWorksin lataaamisesta omalle koneelle.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Ohjattu opetus toteutetaan pääsääntöisesti tietokoneluokkaympäristössä. Tilanteen vaatiessa joitakin osuuksia pidetään mahdollisesti etänä.

Harjoitustehtävät tehdään omatoimisesti koulun tietokoneilla tai omilla laitteilla.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 25.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112C

Pienryhmät

Pienryhmä 1 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

Pienryhmä 2 (Koko: 20. Avoin amk: 0.)

Opettaja(t)

Juuso Huhtiniemi

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole

Tenttien ajankohdat

Kurssin arviointi tehdyn palautuksen perusteella. Korotustilanteessa erillinen koe.Korotustilanteessa koeaika katsotaan kurssin aikana.

KV yhteydet

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin suorittaminen ei ole aikaan sidottua, vaan opiskelija voi tehdä harjoitukset parhaaksi katsomalla tavalla. Luento-osuuksissa ei ole läsnäolovelvollisuutta.

Luentokertoja on 1+8. Aloituksessa käsitellään suoritustapaaa ja käydään läpi tarvittavaa teoriaa. Luentokertoja CAD-luokassa 8x3h. Loppuaika (noin 50h) omaehtoista työskentelyä.

Sisällön jaksotus

Sisältö on jaksotettu 8. opetuskertaan. Jokaisella kerralla on oma painopiste (esim. hitsauskuva), ja osin myös jatkumoa edelliskerroista.Jokaiselta opetuskerralta tulee lisäksi ns. kotitehtäviä, joiden suorittaminen parantaa arvosanaa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa 3D-suunnittelussa käytetyt tärkeimmät peruskäsitteet ja komennot. Opiskelija tiedostaa tavat tuottaa suunnitteluohjelmalla 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä, tarvittaessa avustettuna. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt suunnitteluprosessissa ja pystyy käyttämään järjestelmää. Opiskelija tunnistaa perushitsaus- ja koneistusmerkit ja osaa lisätä niitä piirustuksiin.

Hyvä

Opiskelija osaa tuottaa hyvää 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu pääsääntöisesti itsenäisesti annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt ja käyttää järjestelmää hyväksi suunnitteluprosessin eri vaiheissa. Opiskelija kykenee tuottamaan kokoonpanon joka on mallinnusteknisesti ja valmistusteknillisesti toimiva. Opiskelija osaa käyttää ja mitoittaa tasalujia hitsaussaumoja, sekä tuottaa valmistettavia koneistuspiirustuksia

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa virheetöntä 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija käyttää PDM-järjestelmää tehokkaasti hyväkseen ja opiskelija tunnistaa tuoterakenteen merkityksen ja pystyy tuottamaan mm. virheetöntä suunnittelu- ja attribuuttidataa. Opiskelijan tuottama suunnitteludata on valmistusteknillisesti erinomainen ja valmistettavissa tehokkaasti. Opiskelijan tuottamat piirustukset ovat merkintöineen lähes virheettömiä.
CAD suunnittelu 1 5K00DJ85-3015 01.01.2022-31.07.2022 3 op (22AI112P) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee perustiedot ja taidot tehokkaasta 3-ulotteisesta mallinnustekniikasta ja tunnistaa ja osaa käyttää suunnitteluohjelmaan integroitua PDM-järjestelmää. Opiskelija osaa käyttää perus- piirustusmerkkejä, luoda alikokoonpanoja ja rakenteita.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla harjoitellaan oikeanlaista ja tehokasta mallinnustekniikkaa yleisesti käytössä olevia operaatioita hyväksikäyttäen (mm. Revolve, Extrude, Swept jne). Mallinnuksessa harjoitellaan samalla PDM:n tehokasta ja oikeanlaista käyttöä ja mallinnetuista osista syntyy mm. hitsaus- ja erilaisia alikokoonpanoja. Mallinnetuista osista syntyy lopuksi modulaarinen tuote. Kurssilla harjoitellaan vakiokomponenttien käyttöä osana koonpanoja. Kurssilla harjoitellaan piirustusten perusprojektioita mitta- koneistus- ja hitsausmerkkeineen, ja tuotetaan vähintään piirustus sorvatusta ja hitsatusta osasta, sekä kokoonpanopiirustus osaluetteloineen.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa 3D-suunnittelussa käytetyt tärkeimmät peruskäsitteet ja komennot. Opiskelija tiedostaa tavat tuottaa suunnitteluohjelmalla 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä, tarvittaessa avustettuna. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt suunnitteluprosessissa ja pystyy käyttämään järjestelmää. Opiskelija tunnistaa perushitsaus- ja koneistusmerkit ja osaa lisätä niitä piirustuksiin.

Hyvä

Opiskelija osaa tuottaa hyvää 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu pääsääntöisesti itsenäisesti annetuista mallinnus- ja piirustustehtävistä. Opiskelija tunnistaa PDM-järjestelmän tarjoamat hyödyt ja käyttää järjestelmää hyväksi suunnitteluprosessin eri vaiheissa. Opiskelija kykenee tuottamaan kokoonpanon joka on mallinnusteknisesti ja valmistusteknillisesti toimiva. Opiskelija osaa käyttää ja mitoittaa tasalujia hitsaussaumoja, sekä tuottaa valmistettavia koneistuspiirustuksia.

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa virheetöntä 3-uloitteista geometriaa ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija käyttää PDM-järjestelmää tehokkaasti hyväkseen ja opiskelija tunnistaa tuoterakenteen merkityksen ja pystyy tuottamaan mm. virheetöntä suunnittelu- ja attribuuttidataa. Opiskelijan tuottama suunnitteludata on valmistusteknillisesti erinomainen ja valmistettavissa tehokkaasti. Opiskelijan tuottamat piirustukset ovat merkintöineen lähes virheettömiä.

Lisätiedot

Suunnitteluohjelmana käytetään SolidWorks-ohjelmistoa ja PDM-järjestelmänä SolidWorksPDM-ohjelmaa.

Vastuuhenkilön nimi

Juuso Huhtiniemi

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 31.07.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 30.05.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

22AI112P

Pienryhmät

Pienryhmä 1 (Koko: 15. Avoin amk: 0.)

Pienryhmä 2 (Koko: 15. Avoin amk: 0.)

Opettaja(t)

Juuso Huhtiniemi

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5
CAD suunnittelu 2 5K00DK05-3008 16.08.2021-31.12.2021 4 op (21AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa käyttää tehokkaasti 3D-suunnitteluohjelmaa ja siihen integroitua PDM-järjestelmää. Opiskelija pystyy käyttämään monipuolisesti eri mallinnusmahdollisuuksia ja tunnistaa mm. alikokoonpanojen merkityksen tuotteen rakenteen hallinnassa. Opiskelija osaa käyttää suunnitteluohjelmassa olevia lisämoduuleja lujuuslaskentaan, visualisointiin ja pintamallinukseen.
Opiskelija osaa käyttää geometrisiä toleransseja, pintamerkintöjä ja hitsausmerkintöjä siten että tuotteet on tarkoituksen mukaisia ja valmistettavissa kustannustehokkaasti. Opiskelija tunnistaa uusien tekniikoiden, mm. virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat mahdollisuudet ja osaa hyödyntää niitä suunnitteluprosessissa.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla parannetaan ja laajennetaan mallinnuksessa käytettäviä vaihtoehtoja (Loft, Surface, Shell jne) . Kurssilla käytetään hyväksi tietokoneavusteinen suunnittelu 1 tehtyjä malleja, ja pyritään rakentamaan osin samoja komponentteja käyttävä tuoteperhe, jonka osia optimoidaan SolidWorks-Simulation ohjelmalla. Tuotteessa käytetään ns. Advanced Mate-komentoja jolla voidaan luoda erilaisia liikkuvia konstruktiota. Valmista tuoteperhettä tutkitaan virtuaalisesti (HTC Vive) mm. optimaalisen ergonomian löytämiseksi. Lopuksi tuote visualisoidaan visualisointiohjelmalla.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa itsenäisesti, ja toimivaa tuoterakennetta attribuuttitietoineen tarvittaessa avustettuna. Opiskelija osaa käyttää ja tunnistaa kirjastokomponenttien tarjoaman hyödyn ja osaa avustettuna rakentaa niistä toimivia konstruktioita. Opiskelija osaa lisätä yleisempiä käytössä olevia piirustusmerkkejä, ja tuottaa ohjatusti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia. Opiskelija tunnistaa avustettuna virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt.

Hyvä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa tehokkaasti ja toimivaa tuoterakennetta alikokoonpanoineen ja attribuuttitietoineen itsenäisesti. Opiskelija käyttää kirjastokomponentteja itsenäisesti ja tuottaa niistä toimivia konstruktioita. Opiskelija osaa käyttää lähes kaikkia käytössä olevia piirustusmerkkejä ns. hyvää suunnittelua noudattaen, ja tuottaa itsenäisesti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia ja tehdä niiden pohjalta oletuksia ja päätöksiä konstruktion muuttamiseksi. Opiskelija tunnistaa virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt ja osaa käyttää saatua dataa suunnitteluprosessin aikana.

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa tehokkaasti ja virheettömästi. Opiskelija tunnistaa ja käyttää eri alikokoonpanoja tehokkaasti täydellisen tuoterakenteen attribuutttitietoineen saavuttamiseksi. Opiskelija käyttää kirjastokomponentteja itsenäisesti ja tarvittaessa valitsee ja etsii uusia kirjastokomponentteja optimaalisen konstruktion saavuttamiseksi. Opiskelija osaa käyttää lähes kaikkia käytössä olevia piirustusmerkkejä ns. erinomaista suunnittelua noudattaen, ja tuottaa itsenäisesti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia ja tehdä niiden pohjalta oikeita ja toimivia oletuksia ja päätöksiä. Opiskelija ymmärtää virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt ja osaa käyttää saatua dataa tehokkaasti suunnitteluprosessin aikana.

Lisätiedot

Suunnitteluohjelmana käytetään SolidWorks-ohjelmistoa ja siihen integroitua Simulation ja Visualize-lisäosia, sekä PDM-järjestelmänä SolidworksPDM-ohjelmaa.

Vastuuhenkilön nimi

Juuso Huhtiniemi

Kirjallisuus

Oppimateriaali Moodlessa. SolidWorks-suunnitteluohjelman lautausohjeet Moodlessa.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot, videot, omatoiminen opiskelu

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

16.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

14.04.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

4 op

Ryhmä(t)

21AI112

Opettaja(t)

Juuso Huhtiniemi

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei työelämäyhteistyötä

Tenttien ajankohdat

Kurssin arviointi tehdyn palautuksen perusteella. Korotustilanteessa erillinen koe

KV yhteydet

Ei KV-yhteyksiä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin suorittaminen ei ole aikaan sidottua, vaan opiskelija voi tehdä harjoitukset parhaaksi katsomalla tavalla. Luento-osuuksissa ei ole läsnäolovelvollisuutta.

Sisällön jaksotus

Sisältö jaksotettu 11x3h opetuskertaan. Joka opetuskerran alussa/tai lopussa on 30min ns. HelpDesk jolloin voi kysyä aiheeseen liittyvistä ongelmista jne. Loppuosuus omatoimiopiskelua ja harjoitustehtävien tekemistä.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa itsenäisesti, ja toimivaa tuoterakennetta attribuuttitietoineen tarvittaessa avustettuna. Opiskelija osaa käyttää ja tunnistaa kirjastokomponenttien tarjoaman hyödyn ja osaa avustettuna rakentaa niistä toimivia konstruktioita. Opiskelija osaa lisätä yleisempiä käytössä olevia piirustusmerkkejä, ja tuottaa ohjatusti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia. Opiskelija tunnistaa avustettuna virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt.

Hyvä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa tehokkaasti ja toimivaa tuoterakennetta alikokoonpanoineen ja attribuuttitietoineen itsenäisesti. Opiskelija käyttää kirjastokomponentteja itsenäisesti ja tuottaa niistä toimivia konstruktioita. Opiskelija osaa käyttää lähes kaikkia käytössä olevia piirustusmerkkejä ns. hyvää suunnittelua noudattaen, ja tuottaa itsenäisesti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia ja tehdä niiden pohjalta oletuksia ja päätöksiä konstruktion muuttamiseksi. Opiskelija tunnistaa virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt ja osaa käyttää saatua dataa suunnitteluprosessin aikana.

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa tehokkaasti ja virheettömästi. Opiskelija tunnistaa ja käyttää eri alikokoonpanoja tehokkaasti täydellisen tuoterakenteen attribuutttitietoineen saavuttamiseksi. Opiskelija käyttää kirjastokomponentteja itsenäisesti ja tarvittaessa valitsee ja etsii uusia kirjastokomponentteja optimaalisen konstruktion saavuttamiseksi. Opiskelija osaa käyttää lähes kaikkia käytössä olevia piirustusmerkkejä ns. erinomaista suunnittelua noudattaen, ja tuottaa itsenäisesti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia ja tehdä niiden pohjalta oikeita ja toimivia oletuksia ja päätöksiä. Opiskelija ymmärtää virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt ja osaa käyttää saatua dataa tehokkaasti suunnitteluprosessin aikana
CAD suunnittelu 2 5K00DK05-3009 01.01.2022-30.04.2022 4 op (21I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa käyttää tehokkaasti 3D-suunnitteluohjelmaa ja siihen integroitua PDM-järjestelmää. Opiskelija pystyy käyttämään monipuolisesti eri mallinnusmahdollisuuksia ja tunnistaa mm. alikokoonpanojen merkityksen tuotteen rakenteen hallinnassa. Opiskelija osaa käyttää suunnitteluohjelmassa olevia lisämoduuleja lujuuslaskentaan, visualisointiin ja pintamallinukseen.
Opiskelija osaa käyttää geometrisiä toleransseja, pintamerkintöjä ja hitsausmerkintöjä siten että tuotteet on tarkoituksen mukaisia ja valmistettavissa kustannustehokkaasti. Opiskelija tunnistaa uusien tekniikoiden, mm. virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat mahdollisuudet ja osaa hyödyntää niitä suunnitteluprosessissa.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla parannetaan ja laajennetaan mallinnuksessa käytettäviä vaihtoehtoja (Loft, Surface, Shell jne) . Kurssilla käytetään hyväksi tietokoneavusteinen suunnittelu 1 tehtyjä malleja, ja pyritään rakentamaan osin samoja komponentteja käyttävä tuoteperhe, jonka osia optimoidaan SolidWorks-Simulation ohjelmalla. Tuotteessa käytetään ns. Advanced Mate-komentoja jolla voidaan luoda erilaisia liikkuvia konstruktiota. Valmista tuoteperhettä tutkitaan virtuaalisesti (HTC Vive) mm. optimaalisen ergonomian löytämiseksi. Lopuksi tuote visualisoidaan visualisointiohjelmalla.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa itsenäisesti, ja toimivaa tuoterakennetta attribuuttitietoineen tarvittaessa avustettuna. Opiskelija osaa käyttää ja tunnistaa kirjastokomponenttien tarjoaman hyödyn ja osaa avustettuna rakentaa niistä toimivia konstruktioita. Opiskelija osaa lisätä yleisempiä käytössä olevia piirustusmerkkejä, ja tuottaa ohjatusti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia. Opiskelija tunnistaa avustettuna virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt.

Hyvä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa tehokkaasti ja toimivaa tuoterakennetta alikokoonpanoineen ja attribuuttitietoineen itsenäisesti. Opiskelija käyttää kirjastokomponentteja itsenäisesti ja tuottaa niistä toimivia konstruktioita. Opiskelija osaa käyttää lähes kaikkia käytössä olevia piirustusmerkkejä ns. hyvää suunnittelua noudattaen, ja tuottaa itsenäisesti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia ja tehdä niiden pohjalta oletuksia ja päätöksiä konstruktion muuttamiseksi. Opiskelija tunnistaa virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt ja osaa käyttää saatua dataa suunnitteluprosessin aikana.

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa tehokkaasti ja virheettömästi. Opiskelija tunnistaa ja käyttää eri alikokoonpanoja tehokkaasti täydellisen tuoterakenteen attribuutttitietoineen saavuttamiseksi. Opiskelija käyttää kirjastokomponentteja itsenäisesti ja tarvittaessa valitsee ja etsii uusia kirjastokomponentteja optimaalisen konstruktion saavuttamiseksi. Opiskelija osaa käyttää lähes kaikkia käytössä olevia piirustusmerkkejä ns. erinomaista suunnittelua noudattaen, ja tuottaa itsenäisesti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia ja tehdä niiden pohjalta oikeita ja toimivia oletuksia ja päätöksiä. Opiskelija ymmärtää virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt ja osaa käyttää saatua dataa tehokkaasti suunnitteluprosessin aikana.

Lisätiedot

Suunnitteluohjelmana käytetään SolidWorks-ohjelmistoa ja siihen integroitua Simulation ja Visualize-lisäosia, sekä PDM-järjestelmänä SolidworksPDM-ohjelmaa.

Vastuuhenkilön nimi

Juuso Huhtiniemi

Kirjallisuus

Materiaali Moodlessa

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luennot+ harjoitukset luokkaympäristössä.
Harjoitus/ suunnittelutehtävä pienryhmissä
Itsenäistä opiskelua videoiden ja muiden materiaalien avulla
Laboratorio-opetusta laserkannerin ja virtuaalilasien avulla

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 30.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

4 op

Ryhmä(t)

21I112A

Opettaja(t)

Juuso Huhtiniemi

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei aktiivista työelämäyhteistöytä

Tenttien ajankohdat

Kurssin arviointi perustuu PDM-järjestelmään tehtyjen harjoitusten perusteella.
Korotustilanteessa koe. Tästä aika sovitaan kurssin loppuvaiheessa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laskennallinen ajankäyttö, 108h.
Luokkaopetusta 10kertaa x 3h.
Harjoitukset ja omatoimityöskentely 108h-30h --> 78h

Sisällön jaksotus

Sisällön jaksotus esitelty tarkemmin Moodlessa.
Opetuskertoja 10x 3h.
CAD suunnittelu 2 5K00DK05-3010 01.01.2022-30.05.2022 4 op (21I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa käyttää tehokkaasti 3D-suunnitteluohjelmaa ja siihen integroitua PDM-järjestelmää. Opiskelija pystyy käyttämään monipuolisesti eri mallinnusmahdollisuuksia ja tunnistaa mm. alikokoonpanojen merkityksen tuotteen rakenteen hallinnassa. Opiskelija osaa käyttää suunnitteluohjelmassa olevia lisämoduuleja lujuuslaskentaan, visualisointiin ja pintamallinukseen.
Opiskelija osaa käyttää geometrisiä toleransseja, pintamerkintöjä ja hitsausmerkintöjä siten että tuotteet on tarkoituksen mukaisia ja valmistettavissa kustannustehokkaasti. Opiskelija tunnistaa uusien tekniikoiden, mm. virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat mahdollisuudet ja osaa hyödyntää niitä suunnitteluprosessissa.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla parannetaan ja laajennetaan mallinnuksessa käytettäviä vaihtoehtoja (Loft, Surface, Shell jne) . Kurssilla käytetään hyväksi tietokoneavusteinen suunnittelu 1 tehtyjä malleja, ja pyritään rakentamaan osin samoja komponentteja käyttävä tuoteperhe, jonka osia optimoidaan SolidWorks-Simulation ohjelmalla. Tuotteessa käytetään ns. Advanced Mate-komentoja jolla voidaan luoda erilaisia liikkuvia konstruktiota. Valmista tuoteperhettä tutkitaan virtuaalisesti (HTC Vive) mm. optimaalisen ergonomian löytämiseksi. Lopuksi tuote visualisoidaan visualisointiohjelmalla.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa itsenäisesti, ja toimivaa tuoterakennetta attribuuttitietoineen tarvittaessa avustettuna. Opiskelija osaa käyttää ja tunnistaa kirjastokomponenttien tarjoaman hyödyn ja osaa avustettuna rakentaa niistä toimivia konstruktioita. Opiskelija osaa lisätä yleisempiä käytössä olevia piirustusmerkkejä, ja tuottaa ohjatusti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia. Opiskelija tunnistaa avustettuna virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt.

Hyvä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa tehokkaasti ja toimivaa tuoterakennetta alikokoonpanoineen ja attribuuttitietoineen itsenäisesti. Opiskelija käyttää kirjastokomponentteja itsenäisesti ja tuottaa niistä toimivia konstruktioita. Opiskelija osaa käyttää lähes kaikkia käytössä olevia piirustusmerkkejä ns. hyvää suunnittelua noudattaen, ja tuottaa itsenäisesti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia ja tehdä niiden pohjalta oletuksia ja päätöksiä konstruktion muuttamiseksi. Opiskelija tunnistaa virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt ja osaa käyttää saatua dataa suunnitteluprosessin aikana.

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa tehokkaasti ja virheettömästi. Opiskelija tunnistaa ja käyttää eri alikokoonpanoja tehokkaasti täydellisen tuoterakenteen attribuutttitietoineen saavuttamiseksi. Opiskelija käyttää kirjastokomponentteja itsenäisesti ja tarvittaessa valitsee ja etsii uusia kirjastokomponentteja optimaalisen konstruktion saavuttamiseksi. Opiskelija osaa käyttää lähes kaikkia käytössä olevia piirustusmerkkejä ns. erinomaista suunnittelua noudattaen, ja tuottaa itsenäisesti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia ja tehdä niiden pohjalta oikeita ja toimivia oletuksia ja päätöksiä. Opiskelija ymmärtää virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt ja osaa käyttää saatua dataa tehokkaasti suunnitteluprosessin aikana.

Lisätiedot

Suunnitteluohjelmana käytetään SolidWorks-ohjelmistoa ja siihen integroitua Simulation ja Visualize-lisäosia, sekä PDM-järjestelmänä SolidworksPDM-ohjelmaa.

Vastuuhenkilön nimi

Juuso Huhtiniemi

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 30.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

4 op

Ryhmä(t)

21I112B

Opettaja(t)

Juuso Huhtiniemi

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5
CAD suunnittelu 2 5K00DK05-3011 01.01.2022-20.04.2022 4 op (21I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa käyttää tehokkaasti 3D-suunnitteluohjelmaa ja siihen integroitua PDM-järjestelmää. Opiskelija pystyy käyttämään monipuolisesti eri mallinnusmahdollisuuksia ja tunnistaa mm. alikokoonpanojen merkityksen tuotteen rakenteen hallinnassa. Opiskelija osaa käyttää suunnitteluohjelmassa olevia lisämoduuleja lujuuslaskentaan, visualisointiin ja pintamallinukseen.
Opiskelija osaa käyttää geometrisiä toleransseja, pintamerkintöjä ja hitsausmerkintöjä siten että tuotteet on tarkoituksen mukaisia ja valmistettavissa kustannustehokkaasti. Opiskelija tunnistaa uusien tekniikoiden, mm. virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat mahdollisuudet ja osaa hyödyntää niitä suunnitteluprosessissa.

Opintojakson sisältö

Opintojaksolla parannetaan ja laajennetaan mallinnuksessa käytettäviä vaihtoehtoja (Loft, Surface, Shell jne) . Kurssilla käytetään hyväksi tietokoneavusteinen suunnittelu 1 tehtyjä malleja, ja pyritään rakentamaan osin samoja komponentteja käyttävä tuoteperhe, jonka osia optimoidaan SolidWorks-Simulation ohjelmalla. Tuotteessa käytetään ns. Advanced Mate-komentoja jolla voidaan luoda erilaisia liikkuvia konstruktiota. Valmista tuoteperhettä tutkitaan virtuaalisesti (HTC Vive) mm. optimaalisen ergonomian löytämiseksi. Lopuksi tuote visualisoidaan visualisointiohjelmalla.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa itsenäisesti, ja toimivaa tuoterakennetta attribuuttitietoineen tarvittaessa avustettuna. Opiskelija osaa käyttää ja tunnistaa kirjastokomponenttien tarjoaman hyödyn ja osaa avustettuna rakentaa niistä toimivia konstruktioita. Opiskelija osaa lisätä yleisempiä käytössä olevia piirustusmerkkejä, ja tuottaa ohjatusti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia. Opiskelija tunnistaa avustettuna virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt.

Hyvä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa tehokkaasti ja toimivaa tuoterakennetta alikokoonpanoineen ja attribuuttitietoineen itsenäisesti. Opiskelija käyttää kirjastokomponentteja itsenäisesti ja tuottaa niistä toimivia konstruktioita. Opiskelija osaa käyttää lähes kaikkia käytössä olevia piirustusmerkkejä ns. hyvää suunnittelua noudattaen, ja tuottaa itsenäisesti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia ja tehdä niiden pohjalta oletuksia ja päätöksiä konstruktion muuttamiseksi. Opiskelija tunnistaa virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt ja osaa käyttää saatua dataa suunnitteluprosessin aikana.

Kiitettävä

Opiskelija tuottaa 3-uloitteista geometriaa tehokkaasti ja virheettömästi. Opiskelija tunnistaa ja käyttää eri alikokoonpanoja tehokkaasti täydellisen tuoterakenteen attribuutttitietoineen saavuttamiseksi. Opiskelija käyttää kirjastokomponentteja itsenäisesti ja tarvittaessa valitsee ja etsii uusia kirjastokomponentteja optimaalisen konstruktion saavuttamiseksi. Opiskelija osaa käyttää lähes kaikkia käytössä olevia piirustusmerkkejä ns. erinomaista suunnittelua noudattaen, ja tuottaa itsenäisesti lujuuslaskentadataa ja visualisointikuvia ja tehdä niiden pohjalta oikeita ja toimivia oletuksia ja päätöksiä. Opiskelija ymmärtää virtuaalitodellisuuden ja laserskannauksen tarjoamat hyödyt ja osaa käyttää saatua dataa tehokkaasti suunnitteluprosessin aikana.

Lisätiedot

Suunnitteluohjelmana käytetään SolidWorks-ohjelmistoa ja siihen integroitua Simulation ja Visualize-lisäosia, sekä PDM-järjestelmänä SolidworksPDM-ohjelmaa.

Vastuuhenkilön nimi

Juuso Huhtiniemi

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 20.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

4 op

Ryhmä(t)

21I112C

Pienryhmät

Pienryhmä 1 (Koko: 16. Avoin amk: 0.)

Pienryhmä 2 (Koko: 16. Avoin amk: 0.)

Opettaja(t)

Juuso Huhtiniemi

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5
CAD/CAM-mallinnus 5K00DK75-3001 16.08.2021-19.12.2021 3 op (19I160) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen CAD/CAM-mallinnuksessa.
Opiskelija ymmärtää mallinnuksen perusteet ja mallien hyödyntämisen CAM-ohjelmoinnissa. Opiskelija osaa täydentää malliin valmistuksessa tarvittavat perustiedot. Opiskelija osaa mallintaa kappaleen siten, että siitä voidaan valmistuksen vaatimusten mukaan jättää osa piirteistä pois. Opiskelija ymmärtää nollapisteen sijainnin merkityksen ja osaa sijoittaa sen valmistuksen kannalta toimivaan paikkaan.
Opiskelija ymmärtää mallin käytön ja tuotannollisen ja taloudellisen merkityksen tuotantoketjun eri vaiheissa.
Opiskelijalla on käsitys kuinka valmistusinformaatio siirtyy mallin mukana yritysten ja tuotantolaitosten välillä.

Esitietovaatimukset

Tietokoneavusteinen piirtäminen ja mallintaminen 1
Tietokoneavusteinen piirtäminen ja mallintaminen 2
Materiaali- ja valmistustekniikan laboraatiot
Valmistus- ja laatutekniikan perusteet

Opintojakson sisältö

Solid mallinnuksen perusteet ohjelmointia ja valmistusta ajatellen, piirrepuun rakenne ja piirteiden yhteen liittäminen, ohjelmoinnin nollapisteen määrittäminen ja sijoittaminen malliin, kappaleen kiinnitys.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen CAD/CAM-mallinnuksessa. Opiskelija osaa tehdä CAD-ohjelmistolla toimivan 3D-mallin, aihioinnin ja kokoonpanon kiinnittimeen. Opiskelija ymmärtää mallin rakenteen ja selkeyden merkityksen.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin ja osaa käyttää eri menetelmiä kappaleen piirteiden mallinnuksessa. Opiskelija osaa hyödyntää apugeometrioita ja referenssielementtejä piirteiden välisten relaatioiden välttämiseksi. Opiskelija osaa huomioida valmistusmenetelmän tuomat vaatimukset mallinnuksessa. Opiskelija osaa hyödyntää monipuolisesti CAD-ohjelman ominaisuuksia.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee mallinnuksen ja kokoonpanon erinomaisesti ja luoda mallin, joka helposti päivitettävissä ja muokattavissa. Opiskelija osaa rakentaa selkeärakenteisen mallin ja kokoonpanon CAM-ohjelmoinnissa tarvittavien kiinnittimien kanssa. Opiskelija osaa soveltaa vaihtoehtoisia piirteiden mallinnustapoja ongelmakohtien mallintamiseen. Opiskelija pystyy soveltamaan taitojaan erilaisten ongelmien selvittämisessä ja ratkaisemisessa itsenäisesti.

Vastuuhenkilön nimi

Joni Nieminen

Kirjallisuus

Opettajan kurssilla jakama materiaali
Siemens Learning Advantage portaalin materiaali

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähi- ja/tai etäopetus (laboratorioopetus/-harjoitus)
Itsenäinen opiskelu
Harjoutustyöt

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arviointikriteerit OPS:sta

Arviointiin vaikuttaa:
- läsnäolo
- tehdyt harjoitukset
- tentti

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

16.08.2021 - 19.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 23.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

19I160

Pienryhmät

Ryhmä 1 (Koko: 14. Avoin amk: 0.)

Ryhmä 2 (Koko: 14. Avoin amk: 0.)

Opettaja(t)

Tomi-Pekka Nieminen, Joni Nieminen

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus pohjautuu laboratorio opetustapaan, jossa opiskelija tutustuu ja harjoittelee itsenäisesti ja opettaja tukee ja auttaa ongelma tilanteissa, Opiskelijalta odotetaan kykyä kysyä ongelmakohdista ja kysyä lisätietoa töiden tekemisestä.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Näyttö

Tenttien ajankohdat

Lukujärjestyksen mukaan (marras-/joulukuu 2021)
Tarkentuu kurssin alussa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssin laajuus: 3 op (81 tuntia)
Kontaktitunnit (aloitus): 2 h
Kontaktitunnit (ryhmä): 30 h ( 10 x 3 h )
Tentti: 3 h
Itsenäinen opiskelu ("omalla ajalla"): 46 h
CAD/CAM-ohjelmointi 5K00DL11-3001 01.01.2022-30.04.2022 4 op (19I160) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen CAD/CAM-ohjelmoinnissa.
Opiskelija osaa tehdä CAM-ohjelmistolla toimivan CNC-ohjelman. Opiskelija osaa vaiheistaa kappaleen valmistuksen ja valita siihen sopivat työkalut. Opiskelija osaa luoda uuden työkalun ja lisätä sen työkalukirjastoon. Opiskelija osaa käyttää eri työstömenetelmiä kappaleen piirteiden ohjelmoinnissa. Opiskelija osaa hakea ohjelmointi virheet ja korjata ne.
Opiskelija osaa huomioida kustannustehokuuden merkityksen ohjelmoinnissa ja osaa minimoida materiaalihukan.
Opiskelija osaa siirtää ohjelmat digitaalisesti verkon läpi työstökoneille.

Esitietovaatimukset

CAD/CAM-mallinnus

Opintojakson sisältö

CAM-ohjelmointi, lastuavan työstön vaiheistaminen. kappaleen kiinnitys, työkalun määritys ja työstöarvot, työstön lähestymis- ja poistumisliikkeet, postprosessorointi, ohjelman siirto työstökoneelle.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen CAD/CAM-ohjelmoinnissa. Opiskelija osaa tehdä CAM-ohjelmistolla toimivan CNC-ohjelman. Opiskelija osaa vaiheistaa kappaleen valmistuksen ja valita siihen sopivat työkalut. Opiskelija osaa luoda uuden työkalun ja lisätä sen työkalukirjastoon.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin ja osaa käyttää eri työstömenetelmiä kappaleen piirteiden ohjelmoinnissa. Opiskelija osaa hakea ohjelmointivirheet ja korjata ne. Opiskelija osaa huomioida kustannustehokuuden merkityksen ohjelmoinnissa ja osaa minimoida materiaalihukan kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti. Opiskelija kykenee selvittämään ja ratkaisemaan valmistukseen liittyviä ongelmia itsenäisesti yksinkertaisissa tapauksissa.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti ja osaa siirtää ohjelmat digitaalisesti verkon läpi työstökoneille. Opiskelija osaa hyödyntää ja soveltaa suunnittelussa digitaalista mallia (digitaalinen kaksonen = digital twin). Opiskelija pystyy soveltamaan taitojaan erilaisten ongelmien selvittämisessä ja ratkaisemisessa itsenäisesti.

Lisätiedot

Joni Nieminen

Vastuuhenkilön nimi

Tomi-Pekka Nieminen

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 30.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

4 op

Ryhmä(t)

19I160

Opettaja(t)

Tomi-Pekka Nieminen, Joni Nieminen

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5
CAE 5K00DK81-3001 01.09.2021-10.12.2021 5 op (20AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

The student masters the use of modern tools in the design and development tasks of mechanical products and understands the significance of the high-quality design. The student masters the 3D modeling, the creation of the product structure which is in accordance with the demands, the production of 2D drawings, data transfer between the systems, the creation of sheet metal parts, the modeling and use of mechanisms in virtual machine design.

Esitietovaatimukset

Student has basic skills to design machine components and can design with CAE (in 2D and 3D).

Opintojakson sisältö

3D modeling (parts, assemblies), production of drawings, data transfer between the systems, sheet metal parts, mechanisms, product structure, virtual machine design

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

The student masters the use of modern tools in the design and development tasks of mechanical products with modern assistance. The students understands the significance of the high-quality design.

Hyvä

The student masters the use of modern tools in the design and development tasks of mechanical products and understands the significance of the high-quality design. The student masters the 3D modelling, the creation of the product structure which is in accordance with the demands.

Kiitettävä

The student masters excellent the use of modern tools in the design and development tasks of mechanical products and understands the significance of the high-quality design. The student masters excellent the 3D modelling, the creation of the product structure which is in accordance with the demands.

Lisätiedot

multilingual English-Finnish

Vastuuhenkilön nimi

Aki Martikainen

Kirjallisuus

Materiaalit julkaistaan Moodlessa.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähi- ja etäopetus. Ei läsnäolovelvoitetta, harjoitukset voi myös tehdä täysin itsenäisesti omalla tietokoneella.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoitustehtävät arvioidaan asteikolla 0-5. Kurssin arvosana muodostuu harjoitustehtävien keskiarvosta. Laajimmat tehtävät voidaan jakaa useampiin arviointiosiin.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.09.2021 - 10.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 12.09.2021

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20AI112

Opettaja(t)

Aki Martikainen

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolla käytetään Siemens NX -ohjelmistoa, jonka voi asentaa omalle koneelle. Asennusohjeet annetaan opintojakson alussa.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Tenttien ajankohdat

Ei ole.

KV yhteydet

Ei ole.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot/ohjatut harjoitukset 44 h, itsenäinen työskentely 91 h.

Sisällön jaksotus

Opetuskerrat on jaettu aihepiireittäin, alussa käydään teoria ja mahdolliset esimerkit läpi. Tämän jälkeen mahdollisuus jatkaa harjoitusten tekoa ja saada ohjausta (oma tietokone mukaan, mikäli opetuskerta ei ole CAD-luokassa).
CAE 5K00DK81-3002 31.08.2021-17.12.2021 5 op (19I111) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

The student masters the use of modern tools in the design and development tasks of mechanical products and understands the significance of the high-quality design. The student masters the 3D modeling, the creation of the product structure which is in accordance with the demands, the production of 2D drawings, data transfer between the systems, the creation of sheet metal parts, the modeling and use of mechanisms in virtual machine design.

Esitietovaatimukset

Student has basic skills to design machine components and can design with CAE (in 2D and 3D).

Opintojakson sisältö

3D modeling (parts, assemblies), production of drawings, data transfer between the systems, sheet metal parts, mechanisms, product structure, virtual machine design

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

The student masters the use of modern tools in the design and development tasks of mechanical products with modern assistance. The students understands the significance of the high-quality design.

Hyvä

The student masters the use of modern tools in the design and development tasks of mechanical products and understands the significance of the high-quality design. The student masters the 3D modelling, the creation of the product structure which is in accordance with the demands.

Kiitettävä

The student masters excellent the use of modern tools in the design and development tasks of mechanical products and understands the significance of the high-quality design. The student masters excellent the 3D modelling, the creation of the product structure which is in accordance with the demands.

Lisätiedot

multilingual English-Finnish

Vastuuhenkilön nimi

Aki Martikainen

Kirjallisuus

Materiaalit julkaistaan Moodlessa.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus. Ei läsnäolovelvoitetta, harjoitukset voi myös tehdä täysin itsenäisesti omalla tietokoneella.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoitustehtävät arvioidaan asteikolla 0-5. Kurssin arvosana muodostuu harjoitustehtävien keskiarvosta. Laajimmat tehtävät voidaan jakaa useampiin arviointiosiin.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

31.08.2021 - 17.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 12.09.2021

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

19I111

Paikkoja

0 - 50

Opettaja(t)

Aki Martikainen

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolla käytetään Siemens NX -ohjelmistoa, jonka voi asentaa omalle koneelle. Asennusohjeet annetaan opintojakson alussa.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

3 op

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Tenttien ajankohdat

Ei ole.

KV yhteydet

Ei ole.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot/ohjatut harjoitukset 45 h, itsenäinen työskentely 90 h.

Sisällön jaksotus

Opetuskerrat on jaettu aihepiireittäin. Jokaisen kerran alussa käydään teoria ja mahdolliset esimerkit läpi. Tämän jälkeen mahdollisuus jatkaa harjoitusten tekoa ja saada ohjausta (oma tietokone mukaan, mikäli opetuskerta ei ole CAD-luokassa).
Differentiaalilaskenta 5N00EG74-3033 01.08.2021-31.12.2021 3 op (21AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää raja-arvoon ja derivaattaan liittyviä käsitteitä ja merkintöjä
- tulkita derivaatan muutosnopeutena
- määrittää derivaatan graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti
- ratkaista sovellustehtäviä, joiden mallintaminen vaatii derivaatan käyttöä
- käyttää differentiaalia virhearvioissa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot ja Funktiot ja matriisit
tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Raja-arvon, derivaatan ja osittaisderivaatan käsitteet, derivaatta muutosnopeutena ja funktion ominaisuuksien kuvaajana, derivaatan laskeminen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti. Derivaatan käyttö sovellustehtävissä, erityisesti ääriarvotehtävissä ja funktion linearisoinnissa. Differentiaali ja sen käyttö virhearvioissa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- lähiopetus ja etäopetus
- tuntitehtävät, kotitehtävät
- etäkoe

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.

Kotitehtävistä on mahdollista saada 1 piste / palautuskerta, yhteensä 7 pistettä. Kokeen maksimipistemäärä 33 pistettä. Yhteispistemäärä on täten 40 pistettä.

Arvosana määräytyy kotitehtävien ja kokeen yhteispistemäärän perusteella seuraavasti:

0 pistettä, arvosana 0
10 pistettä, arvosana 1
16 pistettä, arvosana 2
22 pistettä, arvosana 3
28 pistettä, arvosana 4
34 pistettä, arvosana 5

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 31.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21AI112

Opettaja(t)

Jukka Suominen

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa 03.09.2021 lukujärjestyksen mukaisesti.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Opintojakson koe pidetään 27.10.2021.
1. uusinta / korotus 10.11.2021 klo 18.00-21.00.
(1. uusinta / korotus 08.12.2021 klo 18.00-21.00.)
2. uusinta / korotus 10.01.2022 klo 18.00-21.00
Ilmoittautuminen uusintakokeisiin viimeistään 2 vuorokautta ennen kokeen alkamista. sähköpostitse.
Hyväksyttyä arvosanaa voi yrittää korottaa vain kerran.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

KV yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 81 h, joka koostuu:
-lähi/etäopetuksesta
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja koe mukaan lukien on 27 h.

Sisällön jaksotus

-erotusosamäärä ja derivaatta
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät
-regressio

Arviointikriteerit

Hylätty

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".

Tyydyttävä

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".

Hyvä

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".

Kiitettävä

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".
Differentiaalilaskenta 5N00EG74-3061 10.01.2022-06.03.2022 3 op (21I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää raja-arvoon ja derivaattaan liittyviä käsitteitä ja merkintöjä
- tulkita derivaatan muutosnopeutena
- määrittää derivaatan graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti
- ratkaista sovellustehtäviä, joiden mallintaminen vaatii derivaatan käyttöä
- käyttää differentiaalia virhearvioissa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot ja Funktiot ja matriisit
tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Raja-arvon, derivaatan ja osittaisderivaatan käsitteet, derivaatta muutosnopeutena ja funktion ominaisuuksien kuvaajana, derivaatan laskeminen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti. Derivaatan käyttö sovellustehtävissä, erityisesti ääriarvotehtävissä ja funktion linearisoinnissa. Differentiaali ja sen käyttö virhearvioissa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Kirsi-Maria Rinneheimo

Kirjallisuus

Opettajan Moodlessa jakama materiaali (sähköinen PLUSSA-materiaali, videot, interaktiiviset tehtävät, pdf-materiaalit)
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS/ TI-nspire CX II CAS -laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus/ etäopetus zoomin kautta, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, nettitehtävät (STACK-tehtävät), välikokeet, tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan välikokeilla, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä,

Arviointiin vaikuttavat nettitehtävät 15 %, kotitehtävät 10 % ja välikokeet 75 % . Kokeiden arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä välikokeisiin osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Arvosanan 1 saa pistemäärällä, joka on 30 % kurssin eri arviointimuotojen yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.

Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).

Uusinta- ja korotus:
Kurssin uusinta- ja korotustentti on täysin erillinen koe, johon ei vaikuta enää kotitehtävä-, nettitehtävä- eikä välikoepisteet.

Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmuotoihin, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 06.03.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112A

Opettaja(t)

Kirsi-Maria Rinneheimo

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Opettaja lähettää Moodle-avaimen kurssille ilmoittautuneille ennen kurssia alkua sähköpostilla .

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakso suoritetaan kahdella välikokeella, joiden ajat ilmoitetaan kurssin aikana.
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 30.3.2022 klo 17-20 ( paikka tarkentuu myöhemmin)
2. uusintakoe/ korotus 13.4.2022 klo 17-20 (paikka tarkentuu myöhemmin)
Uusinnat ja korotukset ovat vain ja ainoastaan tässä ilmoitettuna aikana, ei siis myöhemmin esim. seuraavana vuonna.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan opettajan ilmoittamalla tavalla.
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.

Yleiseti kokeesta:
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-opetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, nettitehtävät, opetusvideot)
-kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h

Sisällön jaksotus

-regressio
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.
Differentiaalilaskenta 5N00EG74-3062 10.01.2022-27.02.2022 3 op (21I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää raja-arvoon ja derivaattaan liittyviä käsitteitä ja merkintöjä
- tulkita derivaatan muutosnopeutena
- määrittää derivaatan graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti
- ratkaista sovellustehtäviä, joiden mallintaminen vaatii derivaatan käyttöä
- käyttää differentiaalia virhearvioissa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot ja Funktiot ja matriisit
tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Raja-arvon, derivaatan ja osittaisderivaatan käsitteet, derivaatta muutosnopeutena ja funktion ominaisuuksien kuvaajana, derivaatan laskeminen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti. Derivaatan käyttö sovellustehtävissä, erityisesti ääriarvotehtävissä ja funktion linearisoinnissa. Differentiaali ja sen käyttö virhearvioissa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Ulla Miekkala

Kirjallisuus

Opettajan Moodlessa jakama materiaali (sähköinen PLUSSA-materiaali, videot, interaktiiviset tehtävät, pdf-materiaalit, STACK-tehtävät)
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS/ TI-nspire CX II CAS -laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus (aloitus etäopetuksena zoomin avulla), itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, nettitehtävät, tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeiden arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä kurssikokeisiin osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Varma läpipääsyraja on 1/3 kurssikokeen ja nettitehtävien yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden, nettitehtävien ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson kokeisiin, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 27.02.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112B

Opettaja(t)

Ulla Miekkala

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus.

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson koe pidetään 2x.2.2022 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
Uusintaan osallistuminen edlyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta 30.3.2022 klo 17.00-20.00 (paikka ilmoitetaan ennen tenttiä)
2. uusinta/ korotus 13.4.2022 klo 17.00-20.00 (paikka ilmoitetaan ennen tenttiä)
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-opetuksesta, jossa opettajaja mukana (Zoom-tunnit)
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, nettitehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h

Sisällön jaksotus

-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson kokeisiin, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.
Differentiaalilaskenta 5N00EG74-3063 10.01.2022-26.02.2022 3 op (21I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää raja-arvoon ja derivaattaan liittyviä käsitteitä ja merkintöjä
- tulkita derivaatan muutosnopeutena
- määrittää derivaatan graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti
- ratkaista sovellustehtäviä, joiden mallintaminen vaatii derivaatan käyttöä
- käyttää differentiaalia virhearvioissa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot ja Funktiot ja matriisit
tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Raja-arvon, derivaatan ja osittaisderivaatan käsitteet, derivaatta muutosnopeutena ja funktion ominaisuuksien kuvaajana, derivaatan laskeminen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti. Derivaatan käyttö sovellustehtävissä, erityisesti ääriarvotehtävissä ja funktion linearisoinnissa. Differentiaali ja sen käyttö virhearvioissa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Hari Nortunen

Kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus
etäopetus
ryhmätyö
harjoitukset
viikkokokeet
loppukoe
uusintatentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa). Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, kotitehtävien aktiivista tekemistä (vähintään 30%) sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden (viikkokokeet ja loppukoe) ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 26.02.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112C

Opettaja(t)

Hari Nortunen

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa to 13.1. lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Oppitunnit pidetään kurssin alussa etäopetuksena (linkki Moodle-sivulla), jatkossa mahdollisesti lähiopetuksena.

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson koe pidetään 24.2.2022 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta alustavasti 30.3.2022 klo 16.00-19.00 luokassa x.
2. uusinta/korotus alustavasti 13.4.2022 klo 16.00-19.00 luokassa x.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähi/etäopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä oppitunteja on n. 28 h

Sisällön jaksotus

-regressio
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.
Dynamiikka 5K00DM67-3004 30.08.2021-18.12.2021 5 op (20AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee liikkeessä olevan kappaleen mekaanista käyttäytymistä hallitsevat lait. Opiskelija kykenee selvittämään yksinkertaisen koneen osan tai rakenteen liiketilan sekä laskemaan osaan kohdistuvat dynaamiset kuormitukset ja rasitukset.

Opintojakson sisältö

Jäykän kappaleen geometrinen liikeoppi (kinematiikka) sekä fysikaalinen liikeoppi (kinetiikka).
Sovellukset tasodynamiikan ongelmiin. Yhden vapausasteen värähtelyt.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa liikkeessä olevan kappaleen mekaanista käyttäytymistä hallitsevat Dynamiikan tärkeimmät peruskäsitteet ja suureet. Opiskelija tiedostaa Dynaamista liiketilaa hallitsevat lait ja suoriutuu annetuista laskutehtävistä, tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija tuntee dynaamista käyttäytymistä hallitsevat lait ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija kykenee selvittämään yksinkertaisen koneen osan tai rakenteen dynaamisen liiketilan sekä Newtonin mekaniikan liiketilan ja sekä laskemaan osaan kohdistuvat dynaamiset kuormitukset ja rasitukset.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin kaikki Dynamiikan osa-alueet ja pystyy itsenäisesti soveltamaan taitoaan erilaisten rakenteiden kuormitustilanteiden selvittämisessä, voimien ja rasitusten määrittämisessä sekä perustapausten yhdenvapausasteen vapaan- ja pakkovärähtelyn laskennassa.

Vastuuhenkilön nimi

Matti Peltola

Kirjallisuus

Matti Lähteenmäen luentomonisteet.
Osittain myös Tapio Salmi: Dynamiikka.
Myös Beer & Johnston: Mechanics for Engineers - Dynamics.
Tunneilla lakettavat harjoitustehtävät löytyvät opintojakson Moodlesta.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

luennot
laskuharjoitukset
harjoitustyöt
tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arviointi perustuu opintojakson lopussa suoritettavaan tenttiin. Opintojakson aikana suoritettavat harjoitustyöt voivat parantaa arvosanaa.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 18.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 28.08.2021

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20AI112

Opettaja(t)

Matti Peltola

Lisätietoja opiskelijoille

Opettaja: Matti Peltola
Huone: F1-08
p. 050 432 22 54

Oletettu ennakko-osaaminen: Statiikka, vektorilaskenta, trigonometria, differentiaali- ja matriisilaskenta sekä dynamiikan alkeet.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

ei ole

Tenttien ajankohdat

Toteutuksen aikainen tentti on perjantaina joulukuun 10. päivänä.
Uuusinta- ja korotusmahdollisuudet: Tammi- ja helmikuussa 2021. Tarkat ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Sisällön jaksotus

Suoritus koostuu yhteensä yhdeksästä opetuskerrasta. Näistä neljä tapahtuu etänä ja neljä lähiopetuksena. Yhdeksännellä kerralla on tentti. Ensimmäisellä tunnilla esitellään opintojakson viikkoaikataulu.

Harjoitustehtävät: Opintojakson kuluessa jaetaan kaksi harjoitustyötä, jotka koostuvat eri osa-alueiden laskutehtävistä. Ratkaisut on luovutettava arvioitavaksi tehtäväpaperissa ilmoitettuun päivämäärään mennessä, jonka jälkeen luovutettuja ratkaisuja ei arvioida. Harjoitustyöt ovat opintojakson pakollinen osasuoritus.

Tentti: Opintojaksosta pidetään vain tentti, välikokeita ei ole. Tenttiin voi osallistua vasta suoritettuaan harjoitustehtävät hyväksytysti. Laskimen käyttö on tentissä sallittua, ja kirjallisuus sekä muistiinpanot saavat olla esillä. Tentin maksimipistemäärä on 25 p. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa tentistä vähintään 5 p.

Arviointikriteerit

Hylätty

Jokin tai jotkin harjoitustyöt ovat tekemättä tai tentin pistemäärä on alle 8.

Tyydyttävä

Opiskelija halllitsee yksinkertaiset perustehtävät sekä partikkelin tasokinematiikasta että -kinetiikasta.

Hyvä

Opiskelija hallitsee jäykän kappaleen tasokinematiikan ja -kinetiikan perustehtävät.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee dynamiikan peruskäsitteet ja -lait. Partikkelin kinematiikka ja kinetiikka. Partikkelin työ- ja impulssilauseet. Jäykän kappaleen kinematiikka ja kinetiikka. Jäykän kappaleen työ- ja impulssilauseet. Opiskelija pystyy soveltamaan opittuja taitoja monipuolisesti erilaisissa teknisissä ongelmatilanteissa.
Dynamiikka 5K00DM67-3005 10.01.2022-29.04.2022 5 op (20I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee liikkeessä olevan kappaleen mekaanista käyttäytymistä hallitsevat lait. Opiskelija kykenee selvittämään yksinkertaisen koneen osan tai rakenteen liiketilan sekä laskemaan osaan kohdistuvat dynaamiset kuormitukset ja rasitukset.

Opintojakson sisältö

Jäykän kappaleen geometrinen liikeoppi (kinematiikka) sekä fysikaalinen liikeoppi (kinetiikka).
Sovellukset tasodynamiikan ongelmiin. Yhden vapausasteen värähtelyt.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa liikkeessä olevan kappaleen mekaanista käyttäytymistä hallitsevat Dynamiikan tärkeimmät peruskäsitteet ja suureet. Opiskelija tiedostaa Dynaamista liiketilaa hallitsevat lait ja suoriutuu annetuista laskutehtävistä, tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija tuntee dynaamista käyttäytymistä hallitsevat lait ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija kykenee selvittämään yksinkertaisen koneen osan tai rakenteen dynaamisen liiketilan sekä Newtonin mekaniikan liiketilan ja sekä laskemaan osaan kohdistuvat dynaamiset kuormitukset ja rasitukset.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin kaikki Dynamiikan osa-alueet ja pystyy itsenäisesti soveltamaan taitoaan erilaisten rakenteiden kuormitustilanteiden selvittämisessä, voimien ja rasitusten määrittämisessä sekä perustapausten yhdenvapausasteen vapaan- ja pakkovärähtelyn laskennassa.

Vastuuhenkilön nimi

Matti Peltola

Kirjallisuus

Matti Lähteenmäen luentomonisteet.
Osittain myös Tapio Salmi: Dynamiikka.
Myös Beer & Johnston: Mechanics for Engineers - Dynamics.
Viikoittaiset harjoitustehtävät löytyvät opintojakson Moodlesta.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

luennot
laskuharjoitukset
harjoitustyöt
tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arviointi perustuu opintojakson lopussa suoritettavaan tenttiin. Opintojakson aikana suoritettavat harjoitustyöt voivat parantaa arvosanaa.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 29.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 10.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20I112A

Opettaja(t)

Matti Peltola

Lisätietoja opiskelijoille

Opettaja: Matti Peltola
Huone: F1-08
p. 050 432 22 54

Oletettu ennakko-osaaminen: Statiikka, vektorilaskenta, trigonometria, differentiaali- ja matriisilaskenta sekä dynamiikan alkeet.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

ei ole

Tenttien ajankohdat

Toteutuksen aikainen tentti on huhtikuun lopulla 27.4.2022.
Uuusinta- ja korotusmahdollisuudet: Touko- ja kesäkuussa 2022. Tarkat ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin tarkemmin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta ja/tai etäopetusta yhteensä 55h. Oman työn osuus 75h.

Sisällön jaksotus

Suoritus koostuu yhteisistä etäluennoista (2h/viikko) rinnakkaisten luokkien kanssa ja harjoitustunneista (2h/vk), jotka ovat kullakin toteutuksella erikseen. Huhtikuussa on tentti (3 h) samana päivänä kaikille ryhmille. Yhteensä opetusta on 55h. Itsenäistä opiskelua on 75h. Ensimmäisellä tunnilla esitellään opintojakson viikkoaikataulu.

Harjoitustyöt: Viikoittaisten harjoitustehtävien lisäksi opintojakson kuluessa jaetaan kaksi harjoitustyötä, joihin kuuluu eri osa-alueiden laskutehtäviä. Kyseessä ovat ns. Stack-tehtävät, jotka tehdään Moodlessa. Tehtävistä ei kirjoiteta raporttia. Nämä harjoitustyöt ovat opintojakson pakollinen osasuoritus, joten ne on hyvä tehdä heti, kun ne on julkaistu. Harjoitustöistä täytyy saada yhteensä vähintään 6p. Hyvin tehdyt harjoitustyöt voivat parhaimmillaan tuottaa kolme lisäpistettä tenttiin.

Tentti: Opintojaksosta pidetään vain tentti, välikokeita ei ole. Tenttiin voi osallistua vasta suoritettuaan harjoitustehtävät hyväksytysti. Tentin maksimipistemäärä on 25 p. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa tentistä ja harjoituksista yhteensä vähintään 12 p.

Arviointikriteerit

Hylätty

Jokin tai jotkin harjoitustyöt ovat tekemättä tai tentin pistemäärä on alle 8.

Tyydyttävä

Opiskelija halllitsee yksinkertaiset perustehtävät sekä partikkelin tasokinematiikasta että -kinetiikasta.

Hyvä

Opiskelija hallitsee jäykän kappaleen tasokinematiikan ja -kinetiikan perustehtävät.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee dynamiikan peruskäsitteet ja -lait. Partikkelin kinematiikka ja kinetiikka. Partikkelin työ- ja impulssilauseet. Jäykän kappaleen kinematiikka ja kinetiikka. Jäykän kappaleen työ- ja impulssilauseet. Opiskelija pystyy soveltamaan opittuja taitoja monipuolisesti erilaisissa teknisissä ongelmatilanteissa.
Dynamiikka 5K00DM67-3006 10.01.2022-29.04.2022 5 op (20I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee liikkeessä olevan kappaleen mekaanista käyttäytymistä hallitsevat lait. Opiskelija kykenee selvittämään yksinkertaisen koneen osan tai rakenteen liiketilan sekä laskemaan osaan kohdistuvat dynaamiset kuormitukset ja rasitukset.

Opintojakson sisältö

Jäykän kappaleen geometrinen liikeoppi (kinematiikka) sekä fysikaalinen liikeoppi (kinetiikka).
Sovellukset tasodynamiikan ongelmiin. Yhden vapausasteen värähtelyt.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa liikkeessä olevan kappaleen mekaanista käyttäytymistä hallitsevat Dynamiikan tärkeimmät peruskäsitteet ja suureet. Opiskelija tiedostaa Dynaamista liiketilaa hallitsevat lait ja suoriutuu annetuista laskutehtävistä, tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija tuntee dynaamista käyttäytymistä hallitsevat lait ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija kykenee selvittämään yksinkertaisen koneen osan tai rakenteen dynaamisen liiketilan sekä Newtonin mekaniikan liiketilan ja sekä laskemaan osaan kohdistuvat dynaamiset kuormitukset ja rasitukset.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin kaikki Dynamiikan osa-alueet ja pystyy itsenäisesti soveltamaan taitoaan erilaisten rakenteiden kuormitustilanteiden selvittämisessä, voimien ja rasitusten määrittämisessä sekä perustapausten yhdenvapausasteen vapaan- ja pakkovärähtelyn laskennassa.

Vastuuhenkilön nimi

Matti Peltola

Kirjallisuus

Matti Lähteenmäen luentomonisteet.
Osittain myös Tapio Salmi: Dynamiikka.
Myös Beer & Johnston: Mechanics for Engineers - Dynamics.
Viikoittaiset harjoitustehtävät löytyvät opintojakson Moodlesta.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

luennot
laskuharjoitukset
harjoitustyöt
tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arviointi perustuu opintojakson lopussa suoritettavaan tenttiin. Opintojakson aikana suoritettavat harjoitustyöt voivat parantaa arvosanaa.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 29.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 10.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20I112B

Opettaja(t)

Matti Peltola

Lisätietoja opiskelijoille

Opettaja: Matti Peltola
Huone: F1-08
p. 050 432 22 54

Oletettu ennakko-osaaminen: Statiikka, vektorilaskenta, trigonometria, differentiaali- ja matriisilaskenta sekä dynamiikan alkeet.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

ei ole

Tenttien ajankohdat

Toteutuksen aikainen tentti on huhtikuun lopulla 27.4.2022.
Uuusinta- ja korotusmahdollisuudet: Touko- ja kesäkuussa 2022. Tarkat ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin tarkemmin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta ja/tai etäopetusta yhteensä 55h. Oman työn osuus 75h.

Sisällön jaksotus

Suoritus koostuu yhteisistä etäluennoista (2h/viikko) rinnakkaisten luokkien kanssa ja harjoitustunneista (2h/vk), jotka ovat kullakin toteutuksella erikseen. Huhtikuussa on tentti (3 h) samana päivänä kaikille ryhmille. Yhteensä opetusta on 55h. Itsenäistä opiskelua on 75h. Ensimmäisellä tunnilla esitellään opintojakson viikkoaikataulu.

Harjoitustyöt: Viikoittaisten harjoitustehtävien lisäksi opintojakson kuluessa jaetaan kaksi harjoitustyötä, joihin kuuluu eri osa-alueiden laskutehtäviä. Kyseessä ovat ns. Stack-tehtävät, jotka tehdään Moodlessa. Tehtävistä ei kirjoiteta raporttia. Nämä harjoitustyöt ovat opintojakson pakollinen osasuoritus, joten ne on hyvä tehdä heti, kun ne on julkaistu. Harjoitustöistä täytyy saada yhteensä vähintään 6p. Hyvin tehdyt harjoitustyöt voivat parhaimmillaan tuottaa kolme lisäpistettä tenttiin.

Tentti: Opintojaksosta pidetään vain tentti, välikokeita ei ole. Tenttiin voi osallistua vasta suoritettuaan harjoitustehtävät hyväksytysti. Tentin maksimipistemäärä on 25 p. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa tentistä ja harjoituksista yhteensä vähintään 12 p.

Arviointikriteerit

Hylätty

Jokin tai jotkin harjoitustyöt ovat tekemättä tai tentin pistemäärä on alle 8.

Tyydyttävä

Opiskelija halllitsee yksinkertaiset perustehtävät sekä partikkelin tasokinematiikasta että -kinetiikasta.

Hyvä

Opiskelija hallitsee jäykän kappaleen tasokinematiikan ja -kinetiikan perustehtävät.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee dynamiikan peruskäsitteet ja -lait. Partikkelin kinematiikka ja kinetiikka. Partikkelin työ- ja impulssilauseet. Jäykän kappaleen kinematiikka ja kinetiikka. Jäykän kappaleen työ- ja impulssilauseet. Opiskelija pystyy soveltamaan opittuja taitoja monipuolisesti erilaisissa teknisissä ongelmatilanteissa.
Dynamiikka 5K00DM67-3007 10.01.2022-29.04.2022 5 op (20I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee liikkeessä olevan kappaleen mekaanista käyttäytymistä hallitsevat lait. Opiskelija kykenee selvittämään yksinkertaisen koneen osan tai rakenteen liiketilan sekä laskemaan osaan kohdistuvat dynaamiset kuormitukset ja rasitukset.

Opintojakson sisältö

Jäykän kappaleen geometrinen liikeoppi (kinematiikka) sekä fysikaalinen liikeoppi (kinetiikka).
Sovellukset tasodynamiikan ongelmiin. Yhden vapausasteen värähtelyt.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa liikkeessä olevan kappaleen mekaanista käyttäytymistä hallitsevat Dynamiikan tärkeimmät peruskäsitteet ja suureet. Opiskelija tiedostaa Dynaamista liiketilaa hallitsevat lait ja suoriutuu annetuista laskutehtävistä, tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija tuntee dynaamista käyttäytymistä hallitsevat lait ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija kykenee selvittämään yksinkertaisen koneen osan tai rakenteen dynaamisen liiketilan sekä Newtonin mekaniikan liiketilan ja sekä laskemaan osaan kohdistuvat dynaamiset kuormitukset ja rasitukset.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin kaikki Dynamiikan osa-alueet ja pystyy itsenäisesti soveltamaan taitoaan erilaisten rakenteiden kuormitustilanteiden selvittämisessä, voimien ja rasitusten määrittämisessä sekä perustapausten yhdenvapausasteen vapaan- ja pakkovärähtelyn laskennassa.

Vastuuhenkilön nimi

Matti Peltola

Kirjallisuus

Matti Lähteenmäen luentomonisteet.
Osittain myös Tapio Salmi: Dynamiikka.
Myös Beer & Johnston: Mechanics for Engineers - Dynamics.
Viikoittaiset harjoitustehtävät löytyvät opintojakson Moodlesta.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

luennot
laskuharjoitukset
harjoitustyöt
tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arviointi perustuu opintojakson lopussa suoritettavaan tenttiin. Opintojakson aikana suoritettavat harjoitustyöt voivat parantaa arvosanaa.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 29.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 10.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20I112C

Opettaja(t)

Matti Peltola

Lisätietoja opiskelijoille

Opettaja: Matti Peltola
Huone: F1-08
p. 050 432 22 54

Oletettu ennakko-osaaminen: Statiikka, vektorilaskenta, trigonometria, differentiaali- ja matriisilaskenta sekä dynamiikan alkeet.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

ei ole

Tenttien ajankohdat

Toteutuksen aikainen tentti on huhtikuun lopulla 27.4.2022.
Uuusinta- ja korotusmahdollisuudet: Touko- ja kesäkuussa 2022. Tarkat ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin tarkemmin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetusta ja/tai etäopetusta yhteensä 55h. Oman työn osuus 75h.

Sisällön jaksotus

Suoritus koostuu yhteisistä etäluennoista (2h/viikko) rinnakkaisten luokkien kanssa ja harjoitustunneista (2h/vk), jotka ovat kullakin toteutuksella erikseen. Huhtikuussa on tentti (3 h) samana päivänä kaikille ryhmille. Yhteensä opetusta on 55h. Itsenäistä opiskelua on 75h. Ensimmäisellä tunnilla esitellään opintojakson viikkoaikataulu.

Harjoitustyöt: Viikoittaisten harjoitustehtävien lisäksi opintojakson kuluessa jaetaan kaksi harjoitustyötä, joihin kuuluu eri osa-alueiden laskutehtäviä. Kyseessä ovat ns. Stack-tehtävät, jotka tehdään Moodlessa. Tehtävistä ei kirjoiteta raporttia. Nämä harjoitustyöt ovat opintojakson pakollinen osasuoritus, joten ne on hyvä tehdä heti, kun ne on julkaistu. Harjoitustöistä täytyy saada yhteensä vähintään 6p. Hyvin tehdyt harjoitustyöt voivat parhaimmillaan tuottaa kolme lisäpistettä tenttiin.

Tentti: Opintojaksosta pidetään vain tentti, välikokeita ei ole. Tenttiin voi osallistua vasta suoritettuaan harjoitustehtävät hyväksytysti. Tentin maksimipistemäärä on 25 p. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa tentistä ja harjoituksista yhteensä vähintään 12 p.

Arviointikriteerit

Hylätty

Jokin tai jotkin harjoitustyöt ovat tekemättä tai tentin pistemäärä on alle 8.

Tyydyttävä

Opiskelija halllitsee yksinkertaiset perustehtävät sekä partikkelin tasokinematiikasta että -kinetiikasta.

Hyvä

Opiskelija hallitsee jäykän kappaleen tasokinematiikan ja -kinetiikan perustehtävät.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee dynamiikan peruskäsitteet ja -lait. Partikkelin kinematiikka ja kinetiikka. Partikkelin työ- ja impulssilauseet. Jäykän kappaleen kinematiikka ja kinetiikka. Jäykän kappaleen työ- ja impulssilauseet. Opiskelija pystyy soveltamaan opittuja taitoja monipuolisesti erilaisissa teknisissä ongelmatilanteissa.
Elementtimenetelmän jatkokurssi 5K00CW25-3003 27.08.2021-02.12.2021 6 op (19AI112S) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Ymmärtää syvällisesti yleisen lujuusopin elementtimenetelmän teoriataustan ja hallitsee kattavasti rakenteiden ja koneenosien analysoinnin FEM-ohjelmistolla staattisessa kuormitustapauksessa. Osaa suorittaa dynaamisia ja epälineaarisia lujuusanalyyseja, ratkaista rakenteen ominaistaajuudet ja -muodot ja suorittaa stabiiliusanalyyseja FEM-ohjelmistolla. Saa näkemystä yhdistettyjen rakenteiden ja suurien laskentamallien käsittelyyn. Opiskelija osaa analysoisa lujuusopillisten mittauksien tuloksia FEA:lla.

Esitietovaatimukset

Elementtimenetelmän perusteiden hallinta; lujuusopin, dynamiikan ja statiikan perustiedot; lujuusopin erityisteorioiden hallinta.

Opintojakson sisältö

Yleisen lujuusopin elementtimenetelmän perusyhtälöt. Interpolointi ja numeerinen integrointi. Kaksi- ja kolmiulotteisten solidirakenteiden elementtimenetelmä. Laatta- ja kuorirakenteiden elementtimenetelmä. Lineaarisen dynamiikan ratkaiseminen elementtimenetelmällä. Ominaistaajuudet ja -muodot. Stabiiliuden analysointi. Epälineaariset tehtävät. Yhdistetyt rakenteet. Suurien laskentamallien käsittely. Rakenteiden lujuusopilliset mittaukset ja tulosten analysointi/verifiointi FEA:lla.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Ukonaho

Kirjallisuus

Luentomoniste.
Materiaalit Tabulassa
J.N. Reddy: An Introdustion to Finite Element Method
D.V. Hutton: Fundamentals of Finite Element Analysis

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus
Oppimistehtävät
Kotitehtävät

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

27.08.2021 - 02.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 10.09.2021

Opintopisteet

6 op

Ryhmä(t)

19AI112S

Opettaja(t)

Mikko Ukonaho, Jani Katajisto

Vastuuyksikkö

Teollisuusteknologia

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijakohtainen

Tenttien ajankohdat

Tentti korvataan kotitehtävillä.

Sisällön jaksotus

Suoritus koostuu luennoista , oppimistehtävitä ja kotitehtävistä.
Luennot: Yleisen lujuusopin elementtimenetelmän perusyhtälöt. Interpolointi. Numeerinen integrointi. Levy- ja solidirakenteiden elementtimenetelmä.
Harjoitustyöt: Opintojaksoon sisältyy oppimistehtäviä, jotka ovat FEM-ohjelmalla suoritettavia analyyseja. Tehtävät tehdään kahden opiskelijan ryhmissä. Harjoitustöistä laaditaan työselostukset, jotka palautetaan arvioitavaksi sovittuun päivämäärään mennessä. Harjoitustyöt arvioidaan työselostuksien perusteella maksimiyhteispistemäärän ollessa 30 p . Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa oppimistetävistä vähintään 10 p.
Kotitehtävät: Kotitehtävien maksimipistemäärä on 15 p. Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa kotitehtävistä vähintään 5 p.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Tunnistaa yleisen elementtimenetelmän peruskäsitteet ja suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna. Hallitsee FEM-ohjelmiston peruskäytön.

Hyvä

Osaa hyödyntää elementtimenetelmän teoriaa FEM-laskennassa ja suorittaa FEM-ohjelmistolla dynaamisia ja epälineaarisia analyyseja itsenäisesti. Osaa arvioida laskennan tuloksia.

Kiitettävä

Ymmärtää yleisen elementtimenetelmän teorian rakenteen. Osaa käyttää FEM-ohjelmistoa luovasti löytäen erilaisia toimintatapoja.
Elementtimenetelmän jatkokurssi 5K00CW25-3004 06.09.2021-07.12.2021 6 op (18I111) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Ymmärtää syvällisesti yleisen lujuusopin elementtimenetelmän teoriataustan ja hallitsee kattavasti rakenteiden ja koneenosien analysoinnin FEM-ohjelmistolla staattisessa kuormitustapauksessa. Osaa suorittaa dynaamisia ja epälineaarisia lujuusanalyyseja, ratkaista rakenteen ominaistaajuudet ja -muodot ja suorittaa stabiiliusanalyyseja FEM-ohjelmistolla. Saa näkemystä yhdistettyjen rakenteiden ja suurien laskentamallien käsittelyyn. Opiskelija osaa analysoisa lujuusopillisten mittauksien tuloksia FEA:lla.

Esitietovaatimukset

Elementtimenetelmän perusteiden hallinta; lujuusopin, dynamiikan ja statiikan perustiedot; lujuusopin erityisteorioiden hallinta.

Opintojakson sisältö

Yleisen lujuusopin elementtimenetelmän perusyhtälöt. Interpolointi ja numeerinen integrointi. Kaksi- ja kolmiulotteisten solidirakenteiden elementtimenetelmä. Laatta- ja kuorirakenteiden elementtimenetelmä. Lineaarisen dynamiikan ratkaiseminen elementtimenetelmällä. Ominaistaajuudet ja -muodot. Stabiiliuden analysointi. Epälineaariset tehtävät. Yhdistetyt rakenteet. Suurien laskentamallien käsittely. Rakenteiden lujuusopilliset mittaukset ja tulosten analysointi/verifiointi FEA:lla.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Ukonaho

Kirjallisuus

Luentomoniste.
Materiaalit Moodle
J.N. Reddy: An Introduction to Finite Element Method
D.V. Hutton: Fundamentals of Finite Element Analysis

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus
Oppimistehtävät
Kotitehtävät

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

06.09.2021 - 07.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 05.09.2021

Opintopisteet

6 op

Ryhmä(t)

18I111

Opettaja(t)

Mikko Ukonaho, Jani Katajisto

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

0-5

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijakohtainen

Tenttien ajankohdat

Tentti korvataan kotitehtävillä.

Sisällön jaksotus

Suoritus koostuu luennoista , oppimistehtävitä ja kotitehtävistä.
Luennot: Yleisen lujuusopin elementtimenetelmän perusyhtälöt. Interpolointi. Numeerinen integrointi. Levy- ja solidirakenteiden elementtimenetelmä.
Harjoitustyöt: Opintojaksoon sisältyy oppimistehtäviä, jotka ovat FEM-ohjelmalla suoritettavia analyyseja. Tehtävät tehdään kahden opiskelijan ryhmissä. Harjoitustöistä laaditaan työselostukset, jotka palautetaan arvioitavaksi sovittuun päivämäärään mennessä. Harjoitustyöt arvioidaan työselostuksien perusteella maksimiyhteispistemäärän ollessa 30 p . Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa oppimistehtävistä vähintään 10 p.
Kotitehtävät: Kotitehtävien maksimipistemäärä on 25 p. Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa kotitehtävistä vähintään 10 p.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Tunnistaa yleisen elementtimenetelmän peruskäsitteet ja suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna. Hallitsee FEM-ohjelmiston peruskäytön.

Hyvä

Osaa hyödyntää elementtimenetelmän teoriaa FEM-laskennassa ja suorittaa FEM-ohjelmistolla dynaamisia ja epälineaarisia analyyseja itsenäisesti. Osaa arvioida laskennan tuloksia.

Kiitettävä

Ymmärtää yleisen elementtimenetelmän teorian rakenteen. Osaa käyttää FEM-ohjelmistoa luovasti löytäen erilaisia toimintatapoja.
Elementtimenetelmän perusteet 5K00DL23-3003 10.01.2022-29.04.2022 5 op (20AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Ymmärtää elementtimenetelmän teoriataustan ja osaa suorittaa rakenteiden ja koneenosien lujuusanalyyseja elementtimenetelmäohjelmistolla staattisessa kuormitustilanteessa. Osaa elementtimenetelmän peruskäsitteet, tuntee tärkeimmät elementtityypit, osaa hyödyntää FEM-laskennasta saatavia tuloksia ja tietää tyypillisen FEM-ohjelmiston rakenteen. Osaa ristikko- ja kehärakenteiden suoran elementtimenetelmän teorian ja saa kokemusta elementtimenetelmän soveltamisesta kaksi- ja kolmiulotteisiin solidirakenteisiin.

Esitietovaatimukset

Lujuusopin, dynamiikan ja statiikan perustiedot, lujuusopin erityisteorioiden hallinta.

Opintojakson sisältö

Elementtimenetelmän peruskäsitteet, elementtityypit ja FEM-laskennasta saatavat tulokset. Tyypillisen FEM-ohjelmiston rakenne ja toimintatapa. Ristikko- ja kehärakenteiden suora elementtimenetelmä. FEM-ohjelman käyttöharjoituksia.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tuntee elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija tuntee ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian. Opiskelija osaa ohjatusti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija tunnistaa elementtimenetelmän rajoitteet ja niiden vaikutuksen. Opiskelija on jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija ymmärtää ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian. Opiskelija osaa itsenäisesti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija ymmärtää elementtimenetelmän rajoitteet ja osaa kuvata niiden vaikutuksen. Opiskelija on motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Kiitettävä

Opiskelija osaa elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija osaa ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian ja osaa soveltaa sitä käytäntöön. Opiskelija osaa itsenäisesti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija ymmärtää elementtimenetelmän rajoitteet ja osaa perustellusti kuvata niiden vaikutuksen. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Ukonaho

Kirjallisuus

Luentomonisteet: Moodle
Salmi, Kuula: Rakenteiden mekaniikka, 2012

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus
harjoitukset
harjoitustyö

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Oppimistehtävät: Opintojaksoon sisältyy kolme elementtimenetelmän ohjelmistolla tehtävää oppimistehtävää, joista maksimi yhteispistemäärä on 30 p.
Tentti: Opintojaksolla ei järjestetä tenttiä. Tentin/välikokeet korvaavat Moodle-tehtävät. Tehtäviä on yhteensä 6 kpl.

Minimisuoritus:
Oppimistehtävät 10p
Moodletehtävät 8p

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 29.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 25.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20AI112

Opettaja(t)

Mikko Ukonaho

Lisätietoja opiskelijoille

mikko.ukonaho@tuni.fi
050-4314020
F2-12

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Arviointiasteikko

0-5

Sisällön jaksotus

iikottain on teoriatunnit ja tietokoneella tehtävät harjoitukset.

Teoriatunnit: Elementtimenetelmän perusajatukset. Ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmä.
Harjoitukset: FEM-ohjelmiston rakenne, toimintatapa ja käyttö lujuuslaskentaan.
Elementtimenetelmän perusteet 5K00DL23-3002 10.01.2022-29.04.2022 5 op (19I131, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Ymmärtää elementtimenetelmän teoriataustan ja osaa suorittaa rakenteiden ja koneenosien lujuusanalyyseja elementtimenetelmäohjelmistolla staattisessa kuormitustilanteessa. Osaa elementtimenetelmän peruskäsitteet, tuntee tärkeimmät elementtityypit, osaa hyödyntää FEM-laskennasta saatavia tuloksia ja tietää tyypillisen FEM-ohjelmiston rakenteen. Osaa ristikko- ja kehärakenteiden suoran elementtimenetelmän teorian ja saa kokemusta elementtimenetelmän soveltamisesta kaksi- ja kolmiulotteisiin solidirakenteisiin.

Esitietovaatimukset

Lujuusopin, dynamiikan ja statiikan perustiedot, lujuusopin erityisteorioiden hallinta.

Opintojakson sisältö

Elementtimenetelmän peruskäsitteet, elementtityypit ja FEM-laskennasta saatavat tulokset. Tyypillisen FEM-ohjelmiston rakenne ja toimintatapa. Ristikko- ja kehärakenteiden suora elementtimenetelmä. FEM-ohjelman käyttöharjoituksia.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tuntee elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija tuntee ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian. Opiskelija osaa ohjatusti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija tunnistaa elementtimenetelmän rajoitteet ja niiden vaikutuksen. Opiskelija on jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija ymmärtää ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian. Opiskelija osaa itsenäisesti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija ymmärtää elementtimenetelmän rajoitteet ja osaa kuvata niiden vaikutuksen. Opiskelija on motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Kiitettävä

Opiskelija osaa elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija osaa ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian ja osaa soveltaa sitä käytäntöön. Opiskelija osaa itsenäisesti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija ymmärtää elementtimenetelmän rajoitteet ja osaa perustellusti kuvata niiden vaikutuksen. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Ukonaho

Kirjallisuus

Luentomonisteet: Moodle
Salmi, Kuula: Rakenteiden mekaniikka, 2012

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus
harjoitukset
harjoitustyö

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Oppimistehtävät: Opintojaksoon sisältyy kolme elementtimenetelmän ohjelmistolla tehtävää oppimistehtävää, joista maksimi yhteispistemäärä on 30 p.
Tentti: Opintojaksolla ei järjestetä tenttiä. Tentin/välikokeet korvaavat Moodle-tehtävät. Tehtäviä on yhteensä 6 kpl.

Minimisuoritus:
Oppimistehtävät 10p
Moodletehtävät 8p

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 29.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 25.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

19I131

19I111

Opettaja(t)

Mikko Ukonaho

Lisätietoja opiskelijoille

mikko.ukonaho@tuni.fi
050-4314020
F2-12

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Sisällön jaksotus

iikottain on teoriatunnit ja tietokoneella tehtävät harjoitukset.

Teoriatunnit: Elementtimenetelmän perusajatukset. Ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmä.
Harjoitukset: FEM-ohjelmiston rakenne, toimintatapa ja käyttö lujuuslaskentaan.
Energiatekniikka 5K00DK61-3001 01.08.2021-15.12.2021 3 op (20AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson käytyään opiskelijalla on perustiedot ja -taidot seuraavista asioista:
- Pumppujen ja toimilaitteiden valinta teollisuuden järjestelmiin
- putkivirtauksien painehäviöiden laskennasta
- energiajärjestelmät, energian tuotanto, siirtojärjestelmät ja käyttökohteet
- energian eri muodot ja muuntosuhteet, entalpia- ja hyötysuhdelaskenta
- ymmärtää ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet

Opintojakson sisältö

Johtuminen, konvektio, säteily, yhdistetty lämmönsiirto, painehäviö ja taselaskenta. CO2 –laskenta. Laite-esimerkkeinä käytetään mm. höyryvoimalaitosta, vesivoimalaitosta, moottoreita, pumppuja ja puhaltimia.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on riittävän motivoitunut, että hän ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Kiitettävä

Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä.

Vastuuhenkilön nimi

Sakari Lepola

Kirjallisuus

Kurssilla käydyt asiat perustuvat mm. kirjoihin Energiatekniikka, Jarmo Perttula ja Voimalaitostekniikka, Markku Huhtinen et al. Kurssilla laskettavat harjoituslaskut eivät tule yleiseen jakoon, joten opettajan johdolla tehtyjen harjoitustehtävien ratkaisut saa vain osallistumalla kulloinkin meneillä olevaan opetukseen.

Kurssin TuniMoodleosisossa julkaistaan kunkin lähi/etäopetussession luentodiat, joista selviää pääpiirteissään kullakin luentokerralla käsitellyt asiat. Kyseinen aineisto ei kuitenkaan sellaisenaan sovellu itseopiskeluun, aineistoa täydentävät opettajan luennoilla käsittelemät ja selventävät asiat.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus; teoriapohjaa taustoittavat luennot, laskentaesimerkit ja suoritetut harjoitukset sekä pienryhmissä tehdyt ja esitetyt työt.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kurssin loppupuolella tentti kurssin opintosisällöstä, osallistuminen opetukseen ja palautetut harjoitustyöt ja/tai -tehtävät. Osallistuminen kurssilla muodostettavien pienryhmien työskentelyyn.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 15.12.2021

Ilmoittautumisaika

01.07.2021 - 29.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20AI112

Opettaja(t)

Sakari Lepola

Lisätietoja opiskelijoille

Edellä kuvattuun jaksotukseen sisältyy kurssin aikana laskuesimerkkejä, joiden ratkaisut saa parhaiten seuraamalla opetusta.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja TAMKin toimesta, Muissa korkeakouluissa ja yliopistoissa suoritettujen energiatekniikan peruskurssien mahdolliset korvaavuudet selvitetään tapauskohtaisesti opiskelijan pyynnöstä.

Tenttien ajankohdat

Luento- tai TuniMoodlen ajoitettu etätentti. Uusintamahdollisuus TAMKin normaalien käytäntöjen mukaisesti. Uusinta myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö 27 h/op.
Lähipetusta n. 35 tuntia (päiväopiskelijat)
Lähiopetusta n. 20 tuntia (monimuoto-opiskelijat)

Sisällön jaksotus

Opiskelija tuntee energiajärjestelmien (sähkön- ja lämmöntuotanto perusperiaatteet ja voimalaitostyypit.
- tuntee eri energiatuotantomuodot ja energian lähteet
- tuntee Suomen energiajärjestelmän sekä siihen vaikuttavat elementit (mm. EU:n energiapolitiikka, Suomen ilmasto- ja energiapolitiikka, globaali energiatalous), osaa laskea energian tuotantoon liittyviä taseita ja CO2 -päästöjä
- osaa laskea ja mitoittaa energian tuotantoa ja käyttöä
- tuntee ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- hallitsee tarvittavat perustiedot lämpöenergian tuotantoon ja jakeluun liittyvissä insinöörin työtehtävissä ja tuntee lämpöenergian jakojärjestelmien komponenttien tehtävät pumput, putkistot ja erilaiset toimilaitteet
- ymmärtää lämmönjakelujärjestelmään kuuluvien komponenttien mitoituksen perusperiaatteet.

Arviointikriteerit

Hylätty

Ei osallistu opetukseen tai osallistuminen hyvin vähäistä, joka tavallisesti johtaa heikkoon tenttisuoritukseen. Puuttuvat harjoitustehtävien palautukset estävät arvioinnin antamisen.

Tyydyttävä

Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa jossain määrin vastuuta omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Kiitettävä

Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta oman ammatillisen kasvunsa tukena.
Energiatekniikka 5K00DK61-3002 30.08.2021-15.12.2021 3 op (19I111, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson käytyään opiskelijalla on perustiedot ja -taidot seuraavista asioista:
- Pumppujen ja toimilaitteiden valinta teollisuuden järjestelmiin
- putkivirtauksien painehäviöiden laskennasta
- energiajärjestelmät, energian tuotanto, siirtojärjestelmät ja käyttökohteet
- energian eri muodot ja muuntosuhteet, entalpia- ja hyötysuhdelaskenta
- ymmärtää ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet

Opintojakson sisältö

Johtuminen, konvektio, säteily, yhdistetty lämmönsiirto, painehäviö ja taselaskenta. CO2 –laskenta. Laite-esimerkkeinä käytetään mm. höyryvoimalaitosta, vesivoimalaitosta, moottoreita, pumppuja ja puhaltimia.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on riittävän motivoitunut, että hän ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Kiitettävä

Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä.

Vastuuhenkilön nimi

Sakari Lepola

Kirjallisuus

Kurssilla käydyt asiat perustuvat mm. kirjoihin Energiatekniikka, Jarmo Perttula ja Voimalaitostekniikka, Markku Huhtinen et al. Kurssilla laskettavat harjoituslaskut eivät tule yleiseen jakoon, joten opettajan johdolla tehtyjen harjoitustehtävien ratkaisut saa vain osallistumalla kulloinkin meneillä olevaan opetukseen.

Kurssin TuniMoodleosisossa julkaistaan kunkin lähi/etäopetussession luentodiat, joista selviää pääpiirteissään kullakin luentokerralla käsitellyt asiat. Kyseinen aineisto ei kuitenkaan sellaisenaan sovellu itseopiskeluun, aineistoa täydentävät opettajan luennoilla käsittelemät ja selventävät asiat.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus; teoriapohjaa taustoittavat luennot, laskentaesimerkit ja suoritetut harjoitukset sekä pienryhmissä tehdyt ja esitetyt työt.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kurssin loppupuolella tentti kurssin opintosisällöstä, osallistuminen opetukseen ja palautetut harjoitustyöt ja/tai -tehtävät. Osallistuminen kurssilla muodostettavien pienryhmien työskentelyyn.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 15.12.2021

Ilmoittautumisaika

01.07.2021 - 15.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

19I111

19I180

Opettaja(t)

Sakari Lepola

Lisätietoja opiskelijoille

Edellä kuvattuun jaksotukseen sisältyy kurssin aikana laskuesimerkkejä, joiden ratkaisut saa parhaiten seuraamalla opetusta.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja TAMKin toimesta, Muissa korkeakouluissa ja yliopistoissa suoritettujen energiatekniikan peruskurssien mahdolliset korvaavuudet selvitetään tapauskohtaisesti opiskelijan pyynnöstä.

Tenttien ajankohdat

Luento- tai TuniMoodlen ajoitettu etätentti. Uusintamahdollisuus TAMKin normaalien käytäntöjen mukaisesti. Uusinta myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö 27 h/op.
Lähipetusta n. 35 tuntia (päiväopiskelijat)
Lähiopetusta n. 20 tuntia (monimuoto-opiskelijat)

Sisällön jaksotus

Opiskelija tuntee energiajärjestelmien (sähkön- ja lämmöntuotanto perusperiaatteet ja voimalaitostyypit.
- tuntee eri energiatuotantomuodot ja energian lähteet
- tuntee Suomen energiajärjestelmän sekä siihen vaikuttavat elementit (mm. EU:n energiapolitiikka, Suomen ilmasto- ja energiapolitiikka, globaali energiatalous), osaa laskea energian tuotantoon liittyviä taseita ja CO2 -päästöjä
- osaa laskea ja mitoittaa energian tuotantoa ja käyttöä
- tuntee ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- hallitsee tarvittavat perustiedot lämpöenergian tuotantoon ja jakeluun liittyvissä insinöörin työtehtävissä ja tuntee lämpöenergian jakojärjestelmien komponenttien tehtävät pumput, putkistot ja erilaiset toimilaitteet
- ymmärtää lämmönjakelujärjestelmään kuuluvien komponenttien mitoituksen perusperiaatteet.

Arviointikriteerit

Hylätty

Ei osallistu opetukseen tai osallistuminen hyvin vähäistä, joka tavallisesti johtaa heikkoon tenttisuoritukseen. Puuttuvat harjoitustehtävien palautukset estävät arvioinnin antamisen.

Tyydyttävä

Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa jossain määrin vastuuta omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Kiitettävä

Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta oman ammatillisen kasvunsa tukena.
Energiatekniikka 5K00DK61-3003 30.08.2021-15.12.2021 3 op (19I228K, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson käytyään opiskelijalla on perustiedot ja -taidot seuraavista asioista:
- Pumppujen ja toimilaitteiden valinta teollisuuden järjestelmiin
- putkivirtauksien painehäviöiden laskennasta
- energiajärjestelmät, energian tuotanto, siirtojärjestelmät ja käyttökohteet
- energian eri muodot ja muuntosuhteet, entalpia- ja hyötysuhdelaskenta
- ymmärtää ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet

Opintojakson sisältö

Johtuminen, konvektio, säteily, yhdistetty lämmönsiirto, painehäviö ja taselaskenta. CO2 –laskenta. Laite-esimerkkeinä käytetään mm. höyryvoimalaitosta, vesivoimalaitosta, moottoreita, pumppuja ja puhaltimia.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on riittävän motivoitunut, että hän ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Kiitettävä

Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä.

Vastuuhenkilön nimi

Sakari Lepola

Kirjallisuus

Kurssilla käydyt asiat perustuvat mm. kirjoihin Energiatekniikka, Jarmo Perttula ja Voimalaitostekniikka, Markku Huhtinen et al. Kurssilla laskettavat harjoituslaskut eivät tule yleiseen jakoon, joten opettajan johdolla tehtyjen harjoitustehtävien ratkaisut saa vain osallistumalla kulloinkin meneillä olevaan opetukseen.

Kurssin TuniMoodleosisossa julkaistaan kunkin lähi/etäopetussession luentodiat, joista selviää pääpiirteissään kullakin luentokerralla käsitellyt asiat. Kyseinen aineisto ei kuitenkaan sellaisenaan sovellu itseopiskeluun, aineistoa täydentävät opettajan luennoilla käsittelemät ja selventävät asiat.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus; teoriapohjaa taustoittavat luennot, laskentaesimerkit ja suoritetut harjoitukset sekä pienryhmissä tehdyt ja esitetyt työt.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kurssin loppupuolella tentti kurssin opintosisällöstä, osallistuminen opetukseen ja palautetut harjoitustyöt ja/tai -tehtävät. Osallistuminen kurssilla muodostettavien pienryhmien työskentelyyn.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 15.12.2021

Ilmoittautumisaika

01.07.2021 - 15.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

19I228K

19I160

Opettaja(t)

Sakari Lepola

Lisätietoja opiskelijoille

Edellä kuvattuun jaksotukseen sisältyy kurssin aikana laskuesimerkkejä, joiden ratkaisut saa parhaiten seuraamalla opetusta.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja TAMKin toimesta, Muissa korkeakouluissa ja yliopistoissa suoritettujen energiatekniikan peruskurssien mahdolliset korvaavuudet selvitetään tapauskohtaisesti opiskelijan pyynnöstä.

Tenttien ajankohdat

Luento- tai TuniMoodlen ajoitettu etätentti. Uusintamahdollisuus TAMKin normaalien käytäntöjen mukaisesti. Uusinta myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö 27 h/op.
Lähipetusta n. 35 tuntia (päiväopiskelijat)
Lähiopetusta n. 20 tuntia (monimuoto-opiskelijat)

Sisällön jaksotus

Opiskelija tuntee energiajärjestelmien (sähkön- ja lämmöntuotanto perusperiaatteet ja voimalaitostyypit.
- tuntee eri energiatuotantomuodot ja energian lähteet
- tuntee Suomen energiajärjestelmän sekä siihen vaikuttavat elementit (mm. EU:n energiapolitiikka, Suomen ilmasto- ja energiapolitiikka, globaali energiatalous), osaa laskea energian tuotantoon liittyviä taseita ja CO2 -päästöjä
- osaa laskea ja mitoittaa energian tuotantoa ja käyttöä
- tuntee ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- hallitsee tarvittavat perustiedot lämpöenergian tuotantoon ja jakeluun liittyvissä insinöörin työtehtävissä ja tuntee lämpöenergian jakojärjestelmien komponenttien tehtävät pumput, putkistot ja erilaiset toimilaitteet
- ymmärtää lämmönjakelujärjestelmään kuuluvien komponenttien mitoituksen perusperiaatteet.

Arviointikriteerit

Hylätty

Ei osallistu opetukseen tai osallistuminen hyvin vähäistä, joka tavallisesti johtaa heikkoon tenttisuoritukseen. Puuttuvat harjoitustehtävien palautukset estävät arvioinnin antamisen.

Tyydyttävä

Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa jossain määrin vastuuta omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Kiitettävä

Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta oman ammatillisen kasvunsa tukena.
Energiatekniikka 5K00DK61-3004 30.08.2021-15.12.2021 3 op (19I190) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson käytyään opiskelijalla on perustiedot ja -taidot seuraavista asioista:
- Pumppujen ja toimilaitteiden valinta teollisuuden järjestelmiin
- putkivirtauksien painehäviöiden laskennasta
- energiajärjestelmät, energian tuotanto, siirtojärjestelmät ja käyttökohteet
- energian eri muodot ja muuntosuhteet, entalpia- ja hyötysuhdelaskenta
- ymmärtää ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet

Opintojakson sisältö

Johtuminen, konvektio, säteily, yhdistetty lämmönsiirto, painehäviö ja taselaskenta. CO2 –laskenta. Laite-esimerkkeinä käytetään mm. höyryvoimalaitosta, vesivoimalaitosta, moottoreita, pumppuja ja puhaltimia.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on riittävän motivoitunut, että hän ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Kiitettävä

Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä.

Vastuuhenkilön nimi

Sakari Lepola

Kirjallisuus

Kurssilla käydyt asiat perustuvat mm. kirjoihin Energiatekniikka, Jarmo Perttula ja Voimalaitostekniikka, Markku Huhtinen et al. Kurssilla laskettavat harjoituslaskut eivät tule yleiseen jakoon, joten opettajan johdolla tehtyjen harjoitustehtävien ratkaisut saa vain osallistumalla kulloinkin meneillä olevaan opetukseen.

Kurssin TuniMoodleosisossa julkaistaan kunkin lähi/etäopetussession luentodiat, joista selviää pääpiirteissään kullakin luentokerralla käsitellyt asiat. Kyseinen aineisto ei kuitenkaan sellaisenaan sovellu itseopiskeluun, aineistoa täydentävät opettajan luennoilla käsittelemät ja selventävät asiat.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus; teoriapohjaa taustoittavat luennot, laskentaesimerkit ja suoritetut harjoitukset sekä pienryhmissä tehdyt ja esitetyt työt.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kurssin loppupuolella tentti kurssin opintosisällöstä, osallistuminen opetukseen ja palautetut harjoitustyöt ja/tai -tehtävät. Osallistuminen kurssilla muodostettavien pienryhmien työskentelyyn.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 15.12.2021

Ilmoittautumisaika

01.07.2021 - 15.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

19I190

Opettaja(t)

Sakari Lepola

Lisätietoja opiskelijoille

Edellä kuvattuun jaksotukseen sisältyy kurssin aikana laskuesimerkkejä, joiden ratkaisut saa parhaiten seuraamalla opetusta.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja TAMKin toimesta, Muissa korkeakouluissa ja yliopistoissa suoritettujen energiatekniikan peruskurssien mahdolliset korvaavuudet selvitetään tapauskohtaisesti opiskelijan pyynnöstä.

Tenttien ajankohdat

Luento- tai TuniMoodlen ajoitettu etätentti. Uusintamahdollisuus TAMKin normaalien käytäntöjen mukaisesti. Uusinta myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan ajankäyttö 27 h/op.
Lähipetusta n. 35 tuntia (päiväopiskelijat)
Lähiopetusta n. 20 tuntia (monimuoto-opiskelijat)

Sisällön jaksotus

Opiskelija tuntee energiajärjestelmien (sähkön- ja lämmöntuotanto perusperiaatteet ja voimalaitostyypit.
- tuntee eri energiatuotantomuodot ja energian lähteet
- tuntee Suomen energiajärjestelmän sekä siihen vaikuttavat elementit (mm. EU:n energiapolitiikka, Suomen ilmasto- ja energiapolitiikka, globaali energiatalous), osaa laskea energian tuotantoon liittyviä taseita ja CO2 -päästöjä
- osaa laskea ja mitoittaa energian tuotantoa ja käyttöä
- tuntee ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- hallitsee tarvittavat perustiedot lämpöenergian tuotantoon ja jakeluun liittyvissä insinöörin työtehtävissä ja tuntee lämpöenergian jakojärjestelmien komponenttien tehtävät pumput, putkistot ja erilaiset toimilaitteet
- ymmärtää lämmönjakelujärjestelmään kuuluvien komponenttien mitoituksen perusperiaatteet.

Arviointikriteerit

Hylätty

Ei osallistu opetukseen tai osallistuminen hyvin vähäistä, joka tavallisesti johtaa heikkoon tenttisuoritukseen. Puuttuvat harjoitustehtävien palautukset estävät arvioinnin antamisen.

Tyydyttävä

Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa jossain määrin vastuuta omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta.

Kiitettävä

Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta oman ammatillisen kasvunsa tukena.
English for Engineers 5N00EK86-3014 01.08.2021-15.12.2021 3 op (21AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Students
- can and dare speak and write English better
- can and dare perform better in English
- increase their vocabulary
- know the most important grammar structures

Esitietovaatimukset

2. asteella suoritetut englannin kieliopinnot.

Opintojakson sisältö

• telling about oneself
• travel
• small talk
• discussion and presentation exercises
• basic vocabulary of the field of study
• reviewing basic grammar

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija -

- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista

- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa

- ääntää useimmiten ymmärrettävästi

- kirjoittaa melko ymmärrettävästi

- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi

- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy

- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita

Hyvä

Opiskelija

- osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen

- keskustelee melko sujuvasti

- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu

- ääntää melko luontevasti ja selkeästi

- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi

- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti

- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat

Kiitettävä

Opiskelija

- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän

- keskustelee sujuvasti

- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä

- ääntää luontevasti ja selkeästi

- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti

- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa

- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä

Lisätiedot

Riittävä suomen kielen taito.
Läsnäolovaatimus: 80% lähiopetustunneista.

Vaihtoehtoiset suoritustavat mikäli opintojakso on pakollinen:
Hyväksytty lähtötasotesti tai vastaavat tiedot toisesta ammattikorkeakoulusta.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

- Opintojen tukena käytetään kirjaa Protocall toolkit (Kristiina Tillander - Joni Sallila).
- Moodlen materiaali

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- Opetustunnit 6 x 3 h
- Itsenäinen työskentely

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

- Arvosanan määräytyminen: 60 % kirjallinen tentti, 40 % suullinen esitelmä.
- Opiskelijalla tulee olla 60 % Moodlen tehtävistä tehtynä, ja aktiivisen osallistumisen velvoite tunneilla on 80%. Kotitehtävien määrä ja laatu sekä aktiivinen osallistuminen tunneilla vaikuttavat arvosanaan erityisesti rajatapauksissa.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 15.12.2021

Ilmoittautumisaika

23.08.2021 - 24.09.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21AI112

Opettaja(t)

Anne Kopperoinen

Lisätietoja opiskelijoille

Tämä kurssi on valmentava kurssi. Kurssille ei voi hakea hyväksilukua eikä sitä voi suorittaa näytöllä.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Tämä kurssi on valmentava kurssi. Kurssille ei voi hakea hyväksilukua eikä sitä voi suorittaa näytöllä.

Tenttien ajankohdat

- Suullinen esitys (pakollinen)
- Kirjallinen tentti (EXAM)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetustunnit (6x3h). Itsenäinen työskentely viikoittain kotona. Tentti EXAM-tiloissa 29.11.-13.12.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija
- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- kirjoittaa melko ymmärrettävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita

Hyvä

Opiskelija
- osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
- keskustelee melko sujuvasti
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat

Kiitettävä

Opiskelija
- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
- keskustelee sujuvasti
- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä
English for Engineers 5N00EK86-3023 12.01.2022-30.04.2022 3 op (21I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Students
- can and dare speak and write English better
- can and dare perform better in English
- increase their vocabulary
- know the most important grammar structures

Esitietovaatimukset

2. asteella suoritetut englannin kieliopinnot.

Opintojakson sisältö

• telling about oneself
• travel
• small talk
• discussion and presentation exercises
• basic vocabulary of the field of study
• reviewing basic grammar

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija -

- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista

- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa

- ääntää useimmiten ymmärrettävästi

- kirjoittaa melko ymmärrettävästi

- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi

- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy

- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita

Hyvä

Opiskelija

- osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen

- keskustelee melko sujuvasti

- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu

- ääntää melko luontevasti ja selkeästi

- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi

- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti

- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat

Kiitettävä

Opiskelija

- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän

- keskustelee sujuvasti

- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä

- ääntää luontevasti ja selkeästi

- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti

- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa

- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä

Lisätiedot

Riittävä suomen kielen taito.
Läsnäolovaatimus: 80% lähiopetustunneista.

Vaihtoehtoiset suoritustavat mikäli opintojakso on pakollinen:
Hyväksytty lähtötasotesti tai vastaavat tiedot toisesta ammattikorkeakoulusta.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

.
Perusoppimateriaalina
*******************************************************************
PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
*******************************************************************
.
Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
Promentor Web –kielikursseja.
Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.

Kirjautuessasi em. osoitteessa, jätä kohdat käyttäjätunnus- ja salasana tyhjiksi.
Valitse:
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille, vetovalikosta Tampereen korkeakoulut/Tampere Universities
.
Huom!
.
Oppikirjasta Toolkit käsitellään vain alkuosa eli tälle opintojaksolle soveltuvia osioita. Mikäli käytössäsi on painettu kirja, huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumeroita, samoin muutamia eri tehtäviä. Samat tekstit ovat Toolkitin online-versioissa luettavissa ja kuunneltavissa. Opintojaksolla tarvittavat painetun kirjan tehtävät ovat Moodlessa, joten painettua kirjaa et välttämättä tarvitse.
.
Protocall TOOLKIT
.
Unit 1
Dialogi + harj.
Date + harj.
Extra Reading: Why Engineers Travel on Business + harj.
.
Unit 2
Dialogi + harj.
Small Talk + harj. (madam and sir, please, responding to thank
you, apologizing, would you like…?, would you mind…?) + harj.
.
Unit 3
Dialogi + harj.
Time
Prepositions of Time and Place + harj.
Industrial Site + harj.
Asking the Way and Giving Directions + harj.
.
Unit 4 (ei alussa olevaa dialogiosuutta)
Small Talk: introductions + harj.
My Education harj.
Fields of Engineering
.
Edellisten lisäksi oppimateriaalia ovat tuntien yhteydessä mahdollisesti jaettu tai käsitelty materiaali ja Moodlessa julkaistavat tekstit, tehtävät ja sanat sekä opiskelijan itsenäisen tiedonhaun tulokset.
.
Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin, suuri osa itsenäisesti.
.
Huomioi, että Protocall Toolkit -kirjan tekstit ja äänitteet ovat sähköisessä muodossa, mutta tehtävät ovat erilaisia kuin paperiversiossa. Sähköisen Toolkitin tehtävät (Exercies-välilehdillä) ovat lisätehtäviä, joita opiskelija voi tehdä halutessaan omien tarpeidensa ja valintansa mukaan.
.
Omatoimiseen englannin opiskeluun tarjolla olevia ohjelmia:
.
Esim. Promentorin kieliohjelmista Active Intermediate/Expert sisältävät kielioppia ja kieliopin harjoituksia.
Kirjaudu TUNI-tunnuksilla:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Jätä käyttäjätunnus ja salasana -kohdat tyhjiksi.
Valitse
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitseTampere Universities.
.
Huomioi, että Moodlessa annettujen tehtävien palautus- tai esitysajankohdat näkyvät ko. Moodle-osiosta tehtävän otsikkoriviltä (DL = deadline). Toolkitin tehtäviä ei yleensä palauteta Moodleen. Niiden mallivastaukset (KEY = Model answers) avataan tehtävärivin alapuolelle, jotta opiskelija voi tarkastaa ko. kirjalliset tehtävät itsenäisesti.
.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

.
Lähi- ja/tai etäopetus, yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset, kirjallinen koe, itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu, esitelmä(t)
.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arvosanat ja pisterajat
.
5 37-40 pist.
4 33-36
3 26-32
2 20-25
1 12-19
0 alle 12
.
Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
.
* Kirjallinen tentti, max 30 pistettä
* Ennen kirjallista koetta suoritetut harjoitukset: aktiviteettipisteet max 10 pist. (minimi 6 pist.)
* Opintojaksopalaute TAMKin järjestelmän kautta
.
Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus. Jos poissaoloja kertyy pidetyistä tunneista yli 4 oppituntia (= 2 viikon tunnit) ennen kirjallista koetta, kurssin arvosana voi laskea. Poissaolojen vuoksi on myös mahdollista, ettei opiskelija voi osallistua kokeeseen ja saada kurssiarvosanaa. Poissaoloja ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä tms. Aktiviteettipistetehtävät tulee suorittaa ennen kirjallista koetta. Aktiviteettipisteitä ei voi kirjallisen kokeen jälkeen enää suorittaa.
.
Poissaolevan opiskelijan velvollisuus:
.
Mikäli olet poissa tunnilta, selvitä toteutuksen muilta opiskelijoilta se, mitä tunneilla tehtiin ja mitä tuli tehtäväksi.
.
Poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa paitsi, jos olet poissa kokeesta. Kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä sairaus ja siitä todistus. Kokeesta poissa oltuasi ota pikimmiten yhteyttä opettajaan sähköpostitse.
.
Pakollisia osasuorituksia ovat aktiivinen oppitunneille osallistuminen ja harjoitusten tekeminen, kirjallinen koe ja Suomi-esityksen pitäminen PowerPointia apuna käyttäen. Tuntien aikana, ennen kirjallista koetta suoritetuista harjoituksista ja niistä saatavia aktiviteettipisteitä tulee olla vähintään 6 pistettä (max 10). Näistä aktiviteettipisteharjoituksista Suomi-esitys oppitunneilla on pakollinen suoritus.
.
Huomio, että aktiviteettipisteiden määrä (max 10 pistettä) vaikuttaa omalta osaltaan myös arvosanaan. Kaikki aktiviteettipisteet (ts. eräiden harjoitusten suorittamisesta opiskelijan saamat pisteet) kirjataan opiskelijan kokonaispistemäärään, jonka mukaan arvosana annetaan. Ks. edeltä kokonaispistemäärän muodostumisesta ja arvosanojen pisterajoista.
.
Huom! Mikäli koronatilanne estää TAMKin luokkatilassa järjestettävän kirjallisen kokeen pitämisen, opiskelijan tulee pitää arvosteltavan suullisen esityksen oman opintoalan aiheesta (5 min) ja se on ratkaiseva tekijä arvosanaa annettaessa. Aktiviteettipisteitä tulee olla suoritettuna em. mukaisesti myös tässä tilanteessa. Huom! Opiskelija ei voi itse valita koemuotoa (kirjallinen – suullinen).
.
Vuorovaikutustaidot ja aktiivisuus tunneilla voivat vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan.
.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

12.01.2022 - 30.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 12.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112B

Opettaja(t)

Mirja Kolehmainen

Lisätietoja opiskelijoille

.
English for Engineers –opintojakso on valinnainen useiden tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille. Opiskelija suorittaa opintojakson, jos opiskelijalta puuttuu ko. osaaminen. Valinnaista opintojaksoa ei voi kuitenkaan hyväksilukea eikä siihen ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.

Ennen English for Engineers -opintojakson alkua tee itsenäisesti suoritettava lähtötasotesti ja selvitä, onko tämä kurssi sinulle tarpeellinen. Toimi testin lopussa saamasi palautteen mukaisesti. Lähtötasotestistä lisätietoja ja linkki testiin löytyvät esim. osoitteesta https://blogs.tuni.fi/kivi/opinnot/tamkin-uusien-opiskelijoiden-kielten-lahtotasotestit/ (7.1.2021 julkaistu uutinen). Alla Intra-ote, jossa on myös asiaa lähtötasotesteistä:
.
Kielten ja viestinnän opiskelu TAMKissa

Kohta 3. Lähtötasotestit

Kaikki TAMKissa aloittavat tutkinto-opiskelijat tekevät lähtötasotestit englannissa ja ruotsissa riippumatta heidän aikaisemmasta koulutuksestaan (pl. opiskelijat jotka hakevat vapautusta englannista tai ruotsista). Testit tehdään heti opintojen alussa, ja ne voi tehdä vain kerran. Testit ovat korkeakouluyhteisön Moodlessa, ja opiskelija voi tehdä ne missä ja milloin haluaa itsenäisesti. Testien tekemisessä ei ole sallittua käyttää apua, eikä se ole myöskään järkevää, koska muuten tulos on opiskelijalle hyödytön.

Testien tuloksena opiskelija saa tietoa omasta taitotasostaan ja suosituksen siitä, miten edetä. Jos opiskelija saa suosituksen hakeutua valmentavalle kurssille, se kannattaa käydä ennen pakollisen ammattikielen kurssin käymistä. Valmentavalle kurssille voi myös ilmoittautua, vaikka testi ei sitä suosittelisikaan. Testien tulos ei siis ole velvoittava, vaan se antaa opiskelijalle arvokasta tietoa siitä, miten hänen tulisi edetä opinnoissaan. Testien suorittamisesta ei tule merkintöjä opintosuoritusrekisteriin eikä niitä voi hyväksilukea. Testien ohjeistukset ovat suomeksi.
Linkit testeihin:

• Englanti, avain english
• Ruotsi, avain svenska

https://moodle.tuni.fi/course/view.php?id=15719
.
Mikäli olet epävarma siitä, onko opintojakso sinulle pakollinen vai valinnainen, tarkista asia koulutusohjelmasta, opintojen ohjaajalta tai vast.

Vastuuyksikkö

TAMK Kielet ja viestintä

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

.
Tämän toteutuksen English for Engineers –opintojakso on valinnainen useiden tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille. Opiskelija suorittaa opintojakson, jos opiskelijalta puuttuu ko. osaaminen. Valinnaista opintojaksoa ei voi kuitenkaan hyväksilukea eikä siihen ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.

Ennen English for Engineers -opintojakson alkua tee itsenäisesti suoritettava lähtötasotesti ja selvitä, onko tämä kurssi sinulle tarpeellinen. Toimi testin lopussa saamasi palautteen mukaisesti. Lähtötasotestistä lisätietoja ja linkki testiin löytyvät esim. osoitteesta https://blogs.tuni.fi/kivi/opinnot/tamkin-uusien-opiskelijoiden-kielten-lahtotasotestit/ (7.1.2021 julkaistu uutinen). Alla Intra-ote, jossa on myös asiaa lähtötasotesteistä:
.
Kielten ja viestinnän opiskelu TAMKissa

Kohta 3. Lähtötasotestit

Kaikki TAMKissa aloittavat tutkinto-opiskelijat tekevät lähtötasotestit englannissa ja ruotsissa riippumatta heidän aikaisemmasta koulutuksestaan (pl. opiskelijat jotka hakevat vapautusta englannista tai ruotsista). Testit tehdään heti opintojen alussa, ja ne voi tehdä vain kerran. Testit ovat korkeakouluyhteisön Moodlessa, ja opiskelija voi tehdä ne missä ja milloin haluaa itsenäisesti. Testien tekemisessä ei ole sallittua käyttää apua, eikä se ole myöskään järkevää, koska muuten tulos on opiskelijalle hyödytön.

Testien tuloksena opiskelija saa tietoa omasta taitotasostaan ja suosituksen siitä, miten edetä. Jos opiskelija saa suosituksen hakeutua valmentavalle kurssille, se kannattaa käydä ennen pakollisen ammattikielen kurssin käymistä. Valmentavalle kurssille voi myös ilmoittautua, vaikka testi ei sitä suosittelisikaan. Testien tulos ei siis ole velvoittava, vaan se antaa opiskelijalle arvokasta tietoa siitä, miten hänen tulisi edetä opinnoissaan. Testien suorittamisesta ei tule merkintöjä opintosuoritusrekisteriin eikä niitä voi hyväksilukea. Testien ohjeistukset ovat suomeksi.
Linkit testeihin:

• Englanti, avain english
• Ruotsi, avain svenska

https://moodle.tuni.fi/course/view.php?id=15719
.
Mikäli olet epävarma siitä, onko opintojakso sinulle pakollinen vai valinnainen, tarkista asia koulutusohjelmasta, opintojen ohjaajalta tai vastaavalta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

.
Kirjallinen tentti: ___.4.2022 (vko 15) TAMKin pääkampuksella koronatilanteesta riippuen.
.
Tarvittaessa koronatilanteesta johtuva kirjallisen kokeen estyminen korvataan Zoomissa suoritettavalla opintoalaan liittyvällä suullisella esityksellä (5 min), josta annetaan max 30 pistettä. Tämä koskee poikkeusoloja eikä ole opiskelijan valittavissa. Myös tässä tapauksessa aktiviteettipisteitä tulee olla suoritettuna vähintään 6 (max 10) ja niistä yhden harjoituksen tulee olla Suomi-esitys PowerPointia puheen tukena käyttäen.
.
Moodle-avain tiedotetaan kurssille hyväksytyille ja osallistuville opiskelijoille opintojakson alussa. Huom! Moodleen ei ole automaattista kirjautumista opintojaksolle ilmoittautumisen yhteydessä. Opiskelijan tulee kirjautua tämän opintojakson Moodle-kurssille erillisellä Moodle-avaimella ensimmäisten oppituntien yhteydessä tai pian niiden jälkeen.
.
1. kirjallinen uusinta: hylätty arvosana tai hyväksytyn arvosanan korotus 24.5.2022 klo 16.15 alk. TAMKin pääkampuksella.
.
Uusintaan/korotukseen ilmoittautuminen opintojakson lopussa Moodle-uutisten kautta lähetettävän viestin mukaisesti.
.
2. kirjallinen uusinta: vain hylätty arvosana ____.8.2022. Tenttiaika ilmoitetaan myöhemmin Moodle-uutisten kautta, mikäli vielä 1. uusintatentin perusteella tulee hylättyjä arvosanoja.
.
Huom! Korotustentin voi suorittaa vain 1. kirjallisessa uusinnassa.
.

KV yhteydet

.
Seuraa Intra-tiedotteita ja kysy TAMKissa järjestettävistä kv-infotilaisuuksista tarkemmin TAMKin kv-palveluista.
.
More information:
.
Outgoing exchange students
Study abroad as part of your degree

https://intra.tuni.fi/content/news/33507
.
Student Mobility Services: Tarja Kononov and Johannes Paavola (outgoing.tamk@tuni.fi) and the International Coordinator of your own study programme.
.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

.
Oppitunnit: pääsääntöisesti kaksoistunti/vko kirjalliseen kokeeseen saakka.
.
Itsenäinen työskentely: väh. 2 h/vko (kirjalliset tehtävät, suullisten esitysten valmistelu, kokeeseen valmistautuminen yms.), yht. 3 x 27 h (3 op).
.

Sisällön jaksotus

.
Jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotason mukaan.
.
Oppitunnit pidetään kaksoistunteina ja ne alkavat lukujärjestyksen mukaan varttia yli lukujärjestyksessä olevan ensimmäisen kellonajan, ellei toisin sovita tai ilmoiteta.
.

Arviointikriteerit

Hylätty

.
Opiskelijan kokonaispistemäärä on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärän tai häneltä puuttuu vaadittava osasuoritus.
.

Tyydyttävä

.
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista
materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti
toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- kirjoittaa melko ymmärrettävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja
aiheita

Hyvä

.
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa pitää suppean, mutta selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
- keskustelee melko sujuvasti
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe
on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat

Kiitettävä

.
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
- keskustelee sujuvasti
- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin
tekstistä
English for Engineers 5N00EK86-3024 12.01.2022-30.04.2022 3 op (21I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Students
- can and dare speak and write English better
- can and dare perform better in English
- increase their vocabulary
- know the most important grammar structures

Esitietovaatimukset

2. asteella suoritetut englannin kieliopinnot.

Opintojakson sisältö

• telling about oneself
• travel
• small talk
• discussion and presentation exercises
• basic vocabulary of the field of study
• reviewing basic grammar

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija -

- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista

- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa

- ääntää useimmiten ymmärrettävästi

- kirjoittaa melko ymmärrettävästi

- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi

- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy

- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita

Hyvä

Opiskelija

- osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen

- keskustelee melko sujuvasti

- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu

- ääntää melko luontevasti ja selkeästi

- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi

- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti

- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat

Kiitettävä

Opiskelija

- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän

- keskustelee sujuvasti

- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä

- ääntää luontevasti ja selkeästi

- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti

- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa

- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä

Lisätiedot

Riittävä suomen kielen taito.
Läsnäolovaatimus: 80% lähiopetustunneista.

Vaihtoehtoiset suoritustavat mikäli opintojakso on pakollinen:
Hyväksytty lähtötasotesti tai vastaavat tiedot toisesta ammattikorkeakoulusta.

Vastuuhenkilön nimi

Mirja Kolehmainen

Kirjallisuus

.
Perusoppimateriaalina
*******************************************************************
PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
*******************************************************************
.
Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
Promentor Web –kielikursseja.
Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.

Kirjautuessasi em. osoitteessa, jätä kohdat käyttäjätunnus- ja salasana tyhjiksi.
Valitse:
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille, vetovalikosta Tampereen korkeakoulut/Tampere Universities
.
Huom!
.
Oppikirjasta Toolkit käsitellään vain alkuosa eli tälle opintojaksolle soveltuvia osioita. Mikäli käytössäsi on painettu kirja, huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumeroita, samoin muutamia eri tehtäviä. Samat tekstit ovat Toolkitin online-versioissa luettavissa ja kuunneltavissa. Opintojaksolla tarvittavat painetun kirjan tehtävät ovat Moodlessa, joten painettua kirjaa et välttämättä tarvitse.
.
Protocall TOOLKIT
.
Unit 1
Dialogi + harj.
Date + harj.
Extra Reading: Why Engineers Travel on Business + harj.
.
Unit 2
Dialogi + harj.
Small Talk + harj. (madam and sir, please, responding to thank
you, apologizing, would you like…?, would you mind…?) + harj.
.
Unit 3
Dialogi + harj.
Time
Prepositions of Time and Place + harj.
Industrial Site + harj.
Asking the Way and Giving Directions + harj.
.
Unit 4 (ei alussa olevaa dialogiosuutta)
Small Talk: introductions + harj.
My Education harj.
Fields of Engineering
.
Edellisten lisäksi oppimateriaalia ovat tuntien yhteydessä mahdollisesti jaettu tai käsitelty materiaali ja Moodlessa julkaistavat tekstit, tehtävät ja sanat sekä opiskelijan itsenäisen tiedonhaun tulokset.
.
Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin, suuri osa itsenäisesti.
.
Huomioi, että Protocall Toolkit -kirjan tekstit ja äänitteet ovat sähköisessä muodossa, mutta tehtävät ovat erilaisia kuin paperiversiossa. Sähköisen Toolkitin tehtävät (Exercies-välilehdillä) ovat lisätehtäviä, joita opiskelija voi tehdä halutessaan omien tarpeidensa ja valintansa mukaan.
.
Omatoimiseen englannin opiskeluun tarjolla olevia ohjelmia:
.
Esim. Promentorin kieliohjelmista Active Intermediate/Expert sisältävät kielioppia ja kieliopin harjoituksia.
Kirjaudu TUNI-tunnuksilla:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Jätä käyttäjätunnus ja salasana -kohdat tyhjiksi.
Valitse
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitseTampere Universities.
.
Huomioi, että Moodlessa annettujen tehtävien palautus- tai esitysajankohdat näkyvät ko. Moodle-osiosta tehtävän otsikkoriviltä (DL = deadline). Toolkitin tehtäviä ei yleensä palauteta Moodleen. Niiden mallivastaukset (KEY = Model answers) avataan tehtävärivin alapuolelle, jotta opiskelija voi tarkastaa ko. kirjalliset tehtävät itsenäisesti.
.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

.
Lähi- ja/tai etäopetus, yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset, kirjallinen koe, itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu, esitelmä(t)
.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arvosanat ja pisterajat
.
5 37-40 pist.
4 33-36
3 26-32
2 20-25
1 12-19
0 alle 12
.
Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
.
* Kirjallinen tentti, max 30 pistettä
* Ennen kirjallista koetta suoritetut harjoitukset: aktiviteettipisteet max 10 pist. (minimi 6 pist.)
* Opintojaksopalaute TAMKin järjestelmän kautta
.
Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus. Jos poissaoloja kertyy pidetyistä tunneista yli 4 oppituntia (= 2 viikon tunnit) ennen kirjallista koetta, kurssin arvosana voi laskea. Poissaolojen vuoksi on myös mahdollista, ettei opiskelija voi osallistua kokeeseen ja saada kurssiarvosanaa. Poissaoloja ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä tms. Aktiviteettipistetehtävät tulee suorittaa ennen kirjallista koetta. Aktiviteettipisteitä ei voi kirjallisen kokeen jälkeen enää suorittaa.
.
Poissaolevan opiskelijan velvollisuus:
.
Mikäli olet poissa tunnilta, selvitä toteutuksen muilta opiskelijoilta se, mitä tunneilla tehtiin ja mitä tuli tehtäväksi.
.
Poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa paitsi, jos olet poissa kokeesta. Kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä sairaus ja siitä todistus. Kokeesta poissa oltuasi ota pikimmiten yhteyttä opettajaan sähköpostitse.
.
Pakollisia osasuorituksia ovat aktiivinen oppitunneille osallistuminen ja harjoitusten tekeminen, kirjallinen koe ja Suomi-esityksen pitäminen PowerPointia apuna käyttäen. Tuntien aikana, ennen kirjallista koetta suoritetuista harjoituksista ja niistä saatavia aktiviteettipisteitä tulee olla vähintään 6 pistettä (max 10). Näistä aktiviteettipisteharjoituksista Suomi-esitys oppitunneilla on pakollinen suoritus.
.
Huomio, että aktiviteettipisteiden määrä (max 10 pistettä) vaikuttaa omalta osaltaan myös arvosanaan. Kaikki aktiviteettipisteet (ts. eräiden harjoitusten suorittamisesta opiskelijan saamat pisteet) kirjataan opiskelijan kokonaispistemäärään, jonka mukaan arvosana annetaan. Ks. edeltä kokonaispistemäärän muodostumisesta ja arvosanojen pisterajoista.
.
Huom! Mikäli koronatilanne estää TAMKin luokkatilassa järjestettävän kirjallisen kokeen pitämisen, opiskelijan tulee pitää arvosteltavan suullisen esityksen oman opintoalan aiheesta (5 min) ja se on ratkaiseva tekijä arvosanaa annettaessa. Aktiviteettipisteitä tulee olla suoritettuna em. mukaisesti myös tässä tilanteessa. Huom! Opiskelija ei voi itse valita koemuotoa (kirjallinen – suullinen).
.
Vuorovaikutustaidot ja aktiivisuus tunneilla voivat vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan.
.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

12.01.2022 - 30.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 12.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112C

Opettaja(t)

Mirja Kolehmainen

Lisätietoja opiskelijoille

.
English for Engineers –opintojakso on valinnainen useiden tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille. Opiskelija suorittaa opintojakson, jos opiskelijalta puuttuu ko. osaaminen. Valinnaista opintojaksoa ei voi kuitenkaan hyväksilukea eikä siihen ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.

Ennen English for Engineers -opintojakson alkua tee itsenäisesti suoritettava lähtötasotesti ja selvitä, onko tämä kurssi sinulle tarpeellinen. Toimi testin lopussa saamasi palautteen mukaisesti. Lähtötasotestistä lisätietoja ja linkki testiin löytyvät esim. osoitteesta https://blogs.tuni.fi/kivi/opinnot/tamkin-uusien-opiskelijoiden-kielten-lahtotasotestit/ (7.1.2021 julkaistu uutinen). Alla Intra-ote, jossa on myös asiaa lähtötasotesteistä:
.
Kielten ja viestinnän opiskelu TAMKissa

Kohta 3. Lähtötasotestit

Kaikki TAMKissa aloittavat tutkinto-opiskelijat tekevät lähtötasotestit englannissa ja ruotsissa riippumatta heidän aikaisemmasta koulutuksestaan (pl. opiskelijat jotka hakevat vapautusta englannista tai ruotsista). Testit tehdään heti opintojen alussa, ja ne voi tehdä vain kerran. Testit ovat korkeakouluyhteisön Moodlessa, ja opiskelija voi tehdä ne missä ja milloin haluaa itsenäisesti. Testien tekemisessä ei ole sallittua käyttää apua, eikä se ole myöskään järkevää, koska muuten tulos on opiskelijalle hyödytön.

Testien tuloksena opiskelija saa tietoa omasta taitotasostaan ja suosituksen siitä, miten edetä. Jos opiskelija saa suosituksen hakeutua valmentavalle kurssille, se kannattaa käydä ennen pakollisen ammattikielen kurssin käymistä. Valmentavalle kurssille voi myös ilmoittautua, vaikka testi ei sitä suosittelisikaan. Testien tulos ei siis ole velvoittava, vaan se antaa opiskelijalle arvokasta tietoa siitä, miten hänen tulisi edetä opinnoissaan. Testien suorittamisesta ei tule merkintöjä opintosuoritusrekisteriin eikä niitä voi hyväksilukea. Testien ohjeistukset ovat suomeksi.
Linkit testeihin:

• Englanti, avain english
• Ruotsi, avain svenska

https://moodle.tuni.fi/course/view.php?id=15719
.
Mikäli olet epävarma siitä, onko opintojakso sinulle pakollinen vai valinnainen, tarkista asia koulutusohjelmasta, opintojen ohjaajalta tai vast.

Vastuuyksikkö

TAMK Kielet ja viestintä

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

.
Tämän toteutuksen English for Engineers –opintojakso on valinnainen useiden tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille. Opiskelija suorittaa opintojakson, jos opiskelijalta puuttuu ko. osaaminen. Valinnaista opintojaksoa ei voi kuitenkaan hyväksilukea eikä siihen ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.

Ennen English for Engineers -opintojakson alkua tee itsenäisesti suoritettava lähtötasotesti ja selvitä, onko tämä kurssi sinulle tarpeellinen. Toimi testin lopussa saamasi palautteen mukaisesti. Lähtötasotestistä lisätietoja ja linkki testiin löytyvät esim. osoitteesta https://blogs.tuni.fi/kivi/opinnot/tamkin-uusien-opiskelijoiden-kielten-lahtotasotestit/ (7.1.2021 julkaistu uutinen). Alla Intra-ote, jossa on myös asiaa lähtötasotesteistä:
.
Kielten ja viestinnän opiskelu TAMKissa

Kohta 3. Lähtötasotestit

Kaikki TAMKissa aloittavat tutkinto-opiskelijat tekevät lähtötasotestit englannissa ja ruotsissa riippumatta heidän aikaisemmasta koulutuksestaan (pl. opiskelijat jotka hakevat vapautusta englannista tai ruotsista). Testit tehdään heti opintojen alussa, ja ne voi tehdä vain kerran. Testit ovat korkeakouluyhteisön Moodlessa, ja opiskelija voi tehdä ne missä ja milloin haluaa itsenäisesti. Testien tekemisessä ei ole sallittua käyttää apua, eikä se ole myöskään järkevää, koska muuten tulos on opiskelijalle hyödytön.

Testien tuloksena opiskelija saa tietoa omasta taitotasostaan ja suosituksen siitä, miten edetä. Jos opiskelija saa suosituksen hakeutua valmentavalle kurssille, se kannattaa käydä ennen pakollisen ammattikielen kurssin käymistä. Valmentavalle kurssille voi myös ilmoittautua, vaikka testi ei sitä suosittelisikaan. Testien tulos ei siis ole velvoittava, vaan se antaa opiskelijalle arvokasta tietoa siitä, miten hänen tulisi edetä opinnoissaan. Testien suorittamisesta ei tule merkintöjä opintosuoritusrekisteriin eikä niitä voi hyväksilukea. Testien ohjeistukset ovat suomeksi.
Linkit testeihin:

• Englanti, avain english
• Ruotsi, avain svenska

https://moodle.tuni.fi/course/view.php?id=15719
.
Mikäli olet epävarma siitä, onko opintojakso sinulle pakollinen vai valinnainen, tarkista asia koulutusohjelmasta, opintojen ohjaajalta tai vastaavalta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

.
Kirjallinen tentti: ___.4.2022 (vko 15) TAMKin pääkampuksella koronatilanteesta riippuen.
.
Tarvittaessa koronatilanteesta johtuva kirjallisen kokeen estyminen korvataan Zoomissa suoritettavalla opintoalaan liittyvällä suullisella esityksellä (5 min), josta annetaan max 30 pistettä. Tämä koskee poikkeusoloja eikä ole opiskelijan valittavissa. Myös tässä tapauksessa aktiviteettipisteitä tulee olla suoritettuna vähintään 6 (max 10) ja niistä yhden harjoituksen tulee olla Suomi-esitys PowerPointia puheen tukena käyttäen.
.
Moodle-avain tiedotetaan kurssille hyväksytyille ja osallistuville opiskelijoille opintojakson alussa. Huom! Moodleen ei ole automaattista kirjautumista opintojaksolle ilmoittautumisen yhteydessä. Opiskelijan tulee kirjautua tämän opintojakson Moodle-kurssille erillisellä Moodle-avaimella ensimmäisten oppituntien yhteydessä tai pian niiden jälkeen.
.
1. kirjallinen uusinta: hylätty arvosana tai hyväksytyn arvosanan korotus 24.5.2022 klo 16.15 alk. TAMKin pääkampuksella.
.
Uusintaan/korotukseen ilmoittautuminen opintojakson lopussa Moodle-uutisten kautta lähetettävän viestin mukaisesti.
.
2. kirjallinen uusinta: vain hylätty arvosana ____.8.2022. Tenttiaika ilmoitetaan myöhemmin Moodle-uutisten kautta, mikäli vielä 1. uusintatentin perusteella tulee hylättyjä arvosanoja.
.
Huom! Korotustentin voi suorittaa vain 1. kirjallisessa uusinnassa.
.

KV yhteydet

.
Seuraa Intra-tiedotteita ja kysy TAMKissa järjestettävistä kv-infotilaisuuksista tarkemmin TAMKin kv-palveluista.
.
More information:
.
Outgoing exchange students
Study abroad as part of your degree

https://intra.tuni.fi/content/news/33507
.
Student Mobility Services: Tarja Kononov and Johannes Paavola (outgoing.tamk@tuni.fi) and the International Coordinator of your own study programme.
.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

.
Oppitunnit: pääsääntöisesti kaksoistunti/vko kirjalliseen kokeeseen saakka.
.
Itsenäinen työskentely: väh. 2 h/vko (kirjalliset tehtävät, suullisten esitysten valmistelu, kokeeseen valmistautuminen yms.), yht. 3 x 27 h (3 op).
.

Sisällön jaksotus

.
Jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotason mukaan.
.
Oppitunnit pidetään kaksoistunteina ja ne alkavat lukujärjestyksen mukaan varttia yli lukujärjestyksessä olevan ensimmäisen kellonajan, ellei toisin sovita tai ilmoiteta.
.

Arviointikriteerit

Hylätty

.
Opiskelijan kokonaispistemäärä on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärän tai häneltä puuttuu vaadittava osasuoritus.
.

Tyydyttävä

.
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista
materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti
toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- kirjoittaa melko ymmärrettävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja
aiheita

Hyvä

.
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa pitää suppean, mutta selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
- keskustelee melko sujuvasti
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe
on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat

Kiitettävä

.
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
- keskustelee sujuvasti
- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin
tekstistä
English for Engineers 5N00EK86-3022 10.01.2022-04.03.2022 3 op (21I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Students
- can and dare speak and write English better
- can and dare perform better in English
- increase their vocabulary
- know the most important grammar structures

Esitietovaatimukset

2. asteella suoritetut englannin kieliopinnot.

Opintojakson sisältö

• telling about oneself
• travel
• small talk
• discussion and presentation exercises
• basic vocabulary of the field of study
• reviewing basic grammar

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija -

- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista

- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa

- ääntää useimmiten ymmärrettävästi

- kirjoittaa melko ymmärrettävästi

- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi

- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy

- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita

Hyvä

Opiskelija

- osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen

- keskustelee melko sujuvasti

- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu

- ääntää melko luontevasti ja selkeästi

- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi

- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti

- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat

Kiitettävä

Opiskelija

- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän

- keskustelee sujuvasti

- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä

- ääntää luontevasti ja selkeästi

- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti

- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa

- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä

Lisätiedot

Riittävä suomen kielen taito.
Läsnäolovaatimus: 80% lähiopetustunneista.

Vaihtoehtoiset suoritustavat mikäli opintojakso on pakollinen:
Hyväksytty lähtötasotesti tai vastaavat tiedot toisesta ammattikorkeakoulusta.

Vastuuhenkilön nimi

Riku-Matti Kinnunen

Kirjallisuus

Opettaja kokoaa materiaalin Moodleen. Opiskelijalla oltava käytössää kannettava tietokone tai tabletti, jotta oppimateriaalin tutkiminen onnistuu vaivatta. Älypuhelimen näyttö ei riitä.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- Pakollinen alku- tai tasotesti pidetään ensimmäisellä lähiopetuskerralla (ainutkertainen Moodle-testi). Mikäli opiskelija saa alkutestistä arvosanan 3 - 5, hän saa halutessaan opintojakson suoritettua/hyväksiluettua tällä arvosanalla. Muussa tapauksessa opiskelija osallistuu opintojakson opetukseen normaalisti.
- Kontaktiopetusta TAMK-tiloissa ja etäopetusta Zoom-yhteydellä ja Moodlessa sekä ohjattua verkko-opiskelua
- Opetusta 2h kerran viikossa (tammi-helmikuu) ja viikoittaiset harjoitustehtävät

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

- Pakollinen suullinen esitys arvioidaan hyväksytty / hylätty
- Kirjallinen tentti periodin lopussa arvioidaan asteikolla 0 - 5
- Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen (korkeintaan 2 poissaoloa)
- Hyväksytysti suoritetut viikkotehtävät

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

10.01.2022 - 04.03.2022

Ilmoittautumisaika

25.11.2021 - 10.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112A

Paikkoja

15 - 42

Opettaja(t)

Riku-Matti Kinnunen

Vastuuyksikkö

TAMK Kielet ja viestintä

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Sovitaan opettajan kanssa tapauskohtaisesti.

Tenttien ajankohdat

- Suullinen esitys alaan liittyvästä harrastuksesta tai muusta mielenkiinnon kohteesta
- Kirjallinen tentti
- Hyväksytysti suoritetut viikkotehtävät, jotka palautettava kirjallisesti Moodleen määräpäiviin mennessä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- 7 x 2h luokka-, etä- ja/tai verkko-opeutsta
- 38h itsenäistä työskentelyä ohjatusti

Sisällön jaksotus

Katso Moodlen viikko-ohjelma

Arviointikriteerit

Hylätty

Kaikki opintojakson pakolliset suoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina, jotta voi saada loppuarvosanan tästä 3 op opintojaksosta.

Tyydyttävä

* ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
* ymmärtää pääasiat pelkistetystä materiaalista ja pystyy apuvälineitä käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi.
* ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen ilmaisuun pyrkien.
*toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen.
* kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

Hyvä

* ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
* ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat ammatillisesti suuntautuneesta materiaalista ja pystyy soveltamaan hankittua tietoa.
* ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi.
*toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa.
* kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

Kiitettävä

* ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti.
* ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko ammatillisesti suuntautuneesta materiaalista ja osaa soveltaa hankkimaansa tietoa.
* ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä.
*toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi.
* kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.
Funktiot ja matriisit 5N00EG73-3054 25.10.2021-17.12.2021 3 op (21I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää funktion peruskäsitteen ja tunnistaa erilaisten funktioiden tyypilliset ominaisuudet
- osaa ratkaista perusfunktioihin liittyviä yhtälöitä ja soveltaa niitä tekniikan ongelmissa ja tunnistaa niiden kuvaajat
- osaa tunnistaa alkeisfunktioiden kuvaajat
- osaa suorittaa matriisien peruslaskutoimituksia ja soveltaa niitä käytännön ongelmissa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Funktion peruskäsitteet. Polynomi-, rationaali-, potenssi-, eksponentti-, logaritmi- ja trigonometriset funktiot, niiden kuvaajat ja yhtälöt. Matriisien perusoperaatiot, lineaarinen yhtälöryhmä matriisimuodossa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää matriisien ja funktioiden peruskäsitteet ja tunnistaa eri tyyppisten funktioiden kuvaajia. Lisäksi hän osaa ratkaista eri funktioihin liittyviä yhtälöitä ja yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja hän osaa soveltaa niitä vaikeampiin ongelmiin. Opiskelijalla on taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Ratkaisut esitetään selkeästi ja matemaattisia käsitteitä käytetään täsmällisesti. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

Opettajan Moodlessa jakama materiaali (pdf-materiaalit, videot, interaktiiviset tehtävät)
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS/ TI-nspire CX II CAS -laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, nettitehtävät (STACK-tehtävät), välikokeet, tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan välikokeilla (2-3 kpl), laajemmalla kurssikokeella, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä,

Arvosteluun vaikuttavat nettitehtävät 15 %, viikkokokeet 20 %, kotitehtävät 10 % ja laajempi kurssikoe 55 %. Kokeiden arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä välikokeisiin ja kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Arvosanan 1 saa pistemäärällä, joka on 30 % kurssin eri arviointimuotojen yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.

Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).

Uusinta- ja korotus:
Kurssin uusinta- ja korotustentti on täysin erillinen koe, johon ei vaikuta enää kotitehtävä-, nettitehtävä- eikä viikkokoepisteet.

Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmuotoihin, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

25.10.2021 - 17.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 22.10.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112A

Opettaja(t)

Kirsi-Maria Rinneheimo

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Toteutus ei näy automaattisesti, vaan se täytyy hakea kurssitunnuksella. Opettaja lähettää ilmoittautuneille ennen kurssin alkua Moodle-avaimen sähköpostilla.

Huom!
Jo ensimmäisille tunneille saattaa tulla ennakko-opiskeltavaa, joten huolehdi, että ilmoittaudut kurssille hyvissä ajoin, jotta saat tiedon näistä mahdollisista tehtävistä.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson välikokeet (2-3 kpl) ilmoitetaan kurssin aikana. Laajempi kurssikoe on xx.12.2021 normaaliin tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)

Uusintakokeet:
1. uusintakoe xx.1.2022 klo 17-20 ( aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)
2. uusintakoe/ korotus xx.2.2022 klo 17-20 (aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)
Uusinnat ja korotukset ovat vain ja ainoastaan tässä ilmoitettuna aikana, ei siis myöhemmin esim. seuraavana vuonna.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan opettajan ilmoittamalla tavalla.
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.

Yleiseti kokeesta:
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- kotitehtävistä, nettitehtävistä ja mahdollisista ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h.

Sisällön jaksotus

Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia
Funktiot ja matriisit 5N00EG73-3055 25.10.2021-18.12.2021 3 op (21I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää funktion peruskäsitteen ja tunnistaa erilaisten funktioiden tyypilliset ominaisuudet
- osaa ratkaista perusfunktioihin liittyviä yhtälöitä ja soveltaa niitä tekniikan ongelmissa ja tunnistaa niiden kuvaajat
- osaa tunnistaa alkeisfunktioiden kuvaajat
- osaa suorittaa matriisien peruslaskutoimituksia ja soveltaa niitä käytännön ongelmissa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Funktion peruskäsitteet. Polynomi-, rationaali-, potenssi-, eksponentti-, logaritmi- ja trigonometriset funktiot, niiden kuvaajat ja yhtälöt. Matriisien perusoperaatiot, lineaarinen yhtälöryhmä matriisimuodossa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää matriisien ja funktioiden peruskäsitteet ja tunnistaa eri tyyppisten funktioiden kuvaajia. Lisäksi hän osaa ratkaista eri funktioihin liittyviä yhtälöitä ja yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja hän osaa soveltaa niitä vaikeampiin ongelmiin. Opiskelijalla on taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Ratkaisut esitetään selkeästi ja matemaattisia käsitteitä käytetään täsmällisesti. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, kokeet

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan viikkokokeilla (2-3 kpl), laajemmalla kurssikokeella, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä,

Arvostelun vaikuttavat nettitehtävät 15 %, viikkokokeet 20 %, kotitehtävät 10 % ja laajempi kurssikoe 55 %. Kokeiden arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä välikokeisiin ja kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Arvosanan 1 saa pistemäärällä, joka on 30 % kurssin eri arviointimuotojen yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.

Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).

Uusinta- ja korotus:
Kurssin uusinta- ja korotustentti on täysin erillinen koe, johon ei vaikuta enää kotitehtävä-, nettitehtävä- eikä viikkokoepisteet.

Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmuotoihin, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

25.10.2021 - 18.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 05.09.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112B

Opettaja(t)

Ulla Miekkala

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson kurssikoe on x.12.2021
Uusintakokeet:
1. uusintakoe xx.1.2022 klo 17-20
2. uusintakoe/ korotus xx.2.2022 klo 17-20
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h.

Sisällön jaksotus

Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia
Funktioiden peruskäsitteet ja tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Sinikäyrä
Funktiot ja matriisit 5N00EG73-3056 18.10.2021-31.12.2021 3 op (21I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää funktion peruskäsitteen ja tunnistaa erilaisten funktioiden tyypilliset ominaisuudet
- osaa ratkaista perusfunktioihin liittyviä yhtälöitä ja soveltaa niitä tekniikan ongelmissa ja tunnistaa niiden kuvaajat
- osaa tunnistaa alkeisfunktioiden kuvaajat
- osaa suorittaa matriisien peruslaskutoimituksia ja soveltaa niitä käytännön ongelmissa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Funktion peruskäsitteet. Polynomi-, rationaali-, potenssi-, eksponentti-, logaritmi- ja trigonometriset funktiot, niiden kuvaajat ja yhtälöt. Matriisien perusoperaatiot, lineaarinen yhtälöryhmä matriisimuodossa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää matriisien ja funktioiden peruskäsitteet ja tunnistaa eri tyyppisten funktioiden kuvaajia. Lisäksi hän osaa ratkaista eri funktioihin liittyviä yhtälöitä ja yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja hän osaa soveltaa niitä vaikeampiin ongelmiin. Opiskelijalla on taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Ratkaisut esitetään selkeästi ja matemaattisia käsitteitä käytetään täsmällisesti. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Ulla Miekkala

Kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset, tuntikokeet, kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kurssin arvosana määräytyy kotitehtävien, pikkukokeiden ja kurssin loppukokeen yhteispistemäärän perusteella. Tähän huomioidaan myös yleinen aktiivisuus. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on palautettava kunnolla tehdyt kotitehtävät sähköiseen palautuskansioon määräaikaan mennessä. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys.

Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.

Uusintakokeissa arvosana määräytyy ainoastaan uusintakokeen perusteella, joten kotitehtäväpisteet ja pikkukokeiden pisteet ovat voimassa vain 1. kokeessa.

Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

18.10.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 14.10.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112C

Opettaja(t)

Lasse Enäsuo

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson kurssikoe on X.12.2021
Uusintakokeet:
1. uusintakoe X.1.2022 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus X.2.2022 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h.

Sisällön jaksotus

Funktioiden peruskäsitteet ja tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Sinikäyrä
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia
Funktiot ja matriisit 5N00EG73-3081 21.04.2022-29.05.2022 3 op (22AI112P) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää funktion peruskäsitteen ja tunnistaa erilaisten funktioiden tyypilliset ominaisuudet
- osaa ratkaista perusfunktioihin liittyviä yhtälöitä ja soveltaa niitä tekniikan ongelmissa ja tunnistaa niiden kuvaajat
- osaa tunnistaa alkeisfunktioiden kuvaajat
- osaa suorittaa matriisien peruslaskutoimituksia ja soveltaa niitä käytännön ongelmissa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Funktion peruskäsitteet. Polynomi-, rationaali-, potenssi-, eksponentti-, logaritmi- ja trigonometriset funktiot, niiden kuvaajat ja yhtälöt. Matriisien perusoperaatiot, lineaarinen yhtälöryhmä matriisimuodossa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää matriisien ja funktioiden peruskäsitteet ja tunnistaa eri tyyppisten funktioiden kuvaajia. Lisäksi hän osaa ratkaista eri funktioihin liittyviä yhtälöitä ja yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja hän osaa soveltaa niitä vaikeampiin ongelmiin. Opiskelijalla on taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Ratkaisut esitetään selkeästi ja matemaattisia käsitteitä käytetään täsmällisesti. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Jukka Suominen

Kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
Opiskelun tueksi voi hankkia esim. Tammertekniikan kustantaman oppikirjan Alestalo - Lehtola - Nieminen - Rantakallio: Tekninen matematiikka 1
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.

Kotitehtävistä on mahdollista saada 1 piste / palautuskerta, yhteensä 6 pistettä. Kokeen maksimipistemäärä 34 pistettä. Yhteispistemäärä on täten 40 pistettä.

Arvosana määräytyy kotitehtävien ja kokeen yhteispistemäärän perusteella seuraavasti:

0 pistettä, arvosana 0
10 pistettä, arvosana 1
16 pistettä, arvosana 2
22 pistettä, arvosana 3
28 pistettä, arvosana 4
34 pistettä, arvosana 5

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

21.04.2022 - 29.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 17.04.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

22AI112P

Opettaja(t)

Jukka Suominen

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksossa Moodle-toteutus.
Jokaisen opetuskerran jälkeen annetaan kotitehtäviä, joista on mahdollisuus saada lisäpisteitä kokeeseen. Kotitehtävät palautetaan sähköisesti Moodleen. Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson koe on 20.05.2022 klo 08.15-11.00 Parkanossa.
Uusintakokeet:
1. uusintakoe kesäkuun alussa 2022.
2. uusintakoe syyskuussa 2022.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa kerran.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 81 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeen on 24 h.

Sisällön jaksotus

Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Trigonometriset funktiot
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia

Arviointikriteerit

Hylätty

Katso kohta "arvioinnin perusteet"

Tyydyttävä

Katso kohta "arvioinnin perusteet"

Hyvä

Katso kohta "arvioinnin perusteet"

Kiitettävä

Katso kohta "arvioinnin perusteet"
Fysiikan laboratoriotyöt 5N00EI72-3011 01.08.2021-31.12.2021 3 op (20AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tehdä hallittuja mittauksia
- soveltaa tulosten käsittelymenetelmiä
- arvioida mittausten luotettavuutta
- laatia normien mukaisen raportin
- arvioida mittaamisen merkitystä omalle alalle
- suunnitella mittauksia

Esitietovaatimukset

Mittaamisen ja raportoinnin perusteet

Opintojakson sisältö

Mittauksia omalta tekniikan alalta
Raportit suoritetuista töistä
Projektioppimisen menetelmien sovelluksia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija on tehnyt kaikki vaaditut tehtävät. Hän osaa ohjatusti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan tekniikan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Raportit sisältävät pieniä virheitä tai ovat muilta osin puutteellisia. Raportit eivät kokonaisuudessaan vastaa annettuja kirjallisen raportoinnin ohjeita.

Hyvä

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raportissa on esitetty työn kannalta kaikki oleellinen. Raportista on muodostunut ehjä kokonaisuus.

Kiitettävä

Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan tekniikan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset hyvin ja selkeästi raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raporteista on muodostunut ehjä, luettava ja käsitellyt aihealueet kattava kokonaisuus.

Hyväksytty/Hylätty

Opiskelijalla on korvaamattomia poissaoloja tai kaikkia vaadittuja tehtäviä ei ole palautettu.

Lisätiedot

Vaihtoehtoisuus projektisuuntautuneeseen toteutukseen

Vastuuhenkilön nimi

Pasi Arvela

Kirjallisuus

-Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka 1998 tai uudempi.
-TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
-Muu kurssimateriaali löytyy tabulapohjalta 5N00EI72-3015 Fysiikan laboratoriotyöt

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Laboratoriotyöskentely, raportti/työselostus, esitelmä

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Osallistuttava lähiopetukseen (mittauksissa läsnäolovaatimus 100%, johdanto- ja palautetunneille osallistuttava)
- Työt mitataan työpareittain
1) Ohjatut työt (yhteensä 4 kpl):
•palautetaan 2 henkilökohtaista raporttia
•arvioidaan arvosanoin 0-5
2) Oma työ
Oma työ:
•työparin kanssa yhteisvastuullisesti suunniteltu ja toteutettu työ, joka on joko yhden tai kahden työkerran laajuinen
•kevään aikana tehdään tabulassa mittaussuunnitelma, joka hyväksytetään ohjaavalla opettajalla
•työstä laaditaan laskelmat sisältävä tulosraportti sekä powerpoint-esitys, joka esitellään kurssin lopussa olevalla esityskerralla
•Powerpoint ja esitys arvioidaan arvosanoin 0-5
-toteutuksen arvosana pohjautuu arvosanojen keskiarvoon
-selostukset luovutetaan ohjaavalle opettajalle 2 viikon kuluessa (lomaviikkoja ei lasketa)
-palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan
-selostuksen palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien
Myöhästyneiden selostusten viimeinen palautuspäivä on 14.12.2021.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 03.09.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20AI112

Opettaja(t)

Roope Siikanen, Pasi Arvela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Tenttien ajankohdat

Opintojakso suoritetaan mittauksilla ja raportoinneilla. Ei kokeita eikä tenttejä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus n. 24 h
Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 36 h

Sisällön jaksotus

Lukujärjestyksen mukaan
6 kertaa 3 tuntia mittauksia
2 kertaa 3 tuntia ohjausta

Arviointikriteerit

Hylätty

Hyväksyttyjä raportteja tai läsnäoloja puuttuu.

Tyydyttävä

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä, tosin hän saattaa tarvita tähän opettajan tai toisen opiskelijan ohjausta. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raportointi saattaa kuitenkin olla tyyliltään haparoivaa tai puutteellista.

Hyvä

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raporissa on esitetty työn kannalta kaikki oleellinen niin, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja kattava kokonaisuus.

Kiitettävä

Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raporissa on kokonaisvaltaisesti esitetty työn kannalta kaikki oleellinen siten, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja laaja-alaisesti kattava kokonaisuus.
Fysiikan laboratoriotyöt 5N00EI72-3028 01.01.2022-30.04.2022 3 op (20I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tehdä hallittuja mittauksia
- soveltaa tulosten käsittelymenetelmiä
- arvioida mittausten luotettavuutta
- laatia normien mukaisen raportin
- arvioida mittaamisen merkitystä omalle alalle
- suunnitella mittauksia

Esitietovaatimukset

Mittaamisen ja raportoinnin perusteet

Opintojakson sisältö

Mittauksia omalta tekniikan alalta
Raportit suoritetuista töistä
Projektioppimisen menetelmien sovelluksia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija on tehnyt kaikki vaaditut tehtävät. Hän osaa ohjatusti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan tekniikan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Raportit sisältävät pieniä virheitä tai ovat muilta osin puutteellisia. Raportit eivät kokonaisuudessaan vastaa annettuja kirjallisen raportoinnin ohjeita.

Hyvä

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raportissa on esitetty työn kannalta kaikki oleellinen. Raportista on muodostunut ehjä kokonaisuus.

Kiitettävä

Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan tekniikan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset hyvin ja selkeästi raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raporteista on muodostunut ehjä, luettava ja käsitellyt aihealueet kattava kokonaisuus.

Hyväksytty/Hylätty

Opiskelijalla on korvaamattomia poissaoloja tai kaikkia vaadittuja tehtäviä ei ole palautettu.

Lisätiedot

Vaihtoehtoisuus projektisuuntautuneeseen toteutukseen

Vastuuhenkilön nimi

Anne Leppänen

Kirjallisuus

-Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka 1998 tai uudempi.
-TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
-Muu kurssimateriaali löytyy tabulapohjalta 5N00EI72-3028 Fysiikan laboratoriotyöt

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

laboratoriotyöskentely, raportti/työselostus, esitelmä

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Osallistuttava lähiopetukseen (mittauksissa läsnäolovaatimus 100%)
- Työt mitataan työpareittain
1) Ohjatut työt (yhteensä 4 kpl):
•palautetaan 2 henkilökohtaista raporttia
•arvioidaan arvosanoin 0-5
2) Oma työ
•työparin kanssa yhteisvastuullisesti suunniteltu ja toteutettu työ, joka on joko yhden tai kahden työkerran laajuinen
•kevään aikana tehdään tabulassa mittaussuunnitelma, joka hyväksytetään ohjaavalla opettajalla
•työstä laaditaan laskelmat sisältävä tulosraportti sekä powerpoint-esitys, joka esitellään kurssin lopussa olevalla esityskerralla
•Powerpoint ja esitys arvioidaan arvosanoin 0-5
-toteutuksen arvosana pohjautuu arvosanojen keskiarvoon
-selostukset luovutetaan ohjaavalle opettajalle 2 viikon kuluessa (lomaviikkoja ei lasketa)
-palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan (1/2 arvosanaa / viikko)
-selostuksen palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien
Myöhästyneiden selostusten viimeinen palautuspäivä on 1.5.2022.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 30.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 13.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20I112A

Opettaja(t)

Anne Leppänen, Roope Siikanen

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Tenttien ajankohdat

Opintojakso suoritetaan mittauksilla ja raportoinneilla. Ei kokeita eikä tenttejä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus n. 34 h
Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 46 h

Sisällön jaksotus

Ajoituksen päivitettävä versio tabulassa
Torstai klo 14.15 - 17
vko
2 Ryhmiin jako, johdanto 2h
3 Mittaus 1
4 Ohjaus 1 2h
5 Mittaus 2
6 Ohjaus 2 2h
7 Mittaus 3
10 Mittaus 4
11 Oman työn suunnittelu
12 Mittaus 5
14 Mittaus 6
17 Esitykset (2 ryhmää) ja selostustilanteen tarkistus

Arviointikriteerit

Hylätty

Hyväksyttyjä raportteja tai läsnäoloja puuttuu.

Tyydyttävä

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä, tosin hän saattaa tarvita tähän opettajan tai toisen opiskelijan ohjausta. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raportointi saattaa kuitenkin olla tyyliltään haparoivaa tai puutteellista.

Hyvä

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raporissa on esitetty työn kannalta kaikki oleellinen niin, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja kattava kokonaisuus.

Kiitettävä

Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raporissa on kokonaisvaltaisesti esitetty työn kannalta kaikki oleellinen siten, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja laaja-alaisesti kattava kokonaisuus.
Fysiikan laboratoriotyöt 5N00EI72-3029 01.01.2022-31.07.2022 3 op (20I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tehdä hallittuja mittauksia
- soveltaa tulosten käsittelymenetelmiä
- arvioida mittausten luotettavuutta
- laatia normien mukaisen raportin
- arvioida mittaamisen merkitystä omalle alalle
- suunnitella mittauksia

Esitietovaatimukset

Mittaamisen ja raportoinnin perusteet

Opintojakson sisältö

Mittauksia omalta tekniikan alalta
Raportit suoritetuista töistä
Projektioppimisen menetelmien sovelluksia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija on tehnyt kaikki vaaditut tehtävät. Hän osaa ohjatusti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan tekniikan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Raportit sisältävät pieniä virheitä tai ovat muilta osin puutteellisia. Raportit eivät kokonaisuudessaan vastaa annettuja kirjallisen raportoinnin ohjeita.

Hyvä

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raportissa on esitetty työn kannalta kaikki oleellinen. Raportista on muodostunut ehjä kokonaisuus.

Kiitettävä

Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan tekniikan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset hyvin ja selkeästi raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raporteista on muodostunut ehjä, luettava ja käsitellyt aihealueet kattava kokonaisuus.

Hyväksytty/Hylätty

Opiskelijalla on korvaamattomia poissaoloja tai kaikkia vaadittuja tehtäviä ei ole palautettu.

Lisätiedot

Vaihtoehtoisuus projektisuuntautuneeseen toteutukseen

Vastuuhenkilön nimi

Roope Siikanen

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 31.07.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20I112B

Opettaja(t)

Lauri Judin, Roope Siikanen

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5
Fysiikan laboratoriotyöt 5N00EI72-3030 01.01.2022-31.07.2022 3 op (20I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- tehdä hallittuja mittauksia
- soveltaa tulosten käsittelymenetelmiä
- arvioida mittausten luotettavuutta
- laatia normien mukaisen raportin
- arvioida mittaamisen merkitystä omalle alalle
- suunnitella mittauksia

Esitietovaatimukset

Mittaamisen ja raportoinnin perusteet

Opintojakson sisältö

Mittauksia omalta tekniikan alalta
Raportit suoritetuista töistä
Projektioppimisen menetelmien sovelluksia

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija on tehnyt kaikki vaaditut tehtävät. Hän osaa ohjatusti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan tekniikan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Raportit sisältävät pieniä virheitä tai ovat muilta osin puutteellisia. Raportit eivät kokonaisuudessaan vastaa annettuja kirjallisen raportoinnin ohjeita.

Hyvä

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raportissa on esitetty työn kannalta kaikki oleellinen. Raportista on muodostunut ehjä kokonaisuus.

Kiitettävä

Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan tekniikan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset hyvin ja selkeästi raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raporteista on muodostunut ehjä, luettava ja käsitellyt aihealueet kattava kokonaisuus.

Hyväksytty/Hylätty

Opiskelijalla on korvaamattomia poissaoloja tai kaikkia vaadittuja tehtäviä ei ole palautettu.

Lisätiedot

Vaihtoehtoisuus projektisuuntautuneeseen toteutukseen

Vastuuhenkilön nimi

Roope Siikanen

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 31.07.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20I112C

Opettaja(t)

Reijo Manninen, Roope Siikanen

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5
Geometria ja vektorilaskenta 5N00EG72-3051 30.08.2021-24.10.2021 3 op (21I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää geometrian ja vektorilaskennan terminologian sekä osaa:
- laskea erilaisten tasokuvioiden osia ja pinta-aloja sekä erilaisten kappaleiden tilavuuksia ja pinta-aloja erityisesti tekniikan sovellustehtävissä
- käyttää sekä soveltaa vektoreita tekniikan ongelmissa.
- kompleksilukujen eri esitysmuodot ja hallitsee niillä laskemisen.

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot
tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Koulutusohjelmakohtaisesti painottaen vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen, erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja, tasoalueen painopiste, yhdenmuotoisuus ja mittakaava, ympyräoppi, kappaleiden pinta-aloja ja tilavuuksia, vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa, kompleksiluvut sekä näiden soveltaminen tekniikan ongelmissa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa ratkoa tasogeometrian ja vektorilaskennan perustehtäviä ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Opiskelija tuntee kompleksilukujen eri esitysmuodot ja osaa laskea niillä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja hän osaa soveltaa niitä vaikeampiin ongelmiin. Opiskelijalla on taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Ratkaisut esitetään selkeästi ja matemaattisia käsitteitä käytetään täsmällisesti. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

Opettajan Moodlessa jakama materiaali (pdf-materiaalit, videot, interaktiiviset tehtävät)
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS/ TI-nspire CX II CAS -laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, nettitehtävät (STACK-tehtävät), viikkokokeet, tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan viikkokokeilla (2-3 kpl), laajemmalla kurssikokeella, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä,

Arvosteluun vaikuttavat nettitehtävät 15 %, viikkokokeet 20 %, kotitehtävät 10 % ja laajempi kurssikoe 55 %. Kokeiden arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä välikokeisiin ja kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Arvosanan 1 saa pistemäärällä, joka on 30 % kurssin eri arviointimuotojen yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.

Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).

Uusinta- ja korotus:
Kurssin uusinta- ja korotustentti on täysin erillinen koe, johon ei vaikuta enää kotitehtävä-, nettitehtävä- eikä viikkokoepisteet.

Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmuotoihin, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 24.10.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 03.09.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112A

Opettaja(t)

Kirsi-Maria Rinneheimo

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Toteutus ei näy automaattisesti, vaan se täytyy hakea kurssitunnuksella. Opettaja antaa Moodle-avaimen opintojakson aloituskerralla.

Huom!
Jo ensimmäisille tunneille saattaa tulla ennakko-opiskeltavaa, joten huolehdi, että ilmoittaudut kurssille hyvissä ajoin, jotta saat tiedon näistä mahdollisista tehtävistä.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson viikkokokeet (2-3 kpl) ilmoitetaan kurssin aikana. Laajempi kurssikoe on xx.10.2021 normaaliin tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)

Uusintakokeet:
1. uusintakoe 10.11.2021 klo 17-20 (paikka tarkentuu myöhemmin)
2. uusintakoe/ korotus 8.12.2021 klo 17-20 (paikka tarkentuu myöhemmin)
Uusinnat ja korotukset ovat vain ja ainoastaan tässä ilmoitettuna aikana, ei siis myöhemmin esim. seuraavana vuonna.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.

Yleiseti kokeesta:
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- kotitehtävistä, nettitehtävistä ja mahdollisista ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h.

Sisällön jaksotus

Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Painopiste
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa.
Geometria ja vektorilaskenta 5N00EG72-3052 30.08.2021-17.10.2021 3 op (21I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää geometrian ja vektorilaskennan terminologian sekä osaa:
- laskea erilaisten tasokuvioiden osia ja pinta-aloja sekä erilaisten kappaleiden tilavuuksia ja pinta-aloja erityisesti tekniikan sovellustehtävissä
- käyttää sekä soveltaa vektoreita tekniikan ongelmissa.
- kompleksilukujen eri esitysmuodot ja hallitsee niillä laskemisen.

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot
tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Koulutusohjelmakohtaisesti painottaen vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen, erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja, tasoalueen painopiste, yhdenmuotoisuus ja mittakaava, ympyräoppi, kappaleiden pinta-aloja ja tilavuuksia, vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa, kompleksiluvut sekä näiden soveltaminen tekniikan ongelmissa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa ratkoa tasogeometrian ja vektorilaskennan perustehtäviä ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Opiskelija tuntee kompleksilukujen eri esitysmuodot ja osaa laskea niillä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja hän osaa soveltaa niitä vaikeampiin ongelmiin. Opiskelijalla on taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Ratkaisut esitetään selkeästi ja matemaattisia käsitteitä käytetään täsmällisesti. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

Opettajan Moodlessa jakama materiaali (pdf-materiaalit, videot, interaktiiviset tehtävät)
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS/ TI-nspire CX II CAS -laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, nettitehtävät (STACK-tehtävät), viikkokokeet, tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan viikkokokeilla (2-3 kpl), laajemmalla kurssikokeella, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä,

Arvostelun vaikuttavat nettitehtävät 15 %, viikkokokeet 20 %, kotitehtävät 10 % ja laajempi kurssikoe 55 %. Kokeiden arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä välikokeisiin ja kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Arvosanan 1 saa pistemäärällä, joka on 30 % kurssin eri arviointimuotojen yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.

Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).

Uusinta- ja korotus:
Kurssin uusinta- ja korotustentti on täysin erillinen koe, johon ei vaikuta enää kotitehtävä-, nettitehtävä- eikä viikkokoepisteet.

Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmuotoihin, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 17.10.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 31.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112B

Opettaja(t)

Ulla Miekkala

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus.

Huom!
Jo ensimmäisille tunneille saattaa tulla ennakko-opiskeltavaa, joten huolehdi, että ilmoittaudut kurssille hyvissä ajoin, jotta saat tiedon näistä mahdollisista tehtävistä.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson viikkokokeet:
1. viikkokoe ti 21.9. klo 14-15.
2. viikkokoe pe 8.10. klo 11-12.
Laajempi kurssikoe on 15.10.2021 normaaliin tuntiaikaan 11-13.

Uusintakokeet:
1. uusintakoe 10.11.2021 klo 17-20 (aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)
2. uusintakoe/ korotus 8.12.2021 klo 17-20 (aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)
Uusinnat ja korotukset ovat vain ja ainoastaan tässä ilmoitettuna aikana, ei siis myöhemmin esim. seuraavana vuonna.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.

Yleiseti kokeesta:
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- kotitehtävistä, nettitehtävistä ja mahdollisista ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h.

Sisällön jaksotus

Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Painopiste
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa.
Geometria ja vektorilaskenta 5N00EG72-3053 30.08.2021-31.12.2021 3 op (21I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää geometrian ja vektorilaskennan terminologian sekä osaa:
- laskea erilaisten tasokuvioiden osia ja pinta-aloja sekä erilaisten kappaleiden tilavuuksia ja pinta-aloja erityisesti tekniikan sovellustehtävissä
- käyttää sekä soveltaa vektoreita tekniikan ongelmissa.
- kompleksilukujen eri esitysmuodot ja hallitsee niillä laskemisen.

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot
tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Koulutusohjelmakohtaisesti painottaen vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen, erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja, tasoalueen painopiste, yhdenmuotoisuus ja mittakaava, ympyräoppi, kappaleiden pinta-aloja ja tilavuuksia, vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa, kompleksiluvut sekä näiden soveltaminen tekniikan ongelmissa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa ratkoa tasogeometrian ja vektorilaskennan perustehtäviä ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Opiskelija tuntee kompleksilukujen eri esitysmuodot ja osaa laskea niillä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja hän osaa soveltaa niitä vaikeampiin ongelmiin. Opiskelijalla on taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Ratkaisut esitetään selkeästi ja matemaattisia käsitteitä käytetään täsmällisesti. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Ulla Miekkala

Kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali (Moodle).
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kurssin loppukokeella sekä muilla arvosteluun vaikuttavilla osa-alueilla (tarkemmat tiedot Moodlessa).

Kurssin arvosana määräytyy kotitehtävien, kahden pikkukokeen ja kurssin loppukokeen yhteispistemäärän perusteella. Tähän huomioidaan myös yleinen aktiivisuus. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys.

Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.

Uusintakokeissa arvosana määräytyy ainoastaan uusintakokeen perusteella, joten kotitehtäväpisteet ja pikkukokeiden pisteet ovat voimassa vain 1. kokeessa.

Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 30.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112C

Opettaja(t)

Lasse Enäsuo

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson kurssikoe on 13.10.2021 (alustava aika)
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 10.11.2021 klo 17-20
2. uusintakoe/korotus 8.12.2021 klo 17-20
Huom! Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)

Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista

Sisällön jaksotus

Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Yhdenmuotoisuus
Painopiste
Geometria ja vektorilaskenta 5N00EG72-3076 07.03.2022-10.04.2022 3 op (22AI112P) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää geometrian ja vektorilaskennan terminologian sekä osaa:
- laskea erilaisten tasokuvioiden osia ja pinta-aloja sekä erilaisten kappaleiden tilavuuksia ja pinta-aloja erityisesti tekniikan sovellustehtävissä
- käyttää sekä soveltaa vektoreita tekniikan ongelmissa.
- kompleksilukujen eri esitysmuodot ja hallitsee niillä laskemisen.

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot
tai vastaavat tiedot.

Opintojakson sisältö

Koulutusohjelmakohtaisesti painottaen vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen, erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja, tasoalueen painopiste, yhdenmuotoisuus ja mittakaava, ympyräoppi, kappaleiden pinta-aloja ja tilavuuksia, vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa, kompleksiluvut sekä näiden soveltaminen tekniikan ongelmissa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa ratkoa tasogeometrian ja vektorilaskennan perustehtäviä ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Opiskelija tuntee kompleksilukujen eri esitysmuodot ja osaa laskea niillä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja hän osaa soveltaa niitä vaikeampiin ongelmiin. Opiskelijalla on taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Ratkaisut esitetään selkeästi ja matemaattisia käsitteitä käytetään täsmällisesti. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Jukka Suominen

Kirjallisuus

Opetusmonistetiedostot löytyvät Tabulasta
Tekniikan Kaavasto, Tammertekniikka; 2. tai uudempi painos
Symbolinen laskin TI-Nspire CX Cas tai vastaava

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, harjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, tentti.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.

Kotitehtävistä on mahdollista saada 1 piste / palautuskerta, yhteensä 7 pistettä. Kokeen maksimipistemäärä 33 pistettä. Yhteispistemäärä on täten 40 pistettä.

Arvosana määräytyy kotitehtävien ja kokeen yhteispistemäärän perusteella seuraavasti:

0 pistettä, arvosana 0
10 pistettä, arvosana 1
16 pistettä, arvosana 2
22 pistettä, arvosana 3
28 pistettä, arvosana 4
34 pistettä, arvosana 5

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

07.03.2022 - 10.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 06.03.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

22AI112P

Opettaja(t)

Jukka Suominen

Lisätietoja opiskelijoille

Jokaisen opetuskerran jälkeen annetaan kotitehtäviä, joista on mahdollisuus saada lisäpisteitä kokeeseen. Kotitehtävät palautetaan sähköisesti Moodleen. Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Koe 07.04.2022.
Uusintakokeet:
1. uusintakoe keskiviikkona 27.04.2022, klo 18.00-21.15 etänä.
2. uusintakoe keskiviikkona 18.05.2022, klo 18.00-21.15 etänä.
Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan sähköpostitse viimeistään uusintakoetta edeltävänä sunnuntaina.

KV yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetusta 8 * 3 tuntia sisältäen kokeen. Opiskelijan oletettu kokonaisajankäyttö 81 tuntia (27 tuntia / opintopiste)

Sisällön jaksotus

- Vinokulmainen kolmio
- Vektorit
- Yhdenmuotoisuus ja mittakaava

Arviointikriteerit

Hylätty

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".

Tyydyttävä

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".

Hyvä

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".

Kiitettävä

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet".
German Industry 5K00EC37-3002 01.01.2022-31.07.2022 2 op (20I112A, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa toimia kv-ympäristössä. Opiskelijalla on hyvät edellytykset toimia saksalisessa kulttuuriassa ja omaan hyvät tiedot kansainväilisestä mekaanisesta teollisuudest ja yrityksistä.

Opintojakson sisältö

Hosting German students in Tampere
Excursion to Hannover industry, Hannover UAS, Hannover Fair, etc.
Learning dairy
Presentations, meetings, etc.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija suorittaa tehtävänsä.

Hyvä

Opiskelija suorittaa tehtävänsä hyvin ja on aktiivinen yhteistyötoiminnassa.

Kiitettävä

Opiskelija suorittaa tehtävänsä erittäin hyvin ja on hyvin aktiivinen yhteistyötoiminnassa ja edistää muiden kansainvälistymistä.

Lisätiedot

Opintojakso on tarkoitettu vain niille erikseen valituille opiskelijoille, jotka ovat sitoutunutt TAMK-Hannover hochschule - opiskelijavierailun yhteistyöhön.

Vastuuhenkilön nimi

Harri Laaksonen

Opetuskielet

Englanti

Ajoitus

01.01.2022 - 31.07.2022

Ilmoittautumisaika

20.12.2021 - 20.12.2021

Opintopisteet

2 op

Ryhmä(t)

20I112A

20I112C

20I112B

VAPAA

Opettaja(t)

Harri Laaksonen

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5
Grundkurs i svenska för teknikbranschen 5N00EK79-3014 30.08.2021-10.12.2021 3 op (20I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan.
Opiskelija osaa kielen keskeiset rakenteet sekä perussanastoa.
Opiskelija selviytyy arkielämän tilanteissa suullisesti ja kirjallisesti.

Esitietovaatimukset

Peruskoulun ruotsin oppimäärä.

Opintojakson sisältö

• Työelämään valmentavia suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita
• Tekniikan alan yleistermistöä
• Kieliopin perusteita

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja

opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.

Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti.

Hyvä

Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.

Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.

Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskeilja hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi.

Kiitettävä

Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja

opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.

Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin.

Lisätiedot

Riittävä suomen kielen taito; läsnäolovelvoite: 80% pidetyistä lähiopetustunneista.

Vastuuhenkilön nimi

Reijo Mäkelä

Kirjallisuus

Tekstiosiot
Kielioppikooste (Moodlessa)
Ammattialakohtainen sanasto (Moodlessa)

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus/etäopetus (Zoom)
harjoitukset
kotitehtävät
tentti
itsenäinen verkko-opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kirjallinen koe
Kotitehtävät & palautettavat työt

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 10.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20I112A

Opettaja(t)

Reijo Mäkelä

Lisätietoja opiskelijoille

Esitiedot: A2-tason kielitaito
Tavoitteet:
1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Kirjallinen koe marraskuussa
Suullinen koe loka-marraskuussa
uusinnat tarkemmin moodlessa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3x27h = 81 tuntia

Sisällön jaksotus

Peruskieliopin kertaus, tervehtiminen, voinnin kysyminen, kiittäminen ja siihen vastaaminen, anteeksipyynnöt, mielipiteen ilmaiseminen, itsestä kertominen, lukusanat ja järjestysluvut, puhelinviestintä, päivämäärät ja vuosiluvut, pituus, korkeus, etäisyys, paino, tilavuus, mittayksiköt, teknisen laitteen kuvailu, paikkakunnasta kertominen, huoneen kuvailu (esineiden sijainti), opinnot, puhelinruotsi, sähköposti, tapaamisesta sopiminen, matkustaminen, tien kysyminen ja neuvominen.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Perus- ja yleisteknisen ruotsin tyydyttävä suullinen ja kirjallinen taito.

Hyvä

Perus- ja yleisteknisen ruotsin hyvä suullinen ja kirjallinen taito.

Kiitettävä

Perus- ja yleisteknisen ruotsin kiitettävä suullinen ja kirjallinen taito.
Grundkurs i svenska för teknikbranschen 5N00EK79-3015 03.09.2021-10.12.2021 3 op (20I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan.
Opiskelija osaa kielen keskeiset rakenteet sekä perussanastoa.
Opiskelija selviytyy arkielämän tilanteissa suullisesti ja kirjallisesti.

Esitietovaatimukset

Peruskoulun ruotsin oppimäärä.

Opintojakson sisältö

• Työelämään valmentavia suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita
• Tekniikan alan yleistermistöä
• Kieliopin perusteita

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja

opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.

Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti.

Hyvä

Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.

Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.

Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskeilja hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi.

Kiitettävä

Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja

opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.

Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin.

Lisätiedot

Riittävä suomen kielen taito; läsnäolovelvoite: 80% pidetyistä lähiopetustunneista.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

Teknikbiten 1 ja Teknikbiten 1 sanasto, J. Sallila (Moodle)
Kielioppikooste (Moodle)
+ muu materiaali Moodlessa

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähtötasotesti
etä/lähiopetus
harjoitukset
tentti
itsenäinen verkko-opiskelu
kotitehtävät

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kirjallinen koe arviointi 0-5
Ryhmä- / parikeskustelutesti hyväksytty/hylätty
Aktiivinen osallistuminen lähioiopetukseen sekä kotitehtävät. Lähiopetuksen läsnäolovaatimus: 80%.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

03.09.2021 - 10.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 29.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20I112B

Opettaja(t)

Anne Kerttula

Lisätietoja opiskelijoille

Esitiedot: A2-tason kielitaito
Tavoitteet:
1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Suullinen koe 3.12.2021
Kirjallinen koe 10.12.2021

Suullisen uusinta vk 50/2021 tai sovitaan erikseen.
Kirjallisen 1. 1/2022, 2. uusinta 2/2022.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähi- tai etäopetus ja itsenäinen työskentely yht. 27h/op.

Sisällön jaksotus

Peruskieliopin kertaus, itsestään kertominen, lukusanat ja järjestysluvut, aakkoset, erilaiset viivat, vieraan vastaanottaminen,
päiväsuunnitelmasta keskusteleminen, desimaali- ja murtoluvut, päivämäärät ja vuosiluvut, pituus, korkeus, etäisyys, paino, tilavuus,
kaksi- ja kolmiulotteiset geometriset hahmot, paikkakunnasta kertominen, yleisiä paikkoja kaupungissa, televisio/radio/musiikki, liikuntaharrastukset, mittaaminen, mittayksiköitä, liikkeen suunnan kuvailu, opiskelu, puhelinruotsi, tapaamisesta sopiminen, voinnin kysyminen, puhelinaakkoset, ravintolassa, matkustaminen, asunnon- ja talon kuvailu, tekniikan sanastoa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.
Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti.

Hyvä

Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.
Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.
Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi.

Kiitettävä

Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.
Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin.
Grundkurs i svenska för teknikbranschen 5N00EK79-3016 31.08.2021-10.12.2021 3 op (20I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan.
Opiskelija osaa kielen keskeiset rakenteet sekä perussanastoa.
Opiskelija selviytyy arkielämän tilanteissa suullisesti ja kirjallisesti.

Esitietovaatimukset

Peruskoulun ruotsin oppimäärä.

Opintojakson sisältö

• Työelämään valmentavia suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita
• Tekniikan alan yleistermistöä
• Kieliopin perusteita

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja

opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.

Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti.

Hyvä

Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.

Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.

Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskeilja hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi.

Kiitettävä

Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja

opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.

Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin.

Lisätiedot

Riittävä suomen kielen taito; läsnäolovelvoite: 80% pidetyistä lähiopetustunneista.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

Teknikbiten 1 ja Teknikbiten 1 sanasto (J. Sallila)
Kielioppikooste
+ muu materiaali Moodlessa

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

(lähtötasotesti)
etä-/lähiopetus
harjoitukset
tentti
itsenäinen verkko-opiskelu
kotitehtävät

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kirjallinen koe arviointi 0-5.
Ryhmä- / parikeskustelutesti hyväksytty/hylätty.
Aktiivinen osallistuminen lähioiopetukseen sekä kotitehtävät. Lähiopetuksen läsnäolovaatimus: 80%.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

31.08.2021 - 10.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 29.08.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

20I112C

Opettaja(t)

Anne Kerttula

Lisätietoja opiskelijoille

Esitiedot: A2-tason kielitaito
Tavoitteet:
1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Suullinen testi pareittain/kolmen hengen ryhmässä xx2021 (pidetään Tamkissa, jos koronatilanne sen sallii)
Kirjallinen koe xx2021 (pidetään Tamkissa, jos koronatilanne sen sallii)
Suullisen 1. uusinta vk xx/2021 tai sovitaan erikseen.

Kirjallisen 1. uusinta 12/2021.

2. uusinta 1/2022

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Etä-/lähiopetustunnit sekä itsenäinen työskentely yht. 27h/op.

Sisällön jaksotus

Peruskieliopin kertaus, itsestään kertominen, lukusanat ja järjestysluvut, aakkoset, erilaiset viivat, vieraan vastaanottaminen,
päiväsuunnitelmasta keskusteleminen, desimaali- ja murtoluvut, päivämäärät ja vuosiluvut, pituus, korkeus, etäisyys, paino, tilavuus,
kaksi- ja kolmiulotteiset geometriset hahmot, paikkakunnasta kertominen, yleisiä paikkoja kaupungissa, televisio/radio/musiikki, liikuntaharrastukset, mittaaminen, mittayksiköitä, liikkeen suunnan kuvailu, opiskelu, puhelinruotsi, tapaamisesta sopiminen, voinnin kysyminen, puhelinaakkoset, ravintolassa, matkustaminen, asunnon- ja talon kuvailu, tekniikan sanastoa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.
Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti.

Hyvä

Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.
Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.
Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi.

Kiitettävä

Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.
Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin.
Grundkurs i svenska för teknikbranschen 5N00EK79-3029 01.01.2022-31.07.2022 3 op (21AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa kertoa itsestään ja opinnoistaan.
Opiskelija osaa kielen keskeiset rakenteet sekä perussanastoa.
Opiskelija selviytyy arkielämän tilanteissa suullisesti ja kirjallisesti.

Esitietovaatimukset

Peruskoulun ruotsin oppimäärä.

Opintojakson sisältö

• Työelämään valmentavia suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita
• Tekniikan alan yleistermistöä
• Kieliopin perusteita

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja

opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.

Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti.

Hyvä

Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.

Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.

Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskeilja hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi.

Kiitettävä

Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja

opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.

Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin.

Lisätiedot

Riittävä suomen kielen taito; läsnäolovelvoite: 80% pidetyistä lähiopetustunneista.

Vastuuhenkilön nimi

Joni Sallila

Kirjallisuus

Teknikbiten 1 ja Teknikbiten 1 sanasto (maksuton kokeilumoniste)
Kielioppikooste

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähi- ja etäopetus
harjoitukset
tentti
itsenäinen verkko-opiskelu
alkukoe/test

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kirjallinen Exam-koe

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 31.07.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21AI112

Opettaja(t)

Joni Sallila

Lisätietoja opiskelijoille

Esitiedot: A2-tason kielitaito
Tavoitteet:
1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito

Vastuuyksikkö

TAMK Kielet ja viestintä

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Tenttien ajankohdat

3 tenttikertaa aikavälillä 26.3.2022 - 7.5.3022.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = 81 tuntia työskentelyä

Sisällön jaksotus

Peruskieliopin kertaus, itsestään kertominen, lukusanat ja järjestysluvut, aakkoset, ihmisen kuvailu, erilaiset viivat, vieraan vastaanottaminen, päiväsuunnitelmasta keskusteleminen, desimaali- ja murtoluvut, päivämäärät ja vuosiluvut, pituus, korkeus, etäisyys, paino, tilavuus, kaksi- ja kolmiulotteiset geometriset hahmot, paikkakunnasta kertominen, yleisiä paikkoja kaupungissa, televisio/radio/musiikki, huoneen kuvailu (esineiden sijainti), liikuntaharrastukset, mittaaminen, mittayksiköitä, liikkeen suunnan kuvailu, opiskelu, autoilu nyt ja tulevaisuudessa, puhelinruotsi, tapaamisesta sopiminen, voinnin kysyminen, puhelinaakkoset, ravintolassa, matkustaminen, asunnon- ja talon kuvailu, tietokoneet teollisuudessa, tietokone opiskelijan apuvälineenä

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Perus- ja yleisteknisen ruotsin tyydyttävä suullinen ja kirjallinen taito.
Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.
Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti.

Hyvä

Perus- ja yleisteknisen ruotsin hyvä suullinen ja kirjallinen taito.
Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.
Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.
Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskeilja hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi.

Kiitettävä

Perus- ja yleisteknisen ruotsin kiitettävä suullinen ja kirjallinen taito.
Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.
Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin.
Harjoittelu 1 5K00DK31-3005 01.08.2021-31.12.2021 6 op (20I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee kuvan teollisuusyrityksen toiminnasta ja organisaatiosta. Opiskelija kykenee osallistumaan yrityksen joihinkin työtehtäviin ja työskennellä osana työyhteisöä.

Opintojakson sisältö

Harjoittelu teollisuudessa, 4 viikkoa.
Perehtyminen alan tavallisiin työtehtäviin, tekniikoihin, työturvallisuuteen ja erilaisiin käytänteisiin työpaikoilla. Opiskelija työskentelee harjoittelupaikassa sekä tekee harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin.

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Harjoittelun ensimmäinen osa voi olla ns. yleisharjoittelua, jonka opiskelija suorittaa teollisuusyrityksessä 6 opintopisteen laajuisena. Harjoittelun olisi hyvä olla alaan liittyvää, mutta vähintään teknistä työtä. Hyväksytty työskentely (4 viikkoa = 4*40 h = 160 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harjoittelun yleistavoitteena on perehdyttää opiskelija koulutusalan keskeisiin työtehtäviin sekä mahdollistaa opittujen tietojen ja taitojen soveltamisen niihin. Lisäksi tavoitteena on yhdistää teoriaopetusta ja käytännön työtehtäviä sekä antaa näkemystä koulutusalan yritysten ja organisaatioiden toimintatavoista ja käytännöistä. Työharjoittelu tukee myös tutkinnon suorittamisen jälkeistä työllistymistä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu hyväksytään tai hylätään ohjaajan toimesta.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

6 op

Ryhmä(t)

20I112A

Opettaja(t)

Mika Nikander

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoille järjestetään infotilaisuuksia harjoittelusta ja siihen liittyvistä menettelytavoista sekä annetaan ohjeita harjoittelupaikan hakemiseen liittyvissä asioissa. Jokaiselle harjoittelujaksolle (1,2 ja 3) nimetään erikseen harjoittelua ohjaava opettaja. Opiskelijat lisätään harjoittelujaksoille koulun puolesta, eli opiskelijan ei tarvitse itse ilmoittautua. Ohjaajan nimi kullekin harjoittelujaksolle selviää PAKKI:sta. Ohjaaja on harjoitteluopintojakson opettaja.

Harjoittelu tapahtuu vaiheitttain seuraavasti:

Opiskelija etsii harjoittelupaikan.

Opiskelija tarkastaa PAKKIsta mille harjoittelutoteutukselle hänet on lisätty. Samalla selviää harjoittelun ohjaajan nimi (toteutuksen/pienryhmän opettaja). Ohjaajan nimi on samalla kurssiavain Moodleen.

Opiskelija täyttää harjoittelusopimuksen / suunnitelman OIVAssa ja hyväksyttää ja allekirjoituttaa sopimuksen harjoittelun ohjaajalla (ohjaajan lisääminen) ja harjoittelupaikan edustajalla, ennen harjoittelun aloittamista.(https://oiva.tamk.fi/harjoittelusopimus-opiskelijan-ohje)
Opiskelija lisää allekirjoitetun sopimuksen Moodleen.

Harjoittelujakson aikana yhteydenpito ohjaavan opettajan ja opiskelijan välillä tapahtuu tarvittaessa puhelimitse tai sähköpostilla. Viimeisen (Harjoittelu 3) harjoittelujakson aikana ohjaava opettaja käy (mahdollisesti) työpaikalla tutustumassa.

Opiskelija pitää harjoittelupäiväkirjaa, johon viikoittain kirjaa itselleen uuden asian, joka voi liittyä koneiden ja laitteiden rakenteeseen ja toimintaan, työmenetelmiin, materiaaleihin, tietojärjestelmiin, laatujärjestelmään, työturvallisuuteen j.n.e. Osana viimeistä harjoittelujaksoa (Harjoittelu 3) opiskelija tekee haastattelun koskien yrityksen koulutus- ja kehitystarpeita ja täyttää asiaa koskevan lomakkeen sekä tallentaa sen Moodleen.

Harjoittelujakson jälkeen, mutta viimeistään syyskuun loppuun mennessä, opiskelija tallentaa harjoitteluraportin, harjoittelupäiväkirjan, CV:n ja työtodistuskopion Moodleen, jossa ohjaaja sen käsittelee.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

6 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

Monimuoto-opiskelijat saavat pääsääntöisesti harjoittelusta hyväksiluvun työkokemuksensa perusteella. Hyväksiluku perustuu tällöin kirjalliseen raporttiin ja työtodistukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu perehdyttää opiskelijan toimimaan työyhteisön jäsenenä ja opettaa työelämän pelisääntöjä sekä antaa käsityksen konetekniikan yritysten organisaatioista ja työtehtävistä, jotka voivat liittyä esim. suunnitteluun, tuotantoon, kunnossapitoon tai tekniseen kauppaan. Työntekijätason tehtävissä toimiminen on erityisen suositeltavaa etenkin opintojen alkupuolella.

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluvaatimus on 20 viikkoa (5 kk), mikä vastaa 30 opintopistettä (op) tutkinnossa. Harjoittelu suoritetaan läsnäolevana opiskelijana pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa jaksossa joihin on ilmoittauduttava opintohallintojärjestelmässä (PAKKI). Poikkeustapauksissa (esim. opiskelu ulkomailla) harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä jaksossa, jonka voi aloittaa kun suoritettuja opintoja on vähintään 130 op. Harjoittelusopimus ja harjoittelusuunnitelma sen osana on hyväksytettävä etukäteen harjoittelun ohjaajilla työpaikalla ja ammattikorkeakoulussa.

Sisällön jaksotus

Harjoitteluksi hyväksytään pääsääntöisesti vain yli 1 kk:n pituiset päätoimiset työskentelyjaksot yhden työnantajan palveluksessa. Osa-aikatyön viikkotuntimäärän on oltava vähintään 10 h/viikko. Osa-aikatyössä 160 h vastaa yhden kuukauden harjoittelua (tuntimäärät todennetaan tällöin työtodistuksesta).

Harjoittelujaksot ajoittuvat pääasiallisesti lukuvuosien välisiin kesiin.

Opintojaksot

HARJOITTELU 1, 6 OP (4 viikkoa = 4*40h = 160h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun sisällön tulee lähestyä tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija voi soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelijan on oman työtehtävänsä ohella perehdyttävä yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan.
Harjoittelu 1 5K00DK31-3006 01.08.2021-31.12.2021 6 op (20I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee kuvan teollisuusyrityksen toiminnasta ja organisaatiosta. Opiskelija kykenee osallistumaan yrityksen joihinkin työtehtäviin ja työskennellä osana työyhteisöä.

Opintojakson sisältö

Harjoittelu teollisuudessa, 4 viikkoa.
Perehtyminen alan tavallisiin työtehtäviin, tekniikoihin, työturvallisuuteen ja erilaisiin käytänteisiin työpaikoilla. Opiskelija työskentelee harjoittelupaikassa sekä tekee harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin.

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Harjoittelun ensimmäinen osa voi olla ns. yleisharjoittelua, jonka opiskelija suorittaa teollisuusyrityksessä 6 opintopisteen laajuisena. Harjoittelun olisi hyvä olla alaan liittyvää, mutta vähintään teknistä työtä. Hyväksytty työskentely (4 viikkoa = 4*40 h = 160 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harjoittelun yleistavoitteena on perehdyttää opiskelija koulutusalan keskeisiin työtehtäviin sekä mahdollistaa opittujen tietojen ja taitojen soveltamisen niihin. Lisäksi tavoitteena on yhdistää teoriaopetusta ja käytännön työtehtäviä sekä antaa näkemystä koulutusalan yritysten ja organisaatioiden toimintatavoista ja käytännöistä. Työharjoittelu tukee myös tutkinnon suorittamisen jälkeistä työllistymistä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu hyväksytään tai hylätään ohjaajan toimesta.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

6 op

Ryhmä(t)

20I112B

Opettaja(t)

Mika Nikander

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoille järjestetään infotilaisuuksia harjoittelusta ja siihen liittyvistä menettelytavoista sekä annetaan ohjeita harjoittelupaikan hakemiseen liittyvissä asioissa. Jokaiselle harjoittelujaksolle (1,2 ja 3) nimetään erikseen harjoittelua ohjaava opettaja. Opiskelijat lisätään harjoittelujaksoille koulun puolesta, eli opiskelijan ei tarvitse itse ilmoittautua. Ohjaajan nimi kullekin harjoittelujaksolle selviää PAKKI:sta. Ohjaaja on harjoitteluopintojakson opettaja.

Harjoittelu tapahtuu vaiheitttain seuraavasti:

Opiskelija etsii harjoittelupaikan.

Opiskelija tarkastaa PAKKIsta mille harjoittelutoteutukselle hänet on lisätty. Samalla selviää harjoittelun ohjaajan nimi (toteutuksen/pienryhmän opettaja). Ohjaajan nimi on samalla kurssiavain Moodleen.

Opiskelija täyttää harjoittelusopimuksen / suunnitelman OIVAssa ja hyväksyttää ja allekirjoituttaa sopimuksen harjoittelun ohjaajalla (ohjaajan lisääminen) ja harjoittelupaikan edustajalla, ennen harjoittelun aloittamista.(https://oiva.tamk.fi/harjoittelusopimus-opiskelijan-ohje)
Opiskelija lisää allekirjoitetun sopimuksen Moodleen.

Harjoittelujakson aikana yhteydenpito ohjaavan opettajan ja opiskelijan välillä tapahtuu tarvittaessa puhelimitse tai sähköpostilla. Viimeisen (Harjoittelu 3) harjoittelujakson aikana ohjaava opettaja käy (mahdollisesti) työpaikalla tutustumassa.

Opiskelija pitää harjoittelupäiväkirjaa, johon viikoittain kirjaa itselleen uuden asian, joka voi liittyä koneiden ja laitteiden rakenteeseen ja toimintaan, työmenetelmiin, materiaaleihin, tietojärjestelmiin, laatujärjestelmään, työturvallisuuteen j.n.e. Osana viimeistä harjoittelujaksoa (Harjoittelu 3) opiskelija tekee haastattelun koskien yrityksen koulutus- ja kehitystarpeita ja täyttää asiaa koskevan lomakkeen sekä tallentaa sen Moodleen.

Harjoittelujakson jälkeen, mutta viimeistään syyskuun loppuun mennessä, opiskelija tallentaa harjoitteluraportin, harjoittelupäiväkirjan, CV:n ja työtodistuskopion Moodleen, jossa ohjaaja sen käsittelee.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

6 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

Monimuoto-opiskelijat saavat pääsääntöisesti harjoittelusta hyväksiluvun työkokemuksensa perusteella. Hyväksiluku perustuu tällöin kirjalliseen raporttiin ja työtodistukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu perehdyttää opiskelijan toimimaan työyhteisön jäsenenä ja opettaa työelämän pelisääntöjä sekä antaa käsityksen konetekniikan yritysten organisaatioista ja työtehtävistä, jotka voivat liittyä esim. suunnitteluun, tuotantoon, kunnossapitoon tai tekniseen kauppaan. Työntekijätason tehtävissä toimiminen on erityisen suositeltavaa etenkin opintojen alkupuolella.

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluvaatimus on 20 viikkoa (5 kk), mikä vastaa 30 opintopistettä (op) tutkinnossa. Harjoittelu suoritetaan läsnäolevana opiskelijana pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa jaksossa joihin on ilmoittauduttava opintohallintojärjestelmässä (PAKKI). Poikkeustapauksissa (esim. opiskelu ulkomailla) harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä jaksossa, jonka voi aloittaa kun suoritettuja opintoja on vähintään 130 op. Harjoittelusopimus ja harjoittelusuunnitelma sen osana on hyväksytettävä etukäteen harjoittelun ohjaajilla työpaikalla ja ammattikorkeakoulussa.

Sisällön jaksotus

Harjoitteluksi hyväksytään pääsääntöisesti vain yli 1 kk:n pituiset päätoimiset työskentelyjaksot yhden työnantajan palveluksessa. Osa-aikatyön viikkotuntimäärän on oltava vähintään 10 h/viikko. Osa-aikatyössä 160 h vastaa yhden kuukauden harjoittelua (tuntimäärät todennetaan tällöin työtodistuksesta).

Harjoittelujaksot ajoittuvat pääasiallisesti lukuvuosien välisiin kesiin.

Opintojaksot

HARJOITTELU 1, 6 OP (4 viikkoa = 4*40h = 160h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun sisällön tulee lähestyä tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija voi soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelijan on oman työtehtävänsä ohella perehdyttävä yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan.
Harjoittelu 1 5K00DK31-3007 01.08.2021-31.12.2021 6 op (20I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee kuvan teollisuusyrityksen toiminnasta ja organisaatiosta. Opiskelija kykenee osallistumaan yrityksen joihinkin työtehtäviin ja työskennellä osana työyhteisöä.

Opintojakson sisältö

Harjoittelu teollisuudessa, 4 viikkoa.
Perehtyminen alan tavallisiin työtehtäviin, tekniikoihin, työturvallisuuteen ja erilaisiin käytänteisiin työpaikoilla. Opiskelija työskentelee harjoittelupaikassa sekä tekee harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin.

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Harjoittelun ensimmäinen osa voi olla ns. yleisharjoittelua, jonka opiskelija suorittaa teollisuusyrityksessä 6 opintopisteen laajuisena. Harjoittelun olisi hyvä olla alaan liittyvää, mutta vähintään teknistä työtä. Hyväksytty työskentely (4 viikkoa = 4*40 h = 160 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harjoittelun yleistavoitteena on perehdyttää opiskelija koulutusalan keskeisiin työtehtäviin sekä mahdollistaa opittujen tietojen ja taitojen soveltamisen niihin. Lisäksi tavoitteena on yhdistää teoriaopetusta ja käytännön työtehtäviä sekä antaa näkemystä koulutusalan yritysten ja organisaatioiden toimintatavoista ja käytännöistä. Työharjoittelu tukee myös tutkinnon suorittamisen jälkeistä työllistymistä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu hyväksytään tai hylätään ohjaajan toimesta.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

6 op

Ryhmä(t)

20I112C

Opettaja(t)

Mika Nikander

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoille järjestetään infotilaisuuksia harjoittelusta ja siihen liittyvistä menettelytavoista sekä annetaan ohjeita harjoittelupaikan hakemiseen liittyvissä asioissa. Jokaiselle harjoittelujaksolle (1,2 ja 3) nimetään erikseen harjoittelua ohjaava opettaja. Opiskelijat lisätään harjoittelujaksoille koulun puolesta, eli opiskelijan ei tarvitse itse ilmoittautua. Ohjaajan nimi kullekin harjoittelujaksolle selviää PAKKI:sta. Ohjaaja on harjoitteluopintojakson opettaja.

Harjoittelu tapahtuu vaiheitttain seuraavasti:

Opiskelija etsii harjoittelupaikan.

Opiskelija tarkastaa PAKKIsta mille harjoittelutoteutukselle hänet on lisätty. Samalla selviää harjoittelun ohjaajan nimi (toteutuksen/pienryhmän opettaja). Ohjaajan nimi on samalla kurssiavain Moodleen.

Opiskelija täyttää harjoittelusopimuksen / suunnitelman OIVAssa ja hyväksyttää ja allekirjoituttaa sopimuksen harjoittelun ohjaajalla (ohjaajan lisääminen) ja harjoittelupaikan edustajalla, ennen harjoittelun aloittamista.(https://oiva.tamk.fi/harjoittelusopimus-opiskelijan-ohje)
Opiskelija lisää allekirjoitetun sopimuksen Moodleen.

Harjoittelujakson aikana yhteydenpito ohjaavan opettajan ja opiskelijan välillä tapahtuu tarvittaessa puhelimitse tai sähköpostilla. Viimeisen (Harjoittelu 3) harjoittelujakson aikana ohjaava opettaja käy (mahdollisesti) työpaikalla tutustumassa.

Opiskelija pitää harjoittelupäiväkirjaa, johon viikoittain kirjaa itselleen uuden asian, joka voi liittyä koneiden ja laitteiden rakenteeseen ja toimintaan, työmenetelmiin, materiaaleihin, tietojärjestelmiin, laatujärjestelmään, työturvallisuuteen j.n.e. Osana viimeistä harjoittelujaksoa (Harjoittelu 3) opiskelija tekee haastattelun koskien yrityksen koulutus- ja kehitystarpeita ja täyttää asiaa koskevan lomakkeen sekä tallentaa sen Moodleen.

Harjoittelujakson jälkeen, mutta viimeistään syyskuun loppuun mennessä, opiskelija tallentaa harjoitteluraportin, harjoittelupäiväkirjan, CV:n ja työtodistuskopion Moodleen, jossa ohjaaja sen käsittelee.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

6 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

Monimuoto-opiskelijat saavat pääsääntöisesti harjoittelusta hyväksiluvun työkokemuksensa perusteella. Hyväksiluku perustuu tällöin kirjalliseen raporttiin ja työtodistukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu perehdyttää opiskelijan toimimaan työyhteisön jäsenenä ja opettaa työelämän pelisääntöjä sekä antaa käsityksen konetekniikan yritysten organisaatioista ja työtehtävistä, jotka voivat liittyä esim. suunnitteluun, tuotantoon, kunnossapitoon tai tekniseen kauppaan. Työntekijätason tehtävissä toimiminen on erityisen suositeltavaa etenkin opintojen alkupuolella.

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluvaatimus on 20 viikkoa (5 kk), mikä vastaa 30 opintopistettä (op) tutkinnossa. Harjoittelu suoritetaan läsnäolevana opiskelijana pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa jaksossa joihin on ilmoittauduttava opintohallintojärjestelmässä (PAKKI). Poikkeustapauksissa (esim. opiskelu ulkomailla) harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä jaksossa, jonka voi aloittaa kun suoritettuja opintoja on vähintään 130 op. Harjoittelusopimus ja harjoittelusuunnitelma sen osana on hyväksytettävä etukäteen harjoittelun ohjaajilla työpaikalla ja ammattikorkeakoulussa.

Sisällön jaksotus

Harjoitteluksi hyväksytään pääsääntöisesti vain yli 1 kk:n pituiset päätoimiset työskentelyjaksot yhden työnantajan palveluksessa. Osa-aikatyön viikkotuntimäärän on oltava vähintään 10 h/viikko. Osa-aikatyössä 160 h vastaa yhden kuukauden harjoittelua (tuntimäärät todennetaan tällöin työtodistuksesta).

Harjoittelujaksot ajoittuvat pääasiallisesti lukuvuosien välisiin kesiin.

Opintojaksot

HARJOITTELU 1, 6 OP (4 viikkoa = 4*40h = 160h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun sisällön tulee lähestyä tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija voi soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelijan on oman työtehtävänsä ohella perehdyttävä yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan.
Harjoittelu 1 5K00DK31-3008 01.08.2021-31.12.2021 6 op (21AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee kuvan teollisuusyrityksen toiminnasta ja organisaatiosta. Opiskelija kykenee osallistumaan yrityksen joihinkin työtehtäviin ja työskennellä osana työyhteisöä.

Opintojakson sisältö

Harjoittelu teollisuudessa, 4 viikkoa.
Perehtyminen alan tavallisiin työtehtäviin, tekniikoihin, työturvallisuuteen ja erilaisiin käytänteisiin työpaikoilla. Opiskelija työskentelee harjoittelupaikassa sekä tekee harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin.

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Harjoittelun ensimmäinen osa voi olla ns. yleisharjoittelua, jonka opiskelija suorittaa teollisuusyrityksessä 6 opintopisteen laajuisena. Harjoittelun olisi hyvä olla alaan liittyvää, mutta vähintään teknistä työtä. Hyväksytty työskentely (4 viikkoa = 4*40 h = 160 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harjoittelun yleistavoitteena on perehdyttää opiskelija koulutusalan keskeisiin työtehtäviin sekä mahdollistaa opittujen tietojen ja taitojen soveltamisen niihin. Lisäksi tavoitteena on yhdistää teoriaopetusta ja käytännön työtehtäviä sekä antaa näkemystä koulutusalan yritysten ja organisaatioiden toimintatavoista ja käytännöistä. Työharjoittelu tukee myös tutkinnon suorittamisen jälkeistä työllistymistä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu hyväksytään tai hylätään ohjaajan toimesta.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

6 op

Ryhmä(t)

21AI112

Opettaja(t)

Mika Nikander

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoille järjestetään infotilaisuuksia harjoittelusta ja siihen liittyvistä menettelytavoista sekä annetaan ohjeita harjoittelupaikan hakemiseen liittyvissä asioissa. Jokaiselle harjoittelujaksolle (1,2 ja 3) nimetään erikseen harjoittelua ohjaava opettaja. Opiskelijat lisätään harjoittelujaksoille koulun puolesta, eli opiskelijan ei tarvitse itse ilmoittautua. Ohjaajan nimi kullekin harjoittelujaksolle selviää PAKKI:sta. Ohjaaja on harjoitteluopintojakson opettaja.

Harjoittelu tapahtuu vaiheitttain seuraavasti:

Opiskelija etsii harjoittelupaikan.

Opiskelija tarkastaa PAKKIsta mille harjoittelutoteutukselle hänet on lisätty. Samalla selviää harjoittelun ohjaajan nimi (toteutuksen/pienryhmän opettaja). Ohjaajan nimi on samalla kurssiavain Moodleen.

Opiskelija täyttää harjoittelusopimuksen / suunnitelman OIVAssa ja hyväksyttää ja allekirjoituttaa sopimuksen harjoittelun ohjaajalla (ohjaajan lisääminen) ja harjoittelupaikan edustajalla, ennen harjoittelun aloittamista.(https://oiva.tamk.fi/harjoittelusopimus-opiskelijan-ohje)
Opiskelija lisää allekirjoitetun sopimuksen Moodleen.

Harjoittelujakson aikana yhteydenpito ohjaavan opettajan ja opiskelijan välillä tapahtuu tarvittaessa puhelimitse tai sähköpostilla. Viimeisen (Harjoittelu 3) harjoittelujakson aikana ohjaava opettaja käy (mahdollisesti) työpaikalla tutustumassa.

Opiskelija pitää harjoittelupäiväkirjaa, johon viikoittain kirjaa itselleen uuden asian, joka voi liittyä koneiden ja laitteiden rakenteeseen ja toimintaan, työmenetelmiin, materiaaleihin, tietojärjestelmiin, laatujärjestelmään, työturvallisuuteen j.n.e. Osana viimeistä harjoittelujaksoa (Harjoittelu 3) opiskelija tekee haastattelun koskien yrityksen koulutus- ja kehitystarpeita ja täyttää asiaa koskevan lomakkeen sekä tallentaa sen Moodleen.

Harjoittelujakson jälkeen, mutta viimeistään syyskuun loppuun mennessä, opiskelija tallentaa harjoitteluraportin, harjoittelupäiväkirjan, CV:n ja työtodistuskopion Moodleen, jossa ohjaaja sen käsittelee.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

6 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

Monimuoto-opiskelijat saavat pääsääntöisesti harjoittelusta hyväksiluvun työkokemuksensa perusteella. Hyväksiluku perustuu tällöin kirjalliseen raporttiin ja työtodistukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu perehdyttää opiskelijan toimimaan työyhteisön jäsenenä ja opettaa työelämän pelisääntöjä sekä antaa käsityksen konetekniikan yritysten organisaatioista ja työtehtävistä, jotka voivat liittyä esim. suunnitteluun, tuotantoon, kunnossapitoon tai tekniseen kauppaan. Työntekijätason tehtävissä toimiminen on erityisen suositeltavaa etenkin opintojen alkupuolella.

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluvaatimus on 20 viikkoa (5 kk), mikä vastaa 30 opintopistettä (op) tutkinnossa. Harjoittelu suoritetaan läsnäolevana opiskelijana pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa jaksossa joihin on ilmoittauduttava opintohallintojärjestelmässä (PAKKI). Poikkeustapauksissa (esim. opiskelu ulkomailla) harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä jaksossa, jonka voi aloittaa kun suoritettuja opintoja on vähintään 130 op. Harjoittelusopimus ja harjoittelusuunnitelma sen osana on hyväksytettävä etukäteen harjoittelun ohjaajilla työpaikalla ja ammattikorkeakoulussa.

Sisällön jaksotus

Harjoitteluksi hyväksytään pääsääntöisesti vain yli 1 kk:n pituiset päätoimiset työskentelyjaksot yhden työnantajan palveluksessa. Osa-aikatyön viikkotuntimäärän on oltava vähintään 10 h/viikko. Osa-aikatyössä 160 h vastaa yhden kuukauden harjoittelua (tuntimäärät todennetaan tällöin työtodistuksesta).

Harjoittelujaksot ajoittuvat pääasiallisesti lukuvuosien välisiin kesiin.

Opintojaksot

HARJOITTELU 1, 6 OP (4 viikkoa = 4*40h = 160h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun sisällön tulee lähestyä tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija voi soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelijan on oman työtehtävänsä ohella perehdyttävä yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan.
Harjoittelu 2 5K00DK65-3001 01.08.2021-31.12.2021 12 op (20AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa työskennellä omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Opiskelija osaa soveltaa soveltaa konetekniikan perusosaamistaan ja taitojaan käytäntöön toimiessaan harjoittelupaikassaan.

Esitietovaatimukset

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Opintojakson sisältö

8 viikon teollinen harjoittelu
Opiskelijan työskentely omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Perehtyminen syvällisemmin oman alan tavallisiin työtehtäviin, tekniikoihin, työturvallisuuteen ja erilaisiin käytänteisiin työpaikoilla. Harjoittelupäiväkirja ja raportointi.

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Harjoittelun toinen osa on oltava alakohtaista työharjoittelua, jonka opiskelija suorittaa teollisuusyrityksessä 12 opintopisteen laajuisena. Hyväksytty työskentely (8 viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harjoittelun yleistavoitteena on perehdyttää opiskelija koulutusalan keskeisiin työtehtäviin sekä mahdollistaa opittujen tietojen ja taitojen soveltamisen niihin. Lisäksi tavoitteena on yhdistää teoriaopetusta ja käytännön työtehtäviä sekä antaa näkemystä koulutusalan yritysten ja organisaatioiden toimintatavoista ja käytännöistä. Työharjoittelu tukee myös tutkinnon suorittamisen jälkeistä työllistymistä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu hyväksytään tai hylätään ohjaajan toimesta.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

20AI112

Opettaja(t)

Mika Nikander

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoille järjestetään infotilaisuuksia harjoittelusta ja siihen liittyvistä menettelytavoista sekä annetaan ohjeita harjoittelupaikan hakemiseen liittyvissä asioissa. Jokaiselle harjoittelujaksolle (1,2 ja 3) nimetään erikseen harjoittelua ohjaava opettaja. Opiskelijat lisätään harjoittelujaksoille koulun puolesta, eli opiskelijan ei tarvitse itse ilmoittautua. Ohjaajan nimi kullekin harjoittelujaksolle selviää PAKKI:sta. Ohjaaja on harjoitteluopintojakson opettaja.

Harjoittelu tapahtuu vaiheitttain seuraavasti:

Opiskelija etsii harjoittelupaikan.

Opiskelija tarkastaa PAKKIsta mille harjoittelutoteutukselle hänet on lisätty. Samalla selviää harjoittelun ohjaajan nimi (toteutuksen/pienryhmän opettaja). Ohjaajan nimi on samalla kurssiavain Moodleen.

Opiskelija täyttää harjoittelusopimuksen / suunnitelman OIVAssa ja hyväksyttää ja allekirjoituttaa sopimuksen harjoittelun ohjaajalla (ohjaajan lisääminen) ja harjoittelupaikan edustajalla, ennen harjoittelun aloittamista.(https://oiva.tamk.fi/harjoittelusopimus-opiskelijan-ohje)
Opiskelija lisää allekirjoitetun sopimuksen Moodleen.

Harjoittelujakson aikana yhteydenpito ohjaavan opettajan ja opiskelijan välillä tapahtuu tarvittaessa puhelimitse tai sähköpostilla. Viimeisen (Harjoittelu 3) harjoittelujakson aikana ohjaava opettaja käy (mahdollisesti) työpaikalla tutustumassa.

Opiskelija pitää harjoittelupäiväkirjaa, johon viikoittain kirjaa itselleen uuden asian, joka voi liittyä koneiden ja laitteiden rakenteeseen ja toimintaan, työmenetelmiin, materiaaleihin, tietojärjestelmiin, laatujärjestelmään, työturvallisuuteen j.n.e. Osana viimeistä harjoittelujaksoa (Harjoittelu 3) opiskelija tekee haastattelun koskien yrityksen koulutus- ja kehitystarpeita ja täyttää asiaa koskevan lomakkeen sekä tallentaa sen Moodleen.

Harjoittelujakson jälkeen, mutta viimeistään syyskuun loppuun mennessä, opiskelija tallentaa harjoitteluraportin, harjoittelupäiväkirjan, CV:n ja työtodistuskopion Moodleen, jossa ohjaaja sen käsittelee.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

12 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

Monimuoto-opiskelijat saavat pääsääntöisesti harjoittelusta hyväksiluvun työkokemuksensa perusteella. Hyväksiluku perustuu tällöin kirjalliseen raporttiin ja työtodistukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu perehdyttää opiskelijan toimimaan työyhteisön jäsenenä ja opettaa työelämän pelisääntöjä sekä antaa käsityksen konetekniikan yritysten organisaatioista ja työtehtävistä, jotka voivat liittyä esim. suunnitteluun, tuotantoon, kunnossapitoon tai tekniseen kauppaan. Työntekijätason tehtävissä toimiminen on erityisen suositeltavaa etenkin opintojen alkupuolella.

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluvaatimus on 20 viikkoa (5 kk), mikä vastaa 30 opintopistettä (op) tutkinnossa. Harjoittelu suoritetaan läsnäolevana opiskelijana pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa jaksossa joihin on ilmoittauduttava opintohallintojärjestelmässä (PAKKI). Poikkeustapauksissa (esim. opiskelu ulkomailla) harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä jaksossa, jonka voi aloittaa kun suoritettuja opintoja on vähintään 130 op. Harjoittelusopimus ja harjoittelusuunnitelma sen osana on hyväksytettävä etukäteen harjoittelun ohjaajilla työpaikalla ja ammattikorkeakoulussa.

Sisällön jaksotus

Harjoitteluksi hyväksytään pääsääntöisesti vain yli 1 kk:n pituiset päätoimiset työskentelyjaksot yhden työnantajan palveluksessa. Osa-aikatyön viikkotuntimäärän on oltava vähintään 10 h/viikko. Osa-aikatyössä 160 h vastaa yhden kuukauden harjoittelua (tuntimäärät todennetaan tällöin työtodistuksesta).

Harjoittelujaksot ajoittuvat pääasiallisesti lukuvuosien välisiin kesiin.

Opintojakso

HARJOITTELU 2, 12 OP (8 viikkoa = 8*40h = 320h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun sisällön tulee lähestyä tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija voi soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelijan on oman työtehtävänsä ohella perehdyttävä yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan.
Harjoittelu 2 5K00DK65-3002 01.08.2021-31.12.2021 12 op (19I111) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa työskennellä omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Opiskelija osaa soveltaa soveltaa konetekniikan perusosaamistaan ja taitojaan käytäntöön toimiessaan harjoittelupaikassaan.

Esitietovaatimukset

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Opintojakson sisältö

8 viikon teollinen harjoittelu
Opiskelijan työskentely omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Perehtyminen syvällisemmin oman alan tavallisiin työtehtäviin, tekniikoihin, työturvallisuuteen ja erilaisiin käytänteisiin työpaikoilla. Harjoittelupäiväkirja ja raportointi.

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Harjoittelun toinen osa on oltava alakohtaista työharjoittelua, jonka opiskelija suorittaa teollisuusyrityksessä 12 opintopisteen laajuisena. Hyväksytty työskentely (8 viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harjoittelun yleistavoitteena on perehdyttää opiskelija koulutusalan keskeisiin työtehtäviin sekä mahdollistaa opittujen tietojen ja taitojen soveltamisen niihin. Lisäksi tavoitteena on yhdistää teoriaopetusta ja käytännön työtehtäviä sekä antaa näkemystä koulutusalan yritysten ja organisaatioiden toimintatavoista ja käytännöistä. Työharjoittelu tukee myös tutkinnon suorittamisen jälkeistä työllistymistä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu hyväksytään tai hylätään ohjaajan toimesta.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

19I111

Opettaja(t)

Mika Nikander

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoille järjestetään infotilaisuuksia harjoittelusta ja siihen liittyvistä menettelytavoista sekä annetaan ohjeita harjoittelupaikan hakemiseen liittyvissä asioissa. Jokaiselle harjoittelujaksolle (1,2 ja 3) nimetään erikseen harjoittelua ohjaava opettaja. Opiskelijat lisätään harjoittelujaksoille koulun puolesta, eli opiskelijan ei tarvitse itse ilmoittautua. Ohjaajan nimi kullekin harjoittelujaksolle selviää PAKKI:sta. Ohjaaja on harjoitteluopintojakson opettaja.

Harjoittelu tapahtuu vaiheitttain seuraavasti:

Opiskelija etsii harjoittelupaikan.

Opiskelija tarkastaa PAKKIsta mille harjoittelutoteutukselle hänet on lisätty. Samalla selviää harjoittelun ohjaajan nimi (toteutuksen/pienryhmän opettaja). Ohjaajan nimi on samalla kurssiavain Moodleen.

Opiskelija täyttää harjoittelusopimuksen / suunnitelman OIVAssa ja hyväksyttää ja allekirjoituttaa sopimuksen harjoittelun ohjaajalla (ohjaajan lisääminen) ja harjoittelupaikan edustajalla, ennen harjoittelun aloittamista.(https://oiva.tamk.fi/harjoittelusopimus-opiskelijan-ohje)
Opiskelija lisää allekirjoitetun sopimuksen Moodleen.

Harjoittelujakson aikana yhteydenpito ohjaavan opettajan ja opiskelijan välillä tapahtuu tarvittaessa puhelimitse tai sähköpostilla. Viimeisen (Harjoittelu 3) harjoittelujakson aikana ohjaava opettaja käy (mahdollisesti) työpaikalla tutustumassa.

Opiskelija pitää harjoittelupäiväkirjaa, johon viikoittain kirjaa itselleen uuden asian, joka voi liittyä koneiden ja laitteiden rakenteeseen ja toimintaan, työmenetelmiin, materiaaleihin, tietojärjestelmiin, laatujärjestelmään, työturvallisuuteen j.n.e. Osana viimeistä harjoittelujaksoa (Harjoittelu 3) opiskelija tekee haastattelun koskien yrityksen koulutus- ja kehitystarpeita ja täyttää asiaa koskevan lomakkeen sekä tallentaa sen Moodleen.

Harjoittelujakson jälkeen, mutta viimeistään syyskuun loppuun mennessä, opiskelija tallentaa harjoitteluraportin, harjoittelupäiväkirjan, CV:n ja työtodistuskopion Moodleen, jossa ohjaaja sen käsittelee.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

12 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

Monimuoto-opiskelijat saavat pääsääntöisesti harjoittelusta hyväksiluvun työkokemuksensa perusteella. Hyväksiluku perustuu tällöin kirjalliseen raporttiin ja työtodistukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu perehdyttää opiskelijan toimimaan työyhteisön jäsenenä ja opettaa työelämän pelisääntöjä sekä antaa käsityksen konetekniikan yritysten organisaatioista ja työtehtävistä, jotka voivat liittyä esim. suunnitteluun, tuotantoon, kunnossapitoon tai tekniseen kauppaan. Työntekijätason tehtävissä toimiminen on erityisen suositeltavaa etenkin opintojen alkupuolella.

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluvaatimus on 20 viikkoa (5 kk), mikä vastaa 30 opintopistettä (op) tutkinnossa. Harjoittelu suoritetaan läsnäolevana opiskelijana pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa jaksossa joihin on ilmoittauduttava opintohallintojärjestelmässä (PAKKI). Poikkeustapauksissa (esim. opiskelu ulkomailla) harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä jaksossa, jonka voi aloittaa kun suoritettuja opintoja on vähintään 130 op. Harjoittelusopimus ja harjoittelusuunnitelma sen osana on hyväksytettävä etukäteen harjoittelun ohjaajilla työpaikalla ja ammattikorkeakoulussa.

Sisällön jaksotus

Harjoitteluksi hyväksytään pääsääntöisesti vain yli 1 kk:n pituiset päätoimiset työskentelyjaksot yhden työnantajan palveluksessa. Osa-aikatyön viikkotuntimäärän on oltava vähintään 10 h/viikko. Osa-aikatyössä 160 h vastaa yhden kuukauden harjoittelua (tuntimäärät todennetaan tällöin työtodistuksesta).

Harjoittelujaksot ajoittuvat pääasiallisesti lukuvuosien välisiin kesiin.

Opintojakso

HARJOITTELU 2, 12 OP (8 viikkoa = 8*40h = 320h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun sisällön tulee lähestyä tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija voi soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelijan on oman työtehtävänsä ohella perehdyttävä yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan.
Harjoittelu 2 5K00DK65-3003 01.08.2021-31.12.2021 12 op (19I160) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa työskennellä omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Opiskelija osaa soveltaa soveltaa konetekniikan perusosaamistaan ja taitojaan käytäntöön toimiessaan harjoittelupaikassaan.

Esitietovaatimukset

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Opintojakson sisältö

8 viikon teollinen harjoittelu
Opiskelijan työskentely omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Perehtyminen syvällisemmin oman alan tavallisiin työtehtäviin, tekniikoihin, työturvallisuuteen ja erilaisiin käytänteisiin työpaikoilla. Harjoittelupäiväkirja ja raportointi.

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Harjoittelun toinen osa on oltava alakohtaista työharjoittelua, jonka opiskelija suorittaa teollisuusyrityksessä 12 opintopisteen laajuisena. Hyväksytty työskentely (8 viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harjoittelun yleistavoitteena on perehdyttää opiskelija koulutusalan keskeisiin työtehtäviin sekä mahdollistaa opittujen tietojen ja taitojen soveltamisen niihin. Lisäksi tavoitteena on yhdistää teoriaopetusta ja käytännön työtehtäviä sekä antaa näkemystä koulutusalan yritysten ja organisaatioiden toimintatavoista ja käytännöistä. Työharjoittelu tukee myös tutkinnon suorittamisen jälkeistä työllistymistä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu hyväksytään tai hylätään ohjaajan toimesta.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

19I160

Opettaja(t)

Mika Nikander

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoille järjestetään infotilaisuuksia harjoittelusta ja siihen liittyvistä menettelytavoista sekä annetaan ohjeita harjoittelupaikan hakemiseen liittyvissä asioissa. Jokaiselle harjoittelujaksolle (1,2 ja 3) nimetään erikseen harjoittelua ohjaava opettaja. Opiskelijat lisätään harjoittelujaksoille koulun puolesta, eli opiskelijan ei tarvitse itse ilmoittautua. Ohjaajan nimi kullekin harjoittelujaksolle selviää PAKKI:sta. Ohjaaja on harjoitteluopintojakson opettaja.

Harjoittelu tapahtuu vaiheitttain seuraavasti:

Opiskelija etsii harjoittelupaikan.

Opiskelija tarkastaa PAKKIsta mille harjoittelutoteutukselle hänet on lisätty. Samalla selviää harjoittelun ohjaajan nimi (toteutuksen/pienryhmän opettaja). Ohjaajan nimi on samalla kurssiavain Moodleen.

Opiskelija täyttää harjoittelusopimuksen / suunnitelman OIVAssa ja hyväksyttää ja allekirjoituttaa sopimuksen harjoittelun ohjaajalla (ohjaajan lisääminen) ja harjoittelupaikan edustajalla, ennen harjoittelun aloittamista.(https://oiva.tamk.fi/harjoittelusopimus-opiskelijan-ohje)
Opiskelija lisää allekirjoitetun sopimuksen Moodleen.

Harjoittelujakson aikana yhteydenpito ohjaavan opettajan ja opiskelijan välillä tapahtuu tarvittaessa puhelimitse tai sähköpostilla. Viimeisen (Harjoittelu 3) harjoittelujakson aikana ohjaava opettaja käy (mahdollisesti) työpaikalla tutustumassa.

Opiskelija pitää harjoittelupäiväkirjaa, johon viikoittain kirjaa itselleen uuden asian, joka voi liittyä koneiden ja laitteiden rakenteeseen ja toimintaan, työmenetelmiin, materiaaleihin, tietojärjestelmiin, laatujärjestelmään, työturvallisuuteen j.n.e. Osana viimeistä harjoittelujaksoa (Harjoittelu 3) opiskelija tekee haastattelun koskien yrityksen koulutus- ja kehitystarpeita ja täyttää asiaa koskevan lomakkeen sekä tallentaa sen Moodleen.

Harjoittelujakson jälkeen, mutta viimeistään syyskuun loppuun mennessä, opiskelija tallentaa harjoitteluraportin, harjoittelupäiväkirjan, CV:n ja työtodistuskopion Moodleen, jossa ohjaaja sen käsittelee.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

12 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

Monimuoto-opiskelijat saavat pääsääntöisesti harjoittelusta hyväksiluvun työkokemuksensa perusteella. Hyväksiluku perustuu tällöin kirjalliseen raporttiin ja työtodistukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu perehdyttää opiskelijan toimimaan työyhteisön jäsenenä ja opettaa työelämän pelisääntöjä sekä antaa käsityksen konetekniikan yritysten organisaatioista ja työtehtävistä, jotka voivat liittyä esim. suunnitteluun, tuotantoon, kunnossapitoon tai tekniseen kauppaan. Työntekijätason tehtävissä toimiminen on erityisen suositeltavaa etenkin opintojen alkupuolella.

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluvaatimus on 20 viikkoa (5 kk), mikä vastaa 30 opintopistettä (op) tutkinnossa. Harjoittelu suoritetaan läsnäolevana opiskelijana pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa jaksossa joihin on ilmoittauduttava opintohallintojärjestelmässä (PAKKI). Poikkeustapauksissa (esim. opiskelu ulkomailla) harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä jaksossa, jonka voi aloittaa kun suoritettuja opintoja on vähintään 130 op. Harjoittelusopimus ja harjoittelusuunnitelma sen osana on hyväksytettävä etukäteen harjoittelun ohjaajilla työpaikalla ja ammattikorkeakoulussa.

Sisällön jaksotus

Harjoitteluksi hyväksytään pääsääntöisesti vain yli 1 kk:n pituiset päätoimiset työskentelyjaksot yhden työnantajan palveluksessa. Osa-aikatyön viikkotuntimäärän on oltava vähintään 10 h/viikko. Osa-aikatyössä 160 h vastaa yhden kuukauden harjoittelua (tuntimäärät todennetaan tällöin työtodistuksesta).

Harjoittelujaksot ajoittuvat pääasiallisesti lukuvuosien välisiin kesiin.

Opintojakso

HARJOITTELU 2, 12 OP (8 viikkoa = 8*40h = 320h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun sisällön tulee lähestyä tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija voi soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelijan on oman työtehtävänsä ohella perehdyttävä yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan.
Harjoittelu 2 5K00DK65-3004 01.08.2021-31.12.2021 12 op (19I180) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa työskennellä omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Opiskelija osaa soveltaa soveltaa konetekniikan perusosaamistaan ja taitojaan käytäntöön toimiessaan harjoittelupaikassaan.

Esitietovaatimukset

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Opintojakson sisältö

8 viikon teollinen harjoittelu
Opiskelijan työskentely omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Perehtyminen syvällisemmin oman alan tavallisiin työtehtäviin, tekniikoihin, työturvallisuuteen ja erilaisiin käytänteisiin työpaikoilla. Harjoittelupäiväkirja ja raportointi.

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Harjoittelun toinen osa on oltava alakohtaista työharjoittelua, jonka opiskelija suorittaa teollisuusyrityksessä 12 opintopisteen laajuisena. Hyväksytty työskentely (8 viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harjoittelun yleistavoitteena on perehdyttää opiskelija koulutusalan keskeisiin työtehtäviin sekä mahdollistaa opittujen tietojen ja taitojen soveltamisen niihin. Lisäksi tavoitteena on yhdistää teoriaopetusta ja käytännön työtehtäviä sekä antaa näkemystä koulutusalan yritysten ja organisaatioiden toimintatavoista ja käytännöistä. Työharjoittelu tukee myös tutkinnon suorittamisen jälkeistä työllistymistä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu hyväksytään tai hylätään ohjaajan toimesta.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

19I180

Opettaja(t)

Mika Nikander

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoille järjestetään infotilaisuuksia harjoittelusta ja siihen liittyvistä menettelytavoista sekä annetaan ohjeita harjoittelupaikan hakemiseen liittyvissä asioissa. Jokaiselle harjoittelujaksolle (1,2 ja 3) nimetään erikseen harjoittelua ohjaava opettaja. Opiskelijat lisätään harjoittelujaksoille koulun puolesta, eli opiskelijan ei tarvitse itse ilmoittautua. Ohjaajan nimi kullekin harjoittelujaksolle selviää PAKKI:sta. Ohjaaja on harjoitteluopintojakson opettaja.

Harjoittelu tapahtuu vaiheitttain seuraavasti:

Opiskelija etsii harjoittelupaikan.

Opiskelija tarkastaa PAKKIsta mille harjoittelutoteutukselle hänet on lisätty. Samalla selviää harjoittelun ohjaajan nimi (toteutuksen/pienryhmän opettaja). Ohjaajan nimi on samalla kurssiavain Moodleen.

Opiskelija täyttää harjoittelusopimuksen / suunnitelman OIVAssa ja hyväksyttää ja allekirjoituttaa sopimuksen harjoittelun ohjaajalla (ohjaajan lisääminen) ja harjoittelupaikan edustajalla, ennen harjoittelun aloittamista.(https://oiva.tamk.fi/harjoittelusopimus-opiskelijan-ohje)
Opiskelija lisää allekirjoitetun sopimuksen Moodleen.

Harjoittelujakson aikana yhteydenpito ohjaavan opettajan ja opiskelijan välillä tapahtuu tarvittaessa puhelimitse tai sähköpostilla. Viimeisen (Harjoittelu 3) harjoittelujakson aikana ohjaava opettaja käy (mahdollisesti) työpaikalla tutustumassa.

Opiskelija pitää harjoittelupäiväkirjaa, johon viikoittain kirjaa itselleen uuden asian, joka voi liittyä koneiden ja laitteiden rakenteeseen ja toimintaan, työmenetelmiin, materiaaleihin, tietojärjestelmiin, laatujärjestelmään, työturvallisuuteen j.n.e. Osana viimeistä harjoittelujaksoa (Harjoittelu 3) opiskelija tekee haastattelun koskien yrityksen koulutus- ja kehitystarpeita ja täyttää asiaa koskevan lomakkeen sekä tallentaa sen Moodleen.

Harjoittelujakson jälkeen, mutta viimeistään syyskuun loppuun mennessä, opiskelija tallentaa harjoitteluraportin, harjoittelupäiväkirjan, CV:n ja työtodistuskopion Moodleen, jossa ohjaaja sen käsittelee.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

12 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

Monimuoto-opiskelijat saavat pääsääntöisesti harjoittelusta hyväksiluvun työkokemuksensa perusteella. Hyväksiluku perustuu tällöin kirjalliseen raporttiin ja työtodistukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu perehdyttää opiskelijan toimimaan työyhteisön jäsenenä ja opettaa työelämän pelisääntöjä sekä antaa käsityksen konetekniikan yritysten organisaatioista ja työtehtävistä, jotka voivat liittyä esim. suunnitteluun, tuotantoon, kunnossapitoon tai tekniseen kauppaan. Työntekijätason tehtävissä toimiminen on erityisen suositeltavaa etenkin opintojen alkupuolella.

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluvaatimus on 20 viikkoa (5 kk), mikä vastaa 30 opintopistettä (op) tutkinnossa. Harjoittelu suoritetaan läsnäolevana opiskelijana pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa jaksossa joihin on ilmoittauduttava opintohallintojärjestelmässä (PAKKI). Poikkeustapauksissa (esim. opiskelu ulkomailla) harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä jaksossa, jonka voi aloittaa kun suoritettuja opintoja on vähintään 130 op. Harjoittelusopimus ja harjoittelusuunnitelma sen osana on hyväksytettävä etukäteen harjoittelun ohjaajilla työpaikalla ja ammattikorkeakoulussa.

Sisällön jaksotus

Harjoitteluksi hyväksytään pääsääntöisesti vain yli 1 kk:n pituiset päätoimiset työskentelyjaksot yhden työnantajan palveluksessa. Osa-aikatyön viikkotuntimäärän on oltava vähintään 10 h/viikko. Osa-aikatyössä 160 h vastaa yhden kuukauden harjoittelua (tuntimäärät todennetaan tällöin työtodistuksesta).

Harjoittelujaksot ajoittuvat pääasiallisesti lukuvuosien välisiin kesiin.

Opintojakso

HARJOITTELU 2, 12 OP (8 viikkoa = 8*40h = 320h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun sisällön tulee lähestyä tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija voi soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelijan on oman työtehtävänsä ohella perehdyttävä yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan.
Harjoittelu 2 5K00DK65-3005 01.08.2021-31.12.2021 12 op (19I228K) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa työskennellä omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Opiskelija osaa soveltaa soveltaa konetekniikan perusosaamistaan ja taitojaan käytäntöön toimiessaan harjoittelupaikassaan.

Esitietovaatimukset

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Opintojakson sisältö

8 viikon teollinen harjoittelu
Opiskelijan työskentely omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Perehtyminen syvällisemmin oman alan tavallisiin työtehtäviin, tekniikoihin, työturvallisuuteen ja erilaisiin käytänteisiin työpaikoilla. Harjoittelupäiväkirja ja raportointi.

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Harjoittelun toinen osa on oltava alakohtaista työharjoittelua, jonka opiskelija suorittaa teollisuusyrityksessä 12 opintopisteen laajuisena. Hyväksytty työskentely (8 viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harjoittelun yleistavoitteena on perehdyttää opiskelija koulutusalan keskeisiin työtehtäviin sekä mahdollistaa opittujen tietojen ja taitojen soveltamisen niihin. Lisäksi tavoitteena on yhdistää teoriaopetusta ja käytännön työtehtäviä sekä antaa näkemystä koulutusalan yritysten ja organisaatioiden toimintatavoista ja käytännöistä. Työharjoittelu tukee myös tutkinnon suorittamisen jälkeistä työllistymistä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu hyväksytään tai hylätään ohjaajan toimesta.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

19I228K

Opettaja(t)

Mika Nikander

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoille järjestetään infotilaisuuksia harjoittelusta ja siihen liittyvistä menettelytavoista sekä annetaan ohjeita harjoittelupaikan hakemiseen liittyvissä asioissa. Jokaiselle harjoittelujaksolle (1,2 ja 3) nimetään erikseen harjoittelua ohjaava opettaja. Opiskelijat lisätään harjoittelujaksoille koulun puolesta, eli opiskelijan ei tarvitse itse ilmoittautua. Ohjaajan nimi kullekin harjoittelujaksolle selviää PAKKI:sta. Ohjaaja on harjoitteluopintojakson opettaja.

Harjoittelu tapahtuu vaiheitttain seuraavasti:

Opiskelija etsii harjoittelupaikan.

Opiskelija tarkastaa PAKKIsta mille harjoittelutoteutukselle hänet on lisätty. Samalla selviää harjoittelun ohjaajan nimi (toteutuksen/pienryhmän opettaja). Ohjaajan nimi on samalla kurssiavain Moodleen.

Opiskelija täyttää harjoittelusopimuksen / suunnitelman OIVAssa ja hyväksyttää ja allekirjoituttaa sopimuksen harjoittelun ohjaajalla (ohjaajan lisääminen) ja harjoittelupaikan edustajalla, ennen harjoittelun aloittamista.(https://oiva.tamk.fi/harjoittelusopimus-opiskelijan-ohje)
Opiskelija lisää allekirjoitetun sopimuksen Moodleen.

Harjoittelujakson aikana yhteydenpito ohjaavan opettajan ja opiskelijan välillä tapahtuu tarvittaessa puhelimitse tai sähköpostilla. Viimeisen (Harjoittelu 3) harjoittelujakson aikana ohjaava opettaja käy (mahdollisesti) työpaikalla tutustumassa.

Opiskelija pitää harjoittelupäiväkirjaa, johon viikoittain kirjaa itselleen uuden asian, joka voi liittyä koneiden ja laitteiden rakenteeseen ja toimintaan, työmenetelmiin, materiaaleihin, tietojärjestelmiin, laatujärjestelmään, työturvallisuuteen j.n.e. Osana viimeistä harjoittelujaksoa (Harjoittelu 3) opiskelija tekee haastattelun koskien yrityksen koulutus- ja kehitystarpeita ja täyttää asiaa koskevan lomakkeen sekä tallentaa sen Moodleen.

Harjoittelujakson jälkeen, mutta viimeistään syyskuun loppuun mennessä, opiskelija tallentaa harjoitteluraportin, harjoittelupäiväkirjan, CV:n ja työtodistuskopion Moodleen, jossa ohjaaja sen käsittelee.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

Monimuoto-opiskelijat saavat pääsääntöisesti harjoittelusta hyväksiluvun työkokemuksensa perusteella. Hyväksiluku perustuu tällöin kirjalliseen raporttiin ja työtodistukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu perehdyttää opiskelijan toimimaan työyhteisön jäsenenä ja opettaa työelämän pelisääntöjä sekä antaa käsityksen konetekniikan yritysten organisaatioista ja työtehtävistä, jotka voivat liittyä esim. suunnitteluun, tuotantoon, kunnossapitoon tai tekniseen kauppaan. Työntekijätason tehtävissä toimiminen on erityisen suositeltavaa etenkin opintojen alkupuolella.

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluvaatimus on 20 viikkoa (5 kk), mikä vastaa 30 opintopistettä (op) tutkinnossa. Harjoittelu suoritetaan läsnäolevana opiskelijana pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa jaksossa joihin on ilmoittauduttava opintohallintojärjestelmässä (PAKKI). Poikkeustapauksissa (esim. opiskelu ulkomailla) harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä jaksossa, jonka voi aloittaa kun suoritettuja opintoja on vähintään 130 op. Harjoittelusopimus ja harjoittelusuunnitelma sen osana on hyväksytettävä etukäteen harjoittelun ohjaajilla työpaikalla ja ammattikorkeakoulussa.

Sisällön jaksotus

Harjoitteluksi hyväksytään pääsääntöisesti vain yli 1 kk:n pituiset päätoimiset työskentelyjaksot yhden työnantajan palveluksessa. Osa-aikatyön viikkotuntimäärän on oltava vähintään 10 h/viikko. Osa-aikatyössä 160 h vastaa yhden kuukauden harjoittelua (tuntimäärät todennetaan tällöin työtodistuksesta).

Harjoittelujaksot ajoittuvat pääasiallisesti lukuvuosien välisiin kesiin.

Opintojakso

HARJOITTELU 2, 12 OP (8 viikkoa = 8*40h = 320h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun sisällön tulee lähestyä tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija voi soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelijan on oman työtehtävänsä ohella perehdyttävä yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan.
Harjoittelu 2 5K00DK65-3006 01.08.2021-31.12.2021 12 op (19I190) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa työskennellä omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Opiskelija osaa soveltaa soveltaa konetekniikan perusosaamistaan ja taitojaan käytäntöön toimiessaan harjoittelupaikassaan.

Esitietovaatimukset

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Opintojakson sisältö

8 viikon teollinen harjoittelu
Opiskelijan työskentely omalla ammattialalla osana työyhteisöä. Perehtyminen syvällisemmin oman alan tavallisiin työtehtäviin, tekniikoihin, työturvallisuuteen ja erilaisiin käytänteisiin työpaikoilla. Harjoittelupäiväkirja ja raportointi.

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Harjoittelun toinen osa on oltava alakohtaista työharjoittelua, jonka opiskelija suorittaa teollisuusyrityksessä 12 opintopisteen laajuisena. Hyväksytty työskentely (8 viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Harjoittelun yleistavoitteena on perehdyttää opiskelija koulutusalan keskeisiin työtehtäviin sekä mahdollistaa opittujen tietojen ja taitojen soveltamisen niihin. Lisäksi tavoitteena on yhdistää teoriaopetusta ja käytännön työtehtäviä sekä antaa näkemystä koulutusalan yritysten ja organisaatioiden toimintatavoista ja käytännöistä. Työharjoittelu tukee myös tutkinnon suorittamisen jälkeistä työllistymistä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Harjoittelu hyväksytään tai hylätään ohjaajan toimesta.

Opetuskielet

Suomi

Englanti

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

19I190

Opettaja(t)

Mika Nikander

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijoille järjestetään infotilaisuuksia harjoittelusta ja siihen liittyvistä menettelytavoista sekä annetaan ohjeita harjoittelupaikan hakemiseen liittyvissä asioissa. Jokaiselle harjoittelujaksolle (1,2 ja 3) nimetään erikseen harjoittelua ohjaava opettaja. Opiskelijat lisätään harjoittelujaksoille koulun puolesta, eli opiskelijan ei tarvitse itse ilmoittautua. Ohjaajan nimi kullekin harjoittelujaksolle selviää PAKKI:sta. Ohjaaja on harjoitteluopintojakson opettaja.

Harjoittelu tapahtuu vaiheitttain seuraavasti:

Opiskelija etsii harjoittelupaikan.

Opiskelija tarkastaa PAKKIsta mille harjoittelutoteutukselle hänet on lisätty. Samalla selviää harjoittelun ohjaajan nimi (toteutuksen/pienryhmän opettaja). Ohjaajan nimi on samalla kurssiavain Moodleen.

Opiskelija täyttää harjoittelusopimuksen / suunnitelman OIVAssa ja hyväksyttää ja allekirjoituttaa sopimuksen harjoittelun ohjaajalla (ohjaajan lisääminen) ja harjoittelupaikan edustajalla, ennen harjoittelun aloittamista.(https://oiva.tamk.fi/harjoittelusopimus-opiskelijan-ohje)
Opiskelija lisää allekirjoitetun sopimuksen Moodleen.

Harjoittelujakson aikana yhteydenpito ohjaavan opettajan ja opiskelijan välillä tapahtuu tarvittaessa puhelimitse tai sähköpostilla. Viimeisen (Harjoittelu 3) harjoittelujakson aikana ohjaava opettaja käy (mahdollisesti) työpaikalla tutustumassa.

Opiskelija pitää harjoittelupäiväkirjaa, johon viikoittain kirjaa itselleen uuden asian, joka voi liittyä koneiden ja laitteiden rakenteeseen ja toimintaan, työmenetelmiin, materiaaleihin, tietojärjestelmiin, laatujärjestelmään, työturvallisuuteen j.n.e. Osana viimeistä harjoittelujaksoa (Harjoittelu 3) opiskelija tekee haastattelun koskien yrityksen koulutus- ja kehitystarpeita ja täyttää asiaa koskevan lomakkeen sekä tallentaa sen Moodleen.

Harjoittelujakson jälkeen, mutta viimeistään syyskuun loppuun mennessä, opiskelija tallentaa harjoitteluraportin, harjoittelupäiväkirjan, CV:n ja työtodistuskopion Moodleen, jossa ohjaaja sen käsittelee.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

12 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

Monimuoto-opiskelijat saavat pääsääntöisesti harjoittelusta hyväksiluvun työkokemuksensa perusteella. Hyväksiluku perustuu tällöin kirjalliseen raporttiin ja työtodistukseen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu perehdyttää opiskelijan toimimaan työyhteisön jäsenenä ja opettaa työelämän pelisääntöjä sekä antaa käsityksen konetekniikan yritysten organisaatioista ja työtehtävistä, jotka voivat liittyä esim. suunnitteluun, tuotantoon, kunnossapitoon tai tekniseen kauppaan. Työntekijätason tehtävissä toimiminen on erityisen suositeltavaa etenkin opintojen alkupuolella.

Tenttien ajankohdat

Ei tenttiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoitteluvaatimus on 20 viikkoa (5 kk), mikä vastaa 30 opintopistettä (op) tutkinnossa. Harjoittelu suoritetaan läsnäolevana opiskelijana pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa jaksossa joihin on ilmoittauduttava opintohallintojärjestelmässä (PAKKI). Poikkeustapauksissa (esim. opiskelu ulkomailla) harjoittelu voidaan suorittaa myös yhdessä jaksossa, jonka voi aloittaa kun suoritettuja opintoja on vähintään 130 op. Harjoittelusopimus ja harjoittelusuunnitelma sen osana on hyväksytettävä etukäteen harjoittelun ohjaajilla työpaikalla ja ammattikorkeakoulussa.

Sisällön jaksotus

Harjoitteluksi hyväksytään pääsääntöisesti vain yli 1 kk:n pituiset päätoimiset työskentelyjaksot yhden työnantajan palveluksessa. Osa-aikatyön viikkotuntimäärän on oltava vähintään 10 h/viikko. Osa-aikatyössä 160 h vastaa yhden kuukauden harjoittelua (tuntimäärät todennetaan tällöin työtodistuksesta).

Harjoittelujaksot ajoittuvat pääasiallisesti lukuvuosien välisiin kesiin.

Opintojakso

HARJOITTELU 2, 12 OP (8 viikkoa = 8*40h = 320h)

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun sisällön tulee lähestyä tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija voi soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelijan on oman työtehtävänsä ohella perehdyttävä yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan.
Harjoittelu 3 5K00BN00-3030 01.08.2021-31.12.2021 12 op (18I111) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa soveltaa suuntautumisensa osaamista ja taitoja käytäntöön toimiessaan harjoittelija teollisuudessa.

Opintojakson sisältö

8 viikon teollisuusharjoittelu suuntautumista tukevassa työpaikassa.

Lisätiedot

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

-

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Käytännön työharjoittelu

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

18I111

Opettaja(t)

Tomi-Pekka Nieminen

Lisätietoja opiskelijoille

-

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

12 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu suoritetaan pääsääntöisesti yrityksissä

Tenttien ajankohdat

-

KV yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

320 tuntia käytännön työharjoittelua

Sisällön jaksotus

-

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun kolmannen osan sisällön tulee lähestyä oman opintosuunnan tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelija perehtyy oman työtehtävänsä ohella yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan. Hyväksytty työskentely (8viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.
Harjoittelu 3 5K00BN00-3031 01.08.2021-31.12.2021 12 op (18I160) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa soveltaa suuntautumisensa osaamista ja taitoja käytäntöön toimiessaan harjoittelija teollisuudessa.

Opintojakson sisältö

8 viikon teollisuusharjoittelu suuntautumista tukevassa työpaikassa.

Lisätiedot

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Vastuuhenkilön nimi

Esko Kurki

Kirjallisuus

-

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Käytännön työharjoittelu

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

18I160

Opettaja(t)

Jari Ruokolainen

Lisätietoja opiskelijoille

-

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

12 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu suoritetaan pääsääntöisesti yrityksissä

Tenttien ajankohdat

-

KV yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

320 tuntia käytännön työharjoittelua

Sisällön jaksotus

-

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun kolmannen osan sisällön tulee lähestyä oman opintosuunnan tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelija perehtyy oman työtehtävänsä ohella yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan. Hyväksytty työskentely (8viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.
Harjoittelu 3 5K00BN00-3032 01.08.2021-31.12.2021 12 op (18I190) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa soveltaa suuntautumisensa osaamista ja taitoja käytäntöön toimiessaan harjoittelija teollisuudessa.

Opintojakson sisältö

8 viikon teollisuusharjoittelu suuntautumista tukevassa työpaikassa.

Lisätiedot

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

-

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Käytännön työharjoittelu

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

18I190

Opettaja(t)

Tomi-Pekka Nieminen

Lisätietoja opiskelijoille

-

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

12 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu suoritetaan pääsääntöisesti yrityksissä

Tenttien ajankohdat

-

KV yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

320 tuntia käytännön työharjoittelua

Sisällön jaksotus

-

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun kolmannen osan sisällön tulee lähestyä oman opintosuunnan tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelija perehtyy oman työtehtävänsä ohella yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan. Hyväksytty työskentely (8viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.
Harjoittelu 3 5K00BN00-3033 01.08.2021-31.12.2021 12 op (18I228K) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa soveltaa suuntautumisensa osaamista ja taitoja käytäntöön toimiessaan harjoittelija teollisuudessa.

Opintojakson sisältö

8 viikon teollisuusharjoittelu suuntautumista tukevassa työpaikassa.

Lisätiedot

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

-

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Käytännön työharjoittelu

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

18I228K

Opettaja(t)

Tomi-Pekka Nieminen

Lisätietoja opiskelijoille

-

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

12 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu suoritetaan pääsääntöisesti yrityksissä

Tenttien ajankohdat

-

KV yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

320 tuntia käytännön työharjoittelua

Sisällön jaksotus

-

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun kolmannen osan sisällön tulee lähestyä oman opintosuunnan tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelija perehtyy oman työtehtävänsä ohella yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan. Hyväksytty työskentely (8viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.
Harjoittelu 3 5K00BN00-3034 01.08.2021-15.11.2021 12 op (18I180) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa soveltaa suuntautumisensa osaamista ja taitoja käytäntöön toimiessaan harjoittelija teollisuudessa.

Opintojakson sisältö

8 viikon teollisuusharjoittelu suuntautumista tukevassa työpaikassa.

Lisätiedot

Harjoittelusuunnitelma, harjoittelupäiväkirja, harjoitteluraportti

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

-

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Käytännön työharjoittelu

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 15.11.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

12 op

Ryhmä(t)

18I180

Opettaja(t)

Tomi-Pekka Nieminen

Lisätietoja opiskelijoille

-

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

12 op

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu suoritetaan pääsääntöisesti yrityksissä

Tenttien ajankohdat

-

KV yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

320 tuntia käytännön työharjoittelua

Sisällön jaksotus

-

Arviointikriteerit

Hyväksytty/Hylätty

Opintojen edistymisen myötä harjoittelun kolmannen osan sisällön tulee lähestyä oman opintosuunnan tulevia insinöörityötehtäviä, joissa opiskelija soveltaa ammattikorkeakoulussa oppimiaan asioita. Harjoittelija perehtyy oman työtehtävänsä ohella yrityksen tai työyhteisön toimintaan siten, että pystyy harjoitteluraportissaan tämän osoittamaan. Hyväksytty työskentely (8viikkoa = 8*40 h = 320 h) harjoittelupaikassa sekä harjoittelupäiväkirjan ja harjoitteluraportin täyttö ja palautus hyväksytysti.
Hitsaus-ja levytyötekniikka & Valimotekniikka 5K00DL19-3001 01.01.2022-29.04.2022 4 op (19I160) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa vertailla hitsausta ja valamista taloudellisen valmistusmenetelmän löytämiseksi. Opiskelija tuntee eri hitsaus- ja valumenetelmät sekä niissä käytettävät materiaalit ja osaa valita niistä käyttötarkoitukseen sopivimman. Opiskelija tuntee suurlujuusterästen tarjoamat mahdollisuudet ja tunnistaa niiden hitsattavuuteen vaikuttavat tekijät.Opiskelija osaa suunnitella komponentin sopivaksi kyseiseen hitsaus/valumenetelmään.

Kyseisellä toteutuksella harjoitustyöt ja kurssimateriaali rakentuu käytössä olevan PDM-järjestelmän ympärille, ja robottihitsausharjoituksen yhteydessä tutkitaan hitsausparametrien etäluentaa ja siihen liittyvää diagnostiikkaa. Hitsaus- ja valumateriaalien valinnassa ja kappaleiden muotoilussa kiinnitetään huomiota keveyteen, käytettävyyteen ja modulaarisuuteen.

Opintojakson sisältö

Hitsauksen ja valamisen vertailu taloudellisen valmistusmenetelmän löytämiseksi ja oikean menetelmän valinta. Eri hitsaus- ja valumenetelmät sekä niissä käytettävät materiaalit. Suurlujuusterästen tarjoamat mahdollisuudet ja niiden hitsattavuuteen vaikuttavat tekijät. Komponentin suunnittelu sopivaksi kyseiseen hitsaus/valumenetelmään.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa tunnistaa ja vertailla hitsausta ja valamista taloudellisen valmistusmenetelmän löytämiseksi. Opiskelija tuntee eri hitsaus- ja valumenetelmät sekä niissä käytettävät materiaalit ja osaa valita niistä käyttötarkoitukseen sopivimman. Opiskelija tuntee suurlujuusterästen tarjoamat mahdollisuudet ja tunnistaa niiden hitsattavuuteen vaikuttavat tekijät.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin ja osaa robottihitsausharjoituksen avulla hitsausparametrien etäluennan ja siihen liittyvää diagnostiikkaa. Harjoitustöiden ja kurssimateriaalin käytössä opiskelija osaa hyödyntää PDM-järjestelmän käyttöä. Opiskelija kykenee selvittämään tarvittavia menetelmiä ja ratkaisemaan valmistukseen liittyviä ongelmia itsenäisesti yksinkertaisissa tapauksissa.

Kiitettävä

Opiskelija ymmärtää ja osaa erinomaisesti hitsaus- ja valumateriaalien valinnassa ja kappaleiden muotoilussa kiinnittää huomiota keveyteen, käytettävyyteen ja modulaarisuuteen. Opiskelija tuntee hyvin kestävän kehityksen periaatteet. Opiskelija pystyy soveltamaan erinomaisia taitojaan erilaisten ongelmien selvittämisessä ja ratkaisemisessa itsenäisesti.

Vastuuhenkilön nimi

Sakari Lepola

Kirjallisuus

Teräsrakenteiden suunnitteluohjeita parempaan valmistettavuuteen (saatavana verkossa)
Euro-Inox: Ruostumattoman teräksen muovaamisen mahdollisuudet (saatavana verkossa)
Terästen hitsaus (OVAKO, saatavana verkossa)
Valuatlas (soveltuvin osin, saatavana verkossa)
Opettajan kokoama materiaali, joka julkaistaan kurssin edetessä Tunimoodlessa.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus (koronatilanteen salliessa), harjoitustehtävät ja Nordic Welding Expo -tapahtumaan liittyvä excursio ja tehtävä.

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Arviointi tunneilla esiteltyjen tehtävien, raportoinnin ja lopputentin perusteella.
Numerot 1-5 tehtävien ja tenttiosaamisen perusteella. Hylätty kurssisuoritus (0) erillisen selostuksen mukaan katso alempana.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 29.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

4 op

Ryhmä(t)

19I160

Opettaja(t)

Sakari Lepola

Lisätietoja opiskelijoille

KEVÄÄN 2022 KURSSIN TOTEUTUSTA KOSKEVAT HUOMAUTUKSET:
1. Koronapandemian vuoksi Tampereen ammattikorkeakoulussa on ollut jo maaliskuusta 2020 lähtien erityistoimia, jotka saattavat edelleen vaikuttaa käytännössä tämän(kin) kurssin toteutuskertaan.
2. Kohdassa yksi mainittujen erityistoimien vuoksi on tätä laadittaessa tunnit varattu lähiopetukseen, mutta on silti mahdollista että kurssi joudutaan kuitenkin toteuttamaan etäopetusmenetelmillä. Nämä mahdolliset erityistoimet vaikuttavat kurssin alkuperäiseen ohjelmaan, harjoitustöiden määrään ja arviointiin, kurssin loppukokeeseen ja siten myös kurssin arvosanan muodostukseen.
3. Tähän toteutussuunnitelmaan ennen kurssin aloitusta kirjattuja asioita ei ole mainittujen erityistoimien vuoksi muutettu. Sen sijaan kurssi toteutetaan kohdan yksi antaman viitekehyksen mukaisesti. ESIMERKKI: Alkuperäisessä toteutussuunnitelmassa mainittuja lähiopetustuntien kappalemääriä ei ole tilanteen johdosta muutettu, mutta etäopetukseen siirryttäessä sovelletaan mahdollisuuksien mukaan etäopetusmetodeja toteutussuunnitelmassa mainitun lähiopetuksen korvaajana.
7.12.2021 Sakari Lepola

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Tentti pidetään opintojakson loppupuolella sovittuna aikana. Normaalit uusintamahdollisuudet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

27h/op. joka koostuu lähitunneista, henkilökohtaisesta yhteisesti purettavasta harjoitustyöstä ja NWE:n excursioon liittyvästä raportoinnista.

Sisällön jaksotus

Liikkeelle lähdetään levytekniikan osuudesta, seuraavaksi hitsaustekniikan osuus ja lopuksi valutekniikan osuus. Valutekniikan osuuden yhteydessä lyhyt katsaus myös 3D-tulostusmenetelmiin ja edellisten yhdistelmiin.

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija osoittaa vähäisen kiinnostuksensa laiminlyömällä lähiopetuksen ja tehtävät. Ei osallistu opetukseen tai osallistuminen on vähäistä, joka yleensä myös johtaa heikkoon suoriutumiseen kurssin tehtävissä ja tentissä. Myös puuttuva harjoitustehtävien palautus aiheuttaa kurssin suorituksen hylkäämisen.

Tyydyttävä

Opiskelija osaa tunnistaa kurssilla läpikäytyjen valmistusmenetelmien tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on riittävän motivoitunut, ottaakseen vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. Opiskelijalle kurssin aikana annetut tehtävät on hoidettu.

Hyvä

Opiskelija tuntee hyvin kurssilla käytyjen valmistusmenetelmien tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta. Opiskelijalle kurssin aikana annetut tehtävät on hoidettu hyvin.

Kiitettävä

Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti kurssilla käytyjen valmistusmenetelmien tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. Opiskelijalle kurssin aikana annetut tehtävät on hoidettu hyvin.
Hydrauliikka ja pneumatiikka 5K00CW33-3003 30.08.2021-31.12.2021 4 op (18I190) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan osaa
- virtaustekniikan yhtälöitä,
- suunnitella ja mitoittaa hydraulijärjestelmiä
- käyttää hydrauliikan erikoiskomponentteja
- pneumatiikan käytön koneautomaatiossa
- mitoittaa proportionaalisen järjestelmän
- digitaalihydrauliikan perusteet

Lisätiedot

Kirjallisuus:
Ellman, Hautanen, Järvinen, Simpura: Pneumatiikka

Vastuuhenkilön nimi

Mika Ijas

Kirjallisuus

Luentomateriaali
WSOY, Kauranne, Kajaste, Vilenius: Hydraulitekniikan perusteet, Bosch: Sähköhydraulinen proportionaalitekniikka ja muu sähköinen materiaali

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Luento, suunnittelu - ja simulointiharjoitukset

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Tentti, harjoitustyö

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

30.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.09.2021

Opintopisteet

4 op

Ryhmä(t)

18I190

Opettaja(t)

Mika Ijas

Lisätietoja opiskelijoille

Teoriaosuus, simulointiohjelmisto, suunnitteluharjoitus hydrauliikasta

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Sovitaan kurssin sisällä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

37 h lähituntia ja 48 h itsenäistä työskentelyä

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei osaa perusmitoittaa hydrauliikan ja pneumatiikan komponentteja. Opiskelija ei osaa tulkita kaavioita.

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa hydrauliikan ja pneumatiikan perustoimintaa ja komponentteja, suoriutuu harjoitustehtävistä

Hyvä

Opiskelija osaa suunnitella järjestelmiä itsenäisesti

Kiitettävä

Opiskelija ymmärtää hydrauliikan ja pneumatiikan laaja- alaisia kokonaisuuksia ja etsii erilaisia ratkaisumalleja
Industrial Logistic Processes 5K00DL61-3001 01.09.2021-20.12.2021 5 op (19I228K, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

The student is able to recognise the importance of logistics in domestic and international business and understands the dynamics within productional networks, inbound logistics and distribution channels, and can analyse different transportation methods. Student can design production and delivery networks within industrial logistics in compliance with sustainability. Student knows importance of demand management, and is able to assess importance of logistics to profitability and company success. Student can apply knowledge in design and planing of company's warehouse, purchasing and distribution strategies and activities. Student sees customer requirements, optimized service levels and logistic solutions as part of system and product design when increasing efficiency e.g. by utilizing IoT and productivity within companys operations in global environment.

Esitietovaatimukset

Teollisuustalous suositellaan,
Industrial Economics recommended

Opintojakson sisältö

Logistic management processes and leadership, logistic strategies within industry (distribution strategy, warehouse strategy, production strategy, purchasing strategy), logistic and transportation methods, supply chain management within industrial production and distribution networks. Design for logistics (DFL) and mass customization. Iot utilization, Sustainability (LoNG).

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Student recognizes most important issues and terminology related to industrial Logistic processes. Student acknowledges substance related laws of operations and interconnections between them.

Hyvä

Student knows the industrial Logistic processes topics and related requirements. Student performs independently and completes the assignments.

Kiitettävä

Student knows comprehensively industrial Logistic processes, topics and related requirements. Student can apply the knowledge and his skills to topic related challenges.

Vastuuhenkilön nimi

Matti Kivimäki

Kirjallisuus

Teacher will define material to be used in the beginning of the course. During the entire course e-material will be provided and updated in cloud (=Tabula/Moodle/TAMK). Each student is strongly encouraged on individual, preferably most focused, relevant data mining from any chosen source (dissertations / articles / magazines / literature / media / interviews / web) - the use of such sources will be further addressed and explained in the beginning of course.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Processive learning, interactive discussions, rehearsals (written & oral). Can include also other type of activities

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

The course will be assessed based on a written peer group work (=portfolio). All the rehearsals during the course will affect on the course note if connected to portfolio and presented as part of it. Group size, reporting, modus operandi, all will be closer discussed on first classes. NOTICE! With a joint agreement between teacher and students any part of the course can become subject to modifications. The grading will take place by teacher reflecting the delivered final portfolio against Bloom's taxonomy - depending which level the peer-group members have achieved with their portfolio, decides for the note.
The general evaluation criterias of TAMK are considered as well: https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=arviointi&page=2198

Opetuskielet

Englanti

Ajoitus

01.09.2021 - 20.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.04.2021 - 15.09.2021

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

19I228K

19I190

19I111

19I180

19I160

VAPAA

Paikkoja

0 - 50

Opettaja(t)

Matti Kivimäki

Lisätietoja opiskelijoille

Entire course is strictly focused on peer group working, with help of which the presented substance will be reflected towards peer-group chosen portfolio goal. Used pedagogy is processive learning. As active mind setting as possible, parallelly working as a group, is worthwhile - there is a strong correlation between better grading and intensive group work. All the group member will receive equal note of the course. Each group defines their working rules, which team members are obliged to follow the entire duration of the course. Additionally, each group is entitled to expell any fellow teammate that is not honouring jointly established rules.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

T&K osuus

1 op

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Should the group noting be rejected (;note = "0"), the peer group can re-edit their written report twice. After third hand-over of the report the entire course will be considered as failed, after which the entire course is to be taken anewly. Missing, single attendances can be substituted by participating any other later remittance on the same course. Out of a special reason a single student can equiponderate mangel on performance with an assignment individually agreed with responsible teacher. Baseline is however (taking notice of the networking-, interaction- and organisation skills) that this course will be carried out in form of a peer group work ONLY - this is to be understood as an emphasis towards individual responsibility acting as a productive member of an peer group.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

No practical training is foreseen, but it is preferred that participants actively promote during the entire course their connections and understanding to comply with course outline. All the co-operative measures towards industrial, economic and business life such as direct contacts, interviews, data collecting or own work life practices are considered as additional value for course accomplishing.
Industrial & business cases are usually used as example.

Tenttien ajankohdat

An exam will be organised only upon joint agreement between responsible teacher and course attendants. Baseline is that no exam will be held on this course (instead peer-groups will provide jointly one portfolio - portfolio process will be explicitly explained in the beginning of the course).

KV yhteydet

It is preferred, that participants actively promote during the entire course their international connections and networking. Additionally can be agreed on separate arrangement for students to acquire special knowledge or information recarding international activities.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Course entity is thus planned that student's time usage equals at each time Tamk's preset requirement. Face-to-face occurring class room educational activities is only a part of the students' work load. Another part of student work is all the processing that takes via peer groups, e.g. in form of discussion, analytical processing of information and additionally continuos development of course report (=portfolio) throughout the course. Third part of students' work is individually performed data mining and principles of knowledge managing - each peer group are urged to agree on peer-group internal rules of conduct to be strictly followed during the entire course.

Sisällön jaksotus

Lectures & peergroup weeks take turns during entire course - however, changes to this may occur due to overlapping of excursions, Tamk-activities or other curriculum reasons. In such cases teacher usually informs peergroups by email or other, jointly agreed manner.

Arviointikriteerit

Hylätty

Student has not participated sufficiently the minimum required amount on face-to-face classes / written report fails to comply with preset requirements / written report is quantitatively and qualitatively insufficient, nor does it meet the course learning objectives (Observe: any of these issues alone will lead to failed note = 0) - in other words, student's have not been able to provide any proof of competence which could have been evaluated between 1-6 in Blooms Taxonomy

Tyydyttävä

Student will achieve the minimum acceptable level by: participating the minimum required amount on face-to-face classes / written report includes the essential content (ref: study plan) / student (or /-s) prove with their written output (both content and form) to possess basic knowledge & skills, parallelly presenting and emphasizing information relevant to objectives / regarding other requirements, please refer evaluations criteria (available in course e-folder) - in other words, students have proven that they possess a wide range of information regarding course's topics / contents (Bloom's taxonomy level 1) and that they also understand the meaning of all the possessed information (Bloom's taxonomy level 2)

Hyvä

Student will achieve this level by: participating the minimum required amount on face-to-face classes / written report includes the essential content (ref: study plan) / student (or /-s) prove with their written output (both content and form) to possess good knowledge & skills, parallelly combining already existing, original material with by themselves provided, value-adding information or knowledge / / regarding other requirements, please refer evaluations criteria (available in course e-folder) - in other words, students have proven that they are also (in addition to Bloom's levels 1 and 2) capable of applying all the acquired knowledge in to them relevant, working life situations (Bloom's taxonomy level 3) and that they are capable of analysing, breaking information into sub-parts and drawing conclusions based on this data (Bloom's taxonomy level 4)

Kiitettävä

Student will achieve this level by: participating the minimum required amount on face-to-face classes / written report includes the essential content (ref: study plan) / student (or /-s) prove with their written output (both content and form) to possess exceptional knowledge & skills, parallelly combining already existing, original material with by themselves provided, value-adding information or knowledge in such a manner that this process will provide entirely new information (deductions, implications, applications, discoveries, summaries)/ / regarding other requirements, please refer evaluations criteria (available in course e-folder) - in other words, students have proven that they master all the earlier described Bloom's taxonomy levels (1-4) and are additionally capable of innovating and differentiating in their work all the acquired knowledge (Bloom's taxonomy level 5) - The highest level possible to acquire is Bloom's taxonomy level 6 which is to state that learner has obtained the highest level maturity possible - meaning that the learner can also critically observe his or hers learning process's outcomes and is autonomically capable of enhancing his or hers cognitive mental schemas, further to enhance learning efficiency
Industrial Logistic Processes 5K00DL61-3003 01.01.2022-02.05.2022 5 op (20AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

The student is able to recognise the importance of logistics in domestic and international business and understands the dynamics within productional networks, inbound logistics and distribution channels, and can analyse different transportation methods. Student can design production and delivery networks within industrial logistics in compliance with sustainability. Student knows importance of demand management, and is able to assess importance of logistics to profitability and company success. Student can apply knowledge in design and planing of company's warehouse, purchasing and distribution strategies and activities. Student sees customer requirements, optimized service levels and logistic solutions as part of system and product design when increasing efficiency e.g. by utilizing IoT and productivity within companys operations in global environment.

Esitietovaatimukset

Teollisuustalous suositellaan,
Industrial Economics recommended

Opintojakson sisältö

Logistic management processes and leadership, logistic strategies within industry (distribution strategy, warehouse strategy, production strategy, purchasing strategy), logistic and transportation methods, supply chain management within industrial production and distribution networks. Design for logistics (DFL) and mass customization. Iot utilization, Sustainability (LoNG).

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Student recognizes most important issues and terminology related to industrial Logistic processes. Student acknowledges substance related laws of operations and interconnections between them.

Hyvä

Student knows the industrial Logistic processes topics and related requirements. Student performs independently and completes the assignments.

Kiitettävä

Student knows comprehensively industrial Logistic processes, topics and related requirements. Student can apply the knowledge and his skills to topic related challenges.

Vastuuhenkilön nimi

Matti Kivimäki

Kirjallisuus

Teacher will define material to be used in the beginning of the course. During the entire course e-material will be provided and updated in cloud (=Tabula/Moodle/TAMK). Each student is strongly encouraged on individual, preferably most focused, relevant data mining from any chosen source (dissertations / articles / magazines / literature / media / interviews / web) - the use of such sources will be further addressed and explained in the beginning of course.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Processive learning, interactive discussions, rehearsals (written & oral). Can include also other type of activities

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

The course will be assessed based on a written peer group work (=portfolio). All the rehearsals during the course will affect on the course note if connected to portfolio and presented as part of it. Group size, reporting, modus operandi, all will be closer discussed on first classes. NOTICE! With a joint agreement between teacher and students any part of the course can become subject to modifications. The grading will take place by teacher reflecting the delivered final portfolio against Bloom's taxonomy - depending which level the peer-group members have achieved with their portfolio, decides for the note.
The general evaluation criterias of TAMK are considered as well: https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=arviointi&page=2198

Opetuskielet

Englanti

Ajoitus

01.01.2022 - 02.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 17.01.2022

Opintopisteet

5 op

Ryhmä(t)

20AI112

Opettaja(t)

Matti Kivimäki

Lisätietoja opiskelijoille

Entire course is strictly focused on peer group working, with help of which the presented substance will be reflected towards peer-group chosen portfolio goal. Used pedagogy is processive learning. As active mind setting as possible, parallelly working as a group, is worthwhile - there is a strong correlation between better grading and intensive group work. All the group member will receive equal note of the course. Each group defines their working rules, which team members are obliged to follow the entire duration of the course. Additionally, each group is entitled to expell any fellow teammate that is not honouring jointly established rules.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Should the group noting be rejected (;note = "0"), the peer group can re-edit their written report twice. After third hand-over of the report the entire course will be considered as failed, after which the entire course is to be taken anewly. Missing, single attendances can be substituted by participating any other later remittance on the same course. Out of a special reason a single student can equiponderate mangel on performance with an assignment individually agreed with responsible teacher. Baseline is however (taking notice of the networking-, interaction- and organisation skills) that this course will be carried out in form of a peer group work ONLY - this is to be understood as an emphasis towards individual responsibility acting as a productive member of an peer group.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

No practical training is foreseen, but it is preferred that participants actively promote during the entire course their connections and understanding to comply with course outline. All the co-operative measures towards industrial, economic and business life such as direct contacts, interviews, data collecting or own work life practices are considered as additional value for course accomplishing.
Industrial & business cases are usually used as example.

Tenttien ajankohdat

An exam will be organised only upon joint agreement between responsible teacher and course attendants. Baseline is that no exam will be held on this course (instead peer-groups will provide jointly one portfolio - portfolio process will be explicitly explained in the beginning of the course).

KV yhteydet

It is preferred, that participants actively promote during the entire course their international connections and networking. Additionally can be agreed on separate arrangement for students to acquire special knowledge or information recarding international activities.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Course entity is thus planned that student's time usage equals at each time Tamk's preset requirement. Face-to-face occurring class room educational activities is only a part of the students' work load. Another part of student work is all the processing that takes via peer groups, e.g. in form of discussion, analytical processing of information and additionally continuos development of course report (=portfolio) throughout the course. Third part of students' work is individually performed data mining and principles of knowledge managing - each peer group are urged to agree on peer-group internal rules of conduct to be strictly followed during the entire course.

Sisällön jaksotus

Lectures & peergroup weeks take turns during entire course - however, changes to this may occur due to overlapping of excursions, Tamk-activities or other curriculum reasons. In such cases teacher usually informs peergroups by email or other, jointly agreed manner.

Arviointikriteerit

Hylätty

Student has not participated sufficiently the minimum required amount on face-to-face classes / written report fails to comply with preset requirements / written report is quantitatively and qualitatively insufficient, nor does it meet the course learning objectives (Observe: any of these issues alone will lead to failed note = 0) - in other words, student's have not been able to provide any proof of competence which could have been evaluated between 1-6 in Blooms Taxonomy

Tyydyttävä

Student will achieve the minimum acceptable level by: participating the minimum required amount on face-to-face classes / written report includes the essential content (ref: study plan) / student (or /-s) prove with their written output (both content and form) to possess basic knowledge & skills, parallelly presenting and emphasizing information relevant to objectives / regarding other requirements, please refer evaluations criteria (available in course e-folder) - in other words, students have proven that they possess a wide range of information regarding course's topics / contents (Bloom's taxonomy level 1) and that they also understand the meaning of all the possessed information (Bloom's taxonomy level 2)

Hyvä

Student will achieve this level by: participating the minimum required amount on face-to-face classes / written report includes the essential content (ref: study plan) / student (or /-s) prove with their written output (both content and form) to possess good knowledge & skills, parallelly combining already existing, original material with by themselves provided, value-adding information or knowledge / / regarding other requirements, please refer evaluations criteria (available in course e-folder) - in other words, students have proven that they are also (in addition to Bloom's levels 1 and 2) capable of applying all the acquired knowledge in to them relevant, working life situations (Bloom's taxonomy level 3) and that they are capable of analysing, breaking information into sub-parts and drawing conclusions based on this data (Bloom's taxonomy level 4)

Kiitettävä

Student will achieve this level by: participating the minimum required amount on face-to-face classes / written report includes the essential content (ref: study plan) / student (or /-s) prove with their written output (both content and form) to possess exceptional knowledge & skills, parallelly combining already existing, original material with by themselves provided, value-adding information or knowledge in such a manner that this process will provide entirely new information (deductions, implications, applications, discoveries, summaries)/ / regarding other requirements, please refer evaluations criteria (available in course e-folder) - in other words, students have proven that they master all the earlier described Bloom's taxonomy levels (1-4) and are additionally capable of innovating and differentiating in their work all the acquired knowledge (Bloom's taxonomy level 5) - The highest level possible to acquire is Bloom's taxonomy level 6 which is to state that learner has obtained the highest level maturity possible - meaning that the learner can also critically observe his or hers learning process's outcomes and is autonomically capable of enhancing his or hers cognitive mental schemas, further to enhance learning efficiency
Innovaatioalustat 5K00DL75-3001 01.08.2021-31.12.2021 2 op (19I228K, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Fimecc Innovation Camp:iin, Innoevent-tapahtumaan ja muihin vastaaviin innovaatiotapahtumiin osallistuminen. Osallistuminen innovaatiotapahtumaan tuottaa mm. seuraavaa osaamista:
- Ryhmätyöskentelytaidot
- Tehtävän muotoilu ja määrittely
- Ideointimenetelmät
- Tehtävän toteutaminen
- Ratkaisun muotoilu ja esittäminen tilaajalle

Esitietovaatimukset

Noin kahden vuoden insinööriopinnot.

Opintojakson sisältö

- Ryhmätyöskentelytaidot
- Tehtävän muotoilu ja määrittely
- Ideointimenetelmät
- Tehtävän toteutaminen
- Ratkaisun muotoilu ja esittäminen tilaajalle

Lisätiedot

Kertyyvät opintopisteet sovitaan tapahtumakohtaisesti tapahtuman kestosta ja sovituista palautteista (oppimispäiväkirja jne.) riippuen.

Vastuuhenkilön nimi

Tomi-Pekka Nieminen

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 11.08.2021

Opintopisteet

2 op

Ryhmä(t)

19I228K

19I190

19I111

19I180

19I160

VAPAA

Opettaja(t)

Tomi-Pekka Nieminen

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5
Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot 5N00EG71-3026 16.08.2021-04.09.2021 3 op (21I112A, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käsitellä tekniikassa esiintyviä matemaattisia lausekkeita
- ratkaista yksinkertaisia yhtälöitä
- laatia tekniikan probleemoista matemaattisen mallin ja ratkoa näin muodostuvia yhtälöitä.

Opintojakson sisältö

Matemaattiset merkinnät, lukujen esitysmuodot ja yksikönmuunnokset. Matemaattisten lausekkeiden muodostaminen ja käsittely. 1. ja 2. asteen yhtälöiden sekä yhtälöparin ratkaiseminen. Prosenttilasku. Suorakulmaisen kolmion ratkaiseminen.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

Opintojakson oppimateriaalina on opetusmonisteita, jotka opiskelija hankkii opettajan ohjeiden mukaisesti.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Etäopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, opetusvideot, tentti, STACK-tehtävät

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella ja harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava tehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa). Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja aktiivista osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinnoissa eikä korotuksessa.
Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

16.08.2021 - 04.09.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 03.09.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112A

21I112B

21I112C

Opettaja(t)

Ulla Miekkala

Lisätietoja opiskelijoille

Kurssilla kerrataan matematiikan perusteita, kuten laskusääntöjä, yksikkömuunnoksia ja perusyhtälöiden ratkaisemista sekä suorakulmainen kolmio. Kurssilla pääpaino on hyvän laskurutiinin harjoittelu tekemällä luennolla ohjattuja laskuharjoituksia sekä kotitehtäviä. Tarvittaessa suositellaan myös kerrattavaksi aiempia matematiikan opintoja.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson koe ma 30.8.2021. Kokeeseen ei tarvitse ilmoittautua erikseen.
Opintojakson päätyttyä uusintatentit järjestetään kaksi uusintakoetta seuraavasti
1. uusintatentti 15.9.2021 klo 17.00-20.00
2. uusintatentti/ korotus 29.9.2021 klo 17.00-20.00

Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintatentissä. Kaikissa tenteissä saa olla mukana ainoastaan opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä opintojaksolla on 80 h, joka koostuu lähiopetuksesta, ryhmätöistä, itsenäisestä työskentelystä ja tentistä.
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on 27 h.

Sisällön jaksotus

Sisällön jaksotus on suuntaa antava.
- matemaattiset merkinnät, lukujen esitysmuodot ja yksikönmuunnokset
- matemaattisten lausekkeiden muodostaminen ja käsittely
- ensimmäisen asteen yhtälön ja kaavojen ratkaiseminen
- toisen asteen yhtälön ratkaiseminen
- yhtälöparin ratkaiseminen
- suorakulmainen kolmio (itseopiskeluna)

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä kurssin eri osa-alueissa.Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.
Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot 5N00EG71-3040 10.01.2022-27.02.2022 3 op (22AI112P) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käsitellä tekniikassa esiintyviä matemaattisia lausekkeita
- ratkaista yksinkertaisia yhtälöitä
- laatia tekniikan probleemoista matemaattisen mallin ja ratkoa näin muodostuvia yhtälöitä.

Opintojakson sisältö

Matemaattiset merkinnät, lukujen esitysmuodot ja yksikönmuunnokset. Matemaattisten lausekkeiden muodostaminen ja käsittely. 1. ja 2. asteen yhtälöiden sekä yhtälöparin ratkaiseminen. Prosenttilasku. Suorakulmaisen kolmion ratkaiseminen.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Jukka Suominen

Kirjallisuus

Opintojakson oppimateriaalina käytetään opetusmonisteita, jotka löytyvät TuniMoodlesta. Tätä ja myöhemmin kursseja varten kannattaa hankkia Tammertekniikan taulukkokirja ja symbolinen laskin, esim. TI-nspire CX II-T CAS.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Etäopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, opetusvideot, tentti,

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.

Kotitehtävistä on mahdollista saada 1 piste / palautuskerta, yhteensä 6 pistettä. Kokeen maksimipistemäärä 34 pistettä. Yhteispistemäärä on täten 40 pistettä.

Arvosana määräytyy kotitehtävien ja kokeen yhteispistemäärän perusteella seuraavasti:

0 pistettä, arvosana 0
10 pistettä, arvosana 1
16 pistettä, arvosana 2
22 pistettä, arvosana 3
28 pistettä, arvosana 4
34 pistettä, arvosana 5

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 27.02.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 14.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

22AI112P

Opettaja(t)

Jukka Suominen

Lisätietoja opiskelijoille

Kurssilla kerrataan matematiikan perusteita, kuten laskusääntöjä, yksikkömuunnoksia ja perusyhtälöiden ratkaisemista sekä suorakulmainen kolmio. Kurssilla pääpaino on hyvän laskurutiinin harjoittelu tekemällä luennolla ohjattuja laskuharjoituksia sekä kotitehtäviä. Tarvittaessa suositellaan myös kerrattavaksi aiempia matematiikan opintoja.

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat

Opintojakson koe 10.03.2022 klo 17.00-20.00. Kokeeseen ei tarvitse ilmoittautua erikseen.
Opintojakson päätyttyä uusintatentit järjestetään seuraavasti.
1. uusintakoe / korotus 30.03.2022 klo 18.00-21.15.
2. uusintakoe / korotus 20.04.2022 klo 18.00-21.15.
Uusintatentteihin ilmoittaudutaan sähköpostitse, jukka.suominen@tuni.fi, viimeistään 2 vuorokautta ennen tenttiä.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa kerran.
Kaikissa tenteissä saa olla mukana ainoastaan opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

KV yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä opintojaksolla on 81 h, joka koostuu etäopetuksesta, itsenäisestä työskentelystä ja tentistä.
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on 21 h.

Sisällön jaksotus

Sisällön jaksotus, joka löytyy Tabulasta, on suuntaa antava.
- matemaattiset merkinnät, lukujen esitysmuodot ja yksikönmuunnokset
- matemaattisten lausekkeiden muodostaminen ja käsittely
- ensimmäisen asteen yhtälön ja kaavojen ratkaiseminen
- toisen asteen yhtälön ratkaiseminen
- yhtälöparin ratkaiseminen
- suorakulmainen kolmio

Arviointikriteerit

Hylätty

Katso kohta "Arvioinnin perusteet".

Tyydyttävä

Katso kohta "Arvioinnin perusteet".

Hyvä

Katso kohta "Arvioinnin perusteet".

Kiitettävä

Katso kohta "Arvioinnin perusteet".
Integraalilaskenta 5N00EG75-3031 01.08.2021-31.12.2021 3 op (21AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää integraaliin liittyviä käsitteitä ja merkintöjä
- määrittää integraalin graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti
- soveltaa määrättyä integraalia pinta-alojen laskemisessa
- integraalin soveltamisen pienten differentiaalien menetelmällä
- ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä sekä soveltaa niitä matemaattisessa mallintamisessa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot, Funktiot ja matriisit sekä Differentiaalilaskenta
tai vastaavat tiedot

Opintojakson sisältö

Käsitteet integraalifunktio ja määrätty integraali. Integraalin määrittäminen graafisesti, numeerisesti ja kaavojen avulla. Integraalin soveltaminen pinta-alojen ja tilavuuksien laskemisessa sekä pienten differentiaalien menetelmällä. Differentiaaliyhtälön käsite, sen alkeistapaukset ja differentiaaliyhtälöiden soveltaminen matemaattisessa mallintamisessa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää määrätyn integraalin pinta-alatulkinnan ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia integraalin käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Lisäksi opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää pienten differentiaalien menetelmän niin, että osaa soveltaa integraalin käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Markus Aho

Kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähi-/etäopetus
laskuharjoitukset
kotitehtävät
tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.

Kotitehtävistä saa pisteitä kokeeseen 1 piste / palautuskerta, yhteensä 7 pistettä. Kokeen maksimipistemäärä 33 pistettä. Yhteispistemäärä on täten 40 pistettä.

Arvosana määräytyy kotitehtävien ja kokeen yhteispistemäärän perusteella seuraavasti:

0 pistettä, arvosana 0
10 pistettä, arvosana 1
16 pistettä, arvosana 2
22 pistettä, arvosana 3
28 pistettä, arvosana 4
34 pistettä, arvosana 5

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 31.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 07.11.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21AI112

Opettaja(t)

Jukka Suominen

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on TuniMoodle-alusta.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson koe pidetään 15.12.2021 etänä klo 18-21.
Uusintakokeet:
1. etäuusintakoe 19.1.2022, klo 18-21.
2. etäuusintakoe 9.2.2022, klo 18-21.
Ilmoittautuminen uusintakokeeseen sähköpostilla osoitteeseen jukka.suominen@tuni.fi viimeistään 2 vuorokautta ennen kokeen alkamista. Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa kerran.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 81 h, joka koostuu:
-lähi/etäopetuksesta, jossa opettaja mukana
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on 24 h sisältäen kokeen

Sisällön jaksotus

- määrätty integraali
- graafinen tulkinta
- numeerinen integrointi
- integraalifunktio ja integrointikaavoja
- analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
- pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
- differentiaaliyhtälöiden perusteet
- muuttujien erottaminen ja sovelluksia
- separoituva differentiaaliyhtälö
- lineaarinen vakiokertoiminen differentiaaliyhtälö ja sovelluksia

Arviointikriteerit

Hylätty

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin peusteet".

Tyydyttävä

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin peusteet".

Hyvä

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin peusteet".

Kiitettävä

Katso kohta "Arviointimenetelmät ja arvioinnin peusteet".
Integraalilaskenta 5N00EG75-3059 07.03.2022-01.05.2022 3 op (21I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää integraaliin liittyviä käsitteitä ja merkintöjä
- määrittää integraalin graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti
- soveltaa määrättyä integraalia pinta-alojen laskemisessa
- integraalin soveltamisen pienten differentiaalien menetelmällä
- ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä sekä soveltaa niitä matemaattisessa mallintamisessa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot, Funktiot ja matriisit sekä Differentiaalilaskenta
tai vastaavat tiedot

Opintojakson sisältö

Käsitteet integraalifunktio ja määrätty integraali. Integraalin määrittäminen graafisesti, numeerisesti ja kaavojen avulla. Integraalin soveltaminen pinta-alojen ja tilavuuksien laskemisessa sekä pienten differentiaalien menetelmällä. Differentiaaliyhtälön käsite, sen alkeistapaukset ja differentiaaliyhtälöiden soveltaminen matemaattisessa mallintamisessa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää määrätyn integraalin pinta-alatulkinnan ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia integraalin käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Lisäksi opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää pienten differentiaalien menetelmän niin, että osaa soveltaa integraalin käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Kirsi-Maria Rinneheimo

Kirjallisuus

Opettajan Moodlessa jakama materiaali (pdf-materiaalit, videot, interaktiiviset tehtävät)
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS/ TI-nspire CX II CAS -laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, nettitehtävät (STACK-tehtävät), viikkokokeet/välikokeet, tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan välikokeilla, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä. Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeiden arvioinnissa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja harjoitustehtävien tekoa sekä kokeisiin osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Varma läpipääsyraja on 40 % kokeiden yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.

Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava harjoitustehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden, nettitehtävien ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.

Uusinta- ja korotus:
Välikokeita/viikkokokeita ei voi uusia eikä korottaa. Kurssin uusinta- ja korotustentti on täysin erillinen koe, johon ei vaikuta enää kotitehtävä-, nettitehtävä- eikä välikoepisteet.

Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

07.03.2022 - 01.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112A

Opettaja(t)

Kirsi-Maria Rinneheimo

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Opettaja lähettää Moodle-avaimen kurssille ilmoittautuneille ennen kurssia alkua sähköpostilla.
Huom! Moodle-toteutus täytyy hakea kurssitunnuksella.

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Tenttien ajankohdat

Opintojakso suoritetaan kahdella välikokeella, joiden ajat ilmoitetaan kurssin aikana. Välikokeita ei voi uusia eikä korottaa. Koko kurssin uusintakoe järjestetään seuraavasti:
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 18.5.2022 klo 17-20 ( paikka tarkentuu myöhemmin)
2. uusintakoe/ korotus 8.6.2022 klo 17-20 (paikka tarkentuu myöhemmin)
Uusinnat ja korotukset ovat vain ja ainoastaan tässä ilmoitettuna aikana, ei siis myöhemmin esim. seuraavana vuonna.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan opettajan ilmoittamalla tavalla.
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.

Yleiseti kokeesta:
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-opetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, nettitehtävät, opetusvideot)
-kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h

Sisällön jaksotus

- määrätty integraali
- graafinen tulkinta
- numeerinen integrointi
- integraalifunktio ja integrointikaavoja
- analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
- pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
- differentiaaliyhtälöiden perusteet
- separoituva differentiaaliyhtälö sekä sovelluksia
Integraalilaskenta 5N00EG75-3060 07.03.2022-29.04.2022 3 op (21I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää integraaliin liittyviä käsitteitä ja merkintöjä
- määrittää integraalin graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti
- soveltaa määrättyä integraalia pinta-alojen laskemisessa
- integraalin soveltamisen pienten differentiaalien menetelmällä
- ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä sekä soveltaa niitä matemaattisessa mallintamisessa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot, Funktiot ja matriisit sekä Differentiaalilaskenta
tai vastaavat tiedot

Opintojakson sisältö

Käsitteet integraalifunktio ja määrätty integraali. Integraalin määrittäminen graafisesti, numeerisesti ja kaavojen avulla. Integraalin soveltaminen pinta-alojen ja tilavuuksien laskemisessa sekä pienten differentiaalien menetelmällä. Differentiaaliyhtälön käsite, sen alkeistapaukset ja differentiaaliyhtälöiden soveltaminen matemaattisessa mallintamisessa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää määrätyn integraalin pinta-alatulkinnan ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia integraalin käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Lisäksi opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää pienten differentiaalien menetelmän niin, että osaa soveltaa integraalin käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Ulla Miekkala

Kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali (oppimateriaali, harjoitustehtävät, videomateriaalit, interaktiiviset tehtävät)
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus
harjoitukset
nettitehtävät
välikokeet /tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan välikokeilla, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeiden arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä kokeisiin osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Varma läpipääsyraja on 1/3 kokeiden ja nettitehtävien yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden, nettitehtävien ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Netti- ja harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson kokeet, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

07.03.2022 - 29.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112B

Opettaja(t)

Ulla Miekkala

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus.

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson välikokeet pidetään
- 1. välikoe 30.3.2022 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
- 2. välikoe 20.4.2022 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla .
1. uusinta ke 18.5.2022 klo 17.00-20.00
2. uusinta/korotus ke 8.6.2022 klo 17.00-20.00
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-etäopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, nettitehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 28 h

Sisällön jaksotus

- määrätty integraali
- graafinen tulkinta
- numeerinen integrointi
- integraalifunktio ja integrointikaavoja
- analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
- pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
- differentiaaliyhtälöiden perusteet
- muuttujien erottaminen ja sovelluksia
- lineaarinen vakiokertoiminen differentiaaliyhtälö ja sovelluksia
Integraalilaskenta 5N00EG75-3061 07.03.2022-29.04.2022 3 op (21I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää integraaliin liittyviä käsitteitä ja merkintöjä
- määrittää integraalin graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti
- soveltaa määrättyä integraalia pinta-alojen laskemisessa
- integraalin soveltamisen pienten differentiaalien menetelmällä
- ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä sekä soveltaa niitä matemaattisessa mallintamisessa

Esitietovaatimukset

Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot, Funktiot ja matriisit sekä Differentiaalilaskenta
tai vastaavat tiedot

Opintojakson sisältö

Käsitteet integraalifunktio ja määrätty integraali. Integraalin määrittäminen graafisesti, numeerisesti ja kaavojen avulla. Integraalin soveltaminen pinta-alojen ja tilavuuksien laskemisessa sekä pienten differentiaalien menetelmällä. Differentiaaliyhtälön käsite, sen alkeistapaukset ja differentiaaliyhtälöiden soveltaminen matemaattisessa mallintamisessa.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija ymmärtää määrätyn integraalin pinta-alatulkinnan ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia integraalin käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Lisäksi opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä voi olla vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana.

Hyvä

Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää pienten differentiaalien menetelmän niin, että osaa soveltaa integraalin käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta.

Kiitettävä

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta.

Vastuuhenkilön nimi

Hari Nortunen

Kirjallisuus

Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin.

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

lähiopetus
etäopetus
ryhmätyö
harjoitukset
viikkokokeet
tentti

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa). Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, kotitehtävien aktiivista tekemistä (vähintään 30%) sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden (viikkokokeet ja loppukoe) ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Edellä mainittuja pisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.

Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen opetusmenetelmiin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

07.03.2022 - 29.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 06.03.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112C

Opettaja(t)

Hari Nortunen

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus.
Oppitunnit pidetään lähiopetuksena.

Vastuuyksikkö

TAMK Matematiikka ja fysiikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Tenttien ajankohdat

Opintojakson koe pidetään 28.4.2022 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta 18.5.2022 klo 17.00-20.00, toteutustapa ilmoitetaan myöhemmin.
2. uusinta/korotus 8.6.2022 klo 17.00-20.00, toteutustapa ilmoitetaan myöhemmin.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin).
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu muun muassa:
-lähi/etäopetuksesta, jossa opettaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 28 h

Sisällön jaksotus

- määrätty integraali
- graafinen tulkinta
- numeerinen integrointi
- integraalifunktio ja integrointikaavoja
- analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
- pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
- differentiaaliyhtälöiden perusteet
- muuttujien erottaminen ja sovelluksia
International Professional Seminars in Mechanical Engineering 5K00DK55-3002 01.01.2022-08.04.2022 3 op (19I228K, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

The objectives and credit points will be set case by case depending on the teaching schedule for the International Week for Engineering (IWE) yearly at TAMK.

Esitietovaatimukset

As a backround, mechanical engineering studies of one to two years is required.

Opintojakson sisältö

The content, as well, will be set case by case depending on the visitors teaching in the International Week for Engineering (IWE) yearly at TAMK.

Lisätiedot

Opintopisteet säädetään toteutuskohtaisesti vaatimuksia vastaavasti välille 1-3 op.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Ukonaho

Opetuskielet

Englanti

Ajoitus

01.01.2022 - 08.04.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 04.04.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

19I228K

19I190

19I111

19I180

19I160

Opettaja(t)

Mikko Ukonaho

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

0-5
IoT-projekti 5K00DU89-3008 06.09.2021-20.12.2021 3 op (21AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija hallitsee koneautomaation sekä sähkötekniikan/elektroniikan perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää relekaavioita sekä sähkötekniikan piirikaavioita. Opiskelija tuntee koneautomaation yleisimmät perustoimilaitteet ja anturit. Opiskelija hallitsee logiikkaohjelmoinnin perusteet ja osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaatiojärjestelmän. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin peruskäsitteet sekä digitalisaation vaikutukset kestävän kehityksen mukaisessa valmistavassa teollisuudessa. Lisäksi opiskelija osaa tunnistaa prosesseista osa-alueita, joita voidaan kehittää teollisen internetin teknologioiden avulla.

Opintojakson sisältö

Opiskelijat suorittavat pienryhmissä koneautomaation projektitöitä sekä perehtyvät sähkötekniikan ja elektroniikan peruskytkentöihin. Projektien pääasiallisena tehtävänä on perehdyttää opiskelija pneumatiikan, hydrauliikan ja sähkökytkentöjen tekemiseen, sekä perehdyttää opiskelija ohjauslaitteiden ohjelmointiin malliesimerkkien avulla.
Lisäksi opiskelijat toteuttavat teollisen internetin projektityön valitulla IoT –alustalla.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää yksinkertaisia relekaavioita ja sähkökaavioita. Kykenee avustetusti selviytymään yksinkertaisista logiikkaohjelmoinnin tehtävistä. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää tyypillisiä koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida tyypillisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää monimutkaisempia koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Korpela

Kirjallisuus

Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- Sähkötekniikan oppikirjat
(Esim: Sähkötekniikka, J Ahoranta, WSOY; Piirianalyysi 1, Tarkka, Määttänen, Hietalahti, EDITA)

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakson suoritettuaan opiskelija hallitsee koneautomaation sekä sähkötekniikan/elektroniikan perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää relekaavioita sekä sähkötekniikan piirikaavioita. Opiskelija tuntee koneautomaation yleisimmät perustoimilaitteet ja anturit. Opiskelija hallitsee logiikkaohjelmoinnin perusteet ja osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaatiojärjestelmän.
Opiskelija osaa rakentaa, simuloida ja mitata perustasasähköpiirejä.
Opiskelija ymmärtää teollisen internetin peruskäsitteet sekä digitalisaation vaikutukset kestävän kehityksen mukaisessa valmistavassa teollisuudessa. Lisäksi opiskelija osaa tunnistaa prosesseista osa-alueita, joita voidaan kehittää teollisen internetin teknologioiden avulla.
Opiskelija osaa ammattimaisen raportoinnin perusteet ja osaa tuottaa työstää raportteja.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

06.09.2021 - 20.12.2021

Ilmoittautumisaika

02.07.2021 - 03.09.2021

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21AI112

Opettaja(t)

Mikko Korpela, Vihtori Virta

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.
Pakolliset osuudet:
- Labraosuus

Hyväksiluku TAMK:n tutkintosäännön mukaan

Tenttien ajankohdat

Tentin ajankohta sovitaan ryhmän kanssa. Ajoittuu opintojakson loppuluolelle

Uusintakoe opintojakson jälkeen erikseen ilmoitettuna ajankohtana. Uusintakokeiden määrä TAMK:n tutkintosäännön mukaan

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Toteutuksen laajuus: 3 op (81 h)

Keskimääräinen työmääräarvio:
- Teoria ja luennot: 14 h
- Laboratoriotyöskentely: 18 h
- Harjoitukset: 30 h
- Itseopiskelumateriaali: 15 h

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei osaa sähkötekniikan peruskäsitteitä eikä osaa perussähköpiirien teoreettista laskentaa, simulointi tai rakentamista. Opiskelija ei osaa PLC ja reletekniikan peruskäsitteitä eikä pysty suunnittelemaan tai toteuttamaan yksinkertaisia ohjauspiirejä. Opiskelija ei saa raportoida työstään.

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet.. Opiskelija osaa lukea ja piirtää yksinkertaisia relekaavioita ja sähkökaavioita. Kykenee avustetusti selviytymään yksinkertaisista logiikkaohjelmoinnin tehtävistä. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin ja käytännön mittaamisen. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet. Osaa toimia ryhmässä ja raportoida työstään.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää tyypillisiä koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin ja käytännön mittaamisen. Opiskelija osaa arvioida mittauksessa tapahtuvia virheitä. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija osaa tuottaa laadukkaita raportteja työstään.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida tyypillisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää monimutkaisempia koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit hyvin ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin, soveltamisen ja käytännön mittaamisen. Opiskelija pystyy arvioimaan ja huomioimaan mittaamisessa tapahtuvia virheitä. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.
IoT-projekti 5K00DU89-3009 10.01.2022-31.05.2022 3 op (21I112A) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija hallitsee koneautomaation sekä sähkötekniikan/elektroniikan perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää relekaavioita sekä sähkötekniikan piirikaavioita. Opiskelija tuntee koneautomaation yleisimmät perustoimilaitteet ja anturit. Opiskelija hallitsee logiikkaohjelmoinnin perusteet ja osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaatiojärjestelmän. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin peruskäsitteet sekä digitalisaation vaikutukset kestävän kehityksen mukaisessa valmistavassa teollisuudessa. Lisäksi opiskelija osaa tunnistaa prosesseista osa-alueita, joita voidaan kehittää teollisen internetin teknologioiden avulla.

Opintojakson sisältö

Opiskelijat suorittavat pienryhmissä koneautomaation projektitöitä sekä perehtyvät sähkötekniikan ja elektroniikan peruskytkentöihin. Projektien pääasiallisena tehtävänä on perehdyttää opiskelija pneumatiikan, hydrauliikan ja sähkökytkentöjen tekemiseen, sekä perehdyttää opiskelija ohjauslaitteiden ohjelmointiin malliesimerkkien avulla.
Lisäksi opiskelijat toteuttavat teollisen internetin projektityön valitulla IoT –alustalla.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää yksinkertaisia relekaavioita ja sähkökaavioita. Kykenee avustetusti selviytymään yksinkertaisista logiikkaohjelmoinnin tehtävistä. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää tyypillisiä koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida tyypillisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää monimutkaisempia koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Korpela

Kirjallisuus

Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- Sähkötekniikan oppikirjat
(Esim: Sähkötekniikka, J Ahoranta, WSOY; Piirianalyysi 1, Tarkka, Määttänen, Hietalahti, EDITA)

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakson suoritettuaan opiskelija hallitsee koneautomaation sekä sähkötekniikan/elektroniikan perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää relekaavioita sekä sähkötekniikan piirikaavioita. Opiskelija tuntee koneautomaation yleisimmät perustoimilaitteet ja anturit. Opiskelija hallitsee logiikkaohjelmoinnin perusteet ja osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaatiojärjestelmän.
Opiskelija osaa rakentaa, simuloida ja mitata perustasasähköpiirejä.
Opiskelija ymmärtää teollisen internetin peruskäsitteet sekä digitalisaation vaikutukset kestävän kehityksen mukaisessa valmistavassa teollisuudessa. Lisäksi opiskelija osaa tunnistaa prosesseista osa-alueita, joita voidaan kehittää teollisen internetin teknologioiden avulla.
Opiskelija osaa ammattimaisen raportoinnin perusteet ja osaa tuottaa työstää raportteja.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 31.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112A

Opettaja(t)

Aki Martikainen, Mikko Korpela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.
Pakolliset osuudet:
- Labraosuus

Hyväksiluku TAMK:n tutkintosäännön mukaan

Tenttien ajankohdat

Tentin ajankohta sovitaan ryhmän kanssa. Ajoittuu opintojakson loppuluolelle

Uusintakoe opintojakson jälkeen erikseen ilmoitettuna ajankohtana. Uusintakokeiden määrä TAMK:n tutkintosäännön mukaan

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Toteutuksen laajuus: 3 op (81 h)

Keskimääräinen työmääräarvio:
- Teoria ja luennot: 14 h
- Laboratoriotyöskentely: 18 h
- Harjoitukset: 30 h
- Itseopiskelumateriaali: 15 h

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei osaa sähkötekniikan peruskäsitteitä eikä osaa perussähköpiirien teoreettista laskentaa, simulointi tai rakentamista. Opiskelija ei osaa PLC ja reletekniikan peruskäsitteitä eikä pysty suunnittelemaan tai toteuttamaan yksinkertaisia ohjauspiirejä. Opiskelija ei saa raportoida työstään.

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet.. Opiskelija osaa lukea ja piirtää yksinkertaisia relekaavioita ja sähkökaavioita. Kykenee avustetusti selviytymään yksinkertaisista logiikkaohjelmoinnin tehtävistä. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin ja käytännön mittaamisen. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet. Osaa toimia ryhmässä ja raportoida työstään.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää tyypillisiä koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin ja käytännön mittaamisen. Opiskelija osaa arvioida mittauksessa tapahtuvia virheitä. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija osaa tuottaa laadukkaita raportteja työstään.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida tyypillisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää monimutkaisempia koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit hyvin ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin, soveltamisen ja käytännön mittaamisen. Opiskelija pystyy arvioimaan ja huomioimaan mittaamisessa tapahtuvia virheitä. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.
IoT-projekti 5K00DU89-3010 10.01.2022-31.05.2022 3 op (21I112B) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija hallitsee koneautomaation sekä sähkötekniikan/elektroniikan perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää relekaavioita sekä sähkötekniikan piirikaavioita. Opiskelija tuntee koneautomaation yleisimmät perustoimilaitteet ja anturit. Opiskelija hallitsee logiikkaohjelmoinnin perusteet ja osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaatiojärjestelmän. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin peruskäsitteet sekä digitalisaation vaikutukset kestävän kehityksen mukaisessa valmistavassa teollisuudessa. Lisäksi opiskelija osaa tunnistaa prosesseista osa-alueita, joita voidaan kehittää teollisen internetin teknologioiden avulla.

Opintojakson sisältö

Opiskelijat suorittavat pienryhmissä koneautomaation projektitöitä sekä perehtyvät sähkötekniikan ja elektroniikan peruskytkentöihin. Projektien pääasiallisena tehtävänä on perehdyttää opiskelija pneumatiikan, hydrauliikan ja sähkökytkentöjen tekemiseen, sekä perehdyttää opiskelija ohjauslaitteiden ohjelmointiin malliesimerkkien avulla.
Lisäksi opiskelijat toteuttavat teollisen internetin projektityön valitulla IoT –alustalla.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää yksinkertaisia relekaavioita ja sähkökaavioita. Kykenee avustetusti selviytymään yksinkertaisista logiikkaohjelmoinnin tehtävistä. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää tyypillisiä koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida tyypillisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää monimutkaisempia koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Korpela

Kirjallisuus

Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- Sähkötekniikan oppikirjat
(Esim: Sähkötekniikka, J Ahoranta, WSOY; Piirianalyysi 1, Tarkka, Määttänen, Hietalahti, EDITA)

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakson suoritettuaan opiskelija hallitsee koneautomaation sekä sähkötekniikan/elektroniikan perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää relekaavioita sekä sähkötekniikan piirikaavioita. Opiskelija tuntee koneautomaation yleisimmät perustoimilaitteet ja anturit. Opiskelija hallitsee logiikkaohjelmoinnin perusteet ja osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaatiojärjestelmän.
Opiskelija osaa rakentaa, simuloida ja mitata perustasasähköpiirejä.
Opiskelija ymmärtää teollisen internetin peruskäsitteet sekä digitalisaation vaikutukset kestävän kehityksen mukaisessa valmistavassa teollisuudessa. Lisäksi opiskelija osaa tunnistaa prosesseista osa-alueita, joita voidaan kehittää teollisen internetin teknologioiden avulla.
Opiskelija osaa ammattimaisen raportoinnin perusteet ja osaa tuottaa työstää raportteja.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 31.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112B

Opettaja(t)

Aki Martikainen, Mikko Korpela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.
Pakolliset osuudet:
- Labraosuus

Hyväksiluku TAMK:n tutkintosäännön mukaan

Tenttien ajankohdat

Tentin ajankohta sovitaan ryhmän kanssa. Ajoittuu opintojakson loppuluolelle

Uusintakoe opintojakson jälkeen erikseen ilmoitettuna ajankohtana. Uusintakokeiden määrä TAMK:n tutkintosäännön mukaan

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Toteutuksen laajuus: 3 op (81 h)

Keskimääräinen työmääräarvio:
- Teoria ja luennot: 14 h
- Laboratoriotyöskentely: 18 h
- Harjoitukset: 30 h
- Itseopiskelumateriaali: 15 h

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei osaa sähkötekniikan peruskäsitteitä eikä osaa perussähköpiirien teoreettista laskentaa, simulointi tai rakentamista. Opiskelija ei osaa PLC ja reletekniikan peruskäsitteitä eikä pysty suunnittelemaan tai toteuttamaan yksinkertaisia ohjauspiirejä. Opiskelija ei saa raportoida työstään.

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet.. Opiskelija osaa lukea ja piirtää yksinkertaisia relekaavioita ja sähkökaavioita. Kykenee avustetusti selviytymään yksinkertaisista logiikkaohjelmoinnin tehtävistä. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin ja käytännön mittaamisen. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet. Osaa toimia ryhmässä ja raportoida työstään.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää tyypillisiä koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin ja käytännön mittaamisen. Opiskelija osaa arvioida mittauksessa tapahtuvia virheitä. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija osaa tuottaa laadukkaita raportteja työstään.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida tyypillisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää monimutkaisempia koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit hyvin ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin, soveltamisen ja käytännön mittaamisen. Opiskelija pystyy arvioimaan ja huomioimaan mittaamisessa tapahtuvia virheitä. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.
IoT-projekti 5K00DU89-3011 10.01.2022-31.05.2022 3 op (21I112C) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija hallitsee koneautomaation sekä sähkötekniikan/elektroniikan perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää relekaavioita sekä sähkötekniikan piirikaavioita. Opiskelija tuntee koneautomaation yleisimmät perustoimilaitteet ja anturit. Opiskelija hallitsee logiikkaohjelmoinnin perusteet ja osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaatiojärjestelmän. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin peruskäsitteet sekä digitalisaation vaikutukset kestävän kehityksen mukaisessa valmistavassa teollisuudessa. Lisäksi opiskelija osaa tunnistaa prosesseista osa-alueita, joita voidaan kehittää teollisen internetin teknologioiden avulla.

Opintojakson sisältö

Opiskelijat suorittavat pienryhmissä koneautomaation projektitöitä sekä perehtyvät sähkötekniikan ja elektroniikan peruskytkentöihin. Projektien pääasiallisena tehtävänä on perehdyttää opiskelija pneumatiikan, hydrauliikan ja sähkökytkentöjen tekemiseen, sekä perehdyttää opiskelija ohjauslaitteiden ohjelmointiin malliesimerkkien avulla.
Lisäksi opiskelijat toteuttavat teollisen internetin projektityön valitulla IoT –alustalla.

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää yksinkertaisia relekaavioita ja sähkökaavioita. Kykenee avustetusti selviytymään yksinkertaisista logiikkaohjelmoinnin tehtävistä. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet. Osaa toimia ryhmässä.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää tyypillisiä koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida tyypillisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää monimutkaisempia koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Korpela

Kirjallisuus

Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- Sähkötekniikan oppikirjat
(Esim: Sähkötekniikka, J Ahoranta, WSOY; Piirianalyysi 1, Tarkka, Määttänen, Hietalahti, EDITA)

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Opintojakson suoritettuaan opiskelija hallitsee koneautomaation sekä sähkötekniikan/elektroniikan perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää relekaavioita sekä sähkötekniikan piirikaavioita. Opiskelija tuntee koneautomaation yleisimmät perustoimilaitteet ja anturit. Opiskelija hallitsee logiikkaohjelmoinnin perusteet ja osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaatiojärjestelmän.
Opiskelija osaa rakentaa, simuloida ja mitata perustasasähköpiirejä.
Opiskelija ymmärtää teollisen internetin peruskäsitteet sekä digitalisaation vaikutukset kestävän kehityksen mukaisessa valmistavassa teollisuudessa. Lisäksi opiskelija osaa tunnistaa prosesseista osa-alueita, joita voidaan kehittää teollisen internetin teknologioiden avulla.
Opiskelija osaa ammattimaisen raportoinnin perusteet ja osaa tuottaa työstää raportteja.

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

10.01.2022 - 31.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 11.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

21I112C

Opettaja(t)

Aki Martikainen, Mikko Korpela

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.
Pakolliset osuudet:
- Labraosuus

Hyväksiluku TAMK:n tutkintosäännön mukaan

Tenttien ajankohdat

Tentin ajankohta sovitaan ryhmän kanssa. Ajoittuu opintojakson loppuluolelle

Uusintakoe opintojakson jälkeen erikseen ilmoitettuna ajankohtana. Uusintakokeiden määrä TAMK:n tutkintosäännön mukaan

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Toteutuksen laajuus: 3 op (81 h)

Keskimääräinen työmääräarvio:
- Teoria ja luennot: 14 h
- Laboratoriotyöskentely: 18 h
- Harjoitukset: 30 h
- Itseopiskelumateriaali: 15 h

Arviointikriteerit

Hylätty

Opiskelija ei osaa sähkötekniikan peruskäsitteitä eikä osaa perussähköpiirien teoreettista laskentaa, simulointi tai rakentamista. Opiskelija ei osaa PLC ja reletekniikan peruskäsitteitä eikä pysty suunnittelemaan tai toteuttamaan yksinkertaisia ohjauspiirejä. Opiskelija ei saa raportoida työstään.

Tyydyttävä

Opiskelija hallitsee välttävästi koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet.. Opiskelija osaa lukea ja piirtää yksinkertaisia relekaavioita ja sähkökaavioita. Kykenee avustetusti selviytymään yksinkertaisista logiikkaohjelmoinnin tehtävistä. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin ja käytännön mittaamisen. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet. Osaa toimia ryhmässä ja raportoida työstään.

Hyvä

Opiskelija hallitsee hyvin koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää tyypillisiä koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin ja käytännön mittaamisen. Opiskelija osaa arvioida mittauksessa tapahtuvia virheitä. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija osaa tuottaa laadukkaita raportteja työstään.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee erinomaisesti koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida tyypillisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää monimutkaisempia koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit hyvin ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin, soveltamisen ja käytännön mittaamisen. Opiskelija pystyy arvioimaan ja huomioimaan mittaamisessa tapahtuvia virheitä. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti.
Johdanto IoT -projekteihin 5K00DA09-3005 05.05.2022-15.05.2022 1 op (AVOINAMK) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tunnistaa opintojakson jälkeen IoT:n keskeisiä käsitteitä ja osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen IoT -sovelluksen.

Opintojakson sisältö

IoT:n ja soveltavan ohjelmoinnin teoriaa ja harjoituksia sekä ryhmissä toteutettava projektityö.

Lisätiedot

Hyväksytysti suoritettuna opintojakso oikeuttaa 1 op suuruiseen osittaiseen hyväksilukuun Tampereen ammattikorkeakoulun opintojaksolla
5K00CV72 IoT-projekti (5 op).

Vastuuhenkilön nimi

Ville Jouppila

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

05.05.2022 - 15.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.11.2021 - 31.12.2021

Opintopisteet

1 op

Ryhmä(t)

AVOINAMK

Paikkoja

0 - 30

Opettaja(t)

Ville Jouppila

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5
Johtamisoppi ja työlainsäädäntö 5K00DK63-3002 01.01.2022-02.05.2022 3 op (19I111, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee henkilöstöjohtamisen keskeiset periaatteet ja teoriat sekä hän ymmärtää työpsykologian keskeiset käsitteet sekä kansainvälisen ympäristön eri työkulttuuri eroavaisuudet. Opiskelija ymmärtää teollisen yksikön henkilöstön osaamisen, hyvinvoinnin ja toiminnan tuloksen välisen yhteyden, esim IoT / Big Datan hyödyntäminen toiminnan kehittämisessä..
Opiskelija tuntee yrityksen strategiaprosessin ja työkalut sekä ymmärtää strategian merkityksen yrityksen toiminnalle.
Opiskelija tuntee työyhteisön muutosprosessin periaatteet, osaa motivoida ja palkita teollisen yksikön työntekijöitä tarkoituksenmukaisella tavalla. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää itseään esimiehenä huomioiden myös kestävän kehityksen (yhteiskuntavastuu).
Opiskelija tuntee oman toimialansa työlainsäädännön keskeisen sisällön, osaa laatia teollisuusyrityksen työntekijän työsopimuksen. Opiskelija tuntee henkilöstön rekrytointiprosessin ja irtisanomisprosessin eri vaiheet ja säännökset.

Opintojakson sisältö

Henkilöstöjohtaminen, strategiaprosessi, muutoksenhallinta, Itsensäjohtaminen, motivaatio, työlainsäädäntö, työsopimus

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa johtamisen ja esimietyön tärkeimmät peruskäsitteet ja vaatimukset. Opiskelija tiedostaa esimiehen toimiin liittyvät tärkeimmät työlainsäädännön lait ja suoriutuu annetuista tehtävistä, tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija tuntee esimiestyön ja johtamisen aihepiiriä hallitsevat lait, käsitteet ja toiminnot. Opiskelija suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin johtamisen ja esimiestyön sekä siihen liittyvän työlainsäädännön osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitoaan erilaisiin aihepiirin tehtäviin.

Vastuuhenkilön nimi

Matti Kivimäki

Kirjallisuus

Opettaja määrittää kullekin kurssille erikseen kirjallisuuden tai käytettävät lähteet kurssin ensimmäisellä kerralla. Kurssin ajan päivitetään sähköistä materiaalia Moodleen (tai kulloiseenkin, toiseen oppimisalustaan). Lisäksi opiskelijoita kannustetaan omatoimiseen, mahdollisimman fokusoituun, relevantin tiedon louhintaan vapaasti määrittämistään lähteistä (esim. väitöskirjat / artikkelit / lehdet / kirjallisuus / media / haastattelut / netti).

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Monimuoto-opetusta: osa kasvotusten tapahtuvaa, konsultatiivista, mentoroivaa vuorovaikuttamista, osa luentotyyppistä - opetus voi myös tapahtua erillisinä, oppimista ja osaamisen kehittymistä tukevina "täsmä"-toimeksiantoina

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kurssin arviointi pohjautuu kirjalliseen, vertaisryhmittäin laadittuun ryhmätyöhön (=portfolio). Kaikki harjoitukset kurssin kuluessa vaikuttavat lopulliseen arvosanaan, varsinkin jos harjoitus ja sen käsittely on liitetty osaksi portfoliota. Ryhmien koot, toimintamallit- ja menetelmät, raportointi - näistä kaikista keskustellaan tarkemmin ensimmäisellä lähikerralla. HUOM! Opettajan ja opiskelijain yhteisellä sopimuksella kurssin kuluessa, mitä tahansa kurssin osa-aluetta tai sen sisältöä voidaan muuttaa tai muokata kurssin kuluessa. Arviointi tapahtuu opettajan toimesta refleksoimalla lopullista, arviointiin (Urkundin plagioinninestopalvelun kautta) palautettua työtä Bloomin taksonomiaan - vertaisryhmän lopullinen arvosana määräytyy puhtaasti sen mukaan, minkä Bloomin taksonomian tason vertaisryhmä osoittaa työllään saavuttaneensa. Huom! vertaisryhmillä on oikeus erottaa sellainen jäsen joka ei kehotuksista huolimatta kykene noudattamaan vertaisryhmän jäsenten keskenään sopimia, sisäisiä sääntöjään. Erotettu jäsen saa kurssista arvosanan nolla (0). Tamkin arviointikriteerit yleisellä tasolla, katso: https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=arviointi&page=2198

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 02.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 17.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

19I111

19I180

Opettaja(t)

Matti Kivimäki

Lisätietoja opiskelijoille

Kurssi noudattaa vertaisryhmissä tapahtuvaa, prosessoivan oppimisen menetelmää. Kurssiin kannattaa asennoitua siten, että sen aikana ryhmäydytään heti alusta alkaen mahdollisimman aktiivisesti, useammalla eri tasolla - ryhmän aktiivisuus ja autonomisuus on yleensä korreloinut arvosanan paremmuuden kanssa. Opintojakso toteutetaan vertaisryhmissä = kaikki vertaisryhmässä saavat saman, kollektiivisen arvosanan. Opiskelijat määrittävät vertaisryhmilleen ryhmän pelisäännöt, joita ryhmäläisten on kurssin ajan velvollisuus noudattaa. Vertaisryhmällä on oikeus erottaa ryhmästään opiskelija, joka ei noudata yhdessä sovittuja sääntöjä.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Opintojakso toteutetaan vertaisryhmissä = kaikki vertaisryhmässä saavat saman, kollektiivisen arvosanan. Mikäli vertaisryhmä saa arvosanan nolla, voivat he uusia tuotoksensa (mikä toteutustapa kulloinkin on valittu, esim. kirjallinen raportti) kaksi kertaa. Kolmannen nollan jälkeen kurssi on hylätty ja opiskelijan/opiskelijoiden tulee kokonaisuudessaan suorittaa kurssi alusta uudestaan. Puuttuvat läsnäolot voi erikseen korvata osallistumalla myöhemmin järjestettävään opetukseen uudelleen. Erityisestä syystä yksittäinen opiskelija voi antaa korvaavan suorituksen puuttuvalle lähitunnille ja/tai raportille. Suoritustapa ja -aika sovitaan erikseen opettajan kanssa (esim. kirjareferaatti tai itsekseen laadittava, vastaava kirjallinen työ, kuin mitä muiltakin vertaisryhmäläisiltä on vaadittu). Lähtökohta on kuitenkin se, että opiskelijoiden verkostoitumis-, vuorovaikutus-, organisointi- ja koordinoimistaitojen kehittymisen vuoksi jokainen opiskelija suorittaa kurssin vertaisryhmissä, jolloin oma vastuunkanto kurssin toteuttamisesta korostuu.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Kurssiin ei varsinaisesti kuulu suoraan harjoittelua, mutta kaikkien TKI- ja työelämärajapintojen kautta omaa vertaisryhmätuotosta rikastavat kontaktit, haastattelut, tiedonkeruu tai omakohtaiset käytännön kokemukset luetaan lisäarvoksi kurssin suorittamisen kannalta.

Tenttien ajankohdat

Kurssissa järjestetään tentti vain silloin kun opettaja ja kurssi näin ovat yhdessä sopineet. Lähtökohtaisesti kurssilla ei järjestetä tenttiä.

KV yhteydet

Opiskelijoiden on mahdollista ja suotavaa kurssin kuluessa hyödyntää jo hankkimiaan KV-yhteyksiä. Yksittäisen teeman osalta kurssilaisia voidaan erikseen ohjeistaa hankkimaan KV-rajapinnasta erityisosaamista tai - tietoa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssikokonaisuus on siten suunniteltu, että opiskelijoiden ajankäyttö ja kuormitus olisi kulloinkin Tamkin määrittämällä tasolla. Opiskelijoiden työmäärästä lähitunnit ovat vain yksi osa. Toinen osa opiskelijoiden työstä on vertaisryhmissä tapahtuva keskustelu, tiedon analyyttinen prosessointi, sekä raportin jatkuva jalostaminen kurssin kuluessa. Kolmas osa opiskelijoiden työstä on itsenäisesti tapahtuva tiedonhaku ja tietojohtamisen periaatteita noudattava tiedon innovatiivinen jalostaminen. Vastaavasti opiskelijoiden kuormitusta keventää se, että vertaisryhmät kykenevät itse organisoimaan oman työmuotonsa ja tasaamaan yksilötason työkuormaa. Kuten nykyisessä opetusmaailmassa, sama tuotos on mahdollista saada suurella työmäärällä, tai vertaisryhmän yksilöille synergiaa synnyttäen, koordinoidun työpanoksen kautta. Ryhmä määrittää toimintansa innovatiivisuustason itse.

Sisällön jaksotus

Luentoviikot ja vertaisryhmäviikot vuorottelevat koko toteutuksen ajan. Muutoksia voi yksittäisiin kertoihin tulla (esim. lähikerrat ja vertaisryhmäviikot vaihtuvat esim. Tamk-toimintojen päällekkäisyyden vuoksi lukujärjestyksessä, mutta tällöin opettaja tiedottaa ryhmälle asiasta sähköpostitse tai muulla yhdessä sovitulla tavalla, esim. luokan vanhimman kautta [edellyttää yhteystietojen vaihtoa])

Arviointikriteerit

Hylätty

Mikäli opiskelija ei pysy kurssilla aktiivisesti toimien koko kurssia, on suoritus hylätty. Mikäli opiskelija ei ole osallistunut portfolioprosessiin sen elinkaaren missään vaiheessa, on suoritus hylätty (vaikka olisikin kurssille ilmoittautuneena koko kurssin ajan). Kukin vertaisryhmä laatii säännöt omalle työskentelylleen - jokaisella vertaisryhmällä on oikeus erottaa sellainen jäsen joka ei muiden vertaisryhmäläisten toistuvista kehoituksista huolimatta ole osallistunut työskentelyyn sovitulla tavalla. Arviointiin luovutettavan loppuraporttin (=portfolion) kanteen vertaisryhmäläiset kirjaavat kaikkien vertaisryhmän jäsenten nimen. Mikäli nimi puuttuu portfolion kannesta, on se signaali opettajalle siitä että kyseinen opiskelija on erotettu - vertaisryhmästä erotetun opiskelijan arvosana kurssilta = nolla (0).

Tyydyttävä

Opiskelija saavuttaa minimihyväksynnän rajan: osallistumalla lähiopetukseen vaaditun minimimäärän / kirjallinen raportti (portfolio) sisältää keskeisen substanssin (vrt. kurssisisältö) / opiskelija (tai -t) todentaa (-vat) tuotoksellaan (sekä sisällöllisesti että rakenteellisesti) omaavansa kurssilta perustiedot ja -taidot, samalla kyeten operoimaan kurssin tavoitteiden mukaisella tiedolla / opiskelija (/-t) ovat myös kyenneet toteennäyttämään tietävänsä pääosan kurssisisällöstä (Bloomin taksonomia, taso1) ja että he myös ymmärtävät hallitsemansa tietosisällön (Bloomin taksonomia, taso2)

Hyvä

Opiskelija saavuttaa tämän tason: osallistumalla lähiopetukseen vaaditun minimimäärän / kirjallinen raportti (portfolio) sisältää keskeisen substanssin (vrt. kurssisisältö) / opiskelija (tai -t) todentaa (-vat) tuotoksellaan (sekä sisällöllisesti että rakenteellisesti) omaavansa kurssilta hyvät tiedot ja -taidot, samalla yhdistellen lähdemateriaalia itsensä tuottaman, lisäarvollisen tietouden kanssa / opiskelija (/-t) ovat myös kyenneet toteennäyttämään (Bloomin taksonomian tasojen 1 ja 2 lisäksi) kykenevänsä soveltamaan hankkimaansa tietoutta käytännön työelämään (Bloomin taksonomia taso 4), ja että he kykenevät analysoimaan käsittelemäänsä tietoa ja tekemään päätelmiä prosessointinsa pohjalta (Bloomin taksonomia, taso 4)

Kiitettävä

Opiskelija saavuttaa tämän tason: osallistumalla lähiopetukseen vaaditun minimimäärän / kirjallinen raportti (portfolio) sisältää keskeisen substanssin (vrt. kurssisisältö) / opiskelija (tai -t) todentaa (-vat) tuotoksellaan (sekä sisällöllisesti että rakenteellisesti) omaavansa kurssilta erinomaiset tiedot ja -taidot, samalla yhdistellen lähdemateriaalia itsensä tuottaman, lisäarvollisen tietouden kanssa niin että prosessoinnin tuloksena syntyy täysin uutta tietoutta (deduktioiden, päätelmien, sovellusten, löydösten, tai esim. yhteenvetojen muodossa) / opiskelija (/-t) ovat myös kyenneet toteennäyttämään hallitsevansa kaikki aiemmat Bloomin taksonomian tasot (tasot 1-4) ja lisäksi kykenevänsä soveltamaan innovatiivisella tavalla työssään kaikea kurssin kuluessa hankkimaansa tietoutta (Bloomin taksonomia, taso 5) - Korkein Bloomin taksonomian taso on taso 6, mikä edustaa korkeinta kypsyystasoa jonka opiskelija voi saavuttaa - tämä pitää sisällään kyvyn kriittisesti tarkastella oppimisprosessin tuloksia, ja että opiskelija on itseohjautuvasti kykenevä edelleen kehittämään mentaaleja skeemojaan sekä oppimistaan
Johtamisoppi ja työlainsäädäntö 5K00DK63-3003 01.01.2022-02.05.2022 3 op (19I160) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee henkilöstöjohtamisen keskeiset periaatteet ja teoriat sekä hän ymmärtää työpsykologian keskeiset käsitteet sekä kansainvälisen ympäristön eri työkulttuuri eroavaisuudet. Opiskelija ymmärtää teollisen yksikön henkilöstön osaamisen, hyvinvoinnin ja toiminnan tuloksen välisen yhteyden, esim IoT / Big Datan hyödyntäminen toiminnan kehittämisessä..
Opiskelija tuntee yrityksen strategiaprosessin ja työkalut sekä ymmärtää strategian merkityksen yrityksen toiminnalle.
Opiskelija tuntee työyhteisön muutosprosessin periaatteet, osaa motivoida ja palkita teollisen yksikön työntekijöitä tarkoituksenmukaisella tavalla. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää itseään esimiehenä huomioiden myös kestävän kehityksen (yhteiskuntavastuu).
Opiskelija tuntee oman toimialansa työlainsäädännön keskeisen sisällön, osaa laatia teollisuusyrityksen työntekijän työsopimuksen. Opiskelija tuntee henkilöstön rekrytointiprosessin ja irtisanomisprosessin eri vaiheet ja säännökset.

Opintojakson sisältö

Henkilöstöjohtaminen, strategiaprosessi, muutoksenhallinta, Itsensäjohtaminen, motivaatio, työlainsäädäntö, työsopimus

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa johtamisen ja esimietyön tärkeimmät peruskäsitteet ja vaatimukset. Opiskelija tiedostaa esimiehen toimiin liittyvät tärkeimmät työlainsäädännön lait ja suoriutuu annetuista tehtävistä, tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija tuntee esimiestyön ja johtamisen aihepiiriä hallitsevat lait, käsitteet ja toiminnot. Opiskelija suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin johtamisen ja esimiestyön sekä siihen liittyvän työlainsäädännön osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitoaan erilaisiin aihepiirin tehtäviin.

Vastuuhenkilön nimi

Matti Kivimäki

Kirjallisuus

Opettaja määrittää kullekin kurssille erikseen kirjallisuuden tai käytettävät lähteet kurssin ensimmäisellä kerralla. Kurssin ajan päivitetään sähköistä materiaalia Moodleen (tai kulloiseenkin, toiseen oppimisalustaan). Lisäksi opiskelijoita kannustetaan omatoimiseen, mahdollisimman fokusoituun, relevantin tiedon louhintaan vapaasti määrittämistään lähteistä (esim. väitöskirjat / artikkelit / lehdet / kirjallisuus / media / haastattelut / netti).

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Monimuoto-opetusta: osa kasvotusten tapahtuvaa, konsultatiivista, mentoroivaa vuorovaikuttamista, osa luentotyyppistä - opetus voi myös tapahtua erillisinä, oppimista ja osaamisen kehittymistä tukevina "täsmä"-toimeksiantoina

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kurssin arviointi pohjautuu kirjalliseen, vertaisryhmittäin laadittuun ryhmätyöhön (=portfolio). Kaikki harjoitukset kurssin kuluessa vaikuttavat lopulliseen arvosanaan, varsinkin jos harjoitus ja sen käsittely on liitetty osaksi portfoliota. Ryhmien koot, toimintamallit- ja menetelmät, raportointi - näistä kaikista keskustellaan tarkemmin ensimmäisellä lähikerralla. HUOM! Opettajan ja opiskelijain yhteisellä sopimuksella kurssin kuluessa, mitä tahansa kurssin osa-aluetta tai sen sisältöä voidaan muuttaa tai muokata kurssin kuluessa. Arviointi tapahtuu opettajan toimesta refleksoimalla lopullista, arviointiin (Urkundin plagioinninestopalvelun kautta) palautettua työtä Bloomin taksonomiaan - vertaisryhmän lopullinen arvosana määräytyy puhtaasti sen mukaan, minkä Bloomin taksonomian tason vertaisryhmä osoittaa työllään saavuttaneensa. Huom! vertaisryhmillä on oikeus erottaa sellainen jäsen joka ei kehotuksista huolimatta kykene noudattamaan vertaisryhmän jäsenten keskenään sopimia, sisäisiä sääntöjään. Erotettu jäsen saa kurssista arvosanan nolla (0). Tamkin arviointikriteerit yleisellä tasolla, katso: https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=arviointi&page=2198

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 02.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 17.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

19I160

Opettaja(t)

Matti Kivimäki

Lisätietoja opiskelijoille

Kurssi noudattaa vertaisryhmissä tapahtuvaa, prosessoivan oppimisen menetelmää. Kurssiin kannattaa asennoitua siten, että sen aikana ryhmäydytään heti alusta alkaen mahdollisimman aktiivisesti, useammalla eri tasolla - ryhmän aktiivisuus ja autonomisuus on yleensä korreloinut arvosanan paremmuuden kanssa. Opintojakso toteutetaan vertaisryhmissä = kaikki vertaisryhmässä saavat saman, kollektiivisen arvosanan. Opiskelijat määrittävät vertaisryhmilleen ryhmän pelisäännöt, joita ryhmäläisten on kurssin ajan velvollisuus noudattaa. Vertaisryhmällä on oikeus erottaa ryhmästään opiskelija, joka ei noudata yhdessä sovittuja sääntöjä.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Opintojakso toteutetaan vertaisryhmissä = kaikki vertaisryhmässä saavat saman, kollektiivisen arvosanan. Mikäli vertaisryhmä saa arvosanan nolla, voivat he uusia tuotoksensa (mikä toteutustapa kulloinkin on valittu, esim. kirjallinen raportti) kaksi kertaa. Kolmannen nollan jälkeen kurssi on hylätty ja opiskelijan/opiskelijoiden tulee kokonaisuudessaan suorittaa kurssi alusta uudestaan. Puuttuvat läsnäolot voi erikseen korvata osallistumalla myöhemmin järjestettävään opetukseen uudelleen. Erityisestä syystä yksittäinen opiskelija voi antaa korvaavan suorituksen puuttuvalle lähitunnille ja/tai raportille. Suoritustapa ja -aika sovitaan erikseen opettajan kanssa (esim. kirjareferaatti tai itsekseen laadittava, vastaava kirjallinen työ, kuin mitä muiltakin vertaisryhmäläisiltä on vaadittu). Lähtökohta on kuitenkin se, että opiskelijoiden verkostoitumis-, vuorovaikutus-, organisointi- ja koordinoimistaitojen kehittymisen vuoksi jokainen opiskelija suorittaa kurssin vertaisryhmissä, jolloin oma vastuunkanto kurssin toteuttamisesta korostuu.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Kurssiin ei varsinaisesti kuulu suoraan harjoittelua, mutta kaikkien TKI- ja työelämärajapintojen kautta omaa vertaisryhmätuotosta rikastavat kontaktit, haastattelut, tiedonkeruu tai omakohtaiset käytännön kokemukset luetaan lisäarvoksi kurssin suorittamisen kannalta.

Tenttien ajankohdat

Kurssissa järjestetään tentti vain silloin kun opettaja ja kurssi näin ovat yhdessä sopineet. Lähtökohtaisesti kurssilla ei järjestetä tenttiä.

KV yhteydet

Opiskelijoiden on mahdollista ja suotavaa kurssin kuluessa hyödyntää jo hankkimiaan KV-yhteyksiä. Yksittäisen teeman osalta kurssilaisia voidaan erikseen ohjeistaa hankkimaan KV-rajapinnasta erityisosaamista tai - tietoa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssikokonaisuus on siten suunniteltu, että opiskelijoiden ajankäyttö ja kuormitus olisi kulloinkin Tamkin määrittämällä tasolla. Opiskelijoiden työmäärästä lähitunnit ovat vain yksi osa. Toinen osa opiskelijoiden työstä on vertaisryhmissä tapahtuva keskustelu, tiedon analyyttinen prosessointi, sekä raportin jatkuva jalostaminen kurssin kuluessa. Kolmas osa opiskelijoiden työstä on itsenäisesti tapahtuva tiedonhaku ja tietojohtamisen periaatteita noudattava tiedon innovatiivinen jalostaminen. Vastaavasti opiskelijoiden kuormitusta keventää se, että vertaisryhmät kykenevät itse organisoimaan oman työmuotonsa ja tasaamaan yksilötason työkuormaa. Kuten nykyisessä opetusmaailmassa, sama tuotos on mahdollista saada suurella työmäärällä, tai vertaisryhmän yksilöille synergiaa synnyttäen, koordinoidun työpanoksen kautta. Ryhmä määrittää toimintansa innovatiivisuustason itse.

Sisällön jaksotus

Luentoviikot ja vertaisryhmäviikot vuorottelevat koko toteutuksen ajan. Muutoksia voi yksittäisiin kertoihin tulla (esim. lähikerrat ja vertaisryhmäviikot vaihtuvat esim. Tamk-toimintojen päällekkäisyyden vuoksi lukujärjestyksessä, mutta tällöin opettaja tiedottaa ryhmälle asiasta sähköpostitse tai muulla yhdessä sovitulla tavalla, esim. luokan vanhimman kautta [edellyttää yhteystietojen vaihtoa])

Arviointikriteerit

Hylätty

Mikäli opiskelija ei pysy kurssilla aktiivisesti toimien koko kurssia, on suoritus hylätty. Mikäli opiskelija ei ole osallistunut portfolioprosessiin sen elinkaaren missään vaiheessa, on suoritus hylätty (vaikka olisikin kurssille ilmoittautuneena koko kurssin ajan). Kukin vertaisryhmä laatii säännöt omalle työskentelylleen - jokaisella vertaisryhmällä on oikeus erottaa sellainen jäsen joka ei muiden vertaisryhmäläisten toistuvista kehoituksista huolimatta ole osallistunut työskentelyyn sovitulla tavalla. Arviointiin luovutettavan loppuraporttin (=portfolion) kanteen vertaisryhmäläiset kirjaavat kaikkien vertaisryhmän jäsenten nimen. Mikäli nimi puuttuu portfolion kannesta, on se signaali opettajalle siitä että kyseinen opiskelija on erotettu - vertaisryhmästä erotetun opiskelijan arvosana kurssilta = nolla (0).

Tyydyttävä

Opiskelija saavuttaa minimihyväksynnän rajan: osallistumalla lähiopetukseen vaaditun minimimäärän / kirjallinen raportti (portfolio) sisältää keskeisen substanssin (vrt. kurssisisältö) / opiskelija (tai -t) todentaa (-vat) tuotoksellaan (sekä sisällöllisesti että rakenteellisesti) omaavansa kurssilta perustiedot ja -taidot, samalla kyeten operoimaan kurssin tavoitteiden mukaisella tiedolla / opiskelija (/-t) ovat myös kyenneet toteennäyttämään tietävänsä pääosan kurssisisällöstä (Bloomin taksonomia, taso1) ja että he myös ymmärtävät hallitsemansa tietosisällön (Bloomin taksonomia, taso2)

Hyvä

Opiskelija saavuttaa tämän tason: osallistumalla lähiopetukseen vaaditun minimimäärän / kirjallinen raportti (portfolio) sisältää keskeisen substanssin (vrt. kurssisisältö) / opiskelija (tai -t) todentaa (-vat) tuotoksellaan (sekä sisällöllisesti että rakenteellisesti) omaavansa kurssilta hyvät tiedot ja -taidot, samalla yhdistellen lähdemateriaalia itsensä tuottaman, lisäarvollisen tietouden kanssa / opiskelija (/-t) ovat myös kyenneet toteennäyttämään (Bloomin taksonomian tasojen 1 ja 2 lisäksi) kykenevänsä soveltamaan hankkimaansa tietoutta käytännön työelämään (Bloomin taksonomia taso 4), ja että he kykenevät analysoimaan käsittelemäänsä tietoa ja tekemään päätelmiä prosessointinsa pohjalta (Bloomin taksonomia, taso 4)

Kiitettävä

Opiskelija saavuttaa tämän tason: osallistumalla lähiopetukseen vaaditun minimimäärän / kirjallinen raportti (portfolio) sisältää keskeisen substanssin (vrt. kurssisisältö) / opiskelija (tai -t) todentaa (-vat) tuotoksellaan (sekä sisällöllisesti että rakenteellisesti) omaavansa kurssilta erinomaiset tiedot ja -taidot, samalla yhdistellen lähdemateriaalia itsensä tuottaman, lisäarvollisen tietouden kanssa niin että prosessoinnin tuloksena syntyy täysin uutta tietoutta (deduktioiden, päätelmien, sovellusten, löydösten, tai esim. yhteenvetojen muodossa) / opiskelija (/-t) ovat myös kyenneet toteennäyttämään hallitsevansa kaikki aiemmat Bloomin taksonomian tasot (tasot 1-4) ja lisäksi kykenevänsä soveltamaan innovatiivisella tavalla työssään kaikea kurssin kuluessa hankkimaansa tietoutta (Bloomin taksonomia, taso 5) - Korkein Bloomin taksonomian taso on taso 6, mikä edustaa korkeinta kypsyystasoa jonka opiskelija voi saavuttaa - tämä pitää sisällään kyvyn kriittisesti tarkastella oppimisprosessin tuloksia, ja että opiskelija on itseohjautuvasti kykenevä edelleen kehittämään mentaaleja skeemojaan sekä oppimistaan
Johtamisoppi ja työlainsäädäntö 5K00DK63-3004 01.01.2022-02.05.2022 3 op (19I228K, ...) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee henkilöstöjohtamisen keskeiset periaatteet ja teoriat sekä hän ymmärtää työpsykologian keskeiset käsitteet sekä kansainvälisen ympäristön eri työkulttuuri eroavaisuudet. Opiskelija ymmärtää teollisen yksikön henkilöstön osaamisen, hyvinvoinnin ja toiminnan tuloksen välisen yhteyden, esim IoT / Big Datan hyödyntäminen toiminnan kehittämisessä..
Opiskelija tuntee yrityksen strategiaprosessin ja työkalut sekä ymmärtää strategian merkityksen yrityksen toiminnalle.
Opiskelija tuntee työyhteisön muutosprosessin periaatteet, osaa motivoida ja palkita teollisen yksikön työntekijöitä tarkoituksenmukaisella tavalla. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää itseään esimiehenä huomioiden myös kestävän kehityksen (yhteiskuntavastuu).
Opiskelija tuntee oman toimialansa työlainsäädännön keskeisen sisällön, osaa laatia teollisuusyrityksen työntekijän työsopimuksen. Opiskelija tuntee henkilöstön rekrytointiprosessin ja irtisanomisprosessin eri vaiheet ja säännökset.

Opintojakson sisältö

Henkilöstöjohtaminen, strategiaprosessi, muutoksenhallinta, Itsensäjohtaminen, motivaatio, työlainsäädäntö, työsopimus

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa johtamisen ja esimietyön tärkeimmät peruskäsitteet ja vaatimukset. Opiskelija tiedostaa esimiehen toimiin liittyvät tärkeimmät työlainsäädännön lait ja suoriutuu annetuista tehtävistä, tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija tuntee esimiestyön ja johtamisen aihepiiriä hallitsevat lait, käsitteet ja toiminnot. Opiskelija suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin johtamisen ja esimiestyön sekä siihen liittyvän työlainsäädännön osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitoaan erilaisiin aihepiirin tehtäviin.

Vastuuhenkilön nimi

Matti Kivimäki

Kirjallisuus

Opettaja määrittää kullekin kurssille erikseen kirjallisuuden tai käytettävät lähteet kurssin ensimmäisellä kerralla. Kurssin ajan päivitetään sähköistä materiaalia Moodleen (tai kulloiseenkin, toiseen oppimisalustaan). Lisäksi opiskelijoita kannustetaan omatoimiseen, mahdollisimman fokusoituun, relevantin tiedon louhintaan vapaasti määrittämistään lähteistä (esim. väitöskirjat / artikkelit / lehdet / kirjallisuus / media / haastattelut / netti).

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

Monimuoto-opetusta: osa kasvotusten tapahtuvaa, konsultatiivista, mentoroivaa vuorovaikuttamista, osa luentotyyppistä - opetus voi myös tapahtua erillisinä, oppimista ja osaamisen kehittymistä tukevina "täsmä"-toimeksiantoina

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kurssin arviointi pohjautuu kirjalliseen, vertaisryhmittäin laadittuun ryhmätyöhön (=portfolio). Kaikki harjoitukset kurssin kuluessa vaikuttavat lopulliseen arvosanaan, varsinkin jos harjoitus ja sen käsittely on liitetty osaksi portfoliota. Ryhmien koot, toimintamallit- ja menetelmät, raportointi - näistä kaikista keskustellaan tarkemmin ensimmäisellä lähikerralla. HUOM! Opettajan ja opiskelijain yhteisellä sopimuksella kurssin kuluessa, mitä tahansa kurssin osa-aluetta tai sen sisältöä voidaan muuttaa tai muokata kurssin kuluessa. Arviointi tapahtuu opettajan toimesta refleksoimalla lopullista, arviointiin (Urkundin plagioinninestopalvelun kautta) palautettua työtä Bloomin taksonomiaan - vertaisryhmän lopullinen arvosana määräytyy puhtaasti sen mukaan, minkä Bloomin taksonomian tason vertaisryhmä osoittaa työllään saavuttaneensa. Huom! vertaisryhmillä on oikeus erottaa sellainen jäsen joka ei kehotuksista huolimatta kykene noudattamaan vertaisryhmän jäsenten keskenään sopimia, sisäisiä sääntöjään. Erotettu jäsen saa kurssista arvosanan nolla (0). Tamkin arviointikriteerit yleisellä tasolla, katso: https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=arviointi&page=2198

Opetuskielet

Suomi

Ajoitus

01.01.2022 - 02.05.2022

Ilmoittautumisaika

02.12.2021 - 17.01.2022

Opintopisteet

3 op

Ryhmä(t)

19I228K

19I190

Opettaja(t)

Matti Kivimäki

Lisätietoja opiskelijoille

Kurssi noudattaa vertaisryhmissä tapahtuvaa, prosessoivan oppimisen menetelmää. Kurssiin kannattaa asennoitua siten, että sen aikana ryhmäydytään heti alusta alkaen mahdollisimman aktiivisesti, useammalla eri tasolla - ryhmän aktiivisuus ja autonomisuus on yleensä korreloinut arvosanan paremmuuden kanssa. Opintojakso toteutetaan vertaisryhmissä = kaikki vertaisryhmässä saavat saman, kollektiivisen arvosanan. Opiskelijat määrittävät vertaisryhmilleen ryhmän pelisäännöt, joita ryhmäläisten on kurssin ajan velvollisuus noudattaa. Vertaisryhmällä on oikeus erottaa ryhmästään opiskelija, joka ei noudata yhdessä sovittuja sääntöjä.

Vastuuyksikkö

Konetekniikka

Koulutusohjelma(t)

Konetekniikan tutkinto-ohjelma

Toimipiste

TAMK Pääkampus

Arviointiasteikko

0-5

Valinnaiset suoritustavat

Opintojakso toteutetaan vertaisryhmissä = kaikki vertaisryhmässä saavat saman, kollektiivisen arvosanan. Mikäli vertaisryhmä saa arvosanan nolla, voivat he uusia tuotoksensa (mikä toteutustapa kulloinkin on valittu, esim. kirjallinen raportti) kaksi kertaa. Kolmannen nollan jälkeen kurssi on hylätty ja opiskelijan/opiskelijoiden tulee kokonaisuudessaan suorittaa kurssi alusta uudestaan. Puuttuvat läsnäolot voi erikseen korvata osallistumalla myöhemmin järjestettävään opetukseen uudelleen. Erityisestä syystä yksittäinen opiskelija voi antaa korvaavan suorituksen puuttuvalle lähitunnille ja/tai raportille. Suoritustapa ja -aika sovitaan erikseen opettajan kanssa (esim. kirjareferaatti tai itsekseen laadittava, vastaava kirjallinen työ, kuin mitä muiltakin vertaisryhmäläisiltä on vaadittu). Lähtökohta on kuitenkin se, että opiskelijoiden verkostoitumis-, vuorovaikutus-, organisointi- ja koordinoimistaitojen kehittymisen vuoksi jokainen opiskelija suorittaa kurssin vertaisryhmissä, jolloin oma vastuunkanto kurssin toteuttamisesta korostuu.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Kurssiin ei varsinaisesti kuulu suoraan harjoittelua, mutta kaikkien TKI- ja työelämärajapintojen kautta omaa vertaisryhmätuotosta rikastavat kontaktit, haastattelut, tiedonkeruu tai omakohtaiset käytännön kokemukset luetaan lisäarvoksi kurssin suorittamisen kannalta.

Tenttien ajankohdat

Kurssissa järjestetään tentti vain silloin kun opettaja ja kurssi näin ovat yhdessä sopineet. Lähtökohtaisesti kurssilla ei järjestetä tenttiä.

KV yhteydet

Opiskelijoiden on mahdollista ja suotavaa kurssin kuluessa hyödyntää jo hankkimiaan KV-yhteyksiä. Yksittäisen teeman osalta kurssilaisia voidaan erikseen ohjeistaa hankkimaan KV-rajapinnasta erityisosaamista tai - tietoa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssikokonaisuus on siten suunniteltu, että opiskelijoiden ajankäyttö ja kuormitus olisi kulloinkin Tamkin määrittämällä tasolla. Opiskelijoiden työmäärästä lähitunnit ovat vain yksi osa. Toinen osa opiskelijoiden työstä on vertaisryhmissä tapahtuva keskustelu, tiedon analyyttinen prosessointi, sekä raportin jatkuva jalostaminen kurssin kuluessa. Kolmas osa opiskelijoiden työstä on itsenäisesti tapahtuva tiedonhaku ja tietojohtamisen periaatteita noudattava tiedon innovatiivinen jalostaminen. Vastaavasti opiskelijoiden kuormitusta keventää se, että vertaisryhmät kykenevät itse organisoimaan oman työmuotonsa ja tasaamaan yksilötason työkuormaa. Kuten nykyisessä opetusmaailmassa, sama tuotos on mahdollista saada suurella työmäärällä, tai vertaisryhmän yksilöille synergiaa synnyttäen, koordinoidun työpanoksen kautta. Ryhmä määrittää toimintansa innovatiivisuustason itse.

Sisällön jaksotus

Luentoviikot ja vertaisryhmäviikot vuorottelevat koko toteutuksen ajan. Muutoksia voi yksittäisiin kertoihin tulla (esim. lähikerrat ja vertaisryhmäviikot vaihtuvat esim. Tamk-toimintojen päällekkäisyyden vuoksi lukujärjestyksessä, mutta tällöin opettaja tiedottaa ryhmälle asiasta sähköpostitse tai muulla yhdessä sovitulla tavalla, esim. luokan vanhimman kautta [edellyttää yhteystietojen vaihtoa])

Arviointikriteerit

Hylätty

Mikäli opiskelija ei pysy kurssilla aktiivisesti toimien koko kurssia, on suoritus hylätty. Mikäli opiskelija ei ole osallistunut portfolioprosessiin sen elinkaaren missään vaiheessa, on suoritus hylätty (vaikka olisikin kurssille ilmoittautuneena koko kurssin ajan). Kukin vertaisryhmä laatii säännöt omalle työskentelylleen - jokaisella vertaisryhmällä on oikeus erottaa sellainen jäsen joka ei muiden vertaisryhmäläisten toistuvista kehoituksista huolimatta ole osallistunut työskentelyyn sovitulla tavalla. Arviointiin luovutettavan loppuraporttin (=portfolion) kanteen vertaisryhmäläiset kirjaavat kaikkien vertaisryhmän jäsenten nimen. Mikäli nimi puuttuu portfolion kannesta, on se signaali opettajalle siitä että kyseinen opiskelija on erotettu - vertaisryhmästä erotetun opiskelijan arvosana kurssilta = nolla (0).

Tyydyttävä

Opiskelija saavuttaa minimihyväksynnän rajan: osallistumalla lähiopetukseen vaaditun minimimäärän / kirjallinen raportti (portfolio) sisältää keskeisen substanssin (vrt. kurssisisältö) / opiskelija (tai -t) todentaa (-vat) tuotoksellaan (sekä sisällöllisesti että rakenteellisesti) omaavansa kurssilta perustiedot ja -taidot, samalla kyeten operoimaan kurssin tavoitteiden mukaisella tiedolla / opiskelija (/-t) ovat myös kyenneet toteennäyttämään tietävänsä pääosan kurssisisällöstä (Bloomin taksonomia, taso1) ja että he myös ymmärtävät hallitsemansa tietosisällön (Bloomin taksonomia, taso2)

Hyvä

Opiskelija saavuttaa tämän tason: osallistumalla lähiopetukseen vaaditun minimimäärän / kirjallinen raportti (portfolio) sisältää keskeisen substanssin (vrt. kurssisisältö) / opiskelija (tai -t) todentaa (-vat) tuotoksellaan (sekä sisällöllisesti että rakenteellisesti) omaavansa kurssilta hyvät tiedot ja -taidot, samalla yhdistellen lähdemateriaalia itsensä tuottaman, lisäarvollisen tietouden kanssa / opiskelija (/-t) ovat myös kyenneet toteennäyttämään (Bloomin taksonomian tasojen 1 ja 2 lisäksi) kykenevänsä soveltamaan hankkimaansa tietoutta käytännön työelämään (Bloomin taksonomia taso 4), ja että he kykenevät analysoimaan käsittelemäänsä tietoa ja tekemään päätelmiä prosessointinsa pohjalta (Bloomin taksonomia, taso 4)

Kiitettävä

Opiskelija saavuttaa tämän tason: osallistumalla lähiopetukseen vaaditun minimimäärän / kirjallinen raportti (portfolio) sisältää keskeisen substanssin (vrt. kurssisisältö) / opiskelija (tai -t) todentaa (-vat) tuotoksellaan (sekä sisällöllisesti että rakenteellisesti) omaavansa kurssilta erinomaiset tiedot ja -taidot, samalla yhdistellen lähdemateriaalia itsensä tuottaman, lisäarvollisen tietouden kanssa niin että prosessoinnin tuloksena syntyy täysin uutta tietoutta (deduktioiden, päätelmien, sovellusten, löydösten, tai esim. yhteenvetojen muodossa) / opiskelija (/-t) ovat myös kyenneet toteennäyttämään hallitsevansa kaikki aiemmat Bloomin taksonomian tasot (tasot 1-4) ja lisäksi kykenevänsä soveltamaan innovatiivisella tavalla työssään kaikea kurssin kuluessa hankkimaansa tietoutta (Bloomin taksonomia, taso 5) - Korkein Bloomin taksonomian taso on taso 6, mikä edustaa korkeinta kypsyystasoa jonka opiskelija voi saavuttaa - tämä pitää sisällään kyvyn kriittisesti tarkastella oppimisprosessin tuloksia, ja että opiskelija on itseohjautuvasti kykenevä edelleen kehittämään mentaaleja skeemojaan sekä oppimistaan
Johtamisoppi ja työlainsäädäntö 5K00DK63-3005 10.01.2022-15.05.2022 3 op (21AI112) +-

Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee henkilöstöjohtamisen keskeiset periaatteet ja teoriat sekä hän ymmärtää työpsykologian keskeiset käsitteet sekä kansainvälisen ympäristön eri työkulttuuri eroavaisuudet. Opiskelija ymmärtää teollisen yksikön henkilöstön osaamisen, hyvinvoinnin ja toiminnan tuloksen välisen yhteyden, esim IoT / Big Datan hyödyntäminen toiminnan kehittämisessä..
Opiskelija tuntee yrityksen strategiaprosessin ja työkalut sekä ymmärtää strategian merkityksen yrityksen toiminnalle.
Opiskelija tuntee työyhteisön muutosprosessin periaatteet, osaa motivoida ja palkita teollisen yksikön työntekijöitä tarkoituksenmukaisella tavalla. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää itseään esimiehenä huomioiden myös kestävän kehityksen (yhteiskuntavastuu).
Opiskelija tuntee oman toimialansa työlainsäädännön keskeisen sisällön, osaa laatia teollisuusyrityksen työntekijän työsopimuksen. Opiskelija tuntee henkilöstön rekrytointiprosessin ja irtisanomisprosessin eri vaiheet ja säännökset.

Opintojakson sisältö

Henkilöstöjohtaminen, strategiaprosessi, muutoksenhallinta, Itsensäjohtaminen, motivaatio, työlainsäädäntö, työsopimus

Arviointikriteerit

Tyydyttävä

Opiskelija tunnistaa johtamisen ja esimietyön tärkeimmät peruskäsitteet ja vaatimukset. Opiskelija tiedostaa esimiehen toimiin liittyvät tärkeimmät työlainsäädännön lait ja suoriutuu annetuista tehtävistä, tarvittaessa avustettuna.

Hyvä

Opiskelija tuntee esimiestyön ja johtamisen aihepiiriä hallitsevat lait, käsitteet ja toiminnot. Opiskelija suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä.

Kiitettävä

Opiskelija hallitsee hyvin johtamisen ja esimiestyön sekä siihen liittyvän työlainsäädännön osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitoaan erilaisiin aihepiirin tehtäviin.

Vastuuhenkilön nimi

Sakari Lepola

Kirjallisuus

Kurssilla käsitellään useiden eri aihealueen kirjoittajien materiaalia, joista tehdään ryhmäkohtaisia palautuksia.
Opettajan materiaali jaetaan TuniMoodlen oppimisympäristössä

Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

- v. 2022 lähiopetuksena (tilanteen salliessa) toteutettavat luennot
- ryhmäkohtaiset tehtävät, joiden sisältö puretaan ja analysoidaan tunneilla
- itsenäinen opiskelu
- henkilökohtainen oppimispäiväkirja, portfolio, joka palautetaan kurssin lopussa
oppimisympäristö TuniMoodle

Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

Kurssin kaikille luennoille (force majeure -varaus) ja kaikkiin ryhmätehtäviin osallistuminen tuottaa automaattisesti kurssin arvioinnin pohjaksi arvosanan 1. Opintojakson ajalta täytetään henkilökohtaista oppimispäiväkirjaa, joka palautetaan opintojakson päätyttyä. Oppimispäiväkirja arvioidaan arvosanalla 0-5. Ohjeet oppimispäiväkirjan kirjoittamiseen esitellään luennoilla ja ne löytyvät kurssin TuniMoodlesivuilta. Toteutuksen arvosana perustuu pääosin oppimispäiväkirjan arvosanaan.

Vapaaehtoiseen korotustenttiin osallistumisesta on mahdollista saada lisäpisteitä, joilla oppimispäi