Lukuvuosi 2021 - 2022

•   Acting a Song 2X00FU71-3002 13.01.2022-07.04.2022  2 op  (20MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  French lines about the course
  
  • Physicality (How to connect body and analysis)
  • Making it real, what is being present?
  • What to learn first (music or lyrics) go where you have the most trouble first.
  • As if (you where in the situations).
  • Where is your arch?
  • The monologue treatment.
  • What is your strength?
  • Emotions real or acted?
  • Dealing with hard subjects.
  • Start and ending ( Make a statement, you are in contol)
  • Audience for you or you for them
  • What is it? (PRESENCE)
  • Do not focus on the character ( You don’t know him/ her / them yet)
  • Music what is it telling us. What is the style and the changes. Composers written thoughts
  • The difference between acting a song and auditions.

  Opintojakson sisältö

  Main points
  
  1. Focus
  2. Text work
  3. Techniche
  4. Listening
  5. Trust in the number
  
  (Vocal warmup?)
  
  This is going to be different from audition technique workshop because all wants are different. We need to start from the source. The focus of the techniques are in working on stage. The participants are working as actors and singers not applicants. The difference is in thought and allowing to explore. Not having to perform. When you find this you can work on the applying part. But you can/ should/ will use these thoughts in an audition process .
  
  
  Aim of the course
  
  The aim of the course is through different techniques and thoughts working with expressions and acting in music. Where we start is to go through the options in musical theatre expression. We develop throughout the lessons making the students work from a own point of view, finding their way with the teacher guiding them. The teachers aim is to work with the students into a method that will work from them. Also exploring insecurities and strengths to make the artist more well rounded. The exorcises are also made to focus on the individual students. Not all techniques works for all students. The class room is safe environment where the students can develop and find their voice connecting the body and mind not just focusing on one part. In the end we ask what is my expression as a musical theatre artist? Where am I today and where do I want to go?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  13.01.2022 - 07.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  14.12.2021 - 12.01.2022

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  Paikkoja

  1 - 20

  Opettaja(t)

  Jermo Grundström

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   English for Music Professionals 2X00EU16-3006 14.01.2022-29.04.2022  3 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa
  - osaa ottaa huomioon vastapuolen kulttuuritaustan ja sen vaikutuksen kommunikointi- ja työskentelytapoihin monikulttuurisissa työryhmissä
  - osaa musiikkialan keskeisen termistön
  - osaa kertoa omasta ammattialan osaamisestaan ja tavoitteistaan
  - osaa kirjoittaa työhönsä liittyviä asiatyylisiä tekstejä
  - osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa englanninkielisistä lähteistä
  - pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä englanninkielisistä julkaisuista
  - osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan

  Opintojakson sisältö

  - autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
  - alan työtehtävät
  - omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
  - oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
  - erilaiset viestintätilanteet: opetustilanteet ja neuvottelutilanteet
  - asiatyylinen kirje, sähköposti ja ansioluettelo
  - kilpailu- ja apurahatekstit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  
  - reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  
  - tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
  
  - kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
  
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
  
  - käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
  
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
  
  - käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - osaa valmistella ja pitää suppean mutta selkeän esityksen alansa aiheesta
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  
  - keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  
  - reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  
  - viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
  
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  
  - osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  
  - ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  
  - osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  
  - käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esityksen tarvittavine materiaaleineen
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  
  - keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  
  - reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  
  - viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  
  - selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  
  - löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Elena Grigorova

  Kirjallisuus

  Materials in Moodle

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Classroom teaching, group and pair work, independent study.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  The assessment is based on successful completion of the following tasks and activities:
  • Written tasks throughout the course (resume, application letter, written exam)
  • Mandatory oral activities (own instrument presentation, discussion on a professional topic)
  • Course participation (participation in class activities, contribution to discussions, independent work tasks).

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  14.01.2022 - 29.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 10.01.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 45

  Opettaja(t)

  Elena Grigorova

  Lisätietoja opiskelijoille

  Prerequisites: A-level upper secondary school English or equivalent skills, a passed TAMK skill level test, or a passed preparatory course
  Mandatory attendance: 80% of the lessons. This requirement applies to online lessons as well.
  The students are either all on campus or all online. There is no hybrid option (some on campus, some online).

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Option 1. If the student has completed corresponding studies at another university or university of applied sciences or has extensive work experience where the working language is English, the student may apply for credit transfer or recognition of competence through Hyvähot/Creta system.
  Such cases have to be discussed with the teacher at the start of the course, and the student may be required to complete additional assignments to demonstrate their knowledge and skills.
  
  Option 2. The course can be completed by presenting a language portfolio (please see instructions in Moodle). The language portfolio plan must be agreed with the teacher by 28.01.2022 and the portfolio must be presented no later than 22.04.2022.

  Tenttien ajankohdat

  Written exam on 29.04.2022 in Moodle.

  KV yhteydet

  Exchange students in classes if/when possible.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Classroom teaching 11 x 3h = 33h, independent study 48h

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  - reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  - tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
  - kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
  - käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
  - käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat

  Hyvä

  Opiskelija
  - osaa valmistella ja pitää suppean mutta selkeän esityksen alansa aiheesta
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  - keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  - reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  - viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  - osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  - ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  - osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  - käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

  Kiitettävä

  Opiskelija
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esityksen tarvittavine materiaaleineen
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  - keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  - reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  - viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  - selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  - löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

•   English for Music Professionals 2X00EU16-3005 01.09.2021-10.12.2021  3 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa
  - osaa ottaa huomioon vastapuolen kulttuuritaustan ja sen vaikutuksen kommunikointi- ja työskentelytapoihin monikulttuurisissa työryhmissä
  - osaa musiikkialan keskeisen termistön
  - osaa kertoa omasta ammattialan osaamisestaan ja tavoitteistaan
  - osaa kirjoittaa työhönsä liittyviä asiatyylisiä tekstejä
  - osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa englanninkielisistä lähteistä
  - pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä englanninkielisistä julkaisuista
  - osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan

  Opintojakson sisältö

  - autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
  - alan työtehtävät
  - omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
  - oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
  - erilaiset viestintätilanteet: opetustilanteet ja neuvottelutilanteet
  - asiatyylinen kirje, sähköposti ja ansioluettelo
  - kilpailu- ja apurahatekstit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  
  - reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  
  - tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
  
  - kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
  
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
  
  - käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
  
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
  
  - käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - osaa valmistella ja pitää suppean mutta selkeän esityksen alansa aiheesta
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  
  - keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  
  - reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  
  - viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
  
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  
  - osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  
  - ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  
  - osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  
  - käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esityksen tarvittavine materiaaleineen
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  
  - keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  
  - reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  
  - viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  
  - selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  
  - löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Materials in Moodle

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Classroom teaching, group and pair work, independent learning

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  The grade is based on successful completion of the following oral and written tasks and activities:
  - Resume and scholarship application letter – 20%
  - Presentation – 20%
  - Group Discussion – 20% (peer and self-assessment)
  - Exam – 30%
  - Course participation – 10%

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  01.09.2021 - 10.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 45

  Opettaja(t)

  Elena Grigorova

  Lisätietoja opiskelijoille

  Prerequisites: A-level upper secondary school English or equivalent skills, a passed TAMK skill level test, or a passed preparatory course.
  Mandatory attendance: 80% of the lessons

  Vastuuyksikkö

  TAMK Kielet ja viestintä

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  The course can be completed by presenting a language portfolio (please see instructions in Moodle).
  The language portfolio plan must be agreed with the teacher by 01.10.2021 and the portfolio must be presented no later than 15.12.2021.

  Tenttien ajankohdat

  The written exam will be held on 03.12.2021. The re-take exam dates will be announced later.

  KV yhteydet

  Exchange students in classes if/when possible

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Classroom teaching 11 x 3h = 33h, independent study 48h

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  - reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  - tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
  - kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
  - käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
  - käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat

  Hyvä

  Opiskelija
  - osaa valmistella ja pitää suppean mutta selkeän esityksen alansa aiheesta
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  - keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  - reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  - viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  - osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  - ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  - osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  - käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

  Kiitettävä

  Opiskelija
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esityksen tarvittavine materiaaleineen
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  - keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  - reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  - viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  - selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  - löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

•   Ensemble 2X00FS68-3001 01.09.2021-11.05.2022  2 op  (18MUPE, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Markus Yli-Jokipii

  Kirjallisuus

  Otteita musikaali-, musiikkiteatteri ja kuoro-ohjelmistosta

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pienryhmäopetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Riittävä läsnäolo tunneilla ja annetun materiaalin harjoitteleminen. Esiintyminen osoitetussa tilaisuudessa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 11.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 30.08.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  21MUSTE

  20MUSTE

  18MUSTE

  19MUSTE

  20MUPE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 40

  Opettaja(t)

  Hanna Hurskainen, Markus Yli-Jokipii

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vaatii läsnäoloa ja omaa työskentelyä (mm. Stemmojen harjoittelu).

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Produktiot ja erilaiset konsertit

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opettajan kanssa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäolo 80%

•   Improvisointi 1 2X00CH98-3005 11.03.2022-13.05.2022  3 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on tutustunut improvisoinnin perusteisiin. Hän pystyy musisoimaan ilman nuottikuvaa käyttämällä hyväkseen improvisointiin tarvittavia teoreettisia ja käytännön tietoja ja taitoja.

  Opintojakson sisältö

  - prima vista-soitto
  - tutustuminen erilaisiin materiaaleihin ja niiden analysointi
  - improvisointiharjoitukset

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - prima vista-soitto
  - tutustuminen erilaisiin materiaaleihin ja niiden analysointi
  - improvisointiharjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on tutustunut improvisoinnin perusteisiin. Hän pystyy musisoimaan ilman nuottikuvaa käyttämällä hyväkseen improvisointiin tarvittavia teoreettisia ja käytännön tietoja ja taitoja.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  11.03.2022 - 13.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 10.03.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojaksolla edellytetään läsnäoloa 80 % lähiopetuksesta.

  Sisällön jaksotus

  Produktioviikoilla ei ole opetusta.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa tunneilla ja annettujen harjoitustehtävien suorittamista.

•   Improvisointi 2 2X00CL70-3004 11.03.2022-13.05.2022  3 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on perehtynyt erilaisiin ryhmädynaamisiin menetelmiin, joiden avulla vapautetaan musiikillista ilmaisua ja luomisvoimaa.

  Opintojakson sisältö

  - improvisointiharjoituksia
  - erilaisia tyyliharjoituksia
  - liikkeen ja teatterin ilmaisukeinojen käyttö

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin alussa ja tuntien aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - prima vista-soitto
  - tutustuminen erilaisiin materiaaleihin ja niiden analysointi
  - improvisointiharjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on tutustunut improvisoinnin perusteisiin. Hän pystyy musisoimaan monipuolisesti ilman nuottikuvaa käyttämällä hyväkseen improvisointiin tarvittavia teoreettisia ja käytännön tietoja ja taitoja.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  11.03.2022 - 13.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 10.03.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 40

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT opettajan kanssa sovituin sisällöin.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojaksolla edellytetään 80% läsnäoloa tunneilla.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa tunneilla ja annettujen harjoitustehtävien suorittamista.

•   Improvisointi 3 2X00CL71-3004 11.03.2022-13.05.2022  3 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä improvisaatiotiotilanteessa muusikkona tai esimerkiksi tanssin ja teatteri-ilmaisun kautta. Opiskelija pystyy toimimaan ryhmänsä ohjaajana ja produktion tuottajana.

  Opintojakson sisältö

  - improvisointiharjoituksia
  - erilaisia tyyliharjoituksia
  - liikkeen ja teatterin ilmaisukeinojen käyttö
  - produktiotyö

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa tuntien aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - prima vista-soitto
  - tutustuminen erilaisiin materiaaleihin ja niiden analysointi
  - improvisointiharjoitukset yksin ja ryhmässä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on tutustunut improvisointiin monipuolisesti eri musiikkityyleissä. Hän pystyy musisoimaan monipuolisesti ilman nuottikuvaa käyttämällä hyväkseen improvisointiin tarvittavia teoreettisia ja käytännön tietoja ja taitoja. Hän kykenee ilmaisemaan itseään musiikillisesti soittimien mahdollisuuksia hyödyntäen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  11.03.2022 - 13.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 10.03.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT opettajan määrittelemällä sisällöllä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojaksolla edellytetään 80% läsnäoloa tunneilla.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksolla edellytetään 80% läsnäoloa tunneilla. Lisäksi täytyy antaa näyte osaamisesta yksin tai ryhmässä soittaen.

•   Instrumenttiosaaminen 1 2X00ER45-3003 30.08.2021-12.05.2022  15 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Musiikkipedagogi: Opiskelijan soitto- tai laulutekninen ja tulkinnallinen taso on kehittynyt siten, että hänellä on osaamista persoonalliseen taiteelliseen ilmaisuun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallintaan. Opiskelija hallitsee eri musiikkityylejä edustavaa oman instrumenttinsa ohjelmistoa ja on tutustunut myös kamarimusiikkiohjelmistoon.
  Opiskelija kykenee esiintymään julkisessa konsertissa.
  
  Musiikkiteatteri:
  Opiskelija tuntee keskeisen musiikkiteatteriohjelmiston ja rytmimusiikin eri tyylilajien ominaispiirteet ja keskeiset tyylikeinot. Opiskelija kykenee esiintymään julkisessa konsertissa.

  Opintojakson sisältö

  Musiikkipedagogi:
  - monipuolinen pääinstrumentin ohjelmiston soitto- tai laulutekninen ja ilmaisullinen hallinta
  - tutustuminen kamarimusiikkiohjelmistoon
  
  Musiikkiteatteri:
  - keskeiseen musiikkiteatteriohjelmistoon ja rytmimusiikin eri tyylilajeihin ja näiden tunnusomaisiin tyylipiirteisiin tutustuminen ja omaksuminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston.
  
  Taiteellinen ja tekninen instrumentin hallinta on tyydyttävää. Sointikulttuuri on rajoittunut. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja muotokokonaisuuksia.

  Lisätiedot

  Opintojakso on mahdollista toteuttaa englannin kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Kirjallisuus

  Musiikkiteatteri:
  Ohjelmistosta sovitaan opettajan kanssa, tulee sisältää musiikkiteatterin ohjelmistoa.
  
  Musiikkipedagogi:
  Ohjelmistosta sovitaan erikseen opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikkiteatteri:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit. Ryhmäopetusta mahdollisuuksien mukaan.
  Keskeiseen musiikkiteatteriohjelmistoon ja rytmimusiikin eri tyylilajeihin ja näiden tunnusomaisiin tyylipiirteisiin tutustuminen ja omaksuminen.
  Musiikkipedagogit:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit, ryhmäopetus sekä oma itsenäinen työ.
  Keskeiseen opetusmateriaaliin sekä tyylilajeihin tutustuminen sekä niiden omaksuminen ja hallinta.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Musiikkiteatteri:
  Osallistuminen opetukseen (ja järjestetyille mestarikursseille sekä konsertteihin). Esiintyminen syyslukukaudella konsertissa, josta saadaan kirjallinen palaute. Instrumenttiosaaminen 1 suoritus tapahtuu kevätlukukaudella konsertissa, joka arvioidaan.
  
  Musiikkipedagogi:
  Asiantuntija arvioi yhdessä opettajan kanssa lukuvuoden aikaisen kehitysen ja tuntiaktiivisuuden numeraalisesti kevätlukukauden loppuun mennessä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  1 - 50

  Opettaja(t)

  Heini Kärkkäinen, Lauri Pulakka, Petri Mäkiharju, Petri Antikainen, Laura Vikman, Seppo Planman, Markus Hohti, Tanja Karjalainen, Pekka Ahonen, Sirkka-Liisa Kaakinen-Pilch, Malla Vivolin, Janne Malinen, Risto Kyrö, Hanna Hurskainen, Markus Yli-Jokipii, Pauliina Paasila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäoloprosentti 80%/ lukukausi

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Musiikkiteatteri:
  Konsertit ja esiintymiset.
  Musiikkipedagogi:
  Konsertit ja esiintymiset yhteistyötahojen järjestämissä tilaisuuksissa.

  Tenttien ajankohdat

  Musiikkiteatteri:
  Sovitaan erikseen vastaavan opettajan kanssa.
  Musiikkipedagogi:
  Kevätlukukaudella esiintyminen opiskelijakonsertissa tai muussa julkisessa tilaisuudessa, jonka oma opettaja ja kollega arvioi
  numeraalisesti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Musiikkiteatteri:
  Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen konsertteihin ja mestarikursseihin kuuluu opetukseen.
  Musiikkipedagogi:
  Sitoutunut ajankäyttö päivittäin lukukauden aikana,
  Osallistuminen konsertteihin sekä muihin järjestettyihin tilaisuuksiin kuuluu opetukseen.

  Sisällön jaksotus

  Musiikkiteatteri:
  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.
  Musiikkipedagogi:
  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden lukuunottamatta produktioitten aiheuttamia opetuskatkoja.
  Niistä ilmoitetaan erikseen.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei ole osallistunut riittävästi opetukseen ja osaamisessa on merkittäviä puutteita.

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston.
  Taiteellinen ja tekninen instrumentin hallinta on tyydyttävää. Sointikulttuuri on rajoittunut. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja muotokokonaisuuksia.

•   Instrumenttiosaaminen 2 2X00ER62-3004 30.08.2021-12.05.2022  15 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Musiikkipedagogi:
  Opiskelija on syventänyt tavoitetasoaan vastaavan ohjelmiston musiikkityylien ja niiden tulkitsemisen, teosten muotojen, taiteellisen ilmaisun sekä soitto- tai laulutekniikan osaamistaan. Hän on myös tutustunut kamarimusiikkiohjelmistoon.
  
  Musiikkiteatteri:
  Opiskelija on syventänyt tavoitetasoaan vastaavan ohjelmiston musiikkityylien ja niiden tulkitsemisen, taiteellisen ilmaisun ja laulutekniikan osaamistaan. Hän on tutustunut monipuolisesti musiikkiteatterin ohjelmistoon.

  Opintojakson sisältö

  Musiikkipedagogi:
  Monipuolinen pääinstrumentin ohjelmiston harjoittaminen sekä tyylintuntemuksen ja toteutustaitojen syventäminen. Itsenäisen työskentelyn suunnitelmallinen toteuttaminen.
  
  Musiikkiteatteri:
  Monipuolinen lauluohjelmiston harjoittaminen sekä tyylintuntemuksen ja toteutustaitojen syventäminen. Itsenäisen työskentelyn suunnitelmallinen toteuttaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston.
  
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Sointikulttuuri ei ole riittävän monipuolinen. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja muotokokonaisuuksia.

  Lisätiedot

  Opintojakso on mahdollista toteuttaa englannin kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Kirjallisuus

  Musiikkiteatteri:
  Musikaaliohjelmisto
  Instrumenttipedagogi:
  oman substanssialueen ohjelmistoa monipulisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikkiteatteri:
  Tunnit sovitaan henkilökohtaisesti opettajan kanssa. Oppitunteja on 26 kertaa lukuvuodessa, tunnin kesto on 60 min. Myös mestarikurssit ja luennot ovat osa opetusta.
  Instrumenttipedagogi:
  yksilöopetus, ryhmätunnit, mestarikurssit.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen opetukseen, läsnäolo 80%
  Osallituminen mestarikursseille
  Osallistuminen konsertteihin ja tutkintokonserttiin

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  1 - 50

  Opettaja(t)

  Laura Vikman, Petri Antikainen, Markus Hohti, Jari Salmela, Pekka Ahonen, Sirkka-Liisa Kaakinen-Pilch, Markus Yli-Jokipii, Hanna Hurskainen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Musiikkiteatteri:
  Esiintymistilanteet ja konsertit
  Instrumenttipedagogi:
  konsertiti, produktiot

  Tenttien ajankohdat

  Musiikkiteatteri:
  Sovitaan erikseen vastaavan opettajan kanssa.
  Instrumenttipedagogi:
  ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Musiikkiteatteri:
  Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen konsertteihin ja mestarikursseihin kuuluu opetukseen.
  Instrumenttipedagogi:
  osallistuminen opetukseen, henkilökohtainen harjoittelu, konsertit ja produktiot

  Sisällön jaksotus

  Musiikkiteatteri:
  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.
  Instrumenttipedagogi:
  lukuvuoden ajan

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Sointikulttuuri ei ole riittävän monipuolinen. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja muotokokonaisuuksia.

•   Kuoro 1 2X00FS59-3001 01.09.2021-11.05.2022  2 op  (21MUSTE, ...) +-
  Kirjallisuus

  Kamarikuoro Näsissä pääpaino romantiikan ja 1900-luvun ohjelmistossa. TAMKin opiskelijakuorossa pääpainoa musikaaliteoksissa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Osallistuminen Kamarikuoro Näsin tai TAMKin opiskelijakuoron toimintaan. Kiinnostuneet ottavat yhteyttä kuoronjohdon lehtori Markus YliJokipiihin markus.yli-jokipii@tuni.fi

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 11.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ota yhteyttä kuoronjohdon lehtori Markus Yli-Jokipiihin oikean kuoroperiodin valitsemiseksi.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssi vaatii sitoutumista kuoron toimintaan. Periodista riippuen kurssi kestää 2-4 kuukautta.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Osallistuminen kuoron toimintaan.

•   Kuoro 2 2X00FS60-3001 01.09.2021-11.05.2022  2 op  (20MUSTE, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Markus Yli-Jokipii

  Kirjallisuus

  Kamarikuoro Näsissä pääpaino romantiikan ja 1900-luvun ohjelmistossa. TAMKin opiskelijakuorossa pääpainoa musikaaliteoksissa. Tampere Cappellan vokaaliyhtyeessä vaihtuva ohjelmisto.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Tampere Cappellan, Kamarikuoro Näsin tai TAMKin opiskelijakuoron projekteissa laulaminen. Kiinnostuneet ottavat yhteyttä kuoronjohdon lehtori Markus Yli-Jokipiihin markus.yli-jokipii@tuni.fi

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 11.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ota yhteyttä kuoronjohdon lehtori Markus Yli-Jokipiihin oikean kuoroperiodin valitsemiseksi.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Mahdollinen työelämäyhteistyö Tampere Cappellan ja Kamarikuoro Näsin konserttiperiodeilla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssi vaatii sitoutumista kuoron toimintaan. Periodista riippuen kurssi kestää 2-4 kuukautta.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Osallistuminen kuoron toimintaan.

•   Kuoro 3 2X00FS61-3001 01.09.2021-11.05.2022  2 op  (19MUPE, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Markus Yli-Jokipii

  Kirjallisuus

  Kamarikuoro Näsissä pääpaino romantiikan ja 1900-luvun ohjelmistossa. TAMKin opiskelijakuorossa pääpainoa musikaaliteoksissa. Tampere Cappellan vokaaliyhtyeessä vaihtuva ohjelmisto.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Osallistuminen Tampere Cappellan, Kamarikuoro Näsin tai TAMKin opiskelijakuoron toimintaan. Kiinnostuneet ottavat yhteyttä kuoronjohdon lehtori Markus YliJokipiihin markus.yli-jokipii@tuni.fi

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 11.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ota yhteyttä kuoronjohdon lehtori Markus Yli-Jokipiihin oikean kuoroperiodin valitsemiseksi.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Mahdollinen työelämäyhteistyö Tampere Cappellan ja Kamarikuoro Näsin konserttiperiodeilla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssi vaatii sitoutumista kuoron toimintaan. Periodista riippuen kurssi kestää 2-4 kuukautta.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Osallistuminen kuoron toimintaan.

•   Kuoron- ja yhtyeenjohdon perusteet 2X00FN01-3002 01.01.2022-06.06.2022  1 op  (AVOINAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hahmottaa kuoronjohtajan perustaidot. Opiskelija osaa peruslyöntikaavat ja ymmärtää lyöntitekniikan vaikutuksen kuoroinstrumentin sointiin. Opiskelija osaa kuoron harjoittamisen perusteet. Hän kykenee pitämään äänenavauksen, osaa omatoimisesti perehtyä teoksiin ja hallitsee sekä äänenannon että kuoropartituurin soiton perusteet. Samalla opiskelija on perehtynyt harjoituskuorossa laulamalla kuorokirjallisuuteen ja kuorolaulun perusvaatimuksiin.

  Opintojakson sisältö

  -lyöntitekniikan, kuoron ja soitinryhmän harjoittamisen, äänenannon, äänenavauksen, teosanalyysin ja partituurinsoiton perusteet
  - 5-8 teoksen ohjelmisto
  - harjoituskuoron harjoittaminen ja johtaminen sekä kuorossa laulaminen, soitinryhmän johtaminen

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty: Kurssille osallistuminen ja annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti.

  Lisätiedot

  Muodostuu TAMKin opintojaksoista Kuoronjohto E1 2X00CL48 ja Orkesterinjohto E1 2X00CL50

  ---

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 06.06.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.11.2021 - 31.12.2021

  Opintopisteet

  1 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Paikkoja

  0 - 6

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Musiikin hahmottaminen 3 2X00ER49-3002 30.08.2021-06.05.2022  5 op  (19MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Musiikkipedagogi:
  
  Säveltapailu, 3 op
  Musikin historia ja analyysi, 2 op
  
  Opiskelija on syventänyt tiedollista, analyyttista sekä käytännöllistä osaamistaan säveltapailun, musiikin historian ja musiikkianalyysin alueilla.
  
  Opiskelija hahmottaa musisoiden ja kuullun perusteella kirjoittaen tonaalisia ja vapaatonaalisia melodioita ja harmonioita. Hän hallitsee vaihtojakoisiin ja vaihtuviin tahtilajeihin pohjautuvan rytmiikan ja on tutustunut polyrytmiikkaan. Opiskelija kykenee kuulonvaraisesti havainnoimaan eri tyylikausien musiikkia hyödyntäen teoreettista tietoa. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa käytännön työssä.
  
  Musiikkiteatteri:
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu, 3 op
  Dramaturgia, 2 op
  
  Opiskelija hallitsee afroamerikkalaisen musiikin peruskäsitteistön ja yleisen terminologian. Hän kykenee analysoimaan ja kirjoittamaan tyylinmukaista sointusatsia sointumerkein ja nuotein. Hän on tutustunut improvisoinnin perusteisiin, jazzfraseerauksen periaatteisiin sekä tyylinmukaisen melodialinjan hallintaan. Opiskelija hallitsee perustonaliteetin sekä jazzmusiikki muunnesäveliä ja muunnesointuja sisältävän tonaliteetin, opiskelijalla on valmiuksia jazzfraseeraukseen ja esitykseen. Hän on perehtynyt afroamerikkalaisen musiikin rytmiikkaan.
  
  Opiskelija osaa ja ymmärtää dramaturgian peruskäsitteitä ja näytelmän analyyttistä lukemista. Opiskelija osaa erotella ja vertailla erilaisia tapoja rakentaa näytelmä, hahmottaa aihe, perustilanne ja juoni.

  Esitietovaatimukset

  Musiikin hahmottaminen ja historia 2 tai vastaava osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  Musiikkipedagogi:
  
  Säveltapailu
  Melodian hahmottaminen
  - vapaatonaalisten, synteettisiin asteikkoihin ja vapaisiin sointuyhdistelmiin pohjautuvien melodioiden hahmottaminen laulaen ja kirjoittaen
  - moniäänisen kudoksen hahmottaminen
  Harmonian hahmottaminen
  - tonaalisen moduloivan harmonian hahmottaminen sointudiktaateista ja musiikkiesimerkeistä
  - tutustuminen vapaatonaalisuuteen
  Rytmin hahmottaminen
  - vaihtojakoisiin ja vaihtuviin tahtilajeihin pohjautuvaa rytmiikkaa musisoiden ja kirjoittaen
  - polyrytmiikan perusteet
  
  Musiikkianalyysi ja historia
  Vaihtuva-aiheinen kokonaisuus, jossa syvennytään historiallisesti ja musiikkianalyyttisesti johonkin erikseen ilmoitettavaan ohjelmistokokonaisuuteen tai tyylialueeseen.
  
  Musiikkiteatteri:
  
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu
  - kolmi-, neli- sekä laajemmat soinnut
  - tavallisimmat muunnesoinnut
  - tavallisimmat sointuyhdistelmät sekä sointupurkaukset
  - yksinkertaisten melodioiden soinnuttamista tyylinmukaisesti
  - rytmien kolmimuunteisuusharjoituksia
  - tyylinmukaisten melodialinjojen hahmotus ja kirjoittaminen
  - perustonaliteettiin pohjautuvia melodioita laulaen ja kirjoittaen
  - muunnesäveliä ja -sointuja sekä jazzskaaloihin perustuvia melodioita laulaen ja kirjoittaen
  - nelisointuihin perustuvien tonaalisten ja modaalisten sointukulkujen tunnistamista
  - jazzrytmiikan sekä polyrytmiikan harjoittamista lukien ja kirjoittaen
  
  Dramaturgia
  - dramaturgian peruskäsitteet ja niiden soveltaminen
  - näytelmien ja käsikirjoitusten analyyttinen lukeminen
  - elokuvien kriittinen, tutkiva katseleminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Säveltapailu
  
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät kutakuinkin sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti tyydyttävän kokonaisuuden (mm. tempo pysyy, tonaaliset keskukset ovat tunnistettavissa)
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja historia
  
  Dramaturgia
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata joitakin musiikillisia rakenteita ja jossain määrin soveltaa musiikinteorian käsitteitä analyyttisiin havaintoihinsa. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat jossain määrin hajanaisia ja muodostavat puutteellisen kokonaisuuden.

  Hyvä

  Säveltapailu
  
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti yhtenäisen kokonaisuuden.
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja historia
  
  Dramaturgia
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa perustella analyyttisia ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat pääosin relevantteja ja muodostavat kokonaisuuden.

  Kiitettävä

  Säveltapailu
  
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti ja oikein; mahdolliset vähäiset virheet eivät vaikuta häiritsevästi kokonaisuuteen.
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja historia
  
  Dramaturgia
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu: Oppimateriaali tulee opettajalta tunneilla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu, 3 op; ryhmäopetus
  Dramaturgia, 2 op; ryhmäopetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arvioinnin suorittaa opettaja, tentti opintojakson lopulla.
  Opiskelijan täytyy osoittaa osaamisensa kirjallisessa tentissä. Hyväksytty suoritus vaatii myös aktiivista läsnäoloa tunneilla (80%).

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 06.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 40

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa, Musiikki Virtuaalihenkilö, Hanna Hurskainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tämä toteutus on tarkoitettu Musiikkiteatterin opiskelijoille.
  
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu: Edellyttää aiempia säveltapailu- ja teoriaopintoja, perusasioiden tuntemus pitää olla hallinnassa (sävellajit, notaatio, soinnut, jonkun nuotinnusohjelman käyttö). Hyväksytty suoritus vaatii myös aktiivista läsnäoloa tunneilla (80%).

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu: Aiemminhankitun osaamisen näyttö, AHOT.

  Tenttien ajankohdat

  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu: tentti on opintojakso viimeisillä tunneilla. Uusinnasta sovitaan opettajan kanssa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu: Ryhmätunti 90 min/viikko, lisäksi itsenäinen harjoittelu ja tehtävien suorittaminen.

•   Musiikin hahmottaminen ja historia 1 2X00ER47-3006 30.08.2021-12.05.2022  15 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelijalla on tiedolliset, analyyttiset sekä käytännölliset perusvalmiudet informaatioteknologiassa, säveltapailussa, musiikin historiassa, musiikkianalyysissä, harmoniassa. Hän osaa soveltaa osaamistaan käytännössä.
  
  Informaatioteknologia
  Opiskelija osaa käyttää tietokonelaitteistoja ja toimistosovelluksia työelämän tarpeita vastaavasti. Opiskelija osaa digitaalisen äänen, valokuvan ja videon tallentamisen perusteet ja niiden muokkausta ammattinsa edellyttämässä määrin. Hän ymmärtää eri musiikin jakeluteiden vaikutuksen äänitteen laatuun ja kuulokuvaan. Opiskelijalla on perustaitoja hyödyntää informaatioteknologiaa kansainvälisen kommunikoinnin välineenä.
  
  Musiikinteoria ja harmonia
  Opiskelija tuntee musiikinteorian peruskäsitteistön ja tonaalisen musiikin perusrakenteet, äänenkuljetuksen peruskäsitteet ja periaatteet sekä osaa soveltaa näitä musiikkia kirjoittaessaan.
  
  Musiikin historia
  Opiskelija tuntee länsimaisen taidemusiikin historian päälinjat ja estetiikan perusteet renessanssista klassismiin. Hän tunnistaa aikakausille ominaisia tyylipiirteitä sekä hahmottaa tyylikausien kokonaisuuksia ja kehityslinjoja. Lisäksi opiskelija syventyy tietyn musiikin historian aikakauden, musiikin lajin tai muun historiallisen kokonaisuuden tyylipiirteisiin, kehityslinjoihin ja ohjelmiston tuntemukseen. Hän osaa soveltaa musiikin historian tuntemusta käytännön työhön muusikkona tai musiikkipedagogina.
  
  Musiikkianalyysi
  Opiskelija hallitsee musiikkianalyysin peruskäsitteet ja osaa hahmottaa, analysoida ja kuvata musiikin pienimuotoisia rakenteita eri tyylikausilta.
  
  Säveltapailu
  Opiskelija hahmottaa musisoiden ja kuullun perusteella kirjoittaen tonaalista musiikkia ja sen keskeisiä ilmiöitä.

  Esitietovaatimukset

  Musiikkiopiston syventäviä opintoja vastaava osaamistaso.

  Opintojakson sisältö

  Informaatioteknologia, 1 op
  - muusikon työaseman kokoonpano
  - toimistosovellukset, sähköposti, verkkosivut
  - digitaalinen ääni, valokuvaa ja video
  - erilaisten ohjelmien keskinäinen integraatio
  
  Musiikinteoria ja harmonia, 3 op
  - musiikinteorian ja äänenkuljetuksen peruskäsitteet
  - tonaalisen soinnutuksen perusteet
  - harjoitukset
  - kirjallisuutta
  
  Musiikin historia, 5 op
  - musiikin historian päälinjat renessanssista klassimiin.
  - eri aikakausien musiikkia edustavien kuunneltavien musiikkinäytteiden tunnistaminen
  - kirjallisuutta
  Osa musiikin historian osuudesta toteutetaan vaihtelevin sisällöin. Mahdollisia sisältökokonaisuuksia:
  - näyttämömusiikin historia
  - uuden musiikin historia
  - kamarimusiikin historia
  - orkesterimusiikin historia
  - pop- ja jazz-musiikin historia
  - muu erityinen teema
  
  Musiikkianalyysi, 3 op
  - musiikkianalyysin peruskäsitteet
  - analyysiharjoituksia tonaalisen ja modaalisen musiikin eri tyylilajeissa
  - kirjallisuutta
  
  Sävetapailu, 3 op
  Melodian hahmottaminen
  - diatonisuutta, muunnesäveliä, murrettuja kanta- ja muunnesointuja sisältäviä tonaalisia melodioita laulaen ja kirjoittaen
  - asteikkojen sekä kolmi- ja nelisointujen hahmottaminen laulaen ja kuulonvaraisesti
  - transponointia
  Harmonian hahmottaminen
  - tonaalisen kantasointuja, välidominanttisointuja sekä modaalisia muunnesointuja sisältävän harmonian hahmottaminen sointudiktaateista ja musiikkiesimerkeistä
  Rytmin hahmottaminen
  - perusrytmiikan ja poikkeusjakoisten rytmikuvioiden hahmottaminen musisoiden ja kirjoittaen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Informaatioteknologia
  
  Opiskelija tuntee toimistosovelluksien, sähköpostin ja verkkosivujen käyttöä. Hän osaa käsitellä digitaalisesti ääntä ja videota.
  
  
  
  Musiikin teoria ja harmonia
  
  Opiskelija osallistuu opetukseen. Harjoitustehtävät osoittavat puutteellista tonaalisen soinnutuksen periaatteiden hallintaa ja niissä on huomattavia äänenkuljetusvirheitä.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät kutakuinkin sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti tyydyttävän kokonaisuuden (mm. tempo pysyy, toonika on tunnistettavissa).
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia perusrakenteita ja jossain määrin soveltaa musiikinteorian käsitteitä analyyttisiin havaintoihinsa. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat jossain määrin hajanaisia ja muodostavat puutteellisen kokonaisuuden.

  Hyvä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Informaatioteknologia
  
  Opiskelija osaa sujuvasti toimistosovelluksien, sähköpostin ja verkkosivujen käytön. Hän osaa käsitellä digitaalisesti ääntä ja videota ammattinsa edellyttämässä määrin. Opiskelija ymmärtää eri musiikin jakeluteiden vaikutuksen äänitteen laatuun ja kuulokuvaan. Hän pystyy siirtämään tiedostoja ohjelmatyypistä toiseen.
  
  
  
  Musiikinteoria ja harmonia
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen. Harjoitustehtävät osoittavat tonaalisen soinnutuksen periaatteiden ja äänenkuljetuksen hallintaa, eikä niissä ole merkittävästi äänenkuljetusvirheitä.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa perustella analyyttisia ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat pääosin relevantteja ja muodostavat kokonaisuuden.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti yhtenäisen kokonaisuuden.

  Kiitettävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Informaatioteknologia
  
  Opiskelija osaa käyttää sujuvasti tietokonelaitteistoja ja toimistosovelluksia. Opiskelija osaa digitaalisen äänen, valokuvan ja videon tallentamisen perusteet ja niiden muokkausta ammattinsa edellyttämässä määrin. Opiskelija ymmärtää eri musiikin jakeluteiden vaikutuksen äänitteen laatuun ja kuulokuvaan. Opiskelijalla on perustaitoja hyödyntää informaatioteknologiaa kansainvälisen kommunikoinnin välineenä.
  
  
  
  Musiikinteoria ja harmonia
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen. Harjoitustehtävät osoittavat tonaalisen soinnutuksen periaatteiden ja äänenkuljetuksen erinomaista hallintaa, eikä niissä ole äänenkuljetusvirheitä.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti ja oikein; mahdolliset vähäiset virheet eivät vaikuta häiritsevästi kokonaisuuteen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Sovitaan erikseen.
  Musiikin historia:
  Opiskelija tuntee länsimaisen taidemusiikin historian aikakausien estetiikan perusteet varhaisesta renessanssista klassismin musiikkiin. Hän tunnistaa aikakausille ominaisia tyylipiirteitä sekä hahmottaa tyylikausien kokonaisuuksia ja kehityslinjoja.
  Kurssimateriaali jaetaan OneDrive-kansioon kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - lähiopetus
  - demonstraatiot
  - opetuskeskustelut
  - harjoitukset, harjoitustyöt
  - työpajatyöskentely
  - ohjattu verkko-opiskelu
  - ongelmalähtöinen opiskelu
  - kertaussuoritus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen lähiopetukseen ja annettujen tehtävien tekeminen ovat arvostelun lähtökohtina.
  Musiikin historia: Tentti, jossa kirjallinen osuus ja kuunteluohjelmiston tentti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 25

  Opettaja(t)

  Matti Ruippo, Jussi-Pekka Nuto, Markus Yli-Jokipii

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edellyttää pohjaosaamiseksi musiikkiopiston oppimäärää vastaavaa osaamista. Pohjaosaaminen testataan opintojakson alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  8 op

  Virtuaaliosuus

  8 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Musiikin historia: Tentti viimeisellä opetuskerralla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson osilla informaatioteknologia, musiikinteoria ja harmonia, musiikkianalyysi ja säveltapailu edellytetään läsnäoloa 80 % lähiopetuksesta.

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso sisältää seuraavat osat:
  Informaatioteknologia 1 op, Matti Ruippo
  Säveltapailu 3 op, opettaja ilmoitetaan myöhemmin
  Musiikkianalyysi 3 op, Tero Lanu
  Musiikinteoria ja harmonia 3 op, Tero Lanu
  Musiikin historia 3 op, Markus Yli-Jokipii
  Musiikin historia, syventävä 2 op, opettaja ilmoitetaan myöhemmin

•   Musiikin hahmottaminen ja historia 2 2X00ER48-3005 30.08.2021-04.05.2022  15 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on laajentanut tiedollista, analyyttista ja käytännöllistä musiikin tietotekniikan, musiikin historian, sovittamisen, musiikkianalyysin ja säveltapailun osaamistaan ja käytännön soveltamistaitojaan.
  
  Musiikin tietotekniikka, 3 op
  Opiskelija osaa hyödyntää musiikkiteknologian työvälineitä tulevassa ammatissaan. Näitä ovat musiikin komponointiin liittyvät työkalut, kuten nuotinkirjoitus-, sekvensseri- ja muut moniraitatyöskentelyyn liityvät ohjelmat. Erityisesti kiinnitetään huomiota musiikin julkaisun eri kanavien mahdollisuuksiin.
  
  Musiikin historia, 3 op
  Opiskelija tuntee länsimaisen taidemusiikin historian päälinjat romantiikasta aikamme musiikkiin, tunnistaa aikakausille ominaisia tyylipiirteitä sekä hahmottaa tyylikausien kokonaisuuksia ja kehityslinjoja.
  
  Sovittaminen, 3 op
  Opiskelija tuntee eri soittimien ja lauluäänen ominaisuuksia sekä niille kirjoittamisen käytäntöjä. Opiskelija tuntee sovittamisen periaatteita ja käytäntöjä ja osaa soveltaa niitä musiikkia kirjoittaessaan.
  
  Säveltapailu, 3 op
  Opiskelija hahmottaa musisoiden ja kuullun perusteella kirjoittaen musiikkia vanhasta musiikista myöhäisromantiikkaan sekä hallitsee perusrytmiikan poikkeusjakoisine rytmikuvioineen.
  
  Musiikkipedagogi: Musiikkianalyysi, 3 op
  Opiskelija osaa analysoida ja kuvata laajamuotoisia länsimaisen taidemusiikin rakenteita eri tyylikausilta.
  
  Musiikkiteatteri: Ohjelmistopraktikum, 3 op
  Opiskelija tuntee keskeisimmän musiikkiteatteriohjelmiston eri tyylikausilta, keskiössä erityisesti angloamerikkalainen musiikkiteatteriperinne. Opiskelija tuntee laajasti musiikkiteatterin teknisiä-, tyylillisiä-, ja tulkinnallisia kysymyksiä. Opiskelija ymmärtää ja osaa hyödyntää kirjallisuutta musiikkiteatterin alueelta, analysoida ja sekä itsenäisesti laajentaa ja syventää omaa musiikkianalyyttistä tuntemustaan ja ohjelmistotuntemustaan.

  Esitietovaatimukset

  Musiikin hahmottaminen ja historia 1 tai vastaava osaaminen

  Opintojakson sisältö

  Musiikin tietotekniikka
  - nuotinkirjoitus tietokoneella
  - sekvensseri- ja muut tallennusohjelmat
  - jakelukanavat ja julkaisu musiikkiyhteisöissä
  - ilmaiset verkkotyökalut musiikin tekemisessä
  
  Musiikin historia
  - romantiikan ajan musiikki
  - 1900-2000-luvun musiikki
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  - yleisesti käytössä olevien soittimien ominaisuudet ja niille kirjoittamisen käytännöt
  - sovitusharjoituksia yhtyeille ja kuorolle
  Sisältö voidaan painottaa klassisen tai pop-jazz-musiikin mukaisiin käytäntöihin. Sävellysopintojen pohjaosaamisvaatimuksena on klassiseen musiikkiin painottunut sisältö.
  
  Säveltapailu
  Melodian hahmottaminen
  - tonaalisia, muunnesäveliä ja -sointuja sekä modulaatioita sisältäviä ja kirkkosävellajeihin pohjautuvia melodioita laulaen
  - tonaalisen 2-äänisen musiikin hahmottaminen kirjoittaen
  - tonaalisia ja modaalisia melodioita laulaen ja kirjoittaen
  - asteikkojen ja sointujen hahmottaminen laulaen ja kuulonvaraisesti
  - transponointia
  Harmonian hahmottaminen
  - tonaalisen muunnesointuja monipuolisesti sisältävän harmonian hahmottaminen sointudiktaateista ja musiikkiesimerkeistä
  Rytmin hahmottaminen
  - perusrytmiikan ja poikkeusjakoisten rytmikuvioiden hahmottaminen musisoiden ja kirjoittaen
  
  Musiikkipedagogi: Musiikkianalyysi
  - analyysiharjoituksia
  - musiikkianalyyttista kirjalisuutta
  
  Musiikkiteatteri: Ohjelmistopraktikum
  - musiikkiteatterin ohjelmistotuntemuksen kartuttaminen ja syventäminen
  - analyysi harjoituksia musiikkiteatteriohjelmistosta
  - harjoitustyö (esitelmä tms.) johonkin musiikkiteatterin osa-alueeseen syventyen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Musiikin tietotekniikka
  
  Opiskelija osaa välttävästi käyttää musiikin tietotekniikkaa oman ammattiosaamisensa apuna.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.
  
  
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  
  Opiskelijan tuntemus soitinten ominaisuuksista ja tyypillisisitä käyttötavoista on vaatimatonta. Opiskelija osaa pääpiirteittäin lukea orkesteripartituuria. Harjoitustehtävät noudattavat perusratkaisuja eivätkä kaikilta osin ota huomioon soitinten ominaisuuksia. Esitysmerkinnät ovat puutteellisia.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät kutakuinkin sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti tyydyttävän kokonaisuuden (mm. tempo pysyy, toonika on tunnistettavissa).
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja ohjelmistopraktikum
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata joitakin musiikillisia rakenteita ja jossain määrin soveltaa musiikinteorian käsitteitä analyyttisiin havaintoihinsa. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat jossain määrin hajanaisia ja muodostavat puutteellisen kokonaisuuden.

  Hyvä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Musiikin tietotekniikka
  
  Opiskelija osaa käyttää nuotinkirjoitus- ja äänitysohjelmia oman ammattiosaamisensa tukena. Hän osaa julkaista musiikillista materiaalia sähköisesti.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikin historian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  
  Opiskelija tuntee yleisesti käytössä olevien soitinten ominaisuuksia ja tyypillisiä käyttötapoja. Opiskelija osaa lukea orkesteripartituuria ja tuntee niissä yleisimmin esiintyviä lyhenteitä ja merkintöjä. Harjoitustehtävät osoittavat erilaisten soitinnus- ja sovitusratkaisujen tuntemusta. Esitysmerkinnöissä ei ole merkittäviä puutteita ja nuottikuva on selkeä.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti yhtenäisen kokonaisuuden.
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja ohjelmistopraktikum
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa perustella analyyttisia ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat pääosin relevantteja ja muodostavat kokonaisuuden.

  Kiitettävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Musiikin tietotekniikka
  
  Opiskelija osaa käyttää erinomaisesti nuotinkirjoitus- ja äänitysohjelmia oman ammattiosaamisensa tukena. Hän osaa julkaista musiikillista materiaalia, eri kanavia käyttäen sähköisesti.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikin historian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  
  Opiskelija tuntee yleisesti käytössä olevien soitinten ominaisuudet ja tyypilliset käyttötavat. Opiskelija osaa sujuvasti lukea orkesteripartituuria ja tuntee niissä esiintyvät lyhenteet ja merkinnät.
  
  Harjoitustehtävät osoittavat erilaisten soitinnus- ja sovitusratkaisujen monipuolista hallintaa. Esitysmerkinnät ovat asianmukaiset ja nuottikuva on viimeistelty.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti ja oikein; mahdolliset vähäiset virheet eivät vaikuta häiritsevästi kokonaisuuteen.
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja ohjelmistopraktikum
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Musiikin historia:
  Opiskelija tuntee länsimaisen taidemusiikin historian aikakausien estetiikan perusteet romantiikasta aikamme musiikkiin. Hän tunnistaa aikakausille ominaisia tyylipiirteitä sekä hahmottaa tyylikausien kokonaisuuksia ja kehityslinjoja.
  Kurssimateriaali jaetaan OneDrive-kansioon kurssin yhteydessä.
  
  Ohjelmistopraktikum:
  Angloamerikkalainen musiikkiteatteri kirjallisuus ja siihen pohjautuva nuottimateriaali. Sovitaan tarkemmin opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikin historia: Luento-opetus ja itsenäinen työskentely.
  
  Ohjelmistopraktikum:
  Otteita ja näytteitä musikaaliohjelmistosta. Yksilö- ja ryhmäharjoituksia.
  Tutustuminen musiikkiteatterin ohjelmistoon ja sen kehittymiseen historian kontekstissa käytännön tekemisen kautta.
  Tutustuminen eri tyylilajeihin ja kulttuurisiin eroihin musiikkiteatteriteosten ja esitysten välillä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Musiikin historia: Tentti, jossa kirjallinen osuus ja kuunteluohjelmiston tentti.
  
  Ohjelmistopraktikum: Osallistuminen luennoille ja annettujen tehtävien tekeminen. Loppuväittely.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 04.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  6 - 60

  Opettaja(t)

  Matti Ruippo, Kalle Elkomaa, Pasi Lyytikäinen, Musiikki Virtuaalihenkilö, Tero Lanu, Hanna Hurskainen, Tero Koski, Markus Yli-Jokipii

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Musiikin historia: Tentti viimeisellä opetuskerralla.
  
  Ohjelmistopraktikum: Sovitaan opettajan kanssa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ohjelmistopraktikum: 80% osallistuminen luennoille ja kotitehtävät

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso sisältää seuraavat osat:
  Musiikin tietotekniikka, 3 op, Matti Ruippo.
  Musiikin historia, 3 op, Markus Yli-Jokipii
  Säveltapailu, 3 op,
  Ohjelmistopraktikum (musiikkiteatteri), 3 op.
  Sovittaminen, 3 op.

•   Musiikin historia, syventävä 1 2X00CF57-3011 19.01.2022-13.04.2022  2 op  (18MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija syventyy tietyn musiikin historian aikakauden, musiikin lajin tai muun historiallisen kokonaisuuden tyylipiirteisiin, kehityslinjoihin ja ohjelmiston tuntemukseen. Hän osaa soveltaa musiikin historian tuntemusta käytännön työhön muusikkona tai musiikkipedagogina.

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso toteutetaan vaihtelevin sisällöin. Mahdollisia sisältökokonaisuuksia:
  - näyttämömusiikin historia
  - uuden musiikin historia
  - kamarimusiikin historia
  - orkesterimusiikin historia
  - pop- ja jazz-musiikin historia
  - muu erityinen teema

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Matti Ruippo

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luento, seminaarityöskentely, itsenäinen työskentely, esitelmät.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opettaja-arviointi: osallistuminen opetukseen; essee ja esitelmä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.01.2022 - 13.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 17.12.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  18MUSTE

  19MUPE

  20MUSTE

  21MUSTE

  19MUSTE

  20MUPE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii

  Lisätietoja opiskelijoille

  Aihe: Toinen musiikinhistoria. Kurssilla pureudutaan sellaisiin musiikin historian ilmiöihin, joiden voidaan katsoa jääneen sivuun 1800-luvun musiikin historian kirjoituksen valtavirrasta. Kurssin näkökulmia ovat kriittinen musiikin historia ja Toiseus musiikin historiassa.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Itsenäinen suoritus. Ota yhteyttä markus.yli-jokipii@tuni.fi

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Esitelmä opiskelijan valitsemasta aiheesta sekä seminaarityöskentely.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.

•   Musiikin historia, syventävä 2 2X00CF58-3009 19.01.2022-13.04.2022  2 op  (18MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija syventyy tietyn musiikin historian aikakauden, musiikin lajin tai muun historiallisen kokonaisuuden tyylipiirteisiin, kehityslinjoihin ja ohjelmiston tuntemukseen. Hän osaa soveltaa musiikin historian tuntemusta käytännön työhön muusikkona tai musiikkipedagogina.

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso toteutetaan vaihtelevin sisällöin. Mahdollisia sisältökokonaisuuksia:
  - näyttämömusiikin historia
  - uuden musiikin historia
  - kamarimusiikin historia
  - orkesterimusiikin historia
  - muu erityinen teema

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luento, seminaarityöskentely, itsenäinen työskentely, esitelmät.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opettaja-arviointi: osallistuminen opetukseen; essee ja esitelmä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.01.2022 - 13.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2021 - 17.12.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  18MUSTE

  20MUSTE

  19MUPE

  21MUSTE

  19MUSTE

  20MUPE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 45

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii

  Lisätietoja opiskelijoille

  Aihe: Toinen musiikinhistoria. Kurssilla pureudutaan sellaisiin musiikin historian ilmiöihin, joiden voidaan katsoa jääneen sivuun 1800-luvun musiikin historian kirjoituksen valtavirrasta. Kurssin näkökulmia ovat kriittinen musiikin historia ja Toiseus musiikin historiassa.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Itsenäinen suoritus. Ota yhteyttä markus.yli-jokipii@tuni.fi

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Esitelmä opiskelijan valitsemasta aiheesta sekä seminaarityöskentely.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.

•   Musiikkibisneksen ekosysteemi 2X00FV61-3001 11.01.2022-14.06.2022  1 op  (18MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Luennolla tutustutaan musiikkibisneksen eri toimijoihin
  ja toimintalogiikkaan artistin näkökulmasta

  Opintojakson sisältö

  opiskelijat saavat luentojen kautta tukea ja lisätietoa musiikkialasta
  vahvistamaan omaa osaamistaan. Verkkoluennot tarjoavat kattavan
  tietopaketin sekä tuovat alan ammattilaisten osaamista ja näkemystä verkkokursseille osallistujien kuultavaksi.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan aktiivinen osallistuminen verkkoluennoille ja mahdollisten tehtävien suorittaminen. Hylätyssä suorituksessa joku osa-alue ei toteudu riittävästi.

  Lisätiedot

  Ti 11.1.2022 klo 17.15
  Ti 22.2.2022 klo 17.15
  Ti 22.3.2022 klo 17.15
  Ti 19.4.2022 klo 17.15
  Ti 17.5.2022 klo 17.15
  Ti 14.6.2022 klo 17.15

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2022 - 14.06.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.12.2021 - 10.02.2022

  Opintopisteet

  1 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  21MUSTE

  20MUSTE

  19MUPE

  18MUSTE

  21MUPE

  20MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  1 - 80

  Opettaja(t)

  Hanna Hurskainen, Markus Yli-Jokipii

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Muusikon polkuopinnot TK00FR23-3001 17.08.2021-31.07.2022  60 op +-
  Opintojakson sisältö

  Opiskelu tapahtuu päivisin tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä ja on kokopäiväopiskelua. Opintoja ei voi suorittaa etänä ellei opintojaksoa tai sen osaa toteuteta sillä tavoin. Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 2.
  Opinnot etenevät alkaen musiikkiopiston päättötasosta ja edellyttävät opiskelijoilta pohjaosaamiseksi musiikkioppilaitoksen syventävien opintojen oppimäärää vastaavia tietoja. Pohjaosaaminen testataan opintojen alussa.
  
  Opinnot koostuvat musiikin koulutuksen ryhmäopetuksena järjestettävistä opintojaksoista. Polkuopintoihin ei sisälly yksilöopetusta. Polkuopinnot koostuvat seuraavista opintojaksoista:
  - Musiikin hahmottaminen ja historia 1, 15 op
  - Musiikin hahmottaminen ja historia 2, 8 op(musiikin historia 2, nuotinkirjoitus tietokoneella, dramaturgia)
  - English for Music Professionals, 3 op
  - Yrkesvenska för musikbranchen, skriftlig, 2 op
  - Yrkesvenska för musikbranchen, muntlig, 1 op
  - Psyykkinen valmentautuminen ja työhyvinvointi 1, 2 op
  - Psyykkinen valmentautuminen ja työhyvinvointi 2, 2 op
  - Triple Threat Performer 1, 5 op (ei näyttämötyöskentelyä)
  - Yhteismusisointi 1, 5 op
  - Yhteismusisointi 2, 5 op
  Lisäksi 12 op vaihtoehtoisia tai vapaasti valittavia opintoja.
  
  Ilmoittautuminen alkaa 2.8.2021 klo 9.00 ja päättyy 4.8.2021 klo 23.59. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-välilehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin kahdessa osassa. Huomaathan, että voit ilmoittautua vain yhteen polkuopintoon.
   
  AMK-opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. Mikäli äidinkielesi ei ole suomi, toimita meille todistus kielitaidostasi osoitteeseen avoinamk@tuni.fi. Tarkemmat ohjeet kelpoisista todistuksista kohdassa Lisätietoja.
  
  Polkuopiskelijasta tutkinto-opiskelijaksi
  Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi ja valintaan vaaditut opinnot ja opintopistemäärä (tutkinto-ohjelmasta riippuen 50 - 60 opintopistettä) tulee olla suoritettuna 31.7.2022 mennessä. Valinta tutkinto-opiskelijaksi tehdään substanssiosaamisen näytön ja haastattelun perusteella. Haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu opintopolku.fi -palvelussa avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2022.
  
  Opintososiaaliset edut
  Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi.

  Lisätiedot

  Voit todentaa suomen kielen taitosi jollakin seuraavista tavoista:
  
  • Perusopetus, toisen asteen tutkinto tai muu korkeakoulukelpoisuuden antava tutkinto suoritettu suomen kielellä mikäli tutkintotodistuksessa on arvioituna äidinkieli suomi hyväksytyllä arvosanalla TAI
  
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon äidinkielen koe (suomen kielessä) vähintään arvosanalla approbatur (A) TAI
  
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon suomi toisena kielenä -koe suoritettu vähintään arvosanalla magna cum laude approbatur (M) TAI
  
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon pitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe vähintään arvosanalla eximia cum laude approbatur (E) TAI
  
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon keskipitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe suoritettu arvosanalla laudatur (L)
  
  • IB-tutkinnossa
  
  o A-tason suomi (literature / language and literature / language and performance) suoritettuna vähintään arvosanalla 2 TAI
  
  o IB-tutkinnon todistuksessa B-tason suomi suoritettuna vähintään arvosanalla 5
  
  o Ennen vuotta 2013 suoritetun IB-tutkinnon A1-suomi suoritettu vähintään arvosanalla 2 TAI A2-suomi vähintään arvosanalla 5
  
  • EB-tutkinnossa
  
  o L1-kieli (suomen kieli) suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  
  o L2-kieli (suomen kieli) suoritettu vähintään arvosanalla 7
  
  • RP- tai DIA-tutkinto Helsingin saksalaisessa koulussa
  
  o Suomi äidinkielenä -kirjallinen koe suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  
  o Suomi toisena kielenä suoritettu vähintään arvosanalla 8 TAI
  
  o Suomi äidinkielenä -suullinen koe vähintään arvosanalla 8
  
  • Kulkuri-etäkoulun perusopetuksen oppimäärää vastaavat opinnot suomen kielestä hyväksytysti suoritettu
  
  • Opetushallituksen yleinen kielitutkinto (YKI) suoritettu tasolla 4 kokeen kaikissa osakokeissa (tekstin ymmärtäminen, kirjoittaminen, puheen ymmärtäminen ja puhuminen)
  
  • Valtionhallinnon suullinen ja kirjallinen kielitutkinto suoritettu arvosanalla hyvä
  
  • Korkeakoulututkinto/-opinnot:
  
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon, jonka opetuskielenä on suomi
  
  o Olet tehnyt vähintään alemman korkeakoulututkinnon kirjallisen lopputyön suomeksi
  
  o Olet tehnyt korkeakoulussa hyväksytyn kypsyysnäytteen suomeksi
  
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon suomen kieli (tai vastaava) pääaineena
  
  o Olet suorittanut suomen kielessä vähintään 60 op/35 ov opinnot
  
  o Olet suorittanut korkeakoulussa suomen kielestä tutkintoon sisältyvän kielikokeen tai kieliopinnot, jotka osoittavat suomen kielen (toisena kotimaisena kielenä) suullista ja kirjallista taitoa, vähintään arvosanalla hyvä

  ---

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2021 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  18.07.2021 - 16.08.2021

  Opintopisteet

  60 op

  Paikkoja

  0 - 2

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Näyttelijäntyö ja tanssi 1 2X00EU38-3003 30.08.2021-17.05.2022  15 op  (21MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttelijäntyö, 9 op
  Opiskelija on tutustunut näyttelijäntyön perusteisiin. Hänellä on käsitys puheäänen tuottamisesta sekä perusteet käyttää ääntä puheilmaisun välineenä. Opiskelija on perehtynyt roolin musiikilliseen ja näyttämölliseen valmistamiseen ja hänellä on valmiudet roolityöskentelyyn.
  
  Tanssi, 6 op
  Opiskelija on kehittänyt tanssitekniikkaansa ja kehonsa hallintaa.

  Opintojakson sisältö

  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön perusteet
  - roolianalyysi
  - puhetekniikka
  - otteita keskeisestä musikaali- ja musiikkiteatterikirjallisuudesta
  - fragmentteja eri teoksista
  
  Tanssi
  - tanssitekniikka ja tanssitekniikan ammattisanasto
  - voima- ja liikkuvuusharjoituksia
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - työskentelyä yksin, pareittain ja ryhmässä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

  Lisätiedot

  Läsnäolo 80%
  Poissaoloista on neuvoteltava opettajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan ohjaavan opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pienryhmä ja ryhmäopetus ja yksilöohjaus.
  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön perusteet
  - roolianalyysi
  - puhetekniikka
  - otteita keskeisestä musikaali- ja musiikkiteatterikirjallisuudesta
  - fragmentteja eri teoksista
  Tanssi
  - tanssitekniikka
  - voima- ja liikkuvuusharjoituksia
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - työskentelyä yksin, pareittain ja ryhmässä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on osallistunut opetukseen ja on ollut läsnä tunneilla 80%. Hän on saavuttanut kurssin tavoitteet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 17.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2019 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  Paikkoja

  6 - 20

  Opettaja(t)

  Mariikka Santaharju, Sanna Majanlahti

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tarkista ajat Lukkarikoneesta.
  Opettajina toimivat
  Tanssi:
  Mariikka Santaharju
  Näty:
  Sanna Majanlahti
  
  HUOM!
  Tanssinopetus toteutetaan tasoryhmissä, joita on kolme.
  I-taso on perustaso/ alkeet
  II-taso on keskitaso
  III-taso on edistyneet/ mahdollisesti ammattiopinnot tai vastaavat suorittaneet.
  Opiskelija toteuttaa tanssin opintonsa omaa osaamistaan vastaavassa tasoryhmässä, jonka tanssiopettaja hänelle määrittelee. Opiskelija voi vaihtaa tasoryhmää opettajan suostumuksella, mutta välttämättä tasoryhmä ei muutu opintojen aikana.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Produktiot, esitykset ja demot.

  Tenttien ajankohdat

  Erikseen opettajan kanssa sovittuina ajankohtina

  KV yhteydet

  Kansainvälinen materiaali ja mahdolliset mestarikurssit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vaatii sitoutumista ja läsnäoloa. Opintojaksolla edellytetään läsnäoloa 80 % lähiopetuksesta. Sisältää myös kotitehtäviä ja omalla ajalla tapahtuvaa säännöllistä harjoittelua. Harjoittelusta sovitaan tarkemmin ja ryhmäkohtaisesti opettajan kanssa.

  Sisällön jaksotus

  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei läpäise kurssia. Osaamisessa on merkittäviä puutteita.

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  Tanssi
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  Tanssi
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa.
  Tanssi
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

•   Näyttelijäntyö ja tanssi 2 2X00EU39-3002 30.08.2021-18.05.2022  15 op  (20MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttelijäntyö, 9 op
  Opiskelija on syventänyt osaamistaan näyttelijäntyössä. Hän on perehtynyt tekstin tulkintaan ja esittämiseen vaikuttaviin ilmaisukeinoihin.
  
  Tanssi, 6 op
  Opiskelija on kehittänyt tanssitekniikkaansa ja kehonsa hallintaa. Hän toteuttaa ja tunnistaa tanssin perusteknisiä asioita sekä tanssin termistöä.

  Esitietovaatimukset

  Näyttelijäntyö ja tanssi 1

  Opintojakson sisältö

  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset
  - puheilmaisun teoria ja harjoitukset
  - luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
  - tutustuminen projektityöskentelyyn
  - oman osaamisen ja oppimistapojen arviointi ja kehittäminen
  - vastuun ottaminen ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta
  
  Tanssi
  - tanssitekniikka
  - voima- ja liikkuvuusharjoituksia
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - työskentelyä yksin, pareittain ja ryhmässä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

  Lisätiedot

  Läsnäolo 80%
  Poissaoloista on neuvoteltava opettajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Näty:
  - näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset
  - puheilmaisun teoria ja harjoitukset
  - luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
  - tutustuminen projektityöskentelyyn
  - oman osaamisen ja oppimistapojen arviointi ja kehittäminen
  - vastuun ottaminen ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta
  
  Tanssi
  - tanssitekniikka
  - voima- ja liikkuvuusharjoituksia
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - työskentelyä yksin, pareittain ja ryhmässä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on osallistunut opetukseen ja on ollut läsnä tunneilla 80%. Hän on saavuttanut kurssin tavoitteet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 18.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2020 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  Paikkoja

  6 - 40

  Opettaja(t)

  Mariikka Santaharju, Sanna Majanlahti, Hanna Hurskainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  NÄTY: Kurssin opettajana toimii Sanna Majanlahti
  Tanssi: Kurssin opettajana toimii Mariikka Santaharju
  
  HUOM!
  Tanssinopetus toteutetaan tasoryhmissä, joita on kolme.
  I-taso on perustaso/ alkeet
  II-taso on keskitaso
  III-taso on edistyneet/ mahdollisesti ammattiopinnot tai vastaavat suorittaneet.
  Opiskelija toteuttaa tanssin opintonsa omaa osaamistaan vastaavassa tasoryhmässä, jonka tanssiopettaja hänelle määrittelee. Opiskelija voi vaihtaa tasoryhmää opettajan suostumuksella, mutta välttämättä tasoryhmä ei muutu opintojen aikana.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Erikseen opettajan kanssa sovittuina ajankohtina

  KV yhteydet

  Kansainvälinen materiaali ja mahdolliset mestarikurssit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäolo 80%, poissaoloista sovittava opettajan kanssa. Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen mestarikursseihin kuuluu opetukseen.

  Sisällön jaksotus

  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei läpäise kurssia. Osaamisessa on merkittäviä puutteita.

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  Tanssi
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  Tanssi
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa
  
  Tanssi
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

•   Näyttelijäntyö ja tanssi 3 2X00EU40-3001 30.08.2021-13.04.2022  15 op  (19MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttelijäntyö, 9 op
  Opiskelija on syventänyt näyttelijäntyön osaamistaan ja osaa hyödyntää taitojaan produktioissa.
  
  Tanssi, 6 op
  Opiskelijan tanssitekniikan ja kehon hallinnan osaaminen on syventynyt. Opiskelija hahmottaa omaa tanssi-ilmaisuaan.

  Esitietovaatimukset

  Näyttelijäntyö ja tanssi 2

  Opintojakson sisältö

  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset
  - puhetekniikka
  - harjoitusten omaksuminen ja soveltaminen käytännön työhön
  - luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
  - projektityöskentely
  
  Tanssi
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - liikemprovisointi
  - erilaisten tanssitekniikoiden osaamisen syventäminen
  - soolo koreografian valmistaminen
  - ryhmä-ja parityöskentelyä (ensemble työskentely)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

  Lisätiedot

  Läsnäolo 80%
  Poissaoloista on neuvoteltava opettajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset
  - puhetekniikka
  - harjoitusten omaksuminen ja soveltaminen käytännön työhön
  - luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
  - projektityöskentely
  
  Tanssi
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - liikemprovisointi
  - erilaisten tanssitekniikoiden osaamisen syventäminen
  - soolo koreografian valmistaminen
  - ryhmä-ja parityöskentelyä (ensemble työskentely)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on osallistunut opetukseen ja on ollut läsnä tunneilla 80%. Hän on saavuttanut kurssin tavoitteet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 13.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  31.07.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 20

  Opettaja(t)

  Mariikka Santaharju, Jermo Grundström

  Lisätietoja opiskelijoille

  Näyttelijäntyö:
  Kurssin opettajana on lv. 2020 - 2021 Jermo Grundström
  
  Tanssi:
  Opettajana on lv. 2021 - 2022 Mariikka Santaharju.
  HUOM!
  Tanssinopetus toteutetaan tasoryhmissä, joita on kolme.
  I-taso on perustaso/ alkeet
  II-taso on keskitaso
  III-taso on edistyneet/ mahdollisesti ammattiopinnot tai vastaavat suorittaneet.
  Opiskelija toteuttaa tanssin opintonsa omaa osaamistaan vastaavassa tasoryhmässä, jonka tanssiopettaja hänelle määrittelee. Opiskelija voi vaihtaa tasoryhmää opettajan suostumuksella, mutta välttämättä tasoryhmä ei muutu opintojen aikana.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opettajan kanssa erikseen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäolo 80%, poissaoloista sovittava opettajan kanssa. Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen mestarikursseihin kuuluu opetukseen.

  Sisällön jaksotus

  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei läpäise kurssia. Osaamisessa on merkittäviä puutteita.

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö:
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  Tanssi:
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää

  Hyvä

  Näyttelijäntyö:
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  Tanssi:
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö:
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa.
  
  Tanssi:
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

•   Näyttämötyöskentely 4 2X00CY27-3002 02.09.2021-09.12.2021  10 op  (18MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on syventänyt näyttelijäntyön osaamistaan ja osaa hyödyntää taitojaan produktioissa. Hän on saavuttanut musiikkiteatterissa vaadittavan osaamistason näyttelijäntyön alueella.

  Opintojakson sisältö

  Näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin alussa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakson suunnitelma ja menetelmät ovat opettajan harkinnassa riippuen ryhmän tarpeista
  - näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on osallistunut opetukseen ja on ollut läsnä tunneilla 80%. Hän on saavuttanut kurssin tavoitteet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2021 - 09.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  18MUSTE

  Paikkoja

  6 - 20

  Opettaja(t)

  Jermo Grundström, Hanna Hurskainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso totetutetaan syyslukukaudella 2021. Opettajana toimii Jermo Grundström.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opettajan kanssa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäolo 80%. Poissaoloista neuvoteltava opettajan kanssa. Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen mestarikursseihin kuuluu opetukseen.

  Sisällön jaksotus

  Sisältö jaksotetaan syyslukukauden 2021 ajalle. Tiiviskurssit ja mahdolliset mestarikurssit kuuluvat opintoihin. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei läpäise kurssia. Osaamisessa on merkittäviä puutteita.

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa.

•   Opinnäytetyön suunnittelu 2X00CG19-3006 03.09.2021-12.05.2022  5 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee tutkimus- ja kehittämistyön perusteet ja osaa suunnitella työelämälähtöisen opinnäytetyöprojektin.
  Hän osaa:
  - rajata aiheen, määritellä tavoitteet ja valita toteutustavan tarkoituksenmukaisesti
  - aikatauluttaa projektinsa realistisesti
  - hankkia aiheeseen liittyvää tietoa eri lähteistä ja soveltaa sitä projektissa yhdessä muun ammatillisen osaamisensa kanssa
  
  Opinnäytetyö voi sisältää taiteellisen tai muun toiminnallisen osuuden (musiikkiesitys, äänite, pedagoginen projekti, opetusmateriaali tms.) tai se voi olla tutkimus- tai selvitystyyppinen työ.
  
  Opiskelijalla on oppimisen taitoja sekä työyhteisö- innovaatio- ja eettistä osaamista sekä tapauskohtaisesti myös kansainvälistymisosaamista.

  Opintojakson sisältö

  - valmistava seminaari
  - tutkimus- ja kehittämistyön perusteet
  - ohjaukseen osallistuminen
  - opinnäytetyösuunnitelman kirjoittaminen
  - opinnäytetyön toteutuksen käynnistäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista tunneille ja alustavan opinnäytetyösuunnitelman tekemistä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 02.09.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Mirja Kopra, Kalle Elkomaa, Hannu Pohjannoro, Risto Kyrö, Leeni Pukkinen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Sisällön jaksotus

  Opinnäytetöitä ohjaavat Kalle Elkomaa, Risto Kyrö ja Hannu Pohjannoro.
  
  Valmistava seminaari (ryhmäopetus, lähiopetus):
  3.9. Hannu Pohjannoro (tämä kerta myös lähiopetusta; muutos tehty 12.8.)
  10.9. Mirja Kopra
  17.9. Mirja Kopra
  24.9. Kalle Elkomaa
  1.10. Risto Kyrö
  8.10. Leeni Pukkinen (etä)
  15.10. Hannu, Risto, Kalle. Tällä seminaarikerralla kullekin opiskelijalle päätetään opinnäytetyön ohjaaja, jonka kanssa sovitaan opinnäytetyöskentelyn jatkosta.
  
  Kevätlukukaudelle yksi seminaarikerta tiedonhankintaa, Leeni Pukkinen. Ajankohta ilmoitetaan myöhemmin.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista tunneille ja alustavan opinnäytetyösuunnitelman tekemistä.

•   Opinnäytetyön suunnittelu 2X00CG19-3007 03.09.2021-15.10.2021  5 op  (18MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee tutkimus- ja kehittämistyön perusteet ja osaa suunnitella työelämälähtöisen opinnäytetyöprojektin.
  Hän osaa:
  - rajata aiheen, määritellä tavoitteet ja valita toteutustavan tarkoituksenmukaisesti
  - aikatauluttaa projektinsa realistisesti
  - hankkia aiheeseen liittyvää tietoa eri lähteistä ja soveltaa sitä projektissa yhdessä muun ammatillisen osaamisensa kanssa
  
  Opinnäytetyö voi sisältää taiteellisen tai muun toiminnallisen osuuden (musiikkiesitys, äänite, pedagoginen projekti, opetusmateriaali tms.) tai se voi olla tutkimus- tai selvitystyyppinen työ.
  
  Opiskelijalla on oppimisen taitoja sekä työyhteisö- innovaatio- ja eettistä osaamista sekä tapauskohtaisesti myös kansainvälistymisosaamista.

  Opintojakson sisältö

  - valmistava seminaari
  - tutkimus- ja kehittämistyön perusteet
  - ohjaukseen osallistuminen
  - opinnäytetyösuunnitelman kirjoittaminen
  - opinnäytetyön toteutuksen käynnistäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2021 - 15.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 02.09.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  18MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Hannu Pohjannoro, Kalle Elkomaa, Risto Kyrö

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Sisällön jaksotus

  Valmistava seminaari (ryhmäopetus):
  Opinnäytetöitä ohjaavat Kalle Elkomaa, Risto Kyrö ja Hannu Pohjannoro.
  Valmistava seminaari (ryhmäopetus):
  3.9. Hannu Pohjannoro (etä)
  10.9. Mirja Kopra
  17.9. Mirja Kopra
  24.9. Risto Kyrö
  1.10. Kalle Elkomaa
  8.10. Leeni Pukkinen (etä)
  15.10. Kalle Elkomaa, Risto Kyrö & Hannu Pohjannoro. Tällä seminaarikerralla kullekin opiskelijalle päätetään opinnäytetyön ohjaaja, jonka kanssa sovitaan opinnäytetyöskentelyn jatkosta.

•   Opinnäytetyön suunnittelu 2X00CG19-3008 03.09.2021-15.10.2021  5 op  (18MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee tutkimus- ja kehittämistyön perusteet ja osaa suunnitella työelämälähtöisen opinnäytetyöprojektin.
  Hän osaa:
  - rajata aiheen, määritellä tavoitteet ja valita toteutustavan tarkoituksenmukaisesti
  - aikatauluttaa projektinsa realistisesti
  - hankkia aiheeseen liittyvää tietoa eri lähteistä ja soveltaa sitä projektissa yhdessä muun ammatillisen osaamisensa kanssa
  
  Opinnäytetyö voi sisältää taiteellisen tai muun toiminnallisen osuuden (musiikkiesitys, äänite, pedagoginen projekti, opetusmateriaali tms.) tai se voi olla tutkimus- tai selvitystyyppinen työ.
  
  Opiskelijalla on oppimisen taitoja sekä työyhteisö- innovaatio- ja eettistä osaamista sekä tapauskohtaisesti myös kansainvälistymisosaamista.

  Opintojakson sisältö

  - valmistava seminaari
  - tutkimus- ja kehittämistyön perusteet
  - ohjaukseen osallistuminen
  - opinnäytetyösuunnitelman kirjoittaminen
  - opinnäytetyön toteutuksen käynnistäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2021 - 15.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 02.09.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  18MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa, Hannu Pohjannoro, Risto Kyrö

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Sisällön jaksotus

  Valmistava seminaari (ryhmäopetus):
  4.9. Hannu Pohjannoro
  11.9. Mirja Kopra
  18.9. Mirja Kopra
  25.9. Risto Kyrö
  9.10. Kalle Elkomaa
  23.10. Kalle Elkomaa, Risto Kyrö & Hannu Pohjannoro.
  Viimeisellä seminaarikerralla kullekin opiskelijalle päätetään opinnäytetyön ohjaaja, jonka kanssa sovitaan opinnäytetyöskentelyn jatkosta.
  Opinnäytetöitä ohjaavat Kalle Elkomaa, Risto Kyrö ja Hannu Pohjannoro.

•   Opinnäytetyön toteutus ja raportointi 2X00CG20-3006 31.08.2021-12.05.2022  10 op  (18MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa toteuttaa ja dokumentoida työelämälähtöisen opinnäytetyöprojektin suunnitellusti joko itsenäisesti tai työryhmän jäsenenä. Hän osaa arvioida projektin tuloksia kriittisesti. Opiskelija osaa raportoida kirjallisesti projektin tavoitteista, toteutuksesta ja tuloksista.
  
  Opiskelijalla on oppimisen taitoja sekä työyhteisö- innovaatio- ja eettistä osaamista sekä tapauskohtaisesti myös kansainvälistymisosaamista.

  Opintojakson sisältö

  - opinnäytetyön toteutuksen saattaminen päätökseen
  - mahdollinen opinnäytetyön tuotos
  - raportin kirjoittaminen
  - opponenttina toimiminen
  - opinnäytetyön esittely ja valmistavat toimenpiteet
  - opinnäytetyön julkaiseminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen työskentely ja erikseen sovittavat ohjaustapaamiset ohjaajan kanssa.
  Ks. myös ohjeet moodlessa: Musiikin opnnäytetyöt INFO https://moodle.tuni.fi/course/view.php?id=24031
  (Jos sinulle on epäselvää, kuka on ohjaajasi, tiedustele asiaa hannu.pohjannoro@tuni.fi)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 30.08.2021

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  18MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Mirja Kopra, Anne Kopperoinen, Marja Oksanen, Hannu Pohjannoro, Kalle Elkomaa, Johanna Granlund, Risto Kyrö, Marianna Leikomaa

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Hyvä-hot.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  TAMKin opinnäytetyön yleisten arviointikriteerien lisäksi taiteellis-toiminnallisten töiden osalta:
  Taiteellis-toiminnallisen osuuden suunnittelu on hyvin hajanaista ja puutteellista. Työ on hyvin epäselvästi rajattu, eikä käytännön realiteetteja ole otettu suunnittelussa huomioon. Toteutus on hyvin viimeistelemätön ja puutteellisesti valmisteltu. Työ ei vastaa kohderyhmän odotuksia eikä muita sille asetettuja tavoitteita, tai kohderyhmää ja tavoitteita ei ole pohdittu lainkaan. Työn taiteellis-toiminnallinen osuus ja raportti eivät liity toisiinsa.

  Tyydyttävä

  TAMKin opinnäytetyön yleisten arviointikriteerien lisäksi taiteellis-toiminnallisten töiden osalta:
  Taiteellis-toiminnallisen osuuden suunnittelu on hajanaista eikä kaikilta osiltaan perusteltua. Työn on suurpiirteisesti rajattu, eikä käytännön realiteetteja ole kaikilta osin otettu suunnittelussa huomioon. Toteutus on osittain viimeistelemätön ja puutteellisesti valmisteltu. Työ vastaa vain osittain kohderyhmän odotuksia ja muita sille asetettuja tavoitteita. Työn taiteellis-toiminnallisen osuus ja raportti eivät kaikilta osiltaan liity toisiinsa.

  Hyvä

  TAMKin opinnäytetyön yleisten arviointikriteerien lisäksi taiteellis-toiminnallisten töiden osalta:
  Taiteellis-toiminnallisen osuuden suunnittelu on sisällöllisesti kiinnostavaa, yhtenäistä ja perusteltua. Työ on tarkoituksenmukaisesti rajattu, ja käytännön realiteetit on suunnittelussa otettu huomioon. Toteutuksen viimeistelyssä ja siihen valmistautumisessa on joitakin puutteita. Työ osoittaa tekijänsä kykyä taiteelliseen ja ammatilliseen toimintaan. Työ vastaa kohderyhmän odotuksia ja muita sille asetettuja tavoitteita. Työn taiteellis-toiminnallinen osuus ja raportti muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden.

  Kiitettävä

  TAMKin opinnäytetyön yleisten arviointikriteerien lisäksi taiteellis-toiminnallisten töiden osalta:
  Taiteellis-toiminnallisen osuuden suunnittelu on oivaltavaa, sisällöllisesti kunnianhimoista ja perusteltua. Työ on tarkoituksenmukaisesti rajattu, ja käytännön realiteetit on suunnittelussa otettu huomioon. Toteutus on kaikilta osiltaan viimeistelty ja huolellisesti valmisteltu, ja työ osoittaa tekijänsä itsenäistä kykyä taiteelliseen ja ammatilliseen toimintaan. Työ vastaa kiitettävästi kohderyhmän odotuksia ja muita sille asetettuja tavoitteita. Työn taiteellis-toiminnallinen osuus ja raportti muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden, jonka osat tukevat ja syventävät toisiaan.

•   Opiskelijakuoro 2X00FT36-3001 15.09.2021-03.05.2022  2 op  (18MUPE, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Markus Yli-Jokipii

  Kirjallisuus

  Kamarikuoro Näsissä pääpaino romantiikan ja 1900-luvun ohjelmistossa. TAMKin opiskelijakuorossa pääpainoa musikaaliteoksissa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Osallistuminen Kamarikuoro Näsin tai TAMKin opiskelijakuoron toimintaan. Kiinnostuneet ottavat yhteyttä kuoronjohdon lehtori Markus YliJokipiihin markus.yli-jokipii@tuni.fi

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  15.09.2021 - 03.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  16.08.2021 - 14.09.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  19MUPE

  21MUSTE

  20MUSTE

  18MUSTE

  21MUPE

  20MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ota yhteyttä kuoronjohdon lehtori Markus Yli-Jokipiihin oikean kuoroperiodin valitsemiseksi.

  Vastuuyksikkö

  Pedagogiset ratkaisut ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssi vaatii sitoutumista kuoron toimintaan. Periodista riippuen kurssi kestää 2-4 kuukautta.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Osallistuminen kuoron toimintaan.

•   Psyykkinen valmentautuminen ja työhyvinvointi 1 2X00ER58-3004 10.09.2021-07.03.2022  2 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tunnistaa ergonomisen työskentelyasennon omassa kehossaan ja käyttää aktiivisesti kehonhuollon keinoja työhyvinvoinnin edistämiseksi. Opiskelijalla on tietoa psyykkisen valmentautumisen perusteista ja hän pystyy soveltamaan niitä käytännön työskentelyssään, mm. esiintymistilanteissa

  Opintojakson sisältö

  - hyvä hengitystekniikka
  - kehon rentous eri asennoissa ja liikkeissä
  - ergonomiset soitto- ja/tai lauluasennot
  - lihastasapainoharjoitukset
  - oman työskentelyasennon analysointi
  - kuulonhuolto
  - itsetuntemuksen kehittäminen
  - mielikuvaharjoitteet
  - tutustuminen psyykisen valmentautumisen menetelmiin

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija saa palautetta toiminnastaan koko opintojakson ajan. Hän myös reflektoi itse oppimaansa. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan opiskelijan osallistuminen opetukseen ja vaadittavien tehtävien suorittaminen määräajassa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Opettajien materiaalit.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, omat harjoitukset, pienryhmätyöskentely

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  10.09.2021 - 07.03.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 05.09.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Hannu Pohjannoro, Musiikki Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovittava erikseen vastaavan opettajan kanssa.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojaksolla edellytetään läsnäoloa 80 % lähiopetuksesta.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan riittävä läsnäolo ja annettujen tehtävien suorittaminen. Hylätyssä arvioinnissa nämä osuudet tai toinen niistä ei toteudu.

•   Psyykkinen valmentautuminen ja työhyvinvointi 2 2X00FA73-3002 01.11.2021-01.04.2022  2 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tunnistaa ergonomisen työskentelyasennon omassa kehossaan ja käyttää aktiivisesti kehonhuollon keinoja työhyvinvoinnin edistämiseksi. Opiskelija on lisännyt tietoaan psyykkisen valmentautumisen perusteista ja hän pystyy soveltamaan niitä käytännön työskentelyssään, mm. opetus- ja esiintymistilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  - hyvä hengitystekniikka
  - kehon rentous eri asennoissa ja liikkeissä
  - ergonomiset soitto- ja/tai lauluasennot
  - lihastasapainoharjoitukset
  - oman työskentelyasennon analysointi
  - itsetuntemuksen kehittäminen
  - mielikuvaharjoitteet
  - tutustuminen psyykisen valmentautumisen menetelmiin

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija saa palautetta toiminnastaan koko opintojakson ajan. Hän myös reflektoi itse oppimaansa. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan opiskelijan osallistuminen opetukseen ja vaadittavien tehtävien suorittaminen määräajassa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Opettajien omat materiaalit.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja omat harjoitukset, pienryhmätyöskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opinnolla 80% läsnäolovaade.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.11.2021 - 01.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 12.10.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Maarit Keskinen, Liisa Mannisenmäki

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan erikseen vastaavan opettajan kanssa.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 27 tuntia, itsenäinen työskentely 27 tuntia x 2

•   Resitaali 1 2X00ER61-3002 31.08.2021-12.05.2022  15 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Musiikkipeadgogi:
  Opiskelija hallitsee määriteltyä tavoitetasoa edustavien oman instrumenttinsa sekä kamarimusiikkiteosten soittamisen tai laulamisen. Musiikkityylien tuntemukseen perustuva taiteellinen ilmaisu ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta on kehittynyt Resitaali 1:n edellyttämälle tasolle. Opiskelija osaa hyödyntää ammatti- ja tutkimusjulkaisuja sekä musiikin hahmottamistaitojaan instrumenttiosaamisen kehittämisessä.
  
  Musiikkiteatteri:
  Opiskelija hallitsee määriteltyä tavoitetasoa edustavien kappaleiden esittämisen. Musiikkityylien tuntemukseen perustuva taiteellinen ilmaisu, musiikillisten kokonaisuuksien sekä lauluinstrumentin hallinta on kehittynyt resitaali 1:n edellyttämälle tasolle. Opiskelija kykenee työskentelemään ja esiintymään yhtyeen solistina. Opiskelija on syventänyt monipuolisesti tuntemustaan vaadituista musiikkityyleistä, jotka edustavat eri aikakausia. Hän osaa hyödyntää ammatti- ja tutkimusjulkaisuja sekä musiikin hahmottamistaitojaan.

  Opintojakson sisältö

  Musiikkipedagogi:
  Tavoitetasoa edustavan ohjelmiston soitto- tai laulutekninen ja ilmaisullinen hallinta sisältäen ergonomiaan liittyvää osaamista sekä vuorovaikutustaitoja yleisön ja tarvittaessa säestäjän ja/tai kamarimusiikkikokoonpanon kanssa. Resitaali on julkinen konsertti, joka sisältää myös kamarimusiikkiosuuden.
  
  Musiikkiteatteri:
  Tavoitetasoa edustavan ohjelmiston laulutekninen ja ilmaisullinen hallinta sisältäen ergonomiaan liittyvää osaamista sekä vuorovaikutustaitoja yleisön ja tarvittaessa säestäjän ja/tai yhtyeen kanssa. Resitaali on julkinen konsertti.
  
  Tarkempi ohjeistus Tampereen ammattikorkeakoulun musiikin tutkinto-ohjelman instrumenttiopintojen suoritusvaatimuksissa.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistason ohjelmiston. Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää ja kehittyvässä vaiheessa. Sointikulttuuri on rajoittunut ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta tyydyttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan sointikulttuuri on monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti korkeatasoisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä monipuolisesti.
  
  Opiskelijan sointikulttuuri on rikas ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on kiitettävää.

  Lisätiedot

  Opintojakso on mahdollista toteuttaa englannin kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Kirjallisuus

  Musiikkiteatteri:
  Ohjelmistosta sovitaan opettajan kanssa. Musikaaliohjelmisto kuuluu repertuaariin.
  Musiikkipedagogi:
  Sovitaan opiskelijakohtaiseseti vaatimusten mukaan
  Musiikkipedagogi
  Ohjelmistosta sovitaan opettajan kanssa. Ohjelmisto tutkintovaatimusten mukaisesti.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikkiteatteri:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit. Ryhmäopetusta mahdollisuuksien mukaan.
  Keskeiseen musiikkiteatteriohjelmistoon ja rytmimusiikin eri tyylilajeihin ja näiden tunnusomaisiin tyylipiirteisiin tutustuminen ja omaksuminen ja konsertin valmistaminen.
  Musiikkipedagogit:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit, ryhmäopetus sekä oma itsenäinen työ.
  Keskeiseen opetusmateriaaliin sekä tyylilajeihin tutustuminen sekä niiden omaksuminen ja hallinta.
  Musiikkipedagogi:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit. Ryhmäopetus mahdollisuuksien mukaan.
  Keskeiseen opetusmateriaaliin ja tyylilajeihin tutustuminen, omaksuminen ja konsertin valmistaminen.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Musiikkiteatteri:
  Osallistuminen opetukseen ja järjestetyille mestarikursseille sekä konsertteihin. Esiintyminen syyslukukaudella konsertissa, josta saadaan kirjallinen palaute. Resitaali 1 suoritus on konsertti, jossa opiskelija esittää 8 kappaletta valituista tyylilajeista. Tarkempi ohjeistus ohjelmistoon ja tutkinto-ohjelmaan löytyy TAMKin INTRAsta ja omalta instrumenttiopettajalta tai vastuu opettajalta.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 30.08.2021

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  1 - 50

  Opettaja(t)

  Heini Kärkkäinen, Laura Vikman, Petri Antikainen, Jari Salmela, Markus Hohti, Pekka Ahonen, Risto Kyrö, Sirkka-Liisa Kaakinen-Pilch, Hanna Hurskainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ole yhteydessä omaan opettajaasi lukukauden alussa.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Musiikkiteatteri:
  Konsertit ja esiintymiset.
  Musiikkipedagogi:
  Konsertit, produktiot.

  Tenttien ajankohdat

  Musiikkiteatteri:
  Sovitaan erikseen vastaavan opettajan kanssa.
  Musiikkipedagogi:
  Sovitaan vastaavan opettajan kanssa.

  KV yhteydet

  Ei kv-yhteyksiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Musiikkiteatteri:
  Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen konsertteihin ja mestarikursseihin kuuluu opetukseen.
  Musiikkipedagogi.
  15 x 27 t

  Sisällön jaksotus

  Musiikkiteatteri:
  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.
  Musiikkipedagogi:
  Lukuvuoden ajan.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Kurssisuoritus on hylätty. Tekemisessä on merkittäviä puutteita.

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistason ohjelmiston. Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää ja kehittyvässä vaiheessa. Sointikulttuuri on rajoittunut ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta tyydyttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  Opiskelijan sointikulttuuri on monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti korkeatasoisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä monipuolisesti.
  Opiskelijan sointikulttuuri on rikas ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on kiitettävää.

•   Resitaali 2 2X00DJ25-3002 31.08.2021-12.05.2022  16 op  (18MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelijalla on taidot suoriutua B- tai A-tasoisista teoksista konserttitilanteessa. Hän kykenee itsenäiseen taiteelliseen ilmaisuun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallintaan. Opiskelija pystyy hyödyntämään ammattikirjallisuutta, tutkimusjulkaisuja ja musiikin hahmottamisen, historian ja kirjoittamisen taitojaan instrumenttiosaamisen kehittämisessä. Opiskelija on omaksunut reflektoinnin taidon eli kyvyn tarkastella omaa työtään analyyttisesti. Opiskelijalla on riittävä instrumenttiosaaminen muusikon tai musiikkipedagogin työssä toimimiseen ja jatko-opintoihin.

  Opintojakson sisältö

  B- tai A-tasoisen ohjelmiston soittotekninen ja sisällöllinen hallinta.

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Kirjallisuus

  Musiikkipedagogi:
  Sovitaan opiskelijakohtaisesti TAMKin Musiikin koulutuksen vaatimusten mukaan.
  
  Musiikkiteatteri:
  Ohjelmistosta sovitaan opettajan kanssa. Ohjelmiston tulee sisältää musiikkiteatterin ohjelmistoa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikkipedagogi:
  Yksilöopetus, mestarikurssit, ryhmäopetus, itsenäinen työ. Monipuolinen ohjelmiston ja niiden tyylilajien hallinta.
  
  Musiikkiteatteri:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit. Ryhmäopetusta mahdollisuuksien mukaan.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Musiikkipedagogi:
  Ohjaavan opettajan palaute yksilö- ja ryhmätunneilla, lautakunnan palaute resitaalin suorituksesta.
  
  Musiikkiteatteri:
  Osallistuminen opetukseen (ja järjestetyille mestarikursseille sekä konsertteihin). Konsertin rakentaminen ja toteuttaminen (10-12 kapplaetta tai kesto 45 - 60 min)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 30.08.2021

  Opintopisteet

  16 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  18MUSTE

  Paikkoja

  1 - 50

  Opettaja(t)

  Heini Kärkkäinen, Petri Antikainen, Laura Vikman, Jari Salmela, Markus Hohti, Pekka Ahonen, Risto Kyrö, Sirkka-Liisa Kaakinen-Pilch, Hanna Hurskainen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Musiikkipedagogi ja musiikkiteatteri:
  AHOT

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Musiikkipedagogi:
  Konsertiti, Produktiot
  
  Musiikkiteatteri:
  Konsertit ja esiintymiset.

  Tenttien ajankohdat

  Musiikkipedagogi:
  Sovitaan vastaavan opettajan kanssa.
  
  Musiikkiteatteri:
  Erikseen lukuvuoden aikana sovittavina ajankohtina.

  KV yhteydet

  Musiikkiteatteri:
  Mahdolliset mestarikurssit, kansainvälinen materiaali ja esim. osallistuminen etäopetukseen tietoverkon välityksellä (ulkomaiset opettajat).

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Musiikkipedagogi:
  Sitoutuminen ja säännöllinen osallistuminen opetukseen, henkilökohtainen harjoittelu, osallistuminen mestarikursseihin ja konsertteihin.
  
  Musiikkiteatteri:
  Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen konsertteihin ja mestarikursseihin kuuluu opetukseen.

  Sisällön jaksotus

  Musiikkipedagogi:
  Lukuvuoden ajan.
  
  Musiikkiteatteri:
  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla syksy 45, 46 ja 50 ja kevät 7 - 8 ei ole opetusta.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Musiikkipedagogi:
  Suoritus ei täytä ammatillisen osaamisen kriteerejä taiteellisessa eikä teknisessä katsannossa.
  
  Musiikkiteatteri:
  Kurssisuoritus on hylätty. Tekemisessä on merkittäviä puutteita.

  Tyydyttävä

  Musiikkipedagogi:
  Opiskelija kykenee esittämään vaaditun tasoisen ohjenman, mutta esitys ei osoita riittävää hallintaa taiteellisessa eikä teknisessä mielessä. Sointikulttuuri on rajoittunut, musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on vielä kehitysasteella
  
  Musiikkiteatteri:
  Opiskelija kykenee esittämään henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistason ohjelmiston. Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää ja kehittyvässä vaiheessa. Sointikulttuuri on rajoittunut ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta tyydyttävää.

  Hyvä

  Musiikkipedagogi:
  Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti, ja kykenee tuo maan esiin eri tyylikausien erityispiirteitä. Sointikulttuuri on monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvällä tasolla
  
  Musiikkiteatteri:
  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  Opiskelijan sointikulttuuri on monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Musiikkipedagogi:
  Opiskelija hallitsee vaaditun tasoisen ohjelman teknisessä ja taiteellisessa katsannossa erinomaisesti. Sointikulttuuri on rikas ja kokonaisuuksien hallinta on kiitettävää. Eri tyylikausien ominaispiirteet tuodaan vakuuttavasti esiin.
  
  Musiikkiteatteri:
  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti korkeatasoisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä monipuolisesti.
  Opiskelijan sointikulttuuri on rikas ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on kiitettävää.

•   Rytmimusiikin yhtyesoitto 1 2X00CL65-3008 03.09.2021-10.12.2021  3 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija kykenee itsenäisesti soveltamaan instrumenttitaitojaan erilaisissa yhteismusisointitilanteissa.

  Esitietovaatimukset

  Musiikkiopiston oppimäärää vastaava osaaminen

  Opintojakson sisältö

  - pienyhtye- ja orkesterimusisointia eri kokoonpanoissa tutustuen ohjelmistoon monipuolisesti

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmäopetusta pienillä kokoonpanoilla, joissa on mukana komppiryhmä, jonka soittimien soittoon kaikki opiskelijat perehtyvät.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen (80%) sekä harjoittelee komppiryhmän soittimien soittoa. Jokaisen täytyy myös tehdä oma sovitus yhtyeelle, ja harjoittaa se esityskuntoon yhtyeellä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2021 - 10.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 02.09.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kurssin lopuksi esitetään harjoitellut kappaleet konsertissa. Jokainen opiskelija soittaa komppiryhmän eri instrumentteja.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Tenttien ajankohdat

  Keväällä 2022 konsertti on tenttisuoritus. Jokin muu vastaava esiintyminen voidaan myös arvioida tenttisuorituksena.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ryhmätunti 90min/viikko, itsenäinen harjoittelu ja harjoitustehtävien suorittaminen.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista (80%) ryhmätunneille. Jokaisen täytyy myös tehdä oma sovitus yhtyeelle, ja harjoittaa se esityskuntoon yhtyeellä. Opiskelijan täytyy antaa myös näyte perusasioiden hallinnasta komppiryhmän soittimilla osana yhtyeen soittajistoa.

•   Rytmimusiikin yhtyesoitto 2 2X00CL66-3007 03.09.2021-10.12.2021  3 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on tutustunut komppisoittimien perustekniikoihin ja
  rytmisektiosoittamiseen. Opiskelija kykenee itsenäisesti soveltamaan
  instrumenttitaitojaan erilaisissa yhteismusisointitilanteissa.

  Esitietovaatimukset

  Rytmimusiikin yhtyesoitto 1

  Opintojakson sisältö

  - tutustuminen kitaraan, bassoon, rumpuihin, lyömäsoittimiin sekä niiden rakenteisiin ja toimintaperiaatteisiin
  - soittamisen perustekniikoiden ja säestysrytmien oppiminen sekä rytmisektiosoitto
  - pienyhtye- ja orkesterimusisointia eri kokoonpanoissa tutustuen ohjelmistoon monipuolisesti

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmäopetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista ryhmätunneille (80%) sekä kevään konserttiin.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2021 - 10.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 02.09.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edeltävä vaadittava suoritus on Yhtyesoitto 1. Ryhmässä soitetaan komppiryhmän soittimia (rummut, kitara, basso, kosketinsoittimet), mukana voi olla myös oma instrumentti. Jokaisen opiskelijan pitää myös tehdä oma sovitus ryhmälle.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Tenttien ajankohdat

  Konsertti/esiintyminen keväällä 2022 on samalla tenttisuoritus. Jokin muu vastaavanlainen tilaisuus voidaan myös arvioida suorituksena.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ryhmätunti 90 min/viikko, lisäksi omatoiminen harjoittelu ja sovitusten teko.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista ryhmätunneille sekä kevään konserttiin. Lisäksi opiskelijan täytyy antaa näyte perustaidostaan soittajana eri komppiryhmän soittimilla yhtyeen jäsenenä. Jokaisen täytyy myös tehdä oma sovitus yhtyeelle, ja harjoittaa se esityskuntoon yhtyeellä.

•   Rytmimusiikin yhtyesoitto 3 2X00CL67-3004 03.09.2021-10.12.2021  3 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on syventänyt komppisoittimiensoittotaitoja. Opiskelija osaa soveltaa taitojaan piensovitusten tekemiseen ja niiden harjoittamiseen yhtyeharjoituksissa. Opiskelija osaa käyttää musiikkitekniikan mahdollisuuksia yhtyesoiton tukena.

  Esitietovaatimukset

  Rytmimusiikin yhtyesoitto 1

  Opintojakson sisältö

  - komppisoittimien soitto, yhteissoitto
  - piensovitusten tekeminen ja harjoittaminen
  - musiikkitekniikan ohjelmistoihin tutustuminen ja niiden soveltaminen yhtyesoittoon

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmätunti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista (80%) opetukseen ja konserttiin. Lisäksi edellytetään komppiryhmän soittimien soiton harjoittelua sekä sovituksen tekoa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2021 - 10.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 02.09.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edeltävät suoritukset Yhtyesoitto 1 & 2.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yhtyesoittoryhmä voi osallistua esim. musiikkiteatterilaisten tutkintoihin säestävänä yhtyeenä.

  Tenttien ajankohdat

  Konsertti keväällä 2022 on tenttisuoritus. Jokin muu vastaava esiintyminen voidaan myös arvioida tenttisuorituksena.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osallistuminen tunneille 90min/viikko. Lisäksi omatoiminen harjoittelu komppiryhmän soittimilla sekä sovituksen teko.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista (80%) opetukseen ja konserttiin. Lisäksi arvioidaan komppiryhmän soittimien soittoa yhtyeen osana. Jokaisen täytyy myös tehdä oma sovitus yhtyeelle, ja harjoittaa se esityskuntoon yhtyeellä.

•   Rytmimusiikin yhtyesoitto 4 2X00CL68-3004 03.09.2021-10.12.2021  3 op  (18MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa toimia osana musiikkiprojektia muusikkona ja yhtyeenjohtajana.

  Esitietovaatimukset

  Rytmimusiikin yhtyesoitto 1

  Opintojakson sisältö

  - musiikkiprojektin valmistaminen ja esittäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin aikana.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmäopetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista tunneille (80%) sekä konserttiin.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2021 - 10.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 02.09.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  18MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edeltavät suoritukset Yhtyesoitto 1,2 ja 3.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Tenttien ajankohdat

  Esiintyminen/ konsertti keväällä 2022 on samalla tenttisuoritus. Muu vastaava esiintyminen voidaan myös arvioida suorituksena.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osallistuminen ryhmätunneille 90min/viikko + omatoiminen harjoittelu sekä sovituksen teko.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista tunneille (80%) sekä konserttiin. Lisäksi opiskelijan tulee antaa näyte hyvästä osaamisesta komppiryhmän soittimilla osana yhtyettä sekä tehdä vaadittava sovitustehtävä.

•   Sävellys B1 2X00DD75-3003 01.09.2021-04.05.2022  11 op  (17SAVE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija syventää eri sävellystekniikoiden tuntemusta ja osaa hyödyntää osaamistaan käytännössä. Opiskelija syventää ja laajentaa musiikintuntemustaan ja osaa hyödyntää sitä sävellystyössä. Opiskelija osaa arvioida kriittisesti ideoitaan ja niiden toteutusta. Opiskelija osaa suunnitella realistisesti työskentelyään ja ajankäyttöään.

  Opintojakson sisältö

  - sävellyksiä ja sävellysharjoituksia eri kokoonpanoille
  - partituuri- ja kuunteluanalyysia

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yksilöopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opettaja arvioi opiskelijan edistymisen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 04.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2020 - 31.08.2020

  Opintopisteet

  11 op

  Ryhmä(t)

  17SAVE

  Paikkoja

  1 - 6

  Opettaja(t)

  Hannu Pohjannoro

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  HyväHot tai muu vastaavan opettajan kanssa sovittava menettely.

•   Sävellys B2 2X00DD76-3001 01.09.2021-04.05.2022  12 op  (17SAVE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee eri sävellystekniikoita ja osaa hyödyntää niitä niin pieni- kuin laajamuotoisissakin sävellyksissä. Opiskelija tuntee musiikkia monipuolisesti ja osaa hyödyntää ja laajentaa musiikintuntemustaan kulloisenkin sävellyksen edellyttämällä tavalla. Opiskelija osaa arvioida kriittisesti ideoitaan ja niiden toteutusta. Opiskelija osaa suunnitella realistisesti työskentelyään ja ajankäyttöään.

  Opintojakson sisältö

  - sävellyksiä ja sävellysharjoituksia eri kokoonpanoille
  - partituuri- ja kuunteluanalyysia

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yksilöopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Portfolioarviointi. Lautakunta arvioi valikoiman sävellyksiä 3. ja 4. opiskeluvuoden ajalta. Suositeltava teosten määrä 2-4 teosta eri kokoonpanoille, sisältäen vähintään yhden suurimuotoisen teoksen. Portfolion sisältö päätetään yhdessä sävellysopettajan kanssa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 04.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.08.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  12 op

  Ryhmä(t)

  17SAVE

  Paikkoja

  1 - 6

  Opettaja(t)

  Hannu Pohjannoro

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  HyväHot tai muu vastaavan opettajan kanssa sovittava menettely.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa soveltaa sävellystekniikkoja pääpiirteittäin tehtävänasettelun edellyttämällä tavalla, mutta ratkaisut ovat tavanomaisia. Sävellykset osoittavat instrumenttien tuntemuksen puutteellisuutta. Muodon käsittely on horjuvaa. Partituurien merkinnöissä on huomattavia puutteita

  Hyvä

  Opiskelija osaa soveltaa sävellystekniikkoja tehtävänasettelun edellyttämällä tavalla. Sävellykset osoittavat joitakin puutteita instrumenttien tuntemuksessa sekä muodon hallinnassa. Partituuri on selkeä, mutta merkinnöissä on puutteita

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa soveltaa sävellystekniikkoja tehtävänasettelun edellyttämällä tavalla monipuolisesti ja oivaltavasti. Sävellykset osoittavat hyvää instrumenttien tuntemusta sekä muodon hallintaa. Partituureissa on kaikki tarvitavat merkinnät ja nuottikuva on viimeistelty.

•   Taiteilijayrittäjyys ja urasuunnittelu 2X00ER59-3001 14.01.2022-06.05.2022  3 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa ammatinharjoittajayrittäjyyden perusteet. Hän osaa perustaa toiminimen, osaa hinnoitella ja markkinoida palveluksiaan. Opiskelija ymmärtää tekijänoikeuden ja lähioikeuden merkityksen omassa ammattiosaamisessaan ja pystyy soveltamaan niitä liiketoimintaosaamisessaan. Hän osaa laatia sopimuksia ja ymmärtää sopimusoikeudesta keskeiset piirteet. Opiskelija hallitsee ammatinharjoittajana yrityksen taloushallinnon perusteet, verotuksen periaatteet, verotilin käyttämisen ja tuntee oman henkilökohtaisen freelancer-verotuksen ominaispiirteet.
  
  Opiskelija on perehtynyt tehtäväkenttänsä mukaisten työyhteisöjen organisaatiorakenteisiin sekä hallinnollisiin ja työtehtäviin liittyviin periaatteisiin. Opiskelija tuntee tehtäväkenttäänsä koskevaa lainsäädäntöä ja muita normatiivisia ohjeita sekä työsopimuksiin ja työnhakuun liittyviä käytäntöjä. Opiskelija on rakentanut omaa urapolkuaan ammattialallaan

  Opintojakson sisältö

  Taiteilijayrittäjyys
  - ammatinharjoittajayrittäjyyden perusteet; yrittäjyys vs. freelancer
  - tekijänoikeus
  - lähioikeus
  - sopimusten laatiminen ja sopimusoikeus
  - yrityksen taloushallinnon perusteet
  - verotus
  - sosiaaliturva
  - apurahat
  
  Urasuunnittelu
  - organisaatiorakenteet
  - hallinnolliset ja työtehtäviin liittyvät periaatteet
  - säädökset ja normatiiviset ohjeet
  - työehtosopimukset
  - työsopimukset
  - työnhakukäytännöt
  - urapolku

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan opiskelijan aktiivinen osallistuminen opintojakson lähitapaamisiin ja annettujen tehtävien suorittaminen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tiedot täydennetään elokuun aikana

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2022 - 06.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 17.12.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Pekka Ahonen, Pasi Lyytikäinen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Tanssi 4 2X00CY35-3002 30.08.2021-13.04.2022  4 op  (18MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on perehtynyt tanssijan työhön sekä syventänyt kehollista ilmaisuaan. Hän on saavuttanut musiikkiteatterissa vaadittavan tanssin osaamistason.

  Opintojakson sisältö

  - opiskelija tuottaa omaa liikemateriaalia ja voi mukautua tanssin eri tyylilajeihin
  - opiskelijan ilmaisu vahvistuu tulkinnaksi

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa lukukauden alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmä- ja yksilöharjoitukset
  - oman työskentelyn analyyttinen reflektointi ja syventäminen
  - tanssi-ilmaisun ja improvisaation syventäminen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on osallistunut opetukseen ja on ollut läsnä tunneilla 80%. Hän on saavuttanut kurssin tavoitteet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 13.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  31.07.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  4 op

  Ryhmä(t)

  18MUSTE

  Paikkoja

  6 - 20

  Opettaja(t)

  Mariikka Santaharju

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opettajana toimii Mariikka Santaharju.
  
  HUOM!
  Tanssinopetus toteutetaan tasoryhmissä, joita on kolme.
  I-taso on perustaso/ alkeet
  II-taso on keskitaso
  III-taso on edistyneet/ mahdollisesti ammattiopinnot tai vastaavat suorittaneet.
  Opiskelija toteuttaa tanssin opintonsa omaa osaamistaan vastaavassa tasoryhmässä, jonka tanssiopettaja hänelle määrittelee. Opiskelija voi vaihtaa tasoryhmää opettajan suostumuksella, mutta välttämättä tasoryhmä ei muutu opintojen aikana.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opettajan kanssa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäolo 80%, poissaoloista sovittava opettajan kanssa. Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen mestarikursseihin kuuluu opetukseen.

  Sisällön jaksotus

  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei läpäise kurssia. Osaamisessa on merkittäviä puutteita.

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Tanssi
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

•   Tiedonhankinta, kirjoitusviestintä ja verkkoyhteisöt 2X00CF62-3010 07.02.2022-30.04.2022  3 op  (18MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - laajentaa ja kehittää tietopohjaansa suunnitelmallisen tiedonhankinnan avulla
  - soveltaa tiedonhaun keskeisiä tekniikoita erilaisiin tietokantoihin ja käyttöliittymiin
  - hakea suunnitelmallisesti ja tehokkaasti oman koulutusalansa tietoa, myös kansainvälistä
  - löytää työnsä kannalta keskeiset, ajantasaiset ja kattavat lähteet
  - käyttää erityyppisiä tietoaineistoja
  - käyttää tietoa eettisesti oikein (mm huomioiden tekijänoikeudet)
  - arvioida kriittisesti tiedonhakuaan ja löytämäänsä tietoa
  
  Opiskelija osaa suunnitella omaa kirjoittamisprosessiaan etukäteen ja noudattaa suunnitelmaa.
  Opiskelija osaa hyödyntää oman alansa lähteitä monipuolisesti ja kriittisesti osana oman tekstinsä kokonaisuutta. Hän osaa yhdistää lähteistä referoituja tietoja toisiinsa ja omiin ajatuksiinsa tyylillisesti yhtenäiseksi kokonaisuudeksi.
  Opiskelija osaa kirjoittaa rakenteellisesti ehjän, yksiselitteisen ja havainnollisen asiatyylisen tekstin.
  Opiskelija noudattaa TAMKin yhteisiä opinnäytetyön raportointiohjeita.
  Opiskelija
  - omaa valmiuksia tutkimus- ja kehittämishankkeiden toteuttamiseen soveltaen alan olemassa olevaa tietoa
  - omaa alansa työtehtävissä ja niissä kehittymisessä tarvittavan kielitaidon
  - kykenee ottamaan vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista
  - osaa toimia alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  Opiskelija toimii luontevasti erilaisissa verkkoyhteisöissä ja osaa kehittää toimintaansa niiden avulla. Opiskelija osaa verkostoitua ja käyttää digitalisaatiota hyödyntäviä menetelmiä.
  Opiskelija kykenee arvioimaan erilaisten verkkoyhteisöjen palveluiden käytettävyyttä ja sisältöjen luotettavuutta.

  Opintojakson sisältö

  - oman tietopohjan ja osaamisen laajentaminen ja kehittäminen suunnitelmallisen tiedonhankinnan avulla
  - tiedonhaun perustekniikat
  - tiedonhaun suunnittelu ja tehokas tiedonhaku
  - erityyppisten tietoaineistojen käyttäminen
  - tiedon eettinen (mm. tekijänoikeudet) käyttö
  - tiedonhaun ja tiedonlähteiden arviointi
  - oman koulutusalan keskeiset kotimaiset ja kansainväliset tietokannat ja aineistot
  - TAMK Kirjaston hankkimat aineistot
  
  - kirjoitusprosessin vaiheet
  - kirjallisen työn perusrakenne
  - tutkimuskirjoittamisen merkintätavat
  - omien väitteiden perustelu
  - lähteiden käyttö
  - tekstiviitteiden ja lähteiden merkitseminen
  - vakioasemoitu asiakirja
  - asiatekstin kirjoittaminen
  
  - erilaiset verkkoyhteisöt
  - verkkoyhteisöjen luotettavuus
  - niiden toimintaperiaatteita
  - toiminta verkkoyhteisöissä
  - verkkoyhteisötyön kehittäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkoyhteisöt, 1 op
  - Etätapaamiset 4 x 3 h
  - Verkkotyöskentely
  - Itsenäinen työskentely tapaamisten välillä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Verkkoyhteisöt-osion oppimistavoitteet ovat:
  
  - Opiskelija toimii luontevasti erilaisissa verkkoyhteisöissä ja osaa kehittää toimintaansa niiden avulla.
  - Opiskelija osaa verkostoitua ja käyttää digitalisaatiota hyödyntäviä menetelmiä.
  - Opiskelija kykenee arvioimaan erilaisten verkkoyhteisöjen palveluiden käytettävyyttä ja sisältöjen luotettavuutta.
  
  Hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista opetukseen sekä annettujen harjoitusten tekemistä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.02.2022 - 30.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  28.01.2022 - 28.02.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  18MUSTE

  Paikkoja

  4 - 50

  Opettaja(t)

  Leena Katto

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tällä toteutuksella tehdään ainoastaan verkkoyhteisöt -osio, jonka laajuus on 1 op.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  KV yhteydet

  Mahdollisesti osallistutaan Eye on TAMK 2022 kansainväliselle viikolle.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tapaamiset 12 h
  Verkko- ja itsenäinen työskentely 15 h

  Sisällön jaksotus

  Tapaamiset vko 10, 12, 13 ja 15
  Itsenäinen työskentely vko 10-17

•   Triple Threat Performer 1 2X00EU42-3003 01.09.2021-06.05.2022  5 op  (21MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa soveltaa musiikkiteatterin alueella oppimiaan taitoja projektityöskentelyyn.
  Hän kykenee soveltamaan osaamistaan ja toimimaan aidoissa työympäristöissä ja -tehtävissä.
  
  Opintojakso suoritetan korkeakoulun omissa produktioissa.

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso on luonteeltaan orientoiva ja tapahtuu pääasiassa korkeakoulun sisäisissä produktioissa. Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija on suorittanut hänelle projektikohtaisesti määritellyt tehtävät.

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa englanniksi.
  Opiskelija kirjoittaa harjoittelustaan lyhyen raportin, jossa hän reflektoi prosessia ja oppimistaan.
  
  Läsnäolo pakollista 100%. Neuvottele pakollisista poissaoloista ohjaajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan ohjaajan/ ohjaavan opettajan kanssa produktiokohtaisesti.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus. Monialainen taiteellinen työryhmä.
  Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Läsnäolo 80%. Poissaoloista sovittava kertakohtaisesti ohjaajan tai vastaavan opettajan kanssa etukäteen, jos mahdollista.
  Hyväksytty merkintä edellyttää sitoutumista ja läsnäoloa. Jokaisesta harjoittelusta kirjoitetaan 1-2 A4 pituinen raportti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 06.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Hanna Hurskainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kukin produktio ja siihen liityvät yksityiskohdat vahvistetaan erikseen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT vastaava monialainen (näyttelijäntyö, tanssi, laulu/ äänenkäyttö) laaja harjoittelu tai produktiotoiminta ammattiteattereissa tai muussa ammattimaisesti toimivassa paikassa.
  Neuvoteltava vastaavan opettajan kanssa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ammattiteatterit tai oppilaitoksen järjestämä monialainen ammattimainen yhteistyö.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vaatii sitoutumista ja läsnäoloa. Paljon itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa harjoittelua. Saattaa sisältää poikkeusaikatauluja.

  Sisällön jaksotus

  Harjoitellaan produktioviikoilla syksy: 46-48 ja kevät: 6-8. Esitykset vahvistetaan erikseen.

•   Triple Threat Performer 2 2X00EU43-3002 01.09.2021-06.05.2022  10 op  (20MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa soveltaa musiikkiteatterin alueella saavuttamaansa osaamista projektityöskentelyssä.
  Opiskelijalla on innovaatio-osaamista, oppimisen taitoja ja työyhteisöosaamista, joita hän kykenee soveltamaan aidoissa työympäristöissä ja -tehtävissä.
  
  Opintojakson voi toteuttaa mahdollisuuksien mukaan myös korkeakoulun ulkopuolisten yhteistyötahojen kanssa.

  Esitietovaatimukset

  - Triple Threat Performer 1
  - Näyttelijäntyö ja tanssi 1

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso on luonteeltaan edelleen orientoiva ja tapahtuu pääasiassa korkeakoulun sisäisissä produktioissa. Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija on suorittanut hänelle projektikohtaisesti määritellyt tehtävät.

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa englanniksi.
  Opiskelija kirjoittaa harjoittelustaan lyhyen raportin, jossa hän reflektoi prosessia ja oppimistaan.
  
  Läsnäolo pakollista 100%. Neuvottele pakollisista poissaoloista ohjaajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan ohjaajan/ ohjaavan opettajan kanssa produktiokohtaisesti.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus. Monialainen taiteellinen työryhmä.
  Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Riittävä läsnäolo ja osallistuminen opetukseen. Annettujen tehtävien tekeminen.
  Hyväksytty merkintä edellyttää sitoutumista ja läsnäoloa. Jokaisesta harjoittelusta kirjoitetaan 1-2 A4 pituinen raportti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 06.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Hanna Hurskainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kukin produktio ja siihen liityvät yksityiskohdat vahvistetaan erikseen.
  
  HUOM!
  Noudatamme harjoitteluissa musten "harjoittelupolkua". Lisätietoa tästä saat opettajaltasi tai osaamispolun vastaavalta lehtorilta.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT vastaava monialainen (näyttelijäntyö, tanssi, laulu/ äänenkäyttö) laaja harjoittelu tai produktiotoiminta ammattiteattereissa tai muussa ammattimaisesti toimivassa paikassa.
  Neuvoteltava vastaavan opettajan kanssa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ammattiteatterit tai oppilaitoksen järjestämä monialainen ammattimainen yhteistyö.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vaatii sitoutumista ja läsnäoloa, 100% osallistuminen. Paljon itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa harjoittelua. Saattaa sisältää poikkeusaikatauluja.

  Sisällön jaksotus

  Harjoitellaan produktioviikoilla syksy: 46-47 ja 51, kevät: 12 - 14. Toteutuspaikka on produktiokohtainen. Esitykset vahvistetaan erikseen.
  Lukuvuoden 2020-21 koulun produktiot ovat musikaali Songs For A New World ja Sondheim.
  Päivitys 16.03.2021. Koronatilanteen ja AVI:n rajoitusten vuoksi lukuvuoden 2020-21 produktioiden toteutusta muutetaan Songs For A New World:in osalta niin, että produktioon valituille opiskelijoille tarjotaan Acting Through Song -periodi (kesto kolme viikkoa).

•   Triple Threat Performer 3 2X00EU44-3001 01.09.2021-06.05.2022  10 op  (19MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa monipuolisesti soveltaa taiteellista osaamistaan monialaiseen projekti- ja produktiotyöskentelyyn. Hän kykenee soveltamaan osaamistaan aidoissa työympäristöissä ja -tehtävissä.
  
  Opintojakson voi toteuttaa mahdollisuuksien mukaan myös korkeakoulun ulkopuolisten yhteistyötahojen kanssa.

  Esitietovaatimukset

  - Triple Threat Performer 1 ja 2
  - Näyttelijäntyö ja tanssi 1 ja 2

  Opintojakson sisältö

  Opintojakson voi toteuttaa mahdollisuuksien mukaan myös korkeakoulun ulkopuolisten yhteistyötahojen kanssa. Opintojakson rakenne:
  - suunnittelu
  - ohjaus
  - toteutus
  - evaluaatio

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija on suorittanut hänelle projektikohtaisesti määritellyt tehtävät.

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa englanniksi.
  Opiskelija kirjoittaa harjoittelustaan lyhyen raportin, jossa hän reflektoi prosessia ja oppimistaan.
  
  Läsnäolo pakollista 100%. Neuvottele pakollisista poissaoloista ohjaajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan ohjaajan/ ohjaavan opettajan kanssa produktiokohtaisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus, yksilö- ja ryhmäohjaus.
  Monialainen taiteellinen työryhmä.
  Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Riittävä läsnäolo 100% ja osallistuminen opetukseen. Annettujen tehtävien tekeminen.
  Hyväksytty merkintä edellyttää sitoutumista ja läsnäoloa. Jokaisesta harjoittelusta kirjoitetaan 1-2 A4 pituinen raportti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 06.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  19MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Hanna Hurskainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kukin produktio ja siihen liittyvät yksityiskohdat vahvistetaan erikseen.
  
  HUOM!
  Noudatamme harjoitteluissa musten "harjoittelupolkua". Lisätietoa tästä saat opettajaltasi tai osaamispolun vastaavalta lehtorilta.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT vastaava monialainen (näyttelijäntyö, tanssi, laulu/ äänenkäyttö) laaja harjoittelu tai produktiotoiminta ammattiteattereissa tai muussa ammattimaisesti toimivassa paikassa.
  Neuvoteltava vastaavan opettajan kanssa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ammattiteatteri tai oppilaitoksen järjestämä monialainen ammattimainen yhteistyö.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vaatii sitoutumista ja läsnäoloa, 100% osallistuminen. Paljon itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa harjoittelua. Saattaa sisältää poikkeusaikatauluja.

  Sisällön jaksotus

  Harjoitellaan produktioviikoilla syksy: 45, 46 ja 50 ja kevät: 7 - 8 Esitykset vahvistetaan erikseen.
  Lukuvuoden 2021 - 22 koulun produktiot ovat musikaali Songs For A New World, Suomalaisen musiikin klubi ja Rikkinäinen puhelin

•   Triple Threat Performer Project 4 2X00CY41-3003 01.09.2021-03.12.2021  8 op  (18MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa monipuolisesti soveltaa osaamistaan ja antaa oman kehittämispanoksensa monialaisessa projekti- ja produktiotyöskentelyssä. Hän kykenee toimimaan tarvittaessa itsenäisenä ja vastuullisena työyhteisön jäsenenä prosessissa myös digitaalisissa toimintaympäristöissä.
  
  Opintojakson voi toteuttaa mahdollisuuksien mukaan myös korkeakoulun ulkopuolisten yhteistyötahojen kanssa.

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa englanniksi.

  ---

  Kirjallisuus

  Sovitaan ohjaajan/ ohjaavan opettajan kanssa produktiokohtaisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus, yksilö- ja ryhmäohjaus.
  Monialainen taiteellinen työryhmä.
  Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Riittävä läsnäolo ja osallistuminen opetukseen. Annettujen tehtävien tekeminen.
  Hyväksytty merkintä edellyttää sitoutumista ja läsnäoloa. Jokaisesta harjoittelusta kirjoitetaan 1-2 A4 pituinen raportti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 03.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  8 op

  Ryhmä(t)

  18MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Hanna Hurskainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kukin produktio ja siihen liittyvät yksityiskohdat vahvistetaan erikseen.
  HUOM!
  Noudatamme harjoitteluissa musten "harjoittelupolkua". Lisätietoa tästä saat opettajaltasi tai osaamispolun vastaavalta lehtorilta.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT vastaava monialainen (näyttelijäntyö, tanssi, laulu/ äänenkäyttö) laaja harjoittelu tai produktiotoiminta ammattiteattereissa tai muussa ammattimaisesti toimivassa paikassa.
  Neuvoteltava vastaavan opettajan kanssa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ammattiteatteri tai oppilaitoksen järjestämä monialainen ammattimainen yhteistyö.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vaatii sitoutumista ja läsnäoloa, 100% osallistuminen. Paljon itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa harjoittelua. Saattaa sisältää poikkeusaikatauluja.

  Sisällön jaksotus

  Harjoitellaan produktioviikoilla syksy: 45 - 46 ja 50. Kevät: 7 - 8. Esitykset vahvistetaan erikseen.
  Lukuvuoden 2020-21 koulun produktiot ovat musikaali Songs For A New World ja Suomalaisen musiikin klubi sekä Rikkinäinen puhelin.

•   Vapaa säestys 1 2X00CJ04-3014 30.08.2021-12.05.2022  5 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on perehtynyt eri sävellajien kolmi- ja nelisointuihin sekä tyypillisiin sointukaavoihin ja säestyskuvioihin ja omaksunut tarvittavat taidot yksinkertaisten säestysten soittamiseen ja solistisen helpohkon pianosovituksen tekoon. Opiskelija on vapautunut nuottikuvaan sidotusta soittamisesta ja oppinut soveltamaan tyylinmukaisia säestysmalleja kotimaisessa tanssi- ja laulelmamusiikissa sekä afroamerikkalaisessa musiikissa.

  Opintojakson sisältö

  - tutustutaan eri sävellajien kolmi- ja nelisointuihin ja opetellaan muodostamaan sointuja reaalisointumerkkien avulla
  - tutustutaan kotimaisen tanssimusiikkiin ja laulelmaan sekä afroamerikkalaiseen musiikkiin ja harjoitetaan ohjelmistoa soittaen ja laulaen
  - opetellaan diatoninen kvinttiympyrä c-. d-. e-, f-, g-, a- ja h-mollissa erilaisia komppeja sekä vaihtobassoa käyttäen
  - tutustutaan 12-tahtiseen bluesrakenteeseen I, IV ja V asteen soinnuilla sävellajeissa 3# ja 3b saakka

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmäopetus, 60 min./ viikko.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opettaja arvioi kollegan kanssa suorituksen, jossa esitetään valmistellusta ohjelmistosta muutama lautakunnan valitsema kappale.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opettajan kanssa, keväällä 2022.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opetusta 60 min./viikko, lisäksi harjoitustehtävien suorittaminen ja itsenäinen harjoittelu.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei hallitse pianonsoiton perusvalmiuksia, eikä selviydy annetuista helpoistakaan tehtävistä.

  Tyydyttävä

  Opiskelijalla on tyydyttävät perusvalmiudet pianonsoittoon ja hän hallitsee vapaan säestyksen perusteet (reaalisoinnuista soitto sekä eri soitto- ja säestystyylit) pianolla.

  Hyvä

  Opiskelija on saavuttanut hyvät valmiudet reaalisointumerkeistä soiton ja erilaisten säestys- sekä soolosoittotyylien hallinnassa. Oppilas kykenee tuottamaan pianistista materiaalia annetuista nuottiesimerkeistä.

  Kiitettävä

  Opiskelijalla on kiitettävät taidot vapaan säestyksen perusteissa ja hän osaa itsenäisesti soveltaa oppimiaan asioita myös uuteen materiaaliin. Soitto on sujuvaa ja musikaalista.

•   Vapaa säestys 2A 2X00CJ07-3007 30.08.2021-12.05.2022  5 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on vapautunut nuottikuvaan sidotusta soittamisesta. Hän on laajentanut käytännön muusikon taitojaan ja tuntee erityylisten kappaleiden säestämisen pianolla.

  Opintojakson sisältö

  - säestämistä monimutkaisemmista reaalisointumerkeistä eri musiikkityyleissä
  - säestäminen erilaisista tekstuureista oman soittimen mahdollisuuksia soveltaen

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yksityisopetus 30 min./ viikko.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelijaa arvioidaan tunneille osallistumisen ja etenemisen kautta. Edellyttää läsnäoloa tunneilla ja harjoitustehtävien suorittamista.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edellyttää Vapaa säestys 1- tasoista osaamista, joka voidaan antaa myös näytöllä aiemmasta osaamisesta.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opetusta 30 min./ viikko, lisäksi itsenäinen harjoittelu.

•   Vapaa säestys 2B 2X00CJ10-3006 31.08.2021-12.05.2022  5 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on vapautunut nuottikuvaan sidotusta soittamisesta ja hänellä on valmiuksia myös improvisointiin. Opiskelija on edistynyt prima vista -soitossa.

  Opintojakson sisältö

  - luova säestäminen reaalisointumerkeistä eri musiikkityyleissä
  - prima vista -soitto ja transponointi
  - melodioiden soinnuttamista
  - improvisointi
  - sovitusten ja transkriptioiden tekeminen

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa tunneila.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yksityisopetus 30 min/ viikko.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opettaja arvioi kollegan kanssa suorituksen, jossa esitetään muutama kappale valmistellusta ohjelmistosta lautakunnan valinnan mukaan. Edellyttää osallistumista opetukseen sekä harjoitustehtävien suorittamista.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 30.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edellyttää Vapaa säestys 2a:n suorittamista hyväksytysti ennen opintojaksolle pääsemistä.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Näyttö ohjelmistosta ja osaamisesta opettajan kanssa sovitusta ohjelmistosta.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Osana opintoja voi olla esim. teatterimusiikin opiskelijoiden laulujen säestämistä.

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opettajan kanssa, pääsääntöisesti kevätlukukaudella huhti- tai toukokuussa.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija hallitsee sointumerkeistä soittamisen ja osaa soveltaa eri säestys- ja soittotyylejä pianolla.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee sujuvasti sointumerkeistä soiton ja erilaiset monipuoliset säestystyylit sekä osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti.

  Kiitettävä

  Opiskelijalla on kiitettävät valmiudet eri tyylien ja soittotapojen käytössä, hän kykenee luomaan omatoimisesti musiikkia käyttäen pianon ilmaisukeinoja.

•   Vapaa säestys 3 2X00CJ12-3005 31.08.2021-12.05.2022  5 op  (18MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on perehtynyt eri sävellajien kolmi- ja nelisointuihin sekä tyypillisiin sointukaavoihin ja säestyskuvioihin sekä omaksunut tarvittavat taidot yksinkertaisten säestysten soittamiseen ja solistisen helpohkon pianosovituksen tekoon. Opiskelija on vapautunut nuottikuvaan sidotusta soittamisesta ja oppinut soveltamaan tyylinmukaisia säestysmalleja kotimaisessa tanssi- ja laulelmamusiikissa sekä afroamerikkalaisessa musiikissa.

  Opintojakson sisältö

  - tutustutaan eri sävellajien kolmi- ja nelisointuihin ja opetellaan muodostamaan sointuja reaalisointumerkkien avulla
  - tutustutaan kotimaisen tanssimusiikkiin ja laulelmaan sekä afroamerikkalaiseen musiikkiin ja harjoitetaan ohjelmistoa soittaen ja laulaen
  - opetellaan diatoninen kvinttiympyrä c-. d-. e-, f-, g-, a- ja h-mollissa erilaisia komppeja sekä vaihtobassoa käyttäen
  - tutustutaan 12-tahtiseen bluesrakenteeseen I, IV ja V asteen soinnuilla sävellajeissa 3# ja 3b saakka

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yksityistunti 30 min./viikko.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Osaamista arvioi opettaja kollegan kanssa kevätlukukauden näytössä, joka sisältää kolme opiskelijan yhdessä opettajan kanssa valitsemaa esityskappaletta.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2021 - 12.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2021 - 30.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  18MUPE

  18MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edellyttää hyvää pianistista valmiutta ja Vapaa säestys 2B -opintojakson suoritusta. Aiempi osaaminen voidaan todentaa myös näytöllä.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Aikaisemmin hankitun osaamisen näyttö.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yhteistyötä esim. musiikkiteatteriopiskelijoiden kanssa tutkintojen säestäjänä ym..

  Tenttien ajankohdat

  Tentti kevätlukukauden lopulla, opettaja arvioi kollegan kanssa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tunnit 30 min./ viikko + itsenäinen harjoittelu.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija hallitsee solistisen ja säestävän pianistin roolin välttävästi, soitossa on vielä puutteita esim. pianonsoitollisissa valmiuksissa, monipuolisten sointujen ja säestystyylien hallinnassa tai rytmillisiä ongelmia.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee solistisen ja säestävän pianistin roolin hyvin, soitossa on hyvät pianonsoitolliset valmiudet, monipuoliset laajemmatkin soinnut ovat hallinnassa. Soitto on rytmisesti varmaa ja sisältää hyvää dynamiikkaa.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee solistisen ja säestävän pianistin roolin kiitettävästi, soitossa on hyvät pianonsoitolliset valmiudet, monipuoliset laajemmatkin soinnut ovat hyvin hallinnassa. Soitto on rytmisesti varmaa ja sisältää hyvää dynamiikkaa, soittaja osaa myös itsenäisesti soveltaa opittuja asioita, ja kykenee myös varioimaan soittoaan omatoimisesti sekä monipuolisesti.

•   Viestintätaidot ja tiedonhankinta 2X00ER60-3001 08.10.2021-28.01.2022  2 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - laajentaa ja kehittää tietopohjaansa suunnitelmallisen tiedonhankinnan avulla
  - soveltaa tiedonhaun keskeisiä tekniikoita erilaisiin tietokantoihin ja käyttöliittymiin
  - hakea suunnitelmallisesti ja tehokkaasti oman koulutusalansa tietoa, myös kansainvälistä
  - löytää työnsä kannalta keskeiset, ajantasaiset ja kattavat lähteet
  - käyttää erityyppisiä tietoaineistoja
  - käyttää tietoa eettisesti oikein (mm. huomioiden tekijänoikeudet)
  - arvioida kriittisesti tiedonhakuaan ja löytämäänsä tietoa
  
  Opiskelija osaa suunnitella omaa kirjoittamisprosessiaan etukäteen ja noudattaa suunnitelmaa.
  Opiskelija osaa hyödyntää oman alansa lähteitä monipuolisesti ja kriittisesti osana oman tekstinsä kokonaisuutta. Hän osaa yhdistää lähteistä referoituja tietoja toisiinsa ja omiin ajatuksiinsa tyylillisesti yhtenäiseksi kokonaisuudeksi.
  Opiskelija osaa kirjoittaa rakenteellisesti ehjän, yksiselitteisen ja havainnollisen asiatyylisen tekstin.
  Opiskelija noudattaa TAMKin yhteisiä opinnäytetyön raportointiohjeita.
  Opiskelija
  - omaa valmiuksia tutkimus- ja kehittämishankkeiden toteuttamiseen soveltaen alan olemassa olevaa tietoa
  - omaa alansa työtehtävissä ja niissä kehittymisessä tarvittavan kielitaidon
  - kykenee ottamaan vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista
  - osaa toimia alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  Opiskelija toimii luontevasti erilaisissa verkkoyhteisöissä ja osaa kehittää toimintaansa niiden avulla. Opiskelija osaa verkostoitua ja käyttää digitalisaatiota hyödyntäviä menetelmiä.
  Opiskelija kykenee arvioimaan erilaisten verkkoyhteisöjen palveluiden käytettävyyttä ja sisältöjen luotettavuutta.

  Opintojakson sisältö

  - oman tietopohjan ja osaamisen laajentaminen ja kehittäminen suunnitelmallisen tiedonhankinnan avulla
  - tiedonhaun perustekniikat
  - tiedonhaun suunnittelu ja tehokas tiedonhaku
  - erityyppisten tietoaineistojen käyttäminen
  - tiedon eettinen (mm. tekijänoikeudet) käyttö
  - tiedonhaun ja tiedonlähteiden arviointi
  - oman koulutusalan keskeiset kotimaiset ja kansainväliset tietokannat ja aineistot
  - TAMK Kirjaston hankkimat aineistot
  - kirjoitusprosessin vaiheet
  - kirjallisen työn perusrakenne
  - tutkimuskirjoittamisen merkintätavat
  - omien väitteiden perustelu
  - lähteiden käyttö
  - tekstiviitteiden ja lähteiden merkitseminen
  - vakioasemoitu asiakirja
  - asiatekstin kirjoittaminen
  
  - erilaiset verkkoyhteisöt
  - verkkoyhteisöjen luotettavuus
  - niiden toimintaperiaatteita
  - toiminta verkkoyhteisöissä
  - verkkoyhteisötyön kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Viestintätaidot
  
  Kokonaisuus arvioidaan kurssin aikana kirjoitettavan ongelmaperustaisen tekstin perusteella.
  
  Esseen arvioinnissa otetaan huomioon seuraavat seikat:
  
  - aiheen rajaus
  
  - tavoitteen asettaminen kirjoittamiselle
  
  - tekstin jäsentely
  
  - omien ajatusten ja väitteiden perusteleminen
  
  - lähteiden käyttö (referoinnin sujuvuus, omien ajatusten yhdistäminen referoituun)
  
  - lähteiden merkitseminen (lähdeviitemerkinnät ja lähdeluettelo)
  
  - ongelmaperustaisen tekstin rakenne
  
  - neutraali asiatyyli
  
  - tekstin ohjeiden mukainen asettelu.
  
  
  
  Tiedonhankinta:
  
  Opiskelijan tehtävänä on etsiä lähdemateriaalia omasta aiheestaan ja laatia lähdeluettelo parhaista löydöistä. Opintojakson osa arvioidaan sopivien lähdeaineistojen käytön, tiedonhakujen onnistumisen ja kirjallisuuskatsauksen sisältämien relevanttien lähteiden perusteella.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Oppimateriaali jaetaan Moodlen kautta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, ryhmä- ja yksilötehtävät.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen sekä kirjallisten ja suullisten tehtävien suorittamista aikataulutavoitteiden mukaan. Kurssi arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  08.10.2021 - 28.01.2022

  Ilmoittautumisaika

  07.06.2021 - 08.10.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Marita Mäki, Leeni Pukkinen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT-menettely, josta tulee neuvotella opettajan kanssa.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä. Tehtävien aikataulutus täsmentyy opintojakson alussa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yhden opintopisteen laskennallinen työaika on noin 27 tuntia. Opiskelijoiden tulee panostaa myös itsenäiseen opiskeluun ja annettuihin tehtäviin.

  Sisällön jaksotus

  Kirjallinen viestintä: asiatyylisen tekstin suunnittelu, tuottaminen ja viimeistely; oikeakielisyys.
  Raportointi: TAMKin raportointiohjeet ja raporttipohja; referointi, tekstiviitteet ja lähdeluettelo.
  
  Opintojakson aikataulu, sisällöt ja tehtävät esitellään ensimmäisellä lähiopetuskerralla, ja ne ovat tarkistettavissa Moodlesta.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Viestintätaidot
  Kurssin suorittaminen edellyttää kaikkien tehtävien suorittamista hyväksytysti. Kokonaisuus arvioidaan kurssin aikana kirjoitettavan ongelmaperustaisen tekstin perusteella.
  Esseen arvioinnissa otetaan huomioon seuraavat seikat:
  - aiheen rajaus
  - tavoitteen asettaminen kirjoittamiselle
  - tekstin jäsentely
  - omien ajatusten ja väitteiden perusteleminen
  - lähteiden käyttö (referoinnin sujuvuus, omien ajatusten yhdistäminen referoituun)
  - lähteiden merkitseminen (lähdeviitemerkinnät ja lähdeluettelo)
  - ongelmaperustaisen tekstin rakenne
  - neutraali asiatyyli
  - tekstin ohjeiden mukainen asettelu.

•   Yrkesvenska för Musikbranchen, Muntlig 2X00EZ79-3004 14.01.2022-22.04.2022  1 op  (20MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa
  - osaa musiikkialan keskeisintä termistöä
  - osaa kertoa omasta ammattialan osaamisestaan ja tavoitteistaan
  - osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa ruotsinkielisistä julkaisuista
  - osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan
  - saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen taidon

  Opintojakson sisältö

  Suomeksi
  - autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
  - alan työtehtävät
  - omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
  - oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
  - erilaiset viestintätilanteet: opetustilanteet ja neuvottelutilanteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  (Taitotaso B1.1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä yksinkertaisesti omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  
  - hoitaa pääosin ymmärrettävästi kulttuurialan keskeisimpiä ennakoitavia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Hyvä

  (Taitotaso B1.2) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä selkeästi pääosin tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  
  - hoitaa melko hyvin kulttuurialan jokapäiväisiä vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit)

  Kiitettävä

  (Taitotaso B2.2-C1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä sujuvasti tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  
  - hoitaa luontevasti verkostoituen kulttuurialan monipuolisia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Joni Sallila

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2022 - 22.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  03.08.2020 - 23.12.2021

  Opintopisteet

  1 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  Paikkoja

  6 - 30

  Opettaja(t)

  Joni Sallila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Suullinen ja kirjallinen taito opetetaan yhtenä toteutuksena ja suulisen toteutussuunnitelma läöytyy kirjallisen taidon opintojaksokuvauksesta.

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Yrkesvenska för Musikbranchen, Skriftlig 2X00EZ78-3004 14.01.2022-22.04.2022  2 op  (20MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa
  - osaa musiikkialan keskeisintä termistöä
  - osaa kertoa omasta ammattialan osaamisestaan ja tavoitteistaan
  - osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa ruotsinkielisistä julkaisuista
  - osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan
  - saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen taidon

  Opintojakson sisältö

  - autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
  - alan työtehtävät
  - omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
  - oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
  - erilaiset viestintätilanteet: opetustilanteet ja neuvottelutilanteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  (Taitotaso B1.1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä yksinkertaisesti omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  
  - hoitaa pääosin ymmärrettävästi kulttuurialan keskeisimpiä ennakoitavia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Hyvä

  (Taitotaso B1.2) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä selkeästi pääosin tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  
  - hoitaa melko hyvin kulttuurialan jokapäiväisiä vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Kiitettävä

  (Taitotaso B2.2-C1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä sujuvasti tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  
  - hoitaa luontevasti verkostoituen kulttuurialan monipuolisia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Joni Sallila

  Kirjallisuus

  Opettajan jakamat materiaalit
  Kurssisivu Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  ähiopetus
  esitelmät
  harjoitukset
  harjoitustyöt
  referaatti/essee
  tentti
  itsenäinen verkko-opiskelu
  ohjattu verkko-opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Aktiivinen osallistuminen työskentelyyn opintojaksolla, kirjalliset ja suulliset tehtävät, tentit.
  Läsnäolovelvoite vähintään 80% lähiopetuksesta.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2022 - 22.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.08.2020 - 23.12.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  Paikkoja

  6 - 30

  Opettaja(t)

  Joni Sallila

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Kielioppitestin voi tehdä EXAMissa kolme kertaa aikavälilä 4.2.2022 - 11.3.2022 (Yksi hyväksytyn korotus / kaksi hylätyn uusintaa.)
  
  Voi muuttua vielä Exam-kokeeksi:
  Kirjallinen koe 1.4.2022, klo 10.15 - 11.45
  
  Nämäkin voivat muuttua vielä:
  8.4.2022 kirjallisen kokeen 1. uusinta, klo 8.30-10.00 ja suulliset koeet, klo 10.15 alkaen
  22.04.2022 kirjallisen kokeen 2. uusinta klo klo 8.30-10.00 ja suulliset koeet, klo 10.15 alkaen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 op => 3 x 27 h = 81 h

  Sisällön jaksotus

  1. Jag kan berätta om mig själv och om mina studier på TAMK och jag kan söka jobb.
  2. Musikinstrument och instrumentfamiljer. Jag kan berätta om mitt huvudinstrument.
  3. Ensembler
  4. Svensk folkmusik
  5. Musikhistoria
  6. Instrumentalundervisning
  7. Musikteori

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  (Taitotaso B1.1) Opiskelija osaa:
  - viestiä yksinkertaisesti omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  - kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä osaa opettaa sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  - hoitaa pääosin ymmärrettävästi kulttuurialan keskeisimpiä ennakoitavia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Hyvä

  (Taitotaso B1.2) Opiskelija osaa:
  - viestiä selkeästi pääosin tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  - kertoa omasta instrumentistaan sekä osaa opettaa sen soittoa toisille
  - hoitaa melko hyvin kulttuurialan jokapäiväisiä vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Kiitettävä

  (Taitotaso B2.2-C1) Opiskelija osaa:
  - viestiä sujuvasti tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  - kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä osaaa opettaa sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  - hoitaa luontevasti verkostoituen kulttuurialan monipuolisia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

•   Yrkesvenska för Musikbranchen, Skriftlig 2X00EZ78-3003 03.09.2021-12.11.2021  2 op  (20MUPE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa
  - osaa musiikkialan keskeisintä termistöä
  - osaa kertoa omasta ammattialan osaamisestaan ja tavoitteistaan
  - osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa ruotsinkielisistä julkaisuista
  - osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan
  - saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen taidon

  Opintojakson sisältö

  - autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
  - alan työtehtävät
  - omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
  - oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
  - erilaiset viestintätilanteet: opetustilanteet ja neuvottelutilanteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  (Taitotaso B1.1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä yksinkertaisesti omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  
  - hoitaa pääosin ymmärrettävästi kulttuurialan keskeisimpiä ennakoitavia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Hyvä

  (Taitotaso B1.2) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä selkeästi pääosin tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  
  - hoitaa melko hyvin kulttuurialan jokapäiväisiä vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Kiitettävä

  (Taitotaso B2.2-C1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä sujuvasti tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  
  - hoitaa luontevasti verkostoituen kulttuurialan monipuolisia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Materiaali Moodlessa
  Tarvittaessa oma sanakirja ja kielioppikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kirjallisia harjoituksia, jotka ovat tärkeitä alan työelämässä
  Sanaston harjoittelua kurssin aihepiireihin liittyen
  Harjoitusten tavoitteena harjoitella kirjallista viestintää työelämää varten ja valmistaa opiskelijaa kirjalliseen tenttiin.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Kurssin tehtävien suorittaminen hyväksytysti (jatkuva arviointi)
  Tentti
  Ks. arviointikriteerit Moodlesta

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2021 - 12.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.08.2020 - 05.09.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  20MUPE

  Paikkoja

  6 - 30

  Opettaja(t)

  Maiju Vihonen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ota yhteys vastuuopettajaan

  Tenttien ajankohdat

  Kirjallinen tentti exam-tenttipalvelussa kurssin lopussa. Tarkemmat tiedot kurssin Moodlesivulla

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2op tarkoittaa noin 54 tuntia työtä opiskelijalle lähtötasosta riippuen
  Tunnit lukujärjestyksen mukaan
  Kirjallisia harjoituksia tunneilla ja kotona
  Aikataulu esitellään kurssin alussa ja muokataan tarvittaessa

  Sisällön jaksotus

  Ensimmäinen aihepiiri: oman alan opiskelu
  Toinen aihepiiri: Työelämä
  Kolmas aihepiiri: oma ala

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätty:
  (Taitotaso A2 tai alle)
  Ei suoriudu työelämän yleisistä ja alakohtaisista kirjallisista viestintätilanteista asianmukaisella tavalla. Tekstissä toistuvasti ymmärtämistä haittaavia piirteitä.

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Taitotaso B1.1)
  Osaa kirjoittaa yksinkertaisesti, pääosin yhtenäisesti ja ymmärrettävästi rutiininomaisia työelämässä tarvittavia yleisiä oman alansa tekstejä.

  Hyvä

  Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Taitotaso B1.2)
  Osaa kirjoittaa yksinkertaisesti, pääosin yhtenäisesti ja ymmärrettävästi rutiininomaisia työelämässä tarvittavia yleisiä oman alansa tekstejä.

  Kiitettävä

  Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Taitotaso B2.2-C1)
  Osaa kirjoittaa asiantuntevasti ja tarkoituksenmukaisesti erilaisia, vaativiakin työelämässä tarvittavia yleisiä ja oman alansa tekstejä tilanteen ja kohderyhmän mukaisesti.

Lukuvuosi 2022 - 2023

•   Digitaalisen ääni- ja videotyön perusteet 2X00FW68-3001 22.08.2022-31.12.2022  1 op  (AVOINAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa digitaalisen videon ja audion käsittelyprosessin ja siinä käytettävät perustekniikat. Lisäksi hän osaa julkaista ääni- ja/tai videoleikkeen julkiseen internetiin.

  Opintojakson sisältö

  – Analogisen ja digitaalisen äänen perusteet ja editointi
  – Äänen dynamiikan ja sävyn muokkaus teoriassa ja käytännössä
  – Äänitiedostoformaatit ja julkaisu eri käyttötarkoituksiin
  – Digitaalisen videon peruskäsitteet
  – Videon editointi ja julkaisu eri formaatteihin

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on osallistunut opintoihin, mutta tehtävien suoritus ja raportointi on puutteellista.

  Hyvä

  Opiskelija on sallistunut opintoihin ja osaa audio- sekä videostandardit. Hän osaa audion ja videon julkaisun eri käyttötarkoituksiin. Harjoitustyö on dokumentoitu vaatimusten mukaisesti.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa kattavasti video- ja audiostandardit ja osaa monipuolisesti video- ja audioeditoinnin. Osaat toteuttaa luovasti näyttäviä (kattaen äänimaiseman, sommittelun, grafiikan, animaatiot, kirjasimet, ym.) videoleikkeitä eri käyttötarkoituksiin. Harjoitustyö on dokumentoitu kattavasti ja virheettömästi.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hylätty: Opiskelija on osallistunut opintoihin ja tehtävien tekoon puutteellisesti.

  Lisätiedot

  Opintojakso on osa Musiikin hahmottaminen ja historia 1 ( 2X00ER47) opintojaksoa.

  ---

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso suoritetaan kokonisuudessaan verkossa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  17.06.2022 - 15.08.2022

  Opintopisteet

  1 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Musiikki Virtuaalihenkilö

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•   English for Music Professionals 2X00EU16-3007 02.09.2022-25.11.2022  3 op  (22MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa
  - osaa ottaa huomioon vastapuolen kulttuuritaustan ja sen vaikutuksen kommunikointi- ja työskentelytapoihin monikulttuurisissa työryhmissä
  - osaa musiikkialan keskeisen termistön
  - osaa kertoa omasta ammattialan osaamisestaan ja tavoitteistaan
  - osaa kirjoittaa työhönsä liittyviä asiatyylisiä tekstejä
  - osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa englanninkielisistä lähteistä
  - pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä englanninkielisistä julkaisuista
  - osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan

  Opintojakson sisältö

  - autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
  - alan työtehtävät
  - omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
  - oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
  - erilaiset viestintätilanteet: opetustilanteet ja neuvottelutilanteet
  - asiatyylinen kirje, sähköposti ja ansioluettelo
  - kilpailu- ja apurahatekstit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  
  - reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  
  - tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
  
  - kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
  
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
  
  - käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
  
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
  
  - käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - osaa valmistella ja pitää suppean mutta selkeän esityksen alansa aiheesta
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  
  - keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  
  - reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  
  - viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
  
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  
  - osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  
  - ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  
  - osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  
  - käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esityksen tarvittavine materiaaleineen
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  
  - keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  
  - reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  
  - viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  
  - selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  
  - löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Kärki

  Kirjallisuus

  Kurssin Tabula-alueen sähköiset materiaalit.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus, ryhmä- ja parityöt, verkon välityksellä opiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Lähitunneilla on 80% läsnäolovelvollisuus. Arvosana muodostuu suullisesta osaamisesta (esitelmä, keskustelutehtävät) ja kirjallisesta osaamisesta (asiatyylinen teksti, kirjallinen koe).

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  02.09.2022 - 25.11.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.06.2022 - 01.09.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  Paikkoja

  6 - 45

  Opettaja(t)

  Katja Kärki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Esitiedot
  Lukion A-englanti tai vastaavat tiedot/hyväksytysti suoritettu lähtötasotesti tai valmentava opintojakso

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  KV yhteydet

  Mahdollisuuksien mukaan vaihto-opiskelijoita lähitunneilla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 8 x 4h, itsenäistä opiskelua 49h

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  - reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  - tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
  - kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
  - käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
  - käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat

  Hyvä

  Opiskelija
  - osaa valmistella ja pitää suppean mutta selkeän esityksen alansa aiheesta
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  - keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  - reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  - viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  - osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  - ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  - osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  - käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

  Kiitettävä

  Opiskelija
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esityksen tarvittavine materiaaleineen
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  - keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  - reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  - viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  - selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  - löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

•   English for Music Professionals 2X00EU16-3008 20.01.2023-21.04.2023  3 op  (22MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa
  - osaa ottaa huomioon vastapuolen kulttuuritaustan ja sen vaikutuksen kommunikointi- ja työskentelytapoihin monikulttuurisissa työryhmissä
  - osaa musiikkialan keskeisen termistön
  - osaa kertoa omasta ammattialan osaamisestaan ja tavoitteistaan
  - osaa kirjoittaa työhönsä liittyviä asiatyylisiä tekstejä
  - osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa englanninkielisistä lähteistä
  - pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä englanninkielisistä julkaisuista
  - osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan

  Opintojakson sisältö

  - autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
  - alan työtehtävät
  - omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
  - oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
  - erilaiset viestintätilanteet: opetustilanteet ja neuvottelutilanteet
  - asiatyylinen kirje, sähköposti ja ansioluettelo
  - kilpailu- ja apurahatekstit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  
  - reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  
  - tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
  
  - kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
  
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
  
  - käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
  
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
  
  - käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - osaa valmistella ja pitää suppean mutta selkeän esityksen alansa aiheesta
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  
  - keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  
  - reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  
  - viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
  
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  
  - osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  
  - ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  
  - osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  
  - käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esityksen tarvittavine materiaaleineen
  
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  
  - keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  
  - reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  
  - viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  
  - selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  
  - löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Henri Annala

  Kirjallisuus

  Kurssin Tabula-alueen sähköiset materiaalit.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus, ryhmä- ja parityöt, verkon välityksellä opiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Lähitunneilla on 80% läsnäolovelvollisuus. Arvosana muodostuu suullisesta osaamisesta (esitelmä, keskustelutehtävät) ja kirjallisesta osaamisesta (asiatyylinen teksti, kirjallinen koe).

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  20.01.2023 - 21.04.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 16.12.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  Paikkoja

  6 - 45

  Opettaja(t)

  KIELET englanti Virtuaalihenkilö

  Lisätietoja opiskelijoille

  Esitiedot
  Lukion A-englanti tai vastaavat tiedot/hyväksytysti suoritettu lähtötasotesti tai valmentava opintojakso

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  KV yhteydet

  Mahdollisuuksien mukaan vaihto-opiskelijoita lähitunneilla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 8 x 4h, itsenäistä opiskelua 49h

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  - reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  - tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
  - kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
  - käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
  - käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat

  Hyvä

  Opiskelija
  - osaa valmistella ja pitää suppean mutta selkeän esityksen alansa aiheesta
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  - keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  - reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  - viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  - osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  - ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  - osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  - käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

  Kiitettävä

  Opiskelija
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esityksen tarvittavine materiaaleineen
  - osaa kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  - keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  - reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  - viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  - selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  - löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi

•   Ensemble/Kuoro 2X00FZ43-3001 31.08.2022-03.05.2023  2 op  (22MUSTE, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Markus Yli-Jokipii

  Kirjallisuus

  Jaetaan kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  TAMK Choral Company lukuvuosi 22-23. Kuoro harjoittelee viikoittain keskiviikkoisin klo 17-19 TAMKin Juhlasalissa. Kuoroa valmentaa Markus Yli-Jokipii ja sitä johtavat hänen lisäkseen 1-3 kuoronjohdon opiskelijaa. Ohjelmistona musikaali- ja rytmimusiikkia sekä uudempaa kuoromusiikkia.
  
  Kuorosta kiinnostuneet ottavat yhteyttä markus.yli-jokipii@tuni.fi

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2022 - 03.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 30.08.2022

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  22MUSTE

  21MUSTE

  20MUSTE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Hanna Hurskainen, Markus Yli-Jokipii

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kuoro laulaa esiintymisensä ulkoa ja tekee myös näyttämötoimintaa, joten toimintaan on sitouduttava. Kuitenkin, mahdollista on tehdä vain yhden lukukauden mittainen puolikas kurssisuoritus.

•   Esiintymiset 2X00FZ41-3001 29.08.2022-05.05.2023  5 op  (22MUPE, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäise ja ohjatut harjoitukset,jotka johtavat laadukkaisiin esiintymistilaisuuksiin

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Esiintymisten toteaminen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 30.04.2023

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  19MUPE

  20MUSTE

  21MUSTE

  20MUPE

  21MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 150

  Opettaja(t)

  Pekka Ahonen, Hanna Hurskainen, Markus Yli-Jokipii

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Intensiivinen harjoittelu ennen esiintymistä

  Sisällön jaksotus

  Tiiviisti ennen esiintymistä.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty: onnistunut esiintyminen

•   Festivaalityöntekijä 2X00FZ44-3001 29.08.2022-05.05.2023  5 op  (22MUPE, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Festivaalijärjestäjien ohjeistukset vastuuhenkilöiden kontrollissa.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  hyväksytty: Hyvä sitoutunut työskentely festivaalin onnistumiseksi

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 30.04.2023

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  19MUPE

  21MUSTE

  20MUSTE

  21MUPE

  20MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 150

  Opettaja(t)

  Pekka Ahonen, Hanna Hurskainen, Markus Yli-Jokipii

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yhdessä festivaalijärjestäjän kanssa

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  festivaalin valmistelu ja toteutus sovitun työmäärän puitteissa.

•   Improvisointi 1 2X00CH98-3006 16.01.2023-08.05.2023  3 op  (22MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on tutustunut improvisoinnin perusteisiin. Hän pystyy musisoimaan ilman nuottikuvaa käyttämällä hyväkseen improvisointiin tarvittavia teoreettisia ja käytännön tietoja ja taitoja.

  Opintojakson sisältö

  - prima vista-soitto
  - tutustuminen erilaisiin materiaaleihin ja niiden analysointi
  - improvisointiharjoitukset

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - prima vista-soitto
  - tutustuminen erilaisiin materiaaleihin ja niiden analysointi
  - improvisointiharjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on tutustunut improvisoinnin perusteisiin. Hän pystyy musisoimaan ilman nuottikuvaa käyttämällä hyväkseen improvisointiin tarvittavia teoreettisia ja käytännön tietoja ja taitoja.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 08.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 16.12.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  Paikkoja

  2 - 8

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

•   Improvisointi 2 2X00CL70-3005 16.01.2023-08.05.2023  3 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on perehtynyt erilaisiin ryhmädynaamisiin menetelmiin, joiden avulla vapautetaan musiikillista ilmaisua ja luomisvoimaa.

  Opintojakson sisältö

  - improvisointiharjoituksia
  - erilaisia tyyliharjoituksia
  - liikkeen ja teatterin ilmaisukeinojen käyttö

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 08.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 16.12.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  2 - 8

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Improvisointi 3 2X00CL71-3005 16.01.2023-08.05.2023  3 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä improvisaatiotiotilanteessa muusikkona tai esimerkiksi tanssin ja teatteri-ilmaisun kautta. Opiskelija pystyy toimimaan ryhmänsä ohjaajana ja produktion tuottajana.

  Opintojakson sisältö

  - improvisointiharjoituksia
  - erilaisia tyyliharjoituksia
  - liikkeen ja teatterin ilmaisukeinojen käyttö
  - produktiotyö

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 08.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 16.12.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  2 - 8

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Instrumenttiosaaminen 1 2X00ER45-3004 29.08.2022-05.05.2023  15 op  (22MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Musiikkipedagogi: Opiskelijan soitto- tai laulutekninen ja tulkinnallinen taso on kehittynyt siten, että hänellä on osaamista persoonalliseen taiteelliseen ilmaisuun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallintaan. Opiskelija hallitsee eri musiikkityylejä edustavaa oman instrumenttinsa ohjelmistoa ja on tutustunut myös kamarimusiikkiohjelmistoon.
  Opiskelija kykenee esiintymään julkisessa konsertissa.
  
  Musiikkiteatteri:
  Opiskelija tuntee keskeisen musiikkiteatteriohjelmiston ja rytmimusiikin eri tyylilajien ominaispiirteet ja keskeiset tyylikeinot. Opiskelija kykenee esiintymään julkisessa konsertissa.

  Opintojakson sisältö

  Musiikkipedagogi:
  - monipuolinen pääinstrumentin ohjelmiston soitto- tai laulutekninen ja ilmaisullinen hallinta
  - tutustuminen kamarimusiikkiohjelmistoon
  
  Musiikkiteatteri:
  - keskeiseen musiikkiteatteriohjelmistoon ja rytmimusiikin eri tyylilajeihin ja näiden tunnusomaisiin tyylipiirteisiin tutustuminen ja omaksuminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston.
  
  Taiteellinen ja tekninen instrumentin hallinta on tyydyttävää. Sointikulttuuri on rajoittunut. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja muotokokonaisuuksia.

  Lisätiedot

  Opintojakso on mahdollista toteuttaa englannin kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Kirjallisuus

  Musiikkiteatteri:
  Ohjelmistosta sovitaan opettajan kanssa.
  
  Musiikkipedagogi:
  Ohjelmistosta sovitaan erikseen opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikkiteatteri:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit. Ryhmäopetusta mahdollisuuksien mukaan.
  Keskeiseen musiikkiteatteriohjelmistoon ja rytmimusiikin eri tyylilajeihin ja näiden tunnusomaisiin tyylipiirteisiin tutustuminen ja omaksuminen.
  Musiikkipedagogit:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit, ryhmäopetus sekä oma itsenäinen työ.
  Keskeiseen opetusmateriaaliin sekä tyylilajeihin tutustuminen sekä niiden omaksuminen ja hallinta.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Musiikkiteatteri:
  Osallistuminen opetukseen ja järjestetyille mestarikursseille sekä konsertteihin. Esiintyminen syyslukukaudella konsertissa, josta saadaan kirjallinen palaute. Instrumenttiosaaminen 1 suoritus tapahtuu kevätlukukaudella konsertissa, joka arvioidaan.
  
  Musiikkipedagogi:
  Asiantuntija arvioi yhdessä opettajan kanssa lukuvuoden aikaisen kehitysen ja tuntiaktiivisuuden numeraalisesti kevätlukukauden loppuun mennessä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2022

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  Paikkoja

  1 - 50

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Musiikkiteatteri:
  Konsertit ja esiintymiset.
  Musiikkipedagogi:
  Konsertit ja esiintymiset yhteistyötahojen järjestämissä tilaisuuksissa.

  Tenttien ajankohdat

  Musiikkiteatteri:
  Sovitaan erikseen vastaavan opettajan kanssa.
  Musiikkipedagogi:
  Kevätlukukaudella esiintyminen opiskelijakonsertissa tai muussa julkisessa tilaisuudessa, jonka asiantuntija arvioi
  numeraalisesti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Musiikkiteatteri:
  Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen konsertteihin ja mestarikursseihin kuuluu opetukseen.
  Musiikkipedagogi:
  Sitoutunut ajankäyttö päivittäin lukukauden aikana,
  Osallistuminen konsertteihin sekä muihin järjestettyihin tilaisuuksiin kuuluu opetukseen.

  Sisällön jaksotus

  Musiikkiteatteri:
  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla syksy 46-48 ja kevät 6-8 ei ole opetusta.
  Musiikkipedagogi:
  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden lukuunottamatta produktioitten aiheuttamia opetuskatkoja.
  Niistä ilmoitetaan erikseen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston.
  Taiteellinen ja tekninen instrumentin hallinta on tyydyttävää. Sointikulttuuri on rajoittunut. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja muotokokonaisuuksia.

•   Instrumenttiosaaminen 2 2X00ER62-3005 29.08.2022-05.05.2023  15 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Musiikkipedagogi:
  Opiskelija on syventänyt tavoitetasoaan vastaavan ohjelmiston musiikkityylien ja niiden tulkitsemisen, teosten muotojen, taiteellisen ilmaisun sekä soitto- tai laulutekniikan osaamistaan. Hän on myös tutustunut kamarimusiikkiohjelmistoon.
  
  Musiikkiteatteri:
  Opiskelija on syventänyt tavoitetasoaan vastaavan ohjelmiston musiikkityylien ja niiden tulkitsemisen, taiteellisen ilmaisun ja laulutekniikan osaamistaan. Hän on tutustunut monipuolisesti musiikkiteatterin ohjelmistoon.

  Opintojakson sisältö

  Musiikkipedagogi:
  Monipuolinen pääinstrumentin ohjelmiston harjoittaminen sekä tyylintuntemuksen ja toteutustaitojen syventäminen. Itsenäisen työskentelyn suunnitelmallinen toteuttaminen.
  
  Musiikkiteatteri:
  Monipuolinen lauluohjelmiston harjoittaminen sekä tyylintuntemuksen ja toteutustaitojen syventäminen. Itsenäisen työskentelyn suunnitelmallinen toteuttaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston.
  
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Sointikulttuuri ei ole riittävän monipuolinen. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja muotokokonaisuuksia.

  Lisätiedot

  Opintojakso on mahdollista toteuttaa englannin kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Kirjallisuus

  Musiikkiteatteri:
  Musikaaliohjelmisto
  Instrumenttipedagogi:
  oman substanssialueen ohjelmistoa monipulisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikkiteatteri:
  Tunnit sovitaan henkilökohtaisesti opettajan kanssa. Oppitunteja on 26 kertaa lukuvuodessa, tunnin kesto on 60 min. Myös mestarikurssit ja luennot ovat osa opetusta.
  Instrumenttipedagogi:
  yksilöopetus, ryhmätunnit, mestarikurssit.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen opetukseen, läsnäolo 80%
  Osallituminen mestarikursseille
  Osallistuminen konsertteihin ja tutkintokonserttiin

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2022

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  6 - 50

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Musiikkiteatteri:
  Esiintymistilanteet ja konsertit
  Instrumenttipedagogi:
  konsertiti, produktiot

  Tenttien ajankohdat

  Musiikkiteatteri:
  Sovitaan erikseen vastaavan opettajan kanssa.
  Instrumenttipedagogi:
  ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Musiikkiteatteri:
  Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen konsertteihin ja mestarikursseihin kuuluu opetukseen.
  Instrumenttipedagogi:
  osallistuminen opetukseen, henkilökohtainen harjoittelu, konsertit ja produktiot

  Sisällön jaksotus

  Musiikkiteatteri:
  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.
  Instrumenttipedagogi:
  lukuvuoden ajan

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Sointikulttuuri ei ole riittävän monipuolinen. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja muotokokonaisuuksia.

•   Kuoronjohto E1 2X00CL48-3005 29.08.2022-05.12.2022  3 op  (17ESTA, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hahmottaa kuoronjohtajan perustaidot. Opiskelija osaa peruslyöntikaavat ja ymmärtää lyöntitekniikan vaikutuksen kuoroinstrumentin sointiin. Opiskelija osaa kuoron harjoittamisen perusteet. Hän kykenee pitämään äänenavauksen, osaa omatoimisesti perehtyä teoksiin ja hallitsee sekä äänenannon että kuoropartituurin soiton perusteet. Samalla opiskelija on perehtynyt harjoituskuorossa laulamalla kuorokirjallisuuteen ja kuorolaulun perusvaatimuksiin.

  Esitietovaatimukset

  Musiikkiopiston oppimäärää vastaava osaaminen

  Opintojakson sisältö

  - lyöntitekniikan, kuoron harjoittamisen, äänenannon, äänenavauksen, kuoroteoksen analyysin ja partituurinsoiton perusteet
  - noin kymmenen eri aikakausia ja tyylilajeja edustavan, pääosin neliäänisen kuoroteoksen ohjelmisto
  - harjoituskuoron harjoittaminen ja johtaminen sekä kuorossa laulaminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Markus Yli-Jokipii

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 28.08.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  17ESTA

  17SAVE

  22MUPE

  22MUSTE

  18MUPE

  19MUPE

  21MUSTE

  20MUSTE

  18MUSTE

  21MUPE

  20MUPE

  19MUSTE

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

•   Mestarikurssi 2X00FZ39-3001 29.08.2022-05.05.2023  2 op  (22MUPE, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Kirjallisuus

  Musiikkiteatteri: Tarkentuu mestarikurssin yhteydessä

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikkiteatteri: pienryhmäopetus. Opetussisältö määräytyy mestarikurssin teeman mukaan ja siitä informoidaan opiskeljoita kunkin mestarikurssin yhteydessä erikseen. Mestarikurssit ovat monesti osa musiikkiteatterin substanssin opetusta (laulu, näyttelijäntyö ja tanssi) tai ne voidaan järjestää omana opintokokonaisuutenaan.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Musiikkiteatteri: Läsnäolo 100%. Poissaoloista on neuvoiteltava erikseen vastuuopettajan kanssa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 30.04.2023

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  19MUPE

  20MUSTE

  21MUSTE

  20MUPE

  21MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 100

  Opettaja(t)

  Pekka Ahonen, Hanna Hurskainen, Markus Yli-Jokipii

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Musiikkiteatteri: toetutus tehdään monesti yhteistyössäalan työelämän toimijoiden kanssa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Musiikkiteatteri: tarkentuu kunkin mestarikurssin yhteydessä

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Musiikkiteatteri: riittävä läsnäolo

•   Musiikin hahmottaminen 3 2X00ER49-3003 29.08.2022-04.05.2023  5 op  (20MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Musiikkipedagogi:
  
  Säveltapailu, 3 op
  Musikin historia ja analyysi, 2 op
  
  Opiskelija on syventänyt tiedollista, analyyttista sekä käytännöllistä osaamistaan säveltapailun, musiikin historian ja musiikkianalyysin alueilla.
  
  Opiskelija hahmottaa musisoiden ja kuullun perusteella kirjoittaen tonaalisia ja vapaatonaalisia melodioita ja harmonioita. Hän hallitsee vaihtojakoisiin ja vaihtuviin tahtilajeihin pohjautuvan rytmiikan ja on tutustunut polyrytmiikkaan. Opiskelija kykenee kuulonvaraisesti havainnoimaan eri tyylikausien musiikkia hyödyntäen teoreettista tietoa. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa käytännön työssä.
  
  Musiikkiteatteri:
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu, 3 op
  Dramaturgia, 2 op
  
  Opiskelija hallitsee afroamerikkalaisen musiikin peruskäsitteistön ja yleisen terminologian. Hän kykenee analysoimaan ja kirjoittamaan tyylinmukaista sointusatsia sointumerkein ja nuotein. Hän on tutustunut improvisoinnin perusteisiin, jazzfraseerauksen periaatteisiin sekä tyylinmukaisen melodialinjan hallintaan. Opiskelija hallitsee perustonaliteetin sekä jazzmusiikki muunnesäveliä ja muunnesointuja sisältävän tonaliteetin, opiskelijalla on valmiuksia jazzfraseeraukseen ja esitykseen. Hän on perehtynyt afroamerikkalaisen musiikin rytmiikkaan.
  
  Opiskelija osaa ja ymmärtää dramaturgian peruskäsitteitä ja näytelmän analyyttistä lukemista. Opiskelija osaa erotella ja vertailla erilaisia tapoja rakentaa näytelmä, hahmottaa aihe, perustilanne ja juoni.

  Esitietovaatimukset

  Musiikin hahmottaminen ja historia 2 tai vastaava osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  Musiikkipedagogi:
  
  Säveltapailu
  Melodian hahmottaminen
  - vapaatonaalisten, synteettisiin asteikkoihin ja vapaisiin sointuyhdistelmiin pohjautuvien melodioiden hahmottaminen laulaen ja kirjoittaen
  - moniäänisen kudoksen hahmottaminen
  Harmonian hahmottaminen
  - tonaalisen moduloivan harmonian hahmottaminen sointudiktaateista ja musiikkiesimerkeistä
  - tutustuminen vapaatonaalisuuteen
  Rytmin hahmottaminen
  - vaihtojakoisiin ja vaihtuviin tahtilajeihin pohjautuvaa rytmiikkaa musisoiden ja kirjoittaen
  - polyrytmiikan perusteet
  
  Musiikkianalyysi ja historia
  Vaihtuva-aiheinen kokonaisuus, jossa syvennytään historiallisesti ja musiikkianalyyttisesti johonkin erikseen ilmoitettavaan ohjelmistokokonaisuuteen tai tyylialueeseen.
  
  Musiikkiteatteri:
  
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu
  - kolmi-, neli- sekä laajemmat soinnut
  - tavallisimmat muunnesoinnut
  - tavallisimmat sointuyhdistelmät sekä sointupurkaukset
  - yksinkertaisten melodioiden soinnuttamista tyylinmukaisesti
  - rytmien kolmimuunteisuusharjoituksia
  - tyylinmukaisten melodialinjojen hahmotus ja kirjoittaminen
  - perustonaliteettiin pohjautuvia melodioita laulaen ja kirjoittaen
  - muunnesäveliä ja -sointuja sekä jazzskaaloihin perustuvia melodioita laulaen ja kirjoittaen
  - nelisointuihin perustuvien tonaalisten ja modaalisten sointukulkujen tunnistamista
  - jazzrytmiikan sekä polyrytmiikan harjoittamista lukien ja kirjoittaen
  
  Dramaturgia
  - dramaturgian peruskäsitteet ja niiden soveltaminen
  - näytelmien ja käsikirjoitusten analyyttinen lukeminen
  - elokuvien kriittinen, tutkiva katseleminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Säveltapailu
  
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät kutakuinkin sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti tyydyttävän kokonaisuuden (mm. tempo pysyy, tonaaliset keskukset ovat tunnistettavissa)
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja historia
  
  Dramaturgia
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata joitakin musiikillisia rakenteita ja jossain määrin soveltaa musiikinteorian käsitteitä analyyttisiin havaintoihinsa. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat jossain määrin hajanaisia ja muodostavat puutteellisen kokonaisuuden.

  Hyvä

  Säveltapailu
  
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti yhtenäisen kokonaisuuden.
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja historia
  
  Dramaturgia
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa perustella analyyttisia ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat pääosin relevantteja ja muodostavat kokonaisuuden.

  Kiitettävä

  Säveltapailu
  
  Pop-jazz-teoria ja säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti ja oikein; mahdolliset vähäiset virheet eivät vaikuta häiritsevästi kokonaisuuteen.
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja historia
  
  Dramaturgia
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pop-jazz teoria ja säveltapailu:Ryhmäopetus, harjoitteet, itsenäinen työskentely.
  Dramaturgia: Luennot, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tentti

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 04.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 28.08.8202

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  Paikkoja

  6 - 60

  Pienryhmät

  Pop-jazzteoria ja säveltapailu (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Dramaturgia (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa, Musiikki Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Pop-jazz teoria ja säveltapailu: Tentti viimeisellä opetuskerralla.
  Dramaturgia: Tentti viimeisellä opetuskerralla.

•   Musiikin hahmottaminen ja historia 1 2X00ER47-3007 29.08.2022-08.05.2023  15 op  (22MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelijalla on tiedolliset, analyyttiset sekä käytännölliset perusvalmiudet informaatioteknologiassa, säveltapailussa, musiikin historiassa, musiikkianalyysissä, harmoniassa. Hän osaa soveltaa osaamistaan käytännössä.
  
  Informaatioteknologia
  Opiskelija osaa käyttää tietokonelaitteistoja ja toimistosovelluksia työelämän tarpeita vastaavasti. Opiskelija osaa digitaalisen äänen, valokuvan ja videon tallentamisen perusteet ja niiden muokkausta ammattinsa edellyttämässä määrin. Hän ymmärtää eri musiikin jakeluteiden vaikutuksen äänitteen laatuun ja kuulokuvaan. Opiskelijalla on perustaitoja hyödyntää informaatioteknologiaa kansainvälisen kommunikoinnin välineenä.
  
  Musiikinteoria ja harmonia
  Opiskelija tuntee musiikinteorian peruskäsitteistön ja tonaalisen musiikin perusrakenteet, äänenkuljetuksen peruskäsitteet ja periaatteet sekä osaa soveltaa näitä musiikkia kirjoittaessaan.
  
  Musiikin historia
  Opiskelija tuntee länsimaisen taidemusiikin historian päälinjat ja estetiikan perusteet renessanssista klassismiin. Hän tunnistaa aikakausille ominaisia tyylipiirteitä sekä hahmottaa tyylikausien kokonaisuuksia ja kehityslinjoja. Lisäksi opiskelija syventyy tietyn musiikin historian aikakauden, musiikin lajin tai muun historiallisen kokonaisuuden tyylipiirteisiin, kehityslinjoihin ja ohjelmiston tuntemukseen. Hän osaa soveltaa musiikin historian tuntemusta käytännön työhön muusikkona tai musiikkipedagogina.
  
  Musiikkianalyysi
  Opiskelija hallitsee musiikkianalyysin peruskäsitteet ja osaa hahmottaa, analysoida ja kuvata musiikin pienimuotoisia rakenteita eri tyylikausilta.
  
  Säveltapailu
  Opiskelija hahmottaa musisoiden ja kuullun perusteella kirjoittaen tonaalista musiikkia ja sen keskeisiä ilmiöitä.

  Esitietovaatimukset

  Musiikkiopiston syventäviä opintoja vastaava osaamistaso.

  Opintojakson sisältö

  Informaatioteknologia, 1 op
  - muusikon työaseman kokoonpano
  - toimistosovellukset, sähköposti, verkkosivut
  - digitaalinen ääni, valokuvaa ja video
  - erilaisten ohjelmien keskinäinen integraatio
  
  Musiikinteoria ja harmonia, 3 op
  - musiikinteorian ja äänenkuljetuksen peruskäsitteet
  - tonaalisen soinnutuksen perusteet
  - harjoitukset
  - kirjallisuutta
  
  Musiikin historia, 5 op
  - musiikin historian päälinjat renessanssista klassimiin.
  - eri aikakausien musiikkia edustavien kuunneltavien musiikkinäytteiden tunnistaminen
  - kirjallisuutta
  Osa musiikin historian osuudesta toteutetaan vaihtelevin sisällöin. Mahdollisia sisältökokonaisuuksia:
  - näyttämömusiikin historia
  - uuden musiikin historia
  - kamarimusiikin historia
  - orkesterimusiikin historia
  - pop- ja jazz-musiikin historia
  - muu erityinen teema
  
  Musiikkianalyysi, 3 op
  - musiikkianalyysin peruskäsitteet
  - analyysiharjoituksia tonaalisen ja modaalisen musiikin eri tyylilajeissa
  - kirjallisuutta
  
  Sävetapailu, 3 op
  Melodian hahmottaminen
  - diatonisuutta, muunnesäveliä, murrettuja kanta- ja muunnesointuja sisältäviä tonaalisia melodioita laulaen ja kirjoittaen
  - asteikkojen sekä kolmi- ja nelisointujen hahmottaminen laulaen ja kuulonvaraisesti
  - transponointia
  Harmonian hahmottaminen
  - tonaalisen kantasointuja, välidominanttisointuja sekä modaalisia muunnesointuja sisältävän harmonian hahmottaminen sointudiktaateista ja musiikkiesimerkeistä
  Rytmin hahmottaminen
  - perusrytmiikan ja poikkeusjakoisten rytmikuvioiden hahmottaminen musisoiden ja kirjoittaen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Informaatioteknologia
  
  Opiskelija tuntee toimistosovelluksien, sähköpostin ja verkkosivujen käyttöä. Hän osaa käsitellä digitaalisesti ääntä ja videota.
  
  
  
  Musiikin teoria ja harmonia
  
  Opiskelija osallistuu opetukseen. Harjoitustehtävät osoittavat puutteellista tonaalisen soinnutuksen periaatteiden hallintaa ja niissä on huomattavia äänenkuljetusvirheitä.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät kutakuinkin sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti tyydyttävän kokonaisuuden (mm. tempo pysyy, toonika on tunnistettavissa).
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia perusrakenteita ja jossain määrin soveltaa musiikinteorian käsitteitä analyyttisiin havaintoihinsa. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat jossain määrin hajanaisia ja muodostavat puutteellisen kokonaisuuden.

  Hyvä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Informaatioteknologia
  
  Opiskelija osaa sujuvasti toimistosovelluksien, sähköpostin ja verkkosivujen käytön. Hän osaa käsitellä digitaalisesti ääntä ja videota ammattinsa edellyttämässä määrin. Opiskelija ymmärtää eri musiikin jakeluteiden vaikutuksen äänitteen laatuun ja kuulokuvaan. Hän pystyy siirtämään tiedostoja ohjelmatyypistä toiseen.
  
  
  
  Musiikinteoria ja harmonia
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen. Harjoitustehtävät osoittavat tonaalisen soinnutuksen periaatteiden ja äänenkuljetuksen hallintaa, eikä niissä ole merkittävästi äänenkuljetusvirheitä.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa perustella analyyttisia ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat pääosin relevantteja ja muodostavat kokonaisuuden.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti yhtenäisen kokonaisuuden.

  Kiitettävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Informaatioteknologia
  
  Opiskelija osaa käyttää sujuvasti tietokonelaitteistoja ja toimistosovelluksia. Opiskelija osaa digitaalisen äänen, valokuvan ja videon tallentamisen perusteet ja niiden muokkausta ammattinsa edellyttämässä määrin. Opiskelija ymmärtää eri musiikin jakeluteiden vaikutuksen äänitteen laatuun ja kuulokuvaan. Opiskelijalla on perustaitoja hyödyntää informaatioteknologiaa kansainvälisen kommunikoinnin välineenä.
  
  
  
  Musiikinteoria ja harmonia
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen. Harjoitustehtävät osoittavat tonaalisen soinnutuksen periaatteiden ja äänenkuljetuksen erinomaista hallintaa, eikä niissä ole äänenkuljetusvirheitä.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti ja oikein; mahdolliset vähäiset virheet eivät vaikuta häiritsevästi kokonaisuuteen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Kurssimateriaali jaetaan opetuksen yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot/ryhmäopetus, harjoitteet, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Informaatioteknologia: Osallistuminen lähiopetukseen ja annettujen tehtävien tekeminen ovat arvostelun lähtökohtina.
  Musiikin historia: Tentti, jossa kirjallinen osuus ja kuunteluohjelmiston tentti.
  Säveltapailu, Musiikkianalyysi; Harmonia ja musiikin teoria: Tentti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 08.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 29.08.2022

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  Paikkoja

  6 - 25

  Pienryhmät

  Musiikin historia 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikin historia syventävä 1, aihe: Musikaalin historia (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikin historia syventävä 2, aihe: Suomalaisen musiikin historia (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikin teoria ja harmonia (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikkianalyysi 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Säveltapailu 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Informaatioteknologia Ryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Informaatioteknologia Ryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tiedonhankinta (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Jussi-Pekka Nuto, Leeni Pukkinen, Markus Yli-Jokipii, Tero Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edellyttää pohjaosaamiseksi musiikkiopiston oppimäärää vastaavaa osaamista. Pohjaosaaminen testataan opintojakson alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Musiikin historia, Säveltapailu, Musiikkianalyysi; Harmonia ja musiikin teoria: Tentit viimeisellä opetuskerralla tai opettajan ilmoittamana muuna ajankohtana.
  
  Tentin uusinta Musiikin yleisinä tenttipäivinä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson osilla informaatioteknologia, musiikinteoria ja harmonia, musiikkianalyysi ja säveltapailu edellytetään läsnäoloa 80 % lähiopetuksesta.

•   Musiikin hahmottaminen ja historia 1 2X00ER47-3008 30.08.2022-26.05.2023  15 op  (22MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelijalla on tiedolliset, analyyttiset sekä käytännölliset perusvalmiudet informaatioteknologiassa, säveltapailussa, musiikin historiassa, musiikkianalyysissä, harmoniassa. Hän osaa soveltaa osaamistaan käytännössä.
  
  Informaatioteknologia
  Opiskelija osaa käyttää tietokonelaitteistoja ja toimistosovelluksia työelämän tarpeita vastaavasti. Opiskelija osaa digitaalisen äänen, valokuvan ja videon tallentamisen perusteet ja niiden muokkausta ammattinsa edellyttämässä määrin. Hän ymmärtää eri musiikin jakeluteiden vaikutuksen äänitteen laatuun ja kuulokuvaan. Opiskelijalla on perustaitoja hyödyntää informaatioteknologiaa kansainvälisen kommunikoinnin välineenä.
  
  Musiikinteoria ja harmonia
  Opiskelija tuntee musiikinteorian peruskäsitteistön ja tonaalisen musiikin perusrakenteet, äänenkuljetuksen peruskäsitteet ja periaatteet sekä osaa soveltaa näitä musiikkia kirjoittaessaan.
  
  Musiikin historia
  Opiskelija tuntee länsimaisen taidemusiikin historian päälinjat ja estetiikan perusteet renessanssista klassismiin. Hän tunnistaa aikakausille ominaisia tyylipiirteitä sekä hahmottaa tyylikausien kokonaisuuksia ja kehityslinjoja. Lisäksi opiskelija syventyy tietyn musiikin historian aikakauden, musiikin lajin tai muun historiallisen kokonaisuuden tyylipiirteisiin, kehityslinjoihin ja ohjelmiston tuntemukseen. Hän osaa soveltaa musiikin historian tuntemusta käytännön työhön muusikkona tai musiikkipedagogina.
  
  Musiikkianalyysi
  Opiskelija hallitsee musiikkianalyysin peruskäsitteet ja osaa hahmottaa, analysoida ja kuvata musiikin pienimuotoisia rakenteita eri tyylikausilta.
  
  Säveltapailu
  Opiskelija hahmottaa musisoiden ja kuullun perusteella kirjoittaen tonaalista musiikkia ja sen keskeisiä ilmiöitä.

  Esitietovaatimukset

  Musiikkiopiston syventäviä opintoja vastaava osaamistaso.

  Opintojakson sisältö

  Informaatioteknologia, 1 op
  - muusikon työaseman kokoonpano
  - toimistosovellukset, sähköposti, verkkosivut
  - digitaalinen ääni, valokuvaa ja video
  - erilaisten ohjelmien keskinäinen integraatio
  
  Musiikinteoria ja harmonia, 3 op
  - musiikinteorian ja äänenkuljetuksen peruskäsitteet
  - tonaalisen soinnutuksen perusteet
  - harjoitukset
  - kirjallisuutta
  
  Musiikin historia, 5 op
  - musiikin historian päälinjat renessanssista klassimiin.
  - eri aikakausien musiikkia edustavien kuunneltavien musiikkinäytteiden tunnistaminen
  - kirjallisuutta
  Osa musiikin historian osuudesta toteutetaan vaihtelevin sisällöin. Mahdollisia sisältökokonaisuuksia:
  - näyttämömusiikin historia
  - uuden musiikin historia
  - kamarimusiikin historia
  - orkesterimusiikin historia
  - pop- ja jazz-musiikin historia
  - muu erityinen teema
  
  Musiikkianalyysi, 3 op
  - musiikkianalyysin peruskäsitteet
  - analyysiharjoituksia tonaalisen ja modaalisen musiikin eri tyylilajeissa
  - kirjallisuutta
  
  Sävetapailu, 3 op
  Melodian hahmottaminen
  - diatonisuutta, muunnesäveliä, murrettuja kanta- ja muunnesointuja sisältäviä tonaalisia melodioita laulaen ja kirjoittaen
  - asteikkojen sekä kolmi- ja nelisointujen hahmottaminen laulaen ja kuulonvaraisesti
  - transponointia
  Harmonian hahmottaminen
  - tonaalisen kantasointuja, välidominanttisointuja sekä modaalisia muunnesointuja sisältävän harmonian hahmottaminen sointudiktaateista ja musiikkiesimerkeistä
  Rytmin hahmottaminen
  - perusrytmiikan ja poikkeusjakoisten rytmikuvioiden hahmottaminen musisoiden ja kirjoittaen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Informaatioteknologia
  
  Opiskelija tuntee toimistosovelluksien, sähköpostin ja verkkosivujen käyttöä. Hän osaa käsitellä digitaalisesti ääntä ja videota.
  
  
  
  Musiikin teoria ja harmonia
  
  Opiskelija osallistuu opetukseen. Harjoitustehtävät osoittavat puutteellista tonaalisen soinnutuksen periaatteiden hallintaa ja niissä on huomattavia äänenkuljetusvirheitä.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät kutakuinkin sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti tyydyttävän kokonaisuuden (mm. tempo pysyy, toonika on tunnistettavissa).
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia perusrakenteita ja jossain määrin soveltaa musiikinteorian käsitteitä analyyttisiin havaintoihinsa. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat jossain määrin hajanaisia ja muodostavat puutteellisen kokonaisuuden.

  Hyvä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Informaatioteknologia
  
  Opiskelija osaa sujuvasti toimistosovelluksien, sähköpostin ja verkkosivujen käytön. Hän osaa käsitellä digitaalisesti ääntä ja videota ammattinsa edellyttämässä määrin. Opiskelija ymmärtää eri musiikin jakeluteiden vaikutuksen äänitteen laatuun ja kuulokuvaan. Hän pystyy siirtämään tiedostoja ohjelmatyypistä toiseen.
  
  
  
  Musiikinteoria ja harmonia
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen. Harjoitustehtävät osoittavat tonaalisen soinnutuksen periaatteiden ja äänenkuljetuksen hallintaa, eikä niissä ole merkittävästi äänenkuljetusvirheitä.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa perustella analyyttisia ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat pääosin relevantteja ja muodostavat kokonaisuuden.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti yhtenäisen kokonaisuuden.

  Kiitettävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Informaatioteknologia
  
  Opiskelija osaa käyttää sujuvasti tietokonelaitteistoja ja toimistosovelluksia. Opiskelija osaa digitaalisen äänen, valokuvan ja videon tallentamisen perusteet ja niiden muokkausta ammattinsa edellyttämässä määrin. Opiskelija ymmärtää eri musiikin jakeluteiden vaikutuksen äänitteen laatuun ja kuulokuvaan. Opiskelijalla on perustaitoja hyödyntää informaatioteknologiaa kansainvälisen kommunikoinnin välineenä.
  
  
  
  Musiikinteoria ja harmonia
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen. Harjoitustehtävät osoittavat tonaalisen soinnutuksen periaatteiden ja äänenkuljetuksen erinomaista hallintaa, eikä niissä ole äänenkuljetusvirheitä.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Musiikkianalyysi
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti ja oikein; mahdolliset vähäiset virheet eivät vaikuta häiritsevästi kokonaisuuteen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Kurssimateriaali jaetaan opetuksen yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot/ryhmäopetus, harjoitteet, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen lähiopetukseen ja annettujen tehtävien tekeminen ovat arvostelun lähtökohtina.
  Musiikin historia: Tentti, jossa kirjallinen osuus ja kuunteluohjelmiston tentti.
  Säveltapailu; Musiikkianalyysi; Harmonia ja musiikin teoria: Tentti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2022 - 26.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 29.08.2022

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  Paikkoja

  6 - 25

  Pienryhmät

  Musikkianalyysi 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Säveltapailu 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tiedonhankinta (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikin historia 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikin historia syventävä 1, aihe: Musikaalin historia (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikin historia syventävä 2, aihe: Suomalaisen musiikin historia (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Informaatiteknologia, RYHMÄ 3 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Informaatiteknologia, RYHMÄ 4 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikinteoria ja harmonia (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Jussi-Pekka Nuto, Leeni Pukkinen, Markus Yli-Jokipii, Tero Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edellyttää pohjaosaamiseksi musiikkiopiston oppimäärää vastaavaa osaamista. Pohjaosaaminen testataan opintojakson alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Musiikin historia, Säveltapailu, Musiikkianalyysi; Harmonia ja musiikin teoria: Tentit viimeisellä opetuskerralla tai opettajan ilmoittamana muuna ajankohtana.
  
  Tentin uusinta Musiikin yleisinä tenttipäivinä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson osilla informaatioteknologia, musiikinteoria ja harmonia, musiikkianalyysi ja säveltapailu edellytetään läsnäoloa 80 % lähiopetuksesta.

•   Musiikin hahmottaminen ja historia 2 2X00ER48-3006 29.08.2022-10.05.2023  15 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on laajentanut tiedollista, analyyttista ja käytännöllistä musiikin tietotekniikan, musiikin historian, sovittamisen, musiikkianalyysin ja säveltapailun osaamistaan ja käytännön soveltamistaitojaan.
  
  Musiikin tietotekniikka, 3 op
  Opiskelija osaa hyödyntää musiikkiteknologian työvälineitä tulevassa ammatissaan. Näitä ovat musiikin komponointiin liittyvät työkalut, kuten nuotinkirjoitus-, sekvensseri- ja muut moniraitatyöskentelyyn liityvät ohjelmat. Erityisesti kiinnitetään huomiota musiikin julkaisun eri kanavien mahdollisuuksiin.
  
  Musiikin historia, 3 op
  Opiskelija tuntee länsimaisen taidemusiikin historian päälinjat romantiikasta aikamme musiikkiin, tunnistaa aikakausille ominaisia tyylipiirteitä sekä hahmottaa tyylikausien kokonaisuuksia ja kehityslinjoja.
  
  Sovittaminen, 3 op
  Opiskelija tuntee eri soittimien ja lauluäänen ominaisuuksia sekä niille kirjoittamisen käytäntöjä. Opiskelija tuntee sovittamisen periaatteita ja käytäntöjä ja osaa soveltaa niitä musiikkia kirjoittaessaan.
  
  Säveltapailu, 3 op
  Opiskelija hahmottaa musisoiden ja kuullun perusteella kirjoittaen musiikkia vanhasta musiikista myöhäisromantiikkaan sekä hallitsee perusrytmiikan poikkeusjakoisine rytmikuvioineen.
  
  Musiikkipedagogi: Musiikkianalyysi, 3 op
  Opiskelija osaa analysoida ja kuvata laajamuotoisia länsimaisen taidemusiikin rakenteita eri tyylikausilta.
  
  Musiikkiteatteri: Ohjelmistopraktikum, 3 op
  Opiskelija tuntee keskeisimmän musiikkiteatteriohjelmiston eri tyylikausilta, keskiössä erityisesti angloamerikkalainen musiikkiteatteriperinne. Opiskelija tuntee laajasti musiikkiteatterin teknisiä-, tyylillisiä-, ja tulkinnallisia kysymyksiä. Opiskelija ymmärtää ja osaa hyödyntää kirjallisuutta musiikkiteatterin alueelta, analysoida ja sekä itsenäisesti laajentaa ja syventää omaa musiikkianalyyttistä tuntemustaan ja ohjelmistotuntemustaan.

  Esitietovaatimukset

  Musiikin hahmottaminen ja historia 1 tai vastaava osaaminen

  Opintojakson sisältö

  Musiikin tietotekniikka
  - nuotinkirjoitus tietokoneella
  - sekvensseri- ja muut tallennusohjelmat
  - jakelukanavat ja julkaisu musiikkiyhteisöissä
  - ilmaiset verkkotyökalut musiikin tekemisessä
  
  Musiikin historia
  - romantiikan ajan musiikki
  - 1900-2000-luvun musiikki
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  - yleisesti käytössä olevien soittimien ominaisuudet ja niille kirjoittamisen käytännöt
  - sovitusharjoituksia yhtyeille ja kuorolle
  Sisältö voidaan painottaa klassisen tai pop-jazz-musiikin mukaisiin käytäntöihin. Sävellysopintojen pohjaosaamisvaatimuksena on klassiseen musiikkiin painottunut sisältö.
  
  Säveltapailu
  Melodian hahmottaminen
  - tonaalisia, muunnesäveliä ja -sointuja sekä modulaatioita sisältäviä ja kirkkosävellajeihin pohjautuvia melodioita laulaen
  - tonaalisen 2-äänisen musiikin hahmottaminen kirjoittaen
  - tonaalisia ja modaalisia melodioita laulaen ja kirjoittaen
  - asteikkojen ja sointujen hahmottaminen laulaen ja kuulonvaraisesti
  - transponointia
  Harmonian hahmottaminen
  - tonaalisen muunnesointuja monipuolisesti sisältävän harmonian hahmottaminen sointudiktaateista ja musiikkiesimerkeistä
  Rytmin hahmottaminen
  - perusrytmiikan ja poikkeusjakoisten rytmikuvioiden hahmottaminen musisoiden ja kirjoittaen
  
  Musiikkipedagogi: Musiikkianalyysi
  - analyysiharjoituksia
  - musiikkianalyyttista kirjalisuutta
  
  Musiikkiteatteri: Ohjelmistopraktikum
  - musiikkiteatterin ohjelmistotuntemuksen kartuttaminen ja syventäminen
  - analyysi harjoituksia musiikkiteatteriohjelmistosta
  - harjoitustyö (esitelmä tms.) johonkin musiikkiteatterin osa-alueeseen syventyen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Musiikin tietotekniikka
  
  Opiskelija osaa välttävästi käyttää musiikin tietotekniikkaa oman ammattiosaamisensa apuna.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.
  
  
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  
  Opiskelijan tuntemus soitinten ominaisuuksista ja tyypillisisitä käyttötavoista on vaatimatonta. Opiskelija osaa pääpiirteittäin lukea orkesteripartituuria. Harjoitustehtävät noudattavat perusratkaisuja eivätkä kaikilta osin ota huomioon soitinten ominaisuuksia. Esitysmerkinnät ovat puutteellisia.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät kutakuinkin sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti tyydyttävän kokonaisuuden (mm. tempo pysyy, toonika on tunnistettavissa).
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja ohjelmistopraktikum
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata joitakin musiikillisia rakenteita ja jossain määrin soveltaa musiikinteorian käsitteitä analyyttisiin havaintoihinsa. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat jossain määrin hajanaisia ja muodostavat puutteellisen kokonaisuuden.

  Hyvä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Musiikin tietotekniikka
  
  Opiskelija osaa käyttää nuotinkirjoitus- ja äänitysohjelmia oman ammattiosaamisensa tukena. Hän osaa julkaista musiikillista materiaalia sähköisesti.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikin historian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  
  Opiskelija tuntee yleisesti käytössä olevien soitinten ominaisuuksia ja tyypillisiä käyttötapoja. Opiskelija osaa lukea orkesteripartituuria ja tuntee niissä yleisimmin esiintyviä lyhenteitä ja merkintöjä. Harjoitustehtävät osoittavat erilaisten soitinnus- ja sovitusratkaisujen tuntemusta. Esitysmerkinnöissä ei ole merkittäviä puutteita ja nuottikuva on selkeä.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti yhtenäisen kokonaisuuden.
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja ohjelmistopraktikum
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa perustella analyyttisia ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat pääosin relevantteja ja muodostavat kokonaisuuden.

  Kiitettävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Musiikin tietotekniikka
  
  Opiskelija osaa käyttää erinomaisesti nuotinkirjoitus- ja äänitysohjelmia oman ammattiosaamisensa tukena. Hän osaa julkaista musiikillista materiaalia, eri kanavia käyttäen sähköisesti.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikin historian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  
  Opiskelija tuntee yleisesti käytössä olevien soitinten ominaisuudet ja tyypilliset käyttötavat. Opiskelija osaa sujuvasti lukea orkesteripartituuria ja tuntee niissä esiintyvät lyhenteet ja merkinnät.
  
  Harjoitustehtävät osoittavat erilaisten soitinnus- ja sovitusratkaisujen monipuolista hallintaa. Esitysmerkinnät ovat asianmukaiset ja nuottikuva on viimeistelty.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti ja oikein; mahdolliset vähäiset virheet eivät vaikuta häiritsevästi kokonaisuuteen.
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja ohjelmistopraktikum
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Musiikin historia:
  Opiskelija tuntee länsimaisen taidemusiikin historian aikakausien estetiikan perusteet romantiikasta aikamme musiikkiin. Hän tunnistaa aikakausille ominaisia tyylipiirteitä sekä hahmottaa tyylikausien kokonaisuuksia ja kehityslinjoja.
  Kurssimateriaali jaetaan OneDrive-kansioon kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikin tietotekniikka: Ryhmäopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.
  Musiikin historia: Luento-opetus ja itsenäinen työskentely.
  Sovittaminen: Ryhmäopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.
  Säveltapailu: Ryhmäopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.
  MUSIIKKIPEDAGOGI: Musiikkianalyysi: Ryhmäopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.
  MUSIIKKITEATTERI: Ohjalemistopraktikum: Ryhmäopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Musiikin tietotekniikka:
  Musiikin historia: Tentti, jossa kirjallinen osuus ja kuunteluohjelmiston tentti.
  Sovittaminen: Portfolioarviointi: opettaja arvioi valikoiman harjoitustehtäviä.
  Säveltapailu: Tentti viimeisellä opetuskerralla.
  MUSIIKKIPEDAGOGI: Musiikkianalyysi: Tentti viimeisellä opetuskerralla.
  MUSIIKKITEATTERI: Ohjelmistopraktikum: Tentti viimeisellä opetuskerralla.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 10.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 30.08.2022

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 60

  Pienryhmät

  Musiikin historia 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Säveltapailu 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Sovitus ja soitinnuksen perusteet (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikin tietotekniikka, ryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikin tietotekniikka, ryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikkianalyysi 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Ohjelmistopraktikum (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa, Musiikki Virtuaalihenkilö, Tero Lanu, Markus Yli-Jokipii, Tero Koski

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Musiikin tietotekniikka:
  Musiikin historia: Tentti viimeisellä opetuskerralla..
  Sovittaminen: Portfolioarviointi: opettaja arvioi valikoiman harjoitustehtäviä.
  Säveltapailu: Tentti viimeisellä opetuskerralla.
  MUSIIKKIPEDAGOGI: Musiikkianalyysi: Tentti viimeisellä opetuskerralla.
  MUSIIKKITEATTERI: Ohjelmistopraktikum: Tentti viimeisellä opetuskerralla.
  
  Tentin uusinta Musiikin yleisinä tenttipäivinä.

  Sisällön jaksotus

  Suuntautumispolusta (musiikkipedagogi/musiikkiteatteri) riippuen opintojakso sisältää seuraavat osat :
  
  MUSIIKKIPEDAGOGI:
  Musiikin tietotekniikka, Tero Koski.
  Musiikin historia, Markus Yli-Jokipii
  Säveltapailu,
  Musiikkianalyysi, Tero Lanu.
  Sovittaminen (pop-jazz-painotus) Kalle Elkomaa.
  
  MUSIIKKITEATTERI:
  Musiikin tietotekniikka, Tero Koski.
  Musiikin historia, Markus Yli-Jokipii
  Säveltapailu,
  Ohjelmistopraktikum, Aki Haikonen
  Sovittaminen (pop-jazz-painotus) Kalle Elkomaa.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Musiikin historia: Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.

  Hyvä

  Musiikin historia: Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.

  Kiitettävä

  Musiikin historia:Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta

•   Musiikin hahmottaminen ja historia 2 2X00ER48-3007 29.08.2022-08.05.2023  15 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on laajentanut tiedollista, analyyttista ja käytännöllistä musiikin tietotekniikan, musiikin historian, sovittamisen, musiikkianalyysin ja säveltapailun osaamistaan ja käytännön soveltamistaitojaan.
  
  Musiikin tietotekniikka, 3 op
  Opiskelija osaa hyödyntää musiikkiteknologian työvälineitä tulevassa ammatissaan. Näitä ovat musiikin komponointiin liittyvät työkalut, kuten nuotinkirjoitus-, sekvensseri- ja muut moniraitatyöskentelyyn liityvät ohjelmat. Erityisesti kiinnitetään huomiota musiikin julkaisun eri kanavien mahdollisuuksiin.
  
  Musiikin historia, 3 op
  Opiskelija tuntee länsimaisen taidemusiikin historian päälinjat romantiikasta aikamme musiikkiin, tunnistaa aikakausille ominaisia tyylipiirteitä sekä hahmottaa tyylikausien kokonaisuuksia ja kehityslinjoja.
  
  Sovittaminen, 3 op
  Opiskelija tuntee eri soittimien ja lauluäänen ominaisuuksia sekä niille kirjoittamisen käytäntöjä. Opiskelija tuntee sovittamisen periaatteita ja käytäntöjä ja osaa soveltaa niitä musiikkia kirjoittaessaan.
  
  Säveltapailu, 3 op
  Opiskelija hahmottaa musisoiden ja kuullun perusteella kirjoittaen musiikkia vanhasta musiikista myöhäisromantiikkaan sekä hallitsee perusrytmiikan poikkeusjakoisine rytmikuvioineen.
  
  Musiikkipedagogi: Musiikkianalyysi, 3 op
  Opiskelija osaa analysoida ja kuvata laajamuotoisia länsimaisen taidemusiikin rakenteita eri tyylikausilta.
  
  Musiikkiteatteri: Ohjelmistopraktikum, 3 op
  Opiskelija tuntee keskeisimmän musiikkiteatteriohjelmiston eri tyylikausilta, keskiössä erityisesti angloamerikkalainen musiikkiteatteriperinne. Opiskelija tuntee laajasti musiikkiteatterin teknisiä-, tyylillisiä-, ja tulkinnallisia kysymyksiä. Opiskelija ymmärtää ja osaa hyödyntää kirjallisuutta musiikkiteatterin alueelta, analysoida ja sekä itsenäisesti laajentaa ja syventää omaa musiikkianalyyttistä tuntemustaan ja ohjelmistotuntemustaan.

  Esitietovaatimukset

  Musiikin hahmottaminen ja historia 1 tai vastaava osaaminen

  Opintojakson sisältö

  Musiikin tietotekniikka
  - nuotinkirjoitus tietokoneella
  - sekvensseri- ja muut tallennusohjelmat
  - jakelukanavat ja julkaisu musiikkiyhteisöissä
  - ilmaiset verkkotyökalut musiikin tekemisessä
  
  Musiikin historia
  - romantiikan ajan musiikki
  - 1900-2000-luvun musiikki
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  - yleisesti käytössä olevien soittimien ominaisuudet ja niille kirjoittamisen käytännöt
  - sovitusharjoituksia yhtyeille ja kuorolle
  Sisältö voidaan painottaa klassisen tai pop-jazz-musiikin mukaisiin käytäntöihin. Sävellysopintojen pohjaosaamisvaatimuksena on klassiseen musiikkiin painottunut sisältö.
  
  Säveltapailu
  Melodian hahmottaminen
  - tonaalisia, muunnesäveliä ja -sointuja sekä modulaatioita sisältäviä ja kirkkosävellajeihin pohjautuvia melodioita laulaen
  - tonaalisen 2-äänisen musiikin hahmottaminen kirjoittaen
  - tonaalisia ja modaalisia melodioita laulaen ja kirjoittaen
  - asteikkojen ja sointujen hahmottaminen laulaen ja kuulonvaraisesti
  - transponointia
  Harmonian hahmottaminen
  - tonaalisen muunnesointuja monipuolisesti sisältävän harmonian hahmottaminen sointudiktaateista ja musiikkiesimerkeistä
  Rytmin hahmottaminen
  - perusrytmiikan ja poikkeusjakoisten rytmikuvioiden hahmottaminen musisoiden ja kirjoittaen
  
  Musiikkipedagogi: Musiikkianalyysi
  - analyysiharjoituksia
  - musiikkianalyyttista kirjalisuutta
  
  Musiikkiteatteri: Ohjelmistopraktikum
  - musiikkiteatterin ohjelmistotuntemuksen kartuttaminen ja syventäminen
  - analyysi harjoituksia musiikkiteatteriohjelmistosta
  - harjoitustyö (esitelmä tms.) johonkin musiikkiteatterin osa-alueeseen syventyen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Musiikin tietotekniikka
  
  Opiskelija osaa välttävästi käyttää musiikin tietotekniikkaa oman ammattiosaamisensa apuna.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.
  
  
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  
  Opiskelijan tuntemus soitinten ominaisuuksista ja tyypillisisitä käyttötavoista on vaatimatonta. Opiskelija osaa pääpiirteittäin lukea orkesteripartituuria. Harjoitustehtävät noudattavat perusratkaisuja eivätkä kaikilta osin ota huomioon soitinten ominaisuuksia. Esitysmerkinnät ovat puutteellisia.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät kutakuinkin sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti tyydyttävän kokonaisuuden (mm. tempo pysyy, toonika on tunnistettavissa).
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja ohjelmistopraktikum
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata joitakin musiikillisia rakenteita ja jossain määrin soveltaa musiikinteorian käsitteitä analyyttisiin havaintoihinsa. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat jossain määrin hajanaisia ja muodostavat puutteellisen kokonaisuuden.

  Hyvä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Musiikin tietotekniikka
  
  Opiskelija osaa käyttää nuotinkirjoitus- ja äänitysohjelmia oman ammattiosaamisensa tukena. Hän osaa julkaista musiikillista materiaalia sähköisesti.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikin historian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  
  Opiskelija tuntee yleisesti käytössä olevien soitinten ominaisuuksia ja tyypillisiä käyttötapoja. Opiskelija osaa lukea orkesteripartituuria ja tuntee niissä yleisimmin esiintyviä lyhenteitä ja merkintöjä. Harjoitustehtävät osoittavat erilaisten soitinnus- ja sovitusratkaisujen tuntemusta. Esitysmerkinnöissä ei ole merkittäviä puutteita ja nuottikuva on selkeä.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti. Virheitä esiintyy, mutta suoritus muodostaa silti yhtenäisen kokonaisuuden.
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja ohjelmistopraktikum
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa perustella analyyttisia ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat pääosin relevantteja ja muodostavat kokonaisuuden.

  Kiitettävä

  Opintojakson arvosana on toteutusosien laajuuksien mukaan painotettu arvosanojen keskiarvo.
  
  
  
  Musiikin tietotekniikka
  
  Opiskelija osaa käyttää erinomaisesti nuotinkirjoitus- ja äänitysohjelmia oman ammattiosaamisensa tukena. Hän osaa julkaista musiikillista materiaalia, eri kanavia käyttäen sähköisesti.
  
  
  
  Musiikin historia
  
  Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikin historian tutkimuksen näkökulmien kautta.
  
  
  
  Sovittaminen ja soitinnuksen perusteet
  
  Opiskelija tuntee yleisesti käytössä olevien soitinten ominaisuudet ja tyypilliset käyttötavat. Opiskelija osaa sujuvasti lukea orkesteripartituuria ja tuntee niissä esiintyvät lyhenteet ja merkinnät.
  
  Harjoitustehtävät osoittavat erilaisten soitinnus- ja sovitusratkaisujen monipuolista hallintaa. Esitysmerkinnät ovat asianmukaiset ja nuottikuva on viimeistelty.
  
  
  
  Säveltapailu
  
  Opiskelija pystyy suorittamaan tehtävät sujuvasti ja oikein; mahdolliset vähäiset virheet eivät vaikuta häiritsevästi kokonaisuuteen.
  
  
  
  Musiikkianalyysi ja ohjelmistopraktikum
  
  Opiskelija osaa tunnistaa ja kuvata musiikillisia rakenteita muodon eri tasoilla, abstrahoida analyyttisia havaintojaan ja soveltaa niihin musiikinteorian käsitteitä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan myös tavanomaisesta poikkeavien tapausten analyysiin ja perustella analyyttisiä ratkaisujaan. Opiskelijan esittämät analyyttiset havainnot ovat relevantteja ja muodostavat yhtenäisen kokonaisuuden

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Musiikin historia:
  Opiskelija tuntee länsimaisen taidemusiikin historian aikakausien estetiikan perusteet romantiikasta aikamme musiikkiin. Hän tunnistaa aikakausille ominaisia tyylipiirteitä sekä hahmottaa tyylikausien kokonaisuuksia ja kehityslinjoja.
  Kurssimateriaali jaetaan OneDrive-kansioon kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikin tietotekniikka: Ryhmäopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.
  Musiikin historia: Luento-opetus ja itsenäinen työskentely.
  Sovittaminen: Ryhmäopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.
  Säveltapailu: Ryhmäopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.
  MUSIIKKIPEDAGOGI: Musiikkianalyysi: Ryhmäopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.
  MUSIIKKITEATTERI: Ohjalemistopraktikum: Ryhmäopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Musiikin historia: Tentti, jossa kirjallinen osuus ja kuunteluohjelmiston tentti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 08.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 30.08.2022

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 60

  Pienryhmät

  Musiikin historia 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Säveltapailu 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Sovitus ja soitinnuksen perusteet (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikin tietotekniikka, ryhmä 3 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikin tietotekniikka, ryhmä 4 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Musiikkinanalyysi 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Paavo Korpijaakko, Tero Lanu, Musiikki Virtuaalihenkilö, Markus Yli-Jokipii, Tero Koski

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Musiikin tietotekniikka:
  Musiikin historia: Tentti viimeisellä opetuskerralla..
  Sovittaminen: Portfolioarviointi: opettaja arvioi valikoiman harjoitustehtäviä.
  Säveltapailu: Tentti viimeisellä opetuskerralla.
  MUSIIKKIPEDAGOGI: Musiikkianalyysi: Tentti viimeisellä opetuskerralla.
  MUSIIKKITEATTERI: Ohjelmistopraktikum: Tentti viimeisellä opetuskerralla.
  
  Tentin uusinta Musiikin yleisinä tenttipäivinä.

  Sisällön jaksotus

  Suuntautumispolusta (musiikkipedagogi/musiikkiteatteri) riippuen opintojakso sisältää seuraavat osat :
  
  MUSIIKKIPEDAGOGI:
  Musiikin tietotekniikka, Tero Koski.
  Musiikin historia, Markus Yli-Jokipii
  Säveltapailu,
  Musiikkianalyysi, Tero Lanu.
  Sovittaminen (klassisen musiikin painotus) Paavo Korpijaakko.
  
  MUSIIKKITEATTERI:
  Musiikin tietotekniikka, Tero Koski.
  Musiikin historia, Markus Yli-Jokipii
  Säveltapailu,
  Ohjelmistopraktikum, Aki Haikonen
  Sovittaminen(klassisen musiikin painotus) Paavo Korpijaakko.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Musiikin historia: Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.

  Hyvä

  Musiikin historia: Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.

  Kiitettävä

  Musiikin historia:Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta

•   Musiikin historia, syventävä 1 2X00CF57-3012 31.08.2022-07.12.2022  2 op  (17MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija syventyy tietyn musiikin historian aikakauden, musiikin lajin tai muun historiallisen kokonaisuuden tyylipiirteisiin, kehityslinjoihin ja ohjelmiston tuntemukseen. Hän osaa soveltaa musiikin historian tuntemusta käytännön työhön muusikkona tai musiikkipedagogina.

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso toteutetaan vaihtelevin sisällöin. Mahdollisia sisältökokonaisuuksia:
  - näyttämömusiikin historia
  - uuden musiikin historia
  - kamarimusiikin historia
  - orkesterimusiikin historia
  - pop- ja jazz-musiikin historia
  - muu erityinen teema

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Markus Yli-Jokipii

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luento, seminaarityöskentely, itsenäinen työskentely, esitelmät.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opettaja-arviointi: osallistuminen opetukseen; essee ja esitelmä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2022 - 07.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.08.2022

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  17MUSTE

  17ESTA

  17SAVE

  18MUPE

  17MUPE

  18MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii

  Lisätietoja opiskelijoille

  Aihe: Toinen musiikinhistoria. Kurssilla pureudutaan sellaisiin musiikin historian ilmiöihin, joiden voidaan katsoa jääneen sivuun 1800-luvun musiikin historian kirjoituksen valtavirrasta. Kurssin näkökulmia ovat kriittinen musiikin historia ja Toiseus musiikin historiassa.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Itsenäinen suoritus. Ota yhteyttä markus.yli-jokipii@tuni.fi

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Esitelmä opiskelijan valitsemasta aiheesta sekä seminaarityöskentely.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet tyydyttävästi, mutta musiikinhistoriallisten asiakokonaisuuksien johdonmukaisessa käsittelemisessä on puutteita. Opiskelijan kirjallinen ilmaisu on heikkoa.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee kurssin asiakokonaisuudet ja niiden yksityiskohtia ja osaa käsitellä kriittisesti historiankirjoitusta. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osoittaa erinomaista asiakokonaisuuksien ja niiden yksityiskohtien hallintaa. Hän osaa käsitellä historiallista tietoa kriittisesti ja monipuolisesti omaan ammatilliseen substanssiosaamiseensa soveltaen. Opiskelija osaa vertailla musiikinhistoriallisten aikakausien ominaisuuksia ja tyylipiirteitä sekä osaa käsitellä asiakokonaisuuksia erilaisten musiikinhistorian tutkimuksen näkökulmien kautta.

•   Musiikin historia, syventävä 2 2X00CF58-3010 18.01.2023-05.04.2023  2 op  (17MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija syventyy tietyn musiikin historian aikakauden, musiikin lajin tai muun historiallisen kokonaisuuden tyylipiirteisiin, kehityslinjoihin ja ohjelmiston tuntemukseen. Hän osaa soveltaa musiikin historian tuntemusta käytännön työhön muusikkona tai musiikkipedagogina.

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso toteutetaan vaihtelevin sisällöin. Mahdollisia sisältökokonaisuuksia:
  - näyttämömusiikin historia
  - uuden musiikin historia
  - kamarimusiikin historia
  - orkesterimusiikin historia
  - muu erityinen teema

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Markus Yli-Jokipii

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  18.01.2023 - 05.04.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 16.12.2022

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  17MUSTE

  17ESTA

  17SAVE

  17MUPE

  18MUPE

  18MUSTE

  Paikkoja

  6 - 45

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Musiikkialan työtehtävissä toimiminen 2X00CG36-3006 29.08.2022-05.05.2023  4 op  (22MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa toimia erilaisissa oppimisympäristöissä ja oppilaitoksissa sekä sopeuttaa oman toimintansa kyseisen työpaikan mukaisiin vaatimuksiin. Opiskelija kykenee itsenäisesti hoitamaan opetukseen liittyviä, opettajia koskevia hallinnollisia tehtäviä. Hän voi myös toimia muusikon tehtävissä työelämäkontaktissa.

  Opintojakson sisältö

  Opetustyö vapaan sivistystyön, taiteen perusopetuksen, ammatillisen II asteen tai muussa musiikinopetusta tarjoavassa oppilaitoksessa tai musiikkialaa sivuavassa projektissa. Opintojakson osa voi olla myös muusikon tai tuottajan tehtävissä toimimista. Jokaisen opiskelijan kanssa laaditaan suunnitelma opintojakson toteuttamisesta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Kirjallisuus

  Sovitaan työpaikan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelija oppii työskentelemällä erilaisissa työympäristöissä ja reflektoimalla omaa toimintaansa. Lisäksi hän käy ohjaajiensa kanssa keskusteluja, joiden pohjalta hän voi muokata omaa toimintaansa.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelijan toimintaa arvioidaan seuraamalla. Arvioinnin perusteina käytetään havainnointia ja harjoittelusopimuksessa esitettyjen tavoitteiden toteutumista.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2022

  Opintopisteet

  4 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  18MUPE

  18MUSTE

  19MUPE

  20MUSTE

  21MUSTE

  20MUPE

  21MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 160

  Opettaja(t)

  Jari Salmela, Hanna Hurskainen, Markus Yli-Jokipii, Tiina Kaukinen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Toteutuksessa on runsaasti erilaisia valinnan mahdollisuuksia. AHOT on myös mahdollista.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan työelämässä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  KV yhteydet

  Työelämäyhteys voi olla myös ulkomailla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Suunnitteluun, reflektointiin ja jälkitöihin varataan noin 2 op, muu kontaktia.

  Sisällön jaksotus

  Sovitaan yhteistyökumppanin kanssa yksilökohtaisesti.

•   Näyttelijäntyö ja tanssi 1 2X00EU38-3004 29.08.2022-30.04.2023  15 op  (22MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttelijäntyö, 9 op
  Opiskelija on tutustunut näyttelijäntyön perusteisiin. Hänellä on käsitys puheäänen tuottamisesta sekä perusteet käyttää ääntä puheilmaisun välineenä. Opiskelija on perehtynyt roolin musiikilliseen ja näyttämölliseen valmistamiseen ja hänellä on valmiudet roolityöskentelyyn.
  
  Tanssi, 6 op
  Opiskelija on kehittänyt tanssitekniikkaansa ja kehonsa hallintaa.

  Opintojakson sisältö

  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön perusteet
  - roolianalyysi
  - puhetekniikka
  - otteita keskeisestä musikaali- ja musiikkiteatterikirjallisuudesta
  - fragmentteja eri teoksista
  
  Tanssi
  - tanssitekniikka ja tanssitekniikan ammattisanasto
  - voima- ja liikkuvuusharjoituksia
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - työskentelyä yksin, pareittain ja ryhmässä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

  Lisätiedot

  Läsnäolo 80%
  Poissaoloista on neuvoteltava opettajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan ohjaavan opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pienryhmä ja ryhmäopetus ja yksilöohjaus.
  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön perusteet
  - roolianalyysi
  - puhetekniikka
  - otteita keskeisestä musikaali- ja musiikkiteatterikirjallisuudesta
  - fragmentteja eri teoksista
  Tanssi
  - tanssitekniikka
  - voima- ja liikkuvuusharjoituksia
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - työskentelyä yksin, pareittain ja ryhmässä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on osallistunut opetukseen ja on ollut läsnä tunneilla 80%. Hän on saavuttanut kurssin tavoitteet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 30.04.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 28.08.2022

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  22MUSTE

  Paikkoja

  6 - 25

  Pienryhmät

  Näyttelijäntyö 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tanssi, taso 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Mariikka Santaharju, Sanna Majanlahti

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tarkista ajat Lukkarikoneesta.
  Opettajina toimivat
  Tanssi:
  Mariikka Santaharju
  Näty:
  Sanna Majanlahti
  
  HUOM!
  Tanssinopetus toteutetaan tasoryhmissä, joita on kolme.
  I-taso on perustaso/ alkeet
  II-taso on keskitaso
  III-taso on edistyneet/ mahdollisesti ammattiopinnot tai vastaavat suorittaneet.
  Opiskelija toteuttaa tanssin opintonsa omaa osaamistaan vastaavassa tasoryhmässä, jonka tanssiopettaja hänelle määrittelee. Opiskelija voi vaihtaa tasoryhmää opettajan suostumuksella, mutta välttämättä tasoryhmä ei muutu opintojen aikana.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Produktiot, esitykset ja demot.

  Tenttien ajankohdat

  Erikseen opettajan kanssa sovittuina ajankohtina

  KV yhteydet

  Kansainvälinen materiaali ja mahdolliset mestarikurssit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vaatii sitoutumista ja läsnäoloa. Opintojaksolla edellytetään läsnäoloa 80 % lähiopetuksesta. Sisältää myös kotitehtäviä ja omalla ajalla tapahtuvaa säännöllistä harjoittelua. Harjoittelusta sovitaan tarkemmin ja ryhmäkohtaisesti opettajan kanssa.

  Sisällön jaksotus

  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei läpäise kurssia. Osaamisessa on merkittäviä puutteita.

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  Tanssi
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  Tanssi
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa.
  Tanssi
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

•   Näyttelijäntyö ja tanssi 2 2X00EU39-3003 29.08.2022-05.04.2023  15 op  (21MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttelijäntyö, 9 op
  Opiskelija on syventänyt osaamistaan näyttelijäntyössä. Hän on perehtynyt tekstin tulkintaan ja esittämiseen vaikuttaviin ilmaisukeinoihin.
  
  Tanssi, 6 op
  Opiskelija on kehittänyt tanssitekniikkaansa ja kehonsa hallintaa. Hän toteuttaa ja tunnistaa tanssin perusteknisiä asioita sekä tanssin termistöä.

  Esitietovaatimukset

  Näyttelijäntyö ja tanssi 1

  Opintojakson sisältö

  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset
  - puheilmaisun teoria ja harjoitukset
  - luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
  - tutustuminen projektityöskentelyyn
  - oman osaamisen ja oppimistapojen arviointi ja kehittäminen
  - vastuun ottaminen ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta
  
  Tanssi
  - tanssitekniikka
  - voima- ja liikkuvuusharjoituksia
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - työskentelyä yksin, pareittain ja ryhmässä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

  Lisätiedot

  Läsnäolo 80%
  Poissaoloista on neuvoteltava opettajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Näty:
  - näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset
  - puheilmaisun teoria ja harjoitukset
  - luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
  - tutustuminen projektityöskentelyyn
  - oman osaamisen ja oppimistapojen arviointi ja kehittäminen
  - vastuun ottaminen ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta
  
  Tanssi
  - tanssitekniikka
  - voima- ja liikkuvuusharjoituksia
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - työskentelyä yksin, pareittain ja ryhmässä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on osallistunut opetukseen ja on ollut läsnä tunneilla 80%. Hän on saavuttanut kurssin tavoitteet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.04.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 28.08.2022

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  Paikkoja

  6 - 40

  Pienryhmät

  Näyttelijäntyö 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tanssi, taso 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Mariikka Santaharju, Sanna Majanlahti

  Lisätietoja opiskelijoille

  NÄTY: Kurssin opettajana toimii Sanna Majanlahti
  Tanssi: Kurssin opettajana toimii Mariikka Santaharju
  
  HUOM!
  Tanssinopetus toteutetaan tasoryhmissä, joita on kolme.
  I-taso on perustaso/ alkeet
  II-taso on keskitaso
  III-taso on edistyneet/ mahdollisesti ammattiopinnot tai vastaavat suorittaneet.
  Opiskelija toteuttaa tanssin opintonsa omaa osaamistaan vastaavassa tasoryhmässä, jonka tanssiopettaja hänelle määrittelee. Opiskelija voi vaihtaa tasoryhmää opettajan suostumuksella, mutta välttämättä tasoryhmä ei muutu opintojen aikana.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Erikseen opettajan kanssa sovittuina ajankohtina

  KV yhteydet

  Kansainvälinen materiaali ja mahdolliset mestarikurssit.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäolo 80%, poissaoloista sovittava opettajan kanssa. Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen mestarikursseihin kuuluu opetukseen.

  Sisällön jaksotus

  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla syksy 46, 47 ja 51 ja kevät 12-14 ei ole opetusta.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  Tanssi
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  Tanssi
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa
  
  Tanssi
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

•   Näyttelijäntyö ja tanssi 3 2X00EU40-3002 29.08.2022-29.03.2023  15 op  (20MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttelijäntyö, 9 op
  Opiskelija on syventänyt näyttelijäntyön osaamistaan ja osaa hyödyntää taitojaan produktioissa.
  
  Tanssi, 6 op
  Opiskelijan tanssitekniikan ja kehon hallinnan osaaminen on syventynyt. Opiskelija hahmottaa omaa tanssi-ilmaisuaan.

  Esitietovaatimukset

  Näyttelijäntyö ja tanssi 2

  Opintojakson sisältö

  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset
  - puhetekniikka
  - harjoitusten omaksuminen ja soveltaminen käytännön työhön
  - luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
  - projektityöskentely
  
  Tanssi
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - liikemprovisointi
  - erilaisten tanssitekniikoiden osaamisen syventäminen
  - soolo koreografian valmistaminen
  - ryhmä-ja parityöskentelyä (ensemble työskentely)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

  Lisätiedot

  Läsnäolo 80%
  Poissaoloista on neuvoteltava opettajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset
  - puhetekniikka
  - harjoitusten omaksuminen ja soveltaminen käytännön työhön
  - luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
  - projektityöskentely
  
  Tanssi
  - liikemuistia ja koordinaatiota kehittäviä harjoituksia
  - liikemprovisointi
  - erilaisten tanssitekniikoiden osaamisen syventäminen
  - soolo koreografian valmistaminen
  - ryhmä-ja parityöskentelyä (ensemble työskentely)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija on osallistunut opetukseen ja on ollut läsnä tunneilla 80%. Hän on saavuttanut kurssin tavoitteet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 29.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 28.08.2022

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  Paikkoja

  6 - 20

  Pienryhmät

  Näyttelijäntyö 3 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tanssi 3 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Mariikka Santaharju, Musiikki Virtuaalihenkilö

  Lisätietoja opiskelijoille

  Näyttelijäntyö:
  Kurssin opettajana on lv. 2022 - 2023 Aki Haikonen
  
  Tanssi:
  Opettajana on lv. 2022 - 2023 Mariikka Santaharju.
  HUOM!
  Tanssinopetus toteutetaan tasoryhmissä, joita on kolme.
  I-taso on perustaso/ alkeet
  II-taso on keskitaso
  III-taso on edistyneet/ mahdollisesti ammattiopinnot tai vastaavat suorittaneet.
  Opiskelija toteuttaa tanssin opintonsa omaa osaamistaan vastaavassa tasoryhmässä, jonka tanssiopettaja hänelle määrittelee. Opiskelija voi vaihtaa tasoryhmää opettajan suostumuksella, mutta välttämättä tasoryhmä ei muutu opintojen aikana.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opettajan kanssa erikseen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäolo 80%, poissaoloista sovittava opettajan kanssa. Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen mestarikursseihin kuuluu opetukseen.

  Sisällön jaksotus

  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö:
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  Tanssi:
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää

  Hyvä

  Näyttelijäntyö:
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  Tanssi:
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö:
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa.
  
  Tanssi:
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

•   Näyttelijäntyö ja tanssi 4 2X00EU41-3001 30.08.2022-12.05.2023  5 op  (19MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttelijäntyö, 3 op
  Opiskelija on syventänyt näyttelijäntyön osaamistaan ja osaa hyödyntää taitojaan produktioissa. Hän on saavuttanut musiikkiteatterissa vaadittavan osaamistason näyttelijäntyön alueella.
  
  Tanssi, 2 op
  Opiskelija on perehtynyt tanssijan työhön musiikiteatterin aluella, sekä syventänyt kehollista ilmaisuaan. Hän on saavuttanut musiikkiteatterissa vaadittavan tanssin osaamistason.

  Esitietovaatimukset

  Näyttelijäntyö ja tanssi 3

  Opintojakson sisältö

  Näyttelijäntyö
  - näyttelijäntyön yksilö- ja ryhmäharjoitukset.
  
  Tanssi
  - oman työskentelyn analyyttinen reflektointi ja syventäminen
  - tanssi-ilmaisun ja improvisaation syventäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija kykenee eläytymään ja esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmistoa kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää. Ilmaisu ja tekeminen ei ole riittävän monipuolista. Taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason koreografian kohtalaisesti.
  
  Taiteellinen ja tekninen ilmaisu ja kehonhallinta on tyydyttävää. Kehonkäyttö liikkeessä ei ole riittävän monipuolista. Tekninen ja ilmaisullinen kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Näyttelijäntyö
  
  Opiskelija hallitsee ja osaa soveltaa näyttelijäntyössään eri tekniikkoja sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan ilmaisu on kohtalaisen monipuolista ja persoonallista ja taiteellisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija hallitsee kehonkäytön teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan kehonhallinta ja ilmaisu on kohtalaisen monipuolinen ja liikkeellisten kokonaisuuksien hallinta ja hahmottaminen on hyvä. Läsnäolo on luontevaa.

  Kiitettävä

  Näyttelijäntyö:
  
  Opiskelija osoittaa laaja-alaisen näyttämöilmaisun ja erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisuvoiman näyttelijäntyössään sekä kykenee luomaan hallittuja taiteellisia kokonaisuuksia. Opiskelija osaa yhdistää fyysisen ilmaisun, puhetekniikan sekä näyttelijäntyön ja kykenee tulkitsemaan monipuolisesti roolihenkilön ajatusmaailmaa.
  
  
  
  Tanssi
  
  Opiskelija osoittaa kehonkäytön erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin liikekielessään erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan ilmaisun sekä kykenee toteuttamaan haastavia koreografisia kokonaisuuksia. Läsnäolo on vahvaa, esiintyminen varmaa ja luontevaa. Opiskelija pystyy tuottamaan omaa solistista liikemateriaalia.

  Lisätiedot

  Läsnäolo 80%
  Poissaoloista on neuvoteltava opettajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2022 - 12.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 29.08.2022

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 20

  Pienryhmät

  Näyttelijäntyö 4 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Tanssi, taso 4 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Mariikka Santaharju, Musiikki Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Oopperaproduktio, Puccini: Suor Angelica, ensemble 2X00FZ48-3001 31.10.2022-21.01.2023  5 op  (22MUPE, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Markus Yli-Jokipii

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Suor Angelica -produktion ensemble tarkoittaa lavalla mukana olevaa nunnakuoroa, ilman solistitehtäviä. Ensemble on mukana myös tuttikuorossa (sekakuoro) oopperan lopussa. Vastuuopettaja: Markus Yli-Jokipii

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  31.10.2022 - 21.01.2023

  Ilmoittautumisaika

  29.08.2022 - 30.10.2022

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  19MUPE

  21MUPE

  20MUPE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Petri Antikainen, Markus Yli-Jokipii

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osallistuminen vaatii täyttä sitoutumista näyttämöharjoituksiin ja esityksiin.
  Musiikkiharjoitukset, näyttämöharjoitukset, pääharjoitukset ja esitykset syyslukukaudella 2022.

•   Opinnäytetyön suunnittelu 2X00CG19-3009 02.09.2022-05.05.2023  5 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee tutkimus- ja kehittämistyön perusteet ja osaa suunnitella työelämälähtöisen opinnäytetyöprojektin.
  Hän osaa:
  - rajata aiheen, määritellä tavoitteet ja valita toteutustavan tarkoituksenmukaisesti
  - aikatauluttaa projektinsa realistisesti
  - hankkia aiheeseen liittyvää tietoa eri lähteistä ja soveltaa sitä projektissa yhdessä muun ammatillisen osaamisensa kanssa
  
  Opinnäytetyö voi sisältää taiteellisen tai muun toiminnallisen osuuden (musiikkiesitys, äänite, pedagoginen projekti, opetusmateriaali tms.) tai se voi olla tutkimus- tai selvitystyyppinen työ.
  
  Opiskelijalla on oppimisen taitoja sekä työyhteisö- innovaatio- ja eettistä osaamista sekä tapauskohtaisesti myös kansainvälistymisosaamista.

  Opintojakson sisältö

  - valmistava seminaari
  - tutkimus- ja kehittämistyön perusteet
  - ohjaukseen osallistuminen
  - opinnäytetyösuunnitelman kirjoittaminen
  - opinnäytetyön toteutuksen käynnistäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 05.05.2023

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Mika Väyrynen, Hannu Pohjannoro, Kalle Elkomaa

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Sisällön jaksotus

  Opinnäytetyön valmistava seminaari perjantaisin 2.9.-14.10. klo 9.00-11.30.
  2.9. D1-04
  9.9. H4-22
  16.9. H4-22
  23.9. H4-22
  30.9. H4-22
  14.10. H4-22
  Viimeisellä seminaarikerralla sovitaan kullekin opiskelijalle opinnäytetyön ohjaaja. Opinnäytetöitä ohjaavat lukuvuonna 2022-23 Kalle Elkomaa, Hannu Pohjannoro ja Mika Väyrynen. Jatkotyöskentelystä sovitaan oman opinnäytetyön ohjaajan kanssa.

•   Psyykkinen valmentautuminen ja työhyvinvointi 1 2X00ER58-3005 20.01.2023-05.05.2023  2 op  (22MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tunnistaa ergonomisen työskentelyasennon omassa kehossaan ja käyttää aktiivisesti kehonhuollon keinoja työhyvinvoinnin edistämiseksi. Opiskelijalla on tietoa psyykkisen valmentautumisen perusteista ja hän pystyy soveltamaan niitä käytännön työskentelyssään, mm. esiintymistilanteissa

  Opintojakson sisältö

  - hyvä hengitystekniikka
  - kehon rentous eri asennoissa ja liikkeissä
  - ergonomiset soitto- ja/tai lauluasennot
  - lihastasapainoharjoitukset
  - oman työskentelyasennon analysointi
  - kuulonhuolto
  - itsetuntemuksen kehittäminen
  - mielikuvaharjoitteet
  - tutustuminen psyykisen valmentautumisen menetelmiin

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija saa palautetta toiminnastaan koko opintojakson ajan. Hän myös reflektoi itse oppimaansa. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan opiskelijan osallistuminen opetukseen ja vaadittavien tehtävien suorittaminen määräajassa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, demonstraatiot, harjoitteet.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.01.2023 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 01.09.2022

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Markus Yli-Jokipii, Hanna Hurskainen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojaksolla edellytetään läsnäoloa 80 % lähiopetuksesta.

•   Psyykkinen valmentautuminen ja työhyvinvointi 2 2X00FA73-3003 20.01.2023-17.03.2023  2 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tunnistaa ergonomisen työskentelyasennon omassa kehossaan ja käyttää aktiivisesti kehonhuollon keinoja työhyvinvoinnin edistämiseksi. Opiskelija on lisännyt tietoaan psyykkisen valmentautumisen perusteista ja hän pystyy soveltamaan niitä käytännön työskentelyssään, mm. opetus- ja esiintymistilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  - hyvä hengitystekniikka
  - kehon rentous eri asennoissa ja liikkeissä
  - ergonomiset soitto- ja/tai lauluasennot
  - lihastasapainoharjoitukset
  - oman työskentelyasennon analysointi
  - itsetuntemuksen kehittäminen
  - mielikuvaharjoitteet
  - tutustuminen psyykisen valmentautumisen menetelmiin

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija saa palautetta toiminnastaan koko opintojakson ajan. Hän myös reflektoi itse oppimaansa. Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan opiskelijan osallistuminen opetukseen ja vaadittavien tehtävien suorittaminen määräajassa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Opettajien omat materiaalit.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja omat harjoitukset, pienryhmätyöskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opinnolla 80% läsnäolovaade.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.01.2023 - 17.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 16.12.2022

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  Fysioterapia Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan erikseen vastaavan opettajan kanssa.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 27 tuntia, itsenäinen työskentely 27 tuntia x 2

•   Resitaali 1 2X00ER61-3003 28.08.2022-05.05.2023  15 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Musiikkipeadgogi:
  Opiskelija hallitsee määriteltyä tavoitetasoa edustavien oman instrumenttinsa sekä kamarimusiikkiteosten soittamisen tai laulamisen. Musiikkityylien tuntemukseen perustuva taiteellinen ilmaisu ja laajojen muotokokonaisuuksien hallinta on kehittynyt Resitaali 1:n edellyttämälle tasolle. Opiskelija osaa hyödyntää ammatti- ja tutkimusjulkaisuja sekä musiikin hahmottamistaitojaan instrumenttiosaamisen kehittämisessä.
  
  Musiikkiteatteri:
  Opiskelija hallitsee määriteltyä tavoitetasoa edustavien kappaleiden esittämisen. Musiikkityylien tuntemukseen perustuva taiteellinen ilmaisu, musiikillisten kokonaisuuksien sekä lauluinstrumentin hallinta on kehittynyt resitaali 1:n edellyttämälle tasolle. Opiskelija kykenee työskentelemään ja esiintymään yhtyeen solistina. Opiskelija on syventänyt monipuolisesti tuntemustaan vaadituista musiikkityyleistä, jotka edustavat eri aikakausia. Hän osaa hyödyntää ammatti- ja tutkimusjulkaisuja sekä musiikin hahmottamistaitojaan.

  Opintojakson sisältö

  Musiikkipedagogi:
  Tavoitetasoa edustavan ohjelmiston soitto- tai laulutekninen ja ilmaisullinen hallinta sisältäen ergonomiaan liittyvää osaamista sekä vuorovaikutustaitoja yleisön ja tarvittaessa säestäjän ja/tai kamarimusiikkikokoonpanon kanssa. Resitaali on julkinen konsertti, joka sisältää myös kamarimusiikkiosuuden.
  
  Musiikkiteatteri:
  Tavoitetasoa edustavan ohjelmiston laulutekninen ja ilmaisullinen hallinta sisältäen ergonomiaan liittyvää osaamista sekä vuorovaikutustaitoja yleisön ja tarvittaessa säestäjän ja/tai yhtyeen kanssa. Resitaali on julkinen konsertti.
  
  Tarkempi ohjeistus Tampereen ammattikorkeakoulun musiikin tutkinto-ohjelman instrumenttiopintojen suoritusvaatimuksissa.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistason ohjelmiston. Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää ja kehittyvässä vaiheessa. Sointikulttuuri on rajoittunut ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta tyydyttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan sointikulttuuri on monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti korkeatasoisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä monipuolisesti.
  
  Opiskelijan sointikulttuuri on rikas ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on kiitettävää.

  Lisätiedot

  Opintojakso on mahdollista toteuttaa englannin kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Kirjallisuus

  Musiikkiteatteri:
  Ohjelmistosta sovitaan opettajan kanssa. Musikaaliohjelmisto kuuluu repertuaariin.
  Musiikkipedagogi:
  Sovitaan opiskelijakohtaiseseti vaatimusten mukaan
  Musiikkipedagogi
  Ohjelmistosta sovitaan opettajan kanssa. Ohjelmisto tutkintovaatimusten mukaisesti.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Musiikkiteatteri:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit. Ryhmäopetusta mahdollisuuksien mukaan.
  Keskeiseen musiikkiteatteriohjelmistoon ja rytmimusiikin eri tyylilajeihin ja näiden tunnusomaisiin tyylipiirteisiin tutustuminen ja omaksuminen ja konsertin valmistaminen.
  Musiikkipedagogit:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit, ryhmäopetus sekä oma itsenäinen työ.
  Keskeiseen opetusmateriaaliin sekä tyylilajeihin tutustuminen sekä niiden omaksuminen ja hallinta.
  Musiikkipedagogi:
  Yksilöopetus sekä mestarikurssit. Ryhmäopetus mahdollisuuksien mukaan.
  Keskeiseen opetusmateriaaliin ja tyylilajeihin tutustuminen, omaksuminen ja konsertin valmistaminen.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Musiikkiteatteri:
  Osallistuminen opetukseen ja järjestetyille mestarikursseille sekä konsertteihin. Esiintyminen syyslukukaudella konsertissa, josta saadaan kirjallinen palaute. Resitaali 1 suoritus on konsertti, jossa opiskelija esittää 8 kappaletta valituista tyylilajeista. Tarkempi ohjeistus ohjelmistoon ja tutkinto-ohjelmaan löytyy TAMKin INTRAsta ja omalta instrumenttiopettajalta tai vastuu opettajalta.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2022

  Opintopisteet

  15 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 50

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ole yhteydessä omaan opettajaasi lukukauden alussa.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Musiikkiteatteri:
  Konsertit ja esiintymiset.
  Musiikkipedagogi:
  Konsertit, produktiot.

  Tenttien ajankohdat

  Musiikkiteatteri:
  Sovitaan erikseen vastaavan opettajan kanssa.
  Musiikkipedagogi:
  Sovitaan vastaavan opettajan kanssa.

  KV yhteydet

  Ei kv-yhteyksiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Musiikkiteatteri:
  Vaatii sitoutumista ja säännöllistä osallistumista opetukseen, sekä säännöllistä henkilökohtaista harjoittelua. Osallistuminen konsertteihin ja mestarikursseihin kuuluu opetukseen.
  Musiikkipedagogi.
  15 x 27 t

  Sisällön jaksotus

  Musiikkiteatteri:
  Opetus jatkuu tasaisesti läpi lukuvuoden. Produktioviikoilla, jotka ilmoitetaan lukukauden alussa, ei ole opetusta.
  Musiikkipedagogi:
  Lukuvuoden ajan.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Kurssisuoritus on hylätty. Tekemisessä on merkittäviä puutteita.

  Tyydyttävä

  Opiskelija kykenee esittämään henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistason ohjelmiston. Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää ja kehittyvässä vaiheessa. Sointikulttuuri on rajoittunut ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta tyydyttävää.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  Opiskelijan sointikulttuuri on monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti korkeatasoisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä monipuolisesti.
  Opiskelijan sointikulttuuri on rikas ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on kiitettävää.

•   Resitaali 2 2X00ER63-3003 29.08.2022-05.05.2023  20 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Musiikkipedagogi:
  Opiskelijalla on taidot suoriutua määriteltyä tavoitetasoa vastaavista teoksista konserttitilanteessa solistina ja kamarimusiikkikokoonpanon jäsenenä. Hän kykenee itsenäiseen taiteelliseen ilmaisuun ja laajojen muotokokonaisuuksien hallintaan. Opiskelija pystyy hyödyntämään ammattikirjallisuutta, tutkimusjulkaisuja ja musiikin hahmottamisen, historian ja kirjoittamisen taitojaan instrumenttiosaamisen kehittämisessä. Opiskelija on omaksunut reflektoinnin taidon eli kyvyn tarkastella omaa työtään analyyttisesti. Opiskelijalla on riittävä instrumenttiosaaminen muusikon tai musiikkipedagogin työssä toimimiseen ja jatko-opintoihin.
  
  Musiikkiteatteri:
  Opiskelijalla on taidot suoriutua määriteltyä tavoitetasoa vastaavista teoksista solistina ja yhtyeen jäsenenä. Hän kykenee itsenäiseen taiteelliseen ilmaisuun ja taiteellisten kokonaisuuksien hallintaan. Opiskelija pystyy hyödyntämään ammattikirjallisuutta, tutkimusjulkaisuja ja musiikin hahmottamisen, historian ja kirjoittamisen taitojaan instrumenttiosaamisen kehittämisessä. Opiskelija on omaksunut reflektoinnin taidon eli kyvyn tarkastella omaa työtään analyyttisesti. Opiskelijalla on riittävä instrumenttiosaaminen työelämässä toimimiseen ja jatko-opintoihin.

  Opintojakson sisältö

  Musiikkipedagogi:
  Tavoitetasoa edustavan ohjelmiston soitto- tai laulutekninen ja ilmaisullinen hallinta sisältäen ergonomiaan liittyvää osaamista sekä vuorovaikutustaitoja yleisön ja tarvittaessa säestäjän ja/tai kamarimusiikkikokoonpanon kanssa. Resitaali on julkinen konsertti, joka sisältää myös kamarimusiikkiosuuden.
  
  Musiikkiteatteri:
  Tavoitetasoa edustavan ohjelmiston laulutekninen ja ilmaisullinen hallinta sisältäen ergonomiaan liittyvää osaamista sekä vuorovaikutustaitoja yleisön ja tarvittaessa säestäjän ja/tai yhtyeen kanssa. Resitaali on julkinen konsertti.
  
  Tarkempi ohjeistus Tampereen ammattikorkeakoulun musiikin tutkinto-ohjelman instrumenttiopintojen suoritusvaatimuksissa.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Musiikkipedagogi:
  
  Opiskelija kykenee esittämään henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistason ohjelmiston. Taiteellinen ja tekninen sekä musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on tyydyttävää. Sointikulttuuri on rajoittunut.
  
  
  
  Musiikkiteatteri:
  
  Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston.
  
  Taiteellinen ja tekninen instrumentin hallinta on tyydyttävää. Sointikulttuuri ja äänenkäyttö on rajoittunut. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on välttävää.

  Hyvä

  Musiikkipedagogi:
  
  Opiskelija hallitsee henkilökohtaisessa opintosuunnitelmassa määritellyn osaamistasoa edustavan ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan sointikulttuuri on monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.
  
  
  
  Musiikkiteatteri:
  
  Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
  
  Opiskelijan sointikulttuuri ja äänenkäyttö on kohtalaisen monipuolinen ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

  Kiitettävä

  Musiikkipedagogi:
  
  Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Hän on omaksunut rikkaan sointikulttuurin, tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä sekä kykenee luomaan hallittuja musiikillisia muotokokonaisuuksia.
  
  
  
  Musiikkiteatteri:
  
  Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin ja hallitun äänenkäytön sekä kykenee luomaan kiinnostavia taiteellisia kokonaisuuksia.

  Lisätiedot

  Opintojakso on mahdollista toteuttaa englannin kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2022

  Opintopisteet

  20 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 50

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Rytmimusiikin yhtyesoitto 1 2X00CL65-3009 29.08.2022-05.12.2022  3 op  (22MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija kykenee itsenäisesti soveltamaan instrumenttitaitojaan erilaisissa yhteismusisointitilanteissa.

  Esitietovaatimukset

  Musiikkiopiston oppimäärää vastaava osaaminen

  Opintojakson sisältö

  - pienyhtye- ja orkesterimusisointia eri kokoonpanoissa tutustuen ohjelmistoon monipuolisesti

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmäopetus.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osallistuu opetukseen ja suorittaa annetut tehtävät.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 29.08.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  Paikkoja

  3 - 8

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kurssin lopuksi esitetään harjoitellut kappaleet konsertissa. Jokainen opiskelija soittaa komppiryhmän eri instrumentteja.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Tenttien ajankohdat

  Keväällä 2016 konsertti on tenttisuoritus.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  60 min. /viikko , itsenäinen harjoittelu ja harjoitustehtävien suorittaminen.

•   Rytmimusiikin yhtyesoitto 2 2X00CL66-3008 29.08.2022-05.12.2022  3 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on tutustunut komppisoittimien perustekniikoihin ja
  rytmisektiosoittamiseen. Opiskelija kykenee itsenäisesti soveltamaan
  instrumenttitaitojaan erilaisissa yhteismusisointitilanteissa.

  Esitietovaatimukset

  Rytmimusiikin yhtyesoitto 1

  Opintojakson sisältö

  - tutustuminen kitaraan, bassoon, rumpuihin, lyömäsoittimiin sekä niiden rakenteisiin ja toimintaperiaatteisiin
  - soittamisen perustekniikoiden ja säestysrytmien oppiminen sekä rytmisektiosoitto
  - pienyhtye- ja orkesterimusisointia eri kokoonpanoissa tutustuen ohjelmistoon monipuolisesti

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmäopetus 60min/viikko.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista ryhmätunneille sekä kevään konserttiin.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 29.08.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  2 - 8

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ryhmässä soitetaan komppiryhmän soittimia (rummut, kitara, basso, kosketinsoittimet), mukana voi olla myös oma instrumentti. Jokaisen opiskelijan pitää myös tehdä oma sovitus ryhmälle.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Konsertti keväällä 2017 on samalla tenttisuoritus.

•   Rytmimusiikin yhtyesoitto 3 2X00CL67-3005 29.08.2022-05.12.2022  3 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on syventänyt komppisoittimiensoittotaitoja. Opiskelija osaa soveltaa taitojaan piensovitusten tekemiseen ja niiden harjoittamiseen yhtyeharjoituksissa. Opiskelija osaa käyttää musiikkitekniikan mahdollisuuksia yhtyesoiton tukena.

  Esitietovaatimukset

  Rytmimusiikin yhtyesoitto 1

  Opintojakson sisältö

  - komppisoittimien soitto, yhteissoitto
  - piensovitusten tekeminen ja harjoittaminen
  - musiikkitekniikan ohjelmistoihin tutustuminen ja niiden soveltaminen yhtyesoittoon

  ---

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 29.08.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  2 - 8

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Rytmimusiikin yhtyesoitto 4 2X00CL68-3005 29.08.2022-05.12.2022  3 op  (19MUPE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa toimia osana musiikkiprojektia muusikkona ja yhtyeenjohtajana.

  Esitietovaatimukset

  Rytmimusiikin yhtyesoitto 1

  Opintojakson sisältö

  - musiikkiprojektin valmistaminen ja esittäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kalle Elkomaa

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 29.08.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  19MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  2 - 8

  Opettaja(t)

  Kalle Elkomaa

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

•   Sävellys B1 2X00DD75-3004 29.08.2022-05.05.2023  11 op  (17SAVE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija syventää eri sävellystekniikoiden tuntemusta ja osaa hyödyntää osaamistaan käytännössä. Opiskelija syventää ja laajentaa musiikintuntemustaan ja osaa hyödyntää sitä sävellystyössä. Opiskelija osaa arvioida kriittisesti ideoitaan ja niiden toteutusta. Opiskelija osaa suunnitella realistisesti työskentelyään ja ajankäyttöään.

  Opintojakson sisältö

  - sävellyksiä ja sävellysharjoituksia eri kokoonpanoille
  - partituuri- ja kuunteluanalyysia

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yksilöopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opettaja arvioi opiskelijan edistymisen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2023

  Opintopisteet

  11 op

  Ryhmä(t)

  17SAVE

  Paikkoja

  1 - 6

  Opettaja(t)

  Hannu Pohjannoro

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  HyväHot tai muu vastaavan opettajan kanssa sovittava menettely.

•   Sävellys B2 2X00DD76-3002 29.08.2022-05.05.2023  12 op  (17SAVE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee eri sävellystekniikoita ja osaa hyödyntää niitä niin pieni- kuin laajamuotoisissakin sävellyksissä. Opiskelija tuntee musiikkia monipuolisesti ja osaa hyödyntää ja laajentaa musiikintuntemustaan kulloisenkin sävellyksen edellyttämällä tavalla. Opiskelija osaa arvioida kriittisesti ideoitaan ja niiden toteutusta. Opiskelija osaa suunnitella realistisesti työskentelyään ja ajankäyttöään.

  Opintojakson sisältö

  - sävellyksiä ja sävellysharjoituksia eri kokoonpanoille
  - partituuri- ja kuunteluanalyysia

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Sovitaan opettajan kanssa kurssin yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yksilöopetus, harjoitustehtävät, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Portfolioarviointi. Lautakunta arvioi valikoiman sävellyksiä 3. ja 4. opiskeluvuoden ajalta. Suositeltava teosten määrä 2-4 teosta eri kokoonpanoille, sisältäen vähintään yhden suurimuotoisen teoksen. Portfolion sisältö päätetään yhdessä sävellysopettajan kanssa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2022

  Opintopisteet

  12 op

  Ryhmä(t)

  17SAVE

  Paikkoja

  1 - 6

  Opettaja(t)

  Hannu Pohjannoro

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  HyväHot tai muu vastaavan opettajan kanssa sovittava menettely.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa soveltaa sävellystekniikkoja pääpiirteittäin tehtävänasettelun edellyttämällä tavalla, mutta ratkaisut ovat tavanomaisia. Sävellykset osoittavat instrumenttien tuntemuksen puutteellisuutta. Muodon käsittely on horjuvaa. Partituurien merkinnöissä on huomattavia puutteita

  Hyvä

  Opiskelija osaa soveltaa sävellystekniikkoja tehtävänasettelun edellyttämällä tavalla. Sävellykset osoittavat joitakin puutteita instrumenttien tuntemuksessa sekä muodon hallinnassa. Partituuri on selkeä, mutta merkinnöissä on puutteita

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa soveltaa sävellystekniikkoja tehtävänasettelun edellyttämällä tavalla monipuolisesti ja oivaltavasti. Sävellykset osoittavat hyvää instrumenttien tuntemusta sekä muodon hallintaa. Partituureissa on kaikki tarvitavat merkinnät ja nuottikuva on viimeistelty.

•   Taiteilijayrittäjyys ja urasuunnittelu 2X00ER59-3002 20.01.2023-05.05.2023  3 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa ammatinharjoittajayrittäjyyden perusteet. Hän osaa perustaa toiminimen, osaa hinnoitella ja markkinoida palveluksiaan. Opiskelija ymmärtää tekijänoikeuden ja lähioikeuden merkityksen omassa ammattiosaamisessaan ja pystyy soveltamaan niitä liiketoimintaosaamisessaan. Hän osaa laatia sopimuksia ja ymmärtää sopimusoikeudesta keskeiset piirteet. Opiskelija hallitsee ammatinharjoittajana yrityksen taloushallinnon perusteet, verotuksen periaatteet, verotilin käyttämisen ja tuntee oman henkilökohtaisen freelancer-verotuksen ominaispiirteet.
  
  Opiskelija on perehtynyt tehtäväkenttänsä mukaisten työyhteisöjen organisaatiorakenteisiin sekä hallinnollisiin ja työtehtäviin liittyviin periaatteisiin. Opiskelija tuntee tehtäväkenttäänsä koskevaa lainsäädäntöä ja muita normatiivisia ohjeita sekä työsopimuksiin ja työnhakuun liittyviä käytäntöjä. Opiskelija on rakentanut omaa urapolkuaan ammattialallaan

  Opintojakson sisältö

  Taiteilijayrittäjyys
  - ammatinharjoittajayrittäjyyden perusteet; yrittäjyys vs. freelancer
  - tekijänoikeus
  - lähioikeus
  - sopimusten laatiminen ja sopimusoikeus
  - yrityksen taloushallinnon perusteet
  - verotus
  - sosiaaliturva
  - apurahat
  
  Urasuunnittelu
  - organisaatiorakenteet
  - hallinnolliset ja työtehtäviin liittyvät periaatteet
  - säädökset ja normatiiviset ohjeet
  - työehtosopimukset
  - työsopimukset
  - työnhakukäytännöt
  - urapolku

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan opiskelijan aktiivinen osallistuminen opintojakson lähitapaamisiin ja annettujen tehtävien suorittaminen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Jaetaan opetuksen yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot/ryhmäopetus, harjoitteet, itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opetukseen osallistuminen ja harjoitustehtävien hyväksyty suorittaminen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.01.2023 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 16.12.2022

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  HUBS Virtuaalihenkilö, Pekka Ahonen, Mika Väyrynen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

•   Tapahtumajärjestelijä 2X00FZ42-3001 30.08.2022-05.05.2023  5 op  (22MUPE, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Pekka Ahonen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 30.04.2023

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  22MUPE

  22MUSTE

  19MUPE

  21MUSTE

  20MUSTE

  21MUPE

  20MUPE

  19MUSTE

  Paikkoja

  6 - 150

  Opettaja(t)

  Pekka Ahonen, Hanna Hurskainen, Markus Yli-Jokipii

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Triple Threat Performer 1 2X00EU42-3004 29.08.2022-05.05.2023  5 op  (22MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa soveltaa musiikkiteatterin alueella oppimiaan taitoja projektityöskentelyyn.
  Hän kykenee soveltamaan osaamistaan ja toimimaan aidoissa työympäristöissä ja -tehtävissä.
  
  Opintojakso suoritetan korkeakoulun omissa produktioissa.

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso on luonteeltaan orientoiva ja tapahtuu pääasiassa korkeakoulun sisäisissä produktioissa. Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija on suorittanut hänelle projektikohtaisesti määritellyt tehtävät.

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa englanniksi.
  Opiskelija kirjoittaa harjoittelustaan lyhyen raportin, jossa hän reflektoi prosessia ja oppimistaan.
  
  Läsnäolo pakollista 100%. Neuvottele pakollisista poissaoloista ohjaajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan ohjaajan/ ohjaavan opettajan kanssa produktiokohtaisesti.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus. Monialainen taiteellinen työryhmä.
  Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Riittävä läsnäolo 100% ja osallistuminen opetukseen. Annettujen tehtävien tekeminen.
  Hyväksytty merkintä edellyttää sitoutumista ja läsnäoloa. Jokaisesta harjoittelusta kirjoitetaan 1-2 A4 pituinen raportti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2022

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  22MUSTE

  Paikkoja

  1 - 20

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kukin produktio ja siihen liityvät yksityiskohdat vahvistetaan erikseen.
  
  HUOM!
  Noudatamme harjoitteluissa musten "harjoittelupolkua". Lisätietoa tästä saat opettajaltasi tai osaamispolun vastaavalta lehtorilta.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT vastaava monialainen (näyttelijäntyö, tanssi, laulu/ äänenkäyttö) laaja harjoittelu tai produktiotoiminta ammattiteattereissa tai muussa ammattimaisesti toimivassa paikassa.
  Neuvoteltava vastaavan opettajan kanssa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ammattiteatterit tai oppilaitoksen järjestämä monialainen ammattimainen yhteistyö.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vaatii sitoutumista ja läsnäoloa. Paljon itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa harjoittelua. Saattaa sisältää poikkeusaikatauluja.

  Sisällön jaksotus

  Harjoitellaan produktioviikoilla syksy: 45 ja 50 ja kevät: 1 - 2. Esitykset vahvistetaan erikseen.

•   Triple Threat Performer 2 2X00EU43-3003 29.08.2022-05.05.2023  10 op  (21MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa soveltaa musiikkiteatterin alueella saavuttamaansa osaamista projektityöskentelyssä.
  Opiskelijalla on innovaatio-osaamista, oppimisen taitoja ja työyhteisöosaamista, joita hän kykenee soveltamaan aidoissa työympäristöissä ja -tehtävissä.
  
  Opintojakson voi toteuttaa mahdollisuuksien mukaan myös korkeakoulun ulkopuolisten yhteistyötahojen kanssa.

  Esitietovaatimukset

  - Triple Threat Performer 1
  - Näyttelijäntyö ja tanssi 1

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso on luonteeltaan edelleen orientoiva ja tapahtuu pääasiassa korkeakoulun sisäisissä produktioissa. Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija on suorittanut hänelle projektikohtaisesti määritellyt tehtävät.

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa englanniksi.
  Opiskelija kirjoittaa harjoittelustaan lyhyen raportin, jossa hän reflektoi prosessia ja oppimistaan.
  
  Läsnäolo pakollista 100%. Neuvottele pakollisista poissaoloista ohjaajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan ohjaajan/ ohjaavan opettajan kanssa produktiokohtaisesti.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus. Monialainen taiteellinen työryhmä.
  Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Riittävä läsnäolo 100% ja osallistuminen opetukseen. Annettujen tehtävien tekeminen.
  Hyväksytty merkintä edellyttää sitoutumista ja läsnäoloa. Jokaisesta harjoittelusta kirjoitetaan 1-2 A4 pituinen raportti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2022

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  Paikkoja

  6 - 20

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kukin produktio ja siihen liityvät yksityiskohdat vahvistetaan erikseen.
  
  HUOM!
  Noudatamme harjoitteluissa musten "harjoittelupolkua". Lisätietoa tästä saat opettajaltasi tai osaamispolun vastaavalta lehtorilta.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT vastaava monialainen (näyttelijäntyö, tanssi, laulu/ äänenkäyttö) laaja harjoittelu tai produktiotoiminta ammattiteattereissa tai muussa ammattimaisesti toimivassa paikassa.
  Neuvoteltava vastaavan opettajan kanssa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ammattiteatterit tai oppilaitoksen järjestämä monialainen ammattimainen yhteistyö.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vaatii sitoutumista ja läsnäoloa, 100% osallistuminen. Paljon itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa harjoittelua. Saattaa sisältää poikkeusaikatauluja.

  Sisällön jaksotus

  Harjoitelleluaikataulu ilmoitetaan syksyllä. Toteutuspaikka on produktiokohtainen. Esitykset vahvistetaan erikseen.

•   Triple Threat Performer 3 2X00EU44-3002 29.08.2022-05.05.2023  10 op  (20MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa monipuolisesti soveltaa taiteellista osaamistaan monialaiseen projekti- ja produktiotyöskentelyyn. Hän kykenee soveltamaan osaamistaan aidoissa työympäristöissä ja -tehtävissä.
  
  Opintojakson voi toteuttaa mahdollisuuksien mukaan myös korkeakoulun ulkopuolisten yhteistyötahojen kanssa.

  Esitietovaatimukset

  - Triple Threat Performer 1 ja 2
  - Näyttelijäntyö ja tanssi 1 ja 2

  Opintojakson sisältö

  Opintojakson voi toteuttaa mahdollisuuksien mukaan myös korkeakoulun ulkopuolisten yhteistyötahojen kanssa. Opintojakson rakenne:
  - suunnittelu
  - ohjaus
  - toteutus
  - evaluaatio

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija on suorittanut hänelle projektikohtaisesti määritellyt tehtävät.

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa englanniksi.
  Opiskelija kirjoittaa harjoittelustaan lyhyen raportin, jossa hän reflektoi prosessia ja oppimistaan.
  
  Läsnäolo pakollista 100%. Neuvottele pakollisista poissaoloista ohjaajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan ohjaajan/ ohjaavan opettajan kanssa produktiokohtaisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus, yksilö- ja ryhmäohjaus.
  Monialainen taiteellinen työryhmä.
  Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Riittävä läsnäolo 100% ja osallistuminen opetukseen. Annettujen tehtävien tekeminen.
  Hyväksytty merkintä edellyttää sitoutumista ja läsnäoloa. Jokaisesta harjoittelusta kirjoitetaan 1-2 A4 pituinen raportti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2022

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kukin produktio ja siihen liittyvät yksityiskohdat vahvistetaan erikseen.
  
  HUOM!
  Noudatamme harjoitteluissa musten "harjoittelupolkua". Lisätietoa tästä saat opettajaltasi tai osaamispolun vastaavalta lehtorilta.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT vastaava monialainen (näyttelijäntyö, tanssi, laulu/ äänenkäyttö) laaja harjoittelu tai produktiotoiminta ammattiteattereissa tai muussa ammattimaisesti toimivassa paikassa.
  Neuvoteltava vastaavan opettajan kanssa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ammattiteatteri tai oppilaitoksen järjestämä monialainen ammattimainen yhteistyö.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vaatii sitoutumista ja läsnäoloa, 100% osallistuminen. Paljon itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa harjoittelua. Saattaa sisältää poikkeusaikatauluja.

  Sisällön jaksotus

  Harjoitusajat vahvistetaan syksyllä. Esitykset vahvistetaan erikseen.

•   Triple Threat Performer 4 2X00EU45-3001 29.08.2022-05.05.2023  5 op  (19MUSTE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa laaja-alaisesti soveltaa osaamistaan ja antaa oman kehittämispanoksensa monialaisessa projekti- ja produktiotyöskentelyssä. Hän kykenee toimimaan tarvittaessa itsenäisenä ja vastuullisena työyhteisön jäsenenä prosessissa myös digitaalisissa toimintaympäristöissä.
  
  Opintojakson voi toteuttaa mahdollisuuksien mukaan myös korkeakoulun ulkopuolisten yhteistyötahojen kanssa.

  Esitietovaatimukset

  - Triple Threat Performer 1, 2 ja 3
  - Näyttelijäntyö ja tanssi 1, 2 and 3

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija on suorittanut hänelle projektikohtaisesti määritellyt tehtävät.

  Lisätiedot

  Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa englanniksi.
  Opiskelija kirjoittaa harjoittelustaan lyhyen raportin, jossa hän reflektoi prosessia ja oppimistaan.
  
  Läsnäolo pakollista 100%. Neuvottele pakollisista poissaoloista ohjaajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Hurskainen

  Kirjallisuus

  Sovitaan ohjaajan/ ohjaavan opettajan kanssa produktiokohtaisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus, yksilö- ja ryhmäohjaus.
  Monialainen taiteellinen työryhmä.
  Opintojakso voi sisältää yhtä tai useampaa seuraavista lajeista:
  - musiikkiteatteri
  - teatterimusiikki
  - ensembletyöskentely
  - yhtyelaulu
  - kamarimusiikki
  - orkesterisoitto
  - yhtyesoitto
  - kuoro
  - lied
  - ooppera
  - taiteellis-tuotannolliset tehtävät produktiossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Riittävä läsnäolo ja osallistuminen opetukseen. Annettujen tehtävien tekeminen.
  Hyväksytty merkintä edellyttää sitoutumista ja läsnäoloa. Jokaisesta harjoittelusta kirjoitetaan 1-2 A4 pituinen raportti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 31.10.2022

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19MUSTE

  Paikkoja

  1 - 10

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kukin produktio ja siihen liittyvät yksityiskohdat vahvistetaan erikseen.
  HUOM!
  Noudatamme harjoitteluissa musten "harjoittelupolkua". Lisätietoa tästä saat opettajaltasi tai osaamispolun vastaavalta lehtorilta.

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  AHOT vastaava monialainen (näyttelijäntyö, tanssi, laulu/ äänenkäyttö) laaja harjoittelu tai produktiotoiminta ammattiteattereissa tai muussa ammattimaisesti toimivassa paikassa.
  Neuvoteltava vastaavan opettajan kanssa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ammattiteatteri tai oppilaitoksen järjestämä monialainen ammattimainen yhteistyö.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Vaatii sitoutumista ja läsnäoloa, 100% osallistuminen. Paljon itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa harjoittelua. Saattaa sisältää poikkeusaikatauluja.

•   Viestintätaidot ja tiedonhankinta 2X00ER60-3002 07.10.2022-27.01.2023  2 op  (20MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - laajentaa ja kehittää tietopohjaansa suunnitelmallisen tiedonhankinnan avulla
  - soveltaa tiedonhaun keskeisiä tekniikoita erilaisiin tietokantoihin ja käyttöliittymiin
  - hakea suunnitelmallisesti ja tehokkaasti oman koulutusalansa tietoa, myös kansainvälistä
  - löytää työnsä kannalta keskeiset, ajantasaiset ja kattavat lähteet
  - käyttää erityyppisiä tietoaineistoja
  - käyttää tietoa eettisesti oikein (mm. huomioiden tekijänoikeudet)
  - arvioida kriittisesti tiedonhakuaan ja löytämäänsä tietoa
  
  Opiskelija osaa suunnitella omaa kirjoittamisprosessiaan etukäteen ja noudattaa suunnitelmaa.
  Opiskelija osaa hyödyntää oman alansa lähteitä monipuolisesti ja kriittisesti osana oman tekstinsä kokonaisuutta. Hän osaa yhdistää lähteistä referoituja tietoja toisiinsa ja omiin ajatuksiinsa tyylillisesti yhtenäiseksi kokonaisuudeksi.
  Opiskelija osaa kirjoittaa rakenteellisesti ehjän, yksiselitteisen ja havainnollisen asiatyylisen tekstin.
  Opiskelija noudattaa TAMKin yhteisiä opinnäytetyön raportointiohjeita.
  Opiskelija
  - omaa valmiuksia tutkimus- ja kehittämishankkeiden toteuttamiseen soveltaen alan olemassa olevaa tietoa
  - omaa alansa työtehtävissä ja niissä kehittymisessä tarvittavan kielitaidon
  - kykenee ottamaan vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista
  - osaa toimia alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  Opiskelija toimii luontevasti erilaisissa verkkoyhteisöissä ja osaa kehittää toimintaansa niiden avulla. Opiskelija osaa verkostoitua ja käyttää digitalisaatiota hyödyntäviä menetelmiä.
  Opiskelija kykenee arvioimaan erilaisten verkkoyhteisöjen palveluiden käytettävyyttä ja sisältöjen luotettavuutta.

  Opintojakson sisältö

  - oman tietopohjan ja osaamisen laajentaminen ja kehittäminen suunnitelmallisen tiedonhankinnan avulla
  - tiedonhaun perustekniikat
  - tiedonhaun suunnittelu ja tehokas tiedonhaku
  - erityyppisten tietoaineistojen käyttäminen
  - tiedon eettinen (mm. tekijänoikeudet) käyttö
  - tiedonhaun ja tiedonlähteiden arviointi
  - oman koulutusalan keskeiset kotimaiset ja kansainväliset tietokannat ja aineistot
  - TAMK Kirjaston hankkimat aineistot
  - kirjoitusprosessin vaiheet
  - kirjallisen työn perusrakenne
  - tutkimuskirjoittamisen merkintätavat
  - omien väitteiden perustelu
  - lähteiden käyttö
  - tekstiviitteiden ja lähteiden merkitseminen
  - vakioasemoitu asiakirja
  - asiatekstin kirjoittaminen
  
  - erilaiset verkkoyhteisöt
  - verkkoyhteisöjen luotettavuus
  - niiden toimintaperiaatteita
  - toiminta verkkoyhteisöissä
  - verkkoyhteisötyön kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Viestintätaidot
  
  Kokonaisuus arvioidaan kurssin aikana kirjoitettavan ongelmaperustaisen tekstin perusteella.
  
  Esseen arvioinnissa otetaan huomioon seuraavat seikat:
  
  - aiheen rajaus
  
  - tavoitteen asettaminen kirjoittamiselle
  
  - tekstin jäsentely
  
  - omien ajatusten ja väitteiden perusteleminen
  
  - lähteiden käyttö (referoinnin sujuvuus, omien ajatusten yhdistäminen referoituun)
  
  - lähteiden merkitseminen (lähdeviitemerkinnät ja lähdeluettelo)
  
  - ongelmaperustaisen tekstin rakenne
  
  - neutraali asiatyyli
  
  - tekstin ohjeiden mukainen asettelu.
  
  
  
  Tiedonhankinta:
  
  Opiskelijan tehtävänä on etsiä lähdemateriaalia omasta aiheestaan ja laatia lähdeluettelo parhaista löydöistä. Opintojakson osa arvioidaan sopivien lähdeaineistojen käytön, tiedonhakujen onnistumisen ja kirjallisuuskatsauksen sisältämien relevanttien lähteiden perusteella.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Jaetaan opetuksen yhteydessä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmäopetus, harjoitteet, itsenäinen työskentely.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  07.10.2022 - 27.01.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 06.10.2022

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  20MUSTE

  20MUPE

  Paikkoja

  6 - 50

  Opettaja(t)

  KIELET suomi ja viestintä Virtuaalihenkilö, Leeni Pukkinen

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Yrkesvenska för Musikbranchen, Muntlig 2X00EZ79-3006 17.03.2023-14.04.2023  1 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa
  - osaa musiikkialan keskeisintä termistöä
  - osaa kertoa omasta ammattialan osaamisestaan ja tavoitteistaan
  - osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa ruotsinkielisistä julkaisuista
  - osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan
  - saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen taidon

  Opintojakson sisältö

  Suomeksi
  - autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
  - alan työtehtävät
  - omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
  - oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
  - erilaiset viestintätilanteet: opetustilanteet ja neuvottelutilanteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  (Taitotaso B1.1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä yksinkertaisesti omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  
  - hoitaa pääosin ymmärrettävästi kulttuurialan keskeisimpiä ennakoitavia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Hyvä

  (Taitotaso B1.2) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä selkeästi pääosin tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  
  - hoitaa melko hyvin kulttuurialan jokapäiväisiä vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit)

  Kiitettävä

  (Taitotaso B2.2-C1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä sujuvasti tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  
  - hoitaa luontevasti verkostoituen kulttuurialan monipuolisia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Materiaali Moodlessa
  Tarvittaessa sanakirja ja kielioppikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Suullisia harjoituksia kurssin aihepiireihin liittyen pienryhmissä ja pareittain
  Suullisia esityksiä
  Harjoitusten tavoitteena harjoitella suullista viestintää työelämää varten ja valmistaa opiskelijaa suulliseen tenttiin.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Suullinen tentti
  Ks. arviointikriteerit Moodlesta

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  17.03.2023 - 14.04.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 16.12.2022

  Opintopisteet

  1 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 30

  Opettaja(t)

  KIELET ruotsi Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ota yhteys vastuuopettajaan

  Tenttien ajankohdat

  Suullisen tentin ajankohta päätetään kurssin aikana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1op tarkoittaa noin 27 tuntia työtä opiskelijalle lähtötasosta riippuen
  Tunnint lukujärjestyksen mukaan
  Suullisia harjoituksia tunneilla
  Aikataulu esitellään kurssin alussa ja muokataan tarvittaessa

  Sisällön jaksotus

  Ensimmäinen aihepiiri: oman alan opiskelu
  Toinen aihepiiri: Työelämä
  Kolmas aihepiiri: oma ala

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Osaa viestiä pääosin ymmärrettävästi rutiininomaisissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa tilanteissa, mutta puhe usein niukkaa ja katkonaista. Viestin välittyminen saattaa edellyttää ponnistelua ja totuttelua muilta osapuolilta.

  Hyvä

  Osaa viestiä pääosin ymmärrettävästi rutiininomaisissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa tilanteissa. Viestin välittyminen saattaa edellyttää ponnistelua ja totuttelua muilta osapuolilta.

  Kiitettävä

  Osaa viestiä sujuvasti, spontaanisti ja tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vaativissakin työelämän yleisissä ja alakohtaisissa tilanteissa. Viestintä sujuu vaivattomasti ja sen osapuolet kokevat sen luontevaksi.

•   Yrkesvenska för Musikbranchen, Skriftlig 2X00EZ78-3005 01.09.2022-14.10.2022  2 op  (21MUPE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa
  - osaa musiikkialan keskeisintä termistöä
  - osaa kertoa omasta ammattialan osaamisestaan ja tavoitteistaan
  - osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa ruotsinkielisistä julkaisuista
  - osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan
  - saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen taidon

  Opintojakson sisältö

  - autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
  - alan työtehtävät
  - omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
  - oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
  - erilaiset viestintätilanteet: opetustilanteet ja neuvottelutilanteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  (Taitotaso B1.1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä yksinkertaisesti omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  
  - hoitaa pääosin ymmärrettävästi kulttuurialan keskeisimpiä ennakoitavia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Hyvä

  (Taitotaso B1.2) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä selkeästi pääosin tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  
  - hoitaa melko hyvin kulttuurialan jokapäiväisiä vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Kiitettävä

  (Taitotaso B2.2-C1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä sujuvasti tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  
  - hoitaa luontevasti verkostoituen kulttuurialan monipuolisia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Kärki

  Kirjallisuus

  Materiaali Moodlessa
  Tarvittaessa oma sanakirja ja kielioppikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kirjallisia harjoituksia, jotka ovat tärkeitä alan työelämässä
  Sanaston harjoittelua kurssin aihepiireihin liittyen
  Harjoitusten tavoitteena harjoitella kirjallista viestintää työelämää varten ja valmistaa opiskelijaa kirjalliseen tenttiin.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Kurssin tehtävien suorittaminen hyväksytysti (jatkuva arviointi)
  Tentti
  Ks. arviointikriteerit Moodlesta

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  10.06.2022 - 30.08.2022

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 30

  Opettaja(t)

  Katja Kärki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ota yhteys vastuuopettajaan

  Tenttien ajankohdat

  Kirjallinen tentti exam-tenttipalvelussa kurssin lopussa. Tarkemmat tiedot kurssin Moodlesivulla

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2op tarkoittaa noin 54 tuntia työtä opiskelijalle lähtötasosta riippuen
  Tunnit lukujärjestyksen mukaan
  Kirjallisia harjoituksia tunneilla ja kotona
  Aikataulu esitellään kurssin alussa ja muokataan tarvittaessa

  Sisällön jaksotus

  Ensimmäinen aihepiiri: oman alan opiskelu
  Toinen aihepiiri: Työelämä
  Kolmas aihepiiri: oma ala

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Taitotaso B1.1)
  Osaa kirjoittaa yksinkertaisesti, pääosin yhtenäisesti ja ymmärrettävästi rutiininomaisia työelämässä tarvittavia yleisiä oman alansa tekstejä.

  Hyvä

  Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Taitotaso B1.2)
  Osaa kirjoittaa yksinkertaisesti, pääosin yhtenäisesti ja ymmärrettävästi rutiininomaisia työelämässä tarvittavia yleisiä oman alansa tekstejä.

  Kiitettävä

  Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Taitotaso B2.2-C1)
  Osaa kirjoittaa asiantuntevasti ja tarkoituksenmukaisesti erilaisia, vaativiakin työelämässä tarvittavia yleisiä ja oman alansa tekstejä tilanteen ja kohderyhmän mukaisesti.

•   Yrkesvenska för Musikbranchen, Skriftlig 2X00EZ78-3006 20.01.2023-10.03.2023  2 op  (21MUSTE, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kommunikoida tarkoituksenmukaisesti erilaisissa ammatillisissa viestintätilanteissa
  - osaa musiikkialan keskeisintä termistöä
  - osaa kertoa omasta ammattialan osaamisestaan ja tavoitteistaan
  - osaa hakea ja tulkita oman alansa ammatillista tietoa ruotsinkielisistä julkaisuista
  - osaa arvioida, ylläpitää ja kehittää omaa kielitaitoaan ja kielen oppimistaitojaan
  - saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen taidon

  Opintojakson sisältö

  - autenttiset ammatilliset tekstit, musiikkialan sanasto
  - alan työtehtävät
  - omasta koulutuksesta ja omista tavoitteista kertominen
  - oman alan tuotantojen ja teoksien kuvaaminen
  - erilaiset viestintätilanteet: opetustilanteet ja neuvottelutilanteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  (Taitotaso B1.1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä yksinkertaisesti omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan suppeasti sekä opettamaan sen soittoa toisille ymmärrettävästi
  
  - hoitaa pääosin ymmärrettävästi kulttuurialan keskeisimpiä ennakoitavia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Hyvä

  (Taitotaso B1.2) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä selkeästi pääosin tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan sekä opettamaan sen soittoa toisille
  
  - hoitaa melko hyvin kulttuurialan jokapäiväisiä vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  Kiitettävä

  (Taitotaso B2.2-C1) Opiskelija osaa:
  
  - viestiä sujuvasti tilanteeseen sopivalla tavalla omasta kulttuurialan osaamisestaan (esim. työhakemus, ansioluettelo, työhaastattelu)
  
  - kertoa omasta instrumentistaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä opettamaan sen soittoa toisille vivahteikkaasti
  
  - hoitaa luontevasti verkostoituen kulttuurialan monipuolisia vuorovaikutustilanteita ja asiakaskontakteja (esim. puhelinviestintä, sähköinen viestintä, haastattelut, opetus- ja ohjaustilanteet, palaverit).

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hannu Pohjannoro

  Kirjallisuus

  Materiaali Moodlessa
  Tarvittaessa oma sanakirja ja kielioppikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kirjallisia harjoituksia, jotka ovat tärkeitä alan työelämässä
  Sanaston harjoittelua kurssin aihepiireihin liittyen
  Harjoitusten tavoitteena harjoitella kirjallista viestintää työelämää varten ja valmistaa opiskelijaa kirjalliseen tenttiin.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Kurssin tehtävien suorittaminen hyväksytysti (jatkuva arviointi)
  Tentti
  Ks. arviointikriteerit Moodlesta

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.01.2023 - 10.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  08.06.2022 - 16.12.2022

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  21MUSTE

  21MUPE

  Paikkoja

  6 - 30

  Opettaja(t)

  KIELET ruotsi Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Musiikki

  Koulutusohjelma(t)

  Musiikin tutkinto-ohjelma, Muusikko, Musiikin tutkinto-ohjelma, Musiikkipedagogi

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ota yhteys vastuuopettajaan

  Tenttien ajankohdat

  Kirjallinen tentti exam-tenttipalvelussa kurssin lopussa. Tarkemmat tiedot kurssin Moodlesivulla

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2op tarkoittaa noin 54 tuntia työtä opiskelijalle lähtötasosta riippuen
  Tunnit lukujärjestyksen mukaan
  Kirjallisia harjoituksia tunneilla ja kotona
  Aikataulu esitellään kurssin alussa ja muokataan tarvittaessa

  Sisällön jaksotus

  Ensimmäinen aihepiiri: oman alan opiskelu
  Toinen aihepiiri: Työelämä
  Kolmas aihepiiri: oma ala

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2) (Taitotaso B1.1)
  Osaa kirjoittaa yksinkertaisesti, pääosin yhtenäisesti ja ymmärrettävästi rutiininomaisia työelämässä tarvittavia yleisiä oman alansa tekstejä.

  Hyvä

  Arviointikriteerit - hyvä (3-4) (Taitotaso B1.2)
  Osaa kirjoittaa yksinkertaisesti, pääosin yhtenäisesti ja ymmärrettävästi rutiininomaisia työelämässä tarvittavia yleisiä oman alansa tekstejä.

  Kiitettävä

  Arviointikriteerit - kiitettävä (5) (Taitotaso B2.2-C1)
  Osaa kirjoittaa asiantuntevasti ja tarkoituksenmukaisesti erilaisia, vaativiakin työelämässä tarvittavia yleisiä ja oman alansa tekstejä tilanteen ja kohderyhmän mukaisesti.