Hae nimellä: | op | 1 | 2 | 3 | 4 | 1S | 1K | 2S | 2K | 3S | 3K | 4S | 4K | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Instrumenttiosaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Pääinstrumentti C1 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
Pääinstrumentti C2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
16 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Instrumenttiosaaminen (instrumenttipedagogi, musiikinteoriapedagogi) |
|||||||||||||||||||||||||||||
Pääinstrumentti C3 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
Resitaali C | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Musiikin teoria, historia ja teknologia |
|||||||||||||||||||||||||||||
Säveltapailu 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Säveltapailu 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Säveltapailu 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Musiikinteoria ja harmonia | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Musiikkianalyysin perusteet | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Musiikkianalyysi tai dramaturgia | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Ohjelmiston tuntemus | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Musiikin historia 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Musiikin historia 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Musiikin historia, syventävä 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Sovitus ja soitinnuksen perusteet | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Informaatioteknologia | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Musiikin tietotekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
14 | 15 | 7 | 0 | 7 | 7 | 7.5 | 7.5 | 3.5 | 3.5 | 0 | 0 | 3.5 | 3.5 | 3.5 | 3.5 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | 1.8 | 1.8 | 1.8 | 1.8 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Pedagoginen osaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Opettajuuden perusta | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Pedagogiset perustaidot | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Yhteisöllinen opettajuus | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Opettajuuden kehittäminen | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Musiikkipedagogina toimiminen | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Erilaiset oppimismenetelmät | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Pedagogisen näkemyksen laajentuminen | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Tulevaisuuden musiikinopettajuus | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Pedagoginen praktikum 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Pedagoginen praktikum 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Pedagoginen praktikum 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Pedagoginen praktikum 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
12 | 12 | 11 | 11 | 6 | 6 | 6 | 6 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2.8 | 2.8 | 2.8 | 2.8 | 2.8 | 2.8 | 2.8 | 2.8 | ||
Viestintätaidot, yrittäjyys ja hyvinvointi |
|||||||||||||||||||||||||||||
Orientaatio opiskeluun, psyykkiseen valmentautumiseen ja työergonomiaan | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Muusikon työergonomia ja psyykkinen valmentautuminen | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Englanti, lähtötaso | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
Ruotsi, lähtötaso | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
English for Music Professionals | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Yrkessvenska för musikbranchen | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Yrkessvenska för musikbranchen, skriftlig färdighet | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
Yrkessvenska för musikbranchen, muntlig färdighet | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
Tiedonhankinta, kirjoitusviestintä ja verkkoyhteisöt | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Taiteilijayrittäjyys ja urasuunnittelu | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
6 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | 2.5 | 2.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 0.8 | 0.8 | 0.8 | 0.8 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 0.8 | 0.8 | 0.8 | 0.8 | ||
Instrumenttipedagogin syventävä osaaminen |
|||||||||||||||||||||||||||||
Pääinstrumentti B1 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
Pääinstrumentti B2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
Pääinstrumentti B3 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
Resitaali B | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
Säestyssoitin musiikkipedagogin työvälineenä | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
5 | 0 | 16 | 16 | 2.5 | 2.5 | 0 | 0 | 8 | 8 | 8 | 8 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
Vaihtoehtoiset osaamiset (instrumenttipedagogi, kuoronjohtaja)
(Valitaan opintoja 12 op)
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Vapaasti valittavat osaamiset
(Valitaan opintoja 15 op)
|
|||||||||||||||||||||||||||||
Instrumenttipedagogin harjoittelu |
|||||||||||||||||||||||||||||
Kuoro | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Opetusharjoittelu 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Opetusharjoittelu 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Opetusharjoittelu 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Opetusharjoittelu 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Yhteismusisointi ja produktiot 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Yhteismusisointi ja produktiot 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Yhteismusisointi ja produktiot 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Musiikkialan työtehtävissä toimiminen | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
5 | 5 | 8 | 12 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 4 | 4 | 6 | 6 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
Opinnäytetyö |
|||||||||||||||||||||||||||||
Opinnäytetyön suunnittelu | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Opinnäytetyön toteutus ja raportointi | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 5 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2.5 | 2.5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.25 | 1.25 | 1.25 | 1.25 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | ||
60 / 58 | 60 / 51 | 60 / 52 | 60 / 52 | 60 / 29 | 60 / 29 | 60 / 25.5 | 60 / 25.5 | 60 / 26 | 60 / 26 | 60 / 26 | 60 / 26 | 60 / 14.6 | 60 / 14.6 | 60 / 14.6 | 60 / 14.6 | 60 / 12.9 | 60 / 12.9 | 60 / 12.9 | 60 / 12.9 | 60 / 13.15 | 60 / 13.15 | 60 / 13.15 | 60 / 13.15 | 60 / 13.1 | 60 / 13.1 | 60 / 13.1 | 60 / 13.1 |
Ajoitussuunnitelman opinnot on suunniteltu siten että lukuvuodessa opiskellaan 60 opintopistettä ja opintojen kesto on 3,5/4/4,5 vuotta.Opintojen suunniteltua ajoitus voi vaihtua opintojen aikana.