Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja suuntautumispolun mukaan.
Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti
Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO1
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Marja-Liisa Timperi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
ei ole
Aikatauluun on merkitty 3 h / vko valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.
Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.
Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti
Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO3
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Marja-Liisa Timperi, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
ei ole
Aikatauluun on merkitty 3 h / vko valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.
Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.
Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Anu Kallionpää
Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti
Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO2
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Marja-Liisa Timperi, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
ei ole
Aikatauluun on merkitty 3 h / vko valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.
Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.
Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Anu Kallionpää
Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti
Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO4
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Marja-Liisa Timperi, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
ei ole
Aikatauluun on merkitty 3 h / vko valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.
Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.
Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Anu Kallionpää
Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti
Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5A
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Marja-Liisa Timperi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
ei ole
Aikatauluun on merkitty 3 h / vko valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.
Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.
Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Anu Kallionpää
Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti
Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5B
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Marja-Liisa Timperi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
ei ole
Aikatauluun on merkitty 3 h / vko valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.
Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.
Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Anu Kallionpää
Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti
Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5C
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Marja-Liisa Timperi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
ei ole
Aikatauluun on merkitty 3 h / vko valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.
Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.
Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Anu Kallionpää
Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti
Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5D
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Marja-Liisa Timperi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
ei ole
Aikatauluun on merkitty 3 h / vko valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.
Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.
Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
Milja Valtonen
Oppimateriaali ilmoitetaan ensimmäisellä opetuskerralla.
Pääosin verkkomateriaalia
Luennot, itsenäinen opiskelu ja harjoittelu, tiimityö, verkko-opiskelu, tehtävät
Suomi
17.08.2020 - 20.12.2020
18.06.2020 - 31.08.2020
5 op
AVOINAMK
20AVOLITA
0 - 22
Anne Sahi, Paula Lamminen, Marja-Liisa Timperi
Jatkuvan oppimisen palvelut
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
4 op
Hyväksytty/hylätty
Hyväksilukeminen
1 op = 27 tunti opiskelijan työtä
ke 26.8. Perehdytys tietojärjestelmiin / Anne
ma 31.8. ZOOM, Zoom-perehdytys, ajankäytönhallinta, tiedonhaku / Paula ja Marja-Liisa
ma 14.9. ZOOM, kyselytunti / Paula
ke 16.9. Teams, asiakirjat, TAMKin raporttimalli / Anne
ke 7.10 Tiimityö / Paula
ke 25.11. PowerPoint, Word / Anne
ke 9.12. Tiimityötehtävän purku, ajankohtaiset asiat / Paula
Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot.
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.
Esseet
Pienryhmä- ja yksilötehtävät
Keskustelut
Suomi
01.01.2021 - 31.05.2021
02.11.2020 - 10.01.2021
3 op
20AVOLITA
Mika Jokinen, Paula Lamminen
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
Hyväksytty/hylätty
Ei valinnaista toteutustapaa.
Ei tenttiä
3 op = 81 tuntia
Tammikuu: Oman osaamisen tunnistaminen ja sanoittaminen
Helmi-toukokuu:
Asiakaskohtaaminen
Vuorovaikutus- ja sosiaalisettaidot
Tarvekartoitus SPIN kyselytekniikalla
Haastavat asiakastilanteet ja reklamaatioiden käsittely
Ohjauskeskustelut erikseen sovittavina ajankohtina tammi-maaliskuussa.
Infot liittyen opiskeluun ja erillishakuun erikseen sovittavina ajankohtina.
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.
Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta.
Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.
Ryhmä- / yksilötehtävien hyväksytty suoritus, palautekeskustelu valmentajan kanssa, osallistuminen webinaareihin.
Suomi
01.08.2020 - 31.07.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
3 op
19LIKOT
Pia Lamminsivu
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
3 op
Hyväksytty/hylätty
Ei ole.
Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.
Ei tenttiä.
Opintojaksoon sisältyy info vaihto-opiskelun mahdollisuuksista.
3 op = 72 h opiskelijan työtä.
Periodit 1 - 4.
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.
Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta
Webinaarit
Tiimioppiminen
Ryhmätapamiset
Henkilökohtainen keskustelu
Osallistuminen webinaareihin
Ryhmä- ja yksilötehtävien palautus
Ohjaus- ja palautekeskusteluun osallistuminen
Suomi
01.08.2020 - 31.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
3 op
19LIKOJ
Hanna Laasanen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
1 op
0-5
Ei ole
Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta
Ei tenttiä
Info vaihto-opiskelumahdollisuuksista
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.
Tuula Niemi
Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta.
Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.
Ryhmä- / yksilötehtävien hyväksytty suoritus, palautekeskustelu valmentajan kanssa, osallistuminen webinaareihin.
Suomi
01.08.2020 - 31.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
3 op
19LIKOH
Tuula Niemi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
3 op
Hyväksytty/hylätty
Ei ole.
Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.
Ei tenttiä.
Opintojaksoon sisältyy info vaihto-opiskelun mahdollisuuksista.
3 op = 72 h opiskelijan työtä.
Periodit 1 - 4.
Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.
Mika Jokinen
Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta.
Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.
Ryhmä- / yksilötehtävien hyväksytty suoritus, palautekeskustelu valmentajan kanssa, osallistuminen webinaareihin.
Suomi
01.08.2020 - 31.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
3 op
19LIKOM
0 - 40
Mika Jokinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
3 op
Hyväksytty/hylätty
Ei ole.
Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.
Ei ole tenttiä.
Opintojaksoon sisältyy info vaihto-opiskelun mahdollisuuksista
3 op = 72 h opiskelijan työtä.
Periodit 1 - 4.
Opiskelija tunnistaa asiakaskokemuksen johtamiseen liittyvät tehtävät ja osaa nimetä siihen liittyviä osa-alueita. Hän tuntee asiakkuuden kehittämiseen liittyviä menettelytapoja.
Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan asiakaskokemuksen johtamiseen liittyvissä tilanteissa. Hän osaa ohjatusti hyödyntää mm. asiakasymmärrystä asiakkuuden kehittämisessä ja suunnitella asiakaslähtöistä markkinointiviestintää.
Opiskelija ymmärtää asiakaskokemuksen johtamiseen liittyvät osa-alueet ja osaa soveltaa niitä käytännön työssä. Hän osaa suunnitella asiakaslähtöistä markkinointiviestintää. Opiskelija pystyy kehittämään asiakakokemusta ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Mika Jokinen
Kirjallisuus ilmoitetaan opetuksen yhteydessä.
Ohjattu ryhmätyö ja sen esittäminen verkossa.
Yhteisöllinen oppiminen. Luennot, tehtävät ja työpajat. Itsenäinen tiedonhaku.
Suomi
01.01.2021 - 09.04.2021
25.11.2020 - 05.01.2021
5 op
19LIKOM
15 - 40
Pietro Albanese, Kirsi Tanner
Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimusympäristönä sekä etätyökaluina Teams ja Zoom.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
Työelämälähtöisiä esimerkkejä ja casejä. Käytännönläheiset työpajat ja harjoitustyö.
Ei tenttiä. Tehtäviä ja tapaamiskertojen yhteydessä työpajoja. Harjoitustyön palautus ja esittäminen opintojakson lopussa.
Englanninkielistä materiaalia ja osallistuminen yksikön kv-viikon (IWBAS) luennoille viikolla 12. Harjoitustyö laaditaan tuontiyritykselle, joka käynnistää toimintaa Suomessa.
Yksittäisen opiskelijan kokonaisresurssi noin 130 tuntia. Opintojakso kestää 11 viikkoa.
Yksilötyönä opetuksen, itsenäisen tiedonhaun ja tehtävien osuus 60 tuntia.
Ryhmätyönä toteutettavien työpajojen ja harjoitustyön osuus 70 tuntia.
Miten suunnitellaan asiakaslähtöistä markkinointiviestintää?
Miten luodaan asiakaspersoona, -profiili ja asiakaspolku?
Miten kehitetään asiakasprosesseja ja asiakkuuden arvoa?
Miten asiakaskokemusta johdetaan ja mitataan?
Opiskelija tunnistaa asiakaskokemuksen johtamiseen liittyvät tehtävät ja osaa nimetä siihen liittyviä osa-alueita. Hän tuntee asiakkuuden kehittämiseen liittyviä menettelytapoja.
Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan asiakaskokemuksen johtamiseen liittyvissä tilanteissa. Hän osaa ohjatusti hyödyntää mm. asiakasymmärrystä asiakkuuden kehittämisessä ja suunnitella asiakaslähtöistä markkinointiviestintää.
Opiskelija ymmärtää asiakaskokemuksen johtamiseen liittyvät osa-alueet ja osaa soveltaa niitä käytännön työssä. Hän osaa suunnitella asiakaslähtöistä markkinointiviestintää. Opiskelija pystyy kehittämään asiakakokemusta ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Mika Jokinen
Kirjallisuus ilmoitetaan opetuksen yhteydessä.
Ohjattu ryhmätyö ja sen esittäminen verkossa.
Yhteisöllinen oppiminen. Luennot, tehtävät ja työpajat. Itsenäinen tiedonhaku.
Suomi
01.01.2021 - 11.04.2021
25.11.2020 - 05.01.2021
5 op
19LIKOJ
19LIKOH
19LIKOT
15 - 40
Pietro Albanese, Kirsi Tanner
Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimusympäristönä sekä etätyökaluina Teams ja Zoom.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
Työelämälähtöisiä esimerkkejä ja casejä. Käytännönläheiset työpajat ja harjoitustyö.
Ei tenttiä. Tehtäviä ja tapaamiskertojen yhteydessä työpajoja. Harjoitustyön palautus ja esittäminen opintojakson lopussa.
Englanninkielistä materiaalia ja osallistuminen yksikön kv-viikon (IWBAS) luennoille viikolla 12. Harjoitustyö laaditaan tuontiyritykselle, joka käynnistää toimintaa Suomessa.
Yksittäisen opiskelijan kokonaisresurssi noin 130 tuntia. Opintojakso kestää 11 viikkoa.
Yksilötyönä opetuksen, itsenäisen tiedonhaun ja tehtävien osuus 60 tuntia.
Ryhmätyönä toteutettavien työpajojen ja harjoitustyön osuus 70 tuntia.
Miten suunnitellaan asiakaslähtöistä markkinointiviestintää?
Miten luodaan asiakaspersoona, -profiili ja asiakaspolku?
Miten kehitetään asiakasprosesseja ja asiakkuuden arvoa?
Miten asiakaskokemusta johdetaan ja mitataan?
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää asiakassuhdemarkkinointiin ja graafiseen viestintään liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee asiakassuhdemarkkinointiin ja graafiseen viestintään liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa asiakassuhdemarkkinointiin ja graafiseen viestintään liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät, tuntee viestintäkanavat ja osaa hyödyntää niitä markkinoinnissa tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa soveltaa ja analysoida oppimaansa käytännön tilanteisiin. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella uusia ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Tomi Leino
Moodlessa.
Ryhmätyöt, presentaatiot, kirjallisuus
Katso välilehti 'Opintojakson tiedot'.
Suomi
01.01.2021 - 10.06.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
6 op
19ALIKOV
Tomi Leino
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
6 op
6 op
0-5
Sovitaan erikseen tapauskohtaisesti.
6 x 27 h = 6 op
Lähiopetus 18.3, 15,4 ja 20.5.2021. Ryhmäkohtaisia tapaamisia
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää asiakassuhdemarkkinointiin ja graafiseen viestintään liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee asiakassuhdemarkkinointiin ja graafiseen viestintään liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa asiakassuhdemarkkinointiin ja graafiseen viestintään liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija osaa soveltaa ja analysoida oppimaansa käytännön tilanteisiin. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella uusia ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Kirsi Tanner
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus ilmoitetaan kurssin Moodle alustalla.
Itsenäinen opiskelu
Tiimioppiminen
Valmennusta (pääosin koronasta johtuen etänä)
Ryhmätehtävä: Markkinointitutkimus arvioidaan asteikolla 0-5
Ryhmätehtävä: Markkinointisuunnitelma arvioidaan asteikolla 0-5
Yksilötehtävä: Asiakaskokemuksen johtaminen asteikolla 0-5
Graafisen viestinnän tehtävät arvioidaan Hyv/Hyl
Suomi
01.01.2021 - 21.05.2021
23.11.2020 - 31.12.2020
10 op
19ALIKO
0 - 40
Jouni Viidanoja, Mika Jokinen, Kirsi Tanner
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
7 op
0-5
Vaihtoehtoista suoritustapaa ei ole, kurssi suoritetaan yksilö- ja ryhmätehtävillä kurssisuunnitelman mukaisesti.
Toteutuksen aikana tehdään työelämäyhteistyötä. Opiskelijat (tiimit) tekevät mm. markkinointitutkimuksen hankkimalleen toimeksiantajalle.
Ei tenttiä.
10x27h = 270 tuntia
Arviolta noin 90% ajankäytöstä kuluu itsenäiseen opiskeluun ja tiimioppimiseen. Noin 10% etävalmennukseen/lähiopetukseen.
Markkinointitutkimus 40%
Markkinointisuunnitelma 40%
Graafinen viestintä 20%
Mika Jokinen
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 20.08.2020
5 op
18ALIKO
0 - 40
Mika Jokinen, Teppo Yrjönkoski
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
4 op
0-5
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää ratkaisumyyntiin ja asiakkuuden hallintaan liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee ratkaisumyyntiin ja asiakkuuden hallintaan liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön tilanteita ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa ratkaisumyyntiin ja asiakkuuden hallintaan liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tilanteita. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Mari Stenvall
Suomi
01.08.2020 - 01.12.2020
20.05.2020 - 23.08.2020
5 op
18ALIKOM
Teppo Yrjönkoski
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Mänttä-Vilppula
1 op
5 op
0-5
Mika Jokinen
Suomi
16.08.2020 - 31.12.2020
08.06.2020 - 20.08.2020
5 op
20ALITA2
0 - 40
Mika Jokinen, Teppo Yrjönkoski
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Englanninkielistä esim. J. N. Kapferer: The new strategic brand management ja K. Floor, K. 2006. Branding a Store. Amsterdam: BIS Publishers.
Ryhmätyönä brändin analysointi-, tutkimis- ja ideointi- ja suunnittelutehtävät, työpajat, ohjaussessiot, raportti ja esitykset webinaarissa.
Yksilötyönä työsuunnitelman laadinta, itsenäinen tiedonhaku, opettajan etätapaamiseen valmistautuminen annettujen materiaalien avulla, testit, oppimispäiväkirja, itse- ja vertaisarviointi.
Ryhmätyöt 3 op (80 tuntia)
- brändin analysointi-, tutkimus- ja suunnitelutehtävä (suunnittelu, toteuttaminen, esitys, vertaiskommentointi, puheenjohtajuus)
- työpajat ja niihin valmistautuminen
- ohjaustapaamiset
Yksilötyöt 2 op (50 tuntia)
- työsuunnitelma
- oppimispäiväkirja (soveltuvin osin)
- itse- ja vertaisarviointi (prosessin arviointi)
- valmistautuminen opettajan alustuksiin ja testeihin
Englanti
20.01.2021 - 23.04.2021
02.12.2020 - 13.01.2021
5 op
18LIKO
15 - 40
Jouni Viidanoja, Kirsi Tanner
Opetuskieli on englanti, mikäli mukana on kansainvälisiä opiskelijoita.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
4 op
0-5
Ei ole.
Opintojakson brändin analysointi-, tutkimus- ja suunnitelu- ja työpajatehtävät voi laatia myös itse hankitulle toimeksiannolle. Yritysvierailu/-vieras.
Opintojaksossa on useita pienempiä yksilötestejä sekä ryhmätyönä laadittavia tehtäviä, joka esitetään useassa eri vaiheessa. Tarkempi aikataulu ensimmäisellä kerralla.
Mahdolliset kansainväliset opiskelijat, osallistuminen yksikön kv-viikkoon ja englanninkielinen kansainvälinen materiaali.
Ryhmätyöt 3 op (80 tuntia)
- brändin analysointi-, tutkimus- ja suunnitelutehtävä (suunnittelu, toteuttaminen, esitys, vertaiskommentointi, puheenjohtajuus)
- työpajat ja niihin valmistautuminen
- ohjaustapaamiset
Yksilötyöt 2 op (50 tuntia)
- työsuunnitelma
- oppimispäiväkirja (soveltuvin osin)
- itse- ja vertaisarvioinnin laatiminen
- valmistautuminen opettajan alustuksiin ja testeihin
Tarkempi aikataulu ensimmäisellä kerralla.
Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet tyydyttävästi. Opiskelija ymmärtää brändäyksen lähtökohdat ja periaatteet. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää brändäyksen käsitteitä ja malleja. Opiskelijan osaamista (kansainvälisessä) tiimityössä on kehitettävä edelleen.
Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet hyvin, vaikka taidot ja taidot tarvitsevat jonkin verran jatkokehitystä. Opiskelija osaa määritellä ja soveltaa brändäyksen käsitteitä ja malleja hyvin ja osaa tehdä perustellun analyysin. Opiskelija osaa toimia (kansainvälisessä) tiimissä.
Opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet erinomaisesti. Opiskelija hallitsee brändäyksen käsitteet ja mallit erinomaisella tavalla. Opiskelija osaa suorittaa sujuvan ja perustellun analyysin ja hänellä on hyvät kyvyt soveltaa oppimista. Opiskelija on arvokas jäsen (kansainvälisessä) tiimissä.
Teaching methods focus strongly on practical, hand-on learning. This will be implemented by providing business cases that students solve by applying knowledge from various areas of study and effectively present the solutions. There will also be lectures focusing on specific areas that needs to be considered in analyzing and solving business cases.
Contact classes are mandatory and held once a week during periods 1 and 2. Students are required to attend a minimum of 80% of the total of the contact class sessions to be eligible for a final grade. Students are also required to attend own weekly group sessions on free-selected time.
Englanti
08.09.2020 - 08.12.2020
02.07.2020 - 01.09.2020
5 op
19IB
18IB
Pia Lamminsivu, Mari Rytisalo
Criteria for enrolling to the study module:
- 2nd or 3rd full-time student
- Studying Business Administration/International Business/Industrial Engineering/Management
Because of the nature of the study module, cancelling participation after the study module has started is not possible.
If selected to a team representing home institution in a business case competition, please notice that some competitions have a rule of an age limit.
International Business
Bachelor's Degree Programme in International Business, Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
The study module will be implemented in cooperation with companies that provide real business cases for student teams to solve.
The best student team will have an opportunity to represent TAMK in an international case competition given that they are willing to spend time on additional case coaching if necessary.
Classroom sessions:42 hours
Class preparation (case analyses): 68 hours
Other assignments: 25 hours
Student has not participated to required amount of contact classes (80 %) and/or the contribution to team work has been minimal.
Student has been present required amount of contact classes (80 %) but the contribution to the different processes of team work and presenting case solutions has been not more than satisfactory level.
In solving the cases, student is able to participate in decision-making and gives an average input in the process of defining the problem(s), gathering and analyzing relevant information, and finally developing and evaluating alternative courses of action. Based on this analytical process student is able to participate in creating a recommendation on what s/he thinks is the best course of action as well as providing detailed implementation and risk mitigation plans. Presentation skills are average level in professionalism and assertiveness. The operation in a team is varying in perspectives of being responsible, considerate, motivated and task-oriented.
In solving the cases, student is able to act as a decision-maker and go through the stages of defining the problem(s), gathering and analyzing relevant information, and finally developing and evaluating alternative courses of action. Based on this analytical process student is able to create a recommendation on what s/he thinks is the best course of action as well as providing detailed implementation and risk mitigation plans. Presentation skills are convincing and professional. The operation in a team is responsible, considerate, motivated and task-oriented.
Mari Rytisalo
Teaching methods focus strongly on practical, hand-on learning. This will be implemented by providing business cases that students solve by applying knowledge from various areas of study and effectively present the solutions. There will also be lectures focusing on specific areas that needs to be considered in analyzing and solving business cases.
Contact classes are mandatory and held once a week during periods 1 and 2. Students are required to attend a minimum of 80% of the total of the contact class sessions to be eligible for a final grade. Students are also required to attend own weekly group sessions on free-selected time.
Englanti
08.09.2020 - 08.12.2020
02.07.2020 - 01.09.2020
5 op
18LIKO
Pia Lamminsivu, Mari Rytisalo
Criteria for enrolling to the study module:
- 2nd or 3rd year full-time student
- Studying Business Administration/International Business/Industrial Engineering/Management
Because of the nature of the study module, cancelling participation after the study module has started is not possible.
If selected to a team representing home institution in a business case competition, please notice that some competitions have a rule of an age limit.
Liiketalous
Tampereen korkeakouluyhteisön ristiinopiskelu, Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
The study module will be implemented in cooperation with companies that provide real business cases for student teams to solve.
The best student team will have an opportunity to represent TAMK in an international case competition given that they are willing to spend time on additional case coaching if necessary.
Classroom sessions:42 hours
Class preparation (case analyses): 68 hours
Other assignments: 25 hours
Student has not participated to required amount of contact classes (80 %) and/or the contribution to team work has been minimal
Student has been present required amount of contact classes (80 %) but the contribution to the different processes of team work and presenting case solutions has been not more than satisfactory level.
In solving the cases, student is able to participate in decision-making and gives an average input in the process of defining the problem(s), gathering and analyzing relevant information, and finally developing and evaluating alternative courses of action. Based on this analytical process student is able to participate in creating a recommendation on what s/he thinks is the best course of action as well as providing detailed implementation and risk mitigation plans. Presentation skills are average level in professionalism and assertiveness. The operation in a team is varying in perspectives of being responsible, considerate, motivated and task-oriented.
In solving the cases, student is able to act as a decision-maker and go through the stages of defining the problem(s), gathering and analyzing relevant information, and finally developing and evaluating alternative courses of action. Based on this analytical process student is able to create a recommendation on what s/he thinks is the best course of action as well as providing detailed implementation and risk mitigation plans. Presentation skills are convincing and professional. The operation in a team is responsible, considerate, motivated and task-oriented.
Riitta Vihuri
Englanti
01.02.2021 - 30.04.2021
16.11.2020 - 08.01.2021
5 op
18LIKO
0 - 30
Markus Jähi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
4 op
0-5
Pietro Albanese
Englanti
03.08.2020 - 14.08.2020
01.04.2020 - 15.05.2020
5 op
VAPAA
10 - 21
Pietro Albanese
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
0-5
Pietro Albanese
Ilmoitetaan kurssin alussa
Kurssi on tarkoitettu LIKOn opskelijoille. Muut opiskelijat esim. (IB tai vaoihto-opiskelijat) voivat osallistua
Englanti
01.01.2021 - 22.05.2021
02.12.2020 - 10.01.2021
5 op
18LIKO
Pietro Albanese
Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimusympäristönä sekä etätyökaluina Zoom.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
5 op
0-5
Työelämälähtöisiä esimerkkejä ja casejä. Käytännönläheiset työpajat ja harjoitustyö.
Ei tenttiä. Viikottaiset caset, joiden vaatimustaso kasvaa kurssin edetessä. Lisäksi esseen kirjoittaminen
Koko kurssi ja case esimerkit ovat englanniksi. Eri kultuuritaustaiset opiskelijat mukana ryhmätöissä.
Yksittäisen opiskelijan kokonaisresurssi noin 130 tuntia. Opintojakso kestää 11 viikkoa.
Yksilötyönä opetuksen, itsenäisen tiedonhaun ja tehtävien osuus 90 tuntia.
Ryhmätyönä toteutettavien harjoitustyön osuus 40 tuntia.
kulttuurin vaikutusten ymmärtäminen eri kv-työelämän tilanteissa
kulttuurin huomioiminen neuvotteluissa
kulttuurin huomioiminen viestinnässä ja markkinoinnissa
kulttuurin ymmärtäminen strategisessa päätöksenteossa kv-ympäristössä
Opiskelija tuntee erilaisia digitaalisia alustoja ja -työkaluja sekä osaa nimetä erilaisia sisältötyyppejä. Opiskelija tietää, mitä digitaalisen markkinointiin tai myyntiin liittyvän kampanjan suunnittelussa ja toteutuksessa pitää ottaa huomioon. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät yleisimmät käsitteet.
Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa ja tuottaa yleisimpiä digitaalisia sisältöjä itse käyttäen erilaisia digityökaluja. Opiskelija osaa suunnitella yksinkertaisen digitaalisen markkinoinnin tai myynnin kampanjan ennalta määriteltyjen kohderyhmien ja tavoitteiden perusteella sekä mitata sen vaikutuksia. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät käsitteet.
Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa itsenäisesti sekä ottaa haltuun uusia. Opiskelija osaa tuottaa monipuolisesti ja tavoitteellisesti erilaisia digitaalisia sisältöjä hyödyntäen digitaalisia työkaluja. Opiskelija osaa suunnitella ja mitata digitaalista markkinointia ja myyntiä menestyksekkäästi ottaen huomioon kohderyhmät. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyviä käsitteitä laajasti.
Miina Kivelä
Suomi
19.10.2020 - 31.12.2020
02.06.2020 - 08.10.2020
5 op
AVOINAMK
LAM
0 - 40
Miina Kivelä
Jatkuvan oppimisen palvelut
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
Opiskelija tuntee erilaisia digitaalisia alustoja ja -työkaluja sekä osaa nimetä erilaisia sisältötyyppejä. Opiskelija tietää, mitä digitaalisen markkinointiin tai myyntiin liittyvän kampanjan suunnittelussa ja toteutuksessa pitää ottaa huomioon. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät yleisimmät käsitteet.
Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa ja tuottaa yleisimpiä digitaalisia sisältöjä itse käyttäen erilaisia digityökaluja. Opiskelija osaa suunnitella yksinkertaisen digitaalisen markkinoinnin tai myynnin kampanjan ennalta määriteltyjen kohderyhmien ja tavoitteiden perusteella sekä mitata sen vaikutuksia. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät käsitteet.
Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa itsenäisesti sekä ottaa haltuun uusia. Opiskelija osaa tuottaa monipuolisesti ja tavoitteellisesti erilaisia digitaalisia sisältöjä hyödyntäen digitaalisia työkaluja. Opiskelija osaa suunnitella ja mitata digitaalista markkinointia ja myyntiä menestyksekkäästi ottaen huomioon kohderyhmät. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyviä käsitteitä laajasti.
Mika Jokinen
Kurssilla on oppimateriaaliksi tarjolla webinaarien lisäksi materiaalilista, jolta voi valita e-kirjoja, kirjoja, videomateriaaleja ja podcasteja. Materiaalit on pääosin ohjeistettu tehtäväkohtaisesti.
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Joka toinen keskiviikko on webinaari, joka sisältää sekä luento-osuuden että tehtävien tekemistä pienryhmissä. Tämän lisäksi tehdään Moodle-alustalla yksilö- ja ryhmätehtäviä, jotka etenevät kurssin aiheiden mukaisesti.
Suomi
20.01.2021 - 21.04.2021
25.11.2020 - 05.01.2021
5 op
19LIKOM
15 - 35
Mika Jokinen, Miina Kivelä
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
5 op
0-5
Vaihtoehtoista suoritustapaa ei ole, kurssi suoritetaan yksilö- ja ryhmätehtävillä kurssisuunnitelman mukaisesti.
Kurssin projektityön voi tehdä toiminnassa olevalle oikealle yritykselle.
Ryhmätehtäviä ei ole mahdollista uusia tai korottaa, jos niistä on saanut hyväksytyn arvosanan. Puuttuvien yksilötehtävien korotusmahdollisuudet keväällä 2021 ovat to 29.4.2021 su 30.5.2021. Uusintaan ilmoittaudutaan erillisellä lomakkeella viimeistään kaksi viikkoa ennen uusintapäivää.
Ajankäyttö opintopistettä kohden jakautuu seuraavasti:
20% Webinaareihin osallistuminen ja kurssin viestinnän seuraaminen
30% Moodlessa tarjottujen materiaalien itsenäinen opiskelu
50% Yksilö- ja ryhmätöiden tekeminen, projekityön tekeminen
= Noin puolet teorian opiskelemista eri tavoin ja toinen puoli käytännön tekemistä teoriaa soveltaen.
Saavuttaa osaamistavoitteet hyväksytysti.
Suomi
Englanti
01.05.2021 - 31.08.2021
01.03.2021 - 15.03.2021
5 op
Miina Kivelä
Jatkuvan oppimisen palvelut
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
5 op
0-5
Opiskelija osaa toteuttaa yksittäisiä digitaalisen markkinointitoimenpiteitä muutamissa eri kanavissa. Hänen tietonsa digitaalisesta markkinoinnista on yksipuolista ja puutteellista ja hän hallitsee vain muutamia perustermien merkityksiä.
Opiskelija osaa toteuttaa digitaalisen markkinointikampanjan hyödyntäen muutamia eri välineitä. Hän ymmärtää digitaalisen markkinoinnin ja perustermien merkitykset.
Opiskelija osaa toteuttaa monipuolisesti digitaalisen markkinointikampanjan hyödyntäen useita eri välineitä. Hän ymmärtää digitaalisen markkinoinnin laajana kokonaisuutena ja ymmärtää perustermien merkitykset.
Mari Stenvall
Tarvittava materiaali moodlessa.
Kurssi suoritetaan kokonaisuudessaan verkossa.
Suomi
14.01.2021 - 31.03.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
5 op
19ALIKOV
0 - 40
Mari Stenvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
5 op
0-5
Ei erilliä tenttejä vaan arvosana muodostuu suoritusperusteisesti.
Moduulien suorittamiseen joko viikko tai kaksi viikkoa.
Opiskelija
Ei kykene suorittamaan opintojakson oppimistehtäviä ja ei pysty osoittamaan niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön
Opiskelija
osaa suorittaa opintojakson oppimistehtävät
osoittaa niiden perusteella hallitsevansa opintojakson perussisällön
osaa soveltaa oppimaansa työelämän tilanteissa, mutta osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa
Opiskelija
suoriutuu opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin
aktiivisena oppijanan yksilönä ja tiimissä pystyy osoittamaan kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä
Opiskelija
pystyy suorittamaan kaikki opintojakson osiot kiitettävästi
hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä ja osaa jakaa osaamistaan toisille
hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista moderniin myyntiin ja markkinointiin liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan moderniin myyntiin ja markkinointiin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Mari Stenvall
Tarvittava materiaali moodlessa.
Kurssi suoritetaan kokonaisuudessaan verkossa.
Suomi
18.02.2021 - 30.04.2021
25.11.2020 - 11.02.2021
5 op
19ALIKO
0 - 40
Mari Stenvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
5 op
0-5
Ei erilliä tenttejä vaan arvosana muodostuu suoritusperusteisesti.
Moduulien suorittamiseen joko viikko tai kaksi viikkoa.
Opiskelija
Ei kykene suorittamaan opintojakson oppimistehtäviä ja ei pysty osoittamaan niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön
Opiskelija
osaa suorittaa opintojakson oppimistehtävät
osoittaa niiden perusteella hallitsevansa opintojakson perussisällön
osaa soveltaa oppimaansa työelämän tilanteissa, mutta osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa
Opiskelija
suoriutuu opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin
aktiivisena oppijana, yksilönä ja tiimissä pystyy osoittamaan kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä
Opiskelija
pystyy suorittamaan kaikki opintojakson osiot kiitettävästi
hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä ja osaa jakaa osaamistaan toisille
hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä
Emmanuel Abruquah
Englanti
01.01.2021 - 31.07.2021
09.11.2020 - 05.01.2021
5 op
18ALIKOM
Emmanuel Abruquah
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Jyrki Ala-Myllymäki
ilmoitetaan kurssin alussa
Avausluento lähi/zoom
Thomas-analyysin teko ja yksillöllinen palaute analyysista (zoom)
Kirjallinen tuotos (laaja) aiheesta
Suomi
01.01.2021 - 30.05.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
5 op
18ALIKO
20ALITA2
0 - 24
Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
Hyväksytty/hylätty
ei
ei tenttiä
Opiskelija tunnistaa esimiestyöhön liittyvät tehtävät ja osaa nimetä työn eri osa-alueita. Hän tuntee esimiestyön erilaisia menettelytapoja.
Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan perusesimiestyöhön liittyvissä tilanteissa. Hän osaa valita eri tilanteisiin liittyviä toimintatapoja ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön HR- ja esimiestyössä.
Opiskelija ymmärtää esimiestyön kokonaisuuden ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käy-tännön esimiestyössä. Hän pystyy kehittämään esimiestyötä ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Moodlen materiaalit
Oheislukemistona :Hyppänen Riitta, Esimiesosaaminen. 3. uud. painos
Opintojakso toteutetaan etäopiskeluna. Kokonaisuus pitää sisällään etätapaamisia ja itseopiskelutehtäviä sekä ryhmtehtävän.
Ryhmätehtävä kummiyrityksestä ja sen esitys 50%
Yksilötehtävä (Aloittavan esimiehen työkalupakki) 50%
Myöhästyminen tehtävien palautuksissa laskee kurssin kokonaisarvosanaa max. yhdellä numerolla
Huom! Myös hyvin/huonosti tehty opponointi voi vaikuttaa ryhmän arvosanaan
Suomi
01.01.2021 - 31.03.2021
02.11.2020 - 31.12.2020
5 op
AVOINAMK
20AVOHRP
0 - 40
Milja Valtonen, Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
0-5
kummiyritysprojektin toteutus pienryhmissä
Opiskelija ei ole osallistunut tapaamisiin eikä annettujen tehtävien suorittamiseen.
Opiskelija on on osallistunut toteutuksen tehtäviin ja tapaamisiin. Hän osaa määritellä esimiestyön keskeiset tehtäväkentät.
Opiskelija on osallistunut aktiivisesti tapaamisiin. Hän tuntee eismiestyön keskeiset käsitteet ja tehtäväkentän ja osaa kuvailla nämä.
Opiskelija on osallistunut aktiivisesti tapaamisiin. Hän tuntee eismiestyön keskeiset käsitteet ja tehtäväkentän ja osaa soveltaa niitä käytäntöön.Hän ymmärtää osa-alueiden merkityksen esimiestyössä ja osaa arvioida niiden toimivuutta.
Opiskelija tunnistaa esimiestyöhön liittyvät tehtävät ja osaa nimetä työn eri osa-alueita. Hän tuntee esimiestyön erilaisia menettelytapoja.
Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan perusesimiestyöhön liittyvissä tilanteissa. Hän osaa valita eri tilanteisiin liittyviä toimintatapoja ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön HR- ja esimiestyössä.
Opiskelija ymmärtää esimiestyön kokonaisuuden ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käy-tännön esimiestyössä. Hän pystyy kehittämään esimiestyötä ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Milja Valtonen
Moodlen materiaalit
Oheislukemistona :Hyppänen Riitta, Esimiesosaaminen. 3. uud. painos
Opintojakso toteutetaan etäopiskeluna. Kokonaisuus pitää sisällään etätapaamisia ja itseopiskelutehtäviä sekä ryhmtehtävän.
Ryhmätehtävä kummiyrityksestä ja sen esitys 50%
Yksilötehtävä (Aloittavan esimiehen työkalupakki) 50%
Myöhästyminen tehtävien palautuksissa laskee kurssin kokonaisarvosanaa max. yhdellä numerolla
Huom! Myös hyvin/huonosti tehty opponointi voi vaikuttaa ryhmän arvosanaan
Suomi
01.01.2021 - 31.03.2021
25.11.2020 - 05.01.2021
5 op
19LIKOH
Milja Valtonen, Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
5 op
0-5
kummiyritysprojektin toteutus pienryhmissä
Opiskelija ei ole osallistunut tapaamisiin eikä annettujen tehtävien suorittamiseen.
Opiskelija on on osallistunut toteutuksen tehtäviin ja tapaamisiin. Hän osaa määritellä esimiestyön keskeiset tehtäväkentät.
Opiskelija on osallistunut aktiivisesti tapaamisiin. Hän tuntee eismiestyön keskeiset käsitteet ja tehtäväkentän ja osaa kuvailla nämä.
Opiskelija on osallistunut aktiivisesti tapaamisiin. Hän tuntee eismiestyön keskeiset käsitteet ja tehtäväkentän ja osaa soveltaa niitä käytäntöön.Hän ymmärtää osa-alueiden merkityksen esimiestyössä ja osaa arvioida niiden toimivuutta.
Opiskelija tunnistaa esimiestyöhön liittyvät tehtävät ja osaa nimetä työn eri osa-alueita. Hän tuntee esimiestyön erilaisia menettelytapoja.
Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan perusesimiestyöhön liittyvissä tilanteissa. Hän osaa valita eri tilanteisiin liittyviä toimintatapoja ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön HR- ja esimiestyössä.
Opiskelija ymmärtää esimiestyön kokonaisuuden ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käy-tännön esimiestyössä. Hän pystyy kehittämään esimiestyötä ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.
Tuula Niemi
Ilmoitetaan myöhemmin kurssin alkaessa.
Valmentaminen, pienryhmätyöskentelyä, henkilökohtaisia tehtäviä. Tarkennetaan opintojakson alkaessa.
KURSSIIN TARVITTAVAT SUORITUKSET:
1. Osallistuminen kaikkiin tapaamisiin (max 2 kertaa poissa, ja poissaolokerroilta korvaava tehtävä)
2. Oppimispäiväkirja ja siihen sisällytetty oman oppimisen itsearviointi
3. Ryhmätyö ja siihen liittyvä ryhmän itsearviointi (kirjallinen raportti ja arviointimatriisi)
4. Toisten ryhmien ryhmätöiden vertaisarviointi ohjeen mukaisesti.
Tehtäväkohtaiset arviointikriteerit löytyvät kurssin Moodlesta.
Suomi
11.01.2021 - 28.02.2021
25.11.2020 - 05.01.2021
5 op
19LIKOJ
19LIKOT
19LIKOM
Tuula Niemi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
5 op
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Opinojakson tehtäviä tehdään yhteistyössä työelämän kanssa.
Ilmoitetaan myöhemmin kurssin alkaessa.
5 op vastaa yhteensä 135 tuntia opiskelijan työtä.
Opiskelija tuntee rahoitusmarkkinoiden toimintaa perustasolla ja osaa nimetä eri sijoitusinstrumentteja ja tuntee niiden keskeiset erot. Hän tuntee investointilaskennan eri menetelmiä ja pystyy arvioimaan investointien kannattavuutta pelkistetyissä tapauksissa.
Opiskelija osaa jäsentää ja selittää rahoitusmarkkinoiden rakenteen ja toiminnan periaatteet sekä sijoitusinstrumenttien ominaisuudet. Hän osaa arvioida investointien kannattavuutta käyttäen eri menetelmiä.
Opiskelija ymmärtää rahoitusmarkkinoiden toimintaa ja sijoitusinstrumenttien arvon määräytymistä. Hän osaa myös soveltaa investointilaskennan menetelmiä ja arvioida yrityksen investointien kannattavuutta. Hän kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa.
1.Moderni rahoitus, Knüpfer Samuli ja Puttonen Vesa, Talentum, 2014 tai uudempi painos
2. Pörssisäätion oppaat: Osakeopas, Sijoittajan korko-opas, Sijoitusrahasto-opas, Sijoittajan vero-opas (www.porssisaatio.fi)
- luennot
- tehtävät
- ryhmätyöt
Suomi
10.03.2021 - 28.04.2021
02.11.2020 - 31.12.2020
5 op
20AVOLITA
0 - 40
Pia Lamminsivu
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
4 op
0-5
----
----
Kurssitentti 28.4.2021
Ensimmäinen uusintatentti 28.5.2021
Toinen uusintatentti syyskuu 2021 (tarkka päivämäärä ilmoitetaan myöhemmin)
---
5 op, noin 135h opiskelijan työtä
Opiskelija tuntee rahoitusmarkkinoiden toimintaa perustasolla ja osaa nimetä eri sijoitusinstrumentteja ja tuntee niiden keskeiset erot. Hän tuntee investointilaskennan eri menetelmiä ja pystyy arvioimaan investointien kannattavuutta pelkistetyissä tapauksissa.
Opiskelija osaa jäsentää ja selittää rahoitusmarkkinoiden rakenteen ja toiminnan periaatteet sekä sijoitusinstrumenttien ominaisuudet. Hän osaa arvioida investointien kannattavuutta käyttäen eri menetelmiä.
Opiskelija ymmärtää rahoitusmarkkinoiden toimintaa ja sijoitusinstrumenttien arvon määräytymistä. Hän osaa myös soveltaa investointilaskennan menetelmiä ja arvioida yrityksen investointien kannattavuutta. Hän kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa.
Kati Kouhia-Kuusisto
1.Moderni rahoitus, Knüpfer Samuli ja Puttonen Vesa, Talentum, 2014 tai uudempi painos
2. Pörssisäätion oppaat: Osakeopas, Sijoittajan korko-opas, Sijoitusrahasto-opas, Sijoittajan vero-opas (www.porssisaatio.fi)
- luennot
- tehtävät
- ryhmätyöt
Suomi
01.03.2021 - 31.07.2021
17.01.2021 - 24.02.2021
5 op
19LIKOT
15 - 0
Pia Lamminsivu
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
4 op
0-5
----
----
Kurssitentti viikolla 17/2021
Ensimmäinen uusintatentti 28.5.2021
Toinen uusintatentti syyskuu 2021 (tarkka päivämäärä ilmoitetaan myöhemmin)
---
5 op, noin 135h opiskelijan työtä
Opiskelija tuntee rahoitusmarkkinoiden toimintaa perustasolla ja osaa nimetä eri sijoitusinstrumentteja ja tuntee niiden keskeiset erot. Hän tuntee investointilaskennan eri menetelmiä ja pystyy arvioimaan investointien kannattavuutta pelkistetyissä tapauksissa.
Opiskelija osaa jäsentää ja selittää rahoitusmarkkinoiden rakenteen ja toiminnan periaatteet sekä sijoitusinstrumenttien ominaisuudet. Hän osaa arvioida investointien kannattavuutta käyttäen eri menetelmiä.
Opiskelija ymmärtää rahoitusmarkkinoiden toimintaa ja sijoitusinstrumenttien arvon määräytymistä. Hän osaa myös soveltaa investointilaskennan menetelmiä ja arvioida yrityksen investointien kannattavuutta. Hän kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa.
Pia Lamminsivu
1.Moderni rahoitus, Knüpfer Samuli ja Puttonen Vesa, Talentum, 2014 tai uudempi painos
2. Pörssisäätion oppaat: Osakeopas, Sijoittajan korko-opas, Sijoitusrahasto-opas, Sijoittajan vero-opas (www.porssisaatio.fi)
- luennot
- tehtävät
- ryhmätyöt
Suomi
01.03.2021 - 31.07.2021
17.01.2021 - 24.02.2021
5 op
19LIKOJ
19LIKOH
19LIKOM
15 - 40
Pia Lamminsivu
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
4 op
0-5
----
----
Kurssitentti viikolla 17/2021
Ensimmäinen uusintatentti 28.5.2021
Toinen uusintatentti syyskuu 2021 (tarkka päivämäärä ilmoitetaan myöhemmin)
---
5 op, noin 135h opiskelijan työtä
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO3
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Taina Matis, Anne Sahi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
ei ole
Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Anu Kallionpää
Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO1
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Mika Jokinen, Niina Syrjälä, Pauliina Airaksinen-Aminoff, Taina Matis, Anne Sahi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
ei ole
Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Anu Kallionpää
Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO2
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Anne Sahi, Taina Matis, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
ei ole
Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Anu Kallionpää
Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO4
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Taina Matis, Anne Sahi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
ei ole
Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Anu Kallionpää
Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5A
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Anne Sahi, Taina Matis, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
ei ole
Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Anu Kallionpää
Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5B
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Taina Matis, Anne Sahi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
ei ole
Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Anu Kallionpää
Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5C
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Anne Sahi, Taina Matis, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
ei ole
Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Anu Kallionpää
Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
Suomi
01.08.2020 - 11.05.2021
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5D
Milja Valtonen, Pietro Albanese, Niina Syrjälä, Anne Sahi, Taina Matis, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
ei ole
Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.
Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
Minna Heikinheimo
Suomi
20.08.2020 - 06.12.2020
02.06.2020 - 19.08.2020
5 op
18ALIKO
Mika Jokinen, Minna Heikinheimo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelijalle on haastavaa toteuttaa myyntiprojekti oikealle asiakkaalle sekä vaikeuksia toteuttaa uuden tuotteen tuotelanseerausta.
Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen myyntiprojektin ja lanseerata tuotteen.
Opiskelija osaa tehdä laadukkaan myyntiprojektin oikealle yritykselle ja tuoda uuden tuotteen markkinoille.
Vesa Vuorinen
Suomi
01.01.2021 - 31.05.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
5 op
19ALIKOV
Vesa Vuorinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Mika Jokinen
Suomi
21.08.2020 - 31.12.2020
02.06.2020 - 14.08.2020
5 op
20ALITA2
0 - 40
Mika Jokinen, Miina Kivelä
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija osaa tuottaa graafisen lopputuotteen käyttäen pääosin yhtä tietokoneohjelmaa. Opiskelija osaa nimetä erilaisia teknisiä reunaehtoja ja visuaalisia tehokeinoja. Opiskelija osaa tallentaa käytetyn aineiston tarkoituksenmukaisesti.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa graafisen lopputuotteen. Opiskelija osaa ohjatusti huomioida valitun median tekniset reunaehdot ja visuaaliset tehokeinot. Opiskelija osaa tietokoneohjelmien peruskäytön ja ymmärtää eri ohjelmien yhteiskäytön hyödyt. Opiskelija osaa arkistoida käytetyn aineiston ja dokumentoida työn eri vaiheita.
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa graafisen lopputuotteen ottaen huomioon valitun median tekniset reunaehdot. Opiskelija osaa valita työhönsä oikean tietokoneohjelman ja hallitsee myös ohjelmien sujuvan yhteiskäytön. Opiskelija käyttää visuaalisia tehokeinoja luovasti ja tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa loogisesti arkistoida käytetyn aineiston ja dokumentoida työn eri vaiheita.
Milja Valtonen
Suomi
11.08.2020 - 06.10.2020
31.01.2020 - 10.03.2020
5 op
AVOINAMK
0 - 20
Lea Sirèn
Opintojakso alkaa 11.8.2020
Jatkuvan oppimisen palvelut
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Lea Sirèn
Tunneilla käyty teoria ja opettajan materiaali
Aineiston/tiedonhaku netistä
Loiri, P., Juholin, E., Huom! Visuaalisen viestinnän käsikirja.
- Löytyy TAMKin kirjastosta
- lue kirja heti kurssin alussa, niin saat siitä eniten irti
- tai mikä tahansa alan perusteos
- ja kaikki tietohan on netissä saatavilla, joten kirja ei siis pakollinen
- lähiopetus
- luento
- keskustelut
- mallioppiminen
- analysointi
- harjoitustyöt
- itsenäinen tiedonhaku
- teorian ja tunnilla käytyjen asioiden soveltaminen ja toteutus tehtävissä
- tehtävien viimeistelyn taso
Suomi
21.10.2020 - 09.12.2020
02.07.2020 - 04.10.2020
5 op
18LIKO
0 - 20
Lea Sirèn
Lähipäiviä keskiviikkoisin 8 kertaa: 21.10. - 9.12.2020 klo 17-20
Opetus tapahtuu Mac-koneilla ja ensimmäisellä kerralla käydään läpi eroja pc/mac
Lähipäivien rakenne:
- teoriaosuus/kertaus: keskustelu, johdettu tehtävä
- tehtävänanto pohjautuen teoriaosuuteen
- tehtävän itsenäinen työstäminen sallittu myös omalla ajalla :)
Opintojaksolla käydään perusteet Adoben CC ohjelmista: PhotoShop, Illustrator ja InDesign
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Läsnäolo ei ole pakollista, mutta harjoitustyöt on palautettava ajallaan ja näytettävät toteen myös lopputuotteen tekniset seikat.
- ei tenttiä
- arviointi perustuu tehtävien visuaalisten ja teknisten seikkojen viimeistelyn laatuun
- lähikertoja 8kpl á 3h
- loput itsenäistä asioiden sisäistämistä ja harjoittelua
- tehtävät palautettu (jonkinlainen graafinen tuotos)
- teoriatehtävässä perusasiat mainittu
- tehtävät palautettu ajallaan
- teoriatehtävässä perusasiat mainittu
- tehtävien visuaalinen ilme tukee viestintää
- lopputuotteen (web/printti) tekniset kelpoisuusvaatimukset alustavasti sisäistetty
Em. lisäksi:
- tehtävien visuaalinen/tekninen viimeistely kunnossa
- teoriatehtävässä asioita käsitelty syvällisesti monia näkökulmia huomioiden
Sirena Rainamaa
Tunneilla käyty teoria ja opettajan materiaali
Aineiston/tiedonhaku netistä
Loiri, P., Juholin, E., Huom! Visuaalisen viestinnän käsikirja.
- Löytyy TAMKin kirjastosta
- lue kirja heti kurssin alussa, niin saat siitä eniten irti
- tai mikä tahansa alan perusteos
- etäopetus
- luennot
- keskustelut
- mallioppiminen
- analysointi
- harjoitustyöt
- itsenäinen tiedonhaku
- teorian ja tunnilla käytyjen asioiden soveltaminen ja toteutus tehtävissä
- tehtävien viimeistelyn taso
Suomi
07.01.2021 - 12.03.2021
25.11.2020 - 18.01.2021
5 op
18LIKO
0 - 20
Jouni Viidanoja
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Läsnäolo ei ole pakollista, mutta harjoitustyöt on palautettava ajallaan.
- ei tenttiä
- arviointi perustuu tehtävien visuaalisten ja teknisten seikkojen viimeistelyn laatuun
- Online tapaamisia ja itsenäistä asioiden sisäistämistä ja harjoittelua
- tehtävät palautettu (jonkinlainen graafinen tuotos)
- teoriatehtävässä perusasiat mainittu
- tehtävät palautettu ajallaan
- teoriatehtävässä perusasiat mainittu
- tehtävien visuaalinen ilme tukee viestintää
- lopputuotteen (web/printti) tekniset kelpoisuusvaatimukset alustavasti sisäistetty
Em. lisäksi:
- tehtävien visuaalinen/tekninen viimeistely kunnossa
- teoriatehtävässä asioita käsitelty syvällisesti monia näkökulmia huomioiden
Sirena Rainamaa
Tunneilla käyty teoria ja online-materiaali
Aineiston/tiedonhaku netistä
-Loiri, P., Juholin, E., Huom! Visuaalisen viestinnän käsikirja.
-Rihlama, S. Värioppi.
-Pohjola, J. Ilme visuaalisen identiteetin johtaminen.
-Pohjanoksa, I., Kuokkanen, E., Raaska, T. Viesti verkossa, digitaalisen viestinnän käsikirja.
- Löytyy TAMKin kirjastosta
- lue kirja heti kurssin alussa, niin saat siitä eniten irti
- tai mikä tahansa alan perusteos
Etäopetus, online-tapaamiset ja tallenteet, harjoitustehtävät
- teorian ja tunnilla käytyjen asioiden soveltaminen ja toteutus tehtävissä sekä tehtävien viimeistelyn taso
Suomi
15.03.2021 - 21.05.2021
17.01.2021 - 24.02.2021
5 op
18LIKO
0 - 17
Jouni Viidanoja
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
- tehtävät palautettu (jonkinlainen graafinen tuotos)
- teoriatehtävässä perusasiat mainittu
- tehtävät palautettu ajallaan
- tehtävien visuaalinen ilme tukee viestintää
- lopputuotteen (web/printti) tekniset kelpoisuusvaatimukset alustavasti sisäistetty
- tehtävien visuaalinen/tekninen viimeistely kunnossa
- asioita käsitelty syvällisesti monia näkökulmia huomioiden
Jouni Ranta
Mäenpää, Hallinto-oikeus. Alma Talent Fokus. Digitaalinen kirja.
Itseopiskelu
Verkkotehtävät
Tiimitehtävä tutkivan oppimisen menetelmällä
Oikeustapausharjoitukset
Virtuaaliluennot
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
02.12.2020 - 11.01.2021
5 op
18LIKO
Jouni Ranta
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
5 op
0-5
Ei ole
Julkisen sektorin organisaatiot, oikeuslaitos
Verkkotentti viimeisellä etäopetuskerralla. Kaksi uusinta- ja yksi korotusmahdollisuus.
27 h x 5
Hallintomenettely / hallintoasian käsittely
Tosiasiallinen hallinto
Hallinnon oikeuturvakeinot
Oikeudenkäynti hallintoasioissa
Opiskelija on saavuttanut opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee hallinto-oikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin hallinto-oikeuden käsitteitä ja tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija osaa määritellä erittäin hyvin hallinto-oikeuden käsitteitä ja tuntee erittäin hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Hyväksytty:
Opiskelija on työskennellyt oman alansa työtehtävissä ja on täällä soveltanut ja syventänyt alan osaamistaan. Opiskelija on työskennellyt ohjaajan hyväksymissä työtehtävissä sopimuksen mukaisen tuntimäärän, toimittanut vaadittavat dokumentit ohjaajalle sekä käynyt harjoittelun palautekeskustelun ohjaajan kanssa.
Hylätty:
Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa.
Työskentely harjoittelupaikassa tai omassa työpaikassa, harjoitteluesitys omalle ryhmälle ja raportointi valmentajalle. Kaikki dokumentit palautetaan ryhmän Moodleen.
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
02.11.2020 - 10.01.2021
30 op
20AVOLITA
Paula Lamminen
Sovi harjoittelusta etukäteen oman valmentajan kanssa. Mikäli teet harjoittelun erillisenä harjoittelujaksona uudessa työpaikassa, tehdään harjoittelusta sopimus sinun, harjoittelutyönantajan ja valmentajan kesken Oiva-järjestelmässä https://oiva.tamk.fi/
HARJOITTELUESITYS
Pidä harjoitteluesitys omalle valmennusryhmälle, tarkempi ohjeistus valmentajalta.
HARJOITTELURAPORTTI
Laadi harjoittelusta raportti, jossa
esittelet lyhyesti työorganisaation
kuvailet työtehtäviäsi ja niihin liittyvää osaamistasi
peilaat työkokemustasi opiskeluusi
reflektoit omaa oppimistasi ja kehittymistäsi sekä työskentelyn että opiskelun kautta, mm. miten työ opettanut tehtäviinsä, mitä oppimistarpeita olet huomannut työtä tehdessäsi, mitä uutta olet saanut opiskelusta jne. Kerro käytännön esimerkkejä.
arvioit omaa tulevaa uraasi ja sitä, miten aikaisempi työkokemus ja nykyinen koulutus mahdollisesti edistävät urasuunnitelmasi toteutumista
Liitä raporttiin työtodistus.
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
Aiemman työkokemuksen tai aiemman liiketalouden alan harjoittelun hyväksiluku.
Harjoittelu tehdään harjoittelupaikassa tai omassa työpaikassa
Ei tenttejä
Kansainvälinen harjoittelu mahdollista.
10 op = 270 h eli noin 7 viikkoa kokoaikaista työtä
Hyväksytty:
Opiskelija on työskennellyt oman alansa työtehtävissä ja on täällä soveltanut ja syventänyt alan osaamistaan. Opiskelija on työskennellyt ohjaajan hyväksymissä työtehtävissä sopimuksen mukaisen tuntimäärän, toimittanut vaadittavat dokumentit ohjaajalle sekä käynyt harjoittelun palautekeskustelun ohjaajan kanssa.
Hylätty:
Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa.
Hanna Laasanen
Harjoittelun ohjeet löytyvät INTRAsta ja Moodlen harjoittelualustalta. Jokaisesta harjoittelujaksosta tehdään erillinen harjoittelusopimus.
Ohjattu harjoittelu (työelämäohjaaja harjoittelupaikassa ja valmentaja / ohjaaja TAMKissa).
Harjoitteluraportti ja loppukeskustelu.
Suomi
01.09.2020 - 31.12.2022
05.10.2020 - 31.12.2021
30 op
19LIKOJ
19LIKOH
19LIKOT
19LIKOM
Mika Jokinen, Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Tuula Niemi
- työtehtävien tulee vastata tradenomiopintojen ammattiopintotasoa -> usein ’assistenttitason’ tehtäviä.
- harjoitteluun voi lähteä:
- kun vähintään 60 opintopistettä
- harjoittelun ohjaaja (valmentaja) on hyväksynyt harjoittelupaikan ja harjoitteluun lähtemisen -> muista AINA hyväksyttää harjoittelupaikka valmentajalla
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
30 op
Hyväksytty/hylätty
Sovitaan erikseen oman valmentajan kanssa. (mm. aikaisemman työkokemuksen hyväksiluku)
Harjoittelu suoritetaan työskentelemällä yrityksessä/muussa organisaatiossa.
Ei tenttiä. Harjoitteluun kuuluu raportointivelvollisuus.
Harjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.
laajuus 30 op
kesto 5 kk (= 20 viikkoa harjoittelua)
Harjoittelun voi suorittaa korkeintaan kahdessa jaksossa. Lyhin mahdollinen harjoittelujakso on yhden kuukauden mittainen.
Prosessi:
1) opiskelija hankkii harjoittelupaikan pääsääntöisesti itse (muista Y-makers, Excel-taulukko aiemmista harjoittelupaikoista jne.)
2) kun mahdollinen harjoittelupaikka tiedossa, niin ota yhteyttä valmentajaan ja sovi tapaaminen valmentajan kanssa
Varmistetaan tehtävien soveltuvuus harjoitteluun + keskustellaan harjoittelun tavoitteista
YHTEYDENOTTO VALMENTAJAAN AINA HYVISSÄ AJOIN ENNEN HARJOITTELUN ALKAMISTA!
3) kun harjoittelupaikka hyväksytty, niin tee harjoittelusopimus, Se tehdään aina! -> sopimus tehdään OIVAssa, se printataan ja allekirjoitetaan; Oivaan pääset INTRAn kautta->
https://intra.tuni.fi/handbook?page=3068&search=harjoittelu
Kuvaile työtehtävät riittävällä tarkkuudella harjoittelusopimukseen
HUOM! Työnantaja ja opiskelija voivat tehdä lisäksi erillisen työsopimuksen. Tässä tilanteessa tulee silti tehdä MYÖS TAMKin harjoittelusopimus!
Hyväksytty:
Opiskelija on työskennellyt oman alansa työtehtävissä ja on täällä soveltanut alan osaamistaan. Opiskelija on työskennellyt ohjaajan hyväksymissä työtehtävissä sopimuksen mukaisen tuntimäärän, toimittanut vaadittavat dokumentit ohjaajalle sekä käynyt harjoittelun palautekeskustelun ohjaajan kanssa.
Hylätty:
Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa.
Mika Jokinen
Tähän opintojaksoon ei ole suositeltavaa kirjallisuutta. Kts. Moodlesta tai Intrasta tarkemmat ohjeet harjoittelun suorittamiseksi.
Harjoittelu 1:n (10 op = noin 7 viikkoa) voi suorittaa 1. opiskeluvuoden aikana omaan tahtiin. Oman osaamisen kehittymisen kannalta kannattaa miettiä, miten saisi harjoittelusta eniten irti. Onko omassa työpaikassa mahdollista siirtyä harjoittelun ajaksi sinua kiinnostaviin toisiin tehtäviin vai voiko omaa työnkuvaa tuunata uusilla vastuilla ja tehtävillä.
Linkki Intraan: https://intra.tuni.fi/handbook/4646/4674/2937?page=3068
Suomi
01.01.2021 - 02.06.2021
25.11.2020 - 31.03.2021
10 op
20ALITA
0 - 40
Mika Jokinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
10 op
Hyväksytty/hylätty
Voit suorittaa harjoittelun ohjatusti, hyväksilukea harjoittelun aiempiin korkeakouluopintoihin sisältyneellä harjoittelulla, aikaisemmalla alan osaamisella tai itsearvioinnilla.
Ei ole tenttiä.
Harjoittelun voi tehdä myös kansainvälisesti, kv-harjoitteluna.
10 op. vastaa noin 7 viikkoa harjoittelua.
Arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Minna Heikinheimo
-
itsenäistä työskentelyä, TAMK:n valmentajan ja harjoittelun toimeksiantajan ohjauksessa
Harjoitteluraportin palautus ryhmän Moodle-alustalle ja harjoitteluesityksen pitäminen Zoomissa sovittuna aikana
Loppuraportti ja esitys harjoittelusta. Arvioidaan hyväksytty/hylätty
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
25.11.2020 - 12.12.2021
15 op
20ALITA2
0 - 30
Minna Heikinheimo
-
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
15 op
Hyväksytty/hylätty
-
Harjoittelu tehdään työlämään
-
-
15 op = 400 h täysipäivästä työtä harjoittelun toimeksiantajalla
-
Harjoittelu on suoritettu toimeksiantajan kanssa sovitulla tavalla. Loppuraportti työtodistuksineen on toimitettu Moodleen. Raportin sisältö on kuvattu Moodlessa. Esitys harjoittelusta pidetty ryhmälle ja valmentajalle.
Opetusmateriaali löytyy pääosin verkosta.
Verkkokurssi. Kurssi on kokonaan verkossa, josta löytyvät tarvittavat materiaalit ja tehtävät. Opintoihin kuuluvat myös opiskelijan suorittamat tehtävät K-kaupoissa.
HUOM. Ilmoittaudu opintojaksolle Pakissa ja lähetä lisäksi sähköpostia pauliina.airaksinen-aminoff@tuni.fi , niin saat tunnukset verkkoalustalle.
Yhteistyökurssi K-kauppiasliiton kanssa. Arviointimenetelmät on selostettu yksityiskohtaisesti virtuaalialustalla olevassa opinto-oppaassa.
Arviointi perustuu suoritettuihin tehtäviin ja tentteihin.
Suomi
01.08.2020 - 31.07.2021
02.07.2020 - 31.12.2020
5 op
18LIKO
Pauliina Airaksinen-Aminoff, Tuula Niemi
Opintojakso kuuluu Kauppa & yrittäjyys kokonaisuuteen (15op) , joka koostuu kolmesta erillisestä opintojaksosta.
1. Kaupan toimintaympäristö ja kilpailukeinot (5op)
2. Osaston henkilöstön ja myynnin johtaminen (Henkilöstö ja johtaminen) (5op)
3. Tunnusluvut ja johtaminen (5op)
Opintojaksot täytyy suorittaa järjestyksessä ja seuraavan opintojakson voi aloittaa vasta kun edellinen opintojakso on hyväksytysti suoritett
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Opintojakso toteutetaan yhteistyössä K-kauppiasliiton kanssa.
Opintojakson tentit suoritetaan samoin kuin tehtävät itselle sopivana ajankohtana opiskelualustalla.
5 op = noin 135 h opiskelijan työtä.
Verkkokurssi, opiskelija voi jaksottaa ja aikatauluttaa tehtävät haluamallaan tavalla.
Opiskelija ei ole saavuttanut opintokokonaisuuden tavoitteita.
Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija ymmärtää opintojakson käsitteitä ja malleja sekä pystyy hahmottamaan niiden välisiä lainalaisuuksia.
Opiskelija osaa hyödyntää opintojakson sisältöä hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä aihepiirin teemoja ja malleja sekä pystyy soveltamaan opittuja aihealueita käytännössä.
Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy soveltamaan aihealueen teemat laaja-alaisesti myös käytännössä. Opiskelija pystyy analysoimaan ja vahvasti soveltamaan opintojakson teemat.
Jyrki Ala-Myllymäki
Esim. Harri Virolainen: Kokonaisvaltainen työhyvinvointi
Lisää materiaalia kurssin aloituskerralla
Lähiopetus, itsenäinen työ pienryhmissä ja yksilönä, ryhmätehtävien esitys ja purku yhdessä
0-5
50% ryhmätehtävä ja 50% yksilötehtävä
Suomi
01.01.2021 - 08.03.2021
27.11.2020 - 31.12.2020
5 op
18LIKO
Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
2 op
0-5
ei
ei tenttiä
Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija ymmärtää opintojakson/aihealueen käsitteitä ja malleja sekä pystyy hahmottamaan niiden välisiä lainalaisuuksia.
Opiskelija osaa hyödyntää opintojakson/aihealueen sisältöä hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä aihepiirin teemoja ja malleja sekä pystyy soveltamaan opittuja aihealueita käytännössä.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson/aihealueen tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen teemoja laaja-alaisesti myös käytännössä.
Jyrki Ala-Myllymäki
Esim. Harri Virolainen: Kokonaisvaltainen työhyvinvointi
Lisää materiaalia kurssin aloituskerralla
Lähiopetus, itsenäinen työ pienryhmissä ja yksilönä, ryhmätehtävien esitys ja purku yhdessä
0-5
50% ryhmätehtävä ja 50% yksilötehtävä
Suomi
01.01.2021 - 30.05.2021
23.11.2020 - 24.02.2021
5 op
18ALIKO
20ALITA2
Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
ei
ei tenttiä
Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija ymmärtää opintojakson/aihealueen käsitteitä ja malleja sekä pystyy hahmottamaan niiden välisiä lainalaisuuksia.
Opiskelija osaa hyödyntää opintojakson/aihealueen sisältöä hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä aihepiirin teemoja ja malleja sekä pystyy soveltamaan opittuja aihealueita käytännössä.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson/aihealueen tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen teemoja laaja-alaisesti myös käytännössä.
Opiskelija tunnistaa esimiestyöhön liittyvät tehtävät ja osaa nimetä henkilöstöjohtamisen eri osa-alueita. Hän tuntee työhyvinvointiin liittyviä peruskäsitteitä ja sen edistämiseen liittyviä menettelytapoja.
Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan perusesimiestyöhön liittyvissä tilanteissa. Hän osaa valita eri tilanteisiin liittyviä toimintatapoja ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön henkilöstöjohtamistyössä. Hän hallitsee työhyvinvointiin liittyviä peruskäsitteitä ja sen edistämiseen liittyviä menettelytapoja.
Opiskelija ymmärtää henkilöstöjohtamisen kokonaisuuden ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön esimiestyössä. Hän pystyy kehittämään esimiestyötä. Hän hallitsee työhyvinvointiin liittyviä peruskäsitteitä ja sen edistämiseen liittyviä menettelytapoja.
Jyrki Ala-Myllymäki
Esim. Harri Virolainen: Kokonaisvaltainen työhyvinvointi
Lisää materiaalia kurssin aloituskerralla
Lähiopetus, itsenäinen työ pienryhmissä ja yksilönä, ryhmätehtävien esitys ja purku yhdessä
0-5
50% ryhmätehtävä ja 50% yksilötehtävä
Suomi
10.02.2021 - 30.05.2021
23.11.2020 - 15.02.2021
5 op
19ALIKO
Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
2 op
0-5
ei
ei tenttiä
Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija ymmärtää opintojakson/aihealueen käsitteitä ja malleja sekä pystyy hahmottamaan niiden välisiä lainalaisuuksia.
Opiskelija osaa hyödyntää opintojakson/aihealueen sisältöä hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä aihepiirin teemoja ja malleja sekä pystyy soveltamaan opittuja aihealueita käytännössä.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson/aihealueen tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen teemoja laaja-alaisesti myös käytännössä.
Kati Kouhia-Kuusisto
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opiskelu tapahtuu kokonaisuudessaan verkossa.
Opintojakson aikana tehdään verkkotestejä ja palautettavia soveltavia tehtäviä. Arviointi perustuu näihin testeihin ja tehtäviin.
Suomi
18.01.2021 - 12.04.2021
02.12.2020 - 11.01.2021
5 op
18LIKO
15 - 40
Hanna Laasanen, Kati Kouhia-Kuusisto
Opiskelu tapahtuu itsenäisesti verkossa kuitenkin niin, että arvioitavat tehtävät on palautettava aina tiettyyn päivään mennessä.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
Verkkotestit ja analysointitehtävät on palautettava opintojakson alussa annettavan aikataulun mukaisesti.
5 opintopistettä = noin 130 tuntia opiskelijan työtä.
Kurssi on jaettu viiteen 2-3 viikon mittaiseen jaksoon. Jokaiseen jaksoon sisältyy opiskelumateriaalia, harjoitustehtäviä ja palautettavia tehtäviä. Tarkempi aikataulu ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opintojakson tavoitteet on saavutettu tyydyttävästi.
Ointojakson tavoitteet on saavutettu hyvin.
Opintojakson tavoitteet on saavutettu kiitettävästi.
Hanna Laasanen
Ossa: Tuloverolaki käytännössä (Alma Talent 2020) (Kirja löytyy Alma Talentin verkkokirjahyllystä kirjaston Andor-tietokannan kautta.)
www.vero.fi -sivuston materiaalit
Moodlen materiaalit
Ohjattu verkko-opiskelu
Itsenäinen verkko-opiskelu
Harjoitustehtävät
Tenttiä edeltävät esitehtävät
Opintojakson aikana tehtävät arvioitavat tehtävät.
Ei erillistä tenttiä.
Suomi
01.08.2020 - 16.11.2020
02.07.2020 - 10.08.2020
5 op
18LIKO
15 - 40
Hanna Laasanen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
Erillistä tenttiä ei ole, vaan kurssi arvioidaan useamman arvioitavan tehtävän perusteella.
Jos opiskelija ei läpäise opintojaksoa, uusiminen tapahtuu tentillä, jolloin koko opintojakso tentitään kerralla.
5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä
Opintojakso jakautuu viiteen jaksoon, joista kunkin suorittamiseen on varattu aikaa 1,5-2 viikkoa.
Kukin jakso koostuu aihepiirin sisältöihin tutustumisesta, harjoitustehtävistä, arvioitavia tehtäviä edeltävistä esitehtävistä sekä varsinaisista arvioitavista tehtävistä. Tehtävät tulee suorittaa kyseisen jakson aikarajojen puitteissa.
Opiskelijan on suositeltavaa suunnitella ajankäyttönsä siten, että kunkin jakson materiaaleihin tutustuminen ja harjoitustehtävien tekeminen aloitetaan heti jakon käynnistyttyä.
Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee henkilöverotuksen peruskäsitteitä ja -säännöksiä ja osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön. Opiskelijalla on tyydyttävät valmiudet selvittää laskelmien avulla, miten luonnollisen henkilön vero määräytyy.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön. Opiskelijalla on hyvät valmiudet selvittää laskelmien avulla, miten luonnollisen henkilön vero määräytyy.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija tuntee erittäin hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy soveltamaan aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä. Opiskelijalla on erittäin hyvät valmiudet selvittää laskelmien avulla, miten luonnollisen henkilön vero määräytyy.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee henkilö-verotuksen peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin henkilöverotuksen käsittei-tä ja tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija pystyy tekemään perusteltua ana-lyysiä. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija osaa määritellä erittäin hyvin henkilöverotuksen käsitteitä ja tuntee erittäin hyvin aihealueen perusnormis-ton. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Hanna Laasanen
Ossa: Tuloverolaki käytännössä (Alma Talent 2020) (Kirja löytyy Alma Talentin verkkokirjahyllystä.)
www.vero.fi -sivuston materiaalit
Moodlen materiaalit
Keskeinen lainsäädäntö: Tuloverolaki (15.12.1967/543), Laki yleisradioverosta (31.8.2012/484), Laki verotusmenettelystä (18.12.1995/1558), Varainsiirtoverolaki (29.11.1996/931), Perintö- ja lahjaverolaki (12.7.1940/378)
Ohjattu verkko-opiskelu
Itsenäinen verkko-opiskelu
Harjoitustehtävät
Tenttiä edeltävät esitehtävät
Opintojakson aikana tehtävät arvioitavat tehtävät (5 kpl).
Ei erillistä tenttiä.
Suomi
18.01.2021 - 31.03.2021
25.11.2020 - 05.01.2021
5 op
19LIKOJ
15 - 40
Hanna Laasanen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
Erillistä tenttiä ei ole, vaan kurssi arvioidaan useamman arvioitavan tehtävän perusteella.
Jos opiskelija ei läpäise opintojaksoa, uusiminen tapahtuu tentillä, jolloin koko opintojakso tentitään kerralla.
5 op = noin 130 tuntia opiskelijan työtä.
Opintojakso koostuu viidestä kahden viikon mittaisesta jaksosta. Opiskelijan tulee aikatauluttaa kunkin jakson suorittaminen tämä huomioiden.
Opintojakso jakautuu viiteen jaksoon, joista kunkin suorittamiseen on varattu aikaa kaksi viikkoa.
Kukin jakso koostuu aihepiirin sisältöihin tutustumisesta, harjoitustehtävistä, arvioitavia tehtäviä edeltävistä esitehtävistä sekä varsinaisista arvioitavista tehtävistä. Tehtävät tulee suorittaa kyseisen jakson aikarajojen puitteissa.
Opiskelijan on suositeltavaa suunnitella ajankäyttönsä siten, että kunkin jakson materiaaleihin tutustuminen ja harjoitustehtävien tekeminen aloitetaan heti jakon käynnistyttyä.
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson tavoitteita edes perustasolla. Hänen tiedoissaan ja kyvyssään soveltaa aihealueen normistoa on merkittäviä puutteita.
Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee henkilöverotuksen peruskäsitteitä ja -säännöksiä ja osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön. Opiskelijalla on tyydyttävät valmiudet selvittää laskelmien avulla, miten luonnollisen henkilön tulovero sekä perintö- ja lahjavero määräytyy.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön. Opiskelijalla on hyvät valmiudet selvittää laskelmien avulla, miten luonnollisen henkilön tulovero sekä perintö- ja lahajavero määräytyy.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija tuntee erittäin hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy soveltamaan aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä. Opiskelijalla on erittäin hyvät valmiudet selvittää laskelmien avulla, miten luonnollisen henkilön tulovero sekä perintö- ja lahjavero määräytyy.
Arja Reinvall
Suomi
01.01.2021 - 07.03.2021
02.12.2020 - 31.12.2020
5 op
18LIKO
Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Kirsi Tanner
Vilkka, Hanna - Airaksinen, Tiina: Toiminnallinen opinnäytetyö, 2003. Tammi, Helsinki
tai Hakala, Juha T.: Opinnäyteopas ammattikorkeakouluille, 2004. Gaudeamus, Helsinki.
tai Kananen, Jorma. Opinnäytetyön kirjoittajan opas. Näin kirjoitan opinnäytetyön tai pro gradun alusta loppuun. Jyväskylän ammattikorkeakoulu. 2015.
Menetelminä ovat tiimitapaamiset, koko opintojakson yhteiset tilaisuudet sekä opinnäytetyön suunnitteluun liittyvät tehtävät ja kehityskeskustelut.
Suomi
01.08.2020 - 23.04.2021
02.07.2020 - 31.08.2020
5 op
18LIKO
Niina Syrjälä, Kirsi Tanner, Taina Matis, Mari Rytisalo, Petriina Vuorinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
Tehtävänanto 1.: Opinnäytetyön tekemiseen liittyvä kirjallisuusessee ”Hyvä opinnäytetyö”,
Tehtävänanto 2: Opinto-oppaan opinnäytetyön arviointikriteereihin tutustuminen ja aiemmin tehdyn opinnäytetyön arviointi. Molempien tehtävien 1 ja 2 ohjeistus Moodlessa,
palautus Moodleen 23.10.2020 klo 9 mennessä (syysloman perjantai).
Tehtävänanto 3: Liiketalouden opinnäytetöiden helmiä -tilaisuuteen osallistuminen ke 11.11.2021 klo 14:15. Linkki etätapahtumaan tulee myöhemmin HTV3 Moodlen uutisten kautta. Mahdollinen poissaolo Liiketalouden opinnäytetöiden helmet -tilaisuudesta korvattava osallistumalla muiden koulutusohjelmien opinnäyteseminaareihin (vähintään kolmen esityksen seuraaminen). Ilmoita valmentajallesi, mitkä kolme esitystä olet seurannut (esiintyjät, aihe, tilaisuus). Esim. oikeudellisen asiantuntijuuden opiskelijoilla on kerran kuukaudessa opinnäytetyöseminaari Tamkissa. On mahdollista myös vaihtoehtoisesti laatia toiseen kertaan tehtävä 2 jostain toisesta aiheesta (ei parityönä).
Tehtävänanto 4: Opinnäytetyön suunnittelu –verkkotesti ja aiheanalyysin tehtävänanto (aiheanalyysi esitetään tiimitapaamisen yhteydessä), ohje Moodlessa, testin laatiminen ja aiheanalyysin palauttaminen pe 29.01.2021 mennessä.
Kehityskeskustelut 2/2021 mennessä
Tehtävänanto 5 : Opinto-oppaan ohjeistus ja muuta tärkeää –verkkotesti. Ohje Moodlessa, verkkotestin laatiminen ja aiheanalyysin palauttaminen ke 31.03.2021 mennessä.
Opiskelija voi suorittaa kaikki tehtävät myös syksyn aikana nopeammassa tahdissa.
Joka periodilla opinnäytetyöhön liittyviä tehtäviä.
Kaikki tehtävät pitää suorittaa, jotta saa opintojakson suoritettua.
Opiskelija tunnistaa vain vähän ideointimenetelmiä. Idean kehittäminen innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi on haasteellista. Innovaatioita koskevan lainsäädännön tuntemisessa on puutteita.
Opiskelija osaa tunnistaa ja hyödyntää ideointimenetelmiä. Hän pystyy kehittämään ideansa innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi. Opiskelija tuntee osittain innovaatioita koskevan lainsäädännön.
Opiskelija tuntee monenlaisia ideointimenetelmiä ja hyödyntää niitä käytännössä. Hän pystyy kehittämään ideansa innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi. Opiskelija tuntee innovaatioita koskevan lainsäädännön.
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Arja Reinvall
Kirjallisuus ja -vinkit ovat esillä Moodlessa. Pääsääntöisesti materiaali on saatavilla Tampereen korkeakoulujen kirjastojen kautta tai muualta verkosta. Opettajien, opiskelijoiden ja vierailijoiden esitysmateriaali on Moodlessa.
tiimippiminen, dialogi, tiimivalmentaminen, kehityskeskustelut, luennot, klinikat, työpajat, asiantuntijavierailut, ryhmätyöt, esitykset, tentit, kirjalliset ja suulliset tehtävät, itse- ja vertaisarviointi.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet on kuvattu opetussuunnitelmassa. Ne tarkentuvat etätehtäväkohtaisesti ja ovat luettavissa tehtävänannoista Moodlessa.
Suomi
01.08.2020 - 15.12.2020
02.07.2020 - 22.08.2020
5 op
20ALITAI
20 - 30
Taina Matis, Arja Reinvall
Moduulien opintojaksot integroidaan toisiinsa mahdollisimman luontevasti, siksi niihin liittyviä tehtävistä ei aina voi irrottaa osia opintojaksorajauksin.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Ikaalinen
3 op
0-5
Valinnaisista suoritustavoista voi neuvotella vastuuvalmentajien kanssa.
Harjoitukset ja tehtävät saa yhdistää omaan työhön tai (oman) yritystoiminnan kehittämiseen. Pyritään pitämään opinnot työelämälähtöisinä ja mahdollisimman aitoina ja siten työelämää kehittävinä.
Moodlessa
1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. Työ pyritään jakamaan tasaisesti lukukauden ajalle. Kuormaa tasataan ennen lukukauden alkua suoritettavin orientoivin tehtävin, mikä voi olla esimerkiksi aihealueeseen perehtymistä kirjallisuuden avulla.
Moduulin perusrakenne on
- ennakkotehtävä
- lähipäivät 1/5
- etätehtävät
- lähipäivät 2/5
- etätehtävät
- lähipäivät 3/5
- etätehtävät
- lähipäivät 4/5
- etätehtävät
- lähipäivät 5/5 ja arvioinnit.
Lähipäiviä on 2/kuukausi. Etäjaksojen aikana voi olla valmentajavetoisia (verkko)tapaamisia tai ohjauksia sekä opiskelijoiden itsenäisesti järjestämiä ryhmä- tai tiimityöhetkiä sekä itseopiskelua tukevia tapaamisia.
Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.
Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.
Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.
Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.
Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.
Opiskelija on osallistunut tiimin innovointitapahtumaan ja tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää innovointiin ja siihen liittyvään lainsäädäntöön liittyvät peruskäsitteet.
Opiskelija on osallistunut tiimin innovointitapahtumaan ja tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee innovointiin ja siihen liittyvään lainsäädäntöön liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on osallistunut tiimin innovointitapahtumaan ja tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa innovointiin ja siihen liittyvään lainsäädäntöön liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija ymmärtää innovointiprosessin kokonaisuutena. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa hyödyntää innovointitaitojaan laaja-alaisesti.
Vesa Vuorinen
Suomi
01.01.2021 - 30.04.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
5 op
20ALITA
Vesa Vuorinen, Hanna Laasanen, Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.
The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.
The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.
Englanti
01.08.2020 - 18.10.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
3 op
19LIKOH
Pietro Albanese, Mari Rytisalo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.
The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.
The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.
Englanti
01.08.2020 - 11.12.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
3 op
19LIKOT
Pietro Albanese, Mari Rytisalo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.
The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.
The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.
Englanti
01.08.2020 - 18.10.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
3 op
19LIKOJ
Pietro Albanese, Mari Rytisalo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.
The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.
The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.
Englanti
01.08.2020 - 11.12.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
3 op
19LIKOM
Pietro Albanese, Mari Rytisalo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Mari Stenvall
Englanti
02.09.2020 - 18.10.2020
20.05.2020 - 17.08.2020
5 op
18LIKO
0 - 40
Mari Stenvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
4 op
0-5
Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet pääpiirteittäin, lähdemateriaalin käytössä on puutteita tai lähteet ovat pinnallisia. Omaa pohdintaa voisi olla töissä enemmän. Hän hallitsee osan käytetyistä sovelluksista ja ohjeiden ja aikataulujen noudattamisessa on parantamisen varaa. Yhteistyötä muiden opiskelijoiden kanssa voisi tehostaa.
Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet hyvin, osaa käyttää validia lähdemateriaalia sekä hyödyntää omaa ajattelua. Hän hallitsee suurimman osan käytetyistä sovelluksista hyvin sekä pystyy toimimaan annettujen ohjeiden ja aikataulujen mukaan. Hän on tiimityötaitoinen ja yhteistyökykyinen.
Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet erinomaisesti, osaa käyttää validia lähdemateriaalia sekä hyödyntää omaa ajattelua. Hän hallitsee käytetyt sovellukset erinomaisesti sekä pystyy toimimaan annettujen ohjeiden ja aikataulujen mukaan. Hän on tiimityötaitoinen ja osaa tukea myös kanssaopiskelijoita.
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden edellyttämällä tavalla.
Hanna Saraketo
Moodlessa
Tiimioppiminen, tiimivalmentaminen, etätehtävät, luennot, työpajat, verkko- ja lähitapaamiset, itse- ja vertaisarviointi, tentit.
Moduulin opintojaksot toteutetaan integroidusti.
OPSin mukaan ja Moodlessa julkaistujen tehtäväkohtaisten arviointiperusteiden mukaisesti
Suomi
01.08.2020 - 15.12.2020
02.07.2020 - 18.09.2020
5 op
20ALITAI
20 - 30
Hanna Saraketo, Anne Sahi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Ikaalinen
3 op
0-5
ota tarvittaessa yhteyttä vastuuvalmentajaan
Opintojaksoon sisältyvät tehtävät saa sitoa omaan työhön.
Moodlessa; moduulin opintojaksot toteutetaan integroidusti.
tentit ovat matematiikasta ja taloushallinnosta. Muilta osin osaaminen osoitetaan tehtävin, työskentelemällä tiimeissä ja erikseen, esityksin jne.
10 lähipäivää (8 - 9 h) + etätehtävät = 540 h viiden kuukauden aikana
Annen osuudet
24.8. Sisällön esittely, Word (raportti, asiakirjat)
21.9. Excel, tiedonhankinta
29.10. PowerPoint
20.11. Ohjaus
Hannan osuudet lähipäivien ja niiden välisten etätehtävien mukaisesti, ks. Moodle.
OPSin mukaan
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
09.11.2020 - 04.01.2021
10 op
18ALIKOM
Liisa Heinonen, Anne Sahi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Hylätty
Opiskelija ei osallistu aktiivisesti valmennukseen ja ei suorita hyväksytyllä tasolla kaikkia annettuja yksilöllisiä ja tiimikohtaisia toimeksiantoja ja tehtäviä.
Hyväksytty
Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot ja tehtävät.
Paula Lamminen
Suomi
01.09.2020 - 19.12.2020
03.07.2020 - 31.08.2020
1 op
AVOINAMK
20AVOHRP
0 - 35
Paula Lamminen, Marja-Liisa Timperi, Hanna Laasanen
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
Hyväksytty/hylätty
Opiskelija tunnistaa mittaamisen tärkeyden esimiestyössä, tuntee erilaisia johtamisen työka-luja sekä pystyy nimeämään johtamisessa käytettäviä yleisimpiä järjestelmiä.
Opiskelija tuntee yleisimmät johtamisen mittarit ja pystyy vertailemaan niiden soveltuvuutta eri tilanteissa. Hän osaa valita annetuista vaihtoehdoista omaan työympäristöön soveltuvat johtamisen työkalut ja järjestelmät.
Opiskelija osaa etsiä monipuolisesti tutkimustietoa organisaatioiden johtamisesta ja mittaa-misesta ja pystyy soveltamaan löytämäänsä tietoa käytännössä. Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti johtamisen modernit järjestelmät ja pystyy käyttämään uusimpia työkaluja omassa työyhteisössään.
Tarkentuu opintojakson alkaessa.
Valmentaminen, pienryhmätyöskentely, yksilötehtävät; tarkennetaan opintojakson alkaessa.
Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähikerralla.
Suomi
10.03.2021 - 02.05.2021
02.11.2020 - 31.12.2020
5 op
AVOINAMK
20AVOHRP
0 - 40
Pauliina Airaksinen-Aminoff, Tuula Niemi
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
5 op
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Työelämäyhteistyö tapahtuu toteutettavien harjoitustöiden myötä.
Opintojaksoon ei sisälly tenttiä; suoritustapa määritellään kurssin alussa.
5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Tarkentuu kurssin alussa.
Päivi Mayor
Iloitetaan opintojakson alkaessa.
Valmentaminen, pienryhmätyöskentely, yksilötehtävät; tarkentuvat opintojakson alkaessa.
Kurssin arviointi perustuu:
- 50 % Kurssin yhteenvetotehtävä (yksilötehtävä)
- 50 % Ryhmätentti
Suoritustavat avataan tarkemmin ensimmäisellä lähikerralla.
Suomi
11.01.2021 - 25.04.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
10 op
18ALIKO
20ALITA2
Päivi Mayor, Tuula Niemi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
10 op
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Työelämäyhteistyö tehtävien harjoitustehtävien kautta.
Opintojaksolla arvioitava ryhmätentti. Tenttikerta 22.04.2021 klo 12.15 - 15.00.
10 op sisältää opiskelijan työtä 270 tuntia
Jaksotus ilmoitetaan opintojakson alussa ja selviää kurssin Moodlesta.
Opiskelija ei tunne riittävällä tasolla johtamisen kenttää eikä pysty nimeämään johtamisen ajankohtaisia asioita.
Opiskelija tunnistaa johtamisen kenttää ja osaa pintapuolisesti arvioida johtamisen teorioita ja teemoja. Hän osaa nimetä joitakin johtamisen teemoja ja ajankohtaisia asioita.
Opiskelija tuntee johtamisen kenttää, pystyy arvioimaan johtamisen teorioita ja teemoja ja osaa yhdistää niitä johonkin ammatilliseen kontekstiin. Hän ymmärtää johtamisen kehittämisen tärkeyden, osaa etsiä erilaisia toimintatapoja
Opiskelija tunnistaa johtamisen kentän moniulotteisuuden. Hän pystyy arvioimaan ja yhdistämään johtamisen teorioita ja teemoja ja osaa soveltaa niitä käytännön johtamisessa. Hän ymmärtää johtamisen kehittämisen tärkeyden, osaa tietoisesti etsiä erilaisia toimintatapoja ja on avoin uusille ideoille ja trendeille.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee julkisoi-keuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin julkisoikeuden käsitteitä ja tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija osaa määritellä erittäin hyvin julkisoikeuden käsitteitä ja tuntee erittäin hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Jouni Ranta
Tenttikirjallisuus
1. Husa - Pohjolainen: Julkisen vallan oikeudelliset perusteet (2014), pääjaksot I, III, VI ja VII (Saatavissa: Talentum Fokus/Verkkokirjahylly)
2. Mäenpää: Hallintolaki ja hyvän hallinnon takeet (2016), pääluvut 1, 3, 5 ja 9 (Saatavissa: Edilex))
3. Länsineva: Perus- ja ihmisoikeudet Suomen oikeudessa (2011) (Saatavissa: oppimisalusta)
4. Harjula, Heikki & Prättälä, Kari: Kuntalaki - Tausta ja tulkinnat (2015), Johdanto-osan luvut 6 (Kunnat ja perustuslaki) ja 7 (Kuntalain suhde muuhun lainsäädäntöön). Saatavissa: Talentum Fokus/Verkkokirjahylly)
Opintojaksolla sovelletaan käänteisoppimista (flippaus) ja tutkivan oppimisen otetta.
Itsenäinen opiskelu, syventävä opiskelu etäjaksoilla valituista teemoista (oikeustapaukset)
Verkkotehtävät ja verkkotentti
Suomi
01.03.2021 - 10.05.2021
17.01.2021 - 24.02.2021
5 op
19LIKOJ
15 - 0
Jouni Ranta
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
5 op
0-5
Ei ole.
Julkinen sektori, oikeushallinto
Verkkotentti 4.5.2021
Uusinta- ja korotustentit kesä- ja elokuussa
5 * 27 h
JURIDIIKKA JA PALKANLASKENTA
Opiskelija tietää työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija tietää työntekijän ja työnantajan keskeisiä velvoitteita ja niiden rikkomisen seuraamuksia. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija tunnistaa palkanlaskentaan liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija tietää pääosin miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy. Opiskelija osaa perustasolla soveltaa palkanlaskennan säännöksiä ennalta opitun kaltaisiin laskentatilanteisiin, mutta opiskelijan kyvyssä soveltaa tietoa on myös puutteita.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija tietää, miten katetuottolaskentaa hyödynnetään yrityksen kannattavuuden arvioinnissa. Opiskelija tietää budjetointiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa laatia pienen yrityksen tulosbudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija tietää arvonlisäveron vaikutuksen kansainvälisessä tavarakaupassa. Opiskelija osaa suorittaa peruskirjauksia kirjanpito-ohjelmistolla.
JURIDIIKKA JA
PALKANLASKENTA
Opiskelija hallitsee työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija tuntee työntekijän ja työnantajan keskeiset velvoitteet ja niiden rikkomisen seuraamukset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija tuntee palkanlaskentaan liittyvät käsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija tietää miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy. Opiskelija osaa soveltaa palkanlaskennan säännöksiä käytännön laskentatilanteisiin ja osaa myös soveltaa tietoa.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija hallitsee katetuottolaskennan yrityksen kannattavuuden arvioinnissa. Opiskelija hallitsee budjetointiin liittyvät peruskäsitteet ja osaa laatia pienen yrityksen tulos- ja kassavirtabudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija tuntee kansainväliseen tavarakauppaan liittyvän arvonlisäverotuksen. Opiskelija hallitsee peruskirjausten teon kirjanpito-ohjelmistolla.
JURIDIIKKA JA PALKANLASKENTA
Opiskelija osaa työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. sekä työntekijän ja työnantajan keskeiset velvoitteet ja niiden rikkomisen seuraamukset. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia.. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Opiskelija ymmärtää palkanlaskentaa kokonaisuutena ja osaa siihen liittyvät käsitteet sekä keskeiset menettelytavat erinomaisesti. Opiskelija ymmärtää miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy, ja osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin laskentatilanteisiin.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija osaa soveltaa katetuottolaskentaa yrityksen kannattavuuden arvioinnissa ja osaa tehdä sen perusteella johtopäätöksiä. Opiskelija ymmärtää budjetointia kokonaisuutena. Opiskelija osaa laatia pienen yrityksen tulos-, kassavirta- ja tasebudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija hallitsee kansainväliseen tavarakauppaan liittyvän arvonlisäverotuksen. Opiskelija osaa hyödyntää tehokkaasti kirjanpito-ohjelmistoa kirjausten tekemisessä.
Petriina Vuorinen
Taloussuunnittelu:
Eduhousen opetusvideot, joista tiedot tulevat Moodleen
Suositeltavaa lukemista: Jormakka, Koivusalo, Lappalainen ja Niskanen: Laskentatoimi. Edita 2015. (vanhempikin käy)
Kirjanpito:
Eduhousen opetusvideot, joista tiedot tulevat Moodleen
Tomperi: Käytännön kirjanpito
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta:
EduStream -tallenteet, joihin linkit Moodlessa
KauppakamariTieto (sähköinen aineisto, joka käytössä kirjaston kautta)
Löytyy kirjaston tietokantahaun kautta
Palkanlaskenta käytännönläheisesti (kirja löytyy sähköisenä KauppakamariTiedon Ammattikirjastosta)
Löytyy Andorista hakusanalla “Palkanlaskenta käytännönläheisesti”
Alma Talent Fokuksen Työoikeus -teos (Äimälä, Åström ym.) (sähköinen aineisto, joka käytössä kirjaston kautta)
Löytyy Andorista hakusanalla “Työoikeus”
Taloussuunnittelun osio: Moodle, Zoom-kontaktitunnit
Kirjanpidon osio: Moodle, lähitunnit / Zoom-yhteys
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: Moodle, case-kerta Zoom-yhteys
Taloussuunnittelun osio 2 op: tentti ja palautettavat tehtävät hyväksytysti suoritettu
Kirjanpito 1 op: tentti ja palautettavat tehtävät hyväksytysti suoritettu
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: arvioitavat verkkotehtävät 50 % ja ryhmätentti 50 % arvosanasta
Suomi
01.01.2021 - 07.03.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
5 op
20LIKO5A
20LIKO1
Hanna Laasanen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää, Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
2 op
4 op
0-5
Taloussuunnittelun osio: Firmatehtävät osana opintojakson suorituksia.
Taloussuunnittelun osion tentti viimeisellä kontaktikerralla Moodle-etätenttinä. Uusinnat ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa.
Kirjanpidon tentti Fennoa-kirjanpito-ohjelmalla viikolla 7. Uusinnat ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa.
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: ryhmätentti viikolla 8. Uusinnat yksilötenttinä Tenttiterraariossa.
5 op x 27 h = 135 h
JURIDIIKKA JA PALKANLASKENTA
Opiskelija tietää työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija tietää työntekijän ja työnantajan keskeisiä velvoitteita ja niiden rikkomisen seuraamuksia. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija tunnistaa palkanlaskentaan liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija tietää pääosin miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy. Opiskelija osaa perustasolla soveltaa palkanlaskennan säännöksiä ennalta opitun kaltaisiin laskentatilanteisiin, mutta opiskelijan kyvyssä soveltaa tietoa on myös puutteita.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija tietää, miten katetuottolaskentaa hyödynnetään yrityksen kannattavuuden arvioinnissa. Opiskelija tietää budjetointiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa laatia pienen yrityksen tulosbudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija tietää arvonlisäveron vaikutuksen kansainvälisessä tavarakaupassa. Opiskelija osaa suorittaa peruskirjauksia kirjanpito-ohjelmistolla.
JURIDIIKKA JA
PALKANLASKENTA
Opiskelija hallitsee työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija tuntee työntekijän ja työnantajan keskeiset velvoitteet ja niiden rikkomisen seuraamukset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija tuntee palkanlaskentaan liittyvät käsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija tietää miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy. Opiskelija osaa soveltaa palkanlaskennan säännöksiä käytännön laskentatilanteisiin ja osaa myös soveltaa tietoa.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija hallitsee katetuottolaskennan yrityksen kannattavuuden arvioinnissa. Opiskelija hallitsee budjetointiin liittyvät peruskäsitteet ja osaa laatia pienen yrityksen tulos- ja kassavirtabudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija tuntee kansainväliseen tavarakauppaan liittyvän arvonlisäverotuksen. Opiskelija hallitsee peruskirjausten teon kirjanpito-ohjelmistolla.
JURIDIIKKA JA PALKANLASKENTA
Opiskelija osaa työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. sekä työntekijän ja työnantajan keskeiset velvoitteet ja niiden rikkomisen seuraamukset. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia.. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Opiskelija ymmärtää palkanlaskentaa kokonaisuutena ja osaa siihen liittyvät käsitteet sekä keskeiset menettelytavat erinomaisesti. Opiskelija ymmärtää miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy, ja osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin laskentatilanteisiin.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija osaa soveltaa katetuottolaskentaa yrityksen kannattavuuden arvioinnissa ja osaa tehdä sen perusteella johtopäätöksiä. Opiskelija ymmärtää budjetointia kokonaisuutena. Opiskelija osaa laatia pienen yrityksen tulos-, kassavirta- ja tasebudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija hallitsee kansainväliseen tavarakauppaan liittyvän arvonlisäverotuksen. Opiskelija osaa hyödyntää tehokkaasti kirjanpito-ohjelmistoa kirjausten tekemisessä.
Anu Kallionpää
Taloussuunnittelu:
Eduhousen opetusvideot, joista tiedot tulevat Moodleen
Suositeltavaa lukemista: Jormakka, Koivusalo, Lappalainen ja Niskanen: Laskentatoimi. Edita 2015. (vanhempikin käy)
Kirjanpito:
Eduhousen opetusvideot, joista tiedot tulevat Moodleen
Tomperi: Käytännön kirjanpito
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta:
EduStream -tallenteet, joihin linkit Moodlessa
KauppakamariTieto (sähköinen aineisto, joka käytössä kirjaston kautta)
Löytyy kirjaston tietokantahaun kautta
Palkanlaskenta käytännönläheisesti (kirja löytyy sähköisenä KauppakamariTiedon Ammattikirjastosta)
Löytyy Andorista hakusanalla “Palkanlaskenta käytännönläheisesti”
Alma Talent Fokuksen Työoikeus -teos (Äimälä, Åström ym.) (sähköinen aineisto, joka käytössä kirjaston kautta)
Löytyy Andorista hakusanalla “Työoikeus”
Taloussuunnittelun osio: Moodle, Zoom-kontaktitunnit
Kirjanpidon osio: Moodle, lähitunnit / Zoom-yhteys
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: Moodle, case-kerta Zoom-yhteys
Taloussuunnittelun osio 2 op: tentti ja palautettavat tehtävät hyväksytysti suoritettu
Kirjanpito 1 op: tentti ja palautettavat tehtävät hyväksytysti suoritettu
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: arvioitavat verkkotehtävät 50 % ja ryhmätentti 50 % arvosanasta
Suomi
01.01.2021 - 07.03.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
5 op
20LIKO5B
20LIKO2
Hanna Laasanen, Petriina Vuorinen, Taina Huhtinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Taloussuunnittelun osio: Firmatehtävät osana opintojakson suorituksia.
Taloussuunnittelun osion tentti viimeisellä kontaktikerralla Moodle-etätenttinä. Uusinnat ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa.
Kirjanpidon tentti Fennoa-kirjanpito-ohjelmalla viikolla 7. Uusinnat ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa.
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: ryhmätentti viikolla 8. Uusinnat yksilötenttinä Tenttiterraariossa.
5 op x 27 h = 135 h
JURIDIIKKA JA PALKANLASKENTA
Opiskelija tietää työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija tietää työntekijän ja työnantajan keskeisiä velvoitteita ja niiden rikkomisen seuraamuksia. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija tunnistaa palkanlaskentaan liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija tietää pääosin miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy. Opiskelija osaa perustasolla soveltaa palkanlaskennan säännöksiä ennalta opitun kaltaisiin laskentatilanteisiin, mutta opiskelijan kyvyssä soveltaa tietoa on myös puutteita.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija tietää, miten katetuottolaskentaa hyödynnetään yrityksen kannattavuuden arvioinnissa. Opiskelija tietää budjetointiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa laatia pienen yrityksen tulosbudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija tietää arvonlisäveron vaikutuksen kansainvälisessä tavarakaupassa. Opiskelija osaa suorittaa peruskirjauksia kirjanpito-ohjelmistolla.
JURIDIIKKA JA
PALKANLASKENTA
Opiskelija hallitsee työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija tuntee työntekijän ja työnantajan keskeiset velvoitteet ja niiden rikkomisen seuraamukset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija tuntee palkanlaskentaan liittyvät käsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija tietää miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy. Opiskelija osaa soveltaa palkanlaskennan säännöksiä käytännön laskentatilanteisiin ja osaa myös soveltaa tietoa.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija hallitsee katetuottolaskennan yrityksen kannattavuuden arvioinnissa. Opiskelija hallitsee budjetointiin liittyvät peruskäsitteet ja osaa laatia pienen yrityksen tulos- ja kassavirtabudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija tuntee kansainväliseen tavarakauppaan liittyvän arvonlisäverotuksen. Opiskelija hallitsee peruskirjausten teon kirjanpito-ohjelmistolla.
JURIDIIKKA JA PALKANLASKENTA
Opiskelija osaa työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. sekä työntekijän ja työnantajan keskeiset velvoitteet ja niiden rikkomisen seuraamukset. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia.. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Opiskelija ymmärtää palkanlaskentaa kokonaisuutena ja osaa siihen liittyvät käsitteet sekä keskeiset menettelytavat erinomaisesti. Opiskelija ymmärtää miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy, ja osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin laskentatilanteisiin.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija osaa soveltaa katetuottolaskentaa yrityksen kannattavuuden arvioinnissa ja osaa tehdä sen perusteella johtopäätöksiä. Opiskelija ymmärtää budjetointia kokonaisuutena. Opiskelija osaa laatia pienen yrityksen tulos-, kassavirta- ja tasebudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija hallitsee kansainväliseen tavarakauppaan liittyvän arvonlisäverotuksen. Opiskelija osaa hyödyntää tehokkaasti kirjanpito-ohjelmistoa kirjausten tekemisessä.
Anu Kallionpää
Taloussuunnittelu:
Eduhousen opetusvideot, joista tiedot tulevat Moodleen
Suositeltavaa lukemista: Jormakka, Koivusalo, Lappalainen ja Niskanen: Laskentatoimi. Edita 2015. (vanhempikin käy)
Kirjanpito:
Eduhousen opetusvideot, joista tiedot tulevat Moodleen
Tomperi: Käytännön kirjanpito
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta:
EduStream -tallenteet, joihin linkit Moodlessa
KauppakamariTieto (sähköinen aineisto, joka käytössä kirjaston kautta)
Löytyy kirjaston tietokantahaun kautta
Palkanlaskenta käytännönläheisesti (kirja löytyy sähköisenä KauppakamariTiedon Ammattikirjastosta)
Löytyy Andorista hakusanalla “Palkanlaskenta käytännönläheisesti”
Alma Talent Fokuksen Työoikeus -teos (Äimälä, Åström ym.) (sähköinen aineisto, joka käytössä kirjaston kautta)
Löytyy Andorista hakusanalla “Työoikeus”
Taloussuunnittelun osio: Moodle, Zoom-kontaktitunnit
Kirjanpidon osio: Moodle, lähitunnit / Zoom-yhteys
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: Moodle, case-kerta Zoom-yhteys
Taloussuunnittelun osio 2 op: tentti ja palautettavat tehtävät hyväksytysti suoritettu
Kirjanpito 1 op: tentti ja palautettavat tehtävät hyväksytysti suoritettu
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: arvioitavat verkkotehtävät 50 % ja ryhmätentti 50 % arvosanasta
Suomi
01.01.2021 - 07.03.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
5 op
20LIKO5C
20LIKO3
Hanna Laasanen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää, Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Taloussuunnittelun osio: Firmatehtävät osana opintojakson suorituksia.
Taloussuunnittelun osion tentti viimeisellä kontaktikerralla Moodle-etätenttinä. Uusinnat ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa.
Kirjanpidon tentti Fennoa-kirjanpito-ohjelmalla viikolla 7. Uusinnat ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa.
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: ryhmätentti viikolla 8. Uusinnat yksilötenttinä Tenttiterraariossa.
5 op x 27 h = 135 h
JURIDIIKKA JA PALKANLASKENTA
Opiskelija tietää työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija tietää työntekijän ja työnantajan keskeisiä velvoitteita ja niiden rikkomisen seuraamuksia. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija tunnistaa palkanlaskentaan liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija tietää pääosin miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy. Opiskelija osaa perustasolla soveltaa palkanlaskennan säännöksiä ennalta opitun kaltaisiin laskentatilanteisiin, mutta opiskelijan kyvyssä soveltaa tietoa on myös puutteita.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija tietää, miten katetuottolaskentaa hyödynnetään yrityksen kannattavuuden arvioinnissa. Opiskelija tietää budjetointiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa laatia pienen yrityksen tulosbudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija tietää arvonlisäveron vaikutuksen kansainvälisessä tavarakaupassa. Opiskelija osaa suorittaa peruskirjauksia kirjanpito-ohjelmistolla.
JURIDIIKKA JA
PALKANLASKENTA
Opiskelija hallitsee työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija tuntee työntekijän ja työnantajan keskeiset velvoitteet ja niiden rikkomisen seuraamukset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija tuntee palkanlaskentaan liittyvät käsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija tietää miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy. Opiskelija osaa soveltaa palkanlaskennan säännöksiä käytännön laskentatilanteisiin ja osaa myös soveltaa tietoa.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija hallitsee katetuottolaskennan yrityksen kannattavuuden arvioinnissa. Opiskelija hallitsee budjetointiin liittyvät peruskäsitteet ja osaa laatia pienen yrityksen tulos- ja kassavirtabudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija tuntee kansainväliseen tavarakauppaan liittyvän arvonlisäverotuksen. Opiskelija hallitsee peruskirjausten teon kirjanpito-ohjelmistolla.
JURIDIIKKA JA PALKANLASKENTA
Opiskelija osaa työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. sekä työntekijän ja työnantajan keskeiset velvoitteet ja niiden rikkomisen seuraamukset. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia.. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Opiskelija ymmärtää palkanlaskentaa kokonaisuutena ja osaa siihen liittyvät käsitteet sekä keskeiset menettelytavat erinomaisesti. Opiskelija ymmärtää miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy, ja osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin laskentatilanteisiin.
TALOUSSUUNNITTELU
Opiskelija osaa soveltaa katetuottolaskentaa yrityksen kannattavuuden arvioinnissa ja osaa tehdä sen perusteella johtopäätöksiä. Opiskelija ymmärtää budjetointia kokonaisuutena. Opiskelija osaa laatia pienen yrityksen tulos-, kassavirta- ja tasebudjetin.
KIRJANPITO
Opiskelija hallitsee kansainväliseen tavarakauppaan liittyvän arvonlisäverotuksen. Opiskelija osaa hyödyntää tehokkaasti kirjanpito-ohjelmistoa kirjausten tekemisessä.
Anu Kallionpää
Taloussuunnittelu:
Eduhousen opetusvideot, joista tiedot tulevat Moodleen
Suositeltavaa lukemista: Jormakka, Koivusalo, Lappalainen ja Niskanen: Laskentatoimi. Edita 2015. (vanhempikin käy)
Kirjanpito:
Eduhousen opetusvideot, joista tiedot tulevat Moodleen
Tomperi: Käytännön kirjanpito
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta:
EduStream -tallenteet, joihin linkit Moodlessa
KauppakamariTieto (sähköinen aineisto, joka käytössä kirjaston kautta)
Löytyy kirjaston tietokantahaun kautta
Palkanlaskenta käytännönläheisesti (kirja löytyy sähköisenä KauppakamariTiedon Ammattikirjastosta)
Löytyy Andorista hakusanalla “Palkanlaskenta käytännönläheisesti”
Alma Talent Fokuksen Työoikeus -teos (Äimälä, Åström ym.) (sähköinen aineisto, joka käytössä kirjaston kautta)
Löytyy Andorista hakusanalla “Työoikeus”
Taloussuunnittelun osio: Moodle, Zoom-kontaktitunnit
Kirjanpidon osio: Moodle, lähitunnit / Zoom-yhteys
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: Moodle, case-kerta Zoom-yhteys
Taloussuunnittelun osio 2 op: tentti ja palautettavat tehtävät hyväksytysti suoritettu
Kirjanpito 1 op: tentti ja palautettavat tehtävät hyväksytysti suoritettu
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: arvioitavat verkkotehtävät 50 % ja ryhmätentti 50 % arvosanasta
Suomi
01.01.2021 - 07.03.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
5 op
20LIKO4
20LIKO5D
Hanna Laasanen, Petriina Vuorinen, Taina Huhtinen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Taloussuunnittelun osio: Firmatehtävät osana opintojakson suorituksia.
Taloussuunnittelun osion tentti viimeisellä kontaktikerralla Moodle-etätenttinä. Uusinnat ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa.
Kirjanpidon tentti Fennoa-kirjanpito-ohjelmalla viikolla 7. Uusinnat ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa.
Juridiikka/hr ja palkanlaskenta: ryhmätentti viikolla 8. Uusinnat yksilötenttinä Tenttiterraariossa.
5 op x 27 h = 135 h
Opiskelija tuntee kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten kannattavuuslaskelmien laatimisesta. Hän tuntee eri hinnoittelumenetelmiä ja niiden keskeiset erot.
Opiskelija osaa selvittää kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä valiten eri tilanteisiin sopivia menetelmiä. Hän osaa laatia, arvioida ja vertailla erilaisia kannattavuuslaskelmia ohjeiden mukaan. Hän tuntee eri hinnoittelumenetelmät ja osaa vertailla niitä.
Opiskelija ymmärtää kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa. Hän pystyy analysoimaan organisaation kannattavuutta eri tasoilla ja kykenee näitä tietoja yhdistelemällä tekemään perusteltuja kannattavuuden kehittämisehdotuksia.
Kati Kouhia-Kuusisto
Oheismateriaalina suositellaan seuraavia:
-Järvenpää, Länsiluoto, Partanen & Pellinen: Talousohjaus ja kustannuslaskenta (Sanomapro)
- Neilimo, Uusi-Rauva: Johdon laskentatoimi (Edita)
Itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu
Jaksoihin sisältyvien pakollisten tehtävien palauttaminen annettujen määräaikojen puitteissa
Excel-harjoitustehtävien suorittaminen
Lopputentti
Suomi
01.01.2021 - 28.02.2021
25.11.2020 - 05.01.2021
5 op
19LIKOT
0 - 35
Kati Kouhia-Kuusisto
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
Ei ole
Useita verkkotenttejä. Aikataulut ilmoitetaan opintojakson alussa.
Tarkka aikataulu ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opiskelija ei tunne riittävällä tasolla kannattavuuteen vaikuttavia keskeisiä tekijöitä tai eri hinnoittelumenetelmiä. Hän ei pysty tuottamaan perustason kannattavuuslaskelmia.
Opiskelija tuntee kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten kannattavuuslaskelmien laatimisesta. Hän tuntee eri hinnoittelumenetelmiä ja niiden keskeiset erot.
Opiskelija osaa selvittää kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä valiten eri tilanteisiin sopivia menetelmiä. Hän osaa laatia, arvioida ja vertailla erilaisia kannattavuuslaskelmia ohjeiden mukaan. Hän tuntee eri hinnoittelumenetelmät ja osaa vertailla niitä.
Opiskelija ymmärtää kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa. Hän pystyy analysoimaan organisaation kannattavuutta eri tasoilla ja kykenee näitä tietoja yhdistelemällä tekemään perusteltuja kannattavuuden kehittämisehdotuksia.
Opiskelija tuntee kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten kannattavuuslaskelmien laatimisesta. Hän tuntee eri hinnoittelumenetelmiä ja niiden keskeiset erot.
Opiskelija osaa selvittää kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä valiten eri tilanteisiin sopivia menetelmiä. Hän osaa laatia, arvioida ja vertailla erilaisia kannattavuuslaskelmia ohjeiden mukaan. Hän tuntee eri hinnoittelumenetelmät ja osaa vertailla niitä.
Opiskelija ymmärtää kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa. Hän pystyy analysoimaan organisaation kannattavuutta eri tasoilla ja kykenee näitä tietoja yhdistelemällä tekemään perusteltuja kannattavuuden kehittämisehdotuksia.
Milja Valtonen
Suomi
17.08.2020 - 30.11.2020
18.06.2020 - 31.08.2020
5 op
AVOINAMK
20AVOLITA
0 - 35
Kati Kouhia-Kuusisto
Jatkuvan oppimisen palvelut
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tuntee kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten kannattavuuslaskelmien laatimisesta. Hän tuntee eri hinnoittelumenetelmiä ja niiden keskeiset erot.
Opiskelija osaa selvittää kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä valiten eri tilanteisiin sopivia menetelmiä. Hän osaa laatia, arvioida ja vertailla erilaisia kannattavuuslaskelmia ohjeiden mukaan. Hän tuntee eri hinnoittelumenetelmät ja osaa vertailla niitä.
Opiskelija ymmärtää kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa. Hän pystyy analysoimaan organisaation kannattavuutta eri tasoilla ja kykenee näitä tietoja yhdistelemällä tekemään perusteltuja kannattavuuden kehittämisehdotuksia.
Kati Kouhia-Kuusisto
Oheismateriaalina suositellaan seuraavia:
-Järvenpää, Länsiluoto, Partanen & Pellinen: Talousohjaus ja kustannuslaskenta (Sanomapro)
- Neilimo, Uusi-Rauva: Johdon laskentatoimi (Edita)
Itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu. Alkuinfo pidetään 11.1.2021. Linkki ja tarkemmat ohjeet tulevat Moodleen.
Jaksoihin sisältyvien pakollisten tehtävien palauttaminen annettujen määräaikojen puitteissa
Excel-harjoitustehtävien suorittaminen
Lopputentti
Suomi
01.01.2021 - 28.02.2021
25.11.2020 - 05.01.2021
5 op
19LIKOJ
19LIKOH
19LIKOM
0 - 30
Kati Kouhia-Kuusisto
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
Ei ole
Useita verkkotenttejä. Aikataulut ilmoitetaan opintojakson alussa.
Tarkka aikataulu ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opiskelija ei tunne riittävällä tasolla kannattavuuteen vaikuttavia keskeisiä tekijöitä tai eri hinnoittelumenetelmiä. Hän ei pysty tuottamaan perustason kannattavuuslaskelmia.
Opiskelija tuntee kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten kannattavuuslaskelmien laatimisesta. Hän tuntee eri hinnoittelumenetelmiä ja niiden keskeiset erot.
Opiskelija osaa selvittää kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä valiten eri tilanteisiin sopivia menetelmiä. Hän osaa laatia, arvioida ja vertailla erilaisia kannattavuuslaskelmia ohjeiden mukaan. Hän tuntee eri hinnoittelumenetelmät ja osaa vertailla niitä.
Opiskelija ymmärtää kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa. Hän pystyy analysoimaan organisaation kannattavuutta eri tasoilla ja kykenee näitä tietoja yhdistelemällä tekemään perusteltuja kannattavuuden kehittämisehdotuksia.
Juha Ikonen
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
09.11.2020 - 17.01.2021
5 op
18ALIKO
20ALITA2
18ALIKOM
15 - 40
Juha Ikonen, Markus Jähi, Pauliina Airaksinen-Aminoff
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Mari Stenvall
Materiaali Moodlessa
Kirja: Melin, Kirsti (2011): Ulkomaankaupan menettelyt. Vienti ja tuonti. AMK-Kustannus Oy. Hansaprint.
Verkko-opiskelu Moodlessa annetun materiaalin pohjalta
Kuusi (6) moduulia, kesto noin 8 viikkoa
Ryhmätyöt 3 kpl
Jokainen opiskelija voi työskennellä itsenäisesti, ryhmätyöskentelyä suositellaan
Suomi
18.02.2021 - 30.04.2021
09.11.2020 - 11.02.2021
5 op
18ALIKO
20ALITA2
18ALIKOM
0 - 40
Juha Ikonen, Mari Stenvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
-Opiskelija ei ole suorittanut opintojakson oppimistehtäviä ja ei ole osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisältöä.
- Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät.
- Hän on osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön.
- Hänen soveltamisessaan työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.
- Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin.
- Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä.
- Hän on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
- Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi.
- Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivatiota oppia yksilönä ja tiimissä sekä hän on jakanut osaamistaan toisille.
- Hän hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
09.11.2020 - 02.01.2021
5 op
18ALIKOM
Teppo Yrjönkoski
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
5 op
0-5
Tehtävään 1:
Finnish Miracle tai
101 Very Finnish Problems tai
100 innovaatiota Suomesta
Tehtävään 2:
kirja- ja linkkivinkkilistaa saatavissa opettajilta, mutta omaa tiedonhankintataitoa kannattaa hyödyntää
Aihealueita käsitellään perehtymällä kirjallisuuteen, muodostamalla henkilökohtaisia oppimistavoitteita ja pienryhmäkohtainen oppimisprojekti. Lisäksi käytetään rikastavaa dialogia, asiantuntijahaastatteluja, vertaisoppimista ja opitun näyttämistä tarkoituksenmukaisesti dokumentoiden.
Aktiivinen osallistuminen kontakteissa ja ryhmätyöskentelytilanteissa. Poissaolon korvaaminen ryhmän oppimista hyödyntävällä tavalla (sovittava oman pienryhmän kanssa).
Tehtävä 1 itsenäisesti. Tehtävän palautus aikataulussa, toteutus tehtävänannon kriteeristön mukaisesti.
Tehtävä 2 ryhmässä. Tehtävän palautus aikataulussa, toteutus tehtävänannon kriteeristön mukaisesti.
Vertaisarviointi, jossa yhteys omaan oppimiseen (itsearviointi).
Suomi
21.01.2021 - 31.05.2021
09.11.2020 - 05.01.2021
5 op
18ALIKOM
Hanna Saraketo, Mari Rytisalo
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opintojakson tilalle voi valita jonkun toisen kurssin tarjonnasta.
Tehtävä 2 muotoillaan opiskelijoiden tavoitteet huomioiden työelämälähtöiseksi.
ei tenttiä; 1. tehtävän palautus helmikuun kontaktiin mennessä, toisen palautus yhdessä sovitun mukaan.
opintojakson sisältöön sopii hyvin esimerkiksi kansainväliset vieraat tai haastattelut tai (itse muotoiltu) kv-case.
5 op = 135 h opiskelijan työtä
oma kulttuuri muiden silmissä
omat kansainvälistymiseen liittyvät tavoitteet
kulttuurien kansainvälistymisen teoriaperusta
teorian yhdistäminen käytäntöön
opitun jakaminen ja arviointi
Opiskelija ei ole ollut aktiivinen kontaktikertoilla, tehtävät eivät osoita teoriaan tutustumista eikä niissä ole yhteyttä käytäntöön. Opiskelija ei ole osallistunut ryhmätyöskentelyyn.
Opiskelija on osallistunut lähikerroille ja jakanut osaamistaan muulle ryhmälle. Hän on laatinut itselleen ja ryhmälleen oppimistavoitteet ja pystyy perustamaan niitä teoriaan. Hän on työskennellyt ryhmänsä kanssa, mutta vertaisarvioinnin perusteella hänen panoksensa on ollut tyydyttävällä tasolla.
Opiskelija on osallistunut lähikerroille pääsääntöisesti aktiivisesti sekä dialogia hyödyntäen jakanut osaamistaan muulle ryhmälle. Hän on osoittanut kiinnostusta aihealueita kohtaan.
Hän on laatinut itselleen ja ryhmälleen hyvälaatuiset oppimistavoitteet ja pystyy pohjaamaan ne teoriaan. Hän tunnistaa ja osaa joissain tilanteissa soveltaa keskeisimpiä kulttuurienvälisen viestinnän teorioita.
Vertaisarvioinnin perusteella hän on ollut aktiivinen toimija ryhmätyöskentelyssä, pystynyt viemään työtä kohti tavoitteita ja vaikuttanut työskentelyä edistävään ilmapiiriin positiivisesti.
Opiskelija on osallistunut lähikerroille ja aktiivisesti sekä laadukasta dialogia hyödyntäen jakanut osaamistaan muulle ryhmälle. Hän on osoittanut ja tartuttanut innostusta oppimista kohtaan.
Hän on laatinut itselleen ja ryhmälleen konkreettiset, rajatut ja perustellut oppimistavoitteet ja pystyy pohjaamaan ne teoriaan. Hän selkeästi tietää ja osaa soveltaa keskeisimpiä kulttuurienvälisen viestinnän teorioita.
Vertaisarvioinnin perusteella hän on ollut erinomaisen aktiivinen ja sitkeä toimija ryhmätyöskentelyssä, pystynyt viemään työtä kohti tavoitteita ja vaikuttanut työskentelyä edistävään ilmapiiriin positiivisesti.
Tuula Niemi
Tehtävät ja materiaalitiedot löytyvät verkosta ja opintojakson Moodle-alustalta, jonne opiskelija saa tunnukset, kun ilmoittautuminen on hyväksytty.
Verkkokurssi. Kurssi on kokonaan verkossa K-kauppiasliiton kanssa yhteistyössä suoritettava opintojakso ja tehdään K-kauppiasliiton Moodle-alustalla, josta löytyvät tarvittavat materiaalit sekä tehtävät ja tentit. Opintoihin kuuluvat niin ikään opiskelijan suorittamat tehtävät K-kaupoissa.
HUOM. Ilmoittaudu opintojaksolle Pakissa ja lähetä lisäksi sähköpostia pauliina.airaksinen-aminoff@tuni.fi saadaksesi tunnukset verkkoalustalle.
Yhteistyökurssi K-kauppiasliiton kanssa. Arviointimentelmät ja kriteerit selostettu yksityiskohtaisesti virtuaalialustalla olevassa opinto-oppaassa. Arviointi perustuu tehtäviin ja tentteihin.
Suomi
01.08.2020 - 31.07.2021
02.07.2020 - 31.12.2020
5 op
18LIKO
Pauliina Airaksinen-Aminoff, Pia Lamminsivu, Tuula Niemi
Opintojakso kuuluu Kauppa & yrittäjyys kokonaisuuteen (15op) , joka koostuu kolmesta erillisestä opintojaksosta.
1. Kaupan toimintaympäristö ja kilpailukeinot (5op)
2. Osaston henkilöstön ja myynnin johtaminen (5op)
3. Tunnusluvut ja johtaminen (5op)
Opintojaksot täytyy suorittaa järjestyksessä ja seuraavan opintojakson voi aloittaa vasta kun edellinen opintojakso on hyväksytysti suoritettu
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opintojakso suoritetaan yhteistyössä K-kauppiasliiton kanssa.
Tentit ja tehtävät suoritetaan alustalla itse valittuna ajankohtana.
5 op = noin 135 h opiskelijan työtä.
Verkkokurssi, opiskelija voi jaksottaa ja aikatauluttaa tehtävät ja tentit haluamallaan tavalla.
Milja Valtonen
Opintoja tukevat kirjat
Itsenäinen työ
Suomi
01.08.2020 - 31.07.2021
02.07.2020 - 03.08.2020
1 op
18LIKO
Milja Valtonen, Jyrki Ala-Myllymäki
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
ei tenttiä
Essee on sisällöltään ja muodoltaan annettujen ohjeiden mukainen
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa ennalta opitun kaltaisiin tilanteisiin. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön tilanteita ja perustella ratkaisunsa.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa kirjanpitoon liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija ymmärtää tilinpäätöksen kokonaisuutena ja osaa siihen liittyvät käsitteet sekä keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tilanteita. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Arja Reinvall
Suomi
01.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
5 op
19ALIKO
Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten tilinpäätöskirjausten tekemisestä. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja. Hän selviytyy Fennoa-kirjanpito-ohjelmiston käytöstä ennalta opiskellun kaltaisissa tilanteissa.
Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavat keskeiset tekijät ja osaa laatia tilinpäätöskirjauksia ohjeiden mukaan. Hän osaa erottaa eri yhtiömuodot ja valita oikean yhtiömuodon mukaiset kirjaustavat. Opiskelija tuntee verotuksen perusteet eri yhtiömuodoissa. Hän osaa käyttää Fennoa-kirjanpito-ohjelmistoa ohjeiden mukaisissa tilanteissa.
Opiskelija ymmärtää yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön tilinpäätöstä laadittaessa. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpidolliset ja verotukselliset erot ja pystyy soveltamaan tietojaan käytännön kirjanpitotilanteissa. Hän hallitsee Fennoa-kirjanpito-ohjelmiston käytön.
Suomi
01.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
5 op
19ALIKOV
Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Virrat
0-5
Satu Kylmälä
Englanti
03.08.2020 - 14.08.2020
10.06.2020 - 31.07.2020
2 op
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin. Opiskelija tietää leaniin liittyvät peruskäsitteet.
Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin. Opiskelija tietää leaniin liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset periaatteet sekä menettelytavat. Opiskelija osaa soveltaa leania käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin. Opiskelija ymmärtää leaniin liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset periaatteet sekä menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan leaniin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Vesa Vuorinen
Suomi
01.08.2020 - 13.12.2020
02.07.2020 - 20.09.2020
5 op
19ALIKO
Tiina Wickman-Viitala, Vesa Vuorinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Pietro Albanese
Opiskelija etsii itsenäisesti esim. tapahtuman tai koulutuksen, johon osallistuu ja laatii tämän pohjalta oppimispäiväkirjan. Aihe tulee hyväksyttää opettajalla etukäteen.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 10.08.2020
5 op
18LIKO
Milja Valtonen, Pietro Albanese
Aiheeksi voidaan hyväksyä laajasti liiketalouden eri teemat. Toteutustapa voi olla esim. työpaikan koulutukset, webinaarit, seminaarit ym.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
0-5
Suomi
20.08.2020 - 31.07.2021
03.08.2020 - 05.08.2020
60 op
AVOINAMK
0 - 5
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Suomi
13.08.2020 - 31.07.2021
03.08.2020 - 05.08.2020
60 op
AVOINAMK
0 - 10
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Suomi
17.08.2020 - 31.07.2021
03.08.2020 - 05.08.2020
60 op
AVOINAMK
0 - 2
Avoin AMK
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa kuvailla liiketoiminnan suunnitteluun, budjetointiin ja hinnoitteluun liittyvät peruskäsitteet.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee liiketoiminnan suunnitteluun, budjetointiin ja hinnoitteluun liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön haasteita ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa liiketoiminnan suunnitteluun, budjetointiin ja hinnoitteluun liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Tiina Wickman-Viitala
Oppimateriaali Moodlessa
Virtuaaliopetus, ryhmätyö
Suomi
01.01.2021 - 31.05.2021
23.11.2020 - 04.01.2021
5 op
20ALITA
Tiina Wickman-Viitala, Vesa Vuorinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
ei valinnaisia suoritustapoja
Ansaintamalli case tehdään kumppaniyritykselle
Budjetoinnin ja hinnoittelun Moodle-tentti uusittavissa.
ei
5 opintopistettä on 5x27h opiskelijan työtä, sisältää lähiopetuksen (zoomit), materiaaleihin ja kirjallisuuteen tutustuminen, tenttiin lukeminen, tentti, ryhmätyön tekeminen ja yrityskontaktointi, lopullinen esittäminen
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
Opiskelija osaa toteuttaa HR-prosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Etätapaamiset Zoomissa
Itsenäisesti tehtävät tehtävät
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty.
Hyväksytty suoritus = kaikki vaadittavat tehtävät palautettu hyväksyttävästi.
Suomi
24.02.2021 - 31.03.2021
02.11.2020 - 31.12.2020
2 op
AVOINAMK
20AVOHRP
0 - 20
Kati Kouhia-Kuusisto
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
Hyväksytty/hylätty
Ei ole
Excel-osaamisen kehittäminen 13.1. alkaen itsenäisesti
Qlickview tiedon analysointityökalu -esimerkki
SAP Human Resource management 24.3.
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit
Verkko-opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
(Lähiopetus)
Tehtävät ja mahdollinen tentti suoritettu hyväksytysti.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
7 op
19LIKOH
Tiina Wickman-Viitala, Jouni Viidanoja, Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
Hyväksytty/hylätty
Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h
1. ja 2. jakso syksyllä 2020
Pääsisältö:
Taulukkolaskenta
Toiminnanohjaus
Liiketoiminnan kehittyvät työkalut
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja. Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit
Verkko-opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
(Lähiopetus)
Tehtävät ja mahdollinen tentti suoritettu hyväksytysti.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
7 op
19LIKOT
Tiina Wickman-Viitala, Jouni Viidanoja, Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h
1. ja 2. jakso syksyllä 2020
Pääsisältö:
Taulukkolaskenta
Toiminnanohjaus
Liiketoiminnan kehittyvät työkalut
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja. Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit
Verkko-opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
(Lähiopetus)
Tehtävät ja mahdollinen tentti suoritettu hyväksytysti.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
7 op
19LIKOJ
Tiina Wickman-Viitala, Jouni Viidanoja, Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h
1. ja 2. jakso syksyllä 2020
Pääsisältö:
Taulukkolaskenta
Toiminnanohjaus
Liiketoiminnan kehittyvät työkalut
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja. Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit
Verkko-opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
(Lähiopetus)
Tehtävät ja mahdollinen tentti suoritettu hyväksytysti.
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
7 op
19LIKOM
Tiina Wickman-Viitala, Jouni Viidanoja, Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
Hyväksytty/hylätty
Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h
1. ja 2. jakso syksyllä 2020
Pääsisältö:
Taulukkolaskenta
Toiminnanohjaus
Liiketoiminnan kehittyvät työkalut
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja. Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Hylätty:
Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.
Milja Valtonen
Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit
Lähiopetus
Verkko-opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Tehtävät suoritettu hyväksytysti.
Suomi
17.08.2020 - 31.12.2020
18.06.2020 - 31.08.2020
7 op
AVOINAMK
20AVOLITA
0 - 35
Paula Lamminen, Taina Huhtinen
Jatkuvan oppimisen palvelut
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
3 op
Hyväksytty/hylätty
Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h
1. ja 2. jakso syksyllä 2020
Pääsisältö:
Taulukkolaskenta
Toiminnanohjaus
Liiketoiminnan kehittyvät työkalut
Opiskelija ei suoriudu tehtävistä hyväksytysti.
Hyväksytty:
Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
Opiskelija osaa kuvailla kannattavuuslaskentaan, budjetointiin, kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet.
Opiskelija hallitsee kannattavuuslaskentaan, budjetointiin, kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön haasteita ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija osaa kannattavuuslaskentaan, budjetointiin, kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Arja Reinvall
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
25.11.2020 - 05.01.2021
5 op
20ALITAI
Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää yritysverotukseen sekä elinkeino- ja sopimusoikeuteen liittyvät peruskäsitteet.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee yritysverotukseen sekä elinkeino- ja sopimusoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa yritysverotukseen sekä elinkeino- ja sopimusoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.
Suomi
01.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
5 op
19ALIKOV
Arja Reinvall
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Virrat
0-5
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön tehtäviä ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tehtäviä. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Moodlen materiaalit
Saaranen-Kolttola-Pösö: Liike-elämän matematiikka, Edita (2016, 11. uudistettu painos)
Jormakka-Koivusalo-Lappalainen-Niskanen: Laskentatoimi, Edita (2015)
Lähiopetus
Verkko-opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Moodlessa
Suomi
01.08.2020 - 31.12.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20ALITA
Vesa Vuorinen, Taina Huhtinen
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
3 op
0-5
Kummiyritysyhteistyö
Matematiikka myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana
Kannattavuus EXAMissa myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana
5 op x 26,7 h opiskelijan työtä, yht. 133,5 h
1. ja 2. jakso syksyllä 2020
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön tehtäviä ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tehtäviä. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
Moodlen materiaalit
Saaranen-Kolttola-Pösö: Liike-elämän matematiikka, Edita (2016, 11. uudistettu painos)
Jormakka-Koivusalo-Lappalainen-Niskanen: Laskentatoimi, Edita (2015)
Verkko-opetus Moodle ja Zoom-kontaktit.
Mahdollisesti myös lähiopetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Harjoitustehtävät itsenäiseen harjoitteluun, palautettavat tehtävät ja tentti erikseen sekä matematiikka- että kannattavuusosiosta.
Moodlessa
Suomi
21.01.2021 - 23.04.2021
01.11.2020 - 11.01.2021
5 op
20ALITA2
0 - 40
Vesa Vuorinen, Taina Huhtinen
Opintojaksolla käytetään koko ajan työvälineenä Exceliä, joten opintojaksoon sisältyy pakollisena myös Excel-perusteiden kertaus tai opettelu ulkopuolisen koulutuksen tarjoajan palvelussa.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
1 op
4 op
0-5
Ei ole.
Kummiyritysyhteistyö osassa tehtäviä.
Ellei kummiyritystä ole, voidaan sopia korvaava case-yritysmateriaali.
Matematiikka myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana
Kannattavuus myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana
5 op x 27 h opiskelijan työtä, yht. 135 h.
Matematiikan osio 3 op x 27 h = 81 h
Kannattavuuden osio 2 op x 27 h = 54 h
Kevät 2021, tammi-toukokuu
JURIDIIKKA
Opiskelija tietää aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön.
MARKKINOINTI
Opiskelija tietää, miten tehdään yksinkertaiset kotisivut. Valmiissa kotisivuissa on puutteita ja tehtävänantoa ei ole noudatettu. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija pystyy nimeämään erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa tunnistaa prosesseja yritystoiminnassa. Opiskelija tietää projektien peruskäsitteet ja osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin.
JURIDIIKKA
Opiskelija tuntee aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa perustuen aihetta säänteleviin normeihin.
MARKKINOINTI
Opiskelija tuntee kotisivujen tekemisen prosessin hyvin. Sivut on tehty tehtävänannon mukaisesti. Sivuilta löytyy kaikki tarvittava. Digitaalisen sisällöntuotannon ymmärrys näkyy. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija pystyy vertailemaan erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa soveltaa prosesseja ja niiden mittaamista. Projektidokumentit on tehty tehtävänannon mukaisesti ja niissä on selitetty tehtyjä ratkaisuja.
JURIDIIKKA
Opiskelija osaa määritellä aihepiirin peruskäsitteet ja hallitsee aihepiiriin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
MARKKINOINTI
Opiskelija osaa soveltaa kotisivujen tekemisen teoriatietoa kiitettävästi. Kotisivut on tehty poikkeuksellisen laadukkaasti ja ne ovat myös visuaalisesti tyylikkäät. Ymmärrys digitaalisesta sisällöntuotannosta näkyy selkeästi. Toteutuksessa on innovatiivisuutta. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja tai materiaalista on toteutettu itse merkittävä osa.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti organisaatiorakenteita. Hän osaa analysoida prosessien toimivuutta ja pystyy perustelemaan prosessien mittaamisen eri vaihtoehtoja. Projektidokumentit ovat moitteettomia sekä ulkoasultaan että sisällöltään ja tehtyjä ratkaisuja on perusteltu ja pohdittu.
Anu Kallionpää
Suomi
19.10.2020 - 14.12.2020
14.09.2020 - 15.10.2020
5 op
20LIKO5A
20LIKO1
Jarmo Koivuniemi, Niina Syrjälä, Jouni Ranta, Hanna Laasanen, Tero Poutala, Tuula Niemi, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
JURIDIIKKA
Opiskelija tietää aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön.
MARKKINOINTI
Opiskelija tietää, miten tehdään yksinkertaiset kotisivut. Valmiissa kotisivuissa on puutteita ja tehtävänantoa ei ole noudatettu. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija pystyy nimeämään erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa tunnistaa prosesseja yritystoiminnassa. Opiskelija tietää projektien peruskäsitteet ja osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin.
JURIDIIKKA
Opiskelija tuntee aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa perustuen aihetta säänteleviin normeihin.
MARKKINOINTI
Opiskelija tuntee kotisivujen tekemisen prosessin hyvin. Sivut on tehty tehtävänannon mukaisesti. Sivuilta löytyy kaikki tarvittava. Digitaalisen sisällöntuotannon ymmärrys näkyy. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija pystyy vertailemaan erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa soveltaa prosesseja ja niiden mittaamista. Projektidokumentit on tehty tehtävänannon mukaisesti ja niissä on selitetty tehtyjä ratkaisuja.
JURIDIIKKA
Opiskelija osaa määritellä aihepiirin peruskäsitteet ja hallitsee aihepiiriin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
MARKKINOINTI
Opiskelija osaa soveltaa kotisivujen tekemisen teoriatietoa kiitettävästi. Kotisivut on tehty poikkeuksellisen laadukkaasti ja ne ovat myös visuaalisesti tyylikkäät. Ymmärrys digitaalisesta sisällöntuotannosta näkyy selkeästi. Toteutuksessa on innovatiivisuutta. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja tai materiaalista on toteutettu itse merkittävä osa.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti organisaatiorakenteita. Hän osaa analysoida prosessien toimivuutta ja pystyy perustelemaan prosessien mittaamisen eri vaihtoehtoja. Projektidokumentit ovat moitteettomia sekä ulkoasultaan että sisällöltään ja tehtyjä ratkaisuja on perusteltu ja pohdittu.
Anu Kallionpää
Suomi
19.10.2020 - 14.12.2020
14.09.2020 - 15.10.2020
5 op
20LIKO5B
20LIKO2
Jarmo Koivuniemi, Niina Syrjälä, Jouni Ranta, Hanna Laasanen, Tero Poutala, Tuula Niemi, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
JURIDIIKKA
Opiskelija tietää aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön.
MARKKINOINTI
Opiskelija tietää, miten tehdään yksinkertaiset kotisivut. Valmiissa kotisivuissa on puutteita ja tehtävänantoa ei ole noudatettu. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija pystyy nimeämään erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa tunnistaa prosesseja yritystoiminnassa. Opiskelija tietää projektien peruskäsitteet ja osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin.
JURIDIIKKA
Opiskelija tuntee aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa perustuen aihetta säänteleviin normeihin.
MARKKINOINTI
Opiskelija tuntee kotisivujen tekemisen prosessin hyvin. Sivut on tehty tehtävänannon mukaisesti. Sivuilta löytyy kaikki tarvittava. Digitaalisen sisällöntuotannon ymmärrys näkyy. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija pystyy vertailemaan erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa soveltaa prosesseja ja niiden mittaamista. Projektidokumentit on tehty tehtävänannon mukaisesti ja niissä on selitetty tehtyjä ratkaisuja.
JURIDIIKKA
Opiskelija osaa määritellä aihepiirin peruskäsitteet ja hallitsee aihepiiriin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
MARKKINOINTI
Opiskelija osaa soveltaa kotisivujen tekemisen teoriatietoa kiitettävästi. Kotisivut on tehty poikkeuksellisen laadukkaasti ja ne ovat myös visuaalisesti tyylikkäät. Ymmärrys digitaalisesta sisällöntuotannosta näkyy selkeästi. Toteutuksessa on innovatiivisuutta. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja tai materiaalista on toteutettu itse merkittävä osa.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti organisaatiorakenteita. Hän osaa analysoida prosessien toimivuutta ja pystyy perustelemaan prosessien mittaamisen eri vaihtoehtoja. Projektidokumentit ovat moitteettomia sekä ulkoasultaan että sisällöltään ja tehtyjä ratkaisuja on perusteltu ja pohdittu.
Anu Kallionpää
Suomi
19.10.2020 - 14.12.2020
14.09.2020 - 15.10.2020
5 op
20LIKO5C
20LIKO3
Jarmo Koivuniemi, Niina Syrjälä, Jouni Ranta, Hanna Laasanen, Tero Poutala, Tuula Niemi, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
JURIDIIKKA
Opiskelija tietää aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön.
MARKKINOINTI
Opiskelija tietää, miten tehdään yksinkertaiset kotisivut. Valmiissa kotisivuissa on puutteita ja tehtävänantoa ei ole noudatettu. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija pystyy nimeämään erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa tunnistaa prosesseja yritystoiminnassa. Opiskelija tietää projektien peruskäsitteet ja osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin.
JURIDIIKKA
Opiskelija tuntee aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa perustuen aihetta säänteleviin normeihin.
MARKKINOINTI
Opiskelija tuntee kotisivujen tekemisen prosessin hyvin. Sivut on tehty tehtävänannon mukaisesti. Sivuilta löytyy kaikki tarvittava. Digitaalisen sisällöntuotannon ymmärrys näkyy. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija pystyy vertailemaan erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa soveltaa prosesseja ja niiden mittaamista. Projektidokumentit on tehty tehtävänannon mukaisesti ja niissä on selitetty tehtyjä ratkaisuja.
JURIDIIKKA
Opiskelija osaa määritellä aihepiirin peruskäsitteet ja hallitsee aihepiiriin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
MARKKINOINTI
Opiskelija osaa soveltaa kotisivujen tekemisen teoriatietoa kiitettävästi. Kotisivut on tehty poikkeuksellisen laadukkaasti ja ne ovat myös visuaalisesti tyylikkäät. Ymmärrys digitaalisesta sisällöntuotannosta näkyy selkeästi. Toteutuksessa on innovatiivisuutta. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja tai materiaalista on toteutettu itse merkittävä osa.
PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti organisaatiorakenteita. Hän osaa analysoida prosessien toimivuutta ja pystyy perustelemaan prosessien mittaamisen eri vaihtoehtoja. Projektidokumentit ovat moitteettomia sekä ulkoasultaan että sisällöltään ja tehtyjä ratkaisuja on perusteltu ja pohdittu.
Anu Kallionpää
Suomi
19.10.2020 - 14.12.2020
14.09.2020 - 15.10.2020
5 op
20LIKO4
20LIKO5D
Jarmo Koivuniemi, Niina Syrjälä, Jouni Ranta, Hanna Laasanen, Tuula Niemi, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Kati Kouhia-Kuusisto
Luennoilla jaettava materiaali
Kirjallisuus: Järvenpää-Länsiluoto-Partanen-Pellinen: Talousohjaus ja kustannuslaskenta, Sanoma Pro Oy (2010 tai uudempi)(kappaleet 1-3,9-14)
Luennot, harjoitukset ja case-tehtävät
Kurssi arvioidaan tentin ja arvioitavien case-tehtävien perusteella.
Suomi
01.08.2020 - 18.10.2020
02.07.2020 - 17.08.2020
5 op
18LIKO
Helena Karjalainen, Kati Kouhia-Kuusisto
Kurssi toteutetaan luennoilla sekä käytännön Excel-harjoituksilla.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
-
Luennot ja harjoitukset sisältävät englanninkielistä alan termistöä.
5 opintopistettä x 27 h per op ~ 130 h opiskelijan työtä
Lukujärjestyksen mukaisesti.
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson tavoitteita riitävällä tasolla.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet tyydyttävästi ja tiedoissa ja taidoissa on vielä kehitettävää. Opiskelija tunnistaa käsitteitä, laskelmia ja malleja, ja osaa jossain määrin soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä, laskelmia ja malleja. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa ja se pystytään arvioimaan kurssin case-tehtävissä.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet, laskelmat ja menetelmät. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa, hän kykenee hyödyntämään laskentamalleja ja teoriaa perustellusti.
Kati Kouhia-Kuusisto
Luennoilla jaettava materiaali
Kirjallisuus: Järvenpää-Länsiluoto-Partanen-Pellinen: Talousohjaus ja kustannuslaskenta, Sanoma Pro Oy (2010 tai uudempi)(kappaleet 1-3,9-14)
Luennot, harjoitukset ja case-tehtävät
Kurssi arvioidaan tentin ja arvioitavien case-tehtävien perusteella.
Suomi
01.08.2020 - 18.10.2020
02.07.2020 - 17.08.2020
5 op
18LIKO
Helena Karjalainen, Kati Kouhia-Kuusisto
Kurssi toteutetaan luennoilla sekä käytännön Excel-harjoituksilla.
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
-
Luennot ja harjoitukset sisältävät englanninkielistä alan termistöä.
5 opintopistettä x 27 h per op ~ 130 h opiskelijan työtä
Lukujärjestyksen mukaisesti.
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson tavoitteita riitävällä tasolla.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet tyydyttävästi ja tiedoissa ja taidoissa on vielä kehitettävää. Opiskelija tunnistaa käsitteitä, laskelmia ja malleja, ja osaa jossain määrin soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä, laskelmia ja malleja. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa ja se pystytään arvioimaan kurssin case-tehtävissä.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet, laskelmat ja menetelmät. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa, hän kykenee hyödyntämään laskentamalleja ja teoriaa perustellusti.
Opiskelija tietää opintojakson aiheisiin sisältyvät peruskäsitteet, osaa käyttää perusmenetelmiä ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.
Opiskelija hallitsee opintojakson aiheisiin sisältyvät peruskäsitteet, osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut.
Opiskelija osaa aiheisiiin sisältyvät peruskäsitteet ja hänellä on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito analysoida ja perustella loogisesti valitut ratkaisut.
Markkinointi: Seija Bergström & Arja Leppänen: Yrityksen asiakasmarkkinointi. Edita, 2015. (Saatavana myös e-kirjana TAMKin kirjaston kautta)
Myynti: Sirpa Hänti: Oivaltava myyntityö: asiakkaana organisaatio. Edita, 2016. (Saatavana myös e-kirjana TAMKin kirjaston kautta)
Kannattavuus: Raija Jormakka, Kaija Koivusalo, Jaana Lappalainen & Mervi Niskanen: Laskentatoimi. Edita, 2015 tai uudempi (Saatavana myös e-kirjana TAMKin kirjaston kautta)
Itsenäinen opiskelu verkkomateriaalin ja kirjallisuuden avulla.
Suomi
12.04.2021 - 28.05.2021
30.01.2021 - 14.03.2021
5 op
AVOINAMK
0 - 1000
Jarmo Pösö, Mika Jokinen, Paula Lamminen, Kati Kouhia-Kuusisto
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja.
Matematiikka 26.4.2021, 75 minuuttia klo 8.00-23.59 välisenä aikana
Markkinointi 10.5.2021, 45 minuuttia klo 8.00-23.59 välisenä aikana
Yritysmyynti videon palautus 21.5.2021 klo 12.00 mennessä
Kannattavuus 17.5.2021, 90 minuuttua klo 8.00-23.59 välisenä aikana
Essee 20.-21.5.2021, 90 minuuttia to 20.5. klo 12.00 - pe 21.5. klo 12.00 välillä
Uusinnat viikolla 21 valintakurssin päätyttyä, videota ei voi palauttaa myöhemmin. Uusinnan tulos ei siirry yhteishaun pisteisiin.
5 op = 135h opiskelua.
Matematiikka 12.-26.4.2021
Markkinointi 12.4. - 10.5.2021 ja myynti 12.4.- 21.5.2021
Kannattavuus 27.4. - 17.5.2021
Essee 20.-21.5.2021
Työkokemus 12.4.-21.5.2021
TALOUS
Opiskelija tietää talouden peruskäsitteet. Hän tietää, miten liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia tehdään, mutta ne ovat osin puutteellisia.
KANSANTALOUS
Opiskelija tietää kansantatalouden peruskäsitteet. Hän tietää, milloin kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa.Hän hahmottaa talouden kokonaisuutena.
JURIDIIKKA
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen perusteet ja käytettävissä olevat yritysmuodot. Opiskelija tietää yritysmuotojen keskeiset erot. Opiskelijan kyvyssä soveltaa yritysmuotoihin liittyviä säännöksiä ja perustella tekemiään ratkaisuja on merkittäviä puutteita.
TALOUS
Opiskelija hallitsee talouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavien laskelmien laatimisen.
KANSANTALOUS
Opiskelija hallitsee kansantalouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee talouden perusmekanismit. Hän tietää julkisen talouden haasteet ja tehtävät. Hän ymmärtää talouden haasteet.
JURIDIIKKA
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen perusteet ja tuntee käytettävissä oleviin yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija osaa tehdä perusteltuja valintoja eri yritysmuotojen välillä. Hänellä on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.
TALOUS
Opiskelija osaa talouden peruskäsitteet. Hän osaa laatia ja tulkita liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia.
KANSANTALOUS
Opiskelija osaa talouden kansantalouden peruskäsitteet. Hän tietää miten kysyntä ja tarjonta saavuttavat tasapainon. Hän hahmottaa talouden kokonaiskuvan ja monimutkaisuuden. Hän ymmärtää mitä ongelmia taloudessa voi olla ja millaisia ratkaisuja niihin voidaan hakea.
JURIDIIKKA
Opiskelija osaa perustaa yrityksen. Hän hallitsee yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön ja pystyy analysoimaan eri yritysmuotojen välisiä eroja. Opiskelijalla on valmiudet soveltaa aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Anu Kallionpää
Suomi
01.08.2020 - 18.10.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5A
20LIKO1
Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
TALOUS
Opiskelija tietää talouden peruskäsitteet. Hän tietää, miten liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia tehdään, mutta ne ovat osin puutteellisia.
KANSANTALOUS
Opiskelija tietää kansantatalouden peruskäsitteet. Hän tietää, milloin kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa.Hän hahmottaa talouden kokonaisuutena.
JURIDIIKKA
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen perusteet ja käytettävissä olevat yritysmuodot. Opiskelija tietää yritysmuotojen keskeiset erot. Opiskelijan kyvyssä soveltaa yritysmuotoihin liittyviä säännöksiä ja perustella tekemiään ratkaisuja on merkittäviä puutteita.
TALOUS
Opiskelija hallitsee talouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavien laskelmien laatimisen.
KANSANTALOUS
Opiskelija hallitsee kansantalouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee talouden perusmekanismit. Hän tietää julkisen talouden haasteet ja tehtävät. Hän ymmärtää talouden haasteet.
JURIDIIKKA
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen perusteet ja tuntee käytettävissä oleviin yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija osaa tehdä perusteltuja valintoja eri yritysmuotojen välillä. Hänellä on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.
TALOUS
Opiskelija osaa talouden peruskäsitteet. Hän osaa laatia ja tulkita liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia.
KANSANTALOUS
Opiskelija osaa talouden kansantalouden peruskäsitteet. Hän tietää miten kysyntä ja tarjonta saavuttavat tasapainon. Hän hahmottaa talouden kokonaiskuvan ja monimutkaisuuden. Hän ymmärtää mitä ongelmia taloudessa voi olla ja millaisia ratkaisuja niihin voidaan hakea.
JURIDIIKKA
Opiskelija osaa perustaa yrityksen. Hän hallitsee yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön ja pystyy analysoimaan eri yritysmuotojen välisiä eroja. Opiskelijalla on valmiudet soveltaa aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Anu Kallionpää
Suomi
01.08.2020 - 18.10.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5B
20LIKO2
Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
TALOUS
Opiskelija tietää talouden peruskäsitteet. Hän tietää, miten liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia tehdään, mutta ne ovat osin puutteellisia.
KANSANTALOUS
Opiskelija tietää kansantatalouden peruskäsitteet. Hän tietää, milloin kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa.Hän hahmottaa talouden kokonaisuutena.
JURIDIIKKA
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen perusteet ja käytettävissä olevat yritysmuodot. Opiskelija tietää yritysmuotojen keskeiset erot. Opiskelijan kyvyssä soveltaa yritysmuotoihin liittyviä säännöksiä ja perustella tekemiään ratkaisuja on merkittäviä puutteita.
TALOUS
Opiskelija hallitsee talouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavien laskelmien laatimisen.
KANSANTALOUS
Opiskelija hallitsee kansantalouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee talouden perusmekanismit. Hän tietää julkisen talouden haasteet ja tehtävät. Hän ymmärtää talouden haasteet.
JURIDIIKKA
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen perusteet ja tuntee käytettävissä oleviin yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija osaa tehdä perusteltuja valintoja eri yritysmuotojen välillä. Hänellä on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.
TALOUS
Opiskelija osaa talouden peruskäsitteet. Hän osaa laatia ja tulkita liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia.
KANSANTALOUS
Opiskelija osaa talouden kansantalouden peruskäsitteet. Hän tietää miten kysyntä ja tarjonta saavuttavat tasapainon. Hän hahmottaa talouden kokonaiskuvan ja monimutkaisuuden. Hän ymmärtää mitä ongelmia taloudessa voi olla ja millaisia ratkaisuja niihin voidaan hakea.
JURIDIIKKA
Opiskelija osaa perustaa yrityksen. Hän hallitsee yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön ja pystyy analysoimaan eri yritysmuotojen välisiä eroja. Opiskelijalla on valmiudet soveltaa aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Anu Kallionpää
Suomi
01.08.2020 - 18.10.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5C
20LIKO3
Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
TALOUS
Opiskelija tietää talouden peruskäsitteet. Hän tietää, miten liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia tehdään, mutta ne ovat osin puutteellisia.
KANSANTALOUS
Opiskelija tietää kansantatalouden peruskäsitteet. Hän tietää, milloin kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa.Hän hahmottaa talouden kokonaisuutena.
JURIDIIKKA
Opiskelija tietää yrityksen perustamisen perusteet ja käytettävissä olevat yritysmuodot. Opiskelija tietää yritysmuotojen keskeiset erot. Opiskelijan kyvyssä soveltaa yritysmuotoihin liittyviä säännöksiä ja perustella tekemiään ratkaisuja on merkittäviä puutteita.
TALOUS
Opiskelija hallitsee talouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavien laskelmien laatimisen.
KANSANTALOUS
Opiskelija hallitsee kansantalouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee talouden perusmekanismit. Hän tietää julkisen talouden haasteet ja tehtävät. Hän ymmärtää talouden haasteet.
JURIDIIKKA
Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen perusteet ja tuntee käytettävissä oleviin yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija osaa tehdä perusteltuja valintoja eri yritysmuotojen välillä. Hänellä on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.
TALOUS
Opiskelija osaa talouden peruskäsitteet. Hän osaa laatia ja tulkita liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia.
KANSANTALOUS
Opiskelija osaa talouden kansantalouden peruskäsitteet. Hän tietää miten kysyntä ja tarjonta saavuttavat tasapainon. Hän hahmottaa talouden kokonaiskuvan ja monimutkaisuuden. Hän ymmärtää mitä ongelmia taloudessa voi olla ja millaisia ratkaisuja niihin voidaan hakea.
JURIDIIKKA
Opiskelija osaa perustaa yrityksen. Hän hallitsee yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön ja pystyy analysoimaan eri yritysmuotojen välisiä eroja. Opiskelijalla on valmiudet soveltaa aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Anu Kallionpää
Suomi
01.08.2020 - 18.10.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO4
20LIKO5D
Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Petteri Vilén
Taloudellista pääomaa
Geotalouden paluu
Verkkototeutus
Suomi
14.01.2021 - 31.05.2021
09.11.2020 - 05.01.2021
5 op
18ALIKO
20ALITA2
18ALIKOM
0 - 40
Petteri Vilén, Matti Kolehmainen
Kansantalous verkkotehtävillä + essee
Viikottainen mediaseuranta
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
5 op
0-5
1. Kansantalous
2. Mediaseuranta
Opiskelija on saavuttanut opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee markki-naoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin markkinaoikeuden käsittei-tä ja tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija pystyy tekemään perusteltua ana-lyysiä. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija osaa määritellä erittäin hyvin markkinaoikeuden käsitteitä ja tuntee erittäin hyvin aihealueen perusnormis-ton. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.
Jarmo Koivuniemi
Ilmoitetaan Moodlessa
Opetusmenetelmät ja vaadittavat suoritteet:
Verkkoluennot ja opetuskeskustelut, oppimistehtävät, verkkotentti (max. 32 p.), arviointi asteikolla 0-5.
Opintomateriaali: aineisto Moodlessa mukaan lukien linkit verkkoaineistoihin.
Arviointi pääosin verkkotentin perusteella. Aktiivinen osallistuminen ja oppimistehtävien palautus otetaan huomioon.
Suomi
01.01.2021 - 28.02.2021
25.11.2020 - 11.01.2021
5 op
19LIKOJ
Jarmo Koivuniemi
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja
-
Verkkotentti 10.3.21
Uusinnat ja korotukset sovitaan erikseen-
-
5 x 27 h
AIKATAULU (sisällölliset muutokset mahdollisia)
Ke 13.1.2021 klo 11.15–13.45 Opintojakson ja -osion esittely, immateriaalioikeudet
Ke 20.1.2021 klo 11.15–13.45 Immateriaalioikeudet
Ke 27.1.2021 klo 11.15–13.45 Kuluttajansuojalain markkinointia koskevat säännökset
Ke 3.2.2021 klo 11.15–13.45 KSL + SopMenL + muu sääntely
Ke 10.2.2021 klo 11.15–13.45 Tietosuoja, kilpailuoikeus
Ke 24.2.2021 klo 11.15–13.45 Kilpailuoikeus
Ke 10.3.2021 VERKKOTENTTI (150 min)
Kirsi Tanner
Itsenäistä tiedonhakua ja tunnilla ilmoitettuja aineistoja.
- Opiskelijalähtöiset seminaarivierailut, vierailija(t) ja esitykset pienryhmissä
- Tuntiharjoitukset ja luentoja tukevat tehtävät (4 arvioitavaa tehtävää)
- Yritykselle toimeksiannosta laadittava käytännön markkinointiprojekti
Tehtävät (2 op) sisältää etäopetukseen ja sen aineistoihin liittyviä tehtäviä sekä itsenäistä tiedonhakua (4 arvioitavaa tehtävää). Opiskelijat palauttavat tehtävät teoriaosuuden loputtua viimeistään marraskuun lopussa. Arviointi perustuu vertaisarvioon ja opettajan arvioon (vastausten laatu sisällön ja lähteiden osalta). Teamsissä tehtävät kerrottu tarkemmin.
Käytännön markkinointiprojekti raportteineen, 3 op. Arvioinnissa huomiota projektin vaativuuteen, opiskelijan osoittamaan luovuuteen, onnistuneeseen raportointiin ja saavutettuihin tuloksiin.
Suomi
01.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
5 op
18LIKO
Kirsi Tanner
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
Tehtävän 1 voi korvata osallistumalla seminaariin.
Tehtävän 2 voi korvata suorittamalla sertifikaatin.
Opettajalta tarkemmat ohjeet.
Yritysvierailijoita ja työelämälähtöisiä tehtäviä sekä markkinointiprojekti.
Tehtävien palautusajankohta marraskuun lopussa. Markkinointiprojektiin liittyvät esitykset kolmella viimeisellä lähiopetuskerralla.
Tehtävät ja etäopetus n. 20 tuntia ja itsenäistä työtä n. 30 tuntia.
Markkinointiprojekti: ohjauskerta opettajan kanssa sekä yhteiset työskentelytunnit ja esitystunnit n. 18 tuntia, itsenäinen/ryhmän työskentely 60 tuntia.
Aluksi teoriaosuus tehtävineen ja tämän jälkeen markkinointiprojektin toteuttaminen.
Opiskelija ei osoita riittävää markkinoinnin suunnittelun ja johtamisen osaamista.
Molemmat osiot sekä markkinoinnin teoria että markkinointiprojekti että tulee suorittaa hyväksyttävästi.
Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija ymmärtää opintojakson aihealueen käsitteitä ja malleja sekä pystyy hahmottamaan niiden välisiä lainalaisuuksia. Opiskelija on palauttanut suoritukset myöhästyneinä tai puutteellisina.
Opiskelija osaa hyödyntää aihealueen sisältöä hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä aihepiirin teemoja ja malleja sekä pystyy soveltamaan opittuja aihealueita käytännössä.
Opiskelija on saavuttanut aihealueen tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen teemoja laaja-alaisesta myös käytännössä.
Opiskelija on osittain tunnistanut markkinointiviestinnän muotoja ja niiden käytäntöyhteyttä. Lähdemateriaalin käyttö ja teorian ja käytännön vuoropuhelu on puutteellista. Alan peruskäsitteistö on hallussa vain osittain ja osaaminen on joko pelkästään käytäntöön tai teoriaan suuntautuva.
Opiskelija tunnistaa osittain markkinointiviestinnän muodot, mutta yhteys tuote- tai palvelukehitysprosessiin voisi olla aktiivisempi. Hän ymmärtää pääosin markkinoinnin peruskäsitteiden merkityksen ja hahmottaa markkinoinnin ja markkinointiviestinnän eron. Lähdemateriaalia voisi käyttää monipuolisemmin ja hyödyntää enemmän oppimistehtävissä. Hän osaa yhdistää teorian ja käytännön.
Opiskelija tunnistaa markkinointiviestinnän muodot ja osaa hyödyntää niitä yritystoiminnassa. Hän ymmärtää markkinoinnin peruskäsitteiden merkityksen ja hahmottaa markkinoinnin ja markkinointiviestinnän eron. Opiskelija on myös tutustunut monipuolisesti lähdemateriaaliin ja hyödyntänyt sitä. Hän osaa yhdistää teorian ja käytännön sujuvasti tuote- tai palvelukehitysprosessissa.
Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.
Taina Matis
Bergström, S. & Leppänen, A. 2018. Yrityksen asiakasmarkkinointi.
Pelin, R. Projektinhallinnan käsikirja.
Muu teemojen mukainen kirjallisuus
Kevään 2021 moduuli kokoaa yhteen opintojaksot Markkinointi ja markkinointiviestintä, Palvelumuotoilu ja Projektinhallinnan dynamiikka ja menetelmät. Toteutus on integroitu.
Kontaktipäivät 2 pv/kk, joiden aikana orientoidutaan, kirkastetaan ajatuksia ja selvennetään oppeja, motivoidutaan sekä hankitaan ja jaetaan osaamista yhdessä.
Etäjaksot, joiden aikana tehdään tehtäviä yhdessä ja erikseen. Tehtävät edellyttävät tiedonhankintaa kirjallisuudesta, verkkolähteistä, haastatteluista yms., työstämistä, käytäntöön vientiä ja analysointia.
Perustana on tiimioppiminen. Valmentajat, opettajat ja asiantuntijat auttavat oppimaan.
Tarkemmin Moodlessa tehtävänantojen yhteydessä:
Projektityöskentely tiimissä - itse- ja vertaisarviointi
Tentit ja näytöt
Tehtävät ohjeiden mukaisesti
Alustukset ohjeiden mukaisesti
Suomi
14.01.2021 - 21.05.2021
25.11.2020 - 14.01.2021
5 op
20ALITAI
15 - 32
Hanna Saraketo, Taina Matis
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
4 op
0-5
Valinnaisesta suoritustavasta on sovittava etukäteen valmentajatiimin kanssa. Ehdotus on tuotava valmentajatiimille ajoissa.
Harjoitustehtäviin kuuluu työelämälähtöinen projekti, jonka opiskelijatiimit hankkivat itsenäisesti.
Alustavasti
helmikuun kontaktipäivillä määritelmätentti
maaliskuun (?) kontaktipäivillä ns. hullu tentti projektinhallinnasta
joka lähipäivillä näyttöjä tiimi kerrallaan; toukokuussa loppunäytöt
Uusinnat sopimuksen mukaan, mahdollisimman pian, viimeistään vuoden kuluessa (tutkintosääntö).
3 opintojaksoa x 5 op x 27 h = 405 h opiskelijan työtä
Orientaatio ja oppimistavoitteet
Projektin suunnittelu, toteutus, raportointi
Opitun näyttäminen
Opiskelija ei ole antanut panostaan projektin suunnitteluun, toteutukseen tai raportointiin. Hän ei ole palautteesta huolimatta toiminut dynamiikkaa edistävästi. Hän ei ole kytkenyt projektityötä markkinoinnin, markkinointiviestinnän ja palvelumuotoilun menetelmiin. Hänen panoksensa kontaktipäivissä on ollut huomaamaton.
Opiskelija on suorittanut näytöt, tentit ja tehtävät. Hän on työskennellyt projektitiimissä ja opiskeluryhmässä, mutta hänen panoksensa on ollut vähäinen.
Opiskelija on suorittanut näytöt, tentit ja tehtävät hyvin. Hän on ollut aktiivinen työskentelijä projektitiimissä ja opiskeluryhmässä, jakanut osaamistaan ja edistänyt yhteistä oppimista.
Opiskelija on suorittanut näytöt, tentit ja tehtävät erinomaisesti. Hän on ollut aktiivinen työskentelijä projektitiimissä ja opiskeluryhmässä, jakanut osaamistaan ja edistänyt yhteistä oppimista.
MARKKINOINTI
Opiskelija tietää, mitä kuuluu markkinoinnin perusteisiin ja segmentointiin. Opiskelija osaa laatia tyydyttävän markkinointisuunnitelman.
ESIINTYMISTAITO
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot, mutta opiskelijan analysointi ja reflektointi liittyen viestintään laajempana ilmiönä sekä omaan viestintäkäyttäytymiseen on heikkoa tasoa. Opiskelija ei sovella viestintään liittyvää teoreettista tietoa omaan viestintäkäyttäytymiseen eikä mainittavaa kehitystä ole täten havaittavissa.
MARKKINOINTI
Opiskelija hallitsee markkinoinnin perusteet ja segmentointiin liittyvät asiat.
Opiskelija hallitsee markkinointisuunnitelman tekoprosessin ja sisällön.
ESIINTYMISTAITO
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti, ja osaa analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan omassa viestinnässä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on nähtävillä kehitystä mikä omalta osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.
MARKKINOINTI
Opiskelija osaa soveltaa kiitettävästi markkinoinnin perusperiaatteita ja segmentointia.
Markkinointisuunnitelma on tehty huolellisesti ja laajasti, se sisältää oivaltavaa pohdintaa.Tehtävä on harkittu ja hiottu kokonaisuus.
ESIINTYMISTAITO
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija osaa monipuolisesti analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan oma viestintä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on hallittua ja tarkoituksenmukaista mikä osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.
LIIKEVIESTINTÄ
Hyväksytty
Opiskelija osallistuu lähikertojen teoriaopetukseen ja palauttaa opintojakson kirjalliset tehtävät (sähköposti, kaupankäynnin dokumentit ja tiedote) ohjeiden mukaisesti ja annetussa aikataulussa.
Suomi
01.08.2020 - 18.10.2020
08.06.2020 - 01.09.2020
5 op
20LIKO5B
20LIKO2
Mervi Kastari, Niina Syrjälä, Mari Rytisalo, Anu Kallionpää
Liiketalous
Liiketalouden tutkinto-ohjelma
TAMK Pääkampus
0-5
MARKKINOINTI
Opiskelija tietää, mitä kuuluu markkinoinnin perusteisiin ja segmentointiin. Opiskelija osaa laatia tyydyttävän markkinointisuunnitelman.
ESIINTYMISTAITO
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot, mutta opiskelijan analysointi ja reflektointi liittyen viestintään laajempana ilmiönä sekä omaan viestintäkäyttäytymiseen on heikkoa tasoa. Opiskelija ei sovella viestintään liittyvää teoreettista tietoa omaan viestintäkäyttäytymiseen eikä mainittavaa kehitystä ole täten havaittavissa.
MARKKINOINTI
Opiskelija hallitsee markkinoinnin perusteet ja segmentointiin liittyvät asiat.
Opiskelija hallitsee markkinointisuunnitelman tekoprosessin ja sisällön.
ESIINTYMISTAITO
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti, ja osaa analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan omassa viestinnässä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on nähtävillä kehitystä mikä omalta osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.
MARKKINOINTI
Opiskelija osaa soveltaa kiitettävästi markkinoinnin perusperiaatteita ja segmentointia.
Markkinointisuunnitelma on tehty huolellisesti ja laajasti, se sisältää oivaltavaa pohdintaa.Tehtävä on harkittu ja hiottu kokonaisuus.
ESIINTYMIST