Lukuvuosi 2021 - 2022

•   Ammatillinen valmennus 1 3H00DP08-3018 01.08.2021-31.05.2022  5 op  (21LIKO1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija kehittää omaa ammatillista kasvuaan käytännönläheisesti ja omatoimisesti hyödyntäen valmennuksen tarjoamia työkaluja ja periaatteita. Valmennuksen tehtävä on haastaa ja tukea opiskelijan toimintaa sekä yksilönä että tiimissä. Opiskelija alkaa kokoamaan ammatillista portfoliota, jota täydennetään ja päivitetään läpi opintojen.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - tunnistaa oman minän lähtökohdat ja osaa asettaa kokonaisvaltaisia tavoitteita sekä henkilökohtaiselle että ammatilliselle kasvulle
  - ymmärtää omaa ja toisten toimintaa tiimissä
  - tietää yhteistyökyvyn, viestintätaitojen, vastuuntunnon, sitoutumisen, elinikäisen oppimisen ja muutoksen sietokyvyn merkityksen ammatillisessa kehittymisessä
  - osaa hahmottaa liiketoiminnan kokonaisuuksia
  - osaa etsiä tietoa ja analysoida liiketoiminnan eri osa-alueita peilaten niitä omiin kehittämiskohtiinsa ja vahvuuksiinsa
  - osaa hyödyntää verkkomateriaalia työnhaussa
  - tuntee työelämän etikettejä ja ajankohtaisia ilmiöitä
  - ymmärtää vastuullisuuden ja kestävän kehityksen merkityksen liike-elämässä
  - tiedostaa itsenäisen vastuunkannon merkitystä omasta ammatillisesta kehityksestä ja oppimisesta.

  Opintojakson sisältö

  MINÄ YKSILÖNÄ
  Mitkä ovat lähtökohtani ammatilliselle kasvulle?
  Mitkä ovat henkilökohtaiset vahvuuteni ja kehittämiskohteeni?
  Miten työskentelen saavuttaakseni tavoitteeni?
  
  MINÄ TIIMIPELAAJANA
  Mitkä ovat tiimin toiminnan kannalta keskeisimmät toimintatavat ja periaatteet
  Millainen viestijä olen tiimissä?
  Miten omalla toiminnallani edistän tiimin tavoitteiden saavuttamista?
  
  MINÄ LIIKETALOUDEN ALALLA
  Miten liiketoiminta kehittyy ja muuttuu?
  Millaisia mahdollisuuksia se tarjoaa tulevaisuudessa?
  Mitkä ovat liiketalouden ajankohtaiset ilmiöt?
  Miten liiketaloudessa toimitaankestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
  
  MINÄ TYÖELÄMÄSSÄ
  Millaisia tulevaisuuden työelämätaitoja minulla tulisi olla?
  Millaisen suuntautumispolun valitsen opinnoissani?
  Miten sijoitun ja hakeudun työelämään?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Kallionpää

  Kirjallisuus

  Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
  Ohjauskeskustelut
  Tiedonhaun opastus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
  
  Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO1

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Milja Valtonen, Niina Syrjälä, Taina Matis, Marja-Liisa Timperi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aikatauluun on merkitty joka toinen viikko 3 h valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
  
  Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.

•   Ammatillinen valmennus 1 3H00DP08-3019 01.08.2021-31.05.2022  5 op  (21LIKO2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija kehittää omaa ammatillista kasvuaan käytännönläheisesti ja omatoimisesti hyödyntäen valmennuksen tarjoamia työkaluja ja periaatteita. Valmennuksen tehtävä on haastaa ja tukea opiskelijan toimintaa sekä yksilönä että tiimissä. Opiskelija alkaa kokoamaan ammatillista portfoliota, jota täydennetään ja päivitetään läpi opintojen.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - tunnistaa oman minän lähtökohdat ja osaa asettaa kokonaisvaltaisia tavoitteita sekä henkilökohtaiselle että ammatilliselle kasvulle
  - ymmärtää omaa ja toisten toimintaa tiimissä
  - tietää yhteistyökyvyn, viestintätaitojen, vastuuntunnon, sitoutumisen, elinikäisen oppimisen ja muutoksen sietokyvyn merkityksen ammatillisessa kehittymisessä
  - osaa hahmottaa liiketoiminnan kokonaisuuksia
  - osaa etsiä tietoa ja analysoida liiketoiminnan eri osa-alueita peilaten niitä omiin kehittämiskohtiinsa ja vahvuuksiinsa
  - osaa hyödyntää verkkomateriaalia työnhaussa
  - tuntee työelämän etikettejä ja ajankohtaisia ilmiöitä
  - ymmärtää vastuullisuuden ja kestävän kehityksen merkityksen liike-elämässä
  - tiedostaa itsenäisen vastuunkannon merkitystä omasta ammatillisesta kehityksestä ja oppimisesta.

  Opintojakson sisältö

  MINÄ YKSILÖNÄ
  Mitkä ovat lähtökohtani ammatilliselle kasvulle?
  Mitkä ovat henkilökohtaiset vahvuuteni ja kehittämiskohteeni?
  Miten työskentelen saavuttaakseni tavoitteeni?
  
  MINÄ TIIMIPELAAJANA
  Mitkä ovat tiimin toiminnan kannalta keskeisimmät toimintatavat ja periaatteet
  Millainen viestijä olen tiimissä?
  Miten omalla toiminnallani edistän tiimin tavoitteiden saavuttamista?
  
  MINÄ LIIKETALOUDEN ALALLA
  Miten liiketoiminta kehittyy ja muuttuu?
  Millaisia mahdollisuuksia se tarjoaa tulevaisuudessa?
  Mitkä ovat liiketalouden ajankohtaiset ilmiöt?
  Miten liiketaloudessa toimitaankestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
  
  MINÄ TYÖELÄMÄSSÄ
  Millaisia tulevaisuuden työelämätaitoja minulla tulisi olla?
  Millaisen suuntautumispolun valitsen opinnoissani?
  Miten sijoitun ja hakeudun työelämään?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Kallionpää

  Kirjallisuus

  Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
  Ohjauskeskustelut
  Tiedonhaun opastus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
  
  Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO2

  Paikkoja

  15 - 0

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Marja-Liisa Timperi, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aikatauluun on merkitty joka toinen viikko 3 h valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
  
  Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.

•   Ammatillinen valmennus 1 3H00DP08-3020 01.08.2021-31.05.2022  5 op  (21LIKO3) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija kehittää omaa ammatillista kasvuaan käytännönläheisesti ja omatoimisesti hyödyntäen valmennuksen tarjoamia työkaluja ja periaatteita. Valmennuksen tehtävä on haastaa ja tukea opiskelijan toimintaa sekä yksilönä että tiimissä. Opiskelija alkaa kokoamaan ammatillista portfoliota, jota täydennetään ja päivitetään läpi opintojen.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - tunnistaa oman minän lähtökohdat ja osaa asettaa kokonaisvaltaisia tavoitteita sekä henkilökohtaiselle että ammatilliselle kasvulle
  - ymmärtää omaa ja toisten toimintaa tiimissä
  - tietää yhteistyökyvyn, viestintätaitojen, vastuuntunnon, sitoutumisen, elinikäisen oppimisen ja muutoksen sietokyvyn merkityksen ammatillisessa kehittymisessä
  - osaa hahmottaa liiketoiminnan kokonaisuuksia
  - osaa etsiä tietoa ja analysoida liiketoiminnan eri osa-alueita peilaten niitä omiin kehittämiskohtiinsa ja vahvuuksiinsa
  - osaa hyödyntää verkkomateriaalia työnhaussa
  - tuntee työelämän etikettejä ja ajankohtaisia ilmiöitä
  - ymmärtää vastuullisuuden ja kestävän kehityksen merkityksen liike-elämässä
  - tiedostaa itsenäisen vastuunkannon merkitystä omasta ammatillisesta kehityksestä ja oppimisesta.

  Opintojakson sisältö

  MINÄ YKSILÖNÄ
  Mitkä ovat lähtökohtani ammatilliselle kasvulle?
  Mitkä ovat henkilökohtaiset vahvuuteni ja kehittämiskohteeni?
  Miten työskentelen saavuttaakseni tavoitteeni?
  
  MINÄ TIIMIPELAAJANA
  Mitkä ovat tiimin toiminnan kannalta keskeisimmät toimintatavat ja periaatteet
  Millainen viestijä olen tiimissä?
  Miten omalla toiminnallani edistän tiimin tavoitteiden saavuttamista?
  
  MINÄ LIIKETALOUDEN ALALLA
  Miten liiketoiminta kehittyy ja muuttuu?
  Millaisia mahdollisuuksia se tarjoaa tulevaisuudessa?
  Mitkä ovat liiketalouden ajankohtaiset ilmiöt?
  Miten liiketaloudessa toimitaankestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
  
  MINÄ TYÖELÄMÄSSÄ
  Millaisia tulevaisuuden työelämätaitoja minulla tulisi olla?
  Millaisen suuntautumispolun valitsen opinnoissani?
  Miten sijoitun ja hakeudun työelämään?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Kallionpää

  Kirjallisuus

  Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
  Ohjauskeskustelut
  Tiedonhaun opastus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
  
  Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO3

  Paikkoja

  15 - 0

  Opettaja(t)

  Marja-Liisa Timperi, Taina Matis, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aikatauluun on merkitty joka toinen viikko 3 h valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
  
  Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.

•   Ammatillinen valmennus 1 3H00DP08-3021 01.08.2021-31.05.2022  5 op  (21LIKO4) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija kehittää omaa ammatillista kasvuaan käytännönläheisesti ja omatoimisesti hyödyntäen valmennuksen tarjoamia työkaluja ja periaatteita. Valmennuksen tehtävä on haastaa ja tukea opiskelijan toimintaa sekä yksilönä että tiimissä. Opiskelija alkaa kokoamaan ammatillista portfoliota, jota täydennetään ja päivitetään läpi opintojen.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - tunnistaa oman minän lähtökohdat ja osaa asettaa kokonaisvaltaisia tavoitteita sekä henkilökohtaiselle että ammatilliselle kasvulle
  - ymmärtää omaa ja toisten toimintaa tiimissä
  - tietää yhteistyökyvyn, viestintätaitojen, vastuuntunnon, sitoutumisen, elinikäisen oppimisen ja muutoksen sietokyvyn merkityksen ammatillisessa kehittymisessä
  - osaa hahmottaa liiketoiminnan kokonaisuuksia
  - osaa etsiä tietoa ja analysoida liiketoiminnan eri osa-alueita peilaten niitä omiin kehittämiskohtiinsa ja vahvuuksiinsa
  - osaa hyödyntää verkkomateriaalia työnhaussa
  - tuntee työelämän etikettejä ja ajankohtaisia ilmiöitä
  - ymmärtää vastuullisuuden ja kestävän kehityksen merkityksen liike-elämässä
  - tiedostaa itsenäisen vastuunkannon merkitystä omasta ammatillisesta kehityksestä ja oppimisesta.

  Opintojakson sisältö

  MINÄ YKSILÖNÄ
  Mitkä ovat lähtökohtani ammatilliselle kasvulle?
  Mitkä ovat henkilökohtaiset vahvuuteni ja kehittämiskohteeni?
  Miten työskentelen saavuttaakseni tavoitteeni?
  
  MINÄ TIIMIPELAAJANA
  Mitkä ovat tiimin toiminnan kannalta keskeisimmät toimintatavat ja periaatteet
  Millainen viestijä olen tiimissä?
  Miten omalla toiminnallani edistän tiimin tavoitteiden saavuttamista?
  
  MINÄ LIIKETALOUDEN ALALLA
  Miten liiketoiminta kehittyy ja muuttuu?
  Millaisia mahdollisuuksia se tarjoaa tulevaisuudessa?
  Mitkä ovat liiketalouden ajankohtaiset ilmiöt?
  Miten liiketaloudessa toimitaankestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
  
  MINÄ TYÖELÄMÄSSÄ
  Millaisia tulevaisuuden työelämätaitoja minulla tulisi olla?
  Millaisen suuntautumispolun valitsen opinnoissani?
  Miten sijoitun ja hakeudun työelämään?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Kallionpää

  Kirjallisuus

  Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
  Ohjauskeskustelut
  Tiedonhaun opastus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
  
  Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO4

  Paikkoja

  15 - 0

  Opettaja(t)

  Marja-Liisa Timperi, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aikatauluun on merkitty joka toinen viikko 3 h valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
  
  Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.

•   Ammatillinen valmennus 1 3H00DP08-3022 01.08.2021-31.05.2022  5 op  (21LIKO5d, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija kehittää omaa ammatillista kasvuaan käytännönläheisesti ja omatoimisesti hyödyntäen valmennuksen tarjoamia työkaluja ja periaatteita. Valmennuksen tehtävä on haastaa ja tukea opiskelijan toimintaa sekä yksilönä että tiimissä. Opiskelija alkaa kokoamaan ammatillista portfoliota, jota täydennetään ja päivitetään läpi opintojen.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - tunnistaa oman minän lähtökohdat ja osaa asettaa kokonaisvaltaisia tavoitteita sekä henkilökohtaiselle että ammatilliselle kasvulle
  - ymmärtää omaa ja toisten toimintaa tiimissä
  - tietää yhteistyökyvyn, viestintätaitojen, vastuuntunnon, sitoutumisen, elinikäisen oppimisen ja muutoksen sietokyvyn merkityksen ammatillisessa kehittymisessä
  - osaa hahmottaa liiketoiminnan kokonaisuuksia
  - osaa etsiä tietoa ja analysoida liiketoiminnan eri osa-alueita peilaten niitä omiin kehittämiskohtiinsa ja vahvuuksiinsa
  - osaa hyödyntää verkkomateriaalia työnhaussa
  - tuntee työelämän etikettejä ja ajankohtaisia ilmiöitä
  - ymmärtää vastuullisuuden ja kestävän kehityksen merkityksen liike-elämässä
  - tiedostaa itsenäisen vastuunkannon merkitystä omasta ammatillisesta kehityksestä ja oppimisesta.

  Opintojakson sisältö

  MINÄ YKSILÖNÄ
  Mitkä ovat lähtökohtani ammatilliselle kasvulle?
  Mitkä ovat henkilökohtaiset vahvuuteni ja kehittämiskohteeni?
  Miten työskentelen saavuttaakseni tavoitteeni?
  
  MINÄ TIIMIPELAAJANA
  Mitkä ovat tiimin toiminnan kannalta keskeisimmät toimintatavat ja periaatteet
  Millainen viestijä olen tiimissä?
  Miten omalla toiminnallani edistän tiimin tavoitteiden saavuttamista?
  
  MINÄ LIIKETALOUDEN ALALLA
  Miten liiketoiminta kehittyy ja muuttuu?
  Millaisia mahdollisuuksia se tarjoaa tulevaisuudessa?
  Mitkä ovat liiketalouden ajankohtaiset ilmiöt?
  Miten liiketaloudessa toimitaankestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
  
  MINÄ TYÖELÄMÄSSÄ
  Millaisia tulevaisuuden työelämätaitoja minulla tulisi olla?
  Millaisen suuntautumispolun valitsen opinnoissani?
  Miten sijoitun ja hakeudun työelämään?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty (S) / Hylätty (0)
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Kallionpää

  Kirjallisuus

  Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
  Ohjauskeskustelut
  Tiedonhaun opastus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.
  
  Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5d

  21LIKO5c

  21LIKO5b

  21LIKO5a

  Paikkoja

  15 - 0

  Opettaja(t)

  Milja Valtonen, Marja-Liisa Timperi, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aikatauluun on merkitty joka toinen viikko 3 h valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.
  
  Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit.

•   Ammatillinen valmennus 2 3H00DP09-3005 01.08.2021-31.07.2022  3 op  (20LIKOH) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla jatketaan sekä työelämässä tarvittavien metataitojen että opiskelijan oman ammatillisen osaamisen kehittämistä. Opintojaksoon kuuluu kehityskeskustelu oman valmentajan kanssa.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - on vahvistanut työelämässä tarvittavia metataitoja
  - osaa hyödyntää korkeakoulun tarjoamia opiskelumahdollisuuksia ja osaa suunnitella opintojaan tavoitellun urapolun mukaisesti
  - hallitsee kattavasti työnhakuprosessin sisällön ja eri vaiheet.

  Opintojakson sisältö

  Millaisia urapolkumahdollisuuksia liiketalouden opiskelijalla on?
  Miten kehittää ammatillista osaamista ja asiantuntijuutta?
  Millä tavoin omia työnhakuvalmiuksia voi kehittää?
  Kuinka laaditaan ammatillisen osaamisen portfolio?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Milja Valtonen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 01.09.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOH

  Opettaja(t)

  Milja Valtonen, Marja-Liisa Timperi

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Ammatillinen valmennus 2 3H00DP09-3007 01.08.2021-31.07.2022  3 op  (20LIKOJ) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla jatketaan sekä työelämässä tarvittavien metataitojen että opiskelijan oman ammatillisen osaamisen kehittämistä. Opintojaksoon kuuluu kehityskeskustelu oman valmentajan kanssa.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - on vahvistanut työelämässä tarvittavia metataitoja
  - osaa hyödyntää korkeakoulun tarjoamia opiskelumahdollisuuksia ja osaa suunnitella opintojaan tavoitellun urapolun mukaisesti
  - hallitsee kattavasti työnhakuprosessin sisällön ja eri vaiheet.

  Opintojakson sisältö

  Millaisia urapolkumahdollisuuksia liiketalouden opiskelijalla on?
  Miten kehittää ammatillista osaamista ja asiantuntijuutta?
  Millä tavoin omia työnhakuvalmiuksia voi kehittää?
  Kuinka laaditaan ammatillisen osaamisen portfolio?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jouni Ranta

  Kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ryhmä- / yksilötehtävien hyväksytty suoritus, palautekeskustelu valmentajan kanssa, osallistuminen webinaareihin.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 01.09.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOJ

  Opettaja(t)

  Jouni Ranta, Marja-Liisa Timperi

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yritysyhteistyötä tehdään opintojakson tehtävien kautta.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  KV yhteydet

  Opintojaksoon sisältyy info kansainvälisen opiskelijavaihdon mahdollisuuksista.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 op = 72 tuntia opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Tapaamiset ja tehtävät kuukausittain 1.-4. periodin aikana.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojakson arviointi on hyväksytty, kun opiskelija on osoittanut osaamistavoitteissa kuvatun osaamisen. Jos opiskelija ei ole saavuttanut osaamistavoitteita eikä ole täydentänyt osaamistaan sovitulla tavalla, opintojakso arvioidaan hylätyksi.

•   Ammatillinen valmennus 2 3H00DP09-3008 01.08.2021-31.07.2022  3 op  (20LIKOTA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla jatketaan sekä työelämässä tarvittavien metataitojen että opiskelijan oman ammatillisen osaamisen kehittämistä. Opintojaksoon kuuluu kehityskeskustelu oman valmentajan kanssa.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - on vahvistanut työelämässä tarvittavia metataitoja
  - osaa hyödyntää korkeakoulun tarjoamia opiskelumahdollisuuksia ja osaa suunnitella opintojaan tavoitellun urapolun mukaisesti
  - hallitsee kattavasti työnhakuprosessin sisällön ja eri vaiheet.

  Opintojakson sisältö

  Millaisia urapolkumahdollisuuksia liiketalouden opiskelijalla on?
  Miten kehittää ammatillista osaamista ja asiantuntijuutta?
  Millä tavoin omia työnhakuvalmiuksia voi kehittää?
  Kuinka laaditaan ammatillisen osaamisen portfolio?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Petriina Vuorinen

  Kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ryhmä- / yksilötehtävien hyväksytty suoritus, palautekeskustelu valmentajan kanssa, osallistuminen webinaareihin ja tapaamisiin.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 01.09.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOTA

  Opettaja(t)

  Marja-Liisa Timperi, Petriina Vuorinen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Opintojaksoon sisältyy info vaihto-opiskelun mahdollisuuksista.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 op = 72 h opiskelijan työtä.

  Sisällön jaksotus

  Periodit 1 - 4.

•   Ammatillinen valmennus 2 3H00DP09-3009 01.08.2021-31.07.2022  3 op  (20LIKOM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla jatketaan sekä työelämässä tarvittavien metataitojen että opiskelijan oman ammatillisen osaamisen kehittämistä. Opintojaksoon kuuluu kehityskeskustelu oman valmentajan kanssa.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - on vahvistanut työelämässä tarvittavia metataitoja
  - osaa hyödyntää korkeakoulun tarjoamia opiskelumahdollisuuksia ja osaa suunnitella opintojaan tavoitellun urapolun mukaisesti
  - hallitsee kattavasti työnhakuprosessin sisällön ja eri vaiheet.

  Opintojakson sisältö

  Millaisia urapolkumahdollisuuksia liiketalouden opiskelijalla on?
  Miten kehittää ammatillista osaamista ja asiantuntijuutta?
  Millä tavoin omia työnhakuvalmiuksia voi kehittää?
  Kuinka laaditaan ammatillisen osaamisen portfolio?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mika Jokinen

  Kirjallisuus

  Esitellään kootusti Ammatillisen valmennuksen Moodle-alustalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ammatillinen valmennus sisältää yhteisiä tapaamisia noin kerran kuukaudessa sekä henkilökohtaiset kehityskeskustelut ja yksilö- ja ryhmätehtäviä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Kurssin suorittamiseksi vaadittavat tehtävät pitää olla palautettu hyväksytysti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 01.09.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOM

  Paikkoja

  1 - 50

  Opettaja(t)

  Marja-Liisa Timperi, Miina Kivelä

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Osaksi ammatillista valmennusta kuuluu harjoitteluinfo.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä. Tehtävien deadlinet julkaistaan kaikille toteutuksille yhteisesti Moodlessa.

  KV yhteydet

  Ammatilliseen valmennukseen kuuluu kv-info.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kahden tunnin mittaisia valmennustapaamisia noin 10 lukuvuoden aikana, kehityskeskustelu noin 30 min, muu opiskelu itsenäisesti tai ryhmätöitä tehden.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  Hylätty
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.

•   Ammatillinen valmennus 2 3H00DP09-3011 01.08.2021-31.07.2022  3 op  (20LIKOTB) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla jatketaan sekä työelämässä tarvittavien metataitojen että opiskelijan oman ammatillisen osaamisen kehittämistä. Opintojaksoon kuuluu kehityskeskustelu oman valmentajan kanssa.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - on vahvistanut työelämässä tarvittavia metataitoja
  - osaa hyödyntää korkeakoulun tarjoamia opiskelumahdollisuuksia ja osaa suunnitella opintojaan tavoitellun urapolun mukaisesti
  - hallitsee kattavasti työnhakuprosessin sisällön ja eri vaiheet.

  Opintojakson sisältö

  Millaisia urapolkumahdollisuuksia liiketalouden opiskelijalla on?
  Miten kehittää ammatillista osaamista ja asiantuntijuutta?
  Millä tavoin omia työnhakuvalmiuksia voi kehittää?
  Kuinka laaditaan ammatillisen osaamisen portfolio?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kati Kouhia-Kuusisto

  Kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ryhmä- / yksilötehtävien hyväksytty suoritus, palautekeskustelu valmentajan kanssa, osallistuminen webinaareihin.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 01.09.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOTB

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Marja-Liisa Timperi, Kati Kouhia-Kuusisto

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yritysyhteistyötä tehdään opintojakson tehtävien kautta.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  KV yhteydet

  Opintojaksoon sisältyy info kansainvälisen opiskelijavaihdon mahdollisuuksista.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 op = 72 tuntia opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Tapaamiset ja tehtävät kuukausittain 1.-4. periodin aikana.

•   Ammatillinen valmennus 3 3H00DP59-3002 01.08.2021-31.12.2021  2 op  (19LIKOM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla tuetaan opintojen loppuun saattamista, valmistumista ja työllistymistä. Opintojaksoon kuuluu kehityskeskustelu oman valmentajan kanssa.
  
  Tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - saavuttaa valmiudet työelämään siirtymiseen ja työelämätaitojen jatkuvaan kehittämiseen
  - tunnistaa tarpeet elinikäiselle oppimiselle.

  Opintojakson sisältö

  Miten työhaastatteluun voi valmistautua ja miten toimin haastattelussa?
  Miten portfoliota voi hyödyntää työnhaussa?
  Mitä jatko-opintomahdollisuuksia tradenomilla on?
  Mitä on alumnitoiminta?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä omalle uralleen tai lähiyhteisölleen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mika Jokinen

  Kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
  - Video-CV:n palautus
  - Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
  - Työhaastatteluinfoon osallistuminen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  19LIKOM

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Mika Jokinen, Marja-Liisa Timperi

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia toteutustapoja.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  KV yhteydet

  Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä.

  Sisällön jaksotus

  Periodit 1 - 4.

•   Ammatillinen valmennus 3 3H00DP59-3003 01.08.2021-31.12.2021  2 op  (19LIKOT) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla tuetaan opintojen loppuun saattamista, valmistumista ja työllistymistä. Opintojaksoon kuuluu kehityskeskustelu oman valmentajan kanssa.
  
  Tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - saavuttaa valmiudet työelämään siirtymiseen ja työelämätaitojen jatkuvaan kehittämiseen
  - tunnistaa tarpeet elinikäiselle oppimiselle.

  Opintojakson sisältö

  Miten työhaastatteluun voi valmistautua ja miten toimin haastattelussa?
  Miten portfoliota voi hyödyntää työnhaussa?
  Mitä jatko-opintomahdollisuuksia tradenomilla on?
  Mitä on alumnitoiminta?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä omalle uralleen tai lähiyhteisölleen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pia Lamminsivu

  Kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
  - Video-CV:n palautus
  - Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
  - Työhaastatteluinfoon osallistuminen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  19LIKOT

  Paikkoja

  15 - 0

  Opettaja(t)

  Pia Lamminsivu, Kirjasto,informaatikko Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia toteutustapoja.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä.

  Sisällön jaksotus

  Periodit 1 - 4.

•   Ammatillinen valmennus 3 3H00DP59-3004 13.09.2021-08.12.2021  2 op  (19LIKOH) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla tuetaan opintojen loppuun saattamista, valmistumista ja työllistymistä. Opintojaksoon kuuluu kehityskeskustelu oman valmentajan kanssa.
  
  Tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - saavuttaa valmiudet työelämään siirtymiseen ja työelämätaitojen jatkuvaan kehittämiseen
  - tunnistaa tarpeet elinikäiselle oppimiselle.

  Opintojakson sisältö

  Miten työhaastatteluun voi valmistautua ja miten toimin haastattelussa?
  Miten portfoliota voi hyödyntää työnhaussa?
  Mitä jatko-opintomahdollisuuksia tradenomilla on?
  Mitä on alumnitoiminta?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä omalle uralleen tai lähiyhteisölleen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tuula Niemi

  Kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
  - Video-CV:n palautus
  - Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
  - Työhaastatteluinfoon osallistuminen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  13.09.2021 - 08.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  19LIKOH

  Opettaja(t)

  Marja-Liisa Timperi, Tuula Niemi

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia toteutustapoja.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä.

  Sisällön jaksotus

  Periodit 1 - 4.

•   Ammatillinen valmennus 3 3H00DP59-3005 01.08.2021-31.12.2021  2 op  (20LIKOJ, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla tuetaan opintojen loppuun saattamista, valmistumista ja työllistymistä. Opintojaksoon kuuluu kehityskeskustelu oman valmentajan kanssa.
  
  Tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - saavuttaa valmiudet työelämään siirtymiseen ja työelämätaitojen jatkuvaan kehittämiseen
  - tunnistaa tarpeet elinikäiselle oppimiselle.

  Opintojakson sisältö

  Miten työhaastatteluun voi valmistautua ja miten toimin haastattelussa?
  Miten portfoliota voi hyödyntää työnhaussa?
  Mitä jatko-opintomahdollisuuksia tradenomilla on?
  Mitä on alumnitoiminta?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä omalle uralleen tai lähiyhteisölleen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Laasanen

  Kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
  - Video-CV:n palautus
  - Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
  - Työhaastatteluinfoon osallistuminen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOJ

  19LIKOJ

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Kirjasto,informaatikko Virtuaalihenkilö, Hanna Laasanen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia toteutustapoja.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä.

  Sisällön jaksotus

  Periodit 1 - 4.

•   Ammatillinen valmennus 3 3H00DP59-3006 18.08.2021-31.12.2021  2 op  (21ALITA2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla tuetaan opintojen loppuun saattamista, valmistumista ja työllistymistä. Opintojaksoon kuuluu kehityskeskustelu oman valmentajan kanssa.
  
  Tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - saavuttaa valmiudet työelämään siirtymiseen ja työelämätaitojen jatkuvaan kehittämiseen
  - tunnistaa tarpeet elinikäiselle oppimiselle.

  Opintojakson sisältö

  Miten työhaastatteluun voi valmistautua ja miten toimin haastattelussa?
  Miten portfoliota voi hyödyntää työnhaussa?
  Mitä jatko-opintomahdollisuuksia tradenomilla on?
  Mitä on alumnitoiminta?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä omalle uralleen tai lähiyhteisölleen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Satu Kylmälä

  Kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit tulevat näkyviin Ammatillisen valmennuksen opintojakson Moodlessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.
  Mahdollisesti webinaarit, luentovierailut.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  18.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 18.08.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  21ALITA2

  Paikkoja

  15 - 25

  Opettaja(t)

  Taina Huhtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa opintojakson kontaktikerroilla tai erikseen sovittavaa korvaavaa suoritusta, tehtävien tekemistä sekä osallistumista kehityskeskusteluun valmentajan kanssa.

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta.

  Tenttien ajankohdat

  Ei ole tenttiä.

  KV yhteydet

  Ei kv-yhteyksiä tässä opintojaksossa, ellei niitä luontevasti opiskelijan tekemiin tehtäviin sisälly.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2 op x á 27 h opiskelijan työtä, yht. 54 h opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Periodit 1.-4. lukuvuosi 2021-2022

•   Asiantuntijamyynti kansainvälisessä liiketoiminnassa 1800EB16-3002 01.08.2021-31.03.2022  10 op  (21YMYY) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelijat osaavat strategisista asiantuntijamyyntiä kansainvälisissä liiketoimintaympäristöissä lähijakson, kirjallisuuden, vierailijaluennoitsijoiden, opintomatkan ja kehittämisprojektitehtävän kautta. Opintojakson aikana tehdään ketterästi kokeillen 2-3 yritykselle kansainväliseen myyntiin tai sen käynnistämiseen liittyen kehittämisprojekti. Kehittämisprojektin yhteydessä toteutetaan ko. kohdemaahan liittyvä vierailu tehtävän toteuttamiseksi (Eurooppaan suuntautuva opintomatka omakustanteinen). Opintomatkan ja konkreettisen kansainvälisen myynnin tehtävän avulla opiskelijat saavat rohkeutta verkostoitua kansainvälisellä tasolla sekä saavat käytännön kokemusta strategiseen ja suunnitelmalliseen kansainvälisen myynnin kehittämiseen. Lopputuloksena opiskelija osaa tunnistaa ja tarkastella analyyttisesti kansainvälisen myynnin perusperiaatteita eri toimialoilla ja kehittää sekä johtaa yrityksen strategista kansainvälistä myyntiä. Opintojakso on ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opintojakso.

  Opintojakson sisältö

  Kansainvälisen myynnin perusperiaatteet ja osaamiset
  Yrityksen kansainvälistymisen askeleet myynnin osalta
  Myynnin johtaminen kansainvälisissä ympäristöissä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija ymmärtää kansainvälisen myynnin perusperiaatteet, tietää millaisia askeleita yrityksen tulee ottaa kansainvälistymisessään myynnin kautta. Opiskelija myös ymmärtää, millaisia myynnin johtamisen elementtejä yrityksen johdolla tulee olla käytössään ohjatessaan myyntiä kansainvälisissä liiketoimintaympäristöissä. Opiskelija on onnistunut myymään idean kv-jaksosta valitsemalleen yritykselle ja päässyt kehittymään sellaisella kansainvälisen myynnin osaamisalueessa osaamistaan, jossa on toivonut osaamisensa kehittyvän.

  Hyvä

  Opiskelija osaa kansainvälisen myynnin perusperiaatteet, tietää millaisia askeleita yrityksen tulee ottaa kansainvälistymisessän myynnin kautta ja osaa myös toteuttaa ketteriä kokeiluja oppimiensa työkalujen avulla. Opiskelija ymmärtää, millaisia myynnin johtamisen elementtejä yrityksen johdolla tulee olla käytössään ohjatessaan myyntiä kansainvälisissä liiketoimintaympäristöissä. Opiskelija on onnistunut myymään idean kv-jaksosta valitsemalleen yritykselle ja päässyt kehittymään sellaisella kansainvälisen myynnin osaamisalueella osaamistaan, jossa on toivonut osaamisensa kehittyvän.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa kansainvälisen myynnin perusperiaatteet, osaa raekntaa selkeitä askelmerkkejä yrityksen kansainvälistymiseen myynnin kautta ja osaa myös jalkauttaa muutostoimenpiteitä oppimiensa työkalujen avulla. Opiskelija osaa johtaa kv-myyntiä ja osaa toimia modernin yrityksen johdon uusin työkaluin ohjatessaan myyntiä kansainvälisissä liiketoimintaympäristöissä. Opiskelija on onnistunut myymään idean kv-jaksosta valitsemalleen yritykselle ja päässyt kehittymään sellaisella kansainvälisen myynnin osaamisalueella osaamistaan, jossa on toivonut osaamisensa kehittyvän.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Minna Heikinheimo

  Kirjallisuus

  kirjalistaus Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tiimioppiminen, vierailijaluennoitsijat, yksilö- ja ryhmätehtävät mm. kirjakolahdus, valmennus, toimeksiantajalle tehtävä KV-case ja opintomatka kohdemaahan

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  kirjakolahdus S/H
  solutehtävä S/H
  KV-case (suunnittelu, toteutus, raportointi) (0-5)
  reflektointi (0-5)
  
  läsnäolo valmennusjaksolla pakollista

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.03.2022

  Ilmoittautumisaika

  04.01.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  21YMYY

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Teppo Yrjönkoski, Pia Hautamäki, Veijo Hämäläinen, Minna Heikinheimo

  Lisätietoja opiskelijoille

  -

  Vastuuyksikkö

  Kansainvälinen myynti ja myynnin johtaminen YAMK

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  8 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Lähes kaikki kurssin oppimistehtävät viedään käytäntöön omaan yritykseen tai KV-casen toimeksiantajalle, useat vierailijaluennoitsijat tulevat yritysmaailmasta

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  Kurssitoteutuksella tehdään konkreettinen KV-case toimeksiantajalle ja tähän liittyy konkreettinen opintomatka kohdemaahan. Osa vierailijoista on kansainvälisiä (yritysvieraita tai akateemisia luenoitsijoita).

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäolo kurssin valmennusjaksolla on pakollista 15.-17.9. 2021. Valmennuspäivät kestävät 8:30-17
  Lisäksi yksilö ja tiimityötä
  
  1 op = 27 h työtä

  Sisällön jaksotus

  -

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Kurssitehtävistä osa arvioitu H tai 0 ja palautuksia puuttuu
  Läsnäolo valmennusjaksolla puuttuu

  Tyydyttävä

  Opiskelija ymmärtää kansainvälisen myynnin perusperiaatteet, tietää millaisia askeleita yrityksen tulee ottaa kansainvälistymisessään myynnin kautta. Opiskelija myös ymmärtää, millaisia myynnin johtamisen elementtejä yrityksen johdolla tulee olla käytössään ohjatessaan myyntiä kansainvälisissä liiketoimintaympäristöissä. Opiskelija on onnistunut myymään idean kv-jaksosta valitsemalleen yritykselle ja päässyt kehittymään sellaisella kansainvälisen myynnin osaamisalueessa osaamistaan, jossa on toivonut osaamisensa kehittyvän.

  Hyvä

  Opiskelija osaa kansainvälisen myynnin perusperiaatteet, tietää millaisia askeleita yrityksen tulee ottaa kansainvälistymisessän myynnin kautta ja osaa myös toteuttaa ketteriä kokeiluja oppimiensa työkalujen avulla. Opiskelija ymmärtää, millaisia myynnin johtamisen elementtejä yrityksen johdolla tulee olla käytössään ohjatessaan myyntiä kansainvälisissä liiketoimintaympäristöissä. Opiskelija on onnistunut myymään idean kv-jaksosta valitsemalleen yritykselle ja päässyt kehittymään sellaisella kansainvälisen myynnin osaamisalueella osaamistaan, jossa on toivonut osaamisensa kehittyvän.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa kansainvälisen myynnin perusperiaatteet, osaa raekntaa selkeitä askelmerkkejä yrityksen kansainvälistymiseen myynnin kautta ja osaa myös jalkauttaa muutostoimenpiteitä oppimiensa työkalujen avulla. Opiskelija osaa johtaa kv-myyntiä ja osaa toimia modernin yrityksen johdon uusin työkaluin ohjatessaan myyntiä kansainvälisissä liiketoimintaympäristöissä. Opiskelija on onnistunut myymään idean kv-jaksosta valitsemalleen yritykselle ja päässyt kehittymään sellaisella kansainvälisen myynnin osaamisalueella osaamistaan, jossa on toivonut osaamisensa kehittyvän.

•   B2B-asiakassuhteen rakentaminen ja ratkaisujen myynti 3H00DZ93-3001 26.08.2021-31.10.2021  5 op  (19ALIKO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla keskitytään B2B-myyntiin, jossa näkökulma on ratkaisujen löytämisessä asiakkaan liiketoimintaa edistämään, ja myyntityötä tukeviin järjestelmiin.
  
  
  Opiskelija osaa
  - rakentaa ratkaisuja, jotka parantavat asiakkaan liiketoimintaa
  - tunnistaa omat vahvuutensa ratkaisumyynnissä
  - ottaa huomioon kokonaisvaltaisen asiakkuudenhallinnan merkityksen
  - johtaa asiakkuuksia tarkoituksenmukaisia työkaluja käyttäen ja hyödyntää CRM-järjestelmiä.

  Esitietovaatimukset

  1. ja 2. vuoden opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

  Opintojakson sisältö

  Miten tutustun ja ymmärrän asiakkaan liiketoimintaa?
  Miten kehitän osaamistani ratkaisumyyjänä?
  Mitä työkaluja ja järjestelmiä myynnin johtamisessa käytetään?
  Miten eri CRM-järjestelmiä voi hyödyntää asiakkuuksien johtamisessa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää ratkaisumyyntiin ja asiakkuuden hallintaan liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee ratkaisumyyntiin ja asiakkuuden hallintaan liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön tilanteita ja perustella ratkaisunsa.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa ratkaisumyyntiin ja asiakkuuden hallintaan liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tilanteita. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mika Jokinen

  Kirjallisuus

  Kurssikirja:
  Menestys syntyy asiakaskokemuksesta: B2B-johtajan opas
  Holma, L., Laasio, K., Ruusuvuori, M., Seppä, S. & Tanner, R. 2021.
  
  Saatavana e-kirjana Andor-hakupalvelusta: https://www.ellibslibrary.com/book/9789521443152
  
  Muu suositeltava kirjallisuus:
  Kurvinen, Seppä, B2B-markkinoinnin ja myynnin pelikirja, 2016 Kauppakamari
  
  Laine, Myynti on rikki. B-to-B myynnin uusi aika, 2015 Talentum Media
  
  Löytänä - Kortesuo, Asiakaskokemus palvelubisneksestä kokemusbisnekseen 2011, soveltuvin osin

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäistä opiskelua
  Tiimioppiminen
  Luentoja & keskusteluja
  Harjoitustyöt ja -tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Yksilötehtävä 0-5 (painotus 40%)
  Case (ryhmätehtävä) 0-5 (painotus 60%)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2021 - 31.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  19.05.2021 - 23.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19ALIKO

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Mika Jokinen, Teppo Yrjönkoski

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Hyväksilukeminen arvioitavan näytön avulla (osaamiseen perustuva).

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opintojaksoon sisältyy työelämäyhteistyötä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.
  
  Ryhmätehtäviä ei voi uusia. Yksilötehtävän uusintamahdollisuus on 29.10. Tämän jälkeen yksilötehtävän palautuksia ei oteta enää vastaan.

  KV yhteydet

  Osa kurssilla käytettävistä oppimateriaaleista kansainvälisiä (englanniksi).

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus 5x27h

  Sisällön jaksotus

  Ratkaisumyynti arvon ja asiakaskokeuksen näkökulmasta
  Asiakkuuksien johtamisen työkalut (kokonaisvaltainen CRM)
  Tuotelähtöisestä myynnistä kohti palveluliiketoimintaa

•   B2B-asiakassuhteen rakentaminen ja ratkaisujen myynti 3H00EA70-3001 01.08.2021-16.12.2021  5 op  (19ALIKOV) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tässä opintojaksossa tutustutaan siihen, miten B2B-myyntiä toteutetaan tehokkaasti.
  
  Opiskelija osaa
  - muodostaa kokonaisnäkemyksen ratkaisumyynnin tavoitteista ja keinoista
  - teorian ja käytännön harjoittelun kautta valmiudet tehdä ratkaisu- ja neuvottelumyyntiä ja parantaa myyntityöllään asiakkaan liiketoimintaa
  - yhdistää ratkaisumyynnin tuotteistamiseen ja palvelumuotoiluun
  - tunnistaa omat vahvuutensa ratkaisumyynnissä ja osaa hyödyntää ymmärrystään omassa myynnin asiantuntijaksi kasvussaan.

  Opintojakson sisältö

  Mitkä ovat B2b-liiketoiminnan erityispiirteet?
  Millaisia ovat tuotemyynti, palveluiden ja ratkaisujen myynti prosessina ja miten prosessia parannetaan?
  Millaisia ovat asiakkaiden liiketoimintamallit ja kannattavuuden mittarit?
  Miten asiakkaissa herätetään ostotarve ja miten sitä muokataan, luodaan ratkaisu ja strukturointi, lasketaan asiakashyöty ja laaditaan mittarointi.
  Miten omaa myyntiosaamista arvioidaan ja miten laaditaan kehittämissuunnitelma?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee vähän B2B-liiketoiminnan erityispiirteitä ja jonkin verran tuotemyynnin, palveluiden ja ratkaisujen myynnin prosesseja. Opiskelija osaa kehittää hieman omia myyntiprosessejaan. Opiskelija osaa ajatella myyntiä jossain määrin asiakaslähtöisesti sekä yhdistää hieman teoriaa käytännön toimenpiteisiin. Opiskelija osaa hahmottaa vain vähän markkinointitoimenpiteiden ja myynnin yhteistyömahdollisuuksia.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee B2B-liiketoiminnan erityispiirteitä, tuotemyynnin, palveluiden ja ratkaisujen myynnin prosessina sekä osaa kehittää omia myyntiprosessejaan. Opiskelija osaa ajatella myyntiä asiakaslähtöisesti sekä yhdistää jonkin verran teoriaa käytännön toimenpiteisiin. Opiskelija osaa hahmottaa joitain markkinointitoimenpiteiden ja myynnin yhteistyömahdollisuuksia.

  Kiitettävä

  Opiskelija tuntee B2B-liiketoiminnan erityispiirteet, tuotemyynnin, palveluiden ja ratkaisujen myynnin prosessina sekä osaa kehittää omia myyntiprosessejaan. Opiskelija osaa ajatella myyntiä asiakaslähtöisesti sekä yhdistää teorian käytännön toimenpiteisiin. Opiskelija osaa hahmottaa markkinointitoimenpiteiden ja myynnin yhteistyömahdollisuudet.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mika Jokinen

  Kirjallisuus

  Suositeltavia kirjoja:
  
  Oivaltava myyntityö - asiakkaana organisaatio
  Hänti, S., KAirosto-Mertanen, L. & Kock, H. 2016.
  
  Menestys syntyy asiakaskokemuksesta: B2B-johtajan opas
  Holma, L., Laasio, K., Ruusuvuori, M., Seppä, S. & Tanner, R. 2021.
  
  Strategiana asiakaskokemus
  Sarrijärvi, H. & Puustinen, P. 2020.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäistä opiskelua
  Tiimioppiminen
  Luentoja & keskusteluja
  Harjoitustyöt ja -tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Yksilötehtävä 0-5 (painotus 40%)
  Case (ryhmätehtävä) 0-5 (painotus 60%)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 16.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19ALIKOV

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Tutta Tanttari

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opintojaksoon sisältyy työelämäyhteistyötä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.
  
  Ryhmätehtäviä ei voi uusia. Yksilötehtäviä voi täydentää halutessaan yhden kerran kurssin aikana. Tämän jälkeen täydentämisen mahdollisuutta ei ole.

  KV yhteydet

  Osa kurssilla käytettävistä oppimateriaaleista kansainvälisiä (englanniksi).

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus 5x27h = 135h työtä.

  Sisällön jaksotus

  B2B myynti- ja ostoprosessi
  Ratkaisumyynti arvon ja asiakaskokeuksen näkökulmasta
  Tuotelähtöisestä myynnistä kohti palveluliiketoimintaa

•   Business Case Consulting Training 3H00EM66-3002 01.08.2021-30.11.2021  5 op  (20LIKOH, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  During this course the students learn how to apply theories from various business disci-plines to real company problems. The students will be provided with a strong foundation of analytical tools and techniques, problem-solving methodologies and effective presentation and communication techniques. The students will then be able to apply and refine their use of these techniques through hands-on learning with several business cases.
  
  After having completed the course, the students
  - can develop and evaluate alternative feasible solutions for different international and na-tional business cases
  - are able to apply theories and analytical tools from different business disciplines to real-world situations
  - can make clear and justifiable recommendations to real-life business problems
  - are able to present decisions to public in a professional manner
  - demonstrate various leadership skills related to teamwork, innovation process manage-ment, work organization and methods, and initiative.

  Opintojakson sisältö

  How to identify relevant information for different business decisions?
  What are the methods in solving business cases with a structured approach?
  How to give clear, convincing and engaging business presentations?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student is present the required amount of contact classes (80 %) but the contribution to the different processes of team work and presenting case solutions is not more than satisfactory.

  Hyvä

  In solving the cases, the student is able to participate in decision-making and gives an average input in the process of defining the problem(s), gathering and analyzing relevant information, and finally developing and evaluating alternative courses of action. Based on this analytical process, the student is able to participate in creating a recommendation on what he/she thinks the best course of action is as well as providing detailed implementation and risk mitigation plans. Presentation skills are of an average level in professionalism and assertiveness. The operation in a team is varying in perspectives of being responsible, considerate, motivated and task-oriented.

  Kiitettävä

  In solving the cases, the student is able to act as a decision-maker and go through the stages of defining the problem(s), gathering and analyzing relevant information, and finally developing and evaluating alternative courses of action. Based on this analytical process, the student is able to create a recommendation on what he/she thinks the best course of action is as well as providing detailed implementation and risk mitigation plans. Presentation skills are convincing and professional. The operation in a team is responsible, considerate, motivated and task-oriented.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mari Rytisalo

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Teaching methods focus strongly on practical, hand-on learning. This will be implemented by providing business cases that students solve by applying knowledge from various areas of study and effectively present the solutions. There will also be lectures focusing on specific areas that needs to be considered in analyzing and solving business cases.

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  01.08.2021 - 30.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOH

  19IB

  20LIKOM

  20LIKOJ

  20LIKOTA

  20LIKOTB

  20IB

  19LIKOJ

  19LIKOH

  19LIKOT

  19LIKOM

  Paikkoja

  15 - 24

  Opettaja(t)

  Pia Lamminsivu, Mari Rytisalo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Criteria for enrolling to the study module:
  - 2nd or 3rd full-time student
  - Studying Business Administration/International Business/Industrial Engineering/Management
  Because of the nature of the study module, cancelling participation after the study module has started is not possible.
  If selected to a team representing home institution in a business case competition, please notice that some competitions have a rule of an age limit.

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  The study module will be implemented in cooperation with companies that provide real business cases for student teams to solve.

  KV yhteydet

  The best student team will have an opportunity to represent TAMK in an international case competition given that they are willing to spend time on additional case coaching if necessary.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Classroom sessions:42 hours
  Class preparation (case analyses): 68 hours
  Other assignments: 25 hours

•   Cross Cultural Management 3H00CD06-3011 02.08.2021-13.08.2021  5 op  (VAPAA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  This course aims at enabling students to operate effectively in culturally diverse business environments and equipping them with relevant skills for multicultural projects. Students will acquire skills and competence to comprehend diverse communication patterns and other forms of diversity based on different levels of culture that exist in various multicultural contexts. One key aspect of the course is the study of the influence of culture on consumer behavior so that students can examine how company adapts to international market diversity.Students will have an overview of cross cultural management, multicultural projects and project teams and task and process strategies for managing multicultural teams.
  
  After completing the course, the students will be able to:
  - have an overview of cross-cultural management and multicultural project teams and on task and process strategies for managing multicultural teams
  - appreciate intercultural management as an inter-related system in which a number of interdisciplinary tasks are coordinated and aligned with overall strategies
  - have interpersonal, intercultural communication, teamwork and presentation skills required in multicultural teams and cross cultural tourism business projects
  - value cultural diversity as an asset in projects and draw benefits from it
  -act as a team member in a multicultural project team in the field of tourism business.

  Lisätiedot

  Planned learning activities and teaching methods
  Lectures, team work and case studies

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pietro Albanese

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan kurssin alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on vapaa kaikille.

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  02.08.2021 - 13.08.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2021 - 26.07.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  VAPAA

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Pietro Albanese

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimusympäristönä sekä etätyökaluina Zoom.

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämälähtöisiä esimerkkejä ja casejä. Käytännönläheiset työpajat ja harjoitustyö.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä.

  KV yhteydet

  Koko kurssi ja case esimerkit ovat englanniksi. Eri kultuuritaustaiset opiskelijat mukana ryhmätöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yksittäisen opiskelijan kokonaisresurssi noin 130 tuntia.
  Yksilötyönä opetuksen, itsenäisen tiedonhaun ja tehtävien osuus 90 tuntia.
  Ryhmätyönä toteutettavien harjoitustyön osuus 40 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  kulttuurin vaikutusten ymmärtäminen eri kv-työelämän tilanteissa
  kulttuurin huomioiminen neuvotteluissa
  kulttuurin huomioiminen viestinnässä ja markkinoinnissa
  kulttuurin ymmärtäminen strategisessa päätöksenteossa kv-ympäristössä

•   Digimyynti ja -markkinointi 3H00DP14-3004 25.10.2021-12.12.2021  5 op  (AVOINAMK, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään digitaaliseen markkinointiin ja sisällöntuotantoon eri kanavissa.
  
  Opiskelija osaa
  - tehdä perusteltuja kanavavalintoja digimarkkinoinnin suunnittelussa
  - suunnitella ja toteuttaa monipuolista sisältömarkkinointia
  - hyödyntää digitaalisuutta myyntiprosessin eri vaiheissa.

  Esitietovaatimukset

  1. vuoden opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

  Opintojakson sisältö

  Miten valitaan yrityksen markkinointiin sopivimmat digitaaliset markkinointikanavat?
  Miten tuotetaan mielenkiintoista sisältöä digitaalisiin kanaviin?
  Miten tehdään onnistunutta digitaalista markkinointia?
  Mitkä ovat verkon välityksellä osittain tai kokonaan tapahtuvan myynnin erityispiirteitä?
  Miten digitaalisten kanavien kävijätietoja voidaan hyödyntää segmentointiin ja markkinoinnin kohdistamiseen?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee erilaisia digitaalisia alustoja ja -työkaluja sekä osaa nimetä erilaisia sisältötyyppejä. Opiskelija tietää, mitä digitaalisen markkinointiin tai myyntiin liittyvän kampanjan suunnittelussa ja toteutuksessa pitää ottaa huomioon. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät yleisimmät käsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa ja tuottaa yleisimpiä digitaalisia sisältöjä itse käyttäen erilaisia digityökaluja. Opiskelija osaa suunnitella yksinkertaisen digitaalisen markkinoinnin tai myynnin kampanjan ennalta määriteltyjen kohderyhmien ja tavoitteiden perusteella sekä mitata sen vaikutuksia. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät käsitteet.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa itsenäisesti sekä ottaa haltuun uusia. Opiskelija osaa tuottaa monipuolisesti ja tavoitteellisesti erilaisia digitaalisia sisältöjä hyödyntäen digitaalisia työkaluja. Opiskelija osaa suunnitella ja mitata digitaalista markkinointia ja myyntiä menestyksekkäästi ottaen huomioon kohderyhmät. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyviä käsitteitä laajasti.

  ---

  Kirjallisuus

  Kurssilla on oppimateriaaliksi tarjolla webinaarien lisäksi materiaalilista, jolta voi valita e-kirjoja, kirjoja, oppaita, videomateriaaleja ja podcasteja. Materiaalit on pääosin ohjeistettu tehtäväkohtaisesti.
  
  Oppimateriaalit julkaistaan kurssin alkaessa Moodle alustalla. Oppimateriaalit ovat saatavilla ilmaiseksi kirjastosta kirjana tai e-kirjana tai verkossa katsottavina tai ladattavina materiaaleina. Kurssin oppimateriaali on pääosin suomeksi, mutta joukossa on myös muutamia englanninkielisiä sisältöjä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Tämän lisäksi tehdään Moodle-alustalla yksilötehtäviä, jotka etenevät kurssin aiheiden mukaisesti.
  
  Opetusmenetelmiä ovat:
  luennot (webinaarit) ja videot
  pienryhmätyöskentely
  itsenäinen opiskelu
  dialogiharjoitukset ja muut tehtävät
  reflektointi

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.10.2021 - 12.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  20.08.2020 - 10.10.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  VAPAA

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Miina Kivelä

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Vaihtoehtoista suoritustapaa ei ole, kurssi suoritetaan yksilötehtävillä kurssisuunnitelman mukaisesti.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Kurssin projektityön voi tehdä toiminnassa olevalle oikealle yritykselle.

  Tenttien ajankohdat

  Toteutuksen tehtävien tai tenttien uusintapäivät 2021-2022:
  ke 1.12.2021, ilmoittautuminen viimeistään ke 17.11.2021
  ke 2.2.2022, ilmoittautuminen viimeistään ke 19.1.2022
  ke 6.4.2022, ilmoittautuminen viimeistään 23.3.2022
  ke 4.5.2022, ilmoittautuminen viimeistään 20.4.2022
  
  Varmista, että opiskeluoikeutesi ulottuu uusintapäivään asti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 opintopisteen kurssi vastaa noin 137 tuntia opiskelijatyötä.

  Sisällön jaksotus

  Ajankäyttö opintopistettä kohden jakautuu seuraavasti:
  
  20% Webinaareihin osallistuminen ja/ kurssivideoiden katsominen ja kurssin viestinnän seuraaminen
  30% Moodlessa tarjottujen materiaalien itsenäinen opiskelu
  50% Yksilö- ja ryhmätöiden tekeminen, projekityön tekeminen
  
  = Noin puolet teorian opiskelemista eri tavoin ja toinen puoli käytännön tekemistä teoriaa soveltaen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee erilaisia digitaalisia alustoja ja -työkaluja sekä osaa nimetä erilaisia sisältötyyppejä. Opiskelija tietää, mitä digitaalisen markkinointiin tai myyntiin liittyvän kampanjan suunnittelussa ja toteutuksessa pitää ottaa huomioon. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät yleisimmät käsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa ja tuottaa yleisimpiä digitaalisia sisältöjä itse käyttäen erilaisia digityökaluja. Opiskelija osaa suunnitella yksinkertaisen digitaalisen markkinoinnin tai myynnin kampanjan ennalta määriteltyjen kohderyhmien ja tavoitteiden perusteella sekä mitata sen vaikutuksia. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät käsitteet.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa itsenäisesti sekä ottaa haltuun uusia. Opiskelija osaa tuottaa monipuolisesti ja tavoitteellisesti erilaisia digitaalisia sisältöjä hyödyntäen digitaalisia työkaluja. Opiskelija osaa suunnitella ja mitata digitaalista markkinointia ja myyntiä menestyksekkäästi ottaen huomioon kohderyhmät. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyviä käsitteitä laajasti.

•   Digimyynti ja -markkinointi 3H00DP14-3005 31.08.2021-01.12.2021  5 op  (20LIKOM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään digitaaliseen markkinointiin ja sisällöntuotantoon eri kanavissa.
  
  Opiskelija osaa
  - tehdä perusteltuja kanavavalintoja digimarkkinoinnin suunnittelussa
  - suunnitella ja toteuttaa monipuolista sisältömarkkinointia
  - hyödyntää digitaalisuutta myyntiprosessin eri vaiheissa.

  Esitietovaatimukset

  1. vuoden opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

  Opintojakson sisältö

  Miten valitaan yrityksen markkinointiin sopivimmat digitaaliset markkinointikanavat?
  Miten tuotetaan mielenkiintoista sisältöä digitaalisiin kanaviin?
  Miten tehdään onnistunutta digitaalista markkinointia?
  Mitkä ovat verkon välityksellä osittain tai kokonaan tapahtuvan myynnin erityispiirteitä?
  Miten digitaalisten kanavien kävijätietoja voidaan hyödyntää segmentointiin ja markkinoinnin kohdistamiseen?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee erilaisia digitaalisia alustoja ja -työkaluja sekä osaa nimetä erilaisia sisältötyyppejä. Opiskelija tietää, mitä digitaalisen markkinointiin tai myyntiin liittyvän kampanjan suunnittelussa ja toteutuksessa pitää ottaa huomioon. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät yleisimmät käsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa ja tuottaa yleisimpiä digitaalisia sisältöjä itse käyttäen erilaisia digityökaluja. Opiskelija osaa suunnitella yksinkertaisen digitaalisen markkinoinnin tai myynnin kampanjan ennalta määriteltyjen kohderyhmien ja tavoitteiden perusteella sekä mitata sen vaikutuksia. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät käsitteet.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa itsenäisesti sekä ottaa haltuun uusia. Opiskelija osaa tuottaa monipuolisesti ja tavoitteellisesti erilaisia digitaalisia sisältöjä hyödyntäen digitaalisia työkaluja. Opiskelija osaa suunnitella ja mitata digitaalista markkinointia ja myyntiä menestyksekkäästi ottaen huomioon kohderyhmät. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyviä käsitteitä laajasti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mika Jokinen

  Kirjallisuus

  Kurssilla on oppimateriaaliksi tarjolla webinaarien lisäksi materiaalilista, jolta voi valita e-kirjoja, kirjoja, videomateriaaleja ja podcasteja. Materiaalit on pääosin ohjeistettu tehtäväkohtaisesti.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Tämän lisäksi tehdään Moodle-alustalla yksilö- ja ryhmätehtäviä, jotka etenevät kurssin aiheiden mukaisesti.
  
  Opetusmenetelmiä ovat:
  luennot (webinaarit)
  pienryhmätyöskentely - tiimioppiminen
  itsenäinen opiskelu
  dialogiharjoitukset ja muut tehtävät
  reflektointi

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arvioitavat tehtävät ja painotukset:
  Benchmarking 15%, yksilö
  Käsitteet 20%, yksilö
  Tavoitteoden asetanta 5%, yksilö
  Alustat 20%, ryhmä
  Ostajapersoona (S), ryhmä
  Lopputyö 40%, ryhmä
  
  Aktiivisuus (osallistuminen webinaareihin): Kokonaisarvosanan vaikutus on +0,035 per kerta eli maksimissaan +0,25 lisäys kokonaisarvosanaan.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2021 - 01.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.07.2021 - 24.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOM

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Mika Jokinen, Miina Kivelä

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Vaihtoehtoista suoritustapaa ei ole, kurssi suoritetaan yksilö- ja ryhmätehtävillä kurssisuunnitelman mukaisesti.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Kurssin projektityön voi tehdä toiminnassa olevalle oikealle yritykselle.

  Tenttien ajankohdat

  Ryhmätehtäviä ei ole mahdollista uusia tai korottaa, jos niistä on saanut hyväksytyn arvosanan. Uusintaan ilmoittaudutaan erillisellä lomakkeella viimeistään kaksi viikkoa ennen uusintapäivää.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ajankäyttö opintopistettä kohden jakautuu seuraavasti:
  
  20% Webinaareihin osallistuminen ja kurssin viestinnän seuraaminen
  30% Moodlessa tarjottujen materiaalien itsenäinen opiskelu
  50% Yksilö- ja ryhmätöiden tekeminen, projekityön tekeminen
  
  = Noin puolet teorian opiskelemista eri tavoin ja toinen puoli käytännön tekemistä teoriaa soveltaen.

  Sisällön jaksotus

  Johdanto digimyyntiin ja markkinointiin
  Miten tehdään onnistunutta digitaalista markkinointia?
  Mitkä ovat verkon välityksellä kokonaan tai osittain tapahtuvan myynnin erityispiirteitä?
  MIten valitaan yrityksen markkinointiin sopivimmat digitaaliset kanavat?
  Miten digitaalisten kanavien kävijätietoja voidaan hyödyntää segmentointiin ja markkinoinnin kohdentamiseen?
  Miten tuotetaan mielenkiintoista sisältöä digitaalisiin kanaviin?
  Lopputyön esittely

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee erilaisia digitaalisia alustoja ja -työkaluja sekä osaa nimetä erilaisia sisältötyyppejä. Opiskelija tietää, mitä digitaalisen markkinointiin tai myyntiin liittyvän kampanjan suunnittelussa ja toteutuksessa pitää ottaa huomioon. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät yleisimmät käsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa ja tuottaa yleisimpiä digitaalisia sisältöjä itse käyttäen erilaisia digityökaluja. Opiskelija osaa suunnitella yksinkertaisen digitaalisen markkinoinnin tai myynnin kampanjan ennalta määriteltyjen kohderyhmien ja tavoitteiden perusteella sekä mitata sen vaikutuksia. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät käsitteet.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa itsenäisesti sekä ottaa haltuun uusia. Opiskelija osaa tuottaa monipuolisesti ja tavoitteellisesti erilaisia digitaalisia sisältöjä hyödyntäen digitaalisia työkaluja. Opiskelija osaa suunnitella ja mitata digitaalista markkinointia ja myyntiä menestyksekkäästi ottaen huomioon kohderyhmät. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyviä käsitteitä laajasti.

•   Esimiestyön klinikka 3H00DP39-3001 26.08.2021-24.10.2021  5 op  (19LIKOH) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakso syventää opiskelijan esimiesosaamista mm. käytännön tilanteiden harjoittelun avulla.
  
  Opiskelija:
  - osaa toimia käytännön esimiestaitoja vaativissa tilanteissa
  - osaa toimia haastavissa ja vaikeissa esimiestilanteissa
  - ymmärtää osaamisen kehittämisen tärkeyden ja siihen liittyvät työkalut
  - ymmärtää tiimityön ja motivoinnin voiman ja mahdollisuudet.

  Opintojakson sisältö

  Miten toimia esimiehenä haastatteluissa, kehityskeskusteluissa, yms? (Käytännön esimies-tilanteiden harjoittelua)
  Mitä haastavia tilanteita esimiestyöhön sisältyy?
  Mitä suositeltavia toimintatapoja konfliktitilanteiden varalle kannattaa opetella?
  Miten tiimi saadaan toimimaan tehokkaasti?
  Miksi osaamisen käytännön kehittäminen on tärkeää organisaatiossa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tunnistaa haastavien esimiestilanteiden toimintatapoja ja pystyy nimeämään ylei-simpiin esimiestilanteisiin liittyviä suositeltavia toimintatapoja.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee suositeltavat toimintatavat haastavissa esimiestilanteissa ja osaa valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Hän osaa ratkaista on-gelmia ja laatia osaamisen kehittämistä koskevia suunnitelmia.

  Kiitettävä

  Opiskelija pystyy perustellusti etsimään erilaisia toimintatapoja haastavissa esimiestilanteis-sa ja yhdistelemään ratkaisutapoja luovasti. Hän ymmärtää laaja-alaisesti HR- ja esimiesti-lanteiden kirjoa ja osaa arvioida tiimien optimaalista toimintaa. Opiskelija osaa toimia raken-tavasti ja vastuullisesti käytännön esimiestilanteissa sekä soveltaa osaamisen johtamista käytännössä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tuula Niemi

  Kirjallisuus

  Tarkentuu opintojakson alkaessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Valmentaminen, pienryhmätyöskentely, yksilötehtävät; tarkennetaan opintojakson alkaessa. Opintojaksolla on tarkoitus harjoitella pienryhmissä esimiestyön yleisimpiä hankalia / vaativia tilanteita.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähikerralla.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2021 - 22.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19LIKOH

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Milja Valtonen, Jyrki Ala-Myllymäki, Tuula Niemi

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyö tapahtuu toteutettavien harjoitustöiden myötä.

  Tenttien ajankohdat

  Opintojaksoon ei sisälly tenttiä; suoritustapa määritellään kurssin alussa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

  Sisällön jaksotus

  Tarkentuu kurssin alussa.

•   Esimiestyön lähtökohdat 3H00DP33-3004 01.01.2022-19.03.2022  5 op  (AVOINAMK, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus on perehdyttää opiskelija esimiestyön perusasioihin ja antaa opiskelijalle kuvan siitä, mitä esimiestyö on.
  
  Opiskelija osaa:
  - esimiestyön tärkeimmät elementit ja ymmärtää niiden merkityksen
  - toimia päivittäisissä esimiestilanteissa
  - suunnitella ja kehittää käytännön esimiestyötä
  - toimia osana organisaatiota.

  Opintojakson sisältö

  Mitä esimiestyö on?
  Miten perehdyttäminen ja rekrytointi hoidetaan käytännössä?
  Miten toimitaan yleisimmissä esimiestilanteissa?
  Mikä merkitys kehityskeskusteluilla on?
  Miten organisaation osaamista kehitetään?
  Mitä suorituksen ja muutoksen johtaminen tarkoittavat? Mitä laatujohtaminen on?
  Miten organisaatiota ja yksilöä motivoidaan?
  Miksi viestintä on tärkeä osa esimiestyötä?
  Miten organisaatiorakenteet tukevat esimiestyötä ja johtamista?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tunnistaa esimiestyöhön liittyvät tehtävät ja osaa nimetä työn eri osa-alueita. Hän tuntee esimiestyön erilaisia menettelytapoja.

  Hyvä

  Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan perusesimiestyöhön liittyvissä tilanteissa. Hän osaa valita eri tilanteisiin liittyviä toimintatapoja ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön HR- ja esimiestyössä.

  Kiitettävä

  Opiskelija ymmärtää esimiestyön kokonaisuuden ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käy-tännön esimiestyössä. Hän pystyy kehittämään esimiestyötä ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.

  ---

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 19.03.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.11.2021 - 31.12.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  21AVOHRP

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Liiketalous Virtuaalihenkilö

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Esimiestyön lähtökohdat 3H00DP33-3005 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (20LIKOH) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus on perehdyttää opiskelija esimiestyön perusasioihin ja antaa opiskelijalle kuvan siitä, mitä esimiestyö on.
  
  Opiskelija osaa:
  - esimiestyön tärkeimmät elementit ja ymmärtää niiden merkityksen
  - toimia päivittäisissä esimiestilanteissa
  - suunnitella ja kehittää käytännön esimiestyötä
  - toimia osana organisaatiota.

  Opintojakson sisältö

  Mitä esimiestyö on?
  Miten perehdyttäminen ja rekrytointi hoidetaan käytännössä?
  Miten toimitaan yleisimmissä esimiestilanteissa?
  Mikä merkitys kehityskeskusteluilla on?
  Miten organisaation osaamista kehitetään?
  Mitä suorituksen ja muutoksen johtaminen tarkoittavat? Mitä laatujohtaminen on?
  Miten organisaatiota ja yksilöä motivoidaan?
  Miksi viestintä on tärkeä osa esimiestyötä?
  Miten organisaatiorakenteet tukevat esimiestyötä ja johtamista?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tunnistaa esimiestyöhön liittyvät tehtävät ja osaa nimetä työn eri osa-alueita. Hän tuntee esimiestyön erilaisia menettelytapoja.

  Hyvä

  Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaan perusesimiestyöhön liittyvissä tilanteissa. Hän osaa valita eri tilanteisiin liittyviä toimintatapoja ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön HR- ja esimiestyössä.

  Kiitettävä

  Opiskelija ymmärtää esimiestyön kokonaisuuden ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käy-tännön esimiestyössä. Hän pystyy kehittämään esimiestyötä ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Milja Valtonen

  Kirjallisuus

  Moodlen materiaalit
  Oheislukemistona :Hyppänen Riitta, Esimiesosaaminen. 3. uud. painos

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso toteutetaan etäopiskeluna. Kokonaisuus pitää sisällään etätapaamisia ja itseopiskelutehtäviä sekä ryhmtehtävän.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ryhmätehtävä kummiyrityksestä ja sen esitys 50%
  Yksilötehtävä (Aloittavan esimiehen työkalupakki) 50%
  Myöhästyminen tehtävien palautuksissa laskee kurssin kokonaisarvosanaa max. yhdellä numerolla
  Huom! Myös hyvin/huonosti tehty opponointi voi vaikuttaa ryhmän arvosanaan

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.07.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOH

  Opettaja(t)

  Milja Valtonen, Jyrki Ala-Myllymäki

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  kummiyritysprojektin toteutus pienryhmissä

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei ole osallistunut tapaamisiin eikä annettujen tehtävien suorittamiseen.

  Tyydyttävä

  Opiskelija on on osallistunut toteutuksen tehtäviin ja tapaamisiin. Hän osaa määritellä esimiestyön keskeiset tehtäväkentät.

  Hyvä

  Opiskelija on osallistunut aktiivisesti tapaamisiin. Hän tuntee eismiestyön keskeiset käsitteet ja tehtäväkentän ja osaa kuvailla nämä.

  Kiitettävä

  Opiskelija on osallistunut aktiivisesti tapaamisiin. Hän tuntee eismiestyön keskeiset käsitteet ja tehtäväkentän ja osaa soveltaa niitä käytäntöön.Hän ymmärtää osa-alueiden merkityksen esimiestyössä ja osaa arvioida niiden toimivuutta.

•   Esine- ja kiinteistöoikeus 3H00DP49-3001 01.08.2021-24.10.2021  5 op  (20LIKOJ, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot esine- ja kiinteistöoikeudesta.
  
  Opiskelija
  - tuntee esine- ja kiinteistöoikeuden keskeiset käsitteet ja periaatteet
  - osaa hakea esine- ja kiinteistöoikeudellista tietoa sekä analysoida ja ratkaista oikeudellisia ongelmia.

  Opintojakson sisältö

  Mitä sisältää omistusoikeus ja muut esineoikeudet?
  Mitä sisältää sivullissuhteiden sääntely?
  Mitä sisältää kiinteistön kauppa ja muu luovutus?
  Mitä sisältää kiinteistökirjaamisjärjestelmä?
  Mitä sisältää omaisuus luoton vakuutena, kiinnitysmenettely?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee esine- ja kiinteistöoikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käytäntöön.

  Hyvä

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin esine- ja kiinteistöoikeu-den käsitteitä ja tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija pystyy tekemään perus-teltua analyysiä. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytän-töön.

  Kiitettävä

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija osaa määritellä erittäin hyvin esine- ja kiinteistöoikeuden käsitteitä ja tuntee erittäin hyvin aihealueen pe-rusnormiston. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jouni Ranta

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan Moodlealustalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojaksolla sovelletaan käänteisoppimista (flippaus) ja tutkivan oppimisen otetta.
  Itsenäinen opiskelu, tiimioppiminen, syventävä opiskelu etäjaksoilla valituista teemoista (oikeustapaukset)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Verkkotehtävät, tiimitehtävät, tentti
  
  Itsearviointi, vertaisarviointi.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOJ

  19LIKOJ

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Jouni Ranta

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Maanmittauslaitos ym.

•   Finanssi- ja reaalisijoittaminen 3H00DP23-3004 01.09.2021-24.10.2021  5 op  (20LIKOTA, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään rahoitusmarkkinoiden toimintaan, eri sijoitusinstrumentteihin ja investointilaskentaan.
  
  Opiskelija:
  - ymmärtää rahoitusmarkkinoiden toimintaa
  - ymmärtää sijoitusinstrumenttien arvon määräytymistä
  - osaa soveltaa investointilaskennan menetelmiä ja arvioida investointien kannattavuutta.

  Opintojakson sisältö

  Millainen on Suomen rahoitusmarkkinoiden rakenne ja miten markkinat toimivat?
  Mitä on rahoitus?
  Mitä ovat velkakirjat?
  Mitä ovat rahastot?
  Miten osakkeiden hinta määräytyy?
  Miten investointien kannattavuutta voidaan selvittää laskelmilla?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee rahoitusmarkkinoiden toimintaa perustasolla ja osaa nimetä eri sijoitusinstrumentteja ja tuntee niiden keskeiset erot. Hän tuntee investointilaskennan eri menetelmiä ja pystyy arvioimaan investointien kannattavuutta pelkistetyissä tapauksissa.

  Hyvä

  Opiskelija osaa jäsentää ja selittää rahoitusmarkkinoiden rakenteen ja toiminnan periaatteet sekä sijoitusinstrumenttien ominaisuudet. Hän osaa arvioida investointien kannattavuutta käyttäen eri menetelmiä.

  Kiitettävä

  Opiskelija ymmärtää rahoitusmarkkinoiden toimintaa ja sijoitusinstrumenttien arvon määräytymistä. Hän osaa myös soveltaa investointilaskennan menetelmiä ja arvioida yrityksen investointien kannattavuutta. Hän kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi ja osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Matti Kolehmainen

  Kirjallisuus

  1.Moderni rahoitus, Knüpfer Samuli ja Puttonen Vesa, Talentum, 2014 tai uudempi painos
  2. Pörssisäätion oppaat: Osakeopas, Sijoittajan korko-opas, Sijoitusrahasto-opas, Sijoittajan vero-opas (www.porssisaatio.fi)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot
  - tehtävät
  - ryhmätyöt

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  07.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOTA

  20LIKOTB

  Paikkoja

  0 - 65

  Opettaja(t)

  Matti Kolehmainen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  ----

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  ----

  Tenttien ajankohdat

  Kurssitentti kurssin lopussa
  Uusintatentit vuoden 2022 alussa
  Toinen uusintatentti myös vuoden 2022 alkupuolella

  KV yhteydet

  ---

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op, noin 135h opiskelijan työtä

•   Firmavalmennus 3H00DP07-3017 01.08.2021-31.05.2022  5 op  (21LIKO1) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Liiketalouden 1. vuosi on vahvasti yhtenäinen osaamisperustainen ja pedagoginen kokonaisuus.
  Käytössä olevassa Kykylaakso-oppimismallissa substanssiopetus tukee tekemällä oppimista oppiyrityksissä, kun teoriatieto pystytään viemään käytäntöön riskittömässä ympäristössä.
  Kokonaisuus muodostaa pohjan seuraavien vuosien opinnoille. Opinnot toteutetaan opiskelijalähtöisesti hyödyntäen valmennuksen tarjoamia työkaluja ja periaatteita. Valmennuksen tehtävä on tukea ja haastaa opiskelijan toimintaa sekä yksilönä että tiimissä.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - tietää, miten yritystoimintaa suunnitellaan ja miten yritys perustetaan
  - ymmärtää yritystoiminnan perusprosesseja
  - ymmärtää markkinointi-ja myyntitoimenpiteiden merkityksen yrityksen kannattavuudelle
  - tiedostaa yrityksen taloudellisen toiminnan kannattavuuden edellytykset.

  Opintojakson sisältö

  TOIMIALAAN TUTUSTUMINEN JA LIIKETOIMINTASUUNNITELMA
  Millaista tiedonhakua ja analyysia tarvitaan kun yritys perustetaan?
  Perustamisasiakirjat
  Miten firma konkreettisesti perustetaan?
  Rahoitusneuvottelut
  Mitä tietoa ja laskelmia rahoitusneuvotteluissa tarvitaan?
  
  LIIKETOIMINTA
  Millaisia prosesseja ja sopimuksia tarvitaan yrityksen operatiivisessa toiminnassa?
  Miten yrityksen toimintaa tulisi analysoida?
  Miten projektinhallintaa hyödynnetään yrityksen toiminnassa?
  
  YRITYKSEN KIRJANPITO JA TILINPÄÄTÖS
  Mistä yrityksen kirjanpidon kokonaisuus muodostuu ja miten se toteutetaan?
  Mistä yrityksen tilinpäätös koostuu ja miten se laaditaan?
  
  MYYNTITOIMINTA
  Mitä onnistunut myyntitoiminta edellyttää?
  Miten hallita monipuolisesti erilaiset myyntiin ja markkinointiin liittyvät viestintätilanteet?
  
  KANSAINVÄLINEN LIIKETOIMINTA
  Mitä osa-alueita kansainvälinen liiketoiminta sisältää ja mitkä ovat sen menestystekijät?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Kallionpää

  Kirjallisuus

  Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertaamiseen hyödynnetään WistecOnlinen verkkomateriaaleja, jotka on eritelty Moodleen linkkeinä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertaaminen suoritetaan itsenäisellä opiskelulla Moodlessa köyttäen hyödyksi WistecOnlinen materiaaleja

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
  
  Microsoft Office-ohjelmien osuus on hyväksytty, kun Moodlen eristymisen seurannan kaikki osuudet ovat vihreitä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO1

  Paikkoja

  15 - 170

  Opettaja(t)

  Milja Valtonen, Niina Syrjälä, Taina Matis, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää, Miina Kivelä

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertausosuuteen kuluu noin 2 työpäivää itsenäistä verkko-opiskelua.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

•   Firmavalmennus 3H00DP07-3018 01.08.2021-31.05.2022  5 op  (21LIKO2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Liiketalouden 1. vuosi on vahvasti yhtenäinen osaamisperustainen ja pedagoginen kokonaisuus.
  Käytössä olevassa Kykylaakso-oppimismallissa substanssiopetus tukee tekemällä oppimista oppiyrityksissä, kun teoriatieto pystytään viemään käytäntöön riskittömässä ympäristössä.
  Kokonaisuus muodostaa pohjan seuraavien vuosien opinnoille. Opinnot toteutetaan opiskelijalähtöisesti hyödyntäen valmennuksen tarjoamia työkaluja ja periaatteita. Valmennuksen tehtävä on tukea ja haastaa opiskelijan toimintaa sekä yksilönä että tiimissä.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - tietää, miten yritystoimintaa suunnitellaan ja miten yritys perustetaan
  - ymmärtää yritystoiminnan perusprosesseja
  - ymmärtää markkinointi-ja myyntitoimenpiteiden merkityksen yrityksen kannattavuudelle
  - tiedostaa yrityksen taloudellisen toiminnan kannattavuuden edellytykset.

  Opintojakson sisältö

  TOIMIALAAN TUTUSTUMINEN JA LIIKETOIMINTASUUNNITELMA
  Millaista tiedonhakua ja analyysia tarvitaan kun yritys perustetaan?
  Perustamisasiakirjat
  Miten firma konkreettisesti perustetaan?
  Rahoitusneuvottelut
  Mitä tietoa ja laskelmia rahoitusneuvotteluissa tarvitaan?
  
  LIIKETOIMINTA
  Millaisia prosesseja ja sopimuksia tarvitaan yrityksen operatiivisessa toiminnassa?
  Miten yrityksen toimintaa tulisi analysoida?
  Miten projektinhallintaa hyödynnetään yrityksen toiminnassa?
  
  YRITYKSEN KIRJANPITO JA TILINPÄÄTÖS
  Mistä yrityksen kirjanpidon kokonaisuus muodostuu ja miten se toteutetaan?
  Mistä yrityksen tilinpäätös koostuu ja miten se laaditaan?
  
  MYYNTITOIMINTA
  Mitä onnistunut myyntitoiminta edellyttää?
  Miten hallita monipuolisesti erilaiset myyntiin ja markkinointiin liittyvät viestintätilanteet?
  
  KANSAINVÄLINEN LIIKETOIMINTA
  Mitä osa-alueita kansainvälinen liiketoiminta sisältää ja mitkä ovat sen menestystekijät?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Kallionpää

  Kirjallisuus

  Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertaamiseen hyödynnetään WistecOnlinen verkkomateriaaleja, jotka on eritelty Moodleen linkkeinä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertaaminen suoritetaan itsenäisellä opiskelulla Moodlessa köyttäen hyödyksi WistecOnlinen materiaaleja

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
  
  Microsoft Office-ohjelmien osuus on hyväksytty, kun Moodlen eristymisen seurannan kaikki osuudet ovat vihreitä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO2

  Paikkoja

  15 - 0

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertausosuuteen kuluu noin 2 työpäivää itsenäistä verkko-opiskelua.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

•   Firmavalmennus 3H00DP07-3019 01.08.2021-31.05.2022  5 op  (21LIKO3) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Liiketalouden 1. vuosi on vahvasti yhtenäinen osaamisperustainen ja pedagoginen kokonaisuus.
  Käytössä olevassa Kykylaakso-oppimismallissa substanssiopetus tukee tekemällä oppimista oppiyrityksissä, kun teoriatieto pystytään viemään käytäntöön riskittömässä ympäristössä.
  Kokonaisuus muodostaa pohjan seuraavien vuosien opinnoille. Opinnot toteutetaan opiskelijalähtöisesti hyödyntäen valmennuksen tarjoamia työkaluja ja periaatteita. Valmennuksen tehtävä on tukea ja haastaa opiskelijan toimintaa sekä yksilönä että tiimissä.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - tietää, miten yritystoimintaa suunnitellaan ja miten yritys perustetaan
  - ymmärtää yritystoiminnan perusprosesseja
  - ymmärtää markkinointi-ja myyntitoimenpiteiden merkityksen yrityksen kannattavuudelle
  - tiedostaa yrityksen taloudellisen toiminnan kannattavuuden edellytykset.

  Opintojakson sisältö

  TOIMIALAAN TUTUSTUMINEN JA LIIKETOIMINTASUUNNITELMA
  Millaista tiedonhakua ja analyysia tarvitaan kun yritys perustetaan?
  Perustamisasiakirjat
  Miten firma konkreettisesti perustetaan?
  Rahoitusneuvottelut
  Mitä tietoa ja laskelmia rahoitusneuvotteluissa tarvitaan?
  
  LIIKETOIMINTA
  Millaisia prosesseja ja sopimuksia tarvitaan yrityksen operatiivisessa toiminnassa?
  Miten yrityksen toimintaa tulisi analysoida?
  Miten projektinhallintaa hyödynnetään yrityksen toiminnassa?
  
  YRITYKSEN KIRJANPITO JA TILINPÄÄTÖS
  Mistä yrityksen kirjanpidon kokonaisuus muodostuu ja miten se toteutetaan?
  Mistä yrityksen tilinpäätös koostuu ja miten se laaditaan?
  
  MYYNTITOIMINTA
  Mitä onnistunut myyntitoiminta edellyttää?
  Miten hallita monipuolisesti erilaiset myyntiin ja markkinointiin liittyvät viestintätilanteet?
  
  KANSAINVÄLINEN LIIKETOIMINTA
  Mitä osa-alueita kansainvälinen liiketoiminta sisältää ja mitkä ovat sen menestystekijät?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Kallionpää

  Kirjallisuus

  Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertaamiseen hyödynnetään WistecOnlinen verkkomateriaaleja, jotka on eritelty Moodleen linkkeinä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertaaminen suoritetaan itsenäisellä opiskelulla Moodlessa köyttäen hyödyksi WistecOnlinen materiaaleja

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
  
  Microsoft Office-ohjelmien osuus on hyväksytty, kun Moodlen eristymisen seurannan kaikki osuudet ovat vihreitä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO3

  Paikkoja

  15 - 0

  Opettaja(t)

  Taina Matis, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertausosuuteen kuluu noin 2 työpäivää itsenäistä verkko-opiskelua.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

•   Firmavalmennus 3H00DP07-3020 01.08.2021-31.05.2022  5 op  (21LIKO4) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Liiketalouden 1. vuosi on vahvasti yhtenäinen osaamisperustainen ja pedagoginen kokonaisuus.
  Käytössä olevassa Kykylaakso-oppimismallissa substanssiopetus tukee tekemällä oppimista oppiyrityksissä, kun teoriatieto pystytään viemään käytäntöön riskittömässä ympäristössä.
  Kokonaisuus muodostaa pohjan seuraavien vuosien opinnoille. Opinnot toteutetaan opiskelijalähtöisesti hyödyntäen valmennuksen tarjoamia työkaluja ja periaatteita. Valmennuksen tehtävä on tukea ja haastaa opiskelijan toimintaa sekä yksilönä että tiimissä.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - tietää, miten yritystoimintaa suunnitellaan ja miten yritys perustetaan
  - ymmärtää yritystoiminnan perusprosesseja
  - ymmärtää markkinointi-ja myyntitoimenpiteiden merkityksen yrityksen kannattavuudelle
  - tiedostaa yrityksen taloudellisen toiminnan kannattavuuden edellytykset.

  Opintojakson sisältö

  TOIMIALAAN TUTUSTUMINEN JA LIIKETOIMINTASUUNNITELMA
  Millaista tiedonhakua ja analyysia tarvitaan kun yritys perustetaan?
  Perustamisasiakirjat
  Miten firma konkreettisesti perustetaan?
  Rahoitusneuvottelut
  Mitä tietoa ja laskelmia rahoitusneuvotteluissa tarvitaan?
  
  LIIKETOIMINTA
  Millaisia prosesseja ja sopimuksia tarvitaan yrityksen operatiivisessa toiminnassa?
  Miten yrityksen toimintaa tulisi analysoida?
  Miten projektinhallintaa hyödynnetään yrityksen toiminnassa?
  
  YRITYKSEN KIRJANPITO JA TILINPÄÄTÖS
  Mistä yrityksen kirjanpidon kokonaisuus muodostuu ja miten se toteutetaan?
  Mistä yrityksen tilinpäätös koostuu ja miten se laaditaan?
  
  MYYNTITOIMINTA
  Mitä onnistunut myyntitoiminta edellyttää?
  Miten hallita monipuolisesti erilaiset myyntiin ja markkinointiin liittyvät viestintätilanteet?
  
  KANSAINVÄLINEN LIIKETOIMINTA
  Mitä osa-alueita kansainvälinen liiketoiminta sisältää ja mitkä ovat sen menestystekijät?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Kallionpää

  Kirjallisuus

  Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertaamiseen hyödynnetään WistecOnlinen verkkomateriaaleja, jotka on eritelty Moodleen linkkeinä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertaaminen suoritetaan itsenäisellä opiskelulla Moodlessa köyttäen hyödyksi WistecOnlinen materiaaleja

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
  
  Microsoft Office-ohjelmien osuus on hyväksytty, kun Moodlen eristymisen seurannan kaikki osuudet ovat vihreitä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO4

  Paikkoja

  15 - 0

  Opettaja(t)

  Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertausosuuteen kuluu noin 2 työpäivää itsenäistä verkko-opiskelua.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

•   Firmavalmennus 3H00DP07-3021 01.08.2021-31.05.2022  5 op  (21LIKO5d, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Liiketalouden 1. vuosi on vahvasti yhtenäinen osaamisperustainen ja pedagoginen kokonaisuus.
  Käytössä olevassa Kykylaakso-oppimismallissa substanssiopetus tukee tekemällä oppimista oppiyrityksissä, kun teoriatieto pystytään viemään käytäntöön riskittömässä ympäristössä.
  Kokonaisuus muodostaa pohjan seuraavien vuosien opinnoille. Opinnot toteutetaan opiskelijalähtöisesti hyödyntäen valmennuksen tarjoamia työkaluja ja periaatteita. Valmennuksen tehtävä on tukea ja haastaa opiskelijan toimintaa sekä yksilönä että tiimissä.
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - tietää, miten yritystoimintaa suunnitellaan ja miten yritys perustetaan
  - ymmärtää yritystoiminnan perusprosesseja
  - ymmärtää markkinointi-ja myyntitoimenpiteiden merkityksen yrityksen kannattavuudelle
  - tiedostaa yrityksen taloudellisen toiminnan kannattavuuden edellytykset.

  Opintojakson sisältö

  TOIMIALAAN TUTUSTUMINEN JA LIIKETOIMINTASUUNNITELMA
  Millaista tiedonhakua ja analyysia tarvitaan kun yritys perustetaan?
  Perustamisasiakirjat
  Miten firma konkreettisesti perustetaan?
  Rahoitusneuvottelut
  Mitä tietoa ja laskelmia rahoitusneuvotteluissa tarvitaan?
  
  LIIKETOIMINTA
  Millaisia prosesseja ja sopimuksia tarvitaan yrityksen operatiivisessa toiminnassa?
  Miten yrityksen toimintaa tulisi analysoida?
  Miten projektinhallintaa hyödynnetään yrityksen toiminnassa?
  
  YRITYKSEN KIRJANPITO JA TILINPÄÄTÖS
  Mistä yrityksen kirjanpidon kokonaisuus muodostuu ja miten se toteutetaan?
  Mistä yrityksen tilinpäätös koostuu ja miten se laaditaan?
  
  MYYNTITOIMINTA
  Mitä onnistunut myyntitoiminta edellyttää?
  Miten hallita monipuolisesti erilaiset myyntiin ja markkinointiin liittyvät viestintätilanteet?
  
  KANSAINVÄLINEN LIIKETOIMINTA
  Mitä osa-alueita kansainvälinen liiketoiminta sisältää ja mitkä ovat sen menestystekijät?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Kallionpää

  Kirjallisuus

  Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertaamiseen hyödynnetään WistecOnlinen verkkomateriaaleja, jotka on eritelty Moodleen linkkeinä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertaaminen suoritetaan itsenäisellä opiskelulla Moodlessa köyttäen hyödyksi WistecOnlinen materiaaleja

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.
  
  Microsoft Office-ohjelmien osuus on hyväksytty, kun Moodlen eristymisen seurannan kaikki osuudet ovat vihreitä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5d

  21LIKO5c

  21LIKO5b

  21LIKO5a

  Paikkoja

  15 - 0

  Opettaja(t)

  Milja Valtonen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.
  
  Microsoft Office-ohjelmien kertausosuuteen kuluu noin 2 työpäivää itsenäistä verkko-opiskelua.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn.

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.

•   Go to Market 3H00DZ91-3001 16.08.2021-17.12.2021  5 op  (19ALIKO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija toteuttaa toimeksiantoon perustuvan myyntiprojektin.
  
  Opiskelija osaa
  - itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa myyntiprojektin
  - asettaa myyntiprojektille tavoitteet ja mittarit
  - dokumentoida myyntiprojektin ja esitellä sen tulokset.

  Esitietovaatimukset

  1. ja 2. vuoden opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

  Opintojakson sisältö

  Miten suunnitellaan onnistunut myyntiprojekti?
  Miten toteutetaan onnistunut myyntiprojekti?
  Miten myyntiprojektin tuloksia mitataan?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja myyntiprojektin. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja myyntiprojektin. Opiskelija osaa asettaa myyntiprojektille tavoitteet ja mittarit ja ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön haasteita ja perustella ratkaisunsa.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja myyntiprojektin. Opiskelija osaa asettaa myyntiprojektille tavoitteet ja mittarit sekä analysoida saatuja tuloksia. Opiskelija osaa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mika Jokinen

  Kirjallisuus

  HubSpot Academy materiaaleja (ilmoitetaan tarkemmin moodlessa)
  Luentomateriaalit (ilmoitetaan tarkemmin moodlessa)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Tiimioppiminen
  Projektisuunnitelma (tiimi)
  Tekemällä – suunnitellaan, toteutetaan, mitataan, opitaan
  Ohjaajien palaute
  Vierailijat
  Sparraukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arvioidaan 0-5 asteikolla
  
  Perusteet:
  Suunnitelma
  Myyntihakkerointi
  Teorian soveltaminen
  Myyntiprojektin tulokset
  Aktiivisuus
  Pitchaus
  Toimeksiantajan palaute
  Raportointi
  
  Tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan kurssialustalla moodlessa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  16.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2021 - 24.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19ALIKO

  Paikkoja

  12 - 40

  Opettaja(t)

  Mika Jokinen, Minna Heikinheimo

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Kurssin aikana toteutetaan myyntiprojekti toimeksiantajalle (yritys). Lisäksi toteutuksella on mukana pääyhteistyökumppani Kaks.io Labs sekä HubSpot.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä. Opintojaksolla toteutetaan ryhmätehtävä ja sille ei ole uusintamahdollisuutta.

  KV yhteydet

  Osa oppimateriaaleista englanniksi.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5op laajuus
  
  10% valmennuksiin osallistumista ja 90% itsenäistä/ryhmätyöskentelyä

  Sisällön jaksotus

  VAIHEET:
  1. SUUNNITTELU JA VALMISTAUTUMINEN
  Projektisuunnitelma ja toimeksiantajan hankinta
  HubSpot järjestelmään tutustuminen
  
  2. MYYNNINHAKKEROINTI
  Digitaalisen markkinointi- ja myyntiprojektin toteuttaminen ja seuranta
  
  3. TULOKSIEN ESITTÄMINEN JA RAPORTOINTI
  loppuraportti ja pitchaus

•   Graafinen viestintä 3H00FH84-3001 15.09.2021-05.12.2021  5 op  (AVOINAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään graafisen viestinnän suunnitteluun ja työkaluohjelmien peruskäyttöön.
  
  Opiskelija
  - perehtyy Adoben CC Indesign, Photoshop ja Illustrator ohjelmien peruskäyttöön
  - osaa suunnitella ja toteuttaa julkaisuja sekä painettavaksi että internetkäyttöön
  - tiedostaa graafisen viestinnän tehokeinoja ja huomioi kohderyhmän viestinnässään
  - tiedostaa lopputuotteen tekniset reunaehdot niin internetin kuin printin osalta
  - ymmärtää eri ohjelmien tiedostomuotojen käyttötarkoituksen.
  
  Esitietovaatimukset
  2. opintovuoden opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

  Esitietovaatimukset

  2. opintovuoden opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

  Opintojakson sisältö

  Mitä on graafinen viestintä?
  Miten graafista viestintää suunnitellaan ja toteutetaan eri kanaviin?
  Miten julkaisu- ja oheisohjelmia käytetään huomioiden tekniset reunaehdot?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tuottaa graafisen lopputuotteen käyttäen pääosin yhtä tietokoneohjelmaa. Opiskelija osaa nimetä erilaisia teknisiä reunaehtoja ja visuaalisia tehokeinoja. Opiskelija osaa tallentaa käytetyn aineiston tarkoituksenmukaisesti.

  Hyvä

  Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa graafisen lopputuotteen. Opiskelija osaa ohjatusti huomioida valitun median tekniset reunaehdot ja visuaaliset tehokeinot. Opiskelija osaa tietokoneohjelmien peruskäytön ja ymmärtää eri ohjelmien yhteiskäytön hyödyt. Opiskelija osaa arkistoida käytetyn aineiston ja dokumentoida työn eri vaiheita.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa graafisen lopputuotteen ottaen huomioon valitun median tekniset reunaehdot. Opiskelija osaa valita työhönsä oikean tietokoneohjelman ja hallitsee myös ohjelmien sujuvan yhteiskäytön. Opiskelija käyttää visuaalisia tehokeinoja luovasti ja tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa loogisesti arkistoida käytetyn aineiston ja dokumentoida työn eri vaiheita.

  ---

  Kirjallisuus

  Adobe tallenteet ja yritysvierailut
  Huom Graafisen viestinnän käsikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Etäopetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Suoritus Moodlessa kerrotut tehtävät palauttamalla ja osallistumalla luentoihin.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  15.09.2021 - 05.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  16.07.2020 - 13.09.2020

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Jouni Viidanoja

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso on muutettu pidettäväksi etäopetuksena. Kontaktikertoja on Ohjelma-kohdassa mainittuina aikoina. Aloitusluento on 15.9. klo 17. Tarkemmat ohjeet löytyvät Moodlesta lähempänä aloitusta.

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5x27h

  Sisällön jaksotus

  Luennot ja harjoitustyöt mahdollista sovittaa oman aikataulun mukaan, palautus marras-joulukuun alussa.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Suoritus Moodlessa kerrotut tehtävät palauttamalla ja osallistumalla luentoihin.

•   Harjoittelu 3H00EM67-3003 30.08.2021-31.12.2021  30 op  (20LIKOM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Harjoittelujakson aikana opiskelija perehtyy ohjatusti oman alansa käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen ja syvempään hallintaan työelämässä.
  
  Opiskelija
  - tutustuu työelämän lainalaisuuksiin
  - osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja työelämässä
  - osaa oman alansa käytännön toimintatavat ja periaatteet
  - osaa työkokemuksen perusteella suunnitella omaa tradenomin uraansa
  - luo omaa verkostoaan ja kontakteja työelämään
  - kerää ideoita opinnäytetyötä varten.

  Opintojakson sisältö

  Mitä ohjatulla harjoittelulla tarkoitetaan?
  Mitä ovat tradenomin työtehtävät?
  Mitä ovat oman alansa keskeiset periaatteet ja menettelytavat käytänössä?
  Millaista on toimia työyhteisön jäsenenä?
  Mitkä ovat omat kehittämiskohteeni työelämätaitojen osalta?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Opiskelija on työskennellyt oman alansa työtehtävissä ja on täällä soveltanut ja syventänyt alan osaamistaan. Opiskelija on työskennellyt ohjaajan hyväksymissä työtehtävissä sopimuksen mukaisen tuntimäärän, toimittanut vaadittavat dokumentit ohjaajalle sekä käynyt harjoittelun palautekeskustelun ohjaajan kanssa.
  
  Hylätty:
  
  Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Miina Kivelä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  31.07.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  30 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOM

  Opettaja(t)

  Miina Kivelä

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Harjoittelu 3H00EM67-3004 30.08.2021-31.12.2021  30 op  (20LIKOTA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Harjoittelujakson aikana opiskelija perehtyy ohjatusti oman alansa käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen ja syvempään hallintaan työelämässä.
  
  Opiskelija
  - tutustuu työelämän lainalaisuuksiin
  - osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja työelämässä
  - osaa oman alansa käytännön toimintatavat ja periaatteet
  - osaa työkokemuksen perusteella suunnitella omaa tradenomin uraansa
  - luo omaa verkostoaan ja kontakteja työelämään
  - kerää ideoita opinnäytetyötä varten.

  Opintojakson sisältö

  Mitä ohjatulla harjoittelulla tarkoitetaan?
  Mitä ovat tradenomin työtehtävät?
  Mitä ovat oman alansa keskeiset periaatteet ja menettelytavat käytänössä?
  Millaista on toimia työyhteisön jäsenenä?
  Mitkä ovat omat kehittämiskohteeni työelämätaitojen osalta?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Opiskelija on työskennellyt oman alansa työtehtävissä ja on täällä soveltanut ja syventänyt alan osaamistaan. Opiskelija on työskennellyt ohjaajan hyväksymissä työtehtävissä sopimuksen mukaisen tuntimäärän, toimittanut vaadittavat dokumentit ohjaajalle sekä käynyt harjoittelun palautekeskustelun ohjaajan kanssa.
  
  Hylätty:
  
  Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kati Kouhia-Kuusisto

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  31.07.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  30 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOTA

  Opettaja(t)

  Petriina Vuorinen, Kati Kouhia-Kuusisto

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Harjoittelu 3H00EM67-3006 30.08.2021-31.12.2021  30 op  (20LIKOH) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Harjoittelujakson aikana opiskelija perehtyy ohjatusti oman alansa käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen ja syvempään hallintaan työelämässä.
  
  Opiskelija
  - tutustuu työelämän lainalaisuuksiin
  - osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja työelämässä
  - osaa oman alansa käytännön toimintatavat ja periaatteet
  - osaa työkokemuksen perusteella suunnitella omaa tradenomin uraansa
  - luo omaa verkostoaan ja kontakteja työelämään
  - kerää ideoita opinnäytetyötä varten.

  Opintojakson sisältö

  Mitä ohjatulla harjoittelulla tarkoitetaan?
  Mitä ovat tradenomin työtehtävät?
  Mitä ovat oman alansa keskeiset periaatteet ja menettelytavat käytänössä?
  Millaista on toimia työyhteisön jäsenenä?
  Mitkä ovat omat kehittämiskohteeni työelämätaitojen osalta?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Opiskelija on työskennellyt oman alansa työtehtävissä ja on täällä soveltanut ja syventänyt alan osaamistaan. Opiskelija on työskennellyt ohjaajan hyväksymissä työtehtävissä sopimuksen mukaisen tuntimäärän, toimittanut vaadittavat dokumentit ohjaajalle sekä käynyt harjoittelun palautekeskustelun ohjaajan kanssa.
  
  Hylätty:
  
  Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tuula Niemi

  Kirjallisuus

  Harjoittelun ohjeet löytyvät INTRAsta ja Moodlen harjoittelualustalta. Jokaisesta harjoittelujaksosta tehdään erillinen harjoittelusopimus.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu (työelämäohjaaja harjoittelupaikassa ja valmentaja / ohjaaja TAMKissa).

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Harjoitteluraportti ja loppukeskustelu.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  31.07.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  30 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOH

  Opettaja(t)

  Milja Valtonen, Tuula Niemi

  Lisätietoja opiskelijoille

  - työtehtävien tulee vastata tradenomiopintojen ammattiopintotasoa -> usein ’assistenttitason’ tehtäviä.
  - harjoitteluun voi lähteä:
  - kun vähintään 60 opintopistettä
  - harjoittelun ohjaaja (valmentaja) on hyväksynyt harjoittelupaikan ja harjoitteluun lähtemisen -> muista AINA hyväksyttää harjoittelupaikka valmentajalla

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan erikseen oman valmentajan kanssa. (mm. aikaisemman työkokemuksen hyväksiluku)

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu suoritetaan työskentelemällä yrityksessä/muussa organisaatiossa

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä. Harjoitteluun kuuluu raportointivelvollisuus.

  KV yhteydet

  Harjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  laajuus 30 op
  kesto 5 kk (= 20 viikkoa harjoittelua)

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelun voi suorittaa korkeintaan kahdessa jaksossa. Lyhin mahdollinen harjoittelujakso on yhden kuukauden mittainen.
  
  Prosessi:
  1) opiskelija hankkii harjoittelupaikan pääsääntöisesti itse (muista Y-makers, Excel-taulukko aiemmista harjoittelupaikoista jne.)
  2) kun mahdollinen harjoittelupaikka tiedossa, niin ota yhteyttä valmentajaan ja sovi tapaaminen valmentajan kanssa
  Varmistetaan tehtävien soveltuvuus harjoitteluun + keskustellaan harjoittelun tavoitteista
  
  YHTEYDENOTTO VALMENTAJAAN AINA HYVISSÄ AJOIN ENNEN HARJOITTELUN ALKAMISTA!
  
  3) kun harjoittelupaikka hyväksytty, niin tee harjoittelusopimus, Se tehdään aina! -> sopimus tehdään OIVAssa, se printataan ja allekirjoitetaan; Oivaan pääset INTRAn kautta->
  https://intra.tuni.fi/handbook?page=3068&search=harjoittelu
  
  Kuvaile työtehtävät riittävällä tarkkuudella harjoittelusopimukseen
  
  HUOM! Työnantaja ja opiskelija voivat tehdä lisäksi erillisen työsopimuksen. Tässä tilanteessa tulee silti tehdä MYÖS TAMKin harjoittelusopimus!

•   Harjoittelu 2 3H00EA21-3001 02.08.2021-29.05.2022  20 op  (19ALIKO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Harjoittelujakson aikana opiskelija perehtyy ohjatusti oman alansa käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen ja syvempään hallintaan työelämässä.
  
  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja työelämän kehittämistehtävässä
  - osaa oman alansa käytännön toimintatavat ja periaatteet
  - syventää oman alansa erikoisosaamista
  - osaa työkokemuksen perusteella suunnitella omaa tradenomin uraansa
  - luo omaa verkostoaan ja kontakteja työelämään
  - kerää ideoita opinnäytetyötä varten.

  Opintojakson sisältö

  Mitä ovat tradenomin työtehtävät?
  Mitä ovat oman alansa keskeiset periaatteet ja menettelytavat käytännössä?
  Mitä erikoisosaamista alalla tarvitaan?
  Millaista on toimia työyhteisön jäsenenä?
  Mitkä ovat omat kehittämiskohteeni työelämätaitojen osalta?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Opiskelija on työskennellyt oman alansa työtehtävissä ja on täällä soveltanut ja syventänyt alan osaamistaan. Opiskelija on työskennellyt ohjaajan hyväksymissä työtehtävissä sopimuksen mukaisen tuntimäärän, toimittanut vaadittavat dokumentit ohjaajalle sekä käynyt harjoittelun palautekeskustelun ohjaajan kanssa.
  
  Hylätty:
  
  Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa.

  Lisätiedot

  Opiskelija voi suorittaa 20 opintopisteen laajuisen 2-harjoittelun ohjatusti tai hyväksilukea harjoittelun aiempiin korkeakouluopintoihin sisältyneellä harjoittelulla tai aikaisemmalla alan osaamisella, joka on tradenomin työtehtävien alalta.
  Ohjattu harjoittelu on pääsääntöisesti päätoimista ja täysipäiväistä. Suoritusjakson tulee olla 540 h. Ennen harjoittelun aloittamista opiskelijan tulee osallistua harjoitteluorientaatioon ja hyväksyttää harjoittelupaikka ohjaajallaan. Harjoittelusta laaditaan kirjallinen sopimus. Harjoitteluajalta opiskelija kirjoittaa viikkomuistiota sekä alku- ja loppuraportin. Harjoitteluun kuuluu oppimistehtävä, jonka sisällöstä sovitaan ohjaajan kanssa. Em. harjoittelun suorittamistapojen lisäksi aikuisopiskelija, joka työskentelee opintojensa aikana työtehtävissä, voi suorittaa harjoittelun kirjoittamalla itsearviointiraportin opintojen loppuvaiheessa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Vesa Vuorinen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu 2 on itsenäisesti tehtävä harjoittelukurssi. Tämä toteutus on monimuoto-opiskelijoille tarkoitettu.
  
  Opiskelija joka jo työskentelee tradenomitasoisissa työtehtävissä suorittaa harjoittelun näytöllä. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa kehittämistehtävän, hyväksyttää harjoittelun opettajalla sekä näyttönä palauttaa oppimispäiväkirjan sekä työtodistuksen.
  
  Opiskelija joka ei työskentele tradenomitason työtehtävässä suorittaa harjoittelun jossain sellaisessa. Suoritustapa kuten edellä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty:
  Opiskelija on työskennellyt oman alansa työtehtävissä ja on täällä soveltanut ja syventänyt alan osaamistaan. Opiskelija on työskennellyt ohjaajan hyväksymissä työtehtävissä sopimuksen mukaisen tuntimäärän, toimittanut vaadittavat dokumentit ohjaajalle sekä käynyt harjoittelun palautekeskustelun ohjaajan kanssa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  02.08.2021 - 29.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.08.2021 - 30.09.2021

  Opintopisteet

  20 op

  Ryhmä(t)

  19ALIKO

  Opettaja(t)

  Vesa Vuorinen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  20 op

  Virtuaaliosuus

  20 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu 2 on 20op kurssi, harjoittelun kesto tämän mukaisesti, suunnittelu, sparraukset sekä raportointi katsotaan harjoitteluun kuuluviksi.

  Sisällön jaksotus

  Kurssin voi suorittaa joko syksyllä 2021 tai keväällä 2022.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hylätty:
  Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hylätty:
  Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa.

•   Ideasta liiketoiminnaksi 3H00FE17-3002 01.08.2021-14.12.2021  5 op  (21ALITAM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tässä opintojaksossa tutustutaan ideointiin ja innovointiin sekä prosesseihin, joiden avulla idean toteutuskelpoisuutta päästään arvioimaan.
  
  Opiskelija osaa
  - käyttää ideointimenetelmiä,
  - kehittää ideoita innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi tai palveluksi erilaisten työkalujen avulla,
  - arvioida idean liiketoiminnallisia mahdollisuuksia,
  - innovaatioita koskevan lainsäädännön perusteet.

  Opintojakson sisältö

  Millaisia ideointimenetelmiä voidaan hyödyntää?
  Miten rakennetaan ideasta innovaatio?
  Millaiset työkalut tukevat innovointia?
  Miten innovaatiosta kehitetään tuote/palvelu?
  Millainen lainsäädäntö määrittää innovaatioita?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tunnistaa vain vähän ideointimenetelmiä. Idean kehittäminen innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi on haasteellista. Innovaatioita koskevan lainsäädännön tuntemisessa on puutteita.

  Hyvä

  Opiskelija osaa tunnistaa ja hyödyntää ideointimenetelmiä. Hän pystyy kehittämään ideansa innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi. Opiskelija tuntee osittain innovaatioita koskevan lainsäädännön.

  Kiitettävä

  Opiskelija tuntee monenlaisia ideointimenetelmiä ja hyödyntää niitä käytännössä. Hän pystyy kehittämään ideansa innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi. Opiskelija tuntee innovaatioita koskevan lainsäädännön.

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Arja Reinvall

  Kirjallisuus

  Kirjallisuus ja -vinkit ovat esillä Moodlessa. Pääsääntöisesti materiaali on saatavilla Tampereen korkeakoulujen kirjastojen kautta tai muualta verkosta. Opettajien, opiskelijoiden ja vierailijoiden esitysmateriaali on Moodlessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tiimippiminen, dialogi, tiimivalmentaminen, kehityskeskustelut, luennot, klinikat, työpajat, asiantuntijavierailut, ryhmätyöt, esitykset, tentit, kirjalliset ja suulliset tehtävät, itse- ja vertaisarviointi.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet on kuvattu opetussuunnitelmassa. Ne tarkentuvat etätehtäväkohtaisesti ja ovat luettavissa tehtävänannoista Moodlessa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 14.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21ALITAM

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Vesa Vuorinen, Taina Matis, Arja Reinvall

  Lisätietoja opiskelijoille

  Moduulien opintojaksot integroidaan toisiinsa mahdollisimman luontevasti, siksi niihin liittyviä tehtävistä ei aina voi irrottaa osia opintojaksorajauksin.

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Valinnaisista suoritustavoista voi neuvotella vastuuvalmentajien kanssa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Harjoitukset ja tehtävät saa yhdistää omaan työhön tai (oman) yritystoiminnan kehittämiseen. Pyritään pitämään opinnot työelämälähtöisinä ja mahdollisimman aitoina ja siten työelämää kehittävinä.

  Tenttien ajankohdat

  Moodlessa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. Työ pyritään jakamaan tasaisesti lukukauden ajalle. Kuormaa tasataan ennen lukukauden alkua suoritettavin orientoivin tehtävin, mikä voi olla esimerkiksi aihealueeseen perehtymistä kirjallisuuden avulla.

  Sisällön jaksotus

  Moduulin perusrakenne on
  - ennakkotehtävä
  - lähipäivät 1/5
  - etätehtävät
  - lähipäivät 2/5
  - etätehtävät
  - lähipäivät 3/5
  - etätehtävät
  - lähipäivät 4/5
  - etätehtävät
  - lähipäivät 5/5 ja arvioinnit.
  Lähipäiviä on 2/kuukausi. Etäjaksojen aikana voi olla valmentajavetoisia (verkko)tapaamisia tai ohjauksia sekä opiskelijoiden itsenäisesti järjestämiä ryhmä- tai tiimityöhetkiä sekä itseopiskelua tukevia tapaamisia.

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.

  Tyydyttävä

  Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.

  Hyvä

  Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.

  Kiitettävä

  Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.

  Hyväksytty/Hylätty

  Katso OPS ja Moodle, missä tehtävänantojen yhteydessä on myös arviointikriteerit kunkin tehtävän osalta.

•   Intercultural Communication Skills 3H00DP12-3005 30.08.2021-24.10.2021  3 op  (20LIKOH, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The aim of the course is to introduce the student to the various dimensions of communication between cultures. The course will show different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns. Issues that create misunderstandings in intercultural interaction will be considered. Through these theoretical and practical observations, another objective of the course will be achieved: development of intercultural skills and competence in diverse multicultural contexts in general and specifically in the field of business.
  
  Learning outcomes of the course unit
  After completing the course students will
  - be able to understand from more analytical perspective the different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns.
  - be aware of the issues that create misunderstandings in intercultural interaction.
  - be able to modify own communication style in a culturally sensitive manner.

  Opintojakson sisältö

  What are the key concepts influencing intercultural communication?
  What is the significance of intercultural communication skills in working life and business life?
  What are cultural values and what is their impact in intercultural communication?
  What are the benefits of diversity management?
  What are the potential problems and ethical themes that need to be considered?
  What is intercultural competence and how to be interculturally competent?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.

  Hyvä

  The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.

  Kiitettävä

  The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pietro Albanese

  Kirjallisuus

  It will be provided during the study module

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Interactive lectures and case method in teams

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Active participation in contact classes (total 7 classes -- max 1 absence)
  Active participation in solving and presenting business cases (in form of presentation or in report)( total cases = 4 --- max 1 absence)
  The value of cases determining the grade:
  Case nr 1 ----- 10%
  Case nr 2 ------ 10%
  Case nr3 -------- 30%
  Case nr4 --------- 50%

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOH

  20LIKOJ

  Paikkoja

  15 - 45

  Opettaja(t)

  Pietro Albanese, Mari Rytisalo

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  No optional methods

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  There are not exams. Methods to retake the study module will be discussed with the teachers

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Contact teaching = 27 h.
  Case studies and independent work = 54 h.

  Sisällön jaksotus

  Introduction to Intercultural Communication 11 h.
  Verbal and nonverbal communication and culture 12 h.
  Cultural Dimention Theories 12 h.
  Potential problem in ICC 11 h.
  Organisation/ corporate culture and Diversity Management 12 h.
  Development of intercultural competence 12 h.
  Global business case presantation 10 h.

•   Intercultural Communication Skills 3H00DP12-3006 30.08.2021-24.10.2021  3 op  (20LIKOM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The aim of the course is to introduce the student to the various dimensions of communication between cultures. The course will show different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns. Issues that create misunderstandings in intercultural interaction will be considered. Through these theoretical and practical observations, another objective of the course will be achieved: development of intercultural skills and competence in diverse multicultural contexts in general and specifically in the field of business.
  
  Learning outcomes of the course unit
  After completing the course students will
  - be able to understand from more analytical perspective the different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns.
  - be aware of the issues that create misunderstandings in intercultural interaction.
  - be able to modify own communication style in a culturally sensitive manner.

  Opintojakson sisältö

  What are the key concepts influencing intercultural communication?
  What is the significance of intercultural communication skills in working life and business life?
  What are cultural values and what is their impact in intercultural communication?
  What are the benefits of diversity management?
  What are the potential problems and ethical themes that need to be considered?
  What is intercultural competence and how to be interculturally competent?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.

  Hyvä

  The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.

  Kiitettävä

  The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pietro Albanese

  Kirjallisuus

  It will be provided during the study module

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Interactive lectures and case method in teams

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Active participation in contact classes (total 7 classes -- max 1 absence)
  Active participation in solving and presenting business cases (in form of presentation or in report)( total cases = 4 --- max 1 absence)
  The value of cases determining the grade:
  Case nr 1 ----- 10%
  Case nr 2 ------ 10%
  Case nr3 -------- 30%
  Case nr4 --------- 50%

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOM

  Paikkoja

  15 - 45

  Opettaja(t)

  Pietro Albanese, Mari Rytisalo

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  No optional methods

  Tenttien ajankohdat

  There are not exams. Methods to retake the study module will be discussed with the teachers

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Contact teaching = 27 h.
  Case studies and independent work = 54 h.

  Sisällön jaksotus

  Introduction to Intercultural Communication 11 h.
  Verbal and nonverbal communication and culture 12 h.
  Cultural Dimention Theories 12 h.
  Potential problem in ICC 11 h.
  Organisation/ corporate culture and Diversity Management 12 h.
  Development of intercultural competence 12 h.
  Global business case presantation 10 h.

•   Intercultural Communication Skills 3H00DP12-3007 25.10.2021-31.12.2021  3 op  (20LIKOTA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The aim of the course is to introduce the student to the various dimensions of communication between cultures. The course will show different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns. Issues that create misunderstandings in intercultural interaction will be considered. Through these theoretical and practical observations, another objective of the course will be achieved: development of intercultural skills and competence in diverse multicultural contexts in general and specifically in the field of business.
  
  Learning outcomes of the course unit
  After completing the course students will
  - be able to understand from more analytical perspective the different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns.
  - be aware of the issues that create misunderstandings in intercultural interaction.
  - be able to modify own communication style in a culturally sensitive manner.

  Opintojakson sisältö

  What are the key concepts influencing intercultural communication?
  What is the significance of intercultural communication skills in working life and business life?
  What are cultural values and what is their impact in intercultural communication?
  What are the benefits of diversity management?
  What are the potential problems and ethical themes that need to be considered?
  What is intercultural competence and how to be interculturally competent?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.

  Hyvä

  The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.

  Kiitettävä

  The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pietro Albanese

  Kirjallisuus

  It will be provided during the study module

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Interactive lectures and case method in teams

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Active participation in contact classes (total 7 classes -- max 1 absence)
  Active participation in solving and presenting business cases (in form of presentation or in report)( total cases = 4 --- max 1 absence)
  The value of cases determining the grade:
  Case nr 1 ----- 10%
  Case nr 2 ------ 10%
  Case nr3 -------- 30%
  Case nr4 --------- 50%

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  25.10.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOTA

  Paikkoja

  15 - 45

  Opettaja(t)

  Pietro Albanese, Mari Rytisalo

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  No optional methods

  Tenttien ajankohdat

  There are not exams. Methods to retake the study module will be discussed with the teachers

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Contact teaching = 27 h.
  Case studies and independent work = 54 h.

  Sisällön jaksotus

  Introduction to Intercultural Communication 11 h.
  Verbal and nonverbal communication and culture 12 h.
  Cultural Dimention Theories 12 h.
  Potential problem in ICC 11 h.
  Organisation/ corporate culture and Diversity Management 12 h.
  Development of intercultural competence 12 h.
  Global business case presantation 10 h.

•   Intercultural Communication Skills 3H00DP12-3008 25.10.2021-31.12.2021  3 op  (20LIKOTB) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The aim of the course is to introduce the student to the various dimensions of communication between cultures. The course will show different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns. Issues that create misunderstandings in intercultural interaction will be considered. Through these theoretical and practical observations, another objective of the course will be achieved: development of intercultural skills and competence in diverse multicultural contexts in general and specifically in the field of business.
  
  Learning outcomes of the course unit
  After completing the course students will
  - be able to understand from more analytical perspective the different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns.
  - be aware of the issues that create misunderstandings in intercultural interaction.
  - be able to modify own communication style in a culturally sensitive manner.

  Opintojakson sisältö

  What are the key concepts influencing intercultural communication?
  What is the significance of intercultural communication skills in working life and business life?
  What are cultural values and what is their impact in intercultural communication?
  What are the benefits of diversity management?
  What are the potential problems and ethical themes that need to be considered?
  What is intercultural competence and how to be interculturally competent?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.

  Hyvä

  The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.

  Kiitettävä

  The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mari Rytisalo

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  25.10.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOTB

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Pietro Albanese, Mari Rytisalo

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Intercultural Communication Skills 3H00DP12-3010 01.09.2021-13.12.2021  3 op  (21ALITA2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The aim of the course is to introduce the student to the various dimensions of communication between cultures. The course will show different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns. Issues that create misunderstandings in intercultural interaction will be considered. Through these theoretical and practical observations, another objective of the course will be achieved: development of intercultural skills and competence in diverse multicultural contexts in general and specifically in the field of business.
  
  Learning outcomes of the course unit
  After completing the course students will
  - be able to understand from more analytical perspective the different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns.
  - be aware of the issues that create misunderstandings in intercultural interaction.
  - be able to modify own communication style in a culturally sensitive manner.

  Opintojakson sisältö

  What are the key concepts influencing intercultural communication?
  What is the significance of intercultural communication skills in working life and business life?
  What are cultural values and what is their impact in intercultural communication?
  What are the benefits of diversity management?
  What are the potential problems and ethical themes that need to be considered?
  What is intercultural competence and how to be interculturally competent?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.

  Hyvä

  The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.

  Kiitettävä

  The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Saraketo

  Kirjallisuus

  1. At least one of the following:
  - Chaker: The Finnish Miracle
  - Willans: 101 Very Finnish Problems
  - Taipale: 100 innovaatiota Suomesta
  2. For the learning project related theories independent resource finding; a list of recommendations available from teachers

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Literature
  Setting individual learning objectives
  Learning project with team, project plan and documenting learning outcomes
  Getting familiar with theories
  Organizing and participating in workshops
  Enriching dialogue

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  - Active participation throughout the course
  (Absense from any session replaced in a productive way, agreed with the team)
  - Assignment 1: independent work (learning contract) returned in schedule, implementation according to the assignment criteria
  - Assignment 2 and 3: team work returned in schedule, implementation according to the assignment criteria
  - Peer evalutation linked to individual learning (self-evaluation)
  
  Assessment criteria
  
  assignment 1 (learning contracts: document & presentation): pass/fail = done
  assignment 2 (workshops): pass/fail = done
  assignment 3a (project plan: document): pass/fail = done
  assignment 3b (implementation of the project, podcast report): 0 - 5; 50 %
  assignment 4a (self and peer evaluation filled): pass/fail = done
  assignment 4b (average of peer evaluations): 0 - 5; 30 %
  active participation in contact sessions and workshops 0 - 5; 20 %

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  01.09.2021 - 13.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  03.05.2021 - 17.08.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  21ALITA2

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Hanna Saraketo, Mari Rytisalo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Participation in online sessions is mandatory.
  Passing the course requires teamwork.

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Not available

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Working-life related assignment modified by student's learning goals

  Tenttien ajankohdat

  No exam.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 credits requires appr. 81 hours of student's work

  Sisällön jaksotus

  Introduction to intercultural communication
  Getting to know Finnish culture
  Setting individual learning objectives (learning contracs)
  Project planning and implementation
  Familiarization of theories
  Organizing and participating in workshops
  Presenting the project (podcast)
  Reflection and peer feedback

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Student hasn’t been active during contact sessions, returned assignments do not indicate familiarization to theories and do not include connection to practice. Student has not participated in team work.

  Tyydyttävä

  Student has participated in contact sessions and shared his/her know-how to the rest of the study group. S/he has formulated learning goals for him/herself and for the team and is able to base them up with theories. S/he has participated in team work, but based on peer evaluation the participation has been on satisfactory level.

  Hyvä

  Student’s participation during contact sessions has mainly been on an active level and s/he has shared his/her know-how to the rest of the study group by utilizing dialogue. S/he has showed interest towards the themes of the course.
  
  Student has formulated good quality learning goals for him/herself and for the team and is able to base them up with theories. S/he recognizes and in specific situations can apply central intercultural communication theories.
  
  Based on peer evaluation s/he has been an active participant in teamwork, has been able to be goal-orientated and has influenced the atmosphere in the process of team project in a positive manner.

  Kiitettävä

  Student’s participation during contact sessions has been on an active level and s/he has shared his/her know-how to the rest of the study group by utilizing good quality dialogue. S/he has showed interest and also inspired other students towards learning and the themes of the course.
  
  Student has formulated concrete, defined and well argumented learning goals for him/herself and for the team and is able to base them up with theories. S/he clearly knows and is able to apply central intercultural communication theories.
  
  Based on peer evaluation s/he has been very active and persistent actor in teamwork, has been goal-orientated and has influenced the atmosphere in the process of team project in a positive manner.

•   International Selling and Marketing 3H00DP19-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (19LIKOM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  During the course the students learn different kinds of go to market –decisions and -actions. They improve their sales negotiation skills and learn new techniques needed in an international business environment. The students understand how different cultural aspects affect international sales and marketing.
  
  After completing the course the students
  - are able to define the most common market entry modes
  - are able to use market intelligence in order to create an international marketing strategy
  - are able to understand the cultural differences in international sales and marketing
  - know how to sell and negotiate in an international context
  - are able to communicate in a demanding international business environment.

  Esitietovaatimukset

  2nd year courses or equivalent knowledge.

  Opintojakson sisältö

  What are the key marketing strategy decisions in international market entry?
  How to implement international account management?
  What are the professional B2B sales skills and techniques needed in an international business environment?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student has achieved the learning outcomes of the course sufficiently. They understand the principles of international marketing and sales. The student recognizes, is able to determine, and use the concepts and models.

  Hyvä

  The student has achieved the learning outcomes of the course well, although the skills and competences are somewhat in need of further development. They are able to determine and apply the concepts of the subject matter well and to apply them in simple tasks.

  Kiitettävä

  The student has achieved the learning outcomes of the course excellently. They have mastered the concepts of the subject matter in an excellent manner. The student is able to conduct fluent and reasoned analysis and has good capabilities to apply what they have learnt.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mika Jokinen

  Kirjallisuus

  Will be updated later.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lectures, exercises and discussions (teachers and guests)
  Individual search of information
  Teamwork
  Negotiation Simulations (role-play)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Case study (teamwork) 40%
  Individual (Moodle)Exam 20%
  International Sales Playbook (individual) 40%
  Activity (S)

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19LIKOM

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Mika Jokinen, Kirsi Tanner

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  -

  Tenttien ajankohdat

  9.11.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 credits (5x27 hours of work)

•   Intohimosta uraksi 3H00FE15-3002 19.08.2021-17.12.2021  5 op  (21ALITAM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tässä opintojaksossa asetetaan opiskelutavoitteita, kehitetään omia ja tiimioppimistaitoja sekä parannetaan työelämätaitoja. Samalla tutustutaan TAMKiin oppimisympäristönä ja organisaation käytäntöihin.
  
  Opiskelija osaa
  - kehittää omia tiimityötaitojaan ja osaamistaan osana organisaatiota.
  - ymmärtää tiimityöskentelyn hyödyt liiketoiminnassa.
  - tehdä tarkoituksenmukaista ja monipuolista tiedonhankintaa.
  - käyttää tarvittavia ohjelmia sekä arvioida löytämäänsä tietoa.
  - päivittää tämän päivän ja tulevaisuuden tärkeitä työelämätaitoja.
  - asettaa oppimistavoitteita ja löytää keinoja niihin pääsemiseen.

  Opintojakson sisältö

  Mikä meitä motivoi?
  Mitkä ovat vahvuutemme?
  Miten tiimit toimivat ja miten minä toimin tiimissä?
  Miten tiimityöskentelyllä voidaan saavuttaa?
  Miten oppimista voi suunnitella, tiedonhankintataitoja parantaa ja tietoa tarkastella kriittisesti?
  Mitä elinkäinen oppiminen on?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet pääpiirteittäin, lähdemateriaalin käytössä on puutteita tai lähteet ovat pinnallisia. Omaa pohdintaa voisi olla töissä enemmän. Hän hallitsee osan käytetyistä sovelluksista ja ohjeiden ja aikataulujen noudattamisessa on parantamisen varaa. Yhteistyötä muiden opiskelijoiden kanssa voisi tehostaa.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet hyvin, osaa käyttää validia lähdemateriaalia sekä hyödyntää omaa ajattelua. Hän hallitsee suurimman osan käytetyistä sovelluksista hyvin sekä pystyy toimimaan annettujen ohjeiden ja aikataulujen mukaan. Hän on tiimityötaitoinen ja yhteistyökykyinen.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet erinomaisesti, osaa käyttää validia lähdemateriaalia sekä hyödyntää omaa ajattelua. Hän hallitsee käytetyt sovellukset erinomaisesti sekä pystyy toimimaan annettujen ohjeiden ja aikataulujen mukaan. Hän on tiimityötaitoinen ja osaa tukea myös kanssaopiskelijoita.

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden edellyttämällä tavalla.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Satu Kylmälä

  Kirjallisuus

  Ennakkotehtävänä lukea Pölönen, Perttu. 2020. Tulevaisuuden lukujärjestys

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen opiskelu verkossa
  Esseet
  Pienryhmä- ja yksilötehtävät
  Keskustelut

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tiedonhaun tehtävien suorittaminen.
  Office-työkalujen verkkokurssin suorittaminen.
  Osallistuminen Self-Hackiin.
  Muiden yksilö- ja tiimitehtävien suorittaminen (tiimityö, ajankäytönhallinta, palaute).

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21ALITAM

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Marja-Liisa Timperi, Paula Lamminen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Aiemman osaamisen näyttö

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua.
  Vierailijat tai vierailut.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 opintopistettä = 135 tuntia opiskelijan työtä, joista 23 tuntia lukujärjestyksen mukaisia tapaamisia.

  Sisällön jaksotus

  19.08.2021 09.00 - 12.00 Aloitus
  20.08.2021 09.00 - 12.00 Ennakkotehtävän purku, opastus Office-työkalujen verkkokurssille, Tiimityö
  20.08.2021 15.00 - 16.00 ETÄ Kirjasto
  24.08.2021 17.00 - 19.30 ETÄ Self-Hack
  26.08.2021 17.00 - 19.30 ETÄ Self-Hack
  17.09.2021 15.00 - 17.00 Tiimityö, dialogi
  21.09.2021 17.00 - 19.00 ETÄ Tiedonhankinta
  28.09.2021 17.00 - 19.00 ETÄ Tiimityötehtävän purku, ajankäytönhallinta
  15.10.2021 15.00 - 17.00 Ajankäytönhallinta, Palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  18.11.2021 13.00 - 15.00 ETÄ Palautteen antaminen ja vastaanottaminen -tehtävän purku
  14.12.2021 09.00 - 12.00 Lukukauden lopetus

•   Johdatus AMK-opiskeluun 3H00FH38-3002 01.09.2021-30.09.2021  1 op  (AVOINAMK, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija tutustuu TAMKin opiskelua tukeviin toimintoihin ja järjestelmiin sekä kehittää omia opiskelutaitojaan.
  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - osaa määritellä omat oppimistavoitteensa ja suunnitella ajankäyttöään
  - tutustuu opiskelijaryhmäänsä
  - käyttää opiskelussa tarvittavia digitaalisia järjestelmiä
  - käyttää erilaisia tiedonhakumenetelmiä.

  Opintojakson sisältö

  Opintojakson sisältö
  Miten opiskelen tuloksellisesti yhdessä ryhmäni kanssa?
  Miten digitaalisia järjestelmiä hyödynnetään opiskelussa ja työelämässä?
  Miten löydetään haluttu informaatio tehokkaasti?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hylätty
  
  Opiskelija ei osallistu aktiivisesti valmennukseen ja ei suorita hyväksytyllä tasolla kaikkia annettuja yksilöllisiä ja tiimikohtaisia toimeksiantoja ja tehtäviä.
  
  
  
  Hyväksytty
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot ja tehtävät.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Laasanen

  Kirjallisuus

  Tiedonhankinnan verkkokurssille linkitetyt materiaalit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkko-opiskelu

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 30.09.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.06.2021 - 31.07.2021

  Opintopisteet

  1 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  21AVOHRP

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Hanna Laasanen

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tehtävät tehdään syyskuun 2021 aikana.

•   Johtamisen / esimiestyön mittaaminen, järjestelmät ja työkalut 3H00DP40-3003 01.01.2022-31.05.2022  5 op  (AVOINAMK, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakso syventää opiskelijan osaamista mm. esimiestyöhön liittyvien mittarien ja järjestelmien alueella.
  
  Opiskelija:
  - ymmärtää ja osaa tulkita esimiestyöhön liittyvää tutkimustietoa
  - ymmärtää mittaamisen merkityksen organisaation johtamisessa
  - osaa tulkita ja ymmärtää uusien järjestelmien hyödyn ja merkityksen
  - osaa hyödyntää johtamisen uusimpia työkaluja omassa työyhteisössään.

  Opintojakson sisältö

  Miten löytää ajankohtaista tutkimustietoa johtamisesta ja kuinka soveltaa sitä omassa työs-sä?
  Mitkä ovat ajankohtaisia mittareita esimiestyössä?
  Miten tietojärjestelmät auttavat johtamista?
  Miten johtamisjärjestelmät edesauttavat organisaation johtamista: Lean,standardit, yms.?
  Mitä tekoäly, robotiikka, trendit ja some tuovat johtamiseen?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tunnistaa mittaamisen tärkeyden esimiestyössä, tuntee erilaisia johtamisen työka-luja sekä pystyy nimeämään johtamisessa käytettäviä yleisimpiä järjestelmiä.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee yleisimmät johtamisen mittarit ja pystyy vertailemaan niiden soveltuvuutta eri tilanteissa. Hän osaa valita annetuista vaihtoehdoista omaan työympäristöön soveltuvat johtamisen työkalut ja järjestelmät.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa etsiä monipuolisesti tutkimustietoa organisaatioiden johtamisesta ja mittaa-misesta ja pystyy soveltamaan löytämäänsä tietoa käytännössä. Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti johtamisen modernit järjestelmät ja pystyy käyttämään uusimpia työkaluja omassa työyhteisössään.

  ---

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.11.2021 - 31.12.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  21AVOHRP

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Liiketalous Virtuaalihenkilö

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Johtamisen / esimiestyön mittaaminen, järjestelmät ja työkalut 3H00DP40-3001 25.10.2021-17.12.2021  5 op  (19LIKOH) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakso syventää opiskelijan osaamista mm. esimiestyöhön liittyvien mittarien ja järjestelmien alueella.
  
  Opiskelija:
  - ymmärtää ja osaa tulkita esimiestyöhön liittyvää tutkimustietoa
  - ymmärtää mittaamisen merkityksen organisaation johtamisessa
  - osaa tulkita ja ymmärtää uusien järjestelmien hyödyn ja merkityksen
  - osaa hyödyntää johtamisen uusimpia työkaluja omassa työyhteisössään.

  Opintojakson sisältö

  Miten löytää ajankohtaista tutkimustietoa johtamisesta ja kuinka soveltaa sitä omassa työs-sä?
  Mitkä ovat ajankohtaisia mittareita esimiestyössä?
  Miten tietojärjestelmät auttavat johtamista?
  Miten johtamisjärjestelmät edesauttavat organisaation johtamista: Lean,standardit, yms.?
  Mitä tekoäly, robotiikka, trendit ja some tuovat johtamiseen?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tunnistaa mittaamisen tärkeyden esimiestyössä, tuntee erilaisia johtamisen työka-luja sekä pystyy nimeämään johtamisessa käytettäviä yleisimpiä järjestelmiä.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee yleisimmät johtamisen mittarit ja pystyy vertailemaan niiden soveltuvuutta eri tilanteissa. Hän osaa valita annetuista vaihtoehdoista omaan työympäristöön soveltuvat johtamisen työkalut ja järjestelmät.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa etsiä monipuolisesti tutkimustietoa organisaatioiden johtamisesta ja mittaa-misesta ja pystyy soveltamaan löytämäänsä tietoa käytännössä. Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti johtamisen modernit järjestelmät ja pystyy käyttämään uusimpia työkaluja omassa työyhteisössään.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tuula Niemi

  Kirjallisuus

  Tarkentuu opintojakson alkaessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Valmentaminen, pienryhmätyöskentely, yksilötehtävät; tarkennetaan opintojakson alkaessa.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähikerralla.
  
  Arviointi muodostuu:
  
  - 50 % Mittaaminen ja tutkimustiedon hyödyntäminen
  
  - 50 % Järjestelmät ja johtamisen työkalujen hyödyntäminen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.09.2021 - 14.10.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19LIKOH

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Pauliina Airaksinen-Aminoff, Tuula Niemi

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Työelämäyhteistyö tapahtuu toteutettavien harjoitustöiden myötä.

  Tenttien ajankohdat

  Opintojaksoon ei sisälly tenttiä; suoritustapa määritellään kurssin alussa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

  Sisällön jaksotus

  Tarkentuu kurssin alussa.

•   Kansainvälinen myyntityö 3H00EA01-3001 26.08.2021-16.12.2021  5 op  (19ALIKO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää kansainvälisen myyntityön erityispiirteet ja on valmis työskentelemään kansainvälisessä myyntityössä.
  
  Opiskelija
  - tietää yrityksen kansainvälistymisstrategiat
  - tuntee kansainvälisen uusasiakashankinnan prosessin
  - ymmärtää tärkeimpien vienti- ja tuontimaiden kulttuureiden erityispiirteet
  - osaa soveltaa myyntiprosessia ja myyntitekniikoita eri kulttuurien erityispiirteiden mukaisesti.

  Esitietovaatimukset

  1. ja 2. vuoden opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

  Opintojakson sisältö

  Minkälaisia strategioita tulee tehdä kansainvälistymispäätökseen liittyen?
  Miten kansainvälinen liiketoiminta käynnistetään ja miten sitä kehitetään?
  Miten suunnitellaan ja toteutetaan kansainvälistä uusasiakashankintaa?
  Miten myyntiprosessia ja myyntitekniikoita sovelletaan eri kulttuureihin sopiviksi?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa kansainvälisen myyntityöhön liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee kansainvälisen myyntityöhön liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön haasteita ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa kansainvälisiin uusasiakashankintatilanteisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee kansainvälisen myyntityöhön liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja kansainvälisiin uusasiakashankintatilanteisiin.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Juha Ikonen

  Kirjallisuus

  Bernard M.Bass: From transactional to transformational leadership: Learning to share the vision (Google scholarissa)
  Vahvaselkä, Irma: Kansainvälinen liiketoiminta ja markkinointi (2009): Edita Publishing Oy

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot virtuaaliluokassa
  Ryhmätyöt
  Henkilökohtaiset harjoitustehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tarkemmat arviointikriteerit kuvattu opintojaksotiedoissa sekä toteutuksen Moodlessa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2021 - 16.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 26.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19ALIKO

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja(t)

  Juha Ikonen, Markus Jähi, Pauliina Airaksinen-Aminoff

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Mikäli sinulla on oppimisvaikeuksia, ota yhteyttä luennoitsijoihin - löydämme sinulle varmasti parhaat tavat suoriutua annetuista tehtävistä.
  
  Lisätehtäviä saatavana niitä kaipaaville.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Vierailevat luennoitsijat.

  Tenttien ajankohdat

  Kurssilla ei ole tenttiä.

  KV yhteydet

  Vierailevat luennoitsijat.

•   Kirjanpito ja tilinpäätös liiketoiminnan kuvaajana 3H00FI54-3001 25.10.2021-30.12.2021  5 op  (AVOINAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksossa syvennytään kirjanpitoon, tilinpäätökseen, sen asiakirjoihin ja niiden hyväksikäyttöön ja erilaisiin taloudellisiin laskelmiin käyttäen apuna nykyaikaisia työkaluja.
  
  Opiskelija
  - tuntee kirjanpidon peruskäsitteet ja erilaiset liiketapahtumatyypit
  - osaa tehdä tavanomaisia kirjauksia kirjanpitoon
  -osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa kirjanpidon toteuttamisessa
  - osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen
  - osaa tavanomaiset jaksotuskirjaukset (vaihto-omaisuus ja pysyvien vastaavien poistot)
  - tuntee arvonlisäverotuksen perusteet ja osaa kirjata arvonlisäverot kirjanpitoon .

  Opintojakson sisältö

  Mitä ovat kirjanpidon keskeiset käsitteet?
  Miten eri liiketapahtumatyyppien kirjanpidon kirjaukset tehdään?
  Miten kirjanpito hoidetaan tiliristikoilla ja Fennoa- kirjanpito-ohjelmistolla?
  Mitä on jaksottaminen?
  Mistä yrityksen tulos muodostuu?
  Mitkä ovat arvonlisäverotuksen periaatteet ja miten arvonlisäveroa käsitellään kirjanpidossa?
  Miten pienen yrityksen tilinpäätös laaditaan ja mitkä ovat keskeiset tilinpäätöksen raportit?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa ennalta opitun kaltaisiin tilanteisiin. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön tilanteita ja perustella ratkaisunsa.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa kirjanpitoon liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija ymmärtää tilinpäätöksen kokonaisuutena ja osaa siihen liittyvät käsitteet sekä keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tilanteita. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.

  ---

  Kirjallisuus

  Materiaalit ja linkit tulevat Moodleen.
  
  Opintojaksolla käytetään harjoituksissa Exceliä sekä Fennoa-kirjanpito-ohjelmaa.
  
  Edita Tasaa tilit -kirjanpidon tehokurssi on interaktiivinen itsenäisesti suoritettava verkkokurssi ja suoritetaan opintojen tukena osana opintosuorituksia.
  
  Suositeltavaa kirjallisuutta mm.:
  Tomperi Soile: Käytännön kirjanpito, oppikirja ja harjoituskirja. Edita. 2021 (tai mahdollisimman tuore painos)
  
  Jormakka R., Koivusalo K., Lappalainen J., Niskanen M.: Laskentatoimi. Edita. 7.uud.painos 2021 (2015 painos vain soveltuvin osin)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Toteutetaan 100% verkko-opetuksena: Zoom-etäluennot, Moodle-verkko-oppimisympäristö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tentti 60% yksilösuorituksena etätenttinä Moodlessa
  Tehtävät 40% yksilösuorituksena, palautukset Moodleen.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.10.2021 - 30.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  19.08.2021 - 25.10.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Taina Huhtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tehtävät etenevät viikkorytmissä.

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  ei ole

  Tenttien ajankohdat

  1. tenttikerta järjestetään viimeisellä tunnilla etä-Moodle-tenttinä
  Alustava ajankohta on 13.12. klo 17-19.
  
  1. uusintatentti järjestetään tammikuussa 2022 myöhemmin tarkemmin ilmoitettavana ajankohtana.
  2. uusintatentti järjestetään helmikuussa 2022 myöhemmin tarkemmin ilmoitettavana ajankohtana.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 opintopistettä á 27h, yhteensä 135h opiskelijan työtä.
  
  Opintojaksoon sisältyy viikoittain palautettavia tehtäviä (Fennoa, Edita, Excel) ja lopputentti Moodlessa.

  Sisällön jaksotus

  Tulee tarkemmin Moodleen.

•   Kirjanpito ja tilinpäätös liiketoiminnan kuvaajana 3H00DZ73-3003 01.08.2021-01.01.2022  5 op  (20ALITA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksossa syvennytään kirjanpitoon, tilinpäätökseen, sen asiakirjoihin ja niiden hyväksikäyttöön ja erilaisiin taloudellisiin laskelmiin käyttäen apuna nykyaikaisia työkaluja.
  
  Opiskelija
  - tuntee kirjanpidon peruskäsitteet ja erilaiset liiketapahtumatyypit
  - osaa tehdä tavanomaisia kirjauksia kirjanpitoon
  -osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa kirjanpidon toteuttamisessa
  - osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätöksen
  - osaa tavanomaiset jaksotuskirjaukset (vaihto-omaisuus ja pysyvien vastaavien poistot)
  - tuntee arvonlisäverotuksen perusteet ja osaa kirjata arvonlisäverot kirjanpitoon .

  Opintojakson sisältö

  Mitä ovat kirjanpidon keskeiset käsitteet?
  Miten eri liiketapahtumatyyppien kirjanpidon kirjaukset tehdään?
  Miten kirjanpito hoidetaan tiliristikoilla ja Fennoa- kirjanpito-ohjelmistolla?
  Mitä on jaksottaminen?
  Mistä yrityksen tulos muodostuu?
  Mitkä ovat arvonlisäverotuksen periaatteet ja miten arvonlisäveroa käsitellään kirjanpidossa?
  Miten pienen yrityksen tilinpäätös laaditaan ja mitkä ovat keskeiset tilinpäätöksen raportit?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa ennalta opitun kaltaisiin tilanteisiin. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön tilanteita ja perustella ratkaisunsa.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa kirjanpitoon liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija ymmärtää tilinpäätöksen kokonaisuutena ja osaa siihen liittyvät käsitteet sekä keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tilanteita. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Arja Reinvall

  Kirjallisuus

  Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito
  Editan Tasaa tilit! -verkkokurssi
  Eduhousen luennot (Moodlessa ilmoitettu)
  Moodlessa oleva materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Kirjanpidon tentti
  Moodlessa oleva arvonlisäverotuksen tentti
  Editan Tasaa tilit! verkkokurssin suoritus
  Fennoa-kirjanpito-ohjelmalla harjoitustehtävä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 01.01.2022

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20ALITA

  Opettaja(t)

  Arja Reinvall

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Tentti ja uusintatentit ilmoitetaan Moodlessa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 5 op * 27 h/1 op = 135 h

  Sisällön jaksotus

  Kirjanpidon peruskäsitteitä
  Tiiryhmät ja kirjaussäännöt
  Hankintamenon jaksottaminen
  Arvonlisävero kirjanpidossa
  Tilinpäätös ja tilinpäätösasiakirjat (tuloslaskelma ja tase)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei tunne kirjanpidon perusteita arvonlisäveroineen, kirjanpito-ohjelmiston käyttöä eikä arvonlisäverotuksen perusteita. Hän ei pysty laatimaan tilinpäätöstä jaksotuskirjaukset huomioiden.

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee kirjanpidon perusteet, kirjanpito-ohjelmiston käytön sekä arvonlisäverotuksen perusteet. Hän suoriutuu ennalta opitun kaltaisten tilinpäätösten laatimisesta.

  Hyvä

  Opiskelija osaa kirjanpidon perusteet, kirjanpito-ohjelmiston käytön sekä arvonlisäverotuksen perusteet. Hän osaa tehdä tilinpäätöksen ohjeiden mukaan.

  Kiitettävä

  Opiskelija ymmärtää kirjanpidon perusteet, kirjanpito-ohjelmiston käytön sekä arvonlisäverotuksen perusteet. Hän pystyy laatimaan tilinpäätöksen ja kykenee arvioimaan eri liiketapahtumien vaikutuksen tilinpäätökseen.

•   Konsultointitaidot 3H00FO96-3001 01.01.2022-31.05.2022  5 op  (AVOINAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksossa opetellaan rakentamaan kokonaisvaltaisia ratkaisuehdotuksia eri organisaatioiden haasteisiin sekä esittämään ne ammattimaisesti ja vakuuttavasti.
  
  Opiskelija osaa:
  - rakentaa kokonaisvaltaisia ratkaisuja asiakkaille
  - esittää ratkaisu asiantuntevasti ja ammattimaisesti
  - ymmärtää eettisen vaikuttavan viestinnän, luottamuksen rakentamisen ja vakuuttavan argumentoinnin merkityksen tässä kontekstissa

  Opintojakson sisältö

  MITÄ konsultointitaidot sisältävät ja missä niitä voi liike-elämässä hyödyntää?
  MIKSI nämä taidot ovat olennaisia viestinnän alan ammattilaiselle?
  MITEN rakentaa kokonaisvaltainen ratkaisuehdotus asiakkaan ongelmaan?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on ollut läsnä opintojakson lähikerroilla ja suorittanut vaadittavat tehtävät, mutta ratkaisuehdotusten ja esitysten rakentamiseen osallistuminen on ollut heikkoa tasoa.

  Hyvä

  Opiskelija on osallistunut ratkaisuehdotusten laadintaan ja sitä edeltävään analysointi- ja päätöksentekotyöhön. Ratkaisuehdotusten esittäminen on ammattimaisuudeltaan ja assertiivisuudeltaan hyvää keskitasoa.

  Kiitettävä

  Opiskelija on aktiivisesti osallistunut ratkaisuehdotusten laadintaan ja sitä edeltävään analysointi- ja päätöksentekotyöhön, sekä osoittanut kykyä luoda vaikuttavia argumentteja. Ratkaisuehdotusten esittäminen on ammattimaisuudeltaan ja assertiivisuudeltaan erinomaisella tasolla, ja hän kykenee rakentamaan luottamusta omalla viestinnällään itsensä ja asiakkaan välille.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.

  ---

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.11.2021 - 31.12.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Liiketalous Virtuaalihenkilö

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Laskentatoimi liiketoiminnan kuvaajana 3H00FE28-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (20ALITAI) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tässä opintojaksossa vastuullisuutta tarkastellaan taloudellisen vastuun kannalta, mikä on yritystoiminnan olemassaolon perusedellytys. Syvennetään taloushallinnon osaamista aiemmin opittuun nähden sekä tutkitaan kirjanpidon ja tilinpäätöksen merkitystä liiketoiminnan kannattavuuden kuvaajana. Perehdytään myös yritysverotuksen perusteisiin.
  
  Opiskelija osaa
  - laatia ja tulkita tilinpäätösdokumentteja (tuloslaskelma ja tase) sekä ymmärtää tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä,
  - laskea tilinpäätösaineistosta verotettavan tulon ja nettovarallisuuden sekä yritystulosta omistajille määräytyvän veron yritysmuodoittain,
  - käyttää kirjanpito-ohjelmistoa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisessa sekä ymmärtää toimialaan vahvasti vaikuttavan digitalisaation ja prosessien automatisoinnin merkityksen,
  - tulkita yrityksen taloudellista tilaa kannattavuuden, maksuvalmiuden ja vakavaraisuuden tunnuslukujen avulla.

  Opintojakson sisältö

  Miten kirjanpito eroaa eri yritysmuodoissa?
  Miten verotettava tulo lasketaan?
  Miten verotus toteutetaan eri yritysmuodoissa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten tilinpäätöskirjausten tekemisestä. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja. Hän selviytyy kirjanpito-ohjelmiston käytöstä ennalta opiskellun kaltaisissa tilanteissa.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavat keskeiset tekijät ja osaa laatia tilinpäätöskirjauksia ohjeiden mukaan. Hän osaa erottaa eri yhtiömuodot ja valita oikean yhtiömuodon mukaiset kirjaustavat. Opiskelija tuntee verotuksen perusteet eri yhtiömuodoissa. Hän osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa ohjeiden mukaisissa tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija ymmärtää yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön tilinpäätöstä laadittaessa. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpidolliset ja verotukselliset erot ja pystyy soveltamaan tietojaan käytännön kirjanpitotilanteissa. Hän hallitsee kirjanpito-ohjelmiston käytön.

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija tuntee vain joitain yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä eikä suoriudu tilinpäätöskirjausten tekemisestä. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja heikosti. Hän ei osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Arja Reinvall

  Kirjallisuus

  Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito, kirja ja harjoituskirja
  Jormakka, Raija - Koivusalo, Kaija - Lappalainen, Jaana - Niskanen, Mervi: Laskentatoimi
  Eduhousen luennot (tarkempi tieto Moodlessa)
  Moodlessa oleva materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitukset, itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tentti, palautettavat tehtävät, tilinpäätösanalyysiraportti - näistä tarkempi tieto ajankohtineen on Moodlessa

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20ALITAI

  Paikkoja

  15 - 35

  Opettaja(t)

  Arja Reinvall

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h
  5 op = 135 h

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija tuntee vain joitain yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä eikä suoriudu tilinpäätöskirjausten tekemisestä eikä tilinpäätösdokumenttien tulkinnasta. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja heikosti. Hän ei osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa.

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten tilinpäätöskirjausten tekemisestä ja tilinpäätösdokumenttien tulkinnasta. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja. Hän selviytyy kirjanpito-ohjelmiston käytöstä ennalta opiskellun kaltaisissa tilanteissa.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavat keskeiset tekijät ja osaa laatia tilinpäätöskirjauksia ohjeiden mukaan ja tulkita tilinpäätösdokumentteja. Hän osaa erottaa eri yhtiömuodot ja valita oikean yhtiömuodon mukaiset kirjaustavat. Opiskelija tuntee verotuksen perusteet eri yhtiömuodoissa. Hän osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa ohjeiden mukaisissa tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija ymmärtää yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön tilinpäätöstä laadittaessa ja tilinpäätösdokumentteja tulkittaessa. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpidolliset ja verotukselliset erot ja pystyy soveltamaan tietojaan käytännön kirjanpitotilanteissa. Hän hallitsee kirjanpito-ohjelmiston käytön.

•   Lean yrityksen menestystekijänä 3H00DZ77-3002 17.09.2021-31.12.2021  5 op  (20ALITA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään lean-johtamisfilosofiaan ja -työkaluihin sekä tehdään lean-projekti toimeksiantajalle.
  
  Opiskelija
  - osaa kuvailla toimitusketjun
  - osaa lean-ajattelun periaatteet
  - osaa toteuttaa käytännön lean-projektin
  - tuntee toiminnanohjausjärjestelmän merkityksen liiketoiminnan ohjaamisessa.

  Opintojakson sisältö

  Mistä toimitusketju rakentuu?
  Mitä on lean-ajattelu?
  Miten lean-projekti toteutetaan?
  Mitä lean-työkaluja on olemassa?
  Miten toiminnanohjausjärjestelmät tukevat liiketoimintaprosesseja?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin. Opiskelija tietää leaniin liittyvät peruskäsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin. Opiskelija tietää leaniin liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset periaatteet sekä menettelytavat. Opiskelija osaa soveltaa leania käytännön tilanteisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin. Opiskelija ymmärtää leaniin liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset periaatteet sekä menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan leaniin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Matti Karlsson

  Kirjallisuus

  Opettajien tuottamat luentomateriaalit
  sekä
  Pakollinen: Prosessien mallintaminen osana toiminnan kehittämistä, Martinsuo,Miia; Blomqvist,Marja (2010)
  Suositeltu: Tätä on LEAN, Niklas Modig, Pär Åhlström (2013)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Vuorovaikutteiset tapaamiset hybridimoodissa
  Ryhmissä tehtävä kehitysprojekti
  Blogikirjoitus (kirjakolahdus)
  Oppimispäiväkirja

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Kirjakolahdus: Arvostellaan Hyv/Hyl (paino 20%)
  Kehitysprojekti: Arvostellaan 0 – 5 (paino 60%)
  Oppimispäiväkirja: Arvostellaan Hyv/Hyl (paino 20%)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  17.09.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20ALITA

  Paikkoja

  15 - 25

  Opettaja(t)

  Tiina Wickman-Viitala, Matti Karlsson

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kurssi toteutetaan yhteistössä "vastuullisuus ja laatu" -kurssin kanssa siten, että kehitysprojekti on yhteinen. Kehitysprojektin hankinta ohjeistetaan "vastuullisuus ja laatu" -kurssilla elokuussa.

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Kehitysprojekti yrityksille, oikean ongelman ratkaisemista

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  KV yhteydet

  Ei kv-yhteyksiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yhteensä 135 tuntia, jakautuen
  Ryhmissä tehtävä kehitysprojekti 60%
  Blogikirjoitus (kirjakolahdus) 20%
  Oppimispäiväkirja 20%

  Sisällön jaksotus

  Kurssin aloitus Pe 17.9.2021 klo 12-14, TAMK pääkampus B5-31
  LEAN perusteet ja johdatus prosesseihin ja Kehitysprojektin kick-off
  
  Toinen lähitapaaminen Pe 15.10.2021 klo 8-11, TAMK pääkampus B5-31
  LEAN ja tehokkuuskonseptit ja Kehitysprojektien tilannekatsaus
  
  Kolmas lähitapaaminen Pe 19.11.2021 klo 8-11, TAMK pääkampus B5-31
  Loppuesitykset ja LEAN osuuden päätös
  
  Neljäs lähitapaaminen Pe 17.12.2021 kello 8-11
  SAP toiminnanohjausjärjestelmätunnit

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Kehitysprojektia ei ole suoritettu hyväksyttävästi ja muut osiot puuttuvat.

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin, jonka osatehtävät osoittavat opiskelijan osaavan prossesien kehittämiseen liittyvät peruskäsitteet LEAN filosofian mukaisesti.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin, jonka osatehtävät osoittavat opiskelijan osaavan prossesien kehittämiseen liittyvät peruskäsitteet ja pystyvän soveltamaan tietämystänsä LEAN filosofian mukaisesti käytännön projektissa. Lisäksi opiskelija on tehnyt joko kirjakolahduksen tai oppimispäiväkirjan.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin, jonka osatehtävät osoittavat opiskelijan osaavan prossesien kehittämiseen liittyvät peruskäsitteet ja pystyvän soveltamaan tietämystänsä LEAN filosofian mukaisesti käytännön projektissa. Lisäksi opiskelija on tehnyt sekä kirjakolahduksen että oppimispäiväkirjan.

•   Liikekirjanpidon erityiskysymyksiä 3H00DP29-3001 25.10.2021-31.12.2021  5 op  (19LIKOT) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla syvennetään kirjanpidon osaamista ja tutustutaan konsernitilinpäätöksen ja kansainvälisen IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteisiin.
  
  Opiskelija:
  - tuntee kirjanpitolain ja -asetuksen sisällön
  - osaa soveltaa hyvää kirjanpitotapaa
  - osaa laatia ja raportoida Suomen kirjanpitolain mukaisen erillis- ja konsernitilinpäätöksen
  - tuntee IFRS:n keskeiset periaatteet
  - hallitsee osakeyhtiölain kirjanpitoon liittyvät vaatimukset.

  Opintojakson sisältö

  Mitä hyvä kirjanpitotapa tarkoittaa?
  Miten kirjanpitolakia ja asetusta tulkitaan käytännössä?
  Miten konsernitilinpäätös laaditaan?
  Miten tilinpäätös raportoidaan sidosryhmille?
  Miten kansainvälinen tilinpäätöskäytäntö (IFRS) poikkeaa suomalaisesta tilinpäätöskäytännöstä?
  Mitä yritysjärjestelyt tarkoittavat?
  Mitä erityisvaatimuksia osakeyhtiölaki asettaa kirjanpidolle?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee pääosin kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa näitä ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisissa tilanteissa. Hän tuntee joitakin konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteita, mutta ei pysty itsenäisesti soveltamaan näitä käytännön kirjanpitotilanteissa.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja pystyy soveltamaan niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen keskeisimmät laatimisperiaatteet. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee kirjanpitolain ja –asetusten sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteet ja osaa ratkaista ongelmia yhdistellen näiden eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kati Kouhia-Kuusisto

  Kirjallisuus

  Soile Tomperi: Kehittyvä kirjanpitotaito, kirja, uusin painos
  Soile Tomperi, Kehittyvä kirjanpitotaito, harjoituskirja,uusin painos
  Moodlessa ilmoitetut Eduhousen luennot
  Moodlessa oleva materiaali
  Fennoa-kirjanpito-ohjelman hyödyntäminen harjoitustehtävissä

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.10.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.09.2021 - 14.10.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19LIKOT

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja(t)

  Arja Reinvall

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Tentti on viimeisellä lukujärjestyksen mukaisella kontaktikerralla,
  uusintatenttien ajankohdat ilmoitetaan Moodlessa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op * 27 h/op = 135 h

  Sisällön jaksotus

  Kirjanpitolainsäädäntö ja hyvä kirjanpitotapa
  Kirjanpidon erityiskysymyksiä
  Osakeyhtiön kirjauksia
  Konsernitilinpäätös
  IAS/IFRS-tilinpäätös

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei tunne kirjanpito- eikä yhtiölainsäädännön keskeisiä asiasisältöjä eikä hyvän kirjanpitotavan käytäntöjä. Hän ei tunne konsernitilinpäätöksen eikä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteita

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee pääosin kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa näitä ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisissa tilanteissa. Hän tuntee joitakin konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteita, mutta ei pysty itsenäisesti soveltamaan näitä käytännön kirjanpitotilanteissa

  Hyvä

  Opiskelija tuntee kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja pystyy soveltamaan niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen keskeisimmät laatimisperiaatteet. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee kirjanpitolain ja –asetusten sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteet ja osaa ratkaista ongelmia yhdistellen näiden eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.

•   Liikekirjanpidon erityiskysymyksiä 3H00DP29-3002 25.10.2021-31.12.2021  5 op  (21ALITA2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla syvennetään kirjanpidon osaamista ja tutustutaan konsernitilinpäätöksen ja kansainvälisen IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteisiin.
  
  Opiskelija:
  - tuntee kirjanpitolain ja -asetuksen sisällön
  - osaa soveltaa hyvää kirjanpitotapaa
  - osaa laatia ja raportoida Suomen kirjanpitolain mukaisen erillis- ja konsernitilinpäätöksen
  - tuntee IFRS:n keskeiset periaatteet
  - hallitsee osakeyhtiölain kirjanpitoon liittyvät vaatimukset.

  Opintojakson sisältö

  Mitä hyvä kirjanpitotapa tarkoittaa?
  Miten kirjanpitolakia ja asetusta tulkitaan käytännössä?
  Miten konsernitilinpäätös laaditaan?
  Miten tilinpäätös raportoidaan sidosryhmille?
  Miten kansainvälinen tilinpäätöskäytäntö (IFRS) poikkeaa suomalaisesta tilinpäätöskäytännöstä?
  Mitä yritysjärjestelyt tarkoittavat?
  Mitä erityisvaatimuksia osakeyhtiölaki asettaa kirjanpidolle?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee pääosin kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa näitä ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisissa tilanteissa. Hän tuntee joitakin konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteita, mutta ei pysty itsenäisesti soveltamaan näitä käytännön kirjanpitotilanteissa.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja pystyy soveltamaan niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen keskeisimmät laatimisperiaatteet. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee kirjanpitolain ja –asetusten sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteet ja osaa ratkaista ongelmia yhdistellen näiden eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kati Kouhia-Kuusisto

  Kirjallisuus

  Tomperi, Soile: Kehittyvä kirjanpitotaito, uusin painos
  Tomperi, Soile: Kehittyvä kirjanpitotaito, harjoituskirja, uusin painos
  Moodlessa ilmoitetut Eduhousen videot
  Moodlessa oleva muu materiaali
  Fennoa-kirjanpito-ohjelman hyödyntäminen harjoitustehtävissä

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.10.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.09.2021 - 14.10.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21ALITA2

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja(t)

  Arja Reinvall

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Opintojakson viimeisellä kontaktikerralla tentti
  Uusintatenttien ajankohdat ilmoitetaan Moodlessa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op * 27 h/op = 135 h

  Sisällön jaksotus

  Kirjanpitolainsäädäntö ja hyvä kirjanpitotapa
  Kirjanpidon erityiskysymyksiä
  Osakeyhtiön kirjauksia
  Konsernitilinpäätös
  IAS/IFRS-tilinpäätös

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei tunne kirjanpito- eikä yhtiölainsäädännön keskeisiä asiasisältöjä eikä hyvän kirjanpitotavan käytäntöjä. Hän ei tunne konsernitilinpäätöksen eikä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteita.

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee pääosin kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa näitä ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisissa tilanteissa. Hän tuntee joitakin konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteita, mutta ei pysty itsenäisesti soveltamaan näitä käytännön kirjanpitotilanteissa.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee kirjanpitolain ja –asetuksen sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja pystyy soveltamaan niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen keskeisimmät laatimisperiaatteet. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee kirjanpitolain ja –asetusten sisällön, hyvän kirjanpitotavan sekä yhteisölainsäädännön kirjanpidolle asettamat erityisvaatimukset ja osaa soveltaa niitä käytännön kirjanpidossa ja tilinpäätöksen laatimisessa. Hän tuntee konsernitilinpäätöksen sekä IFRS-tilinpäätöksen laatimisperiaatteet ja osaa ratkaista ongelmia yhdistellen näiden eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.

•   Liiketalouden polkuopinnot, monimuoto, Mänttä-Vilppula TK00FQ75-3001 26.08.2021-31.07.2022  60 op  (AVOINAMK) +-
  Esitietovaatimukset

  Opiskeluissa menestyminen edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa.

  Opintojakson sisältö

  Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.
  
  Opiskelu on monimuoto-opiskelua tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä. Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 5.
  
  Ilmoittautuminen alkaa 2.8.2021 klo 9.00 ja päättyy 4.8.2021 klo 23.59. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-välilehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin kahdessa osassa. Huomaathan, että voit ilmoittautua vain yhteen polkuopintoon.
   
  AMK-opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. Mikäli äidinkielesi ei ole suomi, toimita meille todistus kielitaidostasi osoitteeseen avoinamk@tuni.fi. Tarkemmat ohjeet kelpoisista todistuksista kohdassa Lisätietoja.
  
  Haku ja valinta tutkinto-opiskelijaksi
  Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi. Syksyllä 2021 alkavien polkuopintojen opiskelijoiden haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2022 opintopolku.fi -palvelussa.
   
  Valinta tehdään avoimessa suoritetun opintopistemäärän ja opintomenestyksen perustella. Avoimen AMKin opintomenestykseen vaikuttaa avoimessa AMKissa suoritettujen opintojen keskiarvo. Hakijat asetetaan tarvittaessa paremmuusjärjestykseen keskiarvon perusteella. Vaadittu opintopistemäärä (tutkinto-ohjelmasta riippuen 50-60 opintopistettä) pitää olla suoritettuna 31.7.2022 mennessä.
  
  Opintososiaaliset edut
  Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi.

  Lisätiedot

  Voit todentaa suomen kielen taitosi jollakin seuraavista tavoista:
  · Perusopetus, toisen asteen tutkinto tai muu korkeakoulukelpoisuuden antava tutkinto suoritettu suomen kielellä mikäli tutkintotodistuksessa on arvioituna äidinkieli suomi hyväksytyllä arvosanalla TAI
  · Suomalaisen ylioppilastutkinnon äidinkielen koe (suomen kielessä) vähintään arvosanalla approbatur (A) TAI
  · Suomalaisen ylioppilastutkinnon suomi toisena kielenä -koe suoritettu vähintään arvosanalla magna cum laude approbatur (M) TAI
  · Suomalaisen ylioppilastutkinnon pitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe vähintään arvosanalla eximia cum laude approbatur (E) TAI
  · Suomalaisen ylioppilastutkinnon keskipitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe suoritettu arvosanalla laudatur (L)
  · IB-tutkinnossa
  o A-tason suomi (literature / language and literature / language and performance) suoritettuna vähintään arvosanalla 2 TAI
  o IB-tutkinnon todistuksessa B-tason suomi suoritettuna vähintään arvosanalla 5
  o Ennen vuotta 2013 suoritetun IB-tutkinnon A1-suomi suoritettu vähintään arvosanalla 2 TAI A2-suomi vähintään arvosanalla 5
  · EB-tutkinnossa
  o L1-kieli (suomen kieli) suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  o L2-kieli (suomen kieli) suoritettu vähintään arvosanalla 7
  · RP- tai DIA-tutkinto Helsingin saksalaisessa koulussa
  o Suomi äidinkielenä -kirjallinen koe suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  o Suomi toisena kielenä suoritettu vähintään arvosanalla 8 TAI
  o Suomi äidinkielenä -suullinen koe vähintään arvosanalla 8
  · Kulkuri-etäkoulun perusopetuksen oppimäärää vastaavat opinnot suomen kielestä hyväksytysti suoritettu
  · Opetushallituksen yleinen kielitutkinto (YKI) suoritettu tasolla 4 kokeen kaikissa osakokeissa (tekstin ymmärtäminen, kirjoittaminen, puheen ymmärtäminen ja puhuminen)
  · Valtionhallinnon suullinen ja kirjallinen kielitutkinto suoritettu arvosanalla hyvä
  · Korkeakoulututkinto/-opinnot:
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon, jonka opetuskielenä on suomi
  o Olet tehnyt vähintään alemman korkeakoulututkinnon kirjallisen lopputyön suomeksi
  o Olet tehnyt korkeakoulussa hyväksytyn kypsyysnäytteen suomeksi
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon suomen kieli (tai vastaava) pääaineena
  o Olet suorittanut suomen kielessä vähintään 60 op/35 ov opinnot
  o Olet suorittanut korkeakoulussa suomen kielestä tutkintoon sisältyvän kielikokeen tai kieliopinnot, jotka osoittavat suomen kielen (toisena kotimaisena kielenä) suullista ja kirjallista taitoa, vähintään arvosanalla hyvä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kivelä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2021 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  20.07.2021 - 18.08.2021

  Opintopisteet

  60 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Paikkoja

  0 - 5

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Mänttä-Vilppula

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Liiketalouden polkuopinnot, myyntiosaaminen, monimuoto, Tampere TK00FQ73-3001 19.08.2021-31.07.2022  60 op  (AVOINAMK) +-
  Esitietovaatimukset

  Opiskeluissa menestyminen edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa.

  Opintojakson sisältö

  Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.
  
  Opiskelu on monimuoto-opiskelua tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä.
  Opintoihin liittyvät opetuspäivät ovat pääsääntöisesti kerran kuukaudessa torstai ja perjantai. Syksyn 2021 opetuspäivät ovat 19.-20.8., 9.-10.9., 8.10. ja 29.10., 11.- 12.11. ja 9.-10.12. Opetusmuodosta (lähi/etä) ilmoitetaan tarkemmin lukujärjestyksessä. Opetuspäivien lisäksi etäopetusta on arki-iltaisin, useimmiten torstaisin, klo 17 jälkeen.
  Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 10.
  
  Ilmoittautuminen alkaa 2.8.2021 klo 9.00 ja päättyy 4.8.2021 klo 23.59. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-välilehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin kahdessa osassa. Huomaathan, että voit ilmoittautua vain yhteen polkuopintoon.
  
  AMK-opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. Mikäli äidinkielesi ei ole suomi, toimita meille todistus kielitaidostasi osoitteeseen avoinamk@tuni.fi. Tarkemmat ohjeet kelpoisista todistuksista kohdassa Lisätietoja.
  
  Haku ja valinta tutkinto-opiskelijaksi
  Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi. Syksyllä 2021 alkavien polkuopintojen opiskelijoiden haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2022 opintopolku.fi -palvelussa.
  
  Valinta tehdään avoimessa suoritetun opintopistemäärän ja opintomenestyksen perustella. Avoimen AMKin opintomenestykseen vaikuttaa avoimessa AMKissa suoritettujen opintojen keskiarvo. Hakijat asetetaan tarvittaessa paremmuusjärjestykseen keskiarvon perusteella. Vaadittu opintopistemäärä 50 opintopistettä pitää olla suoritettuna 31.7.2022 mennessä.
  
  Opintososiaaliset edut
  Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi.

  Lisätiedot

  Voit todentaa suomen kielen taitosi jollakin seuraavista tavoista:
  • Perusopetus, toisen asteen tutkinto tai muu korkeakoulukelpoisuuden antava tutkinto suoritettu suomen kielellä mikäli tutkintotodistuksessa on arvioituna äidinkieli suomi hyväksytyllä arvosanalla TAI
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon äidinkielen koe (suomen kielessä) vähintään arvosanalla approbatur (A) TAI
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon suomi toisena kielenä -koe suoritettu vähintään arvosanalla magna cum laude approbatur (M) TAI
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon pitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe vähintään arvosanalla eximia cum laude approbatur (E) TAI
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon keskipitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe suoritettu arvosanalla laudatur (L)
  • IB-tutkinnossa
  o A-tason suomi (literature / language and literature / language and performance) suoritettuna vähintään arvosanalla 2 TAI
  o IB-tutkinnon todistuksessa B-tason suomi suoritettuna vähintään arvosanalla 5
  o Ennen vuotta 2013 suoritetun IB-tutkinnon A1-suomi suoritettu vähintään arvosanalla 2 TAI A2-suomi vähintään arvosanalla 5
  • EB-tutkinnossa
  o L1-kieli (suomen kieli) suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  o L2-kieli (suomen kieli) suoritettu vähintään arvosanalla 7
  • RP- tai DIA-tutkinto Helsingin saksalaisessa koulussa
  o Suomi äidinkielenä -kirjallinen koe suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  o Suomi toisena kielenä suoritettu vähintään arvosanalla 8 TAI
  o Suomi äidinkielenä -suullinen koe vähintään arvosanalla 8
  • Kulkuri-etäkoulun perusopetuksen oppimäärää vastaavat opinnot suomen kielestä hyväksytysti suoritettu
  • Opetushallituksen yleinen kielitutkinto (YKI) suoritettu tasolla 4 kokeen kaikissa osakokeissa (tekstin ymmärtäminen, kirjoittaminen, puheen ymmärtäminen ja puhuminen)
  • Valtionhallinnon suullinen ja kirjallinen kielitutkinto suoritettu arvosanalla hyvä
  • Korkeakoulututkinto/-opinnot:
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon, jonka opetuskielenä on suomi
  o Olet tehnyt vähintään alemman korkeakoulututkinnon kirjallisen lopputyön suomeksi
  o Olet tehnyt korkeakoulussa hyväksytyn kypsyysnäytteen suomeksi
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon suomen kieli (tai vastaava) pääaineena
  o Olet suorittanut suomen kielessä vähintään 60 op/35 ov opinnot
  o Olet suorittanut korkeakoulussa suomen kielestä tutkintoon sisältyvän kielikokeen tai kieliopinnot, jotka osoittavat suomen kielen (toisena kotimaisena kielenä) suullista ja kirjallista taitoa, vähintään arvosanalla hyvä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Merja Leinonen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2021 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.08.2021 - 04.08.2021

  Opintopisteet

  60 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Paikkoja

  0 - 10

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Liiketalouden polkuopinnot, päiväryhmä, Tampere TK00FQ85-3001 17.08.2021-31.07.2022  60 op +-
  Esitietovaatimukset

  Opiskeluissa menestyminen edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa.

  Opintojakson sisältö

  Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.
  
  Opiskelu on kokopäiväopiskelua tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä. Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 2.
  
  Ilmoittautuminen alkaa 2.8.2021 klo 9.00 ja päättyy 4.8.2021 klo 23.59. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-välilehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin kahdessa osassa. Huomaathan, että voit ilmoittautua vain yhteen polkuopintoon.
   
  AMK-opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. Mikäli äidinkielesi ei ole suomi, toimita meille todistus kielitaidostasi osoitteeseen avoinamk@tuni.fi. Tarkemmat ohjeet kelpoisista todistuksista kohdassa Lisätietoja.
  
  Haku ja valinta tutkinto-opiskelijaksi
  Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi. Syksyllä 2021 alkavien polkuopintojen opiskelijoiden haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2022 opintopolku.fi -palvelussa.
   
  Valinta tehdään avoimessa suoritetun opintopistemäärän ja opintomenestyksen perustella. Avoimen AMKin opintomenestykseen vaikuttaa avoimessa AMKissa suoritettujen opintojen keskiarvo. Hakijat asetetaan tarvittaessa paremmuusjärjestykseen keskiarvon perusteella. Vaadittu opintopistemäärä (tutkinto-ohjelmasta riippuen 50-60 opintopistettä) pitää olla suoritettuna 31.7.2022 mennessä.
  
  Opintososiaaliset edut
  Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi.

  Lisätiedot

  Voit todentaa suomen kielen taitosi jollakin seuraavista tavoista:
  · Perusopetus, toisen asteen tutkinto tai muu korkeakoulukelpoisuuden antava tutkinto suoritettu suomen kielellä mikäli tutkintotodistuksessa on arvioituna äidinkieli suomi hyväksytyllä arvosanalla TAI
  · Suomalaisen ylioppilastutkinnon äidinkielen koe (suomen kielessä) vähintään arvosanalla approbatur (A) TAI
  · Suomalaisen ylioppilastutkinnon suomi toisena kielenä -koe suoritettu vähintään arvosanalla magna cum laude approbatur (M) TAI
  · Suomalaisen ylioppilastutkinnon pitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe vähintään arvosanalla eximia cum laude approbatur (E) TAI
  · Suomalaisen ylioppilastutkinnon keskipitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe suoritettu arvosanalla laudatur (L)
  · IB-tutkinnossa
  o A-tason suomi (literature / language and literature / language and performance) suoritettuna vähintään arvosanalla 2 TAI
  o IB-tutkinnon todistuksessa B-tason suomi suoritettuna vähintään arvosanalla 5
  o Ennen vuotta 2013 suoritetun IB-tutkinnon A1-suomi suoritettu vähintään arvosanalla 2 TAI A2-suomi vähintään arvosanalla 5
  · EB-tutkinnossa
  o L1-kieli (suomen kieli) suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  o L2-kieli (suomen kieli) suoritettu vähintään arvosanalla 7
  · RP- tai DIA-tutkinto Helsingin saksalaisessa koulussa
  o Suomi äidinkielenä -kirjallinen koe suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  o Suomi toisena kielenä suoritettu vähintään arvosanalla 8 TAI
  o Suomi äidinkielenä -suullinen koe vähintään arvosanalla 8
  · Kulkuri-etäkoulun perusopetuksen oppimäärää vastaavat opinnot suomen kielestä hyväksytysti suoritettu
  · Opetushallituksen yleinen kielitutkinto (YKI) suoritettu tasolla 4 kokeen kaikissa osakokeissa (tekstin ymmärtäminen, kirjoittaminen, puheen ymmärtäminen ja puhuminen)
  · Valtionhallinnon suullinen ja kirjallinen kielitutkinto suoritettu arvosanalla hyvä
  · Korkeakoulututkinto/-opinnot:
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon, jonka opetuskielenä on suomi
  o Olet tehnyt vähintään alemman korkeakoulututkinnon kirjallisen lopputyön suomeksi
  o Olet tehnyt korkeakoulussa hyväksytyn kypsyysnäytteen suomeksi
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon suomen kieli (tai vastaava) pääaineena
  o Olet suorittanut suomen kielessä vähintään 60 op/35 ov opinnot
  o Olet suorittanut korkeakoulussa suomen kielestä tutkintoon sisältyvän kielikokeen tai kieliopinnot, jotka osoittavat suomen kielen (toisena kotimaisena kielenä) suullista ja kirjallista taitoa, vähintään arvosanalla hyvä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kivelä

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2021 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  18.07.2021 - 16.08.2021

  Opintopisteet

  60 op

  Paikkoja

  0 - 2

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Liiketoiminnan digityökalut 3H00FL12-3002 01.01.2022-12.04.2022  2 op  (AVOINAMK, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla opiskelija syventää työelämässä tarvittavien digitaalisten taitojen osaamistaan.
  
  Tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - on syventänyt taulukkolaskennan osaamistaan
  - tuntee tietojärjestelmien tuomat hyödyt ja mahdollisuudet HR-toiminnoissa

  Opintojakson sisältö

  TAULUKKOLASKENTA
  Miten muodostan Excelissä kaavoja hyödyntäen funktioita monipuolisesti?
  Miten havainnollistan ja käsittelen Excel-taulukossa olevia tietoja?
  Miten luon, muokkaan ja käsittelen Pivot -taulukkoa?
  
  TOIMINNANOHJAUS
  Miten HR-prosesseja toteutetaan SAP HANAssa?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
  
  Opiskelija osaa toteuttaa HR-prosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
  
  
  
  Hylätty:
  
  Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.

  ---

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 12.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.11.2021 - 31.12.2021

  Opintopisteet

  2 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  21AVOHRP

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Liiketalous Virtuaalihenkilö

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Liiketoiminnan digityökalut 3H00DP11-3009 06.09.2021-17.12.2021  7 op  (20LIKOTB) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla opiskelija syventää työelämässä tarvittavien digitaalisten taitojen osaamistaan.
  
  Tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - on syventänyt taulukkolaskennan osaamistaan ja pystyy suunnittelemaan laskentataulukon sanallisesta kuvauksesta hyödyntäen taulukkolaskennan edistyneempiä toimintoja ja tallentamaan työkirjan mallina
  - osaa hyödyntää raportointityökalua
  - tuntee toiminnanohjausjärjestelmän tuomat hyödyt ja mahdollisuudet liiketoiminnan ohjaamisessa
  - osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin toiminnanohjausjärjestelmässä
  - tietää tekoälyn sekä koodauksen perusperiaatteet sekä osaa tarkastella niitä liiketoiminnan näkökulmasta
  - tunnistaa robotiikan ja tekoälyn mahdollisuudet erilaisissa liiketoimintaprosesseissa.

  Opintojakson sisältö

  TAULUKKOLASKENTA
  Miten muodostan Excelissä kaavoja hyödyntäen funktioita monipuolisesti?
  Miten havainnollistan ja käsittelen Excel-taulukossa olevia tietoja?
  Miten suojaan tekemäni Excel –taulukon?
  Miten luon, muokkaan ja käsittelen Pivot -taulukkoa?
  Miten suunnittelen Excel -taulukon sanallisesta tehtäväkuvauksesta?
  Miten tietoja siirretään Excelin ja muiden sovellusten välillä?
  Mikä on PowerBi ja miten hyödynnän sitä?
  
  TOIMINNANOHJAUS
  Mitä ovat SAP HANAn perustoiminnot ja ominaisuudet?
  Miten osto- ja myyntiprosessi toteutetaan SAP HANAssa ja miten ne integroituvat taloushallintoon?
  
  LIIKETOIMINNAN KEHITTYVÄT TYÖKALUT
  Mitkä ovat käytetyimmät koodauskielet ja koodauksen pääperiaatteet?
  Minkälaisissa liiketoimintatapahtumissa voidaan hyödyntää robotiikkaa?
  Mitä mahdollisuuksia tekoäly tuo liiketoimintaan?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
  
  Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
  
  Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
  
  Hylätty:
  
  Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.

  ---

  Kirjallisuus

  Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkko-opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Itsenäinen työskentely
  Lähiopetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tehtävät ja mahdollinen tentti suoritettu hyväksytysti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  06.09.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2021 - 06.09.2021

  Opintopisteet

  7 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOTB

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Tiina Wickman-Viitala, Jouni Viidanoja, Taina Huhtinen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  n.a.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Mahdolliset yritysvierailut (vierailuluennot)

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h

  Sisällön jaksotus

  1. ja 2. jakso syksyllä 2021

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  Opiskelija tunnistaa ja osaa noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja. Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
  Opiskelija tuntee koodauksen pääperiaatteet. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita.
  
  Hylätty:
  Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.

•   Liiketoiminnan digityökalut 3H00DP11-3008 06.09.2021-17.12.2021  7 op  (20LIKOTA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla opiskelija syventää työelämässä tarvittavien digitaalisten taitojen osaamistaan.
  
  Tavoitteet:
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - on syventänyt taulukkolaskennan osaamistaan ja pystyy suunnittelemaan laskentataulukon sanallisesta kuvauksesta hyödyntäen taulukkolaskennan edistyneempiä toimintoja ja tallentamaan työkirjan mallina
  - osaa hyödyntää raportointityökalua
  - tuntee toiminnanohjausjärjestelmän tuomat hyödyt ja mahdollisuudet liiketoiminnan ohjaamisessa
  - osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin toiminnanohjausjärjestelmässä
  - tietää tekoälyn sekä koodauksen perusperiaatteet sekä osaa tarkastella niitä liiketoiminnan näkökulmasta
  - tunnistaa robotiikan ja tekoälyn mahdollisuudet erilaisissa liiketoimintaprosesseissa.

  Opintojakson sisältö

  TAULUKKOLASKENTA
  Miten muodostan Excelissä kaavoja hyödyntäen funktioita monipuolisesti?
  Miten havainnollistan ja käsittelen Excel-taulukossa olevia tietoja?
  Miten suojaan tekemäni Excel –taulukon?
  Miten luon, muokkaan ja käsittelen Pivot -taulukkoa?
  Miten suunnittelen Excel -taulukon sanallisesta tehtäväkuvauksesta?
  Miten tietoja siirretään Excelin ja muiden sovellusten välillä?
  Mikä on PowerBi ja miten hyödynnän sitä?
  
  TOIMINNANOHJAUS
  Mitä ovat SAP HANAn perustoiminnot ja ominaisuudet?
  Miten osto- ja myyntiprosessi toteutetaan SAP HANAssa ja miten ne integroituvat taloushallintoon?
  
  LIIKETOIMINNAN KEHITTYVÄT TYÖKALUT
  Mitkä ovat käytetyimmät koodauskielet ja koodauksen pääperiaatteet?
  Minkälaisissa liiketoimintatapahtumissa voidaan hyödyntää robotiikkaa?
  Mitä mahdollisuuksia tekoäly tuo liiketoimintaan?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.
  
  Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
  
  Opiskelija osaa selittää koodauksen pääperiaatteet ja tunnistaa yleisimpien koodauskielien käyttökohteita. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita. Power BI -harjoitus on tehty.
  
  Hylätty:
  
  Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Taina Huhtinen

  Kirjallisuus

  Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkko-opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Itsenäinen työskentely
  Lähiopetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tehtävät ja mahdollinen tentti suoritettu hyväksytysti.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  06.09.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2021 - 06.09.2021

  Opintopisteet

  7 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOTA

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Tiina Wickman-Viitala, Jouni Viidanoja, Taina Huhtinen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  n.a.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Mahdolliset yritysvierailut (vierailuluennot)

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h

  Sisällön jaksotus

  1. ja 2. jakso syksyllä 2021

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  Opiskelija tunnistaa ja osaa noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja. Opiskelija osaa toteuttaa osto- ja myyntiprosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.
  Opiskelija tuntee koodauksen pääperiaatteet. Hän tuntee erityyppisiä tekoälyn ja robotiikan käyttökohteita.
  
  Hylätty:
  Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti.

•   Liiketoiminnan laskenta ja ansaintamallit 3H00FE18-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (21ALITAM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tässä opintojaksossa tutustutaan yritystoimintaan, yrityksen taloushallinnon käsitteisiin ja laskelmiin sekä harjoittellaan yleisimpiä liiketalouden laskuja, muun muassa prosentti- ja korkolaskuja. Opiskelija tutustuu liiketoiminnan ansaintamalleihin ja osaa soveltaa niitä käytäntöön.
  
  Opiskelija osaa
  - yritystoiminnan ja taloushallinnon perusteet ja soveltaa niitä käytäntöön.
  - sisäisestä laskennasta tuotto- ja kustannuskäsitteet, kustannuslaji- ja kustannuspaikkalaskennan sekä suoritekohtaisen laskennan ja hinnoittelun.
  - liiketaloudessa tarvittavan matematiikan perusteet kuten prosentti- ja korkolaskuja
  - tunnistaa ja soveltaa liiketoiminnan ansaintamalleja.

  Opintojakson sisältö

  Mitkä ovat tärkeitä yritystoiminnan perusteita (mm. yhtiömuodot, yritysjuridiikka)?
  Mihin taloushallinnon raportteja käytetään ja mitä ne sisältävät?
  Miten hyödynnetään erilaisia hinnoittelumenetelmiä?
  Mitä tradenomin täytyy tietää prosentti- ja korkolaskuista?
  Miten matemaattista osaamista voi harjoitella eri ohjelmistoilla yksin ja tiimeissä?
  Millaisia liiketoiminnan ansaintamalleja on ja miten niitä voidaan hyödyntää?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää talousmatematiikkaan, laskentatoimeen ja liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät peruskäsitteet ja -menetelmät. Opiskelija tuntee ansaintamalleja ja osaa hyödyntää niitä käytännön liiketoiminnan suunnittelussa.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee talousmatematiikkaan ja laskentatoimeen ja liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät peruskäsitteet ja -menetelmät. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön tehtäviä ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin. Opiskelija tuntee ansaintamalleja ja osaa hyödyntää niitä käytännön liiketoiminnan suunnittelussa.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa talousmatematiikkaan, laskentatoimeen ja liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät peruskäsitteet ja -menetelmät. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tehtäviä. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija tuntee ansaintamalleja ja osaa hyödyntää niitä käytännön liiketoiminnan suunnittelussa.

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Arja Reinvall

  Kirjallisuus

  Saaranen, Pirjo - Kolttola, Eliisa - Pösö, Jarmo: Liike-elämän MATEMATIIKKA, Edita, 11. uudistettu painos tai uudempi
  Jormakka, Raija - Koivusalo, Kaija - Lappalainen, Jaana - Niskanen, Mervi: Laskentatoimi, Edita, 2021
  Moodlessa ilmoitetut Eduhousen materiaalit
  Moodlessa oleva muu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitukset, tiimityöskentely, vertaisarviointi, tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Palautettavat harjoitustehtävät, tentit
  PechaKucha -esitys
  PechaKucha -esityksen vertaisarviointi

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21ALITAM

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja(t)

  Jarmo Koivuniemi, Arja Reinvall

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Matematiikan tentti 19.11.2021
  Sisäisen laskennan tentti 19.11.2021
  Uusinnat ilmoitetaan Moodlessa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op * 27 h/op = 135 h

  Sisällön jaksotus

  Prosenttilaskut
  Korkolaskut
  
  Johdon laskentatoimen peruskäsitteet
  Tuotto- ja kustannuskäsitteet
  Kustannuslajilaskenta
  Kustannuspaikkalaskenta
  Suoritekohtainen laskenta
  
  Ansaintamallit
  Juridiikan osuus (yhtiömuodot, yritysjuridiikka)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei suoriudu prosentti- eikä korkolaskuista. Opiskelija tuntee vain joitain sisäisen laskennan käsitteitä eikä suoriudu laskelmista. Opiskelija ei ole tehnyt vaatimusten mukaista PechaKucha -esitystä. Opiskelija ei hallitse yritysjuridiikan perusteita.

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa ennalta opitun kaltaiset prosentti- ja korkolaskut. Opiskelija tuntee sisäisen laskennan käsitteitä ja osaa tehdä sisäisen laskennan laskelmia ennalta opiskellun kaltaisissa tilanteissa. Opiskelija on tehnyt PechaKucha-esityksen, mutta esitys on jäänyt pintapuoliseksi. Opiskelija osaa juridiikan (yhtiömuodot, yritysjuridiikka) perusteita.

  Hyvä

  Opiskelija osaa prosentti- ja korkolaskut. Opiskelija osaa sisäisen laskennan käsitteet ja osaa laatia sisäisen laskennan laskelmia. Opiskelija on tehnyt PechaKucha -esityksen, josta on tullut esille opiskelijan osaaminen. Opiskelija osaa juridiikan (yhtiömuodot, yritysjuridiikka) perusteet.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa erittäin hyvin prosentti- ja korkolaskut. Opiskelija ymmärtää sisäisen laskennan käsitteet ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön laskelmia laadittaessa ja tulkittaessa. Opiskelija on tehnyt PechaKucha -esityksen, josta tulee esille opiskelijan erinomainen osaaminen. Opiskelija hallitsee juridiikan (yhtiömuodot, yritysjuridiikka) perusteet.

•   Liiketoiminnan matematiikka ja kannattavuus 3H00DZ61-3003 20.08.2021-31.12.2021  5 op  (21ALITA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään liiketalouden matematiikkaan sekä kannattavuuden peruskäsitteisiin ja laskentatapoihin.
  
  Opiskelija osaa
  - ratkaista talousmatematiikan peruslaskutoimituksia
  - määritellä talouden peruskäsitteet
  - laatia kannattavuuslaskelmia.

  Opintojakson sisältö

  Miten lasketaan prosentti-, korko-, koronkorkolaskuja ja jaksollisia suorituksia?
  Mitkä ovat talouden peruskäsitteet ja määritelmät?
  Miten yrityksen kannattavuutta seurataan?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön tehtäviä ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa talousmatematiikkaan ja kannattavuuteen liittyvät peruskäsitteet ja menetelmät. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tehtäviä. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.

  ---

  Kirjallisuus

  Moodlen materiaalit
  Saaranen-Kolttola-Pösö: Liike-elämän matematiikka, Edita (2016, 11. uudistettu painos)
  Jormakka-Koivusalo-Lappalainen-Niskanen: Laskentatoimi, Edita (2015 tai uudempi)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkko-opetus Moodle ja Zoom-kontaktit.
  Mahdollisesti myös lähiopetus
  Pienryhmätyöskentely
  Itsenäinen työskentely
  Harjoitustehtävät itsenäiseen harjoitteluun, palautettavat tehtävät ja tentti erikseen sekä matematiikka- että kannattavuusosiosta.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Moodlessa

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  20.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21ALITA

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Jarmo Pösö, Taina Huhtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla käytetään työvälineenä Exceliä, joten opintojaksoon sisältyy pakollisena myös Excel-perusteiden kertaus tai opettelu ulkopuolisen koulutuksen tarjoajan palvelussa (Wistec Online).

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Kummiyritysyhteistyö osassa tehtäviä.
  Ellei kummiyritystä ole, voidaan sopia korvaava case-yritysmateriaali.

  Tenttien ajankohdat

  Matematiikka Moodle-tenttinä myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana
  Kannattavuus Moodle-tenttinä myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op x 26,7 h opiskelijan työtä, yht. 133 h
  Matematiikan osio 3 op => 80 h
  Kannattavuuden osio 2 op => 53 h

  Sisällön jaksotus

  1. ja 2. periodi syksyllä 2021

•   Liiketoiminnan perusteet 3H00DP01-3009 25.10.2021-31.12.2021  5 op  (21LIKO5a, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy liiketoimintaa sääteleviin normeihin ja sopimusoikeuteen. Markkinoinnissa opitaan kotisivujen suunnittelua ja toteutusta. Tutustutaan liiketoiminnan prosesseihin ja projektinhallintaan.
  
  JURIDIIKKA 2 op
  Opiskelija
  - tuntee eri oikeussubjektien oikeudellista toimintakelpoisuutta sääntelevät normit sekä edustuksen eri muodot
  - tuntee yleisen sopimusoikeuden sopimuksen syntymistä, sitovuutta, pätemättömyyttä ja sopimusrikkomuksia koskeva keskeiset säännöt ja periaatteet
  - tuntee irtaimen kauppaa, palvelusopimuksia, huoneenvuokraa sekä velkasuhteita ja vakuuksia koskevat perussäännökset
  - tietää perusteet riidattomien saatavien perintäprosessista
  - osaa soveltaa aihealueen säännöksiä käytäntöön ja tehdä perusteltuja ratkaisuehdotuksia käytännön tilanteissa.
  
  MARKKINOINTI 1 op
  Opiskelija
  - osaa hyödyntää moderneja markkinointikanavia
  - osaa suunnitella ja toteuttaa yritykselle yksinkertaiset kotisivut
  - osaa tuottaa markkinointihenkisiä sisältöjä
  - osaa digitaalisesti mitata markkinoinnin onnistumista.
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA 2 op
  Opiskelija
  - osaa tunnistaa erilaisia organisaatiorakenteita
  - osaa erottaa yrityksen ydin- ja tukiprosessit
  - hahmottaa prosessien merkityksen yritystoiminnassa
  - ymmärtää prosessien mittaamisen ja kehittämisen tärkeyden menestyvässä liiketoiminnassa
  - tunnistaa projektin ja ymmärtää projektitoimintaan liittyvät peruskäsitteet
  - osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin perustasolla.

  Opintojakson sisältö

  JURIDIIKKA
  Miten oikeussubjektin oikeudellinen toimintakelpoisuus määräytyy?
  Miten sopimus syntyy ja mitä sopimuksen sitovuus merkitsee?
  Mitkä seikat aiheuttavat sopimuksen pätemättömyyden ja mitä pätemättömyydestä seuraa?
  Mitä ovat irtaimen kauppaan, palvelussopimuksiin ja huoneenvuokraan liittyvät keskeiset säännökset?
  Miten velkasuhteita säännellään ja miten takaus ja panttaus toimivat velan vakuuksina?
  Miten riidattomia saatavia voidaan periä?
  
  MARKKINOINTI
  Miten suunnitellaan ja toteutetaan yritykselle yksinkertaiset kotisivut?
  Miten digitaalisia alustoja voi hyödyntää yrityksen markkinoinnissa?
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  Mitä erilaisia organisaatiorakenteita on olemassa?
  Mikä merkitys prosesseilla on yritystoiminnassa?
  Kuinka prosesseja mitataan ja kehitetään?
  Mikä on projekti?
  Kuinka projektisuunnitelma ja projektin loppuraportti tehdään?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tietää aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tietää, miten tehdään yksinkertaiset kotisivut. Valmiissa kotisivuissa on puutteita ja tehtävänantoa ei ole noudatettu. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija pystyy nimeämään erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa tunnistaa prosesseja yritystoiminnassa. Opiskelija tietää projektien peruskäsitteet ja osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin.

  Hyvä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tuntee aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa perustuen aihetta säänteleviin normeihin.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tuntee kotisivujen tekemisen prosessin hyvin. Sivut on tehty tehtävänannon mukaisesti. Sivuilta löytyy kaikki tarvittava. Digitaalisen sisällöntuotannon ymmärrys näkyy. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija pystyy vertailemaan erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa soveltaa prosesseja ja niiden mittaamista. Projektidokumentit on tehty tehtävänannon mukaisesti ja niissä on selitetty tehtyjä ratkaisuja.

  Kiitettävä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija osaa määritellä aihepiirin peruskäsitteet ja hallitsee aihepiiriin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija osaa soveltaa kotisivujen tekemisen teoriatietoa kiitettävästi. Kotisivut on tehty poikkeuksellisen laadukkaasti ja ne ovat myös visuaalisesti tyylikkäät. Ymmärrys digitaalisesta sisällöntuotannosta näkyy selkeästi. Toteutuksessa on innovatiivisuutta. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja tai materiaalista on toteutettu itse merkittävä osa.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti organisaatiorakenteita. Hän osaa analysoida prosessien toimivuutta ja pystyy perustelemaan prosessien mittaamisen eri vaihtoehtoja. Projektidokumentit ovat moitteettomia sekä ulkoasultaan että sisällöltään ja tehtyjä ratkaisuja on perusteltu ja pohdittu.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Laasanen

  Kirjallisuus

  Juridiikka:
  Hoppu - Hoppu: Kauppa- ja varallisuusoikeuden pääpiirteet (Talentum Pro 2016). Kirja löytyy myös sähköisessä muodossa Alma Talent Fokuksen Verkkokirjahyllystä, johon pääsy kirjaston kautta.
  Eduhouse-palvelun tallenteet, jotka linkitetty ennakkotehtäväpaketteihin.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Ennakkotehtävät ja lähiopetuksen yhteydessä tehdyt tehtävät
  
  Markkinointi: Moodlessa jaettu ajankohtainen markkinoinnin materiaali.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Tässä osuudessa tehdään teemakohtaista tiedonhakua

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Verkko-opiskelu
  Ryhmä- ja yksilöharjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Juridiikka:
  Yksilötentti (75 %)
  Firmaryhmittäin laadittava case-tehtävän ratkaisu (25 %)
  Lisäksi ennakkotehtäviin kuuluvat case-tehtäväpaketit (4 kpl) tulee palauttaa annetussa määräajassa. Palauttamatta jätetyt case-tehtävät vähentävät pisteitä 1 p./palauttamatta jäänyt tehtäväpaketti.
  
  Markkinointi: Kotisivu -projektin osuus arvioinnista 70%, tuntikohtaisten tehtäväpakettien osuus arvioinnista 30%. Tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan osuuden alkaessa.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Prosessien osuus kurssin arvosanasta on 50% samoin projektinhallinnan 50%. Tarkemmat arviointikriteerit osuuden alkaessa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.10.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.09.2021 - 14.10.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5a

  21LIKO1

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Hanna Laasanen, Taina Matis, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Juridiikka:
  Tentti viikolla 50
  Uusintatentit viikoilla 3 ja 6
  
  Markkinointi: Osuudesta ei ole tenttiä. Tuotoksena oppiyrityksen kotisivut sekä tuntikohtaiset tehtäväpaketit.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Osuudesta ei ole tenttiä. Tuotoksena kotisivuprojektin projektisuunnitelma ja toteutus. Tämän lisäksi lähituntikohtaisia tehtäviä, jotka tulee tehdä hyväksytysti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Juridiikka:
  Itseopiskelupaketit Moodlessa
  Lähiopetus
  
  Markkinointi: Itsenäistä opiskelua sekä lukujärjestyksen mukaiset Zoom verkko-opetuskerrat. Kotisivuihin liittyvä sparraus.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Itseopiskelua ja lukujärjestyksen mukaisesti Zoom/Teams kohtaamisia. Sparrauksia.

  Sisällön jaksotus

  Juridiikka 54 h
  Markkinointi 27 h
  Prosessit ja projektinhallinta 54 h

•   Liiketoiminnan perusteet 3H00DP01-3010 25.10.2021-31.12.2021  5 op  (21LIKO5b, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy liiketoimintaa sääteleviin normeihin ja sopimusoikeuteen. Markkinoinnissa opitaan kotisivujen suunnittelua ja toteutusta. Tutustutaan liiketoiminnan prosesseihin ja projektinhallintaan.
  
  JURIDIIKKA 2 op
  Opiskelija
  - tuntee eri oikeussubjektien oikeudellista toimintakelpoisuutta sääntelevät normit sekä edustuksen eri muodot
  - tuntee yleisen sopimusoikeuden sopimuksen syntymistä, sitovuutta, pätemättömyyttä ja sopimusrikkomuksia koskeva keskeiset säännöt ja periaatteet
  - tuntee irtaimen kauppaa, palvelusopimuksia, huoneenvuokraa sekä velkasuhteita ja vakuuksia koskevat perussäännökset
  - tietää perusteet riidattomien saatavien perintäprosessista
  - osaa soveltaa aihealueen säännöksiä käytäntöön ja tehdä perusteltuja ratkaisuehdotuksia käytännön tilanteissa.
  
  MARKKINOINTI 1 op
  Opiskelija
  - osaa hyödyntää moderneja markkinointikanavia
  - osaa suunnitella ja toteuttaa yritykselle yksinkertaiset kotisivut
  - osaa tuottaa markkinointihenkisiä sisältöjä
  - osaa digitaalisesti mitata markkinoinnin onnistumista.
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA 2 op
  Opiskelija
  - osaa tunnistaa erilaisia organisaatiorakenteita
  - osaa erottaa yrityksen ydin- ja tukiprosessit
  - hahmottaa prosessien merkityksen yritystoiminnassa
  - ymmärtää prosessien mittaamisen ja kehittämisen tärkeyden menestyvässä liiketoiminnassa
  - tunnistaa projektin ja ymmärtää projektitoimintaan liittyvät peruskäsitteet
  - osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin perustasolla.

  Opintojakson sisältö

  JURIDIIKKA
  Miten oikeussubjektin oikeudellinen toimintakelpoisuus määräytyy?
  Miten sopimus syntyy ja mitä sopimuksen sitovuus merkitsee?
  Mitkä seikat aiheuttavat sopimuksen pätemättömyyden ja mitä pätemättömyydestä seuraa?
  Mitä ovat irtaimen kauppaan, palvelussopimuksiin ja huoneenvuokraan liittyvät keskeiset säännökset?
  Miten velkasuhteita säännellään ja miten takaus ja panttaus toimivat velan vakuuksina?
  Miten riidattomia saatavia voidaan periä?
  
  MARKKINOINTI
  Miten suunnitellaan ja toteutetaan yritykselle yksinkertaiset kotisivut?
  Miten digitaalisia alustoja voi hyödyntää yrityksen markkinoinnissa?
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  Mitä erilaisia organisaatiorakenteita on olemassa?
  Mikä merkitys prosesseilla on yritystoiminnassa?
  Kuinka prosesseja mitataan ja kehitetään?
  Mikä on projekti?
  Kuinka projektisuunnitelma ja projektin loppuraportti tehdään?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tietää aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tietää, miten tehdään yksinkertaiset kotisivut. Valmiissa kotisivuissa on puutteita ja tehtävänantoa ei ole noudatettu. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija pystyy nimeämään erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa tunnistaa prosesseja yritystoiminnassa. Opiskelija tietää projektien peruskäsitteet ja osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin.

  Hyvä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tuntee aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa perustuen aihetta säänteleviin normeihin.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tuntee kotisivujen tekemisen prosessin hyvin. Sivut on tehty tehtävänannon mukaisesti. Sivuilta löytyy kaikki tarvittava. Digitaalisen sisällöntuotannon ymmärrys näkyy. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija pystyy vertailemaan erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa soveltaa prosesseja ja niiden mittaamista. Projektidokumentit on tehty tehtävänannon mukaisesti ja niissä on selitetty tehtyjä ratkaisuja.

  Kiitettävä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija osaa määritellä aihepiirin peruskäsitteet ja hallitsee aihepiiriin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija osaa soveltaa kotisivujen tekemisen teoriatietoa kiitettävästi. Kotisivut on tehty poikkeuksellisen laadukkaasti ja ne ovat myös visuaalisesti tyylikkäät. Ymmärrys digitaalisesta sisällöntuotannosta näkyy selkeästi. Toteutuksessa on innovatiivisuutta. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja tai materiaalista on toteutettu itse merkittävä osa.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti organisaatiorakenteita. Hän osaa analysoida prosessien toimivuutta ja pystyy perustelemaan prosessien mittaamisen eri vaihtoehtoja. Projektidokumentit ovat moitteettomia sekä ulkoasultaan että sisällöltään ja tehtyjä ratkaisuja on perusteltu ja pohdittu.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Laasanen

  Kirjallisuus

  Juridiikka:
  Hoppu - Hoppu: Kauppa- ja varallisuusoikeuden pääpiirteet (Talentum Pro 2016). Kirja löytyy myös sähköisessä muodossa Alma Talent Fokuksen Verkkokirjahyllystä, johon pääsy kirjaston kautta.
  Eduhouse-palvelun tallenteet, jotka linkitetty ennakkotehtäväpaketteihin.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Ennakkotehtävät ja lähiopetuksen yhteydessä tehdyt tehtävät
  
  Markkinointi: Moodlessa jaettu ajankohtainen markkinoinnin materiaali.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Tässä osuudessa tehdään teemakohtaista tiedonhakua

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Verkko-opiskelu
  Ryhmä- ja yksilöharjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Juridiikka:
  Yksilötentti (75 %)
  Firmaryhmittäin laadittava case-tehtävän ratkaisu (25 %)
  Lisäksi ennakkotehtäviin kuuluvat case-tehtäväpaketit (4 kpl) tulee palauttaa annetussa määräajassa. Palauttamatta jätetyt case-tehtävät vähentävät pisteitä 1 p./palauttamatta jäänyt tehtäväpaketti.
  
  Markkinointi: Kotisivu -projektin osuus arvioinnista 70%, tuntikohtaisten tehtäväpakettien osuus arvioinnista 30%. Tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan osuuden alkaessa.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Prosessien osuus kurssin arvosanasta on 50% samoin projektinhallinnan 50%. Tarkemmat arviointikriteerit osuuden alkaessa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.10.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.09.2021 - 14.10.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5b

  21LIKO2

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Taina Matis, Hanna Laasanen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Juridiikka:
  Tentti viikolla 50
  Uusintatentit viikoilla 3 ja 6
  
  Markkinointi: Osuudesta ei ole tenttiä. Tuotoksena oppiyrityksen kotisivut sekä tuntikohtaiset tehtäväpaketit.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Osuudesta ei ole tenttiä. Tuotoksena kotisivuprojektin projektisuunnitelma ja toteutus. Tämän lisäksi lähituntikohtaisia tehtäviä, jotka tulee tehdä hyväksytysti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Juridiikka:
  Itseopiskelupaketit Moodlessa
  Lähiopetus
  
  Markkinointi: Itsenäistä opiskelua sekä lukujärjestyksen mukaiset Zoom verkko-opetuskerrat. Kotisivuihin liittyvä sparraus.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Itseopiskelua ja lukujärjestyksen mukaisesti Zoom/Teams kohtaamisia. Sparrauksia.

  Sisällön jaksotus

  Juridiikka 54 h
  Markkinointi 27 h
  Prosessit ja projektinhallinta 54 h

•   Liiketoiminnan perusteet 3H00DP01-3011 25.10.2021-31.12.2021  5 op  (21LIKO5c, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy liiketoimintaa sääteleviin normeihin ja sopimusoikeuteen. Markkinoinnissa opitaan kotisivujen suunnittelua ja toteutusta. Tutustutaan liiketoiminnan prosesseihin ja projektinhallintaan.
  
  JURIDIIKKA 2 op
  Opiskelija
  - tuntee eri oikeussubjektien oikeudellista toimintakelpoisuutta sääntelevät normit sekä edustuksen eri muodot
  - tuntee yleisen sopimusoikeuden sopimuksen syntymistä, sitovuutta, pätemättömyyttä ja sopimusrikkomuksia koskeva keskeiset säännöt ja periaatteet
  - tuntee irtaimen kauppaa, palvelusopimuksia, huoneenvuokraa sekä velkasuhteita ja vakuuksia koskevat perussäännökset
  - tietää perusteet riidattomien saatavien perintäprosessista
  - osaa soveltaa aihealueen säännöksiä käytäntöön ja tehdä perusteltuja ratkaisuehdotuksia käytännön tilanteissa.
  
  MARKKINOINTI 1 op
  Opiskelija
  - osaa hyödyntää moderneja markkinointikanavia
  - osaa suunnitella ja toteuttaa yritykselle yksinkertaiset kotisivut
  - osaa tuottaa markkinointihenkisiä sisältöjä
  - osaa digitaalisesti mitata markkinoinnin onnistumista.
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA 2 op
  Opiskelija
  - osaa tunnistaa erilaisia organisaatiorakenteita
  - osaa erottaa yrityksen ydin- ja tukiprosessit
  - hahmottaa prosessien merkityksen yritystoiminnassa
  - ymmärtää prosessien mittaamisen ja kehittämisen tärkeyden menestyvässä liiketoiminnassa
  - tunnistaa projektin ja ymmärtää projektitoimintaan liittyvät peruskäsitteet
  - osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin perustasolla.

  Opintojakson sisältö

  JURIDIIKKA
  Miten oikeussubjektin oikeudellinen toimintakelpoisuus määräytyy?
  Miten sopimus syntyy ja mitä sopimuksen sitovuus merkitsee?
  Mitkä seikat aiheuttavat sopimuksen pätemättömyyden ja mitä pätemättömyydestä seuraa?
  Mitä ovat irtaimen kauppaan, palvelussopimuksiin ja huoneenvuokraan liittyvät keskeiset säännökset?
  Miten velkasuhteita säännellään ja miten takaus ja panttaus toimivat velan vakuuksina?
  Miten riidattomia saatavia voidaan periä?
  
  MARKKINOINTI
  Miten suunnitellaan ja toteutetaan yritykselle yksinkertaiset kotisivut?
  Miten digitaalisia alustoja voi hyödyntää yrityksen markkinoinnissa?
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  Mitä erilaisia organisaatiorakenteita on olemassa?
  Mikä merkitys prosesseilla on yritystoiminnassa?
  Kuinka prosesseja mitataan ja kehitetään?
  Mikä on projekti?
  Kuinka projektisuunnitelma ja projektin loppuraportti tehdään?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tietää aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tietää, miten tehdään yksinkertaiset kotisivut. Valmiissa kotisivuissa on puutteita ja tehtävänantoa ei ole noudatettu. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija pystyy nimeämään erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa tunnistaa prosesseja yritystoiminnassa. Opiskelija tietää projektien peruskäsitteet ja osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin.

  Hyvä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tuntee aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa perustuen aihetta säänteleviin normeihin.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tuntee kotisivujen tekemisen prosessin hyvin. Sivut on tehty tehtävänannon mukaisesti. Sivuilta löytyy kaikki tarvittava. Digitaalisen sisällöntuotannon ymmärrys näkyy. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija pystyy vertailemaan erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa soveltaa prosesseja ja niiden mittaamista. Projektidokumentit on tehty tehtävänannon mukaisesti ja niissä on selitetty tehtyjä ratkaisuja.

  Kiitettävä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija osaa määritellä aihepiirin peruskäsitteet ja hallitsee aihepiiriin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija osaa soveltaa kotisivujen tekemisen teoriatietoa kiitettävästi. Kotisivut on tehty poikkeuksellisen laadukkaasti ja ne ovat myös visuaalisesti tyylikkäät. Ymmärrys digitaalisesta sisällöntuotannosta näkyy selkeästi. Toteutuksessa on innovatiivisuutta. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja tai materiaalista on toteutettu itse merkittävä osa.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti organisaatiorakenteita. Hän osaa analysoida prosessien toimivuutta ja pystyy perustelemaan prosessien mittaamisen eri vaihtoehtoja. Projektidokumentit ovat moitteettomia sekä ulkoasultaan että sisällöltään ja tehtyjä ratkaisuja on perusteltu ja pohdittu.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Laasanen

  Kirjallisuus

  Juridiikka:
  Hoppu - Hoppu: Kauppa- ja varallisuusoikeuden pääpiirteet (Talentum Pro 2016). Kirja löytyy myös sähköisessä muodossa Alma Talent Fokuksen Verkkokirjahyllystä, johon pääsy kirjaston kautta.
  Eduhouse-palvelun tallenteet, jotka linkitetty ennakkotehtäväpaketteihin.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Ennakkotehtävät ja lähiopetuksen yhteydessä tehdyt tehtävät
  
  Markkinointi: Moodlessa jaettu ajankohtainen markkinoinnin materiaali.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Tässä osuudessa tehdään teemakohtaista tiedonhakua

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Verkko-opiskelu
  Ryhmä- ja yksilöharjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Juridiikka:
  Yksilötentti (75 %)
  Firmaryhmittäin laadittava case-tehtävän ratkaisu (25 %)
  Lisäksi ennakkotehtäviin kuuluvat case-tehtäväpaketit (4 kpl) tulee palauttaa annetussa määräajassa. Palauttamatta jätetyt case-tehtävät vähentävät pisteitä 1 p./palauttamatta jäänyt tehtäväpaketti.
  
  Markkinointi: Kotisivu -projektin osuus arvioinnista 70%, tuntikohtaisten tehtäväpakettien osuus arvioinnista 30%. Tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan osuuden alkaessa.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Prosessien osuus kurssin arvosanasta on 50% samoin projektinhallinnan 50%. Tarkemmat arviointikriteerit osuuden alkaessa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.10.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.09.2021 - 14.10.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5c

  21LIKO3

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Taina Matis, Hanna Laasanen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Juridiikka:
  Tentti viikolla 50
  Uusintatentit viikoilla 3 ja 6
  
  Markkinointi: Osuudesta ei ole tenttiä. Tuotoksena oppiyrityksen kotisivut sekä tuntikohtaiset tehtäväpaketit.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Osuudesta ei ole tenttiä. Tuotoksena kotisivuprojektin projektisuunnitelma ja toteutus. Tämän lisäksi lähituntikohtaisia tehtäviä, jotka tulee tehdä hyväksytysti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Juridiikka:
  Itseopiskelupaketit Moodlessa
  Lähiopetus
  
  Markkinointi: Itsenäistä opiskelua sekä lukujärjestyksen mukaiset Zoom verkko-opetuskerrat. Kotisivuihin liittyvä sparraus.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Itseopiskelua ja lukujärjestyksen mukaisesti Zoom/Teams kohtaamisia. Sparrauksia.

  Sisällön jaksotus

  Juridiikka 54 h
  Markkinointi 27 h
  Prosessit ja projektinhallinta 54 h

•   Liiketoiminnan perusteet 3H00DP01-3012 25.10.2021-31.12.2021  5 op  (21LIKO5d, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy liiketoimintaa sääteleviin normeihin ja sopimusoikeuteen. Markkinoinnissa opitaan kotisivujen suunnittelua ja toteutusta. Tutustutaan liiketoiminnan prosesseihin ja projektinhallintaan.
  
  JURIDIIKKA 2 op
  Opiskelija
  - tuntee eri oikeussubjektien oikeudellista toimintakelpoisuutta sääntelevät normit sekä edustuksen eri muodot
  - tuntee yleisen sopimusoikeuden sopimuksen syntymistä, sitovuutta, pätemättömyyttä ja sopimusrikkomuksia koskeva keskeiset säännöt ja periaatteet
  - tuntee irtaimen kauppaa, palvelusopimuksia, huoneenvuokraa sekä velkasuhteita ja vakuuksia koskevat perussäännökset
  - tietää perusteet riidattomien saatavien perintäprosessista
  - osaa soveltaa aihealueen säännöksiä käytäntöön ja tehdä perusteltuja ratkaisuehdotuksia käytännön tilanteissa.
  
  MARKKINOINTI 1 op
  Opiskelija
  - osaa hyödyntää moderneja markkinointikanavia
  - osaa suunnitella ja toteuttaa yritykselle yksinkertaiset kotisivut
  - osaa tuottaa markkinointihenkisiä sisältöjä
  - osaa digitaalisesti mitata markkinoinnin onnistumista.
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA 2 op
  Opiskelija
  - osaa tunnistaa erilaisia organisaatiorakenteita
  - osaa erottaa yrityksen ydin- ja tukiprosessit
  - hahmottaa prosessien merkityksen yritystoiminnassa
  - ymmärtää prosessien mittaamisen ja kehittämisen tärkeyden menestyvässä liiketoiminnassa
  - tunnistaa projektin ja ymmärtää projektitoimintaan liittyvät peruskäsitteet
  - osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin perustasolla.

  Opintojakson sisältö

  JURIDIIKKA
  Miten oikeussubjektin oikeudellinen toimintakelpoisuus määräytyy?
  Miten sopimus syntyy ja mitä sopimuksen sitovuus merkitsee?
  Mitkä seikat aiheuttavat sopimuksen pätemättömyyden ja mitä pätemättömyydestä seuraa?
  Mitä ovat irtaimen kauppaan, palvelussopimuksiin ja huoneenvuokraan liittyvät keskeiset säännökset?
  Miten velkasuhteita säännellään ja miten takaus ja panttaus toimivat velan vakuuksina?
  Miten riidattomia saatavia voidaan periä?
  
  MARKKINOINTI
  Miten suunnitellaan ja toteutetaan yritykselle yksinkertaiset kotisivut?
  Miten digitaalisia alustoja voi hyödyntää yrityksen markkinoinnissa?
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  Mitä erilaisia organisaatiorakenteita on olemassa?
  Mikä merkitys prosesseilla on yritystoiminnassa?
  Kuinka prosesseja mitataan ja kehitetään?
  Mikä on projekti?
  Kuinka projektisuunnitelma ja projektin loppuraportti tehdään?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tietää aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla säännöksiä käytäntöön.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tietää, miten tehdään yksinkertaiset kotisivut. Valmiissa kotisivuissa on puutteita ja tehtävänantoa ei ole noudatettu. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija pystyy nimeämään erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa tunnistaa prosesseja yritystoiminnassa. Opiskelija tietää projektien peruskäsitteet ja osaa laatia projektisuunnitelman ja loppuraportin.

  Hyvä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tuntee aihepiirin peruskäsitteet ja keskeiset säännökset. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa perustuen aihetta säänteleviin normeihin.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tuntee kotisivujen tekemisen prosessin hyvin. Sivut on tehty tehtävänannon mukaisesti. Sivuilta löytyy kaikki tarvittava. Digitaalisen sisällöntuotannon ymmärrys näkyy. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija pystyy vertailemaan erilaisia organisaatiorakenteita ja osaa soveltaa prosesseja ja niiden mittaamista. Projektidokumentit on tehty tehtävänannon mukaisesti ja niissä on selitetty tehtyjä ratkaisuja.

  Kiitettävä

  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija osaa määritellä aihepiirin peruskäsitteet ja hallitsee aihepiiriin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.
  
  
  
  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija osaa soveltaa kotisivujen tekemisen teoriatietoa kiitettävästi. Kotisivut on tehty poikkeuksellisen laadukkaasti ja ne ovat myös visuaalisesti tyylikkäät. Ymmärrys digitaalisesta sisällöntuotannosta näkyy selkeästi. Toteutuksessa on innovatiivisuutta. Sivujen materiaaleissa on noudatettu tekijänoikeuksia ja hyviä tapoja tai materiaalista on toteutettu itse merkittävä osa.
  
  
  
  PROSESSIT JA PROJEKTINHALLINTA
  
  Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti organisaatiorakenteita. Hän osaa analysoida prosessien toimivuutta ja pystyy perustelemaan prosessien mittaamisen eri vaihtoehtoja. Projektidokumentit ovat moitteettomia sekä ulkoasultaan että sisällöltään ja tehtyjä ratkaisuja on perusteltu ja pohdittu.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Laasanen

  Kirjallisuus

  Juridiikka:
  Hoppu - Hoppu: Kauppa- ja varallisuusoikeuden pääpiirteet (Talentum Pro 2016). Kirja löytyy myös sähköisessä muodossa Alma Talent Fokuksen Verkkokirjahyllystä, johon pääsy kirjaston kautta.
  Eduhouse-palvelun tallenteet, jotka linkitetty ennakkotehtäväpaketteihin.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Ennakkotehtävät ja lähiopetuksen yhteydessä tehdyt tehtävät
  
  Markkinointi: Moodlessa jaettu ajankohtainen markkinoinnin materiaali.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Tässä osuudessa tehdään teemakohtaista tiedonhakua

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Verkko-opiskelu
  Ryhmä- ja yksilöharjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Juridiikka:
  Yksilötentti (75 %)
  Firmaryhmittäin laadittava case-tehtävän ratkaisu (25 %)
  Lisäksi ennakkotehtäviin kuuluvat case-tehtäväpaketit (4 kpl) tulee palauttaa annetussa määräajassa. Palauttamatta jätetyt case-tehtävät vähentävät pisteitä 1 p./palauttamatta jäänyt tehtäväpaketti.
  
  Markkinointi: Kotisivu -projektin osuus arvioinnista 70%, tuntikohtaisten tehtäväpakettien osuus arvioinnista 30%. Tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan osuuden alkaessa.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Prosessien osuus kurssin arvosanasta on 50% samoin projektinhallinnan 50%. Tarkemmat arviointikriteerit osuuden alkaessa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.10.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.09.2021 - 14.10.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5d

  21LIKO4

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Taina Matis, Hanna Laasanen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Juridiikka:
  Tentti viikolla 50
  Uusintatentit viikoilla 3 ja 6
  
  Markkinointi: Osuudesta ei ole tenttiä. Tuotoksena oppiyrityksen kotisivut sekä tuntikohtaiset tehtäväpaketit.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Osuudesta ei ole tenttiä. Tuotoksena kotisivuprojektin projektisuunnitelma ja toteutus. Tämän lisäksi lähituntikohtaisia tehtäviä, jotka tulee tehdä hyväksytysti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Juridiikka:
  Itseopiskelupaketit Moodlessa
  Lähiopetus
  
  Markkinointi: Itsenäistä opiskelua sekä lukujärjestyksen mukaiset Zoom verkko-opetuskerrat. Kotisivuihin liittyvä sparraus.
  
  Prosessit ja projektinhallinta: Itseopiskelua ja lukujärjestyksen mukaisesti Zoom/Teams kohtaamisia. Sparrauksia.

  Sisällön jaksotus

  Juridiikka 54 h
  Markkinointi 27 h
  Prosessit ja projektinhallinta 54 h

•   Liiketoiminnan talousjohtaminen 3H00DP28-3001 01.09.2021-24.10.2021  5 op  (19LIKOT) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään käytännönläheisesti yritysten taloussuunnittelun eri menetelmiin ja laskelmiin.
  
  Opiskelija:
  - osaa laatia yritykselle erilaisia suunnittelu- ja tavoitelaskelmia, esimerkiksi budjetteja
  - ymmärtää hyvän raportin ominaisuudet
  - osaa hyödyntää Exceliä selkeiden laskelmien ja raporttien laatimisessa.
  - tuntee suoritusmittareiden ja mittaamisen perusperiaatteet ja osaa laatia tarkoituksenmukaisia suoritusmittareita ja mittaristoja.

  Opintojakson sisältö

  Miten yritys voi toteuttaa taloudellista suunnittelua pitkällä aikavälillä?
  Mikä on budjetoinnin ja ennustamisen merkitys liiketoiminnan ohjauksessa?
  Mikä rooli on suorituskykymittaristolla yrityksen johtamisessa?
  Millaisia erilaisia raportteja käytetään yrityksen taloustilanteen kuvaamisessa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee liiketoiminnan suunnitteluun liittyviä käsitteitä, laskelmia ja malleja, ja osaa laatia raportteja ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisesti. Hän osaa soveltaa oppimaansa vain rajoitetusti tai ei osaa tehdä johtopäätöksiä raporttien tai laskelmien perusteella.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee hyvin liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät keskeiset käsitteet, laskelmat ja mallit. Hän osaa ratkaista aiheeseen liittyviä ongelmia valiten eri tilanteisiin sopivia laskenta- tai raportointimenetelmiä. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa ja osaa myös tehdä joitakin johtopäätöksiä raporttien ja laskelmien perusteella.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee erinomaisesti liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät keskeiset käsitteet, laskelmat ja mallit. Hän pystyy soveltamaan oppimaansa myös aiemmasta poikkeavissa tilanteissa etsien erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja ja toimintamalleja. Hän pystyy tekemään perusteltuja johtopäätöksiä raporttien ja laskelmien perusteella ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kati Kouhia-Kuusisto

  Kirjallisuus

  Järvenpää, Länsiluoto, Partanen & Pellinen: Talousohjaus ja kustannuslaskenta (Sanomapro)
  Åkerberg: Budjetointi 2020-luvulla (Alma Talent)
  Muu opintojakson Moodle-ympäristössä kerrottu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Soveltavat harjoitustehtävät
  Excel-harjoitukset

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 22.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19LIKOT

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Kati Kouhia-Kuusisto, Taina Huhtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kyseessä on johdon laskentatoimen syventävä kurssi, johon edeltävänä opintona vaaditaan opintojakson Kannattavuus ja sen kehittäminen suorittamista (tai vastaavat tiedot muuten hankittuna).

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Tenttien ajankohdat

  Tentti 29.10. (luennot ja kirjallisuus ilmoitetuin osin)
  Lisäksi arvioitavia case-tehtäviä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 opintopistettä vastaa 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä.

•   Liiketoiminnan talousjohtaminen 3H00DP28-3002 23.08.2021-24.10.2021  5 op  (21ALITA2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään käytännönläheisesti yritysten taloussuunnittelun eri menetelmiin ja laskelmiin.
  
  Opiskelija:
  - osaa laatia yritykselle erilaisia suunnittelu- ja tavoitelaskelmia, esimerkiksi budjetteja
  - ymmärtää hyvän raportin ominaisuudet
  - osaa hyödyntää Exceliä selkeiden laskelmien ja raporttien laatimisessa.
  - tuntee suoritusmittareiden ja mittaamisen perusperiaatteet ja osaa laatia tarkoituksenmukaisia suoritusmittareita ja mittaristoja.

  Opintojakson sisältö

  Miten yritys voi toteuttaa taloudellista suunnittelua pitkällä aikavälillä?
  Mikä on budjetoinnin ja ennustamisen merkitys liiketoiminnan ohjauksessa?
  Mikä rooli on suorituskykymittaristolla yrityksen johtamisessa?
  Millaisia erilaisia raportteja käytetään yrityksen taloustilanteen kuvaamisessa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee liiketoiminnan suunnitteluun liittyviä käsitteitä, laskelmia ja malleja, ja osaa laatia raportteja ohjattuna tai ennalta opitun mallin mukaisesti. Hän osaa soveltaa oppimaansa vain rajoitetusti tai ei osaa tehdä johtopäätöksiä raporttien tai laskelmien perusteella.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee hyvin liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät keskeiset käsitteet, laskelmat ja mallit. Hän osaa ratkaista aiheeseen liittyviä ongelmia valiten eri tilanteisiin sopivia laskenta- tai raportointimenetelmiä. Hän osaa soveltaa oppimiaan asioita myös opitusta jonkin verran poikkeavissa tilanteissa ja osaa myös tehdä joitakin johtopäätöksiä raporttien ja laskelmien perusteella.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee erinomaisesti liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät keskeiset käsitteet, laskelmat ja mallit. Hän pystyy soveltamaan oppimaansa myös aiemmasta poikkeavissa tilanteissa etsien erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja ja toimintamalleja. Hän pystyy tekemään perusteltuja johtopäätöksiä raporttien ja laskelmien perusteella ja kykenee yhdistämään eri osa-alueiden asioita kokonaisuuksiksi.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kati Kouhia-Kuusisto

  Kirjallisuus

  Järvenpää, Länsiluoto, Partanen & Pellinen: Talousohjaus ja kustannuslaskenta (Sanomapro)
  Åkerberg: Budjetointi 2020-luvulla (Alma Talent)
  Muu opintojakson Moodle-ympäristössä kerrottu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot (etänä)
  Soveltavat harjoitustehtävät
  Excel-harjoitukset

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 18.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21ALITA2

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Kati Kouhia-Kuusisto, Taina Huhtinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  HUOM! Kyseessä on johdon laskentatoimen syventävä kurssi, johon edeltävänä opintona vaaditaan opintojakson Kannattavuus ja sen kehittäminen suorittamista (tai vastaavat sisäisen laskentatoimen perustiedot muuten hankittuna). Avoimen amkin kautta voidaan hyväksyä mukaan vain opiskelijoita, joilla nämä ennakkovaatimukset täyttyvät!

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Avoin ammattikorkeakoulu

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Tenttien ajankohdat

  Tentti 28.10. (luennot ja kirjallisuus ilmoitetuin osin)
  Lisäksi arvioitavia case-tehtäviä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 opintopistettä vastaa 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä

•   Liiketoimintaympäristö 3H00DO95-3009 16.08.2021-24.10.2021  5 op  (21LIKO5a, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy liiketoiminnan suunnittelemiseen ja yritystoiminnan aloittamiseen liittyviin peruskysymyksiin, kuten kansantalouden keskeisiin teorioihin ja käsitteisiin, yritysmuotoihin ja kannattavan liiketoiminnan suunnitteluun.
  
  TALOUS 2 op
  Opiskelija
  - tuntee talouden peruskäsitteitä
  - osaa laatia liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavia laskelmia
  - osaa hyödyntää laskelmissa taulukkolaskentaohjelmaa.
  
  KANSANTALOUS 1 op
  Opiskelija
  - tuntee kansantalouden peruskäsitteet ja lainalaisuudet
  - ymmärtää miten talous toimii
  - osaa mikro- ja makrotaloustieteen perusteet
  - tutustuu talouspolitiikkaan ja kansainväliseen talouteen.
  
  JURIDIIKKA 2 op
  Opiskelija
  - tuntee keskeisimmät oikeuslähteet ja osaa käyttää niitä
  - tuntee perusasiat eri yritysmuodoista ja niiden keskeiset eroavaisuudet
  - osaa laatia yrityksen perustamisasiakirjat.

  Opintojakson sisältö

  TALOUS
  Mitä ovat talouden peruskäsitteet?
  Miten liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavat laskelmat laaditaan?
  Miten taulukkolaskentaohjelmaa hyödynnetään laskelmissa?
  
  KANSANTALOUS
  Mitkä ovat kansantalouden osat?
  Koska kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa?
  Mitkä ovat talouden ongelmat?
  Miten talous toimii?
  Mitä on julkinen talous?
  Mitä on talouspolitiikka?
  
  JURIDIIKKA
  Mitä ovat keskeiset oikeuslähteet, mistä ne löytää ja miten niitä käytetään?
  Mitä ovat elinkeinonharjoittamisen eri muodot?
  Miten yritys perustetaan?
  Miten yrityksen edustaminen, päätöksenteko ja vastuukysymykset on järjestetty eri yritysmuodoissa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  TALOUS
  
  Opiskelija tietää talouden peruskäsitteet. Hän tietää, miten liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia tehdään, mutta ne ovat osin puutteellisia.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija tietää kansantatalouden peruskäsitteet. Hän tietää, milloin kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa.Hän hahmottaa talouden kokonaisuutena.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen perusteet ja käytettävissä olevat yritysmuodot. Opiskelija tietää yritysmuotojen keskeiset erot. Opiskelijan kyvyssä soveltaa yritysmuotoihin liittyviä säännöksiä ja perustella tekemiään ratkaisuja on merkittäviä puutteita.

  Hyvä

  TALOUS
  
  Opiskelija hallitsee talouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavien laskelmien laatimisen.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija hallitsee kansantalouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee talouden perusmekanismit. Hän tietää julkisen talouden haasteet ja tehtävät. Hän ymmärtää talouden haasteet.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen perusteet ja tuntee käytettävissä oleviin yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija osaa tehdä perusteltuja valintoja eri yritysmuotojen välillä. Hänellä on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.

  Kiitettävä

  TALOUS
  
  Opiskelija osaa talouden peruskäsitteet. Hän osaa laatia ja tulkita liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija osaa talouden kansantalouden peruskäsitteet. Hän tietää miten kysyntä ja tarjonta saavuttavat tasapainon. Hän hahmottaa talouden kokonaiskuvan ja monimutkaisuuden. Hän ymmärtää mitä ongelmia taloudessa voi olla ja millaisia ratkaisuja niihin voidaan hakea.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija osaa perustaa yrityksen. Hän hallitsee yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön ja pystyy analysoimaan eri yritysmuotojen välisiä eroja. Opiskelijalla on valmiudet soveltaa aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Laasanen

  Kirjallisuus

  Juridiikka:
  Sillanpää - Koski: YHTIÖOIKEUS, luvut 3-10, luvusta 16 alaluku Vastuukysymykset sekä luku 17. Kirja löytyy sähköisessä muodossa Alma Talent Fokuksesta, johon pääsy kirjaston kautta.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Ennakkotehtävät ja lähiopetuksen yhteydessä tehdyt tehtävät
  
  Kansantalous: Ensio Tikkanen, Pentti Vartia. Taloudellista pääomaa, Johdatus kansantalouteen. Kirja annetaan linkkinä Moodlessa.
  
  Talous:
  Jormakka, Koivusalo, Lappalainen ja Niskanen: LASKENTATOIMI, Edita. 2021 (vanhempikin painos käy). Luennoilla sovittavin osin. Myös muut sisäisen laskentatoimen perusoppikirjat käyvät.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Lähiopetuksen yhteydessä annettavat tehtävät
  Wistec Online: Excelin perusteet

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Verkko-opiskelu
  Harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Juridiikka:
  Verkkotentti, jonka vaikutus arvosanaan 75 %
  Lisäksi ennakkotehtäviin kuuluvat tehtävät tulee palauttaa annetussa määräajassa. Ennakkotehtäviin kuuluvista tehtävistä arvioidaan opintojakson lopussa satunnaisesti yksi tehtävä, jonka pisteiden vaikutus juridiikan arvosanaan on 25 %.
  Juridiikan osuuden arvosana määräytyy seuraavasti: 10-11 p.-> 1, 12-13 p. > 2, 14-15 p. -> 3, 16-17 p.-> 4, 18-20 p. -> 5.
  
  Kansantalous: Verkkotehtävät 100 % arvosanasta.
  
  Talous:
  Yksilötentti, numeerinen arvosana 0-5
  Wistec Online -palvelun kautta 'Excelin perusteet'-kurssin suorittaminen hyväksytysti ja kurssitodistuksen palauttaminen Moodleen (S= suoritettu)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  16.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5a

  21LIKO1

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Tenttien ajankohdat

  Juridiikka:
  Verkkotentti 11.10.2021
  Uusinnat Exam-tentteinät viikoilla 44 ja 47.
  
  Kansantalous: Verkkokurssi. Kesto 4 viikkoa.
  Joka viikko arvioitavat tehtävät. Viikot 37-40.
  
  Talous:
  Verkkotentti 8.10.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Juridiikka:
  Etä- ja lähiopetukseen osallistuminen
  Omatoiminen kurssimateriaaleihin tutustuminen
  Moodlessa olevat tehtävät, jotka palautetaan annettuun määräaikaan mennessä
  
  Kansantalous: Verkkotehtävien teko Moodlessa materiaaliin tukeutuen.
  
  Talous:
  Opetukseen osallistuminen
  Omatoiminen kurssimateriaaleihin tutustuminen
  Moodlessa olevat tehtävät
  Wictec Online: Excelin perusteet

  Sisällön jaksotus

  Juridiikka 54 h
  Kansantalous 27 h
  Talous 54 h

•   Liiketoimintaympäristö 3H00DO95-3010 16.08.2021-24.10.2021  5 op  (21LIKO5b, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy liiketoiminnan suunnittelemiseen ja yritystoiminnan aloittamiseen liittyviin peruskysymyksiin, kuten kansantalouden keskeisiin teorioihin ja käsitteisiin, yritysmuotoihin ja kannattavan liiketoiminnan suunnitteluun.
  
  TALOUS 2 op
  Opiskelija
  - tuntee talouden peruskäsitteitä
  - osaa laatia liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavia laskelmia
  - osaa hyödyntää laskelmissa taulukkolaskentaohjelmaa.
  
  KANSANTALOUS 1 op
  Opiskelija
  - tuntee kansantalouden peruskäsitteet ja lainalaisuudet
  - ymmärtää miten talous toimii
  - osaa mikro- ja makrotaloustieteen perusteet
  - tutustuu talouspolitiikkaan ja kansainväliseen talouteen.
  
  JURIDIIKKA 2 op
  Opiskelija
  - tuntee keskeisimmät oikeuslähteet ja osaa käyttää niitä
  - tuntee perusasiat eri yritysmuodoista ja niiden keskeiset eroavaisuudet
  - osaa laatia yrityksen perustamisasiakirjat.

  Opintojakson sisältö

  TALOUS
  Mitä ovat talouden peruskäsitteet?
  Miten liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavat laskelmat laaditaan?
  Miten taulukkolaskentaohjelmaa hyödynnetään laskelmissa?
  
  KANSANTALOUS
  Mitkä ovat kansantalouden osat?
  Koska kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa?
  Mitkä ovat talouden ongelmat?
  Miten talous toimii?
  Mitä on julkinen talous?
  Mitä on talouspolitiikka?
  
  JURIDIIKKA
  Mitä ovat keskeiset oikeuslähteet, mistä ne löytää ja miten niitä käytetään?
  Mitä ovat elinkeinonharjoittamisen eri muodot?
  Miten yritys perustetaan?
  Miten yrityksen edustaminen, päätöksenteko ja vastuukysymykset on järjestetty eri yritysmuodoissa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  TALOUS
  
  Opiskelija tietää talouden peruskäsitteet. Hän tietää, miten liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia tehdään, mutta ne ovat osin puutteellisia.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija tietää kansantatalouden peruskäsitteet. Hän tietää, milloin kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa.Hän hahmottaa talouden kokonaisuutena.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen perusteet ja käytettävissä olevat yritysmuodot. Opiskelija tietää yritysmuotojen keskeiset erot. Opiskelijan kyvyssä soveltaa yritysmuotoihin liittyviä säännöksiä ja perustella tekemiään ratkaisuja on merkittäviä puutteita.

  Hyvä

  TALOUS
  
  Opiskelija hallitsee talouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavien laskelmien laatimisen.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija hallitsee kansantalouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee talouden perusmekanismit. Hän tietää julkisen talouden haasteet ja tehtävät. Hän ymmärtää talouden haasteet.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen perusteet ja tuntee käytettävissä oleviin yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija osaa tehdä perusteltuja valintoja eri yritysmuotojen välillä. Hänellä on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.

  Kiitettävä

  TALOUS
  
  Opiskelija osaa talouden peruskäsitteet. Hän osaa laatia ja tulkita liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija osaa talouden kansantalouden peruskäsitteet. Hän tietää miten kysyntä ja tarjonta saavuttavat tasapainon. Hän hahmottaa talouden kokonaiskuvan ja monimutkaisuuden. Hän ymmärtää mitä ongelmia taloudessa voi olla ja millaisia ratkaisuja niihin voidaan hakea.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija osaa perustaa yrityksen. Hän hallitsee yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön ja pystyy analysoimaan eri yritysmuotojen välisiä eroja. Opiskelijalla on valmiudet soveltaa aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Laasanen

  Kirjallisuus

  Juridiikka:
  Sillanpää - Koski: YHTIÖOIKEUS, luvut 3-10, luvusta 16 alaluku Vastuukysymykset sekä luku 17. Kirja löytyy sähköisessä muodossa Alma Talent Fokuksesta, johon pääsy kirjaston kautta.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Ennakkotehtävät ja lähiopetuksen yhteydessä tehdyt tehtävät
  
  Kansantalous: Ensio Tikkanen, Pentti Vartia. Taloudellista pääomaa, Johdatus kansantalouteen. Kirja annetaan linkkinä Moodlessa.
  
  Talous:
  Jormakka, Koivusalo, Lappalainen ja Niskanen: LASKENTATOIMI, Edita. 2021 (vanhempikin painos käy). Luennoilla sovittavin osin. Myös muut sisäisen laskentatoimen perusoppikirjat käyvät.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Lähiopetuksen yhteydessä annettavat tehtävät
  Wistec Online: Excelin perusteet

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Verkko-opiskelu
  Harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Juridiikka:
  Verkkotentti, jonka vaikutus arvosanaan 75 %
  Lisäksi ennakkotehtäviin kuuluvat tehtävät tulee palauttaa annetussa määräajassa. Ennakkotehtäviin kuuluvista tehtävistä arvioidaan opintojakson lopussa satunnaisesti yksi tehtävä, jonka pisteiden vaikutus juridiikan arvosanaan on 25 %.
  Juridiikan osuuden arvosana määräytyy seuraavasti: 10-11 p.-> 1, 12-13 p. > 2, 14-15 p. -> 3, 16-17 p.-> 4, 18-20 p. -> 5.
  
  Kansantalous: Verkkotehtävät 100 % arvosanasta.
  
  Talous:
  Yksilötentti, numeerinen arvosana 0-5
  Wistec Online -palvelun kautta 'Excelin perusteet'-kurssin suorittaminen hyväksytysti ja kurssitodistuksen palauttaminen Moodleen (S= suoritettu)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  16.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5b

  21LIKO2

  Paikkoja

  15 - 35

  Opettaja(t)

  Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Tenttien ajankohdat

  Juridiikka:
  Verkkotentti 11.10.2021
  Uusinnat Exam-tentteinä viikoilla 44 ja 47.
  
  Kansantalous: Verkkokurssi. Kesto 4 viikkoa.
  Joka viikko arvioitavat tehtävät. Viikot 37-40.
  
  Talous:
  Verkkotentti 8.10.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Juridiikka:
  Etä- ja lähiopetukseen osallistuminen
  Omatoiminen kurssimateriaaleihin tutustuminen
  Moodlessa olevat tehtävät, jotka palautetaan annettuun määräaikaan mennessä
  
  Kansantalous: Verkkotehtävien teko Moodlessa materiaaliin tukeutuen.
  
  Talous:
  Opetukseen osallistuminen
  Omatoiminen kurssimateriaaleihin tutustuminen
  Moodlessa olevat tehtävät
  Wictec Online: Excelin perusteet

  Sisällön jaksotus

  Juridiikka 54 h
  Kansantalous 27 h
  Talous 54 h

•   Liiketoimintaympäristö 3H00DO95-3011 16.08.2021-24.10.2021  5 op  (21LIKO5c, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy liiketoiminnan suunnittelemiseen ja yritystoiminnan aloittamiseen liittyviin peruskysymyksiin, kuten kansantalouden keskeisiin teorioihin ja käsitteisiin, yritysmuotoihin ja kannattavan liiketoiminnan suunnitteluun.
  
  TALOUS 2 op
  Opiskelija
  - tuntee talouden peruskäsitteitä
  - osaa laatia liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavia laskelmia
  - osaa hyödyntää laskelmissa taulukkolaskentaohjelmaa.
  
  KANSANTALOUS 1 op
  Opiskelija
  - tuntee kansantalouden peruskäsitteet ja lainalaisuudet
  - ymmärtää miten talous toimii
  - osaa mikro- ja makrotaloustieteen perusteet
  - tutustuu talouspolitiikkaan ja kansainväliseen talouteen.
  
  JURIDIIKKA 2 op
  Opiskelija
  - tuntee keskeisimmät oikeuslähteet ja osaa käyttää niitä
  - tuntee perusasiat eri yritysmuodoista ja niiden keskeiset eroavaisuudet
  - osaa laatia yrityksen perustamisasiakirjat.

  Opintojakson sisältö

  TALOUS
  Mitä ovat talouden peruskäsitteet?
  Miten liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavat laskelmat laaditaan?
  Miten taulukkolaskentaohjelmaa hyödynnetään laskelmissa?
  
  KANSANTALOUS
  Mitkä ovat kansantalouden osat?
  Koska kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa?
  Mitkä ovat talouden ongelmat?
  Miten talous toimii?
  Mitä on julkinen talous?
  Mitä on talouspolitiikka?
  
  JURIDIIKKA
  Mitä ovat keskeiset oikeuslähteet, mistä ne löytää ja miten niitä käytetään?
  Mitä ovat elinkeinonharjoittamisen eri muodot?
  Miten yritys perustetaan?
  Miten yrityksen edustaminen, päätöksenteko ja vastuukysymykset on järjestetty eri yritysmuodoissa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  TALOUS
  
  Opiskelija tietää talouden peruskäsitteet. Hän tietää, miten liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia tehdään, mutta ne ovat osin puutteellisia.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija tietää kansantatalouden peruskäsitteet. Hän tietää, milloin kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa.Hän hahmottaa talouden kokonaisuutena.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen perusteet ja käytettävissä olevat yritysmuodot. Opiskelija tietää yritysmuotojen keskeiset erot. Opiskelijan kyvyssä soveltaa yritysmuotoihin liittyviä säännöksiä ja perustella tekemiään ratkaisuja on merkittäviä puutteita.

  Hyvä

  TALOUS
  
  Opiskelija hallitsee talouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavien laskelmien laatimisen.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija hallitsee kansantalouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee talouden perusmekanismit. Hän tietää julkisen talouden haasteet ja tehtävät. Hän ymmärtää talouden haasteet.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen perusteet ja tuntee käytettävissä oleviin yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija osaa tehdä perusteltuja valintoja eri yritysmuotojen välillä. Hänellä on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.

  Kiitettävä

  TALOUS
  
  Opiskelija osaa talouden peruskäsitteet. Hän osaa laatia ja tulkita liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija osaa talouden kansantalouden peruskäsitteet. Hän tietää miten kysyntä ja tarjonta saavuttavat tasapainon. Hän hahmottaa talouden kokonaiskuvan ja monimutkaisuuden. Hän ymmärtää mitä ongelmia taloudessa voi olla ja millaisia ratkaisuja niihin voidaan hakea.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija osaa perustaa yrityksen. Hän hallitsee yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön ja pystyy analysoimaan eri yritysmuotojen välisiä eroja. Opiskelijalla on valmiudet soveltaa aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Laasanen

  Kirjallisuus

  Juridiikka:
  Sillanpää - Koski: YHTIÖOIKEUS, luvut 3-10, luvusta 16 alaluku Vastuukysymykset sekä luku 17. Kirja löytyy sähköisessä muodossa Alma Talent Fokuksesta, johon pääsy kirjaston kautta.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Ennakkotehtävät ja lähiopetuksen yhteydessä tehdyt tehtävät
  
  Kansantalous: Ensio Tikkanen, Pentti Vartia. Taloudellista pääomaa, Johdatus kansantalouteen. Kirja annetaan linkkinä Moodlessa.
  
  Talous:
  Jormakka, Koivusalo, Lappalainen ja Niskanen: LASKENTATOIMI, Edita. 2021 (vanhempikin painos käy). Luennoilla sovittavin osin. Myös muut sisäisen laskentatoimen perusoppikirjat käyvät.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Lähiopetuksen yhteydessä annettavat tehtävät
  Wistec Online: Excelin perusteet

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Verkko-opiskelu
  Harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Juridiikka:
  Verkkotentti, jonka vaikutus arvosanaan 75 %
  Lisäksi ennakkotehtäviin kuuluvat tehtävät tulee palauttaa annetussa määräajassa. Ennakkotehtäviin kuuluvista tehtävistä arvioidaan opintojakson lopussa satunnaisesti yksi tehtävä, jonka pisteiden vaikutus juridiikan arvosanaan on 25 %.
  Juridiikan osuuden arvosana määräytyy seuraavasti: 10-11 p.-> 1, 12-13 p. > 2, 14-15 p. -> 3, 16-17 p.-> 4, 18-20 p. -> 5.
  
  Kansantalous: Verkkotehtävät 100 % arvosanasta.
  
  Talous:
  Yksilötentti, numeerinen arvosana 0-5
  Wistec Online -palvelun kautta 'Excelin perusteet'-kurssin suorittaminen hyväksytysti ja kurssitodistuksen palauttaminen Moodleen (S= suoritettu)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  16.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5c

  21LIKO3

  Paikkoja

  15 - 35

  Opettaja(t)

  Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Tenttien ajankohdat

  Juridiikka:
  Verkkotentti 11.10.2021
  Uusinnat Exam-tentteinä viikoilla 44 ja 47.
  
  Kansantalous: Verkkokurssi. Kesto 4 viikkoa.
  Joka viikko arvioitavat tehtävät. Viikot 37-40.
  
  Talous:
  Verkkotentti 8.10.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Juridiikka:
  Etä- ja lähiopetukseen osallistuminen
  Omatoiminen kurssimateriaaleihin tutustuminen
  Moodlessa olevat tehtävät, jotka palautetaan annettuun määräaikaan mennessä
  
  Kansantalous: Verkkotehtävien teko Moodlessa materiaaliin tukeutuen.
  
  Talous:
  Opetukseen osallistuminen
  Omatoiminen kurssimateriaaleihin tutustuminen
  Moodlessa olevat tehtävät
  Wictec Online: Excelin perusteet

  Sisällön jaksotus

  Juridiikka 54 h
  Kansantalous 27 h
  Talous 54 h

•   Liiketoimintaympäristö 3H00DO95-3012 16.08.2021-24.10.2021  5 op  (21LIKO5d, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy liiketoiminnan suunnittelemiseen ja yritystoiminnan aloittamiseen liittyviin peruskysymyksiin, kuten kansantalouden keskeisiin teorioihin ja käsitteisiin, yritysmuotoihin ja kannattavan liiketoiminnan suunnitteluun.
  
  TALOUS 2 op
  Opiskelija
  - tuntee talouden peruskäsitteitä
  - osaa laatia liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavia laskelmia
  - osaa hyödyntää laskelmissa taulukkolaskentaohjelmaa.
  
  KANSANTALOUS 1 op
  Opiskelija
  - tuntee kansantalouden peruskäsitteet ja lainalaisuudet
  - ymmärtää miten talous toimii
  - osaa mikro- ja makrotaloustieteen perusteet
  - tutustuu talouspolitiikkaan ja kansainväliseen talouteen.
  
  JURIDIIKKA 2 op
  Opiskelija
  - tuntee keskeisimmät oikeuslähteet ja osaa käyttää niitä
  - tuntee perusasiat eri yritysmuodoista ja niiden keskeiset eroavaisuudet
  - osaa laatia yrityksen perustamisasiakirjat.

  Opintojakson sisältö

  TALOUS
  Mitä ovat talouden peruskäsitteet?
  Miten liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavat laskelmat laaditaan?
  Miten taulukkolaskentaohjelmaa hyödynnetään laskelmissa?
  
  KANSANTALOUS
  Mitkä ovat kansantalouden osat?
  Koska kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa?
  Mitkä ovat talouden ongelmat?
  Miten talous toimii?
  Mitä on julkinen talous?
  Mitä on talouspolitiikka?
  
  JURIDIIKKA
  Mitä ovat keskeiset oikeuslähteet, mistä ne löytää ja miten niitä käytetään?
  Mitä ovat elinkeinonharjoittamisen eri muodot?
  Miten yritys perustetaan?
  Miten yrityksen edustaminen, päätöksenteko ja vastuukysymykset on järjestetty eri yritysmuodoissa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  TALOUS
  
  Opiskelija tietää talouden peruskäsitteet. Hän tietää, miten liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia tehdään, mutta ne ovat osin puutteellisia.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija tietää kansantatalouden peruskäsitteet. Hän tietää, milloin kysyntä ja tarjonta ovat tasapainossa.Hän hahmottaa talouden kokonaisuutena.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija tietää yrityksen perustamisen perusteet ja käytettävissä olevat yritysmuodot. Opiskelija tietää yritysmuotojen keskeiset erot. Opiskelijan kyvyssä soveltaa yritysmuotoihin liittyviä säännöksiä ja perustella tekemiään ratkaisuja on merkittäviä puutteita.

  Hyvä

  TALOUS
  
  Opiskelija hallitsee talouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee liiketoimintasuunnitelmassa tarvittavien laskelmien laatimisen.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija hallitsee kansantalouden peruskäsitteet. Opiskelija hallitsee talouden perusmekanismit. Hän tietää julkisen talouden haasteet ja tehtävät. Hän ymmärtää talouden haasteet.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen perusteet ja tuntee käytettävissä oleviin yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön. Opiskelija osaa tehdä perusteltuja valintoja eri yritysmuotojen välillä. Hänellä on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.

  Kiitettävä

  TALOUS
  
  Opiskelija osaa talouden peruskäsitteet. Hän osaa laatia ja tulkita liiketoimintasuunnitelmaan liittyviä laskelmia.
  
  
  
  KANSANTALOUS
  
  Opiskelija osaa talouden kansantalouden peruskäsitteet. Hän tietää miten kysyntä ja tarjonta saavuttavat tasapainon. Hän hahmottaa talouden kokonaiskuvan ja monimutkaisuuden. Hän ymmärtää mitä ongelmia taloudessa voi olla ja millaisia ratkaisuja niihin voidaan hakea.
  
  
  
  JURIDIIKKA
  
  Opiskelija osaa perustaa yrityksen. Hän hallitsee yritysmuotoihin liittyvän keskeisen säännöstön ja pystyy analysoimaan eri yritysmuotojen välisiä eroja. Opiskelijalla on valmiudet soveltaa aihealueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Laasanen

  Kirjallisuus

  Juridiikka:
  Sillanpää - Koski: YHTIÖOIKEUS, luvut 3-10, luvusta 16 alaluku Vastuukysymykset sekä luku 17. Kirja löytyy sähköisessä muodossa Alma Talent Fokuksesta, johon pääsy kirjaston kautta.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Ennakkotehtävät ja lähiopetuksen yhteydessä tehdyt tehtävät
  
  Kansantalous: Ensio Tikkanen, Pentti Vartia. Taloudellista pääomaa, Johdatus kansantalouteen. Kirja annetaan linkkinä Moodlessa.
  
  Talous:
  Jormakka, Koivusalo, Lappalainen ja Niskanen: LASKENTATOIMI, Edita. 2021 (vanhempikin painos käy). Luennoilla sovittavin osin. Myös muut sisäisen laskentatoimen perusoppikirjat käyvät.
  Moodlessa jaettu materiaali
  Lähiopetuksen yhteydessä annettavat tehtävät
  Wistec Online: Excelin perusteet

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Verkko-opiskelu
  Harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Juridiikka:
  Verkkotentti, jonka vaikutus arvosanaan 75 %
  Lisäksi ennakkotehtäviin kuuluvat tehtävät tulee palauttaa annetussa määräajassa. Ennakkotehtäviin kuuluvista tehtävistä arvioidaan opintojakson lopussa satunnaisesti yksi tehtävä, jonka pisteiden vaikutus juridiikan arvosanaan on 25 %.
  Juridiikan osuuden arvosana määräytyy seuraavasti: 10-11 p.-> 1, 12-13 p. > 2, 14-15 p. -> 3, 16-17 p.-> 4, 18-20 p. -> 5.
  
  Kansantalous: Verkkotehtävät 100 % arvosanasta.
  
  Talous:
  Yksilötentti, numeerinen arvosana 0-5
  Wistec Online -palvelun kautta 'Excelin perusteet'-kurssin suorittaminen hyväksytysti ja kurssitodistuksen palauttaminen Moodleen (S= suoritettu)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  16.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5d

  21LIKO4

  Paikkoja

  15 - 35

  Opettaja(t)

  Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Tenttien ajankohdat

  Juridiikka:
  Verkkotentti 11.10.2021
  Uusinnat Exam-tentteinä viikoilla 44 ja 47.
  
  Kansantalous: Verkkokurssi. Kesto 4 viikkoa.
  Joka viikko arvioitavat tehtävät. Viikot 37-40.
  
  Talous:
  Verkkotentti 8.10.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Juridiikka:
  Etä- ja lähiopetukseen osallistuminen
  Omatoiminen kurssimateriaaleihin tutustuminen
  Moodlessa olevat tehtävät, jotka palautetaan annettuun määräaikaan mennessä
  
  Kansantalous: Verkkotehtävien teko Moodlessa materiaaliin tukeutuen.
  
  Talous:
  Opetukseen osallistuminen
  Omatoiminen kurssimateriaaleihin tutustuminen
  Moodlessa olevat tehtävät
  Wictec Online: Excelin perusteet

  Sisällön jaksotus

  Juridiikka 54 h
  Kansantalous 27 h
  Talous 54 h

•   Markkinointi ja viestintä 3H00DP00-3009 01.08.2021-24.10.2021  5 op  (21LIKO5a, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy markkinoinnin perusperiaatteisiin sekä yrityksen kilpailukeinoihin. Opiskelija perehtyy myös asiatyylisen ja kohderyhmän huomioonottavan viestinnän periaatteisiin sekä omien esiintymisvalmiuksien kehittämiseen.
  
  MARKKINOINTI 2 op
  Opiskelija
  - tietää 2020-luvun markkinoinnin perusperiaatteet
  - osaa määritellä yrityksen kannattavat kohderyhmät ja kohdentaa toimintaa niille
  - osaa määritellä markkinoinnin kilpailukeinot ja käyttää niitä yrityksen markkinoinnissa
  - osaa tehdä aloittavalle pienyritykselle markkinointisuunnitelman.
  
  LIIKEVIESTINTÄ 1 op
  Opiskelija
  - osoittaa perehtyneisyyttä asiatyylisen viestinnän periaatteisiin
  - osaa arvioida ja kehittää omaa viestintäosaamistaan osana ammattitaitoaan
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja hyvää ilmapiiriä edistävästi kokouksissa ja neuvotteluissa.
  
  ESIINTYMISTAITO 2 op
  Opiskelija
  - tuntee omat vahvuutensa esiintyjänä ja osaa hyödyntää niitä esiintymistilanteissa
  - osoittaa perehtyneisyyttä esitystekniikkaan ja havainnollistamisen eri keinoihin
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja vuorovaikutteisesti työelämän viestintätilanteissa
  - tuntee keinoja jännityksen hallitsemiseen ja ymmärtää sen olevan osa esiintymistaitoja.

  Opintojakson sisältö

  MARKKINOINTI
  Mitä osa-alueita kuuluu markkinointiin?
  Mitä segmentointi tarkoittaa ja miten sitä hyödynnetään?
  Mitä ovat markkinoinnin kilpailukeinot?
  Mitä yrityksen markkinointisuunnitelma sisältää?
  
  LIIKEVIESTINTÄ
  Mitä tarkoittaa hyvä ja sujuva asiatyyli?
  Miten kohderyhmälähtöisyyttä toteutetaan käytännön yhteisöviestinnässä?
  Miten laaditaan keskeisimmät liikeviestinnän dokumentit (sähköposti, kaupankäynnin asiakirjat, tiedote)?
  Kuinka omaa viesintäosaamistaan voi arvioida ja kehittää?
  
  ESIINTYMISTAITO
  Mikä on viestinnän merkitys työorganisaatiossa?
  Miten kohdennetaan, havainnollistetaan ja jäsennetään omaa viestintää?
  Kuinka vakuuttaa kuulijat tarkoituksenmukaisesti ja tehokkaasti?
  Miten laaditaan kiitettävä puhe-esitys?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tietää, mitä kuuluu markkinoinnin perusteisiin ja segmentointiin. Opiskelija osaa laatia tyydyttävän markkinointisuunnitelman.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot, mutta opiskelijan analysointi ja reflektointi liittyen viestintään laajempana ilmiönä sekä omaan viestintäkäyttäytymiseen on heikkoa tasoa. Opiskelija ei sovella viestintään liittyvää teoreettista tietoa omaan viestintäkäyttäytymiseen eikä mainittavaa kehitystä ole täten havaittavissa.

  Hyvä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija hallitsee markkinoinnin perusteet ja segmentointiin liittyvät asiat.
  
  Opiskelija hallitsee markkinointisuunnitelman tekoprosessin ja sisällön.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti, ja osaa analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan omassa viestinnässä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on nähtävillä kehitystä mikä omalta osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.

  Kiitettävä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija osaa soveltaa kiitettävästi markkinoinnin perusperiaatteita ja segmentointia.
  
  Markkinointisuunnitelma on tehty huolellisesti ja laajasti, se sisältää oivaltavaa pohdintaa.Tehtävä on harkittu ja hiottu kokonaisuus.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija osaa monipuolisesti analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan oma viestintä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on hallittua ja tarkoituksenmukaista mikä osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.

  Hyväksytty/Hylätty

  LIIKEVIESTINTÄ
  
  Hyväksytty
  
  Opiskelija osallistuu lähikertojen teoriaopetukseen ja palauttaa opintojakson kirjalliset tehtävät (sähköposti, kaupankäynnin dokumentit ja tiedote) ohjeiden mukaisesti ja annetussa aikataulussa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Syrjälä

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan Moodlessa kurssin alkaessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opetusmenetelminä kurssilla mm. etäopetus, tiimioppiminen, itsenäinen opiskelu.
  Esiintymistaito: lähi- ja etäkontaktitunnit, keskustelut, harjoitukset ja tehtävät.
  Markkinointi: etä- ja verkko-opetus, harjoitukset ja tehtävät.
  Viestintä: etä- ja verkko-opetus ja harjoitukset.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  MARKKINOINTI:
  Kurssin arviointi koostuu
  - yksilöverkkotestien numeroista, jotka arvioidaan numeroarvosanoilla T1-K5 (30% kokonaisarvosanasta)
  - vertaisarvioitavista ryhmätehtävistä, jotka arvioidaan asteikolla tyydyttävä - hyvä - kiitettävä (20% kokonaisarvosanasta)
  - markkinointisuunnitelman lopullisesta palautuksesta, joka arvioidaan asteikolla T1-K5 (50% kokonaisarvosanasta).
  
  ESIINTYMISTAITO:
  - Läsnäolo kaikilla (yht. 5) kontaktikerroilla; poissaolon korvaaminen asianmukaisella tuotoksella (hyväksytty/hylätty)
  - Tunneilla tehtävien harjoitusten ja tehtävien suorittaminen (hyväksytty/hylätty)
  - Oppimispäiväkirja sisältäen yhteensä 10 tehtävänantoa; puutteellisuus vaikuttaa alentavasti arvosanaan arviointikriteeristöön pohjautuen (asteikko 0-5, 50 %)
  - Vaikuttava puhe (asteikko 0-5, 50 %)
  
  VIESTINTÄ
  - Läsnäolo kaikilla yhteensä 3 kontaktikerralla. Poissaolon korvaaminen asianmukaisella tuotoksella (hyväksytty/hylätty).
  - Tunneilla tehtävien harjoitusten ja tehtävien suorittaminen (hyväksytty/hylätty).
  - Yksi kirjallinen tuotos arvioidaan asteikolla 0-5, josta viestinnän osuuden arvosana muodostuu.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5a

  21LIKO1

  Paikkoja

  0 - 160

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Mari Rytisalo, Marita Mäki, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Esiintymistaito: Ei ole.
  Markkinointi: Ei ole.
  Viestintä: Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Moodlesta löytyvät tarkemmat ajankohdat tenteille.
  Esiintymistaito: tenttiä ei ole, uusintamahdollisuus sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
  Markkinointi: viikkokohtaiset verkkotestit, joiden ajankohdat tulevat Moodle-alueelle. Uusintamahdollisuus sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
  Viestintä: Kirjallisten tehtävien ajankohdat Moodlessa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Jokaisen kurssiosion osalta kerrotaan tarkemmin kurssin alkaessa.

  Sisällön jaksotus

  Markkinointi 2op: yhteinen aloitus etäluentona 2 t, sen jälkeen itsenäisesti suoritettavat viikkokohtaiset osiot. Lähikontaktikerta 2 t, itsenäinen opiskelu kurssimoduulien mukaan 52 t.
  Esiintymistaito 2op: 3 t X 5 kontaktikertaa = 15 t; 66 t itsenäistä opiskelua annettujen ohjeiden mukaan.
  Liikeviestintä 1op: 3 t x 3 kontaktikertaa ja kirjalliset harjoitukset.

•   Markkinointi ja viestintä 3H00DP00-3010 01.08.2021-24.10.2021  5 op  (21LIKO5b, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy markkinoinnin perusperiaatteisiin sekä yrityksen kilpailukeinoihin. Opiskelija perehtyy myös asiatyylisen ja kohderyhmän huomioonottavan viestinnän periaatteisiin sekä omien esiintymisvalmiuksien kehittämiseen.
  
  MARKKINOINTI 2 op
  Opiskelija
  - tietää 2020-luvun markkinoinnin perusperiaatteet
  - osaa määritellä yrityksen kannattavat kohderyhmät ja kohdentaa toimintaa niille
  - osaa määritellä markkinoinnin kilpailukeinot ja käyttää niitä yrityksen markkinoinnissa
  - osaa tehdä aloittavalle pienyritykselle markkinointisuunnitelman.
  
  LIIKEVIESTINTÄ 1 op
  Opiskelija
  - osoittaa perehtyneisyyttä asiatyylisen viestinnän periaatteisiin
  - osaa arvioida ja kehittää omaa viestintäosaamistaan osana ammattitaitoaan
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja hyvää ilmapiiriä edistävästi kokouksissa ja neuvotteluissa.
  
  ESIINTYMISTAITO 2 op
  Opiskelija
  - tuntee omat vahvuutensa esiintyjänä ja osaa hyödyntää niitä esiintymistilanteissa
  - osoittaa perehtyneisyyttä esitystekniikkaan ja havainnollistamisen eri keinoihin
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja vuorovaikutteisesti työelämän viestintätilanteissa
  - tuntee keinoja jännityksen hallitsemiseen ja ymmärtää sen olevan osa esiintymistaitoja.

  Opintojakson sisältö

  MARKKINOINTI
  Mitä osa-alueita kuuluu markkinointiin?
  Mitä segmentointi tarkoittaa ja miten sitä hyödynnetään?
  Mitä ovat markkinoinnin kilpailukeinot?
  Mitä yrityksen markkinointisuunnitelma sisältää?
  
  LIIKEVIESTINTÄ
  Mitä tarkoittaa hyvä ja sujuva asiatyyli?
  Miten kohderyhmälähtöisyyttä toteutetaan käytännön yhteisöviestinnässä?
  Miten laaditaan keskeisimmät liikeviestinnän dokumentit (sähköposti, kaupankäynnin asiakirjat, tiedote)?
  Kuinka omaa viesintäosaamistaan voi arvioida ja kehittää?
  
  ESIINTYMISTAITO
  Mikä on viestinnän merkitys työorganisaatiossa?
  Miten kohdennetaan, havainnollistetaan ja jäsennetään omaa viestintää?
  Kuinka vakuuttaa kuulijat tarkoituksenmukaisesti ja tehokkaasti?
  Miten laaditaan kiitettävä puhe-esitys?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tietää, mitä kuuluu markkinoinnin perusteisiin ja segmentointiin. Opiskelija osaa laatia tyydyttävän markkinointisuunnitelman.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot, mutta opiskelijan analysointi ja reflektointi liittyen viestintään laajempana ilmiönä sekä omaan viestintäkäyttäytymiseen on heikkoa tasoa. Opiskelija ei sovella viestintään liittyvää teoreettista tietoa omaan viestintäkäyttäytymiseen eikä mainittavaa kehitystä ole täten havaittavissa.

  Hyvä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija hallitsee markkinoinnin perusteet ja segmentointiin liittyvät asiat.
  
  Opiskelija hallitsee markkinointisuunnitelman tekoprosessin ja sisällön.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti, ja osaa analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan omassa viestinnässä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on nähtävillä kehitystä mikä omalta osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.

  Kiitettävä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija osaa soveltaa kiitettävästi markkinoinnin perusperiaatteita ja segmentointia.
  
  Markkinointisuunnitelma on tehty huolellisesti ja laajasti, se sisältää oivaltavaa pohdintaa.Tehtävä on harkittu ja hiottu kokonaisuus.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija osaa monipuolisesti analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan oma viestintä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on hallittua ja tarkoituksenmukaista mikä osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.

  Hyväksytty/Hylätty

  LIIKEVIESTINTÄ
  
  Hyväksytty
  
  Opiskelija osallistuu lähikertojen teoriaopetukseen ja palauttaa opintojakson kirjalliset tehtävät (sähköposti, kaupankäynnin dokumentit ja tiedote) ohjeiden mukaisesti ja annetussa aikataulussa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Syrjälä

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan Moodlessa kurssin alkaessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opetusmenetelminä kurssilla mm. etäopetus, tiimioppiminen, itsenäinen opiskelu.
  Esiintymistaito: lähi- ja etäkontaktitunnit, keskustelut, harjoitukset ja tehtävät.
  Markkinointi: etä- ja verkko-opetus, harjoitukset ja tehtävät.
  Viestintä: Etä- ja verkko-opetus ja harjoitukset.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  MARKKINOINTI:
  Kurssin arviointi koostuu
  - yksilöverkkotestien numeroista, jotka arvioidaan numeroarvosanoilla T1-K5 (30% kokonaisarvosanasta)
  - vertaisarvioitavista ryhmätehtävistä, jotka arvioidaan asteikolla tyydyttävä - hyvä - kiitettävä (20% kokonaisarvosanasta)
  - markkinointisuunnitelman lopullisesta palautuksesta, joka arvioidaan asteikolla T1-K5 (50% kokonaisarvosanasta).
  
  ESIINTYMISTAITO:
  - Läsnäolo kaikilla (yht. 5) kontaktikerroilla; poissaolon korvaaminen asianmukaisella tuotoksella (hyväksytty/hylätty)
  - Tunneilla tehtävien harjoitusten ja tehtävien suorittaminen (hyväksytty/hylätty)
  - Oppimispäiväkirja sisältäen yhteensä 10 tehtävänantoa; puutteellisuus vaikuttaa alentavasti arvosanaan arviointikriteeristöön pohjautuen (asteikko 0-5, 50 %)
  - Vaikuttava puhe (asteikko 0-5, 50 %)
  
  VIESTINTÄ
  - Läsnäolo kaikilla yhteensä 3 kontaktikerralla. Poissaolon korvaaminen asianmukaisella tuotoksella (hyväksytty/hylätty).
  - Tunneilla tehtävien harjoitusten ja tehtävien suorittaminen (hyväksytty/hylätty).
  - Yksi kirjallinen tuotos arvioidaan asteikolla 0-5, josta viestinnän osuuden arvosana muodostuu.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5b

  21LIKO2

  Paikkoja

  0 - 160

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Mari Rytisalo, Marita Mäki, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Esiintymistaito: Ei ole.
  Markkinointi: Ei ole.
  Viestintä: Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Moodlesta löytyvät tarkemmat ajankohdat tenteille.
  Esiintymistaito: tenttiä ei ole, uusintamahdollisuus sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
  Markkinointi: viikkokohtaiset verkkotestit, joiden ajankohdat tulevat Moodle-alueelle. Uusintamahdollisuus sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
  Viestintä: Kirjallisten tehtävien ajankohdat Moodlessa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Jokaisen kurssiosion osalta kerrotaan tarkemmin kurssin alkaessa.

  Sisällön jaksotus

  Markkinointi 2op: yhteinen aloitus etäluentona 2 t, sen jälkeen itsenäisesti suoritettavat viikkokohtaiset osiot. Lähikontaktikerta 2 t, itsenäinen opiskelu kurssimoduulien mukaan 52 t.
  Esiintymistaito 2op: 3 t X 5 kontaktikertaa = 15 t; 66 t itsenäistä opiskelua annettujen ohjeiden mukaan.
  Liikeviestintä 1op: 3 t x 3 kontaktikertaa ja harjoitukset.

•   Markkinointi ja viestintä 3H00DP00-3011 01.08.2021-24.10.2021  5 op  (21LIKO5c, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy markkinoinnin perusperiaatteisiin sekä yrityksen kilpailukeinoihin. Opiskelija perehtyy myös asiatyylisen ja kohderyhmän huomioonottavan viestinnän periaatteisiin sekä omien esiintymisvalmiuksien kehittämiseen.
  
  MARKKINOINTI 2 op
  Opiskelija
  - tietää 2020-luvun markkinoinnin perusperiaatteet
  - osaa määritellä yrityksen kannattavat kohderyhmät ja kohdentaa toimintaa niille
  - osaa määritellä markkinoinnin kilpailukeinot ja käyttää niitä yrityksen markkinoinnissa
  - osaa tehdä aloittavalle pienyritykselle markkinointisuunnitelman.
  
  LIIKEVIESTINTÄ 1 op
  Opiskelija
  - osoittaa perehtyneisyyttä asiatyylisen viestinnän periaatteisiin
  - osaa arvioida ja kehittää omaa viestintäosaamistaan osana ammattitaitoaan
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja hyvää ilmapiiriä edistävästi kokouksissa ja neuvotteluissa.
  
  ESIINTYMISTAITO 2 op
  Opiskelija
  - tuntee omat vahvuutensa esiintyjänä ja osaa hyödyntää niitä esiintymistilanteissa
  - osoittaa perehtyneisyyttä esitystekniikkaan ja havainnollistamisen eri keinoihin
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja vuorovaikutteisesti työelämän viestintätilanteissa
  - tuntee keinoja jännityksen hallitsemiseen ja ymmärtää sen olevan osa esiintymistaitoja.

  Opintojakson sisältö

  MARKKINOINTI
  Mitä osa-alueita kuuluu markkinointiin?
  Mitä segmentointi tarkoittaa ja miten sitä hyödynnetään?
  Mitä ovat markkinoinnin kilpailukeinot?
  Mitä yrityksen markkinointisuunnitelma sisältää?
  
  LIIKEVIESTINTÄ
  Mitä tarkoittaa hyvä ja sujuva asiatyyli?
  Miten kohderyhmälähtöisyyttä toteutetaan käytännön yhteisöviestinnässä?
  Miten laaditaan keskeisimmät liikeviestinnän dokumentit (sähköposti, kaupankäynnin asiakirjat, tiedote)?
  Kuinka omaa viesintäosaamistaan voi arvioida ja kehittää?
  
  ESIINTYMISTAITO
  Mikä on viestinnän merkitys työorganisaatiossa?
  Miten kohdennetaan, havainnollistetaan ja jäsennetään omaa viestintää?
  Kuinka vakuuttaa kuulijat tarkoituksenmukaisesti ja tehokkaasti?
  Miten laaditaan kiitettävä puhe-esitys?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tietää, mitä kuuluu markkinoinnin perusteisiin ja segmentointiin. Opiskelija osaa laatia tyydyttävän markkinointisuunnitelman.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot, mutta opiskelijan analysointi ja reflektointi liittyen viestintään laajempana ilmiönä sekä omaan viestintäkäyttäytymiseen on heikkoa tasoa. Opiskelija ei sovella viestintään liittyvää teoreettista tietoa omaan viestintäkäyttäytymiseen eikä mainittavaa kehitystä ole täten havaittavissa.

  Hyvä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija hallitsee markkinoinnin perusteet ja segmentointiin liittyvät asiat.
  
  Opiskelija hallitsee markkinointisuunnitelman tekoprosessin ja sisällön.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti, ja osaa analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan omassa viestinnässä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on nähtävillä kehitystä mikä omalta osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.

  Kiitettävä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija osaa soveltaa kiitettävästi markkinoinnin perusperiaatteita ja segmentointia.
  
  Markkinointisuunnitelma on tehty huolellisesti ja laajasti, se sisältää oivaltavaa pohdintaa.Tehtävä on harkittu ja hiottu kokonaisuus.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija osaa monipuolisesti analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan oma viestintä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on hallittua ja tarkoituksenmukaista mikä osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.

  Hyväksytty/Hylätty

  LIIKEVIESTINTÄ
  
  Hyväksytty
  
  Opiskelija osallistuu lähikertojen teoriaopetukseen ja palauttaa opintojakson kirjalliset tehtävät (sähköposti, kaupankäynnin dokumentit ja tiedote) ohjeiden mukaisesti ja annetussa aikataulussa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Syrjälä

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan Moodlessa kurssin alkaessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opetusmenetelminä kurssilla mm. etäopetus, tiimioppiminen, itsenäinen opiskelu.
  Esiintymistaito: lähi- ja etäkontaktitunnit, keskustelut, harjoitukset ja tehtävät.
  Markkinointi: etä- ja verkko-opetus, harjoitukset ja tehtävät.
  Viestintä: etä- ja verkko-opetus ja harjoitukset.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  MARKKINOINTI:
  Kurssin arviointi koostuu
  - yksilöverkkotestien numeroista, jotka arvioidaan numeroarvosanoilla T1-K5 (30% kokonaisarvosanasta)
  - vertaisarvioitavista ryhmätehtävistä, jotka arvioidaan asteikolla tyydyttävä - hyvä - kiitettävä (20% kokonaisarvosanasta)
  - markkinointisuunnitelman lopullisesta palautuksesta, joka arvioidaan asteikolla T1-K5 (50% kokonaisarvosanasta).
  
  ESIINTYMISTAITO:
  - Läsnäolo kaikilla (yht. 5) kontaktikerroilla; poissaolon korvaaminen asianmukaisella tuotoksella (hyväksytty/hylätty)
  - Tunneilla tehtävien harjoitusten ja tehtävien suorittaminen (hyväksytty/hylätty)
  - Oppimispäiväkirja sisältäen yhteensä 10 tehtävänantoa; puutteellisuus vaikuttaa alentavasti arvosanaan arviointikriteeristöön pohjautuen (asteikko 0-5, 50 %)
  - Vaikuttava puhe (asteikko 0-5, 50 %)
  
  VIESTINTÄ
  - Läsnäolo kaikilla yhteensä 3 kontaktikerralla. Poissaolon korvaaminen asianmukaisella tuotoksella (hyväksytty/hylätty).
  - Tunneilla tehtävien harjoitusten ja tehtävien suorittaminen (hyväksytty/hylätty).
  - Yksi kirjallinen tuotos arvioidaan asteikolla 0-5, josta viestinnän osuuden arvosana muodostuu.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5c

  21LIKO3

  Paikkoja

  0 - 160

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Mari Rytisalo, Marita Mäki, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Esiintymistaito: Ei ole.
  Markkinointi: Ei ole.
  Viestintä: Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Moodlesta löytyvät tarkemmat ajankohdat tenteille.
  Esiintymistaito: tenttiä ei ole, uusintamahdollisuus sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
  Markkinointi: viikkokohtaiset verkkotestit, joiden ajankohdat tulevat Moodle-alueelle. Uusintamahdollisuus sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
  Viestintä: Kirjallisten töiden ajankohdat Moodlessa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Jokaisen kurssiosion osalta kerrotaan tarkemmin kurssin alkaessa.

  Sisällön jaksotus

  Markkinointi 2op: yhteinen aloitus etäluentona 2 t, sen jälkeen itsenäisesti suoritettavat viikkokohtaiset osiot. Lähikontaktikerta 2 t, itsenäinen opiskelu kurssimoduulien mukaan 52 t.
  Esiintymistaito 2op: 3 t X 5 kontaktikertaa = 15 t; 66 t itsenäistä opiskelua annettujen ohjeiden mukaan.
  Liikeviestintä 1op: 3 t x 3 kontaktikertaa ja harjoitukset.

•   Markkinointi ja viestintä 3H00DP00-3012 01.08.2021-24.10.2021  5 op  (21LIKO5d, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opiskelija perehtyy markkinoinnin perusperiaatteisiin sekä yrityksen kilpailukeinoihin. Opiskelija perehtyy myös asiatyylisen ja kohderyhmän huomioonottavan viestinnän periaatteisiin sekä omien esiintymisvalmiuksien kehittämiseen.
  
  MARKKINOINTI 2 op
  Opiskelija
  - tietää 2020-luvun markkinoinnin perusperiaatteet
  - osaa määritellä yrityksen kannattavat kohderyhmät ja kohdentaa toimintaa niille
  - osaa määritellä markkinoinnin kilpailukeinot ja käyttää niitä yrityksen markkinoinnissa
  - osaa tehdä aloittavalle pienyritykselle markkinointisuunnitelman.
  
  LIIKEVIESTINTÄ 1 op
  Opiskelija
  - osoittaa perehtyneisyyttä asiatyylisen viestinnän periaatteisiin
  - osaa arvioida ja kehittää omaa viestintäosaamistaan osana ammattitaitoaan
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja hyvää ilmapiiriä edistävästi kokouksissa ja neuvotteluissa.
  
  ESIINTYMISTAITO 2 op
  Opiskelija
  - tuntee omat vahvuutensa esiintyjänä ja osaa hyödyntää niitä esiintymistilanteissa
  - osoittaa perehtyneisyyttä esitystekniikkaan ja havainnollistamisen eri keinoihin
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja vuorovaikutteisesti työelämän viestintätilanteissa
  - tuntee keinoja jännityksen hallitsemiseen ja ymmärtää sen olevan osa esiintymistaitoja.

  Opintojakson sisältö

  MARKKINOINTI
  Mitä osa-alueita kuuluu markkinointiin?
  Mitä segmentointi tarkoittaa ja miten sitä hyödynnetään?
  Mitä ovat markkinoinnin kilpailukeinot?
  Mitä yrityksen markkinointisuunnitelma sisältää?
  
  LIIKEVIESTINTÄ
  Mitä tarkoittaa hyvä ja sujuva asiatyyli?
  Miten kohderyhmälähtöisyyttä toteutetaan käytännön yhteisöviestinnässä?
  Miten laaditaan keskeisimmät liikeviestinnän dokumentit (sähköposti, kaupankäynnin asiakirjat, tiedote)?
  Kuinka omaa viesintäosaamistaan voi arvioida ja kehittää?
  
  ESIINTYMISTAITO
  Mikä on viestinnän merkitys työorganisaatiossa?
  Miten kohdennetaan, havainnollistetaan ja jäsennetään omaa viestintää?
  Kuinka vakuuttaa kuulijat tarkoituksenmukaisesti ja tehokkaasti?
  Miten laaditaan kiitettävä puhe-esitys?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija tietää, mitä kuuluu markkinoinnin perusteisiin ja segmentointiin. Opiskelija osaa laatia tyydyttävän markkinointisuunnitelman.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot, mutta opiskelijan analysointi ja reflektointi liittyen viestintään laajempana ilmiönä sekä omaan viestintäkäyttäytymiseen on heikkoa tasoa. Opiskelija ei sovella viestintään liittyvää teoreettista tietoa omaan viestintäkäyttäytymiseen eikä mainittavaa kehitystä ole täten havaittavissa.

  Hyvä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija hallitsee markkinoinnin perusteet ja segmentointiin liittyvät asiat.
  
  Opiskelija hallitsee markkinointisuunnitelman tekoprosessin ja sisällön.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti, ja osaa analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan omassa viestinnässä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on nähtävillä kehitystä mikä omalta osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.

  Kiitettävä

  MARKKINOINTI
  
  Opiskelija osaa soveltaa kiitettävästi markkinoinnin perusperiaatteita ja segmentointia.
  
  Markkinointisuunnitelma on tehty huolellisesti ja laajasti, se sisältää oivaltavaa pohdintaa.Tehtävä on harkittu ja hiottu kokonaisuus.
  
  
  
  ESIINTYMISTAITO
  
  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävänannot perusteellisesti ja innovatiivisesti. Opiskelija osaa monipuolisesti analysoida omaa ja muiden viestintäkäyttäytymistä hyödyntäen teoreettista tietopohjaa. Opiskelijan oma viestintä niin yksilö- kuin ryhmätilanteissa on hallittua ja tarkoituksenmukaista mikä osaltaan kertoo teemaan liittyvästä soveltamis- ja oppimiskyvystä ja motivaatiosta.

  Hyväksytty/Hylätty

  LIIKEVIESTINTÄ
  
  Hyväksytty
  
  Opiskelija osallistuu lähikertojen teoriaopetukseen ja palauttaa opintojakson kirjalliset tehtävät (sähköposti, kaupankäynnin dokumentit ja tiedote) ohjeiden mukaisesti ja annetussa aikataulussa.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Syrjälä

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan Moodlessa kurssin alkaessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opetusmenetelminä kurssilla mm. etäopetus, tiimioppiminen, itsenäinen opiskelu.
  Esiintymistaito: lähi- ja etäkontaktitunnit, keskustelut, harjoitukset ja tehtävät.
  Markkinointi: etä- ja verkko-opetus, harjoitukset ja tehtävät.
  Viestintä: etä- ja verkko-opetus ja harjoitukset.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  MARKKINOINTI:
  Kurssin arviointi koostuu
  - yksilöverkkotestien numeroista, jotka arvioidaan numeroarvosanoilla T1-K5 (30% kokonaisarvosanasta)
  - vertaisarvioitavista ryhmätehtävistä, jotka arvioidaan asteikolla tyydyttävä - hyvä - kiitettävä (20% kokonaisarvosanasta)
  - markkinointisuunnitelman lopullisesta palautuksesta, joka arvioidaan asteikolla T1-K5 (50% kokonaisarvosanasta).
  
  ESIINTYMISTAITO:
  - Läsnäolo kaikilla (yht. 5) kontaktikerroilla; poissaolon korvaaminen asianmukaisella tuotoksella (hyväksytty/hylätty)
  - Tunneilla tehtävien harjoitusten ja tehtävien suorittaminen (hyväksytty/hylätty)
  - Oppimispäiväkirja sisältäen yhteensä 10 tehtävänantoa; puutteellisuus vaikuttaa alentavasti arvosanaan arviointikriteeristöön pohjautuen (asteikko 0-5, 50 %)
  - Vaikuttava puhe (asteikko 0-5, 50 %)
  
  VIESTINTÄ
  - Läsnäolo kaikilla yhteensä 3 kontaktikerralla. Poissaolon korvaaminen asianmukaisella tuotoksella (hyväksytty/hylätty).
  - Tunneilla tehtävien harjoitusten ja tehtävien suorittaminen (hyväksytty/hylätty).
  - Yksi kirjallinen tuotos arvioidaan asteikolla 0-5, josta viestinnän osuuden arvosana muodostuu.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5d

  21LIKO4

  Paikkoja

  0 - 160

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Mari Rytisalo, Marita Mäki, Anu Kallionpää

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Esiintymistaito: Ei ole.
  Markkinointi: Ei ole.
  Viestintä: Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Moodlesta löytyvät tarkemmat ajankohdat tenteille.
  Esiintymistaito: tenttiä ei ole, uusintamahdollisuus sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
  Markkinointi: viikkokohtaiset verkkotestit, joiden ajankohdat tulevat Moodle-alueelle. Uusintamahdollisuus sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
  Viestintä: Kirjallisten töiden ajankohdat Moodlessa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Jokaisen kurssiosion osalta kerrotaan tarkemmin kurssin alkaessa.

  Sisällön jaksotus

  Markkinointi 2op: yhteinen aloitus etäluentona 2 t, sen jälkeen itsenäisesti suoritettavat viikkokohtaiset osiot. Lähikontaktikerta 2 t, itsenäinen opiskelu kurssimoduulien mukaan 52 t.
  Esiintymistaito 2op: 3 t X 5 kontaktikertaa = 15 t; 66 t itsenäistä opiskelua annettujen ohjeiden mukaan.
  Liikeviestintä 1op: 3 t x 3 kontaktikertaa ja harjoitukset.

•   Moderni markkinointi ja projektinhallinta 3H00EA28-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (21ALITA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Kurssi toimii johdantona moderniin yritysmarkkinointiin. Opintojaksolla perehdytään markkinointiin, viestintään ja projektinhallintaan teorian ja käytännön avulla.
  
  Opiskelija osaa
  - markkinoinnin perusteet
  - projektinhallinnan perusteet
  - toimia projektiryhmässä
  - suunnitella ja toteuttaa projektin
  - kuvailla suullisen ja kirjallisen viestinnän osa-alueet yrityselämässä.

  Opintojakson sisältö

  Mitä on moderni markkinointi?
  Mihin yrityksessä tarvitaan markkinointia?
  Mitkä ovat markkinoinnin kilpailukeinot?
  Miten viestitään yrityselämässä?
  Miten projektinhallinnan työkaluja hyödynnetään?
  Miten projekti suunnitellaan ja toteutetaan?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää markkinointiin, viestintään ja projektinhallintaan liittyvät peruskäsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee markkinointiin, viestintään ja projektinhallintaan liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa markkinointiin, viestintään ja projektinhallintaan liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Miina Kivelä

  Kirjallisuus

  Markkinointi: Yrityksen asiakasmarkkinointi, Bergström & Leppänen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso toteutetaan pääosin verkossa. Kontaktikerroista ensimmäinen ja viimeinen ovat kampuksella ja muut tapaamiset verkon välityksellä.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21ALITA

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Kai Hintsanen, Miina Kivelä

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Markkinoinnin perusteiden osuuden 1 op voi suorittaa valintakoekurssin hyväksiluvulla, aiemmin hankitun osaamisen näytöllä tai itseopiskelemalla aiheen videoluentojen avulla ja tekemällä verkkotentin.
  
  Projektinhallinnan osuus 1 op suoritetaan tentillä tai hyväksiluvulla.
  
  Kaikille yhteinen osuus on 3op:n markkinointiprojektin suunnitteleminen. Projektisuunnitelma tehdään pienryhmissä ja sitä ei voi suorittaa muulla tavalla.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Markkinointiprojektin suunnitelma toteutetaan oikealle yritykselle.

  Tenttien ajankohdat

  Markkinoinnin tentti suoritus 18.8.-9.6.2021.
  
  Miinan uusintapäivät 2021-2022:
  ke 1.12.2021, ilmoittautuminen viimeistään ke 17.11.2021
  ke 2.2.2022, ilmoittautuminen viimeistään ke 19.1.2022
  ke 6.4.2022, ilmoittautuminen viimeistään 23.3.2022
  ke 4.5.2022, ilmoittautuminen viimeistään 20.4.2022

•   Myynnin ja myyntitiimin johtaminen 3H00DZ95-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (19ALIKO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään myynnin esimiehenä toimimiseen.
  
  Opiskelija
  - osaa soveltaa henkilöstöjohtamisen työkaluja ja menetelmiä myyntiorganisaation johtamisessa
  - tietää myynnin johtamiseen liittyvät odotukset, vaatimukset ja vastuut
  - osaa tunnistaa ja ratkaista haasteellisia johtamistilanteita ja valmentaa myyjiä.

  Esitietovaatimukset

  1. ja 2. vuoden opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

  Opintojakson sisältö

  Mitä ovat henkilöstöjohtamisen työkalut ja menetelmät myyntiorganisaatiossa?
  Mitä on myynnistä vastaavan esimiehen työ ja sen erityishaasteet?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää myyntiorganisaation henkilöstöjohtamiseen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla oppimaansa käytäntöön. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee myyntiorganisaation henkilöstöjohtamiseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa myyntiorganisaation henkilöstöjohtamiseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jyrki Ala-Myllymäki

  Kirjallisuus

  Moodlen materiaalit
  Rubanovitsch-Aalto: Haasteena myynnin johtaminen

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus, itsenäinen työ pienryhmissä ja yksilönä, ryhmätehtävien esitys ja purku yhdessä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  pienryhmätehtävä 50% ja yksilötehtävä 50% arvosanasta

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 27.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19ALIKO

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Jyrki Ala-Myllymäki

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  -

  Tenttien ajankohdat

  ei tenttiä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija ymmärtää opintojakson/aihealueen käsitteitä ja malleja sekä pystyy hahmottamaan niiden välisiä lainalaisuuksia.

  Hyvä

  Opiskelija osaa hyödyntää opintojakson/aihealueen sisältöä hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä aihepiirin teemoja ja malleja sekä pystyy soveltamaan opittuja aihealueita käytännössä.

  Kiitettävä

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson/aihealueen tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen teemoja laaja-alaisesti myös käytännössä.

•   Myynnin ja myyntitiimin johtaminen 3H00DP20-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (19LIKOM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään myynnin esimiehenä toimimiseen ja myyntityötä tukeviin järjestelmiin.
  
  Opiskelija
  - osaa soveltaa henkilöstöjohtamisen työkaluja ja menetelmiä myyntiorganisaation johtamisessa
  - tietää myynnin johtamiseen liittyvät odotukset, vaatimukset ja vastuut
  - osaa tunnistaa ja ratkaista haasteellisia johtamistilanteita ja valmentaa myyjiä
  - osaa ottaa huomioon kokonaisvaltaisen asiakkuuden hallinnan merkityksen
  - osaa johtaa asiakkuuksia tarkoituksenmukaisia työkaluja käyttäen ja hyödyntää crm-järjestelmiä.

  Esitietovaatimukset

  2. vuoden opintojaksot tai vastaavat tiedot ja taidot.

  Opintojakson sisältö

  Mitä on myynnistä vastaavan esimiehen työ ja sen erityishaasteet?
  Mitä työkaluja ja järjestelmiä myynnin ja asiakkuuksien johtamisessa käytetään?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tunnistaa myynnin esimiehenä toimimiseen liittyvät osa-alueet ja osaa nimetä myyntityötä tukevia järjestelmiä. Hän tuntee henkilöstöjohtamiseen ja myyntiorganisaation johtamiseen liittyviä menetelmiä.

  Hyvä

  Opiskelija ymmärtää myynnin esimiehenä toimimiseen liittyvien osa-alueiden perusteet. Hän osaa toimia ohjeiden mukaan myyntiorganisaation johtamiseen liittyvissä tilanteissa, sekä osaa ohjatusti hyödyntää myyntityötä tukevia järjestelmiä ja työkaluja.

  Kiitettävä

  Opiskelija ymmärtää myynnin esimiehenä toimimiseen liittyvät osa-alueet ja osaa soveltaa niitä käytännön työssä. Hän osaa johtaa myyntiorganisaatiota ja asiakkuuksia soveltaen eri menetelmiä ja työkaluja. Opiskelija osaa tunnistaa ja ratkaista haasteellisia johtamistilanteita ja valmentaa myyntitiimiä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Juha Ikonen

  Kirjallisuus

  Bernard M.Bass: From transactional to transformational leadership: Learning to share the vision (Google scholarissa)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot kampuksella ja virtuaaliluokassa aikataulun mukaisesti
  Ryhmätyöt
  Henkilökohtaiset harjoitustehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tarkemmat arviointikriteerit kuvattu opintojaksotiedoissa sekä toteutuksen Moodlessa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  19LIKOM

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja(t)

  Juha Ikonen, Pauliina Airaksinen-Aminoff

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Mikäli sinulla on oppimisvaikeuksia, ota yhteyttä luennoitsijoihin - löydämme sinulle varmasti parhaat tavat suoriutua annetuista tehtävistä.
  
  Lisätehtäviä saatavana niitä kaipaaville.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Vierailvat luennoitsijat

  Tenttien ajankohdat

  Kurssilla ei ole tenttiä

  KV yhteydet

  Vierailevat luennoitsijat

•   Myynnin matematiikka ja verotuksen perusteet 3H00EA30-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (20ALITA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksossa syvennytään myyntityössä tarvittavaan matematiikkaan ja sen sovelluksiin. Verotuksen osalta perehdytään yritysverotukseen ja henkilöverotukseen.
  
  
  Opiskelija osaa
  - soveltaa matemaattisia taitoja myyntityössä
  - investointilaskennan perusteet
  - valuuttalaskennan perusteet
  - tietää yritysverotuksen ja henkilöverotuksen perusteet.

  Opintojakson sisältö

  Miten lasketaan myynnin tehokkuus?
  Miten investointien kannattavuutta vertaillaan?
  Miten yritysverotus toimii eri yritysmuodoissa?
  Miten henkilöitä verotetaan?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy soveltamaan perustasolla myynnin matematiikkaa ennalta opitun kaltaisiin tilanteisiin. Opiskelijan kyvyssä perustella tekemiään ratkaisuja on puutteita.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee verotukseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija osaa ratkaista myynnin matematiikkaan liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa verotukseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset menettelytavat. Opiskelija pystyy ratkaisemaan ja analysoimaan myynnin matematiikkaan liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jarmo Pösö

  Kirjallisuus

  Moodlen sisältämän materiaalin lisäksi:
  
  Matematiikka: Saaranen – Kolttola - Pösö: Liike-elämän matematiikka (Edita) 11. painos (2016) tai uudempi.
  
  Verotus: Moodlessa oleva materiaali ml. Eduhousen linkit, lisäksi:
  Tomperi, Soile: Käytännön kirjanpito

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Matematiikka: Lähi- ja etäopetus, harjoitukset ja tentti.
  Verotus: Lähiopetus ensimmäisellä tapaamisella, itsenäinen verkko-opiskelu, harjoitukset, tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Matematiikka: Tentti
  Verotus: Tentti

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20ALITA

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Jarmo Pösö, Arja Reinvall

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Matematiikka: 16.12.2021 (Uusinnat 17.1.2022 ja 21.2.2022)
  Verotus: 18.11.2021 (Uusinnat 20.1.2022 ja 17.3.2022)

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Matematiikka: Opetus ja -ohjaus n. 18 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 62 h.
  Verotus: Opetus ja ohjaus 4 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 40 h.

•   Myynnin, myyntitiimin ja asiakassuhteen johtaminen 3H00EA72-3001 01.08.2021-31.12.2021  10 op  (19ALIKOV) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tässä opintojaksossa tutustutaan myynnin, myyntitiimin ja asiakassuhteen johtamiseen.
  
  Opiskelija osaa
  - myynnin prosessit ja tekniikat teoriassa ja käytännössä
  - ymmärtää myynnin johtamiseen liittyvät odotukset, vaatimukset ja vastuut
  - tunnistaa henkilöstöjohtamisen työkalut ja menetelmät
  - tunnistaa ja ratkaista erilaisia haasteellisia johtamistilanteita ja valmentaa henkilöstöään huippusuorituksiin
  - ymmärtää kokonaisvaltaisen asiakkuudenhallinnan merkityksen ja hän osaa johtaa asiakkuuksia tarkoituksenmukaisia työkaluja käyttäen ja hyödyntää crm-järjestelmiä liiketoiminnan kehittämisessä.

  Opintojakson sisältö

  Millaisia ovat esimiehen tehtävät ja roolit sekä vaikeat johtamistilanteet?
  Miten muutoksia johdetaan?
  Miten tiimi toimii tuloksen tekijänä?
  Miten tiimiä valmennetaan ja myyjiä kehitetään huippuosaajiksi?
  Miten asiakkuutta johdetaan ja millaisia työkaluja siinä käytetään (esim. asiakastase, asiakastuloslaskelma, asiakasvirtakortti)?
  Miten toimii CRM?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tunnistaa esimiehen tehtäviä ja osaa johtaa tiimiä. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää toimintaansa. Opiskelija osaa tunnistaa muutostilanteen haasteita ja hyödyntää vähän asiakkuudenhallinnan työkaluja.

  Hyvä

  Opiskelija osaa tunnistaa esimiehen tehtävät ja osaa johtaa tiimiä. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää toimintaansa. Opiskelija osaa johtaa muutosta ja hyödyntää jonkin verran asiakkuudenhallinnan työkaluja.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa tunnistaa esimiehen tehtävät ja osaa johtaa tiimiä tuloksellisesti. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää omaa toimintaansa. Opiskelija osaa johtaa muutosta. Opiskelija osaa hyödyntää asiakkuudenhallinnan työkaluja.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Juha Ikonen

  Kirjallisuus

  Bernard M.Bass: From transactional to transformational leadership: Learning to share the vision (Google scholarissa)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot kampuksella ja virtuaaliluokassa aikataulun mukaisesti
  Ryhmätyöt
  Henkilökohtaiset harjoitustehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Tarkemmat arviointikriteerit kuvattu opintojaksotiedoissa sekä toteutuksen Moodlessa.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 27.08.2021

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  19ALIKOV

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja(t)

  Juha Ikonen, Pauliina Airaksinen-Aminoff

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Mikäli sinulla on oppimisvaikeuksia, ota yhteyttä luennoitsijoihin - löydämme sinulle varmasti parhaat tavat suoriutua annetuista tehtävistä.
  
  Lisätehtäviä saatavana niitä kaipaaville.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Vierailevat luennoitsijat

  Tenttien ajankohdat

  Kurssilla ei ole tenttiä

  KV yhteydet

  Vierailevat luennoitsijat

•   Myyntiosaaminen ja juridiikan lähtökohdat 3H00EA29-3003 01.08.2021-17.12.2021  5 op  (21ALITA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla perehdytään myyntiosaamiseen yritysmyynnin näkökulmasta teorian ja käytännön kautta, sekä elinkeino-oikeuden ja sopimusoikeuden perusteisiin.
  
  Opiskelija osaa
  - kuvailla yritysmyynnin myynti- sekä ostoprosessin
  - määritellä myyntityössä tarvittavat taidot ja omat kehityskohteensa
  - sopimuksen syntymiseen, sitovuuteen ja pätemättömyyteen liittyvät yleisen sopimusoikeuden perusasiat
  - kuvailla eri yritysmuotojen keskeiset piirteet.

  Opintojakson sisältö

  Mitä on myyntityö?
  Millainen on moderni yritysmyynnin myynti- ja ostoprosessi?
  Miten pätevä sopimus syntyy ja miten se velvoittaa?
  Mitä yritysmuotoja on ja miten ne eroavat toisistaan?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija tietää yritysmyyntiin sekä elinkeino- ja yleiseen sopimusoikeuteen liittyvät peruskäsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija hallitsee yritysmyyntiin sekä elinkeino- ja yleiseen sopimusoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät. Opiskelija osaa yritysmyyntiin sekä elinkeino- ja yleiseen sopimusoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mika Jokinen

  Kirjallisuus

  Myyntiosaaminen:
  Donaldson, Bill ; Marcos Cuevas, Javier ; Lemmens, Régis. 2017. Sales Management: Strategy, Process and Practice
  
  Sirpa Hänti: Oivaltava myyntityö: asiakkaana organisaatio. Edita, 2016. (Saatavana myös e-kirjana TAMKin kirjaston kautta)
  
  Kurvinen, Jarkko, kirjoittaja. Seppä, Mikko. 2016: B2B-markkinoinnin & myynnin pelikirja : yritysjohdon opas myyntiin ja markkinointiin
  
  Juridiikan lähtökohdat:
  Eduhouse-palvelun tallenteet
  Hoppu-Hoppu-Hoppu: Kauppa- ja varallisuusoikeuden pääpiirteet, Alma Talent, 2020 (löytyy sähköisessä muodossa Alma Talentin verkkokirjahyllystä, johon pääsy kirjaston kautta)
  (Yritysmuotojen osalta ajantasaista materiaalia lisäksi esim. jatkuvapäivitteisessä ”Yhtiöoikeus” -teoksessa, joka löytyy Alma Talent Fokus -palvelusta.)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Käänteinen opetus (flipped learning)
  Yksilö- ja ryhmätehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Myyntiosaaminen:
  Yksilötehtävä 40%
  Ryhmätehtävä 60%
  
  Juridiikan lähtökohdat:
  Verkkotentti, osat 1-2, vko 46 (60 %)
  (Pari)tehtävä yhtiöoikeuden perusteista (40 %)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21ALITA

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Mika Jokinen, Hanna Laasanen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Myyntiosaamisen osuudessa tehdään ryhmätyössä yritysyhteistyötä.

  Tenttien ajankohdat

  Myyntiosaaminen:
  Ei tenttiä
  
  Juridiikan lähtökohdat:
  Verkkotentti (auki vko 46)
  Uusinnasta sovitaan erikseen.

  Sisällön jaksotus

  Myyntiosaamisen sisällöt on jaettu kolmeen osaan:
  1. B2B myyntityö (elo-syyskuu)
  2. Asiakaskäyttäytymisen muutos ja arvon luominen (syys-lokakuu)
  3. B2B myynti- ja ostoprosessit (loka-joulukuu)
  
  Juridiikan lähtökohdat jaettu kolmeen osaan:
  1. Oikeussubjektit ja edustus (syys-lokakuu)
  2. Yleinen sopimusoikeus (loka-marraskuu)
  3. Yhtiöoikeuden perusasiat (joulukuu)

•   Oman talouden hallinta 3H00DZ53-3007 02.08.2021-15.09.2021  5 op  (21CAMPUSONLINE) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla käydään läpi omaa rahankäyttöä ja sivutaan siihen johtavia psykologisia syitä. Opintojakso perehtyy oman talouden managerointiin ja ylijäämäisen talouden suunnitteluun ja toteuttamiseen. Opiskelija oppii ymmärtämään mm. korkoa korolle periaatteen, 80/20 –logiikan, lainojen vyörytyksen ja mitä tarkoittaa luottotietojen menettäminen. Opiskelija laatii henkilökohtaisen taloussuunnitelman.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • osaa kriittisesti katsoa rahankäyttöönsä nyt ja jatkossa
  • osaa oman talouden manageroinnin
  • ymmärtää oman rahankäyttönsä liittyviä psykologisia tekijöitä
  • ymmärtää, miten saadaan aikaan ylijäämäinen talous
  • ymmärtää korkoa korolle –periaatteen ja osaa tehdä henkilökohtaisen taloussuunnitelman

  Opintojakson sisältö

  Opintojakso on jaettu viiteen (5) moduuliin:
  1. Johdanto: oma rahankäyttö
  2. Miten olemme tottuneet käyttämään rahaa ja tunteiden merkitys
  3. Oman talouden managerointi
  4. 80/20 periaate ja ylijäämäinen talous
  5. Korkoa korolle ja loppuyhteenveto

  Lisätiedot

  Opintojakso on verkkokurssi ja sisältää
  • verkko-opiskelua Tabulassa annetun materiaalin pohjalta
  • ryhmätöitä
  • itsenäistä työskentelyä

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mari Stenvall

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on jaettu viiteen (5) moduuliin:
  - Verkko-opiskelu Tabulassa annetun materiaalin pohjalta
  - Ryhmätöitä
  - Itsenäistä työskentelyä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Annetun/viitatun materiaalin itsenäinen opiskelu annetussa aikataulussa
  Kurssi kestää 6 viikkoa, jonka aikana annetut tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti
  Deadline on ehdoton!
  
  Kurssi on hyväksytty, kun annetut tehtävät tehty hyväksytysti:
  - Yksilötehtävät/ryhmä; hyväksytty/hylätty (n. 10 kpl).
  - Loppuraportti (yksilö)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  02.08.2021 - 15.09.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.03.2021 - 31.07.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21CAMPUSONLINE

  Paikkoja

  0 - 40

  Opettaja(t)

  Mari Stenvall

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Tenttien ajankohdat

  Annetun/viitatun materiaalin itsenäinen ja ryhmäopiskelu annetussa aikataulussa
  - Kurssi kestää 6 viikkoa, jonka aikana annetut tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti
  - Hylätyt tehtävät tulee suorittaa/korjata, jotta niistä saa merkinnän hyväksytty. Korjaukseen on aikaan kurssin loppuun saakka

  Sisällön jaksotus

  Moduulien sisällöt:
  1. Johdanto kurssille: miten verkkokurssilla opiskellaan
  2. Oma rahankäyttö
  3. Miten olemme tottuneet käyttämään rahaa ja tunteiden merkitys
  4. Oman talouden managerointi
  5. 80/20 periaate ja ylijäämäinen talous
  6. Korkoa korolle ja loppuyhteenveto

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.

  Hyvä

  Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä

•   Oman yritys- tai projekti-idean kehittäminen tai harjoittelu 3/6 3H00FE32-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (20ALITAI) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Jos opiskelija suorittaa opintojakson kehittämällä omaa yritys- tai projekti-ideaansa,
  
  hän työskentelee valmentajien tai yritystoiminnassa alkuun auttavien organisaatioiden kanssa ja selvittää idean toteutuskelpoisuutta ja liiketoiminnallista kannattavuutta. Hän toteuttaa käytännön toimenpiteitä idean kulloisenkin vaiheen mukaisesti, esimerkiksi työstää liiketoimintasuunnitelmaa, perustaa yrityksen tai hoitaa sen asioita, käy neuvotteluja, tuotteistaa, markkinoi, laskee, myy, tuottaa tuotteita tai palveluja.
  
  Kehittämistyön myötä opiskelija osoittaa osaavansa
  analysoida kehittämistyönsä kulloisenkin vaiheen
  suunnitella ja toteuttaa työn seuraavat vaiheet
  hankkia tarvitsemansa tiedot
  johtaa työskentelyään tavoitteellisesti.
  
  Jos opiskelija suorittaa opintojakson harjoitteluna,
  
  hän oppii soveltamaan oppimiaan tietoja ja taitoja työelämässä, tutustuu työelämän lainalaisuuksiin, saa käytännön työkokemusta omalta alaltaan, osaa työkokemuksen perusteella suunnitella omaa tradenomin uraansa, luo omia verkostojaan ja kontakteja työelämään, kerää ideoita opinnäytetyötä varten.
  
  Harjoittelussa opiskelija osoittaa osaavansa
  asettaa itselleen käytännön osaamistavoitteita ja toimia niiden mukaisesti.
  toimia ohjatusti tradenomille tyypillisissä työtehtävissä ja kyseessä olevan työyhteisön jäsenenä.
  osaa arvioida toimintaansa ja eritellä oppimaansa.

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson sisältö
  
  Mikä on kehittämistyön vaihe? Miten työtä kannattaa jatkaa? Mistä saan tarvitsemani tiedot ja avun? Miten johdan työtä tavoitteellisesti ja tuloksellisesti niin, että idean käytännön toteutus etenee?
  
  Harjoittelun sisältö
  
  Mitä ovat tradenomin työtehtävät? Miten arvioin osaamistani, annan ja vastaanotan palautetta? Miten toimin työyhteisön jäsenenä? Mitkä ovat omat kehittämiskohteeni?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Hyväksytty/hylätty

  Hyvä

  Hyväksytty/hyätty

  Kiitettävä

  Hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty/Hylätty

  Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson arviointi
  
  
  
  Hyväksytty
  
  Opiskelija osoittaa kehittämistyönsä eteen tekemänsä toimenpiteet tai sen parissa tekemänsä työn. Hän on työskennellyt tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän.
  
  
  
  Harjoittelun arviointi
  
  
  
  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt vaadittavan määrän työtunteja sekä toimittanut harjoitteluraportin ja työtodistuksen harjoittelun ohjaajalle. Ne osoittavat, miten harjoittelulle henkilökohtaisesti asetetut oppimistavoitteet ovat toteutuneet.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän tai harjoitteluraportti tai työtodistus puuttuu.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Saraketo

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoitteluun/oman projektin kehittämiseen kuuluvat työt omassa tai ulkopuolisessa yrityksessä tai yhteisössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Suoritusta arvioitaessa huomioidaan
  - tavoitteiden asettaminen niin, että harjoittelu/projekti tukee oppimista
  - työtuntien määrä
  - työn sisältö tavoitteiden mukaisesti
  - em. raportointi, työtodistus tai muu dokumentaatio (tuntikirjanpito)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20ALITAI

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Hanna Saraketo

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Vaihtoehtoja on kaksi: oman yritys- tai projekti-idean parissa työskentely tai tradenomitasoiset harjoittelutehtävät yrityksessä/organisaatiossa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso on harjoittelua työelämässä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä; suunnitelma ja raportointi

  KV yhteydet

  Harjoittelun voi suorittaa ulkomailla (ota yhteyttä opinto-ohjaajaan) tai kansainvälistä liiketoimintaa harjoittavassa organisaatiossa. Oma yritysprojekti voi suuntautua kansainväliseen liiketoimintaan.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h harjoittelua / yritysprojektissa toimimista
  5 op = 135 h

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson arviointi
  
  Hyväksytty
  Opiskelija osoittaa kehittämistyönsä eteen tekemänsä toimenpiteet tai sen parissa tekemänsä työn. Hän on työskennellyt tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti.
  
  Hylätty
  Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän.
  
  Harjoittelun arviointi
  
  Hyväksytty
  Opiskelija on tehnyt vaadittavan määrän työtunteja sekä toimittanut harjoitteluraportin ja työtodistuksen harjoittelun ohjaajalle. Ne osoittavat, miten harjoittelulle henkilökohtaisesti asetetut oppimistavoitteet ovat toteutuneet.
  
  Hylätty
  Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän tai harjoitteluraportti tai työtodistus puuttuu.

•   Oman yritys- tai projekti-idean kehittäminen tai harjoittelu 4/6 3H00FE38-3001 01.09.2021-31.12.2022  5 op  (20ALITAI) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Jos opiskelija suorittaa opintojakson kehittämällä omaa yritys- tai projekti-ideaansa,
  
  hän työskentelee valmentajien tai yritystoiminnassa alkuun auttavien organisaatioiden kanssa ja selvittää idean toteutuskelpoisuutta ja liiketoiminnallista kannattavuutta. Hän toteuttaa käytännön toimenpiteitä idean kulloisenkin vaiheen mukaisesti, esimerkiksi työstää liiketoimintasuunnitelmaa, perustaa yrityksen tai hoitaa sen asioita, käy neuvotteluja, tuotteistaa, markkinoi, laskee, myy, tuottaa tuotteita tai palveluja.
  
  Kehittämistyön myötä opiskelija osoittaa osaavansa
  analysoida kehittämistyönsä kulloisenkin vaiheen
  suunnitella ja toteuttaa työn seuraavat vaiheet
  hankkia tarvitsemansa tiedot
  johtaa työskentelyään tavoitteellisesti.
  
  Jos opiskelija suorittaa opintojakson harjoitteluna,
  
  hän oppii soveltamaan oppimiaan tietoja ja taitoja työelämässä, tutustuu työelämän lainalaisuuksiin, saa käytännön työkokemusta omalta alaltaan, osaa työkokemuksen perusteella suunnitella omaa tradenomin uraansa, luo omia verkostojaan ja kontakteja työelämään, kerää ideoita opinnäytetyötä varten.
  
  Harjoittelussa opiskelija osoittaa osaavansa
  asettaa itselleen käytännön osaamistavoitteita ja toimia niiden mukaisesti.
  toimia ohjatusti tradenomille tyypillisissä työtehtävissä ja kyseessä olevan työyhteisön jäsenenä.
  osaa arvioida toimintaansa ja eritellä oppimaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson sisältö
  
  Mikä on kehittämistyön vaihe?
  Miten työtä kannattaa jatkaa?
  Mistä saan tarvitsemani tiedot ja avun?
  Miten johdan työtä tavoitteellisesti ja tuloksellisesti niin, että idean käytännön toteutus etenee?
  
  Harjoittelun sisältö
  
  Mitä ovat tradenomin työtehtävät?
  Miten arvioin osaamistani, annan ja vastaanotan palautetta?
  Miten toimin työyhteisön jäsenenä?
  Mitkä ovat omat kehittämiskohteeni?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Hyväksytty/hylätty

  Hyvä

  Hyväksytty/hylätty

  Kiitettävä

  Hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty/Hylätty

  Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson arviointi
  
  
  
  Hyväksytty
  
  Opiskelija osoittaa kehittämistyönsä eteen tekemänsä toimenpiteet tai sen parissa tekemänsä työn. Hän on työskennellyt tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän.
  
  
  
  Harjoittelun arviointi
  
  
  
  Hyväksytty
  
  Opiskelija on tehnyt vaadittavan määrän työtunteja sekä toimittanut harjoitteluraportin ja työtodistuksen harjoittelun ohjaajalle. Ne osoittavat, miten harjoittelulle henkilökohtaisesti asetetut oppimistavoitteet ovat toteutuneet.
  
  
  
  Hylätty
  
  Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän tai harjoitteluraportti tai työtodistus puuttuu.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Hanna Saraketo

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoitteluun/oman projektin kehittämiseen kuuluvat työt omassa tai ulkopuolisessa yrityksessä tai yhteisössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Suoritusta arvioitaessa huomioidaan
  - tavoitteiden asettaminen niin, että harjoittelu/projekti tukee oppimista
  - työtuntien määrä
  - työn sisältö tavoitteiden mukaisesti
  - em. raportointi, työtodistus tai muu dokumentaatio (tuntikirjanpito)

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  24.11.2021 - 05.01.2022

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20ALITAI

  Paikkoja

  15 - 32

  Opettaja(t)

  Hanna Saraketo

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Valinnaiset suoritustavat

  Vaihtoehtoja on kaksi: oman yritys- tai projekti-idean parissa työskentely tai tradenomitasoiset harjoittelutehtävät yrityksessä/organisaatiossa.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso on harjoittelua työelämässä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä; suunnitelma ja raportointi

  KV yhteydet

  Harjoittelun voi suorittaa ulkomailla (ota yhteyttä opinto-ohjaajaan) tai kansainvälistä liiketoimintaa harjoittavassa organisaatiossa. Oma yritysprojekti voi suuntautua kansainväliseen liiketoimintaan.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h harjoittelua / yritysprojektissa toimimista
  5 op = 135 h

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson arviointi
  
  Hyväksytty
  Opiskelija osoittaa kehittämistyönsä eteen tekemänsä toimenpiteet tai sen parissa tekemänsä työn. Hän on työskennellyt tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti.
  
  Hylätty
  Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän.
  
  Harjoittelun arviointi
  
  Hyväksytty
  Opiskelija on tehnyt vaadittavan määrän työtunteja sekä toimittanut harjoitteluraportin ja työtodistuksen harjoittelun ohjaajalle. Ne osoittavat, miten harjoittelulle henkilökohtaisesti asetetut oppimistavoitteet ovat toteutuneet.
  
  Hylätty
  Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän tai harjoitteluraportti tai työtodistus puuttuu.

•   Opinnäytetyön raportointi 3H00CK47-3024 01.08.2021-31.12.2021  10 op  (18ALIKO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksokokonaisuus (15 op) muodostuu Opinnäytetyön käynnistäminen (5 op) ja Opinnäytetyön raportointi (10 op) -opintojaksoista. Opintokokonaisuuden numeraalinen arvio merkitään Opinnäytetyön raportointi -opintojaksolle.
  Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ja osoittaa opiskelijan valmiuksia soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä (asetus).

  Esitietovaatimukset

  Opinnäytetyön käynnistäminen

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön laatiminen TAMKin ohjeiden ja prosessien mukaisesti. Kypsyysnäyte on opintojakson osasuoritus.
  Opiskelijan vastuulla on yhteydenpito ohjaajaan ja toimeksiantajaan.
  Opintojakson lisätiedot
  Opinnäytetyöprosessissa opiskelija osoittaa kykenevänsä itsenäiseen ja tavoitteelliseen tutkimukselliseen työhön sekä valitsemansa ja rajaamansa aiheen syvälliseen käsittelyyn. Opiskelija hallitsee itsenäisen tiedonhaun ja kykenee soveltamaan tietoa käytäntöön ja laatimaan kehitysehdotuksia opinnäytetyönsä toimeksiantajalle. Opiskelija kykenee raportoimaan työnsä suorittamisen opinnäytetyölle asetettujen vaatimusten mukaisesti.
  Opintojakson esitietovaatimukset

  ---

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  18ALIKO

  Opettaja(t)

  Tiina Wickman-Viitala, Juha Ikonen, Vesa Vuorinen, Kirsi Tanner, Mari Touronen, Miina Kivelä, Milja Valtonen, Mika Jokinen, Pietro Albanese, Riitta Raimovaara, Jyrki Ala-Myllymäki, Tuula Niemi, Matti Kolehmainen, Liiketalous Virtuaalihenkilö, Taina Huhtinen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  10 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Opinnäytetyön raportointi 3H00CK47-3025 01.08.2021-31.12.2021  10 op  (18LIKO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksokokonaisuus (15 op) muodostuu Opinnäytetyön käynnistäminen (5 op) ja Opinnäytetyön raportointi (10 op) -opintojaksoista. Opintokokonaisuuden numeraalinen arvio merkitään Opinnäytetyön raportointi -opintojaksolle.
  Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ja osoittaa opiskelijan valmiuksia soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä (asetus).

  Esitietovaatimukset

  Opinnäytetyön käynnistäminen

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön laatiminen TAMKin ohjeiden ja prosessien mukaisesti. Kypsyysnäyte on opintojakson osasuoritus.
  Opiskelijan vastuulla on yhteydenpito ohjaajaan ja toimeksiantajaan.
  Opintojakson lisätiedot
  Opinnäytetyöprosessissa opiskelija osoittaa kykenevänsä itsenäiseen ja tavoitteelliseen tutkimukselliseen työhön sekä valitsemansa ja rajaamansa aiheen syvälliseen käsittelyyn. Opiskelija hallitsee itsenäisen tiedonhaun ja kykenee soveltamaan tietoa käytäntöön ja laatimaan kehitysehdotuksia opinnäytetyönsä toimeksiantajalle. Opiskelija kykenee raportoimaan työnsä suorittamisen opinnäytetyölle asetettujen vaatimusten mukaisesti.
  Opintojakson esitietovaatimukset

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kirsi Tanner

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  18LIKO

  Opettaja(t)

  Niina Syrjälä, Kirsi Tanner, Sami Salonen, Tuija Laakso, PEDA Virtuaalihenkilö

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Palkkahallinnon perusteet ja henkilöstöoikeus 3H00FE29-3001 13.08.2021-17.12.2021  5 op  (20ALITAI) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tällä opintojaksolla perehdytään työsuhteeseen liittyviin perusnormeihin ja palkanlaskentaan.
  
  Opiskelija
  - osaa työsuhteen sääntelyjärjestelmän ja normihierarkian,
  - ymmärtää työsopimuksen ja työehtosopimuksen keskeisen sisällön ja ymmärtää miten työsuhteen ehdot määräytyvät,
  - tuntee eri tavat, joilla työsopimus voidaan päättää,
  - osaa laskea työntekijän maksettavan palkan ottaen huomioon bruttopalkasta tehtävät lakisääteiset vähennykset,
  - perehtyy luontoisetujen laskentaperusteisiin ja osaa ottaa huomioon luontoisedut palkanlaskennassa,
  - tuntee työaikalain keskeiset määräykset ja osaa laskea ylityökorvauksia,
  - tuntee vuosilomalain keskeiset määräykset ja osaa laskea vuosilomapäivien määrät sekä lomapalkat ja lomakorvaukset eri tilanteissa,
  - osaa käyttää palkanlaskentaohjelmaa,
  - soveltaa oppimaansa ja esittää perusteltuja ratkaisuehdotuksia käytännön tilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  Miten työsuhteen ehdot määräytyvät?
  Mitkä ovat työnantajan ja työntekijän työsuhteesta johtuvat keskeisimmät oikeudet ja velvollisuudet?
  Miten työoikeuden normeja sovelletaan käytännön ongelmatilanteissa?
  Millaisia palkkaustapoja voidaan käyttää?
  Miten työntekijän käteen jäävä nettopalkka muodostuu?
  Miten ylityökorvaukset ja lomapalkat lasketaan?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää palkanlaskentaan sekä henkilöstöoikeuteen liittyvät peruskäsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee palkanlaskentaan sekä henkilöstöoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa palkanlaskentaan sekä henkilöstöoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Hän pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin.

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelija ei tunne palkanlaskentaan ja henkilöstöoikeuteen liittyviä peruskäsitteitä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Arja Reinvall

  Kirjallisuus

  Henkilöstöoikeus:
  Eduhouse a+ palvelun luentotallenteet, jotka on linkitetty Moodlen ennakkotehtäväpaketteihin
  KauppakamariTiedon materiaalit, jotka löytyvät kirjaston tietokannoista hakusanalla
  "kauppakamaritieto":
  - KauppakamariTieto -> Palkka & työ -> Työsuhdeasiat
  - Ammattikirjasto -> Työsuhde (Täältä erityisesti kirjat: "Työsopimuslaki käytännönläheisesti”,
  "Työsuhteen päättäminen käytännönläheisesti” ja ”Yhteistoimintalaki"
  Palkanlaskenta:
  Eduhousen luennot
  Kouhia-Kuusisto, Kati - Mikkonen, Lea - Syvänperä, Outi - Turunen, Leena: Palkkavuosi, Edita, 2017 soveltuvin osin
  Moodlessa oleva materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Itsenäinen opiskelu
  Yksilö- ja ryhmätehtävät

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20ALITAI

  Paikkoja

  15 - 35

  Opettaja(t)

  Hanna Laasanen, Arja Reinvall

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Arvioitavien tehtävien ja tenttien palautusaikataulu täsmennetään opintojakson alussa.

•   Palkkahallinto 3H00DP36-3004 01.09.2021-31.12.2021  3 op  (AVOINAMK, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksolla syvennetään opiskelijan palkanlaskennan osaamista ja tutustutaan erilaisin palkkaustapoihin.
  
  Opiskelija:
  - hallitsee työntekijän palkan laskemisen eri laeissa säädetyllä tavalla
  - osaa huomioida yrittäjäaseman vaikutukset palkanlaskennassa
  - osaa soveltaa työehtosopimusten määräyksiä palkanlaskennassa
  - osaa soveltaa palkanlaskennan säännöksiä erilaisissa työsuhteen erityistilanteissa
  - tuntee palkanlaskentaohjelmistoja ja niiden toimintaperiaatteet
  - tuntee erilaisia henkilöstön palkitsemistapoja ja näiden verokohtelua.

  Opintojakson sisältö

  Miten työntekijälle maksettava palkka lasketaan?
  Miten yrittäjäasema määritellään ja mitä yrittäjälle maksettavassa palkassa on huomioitava?
  Miten ylityökorvaukset ja vuosilomapalkat määräytyvät ja millaisia säädöksiä niistä on eri työehtosopimuksissa?
  Millainen korvausvastuu työnantajalla on työntekijän sairastuessa tai jäädessä perhevapail-le?
  Miten palkka voidaan laskea palkanlaskentaohjelmalla?
  Millaisia erilaisia palkitsemistapoja yrityksellä on käytettävissä?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa laskea työntekijälle maksettavan palkan määrän tavanomaisissa tilanteissa. Opiskelija tunnistaa palkanlaskentaan liittyvät erityistilanteet ja osaa etsiä näihin liittyvää tie-toa keskeisistä tietolähteistä. Hän tuntee palkitsemistapoja.

  Hyvä

  Opiskelija osaa laskea työntekijälle maksettavan palkan myös joissakin tavanomaisesta poikkeavissa tilanteissa. Hän osaa erityistilanteissa ohjeistettuna etsiä tietoa eri tietolähteis-tä ja pystyy soveltamaan tätä tietoa käytännön palkanlaskentatilanteissa. Hän tuntee palkit-semistapoja ja osaa soveltaa niitä käytäntöön.

  Kiitettävä

  Opiskelija ymmärtää mistä työntekijälle maksettava palkka määräytyy sekä normaalitilanteis-sa että erilaisissa erityistilanteissa. Hän osaa etsiä palkanlaskentaan vaikuttavaa tietoa eri tietolähteistä ja pystyy soveltamaan tätä tietoa monipuolisesti eri palkanlaskentatilanteissa. Hän osaa toimia työyhteisössä vastuullisesti ja pystyy myös kehittämään palkkaukseen ja palkanmaksun liittyviä käytäntöjä.

  ---

  Kirjallisuus

  Ilmoitetaan opintojakson alussa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.06.2021 - 16.08.2021

  Opintopisteet

  3 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  21AVOHRP

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Kati Kouhia-Kuusisto

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edeltävänä opintona vaaditaan 3H00FH39-3002 Työoikeus ja palkanlaskennan perusteet tai vastaavat tiedot.

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Professional English for BBA Studies 3H00DZ63-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (21ALITA) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Englannin opintojaksolla perehdytään ammatilliseen kielenkäyttöön liike-elämän vuorovaikutustilanteissa. Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso B2.
  
  Opiskelija
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä käyttää alansa erikoisterminologiaa
  - osaa viestiä asiakaslähtöisesti erilaisissa suhdeverkostoissa ja asiakaskontakteissa
  - pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä ja osallistumaan siihen eri kanavien kautta.

  Opintojakson sisältö

  Mitä opiskelija osaa viestiä osaamisestaan ja työympäristöstään kohdekielellä?
  Mitä opiskelija tarvitsee onnistuakseen monikulttuurisessa asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa kohdekielellä?
  Miten opiskelija kehittää osaamistaan ja hankkii tietoa omalta alaltaan kohdekielellä?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Mitä opiskelija osaa viestiä osaamisestaan ja työympäristöstään kohdekielellä?
  
  Mitä opiskelija tarvitsee onnistuakseen monikulttuurisessa asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa kohdekielellä?
  
  Miten opiskelija kehittää osaamistaan ja hankkii tietoa omalta alaltaan kohdekielellä?

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
  
  - ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy
  
  - soveltamaan hankittua tietoa
  
  - ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi
  
  - toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti
  
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista
  
  - osaa soveltaa hankkimaansa tietoa
  
  - ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä
  
  - toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  ---

  Kirjallisuus

  - Suurin osa oppi- ja tehtävämateriaalista julkaistaan englannin opintojakson omalla Moodle-pohjalla.
  - BUSINESS EXPRESS oppikirja (Niskanen-Vetter-Urbom, SanomaPro) on opintojen tukena. Oppikirjaa on rajoitetusti TAMKin kirjastossa, joten sitä kannattaa kysellä myös muista kirjastoista tai ostaa käytettynä TAMKin opiskelijoilta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  21ALITA-ryhmän PROFESSIONAL ENGLISH FOR BBA STUDIES 3H00DZ63-3003 MONIMUOTO -opintojakso 5op, syksy 2021:
  
  - Opiskelijat työskentelevät sekä pienryhmissä että yksilöinä opettajan ohjauksessa. Työskentely on aikataulutettua.
  - Viikoittain opiskeltavat materiaalit ja tehtävät ovat englannin opintojakson omalla Moodle-pohjalla, joka on linkitetty opiskelijaryhmän pää-moodlen sivustoon.
  - Opiskelun tukena käytämme Business Express oppikirjaa (mieluiten uusin painos)
  - Osa opetus- ja ohjaustunneista tapahtuu Zoom videoyhteyden kautta. Sessiot pyritään nauhoittamaan myöhempää toistoa varten.
  - Suulliset asiakaspalvelu/keskustelu-tehtävät pyritään keskittämään lähijakson tunneille (tai Zoom-tunneille), joten osallistuminen on välttämätöntä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojaksolla on aktiivisen osallistumisen velvoite ja opinnoissa on sekä suullisia että kirjallisia pakollisia suorituksia.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21ALITA

  Opettaja(t)

  Riitta Raimovaara

  Lisätietoja opiskelijoille

  Riitta Raimovaara on tavattavissa B5 työpisteillä tai Zoom-yhteydellä aika etukäteen sopien. Päivittäiset asiat hoituvat parhaiten s-postitse: riitta.raimovaara@tuni.fi

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  a) Mikäli opiskelijalla on vastaavan sisältöinen ja laajuinen (5op) opintosuoritus korkeakoulusta/yliopistosta, hänen kannattaa selvitellä opettajan kanssa hyväksilukemisen mahdollisuutta. Hyväksilukemiset käsitellään TAMK HyväHot-järjestelmän kautta. Hakemukseen tulee liittää korkeakoulun/yliopiston suoritustodistus, josta ilmenee opintojakson nimi, laajuus opintopisteinä sekä arvosana (1-5 asteikolla). Lisäksi tulee liittää opintojakson sisältökuvaus.
  
  b) Mikäli opiskelijalla on opintojakson mukaista osaamista (B2-taso, laajuus, asiasisällöt huomioiden) eli ns. AHOT -perustaista osaamista (aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen), hän voi saada kurssiarvosanan PROFESSIONAL ENGLISH FOR BBA STUDIES 3H00DZ63-3003 -opintojaksosta (5op) elokuun tasotestin/näyttökokeen hyväksytyllä arvosanalla 1-5. Huom. sekä suullinen video-esitys että kirjallinen testi tulee olla hyväksytysti suoritettu.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opiskelijoilla on jatkuva yhteys yrityksiin oman työpaikan, kummiyritysten ja erilaisten työelämä-tapahtumien kautta.

  Tenttien ajankohdat

  TEHTÄVÄPALAUTUKSET, TÄRKEÄT HARJOITUKSET JA TENTTI:
  
  9.9.: Business News suullinen esitys + keskustelun alustus (1op) arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. - Hylätyn uusinta on sovitusti. ENNAKKOTEHTÄVÄ: tekstilinkki+sanasto Moodlen wiki-pohjalle 5.9. mennessä.
  16.9.: Business News tiivistelmän palautus Moodleen (1op). Kirjallinen tiivistelmä arvioidaan asteikolla 0-5. - Hylätyn uusinta on sovitusti.
  3.10.: Sales Meeting -neuvottelutehtävään liittyvän tarjouskirjeen palautus Moodleen. Tehtävästä saa yksilöllisen palautteen.
  8.10.: Sales Meeting neuvottelutehtävä (1op) arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Hylätyn uusinta on sovitusti.
  21.10.: Order Dispatch email -viestin palautus Moodleen. Tehtävästä saa yksilöllisen palautteen.
  29.10. ja 11.11.: Complaints, Claims, Recalls, Reminders -sanastoa ja harjoituksia. Huom. osallistuminen on tärkeää.
  16.12.: Liikeviestinnän kirjallinen Moodle-tentti (2op). Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. - Hylätyn uusinta on sovitusti.

  KV yhteydet

  - TAMKin ulkomaisten vierailijoiden luennot sekä KV-tapahtumat

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - tavoitteellinen opiskelu edellyttää ohjattua ja aikataulutettua viikoittaista opiskelua
  - yksi opintopiste on 27t opiskelijan opiskelutyötä

  Sisällön jaksotus

  - kts. pakollisten tehtävien, suoritusten ja tentin ajankohdat edellä

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  - Opiskelijalla tulee olla hyväksytty suoritus kaikista arvioitavista suullisista ja kirjallisista osasuorituksista.
  - Aktiivisen osallistumisen velvoitteen (vähintään 4 osallistumiskertaa) tulee täyttyä

  Tyydyttävä

  * ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
  * ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi.
  * ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen ilmaisuun pyrkien.
  *toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen.
  * kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyvä

  * ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
  * ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy soveltamaan hankittua tietoa.
  * ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi.
  *toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa.
  * kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Kiitettävä

  * ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti.
  * ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista ja osaa soveltaa hankkimaansa tietoa.
  * ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä.
  *toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi.
  * kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

•   Professional English for BBA Studies 3H00EK36-3010 23.08.2021-31.12.2021  5 op  (21LIKO5a, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Englannin opintojaksolla perehdytään ammatilliseen kielenkäyttöön liike-elämän vuorovaikutustilanteissa. Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso B2.
  
  Opiskelija
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä käyttää alansa erikoisterminologiaa
  - osaa viestiä asiakaslähtöisesti erilaisissa suhdeverkostoissa ja asiakaskontakteissa
  - pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä ja osallistumaan siihen eri kanavien kautta.

  Esitietovaatimukset

  Eurooppalaisen taitotasoasteikon B2-taitotaso.

  Opintojakson sisältö

  Mitä opiskelija osaa viestiä osaamisestaan ja työympäristöstään kohdekielellä?
  Mitä opiskelija tarvitsee onnistuakseen monikulttuurisessa asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa kohdekielellä?
  Miten opiskelija kehittää osaamistaan ja hankkii tietoa omalta alaltaan kohdekielellä?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
  
  - ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä
  
  - käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi
  
  - ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen
  
  - ilmaisuun pyrkien
  
  - toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
  
  - ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy
  
  - soveltamaan hankittua tietoa
  
  - ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi
  
  - toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti
  
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista
  
  - osaa soveltaa hankkimaansa tietoa
  
  - ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä
  
  - toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Kaikki osasuoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina saadakseen loppuarvosanan tästä 5op opintojaksosta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Elena Grigorova

  Kirjallisuus

  • Business Express, T. Niskanen, J. Vetter, R. Urbom, SanomaPro Oy. Note: Limited copies are available at TAMK library.
  • Materials in Moodle

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Contact teaching, presentations, discussions, pair and group work, individual and collaborative online activities, independent study.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  The assessment is based on successful completion of the following tasks and activities:
  • Written exam 1 at the end of Period 1 – 25% of the total course marks
  • Written exam 2 at the end of Period 2 – 25% of the total course marks
  • Company presentation at the trade fair (incl. self- and peer assessment) – 15% of the total course marks
  • Group discussion on a business topic (incl. self- and peer assessment) – 15% of the total course marks
  • Course participation (participation in class activities, contribution to discussions, completion and quality of home assignments) – 20% of the total course marks

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  23.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5a

  21LIKO1

  Opettaja(t)

  Elena Grigorova

  Lisätietoja opiskelijoille

  Mandatory attendance – 80%

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  If the student has completed corresponding studies at another university or university of applied sciences, the student may apply for credit transfer through Hyvähot system.
  
  Students who have extensive international work experience may complete the course through demonstration of competencies.
  
  Such cases have to be discussed with the course teacher at the beginning of the course, and the student may be required to complete additional assignments to demonstrate their knowledge and skills.

  Tenttien ajankohdat

  Written exams are held on 12.10.2021 (Written exam 1) and 14.12.2021 (Written exam 2). Re-take exam dates will be announced later.
  
  The dates for mandatory oral assignments (company presentation and group discussion) will be announced later.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Total course – 5 cr x 27 h = 135 h study hours incl.:
  • contact lessons – 16 x 3 h = 48 h
  • independent study – 87 h

  Sisällön jaksotus

  • Oral skills (presentations, meetings, negotiations, telephone communication, video conferencing, social interaction)
  • Writing skills (CVs, emails, agenda, meeting minutes, business documents such as enquiries, proposals, quotations, complaints, etc.)
  • Grammar as needed

•   Professional English for BBA Studies 3H00EK36-3011 23.08.2021-31.12.2021  5 op  (21LIKO5b, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Englannin opintojaksolla perehdytään ammatilliseen kielenkäyttöön liike-elämän vuorovaikutustilanteissa. Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso B2.
  
  Opiskelija
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä käyttää alansa erikoisterminologiaa
  - osaa viestiä asiakaslähtöisesti erilaisissa suhdeverkostoissa ja asiakaskontakteissa
  - pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä ja osallistumaan siihen eri kanavien kautta.

  Esitietovaatimukset

  Eurooppalaisen taitotasoasteikon B2-taitotaso.

  Opintojakson sisältö

  Mitä opiskelija osaa viestiä osaamisestaan ja työympäristöstään kohdekielellä?
  Mitä opiskelija tarvitsee onnistuakseen monikulttuurisessa asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa kohdekielellä?
  Miten opiskelija kehittää osaamistaan ja hankkii tietoa omalta alaltaan kohdekielellä?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
  
  - ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä
  
  - käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi
  
  - ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen
  
  - ilmaisuun pyrkien
  
  - toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
  
  - ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy
  
  - soveltamaan hankittua tietoa
  
  - ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi
  
  - toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti
  
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista
  
  - osaa soveltaa hankkimaansa tietoa
  
  - ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä
  
  - toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Kaikki osasuoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina saadakseen loppuarvosanan tästä 5op opintojaksosta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Elena Grigorova

  Kirjallisuus

  • Business Express, T. Niskanen, J. Vetter, R. Urbom, SanomaPro Oy. Note: Limited copies are available at TAMK library.
  • Materials in Moodle

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Contact teaching, presentations, discussions, pair and group work, individual and collaborative online activities, independent study.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  The assessment is based on successful completion of the following tasks and activities:
  • Written exam 1 at the end of Period 1 – 25% of the total course marks
  • Written exam 2 at the end of Period 2 – 25% of the total course marks
  • Company presentation at the trade fair (incl. self- and peer assessment) – 15% of the total course marks
  • Group discussion on a business topic (incl. self- and peer assessment) – 15% of the total course marks
  • Course participation (participation in class activities, contribution to discussions, completion and quality of home assignments) – 20% of the total course marks

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  23.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5b

  21LIKO2

  Opettaja(t)

  Elena Grigorova

  Lisätietoja opiskelijoille

  Mandatory attendance – 80%

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  If the student has completed corresponding studies at another university or university of applied sciences, the student may apply for credit transfer through Hyvähot system.
  
  Students who have extensive international work experience may complete the course through demonstration of competencies.
  
  Such cases have to be discussed with the course teacher at the beginning of the course, and the student may be required to complete additional assignments to demonstrate their knowledge and skills.

  Tenttien ajankohdat

  Written exams are held on 13.10.2021 (Written exam 1) and 15.12.2021 (Written exam 2). Re-take exam dates will be announced later.
  
  The dates for mandatory oral assignments (company presentation and group discussion) will be announced later.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Total course – 5 cr x 27 h = 135 h study hours incl.:
  • contact lessons – 16 x 3 h = 48 h
  • independent study – 87 h

  Sisällön jaksotus

  • Oral skills (presentations, meetings, negotiations, telephone communication, video conferencing, social interaction)
  • Writing skills (CVs, emails, agenda, meeting minutes, business documents such as enquiries, proposals, quotations, complaints, etc.)
  • Grammar as needed

•   Professional English for BBA Studies 3H00EK36-3012 01.08.2021-22.12.2021  5 op  (21LIKO5c, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Englannin opintojaksolla perehdytään ammatilliseen kielenkäyttöön liike-elämän vuorovaikutustilanteissa. Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso B2.
  
  Opiskelija
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä käyttää alansa erikoisterminologiaa
  - osaa viestiä asiakaslähtöisesti erilaisissa suhdeverkostoissa ja asiakaskontakteissa
  - pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä ja osallistumaan siihen eri kanavien kautta.

  Esitietovaatimukset

  Eurooppalaisen taitotasoasteikon B2-taitotaso.

  Opintojakson sisältö

  Mitä opiskelija osaa viestiä osaamisestaan ja työympäristöstään kohdekielellä?
  Mitä opiskelija tarvitsee onnistuakseen monikulttuurisessa asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa kohdekielellä?
  Miten opiskelija kehittää osaamistaan ja hankkii tietoa omalta alaltaan kohdekielellä?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
  
  - ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä
  
  - käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi
  
  - ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen
  
  - ilmaisuun pyrkien
  
  - toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
  
  - ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy
  
  - soveltamaan hankittua tietoa
  
  - ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi
  
  - toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti
  
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista
  
  - osaa soveltaa hankkimaansa tietoa
  
  - ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä
  
  - toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Kaikki osasuoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina saadakseen loppuarvosanan tästä 5op opintojaksosta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Riitta Raimovaara

  Kirjallisuus

  Oppimateriaali julkaistaan pääsääntöisesti opintojakson Moodle-pohjalla. Opintojen tueksi hankittava kirjallisuus: Business Express (Niskanen-Vetter-Urbom, SanomaPro Oy, uusin painos). Huom. BE-oppikirjaa on saatavilla rajoitetusti TAMK kirjastosta, mutta tiedustele myös muista kirjastoista tai osta käytettynä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opettaja-vetoiset lähi- tai Zoom-opetustunnit viikoittain, harjoitukset, opetuskeskustelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, ohjattu verkko-opiskelu Moodle-pohjalla, Moodle-tentti Zoom-valvonnassa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  - Kirjalliset tentit (2kpl), joissa arviointiasteikko on 0-5
  - Suulliset esitykset/tehtävät, joista kaksi (Yritysesittely+Business News esitys) ovat pakollisia näyttöjä ja ne arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty
  - Aktiivinen osallistuminen eli harjoitustehtävien tekeminen ja tuntiaktiivisuus per periodi huomioidaan.

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  01.08.2021 - 22.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5c

  21LIKO3

  Opettaja(t)

  Riitta Raimovaara

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnot (5op.) jakautuvat kahdelle eri periodille syksyllä 2021
  *Opintojakson esitietovaatimukset: lukio tai ammatillinen tutkinto, Eurooppalaisen taitotasoasteikon B2-taitotaso.
  *Tieto opintojakson virtuaalisuudesta opiskelijalle: käytämme tuni.moodle oppimisympäristöä sekä muita digitaalisia opiskelun työkaluja.
  *Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta sähköisen opintojaksopalautejärjestelmän kautta sekä muulla tavalla opintojakson aikana.
  *Riitta Raimovaara (riitta.raimovaara@tuni.fi) on tavattavissa (aika etukäteen sopien) B5 työtiloissa tai Zoom-yhteydellä.

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Mikäli opiskelijalla on opintojakson sisältökuvauksen mukaisia korkeakouluopintoja hänen tulee selvitellä hyväksilukuasioita opintojakson opettajan kanssa hyvissä ajoin ennen varsinaisen opintojakson alkamista. Hyväksilukemista varten opiskelijan tulee täyttää HyväHot hakemus vaadittavine liitteineen (kts. TAMK ohjeistus aiempien opintojen hyväksilukemisesta).
  
  Merkonomin tutkinnon tai vastaavat tiedot ja taidot (esim. monipuolinen liiketoiminnan työkokemus englannin kielellä) omaavien tulee selvitellä mahdollisuus AHOT osaamisnäytön antamiseen tai osittaiseen hyväksilukemiseen esim. vapautus aktiivisesta osallistumisesta tunneille. Myös tämä tulee tehdä hyvissä ajoin ennen opintojakson alakamista.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yritysvierailut ja messukäynnit harjoitusyritys-toiminnan puitteissa sekä erilaiset työelämä-yhteistyöhankkeet ja opiskelijan pakollinen työharjoittelu.

  Tenttien ajankohdat

  Kirjalliset osatentit ovat periodien lopussa: periodi 1 kirjallinen Moodle-tentti on 12.10. ja periodi 2 (liikeviestintä) kirjallinen Moodle-tentti on 16.12.
  
  Huom. Mikäli opiskelija ei pääse osallistumaan kirjalliseen tenttiin tai hylätty tentti pitää uusia, opiskelijan tulee ottaa yhteyttä s-postitse Riitta Raimovaaraan (riitta.raimovaara@tuni.fi).
  
  Kirjalliset uusintatentit ovat Moodle-tenttejä Zoom-valvonnalla (tai sovitusti konetenttejä TAMK EXAM tenttiterraariossa). Mahdollisesti järjestettävistä TAMKin yleisistä tentti-tilaisuuksista tiedotetaan myöhemmin.
  
  HUOM. Pakolliset suulliset näytöt uusitaan opettajan kanssa ajankohta sopien.

  KV yhteydet

  TAMKissa vierailevien asiantuntijoiden luennot ja tapaamiset sekä opiskelija-vaihto (huom. korona-rajoitukset).

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op. = 27 tuntia työtä. Opiskelijan osallistuminen opetukseen viikoittain (3h) sekä itsenäinen työskentely viikoittain (opiskelumateriaaliin tutustuminen+harjoitustehtävät 1-2h per viikko) sekä lisäpanostus ennen tenttejä tai näyttöjä X tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Opintojaksolla perehdytään ammatilliseen kielenkäyttöön liike-elämän vuorovaikutustilanteissa seuraavasti:
  
  SYYSLUKUKAUSI:
  Sisältö:
  - Education
  - Employment
  - Applying for a job
  - Cross-cultural communication and business visits
  - Company presentations at a Trade Fair (compulsory talk activity on 5.10.)
  - Meetings and Negotiations
  
  KEVÄTLUKUKAUSI:
  Sisältö:
  - Business News presentation+follow-up discussion (compulsory talk activity in pairs according to agreed schedule)
  - The operational environment of a company
  - Business communication on the phone or via video connection
  - Persuasive business writing (emails etc.)
  - The purchasing process including the following:
  **Terms of Business e.g. Incoterms 2020, International Payment Terms
  **Inquiries and Requests
  **Quotations
  **Orders and Order Dispatch messages (including Packing and Transport)
  **Complaints, Claims and Recalls
  **Reminders and Collections

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Kaikki osasuoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina, jotta voi saada loppuarvosanan tästä 5op opintojaksosta.

  Tyydyttävä

  * ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
  * ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi.
  * ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen ilmaisuun pyrkien.
  *toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen.
  * kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyvä

  * ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
  * ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy soveltamaan hankittua tietoa.
  * ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi.
  *toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa.
  * kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Kiitettävä

  * ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti.
  * ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista ja osaa soveltaa hankkimaansa tietoa.
  * ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä.
  *toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi.
  * kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

•   Professional English for BBA Studies 3H00EK36-3013 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (21LIKO5d, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Englannin opintojaksolla perehdytään ammatilliseen kielenkäyttöön liike-elämän vuorovaikutustilanteissa. Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso B2.
  
  Opiskelija
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään sekä käyttää alansa erikoisterminologiaa
  - osaa viestiä asiakaslähtöisesti erilaisissa suhdeverkostoissa ja asiakaskontakteissa
  - pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä ja osallistumaan siihen eri kanavien kautta.

  Esitietovaatimukset

  Eurooppalaisen taitotasoasteikon B2-taitotaso.

  Opintojakson sisältö

  Mitä opiskelija osaa viestiä osaamisestaan ja työympäristöstään kohdekielellä?
  Mitä opiskelija tarvitsee onnistuakseen monikulttuurisessa asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa kohdekielellä?
  Miten opiskelija kehittää osaamistaan ja hankkii tietoa omalta alaltaan kohdekielellä?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
  
  - ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä
  
  - käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi
  
  - ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen
  
  - ilmaisuun pyrkien
  
  - toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
  
  - ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy
  
  - soveltamaan hankittua tietoa
  
  - ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi
  
  - toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti
  
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista
  
  - osaa soveltaa hankkimaansa tietoa
  
  - ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä
  
  - toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi
  
  - kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty:
  
  Kaikki osasuoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina saadakseen loppuarvosanan tästä 5op opintojaksosta.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Riitta Raimovaara

  Kirjallisuus

  Oppimateriaali julkaistaan pääsääntöisesti opintojakson Moodle-pohjalla. Opintojen tueksi hankittava kirjallisuus: Business Express (Niskanen-Vetter-Urbom, SanomaPro Oy, uusin painos). Huom. BE-oppikirjaa on saatavilla rajoitetusti TAMK kirjastosta, mutta tiedustele myös muista kirjastoista tai osta käytettynä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opettaja-vetoiset lähi- tai Zoom-opetustunnit viikoittain, harjoitukset, opetuskeskustelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, ohjattu verkko-opiskelu Moodle-pohjalla, Moodle-tentti Zoom-valvonnassa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  - Kirjalliset tentit (2kpl), joissa arviointiasteikko on 0-5
  - Suulliset esitykset/tehtävät, joista kaksi (Yritysesittely+Business News esitys) ovat pakollisia näyttöjä ja ne arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty
  - Aktiivinen osallistuminen eli harjoitustehtävien tekeminen ja tuntiaktiivisuus per periodi huomioidaan.

  Opetuskielet

  Englanti

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21LIKO5d

  21LIKO4

  Opettaja(t)

  Riitta Raimovaara

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnot (5op.) jakautuvat kahdelle eri periodille syksyllä 2021
  *Opintojakson esitietovaatimukset: lukio tai ammatillinen tutkinto, Eurooppalaisen taitotasoasteikon B2-taitotaso.
  *Tieto opintojakson virtuaalisuudesta opiskelijalle: käytämme tuni.moodle oppimisympäristöä sekä muita digitaalisia opiskelun työkaluja.
  *Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta sähköisen opintojaksopalautejärjestelmän kautta sekä muulla tavalla opintojakson aikana.
  *Riitta Raimovaara (riitta.raimovaara@tuni.fi) on tavattavissa (aika etukäteen sopien) B5-työtiloissa tai Zoom-yhteydellä.

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Mikäli opiskelijalla on opintojakson sisältökuvauksen mukaisia korkeakouluopintoja hänen tulee selvitellä hyväksilukuasioita opintojakson opettajan kanssa hyvissä ajoin ennen varsinaisen opintojakson alkamista. Hyväksilukemista varten opiskelijan tulee täyttää HyväHot hakemus vaadittavine liitteineen (kts. TAMK ohjeistus aiempien opintojen hyväksilukemisesta).
  
  Merkonomin tutkinnon tai vastaavat tiedot ja taidot (esim. monipuolinen liiketoiminnan työkokemus englannin kielellä) omaavien tulee selvitellä mahdollisuus AHOT osaamisnäytön antamiseen tai osittaiseen hyväksilukemiseen esim. vapautus aktiivisesta osallistumisesta tunneille. Myös tämä tulee tehdä hyvissä ajoin ennen opintojakson alakamista.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Yritysvierailut ja messukäynnit harjoitusyritys-toiminnan puitteissa sekä erilaiset työelämä-yhteistyöhankkeet ja opiskelijan pakollinen työharjoittelu.

  Tenttien ajankohdat

  Kirjalliset osatentit ovat periodien lopussa: periodi 1 kirjallinen Moodle-tentti on 14.10. ja periodi 2 (liikeviestintä) kirjallinen Moodle-tentti on 16.12.
  
  Huom. Mikäli opiskelija ei pääse osallistumaan kirjalliseen tenttiin tai hylätty tentti pitää uusia, opiskelijan tulee ottaa yhteyttä s-postitse Riitta Raimovaaraan (riitta.raimovaara@tuni.fi).
  
  Kirjalliset uusintatentit ovat Moodle-tenttejä Zoom-valvonnalla (tai sovitusti konetenttejä TAMK EXAM tenttiterraariossa). Mahdollisesti järjestettävistä TAMKin yleisistä tentti-tilaisuuksista tiedotetaan myöhemmin.
  
  HUOM. Pakolliset suulliset näytöt uusitaan opettajan kanssa ajankohta sopien.

  KV yhteydet

  TAMKissa vierailevien asiantuntijoiden luennot ja tapaamiset sekä opiskelija-vaihto (huom. korona-rajoitukset).

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op. = 27 tuntia työtä. Opiskelijan osallistuminen opetukseen viikoittain (3h) sekä itsenäinen työskentely viikoittain (opiskelumateriaaliin tutustuminen+harjoitustehtävät 1-2h per viikko) sekä lisäpanostus ennen tenttejä tai näyttöjä X tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Opintojaksolla perehdytään ammatilliseen kielenkäyttöön liike-elämän vuorovaikutustilanteissa seuraavasti:
  
  SYYSLUKUKAUSI:
  Sisältö:
  - Education
  - Employment
  - Applying for a job
  - Cross-cultural communication and business visits
  - Company presentations at a Trade Fair (compulsory talk activity on 8.10.)
  - Meetings and Negotiations
  
  KEVÄTLUKUKAUSI:
  Sisältö:
  - Business News presentation+follow-up discussion (compulsory talk activity in pairs according to agreed schedule)
  - The operational environment of a company
  - Business communication on the phone or via video connection
  - Persuasive business writing (emails etc.)
  - The purchasing process including the following:
  **Terms of Business e.g. Incoterms 2020, International Payment Terms
  **Inquiries and Requests
  **Quotations
  **Orders and Order Dispatch messages (including Packing and Transport)
  **Complaints, Claims and Recalls
  **Reminders and Collections

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Kaikki osasuoritukset tulee olla hyväksytysti suoritettuina, jotta voi saada loppuarvosanan tästä 5op opintojaksosta.

  Tyydyttävä

  * ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
  * ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi.
  * ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen ilmaisuun pyrkien.
  *toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen.
  * kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Hyvä

  * ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
  * ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy soveltamaan hankittua tietoa.
  * ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi.
  *toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa.
  * kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

  Kiitettävä

  * ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti.
  * ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista ja osaa soveltaa hankkimaansa tietoa.
  * ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä.
  *toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi.
  * kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu.

•   Projektijohtamisen syventävät 3H00DP38-3001 25.08.2021-30.11.2021  10 op  (19LIKOH) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson tavoitteena on laajentaa opiskelijan perusosaamista projektien johtamisessa ja projektityöskentelyssä.
  
  Opiskelija osaa:
  - toimia projektiryhmän jäsenenä
  - projektin kustannuslaskennan merkityksen ja osaa soveltaa sitä
  - projektiviestinnän tärkeyden.

  Opintojakson sisältö

  Miten johdetaan omaa projektia?
  Miten projektirahoitusta hoidetaan?
  Miten Cesim-simulaatioharjoitus edesauttaa oppimista?
  Mikä merkitys on projektisalkun hallinnalla?
  Kuinka hoitaa tehokkaasti projektiviestintää?
  Miten projektijohtamisen SM-kisa tukee osaamista?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa kuvata projektipäällikön erillistehtävät ja pystyy luettelemaan projekteissa käytettäviä työkaluja.

  Hyvä

  Opiskelija pystyy toimimaan projektipäällikkönä ja projektiryhmän jäsenenä sekä osaa sovel-taa projektihallinnan yleisimpiä työkaluja. Hän tunnistaa projektijohtamisen osa-alueet ja osaa valita projektihallinnallisesti tilanteeseen sopivan menettelytavan.

  Kiitettävä

  Opiskelija pystyy soveltamaan projektijohtamisen oppeja laaja-alaisesti ja osaa toimia projek-tipäällikkönä joustavasti ja rakentavasti. Hän ymmärtää projektijohtamisen erilliselementit ja osaa käyttää projekteissa vaadittavia työkaluja tehokkaasti ja monipuolisesti.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Kai Hintsanen

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.08.2021 - 30.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  10 op

  Ryhmä(t)

  19LIKOH

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja(t)

  Kai Hintsanen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Projektinhallinta ja -viestintä 3H00FO95-3001 01.01.2022-31.05.2022  5 op  (AVOINAMK) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojaksossa opetellaan suunnittelemaan ja toteuttamaan tapahtuma/kampanja sekä huolehtimaan siihen liittyvästä viestinnästä ja järjestämiseen liittyvistä käytännön asioista.
  
  Opiskelija osaa:
  - Määritellä, rajata ja organisoida kokonaisuudessaan lyhytsyklisen tapahtuman/kampanjan tiimi- ja johtamisviestinnän taitoja hyödyntäen
  - seurata ja analysoida riskejä, projektin laajuutta, resursseja, etenemistä ja laadun hallintaa
  - analysoida sidosryhmiä ja heidän tarpeitaan sekä toteuttaa myynti- ja markkinointiviestintä eri sidosryhmille

  Opintojakson sisältö

  MITÄ kaikkea tapahtuman/kampanjan järjestäminen vaatii?
  MIKSI ja miten tapahtumalle/kampanjalle tehdään viestintä- ja markkinointisuunnitelma?
  MITEN sponsorit ja kohderyhmä saadaan kiinnostumaan tapahtumasta?
  MITEN suunnittelen laadukkaat markkinointimateriaalit printtiin ja nettiin?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija hallitsee suurimman osan tapahtuman/kampanjan järjestelyyn liittyvistä työvaiheista ja saa järjestettyä tapahtuman. Tapahtumaan/kampanjaan liittyvä viestintä onnistuu osittain.

  Hyvä

  Opiskelija hallitsee pääosin tapahtuman/kampanjan järjestelyyn liittyvät työvaiheet ja saa järjestettyä tapahtuman. Tapahtumaan/kampanjaan liittyvä viestintä onnistuu suhteellisen hyvin.

  Kiitettävä

  Opiskelija hallitsee tapahtuman/kampanjan järjestelyyn liittyvät työvaiheet ja saa järjestettyä onnistuneen tapahtuman. Tapahtumaan/kampanjaan liittyvä viestintä onnistuu erittäin hyvin ja tapahtuma/kampanja saa positiivista palautetta.

  Hyväksytty/Hylätty

  Hylätty
  
  Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla.

  ---

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.11.2021 - 31.12.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  AVOINAMK

  Paikkoja

  0 - 35

  Opettaja(t)

  Liiketalous Virtuaalihenkilö

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Arviointiasteikko

  0-5

•   Projektit 3H00DP60-3005 18.08.2021-31.12.2021  5 op  (21ALITA2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija vahvistaa käytännön liiketalouden osaamistaan työelämäprojekteissa ja case-tehtävien avulla. Projektijohtamisen opiskelijat voivat valita myös vaihtoehtoisia ammatillisia opintoja.
  
  Opintojakson osaamistavoitteet:
  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida käytännön työelämäprojektin
  - osaa työskennellä vuorovaikutuksessa asiakkaan ja projektitiimin kanssa
  - osaa soveltaa ja syventää ammatillista osaamistaan käytännön projekteissa ja case-harjoituksissa.

  Opintojakson sisältö

  Miten toimitaan projektitiimin jäsenenä?
  Miten ammatillista osaamista sovelletaan käytännön projekteissa ja case-harjoituksisssa?

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Hyväksytty
  
  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja raportoida työelämäprojekteja yhdessä projektitiimin kanssa. Opiskelija on ratkaissut case-tehtävät itsenäisesti soveltaen ammatillista osaamista.
  
  
  
  Hylätty
  
  Projektin suunnittelussa, toteuttamisessa tai raportoinnissa on puutteita. Case-tehtävien rat-kaisut ovat puutteellisia.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Satu Kylmälä

  Kirjallisuus

  Ohjeistus julkaistaan Moodlessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Projektityöskentely ja raportointi

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty/hylätty

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  18.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  21ALITA2

  Opettaja(t)

  Taina Huhtinen

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Projektit tehdään joko työelämäprojektina tai koulun antamina case-tehtävinä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  KV yhteydet

  Projekteissa voi olla kansainvälisiä elementtejä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op ~ 135 tuntia opiskelua.

  Sisällön jaksotus

  Koko lukuvuosi 2021-2022

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojakson arviointi on hyväksytty, kun opiskelija on osoittanut osaamistavoitteissa kuvatun osaamisen. Jos opiskelija ei ole saavuttanut osaamistavoitteita eikä ole täydentänyt osaamistaan sovitulla tavalla, opintojakso arvioidaan hylätyksi.

•   Ranskan kielen alkeet 3H00EM69-3002 30.08.2021-29.10.2021  5 op  (20LIKOH, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso A1.
  
  Ranskan kielen alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, joilla ei ole aiempia opintoja kielessä tai vain kohdekielen vähäiset peruskoulutiedot. Kurssilla opiskellaan ja harjoitellaan työelämän yleisimpien asiointitilanteiden kieltä ja kielen perusrakenteita sekä tutustaan työelämän tapakulttuuriin.
  
  Opiskelija
  - ymmärtää ja osaa tuottaa kieltä työelämän yleisimmissä asiointitilanteissa
  - osaa kertoa yrityksiin/työpaikkaan liittyvää pääinformaatiota
  - osaa kielen perusrakenteet
  - tuntee kielialueen kulttuurieroja ja vuorovaikutustapoja sekä pystyy ottamaan niitä huomioon omassa toiminnassaan.

  Opintojakson sisältö

  Miten viestin työelämän yleisimmissä asiointitilanteissa ja mitkä ovat suullisen viestinnän ominaispiirteet?
  Miten työ- ja tapakulttuurien erot vaikuttavat suulliseen viestintään?
  Mikä on maantuntemuksen merkitys asioitaessa kohdekielisten henkilöiden kanssa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija
  
  - osaa kertoa lyhyesti itsestään ja esitellä opiskelupaikkansa ja -alansa
  
  - selviytyy kaikkein tavallisimmissa ennakoitavissa arkielämän suullisissa kielenkäyttötilanteissa ja pystyy viestimään pääosin ymmärrettävästi
  
  - käyttää tavallisinta yleiskielen perussanastoa sekä yksinkertaisia rakenteita
  
  - tarvitsee paljon tukea vuorovaikutustilanteissa
  
  - hallitsee kohtuullisesti ranskan kielen ääntämisen perusteet.

  Hyvä

  Opiskelija
  
  - osaa kertoa lyhyesti itsestään ja esitellä selkeästi ja suhteellisen oman opiskelupaikkansa ja -alansa
  
  - selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä arkielämän yleisissä kielenkäyttötilanteissa
  
  - käyttää tilanteen vaatimaa yleiskielen perussanastoa sekä jokseenkin yksinkertaisia virheettömiä rakenteita
  
  - hallitsee varsin hyvin ranskan kielen ääntämisen perusteet.

  Kiitettävä

  Opiskelija
  
  - osaa esitellä laveammin itseään ja kiinnostuksen kohteitaan
  
  - selviytyy hyvin yleisissä, ennakoitavissa peruskielenkäyttötilanteissa
  
  - käyttää adekvaatisti yleiskielen perussanastoa ja hallitsee kielen perusrakenteita suhteellisen hyvin
  
  - hallitsee hyvin ranskan kielen ääntämisen perusteet.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Riku-Matti Kinnunen

  Kirjallisuus

  Oppikirja: Tiina Martikainen & Marjaana Mäkelä: Parfait ! 1 Ranskaa aikuisille (Otava) ja opettajan Moodleen tallentama lisämateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus luokassa, ohjattu verkko-opiskelu ja etäopetus Zoomilla.
  
  Opintojakson opetuskieli on suomi. Opetustilanteissa käytetään lisäksi ranskaa, kun se on oppimisen kannalta perusteltua ja relevanttia.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson arvosanaan vaikuttavat
  
  - kirjallinen tentti 30%
  - suullinen esitys 30%
  - verkko- ja ääntämistehtävät 10%
  - jatkuva näyttö 30%

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 29.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2021 - 27.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOH

  20LIKOM

  20LIKOJ

  20LIKOTA

  20LIKOTB

  21IB3

  21IB2

  21IB1

  21IB8

  21IB7

  19IB

  21IB6

  21IB5

  21IB4

  20IB

  Paikkoja

  10 - 40

  Opettaja(t)

  Riku-Matti Kinnunen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ranskan alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole aiemmin opiskelleet ranskaa lainkaan tai ovat opiskelleet ranskaa peruskoulussa korkeintaan 2 vuotta ja/tai pari lukiokurssia.
  
  Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus. Lähi- ja Zoom-opetuksesta voi olla poissa korkeintaan kolme kertaa opintojakson aikana. Poissaoloja ei voi korvata lisätehtävillä tai muilla suoritteilla.

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Sovitaan tapauskohtaisesti opettajan kanssa

  Tenttien ajankohdat

  Ilmoitetaan opintojakson alussa. Uusintamahdollisuudet toteutetaan opintojakson jälkeen Examissä sähköisesti. Opintojakson aikainen tentti on ke 22.9. klo 17.00-19.00 luokassa F1-23.

  KV yhteydet

  Opintojakson lopussa keskustellaan kv-vaihto-opintomahdollisuuksista ranskaa puhuvissa maissa ja esitellään TAMKin vaihtokorkeakouluja näillä kohdealueilla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähi-, etä- ja verkko-opetus: 48h
  Omaehtoinen työskentely: 87h
  Yhteensä 5 x 27h = 135h

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija ei täytä läsnäolovelvollisuutta ja/tai suorita hyväksytysti opintojakson suoritusvaatimuksissa mainittuja osioita.

  Tyydyttävä

  Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita. Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.

  Hyvä

  Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin. Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa. Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa. Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija selviytyy hyvin arkielämän helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa. Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan. Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.

•   Rikos- ja prosessioikeus 3H00DP48-3001 25.10.2021-15.12.2021  5 op  (20LIKOJ, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot rikos-, prosessi- ja insolvenssioikeudesta.
  
  Opiskelija
  - tuntee rikos- ja prosessioikeuden keskeiset käsitteet ja periaatteet
  - osaa hakea rikos- ja prosessioikeudellista tietoa sekä analysoida ja ratkaista oikeudellisia ongelmia.

  Opintojakson sisältö

  Mitä sisältää rangaistava teko ja sen seuraamus?
  Mitä sisältää oikeudellinen riidanratkaisu?
  Mitä sisältää esitutkinta, syyteharkinta ja rikosoikeudenkäynti?
  Mitä sisältää oikeudenkäynti riita- asioissa?
  Mitä sisältää pakkokeinot?
  Mitä sisältää ulosotto, konkurssi, yrityksen saneeraus, yksityishenkilön velkajärjestely?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija tuntee rikos- ja prosessioikeuden peruskäsitteitä ja -säännöksiä sekä osaa tyydyttävästi soveltaa niitä käy-täntöön.

  Hyvä

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin rikos- ja prosessioikeuden käsitteitä ja tuntee hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija pystyy tekemään perustel-tua analyysiä. Opiskelijalla on perusvalmiudet soveltaa oppimiaan säännöksiä käytäntöön.

  Kiitettävä

  Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet erittäin hyvin. Opiskelija osaa määritellä erittäin hyvin rikos- ja prosessioikeuden käsitteitä ja tuntee erittäin hyvin aihealueen perusnormiston. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan ai-healueen säännöksiä laaja-alaisesti myös käytännössä.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jouni Ranta

  Kirjallisuus

  Rikos- ja prosessioikeudellinen kirjallisuus Alma Talent Verkkokirjahyllyssä ja Edilexissä. Tentti- ja tehtäväkirjallisuus yksilöidään oppimisalustalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojaksolla sovelletaan käänteisoppimista (flippaus) ja tutkivan oppimisen otetta. Itsenäinen opiskelu, tiimioppiminen, syventävä opiskelu etäjaksoilla valituista teemoista (oikeustapaukset)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Käänteisoppiminen. Verkkotehtävät ja verkkotentti. Tutkiva oppiminen. Tiimitehtävä ja juridiikan tehtävä; vertais- ja itsearviointi.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  25.10.2021 - 15.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.09.2021 - 14.10.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOJ

  19LIKOJ

  Paikkoja

  15 - 40

  Opettaja(t)

  Jouni Ranta

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  T&K osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Tuomioistuimet, oikeusaputoimistot, asianajotoimistot, poliisilaitokset, ulosottovirastot ja Rikosseuraamusvirasto.

  Tenttien ajankohdat

  15.12.2021
  Uusinta- ja korotustentit 12.1. ja 16.2.2022

  Sisällön jaksotus

  Rikosoikeus
  Rikosprosessi
  Siviiliprosessi
  Insolvenssioikeus

•   Saksan kielen alkeet 3H00EM68-3003 31.08.2021-31.12.2021  5 op  (20LIKOH, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso A1.
  
  Saksan kielen alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, joilla ei ole aiempia opintoja kielessä tai vain kohdekielen vähäiset peruskoulutiedot. Kurssilla opiskellaan ja harjoitellaan työelämän yleisimpien asiointitilanteiden kieltä ja kielen perusrakenteita sekä tutustaan työelämän tapakulttuuriin.
  
  Opiskelija
  - ymmärtää ja osaa tuottaa kieltä työelämän yleisimmissä asiointitilanteissa
  - osaa kertoa yrityksiin/työpaikkaan liittyvää pääinformaatiota
  - osaa kielen perusrakenteet
  - tuntee kielialueen kulttuurieroja ja vuorovaikutustapoja sekä pystyy ottamaan niitä huomioon omassa toiminnassaan.

  Opintojakson sisältö

  Miten viestin työelämän yleisimmissä asiointitilanteissa ja mitkä ovat suullisen viestinnän ominaispiirteet?
  Miten työ- ja tapakulttuurien erot vaikuttavat suulliseen viestintään?
  Mikä on maantuntemuksen merkitys asioitaessa kohdekielisten henkilöiden kanssa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta):
  
  - Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita.
  
  - Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
  
  - Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.

  Hyvä

  Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta):
  
  - Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin.
  
  - Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet.
  
  - Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa.
  
  - Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa.
  
  - Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.

  Kiitettävä

  Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta):
  
  - Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle.
  
  - Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa.
  
  - Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan.
  
  - Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kerttula

  Kirjallisuus

  Hallo! 1 saksaa aikuisille (Hotanen, Kauppi/Finnlectura). Kirjaa on saatavilla koulun kirjastosta sekä kaupunginkirjastoista. Koska sama kirja on käytössä myös muilla kursseilla, kannattaa sitä kysellä myös esim. kotipaikkakunnan kirjastosta tai hankkia se omaksi.
  Lisäaineistona on opettajan tekemä ja valitsema materiaali Moodlessa sekä oppikirjan omat verkkotehtävät.
  HUOM! Koska lisämateriaali on Moodlessa, on opiskelijalla lähiopetuksessa oltava käytössään läppäri.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  lähiopetus
  suulliset ja kirjalliset harjoitukset
  pari- ja pienryhmäharjoitukset
  verkkoharjoituksia
  tentit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson sanaston, sanontojen ja kieliopin perusrakenteiden hallinta sekä selviäminen opintojaksolla käsitellyistä osa-alueista saksan kielellä erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa.
  Arviointiasteikko on 1 - 5 (ks. kohta arviointikriteerit)
  Kurssiarvosana muodostuu tenttien keskiarvon perusteella. Rajatapauksissa (keskiarvo esim. 3.5) arvosana (3 tai 4) tarkastellaan opiskelijan tuntiaktiivisuutta ja harjoitusten säännöllistä tekemistä ja säännöllistä osallistumista lähioppimiskerroilla.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 26.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOH

  20LIKOM

  20LIKOJ

  20LIKOTA

  20LIKOTB

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Anne Kerttula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Saksan alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole aiemmin opiskelleet saksaa lainkaan tai ovat opiskelleet saksaa peruskoulussa korkeintaan 2 vuotta.
  
  Huomio! Jos olet opiskellut saksaa lukiokurssien verran, valitsethan silloin 30.8.2021 alkavan saksan kielen jatkokurssin (3H00EM71-3002), jolla mm. kerrataan kieliopin perusteita, joten unohtamasi taidot tai epävarmat tiedot palautuvat vähitellen mieleesi. Luota siihen, että lukiokurssien unohtuneillakin tiedoilla ja niiden kertaamisella kurssin kuluessa pärjäät oikein hyvin saksan jatkokurssilla.

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Kurssi sisältää kolme osatenttiä, joiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin alussa.
  
  1. tentti 5.10.2021
  2. tentii
  3. tentti

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Etä- tai lähiopetus 3h/vk + itsenäinen opiskelu (27h/opintopiste).
  Tunnit 1. ja 2. periodilla tiistaiaamuisin klo 8.15-10.45 sekä kahtena torstai-iltana klo 17.00-19.30 lukujärjestyksen mukaisesti.
  
  Lähiopetuskerroilla
  -"avataan" uudet kielioppiasiat ja syvennetään opittavaa asiaa harjoitusten avulla
  - vahvistetaan sanaston ja kielen omaksumista mm. puheharjoitusten avulla
  - harjoitellaan ääntämistä ja kuullunymmärtämistä
  
  Kielitaitosi eri osa-alueita kehität tuloksellisellisimmin osallistumalla aktiivisesti ja säännöllisesti lähitunneille ja niillä oleviin harjoituksiin. Läsnäolovelvollisuus on 80% etä/lähioppimiskerroista. Itsenäinen työskentelyosio sisältää myös viikoittaiset, tunneilla käsiteltyihin osa-alueisiin liittyvät kotitehtävät ja tentteihin valmistautumisen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta)
  Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita. Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
  Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.

  Hyvä

  Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta)
  Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin. Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa. Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa. Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.

  Kiitettävä

  Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta)
  Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa. Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan. Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.

•   Saksan kielen alkeet 3H00EM68-3005 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (20LIKOH, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso A1.
  
  Saksan kielen alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, joilla ei ole aiempia opintoja kielessä tai vain kohdekielen vähäiset peruskoulutiedot. Kurssilla opiskellaan ja harjoitellaan työelämän yleisimpien asiointitilanteiden kieltä ja kielen perusrakenteita sekä tutustaan työelämän tapakulttuuriin.
  
  Opiskelija
  - ymmärtää ja osaa tuottaa kieltä työelämän yleisimmissä asiointitilanteissa
  - osaa kertoa yrityksiin/työpaikkaan liittyvää pääinformaatiota
  - osaa kielen perusrakenteet
  - tuntee kielialueen kulttuurieroja ja vuorovaikutustapoja sekä pystyy ottamaan niitä huomioon omassa toiminnassaan.

  Opintojakson sisältö

  Miten viestin työelämän yleisimmissä asiointitilanteissa ja mitkä ovat suullisen viestinnän ominaispiirteet?
  Miten työ- ja tapakulttuurien erot vaikuttavat suulliseen viestintään?
  Mikä on maantuntemuksen merkitys asioitaessa kohdekielisten henkilöiden kanssa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta):
  
  - Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita.
  
  - Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
  
  - Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.

  Hyvä

  Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta):
  
  - Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin.
  
  - Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet.
  
  - Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa.
  
  - Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa.
  
  - Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.

  Kiitettävä

  Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta):
  
  - Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle.
  
  - Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa.
  
  - Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan.
  
  - Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Myllymäki

  Kirjallisuus

  Hallo! 1 saksaa aikuisille (Hotanen, Kauppi/Finnlectura). Kirjaa on saatavilla koulun kirjastosta sekä kaupunginkirjastoista. Koska sama kirja on käytössä myös muilla kursseilla, kannattaa sitä kysellä myös esim. kotipaikkakunnan kirjastosta tai hankkia se omaksi.
  Lisäaineistona on opettajan tekemä ja valitsema materiaali Moodlessa sekä oppikirjan omat verkkotehtävät.
  HUOM! Koska lisämateriaali on Moodlessa, on opiskelijalla lähiopetuksessa oltava käytössään läppäri.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  lähiopetus
  suulliset ja kirjalliset harjoitukset
  pari- ja pienryhmäharjoitukset
  verkkoharjoituksia
  tentit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson sanaston, sanontojen ja kieliopin perusrakenteiden hallinta sekä selviäminen opintojaksolla käsitellyistä osa-alueista saksan kielellä erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa.
  Arviointiasteikko on 1 - 5 (ks. kohta arviointikriteerit)
  Kurssiarvosana muodostuu tenttien keskiarvon perusteella. Rajatapauksissa (keskiarvo esim. 3.5) arvosana (3 tai 4) tarkastellaan opiskelijan tuntiaktiivisuutta ja harjoitusten säännöllistä tekemistä ja säännöllistä osallistumista lähioppimiskerroilla.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOH

  20LIKOM

  20LIKOJ

  20LIKOTA

  20LIKOTB

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Sari Myllymäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Saksan alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole aiemmin opiskelleet saksaa lainkaan tai ovat opiskelleet saksaa peruskoulussa korkeintaan 2 vuotta.
  
  Huomio! Jos olet opiskellut saksaa lukiokurssien verran, valitsethan silloin 30.8.2021 alkavan saksan kielen jatkokurssin (3H00EM71-3002), jolla mm. kerrataan kieliopin perusteita, joten unohtamasi taidot tai epävarmat tiedot palautuvat vähitellen mieleesi. Luota siihen, että lukiokurssien unohtuneillakin tiedoilla ja niiden kertaamisella kurssin kuluessa pärjäät oikein hyvin saksan jatkokurssilla.

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Kurssi sisältää kaksi osatenttiä, joiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin alussa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Etä- tai lähiopetus 3h/vk (27h/opintopiste).
  Tunnit 1. ja 2. periodilla tiistaiaamuisin klo 8.15-10.45 sekä kahtena torstai-iltana klo 17.00-19.30 lukujärjestyksen mukaisesti.
  
  Lähiopetuskerroilla
  -"avataan" uudet kielioppiasiat ja syvennetään opittavaa asiaa harjoitusten avulla
  - vahvistetaan sanaston ja kielen omaksumista mm. puheharjoitusten avulla
  - harjoitellaan ääntämistä ja kuullunymmärtämistä
  
  Kielitaitosi eri osa-alueita kehität tuloksellisellisimmin osallistumalla aktiivisesti ja säännöllisesti lähitunneille ja niillä oleviin harjoituksiin. Läsnäolovelvollisuus on 80% etä/lähioppimiskerroista. Itsenäinen työskentelyosio sisältää myös viikoittaiset, tunneilla käsiteltyihin osa-alueisiin liittyvät kotitehtävät ja tentteihin valmistautumisen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta)
  Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita. Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
  Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.

  Hyvä

  Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta)
  Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin. Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa. Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa. Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.

  Kiitettävä

  Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta)
  Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa. Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan. Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.

•   Saksan kielen alkeet 3H00EM68-3008 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (20LIKOH, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso A1.
  
  Saksan kielen alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, joilla ei ole aiempia opintoja kielessä tai vain kohdekielen vähäiset peruskoulutiedot. Kurssilla opiskellaan ja harjoitellaan työelämän yleisimpien asiointitilanteiden kieltä ja kielen perusrakenteita sekä tutustaan työelämän tapakulttuuriin.
  
  Opiskelija
  - ymmärtää ja osaa tuottaa kieltä työelämän yleisimmissä asiointitilanteissa
  - osaa kertoa yrityksiin/työpaikkaan liittyvää pääinformaatiota
  - osaa kielen perusrakenteet
  - tuntee kielialueen kulttuurieroja ja vuorovaikutustapoja sekä pystyy ottamaan niitä huomioon omassa toiminnassaan.

  Opintojakson sisältö

  Miten viestin työelämän yleisimmissä asiointitilanteissa ja mitkä ovat suullisen viestinnän ominaispiirteet?
  Miten työ- ja tapakulttuurien erot vaikuttavat suulliseen viestintään?
  Mikä on maantuntemuksen merkitys asioitaessa kohdekielisten henkilöiden kanssa?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta):
  
  - Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita.
  
  - Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
  
  - Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.

  Hyvä

  Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta):
  
  - Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin.
  
  - Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet.
  
  - Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa.
  
  - Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa.
  
  - Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.

  Kiitettävä

  Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta):
  
  - Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle.
  
  - Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa.
  
  - Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan.
  
  - Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Myllymäki

  Kirjallisuus

  Hallo! 1 saksaa aikuisille (Hotanen, Kauppi/Finnlectura). Kirjaa on saatavilla koulun kirjastosta sekä kaupunginkirjastoista. Koska sama kirja on käytössä myös muilla kursseilla, kannattaa sitä kysellä myös esim. kotipaikkakunnan kirjastosta tai hankkia se omaksi.
  Lisäaineistona on opettajan tekemä ja valitsema materiaali Moodlessa sekä oppikirjan omat verkkotehtävät.
  HUOM! Koska lisämateriaali on Moodlessa, on opiskelijalla lähiopetuksessa oltava käytössään läppäri.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  lähiopetus
  suulliset ja kirjalliset harjoitukset
  pari- ja pienryhmäharjoitukset
  verkkoharjoituksia
  tentit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson sanaston, sanontojen ja kieliopin perusrakenteiden hallinta sekä selviäminen opintojaksolla käsitellyistä osa-alueista saksan kielellä erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa.
  Arviointiasteikko on 1 - 5 (ks. kohta arviointikriteerit)
  Kurssiarvosana muodostuu tenttien keskiarvon perusteella. Rajatapauksissa (keskiarvo esim. 3.5) arvosana (3 tai 4) tarkastellaan opiskelijan tuntiaktiivisuutta ja harjoitusten säännöllistä tekemistä ja säännöllistä osallistumista lähioppimiskerroilla.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOH

  20LIKOM

  20LIKOJ

  20LIKOTA

  20LIKOTB

  21IB3

  21IB2

  21IB1

  21IB8

  19IB

  21IB7

  21IB6

  21IB5

  21IB4

  20IB

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja(t)

  Sari Myllymäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Saksan alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole aiemmin opiskelleet saksaa lainkaan tai ovat opiskelleet saksaa peruskoulussa korkeintaan 2 vuotta.
  
  Huomio! Jos olet opiskellut saksaa lukiokurssien verran, valitsethan silloin 30.8.2021 alkavan saksan kielen jatkokurssin (3H00EM71-3002), jolla mm. kerrataan kieliopin perusteita, joten unohtamasi taidot tai epävarmat tiedot palautuvat vähitellen mieleesi. Luota siihen, että lukiokurssien unohtuneillakin tiedoilla ja niiden kertaamisella kurssin kuluessa pärjäät oikein hyvin saksan jatkokurssilla.

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Kurssi sisältää kaksi osatenttiä, joiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin alussa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Etä- tai lähiopetus 3h/vk (27h/opintopiste).
  Tunnit 1. ja 2. periodilla maanantaiaamuisin klo 8.15-10.45 sekä kahtena torstai-iltana klo 17.00-19.30 lukujärjestyksen mukaisesti.
  
  Lähiopetuskerroilla
  -"avataan" uudet kielioppiasiat ja syvennetään opittavaa asiaa harjoitusten avulla
  - vahvistetaan sanaston ja kielen omaksumista mm. puheharjoitusten avulla
  - harjoitellaan ääntämistä ja kuullunymmärtämistä
  
  Kielitaitosi eri osa-alueita kehität tuloksellisellisimmin osallistumalla aktiivisesti ja säännöllisesti lähitunneille ja niillä oleviin harjoituksiin. Läsnäolovelvollisuus on 80% etä/lähioppimiskerroista. Itsenäinen työskentelyosio sisältää myös viikoittaiset, tunneilla käsiteltyihin osa-alueisiin liittyvät kotitehtävät ja tentteihin valmistautumisen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta)
  Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita. Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
  Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria.

  Hyvä

  Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta)
  Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin. Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa. Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa. Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa.

  Kiitettävä

  Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta)
  Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa. Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan. Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.

•   Saksan kielen jatkokurssi 3H00EM71-3002 30.08.2021-31.12.2021  5 op  (20LIKOH, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Eurooppalainen viitekehys: tavoitetaitotaso A2.
  
  Saksan kielen jatkokurssi on tarkoitettu opiskelijoille, jotka ovat opiskelleet kohdekieltä a) TAMK:n alkeiskurssin tai b) lukiokurssien verran. Jatkokurssilla opiskellaan ja kerrataan kielen perusrakenteita, harjoitellaan työelämän asiointitilanteiden kieltä sekä tutustaan kielialueen työ- ja liike-elämän toimintakulttuurin.
  
  Opiskelija
  - osaa viestiä työelämän ja oman alansa yleisissä suullisissa kielenkäyttötilanteissa sekä osaa kertoa oman alansa päätoiminnoista
  - osaa käyttää kielen perusrakenteita
  - tuntee kohdemaan toimintaympäristöä ja kulttuuritaustaa ja tiedostaa kulttuurin merkityksen ajattelu- ja työskentelytavoissa.

  Opintojakson sisältö

  Miten viestin vuorovaikutteisesti työelämän asiointitilanteissa?
  Mitkä ovat suullisen viestinnän kielelliset ja ei-kielelliset ominaispiirteet?
  Miten työ- ja tapakulttuurien erot vaikuttavat suulliseen ja kirjalliseen viestintään?
  Miten maantuntemus edesauttaa työskentelyä kohdealueella?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arvosana 1 (min. 50 % tavoitteesta)
  
  Opiskelija
  
  - ymmärtää opintojaksolla käsiteltyjä pääasioita joko helpporakenteisesta tekstistä tai hitaasta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  
  - pystyy kertomaan ymmärrettävästi pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
  
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista, kun aihepiiri on tuttu
  
  - ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa tyydyttävästi
  
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita välttävästi
  
  - opiskelija tunnistaa tapakulttuurieroja ja ymmärtää niiden merkityksen viestintätilanteissa.

  Hyvä

  Arvosana 3 (min. 70 % tavoitteesta)
  
  Opiskelija
  
  - ymmärtää hyvin pääasiat opintojaksolla käsitellyistä asioista joko melko helpporakenteisesta tekstistä tai melko hitaasta puheesta tutussa asiayhteydessä
  
  - pystyy soveltamaan oppimaansa ja kertomaan pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
  
  - selviytyy keskustelutilanteista hyvin, kun aihepiiri on tuttu
  
  - ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa
  
  melko sujuvasti
  
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
  
  - opiskelija tiedostaa kulttuurierojen vaikutuksen liike-elämän viestintätilanteissa.

  Kiitettävä

  Arvosana 5 (min. 90 % tavoitteesta)
  
  Opiskelija
  
  - ymmärtää kiitettävästi opintojaksolla käsitellyt asiat joko tekstistä tai normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä
  
  - pystyy soveltamaan oppimaansa ja kertomaan sujuvasti pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
  
  - selviytyy keskustelutilanteista erittäin hyvin, kun aihepiiri on tuttu
  
  - ääntäminen ja lausemelodia on melko luontevaa
  
  - ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa
  
  sujuvasti
  
  - käyttää kieliopin perusrakenteita (aikamuodot, sanajärjestys, sijamuodot ja prepositiot) yksinkertaisissa asiayhteyksissä lähes virheettömästi
  
  - opiskelija osaa hyödyntää tapakulttuurieroja viestinnässään.

  Hyväksytty/Hylätty

  Arvioinnin perusteet:
  
  Opintojakson sanaston, sanontojen ja kieliopin perusrakenteiden hallinta sekä selviäminen opintojaksolla käsitellyistä osa-alueista saksan kielellä erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa.
  
  Arviointiasteikko on 1 - 5 (ks. kohta arviointikriteerit)
  
  Kurssiarvosana muodostuu tenttien keskiarvon perusteella. Rajatapauksissa (keskiarvo esim. 3.5) arvosana (3 tai 4) tarkastellaan opiskelijan tuntiaktiivisuutta ja harjoitusten säännöllistä tekemistä ja säännöllistä osallistumista lähioppimiskerroilla.
  
  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kerttula

  Kirjallisuus

  Eva Kauppi - Heli Simon: Fahrplan (1), Tekstit ja sanastot sekä Fahrplan (1), Kielioppi ja harjoitukset. Jatketaan kappaleesta 7, mahdollisesti myös ensin kappaleesta 6 kielioppiasioita, joita ei käyty alkeet kurssilla.
  Lisämateriaali Moodlessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  lähiopetus
  yhteistoiminnallinen oppiminen
  harjoitukset
  tentit
  itsenäinen verkko-opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)

  Arvioinnin perusteet:
  Opintojakson sanaston, sanontojen ja kieliopin perusrakenteiden hallinta sekä selviäminen opintojaksolla käsitellyistä osa-alueista saksan kielellä erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa.
  Arviointiasteikko on 1 - 5 (ks. kohta arviointikriteerit.)
  Kurssiarvosana muodostuu tenttien keskiarvon perusteella. Rajatapauksissa (keskiarvo esim. 3.5) arvosana (3 tai 4) otetaan huomioon myös arvosanojen kehittymissuunta. Lisäksi rajatapauksissa tarkastellaan opiskelijan tuntiaktiivisuutta ja harjoitusten säännöllistä tekemistä ja säännöllistä osallistumista lähioppimiskerroilla.
  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus.

  Opetuskielet

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.06.2021 - 31.08.2021

  Opintopisteet

  5 op

  Ryhmä(t)

  20LIKOH

  20LIKOM

  20LIKOJ

  20LIKOTA

  20LIKOTB

  21IB3

  21IB2

  21IB1

  21IB8

  21IB7

  19IB

  21IB6

  21IB5

  21IB4

  20IB

  Opettaja(t)

  Anne Kerttula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kurssi alkaa ma 30.8. 2021 klo 8.30.
  
  Kannattaa hankkia jo 1. kokoontumiskerralle Fahrplan 1, tekstikirja ja harjoituskirja.
  Koska lisämateriaali on Moodlessa, on opiskelijan suositeltavaa pitää mukanaan läppäriä tai tablettia.
  Vaikka sinulla olisi tunne, että olet unohtanut saksan kielen, niin valitse rohkeasti saksan jatkokurssi, jos sinulla on pohjatietoa a) TAMK:n alkeiskurssin tai b) lukiokurssien verran. Asioiden unohtaminen on luonnollista, minkä vuoksi saksan jatkokurssilla palautellaan opiskelutauon aikana unohtuneita saksan kielen tietoja ja taitoja vähitellen mieleen, esim. kertaamalla keskeisiä kielioppirakenteita. Tietenkin opimme myös uusia asioita.

  Vastuuyksikkö

  Liiketalous

  Koulutusohjelma(t)

  Liiketalouden tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  TAMK Pääkampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Valinnaiset suoritustavat

  Tarjolla ei ole valinnaisia suoritustapoja.

  Tenttien ajankohdat

  Kaksi tenttiä. Ajankohdat ilmoitetaan kurssin alkaessa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssin kesto: ma 2021 + kaksi kertaa ilta-aikana to 2021 ja 2021.
  Huomio!
  - Opetusta ei ole lomaviikolla 42.
  Lähiopetustunnit viikoittain, jolloin esim.
  - "avataan" uudet kielioppiasiat ja syvennetään opittavaa asiaa harjoitusten avulla
  - vahvistetaan sanaston ja kielen omaksumista mm. puheharjoitusten avulla
  - harjoitellaan kuullunymmärtämistä.
  
  Läsnäolovelvollisuus on 80 % lähioppimiskerroista.
  Kielitaitosi eri osa-alueita kehität tuloksellisellisimmin osallistumalla aktiivisesti ja säännöllisesti lähioppimiskerroille ja niillä oleviin harjoituksiin.
  Itsenäinen työskentelyosio sisältää viikottaiset, lähitunneilla käsiteltyihin osa-alueisiin liittyvät kotitehtävät ja tentteihin valmistautumisen.

  Sisällön jaksotus

  Sisältö:
  - perhe, asuminen, kotikaupunki
  - puhelin, hotelli
  - small talk -perustilanteita; lyhyitä keskustelutilanteita
  - sähköposti
  - keskeisen yritysinformaation välittäminen (esim. toimiala, työntekijämäärä, perustamisvuosi)
  - kieliopin rakenteita (kerrataan ja opitaan aikamuodot, sijamuodot + prepositiot, pää- ja sivulauseen sanajärjestys)
  - maantuntemusta ja työelämän tapakulttuuria

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arvosana 1 (min. 50 % tavoitteesta)
  Opiskelija
  - ymmärtää opintojaksolla käsiteltyjä pääasioita joko helpporakenteisesta tekstistä tai hitaasta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  - pystyy kertomaan ymmärrettävästi pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista, kun aihepiiri on tuttu
  - ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa tyydyttävästi
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita välttävästi
  - opiskelija tunnistaa tapakulttuurieroja ja ymmärtää niiden merkityksen viestintätilanteissa.

  Hyvä

  Arvosana 3 (min. 70 % tavoitteesta)
  Opiskelija
  - ymmärtää hyvin pääasiat opintojaksolla käsitellyistä asioista joko melko helpporakenteisesta tekstistä tai melko hitaasta puheesta tutussa asiayhteydessä
  - pystyy soveltamaan oppimaansa ja kertomaan pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
  - selviytyy keskustelutilanteista hyvin, kun aihepiiri on tuttu
  - ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa
  melko sujuvasti
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
  - opiskelija tiedostaa kulttuurierojen vaikutuksen liike-elämän viestintätilanteissa.

  Kiitettävä

  5 (min. 90 % tavoitteesta)
  Opiskelija
  - ymmärtää kiitettävästi opintojaksolla käsitellyt asiat joko tekstistä tai normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä
  - pystyy soveltamaan oppimaansa ja kertomaan sujuvasti pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
  - selviytyy keskustelutilanteista erittäin hyvin, kun aihepiiri on tuttu
  - ääntäminen ja lausemelodia on melko luontevaa
  - ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa
  sujuvasti
  - käyttää kieliopin perusrakenteita (aikamuodot, sanajärjestys, sijamuodot ja prepositiot) yksinkertaisissa asiayhteyksissä lähes virheettömästi
  - opiskelija osaa hyödyntää tapakulttuurieroja viestinnässään.

•   Sales Presentations and Negotiations 3H00DZ97-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (19ALIKO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student can give a sales presentation and negotiate in English.
  
  The student is able to
  - plan and give a sales presentation "pitching"
  - prepare and carry out a sales negotiation
  - communicate in English in sales negotiations
  - adapt the sales process and sales technics according to different cultural characteristics.

  Esitietovaatimukset

  1. and 2. year studies or similar skills and knowledge.

  Opintojakson sisältö

  What is a good sales presentation like?
  How do you communicate with a customer?
  How do you prepare and carry out a succesfull sales negotiation?
  How do you consider your target group and customer's needs in sales communication?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student performs the required assessments. The student recognizes the main elements that influence sales presentations and negotiation skills. The student recognizes the existing challenges in sales communication.

  Hyvä

  The student performs the required assessments. The student knows the main elements that influence sales presentations and negotiation skills. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in sales communication.

  Kiitettävä