Students
- apply user-based and inclusive design and innovation methods
- develop new services, products and business models for social and health care field together with partners from the working life
Evaluation criteria, pass/fail:
In a passed mark, the student:
- strengthens and applies links between phenomena and concepts related to leadership and well-being.
- is able to recognise, present and market their skills
- is able to apply what they have learnt to the situation at hand
- can justify their actions
- acts appropriately
- prepares carefully and systematically for small group situations
- gives and receives feedback actively and constructively
- reviews and evaluates issues from the perspective of the client / team / work community
- is able to co-operate responsibly and with consideration of other team members
- demonstrates readiness to develop their interaction skills
- assumes responsibility and commits themself to the work of the team in addition to their own activities
In a failed mark, there are inadequacies in the student's basic information and application of the data in the rejected performance is flawed. The student avoids active participation in learning situations. The student neglects
preparation and does not take advantage of the feedback received.
Ilkka Piiroinen
Alustukset ja aiheeseen liittyvä kirjallisuus päivitetään opintojakson alkaessa ja aikana. Opiskelijat suositellaan myös itse etsimään aiheeseen sopivaa kirjallisuutta ja muuta materiaalia. (not translated)
Pajatyöskentely, luentoja/oppimismateriaalit, tiimityöskentely, itsenäinen työskentely, esseiden kirjoittaminen. (not translated)
Arviointi on hyväksytty- hylätty. Opintojakson arvioinnin perusteena ovat kirjoitetut esseet, käytännön projekteissa toiminta ja itse- ja vertaisarviointi. (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 30.08.2021
3 cr
19FY
Ilkka Piiroinen
Physiotherapy
Degree Programme in Physiotherapy
TAMK Main Campus
Pass/Fail
Valinnaisesta suorituksesta sovitaan erikseen. (not translated)
Työelämäyhteistyötä tehdään käynnissä oleviin projekteihin ja toimeksiantoihin liittyen opintojakson aikana. (not translated)
Tenttejä ei ole. Ne korvataan kirjoittamalla esseitä, osallistumalla seminaareihin, pajoihin ja tiimiyrityksen toimintaan. (not translated)
Mahdollisia kv-yhteistyöprojektit. (not translated)
Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa. (not translated)
Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi ja sovitaan yhteisesti tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa. (not translated)
Hyväksytyssä suorituksessa opiskelija
-osaa yhdistää aiemmin opittua, uutta tutkimustietoa ja parhaita käytänteitä joustavasti, luovasti ja tarkoituksenmukaisesti eri fysioterapian alueella
- osaa jäsentää kirjallisesti kuvaten fysioterapiaan liittyvien tietojen, ilmiöiden ja käsitteiden välisiä yhteyksiä
- osaa arvioida omaa osaamistaan kehittävästi ja osoittaa toiminnallaan ammattitaitonsa aktiivista kehittämistä
- toimii yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti sekä ymmärtää oman fysioterapeuttisen osaamisensa rajat moniammatillisessa yhteistyössä (not translated)