•   Teaching and Facilitation Practice 1L00ET91-3021 01.08.2020-31.12.2021  10 cr  (20SEKE) +-
    Learning outcomes of the course unit
    The core competence fields of teachers’ work are assessment competence, cultural competence, teaching and facilitation competence, partnership competence and wellbeing competence. They form a framework for all competence objectives.

    Teacher students
    - set learning and competence objectives independently, plan, implement and teach a course according to the curriculum and assess achievement of the set learning and competence objectives
    - build and develop different learning environments and learning paths together with their students
    - give students feedback which promotes and motivates learning
    - evaluate their interaction skills
    - identify and develop strengths and development needs in their teaching and facilitation competence
    - give constructive peer feedback to other teacher students on planning and implementation of teaching.
    Course contents
    The course applies the Pedagogical Approaches course contents in practice.

    Key question:
    How do I build my teaching and facilitation practice on modern pedagogical approaches?
    Assessment criteria
    Approved/Failed

    HYVÄKSYTTY

    Opettajaopiskelija

    - yhdistää teoreettista tietoa omiin kokemuksiinsa ja havaintoihinsa

    - reflektoi omaa toimintaansa, kokemuksiaan ja havaintojaan ja arvioi niiden vaikutusta tietämiseensä ja osaamiseensa

    - osallistuu aktiivisesti ryhmän oppimisprosessiin jakamalla asiantuntijuuttaan, hakemalla tietoa ja luomalla kollaboratiivisesti tietoa niin verkossa kuin kontaktitapaamisissa

    - analysoi ja arvioi oppimistuloksia ja tehtyjä valintoja.



    HYLÄTTY

    Mikäli opettajaopiskelija ei ole saavuttanut osaamistavoitteita eikä ole täydentänyt osaamistaan sovitulla tavalla, opintojakso arvioidaan hylätyksi.



    (Opintokokonaisuus arvioidaan suhteessa opintokokonaisuuden tavoitteisiin. Opintojakso arvioidaan suhteessa opintojakson tavoitteisiin. Opintokokonaisuuden/opintojakson itsearvioinnissa käytetään opetussuunnitelman kolmiportaista arviointikriteeristöä: kuvaileva osaaminen, soveltava osaaminen ja integroitunut osaaminen.) (not translated)

    Further information
    Toteutus:
    Opintojaksolla käytetään pääosin itsenäistä työskentelyä erilaisissa oppimisympäristöissä. Lisäksi tarvitaan yhteistyötä ohjaavan opettajan sekä muiden opettajaopiskelijoiden kanssa. Työskentelyä ohjataan myös verkkoympäristössä. (not translated)
    Name of lecturer(s)

    Jori Leskelä

    Recommended or required reading

    Moodlessa annettu suositeltu kirjallisuus ja opiskelijoiden oma tiedonhaku (not translated)

    Planned learning activities and teaching methods

    Opintojaksolla käytetään pääosin itsenäistä työskentelyä erilaisissa oppimisympäristöissä. Lisäksi tarvitaan yhteistyötä ohjaavan opettajan sekä muiden opettajaopiskelijoiden kanssa. Työskentelyä ohjataan myös verkkoympäristössä. (not translated)

    Assessment methods and criteria

    Itse-, ja vertaisarviointi, ohjaavan opettajan antama arviointi, ryhmänopettajan antama arviointi. Arviointi on osaamisperustainen. Arvioinnin perusteena ovat harjoittelusuunnitelma ja tuntisuunnitelmat, pidetyt opetustunnit ja niiden reflektoiva raportointi sekä portfoliossa oppimisen ja oman ammatillisen opettajaidentiteetin kehityksen näkyväksi tekeminen reflektoinnin kautta. (not translated)

    Language of instruction

    Finnish

    Timing

    01.08.2020 - 31.12.2021

    Registration

    01.07.2020 - 31.12.2021

    Credits

    10 cr

    Group(s)

    20SEKE

    Teacher(s)

    Jori Leskelä

    Unit, in charge

    Professional Teacher Education

    Degree programme(s)

    Professional Teacher Education

    Office

    TAMK Main Campus

    Evaluation scale

    Pass/Fail

    Completion alternatives

    Osaamisen näyttö (not translated)

    Training and labour cooperation

    Kehittämiskoulut ja muut ammatilliset oppilaitokset (not translated)

    Exam schedule

    ei tenttejä (not translated)

    International connections

    - (not translated)

    Students use of time and load

    10 x 27,6h (not translated)

    Content periodicity

    Valmistautuminen
    Harjoittelusuunnitelma
    Tuntisuunnitelmat
    30h opetusta
    Ohjauskeskustelut ohjaavan opettajan kanssa
    Vertaisopiskelijoiden opetuksen havainnointi ja palaute
    Reflektoiva raportointi (not translated)

    Assessment criteria
    Approved/Failed

    Hyväksytty: Opettajaopiskelija
    yhdistaa teoreettista tietoa omiin kokemuksiinsa ja ha­vaintoihinsa
    reflektoi omaa toimintaansa, kokemuksiaan ja havaintojaan ja arvioi niiden vaikutusta tietämiseensä ja osaamiseensa
    osallistuu aktiivisesti ryhmän oppimisprosessiinjakamalla asiantuntijuuttaan, hakemalla tietoa ja luomalla kollaboratiivisesti tietoa niin verkossa kuin kontaktitapaamisissa
    analysoi ja arvioi oppimistuloksia ja tehtyjä valintoja.

    Hylätty: Mikäli opettajaopiskelija ei ole saavuttanut osaamistavoitteita eikä ole täydentänyt osaamistaan sovitulla tavalla, opintojakso arvio daan hylätyksi. (not translated)