Degree Programme in Business Administration

Implementations in academic year 2021 - 2022

Accountancy Information Based Business Description 3H00FE28-3001 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (20ALITAI) +

Tässä opintojaksossa vastuullisuutta tarkastellaan taloudellisen vastuun kannalta, mikä on yritystoiminnan olemassaolon perusedellytys. Syvennetään taloushallinnon osaamista aiemmin opittuun nähden sekä tutkitaan kirjanpidon ja tilinpäätöksen merkitystä liiketoiminnan kannattavuuden kuvaajana. Perehdytään myös yritysverotuksen perusteisiin.

Opiskelija osaa
- laatia ja tulkita tilinpäätösdokumentteja (tuloslaskelma ja tase) sekä ymmärtää tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä,
- laskea tilinpäätösaineistosta verotettavan tulon ja nettovarallisuuden sekä yritystulosta omistajille määräytyvän veron yritysmuodoittain,
- käyttää kirjanpito-ohjelmistoa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisessa sekä ymmärtää toimialaan vahvasti vaikuttavan digitalisaation ja prosessien automatisoinnin merkityksen,
- tulkita yrityksen taloudellista tilaa kannattavuuden, maksuvalmiuden ja vakavaraisuuden tunnuslukujen avulla. (not translated)

Miten kirjanpito eroaa eri yritysmuodoissa?
Miten verotettava tulo lasketaan?
Miten verotus toteutetaan eri yritysmuodoissa? (not translated)

Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten tilinpäätöskirjausten tekemisestä. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja. Hän selviytyy kirjanpito-ohjelmiston käytöstä ennalta opiskellun kaltaisissa tilanteissa. (not translated)

Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavat keskeiset tekijät ja osaa laatia tilinpäätöskirjauksia ohjeiden mukaan. Hän osaa erottaa eri yhtiömuodot ja valita oikean yhtiömuodon mukaiset kirjaustavat. Opiskelija tuntee verotuksen perusteet eri yhtiömuodoissa. Hän osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa ohjeiden mukaisissa tilanteissa. (not translated)

Opiskelija ymmärtää yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön tilinpäätöstä laadittaessa. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpidolliset ja verotukselliset erot ja pystyy soveltamaan tietojaan käytännön kirjanpitotilanteissa. Hän hallitsee kirjanpito-ohjelmiston käytön. (not translated)

Opiskelija tuntee vain joitain yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä eikä suoriudu tilinpäätöskirjausten tekemisestä. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja heikosti. Hän ei osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa. (not translated)

Arja Reinvall

Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito, kirja ja harjoituskirja
Jormakka, Raija - Koivusalo, Kaija - Lappalainen, Jaana - Niskanen, Mervi: Laskentatoimi
Eduhousen luennot (tarkempi tieto Moodlessa)
Moodlessa oleva materiaali (not translated)

Luennot, harjoitukset, itsenäinen opiskelu (not translated)

Tentti, palautettavat tehtävät, tilinpäätösanalyysiraportti - näistä tarkempi tieto ajankohtineen on Moodlessa (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20ALITAI

15 - 35

Arja Reinvall

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa (not translated)

1 op = 27 h
5 op = 135 h (not translated)

Opiskelija tuntee vain joitain yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä eikä suoriudu tilinpäätöskirjausten tekemisestä eikä tilinpäätösdokumenttien tulkinnasta. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja heikosti. Hän ei osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa. (not translated)

Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja suoriutuu ennalta opitun kaltaisten tilinpäätöskirjausten tekemisestä ja tilinpäätösdokumenttien tulkinnasta. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpitokirjauksia ja verotuksellisia eroja. Hän selviytyy kirjanpito-ohjelmiston käytöstä ennalta opiskellun kaltaisissa tilanteissa. (not translated)

Opiskelija tuntee yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavat keskeiset tekijät ja osaa laatia tilinpäätöskirjauksia ohjeiden mukaan ja tulkita tilinpäätösdokumentteja. Hän osaa erottaa eri yhtiömuodot ja valita oikean yhtiömuodon mukaiset kirjaustavat. Opiskelija tuntee verotuksen perusteet eri yhtiömuodoissa. Hän osaa käyttää kirjanpito-ohjelmistoa ohjeiden mukaisissa tilanteissa. (not translated)

Opiskelija ymmärtää yrityksen tilikauden tulokseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön tilinpäätöstä laadittaessa ja tilinpäätösdokumentteja tulkittaessa. Hän tuntee eri yhtiömuotojen kirjanpidolliset ja verotukselliset erot ja pystyy soveltamaan tietojaan käytännön kirjanpitotilanteissa. Hän hallitsee kirjanpito-ohjelmiston käytön. (not translated)

Accounting and Financial Statements as a Reflector of Business 3H00FI54-3001 25.10.2021-30.12.2021 5 cr (AVOINAMK) +

The student familiarizes him/herself with bookkeeping and financial statements (income statement and balance sheet).

Bookkeeping
Producing and analysing financial statements

Satisfactory

Good

Excellent

Materiaalit ja linkit tulevat Moodleen.

Opintojaksolla käytetään harjoituksissa Exceliä sekä Fennoa-kirjanpito-ohjelmaa.

Edita Tasaa tilit -kirjanpidon tehokurssi on interaktiivinen itsenäisesti suoritettava verkkokurssi ja suoritetaan opintojen tukena osana opintosuorituksia.

Suositeltavaa kirjallisuutta mm.:
Tomperi Soile: Käytännön kirjanpito, oppikirja ja harjoituskirja. Edita. 2021 (tai mahdollisimman tuore painos)

Jormakka R., Koivusalo K., Lappalainen J., Niskanen M.: Laskentatoimi. Edita. 7.uud.painos 2021 (2015 painos vain soveltuvin osin) (not translated)

Toteutetaan 100% verkko-opetuksena: Zoom-etäluennot, Moodle-verkko-oppimisympäristö (not translated)

Tentti 60% yksilösuorituksena etätenttinä Moodlessa
Tehtävät 40% yksilösuorituksena, palautukset Moodleen. (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 30.12.2021

19.08.2021 - 25.10.2021

5 cr

AVOINAMK

0 - 40

Taina Huhtinen

Tehtävät etenevät viikkorytmissä. (not translated)

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

5 cr

0-5

ei ole (not translated)

1. tenttikerta järjestetään viimeisellä tunnilla etä-Moodle-tenttinä
Alustava ajankohta on 13.12. klo 17-19.

1. uusintatentti järjestetään tammikuussa 2022 myöhemmin tarkemmin ilmoitettavana ajankohtana.
2. uusintatentti järjestetään helmikuussa 2022 myöhemmin tarkemmin ilmoitettavana ajankohtana. (not translated)

5 opintopistettä á 27h, yhteensä 135h opiskelijan työtä.

Opintojaksoon sisältyy viikoittain palautettavia tehtäviä (Fennoa, Edita, Excel) ja lopputentti Moodlessa. (not translated)

Tulee tarkemmin Moodleen. (not translated)

Accounting and Financial Statements as a Reflector of Business 3H00DZ73-3003 01.08.2021-01.01.2022 5 cr (20ALITA) +

The student familiarizes him/herself with bookkeeping and financial statements (income statement and balance sheet).

Bookkeeping
Producing and analysing financial statements

Satisfactory

Good

Excellent

Arja Reinvall

Soile Tomperi: Käytännön kirjanpito
Editan Tasaa tilit! -verkkokurssi
Eduhousen luennot (Moodlessa ilmoitettu)
Moodlessa oleva materiaali (not translated)

Luennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu (not translated)

Kirjanpidon tentti
Moodlessa oleva arvonlisäverotuksen tentti
Editan Tasaa tilit! verkkokurssin suoritus
Fennoa-kirjanpito-ohjelmalla harjoitustehtävä (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 01.01.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20ALITA

Arja Reinvall

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Tentti ja uusintatentit ilmoitetaan Moodlessa (not translated)

5 op = 5 op * 27 h/1 op = 135 h (not translated)

Kirjanpidon peruskäsitteitä
Tiiryhmät ja kirjaussäännöt
Hankintamenon jaksottaminen
Arvonlisävero kirjanpidossa
Tilinpäätös ja tilinpäätösasiakirjat (tuloslaskelma ja tase) (not translated)

Opiskelija ei tunne kirjanpidon perusteita arvonlisäveroineen, kirjanpito-ohjelmiston käyttöä eikä arvonlisäverotuksen perusteita. Hän ei pysty laatimaan tilinpäätöstä jaksotuskirjaukset huomioiden. (not translated)

Opiskelija tuntee kirjanpidon perusteet, kirjanpito-ohjelmiston käytön sekä arvonlisäverotuksen perusteet. Hän suoriutuu ennalta opitun kaltaisten tilinpäätösten laatimisesta. (not translated)

Opiskelija osaa kirjanpidon perusteet, kirjanpito-ohjelmiston käytön sekä arvonlisäverotuksen perusteet. Hän osaa tehdä tilinpäätöksen ohjeiden mukaan. (not translated)

Opiskelija ymmärtää kirjanpidon perusteet, kirjanpito-ohjelmiston käytön sekä arvonlisäverotuksen perusteet. Hän pystyy laatimaan tilinpäätöksen ja kykenee arvioimaan eri liiketapahtumien vaikutuksen tilinpäätökseen. (not translated)

Advanced German 1 3H00EM71-3002 30.08.2021-31.12.2021 5 cr (20LIKOH, ...) +

European competence level A2

Target group: those with passed basic course or upper secondary school studies in the language.
During the advanced course 1 of the second foreign language, students study and practise various situations of working life, repeat basic structures of the language and learn to know the business culture of the language area.

The student
- will be able to communicate orally in common situations of the field of study and working life
- will be able to tell about the main activities of his/her field
- will be able to use the basic structures of the language
- will become familiar with the working and cultural environment of the language area, and understand the importance of cultural background in the ways of thinking and working.

How to communicate and interact in various situations of working life?
How do cultural differences and different business cultures affect oral and written communication?
What are the verbal and non-verbal characteristics of oral communication?
Why is it important to know the country/countries in which the language is spoken?

Grade 1 (min. 50% of the goal)

The student

- understands the main points of the familiar topics covered in the course from either an easy text or slow spoken word, as the message is repeated if necessary

- is able to explain the main points about a company, their education and work experience

- can handle simple discussions if they are familiar with the topic

- understands and uses basic vocabulary in a satisfactory manner

- uses simple grammatical expressions in a passable manner

- recognises differences in customs and understands their significance in communication situations.

Grade 3 (min. 70% of the goal)

The student

- understands well the familiar topics covered in the course from either fairly simple text or fairly slow speech

- is able to apply what they have learned and explain the main points of a company, their education and work experience

- can handle discussions well if they are familiar with the topic

- understands and uses basic vocabulary fairly fluently

- uses simple grammatical expressions in a comprehensible manner

- recognises how customs impact business communication situations.

Grade 5 (min 90% of the goal)

The student

- understands well the familiar topics covered in the course from either text or normal speech

- is able to apply what they have learned and explain fluently the main points of a company, their education or work experience

- can handle discussions very well if they are familiar with the topic

- has quite natural pronunciation and intonation

- understands and uses the basic vocabulary fluently

- uses simple grammatical expressions (tenses, word order, cases and prepositions) in simple context nearly flawlessly

- knows how to utilize differences in customs in their communication.

Grounds for evaluation:

Course vocabulary, expressions and basic grammar, as well as being able to cope in various written and oral communication situations in German.

Evaluation is on scale 1-5 (see evaluation criteria).

The course grade is based on the average grade of the exams. In borderline cases (average e.g. 3,5), the grade (3 or 4) is based on how active the student has been in class, how punctually have they done the tasks and taken part in the classroom education.

Course feedback is a mandatory part of the course completion.

Anne Kerttula

Eva Kauppi - Heli Simon: Fahrplan (1), Tekstit ja sanastot sekä Fahrplan (1), Kielioppi ja harjoitukset. Jatketaan kappaleesta 7, mahdollisesti myös ensin kappaleesta 6 kielioppiasioita, joita ei käyty alkeet kurssilla.
Lisämateriaali Moodlessa. (not translated)

lähiopetus
yhteistoiminnallinen oppiminen
harjoitukset
tentit
itsenäinen verkko-opiskelu (not translated)

Arvioinnin perusteet:
Opintojakson sanaston, sanontojen ja kieliopin perusrakenteiden hallinta sekä selviäminen opintojaksolla käsitellyistä osa-alueista saksan kielellä erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa.
Arviointiasteikko on 1 - 5 (ks. kohta arviointikriteerit.)
Kurssiarvosana muodostuu tenttien keskiarvon perusteella. Rajatapauksissa (keskiarvo esim. 3.5) arvosana (3 tai 4) otetaan huomioon myös arvosanojen kehittymissuunta. Lisäksi rajatapauksissa tarkastellaan opiskelijan tuntiaktiivisuutta ja harjoitusten säännöllistä tekemistä ja säännöllistä osallistumista lähioppimiskerroilla.
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus. (not translated)

Finnish

30.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20LIKOH

20LIKOM

20LIKOJ

20LIKOTA

20LIKOTB

21IB3

21IB2

21IB1

21IB8

21IB7

19IB

21IB6

21IB5

21IB4

20IB

Anne Kerttula

Kurssi alkaa ma 30.8. 2021 klo 8.30.

Kannattaa hankkia jo 1. kokoontumiskerralle Fahrplan 1, tekstikirja ja harjoituskirja.
Koska lisämateriaali on Moodlessa, on opiskelijan suositeltavaa pitää mukanaan läppäriä tai tablettia.
Vaikka sinulla olisi tunne, että olet unohtanut saksan kielen, niin valitse rohkeasti saksan jatkokurssi, jos sinulla on pohjatietoa a) TAMK:n alkeiskurssin tai b) lukiokurssien verran. Asioiden unohtaminen on luonnollista, minkä vuoksi saksan jatkokurssilla palautellaan opiskelutauon aikana unohtuneita saksan kielen tietoja ja taitoja vähitellen mieleen, esim. kertaamalla keskeisiä kielioppirakenteita. Tietenkin opimme myös uusia asioita. (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

0-5

Tarjolla ei ole valinnaisia suoritustapoja. (not translated)

Kaksi tenttiä. Ajankohdat ilmoitetaan kurssin alkaessa. (not translated)

Kurssin kesto: ma 2021 + kaksi kertaa ilta-aikana to 2021 ja 2021.
Huomio!
- Opetusta ei ole lomaviikolla 42.
Lähiopetustunnit viikoittain, jolloin esim.
- "avataan" uudet kielioppiasiat ja syvennetään opittavaa asiaa harjoitusten avulla
- vahvistetaan sanaston ja kielen omaksumista mm. puheharjoitusten avulla
- harjoitellaan kuullunymmärtämistä.

Läsnäolovelvollisuus on 80 % lähioppimiskerroista.
Kielitaitosi eri osa-alueita kehität tuloksellisellisimmin osallistumalla aktiivisesti ja säännöllisesti lähioppimiskerroille ja niillä oleviin harjoituksiin.
Itsenäinen työskentelyosio sisältää viikottaiset, lähitunneilla käsiteltyihin osa-alueisiin liittyvät kotitehtävät ja tentteihin valmistautumisen. (not translated)

Sisältö:
- perhe, asuminen, kotikaupunki
- puhelin, hotelli
- small talk -perustilanteita; lyhyitä keskustelutilanteita
- sähköposti
- keskeisen yritysinformaation välittäminen (esim. toimiala, työntekijämäärä, perustamisvuosi)
- kieliopin rakenteita (kerrataan ja opitaan aikamuodot, sijamuodot + prepositiot, pää- ja sivulauseen sanajärjestys)
- maantuntemusta ja työelämän tapakulttuuria (not translated)

Arvosana 1 (min. 50 % tavoitteesta)
Opiskelija
- ymmärtää opintojaksolla käsiteltyjä pääasioita joko helpporakenteisesta tekstistä tai hitaasta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- pystyy kertomaan ymmärrettävästi pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista, kun aihepiiri on tuttu
- ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa tyydyttävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita välttävästi
- opiskelija tunnistaa tapakulttuurieroja ja ymmärtää niiden merkityksen viestintätilanteissa. (not translated)

Arvosana 3 (min. 70 % tavoitteesta)
Opiskelija
- ymmärtää hyvin pääasiat opintojaksolla käsitellyistä asioista joko melko helpporakenteisesta tekstistä tai melko hitaasta puheesta tutussa asiayhteydessä
- pystyy soveltamaan oppimaansa ja kertomaan pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
- selviytyy keskustelutilanteista hyvin, kun aihepiiri on tuttu
- ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa
melko sujuvasti
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- opiskelija tiedostaa kulttuurierojen vaikutuksen liike-elämän viestintätilanteissa. (not translated)

5 (min. 90 % tavoitteesta)
Opiskelija
- ymmärtää kiitettävästi opintojaksolla käsitellyt asiat joko tekstistä tai normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä
- pystyy soveltamaan oppimaansa ja kertomaan sujuvasti pääasioita yrityksestä, koulutuksestaan ja työkokemuksestaan
- selviytyy keskustelutilanteista erittäin hyvin, kun aihepiiri on tuttu
- ääntäminen ja lausemelodia on melko luontevaa
- ymmärtää ja käyttää opintojakson perussanastoa
sujuvasti
- käyttää kieliopin perusrakenteita (aikamuodot, sanajärjestys, sijamuodot ja prepositiot) yksinkertaisissa asiayhteyksissä lähes virheettömästi
- opiskelija osaa hyödyntää tapakulttuurieroja viestinnässään. (not translated)

Advanced Project Management 3H00DP38-3001 25.08.2021-30.11.2021 10 cr (19LIKOH) +

The aim of the course is to extend the students’ basic skills in project management and pro-ject work.

After completing the course the students:
- are able to work as project team members
- understand the importance of the project cost accounting and know how to apply it
- understand the importance of the project communication.

How is a project managed?
How is the project funding handled?
How does the Cesim simulation exercise help learning?
What is the meaning of project portfolio management?
How to effectively handle project communication?
How does the project management Finnish Champion Competition support know-how?

The student is able to describe the project manager's individual tasks and to list the tools used in projects.

The student is able to work as a project manager and a project team member and to apply the most common tools for the project management. They can identify the areas of project management and are able to choose an appropriate project management methodology according to the situation.

The student is able to apply the principles of project management widely and to act as a pro-ject manager flexibly and constructively. They know the elements of project management and are able to use the tools required for projects efficiently.

Kai Hintsanen

Finnish

25.08.2021 - 30.11.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

10 cr

19LIKOH

15 - 30

Kai Hintsanen

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

3 cr

0-5

Basics of Business 3H00DP01-3009 25.10.2021-31.12.2021 5 cr (21LIKO5a, ...) +

During the course the students familiarize themselves with the norms regulating legal capacity and agreements. In marketing, they design and implement simple web pages. The students knows the basic concepts of processes and project management.

JURISPRUDENCE 2 cr
After completing the course the students
- know the provisions concerning the legal competence of various legal entities and the different forms of representation
- know the most significant rules and principles concerning contract formation, validity and invalidity of contracts, and consequences of contract breaches
- know the key provisions concerning sales of movable property, tenancy, credit agreements and collaterals
- know the basics of debt collection
- are able to apply the above-mentioned provisions in practice and present justified solutions to practical problems.

MARKETING 1 cr
Students
- are able to take advantage of modern marketing channels
- can plan and execute a simple web site for a company
- can produce marketing content
- can digitally measure the success of marketing.

PROCESSES AND PROJECT MANAGEMENT 2 cr
Students
- are able to identify different kinds of organizational structures
- are able to define the company's core and support processes
- understand the importance of processes in business
- understand the importance of measuring and developing processes in a successful business
- are able to identify a project and understand the basic project concepts
- are able to make a project plan and a final report on a basic level.

JURISPRUDENCE
How is the legal capacity of legal entities determined?
How to make valid contracts and what is the relevance of a validly formed contract
What are the key provisions concerning B-to-B trade and tenancy?
What are the key provisions concerning credit agreements and collaterals?
How to collect indisputable debts?

MARKETING
How to design and implement a simple website for a company?
How can digital platforms be used in marketing a business?

PROCESSES AND PROJECT MANAGEMENT
What kind of organizational structures exist?
What is the significance of processes in business?
How are the processes measured and developed
What is a project?
How to make a project plan and a final project report

JURISPRUDENCE

The student knows the basic concepts and key provisions. They have the basic skills required to solve related legal problems.

MARKETING

The student knows how to create simple websites. There are gaps in the ready-made website and the assignment instructions have not been followed. Material copyrights and good practices have been respected.

PROCESSES AND PROJECT MANAGEMENT

The student is able to name different organizational structures and to identify processes in business. They know the basic project concepts and are able to make a project plan and a final report.

JURISPRUDENCE

The student knows the basic concepts and key provisions. They are able to solve related legal problems and present justified solutions.

MARKETING

The student knows the process of doing websites well. The pages have been made according to the assignment. Everything required is in the website. The understanding of digital content production is clear. Material copyrights and good practices have been respected.

PROCESSES AND PROJECT MANAGEMENT

The student is able to compare different organizational structures and to apply processes and their measurement. Project documents have been made in accordance with the assignment and the decisions made there have been explained.

JURISPRUDENCE

The student can define the basic concepts and has mastered the key provisions. They are able to analyze related legal problems and justify their solution comprehensively.

MARKETING

The student is able to apply theoretical knowledge of making of web pages well. The web pages are made of exceptionally high quality and are also visually stylish. An understanding of digital content production is clearly visible. Implementation is innovative. Copyright laws have been adhered to or the student has created a significant part of the material themselves.

PROCESSES AND PROJECT MANAGEMENT

The student understands the organizational structures well. They can analyze the functionality of processes and are able to justify the different options of measuring processes. Project documents are impeccable in terms of both appearance and content, and solutions are well-founded.

Hanna Laasanen

Juridiikka:
Hoppu - Hoppu: Kauppa- ja varallisuusoikeuden pääpiirteet (Talentum Pro 2016). Kirja löytyy myös sähköisessä muodossa Alma Talent Fokuksen Verkkokirjahyllystä, johon pääsy kirjaston kautta.
Eduhouse-palvelun tallenteet, jotka linkitetty ennakkotehtäväpaketteihin.
Moodlessa jaettu materiaali
Ennakkotehtävät ja lähiopetuksen yhteydessä tehdyt tehtävät

Markkinointi: Moodlessa jaettu ajankohtainen markkinoinnin materiaali.

Prosessit ja projektinhallinta: Tässä osuudessa tehdään teemakohtaista tiedonhakua (not translated)

Luennot
Verkko-opiskelu
Ryhmä- ja yksilöharjoitukset (not translated)

Juridiikka:
Yksilötentti (75 %)
Firmaryhmittäin laadittava case-tehtävän ratkaisu (25 %)
Lisäksi ennakkotehtäviin kuuluvat case-tehtäväpaketit (4 kpl) tulee palauttaa annetussa määräajassa. Palauttamatta jätetyt case-tehtävät vähentävät pisteitä 1 p./palauttamatta jäänyt tehtäväpaketti.

Markkinointi: Kotisivu -projektin osuus arvioinnista 70%, tuntikohtaisten tehtäväpakettien osuus arvioinnista 30%. Tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan osuuden alkaessa.

Prosessit ja projektinhallinta: Prosessien osuus kurssin arvosanasta on 50% samoin projektinhallinnan 50%. Tarkemmat arviointikriteerit osuuden alkaessa. (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 31.12.2021

15.09.2021 - 14.10.2021

5 cr

21LIKO5a

21LIKO1

15 - 40

Niina Syrjälä, Hanna Laasanen, Taina Matis, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Ei ole. (not translated)

Juridiikka:
Tentti viikolla 50
Uusintatentit viikoilla 3 ja 6

Markkinointi: Osuudesta ei ole tenttiä. Tuotoksena oppiyrityksen kotisivut sekä tuntikohtaiset tehtäväpaketit.

Prosessit ja projektinhallinta: Osuudesta ei ole tenttiä. Tuotoksena kotisivuprojektin projektisuunnitelma ja toteutus. Tämän lisäksi lähituntikohtaisia tehtäviä, jotka tulee tehdä hyväksytysti. (not translated)

Juridiikka:
Itseopiskelupaketit Moodlessa
Lähiopetus

Markkinointi: Itsenäistä opiskelua sekä lukujärjestyksen mukaiset Zoom verkko-opetuskerrat. Kotisivuihin liittyvä sparraus.

Prosessit ja projektinhallinta: Itseopiskelua ja lukujärjestyksen mukaisesti Zoom/Teams kohtaamisia. Sparrauksia. (not translated)

Juridiikka 54 h
Markkinointi 27 h
Prosessit ja projektinhallinta 54 h (not translated)

Basics of Business 3H00DP01-3010 25.10.2021-31.12.2021 5 cr (21LIKO5b, ...) +

Hanna Laasanen

Luennot
Verkko-opiskelu
Ryhmä- ja yksilöharjoitukset (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 31.12.2021

15.09.2021 - 14.10.2021

5 cr

21LIKO5b

21LIKO2

15 - 40

Niina Syrjälä, Taina Matis, Hanna Laasanen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Ei ole. (not translated)

Juridiikka 54 h
Markkinointi 27 h
Prosessit ja projektinhallinta 54 h (not translated)

Basics of Business 3H00DP01-3011 25.10.2021-31.12.2021 5 cr (21LIKO5c, ...) +

Hanna Laasanen

Luennot
Verkko-opiskelu
Ryhmä- ja yksilöharjoitukset (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 31.12.2021

15.09.2021 - 14.10.2021

5 cr

21LIKO5c

21LIKO3

15 - 40

Niina Syrjälä, Taina Matis, Hanna Laasanen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Ei ole. (not translated)

Juridiikka 54 h
Markkinointi 27 h
Prosessit ja projektinhallinta 54 h (not translated)

Basics of Business 3H00DP01-3012 25.10.2021-31.12.2021 5 cr (21LIKO5d, ...) +

Hanna Laasanen

Luennot
Verkko-opiskelu
Ryhmä- ja yksilöharjoitukset (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 31.12.2021

15.09.2021 - 14.10.2021

5 cr

21LIKO5d

21LIKO4

15 - 40

Niina Syrjälä, Taina Matis, Hanna Laasanen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Ei ole. (not translated)

Juridiikka 54 h
Markkinointi 27 h
Prosessit ja projektinhallinta 54 h (not translated)

Basics of Business Economics and Business Models 3H00FE18-3002 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (21ALITAM) +

Tässä opintojaksossa tutustutaan yritystoimintaan, yrityksen taloushallinnon käsitteisiin ja laskelmiin sekä harjoittellaan yleisimpiä liiketalouden laskuja, muun muassa prosentti- ja korkolaskuja. Opiskelija tutustuu liiketoiminnan ansaintamalleihin ja osaa soveltaa niitä käytäntöön.

Opiskelija osaa
- yritystoiminnan ja taloushallinnon perusteet ja soveltaa niitä käytäntöön.
- sisäisestä laskennasta tuotto- ja kustannuskäsitteet, kustannuslaji- ja kustannuspaikkalaskennan sekä suoritekohtaisen laskennan ja hinnoittelun.
- liiketaloudessa tarvittavan matematiikan perusteet kuten prosentti- ja korkolaskuja
- tunnistaa ja soveltaa liiketoiminnan ansaintamalleja. (not translated)

Mitkä ovat tärkeitä yritystoiminnan perusteita (mm. yhtiömuodot, yritysjuridiikka)?
Mihin taloushallinnon raportteja käytetään ja mitä ne sisältävät?
Miten hyödynnetään erilaisia hinnoittelumenetelmiä?
Mitä tradenomin täytyy tietää prosentti- ja korkolaskuista?
Miten matemaattista osaamista voi harjoitella eri ohjelmistoilla yksin ja tiimeissä?
Millaisia liiketoiminnan ansaintamalleja on ja miten niitä voidaan hyödyntää? (not translated)

Opiskelija tietää talousmatematiikkaan, laskentatoimeen ja liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät peruskäsitteet ja -menetelmät. Opiskelija tuntee ansaintamalleja ja osaa hyödyntää niitä käytännön liiketoiminnan suunnittelussa. (not translated)

Opiskelija hallitsee talousmatematiikkaan ja laskentatoimeen ja liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät peruskäsitteet ja -menetelmät. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön tehtäviä ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin. Opiskelija tuntee ansaintamalleja ja osaa hyödyntää niitä käytännön liiketoiminnan suunnittelussa. (not translated)

Opiskelija osaa talousmatematiikkaan, laskentatoimeen ja liiketoiminnan suunnitteluun liittyvät peruskäsitteet ja -menetelmät. Opiskelija pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön tehtäviä. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija tuntee ansaintamalleja ja osaa hyödyntää niitä käytännön liiketoiminnan suunnittelussa. (not translated)

Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla. (not translated)

Arja Reinvall

Saaranen, Pirjo - Kolttola, Eliisa - Pösö, Jarmo: Liike-elämän MATEMATIIKKA, Edita, 11. uudistettu painos tai uudempi
Jormakka, Raija - Koivusalo, Kaija - Lappalainen, Jaana - Niskanen, Mervi: Laskentatoimi, Edita, 2021
Moodlessa ilmoitetut Eduhousen materiaalit
Moodlessa oleva muu materiaali (not translated)

Luennot, harjoitukset, tiimityöskentely, vertaisarviointi, tentti (not translated)

Palautettavat harjoitustehtävät, tentit
PechaKucha -esitys
PechaKucha -esityksen vertaisarviointi (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21ALITAM

15 - 30

Jarmo Koivuniemi, Arja Reinvall

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Matematiikan tentti 19.11.2021
Sisäisen laskennan tentti 19.11.2021
Uusinnat ilmoitetaan Moodlessa (not translated)

5 op * 27 h/op = 135 h (not translated)

Prosenttilaskut
Korkolaskut

Johdon laskentatoimen peruskäsitteet
Tuotto- ja kustannuskäsitteet
Kustannuslajilaskenta
Kustannuspaikkalaskenta
Suoritekohtainen laskenta

Ansaintamallit
Juridiikan osuus (yhtiömuodot, yritysjuridiikka) (not translated)

Opiskelija ei suoriudu prosentti- eikä korkolaskuista. Opiskelija tuntee vain joitain sisäisen laskennan käsitteitä eikä suoriudu laskelmista. Opiskelija ei ole tehnyt vaatimusten mukaista PechaKucha -esitystä. Opiskelija ei hallitse yritysjuridiikan perusteita. (not translated)

Opiskelija osaa ennalta opitun kaltaiset prosentti- ja korkolaskut. Opiskelija tuntee sisäisen laskennan käsitteitä ja osaa tehdä sisäisen laskennan laskelmia ennalta opiskellun kaltaisissa tilanteissa. Opiskelija on tehnyt PechaKucha-esityksen, mutta esitys on jäänyt pintapuoliseksi. Opiskelija osaa juridiikan (yhtiömuodot, yritysjuridiikka) perusteita. (not translated)

Opiskelija osaa prosentti- ja korkolaskut. Opiskelija osaa sisäisen laskennan käsitteet ja osaa laatia sisäisen laskennan laskelmia. Opiskelija on tehnyt PechaKucha -esityksen, josta on tullut esille opiskelijan osaaminen. Opiskelija osaa juridiikan (yhtiömuodot, yritysjuridiikka) perusteet. (not translated)

Opiskelija osaa erittäin hyvin prosentti- ja korkolaskut. Opiskelija ymmärtää sisäisen laskennan käsitteet ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön laskelmia laadittaessa ja tulkittaessa. Opiskelija on tehnyt PechaKucha -esityksen, josta tulee esille opiskelijan erinomainen osaaminen. Opiskelija hallitsee juridiikan (yhtiömuodot, yritysjuridiikka) perusteet. (not translated)

Basics of Payroll Administration and Legislation on Personnel 3H00FE29-3001 13.08.2021-17.12.2021 5 cr (20ALITAI) +

Tällä opintojaksolla perehdytään työsuhteeseen liittyviin perusnormeihin ja palkanlaskentaan.

Opiskelija
- osaa työsuhteen sääntelyjärjestelmän ja normihierarkian,
- ymmärtää työsopimuksen ja työehtosopimuksen keskeisen sisällön ja ymmärtää miten työsuhteen ehdot määräytyvät,
- tuntee eri tavat, joilla työsopimus voidaan päättää,
- osaa laskea työntekijän maksettavan palkan ottaen huomioon bruttopalkasta tehtävät lakisääteiset vähennykset,
- perehtyy luontoisetujen laskentaperusteisiin ja osaa ottaa huomioon luontoisedut palkanlaskennassa,
- tuntee työaikalain keskeiset määräykset ja osaa laskea ylityökorvauksia,
- tuntee vuosilomalain keskeiset määräykset ja osaa laskea vuosilomapäivien määrät sekä lomapalkat ja lomakorvaukset eri tilanteissa,
- osaa käyttää palkanlaskentaohjelmaa,
- soveltaa oppimaansa ja esittää perusteltuja ratkaisuehdotuksia käytännön tilanteissa. (not translated)

Miten työsuhteen ehdot määräytyvät?
Mitkä ovat työnantajan ja työntekijän työsuhteesta johtuvat keskeisimmät oikeudet ja velvollisuudet?
Miten työoikeuden normeja sovelletaan käytännön ongelmatilanteissa?
Millaisia palkkaustapoja voidaan käyttää?
Miten työntekijän käteen jäävä nettopalkka muodostuu?
Miten ylityökorvaukset ja lomapalkat lasketaan? (not translated)

Opiskelija tietää palkanlaskentaan sekä henkilöstöoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. (not translated)

Opiskelija hallitsee palkanlaskentaan sekä henkilöstöoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa pohtia aihealueeseen liittyviä käytännön ongelmia ja perustella ratkaisunsa. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön tilanteisiin. (not translated)

Opiskelija osaa palkanlaskentaan sekä henkilöstöoikeuteen liittyvät peruskäsitteet. Hän pystyy analysoimaan aihepiiriin liittyviä käytännön ongelmia. Opiskelija osaa perustella ratkaisunsa kattavasti. Opiskelija osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja suunnitella ratkaisuvaihtoehtoja haastaviin tilanteisiin. (not translated)

Opiskelija ei tunne palkanlaskentaan ja henkilöstöoikeuteen liittyviä peruskäsitteitä. (not translated)

Arja Reinvall

Henkilöstöoikeus:
Eduhouse a+ palvelun luentotallenteet, jotka on linkitetty Moodlen ennakkotehtäväpaketteihin
KauppakamariTiedon materiaalit, jotka löytyvät kirjaston tietokannoista hakusanalla
"kauppakamaritieto":
- KauppakamariTieto -> Palkka & työ -> Työsuhdeasiat
- Ammattikirjasto -> Työsuhde (Täältä erityisesti kirjat: "Työsopimuslaki käytännönläheisesti”,
"Työsuhteen päättäminen käytännönläheisesti” ja ”Yhteistoimintalaki"
Palkanlaskenta:
Eduhousen luennot
Kouhia-Kuusisto, Kati - Mikkonen, Lea - Syvänperä, Outi - Turunen, Leena: Palkkavuosi, Edita, 2017 soveltuvin osin
Moodlessa oleva materiaali (not translated)

Luennot
Itsenäinen opiskelu
Yksilö- ja ryhmätehtävät (not translated)

Finnish

13.08.2021 - 17.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20ALITAI

15 - 35

Hanna Laasanen, Arja Reinvall

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Arvioitavien tehtävien ja tenttien palautusaikataulu täsmennetään opintojakson alussa. (not translated)

Basis of the Supervisory Work 3H00DP33-3004 01.01.2022-19.03.2022 5 cr (AVOINAMK, ...) +

The aim of the course is to familiarize students with the basics of supervisory work and to give them an idea of what supervisory work is.

After completing the course the students:
- know the most important elements of supervisory work and understand their significance
- are able to work in daily supervisory situations
- know how to design and develop the supervisory work in practice
- are able to work as part of an organization.

What is the supervisor work?
How are the orientation and recruiting work done in practice?
How to act in the most common supervisory situations?
What is the significance of the development discussions?
How is organizational competence developed?
What do the performance management and change management mean? What is quality management?
How are the organization and individual motivated?
Why is the communication an important part of supervisory work?
How do the organizational structures support the supervisory work and management / lead-ership?

The student knows the duties related to the supervisory work and is able to name the differ-ent parts of the work. They know different practices of the supervisory work.

The student is able to work according to the instructions in the situations related to the basic supervisory work. They can choose different ways of working and know how to apply the learning outcomes in HR and supervisory work in practice

The student understands the complexity of supervisory work and is able to apply the issues they have learned about the leadership in practice. They are able to develop the supervisory work and to combine the issues of the various areas to form a coherent entity.

Finnish

01.01.2022 - 19.03.2022

02.11.2021 - 31.12.2021

5 cr

AVOINAMK

21AVOHRP

0 - 40

Milja Valtonen

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Basis of the Supervisory Work 3H00DP33-3005 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (20LIKOH) +

The student knows the duties related to the supervisory work and is able to name the differ-ent parts of the work. They know different practices of the supervisory work.

Milja Valtonen

Moodlen materiaalit
Oheislukemistona :Hyppänen Riitta, Esimiesosaaminen. 3. uud. painos (not translated)

Opintojakso toteutetaan etäopiskeluna. Kokonaisuus pitää sisällään etätapaamisia ja itseopiskelutehtäviä sekä ryhmtehtävän. (not translated)

Ryhmätehtävä kummiyrityksestä ja sen esitys 50%
Yksilötehtävä (Aloittavan esimiehen työkalupakki) 50%
Myöhästyminen tehtävien palautuksissa laskee kurssin kokonaisarvosanaa max. yhdellä numerolla
Huom! Myös hyvin/huonosti tehty opponointi voi vaikuttaa ryhmän arvosanaan (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

01.07.2021 - 31.08.2021

5 cr

20LIKOH

Milja Valtonen, Jyrki Ala-Myllymäki

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

5 cr

0-5

kummiyritysprojektin toteutus pienryhmissä (not translated)

Opiskelija ei ole osallistunut tapaamisiin eikä annettujen tehtävien suorittamiseen. (not translated)

Opiskelija on on osallistunut toteutuksen tehtäviin ja tapaamisiin. Hän osaa määritellä esimiestyön keskeiset tehtäväkentät. (not translated)

Opiskelija on osallistunut aktiivisesti tapaamisiin. Hän tuntee eismiestyön keskeiset käsitteet ja tehtäväkentän ja osaa kuvailla nämä. (not translated)

Opiskelija on osallistunut aktiivisesti tapaamisiin. Hän tuntee eismiestyön keskeiset käsitteet ja tehtäväkentän ja osaa soveltaa niitä käytäntöön.Hän ymmärtää osa-alueiden merkityksen esimiestyössä ja osaa arvioida niiden toimivuutta. (not translated)

Building B2B Relationship and Solutions Selling 3H00DZ93-3001 26.08.2021-31.10.2021 5 cr (19ALIKO) +

The student concentrates on B2B-selling. He/she can sell solutions, which strengthen the customer's business.

1. and 2. year studies or similar skills and knowledge.

Understanding customer's business
Solution selling
CRM

Satisfactory

Good

Excellent

Mika Jokinen

Kurssikirja:
Menestys syntyy asiakaskokemuksesta: B2B-johtajan opas
Holma, L., Laasio, K., Ruusuvuori, M., Seppä, S. & Tanner, R. 2021.

Saatavana e-kirjana Andor-hakupalvelusta: https://www.ellibslibrary.com/book/9789521443152

Muu suositeltava kirjallisuus:
Kurvinen, Seppä, B2B-markkinoinnin ja myynnin pelikirja, 2016 Kauppakamari

Laine, Myynti on rikki. B-to-B myynnin uusi aika, 2015 Talentum Media

Löytänä - Kortesuo, Asiakaskokemus palvelubisneksestä kokemusbisnekseen 2011, soveltuvin osin (not translated)

Itsenäistä opiskelua
Tiimioppiminen
Luentoja & keskusteluja
Harjoitustyöt ja -tehtävät (not translated)

Yksilötehtävä 0-5 (painotus 40%)
Case (ryhmätehtävä) 0-5 (painotus 60%) (not translated)

Finnish

26.08.2021 - 31.10.2021

19.05.2021 - 23.08.2021

5 cr

19ALIKO

15 - 40

Mika Jokinen, Teppo Yrjönkoski

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

3 cr

0-5

Hyväksilukeminen arvioitavan näytön avulla (osaamiseen perustuva). (not translated)

Opintojaksoon sisältyy työelämäyhteistyötä. (not translated)

Ei tenttiä.

Ryhmätehtäviä ei voi uusia. Yksilötehtävän uusintamahdollisuus on 29.10. Tämän jälkeen yksilötehtävän palautuksia ei oteta enää vastaan. (not translated)

Osa kurssilla käytettävistä oppimateriaaleista kansainvälisiä (englanniksi). (not translated)

Opintojakson laajuus 5x27h (not translated)

Ratkaisumyynti arvon ja asiakaskokeuksen näkökulmasta
Asiakkuuksien johtamisen työkalut (kokonaisvaltainen CRM)
Tuotelähtöisestä myynnistä kohti palveluliiketoimintaa (not translated)

Building B2B Relationships and Solutions Selling 3H00EA70-3001 01.08.2021-16.12.2021 5 cr (19ALIKOV) +

Tässä opintojaksossa tutustutaan siihen, miten B2B-myyntiä toteutetaan tehokkaasti.

Opiskelija osaa
- muodostaa kokonaisnäkemyksen ratkaisumyynnin tavoitteista ja keinoista
- teorian ja käytännön harjoittelun kautta valmiudet tehdä ratkaisu- ja neuvottelumyyntiä ja parantaa myyntityöllään asiakkaan liiketoimintaa
- yhdistää ratkaisumyynnin tuotteistamiseen ja palvelumuotoiluun
- tunnistaa omat vahvuutensa ratkaisumyynnissä ja osaa hyödyntää ymmärrystään omassa myynnin asiantuntijaksi kasvussaan. (not translated)

Mitkä ovat B2b-liiketoiminnan erityispiirteet?
Millaisia ovat tuotemyynti, palveluiden ja ratkaisujen myynti prosessina ja miten prosessia parannetaan?
Millaisia ovat asiakkaiden liiketoimintamallit ja kannattavuuden mittarit?
Miten asiakkaissa herätetään ostotarve ja miten sitä muokataan, luodaan ratkaisu ja strukturointi, lasketaan asiakashyöty ja laaditaan mittarointi.
Miten omaa myyntiosaamista arvioidaan ja miten laaditaan kehittämissuunnitelma? (not translated)

Opiskelija tuntee vähän B2B-liiketoiminnan erityispiirteitä ja jonkin verran tuotemyynnin, palveluiden ja ratkaisujen myynnin prosesseja. Opiskelija osaa kehittää hieman omia myyntiprosessejaan. Opiskelija osaa ajatella myyntiä jossain määrin asiakaslähtöisesti sekä yhdistää hieman teoriaa käytännön toimenpiteisiin. Opiskelija osaa hahmottaa vain vähän markkinointitoimenpiteiden ja myynnin yhteistyömahdollisuuksia. (not translated)

Opiskelija tuntee B2B-liiketoiminnan erityispiirteitä, tuotemyynnin, palveluiden ja ratkaisujen myynnin prosessina sekä osaa kehittää omia myyntiprosessejaan. Opiskelija osaa ajatella myyntiä asiakaslähtöisesti sekä yhdistää jonkin verran teoriaa käytännön toimenpiteisiin. Opiskelija osaa hahmottaa joitain markkinointitoimenpiteiden ja myynnin yhteistyömahdollisuuksia. (not translated)

Opiskelija tuntee B2B-liiketoiminnan erityispiirteet, tuotemyynnin, palveluiden ja ratkaisujen myynnin prosessina sekä osaa kehittää omia myyntiprosessejaan. Opiskelija osaa ajatella myyntiä asiakaslähtöisesti sekä yhdistää teorian käytännön toimenpiteisiin. Opiskelija osaa hahmottaa markkinointitoimenpiteiden ja myynnin yhteistyömahdollisuudet. (not translated)

Mika Jokinen

Suositeltavia kirjoja:

Oivaltava myyntityö - asiakkaana organisaatio
Hänti, S., KAirosto-Mertanen, L. & Kock, H. 2016.

Menestys syntyy asiakaskokemuksesta: B2B-johtajan opas
Holma, L., Laasio, K., Ruusuvuori, M., Seppä, S. & Tanner, R. 2021.

Strategiana asiakaskokemus
Sarrijärvi, H. & Puustinen, P. 2020. (not translated)

Itsenäistä opiskelua
Tiimioppiminen
Luentoja & keskusteluja
Harjoitustyöt ja -tehtävät (not translated)

Yksilötehtävä 0-5 (painotus 40%)
Case (ryhmätehtävä) 0-5 (painotus 60%) (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 16.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

19ALIKOV

15 - 40

Tutta Tanttari

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

5 cr

0-5

Opintojaksoon sisältyy työelämäyhteistyötä. (not translated)

Ei tenttiä.

Ryhmätehtäviä ei voi uusia. Yksilötehtäviä voi täydentää halutessaan yhden kerran kurssin aikana. Tämän jälkeen täydentämisen mahdollisuutta ei ole. (not translated)

Osa kurssilla käytettävistä oppimateriaaleista kansainvälisiä (englanniksi). (not translated)

Opintojakson laajuus 5x27h = 135h työtä. (not translated)

B2B myynti- ja ostoprosessi
Ratkaisumyynti arvon ja asiakaskokeuksen näkökulmasta
Tuotelähtöisestä myynnistä kohti palveluliiketoimintaa (not translated)

Business Case Consulting Training 3H00EM66-3002 01.08.2021-30.11.2021 5 cr (20LIKOH, ...) +

During this course the students learn how to apply theories from various business disci-plines to real company problems. The students will be provided with a strong foundation of analytical tools and techniques, problem-solving methodologies and effective presentation and communication techniques. The students will then be able to apply and refine their use of these techniques through hands-on learning with several business cases.

After having completed the course, the students
- can develop and evaluate alternative feasible solutions for different international and na-tional business cases
- are able to apply theories and analytical tools from different business disciplines to real-world situations
- can make clear and justifiable recommendations to real-life business problems
- are able to present decisions to public in a professional manner
- demonstrate various leadership skills related to teamwork, innovation process manage-ment, work organization and methods, and initiative.

How to identify relevant information for different business decisions?
What are the methods in solving business cases with a structured approach?
How to give clear, convincing and engaging business presentations?

The student is present the required amount of contact classes (80 %) but the contribution to the different processes of team work and presenting case solutions is not more than satisfactory.

In solving the cases, the student is able to participate in decision-making and gives an average input in the process of defining the problem(s), gathering and analyzing relevant information, and finally developing and evaluating alternative courses of action. Based on this analytical process, the student is able to participate in creating a recommendation on what he/she thinks the best course of action is as well as providing detailed implementation and risk mitigation plans. Presentation skills are of an average level in professionalism and assertiveness. The operation in a team is varying in perspectives of being responsible, considerate, motivated and task-oriented.

In solving the cases, the student is able to act as a decision-maker and go through the stages of defining the problem(s), gathering and analyzing relevant information, and finally developing and evaluating alternative courses of action. Based on this analytical process, the student is able to create a recommendation on what he/she thinks the best course of action is as well as providing detailed implementation and risk mitigation plans. Presentation skills are convincing and professional. The operation in a team is responsible, considerate, motivated and task-oriented.

Mari Rytisalo

Teaching methods focus strongly on practical, hand-on learning. This will be implemented by providing business cases that students solve by applying knowledge from various areas of study and effectively present the solutions. There will also be lectures focusing on specific areas that needs to be considered in analyzing and solving business cases.

English

01.08.2021 - 30.11.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20LIKOH

19IB

20LIKOM

20LIKOJ

20LIKOTA

20LIKOTB

20IB

19LIKOJ

19LIKOH

19LIKOT

19LIKOM

15 - 24

Pia Lamminsivu, Mari Rytisalo

Criteria for enrolling to the study module:
- 2nd or 3rd full-time student
- Studying Business Administration/International Business/Industrial Engineering/Management
Because of the nature of the study module, cancelling participation after the study module has started is not possible.
If selected to a team representing home institution in a business case competition, please notice that some competitions have a rule of an age limit.

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

The study module will be implemented in cooperation with companies that provide real business cases for student teams to solve.

The best student team will have an opportunity to represent TAMK in an international case competition given that they are willing to spend time on additional case coaching if necessary.

Classroom sessions:42 hours
Class preparation (case analyses): 68 hours
Other assignments: 25 hours

Business Environment 3H00DO95-3009 16.08.2021-24.10.2021 5 cr (21LIKO5a, ...) +

During the course the students familiarize themselves with the basic questions of planning and starting a business. For example, they know the basic concepts and regularities of economics, forms of business and the planning of profitable business.

FINANCIAL ADMINISTRATION 2 cr
After completing the course, the students
- know the basic concepts of financial administration
- are able to formulate the calculations needed for business plans
- are familiar with using spreadsheets in making calculations.

ECONOMICS 1cr
After completing the course, the students
- know the basic concepts and regularities of economics
- understand how economics operate
- know the basics of micro and macroeconomics
- are familiar with economic policy and global economics.

JURISPRUDENCE 2 cr
After completing the course, the students
- know what the most important law references are and how to use them
- know various business forms and their key differences
- are able to draw up the instruments of incorporation.

FINANCIAL ADMINISTRATION
What are the basic concepts of financial administration?
How are the calculations needed for a business plan compiled?
How to use the spreadsheet program in calculations?

ECONOMICS
What parts form economics?
How does the economy work?
When are the economics in balance?
How does the public sector economics work?
What kind of phenomena do economics study?

JURIDSPRUDENCE
What are the most important law references, how to find them and how to use them?
What are the different forms of enterprise?
How to draw up the instruments of incorporation?
How the representation, decision-making and responsibilities in enterprises are determined?

FINANCIAL ADMINISTRATION

The student knows the basic concepts of economics. They know how to do business plan calculations, but the calculations are partly lacking.

ECONOMICS

The student knows the basic concepts of national economics. They know when demand and supply are in balance. They understand the economy as a whole.

JURISPRUDENCE

The student knows the basics of founding an enterprise and the different forms of business. They cannot apply the provisions in practice well.

FINANCIAL ADMINISTRATION

The student has mastered the basic concepts of economics. They are able to compile the calculations needed in a business plan.

ECONOMICS

The student has mastered the basic concepts of national economics. They have mastered the basic economic mechanisms. They know the challenges and tasks of public finances. They understand the challenges of the economy.

JURISPRUDENCE

The student has mastered the basics of founding an enterprise and know the key provisions concerning the different forms of enterprise. They are able to make justified choices between different forms of business. They have the basic skills to apply the provisions in practice.

FINANCIAL ADMINISTRATION

The student knows the basic concepts of economics. They are able to compile and interpret business plan calculations.

ECONOMICS

The student knows the basic concepts of economics. They know how the demand and supply reach balance. They understand the overall picture and complexity of the economy. They understand what problems there can be in the economy and what kind of solutions can be found for them.

JURISPRUDENCE

The student is able to found an enterprise. They have mastered the key provisions concerning the different forms of enterprise and are able to analyze the differences between different business forms. The student is able to apply the provisions extensively in practice.

Hanna Laasanen

Juridiikka:
Sillanpää - Koski: YHTIÖOIKEUS, luvut 3-10, luvusta 16 alaluku Vastuukysymykset sekä luku 17. Kirja löytyy sähköisessä muodossa Alma Talent Fokuksesta, johon pääsy kirjaston kautta.
Moodlessa jaettu materiaali
Ennakkotehtävät ja lähiopetuksen yhteydessä tehdyt tehtävät

Kansantalous: Ensio Tikkanen, Pentti Vartia. Taloudellista pääomaa, Johdatus kansantalouteen. Kirja annetaan linkkinä Moodlessa.

Talous:
Jormakka, Koivusalo, Lappalainen ja Niskanen: LASKENTATOIMI, Edita. 2021 (vanhempikin painos käy). Luennoilla sovittavin osin. Myös muut sisäisen laskentatoimen perusoppikirjat käyvät.
Moodlessa jaettu materiaali
Lähiopetuksen yhteydessä annettavat tehtävät
Wistec Online: Excelin perusteet (not translated)

Luennot
Verkko-opiskelu
Harjoitukset (not translated)

Juridiikka:
Verkkotentti, jonka vaikutus arvosanaan 75 %
Lisäksi ennakkotehtäviin kuuluvat tehtävät tulee palauttaa annetussa määräajassa. Ennakkotehtäviin kuuluvista tehtävistä arvioidaan opintojakson lopussa satunnaisesti yksi tehtävä, jonka pisteiden vaikutus juridiikan arvosanaan on 25 %.
Juridiikan osuuden arvosana määräytyy seuraavasti: 10-11 p.-> 1, 12-13 p. > 2, 14-15 p. -> 3, 16-17 p.-> 4, 18-20 p. -> 5.

Kansantalous: Verkkotehtävät 100 % arvosanasta.

Talous:
Yksilötentti, numeerinen arvosana 0-5
Wistec Online -palvelun kautta 'Excelin perusteet'-kurssin suorittaminen hyväksytysti ja kurssitodistuksen palauttaminen Moodleen (S= suoritettu) (not translated)

Finnish

16.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5a

21LIKO1

15 - 40

Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

Ei ole (not translated)

Juridiikka:
Verkkotentti 11.10.2021
Uusinnat Exam-tentteinät viikoilla 44 ja 47.

Kansantalous: Verkkokurssi. Kesto 4 viikkoa.
Joka viikko arvioitavat tehtävät. Viikot 37-40.

Talous:
Verkkotentti 8.10.2021 (not translated)

Juridiikka:
Etä- ja lähiopetukseen osallistuminen
Omatoiminen kurssimateriaaleihin tutustuminen
Moodlessa olevat tehtävät, jotka palautetaan annettuun määräaikaan mennessä

Kansantalous: Verkkotehtävien teko Moodlessa materiaaliin tukeutuen.

Talous:
Opetukseen osallistuminen
Omatoiminen kurssimateriaaleihin tutustuminen
Moodlessa olevat tehtävät
Wictec Online: Excelin perusteet (not translated)

Juridiikka 54 h
Kansantalous 27 h
Talous 54 h (not translated)

Business Environment 3H00DO95-3010 16.08.2021-24.10.2021 5 cr (21LIKO5b, ...) +

Hanna Laasanen

Luennot
Verkko-opiskelu
Harjoitukset (not translated)

Finnish

16.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5b

21LIKO2

15 - 35

Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

Ei ole (not translated)

Juridiikka:
Verkkotentti 11.10.2021
Uusinnat Exam-tentteinä viikoilla 44 ja 47.

Kansantalous: Verkkokurssi. Kesto 4 viikkoa.
Joka viikko arvioitavat tehtävät. Viikot 37-40.

Talous:
Verkkotentti 8.10.2021 (not translated)

Juridiikka 54 h
Kansantalous 27 h
Talous 54 h (not translated)

Business Environment 3H00DO95-3011 16.08.2021-24.10.2021 5 cr (21LIKO5c, ...) +

Hanna Laasanen

Luennot
Verkko-opiskelu
Harjoitukset (not translated)

Finnish

16.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5c

21LIKO3

15 - 35

Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

Ei ole (not translated)

Juridiikka 54 h
Kansantalous 27 h
Talous 54 h (not translated)

Business Environment 3H00DO95-3012 16.08.2021-24.10.2021 5 cr (21LIKO5d, ...) +

Hanna Laasanen

Luennot
Verkko-opiskelu
Harjoitukset (not translated)

Finnish

16.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5d

21LIKO4

15 - 35

Pia Lamminsivu, Hanna Laasanen, Matti Kolehmainen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

Ei ole (not translated)

Juridiikka 54 h
Kansantalous 27 h
Talous 54 h (not translated)

Business Mathematics and Profitability 3H00DZ61-3003 20.08.2021-31.12.2021 5 cr (21ALITA) +

The student knows the basic consepts of management accounting.
He or she also learns the basics of business mathematics.

The basics of mathematics in economy
Basic finance- and profitability calculations

Satisfactory

Good

Excellent

Moodlen materiaalit
Saaranen-Kolttola-Pösö: Liike-elämän matematiikka, Edita (2016, 11. uudistettu painos)
Jormakka-Koivusalo-Lappalainen-Niskanen: Laskentatoimi, Edita (2015 tai uudempi) (not translated)

Verkko-opetus Moodle ja Zoom-kontaktit.
Mahdollisesti myös lähiopetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Harjoitustehtävät itsenäiseen harjoitteluun, palautettavat tehtävät ja tentti erikseen sekä matematiikka- että kannattavuusosiosta. (not translated)

Moodlessa (not translated)

Finnish

20.08.2021 - 31.12.2021

01.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21ALITA

15 - 40

Jarmo Pösö, Taina Huhtinen

Opintojaksolla käytetään työvälineenä Exceliä, joten opintojaksoon sisältyy pakollisena myös Excel-perusteiden kertaus tai opettelu ulkopuolisen koulutuksen tarjoajan palvelussa (Wistec Online). (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

4 cr

0-5

Ei ole. (not translated)

Kummiyritysyhteistyö osassa tehtäviä.
Ellei kummiyritystä ole, voidaan sopia korvaava case-yritysmateriaali. (not translated)

Matematiikka Moodle-tenttinä myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana
Kannattavuus Moodle-tenttinä myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana (not translated)

5 op x 26,7 h opiskelijan työtä, yht. 133 h
Matematiikan osio 3 op => 80 h
Kannattavuuden osio 2 op => 53 h (not translated)

1. ja 2. periodi syksyllä 2021 (not translated)

Business or Project Development or Practical Training 3/6 3H00FE32-3001 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (20ALITAI) +

Jos opiskelija suorittaa opintojakson kehittämällä omaa yritys- tai projekti-ideaansa,

hän työskentelee valmentajien tai yritystoiminnassa alkuun auttavien organisaatioiden kanssa ja selvittää idean toteutuskelpoisuutta ja liiketoiminnallista kannattavuutta. Hän toteuttaa käytännön toimenpiteitä idean kulloisenkin vaiheen mukaisesti, esimerkiksi työstää liiketoimintasuunnitelmaa, perustaa yrityksen tai hoitaa sen asioita, käy neuvotteluja, tuotteistaa, markkinoi, laskee, myy, tuottaa tuotteita tai palveluja.

Kehittämistyön myötä opiskelija osoittaa osaavansa
analysoida kehittämistyönsä kulloisenkin vaiheen
suunnitella ja toteuttaa työn seuraavat vaiheet
hankkia tarvitsemansa tiedot
johtaa työskentelyään tavoitteellisesti.

Jos opiskelija suorittaa opintojakson harjoitteluna,

hän oppii soveltamaan oppimiaan tietoja ja taitoja työelämässä, tutustuu työelämän lainalaisuuksiin, saa käytännön työkokemusta omalta alaltaan, osaa työkokemuksen perusteella suunnitella omaa tradenomin uraansa, luo omia verkostojaan ja kontakteja työelämään, kerää ideoita opinnäytetyötä varten.

Harjoittelussa opiskelija osoittaa osaavansa
asettaa itselleen käytännön osaamistavoitteita ja toimia niiden mukaisesti.
toimia ohjatusti tradenomille tyypillisissä työtehtävissä ja kyseessä olevan työyhteisön jäsenenä.
osaa arvioida toimintaansa ja eritellä oppimaansa. (not translated)

Sisältö
Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson sisältö

Mikä on kehittämistyön vaihe? Miten työtä kannattaa jatkaa? Mistä saan tarvitsemani tiedot ja avun? Miten johdan työtä tavoitteellisesti ja tuloksellisesti niin, että idean käytännön toteutus etenee?

Harjoittelun sisältö

Mitä ovat tradenomin työtehtävät? Miten arvioin osaamistani, annan ja vastaanotan palautetta? Miten toimin työyhteisön jäsenenä? Mitkä ovat omat kehittämiskohteeni? (not translated)

Hyväksytty/hylätty (not translated)

Hyväksytty/hyätty (not translated)

Hyväksytty/hylätty (not translated)

Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson arviointi

Hyväksytty

Opiskelija osoittaa kehittämistyönsä eteen tekemänsä toimenpiteet tai sen parissa tekemänsä työn. Hän on työskennellyt tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti.

Hylätty

Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän.

Harjoittelun arviointi

Hyväksytty

Opiskelija on tehnyt vaadittavan määrän työtunteja sekä toimittanut harjoitteluraportin ja työtodistuksen harjoittelun ohjaajalle. Ne osoittavat, miten harjoittelulle henkilökohtaisesti asetetut oppimistavoitteet ovat toteutuneet.

Hylätty

Opiskelija on työskennellyt tunti- tai tavoitemäärällisesti liian vähän tai harjoitteluraportti tai työtodistus puuttuu. (not translated)

Hanna Saraketo

Working in an organization's development project.

- appropriate goal setting
- amount of work hours
- content of the work (learning outcomes)
- reporting, testimonial/reference or other documentation

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20ALITAI

15 - 40

Hanna Saraketo

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

5 cr

Pass/Fail

Either you work developing your own business projects or you work in bachelor of business administration level tasks in an organization.

Practical training means working in real life.

No exam; plan and report

It is possible to take the practical training outside Finland (please contact your study councellor) or in international business organization. Your own business project may be international.

1 cr = 27 hours of student's work
5 cr = 135 h

As a business development project

Approved
The student is able to show actions and development work done in the project. They have worked in goal-oriented way and appropriately.

Rejected
The student has not worked enough or on required level.

As practical training

Approved
The student is able to report required amount of working hours, content of the work and a reference/testimonial from the organization showing how the personal learning goals have been met.

Rejected
The student has not worked enough or on required level.

Business or Project Development or Practical Training 4/6 3H00FE38-3001 01.09.2021-31.12.2022 5 cr (20ALITAI) +

Kehittämistyönä suoritettavan opintojakson sisältö

Mikä on kehittämistyön vaihe?
Miten työtä kannattaa jatkaa?
Mistä saan tarvitsemani tiedot ja avun?
Miten johdan työtä tavoitteellisesti ja tuloksellisesti niin, että idean käytännön toteutus etenee?

Harjoittelun sisältö

Mitä ovat tradenomin työtehtävät?
Miten arvioin osaamistani, annan ja vastaanotan palautetta?
Miten toimin työyhteisön jäsenenä?
Mitkä ovat omat kehittämiskohteeni? (not translated)

Hyväksytty/hylätty (not translated)

Hanna Saraketo

Working in an organization's development project.

- appropriate goal setting
- amount of work hours
- content of the work (learning outcomes)
- reporting, testimonial/reference or other documentation

Finnish

01.09.2021 - 31.12.2022

24.11.2021 - 05.01.2022

5 cr

20ALITAI

15 - 32

Hanna Saraketo

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

5 cr

Pass/Fail

Either you work developing your own business projects or you work in bachelor of business administration level tasks in an organization.

Practical training means working in real life.

No exam; plan and report

It is possible to take the practical training outside Finland (please contact your study councellor) or in international business organization. Your own business project may be international.

1 cr = 27 hours of student's work
5 cr = 135 h

Coaching a Firm 3H00DP07-3017 01.08.2021-20.05.2022 5 cr (21LIKO1) +

The first year of Business Administration is a strong, unified competence-based and pedagogical entity.
In the Kykylaakso model being used, substance matter teaching supports learning in practice enterprises where theoretical knowledge can be put into practice in a risk-free environment.
The first year will form the basis for the upcoming years. The studies will be conducted on a student-centered basis using the tools and principles offered by coaching. The role of coaching is to support and challenge the students’ activities, both individually and in a team.

Objectives:
After completing the course the students
- know how business activities are planned and how to set up a business
- understand the core business processes
- understand the importance of marketing and sales to the profitability of a company
- know the prerequisites for profitability of the company's economic activity.

GETTING FAMILIAR WITH THE BUSINESS AND BUSINESS PLAN
What kind of information retrieval and analysis are needed when setting up a company?
Articles of incorporation
How is an enterprise founded?
Financing negotiations
What information and calculations are needed in financial negotiations?

BUSINESS
What kinds of processes and contracts are needed in the company's operational activities?
How should a business be analyzed?
How is project management utilized in the company's operations?

COMPANY ACCOUNTING AND FINANCIAL STATEMENTS
What is the accounting set up and how is it implemented?
What are the company's financial statements and how are they prepared?

SALES ACTIVITIES
What do successful sales require?
How to manage diverse communications and marketing communications in a variety of ways?

INTERNATIONAL BUSINESS
What are the components of international business and what are its success factors?

The student knows the steps of setting up a company. Execution of orders is limited, matters are presented in a declaratory way. Reports have shortcomings. The student knows and is familiar with the basic business processes, marketing and sales measures and economic activity from the perspective of the company's viability. The student participates in the group's activities and takes responsibility for their own activities.

The students has mastered the steps of setting up a business. The implementation of the mandates is thorough and comprehensive. The student understands well the basic business processes, marketing and sales measures and economic activity from the perspective of the company's viability. The student participates and takes responsibility for their own and the group's activities.

The student is able to implement the information needed to set up a business. Mandate implementations are realistic, in-depth, comprehensive and prove innovation. The development of the industry is also heavily involved in the work. The student is able to observe and analyze a broad base of business processes, marketing and sales measures and economic activity from the perspective of the company's viability. The student is proactive and acts responsibly, flexibly and constructively in the group.

Anu Kallionpää

Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla

Microsoft Office-ohjelmien kertaamiseen hyödynnetään WistecOnlinen verkkomateriaaleja, jotka on eritelty Moodleen linkkeinä. (not translated)

Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät

Microsoft Office-ohjelmien kertaaminen suoritetaan itsenäisellä opiskelulla Moodlessa köyttäen hyödyksi WistecOnlinen materiaaleja (not translated)

Ryhmäsuoritusten numerisen arvioinnin suorittavat valmentajat. Tämän lisäksi arvosanaan vaikuttavat opiskelijan itsearviointi sekä ryhmän vertaisarviointi.

Microsoft Office-ohjelmien osuus on hyväksytty, kun Moodlen eristymisen seurannan kaikki osuudet ovat vihreitä (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 20.05.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO1

15 - 170

Milja Valtonen, Niina Syrjälä, Taina Matis, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää, Miina Kivelä

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

ei ole (not translated)

Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.

Microsoft Office-ohjelmien kertausosuuteen kuluu noin 2 työpäivää itsenäistä verkko-opiskelua. (not translated)

Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn. (not translated)

Opiskelija tietää yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat suppeita, asiat esitellään toteavalla tavalla. Raporteissa on puutteita. Opiskelija tietää ja tuntee yritystoiminnan perusprosessit, markkinointi-ja myyntitoimenpiteet ja taloudellisen toiminnan perusteet yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja ottaa vastuun omasta toiminnastaan. (not translated)

Opiskelija hallitsee yrityksen perustamisen vaiheet. Toimeksiantojen toteutukset ovat perusteellisia ja kattavia. Opiskelija ymmärtää hyvin yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi- ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija osallistuu ja ottaa vastuuta omasta sekä ryhmän toiminnasta. (not translated)

Opiskelija osaa viedä käytäntöön yrityksen perustamiseen tarvittavat tiedot. Toimeksiantojen toteutukset ovat realistisia, perusteellisia, kattavia ja innovatiivisuutta osoittavia; myös toimialan kehittäminen on töissä vahvasti mukana. Opiskelija osaa tarkastella ja analysoida laajasti yritystoiminnan perusprosesseja, markkinointi-ja myyntitoimenpiteitä ja taloudellista toimintaa yrityksen kannattavuuden näkökulmasta. Opiskelija on proaktiivinen ja toimii ryhmässä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti. (not translated)

Coaching a Firm 3H00DP07-3018 01.08.2021-20.05.2022 5 cr (21LIKO2) +

Anu Kallionpää

Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla

Microsoft Office-ohjelmien kertaamiseen hyödynnetään WistecOnlinen verkkomateriaaleja, jotka on eritelty Moodleen linkkeinä. (not translated)

Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät

Microsoft Office-ohjelmien kertaaminen suoritetaan itsenäisellä opiskelulla Moodlessa köyttäen hyödyksi WistecOnlinen materiaaleja (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 20.05.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO2

15 - 0

Niina Syrjälä, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

ei ole (not translated)

Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.

Microsoft Office-ohjelmien kertausosuuteen kuluu noin 2 työpäivää itsenäistä verkko-opiskelua. (not translated)

Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn. (not translated)

Coaching a Firm 3H00DP07-3019 01.08.2021-20.05.2022 5 cr (21LIKO3) +

Anu Kallionpää

Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla

Microsoft Office-ohjelmien kertaamiseen hyödynnetään WistecOnlinen verkkomateriaaleja, jotka on eritelty Moodleen linkkeinä. (not translated)

Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät

Microsoft Office-ohjelmien kertaaminen suoritetaan itsenäisellä opiskelulla Moodlessa köyttäen hyödyksi WistecOnlinen materiaaleja (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 20.05.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO3

15 - 0

Taina Matis, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

ei ole (not translated)

Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.

Microsoft Office-ohjelmien kertausosuuteen kuluu noin 2 työpäivää itsenäistä verkko-opiskelua. (not translated)

Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn. (not translated)

Coaching a Firm 3H00DP07-3020 01.08.2021-20.05.2022 5 cr (21LIKO4) +

Anu Kallionpää

Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla

Microsoft Office-ohjelmien kertaamiseen hyödynnetään WistecOnlinen verkkomateriaaleja, jotka on eritelty Moodleen linkkeinä. (not translated)

Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät

Microsoft Office-ohjelmien kertaaminen suoritetaan itsenäisellä opiskelulla Moodlessa köyttäen hyödyksi WistecOnlinen materiaaleja (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 20.05.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO4

15 - 0

Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

ei ole (not translated)

Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.

Microsoft Office-ohjelmien kertausosuuteen kuluu noin 2 työpäivää itsenäistä verkko-opiskelua. (not translated)

Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn. (not translated)

Coaching a Firm 3H00DP07-3021 01.08.2021-20.05.2022 5 cr (21LIKO5d, ...) +

Anu Kallionpää

Kerrotaan erikseen jokaisen tehtävän kohdalla

Microsoft Office-ohjelmien kertaamiseen hyödynnetään WistecOnlinen verkkomateriaaleja, jotka on eritelty Moodleen linkkeinä. (not translated)

Luennot, valmennustunnit ja ryhmätehtävät

Microsoft Office-ohjelmien kertaaminen suoritetaan itsenäisellä opiskelulla Moodlessa köyttäen hyödyksi WistecOnlinen materiaaleja (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 20.05.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5d

21LIKO5c

21LIKO5b

21LIKO5a

15 - 0

Milja Valtonen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

ei ole (not translated)

Aikatauluun on merkitty ryhmän yhteisiä työskentelyaikoja 6-9 h / vko.

Microsoft Office-ohjelmien kertausosuuteen kuluu noin 2 työpäivää itsenäistä verkko-opiskelua. (not translated)

Opiskelija ei osallistu aktiivisesti opiskeluun eikä ryhmän työskentelyyn. (not translated)

Communication and Digital Skills 3H00FE16-3002 19.08.2021-31.12.2021 5 cr (21ALITAM) +

Tämän opintojakson yhteydessä harjoitellaan viestintä- ja IT-taitoja ja yleisimpien toimisto-ohjelmistojen hallintaa.

Opiskelija osaa
- viestiä liike-elämässä kirjallisesti ja suullisesti sekä laatia raportteja ja erityyppisiä tekstejä.
- soveltaa it-taitojaan harjoituksissa, raporteissa, laskelmissa ja esityksissä.
- kirjoittaa esseen ja raportin ohjeistuksen mukaisesti.
- pitää suullisia asiantuntijaesityksiä.
- toteuttaa saavutettavaa viestintää ja selvittää tekijänoikeuksien perusteet. (not translated)

Mitä osaamista tarvitaan liike-elämän kirjallisessa ja suullisessa viestinnässä?
Miten IT-taitoja ja ohjelmisto-osaamista voidaan soveltaa harjoituksissa, raporteissa, laskelmissa ja esityksissä?
Miten kirjoitetaan essee ja raportti hyödyntäen mallipohjaa?
Miten viestitään saavutettavasti?
Miten huomioidaan tekijänoikeudet viestinnässä? (not translated)

Opiskelija hallitsee osan käsitellyistä aihealueista, lähdemateriaalin käytössä on puutteita tai lähteet ovat pinnallisia. Omaa pohdintaa voisi olla töissä enemmän. Hän hallitsee osan käytetyistä sovelluksista ja ohjeiden ja aikataulujen noudattamisessa on parantamisen varaa. Yhteistyötä muiden opiskelijoiden kanssa voisi tehostaa. (not translated)

Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet hyvin, osaa käyttää validia lähdemateriaalia sekä hyödyntää omaa ajattelua. Hän hallitsee suurimman osan käytetyistä sovelluksista hyvin sekä pystyy toimimaan annettujen ohjeiden ja aikataulujen mukaan. Hän on tiimityötaitoinen ja yhteistyökykyinen. (not translated)

Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet erinomaisesti, osaa käyttää validia lähdemateriaalia sekä hyödyntää omaa ajattelua. Hän hallitsee käytetyt sovellukset erinomaisesti sekä pystyy toimimaan annettujen ohjeiden ja aikataulujen mukaan. Hän on tiimityötaitoinen ja osaa tukea myös kanssaopiskelijoita. (not translated)

Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla. (not translated)

Satu Kylmälä

Ilmoitetaan Moodlessa kurssin alkaessa. (not translated)

Luennot (lähi- ja etäkontaktitunnit) ja harjoitukset sekä itsenäinen opiskelu. (not translated)

Opintojakson suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen sekä kirjallisten ja suullisten tehtävien suorittamista aikataulutavoitteiden mukaan.

Arvioitavat tehtävät asteikolla 0 - 5 ovat essee (painoarvo 60 %) ja suullinen esitys (painoarvo 40 %). Opiskelijan tulee palauttaa muut opintojakson tehtävät aikataulun mukaisesti. (not translated)

Finnish

19.08.2021 - 31.12.2021

02.06.2021 - 19.08.2021

5 cr

21ALITAM

0 - 35

Paula Lamminen, Marita Mäki

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Ei ole. (not translated)

Ei tenttiä. Kirjallisten ja suullisten arvioitavien töiden ajankohdat löytyvät Moodlesta. (not translated)

Kontaktiopetuskertoja yhteensä 5, joista etäopetuksena toteutetaan 2 kertaa. Lisäksi itsenäiset tehtävät. Yhden opintopisteen laskennallinen työaika on noin 27 tuntia. Lähiopetusta on vähän, joten opiskelijoiden tulee panostaa itsenäiseen opiskeluun ja annettuihin tehtäviin. (not translated)

Kirjallinen viestintä: asiatyylisen tekstin suunnittelu, tuottaminen ja viimeistely; oikeakielisyys
Raportointi: TAMKin raportointiohjeet ja raporttipohja; referointi, tekstiviitteet ja lähdeluettelo
Vuorovaikutus ja esiintyminen: ryhmädynamiikan perusteet, oman viestijäkuvan hahmottaminen ja kehittämiskohteiden tunnistaminen

Opintojakson aikataulu, sisällöt ja tehtävät esitellään ensimmäisellä lähiopetuskerralla, ja ne ovat tarkistettavissa Moodlesta. (not translated)

Opiskelija ei palauta tehtäviä.
Opiskelija ei hallitse asiatyyliä, ei osaa viestiä tilannekohtaisesti eikä kykene kohdentamaan viestejään vastaanottajan mukaan. Kielessä on runsaasti puutteita sekä rakenne-, muoto- ja tyylivirheitä. Opiskelija ei kykene arvioimaan omaa viestintäosaamistaan eikä havaitsemaan keskeisimpiä kehittämiskohteitaan. (not translated)

Opiskelija viestii ymmärrettävästi ja asiatyylisesti jäljitellen malleja ja ohjeita. Opiskelija löytää lähteitä, joskin niiden käyttö ja referointi on vähäistä. Väitteiden perustelu on vaatimatonta. Viestien rakentaminen on hapuilevaa, ja kielen muoto- ja tyyliseikoissa on huomautettavaa. Opiskelija hahmottaa oman viestintäosaamisensa vahvuudet ja keskeisimmät kehittämiskohteet. (not translated)

Opiskelija viestii jäsentyneesti ja havainnollisesti sekä kohdentaa viestinsä vastaanottajan ja tilanteen mukaisesti. Opiskelija perustelee näkemyksensä. Opiskelija valitsee lähteensä tarkoituksenmukaisesti; referointi niveltyy luontevasti muuhun tekstiin. Olennainen tieto välittyy selkeästi. Viestit ovat helposti vastaanotettavia, sujuvia ja tekstit melko virheettömiä. Opiskelija tiedostaa selkeästi oman viestintäosaamisensa vahvuudet ja heikkoudet. (not translated)

Opiskelija viestii vakuuttavasti, innostavasti ja vuorovaikutteisesti. Opiskelija perustelee näkemyksensä monipuolisesti. Opiskelija käyttää lähteitä arvioivasti ja kommentoiden. Opiskelija osaa jäsentää ja tiivistää olennaisen tiedon erinomaisesti ja hallitsee tilannekohtaisen kielen ja tyylin. Opiskelija määrittelee tarkasti oman viestintäosaamisensa ulottuvuudet ja kehittää määrätietoisesti viestintätaitojaan oman alansa ammattilaisena. (not translated)

Company Valuation and Risk Management 3H00DP27-3001 01.09.2021-31.12.2021 5 cr (19LIKOT) +

The course familiarizes students with functions of capital markets, company valuation and risk management.

After completing the course the students
- can calculate the value of a bond
- can calculate the costs of liabilities and equity
- are able to determine the value of a company
- are able to use derivative instruments
- manage the currency exposure.

How to calculate the cost of liabilities and equity for a company?
How to evaluate the company value?
What are derivative instruments?
How can the company protect itself from the currency risk exposure?

The student knows the link between the required rate of return and value of a bond. They know how to calculate the cost of capital. The student knows company value calculation methods and is able to evaluate company value. They knows what kinds of derivatives exist and what are they used for.

The student is able to calculate the value of a bond. They are able to calculate the average cost of capital. The student able to use one of the company value calculation methods to evaluate the company value. They know the tools and methods to manage risks. The student knows derivative strategies and how derivatives are used.

The student is able to calculate the value of a bond by using various rates of return. They are able to calculate the average cost of capital. The student can determine the value of the company by using various calculation methods. They know the tools and methods to manage risks and are able to manage the risks with various derivative strategies.

Kati Kouhia-Kuusisto

Niskanen & Niskanen: Yritysrahoitus. Edita. Uusin painos
Tunneilla ja Moodlessa jaettava materiaali (not translated)

Luento ja harjoitukset (not translated)

Tentti (not translated)

Finnish

01.09.2021 - 31.12.2021

31.07.2021 - 22.08.2021

5 cr

19LIKOT

15 - 32

Matti Kolehmainen

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Computer Simulated Management Game 3H00EM60-3001 01.08.2021-30.12.2021 5 cr (19LIKOJ, ...) +

The computer simulated management game gives the participants an overall picture of chal-lenges in business management and bringing together different business activities. The game is implemented in a virtual environment.

After completing the course, the students
- are able to coordinate various business operations
- are able to work in a company's management team
- are capable of making decisions under time pressure.

How to lead a business in the highly competitive markets?
What does strategy mean for a company and its operations?

The student was active in a team that has succeeded in playing at least satisfactorily and followed its business strategy satisfactorily. The required reports are at least satisfactory. The essay was submitted on time.

The student was active in a team that succeeded in playing at least well and followed its business strategy well. The required reports are at least good. The essay was submitted on time.

The student was actively involved in a team that succeeded in playing excellently by following its business strategy consistently. In addition, the team produced the required reports excellently. The essay was submitted on time.

Jyrki Ala-Myllymäki

Pelin manuaali
Strategia-aiheinen kirja (not translated)

Pelisimulaatio (not translated)

Alkuraportti 20%, peli 40% ja loppuraportti 40% kokonaisarvosanasta sekä kirjaessee hyväksyttynä. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 30.12.2021

09.06.2021 - 16.08.2021

5 cr

19LIKOJ

19LIKOH

19LIKOT

19LIKOM

15 - 32

Jyrki Ala-Myllymäki

Pelisessioissa (5 x 3h) pakollinen läsnäolo (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Ei (not translated)

Ei tenttiä (not translated)

Ei (not translated)

5 pakollista 3 tunnin pelikertaa n. viikon välein. Opiskelijajoukkue laatii LTS:n ja loppuraportin. Lisäksi opiskelija kirjoittaa yhden kirjaesseen. (not translated)

ks. edellinen kohta (not translated)

Opiskelija saavuttaa opintojakson vaatimukset perustasolla. Opiskelija ymmärtää opintojakson/aihealueen käsitteitä ja malleja sekä pystyy hahmottamaan niiden välisiä lainalaisuuksia. (not translated)

Opiskelija osaa hyödyntää opintojakson/aihealueen sisältöä hyvällä tasolla. Opiskelija osaa määritellä aihepiirin teemoja ja malleja sekä pystyy soveltamaan opittuja aihealueita käytännössä. (not translated)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson/aihealueen tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija on sisäistänyt oppimansa ja pystyy analysoimaan ja soveltamaan aihealueen teemoja laaja-alaisesti myös käytännössä. (not translated)

Criminal and Procedural Law 3H00DP48-3001 25.10.2021-15.12.2021 5 cr (20LIKOJ, ...) +

After completing the course the students know basics of criminal law, civil procedure law and insolvency law.

The students
- understand the main concepts and principles of criminal and procedural law
- are able to locate and evaluate information from sources of criminal and procedural law
- are able to analyze and solve related legal problems.

What is/are
- essential elements of the most common or well-known offences?
- key provisions considering pre-trial investigation, prosecution process and criminal process in court?
- coercive measures?
- enforcement, bankruptcy, restructuring of enterprises and adjustment of private debts?

The student has reached the course objectives sufficiently. They know the basics of key concepts, principles and rules of this area of law and are able to apply them to factual situations sufficiently.

The student has reached the course objectives well, although their skills and competences are somewhat in need of further development. They know the main concepts, principles and rules of this area of law widely and are able to apply them to factual situations using reasoned analysis.

The student has reached the course objectives excellently. They have mastered the main concepts, principles and rules of criminal and procedural law and are able to apply them to complicated factual situations using reasoned analysis.

Jouni Ranta

Rikos- ja prosessioikeudellinen kirjallisuus Alma Talent Verkkokirjahyllyssä ja Edilexissä. Tentti- ja tehtäväkirjallisuus yksilöidään oppimisalustalla. (not translated)

Opintojaksolla sovelletaan käänteisoppimista (flippaus) ja tutkivan oppimisen otetta. Itsenäinen opiskelu, tiimioppiminen, syventävä opiskelu etäjaksoilla valituista teemoista (oikeustapaukset) (not translated)

Käänteisoppiminen. Verkkotehtävät ja verkkotentti. Tutkiva oppiminen. Tiimitehtävä ja juridiikan tehtävä; vertais- ja itsearviointi. (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 15.12.2021

15.09.2021 - 14.10.2021

5 cr

20LIKOJ

19LIKOJ

15 - 40

Jouni Ranta

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

3 cr

0-5

Ei ole. (not translated)

Tuomioistuimet, oikeusaputoimistot, asianajotoimistot, poliisilaitokset, ulosottovirastot ja Rikosseuraamusvirasto. (not translated)

15.12.2021
Uusinta- ja korotustentit 12.1. ja 16.2.2022 (not translated)

Rikosoikeus
Rikosprosessi
Siviiliprosessi
Insolvenssioikeus (not translated)

Cross Cultural Management 3H00CD06-3011 02.08.2021-13.08.2021 5 cr (VAPAA) +

This course aims at enabling students to operate effectively in culturally diverse business environments and equipping them with relevant skills for multicultural projects. Students will acquire skills and competence to comprehend diverse communication patterns and other forms of diversity based on different levels of culture that exist in various multicultural contexts. One key aspect of the course is the study of the influence of culture on consumer behavior so that students can examine how company adapts to international market diversity. Students will have an overview of cross cultural management, multicultural projects and project teams and task and process strategies for managing multicultural teams.

After completing the course, the students will be able to:
- have an overview of cross-cultural management and multicultural project teams and on task and process strategies for managing multicultural teams
- appreciate intercultural management as an inter-related system in which a number of interdisciplinary tasks are coordinated and aligned with overall strategies
- have interpersonal, intercultural communication, teamwork and presentation skills required in multicultural teams and cross cultural tourism business projects
- value cultural diversity as an asset in projects and draw benefits from it
- act as a team member in a multicultural project team in the field of tourism business.

Planned learning activities and teaching methods
Lectures, team work and case studies

Pietro Albanese

The students will be informed about the course materials at the beginning of the course

The course is in english. Liko students and other (IB, exchange students and so on) can partecipate.
Methods: Indivudual and group work. Extensive use of the case method

English

02.08.2021 - 13.08.2021

01.04.2021 - 26.07.2021

5 cr

VAPAA

0 - 40

Pietro Albanese

The learning and communication platforms are moodle and zoom

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

5 cr

0-5

Different level of international business case studies. Individual and group work are centered in solving the business cases

Weekly cases with growing difficult level. Individual summary. There is not a final exam

All course and the cases are in English. Multicultural group works

The overall student workload is about 130 hours:
individual work about 90 h.
group work about 40 h.

cross cultural understnding in diferent busines situations
cross cultural influence on:
- business negotiations
- communication and marketing
- decision making processes

Understanding of the problem(s) related to the content of the course needed improvement and/ or the team was inconsistent in clearly presenting its analysis.

The students demonstrated a good understanding of the problem(s) related to the content of the course. Team did a good job of clearly
presenting its analysis

The students demonstrated an exceptional understanding
of the problem(s) related to the content of the course. Team did an exceptional job ofclearly presenting its analysis.

Digital Business Tools 3H00FL12-3002 01.01.2022-12.04.2022 2 cr (AVOINAMK, ...) +

Opintojaksolla opiskelija syventää työelämässä tarvittavien digitaalisten taitojen osaamistaan.

Tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- on syventänyt taulukkolaskennan osaamistaan
- tuntee tietojärjestelmien tuomat hyödyt ja mahdollisuudet HR-toiminnoissa (not translated)

TAULUKKOLASKENTA
Miten muodostan Excelissä kaavoja hyödyntäen funktioita monipuolisesti?
Miten havainnollistan ja käsittelen Excel-taulukossa olevia tietoja?
Miten luon, muokkaan ja käsittelen Pivot -taulukkoa?

TOIMINNANOHJAUS
Miten HR-prosesseja toteutetaan SAP HANAssa? (not translated)

Hyväksytty:

Opiskelija tunnistaa ja noudattaa taulukkolaskennan tärkeitä toimintatapoja.

Opiskelija osaa toteuttaa HR-prosessin ohjelmassa ja osaa käyttää ohjelmaa itsenäisesti.

Hylätty:

Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä hyväksytysti. (not translated)

Finnish

01.01.2022 - 12.04.2022

02.11.2021 - 31.12.2021

2 cr

AVOINAMK

21AVOHRP

0 - 40

Kati Kouhia-Kuusisto

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Digital Business Tools 3H00DP11-3009 06.09.2021-17.12.2021 7 cr (20LIKOTB) +

During the course the students extent their know-how of the digital skills needed in the working life.

Course Learning Outcomes:
After completing the course the students
- are able design a spreadsheet from the written description using more advanced functions.
- are able to save a workbook as a template
- are able to use the reporting tool
- know the benefits and opportunities of erp-system
- are able to perform purchase and sales processes in erp-system
- know how processes integrate to financial administration
- are able to understand the basic of coding from business administration point of view
- are able to use artificial intelligence opportunities in the modern business processes.

SPREADSHEET
How to create formulas in Excel using the functions in diverse ways?
How to visualize and process the information in the Excel table?
How to protect an Excel spreadsheet?
How to create, edit, and process a Pivot table?
How to design an Excel spreadsheet from a written description?
How to import and export data between Excel and other applications?
What is Power BI and how to utilize it?

ERP-SYSTEMS
What are basic the functions and features of SAP HANA?
How to perform purchase and sales processes in erp-system and how do they integrate to financial administration?

MODERN BUSINESS DIGITAL TOOLS
What are the basic principles of coding and which software languages are used in modern business environment?
How can robotics to be used in modern business?
What opportunities does artificial intelligence bring to the modern business environment?

Passed:

The studen has completed Power BI exercise. They can identify and follow important procedures of spreadsheets.

The student is able to perform purchase and sale processes in the system and use the basic functions of the software independently.

The student can explain the basics of coding and knows the most used software language. They know the different solutions of robotics and artificial intelligence.

Failed:

The student has not been able to submit assignments approved.

Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit (not translated)

Verkko-opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Lähiopetus (not translated)

Assignments and potential exam passed.

Finnish

06.09.2021 - 17.12.2021

01.06.2021 - 06.09.2021

7 cr

20LIKOTB

15 - 40

Tiina Wickman-Viitala, Jouni Viidanoja, Taina Huhtinen

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

4 cr

Pass/Fail

n.a. (not translated)

Mahdolliset yritysvierailut (vierailuluennot) (not translated)

Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h (not translated)

1. ja 2. jakso syksyllä 2021 (not translated)

Passed:
The student can identify and follow important procedures of spreadsheets. The student is able to perform purchase and sale processes in the system and use the basic functions of the software independently.
The student knows the basics of coding. They know the different solutions of robotics and artificial intelligence.

Failed:
The student has not been able to pass mandatory assignments.

Digital Business Tools 3H00DP11-3008 06.09.2021-17.12.2021 7 cr (20LIKOTA) +

Taina Huhtinen

Moodlessa mainitut materiaalit ja linkit (not translated)

Verkko-opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen työskentely
Lähiopetus (not translated)

Assignments and potential exam passed.

Finnish

06.09.2021 - 17.12.2021

01.06.2021 - 06.09.2021

7 cr

20LIKOTA

15 - 40

Tiina Wickman-Viitala, Jouni Viidanoja, Taina Huhtinen

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

4 cr

Pass/Fail

n.a. (not translated)

Mahdolliset yritysvierailut (vierailuluennot) (not translated)

Opiskelijan ajankäyttö 7 x 26,7 h = 186,9 h (not translated)

1. ja 2. jakso syksyllä 2021 (not translated)

Digital Selling and Marketing 3H00DP14-3004 25.10.2021-12.12.2021 5 cr (AVOINAMK, ...) +

During the course the students learn about digital marketing and creating content to various digital platforms.

After completing the course the students
- know how to choose the right channels when planning digital marketing
- know how to plan and implement various content marketing campaigns
- are able to make the most of digital tools when implementing a sales process.

1st year courses or equivalent knowledge.

How to choose the best channels for digital marketing?
How to create engaging content?
How to succeed in digital marketing?
What are the characteristics of digital sales?
How to use analytics for segmentation?

The student knows different digital platforms and can identify and name content types. They know what to take into consideration when planning a digital marketing campaign. The student knows the basics of digital marketing terminology.

The student knows how to use the most common digital platforms and is able to create basic content to them. They can plan a modest digital marketing campaign to fixed segments and measure it. The student knows digital marketing terminology widely.

The student knows how to use the most common digital platforms independently and is able to learn new ones quickly. The have mastered the art of content creation and know how to set goals and plan ahead. The student can plan, implement and measure digital marketing for fixed segments and also define new segments. They have mastered the digital marketing terminology.

Kurssilla on oppimateriaaliksi tarjolla webinaarien lisäksi materiaalilista, jolta voi valita e-kirjoja, kirjoja, oppaita, videomateriaaleja ja podcasteja. Materiaalit on pääosin ohjeistettu tehtäväkohtaisesti.

Oppimateriaalit julkaistaan kurssin alkaessa Moodle alustalla. Oppimateriaalit ovat saatavilla ilmaiseksi kirjastosta kirjana tai e-kirjana tai verkossa katsottavina tai ladattavina materiaaleina. Kurssin oppimateriaali on pääosin suomeksi, mutta joukossa on myös muutamia englanninkielisiä sisältöjä. (not translated)

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Tämän lisäksi tehdään Moodle-alustalla yksilötehtäviä, jotka etenevät kurssin aiheiden mukaisesti.

Opetusmenetelmiä ovat:
luennot (webinaarit) ja videot
pienryhmätyöskentely
itsenäinen opiskelu
dialogiharjoitukset ja muut tehtävät
reflektointi (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 12.12.2021

20.08.2020 - 10.10.2021

5 cr

AVOINAMK

VAPAA

0 - 40

Miina Kivelä

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

5 cr

0-5

Vaihtoehtoista suoritustapaa ei ole, kurssi suoritetaan yksilötehtävillä kurssisuunnitelman mukaisesti. (not translated)

Kurssin projektityön voi tehdä toiminnassa olevalle oikealle yritykselle. (not translated)

Toteutuksen tehtävien tai tenttien uusintapäivät 2021-2022:
ke 1.12.2021, ilmoittautuminen viimeistään ke 17.11.2021
ke 2.2.2022, ilmoittautuminen viimeistään ke 19.1.2022
ke 6.4.2022, ilmoittautuminen viimeistään 23.3.2022
ke 4.5.2022, ilmoittautuminen viimeistään 20.4.2022

Varmista, että opiskeluoikeutesi ulottuu uusintapäivään asti. (not translated)

5 opintopisteen kurssi vastaa noin 137 tuntia opiskelijatyötä. (not translated)

Ajankäyttö opintopistettä kohden jakautuu seuraavasti:

20% Webinaareihin osallistuminen ja/ kurssivideoiden katsominen ja kurssin viestinnän seuraaminen
30% Moodlessa tarjottujen materiaalien itsenäinen opiskelu
50% Yksilö- ja ryhmätöiden tekeminen, projekityön tekeminen

= Noin puolet teorian opiskelemista eri tavoin ja toinen puoli käytännön tekemistä teoriaa soveltaen. (not translated)

Opiskelija tuntee erilaisia digitaalisia alustoja ja -työkaluja sekä osaa nimetä erilaisia sisältötyyppejä. Opiskelija tietää, mitä digitaalisen markkinointiin tai myyntiin liittyvän kampanjan suunnittelussa ja toteutuksessa pitää ottaa huomioon. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät yleisimmät käsitteet. (not translated)

Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa ja tuottaa yleisimpiä digitaalisia sisältöjä itse käyttäen erilaisia digityökaluja. Opiskelija osaa suunnitella yksinkertaisen digitaalisen markkinoinnin tai myynnin kampanjan ennalta määriteltyjen kohderyhmien ja tavoitteiden perusteella sekä mitata sen vaikutuksia. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyvät käsitteet. (not translated)

Opiskelija osaa toimia erilaisissa digitaalisissa alustoissa itsenäisesti sekä ottaa haltuun uusia. Opiskelija osaa tuottaa monipuolisesti ja tavoitteellisesti erilaisia digitaalisia sisältöjä hyödyntäen digitaalisia työkaluja. Opiskelija osaa suunnitella ja mitata digitaalista markkinointia ja myyntiä menestyksekkäästi ottaen huomioon kohderyhmät. Opiskelija osaa määritellä digitaaliseen myyntiin ja markkinointiin liittyviä käsitteitä laajasti. (not translated)

Digital Selling and Marketing 3H00DP14-3005 31.08.2021-01.12.2021 5 cr (20LIKOM) +

1st year courses or equivalent knowledge.

Mika Jokinen

Kurssilla on oppimateriaaliksi tarjolla webinaarien lisäksi materiaalilista, jolta voi valita e-kirjoja, kirjoja, videomateriaaleja ja podcasteja. Materiaalit on pääosin ohjeistettu tehtäväkohtaisesti. (not translated)

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Tämän lisäksi tehdään Moodle-alustalla yksilö- ja ryhmätehtäviä, jotka etenevät kurssin aiheiden mukaisesti.

Opetusmenetelmiä ovat:
luennot (webinaarit)
pienryhmätyöskentely - tiimioppiminen
itsenäinen opiskelu
dialogiharjoitukset ja muut tehtävät
reflektointi (not translated)

Arvioitavat tehtävät ja painotukset:
Benchmarking 15%, yksilö
Käsitteet 20%, yksilö
Tavoitteoden asetanta 5%, yksilö
Alustat 20%, ryhmä
Ostajapersoona (S), ryhmä
Lopputyö 40%, ryhmä

Aktiivisuus (osallistuminen webinaareihin): Kokonaisarvosanan vaikutus on +0,035 per kerta eli maksimissaan +0,25 lisäys kokonaisarvosanaan. (not translated)

Finnish

31.08.2021 - 01.12.2021

01.07.2021 - 24.08.2021

5 cr

20LIKOM

15 - 40

Mika Jokinen, Miina Kivelä

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

0-5

Vaihtoehtoista suoritustapaa ei ole, kurssi suoritetaan yksilö- ja ryhmätehtävillä kurssisuunnitelman mukaisesti. (not translated)

Kurssin projektityön voi tehdä toiminnassa olevalle oikealle yritykselle. (not translated)

Ryhmätehtäviä ei ole mahdollista uusia tai korottaa, jos niistä on saanut hyväksytyn arvosanan. Uusintaan ilmoittaudutaan erillisellä lomakkeella viimeistään kaksi viikkoa ennen uusintapäivää. (not translated)

Ajankäyttö opintopistettä kohden jakautuu seuraavasti:

20% Webinaareihin osallistuminen ja kurssin viestinnän seuraaminen
30% Moodlessa tarjottujen materiaalien itsenäinen opiskelu
50% Yksilö- ja ryhmätöiden tekeminen, projekityön tekeminen

= Noin puolet teorian opiskelemista eri tavoin ja toinen puoli käytännön tekemistä teoriaa soveltaen. (not translated)

Johdanto digimyyntiin ja markkinointiin
Miten tehdään onnistunutta digitaalista markkinointia?
Mitkä ovat verkon välityksellä kokonaan tai osittain tapahtuvan myynnin erityispiirteitä?
MIten valitaan yrityksen markkinointiin sopivimmat digitaaliset kanavat?
Miten digitaalisten kanavien kävijätietoja voidaan hyödyntää segmentointiin ja markkinoinnin kohdentamiseen?
Miten tuotetaan mielenkiintoista sisältöä digitaalisiin kanaviin?
Lopputyön esittely (not translated)

Elementary French 3H00EM69-3002 30.08.2021-29.10.2021 5 cr (20LIKOH, ...) +

European competence level A1

Target group: beginners or those with comprehensive school studies in the languageIn the second foreign language course, the student learns the language used in the most common situations of working life, basic structures of the language and business culture(s) of the target language area.

The student
- will be able to understand and speak the language in the most common situations of working life
- will be able to understand and communicate the main information concerning businesses and workplace
- will be able to use the basic structures of the language
- will know cultural differences and ways of interaction in the language area, and will be able to take them into consideration in his/her work.

How to communicate in the most common situations of working life?
How do cultural differences and different business cultures affect oral communication?
What are the characteristics of oral communication?
What do I need to know about the country/countries in which the language is spoken?

The student

- will be able to introduce himself and tell about his studies

- will manage the most common everyday situations in oral communication in an understandable way

- will be able to use the basic vocabulary and structures

- will need a lot of support in communication

- will manage rather well the basics of the French pronunciation.

The student

- will be able to introduce himself and tell about his studies in a clear and understandable way

- will manage rather well the most common everyday situations in oral communication

- will be able to use the basic vocabulary and structures in an adequate and correct way

- will manage fairly well the basics of the French pronunciation.

The student

- will be able to introduce himself and his interests more broadly

- will manage well the most common everyday situations in oral communication

- will be able to use the basic vocabulary and structures in an adequate and correct way

- will manage well the basics of the French pronunciation.

Riku-Matti Kinnunen

Oppikirja: Tiina Martikainen & Marjaana Mäkelä: Parfait ! 1 Ranskaa aikuisille (Otava) ja opettajan Moodleen tallentama lisämateriaali. (not translated)

Lähiopetus luokassa, ohjattu verkko-opiskelu ja etäopetus Zoomilla.

Opintojakson opetuskieli on suomi. Opetustilanteissa käytetään lisäksi ranskaa, kun se on oppimisen kannalta perusteltua ja relevanttia. (not translated)

Opintojakson arvosanaan vaikuttavat

- kirjallinen tentti 30%
- suullinen esitys 30%
- verkko- ja ääntämistehtävät 10%
- jatkuva näyttö 30% (not translated)

Finnish

30.08.2021 - 29.10.2021

01.05.2021 - 27.08.2021

5 cr

20LIKOH

20LIKOM

20LIKOJ

20LIKOTA

20LIKOTB

21IB3

21IB2

21IB1

21IB8

21IB7

19IB

21IB6

21IB5

21IB4

20IB

10 - 40

Riku-Matti Kinnunen

Ranskan alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole aiemmin opiskelleet ranskaa lainkaan tai ovat opiskelleet ranskaa peruskoulussa korkeintaan 2 vuotta ja/tai pari lukiokurssia.

Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus. Lähi- ja Zoom-opetuksesta voi olla poissa korkeintaan kolme kertaa opintojakson aikana. Poissaoloja ei voi korvata lisätehtävillä tai muilla suoritteilla. (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Sovitaan tapauskohtaisesti opettajan kanssa (not translated)

Ilmoitetaan opintojakson alussa. Uusintamahdollisuudet toteutetaan opintojakson jälkeen Examissä sähköisesti. Opintojakson aikainen tentti on ke 22.9. klo 17.00-19.00 luokassa F1-23. (not translated)

Opintojakson lopussa keskustellaan kv-vaihto-opintomahdollisuuksista ranskaa puhuvissa maissa ja esitellään TAMKin vaihtokorkeakouluja näillä kohdealueilla. (not translated)

Lähi-, etä- ja verkko-opetus: 48h
Omaehtoinen työskentely: 87h
Yhteensä 5 x 27h = 135h (not translated)

Opiskelija ei täytä läsnäolovelvollisuutta ja/tai suorita hyväksytysti opintojakson suoritusvaatimuksissa mainittuja osioita. (not translated)

Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita. Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria. (not translated)

Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin. Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa. Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa. Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa. (not translated)

Opiskelija selviytyy hyvin arkielämän helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa. Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan. Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen. (not translated)

Elementary German 3H00EM68-3003 31.08.2021-31.12.2021 5 cr (20LIKOH, ...) +

Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta):

- Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita.

- Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.

- Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria. (not translated)

Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta):

- Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin.

- Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet.

- Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa.

- Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa.

- Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa. (not translated)

Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta):

- Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle.

- Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa.

- Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan.

- Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen. (not translated)

Anne Kerttula

Hallo! 1 saksaa aikuisille (Hotanen, Kauppi/Finnlectura). Kirjaa on saatavilla koulun kirjastosta sekä kaupunginkirjastoista. Koska sama kirja on käytössä myös muilla kursseilla, kannattaa sitä kysellä myös esim. kotipaikkakunnan kirjastosta tai hankkia se omaksi.
Lisäaineistona on opettajan tekemä ja valitsema materiaali Moodlessa sekä oppikirjan omat verkkotehtävät.
HUOM! Koska lisämateriaali on Moodlessa, on opiskelijalla lähiopetuksessa oltava käytössään läppäri. (not translated)

lähiopetus
suulliset ja kirjalliset harjoitukset
pari- ja pienryhmäharjoitukset
verkkoharjoituksia
tentit (not translated)

Opintojakson sanaston, sanontojen ja kieliopin perusrakenteiden hallinta sekä selviäminen opintojaksolla käsitellyistä osa-alueista saksan kielellä erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa viestintätilanteissa.
Arviointiasteikko on 1 - 5 (ks. kohta arviointikriteerit)
Kurssiarvosana muodostuu tenttien keskiarvon perusteella. Rajatapauksissa (keskiarvo esim. 3.5) arvosana (3 tai 4) tarkastellaan opiskelijan tuntiaktiivisuutta ja harjoitusten säännöllistä tekemistä ja säännöllistä osallistumista lähioppimiskerroilla. (not translated)

Finnish

31.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 26.08.2021

5 cr

20LIKOH

20LIKOM

20LIKOJ

20LIKOTA

20LIKOTB

0 - 30

Anne Kerttula

Saksan alkeiskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole aiemmin opiskelleet saksaa lainkaan tai ovat opiskelleet saksaa peruskoulussa korkeintaan 2 vuotta.

Huomio! Jos olet opiskellut saksaa lukiokurssien verran, valitsethan silloin 30.8.2021 alkavan saksan kielen jatkokurssin (3H00EM71-3002), jolla mm. kerrataan kieliopin perusteita, joten unohtamasi taidot tai epävarmat tiedot palautuvat vähitellen mieleesi. Luota siihen, että lukiokurssien unohtuneillakin tiedoilla ja niiden kertaamisella kurssin kuluessa pärjäät oikein hyvin saksan jatkokurssilla. (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

0-5

Kurssi sisältää kolme osatenttiä, joiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin alussa.

1. tentti 5.10.2021
2. tentii
3. tentti (not translated)

Etä- tai lähiopetus 3h/vk + itsenäinen opiskelu (27h/opintopiste).
Tunnit 1. ja 2. periodilla tiistaiaamuisin klo 8.15-10.45 sekä kahtena torstai-iltana klo 17.00-19.30 lukujärjestyksen mukaisesti.

Lähiopetuskerroilla
-"avataan" uudet kielioppiasiat ja syvennetään opittavaa asiaa harjoitusten avulla
- vahvistetaan sanaston ja kielen omaksumista mm. puheharjoitusten avulla
- harjoitellaan ääntämistä ja kuullunymmärtämistä

Kielitaitosi eri osa-alueita kehität tuloksellisellisimmin osallistumalla aktiivisesti ja säännöllisesti lähitunneille ja niillä oleviin harjoituksiin. Läsnäolovelvollisuus on 80% etä/lähioppimiskerroista. Itsenäinen työskentelyosio sisältää myös viikoittaiset, tunneilla käsiteltyihin osa-alueisiin liittyvät kotitehtävät ja tentteihin valmistautumisen. (not translated)

Arvosana 1 (min 50% tavoitteesta)
Opiskelija selviytyy opintojaksolla käsitellyissä helpoissa kielenkäyttötilanteissa välttävästi ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita. Opiskelija kykenee käyttämään opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi.
Opiskelija tuntee kielialueen tapakulttuuria. (not translated)

Arvosana 3 (min 70% tavoitteesta)
Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin. Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta käsiteltyjen rakenteiden käyttö on horjuvaa. Kieli sisältää perussanastoa ja hieman työyhteisön kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa sanastoa. Opiskelija huomioi kielialueen tapakulttuuria omassa toiminnassaan kielellisissä perustilanteissa. (not translated)

Arvosana 5 (min 90% tavoitteesta)
Opiskelija selviytyy hyvin työyhteisön helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran työyhteisön peruskeskustelutilanteiden sanastoa. Opiskelija hyödyntää tapakulttuurin tuntemusta omassa toiminnassaan. Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen. (not translated)

Elementary German 3H00EM68-3005 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (20LIKOH, ...) +

Sari Myllymäki

lähiopetus
suulliset ja kirjalliset harjoitukset
pari- ja pienryhmäharjoitukset
verkkoharjoituksia
tentit (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20LIKOH

20LIKOM

20LIKOJ

20LIKOTA

20LIKOTB

0 - 30

Sari Myllymäki

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

0-5

Kurssi sisältää kaksi osatenttiä, joiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin alussa. (not translated)

Etä- tai lähiopetus 3h/vk (27h/opintopiste).
Tunnit 1. ja 2. periodilla tiistaiaamuisin klo 8.15-10.45 sekä kahtena torstai-iltana klo 17.00-19.30 lukujärjestyksen mukaisesti.

Lähiopetuskerroilla
-"avataan" uudet kielioppiasiat ja syvennetään opittavaa asiaa harjoitusten avulla
- vahvistetaan sanaston ja kielen omaksumista mm. puheharjoitusten avulla
- harjoitellaan ääntämistä ja kuullunymmärtämistä

Kielitaitosi eri osa-alueita kehität tuloksellisellisimmin osallistumalla aktiivisesti ja säännöllisesti lähitunneille ja niillä oleviin harjoituksiin. Läsnäolovelvollisuus on 80% etä/lähioppimiskerroista. Itsenäinen työskentelyosio sisältää myös viikoittaiset, tunneilla käsiteltyihin osa-alueisiin liittyvät kotitehtävät ja tentteihin valmistautumisen. (not translated)

Elementary German 3H00EM68-3008 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (20LIKOH, ...) +

Sari Myllymäki

lähiopetus
suulliset ja kirjalliset harjoitukset
pari- ja pienryhmäharjoitukset
verkkoharjoituksia
tentit (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20LIKOH

20LIKOM

20LIKOJ

20LIKOTA

20LIKOTB

21IB3

21IB2

21IB1

21IB8

19IB

21IB7

21IB6

21IB5

21IB4

20IB

0 - 30

Sari Myllymäki

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

0-5

Kurssi sisältää kaksi osatenttiä, joiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin alussa. (not translated)

Etä- tai lähiopetus 3h/vk (27h/opintopiste).
Tunnit 1. ja 2. periodilla maanantaiaamuisin klo 8.15-10.45 sekä kahtena torstai-iltana klo 17.00-19.30 lukujärjestyksen mukaisesti.

Lähiopetuskerroilla
-"avataan" uudet kielioppiasiat ja syvennetään opittavaa asiaa harjoitusten avulla
- vahvistetaan sanaston ja kielen omaksumista mm. puheharjoitusten avulla
- harjoitellaan ääntämistä ja kuullunymmärtämistä

Kielitaitosi eri osa-alueita kehität tuloksellisellisimmin osallistumalla aktiivisesti ja säännöllisesti lähitunneille ja niillä oleviin harjoituksiin. Läsnäolovelvollisuus on 80% etä/lähioppimiskerroista. Itsenäinen työskentelyosio sisältää myös viikoittaiset, tunneilla käsiteltyihin osa-alueisiin liittyvät kotitehtävät ja tentteihin valmistautumisen. (not translated)

Elementary Russian 3H00EM70-3002 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (20LIKOH, ...) +

European competence level A1

Target group: beginners or those with comprehensive school studies in the language, the second foreign language course, the student learns the language used in the most common situations of everyday life, basic structures of the language and culture(s) of the target language area.

The student
- will be able to understand and speak the language in the most common situations of everyday life
- will be able to use the basic structures of the language
- will know cultural differences and ways of interaction in the language area, and will be able to take them into consideration in his/her work.

How to communicate in the most common situations of everyday life?
What are the characteristics of oral communication?
What do I need to know about the country/countries in which the language is spoken?

Maija Salmi

Kafe Piter 1+opettajan jakama materiaali (not translated)

Lähiopetus/etäopetus itsenäinen työskentely, pari/ryhmätyöskentely (not translated)

Jatkuva näyttö 2 kirjallista tenttiä, lopputentti 14.12.2021 (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

02.07.2021 - 05.09.2021

5 cr

20LIKOH

20LIKOM

20LIKOJ

20LIKOTA

20LIKOTB

21IB3

21IB2

21IB1

21IB8

21IB7

19IB

21IB6

21IB5

21IB4

20IB

Maija Salmi

Kurssi on tarkoitettu opiskelijoille joille ei ole aikaisempia venäjän opintoja tai joidenka alkeiden opinnoista on useita vuosia. (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Tentti 14.12.2021, uusinta sovitaan myöhemmin (not translated)

Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilateisiin. Opiskelija
hallitsee tyydyttävästi opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää mutta rakenteissa ja ääntämisesä on vielä paljon kehitettävää.
Kieli sisältää perussanastoa ja hieman ammattisanastoa. (not translated)

Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilateisiin. Opiskelija
hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää mutta rakenteissa ja ääntämisessä on vielä paljon kehitettävää.
Kieli sisältää perussanastoa ja hieman ammattisanastoa. (not translated)

Opiskelija selviytyy hyvin helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välittämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hvyin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet ja tuntee jonkin verran ammattisanastoa.
Puhe etenee johdonmukaisesti ja ääntäminen on hyvää. (not translated)

Financial Administration 3H00DP02-3009 25.10.2021-17.12.2021 5 cr (21LIKO5a, ...) +

During the course the students familiarize themselves with the stages of the accounting period. They learn how to utilize mathematics and spreadsheets in making calculations.

ACCOUNTING 3 cr
After completing the course students
- know the stages of the accounting period (opening and closing the books, entries)
- understand the most important concepts in accounting and will be able to make the basic bookkeeping entries
- know the key regulations concerning value added tax
- know the purpose of the sales and purchase ledgers.

MATHEMATICS 2 cr
After completing the course students
- are able to apply percentage calculation in various financial calculations
- are able to make interest and compound interest calculations for return on capital or the price
- are familiar with spreadsheets in making calculations.

ACCOUNTING
What do accounting and bookkeeping comprise of
Why is bookkeeping essential?
How is the bookkeeping of SMEs done?
What are the reports made to authorities on a monthly basis?
How to use the accounting software?

MATHEMATICS
How are percentage calculations used effectively in various economy-related calculations?
How are the return on capital or price-related calculations made in the short and long term?
What tools does the spreadsheet provide for making funding calculations?
How to use functions in Excel?

ACCOUNTING

The student is able to identify the key concepts of accounting. They can cope with accounting records.

MATHEMATICS

The student recognizes the starting values of percentage, interest rate and interest rate calculations. They can cope with simple percentage, interest and interest payments. The student knows the effect of the interest rate principle. They are able to perform calculations in the spreadsheet program.

ACCOUNTING

The student knows the key concepts of accounting and the key rules for VAT. They manage the basic accounting records.

MATHEMATICS

The student is able to apply percentage, interest rate and interest rate calculations in various application situations. They are able to take into account the time values of the capital in the financial calculations. They are also able to evaluate the accuracy of the result. The student is able to utilize the existing functions provided by spreadsheets.

ACCOUNTING

The student knows the key concepts of accounting and the key rules for VAT. They have mastered the basic accounting records and understand the bookkeeping as a whole.

MATHEMATICS

The student recognizes the starting values required in the calculations and are able to apply percentage, interest rate and interest rate calculations in a wide range of entities. The student knows the concepts and their impact on calculations and thus are able to evaluate the accuracy of the results. The student is able to efficiently utilize the existing functions offered by spreadsheets and other features, which enhance calculation

Petriina Vuorinen

Moodlen sisältämän materiaalin lisäksi:

Matematiikka: Saaranen – Kolttola - Pösö: Liike-elämän matematiikka (Edita) 11. painos (2016) tai uudempi.
Kirjanpito: Tomperi: Käytännön kirjanpito (Edita) (not translated)

Matematiikka: Etäopetus, harjoitukset ja tentti.
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus, harjoitukset, Kykylaakson kirjanpito ja tentti (not translated)

Matematiikka: Tentti
Kirjanpito: Tentti ja palautettavat tehtävät (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 17.12.2021

15.09.2021 - 14.10.2021

5 cr

21LIKO5a

21LIKO1

15 - 40

Jarmo Pösö, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Matematiikka: 15.12.2021 (Uusinnat 17.1.2022 ja 14.2.2022)
Kirjanpito: 13.12.2021 (Uusinnat 11.1.2022 ja 1.2.2022) (not translated)

Matematiikka: Etäopetus ja -ohjaus n. 18 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 36 h.
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus/ohjaus n. 27 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 54 h. (not translated)

Financial Administration 3H00DP02-3010 25.10.2021-17.12.2021 5 cr (21LIKO5b, ...) +

Petriina Vuorinen

Matematiikka: Etäopetus, harjoitukset ja tentti.
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus, harjoitukset, Kykylaakson kirjanpito ja tentti (not translated)

Matematiikka: Tentti
Kirjanpito: Tentti ja palautettavat tehtävät (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 17.12.2021

15.09.2021 - 14.10.2021

5 cr

21LIKO5b

21LIKO2

15 - 0

Jarmo Pösö, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Matematiikka: 15.12.2021 (Uusinnat 17.1.2022 ja 14.2.2022)
Kirjanpito: 13.12.2021 (Uusinnat 11.1.2022 ja 1.2.2022) (not translated)

Matematiikka: Etäopetus ja -ohjaus n. 18 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 36 h.
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus/ohjaus n. 27 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 54 h. (not translated)

Financial Administration 3H00DP02-3011 25.10.2021-17.12.2021 5 cr (21LIKO5c, ...) +

Petriina Vuorinen

Matematiikka: Etäopetus, harjoitukset ja tentti.
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus, harjoitukset, Kykylaakson kirjanpito ja tentti (not translated)

Matematiikka: Tentti
Kirjanpito: Tentti ja palautettavat tehtävät (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 17.12.2021

15.09.2021 - 14.10.2021

5 cr

21LIKO5c

21LIKO3

15 - 0

Jarmo Pösö, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Matematiikka: 15.12.2021 (Uusinnat 17.1.2022 ja 14.2.2022)
Kirjanpito: 13.12.2021 (Uusinnat 11.1.2022 ja 1.2.2022) (not translated)

Matematiikka: Etäopetus ja -ohjaus n. 18 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 36 h.
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus/ohjaus n. 27 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 54 h. (not translated)

Financial Administration 3H00DP02-3012 25.10.2021-17.12.2021 5 cr (21LIKO5d, ...) +

Petriina Vuorinen

Matematiikka: Etäopetus, harjoitukset ja tentti.
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus, harjoitukset, Kykylaakson kirjanpito ja tentti (not translated)

Matematiikka: Tentti
Kirjanpito: Tentti ja palautettavat tehtävät (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 17.12.2021

15.09.2021 - 14.10.2021

5 cr

21LIKO5d

21LIKO4

15 - 0

Jarmo Pösö, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Matematiikka: 15.12.2021 (Uusinnat 17.1.2022 ja 14.2.2022)
Kirjanpito: 13.12.2021 (Uusinnat 11.1.2022 ja 1.2.2022) (not translated)

Matematiikka: Etäopetus ja -ohjaus n. 18 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 36 h.
Kirjanpito: Etä- ja lähiopetus/ohjaus n. 27 h. Opiskelijan itsenäinen työ n. 54 h. (not translated)

Financial Management 3H00DP28-3001 01.09.2021-24.10.2021 5 cr (19LIKOT) +

This course deepens the students' knowledge of management accounting methods, estimates and calculations typically used in practice in financial planning and control.

After completing the course the students
- are able to draw up different calculations for financial planning and target setting (e.g. budgets)
- understand the characteristics of a good financial report
- can formulate detailed reports and calculations using Microsoft Excel.
- understand the principals of performance measurement and are able to draw up appropriate performance indicators for company management.

How can companies implement financial planning in the long term?
What is the impact of budgeting and estimates in company management?
What is the role of performance indicators in company management?
What kinds of financial reports are used in representing the financial situation of a company?

The student knows the most important concepts and calculations of financial planning and control. They are able to formulate some calculations or reports based on instructions and can draw the most obvious conclusions based on the reports or calculations.

The student knows the main concepts and calculations of financial planning and control. They can solve practical problems based on this knowledge. The student can draw some reasonable conclusions based on the reports or calculations and is also able to somewhat combine information from different sources into a complete entity.

The student has mastered the main concepts and calculations of financial planning and control. They are able to apply this knowledge also in different situations, looking also for new solutions or operations models. The student is able to do reasonable conclusions based on the reports or calculations and also to combine information from different sources into a complete entity.

Kati Kouhia-Kuusisto

Järvenpää, Länsiluoto, Partanen & Pellinen: Talousohjaus ja kustannuslaskenta (Sanomapro)
Åkerberg: Budjetointi 2020-luvulla (Alma Talent)
Muu opintojakson Moodle-ympäristössä kerrottu materiaali (not translated)

Luennot
Soveltavat harjoitustehtävät
Excel-harjoitukset (not translated)

Arviointi perustuu case-tehtävään (40% arvosanasta) ja lopputenttiin (60% arvosanasta). (not translated)

Finnish

01.09.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 22.08.2021

5 cr

19LIKOT

15 - 40

Kati Kouhia-Kuusisto, Taina Huhtinen

Kyseessä on johdon laskentatoimen syventävä kurssi, johon edeltävänä opintona vaaditaan opintojakson Kannattavuus ja sen kehittäminen suorittamista (tai vastaavat tiedot muuten hankittuna). (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Ei ole (not translated)

Tentti 29.10. (luennot ja kirjallisuus ilmoitetuin osin)
Lisäksi arvioitavia case-tehtäviä (not translated)

5 opintopistettä vastaa 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä. (not translated)

Financial Management 3H00DP28-3002 23.08.2021-24.10.2021 5 cr (21ALITA2) +

Kati Kouhia-Kuusisto

Luennot (etänä)
Soveltavat harjoitustehtävät
Excel-harjoitukset (not translated)

Arviointi perustuu case-tehtävään (40% arvosanasta) ja lopputenttiin (60% arvosanasta). (not translated)

Finnish

23.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 18.08.2021

5 cr

21ALITA2

15 - 40

Kati Kouhia-Kuusisto, Taina Huhtinen

HUOM! Kyseessä on johdon laskentatoimen syventävä kurssi, johon edeltävänä opintona vaaditaan opintojakson Kannattavuus ja sen kehittäminen suorittamista (tai vastaavat sisäisen laskentatoimen perustiedot muuten hankittuna). Avoimen amkin kautta voidaan hyväksyä mukaan vain opiskelijoita, joilla nämä ennakkovaatimukset täyttyvät! (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration, Open University of Applied Sciences

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

Ei ole (not translated)

Tentti 28.10. (luennot ja kirjallisuus ilmoitetuin osin)
Lisäksi arvioitavia case-tehtäviä (not translated)

5 opintopistettä vastaa 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä (not translated)

Financing and Investments 3H00DP23-3004 01.09.2021-24.10.2021 5 cr (20LIKOTA, ...) +

The course focuses on financing market operations, various financing and investment instruments and investment calculations.

After completing the course the students
- understand the functioning of financial markets
- understand how the valuation of financing and investment instruments
- are able to apply investment calculation methods and assess the profitability of investments.

What is the structure of Finnish financial markets and how are the markets operating?
What are the forms of financing? What are bonds? What are funds? How is the share price determined?
How to calculate the profitability of investments?

The student knows the functions of the financial markets on a basic level and knows how to name various instruments and knows the main differences. They know methods of investment calculations and are able to estimate the profitability of company’s real investments in simplified cases.

The student is able to explain the principles of the structure and operations of financial markets, and characteristics of various financing and investment instruments. They are able to evaluate the profitability of company's real investments using different methods.

The student understands the functioning of financial markets and the valuation of financing and investment instruments. They are able to apply investment calculation methods and assess the profitability of a company’s real investments. They are able to combine the subjects of the various fields into complete entities and to apply that knowledge in practical situations.

Matti Kolehmainen

1.Moderni rahoitus, Knüpfer Samuli ja Puttonen Vesa, Talentum, 2014 tai uudempi painos
2. Pörssisäätion guides: Osakeopas, Sijoittajan korko-opas, Sijoitusrahasto-opas, Sijoittajan vero-opas (www.porssisaatio.fi)

- lectures
- assignments
- group work

Finnish

01.09.2021 - 24.10.2021

07.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20LIKOTA

20LIKOTB

0 - 65

Matti Kolehmainen

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

----

Course
First retake exam on January 2022
Second retake exam in January - February 2022

--- (not translated)

5 ECTS, approximately 135h of work

From Passion to Business 3H00FE15-3002 19.08.2021-17.12.2021 5 cr (21ALITAM) +

Tässä opintojaksossa asetetaan opiskelutavoitteita, kehitetään omia ja tiimioppimistaitoja sekä parannetaan työelämätaitoja. Samalla tutustutaan TAMKiin oppimisympäristönä ja organisaation käytäntöihin.

Opiskelija osaa
- kehittää omia tiimityötaitojaan ja osaamistaan osana organisaatiota.
- ymmärtää tiimityöskentelyn hyödyt liiketoiminnassa.
- tehdä tarkoituksenmukaista ja monipuolista tiedonhankintaa.
- käyttää tarvittavia ohjelmia sekä arvioida löytämäänsä tietoa.
- päivittää tämän päivän ja tulevaisuuden tärkeitä työelämätaitoja.
- asettaa oppimistavoitteita ja löytää keinoja niihin pääsemiseen. (not translated)

Mikä meitä motivoi?
Mitkä ovat vahvuutemme?
Miten tiimit toimivat ja miten minä toimin tiimissä?
Miten tiimityöskentelyllä voidaan saavuttaa?
Miten oppimista voi suunnitella, tiedonhankintataitoja parantaa ja tietoa tarkastella kriittisesti?
Mitä elinkäinen oppiminen on? (not translated)

Opiskelija hallitsee käsitellyt aihealueet pääpiirteittäin, lähdemateriaalin käytössä on puutteita tai lähteet ovat pinnallisia. Omaa pohdintaa voisi olla töissä enemmän. Hän hallitsee osan käytetyistä sovelluksista ja ohjeiden ja aikataulujen noudattamisessa on parantamisen varaa. Yhteistyötä muiden opiskelijoiden kanssa voisi tehostaa. (not translated)

Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden edellyttämällä tavalla. (not translated)

Satu Kylmälä

Ennakkotehtävänä lukea Pölönen, Perttu. 2020. Tulevaisuuden lukujärjestys (not translated)

Itsenäinen opiskelu verkossa
Esseet
Pienryhmä- ja yksilötehtävät
Keskustelut (not translated)

Tiedonhaun tehtävien suorittaminen.
Office-työkalujen verkkokurssin suorittaminen.
Osallistuminen Self-Hackiin.
Muiden yksilö- ja tiimitehtävien suorittaminen (tiimityö, ajankäytönhallinta, palaute). (not translated)

Finnish

19.08.2021 - 17.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21ALITAM

15 - 40

Taina Matis, Paula Lamminen, Marja-Liisa Timperi

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

Pass/Fail

Aiemman osaamisen näyttö (not translated)

Ei harjoittelua.
Vierailijat tai vierailut. (not translated)

Ei tenttejä. (not translated)

5 opintopistettä = 135 tuntia opiskelijan työtä, joista 23 tuntia lukujärjestyksen mukaisia tapaamisia. (not translated)

19.08.2021 09.00 - 12.00 Aloitus
20.08.2021 09.00 - 12.00 Ennakkotehtävän purku, opastus Office-työkalujen verkkokurssille, Tiimityö
20.08.2021 15.00 - 16.00 ETÄ Kirjasto
24.08.2021 17.00 - 19.30 ETÄ Self-Hack
26.08.2021 17.00 - 19.30 ETÄ Self-Hack
17.09.2021 15.00 - 17.00 Tiimityö, dialogi
21.09.2021 17.00 - 19.00 ETÄ Tiedonhankinta
28.09.2021 17.00 - 19.00 ETÄ Tiimityötehtävän purku, ajankäytönhallinta
15.10.2021 15.00 - 17.00 Ajankäytönhallinta, Palautteen antaminen ja vastaanottaminen
18.11.2021 13.00 - 15.00 ETÄ Palautteen antaminen ja vastaanottaminen -tehtävän purku
14.12.2021 09.00 - 12.00 Lukukauden lopetus (not translated)

From an Idea to Business Activity 3H00FE17-3002 01.08.2021-14.12.2021 5 cr (21ALITAM) +

Tässä opintojaksossa tutustutaan ideointiin ja innovointiin sekä prosesseihin, joiden avulla idean toteutuskelpoisuutta päästään arvioimaan.

Opiskelija osaa
- käyttää ideointimenetelmiä,
- kehittää ideoita innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi tai palveluksi erilaisten työkalujen avulla,
- arvioida idean liiketoiminnallisia mahdollisuuksia,
- innovaatioita koskevan lainsäädännön perusteet. (not translated)

Millaisia ideointimenetelmiä voidaan hyödyntää?
Miten rakennetaan ideasta innovaatio?
Millaiset työkalut tukevat innovointia?
Miten innovaatiosta kehitetään tuote/palvelu?
Millainen lainsäädäntö määrittää innovaatioita? (not translated)

Opiskelija tunnistaa vain vähän ideointimenetelmiä. Idean kehittäminen innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi on haasteellista. Innovaatioita koskevan lainsäädännön tuntemisessa on puutteita. (not translated)

Opiskelija osaa tunnistaa ja hyödyntää ideointimenetelmiä. Hän pystyy kehittämään ideansa innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi. Opiskelija tuntee osittain innovaatioita koskevan lainsäädännön. (not translated)

Opiskelija tuntee monenlaisia ideointimenetelmiä ja hyödyntää niitä käytännössä. Hän pystyy kehittämään ideansa innovaatioksi ja edelleen myytäväksi tuotteeksi/palveluksi. Opiskelija tuntee innovaatioita koskevan lainsäädännön. (not translated)

Opiskelija ei ole tutustunut aiheeseen liittyvään lähdemateriaaliin eikä osoittanut osaamistaan opintojakson tavoitteiden osoittamalla tavalla. (not translated)

Arja Reinvall

Literature is listed in Moodle. Mostly it is available via libraries of Tampere Universities or on websites. Other teaching materials are saved in Moodle.

team learning, dialogue, team coaching, development discussions, lectures, clinics, workshops, visitors, group work, presentations, exams, written and oral assignments, self and peer evaluation

Methods and grounds for evaluation are described in the curriculum. Detailed criteria is described with each assignment, and can be found in Moodle.

Finnish

01.08.2021 - 14.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21ALITAM

0 - 35

Vesa Vuorinen, Taina Matis, Arja Reinvall

The courses of the modules are integrated.

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

to be negotiated with the responsible teachers

The assignments can be connected to your own work or business. Let's try to keep the working life connection strong.

see Moodle

1 cr. = 27 hours of student's work.

Moduulin perusrakenne on
- ennakkotehtävä
- lähipäivät 1/5
- etätehtävät
- lähipäivät 2/5
- etätehtävät
- lähipäivät 3/5
- etätehtävät
- lähipäivät 4/5
- etätehtävät
- lähipäivät 5/5 ja arvioinnit.
Lähipäiviä on 2/kuukausi. Etäjaksojen aikana voi olla valmentajavetoisia (verkko)tapaamisia tai ohjauksia sekä opiskelijoiden itsenäisesti järjestämiä ryhmä- tai tiimityöhetkiä sekä itseopiskelua tukevia tapaamisia. (not translated)

Please see curriculum and Moodle. There is detailded evaluation criteria attached to each assignment.

Go to Market 3H00DZ91-3001 16.08.2021-17.12.2021 5 cr (19ALIKO) +

Includes sales project.

1. and 2. year studies or similar skills and knowledge.

How to design, carry out and measure a sales project?

Satisfactory

Good

Excellent

Mika Jokinen

HubSpot Academy materiaaleja (ilmoitetaan tarkemmin moodlessa)
Luentomateriaalit (ilmoitetaan tarkemmin moodlessa) (not translated)

Tiimioppiminen
Projektisuunnitelma (tiimi)
Tekemällä – suunnitellaan, toteutetaan, mitataan, opitaan
Ohjaajien palaute
Vierailijat
Sparraukset (not translated)

Arvioidaan 0-5 asteikolla

Perusteet:
Suunnitelma
Myyntihakkerointi
Teorian soveltaminen
Myyntiprojektin tulokset
Aktiivisuus
Pitchaus
Toimeksiantajan palaute
Raportointi

Tarkemmat arviointikriteerit ilmoitetaan kurssialustalla moodlessa. (not translated)

Finnish

16.08.2021 - 17.12.2021

02.07.2021 - 24.08.2021

5 cr

19ALIKO

12 - 40

Mika Jokinen, Minna Heikinheimo

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

5 cr

1 cr

0-5

Ei ole. (not translated)

Kurssin aikana toteutetaan myyntiprojekti toimeksiantajalle (yritys). Lisäksi toteutuksella on mukana pääyhteistyökumppani Kaks.io Labs sekä HubSpot. (not translated)

Ei tenttiä. Opintojaksolla toteutetaan ryhmätehtävä ja sille ei ole uusintamahdollisuutta. (not translated)

Osa oppimateriaaleista englanniksi. (not translated)

5op laajuus

10% valmennuksiin osallistumista ja 90% itsenäistä/ryhmätyöskentelyä (not translated)

VAIHEET:
1. SUUNNITTELU JA VALMISTAUTUMINEN
Projektisuunnitelma ja toimeksiantajan hankinta
HubSpot järjestelmään tutustuminen

2. MYYNNINHAKKEROINTI
Digitaalisen markkinointi- ja myyntiprojektin toteuttaminen ja seuranta

3. TULOKSIEN ESITTÄMINEN JA RAPORTOINTI
loppuraportti ja pitchaus (not translated)

Graphic Communication 3H00FH84-3001 15.09.2021-05.12.2021 5 cr (AVOINAMK) +

The course focuses on the design of graphical communication and the basic use of graphic design programs.

After completing the course the students
- know about the basic use of Adobe's CC Indesign, Photoshop and Illustrator software
- are able to design and implement publications for both print and web use
- are aware of the effectiveness of graphic communication and target group's communication
- are aware of the technical framework of the final product, both for the Internet and for printing
- understand the use of the file formats in different software.

2nd year courses or equivalent knowledge.

What is graphic communication?
How is graphic communication planned and implemented in different channels?
How are publishing and related software being used within the technical framework?

The student is able to produce a graphical end product using mostly one computer software. They are able to name different technical conditions and visual effects. The student is able to archive the material used appropriately.

The student is able to design and implement a graphic end product. They are able to take into consideration the technical conditions and visual effects of the selected medium. The student knows how to use basic computer software and understands the benefits of sharing different programs. They are able to archive the material used and document the various stages of the work.

The student is able to design and implement the graphic end product, taking into account the technical conditions of the selected media. They are able to choose the right computer software for their work and use various software together fluently. The student uses creative visual effects creatively and appropriately. They are able to logically archive the material used and document the various stages of the work.

Adobe tallenteet ja yritysvierailut
Huom Graafisen viestinnän käsikirja (not translated)

Etäopetus (not translated)

Suoritus Moodlessa kerrotut tehtävät palauttamalla ja osallistumalla luentoihin. (not translated)

Finnish

15.09.2021 - 05.12.2021

16.07.2020 - 13.09.2020

5 cr

AVOINAMK

0 - 35

Jouni Viidanoja

Opintojakso on muutettu pidettäväksi etäopetuksena. Kontaktikertoja on Ohjelma-kohdassa mainittuina aikoina. Aloitusluento on 15.9. klo 17. Tarkemmat ohjeet löytyvät Moodlesta lähempänä aloitusta. (not translated)

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

5 cr

Pass/Fail

- (not translated)

5x27h (not translated)

Luennot ja harjoitustyöt mahdollista sovittaa oman aikataulun mukaan, palautus marras-joulukuun alussa. (not translated)

Suoritus Moodlessa kerrotut tehtävät palauttamalla ja osallistumalla luentoihin. (not translated)

Intercultural Communication Skills 3H00DP12-3005 30.08.2021-24.10.2021 3 cr (20LIKOH, ...) +

The aim of the course is to introduce the student to the various dimensions of communication between cultures. The course will show different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns. Issues that create misunderstandings in intercultural interaction will be considered. Through these theoretical and practical observations, another objective of the course will be achieved: development of intercultural skills and competence in diverse multicultural contexts in general and specifically in the field of business.

Learning outcomes of the course unit
After completing the course students will
- be able to understand from more analytical perspective the different ways to comprehend cultures according to their deep structures and diverse communication patterns.
- be aware of the issues that create misunderstandings in intercultural interaction.
- be able to modify own communication style in a culturally sensitive manner.

What are the key concepts influencing intercultural communication?
What is the significance of intercultural communication skills in working life and business life?
What are cultural values and what is their impact in intercultural communication?
What are the benefits of diversity management?
What are the potential problems and ethical themes that need to be considered?
What is intercultural competence and how to be interculturally competent?

The student recognizes the main elements that influence intercultural communication in general, but despite of this, their own communication style cannot be described as culturally sensitive. The student recognizes the existing challenges in intercultural work communities.

The student works fluently in an adaptable manner with culturally diverse people. They know the cultural characteristics and acknowledge them in their own communication, aiming to common understanding. The student recognizes the elements and significance of intercultural communication in business communication.

The student modifies their communication style according to the existing context and takes cultural features into consideration. They know the methods and codes of communication that are appropriate in transferring correct meanings. The student recognizes characteristics of different communication cultures and acts according to them. They observe and recognize cultural similarities and is competent in utilizing this knowledge in their own communication both in general and in the field of business.

Pietro Albanese

It will be provided during the study module

Interactive lectures and case method in teams

Active participation in contact classes (total 7 classes -- max 1 absence)
Active participation in solving and presenting business cases (in form of presentation or in report) (total cases = 4 --- max 1 absence)
The value of cases determining the grade:
Case nr 1 ----- 10%
Case nr 2 ------ 10%
Case nr3 -------- 30%
Case nr4 --------- 50%

English

30.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

3 cr

20LIKOH

20LIKOJ

15 - 45

Pietro Albanese, Mari Rytisalo

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

0-5

No optional methods

There are not exams. Methods to retake the study module will be discussed with the teachers

Contact teaching = 27 h.
Case studies and independent work = 54 h.

Introduction to Intercultural Communication 11 h.
Verbal and nonverbal communication and culture 12 h.
Cultural Dimention Theories 12 h.
Potential problem in ICC 11 h.
Organisation/ corporate culture and Diversity Management 12 h.
Development of intercultural competence 12 h.
Global business case presantation 10 h.

Intercultural Communication Skills 3H00DP12-3006 30.08.2021-24.10.2021 3 cr (20LIKOM) +

Pietro Albanese

It will be provided during the study module

Interactive lectures and case method in teams

Active participation in contact classes (total 7 classes -- max 1 absence)
Active participation in solving and presenting business cases (in form of presentation or in report)( total cases = 4 --- max 1 absence)
The value of cases determining the grade:
Case nr 1 ----- 10%
Case nr 2 ------ 10%
Case nr3 -------- 30%
Case nr4 --------- 50%

English

30.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

3 cr

20LIKOM

15 - 45

Pietro Albanese, Mari Rytisalo

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

0-5

No optional methods

There are not exams. Methods to retake the study module will be discussed with the teachers

Contact teaching = 27 h.
Case studies and independent work = 54 h.

Intercultural Communication Skills 3H00DP12-3007 25.10.2021-31.12.2021 3 cr (20LIKOTA) +

Pietro Albanese

It will be provided during the study module

Interactive lectures and case method in teams

Active participation in contact classes (total 7 classes -- max 1 absence)
Active participation in solving and presenting business cases (in form of presentation or in report)( total cases = 4 --- max 1 absence)
The value of cases determining the grade:
Case nr 1 ----- 10%
Case nr 2 ------ 10%
Case nr3 -------- 30%
Case nr4 --------- 50%

English

25.10.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

3 cr

20LIKOTA

15 - 45

Pietro Albanese, Mari Rytisalo

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

0-5

No optional methods

There are not exams. Methods to retake the study module will be discussed with the teachers

Contact teaching = 27 h.
Case studies and independent work = 54 h.

Intercultural Communication Skills 3H00DP12-3008 25.10.2021-31.12.2021 3 cr (20LIKOTB) +

Mari Rytisalo

It will be provided during the study module

Interactive lectures and case method in teams

Active participation in contact classes (total 7 classes -- max 1 absence)
Active participation in solving and presenting business cases (in form of presentation or in report)( total cases = 4 --- max 1 absence)
The value of cases determining the grade:
Case nr 1 ----- 10%
Case nr 2 ------ 10%
Case nr3 -------- 30%
Case nr4 --------- 50%

English

25.10.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

3 cr

20LIKOTB

15 - 40

Pietro Albanese, Mari Rytisalo

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

No optional methods

There are not exams. Methods to retake the study module will be discussed with the teachers

Contact teaching = 27 h.
Case studies and independent work = 54 h.

Intercultural Communication Skills 3H00DP12-3010 01.09.2021-13.12.2021 3 cr (21ALITA2) +

Hanna Saraketo

1. At least one of the following:
- Chaker: The Finnish Miracle
- Willans: 101 Very Finnish Problems
- Taipale: 100 innovaatiota Suomesta
2. For the learning project related theories independent resource finding; a list of recommendations available from teachers

Literature
Setting individual learning objectives
Learning project with team, project plan and documenting learning outcomes
Getting familiar with theories
Organizing and participating in workshops
Enriching dialogue

- Active participation throughout the course
(Absense from any session replaced in a productive way, agreed with the team)
- Assignment 1: independent work (learning contract) returned in schedule, implementation according to the assignment criteria
- Assignment 2 and 3: team work returned in schedule, implementation according to the assignment criteria
- Peer evalutation linked to individual learning (self-evaluation)

Assessment criteria

assignment 1 (learning contracts: document & presentation): pass/fail = done
assignment 2 (workshops): pass/fail = done
assignment 3a (project plan: document): pass/fail = done
assignment 3b (implementation of the project, podcast report): 0 - 5; 50 %
assignment 4a (self and peer evaluation filled): pass/fail = done
assignment 4b (average of peer evaluations): 0 - 5; 30 %
active participation in contact sessions and workshops 0 - 5; 20 %

English

01.09.2021 - 13.12.2021

03.05.2021 - 17.08.2021

3 cr

21ALITA2

15 - 40

Hanna Saraketo, Mari Rytisalo

Participation in online sessions is mandatory.
Passing the course requires teamwork.

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

3 cr

0-5

Not available

Working-life related assignment modified by student's learning goals

No exam

3 credits requires appr. 81 hours of student's work

Introduction to intercultural communication
Getting to know Finnish culture
Setting individual learning objectives (learning contracs)
Project planning and implementation
Familiarization of theories
Organizing and participating in workshops
Presenting the project (podcast)
Reflection and peer feedback

Student hasn’t been active during contact sessions, returned assignments do not indicate familiarization to theories and do not include connection to practice. Student has not participated in team work.

Student has participated in contact sessions and shared his/her know-how to the rest of the study group. S/he has formulated learning goals for him/herself and for the team and is able to base them up with theories. S/he has participated in team work, but based on peer evaluation the participation has been on satisfactory level.

Student’s participation during contact sessions has mainly been on an active level and s/he has shared his/her know-how to the rest of the study group by utilizing dialogue. S/he has showed interest towards the themes of the course.

Student has formulated good quality learning goals for him/herself and for the team and is able to base them up with theories. S/he recognizes and in specific situations can apply central intercultural communication theories.

Based on peer evaluation s/he has been an active participant in teamwork, has been able to be goal-orientated and has influenced the atmosphere in the process of team project in a positive manner.

Student’s participation during contact sessions has been on an active level and s/he has shared his/her know-how to the rest of the study group by utilizing good quality dialogue. S/he has showed interest and also inspired other students towards learning and the themes of the course.

Student has formulated concrete, defined and well argumented learning goals for him/herself and for the team and is able to base them up with theories. S/he clearly knows and is able to apply central intercultural communication theories.

Based on peer evaluation s/he has been very active and persistent actor in teamwork, has been goal-orientated and has influenced the atmosphere in the process of team project in a positive manner.

International Sales 3H00EA01-3001 26.08.2021-16.12.2021 5 cr (19ALIKO) +

The student understand the special characteristics of the international sales work and working in an international company.

1. and 2.. year studies or similar skills and knowledge.

Strategies for internationalization
Cultural differencies and the sales work

Satisfactory

Good

Excellent

Juha Ikonen

Bernard M.Bass: From transactional to transformational leadership: Learning to share the vision (Google scholarissa)
Vahvaselkä, Irma: Kansainvälinen liiketoiminta ja markkinointi (2009): Edita Publishing Oy (not translated)

Luennot virtuaaliluokassa
Ryhmätyöt
Henkilökohtaiset harjoitustehtävät (not translated)

Tarkemmat arviointikriteerit kuvattu opintojaksotiedoissa sekä toteutuksen Moodlessa. (not translated)

Finnish

26.08.2021 - 16.12.2021

09.06.2021 - 26.08.2021

5 cr

19ALIKO

15 - 30

Juha Ikonen, Markus Jähi, Pauliina Airaksinen-Aminoff

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Mikäli sinulla on oppimisvaikeuksia, ota yhteyttä luennoitsijoihin - löydämme sinulle varmasti parhaat tavat suoriutua annetuista tehtävistä.

Lisätehtäviä saatavana niitä kaipaaville. (not translated)

Vierailevat luennoitsijat. (not translated)

Kurssilla ei ole tenttiä. (not translated)

Vierailevat luennoitsijat. (not translated)

International Selling and Marketing 3H00DP19-3001 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (19LIKOM) +

During the course the students learn different kinds of go to market –decisions and -actions. They improve their sales negotiation skills and learn new techniques needed in an international business environment. The students understand how different cultural aspects affect international sales and marketing.

After completing the course the students
- are able to define the most common market entry modes
- are able to use market intelligence in order to create an international marketing strategy
- are able to understand the cultural differences in international sales and marketing
- know how to sell and negotiate in an international context
- are able to communicate in a demanding international business environment.

2nd year courses or equivalent knowledge.

What are the key marketing strategy decisions in international market entry?
How to implement international account management?
What are the professional B2B sales skills and techniques needed in an international business environment?

The student has achieved the learning outcomes of the course sufficiently. They understand the principles of international marketing and sales. The student recognizes, is able to determine, and use the concepts and models.

The student has achieved the learning outcomes of the course well, although the skills and competences are somewhat in need of further development. They are able to determine and apply the concepts of the subject matter well and to apply them in simple tasks.

The student has achieved the learning outcomes of the course excellently. They have mastered the concepts of the subject matter in an excellent manner. The student is able to conduct fluent and reasoned analysis and has good capabilities to apply what they have learnt.

Mika Jokinen

Will be updated later. (not translated)

Lectures, exercises and discussions (teachers and guests)
Individual search of information
Teamwork
Negotiation Simulations (role-play) (not translated)

Case study (teamwork) 40%
Individual (Moodle)Exam 20%
International Sales Playbook (individual) 40%
Activity (S) (not translated)

English

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

19LIKOM

15 - 40

Mika Jokinen, Kirsi Tanner

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

1 cr

0-5

- (not translated)

9.11.2021 (not translated)

5 credits (5x27 hours of work) (not translated)

Introduction to studying in UAS 3H00FH38-3002 01.09.2021-30.09.2021 1 cr (AVOINAMK, ...) +

Opintojakson aikana opiskelija tutustuu TAMKin opiskelua tukeviin toimintoihin ja järjestelmiin sekä kehittää omia opiskelutaitojaan.
Tavoitteet:
Opiskelija
- osaa määritellä omat oppimistavoitteensa ja suunnitella ajankäyttöään
- tutustuu opiskelijaryhmäänsä
- käyttää opiskelussa tarvittavia digitaalisia järjestelmiä
- käyttää erilaisia tiedonhakumenetelmiä. (not translated)

Opintojakson sisältö
Miten opiskelen tuloksellisesti yhdessä ryhmäni kanssa?
Miten digitaalisia järjestelmiä hyödynnetään opiskelussa ja työelämässä?
Miten löydetään haluttu informaatio tehokkaasti? (not translated)

Hylätty

Opiskelija ei osallistu aktiivisesti valmennukseen ja ei suorita hyväksytyllä tasolla kaikkia annettuja yksilöllisiä ja tiimikohtaisia toimeksiantoja ja tehtäviä.

Hyväksytty

Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot ja tehtävät. (not translated)

Hanna Laasanen

Tiedonhankinnan verkkokurssille linkitetyt materiaalit (not translated)

Verkko-opiskelu (not translated)

Finnish

01.09.2021 - 30.09.2021

02.06.2021 - 31.07.2021

1 cr

AVOINAMK

21AVOHRP

0 - 40

Hanna Laasanen

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

Pass/Fail

Ei ole (not translated)

Ei tenttejä (not translated)

Tehtävät tehdään syyskuun 2021 aikana. (not translated)

Labor Law and Basics of Payroll Management 3H00FH39-3002 01.09.2021-17.09.2021 2 cr (AVOINAMK, ...) +

Tavoitteet
Opiskelija
- tietää, miten työsuhteen ehdot määräytyvät
- tuntee työnantajan ja työntekijän työsuhteesta johtuvat keskeiset oikeudet ja velvollisuudet sekä niiden rikkomisen mahdolliset seuraamukset
- tietää, miten työsopimus päätetään ja millaisia perusteita päättämiseen vaaditaan.
- osaa laskea työntekijän ennakonpidätyksen alaisen palkan määrän ja vähennykset ennakonpidätyksen alaisesta palkasta
- tuntee luontoisetujen laskentaperusteet ja verovapaiden matkakustannusten korvausperusteet
- osaa laskea ylityöpalkan työaikalain perusteella ja lomapalkat vuosilomalain mukaan. (not translated)

Sisältö
Mikä merkitys laeilla, työehtosopimuksilla ja työsopimuksella on työsuhteen ehtojen määräytymisessä?
Mitkä ovat työntekijän työsuhteesta johtuvat keskeiset velvollisuudet ja miten niitä on säännelty?
Mitkä ovat työnantajan työsuhteesta johtuvat keskeiset velvollisuudet ja miten niitä on säännelty?
Mitä työntekijän/työnantajan keskeisten velvoitteiden rikkomisesta voi seurata?
Miten työsuhteen irtisanominen ja purkaminen eroavat toisistaan ja millä perusteella ne voidaan toteuttaa?
Mitä eri palkkausmuotoja voidaan käyttää?
Miten palkasta pidätettävän ennakonpidätyksen määrä lasketaan?
Mitä muita vähennyksiä palkasta tehdään ennakonpidätyksen lisäksi?
Mitä ovat luontoisedut ja miten niitä käsitellään palkanlaskennassa?
Millaisia korvauksia työntekijälle on maksettava normaalin työajan ylittävästä työstä?
Mitä ovat matkakustannusten korvaukset ja miten korvausmäärät määräytyvät? (not translated)

Hanna Laasanen

Eduhouse -tallenteet, joihin linkit Moodlessa
KauppakamariTieto (sähköinen aineisto, joka käytössä kirjaston kautta)
Palkanlaskenta käytännönläheisesti (kirja löytyy sähköisenä KauppakamariTiedon Ammattikirjastosta)
Alma Talentin Työoikeus -teos (Äimälä, Åström ym.) (sähköinen aineisto, joka käytössä kirjaston kautta) (not translated)

Itsenäinen verkko-opiskelu
Etätapaamiset (Zoom)
Harjoitustehtävät
Case-tehtävä (not translated)

Verkossa tehtävät harjoitustehtävät, joiden onnistuneen suorittamisen kautta pääsee tekemään varsinaista kurssitenttiä.
Verkkotentti, jonka perusteella arvosana määräytyy.
Case-kerralle osallistuminen. (not translated)

Finnish

01.09.2021 - 17.09.2021

02.06.2021 - 31.07.2021

2 cr

AVOINAMK

21AVOHRP

0 - 40

Hanna Laasanen, Kati Kouhia-Kuusisto

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Ei ole (not translated)

Verkkotentti 15.-17.9. (not translated)

Opintojakson laajuus 2 op (noin 54 h opiskelijan työtä) (not translated)

Itsenäinen verkko-opiskelu 1.-14.9.
Case-kerta etänä 15.9.
Verkkotentti 15.-17.9. (not translated)

Opiskelija tietää työsuhteeseen ja palkanlaskentaan liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija tietää työntekijän ja työnantajan keskeisiä velvoitteita ja niiden rikkomisen seuraamuksia. Opiskelija tietää pääosin miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy. (not translated)

Opiskelija hallitsee työsuhteeseen ja palkanalaskentaan liittyvät peruskäsitteet, keskeiset säännökset sekä palkanlaskennan keskeiset menettelytavat. Opiskelija tuntee työntekijän ja työnantajan keskeiset velvoitteet ja niiden rikkomisen seuraamukset. Opiskelija tietää miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy. Opiskelija osaa myös soveltaa aihealueisiin liittyvää tietoa sekä esittää perusteluja esittämilleen ratkaisuille. (not translated)

Opiskelija osaa työsuhteeseen liittyvät peruskäsitteet ja keskeiset säännökset sekä työntekijän ja työnantajan keskeiset velvoitteet ja niiden rikkomisen seuraamukset erinomaisesti. Hän osaa etsiä tietoa ja soveltaa sitä käytännön ongelmiin sekä perustella kattavasti esittämänsä ratkaisut.
Opiskelija ymmärtää palkanlaskentaa kokonaisuutena ja osaa siihen liittyvät käsitteet sekä keskeiset menettelytavat erinomaisesti. Opiskelija ymmärtää miten työntekijälle maksettava palkka määräytyy, ja osaa tarvittaessa myös itse etsiä tietoa ja ratkaisuvaihtoehtoja käytännön laskentatilanteisiin. (not translated)

Labour and Civil Servant Law 3H00DP50-3001 03.09.2021-24.10.2021 5 cr (20LIKOJ, ...) +

After completing the course the students know the basics of legislation on employment and civil servants.

The students
- understand the main concepts and principles of labour and official law
- are able to locate and evaluate information from sources of employment law
- are able to analyze and solve related legal problems.

What are
- employers’, employees’ and officials’ rights, liabilities and duties?
- collective agreements?
- key provisions considering employee participation?
- key provisions considering labour protection?
- how does the employment and service relationship begin and how it will be terminat-ed?

The student has reached the course objectives well, although their skills and competences are somewhat in need of further development. They know the main concepts, principles and rules of this area of law widely and is able to apply them to factual situations using reasoned analysis.

The student has reached the course objectives excellently. They have mastered the main concepts, principles and rules of labour and civil servant law and are able to apply them to complicated factual situations using reasoned analysis.

Hanna Laasanen

Työoikeus:
Kairinen - Koskinen - Nieminen - Ullakonoja - Valkonen: Työoikeus, juridiikka.
Äimälä - Åström - Nyysslä: Työoikeus, yritys
Kirjat löytyy sähköisessä muodossa Alma Talentin Verkkokirjahyllystä, jonne pääsy kirjaston kautta.

Eduhouse a+ -palvelun luentotallenteet

Tehtäviä tehdessä suositeltavaa hyödyntää myös muita Alma Talentin Verkkokirjahyllyn työoikeutta käsitteleviä teoksia sekä KauppakamariTiedon Ammattikirjaston työoikeuden teoksia.

Virkamiesoikeus: Koskinen – Kulla: Virkamiesoikeuden perusteet (Alma Talent 2016 tai uudempi), luvut I-VI, VII:1,3, IX. Kirja löytyy sähköisessä muodossa Alma Talentin verkkokirjahyllystä, jonne pääsy kirjaston Andor-tietokannan kautta. (not translated)

Luennot
Harjoitukset
Analysointitehtävä
Itsenäinen opiskelu (not translated)

Työoikeus:
Ennakkotehtävistä valitaan arvioitavaksi satunnaisesti yksi tehtävä, jonka vaikutus arvosanaan 50 %
Verkkotentti, jonka vaikutus arvosanaan 50 %

Virkamiesoikeus:
Arvosana määräytyy tentin perusteella.

Kurssin kokonaisarvosana määräytyy painoarvoilla:
Työoikeus 60 %
Virkamiesoikeus 40 % (not translated)

Finnish

03.09.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20LIKOJ

19LIKOJ

15 - 40

Hanna Laasanen

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Työoikeuden tentti (ajankohta tarkentuu myöhemmin)
Virkamiesoikeuden tentti yliopistolla (ajankohta tarkentuu myöhemmin) (not translated)

5 op = 135 h opiskelijan työtä (not translated)

Työoikeuden osuuden Zoom-tapaamiset ja niihin liittyvät etukäteistehtävät:
03.09. klo 9-10, aloitus- ja infokerta
17.09. klo 8-11
01.10. klo 8-11
15.10. klo 8-11

Virkamiesoikeuden luennot yliopistolla (etä):
14.10. klo 9-12
21.10. klo 9-12 (not translated)

Law of Property 3H00DP49-3001 01.08.2021-24.10.2021 5 cr (20LIKOJ, ...) +

After having completed this course the students will be familiar with the contents of property law in Finland.

The students
- understand the main concepts and principles of property law
- are able to locate and evaluate information from sources of property law
- can solve legal problems by reasoned analysis.

What are
- property rights, such as the right of ownership?
- third party protection?
- conveyance of real estate, such as real estate deal?
- real estate register?
- security and mortgage?

The student has achieved the course objectives well, although their skills and competences are somewhat in need of further development. They know the main concepts, principles and rules of this area of law widely and are able to apply them to factual situations using rea-soned analysis.

The student has conveyance the course objectives excellently. They have mastered the main concepts, principles and rules of property law and are able to apply them to complicated fac-tual situations using reasoned analysis.

Jouni Ranta

Ilmoitetaan Moodlealustalla. (not translated)

Opintojaksolla sovelletaan käänteisoppimista (flippaus) ja tutkivan oppimisen otetta.
Itsenäinen opiskelu, tiimioppiminen, syventävä opiskelu etäjaksoilla valituista teemoista (oikeustapaukset) (not translated)

Verkkotehtävät, tiimitehtävät, tentti

Itsearviointi, vertaisarviointi. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 24.10.2021

01.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20LIKOJ

19LIKOJ

15 - 40

Jouni Ranta

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

5 cr

0-5

Ei ole. (not translated)

Maanmittauslaitos ym. (not translated)

Lean as a Success Factor of a Company 3H00DZ77-3002 17.09.2021-31.12.2021 5 cr (20ALITA) +

The student knows the different sections of supply chain. He/she knows the basics of lean and enterprise resource planning systems.

Supply chain
Lean
Enterprise resource planning systems

Satisfactory

Good

Excellent

Matti Karlsson

Opettajien tuottamat luentomateriaalit
sekä
Pakollinen: Prosessien mallintaminen osana toiminnan kehittämistä, Martinsuo,Miia; Blomqvist,Marja (2010)
Suositeltu: Tätä on LEAN, Niklas Modig, Pär Åhlström (2013) (not translated)

Vuorovaikutteiset tapaamiset hybridimoodissa
Ryhmissä tehtävä kehitysprojekti
Blogikirjoitus (kirjakolahdus)
Oppimispäiväkirja (not translated)

Kirjakolahdus: Arvostellaan Hyv/Hyl (paino 20%)
Kehitysprojekti: Arvostellaan 0 – 5 (paino 60%)
Oppimispäiväkirja: Arvostellaan Hyv/Hyl (paino 20%) (not translated)

Finnish

17.09.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

20ALITA

15 - 25

Tiina Wickman-Viitala, Matti Karlsson

Kurssi toteutetaan yhteistössä "vastuullisuus ja laatu" -kurssin kanssa siten, että kehitysprojekti on yhteinen. Kehitysprojektin hankinta ohjeistetaan "vastuullisuus ja laatu" -kurssilla elokuussa. (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

- (not translated)

Kehitysprojekti yrityksille, oikean ongelman ratkaisemista (not translated)

Ei tenttiä (not translated)

Ei kv-yhteyksiä (not translated)

Yhteensä 135 tuntia, jakautuen
Ryhmissä tehtävä kehitysprojekti 60%
Blogikirjoitus (kirjakolahdus) 20%
Oppimispäiväkirja 20% (not translated)

Kurssin aloitus Pe 17.9.2021 klo 12-14, TAMK pääkampus B5-31
LEAN perusteet ja johdatus prosesseihin ja Kehitysprojektin kick-off

Toinen lähitapaaminen Pe 15.10.2021 klo 8-11, TAMK pääkampus B5-31
LEAN ja tehokkuuskonseptit ja Kehitysprojektien tilannekatsaus

Kolmas lähitapaaminen Pe 19.11.2021 klo 8-11, TAMK pääkampus B5-31
Loppuesitykset ja LEAN osuuden päätös

Neljäs lähitapaaminen Pe 17.12.2021 kello 8-11
SAP toiminnanohjausjärjestelmätunnit (not translated)

Kehitysprojektia ei ole suoritettu hyväksyttävästi ja muut osiot puuttuvat. (not translated)

Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin, jonka osatehtävät osoittavat opiskelijan osaavan prossesien kehittämiseen liittyvät peruskäsitteet ja pystyvän soveltamaan tietämystänsä LEAN filosofian mukaisesti käytännön projektissa. Lisäksi opiskelija on tehnyt joko kirjakolahduksen tai oppimispäiväkirjan. (not translated)

Opiskelija on tehnyt annetut toiminnanohjauksen tehtävät ja lean-projektin, jonka osatehtävät osoittavat opiskelijan osaavan prossesien kehittämiseen liittyvät peruskäsitteet ja pystyvän soveltamaan tietämystänsä LEAN filosofian mukaisesti käytännön projektissa. Lisäksi opiskelija on tehnyt sekä kirjakolahduksen että oppimispäiväkirjan. (not translated)

Management of Personnel and Sales 3H00EM62-3001 01.08.2021-31.07.2022 5 cr (19LIKOJ, ...) +

Trade and entrepreneurship studies are a study module organized by The K-Retailers’ Association. These e-learning studies cover retail sector and retailer entrepreneurship in Finland. The course Man-agement of Personnel and Sales is one of three courses in this module, dealing with sales manage-ment and human resource management in a department of retail sector store.

After completing the course the students
- know the occupational health and safety regulations in retail sector
- are able to lead the sales of a department
- are able to lead a customer-oriented, sales-minded team considering the regulations.

What special characteristic does a store have as a workplace?
What are the essential occupational health and safety regulations in retail sector?
How can the human resources management be carried out successfully?

The student is able to prove some of the command of basic concepts of organizing the work on a de-partment and knows the basic principles of sales and human resource management.

The student is able to prove the command of basic concepts of organizing the work on a department and knows the basic principles of sales and human resource management.

The student is able to prove the command of concepts of organizing the work on a department and understands the basic principles of sales and human resource management.

Tuula Niemi

Opetusmateriaali löytyy pääosin verkosta. (not translated)

Verkkokurssi. Kurssi on kokonaan verkossa, josta löytyvät tarvittavat materiaalit ja tehtävät. Opintoihin kuuluvat myös opiskelijan suorittamat tehtävät K-kaupoissa.

HUOM. Ilmoittaudu opintojaksolle Pakissa ja lähetä lisäksi sähköpostia tuula.niemi@tuni.fi , niin saat tunnukset verkkoalustalle. (not translated)

Yhteistyökurssi K-kauppiasliiton kanssa. Arviointimenetelmät on selostettu yksityiskohtaisesti virtuaalialustalla olevassa opinto-oppaassa.
Arviointi perustuu suoritettuihin tehtäviin ja tentteihin. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.07.2022

02.07.2021 - 31.07.2022

5 cr

19LIKOJ

19LIKOH

19LIKOT

19LIKOM

Pia Lamminsivu, Tuula Niemi

Opintojakso kuuluu Kauppa & yrittäjyys kokonaisuuteen (15op) , joka koostuu kolmesta erillisestä opintojaksosta.
1. Kaupan toimintaympäristö ja kilpailukeinot (5op)
2. Osaston henkilöstön ja myynnin johtaminen (Henkilöstö ja johtaminen) (5op)
3. Tunnusluvut ja johtaminen (5op)
Opintojaksot täytyy suorittaa järjestyksessä ja seuraavan opintojakson voi aloittaa vasta kun edellinen opintojakso on hyväksytysti suoritettu. (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

5 cr

0-5

Ei valinnaisia suoritustapoja. (not translated)

Opintojakso toteutetaan yhteistyössä K-kauppiasliiton kanssa. (not translated)

Opintojakson tentit suoritetaan samoin kuin tehtävät itselle sopivana ajankohtana opiskelualustalla. (not translated)

5 op = noin 135 h opiskelijan työtä. (not translated)

Verkkokurssi, opiskelija voi jaksottaa ja aikatauluttaa tehtävät haluamallaan tavalla. (not translated)

Management of Sales and Sales Team 3H00DZ95-3001 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (19ALIKO) +

The student knows how to act as a sales manager.

1. ja 2. year studies or similar skills and knowledge.

Working as a sales manager

Satisfactory

Good

Excellent

Jyrki Ala-Myllymäki

Moodlen materiaalit
Rubanovitsch-Aalto: Haasteena myynnin johtaminen (not translated)

Lähiopetus, itsenäinen työ pienryhmissä ja yksilönä, ryhmätehtävien esitys ja purku yhdessä (not translated)

pienryhmätehtävä 50% ja yksilötehtävä 50% arvosanasta (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 27.08.2021

5 cr

19ALIKO

15 - 40

Jyrki Ala-Myllymäki

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

- (not translated)

ei tenttiä (not translated)

Management of Sales, Sales Team and Customer Relationships 3H00EA72-3001 01.08.2021-31.12.2021 10 cr (19ALIKOV) +

Tässä opintojaksossa tutustutaan myynnin, myyntitiimin ja asiakassuhteen johtamiseen.

Opiskelija osaa
- myynnin prosessit ja tekniikat teoriassa ja käytännössä
- ymmärtää myynnin johtamiseen liittyvät odotukset, vaatimukset ja vastuut
- tunnistaa henkilöstöjohtamisen työkalut ja menetelmät
- tunnistaa ja ratkaista erilaisia haasteellisia johtamistilanteita ja valmentaa henkilöstöään huippusuorituksiin
- ymmärtää kokonaisvaltaisen asiakkuudenhallinnan merkityksen ja hän osaa johtaa asiakkuuksia tarkoituksenmukaisia työkaluja käyttäen ja hyödyntää crm-järjestelmiä liiketoiminnan kehittämisessä. (not translated)

Millaisia ovat esimiehen tehtävät ja roolit sekä vaikeat johtamistilanteet?
Miten muutoksia johdetaan?
Miten tiimi toimii tuloksen tekijänä?
Miten tiimiä valmennetaan ja myyjiä kehitetään huippuosaajiksi?
Miten asiakkuutta johdetaan ja millaisia työkaluja siinä käytetään (esim. asiakastase, asiakastuloslaskelma, asiakasvirtakortti)?
Miten toimii CRM? (not translated)

Opiskelija osaa tunnistaa esimiehen tehtäviä ja osaa johtaa tiimiä. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää toimintaansa. Opiskelija osaa tunnistaa muutostilanteen haasteita ja hyödyntää vähän asiakkuudenhallinnan työkaluja. (not translated)

Opiskelija osaa tunnistaa esimiehen tehtävät ja osaa johtaa tiimiä. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää toimintaansa. Opiskelija osaa johtaa muutosta ja hyödyntää jonkin verran asiakkuudenhallinnan työkaluja. (not translated)

Opiskelija osaa tunnistaa esimiehen tehtävät ja osaa johtaa tiimiä tuloksellisesti. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää omaa toimintaansa. Opiskelija osaa johtaa muutosta. Opiskelija osaa hyödyntää asiakkuudenhallinnan työkaluja. (not translated)

Juha Ikonen

Bernard M.Bass: From transactional to transformational leadership: Learning to share the vision (Google scholarissa) (not translated)

Luennot kampuksella ja virtuaaliluokassa aikataulun mukaisesti
Ryhmätyöt
Henkilökohtaiset harjoitustehtävät (not translated)

Tarkemmat arviointikriteerit kuvattu opintojaksotiedoissa sekä toteutuksen Moodlessa. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 27.08.2021

10 cr

19ALIKOV

15 - 30

Juha Ikonen, Pauliina Airaksinen-Aminoff

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Vierailevat luennoitsijat (not translated)

Kurssilla ei ole tenttiä (not translated)

Vierailevat luennoitsijat (not translated)

Managing Sales and Sales Teams 3H00DP20-3001 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (19LIKOM) +

During the course students learn about sales management and sales support systems.

After completing the course the students
- know how to apply HR management tools and methods to managing a sales organization
- know the expectations, requirements and responsibilities associated with sales management
- know how to identify and solve challenging management situations and coach a sales team
- can take into account the importance of holistic customer relationship management
- can manage customer relationships using appropriate tools and utilize CRM systems.

2nd year courses or equivalent knowledge.

What is the Sales Manager's job and what are its special challenges?
What tools and systems are used to manage sales and customer relationships?

The student recognizes the fields related to sales leadership and is able to name systems supporting sales work. They are familiar with the methods of HR management and sales organization management.

The student understands the basics of sales leadership. They can work according to instructions in situations related to the management of a sales organization and to take advantage of systems and tools that support sales work.

The student understands the fields of sales management and can apply them in practical work. They can manage a sales organization and customer relationships using different methods and tools. The student is able to identify and solve challenging management situations and to coach a sales team.

Juha Ikonen

Bernard M.Bass: From transactional to transformational leadership: Learning to share the vision (Google scholarissa) (not translated)

Luennot kampuksella ja virtuaaliluokassa aikataulun mukaisesti
Ryhmätyöt
Henkilökohtaiset harjoitustehtävät (not translated)

Tarkemmat arviointikriteerit kuvattu opintojaksotiedoissa sekä toteutuksen Moodlessa. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

19LIKOM

15 - 30

Juha Ikonen, Pauliina Airaksinen-Aminoff

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Vierailvat luennoitsijat (not translated)

Kurssilla ei ole tenttiä (not translated)

Vierailevat luennoitsijat (not translated)

Marketing and Communication 3H00DP00-3009 01.08.2021-24.10.2021 5 cr (21LIKO5a, ...) +

During the course the students familiarize themselves with the principles of marketing and how it can be used as a competitive tool for a company. They know the principles of formal, customer oriented communication. They recognise their own strengths in presentation skills and are able to utilize them.

MARKETING 2 cr
Students
- know the basic principles of marketing in the 2020s
- are able to define the company's target audience and target operations for them
- are able to define the competitive tools of marketing and use them in marketing a company
- can create a marketing plan for a small business start-up.

BUSINESS COMMUNICATION 1 cr
Students
- have the knowledge of the basic guidelines and common practices of target oriented business communication
- are able to make practical documents for corporate communication purposes
- understand how to develop their personal communication skills as a part of professional growth.

PRESENTATION SKILLS 2 cr
Students
- recognize their own strengths as presenters and speakers and are able to utilize these strengths in different communication situations
- show familiarity to presentation techniques and different methods of visualizing information
- know how to act in different work contexts in a goal-oriented and interactive manner
- know different methods on how to relieve speech anxiety and understand it as a part of communication skills.

MARKETING
What are the components of marketing?
What does segmentation mean and how is it utilized?
What are the competitive tools used in marketing?
What does a company’s marketing plan contain?

BUSINESS COMMUNICATION
What are the main properties of good and fluent business-like documents?
How to implement target oriented communication actions
How to write the most frequently used business documents (e.g. e-mails, trade documents, bulletins, memos etc.)?
How to cooperate and negotiate successfully in the business environment?

PRESENTATION SKILLS
What is the significance of communication in a work organization?
How to target, visualize and structure one’s own communication?
How to convince listeners in an appropriate and effective manner?
How to create a creditable presentation?

MARKETING

The student knows the marketing basics and segmentation. They are able to draw up a satisfactory marketing plan.

PRESENTATION SKILLS

The student has completed all required assignments but the level of analyzing and reflecting communication skills as a larger phenomenon and as personal communication behavior is weak. They do not apply theoretical knowledge about communication into their own communication behavior and significant development of skills cannot be detected.

MARKETING

The student has mastered the basics of marketing and segmentation issues. They have also mastered the process and the content of a marketing plan.

PRESENTATION SKILLS

The students has comprehensively completed all required assignments and is able to analyze the communication behavior of themselves and others by utilizing theoretical knowledge. In individual and group communication situations development is being detected, which expresses the skills of applying knowledge and motivation.

MARKETING

The student knows how to excellently apply the basic principles of marketing and segmentation. The marketing plan has been done carefully and extensively and includes insightful reflection. The task is a thoughtful and polished entity.

PRESENTATION SKILLS

The student has comprehensively and innovatively completed all required assignments. They know how to diversely analyze the communication behavior of themselves and others by utilizing theoretical knowledge. In individual and group communication situations the student’s own communication behavior is well controlled and functional, which expresses the skills of applying knowledge and motivation.

BUSINESS COMMUNICATION

Pass

Student participates in the classes and submits the written lessons according to the given instructions and schedule.

Niina Syrjälä

Ilmoitetaan Moodlessa kurssin alkaessa. (not translated)

Opetusmenetelminä kurssilla mm. etäopetus, tiimioppiminen, itsenäinen opiskelu.
Esiintymistaito: lähi- ja etäkontaktitunnit, keskustelut, harjoitukset ja tehtävät.
Markkinointi: etä- ja verkko-opetus, harjoitukset ja tehtävät.
Viestintä: etä- ja verkko-opetus ja harjoitukset. (not translated)

MARKKINOINTI:
Kurssin arviointi koostuu
- yksilöverkkotestien numeroista, jotka arvioidaan numeroarvosanoilla T1-K5 (30% kokonaisarvosanasta)
- vertaisarvioitavista ryhmätehtävistä, jotka arvioidaan asteikolla tyydyttävä - hyvä - kiitettävä (20% kokonaisarvosanasta)
- markkinointisuunnitelman lopullisesta palautuksesta, joka arvioidaan asteikolla T1-K5 (50% kokonaisarvosanasta).

ESIINTYMISTAITO:
- Läsnäolo kaikilla (yht. 5) kontaktikerroilla; poissaolon korvaaminen asianmukaisella tuotoksella (hyväksytty/hylätty)
- Tunneilla tehtävien harjoitusten ja tehtävien suorittaminen (hyväksytty/hylätty)
- Oppimispäiväkirja sisältäen yhteensä 10 tehtävänantoa; puutteellisuus vaikuttaa alentavasti arvosanaan arviointikriteeristöön pohjautuen (asteikko 0-5, 50 %)
- Vaikuttava puhe (asteikko 0-5, 50 %)

VIESTINTÄ
- Läsnäolo kaikilla yhteensä 3 kontaktikerralla. Poissaolon korvaaminen asianmukaisella tuotoksella (hyväksytty/hylätty).
- Tunneilla tehtävien harjoitusten ja tehtävien suorittaminen (hyväksytty/hylätty).
- Yksi kirjallinen tuotos arvioidaan asteikolla 0-5, josta viestinnän osuuden arvosana muodostuu. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5a

21LIKO1

0 - 160

Niina Syrjälä, Mari Rytisalo, Marita Mäki, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

Esiintymistaito: Ei ole.
Markkinointi: Ei ole.
Viestintä: Ei ole. (not translated)

Moodlesta löytyvät tarkemmat ajankohdat tenteille.
Esiintymistaito: tenttiä ei ole, uusintamahdollisuus sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
Markkinointi: viikkokohtaiset verkkotestit, joiden ajankohdat tulevat Moodle-alueelle. Uusintamahdollisuus sovitaan opintojakson opettajan kanssa.
Viestintä: Kirjallisten tehtävien ajankohdat Moodlessa. (not translated)

Jokaisen kurssiosion osalta kerrotaan tarkemmin kurssin alkaessa. (not translated)

Markkinointi 2op: yhteinen aloitus etäluentona 2 t, sen jälkeen itsenäisesti suoritettavat viikkokohtaiset osiot. Lähikontaktikerta 2 t, itsenäinen opiskelu kurssimoduulien mukaan 52 t.
Esiintymistaito 2op: 3 t X 5 kontaktikertaa = 15 t; 66 t itsenäistä opiskelua annettujen ohjeiden mukaan.
Liikeviestintä 1op: 3 t x 3 kontaktikertaa ja kirjalliset harjoitukset. (not translated)

Marketing and Communication 3H00DP00-3010 01.08.2021-24.10.2021 5 cr (21LIKO5b, ...) +

BUSINESS COMMUNICATION

Pass

Student participates in the classes and submits the written lessons according to the given instructions and schedule.

Niina Syrjälä

Ilmoitetaan Moodlessa kurssin alkaessa. (not translated)

Opetusmenetelminä kurssilla mm. etäopetus, tiimioppiminen, itsenäinen opiskelu.
Esiintymistaito: lähi- ja etäkontaktitunnit, keskustelut, harjoitukset ja tehtävät.
Markkinointi: etä- ja verkko-opetus, harjoitukset ja tehtävät.
Viestintä: Etä- ja verkko-opetus ja harjoitukset. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5b

21LIKO2

0 - 160

Niina Syrjälä, Mari Rytisalo, Marita Mäki, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

Esiintymistaito: Ei ole.
Markkinointi: Ei ole.
Viestintä: Ei ole. (not translated)

Jokaisen kurssiosion osalta kerrotaan tarkemmin kurssin alkaessa. (not translated)

Marketing and Communication 3H00DP00-3011 01.08.2021-24.10.2021 5 cr (21LIKO5c, ...) +

BUSINESS COMMUNICATION

Pass

Student participates in the classes and submits the written lessons according to the given instructions and schedule.

Niina Syrjälä

Ilmoitetaan Moodlessa kurssin alkaessa. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5c

21LIKO3

0 - 160

Niina Syrjälä, Mari Rytisalo, Marita Mäki, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

Esiintymistaito: Ei ole.
Markkinointi: Ei ole.
Viestintä: Ei ole. (not translated)

Jokaisen kurssiosion osalta kerrotaan tarkemmin kurssin alkaessa. (not translated)

Marketing and Communication 3H00DP00-3012 01.08.2021-24.10.2021 5 cr (21LIKO5d, ...) +

BUSINESS COMMUNICATION

Pass

Student participates in the classes and submits the written lessons according to the given instructions and schedule.

Niina Syrjälä

Ilmoitetaan Moodlessa kurssin alkaessa. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 24.10.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5d

21LIKO4

0 - 160

Niina Syrjälä, Mari Rytisalo, Marita Mäki, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

Esiintymistaito: Ei ole.
Markkinointi: Ei ole.
Viestintä: Ei ole. (not translated)

Jokaisen kurssiosion osalta kerrotaan tarkemmin kurssin alkaessa. (not translated)

Measuring the Leadership / Supervisory Work, Systems and Tools 3H00DP40-3003 01.01.2022-31.05.2022 5 cr (AVOINAMK, ...) +

The course deepens the students’ know-how in e.g. the area of supervisor-related indicators and systems.

After completing the course the students:
- understand and are able to interpret research data related to supervisory work
- understand the importance of measurement in leadership
- are able to interpret and understand the benefits and significance of the new systems
- are able to take advantage of the latest management tools in their own work communities.

How to find topical research data on leadership and how to apply it in one’s own work?
What are the current indicators for supervisory work?
How do information systems help management?
How do leadership systems help management: Lean, standards, etc.?
How do the artificial intelligence, robotics, trends, and social media affect leadership?

The student knows the importance of measurement in supervisory work, different leadership tools and is able to name the most commonly used management systems.

The student is familiar with the most common leadership indicators and is able to compare their suitability in different situations. They can choose management tools and systems that are suitable for their work environment from the options provided.

The student is able to find extensively research data on leadership and measurement and to apply the information they find in practice. The student knows widely modern systems of leadership and is able to use the latest tools in their own work community.

Finnish

01.01.2022 - 31.05.2022

02.11.2021 - 31.12.2021

5 cr

AVOINAMK

21AVOHRP

0 - 40

Pauliina Airaksinen-Aminoff, Tuula Niemi

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Measuring the Leadership / Supervisory Work, Systems and Tools 3H00DP40-3001 25.10.2021-17.12.2021 5 cr (19LIKOH) +

The student knows the importance of measurement in supervisory work, different leadership tools and is able to name the most commonly used management systems.

Tuula Niemi

Tarkentuu opintojakson alkaessa. (not translated)

Valmentaminen, pienryhmätyöskentely, yksilötehtävät; tarkennetaan opintojakson alkaessa. (not translated)

Arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä lähikerralla.

Arviointi muodostuu:

- 50 % Mittaaminen ja tutkimustiedon hyödyntäminen

- 50 % Järjestelmät ja johtamisen työkalujen hyödyntäminen (not translated)

Finnish

25.10.2021 - 17.12.2021

15.09.2021 - 14.10.2021

5 cr

19LIKOH

0 - 40

Pauliina Airaksinen-Aminoff, Tuula Niemi

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

1 cr

0-5

Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja. (not translated)

Työelämäyhteistyö tapahtuu toteutettavien harjoitustöiden myötä. (not translated)

Opintojaksoon ei sisälly tenttiä; suoritustapa määritellään kurssin alussa. (not translated)

5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä. (not translated)

Tarkentuu kurssin alussa. (not translated)

Metaskills for Working Life 3H00DZ59-3004 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (21ALITA) +

Students orientate themselves to studies and lears how to act in the learning environment and working life. They learn how to use digital learning and working tools.

After completing the course, the students
- are able to define their learning objectives and to plan their time usage
- are able to work in the team and use dialogue
- recognize the norms and ethical rules concerning studies
- are able to use digital software in studying
- know how to use different information acquirement systems.

Which are the norms ruling the studying?
How do you act succesfully as a team member?
How do you use digital sofware in working and studying life?
How can you find needed information effective?

Approved

The student does not take an active part in coaching and does not perform the given individual and groupworks on an approved level.

Failed

The student takes an active part in coaching and performs the given individual and groupworks.

Moodlessa olevan mukaisesti (not translated)

Ryhmä- ja yksilötyöt Moodlessa olevien ohjeiden mukaisesti (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21ALITA

15 - 35

Juha Ikonen, Marja-Liisa Timperi

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

Pass/Fail

Ei ole (not translated)

Ei tenttiä (not translated)

Ei ole (not translated)

Moodlessa annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti (not translated)

Modern Marketing and Project Management 3H00EA28-3003 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (21ALITA) +

This course is an introduction into modern b to b-marketing. Students familiarize with marketing, communication and project management in theory and in practise.

After completing the course students
- know the basics of marketing
- know the basics of project management
- know how to act in a projectteam
- can plan and carry out a project
- can describe the oral and written communication in business.

What is modern marketing?
Where do the companies need marketing?
What are the competitive assets in marketing?
How do you communicate in business?
How do you utilize the project management tools?
How do you plan and carry out a project?

The student has performed the given exercises. The student knows the basic concepts of marketing, communication and project management.

The student has performed the given exercises. The student masters the basic concepts of marketing, communication and project management. The student is abel to solve practical problems concerning these topics and he can validate his solutons. The student can apply what he has learnt to practical situaitions.

The student has performed the given exercises. The student masters the basic concepts of marketing, communication and project management. The student is abel to solve and analyze practical problems concerning these topics and he can validate his solutions comprehensive. The student can search information independently and plan different solutions in demanding situations.

Miina Kivelä

Markkinointi: Yrityksen asiakasmarkkinointi, Bergström & Leppänen (not translated)

Opintojakso toteutetaan pääosin verkossa. Kontaktikerroista ensimmäinen ja viimeinen ovat kampuksella ja muut tapaamiset verkon välityksellä. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21ALITA

15 - 40

Kai Hintsanen, Miina Kivelä

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Markkinoinnin perusteiden osuuden 1 op voi suorittaa valintakoekurssin hyväksiluvulla, aiemmin hankitun osaamisen näytöllä tai itseopiskelemalla aiheen videoluentojen avulla ja tekemällä verkkotentin.

Projektinhallinnan osuus 1 op suoritetaan tentillä tai hyväksiluvulla.

Kaikille yhteinen osuus on 3op:n markkinointiprojektin suunnitteleminen. Projektisuunnitelma tehdään pienryhmissä ja sitä ei voi suorittaa muulla tavalla. (not translated)

Markkinointiprojektin suunnitelma toteutetaan oikealle yritykselle. (not translated)

Markkinoinnin tentti suoritus 18.8.-9.6.2021.

Miinan uusintapäivät 2021-2022:
ke 1.12.2021, ilmoittautuminen viimeistään ke 17.11.2021
ke 2.2.2022, ilmoittautuminen viimeistään ke 19.1.2022
ke 6.4.2022, ilmoittautuminen viimeistään 23.3.2022
ke 4.5.2022, ilmoittautuminen viimeistään 20.4.2022 (not translated)

Occupational Well-being, Occupational Health and Safety, Safety at Work 3H00DP35-3003 10.11.2021-19.12.2021 5 cr (AVOINAMK, ...) +

The course familiarizes the students with the responsibilities of the supervisor in occupa-tional well-being, occupational health and safety and safety at work. It also gives them an overview of the significance of said duties in a work community.

After completing the course the students:
- understand the importance of the occupational well-being in leadership and supervisory work
- understand objectives of the occupational health and safety and its importance in the work community
- understand responsibilities and objectives of a supervisor related to safety at work.

What are the supervisor's responsibilities regarding occupational well-being?
What is the occupational health and safety and how is it taken care of in the workplace?
How is occupational health care organized and who is responsible for it?
What is the occupational safety management and what responsibilities does the supervisor have concerning it?
Why is the supervisor's own well-being at work important?

The student is able to describe the issues related to the occupational well-being, occupa-tional health and safety and safety at work. They are able to name the responsibilities and obligations of the supervisor related to those matters.

The student is familiar with the issues concerning the organization's well-being at work, oc-cupational health and safety and safety at work and can apply and compare them in the work community's operations.

The student understands the responsibilities and obligations of the supervisor in terms of well-being at work, occupational health and safety and safety at work and understands their importance in managing the organization. They apply their learning in practical situations and are able to work responsibly in the workplace and to develop said areas.

Työsuojelu ja työturvallisuus:
Moodleen tarkemmin linkitetyt Eduhouse-palvelun tallenteet, Työturvallisuuskeskuksen materiaalit ja Työsuojelu.fi -sivuston materiaalit
Moodlessa jaettu muu kurssimateriaali
Zoom-kerroilla tehdyt tehtävät

Työhyvinvointi:
Ryhmätehtävä työhyvinvoinnin teemasta ja yksilötehtävä työhyvinvoinnin kehittämisestä organisaatiossa
Harri Virolainen: Kokonaisvaltainen työhyvinvointi
Riitta Hyppänen: Työhyvinvointi johtaa tuloksiin
Moodlessa työhyvinvoinnin alueelta tietolähteitä, linkkejä yms. (not translated)

Etätapaamiset (luennot, tehtävät, keskustelut) Zoomissa
Harjoitustehtävät
Pohdintatehtävät (not translated)

Työsuojelun ja työturvallisuuden sääntely:
Moodle-tentti, jonka maksimipistemäärä on 30 pistettä.
Lisäksi ennakkotehtäväpaketit (2 kpl) tulee palauttaa annetussa määräajassa. Palauttamatta jätetyt tehtävät vähentävät tenttipisteitä 3 p./palauttamatta jäänyt tehtävä.
Juridiikan osuuden arvosana määräytyy seuraavasti: 15-17 p.-> 1, 18-20 p. > 2, 21-23 p. -> 3, 24-26 p.-> 4, 27-30 p. -> 5

Työhyvinvointi 2,5 op:
Ryhmätehtävä 50% työhyvinvoinnin osuudesta ja yksilötehtävä 50% työhyvinvoinnin osuudesta (not translated)

Finnish

10.11.2021 - 19.12.2021

02.06.2021 - 14.10.2021

5 cr

AVOINAMK

21AVOHRP

15 - 40

Hanna Laasanen, Jyrki Ala-Myllymäki

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

0-5

Ei ole (not translated)

Työsuojelu ja työturvallisuus: Arvioitavan tehtävän palautus 19.12. mennessä. (not translated)

Ennakkotehtävät Moodlessa
Zoom-tapaamiset

Työhyvinvointi:
Ryhmätehtävä ja sen esitys Zoomissa
Kehittämistehtävä (yksilö) Moodlessa (not translated)

Työsuojelu ja työturvallisuus: 2,5 op -> 67 h
Työhyvinvointi 2,5 op -> 67 h (not translated)

Path Studies in Business Administration, Part-time Studies, Mänttä-Vilppula TK00FQ75-3001 26.08.2021-31.07.2022 60 cr (AVOINAMK) +

Opiskeluissa menestyminen edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. (not translated)

Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.

Opiskelu on monimuoto-opiskelua tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä. Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 5.

Ilmoittautuminen alkaa 2.8.2021 klo 9.00 ja päättyy 4.8.2021 klo 23.59. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-välilehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin kahdessa osassa. Huomaathan, että voit ilmoittautua vain yhteen polkuopintoon.

AMK-opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. Mikäli äidinkielesi ei ole suomi, toimita meille todistus kielitaidostasi osoitteeseen avoinamk@tuni.fi. Tarkemmat ohjeet kelpoisista todistuksista kohdassa Lisätietoja.

Haku ja valinta tutkinto-opiskelijaksi
Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi. Syksyllä 2021 alkavien polkuopintojen opiskelijoiden haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2022 opintopolku.fi -palvelussa.

Valinta tehdään avoimessa suoritetun opintopistemäärän ja opintomenestyksen perustella. Avoimen AMKin opintomenestykseen vaikuttaa avoimessa AMKissa suoritettujen opintojen keskiarvo. Hakijat asetetaan tarvittaessa paremmuusjärjestykseen keskiarvon perusteella. Vaadittu opintopistemäärä (tutkinto-ohjelmasta riippuen 50-60 opintopistettä) pitää olla suoritettuna 31.7.2022 mennessä.

Opintososiaaliset edut
Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi. (not translated)

Voit todentaa suomen kielen taitosi jollakin seuraavista tavoista:
· Perusopetus, toisen asteen tutkinto tai muu korkeakoulukelpoisuuden antava tutkinto suoritettu suomen kielellä mikäli tutkintotodistuksessa on arvioituna äidinkieli suomi hyväksytyllä arvosanalla TAI
· Suomalaisen ylioppilastutkinnon äidinkielen koe (suomen kielessä) vähintään arvosanalla approbatur (A) TAI
· Suomalaisen ylioppilastutkinnon suomi toisena kielenä -koe suoritettu vähintään arvosanalla magna cum laude approbatur (M) TAI
· Suomalaisen ylioppilastutkinnon pitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe vähintään arvosanalla eximia cum laude approbatur (E) TAI
· Suomalaisen ylioppilastutkinnon keskipitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe suoritettu arvosanalla laudatur (L)
· IB-tutkinnossa
o A-tason suomi (literature / language and literature / language and performance) suoritettuna vähintään arvosanalla 2 TAI
o IB-tutkinnon todistuksessa B-tason suomi suoritettuna vähintään arvosanalla 5
o Ennen vuotta 2013 suoritetun IB-tutkinnon A1-suomi suoritettu vähintään arvosanalla 2 TAI A2-suomi vähintään arvosanalla 5
· EB-tutkinnossa
o L1-kieli (suomen kieli) suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
o L2-kieli (suomen kieli) suoritettu vähintään arvosanalla 7
· RP- tai DIA-tutkinto Helsingin saksalaisessa koulussa
o Suomi äidinkielenä -kirjallinen koe suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
o Suomi toisena kielenä suoritettu vähintään arvosanalla 8 TAI
o Suomi äidinkielenä -suullinen koe vähintään arvosanalla 8
· Kulkuri-etäkoulun perusopetuksen oppimäärää vastaavat opinnot suomen kielestä hyväksytysti suoritettu
· Opetushallituksen yleinen kielitutkinto (YKI) suoritettu tasolla 4 kokeen kaikissa osakokeissa (tekstin ymmärtäminen, kirjoittaminen, puheen ymmärtäminen ja puhuminen)
· Valtionhallinnon suullinen ja kirjallinen kielitutkinto suoritettu arvosanalla hyvä
· Korkeakoulututkinto/-opinnot:
o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon, jonka opetuskielenä on suomi
o Olet tehnyt vähintään alemman korkeakoulututkinnon kirjallisen lopputyön suomeksi
o Olet tehnyt korkeakoulussa hyväksytyn kypsyysnäytteen suomeksi
o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon suomen kieli (tai vastaava) pääaineena
o Olet suorittanut suomen kielessä vähintään 60 op/35 ov opinnot
o Olet suorittanut korkeakoulussa suomen kielestä tutkintoon sisältyvän kielikokeen tai kieliopinnot, jotka osoittavat suomen kielen (toisena kotimaisena kielenä) suullista ja kirjallista taitoa, vähintään arvosanalla hyvä (not translated)

Anne Kivelä

Finnish

26.08.2021 - 31.07.2022

20.07.2021 - 18.08.2021

60 cr

AVOINAMK

0 - 5

Degree Programme in Business Administration

TAMK Mänttä-Vilppula

0-5

Path Studies in Business Administration, Sales Competence, Part-time Studies, Tampere TK00FQ73-3001 19.08.2021-31.07.2022 60 cr (AVOINAMK) +

Opiskeluissa menestyminen edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. (not translated)

Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.

Opiskelu on monimuoto-opiskelua tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä.
Opintoihin liittyvät opetuspäivät ovat pääsääntöisesti kerran kuukaudessa torstai ja perjantai. Syksyn 2021 opetuspäivät ovat 19.-20.8., 9.-10.9., 8.10. ja 29.10., 11.- 12.11. ja 9.-10.12. Opetusmuodosta (lähi/etä) ilmoitetaan tarkemmin lukujärjestyksessä. Opetuspäivien lisäksi etäopetusta on arki-iltaisin, useimmiten torstaisin, klo 17 jälkeen.
Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 10.

Ilmoittautuminen alkaa 2.8.2021 klo 9.00 ja päättyy 4.8.2021 klo 23.59. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-välilehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin kahdessa osassa. Huomaathan, että voit ilmoittautua vain yhteen polkuopintoon.

AMK-opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. Mikäli äidinkielesi ei ole suomi, toimita meille todistus kielitaidostasi osoitteeseen avoinamk@tuni.fi. Tarkemmat ohjeet kelpoisista todistuksista kohdassa Lisätietoja.

Haku ja valinta tutkinto-opiskelijaksi
Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi. Syksyllä 2021 alkavien polkuopintojen opiskelijoiden haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2022 opintopolku.fi -palvelussa.

Valinta tehdään avoimessa suoritetun opintopistemäärän ja opintomenestyksen perustella. Avoimen AMKin opintomenestykseen vaikuttaa avoimessa AMKissa suoritettujen opintojen keskiarvo. Hakijat asetetaan tarvittaessa paremmuusjärjestykseen keskiarvon perusteella. Vaadittu opintopistemäärä 50 opintopistettä pitää olla suoritettuna 31.7.2022 mennessä.

Opintososiaaliset edut
Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi. (not translated)

Voit todentaa suomen kielen taitosi jollakin seuraavista tavoista:
• Perusopetus, toisen asteen tutkinto tai muu korkeakoulukelpoisuuden antava tutkinto suoritettu suomen kielellä mikäli tutkintotodistuksessa on arvioituna äidinkieli suomi hyväksytyllä arvosanalla TAI
• Suomalaisen ylioppilastutkinnon äidinkielen koe (suomen kielessä) vähintään arvosanalla approbatur (A) TAI
• Suomalaisen ylioppilastutkinnon suomi toisena kielenä -koe suoritettu vähintään arvosanalla magna cum laude approbatur (M) TAI
• Suomalaisen ylioppilastutkinnon pitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe vähintään arvosanalla eximia cum laude approbatur (E) TAI
• Suomalaisen ylioppilastutkinnon keskipitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe suoritettu arvosanalla laudatur (L)
• IB-tutkinnossa
o A-tason suomi (literature / language and literature / language and performance) suoritettuna vähintään arvosanalla 2 TAI
o IB-tutkinnon todistuksessa B-tason suomi suoritettuna vähintään arvosanalla 5
o Ennen vuotta 2013 suoritetun IB-tutkinnon A1-suomi suoritettu vähintään arvosanalla 2 TAI A2-suomi vähintään arvosanalla 5
• EB-tutkinnossa
o L1-kieli (suomen kieli) suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
o L2-kieli (suomen kieli) suoritettu vähintään arvosanalla 7
• RP- tai DIA-tutkinto Helsingin saksalaisessa koulussa
o Suomi äidinkielenä -kirjallinen koe suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
o Suomi toisena kielenä suoritettu vähintään arvosanalla 8 TAI
o Suomi äidinkielenä -suullinen koe vähintään arvosanalla 8
• Kulkuri-etäkoulun perusopetuksen oppimäärää vastaavat opinnot suomen kielestä hyväksytysti suoritettu
• Opetushallituksen yleinen kielitutkinto (YKI) suoritettu tasolla 4 kokeen kaikissa osakokeissa (tekstin ymmärtäminen, kirjoittaminen, puheen ymmärtäminen ja puhuminen)
• Valtionhallinnon suullinen ja kirjallinen kielitutkinto suoritettu arvosanalla hyvä
• Korkeakoulututkinto/-opinnot:
o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon, jonka opetuskielenä on suomi
o Olet tehnyt vähintään alemman korkeakoulututkinnon kirjallisen lopputyön suomeksi
o Olet tehnyt korkeakoulussa hyväksytyn kypsyysnäytteen suomeksi
o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon suomen kieli (tai vastaava) pääaineena
o Olet suorittanut suomen kielessä vähintään 60 op/35 ov opinnot
o Olet suorittanut korkeakoulussa suomen kielestä tutkintoon sisältyvän kielikokeen tai kieliopinnot, jotka osoittavat suomen kielen (toisena kotimaisena kielenä) suullista ja kirjallista taitoa, vähintään arvosanalla hyvä (not translated)

Merja Leinonen

Finnish

19.08.2021 - 31.07.2022

02.08.2021 - 04.08.2021

60 cr

AVOINAMK

0 - 10

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Path Studies in Business Administration, daytime studies, Tampere TK00FQ85-3001 17.08.2021-31.07.2022 60 cr +

Opiskeluissa menestyminen edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. (not translated)

Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.

Opiskelu on kokopäiväopiskelua tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä. Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 2.

Ilmoittautuminen alkaa 2.8.2021 klo 9.00 ja päättyy 4.8.2021 klo 23.59. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-välilehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin kahdessa osassa. Huomaathan, että voit ilmoittautua vain yhteen polkuopintoon.

AMK-opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. Mikäli äidinkielesi ei ole suomi, toimita meille todistus kielitaidostasi osoitteeseen avoinamk@tuni.fi. Tarkemmat ohjeet kelpoisista todistuksista kohdassa Lisätietoja.

Haku ja valinta tutkinto-opiskelijaksi
Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi. Syksyllä 2021 alkavien polkuopintojen opiskelijoiden haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2022 opintopolku.fi -palvelussa.

Valinta tehdään avoimessa suoritetun opintopistemäärän ja opintomenestyksen perustella. Avoimen AMKin opintomenestykseen vaikuttaa avoimessa AMKissa suoritettujen opintojen keskiarvo. Hakijat asetetaan tarvittaessa paremmuusjärjestykseen keskiarvon perusteella. Vaadittu opintopistemäärä (tutkinto-ohjelmasta riippuen 50-60 opintopistettä) pitää olla suoritettuna 31.7.2022 mennessä.

Opintososiaaliset edut
Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi. (not translated)

Anne Kivelä

Finnish

17.08.2021 - 31.07.2022

18.07.2021 - 16.08.2021

60 cr

0 - 2

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Payroll Management 3H00DP36-3004 01.09.2021-31.12.2021 3 cr (AVOINAMK, ...) +

The course deepens the students’ knowledge of calculation of pay and familiarizes them with different salary systems.

After completing the course the students
- have mastered the calculation of pay according to essential laws
- know the impact of entrepreneurship in payroll issues
- are able to apply the terms of collective agreements in calculation of pay
- are able to apply the different conditions of contracts in calculation of pay
- are familiar with some payroll software and understand their operational principles
- are familiar with different ways of rewarding personnel and know how these are taxed.

How are the salaries for employees calculated?
How to recognize who is in the position of an entrepreneur and what needs to be taken into account when calculating a salary for an entrepreneur?
How is overtime determined and compensated, according to law or collective agreements?
How are holiday pays determined and compensated, according to law or collective agreements?
What obligations does an employer have during sick leaves or parental leaves of employees?
How can the salaries for employees be calculated utilizing payroll software?
What different kinds of methods can be used in rewarding personnel?

The student knows the main factors affecting to payroll management and is able to perform payroll

calculation in familiar conditions. They know the most typical modes of how collective agreements af-fect salaries and can utilize this knowledge in familiar cases.

The student manages to use a payroll software in familiar conditions. They know some ways to

reward personnel in organizations.

The student understands the principal factors affecting to payroll management and is able to

apply the acquired knowledge in typical practical situations of payroll management and salary

calculation. They know how the collective agreements affect salaries, and can interpret

the terms of collective agreements in usual situations. The student can use some payroll software

according to instructions. They know the main ways to reward personnel and can somewhat

develop the rewarding process in organizations.

The student understands the factors affecting to payroll management and is able to apply the

acquired knowledge in different practical situations of payroll management and salary calculation.

They know how the collective agreements affect salaries, are able to interpret collective

agreements and to utilize that information in different situations.

The student has mastered some payroll software. They know how personnel can be rewarded and are able to develop the rewarding processes in organizations.

Ilmoitetaan opintojakson alussa. (not translated)

Itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu (not translated)

Arviointi perustuu arvioitaviin tehtäviin (3 kpl) sekä lopputenttiin.
Tehtävien pisteet yht 50% arvosanasta ja tentin pisteet 50%. (not translated)

Finnish

01.09.2021 - 31.12.2021

02.06.2021 - 16.08.2021

3 cr

AVOINAMK

21AVOHRP

0 - 35

Kati Kouhia-Kuusisto

Edeltävänä opintona vaaditaan 3H00FH39-3002 Työoikeus ja palkanlaskennan perusteet tai vastaavat tiedot. (not translated)

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

Tentti Moodlessa 29.9.-2.10.2021 (not translated)

3 op = 27 tuntia opiskelijan työtä
Opintojakso toteutetaan reilun kahden viikon aikana, joten kurssi on kohtuullisen kuormittava. Opiskelu tapahtuu verkossa, jolloin opiskelija voi annettujen määräaikojen puitteissa itse päättää koska työskentelee. (not translated)

Personal Economic Management 3H00DZ53-3007 02.08.2021-15.09.2021 5 cr (21CAMPUSONLINE) +

The course examines personal use of money and discusses its leading psychological causes. The course focuses on the management of your own economy and the planning and implementation of a surplus economy. In the course, the student learns to understand, for example, the interest rate over interest rate-principle, the 80/20 logic, the buckling of the loans and the causes of the loss of personal credit track. The student prepares a personal financial plan.

After completing the course the student
• is able to critically consider spending money now and in the future
• possesses own financial management
• understand the psychological factors associated with your own cash flow
• knows how to create a surplus economy
• understand the Interest Rate Principle and know how to make a personal financial plan

Modules
1. Introduction to the Course: Personal usage of money
2. How are we used to spend money and how the emotions are involved?
3. Managing Your Own Economy
4. 80/20 Principle and Surplus Economy
5. Interest on Interest and Final Summary

The course is an online course and includes
• online learning on the basis of material provided in the Tabula
• group activities
• independent work

Mari Stenvall

Kurssi on jaettu viiteen (5) moduuliin:
- Verkko-opiskelu Tabulassa annetun materiaalin pohjalta
- Ryhmätöitä
- Itsenäistä työskentelyä (not translated)

Annetun/viitatun materiaalin itsenäinen opiskelu annetussa aikataulussa
Kurssi kestää 6 viikkoa, jonka aikana annetut tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti
Deadline on ehdoton!

Kurssi on hyväksytty, kun annetut tehtävät tehty hyväksytysti:
- Yksilötehtävät/ryhmä; hyväksytty/hylätty (n. 10 kpl).
- Loppuraportti (yksilö) (not translated)

Finnish

02.08.2021 - 15.09.2021

15.03.2021 - 31.07.2021

5 cr

21CAMPUSONLINE

0 - 40

Mari Stenvall

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

5 cr

Pass/Fail

Annetun/viitatun materiaalin itsenäinen ja ryhmäopiskelu annetussa aikataulussa
- Kurssi kestää 6 viikkoa, jonka aikana annetut tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti
- Hylätyt tehtävät tulee suorittaa/korjata, jotta niistä saa merkinnän hyväksytty. Korjaukseen on aikaan kurssin loppuun saakka (not translated)

Moduulien sisällöt:
1. Johdanto kurssille: miten verkkokurssilla opiskellaan
2. Oma rahankäyttö
3. Miten olemme tottuneet käyttämään rahaa ja tunteiden merkitys
4. Oman talouden managerointi
5. 80/20 periaate ja ylijäämäinen talous
6. Korkoa korolle ja loppuyhteenveto (not translated)

Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa. (not translated)

Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä (not translated)

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä (not translated)

Practical Training 3H00EM67-3003 30.08.2021-31.12.2023 30 cr (20LIKOM) +

The practical training familiarizes the students in a supervised manner with the practical work assignments of the field, as well as with the application and deeper profieciency of knowledge and skills in working life.

After having completed the course the students
- have learned the rules of working life
- can apply learned theory and skills in working life
- are able to use the practical methods and concepts of their study path
- are able to plan their career based on the practical training experience
- can create their networks and contacts to working life
- can collect ideas for the Bachelor’s thesis.

What does supervised practical training mean?
What are the work tasks of BBAs?
What are key concepts and methods in my study path in practise?
How to act as a member of work communities?
What are my 'development areas' as regards working life skills?

Approved:

The student has worked in the work assignments approved by the supervisor in accordance with the agreed number of hours, submitted the required documents to the supervisor and completed the feedback discussion about the training with the supervisor.

Fail:

One or more of the criteria for the practical training (see above) are missing.

Miina Kivelä

Finnish

30.08.2021 - 31.12.2023

31.07.2021 - 29.08.2021

30 cr

20LIKOM

Miina Kivelä

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Practical Training 3H00EM67-3004 30.08.2021-31.12.2023 30 cr (20LIKOTA) +

Kati Kouhia-Kuusisto

Finnish

30.08.2021 - 31.12.2023

31.07.2021 - 29.08.2021

30 cr

20LIKOTA

Petriina Vuorinen, Kati Kouhia-Kuusisto

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

10 cr

0-5

Practical Training 3H00EM67-3006 30.08.2021-31.12.2023 30 cr (20LIKOH) +

Tuula Niemi

Harjoittelun ohjeet löytyvät INTRAsta ja Moodlen harjoittelualustalta. Jokaisesta harjoittelujaksosta tehdään erillinen harjoittelusopimus. (not translated)

Ohjattu harjoittelu (työelämäohjaaja harjoittelupaikassa ja valmentaja / ohjaaja TAMKissa). (not translated)

Harjoitteluraportti ja loppukeskustelu. (not translated)

Finnish

30.08.2021 - 31.12.2023

31.07.2021 - 29.08.2021

30 cr

20LIKOH

Milja Valtonen, Tuula Niemi

- työtehtävien tulee vastata tradenomiopintojen ammattiopintotasoa -> usein ’assistenttitason’ tehtäviä.
- harjoitteluun voi lähteä:
- kun vähintään 60 opintopistettä
- harjoittelun ohjaaja (valmentaja) on hyväksynyt harjoittelupaikan ja harjoitteluun lähtemisen -> muista AINA hyväksyttää harjoittelupaikka valmentajalla (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

10 cr

Pass/Fail

Sovitaan erikseen oman valmentajan kanssa. (mm. aikaisemman työkokemuksen hyväksiluku) (not translated)

Harjoittelu suoritetaan työskentelemällä yrityksessä/muussa organisaatiossa (not translated)

Ei tenttiä. Harjoitteluun kuuluu raportointivelvollisuus. (not translated)

Harjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

laajuus 30 op
kesto 5 kk (= 20 viikkoa harjoittelua) (not translated)

Harjoittelun voi suorittaa korkeintaan kahdessa jaksossa. Lyhin mahdollinen harjoittelujakso on yhden kuukauden mittainen.

Prosessi:
1) opiskelija hankkii harjoittelupaikan pääsääntöisesti itse (muista Y-makers, Excel-taulukko aiemmista harjoittelupaikoista jne.)
2) kun mahdollinen harjoittelupaikka tiedossa, niin ota yhteyttä valmentajaan ja sovi tapaaminen valmentajan kanssa
Varmistetaan tehtävien soveltuvuus harjoitteluun + keskustellaan harjoittelun tavoitteista

YHTEYDENOTTO VALMENTAJAAN AINA HYVISSÄ AJOIN ENNEN HARJOITTELUN ALKAMISTA!

3) kun harjoittelupaikka hyväksytty, niin tee harjoittelusopimus, Se tehdään aina! -> sopimus tehdään OIVAssa, se printataan ja allekirjoitetaan; Oivaan pääset INTRAn kautta->
https://intra.tuni.fi/handbook?page=3068&search=harjoittelu

Kuvaile työtehtävät riittävällä tarkkuudella harjoittelusopimukseen

HUOM! Työnantaja ja opiskelija voivat tehdä lisäksi erillisen työsopimuksen. Tässä tilanteessa tulee silti tehdä MYÖS TAMKin harjoittelusopimus! (not translated)

Practical Training 2 3H00EA21-3001 02.08.2021-29.05.2022 20 cr (19ALIKO) +

The practical training familiarizes the students in a supervised manner with the practical work assignments of the field, as well as with the application of knowledge and skills in working life.

After having completed the course the students
- can apply learned theory and skills in a working life developing project
- have learned the rules of working life
- have practical work experience in the field
- are able to plan their career based on the practical training experience
- can create their networks and contacts to working life
- can collect ideas for the Bachelor’s thesis.

Approved:
The student has worked in the work assignments approved by the supervisor in accordance with the agreed number of hours, submitted the required documents to the supervisor and completed the feedback discussion about the training with the supervisor.
Fail:
One or more of the criteria for the practical training (see above) are missing.

What does supervised practical training mean?
What are the work tasks of BBAs?
How to act as a member of work communities?
What are my 'development areas' as regards working life skills?

Hyväksytty:

Opiskelija on työskennellyt oman alansa työtehtävissä ja on täällä soveltanut ja syventänyt alan osaamistaan. Opiskelija on työskennellyt ohjaajan hyväksymissä työtehtävissä sopimuksen mukaisen tuntimäärän, toimittanut vaadittavat dokumentit ohjaajalle sekä käynyt harjoittelun palautekeskustelun ohjaajan kanssa.

Hylätty:

Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa. (not translated)

Opiskelija voi suorittaa 20 opintopisteen laajuisen 2-harjoittelun ohjatusti tai hyväksilukea harjoittelun aiempiin korkeakouluopintoihin sisältyneellä harjoittelulla tai aikaisemmalla alan osaamisella, joka on tradenomin työtehtävien alalta.
Ohjattu harjoittelu on pääsääntöisesti päätoimista ja täysipäiväistä. Suoritusjakson tulee olla 540 h. Ennen harjoittelun aloittamista opiskelijan tulee osallistua harjoitteluorientaatioon ja hyväksyttää harjoittelupaikka ohjaajallaan. Harjoittelusta laaditaan kirjallinen sopimus. Harjoitteluajalta opiskelija kirjoittaa viikkomuistiota sekä alku- ja loppuraportin. Harjoitteluun kuuluu oppimistehtävä, jonka sisällöstä sovitaan ohjaajan kanssa. Em. harjoittelun suorittamistapojen lisäksi aikuisopiskelija, joka työskentelee opintojensa aikana työtehtävissä, voi suorittaa harjoittelun kirjoittamalla itsearviointiraportin opintojen loppuvaiheessa. (not translated)

Vesa Vuorinen

Harjoittelu 2 on itsenäisesti tehtävä harjoittelukurssi. Tämä toteutus on monimuoto-opiskelijoille tarkoitettu.

Opiskelija joka jo työskentelee tradenomitasoisissa työtehtävissä suorittaa harjoittelun näytöllä. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa kehittämistehtävän, hyväksyttää harjoittelun opettajalla sekä näyttönä palauttaa oppimispäiväkirjan sekä työtodistuksen.

Opiskelija joka ei työskentele tradenomitason työtehtävässä suorittaa harjoittelun jossain sellaisessa. Suoritustapa kuten edellä. (not translated)

Finnish

02.08.2021 - 29.05.2022

02.08.2021 - 30.09.2021

20 cr

19ALIKO

Vesa Vuorinen

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

20 cr

Pass/Fail

Harjoittelu 2 on 20op kurssi, harjoittelun kesto tämän mukaisesti, suunnittelu, sparraukset sekä raportointi katsotaan harjoitteluun kuuluviksi. (not translated)

Kurssin voi suorittaa joko syksyllä 2021 tai keväällä 2022. (not translated)

Hylätty:
Opiskelija ei ole työskennellyt oman alan työtehtävissä sovittua tuntimäärää tai ei ole palauttanut vaadittuja dokumentteja tai ei ole käynyt palautekeskustelua ohjaajan kanssa. (not translated)

Pre-training Maths, Business 3H00FH54-3002 01.08.2021-31.12.2021 2 cr (21LIKO5d, ...) +

The student knows how
- deal with mathematical expressions in business
- solve simple equations
- to draw up a mathematical model of the problem situation and solve the resulting equations.
- solve different percentage calculation situations

Calculating and processing the value of mathematical expressions. Solving the 1st degree equation and the power and exponential equation. Different situations of percentage decline.

Student understands how to handle basic mathematical expressions and equations. He/She is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

In addition, student is able to apply the course topics to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

Petriina Vuorinen

Moodlen sisältämä materiaali (not translated)

Lähiopetus, harjoitukset, tentti (not translated)

Tentti (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 08.08.2021

2 cr

21LIKO5d

21LIKO5c

21LIKO5b

21LIKO5a

21ALITA

21LIKO4

21LIKO3

21LIKO2

21LIKO1

15 - 50

Petriina Vuorinen

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Tentti 6.9.2021 (not translated)

Lähiopetus ja ohjaus n. 15 h, opiskelijan itsenäinen työ n. 39 h. (not translated)

Professional Coaching 1 3H00DP08-3018 01.08.2021-20.05.2022 5 cr (21LIKO1) +

During the course, the students develop their own professional growth in a pragmatic and self-motivated way, utilizing the tools and principles offered by coaching. The role of coaching is to challenge and support the students’ activities, both individually and in a team. The students begin to build a professional portfolio, which is supplemented and updated through the studies.

Objectives:
After completing the course the students
- are able to identify their own starting points and to set overall goals, for both personal and professional growth
- understand their own and others' activities in the team
- know the importance of co-operation, communication skills, responsibility, commitment, lifelong learning and tolerance for change in the professional development
- are able to perceive business entities
- are able to search for information and to analyze different areas of business reflecting with their own development points and strengths
- are able to utilize online materials for job search
- know working life customs and current phenomena
- acknowledge the importance of independent accountability for their own professional development and learning.

ME AS AN INDIVIDUAL
What are my starting points for professional growth?
What are my personal strengths and development goals?
How do I work to achieve my goal?

ME AS A TEAM PLAYER
What are the key operating principles and principles for team operations?
What kind of a communicator am I in a team?
How do I contribute to achieving my team goals?

ME IN THE BUSINESS SECTOR
How is business evolving and changing?
What kinds of opportunities does it offer in the future?
What are the current business phenomena?

ME AT WORK
What kinds of future working life skills should I have?
What kind of orientation path do I choose in my studies?
How do I place and apply for a job?

Pass (S) / Fail (0)

The student is actively involved in coaching and completes all individual and team assignments given during the whole course of the 1st academic year.

Anu Kallionpää

Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti (not translated)

Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Tiedonhaun opastus (not translated)

Opiskelija osallistuu aktiivisesti valmennukseen ja suorittaa hyväksytysti kaikki annetut yksilölliset ja tiimikohtaiset toimeksiannot koko 1. lukuvuoden opintojen aikana.

Valmentaja hyväksyy tai hylkää suoritukset. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 20.05.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO1

15 - 40

Milja Valtonen, Niina Syrjälä, Taina Matis, Marja-Liisa Timperi, Matti Kolehmainen, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

Pass/Fail

ei ole (not translated)

Aikatauluun on merkitty joka toinen viikko 3 h valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle. (not translated)

Hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijalta vaaditaan aktiivista läsnäoloa ja osallistumista. Valmennuksen puitteissa osallistutaan infoihin, keskustellaan ajankohtaisista teemoista, valmistellaan sisältöä valmennustunneille sekä tutustutaan paremmin liiketalouden alaan.

Hylättyyn suoritukseen johtavat toistuvat poissaolot sekä tehtävien laiminlyönnit. (not translated)

Professional Coaching 1 3H00DP08-3019 01.08.2021-20.05.2022 5 cr (21LIKO2) +

Pass (S) / Fail (0)

The student is actively involved in coaching and completes all individual and team assignments given during the whole course of the 1st academic year.

Anu Kallionpää

Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti (not translated)

Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Tiedonhaun opastus (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 20.05.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO2

15 - 0

Niina Syrjälä, Marja-Liisa Timperi, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

Pass/Fail

ei ole (not translated)

Aikatauluun on merkitty joka toinen viikko 3 h valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle. (not translated)

Professional Coaching 1 3H00DP08-3020 01.08.2021-20.05.2022 5 cr (21LIKO3) +

Pass (S) / Fail (0)

The student is actively involved in coaching and completes all individual and team assignments given during the whole course of the 1st academic year.

Anu Kallionpää

Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti (not translated)

Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Tiedonhaun opastus (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 20.05.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO3

15 - 0

Marja-Liisa Timperi, Taina Matis, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

Pass/Fail

ei ole (not translated)

Aikatauluun on merkitty joka toinen viikko 3 h valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle. (not translated)

Professional Coaching 1 3H00DP08-3021 01.08.2021-20.05.2022 5 cr (21LIKO4) +

Pass (S) / Fail (0)

The student is actively involved in coaching and completes all individual and team assignments given during the whole course of the 1st academic year.

Anu Kallionpää

Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti (not translated)

Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Tiedonhaun opastus (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 20.05.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO4

15 - 0

Marja-Liisa Timperi, Petriina Vuorinen, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

Pass/Fail

ei ole (not translated)

Aikatauluun on merkitty joka toinen viikko 3 h valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle. (not translated)

Professional Coaching 1 3H00DP08-3022 01.08.2021-20.05.2022 5 cr (21LIKO5d, ...) +

Pass (S) / Fail (0)

The student is actively involved in coaching and completes all individual and team assignments given during the whole course of the 1st academic year.

Anu Kallionpää

Lähdemateriaalia annetaan tehtäväkohtaisesti (not translated)

Valmennustunnit sekä tehtävät (yksilö ja valmennusryhmä)
Ohjauskeskustelut
Tiedonhaun opastus (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 20.05.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5d

21LIKO5c

21LIKO5b

21LIKO5a

15 - 0

Milja Valtonen, Marja-Liisa Timperi, Anu Kallionpää

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

Pass/Fail

ei ole (not translated)

Aikatauluun on merkitty joka toinen viikko 3 h valmennustapaamiselle tai muulle tätä tukevalle toiminnalle. (not translated)

Professional Coaching 2 3H00DP09-3005 01.08.2021-31.07.2022 3 cr (20LIKOH) +

During the course the students continue to improve their working life metaskills and professional know-how. Development discussion with the coach is included in the course.

Course Learning Outcomes:
After completing the course the students
- have improved their working life metaskills
- can utilize the variety of possibilities to study and can plan their studies according to their career plan
- know the process of applying for a job.

What kinds of career paths do business administration students have?
How to improve professional know-how and expertise?
How to develop the preparedness to apply for a job?
How to draw up a portfolio showing professional know-how?

Approved

The student has completed the given exercises and thus they can combine the discussed subjects with professional context. They can observe and assess subjects from their own and their community’s point of view.

Fail

The student has not completed the given exercises and thus does not recognize the meaning of the discussed subjects in their studies and in searching for a job.

Milja Valtonen

Finnish

01.08.2021 - 31.07.2022

02.07.2021 - 01.09.2021

3 cr

20LIKOH

Milja Valtonen, Marja-Liisa Timperi

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

0-5

Professional Coaching 2 3H00DP09-3007 01.08.2021-31.07.2022 3 cr (20LIKOJ) +

Jouni Ranta

Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta. (not translated)

Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely (not translated)

Ryhmä- / yksilötehtävien hyväksytty suoritus, palautekeskustelu valmentajan kanssa, osallistuminen webinaareihin. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.07.2022

02.07.2020 - 01.09.2021

3 cr

20LIKOJ

Jouni Ranta, Marja-Liisa Timperi

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

2 cr

Pass/Fail

Ei ole (not translated)

Yritysyhteistyötä tehdään opintojakson tehtävien kautta. (not translated)

Ei tenttejä. (not translated)

Opintojaksoon sisältyy info kansainvälisen opiskelijavaihdon mahdollisuuksista. (not translated)

3 op = 72 tuntia opiskelijan työtä (not translated)

Tapaamiset ja tehtävät kuukausittain 1.-4. periodin aikana. (not translated)

Opintojakson arviointi on hyväksytty, kun opiskelija on osoittanut osaamistavoitteissa kuvatun osaamisen. Jos opiskelija ei ole saavuttanut osaamistavoitteita eikä ole täydentänyt osaamistaan sovitulla tavalla, opintojakso arvioidaan hylätyksi. (not translated)

Professional Coaching 2 3H00DP09-3008 01.08.2021-31.07.2022 3 cr (20LIKOTA) +

Petriina Vuorinen

Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta. (not translated)

Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely. (not translated)

Ryhmä- / yksilötehtävien hyväksytty suoritus, palautekeskustelu valmentajan kanssa, osallistuminen webinaareihin ja tapaamisiin. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.07.2022

02.07.2021 - 01.09.2021

3 cr

20LIKOTA

Marja-Liisa Timperi, Petriina Vuorinen

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

Pass/Fail

Ei ole. (not translated)

Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta. (not translated)

Ei tenttiä. (not translated)

Opintojaksoon sisältyy info vaihto-opiskelun mahdollisuuksista. (not translated)

3 op = 72 h opiskelijan työtä. (not translated)

Periodit 1 - 4. (not translated)

Professional Coaching 2 3H00DP09-3009 01.08.2021-31.07.2022 3 cr (20LIKOM) +

Mika Jokinen

Esitellään kootusti Ammatillisen valmennuksen Moodle-alustalla. (not translated)

Ammatillinen valmennus sisältää yhteisiä tapaamisia noin kerran kuukaudessa sekä henkilökohtaiset kehityskeskustelut ja yksilö- ja ryhmätehtäviä. (not translated)

Kurssin suorittamiseksi vaadittavat tehtävät pitää olla palautettu hyväksytysti. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.07.2022

02.07.2021 - 01.09.2021

3 cr

20LIKOM

1 - 50

Marja-Liisa Timperi, Miina Kivelä

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

2 cr

Pass/Fail

Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja. (not translated)

Osaksi ammatillista valmennusta kuuluu harjoitteluinfo. (not translated)

Ei tenttejä. Tehtävien deadlinet julkaistaan kaikille toteutuksille yhteisesti Moodlessa. (not translated)

Ammatilliseen valmennukseen kuuluu kv-info. (not translated)

Kahden tunnin mittaisia valmennustapaamisia noin 10 lukuvuoden aikana, kehityskeskustelu noin 30 min, muu opiskelu itsenäisesti tai ryhmätöitä tehden. (not translated)

Hyväksytty
Opiskelija on tehnyt annetut tehtävät ja osaa yhdistää käsitellyt asiat ammatilliseen kontekstiin. Hän tarkastelee ja arvioi asioita sekä omasta että lähiyhteisön näkökulmasta.

Hylätty
Opiskelija ei ole tehnyt annettuja tehtäviä eikä täten tunnista käsiteltyjen asioiden merkitystä opinnoissaan ja työnhaussa. (not translated)

Professional Coaching 2 3H00DP09-3011 01.08.2021-31.07.2022 3 cr (20LIKOTB) +

Kati Kouhia-Kuusisto

Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta. (not translated)

Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely (not translated)

Ryhmä- / yksilötehtävien hyväksytty suoritus, palautekeskustelu valmentajan kanssa, osallistuminen webinaareihin. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.07.2022

02.07.2021 - 01.09.2021

3 cr

20LIKOTB

0 - 30

Marja-Liisa Timperi, Kati Kouhia-Kuusisto

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

2 cr

Pass/Fail

Ei ole (not translated)

Yritysyhteistyötä tehdään opintojakson tehtävien kautta. (not translated)

Ei tenttejä. (not translated)

Opintojaksoon sisältyy info kansainvälisen opiskelijavaihdon mahdollisuuksista. (not translated)

3 op = 72 tuntia opiskelijan työtä (not translated)

Tapaamiset ja tehtävät kuukausittain 1.-4. periodin aikana. (not translated)

Professional Coaching 3 3H00DP59-3002 01.08.2021-31.12.2021 2 cr (19LIKOM) +

During the course the focus is on completing studies, graduating and searching for a job. Development discussion with coach is included in the course.

Course Learning Outcomes:
After completing the course the students
- reach the readiness to move into working life and are able to continuously develop their working life skills
- recognize the need for lifelong learning.

How to prepare for a job interview and how to act during the interview?
How can a portfolio be utilized in job searching?
What opportunities does a BBA have for continuing studies?
What are the alumni activities?

Pass

The student has completed the given exercises and thus they can combine the discussed subjects in the professional context. They can observe and assess subjects from their own and their community’s point of view.

Fail

The student has not completed the given exercises and thus does not recognize the meaning of the discussed subjects in their studies and searching for a job.

Mika Jokinen

Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta. (not translated)

Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely. (not translated)

Hyväksytty suoritus edellyttää:
- Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
- Video-CV:n palautus
- Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
- Työhaastatteluinfoon osallistuminen. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

2 cr

19LIKOM

15 - 40

Mika Jokinen, Marja-Liisa Timperi

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

Pass/Fail

Ei valinnaisia toteutustapoja. (not translated)

Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta. (not translated)

Ei tenttiä (not translated)

Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin. (not translated)

2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä. (not translated)

Periodit 1 - 4. (not translated)

Professional Coaching 3 3H00DP59-3003 01.08.2021-31.12.2021 2 cr (19LIKOT) +

Pia Lamminsivu

Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta. (not translated)

Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely. (not translated)

Hyväksytty suoritus edellyttää:
- Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
- Video-CV:n palautus
- Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
- Työhaastatteluinfoon osallistuminen. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

2 cr

19LIKOT

15 - 0

Pia Lamminsivu, Kirjasto,informaatikko Virtuaalihenkilö

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

Pass/Fail

Ei valinnaisia toteutustapoja. (not translated)

Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta. (not translated)

Ei tenttiä. (not translated)

Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin. (not translated)

2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä. (not translated)

Periodit 1 - 4. (not translated)

Professional Coaching 3 3H00DP59-3004 13.09.2021-08.12.2021 2 cr (19LIKOH) +

Tuula Niemi

Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta. (not translated)

Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely. (not translated)

Hyväksytty suoritus edellyttää:
- Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
- Video-CV:n palautus
- Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
- Työhaastatteluinfoon osallistuminen. (not translated)

Finnish

13.09.2021 - 08.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

2 cr

19LIKOH

Marja-Liisa Timperi, Tuula Niemi

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

Pass/Fail

Ei valinnaisia toteutustapoja. (not translated)

Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta. (not translated)

Ei tenttiä. (not translated)

Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin. (not translated)

2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä. (not translated)

Periodit 1 - 4. (not translated)

Professional Coaching 3 3H00DP59-3005 01.08.2021-31.07.2022 2 cr (19LIKOJ) +

Hanna Laasanen

Opintojakson materiaalit löytyvät Ammatillisen valmennuksen Moodlesta. (not translated)

Webinaarit, tiimioppiminen, ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely. (not translated)

Hyväksytty suoritus edellyttää:
- Läsnäolo opinnäytetyöinfossa
- Video-CV:n palautus
- Kehityskeskustelu valmentajan kanssa
- Työhaastatteluinfoon osallistuminen. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.07.2022

09.06.2021 - 31.08.2021

2 cr

19LIKOJ

15 - 40

Kirjasto,informaatikko Virtuaalihenkilö, Hanna Laasanen

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

Pass/Fail

Ei valinnaisia toteutustapoja. (not translated)

Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta. (not translated)

Ei tenttiä. (not translated)

Tämä opintojakso ei keskity ko. asioihin. (not translated)

2 op vastaa 54 h opiskelijan omaa työtä. (not translated)

Periodit 1 - 4. (not translated)

Professional Coaching 3 3H00DP59-3006 18.08.2021-31.12.2021 2 cr (21ALITA2) +

Satu Kylmälä

Opintojakson materiaalit tulevat näkyviin Ammatillisen valmennuksen opintojakson Moodlessa. (not translated)

Ryhmätapaamiset, henkilökohtaiset kehityskeskustelut, itsenäinen työskentely.
Mahdollisesti webinaarit, luentovierailut. (not translated)

Finnish

18.08.2021 - 31.12.2021

02.07.2021 - 18.08.2021

2 cr

21ALITA2

15 - 25

Taina Huhtinen

Hyväksytty suoritus edellyttää läsnäoloa opintojakson kontaktikerroilla tai erikseen sovittavaa korvaavaa suoritusta, tehtävien tekemistä sekä osallistumista kehityskeskusteluun valmentajan kanssa. (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

1 cr

Pass/Fail

Ei ole. (not translated)

Yritysyhteistyö opintojakson tehtävien kautta. (not translated)

Ei ole tenttiä. (not translated)

Ei kv-yhteyksiä tässä opintojaksossa, ellei niitä luontevasti opiskelijan tekemiin tehtäviin sisälly. (not translated)

2 op x á 27 h opiskelijan työtä, yht. 54 h opiskelijan työtä (not translated)

Periodit 1.-4. lukuvuosi 2021-2022 (not translated)

Professional English for BBA Studies 3H00DZ63-3003 01.08.2021-31.12.2021 5 cr (21ALITA) +

On this course students will learn about the professional business communication in working life environment. European Framework of Reference for Languages B2 level.

After completing the course students will be able to
- tell about their personality, education, work experience, tasks and duties at work by using professional English
- meet customers’ needs when servicing the customer base and communicating with interest groups
- follow and participate in the development of their field by using different ways of communication.

What can the student communicate on his/her competence and working life environment in the target language?
What kind of qualifications does the student need to succeed in multicultural customer-based interaction in the target language?
How can the student develop his/her competence and acquire business-related information in the target language?

- pronunciation is not always correct but acceptable for communication

- comprehension of key points of limited professional material is fairly good and with tools for studies

- basic knowledge is acquired and shared

- basic and unclear expressions are used in communication but main message is shared and

- transmitted with some professional touch

- communication seems clumsy and limited but some attention is paid to interaction

- all separately defined course requirements contributing to the final grade are met.

- pronunciation sounds clear and quite natural

- comprehension of key points as well as details of professional material is good and acquired

- knowledge can be implemented

- clear professional expressions are used and the number of mistakes is limited

- communication seems professional and interpersonal skills are quite good

- all separately defined course requirements contributing to the final grade are met.

pronunciation sounds clear and natural with different nuances in tone

- comprehension of key points as well as details of demanding professional material is good and

- acquired knowledge can be implemented with ease

- fluent and proficient language is used with a good sense of style and register

- communication seems professional, interactive and efficient with very few mistakes made

- all separately defined course requirements contributing to the final grade are met.

- Suurin osa oppi- ja tehtävämateriaalista julkaistaan englannin opintojakson omalla Moodle-pohjalla.
- BUSINESS EXPRESS oppikirja (Niskanen-Vetter-Urbom, SanomaPro) on opintojen tukena. Oppikirjaa on rajoitetusti TAMKin kirjastossa, joten sitä kannattaa kysellä myös muista kirjastoista tai ostaa käytettynä TAMKin opiskelijoilta. (not translated)

21ALITA-ryhmän PROFESSIONAL ENGLISH FOR BBA STUDIES 3H00DZ63-3003 MONIMUOTO -opintojakso 5op, syksy 2021:

- Opiskelijat työskentelevät sekä pienryhmissä että yksilöinä opettajan ohjauksessa. Työskentely on aikataulutettua.
- Viikoittain opiskeltavat materiaalit ja tehtävät ovat englannin opintojakson omalla Moodle-pohjalla, joka on linkitetty opiskelijaryhmän pää-moodlen sivustoon.
- Opiskelun tukena käytämme Business Express oppikirjaa (mieluiten uusin painos)
- Osa opetus- ja ohjaustunneista tapahtuu Zoom videoyhteyden kautta. Sessiot pyritään nauhoittamaan myöhempää toistoa varten.
- Suulliset asiakaspalvelu/keskustelu-tehtävät pyritään keskittämään lähijakson tunneille (tai Zoom-tunneille), joten osallistuminen on välttämätöntä. (not translated)

Opintojaksolla on aktiivisen osallistumisen velvoite ja opinnoissa on sekä suullisia että kirjallisia pakollisia suorituksia. (not translated)

Finnish

01.08.2021 - 31.12.2021

02.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21ALITA

Riitta Raimovaara

Riitta Raimovaara on tavattavissa B5 työpisteillä tai Zoom-yhteydellä aika etukäteen sopien. Päivittäiset asiat hoituvat parhaiten s-postitse: riitta.raimovaara@tuni.fi (not translated)

Business Administration

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

3 cr

0-5

a) Mikäli opiskelijalla on vastaavan sisältöinen ja laajuinen (5op) opintosuoritus korkeakoulusta/yliopistosta, hänen kannattaa selvitellä opettajan kanssa hyväksilukemisen mahdollisuutta. Hyväksilukemiset käsitellään TAMK HyväHot-järjestelmän kautta. Hakemukseen tulee liittää korkeakoulun/yliopiston suoritustodistus, josta ilmenee opintojakson nimi, laajuus opintopisteinä sekä arvosana (1-5 asteikolla). Lisäksi tulee liittää opintojakson sisältökuvaus.

b) Mikäli opiskelijalla on opintojakson mukaista osaamista (B2-taso, laajuus, asiasisällöt huomioiden) eli ns. AHOT -perustaista osaamista (aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen), hän voi saada kurssiarvosanan PROFESSIONAL ENGLISH FOR BBA STUDIES 3H00DZ63-3003 -opintojaksosta (5op) elokuun tasotestin/näyttökokeen hyväksytyllä arvosanalla 1-5. Huom. sekä suullinen video-esitys että kirjallinen testi tulee olla hyväksytysti suoritettu. (not translated)

Opiskelijoilla on jatkuva yhteys yrityksiin oman työpaikan, kummiyritysten ja erilaisten työelämä-tapahtumien kautta. (not translated)

TEHTÄVÄPALAUTUKSET, TÄRKEÄT HARJOITUKSET JA TENTTI:

9.9.: Business News suullinen esitys + keskustelun alustus (1op) arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. - Hylätyn uusinta on sovitusti. ENNAKKOTEHTÄVÄ: tekstilinkki+sanasto Moodlen wiki-pohjalle 5.9. mennessä.
16.9.: Business News tiivistelmän palautus Moodleen (1op). Kirjallinen tiivistelmä arvioidaan asteikolla 0-5. - Hylätyn uusinta on sovitusti.
3.10.: Sales Meeting -neuvottelutehtävään liittyvän tarjouskirjeen palautus Moodleen. Tehtävästä saa yksilöllisen palautteen.
8.10.: Sales Meeting neuvottelutehtävä (1op) arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. Hylätyn uusinta on sovitusti.
21.10.: Order Dispatch email -viestin palautus Moodleen. Tehtävästä saa yksilöllisen palautteen.
29.10. ja 11.11.: Complaints, Claims, Recalls, Reminders -sanastoa ja harjoituksia. Huom. osallistuminen on tärkeää.
16.12.: Liikeviestinnän kirjallinen Moodle-tentti (2op). Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. - Hylätyn uusinta on sovitusti. (not translated)

- TAMKin ulkomaisten vierailijoiden luennot sekä KV-tapahtumat (not translated)

- tavoitteellinen opiskelu edellyttää ohjattua ja aikataulutettua viikoittaista opiskelua
- yksi opintopiste on 27t opiskelijan opiskelutyötä (not translated)

- kts. pakollisten tehtävien, suoritusten ja tentin ajankohdat edellä (not translated)

- Opiskelijalla tulee olla hyväksytty suoritus kaikista arvioitavista suullisista ja kirjallisista osasuorituksista.
- Aktiivisen osallistumisen velvoitteen (vähintään 4 osallistumiskertaa) tulee täyttyä (not translated)

* ääntää epätarkasti mutta ymmärrettävästi
* ymmärtää pääasiat oman alan pelkistetystä ammatillisesta materiaalista ja pystyy apuvälineitä käyttäen hankkimaan perustiedot ja välittämään ne ymmärrettävästi.
* ilmaisee itseään pelkistetysti ja epätarkasti mutta tavallisesti ymmärrettävästi ja ammatilliseen ilmaisuun pyrkien.
*toimii ja viestii kömpelösti ja rajoitetusti mutta pyrkii huomioimaan vuorovaikutustilanteen.
* kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu. (not translated)

* ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
* ymmärtää pääasiat ja useimmat yksityiskohdat oman alan ammatillisesta materiaalista ja pystyy soveltamaan hankittua tietoa.
* ilmaisee itseään selkeästi, ammattimaisesti ja melko virheettömästi.
*toimii ja viestii asianmukaisesti ja osoittaa tilannetajua vuorovaikutuksessa.
* kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu. (not translated)

* ääntää luontevasti, selkeästi ja melko vivahteikkaasti.
* ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat melko vaativastakin ammatillisesta materiaalista ja osaa soveltaa hankkimaansa tietoa.
* ilmaisee itseään vaivattomasti, täsmällisesti ja monipuolisesti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä.
*toimii ja viestii tehokkaasti, ammattitaitoisesti, vuorovaikuitteisesti ja lähes virheettömästi.
* kaikki opintojakson osasuoritukset on suoritettu. (not translated)

Professional English for BBA Studies 3H00EK36-3010 23.08.2021-31.12.2021 5 cr (21LIKO5a, ...) +

Eurooppalaisen taitotasoasteikon B2-taitotaso. (not translated)

- pronunciation sounds clear and natural with different nuances in tone

- comprehension of key points as well as details of demanding professional material is good and

- acquired knowledge can be implemented with ease

- fluent and proficient language is used with a good sense of style and register

- communication seems professional, interactive and efficient with very few mistakes made

- all separately defined course requirements contributing to the final grade are met.

Approved:

All the separately defined course requirements contributing to the final grade must be fulfilled.

Elena Grigorova

• Business Express, T. Niskanen, J. Vetter, R. Urbom, SanomaPro Oy. Note: Limited copies are available at TAMK library.
• Materials in Moodle

Contact teaching, presentations, discussions, pair and group work, individual and collaborative online activities, independent study.

The assessment is based on successful completion of the following tasks and activities:
• Written exam 1 at the end of Period 1 – 25% of the total course marks
• Written exam 2 at the end of Period 2 – 25% of the total course marks
• Company presentation at the trade fair (incl. self- and peer assessment) – 15% of the total course marks
• Group discussion on a business topic (incl. self- and peer assessment) – 15% of the total course marks
• Course participation (participation in class activities, contribution to discussions, completion and quality of home assignments) – 20% of the total course marks

English

23.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5a

21LIKO1

Elena Grigorova

Mandatory attendance – 80%

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

If the student has completed corresponding studies at another university or university of applied sciences, the student may apply for credit transfer through Hyvähot system.

Students who have extensive international work experience may complete the course through demonstration of competencies.

Such cases have to be discussed with the course teacher at the beginning of the course, and the student may be required to complete additional assignments to demonstrate their knowledge and skills.

Written exams are held on 12.10.2021 (Written exam 1) and 14.12.2021 (Written exam 2). Re-take exam dates will be announced later.

The dates for mandatory oral assignments (company presentation and group discussion) will be announced later.

Total course – 5 cr x 27 h = 135 h study hours incl.:
• contact lessons – 16 x 3 h = 48 h
• independent study – 87 h

• Oral skills (presentations, meetings, negotiations, telephone communication, video conferencing, social interaction)
• Writing skills (CVs, emails, agenda, meeting minutes, business documents such as enquiries, proposals, quotations, complaints, etc.)
• Grammar as needed

Professional English for BBA Studies 3H00EK36-3011 23.08.2021-31.12.2021 5 cr (21LIKO5b, ...) +

Eurooppalaisen taitotasoasteikon B2-taitotaso. (not translated)

Approved:

All the separately defined course requirements contributing to the final grade must be fulfilled.

Elena Grigorova

• Business Express, T. Niskanen, J. Vetter, R. Urbom, SanomaPro Oy. Note: Limited copies are available at TAMK library.
• Materials in Moodle

Contact teaching, presentations, discussions, pair and group work, individual and collaborative online activities, independent study.

English

23.08.2021 - 31.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5b

21LIKO2

Elena Grigorova

Mandatory attendance – 80%

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Written exams are held on 13.10.2021 (Written exam 1) and 15.12.2021 (Written exam 2). Re-take exam dates will be announced later.

The dates for mandatory oral assignments (company presentation and group discussion) will be announced later.

Total course – 5 cr x 27 h = 135 h study hours incl.:
• contact lessons – 16 x 3 h = 48 h
• independent study – 87 h

Professional English for BBA Studies 3H00EK36-3012 01.08.2021-22.12.2021 5 cr (21LIKO5c, ...) +

Eurooppalaisen taitotasoasteikon B2-taitotaso. (not translated)

Approved:

All the separately defined course requirements contributing to the final grade must be fulfilled.

Riitta Raimovaara

Oppimateriaali julkaistaan pääsääntöisesti opintojakson Moodle-pohjalla. Opintojen tueksi hankittava kirjallisuus: Business Express (Niskanen-Vetter-Urbom, SanomaPro Oy, uusin painos). Huom. BE-oppikirjaa on saatavilla rajoitetusti TAMK kirjastosta, mutta tiedustele myös muista kirjastoista tai osta käytettynä. (not translated)

Opettaja-vetoiset lähi- tai Zoom-opetustunnit viikoittain, harjoitukset, opetuskeskustelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, ohjattu verkko-opiskelu Moodle-pohjalla, Moodle-tentti Zoom-valvonnassa (not translated)

- Kirjalliset tentit (2kpl), joissa arviointiasteikko on 0-5
- Suulliset esitykset/tehtävät, joista kaksi (Yritysesittely+Business News esitys) ovat pakollisia näyttöjä ja ne arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty
- Aktiivinen osallistuminen eli harjoitustehtävien tekeminen ja tuntiaktiivisuus per periodi huomioidaan. (not translated)

English

01.08.2021 - 22.12.2021

09.06.2021 - 31.08.2021

5 cr

21LIKO5c

21LIKO3

Riitta Raimovaara

Opinnot (5op.) jakautuvat kahdelle eri periodille syksyllä 2021
*Opintojakson esitietovaatimukset: lukio tai ammatillinen tutkinto, Eurooppalaisen taitotasoasteikon B2-taitotaso.
*Tieto opintojakson virtuaalisuudesta opiskelijalle: käytämme tuni.moodle oppimisympäristöä sekä muita digitaalisia opiskelun työkaluja.
*Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta sähköisen opintojaksopalautejärjestelmän kautta sekä muulla tavalla opintojakson aikana.
*Riitta Raimovaara (riitta.raimovaara@tuni.fi) on tavattavissa (aika etukäteen sopien) B5 työtiloissa tai Zoom-yhteydellä. (not translated)

Degree Programme in Business Administration

TAMK Main Campus

2 cr

0-5

Degree Programme in Business Administration, Bachelor of Business Administration: 210 crBachelor of Business Administration

Implementations in academic year 2021 - 2022

Degree Programme in Business Administration, Bachelor of Business Administration: 210 cr
Bachelor of Business Administration