Opiskelija osaa
- käyttää kenttäväyliä automaation osana
- analysoida kenttäväylän toimivuutta
- suunnitella ohjaus- ja säätöratkaisuja kenttäväylässä (not translated)
Please select the curriculum by the start year of studies and orientation line.
Jarkko Lehtonen
1) Itse tuotettu materiaali.
2) Catching the Process Fieldbus - An Introduction to PROFIBUS for Process Automation 2nd version, James Powell and Henry Vandelinde
3) Fieldbuses for Process Control, Jonas Berge (not translated)
Seminaarityöskentely
Opetuskeskustelut (not translated)
Seminaarit (not translated)
Finnish
07.09.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
3 cr
17I230
0 - 50
Antti Välimäki
Seminaariluonteisuudesta johtuen läsnäolovelvoite kontaktitunneilla. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Kurssin jaksotus esitellään (päätetään) ensimmäisellä kontaktikerralla. (not translated)
Kenttäväyläaiheisten sovittujen seminaarien suunnittelu ja esittäminen tyydyttävästi. (not translated)
Ed. lisäksi seminaariesitysten pito siten, että kuulijat oppivat helposti tärkeitä kenttäväylien perustekniikoita. (not translated)
Ed. lisäksi seminaariesityksissä on oltava itsehankittua relevanttia uusinta tietoa kenttäväylistä. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaali sekä opintojakson suorittamiseen liittyvät ohjeet ja vaatimukset julkaistaan opintojakson Tabula-sivuilla:
- Työskentelyohjeet
- Aikataulut
- Laboratoriotyöohjeet ja niihin liittyvä materiaali
- Laitekäsikirjat ja manuaalit
- Raporttien arviointiohjeet
Lisäksi töiden tukena käytetään teoriatunneilla käsiteltyä aineistoa. (not translated)
- Ennakkotehtävät
- Laboratoriotyöskentely (+muu lähiopetus)
- Itsenäinen työskentely
- Raportointi
- Koe (not translated)
Arvioinnin toteutus: numeerinen, asteikolla 0-5
Jokaisen kurssille osallistuvan on pitänyt suorittaa hätäensiapukoulutus.
Arviointi perustuu seuraaviin osa-alueisiin:
- työskentely laboratoriossa
- töiden raportointi
- kokeet
(Hyväksymisraja on n. 40 % kokeen maksimipistemäärästä. Hylätty koe uusittava!)
Jokainen em. osuus on suoritettava hyväksyttävästi. Vain koko opintojakson kokeen voi uusia, muita osasuorituksia ei.
Lähiopetuksen läsnäolovaatimus on 100 %.
Laboratoriotöihin sekä niihin liittyviin tehtäviin ja raportteihin liittyvät ohjeet palautusaikatauluineen julkaistaan opintojakson Tabula-toteutuksella.
Hylätyn kokeen uusinta järjestetään erikseen sovittuna ajankohtana.
Hylätyn opintojakson suorittaminen tai arvosanan korottaminen edellyttää laboratoriotöiden uudelleen tekemistä. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
4 cr
17I230
Pasi Airikka, Mikko Numminen
Muista ilmoittautua opintojaksolle!
Ajoitus ja aikataulu voi muuttua pakottavista syistä, tarkkaile ajoitustaulukkoa säännöllisesti. Niistä myös informoidaan opiskelijoita mahdollisuuksien mukaan. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Opintojakso antaa valmiuksia automaatiolaitteiden ja -ohjelmistojen oikeaoppiseen käyttöön harjoittelussa ja työelämässä. Tutkittavat laitteet ja ohjelmistot ovat keskeisiä automaatioalalla. (not translated)
Loppukoe pidetään viimeisellä kerralla. Uusintakokeet sovitaan oppilaiden kanssa, kun asia ajankohtainen. (not translated)
Runsaasti vieraskielistä oppimateriaalia ja ohjelmistoja. (not translated)
Lähitunnit n. 52 h ja itsenäinen sekä ryhmätyöskentely n. 56 h jakautuen seuraavasti:
- Opintojakson aloitus ja laboratoriotyöturvallisuuskoulutus: 1 h
- Laboratoriotyöskentely: 6 x 8 h = 48 h
- Opintojakson koe: 4 h
- Laboratoriotöiden esitehtävät ja raportit: n. 55 h (not translated)
Opintojakson laboratoriotyöskentely alkaa laboratoriotyöturvallisuuskoulutuksella ja työryhmien muodostamisella.
Opintojakson aikana kukin pienryhmä tekee vuorollaan 6 työtä laboratoriossa. Ennen laboratoriotyöskentelyä ryhmä käsittelee kunkin laboratoriotyön aihepiiriä ratkaisemalla ennalta annetut esitehtävät. Laboratoriotyöskentelyn jälkeen ryhmä laatii raportin, jossa esitetään tehdyt työt, niiden tulokset ja tulosten analyysi.
Kun kaikki laboratoriotyöt on tehty, pidetään seminaaritilaisuus, jossa työryhmä esittelee viimeksi tekemänsä työn, sen tulokset ja analyysit.
Yksityiskohtainen aikataulu ilmoitetaan erillisessä labortoriotyöohjelmassa. (not translated)
Opintojaksosuoritus hylätään mikäli tyydyttävän arvosanan kriteerit eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa suorittaa annettuja tehtäviä työohjeiden, käsikirjojen ja opastuksen perusteella. Opiskelija ottaa vastuun omasta työskentelystään ja osaa toimia ryhmässä.
Hyväksytty opintojaksosuoritus edellyttää:
- opiskelija on selviytynyt töistä ohjeistuksen avulla,
- on osallistunut laboratoriotyöskentelyyn läsnäolovaatimusten mukaisesti,
- on laatinut ja palauttanut esitehtävät ja raportit hyväksytysti ajallaan,
- suorittanut kokeen hyväksytysti (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija:
- osaa selostaa tekemiensä töiden kulun, käsitellä tuloksia sekä perustella työn aikana ja tuloksista tekemänsä havainnot kirjallisesti ja suullisesti,
- osaa työskennellä työryhmässä tuloksellisesti,
- suoriutuu laboratoriotöiden tekemisestä myös itsenäisesti,
- osoittaa sisäistäneensä kurssin keskeiset sisällöt. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija:
- työskentelee aktiivisesti, päämäärähakuisesti ja tuloksellisesti,
- osaa analysoida tekemiään töitä ja saamiaan tuloksia kriittisesti
- osaa tehdä johdonmukaisia päätelmiä tuloksista ja havainnoista kirjallisesti ja suullisesti, sekä osoittaa sisäistäneensä kurssin sisällöt syvällisesti
- osoittaa ylimääräistä perehtyneisyyttä kurssin aiheisiin tai löytää ennalta ohjeistamattomia oikeita käyttötapoja käsitellyille laitteille ja ohjelmistoille. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Lectures, notes made by a student, other referred material by a lecturer.
Classroom teaching, home exercises, possibly guest lectures.
Student performance assessment is based on completed home excercises and a passed exam.
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 24.08.2020
3 cr
17I230
0 - 50
Pasi Airikka
For passing the course, learning by attending teaching and completing home exercises is emphasized.
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
None.
None.
The exam is informed in the beginnig of the course. The failed course can be compensated by passing a new exam.
The course involves no travelling abroad.
The total working hours for passing the course is ca. 81 hours (ca. 3 cp x 27 h/cp). Classroom teaching requiring 30 hours, a student has to reserve about 51 hours for self-learning.
The course contains 15 x 2 hours for classroom teaching. The more detailed course structure is treated in the first class and it will be available in the course information on Moodle afterwards.
The student performance does not exceed the minimum level.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 1-2.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 3-4.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance reaches the highest grade 5.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
Jarkko Lehtonen
Lectures, notes made by a student, other referred material by a lecturer.
Classroom teaching and home excercices.
Student performance assessment is based on completed home excercises and a passed exam.
Finnish
28.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 24.08.2020
4 cr
18AI231
0 - 50
Pasi Airikka
For passing the course, learning by doing home excercises and self-learning are emphasized.
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
None.
None.
A failed course can be compensated by passing a new exam.
The course involves no travelling abroad.
The total working hours for passing the course is ca. 108 hours (4 x 27 hours) of which a student has to allocate a major part for self-learning.
The course involves teaching on a regular basis. The more detailed course structure is introduced in the first class and it will be available in the course information on Moodle afterwards.
The student performance does not exceed the minimum level.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 1-2.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 3-4.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance reaches the highest grade 5.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
Jarkko Lehtonen
Lectures, notes made by a student, other referred material by a lecturer.
Classroom teaching and home excercices.
Student performance assessment is based on completed home excercises and a passed exam.
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 24.08.2020
4 cr
18I231A
0 - 50
Pasi Airikka
For passing the course, learning by doing home excercises and self-learning are emphasized.
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
None.
None.
A failed course can be compensated by passing a new exam.
The course involves no travelling abroad.
The total working hours for passing the course is ca. 108 hours (4 x 27 hours) of which a student has to allocate a major part for self-learning.
The course involves teaching on a regular basis. The more detailed course structure is introduced in the first class and it will be available in the course information on Moodle afterwards.
The student performance does not exceed the minimum level.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 1-2.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 3-4.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance reaches the highest grade 5.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.
Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti. (not translated)
Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.
Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.
Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskeilja hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi. (not translated)
Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.
Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
20.08.2020 - 20.12.2020
01.06.2020 - 11.09.2020
3 cr
20AI231
Reijo Mäkelä
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student recognizes automation used in industry and related work tasks. He / she will master the basic concepts in the following areas:
- Measurement Technology
- process instrumentation
- Control Engineering
- control technology
- Automation Systems
In addition to the above, he is able to design basic implementations of the above mentioned areas.
In addition to the above, he will be able to apply the techniques of the mentioned areas to various implementations.
Jarkko Lehtonen
Tunneilla ja Moodlessa jaettavat materiaalit. (not translated)
Etäopetusta pääsääntöisesti sekä kotitehtäviä. Laboratorioharjoitukset vaativat lähiopetukseen osallistumista. (not translated)
Loppukoe ja pikakokeet, arvioitavat kotitehtävät sekä laboratoriotyöselostukset. (not translated)
Finnish
27.08.2020 - 20.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
5 cr
20I231B
0 - 50
Outi Rask
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Eivät sisälly tähän toteutukseen. (not translated)
Kokeiden ajankohdat sovitaan toteutuksen alussa ja löytyvät toteutuksen Moodlesta. (not translated)
-
- teollisuudessa käytetyn automaation ja siihen liittyvien työtehtävien erityispiirteet
- mittaustekniikan perusteet
- prosessi-instrumentoinnin perusteet
- säätötekniikan perusteet
- ohjaustekniikan perusteet
- automaatiojärjestelmien perusteet
- Matlab-ohjelmiston alkeet (not translated)
Opiskelijan osaaminen ei täytä hyväksytyn arvosanan kriteerejä. (not translated)
Opiskelija tunnistaa teollisuudessa käytetyn automaation ja siihen liittyvät työtehtävät. Hän hallitsee seuraavien osa-alueiden peruskäsitteistön:
- mittaustekniikka
- prosessi-instrumentointi
- säätötekniikka
- ohjaustekniikka
- automaatiojärjestelmät (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa suunnitella mainittujen osa-alueiden perustoteutuksia. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa mainittujen osa-alueiden tekniikoita erilaisiin toteutuksiin. (not translated)
The student recognizes automation used in industry and related work tasks. He / she will master the basic concepts in the following areas:
- Measurement Technology
- process instrumentation
- Control Engineering
- control technology
- Automation Systems
In addition to the above, he is able to design basic implementations of the above mentioned areas.
In addition to the above, he will be able to apply the techniques of the mentioned areas to various implementations.
Jarkko Lehtonen
Tunneilla ja Moodlessa jaettavat materiaalit. (not translated)
Etäopetusta pääsääntöisesti sekä kotitehtäviä. Laboratorioharjoitukset vaativat lähiopetukseen osallistumista. (not translated)
Loppukoe ja pikakokeet, arvioitavat kotitehtävät sekä laboratoriotyöselostukset. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 20.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
5 cr
20I231A
0 - 50
Outi Rask
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Eivät sisälly tähän toteutukseen. (not translated)
Kokeiden ajankohdat sovitaan toteutuksen alussa ja löytyvät toteutuksen Moodlesta. (not translated)
-
- teollisuudessa käytetyn automaation ja siihen liittyvien työtehtävien erityispiirteet
- mittaustekniikan perusteet
- prosessi-instrumentoinnin perusteet
- säätötekniikan perusteet
- ohjaustekniikan perusteet
- automaatiojärjestelmien perusteet
- Matlab-ohjelmiston alkeet (not translated)
Opiskelijan osaaminen ei täytä hyväksytyn arvosanan kriteerejä. (not translated)
Opiskelija tunnistaa teollisuudessa käytetyn automaation ja siihen liittyvät työtehtävät. Hän hallitsee seuraavien osa-alueiden peruskäsitteistön:
- mittaustekniikka
- prosessi-instrumentointi
- säätötekniikka
- ohjaustekniikka
- automaatiojärjestelmät (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa suunnitella mainittujen osa-alueiden perustoteutuksia. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa mainittujen osa-alueiden tekniikoita erilaisiin toteutuksiin. (not translated)
The student recognizes automation used in industry and related work tasks. He / she will master the basic concepts in the following areas:
- Measurement Technology
- process instrumentation
- Control Engineering
- control technology
- Automation Systems
In addition to the above, he is able to design basic implementations of the above mentioned areas.
In addition to the above, he will be able to apply the techniques of the mentioned areas to various implementations.
Jarkko Lehtonen
Tunneilla ja Moodlessa jaettavat materiaalit. (not translated)
Etäopetusta pääsääntöisesti sekä kotitehtäviä. Laboratorioharjoitukset vaativat lähiopetukseen osallistumista. (not translated)
Loppukoe ja pikakokeet, arvioitavat kotitehtävät sekä laboratoriotyöselostukset. (not translated)
Finnish
20.08.2020 - 20.12.2020
01.06.2020 - 06.09.2020
5 cr
20AI231
0 - 50
Outi Rask
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Eivät sisälly tähän toteutukseen. (not translated)
Kokeiden ajankohdat sovitaan toteutuksen alussa ja löytyvät toteutuksen Moodlesta. (not translated)
-
- teollisuudessa käytetyn automaation ja siihen liittyvien työtehtävien erityispiirteet
- mittaustekniikan perusteet
- prosessi-instrumentoinnin perusteet
- säätötekniikan perusteet
- ohjaustekniikan perusteet
- automaatiojärjestelmien perusteet
- Matlab-ohjelmiston alkeet (not translated)
Opiskelijan osaaminen ei täytä hyväksytyn arvosanan kriteerejä. (not translated)
Opiskelija tunnistaa teollisuudessa käytetyn automaation ja siihen liittyvät työtehtävät. Hän hallitsee seuraavien osa-alueiden peruskäsitteistön:
- mittaustekniikka
- prosessi-instrumentointi
- säätötekniikka
- ohjaustekniikka
- automaatiojärjestelmät (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa suunnitella mainittujen osa-alueiden perustoteutuksia. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa mainittujen osa-alueiden tekniikoita erilaisiin toteutuksiin. (not translated)
The student recognizes automation used in industry and related work tasks. He / she will master the basic concepts in the following areas:
- Measurement Technology
- process instrumentation
- Control Engineering
- control technology
- Automation Systems
In addition to the above, he is able to design basic implementations of the above mentioned areas.
In addition to the above, he will be able to apply the techniques of the mentioned areas to various implementations.
Jarkko Lehtonen
Tunneilla ja Moodlessa jaettavat materiaalit. (not translated)
Lähiopetusta sekä kotitehtäviä. Osa lähiopetuksesta tapahtuu pienryhmissä laboratoriossa. (not translated)
Loppukoe ja pikakokeet, arvioitavat kotitehtävät sekä laboratoriotyöselostukset. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 12.09.2020
5 cr
20I231C
0 - 40
Antti Välimäki
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Eivät sisälly tähän toteutukseen. (not translated)
Kokeiden ajankohdat sovitaan toteutuksen alussa ja löytyvät toteutuksen Moodlesta. (not translated)
-
- teollisuudessa käytetyn automaation ja siihen liittyvien työtehtävien erityispiirteet
- mittaustekniikan perusteet
- prosessi-instrumentoinnin perusteet
- säätötekniikan perusteet
- ohjaustekniikan perusteet
- automaatiojärjestelmien perusteet
- Matlab-ohjelmiston alkeet (not translated)
Opiskelijan osaaminen ei täytä hyväksytyn arvosanan kriteerejä. (not translated)
Opiskelija tunnistaa teollisuudessa käytetyn automaation ja siihen liittyvät työtehtävät. Hän hallitsee seuraavien osa-alueiden peruskäsitteistön:
- mittaustekniikka
- prosessi-instrumentointi
- säätötekniikka
- ohjaustekniikka
- automaatiojärjestelmät (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa suunnitella mainittujen osa-alueiden perustoteutuksia. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa mainittujen osa-alueiden tekniikoita erilaisiin toteutuksiin. (not translated)
Opiskelija osaa säätötekniikan peruskäsitteistön. Hän tunnistaa yksinkertaisten järjestelmien differentiaaliyhtälö- ja siirtofunktiomallit sekä osaa laskea näiden mallien vasteita. Opiskelija osaa opastettuna käyttää simulointiohjelmistoa yksinkertaisten järjestelmien dynaamisten ominaisuuksien selvittämiseen. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa johtaa yksikertaisten järjestelmien dynaamisia malleja. Hän osaa tutkia järjestelmien ominaisuuksia mallien avulla. Hän käyttää sujuvasti ja itsenäisesti simulointiohjelmaa dynaamisten mallien analysointiin. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa muodostaa monimutkaisten järjestelmien malleja ja analysoida niiden avulla järjestelmien dynaamisia ominaisuuksia. Hän osaa itsenäisesti omaksua simulointiohjelman ominaisuuksia ja soveltaa niitä käytännön järjestelmien analysointiin. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Lectures, notes made by a student, other referred material by a lecturer.
Classroom teaching and home excercices.
Student performance assessment is based on completed home excercises and a passed exam.
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 24.08.2020
5 cr
19I231B
0 - 50
Pasi Airikka
For passing the course, learning by doing home excercises and self-learning are emphasized.
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
None.
None.
A failed course can be compensated by passing a new exam.
The course involves no travelling abroad.
The total working hours for passing the course is ca. 135 hours (5 x 27 hours) of which a student has to allocate a major part for self-learning.
The course involves teaching on a regular basis. The more detailed course structure is introduced in the first class and it will be available in the course information on Moodle afterwards.
The student performance does not exceed the minimum level.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 1-2.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 3-4.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance reaches the highest grade 5.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student knows the concepts and quantities of electrical engineering and is able to make measurements of basic quantities of electrical engineering.
The student understands the maritime nature of electrotechnical quantities and knows the basics of DC and AC circuits. The student is able to make electrotechnical measurements and understands the main differences between DC and AC measurements.
The student is aware of the links between electromagnetism and circuit theory, and has internalized both electrical quantities and the basics of circuit theory. The student has a strong knowledge of basic electrotechnical measurements and is able to critically evaluate the accuracy of the results of electrotechnical measurements in the laboratory due to his / her circuit modeling skills.
Jarkko Lehtonen
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
5 cr
20I231B
0 - 50
Jouni Enqvist, Hannu Tuhkanen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student knows the concepts and quantities of electrical engineering and is able to make measurements of basic quantities of electrical engineering.
The student understands the maritime nature of electrotechnical quantities and knows the basics of DC and AC circuits. The student is able to make electrotechnical measurements and understands the main differences between DC and AC measurements.
The student is aware of the links between electromagnetism and circuit theory, and has internalized both electrical quantities and the basics of circuit theory. The student has a strong knowledge of basic electrotechnical measurements and is able to critically evaluate the accuracy of the results of electrotechnical measurements in the laboratory due to his / her circuit modeling skills.
Jarkko Lehtonen
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
5 cr
20I231C
0 - 40
Jouni Enqvist, Riitta Lietsala
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Sähköturvallisuuslaki 16.12.2016/1135
Valtioneuvoston asetus sähkölaitteistoista 21.12.2016/1434
Valtioneuvoston asetus sähkölaitteiden turvallisuudesta 21.12.2016/1437
Valtioneuvoston asetus sähkötyöstä ja käyttötyöstä 21.12.2016/1435
Sähkötyö SFS 6002:2015 A1 2018
D1 2017 Käsikirja rakennuksien sähköasennuksista.
Luentomateriaali
Muu erikseen ilmoitettava materiaali (not translated)
lähiopetus
harjoitukset
harjoitustyöt
tentti (not translated)
Opintojakson sisällöstä pidetään kirjallinen tentti sähkötyöturvallisuusosasta ja tehdään harjoitustyö.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää kirjallisen tentin läpäisyä ja harjoitustyön hyväksyttyä palauttamista. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 13.09.2020
5 cr
19I231A
0 - 50
Martti Honkiniemi
Opintojaksolla käytetään Tabula-oppimisalustaa. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tabulassa tehtävänannon yhteydessä ilmoitetaan harjoitustyön ja kokeen ajankohta. (not translated)
Lähiopetus: n. 60 h
Itsenäinen työskentely noin 75 h (not translated)
Esitetään tarkemmin opintojakson Tabulassa. (not translated)
Koe: hyväksyttyyn arvosanaan vaaditaan n. 40 % vastaava pistemäärä kokeen maksipistemäärästä. 2/5 kokonaisarvosanasta.
Harjoitustyö: hyväksyttyyn arvosanaan vaaditaan harjoitustyön tekeminen ja palauttaminen hyväksytysti. 3/5 kokonaisarvosanasta (not translated)
Tunteen sähköverkon rakenteelliset periaatteet ja mitoituskriteerit. Tunnistaa keskeiset säädökset harjoitustyöhön. (not translated)
Tunteen sähköverkon rakenteelliset periaatteet sekä mitoituskriteerit ja osaa soveltaa tietojaan käytäntöön.
Tunnistaa ja pystyy soveltamaan keskeiset säädökset harjoitustyöhön. (not translated)
Tunteen sähköverkon pääkomponentit ja niiden ominaisuudet. Osaa laskea sähköverkon normaalien käyttötilanteiden ja vikatilanteiden sähkötekniset suureet erilaisissa käytännön tilanteissa. Tunnistaa ja pystyy soveltamaan keskeiset säädökset harjoitustyöhön ja käytännön kohteisiin itsenäisesti. (not translated)
Opiskelija ymmärtää digitaalilukujen esittämistavat, bitin, tavun ja sanan käsitteet sekä binääri- ja BCD-lukujen eroavaisuuden. Opiskelija hallitsee ohjelmoitavien logiikoiden rakenteen, muistin käytön ja sen yhteyden laitteistoon sekä ohjelmointiohjelman peruskäytön. Hän osaa ohjelmoida tyydyttävästi yksinkertaisia logiikkaohjelmia perusporteilla, kiikuilla, ajastimilla ja laskureilla ja testata ohjelmansa simulaattorilla ja logiikalla. (not translated)
Ed. lisäksi opiskelija osaa ohjelmoida sujuvasti logiikkaa usealla eri (standardilla) tavalla. Hän osaa ratkaista monipuolisia, sanakäsittelyä vaativia, tehtäviä logiikkaohjelmoinnilla (not translated)
Ed. lisäksi hän osaa ohjelmoida sekvenssiohjelmia. Hänen ohjelmansa ovat selkeitä ja hyvin kommentoituja ja virheettömiä. Hän osoittaa itsenäistä perehtyneisyyttä logiikkaohjelmointiin ja uusien käskyjen käyttöön ohjelmoinnissa. Ymmärtää erilaisia ohjelmoinnin ohjelmointitapoja. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Materiaalit ilmoitetaan toteutuksen alussa. (not translated)
Luentoja, laskuharjoituksia, ohjelmointiharjoituksia, laboratorioharjoituksia sekä itsenäistä työskentelyä.
Etäopetusta pääsääntöisesti. Laboratorioharjoitukset vaativat lähiopetukseen osallistumista. (not translated)
Koe sekä hyväksytysti tehdyt harjoitukset. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 20.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
5 cr
20I231A
0 - 50
Outi Rask
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Ilmoitetaan Moodlessa toteutuksen alussa. (not translated)
5 * 27h = n. 135 h työskentelyä jakautuu seuraavasti:
- Lähitunnit (luennot + harjoitukset): 20 h
- Laboratorioharjoitukset: 8 h
- Logiikkaohjelmointiharjoitukset: 12 h
- Kokeet: 4 h
- Itsenäinen työskentely (harjoitustehtävien tekeminen, labroihin valmistautuminen jne.): 91 h (not translated)
Opiskelija osoittaa osaavansa tyydyttävällä tasolla logiikkaohjelmoinnin perusasiat, jotka on lueteltu opintojakson kuvauksessa. (not translated)
Opiskelija osoittaa osaavansa hyvällä tasolla logiikkaohjelmoinnin perusasiat, jotka on lueteltu opintojakson kuvauksessa sekä osaa soveltaa niitä melko hyvin käytännön harjoituksissa. (not translated)
Opiskelija osoittaa osaavansa kiitettävällä tasolla logiikkaohjelmoinnin perusasiat, jotka on lueteltu opintojakson kuvauksessa. Lisäksi hän osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön harjoituksissa erittäin hyvin. (not translated)
Opiskelija ymmärtää digitaalilukujen esittämistavat, bitin, tavun ja sanan käsitteet sekä binääri- ja BCD-lukujen eroavaisuuden. Opiskelija hallitsee ohjelmoitavien logiikoiden rakenteen, muistin käytön ja sen yhteyden laitteistoon sekä ohjelmointiohjelman peruskäytön. Hän osaa ohjelmoida tyydyttävästi yksinkertaisia logiikkaohjelmia perusporteilla, kiikuilla, ajastimilla ja laskureilla ja testata ohjelmansa simulaattorilla ja logiikalla. (not translated)
Ed. lisäksi opiskelija osaa ohjelmoida sujuvasti logiikkaa usealla eri (standardilla) tavalla. Hän osaa ratkaista monipuolisia, sanakäsittelyä vaativia, tehtäviä logiikkaohjelmoinnilla (not translated)
Ed. lisäksi hän osaa ohjelmoida sekvenssiohjelmia. Hänen ohjelmansa ovat selkeitä ja hyvin kommentoituja ja virheettömiä. Hän osoittaa itsenäistä perehtyneisyyttä logiikkaohjelmointiin ja uusien käskyjen käyttöön ohjelmoinnissa. Ymmärtää erilaisia ohjelmoinnin ohjelmointitapoja. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Materiaalit ilmoitetaan toteutuksen alussa. (not translated)
Luentoja, ohjelmointiharjoituksia, sekä itsenäistä työskentelyä. (not translated)
Koe sekä hyväksytysti tehty harjoitustyö. (not translated)
Finnish
21.08.2020 - 20.12.2020
01.06.2020 - 30.08.2020
5 cr
20AI231
0 - 50
Antti Leppänen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Ilmoitetaan myöhemmin Moodlessa. (not translated)
5 * 27h = n. 135 h työskentelyä jakautuu seuraavasti:
- Lähitunnit (luennot + harjoitukset): 33 h
- Logiikkaohjelmointiharjoitukset: 18 h
- Laboratorioharjoitukset: 6h
- Kokeet: 4 h
- Itsenäinen työskentely (harjoitustehtävien tekeminen): 74 h (not translated)
Opiskelija osoittaa osaavansa tyydyttävällä tasolla logiikkaohjelmoinnin perusasiat, jotka on lueteltu opintojakson kuvauksessa. (not translated)
Opiskelija osoittaa osaavansa hyvällä tasolla logiikkaohjelmoinnin perusasiat, jotka on lueteltu opintojakson kuvauksessa sekä osaa soveltaa niitä melko hyvin käytännön harjoituksissa. (not translated)
Opiskelija osoittaa osaavansa kiitettävällä tasolla logiikkaohjelmoinnin perusasiat, jotka on lueteltu opintojakson kuvauksessa. Lisäksi hän osaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön harjoituksissa erittäin hyvin. (not translated)
Student has completed all required learning tasks. Reports have small errors or are incomplete in some way. Reports don't fully follow the given reporting guidelines.
The errors in reports are sparse. Student is able to supplement text with images, tables and equations. Student is able to present the final result correctly with calculated uncertainty. The text is mostly faultless. The reports follow the given reporting guidelines.
The reports follow the given reporting guidelines and student show deeper understanding in the reports. Student can reflect the quality of the measurements and final results. Student is able to relate the topics of the laboratory measurements to his/her own engineering field.
Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent.
Jarkko Lehtonen
Arminen, Mäkelä,Mäkinen,Puhakka,Vierinen: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka.
Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka tai Taulukot, MAOL.
TAMKin raportointiohje, löytyy Intrasta ja Moodlesta
Opettajien jakama materiaali, löytyy Moodlesta. (not translated)
Lähiopetus, laboratoriotyöskentely, työparityöskentely, kirjallinen raportointi (not translated)
Opintojaksossa on yhdistetty fysikaaliset mittaukset ja niihin liittyvien matemaattisten menetelmien ja raportoinnin opetus.
Arviointi suoritetaan mittausten ja niistä tehtävien raporttien perusteella. Arviointiperusteet on esitetty erikseen jaettavassa arviointilomakkeessa. Osallistuminen lähiopetukseen kaikille tunneille on pakollista.
Laboratoriotyöt koostuvat sekä mittauksesta että raportoinnista.
Mittaukset ja raportointi suoritetaan työpareina.
Työ 1: Suoritettava hyväksytysti.
Työ 2: Arvioidaan asteikolla 0-5
Työ 3: Arvioidaan asteikolla 0-5
Opintojakson arvosana pohjautuu töiden 2 ja 3 arvosanojen keskiarvoon. (not translated)
Finnish
30.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 25.08.2020
3 cr
20I231A
Minna-Kaisa Korpela, Anne Leppänen, Pia Ruokonen-Kaukolinna, Pasi Arvela
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 81 h, joka muodostuu seuraavasti:
• 3 mittauskertaa 3 h / kpl
• 3 matematiikan ohjauskertaa 3 h / kpl
• 3 viestinnän ohjauskertaa 3 h / kpl
• 3 palautekertaa 3 h / kpl
Itsenäistä työskentelyä 45 h (15 h per työ) (not translated)
Jaksotus on erillisessä aikataulussa Moodlessa ja käydään läpi myös ensimmäisellä tunnilla. (not translated)
Opiskelijalla on korvaamattomia poissaoloja tai kaikkia vaadittuja tehtäviä ei ole palautettu. (not translated)
Opiskelija on osallistunut opetukseen ja tehnyt kaikki vaaditut tehtävät. Raportit saattavat kuitenkin sisältää pieniä virheitä tai olla muilta osin puutteellisia. Raportit eivät vastaa kunnolla TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjetta. (not translated)
Raporteissa olevat mahdolliset virheet ovat hyvin vähäisiä. Opiskelija osaa käyttää kuvallisia elementtejä tekstinsä tukena. Opiskelija osaa esittää mittausten perusteella saamansa tulokset epävarmuuksineen oikein. Kielellisesti teksti on pääosin virheetöntä. Raportit vastaavat TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjetta. (not translated)
Opiskelija pystyy osoittamaan perehtyneensä töiden aiheisiin opettajan jakamaa materiaalia syvällisemmin. Opiskelija osaa pohtia mittauksen onnistumista ja liittää sen omaan alaansa esimerkiksi jonkin sovelluksen kautta. (not translated)
Student has completed all required learning tasks. Reports have small errors or are incomplete in some way. Reports don't fully follow the given reporting guidelines.
The errors in reports are sparse. Student is able to supplement text with images, tables and equations. Student is able to present the final result correctly with calculated uncertainty. The text is mostly faultless. The reports follow the given reporting guidelines.
The reports follow the given reporting guidelines and student show deeper understanding in the reports. Student can reflect the quality of the measurements and final results. Student is able to relate the topics of the laboratory measurements to his/her own engineering field.
Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent.
Jarkko Lehtonen
Finnish
20.08.2020 - 20.12.2020
01.06.2020 - 24.08.2020
3 cr
20AI231
Minna-Kaisa Korpela, Anne Leppänen, Jukka Suominen, Pasi Arvela
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija tuntee sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä osaa ratkoa pieniä ohjelmointiongelmia koodiesimerkkien ja malliratkaisujen pohjalta. Opiskelija ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan. (not translated)
Opiskelija ymmärtää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä osaa näitä hyödyntäen perustellusti ratkoa käytännön pieniä ohjelmointiongelmia. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuuta myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Opiskelija sisäistää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet, ja osaa ratkoa luovasti ja monipuolisesti käytännön pieniä ohjelmointiongelmia hyviä ohjelmointirakenteita käyttäen. Opiskelija on oma-aloitteinen ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Hanna Kinnari-Korpela
Finnish
26.10.2020 - 31.12.2020
16.09.2020 - 21.10.2020
3 cr
AVOINAMK
0 - 80
Hanna Kinnari-Korpela
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
Opiskelija tuntee sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä osaa ratkoa pieniä ohjelmointiongelmia koodiesimerkkien ja malliratkaisujen pohjalta. Opiskelija ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan. (not translated)
Opiskelija ymmärtää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä osaa näitä hyödyntäen perustellusti ratkoa käytännön pieniä ohjelmointiongelmia. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuuta myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Opiskelija sisäistää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet, ja osaa ratkoa luovasti ja monipuolisesti käytännön pieniä ohjelmointiongelmia hyviä ohjelmointirakenteita käyttäen. Opiskelija on oma-aloitteinen ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Hanna Kinnari-Korpela
Finnish
01.04.2021 - 30.06.2021
07.01.2021 - 28.03.2021
3 cr
VAPAA
Hanna Kinnari-Korpela
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija tuntee sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä osaa ratkoa pieniä ohjelmointiongelmia koodiesimerkkien ja malliratkaisujen pohjalta. Opiskelija ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan. (not translated)
Opiskelija ymmärtää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä osaa näitä hyödyntäen perustellusti ratkoa käytännön pieniä ohjelmointiongelmia. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuuta myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Opiskelija sisäistää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet, ja osaa ratkoa luovasti ja monipuolisesti käytännön pieniä ohjelmointiongelmia hyviä ohjelmointirakenteita käyttäen. Opiskelija on oma-aloitteinen ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
19I231B
0 - 50
Juha Ranta-Ojala
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
19I231A
0 - 50
Juha Ranta-Ojala
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Virallinen kurssikirja ja Moodlessa jaettava sähköinen materiaali. (not translated)
Kurssilla käytetään sähköpiirien analysointiin sitä järjestelmällistä tapaa, jolla myös aiemmat piirikurssit on TAMKissa toteutettu. Kyse on siitä, että kaikki erilaiset piirienratkaisumenetelmät rakentuvat lopulta samasta kolmesta perussäännöstä (Kirchhoffin jännitelaki, Kirchhoffin virtalaki, komponenttien virta-jännite-yhtälöt), kunhan niitä vain sovelletaan hieman eri tavoin.
Etäopiskelua pyritään tukemaan Moodlen avulla. Tavoitteena on, että kurssin suoritettuaan opiskelijalla on tarvittavat insinööritaidot kolmivaihejärjestelmistä ja Fourier-sarjan käytöstä piirianalyysissä. Verkko-opetusmenetelmänä videoita kurssin keskeisimmistä aihepiireistä. (not translated)
Hyvä arviointi kannustaa opiskelijaa oppimaan. Kurssin tavoitteena on, että opiskelijat oppivat kolmivaihejärjestelmien perusteet sekä Fourier-analyysin hyödyntämisen piirianalyysissä. Täten kurssin arviointi tullaan toteuttamaan siten, että arvioinnilla kannustetaan opiskelijoita kohti edellä mainittuja oppimistavoitteita. (not translated)
Finnish
30.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
3 cr
19I231A
0 - 50
Aki Korpela
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
välikokeet, tentti (not translated)
Kurssin opintopistemäärä (3 op) vastaa kokonaisuudessaan noin 80 tunnin työskentelyä.
- Tästä lähiopetusta on 14 x 3 h = 42 h.
- Lähiopetus pyritään rakentamaan siten, että suuri osa kurssin suorittamiseen tarvittavasta työmäärästä olisi tehtävissä tuntien aikana. Kiitettävän arvosanan saavuttaminen kuitenkin vaatinee myös kotitöitä. (not translated)
Kurssilla on kaksi keskeistä aihepiiriä: symmetristen kolmivaihejärjestelmien tarkastelu ja Fourier-analyysin hyödyntäminen piirilaskennassa. Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää perusasioiden osaamista molemmista aihepiireistä. (not translated)
Kurssin suorittaminen hyvällä arvosanalla edellyttää perusasioiden lisäksi kolmivaihejärjestelmien analyysin vahvaa hallintaa (mm. vikatilanteiden kytkentäilmiöt) sekä Fourier-analyysin osaamista monimutkaisempiin tilanteisiin sovellettuna. (not translated)
Kurssin kiitettävä suorittaminen edellyttää kurssisisällön virheetöntä hallintaa. Huolimattomuusvirheet eivät (välttämättä) ole kiitettävän arvosanan esteenä, mutta sisältöymmärryksen on oltava 100-prosenttista sekä kolmivaihejärjestelmien että Fourier-analyysin osalta. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
20.08.2020 - 19.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
5 cr
18AI231
0 - 50
Mika Niemi
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Säädetyt sähkömoottorikäytöt, Tammertekniikka, ISBN 978-952-5491-74-6
Muu aineisto sisällytetään opintojakson Moodle sivuille. (not translated)
Luennot
Laskuharjoitteet
Simulointityöt
Harjoitustyö (not translated)
Tentti (60 %) ja harjoitustyö (40 %), jotka molemmat tulee suorittaa hyväksytysti.
Tentti ja harjoitustyö pisteytetään 30 p. maksimiarvoon, läpäisyraja on molemmista 12 p. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
4 cr
17I210
0 - 50
Lauri Hietalahti
Opintojakso alkaa lukujärjestyksen mukaisesti. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tentti on sähköinen ja se pidetään XX.XX.2020.
Tentti on kaksiosainen: ensimmäisessä osassa ovat kirjalliset tehtävät ja toisessa osassa on simulointiosuus MATLAB työkalulla.
Uusintatentit ovat seuraavina päivinä:
UT1 XXX
UT2 XXX (not translated)
Opiskelijalle 4 op on yhteensä 108 h oppmistyötä. (1 op = 27 h työtä). Lähiopetusta on syksyn aikana yhteensä noin 50 h, loppuaika tulee tehdä omaehtoisesti. (not translated)
Yhteiset teoria ja laskuharjoitustunnit (laite- ja järjestelmämitoitus), atk-luokassa simulointiharjoitteet (säätöjärjestelmät ja sähköiset kytkennät).
Teorituntien opetusta ei ole seuraavina erikseen ilmoitettuina ajankohtina:
XXX
Näinä ajankohtina atk-tila on opiskelijoiden käytettävissä simulaatioharjoitteiden suorittamiseen. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia säädettyjä käyttöjä ja asiaan liittyvää teoriaa sekää osaa ohjatusti tehdä käytön suunnittelun ja mitoituksen. (not translated)
Opiskelija tietää erilaisten säädettyjen käyttöjen ominaisuuksia, osaa soveltaa opittua teoriaa ja osaa osittain itsenäisesti tehdä käytön suunnittelun ja mitoituksen. (not translated)
Opiskelija osaa laajasti erilaisten säädettyjen käyttöjen ominaisuuksia, osaa käyttöjen teoreettiset perusteet ja osaa itsenäisesti tehdä käytön suunnittelun ja mitoituksen. (not translated)
Hylätty: opiskelija ei hallitse säädettyjen käyttöjen mitoitukseen, käyttöön tai säätämiseen liittyviä keskeisiä asioita.
Hyväksytty: opiskelija hallitsee säädettyjen käyttöjen mitoitukseen, käyttöön ja säätämiseen liittyvät keskeiset asiat. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Seborg - Edgar - Mellichamp - Doyle: Process Dynamics and Control, 3rd Edition, Wiley 2011. Chapters 7 and 10-14.
Lessons, exercises, practical assignments
Assessment is based on assignments shown in tests, remote and calculation solutions with following grades:
- Final test 30 p. (minime 5 p.)
- Remote assignment, 3 pcs, total 12 p.
- Calculation assignment, total 8 p.
Solution examples are given in lesson by teacher or students. Assignments returned after this are not accepted.
Grades and point limits: 1 = 20 p; 2 = 26 p; 3 = 32 p; 4 = 48 p; 5 = 44 p;
Exceptions have to be discussed literally with the teacher in the beginning of the course.
Finnish
31.08.2020 - 03.12.2020
02.07.2020 - 11.09.2020
3 cr
18I231B
0 - 50
Mikko Numminen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Loppukoe xx.11.2020 (ilmoitetaan myöhemmin)
Kurssin uusintatenttien ajankohdat:
1. uusinta 10.12.2020
2. uusinta 17.12.2020
Uusintatentit kattavat koko opintojakson sisällön. (not translated)
32 hours contact lessons and 48 hours self-studies
Based on chapters in the book Process Dynamics and Control
Chapter 7. Feedback Controllers
(Chapters 8 and 9 outside of the course theme)
Chapter 10. Dynamic Behavior and Stability of Closed-Loop Control Systems
Chapter 11. PID Controller Design, Tuning, and Troubleshooting
Chapter 12. Control Strategies
Chapter 13. Frequency Response Analysis and Control System Design
Opiskelija ei osoita riittävän hyvää osaamista opintojakson ydinasioista ja/tai hän ei täytä kaikkia opintojaksolle asetettuja suoritus- ja läsnäolovaatimuksia. (not translated)
Opiskelija ymmärtää säädön toiminnan ja toteutuksen periaatteita erilaisissa prosesseissa sekä osaa muodostaa takaisinkytketyn säätöpiirin mallin. Opiskelija on tehnyt joitakin annetuista laskuharjoituksista sekä suorittanut ja raportoinut osan Matlab-etätehtävistä. (not translated)
Opiskelija osaa edellisen kohdan lisäksi tutkia säätöpiirin käyttäytymistä muutostilanteissa mallin avulla sekä virittää säätimen. Opiskelija on tehnyt laskuharjoituksia sekä suorittanut ja raportoinut Matlab-etätehtävät tyydyttävästi. Opiskelija osallistuu oppitunneille sekä osoittaa mielenkiintoa aihetta kohtaan. (not translated)
Opiskelija osaa edellisten kohtien lisäksi analysoida säädön hyvyyttä ja soveltaa taajuusvasteanalyysiä. Opiskelija on tehnyt pääosan laskuharjoituksista sekä suorittanut ja raportoinut Matlab-etätehtävät hyvin. Opiskelija osallistuu oppitunneille sekä osoittaa aktiivisesti mielenkiintoa aihetta kohtaan. (not translated)
Jarkko Lehtonen
digital material delivered by Moodle
Opintojakson tavoitteena on saavuttaa vahva ymmärrys aurinkosähkön ja tuulivoiman perustekniikoista. Siksi oppiminen edellyttää suorittamisen sijaan ajatustyön tekemistä, ja opintojakson opetusmenetelmät tähtäävätkin opiskelijan oman ajatustyön edistämiseen. Käytännössä tämä tarkoittaa esimerkiksi sitä, että opiskelijoiden ääneen ajattelu on lähitunneilla vahvasti suositeltavaa.
Lisäksi aurinkosähköstä ja tuulivoimasta on harjoitustyöt, joissa hyödynnetään TAMKin GreenLabin oppimisympäristöä. (not translated)
The aim is to gain thorough understanding about the fundamentals of wind power and solar electricity. This will also be underlined in assessment. The emphasis is on understanding and long-term engineering skills.
Finnish
30.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
4 cr
18I231A
0 - 50
Aki Korpela
The main goal of the course is to provide thorough understanding about the fundamentals of wind power and solar electricity.
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
välikokeet ja tentti (not translated)
The total amount of 4 credit points corrsponds to about 100 hours of work.
- Course will have about 14 x 3 = 42 hours of face-to-face teaching.
- Two project works will be included.
- The time required for student's own headwork is difficult to estimate.
Opintojakson ensimmäisellä puolikkaalla käsitellään aurinkosähköä, ja jälkimmäisen puolikkaan teemana on tuulivoima. (not translated)
Student is aware about the kay issues and special characteristics of wind power and solar electricity. He/she can also explain the operational principles of these power plants.
When the know-how of student is in between "satisfactory" and "excellent", the level is considered as "good".
Student has thorough understanding about the operation of wind power and solar electricity power plants. Furthermore, he/she is able to validate the effects of external conditions on power production. Student also has a comprehensive impression about the effects of renewables on the whole energy system.
Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Jarkko Lehtonen
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
- lähiopetus
- harjoitukset
- tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
25% -> 1
50% -> 2
75% -> 3
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn, koska ne lisätään hyväksytyn kokeen pistemäärään. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. (not translated)
Finnish
20.08.2020 - 25.10.2020
01.06.2020 - 31.08.2020
3 cr
20AI231
Jukka Suominen
Opetus alkaa viikolla 20.09.2020 lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on TUNIMoodle toteutus. (not translated)
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
- (not translated)
- (not translated)
Opintojakson koe pidetään 01.10.2020.
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta / korotus marraskuussa (päivämäärä vielä auki) 2020 klo 17.00-20.00 juhlasalissa D1-04.
2. uusinta / korotus 09.12.2020 klo 17.00-20.00 juhlasalissa D1-04.
Hyväksyttyä arvosanaa vain yrittää korottaa vain kerran.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)
- (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 81 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja koe mukaan lukien on 24 h. (not translated)
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät
-regressio (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Jarkko Lehtonen
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire CX II-T CAS (symbolinen laskin) (not translated)
lähiopetus
ryhmätyö
harjoitukset
tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 25.10.2020
02.07.2020 - 29.08.2020
3 cr
20I231A
Pia Ruokonen-Kaukolinna
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Opettajalta saa Moodle-avaimen. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään 22.10.2020 tuntiaikaan.
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta 18.11.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
2. uusinta/ korotus 9.12.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, mahdolliset STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h (not translated)
-regressio matriiseilla
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
The student is able to analyze simple DC and AC circuits.
The student understands the functional differences between DC and AC circuits. In addition, the student has such a strong routine for analyzing electrical circuits that the complexity of the task does not substantially complicate the task, but only increases the workload. The student has also developed a strong circuit reading skill, which is needed, for example, to simplify complex circuits. The calculation of AC power is smooth.
The student knows the background of circuit analysis so well that he understands that different solution methods are just the application of the same rules in different ways. As a result, the student is able to solve any circuit by any method and is aware that the difference between the methods is ultimately only in the workload. As a result of a strong understanding, the analysis of AC circuits is not substantially more difficult than DC power circuits.
Jarkko Lehtonen
Kurssin eteneminen perstuu seuraaviin oppikirjoihin: Piirianalyysi 1 ja Piirianalyysi 2 (Pertti Tarkka, Lauri Hietalahti / Edita)
Näiden lisäksi käytetään sähköistä oppimateriaalia ja verkossa vapaasti käytössä olevaa muuta materiaali.
Vahva laskinsuositus: TI-Nspire (not translated)
Lähiopetus, opetuskeskustelu, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely, harjoitustehtävät, välikokeet/tentit. (not translated)
Opintojakson kokonaissuorituksen arviointi perustuu opintojakson aikana palautettuihin harjoitustehtäviin ja menestymiseen tentissä.
Harjoitustehtäviä on yhteensä neljä kappaletta. Tehtävät ovat henkilökohtaisia. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
5 cr
20I231B
0 - 50
Lauri Hietalahti
Lisätietoja annetaan opintojakson aikana lähiopetuskerroilla, sekä sähköisesti.
Yhteydet muihin opintojaksoihin:
- yhtälöiden muodostaminen ja niiden ratkaisu (Geometria ja vektorilaskenta)
- kompleksiset suureet, osoittimet ja osoitinlaskenta (Geometria ja vektorilaskenta)
- lineaaristen yhtälöryhmien matriisimuotoinen ratkaisu (Funktiot ja matriisit)
- resistiivisyyden lämpötilariippuvuus (Lämpö- ja virtausoppi)
- tasa- ja vaihtosähkötekniikan käsitteellinen osaaminen, mittalaitteet ja mittausten suorittaminen (Sähkötekniikan perusteet) (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson sisältö antaa valmiudet syventää sähkötekniikan käsitteiden, suureiden ja niiden välisten laskennallisten riippuvuussuhteiden osaamista. Opintojen aikaisissa harjoitteluissa tasa- ja vaihtosähköpiirien laskennallinen osaaminen antaa valmiudet ymmärtää käytännön ratkaisuissa tehtäviä valintoja ja perusteluja niille. (not translated)
Opintojaksosta pidetään yksi koe, jonka ajankohta ilmoitetaan myöhemmin. Kaksi uusintatenttiä järjestetään TT-yksikön virallisina uusintakoepäivinä tammi- ja helmikuussa. (not translated)
Opiskelijan kokonaisajankäyttö opintojaksolle on n. 135 h, josta lähiopetuksen osuus on n. 44 h. (not translated)
Opintojakson sisältö koostuu seuraavista aihepiireistä:
- Tasasähköpiirien käsitteet, rakenne ja komponentit
- Suureet, kuten virta, jännite, teho ja energia
- Tasasähköpiirien laskenta- ja analysointimenetelmät
- Vaihtosähköpiireihin liittyvät käsitteet ja komponentit
- Vaihtosähköpiirien käsittely eri laskentamenetelmillä
- Vaihtosähköpiirin toiminnan analysointi
- Vaihtosähkön teho ja energia
Opintojakso järjestetään rinnakkain Sähkötekniikan perusteet opintojakson kanssa, ja opintojaksojen sisällöt pyritään syknronoimaan etenemään samantahtisesti aihepiireittän. (not translated)
Opiskelija ei osoita osaavansa analysoida yksinkertaisia tasa- ja vaihtosähköpiirejä. (not translated)
Opiskelija osaa analysoida yksinkertaisia tasa- ja vaihtosähköpiirejä. (not translated)
Opiskelija ymmärtää tasa- ja vaihtosähköpiirien toiminnalliset eroavaisuudet. Lisäksi opiskelijalla on niin vahva rutiini sähköpiirien analysointiin, ettei tehtävän monimutkaistuminen oleellisesti hankaloita tehtävän ratkaisemista, vaan se ainoastaan kasvattaa työmäärää. Opiskelijalle on myös kehittynyt vahva piirinlukutaito, jota tarvitaan esimerkiksi monimutkaisten piirien yksinkertaistamisessa. Vaihtosähkön tehon laskenta on sujuvaa. (not translated)
Opiskelija tuntee piirien analysoinnin taustat niin hyvin, että hän ymmärtää eri ratkaisumenetelmien olevan vain samojen sääntöjen soveltamista eri tavoin. Tämän seurauksena opiskelija osaa ratkaista minkä tahansa piirin millä tahansa menetelmällä ja tiedostaa, että menetelmien välinen ero on lopulta vain työmäärässä. Vahvan ymmärryksen seurauksena vaihtosähköpiirien analysointi ei ole oleellisesti tasasähköpiirejä vaikeampaa. (not translated)
The student is able to analyze simple DC and AC circuits.
The student understands the functional differences between DC and AC circuits. In addition, the student has such a strong routine for analyzing electrical circuits that the complexity of the task does not substantially complicate the task, but only increases the workload. The student has also developed a strong circuit reading skill, which is needed, for example, to simplify complex circuits. The calculation of AC power is smooth.
The student knows the background of circuit analysis so well that he understands that different solution methods are just the application of the same rules in different ways. As a result, the student is able to solve any circuit by any method and is aware that the difference between the methods is ultimately only in the workload. As a result of a strong understanding, the analysis of AC circuits is not substantially more difficult than DC power circuits.
Jarkko Lehtonen
Kurssin eteneminen perstuu seuraaviin oppikirjoihin: Piirianalyysi 1 ja Piirianalyysi 2 (Pertti Tarkka, Lauri Hietalahti / Edita)
Näiden lisäksi käytetään sähköistä oppimateriaalia ja verkossa vapaasti käytössä olevaa muuta materiaali.
Vahva laskinsuositus: TI-Nspire (not translated)
Lähiopetus, verkko-opetus, opetuskeskustelu, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely, harjoitustehtävät, välikokeet/tentit. (not translated)
Opintojakson kokonaissuorituksen arviointi perustuu menestymiseen tentissä. (not translated)
Finnish
20.08.2020 - 20.12.2020
01.06.2020 - 30.08.2020
5 cr
20AI231
0 - 50
Juha Järvenpää
Lisätietoja annetaan opintojakson aikana lähiopetuskerroilla, sekä sähköisesti.
Yhteydet muihin opintojaksoihin:
- yhtälöiden muodostaminen ja niiden ratkaisu (Geometria ja vektorilaskenta)
- kompleksiset suureet, osoittimet ja osoitinlaskenta (Geometria ja vektorilaskenta)
- lineaaristen yhtälöryhmien matriisimuotoinen ratkaisu (Funktiot ja matriisit)
- resistiivisyyden lämpötilariippuvuus (Lämpö- ja virtausoppi)
- tasa- ja vaihtosähkötekniikan käsitteellinen osaaminen, mittalaitteet ja mittausten suorittaminen (Sähkötekniikan perusteet) (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson sisältö antaa valmiudet syventää sähkötekniikan käsitteiden, suureiden ja niiden välisten laskennallisten riippuvuussuhteiden osaamista. Opintojen aikaisissa harjoitteluissa tasa- ja vaihtosähköpiirien laskennallinen osaaminen antaa valmiudet ymmärtää käytännön ratkaisuissa tehtäviä valintoja ja perusteluja niille. (not translated)
Opintojaksosta pidetään tentti, jonka ajankohta ilmoitetaan myöhemmin. Kaksi uusintatenttiä järjestetään TT-yksikön virallisina uusintakoepäivinä tammi- ja helmikuussa. (not translated)
Opiskelijan kokonaisajankäyttö opintojaksolle on n. 135 h, josta lähi- ja/tai verkko-opetuksen osuus on n. 30 h. (not translated)
Opintojakson sisältö koostuu seuraavista aihepiireistä:
- Tasasähköpiirien käsitteet, rakenne ja komponentit
- Suureet, kuten virta, jännite, teho ja energia
- Tasasähköpiirien laskenta- ja analysointimenetelmät
- Vaihtosähköpiireihin liittyvät käsitteet ja komponentit
- Vaihtosähköpiirien käsittely eri laskentamenetelmillä
- Vaihtosähköpiirin toiminnan analysointi
- Vaihtosähkön teho ja energia
Opintojakso järjestetään rinnakkain Sähkötekniikan perusteet opintojakson kanssa, ja opintojaksojen sisällöt pyritään syknronoimaan etenemään samantahtisesti aihepiireittän. (not translated)
Opiskelija ei osoita osaavansa analysoida yksinkertaisia tasa- ja vaihtosähköpiirejä. (not translated)
Opiskelija osaa analysoida yksinkertaisia tasa- ja vaihtosähköpiirejä. (not translated)
Opiskelija ymmärtää tasa- ja vaihtosähköpiirien toiminnalliset eroavaisuudet. Lisäksi opiskelijalla on niin vahva rutiini sähköpiirien analysointiin, ettei tehtävän monimutkaistuminen oleellisesti hankaloita tehtävän ratkaisemista, vaan se ainoastaan kasvattaa työmäärää. Opiskelijalle on myös kehittynyt vahva piirinlukutaito, jota tarvitaan esimerkiksi monimutkaisten piirien yksinkertaistamisessa. Vaihtosähkön tehon laskenta on sujuvaa. (not translated)
Opiskelija tuntee piirien analysoinnin taustat niin hyvin, että hän ymmärtää eri ratkaisumenetelmien olevan vain samojen sääntöjen soveltamista eri tavoin. Tämän seurauksena opiskelija osaa ratkaista minkä tahansa piirin millä tahansa menetelmällä ja tiedostaa, että menetelmien välinen ero on lopulta vain työmäärässä. Vahvan ymmärryksen seurauksena vaihtosähköpiirien analysointi ei ole oleellisesti tasasähköpiirejä vaikeampaa. (not translated)
The student is able to analyze simple DC and AC circuits.
The student understands the functional differences between DC and AC circuits. In addition, the student has such a strong routine for analyzing electrical circuits that the complexity of the task does not substantially complicate the task, but only increases the workload. The student has also developed a strong circuit reading skill, which is needed, for example, to simplify complex circuits. The calculation of AC power is smooth.
The student knows the background of circuit analysis so well that he understands that different solution methods are just the application of the same rules in different ways. As a result, the student is able to solve any circuit by any method and is aware that the difference between the methods is ultimately only in the workload. As a result of a strong understanding, the analysis of AC circuits is not substantially more difficult than DC power circuits.
Jarkko Lehtonen
Kurssin eteneminen perstuu seuraaviin oppikirjoihin: Piirianalyysi 1 ja Piirianalyysi 2 (Pertti Tarkka, Lauri Hietalahti / Edita)
Näiden lisäksi käytetään sähköistä oppimateriaalia ja verkossa vapaasti käytössä olevaa muuta materiaali.
Vahva laskinsuositus: TI-Nspire (not translated)
Lähiopetus, opetuskeskustelu, itsenäinen työskentely, ryhmätyöskentely, harjoitustehtävät, välikokeet/tentit. (not translated)
Opintojakson kokonaissuorituksen arviointi perustuu menestymiseen välikokeissa tai tentissä. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
5 cr
20I231C
0 - 40
Juha Järvenpää
Lisätietoja annetaan opintojakson aikana lähiopetuskerroilla, sekä sähköisesti.
Yhteydet muihin opintojaksoihin:
- yhtälöiden muodostaminen ja niiden ratkaisu (Geometria ja vektorilaskenta)
- kompleksiset suureet, osoittimet ja osoitinlaskenta (Geometria ja vektorilaskenta)
- lineaaristen yhtälöryhmien matriisimuotoinen ratkaisu (Funktiot ja matriisit)
- resistiivisyyden lämpötilariippuvuus (Lämpö- ja virtausoppi)
- tasa- ja vaihtosähkötekniikan käsitteellinen osaaminen, mittalaitteet ja mittausten suorittaminen (Sähkötekniikan perusteet) (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson sisältö antaa valmiudet syventää sähkötekniikan käsitteiden, suureiden ja niiden välisten laskennallisten riippuvuussuhteiden osaamista. Opintojen aikaisissa harjoitteluissa tasa- ja vaihtosähköpiirien laskennallinen osaaminen antaa valmiudet ymmärtää käytännön ratkaisuissa tehtäviä valintoja ja perusteluja niille. (not translated)
Opintojaksosta pidetään kaksi välikoetta, joiden ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin. Kurssi on mahdollista suorittaa myös yhdellä tentillä, joka järjestetään toisen välikokeen kanssa samaan aikaan tarvittaessa. Kaksi uusintatenttiä järjestetään TT-yksikön virallisina uusintakoepäivinä tammi- ja helmikuussa. (not translated)
Opiskelijan kokonaisajankäyttö opintojaksolle on n. 135 h, josta lähiopetuksen osuus on n. 56 h. (not translated)
Opintojakson sisältö koostuu seuraavista aihepiireistä:
- Tasasähköpiirien käsitteet, rakenne ja komponentit
- Suureet, kuten virta, jännite, teho ja energia
- Tasasähköpiirien laskenta- ja analysointimenetelmät
- Vaihtosähköpiireihin liittyvät käsitteet ja komponentit
- Vaihtosähköpiirien käsittely eri laskentamenetelmillä
- Vaihtosähköpiirin toiminnan analysointi
- Vaihtosähkön teho ja energia
Opintojakso järjestetään rinnakkain Sähkötekniikan perusteet opintojakson kanssa, ja opintojaksojen sisällöt pyritään syknronoimaan etenemään samantahtisesti aihepiireittän. (not translated)
Opiskelija ei osoita osaavansa analysoida yksinkertaisia tasa- ja vaihtosähköpiirejä. (not translated)
Opiskelija osaa analysoida yksinkertaisia tasa- ja vaihtosähköpiirejä. (not translated)
Opiskelija ymmärtää tasa- ja vaihtosähköpiirien toiminnalliset eroavaisuudet. Lisäksi opiskelijalla on niin vahva rutiini sähköpiirien analysointiin, ettei tehtävän monimutkaistuminen oleellisesti hankaloita tehtävän ratkaisemista, vaan se ainoastaan kasvattaa työmäärää. Opiskelijalle on myös kehittynyt vahva piirinlukutaito, jota tarvitaan esimerkiksi monimutkaisten piirien yksinkertaistamisessa. Vaihtosähkön tehon laskenta on sujuvaa. (not translated)
Opiskelija tuntee piirien analysoinnin taustat niin hyvin, että hän ymmärtää eri ratkaisumenetelmien olevan vain samojen sääntöjen soveltamista eri tavoin. Tämän seurauksena opiskelija osaa ratkaista minkä tahansa piirin millä tahansa menetelmällä ja tiedostaa, että menetelmien välinen ero on lopulta vain työmäärässä. Vahvan ymmärryksen seurauksena vaihtosähköpiirien analysointi ei ole oleellisesti tasasähköpiirejä vaikeampaa. (not translated)
Opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia tehtäviä kaikista kurssin keskeisistä aihepiireistä. (not translated)
Opiskelija osaa ratkaista soveltavia tehtäviä vaihtosähkön tehosta, keskinäisinduktanssista, resonanssista, suodatinpiireistä ja piirien kytkentätilanteista. Soveltavien tehtävien ratkaiseminen edellyttää laskentarutiinin lisäksi keskeisten aihepiirien vahvaa ymmärrystä. (not translated)
Opiskelija ymmärtää syvällisesti vaihtosähkön tehon käsitteet ja taustalla vaikuttavan oletuksen sähkösuureiden sinimuotoisuudesta. Opiskelija osaa mallintaa keskinäisinduktansseja sisältäviä sähköpiirejä ja ymmärtää, miten virtojen ja käämintäsuuntien muutokset vaikuttavat sähköpiirin toimintaan. Opiskelija osaa ratkaista sähköpiirien resonanssitilanteet ja ymmärtää sarja- ja rinnakkaisresonanssin vaikutusten eroavaisuudet. Opiskelija osaa suunnitella erilaisia suodatinkytkentöjä ja ymmärtää jännitevahvistuksen käyttäytymisen taajuuden funktiona. Opiskelija ymmärtää piirien kytkentäilmiöiden taustat ja osaa ratkaista erilaisia piirien kytkentäilmiöitä sekä aikatasossa että Laplace-muunnoksen avulla. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaalina toimii Moodlessa jaettava sähköinen materiaali. (not translated)
kulmakivien menetelmä, lyhyet opetusvideot, perinteinen lähiopetus: teoriatunnit ja paljon opiskelijoiden omaa työskentelyä lähitunneilla, etäopiskelun tukeminen tabulan avulla
- Opetusvideoita kurssin eri aihepiireistä on tulossa kattavasti tarjolle. (not translated)
Kurssin pääasiallisena tavoitteena on saavuttaa ymmärrys ja mallinnustaito tietyistä sähkötekniikan oleellisista ilmiöistä. Kurssin arvioinnissa pyritään pääosin testaamaan sitä, kuinka hyvin näiden ilmiöiden mallinnustaito on opittu. (not translated)
Finnish
30.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
5 cr
20I231A
0 - 50
Aki Korpela
Etäopiskelua tuetaan Moodlen avulla. Tarjolle tulee opetusvideoita kurssin keskeisistä aihepiireistä, ja lisäksi Moodlesta tulee löytymään sähköistä materiaalia esimerkiksi tehtävien ratkaisuehdotustusten muodossa.
Yhteydet muihin opintojaksoihin:
- kompleksiluvut (Geometria ja vektorilaskenta)
- keskinäisinduktanssin, resonanssin ja kytkentäilmiöiden mittaaminen (Sähkö- ja automaatiotekniikan peruslaboraatiot)
- Tasa- ja vaihtosähköpiirit (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
välikokeet ja tentti (not translated)
Välikoe- ja tenttipäivämäärät sovitaan opintojakson aikana. (not translated)
Kurssilla on lähiopetusta noin 30 tuntia. Kun oletetaan, että yksi opintopiste vastaa noin 27 tunnin työskentelyä, viiden opintopisteen opintojakson kokonaiskuorma on 135 tunnin luokkaa. Lähiopetuksen lisäksi kuorma on siis sadan tunnin luokkaa. Osa tästä liittyy videoiden muodossa olevaan opetusmateriaaliin, joka on tarjolla Moodlessa. (not translated)
Kurssilla on viisi keskeistä aihepiiriä: vaihtosähkön teho, keskinäisinduktanssi, resonanssi, suodattimet, ja piirien kytkentätilanteet, joista viimeisessä hyödynnetään Laplace-muunnosta. Kaikki viisi aihepiiriä ovat lähtökohtaisesti yhtä tärkeitä, ja kaikkien käsittelyyn käytetään likimain saman verran aikaa. (not translated)
Opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia tehtäviä kaikista kurssin keskeisistä aihepiireistä. (not translated)
Opiskelija osaa ratkaista soveltavia tehtäviä vaihtosähkön tehosta, keskinäisinduktanssista, resonanssista, suodatinpiireistä ja piirien kytkentätilanteista. Soveltavien tehtävien ratkaiseminen edellyttää laskentarutiinin lisäksi keskeisten aihepiirien vahvaa ymmärrystä. (not translated)
- Opiskelija osaa laskea vaihtosähkön tehon eri komponentit ja ymmärtää niiden luonnontieteelliset merkitykset.
- Opiskelija osaa ottaa keskinäisinduktanssin huomioon piirilaskennassa, onpa kyse sitten muuntajasta tai muunlaisesta kytkennästä, jossa kahden tai useamman käämin välillä on induktiivinen kytkentä.
- Opiskelija osaa selvittää kytkennän resonanssitaajuuden ja hahmottaa sen luonnontieteelliset syyt ja seuraukset.
- Opiskelija osaa suunnitella erilaisia suodatinkytkentöjä ja ymmärtää jännitevahvistuksen käyttäytymisen taajuuden funktiona.
- Opiskelija ymmärtää piirien kytkentäilmiöiden taustat, ja osaa ratkaista erilaisia piirien kytkentäilmiöitä sekä suorana differentiaaliyhtälön ratkaisuna että Laplace-muunnoksen avulla. (not translated)
Opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia tehtäviä kaikista kurssin keskeisistä aihepiireistä. (not translated)
Opiskelija osaa ratkaista soveltavia tehtäviä vaihtosähkön tehosta, keskinäisinduktanssista, resonanssista, suodatinpiireistä ja piirien kytkentätilanteista. Soveltavien tehtävien ratkaiseminen edellyttää laskentarutiinin lisäksi keskeisten aihepiirien vahvaa ymmärrystä. (not translated)
Opiskelija ymmärtää syvällisesti vaihtosähkön tehon käsitteet ja taustalla vaikuttavan oletuksen sähkösuureiden sinimuotoisuudesta. Opiskelija osaa mallintaa keskinäisinduktansseja sisältäviä sähköpiirejä ja ymmärtää, miten virtojen ja käämintäsuuntien muutokset vaikuttavat sähköpiirin toimintaan. Opiskelija osaa ratkaista sähköpiirien resonanssitilanteet ja ymmärtää sarja- ja rinnakkaisresonanssin vaikutusten eroavaisuudet. Opiskelija osaa suunnitella erilaisia suodatinkytkentöjä ja ymmärtää jännitevahvistuksen käyttäytymisen taajuuden funktiona. Opiskelija ymmärtää piirien kytkentäilmiöiden taustat ja osaa ratkaista erilaisia piirien kytkentäilmiöitä sekä aikatasossa että Laplace-muunnoksen avulla. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaalina toimii Moodlessa jaettava sähköinen materiaali. (not translated)
kulmakivien menetelmä, lyhyet opetusvideot, perinteinen lähiopetus: teoriatunnit ja paljon opiskelijoiden omaa työskentelyä lähitunneilla, etäopiskelun tukeminen tabulan avulla
- Opetusvideoita kurssin eri aihepiireistä on tulossa kattavasti tarjolle. (not translated)
Kurssin pääasiallisena tavoitteena on saavuttaa ymmärrys ja mallinnustaito tietyistä sähkötekniikan oleellisista ilmiöistä. Kurssin arvioinnissa pyritään pääosin testaamaan sitä, kuinka hyvin näiden ilmiöiden mallinnustaito on opittu. (not translated)
Finnish
30.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
5 cr
19I231B
0 - 50
Aki Korpela
Etäopiskelua tuetaan Moodlen avulla. Tarjolle tulee opetusvideoita kurssin keskeisistä aihepiireistä, ja lisäksi Moodlesta tulee löytymään sähköistä materiaalia esimerkiksi tehtävien ratkaisuehdotustusten muodossa.
Yhteydet muihin opintojaksoihin:
- kompleksiluvut (Geometria ja vektorilaskenta)
- keskinäisinduktanssin, resonanssin ja kytkentäilmiöiden mittaaminen (Sähkö- ja automaatiotekniikan peruslaboraatiot)
- Tasa- ja vaihtosähköpiirit (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
välikokeet ja tentti (not translated)
Välikoe- ja tenttipäivämäärät sovitaan opintojakson aikana. (not translated)
Kurssilla on lähiopetusta noin 30 tuntia. Kun oletetaan, että yksi opintopiste vastaa noin 27 tunnin työskentelyä, viiden opintopisteen opintojakson kokonaiskuorma on 135 tunnin luokkaa. Lähiopetuksen lisäksi kuorma on siis sadan tunnin luokkaa. Osa tästä liittyy videoiden muodossa olevaan opetusmateriaaliin, joka on tarjolla Moodlessa. (not translated)
Kurssilla on viisi keskeistä aihepiiriä: vaihtosähkön teho, keskinäisinduktanssi, resonanssi, suodattimet, ja piirien kytkentätilanteet, joista viimeisessä hyödynnetään Laplace-muunnosta. Kaikki viisi aihepiiriä ovat lähtökohtaisesti yhtä tärkeitä, ja kaikkien käsittelyyn käytetään likimain saman verran aikaa. (not translated)
Opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia tehtäviä kaikista kurssin keskeisistä aihepiireistä. (not translated)
Opiskelija osaa ratkaista soveltavia tehtäviä vaihtosähkön tehosta, keskinäisinduktanssista, resonanssista, suodatinpiireistä ja piirien kytkentätilanteista. Soveltavien tehtävien ratkaiseminen edellyttää laskentarutiinin lisäksi keskeisten aihepiirien vahvaa ymmärrystä. (not translated)
- Opiskelija osaa laskea vaihtosähkön tehon eri komponentit ja ymmärtää niiden luonnontieteelliset merkitykset.
- Opiskelija osaa ottaa keskinäisinduktanssin huomioon piirilaskennassa, onpa kyse sitten muuntajasta tai muunlaisesta kytkennästä, jossa kahden tai useamman käämin välillä on induktiivinen kytkentä.
- Opiskelija osaa selvittää kytkennän resonanssitaajuuden ja hahmottaa sen luonnontieteelliset syyt ja seuraukset.
- Opiskelija osaa suunnitella erilaisia suodatinkytkentöjä ja ymmärtää jännitevahvistuksen käyttäytymisen taajuuden funktiona.
- Opiskelija ymmärtää piirien kytkentäilmiöiden taustat, ja osaa ratkaista erilaisia piirien kytkentäilmiöitä sekä suorana differentiaaliyhtälön ratkaisuna että Laplace-muunnoksen avulla. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Sähköturvallisuuslaki 16.12.2016/1135
Valtioneuvoston asetus sähkölaitteistoista 21.12.2016/1434
Valtioneuvoston asetus sähkölaitteiden turvallisuudesta 21.12.2016/1437
Valtioneuvoston asetus sähkötyöstä ja käyttötyöstä 21.12.2016/1435
SFS 6000:2017 Pienjännitesähköasennukset
D1 2017 Käsikirja rakennuksien sähköasennuksista.
Luentomateriaali
Muu erikseen ilmoitettava materiaali (not translated)
lähiopetus
harjoitukset
harjoitustyöt
tentti (not translated)
Opintojakson sisällöstä pidetään kirjallinen tentti ja tehdään harjoitustyö.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää kirjallisen tentin läpäisyä ja harjoitustyön hyväksyttyä palauttamista. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 13.09.2020
5 cr
18I231A
0 - 50
Martti Honkiniemi
Opintojaksolla käytetään Tabula-oppimisalustaa. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tabulassa tehtävänannon yhteydessä ilmoitetaan harjoitustyön ja kokeen ajankohta. (not translated)
Lähiopetus: n. 60 h
Itsenäinen työskentely noin 75 h (not translated)
Esitetään tarkemmin opintojakson Tabulassa. (not translated)
Koe: hyväksyttyyn arvosanaan vaaditaan n. 40 % vastaava pistemäärä kokeen maksipistemäärästä. 2/5 kokonaisarvosanasta.
Harjoitustyö: hyväksyttyyn arvosanaan vaaditaan harjoitustyön tekeminen ja palauttaminen hyväksytysti. 3/5 kokonaisarvosanasta (not translated)
Tunteen sähköverkon rakenteelliset periaatteet ja mitoituskriteerit.
Tunnistaa keskeiset säädökset harjoitustyöhön. (not translated)
Tunteen sähköverkon rakenteelliset periaatteet sekä mitoituskriteerit ja osaa soveltaa tietojaan käytäntöön.Tunnistaa ja pystyy soveltamaan keskeiset säädökset harjoitustyöhön. (not translated)
Tunteen sähköverkon pääkomponentit ja niiden ominaisuudet. Osaa laskea sähköverkon normaalien käyttötilanteiden ja vitkailuiden sähkötekniset suureet erilaisissa käytännön tilanteissa. Tunnistaa ja pystyy soveltamaan keskeiset säädökset harjoitustyöhön ja käytännön kohteisiin itsenäisesti. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Teollisuuden sähkökäytöt, ISBN 978-952-5491-76-0, Hietalahti
http://www.amk-kustannus.fi/tuotteet/sahkotekniikka
Teollisuuden sähköasennukset, Otava, ISBN 951-1-18089-4, Mäkinen et al.
Opetussisällön mukainen opettajan kokoama ja esittämä materiaali, SFS 6000 ja 6001 soveltuvin osin, Internet.
Mitoitusohjelmistot, kuten DriveSize (ABB) ja EcoDial (Schneider Electric). Molemmat on ladattavissa valmistajien sivuilta verkosta.
Muu aineisto sisällytetään opintojakson Tabula sivuille. (not translated)
Etäopetus, laskuharjoitukset, harjoitustyö, suunnitteluharjoitteeet.
Opetus eteeen lukujärjestyksen mukaisella tavalla säännöllisellä jaksotuksella. Seuraavina erkiseen ilmoitettuina ajankohtina teoria tuntien opetusta ei ole:
XXXX (not translated)
Harjoitustyö.
Arvosana määräytyy harjoitustyön pistemäärän perusteella niin, että pistealue 40% - 100% jaetaan viiteen tasaväliin vastaten arvosanoja 1 - 5.
Opetukseen osallistuminen on erittäin suotavaa, se auttaa merkittävästi opintojaksosta suoriutumisessa. (not translated)
Finnish
20.08.2020 - 20.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
4 cr
18AI231
0 - 50
Lauri Hietalahti
Oppimistavoitteet:
1. Oppii tyypillisimmät teollisuuden sähkönkäyttöjärjestelmät, -rakenteet ja ominaisuudet
2. Ymmärtää sähkökäyttöjen merkityksen ja energiatalouden kiinteistöille ja teollisuudelle
3. Oppii sähkösyötön ja -käyttöjen mitoittamisen ja kojevalinnat, kunnonvalvonta ja luotettavuus
Esitiedot
Tasa- ja vaihtosähköpiirit
Piirianalyysi
Sähkövoimatekniikan perusteet
Muuntajat ja sähkökoneet (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Sellaisesta päättää koulutusvastaava! (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu suunnitteluharjoitustyön arvioon.
Uusintatentit ovat seuraavina päivinä:
UT1 XXXX ja UT2 XXXX (not translated)
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Lähiopetusta 44 h.
Opiskelijan omaa työt 64 h. (not translated)
Ei osaa teollisuuden sähkökäyttöjen perusteita tai kykene opintojakson laajuuden mukaiseen suunnittelutyöhön. (not translated)
Arvioinnissa noudatetaan TAMK:n yhteisten arviointikriteereiden periaatteita: kriteerit löytyvät osoitteesta
https://intra.tamk.fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointi
Osaa välttävästi teollisuuden sähkökäyttöjen perusteita.
Ei kykene itsenäiseen tai ohjattuun sähkökäyttöjen suunnitelutyöhön. (not translated)
Arvioinnissa noudatetaan TAMK:n yhteisten arviointikriteereiden periaatteita: kriteerit löytyvät osoitteesta
https://intra.tamk.fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointi
Osaa tyydyttävästi teollisuuden sähkökäyttöjen perusteita.
Kykenee ohjattuna sähkökäyttöjen suunnittelutyöhön. (not translated)
Arvioinnissa noudatetaan TAMK:n yhteisten arviointikriteereiden periaatteita: kriteerit löytyvät osoitteesta
https://intra.tamk.fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointi
Osaa hyvin teollisuuden sähkökäyttöjen perusteita.
Kykenee itsenäisesti sähkökäyttöjen suunnittelutyöhön. (not translated)
Finnish
17.08.2020 - 31.07.2021
03.08.2020 - 05.08.2020
60 cr
0 - 6
Open University of Applied Sciences
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Finnish
04.01.2021 - 31.12.2021
02.11.2020 - 31.12.2020
60 cr
0 - 2
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Tietoiskut,
Mitoitukset,
Harjoitustyö (not translated)
Opintojaksolla tehdään laaja teollisuusverkon suunnittelutyö ja arviointi perustuu tehdyn työn laatuun ja kykyyn hallita työskentelyssä käytettyjä tekniikoita. Opintojaksosta ei ole erillistä tenttiä. (not translated)
Finnish
20.08.2020 - 20.12.2020
02.07.2020 - 31.10.2020
3 cr
18AI231
0 - 50
Lauri Hietalahti
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Työn palautus 10.01.2021 mennessä. Tämän jälkeen sovitaan erikseen suullisten palautusten läpikäynti ryhmien kanssa. (not translated)
Työn palautus 10.01.2021 mennessä. Tämän jälkeen sovitaan erikseen suullisten palautusten läpikäynti ryhmien kanssa. (not translated)
Vaatii runsaasti aikaa. Työtä tehdään viikottain tasaisella mutta merkittävällä työmäärällä. Muun sosiaalisen elämän voi jättää odottamaan parempia aikoja sillä opiskelu ajaa kaiken muun edelle! (not translated)
Opiskelija ei läpäise opintojakson osaamisvaatimuksia. (not translated)
Arvioinnissa noudatetaan TAMK:n yhteisten arviointikriteereiden periaatteita: kriteerit löytyvät osoitteesta
https://intra.tamk.fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointi
Opiskelija tuntee teollisuussuunnittelun perusteet, kykenee tulkitsemaan suunnitteluasiakirjoja. (not translated)
Arvioinnissa noudatetaan TAMK:n yhteisten arviointikriteereiden periaatteita: kriteerit löytyvät osoitteesta
https://intra.tamk.fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointi
Opiskelija osaa teollisuussuunnittelun perusteet, kykenee suunnittelemaan ohjattuna rajattuja teollisuuskohteita. (not translated)
Arvioinnissa noudatetaan TAMK:n yhteisten arviointikriteereiden periaatteita: kriteerit löytyvät osoitteesta
https://intra.tamk.fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointi
Opiskelija hallitsee teollisuussuunnittelun perusteet, kykenee suunnittelemaan itsenäisesti rajattuja teollisuuskohteita. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
3 cr
18I231A
0 - 50
Martti Honkiniemi
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaali sekä opintojakson suorittamiseen liittyvät ohjeet ja vaatimukset julkaistaan Moodlessa (kurssiavaimen saa opintojakson aloitustunneilla):
- Sähkölaboratorion säännöt ja ohjeet
- Aikataulut ja mittaustyökierto
- Laboratoriotyöohjeet ja niihin liittyvä materiaali
- Työselostusten vaatimukset sekä linkit raportointiohjeisiin (not translated)
lähiopetus
alkukoe/testi
ennakkotehtävät
laboratoriotyöskentely
yhteistoiminnallinen oppiminen
itsenäinen verkko-opiskelu
raportti/selostus
tentti (not translated)
Arvosanan muodostuminen (0-5):
Eri osuuksien painoarvot:
- lähiopetuksen läsnäolovaatimus on 100 %.
- kirjallinen tentti 50 % (henkilökohtainen arviointi)
- esitehtävät 20 % (ryhmäkohtainen arviointi)
- jälkitehtävät 30 % (ryhmäkohtainen arviointi)
- laboratoriotyöskentely (harkinnanvarainen mahdollisuus suoritusten perusteella muodostuneeseen arvosanaan korottavasti tai laskevasti / henkilökohtainen arviointi)
- mittauspöytäkirjat palautettava Moodleen! (ryhmäkohtainen velvollisuus)
Laboratoriotöitä ja niihin liittyviä kirjallisia esitehtäviä, jälkitehtäviä ja mittausraportteja ei voi uusia, vaan niiden hylkääminen johtaa siihen, että koko opintojakso on suoritettava uudelleen.
Opintojakson kirjallisen tentin hyväksytty suoritus edellyttää vähintään 40 %:n pistemäärää kirjallisen tentin maksimipistemäärästä. (not translated)
Finnish
20.08.2020 - 19.12.2020
02.07.2020 - 16.08.2020
4 cr
18AI231
0 - 35
Heikki Tarkiainen, Lauri Hietalahti, Jarkko Lehtonen, Klaus Virtanen
Opintojaksolle osallistuvan opiskelijalla on oltava suoritettuna TAMKin järjestämä sähkötapaturmien hätäensiapukoulutus ennen varsinaisten mittausten aloitusta!
Opintojaksoon liittyvät lisätiedot julkaistaan Moodlessa.
Toteutussuunnitelmaa saatetaan joutua muuttamaan tarpeen niin vaatiessa, ja muutoksista tiedotetaan erikseen.
Opiskelijaa suositellaan lisäämään Moodleen tunnistettava omakuva. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. Koska kyseessä on laboratoriotyöskentelyä sisältävä opintojakso, opiskelijalla on pakollinen läsnäolovaatimus tutkintosäännön pykälän 22 mukaisesti. (not translated)
Opintojakso antaa valmiuksia sähkötekniikan mittalaitteiden oikeaoppiseen käyttöön harjoittelussa ja työelämässä. (not translated)
Opintojakson lopuksi pidetään yksi kirjallinen tentti. Tentin ajankohta ilmoitetaan opintojakson Moodle-kurssilla.
Lisäksi hylätyn tentin uusiminen ja arvosanan korottaminen on mahdollista kirjallisella uusintatentillä, jonka aihepiirinä on koko opintojakson sisältö.
Kirjallinen tentti: xx.yy.2020
Uusintatenttipäivät:
1. uusintatentti xx.yy.2020.
2. uusintatentti xx.yy.2020. (not translated)
Mahdollista vieraskielistä aineistoa. (not translated)
Lähitunnit n. 33 h.
- Opintojakson aloitus ja laboratoriotyöturvallisuuskoulutus sekä -koe: 2h.
- Laboratoriomittaukset: (4 x 7 h) = 28 h.
- Opintojakson tentti: 3h.
Itsenäinen sekä ryhmätyöskentely n. 75 h (4x27-33)h.
- Mittaustöiden esitehtävät, jälkitehtävät ja mittausraportit. (not translated)
Laboratoriotyöskentely alkaa laboratoriotyöturvallisuuskoulutuksella ja tähän liittyvällä työturvallisuuskokeella. Opintojakson aikana kukin pienryhmä tekee vuorollaan 4 mittaustyötä laboratoriossa ja yhden kirjallisuuteen perustuvan työn. Pienryhmä myös käsittelee kunkin laboratoriotyön aihepiiriä ennalta laadittavien esitehtävien ja mittausten tekemisen jälkeen tehtävien jälkitehtävien sekä mittausraportin muodossa.
Mittauskerrat suoritetaan 1. periodin aikana Moodlessa julkaistavan aikataulun mukaisesti. (not translated)
Opintojaksosuoritus hylätään, mikäli tyydyttävän arvosanan kriteerit eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa rakentaa mittauskytkennät ja suorittaa mittaukset annettujen työohjeiden ja erillisen ohjeistuksen mukaisesti. Opiskelija ottaa vastuun omasta työskentelystään ja osaa toimia ryhmässä.
Hyväksytty opintojaksosuoritus edellyttää, että opiskelija on toiminut annettujen ohjeiden mukaisesti; on osallistunut laboratoriotyöskentelyyn läsnäolovaatimusten mukaisesti (100% läsnäolo); on laatinut ja palauttanut esitehtävät, jälkitehtävät ja mittausraportit hyväksytysti ajallaan. Arvosana 1 ei vaadi hyväksyttyä tenttisuoritusta. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa selostaa tekemiensä mittauksien kulun, käsitellä mittaustuloksia sekä perustella mittausten aikana ja mittaustuloksista tekemänsä havainnot.
Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa analysoida kriittisesti tekemiään mittauksia ja käsittelemiään mittaustuloksia sekä tehdä syvällisempiä päätelmiä havainnoistaan. Opiskelija on motivoitunut ja aktiviinen sekä ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaali sekä opintojakson suorittamiseen liittyvät ohjeet ja vaatimukset julkaistaan Moodlessa.
- Sähkölaboratorion säännöt ja ohjeet.
- Laboratoriotyöohjeet ja niihin liittyvä materiaali.
- Aikataulut. (not translated)
Ryhmätyönä tehtävät laboratoriomittaukset sekä edellisiin liittyvät esitehtävät ja jälkitehtävät sekä laboratoriotyöselostukset. Opintojakson lopussa pidetään seminaariesitys erikseen määrättävästä aiheesta.
Edellä mainittuihin sisältyy tai niiden lisäksi:
- lähiopetus, laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely, raportti, tentti, alkukoe/testi, itsenäinen verkko-opiskelu, harjoitukset, yhteistoiminnallinen oppiminen. (not translated)
Toteutusarviointi: "Asteikko 0-5"
Opintojaksopalautteen antaminen on suositeltavaa.
Arviointi perustuu seuraaviin tekijöihin:
- lähiopetuksen läsnäolovaatimus on 100 %.
- seminaariesitykset 40 % (henkilökohtainen arviointi/tiimikohtainen seminaariesitys)
- esitehtävät 30 % (tiimikohtainen arviointi)
- kirjalliset työselostukset 30 % (arvosana vastuuhenkillölle valikoiduista laboratoriotöistä)
- laboratoriotyöskentely (harkinnanvarainen mahdollisuus suoritusten perusteella muodostuneeseen arvosanaan korottavasti tai laskevasti / henkilökohtainen arviointi)
- vertaisarviointi (vaikuttaa arvosanaan enintään yhden numeron verran)
- mittausraportit palautettava Moodleen! (tiimikohtainen velvollisuus)
- mittauspöytäkirjat palautettava Moodleen! (tiimikohtainen velvollisuus)
Laboratoriotöitä ja niihin liittyviä kirjallisia esitehtäviä, jälkitehtäviä ja mittausraportteja ei voi uusia, vaan niiden hylkääminen johtaa siihen, että koko opintojakso on suoritettava uudelleen.
Uusintatentit:
- Opintojaksolla järjestetään tarvittaessa kaksi uusintakoetilaisuutta, joissa on mahdollisuus korottaa em. perustein muodostunutta arvosanaa. Uusintatentin laajuus on koko opintojakso.
- Arvosanan korotusoikeuden edellytyksenä on, että laboratoriotyöt ja niihin liittyvät esitehtävät, jälkitehtävät sekä kirjalliset raportit on suoritettu hyväksyttävästi.
- Opintojakson kirjallisen uusintatentin hyväksytty suoritus edellyttää vähintään 40 %:n pistemäärää tentin maksimipistemäärästä. (not translated)
Finnish
07.09.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 07.09.2020
4 cr
18I231A
Heikki Tarkiainen, Klaus Virtanen
Opintojaksoon liittyvät lisätiedot julkaistaan Moodlessa.
Laboratoriotöihin sekä niihin liittyviin tehtäviin ja raportteihin liittyvät ohjeet palautusaikatauluineen julkaistaan Moodlessa.
Toteutussuunnitelmaa saatetaan joutua muuttamaan tarpeen niin vaatiessa.
Opiskelijan on suositeltavaa lisätä Moodleen tunnistettava omakuva. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole valinnaisia suoritustapoja. (not translated)
Opintojakso antaa valmiuksia sähkötekniikan mittalaitteiden oikeaoppiseen käyttöön harjoittelussa ja työelämässä. (not translated)
Arviointikeskustelun/seminaariesityksen/kirjallisen tentin ajankohta ilmoitetaan myöhemmin erikseen Moodlessa julkaistavassa aikataulussa.
Lisäksi hylätyn arvosanan uusiminen ja hyväksytyn arvosanan korottaminen on mahdollista kirjallisella uusintatentillä, jonka aihepiirinä on koko opintojakson sisältö.
Seminaariesitykset: viikolla xx/2020
Uusintatenttipäivät:
1. uusintatentti xx.yy.2021.
2. uusintatentti xx.yy.2021. (not translated)
- Lähiopetus noin 51 h
- Itsenäinen työskentely noin (4x27-51)h = 57 h (not translated)
- Aikataulu ja työkierto on esitetty Moodlessa julkaistavassa aikataulussa.
- Aikatauluun voi tulla muutoksia opintojakson aikana ja niistä tiedotetaan erikseen. (not translated)
Opintojaksosuoritus hylätään, mikäli tyydyttävän arvosanan kriteerit eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa tehdä turvalliset mittauskytkennät sekä suorittaa mittaukset turvallisuuskoulutuksen, annettujen työohjeiden ja erillisen ohjeistuksen mukaisesti. Opiskelija ottaa vastuun omasta työskentelystään ja osaa toimia ryhmässä.
Opintojakson arvosanan 1 suoritusvaatimukset:
Opiskelija on toiminut annettujen ohjeiden mukaisesti; on osallistunut laboratoriotyöskentelyyn läsnäolovaatimusten mukaisesti (100% läsnäolo); on laatinut ja palauttanut vaaditut esitehtävät ja mittausraportit hyväksytysti ajallaan.
Opintojakson arvosanan 2 suoritusvaatimukset:
Edellisten lisäksi opiskelija on suorittanut seminaariesityksen ja arvioitavat työselostukset hyväksytysti. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa selostaa tekemiensä mittauksien kulun, käsitellä mittaustuloksia sekä perustella mittausten aikana ja mittaustuloksista tekemänsä havainnot.
Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa analysoida kriittisesti tekemiään mittauksia ja pystyy tekemään syvällisempiä päätelmiä havainnoistaan. Opiskelija on motivoitunut ja aktiviinen sekä ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Tabulassa julkaistava materiaali. (not translated)
Ryhmätyönä tehtävät laboratoriomittaukset sekä niihin liittyvät esitehtävät ja laboratoriotyöselostukset. (not translated)
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Opintojaksopalautteen antaminen on suositeltavaa.
Arviointiperusteet:
Eri osuuksien painoarvot
- laboratoriotyöskentely 30 % (henkilökohtainen arvosana ja itse-/vertaisarviointi)
- esitehtävät 30 % (ryhmätyö, arviointi työryhmälle yhteinen)
- kirjalliset työselostukset 40 % (ryhmätyö, arviointi työryhmälle yhteinen)
- mittauspöytäkirjat palautettava Moodleen (ryhmätyö)
- vertaisarviointi (vaikuttaa arvosanaan enintään yhden numeron verran)
Jokainen em. osuus on suoritettava hyväksyttävästi.
Lähiopetuksen läsnäolovaatimus on 100 %.
Laboratoriotöihin sekä niihin liittyviin tehtäviin ja raportteihin liittyvät ohjeet palautusaikatauluineen julkaistaan Moodlessa.
Uusintatentit:
Opintojaksolla järjestetään tarvittaessa kaksi uusintakoetilaisuutta, joissa voi yhden kerran korottaa em. perustein muodostunutta arvosanaa. Uusintatentin laajuus on koko opintojakso.
Laboratoriotöitä ja niihin liittyviä kirjallisia raportteja ja työselostuksia ei voi uusia, vaan niiden hylkääminen johtaa siihen, että koko opintojakso on suoritettava uudelleen.
Arvosanan korotusoikeuden edellytyksenä on, että laboratoriotyöt ja niistä tehdyt kirjalliset raportit ja työselostukset on suoritettu hyväksyttävästi. (not translated)
Finnish
10.10.2020 - 19.12.2020
02.07.2020 - 09.10.2020
4 cr
18AI231
Heikki Tarkiainen, Klaus Virtanen
Opintojaksolla on käytössä Moodle-kurssi, jolle opiskelijat pääsevät osallistujiksi, kun heidät on hyväksytty opintojakson toteutukselle PAKKIssa. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Uusintatentit:
- 1. uusinta: xx.1.2021.
- 2. uusinta: xx.3.2021. (not translated)
- Aikataulu ja työkierto on esitetty Moodlessa julkaistavassa aikataulussa.
- Aikataulu voi tulla muutoksia opintojakson aikana ja niistä tiedotetaan erikseen. (not translated)
Opintojaksosuoritus hylätään mikäli tyydyttävän arvosanan kriteerit eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa rakentaa mittauskytkennät ja suorittaa mittaukset annettujen työohjeiden ja erillisen ohjeistuksen mukaisesti. Opiskelija ottaa vastuun omasta työskentelystään ja osaa toimia ryhmässä.
Hyväksytty opintojaksosuoritus edellyttää, että opiskelija on toiminut annettujen ohjeiden mukaisesti; on osallistunut laboratoriotyöskentelyyn läsnäolovaatimusten mukaisesti (100% läsnäolo); on laatinut ja palauttanut vaaditut esitehtävät, lyhytraportit ja työselostukset hyväksytysti ajallaan. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa selostaa tekemiensä mittauksien kulun, käsitellä mittaustuloksia sekä perustella mittausten aikana ja mittaustuloksista tekemänsä havainnot.
Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa analysoida kriittisesti tekemiään mittauksia ja pystyy tekemään syvällisempiä päätelmiä havainnoistaan. Opiskelija on motivoitunut ja aktiviinen sekä ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaali sekä opintojakson suorittamiseen liittyvät ohjeet ja vaatimukset julkaistaan Moodlessa.
- Sähkölaboratorion säännöt ja ohjeet.
- Laboratoriotyöohjeet ja niihin liittyvä materiaali.
- Aikataulut (not translated)
Ryhmätyönä tehtävät laboratoriomittaukset sekä edellisiin liittyvät esitehtävät ja jälkitehtävät sekä laboratoriotyöselostukset. Edellä mainittuihin sisältyy tai niiden lisäksi:
- lähiopetus, laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely, raportti, tentti, alkukoe/testi, itsenäinen verkko-opiskelu, harjoitukset, yhteistoiminnallinen oppiminen (not translated)
Toteutusarviointi: Arviointiasteikko 0-5
Arviointi perustuu seuraaviin tekijöihin:
- lähiopetuksen läsnäolovaatimus on 100 %.
- arviointikeskustelu 50 % (henkilökohtainen arviointi/tiimikohtainen keskustelu)
- esitehtävät 20 % (tiimikohtainen arviointi)
- jälkitehtävät 30 % (tiimikohtainen arviointi)
- laboratoriotyöskentely (harkinnanvarainen mahdollisuus suoritusten perusteella muodostuneeseen arvosanaan korottavasti tai laskevasti / henkilökohtainen arviointi)
- mittausraportit palautettava Moodleen! (tiimikohtainen velvollisuus)
- mittauspöytäkirjat palautettava Moodleen! (tiimikohtainen velvollisuus)
Laboratoriotöitä ja niihin liittyviä kirjallisia esitehtäviä, jälkitehtäviä ja mittausraportteja ei voi uusia, vaan niiden hylkääminen johtaa siihen, että koko opintojakso on suoritettava uudelleen.
Uusintatentit:
- Opintojaksolla järjestetään tarvittaessa kaksi uusintatenttitilaisuutta, joissa on mahdollisuus korottaa em. perustein muodostunutta arvosanaa.
- Uusintatentin laajuus on koko opintojakso.
- Arvosanan korotusoikeuden edellytyksenä on, että laboratoriotyöt ja niihin liittyvät esitehtävät, jälkitehtävät sekä kirjalliset raportit on suoritettu hyväksyttävästi.
- Opintojakson kirjallisen uusintatentin hyväksytty suoritus edellyttää vähintään 40 %:n pistemäärää tentin maksimipistemäärästä. (not translated)
Finnish
07.09.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 07.09.2020
5 cr
17I210
Heikki Tarkiainen, Klaus Virtanen
Opintojaksoon liittyvät lisätiedot julkaistaan Moodlessa.
Laboratoriotöihin sekä niihin liittyviin tehtäviin ja raportteihin liittyvät ohjeet palautusaikatauluineen julkaistaan Moodlessa.
Toteutussuunnitelmaa saatetaan joutua muuttamaan tarpeen niin vaatiessa.
Opiskelijan on suositeltavaa lisätä Moodleen tunnistettava omakuva. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole valinnaisia suoritustapoja. (not translated)
Opintojakso antaa valmiuksia sähkötekniikan mittalaitteiden oikeaoppiseen käyttöön harjoittelussa ja työelämässä. (not translated)
Opintojakson lopuksi pidetään tiimikohtainen arviointikeskustelu. Arviointikeskustelun ajankohta ilmoitetaan opintojakson Moodle-kurssilla.
Lisäksi hylätyn arvosanan uusiminen ja hyväksytyn arvosanan korottaminen on mahdollista kirjallisella uusintatentillä, jonka aihepiirinä on koko opintojakson sisältö.
Arviointikeskustelut: viikolla 50/2020
Uusintatenttipäivät:
1. uusintatentti xx.yy.2021.
2. uusintatentti xx.yy.2021. (not translated)
- Lähiopetus noin 54 h
- Itsenäinen työskentely noin (5x27-54)h = 81 h (not translated)
Opintojaksosuoritus hylätään, mikäli tyydyttävän arvosanan kriteerit eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa tehdä turvalliset mittauskytkennät sekä suorittaa mittaukset turvallisuuskoulutuksen, annettujen työohjeiden ja erillisen ohjeistuksen mukaisesti. Opiskelija ottaa vastuun omasta työskentelystään ja osaa toimia ryhmässä.
Opintojakson arvosanan 1 suoritusvaatimukset:
Opiskelija on toiminut annettujen ohjeiden mukaisesti; on osallistunut laboratoriotyöskentelyyn läsnäolovaatimusten mukaisesti (100% läsnäolo); on laatinut ja palauttanut vaaditut esitehtävät, jälkitehtävät ja mittausraportit hyväksytysti ajallaan.
Opintojakson arvosanan 2 suoritusvaatimukset:
Edellisten lisäksi opiskelija on suorittanut opintojakson arviointikeskustelun hyväksytysti. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa selostaa tekemiensä mittauksien kulun, käsitellä mittaustuloksia sekä perustella mittausten aikana ja mittaustuloksista tekemänsä havainnot.
Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa analysoida kriittisesti tekemiään mittauksia ja käsittelemiään mittaustuloksia sekä tehdä syvällisempiä päätelmiä havainnoistaan. Opiskelija on motivoitunut ja aktiviinen sekä ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Opiskelija osaa lukea sähköteknisiä dokumentteja, ja osaa laatia niitä CAD-ohjelmistolla valmiisiin malliratkaisuihin perustuen. Hän tunnistaa valmiin sähköteknisen laitteen kytkentöjä, ja osaa lukea laitteen teknisiä määrittelyjä. (not translated)
Opiskelija osaa lukea ja ymmärtää sähköteknisiä dokumentteja, sekä osaa laatia niitä itsenäisesti CAD-ohjelmistolla. Hän osaa tulkita valmiin sähköteknisen laitteen kytkentöjä, ja kykenee tuottamaan dokumentaation selvityksensä perusteella. Opiskelija osaa tulkita laitteen teknisiä määrittelyjä ja osaa mitoittaa järjestelmän komponentit. (not translated)
Opiskelija ymmärtää sähköteknisiä dokumentteja, sekä osaa laatia standardinmukaiset ja yksiselitteiset suunnitteludokumentit itsenäisesti CAD-ohjelmistolla kohteen vaatimusten mukaan. Hän ymmärtää valmiin sähköteknisen laitteen kytkennät, ja kykenee tuottamaan tehokkaasti sitä kuvaavan dokumentaation. Opiskelija osaa tulkita ja soveltaa laitteen teknisiä määrittelyjä, sekä osaa perustellen mitoittaa ja valita järjestelmän komponentit. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
3 cr
19I231B
0 - 50
Matti Kohtala
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
04.01.2021 - 29.05.2021
02.11.2020 - 31.12.2020
4 cr
18AI231
Sami Hämäläinen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
06.07.2020 - 06.09.2020
4 cr
18I231A
0 - 50
Sami Hämäläinen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
20.08.2020 - 19.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
5 cr
18AI231
0 - 50
Antti Välimäki, Saul Wiinamäki
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
08.04.2020 - 30.09.2020
15 cr
17I210
0 - 40
Lotta Markkula, KIELET englanti Virtuaalihenkilö, Heikki Tarkiainen, Aki Korpela, KIELET suomi ja viestintä Virtuaalihenkilö, Lauri Hietalahti, Jarkko Lehtonen, Klaus Virtanen
Toteutuksen tarkempi ohjeistus Tabulassa (not translated)
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
24.08.2020 - 31.12.2021
25.08.2020 - 02.01.2022
15 cr
18AI231
0 - 40
KIELET englanti Virtuaalihenkilö, Aki Korpela, Antti Välimäki, KIELET suomi ja viestintä Virtuaalihenkilö, Lauri Hietalahti, Sähkötekniikka Virtuaalihenkilö, Jarkko Lehtonen, Klaus Virtanen
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
13.04.2020 - 31.12.2020
15 cr
17I230
Pasi Airikka, Lotta Markkula, Antti Leppänen, KIELET englanti Virtuaalihenkilö, Aki Korpela, KIELET suomi ja viestintä Virtuaalihenkilö, Antti Välimäki, Outi Rask, Mikko Numminen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.01.2021 - 31.12.2021
02.12.2020 - 28.02.2021
15 cr
18I231A
0 - 40
KIELET englanti Virtuaalihenkilö, Heikki Tarkiainen, Aki Korpela, KIELET suomi ja viestintä Virtuaalihenkilö, Jarkko Lehtonen, Klaus Virtanen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student is able to use quantities, units and equations in thermophysics and fluid mechanics. Student is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving. Student is able to evaluate the correctness of his/her solution.
In addition to previous, student is able to solve new problems, which doesn't resemble examples given during the course.
In addition to previous, student is able to justify the solution exactly. Student is able to utilize the learned knowledge and skills to more challenging problems and analyze the correctness of the solution.
Jarkko Lehtonen
Inkinen & Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka
Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI68-3005 Lämpö- ja virtausoppi (not translated)
luennot
demonstraatiot
laskuharjoitukset
mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät ryhmissä
itsenäinen verkko-opiskelu
viikkokokeet ja loppukoe (not translated)
Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
Mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät 3 x 4 p
Viikkokokeet 3 x 6p
Laskuharjoitukset 3p
Loppukoe 30p
Maksimipisteet 63p
Läpipääsyraja 21p (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 19.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
20I231B
Anne Leppänen
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
Uusintakokeiden järjestäminen ja ajankohta tarkentuu syksyn aikana. (not translated)
3 op vastaa 80 työtuntia (not translated)
Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen mittaustehtävään tai viikkokokeeseen. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. Vähimmäispisteet arvosanaan 21/63. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa lämpö- ja virtausopin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisuja. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys lämpö- ja virtausopin peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)
Student is able to use quantities, units and equations in thermophysics and fluid mechanics. Student is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving. Student is able to evaluate the correctness of his/her solution.
In addition to previous, student is able to solve new problems, which doesn't resemble examples given during the course.
In addition to previous, student is able to justify the solution exactly. Student is able to utilize the learned knowledge and skills to more challenging problems and analyze the correctness of the solution.
Jarkko Lehtonen
Inkinen & Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka
Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI68-3006 Lämpö- ja virtausoppi (not translated)
luennot
demonstraatiot
laskuharjoitukset
mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät ryhmissä
itsenäinen verkko-opiskelu
viikkokokeet ja loppukoe (not translated)
Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
Mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät 3 x 4 p
Viikkokokeet 3 x 6p
Laskuharjoitukset 3p
Loppukoe 30p
Maksimipisteet 63p
Läpipääsyraja 21p (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 19.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
20I231A
Anne Leppänen
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
Uusintakokeiden järjestäminen ja ajankohta tarkentuu syksyn aikana. (not translated)
3 op vastaa 80 työtuntia (not translated)
Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen mittaustehtävään tai viikkokokeeseen. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. Vähimmäispisteet arvosanaan 21/63. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa lämpö- ja virtausopin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisuja. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys lämpö- ja virtausopin peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)
Student is able to use quantities, units and equations in thermophysics and fluid mechanics. Student is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving. Student is able to evaluate the correctness of his/her solution.
In addition to previous, student is able to solve new problems, which doesn't resemble examples given during the course.
In addition to previous, student is able to justify the solution exactly. Student is able to utilize the learned knowledge and skills to more challenging problems and analyze the correctness of the solution.
Jarkko Lehtonen
This course will be given online. Course material will be found on the Moodle platform later on.
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
20I231C
0 - 40
Lauri Judin
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Jarkko Lehtonen
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
19.10.2020 - 13.12.2020
02.07.2020 - 13.09.2020
3 cr
20I231B
Ulla Miekkala
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
Opintojaksoon tulee Moodel-toteutus. (not translated)
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on XX.12.2020
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 15.1.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 5.2.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-etäopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 28 h. (not translated)
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia
Funktioiden peruskäsitteet ja tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Sinikäyrä (not translated)
Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Jarkko Lehtonen
Opintojaksolla käytettävä materiaali löytyy Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Poikkeustilanteesta johtuen arvointiperusteisiin saattaa tulla joitakin muutoksia!
- Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
- Opintojakso suoritetaan kokeilla, harjoitustehtävillä (tunti-, koti- ja verkkotehtävillä), aktiivisella tuntiosallistumisella ja yhteistoiminnallisella oppimisella, jotka kaikki vaikuttavat arvosanaan.
- Opintojakson ajankohtaiset tiedot ja linkki kotitehtävälistaan löytyvät Moodlesta. Opiskelija vastaa itse siitä, että on päivittänyt tekemänsä harjoitustehtävät kotitehtävälistaan ennen seuraavan oppitunnin alkua. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava harjoitustehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Poikkeustilanteen myötä omat tehtävät palautetaan sähköisessä muodossa Moodlessa olevaan palautuskansioon (esim. kuvaamalla omat tehtävät ja palauttamalla pdf-tiedosto Moodleen).
- Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
20I231C
0 - 40
Lasse Enäsuo
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on alustavan suunnitelman mukaan xx.12.2020 normaaliin tuntiaikaan, mutta aika ja paikka tarkentuvat myöhemmin, koska poikkeustilanteesta johtuen sopivan tilan varaaminen ja lupa olla pitämässä koe TAMKilla voidaan vahvistaa vasta lähempänä ajankohtaa.
Uusintatentit:
1. uusintatentti: 20.1.2020 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
2. uusintatentti/ korotus: 10.2.2020 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2.uusintatentissä (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintatenttiin ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)
Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Jarkko Lehtonen
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Jos opiskelija ei osallistu opetukseen tai ei osallistu mihinkään kokeeseen, niin hänet poistetaan toteutukselta. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 11.10.2020
02.07.2020 - 26.08.2020
3 cr
20I231B
Ulla Miekkala
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35 .
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. (not translated)
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on ke 7.10.2020 (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 18.11.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 9.12.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Kompleksilukujen eri esitysmuodot ja niillä laskeminen
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Jarkko Lehtonen
Opettajan jakama materiaali (Moodle).
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella. Hyvityspisteitä kokeeseen voi saada kotitehtävistä sekä tuntitesteistä. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden, tuntitestien ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 13.11.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
20I231C
0 - 40
Lasse Enäsuo
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on 8.10.2020 (alustava aika)
Uusintakokeet:
1. uusintakoe X.X.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/korotus X.X.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
Huom! Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Yhdenmuotoisuus
Painopiste
Kompleksiluvut (not translated)
Opiskelija osaa käyttää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja ammatillisen tiedon esittämisessä sekä joitain niiden ominaisuuksista. (not translated)
Opiskelija osaa tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistojen vaativamman käytön sekä osaa hyödyntää niiden ominaisuuksia hyvin. Opiskelijan tuotokset ovat pääosin siistejä ja selkeitä. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää ja hyödyntää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja monipuolisesti. Opiskelija osaa hyödyntää näiden perustyökalujen ominaisuuksia sujuvasti. Opiskelijan tuotokset ovat siistejä ja selkeitä. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Moodlessa oleva materiaali, luennoilla esitetyt asiat, selittävät videot. (not translated)
Työpajat, luennot, opetusvideot, verkkoharjoitukset ja projektityöt. Opetus ja ohjeistus tapahtuu pääosin verkossa reaaliaikaisesti ja erilaisin tukivideoin. (not translated)
Kurssi arvioidaan ansiokansion (engl. portfolio) ja opiskeluaktiivisuuden perusteella. Tämä suoritustapa on voimassa 01.08.2020 – 13.12.2020. Ansiokansio koostuu itsearvioinnista, osaamisen näytöistä, harjoitustehtävien ratkaisuista, projekteista ja omasta materiaalista. Moodlessa esitetään myös ansiokansion arvioinnin perusteet. Ansiokansio tallennetaan erikseen Onedrive-pilveen luennolla ja Moodlessa annetun ohjeen mukaan. Ansiokansion palautus on joulukuussa 2020. Tarkempi aikataulu täsmennetään viimeistään marraskuussa 2020. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
04.06.2020 - 06.09.2020
3 cr
20I231B
0 - 50
Pekka Kaatiala
Tällä opintojaksolla tehdään erilaisia matematiikkaan, fysiikkaan, sähkötekniikkaan ja sähköurakointiin liittyviä soveltavia harjoitustehtäviä.
Kurssilla tarvitaan kannettavaa tietokonetta, jossa on kunnon näppäimistö ja hiiri. Lisäksi koneessa on oltava installoituna Office365-ohjelmisto. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
1 cr
0-5
Kurssilla ei järjestetä erillistä tenttiä. (ks. myöhemmät kohdat) (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on noin 80 tuntia, mikä koostuu luennoista, työpajoista, harjoitustöistä ja itsenäisestä työskentelystä. Valtaosa työskentelystä tapahtuu itsenäisesti (noin 50-60 tuntia). Luennoilla ja työpajoissa työskennellään noin 20-30 tuntia erikseen annettavien ohjeiden mukaan. Ohjeita annetaan sekä sähköpostin että Moodlen kautta. Ohjeita annetaan myös luennoilla. (not translated)
Harjoitusten tekemättä jättäminen. Vähäistä enemmän virheitä palautuksissa. Myöhästyneet palautukset. (not translated)
"Perusosaaminen" Opiskelija osaa TAMKin järjestelmien ja työvälineohjelmien peruskäytön. Opiskelija osaa perusraportin teon Wordillä ml. ylä- ja alatunnisteet, taulukot ja kuvien käsittelyn, kenttämuuttujat ja kaavaeditorin. Opiskelija osaa Excelin perustietotyypit, taulukon muotoilun, perusfunktiot ja peruskuvaajien teon. Opiskelija osaa käyttää Powerpointia ammatillisen tiedon esittämisessä. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
"Vaativampi osaaminen" Opiskelija osaa työvälineohjelmien vaativamman käytön. Edellisten lisäksi opiskelija osaa muodostaa ja muokata Wordin tyylejä, tehdä osioituja dokumentteja ja tuottaa automaattisen sisällysluettelon. Opiskelija osaa Excelin JOS- ja HAKU-funktioden käytön, lineaarisen regression ml. interpolaation ja ekstrapolaation, eri kuvaajien muokkauksen ja isomman laskenta-arkin käsittelyn. Lisäksi opiskelijaa osaa käyttää Excelin matematiikka-, logiikka- ja tekstifunktioita. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
"Soveltava osaaminen" Opiskelija osaa omakohtaisesti, sujuvasti, monipuolisesti ja virheettömästi soveltaa työvälineohjelmia oman ammattialansa ongelmien ratkaisussa ja raportoinnissa esimerkiksi erilaisten mittaustietojen käsittelyssä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja ammatillisen tiedon esittämisessä sekä joitain niiden ominaisuuksista. (not translated)
Opiskelija osaa tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistojen vaativamman käytön sekä osaa hyödyntää niiden ominaisuuksia hyvin. Opiskelijan tuotokset ovat pääosin siistejä ja selkeitä. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää ja hyödyntää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja monipuolisesti. Opiskelija osaa hyödyntää näiden perustyökalujen ominaisuuksia sujuvasti. Opiskelijan tuotokset ovat siistejä ja selkeitä. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Moodlessa oleva materiaali, luennoilla esitetyt asiat, selittävät videot. (not translated)
Työpajat, luennot, opetusvideot, verkkoharjoitukset ja projektityöt. Opetus ja ohjeistus tapahtuu pääosin verkossa reaaliaikaisesti ja erilaisin tukivideoin. (not translated)
Kurssi arvioidaan ansiokansion (engl. portfolio) ja opiskeluaktiivisuuden perusteella. Tämä suoritustapa on voimassa 01.08.2020 – 13.12.2020. Ansiokansio koostuu itsearvioinnista, osaamisen näytöistä, harjoitustehtävien ratkaisuista, projekteista ja omasta materiaalista. Moodlessa esitetään myös ansiokansion arvioinnin perusteet. Ansiokansio tallennetaan erikseen Onedrive-pilveen luennolla ja Moodlessa annetun ohjeen mukaan. Ansiokansion palautus on joulukuussa 2020. Tarkempi aikataulu täsmennetään viimeistään marraskuussa 2020. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
20I231C
0 - 40
Pekka Kaatiala
Tällä opintojaksolla tehdään erilaisia matematiikkaan, fysiikkaan, sähkötekniikkaan ja sähköurakointiin liittyviä soveltavia harjoitustehtäviä.
Kurssilla tarvitaan kannettavaa tietokonetta, jossa on kunnon näppäimistö ja hiiri. Lisäksi koneessa on oltava installoituna Office365-ohjelmisto. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Kurssilla ei järjestetä erillistä tenttiä. (ks. myöhemmät kohdat) (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on noin 80 tuntia, mikä koostuu luennoista, työpajoista, harjoitustöistä ja itsenäisestä työskentelystä. Valtaosa työskentelystä tapahtuu itsenäisesti (noin 50-60 tuntia). Luennoilla ja työpajoissa työskennellään noin 20-30 tuntia erikseen annettavien ohjeiden mukaan. Ohjeita annetaan sekä sähköpostin että Moodlen kautta. Ohjeita annetaan myös luennoilla. (not translated)
Harjoitusten tekemättä jättäminen. Vähäistä enemmän virheitä palautuksissa. Myöhästyneet palautukset. (not translated)
"Perusosaaminen" Opiskelija osaa TAMKin järjestelmien ja työvälineohjelmien peruskäytön. Opiskelija osaa perusraportin teon Wordillä ml. ylä- ja alatunnisteet, taulukot ja kuvien käsittelyn, kenttämuuttujat ja kaavaeditorin. Opiskelija osaa Excelin perustietotyypit, taulukon muotoilun, perusfunktiot ja peruskuvaajien teon. Opiskelija osaa käyttää Powerpointia ammatillisen tiedon esittämisessä. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
"Vaativampi osaaminen" Opiskelija osaa työvälineohjelmien vaativamman käytön. Edellisten lisäksi opiskelija osaa muodostaa ja muokata Wordin tyylejä, tehdä osioituja dokumentteja ja tuottaa automaattisen sisällysluettelon. Opiskelija osaa Excelin JOS- ja HAKU-funktioden käytön, lineaarisen regression ml. interpolaation ja ekstrapolaation, eri kuvaajien muokkauksen ja isomman laskenta-arkin käsittelyn. Lisäksi opiskelijaa osaa käyttää Excelin matematiikka-, logiikka- ja tekstifunktioita. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
"Soveltava osaaminen" Opiskelija osaa omakohtaisesti, sujuvasti, monipuolisesti ja virheettömästi soveltaa työvälineohjelmia oman ammattialansa ongelmien ratkaisussa ja raportoinnissa esimerkiksi erilaisten mittaustietojen käsittelyssä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Lectures, notes made by a student, other referred material by a lecturer.
Classroom teaching and home excercices.
Student performance assessment is based on completed home excercises and a passed exam.
Finnish
01.09.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 16.09.2020
3 cr
18I231B
0 - 50
Antti Välimäki
For passing the course, learning by doing home excercises and self-learning are emphasized.
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
None.
None.
A failed course can be compensated by passing a new exam.
The course involves no travelling abroad.
The total working hours for passing the course is ca. 81 hours (3 x 27 hours) of which a student has to allocate a major part for self-learning.
The course involves teaching on a regular basis. The more detailed course structure is introduced in the first class and it will be available in the course information on Moodle afterwards.
The student performance does not exceed the minimum level.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 1-2.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 3-4.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance reaches the highest grade 5.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
Jarkko Lehtonen
Opetusmateriaali löytyy Moodlesta (moodle.tuni.fi). Moodle-toteutus avautuu elokuun lopulla.
Kurssitunnus:5S00BL90-3016
Kurssiavain:3016 (not translated)
Etä/lähiopetus, demonstraatiot, harjoitukset, harjoitustyöt ja tentti. (not translated)
Tentti, harjoitustyö, kotitehtävät. Arvosana muodostuu tentistä, harjoitustyöstä ja kotitehtävistä saatujen yhteispisteiden perusteella. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
19I231A
0 - 50
Risto Kallionpää
Risto Kallionpää, huone A3-09b.
risto.kallionpaa@tuni.fi
040 8449648 (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
--
--
Tentti joulukuussa 2020.
1. Uusinta tammikuussa 2021.
2. Uusinta helmikuussa 2021. (not translated)
--
Lähiopetus n. 30 h. Ei läsnäolopakkoa.
Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 40 h (not translated)
Perustiedot lähiverkkoteknologiasta sekä verkkojen rakenteesta ja käytöstä.
Lähiverkkojen kaapeloinnit.
Verkkojen aktiivilaitteiden toimintaperiaatteet.
Protokollien esitystavat, OSI-malli, Internet-protokolla. (not translated)
Tietokoneverkkojen rakenteiden ja toiminnan perusteiden tuntemus,
Internet-osoitteiden merkityksen tunteminen. (not translated)
Tietokoneverkkojen rakenteiden ja toiminnan perusteelinen tuntemus,
Internet-osoitteiden merkityksen ja aliverkotuksen tunteminen. (not translated)
Tietokoneverkkojen rakenteiden ja toiminnan syvällinen tuntemus, kyky ongelmien selvittämiseen, Internet-osoitteiden merkityksen ja aliverkotuksen tunteminen sekä osoitteiden jakelun hallitseminen. (not translated)
Opiskelija tuntee teollisuuden tietoverkkojen ja tietoturvallisuuden perusperiaatteet. Opiskelija ottaa vastuuta omasta osaamisestaan ja osaa toimia ryhmässä. (not translated)
Opiskelija kykenee soveltamaan teollisuuden tietoverkkojen ja tietoturvallisuuden osaamistaan käytäntöön ja omaa valmiudet osoittaa osaamisensa. Opiskelija ottaa vastuuta oman osaamisensa kehittämisestä ja ryhmän työskentelystä. (not translated)
Opiskelija osaa itsenäisesti ja laaja-alaisesti soveltaa käytäntöön teollisuuden tietoverkkojen ja tietoturvallisuuden asiakokonaisuudet ja omaa valmiudet osoittaa osaamisensa. Opiskelija on oma-aloitteinen, ja ottaa vastuun oman osaamisensa kehittämisestä ja ryhmän työskentelystä. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Opetusmateriaali löytyy Moodlesta (moodle.tuni.fi). Moodle-toteutus avautuu elokuun lopulla.
Kurssitunnus:5S00DX92-3001
Kurssiavain:3001 (not translated)
Etä/lähiopetus, demonstraatiot, harjoitukset, harjoitustyöt ja tentti. (not translated)
Tentti, harjoitustyö, kotitehtävät. Arvosana muodostuu tenteistä, harjoitustyöstä ja kotitehtävistä saatujen yhteispisteiden perusteella. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
5 cr
19I231B
0 - 50
Risto Kallionpää
Risto Kallionpää, huone A3-09b.
risto.kallionpaa@tuni.fi
040 8449648 (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Välitentti kurssin puolivälissä.
Loppuentti joulukuussa 2020.
1. Uusinta tammikuussa 2021.
2. Uusinta helmikuussa 2021. (not translated)
Lähiopetus n. 45 h. Ei läsnäolopakkoa.
Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 70 h (not translated)
Perustiedot lähiverkkoteknologiasta sekä verkkojen rakenteesta ja käytöstä.
Lähiverkkojen kaapeloinnit.
Verkkojen aktiivilaitteiden toimintaperiaatteet.
Protokollien esitystavat, OSI-malli, Internet-protokolla.
Tietoturvan perusteet ja -keskeisimmät menetelmät. (not translated)
Tietokoneverkkojen rakenteiden ja toiminnan perusteiden tuntemus,
Internet-osoitteiden merkityksen tunteminen. Tietoturvan merkityksen tunteminen. (not translated)
Tietokoneverkkojen rakenteiden ja toiminnan perusteelinen tuntemus,
Internet-osoitteiden merkityksen ja aliverkotuksen tunteminen. Tietoturvan merkityksen ja keskeisinpien menetelmien tunteminen. (not translated)
Tietokoneverkkojen rakenteiden ja toiminnan syvällinen tuntemus, kyky ongelmien selvittämiseen, Internet-osoitteiden merkityksen ja aliverkotuksen tunteminen sekä osoitteiden jakelun hallitseminen. Tietoturvan merkityksen ja keskeisinpien menetelmien syvällinen tunteminen. (not translated)
Opiskelija osaa opintojaksolla käsiteltyjä asiakokonaisuuksia. Opiskelija ymmärtää opintojakson sisältöön kuuluvien mittausmenetelmien ja käytettyjen simulointityökalujen periaatteet, ja osaa raportoida niillä saatuja tuloksia. Opiskelija ottaa vastuuta omasta osaamisestaan ja osaa toimia ryhmässä. (not translated)
Opiskelija osaa itsenäisesti soveltaa opintojaksolla käsiteltyjä asiakokonaisuuksia. Opiskelija hallitsee opintojakson sisältöön kuuluvat mittausmenetelmät ja käytetyt simulointityökalut, ja ymmärtää niillä saatujen tulosten merkityksen. Opiskelija ottaa vastuuta oman osaamisensa kehittämisestä ja ryhmän työskentelystä. (not translated)
Opiskelija osaa itsenäisesti ja laaja-alaisesti soveltaa opintojaksolla käsiteltyjä asiakokonaisuuksia. Opiskelija hallitsee opintojakson sisältöön kuuluvat mittausmenetelmät ja käytetyt simulointityökalut, ja osaa analysoida niillä saadut tulokset. Opiskelija on oma-aloitteinen, ja ottaa vastuun oman osaamisensa kehittämisestä ja ryhmän työskentelystä. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Luentomuistiinpanot, harjoitukset ja tunnilla ja tietokoneella jaettava aineisto.
Oheiskirjallisuus:
Leskinen: Elektroniikan perusteet. Voltti 2. Edita. 2008.
Salo: Analogista elektroniikkaa. Periaatteita ja sovellutuksia. Otava 1992.
Salo: Sähkötekniikan perusoppi. Elektroniikka II. Otava 1987.
Silvonen, Tiilikainen, Helenius: Analogiaelektroniikka. Edita 2003.
Horowitz, Hill: The Art of Electronics. Second Edition. Cambridge University Press. 1989.
Millman, Grabel: Microelektronics. McGraw-Hill. (not translated)
lähiopetus
ryhmätyöskentelyn oppiminen
yhteistoiminnallinen oppiminen
opetussimulaatiot ja -pelit
laboratoriotyöskentely
itsenäinen verkko-opiskelu
työselostus
kotitehtävät
tentti (not translated)
Läsnäolovaatimusta ei ole.
Tentistä tulee arvosana 0 ... 5, sekä palautettavat labraselostukset pisteytetään. Jotta kurssi on suoritettu hyväksytysti, arvosanan pitää olla vähintään 1. Koronatilanteen vuoksi muutoksia saattaa tulla, nämä käsitellään tunneilla tarkemmin
Palaute ei vaikuta arvosanaan. (not translated)
Finnish
19.10.2020 - 20.12.2020
06.07.2020 - 06.09.2020
5 cr
19I231B
0 - 50
Juhani Virtanen, Esa Kunnari
Esitietovaatimukset: Tasa- ja vaihtosähkölaskujen osaaminen.
Nuorisoasteen toteutus.
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta.
Toteutussuunnitelmaan saattaa tulla muutoksia ja tarkennuksia kurssin aikana. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
- (not translated)
- (not translated)
Kurssin lopussa tentti. Koronatilanteesta riippuu tuleeko teoria ja labraosuuksista molemmista omat tentit vai pidetäänkö vain yksi tentti (not translated)
- (not translated)
Kurssi on 5 op eli opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 133 työtuntia. Työnä on esim. lähiopetusta ja harjoitustöitä. Laboratoriotöissä on 100 %:n läsnäolo. (not translated)
Lukujärjestyksen mukaan. (not translated)
Yksi tai useampi seuraavista toteutuu:
* Opiskelijan tiedot diodista, transistorista ja operaatiovahvistimesta ovat riittämättömät.
* Opiskelija ei osaa tehdä mittauksia.
* Opiskelija ei ole tehnyt hyväksytysti työselostuksia.
* Opiskelija ei ole ollut paikalla laboratoriotöissä 100 %.
* Opiskelija ei ole osoittanut riittävää osaamista tentissä. (not translated)
Opiskelija osaa diodin ja transistorin toimintaperiaatteen. Opiskelija tunnistaa piirikaaviosta diodin, transistorin ja operaatiovahvistimen perustoiminnan. Opiskelija on tutustunut simulointiohjelmaan.
Opiskelijalla on perustaidot elektroniikan mittausten tekemisestä. Opiskelija on palauttanut työselostukset hyväksytysti ja ollut paikalla 100 %. (not translated)
Opiskelija osaa diodin, transistorin ja operaatiovahvistimen toiminnan. Opiskelija tunnistaa piirikaaviosta diodin, transistorin ja operaatiovahvistimen perustoiminnan sekä pystyy selvittämään laskemalla piirin toimintaa. Opiskelija osaa simuloida yksinkertaisia piirejä.
Opiskelija osaa tehdä elektroniikan mittauksia. Opiskelijalla on myös ymmärrystä mittareiden epäluotettavuudesta. Opiskelija on palauttanut työselostukset hyväksytysti ja ollut paikalla 100 %. (not translated)
Opiskelija osaa diodin, transistorin ja operaatiovahvistimen toiminnan. Opiskelija tunnistaa piirikaaviosta diodin, transistorin ja operaatiovahvistimen perustoiminnan sekä pystyy selvittämään laskemalla piirin toiminnan. Opiskelija osaa simuloida piirejä, joissa on diodeja, transistoreita ja operaatiovahvistimia.
Opiskelija osaa tehdä elektroniikan mittauksia. Opiskelija osaa ottaa huomioon mittarien epätarkkuuden erilaisissa mittaustilanteissa. Opiskelija on palauttanut työselostukset siten, että niissä ei ole ollut korjattavaa, ja opiskelija on ollut laboratoriotöissä paikalla 100 %. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.10.2020
5 cr
18I228A
18I228
18I228T
18I228S
18I228K
0 - 50
Pasi Airikka, Mikko Ukonaho, Mika Ijas, Petri Pohjola, Tomi Salo, Kari Naakka
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Project can be evaluated as failed because of following reasons
- the coach has been responsible for all communication with the client
- project group has not had any documented meetings
- project group has not written a project plan and/or project report
- project group has not evaluated the process and outcome of the project
The group does not have clear rules, the work proceeds mostly due to the coach's or clients activity. Project leader does not take responsibility on leading. Time and work management, and control is inadequate.
Members of project group focus on their own sub-tasks, co-operation between group members and with the client, and utilization of the group members' special skills is inadequate. Work load is unevenly divided between the group members. Project outcome is incomplete, or group's and client's judgement of the outcome differs significantly.
Group agrees on the rules with the assistance of coach, and mainly follows the agreed rules during the project. Project leader takes responsibility on the progress of the project, and takes care that each member can participate in the project work.
Group members work according to the agreed rules and project leader's guidelines. They listen to each other's opinions and co-operate with the client. Project members' commitment to the project varies in different phases.
Project outcome is in accordance with the task description. Group and client have quite similar opinions on the quality of the project work and its outcomes.
Group self-directively and collectively agrees on the rules and takes care that all group members follow them during the project.
The project leader takes appropriate responsibility, takes the group members' skills into account and leads the project with smoothly. Project leader finds creative solutions to enhanche good working atmosphere. Time and work load allocation is systematical and balanced.
Each group member works for accomplishing the project aims in co-operation with group members. All group members participate actively in all phases of the project. Group members listen to and respect others' opinions and competences. Group members co-operate with the client and adjust plans according to feed-back.
Project proceeds according to the timetable or the timetable (and or the aims) is adjusted in co-operation with the client. The project group is able to evaluate realistically the quality of outcome with regard to the project aims and is able to reflect the project work process.
Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Jarkko Lehtonen
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, mahdolliset STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen opetusmenetelmiin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
21.09.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 24.09.2020
3 cr
20I231A
Pia Ruokonen-Kaukolinna
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Opettajalta saa Moodle-avaimen.
Huom! Moodle-toteutus täytyy hakea kurssitunnuksella.
Zoom-linkki tunneille löytyy Moodlesta. (not translated)
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään 10.12.2020 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla .
1. uusinta ke 20.1.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa
2. uusinta/korotus ke 10.2.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja sisltäen kokeen on n. 33 h (not translated)
- määrätty integraali
- graafinen tulkinta
- numeerinen integrointi
- integraalifunktio ja integrointikaavoja
- analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
- pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
- differentiaaliyhtälöiden perusteet
- muuttujien erottaminen ja ensimmäisen kertaluvun lineaarinen differentiaaliyhtälö sekä sovelluksia (not translated)
Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Jarkko Lehtonen
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
lähiopetus
harjoitukset
tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella ja harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
25 %: 1
50 %: 2
75 %: 3
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä. (not translated)
Finnish
19.10.2020 - 18.12.2020
01.06.2020 - 11.10.2020
3 cr
20AI231
Jukka Suominen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on TuniMoodle-alusta. (not translated)
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään 17.12.2020 klo 17.00-20.15
1. uusinta tammikuussa.2021 klo 17.00-20.00 juhlasalissa
2. uusinta helmikuussa 2021 klo 17.00-20.00 juhlasalissa
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 32 h sisältäen kokeen (not translated)
- määrätty integraali
- graafinen tulkinta
- numeerinen integrointi
- integraalifunktio ja integrointikaavoja
- analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
- pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
- differentiaaliyhtälöiden perusteet
- muuttujien erottaminen ja sovelluksia
- lineaarinen vakiokertoiminen differentiaaliyhtälö ja sovelluksia (not translated)
Student is able to determine simple Laplace transforms with the aid of given formulas and calculator. He/she is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student knows how to compute numerically coefficients for the Fourier series of periodical functions. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve simple linear differential equations using Laplace transform and understands how Fourier series decomposes a periodic function to infinite series of waveforms with different frequencies. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaali opetusmonisteita:
• Timo Mäkelä, Insinöörin perusmatematiikka 2: Laplace-muunnokset ja Fourier-sarjat (e-kirja)
• Ulla Miekkala: monisteita e.m. aiheista ja sarjoista
Opetusmonisteet löytyvät myös Moodlesta
Tekniikan Kaavasto, Tammertekniikka; 2. tai uudempi painos
Suositellaan hankittavaksi symbolinen laskin TI-Nspire CX Cas tai TI-89. (not translated)
Etäopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kurssikokeella ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan.
Harjoitustehtävillä saa pisteitä oheisen taulukon mukaan. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä. Uusintakokeissa ei harjoitustehtäväpisteitä huomioida. Varma läpipääsyraja on 40% yhteispistemäärästä.
%.......pisteet
0-29...0
30-49...1
50-59...2
70-89...3
90-100...4 (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 25.10.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
19I231B
Ulla Miekkala
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on viikolla 43 TAMKissa perinteinen paperikoe.
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 18.11.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 9.12.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
• Etäopetusta 3h +2h / vko sekä viikoittaiset kotitehtävät
• Itsenäinen opiskelu: viikottainen työskentely + kokeeseen valmistautuminen (not translated)
• Laplace-muunnos sovelluksineen
• erikoisfunktioita
• Lineaarinen järjestelmä, siirtofunktio
• Sarjojen perusteet
• Fourier-sarjat
Toteutetaan ohjattuna opetuksena, jossa suuri paino on pienryhmissä tapahtuvilla, opettajan ohjaamilla laskuharjoituksilla. Lisäksi opiskelijalta vaaditaan viikoittaisia itsenäisiä harjoituksia. (not translated)
Student has accomplished all required learning tasks. Student is able to plan and carry out measurements in physics and his/her engineering field. Reports may contain small errors or are slightly inadequate.The reports don't fully follow reporting guidelines.
Student is able to plan and carry out measurements in physics and his/her engineering field. Student is able to report the results according to the guidelines and so that all important aspects are included. Report forms a coherent entity.
Student is able to plan and carry out measurements independently in physics and his/her engineering field.Student is able to report the results well and clearly following the reporting guidelines. Reports form a coherent and comprehensive entity that covers all relevant aspects and topics.
Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent.
Jarkko Lehtonen
- Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka kaikki painokset.
- TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
- MRP-kurssin materiaali
- Työohjeita Moodlessa (not translated)
Lähiopetus, laboratoriotyöskentely, ryhmätyöskentely, raportti/työselostus, esitelmä. (not translated)
- Arviointi perustuu laboratoriotöiden arvioinnin keskiarvoon.
- Yksityiskohtaiset arviointiperusteet dokumentissa Labran arviointi, löytyy Moodlesta.
- Osallistuttava lähiopetukseen, pakollista kaikkiin mittauksiin, ohjaus- ja palautetunneille.
- Työt mitataan työpareittain
1) Ohjatut työt (yhteensä 4 kpl)
- palautetaan 2 henkilökohtaista raporttia, suositus. Henkilökohtaisia raportteja ei voi tehdä työparin kanssa samoista töistä. Raportit voi tehdä myös yhdessä jolloin palautetaan 4 yhdessä tehtyä raporttia.
- arvioidaan arvosanoin 0-5
2) Itse suunniteltu ja toteutettu työ
- työparin kanssa yhteisvastuullinen työ
- työstä tehdään mittaussuunnitelma, joka hyväksytetään ohjaavalla opettajalla
- palautetaan lyhyt tulosraportti (tarvittaessa) ja posteri sekä posteri esitellään
- arvioidaan arvosanoin 0-5
* Selostukset palautetaan Moodleen 2 viikon kuluessa.
* Palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan (n. 1/2 arvosanaa / viikko).
* Selostus palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
19I231B
Roope Siikanen, Pasi Arvela
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Tenttiä ei ole. (not translated)
Lähiopetus n. 33 h. Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 37 h (not translated)
Tämä löytyy Moodlesta. (not translated)
Opiskelija ei ole palauttanut raportteja tai mittauksia on tekemättä. (not translated)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä, tosin hän saattaa tarvita tähän opettajan tai toisen opiskelijan ohjausta. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raportointi saattaa kuitenkin olla tyyliltään haparoivaa.
Arvioitavien raporttien yksityiskohtaisemmat arviointikriteerit on esitetty taulukkomuodossa dokumentissa Labra-arviointi, löytyy Tabulasta. (not translated)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raporissa on esitetty työn kannalta kaikki oleellinen siten, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja kattava kokonaisuus. (not translated)
Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raporissa on kokonaisvaltaisesti esitetty työn kannalta kaikki oleellinen siten, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja laaja-alaisesti kattava kokonaisuus. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
17I230
0 - 50
Sami Hämäläinen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
17I210
0 - 50
Sami Hämäläinen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Keinänen, Kärkkäinen: Automaatiojärjestelmien hydrauliikka ja pneumatiikka, WSOY, Helsinki
Fonselius, Pekkola, Selosmaa, Välimaa: Koneautomaatio, Sähköiset automaatiolaitteet
FluidSim-ohjelmiston materiaali
Standardeja turvaohjauksista
Valmistajien datalehtiä ja manuaaleja
Lista päivittyy toteutuksen edetessä! (not translated)
Lähiopetus
Harjoitukset
Tentti (not translated)
Tentti ja harjoitustehtävien suoritus. (not translated)
Finnish
03.09.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
18I231B
0 - 50
Antti Leppänen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Kokonaistyömäärä: 3 op * 26,7 h/op = n. 80 h
Lähiopetus: n. 26 oppituntia
Itsenäinen työskentely: 80 h - 26 h = 54 h (not translated)
Opiskelija tuntee ja osaa valita koneautomaation tavallisimmat sähköiset anturit ja ohjauskomponentit. (not translated)
Edellisen kohdan lisäksi opiskelija tuntee servotekniikan ja turvaohjausten perusteet sekä osaa suunnitella pneumaattisia ohjausjärjestelmiä. (not translated)
Edellisten kohtien lisäksi opiskelija osoittaa taitoa soveltaa pneumaattisia ohjausjärjestelmiä, servotekniikkaa sekä turvaohjauksia käytännön kohteisiin niin, että järjestelmät ovat standardeissa esitettyjen turvamääräysten mukaiset. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaali sekä opintojakson suorittamiseen liittyvät ohjeet ja vaatimukset julkaistaan opintojakson Tabula-sivuilla:
- Työskentelyohjeet
- Aikataulut
- Laboratoriotyöohjeet ja niihin liittyvä materiaali
- Raporttien arviointiohjeet (not translated)
- ennakkotehtävät
- laboratoriotyöskentely (+muu lähiopetus)
- itsenäinen työskentely
- seminaarit
- kokeet (not translated)
Arvioinnin toteutus: numeerinen, asteikolla 0-5
Jokaisen kurssille osallistuvan on pitänyt suorittaa hätäensiapukoulutus.
Arviointiperusteet:
Eri osuuksien painoarvot
- työskentely laboratoriossa 30%
- Töiden raportointi 35%
- Kokeet 35% (hyväksymisraja n. 40% kokeen pistemäärästä. Hylätty koe uusittava!)
Jokainen em. osuus on suoritettava hyväksyttävästi. Vain koko opintojakson kokeet voi uusia, muita osasuorituksia ei.
Raporttien arviointikriteerit julkaistaan erikseen Tabulassa ja työskentelyn kriteerit laboratorio-ohjeesssa.
Lähiopetuksen läsnäolovaatimus on 100 %.
Laboratoriotöihin sekä niihin liittyviin tehtäviin ja raportteihin liittyvät ohjeet palautusaikatauluineen julkaistaan opintojakson Tuni-Moodle-toteutuksella.
Hylätyn kokeen uusinta järjestetään erikseen sovittuna ajankohtana.
Hylätyn opintojakson suorittaminen tai arvosanan korottaminen edellyttää laboratoriotöiden uudelleen tekemistä. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
5 cr
18I231B
Antti Leppänen, Eero Pellikka, Mikko Numminen
Muista ilmoittautua kurssille
Ajoitus ja aikataulu voi muuttua pakottavista syistä, tarkkaile ajoitustaulukkoa säännöllisesti. Niistä myös informoidaan opiskelijoita mahdollisuuksien mukaan. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Opintojakso antaa valmiuksia mittalaitteiden oikeaoppiseen käyttöön harjoittelussa ja työelämässä. Tutkittavat laitteet ovat keskeisiä automaatioalalla. (not translated)
Loppukokeen ajankohta selviää ajoituskaaviosta. Uusintakokeet sovitaan oppilaiden kanssa, kun asia ajankohtainen. (not translated)
Runsaasti vieraskielistä oppimateriaalia ja ohjelmistoja. (not translated)
Lähitunnit n. 54 h ja itsenäinen sekä ryhmätyöskentely n. 80 h
- Opintojakson aloitus ja laboratoriotyöturvallisuuskoulutus sekä -koe: 3 h
- Laboratoriomittaukset: 6 x 8 h = 48 h
- Opintojakson koe: 3 h
- Mittaustöiden esitehtävät, muistiot ja raportit: n. 80 h (not translated)
Opintojakson laboratoriotyöskentely alkaa pakollisella laboratoriotyöturvallisuuskoulutuksella.
Opintojakson aikana kukin pienryhmä tekee vuorollaan 12 työtä laboratoriossa sekä käsittelee kunkin laboratoriotyön aihepiiriä ennalta laadittavien esitehtävien sekä mittausten jälkeisten muistioiden tai raporttien muodossa. (not translated)
Opintojaksosuoritus hylätään mikäli tyydyttävän arvosanan kriteerit eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa rakentaa laitteistokytkentöjä ja suorittaa laboratorio-ohjeiden mukaisia tehtäviä annettujen työohjeiden ja erillisen ohjeistuksen mukaisesti. Opiskelija ottaa vastuun omasta työskentelystään ja osaa toimia ryhmässä.
Hyväksytty opintojaksosuoritus edellyttää:
- opiskelija on selviytynyt töistä ohjeistuksen avulla,
- on osallistunut laboratoriotyöskentelyyn läsnäolovaatimusten mukaisesti,
- on laatinut ja palauttanut esitehtävät, muistiot ja raportit hyväksytysti ajallaan,
- pitänyt seminaarin,
- suorittanut kokeen hyväksytysti (not translated)
Edellisten lisäksi:
- suoriutuu laboratoriotöiden tekemisestä itsenäisesti,
- opiskelija osaa selostaa tekemiensä töiden kulun, käsitellä tuloksia sekä perustella työn aikana ja tuloksista tekemänsä havainnot kirjallisesti ja suullisesti,
- parityöskentely on tuloksellista,
- opiskelija osoittaa sisäistäneensä kurssin keskeiset sisällöt (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa:
- työskennellä aktiivisesti, päämäärähakuisesti ja tuloksellisesti,
- analysoida kriittisesti tekemiään töitä ja saamiaan tuloksia
- tehdä syvällisempiä päätelmiä tuloksista ja havainnoista kirjallisesti ja suullisesti,
sekä osoittaa sisäistäneensä kurssin sisällöt syvällisesti. (not translated)
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Jarkko Lehtonen
Inkinen & Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka
Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI67-3019 Mekaniikka (not translated)
luennot
demonstraatiot
laskuharjoitukset
mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät ryhmissä
itsenäinen verkko-opiskelu
viikkokokeet ja loppukoe (not translated)
Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
Mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät 3 x 4 p
Viikkokokeet 3 x 6p
Laskuharjoitukset 3p
Loppukoe 30p
Maksimipisteet 63p
Läpipääsyraja 21p (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 19.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
20I231B
0 - 45
Anne Leppänen
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
Uusintakokeiden järjestäminen ja ajankohta tarkentuu syksyn aikana. (not translated)
3 op vastaa 80 työtuntia (not translated)
Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen ja mittaustehtävään. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä sekä osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.
Vähimmäispistemäärä arvosanaan 1: 21 p/63 p (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mekaniikan peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys mekaniikan peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)
Sami Suhonen
Finnish
07.09.2020 - 18.10.2020
31.01.2020 - 09.09.2020
3 cr
AVOINAMK
10 - 40
Sami Suhonen
Open University of Applied Sciences
Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Laboratory Engineering, Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Jarkko Lehtonen
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
20I231C
0 - 40
Lauri Judin
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Links to different e-amaterial in Tabula.
Books to read:
https://www.newbiehack.com/MicrocontrollerTutorial.aspx
https://www.renesas.com/en-us/support/technical-resources/engineer-school/mcu-01-basic-structure-operation.html
Oheiskirjana (kirjasto): Tietokonetekniikka, Seppo Hatsonen, Esko T. Rautanen, Edita 2008
lections
Exercies
programming exercies as teamwork
final exercie and personal report.
Course will be evaluated by base of exercise and personal report.
Students will get points of exercise based of the criteria's that will be defined more details in Tabula.
There are 5 criteria levels and highest level equal course grade 5 and lowest course grade 0.
Below table give equation to exercise points to course grade.
Points > grade
0-9 >0
10-19 > 1
20-29 > 2
30-39 > 3
40-49 > 4
50-59 > 5
Finnish
01.09.2020 - 14.12.2020
06.07.2020 - 16.09.2020
3 cr
18I231B
0 - 50
Kari Naakka
Course Tabula name:
Mikrokontrollerit 5G00BM43-3007/3008 Tietokonetekniikka 5S00BU98-3003 Syksy 2017
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Sovitaan opettajan kanssa. (not translated)
N/A (not translated)
Course will be evaluated by base of exercise and personal report.
N/A
Clasroom, teamwork, students indepenenet work total around 80-85h
Basic of microprosessor, functionality of basic blocks in empedded systems.
Usage of C-language in controlling of empededded systems.
Exercise or personal report does not fulfill minimum requirements (more detais in Tabula).
Student has now shown his capability.
Student can use SDK and other design environments.
Reports does't contain major failings and reports has returned on time.
Student is capable to teamworking.
Student can apply the contest of course and usage of SDK systems. Reports are according the given instructions and returned on agreed time.
Student is capable to use SDK systems and other development systems.
Student is good teaworker.
Student is self-governing and can apply wide area of course content.
Student has shown deep understanding managing of course content.
Reports are according intsructions and returned at agreed time.
Student can utilize SDK and other design tools with efficient way.
Student can debug and fix HW/SW errors. Student is proactive teamworker.
Jarkko Lehtonen
Opintojakson "Valvomotekniikat" osuus:
Ohjelmistojen (WinCC ja DNAuse) manuaalit (not translated)
Valvomotekniikat osuus:lähiopetus|harjoitukset|harjoitustyöt|tentti. (not translated)
Opintojakson "Valvomotekniikat" osuus:
Näyttökokeissa saatujen pisteiden perusteella arvioidaan seuraavasti:
pisteitä <20= arvosana 0
pisteitä 20...<28= arvosana 1
pisteitä 28...<36= arvosana 2
pisteitä 36...<44= arvosana 3
pisteitä 44...<52= arvosana 4
pisteitä 52...60 = arvosana 5
Kokeessa on osiot WinCC- ja metsoDna-järjestelmistä. Painoarvot ovat arvosanaa annettaessa yhtäsuuret.
Harjoitustyö arvioidaan hyväksytty/hylätty. Harjoitustyö on tehtävä hyväksytysti, jotta opintojaksosta saa kokeessa saavutetun arvosanan.
Molemmista osioista (WinCC ja DNAuse) on saatava hyväksyttävä arvosana.
Ei läsnäolovelvoitetta. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 12.09.2020
3 cr
17I230
0 - 50
Antti Välimäki
Esitiedot:
Ohjelmoitavat logiikat 1, Ohjelmoitavat logiikat 2, S-05143 Teollisuusautomaatio
Oppimistavoitteet:
Osaan suunnitella ja ohjelmoida automaatiolaitteiden ja -järjestelmien käyttöliittymiä sekä ymmärrän käyttöliittymien yleisimmät tekniikat.
Tunnen WinCC-valvomo-ohjelmiston perusteet
Tunnen metsoDna-järjestelmän käyttöliittymän perusteet (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Ei ekskursioita. (not translated)
Ei ulkomaan ekskursioita. (not translated)
Opintojakson "Valvomotekniikat" osuus:
Kokonaistyömäärä: 3*26,5h=n. 79h
Lähitunteja: n. 31 oppituntia/opiskelija
Itsenäistä työskentelyä: 79h- 31oppit*0,75h/oppit.= n. 56h. (not translated)
Jommassa kummassa tai molemmissa (DNA ja WinCC) osakokeista saatu hylätty arvosana. (not translated)
Kokeissa (DNA ja WinCC) esitetty kyky toteuttaa yksinkertaisimpia dynaamisia elementtejä käyttöliittymässä editoreja käyttäen. (not translated)
Kokeissa (DNA ja WinCC) esitetty vähäisiä virheitä sisältävä käyttöliittymän ohjelmointi editoreja käyttäen. (not translated)
Kokeissa (DNA ja WinCC) esitetty virheetön käyttöliittymän ohjelmointi editoreja käyttäen. (not translated)
Student is able to use correct quantities and units for the topics, is able to analyze phenomena quantitatively and solve simple problems, which resemble examples given on the course.
In addition to exemplary problems, student is able to utilize the basic laws of oscillation, wave motion, atomic physics and nuclear physics in new situations and problems and is able to justify the solutions.
Student has a comprehensive understanding of the basic laws of oscillation, wave motion, atomic physics and nuclear physics. Student understands the interrelations between the laws and is able to use them in problem solving. Student is fluent in solving problems and can justify the solutions.
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 04.09.2020
3 cr
20I231A
Roope Siikanen
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
oppikirja:
Lakervi, E., Partanen, J., Sähkönjakelutekniikka. Otatieto 2008.
Muu ilmoitettava materiaali mm:
Verkostosuositukset
HeadPower -portaali (not translated)
Opiskelun pääpaino itsenäisessä työskentelyssä (parityönä tehtävät harjoitustyöt). Oppimista tuetaan tetoiskuin ja oppimateriaalien avulla. (not translated)
Harjoitustyö, parityönä
- kaava-alueen sähköverkon suunnittelu
- periaatteellinen KJ-verkon suunnittelu
- PJ-verkon muuntopiirin suunnittelu
Arvioidaan arvosanalla 1-5
Tentti suunnitteluperiaatteista
Painotus:
- harjoitustyö 70%
- koe 30% (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
3 cr
18I231A
0 - 50
Jarkko Lehtonen
Harjoitustyöt tehdään Trimble NIS ohjelmistolla.
Suositeltava esitieto: 5S00BM13 Sähkönjakeluverkot (tai vastaavat tiedot). (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Harjoitustöiden palautusajat sekä kokeen ja uusintojen ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa. (not translated)
Harjoitustyö hylätty. Harjoitustyötä ei ole palautettu tai tehtävissä on olennaisia ja merkittäviä puutteita.
Opiskelija ei tunnista eikä osaa soveltaa sähköverkkojen suunnittelukriteerejä. (not translated)
Harjoitustyö on palautettu hyväksytysti. Ratkaisu ei sisällä merkittäviä virheitä. Ratkaisussa voi olla joitakin laskuvirheitä, mutta ne eivät johda oleellisiin virheratkaisuihin (= oikea suuruusluokka). Tehtäväksi annossa mainitut tekijät ja kriteerit on otettu huomioon, mutta perustelut ovat suppeat.
Opiskelija hallitsee sähköverkkojen suunnittelukriteerit auttavasti. (not translated)
Harjoitustyö on palautettu hyväksytysti. Ratkaisu on huolellisesti tehty eikä sisällä merkittäviä virheitä, yksittäisiä laskuvirheitä voi olla, mutta ne eivät johda oleellisiin virheratkaisuihin. Tehtäväksi annossa mainitut tekijät ja kriteerit on otettu huomioon ja tarpeelliset perustelut esitetty.
Opiskelija hallitsee sähköverkkojen suunnittelukriteerit ja osaa soveltaa tietojaan myös käytännössä. (not translated)
Harjoitustyö on palautettu hyväksytysti. Ratkaisu on huolellisesti tehty eikä sisällä merkittäviä virheitä, yksittäisiä laskuvirheitä voi olla, mutta ne eivät johda oleellisiin virheratkaisuihin. Tehtäväksi annossa mainitut tekijät ja kriteerit on otettu huomioon ja perustelut esitetty huolellisesti.
Opiskelija hallitsee sähköverkkojen suunnittelukriteerit ja osaa soveltaa tietojaan erinomaisesti myös käytännössä. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Lectures, notes made by a student, other referred material by a lecturer.
Classroom teaching, home excercises, possibly an excursion.
Student performance assessment is based on completed home excercises and a passed exam.
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 24.08.2020
3 cr
18I231B
0 - 50
Pasi Airikka
For passing the course, learning by attending teaching and completing home excercises is emphasized.
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
None.
Possibly an industrial excursion.
The exam is informed in the beginning of the course. The failed course can be compensated by passing a new exam.
The course involves no travelling abroad.
The total working hours for passing the course is ca. 81 hours (3 x 27 hours). Classroom teaching requiring 30 hours, a student has to reserve about 49 hours for self-learning.
The course contains 15 x 2 hours for classroom teaching. The more detailed course structure is treated in the first class and it will be available in the course information on Moodle afterwards.
The student performance does not exceed the minimum level. (Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 1-2. (Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance is within the limits for the grade 3-4. (Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
The student performance reaches the highest grade 5.
(Student performance assessment procedure is introduced in the beginning of the course.)
Opiskelijan harjoittelun täytyy sisältää uutta oppimista verrattuna harjoitteluun 1.
Opiskelija on saavuttanut harjoittelujaksolleen itse asettamansa, ja harjoittelun ohjaajan ennalta hyväksymät tavoitteet. Tämän osoituksena opiskelija on palauttanut vaaditut dokumentit harjoittelun ohjaajalle annetussa määräajassa. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
02.11.2020 - 28.02.2021
6 cr
20AI231
0 - 40
Jarkko Lehtonen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
08.03.2021 - 18.10.2021
06.02.2021 - 07.03.2021
6 cr
18I231B
0 - 40
Outi Rask
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
08.03.2021 - 18.10.2021
06.02.2021 - 07.03.2021
12 cr
18I231B
Outi Rask
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
08.03.2021 - 17.10.2021
06.02.2021 - 07.03.2021
12 cr
18I231A
0 - 30
Heikki Tarkiainen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.10.2020
5 cr
18I228A
18I228
18I228T
18I228S
18I228K
0 - 50
Pasi Airikka, Mikko Ukonaho, Mika Ijas, Petri Pohjola, Tomi Salo, Kari Naakka
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Project can be evaluated as failed because of following reasons
- the coach has been responsible for all communication with the client
- project group has not had any documented meetings
- project group has not written a project plan and/or project report
- project group has not evaluated the process and outcome of the project
The group does not have clear rules, the work proceeds mostly due to the coach's or clients activity. Project leader does not take responsibility on leading. Time and work management, and control is inadequate.
Members of project group focus on their own sub-tasks, co-operation between group members and with the client, and utilization of the group members' special skills is inadequate. Work load is unevenly divided between the group members. Project outcome is incomplete, or group's and client's judgement of the outcome differs significantly.
Group agrees on the rules with the assistance of coach, and mainly follows the agreed rules during the project. Project leader takes responsibility on the progress of the project, and takes care that each member can participate in the project work.
Group members work according to the agreed rules and project leader's guidelines. They listen to each other's opinions and co-operate with the client. Project members' commitment to the project varies in different phases.
Project outcome is in accordance with the task description. Group and client have quite similar opinions on the quality of the project work and its outcomes.
Group self-directively and collectively agrees on the rules and takes care that all group members follow them during the project.
The project leader takes appropriate responsibility, takes the group members' skills into account and leads the project with smoothly. Project leader finds creative solutions to enhanche good working atmosphere. Time and work load allocation is systematical and balanced.
Each group member works for accomplishing the project aims in co-operation with group members. All group members participate actively in all phases of the project. Group members listen to and respect others' opinions and competences. Group members co-operate with the client and adjust plans according to feed-back.
Project proceeds according to the timetable or the timetable (and or the aims) is adjusted in co-operation with the client. The project group is able to evaluate realistically the quality of outcome with regard to the project aims and is able to reflect the project work process.
Jarkko Lehtonen
Luennot ja ohjatut harjoitukset. (not translated)
Tentti. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
3 cr
19I231A
0 - 50
Antti Leppänen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ekskursioita. (not translated)
Kokonaistyöaika 81 tuntia.
Oppitunteja n. 56 kpl. Oppitunteihin käytetään 2x14h=28h (koska ryhmä jaetaan kahtia)
Itsenäistä työskentelyä= 81h-28h=53h (not translated)
1. Opintajakson esittely
2. Ohjelmointiharjoituksia
3. Tentti. (not translated)
Opiskelija ei ymmärrä logiikoihin liittyvää peruskäsitteistöä.
Opiskelija ei osaa käyttää suurinta osaa opintojakson aikana opiskeltuja logiikoiden toimintoja. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää tyydyttävästi opintojakson aikana opiskeltuja logiikoiden toimintoja. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää hyvin opintojakson aikana opiskeltuja logiikoiden toimintoja. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa laajaa itsenäistä perehtyneisyyttä logiikkaohjelmointiin. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- Seppo Haltsonen, Jaakko Levomäki, Esko T. Rautanen: Digitaalitekniikka.
- WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet (not translated)
Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu (not translated)
Opiskelija osaa suunnitella ja valita ohjaustekniikan ja komponentit tyypillisiin automaation sovelluksiin. Opiskelija hallitsee perusvalmiudet Step7- ja IEC 61131 –standardin mukaiseen ohjelmointiin sekä yleisesti käytettyihin kenttäväyliin. Opiskelija osaa automaation ohjauksia sisältävän projektin dokumentoinnin sekä ymmärtää taloudellisen ja ekologisen kestävyyden sekä käyttäjälähtöisyyden ohjausjärjestelmien suunnittelussa. (not translated)
Finnish
01.09.2020 - 20.12.2020
01.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
17I210
0 - 50
Mikko Korpela
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija ei hallitse ohjausjärjestelmiin liittyviä peruskäsitteitä. Opiskelija ei osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia automaation sovelluksia. Opiskelija ei osaa raportoida työtään. (not translated)
Opiskelija hallitsee osan ohjausjärjestelmiin liittyvistä peruskäsitteistä. Opiskelija osaa suunnitella ja valita ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit yksinkertaisiin automaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan yksinkertaisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)
Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa suunnitella ja valita perustellusti ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit tyypillisiin automaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan tyypillisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)
Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet hyvin. Opiskelija hallitsee erinomaisesti logiikkaohjelmoinnin ja kykenee suunnittelemaan ja valitsemaan komponentit laajempiin ja haastavampiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään hyvin ja perusteellisesti (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- Seppo Haltsonen, Jaakko Levomäki, Esko T. Rautanen: Digitaalitekniikka.
- WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet (not translated)
Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu (not translated)
Opiskelija hallitsee perusvalmiudet Step7- ja IEC 61131 –standardin mukaiseen ohjelmointiin sekä yleisesti käytettyihin kenttäväyliin. Opiskelija osaa automaation ohjauksia sisältävän projektin dokumentoinnin sekä ymmärtää taloudellisen ja ekologisen kestävyyden sekä käyttäjälähtöisyyden ohjausjärjestelmien suunnittelussa. (not translated)
Finnish
28.08.2020 - 20.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
18AI231
0 - 50
Antti Leppänen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija ei hallitse ohjausjärjestelmiin liittyviä peruskäsitteitä. Opiskelija ei osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia automaation sovelluksia. Opiskelija ei osaa raportoida työtään. (not translated)
Opiskelija hallitsee osan ohjausjärjestelmiin liittyvistä peruskäsitteistä. Opiskelija osaa suunnitella ja valita ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit yksinkertaisiin automaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan yksinkertaisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)
Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa suunnitella ja valita perustellusti ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit tyypillisiin automaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan tyypillisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)
Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet hyvin. Opiskelija hallitsee erinomaisesti logiikkaohjelmoinnin ja kykenee suunnittelemaan ja valitsemaan komponentit laajempiin ja haastavampiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään hyvin ja perusteellisesti (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- Seppo Haltsonen, Jaakko Levomäki, Esko T. Rautanen: Digitaalitekniikka.
- WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet (not translated)
Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu (not translated)
Opiskelija hallitsee perusvalmiudet Step7- ja IEC 61131 –standardin mukaiseen ohjelmointiin sekä yleisesti käytettyihin kenttäväyliin. Opiskelija osaa automaation ohjauksia sisältävän projektin dokumentoinnin sekä ymmärtää taloudellisen ja ekologisen kestävyyden sekä käyttäjälähtöisyyden ohjausjärjestelmien suunnittelussa. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
18I231B
0 - 50
Antti Leppänen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija ei hallitse ohjausjärjestelmiin liittyviä peruskäsitteitä. Opiskelija ei osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia automaation sovelluksia. Opiskelija ei osaa raportoida työtään. (not translated)
Opiskelija hallitsee osan ohjausjärjestelmiin liittyvistä peruskäsitteistä. Opiskelija osaa suunnitella ja valita ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit yksinkertaisiin automaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan yksinkertaisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)
Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa suunnitella ja valita perustellusti ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit tyypillisiin automaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan tyypillisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)
Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet hyvin. Opiskelija hallitsee erinomaisesti logiikkaohjelmoinnin ja kykenee suunnittelemaan ja valitsemaan komponentit laajempiin ja haastavampiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään hyvin ja perusteellisesti (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaali
- Kurssimateriaali
- Seppo Haltsonen, Jaakko Levomäki, Esko T. Rautanen: Digitaalitekniikka.
- WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet (not translated)
Opetusmenetelmät
- Teorialuentoja
- Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
- Itsenäinen opiskelu (not translated)
Opiskelija hallitsee perusvalmiudet Step7- ja IEC 61131 –standardin mukaiseen ohjelmointiin sekä yleisesti käytettyihin kenttäväyliin. Opiskelija osaa automaation ohjauksia sisältävän projektin dokumentoinnin sekä ymmärtää taloudellisen ja ekologisen kestävyyden sekä käyttäjälähtöisyyden ohjausjärjestelmien suunnittelussa. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
3 cr
18I231A
0 - 50
Antti Leppänen
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija ei hallitse ohjausjärjestelmiin liittyviä peruskäsitteitä. Opiskelija ei osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia automaation sovelluksia. Opiskelija ei osaa raportoida työtään. (not translated)
Opiskelija hallitsee osan ohjausjärjestelmiin liittyvistä peruskäsitteistä. Opiskelija osaa suunnitella ja valita ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit yksinkertaisiin automaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan yksinkertaisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)
Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa suunnitella ja valita perustellusti ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit tyypillisiin automaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan tyypillisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)
Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet hyvin. Opiskelija hallitsee erinomaisesti logiikkaohjelmoinnin ja kykenee suunnittelemaan ja valitsemaan komponentit laajempiin ja haastavampiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään hyvin ja perusteellisesti (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 30.09.2020
10 cr
17I228A
17I228T
17I228S
17I228K
17I228
0 - 50
Pasi Airikka, Mikko Ukonaho, Mika Ijas, Petri Pohjola, Tomi Salo, Kari Naakka
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Project can be evaluated as failed because of following reasons
- the coach has been responsible for all communication with the client
- project group has not had any documented meetings
- project group has not written a project plan and/or project report
- project group has not evaluated the process and outcome of the project
The group does not have clear rules, the work proceeds mostly due to the coach's or clients activity. Project leader does not take responsibility on leading. Time and work management, and control is inadequate.
Members of project group focus on their own sub-tasks, co-operation between group members and with the client, and utilization of the group members' special skills is inadequate. Work load is unevenly divided between the group members. Project outcome is incomplete, or group's and client's judgement of the outcome differs significantly.
Group agrees on the rules with the assistance of coach, and mainly follows the agreed rules during the project. Project leader takes responsibility on the progress of the project, and takes care that each member can participate in the project work.
Group members work according to the agreed rules and project leader's guidelines. They listen to each other's opinions and co-operate with the client. Project members' commitment to the project varies in different phases.
Project outcome is in accordance with the task description. Group and client have quite similar opinions on the quality of the project work and its outcomes.
Group self-directively and collectively agrees on the rules and takes care that all group members follow them during the project.
The project leader takes appropriate responsibility, takes the group members' skills into account and leads the project with smoothly. Project leader finds creative solutions to enhanche good working atmosphere. Time and work load allocation is systematical and balanced.
Each group member works for accomplishing the project aims in co-operation with group members. All group members participate actively in all phases of the project. Group members listen to and respect others' opinions and competences. Group members co-operate with the client and adjust plans according to feed-back.
Project proceeds according to the timetable or the timetable (and or the aims) is adjusted in co-operation with the client. The project group is able to evaluate realistically the quality of outcome with regard to the project aims and is able to reflect the project work process.
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 30.09.2020
5 cr
17I228A
17I228T
17I228S
17I228K
17I228
0 - 50
Pasi Airikka, Mikko Ukonaho, Mika Ijas, Petri Pohjola, Tomi Salo, Kari Naakka
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Project can be evaluated as failed because of following reasons
- the coach has been responsible for all communication with the client
- project group has not had any documented meetings
- project group has not written a project plan and/or project report
- project group has not evaluated the process and outcome of the project
The group does not have clear rules, the work proceeds mostly due to the coach's or clients activity. Project leader does not take responsibility on leading. Time and work management, and control is inadequate.
Members of project group focus on their own sub-tasks, co-operation between group members and with the client, and utilization of the group members' special skills is inadequate. Work load is unevenly divided between the group members. Project outcome is incomplete, or group's and client's judgement of the outcome differs significantly.
Group agrees on the rules with the assistance of coach, and mainly follows the agreed rules during the project. Project leader takes responsibility on the progress of the project, and takes care that each member can participate in the project work.
Group members work according to the agreed rules and project leader's guidelines. They listen to each other's opinions and co-operate with the client. Project members' commitment to the project varies in different phases.
Project outcome is in accordance with the task description. Group and client have quite similar opinions on the quality of the project work and its outcomes.
Group self-directively and collectively agrees on the rules and takes care that all group members follow them during the project.
The project leader takes appropriate responsibility, takes the group members' skills into account and leads the project with smoothly. Project leader finds creative solutions to enhanche good working atmosphere. Time and work load allocation is systematical and balanced.
Each group member works for accomplishing the project aims in co-operation with group members. All group members participate actively in all phases of the project. Group members listen to and respect others' opinions and competences. Group members co-operate with the client and adjust plans according to feed-back.
Project proceeds according to the timetable or the timetable (and or the aims) is adjusted in co-operation with the client. The project group is able to evaluate realistically the quality of outcome with regard to the project aims and is able to reflect the project work process.
Ryhmällä ei ole toiminnalleen selkeitä pelisääntöjä, projekti etenee jossain määrin ohjaaja- tai asiakasvetoisesti. Projektiryhmän jäsenet keskittyvät omiin osakokonaisuuksiinsa, yhteistyö jäsenten kesken ja asiakkaan kanssa sekä ryhmän jäsenten vahvuuksien hyödyntäminen on puutteellista. Opiskelijan tuottama osuus projektissa jää vajavaiseksi. (not translated)
Ryhmä sopii johdetusti ryhmässä noudatettavat säännöt ja pääsääntöisesti noudattaa niitä toiminnassaan. Ryhmän jäsenet toimivat sovittujen sääntöjen ja projektipäällikön ohjeiden mukaisesti kuunnellen toisten näkemyksiä ja tehden yhteistyötä asiakkaan kanssa. Kuitenkin vastuunotto projektista vaihtelee sen eri vaiheissa. Projektin tuotos vastaa pääsääntöisesti tehtävänasettelua. Ryhmän ja asiakkaan näkemykset työn laadusta ovat suhteellisen yhteneväiset. (not translated)
Ryhmä sopii oma-aloitteisesti ja yhteisesti ryhmässä noudatettavat säännöt ja pitää huolta niiden noudattamisesta toiminnassaan. Jokainen ryhmän jäsen edistää projektin tavoitteiden saavuttamista omalla toiminnallaan yhteistyössä ryhmän muiden jäsenten kanssa ja kantavat vastuuta projektin etenemisestä koko projektin ajan. Ryhmän jäsenet tekevät luontevaa yhteistyötä asiakkaan kanssa ja muokkaavat suunnitelmia saamansa palautteen mukaan. Projekti etenee aikataulussa tai muutokset ovat asiakkaan kanssa yhdessä sovittuja. Projektiryhmä osaa realistisesti arvioida tuotoksen laatua suhteessa projektin tavoitteisiin ja reflektoida projektin etenemistä. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Ilmoitetaan myöhemmin. (not translated)
Alustukset, projektityöskentely, ohjaustapaamiset, projektin esittely, FAT (hyväksyntätestit) (not translated)
Arviointi kohdentuu projektityöskentelyyn ja työskentelyn dokumentointiin. Menetelminä käytetään jatkuvaa havainnointia projektityön tekemisen aikana, ryhmän yhteistä ja henkilökohtaista itsearviointia, arviointikeskustelua projektin lopussa sekä tilaajan antamaa palautetta. Myös projektisuunnitelmaa ja -raporttia käytetään arvioinnin välineinä. (not translated)
Finnish
02.11.2020 - 28.02.2021
09.09.2020 - 31.10.2020
5 cr
16AI231
16I230
17I230
0 - 40
Antti Välimäki, Outi Rask
Toteutukselle otetaan automaatiotekniikan suuntautumisen 4. vuoden opiskelijoita, jotka ovat osallistuneet opintojaksolle 5S00BU66 Automatiosuunnittelun projektityö. (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
5 cr
3 cr
0-5
Ei ole. (not translated)
Opintojakso toteutuu kokonaan työelämäyhteistyössä Valmet Automation Oy:n kanssa. (not translated)
Ei tenttejä. (not translated)
Alustukset projektitoiminnasta ja projektiryhmien muodostaminen, projektin esittelyt, työskentely projektissa ja sen raportointi, yhteensä 135 h (27h/op). (not translated)
Ryhmien työskentelyyn on varattu tiistai-päivät lukujärjestyksessä. (not translated)
Projekti voidaan hylätä seuraavista syistä:
- ryhmä ei ole kokoontunut lainkaan dokumentoidusti
- ryhmä ei ole tehnyt projektisuunnitelmaa ja/tai projektiraporttia
- ryhmä ei ole arvioinut onnistumistaan
- ryhmä ei ole osallistunut hyväksyntätestaukseen (FAT) (not translated)
Ryhmällä ei ole toiminnalleen selkeitä pelisääntöjä, projekti etenee jossain määrin ohjaaja- tai asiakasvetoisesti.
Projektipäällikkö toimii tilannekohtaisesti, ajankäytön ja työnjaon suunnittelu ja seuranta on puutteellista.
Projektiryhmän jäsenet keskittyvät omiin osakokonaisuuksiinsa, yhteistyö jäsenten kesken ja asiakkaan kanssa sekä ryhmän jäsenten vahvuuksien hyödyntäminen on puutteellista. Työkuorma jakautuu epätasaisesti projektiryhmän jäsenten välillä.
Tuotos jää vajavaiseksi tai ryhmän käsitys työnsä laadusta ei vastaa asiakkaan näkemystä. (not translated)
Ryhmä sopii johdetusti ryhmässä noudatettavat säännöt ja pääsääntöisesti noudattaa niitä toiminnassaan. Projektipäällikkö vie projektia eteenpäin ja huolehtii, että jokainen voi osallistua projektin tekemiseen.
Ryhmän jäsenet toimivat sovittujen sääntöjen ja projektipäällikön ohjeiden mukaisesti kuunnellen toisten näkemyksiä ja tehden yhteistyötä asiakkaan kanssa. Kuitenkin vastuunotto projektista vaihtelee sen eri vaiheissa.
Projektin tuotos vastaa pääsääntöisesti tehtävänasettelua. Ryhmän ja asiakkaan näkemykset työn laadusta ovat suhteellisen yhteneväiset. (not translated)
Ryhmä sopii oma-aloitteisesti ja yhteisesti ryhmässä noudatettavat säännöt ja pitää huolta niiden noudattamisesta toiminnassaan.
Projektipäällikkö ottaa vastuun tehtävästään ja vie ja projektia luontevasti eteenpäin ryhmän toiminta ja ryhmäläisten vahvuudet huomioiden. Huolehtii, että jokainen ryhmän jäsen osallistuu projektityöskentelyyn. Jakaa käytettävissä olevan ajan suunnitelmallisesti. Löytää luovia ratkaisuja ryhmän toiminnan edistämiseksi.
Jokainen ryhmän jäsen edistää projektin tavoitteiden saavuttamista omalla toiminnallaan yhteistyössä ryhmän muiden jäsenten kanssa ja kantaa vastuuta projektin etenemisestä koko projektin ajan. Ryhmän jäsenet toimivat projektissa muita kuunnellen ja ottaen huomioon ryhmän kaikki jäsenet, heidän näkemyksensä ja osaamisensa. Ryhmän jäsenet tekevät luontevaa yhteistyötä asiakkaan kanssa ja muokkaavat suunnitelmia saamansa palautteen mukaan.
Projekti etenee aikataulussa tai muutokset ovat asiakkaan kanssa yhdessä sovittuja. Projektiryhmä osaa realistisesti arvioida tuotoksen laatua suhteessa projektin tavoitteisiin ja reflektoida projektin etenemistä. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppituntien muistiinpanot, valmistajien manuaalit ja datalehdet (myös vieraskieliset), standardit ja käytettävien ohjelmistojen HELP-tiedostot. (not translated)
Tämä toteutus suoritetaan kokonaan etänä
- harjoitustyöt
- projektityöskentely
- ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)
Harjoitustyön/-töiden arviointi. Ks. tarkemmin toteutuksen Moodlesta. (not translated)
Finnish
22.08.2020 - 20.12.2020
02.07.2020 - 06.09.2020
5 cr
17I230
0 - 50
Outi Rask
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Ei ekskursioita. (not translated)
Toteutukseen ei liity koetta. Arvosana määräytyy harjoitteiden kautta. Tarkempi arvosanan määräytyminen ilmoitetaan toteutuksen Moodlessa toteutuksen alkaessa. (not translated)
Ei ulkomaanmatkoja. (not translated)
Kokonaistyömäärä 5op*26,7h/op= n.133 tuntia
Lähitunteja:n. 45 oppit.
Itsenäistä työskentelyä: 133h- 45*0,75h= n. 99 h (not translated)
1. Yleistä, opintojakson sisältö, arviointiperusteet, uusinta- ja korotuspäivät. 1 oppit.
2. Suunnittelun tuottamat dokumentit. N. 3 oppit.
3. Suunnittelussa käytettävät ohjelmistot. N. 6 oppit.
4. Suunnitteluharjoitukset. N.50 oppit. (not translated)
Harjoitustyötä ei ole palautettu aikataulun mukaisesti. Harjoitustyö on puutteellinen. (not translated)
Harjoitustyössä tehdyt dokumentit ovat osittain ristiriitaisia. Dokumentteja ei kaikilta osin ole tehty määrittelyjen mukaisesti (not translated)
Harjoitustyön dokumentit ovat loogisia ja niissä esitetyt tiedot sopivat pääsääntöisesti toisiinsa eivätkä ole pääsääntöisesti ristiriidassa toisiinsa nähden. (not translated)
Harjoitustyössä vain hyvin vähäisiä virheitä tai puutteita. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
01.08.2020 - 01.08.2020
15 cr
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
oppikirjat:
Elovaara, J., Haarla, L., Sähköverkot II, Otatieto 2011.
Lakervi, E., Partanen, J., Sähkönjakelutekniikka. Otatieto 2008.
Muu materiaali mm:
Verkostosuositukset
Teknisiä tietoja ja taulukoita, ABB (nettijulkaisu)
Headpower-portaali (not translated)
Lähiopetus, laskuharjoitukset, tentti ja opintoretket. (not translated)
Koe (aika myöhemmin).
Opintojakson kirjallinen koe/tentti arvioidaan asteikolla 0-5.
Hyväksyttyyn arvosana (1) vaaditaan noin 35-40 % kokeen maksimipistemäärästä.
Sähköasema- ja valvomovierailuun liittyvä tehtävä.
Opintojakson luennoilla ei ole läsnäolovaatimuksia. Läsnäolo on kuitenkin suositeltavaa oppimisen tueksi.
Sähköasema- ja valvomovierailuun pakollinen läsnäolovaatimus 100%. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
3 cr
18I231A
0 - 50
Jarkko Lehtonen
Opetus alkaa lukujärjerjestyksen mukaan viikolla 36/2020 (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintoretki verkkoyhtiön valvomoon ja sähköasemalle, ajankohta myöhemmin. (not translated)
Varsinainen koe: joulukuu/2020
Uusinnat ja korotus: kevät 2021
Tarkat päivämäärät julkaistaan opetuksen alettua. (not translated)
Lähiopetus: yhteensä noin 45 h
Itsenäinen työskentely: noin 36 h (not translated)
Opiskelija osaa heikosti opintojakson sisällöt. (not translated)
Opiskelija osaa välttävästi opintojakson sisällöt. Ei kuitenkaan kykene itsenäisesti soveltamaan opintojaksolla käsiteltyjä käsitteitä ja laskuperiaatteita.
Tuntee PJ-muuntopiirin komponentit ja osaa mitoittaa yksinkertaisen muuntopiirin ja sen suojauksen. Tuntee tavanomaisen KJ-verkon rakenteen ja osaa mitoittaa KJ-lähdön ylivirta- ja maasulkusuojauksen. Tuntee sähköverkostoautomaatio perusperiaatteet. (not translated)
Opiskelija osaa tyydyttävästi opintojakson sisällöt. Kykenee ohjattuna soveltamaan opintojaksolla käsiteltyjä käsitteitä ja laskuperiaatteita.
Edellisten kriteerien syvempi hallinta. Tuntee ja tunnistaa koko sähkön jakelujärjestelmän suojaus- ja automaation toiminnallisen merkityksen. (not translated)
Osaa kiitettävästi opintojakson sisällöt. Kykenee itsenäisesti soveltamaan opintojaksolla käsiteltyjä käsitteitä ja laskuperiaatteita.
Halitsee edellä mainitut kriteerit erinomaisen hyvin. (not translated)
Finnish
01.09.2020 - 31.05.2021
03.07.2020 - 31.08.2020
31 cr
0 - 5
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Finnish
01.09.2020 - 31.05.2021
29.07.2020 - 09.09.2020
31 cr
AVOINAMK
0 - 26
Open University of Applied Sciences
Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Laboratory Engineering, Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 31.08.2020
2 cr
18I231B
Anne Kerttula
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
2 cr
18I231B
Anne Kerttula
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Oppimateriaalit jaetaan Moodlessa kurssin aikana. (not translated)
Virtuaalinen oppimisympäristö, opitun tiedon soveltaminen ryhmissä ja itsenäisesti. Koronatilanteen takia lähiopetus korvataan verkko-opetuksella kokonaan. (not translated)
Kurssin arvosana muodostuu osatehtävien ja kirjallisen lopputentin mukaan. Arviointikriteerit käsitellään kurssin aloitustunneilla. (not translated)
Finnish
20.08.2020 - 20.12.2020
02.07.2020 - 30.08.2020
3 cr
18AI231
0 - 30
Petri Tuohimäki
Mahdollisista aikataulua ja kurssia koskevista muutoksista ilmoitetaan sähköpostitse. (not translated)
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
AHOT (aikaisemmin hankitun osaamisen todistaminen), hyväksiluku aikaisemmin suoritetun, sisällöltään vastaavan AMK-tasoisen kurssin avulla. Lisätietoja:
https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?page=3126#hyvaksiluku (not translated)
Tenttien ja uusintojen ajankohdat sovitaan kurssin aikana. (not translated)
Kontaktiopetus 6 x 4h, muut tehtävät 48h. (not translated)
Jarkko Lehtonen
.
Perusoppimateriaalina
*******************************************************************
PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
*******************************************************************
.
Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
Promentor Web –kielikursseja.
Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Kirjautuessasi em. osoitteessa, jätä kohdat käyttäjätunnus- ja salasana tyhjiksi.
Valitse:
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille, vetovalikosta Tampereen korkeakoulut/Tampere Universities
.
Huom!
.
Painetussa kirjassa olevat tehtävät poikkeavat Toolkitin www-sivuilla olevista tehtävistä. Huomioi, että tunneilla ja kotitehtäviä varten tarvitset kirjan paperiversiossa olevia tehtäviä.
.
Voit tiedustella painettua Toolkit-kirjaa esim. kirjastosta tai edellisten vuosikurssien opiskelijoilta. Kirjaa myydään myös TAMKin kirjakaupassa.
.
Oppikirjasta käsitellään vain opintojaksolle soveltuvia osioita. Huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumeroita, samoin muutamia eri tehtäviä.
.
TOOLKIT
.
Unit 8 Meeting the Supplier
Dialogi + harj.
Agreeing and Disagreeing + harj.
Writing a Business Memo
.
Unit 9 All's Well That Ends Well
Dialogi + harj.
A Factory Tour
.
Unit 10 Wining and Dining
Dialogi + harj.
Eating Out
Cooking Terms
.
Extra Reading: Development of Industrial Robots
.
Huom!
.
Kertaa/lue itsenäisesti (opintojakson alussa ja kokeisiin)
Working English for Engineers -opintojaksosta esim.:
.
TOOLKIT (painettu kirja)
Unit 6
When Something is Wrong
Reporting Faults + harj.
.
Unit 7 Looking for the Problem
Dialogi + harj.
Product Description: Technical Info + harj.
Product Description: Marketing Info + harj.
.
Edellisten lisäksi oppimateriaalia ovat oppitunneilla esillä olleet muut asiat ja materiaali sekä Moodlessa julkaistavat tekstit, tehtävät, sanat ja opiskelijoiden keräämä materiaali yms. Myös tunneilla mahdollisesti käytettävä lisämateriaali.
.
Huomioi, että Moodlessa annettujen tehtävien palautus- tai esitysajankohdat näkyvät ko. Moodle-osiosta tehtävän otsikkoriviltä (DL = deadline).
.
Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin, suuri osa itsenäisesti.
.
Itsenäistä englannin ja muiden kielten opiskelua varten on tarjolla Promentorin kieliohjelmia, jotka löytyvät samasta osoitteesta kuin Toolkitin online-versio:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Kirjautuessasi em. osoitteessa, jätä kohdat käyttäjätunnus- ja salasana tyhjiksi.
Valitse:
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille, vetovalikosta Tampereen korkeakoulut/Tampere Universities
.
Promentorin kieliohjelmista Active Intermediate/Expert sisältävät kielioppia ja kieliopin harjoituksia. Opintojen lopputyön englanninkielisen abstraktin kirjoittamista varten kertaa esim. passiivi.
. (not translated)
Etäopetus, esitelmä(t), opetuskeskustelu, yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset, vertaisoppiminen, kirjallinen ja suullinen koe, itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu (not translated)
Arvosanat ja pisterajat
.
5 37-40 pist.
4 33-36
3 26-32
2 20-25
1 12-19
0 alle 12
.
Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
.
* Kirjallinen tentti, max 20 pistettä
* Suullinen koe pienryhmissä, max 15 pist.
* Ennen kirjallista koetta suoritetut harjoitukset: aktiviteettipisteet max 5 pist.
* Opintojaksopalaute TAMKin järjestelmän kautta
.
Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus. Jos poissaoloja kertyy pidetyistä tunneista yli 4 oppituntia (= 2 viikon tunnit) ennen kirjallista koetta, kurssin arvosana voi laskea. Poissaolojen vuoksi on myös mahdollista, ettei opiskelija voi osallistua kokeisiin ja saada kurssiarvosanaa. Poissaoloja ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä tms.
.
Poissaolevan opiskelijan velvollisuus:
.
Mikäli olet poissa tunnilta, selvitä ryhmäsi muilta opiskelijoilta se, mitä tunneilla tehtiin ja mitä tuli tehtäväksi.
.
Poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa paitsi, jos olet poissa kokeista. Kirjallisesta tai suullisesta kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä sairaus ja siitä todistus. Kokeista poissa oltuasi ota pikimmiten yhteyttä opettajaan sähköpostitse.
.
Pakollisia osasuorituksia ovat aktiivinen oppitunneille osallistuminen, kirjallinen koe, suullinen koe pienryhmässä, artikkeliprojekti ja sen esittäminen. Ennen kokeita suoritetuista harjoituksista ja niistä saatavia aktiviteettipisteitä tulee olla vähintään 3 pistettä. Näistä yhden tulee olla oman pienryhmän opintoalakohtaisen artikkeliprojektityön esittämiseen osallistuminen oppitunneilla.
.
Huomio, että aktiviteettipisteiden määrä vaikuttaa omalta osaltaan myös arvosanaan. Ks. edeltä kokonaispistemäärän muodostumisesta ja arvosanojen pisterajoista.
.
Vuorovaikutustaidot ja aktiivisuus tunneilla voivat vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan.
. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 13.12.2020
01.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
18I231A
Mirja Kolehmainen
Materials, exams and teaching will be bilingual, so good Finnish language skills are needed on this course.
.
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Vastaavat opinnot toisessa amk:ssa tai teknillisessä yliopistossa.
.
Opiskelijalla voi olla mahdollisuus suorittaa opintojakso myös vaihtoehtoisella opintojaksolla Fast track to Professional English Online Course, jolle on erillinen haku. Ks. Fast Track -tiedote tästä alapuolelta. Huomioithan, että kurssia ei ole tarkoitettu opintojen osittaiseen hyväksilukuun. Tämä kurssi korvaa Technical English for Professionals-kurssin tekniikan alalla. Kurssille haetaan erikseen eli opiskelija ei voi suoraan ilmoittautua toteutukselle. Lisätietoja tarvitaessa antaa vain lehtori Kirsi Saarinen kirsi.saarinen@tuni.fi
.
Fast track to Professional English Online Course
Teacher:
Kirsi Saarinen tel. 040 800 4326, kirsi.saarinen@tuni.fi
(engineering and health care)
For whom?
For engineering / health care students who want to study at an accelerated pace to complete their studies and who have the ability to study English of their special field both independently and with students from different professional fields.
Prerequisites:
Upper secondary school courses (A-level) or an equivalent level (health care students)
Working English for Engineers or equivalent skills (engineering students)
Enrolment:
1) Write a formal email application containing the details mentioned below by 9th September 2020 8.00 pm to kirsi.saarinen@tuni.fi
2) Additionally, send in a one-minute-long informal video presentation of yourself. Let us hear you talk about something that you are enthusiastic about. Deliver your video clip via WhatsApp: Kirsi Saarinen 040 800 4326
Your e-mail application should contain the following:
How do you intend to use English in your process of becoming a professional in your special field. Give concrete examples of the role of English in your current studies. Describe your development in English skills. What are your aims i.e. what do you intend to achieve during this process and beyond. (300 words)
Assessment of the e-mail
-appropriate subject line, salutation and closing
-message meaningfully structured, language clear, error free and polite
Assessment of the video clip
-fluency, idiomaticity, communicative elements
Time: 14.9.–22.10.2020 as a Tabula course + final project (video presentation) (not translated)
- (not translated)
.
Kirjallinen tentti: pe 13.11.2020 koronatilanteesta riippuen
.
Aika sovitaan opintojakson alussa ja varmistetaan opiskelijoille sähköpostitse lokakuussa.
.
Pienryhmässä suoritettava suullinen koe marras(-joulu)kuussa.
.
Pienryhmässä (4 opisk.) toteutettavien suullisten kokeiden aiheet ja ajat varmistetaan lokakuussa. Suullisen pienryhmäkokeen ohjeet ovat Tabulassa, aihe 6.
.
TUNI-Moodle -avain lähetetään sähköpostitse opintojakson alussa kurssille hyväksytyille ja tunneille osallistuville opiskelijoille.
.
1. kirjallinen uusinta: hylätty arvosana tai hyväksytyn arvosanan korotus ___.___.2021
.
Uusintaan ilmoittautuminen opintojakson lopussa lähetettävän sähköpostiviestin mukaisesti.
.
2. kirjallinen uusinta: vain hylätty arvosana ____.___.2021. Tenttiaika ilmoitetaan myöhemmin, mikäli 1. uusintatentin perusteella tulee hylättyjä arvosanoja. (not translated)
.
Seuraa Intra-tiedotteita ja kysy TAMKissa järjestettävistä kv-infotilaisuuksista tarkemmin TAMKin kv-palveluista. (not translated)
.
Lähiopetus: pääsääntöisesti 2 oppituntia/vko kirjalliseen kokeeseen saakka.
.
Itsenäinen työskentely: väh. 2 h/vko (Europass CV, suullisten harjoitusesitysten valmistelu, kokeisiin valmistautuminen, muut tehtävät)
. (not translated)
Jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotason mukaan.
.
Oppitunnit pidetään kaksoistunteina ja ne alkavat lukujärjestyksen mukaan varttia yli lukujärjestyksessä olevan ensimmäisen kellonajan.
. (not translated)
.
Opiskelijan kokonaispistemäärä on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärän tai häneltä puuttuu vaadittava osasuoritus. (not translated)
.
Opiskelijan opintojaksolta saama kokonaispistemäärä on toteutussuunnitelman arviointiasteikon pistemäärien mukainen. Tämän lisäksi opiskelijaan pätevät ao. kuvaukset:
.
Opiskelija
- Tuntee jonkin verran oman tekniikan alan käsitteistöä
- Selviytyy työhaastattelutilanteesta, jos saa tukea haastattelijalta
- Osaa kirjoittaa muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja, kun saa valmistella niitä riittävän kauan ja apua käyttäen
- Ymmärtää ammattialaansa liittyviä ja opintojakson tekstejä, jos voi käyttää apuvälineitä, esim. sanakirjoja
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
Opiskelija
- Selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- Ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- Ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- Kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
- Käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
- Käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
- Löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
- Kokonaispistemäärä on taulukon mukainen (not translated)
.
Opiskelijan opintojaksolta saama kokonaispistemäärä on toteutussuunnitelman arviointiasteikon pistemäärien mukainen. Tämän lisäksi opiskelijaan pätevät ao. kuvaukset:
.
Opiskelija
- Hallitsee oman tekniikan alan käsitteistöä
- Osaa viestiä työhaastattelutilanteessa melko sujuvasti
- Osaa kirjoittaa muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja
- Ymmärtää vaativia ammattialan tekstejä
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
Opiskelija
- Keskustelee melko sujuvasti
- Ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksella puhuvia ihmisiä
- Ääntää melko luontevasti ja selkeästi, kun aihe on tuttu
- Kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- Käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- Ymmärtää ja käyttää melko täsmällisesti sanastoa
- Ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
- Kokonaispistemäärä on taulukon mukainen (not translated)
.
Opiskelijan opintojaksolta saama kokonaispistemäärä on toteutussuunnitelman arviointiasteikon pistemäärien mukainen. Opiskelijaan pätevät ao. kuvaukset:
.
Opiskelija
- Hallitsee monipuolisesti ja virheettömästi oman tekniikan alan käsitteistöä
- Osaa viestiä työhaastattelutilanteessa luonnollisesti ja vakuuttavasti
- Osaa kirjoittaa selkeitä ja hyvin jäsenneltyjä, kielellisesti virheettömiä muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja
- Ymmärtää vaativia ammattialan tekstejä kiitettävästi
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
Opiskelija
- Keskustelee sujuvasti
- Ymmärtää vaivattomasti myös eri korostuksella puhuvia ihmisiä
- Ääntää luontevasti ja selkeästi
- Kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- Käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- Ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- Ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativistakin teksteistä
- Kokonaispistemäärä on taulukon mukainen (not translated)
Sami Suhonen
Finnish
19.10.2020 - 18.12.2020
20.08.2020 - 16.10.2020
4 cr
AVOINAMK
10 - 40
Sami Suhonen
Open University of Applied Sciences
Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering, Electrical Systems, Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
4 cr
0-5
Jarkko Lehtonen
L. Hietalahti: Muuntajat ja sähkökoneet, Tammertekniikka, ISBN-13 9789525491722.
Lisämateriaali: L.Aura - A.J.Tonteri: Sähkökoneet ja tehoelektroniikan perusteet, WSOY, 1996. (not translated)
Luennot, opetuskeskustelut, demonstraatiot, laskuharjoitukset, simulointi, tentti (not translated)
Arviointi perustuu viikottaisiin kotiharjoitteisiin, sekä opintojakson välikokeisiin. Tentillä voi saada arvosanan 0-4.
Suorittamalla harjoitustehtäviä 80% annetuista, saa numeronkorotusta vastaavan lisäpistemäärän välikoepisteisiin. (not translated)
Finnish
07.09.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 07.09.2020
5 cr
19I231A
0 - 50
Klaus Virtanen
Ilmoitetaan Tabulassa (not translated)
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Opintojakson aikana pidetään kaksi välikoetta, joihin kumpaankin on osallistuttava, ja kummastakin saatava vähintään 40% kokonaispistemäärästä. Välikoepäivät ilmoitetaan kurssin edetessä. (not translated)
Lähiopetusta n. 56h ja itsenäistä työskentelyä n. 80h (not translated)
- Muuntajat
- Epätahtikoneet
- Tahtikoneet
- Tasasähkökoneet ja muita konetyyppejä (not translated)
Tyydyttävän arvosanan kriteerit eivät täyty. (not translated)
Opiskelija tunnistaa muuntajien ja pyörivien sähkökoneiden valinta- ja mitoituskriteerit sekä merkityksen teollisuudelle ja sähköhuollolle. Riittävä sähköneiden toimintaperiaatteiden ymmärrys niiden huollon ja ylläpidon kannalta. (not translated)
Opiskelija osaa ohjattuna käyttää muuntajien ja pyörivien sähkökoneiden valinta- ja mitoituskriteereitä. (not translated)
Opiskelija osaa soveltaa itsenäisesti muuntajien ja pyörivien sähkökoneiden valinta- ja mitoituskriteereitä sekä arvioida niiden merkityksen teollisuudelle ja sähköhuollolle. (not translated)
Täyd (not translated)
Jarkko Lehtonen
Oppitunneilla ja Tabulassa jaettava materiaali (not translated)
Lähiopetus. Itsenäinen tiedonhaku, jäsentäminen ja julkaiseminen. Projektityöskentely joka sisältää kohdekäyntejä sekä raportointia toimeksiantajalle. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 13.09.2020
3 cr
17I210
0 - 50
Martti Honkiniemi
Electrical and Automation Engineering
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojaksolla suoritetaan toimeksiantoja jotka liittyvät olemassaoleviin kiinteistöihin TAMK:n (not translated)
Lähiopetus noin 30h. Itsenäinen työskentely ja projektityöskentely noin 100h. (not translated)
Syyskuu: Työskentelyn käynnistyminen. Tutustuminen toimeksiantoon. Huoltoon ja kunnossapitoon liittyvät tehtävät.
Syys-Lokakuu: Lähtötietojen hankkiminen. Harjoitustyössä tarvittavien pohjatietojen hankkiminen.
Loka-Marraskuu: Katselmoinnit & mittaukset toimeksiantajan kohteesssa.
Marras-Joulukuu: Raportointi. Raportin esittely ja luovutus toimeksiantajalle. (not translated)
Opiskelija ei ole tehnyt harjoitustehtäviä aikataulun mukaisesti (not translated)
Opiskelija osaa kuvata huolto- ja kunnossapitotoiminnan merkityksen pääpiirteissään osana talotekniikkaa ja tunnistaa huolto- ja kunnossapitotoimenpiteitä sekä tulkita niihin liittyviä dokumentteja. (not translated)
Opiskelija osaa laatia tavanomaisen huolto-ohjelman ja suorittaa sähköjärjestelmien kuntoarvion. Opiskelija osaa luoda kuntoarvioraportin ohjeita noudattaen. (not translated)
Opiskelija osaa soveltaa käsiteltyjä aiheita ja ottaa huomioon tilojen käyttötarkoituksen ja niille asetetut tavoitteet huolto- ja kunnossapito-ohjelman laatimisessa. Opiskelija osaa laatia kattavan kuntoarvioraportin ja soveltaa sitä kiinteistön ylläpidon apuvälineenä. (not translated)
Jarkko Lehtonen
.
Perusoppimateriaalina
*******************************************************************
PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
*******************************************************************
.
Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
Promentor Web –kielikursseja. Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Jätä kohdat Käyttäjätunnus ja Salasana tyhjiksi. Valitse Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitse Tampere Universities.
.
Huomioi, että Protocall Toolkit -kirjan tekstit ovat sähköisessä muodossa, mutta tehtävät ovat erilaisia kuin paperiversiossa. Tunneilla ja kotitehtäviä varten tarvitset kirjan paperiversiossa olevia tehtäviä.
.
Voit tiedustella painettua kirjaa kirjastosta, edellisten vuosikurssien opiskelijoilta tai TAMK:n ym. kirjakaupasta.
.
Oppikirjasta käsitellään vain opintojaksolle soveltuvia osioita. Huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumerot ja muutamia eri tehtäviä.
.
PROTOCALL TOOLKIT
.
Unit 4 Engineers Meet
Dialogi + harj.
Organization Terminology + harj.
Describing Charts + harj.
Phrases
.
Unit 5 Stating the Problem
Dialogi + harj.
Verbs Used in Installation Manuals
.
Unit 6 At the hotel
Dialogi + harj.
When Something is Wrong
Reporting Faults + harj.
.
Unit 7 Looking for the Problem
Dialogi + harj.
Product Description:
Technical Info + harj.
Product Description:
Marketing Info + harj.
.
Colours
Measures
Abbreviations
.
Tämän lisäksi tuntien yhteydessä mahdollisesti jaettu materiaali ja TUNI Moodlessa julkaistava materiaali, tehtävät ja sanat sekä opiskelijan itsenäinen tiedonhaku.
.
Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin ja suullista yritysesitystä varten, suurin osa itsenäisesti.
.
Omatoimiseen englannin opiskeluun tarjolla olevia ohjelmia:
.
Promentorin Active-kielioppiohjelmat netin kautta TUNI-tunnuksilla, kopioitava linkki:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Jätä käyttäjätunnus- ja salasana -kohdat tyhjiksi. Valitse Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitse Tampere Universities. (not translated)
Opetus online, esitelmä(t), opetuskeskustelu, yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset, esiintymisharjoitukset pienryhmissä, kirjallinen tentti (koronatilanteesta riippuen), arvosteltava suullinen oman opintoalan yritysesitys, itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu.
.
Oppitunnit pidetään etäopetuksena Zoomissa. (not translated)
.
Arvosanat ja pisterajat
.
5 37-40 pist.
4 33-36
3 26-32
2 20-25
1 12-19
0 alle 12
.
Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
.
* Kirjallinen tentti, max 20 pistettä
* Suullinen oman opintoalan yritysesitys, max 15 pist.
* Ennen kirjallista koetta suoritetut harjoitukset: aktiviteettipisteet max 5 pist.
* Opintojaksopalaute
.
Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus. Jos poissaoloja kertyy pidetyistä tunneista yli 4 oppituntia ennen kirjallisen kokeen päivämäärää, se voi laskea kurssin arvosanaa yhdellä numerolla.
.
Poissaoloja ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä tms.
.
Poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa muulloin kuin silloin, kun olet poissa kokeesta tai arvosteltavasta esityksestä. Kirjallisesta kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä sairaus ja siitä todistus.
.
Pakollisia osasuorituksia ovat kirjallinen koe ja arvosteltava suullinen oman opintoalan yrityksen (tai organisaation) PowerPointia käyttäen havainnollistettu esittely Zoomissa (5 min). Aktiviteettipisteistä tulee suorittaa Zoom-tunneilla väh. 3 (max 5).
.
Vuorovaikutustaidot ja aktiivisuus tunneilla voivat vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 13.12.2020
01.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
19I231A
Mirja Kolehmainen
.
Oppitunnit ovat kaksoistunteja ja ne alkavat lukujärjestyksen mukaan Zoomissa varttia yli mainitun kellonajan, ellei toisin ole sovittu tai ilmoitettu. Mahdollisista poikkeuksista pyrin tekemään muutosmerkinnän lukujärjestykseen ja/tai tiedottamaan TUNI-sähköpostilla optintojaksototeutuksen koodia käyttäen.
.
Seuraavien kertojen tehtävät ilmoitetaan tuntien lopussa eikä niitä kirjata TUNI Moodleen. Jos olet poissa, niin opiskelijan velvollisuus on kysyä ryhmän muilta opiskelijoilta tehtävistä yms. tuntien jälkeen.
.
Tähän toteutussuunnitelmaan voi tulla tarkennusmuutoksia, jotka päivitetään TAMKin Peppiin/Pakkiin. Kirjallisen kokeen ajankohta varmistetaan sähköpostitse toteutukselle hyväksytyille, tunneille osallistuville opiskelijoille lokakuussa.
.
Seuraa TAMKin Intra-tiedotteita, jotka koskevat mm. koronapandemiaa ja sen vaikutuksia ja mahdollisia rajoituksia opiskeluusi.
.
Oppimateriaali on pääosin kaksikielistä ja opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on hyvä suomen kielen taito.
Materials, exams and teaching will be bilingual, so good language skills in Finnish are needed on this course. (not translated)
Degree Programme in Electrical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
.
Working English for Engineers –opintojaksosta järjestetään näyttökoe (kirjallinen ja suullinen osuus). Näyttökoe on tarkoitettu ainoastaan niille opiskelijoille, joille opintojakso on pakollinen.
.
Lue ao. tiedote ja toimi sen mukaisesti, mikäli haluat osallistua näyttökokeeseen.
Lisätietoja siitä antavat vain tekstin lopussa mainitut lehtorit Taru Owston taru.owston@tuni.fi ja Petri Tuohimäki petri.tuohimaki@tuni.fi
---
Working English for Engineers -opintojakson suorittaminen näyttökokeella (30.9.2020 asti)
Huom! Näyttökoe ei koske valinnaista englannin opintojaksoa. Näyttökokeeseen voi osallistua vain kerran. Sen kumpaakaan osiota ei voi uusia.
Näyttökokeen kirjallinen osuus
Kirjallinen osuus suoritetaan tenttiterraariossa. Tentti on syyskuun loppuun asti.
Kirjallisessa osuudessa on:
1. Käännöslauseita, jolla testataan yritysterminologian hallintaa - esim. Kerromme teille kohta TKI-toimintamme taloudellisista vaikutuksista tytäryhtiömme toiminta-alueella.
2. Tekstin tuottamista, jossa testataan liikeviestinnän, oman alan terminologian ja kielen rakenteiden hallintaa.
Molemmat osiot on suoritettava hyväksytysti.
Näyttökokeen suullinen osuus
Suoritetaan online-seminaarissa kirjallisen osuuden jälkeen. Suulliseen osuuteen kutsutaan ne opiskelijat, jotka ovat läpäisseet kirjallisen kokeen. Valmistettava noin 15 minuuttia (aikaa ei saa ylittää) kestävä esittely englannin kielellä jostakin omaan koulutusalaan liittyvästä yrityksestä. Esittelyyn tulee muun informaation lisäksi sisältyä kaavion tai diagrammin esittely. Yritysesittelyn tulee olla sellainen, että voisit pitää sen yrityksen edustajana aidolle yleisölle. Yleisön jäsenenä sinun tulee osoittaa kiinnostusta esittämällä ainakin yhden kysymyksen.
Toimi näin:
Ilmoittaudu tenttiterraariossa tenttiin Working English for Engineers -skills demonstration
https://exam.tamk.fi/enroll/exam/48068?code=5N00BE52-3137
Suorita tentti ajallaan. Saat tiedon jatkoon pääsystä kahden viikon sisällä.
Kuka voi osallistua näyttökokeeseen?
• hallitset alla luetellut aihealueet mielestäsi jo hyvin
• pystyt suoriutumaan englanninkielisestä yritysesittelystä siten, että voisit pitää sen yrityksen edustajana ulkomaalaiselle yleisölle
• uskallat kysyä julkisesti kysymyksiä esiintyjältä
Näyttökokeessa vaadittavat aihealueet:
• yritysterminologiaa (yrityksen kuvaileminen, organisaatio, yritysmuodot, tehtävänimikkeet)
• kaavion ja diagrammin esittely
• isäntänä toimiminen yritysvierailun aikana
• insinöörin liikeviestintä (puhelin, sähköposti, small talk)
• aakkoset (tavaaminen) sekä sähköpostiosoitteissa käytettävät merkit ja symbolit
• oman tekniikan alan perustermistöä
• teknisen tuotteen, laitteen, prosessin, ohjelman yms. kuvaaminen (sis. esim. mitat, muodot, materiaalit, manuaalisanastoa, viat)
• kielioppi: passiivi
Kirjallisuutta:
Tillander & Sallila: Protocall Toolkit, Tammertekniikka
Huhta, Marjatta: Connections, Edita
Mustonen & Rautelin: English Booster for Engineering Students, WSOY
Lisäksi kaikki Business English -teemaiset nettisivut
Lisätiedot: Taru Owston, taru.owston@tuni.fi, Petri Tuohimäki petri.tuohimaki@tuni.fi
Huom! Lisätietoja näyttökokeesta antavat vain lehtori Taru Owston sähköpostitse taru.owston@tuni.fi ja lehtori Petri Tuohimäki petri.tuohimaki@tuni.fi
. (not translated)
- (not translated)
.
Kirjallinen tentti: ti 10.11.2020 (vko 46) koronatilanteesta riippuen
.
Opintoalakohtainen suullinen yritysesitys (yksilöesitys, kesto 5 min): marras-/joulukuussa. Opiskelijoiden henkilökohtaiset esitysajat ovat varattavissa lokakuussa. Esitysohjeet, PowerPoint-esityksen ja sanaston palautuspiste ovat TUNI Moodlessa, aihe 10.
.
TUNI Moodlen kirjautumisavain tiedotetaan sähköpostitse kurssille hyväksytyille opiskelijoille opintojakson alussa.
.
1. kirjallinen uusinta: hylätty arvosana/hyväksytyn arvosanan korotus ___.___.2021 klo _______ alk.
.
Uusintaan/korotukseen ilmoittautuminen opintojakson lopussa lähetettävän sähköpostiviestin mukaisesti.
.
2. kirjallinen uusinta: vain hylätty arvosana ___.___.2021 klo ______ alk.
. (not translated)
Seuraa TAMKin kv-toimiston tiedotteita, jotka koskevat mm. opiskelu- ja harjoittelumahdollisuuksia ulkomailla. (not translated)
.
Lähiopetus pääsääntöisesti kaksoistunti/vko (sis. kokeen, esitykset yms.) ja itsenäinen työskentely: tehtävät ja tenttiin valmistautuminen 3 x 27h (3 op). (not translated)
.
Jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotason mukaan.
.
Oppitunnit alkavat lukujärjestyksen mukaan varttia yli mainitun kellonajan, ellei lukujärjestykseen ole muuta alkamisaikaa merkitty tai muutoin ilmoitettu. (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärän tai häneltä puuttuu jokin vaadittava osasuoritus. (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
• selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista, myös opintoalansa yrityksiin liittyen
• reagoi keskustelukumppanin sanomisiin useimmiten ymmärrettävästi
• tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
• kirjoittaa pääpiirteittäin ymmärrettävästi
• ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
• ääntää useimmiten ymmärrettävästi
• löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
• käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
• käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
• käyttää saatavilla olevia apuvälineitä esim. nettisanakirjoja (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
• keskustelee sekä yleisistä että opintoalaansa ja sen yrityksiin liittyvistä aiheista sujuvasti
• reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
• viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
• kirjoittaa sujuvasti ja selkeästi
• ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
• ääntää melko luontevasti ja selkeästi
• ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
• osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
• ymmärtää ja käyttää opintojakson ja -alan sanastoa melko täsmällisesti
• osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
• käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
• keskustelee erittäin sujuvasti sekä yleisistä että opintoalaansa ja sen yrityksiin liittyvistä aiheista
• reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
• viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
• kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
• ymmärtää vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
• ääntää luontevasti ja selkeästi
• ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin opintoalan ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
• selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
• ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti opintojakson ja -alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
• löytää erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset sanat ja sanonnat
• käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne virheettömästi (not translated)
There is no realizations attached to this degree programme.
Bachelor of Engineering, EQF 6
General admission criteria, see TAMK’s websites.
It is possible for students to have their prior competence recognised.
See TAMK’s credit transfer guidelines
Completion of curriculum studies and achievement of related competence objectives.
Further information:
TAMK Degree Regulations
Ministry of Education and Culture
The degree is a bachelor-level professional higher education degree.
The degree complies with the criteria set by the Finnish national degree system as well as with the European framework for degrees and other competence.
Ministry of Education and Culture
The studies in the programme of electrical and automation engineering aim at diverse skills in electrical and automation engineering, with a strong focus on technology and mathematics.
The annual themes for the studies describe both the learning goals as well as the professional growth stages for each year. Each year you will carry out design, survey and measurement tasks together with other students. The structure and implementation of the studies emphasise the ”finding out” principle which is central in the field.
1st year theme
The business of electrical and automation engineering, basic engineering skills and finding out your own learning needs.
2nd year theme
Basic engineering skills, basic professional skills of the chosen study path, working as a member of a project group.
3rd year theme
Improving the basic professional skills, improving the learning principles behind “finding out” and working responsibly in different groups.
4th year theme
Skills to develop into an expert of the field, the use, design and maintenance of electrotechnical systems.
You may complete some of the 3rd and 4th year studies in international exchange or working in business life projects.
As a Bachelor of Engineer from the study path of automation engineering you may work in design, use and management tasks in automation, technical sales, administration as well as entrepreneurs in both Finland and in international tasks.
Bachelors of Engineering from the study path in electrical power engineering work in design, use and management tasks in the industry, electric energy and electrical installations. They also work in technical sales, administration and as entrepreneurs in Finland and in international tasks.
From the study path in intelligent machines you will graduate as an engineer with strong basic competences in automation and electric power engineering as well as the ability to work in challenging, multidisciplinary innovation projects.
As you gain more experience, you can progress in your career into supervision, management or demanding expert tasks. You may either concentrate on a single field or educate yourself into a versatile expert. A professional in electrical engineering or automation engineering may be employed by a small or a large company or become an entrepreneur themselves.
The degree gives eligibility for master’s degrees.
Assessment of study performances is based on TAMK’s assessment criteria
The detailed assessment criteria can be found in course implementation plans. The teaching and assessment methods are agreed on with students at the beginning of each course.
TAMK Degree Regulations
Completion of studies and achievement of competence objectives in the extent set by the curriculum.
Tutkintoon johtava päiväkoulutus (240 op) toteutetaan kokopäiväopintoina.
Monimuotokoulutus (240 op) toteutetaan n. kaksi-kolme kertaa kuukaudessa järjestettävinä lähijaksoina sekä etäopintoina.
The Ministry of Education and Culture’ definitions of policy and TAMK’s strategy have been considered in the curriculum.