Please select the curriculum by the start year of studies and orientation line.
Student is able to apply basic course topics and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course.
Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply the course topics to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tuni Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka (tai MAOL) (not translated)
Lähiopetus (tai etäopetus tilanteen mukaan), itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tuni Moodlessa). Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 12.12.2020
02.07.2020 - 17.09.2020
3 cr
20ARM
Anja Kuronen
Opintojakso alkaa lukujärjestyksen mukaisesti elokuussa.
Opintojaksoon tulee Tuni Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa avaimen Moodleen. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään normaaliin tuntiaikaan 10.12.2020.
Uusintatentit:
1. uusintatentti 20.1.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintatentti/ korotus 10.2.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta (tai etäopetuksesta), jossa opettaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. ennakkotehtävät, kotitehtävät, videot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 24 h (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa ops:ssa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
- 2.asteen yhtälön ratkaiseminen
- polynomifunktiot ja niiden kuvaajat (erityisesti suora ja paraabeli)
- verrannollisuudet
- logaritmi- ja eksponenttifunktio sekä niihin liittyvät yhtälöt
- Ympyräoppi: (Ympyrän osien alat ja kaaren pituus)
- Avaruusgeometriaa: kappaleiden pinta-aloja ja tilavuuksia
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Student is able to apply basic course topics and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course.
Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply the course topics to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tuni Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka (tai MAOL) (not translated)
Lähiopetus (tai etäopetus tilanteen mukaan), itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tuni Moodlessa). Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 14.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
20RM
Anja Kuronen
Opintojakso alkaa lukujärjestyksen mukaisesti elokuussa.
Opintojaksoon tulee Tuni Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa avaimen Moodleen. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään normaaliin tuntiaikaan 14.12.2020.
Uusintatentit:
1. uusintatentti 20.1.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintatentti/ korotus 10.2.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta (tai etäopetuksesta tilanteen mukaan), jossa opettaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. ennakkotehtävät, kotitehtävät, videot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa ops:ssa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
- 2.asteen yhtälön ratkaiseminen
- polynomifunktiot ja niiden kuvaajat (erityisesti suora ja paraabeli)
- verrannollisuudet
- logaritmi- ja eksponenttifunktio sekä niihin liittyvät yhtälöt
- Ympyräoppi: (Ympyrän osien alat ja kaaren pituus)
- Avaruusgeometriaa: kappaleiden pinta-aloja ja tilavuuksia
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Hannu Kauranen
Finnish
31.08.2020 - 06.12.2020
01.03.2020 - 15.09.2020
10 cr
17RM
Hannu Kauranen, Heikki Paananen, Lotta Markkula, Katja Finnilä, Tommi Lehtonen, Jussi Savolainen, Jani Hietakangas
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
10 cr
0-5
Hannele Kulmala
Finnish
19.10.2020 - 31.07.2021
01.08.2020 - 09.11.2020
10 cr
18ARM
Lotta Markkula, Heikki Paananen, Tommi Lehtonen, Jussi Savolainen, Petri Lyly, Johanna Plihtari-Siltanen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Hannu Kauranen
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
10 cr
18RM
Hannu Kauranen, Katja Finnilä, Tommi Lehtonen, Jussi Savolainen, Jani Hietakangas
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
The student is able to tell about himself / herself, his / her daily plans, his / her free time,
graduate education. The student is able to present simple things related to his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field.
The student simply describes the object geometry and numerical information. The student has a poor command of basic Swedish grammar.
The student is able to tell the most important things about himself, his day plans, his free time, his hobbies and his studies.
The student is able to present the essential things about his / her apartment, his / her place of residence and the technical equipment of his / her field.
The student is able to describe the object quite well geometrically and numerically. The student is proficient in Swedish basic grammar.
The student is able to tell in a versatile and meaningful way about himself, his daily plans, his free time, his hobbies and
graduate education. The student is able to present his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field fluently.
The student is able to describe object geometry and numerical data without difficulty. The student has a good command of basic Swedish grammar.
Hannu Kauranen
Teknikbiten 1 ja Teknikbiten 1 sanasto (Moodlessa)
Kielioppikooste (Moodlessa) (not translated)
Etäopetus (Zoom)
harjoitukset
kotitehtävät
tentti
itsenäinen verkko-opiskelu
alkukoe/testi (not translated)
Kirjallinen koe
Suullinen koe (Ryhmäkeskustelutesti)
Kotitehtävät & palautettavat työt (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 25.04.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
20RM
Katri Kallinen
Esitiedot: A2-tason kielitaito
Tavoitteet:
1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Kirjallinen ja suullinen koe (ryhmäkeskustelu): ilmoitetaan myöhemmin
Uusinnat / korotukset: ilmoitetaan myöhemmin (not translated)
Peruskieliopin kertaus, itsestään kertominen, lukusanat ja järjestysluvut, aakkoset, ihmisen kuvailu, erilaiset viivat, vieraan vastaanottaminen, päiväsuunnitelmasta keskusteleminen, desimaali- ja murtoluvut, päivämäärät ja vuosiluvut, pituus, korkeus, etäisyys, paino, tilavuus, kaksi- ja kolmiulotteiset geometriset hahmot, paikkakunnasta kertominen, yleisiä paikkoja kaupungissa, televisio/radio/musiikki, huoneen kuvailu (esineiden sijainti), liikuntaharrastukset, mittaaminen, mittayksiköitä, liikkeen suunnan kuvailu, opiskelu, autoilu nyt ja tulevaisuudessa, puhelinruotsi, tapaamisesta sopiminen, voinnin kysyminen, puhelinaakkoset, ravintolassa, matkustaminen, asunnon- ja talon kuvailu, tietokoneet teollisuudessa, tietokone opiskelijan apuvälineenä (not translated)
Perus- ja yleisteknisen ruotsin tyydyttävä suullinen ja kirjallinen taito. (not translated)
Perus- ja yleisteknisen ruotsin hyvä suullinen ja kirjallinen taito. (not translated)
Perus- ja yleisteknisen ruotsin kiitettävä suullinen ja kirjallinen taito. (not translated)
The student is able to tell about himself / herself, his / her daily plans, his / her free time,
graduate education. The student is able to present simple things related to his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field.
The student simply describes the object geometry and numerical information. The student has a poor command of basic Swedish grammar.
The student is able to tell the most important things about himself, his day plans, his free time, his hobbies and his studies.
The student is able to present the essential things about his / her apartment, his / her place of residence and the technical equipment of his / her field.
The student is able to describe the object quite well geometrically and numerically. The student is proficient in Swedish basic grammar.
The student is able to tell in a versatile and meaningful way about himself, his daily plans, his free time, his hobbies and
graduate education. The student is able to present his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field fluently.
The student is able to describe object geometry and numerical data without difficulty. The student has a good command of basic Swedish grammar.
Hannu Kauranen
Protocall Teknikbiten: osiot 1-3 (Joni Sallila 2016)
Kielioppikooste (Moodlessa)
Ammattialakohtainen sanasto (Moodlessa) (not translated)
Etäopetus (Zoom)
harjoitukset
kotitehtävät
tentti
itsenäinen verkko-opiskelu
alkukoe/testi (not translated)
Kirjallinen koe
Suullinen koe (Ryhmäkeskustelutesti)
Kotitehtävät & palautettavat työt (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
20ARM
Katri Kallinen
Esitiedot: A2-tason kielitaito
Tavoitteet:
1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Kirjallinen ja suullinen koe (ryhmäkeskustelu): 10. 4 2021
Uusinnat / korotukset: 24. 4. 2021 (not translated)
Peruskieliopin kertaus, tervehtiminen, voinnin kysyminen, kiittäminen ja siihen vastaaminen, anteeksipyynnöt, mielipiteen ilmaiseminen, itsestä kertominen, lukusanat ja järjestysluvut, (puhelin)aakkoset, päivämäärät ja vuosiluvut, pituus, korkeus, etäisyys, paino, tilavuus, mittayksiköt, teknisen laitteen kuvailu, paikkakunnasta kertominen, huoneen kuvailu (esineiden sijainti), opinnot, puhelinruotsi, sähköposti, tapaamisesta sopiminen, matkustaminen, tien kysyminen ja neuvominen. (not translated)
Perus- ja yleisteknisen ruotsin tyydyttävä suullinen ja kirjallinen taito. (not translated)
Perus- ja yleisteknisen ruotsin hyvä suullinen ja kirjallinen taito. (not translated)
Perus- ja yleisteknisen ruotsin kiitettävä suullinen ja kirjallinen taito. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Tytti Kaitala
Verkon kautta toimitettava materiaali, kirjallisuus- ja muut lähdeviitteet. Tukimateriaalina rakennustietokortiston ohjekortit ja materiaalivalmistajien verkkosivut (not translated)
lähi- ja etäopetus
ryhmätyöt
esitelmät, vertaisarviointi, yhteistoiminnallinen oppiminen
tentti (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 31.01.2021
5 cr
21RM
Tytti Kaitala
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Sovitaan kurssin alussa.
Uusintatenttien ajankohdat sovitaan erikseen. (not translated)
Lähi- ja etäopetusta 40 tuntia + itsenäinen työskentely. (not translated)
Rakennukseen kohdistuvat rasitukset.
Puun ominaisuudet rakennusmateriaalina. Tolpparunkotalon kehitys ja nykyinen tolpparunkotalo. Tehdasvalmisteiset elementti- ja valmistalot.
Tiilen ja kevytbetoniharkkojen ominaisuudet rakennusmateriaalina. Tiili- ja harkkorakenteiset pientalot. Muuraustyön perusteet, limitykset, tiilimitoitus. Rappaus ja tulisijat.
Pientalon yleisimmät perustamistavat.
Pientalon yläpohjat ja vesikatot. Rakenteellinen ryhmittely sekä toimintaperiaatteet.
Lämmöneristeet ja u-arvon määritys. Kosteuden käyttäytymisen periaatteet. (not translated)
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustöissä on paljon puutteita. Kokonaisuudesta näkee, ettei käsiteltyihin asioihin ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustöissä on puutteita. Kokonaisuudesta näkee, ettei käsiteltyihin asioihin ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä on panostanut harjoitustöihin hyvin. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi.
Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija on tehnyt harjoitustyöt kiitettävästi ja siinä ilmenee varsin vähän puutteita. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Katja Finnilä
Opintojakson materiaali Tuni Moodlessa
Korttikoulutusten materiaalit jaetaan koulutuksissa (not translated)
Oppitunnit
Harjoitustyöt (not translated)
Tentti 80 %
Harjoitustyöt 20 % (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
21RM
Harri Miettinen, Katja Finnilä
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Vierailevat luennoisijat
Vierailut työmailla
tms. (not translated)
Sovitaan opintojakson alussa (not translated)
Normaali opintopistemäärän työtuntimäärä (not translated)
Rakennusalan perusteet -luennot ja harjoitukset
Työturvallisuuskortti
Tulityökortti (not translated)
Student understands how to handle basic mathematical expressions and equations. He/She is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply the course topics to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Finnish
08.03.2021 - 29.04.2021
04.01.2021 - 08.03.2021
3 cr
21RM
Lasse Enäsuo
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Jussi Savolainen
Rakennuttaminen (Junnonen & Kankainen, 2017 tai uudempi)
Moodleen kootut materiaalit (not translated)
Kontaktiopetus ja videoilla, kirjallisilla materiaaleilla sekä ennakkotehtävillä tuettu itseopiskelu ja ryhmätyöt. (not translated)
Kurssin pisteytys:
Teemat yhteensä 25p (väh. 4 teemaa hyväksytysti suoritettu)
Ryhmätehtävät max 2p/teema
Henkilökohtaiset tehtävät 3p/teema
Tentti 10p (läpipääsy 3p)
Yhteensä 35p (läpipääsy 14p) (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 20.09.2020
3 cr
19RM
Jussi Savolainen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Tentti suoritetaan viimeisellä kontaktiopetuskerralla. Uusintojen järjestämisessä käytetään tapauskohtaista harkintaa. (not translated)
Ennakkotehtävät ja ryhmätyöt 47 h
Kontaktiopetus 14 h
Henkilökohtaiset tehtävät 47 h (not translated)
Aloitus 2 h
Teema 1 Tarveselvitys ja hankesuunnittelu 15 h
Teema 2 Investointipäätös ja -laskelmat 15 h
Teema 3 Toteutusmuodot ja hankeorganisaatiot 15 h
Teema 4 Suunnittelu, rakentamisen valmistelu ja sopimuskäytännöt 15 h
Teema 5 Rakentaminen, käyttöönotto ja takuuaika 15 h
Lopetus 2 h (not translated)
Hannu Kauranen
Tuntimateriaali, luentomuistiinpanot, sähköiset ohjekirjat ja säädökset.
Olli Seppänen, Matti Seppänen: Rakennusten sisäilmasto ja LVI-tekniikka. (not translated)
Lectures, Exams, Assignments,
LVI- ja Sähköisen talotekniikan tentin on molemmat läpäistävä hyväksytysti. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
19RM
Eero Kulmala, Aki Kortetmäki
Opintojakso jakautuu LVI-tekniseen ja sähkötekniseen osioon, jotka molemmat on suoritettava hyväksytysti kurssin läpäisemiseksi. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Vastaava kurssi muussa AMK:ssa tai tiedeyliopistossa voidaan hyväksilukea. Kurssin voi suorittaa pelkällä tentillä jos vastaavat tiedot on hankittu aiemmin. (not translated)
Opintojakson kokeet myöhemmin sovittavalla tavalla (Korona-ajan poikkeusolot) (not translated)
Lähiopetus + Excursiot 24h
Omatoiminen työskentely 56h (not translated)
Opiskelija osaa nimetä rakennuksen tärkeimmät talotekniset järjestelmät ja tietää niiden käyttötarkoitukset. Opiskelija osaa taloteknisten suunnitelmien tärkeimmät piirrosmerkit ja osaa tulkita yksinkertaisia taloteknisiä suunnitelmia tyydyttävästi. Opiskelija tunnistaa taloteknisten järjestelmien pääkomponentteja. Opiskelija osaa nimetä taloteknisiä järjestelmiä koskevia säädöksiä. (not translated)
Opiskelija osaa nimetä rakennuksen yleisimmät talotekniset järjestelmät ja tietää niiden perustoimintaperiaatteet. Opiskelija osaa taloteknisten suunnitelmien yleisimmät piirrosmerkit ja osaa tulkita taloteknisiä suunnitelmia. Osaa joitakin suunnittelun ja mitoituksen perusteita. Opiskelija tunnistaa taloteknisten järjestelmien yleisimpiä komponentteja. Opiskelija osaa nimetä kattavasti taloteknisiä järjestelmiä koskevia säädöksiä ja tietää mitä järjestelmiä ne koskevat. (not translated)
Opiskelija osaa nimetä kattavasti rakennuksen talotekniset järjestelmät ja tietää niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija osaa taloteknisten suunnitelmien piirrosmerkit kattavasti ja osaa tulkita kattavasti taloteknisiä suunnitelmia ja pystyy arvioimaan järjestelmien energiataloudellisuutta karkealla tasolla. Osaa suunnittelun ja mitoituksen perusteita. Opiskelija tunnistaa kattavasti taloteknisten järjestelmien komponentteja. Opiskelija osaa tulkita taloteknisiä järjestelmiä koskevia säädöksiä. (not translated)
Hannu Kauranen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
4 cr
18ARM
Jyrki Ala-Myllymäki
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Hannu Kauranen
Kurssimateriaali lisätään kurssin etenemisen myötä Tabulaan
Talouden osuudessa on hyötyä, jos sinulla on kirja: Yrityksen taloushallinto 3. Kannattavuus-ja kustannuslaskenta. Soile Tomperi (not translated)
Lähiopetusta, ohjausta ja itsenäistä työskentelyä.
Kurssilla tehdään ja opitaan paljon asioita opiskelijalähtöisesti.
Työskentelyä ryhmässä ja yksin.
Vierailijaluennot ovat pakollisia. (not translated)
Liiketoimintasuunnitelman tekeminen, raportointi sekä esitys 40%
Vierailuihin ja vierailijoiden luennoille osallistuminen sekä aktiivinen positiivinen tuntiaktiivisuus 30%.
Harjoitustyö asiakaspalvelu ja markkinointi 30%
Vertaisarvioinnit liiketoimintasuunnitelmasta tulee olla tehtynä, ennen lopullista arviointia.
Kaikki kurssin osa-alueet tulee olla suoritettuna, ennen kuin kurssia arvioidaan. Hyväksytty kurssi arvioidaan asteikolla 1-5.
Myöhässä jätetyt työt arvioidaan arvosana -1. Jos et ole paikalla kun liiketoimintasuunnitelmia tai haastattelutöitä esitetään vähentää se arvosanaasi -1.
Tekeminen ja esittäminen ovat osa tätä suunnitteluprosessia.
Kurssin osatoteutukset ovat voimassa vuoden kurssin päättymisestä alkaen.
Kurssiarvosana annetaan kurssiarvioinnin suorittamisen jälkeen
Tunneille mukana olo suotavaa, aktiivinen läsnäolo tunneilla vaikuttaa arvosanaan nostavasti. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 23.11.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
4 cr
17RM
Taina Matis
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
AHOT (not translated)
Opiskelija voi tehdä liiketoimintasuunnitelman olemassa olevaan yritykseen, tulevaan tai virtuaaliyritykseen.
Harjoitustyö oman alan yritykseen. (not translated)
Kurssista ei ole tenttiä.
Kurssilla tehdään kaksi harjoitustyötä: liiketoimintasuunnistelma ja
asiakaspalvelu ja markkinointi -haastattelutyö. (not translated)
Lähitunteja on 3h/viikko. Osaksi, hyvin vähäisesti kuitenkin, kurssin tunteja käytetään liiketoimintasuunnitelman tekemiseen.
Harjoitustyö Asiakaspalvelu ja markkinointi tehdään omalla ajalla. (not translated)
Kurssin Tabula-sivulta löytyy tarkka suunnitelma tuntien sisällöistä ja aikatauluista. (not translated)
Opiskelija ei osallistu tuntityöskentelyyn ja hän ei suorita hyväksyttävästi kurssin kaikkia toimeksiantoja esim. plagiointi. (not translated)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. (not translated)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa. (not translated)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa. (not translated)
Taina Matis
Kurssimateriaali lisätään kurssin etenemisen myötä Tabulaan
Talouden osuudessa on hyötyä, jos sinulla on kirja: Yrityksen taloushallinto 3. Kannattavuus-ja kustannuslaskenta. Soile Tomperi (not translated)
Toteutus Zoomissa.
Zoomopetusta, ohjausta ja itsenäistä työskentelyä.
Kurssilla tehdään ja opitaan paljon asioita opiskelijalähtöisesti.
Työskentelyä ryhmässä ja yksin.
Vierailijaluennot ovat pakollisia. (not translated)
Liiketoimintasuunnitelman tekeminen, raportointi sekä esitys 40%
Vierailuihin ja vierailijoiden luennoille osallistuminen sekä aktiivinen positiivinen tuntiaktiivisuus 20%.
Harjoitustyö asiakaspalvelu ja markkinointi 40%
Vertaisarvioinnit liiketoimintasuunnitelmasta tulee olla tehtynä, ennen lopullista arviointia.
Kaikki kurssin osa-alueet tulee olla suoritettuna, ennen kuin kurssia arvioidaan. Hyväksytty kurssi arvioidaan asteikolla 1-5.
Myöhässä jätetyt työt arvioidaan arvosana -1. Jos et ole paikalla kun liiketoimintasuunnitelmia tai haastattelutöitä esitetään vähentää se arvosanaasi -1.
Tekeminen ja esittäminen ovat osa tätä suunnitteluprosessia.
Kurssin osatoteutukset ovat voimassa vuoden kurssin päättymisestä alkaen.
Kurssiarvosana annetaan kurssiarvioinnin suorittamisen jälkeen
Tunneille mukana olo suotavaa, aktiivinen läsnäolo tunneilla vaikuttaa arvosanaan nostavasti. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
4 cr
18RM
Taina Matis
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
AHOT (not translated)
Opiskelija voi tehdä liiketoimintasuunnitelman olemassa olevaan yritykseen, tulevaan tai virtuaaliyritykseen.
Harjoitustyö oman alan yritykseen. (not translated)
Kurssista ei ole tenttiä.
Kurssilla tehdään kaksi harjoitustyötä: liiketoimintasuunnistelma ja
asiakaspalvelu ja markkinointi -haastattelutyö. (not translated)
Zoomtunteja on 3h/viikko. Osaksi, hyvin vähäisesti kuitenkin, kurssin tunteja käytetään liiketoimintasuunnitelman tekemiseen.
Harjoitustyö Asiakaspalvelu ja markkinointi tehdään omalla ajalla. (not translated)
Kurssin Tabula-sivulta löytyy tarkka suunnitelma tuntien sisällöistä ja aikatauluista. (not translated)
Opiskelija ei osallistu Zoomtuntityöskentelyyn ja hän ei suorita hyväksyttävästi kurssin kaikkia toimeksiantoja esim. plagiointi. (not translated)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. (not translated)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa. (not translated)
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Jaakko Aumala
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
21RM
Jaakko Aumala
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Hannu Kauranen
Sähköisessä muodossa oleva oppimateriaali kurssin Tabula-sivuilla. Kurssiin liittyvät harjoitustehtävät jaetaan oppitunneilla. (not translated)
lähiopetus
harjoitukset
demonstraatiot
harjoitustyöt
tentti (not translated)
Kurssiarvosana muodostuu tentin perusteella. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
19RM
Juha Niemi
Esitietovaatimuksina Rakenteiden mitoitus 1, Statiikka, Lujuusoppi, Rakenteiden mitoitus 2. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Henkilökohtaisen opintosuunnitelman (HOPS) mukaan. (not translated)
Ei ole. (not translated)
Opintojakson varsinainen tentti sovitaan erikseen pidettäväksi oppitunneilla. Uusintatentit ovat . Osallistumisoikeus tenttiin edellyttää kurssiin sisältyvien harjoitteiden suorittamista hyväksytysti sekä riittävää läsnäoloa oppitunneilla ao. kohdan Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus mukaisesti. (not translated)
Ei ole (not translated)
Lähiopetus (28-30 t) sisältää luentoja, ohjattuja tuntiharjoituksia, palkkien kuormituskokeen sekä tentin. Opiskelijan itsenäinen työ (54 t) muodostuu muusta itsenäisestä opiskelusta. Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 75 % pidettävien lähituntien määrästä. (not translated)
Lähiopetus
• Johdatus kurssiin
• Betonin ja teräksen materiaaliominaisuudet
• Teräsbetonirakenteen toimintaperiaate ja palkin kuormituskoe
• Teräsbetonipalkit; pääraudoitus, minimihaoitus
• Piirustusmerkinnät, raudoituspiirustukset
• Kantavat teräsbetonilaatat
• Maanvaraiset laatat
• Teräsbetonipilarit ja –seinät
• Maan- ja kallionvaraiset anturat
• Kurssin tentti (not translated)
Tietää periaatetasolla raudoituksen merkityksen teräsbetonirakenteessa ja osaa nimetä toiminnallisesti keskeisimmät raudoitteet rakenneosittain. Tuntee keskeisimmät teräsbetonirakenteisiin liittyvät materiaali- ja piirustusmerkinnät. Osaa jollain tasolla mitoittaa tavanomaisia teräsbetonirakenteita (not translated)
Osaa nimetä erityyppisten rakenneosien keskeisimmät raudoitteet ja tietää niiden toiminnallisen tarkoituksen ko. rakenneosassa. Tuntee betonirakenteisiin liittyvät materiaali- ja piirustusmerkinnät sekä osaa lukea yksinkertaisia raudoituspiirustuksia. Tietää betonirakentamisen yleisimmät työvirheet ja niiden vaikutukset rakenteisiin. Osaa mitoittaa tavanomaisia teräsbetonirakenteita (not translated)
Osaa nimetä erityyppisten rakenneosien raudoitteet, ymmärtää niiden toiminnallisen tarkoituksen ko. rakenneosassa sekä tuntee rakenneosien raudoitusperiaatteet. Tuntee betonirakenteisiin liittyvät materiaali- ja piirustusmerkinnät sekä osaa lukea ja tulkita raudoituspiirustuksia. Tunnistaa teräsbetonirakenteen toiminnan kannalta kriittiset työvirheet ja ymmärtää niiden vaikutuksen rakenteen toimintaan. Osaa erinomaisesti mitoittaa tavanomaisia teräsbetonirakenteita (not translated)
The student knows how to make concrete and knows the basic properties and is familiar with the usual use of concrete.
In addition to the above, the student will be able to choose from the various options the most appropriate concrete quality and implementation method.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course and has a broad understanding of the material properties and use in all situations.
Harri Miettinen
By 201 Betonitekniikan oppikirja 2018. Lisäksi opettajan Moodleen jakama materiaali ja muu materiaali. Työryhmäkohtainen betonilaboratoriotöiden suoritusohje. (not translated)
Luokkaopetusta, laboratorioharjoituksia, excursiot. Mahdollisesti osittain etäopetusta. (not translated)
Asteikolla (0) 1 . . . 5. Arvosanaan vaikuttavat tentit (80%), laboratoriotyöt (selitykset) ja aktiivisuus (20%). Läsnäolovelvollisuus.
Laboratorioharjoitukset ovat pakolliset. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
21RM
Labrat 1 (Size: 18. Open university: 0.)
Labrat 2 (Size: 18. Open university: 0.)
Marko Harjumäki, Harri Miettinen
Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652, teoria
Marko Harjumäki, marko.harjumaki@tuni.fi, 040-5710912, labrat (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Yhtenä ryhmänä kaikille. (not translated)
Vierailu valmisbetonitehtaalla ja rakennustyömaalla sekä mahdollisesti elementtitehtaalla. (not translated)
1. välitentti helmi-maaliskuussa, 2. välitentti huhtikuussa. Päivämäärät sovitaan erikseen. (not translated)
Ei erikseen. (not translated)
Lähiopetusta 63 h / opiskelija, josta teoriaa 45 tuntia (osa voi olla etänä) sisältäen tentit ja yritysvierailut sekä laboratorioharjoituksia 18 h / opiskelija. Lisäksi opiskelijan normaali keskimääräinen itsenäinen työskentely siten, että opiskelijan keskimääränen työpanos on 27 h / opintopiste. (not translated)
Betonin käyttökohteet ja ympäristönäkökohdat 3 h
Betonin osa-aineet 6 h
Betonin ominaisuudet 5 h
Betonin koostumuksen määritys 3 h
Betonirakentamisen laatutekniikka 1 h
Betonityöt 10 h
Betonointi kylmissä olosuhteissa 2
Elementtirakenteet 5 h
Betonirakenteiden korjaus- ja paikkaustyöt 2 h
Betonilattiat 2 h
Erikoismenetelmät 2 h
Tentti, 2 * 2 h = 4 h
YHTEENSÄ 45 h teoriaa sisältäen vierailut, lisäksi 18 h / laboratorioita / ryhmä. Ryhmäjako A ja B, jotka molemmat vat puolet luokasta. Ryhmien sisällä muodostetaan kolmen opiskelijan työryhmät. (not translated)
Opiskelija ei pääse läpi tenteistä eikä osallistu opetustilaisuuksiin aktiivisesti eikä ole mukana laboratorioharjoituksissa eikä tee hyväksytysti annettuja tehtäviä. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten betonin osa-aineiden, betonimassan ja kovettuneen betonin ominaisuuksia tehdessään betonitöitä ja ymmärtää betonointityön ainutkertaisuuden. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa betonin osa-aineiden, betonimassan ja kovettuneen betonin ominaisuuksia suhteittaessaan ja tilatessaan betonia sekä johtaessaan betonitöitä. Lisäksi hän ymmärtää muotti-, raudoitus- ja betonointityön erityispiirteet ja ainutkertaisuuden sekä osaa ennakkosuunnitella ko työvaiheita. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
Hannu Kauranen
By 201 Betonitekniikan oppikirja 2018. Lisäksi opettajan jakamat monisteet ja esitteet sekä työryhmäkohtainen betonilaboratoriotöiden suoritusohje. Materiaalia Tabulassa. (not translated)
Luokkaopetusta, laboratorioharjoituksia ja excursio. (not translated)
Asteikolla (0) 1 . . . 5. Arvosanaan vaikuttavat tentti (80%), laboratoriotyöt (-selitykset) ja aktiivisuus (20%). Läsnäolovelvollisuus.
Laboratorioharjoitukset pakolliset. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 14.12.2020
01.06.2020 - 15.09.2020
3 cr
19RM
Pienryhmä 1 (Size: 15. Open university: 0.)
Pienryhmä 2 (Size: 15. Open university: 0.)
Marko Harjumäki, Harri Miettinen
Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652, teoria
Marko Harjumäki, marko.harjumaki@tuni.fi, 040-571 0912, labrat (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Koko opintojakso kaikille. (not translated)
Vierailu rakennustyömaalle ja/tai elementtitehtaalle. (not translated)
Marras-joulukuussa, sovitaan erikseen. (not translated)
Ei erikseen. (not translated)
Lähiopetusta noin 36 h / opiskelija, josta teoriaa 30 h sisältäen tentin ja yritysvierailut sekä laboratorioharjoituksia 6 h. Lisäksi normaali keskimääräinen itsenäinen työskentely siten, että opiskelijan keskimääräinen työpanos on 27 h/op. (not translated)
Betonityöt, 12 h
Betonointi kylmissä olosuhteissa, 4 h
Elementtirakenteet, 6 h
Betonirakenteiden korjaus- ja paikkaustyöt, 2 h
Betonilattiat, 2 h
Erikoismenetelmät 2 h
Tentti, 2h
YHTEENSÄ noin 30 h teoriaa sisältäen excursion, lisäksi 6 h laboratorioita/ryhmä.
Ryhmäjako A ja B, jotka molemmat ovat puolet luokasta. Ryhmien sisällä muodostetaan kolmen opiskelijan työryhmät. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää työn suunnittelussa, toteutuksessa ja valvonnassa opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten muotti-, raudoitus- ja betonointitöitä. Lisäksi hän hallitsee betonitöiden perusteet kylmissä olosuhteissa ja betonitöiden sovelluksissa. Opiskelijalla on myös perustiedot elementtien valmistuksesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa em. asioita monipuolisesti rakentamisessa. Opiskelija ymmärtää betonityön ainutkertaisuuden. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitus menetelmät. (not translated)
The student knows one method of investment calculation and understands the basic concepts of construction economics and is able to use it.
The student identifies the main phases and main parties of a construction project and identifies the basic implementation forms.
The student knows all methods of investment calculation
-the student can find out the economic situation of construction with the help of various information sources
- the student can use the basic concepts of construction economics in working life
- the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
- the student is familiar with the implementation of construction
The student can apply the methods of investment calculation to practical situations
-the student is able to visualize the economic situation in construction
- the student can use the basic concepts of construction economics in working life
- the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
- the student is familiar with the implementation of construction
Eero Nippala
TUNImoodleen talletettu luentomateriaali
• Seuraavat yleiset sopimusehdot (RT kortit)
– YSE 1998 Rakennusurakan yleiset sopimusehdot
– KSE 2013 Konsulttitoiminnan yleiset sopimusehdot
– RYHT 2000 Rakennustuotteiden yleiset hankinta- ja toimitusehdot
• Seuraavat kirjat kuuluu materiaaliin:
- Johdatus rakentamistalouteen, Vuorela, Urpola, Kankainen 2001
– Jouko Kankainen – Juha-Matti Junnonen: Rakennuttaminen (2017) (not translated)
etäteorialuennot
etäoppituntiharjoitukset ryhmätyönä
kotitehtävät
kirjallisuuteen perehtyminen (not translated)
- Tentti oikeus saavutetaan 40% oppituntiläsnäololla
-------------------------
- Tentti arvioidaan 0-5. Arvosana 1 vaatimus 40% vastauksista oltava oikein
- Oppituntiharjoitukset on tehty oppitunnilla tai rästitehtävä palautettu (TUNIMoodle)
- Kotitehtävät on palautettu ja hyväksytty TUNImoodlessa.
- Rakennustalouden harjoituksia 4 kpl
- Sopimustekniikan harjoitustehtävien määrä ilmoitetaan hiihtoloman jälkeen.
- Sopimustekniikassa ja rakentamistaloudessa arvioidaan kotitehtävät (hyväksytty/hyläty). (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
20RM
0 - 35
Eero Nippala
# Oppitunnit järjestetään teams ja ryhmäharjoitukset zoom etäohjelmistolla.
# Ryhmäharjoitukset järjestetään zoom etäohjelmistolla. Hankkikaa tietokone jossa voi käyttää zoom ohjelmistoa! Useat yritykset kieltävät zoomin käytön yrityksen tietokoneella. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
yliopistossa tai toisessa ammattikorkeakoulussa suoritettu
rakentamisen talous (3op)
sopimustekniikka (3 op) hyväksilukeminen (yksikön johtaja hyväksyy) (not translated)
------ (not translated)
rakentamistalous: tentti maaliskuu 2021
kaikki tenttikysymykset julkaistaan 2 vk ennen tenttiä
sopimustekniikka: tentti huhtikuu 2021 hyväksytyt harjoitustehtävät
(ilmoitetaan helmikuun lopulla) (not translated)
--------------- (not translated)
ajankäyttö muodostuu:
- etäluentoihin ja oppituntikeskusteluun osallistuminen
- TUNImoodle opetusmateriaalin omaksuminen
- oppituntiharjoitusten teko
- kotitehtävien teko
- tenttiin valmistautuminen
- tentti
- mahdollinen uusintatentti (not translated)
RAKENTAMISTALOUS:
7x4h
1- rakennushankkeen osapuolet
2- rakennustalouden käsitteitä
3- rakentamisen suhdanteet
4- investointilaskenta
5- johdanto hankkeen toteutusmuotoihin
6- edullisuusvertailu
7- rakennushanke - tarveselvitys,
8 -hankesuunnittelu.
9- rakennussuunnittelu
10- rakentamisen valmistelu,
11 -rakentaminen,
12 -vastaanotto
13- käyttöönotto, käyttö, ylläpito ja takuukorjaus
10 tentti (rakentamistalous)
SOPIMUSTEKNIIKKA:
7X4h
1 TOTSU + johdanto sopimusoikeuteen
2 Sopimusoikeus rakennusurakoissa
3 Hankkeen osapuolten vastuut
4 YSE98 KSE13
5 Lisä- ja muutostyöt
6 Kuluttajasopimukset
7 Dokumentit, pöytäkirjat, reklamaatiot
8 Julkinen hankinta
9 Tilaajavastuu ja RYHT 2000
10 tentti (not translated)
Sopimustekniikan osaamisen kattavuudessa vakavia puutteita eri osa-alueilla ja osin virheellisiä tulkintoja sopimusasioista ja tiedoista
– Edellytettyjä oppimistehtäviä ei ole tehty kaikilta osin
Rakennustalous:
- puuttuu yksikin harjoitustehtävän palautus
- tentti arvosana nolla
- ei tenttioikeutta puuttuvan oppituntiläsnäolon takia ilman lääkärintodistusta. (not translated)
Osaa opintojakson perusasiat suurimmasta osasta sopimustekniikan kenttää
– Tulkinnoissa hankaluuksia soveltaa tietoa
Rakennustalous:
Opiskelija tuntee talonrakennushankkeen vaiheet, niiden sisällön ja osapuolet.
Opiskelija osaa käyttää rakentamistalouden peruskäsitteistöä.
Opiskelija tuntee rakentamisen toteutusmuodot, hankkeeseen liittyvät sopimukset ja investointilaskennan menetelmät. Opiskelija osoittaa nämä osaamisensa osallistumisen, harjoitustehtävien ja lopputentin kautta. Opiskelija tekee kaikki harjoitustehtävät ja palauttaa ne TUNIMoodleen (email opettajalle)U (not translated)
Osaa kattavasti sopimustekniikan käsitellyt osa-alueet ja valtaosan detaljeista
– Oppimistehtävissä opiskelija on selvästi osoittanut laajaa ja monipuolista sopimusteknisten asioiden hallintaa
Rakennustalous:
Opiskelija tuntee talonrakennushankkeen vaiheet, niiden sisällön ja osapuolten tehtävät eri vaiheissa.
Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa rakentamistalouden peruskäsitteistöä.
Opiskelija tuntee rakentamisen toteutusmuodot, hankkeeseen liittyvät sopimukset ja investointilaskennan menetelmät.
Opiskelija hahmottaa rakentamisen suhdannetilanteen.
Opiskelija osoittaa nämä osaamisensa osallistumisen, harjoitustehtävien ja lopputentin kautta. Opiskelija tekee kaikki harjoitustehtävät ja palauttaa ne TUNImoodleen annettuihin määräaikoihin mennessä.(email opettajalle) (not translated)
Sujuvaa hallintaa kattavasti kaikilta käsitellyiltä sopimustekniikan osa-alueilta ja oikeaa tietoa ja sen soveltamista
Rakennustalous:
Opiskelija tuntee talonrakennushankkeen vaiheet, niiden sisällön ja osapuolten tehtävät eri vaiheissa.
Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa rakentamistalouden peruskäsitteistöä.
Opiskelija tuntee rakentamisen toteutusmuodot. Opiskelija tuntee hankkeen eri vaiheisiin liittyvät sopimukset.
Opiskelija osaa soveltaa investointilaskennan menetelmiä.
Opiskelija osaa hahmottaa rakentamisen suhdannetilanteen.
Opiskelija osoittaa nämä osaamisensa osallistumisen, harjoitustehtävien ja lopputentin kautta.
Opiskelija tekee kaikki harjoitustehtävät, soveltaa niissä oppimaansa ja palauttaa ne TUNImoodleen annettuihin määräaikoihin mennessä.(email opettajalle) (not translated)
The student knows one method of investment calculation and understands the basic concepts of construction economics and is able to use it.
The student identifies the main phases and main parties of a construction project and identifies the basic implementation forms.
The student knows all methods of investment calculation
-the student can find out the economic situation of construction with the help of various information sources
- the student can use the basic concepts of construction economics in working life
- the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
- the student is familiar with the implementation of construction
The student can apply the methods of investment calculation to practical situations
-the student is able to visualize the economic situation in construction
- the student can use the basic concepts of construction economics in working life
- the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
- the student is familiar with the implementation of construction
Eero Nippala
TUNImoodleen talletettu luentomateriaali
• Seuraavat yleiset sopimusehdot
– YSE 1998 Rakennusurakan yleiset sopimusehdot
– KSE 2013 Konsulttitoiminnan yleiset sopimusehdot
– RYHT 2000 Rakennustuotteiden yleiset hankinta- ja toimitusehdot
• Seuraavat kirjat:
– Jouko Kankainen – Juha-Matti Junnonen: Rakennuttaminen (2017)
- Kankainen Johdatus rakentamistalouteen , 2001 (not translated)
etäteorialuennot
etäoppituntiharjoitukset ryhmätyönä
kotitehtävät
kirjallisuuteen perehtyminen (not translated)
- Tentti oikeus saavutetaan 30% oppituntiläsnäololla
-------------------------
- Tentti (rakentamistalous ja sopimustekniikka) arvioidaan 0-5. Arvosana 1 vaatimus 40% vastauksista oltava oikein molemmissa
- Molemmat: Oppituntiharjoitukset on tehty oppitunnilla tai rästitehtävä palautettu (TUNIMoodle)
- Kotitehtävät on palautettu ja hyväksytty TUNImoodlessa. Sopimustekniikassa ja rakentamistaloudessa arvioidaan kotitehtävät (hyväksytty/hyläty). (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 15.06.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
20ARM
0 - 35
Eero Nippala
# Oppitunnit järjestetään teams ja ryhmäharjoitukset zoom etäohjelmistolla.
# Ryhmäharjoitukset järjestetään zoom etäohjelmistolla. Hankkikaa tietokone jossa voi käyttää zoom ohjelmistoa! Useat yritykset kieltävät zoomin käytön yrityksen tietokoneella. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
yliopistossa tai toisessa ammattikorkeakoulussa suoritettu
rakentamisen talous (3op)
sopimustekniikka (3 op) hyväksilukeminen (yksikön johtaja hyväksyy) (not translated)
------ (not translated)
rakentamistalous: tentti 9.4 2021
kaikki tenttikysymykset julkaistaan 2 vk ennen tenttiä
sopimustekniikka: tentti 28.5.2021 (not translated)
--------------- (not translated)
ajankäyttö muodostuu:
- etäluentoihin ja oppituntikeskusteluun osallistuminen
- TUNImoodle opetusmateriaalin omaksuminen
- oppituntiharjoitusten teko
- kotitehtävien teko
- tenttiin valmistautuminen
- tentti
- mahdollinen uusintatentti (not translated)
RAKENTAMISTALOUS:
10x2h
1- rakennushankkeen osapuolet
2- rakennustalouden käsitteitä
3- rakentamisen suhdanteet
4- investointilaskenta
5- johdanto hankkeen toteutusmuotoihin
6- edullisuusvertailu
7- rakennushanke - tarveselvitys, hankesuunnittelu. rakennussuunnittelu
8- rakennushanke - rakentamisen valmistelu, rakentaminen, vastaanotto
9- rakennushanke - käyttöönotto, käyttö, ylläpito ja takuukorjaus
10 tentti (rakentamistalous)
SOPIMUSTEKNIIKKA:
10X2h
1 TOTSU + johdanto sopimusoikeuteen
2 Sopimusoikeus rakennusurakoissa
3 Hankkeen osapuolten vastuut
4 YSE98 KSE13
5 Lisä- ja muutostyöt
6 Kuluttajasopimukset
7 Dokumentit, pöytäkirjat, reklamaatiot
8 Julkinen hankinta
9 Tilaajavastuu ja RYHT 2000
10 tentti (not translated)
Oppituntiläsnäolo pienempi kuin 30%.
Sopimustekniikan tenttiarvosana 0 tai yksikin sopimustekniikan harjoitehtävän palautus puuttuu.
Rakentamistalouden tenttiarvosana 0 tai yksikin harjoitehtävä palautus puuttuu (not translated)
Sopimustekniikka:
Osaa opintojakson perusasiat suurimmasta osasta sopimustekniikan kenttää
– Tulkinnoissa hankaluuksia soveltaa tietoa
Rakennustalous:
Opiskelija tuntee talonrakennushankkeen vaiheet, niiden sisällön ja osapuolet.
Opiskelija osaa käyttää rakentamistalouden peruskäsitteistöä.
Opiskelija tuntee rakentamisen toteutusmuodot, hankkeeseen liittyvät sopimukset ja investointilaskennan menetelmät. Opiskelija osoittaa nämä osaamisensa osallistumisen, harjoitustehtävien ja lopputentin kautta. Opiskelija tekee kaikki harjoitustehtävät ja palauttaa ne TUNIMoodleen (email opettajalle (not translated)
Sopimustekniikka:
Osaa kattavasti sopimustekniikan käsitellyt osa-alueet ja valtaosan detaljeista
– Oppimistehtävissä opiskelija on selvästi osoittanut laajaa ja monipuolista sopimusteknisten asioiden hallintaa
Rakennustalous:
Opiskelija tuntee talonrakennushankkeen vaiheet, niiden sisällön ja osapuolten tehtävät eri vaiheissa.
Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa rakentamistalouden peruskäsitteistöä.
Opiskelija tuntee rakentamisen toteutusmuodot, hankkeeseen liittyvät sopimukset ja investointilaskennan menetelmät.
Opiskelija hahmottaa rakentamisen suhdannetilanteen.
Opiskelija osoittaa nämä osaamisensa osallistumisen, harjoitustehtävien ja lopputentin kautta. Opiskelija tekee kaikki harjoitustehtävät ja palauttaa ne TUNImoodleen annettuihin määräaikoihin mennessä. (not translated)
Sopimustekniikka:
Sujuvaa hallintaa kattavasti kaikilta käsitellyiltä sopimustekniikan osa-alueilta ja oikeaa tietoa ja sen soveltamista
Rakennustalous:
Opiskelija tuntee talonrakennushankkeen vaiheet, niiden sisällön ja osapuolten tehtävät eri vaiheissa.
Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa rakentamistalouden peruskäsitteistöä.
Opiskelija tuntee rakentamisen toteutusmuodot. Opiskelija tuntee hankkeen eri vaiheisiin liittyvät sopimukset.
Opiskelija osaa soveltaa investointilaskennan menetelmiä.
Opiskelija osaa hahmottaa rakentamisen suhdannetilanteen.
Opiskelija osoittaa nämä osaamisensa osallistumisen, harjoitustehtävien ja lopputentin kautta.
Opiskelija tekee kaikki harjoitustehtävät, soveltaa niissä oppimaansa ja palauttaa ne TUNImoodleen annettuihin määräaikoihin mennessä. (not translated)
Finnish
04.01.2021 - 31.12.2021
02.11.2020 - 31.12.2020
60 cr
0 - 3
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Hannu Kauranen
Moodleen kootut materiaalit
Suositellaan tutustumaan Rakennushankkeen kustannushallinta -kirjaan (Rakennustieto 2018) (not translated)
Kontaktiopetus ja videoilla, kirjallisilla materiaaleilla sekä ennakkotehtävillä tuettu itseopiskelu ja ryhmätyöt. (not translated)
Kurssin pisteytys:
Teemat yhteensä 25p (väh. 4 teemaa hyväksytysti suoritettu)
Ryhmätehtävät max 2p/teema
Henkilökohtaiset tehtävät 3p/teema
Tentti 10p (läpipääsy 3p)
Yhteensä 35p (läpipääsy 14p) (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.09.2020
3 cr
18RM
Tommi Lehtonen, Jussi Savolainen
Esitiedot
kustannuslaskennan perusteet
Oppimistavoitteet
Opintojakson tavoitteena on perehdyttää rakennustyömaan talouden hallintaan ja sen suunnittelu- ja seurantajärjestelmiin, laskentamenetelmiin sekä raportointikäytäntöön.
Opintojaksolla opiskellaan työmaatalouden keseiset sopimus- ja maksuperusteet ja
opitaan työmaan kustannushallinnan keskeisimpien tehtävien suorittaminen. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Tentti suoritetaan viimeisellä kontaktiopetuskerralla. Uusintojen järjestämisessä käytetään tapauskohtaista harkintaa. (not translated)
Ennakkotehtävät ja ryhmätyöt 35 h
Kontaktiopetus 14 h
Henkilökohtaiset tehtävät 35 h (not translated)
Aloitus 2 h
Teema 1 Työmaahan valmistautuminen (maksuerätaulukko ja tavoitelaskenta) 15 h
Teema 2 Työehtosopimus, palkanlaskenta ja työkaupat 15 h
Teema 3 Työn arvo ja vertailulaskelmat 15 h
Teema 4 Työmaan kustannustarkkailu, lisätyöt ja ennustaminen 15 h
Teema 5 Taloudellinen loppuselvitys ja työmaan päättäminen 15 h
Lopetus 2 h (not translated)
Opiskelija on omaksunut hyväksyttävän vähimmäistason opetettavissa asioissa. Opiskelija on suorittanut hyväksyttävästi pakolliset tehtävät aikataulussa ja läpäissyt tentin. (not translated)
Opiskelijalla on hyvät valmiudet toimia itsenäisesti ja soveltaa kurssin sisältöön liittyviä asioita jatkossa.Hän on suoriutunut annetuista harjoituksesta hyvin ja saanut kokeesta hyvän arvosanan.Harjoitustyöt ja tuntiharjoitukset on palautettu aikataulussa. harjoitusket ja harjoitustyöt ovat laadullisesti rakennustuotannon sisällön mukaisia ja ne vastaavat sisällöltään ja laadultaan annetun tehtävän mukaista sisältöä. Muokattuina ne soveltuisivat tuotanotkäyttöön ja niistä on tunnistettavissa kaikki tuotannossa tarvittavat keskeiset elementit vaikkakaan niiden sisältö ja laajuus eivät vielä ole työmaatasoa (not translated)
Opiskelija on osoittanut erityistä harrastuneisuutta ja mielenkiintoa kurssin sisältöä kohtaan ja saavuttanut korkean osaamistason kurssin sisältöön liittyvissä asioissa. Hän on palauttanut annetut tehtävät ajallaan ja osoittanut niissä erityistä perehtyneisyyttä aihepiiriin. Kokeesta hän on saanut kiitettävän arvosanan. Harjoitustyöt ja tuntiharjoitukset ovat laadultaan j asisällöltään työmaatasoa ja lähes sellaisenaan sovellettavissa suoraan tuotantokäyttöön. (not translated)
Hannu Kauranen
Jääskeläinen Raimo: Maanrakennustyöt, 2010.
Tunneilla jaettava materiaali ja muu tunneilla nimettävä aineisto. (not translated)
etä- ja lähiopetus, opetuskeskustelu, harjoitukset, harjoitustyöt, tentti, opintoretket (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Tentin osuus on 60 %, harjoitustyön osuus 40 %. Aktivisuuden ja muiden tekijöiden vaikutus on -0,5..+0,5 numeroa. Opintojakson suorittaminen edellyttää säännöllistä osallistumista oppitunneille (70 % suositus, aiemmin ollut vaatimus). Lisäksi harjoitustyö on tehtävä hyväksyttävästi määrätyssä ajassa. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 10.12.2020
02.07.2020 - 14.09.2020
3 cr
18RM
Anne Kasari
Esitiedot:
Talon maa- ja pohjarakenteet
Yhteydenotot: anne.kasari@tuni.fi (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Mahdollinen työmaavierailu. (not translated)
Koe opintojakson aikana, uusintatenttipäivät ilmoitetaan myöhemmin. (not translated)
- (not translated)
Opetus yhteensä noin 30 h sisältäen tentin. Kurssiin kuuluu 1 pakollinen harjoitustyö. Lisäksi tunneilla tehdään pienimuotoisia harjoituksia. (not translated)
Opintojakson aihepiirit:
1. Kaivuluokitus
2. Tilavuuskäsitteet
3. Maanrakennusmateriaalit
4. Maanrakennuskoneet
5. Maanrakentamisen keskeisimmät työvaiheet
6. Maapohjan vahvistaminen
7. Louhinta ja murskaus
Muutokset palautteiden perusteella toteutukselle:
- Muokattu harjoitustyötä
Tarkempi aikataulu Tabulassa. (not translated)
Läsnäolovaatimukset täyttyvät, mutta osasuorituksia puuttuu tai tentti ei ole mennyt läpi. (not translated)
Läsnäolovaatimukset täytetty, harjoitustyö tehty hyväksytysti ja tentistä saatu vähintään 1/3 maksimipisteistä. Opiskelija tietää maarakentamisessa yleisimmin käytetyn kaluston ja työvaiheet. Opiskelija osaa laskea yksinkertaisia maa-ainesten tilavuusmuunnoksia, jotka ovat opintojaksolla käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Tyydyttävä -kohdassa esitetyt kriteerit läsnäolosta ja harjoitustehtävistä täyttyvät ja opiskelija on saanut noin 60 % tentin ja harjoitustyön maksimipisteistä. Tällöin opiskelija ymmärtää, mitkä tekijät vaikuttavat maarakentamisen keskeisimpien työvaiheiden kaluston valintaan ja kapasiteetteihin ja osaa soveltaa näitä tietoja ja perustella ratkaisut. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Hyvä -kohdassa esitetyt kriteerit läsnäolosta ja harjoitustehtävistä täyttyvät ja opiskelija on saanut noin 85 % tentin ja harjoitustyön maksimipisteistä. Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojaksolla esille otetuista asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Hyväksytty: Minimiläsnäolovaatimukset täyttyy, harjoitustyö tehty hyväksytyksi määräajassa, tentistä saatu 1/3 maksimipisteistä.
Hylätty: Jokin osasuorituksista puuttuu. (not translated)
Anne Kasari
Jääskeläinen Raimo: Maanrakennustyöt, 2010.
Tunneilla jaettava materiaali ja muu tunneilla nimettävä aineisto. (not translated)
etä- ja lähiopetus, opetuskeskustelu, harjoitukset, harjoitustyöt, tentti, opintoretket (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Tentin osuus on 60 %, harjoitustyön osuus 40 %. Opintojakson suorittaminen edellyttää säännöllistä osallistumista oppitunneille (70 % suositus, aiemmin ollut vaatimus). Lisäksi harjoitustyö on tehtävä hyväksyttävästi määrätyssä ajassa. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
19RM
Anne Kasari
Esitiedot:
Talon maa- ja pohjarakenteet
Yhteydenotot: anne.kasari@tuni.fi (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Mahdollinen työmaavierailu. (not translated)
Koe opintojakson aikana, uusintatenttipäivät ilmoitetaan myöhemmin. (not translated)
- (not translated)
Opetus yhteensä noin 30 h sisältäen tentin. Kurssiin kuuluu 1 pakollinen harjoitustyö. Lisäksi tunneilla tehdään pienimuotoisia harjoituksia. (not translated)
Opintojakson aihepiirit:
1. Kaivuluokitus
2. Tilavuuskäsitteet
3. Maanrakennusmateriaalit
4. Maanrakennuskoneet
5. Maanrakentamisen keskeisimmät työvaiheet
6. Maapohjan vahvistaminen
7. Louhinta ja murskaus
Muutokset palautteiden perusteella toteutukselle:
- Muokattu harjoitustyötä
Tarkempi aikataulu Tabulassa. (not translated)
Läsnäolovaatimukset täyttyvät, mutta osasuorituksia puuttuu tai tentti ei ole mennyt läpi. (not translated)
Läsnäolovaatimukset täytetty, harjoitustyö tehty hyväksytysti ja tentistä saatu vähintään 1/3 maksimipisteistä. Opiskelija tietää maarakentamisessa yleisimmin käytetyn kaluston ja työvaiheet. Opiskelija osaa laskea yksinkertaisia maa-ainesten tilavuusmuunnoksia, jotka ovat opintojaksolla käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Tyydyttävä -kohdassa esitetyt kriteerit läsnäolosta ja harjoitustehtävistä täyttyvät ja opiskelija on saanut noin 60 % tentin ja harjoitustyön maksimipisteistä. Tällöin opiskelija ymmärtää, mitkä tekijät vaikuttavat maarakentamisen keskeisimpien työvaiheiden kaluston valintaan ja kapasiteetteihin ja osaa soveltaa näitä tietoja ja perustella ratkaisut. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Hyvä -kohdassa esitetyt kriteerit läsnäolosta ja harjoitustehtävistä täyttyvät ja opiskelija on saanut noin 85 % tentin ja harjoitustyön maksimipisteistä. Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojaksolla esille otetuista asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Hyväksytty: Minimiläsnäolovaatimukset täyttyy, harjoitustyö tehty hyväksytyksi määräajassa, tentistä saatu 1/3 maksimipisteistä.
Hylätty: Jokin osasuorituksista puuttuu. (not translated)
Hannu Kauranen
Kurssilla ei käytetä oppikirjaa.
Opettaja antaa materiaalin joko tunnilla tai Moodlen kautta.
Opiskelijoita saatetaan pyytää joko etsimään tai tuottamaan opiskeluun soveltuvaa materiaalia. (not translated)
lähiopetus, suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmätehtävät, itsenäinen verkko-opiskelu Moodlessa, suullinen tentti (not translated)
Hyväksytty arvosana 1-5
SUULLINEN KOE
KIRJALLINEN KOE Todennäköisesti kirjallinen koe verkossa (kielioppi + sanasto) Päätös asiasta ilmoitetaan kurssin kuluessa. Myös kokeiden painoarvot ilmoitetaan myöhemmin.
KOTITEHTÄVÄT (itsenäinen työ Moodlessa) Kotitehtävistä tulee olla tehtynä ja palautettuna deadlineen mennessä vähitään 80%, palautus ainoastaan Moodlen palautusalustalle, ei opettajan sähköpostiin. Mikäli kotitehtäviä on palautettu vähemmän, se laskee suullisesta kokeesta saatua arvosanaa tai estää läpipääsyn kurssista kokonaan.
Kotitehtävät ja niiden vastaukset ilmoitetaan joka viikko Moodlessa. Opettaja tarkastaa, että kotitehtävät on tehty deadlineen mennessä. Tämän jälkeen opettaja tallentaa Moodleen oikeat vastaukset (KEY). Opiskelijan tulee itse tarkastaa, että tehtävät on tehty oikein ja kysyä epäselvyyksistä tunnilla. Kotitehtäviä ei voi palauttaa sen jälkeen, kun oikeat vastaukset on annettu. (not translated)
Finnish
English
18.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 25.01.2021
3 cr
19RM
Kristiina Tillander
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
Koska kyseessä on vapaavalintainen kurssi, valinnaisia suoritustapoja ei ole. Kurssista ei myöskään ole mahdollista hakea hyväksilukua. (not translated)
Suullinen koe: 28.4.2021
Todennäköisesti kirjallinen koe verkossa (kielioppi + sanasto) Päätös asiasta ilmoitetaan kurssin kuluessa.
1. uusinta: hylätty arvosana
2. uusinta: hylätty arvosana / korotus (not translated)
-lähiopetus Zoomissa n. joka toinen viikko
-väliviikoilla itsenäinen työskentely (kotitehtävät) Moodlen kautta
-tenttiin valmistautuminen (not translated)
Opiskelija
-Ei selviydy työelämän yleisistä ja alakohtaisista keskustelutilanteista asianmukaisella tavalla. Tuotos on liian niukkaa ja/tai vaikea ymmärtää.
-Ei pysty osallistumaan vuorovaikutukseen, koska opiskelijalla on ongelmia tuottaa omaa puhetta ja/tai ymmärtää muiden osapuolten puhetta.
-Tekstissä toistuvasti ymmärtämistä haittaavia piirteitä. Kirjoittaa irrallisia lauseita ja ajatuksia.
-Ääntäminen erittäin vaikeasti ymmärrettävää. Muiden kielten vaikutus on häiritsevää.
-Hallitsee erittäin suppean oman alan ja yleiskielen sanaston, joka ei riitä tilanteesta suoriutumiseen.
-Käyttää kieliopin perusrakenteitakin puutteellisesti. Ongelmia erottaa sanaluokkia toisistaan. Taivuttaa usein sanoja väärin.
-ei saa tentistä hyväksyttyä arvosanaa tai kotitehtäviä on palautettu liian vähän. (not translated)
Opiskelija
-osaa keskustella tutuista aiheista.
-osaa kirjoittaa ymmärrettävää tekstiä, kun saa valmistella sitä riittävän kauan ja apua käyttäen.
-ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa.
-ääntää useimmiten ymmärrettävästi.
-löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita.
-käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy.
-käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita.
-käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä, kuten ilmaiset sanakirjat.
-selviytyy lyhyestä suullisesta esityksestä. (not translated)
Opiskelija
-keskustelee erilaisista aiheista melko sujuvasti.
-viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä.
-kirjoittaa melko sujuvaa ja helposti ymmärrettävää tekstiä.
-ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
-ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat.
-osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin.
-ymmärtää ja käyttää alan perussanastoa melko täsmällisesti.
-osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja.
-käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin.
-osaa pitää lyhyen suullisen esityksen ymmärrettävästi ja selkeästi. (not translated)
Opiskelija
-keskustelee luontevasti erilaisista aiheista.
-viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä.
-kirjoittaa selkeää ja hyvin jäsenneltyä tekstiä lähes ilman kielivirheitä.
-ääntää luontevasti ja selkeästi.
-ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat teksteistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa.
-selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti.
-ymmärtää ja käyttää täsmällisesti alan perussanastoa.
-löytää erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit.
-käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi.
-osaa pitää lyhyen suullisen esityksen jäsentyneesti ja vakuuttavasti asianmukaisella tyylillä. (not translated)
Hylätty arvosana (0) (not translated)
The student has successfully completed all assignments and participated in the required amount of teaching.
He writes comprehensively and in style, imitating a document standard. The student utilizes the sources, although their use and referencing is minor. The justification of the claims is modest. The construction of the text is volatile, and the form and style of the language are noteworthy.
The student is able to keep his / her introductory speech visual, but there are many things to note in terms of duration, structure, interaction or use of sound.
The student has completed all assignments successfully and according to the agreed schedule. The student shows activity and justifies his / her views. According to the instructions given, his or her performance is attentive to the situation and the structure of the recipient.
The views expressed are substantiated, the source information is appropriately peer-reviewed and the referencing is naturally linked to the rest of the presentation. The essential information is clearly communicated and the presentation is fairly error-free and follows the guidelines.
The student takes the recipients and the situation into account in his / her presentations. During a structured speech, the student maintains eye contact with the audience and speaks in his or her own words
The student has completed all assignments in accordance with the agreed schedules and participated actively and constructively in the teaching. He communicates persuasively, enthusiastically and interactively, and gives many reasons for his opinion. The language he uses is almost flawless and impeccable in style.
Hannu Kauranen
Materiaali on pääasiassa Moodlessa.
Tekniikan viestintä -kirja
muu mainittava tai jaettava materiaali (not translated)
kirjoitustehtävät
puheharjoitukset
yksilö-,ryhmä- ja paritehtävät (not translated)
sovitut puhe-esitykset
palautettavat tehtävät
jatkuva näyttö (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
21RM
Lotta Markkula
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Toteutuksella ei ole tenttiä. (not translated)
lähiopetusta noin 2 tuntia viikossa
kirjoitus-, valmistelu- ja suunnittelutehtävät itsenäistä työskentelyä (not translated)
Opetusta on noin 2 tuntia viikossa kolmannen ja neljännen periodin ajan.
Kurssin eteneminen ja arviointiperusteet esitellään, ja tarvittaessa muokataan, toteutuksen ensimmäisellä opetuskerralla. (not translated)
Poissaoloja tunneilta enemmän kuin 20 % ja/tai tekemättömiä töitä. (not translated)
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti ja osallistunut opetukseen vaaditun määrän.
Hän kirjoittaa ymmärrettävästi ja asiatyylisesti tarvittaessa asiakirjastandardia jäljitellen. Opiskelija hyödyntää tarvittaessa lähteitä, joskin niiden käyttö ja referointi on vähäistä. Väitteiden perusteleminen on vaatimatonta. Tekstin rakentaminen on hapuilevaa, ja kielen muoto- ja tyyliseikoissa on huomautettavaa.
Opiskelija kykenee pitämään esittelevän puheensa visuaalisen havainnollistuksen kera asiallisesti, joskin sen kestossa, rakenteessa, vuorovaikutuksellisuudessa tai äänenkäytössä on paljonkin huomautettavaa (not translated)
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti ja sovitun aikataulun mukaisesti. Opiskelija osoittaa aktiivisuutta ja perustelee näkemyksensä. Hänen suorituksensa ovat annettujen ohjeiden mukaan tilanteen ja vastaanottajan huomioivia ja rakenteeltaan toimivia.
Esitetyt näkemykset on perusteltuja, lähdetiedot on referoitu tarkoituksenmukaisesti ja niin, että referointi niveltyy luontevasti muuhun esitykseen. Olennainen tieto välittyy selkeästi, ja esitys on melko virheetön ja ohjeistuksia noudatteleva.
Opiskelija ottaa esityksissään vastaanottajat ja tilanteen huomioon. Rakenteeltaan toimivan puheensa aikana opiskelija pitää katsekontaktin yleisöön ja puhuu omin sanoin (not translated)
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät erinomaisesti sovittuja aikatauluja noudattaen ja osallistunut opetukseen aktiivisesti sekä rakentavasti. Hän viestii vakuuttavasti, innostuneesti ja vuorovaikutteisesti sekä perustelee mielipiteensä monipuolisesti. Hänen käyttämänsä kieli on miltei virheetöntä ja tyyliltään moitteetonta. (not translated)
Students will be able to use the basics of the course and solve simple applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student can apply the course units to different situations and can justify the solutions.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use in problem solving, as well as the ability to present and justify logically selected solution methods.
Hannu Kauranen
Materiaali Moodlessa:
-Opintomoniste,laskutehtävät
Muu kirjallisuus:
-H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
- T.Salmi: Statiikka (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
opetuskeskustelu
harjoitukset
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Arvosana muodostuu kokeiden ja omalla ajalla tehtävien harjoitustöiden perusteella.
Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa enintään 0,5 arvosanan verran.
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet.
Läsnäolovaatimus luennoilla 75%.
Välikoe ja tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että kaikki muut edellä mainitut vaatimukset ovat toteutuneet. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
5 cr
20ARM
Heikki Paananen
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet.
Läsnäolovaatimus luennoilla 75%. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennusmestarin tarvitsemat EC kuormien ja statiikan perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)
Kerrotaan kurssin alussa. Uusinta- ja korotustentit sovitaan erikseen. (not translated)
Opiskelijan kokonaisajankäyttö n. 135 h, josta lähiopetus n.40 h ja opiskelijan omaa työtä n. 95 h (not translated)
Johdanto, opintojakson esittely
Rakenteiden suunnitteluperusteet
Kuormitukset ja niiden jaottelu
Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma
Lumikuorma
Tuulikuorma
Statiikan peruskäsitteet
Partikkelin statiikka
Jäykän kappaleen statiikka (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
Students will be able to use the basics of the course and solve simple applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student can apply the course units to different situations and can justify the solutions.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use in problem solving, as well as the ability to present and justify logically selected solution methods.
Hannu Kauranen
Materiaali Tabulassa:
-Opintomoniste,laskutehtävät
Muu kirjallisuus:
-H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
- T.Salmi: Statiikka (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
opetuskeskustelu
harjoitukset
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Arvosana muodostuu kokeiden ja omalla ajalla tehtävien harjoitustöiden perusteella.
Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa enintään 0,5 arvosanan verran.
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet.
Läsnäolovaatimus luennoilla 75%.
Välikoe ja tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että kaikki muut edellä mainitut vaatimukset ovat toteutuneet. Uusinta- ja korotustentissä voi tenttiä jomman kumman osion. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
5 cr
20RM
Juha Niemi
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet.
Läsnäolovaatimus luennoilla 75%. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennusmestarin tarvitsemat EC kuormien ja statiikan perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)
Kerrotaan kurssin alussa. Uusinta- ja korotustentit sovitaan erikseen. (not translated)
Kerrotaan kurssin alussa (not translated)
Johdanto, opintojakson esittely 2h
Rakenteiden suunnitteluperusteet 3h
Kuormitukset ja niiden jaottelu 3h
Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma 6h
Lumikuorma 6h
Tuulikuorma 6h
Statiikan peruskäsitteet 4h
Partikkelin statiikka 10h
Jäykän kappaleen statiikka 12h (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
Student is able to use quantities and units and solve simple problems related to course topics.
Student is able to use quantities and units and solve such problem, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws related to building physics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solutions.
Hannu Kauranen
Opettajan materiaali
Rakennusfysiikan oppikirjat
Rakennusalan lehdet ja muu kirjallisuus (not translated)
Opetuskeskustelu
Verkko-opetus
Videot
Demonstraatiot
Laskuharjoitukset ja -tentit (not translated)
Opintojakson suoritus perustuu puoliksi Moodlessa tehtäviin laskuharjoitustentteihin. Opintojakson viimeisellä lähiopetuskerralla on tentti, joka vastaa toista puolta suorituksesta.
Opintojakson hyväksyttyyn arvosanaan vaaditaan 40 % maksimipistemäärästä. Tämä on mahdollista saavuttaa tekemällä oikein 80 % moodleharjoituksista. Jokaisesta harjoitustehtävä paketista on saatava pisteitä. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
20ARM
Jari Puranen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
24 tuntia lähi- tai etäopetusta, 56 tuntia itsenäistä työtä. (not translated)
Opintojakson osa-alueet
Mekaniikka 16 h
Lämpöoppi 16 h
Ilman kosteus 16 h
Lämpösäteily 16 h
Äänioppi 16 h (not translated)
Opiskelija ei ole suorittanut vaadittuja laskuharjoituskokeita, eikä pysty tentissä osoittaamaan riittävää osaamista. (not translated)
Opiskelijan osaaminen rajoittuu esimerkkien kaltaisiin yksinkertaisiin tehtäviin. Opiskelija osaa ja tunnistaa rakennusfysiikkaan liittyvät peruskäsitteet ja laskukaavat. (not translated)
Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa syvällisempiin tehtäviin. Opiskelijalla on puutteita jonkin opintojakson yksittäisen osa-alueen osaamisessa. (not translated)
Opiskelija osoittaa laajaa, soveltavaa osaamista opintojakson kaikilta osa-alueilta. Opiskelija osaa perustella ratkaisujaan sanallisesti. (not translated)
Student is able to use quantities and units and solve simple problems related to course topics.
Student is able to use quantities and units and solve such problem, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws related to building physics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solutions.
Hannu Kauranen
Opettajan materiaali
Rakennusfysiikan oppikirjat
Rakennusalan lehdet ja muu kirjallisuus (not translated)
Opetuskeskustelu
Verkko-opetus
Videot
Demonstraatiot
Laskuharjoitukset ja -tentit (not translated)
Opintojakson suoritus perustuu puoliksi Moodlessa tehtäviin laskuharjoitustentteihin. Opintojakson viimeisellä lähiopetuskerralla on tentti, joka vastaa toista puolta suorituksesta.
Opintojakson hyväksyttyyn arvosanaan vaaditaan 40 % maksimipistemäärästä. Tämä on mahdollista saavuttaa tekemällä oikein 80 % moodleharjoituksista. Jokaisesta harjoitustehtävä paketista on saatava pisteitä. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
20RM
Jari Puranen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
30 tuntia lähi- tai etäopetusta, 50 tuntia itsenäistä työtä. (not translated)
Opintojakson osa-alueet
Mekaniikka 16 h
Lämpöoppi 16 h
Ilman kosteus 16 h
Lämpösäteily 16 h
Äänioppi 16 h (not translated)
Opiskelija ei ole suorittanut vaadittuja laskuharjoituskokeita, eikä pysty tentissä osoittaamaan riittävää osaamista. (not translated)
Opiskelijan osaaminen rajoittuu esimerkkien kaltaisiin yksinkertaisiin tehtäviin. Opiskelija osaa ja tunnistaa rakennusfysiikkaan liittyvät peruskäsitteet ja laskukaavat. (not translated)
Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa syvällisempiin tehtäviin. Opiskelijalla on puutteita jonkin opintojakson yksittäisen osa-alueen osaamisessa. (not translated)
Opiskelija osoittaa laajaa, soveltavaa osaamista opintojakson kaikilta osa-alueilta. Opiskelija osaa perustella ratkaisujaan sanallisesti. (not translated)
After completing the course, the student:
• Knows planning to guide construction
• knows what systems are included in community technology
• knows the main features of street and water management plans
• Is familiar with the ways in which the community water supply is organized
• be able to name soil types based on grain size curves
• Is familiar with different ways of setting up
• is able to independently calculate the calculations according to the example
• Is able to operate in the laboratory according to instructions and report the results
• be able to name different bottom examination methods
In addition to the above, the student:
• Understand how planning and infrastructure construction are interrelated
• Is familiar with the mission of infrastructure construction and the operating environment of road and street management
• Is familiar with the municipal water supply systems, their materials and construction methods, with essential quality requirements
• Knows when different founding methods are used
• is able to read ground examination documents
• Is active in classes
In addition to the above, the student:
- is very active in the lessons and shows a particular interest in the topic
- the student has a good knowledge of all subject areas of the course
Hannu Kauranen
Tunneilla jaettava ja nimettävä aineisto.
Tunneilla lasketut tehtävät ja tuntimuistiinpanot.
Lisämateriaalia:
Jääskeläinen: Geotekniikan perusteet.
Jääkseläinen: Pohjarakentamisen perusteet. (not translated)
lähi- ja etäopetus, harjoitukset, itseopiskelu, harjoitustyöt, kenttätyöskentely, tentti (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu pääasiassa tenttituloksiin sekä harjoitustöihin. Tenttien painoarvo on 60 % ja harjoitustöiden osuus 40 %, (pohjarakennuksen osuus on 30 %). (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 15.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
5 cr
20RM
Ryhmä 1 (Size: 18. Open university: 0.)
Ryhmä 2 (Size: 18. Open university: 0.)
Jarno Oravasaari, Anne Kasari, Johanna Plihtari-Siltanen
sähköpostitse: anne.kasari@tuni.fi, johanna.plihtari-siltanen@tuni.fi (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Mahdollisuuksien mukaan yritysvierailu. (not translated)
Kummankin opettajan tuntien aikana 1 tentti opintojakson aikana. Uusinta- ja korotusmahdollisuuksista sovitaan erikseen. (not translated)
- (not translated)
Kurssin laajuus on 5 op, eli opiskelijan käytettävä aika kurssille on 5 x 27 h = 135 h. Lähi- ja etäopetusta tästä on noin 60 h, joilla minimiläsnäolosuositus (normaalisti vaatimus) on 70 %. Kurssiin sisältyy kaksi laboratorioharjoitusta, joissa on pakollinen läsnäolo, ja joista ei järjestetä korvaavia tehtäviä. Kurssilla tehdään 2 harjoitustyötä sekä itseopiskelutehtäviä (sekä pakollisia että vapaaehtoisia), jotka on suoritettava annetussa ajassa hyväksyttästi. (not translated)
Pohjarakenteiden osuus (torstaina pidettävien tuntien aihepiirit)
1. Maalajit ja niiden tunnistaminen.
2. Pohjatutkimusmenetelmät
3. Maaperän tärkeimmät ominaisuudet (tilavuuspainot, lujuus, painumaominaisuudet).
4. Maanvaraiset perustustyypit
5. Anturan kantokestävyys
6. Veden esiintyminen maaperässä, rakennusten kuivatus.
7. Tiivistystyöt
Kaavoitus-, liikenneväylät- ja vesihuolto-osio (maanantaina pidettävien tuntien aihepiirit)
1. Esittelyt ja peruskäsitteet
2. Maakuntakaava, yleiskaava, asemakaava
3. Väylähierarkia, hallinto ja lainsäädäntö
4. Katujen ominaisuudet, poikkileikkaus, rakenteet
5. Jalankulun, pyöräilyn, joukkoliikenteen ja pysäköinnin huomioon ottaminen
6. Katusuunnitelmat
7. Vedenjakelu- ja viemäröintijärjestelmät ja niiden rakenteet
8. Veden kulutus, mitoitusperusteita
9. Kiinteistön liittyminen vesi- ja viemäriverkostoon
10. Vesijohtojen ja viemärien rakentaminen ja materiaalit
11. Haja-asutusalueen vesihuollon järjestäminen (not translated)
After completing the course, the student:
• Knows planning to guide construction
• knows what systems are included in community technology
• knows the main features of street and water management plans
• Is familiar with the ways in which the community water supply is organized
• be able to name soil types based on grain size curves
• Is familiar with different ways of setting up
• is able to independently calculate the calculations according to the example
• Is able to operate in the laboratory according to instructions and report the results
• be able to name different bottom examination methods
In addition to the above, the student:
• Understand how planning and infrastructure construction are interrelated
• Is familiar with the mission of infrastructure construction and the operating environment of road and street management
• Is familiar with the municipal water supply systems, their materials and construction methods, with essential quality requirements
• Knows when different founding methods are used
• is able to read ground examination documents
• Is active in classes
In addition to the above, the student:
- is very active in the lessons and shows a particular interest in the topic
- the student has a good knowledge of all subject areas of the course
Anne Kasari
Tunneilla jaettava ja nimettävä aineisto.
Tunneilla lasketut tehtävät ja tuntimuistiinpanot.
Lisämateriaalia:
Jääskeläinen: Geotekniikan perusteet.
Jääkseläinen: Pohjarakentamisen perusteet. (not translated)
lähi- ja etäopetus, harjoitukset, itseopiskelu, harjoitustyöt, labra-/kenttätyöskentely, tentit (not translated)
Opintojakson arviointi perustuu pääasiassa tenttituloksiin sekä harjoitustöihin. Tentin painoarvo on 80 % ja harjoitustöiden osuus 20 %. (not translated)
Finnish
14.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
20ARM
Ryhmä 1 (Size: 16. Open university: 0.)
Ryhmä 2 (Size: 16. Open university: 0.)
Jarno Oravasaari, Anne Kasari, Johanna Plihtari-Siltanen
sähköpostitse: anne.kasari@tuni.fi, johanna.plihtari-siltanen@tuni.fi (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Mahdollisuuksien mukaan yritysvierailu. (not translated)
Tentti opintojakson aikana. Uusinta- ja korotusmahdollisuuksista sovitaan erikseen. (not translated)
- (not translated)
Kurssin laajuus on 5 op, eli opiskelijan käytettävä aika kurssille on 5 x 27 h = 135 h. Lähi- ja etäopetusta tästä on noin 40 h, joilla minimiläsnäolosuositus (normaalisti vaatimus) on 70 %. Kurssiin sisältyy kaksi laboratorioharjoitusta, joissa on pakollinen läsnäolo, ja joista ei järjestetä korvaavia tehtäviä. Kurssilla tehdään 1 harjoitustyö, joka on suoritettava annetussa ajassa hyväksyttästi. (not translated)
Pohjarakenteiden osuus:
1. Maalajit ja niiden tunnistaminen.
2. Pohjatutkimusmenetelmät
3. Maaperän tärkeimmät ominaisuudet (tilavuuspainot, lujuus, painumaominaisuudet).
4. Maanvaraiset perustustyypit
5. Anturan kantokestävyys
6. Tiivistystyöt
Kaavoitus-, liikenneväylät- ja vesihuolto-osio:
1. Esittelyt ja peruskäsitteet
2. Maakuntakaava, yleiskaava, asemakaava
3. Väylähierarkia, hallinto ja lainsäädäntö
4. Katujen ominaisuudet, poikkileikkaus, rakenteet
5. Jalankulun, pyöräilyn, joukkoliikenteen ja pysäköinnin huomioon ottaminen
6. Katusuunnitelmat
7. Vedenjakelu- ja viemäröintijärjestelmät ja niiden rakenteet
8. Veden kulutus, mitoitusperusteita
9. Kiinteistön liittyminen vesi- ja viemäriverkostoon
10. Vesijohtojen ja viemärien rakentaminen ja materiaalit
11. Haja-asutusalueen vesihuollon järjestäminen (not translated)
Puuttuvia suorituksia tai tentti/harjoitustyöt ei ole tehty hyväksytysti. (not translated)
Essentially present, assignments are done with minimal effort, assignments are factually inaccurate, inactive in hours, only required, presentation returned late, copy-paste (no effort needed), underwork, try but not complete, assignment missing.
Going to classes, investing in work, doing assignments on time, few absences but time spent on assignments, moderately, moderately active in classes, sober assignment, assignment contains all the essentials of the topic, presenting naturally, investing in exercises, presentation but not complete , clear structure in the assignment, work completed, showing interest in things.
Attempts to be serious, active in classes, active in work, content correct in exercises, focus on all work, clear, interesting presentation with no mistakes, assignments and exercises done to the last, all hours present, willing to learn, diligent, professional sees that time has been spent, consistent, presenting something other than the most important,
Katja Finnilä
Opetusmateriaali Tuni Moodlessa (not translated)
Oppitunnit
Tuntiharjoitukset
Harjoitustyöt
Itseohjautuva opiskelu (not translated)
Tentti 50 %
Itsenäisesti ja ryhmissä tehtävät harjoitustyöt ja esitelmät 50 % (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
20RM
Katja Finnilä
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Vierailevat luennoitsijat
Käytännönläheiset harjoitustyöt (not translated)
Sovitaan opintojakson alussa. (not translated)
Opetustunnit ja lisäksi itsenäisesti ja ryhmissä tehtävät harjoitustyöt. Normaali opintopistemäärän työmäärä. (not translated)
Työturvallisuus
Työlainsäädäntö ja työsuhdeasiat (not translated)
Essentially present, assignments are done with minimal effort, assignments are factually inaccurate, inactive in hours, only required, presentation returned late, copy-paste (no effort needed), underwork, try but not complete, assignment missing.
Going to classes, investing in work, doing assignments on time, few absences but time spent on assignments, moderately, moderately active in classes, sober assignment, assignment contains all the essentials of the topic, presenting naturally, investing in exercises, presentation but not complete , clear structure in the assignment, work completed, showing interest in things.
Attempts to be serious, active in classes, active in work, content correct in exercises, focus on all work, clear, interesting presentation with no mistakes, assignments and exercises done to the last, all hours present, willing to learn, diligent, professional sees that time has been spent, consistent, presenting something other than the most important,
Katja Finnilä
Opetusmateriaali Tuni Moodlessa (not translated)
Oppitunnit
Tuntiharjoitukset
Harjoitustyöt
Itseohjautuva opiskelu (not translated)
Tentti 50 %
Itsenäisesti ja ryhmissä tehtävät harjoitustyöt ja esitelmät 50 % (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
20ARM
Katja Finnilä
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Vierailevat luennoitsijat
Käytännönläheiset harjoitustyöt (not translated)
Sovitaan opintojakson alussa. (not translated)
Opetustunnit ja lisäksi itsenäisesti ja ryhmissä tehtävät harjoitustyöt. Normaali opintopistemäärän työmäärä. (not translated)
Työturvallisuus
Työlainsäädäntö ja työsuhdeasiat (not translated)
Anne Kasari
Tunneilla jaettava ja nimettävä aineisto
Tunneilla tehdyt tehtävät ja tuntimuistiinpanot (not translated)
lähi- ja etäopetus, opetuskeskustelu, harjoitukset, harjoitustyöt, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 .. 5. Arviointi perustuu pääosin tenttituloksiin. Pakollisen harjoitustyön vaikutus arvosanaan on +/-0,5 arvosanaa. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 13.11.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
18ARM
Anne Kasari
s-postitse: anne.kasari@tuni.fi (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Mahdollinen yritysvierailu (not translated)
1 tentti opintojakson aikana. Uusinta- ja korotusmahdollisuuksista sovitaan opintojakson loppupuolella. (not translated)
- (not translated)
Opintojakson laajuus 3 op. Läsnäolosuositus opetuksessa on 70 %. Kurssilla tehdään tuntiharjoituksia ja yksi pakollinen harjoitustyö sekä tuntitehtäviä. (not translated)
1. Yleistä väylien ylläpidosta
2. Teiden talvihoito ja sen laatukriteerit
3. Muut tiestön hoitotoimenpiteet
4. Sorateiden hoito ja kelirikko
5. Päällystettyjen teiden kuntoarviot ja parantamistoimenpiteet
6. Muut teemat (not translated)
Osasuorituksia puuttuu, esim. harjoitustyö tekemättä tai tentti ei ole mennyt läpi. (not translated)
Läsnäolovaatimukset täytetty ja tentistä saatu vähintään 1/3 maksimipisteistä. Tällöin opiskelija tietää teiden ylläpitoon liittyviä tehtäviä yleisellä tasolla ja tuntee kelirikko -ilmiön. (not translated)
Kurssin yhteispistemäärä (huomioiden vapaaehtoiset harjoitustyöt) välillä 18...25 (maksimi 30), jonka lisäksi tyydyttävä -kohdassa esitetyt kriteerit läsnäolosta, harjoitustehtävistä sekä osaamisesta täyttyvät. Lisäksi opiskelija tuntee teiden hoitotehtäviin liittyvät pääperiaatteet ja laatukriteerit sekä opiskelija ymmärtää teiden vaurioitumissyyt sekä keskeisimmät tutkimus- ja korjausmenetelmät. (not translated)
Kurssin yhteispistemäärä vähintään 26 (maksimi 30), jonka lisäksi hyvä -kohdassa esitetyt kriteerit harjoitustehtävistä sekä osaamisesta täyttyvät. Tällöin opiskelija osoittaa aktiivisuudellaan erityistä mielenkiintoa sekä tietämystä aihepiirejä kohtaan sekä hallitsee ja osaa soveltaa laaja-alaisesti opintojakson asioita. (not translated)
Hannu Kauranen
kirjallisuutta:
- E.Suominen, Rakentajan johtamistaito, 1992, Espoo,
- Hokkanen, Skyttä, Strömberg. Johtamistaito
Lämsä,Hautala, Organisaatiokäyttäytymisen perusteet, Helsinki 2005.
- Rakennusalan työehtosopimus urakkahinnoitteluineen,
- Aitomaa, et.al.. Rakennustöiden turvallisuusmääräykset selityksineen. 2004.
- Lappalainen J, et.al. Hyvä turvallisuusjohtaminen yhteisellä rakennustyömaalla. Toimintaopas. 1997. (not translated)
Etäopetuksena toteutus syksyllä 2020
oppituntikeskustelut
oppituntiharjoitukset (johtamisen välineet + kokoukset)
luennot
oikean kokouksen seuranta (TRE/muun kunnan videoseuranta) (not translated)
Arviointiperusteet:
- kirjallinen koe teoriaosuudesta 70% ja esitelmä ryhmätyönä 30%
- pakollinen etäläsnäolo harjoitusoppitunneilla (H1-H4), poissaolo aiheuttaa korvaavan tehtävän tekemisen
- pakollinen etäläsnäolo kahdella kokousharjoitusoppitunnilla (K1-K4)
- pakollinen TRE/muu kunnan valtuustokokouksen videoseuranta 1 kerran (internetseuranta ja muistion lähettäminen emailina opettajalle seurannasta 1/2A4 pitkä)
- tenttioikeuden saa, kun on vähintään 5 etäläsnäolomerkintää teoria/harjoitustunneilla (3h kokonaisuus) (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
4 cr
18RM
Jari Mattila
TUNIMOODLE (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
AHOT = suullinen kuulustelu tenttialueesta sekä kokous pj toiminnan sujuvuusnäyttökoe (not translated)
kokousseuranta Treen kaupungin/ muun kunnan valtuusto, videoseuranta (not translated)
marras/joulukuu 2020, tarkennetaan ajankohta ja toteutus myöhemmin (not translated)
ei ole (not translated)
Etäopetusta ja ohjattuja etäharjoitustunteja (teams, zoom)
Opiskelijan oma työ muodostuu tenttiin valmistautumisesta ja etäoppitunnilla harjoitustilanteisiin osallistumisesta
sekä TRE/muu kunnan valtuuston videokokouksen seuranta 1 kerran (not translated)
aihesisältö:
1-3 kurssin esittely ja viestintä (luento) sekä ryhmätöiden jako
-------------------------------------------------------------
4-6 kokoustekniikka (luento) + kokousharjoitus (K1)
------------------------------------------------------------
7-9 motivointi, työuupumus, organisaatiorakenteet (ryhmätyö/esitelmät)
--------------------------------------------------------------
10-12 johtamisjärjestelmät ja tiimit (ryhmätyö/esitelmät)
-------------------------------------------------------------
13-15 johtamisen tehtävät (luento)
-------------------------------------------------------------
16-18 johtamisen välineet, rekrytointi (luento)
rekrytointi (oppituntiharjoitus H1)
----------------------------------------------------------------
19-21 ongelmanratkaisu ja palaute (luento)
ongelmanratkaisu (oppituntiharjoitus H2)
---------------------------------------------------------------
22-24 palaute teorialuento
palauteharjoitus (oppituntiharjoitus H3)
--------------------------------------------------------------
25-32 työmaajohtaminen (harjoitus H, 8h koko päivä)?
---------------------------------------------------------------
33-35 kokoustyypit (luento)
kokousharjoitus K2 (ylimääräinen yhtiökokous)
-----------------------------------------------------------------
36-38 kokouksen asiakirjat (luento) kokousharjoitus K3 (työmaakokous)
-------------------------------------------------------------
39-41 neuvottelutyylit (luento)
kokousharjoitus K4 (työmaakokous)
--------------------------------------------------------------
42-44 turvallisuusjohtaminen (luento)
turvallisuusjohtaminen (oppituntiharjoitus H4)
--------------------------------------------------------------
45 koe marras/joulukuu
ja uusintakoe exam
Koejärjestelyt tarkentuu marraskuulla. (not translated)
- etäoppituntiharjoituksia puuttuu (4 pakollista)
- etäkokousharjoituksia puuttuu (2 pakollinen)
- tentti 0
- videokokousseuranta valtuustosali puuttuu (1 pakollinen)
- tenttioikeus puuttuu (saa etäluentoläsnäololla , 5 kpl) (not translated)
- tietää viestinnän perusasiat ja osaa toimia kokouksen puheenjohtajana
- osaa vetää ideariihen auttavasti muistilistan avulla
- tunnistaa johtamisen tehtävät ja apuvälineet
- tunnistaa työhyvinvoinnin perusteiden alkeet
- tunnistaa työntekijän rekrytoinnin vaiheet
- tietää työmaan päivittäisen johtamisen tärkeimmät tehtävät
- tunnistaa yrityksen organisaatiorakenteen
- tunnistaa yrityksen johtamisjärjestelmän (not translated)
- osaa viestinnän perusasiat ja osaa sujuvasti toimia kokouksen puheenjohtajana
- osaa vetää ideariihen sujuvasti
- osaa johtamisen perustehtävät ja soveltaa johtamisen apuvälineitä
- Tunnistaa työhyvinvoinnit perusteet ja niiden merkityksen
- Osaa toimia osana rekrytointityöryhmää
- Osaa periaatteet henkilöjohtamisesta (not translated)
- osaa viestinnän perusasiat ja osaa toimia sujuvasti kokouksen puheenjohtajana
- osaa soveltaa käytännössä eri tilanteissa ideariihen peruskaavaa
- tietää johtamisen tehtävät ja apuvälineet ja osaa soveltaa niitä hyvin käytännössä
- tunnistaa työhyvinvoinnin perusteet ja osaa soveltaa niitä käytännössä
- osaa toimia itsenäisesti työntekijän rekrytoinnin eri vaiheissa.
- tietää työmaan päivittäisen johtamisen tärkeimmät tehtävät
- tunnistaa yrityksen organisaatiorakenteen
- tunnistaa yrityksen johtamisjärjestelmän (not translated)
Jussi Savolainen
Moodleen kootut materiaalit (not translated)
Kontaktiopetus ja videoilla, kirjallisilla materiaaleilla sekä ennakkotehtävillä tuettu itseopiskelu ja ryhmätyöt. (not translated)
Kurssin pisteytys:
Teemat yhteensä 25p (väh. 4 teemaa hyväksytysti suoritettu)
Ryhmätehtävät max 2p/teema
Henkilökohtaiset tehtävät 3p/teema
Tentti 10p (läpipääsy 3p)
Yhteensä 35p (läpipääsy 14p) (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
4 cr
18RM
Jussi Savolainen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Tentti suoritetaan viimeisellä kontaktiopetuskerralla. Uusintojen järjestämisessä käytetään tapauskohtaista harkintaa. (not translated)
Ennakkotehtävät ja ryhmätyöt 47 h
Kontaktiopetus 14 h
Henkilökohtaiset tehtävät 47 h (not translated)
Aloitus 2 h
Teema 1 Kommunikaatiorutiinit 21 h
Teema 2 Mestasuunnittelu ja aloitusedellytyksien varmistaminen 21 h
Teema 3 Ajallinen valvonta ja sitouttaminen 21 h
Teema 4 Päivittäisohjaus ja tahtituotanto 21 h
Teema 5 Talouden ja laadun valvonta 21 h
Lopetus 2 h (not translated)
Petri Lyly
Oppimateriaali muodostuu vastuuopettajan sekä vierailevien luennoitsijoiden aineistosta, jotka ovat saatavilla Tuni Moodlessa.
Lisäksi omatoiminen opiskelu aiheesta esim InfraRyl ja RIL oppaat.
Opiskelijan edellytetään tekevän myös omia muistiinpanoja tunnilla opetetusta asioista joita ei mahdollisesti ole sähköisissä luentomateriaaleissa. (not translated)
Lähiopetus, asiantuntijaluennot, tuntiharjoitukset, harjoitustyöt, opintomatkat sekä niistä laadittava oppimispäiväkirja ja kirjallinen koe. (not translated)
Opintojakson suorittamisessa edellytetään säännöllistä minimissään 70 % osallistumista oppitunneille ja excursioille. Osuuden lopussa pidetään yksi koe. Lisäksi edellytyksenä hyväksytylle suoritukselle on harjoitustöiden ja raporttien hyväksytty suoritus määrätyssä ajassa. Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Arvosanaan vaikuttavat kokeen lisäksi tuntiharjoitukset, tuntiharjoitukset, harjoitustyö, tunneille osallistuminen ja tuntiaktiivisuus -1,5....+1,5 numeroa. (not translated)
Finnish
27.08.2020 - 06.11.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
5 cr
18ARM
Petri Lyly
Esitiedot
Geotekniikka
Pohjarakennus (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Keskustele opettajan kanssa mahdollisesta AHOToinnista. (not translated)
Osa oppitunneista on ulkopuolisten asiantuntijoiden pitämiä.
Pyritään järjestämään useita excursio-kohteita. (not translated)
Sovitaan myöhemmin kurssin aikana.
Uusinta- ja korotustentti sovitaan niiden kesken, joita asia koskee. (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö muodostuu osallistumisesta oppitunneille, harjoituksista, valmistautumisesta kokeeseen sekä opintomatkoilta laadittavan oppimispäiväkirjan laatimisesta.
Oletettu työskentely on noin 27 tuntia opintopistettä kohden. (not translated)
Oppitunneista tulee Tuni Moodleen tarkennettu ohjelma.
Opintojakson aihealueita:
Kalliorakenteet
- Johdanto ja maanalaisen rakentamisen mahdollisuudet
- Louhinnan perusteet
- Kalliorakentamisen työvaiheet
- Kallion ominaisuudet ja tutkiminen
- Kalliomekaaninen suunnittelu
- Kuilut, suuaukkorakenteet
- Työmaajärjestelyt
Louhintatekniikka
- Keskeiset käsitteet
- Luvat
- Pätevyydet
- Turvallisuus suunnitelmat
- Töiden turvallinen toteutus
- Perusteita, räjähdysaineet, nallit
- Tärinät
Yhteiset
- Opintomatkat ja koe (not translated)
Opiskelijalta puuttuu osasuorituksia (tentti tai oppimispäiväkirja) tai hänen hänen läsnäolonsa ei ole riittävä, mutta hänellä on oikeus täydentää puuttuvat osasuoritukset. (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen (yli 70 %), laatii hyväksytysti oppimispäiväkirjan opintomatkoista ja saa kokeista vähintään 40 % maksimipistemäärästä, mikä osoittaa, että hän tuntee kalliorakentamisen ja louhintatekniikan päätyövaiheet ja peruskäsitteet. Kokonaispisteet kurssista noin 12-17 / 30 p (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti ja aktiivisesti opetukseen, laatii ajoissa oppimispäiväkirjan ja täydentää selostuksen omakohtaisilla havainnoinneilla, mikä osoittaa, että hän tuntee aihepiirin peruskäsitteet - ja asiat ja oaaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa. Opiskelija pystyy selittämään tavanomaisten rakenneratkaisujen perusteet ja pystyy toimimaan opastettuna ammattilaisten kanssa. kokonaispisteet kurssista noin 18 - 25 p (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti ja aktiivisesti opetukseen, laatii ajoissa raportit opintomatkoista ja täydentää selostusta omakohtaisilla havainnoinneilla ja pohdinnoilla. Edellä kuvatun osaamisen lisäksi opiskelija pystyy arvioimaan erilaisten työmenetelmien soveltuvuutta ja niiden vaikutusta ympäristöön ja muihin töihin.
Kokonaispisteet kurssista noin 26 - 30 p. (not translated)
Katja Finnilä
Opiskelijoille annetaan oppimateriaali sähköisesti Tuni Moodleen (not translated)
verkkoluennot ja harjoitukset (not translated)
Opintojakson suorittamisessa edellytetään säännöllistä (70 %) osallistumista oppitunneille. Osuuden lopussa pidetään yksi koe. Lisäksi edellytyksenä hyväksytylle suoritukselle on harjoitustöiden hyväksytty suoritus määrätyssä ajassa. Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Arvosanaan vaikuttavat kokeen lisäksi harjoitustyö, tunneille osallistuminen ja tuntiaktiivisuus (-0,5....+1,5 numeroa) (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 06.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
19RM
Katja Finnilä
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Sovitaan myöhemmin kurssin aikana. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ymmärtää työturvallisuuden lainsäädännön merkityksen ja perusteet. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Osaa suorittaa työturvallisuuden keskeisimmät valvonta- ja suunnittelutyöt. (not translated)
Läsnäolovaatimukset ei täyty.
Läsnäolovaatimukset täyttyvät, mutta osasuorituksia puuttuu. (not translated)
Läsnäolovaatimukset täytetty, harjoitustyöt tehty hyväksytysti ja tentti hyväksytty. (not translated)
Tentti suoritettu hyvällä arvosanalla, jonka lisäksi tyydyttävä -kohdassa esitetyt kriteerit läsnäolosta, harjoitustehtävästä ja tiedoista täyttyvät. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti. (not translated)
Tentti suoritettu kiitettävästi. Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä työelämästä sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta suoriutumisesta. (not translated)
The student regularly participates in the teaching and passes the final examination of the course. Students will be able to use the basics included in the course and solve simple tasks that are similar to those handled in the class.
In addition to the above, the student can apply the course units to more difficult problems. The solutions are clearly presented.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course and is able to apply it to more difficult problems. The solutions are presented clearly and mathematical concepts are used precisely.
Hannu Kauranen
Opintojakson pääasiallisena oppimateriaalina ovat opetusmonisteet, joita voi kurssin kuluessa ladata kurssin Moodle-sivulta.
Kurssilla pärjää hyvin myös peruslaskimella, mutta tulevia opintoja ajatellen graafisen laskimen hankintaa voisi myös harkita (esim. TI-nspire CX CAS).
Kurssilla käytettävä kaavakirja on Tekniikan kaavasto (kustantajana Tammertekniikka). Myös MAOL:n kaavastoa voi käyttää kurssin aikana ja kokeessa, mutta se ei ole yhtä kattava. Tammertekniikan kaavastoa käytetään yleisesti myös muilla TAMK:n kursseilla. (not translated)
etäopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, loppukoe (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 08.03.2021
01.12.2020 - 11.01.2021
3 cr
21RM
Lasse Enäsuo
Aloituskerran ajankohta: tammikuun toisella viikolla 2021.
Kurssilla kerrataan matematiikan perusteita, kuten laskusääntöjä, geometriaa, prosenttilaskuja, yksikkömuunnoksia ja perusyhtälöiden ratkaisemista. Kurssilla pääpaino on hyvän laskurutiinin harjoittelu tekemällä luennolla ohjattuja laskuharjoituksia sekä kotitehtäviä. Tarvittaessa suositellaan myös kerrattavaksi aiempia matematiikan opintoja. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Kurssin koe on X.2.2021 oppitunnin ajankohtana.
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta 31.3.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04. (alustava)
2. uusinta/ korotus 21.4.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04. (alustava)
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä opintojaksolla on n. 80 h, joka koostuu etäopetuksesta, ryhmätöistä, itsenäisestä työskentelystä ja tentistä.
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on vajaa 30 h. (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen. Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia tehtäviä, jotka ovat tunnilla käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita vaikeampiin ongelmiin. Ratkaisut esitetään selkeästi. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja hän osaa soveltaa niitä vaikeampiin ongelmiin. Ratkaisut esitetään selkeästi ja matemaattisia käsitteitä käytetään täsmällisesti. (not translated)
Marko Harjumäki
Finnish
01.01.2021 - 31.12.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
21RM
Marko Harjumäki
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Harri Miettinen
Finnish
01.01.2021 - 31.12.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
10 cr
20ARM
Harri Miettinen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Hannu Kauranen
Finnish
01.01.2021 - 31.12.2021
01.12.2020 - 31.05.2021
15 cr
19RM
Hannu Kauranen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Heikki Paananen
Yritysten www-sivut, www.elementtisuunnittelu.fi
Kurssimateriaali Moodlessa (not translated)
itsenäinen verkko-opiskelu
lähiopetus
harjoitustyö
tentti (not translated)
harjoitustustyö 33%
Koe 66%
Kurssin suorittaminen edellyttää läsnäoloa oppitunneilla 66%. (not translated)
Finnish
13.01.2021 - 07.05.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
19RM
Heikki Paananen
Oppimistavoitteet
Opiskelija ymmärtää elementtirakentamisen erityispiirteet ja riskit
Oppii yksittäisten elementtien suunnitteluperusteet
Opiskelja oppii erilaisia elementtijärjestelmiä
Oppii elementtien asennussuunnitelman laadinnan
Opiskelija oppii elementtirakennusten jäykistysperiaatteita
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Kurssin lopussa opintojaksoon liittyvä tentti pidetään luentoajalla kurssin lopussa
Uusinta- ja korotustentit sovitaan erikseen kurssin lopussa. (not translated)
Opintojaksolla on 28 lähituntia. Muu on opiskelijan itsenäistä työskentelyä. (not translated)
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi.
Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön erinomaisesti. (not translated)
The student has adopted an acceptable minimum level of teaching. Students will be able to use the basics of the course and solve simple applications that are similar to the tasks being handled.
The student is well prepared to work independently and apply the content of the course in the future. In addition to the above, the student can apply the course units to different situations and can justify the solutions
The student has shown a special interest and interest in the course content and has achieved a high level of competence in the content of the course. In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course units and their use in problem solving, as well as the ability to present and justify logically chosen solution methods.
Tommi Lehtonen
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
20RM
Tommi Lehtonen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
The student has adopted an acceptable minimum level of teaching. Students will be able to use the basics of the course and solve simple applications that are similar to the tasks being handled.
The student is well prepared to work independently and apply the content of the course in the future. In addition to the above, the student can apply the course units to different situations and can justify the solutions
The student has shown a special interest and interest in the course content and has achieved a high level of competence in the content of the course. In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course units and their use in problem solving, as well as the ability to present and justify logically chosen solution methods.
Tommi Lehtonen
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
20ARM
Tommi Lehtonen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Hannu Kauranen
Kaikki lukuvuoden aikana koulussa opittu. Työmaalta saadut asiakirjat, piirustukset ja työselitykset. (not translated)
Vuorovaikutteinen oppimisympäristö Tabula. Kenttätyöskentely. Ohjaustunnit. (not translated)
Viikottaisten tehtävien arviointi verkossa 0-5. Opintojakson arvosana määräytyy suoritusten keskiarvon perusteella. Työmaahenkilöstön arviointi töiden suorittamisesta vaikuttaa myös arvosanaan. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 30.11.2020
02.07.2020 - 30.09.2020
7 cr
19RM
Katja Finnilä, Tommi Lehtonen
Opiskelija osaa soveltaa aikaisemmilla teoriaopintojaksoilla opittuja tietoja käytäntöön todellisessa työmaakohteessa.
Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan ja selvitystyöhön todellisissa työmaaolosuhteissa. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakso toteutetaan työmaaolosuhteissa todelisissa kohteissa. (not translated)
Ei tenttiä. (not translated)
Työmaakäynnit, ohjaustunnit ja itsenäinen työskentely. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
Petri Lyly
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
12.05.2020 - 15.09.2020
8 cr
18ARM
Petri Lyly
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
8 cr
0-5
Hannu Kauranen
Kaikki koulussa käytetty opetusmateriaali. Lisäksi projektityöaihetta tukeva yrityskohtainen materiaali. Raportointiohje. (not translated)
Itsenäinen tehävähankinta ja projektityöskentely. Opetuskeskusteluja pidetään välinäyttöpäivinä jolloin opettaja ohjaa opiskelijaa hänen valitsemissaan tehtävissä. (not translated)
Opettajat arvioivat yhdessä koko luokkaryhmän projektityöt niiden kirjallisen sisällön ja työmäärän perusteella. Lähijaksokohtaiset läsnäolot lukujärjestyksen mukaan. Harjoitustyöraportti on palautettava arvioitavaksi kirjallisesti liitteineen. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
8 cr
18RM
Katja Finnilä, Tommi Lehtonen
Opintosuunnitelman mukaan projektityöt 1-2 tulee olla suoritettu ennen opintojakson aloitusta.
Tavoitteet;
Tavoitteena on suorittaa käytännön rakennustuotannon tehtäviä osana rakennustekniikan opintoja.
Projektityöt tehdään todellisissa yrityksissä ja työmailla.
Vahvistetaan opiskelijan verkostoja työelämään.
Oppimistavoitteet;
Opiskelija osaa soveltaa aiemmilla opintojaksolla opittuja asioita käytäntöön todelliseen työmaakohteeseen. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei tenttiä. (not translated)
Opiskelijan oman ajankäytön seuranta kirjallisena. Välinäytöt noin kerran kuukaudessa. (not translated)
Kummallakin opettajalla on puolet luokkaryhmän opiskelijoista ohjattavanaan.
Aikataulu:
Projektityöaiheiden etsintä ja projektityösuunnitelma, tammikuu.
Projektityön teko työmaalla / yrityksessä , tammikuu-huhtikuu (opiskelija pitää ajankäyttöseurantaa).
Projektityön välinäytöt lukujärjestyksen mukaan, tammikuu-maaliskuu.
Valmiiden projektitöiden luovutus opettajalle, huhtikuun aikana. (not translated)
Jaakko Hilska
Luentomateriaali, tuntiharjoitusmateriaali, verkkomateriaalit (not translated)
Luennot, tuntiharjoitustyöt (not translated)
Tentin numero, tuntiaktiivisuus, tuntiharjoituksien aktiivisuus (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
19RM
Jaakko Hilska
Verkkomateriaalit (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Ei ole (not translated)
Kurssin päätyttyä (not translated)
Ei ole (not translated)
Opiskelijan on osallistuttava luennoille, tuntiharjoitustöiden tekemisiin. 3 opintopistettä * 27 h/op (not translated)
3h/ viikko lukujärjestyksen mukaan (not translated)
Ei ole osallistunut luennoille, tuntiharjoitusten tekemiseen, läpäissyt tenttiä. (not translated)
Opiskelija osallistuu luennoille, tuntiharjoituksien tekemisiin ja läpäiseen tentin hyväksyttävästi. Tunteen hankinatoimen ja logistiikan keskeiset käsitteet. (not translated)
Opiskelija osallistuu luennoille, tuntiharjoituksien tekemisiin ja läpäiseen tentin hyväksyttävästi, on tunnilla aktiivinen, aloitteellinen. Hallistsee hankinatoimen ja logistiikan keskeiset käsitteet. (not translated)
Opiskelija osallistuu luennoille, tuntiharjoituksien tekemisiin ja läpäiseen tentin kiitettävästi, on tunnilla erityisen aktiivinen, aloitteellinen ja kiinnostunut aiheesta. On sisäistänyt hankinatoimen ja logistiikan keskeiset käsitteet. (not translated)
Katja Finnilä
Materiaali pääosin Tuni Moodlessa. Erikseen opettajan jakama materiaali sekä muistiinpanot. (not translated)
Etäopetus, harjoitustyöt, tuntiharjoitukset, tentti. (not translated)
Tentti, harjoitukset, yleinen aktiivisuus. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
5 cr
19RM
Katja Finnilä, Jani Hietakangas
Opiskelija saa käsityksen laatuajattelusta, yrityksen laatutoiminnoista ja rakentamisen laadunvarmistuksesta.
Opintojakson painopistealueita ovat rakennustyömaan laadunvarmistamisen periaatteet, toiminnot ja toteutus.
Opintojen tavoitteena on yhdistää laatuasiat rakentamisen muuhun tuotannon suunnitteluun ja toteutukseen.
Opiskelija tutustuu rakennusalan dokumentointikäytäntöön ja -järjestelmiin. Opiskelija oppii dokumentoinnin merkityksen rakentamisessa. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Yhtenä ryhmälle kaikille. (not translated)
Opetusta n. 40 tuntia erillisen ohjelman mukaisesti. Muutoin opiskelijan normaali opintopistekohtainen työmäärä. (not translated)
Ei osaamista. (not translated)
Opiskelija ymmärtää mistä laatu muodostuu ja tietää laadunvarmistuksen suunnitelmia ja keinoja. Opiskelija ymmärtää dokumentoinnin merkityksen rakennusalalla. (not translated)
Opiskelija ymmärtää mistä laatu muodostuu. Opiskelija osaa etsiä tietoa laatuvaatimuksista eri lähteistä. Opiskelija osaa laatia tavanomaisimmat laatusuunnitelmat ja tuntee laadunvarmistuksen ja valvonnan yleisimmät menettelytavat.
Opiskelija ymmärtää dokumentoinnin merkityksen rakennusalalla ja osaa perusperiaatteet hyvästä dokumentointitavasta. (not translated)
Opiskelija ymmärtää mistä laatu muodostuu ja osaa kehittää laadunvarmistusmenetelmiä ja -suunnitelmia. Opiskelijalla on monipuoliset tiedot eri laadunvarmistuskäytännöistä ja hän osaa laatia koko työmaata kattavat laadunvarmistussuunnitelmat.
Opiskelija ymmärtää dokumentoinnin merkityksen rakennusalalla ja osaa monipuolisesti tuottaa ja kehittää dokumentointia. (not translated)
Jani Hietakangas
Määritellään aihepiirikohtaisesti. (not translated)
Luennot, tuntiharjoitukset, itsenäinen työskentely ja harjoitustyö. (not translated)
Arviointi perustuu tenttiin sekä opiskelijan muihin näyttöihin ja aktiivisuuteen. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
19RM
Arttu Lehtonen
Opintojakson kaikki palautukset ja suoritukset on tehtävä opintojakson toiseen uusintakoepäivään mennessä. Tämän jälkeen niitä ei huomioida, vaan opintojakso on suoritettava kokonaan uudelleen. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Kaikki opiskelijat suorittavat toteutuksen samalla tavalla. (not translated)
Käsiteltävät asiat ovat rakennusmestarin keskeistä ammatillista osaamista. (not translated)
Tentti ja uusinnat on määritelty opintojakson Tabulassa. (not translated)
Opiskelijan työskentelyaika on noin 81, josta kontaktitilanteet ja tentti ovat 21 tuntia. (not translated)
Opintojakson aikataulu on toteutuksen Moodlessa. (not translated)
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus kontaktitunneilla ja tehtävien suorituksessa on heikkoa.
Opiskelija ei pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi kykene soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole lainkaan paneuduttu. Tehtävien dokumentaatio on tasoltaan hyvin vaatimatonta tai se puuttuu kokonaan. (not translated)
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus kontaktitunneilla ja tehtävien suorituksessa on heikkoa.
Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Tehtävien suorituksessa perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta. Tehtävien dokumentaatio on tasoltaan vaatimatonta. (not translated)
Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus kontaktitunneilla ja tehtävien suorituksessa on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää ammattimaisesti tehtävien suorituksissa tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. Tehtävien dokumentaatio on tasoltaan tavanomaista. (not translated)
Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti.
Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa monipuolisesti ja luovasti käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti ja ammattimaisesti tehtävien suorituksessa tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. Tehtävien dokumentaatio on tasoltaan ammattimaista. (not translated)
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus kontaktitunneilla ja tehtävien suorituksessa on heikkoa.
Opiskelija ei pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi kykene soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole lainkaan paneuduttu. Tehtävien dokumentaatio on tasoltaan hyvin vaatimatonta tai se puuttuu kokonaan. (not translated)
Hannu Kauranen
Tunneilla jaettava aineisto. Knkainen & Sandvik: Rakennushankkeen ohjaus,Ratu aikataulukirja, ATK-ohjelmistojen käyttöoppaat (not translated)
lähiopetus|opetuskeskustelu|harjoitukset|tentti (not translated)
Jakson arviointi asteikolla 1-5. Tentti ja harjoitusten tulosteet muodostavat arvosanan painotuksella 60%/ 30%/10% (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.09.2020
3 cr
19RM
Tommi Lehtonen
Opintojakson tavoitteena on perehdyttää talonrakennushankkeen toteutusvaiheen tuotannonsuunnitteluun ja annetaan perustiedot rakennushankkeen tuotannon ohjausmenetelmistä
oppia aikataulullinen tehtävien hallinta ja resurssointi
oppia käyttämään yleisimpiä tuotannonsuunnittelun ATK-sovelluksia
oppia aikataulun ja valmiusasteen seurannan keskeisimmät menetelm (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
harjoitustyö todellisesta kohteesta (not translated)
varmistuu 3. periodin lukujärjestyksen vahvistuttua (not translated)
Lähiopetustunteja 42, Harjoitustyö ja tuntiharjoitukset omalla ajalla (not translated)
Opiskelija on omaksunut hyväksyttävän vähimmäistason opetettavissa asioissa. Opiskelija on suorittanut hyväksyttävästi pakolliset tehtävät (not translated)
Opiskelijalla on hyvät valmiudet toimia itsenäisesti ja soveltaa kurssin sisältöön liittyviä asioita jatkossa.Hän on ollut läsnä tunneilla ja tehnyt tuntiharjoitukset ajallaan. Myös harjoitustyössä on laadittu kaikki siinä vaadittavat osa-alueet ja työ on palautettu aikataulussa. (not translated)
Opiskelija on osoittanut erityistä harrastuneisuutta ja mielenkiintoa kurssin sisältöä kohtaan ja saavuttanut korkean osaamistason kurssin sisältöön liittyvissä asioissa.Hän on ollut läsnä tunneilla, osoittanut hyvää perehtyneisyyttä harjoitustyön tekoon ja suoriutunut kokeesta kiitettävästi. (not translated)
The student has participated in contact teaching and completed all online tasks satisfactorily
In addition to the above, the student has demonstrated in the exam organized by Fise that he knows the duties and responsibilities of the supervisor of the small house.
In addition to the above, the student has demonstrated in the exam organized by Fise that he / she is proficient in the key tasks that will ensure successful completion of the small house project.
Hannu Kauranen
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
2 cr
18ARM
18RM
17I341
Hannu Kauranen, Henri Salonen, Jussi Savolainen, Tero Markkanen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Students will be able to use the basics of the course and solve simple applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student can apply the course units to different situations and can justify the solutions.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use in problem solving, as well as the ability to present and justify logically selected solution methods.
Juha Niemi
Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
opetuskeskustelu
harjoitukset
harjoitustehtävät
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)
Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Hyväksytysti suoritettu kokeet sekä harjoitustehtävät.
Palautettavat harjoitustehtävät on palautettava opettajan ilmoittamaan päivämäärään mennessä. Myöhemmin palautettua ei arvioida. Harjoitustöiden yhteenlasketusta maksimista tulee saavuttaa vähintään 1/3 oikeellisuus. Tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että harjoitustehtävien minimivaatimustaso ylittyy sekä läsnäolovaatimus luennoilla 67% ylittyy. Uusinta ja korotustentissä tentitään aina koko opintojakson sisältö. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 01.05.2021
01.12.2020 - 31.01.2021
5 cr
20RM
Juha Niemi
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennusmestarin tarvitsemat lujuusopin perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)
Toteutuksella pidetään kaksi välikoetta erikseen sovittavana aikana. Uusinnat ja korotukset sovitaan erikseen. (not translated)
Lähiopetus noin 50h ja itsenäinen työskentely noin 50 h. (not translated)
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät (not translated)
Students will be able to use the basics of the course and solve simple applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student can apply the course units to different situations and can justify the solutions.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use in problem solving, as well as the ability to present and justify logically selected solution methods.
Juha Niemi
Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
opetuskeskustelu
harjoitukset
harjoitustehtävät
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)
Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Hyväksytysti suoritetut kokeet sekä harjoitustehtävät.
Palautettavat harjoitustehtävät on palautettava opettajan ilmoittamaan päivämäärään mennessä. Myöhemmin palautettua ei arvioida. Harjoitustöiden yhteenlasketusta maksimista tulee saavuttaa vähintään 1/3 oikeellisuus. Tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että harjoitustehtävien minimivaatimustaso ylittyy sekä läsnäolovaatimus luennoilla 67% ylittyy. Uusinta ja korotustentissä tentitään aina koko opintojakson sisältö. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 31.05.2021
01.12.2020 - 01.02.2021
5 cr
20ARM
Juha Niemi
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennusmestarin tarvitsemat lujuusopin perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)
Toteutuksella pidetään kaksi välikoetta erikseen sovittavana aikana. Uusinnat ja korotukset sovitaan erikseen. (not translated)
Lähiopetus 40h ja itsenäinen työskentely noin 50 h. (not translated)
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät (not translated)
Petri Lyly
Oppimateriaali muodostuu vastuuopettajan sekä vierailevien luennoitsijoiden aineistosta, jotka ovat saatavilla Tuni Moodlessa.
Lisäksi omatoiminen opiskelu aiheesta.
Opiskelijan edellytetään tekevän myös omia muistiinpanoja tunnilla opetetusta asioista joita ei mahdollisesti ole sähköisissä luentomateriaaleissa. (not translated)
Lähiopetus, asiantuntijaluennot, tuntiharjoitukset, harjoitustyöt, opintomatkat sekä niistä laadittava oppimispäiväkirja ja kirjallinen koe. (not translated)
Opintojakson suorittamisessa edellytetään säännöllistä minimissään 70 % osallistumista oppitunneille ja excursioille. Osuuden lopussa pidetään yksi koe. Lisäksi edellytyksenä hyväksytylle suoritukselle on harjoitustöiden ja raporttien hyväksytty suoritus määrätyssä ajassa. Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Arvosanaan vaikuttavat kokeen lisäksi tuntiharjoitukset, tuntiharjoitukset, harjoitustyö, tunneille osallistuminen ja tuntiaktiivisuus -1,5....+1,5 numeroa. (not translated)
Finnish
09.10.2020 - 21.11.2020
02.07.2020 - 04.10.2020
3 cr
18ARM
Petri Lyly
Esitiedot: Rakentamistalouden perusteet ja Kustannuslaskenta (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Keskustele opettajan kanssa mahdollisesta AHOToinnista. (not translated)
Osa oppitunneista on ulkopuolisten asiantuntijoiden pitämiä.
Pyritään järjestämään useita excursio-kohteita.
Käytetään harjoitustyön aineistona todellista kohdetta. (not translated)
Sovitaan myöhemmin kurssin aikana.
Uusinta- ja korotustentti sovitaan niiden kesken, joita asia koskee. (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö muodostuu osallistumisesta oppitunneille, harjoituksista, valmistautumisesta kokeeseen sekä opintomatkoilta laadittavan oppimispäiväkirjan laatimisesta.
Oletettu työskentely on noin 27 tuntia opintopistettä kohden. (not translated)
Alustava sisältö ja aiheet
•Johdanto, tuotannon suunnitteluprosessi
•Aikataulumuodot, aikataulujen laatiminen ja ajallinen seuranta
•Harjoitus, aikataulun laatiminen
•Työmaata koskevat suunnitelmat (alue-, turvallisuus- ympäristö- ym)
•Tehtäväsuunnittelu
•Rakennusprojektin riskien hallinta, tietohallinta, tiedotus, esimerkkejä
•Laatu rakentamisessa, laatujärjestelmät, työmaan laatutoiminnot
•Vierailuluennot, ekskursiot
•Harjoitustehtävien ohjaus
•Koe (not translated)
Opiskelijalta puuttuu osasuorituksia (tentti tai oppimispäiväkirja) tai hänen hänen läsnäolonsa ei ole riittävä, mutta hänellä on oikeus täydentää puuttuvat osasuoritukset. (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen (yli 70 %), laatii hyväksytysti oppimispäiväkirjan opintomatkoista ja saa kokeista vähintään 40 % maksimipistemäärästä, mikä osoittaa, että hän tuntee kalliorakentamisen ja louhintatekniikan päätyövaiheet ja peruskäsitteet. Kokonaispisteet kurssista noin 12-17 / 30 p (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti ja aktiivisesti opetukseen, laatii ajoissa oppimispäiväkirjan ja täydentää selostuksen omakohtaisilla havainnoinneilla, mikä osoittaa, että hän tuntee aihepiirin peruskäsitteet - ja asiat ja oaaa soveltaa oppimiaan asioita käytännön tilanteissa. Opiskelija pystyy selittämään tavanomaisten rakenneratkaisujen perusteet ja pystyy toimimaan opastettuna ammattilaisten kanssa. kokonaispisteet kurssista noin 18 - 25 p (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti ja aktiivisesti opetukseen, laatii ajoissa raportit opintomatkoista ja täydentää selostusta omakohtaisilla havainnoinneilla ja pohdinnoilla. Edellä kuvatun osaamisen lisäksi opiskelija pystyy arvioimaan erilaisten työmenetelmien soveltuvuutta ja niiden vaikutusta ympäristöön ja muihin töihin.
Kokonaispisteet kurssista noin 26 - 30 p. (not translated)
Hannu Kauranen
Pasi Rantasen mittaustekniikan kirjat sekä tuntimateriaalit
Pasi Laurila ejulkaisu: MITTAUS- JA KARTOITUSTEKNIIKAN
PERUSTEET (not translated)
lähiopetus, harjoitustyöt, harjoitukset, demonstraatiot, kenttätyöskentely (sis. opintoretket) (not translated)
Tuntiaktiivisuus (vähintään 50%) sekä harjoitustöiden sisältö ja laatu. Kyky osoittaa osaamisensa annetuissa tehtävissä. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 14.09.2020
3 cr
18RM
Pienryhmä 1 (Size: 12. Open university: 0.)
Pienryhmä 2 (Size: 12. Open university: 0.)
Ilkka Tasanen, Kalle Tammi
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta
opintojaksopalautejärjestelmän kautta (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
AHOT-haastattelu aiemmasta osaamisesta (not translated)
Harjoitukset ja harjoitustyöt ovat työelämän vaatimusten mukaan laadittuja. (not translated)
Ei tenttiä (not translated)
Annettavien tehtävien lähtötiedot saadaan tunneilla tehtävistä mittaustöistä. Läsnäolo on siksi välttämätöntä. Lisäksi opiskelijalle tulee itsenäisenä työskentelynä tehtävät harjoitustyöt tunneilla mitatuista arvoista. (not translated)
Ensimmäinen periodi maastossa tehtäviä mittausharjoituksia ja toinen periodi tietokoneavusteisesti tuottaa mittauksista vaadittavat harjoitustyöt. (not translated)
Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa omista mittauksista tai valmiista mittausaineistoista 3D-win ohjelmalla maastomalli piirustuksia, asemapiirustuksia, pintavaaituskuvia, korkeuskäyriä, tarkemittauskuvia sekä ohjelmallisen graafisen geodeettisen laskennan. Hän osaa suorittaa taulukkolaskentaohjelmalla geodeettisia peruslaskutoimituksia sekä hallitsee niiden käsinlaskennalliset taidot. Hän osaaa myös tarkkavaaituksessa tarvittavat laskennat ja virhetulkinnat. Kaikki harjoitustyöt tehty huolellisesti asiallisin nimiöin varustettuna, palautettu ajallaan oikein järjesteltynä sekä annetulla kansilehdellä varustettuna sekä aktiivinen tuntiosallistuminen (yli 50%). Tässä arvioinnissa sallitaan jonkin mainitun osa-alueen (paitsi osallistuminen) puutteelinen esitys, joka arvioidaan tapauskohtaisesti. Lisäksi opiskelijalle sallitaan puutteellinen kyky esittää tekemänsä työt siistissä ja asiallisessa ulkoasussa. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa omista mittauksista tai valmiista mittausaineistoista 3D-win ohjelmalla maastomalli piirustuksia, asemapiirustuksia, pintavaaituskuvia, korkeuskäyriä, tarkemittauskuvia sekä ohjelmallisen graafisen geodeettisen laskennan. Hän osaa suorittaa taulukkolaskentaohjelmalla geodeettisia peruslaskutoimituksia sekä hallitsee niiden käsinlaskennalliset taidot. Hän osaaa myös tarkkavaaituksessa tarvittavat laskennat ja virhetulkinnat. Kaikki harjoitustyöt tehty huolellisesti asiallisin nimiöin varustettuna, palautettu ajallaan oikein järjesteltynä sekä annetulla kansilehdellä varustettuna sekä aktiivinen tuntiosallistuminen (yli 60%). Tässä arvioinnissa sallitaan jonkin mainitun osa-alueen puutteelinen esitys, joka arvioidaan tapauskohtaisesti. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa omista mittauksista tai valmiista mittausaineistoista 3D-win ohjelmalla maastomalli piirustuksia, asemapiirustuksia, pintavaaituskuvia, korkeuskäyriä, tarkemittauskuvia sekä ohjelmallisen graafisen geodeettisen laskennan. Hän osaa suorittaa taulukkolaskentaohjelmalla geodeettisia peruslaskutoimituksia sekä hallitsee niiden käsinlaskennalliset taidot. Hän osaa myös tarkkavaaituksessa tarvittavat laskennat ja virhetulkinnat. Kaikki harjoitustyöt tehty huolellisesti asiallisin nimiöin varustettuna, palautettu ajallaan oikein järjesteltynä sekä annetulla kansilehdellä varustettuna sekä aktiivinen tuntiosallistuminen (yli 80%). Hän osaa soveltaa osaamistaan vastaavissa työelämän tehtävissä ja sovelluksissa. (not translated)
The student knows well the following areas and is able to demonstrate his / her skills in the test session; national geodetic coordinate and altitude systems (both new and old), angular units used for surveying, and angular and distance measurement methods, as well as common geodetic calculations, leveling tasks and leveling calculations. He knows how to use a planimeter, a leveling device and a tachymeter. Skills shortcomings in the above areas are allowed, but one third of the areas mentioned must be mastered in order to complete the course.
The student knows well the following areas and is able to demonstrate his / her skills in the test session; national geodetic coordinate and altitude systems (both new and old), angular units used for surveying, and angular and distance measurement methods, as well as common geodetic calculations, leveling tasks and leveling calculations. He knows how to use a planimeter, a leveling device and a tachymeter. Some shortcomings in the abovementioned areas are allowed.
The student knows well the following areas and is able to demonstrate his / her skills in the test session; national geodetic coordinate and altitude systems (both new and old), angular units used for surveying, and angular and distance measurement methods, as well as common geodetic calculations, leveling tasks and leveling calculations. He knows how to use a planimeter, a leveling device and a tachymeter. He / she will also be able to apply the above mentioned areas to construction tasks.
Ilkka Tasanen
Lähinnä tentin perusteella. Tuntiaktiivisuus näkyy tenttiosaamisessa. Mikäli aihepiiristä ei ole aiempaa osaamista on oppitunneille osallistuminen välttämätöntä. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
02.07.2020 - 18.01.2021
3 cr
20RM
R1 (Size: 40. Open university: 0.)
R2 (Size: 40. Open university: 0.)
Kaikki (Size: 40. Open university: 0.)
Ilkka Tasanen
Oppimistavoitteet
Opiskelija saa yleiskäsityksen maan- ja rakennusmittaustekniikan koko tehtäväkentästä
Hän oppii tuntemaan kartat, koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät sekä suoriutuu yksinkertaisimmista geodesian laskuista
Opintojaksolla opetellaan tavallisimpien mittausvälineiden toimintaperiaatteet ja suoritetaan niillä mittausharjoituksia
Mittausharjoitusten painopistealueena ovat vaaitustyöt sekä säteettäiset mittaukset takymetrin avulla
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta
Opintojaksopalautejärjestelmän kautta (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ahot-tentti tai -haastattelu (not translated)
Ilmoitetaan 4. periodin alussa. (not translated)
Aiheen perusteet annetaan tunneilla ja n kolmannes jää opiskelijan täydennettäväksi ja laskuharjoitusten tekemiseen. (not translated)
3. periodi luentoja
4. periodi laiteharjoituksia ryhmäjaolla sekä tentti (not translated)
Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaskennassa. (not translated)
Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi. (not translated)
Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa. (not translated)
Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellämainittuja osa-alueta rakentamisen tehtäviin. (not translated)
The student knows well the following areas and is able to demonstrate his / her skills in the test session; national geodetic coordinate and altitude systems (both new and old), angular units used for surveying, and angular and distance measurement methods, as well as common geodetic calculations, leveling tasks and leveling calculations. He knows how to use a planimeter, a leveling device and a tachymeter. Skills shortcomings in the above areas are allowed, but one third of the areas mentioned must be mastered in order to complete the course.
The student knows well the following areas and is able to demonstrate his / her skills in the test session; national geodetic coordinate and altitude systems (both new and old), angular units used for surveying, and angular and distance measurement methods, as well as common geodetic calculations, leveling tasks and leveling calculations. He knows how to use a planimeter, a leveling device and a tachymeter. Some shortcomings in the abovementioned areas are allowed.
The student knows well the following areas and is able to demonstrate his / her skills in the test session; national geodetic coordinate and altitude systems (both new and old), angular units used for surveying, and angular and distance measurement methods, as well as common geodetic calculations, leveling tasks and leveling calculations. He knows how to use a planimeter, a leveling device and a tachymeter. He / she will also be able to apply the above mentioned areas to construction tasks.
Hannu Kauranen
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
20ARM
Ilkka Tasanen, Kalle Tammi
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ilkka Tasanen
Pasi Rantasen mittaustekniikan kirjat sekä tuntimateriaalit
Pasi Laurila ejulkaisu: MITTAUS- JA KARTOITUSTEKNIIKAN
PERUSTEET (not translated)
lähiopetus, harjoitustyöt, harjoitukset, demonstraatiot, kenttätyöskentely (sis. opintoretket) (not translated)
Tuntiaktiivisuus (vähintään 50%) sekä harjoitustöiden sisältö ja laatu. Kyky osoittaa osaamisensa annetuissa tehtävissä. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.12.2019 - 18.09.2020
3 cr
18ARM
Ilkka Tasanen, Kalle Tammi
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta
opintojaksopalautejärjestelmän kautta (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Harjoitukset ja harjoitustyöt ovat työelämän vaatimusten mukaan laadittuja. (not translated)
Ei tenttiä, harjoitustyöt (not translated)
Annettavien tehtävien lähtötiedot saadaan tunneilla tehtävistä mittaustöistä. Läsnäolo on siksi välttämätöntä. Lisäksi opiskelijalle tulee itsenäisenä työskentelynä tehtävät harjoitustyöt tunneilla mitatuista arvoista. (not translated)
Maastossa tehtäviä mittausharjoituksia ja niistä tietokoneavusteisesti tuottaa mittauksista vaadittavat harjoitustyöt. (not translated)
Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa omista mittauksista tai valmiista mittausaineistoista 3D-win ohjelmalla maastomalli piirustuksia, asemapiirustuksia, pintavaaituskuvia, korkeuskäyriä, tarkemittauskuvia sekä ohjelmallisen graafisen geodeettisen laskennan. Hän osaa suorittaa taulukkolaskentaohjelmalla geodeettisia peruslaskutoimituksia sekä hallitsee niiden käsinlaskennalliset taidot. Hän osaaa myös tarkkavaaituksessa tarvittavat laskennat ja virhetulkinnat. Kaikki harjoitustyöt tehty huolellisesti asiallisin nimiöin varustettuna, palautettu ajallaan oikein järjesteltynä sekä annetulla kansilehdellä varustettuna sekä aktiivinen tuntiosallistuminen (yli 50%). Tässä arvioinnissa sallitaan jonkin mainitun osa-alueen (paitsi osallistuminen) puutteelinen esitys, joka arvioidaan tapauskohtaisesti. Lisäksi opiskelijalle sallitaan puutteellinen kyky esittää tekemänsä työt siistissä ja asiallisessa ulkoasussa. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa omista mittauksista tai valmiista mittausaineistoista 3D-win ohjelmalla maastomalli piirustuksia, asemapiirustuksia, pintavaaituskuvia, korkeuskäyriä, tarkemittauskuvia sekä ohjelmallisen graafisen geodeettisen laskennan. Hän osaa suorittaa taulukkolaskentaohjelmalla geodeettisia peruslaskutoimituksia sekä hallitsee niiden käsinlaskennalliset taidot. Hän osaa myös tarkkavaaituksessa tarvittavat laskennat ja virhetulkinnat. Kaikki harjoitustyöt tehty huolellisesti asiallisin nimiöin varustettuna, palautettu ajallaan oikein järjesteltynä sekä annetulla kansilehdellä varustettuna sekä aktiivinen tuntiosallistuminen (yli 60%). Tässä arvioinnissa sallitaan jonkin mainitun osa-alueen puutteellinen esitys, joka arvioidaan tapauskohtaisesti. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa omista mittauksista tai valmiista mittausaineistoista 3D-win ohjelmalla maastomalli piirustuksia, asemapiirustuksia, pintavaaituskuvia, korkeuskäyriä, tarkemittauskuvia sekä ohjelmallisen graafisen geodeettisen laskennan. Hän osaa suorittaa taulukkolaskentaohjelmalla geodeettisia peruslaskutoimituksia sekä hallitsee niiden käsinlaskennalliset taidot. Hän osaa myös tarkkavaaituksessa tarvittavat laskennat ja virhetulkinnat. Kaikki harjoitustyöt tehty huolellisesti asiallisin nimiöin varustettuna, palautettu ajallaan oikein järjesteltynä sekä annetulla kansilehdellä varustettuna sekä aktiivinen tuntiosallistuminen (yli 80%). Hän osaa soveltaa osaamistaan vastaavissa työelämän tehtävissä ja sovelluksissa. (not translated)
The student is able to explain his / her education, work experience and duties mainly in an understandable but brief manner, eg when looking for a job. The student is able to acquire and understand information in his / her own technical field from easily readable sources.
The student is able to simply present the most important things about the activities, products, processes and services of companies and organizations, and is able to cope with most of the most common discussions.
The student is able to work in the foreseeable professional contacts required by his / her job description, eg e-mails, complaints, telephone situations and reporting.
The student is able to interpret simple technical guidelines in his / her field and to compile them mainly in an understandable way.
The student is able to describe the essentials of his / her education, work experience and duties as a whole, eg when looking for a job.
The student is able to acquire, process and apply information in his / her own technical field from the most important sources and to follow the development of his / her field in general.
The student is able to present and discuss the most important things about the operations, products, processes and services of companies and organizations.
The student is able to handle the most important professional contacts required by his / her job description, eg e-mails, complaints, telephone situations and reporting.
The student is able to compile and understand the technical guidelines of his / her field quite well.
The student is able to describe his / her education, work experience and duties in a versatile and appropriate way, eg in a job search situation.
The student is able to acquire, process and apply knowledge of his / her own technology and follow the professional development of his / her field in a wide and independent way.
The student is able to fluently present the activities, products, processes and services of companies and organizations and to discuss these topics proactively. The student is able to easily and properly handle the professional contacts required by his / her job description, eg e-mails, complaints, telephone situations and reporting.
The student is able to understand easily and draw up clear technical guidelines in his / her field.
Hannu Kauranen
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
1 cr
19RM
Katri Kallinen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
The student is able to explain his / her education, work experience and duties mainly in an understandable but brief manner, eg when looking for a job. The student is able to acquire and understand information in his / her own technical field from easily readable sources.
The student is able to simply present the most important things about the activities, products, processes and services of companies and organizations, and is able to cope with most of the most common discussions.
The student is able to work in the foreseeable professional contacts required by his / her job description, eg e-mails, complaints, telephone situations and reporting.
The student is able to interpret simple technical guidelines in his / her field and to compile them mainly in an understandable way.
The student is able to describe the essentials of his / her education, work experience and duties as a whole, eg when looking for a job.
The student is able to acquire, process and apply information in his / her own technical field from the most important sources and to follow the development of his / her field in general.
The student is able to present and discuss the most important things about the operations, products, processes and services of companies and organizations.
The student is able to handle the most important professional contacts required by his / her job description, eg e-mails, complaints, telephone situations and reporting.
The student is able to compile and understand the technical guidelines of his / her field quite well.
The student is able to describe his / her education, work experience and duties in a versatile and appropriate way, eg in a job search situation.
The student is able to acquire, process and apply knowledge of his / her own technology and follow the professional development of his / her field in a wide and independent way.
The student is able to fluently present the activities, products, processes and services of companies and organizations and to discuss these topics proactively. The student is able to easily and properly handle the professional contacts required by his / her job description, eg e-mails, complaints, telephone situations and reporting.
The student is able to understand easily and draw up clear technical guidelines in his / her field.
Hannu Kauranen
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
2 cr
19RM
Katri Kallinen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
1 cr
0-5
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
n addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
n addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Henri Salonen
Luentoaineistot Moodlessa. (not translated)
Lähiopetus, etäopetus, opetuskeskustelu, viikkoharjoitukset, harjoitustyö, tentti. (not translated)
Opintojakson arvosana määräytyy kokeen ja harjoitustöiden perusteella. Painotus:
Tentti 60 %
Harjoitustyö 40%
Kokonaispisterajat määritellään erikseen harjoitustyön tehtävänannon yhteydessä.
Viikkoharjoitukset arvostellaan hyväksytty/hylätty.
Harjoitustyö ja viikkoharjoitukset ovat pakollisia.
Läsnäolovaatimus luennoilla 66% (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 14.12.2020
10.06.2020 - 13.09.2020
5 cr
20ARM
Henri Salonen
Ajankohta: tarkemmin erillisen kurssiaikataulun mukaan.
Oppimistavoitteet:
Opiskelija oppii tuntemaan asuinkerrostalojen kantavassa rungossa ja vaipassa käytetyt rakennusosat
Opiskelija oppii em. osien tavanomaiset liitokset ja yksityiskohdat.
Opiskelija oppii laatimaan pienen rakennuksen tavanomaiset RAK-suunnitelmat, eli työpiirustukset.
Oppimateriaali on sähköisessä muodossa.
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Kaikki käsitellyt asiat liittyvät olennaisina osina rakennusmestarin ammattitaitoon. (not translated)
Tentti on kurssin lopulla erikseen sovittavana päivänä. Uusintatentien ajankohdat sovitaan erikseen. (not translated)
Opintojaksolla on noin 40 lähi-/etätuntia. Muu on opiskelijan itsenäistä työskentelyä. (not translated)
Opintojakson ajantasainen aikataulu aiheineen löytyy Moodlesta.
Sisältö koostettuna:
- Yleistä rakennushankkeesta (talonrakennushankkeen kulku, luvan hakeminen rakentamiseen, kaavoitus, piirustukset)
- Rakentamismääräykset
- Talon rakenteet yleisesti (perustukset, alapohjat, välipohjat, yläpohjat, ulkoseinät. Kokonaisjäykistys. LVISA. Märkätilat)
- Talon liitokset yleisesti (perustusliitokset, välipohjaliitokset, yläpohjaliitokset, ulkoseinäliitokset)
- Puurakenteet (pientalot, hirsirakenteet. Teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset. Kerrostalot)
- Teräsrakenteet (teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset)
- Betonirakenteet (pientalot. Teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset. Kerrostalot)
- Betonielementtirakenteet (parvekkeet, ontelolaatat, rungot, väestönsuojat, ulkoseinäelementit, portaat)
- Materiaaliominaisuudet ja rakennusfysiikka (soveltuvin osin materiaalikohtaisesti)
- Vesikatot
- Kuntoarviot ja kuntotutkimukset (jos ehditään) (not translated)
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustyössä on paljon puutteita. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustyössä on puutteita. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä on panostanut harjoitustyöhön hyvin. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi.
Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija on tehnyt harjoitustyön kiitettävästi ja siinä ilmenee varsin vähän puutteita. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
n addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
n addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Hannu Kauranen
Luentoaineistot TUNI Moodlessa. (not translated)
Lähiopetus, opetuskeskustelu, viikkoharjoitukset, harjoitustyö, tentti. (not translated)
Opintojakson arvosana määräytyy tentin ja harjoitustöiden perusteella.
Painotus: tentti n. 50 % ja harjoitustyö sekä viikkoharjoitukset n. 50%.
Viikkoharjoitukset arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Harjoitustyö ja viikkoharjoitukset ovat pakollisia.
Läsnäolovaatimus luennoilla n. 60%. Aktiivisuus vaikuttaa arvosanaan. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.09.2020
5 cr
20RM
Tytti Kaitala
Ajankohta: tarkemmin erillisen aikataulun mukaan.
Oppimistavoitteet:
Opiskelija oppii tuntemaan asuinkerrostalojen kantavassa rungossa ja vaipassa käytetyt rakennusosat
Opiskelija oppii em. osien tavanomaiset liitokset ja yksityiskohdat.
Opiskelija oppii laatimaan pienen rakennuksen tavanomaiset työpiirustukset.
Oppimateriaali on sähköisessä muodossa.
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Kaikki käsitellyt asiat liittyvät olennaisina osina rakennusmestarin ammattitaitoon. (not translated)
Tentti on opintojakson lopulla erikseen sovittavana päivänä. Uusintatenttien ajankohdat sovitaan erikseen. (not translated)
Opintojakson työmäärä 27 h / op. (not translated)
Opintojakson ajantasainen aikataulu aiheineen löytyy TUNI Moodlesta.
Sisältö koostettuna:
- Yleistä rakennushankkeesta (talonrakennushankkeen kulku, luvan hakeminen rakentamiseen, kaavoitus, piirustukset)
- Rakentamismääräykset
- Talon rakenteet yleisesti (perustukset, alapohjat, välipohjat, yläpohjat, ulkoseinät, kokonaisjäykistys, lvisa, märkätilat)
- Talon liitokset yleisesti (perustus, välipohja, ulkoseinä, yläpohja)
- Puurakenteet (pientalot)
- Teräsrakenteet (teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset)
- Betonirakenteet (kerrostalot)
- Betonielementtirakenteet (parvekkeet, ontelolaatat, rungot, väestönsuojat, ulkoseinäelementit, portaat)
- Materiaaliominaisuudet ja rakennusfysiikka (soveltuvin osin materiaalikohtaisesti)
- Vesikatot
- Kuntoarviot ja kuntotutkimukset (not translated)
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustyössä on paljon puutteita. Kokonaisuudesta näkee, ettei käsiteltyihin asioihin ole perehdytty. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustöissä on puutteita. Kokonaisuudesta näkee, ettei käsiteltyihin asioihin ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä on panostanut harjoitustyöhön hyvin. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi.
Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija on tehnyt harjoitustyöt annetun aikataulun mukaan kiitettävästi ja niissä ilmenee varsin vähän puutteita. (not translated)
Hannu Kauranen
Ratu-kirja: Rakennushankkeen ohjaus (kankainen Sandvik)
H.koski: Rakennushankkeen tuotannonsuunnittelu ja -ohjaus
Tunneilla jaettu materiaali, kankainen& Sandvik:rakennushankkeen ohjaus (not translated)
opetuskeskustelu,lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt (not translated)
numero määräytyy harjoitustyön ja tuntiosallistumisen perusteella suhteessa 50%/ 40%/ 10%.
Kaikki tuntiharjoitukset tulee palauttaa aikataulussa. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
18RM
Tommi Lehtonen
Esitiedot
kustannuslaskennan ja aikataulusuunnittelun kurssi
Oppimistavoitteet
Opintojakso perehdyttää työmaan toimintoihin urakoitsijan näkökulmasta. Opiskelija oppii tekemään työmaan toteutuksen kannalta keskeisimmät suunnitelmat.
Kaikki keskeiset työmaan suunnitelmat ja niiden soveltaminen rakennushankkeessa. Suunnittelua täydennetään yksityiskohtaisella työkohtaisella tehtäväsuunnitelmalla.
Aikataulun, laadun ja kustannusten välinen yhteys sekä perusteet hankinnoista ja aluesuunnittelusta. Perehdytään tehtäväsuunnittelun merkitykseen työn oikea-aikaisen ja laadukkaan lopputuloksen varmistamisessa
oppia ymmärtämään tuotannon ohjauksen vaikutus tulokseen ja tuotannon suunnittelun perustapahtumat.
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta
Opintojaksopalautejärjestelmän kautta (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
työmaavierailut, harjoitukset todellisista kohteista.
Kaikki harjoitukset työmaan avainsuunnitelmia. (not translated)
ei opintojaksossa (not translated)
lähiopetusta lukujärjestyksen mukaisesti
opiskelijan omaa työskentelyä (not translated)
lähiopetustunnit :
Tuotannon suunnittelu (n. 10%)
Aikataulusuunnittelu sekä seuranta ja ohjaus(n.10%)
Työmaan yleissuunnittelu ( n.10%)
Tehtäväsuunnittelu (n. 65%) (not translated)
läsnäolo vähemmän kuin 75% (not translated)
Opiskelija on omaksunut hyväksyttävän vähimmäistason opetettavissa asioissa. Opiskelija on suorittanut hyväksyttävästi pakolliset tehtävät ja palauttanut ne. (not translated)
Opiskelijalla on hyvät valmiudet toimia itsenäisesti ja soveltaa kurssin sisältöön liittyviä asioita jatkossa.Hän on palauttanut kaikki annetut tehtävät määräajassa, ja ne ovat rakennustuotantoon soveltaen toimivia. (not translated)
Opiskelija on osoittanut erityistä harrastuneisuutta ja mielenkiintoa kurssin sisältöä kohtaan ja saavuttanut korkean osaamistason kurssin sisältöön liittyvissä asioissa.tehtävät on palautettu aikataulussa, ja ne ovat sisällöllisesti kattavia ja soveltuvat sellaisenaan tuotantokäyttöön.Opikselija on toiminut ryhmässään aktiivisena ja innostavana jäsenenä (not translated)
Tommi Lehtonen
Ratu-kirja: Rakennushankkeen ohjaus (kankainen Sandvik)
H.koski: Rakennushankkeen tuotannonsuunnittelu ja -ohjaus
Tunneilla jaettu materiaali, kankainen& Sandvik:rakennushankkeen ohjaus (not translated)
opetuskeskustelu,lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt (not translated)
numero määräytyy harjoitustyön ja tuntiosallistumisen perusteella suhteessa 50%/ 40%/ 10%.
Kaikki tuntiharjoitukset tulee palauttaa aikataulussa. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 01.05.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
19RM
Tommi Lehtonen
Esitiedot
kustannuslaskennan ja aikataulusuunnittelun kurssi
Oppimistavoitteet
Opintojakso perehdyttää työmaan toimintoihin urakoitsijan näkökulmasta. Opiskelija oppii tekemään työmaan toteutuksen kannalta keskeisimmät suunnitelmat.
Kaikki keskeiset työmaan suunnitelmat ja niiden soveltaminen rakennushankkeessa. Suunnittelua täydennetään yksityiskohtaisella työkohtaisella tehtäväsuunnitelmalla.
Aikataulun, laadun ja kustannusten välinen yhteys sekä perusteet hankinnoista ja aluesuunnittelusta. Perehdytään tehtäväsuunnittelun merkitykseen työn oikea-aikaisen ja laadukkaan lopputuloksen varmistamisessa
oppia ymmärtämään tuotannon ohjauksen vaikutus tulokseen ja tuotannon suunnittelun perustapahtumat.
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta
Opintojaksopalautejärjestelmän kautta (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
työmaavierailut, harjoitukset todellisista kohteista.
Kaikki harjoitukset työmaan avainsuunnitelmia. (not translated)
ei opintojaksossa (not translated)
lähiopetusta lukujärjestyksen mukaisesti
opiskelijan omaa työskentelyä (not translated)
lähiopetustunnit :
Tuotannon suunnittelu (n. 10%)
Aikataulusuunnittelu sekä seuranta ja ohjaus(n.10%)
Työmaan yleissuunnittelu ( n.10%)
Tehtäväsuunnittelu (n. 65%) (not translated)
läsnäolo vähemmän kuin 75% (not translated)
Opiskelija on omaksunut hyväksyttävän vähimmäistason opetettavissa asioissa. Opiskelija on suorittanut hyväksyttävästi pakolliset tehtävät ja palauttanut ne. (not translated)
Opiskelijalla on hyvät valmiudet toimia itsenäisesti ja soveltaa kurssin sisältöön liittyviä asioita jatkossa.Hän on palauttanut kaikki annetut tehtävät määräajassa, ja ne ovat rakennustuotantoon soveltaen toimivia. (not translated)
Opiskelija on osoittanut erityistä harrastuneisuutta ja mielenkiintoa kurssin sisältöä kohtaan ja saavuttanut korkean osaamistason kurssin sisältöön liittyvissä asioissa.tehtävät on palautettu aikataulussa, ja ne ovat sisällöllisesti kattavia ja soveltuvat sellaisenaan tuotantokäyttöön.Opikselija on toiminut ryhmässään aktiivisena ja innostavana jäsenenä (not translated)
Hannu Kauranen
TAMKin kirjallisen raportoinnin ohje
opettajan materiaali Tabulassa
verkkotehtävät (not translated)
etätapaamiset lukujärjestyksen mukaan
kirjoitustehtävät ja muut harjoitukset
opinnäytetyön kirjoittamisen työpajat (not translated)
kurssitehtävien suorittaminen ajallaan
raportti
työpajoihin osallistuminen (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 30.11.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
17RM
Lotta Markkula
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
Pass/Fail
ei ole (not translated)
Toteutuksella ei ole tenttiä. (not translated)
etäopetustunnit lukujärjestyksen mukaisesti
kirjallisia tehtäviä itsenäisenä työskentelynä
tekstityöpajoihin osallistuminen
Aikataulu esitellään kurssin alussa ja sitä muokataan tarvittaessa. (not translated)
Opiskelija ei ole palauttanut hyväksyttyä raporttia.
Opiskelija ei tunne tai osaa käyttää TAMKin Kirjallisen raportoinnin ohjetta ja/tai raporttipohjaa. Kielessä on merkittäviä puutteita, jotka haittaavat luettavuutta ja ymmärrettävyyttä. (not translated)
Opiskelija viestii ymmärrettävästi ja asiatyylisesti jäljitellen malleja ja ohjeita. Opiskelija löytää lähteitä, joskin niiden käyttö ja referointi on vähäistä ja ohjeiden vastaista. Väitteiden perusteleminen puuttuu kokonaan tai on vaatimatonta. Tekstin rakentaminen on hapuilevaa, ja kielen muoto- ja tyyliseikoissa on huomautettavaa. (not translated)
Opiskelija viestii esityksissään jäsentyneesti ja havainnollisesti. Esitetyt näkemykset on perusteltu, ja lähteet valittu tarkoituksenmukaisesti, lähteet on merkitty ohjeistuksen mukaisesti. Referointi niveltyy luontevasti muuhun tekstiin. Olennainen tieto välittyy selkeästi, ja tekstit ovat melko virheettömiä. (not translated)
Opiskelija viestii esityksissään vakuuttavasti perustellen näkemyksensä monipuolisesti. Hän käyttää lähteitä arvioivasti ja kommentoiden. Laadittujen tekstien olennainen tieto on erinomaisesti jäsennelty ja tiivistetty. Tekstin kieli ja tyyli on hallittua, ohjeistusta noudattelevaa ja liki virheetöntä. (not translated)
Hyväksytty:
Opiskelija viestii ymmärrettävästi ja asiatyylisesti jäljitellen malleja ja ohjeita. Opiskelija löytää tarkoituksenmukaisia lähteitä ja esittää näkemyksensä perustellen. Referointi niveltyy luontevasti muuhun tekstiin. Olennainen tieto välittyy selkeästi, ja tekstit ovat melko virheettömiä. (not translated)
Lotta Markkula
TAMKin kirjallisen raportoinnin ohje
opettajan materiaali Tabulassa
verkkotehtävät (not translated)
etätapaamiset lukujärjestyksen mukaan
kirjoitustehtävät ja muut harjoitukset
opinnäytetyön kirjoittamisen työpajat (not translated)
kurssitehtävien suorittaminen ajallaan
raportti
työpajoihin osallistuminen (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
3 cr
18RM
Lotta Markkula
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
Pass/Fail
ei ole (not translated)
Toteutuksella ei ole tenttiä. (not translated)
etäopetustunnit lukujärjestyksen mukaisesti
kirjallisia tehtäviä itsenäisenä työskentelynä
tekstityöpajoihin osallistuminen
Aikataulu esitellään kurssin alussa ja sitä muokataan tarvittaessa. (not translated)
Opiskelija ei ole palauttanut hyväksyttyä raporttia.
Opiskelija ei tunne tai osaa käyttää TAMKin Kirjallisen raportoinnin ohjetta ja/tai raporttipohjaa. Kielessä on merkittäviä puutteita, jotka haittaavat luettavuutta ja ymmärrettävyyttä. (not translated)
Opiskelija viestii ymmärrettävästi ja asiatyylisesti jäljitellen malleja ja ohjeita. Opiskelija löytää lähteitä, joskin niiden käyttö ja referointi on vähäistä ja ohjeiden vastaista. Väitteiden perusteleminen puuttuu kokonaan tai on vaatimatonta. Tekstin rakentaminen on hapuilevaa, ja kielen muoto- ja tyyliseikoissa on huomautettavaa. (not translated)
Opiskelija viestii esityksissään jäsentyneesti ja havainnollisesti. Esitetyt näkemykset on perusteltu, ja lähteet valittu tarkoituksenmukaisesti, lähteet on merkitty ohjeistuksen mukaisesti. Referointi niveltyy luontevasti muuhun tekstiin. Olennainen tieto välittyy selkeästi, ja tekstit ovat melko virheettömiä. (not translated)
Opiskelija viestii esityksissään vakuuttavasti perustellen näkemyksensä monipuolisesti. Hän käyttää lähteitä arvioivasti ja kommentoiden. Laadittujen tekstien olennainen tieto on erinomaisesti jäsennelty ja tiivistetty. Tekstin kieli ja tyyli on hallittua, ohjeistusta noudattelevaa ja liki virheetöntä. (not translated)
Hyväksytty:
Opiskelija viestii ymmärrettävästi ja asiatyylisesti jäljitellen malleja ja ohjeita. Opiskelija löytää tarkoituksenmukaisia lähteitä ja esittää näkemyksensä perustellen. Referointi niveltyy luontevasti muuhun tekstiin. Olennainen tieto välittyy selkeästi, ja tekstit ovat melko virheettömiä. (not translated)
Risto Lilja
Tunneilla jaettava materiaali. Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje. Teräsrakenteet 2020-sähköinen materiaali. (not translated)
Aktivoiva luento, itsenäinen opiskelu, harjoitukset, tentti. (not translated)
Sisällöstä on noin 2/3 puuta, 1/3 terästä. Arvosana muodostuu puutentin ja terästentin yhteistuloksesta.
Hyväksytyn kokonaisarvosanan saa, jos sekä puuosio että teräsosio on suoritettu hyväksytysti.
Puutentti arvioidaan vain jos, puuosion luentojen läsnäolo on vähintään 2/3 pidetyistä puutunneista.
Terästentti arvioidaan vain, jos teräsosion luentojen läsnäolo on vähintään 2/3 pidetyistä terästunneista
Uusinnoissa voi suorittaa sekä puu- että terästentin tai vain puutentin tai vain terästentin. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 18.01.2021
4 cr
19RM
Risto Lilja
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat perusasiat suunnittelijalta vaadittavien käytännön työelämätaitojen osalta. (not translated)
Puutentti opintojakson puolivälin jälkeen erikseen sovittuna ajankohtana. Terästentti opintojakson lopussa. Uusinnat ja korotukset yleisillä uusintatenttikerroilla 2021. Uusinnoissa voi suorittaa sekä puu- että terästentin tai vain puutentin tai vain terästentin. (not translated)
Ei ole. (not translated)
Sisällöstä on noin 2/3 puuta, 1/3 terästä. (not translated)
1. Puun lujuus- ja muodonmuutosominaisuuksien tunteminen
2. Tavanmukaisten puurakenteiden toiminta ja mitoitus eurokoodilla eri rasitusmuodoille
3. Opiskelija saa kokonaiskuvan siitä mitä teräsrakenteisen talon rakentamisprosessissa tapahtuu alkaen rakentamispäätöksestä ja päätyen valmiin talon luovutukseen
4. Opiskelija tuntee markkinoilla olevat terästuotteet
5. Opiskelija tuntee konepajavalmistuksen ja rungon asennuksen vaiheet (not translated)
Opiskelija täyttää läsnäolovaatimuksen, mutta arviointikriteerit 1-5 eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
Students will be able to use the basics of the course and solve simple applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student can apply the course units to different situations and can justify the solutions.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use in problem solving, as well as the ability to present and justify logically selected solution methods.
Hannu Kauranen
Finnish
01.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.09.2020
5 cr
20ARM
Katja Finnilä, Tommi Lehtonen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Students will be able to use the basics of the course and solve simple applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student can apply the course units to different situations and can justify the solutions.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use in problem solving, as well as the ability to present and justify logically selected solution methods.
Hannu Kauranen
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 30.09.2020
5 cr
20RM
Katja Finnilä, Tommi Lehtonen
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
Hannu Kauranen
Kurssilla ei käytetä oppikirjaa.
Opettaja antaa materiaalin joko tunnilla tai Tunimoodlen kautta.
Opiskelijoita pyydetään sekä etsimään että tuottamaan opiskeluun soveltuvaa materiaalia. (not translated)
itsenäinen verkko-opiskelu Tunimoodlessa, suulliset ja/tai kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmätehtävät, kirjallinen tai suullinen tentti korona-tilanteesta riippuen, opetustuokio muulle ryhmälle, Zoom-tapaamisia noin joka toinen viikko (not translated)
Hyväksytty arvosana 1-5
-kirjallinen tai suullinen koe, 70%
-opetustuokio muulle ryhmälle 30%
-Kotitehtäviä tulee olla palautettuna 80%
Kotitehtäväpaketti ja niiden oikeat vastaukset (key) ilmoitetaan joka viikko Tunimoodlessa. Opettaja tarkastaa, että tehtävät on palautettu Tunimoodleen palautusalustalle deadlineen mennessä. Opiskelijan tulee itse tarkastaa, että tehtävät on tehty oikein ja kysyä tarvittaessa. Kotitehtäviä ei voi palauttaa opettajan sähköpostiin eikä sen jälkeen, kun oikeat vastaukset on annettu. (not translated)
Finnish
English
31.08.2020 - 04.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
3 cr
18RM
Elena Grigorova, Emmanuel Abruquah, Kristiina Tillander
Oppimistavoitteet
-parantaa itseluottamusta ja sujuvuutta englannin kielellä ammattiin liittyvissä viestintätilanteissa
-laajentaa ja kerrata rakennusalan sanavarastoa
-perehtyä työnhakutilanteeseen
-tutustua kokous- ja neuvottelutilanteeseen englanniksi (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
AHOT-menettely
-Kurssi voidaan hyväksilukea ulkomaan vaihdossa suoritettujen oman alan englanninkielisten kurssien perusteella. Ko.tilanteessa yhteys opettajaan heti kurssin alussa.
-Fast Track -kurssi, ks. Tunimoodle AHOTointi (not translated)
-kirjallinen koe 4.12. tilassa A3-27 (auditorio) tai suullinen koe Zoomissa (päivämäärät sovitaan myöhemmin)
-opetustuokiot erikseen sovittavina aikoina Tunimoodlessa
-uusintakoe: (not translated)
-itsenäinen työskentely Tunimoodlen kautta 3h/vko
-verkkotapaamiset Zoomissa (ei joka viikko)
-tenttiin valmistautuminen
-opetustuokion valmistelu (not translated)
Opiskelija ei joko osallistu kurssin loppukokeeseen tai on valmistautunut niin huonosti, ettei kirjallinen ja/tai suullinen viesti välity ymmärrettävästi koesuorituksesta. Opiskelija ei osallistu ryhmätyön tekemiseen. Opiskelija on palauttanut kotitehtäviä alle 80%. (not translated)
Opiskelija
-tuntee joitakin oman tekniikan alansa käsitteitä
-osaa antaa yksinkertaisia ohjeita käytännön asioissa
-osaa esitellä esim. työmaan, työprosessin, piirustuksen, työvälineen, tuotteen ymmärrettävästi, kun
saa valmistella sitä riittävän kauan apuneuvoja ja valmista materiaalia käyttäen
-osaa viestiä työnhakutilanteessa suullisesti ja kirjallisesti
-osaa asiakaspalvelutilanteessa kysyä yksinkertaisia kysymyksiä sekä selittää ja vastata
kysymyksiin tutuista aiheista
-osaa opastaa esim. työntekijöitä ja urakoitsijoita työtehtävissä, toimia asiantuntijana
asiakastapaamisissa, neuvoa koneiden ja laitteiden käytössä, jos on voinut valmistautua
tilanteeseen etukäteen.
-pystyy seuraamaan neuvotteluja ja toimimaan tiimin jäsenenä, mutta tarvitsee aktiiviseen
vuorovaikutukseen kokeneemman kielenkäyttäjän tukea, pystyy laatimaan neuvotteluista
muistiinpanoja.
-ymmärtää työtehtäviinsä liittyviä keskeisiä tekstejä, jos voi käyttää sanakirjoja ja muita apuvälineitä
- osaa hakea tietoa ohjeistetusti
• selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
• reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
• tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
• kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
• ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan
tarvittaessa
• ääntää useimmiten ymmärrettävästi
• löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
• käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
• käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
• käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat (not translated)
Opiskelija
-hallitsee oman tekniikan alansa käsitteistöä
-osaa esitellä esim. työmaan, työprosessin, piirustuksen, työvälineen, tuotteen selkeästi
-osaa viestiä työnhakutilanteessa suullisesti ja kirjallisesti, osaa toimia myös haastattelijana.
-osaa edustaa, neuvoa, opastaa ja myydä
-osaa opastaa esim. työntekijöitä ja urakoitsijoita työtehtävissä, toimia asiantuntijana
asiakastapaamisissa, neuvoa koneiden ja laitteiden käytössä.
-osaa toimia neuvotteluissa eri rooleissa, kuten puheenjohtajana, sihteerinä ja asiantuntijana, esittää
asiansa, kuunnella, reagoida tarkoituksenmukaisesti sekä laatia kokousasiakirjoja.
-ymmärtää työtehtäviinsä liittyviä asiatekstejä
• keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
• reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
• viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
• kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
• ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
• ääntää melko luontevasti ja selkeästi
• ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
• osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
Sivu 3 / 4
• ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
• osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
• käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet
väärinkäsityksiin (not translated)
Opiskelija
-hallitsee monipuolisesti oman tekniikan alansa käsitteistöä
-osaa esitellä esim. työmaan, työprosessin, piirustuksen, työvälineen, tuotteen jäsentyneesti ja
vakuuttavasti asianmukaisella tyylillä
-osaa viestiä työnhakutilanteessa suullisesti ja kirjallisesti, osaa toimia myös haastattelijana
-osaa edustaa, neuvoa, opastaa ja myydä, sekä toimia kohteliaasti ja vakuuttavasti asiakkaan
asiantuntemuksen, kielitaidon ja kulttuurin huomioiden
-osaa opastaa esim. työntekijöitä ja urakoitsijoita työtehtävissä, toimia asiantuntijana
asiakastapaamisissa, neuvoa koneiden ja laitteiden käytössä.
-osaa neuvotteluissa toimia eri rooleissa, kuten puheenjohtajana, sihteerinä ja asiantuntijana, esittää
asiansa ammattimaisesti ja vakuuttavasti, kuunnella aktiivisesti, reagoida tarkoituksenmukaisesti ja
kohteliaasti sekä laatia asianmukaisia kokousasiakirjoja.
-ymmärtää hyvin työtehtäviinsä liittyviä vaativiakin asiatekstejä
• keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
• reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
• viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
• kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
• ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
• ääntää luontevasti ja selkeästi
• ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy
soveltamaan lukemaansa
• selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
• ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
• löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
• käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi (not translated)
Ilkka Tasanen
Pasi Rantasen mittaustekniikan kirjat sekä tuntimateriaalit
Pasi Laurila ejulkaisu: MITTAUS- JA KARTOITUSTEKNIIKAN
PERUSTEET (not translated)
lähiopetus, harjoitustyöt, harjoitukset, demonstraatiot, kenttätyöskentely (sis. opintoretket) (not translated)
Tuntiaktiivisuus (vähintään 50%) sekä harjoitustöiden sisältö ja laatu. Kyky osoittaa osaamisensa annetuissa tehtävissä. (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 30.12.2021
02.07.2021 - 15.09.2021
3 cr
19RM
Ilkka Tasanen
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta
opintojaksopalautejärjestelmän kautta (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
AHOT-haastattelu aiemmasta osaamisesta (not translated)
Harjoitukset ja harjoitustyöt ovat työelämän vaatimusten mukaan laadittuja. (not translated)
Ei tenttiä (not translated)
Annettavien tehtävien lähtötiedot saadaan tunneilla tehtävistä mittaustöistä. Läsnäolo on siksi välttämätöntä. Lisäksi opiskelijalle tulee itsenäisenä työskentelynä tehtävät harjoitustyöt tunneilla mitatuista arvoista. (not translated)
Ensimmäinen periodi maastossa tehtäviä mittausharjoituksia ja toinen periodi tietokoneavusteisesti tuottaa mittauksista vaadittavat harjoitustyöt. (not translated)
Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa omista mittauksista tai valmiista mittausaineistoista 3D-win ohjelmalla maastomalli piirustuksia, asemapiirustuksia, pintavaaituskuvia, korkeuskäyriä, tarkemittauskuvia sekä ohjelmallisen graafisen geodeettisen laskennan. Hän osaa suorittaa taulukkolaskentaohjelmalla geodeettisia peruslaskutoimituksia sekä hallitsee niiden käsinlaskennalliset taidot. Hän osaaa myös tarkkavaaituksessa tarvittavat laskennat ja virhetulkinnat. Kaikki harjoitustyöt tehty huolellisesti asiallisin nimiöin varustettuna, palautettu ajallaan oikein järjesteltynä sekä annetulla kansilehdellä varustettuna sekä aktiivinen tuntiosallistuminen (yli 50%). Tässä arvioinnissa sallitaan jonkin mainitun osa-alueen (paitsi osallistuminen) puutteelinen esitys, joka arvioidaan tapauskohtaisesti. Lisäksi opiskelijalle sallitaan puutteellinen kyky esittää tekemänsä työt siistissä ja asiallisessa ulkoasussa. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa omista mittauksista tai valmiista mittausaineistoista 3D-win ohjelmalla maastomalli piirustuksia, asemapiirustuksia, pintavaaituskuvia, korkeuskäyriä, tarkemittauskuvia sekä ohjelmallisen graafisen geodeettisen laskennan. Hän osaa suorittaa taulukkolaskentaohjelmalla geodeettisia peruslaskutoimituksia sekä hallitsee niiden käsinlaskennalliset taidot. Hän osaaa myös tarkkavaaituksessa tarvittavat laskennat ja virhetulkinnat. Kaikki harjoitustyöt tehty huolellisesti asiallisin nimiöin varustettuna, palautettu ajallaan oikein järjesteltynä sekä annetulla kansilehdellä varustettuna sekä aktiivinen tuntiosallistuminen (yli 60%). Tässä arvioinnissa sallitaan jonkin mainitun osa-alueen puutteelinen esitys, joka arvioidaan tapauskohtaisesti. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa omista mittauksista tai valmiista mittausaineistoista 3D-win ohjelmalla maastomalli piirustuksia, asemapiirustuksia, pintavaaituskuvia, korkeuskäyriä, tarkemittauskuvia sekä ohjelmallisen graafisen geodeettisen laskennan. Hän osaa suorittaa taulukkolaskentaohjelmalla geodeettisia peruslaskutoimituksia sekä hallitsee niiden käsinlaskennalliset taidot. Hän osaa myös tarkkavaaituksessa tarvittavat laskennat ja virhetulkinnat. Kaikki harjoitustyöt tehty huolellisesti asiallisin nimiöin varustettuna, palautettu ajallaan oikein järjesteltynä sekä annetulla kansilehdellä varustettuna sekä aktiivinen tuntiosallistuminen (yli 80%). Hän osaa soveltaa osaamistaan vastaavissa työelämän tehtävissä ja sovelluksissa. (not translated)
Hannu Kauranen
Kurssilla ei käytetä oppikirjaa.
Opettaja antaa materiaalin joko tunnilla tai Tunimoodlen kautta.
Opiskelijoita pyydetään sekä etsimään että tuottamaan opiskeluun soveltuvaa materiaalia. (not translated)
itsenäinen verkko-opiskelu Tunimoodlessa, suulliset ja/tai kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmätehtävät, kirjallinen tai suullinen tentti korona-tilanteesta riippuen, opetustuokio muulle ryhmälle, Zoom-tapaamisia noin joka toinen viikko (not translated)
Hyväksytty arvosana 1-5
-kirjallinen tai suullinen koe, 70%
-opetustuokio muulle ryhmälle 30%
-Kotitehtäviä tulee olla palautettuna 80%
Kotitehtäväpaketti ja niiden oikeat vastaukset (key) ilmoitetaan joka viikko Tunimoodlessa. Opettaja tarkastaa, että tehtävät on palautettu Tunimoodleen palautusalustalle deadlineen mennessä. Opiskelijan tulee itse tarkastaa, että tehtävät on tehty oikein ja kysyä tarvittaessa. Kotitehtäviä ei voi palauttaa opettajan sähköpostiin eikä sen jälkeen, kun oikeat vastaukset on annettu. (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 15.09.2021
3 cr
19RM
Kristiina Tillander
Oppimistavoitteet
-parantaa itseluottamusta ja sujuvuutta englannin kielellä ammattiin liittyvissä viestintätilanteissa
-laajentaa ja kerrata rakennusalan sanavarastoa
-perehtyä työnhakutilanteeseen
-tutustua kokous- ja neuvottelutilanteeseen englanniksi (not translated)
Construction Site Management
Degree Programme in Construction Site Management
TAMK Main Campus
0-5
AHOT-menettely
-Kurssi voidaan hyväksilukea ulkomaan vaihdossa suoritettujen oman alan englanninkielisten kurssien perusteella. Ko.tilanteessa yhteys opettajaan heti kurssin alussa.
-Fast Track -kurssi, ks. Tunimoodle AHOTointi (not translated)
-kirjallinen koe 4.12. tilassa A3-27 (auditorio) tai suullinen koe Zoomissa (päivämäärät sovitaan myöhemmin)
-opetustuokiot erikseen sovittavina aikoina Tunimoodlessa
-uusintakoe: (not translated)
-itsenäinen työskentely Tunimoodlen kautta 3h/vko
-verkkotapaamiset Zoomissa (ei joka viikko)
-tenttiin valmistautuminen
-opetustuokion valmistelu (not translated)
Opiskelija ei joko osallistu kurssin loppukokeeseen tai on valmistautunut niin huonosti, ettei kirjallinen ja/tai suullinen viesti välity ymmärrettävästi koesuorituksesta. Opiskelija ei osallistu ryhmätyön tekemiseen. Opiskelija on palauttanut kotitehtäviä alle 80%. (not translated)
Opiskelija
-tuntee joitakin oman tekniikan alansa käsitteitä
-osaa antaa yksinkertaisia ohjeita käytännön asioissa
-osaa esitellä esim. työmaan, työprosessin, piirustuksen, työvälineen, tuotteen ymmärrettävästi, kun
saa valmistella sitä riittävän kauan apuneuvoja ja valmista materiaalia käyttäen
-osaa viestiä työnhakutilanteessa suullisesti ja kirjallisesti
-osaa asiakaspalvelutilanteessa kysyä yksinkertaisia kysymyksiä sekä selittää ja vastata
kysymyksiin tutuista aiheista
-osaa opastaa esim. työntekijöitä ja urakoitsijoita työtehtävissä, toimia asiantuntijana
asiakastapaamisissa, neuvoa koneiden ja laitteiden käytössä, jos on voinut valmistautua
tilanteeseen etukäteen.
-pystyy seuraamaan neuvotteluja ja toimimaan tiimin jäsenenä, mutta tarvitsee aktiiviseen
vuorovaikutukseen kokeneemman kielenkäyttäjän tukea, pystyy laatimaan neuvotteluista
muistiinpanoja.
-ymmärtää työtehtäviinsä liittyviä keskeisiä tekstejä, jos voi käyttää sanakirjoja ja muita apuvälineitä
- osaa hakea tietoa ohjeistetusti
• selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
• reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
• tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
• kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
• ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan
tarvittaessa
• ääntää useimmiten ymmärrettävästi
• löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
• käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
• käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
• käyttää helpoimmin saatavilla olevia apuvälineitä kuten ilmaiset sanakirjat (not translated)
Opiskelija
-hallitsee oman tekniikan alansa käsitteistöä
-osaa esitellä esim. työmaan, työprosessin, piirustuksen, työvälineen, tuotteen selkeästi
-osaa viestiä työnhakutilanteessa suullisesti ja kirjallisesti, osaa toimia myös haastattelijana.
-osaa edustaa, neuvoa, opastaa ja myydä
-osaa opastaa esim. työntekijöitä ja urakoitsijoita työtehtävissä, toimia asiantuntijana
asiakastapaamisissa, neuvoa koneiden ja laitteiden käytössä.
-osaa toimia neuvotteluissa eri rooleissa, kuten puheenjohtajana, sihteerinä ja asiantuntijana, esittää
asiansa, kuunnella, reagoida tarkoituksenmukaisesti sekä laatia kokousasiakirjoja.
-ymmärtää työtehtäviinsä liittyviä asiatekstejä
• keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
• reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
• viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
• kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
• ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
• ääntää melko luontevasti ja selkeästi
• ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
• osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
Sivu 3 / 4
• ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
• osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
• käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet
väärinkäsityksiin (not translated)
Opiskelija
-hallitsee monipuolisesti oman tekniikan alansa käsitteistöä
-osaa esitellä esim. työmaan, työprosessin, piirustuksen, työvälineen, tuotteen jäsentyneesti ja
vakuuttavasti asianmukaisella tyylillä
-osaa viestiä työnhakutilanteessa suullisesti ja kirjallisesti, osaa toimia myös haastattelijana
-osaa edustaa, neuvoa, opastaa ja myydä, sekä toimia kohteliaasti ja vakuuttavasti asiakkaan
asiantuntemuksen, kielitaidon ja kulttuurin huomioiden
-osaa opastaa esim. työntekijöitä ja urakoitsijoita työtehtävissä, toimia asiantuntijana
asiakastapaamisissa, neuvoa koneiden ja laitteiden käytössä.
-osaa neuvotteluissa toimia eri rooleissa, kuten puheenjohtajana, sihteerinä ja asiantuntijana, esittää
asiansa ammattimaisesti ja vakuuttavasti, kuunnella aktiivisesti, reagoida tarkoituksenmukaisesti ja
kohteliaasti sekä laatia asianmukaisia kokousasiakirjoja.
-ymmärtää hyvin työtehtäviinsä liittyviä vaativiakin asiatekstejä
• keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
• reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
• viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
• kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
• ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
• ääntää luontevasti ja selkeästi
• ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy
soveltamaan lukemaansa
• selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
• ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
• löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
• käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi (not translated)
Bachelor of Construction Site Management, EQF 6
General admission criteria, see TAMK’s websites.
It is possible for students to have their prior competence recognised.
See TAMK’s credit transfer guidelines
Completion of curriculum studies and achievement of related competence objectives.
Further information:
TAMK Degree Regulations
Ministry of Education and Culture
The degree is a bachelor-level professional higher education degree.
The degree complies with the criteria set by the Finnish national degree system as well as with the European framework for degrees and other competence.
Ministry of Education and Culture
The degree gives eligibility for master’s degrees.
Assessment of study performances is based on TAMK’s assessment criteria
The detailed assessment criteria can be found in course implementation plans. The teaching and assessment methods are agreed on with students at the beginning of each course.
TAMK Degree Regulations
Completion of studies and achievement of competence objectives in the extent set by the curriculum.
Full-time study
Completion of studies and achievement of competence objectives in the extent set by the curriculum.
