Implementations in academic year 2020 - 2021

•   Advanced Chemistry 5N00CL98-3004 01.08.2020-19.10.2020  4 cr  (17LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija osaa
  - selittää kvantti- ja atomiteorian perusteet
  - osaa vertailla jaksollisen järjestelmän eri ryhmien alkuaineiden ja niiden yhdisteiden samankaltaisuuksia ja eroavaisuuksia kvanttimekaanisen atomimallin pohjalta
  - selittää kemiallisten sidosten, molekyylien ja kompleksien synnyn ja rakenteet
  - antaa esimerkkejä aineen molekulaarisen rakenteen ja fysikaalisten ominaisuuksien välisistä yhteyksistä
  - selittää kiinteän olomuodon kuvaamisessa käytettävät eri mallit (not translated)

  Course contents

  - Kvanttiteoria ja atomin rakenne. Atomiorbitaalit.
  - Kemiallinen sidos ja molekyylien rakenne. Molekulaarisen rakenteen vaikutus aineen ominaisuuksiin
  - Siirtymäalkuaineet ja koordinaatiokemia (not translated)

  Further information

  Ei toteuteta joka vuosi (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  - Tuntimateriaali (Moodle)
  
  - Zumdahl, S., Chemical Principles, Houghton Mifflin Company (Painoksella ei ole merkitystä.) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus, Moodlen videolinkit sekä laskuharjoitukset. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Tentti (ja porkkanapisteet)
  
  Tentistä pitää saada vähintään 50 % maksimipisteistä eli 15 pistettä. Mahdolliset lisäpisteet laskuharjoituksista lisätään hyväksyttyyn kurssisuoritukseen ja ne ovat voimassa vain ensimmäisessä tentissä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 19.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  17LATE

  Teacher(s)

  Lauri Judin

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kurssilla on yksi tentti sekä kaksi uusintatenttiä opettajan ilmoittamina ajankohtina.
  Uusinnat: Hylättyjä tenttejä voi uusia kaksi kertaa ilmoitettuina ajankohtina. Hyväksyttyä loppuarvosanaa voi korottaa vain kerran ilmoitettuna ajankohtana.
  
  Hyväksytyn loppuarvosanan korotus: Ilmoitetaan myöhemmin. (not translated)

  Students use of time and load

  Kurssi koostuu oppitunneista sekä vapaavalintaisista harjoitustehtävistä, joista voi saada lisäpisteitä hyväksyttyyn kurssisuoritukseen. (not translated)

  Content periodicity

  Kurssin jaksotus esitellään ensimmäisellä oppitunnilla. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei suorita kurssin tenttiä hyväksytysti. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa
  - selittää kvantti- ja atomiteorian perusteet
  - osaa vertailla jaksollisen järjestelmän eri ryhmien alkuaineiden ja niiden yhdisteiden samankaltaisuuksia ja eroavaisuuksia kvanttimekaanisen atomimallin pohjalta
  - selittää kemiallisten sidosten, molekyylien ja kompleksien synnyn ja rakenteet
  - antaa esimerkkejä aineen molekulaarisen rakenteen ja fysikaalisten ominaisuuksien välisistä yhteyksistä
  - selittää kiinteän olomuodon kuvaamisessa käytettävät eri mallit (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa
  - Piirtää Lewis-rakenteita
  - Ymmärtää Born-Haber-prosessin
  - Ymmärtää LE- ja VSEPR- mallien erot
  - (not translated)

  Excellent

  Edellisten lisäksi opiskelijalla tulee olla käsitys hybridisaatiosta, hän osaa piirtää yksinkertaisia molekyyliorbitaaleja ja tuntee tiheysfunktionaaliteorian (DFT) perusperiaatteet. (not translated)

•   Advanced Instrumental Analysis 5N00CL99-3006 09.03.2021-02.08.2021  5 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - acquire skills to develop various definition methods of instrumental analysis by using literature as help
  - to test the developed methods with chosen equipment
  - to write a thorough report on the work

  Prerequisites and co-requisites

  Instrumental Analysis
  Laboratory Course in Instrumental Analysis

  Course contents

  - deepening earlier learned skills
  - familiarization of the field independently
  - application of knowledge in practice

  Further information

  Ei toteuteta joka vuosi (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Planned learning activities and teaching methods

  Itsenäinen työskentely, ryhmä/parityöskentely, laboratoriotyöt, raportointi, seminaari (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Laboratoriotyöskentely
  Raportit (yksi iso raportti, loput raportit suppeampia)
  Laiteanalytiikan tutkimustyö
  Itsearviointi sekä pariarviointi (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  09.03.2021 - 02.08.2021

  Registration

  01.12.2020 - 31.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Piia Kanto

  Further information for students

  Opintojaksolla tehdään vapaavalintaisia laboratoriotöitä, syvennetään aiemmin opittua laiteanalytiikan sekä näytteenkäsittelyn osaamista sekä hankitaan työskentelyrutiinia. (not translated)

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Ei tenttiä (not translated)

  Content periodicity

  Aloitustunti
  Laboratoriöaikataulun suunnittelu
  Laboratoriotyöt
  Tutkimustyö
  Raportointi (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Suoritus on hylätty, kun opiskelija
  -ei ole tehnyt vaadittavia suorituksia (laboratoriotyöt, raportit, esitykset) (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija
  - osaa työskennellä turvallisesti
  - suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna/avustettuna.
  - tuntee erilaisia menettelytapoja, muttei osaa perustella valintojaan.
  - toimii ryhmässä.
  - ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi
  Opiskelija
  - osaa valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa.
  - osaa soveltaa teoriaa käytäntöön
  - ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös ryhmän toimintaan.
  - työskentely on melko itsenäistä (not translated)

  Excellent

  Edellisten lisäksi
  Opiskelija
  - ymmärtää laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä suhteita. Osaa yhdistää teoriaa käytäntöön sekä ymmärtää laboratoriotöiden teoriataustan.
  - osaa etsiä erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja, perustella valintojaan ja kokeilla uudenlaisia toimintamalleja.
  - osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti.
  - kehittää sekä omaa että ryhmän työskentelyä. (not translated)

•   Advanced Microbiology 5O00EX41-3001 01.08.2020-19.10.2020  3 cr  (18LATE, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student
  -is able to describe methods for sample preparation, culture and microbial identification in applied microbiology
  -is able to conduct analyses from different sample materials using different microbiological analysis methods

  Prerequisites and co-requisites

  Microbiology (5O00CE57) and Laboratory Course in Microbiology (5O00CE60) or equivalent

  Course contents

  -analysis methods of applied microbiology
  -laboratory work

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student knows the basic concepts of environmental and applied microbiology. The student knows the basic principles of isolation, cultivation and identification of aerobic and anaerobic microbes, and knows how to perform microbiological analyses of different sample matrices with guidance. The student can work safely and aseptically in the laboratory and is able to report the experimental results. The student can do the written assignment according to the instructions. The student participates in the group work.

  Good

  The student can define the key concepts of the environmental and applied microbiology. The student can describe the isolation, cultivation and identification methods used for aerobic and anaerobic microbes and is able to perform microbiological analyses of different sample matrices in self-directed manner, based on written instructions. The student can use literature to support the experimental work and report the experimental findings clearly. The student can interpret the results obtained and to evaluate their reliability. The written assignment meets the subject in a versatile way with a discussion. The student can work in a group, and is able to plan the laboratory work.

  Excellent

  The student can define the key concepts of the environmental and applied microbiology comprehensively. Student is able to explain the isolation, cultivation and identification methods used for aerobic and anaerobic microbes. Student is able to conduct microbiological analyses of different sample matrices in a self-directed manner and apply this knowledge in the laboratory work. Student is able to use literature to support the laboratory work and is capable of reporting the findings comprehensively. The student is able to interpret the results obtained and to evaluate their reliability and significance in a versatile manner. The written assignment meets the subject in various ways and comprehensively, and contains reflection and discussion based on literature. The student can work in a group of a targed-oriented manner, and is able to organise the laboratory work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Material in Tabula
  Recommended reading, e.g.:
  Willey, Sherwood, Woolverton: Prescott's Principles of Microbiology, Mc Graw Hill
  Maier, Pepper, Gerba: Environmental microbiology, 3rd ed. Elsevier Academic Press

  Planned learning activities and teaching methods

  Theory, laboratory exercises, lab notes, and assignments. Group work, independent work. A written assignment.

  Assessment methods and criteria

  The laboratory work and reporting: 0-5 (60 % of the grade).
  Written assignments : 0-5 (40 % of the grade)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 19.10.2020

  Registration

  10.06.2020 - 03.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18LATE

  17LATE

  Seats

  0 - 17

  Teacher(s)

  Marita Hiipakka

  Further information for students

  A prerequisite: Laboratory course of Microbiology (5O00CE60) or equivalent.
  The laboratory work consists mainly of environmental and food microbiology.
  Mandatory lectures and laboratory exercises. The course will be held in Finnish.

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  -

  Training and labour cooperation

  -

  Exam schedule

  No exam.

  International connections

  -

  Students use of time and load

  Laboratory work and lectures 40 h. Independent work 41 h.

  Content periodicity

  In Tabula.

  Assessment criteria

  Not approved

  Assignments not returned or are insufficient.

  Satisfactory

  The student knows the basic concepts of environmental and applied microbiology. The student knows the basic principles of the aerobic and anaerobic soil bacteria isolation, cultivation and identification and knows how to make microbiological analyses of different sample matrices with guidance. The student is able to work safely and aseptically in the laboratory and is able to report the experimental results. The student is able to do the written assignment according to the instructions.

  Good

  The student can define the key concepts of the environmental and applied microbiology. The student is able to describe the isolation, cultivation and identification methods used for aerobic and anaerobic soil bacteria and are able to perform microbiological analyses of different sample matrices in self-directed manner, based on written instructions. The student is able to use literature to support the experimental work, and report the experimental findings clearly. The student is able to interpret the results obtained and to evaluate their reliability. The written assignment meets the subject versatilely and contains discussion.

  Excellent

  The student can define the key concepts of the environmental and applied microbiology comprehensively. Student is able to explain the isolation, cultivation and identification methods used for aerobic and anaerobic soil bacteria. Student is able to do microbiological analyses of different sample matrices in self-directed manner and apply this knowledge in the laboratory work. Student is able to use literature to support the laboratoy work, and is capable of reporting the findings comprehensively. The student is able to interpret the results obtained and to versatively evaluate their reliability and significance. The written assignment meets the subject versatilely and comprehensively and contains reflection and discussion based on literature.

•   Algebra and Geometry for Laboratory Engineering 5O00EO29-3002 01.08.2020-19.10.2020  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to:
  - modify and work with mathematical expressions related to technical sciences
  - solve equations related to technical sciences
  - calculate areas and volumes of simple geographic objects
  - the basic operations of 2-dimensional vectors

  Course contents

  - scientific notation
  - unit conversions
  - logarithm
  - percent calculations (especially those related to chemistry)
  - solving linear and quadratic equations
  - writing and modifying mathematical expressions
  - circle, cylinder
  - 2-dimensional vectors: summation and multiplication with real numbers

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Sähköinen moniste + Opetusvideot (Tuni Moodlessa)
  Tekniikan kaavasto (tai MAOL)
  Symbolinen laskin suositeltava, mutta ei pakollinen (Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus (tai etäopetus tilanteen mukaan) ja opetusvideot (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Välikokeet (3) + Tentti
  Välikokeista saaduilla pisteillä voi korttaa tentin arvosanaa.
  Lopullinen arvosana määräytyy tentin, välikoepisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Välikoepisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Varma läpipääsyraja on 40 % yhteispisteistä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 19.10.2020

  Registration

  10.06.2020 - 01.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Further information for students

  Ei läsnäolopakkoa (paitsi niiltä, joilla on jo arvosana 0)
  Nollan saaminen edellyttää aktiivista osallistumista toteutukselle (ilman nollaa ei voi osallistua esimerkiksi uusintoihin) (not translated)

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Välikokeet lukujärjestyksen mukaisesti (ilmoitetaan myöhemmin).
  TENTTI 6.10. (alustava aika, voi muuttua) näkyy lukkarissa, ei vaadi ilmoittautumista
  1.UUSINTA ke 18.11. klo 17.00 - 20.00, vaatii ilmoittautumisen
  2. UUSINTA/KOROTUS ke 9.12. klo 17.00 - 20.00, vaatii ilmoittautumisen (not translated)

  Content periodicity

  Saattaa vielä muuttua, suuntaa antava.
  1. Kymmenpotenssi + Merkitsevät numerot + Yksikkömuunnokset
  2. Pistekaavio + Suora kuvaajana + Suoran yhtälö kuvaajasta
  3. VÄLIKOE + Logaritmi + Prosentti
  4. Toisen asteen yhtälö + Verranto
  5. VÄLIKOE + Tasokuviot + Vektorit määritelmä + (Avaruuskappaleet itseopiskeluna)
  6. Vektoreiden välinen kulma + Vektoreiden yhteenlasku
  7. VÄLIKOE + Vektoreiden kertominen reaaliluvulla
  8. TENTTI (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson lopputentin, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (40 % kokeiden pisteistä) (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Bachelor's thesis 5O00CE84-3007 01.01.2021-31.07.2021  15 cr  (17LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The goal of the bachelor's thesis is to develop and show the students’ ability to apply their knowledge and skills in the practical expert tasks relating to their professional studies. During the bachelor's thesis process the students prove themselves to be capable of working independently, of applying what they have learned and of learning new things independently.
  Content
  
  The bachelor's thesis may be a designing task, development task, clarification task or a research task. The chosen topic must be closely connected to the students’ specialization studies.
  
  Typically the bachelor's thesis consists of the actual work, a written report and an oral presentation of the work, the engineering work seminar.
  
  In order to receive the polytechnic degree, the students must write a maturity test about their chosen field of final thesis. The maturity test shows familiarity with the field and the skills in Finnish or Swedish. The students will also present the work in a seminar.

  Course contents

  Regarding the bachelor's thesis process, the 3th and 4th year students will be informed about the seminars, language teaching etc. separately. Educational methods: self study/distance learning, diary (learning diary, project diary, work diary), coursework, summary report/essay, collective learning and seminar.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  15 cr

  Group(s)

  17LATE

  Teacher(s)

  Marita Hiipakka, Tuuli Välineva, Mari Touronen, Petri Tuohimäki, Juha Hurmalainen, Piia Kanto, Urpo Rossi

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basics of Measuring and Reporting 5N00EI71-3010 01.08.2020-18.12.2020  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - make a measurement task under supervision
  - make a data sheet under supervision
  - calculate the results of the measurement task
  - make a graph representing the results
  - make an appropriate error analysis
  - draw up a report in accordance with standards

  Course contents

  Measurements in students own field of technology.
  Calculations of the results including linear regression. Drawing up reports about the measuring tasks.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student has completed all required learning tasks. Reports have small errors or are incomplete in some way. Reports don't fully follow the given reporting guidelines.

  Good

  The errors in reports are sparse. Student is able to supplement text with images, tables and equations. Student is able to present the final result correctly with calculated uncertainty. The text is mostly faultless. The reports follow the given reporting guidelines.

  Excellent

  The reports follow the given reporting guidelines and student show deeper understanding in the reports. Student can reflect the quality of the measurements and final results. Student is able to relate the topics of the laboratory measurements to his/her own engineering field.

  Approved/Failed

  Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Arminen, Mäkelä,Mäkinen,Puhakka,Vierinen: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka.
  Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka tai Taulukot, MAOL.
  TAMKin raportointiohje, löytyy Intrasta ja Moodlesta
  Opettajien jakama materiaali, löytyy Moodlesta. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, laboratoriotyöskentely, työparityöskentely, kirjallinen raportointi (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksossa on yhdistetty fysikaaliset mittaukset ja niihin liittyvien matemaattisten menetelmien ja raportoinnin opetus.
  Arviointi suoritetaan mittausten ja niistä tehtävien raporttien perusteella. Arviointiperusteet on esitetty erikseen jaettavassa arviointilomakkeessa. Osallistuminen lähiopetukseen kaikille tunneille on pakollista.
  
  Laboratoriotyöt koostuvat sekä mittauksesta että raportoinnista.
  Mittaukset ja raportointi suoritetaan työpareina.
  Työ 1: Suoritettava hyväksytysti.
  Työ 2: Arvioidaan asteikolla 0-5
  Työ 3: Arvioidaan asteikolla 0-5
  Opintojakson arvosana pohjautuu töiden 2 ja 3 arvosanojen keskiarvoon. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  10.06.2020 - 01.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Lauri Judin, Reijo Manninen, Mervi Kastari, Anja Kuronen, Pasi Arvela

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Ei ole. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 81 h, joka muodostuu seuraavasti:
  • 3 mittauskertaa 3 h / kpl
  • 3 matematiikan ohjauskertaa 3 h / kpl
  • 3 viestinnän ohjauskertaa 3 h / kpl
  • 3 palautekertaa 3 h / kpl
  Itsenäistä työskentelyä 45 h (15 h per työ) (not translated)

  Content periodicity

  Jaksotus on erillisessä aikataulussa Moodlessa ja käydään läpi myös ensimmäisellä tunnilla. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijalla on korvaamattomia poissaoloja tai kaikkia vaadittuja tehtäviä ei ole palautettu. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija on osallistunut opetukseen ja tehnyt kaikki vaaditut tehtävät. Raportit saattavat kuitenkin sisältää pieniä virheitä tai olla muilta osin puutteellisia. Raportit eivät vastaa kunnolla TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjetta. (not translated)

  Good

  Raporteissa olevat mahdolliset virheet ovat hyvin vähäisiä. Opiskelija osaa käyttää kuvallisia elementtejä tekstinsä tukena. Opiskelija osaa esittää mittausten perusteella saamansa tulokset epävarmuuksineen oikein. Kielellisesti teksti on pääosin virheetöntä. Raportit vastaavat TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjetta. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija pystyy osoittamaan perehtyneensä töiden aiheisiin opettajan jakamaa materiaalia syvällisemmin. Opiskelija osaa pohtia mittauksen onnistumista ja liittää sen omaan alaansa esimerkiksi jonkin sovelluksen kautta. (not translated)

•   Biochemistry 5O00EW34-3001 01.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - describe the structure and the most important reactions of biomolecules
  - describe the significance of biomolecules to body functions
  - define the most common reactions of metabolism, their significance, and the factors affecting to them
  - explain the principles of methods used in protein analytics

  Prerequisites and co-requisites

  Organic Chemistry in part (5O00CV16) or equivalent

  Course contents

  - structure, characteristic properties, reactions, and functions of biomolecules
  - genetic information flow
  - structure and function of enzymes
  - metabolic reactions and their regulation
  - methods used in protein analytics

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to recognize and define the most important structures of prokaryotic and eukaryotic cells. The student is able to recognize the different classes of biomolecules and knows their most important functions in cells. The student has a basic knowledge of how the genes regulate different cellular functions. The student knows the basic principles of cellular metabolism. The student knows the bacic principles of protein analytics.

  Good

  The student is able to describe the structure of prokaryotic and eukaryotic cells, as well as cell organelles and their most important functions. The student is able to recognise and explain the different classes of biomolecules and knows their functions in cells. The student understands the central principles and mechanisms of the transfer of biological information. The student is able to explain the central metabolic routes and knows their importance for the cells. The student has learnt the general view of the cellular functions. The student knows the principles of protein analytics, and is able to evaluate their use and bias.

  Excellent

  The student is able to describe elaborately the structure of prokaryotic and eukaryotic cells, as well as cell organelles and their functions. The student is able to describe the different reactions, structure and functions of biomolecules and is able to describe their significance for vital functions. The student can explain the principles, mechanisms, and factors affecting to the transfer of biological information. The student knows the central cellular metabolic routes and the factors affecting to them. The student is also able to evaluate their interactions. The student has learnt a good general view of the cellular functions. The student knows the principles of protein analytics, and is comprehensively able to evaluate their use and bias.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Mary K. Campbell, Shawn O. Farrell, Owen M. McDougal: Biochemistry, 9th Edition. ISBN: 978-1-305-96113-5. Chapters 1, 3, 4, 6-12, 15-20.
  Teaching material in Moodle.

  Planned learning activities and teaching methods

  Independent work
  Contact and virtual lessons
  Group work
  Assignments
  Calculation exercises
  Exams

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 04.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Tuuli Välineva

  Further information for students

  Prerequisites: Organic chemistry (at least partly completed or course simultaneously ongoing).

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Dates of the in-class exams: 28.9., 16.11. and 2.12.
  Re-exam for in-class exams on 11.12.2020.
  After 11.12., the e-exams can be done in Exam-system.
  Please note that at least in-class exams 1 and 2 must be passed before the start of the Biochemistry Laboratory Course (beginning in Period 3, January 2021).

  Students use of time and load

  Contact or virtual lessons 53 hours
  Independent studying about 80 hours.

•   Chemistry Practice 2 5O00EW32-3002 01.01.2021-31.07.2021  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija
  - osaa antaa esimerkkejä alkuaineiden esiintymisestä luonnossa ja niiden käyttökohteista
  - osaa selittää liukoisuuden merkityksen käytännössä ja laskea liukoisuuslaskuja
  - osaa kirjoittaa reaktioyhtälöitä
  - osaa tehdä analyyttisen ja epäorgaanisen kemian laboratoriotöitä (not translated)

  Course contents

  - alkuaineet, esiintyminen ja käyttö
  - ionien reaktiot (ionit ja kompleksit)
  - yhdisteiden liukoisuus ja laskuharjoitustehtäviä aiheesta
  - sähkökemiallinen analytiikka (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa antaa esimerkkejä alkuaineiden esiintymisestä luonnossa ja niiden käyttökohteista. Opiskelija on ollut läsnä ja suorittanut kaikki laboratorioharjoitukset.Hän osaa tehdä ionireaktioita ohjeistettuna. Opiskelija osaa ratkaista kvantitatiivisia analyysejä. Raportit/sovitut tehtävät on palautettu vaillinaisina ja/tai myöhässä. Ohjauksen avulla täydennetään hyväksyttävälle tasolle. Hän osaa selittää liukoisuuden merkityksen käytännössä ja laskea mallien mukaisia liukoisuuslaskuja. Tentistä pisteitä 50-70% max pisteistä. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa suorittaa edelliset tehtävät lähes itsenäisesti. Lisäksi hän osaa laskea vaativia liukoisuuslaskuja. Opiskelija osaa nimetä kompleksiyhdisteitä ja kirjoittaa niiden kaavat. Raportit/sovitut tehtävät palautettu ajoissa sisällön vaihdellessa, mutta ohjauksella saavuttaa hyvän tason. Tentistä pisteitä 70-90% max pisteistä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on aktiivisesti mukana teoriatunneilla, kyselee/osallistuu keskusteluihin. Kirjallisten tehtävien/raporttien palautus ajallaan. Tehtävien vastaukset ovat hyvin jäsenneltyjä ja asiaan on paneuduttu perusteellisesti. Raportoinnissa ei huomauttamista. Opiskelija pyrkii ymmärtämään analyyseihin vaikuttavien tekijöiden merkityksen ja osaa pohtia ja kehittää työskentelyään. Työskentely laboratoriossa sujuu hyvin itsenäisesti, pystyy auttamaan myös muita opiskelijoita. Tentin pistemäärä >90% max pisteistä. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Luentomateriaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, kirjalliset tehtävät, laboratorioharjoitukset, esitykset (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Tentti
  Esitykset
  Harjoitustyöt ja harjoitustöiden raportit
  Tentti, jonka läpipääsyraja 50% max pisteistä, kiitettävä vähintään 90% max pisteistä.
  - Laboratorioharjoitustyöt + määräaikaan mennessä palautetut raportit (ulkoasu ja tulos), osa hyv/hyl, osa 0-5
  - Laboratoriossa täytettävä työpäiväkirja A4, tarkastetaan 2-3 harjoitustyökerran jälkeen ja lopussa - vaikuttavat arvosanaan laskevasti/korottavasti. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Eeva-Leena Tuominen, Kaisa Lahti

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kurssikoe 22.3.2021 (not translated)

  International connections

  Lähiopetus 61 h
  Itsenäinen työ 74 h (not translated)

  Students use of time and load

  Kurssin aikataulu Moodlessa (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei suorita labraharjoituksia, työpäiväkirja suttuinen ja vaillinainen, ei palauta raportteja/tehtäviä ja tentistä ei saavuta hyväksytyn rajaa. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija on ollut läsnä ja suorittanut kaikki laboratorioharjoitukset. Teoriatunneille osallistuminen vaihtelevaa. Raportit/sovitut tehtävät on palautettu vaillinaisina ja/tai myöhässä. Ohjauksen avulla täydennetään hyväksyttävälle tasolle. Selviytyy ohjauksen avulla harjoitustöistä ja raportoinnista. Tentistä pisteitä 50-70% max pisteistä. (not translated)

  Good

  Opiskelija osallistuu teoriatunneille ja osaa siirtää teoriaa käytännön työskentelyynsä. Opiskelija on ollut läsnä ja suorittanut kaikki laboratorioharjoitukset ja selviytyy töistä ainakin osittain itsenäisesti. Ottaa vastuuta työturvallisuudesta ja laboratorioharjoitusten sujumisesta. Raportit/sovitut tehtävät palautettu ajoissa sisällön vaihdellessa, mutta ohjauksella saavuttaa hyvän tason. Tentistä pisteitä 70-90% max pisteistä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on aktiivisesti mukana teoriatunneilla, kyselee/osallistuu keskusteluihin. Kirjallisten tehtävien/raporttien palautus ajallaan. Tehtävien vastaukset ovat hyvin jäsenneltyjä ja asiaan on paneuduttu perusteellisesti. Raportoinnissa ei huomauttamista. Opiskelija pyrkii ymmärtämään analyyseihin vaikuttavien tekijöiden merkityksen ja osaa pohtia ja kehittää työskentelyään. Työskentely laboratoriossa sujuu hyvin itsenäisesti, pystyy auttamaan myös muita opiskelijoita. Tentin pistemäärä >90% max pisteistä. (not translated)

•   Chemistry practice 1 5O00EO31-3002 19.10.2020-14.12.2020  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija
  - tietää analyysin suunnittelun ja toteutuksen eri vaiheet
  - ymmärtää käytettyjen menetelmien, mittausten ja laitteiden toimintaperiaatteet
  - osaa tehdä gravimetrisiä ja titrimetrisiä analyysejä sekä laskea ja ilmoittaa analyysien tulokset oikealla tarkkuudella
  -pitää työpäiväkirjaa ja osaa raportoida
  - osaa käsitellä käyttämiään kemikaaleja ja niistä syntyviä jätteitä asiallisesti ja turvallisesti (not translated)

  Course contents

  - laboratorioharjoituksia titrimetriasta ja gravimetriasta
  - analyyseihin liittyviä laskuharjoituksia (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija on läsnä tunneilla vaihtelevasti – teoria ja labharjoitukset - palauttaa tehtävät vaillinaisina ja myöhässä, ohjauksen avulla saa täydennyttä hyväksyttävälle tasolle, tenttien tulos tyydyttävää.Selvityy ohjauksen avulla harjoitustöistä ja raportoinnista. (not translated)

  Good

  Opiskelijan osallistuu teoriatunneille ja osaa siirtää teoriaa käytännön työskentelyynsä. Tarvitsee välillä ohjausta, mutta selviytyy osittain itsenäisesti.Tehtävät ja raportit: palautus ja niiden sisältö vaihtelee, mutta ohjauksella saavuttaa hyvän tason ja tenttien tulokset H:n tasolla. Ottaa vastuuta työturvallisuudesta ja laboratorioharjoitusten sujumisesta. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on aktiivisesti mukana tunneilla, kyselee / osallistuu keskusteluihin ja palauttaa kirjalliset tehtävät/raportit ajallaan. Tehtävien vastaukset ovat hyvin jäsenneltyja ja asiaan on paneuduttu perusteellisesti.Opiskelija pyrkii ymmärtämmään analyyseihin vaikuttavien tekijöiden merkityksen ja osaa pohtia ja kehittää työskentelyään. Tentit suoritetaan kiitettävästi.
  
  Työskentely laboratoriossa sujuu hyvin, pystyy auttamaan myös muita opiskelijoita. (not translated)

  Approved/Failed

  Opiskelija ei suorita labharjoituksia, palauta raportteja/tehtäviä ja tenteistä ei saavuta hyväksytyn rajaa. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  - Moodlen materiaali - työohjeet teoriamoniste menetelmistä
  - Suositeltava suomenkielinen oppikirja (lainattavissa TAMKin kirjastosta): Laboratorioalan analyyttinen kemia, Pekka O. Lehtonen ja Marja-Liisa Sihvonen (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, harjoitustyöt laboratoriossa, raportit harjoitustöistä (not translated)

  Assessment methods and criteria

  - Tentti, jonka läpipääsyraja 50% max pisteistä, kiitettävä vähintään 90% max pisteistä.
  - Laboratorioharjoitustyöt + määräaikaan mennessä palautetut raportit (ulkoasu ja tulos), osa hyv/hyl, osa 0-5
  - Laboratoriossa täytettävä työpäiväkirja A4, tarkastetaan 2-3 harjoitustyökerran jälkeen ja lopussa - vaikuttavat arvosanaan laskevasti/korottavasti. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 14.12.2020

  Registration

  16.09.2020 - 15.10.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Small group

  Pienryhmä 1 (Size: 17. Open university: 0.)

  Pienryhmä 2 (Size: 17. Open university: 0.)

  Pienryhmä 3 (Size: 17. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Eeva-Leena Tuominen, Marjo Lehmusto, Kaisa Lahti

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Näyttökoe ja näyttötyö, joista sovitaan erikseen opettajan kanssa. (not translated)

  Exam schedule

  Kurssitentti 14.12.2020
  Uusinnat EXAMissa erikseen sovittuna ajankohtana (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei suorita labraharjoituksia, työpäiväkirja suttuinen ja vaillinainen, ei palauta raportteja/tehtäviä ja tentistä ei saavuta hyväksytyn rajaa. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija on ollut läsnä ja suorittanut kaikki laboratorioharjoitukset. Teoriatunneille osallistuminen vaihtelevaa. Raportit/sovitut tehtävät on palautettu vaillinaisina ja/tai myöhässä. Ohjauksen avulla täydennetään hyväksyttävälle tasolle. Selviytyy ohjauksen avulla harjoitustöistä ja raportoinnista. Tentistä pisteitä 50-70% max pisteistä. (not translated)

  Good

  Opiskelija osallistuu teoriatunneille ja osaa siirtää teoriaa käytännön työskentelyynsä. Opiskelija on ollut läsnä ja suorittanut kaikki laboratorioharjoitukset ja selviytyy töistä ainakin osittain itsenäisesti. Ottaa vastuuta työturvallisuudesta ja laboratorioharjoitusten sujumisesta. Raportit/sovitut tehtävät palautettu ajoissa sisällön vaihdellessa, mutta ohjauksella saavuttaa hyvän tason. Tentistä pisteitä 70-90% max pisteistä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on aktiivisesti mukana teoriatunneilla, kyselee/osallistuu keskusteluihin. Kirjallisten tehtävien/raporttien palautus ajallaan. Tehtävien vastaukset ovat hyvin jäsenneltyjä ja asiaan on paneuduttu perusteellisesti. Raportoinnissa ei huomauttamista. Opiskelija pyrkii ymmärtämään analyyseihin vaikuttavien tekijöiden merkityksen ja osaa pohtia ja kehittää työskentelyään. Työskentely laboratoriossa sujuu hyvin itsenäisesti, pystyy auttamaan myös muita opiskelijoita. Tentin pistemäärä >90% max pisteistä. (not translated)

•   Chromatography 5O00EX20-3001 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student
  - knows the principles and terminology of chromatography
  - can present the structures and principles of chromatographic instruments (GC, HPLC)
  - is able to perform quantitative and qualitative analysis by various chromatographic techniques (TLC, column, gas, liquid)
  - can do the calculations involved in chromatographic analyses
  - can interpret the results
  - can document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report

  Prerequisites and co-requisites

  Occupational safety and laboratory technology, Introduction to chemistry, Chemistry practice 1 and 2

  Course contents

  - principle and terminology of chromatography
  - calculations for chromatographic analysis
  - structures and operating principles of the chromatographic instruments (GC and HPLC) and factors affecting analysis
  - chromatographic analyses, interpretation of results and reporting

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student knows the basics of chromatography and basic working methods. The student perform chromatographic analyses and interprets the results. The student do laboratory reports according the instructions. The student is able to work safely in the laboratory.

  Good

  In addition. The student shows that he / she understands the function of the instruments and the importance of the instrument parameters and analysis conditions. He / she presents the analysis results with the correct accuracy and is able to interpret the results and make conclusions.
  
  The student's assignments and reports are well structured, done according the instructions and show good knowledge of the subject. The student takes responsibility for the laboratory work. He / she is able to plan and schedule his / her work.

  Excellent

  In addition. Student is capable of self-directed and well-planned working in the laboratory. The student has a good overview of the subject. He / she is able to evaluate the suitability of chromatographic methods and sources of errors. The student is able to interpret their results in a versatile and critical manner and assess their reliability and evaluate their reliability. Student is able to report the results with expertise and compare them to literature. The student is capable of working in a group in a targed-oriented manner, and is able to organise the laboratory work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Quantitative Chemical Analysis, Harris, D.C.
  Material given on lessons / in Moodle

  Planned learning activities and teaching methods

  Lectures, exercises, presentations

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Marjo Lehmusto, Kaisa Lahti, Piia Kanto

  Further information for students

  When the course starts, information updates will be on Moodle.
  The solutions for the excercises won't be in the Tabula.

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Course exam
  Retakes and grade improvements. The dates will be defined later.
  Retake 1: (retakes and improvements)
  Retake 2: (only retakes)
  
  The student has to pass the course exam to take part to the laboratory works.
  
  The student can improve thte grade of passed course once in connection with the course retake examination.

  International connections

  Toteutus on englanninkielinen, jos sille osallistuu vaihto-opiskelijoita. (not translated)

  Content periodicity

  -Chromatograhy
  -Plane chromatography
  -Column chromatography
  -Gas chromatography
  -Liquid chromatography (HPLC)
  -Exam

•   Contaminated Soils 5N00CN92-3003 01.08.2020-19.10.2020  4 cr  (18LATE, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing this course student:
  - knows the concepts related to contaminated soils
  - knows main soil pollutants
  - knows the processes of soil contamination
  - knows remediation and management technologies of contaminated soils
  - can monitor contaminated soil quality
  - can plan and implement remediation projects for contaminated land areas
  - get competence in taking environmental samples.

  Course contents

  Soil contaminants, sampling, analysis and measurement methods, treatment and bioremediation methods, field visits and practical work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Keijzer et al. 2006. In situ soil and groundwater remediation: theory and practice. Tauw, the Netherlands
  Lecture materials and literature related to the subject.

  Planned learning activities and teaching methods

  Lectures, exercises, weakly assignments, group discussions, group exam.

  Assessment methods and criteria

  Assessment of the course is based on weekly assignments (10 pcs, 60 %) and final report (40 %). In order to pass the course, all assignments have to be returned. There are deadlines for all assignments, if assignments are after the given deadlines, it will have an effect on the final grade.
  
  Self-evaluation and group evaluation are mandatory parts of the course and shall be returned to teachers as instructed by the end of the course. In addition, all fieldwork exercises are a mandatory part of the course.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 19.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  18LATE

  17LATE

  Teacher(s)

  Hilda Szabo, Tuukka Tonteri

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Contact lessons and exercises 30 hours
  Self-study (reports, exercises, exam) 78 hours
  Total 108 hours
  Please note that the allocation for independent study is more than half of the time allocated to the course, so this requires significant self-study input.

  Assessment criteria

  Not approved

  Competences required have not been achieved in a sufficient level and/or indicators of the competences are missing: Participation on the course activities, assignments and reports are deficient, belated or missing. Achieved competence in design, study and report contaminated soil project have not been shown with sufficient input and knowledge and understanding of the core concepts and phenomena are not proven.

  Satisfactory

  Achieved competence in design, study and report contaminated soil project is sufficient, but narrow. Knowledge and understanding of the core concepts and phenomena, like fate and transport of chemicals in soil, analysis methods, remediation methods are mainly adopted. Basic skills in soil sampling, site investigation, analysis and reporting and ability to do the analyses in practise when instructed and supervised. Basic theoretical knowledge and understanding in geotechnical engineering and soil pollution.

  Good

  Achieved competence in design, study and report contaminated soil project is structured and applied. Fluent knowledge and understanding of the core concepts and phenomena, like fate and transport of chemicals in soil, analysis methods, remediation methods. Sufficient skills and ability in independent soil sampling, site investigation, analysis and reporting and ability to do the analyses in practise. Fluent theoretical knowledge and understanding in geotechnical engineering and soil pollution.

  Excellent

  Achieved competence is wide, creative and developing. Fluent knowledge and understanding of the core concepts and phenomena like fate and transport of chemicals in soil, analysis methods, remediation methods. In addition, ability to apply the knowledge in new situations. Sufficient skills and understanding in independent soil sampling, site investigation, analysis and reporting and ability to make suggestions for developing and/or improving these methods. Fluent theoretical knowledge and understanding in geotechnical engineering and soil pollution and positive attitude to develop oneself in these fields.

•   Differential Calculus 5N00EG74-3024 01.01.2021-26.02.2021  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - apply the concepts of limit and derivative when solving practical problems
  - interpret derivative as rate of change
  - determine the derivative using graphical, numerical and symbolical methods
  - construct error estimates using the differential method

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics and Functions and Matrices or similar skills

  Course contents

  Limit, Derivative, Partial Derivative, Graphical Differentiation, Numerical Differentiation, Symbolic Differentiation, Applications of Derivative, Error Estimation with Differential.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  ryhmätyö
  harjoitukset
  tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 26.02.2021

  Registration

  25.11.2020 - 11.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Further information for students

  Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
  Opintojaksoon on Moodle-toteutus.
  Oppitunnit pidetään pääsääntöisesti etänä Zoomissa, linkki Moodle-sivulla. (not translated)

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe pidetään 23.2. tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
  1. uusinta 31.3.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  2. uusinta/ korotus 21.4.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  -lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
  -ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  -itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
  -kokeesta
  Opettajan pitämiä oppitunteja on n. 28 h (not translated)

  Content periodicity

  -regressio
  -raja-arvo ja jatkuvuus
  -derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
  -muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
  -derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
  -derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

•   Electrostatics and Magnetism 5N00EI76-3004 08.03.2021-30.04.2021  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  - knows how to describe electromagnetic phenomena and electric circuits with physical quantities and their dependencies
  - is able to give justifiable solutions to related problems.
  - knows how the electric and magnetic fields are generated and how these fields are used in analytic devices

  Prerequisites and co-requisites

  Particle and fluid mechanics, thermophysics

  Course contents

  Electric and magnetic fields, electric and magnetic properties of matter, electromagnetic induction, principals of electric sensors and analytic devices

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to use quantities and units related to electrostatics and magnetism, is able to analyze phenomena qualitatively and solve simple problems that are similar to the examples presented.

  Good

  In addition, the student is also able to apply the basic laws of electrostatics and magnetism to new situations and is able to justify his/her solutions.

  Excellent

  The student has a comprehensive understanding of the basic laws of electrostatics and magnetism, the connections between them and their use in problem solving, and the ability to analyse problems and justify their solutions.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Kirja: Inkinen, Manninen, Tuohi, Momentti 2 Insinöörifysiikka, laittomia pdf-versioita ei saa käyttää.
  Moodlessa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus, keskustelut, demonstraatiot, laskuharjoitukset, kotitehtävät, viikkokokeet, loppukoe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi tapahtuu, viikkokokeina ja opintojakson loppukokeena. Läpäisyraja on 18/42 pistettä. Kokeen paino on 30 p ja loput 12 pistettä tulee viikkokokeista.
  Lisätietoja Moodlesta löytyvässä sisältösuunnitelmassa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.03.2021 - 30.04.2021

  Registration

  17.01.2021 - 12.03.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Reijo Manninen

  Further information for students

  Opintojakson tarkempi sisältösuunnitelma annetaan ensimmäisellä tunnilla, löytyy myös Moodlesta. (not translated)

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole. (not translated)

  Exam schedule

  Alustava suunnitelma, johon voi tulla muutoksia, ajankohtainen tilanne löytyy aina Tabulasta:
  1. viikkokoe 23.3
  2. viikkokoe 9.4
  3. viikkokoe 20.4
  Lopputentti 23.4
  Uusinnat ja korotustentit sovitaan erikseen kurssin päätyttyä (not translated)

  Students use of time and load

  Etäopetusta noin 35 h
  Opiskelijan ajankäyttö 3op*27h/op = 81 h (not translated)

  Content periodicity

  Löytyy sisältösuunnitelmasta. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Vaadittu pisteraja ei täyty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää sähköstatiikkaan ja magnetismiin liittyviä suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia ongelmia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Esimerkkitilanteiden lisäksi opiskelija osaa myös soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella tekemänsä ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella tekemänsä ratkaisut. (not translated)

•   Environmental Project 5N00CV17-3004 31.08.2020-18.12.2020  10 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - apply his/her knowledge and skills in practical projects
  - carry out the sampling from soil, air and water
  - document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report
  - to work in projects

  Prerequisites and co-requisites

  Spectrometry and Chromatography
  Instrumental Analysis
  Inorganic Chemistry
  Spectrometry and Chromatography
  Laboratory Work of Spectrometry and Chromatography
  Instrumental Analysis
  Laboratory Work in Instrumental Analysis

  Course contents

  - application project working in environmental analytics
  - fertility and heavy metal analyses of soil and identification of environmental microbes
  - analysis of volatile compounds in air
  - chemical and hygienic water analysis of environmental water samples

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Moodlessa jaettu ja kurssilla tehty materiaali, työohjeet (Moodle), SFS-standardit (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Teoriatunnit, tehtävät, verkko-opetus, näytteenotto, laboratoriotyöskentely, raportointi
  Kurssin pääasiallinen työskentelytapa on projektityöskentely ryhmissä. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Tasks, group works, laboratory work, reports

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Inka Honkala, Tiiti Kämäri, Juha Hurmalainen, Kaisa Lahti, Piia Kanto

  Further information for students

  Attending to the lessons, sampling and laboratory works is obligatory.

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kursista ei ole tenttiä. (not translated)

  Students use of time and load

  Two 1 op sampling and sample pretreatment courses in Moodle
  Sampling
  Lessons
  Laboratory work
  Independent work

  Content periodicity

  Course schedule will be in Tabula.

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei tee eikä raportoi edellytettyjä harjoitustöitä eikä osallistu läsnäoloa edellyttäville oppitunneille. Opiskelija ei saavuta toteutuksen osaamisvaatimuksia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija ottaa, käsittelee sekä analysoi ympäristönäytteitä ja raportoi työnsä annettujen ohjeiden mukaan. Opiskelija osaa työskennellä turvallisesti laboratoriossa. Opiskelija osallistuu projektiryhmän toimintaan. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa ympäristönäytteiden oton, käsittelyn ja analysoinnin. Hän osaa arvioida analyysimenetelmien ja -tulosten luotettavuutta. Opiskelijan tehtävien vastaukset ja työselostukset ovat hyvin jäsenneltyjä ja osoittavat aihealueen hyvän hallinnan. Opiskelija osaa esitellä suunnitelmansa ja töidensä tulokset myös suullisesti. Opiskelija osallistuu aktiivisesti projektiryhmän toimintaan. Projektityö on saavuttanut sille asetetut tavoitteet. (not translated)

  Excellent

  Edellisten lisäksi. Opiskelija osoittaa ymmärtävänsä analyyseihin vaikuttavien tekijöiden merkityksen ja osaa pohtia ja kehittää sekä omaa että ryhmän työskentelyä. Työskentely laboratoriossa sujuu itsenäisesti. Opiskelija ottaa vastuuta ryhmän toiminnan sujumisesta ja etenemisestä. (not translated)

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3028 19.10.2020-09.12.2020  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Opintojaksolla käytettävä materiaali löytyy Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Poikkeustilanteesta johtuen arvointiperusteisiin saattaa tulla joitakin muutoksia!
  - Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
  - Opintojakso suoritetaan kokeilla, harjoitustehtävillä (tunti-, koti- ja verkkotehtävillä), aktiivisella tuntiosallistumisella ja yhteistoiminnallisella oppimisella, jotka kaikki vaikuttavat arvosanaan.
  - Opintojakson ajankohtaiset tiedot ja linkki kotitehtävälistaan löytyvät Moodlesta. Opiskelija vastaa itse siitä, että on päivittänyt tekemänsä harjoitustehtävät kotitehtävälistaan ennen seuraavan oppitunnin alkua. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava harjoitustehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Poikkeustilanteen myötä omat tehtävät palautetaan sähköisessä muodossa Moodlessa olevaan palautuskansioon (esim. kuvaamalla omat tehtävät ja palauttamalla pdf-tiedosto Moodleen).
  - Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  30 - 49 %.....1
  50 - 69 %.....2
  70 - 89 %.....3
  90 - 100%.....4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 09.12.2020

  Registration

  16.09.2020 - 15.10.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
  Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on alustavan suunnitelman mukaan 1.12.2020 normaaliin tuntiaikaan, mutta aika ja paikka tarkentuvat myöhemmin, koska poikkeustilanteesta johtuen sopivan tilan varaaminen ja lupa olla pitämässä koe TAMKilla voidaan vahvistaa vasta lähempänä ajankohtaa.
  Uusintatentit:
  1. uusintatentti: 20.1.2021 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
  2. uusintatentti/ korotus: 10.2.2021 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2.uusintatentissä (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintatenttiin ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
  Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
  Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
  Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
  Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)

•   Gene Technology 5O00CE72-3005 01.08.2020-18.10.2020  3 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - describe the main reactions of the genetic information flow
  - explain the principles of the most common techniques used in gene technology
  - describe the most important laws and regulations and consider the ethical questions associated with gene technology
  -perform analyses using most common gene technology methods and acknowledge the working safety and aseptic techniques in the laboratory
  - document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report

  Course contents

  - flow of the genetic information
  - theoretical background of the most common techniques used in gene technology
  - legislation and ethics of gene technology
  - methods of gene technology
  - analyses using gene technology methods

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Suominen, Haajanen, Pärssinen and Pelkonen. Geenitekniikka. 2013 (or earlier). Turku University of Applied Sciences.
  Brown, T. A. Gene cloning and DNA analysis : an introduction. Wiley Blackwell. 7th ed.
  Howe, C. J. 2007. Gene cloning and manipulation. Cambridge University Press 2007. 2nd ed.
  Material in Tabula.

  Planned learning activities and teaching methods

  Theory, assignments, group work, compulsory laboratory exercises, exam.

  Assessment methods and criteria

  Exam; students must achieve 50 % on the examination in order to pass the course. Grading 0-5. 60 % of the course final grade.
  Assignments, compulsory for passing the course.
  Laboratory report and questions related to them, grading 0-5. 40 % of the course final grade.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 18.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 03.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Marita Hiipakka

  Further information for students

  Prerequisites Biochemistry (5O00CV15) or equal and Laboratory Course in Biochemistry (5O00CE66) or equal.

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  -

  Training and labour cooperation

  -

  Exam schedule

  Exam 19.10.2020. Retake exams in Exam in the autumn term 2020 and in the spring term 2021, if necessary. Dates to be announced.

  International connections

  -

  Students use of time and load

  Contact lessons approximately 32 hours, independent work 48 hours. Theory 2 cr, laboratory exercises 1 cr.

  Content periodicity

  In Tabula.

  Assessment criteria

  Not approved

  Assignments missing.

  Satisfactory

  The student is able to understand the principles of gene technology: What is gene technology, the terminology, the basic principles of the methods used in gene technology, and the laws and regulations in gene technology. The student is able to reflect the ethical issues related to gene technology. The student is able to do the laboratory work with guidance.

  Good

  The student is able to understand the principles of gene technology well: What is gene technology, the terminology, the principles of the methods used in gene technology, and the laws and regulations in gene technology. The student is able to reflect the ethical issues related to gene technology. The student is able to do the laboratory work independently.

  Excellent

  The student is able to understand the principles of gene technology comprehensively: What is gene technology, the terminology, the principles of the methods used in gene technology, and the laws and regulations in gene technology. The student is able to deeply reflect the ethical issues related to gene technology. The student is able to comprise a general view of the methodology on gene technology. The student is able to work independently in the laboratory and is able to help other students. The student is able to develop his/her own working skills.

•   Instrumental Analysis 5O00EX23-3001 19.10.2020-18.12.2020  5 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - choose the most suitable sample processing technique for the analysis
  - present the principles of operation of various laboratory instruments
  - perform basic maintenance on the instruments and test the functioning of the instruments
  - explain the influence of instrument parameters and analysis conditions on the analysis
  - do the calculation for instrumental analysis
  - interpret the results

  Prerequisites and co-requisites

  -Occupational safety and laboratory technology, Introduction to chemistry, Chemistry practice 1 and 2, Chromatography, Spectrometry

  Course contents

  - sample treatment
  - theory of analytical instruments in laboratory
  - analytical parameters and factors affecting to the analytical performance
  - interferences with analyses
  - maintenance of laboratory analysis instruments

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to present the principles of various laboratory analysis instruments. He / she knows the principles of analytical methods, is able to list issues affecting analysis and calculate results. He / she is able to explain the uses of different analysis techniques. The student knows sample processing techniques.

  Good

  In addition. The student shows that he / she understands the function of the instruments and the importance of the instrument parameters and analysis conditions. He / she presents the analysis results with the correct accuracy and is able to interpret the results and make conclusions. The student is able to choose the right sample processing and analysis technique. The student's assignments and reports are well structured, done according the instructions and show good knowledge of the subject. He / she is able to plan and schedule his / her work. The student takes responsibility for the laboratory work.

  Excellent

  In addition. Student is capable of self-directed and well-planned working. The student has a good overview of the subject. He / she is able to evaluate the suitability of analytical methods and sources of errors. The student is able to interpret the results in a versatile and critical manner and assess their reliability and evaluate their reliability.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  -Laboratorion analyysitekniikka, Jaarinen, S., Niiranen, J. tulee olla hankittuna
  -Quantitative Chemical Analysis, Harris, D.C.
  -Moodlessa jaettu ja kurssin aikana tuotettu materiaali, soveltuva kirjallisuus (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  - luennot, harjoitustyöt, tehtävät, esitykset, ryhmätyöt (not translated)

  Assessment methods and criteria

  - välikokeet/tentti (merkittävin), harjoitustehtävät, ryhmätyöt
  - ryhmätöissä sekä työelämäluennolla on läsnäolovelvoite
  - pakolliset palautettavat tehtävät: ryhmätyöt ja ryhmätöihin liittyvät tehtävät (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 18.10.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Piia Kanto

  Further information for students

  Läsnäolo edellytetään tunneilla, joilla valmistellaan tai esitetään ryhmätöitä sekä tunneilla, jotka pitää vieraileva luennoitsija. Pakolliset poissaolot (mm. sairaus) on tällöin korvattava. Läsnäolo kaikilla oppitunneilla on erittäin suotavaa. Kurssilla edetään nopeasti ja opittavan asian määrä on suuri.
  Kurssin alettua aikataulu ja siihen liittyvät muutokset on Moodlessa.
  
  Kurssin läpipääsy on edellytys Laiteanalytiikan laboratoriotyöt kurssille. (not translated)

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Toteutuksella on vierailevia luennoitsijoita. (not translated)

  Exam schedule

  Välikoe 1
  Välikoe 2
  Uusinnat tehdään Exam-järjestelmässä. Päivämäärät ilmoitetaan kurssin Moodlessa.
  
  Uusinta 1 (uusinnat ja korotukset)
  Uusinta 2 (vain uusinnat)
  
  Välikokeet pisteytetään ja kurssin arvioinnissa huomioidaan välikokeiden yhteispisteet. Opiskelija saa uusia yhden välikokeista. (not translated)

  Content periodicity

  Aikataulu on suuntaa-antava. Muutokset mahdollisia. Lopullinen aikataulu esitetään kurssin Moodlessa.
  
  Infot
  Kromatografia (suureet, GC, HPLC, IC)
  Välikoe 1
  Atomispektroskopia (FAAS; GAAS, ICP)
  MS
  NMR
  Välikoe 2
  Näytteenkäsittely
  Muut tekniikat (not translated)

•   Integral Calculus 5N00EG75-3034 08.03.2021-30.04.2021  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - understand basic terminology of integral calculus
  - determine integral graphically, numerically and symbolically
  - calculate areas using definite integral
  - solve basic differential equations and use differential equations for modeling physical phenomena

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics, Functions and Matrices and Differential Calculus or similar skills

  Course contents

  Integral Function, Definite Integral, Graphical Integration, Numerical Integration, Symbolic Integration, Calculation of Areas and Volumes with Integral, Differential Equations and Applications.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  etäopetus
  ryhmätyö
  harjoitukset
  tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa). Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.03.2021 - 30.04.2021

  Registration

  17.01.2021 - 09.03.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
  Opintojaksoon on Moodle-toteutus. (not translated)

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe pidetään 27.4.2021 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla .
  1. uusinta ke 19.5.2021 klo 17.00-20.00
  2. uusinta/korotus ke 9.6.2021 klo 17.00-20.00
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  -etäopetuksesta, jossa opettaja mukana
  -ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  -itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
  -kokeesta
  Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 28 h (not translated)

  Content periodicity

  - määrätty integraali
  - graafinen tulkinta
  - numeerinen integrointi
  - integraalifunktio ja integrointikaavoja
  - analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
  - pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
  - differentiaaliyhtälöiden perusteet
  - muuttujien erottaminen ja sovelluksia
  - lineaarinen vakiokertoiminen differentiaaliyhtälö ja sovelluksia (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opetusmenetelmiin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija ymmärtää määrätyn integraalin pinta-alatulkinnan ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia integraalin käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Lisäksi opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia.Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää pienten differentiaalien menetelmän niin, että osaa soveltaa integraalin käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut.Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

•   Introduction to chemistry 5O00EO30-3002 01.08.2020-18.10.2020  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student
  - can explain atom structure, periodic system and chemical bond formation
  - can write formulas for chemical compounds, name inorganic compounds and write reaction equations
  - knows the concept of mole and applies it to chemical calculations
  - can explain the importance of chemical equilibrium in the course of reactions and knows the factors that influence equilibrium
  - understands the concept of acid / base and pH and can apply them in practical work

  Prerequisites and co-requisites

  -

  Course contents

  - atomic structure and cyclic system, chemical bonds, formulas and nomenclature of inorganic compounds
  - writing reaction equations, mole concept, chemical calculations
  - oxidation and reduction
  - chemical balance
  - acids and bases
  - pH concept and buffer solutions; exercises

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student passes the exam (exams). Restores required tasks almost in time and partially correctly resolved.

  Good

  Exam value (s) H3 - H4 levels, participate in classroom lessons and return assignments on time, most of the solved.

  Excellent

  Exam value (s) close to K5, tasks restored and resolved, attending lessons and helping other students.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Moodlen materiaali, jonka pääasiallisena lähteenä käytetty oppikirjaa:
  Zumdahl, S. - Chemical Principles (mikä tahansa painos 5. jälkeen) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus: teoria ja laskuharjoituksia (not translated)

  Assessment methods and criteria

  - Kaksi välikoetta, joissa läpipääsyraja 50% kokeen max pisteistä.
  - Mahdolliset palautettavat kotitehtävät
  - Tabulassa tehtävät viikkokokeet, joilla mahdollisuus kerätä lisäpisteitä. Lisäpisteitä voi saada maksimissaan 5p, kun kaikkien viikkokokeiden yhteenlasketut pisteet ovat 90% kokeiden max pisteistä (10%:1p, 30%:2p., 50%:3p., 70%:4p., 90%:5p.)
  - Arvosana määräytyy välikokeiden ja viikkokokeiden yhteenlasketuista pisteistä (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 18.10.2020

  Registration

  10.06.2020 - 01.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Kaisa Lahti

  Further information for students

  Läsnäolo suositeltavaa, erityisesti laskuharjoituksissa, mutta ei pakollista.
  Kurssin moodle toimii pääasiallisena tiedotuskanavana. (not translated)

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kaksi välikoetta, joiden alustavat päivämäärät:
  1. välikoe 21.9.
  2. välikoe 9.10.
  
  Uusinnat EXAMissa erikseen sovittuina ajankohtina. (not translated)

  Content periodicity

  1. Atomin rakenne, Alkuaineiden jaksollinen järjestelmä, Kemialliset sidokset
  2. Hapetusluku, Hapettuminen ja pelkistyminen
  3. Nimet ja kaavat, Moolimassa, Ainemäärä
  4. Kemiallinen reaktio, Rajoittava tekijä
  I VÄLIKOE
  5. Konsentraatio, Massa- ja tilavuusprosenttinen liuos, Liuosten valmistaminen, Pitoisuus
  6. Hapon ja emäksen määritelmä, Happovahvuus
  7. pH-asteikko, pH-laskut (vahva happo/emäs, heikko happo/emäs)
  8. Puskuriliuokset
  II VÄLIKOE (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Välikokeet suoritettu hyväksytysti: Osaa nimetä kemiallisia perusyhdisteitä, laskea liuoksen konsentraatioon, massaprosenttiin ja reaktioyhtälöön liittyviä laskuja ja perustehtäviä pH-laskuista.
  Erikseen sovitut tehtävät palautettu. (not translated)

  Good

  Välikokeiden suoritus hyvällä tasolla: Edellisten lisäksi osaa selittää osan kurssilla esiintyneistä käsitteistä, laskea edellistä kohtaa monimutkaisempia laskuja (mm. puskuriliuoslaskuja), ja vastata osaan sisältöä koskevia kysymyksistä.
  Erikseen sovitut tehtävät palautettu ajoissa. (not translated)

  Excellent

  Välikokeiden suoritus kiitettävällä tasolla: Edellisten lisäksi osaa selittää erityyppisiä kemiallisia reaktioita sekä kemiallisen tasapainon merkityksen ja laskea hankalampia kemiaan liittyviä laskuja.
  Erikseen sovitut tehtävät palautettu ajoissa. (not translated)

•   Laboratory Course in Biochemistry 5O00EX24-3001 01.01.2021-07.03.2021  5 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - work safely in biochemistry laboratory
  - utilize the most common laboratory devices and equipment used in the biochemistry laboratory
  - perform analyses using most common biochemical methods
  - document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report

  Prerequisites and co-requisites

  Biochemistry (5O00CV15) or equivalent

  Course contents

  - Protein and enzymatic analyses

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Students are able to carry out analyses using the most common biochemical methods with guidance. Students understand the principles of the analysis methods at the basic level. Students report the results obtained but their interpretation of the results may have significant shortcomings. There are shortcoming in the students' laboratory working skills. The student participates in the group work.

  Good

  Students are able to carry out analyses using the most common biochemical methods. Students are capable of self-directed work in the laboratory using mainly written instructions and are able to plan and schedule their work. Students understand the principles of the analysis methods and are able to interpret the results obtained and evaluate their reliability. Students are able to report the results clearly. Students work in the laboratory skillfully. The student is capable of working in a group, and is able to plan the laboratory work.

  Excellent

  Students are able to competently carry out analyses using biochemical methods presented in the course. Students are capable of self-directed and well-planned working in the laboratory with the help of written instructions. In their lab work students show their problem solving and organizational skills. Students can explain the principles of the analysis methods in detail. The students are able to interpret their results in a versatile and critical manner and assess their reliability and evaluate their reliability. Students are able to report the results with expertise, compare them to literature. The student is capable of working in a group in a targed-oriented manner, and is able to organise the laboratory work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Material in Moodle
  Literature on Biochemical methods, e.g. Wilson, Walker: Principles and Techniques of Biochemistry and Molecular Biology

  Planned learning activities and teaching methods

  Starting lecture
  Laboratory work
  Seminar
  Laboratory reports and assignments

  Assessment methods and criteria

  Continuous evaluation (pre-lab preparation, laboratory work and laboratory skills), seminar, laboratory reports and assignments.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 07.03.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Tuuli Välineva

  Further information for students

  A qualified grade from the course Biochemistry is required for attending the laboratory course.
  Daily attendance is necessary to carry out the course. Absences are reported to the teacher and the lab partner. Compensation for absence is agreed with the teacher.

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Contact teaching: 34 h
  Independent work. ~100 h

•   Laboratory Course in Instrumental Analysis 5O00EX21-3001 11.01.2021-05.03.2021  5 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - choose the most suitable sample processing technique for the analysis
  - present the principles of operation of various laboratory analytical instruments
  - perform analyses with analytical instruments
  - explain and take into account the influence of analysis conditions and instruument parameters on analyses
  - perform basic maintenance on the analytical instruments and test the functioning of the instruments
  - interpret the results (spectra and chromatograms, etc.)
  - document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report

  Prerequisites and co-requisites

  -Occupational safety and laboratory technology, Introduction to chemistry, Chemistry practice 1 and 2, Chromatography, Spectrometry. Instrumental Analysis

  Course contents

  - sample treatment
  - operation of laboratory analytical instruments
  - instrument parameters
  - analytical parameters and factors affecting to the analytical performance
  - interferences with analyses
  - maintenance of laboratory analysis instruments
  - laboratory analyses with analytical intruments

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student performs various analyses with analytical instruments and interprets the results with guidance. The student do laboratory reports according the instructions. The student is able to work safely in the laboratory.

  Good

  In addition. The student shows that he / she understands the function of the instruments and the importance of the instrument parameters and analysis conditions. The student is able to choose the most appropriate procedure from the various options and justify his / her choice. He / she presents the analysis results with the correct accuracy and is able to interpret the results and make conclusions. The student's assignments and reports are well structured, done according the instructions and show good knowledge of the subject. The student takes responsibility for the laboratory work.

  Excellent

  In addition. The student has a good overview of the subject. He / she is able to evaluate the suitability of analytical methods and sources of errors. The student is able to interpret the results in a versatile and critical manner and assess their reliability and evaluate their reliability. Student is able to report the results with expertise and compare them to literature. The student is capable of working in a group in a targed-oriented manner, and is able to organise the laboratory work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Kurssin Moodle, Laiteanalytiikan teoriakurssin materiaali, muu osveltuva kirjallisuus (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Laboratoriotyöt ja raportointi (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Laboratoriotyöskentely, raportit, labrapäiväkirja, itse- ja pariarviointi. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 05.03.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Kaisa Lahti, Piia Kanto

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Ei tenttiä (not translated)

  Students use of time and load

  Viisi laboratoriokertaa
  Muut tehtävät.
  -Laboratoriotöihin valmistautuminen (työohje, KTT:t, laskut, työn teoria yms)
  -Laboratoriotöiden raportointi (not translated)

  Content periodicity

  Johdantoluennon jälkeen laboratoriotyöt tehdään pareittain erikseen ilmoitetun aikataulun mukaan. (not translated)

•   Laboratory Course in Microbiology 5O00EW31-3002 08.03.2021-31.07.2021  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - work aseptically and safely in microbiology laboratory
  - utilize the most common laboratory devices (including automatic pipettes) and equipment used in the microbiology laboratory
  - prepare and sterilize culture media
  - culture microbiological samples and identify microbes using common methods
  - document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report
  - use the professional vocabulary of the field

  Prerequisites and co-requisites

  Microbiology (5O00CE57) or equivalent

  Course contents

  - aseptic working techniques
  - microscopy
  - preparation and sterilization of culture media
  - microbiological analysis of different samples
  - microbe identification project

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student can work aseptically and safely in microbiology laboratory. He is able to prepare and sterilize culture media, to make microbiological cultures using the most common techniques, and perform the most common microbial identification tests under supervision. Students are able to report the results in the form of a work report. The student participates in the group work.

  Good

  The student can work aseptically and safely in microbiology laboratory. He is able to independently prepare and sterilize culture media. Students are able to do microbiological cultures using different techniques. The student is able to perform microbial identification tests independently following written instructions. The student is able to interpret the results. Students are able to report the results in accordance with the instructions in the form of a work report. The student is capable of working in a group, and is able to plan the laboratory work.

  Excellent

  The student can work aseptically and safely in microbiology laboratory. He is able to independently prepare and sterilize culture media, as well as perform microbiological cultures using different techniques. The student is able to perform microbial identification tests independently following and applying written guidelines. The student is able to interpret the results independently. The student is able to report the results in accordance with the instructions in the form of a work report, and in written reports the student is able to reflect on and evaluate the results, their reliability and the importance in comprehensive and versatile manner. The student is capable of working in a group in a targed-oriented manner, and is able to organise the laboratory work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Material in Moodle.
  Supplementary material such as Microbiology: A Laboratory Manual / James G. Cappuccino, Natalie Sherman.
  Collins and Lyne's Microbiological Methods / C.H. Collins et al.
  Microbiology Laboratory Guidebook / B.P. Dey et al.

  Planned learning activities and teaching methods

  Classroom teaching, report, laboratory work

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.03.2021 - 31.07.2021

  Registration

  17.01.2021 - 08.03.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Marita Hiipakka, Tuuli Välineva

  Further information for students

  Prerequisites: Microbiology theory course of Laboratory engineering degree programme, or equivalent course. The theory course must be successfully completed before the start of the laboratory course.

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Content periodicity

  At the beginning of the course : instructions for work, division to groups, group work and the general guidelines for laboratory work. Preparation of media, laboratory work. Preparing reports from the lab work.

•   Laboratory Course in Organic Chemistry 5O00EX22-3001 11.01.2021-07.03.2021  5 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - identify and name the most common organic chemistry laboratory equipment and is able to use them safely
  - synthesize and isolate organic compounds according to the instructions
  - identify synthesis / isolation product by various methods (mp, bp, refractive index, IR spectrometry, GC)
  - analyse the purity of the synthesis / isolation product
  - document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report

  Prerequisites and co-requisites

  -Occupational safety and laboratory technology, Introduction to chemistry, Chemistry practice 1 and 2, Chromatography, Spectrometry, Organic Chemistry

  Course contents

  - occupational safety in organic laboratory work
  - methods for organic chemistry laboratory work
  - product purity analyses
  - identification of products
  - reporting

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student identify and name the most common organic chemistry laboratory equipment and is able to use them safely. The student will do organic synthesis, isolations, product idenfication and purity analyses with guidance. The student do laboratory reports according the instructions. The student is able to work safely in the laboratory.

  Good

  In addition. The student shows that he / she understands the importance of the conditions for the synthesis and isolations.He / she presents the analysis results with the correct accuracy and is able to interpret the results and make conclusions.The student's assignments and reports are well structured, done according the instructions and show good knowledge of the subject. The student takes responsibility for the laboratory work. He / she is able to plan and schedule his / her work.

  Excellent

  In addition. The student has a good overview of the subject. He / she is able to evaluate the methods and sources of errors. The student is able to interpret the results in a versatile and critical manner and assess and evaluate their reliability. Student is able to report the results with expertise and compare them to literature. The student is capable of working in a group in a targed-oriented manner, and is able to organise the laboratory work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Tapio Simonen ja Irmeli Karttunen, Orgaanisen kemian synteesimenetelmät ja mikrokemialliset työtavat. Kirja tulee olla hankittuna ennen kurssin alkua. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, laboratoriopäiväkirja, harjoitukset, laboratoriotyöt (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Työtapatentti, tehtävät, laboratoriotyöt, laboratoriotyöraportit, läsnäolo, laboratoriopäiväkirja (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 07.03.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Eeva-Leena Tuominen, Piia Kanto

  Further information for students

  -Luennot viikolla 2 Zoomissa. Opiskelijoille, joilla on labrakurssi heti luentojen jälkeen, on varattu TAMKista tila luentojen seuraamiseen.
  -Kurssilla läsnäolovelvoite.
  -Työtapatentti tulee suorittaa hyväksytysti ennen labroihin pääsyä.
  -Oppikirja tulee olla hankittuna ennen kurssin alkua. Kurssin teoria käsitellään intensiivisesti heti periodin alussa ja työtapatentti on heti teorian perään ennen labroja. Kannattaa madhollisuuksien mukaan perehtyä oppimateriaaliin jo ennen kurssin alkua.
  
  -Kurssin alettua päivitetty informaatio on kurssin Moodlessa. (not translated)

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Työtapatentti. Työtapatentti on heti teoriaosuuden päätyttyä. Jos opiskelija ei saavuta tehtissä läpipääsyyn vaadittua pistemäärää, tulee opsikelijan tehdä opettajan antamat lisätehtävät.
  
  Butyyliasetaattityön raportti on henkilökohtainen. Palautusaika ilmoitetaan kurssin alettua Moodlessa.
  
  Raportointikaavakkeiden (tehdään pareittain) palautus heti kun työ tehty. (not translated)

  Students use of time and load

  Teoriatunnit ja työtapatentti Noin 5 x 2 h
  Laboratoriotyöt 5 x 6h = 30 h
  Itsenäinen (mm. teorian opiskeleminen, töihin perehtyminen, raportointi) (not translated)

  Content periodicity

  Viiko 2 teoria ja tentti
  Viikko 3- laboratoriotyöt
  Raportointi (not translated)

•   Laboratory Maintenance and Operational Planning 5O00CV33-3003 01.01.2021-31.07.2021  6 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - carry out procurement of laboratory supplies by the book
  - maintain equipments and carry out maintenance procedures
  - plan laboratory facilities and operation
  - plan laboratory ergonomics and working methods
  - is aware of the legislation concerning the subject
  - is aware of the things to consider when launching a laboratory and its equipment

  Course contents

  - procurement of laboratory supplies
  - maintenance of laboratory equipment
  - planning of laboratory facilities
  - legislation concerning the subject
  - ergonomics planning
  - starting a laboratory and its equipment

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Luentomateriaali (Moodle), vierailevien luennnoitsijoiden toimittama materiaali, opiskelijoiden itsensä tuottama materiaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, esitykset, ryhmätyöt, itsenäinen työskentely (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Ei tenttiä, pakollinen läsnäolo.
  Eri osa-alueiden (esitykset, suunnittelutehtävä) arvionti. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  6 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Eeva-Leena Tuominen, Taina Matis, Talotekniikka Virtuaalihenkilö, Piia Kanto

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  - Vierailevat luennoitsijat (not translated)

  Exam schedule

  Ei tenttiä, pakollinen läsnäolo (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työ 27 h x 6 = 162 h (not translated)

  Content periodicity

  -Yleisiä laboratorion toimintaan ja ylläpitoon liittyvien toimintojen käsittelyä (osittain vierailevien asiantuntijoiden esittämänä, osittain opiskelijoiden omaan kokemukseen perustuvien asioiden käsittelyä).
  - Ryhmätyöt liittyen laboratorion toimintaan ja ylläpitoon liittyvien toimintojen käsittelyä ja niiden esittely.
  - Laboratorion suunnittelu ryhmissä, suunniteltujen laboratorioiden esittäminen ja arvioiminen.
  - Luennot ja niihin liittyvät harjoitustehtävät. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei ole tehnyt ja palauttanut vaadittuja suorituksia eikä ole osallistunut oppitunneille. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija suunnittelee laboratorion ja sen toimintaa ohjattuna. Opiskelija tietää laboratorion ylläpidon perusteet. Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä. Opiskelija tekee ohjeen mukaiset harjoitustyöt. (not translated)

  Good

  Opiskelija suunnittelee itsenäisesti laboratorion ja sen toimintaa annettujen ohjeiden mukaan. Opiskelija osaa kuvailla laboratorion ylläpidon perusteet. Opiskelija ottaa vastuuta sekä oman että ryhmän työskentelyn sujumisesta. Opiskelijan harjoitustyöt ovat ohjeen mukaisia, selkeitä kokonaisuuksia ja osoittavat aihealueen hyvän hallinnan. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija suunnittelee laboratorion ja sen toimintaa annettujen ohjeiden mukaan, opiskelijan työskentely on itsenäistä ja oma-aloitteista. Opiskelijalle on muodostunut kattava kokonaiskuva aiheesta. Hän osaa monipuolisesti arvioida erilaisia laboratorion ylläpitoon ja toiminnan suunniteluun vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija osaa kehittää sekä omaa että ryhmän työskentelyä. Harjoitustöiden kieliasu ja sisältö ovat erinomaisia. (not translated)

  Approved/Failed

  - ei tehnyt vaadittavia suorituksia (not translated)

•   Laboratory Quality and Statistical Methods 5N00CV22-3003 01.01.2021-31.03.2021  6 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - explicate the laboratory quality systems and to use them in practice
  - explain the significance of quality systems with regard to reliability of analysis results and to take the uncertainty into account in decision making
  - name things affecting to measurement uncertainty

  Prerequisites and co-requisites

  Instrumental Analysis

  Course contents

  - quality systems in laboratory
  - quality assurance of an analysis
  - quality assurance of laboratory instruments and equipments

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Matematiikka: opetusmateriaali (Moodle)
  Laatu: opetusmateriaali (Moodle) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Matematiikka: etäopetus
  Laatu: etäopetus (luennot, tehtävät ja esitykset) (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Matematiikka: tentti
  Laatu: tentti, tehtävät ja esitykset. Tehtävät ja esitykset voivat nostaa tai laskea tentistä saatua hyväksyttyä arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.03.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  6 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Tuuli Välineva, Anja Kuronen

  Further information for students

  Matematiikka: ei läsnäolopakkoa. Kokeessa pitää olla oma tietokone, jossa Excel.
  Laatu: läsnäolovelvoite 80% (not translated)

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  MATEMATIIKKA:
  Matematiikan tentti 8.3., näkyy lukkarissa, ei vaadi ilmoittautumista
  Matematiikan uusinta 1 31.03. vaatii ilmoittautumisen. KOROTUS VAIN TÄSSÄ.
  Matematiikan uusinta 2 21.04. vaatii ilmoittautumisen.
  LAATU:
  Laatutentti 25.2 (etätentti Moodlessa), näkyy lukkarissa, ei vaadi ilmoittautumista
  Laatutentin uusintatentit Examissa. Henkilökohtaisen tentin ajankohta sovitaan opettajan kanssa erikseen. (not translated)

  Students use of time and load

  Matematiikka 3 op
  Laatu 3 op (not translated)

  Content periodicity

  Matematiikka:
  1. Peruskäsitteitä + Otoksen havainnollistaminen diagrammeilla + Otoksen tunnuslukuja
  2. Jatkuvan satunnaismuuttujan tiheysfunktio + Jatkuvan satunnaismuuttujan kertymäfunktio + Satunnaismuuttujan tunnuslukuja
  3. Normaalijakauma + Normaalijakaumaan liittyviä jakaumia
  4. Regressioanalyysi + Validointiparametrit: Tarkkuus (todennäköisyys ja täsmällisyys)
  5. Otoskoko validoinnissa + Validointiparametrit: Lineaarisuus + Validointiparametrit: Ilmaisuraja nollanäytteiden avulla
  6. Validointiparametrit: Ilmaisuraja regressiosuoran avulla + määritysraja + Perustelu ilmaisurajan kaavalla
  7. TENTTI
  
  Laatu:
  - laboratorion laatujärjestelmät
  - analyysimenetelmien laadunvarmistus
  - laboratoriovälineiden ja -laitteiden laadunvarmistus (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Matematiikka: opiskelija osaa selittää joitakin tilastollisessa matematiikassa olevia peruskäsitteitä ja laskea yksinkertaisia validointiin liittyviä laskuja
  Laatu: Opiskelija osaa hahmottaa laatujärjestelmän merkityksen erityisesti laboratorion kannalta. Opiskelija osaa selittää laatutermejä ja niiden merkitystä. Opiskelija osaa suunitella validoinnin ja tehdä validoinnin (teoriassa). (not translated)

  Good

  Matematiikka: edellisen lisäksi osaa selittää enemmän käsitteitä ja laskea enemmän laskuja
  Laatu: edellisten lisäksi opiskelija osaa arvioida analyysitulosten luotettavuutta ja tehdä itsenäisesti menetelmän validointisuunnitelman. Opiskelija osaa suunnitella validointiraportin sisältöä. (not translated)

  Excellent

  Matematiikka: edellisten lisäksi osaa perustella ratkaisunsa
  Laatu: Edellisten lisäksi opiskelija osaa laatia kattavan validointiraportin ja arvioida validoinnin tulokset. Hän osaa myös tarvittaessa suunnitella ja toteuttaa tarvittavat jatkotoimenpiteet. (not translated)

•   Laboratory Works of Physics 5N00EI72-3013 01.01.2021-30.04.2021  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to
  - make controlled measurements
  - make plans of measurements
  - evaluate reliability of measurements
  - evaluate importance of measurements

  Prerequisites and co-requisites

  Basics of Measuring and Reporting

  Course contents

  Measurements of students own technical area
  Reporting of laboratory works made
  Project learning applications

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student has accomplished all required learning tasks. Student is able to plan and carry out measurements in physics and his/her engineering field. Reports may contain small errors or are slightly inadequate.The reports don't fully follow reporting guidelines.

  Good

  Student is able to plan and carry out measurements in physics and his/her engineering field. Student is able to report the results according to the guidelines and so that all important aspects are included. Report forms a coherent entity.

  Excellent

  Student is able to plan and carry out measurements independently in physics and his/her engineering field.Student is able to report the results well and clearly following the reporting guidelines. Reports form a coherent and comprehensive entity that covers all relevant aspects and topics.

  Approved/Failed

  Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent.

  Further information

  Alternative ways for project learning implementations

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  - Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka 1998 tai uudempi.
  - TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
  - MRP-kurssin materiaali
  - Työohjeita Moodlessa (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, laboratoriotyöskentely, ryhmätyöskentely, raportti/työselostus, posteri, esitelmä. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  - Arviointi perustuu laboratoriotöiden arvioinnin keskiarvoon.
  - Yksityiskohtaiset arviointiperusteet dokumentissa Labran arviointi, löytyy Moodlesta.
  - Osallistuttava lähiopetukseen, pakollista kaikkiin mittauksiin, ohjaustunnit vapaaehtoisia.
  - Työt mitataan työpareittain
  1) Ohjatut työt (yhteensä 4 kpl)
  - palautetaan 2 henkilökohtaista raporttia, suositus. Henkilökohtaisia raportteja ei voi tehdä työparin kanssa samoista töistä. Raportit voi tehdä myös yhdessä jolloin palautetaan 4 yhdessä tehtyä raporttia.
  - arvioidaan arvosanoin 0-5
  2) Itse suunniteltu ja toteutettu työ
  - työparin kanssa yhteisvastuullinen työ
  - työstä tehdään mittaussuunnitelma, joka hyväksytetään ohjaavalla opettajalla
  - palautetaan lyhyt tulosraportti (tarvittaessa) ja posteri/powerpoint-esitys, joka esitellään
  - arvioidaan arvosanoin 0-5
  * Selostukset palautetaan Moodleen 2 viikon kuluessa mittauksen tekemisestä.
  * Palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan (1/2 arvosanaa / viikko).
  * Selostus palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Reijo Manninen, Pasi Arvela

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Exam schedule

  Tenttiä ei ole. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus n. 33 h. Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 37 h (not translated)

  Content periodicity

  Tämä löytyy Moodlesta. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei ole palauttanut raportteja tai mittauksia on tekemättä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä, tosin hän saattaa tarvita tähän opettajan tai toisen opiskelijan ohjausta. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raportointi saattaa kuitenkin olla tyyliltään haparoivaa.
  Arvioitavien raporttien yksityiskohtaisemmat arviointikriteerit on esitetty taulukkomuodossa dokumentissa Labra-arviointi, löytyy Moodlesta. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raportissa on esitetty työn kannalta kaikki oleellinen siten, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja kattava kokonaisuus. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raportissa on kokonaisvaltaisesti esitetty työn kannalta kaikki oleellinen siten, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja laaja-alaisesti kattava kokonaisuus. (not translated)

•   Leadership and Manager Skills 5O00CE80-3007 01.01.2021-30.05.2021  3 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student can
  - tasks, rights and responsibilities of the manager
  - main content of the labour legislation
  - the labour market system in Finland
  - the collective agreement of the field choosen
  - contract of employment
  - the role of manager in developing of work atmosphere
  - the role of manager in motivating of subordinates
  - models and challenges of the team management
  - models and challenges of the management of change
  - basics of psychology in leadership
  - estimate the progress of managers

  Course contents

  tasks of managers
  - rights and responsibilities of managers
  - main content of the labour legislation
  - the labour market system in Finland
  - the collective agreement of the field choosen
  - contract of employment
  - the role of manager in developing of work atmosphere
  - the role of manager in motivating of subordinates
  - models and challenges of the team management
  - models and challenges of the management of change
  - basics of psychology in leadership
  - estimate the progress of managers

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 30.05.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Hanna Laasanen, Jyrki Ala-Myllymäki

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Learning Skills and Laboratory Related Software and Applications 5O00EX43-3001 01.08.2020-30.04.2021  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija osaa
  - laatia omien osaamistavoitteiden mukaisen avoimen henkilökohtaisen opintosuunnitelman
  - käyttää opinnoissa tarpeellisia perusohjelmistoja ja TAMKin tietoverkon palveluita
  - etsiä itsenäisesti tietoa verkosta alaan liittyvästä kirjallisuudesta ja sähköisistä aineistoista
  - osaa käyttää TAMKin tietoverkon palveluita
  - osaa opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käytön (not translated)

  Course contents

  - opintojen suunnittelu ja HOPSin laatiminen
  - aikataulujen ja opiskeluun liittyvien sääntöjen tuntemus
  - kansainvälistymisen mahdollisuudet opintojen aikana
  - verkostot ja verkostoituminen opintojen aikana
  - tiedonhaku verkosta
  -Opintoihin liittyvät tietojärjestelmät TAMKissa, Office 365 –ympäristö ja tiedonhaku verkosta.
  - Officen perustyökalut.
  - Wordin ammatillinen peruskäyttö: tekstin muotoilu, tyylit, asettelu, sisällysluettelo, matemaattiset kaavat, taulukoiden käyttö, kuvien ja kaavioiden lisäys, lähdeluettelo, ylä- ja alatunniste.
  - Excelin ammatillinen peruskäyttö: laskentataulukon käyttö, muotoilut, kaavat, laskeminen, suora ja suhteellinen viittaus, funktioiden käyttö, kaaviot, regressio ja trendiviiva. Wordin ja Excelin yhteiskäyttö.
  - Esitysgrafiikka: yksinkertaisen esityksen tekeminen.
  - Kemiaan liittyvä raportointi: molekyylikaavat, kemialliset merkinnät, orgaaniset molekyylit, laboratoriolaitteistot (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja ammatillisen tiedon esittämisessä sekä joitain niiden ominaisuuksista. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistojen vaativamman käytön sekä osaa hyödyntää niiden ominaisuuksia hyvin. Opiskelijan tuotokset ovat pääosin siistejä ja selkeitä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa käyttää ja hyödyntää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja monipuolisesti. Opiskelija osaa hyödyntää näiden perustyökalujen ominaisuuksia sujuvasti. Opiskelijan tuotokset ovat siistejä ja selkeitä. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Information technology: model templates and instructions at O365, teaching videos
  Digitalisation: online course abailable in Tabula
  Learning skills: material available in Tabula
  Laboratory Related Software and Applications

  Planned learning activities and teaching methods

  Information technology: demonstrations, competence-based tasks, independent work, explaining videos
  Digitalisation:demonstrations, independent working, network excercises
  Learning skills: group meetings, group assignments, independent work, assignments
  Laboratory Related Software and Applications:

  Assessment methods and criteria

  The quaification is based on:
  Information technology (2 cr): Assignments published during the first contact lessons returned to the O365
  Digitalisation (1 cr): Individual assignments or assignments made in pairs returned to Tabula
  Learning skills (1 cr): Open ISP assignment returned to Tabula, attendance to the contact lessons
  Laboratory Related Software and Applications (1 cr):

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 30.04.2021

  Registration

  10.06.2020 - 01.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Tuuli Välineva, Anja Kuronen, Pekka Kaatiala, Päivi Lukin, Tony Torp

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Completion alternatives

  Learning skills: previous applicable studies can be credited (HyväHot). The open ISP is done as a competence-based qualification

  Training and labour cooperation

  Alumni collaboration

  Exam schedule

  Information technology: No exam. Course qualified by personal assignments.
  Digitalisation: No exam. Course qualified by passed essay assignments
  Learning skills: No exam. Course qualified by passed open ISP assignment and obligatory assignments.
  Laboratory Related Software and Applications:

  Students use of time and load

  Information technology: 10-12h contact lessons and online teaching, independent work 35h
  Digitalisation: 5-6h contact lessons, independent work 20h
  Learning skills: 10h contact lessons + alumni meetings, information retrieval skills 2h, independent work 15h
  Laboratory Related Software and Applications: accordint to the schedule

  Content periodicity

  Bring your own laptop (all parts)
  Learning skills: attendance to the group meetings min 3/4. Extra non-attendanced must be compensated. Attendance in the alumni meeting and in at least one Practical Training 1 seminar event.
  Information seach training is included in the course.

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Information technology: Assignments retured to the O365 correctly and in time (minimum neljä assignments made according to the instructions returned)
  Digitalisation: Minimun 22 points from the assignments returned (max. 29)
  Learning skills: Open ISP assignment containing the required information returned to Tabula in time, attendance to the contact lessons 3/4. Attendance in the alumni meeting and in at least one Practical Training 1 seminar event.
  Laboratory Related Software and Applications:

•   Mechanics 5N00BC71-3109 07.09.2020-18.10.2020  3 cr  (AVOINAMK) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sami Suhonen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.09.2020 - 18.10.2020

  Registration

  31.01.2020 - 09.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  10 - 40

  Teacher(s)

  Sami Suhonen

  Unit, in charge

  Open University of Applied Sciences

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Laboratory Engineering, Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  0-5

•   Method Development and Validation 5O00CV32-3003 11.01.2021-30.04.2021  6 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - evaluate the analysis method and develop it further
  - plan the validation of an analysis method
  - make validation measurements in practice
  - evaluate results using statistical methods
  - write validation report

  Prerequisites and co-requisites

  Instrumental Analysis
  Laboratory Course in Instrumental Analysis
  Laboratory Quality and Statistical Methods

  Course contents

  - method development with the help of literature
  - writing the validation plan and doing the measurements in practice
  - statistical evaluation of the measurements including the uncertainty estimate for the analysis
  - validation report

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Opiskelijat etsivät menetelmän kehitykseen tarvittavan kirjallisuuden itse ja perehtyvät sekä kyseisen analyysin että laitteen teoriaan ja hankkimiensa tietojen pohjalta suunnittelevat alustavan menetelmäohjeen. Menetelmän kehityksen aikana opiskelijat muokkaavat menetelmää mittaustuloksiensa perusteella sekä kirjallisuutta apuna käyttäen.
  
  Validointiin on materiaalia Moodlessa (Laboratorion laatu ja tilastolliset menetelmät) mutta kannattaa myös itsenäisesti hakea lisämateriaalia. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Aloitusluento sekä menetelmä- ja validointisuunnitelmien tarkastuspisteet, laboratoriotyöt, itsenäinen työskentely, raportointi
  Kirjallisuuden kartoitus itsenäisesti, menetelmän laatiminen ja testaus (tarvittaessa ohjatusti), testatun menetelmän validointi ja raportointi. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvioinnin perusteet:
  Kirjallisuushaun hallitseminen, menetelmän kehittäminen, laboratoriotyöskentely, menetelmän validointi laskutoimituksineen (tilastomatematiikka) arvioidaan.
  
  Arviointimenetelmät:
  Laboratoriotyöskentelyn jatkuva arviointi, menetelmä- ja validointisuunnitelmat, raportit (menetelmäkehitys ja validointi), itse- ja pariarviointi (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  6 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Juha Hurmalainen, Piia Kanto

  Further information for students

  Esitietovaatimuksina Laiteanalytiikka, Laiteanalytiikan laboratoriotyöt, Laboratorion laatu ja tilastolliset menetelmät (not translated)

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Ei tenttiä (not translated)

  Content periodicity

  Analyysimenetelmän laatiminen, menetelmän kehitys laboratoriossa ja kehitetyn menetelmän validointi ja raportointi. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei saavuta hyväksytyn suorituksen kriteereitä (not translated)

  Satisfactory

  Students are able to develop methods of analysis by using literature as an aid and guidance of the teacher. He knows how to make Validation of the method and perform validation under guidance.

  Good

  In addition the student is able to develop the method independently. He is able to assess the reliability of analysis results and make independent method validation plan and method validation.

  Excellent

  In addition the student is able to develop a method of analysis independently. They will be able to draw up a comprehensive validation and evaluate the results of the validation. He can also, if necessary, plan and take the necessary follow-up action.

•   Microbiology 5O00EW30-3002 01.01.2021-07.03.2021  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - describe the structure of prokaryotic and eukaryotic cell
  - describe the characteristic properties, growth, nutritional and environmental needs of microbes, and based on them, draw conclusions on growing microbes in the laboratory
  - explain the significance of microbes to health, environment and industrial production
  - explain the most important methods used for microbiological sample preparation, culture and identification
  - explain the most important sterilization methods

  Course contents

  - principles of cell classification
  - structure of prokaryotic and eukaryotic cell
  - microbial nutrition and growth
  - utilization of microbes and the injurious effects of the microbes
  - aseptic work and safety in the microbiology laboratory
  - microbiological sample preparation, culture and identification
  - sterilization techniques

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the most important structures of prokaryotic and eukaryotic cells. The student knows the basics of microbial growth, nutrition and living conditions and is able to describe the most important basic properties of microbes. The student understands the importance of microbes for health, environment and industrial production. The student knows the basic principles of the methods used in microbiological work.

  Good

  The student is able to describe the structure of the pro- and eukaryotic cell, the cellular organelles and their main functions. The student is able to identify and explain the requirements of microbial growth, nutrition and living conditions and is able to describe the most important properties of microbes. The student can explain the importance of microbes for health, environment and industrial production. The student is able to explain the principles of the methods used in microbiological work.

  Excellent

  The student is able to explain the structure of the pro and eukaryotic cell in detail, the cell organelles and their functions. The student is able to identify and explain in detail the requirements of microbial growth, nutrition and living conditions, and to describe the most important properties of microbes, and to draw conclusions about microbial growth. The student is able to explain in depth the importance of microbes for health, environment and industrial production. The student is able to explain in depth the principles of the methods used in microbiological work. The student has a good overview of the properties and functions of microbes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Moodlen materiaali
  Lisämateriaalina jokin yleisen mikrobiologian oppikirja, esim.
  - Willey, Sherwood, Woolverton, Prescott: Prescott’s Principles of Microbiology, McGraw-Hill
  - Willey, Sherwood, Woolverton: Prescott's Microbiology, McGraw-Hill
  - Willey, Sherwood, Woolverton: Prescott, Harley, and Klein’s Microbiology, McGraw-Hill
  - Bauman: Microbiology with Diseases by Taxonomy, Pearson
  - Madigan, Bender, Buckley, Sattley, and Stahl: Brock Biology of Microorganisms, Pearson
  - Tortora, Funke, Case: Microbiology. An Introduction, Pearson (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, tunti- ja kotitehtävät, kirjallinen tehtävä, välikokeet (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Suoritus:
  Hyväksytysti suoritetut välikokeet 1 ja 2, hyväksytysti suoritettu kirjallinen tehtävä.
  Arvioinnin kriteerit:
  Välikokeet arvioidaan asteikolla 0-5. Kummankin välikokeen painoarvo on 50 %. Kirjallinen tehtävä arvioidaan hyväksytty-hylätty. Kirjallinen tehtävä voi nostaa tenttien perusteella saatua kurssiarvosanaa yhdellä numerolla.
  Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja tunti- sekä kotitehtävien tekeminen voi vaikuttaa arvosanaa korottavasti. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 07.03.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Marita Hiipakka

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  2 välikoetta: 1. vk 1.2.2021, 2. vk 24.2.2021.
  Välikokeiden rästi- ja korotuskoe: 8.3.2021.
  Myös koko suoritus on mahdollisuus tenttiä kerralla, tentti on silloin 24.2.2021.
  Tämän jälkeen välikokeiden uusinta- ja korotustentit järjestetään tarvittaessa Examissa, ja näistä sovitaan opettajan kanssa henkilökohtaisesti.
  
  Huomioi, että Mikrobiologian laboratoriotyöt -kurssille, joka alkaa 4. periodin alussa, ei pääse osallistumaan, ellei mikrobiologian teoriakurssi ole tätä ennen hyväksytysti suoritettu. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 30 h. Itsenäistä opiskelua n. 50 h. (not translated)

  Content periodicity

  Tarkemmin Moodlessa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hylätty suoritus kirjallisesta tehtävästä ja/tai välikokeista. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä tärkeimmät prokaryootti- ja eukaryoottisolujen rakenteet. Opiskelija osaa perusteet mikrobien kasvun, ravinnon- ja elinolosuhteiden vaatimuksista ja osaa kuvata mikrobien tärkeimpiä perusominaisuuksia. Opiskelija ymmärtää mikrobien merkityksen terveyden, ympäristön sekä teollisen tuotannon kannalta. Opiskelija osaa mikrobiologisessa työskentelyssä käytettyjen menetelmien perusperiaatteet. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa kuvata pro- ja eukaryoottisolun rakenteen, soluorganellit ja niiden tärkeimmät tehtävät. Opiskelija osaa tunnistaa ja selittää mikrobien kasvun, ravinnon- ja elinolosuhteiden vaatimuksia ja osaa kuvata mikrobien tärkeimpiä ominaisuuksia. Opiskelija osaa selittää mikrobien merkityksen terveyden, ympäristön sekä teollisen tuotannon kannalta. Opiskelija osoittaa hallitsevansa mikrobiologisessa työskentelyssä käytettyjen menetelmien periaatteet. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa selittää yksityiskohtaisesti pro- ja eukaryoottisolun rakenteen, soluorganellit ja niiden tehtävät. Opiskelija osaa tunnistaa ja selittää yksityiskohtaisesti mikrobien kasvun, ravinnon- ja elinolosuhteiden vaatimuksia sekä kuvata mikrobien tärkeimpiä ominaisuuksia, ja niiden perusteella tehdä päätelmiä mikrobien kasvatuksesta. Opiskelija osaa selittää perusteellisesti mikrobien merkityksen terveyden, ympäristön sekä teollisen tuotannon kannalta. Opiskelija osoittaa hallitsevansa kattavasti mikrobiologisessa työskentelyssä käytettyjen menetelmien periaatteet. Opiskelijalle on muodostunut hyvä kokonaiskuva mikrobien ominaisuuksista ja toiminnasta. (not translated)

•   Occupational safety and laboratory technology 5O00EO32-3002 01.08.2020-19.10.2020  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student
  - can identify relevant legislation in this field
  - recognize the hazards of a chemistry laboratory and be able to work safely in a chemistry laboratory
  - is able to name the basic equipment required for laboratory work and knows their principles of operation, use and quality assurance
  - know the basic knowledge and skills required for laboratory water and reagent maintenance
  - knows how to give first aid to the most common for people of different ages sickness and accident (EMERGENCY FIRST AID)
  - can carry out maintenance of small appliances according to instructions
  - carry out an occupational safety card

  Prerequisites and co-requisites

  -

  Course contents

  - laws, regulations and other regulations
  - hazards and protection against laboratory work
  - laboratory chemicals; handling and safety, warning signs and MSDs
  - basic laboratory equipment
  - clean water in the laboratory
  - Occupational Safety card

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is present during the required lessons, returns the assignments incomplete and late, with the help of the tutor gets to an acceptable level, the results of the exams are satisfactory.
  
  EMERGENCY FIRST AID
  
  OCCUPATIONAL SAFETY CARD

  Good

  The student attendance and recovery functions and their content varies, but control to achieve good results and level of exams H level.
  
  EMERGENCY FIRST AID
  
  OCCUPATIONAL SAFETY CARD

  Excellent

  The student is very active in class, participates in discussions and returns written assignments on time. The answers to the tasks are well structured and thoroughly addressed. Exams are commendable.
  
  EMERGENCY FIRST AID
  
  OCCUPATIONAL SAFETY CARD

  Further information

  Occupational safety; 80% of the section to be present

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  - Material in Tabula
  - Recommended textbook: Introduction to Laboratory Work (H. Hänninen, M. Ruismäki, A. Seikola, S. Slöör)

  Planned learning activities and teaching methods

  Occupational Safety and Laboratory Technology: Lectures, Exercises and Practical Exercises, Teamwork - Presenting Outputs to Other Groups. Possibly also distance learning.
  
  Emergency First Aid
  Occupational safety card: 2x4h lectures + exams, attendance 8h! (https://www.tyoturvallisuuskortti.fi/)

  Assessment methods and criteria

  Occupational safety and Laboratory Technology:
  - grading 0-5
  - exams, exercises possible, teamwork

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 19.10.2020

  Registration

  10.06.2020 - 01.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Seija Haapamäki, Hannu Tuhkanen, Kaisa Lahti

  Further information for students

  Occupational safety In the section, there is an obligation of 80%.
  Execution of the occupational safety card - obligation to be present
  Emergency First Aid

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Occupational safety: September 24th
  Laboratory Technology: October 8th
  Renewal in EXAM
  
  Emergency First Aid: Notified in autumn
  Both sections of occupational safety card training include a sub-exam
  Renewals on general re-exam dates, to be specified in the fall

  Assessment criteria

  Not approved

  Does not attend lessons (occupational safety), does not do assignments, does not pass exams (< 50% of max points).

  Satisfactory

  The student is present during the required lessons, returns the assignments incomplete and late, with the help of the tutor gets to an acceptable level, the results of the exams are satisfactory.
  Emergency first aid: good / abandon FOCUS on autumn
  Occupational Safety card; good / fail (required)

  Good

  The student attendance and recovery functions and their content varies, but control to achieve good results and level of exams H level.

  Excellent

  The student is very active in class, participates in discussions and returns written assignments on time. Task answers are well structured and the matter has been taken thoroughly. Exams are commendable.

•   Organic Chemistry 5O00EW35-3001 01.08.2020-21.12.2020  5 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija osaa
  - nimetä hiilivety- ja karbonyyliyhdisteitä sekä perusyhdisteitä alkoholeista, fenoleista, eettereistä ja estereistä
  - kirjoittaa rakennekaavoja ja perusreaktioyhtälöitä
  - selittää isomeriailmiön
  - selittää orgaanisten yhdisteiden kemiallisia ja fysikaalisia ominaisuuksia
  - tunnistaa ja nimetä heterosyklisiä yhdisteitä ja orgaanisia emäksiä
  - määritellä stereokemian käsitteen ja soveltaa harjoitustehtävissä
  - tunnistaa yleisimmät makromolekyylit ja esittää niiden yleisimmät ominaisuudet (not translated)

  Course contents

  - hiilivety-yhdisteet
  - karbonyyliyhdisteistä aldehydit, ketonit ja karboksyylihapot
  - alkoholit, fenolit, eetterit ja esterit
  - edellisten yhdisteryhmien rakennekaavat, nimeämiset ja isomeria
  - perusreaktiot: substituutio-, additio-, ja eliminaatioreaktiot
  - kemialliset ja fysikaaliset ominaisuudet (kovalenttinen sidos, hybridisaatio)
  - heterosykliset yhdisteet
  - orgaaniset emäkset
  - stereokemia
  - reaktiomekanismit
  - makromolekyylit (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija tunnistaa orgaanisen kemian funktionaaliset ryhmät ja osaa nimetä suoraketjuisia ja haaroittuneita hiilivetyjä sekä happea sisältäviä yhdisteitä. Opiskelija tunnistaa isomeriakäsitteen. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna/avustettuna. (not translated)

  Good

  Opiskelija tuntee orgaanisen kemian funktionaaliset ryhmät ja osaa nimetä suoraketjuisia ja haaroittuneita hiilivetyjä sekä happea sisältäviä yhdisteitä. Opiskelija tuntee isomeriakäsitteen.
  
  Opiskelija osaa valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa (not translated)

  Excellent

  Opiskelija pystyy soveltamaan tietojaan orgaanisen kemian funktionaalisista ryhmistä ja osaa nimetä suoraketjuisia ja haaroittuneita hiilivetyjä sekä happea sisältäviä yhdisteitä. Opiskelija pystyy soveltamaan isomeriakäsitettä.
  
  Opiskelija osaa etsiä erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja, perustella valintojaan ja kokeilla uudenlaisia toimintamalleja. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Oppikirja:
  John McMurry; Fundamentals of Organic Chemisry 7th edition, International Edition, 2011
  
  Oheismateriaali:
  - Moodlessa oleva materiaali
  - Pirjo Napari; Orgaaninen kemia (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  - Etä- ja lähiopetustunnit
  - Itsenäiset tehtävät
  - Ryhmätyö, josta esitykset muille ryhmille (not translated)

  Assessment methods and criteria

  osallistuminen välikokeisiin ja niiden hyväksytty suorittaminen. Sovittujen tehtävien palautus ajallaan. Osallistuminen ryhmätyöskentelyyn.
  Kokeiden arvosana määräytyy seuraavasti:
  50-60% max. pisteistä --> 1
  60-70% max. pisteistä --> 2
  70-80% max. pisteistä --> 3
  80-90% max. pisteistä --> 4
  > 90% max pisteistä --> 5
  Tenttien tulokset, ennakkotehtävien ja sovittujen arviointiin palautettujen tehtävien suoritus & palautus aikataulun mukaisesti, ryhmätehtävien esitykset.
  Välikoeet ja ryhmätyö tulee tulee olla suoritettu hyväksytysti. Välikokeiden pisteet lasketaan yhteen. Ryhmätyöstä voi saada pisteitä puolen arvosanan verran. Tehdyistä harjoitustehtävistä voi saada pisteitä puolikkaan arvosanan verran. Ryhmätyön ja harjoitustehtävien pisteet huomioidaan vain hyväksyttyjen välikokeiden pisteiden lisäksi.
  Uusinta ja korotus: voit uusia vain yhden välikokeen (hylätyn) kerran. Hyväksyttyä välikoetta ei voi korottaa. Kurssiarvosanan voi korottaa kerran määrättyinä uusinta- ja korotustenttipäivinä, tällöin tentitään koko kurssi. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 21.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Tenttien ajankohdat sovitaan kurssin alussa.
  Uusintatentit: sovitaan kurssin alussa (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija suorittaa tentit hyväksytysti ja palauttaa sovitut tehtävät, mahdollisesti vasta kehotuksen jälkeen. Osallistuu ryhmätehtävien tekoon ja esittämiseen. (not translated)

  Good

  Tenttitulokset hyvää tasoa, suoriutuu itsenäisistä tehtävistä ja palauttaa ajallaan. Tekee ennakkotehtävät hyväksytysti.Osallistuu tunneilla aiheiden käsittelyyn.
  Osallistuu ryhmätehtävien tekoon ja on hyvin valmistautunut esittämiseen. (not translated)

  Excellent

  Tenttitulokset 4-5 välillä, osallistuu aktiivisesti tunneilla aiheen käsittelyyn, palauttaa kaikki tehtävät ajallaan, vastaukset pääosin oikein.
  Osoittaa kiitettävää aktiivisuutta ryhmätehtävissä ja niiden esityksissä. (not translated)

•   Oscillations and Wave Mechanics, Atom and Nuclear Physics 5N00EI70-3016 01.01.2021-07.03.2021  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  - can use the basic laws of oscillation, wave and sound physics, and atom- and nuclear physics and apply observations of phenomena
  - can reduce the problem into quantities and equations connected to various kind of oscillation and wave mechanics, atom and nuclear physics, and electromagnetic waves
  - can solve and state arguments for problems based on the scientific and technical point of view
  - knows the technical applications connected to electromagnetic waves

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics, Thermal physics, Flow mechanics, Electrostatics, electrical circuits and magnetism

  Course contents

  The oscillation modes and mathematical modeling
  Wave and sound physics
  Electromagnetic radiation
  Structure of atom and energy levels
  Basics of nuclear physics
  Radioactivity and nuclear power

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use correct quantities and units for the topics, is able to analyze phenomena quantitatively and solve simple problems, which resemble examples given on the course.

  Good

  In addition to exemplary problems, student is able to utilize the basic laws of oscillation, wave motion, atomic physics and nuclear physics in new situations and problems and is able to justify the solutions.

  Excellent

  Student has a comprehensive understanding of the basic laws of oscillation, wave motion, atomic physics and nuclear physics. Student understands the interrelations between the laws and is able to use them in problem solving. Student is fluent in solving problems and can justify the solutions.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Kirja: Inkinen, Manninen, Tuohi, Momentti 2 Insinöörifysiikka. Kirjan pdf-versio on kielletty.
  Moodlessa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus, keskustelut, demonstraatiot, laskuharjoitukset, kotitehtävät, viikkokokeet, yhteistoiminnallinen oppiminen, loppukoe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvinointi tapahtuu viikkokokeina ja opintojakson loppukokeena. Läpäisyraja on 18/42 pistettä. Kokeen paino on 30 p ja loput pisteistä tulevat viikkokokeista. Lisätietoja Moodlesta löytyvässä sisältösuunnitelmassa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 07.03.2021

  Registration

  25.11.2020 - 13.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Reijo Manninen

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole. (not translated)

  Exam schedule

  Kokeiden ajankohdat löytyvät Moodlesta ja sisältösuunnitelmasta. Lopputentti on 25.2.
  Uusintatentit ovat maaliskuussa ja huhtikuussa. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan kokonaistyömäärä noin 80 tuntia, josta kontaktiopetusta noin 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Löytyy Moodlessa olevasta sisältösuunnitelmasta. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osoita riittävää osaamista ja vaadittu pistemäärä ei täyty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa värähtelyn, aaltoliikkkeen, atomi- ja ydinfysiikan peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys värähtelyn, aaltoliikkkeen, atomi- ja ydinfysiikan peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   Particle and fluid mechanics, thermophysics 5N00EI75-3002 19.10.2020-18.12.2020  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to:
  - use physical quantities and units
  - apply the basic laws of work and energy to the related problems
  - interpret a problem to physical quantities and relations between them
  - justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  - produce and understand graphical presentations
  The student knows:
  - basic laws in thermodynamics
  The student is able to:
  - interpret a problem to physical quantities and relations between them
  - calculate the state of a thermodynamic system
  The student understands:
  - the importance of heat and fluid flows in machines and devices

  Course contents

  SI-system, unit calculation, work, energy and power, energy principles, thermal expansion, heat, calorimetry, heat transfer, thermodynamics, fluid mechanics

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities, units and equations in mechanics, thermophysics, thermodynamics and fluid mechanics. Student is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or needs guidance in problem solving.

  Good

  In addition to previous, student is able to solve new problems, which doesn't resemble examples given during the course.

  Excellent

  In addition to previous, student is able to justify the solution exactly. Student is able to utilize the learned knowledge and skills to more challenging problems and analyze the correctness of the solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Kirja: Inkinen, Tuohi, Momentti 1 Insinöörifysiikka.
  Moodlessa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, keskustelut, mittaustehtävät, demonstraatiot, laskuharjoitukset, kotitehtävät, viikkokokeet, yhteistoiminnallinen oppiminen, loppukoe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi tapahtuu mittaustehtävinä, viikkokokeina ja opintojakson loppukokeena.Viikkokokeissa maksimipistemäärä on 4 p/koe ja kokeita on 3 kappaletta. Mittaustehtäviä on kaksi ja maksimipisteet 3 p /mittaustehtävä, yhteensä mittaustehtävistä voi saada 6 p. Lopputenttissä maksimipisteet on 30 p. Läpäisyraja on 20/48 pistettä. Lisätietoja Moodlesta löytyvässä sisältösuunnitelmassa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 18.12.2020

  Registration

  16.09.2020 - 23.10.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Reijo Manninen

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Lopputentti 11.12. Viikko- ja mittauskokeiden ajankohdat löytyvät sisältösuunnitelmasta.
  Uusinnat ja korotustentit: 18.1 ja 8.2, molemmat alkaa klo 16.30.
  Muista ilmoittautua uusintaan ajallaan, päättyy 10 päivää ennen uusintaa. Viikkokokeista pidetään uusinnat vain hyväksytystä syystä, yleensä lääkärintodistus. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetusta noin 38 h, josta osa voi olla verkko-opetuksena.
  Opiskelijan omaa työskentelyä noin 39 h. (not translated)

  Content periodicity

  Tarkempi tuntijako ja sisältösuunntelma annetaan ensimmäisellä tunnilla ja löytyy myös Tabulasta. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Vaadittu minimipistemäärä ei täyty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. Vähimmäispistemäärä arvosanaan 1 on 24 pistettä. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mekaniikan, nesteiden ja kaasujen virtausten sekä lämpöopin ja termodynamiikan peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys mekaniikan, nesteiden ja kaasujen virtausten sekä lämpöopin ja termodynamiikan peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   Path Studies in Laboratory Engineering TK00FJ35-3001 18.08.2020-31.07.2021  60 cr  (AVOINAMK) +-
  Prerequisites and co-requisites

  Opiskeluissa menestyminen edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. (not translated)

  Course contents

  Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.
  
  Opiskelu tapahtuu päivisin tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä ja on kokopäiväopiskelua. Opintoja ei voi suorittaa etänä. Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 2.
  
  Ilmoittautuminen alkaa 3.8.2020 klo 9.00 ja päättyy 5.8.2020. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-vällehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin.
  
  Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi.
  
  Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi ja valintaan vaaditut opinnot ja opintopistemäärä tulee olla suoritettuna 31.7.2021 mennessä. Haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu opintopolku.fi -palvelussa avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2021. (not translated)

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  18.08.2020 - 31.07.2021

  Registration

  03.08.2020 - 05.08.2020

  Credits

  60 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  0 - 2

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Physical Chemistry 5O00EX18-3001 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - calculate rates and times of reactions and to determine reaction factors and activation energies
  - explain the function of electrochemical cells
  - apply the phenomena of electrochemistry in preventing corrosion
  - explain radiochemical reactions and calculate half times of reactions

  Course contents

  - reaction kinetics
  - electrochemistry
  - radiochemistry

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavien suureiden yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia ja laskutehtäviä, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. Opiskelija osaa käyttää radiokemian, termodynamiikan lakeja ja nopeusvakioita tunneilla käsiteltyjen mallilaskujen mukaisissa tehtävissä. Hän osaa myös selittää sähkökemiallisten kennojen toimintaa ja laskea niihin liittyviä mallilaskujen mukaisia tehtäviä. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelijalla on oikea käsitys molekyylien välisiin vuorovaikutuksiin ja erityisesti kaasuihin liittyvistä peruslaeista. Hän osaa myös tulkita edellä mainittuihin asioihin liittyviä faasidiagrammeja. Opiskelija osaa soveltaa molekyylien välisiin vuorovaikutuksiin liittyviä peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella laskutehtävien ratkaisut. Opiskelija osaa laskea vaativampia laskutehtäviä ja määrittää nopeusvakioita ja laskea puoliintumisaikoja. Opiskelija osaa myös tyypilliset radioaktiivisen hajoamisen hajoamisreaktiot. (not translated)

  Excellent

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa suorittaa vaativampia aiheeseen liittyviä tehtäviä ja soveltaa sähkökemian ilmiöitä korroosionestossa. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  - Tuntimateriaali (Moodle)
  
  - Engel & Reid, Physical Chemistry, Pearson Education, Inc.
  
  - Zumdahl, S., Chemical Principles, Houghton Mifflin Company
  
  Kirjojen painoksilla ei ole merkitystä. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähi- ja/tai etäopetus, Moodlen videolinkit ja ohjatut laskuharjoitukset. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Välikokeet tai tentti (ja porkkanapisteet)
  
  Kaksi välikoetta, joista molemmat tulee läpäistä. Raja on 50 % 48 pisteestä, mutta kuitenkin niin, että kummastakin välikokeesta tulee erikseen 50 % eli vähintään 12 pistettä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 09.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Lauri Judin

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kurssilla on kaksi välikoetta opettajan ilmoittamina ajankohtina.
  Uusinnat: Hylättyjä tenttejä voi uusia kaksi kertaa ilmoitettuina ajankohtina. Hyväksyttyä loppuarvosanaa voi korottaa vain kerran ilmoitettuna ajankohtana.
  
  Hyväksytyn loppuarvosanan korotus: Ilmoitetaan myöhemmin. (not translated)

  Students use of time and load

  Kurssi koostuu oppitunneista sekä vapaavalintaisista harjoitustehtävistä, joista voi saada lisäpisteitä hyväksyttyyn kurssisuoritukseen. Lisäpisteet ovat voimassa vain ensimmäisessä välikoe- tai tenttisuorituksessa. (not translated)

  Content periodicity

  Kurssin jaksotus esitellään ensimmäisellä oppitunnilla. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei suorita hyväksytysti kurssin kahta välikoetta tai vaihtoehtoisesti yhtä tenttiä (not translated)

  Satisfactory

  Suomeksi
  Opiskelija osaa käyttää termodynamiikan lakeja, (reaali)kaasulakeja ja reaktionopeuslakeja tunneilla käsiteltyjen mallilaskujen mukaisissa tehtävissä. Opiskelija pystyy ratkaisemaan Hessin ja Raoultin lakeihin liittyviä tehtäviä sekä ymmärtää neste-nesteuuton periaatteen ja tuntee aineen kolligatiiviset ominaisuudet sekä faasidiagrammit. Opiskelijalla pitää muodostua käsitys lämpökapasiteeteista, entropiasta ja erilaisista entalpioista. Hän osaa myös selittää sähkökemiallisten kennojen toimintaa ja laskea niihin liittyviä mallilaskujen mukaisia tehtäviä. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa laskea vaativampia laskutehtäviä ja määrittää muun muassa nopeusvakioita ja laskea kennopotentiaaleja Nernstin lain avulla sekä ymmärtää tasapainovakion merkityksen sähkökemiallisissa reaktioissa. Opiskelija osaa myös tyypilliset radioaktiivisen hajoamisen hajoamisreaktiot. (not translated)

  Excellent

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa savukaasulaskut sekä suorittaa selvästi vaativampia aiheisiin liittyviä tehtäviä ja soveltaa sähkökemian ilmiöitä korroosionestossa sähkökemiallisen jännitesarjan avulla. (not translated)

•   Physical Chemistry, Part 2 5O00BF78-3004 01.01.2021-30.04.2021  4 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - calculate rates and times of reactions and to determine reaction factors and activation energies
  - explain the function of electrochemical cells
  - apply the phenomena of electrochemistry in preventing corrosion
  - explain radiochemical reactions and calculate half times of reactions

  Prerequisites and co-requisites

  Physical Chemistry 1

  Course contents

  - reaction kinetics
  - electrochemistry
  - radiochemistry

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Luentomonisteet (Moodle) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäluennot, laskuharjoitukset, kirjalliset tehtävät, tentit (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Tentit ja porkkanapisteet
  Kaksi välikoetta. Molemmat tulee läpäistä, raja on 50 % kolmestakymmenestä pisteestä (radiokemia) ja 50 % 24 pisteestä (termodynamiikka, reaktiokinetiikka ja sähkökemia). Kokonaispistemäärä on 54.
  Loppuarvosana painotus: 0.2 radiokemia, termodynamiikka, reaktiokinetiikka ja sähkökemia 0.8 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Lauri Judin, Reijo Manninen

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kurssilla on kaksi välikoetta opettajan ilmoittamina ajankohtina.
  Uusinnat: välikokeita voi uusia (hylättyjä) kaksi kertaa ilmoitettuina ajankohtina. Hyväksyttyä loppuarvosanaa voi korottaa vain kerran ilmoitettuna ajankohtana.
  Radiokemia:. tentti 5.2, uusinta sovitaan erikseen
  Termodynamiikka, reaktiokinetiikka ja sähkökemia (välikoe)
  Hyväksytyn loppuarvosanan korotus: Ilmoitetaan myöhemmin. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää radiokemian, termodynamiikan lakeja ja nopeusvakioita tunneilla käsiteltyjen mallilaskujen mukaisissa tehtävissä. Hän osaa myös selittää sähkökemiallisten kennojen toimintaa ja laskea niihin liittyviä mallilaskujen mukaisia tehtäviä. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa laskea vaativampia laskutehtäviä ja määrittää nopeusvakioita ja laskea puoliintumisaikoja. Opiskelija osaa myös tyypilliset radioaktiivisen hajoamisen hajoamisreaktiot. (not translated)

  Excellent

  Edellisten lisäkis opiskelija osaa suorittaa vaativampia aiheeseen liittyviä tehtäviä ja soveltaa sähkökemian ilmiöitä korroosionestossa. (not translated)

•   Practical Training 2 5N00CV64-3002 18.10.2020-31.12.2020  15 cr  (17LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija
  - osaa työskennellä oman ammattialan työtehtävissä itsenäisesti ja työyhteisön jäsenenä
  - osaa kertoa työtehtävistään ja käyttämistään työmenetelmistä käyttäen ammattialan terminologiaa
  - osaa hyödyntää, soveltaa ja arvioida ammattiopinnoissa hankittuja tietoja ja taitoja käytännössä
  - osaa huomioida työssään ympäristösuojelun ja työturvallisuuden
  - osaa tunnistaa oman alansa työ- ja uramahdollisuudet (not translated)

  Course contents

  - harjoittelu suoritetaan siten, että harjoittelu on monipuolista ja edistää ammatillista kehittymistä oman ammattialan perustehtävistä vaativampiin asiantuntija- ja esimiestason tehtäviin
  - harjoittelupaikan hakeminen
  - yrityksessä/tutkimuslaitoksessa työskentely oman alan työtehtävissä opintojaksolle määritetyn ajanjakson
  - harjoittelun oppimistehtävät (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  18.10.2020 - 31.12.2020

  Registration

  18.09.2020 - 17.10.2020

  Credits

  15 cr

  Group(s)

  17LATE

  Teacher(s)

  Eeva-Leena Tuominen, Marita Hiipakka, Tuuli Välineva, Juha Hurmalainen, Laboratoriotekniikka Virtuaalihenkilö, Piia Kanto

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  R&D proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training, Part 1 5O00EX25-3001 08.03.2021-31.07.2021  10 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student
  - is able to work as a member of the work community in technical field
  - is able to describe working methods and tasks
  - can utilise the knowledge and skills acquired in previous studies
  - takes into account environmental protection and occupational safety

  Prerequisites and co-requisites

  - Basic and professional studies in laboratory technology in accordance with curriculum

  Course contents

  -applying for practical training placement
  -practicing the basic working methods
  -practical training assignments

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Student
  
  -delivers the required contracts before the start of the practical training.
  
  -does the practical training in the workplace according to the credit points.
  
  -does the required practical training assignments.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Planned learning activities and teaching methods

  Discussions, independent work, reporting, presentations

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.03.2021 - 31.07.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.02.2021

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Marita Hiipakka

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  R&D proportion

  10 cr

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Training and labour cooperation

  Practical training positions come mainly from the working life.

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  The practical training is passed when the student 1) before the practical training does the assignments and 2) during the practical training returns the learning assignments and 3) after the practical training returns the required documents as well as takes part and presents the practical training work in a seminar.

•   Protein Analytics and Immunotechniques 5O00CE73-3005 19.10.2020-10.12.2020  3 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -explain the principles of most common methods used in protein extraction, purification and characterization
  - explain immunity and the basic concepts of immunology
  - explain how antibodies are produced and how they are used in immunoanalytical techniques
  - explain the principles of most common immunoanalytical techniques
  - analyze proteins and perform immunological analyses in laboratory
  - document the laboratory work and report the results clearly

  Course contents

  - most common methods of protein analytics, such as different chromatography and characterization methods
  - most common immunoanalytical techniques

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Material in Moodle.
  Literature (for example):
  Janson, J. 2011. Protein purification: principles, high resolution methods, and applications. 3rd ed. John Wiley & Sons.
  Roe, S. 2001. Protein Purification Techniques: A Practical Approach. 2nd ed. Oxford University Press.
  Rosenberg, I. M. 2005. Protein Analysis and Purification: Benchtop Techniques. Birkhäuser.
  Walker, J. M.& Rapley, R. 2008. Molecular Biomethods Handbook. Humana Press.
  Westermeier, R. 2016. Electrophoresis in practice: a guide to methods and applications of DNA and protein separations. Wiley-VHC.

  Planned learning activities and teaching methods

  Lectures, assignments, group work, laboratory exercises, independent work, exam.

  Assessment methods and criteria

  The student is required to complete the course's compulsory tasks, final exam and laboratory exercises.
  Exam (60 % of the grade), limit for passing the exam: 50 % of the points.
  Labortatory excercises (40 % of the grade), includes planning of the laboratory work, laboratory work and reporting.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 10.12.2020

  Registration

  19.09.2020 - 21.10.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Marita Hiipakka

  Further information for students

  Prerequisites Biochemistry (5O00CV15) or equal and Laboratory Course in Biochemistry (5O00CE66) or equal.

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  -

  Training and labour cooperation

  -

  Exam schedule

  Exam 10.12.2020
  Retake exams in Exam system. Retake exams (in Exam) available until the end of the 4th academic period (until 31 July 2021). The dates are agreed with the teacher in person. If the course exam is not approved by the end of the 4th period, the student has to re-attend the theoretical part of the course and the exam.

  International connections

  -

  Students use of time and load

  Contact lessons approximately 32 hours, independent work approx. 48 hours. Theory 2 cr, laboratory exercises 1 cr.

  Content periodicity

  Announced in Moodle.

  Assessment criteria

  Not approved

  Assignments missing.

  Satisfactory

  The student is able to name the most common methods used in the extraction, purification, and characterization of proteins.
  The student has the basic knowledge of immunity, and how antibodies are produced.
  The student is able to name the most common analytical methods used in immunology.
  The student is able to plan laboratory work and is able to use protein analytics and immunological methods in the laboratory under supervision. The student is able to report the laboratory results as instructed.

  Good

  The student is able to explain the priciples of the most common methods used in the extraction, purification, and characterization of proteins.
  The student is able to describe principles of immunity, and how antibodies are produced.
  The student is able to explain the priciples the most common analytical methods used in immunology.
  The student is able to plan laboratory work and is able to analyze proteins and do immunological analyses in the laboratory.
  The student is able to document the laboratory results and report them clearly as instructed.

  Excellent

  The student is able to explain the priciples of the most common methods used in the extraction, purification, and characterization of proteins as well as the priciples the most common analytical methods used in immunology and factors affecting to them in detail.
  The student is able to describe principles of immunity, how antibodies are produced, and how they are used in immunological techniques.
  The student is able to plan laboratory work and is able to analyze proteins and do immunological analyses in the laboratory independently.
  The student is able to document the laboratory results and report them clearly as instructed.

•   Research and Development 5O00CV31-3003 19.10.2020-18.12.2020  4 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student
  o knows the research process and understands the significance of research for the development of working practices
  o can plan an experimental research study
  o knows the procedure of the thesis process at TAMK and requirements of a thesis
  o knows the processes of searching information and is able to evaluate information critically.
  o understands the importance of productization and commercialization in development of products and services
  o knows the basic principles of innovation, and tools and methods of innovating products and services

  Course contents

  • phases of scientific problem solving and the research process
  • research ethics
  • reporting, scientific publications
  • critical evaluation/analysis of research
  • basic concepts of product development and commercialization
  • innovation tools
  • innovation project

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Material in Moodle

  Planned learning activities and teaching methods

  lectures
  presentations
  exercises
  contact lessons
  workshops
  project work in groups

  Assessment methods and criteria

  Research module: grading 0-5, 50% of the final grade
  -research plan 0-5
  -thesis analysis 0-5
  -abstract workshop (pass/fail)
  -information searching (pass/fail)
  Product development module: grading 0-5, 50% of the final grade
  -process evaluation
  -team work evaluation
  -outcome evaluation
  
  100% attendance required.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.10.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Tuuli Välineva, Teppo Yrjönkoski, Päivi Lukin

  Further information for students

  Completion of the research part of the course requires presence in contact teaching. In case of absence, please contact the teacher (Tuuli Välineva, Petri Tuohimäki or Päivi Lukin), with whom the replacement tasks and the timetable for their return will be agreed.

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  -

  Exam schedule

  no exams

  Students use of time and load

  Research: 21 h contact, 33 h independent and group work

  Assessment criteria

  Not approved

  The criteria for approved course are not met.

  Satisfactory

  The student knows the research process with its stages and is able to analyze the quality and reliability of research. The student's written output corresponds to the TAMK's reporting guidelines and the satisfactory level of the thesis.
  The student is partly familiar with the tools and basic principles of innovation
  The student is able to recognize and develop product and service concepts.
  The student makes, reports, and submits tasks according to the instructions.
  The participation in group work is relatively poor.
  The student's own contribution to the group's activities is small.
  The use of references contains obvious shortcomings.

  Good

  The student is able to master the research process with its stages and is able to analyze the themes of research in versatile ways. The student's written output corresponds to the TAMK's reporting guidelines and the good level of the thesis.
  The student is familiar with the tools and basic principles of innovation
  The student is able to analyze and develop realistic product and service concepts.
  The student makes, reports, and submits tasks clearly and in versatile way.
  The student is able to use his own experience as well as literature as a source.
  The student participates actively in work.
  The student's own contribution to the group's activities is moderate.
  The student uses references accordingly.

  Excellent

  The student is able to master the research process with its stages and is able to independently analyze the themes of research in versatile ways. The student's written output corresponds to the TAMK's reporting guidelines and the commendable level of the thesis.
  The student is excellently familiar with the tools and basic principles of innovation
  The student is able to analyze, develop and evaluate critically realistic product and service concepts.
  The student makes, reports, and submits tasks excellently.
  The student is able to use his own experience as well as literature as a source.
  The student demonstrate understanding of the subject.
  The student participates very actively in work.
  The student's own contribution to the group's activities is significant.
  The use of references is versatile and of high quality.

•   Short Path in Engineering TK00FJ50-3001 01.09.2020-31.05.2021  31 cr  (AVOINAMK) +-
  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.05.2021

  Registration

  29.07.2020 - 09.09.2020

  Credits

  31 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  0 - 26

  Unit, in charge

  Open University of Applied Sciences

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Laboratory Engineering, Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Short Path in Laboratory Engineering TK00FJ68-3001 01.09.2020-31.05.2021  31 cr +-
  Course contents

  Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman kielten matematiikan ja fysiikan kursseista sekä valmentavista kieliopinnoista, jotka hyväksiluetaan tutkintoon, jos myöhemmin haet ja pääset tutkinto-opiskelijaksi yhteishaussa.
  
  Syksy 2020
  Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot 5N00EG71-3014, 3 op, tiistaisin 1.9.-20.10. klo 17-20.15
  5N00BC71-3109 Mekaniikka, 3 op (verkko-opinto 7.9.-20.10.2020)
  Termodynamiikka ja virtaukset 5N00BO93-3036, 4 op (verkko-opinto 19.10.-18.12.2020)
  Englannin kieliopin perusteet, N-KV572-3049, 3 op (verkko-opinto 5.10.-13.12.2020)
  Geometria ja vektorilaskenta, 3 op, maanantaisin 26.10.-14.12. klo 17-20.15
  
  Kevät 2021
  Funktiot ja matriisit, 3 op, kerran viikossa klo 17-20.15, 8 iltaa
  Sähköstatiikka ja virtapiirit, magnetismi, 3 op (verkko-opinto)
  Värähdys- ja aaltoliike, atomi- ja ydinfysiikka, 3 op (verkko-opinto)
  Mittaamisen ja raportoinnin perusteet, 3 op (verkko-opinto)
  Ruotsin kieliopin perusteet, 3 op (verkko-opinto)
  
  Opintopisteitä kertyy alle 5 kuukaudessa, joten opiskelu on sivutoimista, eikä vaikuta työttömyysetuuksiin. (not translated)

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.05.2021

  Registration

  03.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  31 cr

  Seats

  0 - 3

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Spectrometry 5O00EX19-3001 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - explain the principles of methods and terminology used in spectrometry
  - present structures and principles of spectrometric (UV-VIS, FAAS, FTIR) instruments
  - explain the principles of methods used in spectrometry
  - perform quantitative and qualitative analysis by various spectrometric techniques
  - do the calculations ifor spectrometric analyses
  - interpret the results
  - document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report

  Prerequisites and co-requisites

  -Occupational safety and laboratory technology, Introduction to chemistry, Chemistry practice 1 and 2

  Course contents

  - principle and terminology of spectrometry
  - calculation in spectrometry
  - the construction and operation of spectrometric instruments
  - spectrometric analyses, interpretation and reporting of spectra and results

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student knows the basics of spectrometry and basic working methods. The student perform spectrometic analyses and interprets the results with guidance. The student do laboratory reports according the instructions. The student is able to work safely in the laboratory.

  Good

  In addition. The student shows that he / she understands the function of the instruments and the importance of the instrument parameters and analysis conditions. He / she presents the analysis results with the correct accuracy and is able to interpret the results and make conclusions.
  
  The student's assignments and reports are well structured, done according the instructions and show good knowledge of the subject. He / she is able to plan and schedule his / her work. The student takes responsibility for the laboratory work.

  Excellent

  In addition. Student is capable of self-directed and well-planned working. The student has a good overview of the subject. He / she is able to evaluate the suitability of spectrometric methods and sources of errors. The student is able to interpret the results in a versatile and critical manner and assess their reliability and evaluate their reliability. Student is able to report the results with expertise and compare them to literature. The student is capable of working in a group in a targed-oriented manner, and is able to organise the laboratory work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Harris, D.C., Quantitative Chemical Analysis
  Material given on lessons / in Moodle

  Planned learning activities and teaching methods

  Lectures, exercises, presentation

  Assessment methods and criteria

  Exam, excercises, laboratory work, reports

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Sari Leinonen, Kaisa Lahti, Piia Kanto

  Further information for students

  When the course starts, information updates will be on Moodle.
  The solutions for the excercises won't be in the Tabula.

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Course exam
  Retakes and grade improvements. The dates will be defined later.
  Retake 1: (retakes and improvements)
  Retake 2: (only retakes)
  
  The student has to pass the course exam to be able to take part to the laboratory works.
  
  The student can improve thte grade of passed course once in connection with the course retake examination.

  International connections

  Toteutus on englanninkielinen, jos sille osallistuu vaihto-opiskelijoita. (not translated)

  Content periodicity

  chedule (Changes are possible)
  -Introduction to spectrometry and chromatography
  -Calculations
  -UV-VIS
  -AAS
  -IR spectrometry
  -Fluorometry (execise is on the Tabula)
  -Demonstrations and work instructions
  -Laboratory Work

•   Swedish Language, Spoken 5N00CL88-3119 01.01.2021-31.07.2021  2 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  No description in English. The course is for native Finnish speakers only.

  Prerequisites and co-requisites

  Lukion ruotsin oppimäärä: keskipitkässä ruotsissa yo-arvosana magna, B1-tason kielitaito tai opintojakso: ”Grundkurs i svenska för teknikbranschen”. (not translated)

  Course contents

  No description in English. The course is for native Finnish speakers only.

  Further information

  The course is for native Finnish speakers only.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  25.11.2020 - 07.02.2021

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Joni Sallila

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Swedish Language, Written 5N00CL84-3119 11.01.2021-25.04.2021  2 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  No description in English. This course is for native Finnish speakers only.

  Prerequisites and co-requisites

  Lukion ruotsin oppimäärä: keskipitkässä ruotsissa yo-arvosana magna, B1-tason kielitaito tai opintojakso: ”Grundkurs i svenska för teknikbranschen”. (not translated)

  Course contents

  No description in English. This course is for native Finnish speakers only.

  Further information

  Riittävä suomen kielen taito; vaihtoehtoinen suoritustapa: näyttökoe. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Joni Sallila: Protocall – Teknikbiten, Tammertekniikka 2016.
  Ammattialakohtaiset tekstit ilmoitetaan kurssin aikana.
  Moodlesivu. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, harjoitukset, tentti, itsenäinen verkko-opiskelu, alkutesti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Asteikko 0-5. Kielioppitesti (väh.) 30/50 pistettä. Kirjallinen ja suullinen koe. Opetuksen läsnäolovaatimus: 80 %. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 25.04.2021

  Registration

  18.12.2020 - 28.02.2021

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Joni Sallila

  Further information for students

  Esitiedot Lukion ruotsi tai vastaava kielitaito. B1-tason kielitaito.
  Oppimistavoitteet: Opiskelijalla on sellainen koulutusohjelman mukainen ruotsin kielen kirjallinen ja suullinen taito, joka ammatin harjoittamisen ja ammatillisen kehityksen kannalta on tarpeellinen.
  Opiskelija selviytyy oman ammattialansa kirjallisista ja suullisista tehtävistä pohjoismaissa sekä kaksikielisellä alueella Suomessa.
  Opiskelija osaa kertoa työympäristöstään sekä oman alansa toiminnoista.
  Tieto virtuaalisuudesta opiskelijalle: Verkkototeutus. (not translated)

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kielioppitesti 11.1.2021 - 31.1.2021
  Kirjallinen koe: 12.4.2021 - 16.4.2021
  Suullinen koe: 1.4.2021-30.4.2021
  Kirjallisen 1. uusinta 3.5.2021 - 7.5.2020
  Kirjallisen 2. uusinta 24.5.2021 - 28.5.2021 (not translated)

  Content periodicity

  Kommunikaatiotilanteet: puhelin, s-posti, lentokenttä, tehdasalue, tapaaminen, ihmisten esittely toisilleen, tekniikan alat, tienneuvominen, kysyminen, taulukoista kertominen, asennusmanuaalien terminologiaa, vian etsiminen, hotellissa asuminen, tuotekuvaus, neuvottelu, tehdaskierros, ravintola.
  Ammattialakohtaiset lisätekstit. Peruskieliopin kertaus + kielioppitesti. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa kertoa koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään esim. työnhakutilanteessa. Opiskelija ei osaa hankkia eikä ymmärrä oman tekniikan alansa tietoa helppolukuisista lähteistä.
  Opiskelija ei osaa esitellä keskeisimpiä asioita yritysten ja organisaatioiden toiminnasta, tuotteista, prosesseista ja palveluista eikä selviydy ymmärrettävästi tavallisimmista keskusteluista.
  Opiskelija ei osaa toimia ennakoitavissa toimenkuvansa vaatimissa työelämäkontakteissa. Opiskelija ei osaa laatia esim. sähköpostiviestejä, reklamaatioita tai raportteja.
  Opiskelija ei osaa tulkita oman alansa yksinkertaisia teknisiä ohjeistuksia tai laatia niitä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään esim. työnhakutilanteessa. Opiskelija osaa hankkia ja ymmärtää oman tekniikan alansa tietoa helppolukuisista lähteistä.
  Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisesti keskeisimmät asiat yritysten ja organisaatioiden toiminnasta, tuotteista, prosesseista ja palveluista sekä selviytyy pääosin ymmärrettävästi tavallisimmista keskusteluista.
  Opiskelija osaa toimia ennakoitavissa toimenkuvansa vaatimissa työelämäkontakteissa, esim. sähköpostiviestit, reklamaatiot, puhelintilanteet ja raportoinnit.
  Opiskelija osaa tulkita oman alansa yksinkertaisia teknisiä ohjeistuksia ja laatia niitä pääosin ymmärrettävästi. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään eheänä kokonaisuutena esim. työnhakutilanteessa.
  Opiskelija osaa hankkia, käsitellä ja soveltaa oman tekniikan alansa tietoa keskeisimmistä lähteistä ja seurata oman alansa kehitystä yleisellä tasolla.
  Opiskelija osaa esitellä keskeisimmät asiat yritysten ja organisaatioiden toiminnasta, tuotteista, prosesseista ja palveluista sekä keskustella näistäaiheista.
  Opiskelija osaa hoitaa keskeisimpiä toimenkuvansa vaatimia työelämäkontakteja, esim. sähköpostiviestejä, reklamaatioita, puhelintilanteita ja raportointia.
  Opiskelija osaa laatia ja ymmärtää oman alansa teknisiä ohjeistuksia melko hyvin. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään esim. työnhakutilanteessa.
  Opiskelija osaa itsenäisesti ja monipuolisesti hankkia, käsitellä ja soveltaa oman tekniikan alansa tietoa ja seurata alansa ammatillista kehitystä laaja-alaisesti.
  Opiskelija osaa esitellä sujuvasti yritysten ja organisaatioiden toimintaa, tuotteita, prosesseja ja palveluita sekä keskustella aloitteellisesti näistä aiheista. Opiskelija osaa hoitaa vaivattomasti ja asianmukaisesti toimenkuvansa vaatimia työelämäkontakteja,
  esim. sähköpostiviestejä, reklamaatioita, puhelintilanteita ja raportointia.
  Opiskelija osaa ymmärtää vaikeuksitta ja laatia selkeitä oman alansa teknisiä ohjeistuksia. (not translated)

•   Technical English for Professionals 5N00BE53-3087 02.09.2020-20.12.2020  3 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  - know how to act in working life communication situations (e.g. presentations and meetings)
  - know the most important vocabulary of their field of study
  - can write job application documents and take part in a job interview

  Prerequisites and co-requisites

  Working English for Engineers or equivalent skills.

  Course contents

  • Job applications
  • Terminology of the students’ own field of study
  • Meetings and negotiations
  • Grammar as required

  Further information

  Corresponding course at another university of applied sciences or international exchange at a foreign university.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 80% of the classes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Oppimateriaali jaetaan Moodlessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Koronatilanteen takia kurssi opetetaan verkossa. Yhteistoiminnallinen oppiminen, suulliset ja kirjalliset tehtävät, itsenäinen oppiminen. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi perustuu kurssilla tehtäviin osasuorituksiin. Arviointiperusteet käydään läpi kurssilla.
  
  Kurssilla on läsnäolovelvollisuus. Opiskelijan on osallistuttava vähintään 80% koko kurssin lähiopetustunneista. Useampi poissaolo voi johtaa alennettuun tai hylättyyn arvosanaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  02.09.2020 - 20.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 30.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18LATE

  Seats

  0 - 30

  Teacher(s)

  Petri Tuohimäki

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Aiemmin suoritettu vastaava korkeakoulukurssi tai aiemmin hankitun osaamisen todentaminen (AHOT):
  https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?page=3126#hyvaksiluku (not translated)

  Exam schedule

  Kurssin osasuoritusten ja uusintakokeiden aikataulu sovitaan kurssin aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  3 x 27h (3 op) (not translated)

  Content periodicity

  Alustavan aikataulun mukaisesti verkko-oppitunteja 2h/vko. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija
  
  • selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  • reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  • tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille (not translated)

  Good

  Opiskelija:
  • keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  • reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  • viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  • kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  • ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  • ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  • osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  • ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  • osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  • käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin (not translated)

  Excellent

  Opiskelija:
  • keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  • reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  • viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  • kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  • ääntää luontevasti ja selkeästi
  • ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  • selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  • ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  • löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  • käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi (not translated)

•   Technical English for Professionals 5N00EK80-3002 01.01.2021-07.03.2021  3 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The aim is to further develop the written and spoken competence in English needed in the working life as an engineer.
  
  The students have a good command of the special terms in their particular field and are able to read technical texts. They know the job application process in English. The students gain experience of negotiating in English. They know how to give an effective professional presentation and how to write reports.

  Prerequisites and co-requisites

  Working English for Engineers or equivalent

  Course contents

  Terms needed in engineering. Meetings and negotiations. Presenting a technical process or product. CV, job application and job interview. Grammar and intercultural communication if necessary.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student completes the tasks.
  
  The student is able to
  
  - enter unprepared into conversation on topics that are familiar, of personal interest or pertinent to everyday life (e.g. family, hobbies, work, travel and current events).
  
  - briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
  
  - write simple connected text on topics which are familiar or of personal interest. I can write personal letters describing experiences and impressions

  Good

  The student is able to
  
  - interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible.
  
  - take an active part in discussion in familiar contexts
  
  - present clear, detailed descriptions on a wide range of subjects.
  
  - explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.
  
  - write clear, detailed text on a wide range of subjects as well as abstracts of material related to one's own field

  Excellent

  The student:
  
  - can express him/herself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions.
  
  - is able to use language flexibly and effectively for social and professional purposes
  
  - is able to formulate ideas and opinions with precision and relate his/her contribution skillfully to those of other speakers.
  
  - can present clear, detailed descriptions of complex subjects integrating sub-themes, developing particular points and rounding off with an appropriate conclusion
  
  - can express him/herself in clear, well-structured text, expressing points of view at some length.
  
  - can write about complex subjects in a letter, an essay or a report, underlining what I consider to be the salient issues
  
  - can select a style appropriate to the reader in mind

  Further information

  The students have passed the course when they have been present to 80% of the classes, completed the agreed tasks and taken part in the exam.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Kaikki oppimateriaali julkaistaan Moodlessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Koronatilanteen takia kurssi opetetaan verkossa. Yhteistoiminnallinen oppiminen, suulliset ja kirjalliset tehtävät, itsenäinen oppiminen. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi perustuu kurssilla tehtäviin kirjallisiin ja suullisiin osasuorituksiin. Erillistä lopputenttiä ei ole. Tehtävien arviointiperusteet käydään läpi kurssin aikana.
  
  Läsnäolo lähiopetuksessa / verkkotapaamisissa on osa kurssin arviointia, ja poissaolot voivat alentaa arvosanaa. Sairaustapauksissa poissaolon voi kuitata esittämällä lääkärintodistuksen opettajalle. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 07.03.2021

  Registration

  25.11.2020 - 05.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Petri Tuohimäki

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Aiemmin suoritettu vastaava korkeakoulutasoinen kurssi tai muualta aiemmin hankitun osaamisen todentaminen (AHOT):
  https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?page=3126#hyvaksiluku (not translated)

  Exam schedule

  Kurssin osasuoritusten ja mahdollisten rästisuoritusten aikataulu sovitaan kurssin aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  3 x 27h (3 op) (not translated)

  Content periodicity

  Alustavan aikataulun mukaisesti verkko-oppitunteja 2h/vko sekä viikoittaiset tehtävät Moodlessa. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija
  
  • selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  • reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  • ääntää ymmärrettävästi niin että viesti välittyy
  • tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
  • pystyy tuottamaan tekstiä josta viesti välittyy ymmärrettävästi
  • ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat (not translated)

  Good

  Opiskelija:
  • keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  • reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  • viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  • kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  • ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  • ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  • osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  • ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  • osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  • käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin (not translated)

  Excellent

  Opiskelija:
  • keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  • reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  • viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  • kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  • ääntää luontevasti ja selkeästi
  • ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  • selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  • ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  • löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  • käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi (not translated)

•   Working English for Engineers 5N00EK81-3017 18.01.2021-26.04.2021  3 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  - know how to act in working life communication situations (e.g. telephone and e-mail communication)
  - know the basic business terminology and can give a presentation of a chosen company
  - know the most important vocabulary of their field of study

  Prerequisites and co-requisites

  Basic language studies in English completed or equivalent skills

  Course contents

  • working life communication situations
  • business life English
  • terminology of the students’ own field of study
  • grammar as required

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija
  
  • selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista, myös alansa yrityksiin liittyen
  
  • reagoi keskustelukumppanin sanomisiin useimmiten ymmärrettävästi
  
  • tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
  
  • kirjoittaa pääpiirteittäin ymmärrettävästi
  
  • ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  
  • ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  
  • löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
  
  • käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
  
  • käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
  
  • käyttää saatavilla olevia apuvälineitä esim. nettisanakirjat (not translated)

  Good

  . Opiskelija
  
  • keskustelee sekä yleisistä että alaansa ja sen yrityksiin liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  
  • reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  
  • viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  
  • kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  
  • ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu
  
  • ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  
  • ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  
  • osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  
  • ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  
  • osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  
  • käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin (not translated)

  Excellent

  Opiskelija
  
  • keskustelee sujuvasti sekä yleisistä että ammattialaansa ja sen yrityksiin liittyvistä aiheista
  
  • reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  
  • viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  
  • kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  
  • ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  
  • ääntää luontevasti ja selkeästi
  
  • ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  
  • selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  
  • ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  
  • löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset sanat ja sanonnat
  
  • käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi (not translated)

  Further information

  Approved skills test or corresponding course at another university of applied sciences.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 80% of the classes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Oppimateriaali jaetaan lähiopetustunneilla sekä soveltuvin osin sähköisesti Tabulassa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, suulliset ja kirjalliset tehtävät. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi perustuu kurssilla tehtäviin osasuorituksiin sekä lopputenttiin. Kurssilla on läsnäolovelvollisuus. Opiskelijan on osallistuttava 80% koko kurssin lähiopetustunneista. Useampi poissaolo voi johtaa alennettuun tai hylättyyn arvosanaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 26.04.2021

  Registration

  25.11.2020 - 17.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Petri Tuohimäki

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Kurssin voi suorittaa tekniikan alojen yhteisellä näyttökokeella. Tietoa kokeesta jaetaan 1. opetuskerralla sekä sähköpostitse tammikuun aikana. Ilmoittaudu kurssille riippumatta siitä osallistutko näyttökokeeseen. (not translated)

  Exam schedule

  Tenttipäivämäärä sovitaan kurssin aikana. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei suorita hyväksytysti kaikkia kurssin osasuorituksia ja/tai läsnäolovelvollisuus jää täyttymättä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija
  
  • selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  • reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
  • tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille (not translated)

  Good

  Opiskelija:
  • keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
  • reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
  • viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä
  • kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  • ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  • ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
  • osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
  • ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
  • osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
  • käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin (not translated)

  Excellent

  Opiskelija:
  • keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
  • reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
  • viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä
  • kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
  • ääntää luontevasti ja selkeästi
  • ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
  • selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
  • ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
  • löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
  • käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi (not translated)

Implementations in academic year 2021 - 2022

•   Algebra and Geometry for Laboratory Engineering 5O00EO29-3003 01.08.2021-18.10.2021  3 cr  (21LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to:
  - modify and work with mathematical expressions related to technical sciences
  - solve equations related to technical sciences
  - calculate areas and volumes of simple geographic objects
  - the basic operations of 2-dimensional vectors

  Course contents

  - scientific notation
  - unit conversions
  - logarithm
  - percent calculations (especially those related to chemistry)
  - solving linear and quadratic equations
  - writing and modifying mathematical expressions
  - circle, cylinder
  - 2-dimensional vectors: summation and multiplication with real numbers

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 18.10.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  21LATE

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basics of Measuring and Reporting 5N00EI71-3017 30.08.2021-17.12.2021  3 cr  (21LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - make a measurement task under supervision
  - make a data sheet under supervision
  - calculate the results of the measurement task
  - make a graph representing the results
  - make an appropriate error analysis
  - draw up a report in accordance with standards

  Course contents

  Measurements in students own field of technology.
  Calculations of the results including linear regression. Drawing up reports about the measuring tasks.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student has completed all required learning tasks. Reports have small errors or are incomplete in some way. Reports don't fully follow the given reporting guidelines.

  Good

  The errors in reports are sparse. Student is able to supplement text with images, tables and equations. Student is able to present the final result correctly with calculated uncertainty. The text is mostly faultless. The reports follow the given reporting guidelines.

  Excellent

  The reports follow the given reporting guidelines and student show deeper understanding in the reports. Student can reflect the quality of the measurements and final results. Student is able to relate the topics of the laboratory measurements to his/her own engineering field.

  Approved/Failed

  Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  21LATE

  Teacher(s)

  Lauri Judin, Reijo Manninen, Lotta Markkula, Anja Kuronen

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Biochemistry 5O00EW34-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - describe the structure and the most important reactions of biomolecules
  - describe the significance of biomolecules to body functions
  - define the most common reactions of metabolism, their significance, and the factors affecting to them
  - explain the principles of methods used in protein analytics

  Prerequisites and co-requisites

  Organic Chemistry in part (5O00CV16) or equivalent

  Course contents

  - structure, characteristic properties, reactions, and functions of biomolecules
  - genetic information flow
  - structure and function of enzymes
  - metabolic reactions and their regulation
  - methods used in protein analytics

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to recognize and define the most important structures of prokaryotic and eukaryotic cells. The student is able to recognize the different classes of biomolecules and knows their most important functions in cells. The student has a basic knowledge of how the genes regulate different cellular functions. The student knows the basic principles of cellular metabolism. The student knows the bacic principles of protein analytics.

  Good

  The student is able to describe the structure of prokaryotic and eukaryotic cells, as well as cell organelles and their most important functions. The student is able to recognise and explain the different classes of biomolecules and knows their functions in cells. The student understands the central principles and mechanisms of the transfer of biological information. The student is able to explain the central metabolic routes and knows their importance for the cells. The student has learnt the general view of the cellular functions. The student knows the principles of protein analytics, and is able to evaluate their use and bias.

  Excellent

  The student is able to describe elaborately the structure of prokaryotic and eukaryotic cells, as well as cell organelles and their functions. The student is able to describe the different reactions, structure and functions of biomolecules and is able to describe their significance for vital functions. The student can explain the principles, mechanisms, and factors affecting to the transfer of biological information. The student knows the central cellular metabolic routes and the factors affecting to them. The student is also able to evaluate their interactions. The student has learnt a good general view of the cellular functions. The student knows the principles of protein analytics, and is comprehensively able to evaluate their use and bias.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Tuuli Välineva

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Building Health 5N00CL97-3004 01.08.2021-18.10.2021  3 cr  (18LATE, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  -explain the basic terminology of building health
  -describe the quality classification of indoor air
  -describe the building health and indoor air quality-related physical conditions, chemical and biological contaminants, and factors affecting them
  -analysis and measurement methods used in building health and indoor air quality assessment and associated sampling
  -assessment of the built environment and the quality of indoor air based on the analysis results
  -key legislation related to building health and indoor air quality

  Course contents

  -the basic terminology and legislation related to building health
  -the quality classification and the factors affecting the quality of indoor air
  -key analysis and measurement methods and sampling
  -analysis of the results

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 18.10.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18LATE

  19LATE

  Teacher(s)

  Tuuli Välineva

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Business Skills for an Engineer 5N00EO33-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (21LATEMM) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija osaa tulkita
  - yrityksen toimintaa ja ratkaisuja yrityksen strategioiden ja kannattavuuden pohjalta
  - yrityksen menestystekijät, toimintajärjestelmät sekä markkinoinnin ja prosessien johtamisen perusteet
  - yrityksen taloudellisen ajattelun perusteet, kustannusrakenteen ja keskeiset talouden tunnusluvut
  -yritystoiminnan merkityksen kansantaloudessa ja tietää eri yritysmuodot sekä ymmärtää yrittäjyyden merkityksen ja mahdollisuudet kehittää itseään yrittäjyyteen.
  Opiskelija tietää
  - laadun merkityksen toimintajärjestelmän osana
  - laadun eri käsitteet ja tuntee laadun ja toiminnan hallinnan periaatteet
  - laadun merkityksen kilpailutekijänä kustannustehokkuuden kannalta (not translated)

  Course contents

  Liiketoiminta ja yrittäjyys
  - liikeidea, yrityksen toimintaympäristö ja sidosryhmät
  - yrityksen strategiat ja menestystekijät
  - toimintajärjestelmät sekä prosessien johtaminen ja markkinointi
  - yrityksen kustannukset, laskentatoimen peruskäsitteet, tuottavuus ja muut keskeiset yrityksen johtamisen tunnusluvut
  - yritystoiminnan merkitys Suomen kansantaloudessa
  - yritysmuodot, yritystoiminnan aloittaminen, yrittäjän osaaminen ja ominaisuudet
  Laadun- ja toiminnan hallinta
  - laadun käsitteet ja määrittely
  - keskeiset laatuteoriat, laadunhallintajärjestelmät, laatustandardit ja laatupalkintomallit
  - systemaattinen ongelmanratkaisu ja laatutyökalujen käyttö laadun ohjauksessa, johtamisessa ja parantamisessa (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Suositeltava kirjallisuus ja oppimateriaali sekä linkit ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäluennot Zoomilla, tuntikeskustelut, tehtävät, itsenäinen perehtyminen Moodlessa olevaan ja muuhun verkkomateriaaliin (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Tarkemmat arviointiperusteet tulevat Moodleen.
  Ryhmätyö(t) arviointi 0-5
  Yksilötyö(t) arviointi 0-5
  Alustavasti: Harjoitustyö(t) ja osuus arvosanasta 60% , Tentti 40% (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  21LATEMM

  Seats

  0 - 30

  Teacher(s)

  Jarmo Koivuniemi, Taina Huhtinen

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  n.a. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Osa tehtävistä voidaan tehdä omaan työpaikkaan soveltaen. (not translated)

  Exam schedule

  Ajankohdat tulevat Moodleen. (not translated)

  Students use of time and load

  5 op x 27 h = 135 h opiskelijan työtä keskimäärin. (not translated)

  Content periodicity

  1. ja 2. jakso syksyllä 2021
  Lukujärjestys julkaistaan myöhemmin Lukkarikoneessa. (not translated)

•   Cell Biology and Cell Culture 5N00FB66-3002 01.09.2021-17.10.2021  5 cr  (18LATE, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - explain the structure of eukaryotic cell and extracellular matrix
  - describe the basic functions of cells: function of plasma membrane, membrane transport, mitosis and meiosis, motility, differentiation and cell death
  - describe the most common cell biology methods
  - define basic terms of cell culture
  - culture and analyze cells using basic cell culture and cell biology techniques

  Course contents

  - the structures of cells, extracellular matrix and tissues
  - membrane structure and function
  - cytoskeleton
  - cell cycle and cell division
  - cell signaling
  - cell death, differentiation, cancer
  - cell culture terminology and basic techniques
  - practical laboratory work

  Further information

  Solubiologian teoria 2 op, soluviljelyn laboratorioharjoitukset 2 op.
  Ei toteuteta joka vuosi (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 17.10.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18LATE

  19LATE

  Teacher(s)

  Tuuli Välineva, Laboratoriotekniikka Virtuaalihenkilö

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Chemistry Practice 1 5O00EO31-3003 10.08.2021-31.12.2021  5 cr  (21LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija
  - tietää analyysin suunnittelun ja toteutuksen eri vaiheet
  - ymmärtää käytettyjen menetelmien, mittausten ja laitteiden toimintaperiaatteet
  - osaa tehdä gravimetrisiä ja titrimetrisiä analyysejä sekä laskea ja ilmoittaa analyysien tulokset oikealla tarkkuudella
  -pitää työpäiväkirjaa ja osaa raportoida
  - osaa käsitellä käyttämiään kemikaaleja ja niistä syntyviä jätteitä asiallisesti ja turvallisesti (not translated)

  Course contents

  - laboratorioharjoituksia titrimetriasta ja gravimetriasta
  - analyyseihin liittyviä laskuharjoituksia (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija on läsnä tunneilla vaihtelevasti – teoria ja labharjoitukset - palauttaa tehtävät vaillinaisina ja myöhässä, ohjauksen avulla saa täydennyttä hyväksyttävälle tasolle, tenttien tulos tyydyttävää.Selvityy ohjauksen avulla harjoitustöistä ja raportoinnista. (not translated)

  Good

  Opiskelijan osallistuu teoriatunneille ja osaa siirtää teoriaa käytännön työskentelyynsä. Tarvitsee välillä ohjausta, mutta selviytyy osittain itsenäisesti.Tehtävät ja raportit: palautus ja niiden sisältö vaihtelee, mutta ohjauksella saavuttaa hyvän tason ja tenttien tulokset H:n tasolla. Ottaa vastuuta työturvallisuudesta ja laboratorioharjoitusten sujumisesta. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on aktiivisesti mukana tunneilla, kyselee / osallistuu keskusteluihin ja palauttaa kirjalliset tehtävät/raportit ajallaan. Tehtävien vastaukset ovat hyvin jäsenneltyja ja asiaan on paneuduttu perusteellisesti.Opiskelija pyrkii ymmärtämmään analyyseihin vaikuttavien tekijöiden merkityksen ja osaa pohtia ja kehittää työskentelyään. Tentit suoritetaan kiitettävästi.
  
  Työskentely laboratoriossa sujuu hyvin, pystyy auttamaan myös muita opiskelijoita. (not translated)

  Approved/Failed

  Opiskelija ei suorita labharjoituksia, palauta raportteja/tehtäviä ja tenteistä ei saavuta hyväksytyn rajaa. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  10.08.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  21LATE

  Teacher(s)

  Eeva-Leena Tuominen, Kaisa Lahti

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Chromatography 5O00EX20-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student
  - knows the principles and terminology of chromatography
  - can present the structures and principles of chromatographic instruments (GC, HPLC)
  - is able to perform quantitative and qualitative analysis by various chromatographic techniques (TLC, column, gas, liquid)
  - can do the calculations involved in chromatographic analyses
  - can interpret the results
  - can document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report

  Prerequisites and co-requisites

  Occupational safety and laboratory technology, Introduction to chemistry, Chemistry practice 1 and 2

  Course contents

  - principle and terminology of chromatography
  - calculations for chromatographic analysis
  - structures and operating principles of the chromatographic instruments (GC and HPLC) and factors affecting analysis
  - chromatographic analyses, interpretation of results and reporting

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student knows the basics of chromatography and basic working methods. The student perform chromatographic analyses and interprets the results. The student do laboratory reports according the instructions. The student is able to work safely in the laboratory.

  Good

  In addition. The student shows that he / she understands the function of the instruments and the importance of the instrument parameters and analysis conditions. He / she presents the analysis results with the correct accuracy and is able to interpret the results and make conclusions.
  
  The student's assignments and reports are well structured, done according the instructions and show good knowledge of the subject. The student takes responsibility for the laboratory work. He / she is able to plan and schedule his / her work.

  Excellent

  In addition. Student is capable of self-directed and well-planned working in the laboratory. The student has a good overview of the subject. He / she is able to evaluate the suitability of chromatographic methods and sources of errors. The student is able to interpret their results in a versatile and critical manner and assess their reliability and evaluate their reliability. Student is able to report the results with expertise and compare them to literature. The student is capable of working in a group in a targed-oriented manner, and is able to organise the laboratory work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Kaisa Lahti, Piia Kanto

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Environmental Monitoring and Measurements 5N00CN94-3003 30.08.2021-31.10.2021  4 cr  (18LATE, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing this course the student:
  - Knows the principles of essential measurement and monitoring methods used in evaluation of the state of the environment;
  - Can use equipment and modelling software utilized in environmental evaluations; and,
  - Can do critical evaluation of measurements and their connection to the state of environment and legislation.

  Course contents

  A selection of following themes:
  - Air quality monitoring, fine particle and gas emissions;
  - Measurement of noise and radiation;
  - Modelling of noise and air pollution; and,
  - Water monitoring and different measurement technologies.

  Further information

  Ei toteuteta joka vuosi (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 31.10.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  18LATE

  19LATE

  Teacher(s)

  Sampo Saari, Jari Puranen

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Environmental Project 5O00EX27-3001 30.08.2021-17.12.2021  10 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - take environmental samples
  - analyse environmental samples
  - document the laboratory work to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report
  - interpret the results
  - work on a project

  Prerequisites and co-requisites

  Spectrometry, Chromatography, Instrumental Analysis, Laboratory Work of Instrumental Analysis

  Course contents

  - project work
  - environmental sampling
  - analysis of environmental samples
  - interpretation and reporting of results

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student takes, process and analyses environmental samples and report work according to instructions. The student is able to work safely in the laboratory. The student works as a part of the project group.

  Good

  In addition. The student is able to plan and perform environmental sampling, processing and analysis. He / she presents the analysis results with the correct accuracy and is able to interpret the results and make conclusions. The student's assignments and reports are well structured, done according the instructions and show good knowledge of the subject. The student is able to have the presentation of project. The student participates actively in the team work. The project work has achieved its objectives.

  Excellent

  In addition. The student has a good overview of the subject. The student is able to interpret the results in a versatile and critical manner and assess their reliability and evaluate their reliability. Student is able to report the results with expertise and compare them to literature. The student is capable of working in a group in a targed-oriented manner, and is able to organise the group work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Inka Honkala, Kaisa Lahti, Piia Kanto

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Fluid Mechanics and Thermodynamics 5N00EN97-3002 01.08.2021-18.10.2021  3 cr  (21LATEMM) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - describe heat, fluid and their flow with physical quantities and their dependencies
  - give justifiable solutions to related problems from scientific engineering basis
  
  The student knows
  - how to describe the state of a thermodynamic system
  - how heat, fluids and their transfer are used in applications

  Course contents

  Heat and heat flow, thermal expansion, thermal stress, thermodynamics, state variables and equations of state, cycle processes, heat pumps, humidity, fluid mechanics.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 18.10.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  21LATEMM

  Teacher(s)

  Reijo Manninen

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3053 18.10.2021-31.12.2021  3 cr  (21LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  18.10.2021 - 31.12.2021

  Registration

  16.09.2021 - 15.10.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  21LATE

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3060 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (21LATEMM) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  21LATEMM

  Teacher(s)

  Ulla Miekkala

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Instrumental Analysis 5O00EX23-3002 17.10.2021-31.12.2021  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - choose the most suitable sample processing technique for the analysis
  - present the principles of operation of various laboratory instruments
  - perform basic maintenance on the instruments and test the functioning of the instruments
  - explain the influence of instrument parameters and analysis conditions on the analysis
  - do the calculation for instrumental analysis
  - interpret the results

  Prerequisites and co-requisites

  -Occupational safety and laboratory technology, Introduction to chemistry, Chemistry practice 1 and 2, Chromatography, Spectrometry

  Course contents

  - sample treatment
  - theory of analytical instruments in laboratory
  - analytical parameters and factors affecting to the analytical performance
  - interferences with analyses
  - maintenance of laboratory analysis instruments

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to present the principles of various laboratory analysis instruments. He / she knows the principles of analytical methods, is able to list issues affecting analysis and calculate results. He / she is able to explain the uses of different analysis techniques. The student knows sample processing techniques.

  Good

  In addition. The student shows that he / she understands the function of the instruments and the importance of the instrument parameters and analysis conditions. He / she presents the analysis results with the correct accuracy and is able to interpret the results and make conclusions. The student is able to choose the right sample processing and analysis technique. The student's assignments and reports are well structured, done according the instructions and show good knowledge of the subject. He / she is able to plan and schedule his / her work. The student takes responsibility for the laboratory work.

  Excellent

  In addition. Student is capable of self-directed and well-planned working. The student has a good overview of the subject. He / she is able to evaluate the suitability of analytical methods and sources of errors. The student is able to interpret the results in a versatile and critical manner and assess their reliability and evaluate their reliability.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  17.10.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Piia Kanto

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Introduction to Chemistry 5O00EO30-3003 01.08.2021-18.10.2021  5 cr  (21LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student
  - can explain atom structure, periodic system and chemical bond formation
  - can write formulas for chemical compounds, name inorganic compounds and write reaction equations
  - knows the concept of mole and applies it to chemical calculations
  - can explain the importance of chemical equilibrium in the course of reactions and knows the factors that influence equilibrium
  - understands the concept of acid / base and pH and can apply them in practical work

  Prerequisites and co-requisites

  -

  Course contents

  - atomic structure and cyclic system, chemical bonds, formulas and nomenclature of inorganic compounds
  - writing reaction equations, mole concept, chemical calculations
  - oxidation and reduction
  - chemical balance
  - acids and bases
  - pH concept and buffer solutions; exercises

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student passes the exam (exams). Restores required tasks almost in time and partially correctly resolved.

  Good

  Exam value (s) H3 - H4 levels, participate in classroom lessons and return assignments on time, most of the solved.

  Excellent

  Exam value (s) close to K5, tasks restored and resolved, attending lessons and helping other students.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 18.10.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  21LATE

  Teacher(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Learning Skills and Laboratory Related Software and Applications 5O00EX43-3003 23.08.2021-28.07.2022  5 cr  (21LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija osaa
  - laatia omien osaamistavoitteiden mukaisen avoimen henkilökohtaisen opintosuunnitelman
  - käyttää opinnoissa tarpeellisia perusohjelmistoja ja TAMKin tietoverkon palveluita
  - etsiä itsenäisesti tietoa verkosta alaan liittyvästä kirjallisuudesta ja sähköisistä aineistoista
  - osaa käyttää TAMKin tietoverkon palveluita
  - osaa opinnoissa tarpeellisten perusohjelmistojen käytön (not translated)

  Course contents

  - opintojen suunnittelu ja HOPSin laatiminen
  - aikataulujen ja opiskeluun liittyvien sääntöjen tuntemus
  - kansainvälistymisen mahdollisuudet opintojen aikana
  - verkostot ja verkostoituminen opintojen aikana
  - tiedonhaku verkosta
  -Opintoihin liittyvät tietojärjestelmät TAMKissa, Office 365 –ympäristö ja tiedonhaku verkosta.
  - Officen perustyökalut.
  - Wordin ammatillinen peruskäyttö: tekstin muotoilu, tyylit, asettelu, sisällysluettelo, matemaattiset kaavat, taulukoiden käyttö, kuvien ja kaavioiden lisäys, lähdeluettelo, ylä- ja alatunniste.
  - Excelin ammatillinen peruskäyttö: laskentataulukon käyttö, muotoilut, kaavat, laskeminen, suora ja suhteellinen viittaus, funktioiden käyttö, kaaviot, regressio ja trendiviiva. Wordin ja Excelin yhteiskäyttö.
  - Esitysgrafiikka: yksinkertaisen esityksen tekeminen.
  - Kemiaan liittyvä raportointi: molekyylikaavat, kemialliset merkinnät, orgaaniset molekyylit, laboratoriolaitteistot (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja ammatillisen tiedon esittämisessä sekä joitain niiden ominaisuuksista. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistojen vaativamman käytön sekä osaa hyödyntää niiden ominaisuuksia hyvin. Opiskelijan tuotokset ovat pääosin siistejä ja selkeitä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa käyttää ja hyödyntää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja monipuolisesti. Opiskelija osaa hyödyntää näiden perustyökalujen ominaisuuksia sujuvasti. Opiskelijan tuotokset ovat siistejä ja selkeitä. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Recommended or required reading

  Information technology: model templates and instructions at O365, teaching videos
  Digitalisation: online course abailable in Tabula
  Learning skills: material available in Tabula
  Laboratory Related Software and Applications

  Planned learning activities and teaching methods

  Information technology: demonstrations, competence-based tasks, independent work, teaching videos
  Digitalisation:demonstrations, independent working, network excercises
  Learning skills: group meetings, group assignments, independent work
  Laboratory Related Software and Applications:

  Assessment methods and criteria

  The quaification is based on:
  Information technology (2 cr): Assignments published during the first contact lessons returned to the O365
  Digitalisation (1 cr): Individual assignments or assignments made in pairs returned to Tabula
  Learning skills (1 cr): Open ISP assignment returned to Tabula, attendance to the contact lessons
  Laboratory Related Software and Applications (1 cr):

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 28.07.2022

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  21LATE

  Teacher(s)

  Matematiikka Virtuaalihenkilö, Pekka Kaatiala, Piia Kanto, Tony Torp

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Completion alternatives

  Learning skills: previous applicable studies can be credited (HyväHot). The open ISP is done as a competence-based qualification

  Training and labour cooperation

  Alumni collaboration

  Exam schedule

  Information technology: No exam. Course qualified by personal assignments.
  Digitalisation: No exam. Course qualified by passed essay assignments
  Learning skills: No exam. Course qualified by passed open ISP assignment and obligatory assignments.
  Laboratory Related Software and Applications:

  Students use of time and load

  Information technology: 3-4h contact lessons, independent work 23h
  Digitalisation: 5-6h contact lessons, independent work 20h
  Learning skills: 10h contact lessons + alumni meetings, independent work 15h
  Laboratory Related Software and Applications:

  Content periodicity

  Bring your own laptop (all parts)
  Learning skills: attendance to the group meetings min 3/5. Extra non-attendanced must be compensated. Attendance in the alumni meeting and in at least one Practical Training 1 seminar event.
  Information seach training is included in the course.

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Information technology: Assignments retured to the O365 correctly and in time (minimum neljä assignments made according to the instructions returned)
  Digitalisation: Minimun 22 points from the assignments returned (max. 29)
  Learning skills: Open ISP assignment containing the required information returned to Tabula in time, attendance to the contact lessons 3/5. Attendance in the alumni meeting and in at least one Practical Training 1 seminar event.
  Laboratory Related Software and Applications:

•   Method Development 5N00EO05-3002 30.08.2021-17.12.2021  4 cr  (21LATEMM) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija
  - osaa suunnitella ja kehittää analyysimenetelmää
  - osaa raportoida menetelmän kehityksen tulokset työselostuksen muodossa (not translated)

  Prerequisites and co-requisites

  Laiteanalytiikka ja Laiteanalytiikan laboratoriotyöt tai vastaava osaaminen (not translated)

  Course contents

  - analyysimenetelmän suunnittelu ja kehittäminen kirjallisuutta apuna käyttäen
  - analyysimenetelmän kehittämisuunnitelman laatiminen, suunnitelman mukaisten mittausten suorittaminen käytännössä, tarvittavien muutosten suunnittelu ja toteutus
  - menetelmän kehitystön raportointi työselostuksen muodossa (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa kirjallisuutta apuna käyttäen ja opettajan ohjauksessa kehittää analyysimenetelmää. Hän osaa tehdä menetelmän kehittämissuunnitelman ja suorittaa kehitystyön ohjatusti. Opiskelija tekee työstä ohjeen mukaisen työselostuksen. Opiskelija työskentelee turvallisesti laboratoriossa. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa etsiä tietoa ja arvioida sen soveltuvuutta haluttuun tarkoitukseen. Opiskelija osaa valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa.
  
  Hän osaa tehdä menetelmän kehittämissuunnitelman ja menetelmän kehittämisen sekä tulkita analyysituloksia, arvioida niiden luotettavuutta ja tehdä tulosten pohjalta muutoksia kehitystyöhön. Opiskelija ottaa vastuuta työturvallisuudesta ja sekä oman että ryhmän työskentelyn sujumisesta. Hän osaa suunnitella ja aikatauluttaa työnsä järkevästi. Opiskelijan työselostukset ovat ohjeiden mukaisia, selkeitä kokonaisuuksia ja osoittavat aihealueen hyvän hallinnan. (not translated)

  Excellent

  Edellisten lisäksi. Opiskelijan tehtävien vastaukset ovat hyvin jäsenneltyjä ja osoittavat hyvää paneutumista aiheeseen. Opiskelija työskentelee itsenäisesti, oma-aloitteisesti ja tavoitteellisesti sekä osaa kehittää niin omaa kuin ryhmän työskentelyä. Raportin kieliasu ja tulosten tarkastelu ovat erinomaisia. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  21LATEMM

  Teacher(s)

  Piia Kanto

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Methods in Biotechnology 5O00EX28-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (19LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - explain the principles of the most common techniques used in biotechnology
  - describe the most important laws and regulations and consider the ethical questions associated with gene technology
  - perform analyses using most common methods used in biotechnology and acknowledge the working safety and aseptic techniques in the laboratory
  - document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report

  Prerequisites and co-requisites

  Biochemistry (5O00CV15) and Laboratory course in biochemistry (5O00CE66)

  Course contents

  - theoretical background of the most common techniques used in biotechnology
  - legislation and ethics of gene technology
  - methods of biotechnology
  - analyses using common methods in biotechnology

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to understand the principles of biotechnology: What is biotechnology, the terminology, the basic principles of common the methods used in biotechnology, and the laws and regulations in gene technology. The student is able to reflect the ethical issues related to gene technology. The student participates in the group work . The student is able to do the laboratory work under supervision. The student is able to report the laboratory results as instructed.

  Good

  The student is able to understand the principles of gene technology well: What is gene technology, the terminology, the principles of the methods used in gene technology, and the laws and regulations in gene technology. The student is able to reflect the ethical issues related to gene technology. The student is capable of working in a group, and is able to plan the laboratory work. The student is able to do the laboratory work independently mainly using the written instructions. The student is able to document and analyse laboratory results and report them clearly as instructed.

  Excellent

  The student is able to understand the principles of biotechnology comprehensively: What is biotechnology, the terminology, the principles of the common methods used in biotechnology, and the laws and regulations in gene technology. The student is able to deeply reflect the ethical issues related to gene technology. The student is capable of working in a group in a target-oriented manner, and is able to organise the laboratory work. The student is able to comprise a general view of the methodology on biotechnology. The student is able to work independently in the laboratory and is able to help other students. The student is able to develop his/her own working skills. The student is able to document the laboratory results, and report and analyse them comprehensively.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19LATE

  Teacher(s)

  Marita Hiipakka

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Occupational Safety and Laboratory Technology 5O00EO32-3003 01.08.2021-18.10.2021  5 cr  (21LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student
  - can identify relevant legislation in this field
  - recognize the hazards of a chemistry laboratory and be able to work safely in a chemistry laboratory
  - is able to name the basic equipment required for laboratory work and knows their principles of operation, use and quality assurance
  - know the basic knowledge and skills required for laboratory water and reagent maintenance
  - knows how to give first aid to the most common for people of different ages sickness and accident (EMERGENCY FIRST AID)
  - can carry out maintenance of small appliances according to instructions
  - carry out an occupational safety card

  Prerequisites and co-requisites

  -

  Course contents

  - laws, regulations and other regulations
  - hazards and protection against laboratory work
  - laboratory chemicals; handling and safety, warning signs and MSDs
  - basic laboratory equipment
  - clean water in the laboratory
  - Occupational Safety card

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is present during the required lessons, returns the assignments incomplete and late, with the help of the tutor gets to an acceptable level, the results of the exams are satisfactory.
  
  EMERGENCY FIRST AID
  
  OCCUPATIONAL SAFETY CARD

  Good

  The student attendance and recovery functions and their content varies, but control to achieve good results and level of exams H level.
  
  EMERGENCY FIRST AID
  
  OCCUPATIONAL SAFETY CARD

  Excellent

  The student is very active in class, participates in discussions and returns written assignments on time. The answers to the tasks are well structured and thoroughly addressed. Exams are commendable.
  
  EMERGENCY FIRST AID
  
  OCCUPATIONAL SAFETY CARD

  Further information

  Occupational safety; 80% of the section to be present

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 18.10.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  21LATE

  Teacher(s)

  Eeva-Leena Tuominen, Seija Haapamäki, Kaisa Lahti, Terhi Pekkinen

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Organic Chemistry 5O00EW35-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija osaa
  - nimetä hiilivety- ja karbonyyliyhdisteitä sekä perusyhdisteitä alkoholeista, fenoleista, eettereistä ja estereistä
  - kirjoittaa rakennekaavoja ja perusreaktioyhtälöitä
  - selittää isomeriailmiön
  - selittää orgaanisten yhdisteiden kemiallisia ja fysikaalisia ominaisuuksia
  - tunnistaa ja nimetä heterosyklisiä yhdisteitä ja orgaanisia emäksiä
  - määritellä stereokemian käsitteen ja soveltaa harjoitustehtävissä
  - tunnistaa yleisimmät makromolekyylit ja esittää niiden yleisimmät ominaisuudet (not translated)

  Course contents

  - hiilivety-yhdisteet
  - karbonyyliyhdisteistä aldehydit, ketonit ja karboksyylihapot
  - alkoholit, fenolit, eetterit ja esterit
  - edellisten yhdisteryhmien rakennekaavat, nimeämiset ja isomeria
  - perusreaktiot: substituutio-, additio-, ja eliminaatioreaktiot
  - kemialliset ja fysikaaliset ominaisuudet (kovalenttinen sidos, hybridisaatio)
  - heterosykliset yhdisteet
  - orgaaniset emäkset
  - stereokemia
  - reaktiomekanismit
  - makromolekyylit (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija tunnistaa orgaanisen kemian funktionaaliset ryhmät ja osaa nimetä suoraketjuisia ja haaroittuneita hiilivetyjä sekä happea sisältäviä yhdisteitä. Opiskelija tunnistaa isomeriakäsitteen. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna/avustettuna. (not translated)

  Good

  Opiskelija tuntee orgaanisen kemian funktionaaliset ryhmät ja osaa nimetä suoraketjuisia ja haaroittuneita hiilivetyjä sekä happea sisältäviä yhdisteitä. Opiskelija tuntee isomeriakäsitteen.
  
  Opiskelija osaa valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa (not translated)

  Excellent

  Opiskelija pystyy soveltamaan tietojaan orgaanisen kemian funktionaalisista ryhmistä ja osaa nimetä suoraketjuisia ja haaroittuneita hiilivetyjä sekä happea sisältäviä yhdisteitä. Opiskelija pystyy soveltamaan isomeriakäsitettä.
  
  Opiskelija osaa etsiä erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja, perustella valintojaan ja kokeilla uudenlaisia toimintamalleja. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Oscillations and Wave Mechanics, Radiation Physics 5N00EN99-3002 18.10.2021-31.12.2021  3 cr  (21LATEMM) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  - can use the basic laws of oscillation, wave and sound physics,ionizing and electromegnetic radiation and apply observations of phenomena
  - can reduce the problem into quantities and equations connected to various kind of oscillation and wave mechanics, ionizing and electromegnetic radiation
  - can solve and state arguments for problems based on the scientific and technical point of view
  - knows the technical applications connected to electromagnetic waves

  Course contents

  The oscillation modes and mathematical modeling
  Wave and sound physics
  Electromagnetic radiation
  Structure of atom and energy levels
  Basics of nuclear physics
  Ionizing radiation and radioactivity

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  18.10.2021 - 31.12.2021

  Registration

  16.09.2021 - 15.10.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  21LATEMM

  Teacher(s)

  Reijo Manninen

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Particle and Fluid Mechanics, Thermophysics 5N00EI75-3003 17.10.2021-15.12.2021  3 cr  (21LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to:
  - use physical quantities and units
  - apply the basic laws of work and energy to the related problems
  - interpret a problem to physical quantities and relations between them
  - justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  - produce and understand graphical presentations
  The student knows:
  - basic laws in thermodynamics
  The student is able to:
  - interpret a problem to physical quantities and relations between them
  - calculate the state of a thermodynamic system
  The student understands:
  - the importance of heat and fluid flows in machines and devices

  Course contents

  SI-system, unit calculation, work, energy and power, energy principles, thermal expansion, heat, calorimetry, heat transfer, thermodynamics, fluid mechanics

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities, units and equations in mechanics, thermophysics, thermodynamics and fluid mechanics. Student is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or needs guidance in problem solving.

  Good

  In addition to previous, student is able to solve new problems, which doesn't resemble examples given during the course.

  Excellent

  In addition to previous, student is able to justify the solution exactly. Student is able to utilize the learned knowledge and skills to more challenging problems and analyze the correctness of the solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  17.10.2021 - 15.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  21LATE

  Teacher(s)

  Reijo Manninen

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Path Studies in Laboratory Engineering TK00FQ79-3001 24.08.2021-31.07.2022  60 cr  (AVOINAMK) +-
  Prerequisites and co-requisites

  Opiskeluissa menestyminen edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. (not translated)

  Course contents

  Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.
  
  Opiskelu on kokopäiväopiskelua tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä. Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 2.
  
  Ilmoittautuminen alkaa 2.8.2021 klo 9.00 ja päättyy 4.8.2021 klo 23.59. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-välilehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin kahdessa osassa.
  
  AMK-opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. Mikäli äidinkielesi ei ole suomi, toimita meille todistus kielitaidostasi osoitteeseen avoinamk@tuni.fi. Tarkemmat ohjeet kelpoisista todistuksista kohdassa Lisätietoja.
  
  Haku ja valinta tutkinto-opiskelijaksi
  Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi. Syksyllä 2021 alkavien polkuopintojen opiskelijoiden haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2022 opintopolku.fi -palvelussa.
  
  Valinta tehdään avoimessa suoritetun opintopistemäärän ja opintomenestyksen perustella. Avoimen AMKin opintomenestykseen vaikuttaa avoimessa AMKissa suoritettujen opintojen keskiarvo. Hakijat asetetaan tarvittaessa paremmuusjärjestykseen keskiarvon perusteella. Vaadittu opintopistemäärä tutkinto-ohjelmasta riippuen 50-60 opintopistettä pitää olla suoritettuna 31.7.2022 mennessä.
  Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi. (not translated)

  Further information

  Voit todentaa suomen kielen taitosi jollakin seuraavista tavoista:
  • Perusopetus, toisen asteen tutkinto tai muu korkeakoulukelpoisuuden antava tutkinto suoritettu suomen kielellä mikäli tutkintotodistuksessa on arvioituna äidinkieli suomi hyväksytyllä arvosanalla TAI
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon äidinkielen koe (suomen kielessä) vähintään arvosanalla approbatur (A) TAI
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon suomi toisena kielenä -koe suoritettu vähintään arvosanalla magna cum laude approbatur (M) TAI
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon pitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe vähintään arvosanalla eximia cum laude approbatur (E) TAI
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon keskipitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe suoritettu arvosanalla laudatur (L)
  • IB-tutkinnossa
  o A-tason suomi (literature / language and literature / language and performance) suoritettuna vähintään arvosanalla 2 TAI
  o IB-tutkinnon todistuksessa B-tason suomi suoritettuna vähintään arvosanalla 5
  o Ennen vuotta 2013 suoritetun IB-tutkinnon A1-suomi suoritettu vähintään arvosanalla 2 TAI A2-suomi vähintään arvosanalla 5
  • EB-tutkinnossa
  o L1-kieli (suomen kieli) suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  o L2-kieli (suomen kieli) suoritettu vähintään arvosanalla 7
  • RP- tai DIA-tutkinto Helsingin saksalaisessa koulussa
  o Suomi äidinkielenä -kirjallinen koe suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  o Suomi toisena kielenä suoritettu vähintään arvosanalla 8 TAI
  o Suomi äidinkielenä -suullinen koe vähintään arvosanalla 8
  • Kulkuri-etäkoulun perusopetuksen oppimäärää vastaavat opinnot suomen kielestä hyväksytysti suoritettu
  • Opetushallituksen yleinen kielitutkinto (YKI) suoritettu tasolla 4 kokeen kaikissa osakokeissa (tekstin ymmärtäminen, kirjoittaminen, puheen ymmärtäminen ja puhuminen)
  • Valtionhallinnon suullinen ja kirjallinen kielitutkinto suoritettu arvosanalla hyvä
  • Korkeakoulututkinto/-opinnot:
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon, jonka opetuskielenä on suomi
  o Olet tehnyt vähintään alemman korkeakoulututkinnon kirjallisen lopputyön suomeksi
  o Olet tehnyt korkeakoulussa hyväksytyn kypsyysnäytteen suomeksi
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon suomen kieli (tai vastaava) pääaineena
  o Olet suorittanut suomen kielessä vähintään 60 op/35 ov opinnot
  o Olet suorittanut korkeakoulussa suomen kielestä tutkintoon sisältyvän kielikokeen tai kieliopinnot, jotka osoittavat suomen kielen (toisena kotimaisena kielenä) suullista ja kirjallista taitoa, vähintään arvosanalla hyvä (not translated)

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2021 - 31.07.2022

  Registration

  02.07.2021 - 31.07.2021

  Credits

  60 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  0 - 2

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Physical Chemistry 5O00EX18-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - calculate rates and times of reactions and to determine reaction factors and activation energies
  - explain the function of electrochemical cells
  - apply the phenomena of electrochemistry in preventing corrosion
  - explain radiochemical reactions and calculate half times of reactions

  Course contents

  - reaction kinetics
  - electrochemistry
  - radiochemistry

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavien suureiden yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia ja laskutehtäviä, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. Opiskelija osaa käyttää radiokemian, termodynamiikan lakeja ja nopeusvakioita tunneilla käsiteltyjen mallilaskujen mukaisissa tehtävissä. Hän osaa myös selittää sähkökemiallisten kennojen toimintaa ja laskea niihin liittyviä mallilaskujen mukaisia tehtäviä. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelijalla on oikea käsitys molekyylien välisiin vuorovaikutuksiin ja erityisesti kaasuihin liittyvistä peruslaeista. Hän osaa myös tulkita edellä mainittuihin asioihin liittyviä faasidiagrammeja. Opiskelija osaa soveltaa molekyylien välisiin vuorovaikutuksiin liittyviä peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella laskutehtävien ratkaisut. Opiskelija osaa laskea vaativampia laskutehtäviä ja määrittää nopeusvakioita ja laskea puoliintumisaikoja. Opiskelija osaa myös tyypilliset radioaktiivisen hajoamisen hajoamisreaktiot. (not translated)

  Excellent

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa suorittaa vaativampia aiheeseen liittyviä tehtäviä ja soveltaa sähkökemian ilmiöitä korroosionestossa. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Lauri Judin

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 2 5N00CV64-3003 01.08.2021-31.12.2021  15 cr  (18LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Opiskelija
  - osaa työskennellä oman ammattialan työtehtävissä itsenäisesti ja työyhteisön jäsenenä
  - osaa kertoa työtehtävistään ja käyttämistään työmenetelmistä käyttäen ammattialan terminologiaa
  - osaa hyödyntää, soveltaa ja arvioida ammattiopinnoissa hankittuja tietoja ja taitoja käytännössä
  - osaa huomioida työssään ympäristösuojelun ja työturvallisuuden
  - osaa tunnistaa oman alansa työ- ja uramahdollisuudet (not translated)

  Course contents

  - harjoittelu suoritetaan siten, että harjoittelu on monipuolista ja edistää ammatillista kehittymistä oman ammattialan perustehtävistä vaativampiin asiantuntija- ja esimiestason tehtäviin
  - harjoittelupaikan hakeminen
  - yrityksessä/tutkimuslaitoksessa työskentely oman alan työtehtävissä opintojaksolle määritetyn ajanjakson
  - harjoittelun oppimistehtävät (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  15 cr

  Group(s)

  18LATE

  Teacher(s)

  Marita Hiipakka, Tuuli Välineva, Juha Hurmalainen, Piia Kanto

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Project Management 5N00EO01-3002 01.08.2021-31.12.2021  2 cr  (21LATEMM) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  - Knows terminology and usual work methods relating to the project management
  - Can analyze results and work methods of projects
  - Can make a project plan, which related to a work life
  - Can utilize co-operation and communication skills and is able to utilize these skills in developing and deciding processes
  - Can identify and define own special know how.

  Course contents

  - Operating environment of project management and terminology
  - Project planning and organize
  - Phasing, planning and budgeting of a project
  - Management of resources, costs, risks and time table of a project
  - Project's execute and management
  - Project reporting, project communication and project finishing

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  21LATEMM

  Teacher(s)

  Antti Perttula

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Spectrometry 5O00EX19-3002 30.08.2021-17.12.2021  5 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - explain the principles of methods and terminology used in spectrometry
  - present structures and principles of spectrometric (UV-VIS, FAAS, FTIR) instruments
  - explain the principles of methods used in spectrometry
  - perform quantitative and qualitative analysis by various spectrometric techniques
  - do the calculations ifor spectrometric analyses
  - interpret the results
  - document the laboratory work clearly to laboratory notebook and report the results in the form of a laboratory report

  Prerequisites and co-requisites

  -Occupational safety and laboratory technology, Introduction to chemistry, Chemistry practice 1 and 2

  Course contents

  - principle and terminology of spectrometry
  - calculation in spectrometry
  - the construction and operation of spectrometric instruments
  - spectrometric analyses, interpretation and reporting of spectra and results

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student knows the basics of spectrometry and basic working methods. The student perform spectrometic analyses and interprets the results with guidance. The student do laboratory reports according the instructions. The student is able to work safely in the laboratory.

  Good

  In addition. The student shows that he / she understands the function of the instruments and the importance of the instrument parameters and analysis conditions. He / she presents the analysis results with the correct accuracy and is able to interpret the results and make conclusions.
  
  The student's assignments and reports are well structured, done according the instructions and show good knowledge of the subject. He / she is able to plan and schedule his / her work. The student takes responsibility for the laboratory work.

  Excellent

  In addition. Student is capable of self-directed and well-planned working. The student has a good overview of the subject. He / she is able to evaluate the suitability of spectrometric methods and sources of errors. The student is able to interpret the results in a versatile and critical manner and assess their reliability and evaluate their reliability. Student is able to report the results with expertise and compare them to literature. The student is capable of working in a group in a targed-oriented manner, and is able to organise the laboratory work.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Registration

  10.06.2021 - 01.09.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Kaisa Lahti, Piia Kanto

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Swedish Language, Spoken 5N00EK78-3014 30.08.2021-10.12.2021  2 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The course is for native Finnish speakers only.
  
  After completing the course, student is able to tell orally about his / her education, work experience and tasks, eg in a job search situation. Student is able to present the activities, products, processes and services of companies and organizations orally and discuss these topics. Student is able to cope with working life contacts in his / her own field of technology, eg telephone situations and presentations. Students are able to give technical instructions in their field orally.

  Prerequisites and co-requisites

  Lukion ruotsin oppimäärä: keskipitkässä ruotsissa yo-arvosana magna, B1-tason kielitaito tai opintojakso: ”Grundkurs i svenska för teknikbranschen”. (not translated)

  Course contents

  The course is for native Finnish speakers only. Oral communication situations in working life; Business Swedish; The terminology of your study field; Key grammar.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Evaluation criteria in Finnish only.

  Good

  Evaluation criteria in Finnish only.

  Excellent

  Evaluation criteria in Finnish only.

  Further information

  The course is for native Finnish speakers only.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 10.12.2021

  Registration

  01.05.2021 - 30.09.2021

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Joni Sallila

  Unit, in charge

  Laboratory Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

•   Swedish Language, Written 5N00EK77-3014 30.08.2021-10.12.2021  2 cr  (20LATE) +-
  Learning outcomes of the course unit

  This course is for native Finnish speakers only.
  The student is able to tell in writing about his / her education, work experience and tasks, for example in a job search situation.
  The student is able to present the activities, products, processes and services of companies and organizations in writing.
  The student is able to cope with work-related contacts, such as e-mails, complaints and reporting, that require written skills in his / her own field of technology.
  The student is able to search and structure information in his / her field of technology from different sources and to follow the development of his / her own field from professional sources. The student understands and knows how to prepare technical guidelines in his / her own field.

  Prerequisites and co-requisites

  Lukion ruotsin oppimäärä: keskipitkässä ruotsissa yo-arvosana magna, B1-tason kielitaito tai opintojakso: ”Grundkurs i svenska för teknikbranschen”. (not translated)

  Course contents

  This course is for native Finnish speakers only. Written communication situations in working life; Business Swedish; The terminology of your study field; Key grammar.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Evaluation criteria in Finnish only.

  Good

  Evaluation criteria in Finnish only.

  Excellent

  Evaluation criteria in Finnish only.

  Further information

  Riittävä suomen kielen taito; vaihtoehtoinen suoritustapa: näyttökoe. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Eeva-Leena Tuominen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 10.12.2021

  Registration

  01.05.2021 - 30.09.2021

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  20LATE

  Teacher(s)

  Joni Sallila

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Laboratory Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5