Search: | cr | 1 | 2 | 3 | 4 | 1A | 1S | 2A | 2S | 3A | 3S | 4A | 4S | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 |
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Basics of Technical Science |
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Geometry and Vector Algebra | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Functions and Matrices | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Computer Aided Drafting and Modeling 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Engineering Projects | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Basics of Production and Quality | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Mechanics | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
19 | 0 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.5 | 9.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Tools of Mechanical Engineering |
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Orientation Studies | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Trump Cards of Working Life | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Trump Cards of Project Management | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Thermodynamics and Fluid Mechanics | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Orientation for Engineering Mathematics | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Free-choice Studies, Complementing Studies in Mechanical Engineering
(Select 3 cr)
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14 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Basic Competences of Mechanical Engineering |
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Statics | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Computer Aided Drafting and Modeling 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Environment and Chemistry | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Free-choice Studies Complementing Studies in Mechanical Engineering
()
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English for Engineers | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Mechanical Engineering Seminars | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
14 | 3 | 0 | 0 | 3 | 11 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.5 | 1.5 | 5.5 | 5.5 | 0 | 0 | 1.5 | 1.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Engineering Competences of Technical Science |
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Differential Calculus | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Electrostatics and Electric Circuits, Magnetism | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
IoT-project | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Finnish Language, Communication and Reporting of Laboratory Work for Engineering Students | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Integral Calculus | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Dimensioning of Machine Structures |
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Machine Elements | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Strength of Materials 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Automation Technology | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Engineering Competences of Mechanical Engineering |
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Practical Training 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
Oscillations and Wave Mechanics, Atom and Nuclear Physics | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Laboratories of Material and Production Engineering | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Basics of Material Engineering | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Free-choice Complementing Studies in Engineering Competences of Mechanical Engineering
(Select 3 cr)
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Basic Course in Swedish for Technical Science | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Industry Seminars | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 9 | 0 | 0 | 1.5 | 1.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Core Competences of Mechanical Engineering |
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Electrical Engineering | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Strength of Materials 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Laboratory Works of Physics | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Free-choice Studies Complementing Basic Competences of Study Path
(Select 4 cr)
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Working English for Engineers | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Innovation Projects | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
International Professional Seminars in Mechanical Engineering | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
German Industry | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2.5 | 2.5 | 9.5 | 9.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Advanced Competences of Mechanical Engineering |
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Industrial Economics | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Dynamics | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Energy Engineering | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Leadership and Labour Law | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Engineering Competences of Study Path |
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Practical Training 2 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||
Engineering Competences of Study Path
(Choose one)
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Engineering Expertise of Product Development |
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Product Development | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
CAE | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Core Competences of Study Path
(Choose one)
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Core Competences of Product Development |
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Strength of Materials, Advanced | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Advanced Course in Machine Elements | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
Projektityö/Project Work | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Advanced Competencies of Study Path
(Choose one)
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Advanced Competences of Product Development |
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PLM | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Finite Element Method | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Basics of Rapid Prototyping | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Mechanical Vibration | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Production Systems, Design for manufacturing | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9.5 | 9.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Complementary Competences of Mechanical Engineering |
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Technical English for Professionals | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Swedish Language, Written | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Swedish Language, Spoken | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.5 | 3.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Complementary Competences of Study Path |
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Practical Training 3 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||
Complementary Competences of Study path
(Choose one)
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Complementary Competences of Product Development |
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Finite Element Method, Advanced | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
Simulation | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
Work Projects in Mechanical Engineering | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Unity of Industrial Management
()
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Industrial Logistic Processes | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Industrial Computing and Business Intelligence | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Product Development, Sales and Marketing | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Industrial Projects and Quality Control | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Industrial Business Engineering and Entrepreneurship | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Industrial Economy Project | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 20 | 37 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10 | 37 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 18.5 | 18.5 | 0 | 0 | ||
Technical Report and The Bachelor's Thesis and Core Expertise of Study Path |
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Technical Report and The Bachelor's Thesis | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Free-choice Studies Complementing Core Competences of Study Path
(Select 2 cr)
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Innovation Platforms | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
Rapid Product Development | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2.5 | 2.5 | 0 | 0 | 1.5 | 1.5 | 0 | 0 | ||
Skills of Making Bachelor's Thesis |
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Bachelor's Thesis | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7.5 | 7.5 | ||
Free-choice Studies Complementing Advanced Competences of Study Path
(Select 3 cr)
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Special Engineering Projects | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Technology Academy, part 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
Technology Academy, part 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 0 | 0 | 2.5 | 2.5 | ||
60 / 65 | 60 / 74 | 60 / 102 | 60 / 60 | 60 / 36 | 60 / 29 | 60 / 33 | 60 / 41 | 60 / 61 | 60 / 41 | 60 / 40 | 60 / 20 | 60 / 18 | 60 / 18 | 60 / 14.5 | 60 / 14.5 | 60 / 16.5 | 60 / 16.5 | 60 / 20.5 | 60 / 20.5 | 60 / 30.5 | 60 / 30.5 | 60 / 20.5 | 60 / 20.5 | 60 / 20 | 60 / 20 | 60 / 10 | 60 / 10 |
Studies of syllabus is planned so 60 credits are studied in academic year and length of studies is 3,5/4/4,5 years. Planned syllabus may change during studies.
The student has good facilities to work independently in product design and development tasks. The student knows the theoretical basis and different phases of the product development process. The student is able to use modern design methods and tools in product design tasks and understands the requirements that usual manufacturing methods set to the design of a good quality. Student understands the meaning of the ecologically beneficial design, ergonomic requirements, product configuration, product data, industrial design, usability in the product design and in the launching of good, competitive and safe products to the markets. The student is also able to work in the international project environment.