Implementations in academic year 2020 - 2021

•   5K00CQ12 MEI-70000 Introduction to Aircraft Engineering 5K00CQ12-3005 01.08.2020-31.12.2020  4 cr  (18I180) +-
  Learning outcomes of the course unit

  TTY is responsible of the content and objectives of the course.
  
  The student knows and understands:
  • Introduction of aircrafts, different applications and categories
  • Basics of flight and technologies related to main forces
  • Phenomena of atmosphere and weather conditions with related system needs
  • Safety thinking in aviation and regulatory requirements
  • Life cycles of different types of aircrafts
  • Economics of aviation
  • Infrastructure related with aviation
  • Different maintenance philosophies
  • Service systems
  • Maintaining continuous airworthiness, bulletins, handbooks etc.

  Course contents

  TTY is responsible of the content and objectives of the course.
  
  • Introduction of aircrafts, different applications and categories
  • Basics of flight and technologies related to main forces
  • Phenomena of atmosphere and weather conditions with related system needs
  • Safety thinking in aviation and regulatory requirements
  • Life cycles of different types of aircrafts
  • Economics of aviation
  • Infrastructure related with aviation
  • Different maintenance philosophies
  • Service systems
  • Maintaining continuous airworthiness, bulletins, handbooks etc.

  Further information

  TTY is responsible of the content and objectives of the course.
  
  Litterature:
  Hoffren J., Saarela O., Lentotekniikan perusteet, 2008
  Anderson J.D., Anderson J., Introduction to Flight (McGraw-Hill Series in Aeronautical and Aerospace Engineering), 2004

  ---

  Name of lecturer(s)

  Antti Perttula

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  18I180

  Teacher(s)

  Antti Perttula

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   5K00CQ14 MEI-70200 Avionics 5K00CQ14-3004 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (18I180) +-
  Learning outcomes of the course unit

  TTY is responsible of the content and objectives of the course.
  
  Student understands:
  • Meters and displays
  • Navigation
  • Communication
  • Basics of aircraft data buses
  • Measuring and sensor technology in aircrafts
  • Steering and control systems in aircrafts
  • Radar systems
  • Components of avionics

  Course contents

  TTY is responsible of the content and objectives of the course.
  
  • Meters and displays
  • Navigation
  • Communication
  • Basics of aircraft data buses
  • Measuring and sensor technology in aircrafts
  • Steering and control systems in aircrafts
  • Radar systems
  • Components of avionics

  Further information

  TTY is responsible of the content and objectives of the course.
  
  Litterature:
  Aircraft Electrical and Electronic Systems
  David Wyatt, Mike Tooley, 2009

  ---

  Name of lecturer(s)

  Antti Perttula

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I180

  Teacher(s)

  Antti Perttula

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   5K00CQ17 MEI-70250 Aircraft Engines and Systems 5K00CQ17-3004 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (18I180) +-
  Learning outcomes of the course unit

  TTY is responsible of the content and objectives of the course.

  Course contents

  TTY is responsible of the content and objectives of the course.

  Further information

  TTY is responsible of the content and objectives of the course.
  
  Litterature:
  Moir I., Seabridge A., Aircraft Systems: Mechanical, Electrical and Avionics Subsystems Integration, 3rd Edition, 2008, Farokhi S., Aircraft Propulsion, 2nd Edition, 2014, Lombardo D., Advanced Aircraft Systems, 1993, Koivisto R., Jokinen J., Suihkumoottorit

  ---

  Name of lecturer(s)

  Antti Perttula

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I180

  Teacher(s)

  Antti Perttula

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Advanced Course in Machine Elements 5K00CW23-3003 31.08.2020-18.12.2020  6 cr  (18I111) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to choose and dimension the central machine elements and transmissions of mechanical engineering and power transmission as axis couplings, brakes, chain and timing belt drives. Student understands the joint alternatives of machine elements in mechanical engineering and power transmission and can dimension the central joints such as rivet joints, axis-hub joints (an adhesive joint and profile axes) and joints of the axes (the couplings and universal joints). Student knows the standard-based dimensioning, and can with machine elements form bigger units and components such as motor-coupling-gear units. Students knows e.g. the basics of balancing of rotating parts and alignment of shafts and is able proceed them.

  Prerequisites and co-requisites

  Basic know-how of
  - machine design,
  - dynamics and statics of rigid bodies,
  - strenght of materials

  Course contents

  Choice and dimensioning of the demanding machine elements, transmissions and joints of the power transmission. Standard-based dimensioning. Axis clutches and brakes. Chain and timing belt drives. Rivet joints and axis-hub joints (an adhesive joint and profile axes) and joints of axes (the couplings and universal joints). Laboratorio (hans on) exersices.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Esko Kurki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  6 cr

  Group(s)

  18I111

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Esko Kurki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Automation Technology 5K00DK29-3001 24.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basics, components and possibilities of use of automation systems.
  The student is able to choose basic components and is able to design simple automation systems
  The student knows how to use the control systems and the basic principles of programming
  The student recognizes the effects of digitalisation development in the design and implementation of automation technology applications and can take quality and safety aspects into account in accordance with the principles of sustainable development.

  Course contents

  The course topics include principles of components, systems and design of automation applications with main focus on power transfer, control systems and sensor technologies. Main principles of cost effective, high quality and safe machine automation system design are also covered in the course.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is familiar with basic knowledge of automation technology, is able to select the most suitable components with a typical automation system. Manages the basic concepts of automation and performs simple tasks with help.

  Good

  The student is able to choose independently and justifiably among the alternatives of the most suitable actuator, sensor and control solution for the application. Performs independently from simple industry design tasks. Can work actively and constructively in the group.

  Excellent

  The student presents justified actuator, sensor and control solutions for more challenging automation systems and is able to analyze the effects of the choices in a versatile way. Can design larger automation systems independently. Performs independently in challenging field tasks. Can develop group activities.

  Further information

  Literature:
  WSOY, Pentti Kärkkäinen, Toimi Keinänen:
  Automaatiojärjestelmien hydrauliikka ja pneumatiikka
  Automaatiojärjestelmien logiikat ja ohjaustekniikat

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mika Ijas

  Recommended or required reading

  Oppimateriaali
  - Kurssimateriaali
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetusmenetelmät
  - Teorialuentoja
  - Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointiperusteet
  - Koe
  - Harjoitustyöt
  - Näyttökoe (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 15.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I112A

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mika Ijas, Luennoitsija Kone/auto, Antti Välimäki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Assessment criteria

  Not approved

  The student does not master the basic concepts and terms of automation technology. The student is not able to select and dimension basic automation equipment. The student does not perform the simple tasks of automation. The student does not know the basics of professional reporting

  Satisfactory

  The student masters the basic knowledge of automation technology, is able to assist in selecting the most suitable components for a typical automation system. Masters the basic concepts of automation and performs simple tasks with assistance. The student knows the basics of professional reporting

  Good

  The student is able to independently and reasonably choose the most suitable actuator, sensor and control solution from the options of the application. Performs simple design tasks in the field independently. Can work actively and constructively in a group. The student is able to report the student is well versed in the basics of professional reporting

  Excellent

  The student presents substantiated actuator, sensor and control solutions for more challenging automation systems and is able to analyze the effects of choices in a variety of ways. Can design larger automation systems independently. Performs independently challenging tasks in the field. Can develop group activities. The student is able to report the student masters the basics of professional reporting very well

•   Automation Technology 5K00DK29-3002 24.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basics, components and possibilities of use of automation systems.
  The student is able to choose basic components and is able to design simple automation systems
  The student knows how to use the control systems and the basic principles of programming
  The student recognizes the effects of digitalisation development in the design and implementation of automation technology applications and can take quality and safety aspects into account in accordance with the principles of sustainable development.

  Course contents

  The course topics include principles of components, systems and design of automation applications with main focus on power transfer, control systems and sensor technologies. Main principles of cost effective, high quality and safe machine automation system design are also covered in the course.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is familiar with basic knowledge of automation technology, is able to select the most suitable components with a typical automation system. Manages the basic concepts of automation and performs simple tasks with help.

  Good

  The student is able to choose independently and justifiably among the alternatives of the most suitable actuator, sensor and control solution for the application. Performs independently from simple industry design tasks. Can work actively and constructively in the group.

  Excellent

  The student presents justified actuator, sensor and control solutions for more challenging automation systems and is able to analyze the effects of the choices in a versatile way. Can design larger automation systems independently. Performs independently in challenging field tasks. Can develop group activities.

  Further information

  Literature:
  WSOY, Pentti Kärkkäinen, Toimi Keinänen:
  Automaatiojärjestelmien hydrauliikka ja pneumatiikka
  Automaatiojärjestelmien logiikat ja ohjaustekniikat

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mika Ijas

  Recommended or required reading

  Oppimateriaali
  - Kurssimateriaali
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetusmenetelmät
  - Teorialuentoja
  - Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointiperusteet
  - Koe
  - Harjoitustyöt
  - Näyttökoe (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 15.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I112B

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mika Ijas, Luennoitsija Kone/auto, Risto Kallionpää, Mikko Korpela

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Assessment criteria

  Not approved

  The student does not master the basic concepts and terms of automation technology. The student is not able to select and dimension basic automation equipment. The student does not perform the simple tasks of automation. The student does not know the basics of professional reporting

  Satisfactory

  The student masters the basic knowledge of automation technology, is able to assist in selecting the most suitable components for a typical automation system. Masters the basic concepts of automation and performs simple tasks with assistance. The student knows the basics of professional reporting

  Good

  The student is able to independently and reasonably choose the most suitable actuator, sensor and control solution from the options of the application. Performs simple design tasks in the field independently. Can work actively and constructively in a group. The student is able to report the student is well versed in the basics of professional reporting

  Excellent

  The student presents substantiated actuator, sensor and control solutions for more challenging automation systems and is able to analyze the effects of choices in a variety of ways. Can design larger automation systems independently. Performs independently challenging tasks in the field. Can develop group activities. The student is able to report the student masters the basics of professional reporting very well

•   Automation Technology 5K00DK29-3003 24.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basics, components and possibilities of use of automation systems.
  The student is able to choose basic components and is able to design simple automation systems
  The student knows how to use the control systems and the basic principles of programming
  The student recognizes the effects of digitalisation development in the design and implementation of automation technology applications and can take quality and safety aspects into account in accordance with the principles of sustainable development.

  Course contents

  The course topics include principles of components, systems and design of automation applications with main focus on power transfer, control systems and sensor technologies. Main principles of cost effective, high quality and safe machine automation system design are also covered in the course.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is familiar with basic knowledge of automation technology, is able to select the most suitable components with a typical automation system. Manages the basic concepts of automation and performs simple tasks with help.

  Good

  The student is able to choose independently and justifiably among the alternatives of the most suitable actuator, sensor and control solution for the application. Performs independently from simple industry design tasks. Can work actively and constructively in the group.

  Excellent

  The student presents justified actuator, sensor and control solutions for more challenging automation systems and is able to analyze the effects of the choices in a versatile way. Can design larger automation systems independently. Performs independently in challenging field tasks. Can develop group activities.

  Further information

  Literature:
  WSOY, Pentti Kärkkäinen, Toimi Keinänen:
  Automaatiojärjestelmien hydrauliikka ja pneumatiikka
  Automaatiojärjestelmien logiikat ja ohjaustekniikat

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mika Ijas

  Recommended or required reading

  Oppimateriaali
  - Kurssimateriaali
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetusmenetelmät
  - Teorialuentoja
  - Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointiperusteet
  - Koe
  - Harjoitustyöt
  - Näyttökoe (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 15.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I112C

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mika Ijas, Luennoitsija Kone/auto, Risto Kallionpää, Mikko Korpela

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Assessment criteria

  Not approved

  The student does not master the basic concepts and terms of automation technology. The student is not able to select and dimension basic automation equipment. The student does not perform the simple tasks of automation. The student does not know the basics of professional reporting

  Satisfactory

  The student masters the basic knowledge of automation technology, is able to assist in selecting the most suitable components for a typical automation system. Masters the basic concepts of automation and performs simple tasks with assistance. The student knows the basics of professional reporting

  Good

  The student is able to independently and reasonably choose the most suitable actuator, sensor and control solution from the options of the application. Performs simple design tasks in the field independently. Can work actively and constructively in a group. The student is able to report the student is well versed in the basics of professional reporting

  Excellent

  The student presents substantiated actuator, sensor and control solutions for more challenging automation systems and is able to analyze the effects of choices in a variety of ways. Can design larger automation systems independently. Performs independently challenging tasks in the field. Can develop group activities. The student is able to report the student masters the basics of professional reporting very well

•   Basic Course in Swedish for Technical Science 5N00EK79-3007 31.08.2020-18.12.2020  3 cr  (19I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to tell about themselves and their studies.
  The students know the basic grammar structures and vocabulary.
  The students can cope in everyday situations with speaking and writing.

  Prerequisites and co-requisites

  Comprehensive school Swedish

  Course contents

  • Spoken and written communication situations which prepare the students for the work life
  • General vocabulary of technology
  • Basic grammar

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to tell about himself / herself, his / her daily plans, his / her free time,
  
  graduate education. The student is able to present simple things related to his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field.
  
  The student simply describes the object geometry and numerical information. The student has a poor command of basic Swedish grammar.

  Good

  The student is able to tell the most important things about himself, his day plans, his free time, his hobbies and his studies.
  
  The student is able to present the essential things about his / her apartment, his / her place of residence and the technical equipment of his / her field.
  
  The student is able to describe the object quite well geometrically and numerically. The student is proficient in Swedish basic grammar.

  Excellent

  The student is able to tell in a versatile and meaningful way about himself, his daily plans, his free time, his hobbies and
  
  graduate education. The student is able to present his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field fluently.
  
  The student is able to describe object geometry and numerical data without difficulty. The student has a good command of basic Swedish grammar.

  Further information

  Sufficient skills in Finnish, mandatory participation on 80% of the classes

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I112A

  Teacher(s)

  Reijo Mäkelä

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basic Course in Swedish for Technical Science 5N00EK79-3008 01.09.2020-31.12.2020  3 cr  (19I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to tell about themselves and their studies.
  The students know the basic grammar structures and vocabulary.
  The students can cope in everyday situations with speaking and writing.

  Prerequisites and co-requisites

  Comprehensive school Swedish

  Course contents

  • Spoken and written communication situations which prepare the students for the work life
  • General vocabulary of technology
  • Basic grammar

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to tell about himself / herself, his / her daily plans, his / her free time,
  
  graduate education. The student is able to present simple things related to his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field.
  
  The student simply describes the object geometry and numerical information. The student has a poor command of basic Swedish grammar.

  Good

  The student is able to tell the most important things about himself, his day plans, his free time, his hobbies and his studies.
  
  The student is able to present the essential things about his / her apartment, his / her place of residence and the technical equipment of his / her field.
  
  The student is able to describe the object quite well geometrically and numerically. The student is proficient in Swedish basic grammar.

  Excellent

  The student is able to tell in a versatile and meaningful way about himself, his daily plans, his free time, his hobbies and
  
  graduate education. The student is able to present his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field fluently.
  
  The student is able to describe object geometry and numerical data without difficulty. The student has a good command of basic Swedish grammar.

  Further information

  Sufficient skills in Finnish, mandatory participation on 80% of the classes

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Teknikbiten 1 ja Teknikbiten 1 sanasto (J. Sallila)
  Kielioppikooste
  + muu materiaali Tabulassa (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähtötasotesti
  etä/lähiopetus
  harjoitukset
  tentti
  itsenäinen verkko-opiskelu
  kotitehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kirjallinen koe arviointi 0-5
  Ryhmä- / parikeskustelutesti hyväksytty/hylätty
  Aktiivinen osallistuminen lähioiopetukseen sekä kotitehtävät. Lähiopetuksen läsnäolovaatimus: 80%. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I112B

  Teacher(s)

  Anne Kerttula

  Further information for students

  Esitiedot: A2-tason kielitaito
  Tavoitteet:
  1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
  2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
  3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  R&D proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kirjallinen koe xx2020.
  Ryhmä- / parikeskustelu xx2020. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.
  Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.
  Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.
  Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
  opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.
  Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin. (not translated)

•   Basic Course in Swedish for Technical Science 5N00EK79-3009 01.09.2020-31.12.2020  3 cr  (19I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to tell about themselves and their studies.
  The students know the basic grammar structures and vocabulary.
  The students can cope in everyday situations with speaking and writing.

  Prerequisites and co-requisites

  Comprehensive school Swedish

  Course contents

  • Spoken and written communication situations which prepare the students for the work life
  • General vocabulary of technology
  • Basic grammar

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to tell about himself / herself, his / her daily plans, his / her free time,
  
  graduate education. The student is able to present simple things related to his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field.
  
  The student simply describes the object geometry and numerical information. The student has a poor command of basic Swedish grammar.

  Good

  The student is able to tell the most important things about himself, his day plans, his free time, his hobbies and his studies.
  
  The student is able to present the essential things about his / her apartment, his / her place of residence and the technical equipment of his / her field.
  
  The student is able to describe the object quite well geometrically and numerically. The student is proficient in Swedish basic grammar.

  Excellent

  The student is able to tell in a versatile and meaningful way about himself, his daily plans, his free time, his hobbies and
  
  graduate education. The student is able to present his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field fluently.
  
  The student is able to describe object geometry and numerical data without difficulty. The student has a good command of basic Swedish grammar.

  Further information

  Sufficient skills in Finnish, mandatory participation on 80% of the classes

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Teknikbiten 1 ja Teknikbiten 1 sanasto (J. Sallila)
  Kielioppikooste
  + muu materiaali Tabulassa (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähtötasotesti
  etä/lähiopetus
  harjoitukset
  tentti
  itsenäinen verkko-opiskelu
  kotitehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kirjallinen koe arviointi 0-5
  Ryhmä- / parikeskustelutesti hyväksytty/hylätty
  Aktiivinen osallistuminen lähioiopetukseen sekä kotitehtävät. Lähiopetuksen läsnäolovaatimus: 80%. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I112C

  Teacher(s)

  Anne Kerttula

  Further information for students

  Esitiedot: A2-tason kielitaito
  Tavoitteet:
  1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
  2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
  3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kirjallinen koe xx2020.
  Ryhmä- / parikeskustelu xx2020. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.
  Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.
  Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.
  Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
  opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.
  Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin. (not translated)

•   Basic Course in Swedish for Technical Science 5N00BE54-3066 31.08.2020-18.12.2020  3 cr  (18I111, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to tell about themselves and their studies.
  The students know the basic grammar structures and vocabulary.
  The students can cope in everyday situations with speaking and writing.

  Prerequisites and co-requisites

  Comprehensive school Swedish

  Course contents

  • Spoken and written communication situations which prepare the students for the work life
  • General vocabulary of technology
  • Basic grammar

  Further information

  Sufficient skills in Finnish, mandatory participation on 80% of the classes

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18I111

  18I180

  Teacher(s)

  Reijo Mäkelä

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basic Course in Swedish for Technical Science 5N00BE54-3067 01.09.2020-31.12.2020  3 cr  (18I228K, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to tell about themselves and their studies.
  The students know the basic grammar structures and vocabulary.
  The students can cope in everyday situations with speaking and writing.

  Prerequisites and co-requisites

  Comprehensive school Swedish

  Course contents

  • Spoken and written communication situations which prepare the students for the work life
  • General vocabulary of technology
  • Basic grammar

  Further information

  Sufficient skills in Finnish, mandatory participation on 80% of the classes

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Teknikbiten 1 ja Teknikbiten 1 sanasto (J. Sallila)
  Kielioppikooste
  + muu materiaali Tabulassa (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähtötasotesti
  etä/lähiopetus
  harjoitukset
  tentti
  itsenäinen verkko-opiskelu
  kotitehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kirjallinen koe arviointi 0-5
  Ryhmä- / parikeskustelutesti hyväksytty/hylätty
  Aktiivinen osallistuminen lähioiopetukseen sekä kotitehtävät. Lähiopetuksen läsnäolovaatimus: 80%. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18I228K

  18I160

  Teacher(s)

  Anne Kerttula

  Further information for students

  Esitiedot: A2-tason kielitaito
  Tavoitteet:
  1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
  2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
  3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kirjallinen koe xx2020.
  Ryhmä- / parikeskustelu xx2020. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.
  Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.
  Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.
  Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
  opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.
  Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin. (not translated)

•   Basic Course in Swedish for Technical Science 5N00BE54-3068 31.08.2020-18.12.2020  3 cr  (18I190) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to tell about themselves and their studies.
  The students know the basic grammar structures and vocabulary.
  The students can cope in everyday situations with speaking and writing.

  Prerequisites and co-requisites

  Comprehensive school Swedish

  Course contents

  • Spoken and written communication situations which prepare the students for the work life
  • General vocabulary of technology
  • Basic grammar

  Further information

  Sufficient skills in Finnish, mandatory participation on 80% of the classes

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18I190

  Teacher(s)

  Reijo Mäkelä

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basics and Reporting on Manufacturing and Quality Technology 5K00DU88-3004 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student:
  • knows the basics of the most important forms of production and manufacturing methods.
  • Have the capability to understand key manufacturing techniques and terms in them.
  • perceive the importance of production automation.
  • is familiar with the main quality technologies at a fundamental level.
  • is familiar with the most common engineering techniques and is able to perform measurements with basic measuring instruments
  • is able to evaluate his / her own written communication skills
  • Understand what appropriate communication is
  • take into account the requirements of the recipient, the situation and the field
  • develop written presentations for the target audience on measurement tasks
  • use the language of technical standards and language recommendations in speech and writing communications
  • Report engineering measurements in engineering
  • Performed workshop measurements
  • Draw up a test report in accordance with the task
  • Calculate the error estimates for the measurement task
  • Conduct a standard report as directed (TAMK Reporting Guidelines)

  Course contents

  • Production forms and their control, key machining methods, sheet metal work, coating methods, assembly, manufacturing automation,
  • Quality techniques, measurement, machine tool basic measurement equipment.
  • Engineering Engineering Measurements and Measurement Uncertainty Assessment, Reporting on Performed Measurement Tasks, Basics of Voice Communication
  • Teamwork • right language • document communication (TAMK's reporting instructions).

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Is able to identify and define basic concepts related to the field. Performs assigned tasks as a wizard. Knows different procedures but may not be able to justify all their choices. Works as a member of the group for joint efforts. Identify your interpersonal skills. Identify important practices for your industry. Take responsibility for its own performance and is able to receive and give feedback.

  Good

  Strengthens the relationship between concepts in this field. Is able to choose the most appropriate procedure for the different options and justify their choice. Is able to cooperate responsibly and is ready to develop their interaction skills. Identify and follow important practices in your field. Takes responsibility and undertakes not only its own activities but also the activities of the group. Is able to give and receive feedback actively and constructively.

  Excellent

  Understands wide-ranging entities and their relationships. Can find different ways of working and solutions, justify their choices and try new ways of working. Evaluate different solution options and combine different solutions creatively or even innovate new solutions.
  
  Can work in a responsible, flexible and constructive way. Develops both your own and group interaction. Act responsibly and with commitment to the needs and needs of the community and industry. Uses constructive feedback systematically as a tool for self and community growth.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Pauliina Paukkala

  Recommended or required reading

  Esitellään kurssin alussa
  Valmistustekniikan osalta:
  Valmistustekniikaa E.Ihalainen-K.Aaltonen et al. ja/tai
  Konetekniikan perusteet T. Keinänen-P. Kärkkäinen (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  harjoitukset, lähiopetus, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitustyöt, esitelmät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  harjoitustyöt, esitelmät
  Valmistustekniikan osalta:
  Laatutekniikan, mittauksen ja raportoinnin osalta: Tuntitehtävät, kotitehtävät, mittausharjoitukset (läsnäolovaatimus), raportointi, tentti (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20I112A

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Pauliina Paukkala, Anne Leppänen, Mika Moisio

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Opiskelijan tekemä työ 27h/op (not translated)

  Content periodicity

  Laatutekniikka, mittaus ja raportointi 3,5 op
  Valmistustekniikka 1,5 op (not translated)

•   Basics and Reporting on Manufacturing and Quality Technology 5K00DU88-3005 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student:
  • knows the basics of the most important forms of production and manufacturing methods.
  • Have the capability to understand key manufacturing techniques and terms in them.
  • perceive the importance of production automation.
  • is familiar with the main quality technologies at a fundamental level.
  • is familiar with the most common engineering techniques and is able to perform measurements with basic measuring instruments
  • is able to evaluate his / her own written communication skills
  • Understand what appropriate communication is
  • take into account the requirements of the recipient, the situation and the field
  • develop written presentations for the target audience on measurement tasks
  • use the language of technical standards and language recommendations in speech and writing communications
  • Report engineering measurements in engineering
  • Performed workshop measurements
  • Draw up a test report in accordance with the task
  • Calculate the error estimates for the measurement task
  • Conduct a standard report as directed (TAMK Reporting Guidelines)

  Course contents

  • Production forms and their control, key machining methods, sheet metal work, coating methods, assembly, manufacturing automation,
  • Quality techniques, measurement, machine tool basic measurement equipment.
  • Engineering Engineering Measurements and Measurement Uncertainty Assessment, Reporting on Performed Measurement Tasks, Basics of Voice Communication
  • Teamwork • right language • document communication (TAMK's reporting instructions).

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Is able to identify and define basic concepts related to the field. Performs assigned tasks as a wizard. Knows different procedures but may not be able to justify all their choices. Works as a member of the group for joint efforts. Identify your interpersonal skills. Identify important practices for your industry. Take responsibility for its own performance and is able to receive and give feedback.

  Good

  Strengthens the relationship between concepts in this field. Is able to choose the most appropriate procedure for the different options and justify their choice. Is able to cooperate responsibly and is ready to develop their interaction skills. Identify and follow important practices in your field. Takes responsibility and undertakes not only its own activities but also the activities of the group. Is able to give and receive feedback actively and constructively.

  Excellent

  Understands wide-ranging entities and their relationships. Can find different ways of working and solutions, justify their choices and try new ways of working. Evaluate different solution options and combine different solutions creatively or even innovate new solutions.
  
  Can work in a responsible, flexible and constructive way. Develops both your own and group interaction. Act responsibly and with commitment to the needs and needs of the community and industry. Uses constructive feedback systematically as a tool for self and community growth.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Pauliina Paukkala

  Recommended or required reading

  Esitellään kurssin alussa
  Valmistustekniikan osalta:
  Valmistustekniikaa E.Ihalainen-K.Aaltonen et al. ja/tai
  Konetekniikan perusteet T. Keinänen-P. Kärkkäinen (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  harjoitukset, lähiopetus, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitustyöt, esitelmät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  harjoitustyöt, esitelmät
  Valmistustekniikan osalta:
  Laatutekniikan, mittauksen ja raportoinnin osalta: Tuntitehtävät, kotitehtävät, mittausharjoitukset (läsnäolovaatimus), raportointi, tentti (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20I112B

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Pauliina Paukkala, Mika Moisio, Tuomo Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Opiskelijan tekemä työ 27h/op (not translated)

  Content periodicity

  Laatutekniikka, mittaus ja raportointi 3,5 op
  Valmistustekniikka 1,5 op (not translated)

•   Basics and Reporting on Manufacturing and Quality Technology 5K00DU88-3006 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student:
  • knows the basics of the most important forms of production and manufacturing methods.
  • Have the capability to understand key manufacturing techniques and terms in them.
  • perceive the importance of production automation.
  • is familiar with the main quality technologies at a fundamental level.
  • is familiar with the most common engineering techniques and is able to perform measurements with basic measuring instruments
  • is able to evaluate his / her own written communication skills
  • Understand what appropriate communication is
  • take into account the requirements of the recipient, the situation and the field
  • develop written presentations for the target audience on measurement tasks
  • use the language of technical standards and language recommendations in speech and writing communications
  • Report engineering measurements in engineering
  • Performed workshop measurements
  • Draw up a test report in accordance with the task
  • Calculate the error estimates for the measurement task
  • Conduct a standard report as directed (TAMK Reporting Guidelines)

  Course contents

  • Production forms and their control, key machining methods, sheet metal work, coating methods, assembly, manufacturing automation,
  • Quality techniques, measurement, machine tool basic measurement equipment.
  • Engineering Engineering Measurements and Measurement Uncertainty Assessment, Reporting on Performed Measurement Tasks, Basics of Voice Communication
  • Teamwork • right language • document communication (TAMK's reporting instructions).

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Is able to identify and define basic concepts related to the field. Performs assigned tasks as a wizard. Knows different procedures but may not be able to justify all their choices. Works as a member of the group for joint efforts. Identify your interpersonal skills. Identify important practices for your industry. Take responsibility for its own performance and is able to receive and give feedback.

  Good

  Strengthens the relationship between concepts in this field. Is able to choose the most appropriate procedure for the different options and justify their choice. Is able to cooperate responsibly and is ready to develop their interaction skills. Identify and follow important practices in your field. Takes responsibility and undertakes not only its own activities but also the activities of the group. Is able to give and receive feedback actively and constructively.

  Excellent

  Understands wide-ranging entities and their relationships. Can find different ways of working and solutions, justify their choices and try new ways of working. Evaluate different solution options and combine different solutions creatively or even innovate new solutions.
  
  Can work in a responsible, flexible and constructive way. Develops both your own and group interaction. Act responsibly and with commitment to the needs and needs of the community and industry. Uses constructive feedback systematically as a tool for self and community growth.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Pauliina Paukkala

  Recommended or required reading

  Esitellään kurssin alussa
  Valmistustekniikan osalta:
  Valmistustekniikaa E.Ihalainen-K.Aaltonen et al. ja/tai
  Konetekniikan perusteet T. Keinänen-P. Kärkkäinen (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  harjoitukset, lähiopetus, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitustyöt, esitelmät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  harjoitustyöt, esitelmät
  Valmistustekniikan osalta:
  Laatutekniikan, mittauksen ja raportoinnin osalta: Tuntitehtävät, kotitehtävät, mittausharjoitukset (läsnäolovaatimus), raportointi, tentti (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20I112C

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Pauliina Paukkala, Mika Moisio, Tuomo Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Opiskelijan tekemä työ 27h/op (not translated)

  Content periodicity

  Laatutekniikka, mittaus ja raportointi 3,5 op
  Valmistustekniikka 1,5 op (not translated)

•   Basics of 3D-printing 5K00DL17-3001 31.08.2020-18.12.2020  3 cr  (19I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student understands the basics of 3D Printing (Additive Manufacturing) technologies (additive manufacturing) and what are the opportunities and limitations of the 3D printing technologies in the designing mechanical parts and products. Student knows the principals of 3D printing process i.e. from modeling a part to printing it. Student understands how 3D printing can improve the business of the companies. Student understands how 3D printing affects to globally storage (eg. spare parts), business models and manufacturing process.

  Prerequisites and co-requisites

  Recommended Prerequisites: Student has a principal skills to model a mechanical part by using the 3D modelling software (e.g. CAD program or a free modelling software).

  Course contents

  Introduction to 3D printing technologies. The opportunities, challenges and limitations of the 3D printing technologies. Product development: DfAM(Design for Additive Manufacturing, 3D printing). 3D printing demos and exercises.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student identifies the basics, technologies, concepts and stages of industrial 3D printing (AM, a substance-increasing method). The student is able to plan and print if needed with help.

  Good

  Students master the areas of industrial 3D printing and are able to apply their skills in designing new products. The student recognizes the potential of 3D printing in business development. The student is able to design, taking into account the possibilities of printing, 3D printing and printing a copy.

  Excellent

  Students are well versed in industrial 3D printing and are able to apply their skills when designing new products. The student is able to find out and develop the significance, possibilities and limitations of 3D printing in the company in manufacturing and business.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mikko Ukonaho

  Recommended or required reading

  kaikki alan materiaali
  harjoitusten ja luentojen materiaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot
  Harjoitustehtävät
  koe
  harjoitukset (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I112A

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mikko Ukonaho, Harri Laaksonen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  mahdolliset muut totetustavat on sovittava erikseen (not translated)

  Training and labour cooperation

  - (not translated)

  Exam schedule

  ei korotus- tai uusintatenttejä (not translated)

  Students use of time and load

  luennot 20%
  ohjatut harjoitukset 20%
  itsenäinen ja ryhmätyöskentely 60% (not translated)

  Content periodicity

  Luennot: AM tekniikat ja teolliset sovellutukset
  Harjoitukset: AM suunnittelu ja tulostus
  Harjoitustehtävät
  Koe (not translated)

•   Basics of 3D-printing 5K00DL17-3002 31.08.2020-19.12.2020  3 cr  (19I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student understands the basics of 3D Printing (Additive Manufacturing) technologies (additive manufacturing) and what are the opportunities and limitations of the 3D printing technologies in the designing mechanical parts and products. Student knows the principals of 3D printing process i.e. from modeling a part to printing it. Student understands how 3D printing can improve the business of the companies. Student understands how 3D printing affects to globally storage (eg. spare parts), business models and manufacturing process.

  Prerequisites and co-requisites

  Recommended Prerequisites: Student has a principal skills to model a mechanical part by using the 3D modelling software (e.g. CAD program or a free modelling software).

  Course contents

  Introduction to 3D printing technologies. The opportunities, challenges and limitations of the 3D printing technologies. Product development: DfAM(Design for Additive Manufacturing, 3D printing). 3D printing demos and exercises.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student identifies the basics, technologies, concepts and stages of industrial 3D printing (AM, a substance-increasing method). The student is able to plan and print if needed with help.

  Good

  Students master the areas of industrial 3D printing and are able to apply their skills in designing new products. The student recognizes the potential of 3D printing in business development. The student is able to design, taking into account the possibilities of printing, 3D printing and printing a copy.

  Excellent

  Students are well versed in industrial 3D printing and are able to apply their skills when designing new products. The student is able to find out and develop the significance, possibilities and limitations of 3D printing in the company in manufacturing and business.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mikko Ukonaho

  Recommended or required reading

  kaikki alan materiaali
  harjoitusten ja luentojen materiaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot
  Harjoitustehtävät
  koe
  harjoitukset (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 19.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I112B

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mikko Ukonaho, Harri Laaksonen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  mahdolliset muut totetustavat on sovittava erikseen (not translated)

  Training and labour cooperation

  - (not translated)

  Exam schedule

  ei korotus- tai uusintatenttejä (not translated)

  Students use of time and load

  luennot 20%
  ohjatut harjoitukset 20%
  itsenäinen ja ryhmätyöskentely 60% (not translated)

  Content periodicity

  Luennot: AM tekniikat ja teolliset sovellutukset
  Harjoitukset: AM suunnittelu ja tulostus
  Harjoitustehtävät
  Koe (not translated)

•   Basics of 3D-printing 5K00DL17-3003 31.08.2020-19.12.2020  3 cr  (19I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student understands the basics of 3D Printing (Additive Manufacturing) technologies (additive manufacturing) and what are the opportunities and limitations of the 3D printing technologies in the designing mechanical parts and products. Student knows the principals of 3D printing process i.e. from modeling a part to printing it. Student understands how 3D printing can improve the business of the companies. Student understands how 3D printing affects to globally storage (eg. spare parts), business models and manufacturing process.

  Prerequisites and co-requisites

  Recommended Prerequisites: Student has a principal skills to model a mechanical part by using the 3D modelling software (e.g. CAD program or a free modelling software).

  Course contents

  Introduction to 3D printing technologies. The opportunities, challenges and limitations of the 3D printing technologies. Product development: DfAM(Design for Additive Manufacturing, 3D printing). 3D printing demos and exercises.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student identifies the basics, technologies, concepts and stages of industrial 3D printing (AM, a substance-increasing method). The student is able to plan and print if needed with help.

  Good

  Students master the areas of industrial 3D printing and are able to apply their skills in designing new products. The student recognizes the potential of 3D printing in business development. The student is able to design, taking into account the possibilities of printing, 3D printing and printing a copy.

  Excellent

  Students are well versed in industrial 3D printing and are able to apply their skills when designing new products. The student is able to find out and develop the significance, possibilities and limitations of 3D printing in the company in manufacturing and business.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mikko Ukonaho

  Recommended or required reading

  kaikki alan materiaali
  harjoitusten ja luentojen materiaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot
  Harjoitustehtävät
  koe
  harjoitukset (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 19.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 27.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I112C

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mikko Ukonaho, Harri Laaksonen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  mahdolliset muut totetustavat on sovittava erikseen (not translated)

  Training and labour cooperation

  - (not translated)

  Exam schedule

  ei korotus- tai uusintatenttejä (not translated)

  Students use of time and load

  luennot 20%
  ohjatut harjoitukset 20%
  itsenäinen ja ryhmätyöskentely 60% (not translated)

  Content periodicity

  Luennot: AM tekniikat ja teolliset sovellutukset
  Harjoitukset: AM suunnittelu ja tulostus
  Harjoitustehtävät
  Koe (not translated)

•   Basics of Industrial Engineering 5K00CW65-3005 31.08.2020-31.12.2020  3 cr  (18I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is familiar with the significance of the flake formation from the point of view of the economy and industrial safety of the production. The student knows the grounds of the flake formation and the factors which affect it and can command it. The student can choose tools työtökustannusten and according to industrial safety. The student knows the tools of the chipping processing and to making of the effect of their properties. The student knows the wearing out mechanisms of the blades and their methods of contraception. The student knows the factors which affect the economy of the processing and is able to determine to the blades for an economic duration.

  Course contents

  Forming, lastuttavuus of the flake, wearing out mechanisms of the blades, duration of the blade piece, choice of blades, significance of the chipping values, economy of the processing, processing costs, planning of the making work phasing

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18I160

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mika Moisio

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basics of Material Engineering 5K00DK37-3001 31.08.2020-11.10.2020  4 cr  (19I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows the properties of different material groups and additionally he is able to choose the proper material. Student knows, how the structure and thus the physical and chemical properties of a material can be changed by using different methods, heat treatment beeing a prime example of that.

  Course contents

  Properties and use of technical materials: steels, cast-irons, non ferrous metals, ceramics, composites, polymer- and elastomer-materials and biomaterials. Elastic and plastic deformation, phase changes and phase diagrams. Material testing methods and standards.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Is able to identify and define technical materials and manufacturing techniques.
  
  Knows a variety of materials and manufacturing methods, but there is still to be learned in the rationale for choices.
  
  Works in a group. Identify your interpersonal skills. Identify important practices for your industry.

  Good

  Is able to structure the properties and manufacturing techniques of different materials in relation to each other.
  
  Is able to choose the most appropriate procedure for different material options and manufacturing techniques and justify their choice. Is able to cooperate responsibly and is ready to develop their interaction skills.

  Excellent

  Comprehensive understanding of the properties and manufacturing techniques of materials used in mechanical engineering. Can choose materials that are suitable or suitable for a particular structure and create new solutions. Can work in a responsible, flexible and constructive way. Develops both your own and group interaction.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sakari Lepola

  Recommended or required reading

  Teknologiateollisuus: Teräskirja (saatavana verkkoversio)
  K. Koivisto ym.: Konetekniikan materiaalioppi (Edita)
  Materiaalitoimittajien täydentävää aineistoa
  Opettajan luentomateriaalit (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, esitelmät, harjoitustyö, harjoitukset, ohjattu etäopiskelu, välikokeet/tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Hyväksytysti suoritetut pakolliset harjoitustyöt ja tunneilla esitettävät harjoitusten purut. Harjoitustyössä opiskelija tai opiskelijaryhmä valmistelee esityksen teknisestä materiaalista / komponentista, ja kertoo kyseisen materiaalin teknisistä ominaisuuksita ja/tai valmistusmenetelmästä.
  
  Hylättyä suoritusta voi koittaa uusia kaksi kertaa tenttimällä koko kurssin alueen uusintatentissä. Harjoitustyöt ovat voimassa vuoden kurssin aloituspäivästä lukien. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 11.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  19I112A

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Sakari Lepola

  Further information for students

  Tunneilla tehtäviin harjoituksiin tarvitaan tietokonetta. Loppukoe toteutetaan verkkotenttinä, jolloin henkilökohtainen laite verkkoon pääsemiseksi on välttämätön. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja. Normaali hyväksilukukäytäntö. (not translated)

  Exam schedule

  Kurssin loppukoe yleensä viimeisellä ilmoitetulla luentokerralla. Uusintatenttimahdollisuudet kaksi kertaa Teollisuusteknologian yleisinä tenttipäivinä. (not translated)

  Students use of time and load

  1 op ~ 27 h työskentelyä, ja siihen sisältyy lähiopetusta, ohjattua etäopiskelua, itsenäistä työskentelyä ja ryhmätyöskentelyä (not translated)

  Content periodicity

  Materiaalien käyttöominaisuudet, materiaalien testausmenetelmät
  - Metallien sisäinen rakenne, metallien plastinen muodonmuutos ja elpyminen, lämpökäsittely
  - Metallisten rakennemateriaalien esittely: teräkset, valuraudat, alumiinimateriaalit, kupariseokset, muut tekniset metallimateriaalit
  - Muovien rakenne ja ominaisuudet, muovien valmistus ja käyttö.
  - Muovikomposiitit
  - Elastomeerit
  - Muut insinööritieteissä käytetyt materiaalit (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei käy tunneilla eikä osallistu harjoitustöihin ja/tai palauta pakollisia harjoitustehtäviä. (not translated)

  Satisfactory

  Osaa tunnistaa ja määritellä teknisiä materiaaleja ja valmistustekniikoita.
  Tuntee erilaisia materiaaleja ja valmistustapoja, mutta ei välttämättä osaa perustella valintojaan.
  Toimii ryhmässä. Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa. Tunnistaa omalle alalle tärkeitä toimintatapoja. (not translated)

  Good

  Osaa jäsentää eri materiaalien ominaisuuksia ja valmistustekniikoita suhteessa toisiinsa. Tuntee hyvin insinöörin perustyössä (suunnittelu, työnjohto jne.) käytettävien perusmateriaalien tärkeimpiä ominaisuuksia ja ominaisuuksiin vaikuttavia tekijöitä.
  
  Osaa valita eri materiaalivaihtoehdoista ja valmistustekniikoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. (not translated)

  Excellent

  Ymmärtää laaja-alaisesti koneenrakentamisessa käytettävien materiaalien ominaisuuksia ja valmistustekniikoita ja kykenee valitsemaan eri materiaalivaihtoehdoista ja valmistustekniikoista sopivimman menettelytavan ja myös perustelemaan valintansa. Pyrkii etsimään uusia ratkaisuja.
  
  Tuntee hyvin insinöörin perustyössä (suunnittelu, työnjohto jne.) käytettävien perusmateriaalien tärkeimpiä ominaisuuksia ja ominaisuuksiin vaikuttavia tekijöitä.
  
  Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja rakentavasti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. (not translated)

•   Basics of Material Engineering 5K00DK37-3002 31.08.2020-11.10.2020  4 cr  (19I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows the properties of different material groups and additionally he is able to choose the proper material. Student knows, how the structure and thus the physical and chemical properties of a material can be changed by using different methods, heat treatment beeing a prime example of that.

  Course contents

  Properties and use of technical materials: steels, cast-irons, non ferrous metals, ceramics, composites, polymer- and elastomer-materials and biomaterials. Elastic and plastic deformation, phase changes and phase diagrams. Material testing methods and standards.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Is able to identify and define technical materials and manufacturing techniques.
  
  Knows a variety of materials and manufacturing methods, but there is still to be learned in the rationale for choices.
  
  Works in a group. Identify your interpersonal skills. Identify important practices for your industry.

  Good

  Is able to structure the properties and manufacturing techniques of different materials in relation to each other.
  
  Is able to choose the most appropriate procedure for different material options and manufacturing techniques and justify their choice. Is able to cooperate responsibly and is ready to develop their interaction skills.

  Excellent

  Comprehensive understanding of the properties and manufacturing techniques of materials used in mechanical engineering. Can choose materials that are suitable or suitable for a particular structure and create new solutions. Can work in a responsible, flexible and constructive way. Develops both your own and group interaction.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sakari Lepola

  Recommended or required reading

  Teknologiateollisuus: Teräskirja (saatavana verkkoversio)
  K. Koivisto ym.: Konetekniikan materiaalioppi (Edita)
  Materiaalitoimittajien täydentävää aineistoa
  Opettajan luentomateriaalit (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, esitelmät, harjoitustyö, harjoitukset, ohjattu etäopiskelu, välikokeet/tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Hyväksytysti suoritetut pakolliset harjoitustyöt ja tunneilla esitettävät harjoitusten purut. Harjoitustyössä opiskelija tai opiskelijaryhmä valmistelee esityksen teknisestä materiaalista / komponentista, ja kertoo kyseisen materiaalin teknisistä ominaisuuksita ja/tai valmistusmenetelmästä.
  
  Hylättyä suoritusta voi koittaa uusia kaksi kertaa tenttimällä koko kurssin alueen uusintatentissä. Harjoitustyöt ovat voimassa vuoden kurssin aloituspäivästä lukien. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 11.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  19I112B

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Sakari Lepola

  Further information for students

  Tunneilla tehtäviin harjoituksiin tarvitaan tietokonetta. Loppukoe toteutetaan verkkotenttinä, jolloin henkilökohtainen laite verkkoon pääsemiseksi on välttämätön. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja. Normaali hyväksilukukäytäntö. (not translated)

  Exam schedule

  Kurssin loppukoe yleensä viimeisellä ilmoitetulla luentokerralla. Uusintatenttimahdollisuudet kaksi kertaa Teollisuusteknologian yleisinä tenttipäivinä. (not translated)

  Students use of time and load

  1 op ~ 27 h työskentelyä, ja siihen sisältyy lähiopetusta, ohjattua etäopiskelua, itsenäistä työskentelyä ja ryhmätyöskentelyä (not translated)

  Content periodicity

  Materiaalien käyttöominaisuudet, materiaalien testausmenetelmät
  - Metallien sisäinen rakenne, metallien plastinen muodonmuutos ja elpyminen, lämpökäsittely
  - Metallisten rakennemateriaalien esittely: teräkset, valuraudat, alumiinimateriaalit, kupariseokset, muut tekniset metallimateriaalit
  - Muovien rakenne ja ominaisuudet, muovien valmistus ja käyttö.
  - Muovikomposiitit
  - Elastomeerit
  - Muut insinööritieteissä käytetyt materiaalit (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei käy tunneilla eikä osallistu harjoitustöihin ja/tai palauta pakollisia harjoitustehtäviä. (not translated)

  Satisfactory

  Osaa tunnistaa ja määritellä teknisiä materiaaleja ja valmistustekniikoita.
  Tuntee erilaisia materiaaleja ja valmistustapoja, mutta ei välttämättä osaa perustella valintojaan.
  Toimii ryhmässä. Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa. Tunnistaa omalle alalle tärkeitä toimintatapoja. (not translated)

  Good

  Osaa jäsentää eri materiaalien ominaisuuksia ja valmistustekniikoita suhteessa toisiinsa. Tuntee hyvin insinöörin perustyössä (suunnittelu, työnjohto jne.) käytettävien perusmateriaalien tärkeimpiä ominaisuuksia ja ominaisuuksiin vaikuttavia tekijöitä.
  
  Osaa valita eri materiaalivaihtoehdoista ja valmistustekniikoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. (not translated)

  Excellent

  Ymmärtää laaja-alaisesti koneenrakentamisessa käytettävien materiaalien ominaisuuksia ja valmistustekniikoita ja kykenee valitsemaan eri materiaalivaihtoehdoista ja valmistustekniikoista sopivimman menettelytavan ja myös perustelemaan valintansa. Pyrkii etsimään uusia ratkaisuja.
  
  Tuntee hyvin insinöörin perustyössä (suunnittelu, työnjohto jne.) käytettävien perusmateriaalien tärkeimpiä ominaisuuksia ja ominaisuuksiin vaikuttavia tekijöitä.
  
  Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja rakentavasti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. (not translated)

•   Basics of Material Engineering 5K00DK37-3003 07.09.2020-31.12.2020  4 cr  (19I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows the properties of different material groups and additionally he is able to choose the proper material. Student knows, how the structure and thus the physical and chemical properties of a material can be changed by using different methods, heat treatment beeing a prime example of that.

  Course contents

  Properties and use of technical materials: steels, cast-irons, non ferrous metals, ceramics, composites, polymer- and elastomer-materials and biomaterials. Elastic and plastic deformation, phase changes and phase diagrams. Material testing methods and standards.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Is able to identify and define technical materials and manufacturing techniques.
  
  Knows a variety of materials and manufacturing methods, but there is still to be learned in the rationale for choices.
  
  Works in a group. Identify your interpersonal skills. Identify important practices for your industry.

  Good

  Is able to structure the properties and manufacturing techniques of different materials in relation to each other.
  
  Is able to choose the most appropriate procedure for different material options and manufacturing techniques and justify their choice. Is able to cooperate responsibly and is ready to develop their interaction skills.

  Excellent

  Comprehensive understanding of the properties and manufacturing techniques of materials used in mechanical engineering. Can choose materials that are suitable or suitable for a particular structure and create new solutions. Can work in a responsible, flexible and constructive way. Develops both your own and group interaction.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sakari Lepola

  Recommended or required reading

  Teknologiateollisuus: Teräskirja (saatavana verkkoversio)
  K. Koivisto ym.: Konetekniikan materiaalioppi (Edita)
  Materiaalitoimittajien täydentävää aineistoa
  Opettajan luentomateriaalit (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, esitelmät, harjoitustyö, harjoitukset, ohjattu etäopiskelu, välikokeet/tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Hyväksytysti suoritetut pakolliset harjoitustyöt ja tunneilla esitettävät harjoitusten purut. Harjoitustyössä opiskelija tai opiskelijaryhmä valmistelee esityksen teknisestä materiaalista / komponentista, ja kertoo kyseisen materiaalin teknisistä ominaisuuksita ja/tai valmistusmenetelmästä.
  
  Hylättyä suoritusta voi koittaa uusia kaksi kertaa tenttimällä koko kurssin alueen uusintatentissä. Harjoitustyöt ovat voimassa vuoden kurssin aloituspäivästä lukien. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.09.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 04.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  19I112C

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Sakari Lepola

  Further information for students

  Tunneilla tehtäviin harjoituksiin tarvitaan tietokonetta. Loppukoe toteutetaan verkkotenttinä, jolloin henkilökohtainen laite verkkoon pääsemiseksi on välttämätön. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja. Normaali hyväksilukukäytäntö. (not translated)

  Exam schedule

  Kurssin loppukoe yleensä viimeisellä ilmoitetulla luentokerralla. Uusintatenttimahdollisuudet kaksi kertaa Teollisuusteknologian yleisinä tenttipäivinä. (not translated)

  Students use of time and load

  1 op ~ 27 h työskentelyä, ja siihen sisältyy lähiopetusta, ohjattua etäopiskelua, itsenäistä työskentelyä ja ryhmätyöskentelyä (not translated)

  Content periodicity

  Materiaalien käyttöominaisuudet, materiaalien testausmenetelmät
  - Metallien sisäinen rakenne, metallien plastinen muodonmuutos ja elpyminen, lämpökäsittely
  - Metallisten rakennemateriaalien esittely: teräkset, valuraudat, alumiinimateriaalit, kupariseokset, muut tekniset metallimateriaalit
  - Muovien rakenne ja ominaisuudet, muovien valmistus ja käyttö.
  - Muovikomposiitit
  - Elastomeerit
  - Muut insinööritieteissä käytetyt materiaalit (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei käy tunneilla eikä osallistu harjoitustöihin ja/tai palauta pakollisia harjoitustehtäviä. (not translated)

  Satisfactory

  Osaa tunnistaa ja määritellä teknisiä materiaaleja ja valmistustekniikoita.
  Tuntee erilaisia materiaaleja ja valmistustapoja, mutta ei välttämättä osaa perustella valintojaan.
  Toimii ryhmässä. Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa. Tunnistaa omalle alalle tärkeitä toimintatapoja. (not translated)

  Good

  Osaa jäsentää eri materiaalien ominaisuuksia ja valmistustekniikoita suhteessa toisiinsa. Tuntee hyvin insinöörin perustyössä (suunnittelu, työnjohto jne.) käytettävien perusmateriaalien tärkeimpiä ominaisuuksia ja ominaisuuksiin vaikuttavia tekijöitä.
  
  Osaa valita eri materiaalivaihtoehdoista ja valmistustekniikoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. (not translated)

  Excellent

  Ymmärtää laaja-alaisesti koneenrakentamisessa käytettävien materiaalien ominaisuuksia ja valmistustekniikoita ja kykenee valitsemaan eri materiaalivaihtoehdoista ja valmistustekniikoista sopivimman menettelytavan ja myös perustelemaan valintansa. Pyrkii etsimään uusia ratkaisuja.
  
  Tuntee hyvin insinöörin perustyössä (suunnittelu, työnjohto jne.) käytettävien perusmateriaalien tärkeimpiä ominaisuuksia ja ominaisuuksiin vaikuttavia tekijöitä.
  
  Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja rakentavasti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. (not translated)

•   Basics of Rapid Prototyping 5K00CL08-3016 10.08.2020-17.12.2020  3 cr  (18AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student understands the basics of 3D Printing technologies (additive manufacturing) and what are the opportunities and limitations of the 3D printing technologies in the designing mechanical parts and products. Student knows the principals of 3D printing process i.e. from modeling a part to printing it. Student understands how 3D printing can improve the business of the companies. Student understands how 3D printing affects to globally storage (eg. spare parts), business models and manufacturing process.

  Prerequisites and co-requisites

  Recommended Prerequisites: Student has a principal skills to model a mechanical part by using the 3D modelling software (e.g. CAD program or a free modelling software).

  Course contents

  Introduction to 3D printing technologies. The opportunities, challenges and limitations of the 3D printing technologies. Product development: Df3DP (Design for 3D printing). 3D printing demos and exercises.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mikko Ukonaho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  10.08.2020 - 17.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 12.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18AI112

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mikko Ukonaho, Harri Laaksonen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   CAD/CAM-modelling 5K00BP80-3010 31.08.2020-31.12.2020  3 cr  (18I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student understands basic principles, of modeling and utilising of models in the CAM programming. The student can supplement basic information needed in the manufacturing to the model. The student can model the part so that valmisruksen will be felt from it according to the demands to omit some of the features. The student understands the significance of the location of the zero and can place in a functional place from the point of view of its making.

  Prerequisites and co-requisites

  Tietokoneavusteinen piirtäminen ja mallintaminen 1
  Tietokoneavusteinen piirtäminen ja mallintaminen 2
  Materiaali- ja valmistustekniikan laboraatiot
  Valmistus- ja laatutekniikan perusteet (not translated)

  Course contents

  Basic principles of the solid modeling thinking of programming and manufacturing structure of the feature tree and features together joining, determination of the zero of the programming and investing in the model, fastening of the part.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18I160

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen, Joni Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   CAD/CAM-modelling 5K00BP80-3011 20.08.2020-31.12.2020  3 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student understands basic principles, of modeling and utilising of models in the CAM programming. The student can supplement basic information needed in the manufacturing to the model. The student can model the part so that valmisruksen will be felt from it according to the demands to omit some of the features. The student understands the significance of the location of the zero and can place in a functional place from the point of view of its making.

  Prerequisites and co-requisites

  Tietokoneavusteinen piirtäminen ja mallintaminen 1
  Tietokoneavusteinen piirtäminen ja mallintaminen 2
  Materiaali- ja valmistustekniikan laboraatiot
  Valmistus- ja laatutekniikan perusteet (not translated)

  Course contents

  Basic principles of the solid modeling thinking of programming and manufacturing structure of the feature tree and features together joining, determination of the zero of the programming and investing in the model, fastening of the part.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen, Joni Nieminen

  Unit, in charge

  School of Industrial Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   CAD/CAM-programming 5K00BH31-3007 20.08.2020-31.12.2020  4 cr  (18AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student can make the CNC program with the CAM software. The student can phase the production part and can choose the suitable tools do to it. The student can create a new tool and can add it to the tool library. The student can variate different programming methods for different part features. The student can find programming faults and fix and also can correct them.

  Prerequisites and co-requisites

  CAD/CAM-modelling

  Course contents

  CAM programming, phasing of the cutting proccess. fastening of the part, definition of the tool and processing values, approaching businesses and going away businesses of the processing, postprosessorointi, transfer of the program to the machine tool.

  Further information

  Joni Nieminen (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Joni Nieminen

  Recommended or required reading

  Luennot
  Opetusvideot
  Muu aineisto saatavilla moodlesta (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus
  Etäopetus
  Itsenäinen harjoittelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kurssilla tehdään sarja harjoituksia, joita käydään läpi lähitunneilla, ja opiskelijat jatkavat niitä itsenäisenä työskentelynä.
  Arvosana muodostuu tentin pisteistä. Tehdyt harjoitukset antaa lisäpisteitä arvosanaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  18AI112

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen, Joni Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Harjoitukset ja tentti (not translated)

  Exam schedule

  Tentti: vk.51 (päivä sovitaan tarkempi päivä sovitaan myöhemmin)
  
  Uusinta: Sovittavissa opettajan kanssa, koska tentti vaatii erikoislaitteistoa, kuintekin viimeistään tammikuun 2021 aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  4 opintopistettä = 108 tuntia opiskelijan tekemää työtä
  
  21h lähituntia
  84h itsenäistä harjoittelua
  3h tentti (not translated)

  Content periodicity

  Siemens NX:
  Peruskäyttöliittymä
  Piirteiden riippuvuudet
  Aputasot
  Sketsit
  Rajoitteet
  Pursotukset
  Kokoonpanot (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  - Harjoitukset tekemättä
  - Tentin kappale ei ole kuvan mukainen/piirteitä puuttuu runsaasti
  - Piirteet mitoittamatta (not translated)

  Satisfactory

  - Tentin kappale on pääosin kuvan mukainen
  - Osa piirteistä on mitoitettu lasketuilla mitoilla kuvassa olevien mittojen sijasta
  - Piirteiden riippuvuuksissa on virheitä
  - Kopioitavat piirteet on piirretty erillisinä piirteinä
  - Kokoonpanon määrityksessä on puutteita
  - Osa mitoista puuttuu (not translated)

  Good

  - Tentin kappale on kuvan mukainen
  - Osa piirteistä on mitoitettu lasketuilla mitoilla kuvassa olevien mittojen sijasta
  - Piirteiden riippuvuuksissa ei ole virheitä
  - Opiskelija on käyttänyt peilausta/kopiointia, kun mahdolista/järkevää
  - Kokoonpano on määrietty oikein
  - Kaikki piirteet on mitoitettu (not translated)

  Excellent

  - Tentin kappale on kuvan mukainen
  - Piirteet on mitoitettu piirustuksessa olevilla mitoilla, kun mahdollista
  - Piirteiden riippuvuuksissa ei ole virheitä
  - Opiskelija on käyttänyt peilausta/kopiointia, kun mahdolista/järkevää
  - Kokoonpano on määrietty oikein
  - Kaikki piirteet on mitoitettu
  - Valmiista kuvasta on piilotettu kaikki tarpeettomat (apu)geometriat/-tiedot (not translated)

•   CAE 5K00BH62-3013 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (18I111) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student masters the use of modern tools in the design and development tasks of mechanical products and understands the significance of the high-quality design. The student masters the 3D modeling, the creation of the product structure which is in accordance with the demands, the production of 2D drawings, data transfer between the systems, the creation of sheet metal parts, the modeling and use of mechanisms in virtual machine design.

  Prerequisites and co-requisites

  Student has basic skills to design machine components and can design with CAE (in 2D and 3D).

  Course contents

  3D modeling (parts, assemblies), production of drawings, data transfer between the systems, sheet metal parts, mechanisms, product structure, virtual machine design.

  Further information

  Launguage of lecturing: English

  ---

  Name of lecturer(s)

  Esko Kurki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I111

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Esko Kurki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   CAE 5K00BH62-3014 20.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student masters the use of modern tools in the design and development tasks of mechanical products and understands the significance of the high-quality design. The student masters the 3D modeling, the creation of the product structure which is in accordance with the demands, the production of 2D drawings, data transfer between the systems, the creation of sheet metal parts, the modeling and use of mechanisms in virtual machine design.

  Prerequisites and co-requisites

  Student has basic skills to design machine components and can design with CAE (in 2D and 3D).

  Course contents

  3D modeling (parts, assemblies), production of drawings, data transfer between the systems, sheet metal parts, mechanisms, product structure, virtual machine design.

  Further information

  Launguage of lecturing: English

  ---

  Name of lecturer(s)

  Esko Kurki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Esko Kurki

  Unit, in charge

  School of Industrial Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Computer Aided Design 5K00BG20-3007 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (18I190) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student masters the basis for the use of information processing systems in design and product development process in mechanical engineering and electrical engineering.

  Prerequisites and co-requisites

  Preceding studies: Computer aided drawing and modeling 1 and Computer aided drawing and modeling 2

  Course contents

  In the study module the 3D modeling (parts, assemblies, drawings) and mechanisms and production of the documentation of the electrical engineering (a wiring scheme, a wiring diagram and appliance list) will be dealt with.

  Further information

  Literature: Handouts.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Esko Kurki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I190

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matti Kohtala, Esko Kurki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Computer Aided Design 1 5K00DJ85-3004 01.08.2020-03.11.2020  3 cr  (20I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student masters the basic knowledge and skills of efficient 3-dimensional modeling technology and recognizes and is able to use the integrated PDM system. Students are able to use basic drawing signs, create sub-assemblies and structures.

  Course contents

  The course will practice the right and effective modeling techniques using commonly used operations (eg Revolve, Extrude, Swept, etc.). At the same time, the PDM's efficient and correct use is practiced in modeling, and the modeled parts, for example, produce. welding and various sub-assemblies. The modeled parts finally produce a modular product. The course uses the use of standard components as part of assemblies. The course includes basic drawings with measuring machining and welding marks, and at least a drawing of the turning and welded part, as well as a drawing with part lists.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Students recognize the basic concepts and commands used in 3D design. The student knows the ways to produce 3-dimensional geometry with the design program and performs the given modeling and drawing tasks, if necessary assisted. The student recognizes the benefits of the PDM system in the design process and is able to use the system. The student recognizes basic welding and machining marks and can add them to the drawings.

  Good

  The student is able to produce good 3-dimensional geometry and, as a rule, perform independently from the given modeling and drawing tasks. The student recognizes the benefits of the PDM system and utilizes the system at different stages of the design process. The student is able to produce an assembly that is modeling and manufacturing. The student is able to use and dimension flat welds, and to produce machining drawings.

  Excellent

  The student produces flawless 3-dimensional geometry and independently performs the given tasks. The student uses the PDM system effectively and the student recognizes the meaning of the product structure and is able to produce eg flawless design and attribute data. The student's design data is excellent in manufacturing and can be manufactured efficiently. The drawings produced by the student are almost error-free.

  Further information

  SolidWorks software and SolidWorks PDM system are used as a design program.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juuso Huhtiniemi

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 03.11.2020

  Registration

  02.07.2020 - 30.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112A

  Seats

  0 - 40

  Small group

  Pienryhmä 1 (Size: 20. Open university: 0.)

  Pienryhmä 2 (Size: 20. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Juuso Huhtiniemi

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Computer Aided Design 1 5K00DJ85-3005 01.08.2020-10.11.2020  3 cr  (20I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student masters the basic knowledge and skills of efficient 3-dimensional modeling technology and recognizes and is able to use the integrated PDM system. Students are able to use basic drawing signs, create sub-assemblies and structures.

  Course contents

  The course will practice the right and effective modeling techniques using commonly used operations (eg Revolve, Extrude, Swept, etc.). At the same time, the PDM's efficient and correct use is practiced in modeling, and the modeled parts, for example, produce. welding and various sub-assemblies. The modeled parts finally produce a modular product. The course uses the use of standard components as part of assemblies. The course includes basic drawings with measuring machining and welding marks, and at least a drawing of the turning and welded part, as well as a drawing with part lists.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Students recognize the basic concepts and commands used in 3D design. The student knows the ways to produce 3-dimensional geometry with the design program and performs the given modeling and drawing tasks, if necessary assisted. The student recognizes the benefits of the PDM system in the design process and is able to use the system. The student recognizes basic welding and machining marks and can add them to the drawings.

  Good

  The student is able to produce good 3-dimensional geometry and, as a rule, perform independently from the given modeling and drawing tasks. The student recognizes the benefits of the PDM system and utilizes the system at different stages of the design process. The student is able to produce an assembly that is modeling and manufacturing. The student is able to use and dimension flat welds, and to produce machining drawings.

  Excellent

  The student produces flawless 3-dimensional geometry and independently performs the given tasks. The student uses the PDM system effectively and the student recognizes the meaning of the product structure and is able to produce eg flawless design and attribute data. The student's design data is excellent in manufacturing and can be manufactured efficiently. The drawings produced by the student are almost error-free.

  Further information

  SolidWorks software and SolidWorks PDM system are used as a design program.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juuso Huhtiniemi

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 10.11.2020

  Registration

  02.07.2020 - 30.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112B

  Seats

  0 - 40

  Small group

  Pienryhmä 1 (Size: 20. Open university: 0.)

  Pienryhmä 2 (Size: 20. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Juuso Huhtiniemi

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Computer Aided Design 1 5K00DJ85-3006 01.08.2020-31.12.2020  3 cr  (20I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student masters the basic knowledge and skills of efficient 3-dimensional modeling technology and recognizes and is able to use the integrated PDM system. Students are able to use basic drawing signs, create sub-assemblies and structures.

  Course contents

  The course will practice the right and effective modeling techniques using commonly used operations (eg Revolve, Extrude, Swept, etc.). At the same time, the PDM's efficient and correct use is practiced in modeling, and the modeled parts, for example, produce. welding and various sub-assemblies. The modeled parts finally produce a modular product. The course uses the use of standard components as part of assemblies. The course includes basic drawings with measuring machining and welding marks, and at least a drawing of the turning and welded part, as well as a drawing with part lists.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Students recognize the basic concepts and commands used in 3D design. The student knows the ways to produce 3-dimensional geometry with the design program and performs the given modeling and drawing tasks, if necessary assisted. The student recognizes the benefits of the PDM system in the design process and is able to use the system. The student recognizes basic welding and machining marks and can add them to the drawings.

  Good

  The student is able to produce good 3-dimensional geometry and, as a rule, perform independently from the given modeling and drawing tasks. The student recognizes the benefits of the PDM system and utilizes the system at different stages of the design process. The student is able to produce an assembly that is modeling and manufacturing. The student is able to use and dimension flat welds, and to produce machining drawings.

  Excellent

  The student produces flawless 3-dimensional geometry and independently performs the given tasks. The student uses the PDM system effectively and the student recognizes the meaning of the product structure and is able to produce eg flawless design and attribute data. The student's design data is excellent in manufacturing and can be manufactured efficiently. The drawings produced by the student are almost error-free.

  Further information

  SolidWorks software and SolidWorks PDM system are used as a design program.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juuso Huhtiniemi

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 30.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112C

  Seats

  0 - 40

  Small group

  Pienryhmä 1 (Size: 20. Open university: 0.)

  Pienryhmä 2 (Size: 20. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Juuso Huhtiniemi

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Computer Aided Design 2 5K00DK05-3004 01.08.2020-31.12.2020  4 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student can effectively use the 3D design program and the integrated PDM system. The student is able to use various modeling possibilities in a versatile way and to identify eg. Importance of subconfiguration in product structure management. The student is able to use additional modules in the design program for strength calculation, visualization and surface modeling.
  The student is able to use geometric tolerances, surface markings and welding marks so that the products are fit for purpose and can be manufactured in a cost-effective manner. The student identifies new technologies, including: the opportunities offered by virtual reality and laser scanning and are able to utilize them in the design process.

  Course contents

  The course improves and extends the modeling options (Loft, Surface, Shell, etc.). The course builds on computer-aided design 1 models and aims to build a product family that uses components that are optimized with SolidWorks-Simulation. The product uses so-called Advanced Mate commands for creating various mobile constructs. The finished product family is examined virtually (HTC Vive), among others. for optimum ergonomics. Finally, the product is visualized with a visualization program.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student produces 3-dimensional geometry independently, and the functional product structure with attribute information, if necessary assisted. The student is able to use and recognize the benefits of library components and is able to help build constructs that work with them. The student is able to add more common drawing symbols in use, and guided by strength calculation data and visualization images. The student recognizes the benefits of virtual reality and laser scanning.

  Good

  Students produce 3-dimensional geometry efficiently and operate a product structure with its subconfiguration and attribute information independently. Students use library components independently and produce constructs that work on them. The student is able to use almost all the drawings in use. good design, and independently produce strength calculation data and visualization images, and make assumptions and decisions based on them to change the design. The student recognizes the benefits of virtual reality and laser scanning and can use the data obtained during the design process.

  Excellent

  The student produces 3-dimensional geometry efficiently and flawlessly. Students identify and use different sub-assemblies effectively to achieve complete product structure attribute information. Students use library components independently and, if necessary, select and search for new library components to achieve optimal construction. The student is able to use almost all the drawings in use. with excellent design, and independently produce strength calculation data and visualization images, and make real and functional assumptions and decisions based on them. The student understands the benefits of virtual reality and laser scanning and can use the data effectively during the design process.

  Further information

  SolidWorks software with integrated Simulation and Visualize add-ons as well as SolidworksPDM as PDM system is used as a design program.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juuso Huhtiniemi

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  20AI112

  Seats

  0 - 40

  Small group

  Pienryhmä 1 (Size: 20. Open university: 0.)

  Pienryhmä 2 (Size: 20. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Juuso Huhtiniemi

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Control Engineering and Servo System Design 5K00CW32-3002 31.08.2020-20.12.2020  3 cr  (17I190) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student understands the significance of sustainable development when designing servo systems for machine automation applications.
  The student understands the importance of cost-effectiveness, quality and safety when designing motion control applications.
  The student is able to dimension and select the components for typical machine automation servo systems.
  The student masters the basics of control engineering.
  The student is able to exploit a modeling and simulation software for designing and analyzing a servo system.
  The student is capable of designing a basic control structure for a servo system.

  Course contents

  In the course, the structure and different implementation approaches of servo systems for motion control systems are studied.
  
  The mathematical modeling of dynamic systems based on differential equations are studied as well as the modeling in the frequency domain obtained by Laplace transformation.
  
  The basic of control engineering, analysis methods of dynamic systems and basic controller structures of servo systems are considered.
  
  The course includes a project task which involves dimensioning, modeling, simulation and control design of a servo system with a CAD-software.

  Further information

  Literature:
  Jari Savolainen, Reijo Vaittinen: Säätötekniikan perusteita

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ville Jouppila

  Recommended or required reading

  Erikseen jaettava kurssimateriaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  - Teoriaopetus
  - Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointimenetelmät:
  -Koe
  - Laboratorio- ja harjoitustyöt
  
  Arvioinnin perusteet:
  
  Opiskelija osaa mitoittaa ja valita servojärjestelmän komponentit tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin.
  Opiskelija hallitsee säätötekniikan perusteet.
  Opiskelija osaa hyödyntää mallinnus- ja simulointiohjelmistoa servo- ja säätöjärjestelmän suunnittelussa ja analysoinnissa.
  Opiskelija osaa suunnitella perussäätörakenteen servojärjestelmään.
  Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen koneautomaation servojärjestelmien suunnittelussa.
  Opiskelija ymmärtää kustannustehokkuuden, laadun ja turvallisuuden merkityksen koneautomaation liikehallintasovelluksissa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 20.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  17I190

  Teacher(s)

  Ville Jouppila

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Exam schedule

  Sovitaan erikseen. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 32h, itsenäinen työskentely 49h (not translated)

  Content periodicity

  Servotekniikka 50 %, säätötekniikan perusteet 50% (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei hallitse säätö- ja servotekniikan perusteita eikä suoriudu annetuista tehtävistä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee säätö- ja servotekniikan perusteet välttävästi. Opiskelija osaa mitoittaa yksinkertaisen servojärjestelmän ja valita siihen komponentit, tarvittaessa avustetusti. Opiskelija osaa hyödyntää mallinnus- ja simulointiohjelmistoa avustetusti servojärjestelmien analysoinnissa. Osaa virittää säätimen yksinkertaiseen järjestelmään. (not translated)

  Good

  Opiskelija hallitsee säätö- ja servotekniikan perusteet hyvin. Opiskelija osaa mitoittaa yksinkertaisen servojärjestelmän ja valita siihen komponentit itsenäisesti. Opiskelija osaa hyödyntää mallinnus- ja simulointiohjelmistoa servojärjestelmien analysoinnissa ja osaa virittää säätimen tyypilliseen servojärjestelmään. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee säätö- ja servotekniikan perusteet erinomaisesti. Opiskelija osaa mitoittaa haastavan servojärjestelmän ja valita siihen komponentit itsenäisesti. Opiskelija osaa hyödyntää monipuolisesti mallinnus- ja simulointiohjelmistoa servojärjestelmien analysoinnissa ja osaa virittää säätimen tyypilliseen servojärjestelmään. Opiskelija kykenee soveltamaan taitojaan koneautomaation liikkeenhallintajärjestelmissä. (not translated)

•   Control Systems 5K00BH32-3012 01.09.2020-31.12.2020  5 cr  (18I190) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The students can design control systems and use programmable logic controllers, microcomputers and other controlling devices. They learn how to use controlling devices and attach them to the object being automatized. They also know how to document a project containing machine automation controls and how to program with programmable logic. They learn the basic skills in programming which is compatible with Step7- and IEC 1311 standard, and profibus fieldbus. Relay control systems and programmable logic controllers. PC as the control unit. CAN, ASI and Profibus fieldbus.Student understands economical and ecological sustainability and user orientation in control system design

  Course contents

  - Programming of programmable logic controllers
  - Programming languages
  - Diagram of connection
  - Register of inputs and outputs
  The student makes project works with PLCs. The student will be falimiar with fieldbus.

  Further information

  Lite:
  Seppo Haltsonen, Jaakko Levomäki, Esko T. Rautanen: Digitaalitekniikka.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mikko Korpela

  Recommended or required reading

  - Kurssimateriaali
  - Seppo Haltsonen, Jaakko Levomäki, Esko T. Rautanen: Digitaalitekniikka.
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetusmenetelmät
  - Teorialuentoja
  - Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  - Koe
  - Harjoitustyöt
  - Näyttökokeet (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I190

  Teacher(s)

  Risto Kallionpää, Mikko Korpela

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei hallitse ohjausjärjestelmiin liittyviä peruskäsitteitä. Opiskelija ei osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia koneautomaation sovelluksia. Opiskelija ei osaa raportoida työtään. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee osan ohjausjärjestelmiin liittyvistä peruskäsitteistä. Opiskelija osaa suunnitella ja valita ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit yksinkertaisiin koneautomaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan yksinkertaisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)

  Good

  Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa suunnitella ja valita perustellusti ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan tyypillisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet hyvin. Opiskelija hallitsee erinomaisesti logiikkaohjelmoinnin ja kykenee suunnittelemaan ja valitsemaan komponentit laajempiin ja haastavampiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään hyvin ja perusteellisesti (not translated)

•   Control Systems 5K00BH32-3013 01.09.2020-31.12.2020  5 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The students can design control systems and use programmable logic controllers, microcomputers and other controlling devices. They learn how to use controlling devices and attach them to the object being automatized. They also know how to document a project containing machine automation controls and how to program with programmable logic. They learn the basic skills in programming which is compatible with Step7- and IEC 1311 standard, and profibus fieldbus. Relay control systems and programmable logic controllers. PC as the control unit. CAN, ASI and Profibus fieldbus.Student understands economical and ecological sustainability and user orientation in control system design

  Course contents

  - Programming of programmable logic controllers
  - Programming languages
  - Diagram of connection
  - Register of inputs and outputs
  The student makes project works with PLCs. The student will be falimiar with fieldbus.

  Further information

  Lite:
  Seppo Haltsonen, Jaakko Levomäki, Esko T. Rautanen: Digitaalitekniikka.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mikko Korpela

  Recommended or required reading

  - Kurssimateriaali
  - Seppo Haltsonen, Jaakko Levomäki, Esko T. Rautanen: Digitaalitekniikka.
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetusmenetelmät
  - Teorialuentoja
  - Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  - Koe
  - Harjoitustyöt
  - Näyttökokeet (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Teacher(s)

  Risto Kallionpää, Mikko Korpela

  Unit, in charge

  School of Industrial Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei hallitse ohjausjärjestelmiin liittyviä peruskäsitteitä. Opiskelija ei osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia koneautomaation sovelluksia. Opiskelija ei osaa raportoida työtään. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee osan ohjausjärjestelmiin liittyvistä peruskäsitteistä. Opiskelija osaa suunnitella ja valita ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit yksinkertaisiin koneautomaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan yksinkertaisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)

  Good

  Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet. Opiskelija osaa suunnitella ja valita perustellusti ohjausjärjestelmän ja siihen liittyvät komponentit tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Opiskelija osaa ohjelmoida logiikan tyypillisiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee ohjausjärjestelmiin liittyvät peruskäsitteet hyvin. Opiskelija hallitsee erinomaisesti logiikkaohjelmoinnin ja kykenee suunnittelemaan ja valitsemaan komponentit laajempiin ja haastavampiin automaatiojärjestelmiin. Opiskelija osaa raportoida työstään hyvin ja perusteellisesti (not translated)

•   Differential Calculus 5N00EG74-3021 20.08.2020-31.12.2020  3 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - apply the concepts of limit and derivative when solving practical problems
  - interpret derivative as rate of change
  - determine the derivative using graphical, numerical and symbolical methods
  - construct error estimates using the differential method

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics and Functions and Matrices or similar skills

  Course contents

  Limit, Derivative, Partial Derivative, Graphical Differentiation, Numerical Differentiation, Symbolic Differentiation, Applications of Derivative, Error Estimation with Differential.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire CX II-T CAS (symbolinen laskin) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  ryhmätyö
  harjoitukset
  tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
  Arviointikriteeri -hylätty(0):
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20AI112

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Pia Ruokonen-Kaukolinna

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
  Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Opettajalta saa Moodle-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe pidetään 30.10.2020 tuntiaikaan.
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
  1. uusinta 18.11.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  2. uusinta/ korotus 9.12.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  -lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
  -ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  -itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, mahdolliset STACK-tehtävät, opetusvideot)
  -kokeesta
  Opettajan pitämiä lähi-/etätunteja sisältäen kokeet on n. 24 h (not translated)

  Content periodicity

  -raja-arvo ja jatkuvuus
  -derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
  -muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
  -derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
  -derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

•   Dynamics 5K00BG72-3026 20.08.2020-18.12.2020  3 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student understands basic principles and variables used in Dynamics. Student knows the laws describing the mechanical behavior of a part in motion. Student is able to analyze simple engineering problem with a machine part in motion and calculate dynamical forces acting on the part.

  Course contents

  Basic principles and laws of Dynamics. Kinematics and kinetics of particles. Principle of work and energy for particles. Principle of impulse and momentum for particles. Kinetics and Kinematics of rigid bodies. Principle of work and energy for a rigid body. Principle of impulse and momentum for a rigid body.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Esko Kurki

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäluennot, teamcenter, zoom. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Esko Kurki

  Unit, in charge

  School of Industrial Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Electrical Drives 5K00CW31-3003 07.09.2020-18.12.2020  3 cr  (18I190) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The students know how to select an electric motor type and model as well as controlling the most common applications of machine automation. Together with the course on electric design, the students learn how to create control circuits and installation diagrams. The students gain an overview on how to apply electronics in machine automation. The students learn how to select electric equipment for the most common applications.

  Prerequisites and co-requisites

  Electric technology

  Course contents

  Electrical drive design. Electrical documentation. Electric motor physics. Stepping motor. Permanent magnet DC motor. Brushless DC motor. Three-phase induction motor. Motor controlling, motor controllers and actuators. Induction motor inverter. Basics of power electronics.

  Further information

  Teach-in, demonstrations, series of lectures, study conversation, self study/distance learning, exercises, assignments, practical work, coursework, summary report/essay, exam, collective learning, net learning, field-work (incl. study trips), laboratory work/workshop, net learning, research project, group exam and seminar.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Opintojaksolla jaettava ja osoitettu sähköinen materiaali. Opintojakson avaustunneilla kerrotaan myös muusta materiaalista, jota voi hankkia oppimisen tueksi (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, opetuskeskustelu, lasku- ja mitoitusharjoitukset, ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely, laboratoriotyöskentely (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu seuraavista tekijöistä: Teoriaosuudesta järjestettävä tentti. Itsenäisesti ja ryhmissä tehtävät arvioitavat palautukset. Laboratoriotyöskentely ja työselostukset. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.09.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 07.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18I190

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Klaus Virtanen

  Further information for students

  Lisätietoa annetaan opintojakson aloituksessa, lähituntien aikana sekä Tabulan uutisissa. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole. (not translated)

  Exam schedule

  Opintojakson päätteeksi järjestetään tentti erikseen ilmoitettuna ajankohtana. Laboratoriotöistä palautettavat raportit arvioidaan osana kurssisuoritusta. (not translated)

  Students use of time and load

  Yhteensä 3 x 27 h, josta lähiopetusta n. puolet (not translated)

  Content periodicity

  Suorien ja säädettävien sähkömoottorikäyttöjen toimintaperiaatteet, käyttö, suojaus ja mitoitus. Käytännön laboraatiot. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Tyydyttävän arvosanan kriteerit eivät täyty. (not translated)

  Satisfactory

  Annetut arvioitavat tehtävät on palautettu ajallaan ja hyväksytysti. Tentti on suoritetty hyväksytysti. Osallistuminen laboratoriotöihin ja hyväksytysti palautetut työselostukset.
  Opiskelija kykenee suoriutumaan rutiininomaisista tehtävistä ohjatusti ja osaa pääpiirteissään kuvata sähkömoottorikäytön perusrakenteen, ja siihen liittyvät komponentit. (not translated)

  Good

  Annetut arvioitavat tehtävät on palautettu ajallaan ja hyväksytysti. Tentti on suoritetty hyväksytysti. Osallistuminen laboratoriotöihin ja hyväksytysti palautetut työselostukset.
  Opiskelija kykenee mitoittamaan suoran ja säädetyn sähkömoottorikäytön tavanomaiseen käyttökohteeseen. Opiskelija ymmärtää sähkömoottorikäyttöjen rakenteet, ja niihin liittyvien komponenttien toiminnat. (not translated)

  Excellent

  Annetut arvioitavat tehtävät on palautettu ajallaan ja hyväksytysti. Tentti on suoritetty hyväksytysti. Osallistuminen laboratoriotöihin ja hyväksytysti palautetut työselostukset.
  Opiskelija kykenee soveltaen mitoittamaan suoran ja säädetyn sähkömoottorikäytön erilaisiin käyttökohteisiin. Opiskelija ymmärtää ja osaa perustella sähkömoottorikäyttöjen rakenteet, ja hallitsee niihin liittyvien komponenttien toiminnat. (not translated)

•   Electrical Engineering 5K00DK43-3001 01.09.2020-31.12.2020  5 cr  (19I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows:
  - Basics of DC technology
  - Basics of electroelectric technology
  - make laboratory connections
  - perform and interpret different measurements of electrical engineering (voltage, current, pseudo power, high power, reactive power, power factor)
  - Calculate theoretical electrical engineering bills with effective values, complex numbers, and pointer counting
  The student masters the basics of electrical work safety and knows how to choose some electrical appliances for the most common applications.

  Course contents

  Basic concepts of electrical engineering, electrical circuits, electrical sources, electrostatics and capacitor operation. DC Circuits, Alternating Circuits, Magnetism and Three-Phase Alternating Circuits. Possibilities of using electricity in mechanical engineering. Electrical Safety and Basics of Electrical Measurement Technology.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is familiar with the concepts of alternating current technology and three-phase technology. The student knows the basic components and their behavior in alternating circuits. The student is able to use impedance and power coin. The student performs practical tasks with the support of the group. The student is present in the minimum number of hours agreed.

  Good

  The student is able to use basic measuring instruments smoothly. He / she knows the basics of circuit calculation technology and understands the behavior and tasks of basic electrical components in alternating circuits. They are able to apply pointer counting in simple component serial connections and are familiar with the three-phase power components. He performs the assigned tasks independently. He is an active member of the group when working.

  Excellent

  The student also performs the most demanding computing tasks. He understands the principle of pointer counting and is able to smoothly apply pointer counting on component serial connections. He knows the power components of the three-phase technique, understands their meaning and the purpose of compensating for reactive power. He uses the basic measuring instruments smoothly and is able to make choices between equipment techniques. He inspires and helps other members of the group.

  Further information

  Educational methods: teach-in, demonstrations, series of lectures, study conversation, self study/distance learning, exercises, assignments, practical work, coursework, exam, collective learning, net learning, field-work (incl. study trips), laboratory work/workshop, net learning, research project, group exam and seminar.
  Literature:
  Jaakko Ahoranta: Sähkötekniikan ja elektroniikan perusteet
  Lauri Aura, Antti J. Tonteri: Teoreettinen sähkötekniikka ja sähkökoneiden perusteet
  Timo Lehmusvuori, Nori El Mahboul: Teoreettinen sähkötekniikka

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mikko Korpela

  Recommended or required reading

  Kurssimateriaali
  Sähkökoneet ja tehoelektroniikan perusteet, WSOY
  Sähkötekniikka, WSOY (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetusmenetelmät
  - Teorialuentoja
  - Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I112A

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Heikki Tarkiainen, Joni Nieminen, Mikko Korpela

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa vaihtosähkötekniikan peruskäsitteitä. Opiskelija ei suoriudu yksinkertaisten virtapiirien teoreettisesta tarkastelusta. Opiskelija ei tunne sähköisiä toimilaitteita eikä osaa niiden perusmitoitusta. Opiskelija ei suoriudu käytännön tehtävistä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija tuntee vaihtosähkötekniikan ja kolmivaihetekniikan käsitteet. Opiskelija tuntee peruskomponentit ja niiden käyttäytymisen tasa- ja vaihtosähköpiireissä. Opiskelija osaa käyttää impedanssi- ja tehokolmiota. Opiskelija suoriutuu käytännön tehtävistä ryhmän tukemana. Opiskelija on läsnä tunneilla sovitun vähimmäismäärän. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa käyttää sujuvasti perusmittalaitteita. Hän tuntee piirilaskentatekniikan perusteet ja ymmärtää sähkötekniikan peruskomponenttien käyttäytymisen ja tehtävät vaihtosähköpiireissä. Hän osaa soveltaa osoitinlaskentaa yksinkertaisissa tehtävissä ja tuntee kolmivaihetekniikan tehokomponentit. Opiskelija osaa sähköisten toimilaitteiden perusmitoituksen. Hän suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti. Hän on aktiivinen jäsen ryhmässä työskenneltäessä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija suoriutuu myös vaativimmista piirilaskentatehtävistä. Hän ymmärtää osoitinlaskennan periaatteen ja osaa sujuvasti soveltaa osoitinlaskentaa. Hän tietää kolmivaihetekniikan tehokomponentit, ymmärtää niiden merkityksen sekä loistehon kompensoinnin tarkoituksen. Opiskelija osaa mitoittaa sähköisiä toimilaitteita. Hän käyttää sujuvasti perusmittalaitteita ja osaa tehdä valintoja laitetekniikoiden välillä. Hän innostaa ja auttaa muita ryhmän jäseniä. (not translated)

•   Electrical Engineering 5K00DK43-3002 01.09.2020-31.12.2020  5 cr  (19I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows:
  - Basics of DC technology
  - Basics of electroelectric technology
  - make laboratory connections
  - perform and interpret different measurements of electrical engineering (voltage, current, pseudo power, high power, reactive power, power factor)
  - Calculate theoretical electrical engineering bills with effective values, complex numbers, and pointer counting
  The student masters the basics of electrical work safety and knows how to choose some electrical appliances for the most common applications.

  Course contents

  Basic concepts of electrical engineering, electrical circuits, electrical sources, electrostatics and capacitor operation. DC Circuits, Alternating Circuits, Magnetism and Three-Phase Alternating Circuits. Possibilities of using electricity in mechanical engineering. Electrical Safety and Basics of Electrical Measurement Technology.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is familiar with the concepts of alternating current technology and three-phase technology. The student knows the basic components and their behavior in alternating circuits. The student is able to use impedance and power coin. The student performs practical tasks with the support of the group. The student is present in the minimum number of hours agreed.

  Good

  The student is able to use basic measuring instruments smoothly. He / she knows the basics of circuit calculation technology and understands the behavior and tasks of basic electrical components in alternating circuits. They are able to apply pointer counting in simple component serial connections and are familiar with the three-phase power components. He performs the assigned tasks independently. He is an active member of the group when working.

  Excellent

  The student also performs the most demanding computing tasks. He understands the principle of pointer counting and is able to smoothly apply pointer counting on component serial connections. He knows the power components of the three-phase technique, understands their meaning and the purpose of compensating for reactive power. He uses the basic measuring instruments smoothly and is able to make choices between equipment techniques. He inspires and helps other members of the group.

  Further information

  Educational methods: teach-in, demonstrations, series of lectures, study conversation, self study/distance learning, exercises, assignments, practical work, coursework, exam, collective learning, net learning, field-work (incl. study trips), laboratory work/workshop, net learning, research project, group exam and seminar.
  Literature:
  Jaakko Ahoranta: Sähkötekniikan ja elektroniikan perusteet
  Lauri Aura, Antti J. Tonteri: Teoreettinen sähkötekniikka ja sähkökoneiden perusteet
  Timo Lehmusvuori, Nori El Mahboul: Teoreettinen sähkötekniikka

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mikko Korpela

  Recommended or required reading

  Kurssimateriaali
  Sähkökoneet ja tehoelektroniikan perusteet, WSOY
  Sähkötekniikka, WSOY (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetusmenetelmät
  - Teorialuentoja
  - Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I112B

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Heikki Tarkiainen, Joni Nieminen, Mikko Korpela

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa vaihtosähkötekniikan peruskäsitteitä. Opiskelija ei suoriudu yksinkertaisten virtapiirien teoreettisesta tarkastelusta. Opiskelija ei tunne sähköisiä toimilaitteita eikä osaa niiden perusmitoitusta. Opiskelija ei suoriudu käytännön tehtävistä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija tuntee vaihtosähkötekniikan ja kolmivaihetekniikan käsitteet. Opiskelija tuntee peruskomponentit ja niiden käyttäytymisen tasa- ja vaihtosähköpiireissä. Opiskelija osaa käyttää impedanssi- ja tehokolmiota. Opiskelija suoriutuu käytännön tehtävistä ryhmän tukemana. Opiskelija on läsnä tunneilla sovitun vähimmäismäärän. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa käyttää sujuvasti perusmittalaitteita. Hän tuntee piirilaskentatekniikan perusteet ja ymmärtää sähkötekniikan peruskomponenttien käyttäytymisen ja tehtävät vaihtosähköpiireissä. Hän osaa soveltaa osoitinlaskentaa yksinkertaisissa tehtävissä ja tuntee kolmivaihetekniikan tehokomponentit. Opiskelija osaa sähköisten toimilaitteiden perusmitoituksen. Hän suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti. Hän on aktiivinen jäsen ryhmässä työskenneltäessä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija suoriutuu myös vaativimmista piirilaskentatehtävistä. Hän ymmärtää osoitinlaskennan periaatteen ja osaa sujuvasti soveltaa osoitinlaskentaa. Hän tietää kolmivaihetekniikan tehokomponentit, ymmärtää niiden merkityksen sekä loistehon kompensoinnin tarkoituksen. Opiskelija osaa mitoittaa sähköisiä toimilaitteita. Hän käyttää sujuvasti perusmittalaitteita ja osaa tehdä valintoja laitetekniikoiden välillä. Hän innostaa ja auttaa muita ryhmän jäseniä. (not translated)

•   Electrical Engineering 5K00DK43-3003 01.09.2020-31.12.2020  5 cr  (19I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows:
  - Basics of DC technology
  - Basics of electroelectric technology
  - make laboratory connections
  - perform and interpret different measurements of electrical engineering (voltage, current, pseudo power, high power, reactive power, power factor)
  - Calculate theoretical electrical engineering bills with effective values, complex numbers, and pointer counting
  The student masters the basics of electrical work safety and knows how to choose some electrical appliances for the most common applications.

  Course contents

  Basic concepts of electrical engineering, electrical circuits, electrical sources, electrostatics and capacitor operation. DC Circuits, Alternating Circuits, Magnetism and Three-Phase Alternating Circuits. Possibilities of using electricity in mechanical engineering. Electrical Safety and Basics of Electrical Measurement Technology.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is familiar with the concepts of alternating current technology and three-phase technology. The student knows the basic components and their behavior in alternating circuits. The student is able to use impedance and power coin. The student performs practical tasks with the support of the group. The student is present in the minimum number of hours agreed.

  Good

  The student is able to use basic measuring instruments smoothly. He / she knows the basics of circuit calculation technology and understands the behavior and tasks of basic electrical components in alternating circuits. They are able to apply pointer counting in simple component serial connections and are familiar with the three-phase power components. He performs the assigned tasks independently. He is an active member of the group when working.

  Excellent

  The student also performs the most demanding computing tasks. He understands the principle of pointer counting and is able to smoothly apply pointer counting on component serial connections. He knows the power components of the three-phase technique, understands their meaning and the purpose of compensating for reactive power. He uses the basic measuring instruments smoothly and is able to make choices between equipment techniques. He inspires and helps other members of the group.

  Further information

  Educational methods: teach-in, demonstrations, series of lectures, study conversation, self study/distance learning, exercises, assignments, practical work, coursework, exam, collective learning, net learning, field-work (incl. study trips), laboratory work/workshop, net learning, research project, group exam and seminar.
  Literature:
  Jaakko Ahoranta: Sähkötekniikan ja elektroniikan perusteet
  Lauri Aura, Antti J. Tonteri: Teoreettinen sähkötekniikka ja sähkökoneiden perusteet
  Timo Lehmusvuori, Nori El Mahboul: Teoreettinen sähkötekniikka

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mikko Korpela

  Recommended or required reading

  Kurssimateriaali
  Sähkökoneet ja tehoelektroniikan perusteet, WSOY
  Sähkötekniikka, WSOY (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetusmenetelmät
  - Teorialuentoja
  - Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I112C

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Heikki Tarkiainen, Joni Nieminen, Mikko Korpela

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa vaihtosähkötekniikan peruskäsitteitä. Opiskelija ei suoriudu yksinkertaisten virtapiirien teoreettisesta tarkastelusta. Opiskelija ei tunne sähköisiä toimilaitteita eikä osaa niiden perusmitoitusta. Opiskelija ei suoriudu käytännön tehtävistä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija tuntee vaihtosähkötekniikan ja kolmivaihetekniikan käsitteet. Opiskelija tuntee peruskomponentit ja niiden käyttäytymisen tasa- ja vaihtosähköpiireissä. Opiskelija osaa käyttää impedanssi- ja tehokolmiota. Opiskelija suoriutuu käytännön tehtävistä ryhmän tukemana. Opiskelija on läsnä tunneilla sovitun vähimmäismäärän. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa käyttää sujuvasti perusmittalaitteita. Hän tuntee piirilaskentatekniikan perusteet ja ymmärtää sähkötekniikan peruskomponenttien käyttäytymisen ja tehtävät vaihtosähköpiireissä. Hän osaa soveltaa osoitinlaskentaa yksinkertaisissa tehtävissä ja tuntee kolmivaihetekniikan tehokomponentit. Opiskelija osaa sähköisten toimilaitteiden perusmitoituksen. Hän suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti. Hän on aktiivinen jäsen ryhmässä työskenneltäessä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija suoriutuu myös vaativimmista piirilaskentatehtävistä. Hän ymmärtää osoitinlaskennan periaatteen ja osaa sujuvasti soveltaa osoitinlaskentaa. Hän tietää kolmivaihetekniikan tehokomponentit, ymmärtää niiden merkityksen sekä loistehon kompensoinnin tarkoituksen. Opiskelija osaa mitoittaa sähköisiä toimilaitteita. Hän käyttää sujuvasti perusmittalaitteita ja osaa tehdä valintoja laitetekniikoiden välillä. Hän innostaa ja auttaa muita ryhmän jäseniä. (not translated)

•   Electrostatics and Electric Circuits, Magnetism 5N00EI69-3010 20.08.2020-31.10.2020  3 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  - knows how to describe electromagnetic phenomena and electric circuits with physical quantities and their dependencies
  - is able to give justifiable solutions to related problems.
  - knows how the electric and magnetic fields are generated and how these fields are used in applications.

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics, fluid mechanics and thermophysics.

  Course contents

  Electric and magnetic fields, electric circuits and different electronic components, electric and magnetic properties of matter, electromagnetic induction, principals of electric sensors.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units of electrostatics and magnetism. Student is able to analyze phenomena quantitatively and solve simple problems which resemble exemplary problems given during the course.

  Good

  In addition to previous, student is also able to utilize the basic laws of electrostatics and magnetism in new problems and justify the solutions.

  Excellent

  Student has a comprehensive understanding of the basic laws in electrostatics and magnetism, the interrelations between the laws and utilization of them in problem-solving. Student is fluent in analyzing problems and justifying the solutions.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 31.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 07.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20AI112

  Teacher(s)

  Tuomo Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Energy Engineering 5K00BG78-3028 20.08.2020-31.12.2020  3 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to:
  - calculate conductive energy through objects
  - calculate convective energy in tubular flows
  - calculate simplified radiative enegy
  - calculate energy sums in heat transfer
  - calculate pressure drop in tubular flows
  - formulate and solve energy balance equations

  Course contents

  Conduction, convection, radiation, combined heat transfer, pressure drop, and energy balance equations. Examples of equipments include steam power plant, gas trubine power plant, engines, pumps and blowers.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sakari Lepola

  Recommended or required reading

  Kurssilla käydyt asiat perustuvat kirjoihin Energiatekniikka, Jarmo Perttula ja Höyrykattilatekniikka, Markku Huhtinen et al. Kurssilla laskettavat harjoituslaskut eivät tule yleiseen jakoon Tabulaan. Opettajan johdolla tehtyjen harjoitustehtävien ratkaisut saa vain osallistumalla lähiopetukseen! (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus; teoriapohjaa taustoittavat luennot, laskentaesimerkit sekä ryhmissä pohditut ja esitetyt työt ja suoritetut harjoitukset (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kurssin loppupuolella tentti, osallistuminen lähiopetukseen ja pidetyt/palautetut harjoitustyöt ja/tai -tehtävät. Osallistuminen ryhmien työskentelyyn. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Sakari Lepola

  Further information for students

  Opiskelija tuntee energiajärjestelmien perusperiaatteet ja voimalaitostyypit. Opiskelija:
  - tuntee eri energiatuotantomuodot ja energian lähteet
  - tuntee Suomen energiajärjestelmän sekä siihen vaikuttavat elementit (mm. EU:n energiapolitiikka, Suomen ilmasto- ja energiapolitiikka, globaali energiatalous), osaa laskea taseita ja CO2 -päästöjä
  - osaa laskea ja mitoittaa energian tuotantoa ja käyttöä
  - tuntee ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
  - tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet sekä energian tuotantoon ja käyttöön liittyviä ympäristöasioita
  - ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
  - hallitsee tarvittavat perustiedot lämpöenergian tuotantoon ja jakeluun liittyvissä insinöörin työtehtävissä ja tuntee lämpöenergian jakojärjestelmien komponenttien tehtävät.
  - osaa mitoittaa lämmönjakelujärjestelmään kuuluvia komponentteja (not translated)

  Unit, in charge

  School of Industrial Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)

  Exam schedule

  Luentotentti. Uusintatenttien ajankohdat myöhemmin ilmoitettavina ajankohtina. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan ajankäyttö 27 h/op.
  Lähipetusta n. 35 tuntia (päiväopiskelijat)
  Lähiopetusta n. 20 tuntia (monimuoto-opiskelijat) (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Ei osallistu opetukseen tai osallistuminen hyvin vähäistä, joka tavallisesti johtaa heikkoon tenttisuoritukseen. Puuttuvat harjoitustehtävien palautukset. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)

  Good

  Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)

•   English for Engineers 5N00EK86-3010 05.09.2020-04.12.2020  3 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  - can and dare speak and write English better
  - can and dare perform better in English
  - increase their vocabulary
  - know the most important grammar structures

  Prerequisites and co-requisites

  Upper secondary school English

  Course contents

  • telling about oneself
  • travel
  • small talk
  • discussion and presentation exercises
  • basic vocabulary of the field of study
  • reviewing basic grammar

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija -
  
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa
  
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  
  - kirjoittaa melko ymmärrettävästi
  
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
  
  - käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
  
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita (not translated)

  Good

  Opiskelija
  
  - osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
  
  - keskustelee melko sujuvasti
  
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu
  
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  
  - käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
  
  - ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
  
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat (not translated)

  Excellent

  Opiskelija
  
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
  
  - keskustelee sujuvasti
  
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
  
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
  
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
  
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä (not translated)

  Further information

  Sufficient skills in Finnish
  Mandatory participation on 80% of the classes
  
  Alternative forms of completion: approved skills test or corresponding studies at another university of applied sciences

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Tillander, Kristiina & Sallila, Joni: Protocall Toolkit - Tekniikan englantia. Tammertekniikka. Lisämateriaalia oppitunneilla sekä sähköisesti Moodlessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, suulliset ja kirjalliset tehtävät. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi perustuu lopputenttiin. Arviointikriteerit käydään läpi kurssin alussa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  05.09.2020 - 04.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 05.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20AI112

  Seats

  0 - 30

  Teacher(s)

  Petri Tuohimäki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Valmentavalla kurssilla ei ole valinnaisia suoritustapoja. (not translated)

  Exam schedule

  Tenttien ja uusintojen ajankohdat sovitaan kurssin aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  3 x 27h (not translated)

•   Finite Element Method, Advanced 5K00CW25-3002 31.08.2020-30.11.2020  6 cr  (17I111) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student will get a deep knowledge in the theoretical basis of the finite element method and is widely able to perform FEM-analyses of structures and machine parts under static loading conditions. The student will learn to perform dynamical and nonlinear analyses, can solve eigenvalues and -modes and analyse the stability of the structure by FEM-program. The student will get conception of the handling of compound structures and large models. Student is able to analyse measurements with FEA.

  Prerequisites and co-requisites

  Prerequisites: The student knows the principles of statics, dynamics and strength of materials and is familiar with the basics of the theory of elasticity and the theory of plates and shells. The student has previous experience in using a FEM-program.

  Course contents

  The basic equations of the finite element method in elasticity. Interpolation and numerical integration. The finite element method of two- and three-dimensional solid bodies. The finite element method of plates and shells. Solving linear dynamical problem by FEM. Stability analysis. Eigenvalues and -modes. Nonlinear problems. Compound structures. Large FEM-models. Laroratory measurements exersices and result analysis.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mikko Ukonaho

  Recommended or required reading

  Luentomoniste.
  Materiaalit Tabulassa
  J.N. Reddy: An Introdustion to Finite Element Method
  D.V. Hutton: Fundamentals of Finite Element Analysis (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus
  Oppimistehtävät
  Kotitehtävät (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 30.11.2020

  Registration

  02.07.2020 - 04.09.2020

  Credits

  6 cr

  Group(s)

  17I111

  Teacher(s)

  Tomi Reivonen, Mikko Ukonaho, Harri Laaksonen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Opiskelijakohtainen (not translated)

  Exam schedule

  Tentti korvataan kotitehtävillä. (not translated)

  Content periodicity

  Suoritus koostuu luennoista , oppimistehtävitä ja kotitehtävistä.
  Luennot: Yleisen lujuusopin elementtimenetelmän perusyhtälöt. Interpolointi. Numeerinen integrointi. Levy- ja solidirakenteiden elementtimenetelmä.
  Harjoitustyöt: Opintojaksoon sisältyy oppimistehtäviä, jotka ovat FEM-ohjelmalla suoritettavia analyyseja. Tehtävät tehdään kahden opiskelijan ryhmissä. Harjoitustöistä laaditaan työselostukset, jotka palautetaan arvioitavaksi sovittuun päivämäärään mennessä. Harjoitustyöt arvioidaan työselostuksien perusteella maksimiyhteispistemäärän ollessa 30 p . Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa oppimistetävistä vähintään 10 p.
  Kotitehtävät: Kotitehtävien maksimipistemäärä on 20 p. Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa kotitehtävistä vähintään 7 p. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Tunnistaa yleisen elementtimenetelmän peruskäsitteet ja suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna. Hallitsee FEM-ohjelmiston peruskäytön. (not translated)

  Good

  Osaa hyödyntää elementtimenetelmän teoriaa FEM-laskennassa ja suorittaa FEM-ohjelmistolla dynaamisia ja epälineaarisia analyyseja itsenäisesti. Osaa arvioida laskennan tuloksia. (not translated)

  Excellent

  Ymmärtää yleisen elementtimenetelmän teorian rakenteen. Osaa käyttää FEM-ohjelmistoa luovasti löytäen erilaisia toimintatapoja. (not translated)

•   Flexible Manufacturing Systems, Basics 5K00BH24-3007 31.08.2020-31.12.2020  3 cr  (18I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students knows FM system basic user skills. Students are able to create a system of reproductions titles and orders, and for the necessary paths and make them searchable. Students knows workpieces mounting methods and manufacturing processes on FM systems.
  Students are familiar with the user and supervisor at the required level FM system health requirements.

  Course contents

  Teaching is carried out classroom theory of the route.
  Practical training is carried out with a genuine FM system by working in small groups.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18I160

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3032 19.10.2020-27.12.2020  3 cr  (20I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Opintojaksolla käytettävä materiaali löytyy Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Poikkeustilanteesta johtuen arvointiperusteisiin saattaa tulla joitakin muutoksia!
  - Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
  - Opintojakso suoritetaan kokeilla, harjoitustehtävillä (tunti-, koti- ja verkkotehtävillä), aktiivisella tuntiosallistumisella ja yhteistoiminnallisella oppimisella, jotka kaikki vaikuttavat arvosanaan.
  - Opintojakson ajankohtaiset tiedot ja linkki harjoitustehtävälistaan löytyvät Moodlesta. Opiskelija vastaa itse siitä, että on päivittänyt tekemänsä harjoitustehtävät harjoitustehtävälistaan ennen seuraavan oppitunnin alkua. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava harjoitustehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Poikkeustilanteen myötä omat tehtävät palautetaan sähköisessä muodossa Moodlessa olevaan palautuskansioon (esim. kuvaamalla omat tehtävät ja palauttamalla pdf-tiedosto Moodleen).
  - Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  30 - 49 %.....1
  50 - 69 %.....2
  70 - 89 %.....3
  90 - 100%.....4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 27.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 15.10.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112A

  Teacher(s)

  Kirsi-Maria Rinneheimo

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
  Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on alustavan suunnitelman mukaan 3.12.2020 normaaliin tuntiaikaan, mutta aika ja paikka tarkentuvat myöhemmin, koska poikkeustilanteesta johtuen sopivan tilan varaaminen ja lupa olla pitämässä koe TAMKilla voidaan vahvistaa vasta lähempänä ajankohtaa.
  Uusintatentit:
  1. uusintatentti: xx.1.2020 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
  2. uusintatentti/ korotus: xx.2.2020 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2.uusintatentissä (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintatenttiin ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 27 h. (not translated)

  Content periodicity

  Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
  Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
  Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
  Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
  Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3033 19.10.2020-13.12.2020  3 cr  (20I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50% : 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 13.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 13.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112B

  Teacher(s)

  Ulla Miekkala

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
  Opintojaksoon tulee Moodel-toteutus. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on XX.12.2020
  Uusintakokeet:
  1. uusintakoe 13.1.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
  2. uusintakoe/ korotus 3.2.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  -etäopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 28 h. (not translated)

  Content periodicity

  Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia
  Funktioiden peruskäsitteet ja tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
  Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
  Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
  Sinikäyrä (not translated)

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3034 19.10.2020-13.12.2020  3 cr  (20I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 13.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 24.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112C

  Teacher(s)

  Miika Huikkola

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Geometry and Vector Algebra 5N00EG72-3029 24.08.2020-18.10.2020  3 cr  (20I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand basic terminology of geometry
  - calculate areas and volumes of two- and three-dimensional objects
  - apply vectors to technical problems
  - perform calculations with complex numbers

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Terminology of Geometry, Solving a Scalene Triangle, Areas and Volumes, Center of Mass of a Plane Region, Similarity, Scale, Vectors and Applications, Complex Numbers.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire CX II-T CAS (symbolinen laskin). (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, kielentämistehtävät, nettitehtävät, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan loppukokeella, nettitehtävillä, harjoitustehtävillä (tunti-, koti- ja verkkotehtävillä), aktiivisella tuntiosallistumisella ja yhteistoiminnallisella oppimisella, jotka kaikki vaikuttavat arvosanaan. Kokeen arvioinnissa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  30 - 49 %.....1
  50 - 69 %.....2
  70 - 89 %.....3
  90 - 100%.....4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta opintojakson läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa.
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden, nettitehtävien ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.10.2020

  Registration

  10.06.2020 - 01.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112A

  Teacher(s)

  Kirsi-Maria Rinneheimo

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35 .
  Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on 8.10.2020 normaaliin tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
  Uusintatentit:
  1. uusintatentti 18.11.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  2. uusintatentti/ korotus 9.12.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintatentissä (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintatenttiin ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
  Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
  Vektorien tulot
  Painopiste
  Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)

•   Geometry and Vector Algebra 5N00EG72-3030 24.08.2020-11.10.2020  3 cr  (20I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand basic terminology of geometry
  - calculate areas and volumes of two- and three-dimensional objects
  - apply vectors to technical problems
  - perform calculations with complex numbers

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Terminology of Geometry, Solving a Scalene Triangle, Areas and Volumes, Center of Mass of a Plane Region, Similarity, Scale, Vectors and Applications, Complex Numbers.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50% : 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Jos opiskelija ei osallistu opetukseen tai ei osallistu mihinkään kokeeseen, niin hänet poistetaan toteutukselta. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 11.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112B

  Teacher(s)

  Ulla Miekkala

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35 .
  Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on to 8.10.2020 (alustava aika, voi tulla muutoksia)
  Uusintakokeet:
  1. uusintakoe 18.11.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  2. uusintakoe/ korotus 9.12.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
  Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
  Vektorien tulot
  Painopiste
  Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)

•   Geometry and Vector Algebra 5N00EG72-3031 24.08.2020-11.10.2020  3 cr  (20I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand basic terminology of geometry
  - calculate areas and volumes of two- and three-dimensional objects
  - apply vectors to technical problems
  - perform calculations with complex numbers

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Terminology of Geometry, Solving a Scalene Triangle, Areas and Volumes, Center of Mass of a Plane Region, Similarity, Scale, Vectors and Applications, Complex Numbers.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50% : 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Jos opiskelija ei osallistu opetukseen tai ei osallistu mihinkään kokeeseen, niin hänet poistetaan toteutukselta. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 11.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 24.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112C

  Teacher(s)

  Jukka Suominen, Miika Huikkola, Ulla Miekkala

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35 .
  Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on x.10.2020 (alustava aika, voi tulla muutoksia)
  Uusintakokeet:
  1. uusintakoe 18.11.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  2. uusintakoe/ korotus 9.12.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
  Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
  Vektorien tulot
  Painopiste
  Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)

•   Hydraulics and Pneumatics 5K00CW33-3002 24.08.2020-31.12.2020  4 cr  (17I190) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student can able to
  - use equations of Bernoul
  - plan and dimension hydraulic system
  - use special components of hydraulics
  - use pneumatic system
  - dimension proportional system
  - basic principle of digital hydraulics

  Further information

  Literature:
  Ellman, Hautanen, Järvinen, Simpura: Pneumatiikka

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mika Ijas

  Recommended or required reading

  Lecture material
  WSOY, Kauranne, Kajaste, Vilenius: Hydraulitekniikan perusteet, Bosch: Sähköhydraulinen proportionaalitekniikka ja muu sähköinen materiaali

  Planned learning activities and teaching methods

  Lectures, design and simulation exercises

  Assessment methods and criteria

  Exam, assignment work

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 30.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  17I190

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mika Ijas

  Further information for students

  Theory of hydraulics and pneumatics, simulation software, design exercise on hydraulics.

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Agreed during the course

  Students use of time and load

  Contact lessons 37h and independent work 48h

  Assessment criteria

  Not approved

  The student does not know the basic dimensions of hydraulic and pneumatic components. The student does not understand the diagrams.

  Satisfactory

  Student recognizes the basic principles and components of hydraulics and pneumatics. Is able to perform the exercise tasks.

  Good

  Student is capable of designing hydraulic and pneumatic systems independently.

  Excellent

  The student understands large-scale entities in hydraulics and pneumatics and is able to look for different solutions

•   IT Basics and Systems 5K00DM65-3004 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is familiar with the educational systems, information systems and the main features of his / her own field of study. In addition, he has the basics of information technology, which he deepens in his later studies.
  In addition, the student knows:
  programming idea,
  -The way to produce programs,
  applications and their importance in their field,
  criteria for running software projects.
  The student knows:
  - basic concepts and skills in programming,
  - solve small programming problems in C ++ programming language.

  Course contents

  Tampere University of Applied Sciences teaching systems, information networks, information systems and the main features of the content of their own degree. Information technology skills (basics) to support studying.
  BYOD idea:
  - Remote use of CAD software
  - Functionality of other mechanical engineering software on own machines
  Basic concepts of programming, algorithms, basic data types, strings, selection and replay structures, tables and subroutines. An overview of the progress of software projects.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student understands the basic concepts of programming described in the content and is able to solve programming problems on the basis of code symbols and model solutions independently within the given schedules. Students take responsibility for their own studies.

  Good

  The student understands the basic concepts of programming as described in the content and is able to use them to solve practical programming problems in a versatile and justified manner. The student performs the assigned tasks independently and takes responsibility for the performance of the group.

  Excellent

  The student understands the basic concepts of programming described in the content, and is able to solve practical small programming problems in an imaginative and versatile manner, using the schedules given by good programming structures. The student is able to produce a good and clear program code and identify possible alternative implementation methods. Students are highly motivated and committed to their own and group's performance.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20I112A

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Juha Ranta-Ojala, Marja-Liisa Timperi, Iina Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   IT Basics and Systems 5K00DM65-3005 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is familiar with the educational systems, information systems and the main features of his / her own field of study. In addition, he has the basics of information technology, which he deepens in his later studies.
  In addition, the student knows:
  programming idea,
  -The way to produce programs,
  applications and their importance in their field,
  criteria for running software projects.
  The student knows:
  - basic concepts and skills in programming,
  - solve small programming problems in C ++ programming language.

  Course contents

  Tampere University of Applied Sciences teaching systems, information networks, information systems and the main features of the content of their own degree. Information technology skills (basics) to support studying.
  BYOD idea:
  - Remote use of CAD software
  - Functionality of other mechanical engineering software on own machines
  Basic concepts of programming, algorithms, basic data types, strings, selection and replay structures, tables and subroutines. An overview of the progress of software projects.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student understands the basic concepts of programming described in the content and is able to solve programming problems on the basis of code symbols and model solutions independently within the given schedules. Students take responsibility for their own studies.

  Good

  The student understands the basic concepts of programming as described in the content and is able to use them to solve practical programming problems in a versatile and justified manner. The student performs the assigned tasks independently and takes responsibility for the performance of the group.

  Excellent

  The student understands the basic concepts of programming described in the content, and is able to solve practical small programming problems in an imaginative and versatile manner, using the schedules given by good programming structures. The student is able to produce a good and clear program code and identify possible alternative implementation methods. Students are highly motivated and committed to their own and group's performance.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20I112B

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Juha Ranta-Ojala, Marja-Liisa Timperi, Iina Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   IT Basics and Systems 5K00DM65-3006 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is familiar with the educational systems, information systems and the main features of his / her own field of study. In addition, he has the basics of information technology, which he deepens in his later studies.
  In addition, the student knows:
  programming idea,
  -The way to produce programs,
  applications and their importance in their field,
  criteria for running software projects.
  The student knows:
  - basic concepts and skills in programming,
  - solve small programming problems in C ++ programming language.

  Course contents

  Tampere University of Applied Sciences teaching systems, information networks, information systems and the main features of the content of their own degree. Information technology skills (basics) to support studying.
  BYOD idea:
  - Remote use of CAD software
  - Functionality of other mechanical engineering software on own machines
  Basic concepts of programming, algorithms, basic data types, strings, selection and replay structures, tables and subroutines. An overview of the progress of software projects.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student understands the basic concepts of programming described in the content and is able to solve programming problems on the basis of code symbols and model solutions independently within the given schedules. Students take responsibility for their own studies.

  Good

  The student understands the basic concepts of programming as described in the content and is able to use them to solve practical programming problems in a versatile and justified manner. The student performs the assigned tasks independently and takes responsibility for the performance of the group.

  Excellent

  The student understands the basic concepts of programming described in the content, and is able to solve practical small programming problems in an imaginative and versatile manner, using the schedules given by good programming structures. The student is able to produce a good and clear program code and identify possible alternative implementation methods. Students are highly motivated and committed to their own and group's performance.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20I112C

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Juha Ranta-Ojala, Marja-Liisa Timperi, Iina Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Industrial Business Engineering and Entrepreneurship 5K00BN18-3008 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (18I111, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Main aim is, that all the work provided by the students during the course would be praxis orienteed and fulfilled in an actual, real life cooperative establishing and managing of it.
  In advanced level, student can manage industrial investment process activities and knows how create and manage budgeting, accounting and funding processes and activities. Understand total cost ownership concept.

  Prerequisites and co-requisites

  Industrial Economics

  Course contents

  Industrial investments, accounting, funding, e-commerce

  Further information

  Advance course to Industrial economics

  ---

  Name of lecturer(s)

  Matti Kivimäki

  Recommended or required reading

  Material provided will be agreed upon and/or issued by teacher during the course. ALSO: any material provided by the co-operative members.

  Planned learning activities and teaching methods

  Multifacetted pedagogics: face-2-face, consultative, mentoring interference, partially lectures whereby teaching can occur in form of separate, learning supporting "tailored"-consignments. NOTICE: since it is endeavoured that students operate on the course autonomically, the proportional share of lecturing or teaching (by teacher) will be dramatically lesser than on courses traditionally

  Assessment methods and criteria

  The course will be assessed based on a written peer group work (=portfolio). All the rehearsals during the course will affect on the course note if connected to portfolio and presented as part of it. The grading will take place by teacher reflecting the (through Urkund's plagiation prevention platform) delivered final portfolio against Bloom's taxonomy - depending which level the peer-group members have achieved with their portfolio, decides for the note. NOTICE! Peer-groups are entitled to fire such a member who, regardless of exhortations is unable to follow the guidelines, agreed upon by the peer-group internally. Such a (dismissed) member's note for the course will be zero (0).
  The general evaluation criterias of TAMK are considered as well: https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=arviointi&page=2198

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 17.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I111

  19AI112S

  18I228K

  18I180

  18I190

  18I160

  VAPAA

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matti Kivimäki

  Further information for students

  Students will found their own cooperative (real, juridically competent) cooperative, where they independently (during the course mentored..) act - aim is to incorporate as closely as possible especially industrial business according to students' own professional inclination and/or accomplish assignments from TAMK or an outside organisation, as it would be customary in a real industrial business environment.

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  No other, alternative realisations, planned this year .

  International connections

  It is preferred, that participants actively promote during the entire course their international connections and networking. Additionally can be agreed on separate arrangement for students to acquire special knowledge or information.

  Students use of time and load

  Course entity is thus planned that student's time consumption equals at each time Tamk's preset requirement. Face-to-face class room educational activities is only a part of the students' work load. Another, more profound part of student work is consisting of the work within the organisation of co-operative to-be-founded/having been founded - according to the management of the company has instructed. Rest of the work will cover the joint report (=portfolio), which will verify what participants have learnt during the course.
  Students can alleviate their work load by adjusting and sharing it evenly within the co-operative. Students are urged to seek for effective, synergy creating working practices by co-ordinating each and every member's input optimally. Hence students themselves, through their decisions - play an essential role in delivering substancial impact on their final workload.

  Content periodicity

  Content passage division will be one of the tasks for students on this course - a successful operating in the co-operative requires a) accessing and b) sufficient mastering of certain elements (read: substances, knowledge) - teacher will be supporting this process in the role of a mentor, through out the entire course

  Assessment criteria

  Not approved

  Should a student fail to actively participate throughout the course, such a performance will not be acknowledged. Should a student not have been participating to the co-operative process during any of its lifecycle stages, such a performance will not be acknowledged either (regardless of being enlisted to the course). Course attendants will agree upon co-operative rules, describing clearly the principles regarding their own working, processing and decision making - Co-operative's rules then define also in which cases the co-operative has a right to dismiss/fire a co-operative member . Also: once peer-group will handover their portfolio for final evaluation, they will state the authors of the portfolio on its deck-page (=active members of the co-operative) - any student whose name is missing from the deck-page acts as a signal towards teacher that such a student has become dismissed; note for stuch a students = null (0).

  Satisfactory

  Student has participated throughout the entire course on co-operative's activity - yet the operating has remained passive; also: ..student has failed to provide substancial tangible or intangible added value for the co-operative. Student has however been able to acquire basic knowledge on the field of industrial engineering's business processes. Entire co-operative will report jointly their activity and participation to co-operative process, through the joint report (=portfolio). The final note WILL be collective; i.e. it won't suffice to produce a success - you will also have to be able to report it. Students will agree upon the stressing of valuation with the teacher. Having stated this, the teacher of the course will reserve himself the right to decide on the assessment criteria.

  Good

  Student has participated throughout the entire course on co-operative's activity - yet the operating has remained passive; also: ..student has succeeded to provide tangible and/or intangible added value for the co-operative. Student has been able to acquire higher than basic knowledge on the field of industrial engineering's business processes and has participated in one or more processes of the co-operative, further developing his/hers aptitudes. Entire co-operative will report jointly their activity and participation to co-operative process, through the joint report (=portfolio). The final note WILL be collective; i.e. it won't suffice to produce a success - you will also have to be able to report it. Students will agree upon the stressing of valuation with the teacher. Having stated this, the teacher of the course will reserve himself the right to decide on the assessment criteria and otherwise modify the course content according to the students' current learning needs and level of development

  Excellent

  The student has participated in the cooperative's activities throughout the course and has been very active in achieving the cooperative's goals, and has also been able to create tangible or intangible added value for the cooperative and its stakeholders. The student has Student has acquired knowledge from all industrial business processes that goes well beyond basic knowledge and has worked in one or more processes to further deepen his or her knowledge. Student activity and participation in activities is ultimately reported by the entire cooperative, ie practically all course participants. For all co-operative members (= students), the grade is determined collectively with the final report (= it is not enough that something is done successfully, but it must also be possible to report it effectively). Together with the course leader, the students agree on "milestones", ie different emphases, to which special attention is paid in the evaluation of the final report. Note! the course leader reserves the final right to decide e.g. above-mentioned assessment criteria and otherwise modify the course content according to the students' current learning needs and level of development. The starting point for the course is that the members of the cooperative complete the course worth five (5).

•   Industrial Economics 5K00BG76-3023 20.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student understands basic principles of management cost and financial accounting and can capitalize on them whilst operating in all of the main activities of an industrial enterprise.

  Course contents

  Management accounting, cost accounting, financial accounting, investments,product development, taxation, marketing, production and enterprise resource planning – all these in an industrial environment.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sami Hämäläinen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Sami Hämäläinen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Industrial Economics 5K00DK57-3004 20.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student understands the basics of industrial accounting. The student masters the basics of cost accounting, investment calculations and budgeting and is able to apply them in international industrial activities. The student understands the key factors of the financial statements and is able to analyze them.
  
  The student understands the various functions of industrial activity and their added value (eg Marketing, Product Development, Production, Purchasing, Logistics) and their connection from the point of view of business management and operational activity. Is able to critically and broadly examine and connect the potential of IoT and sustainable development (eg circular economy) to industry

  Course contents

  Management accounting, cost accounting, financial statements and industry investments.
  Marketing, product development, production and purchasing as well as control of operations in industrial environments.
  Iot exploitation in industrial business
  Sustainable development.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the basic concepts and boundary conditions of the industrial economy. The student is aware of the laws governing the subject and performs the given tasks, if necessary assisted.

  Good

  Students are familiar with the laws, concepts and boundary conditions governing industrial economy functions. The student performs independently of the given assignments.

  Excellent

  Students are well-versed in all aspects of industrial economics and are able to apply their skills to a variety of subject areas.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sami Hämäläinen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20AI112

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Sami Hämäläinen, Matti Kivimäki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Industrial Economy Project 5K00BN20-3005 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (17I111, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Can apply project managent skills in industrial project.

  Prerequisites and co-requisites

  Project management skills

  Course contents

  Project work from Industry

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Lean Startup, Eric Ries
  Menestyvän projektin vuorovaikutus, Raija Heimonen, Tuula Nurmiluoto (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  17I111

  17I180

  18AI112

  17I160

  17I228K

  17I190

  VAPAA

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mika Moisio

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Industrial Engineering Laboratorios 5K00BH26-3005 01.08.2020-07.10.2020  3 cr  (17I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows basic work, konapajan. The student commands the observation of the track of the making and a part, rekentaa, a measuring environment suitable to it. The student knows the use of the software, a tool control. The student knows the CNC lathe and milling machine, a basic use and the placings. The student can measure the workshop with perusmittaväline and esiasetuslaide and can move the information forward.

  Prerequisites and co-requisites

  CAD/CAM-ohjelmointi (suoritettu tai käynnissä)
  NC-tekniikka (not translated)

  Course contents

  Basic use of CNC machines and placings, esiasetulaiteen use, data transfer, cordless measurement system. mittausrutiininrakentaminen, työkalunhallintajärjestelmä, perusmittaväline of the workshop and quality control

  Further information

  Joni Nieminen (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juuso Huhtiniemi

  Recommended or required reading

  Toteutus suoritetaan käytännön harjoitteina. Tarvittava materiaali jaetaan kurssin alussa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  SISÄLTÖ
  CNC-koneiden peruskäyttö ja asetukset.
  Konepajan perusmittavälineet ja laserskannaus laadunvarmistuksessa.
  Kappaleen käsittely ja panostaminen robottisolussa.
  Robotisoitu CMT-hitsaus.
  Vuorovaikutteisten robottien käyttö konepajaympäristössä.
  
  Toteutus järjestetään pienryhmätyöskentelynä (3-5henk) konetekniikan labroissa. Jokaiselle ryhmälle tulee 6-7 harjoitusta eri laitteilla. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi tapahtuu käytännön harjoitteiden ja niistä tehtävien yhteenvetojen perusteella. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 07.10.2020

  Registration

  28.05.2020 - 30.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  17I160

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Juuso Huhtiniemi

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Opetus tapahtuu pienryhmätyöskentelynä eri laitteita ja koneita hyödyntäen. Tämän takia toteutuksella ei ole valinnaisia suoritustapoja. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Kurssilla on mahdollista valmistaa teollisuudesta tulleita ideoita/ tilauksia. Vastuuopettaja määrittelee harjoitukset ja tuotteet kurssin alussa. (not translated)

  Exam schedule

  Toteutuksesta ei järjestetä tenttejä, vaan arviointi tapahtuu harjoituksista suoriutumisen perusteella ja jokaisen harjoituksesta tehtävällä yhteenvedolla. (not translated)

  International connections

  Ei KV-yhteyksiä (not translated)

  Students use of time and load

  Laboraatiotyöskentely tapahtuu valvotusti konetekniikan labroissa. Pienryhmät valmistelevat NC-ohjelmat ja muut tarvittavat esivalmistelut ennen laboraatioharjoitusta. (not translated)

  Content periodicity

  Laboraatioharjoituksia pyritään pitämään lukkarin mukaisesti noin kerran viikossa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osallistu ryhmän työskentelyyn tai yhteenvetojen tekemiseen. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osallistuu ryhmän työskentelyyn ja pystyy käyttämään laitteita avustetusti. Opiskelija pystyy ohjatusti määrittelemään parametrejä koneille ja laitteille. Opiskelija tunnistaa joidenkin parametrien vaikutukset hitsaukseen, jyrsintään, sorvaukseen tai robotiikkaan. (not translated)

  Good

  Opiskelija osallistuu ryhmän työskentelyyn aktiivisesti ja pystyy käyttämään laitteita pääsääntöisesti itsenäisesti. Opiskelija pystyy määrittelemään koneiden parametrejä ja tuottamaan laadukkaita ohjelmia ja tuotteita. Opiskelija tunnistaa useiden parametrien vaikutukset hitsaukseen, jyrsintään, sorvaukseen ja robotiikkaan ja osaa määritellä niitä paremman lopputuloksen saavuttamiseksi. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osallistuu ryhmän työskentelyyn aktiivisesti ja pystyy käyttämään laitteita itsenäisesti. Opiskelija pystyy määrittelemään koneiden parametrejä tehokkaasti ja hakemaan optimaalisimmat nopeudet ja arvot. Opiskelija tunnistaa tehokkaasti parametrien vaikutukset hitsaukseen, jyrsintään, sorvaukseen ja robotiikkaan ja osaa määritellä niitä optimaalisen lopputuloksen saavuttamiseksi. (not translated)

•   Industrial Logistic Processes 5K00BN10-3006 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (18I111, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to recognise the importance of logistics in domestic and international business and understands the dynamics within productional networks, inbound logistics and distribution channels, and can analyse different transportation methods. Student can design production and delivery networks within industrial logistics in compliance with sustainability. Student knows importance of demand management, and is able to assess importance of logistics to profitability and company success. Student can apply knowledge in design and planing of company's warehouse, purchasing and distribution strategies and activities. Student sees customer requirements, optimized service levels and logistic solutions as part of system and product design when increasing efficiency e.g. by utilizing IoT and productivity within companys operations in global environment.

  Prerequisites and co-requisites

  Industrial Economics recommended

  Course contents

  Logistic management processes and leadership, logistic strategies within industry (distribution strategy, warehouse strategy, production strategy, purchasing strategy), logistic and transportation methods, supply chain management within industrial production and distribution networks. Design for logistics (DFL) and mass customization. Iot utilization, Sustainability (LoNG).

  ---

  Name of lecturer(s)

  Matti Kivimäki

  Recommended or required reading

  Teacher will define material to be used in the beginning of the course. During the entire course e-material will be provided and updated in cloud (=Tabula/TAMK). Each student is strongly encouraged on individual, preferably most focused, relevant data mining from any chosen source (dissertations / articles / magazines / literature / media / interviews / web) - the use of such sources will be further addressed and explained in the beginning of course.

  Planned learning activities and teaching methods

  Processive learning, interactive discussions, rehearsals (written & oral). Can include also other type of activities

  Assessment methods and criteria

  The course will be assessed based on a written peer group work (=portfolio). All the rehearsals during the course will affect on the course note if connected to portfolio and presented as part of it. Group size, reporting, modus operandi, all will be closer discussed on first classes. NOTICE! With a joint agreement between teacher and students any part of the course can become subject to modifications. The grading will take place by teacher reflecting the delivered final portfolio against Bloom's taxonomy - depending which level the peer-group members have achieved with their portfolio, decides for the note.
  The general evaluation criterias of TAMK are considered as well: https://www.tuni.fi/opiskelijanopas/kasikirja/tamk?search=arviointi&page=2198

  Language of instruction

  Finnish

  English

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I111

  19AI112S

  18I228K

  18I180

  18I190

  18I160

  VAPAA

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matti Kivimäki

  Further information for students

  Entire course is strictly focused on peer group working, with help of which the presented substance will be reflected towards peer-group chosen portfolio goal. Used pedagogy is processive learning. As active mind setting as possible, parallelly working as a group, is worthwhile - there is a strong correlation between better grading and intensive group work. All the group member will receive equal note of the course. Each group defines their working rules, which team members are obliged to follow the entire duration of the course. Additionally, each group is entitled to expell any fellow teammate that is not honouring jointly established rules.

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Should the group noting be rejected (;note = "0"), the peer group can re-edit their written report twice. After third hand-over of the report the entire course will be considered as failed, after which the entire course is to be taken anewly. Missing, single attendances can be substituted by participating any other later remittance on the same course. Out of a special reason a single student can equiponderate mangel on performance with an assignment individually agreed with responsible teacher. Baseline is however (taking notice of the networking-, interaction- and organisation skills) that this course will be carried out in form of a peer group work ONLY - this is to be understood as an emphasis towards individual responsibility acting as a productive member of an peer group.

  Training and labour cooperation

  No practical training is foreseen, but it is preferred that participants actively promote during the entire course their connections and understanding to comply with course outline. All the co-operative measures towards industrial, economic and business life such as direct contacts, interviews, data collecting or own work life practices are considered as additional value for course accomplishing.
  Industrial & business cases are usually used as example.

  Exam schedule

  An exam will be organised only upon joint agreement between responsible teacher and course attendants. Baseline is that no exam will be held on this course (instead peer-groups will provide jointly one portfolio - portfolio process will be explicitly explained in the beginning of the course).

  International connections

  It is preferred, that participants actively promote during the entire course their international connections and networking. Additionally can be agreed on separate arrangement for students to acquire special knowledge or information recarding international activities.

  Students use of time and load

  Course entity is thus planned that student's time usage equals at each time Tamk's preset requirement. Face-to-face occurring class room educational activities is only a part of the students' work load. Another part of student work is all the processing that takes via peer groups, e.g. in form of discussion, analytical processing of information and additionally continuos development of course report (=portfolio) throughout the course. Third part of students' work is individually performed data mining and principles of knowledge managing - each peer group are urged to agree on peer-group internal rules of conduct to be strictly followed during the entire course.

  Content periodicity

  Lectures & peergroup weeks take turns during entire course - however, changes to this may occur due to overlapping of excursions, Tamk-activities or other curriculum reasons. In such cases teacher usually informs peergroups by email or other, jointly agreed manner.

  Assessment criteria

  Not approved

  Student will achieve the minimum acceptable level by: participating the minimum required amount on face-to-face classes / written report includes the essential content (ref: study plan) / student (or /-s) prove with their written output (both content and form) to possess basic knowledge & skills, parallelly presenting and emphasizing information relevant to objectives / regarding other requirements, please refer evaluations criteria (available in course e-folder) - in other words, students have proven that they possess a wide range of information regarding course's topics / contents (Bloom's taxonomy level 1) and that they also understand the meaning of all the possessed information (Bloom's taxonomy level 2)

  Satisfactory

  Student will achieve this level by: participating the minimum required amount on face-to-face classes / written report includes the essential content (ref: study plan) / student (or /-s) prove with their written output (both content and form) to possess good knowledge & skills, parallelly combining already existing, original material with by themselves provided, value-adding information or knowledge / / regarding other requirements, please refer evaluations criteria (available in course e-folder) - in other words, students have proven that they are also (in addition to Bloom's levels 1 and 2) capable of applying all the acquired knowledge in to them relevant, working life situations (Bloom's taxonomy level 3) and that they are capable of analysing, breaking information into sub-parts and drawing conclusions based on this data (Bloom's taxonomy level 4)

  Good

  Student will achieve this level by: participating the minimum required amount on face-to-face classes / written report includes the essential content (ref: study plan) / student (or /-s) prove with their written output (both content and form) to possess good knowledge & skills, parallelly combining already existing, original material with by themselves provided, value-adding information or knowledge / / regarding other requirements, please refer evaluations criteria (available in course e-folder) - in other words, students have proven that they are also (in addition to Bloom's levels 1 and 2) capable of applying all the acquired knowledge in to them relevant, working life situations (Bloom's taxonomy level 3) and that they are capable of analysing, breaking information into sub-parts and drawing conclusions based on this data (Bloom's taxonomy level 4)

  Excellent

  Student will achieve this level by: participating the minimum required amount on face-to-face classes / written report includes the essential content (ref: study plan) / student (or /-s) prove with their written output (both content and form) to possess exceptional knowledge & skills, parallelly combining already existing, original material with by themselves provided, value-adding information or knowledge in such a manner that this process will provide entirely new information (deductions, implications, applications, discoveries, summaries)/ / regarding other requirements, please refer evaluations criteria (available in course e-folder) - in other words, students have proven that they master all the earlier described Bloom's taxonomy levels (1-4) and are additionally capable of innovating and differentiating in their work all the acquired knowledge (Bloom's taxonomy level 5) - The highest level possible to acquire is Bloom's taxonomy level 6 which is to state that learner has obtained the highest level maturity possible - meaning that the learner can also critically observe his or hers learning process's outcomes and is autonomically capable of enhancing his or hers cognitive mental schemas, further to enhance learning efficiency

•   Industrial Projects and Quality Control 5K00BN17-3005 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (17I111, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows project management tools (LEAN, 6s in Design, Agile), methods and standards and can apply those in different phases of an industrial project.
  Student understands importance of quality in industrial products and processes. Student can manage development projects and can apply quality improvement tools and tecniques.

  Course contents

  Project management, project management tools and methods, quality management and development projects. Student's own project

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  17I111

  17I180

  18AI112

  17I160

  17I228K

  17I190

  VAPAA

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mika Moisio

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Innovation Platforms 5K00BJ46-3006 31.08.2020-31.12.2020  2 cr  (18I111, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Fimecc Innovation Camp:iin, Innoevent-tapahtumaan ja muihin vastaaviin innovaatiotapahtumiin osallistuminen. Osallistuminen innovaatiotapahtumaan tuottaa mm. seuraavaa osaamista:
  - Ryhmätyöskentelytaidot
  - Tehtävän muotoilu ja määrittely
  - Ideointimenetelmät
  - Tehtävän toteutaminen
  - Ratkaisun muotoilu ja esittäminen tilaajalle (not translated)

  Prerequisites and co-requisites

  Noin kahden vuoden insinööriopinnot. (not translated)

  Course contents

  - Ryhmätyöskentelytaidot
  - Tehtävän muotoilu ja määrittely
  - Ideointimenetelmät
  - Tehtävän toteutaminen
  - Ratkaisun muotoilu ja esittäminen tilaajalle (not translated)

  Further information

  Kertyyvät opintopisteet sovitaan tapahtumakohtaisesti tapahtuman kestosta ja sovituista palautteista (oppimispäiväkirja jne.) riippuen. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  18I111

  19AI112S

  18I228K

  18I180

  18I190

  18I160

  VAPAA

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Mika Ijas

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Integral Calculus 5N00EG75-3021 26.10.2020-11.12.2020  3 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - understand basic terminology of integral calculus
  - determine integral graphically, numerically and symbolically
  - calculate areas using definite integral
  - solve basic differential equations and use differential equations for modeling physical phenomena

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics, Functions and Matrices and Differential Calculus or similar skills

  Course contents

  Integral Function, Definite Integral, Graphical Integration, Numerical Integration, Symbolic Integration, Calculation of Areas and Volumes with Integral, Differential Equations and Applications.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, mahdolliset STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen opetusmenetelmiin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  26.10.2020 - 11.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20AI112

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Pia Ruokonen-Kaukolinna

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
  Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Opettajalta saa Moodle-avaimen.
  Huom! Moodle-toteutus täytyy hakea kurssitunnuksella.
  Zoom-linkki tunneille löytyy Moodlesta. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe pidetään 11.12.2020 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla .
  1. uusinta ke 20.1.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa
  2. uusinta/korotus ke 10.2.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  -lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
  -ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  -itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
  -kokeesta
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisltäen kokeen on n. 24 h (not translated)

  Content periodicity

  - määrätty integraali
  - graafinen tulkinta
  - numeerinen integrointi
  - integraalifunktio ja integrointikaavoja
  - analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
  - pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
  - differentiaaliyhtälöiden perusteet
  - muuttujien erottaminen ja sovelluksia (not translated)

•   Introduction to IoT -projects 5K00DA09-3004 06.02.2021-16.05.2021  1 cr  (AVOINAMK) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After the course student can identify the main IoT concepts and is able to design and implement a simple IoT application.

  Course contents

  Course includes theory of IoT and applied programming and training. Also a project work in groups is included.

  Further information

  Passed course can be recognized as a partial (1ects) accomplishment for the course
  5K00CV72 IoT-project (5 ets).

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  06.02.2021 - 16.05.2021

  Registration

  02.01.2020 - 01.03.2020

  Credits

  1 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  0 - 20

  Teacher(s)

  Konetekniikka Virtuaalihenkilö

  Unit, in charge

  Extension Studies and Business Operations

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Introduction to Supply Chain Management 5K00FG14-3002 07.09.2020-31.10.2020  3 cr  (VAPAA) +-
  Course contents

  Basic principles and key objectives of the supply chain management. Importance of design and technology choices in the formation of industrial logistics chains. Strategic logistic alliances and operating models.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.09.2020 - 31.10.2020

  Registration

  20.08.2020 - 07.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  VAPAA

  Seats

  0 - 40

  Teacher(s)

  Sami Hämäläinen

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Introduction to Technical sales and purchasing operations 5K00FG15-3002 08.09.2020-30.10.2020  3 cr  (VAPAA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Pricing and marketing strategies as well as purchasing agreements and the importance of early stage collaboration in procurement. Understanding of customer processes, standards and business and value creation eg Supplier management. Industrial platform economy and their exploitation.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sami Hämäläinen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.09.2020 - 30.10.2020

  Registration

  20.08.2020 - 07.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  VAPAA

  Seats

  0 - 40

  Teacher(s)

  Sami Hämäläinen

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   IoT-project 5K00DU89-3004 01.08.2020-31.12.2020  3 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course, the student masters the basics of machine automation and electrical engineering / electronics. The student is able to read and draw relay diagrams and circuit diagrams for electrical engineering. The student knows the most common basic actuators and sensors of machine automation. The student knows the basics of logic programming and knows how to program a simple machine automation system. The student understands the basic concepts of industrial internet and the effects of digitalisation in the manufacturing industry that is sustainable. In addition, the student will be able to identify processes that can be developed using industrial internet technologies.

  Course contents

  Students in small groups carry out machine automation project work and familiarize themselves with the basic connections of electrical engineering and electronics. The main task of the projects is to familiarize the student with pneumatics, hydraulics and electrical connections, and to familiarize the student with the programming of control devices by means of model examples.
  In addition, students will implement industrial Internet project work on the chosen IoT platform.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student master the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw simple diagrams. Able to cope with simple logic programming tasks. The student understands the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work in a group.

  Good

  The student master well the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw diagrams independently. Able to cope well with logic programming tasks. The student understands well the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work actively and constructively in the group.

  Excellent

  The student master excellently the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw diagrams excellently and fluently. Able to cope with advanced logic programming tasks. The student masters the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work actively and constructively in the group and guide other team members.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Oppimateriaali
  - Kurssimateriaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetusmenetelmät
  - Teorialuentoja
  - Käytännön harjoituksia ja laboratorio työskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija hallitsee koneautomaation sekä sähkötekniikan/elektroniikan perusteet. Opiskelija osaa lukea ja piirtää relekaavioita sekä sähkötekniikan piirikaavioita. Opiskelija tuntee koneautomaation yleisimmät perustoimilaitteet ja anturit. Opiskelija hallitsee logiikkaohjelmoinnin perusteet ja osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaatiojärjestelmän.
  Opiskelija osaa rakentaa, simuloida ja mitata perustasasähköpiirejä.
  Opiskelija ymmärtää teollisen internetin peruskäsitteet sekä digitalisaation vaikutukset kestävän kehityksen mukaisessa valmistavassa teollisuudessa. Lisäksi opiskelija osaa tunnistaa prosesseista osa-alueita, joita voidaan kehittää teollisen internetin teknologioiden avulla.
  Opiskelija osaa ammattimaisen raportoinnin perusteet ja osaa tuottaa työstää raportteja. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20AI112

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Vihtori Virta

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa sähkötekniikan peruskäsitteitä eikä osaa perussähköpiirien teoreettista laskentaa, simulointi tai rakentamista. Opiskelija ei osaa PLC ja reletekniikan peruskäsitteitä eikä pysty suunnittelemaan tai toteuttamaan yksinkertaisia ohjauspiirejä. Opiskelija ei saa raportoida työstään. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee välttävästi koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet.. Opiskelija osaa lukea ja piirtää yksinkertaisia relekaavioita ja sähkökaavioita. Kykenee avustetusti selviytymään yksinkertaisista logiikkaohjelmoinnin tehtävistä. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin ja käytännön mittaamisen. Opiskelija ymmärtää teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet. Osaa toimia ryhmässä ja raportoida työstään. (not translated)

  Good

  Opiskelija hallitsee hyvin koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida yksinkertaisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää tyypillisiä koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin ja käytännön mittaamisen. Opiskelija osaa arvioida mittauksessa tapahtuvia virheitä. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija osaa tuottaa laadukkaita raportteja työstään. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee erinomaisesti koneautomaation, sähkötekniikan ja logiikkaohjelmoinnin perusteet. Opiskelija osaa ohjelmoida tyypillisen koneautomaation sovelluksen itsenäisesti sekä osaa lukea ja piirtää monimutkaisempia koneautomaation rele- ja piirikaavioita. Opiskelija tuntee sähkötekniikan perustermit hyvin ja osaa yksinkertaisten tasasähköpiirien teoreettisen tarkastelun, simuloinnin, soveltamisen ja käytännön mittaamisen. Opiskelija pystyy arvioimaan ja huomioimaan mittaamisessa tapahtuvia virheitä. Opiskelija hallitsee teollisen internetin/IoT:n peruskäsitteet ja ymmärtää teollisen internetin mahdollisuudet. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. (not translated)

•   Laboratories of Material and Production Engineering 5K00DK35-3001 19.10.2020-31.12.2020  4 cr  (19I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student can test materials with basic methods and is able to manufacture simple pieces by turning, milling and welding.

  Course contents

  Tensile test of steel, tensile test of plastic, jominy test (hardenability of steel), precipitation hardening of aluminium, studying micro-structure of cast iron, Charpy impact test of steel. MIG/MAG welding, machining.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to help with the given tasks and report on them. Being able to afford the report and accomplish the final test is inevitable.

  Good

  The student performs the assigned tasks as a supervisor and reports on the core content using the standard format of technical reporting.

  Excellent

  The student acts independently and actively under supervision and reports on the work he has done on a wide scale and using professional terms. Performance at a good level from the final test.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Recommended or required reading

  Työohjeet ja muu opintojakson aineisto julkaistaan kurssin Tabulapohjalla (myöhemmin syksyllä Moodle -pohja) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opintojaksossa tehdään materiaalitekniikan kokeita, joissa tutkitaan esimerkiksi materiaalin rakennetta, lujuus- ja sitkeysominaisuuksia sekä lämpökäsittelyn vaikutusta näihin. Lisäksi valmistetaan kappaleita hitsausta ja koneistusta hyödyntäen. Opintojakson opetusmenetelmät ovat vahvasti painottuneet käytännöllisiin taitoihin.
  
  Kurssin luonteesta johtuen läsnäolo kurssin jokaisella laboratorio- yms. -opetuskerralla on pakollista. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi Materiaalitekniikan labratöiden osuudessa perustuu töistä tehtyihin raportteihin ja kurssin loppupuolella pidettävään kokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Registration

  01.08.2020 - 30.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  19I112A

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen, Sakari Lepola, Mika Heikkilä, Jarmo Lehtonen, Juuso Huhtiniemi

  Further information for students

  Materiaalitekniikanm laboratoriotöiden turvallisuus ohjeistetaan 1. lähiopetuskerralla. Pakollisia suojavarusteita tälle kurssin osuudelle. Suojalasit.
  
  Hitsaus ja koneistus vaativat asianmukaisen työturvallisuusvaatimukset täyttävän varustuksen eli turvakengät, suojalasit ja palamatonta materiaalia olevan suojahaalarin, hanskat ja -päähineen. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Normaali hyväksilukukäytäntö, mikäli vaadittava osaaminen on ennestään olemassa ja todennettavissa. (not translated)

  Exam schedule

  Opetettavan kurssin arviointi pohjautuu materiaalitekniikan labrojen kolmeen osaan, jotka ovat
  1. jatkuva näyttö, joka muodustuu laboratoriotyöskentelyn perusteella
  2. Kirjalliset laboratoriotöiden selostukset (labratyöraportit) ja
  3. Lopputentti, jonka osuus arvioinnista on yleensä 1/3, toteutetaan kurssin viimeisellä labratyökerralla.
  
  Koneistuksen ja hitsauksen työkertojen arviointi ko. opettajien oman menetelmän mukaisesti. (not translated)

  Students use of time and load

  1 op vastaa 27 tunnin työskentelyä ja opiskelua.
  Varsinaisia laboratoriotyökertoja on kuusi (6) kpl toteutettuna 4h seteissä. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osoita kiinnostusta kurssiin, jättää tulematta lähiopetukseen ja/tai palauttamatta sovitut raportit (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija pystyy avustettuna suoriutumaan annetuista tehtävistä. Raportoinnissa on puutteita ja loppukokeessa osaaminen enintään tyydyttävää. Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat hyvällä tasolla. (not translated)

  Good

  Opiskelijaa suoriutuu annetuista tehtävistä pääosin itsenäisesti ja raportoi niistä keskeisen sisällön.
  Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat hyvällä tasolla. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija toimii ohjauksen alaisena itsenäisesti ja aktiivisesti sekä raportoi tekemiään töitä laaja-alaisesti ja ammattimaisia termejä hyödyntäen. Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat erinomaiset. (not translated)

•   Laboratories of Material and Production Engineering 5K00DK35-3002 12.10.2020-31.12.2020  4 cr  (19I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student can test materials with basic methods and is able to manufacture simple pieces by turning, milling and welding.

  Course contents

  Tensile test of steel, tensile test of plastic, jominy test (hardenability of steel), precipitation hardening of aluminium, studying micro-structure of cast iron, Charpy impact test of steel. MIG/MAG welding, machining.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to help with the given tasks and report on them. Being able to afford the report and accomplish the final test is inevitable.

  Good

  The student performs the assigned tasks as a supervisor and reports on the core content using the standard format of technical reporting.

  Excellent

  The student acts independently and actively under supervision and reports on the work he has done on a wide scale and using professional terms. Performance at a good level from the final test.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Recommended or required reading

  Työohjeet ja muu opintojakson aineisto julkaistaan kurssin Tabulapohjalla (myöhemmin syksyllä Moodle -pohja) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opintojaksossa tehdään materiaalitekniikan kokeita, joissa tutkitaan esimerkiksi materiaalin rakennetta, lujuus- ja sitkeysominaisuuksia sekä lämpökäsittelyn vaikutusta näihin. Lisäksi valmistetaan kappaleita hitsausta ja koneistusta hyödyntäen. Opintojakson opetusmenetelmät ovat vahvasti painottuneet käytännöllisiin taitoihin.
  
  Kurssin luonteesta johtuen läsnäolo kurssin jokaisella laboratorio- yms. -opetuskerralla on pakollista. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi Materiaalitekniikan labratöiden osuudessa perustuu töistä tehtyihin raportteihin ja kurssin loppupuolella pidettävään kokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  12.10.2020 - 31.12.2020

  Registration

  01.08.2020 - 30.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  19I112B

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen, Sakari Lepola, Veikko Ahava, Mika Heikkilä, Jarmo Lehtonen

  Further information for students

  Materiaalitekniikanm laboratoriotöiden turvallisuus ohjeistetaan 1. lähiopetuskerralla. Pakollisia suojavarusteita tälle kurssin osuudelle. Suojalasit.
  
  Hitsaus ja koneistus vaativat asianmukaisen työturvallisuusvaatimukset täyttävän varustuksen eli turvakengät, suojalasit ja palamatonta materiaalia olevan suojahaalarin, hanskat ja -päähineen. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Normaali hyväksilukukäytäntö, mikäli vaadittava osaaminen on ennestään olemassa ja todennettavissa. (not translated)

  Exam schedule

  Opetettavan kurssin arviointi pohjautuu materiaalitekniikan labrojen kolmeen osaan, jotka ovat
  1. jatkuva näyttö, joka muodustuu laboratoriotyöskentelyn perusteella
  2. Kirjalliset laboratoriotöiden selostukset (labratyöraportit) ja
  3. Lopputentti, jonka osuus arvioinnista on yleensä 1/3, toteutetaan kurssin viimeisellä labratyökerralla.
  
  Koneistuksen ja hitsauksen työkertojen arviointi ko. opettajien oman menetelmän mukaisesti. (not translated)

  Students use of time and load

  1 op vastaa 27 tunnin työskentelyä ja opiskelua.
  Varsinaisia laboratoriotyökertoja on kuusi (6) kpl toteutettuna 4h seteissä. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osoita kiinnostusta kurssiin, jättää tulematta lähiopetukseen ja/tai palauttamatta sovitut raportit (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija pystyy avustettuna suoriutumaan annetuista tehtävistä. Raportoinnissa on puutteita ja loppukokeessa osaaminen enintään tyydyttävää. Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat hyvällä tasolla. (not translated)

  Good

  Opiskelijaa suoriutuu annetuista tehtävistä pääosin itsenäisesti ja raportoi niistä keskeisen sisällön.
  Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat hyvällä tasolla. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija toimii ohjauksen alaisena itsenäisesti ja aktiivisesti sekä raportoi tekemiään töitä laaja-alaisesti ja ammattimaisia termejä hyödyntäen. Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat erinomaiset. (not translated)

•   Laboratories of Material and Production Engineering 5K00DK35-3003 19.10.2020-31.12.2020  4 cr  (19I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student can test materials with basic methods and is able to manufacture simple pieces by turning, milling and welding.

  Course contents

  Tensile test of steel, tensile test of plastic, jominy test (hardenability of steel), precipitation hardening of aluminium, studying micro-structure of cast iron, Charpy impact test of steel. MIG/MAG welding, machining.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to help with the given tasks and report on them. Being able to afford the report and accomplish the final test is inevitable.

  Good

  The student performs the assigned tasks as a supervisor and reports on the core content using the standard format of technical reporting.

  Excellent

  The student acts independently and actively under supervision and reports on the work he has done on a wide scale and using professional terms. Performance at a good level from the final test.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Recommended or required reading

  Työohjeet ja muu opintojakson aineisto julkaistaan kurssin Tabulapohjalla (myöhemmin syksyllä Moodle -pohja) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opintojaksossa tehdään materiaalitekniikan kokeita, joissa tutkitaan esimerkiksi materiaalin rakennetta, lujuus- ja sitkeysominaisuuksia sekä lämpökäsittelyn vaikutusta näihin. Lisäksi valmistetaan kappaleita hitsausta ja koneistusta hyödyntäen. Opintojakson opetusmenetelmät ovat vahvasti painottuneet käytännöllisiin taitoihin.
  
  Kurssin luonteesta johtuen läsnäolo kurssin jokaisella laboratorio- yms. -opetuskerralla on pakollista. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi Materiaalitekniikan labratöiden osuudessa perustuu töistä tehtyihin raportteihin ja kurssin loppupuolella pidettävään kokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Registration

  01.08.2020 - 30.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  19I112C

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen, Sakari Lepola, Veikko Ahava, Mika Heikkilä, Jarmo Lehtonen

  Further information for students

  Materiaalitekniikanm laboratoriotöiden turvallisuus ohjeistetaan 1. lähiopetuskerralla. Pakollisia suojavarusteita tälle kurssin osuudelle. Suojalasit.
  
  Hitsaus ja koneistus vaativat asianmukaisen työturvallisuusvaatimukset täyttävän varustuksen eli turvakengät, suojalasit ja palamatonta materiaalia olevan suojahaalarin, hanskat ja -päähineen. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Normaali hyväksilukukäytäntö, mikäli vaadittava osaaminen on ennestään olemassa ja todennettavissa. (not translated)

  Exam schedule

  Opetettavan kurssin arviointi pohjautuu materiaalitekniikan labrojen kolmeen osaan, jotka ovat
  1. jatkuva näyttö, joka muodustuu laboratoriotyöskentelyn perusteella
  2. Kirjalliset laboratoriotöiden selostukset (labratyöraportit) ja
  3. Lopputentti, jonka osuus arvioinnista on yleensä 1/3, toteutetaan kurssin viimeisellä labratyökerralla.
  
  Koneistuksen ja hitsauksen työkertojen arviointi ko. opettajien oman menetelmän mukaisesti. (not translated)

  Students use of time and load

  1 op vastaa 27 tunnin työskentelyä ja opiskelua.
  Varsinaisia laboratoriotyökertoja on kuusi (6) kpl toteutettuna 4h seteissä. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osoita kiinnostusta kurssiin, jättää tulematta lähiopetukseen ja/tai palauttamatta sovitut raportit (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija pystyy avustettuna suoriutumaan annetuista tehtävistä. Raportoinnissa on puutteita ja loppukokeessa osaaminen enintään tyydyttävää. Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat hyvällä tasolla. (not translated)

  Good

  Opiskelijaa suoriutuu annetuista tehtävistä pääosin itsenäisesti ja raportoi niistä keskeisen sisällön.
  Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat hyvällä tasolla. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija toimii ohjauksen alaisena itsenäisesti ja aktiivisesti sekä raportoi tekemiään töitä laaja-alaisesti ja ammattimaisia termejä hyödyntäen. Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat erinomaiset. (not translated)

•   Laboratories of Material and Production Engineering 5K00DK35-3004 01.01.2021-31.07.2021  4 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student can test materials with basic methods and is able to manufacture simple pieces by turning, milling and welding.

  Course contents

  Tensile test of steel, tensile test of plastic, jominy test (hardenability of steel), precipitation hardening of aluminium, studying micro-structure of cast iron, Charpy impact test of steel. MIG/MAG welding, machining.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to help with the given tasks and report on them. Being able to afford the report and accomplish the final test is inevitable.

  Good

  The student performs the assigned tasks as a supervisor and reports on the core content using the standard format of technical reporting.

  Excellent

  The student acts independently and actively under supervision and reports on the work he has done on a wide scale and using professional terms. Performance at a good level from the final test.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sakari Lepola

  Recommended or required reading

  Työohjeet ja muu opintojakson aineisto julkaistaan kurssin Tabulapohjalla (myöhemmin syksyllä Moodle -pohja) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opintojaksossa tehdään materiaalitekniikan kokeita, joissa tutkitaan esimerkiksi materiaalin rakennetta, lujuus- ja sitkeysominaisuuksia sekä lämpökäsittelyn vaikutusta näihin. Lisäksi valmistetaan kappaleita hitsausta ja koneistusta hyödyntäen. Opintojakson opetusmenetelmät ovat vahvasti painottuneet käytännöllisiin taitoihin.
  
  Kurssin luonteesta johtuen läsnäolo kurssin jokaisella laboratorio- yms. -opetuskerralla on pakollista. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi Materiaalitekniikan labratöiden osuudessa perustuu töistä tehtyihin raportteihin ja kurssin loppupuolella pidettävään kokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  01.11.2020 - 01.02.2021

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  20AI112

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen, Jarmo Lehtonen, Joni Nieminen, Sakari Lepola

  Further information for students

  Materiaalitekniikanm laboratoriotöiden turvallisuus ohjeistetaan 1. lähiopetuskerralla. Pakollisia suojavarusteita tälle kurssin osuudelle. Suojalasit.
  
  Hitsaus ja koneistus vaativat asianmukaisen työturvallisuusvaatimukset täyttävän varustuksen eli turvakengät, suojalasit ja palamatonta materiaalia olevan suojahaalarin, hanskat ja -päähineen. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Normaali hyväksilukukäytäntö, mikäli vaadittava osaaminen on ennestään olemassa ja todennettavissa. (not translated)

  Exam schedule

  Opetettavan kurssin arviointi pohjautuu materiaalitekniikan labrojen kolmeen osaan, jotka ovat
  1. jatkuva näyttö, joka muodustuu laboratoriotyöskentelyn perusteella
  2. Kirjalliset laboratoriotöiden selostukset (labratyöraportit) ja
  3. Lopputentti, jonka osuus arvioinnista on yleensä 1/3, toteutetaan kurssin viimeisellä labratyökerralla.
  
  Koneistuksen ja hitsauksen työkertojen arviointi ko. opettajien oman menetelmän mukaisesti. (not translated)

  Students use of time and load

  1 op vastaa 27 tunnin työskentelyä ja opiskelua.
  Varsinaisia laboratoriotyökertoja on kuusi (6) kpl toteutettuna 4h seteissä. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osoita kiinnostusta kurssiin, jättää tulematta lähiopetukseen ja/tai palauttamatta sovitut raportit (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija pystyy avustettuna suoriutumaan annetuista tehtävistä. Raportoinnissa on puutteita ja loppukokeessa osaaminen enintään tyydyttävää. Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat hyvällä tasolla. (not translated)

  Good

  Opiskelijaa suoriutuu annetuista tehtävistä pääosin itsenäisesti ja raportoi niistä keskeisen sisällön.
  Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat hyvällä tasolla. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija toimii ohjauksen alaisena itsenäisesti ja aktiivisesti sekä raportoi tekemiään töitä laaja-alaisesti ja ammattimaisia termejä hyödyntäen. Opiskelijan ryhmätyötaidot ovat erinomaiset. (not translated)

•   Laboratory Works of Physics 5N00BC76-3090 01.08.2020-31.12.2020  3 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to
  - make controlled measurements
  - make plans of measurements
  - evaluate reliability of measurements
  - evaluate importance of measurements

  Prerequisites and co-requisites

  Basics of Measuring and Reporting

  Course contents

  Measurements of students own technical area
  Reporting of laboratory works made
  Project learning applications

  Further information

  Alternative ways for project learning implementations

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  -Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka kaikki painokset.
  -TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
  -Muu kurssimateriaali löytyy Moodlepohjalta 5N00BC76-3090 Fysiikan laboratoriotyöt (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus, harjoitustyöt, laboratoriotyöskentely, raportti/työselostus, esitelmä (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Osallistuttava lähiopetukseen (kaikki mittaukset)
  - Työt mitataan työpareittain
  1) Ohjatut työt (yhteensä 4 kpl):
  •palautetaan 2 henkilökohtaista raporttia
  •arvioidaan arvosanoin 0-5
  2) Oma työ
  •työparin kanssa yhteisvastuullinen työ
  •kurssin aikana tehdään mittaussuunnitelma, joka hyväksytetään ohjaavalla opettajalla
  •työstä laaditaan laskelmat sisältävä tulosraportti sekä powerpoint-esitys, joka esitellään kurssin lopussa virtuaaliseminaarissa
  •Powerpoint ja esitys arvioidaan arvosanoin 0-5
  -selostukset luovutetaan ohjaavalle opettajalle 2 viikon kuluessa (lomaviikkoja ei lasketa)
  -palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan
  -selostuksen palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien
  -raporttien vertailussa käytetään sähköistä plagiaatintunnistusjärjestelmää (Urkund)
  Viimeinen selostusten palautuspäivä on XX.2020. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 27.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Teacher(s)

  Anne Leppänen, Pasi Arvela

  Further information for students

  Toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)

  Unit, in charge

  School of Industrial Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei valinnaisia suoritustapoja. (not translated)

  Exam schedule

  Ei kokeita eikä tenttejä. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 2 x 15 h (ryhmäjako)
  Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 55 h (not translated)

  Content periodicity

  Ajoitus: Tarkemmin ryhmäjaon mukaan Moodlessa
  Pe 25.9. Mittaus 1
  Mittaus 2
  Mittaus 3
  Oman työn mittaussuunnitelma valmis (Moodlepalautus)
  Mittaus 4
  Mittaus 5 (oma työ: voi suorittaa myös muualla, kuin fysiikan laboratoriossa)
  
  Oman työn esittely: Virtuaaliseminaarina 8-12.12. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hyväksyttyjä raportteja tai läsnäoloja puuttuu. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä, tosin hän saattaa tarvita tähän opettajan tai toisen opiskelijan ohjausta. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raportointi saattaa kuitenkin olla tyyliltään haparoivaa tai puutteellista. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Palautetut raportit sisältävät vain vähäisiä virheitä. Opiskelija osaa esittää mittausten perusteella saamansa tulokset epävarmuuksineen. Opiskelija osaa käyttää kuvallisia elementtejä ja lähteitä tekstinsä tukena. Raportin sisältö ja ulkoasu vastaa TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjetta. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raportissa on kokonaisvaltaisesti esitetty työn kannalta kaikki oleellinen siten, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja laaja-alaisesti kattava kokonaisuus. (not translated)

•   Machine Design Basics 5K00DM63-3004 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basics of typical small machine structures and the methods of joining these parts, materials, machine elements, components and their selection criteria. The student is able to work in a project and group work environment. The student understands the basics of machine and electrical safety. Students are able to report and present their work. The student is able to choose the right tools and methods assembling and dismantling equipment and joints.

  Course contents

  Structures of typical small machines. Typical part joining methods, materials, machine elements for machine parts. Selection criteria for components. The basics of machine and electrical safety.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student will be able to identify some structures, materials and components of small machines. The student understands the basics of machine safety.

  Good

  The student recognizes a large part of the structures, materials and components of small machines and has also independently acquired some information about them. The student understands well the basics of machine safety.

  Excellent

  Students are highly motivated, committed to taking responsibility for their own and group performance, and are able to systematically use feedback as a tool for professional growth. The student understands well the basics of machine safety and knows how to use this information in his / her own initiative.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Pauliina Paukkala

  Recommended or required reading

  Internetistä omatoimisesti etsittävät standardit, patentit jne.
  Laboratoriotunneilla annettavat työohjeet. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Ongelmalähtöinen opiskelu, laboratoriotyöskentely, harjoitukset, esitelmät, projektityöskentely (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Raportit, esitelmät (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20I112A

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Pauliina Paukkala

  Further information for students

  Opintojakson aikana opiskelijat purkavat laboratoriossa koneita ja laitteita. Purkamistyöstä pidetään pöytäkirjaa ja opintojakso päättyy työn esittämiseen seminaarissa muille opiskelijoille. Työstä tehdään myös kirjallinen kuvia, taulukoita yms. sisältävä raportti annettavan ohjeen mukaisesti.
  Lisäksi opintojakson puitteissa käydään alihankintamessuilla, josta tehdään raportti annettujen ohjeiden mukaisesti. Opintojaksossa tutustutaan myös yritysedustajan laitteeseen ja suoritetaan siitä annetut tehtävät. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  ei ole. (not translated)

  Exam schedule

  Ei ole tenttiä. (not translated)

  Students use of time and load

  Aloitusluento 2h teorialuokassa, laboratoriotyöskentelyä 3h/viikko, seminaari 2h. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Tekemättömät laboratoriotyöt, poissoloja yli 50% kontaktiopetuksesta. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija pystyy tunnistamaan joitakin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja.
  Opiskelija osaa tunnistaa joitakin koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia sekä yksinkertaisia perustyökaluja. Opiskelija osaa avustettaessa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija pystyy auttavasti raportoimaan tekemänsä työn.
  Opiskelija on jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)

  Good

  Opiskelija tunnistaa suuren osan pienkoneiden rakenteista, materiaaleista ja komponenteista ja on myös omatoimisesti hankkinut niistä jotakin tietoa.
  Opiskelija tuntee useita koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia. Opiskelija tuntee useita liitosten kokoamisessa ja purkamisessa käytettäviä työkaluja. Opiskelija osaa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida järjestelmällisesti tekemänsä työn.
  Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta (not translated)

  Excellent

  Opiskelija tuntee hyvin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja ja hankkii niistä itse aktiivisesti tietoa.
  Opiskelija tuntee hyvin useita koneenosia ja niiden liitosperiaatteita. Opiskelija osaa valita itsenäisesti oikeita työkaluja liitosten kokoamiseen ja purkamiseen. Opiskelija ymmärtää yleisesti standardien merkityksen koneenrakennuksessa ja osaa etsiä itsenäisesti tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida seikkaperäisesti, järjestelmällisesti, kiinnostavasti ja oikein tekemänsä työn.
  Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta, kannustaa ja edesauttaa ryhmää parempaan suoritukseen ja osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)

•   Machine Design Basics 5K00DM63-3005 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basics of typical small machine structures and the methods of joining these parts, materials, machine elements, components and their selection criteria. The student is able to work in a project and group work environment. The student understands the basics of machine and electrical safety. Students are able to report and present their work. The student is able to choose the right tools and methods assembling and dismantling equipment and joints.

  Course contents

  Structures of typical small machines. Typical part joining methods, materials, machine elements for machine parts. Selection criteria for components. The basics of machine and electrical safety.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student will be able to identify some structures, materials and components of small machines. The student understands the basics of machine safety.

  Good

  The student recognizes a large part of the structures, materials and components of small machines and has also independently acquired some information about them. The student understands well the basics of machine safety.

  Excellent

  Students are highly motivated, committed to taking responsibility for their own and group performance, and are able to systematically use feedback as a tool for professional growth. The student understands well the basics of machine safety and knows how to use this information in his / her own initiative.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Pauliina Paukkala

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20I112B

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Pauliina Paukkala

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Machine Design Basics 5K00DM63-3006 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basics of typical small machine structures and the methods of joining these parts, materials, machine elements, components and their selection criteria. The student is able to work in a project and group work environment. The student understands the basics of machine and electrical safety. Students are able to report and present their work. The student is able to choose the right tools and methods assembling and dismantling equipment and joints.

  Course contents

  Structures of typical small machines. Typical part joining methods, materials, machine elements for machine parts. Selection criteria for components. The basics of machine and electrical safety.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student will be able to identify some structures, materials and components of small machines. The student understands the basics of machine safety.

  Good

  The student recognizes a large part of the structures, materials and components of small machines and has also independently acquired some information about them. The student understands well the basics of machine safety.

  Excellent

  Students are highly motivated, committed to taking responsibility for their own and group performance, and are able to systematically use feedback as a tool for professional growth. The student understands well the basics of machine safety and knows how to use this information in his / her own initiative.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Pauliina Paukkala

  Recommended or required reading

  Internetistä omatoimisesti etsittävät standardit, patentit jne.
  Laboratoriotunneilla annettavat työohjeet. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Ongelmalähtöinen opiskelu, laboratoriotyöskentely, harjoitukset, esitelmät, projektityöskentely (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Raportit, esitelmät (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20I112C

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Pauliina Paukkala

  Further information for students

  Opintojakson aikana opiskelijat purkavat laboratoriossa koneita ja laitteita. Purkamistyöstä pidetään pöytäkirjaa ja opintojakso päättyy työn esittämiseen seminaarissa muille opiskelijoille. Työstä tehdään myös kirjallinen kuvia, taulukoita yms. sisältävä raportti annettavan ohjeen mukaisesti.
  Lisäksi opintojakson puitteissa käydään alihankintamessuilla, josta tehdään raportti annettujen ohjeiden mukaisesti. Opintojaksossa tutustutaan myös yritysedustajan laitteeseen ja suoritetaan siitä annetut tehtävät. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  ei ole. (not translated)

  Exam schedule

  Ei ole tenttiä. (not translated)

  Students use of time and load

  Aloitusluento 2h teorialuokassa, laboratoriotyöskentelyä 3h/viikko, seminaari 2h. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Tekemättömät laboratoriotyöt, poissoloja yli 50% kontaktiopetuksesta. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija pystyy tunnistamaan joitakin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja.
  Opiskelija osaa tunnistaa joitakin koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia sekä yksinkertaisia perustyökaluja. Opiskelija osaa avustettaessa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija pystyy auttavasti raportoimaan tekemänsä työn.
  Opiskelija on jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)

  Good

  Opiskelija tunnistaa suuren osan pienkoneiden rakenteista, materiaaleista ja komponenteista ja on myös omatoimisesti hankkinut niistä jotakin tietoa.
  Opiskelija tuntee useita koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia. Opiskelija tuntee useita liitosten kokoamisessa ja purkamisessa käytettäviä työkaluja. Opiskelija osaa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida järjestelmällisesti tekemänsä työn.
  Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta (not translated)

  Excellent

  Opiskelija tuntee hyvin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja ja hankkii niistä itse aktiivisesti tietoa.
  Opiskelija tuntee hyvin useita koneenosia ja niiden liitosperiaatteita. Opiskelija osaa valita itsenäisesti oikeita työkaluja liitosten kokoamiseen ja purkamiseen. Opiskelija ymmärtää yleisesti standardien merkityksen koneenrakennuksessa ja osaa etsiä itsenäisesti tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida seikkaperäisesti, järjestelmällisesti, kiinnostavasti ja oikein tekemänsä työn.
  Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta, kannustaa ja edesauttaa ryhmää parempaan suoritukseen ja osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)

•   Mechanical Engineering Path Studies TK00FL57-3001 07.01.2021-31.12.2021  60 cr +-
  Course contents

  Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.
  
  
  Opiskelu on monimuoto-opiskelua tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä. Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 5.
  
  Opinnot alkavat torstaina 7.1.2021 klo 17.00.
  Kevätlukukaudella 2021 lähiopetustunnit ajoittuvat pääosin seuraavien kellonaikojen puitteissa: torstaisin klo 17-20, perjantaisin klo 8-18 ja lauantaisin klo 8-16.
  
  Ilmoittautuminen alkaa 1.12.2020 klo 9.00 ja päättyy 3.12.2020 klo 23.59. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-välilehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin.
  
  
  AMK-opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. Mikäli äidinkielesi ei ole suomi, toimita meille todistus kielitaidostasi osoitteeseen avoinamk@tuni.fi. Tarkemmat ohjeet kelpoisista todistuksista kohdassa Lisätietoja.
  
  
  Haku ja valinta tutkinto-opiskelijaksi
  Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi. Tammikuussa 2021 alkavien polkuopintojen opiskelijoiden haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu avoimen väylän erillishaussa lokakuun alussa 2021 opintopolku.fi -palvelussa.
  
  
  Valinta tehdään avoimessa suoritetun opintopistemäärän ja opintomenestyksen perustella. Avoimen AMKin opintomenestykseen vaikuttaa avoimessa AMKissa suoritettujen opintojen keskiarvo. Hakijat asetetaan tarvittaessa paremmuusjärjestykseen keskiarvon perusteella. Vaadittu opintopistemäärä (konetekniikassa 55) pitää olla suoritettuna 31.12.2021 mennessä.
  
  
  Opintososiaaliset edut
  Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi. (not translated)

  Further information

  Voit todentaa suomen kielen taitosi jollakin seuraavista tavoista:
  
  • Perusopetus, toisen asteen tutkinto tai muu korkeakoulukelpoisuuden antava tutkinto suoritettu suomen kielellä mikäli tutkintotodistuksessa on arvioituna äidinkieli suomi hyväksytyllä arvosanalla TAI
  
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon äidinkielen koe (suomen kielessä) vähintään arvosanalla approbatur (A) TAI
  
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon suomi toisena kielenä -koe suoritettu vähintään arvosanalla magna cum laude approbatur (M) TAI
  
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon pitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe vähintään arvosanalla eximia cum laude approbatur (E) TAI
  
  • Suomalaisen ylioppilastutkinnon keskipitkän oppimäärän mukainen suomen kielen koe suoritettu arvosanalla laudatur (L)
  
  • IB-tutkinnossa
  
  o A-tason suomi (literature / language and literature / language and performance) suoritettuna vähintään arvosanalla 2 TAI
  
  o IB-tutkinnon todistuksessa B-tason suomi suoritettuna vähintään arvosanalla 5
  
  o Ennen vuotta 2013 suoritetun IB-tutkinnon A1-suomi suoritettu vähintään arvosanalla 2 TAI A2-suomi vähintään arvosanalla 5
  
  • EB-tutkinnossa
  
  o L1-kieli (suomen kieli) suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  
  o L2-kieli (suomen kieli) suoritettu vähintään arvosanalla 7
  
  • RP- tai DIA-tutkinto Helsingin saksalaisessa koulussa
  
  o Suomi äidinkielenä -kirjallinen koe suoritettu hyväksytysti (vähintään arvosana 4) TAI
  
  o Suomi toisena kielenä suoritettu vähintään arvosanalla 8 TAI
  
  o Suomi äidinkielenä -suullinen koe vähintään arvosanalla 8
  
  • Kulkuri-etäkoulun perusopetuksen oppimäärää vastaavat opinnot suomen kielestä hyväksytysti suoritettu
  
  • Opetushallituksen yleinen kielitutkinto (YKI) suoritettu tasolla 4 kokeen kaikissa osakokeissa (tekstin ymmärtäminen, kirjoittaminen, puheen ymmärtäminen ja puhuminen)
  
  • Valtionhallinnon suullinen ja kirjallinen kielitutkinto suoritettu arvosanalla hyvä
  
  • Korkeakoulututkinto/-opinnot:
  
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon, jonka opetuskielenä on suomi
  
  o Olet tehnyt vähintään alemman korkeakoulututkinnon kirjallisen lopputyön suomeksi
  
  o Olet tehnyt korkeakoulussa hyväksytyn kypsyysnäytteen suomeksi
  
  o Olet suorittanut korkeakoulututkinnon suomen kieli (tai vastaava) pääaineena
  
  o Olet suorittanut suomen kielessä vähintään 60 op/35 ov opinnot
  
  o Olet suorittanut korkeakoulussa suomen kielestä tutkintoon sisältyvän kielikokeen tai kieliopinnot, jotka osoittavat suomen kielen (toisena kotimaisena kielenä) suullista ja kirjallista taitoa, vähintään arvosanalla hyvä (not translated)

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2021 - 31.12.2021

  Registration

  02.11.2020 - 31.12.2020

  Credits

  60 cr

  Seats

  0 - 5

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Mechanics 5N00BC71-3109 07.09.2020-18.10.2020  3 cr  (AVOINAMK) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sami Suhonen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.09.2020 - 18.10.2020

  Registration

  31.01.2020 - 09.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  10 - 40

  Teacher(s)

  Sami Suhonen

  Unit, in charge

  Open University of Applied Sciences

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Laboratory Engineering, Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  0-5

•   Mechanics 5N00EI67-3023 25.08.2020-19.12.2020  3 cr  (20I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them and solve different quantities from equations
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.

  Good

  Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.

  Excellent

  Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  Approved/Failed

  Fail:
  
  Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Inkinen & Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka
  Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
  Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI67-3023 Mekaniikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  luennot
  demonstraatiot
  laskuharjoitukset
  mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät ryhmissä
  itsenäinen verkko-opiskelu
  viikkokokeet ja loppukoe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
  Mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät 3 x 4 p
  Viikkokokeet 3 x 6p
  Laskuharjoitukset 3p
  Loppukoe 30p
  Maksimipisteet 63p
  Läpipääsyraja 21p (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  25.08.2020 - 19.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 13.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112A

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Anne Leppänen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
  Uusintakokeiden järjestäminen ja ajankohta tarkentuu syksyn aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  3 op vastaa 80 työtuntia (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen ja mittaustehtävään. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä sekä osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.
  Vähimmäispistemäärä arvosanaan 1: 21 p/63 p (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mekaniikan peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys mekaniikan peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   Mechanics 5N00EI67-3024 01.08.2020-18.12.2020  3 cr  (20I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them and solve different quantities from equations
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.

  Good

  Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.

  Excellent

  Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  Approved/Failed

  Fail:
  
  Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Inkinen, Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka (pdf-versioiden käyttö kielletty),
  Tekniikan kaavasto, MAOL-taulukkokirja.
  Materiaalia myös Moodlessa ja YouTubessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Aktivoivat lähiopetustunnit, osa opetuksesta voi olla verkko-opetuksena, itsenäinen ja ryhmätyöskentely, mittaustehtävät, viikkokokeet, lopputentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Osaamisen ja oppimisen arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin.
  Osaamista näytetään viikoittain mittaustehtävillä ja viikkokokeilla:
  - viikkokokeita on 3 kpl, näistä maksipisteet on 12 p
  - mittaustehtäviä on 2 kpl, näistä maksimipisteet on 6 p
  Opintojakson päätteeksi on lopputentti, jossa maksimipisteet on 30 p. Opintojakson läpäisyraja on 20/48 p.
  Viikkokokeet pidetään sovittuna ajankohtana. Erillinen viikkokoe pidetään vain hyväksytystä syystä, yleensä lääkärintodistus. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112B

  Teacher(s)

  Reijo Manninen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Alustava suunnitelma, voi tulla muutoksia, tarkista tilanne aina Tabulasta.
  - viikkokokeet: ??
  - mittaustehtävät: ??
  - lopputentti ??
  Uusintatentit:
  ??, ilmoittautuminen
  ??, ilmoittautuminen
  
  Uusintatenteissä on aihepiirinä koko käsitelty alue: Momentti 1 kappaleet 1-9. Uusintatentti on oma itsenäinen suorituksensa ja siitä saatavaan opintojakson arvosanaan ei enää vaikuta mittaustehtävien ja viikkokeiden pisteet. Uusinnoissa saa olla mukana Tekniikan kaavasto, MAOLin taulukkokirja ja laskin. Uusintoihin ilmoittaudutaan itse Pakin kautta ilmoittautumisaikana, myöhässä tulevia ilmoittautumisia ei voida ottaa vastaan. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työtä yhteensä 81 h (3 op*28 h/op), josta lähi/verkko-opetusta noin 36 tuntia. (not translated)

  Content periodicity

  Selviää sisältösuunnitelmasta, joka on Moodlessa.. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Vaadittu läpäisyraja ei täyty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mekaniikan peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys mekaniikan peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   Mechanics 5N00EI67-3025 01.08.2020-18.12.2020  3 cr  (20I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them and solve different quantities from equations
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.

  Good

  Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.

  Excellent

  Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  Approved/Failed

  Fail:
  
  Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Inkinen, Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka (pdf-versioiden käyttö kielletty),
  Tekniikan kaavasto, MAOL-taulukkokirja.
  Materiaalia myös Moodlessa ja YouTubessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Aktivoivat lähiopetustunnit, osa opetuksesta voi olla verkko-opetuksena, itsenäinen ja ryhmätyöskentely, mittaustehtävät, viikkokokeet, lopputentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Osaamisen ja oppimisen arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin.
  Osaamista näytetään viikoittain mittaustehtävillä ja viikkokokeilla:
  - viikkokokeita on 3 kpl, näistä maksipisteet on 12 p
  - mittaustehtäviä on 2 kpl, näistä maksimipisteet on 6 p
  Opintojakson päätteeksi on lopputentti, jossa maksimipisteet on 30 p. Opintojakson läpäisyraja on 20/48 p.
  Viikkokokeet pidetään sovittuna ajankohtana. Erillinen viikkokoe pidetään vain hyväksytystä syystä, yleensä lääkärintodistus. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112C

  Teacher(s)

  Reijo Manninen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Alustava suunnitelma, voi tulla muutoksia, tarkista tilanne aina Tabulasta.
  - viikkokokeet: ??
  - mittaustehtävät: ??
  - lopputentti ??
  Uusintatentit:
  ??, ilmoittautuminen
  ??, ilmoittautuminen
  
  Uusintatenteissä on aihepiirinä koko käsitelty alue: Momentti 1 kappaleet 1-9. Uusintatentti on oma itsenäinen suorituksensa ja siitä saatavaan opintojakson arvosanaan ei enää vaikuta mittaustehtävien ja viikkokeiden pisteet. Uusinnoissa saa olla mukana Tekniikan kaavasto, MAOLin taulukkokirja ja laskin. Uusintoihin ilmoittaudutaan itse Pakin kautta ilmoittautumisaikana, myöhässä tulevia ilmoittautumisia ei voida ottaa vastaan. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työtä yhteensä 81 h (3 op*28 h/op), josta lähi/verkko-opetusta noin 36 tuntia. (not translated)

  Content periodicity

  Selviää sisältösuunnitelmasta, joka on Moodlessa.. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Vaadittu läpäisyraja ei täyty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mekaniikan peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys mekaniikan peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   Mechatronics Basics 5K00DD44-3005 31.08.2020-20.12.2020  5 cr  (18I180, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student understands the importance of sustainable development when designing mechatronic systems.
  The student has a basic knowledge of electro-mechanical systems, analogue and digital electronics as well as micro-computers.
  The student understands the significance of cost-effectiveness, quality and safety in the mechanical and electronics design for machine automation systems.
  The student is able to design and apply cost-effective and high quality embedded systems for simple machine automation applications
  The student is able to take into account the safety aspects in electronics design.
  The student is able to program a micro-computer for a typical machine automation application.

  Course contents

  In the course, the main principles of cost-effective, high quality and safe design process for mechatronics applications is considered.
  The student learns the structure of electro-mechanical systems, embedded systems, main components, programming and applying to automation.
  Analogue electronics: Resistor, capacitor, coil, diode, thyristor, operational amplifier, optocoupler, electrical drawings. Applying of analogue electronic circuits for machine automation applications e.g. amplifier circuits, filtering circuits, transistors in the control of electric motor.
  Digital electronics: port circuits, latches, digital message, shift register, counters. Boolean algebra and Karnaugh map. The use of digital electronics as a logic circuit for automation applications.
  The basic structure, use and programmin of micro-computers.
  Simulation of electronic circuits.
  Laboratory exercises.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ville Jouppila

  Recommended or required reading

  - Kurssimateriaali
  - Mechatronics: Principles and Applications, Godfrey Onwubolu
  - Introduction to mechatronics and measurements systems, David Alciatore (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  - Teoriaopetus
  - Käytännön harjoituksia ja laboratoriotyöskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointiperusteet
  - Koe
  - Laboratoriotyöt
  - Harjoitustyö
  
  
  Opintojakson jälkeen opiskelija osaa perustiedot mekatronisista järjestelmistä, elektroniikasta, digitaali- ja mikro-ohjaintekniikasta, Opiskelija hallitsee mittaustekniikan ja signaalinkäsittelyn perusteet. Opiskelija osaa hyödyntää elektroniikkakomponentteja koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija osaa mitoittaa ja valita komponentit yksinkertaisiin mekatronisiin järjestelmiin. Opiskelija osaa ohjelmoida mikro-ohjaimen yksinkertaiseen koneautomaation sovellukseen. Opiskelija ymmärtää kustannustehokkuuden, laadun ja turvallisuuden merkityksen automaatiojärjestelmien mekaniikka- ja elektroniikkasuunnittelussa. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 20.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I180

  18I190

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Ville Jouppila

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Sovitaan kurssin aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 55h (teoria 25h, laboratoriotyöskentely 30h), itsenäinen työskentely 80h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei hallitse mekatronisiin järjestelmiin liittyviä osa-alueita. Opiskelija ei suoriudu annetuista tehtävistä. Opiskelija ei osaa toimia ryhmässä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee edellä mainitut mekatronisiin järjestelmiin liittyvät osa-alueet välttävästi. Opiskelija kykenee avustetusti suoriutumaan annetuista teoria- ja laboratoriotyötehtävistä. Osaa toimia ryhmässä. (not translated)

  Good

  Opiskelija hallitsee edellä mainitut mekatronisiin järjestelmiin liittyvät osa-alueet hyvin. Opiskelija kykenee suoriutumaan annetuista teoria- ja laboratoriotyötehtävistä itsenäisesti sekä perustelemaan ratkaisunsa. On aktiivinen ryhmässä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee edellä mainitut mekatronisiin järjestelmiin liittyvät osa-alueet erinomaisesti. Opiskelija kykenee suoriutumaan annetuista teoria- ja laboratoriotyötehtävistä itsenäisesti sekä perustelemaan ratkaisunsa. Opiskelija kykenee soveltamaan opittuja asioita. On aktiivinen ryhmässä sekä kykenee avustamaan ryhmänsä jäseniä. (not translated)

•   Mechatronics Project 5K00DD46-3002 31.08.2020-20.12.2020  3 cr  (17I190) +-
  Name of lecturer(s)

  Ville Jouppila

  Recommended or required reading

  - Mechatronics: Principles and Applications, Godfrey Onwubolu
  - Introduction to mechatronics and measurements systems, David Alciatore (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  - Projektityöskentely ryhmässä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  -Projekti- ja harjoitustyöt
  
  
  -Opiskelija osaa soveltaa käytäntöön mekatroniikan osaamista. Opiskelija hallitsee sähkö- ja mekaniikkasuunnittelun työkalut ja osaa soveltaa osaamistaan projektissa. Opiskelija hallitsee kokonaisvaltaisen projektin budjetoinnin, raportoinnin ja projektin seurannan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 20.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  17I190

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matti Kohtala, Ville Jouppila

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Lähiopetus CADS 10h, itsenäinen työskentely 17h
  Projektityön ohjausta 22h, itsenäinen projektityöskentely 32h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei hallitse mekatronisten järjestelmien sähkö- ja mekaniikkasuunnittelua. Opiskelija ei osaa toimia ryhmässä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee mekatronisten järjestelmien sähkö- ja mekaniikkasuunnittelun ja dokumentoinnin välttävästi. Opiskelija kykenee toimimaan projektiryhmän jäsenenä. (not translated)

  Good

  Opiskelija hallitsee mekatronisten järjestelmien sähkö- ja mekaniikkasuunnittelun ja dokumentoinnin hyvin. Opiskelija kykenee toimimaan aktiivisesti projektiryhmän jäsenenä sekä tuomaan omaa osaamistaan esille projektissa. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee mekatronisten järjestelmien sähkö- ja mekaniikkasuunnittelun sekä dokumentoinnin erinomaisesti. Opiskelija kykenee soveltamaan monipuolisesti osaamistaan projektin hyväksi. Kykenee toimimaan projektitiimin vetäjänä. (not translated)

•   Multi-axis Machining Lab 5K00BH46-3005 01.08.2020-31.12.2020  3 cr  (17I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students understand multi-axis machining of mounting and lastuamismenetelmät.
  Is capable of producing multi-axis machining CAM programming.
  Manages multi-axis machining preparation, before machining.
  Able to drive under supervision for production, test drive program.

  Prerequisites and co-requisites

  Tuotantotekniikan laboraatiot (not translated)

  Course contents

  Practical training in a multi-axis machine. Exercise tasks with problem-based learning methods.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  17I160

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Multi-axis Machining Lab 5K00BH46-3006 01.08.2020-31.12.2020  3 cr  (18AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students understand multi-axis machining of mounting and lastuamismenetelmät.
  Is capable of producing multi-axis machining CAM programming.
  Manages multi-axis machining preparation, before machining.
  Able to drive under supervision for production, test drive program.

  Prerequisites and co-requisites

  Tuotantotekniikan laboraatiot (not translated)

  Course contents

  Practical training in a multi-axis machine. Exercise tasks with problem-based learning methods.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18AI112

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   NASA Project, part 1 5K00CU15-3006 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (18I111, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students develop new solutions to the epic challenge of sustainable human habitations of Mars
  During the two semester long program students study and apply the ICED methodology (Innovative Conceptual Engineering Design), which is an innovation process used at NASA.
  
  Credit points about 5 according to agreement with supervisor.

  Course contents

  Project Planning part
  Multidisciplinary and international
  5 ECTS credits
  Two - three teams
  Development of Earth-independent food production system
  Development of a system globally distributed experts to be able to assist astronauts on Mars
  Use of Collaboratory as a learning platform

  ---

  Name of lecturer(s)

  Antti Perttula

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I111

  18I228K

  18I180

  18I190

  18I160

  Teacher(s)

  Mika Nikander, Antti Perttula

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   NC-technology 5K00BN66-3007 31.08.2020-31.12.2020  3 cr  (18I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the grounds of the ISO code and the structure of the NC program. The student can produce a ISO code language program for to the milling/turning CNC machines and can understand its most general challenges and mistakes. The student can choose a blade from the tool library from the point of view of the making of the part form, correct. The student commands the utilising of job circulations and subprograms in the programming. The student is able to follow the editymistä of the making from the program mistakes and is able to locate the programming from the program.

  Prerequisites and co-requisites

  Tietokoneavusteinen piirtäminen ja mallintaminen 1
  Tietokoneavusteinen piirtäminen ja mallintaminen 2
  Materiaali- ja valmistustekniikan laboraatiot
  Valmistus- ja laatutekniikan perusteet (not translated)

  Course contents

  Structure of the ISO code language and basic codes. Most general programming mistakes and locating and repair of them. Choice of the tool according to part form. Job circulations and subprograms

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18I160

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen, Joni Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   NC-technology 5K00BN66-3008 20.08.2020-31.12.2020  3 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the grounds of the ISO code and the structure of the NC program. The student can produce a ISO code language program for to the milling/turning CNC machines and can understand its most general challenges and mistakes. The student can choose a blade from the tool library from the point of view of the making of the part form, correct. The student commands the utilising of job circulations and subprograms in the programming. The student is able to follow the editymistä of the making from the program mistakes and is able to locate the programming from the program.

  Prerequisites and co-requisites

  Tietokoneavusteinen piirtäminen ja mallintaminen 1
  Tietokoneavusteinen piirtäminen ja mallintaminen 2
  Materiaali- ja valmistustekniikan laboraatiot
  Valmistus- ja laatutekniikan perusteet (not translated)

  Course contents

  Structure of the ISO code language and basic codes. Most general programming mistakes and locating and repair of them. Choice of the tool according to part form. Job circulations and subprograms

  ---

  Name of lecturer(s)

  Joni Nieminen

  Recommended or required reading

  Aineisto saatavilla moodlesta (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus
  Itseopiskelu
  Harjoitukset (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kurssilla tehdään sarja harjoituksia, joita käydään läpi lähitunneilla, ja opiskelijat jatkavat niitä itsenäisenä työskentelynä.
  Arvosana muodostuu tentin pisteistä. Tehdyt harjoitukset antaa lisäpisteitä arvosanaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen, Joni Nieminen

  Further information for students

  Kurssilla tehdään sarja harjoituksia, joita käydään läpi lähitunneilla, ja opiskelijat jatkavat niitä itsenäisenä työskentelynä.
  Arvosana muodostuu tentin pisteistä. Tehdyt harjoitukset antaa lisäpisteitä arvosanaan. (not translated)

  Unit, in charge

  School of Industrial Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Harjoitukset+tentti (not translated)

  Exam schedule

  Tentti: vk.51 (päivä sovitaan tarkempi päivä sovitaan myöhemmin)
  
  Uusinta: Sovittavissa opettajan kanssa, koska tentti vaatii erikoislaitteistoa, kuintekin viimeistään tammikuun 2021 aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  3 opintopistettä = 81 tuntia opiskelijan tekemää työtä
  
  18h lähituntia
  60h itsenäistä harjoittelua
  3h tentti (not translated)

  Content periodicity

  Ohjelman perusrakenne
  Liikekäskyt
  Työkaluvalinnat
  Työkierrot
  Soveltaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  - Harjoitukset tekemättä
  - Tentin ohjelmassa runsaasti virheitä/korjattavaa
  - Tentin ohjelma aiheuttaisi valmistuksessa vakavia vaurioita koneelle ja/tai kappaleelle (not translated)

  Satisfactory

  - Tentin ohjelmassa runsaasti virheitä/korjattavaa
  - Opiskelija osaa laatia pääpiirteissään toimivan ohjelman, vaikka ohjelmassa on korjattavaa ja kappale ei ole täysin piirrustuksen mukainen
  - Opiskelija osaa jakaa ohjelman työvaiheisiin ja valita niihin sopivat työkalut annetusta valikoimasta (not translated)

  Good

  - Tentin ohjelmassa virheitä/korjattavaa
  - Opiskelija osaa laatia toimivan ohjelman, vaikka kappaleen muodoissa voi olla pieniä muotovirheitä
  - Opiskelija osaa jakaa ohjelman työvaiheisiin ja valita niihin sopivat työkalut ja työstöarvot
  - Opiskelija on osannut etsiä ja korjata simuloinnin ilmoittamat virheet
  - Opiskelija on osannut käyttää työkiertoja mahdollisuuksien mukaan (not translated)

  Excellent

  - Tentin ohjelmassa vähäisiä virheitä
  - Opiskelija osaa laatia toimivan ohjelman, kappale on kuvan mukainen
  - Opiskelija osaa jakaa ohjelman työvaiheisiin ja valita niihin sopivat työkalut ja työstöarvot
  - Opiskelija on osannut etsiä ja korjata simuloinnin ilmoittamat virheet
  - Opiskelija on osannut käyttää työkiertoja mahdollisuuksien mukaan
  - Opiskelija on osannnut määrittää työvaiheiden järjestyksen oikein
  - Opiskelija osaa hyödyntää ohjeuksen ominaisuuksia ja käyttää mahdollisuuksian mukaan vain piirustuksessa näkyviä tietoja ohjelman laatimisessa (not translated)

•   Orientation for Engineering Mathematics 5N00EG71-3015 10.08.2020-24.08.2020  3 cr  (20I112A, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able
  -to operate with mathematical expressions related to technology
  - to solve basic equations
  -to formulate the mathematical model and solve the equations

  Course contents

  Mathematical Notations, Unit Conversations. Mathematical Expressions. Solving Linear, Quadratic and Pair of equations. Percentages. Solving Right Triangle.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands how to handle basic mathematical expressions and equations. He/She is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to apply the course topics to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Opintojakson oppimateriaalina on opetusmonisteita, jotka opiskelija hankkii opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, opetusvideot, tentti, STACK-tehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella ja harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava tehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa). Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja aktiivista osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinnoissa eikä korotuksessa.
  Arviointikriteeri -hylätty(0):
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  10.08.2020 - 24.08.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20I112A

  20I112C

  20I112B

  Teacher(s)

  Ulla Miekkala

  Further information for students

  Kurssilla kerrataan matematiikan perusteita, kuten laskusääntöjä, yksikkömuunnoksia ja perusyhtälöiden ratkaisemista sekä suorakulmainen kolmio. Kurssilla pääpaino on hyvän laskurutiinin harjoittelu tekemällä luennolla ohjattuja laskuharjoituksia sekä kotitehtäviä. Tarvittaessa suositellaan myös kerrattavaksi aiempia matematiikan opintoja. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe ma 24.8.2020. Kokeeseen ei tarvitse ilmoittautua erikseen.
  Opintojakson päätyttyä uusintatentit järjestetään kaksi uusintakoetta seuraavasti
  1. uusintatentti xx.9.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04
  2. uusintatentti/ korotus xx.11.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  Uusintatentteihin ilmoittaudutaan ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta.
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintatentissä. Kaikissa tenteissä saa olla mukana ainoastaan opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä opintojaksolla on 80 h, joka koostuu lähiopetuksesta, ryhmätöistä, itsenäisestä työskentelystä ja tentistä.
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on 27 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava.
  - matemaattiset merkinnät, lukujen esitysmuodot ja yksikönmuunnokset
  - matemaattisten lausekkeiden muodostaminen ja käsittely
  - ensimmäisen asteen yhtälön ja kaavojen ratkaiseminen
  - toisen asteen yhtälön ratkaiseminen
  - yhtälöparin ratkaiseminen
  - suorakulmainen kolmio (itseopiskeluna) (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä kurssin eri osa-alueissa.Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

•   Oscillations and Wave Mechanics, Atom and Nuclear Physics 5N00EI70-3006 01.08.2020-31.12.2020  3 cr  (19I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  - can use the basic laws of oscillation, wave and sound physics, and atom- and nuclear physics and apply observations of phenomena
  - can reduce the problem into quantities and equations connected to various kind of oscillation and wave mechanics, atom and nuclear physics, and electromagnetic waves
  - can solve and state arguments for problems based on the scientific and technical point of view
  - knows the technical applications connected to electromagnetic waves

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics, Thermal physics, Flow mechanics, Electrostatics, electrical circuits and magnetism

  Course contents

  The oscillation modes and mathematical modeling
  Wave and sound physics
  Electromagnetic radiation
  Structure of atom and energy levels
  Basics of nuclear physics
  Radioactivity and nuclear power

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use correct quantities and units for the topics, is able to analyze phenomena quantitatively and solve simple problems, which resemble examples given on the course.

  Good

  In addition to exemplary problems, student is able to utilize the basic laws of oscillation, wave motion, atomic physics and nuclear physics in new situations and problems and is able to justify the solutions.

  Excellent

  Student has a comprehensive understanding of the basic laws of oscillation, wave motion, atomic physics and nuclear physics. Student understands the interrelations between the laws and is able to use them in problem solving. Student is fluent in solving problems and can justify the solutions.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 02.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I112A

  Teacher(s)

  Pasi Arvela

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Oscillations and Wave Mechanics, Atom and Nuclear Physics 5N00EI70-3007 02.09.2020-19.12.2020  3 cr  (19I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  - can use the basic laws of oscillation, wave and sound physics, and atom- and nuclear physics and apply observations of phenomena
  - can reduce the problem into quantities and equations connected to various kind of oscillation and wave mechanics, atom and nuclear physics, and electromagnetic waves
  - can solve and state arguments for problems based on the scientific and technical point of view
  - knows the technical applications connected to electromagnetic waves

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics, Thermal physics, Flow mechanics, Electrostatics, electrical circuits and magnetism

  Course contents

  The oscillation modes and mathematical modeling
  Wave and sound physics
  Electromagnetic radiation
  Structure of atom and energy levels
  Basics of nuclear physics
  Radioactivity and nuclear power

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use correct quantities and units for the topics, is able to analyze phenomena quantitatively and solve simple problems, which resemble examples given on the course.

  Good

  In addition to exemplary problems, student is able to utilize the basic laws of oscillation, wave motion, atomic physics and nuclear physics in new situations and problems and is able to justify the solutions.

  Excellent

  Student has a comprehensive understanding of the basic laws of oscillation, wave motion, atomic physics and nuclear physics. Student understands the interrelations between the laws and is able to use them in problem solving. Student is fluent in solving problems and can justify the solutions.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Inkinen, Manninen, Tuohi: Momentti 2 Insinöörifysiikka
  Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
  Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI70-3007 Värähdys- ja aaltoliike, atomi- ja ydinfysiikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  demonstraatiot
  harjoitukset
  itsenäinen verkko-opiskelu
  yhteistoiminnallinen oppiminen
  viikkokokeet ja loppukoe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksolla kertätään pisteitä seuraavasti:
  Mittaustehtävät 3 x 4p
  Viikkokokeet 3 x 6p
  Laskuharjoitukset yhteensä 3p
  Loppukoe 30p
  Maksimipisteet 63p
  Läpipääsyraja 21p (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  02.09.2020 - 19.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 13.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I112B

  Teacher(s)

  Anne Leppänen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Viikkokokeita pidetään noin joka neljäs viikko. Viikkokokeita ei voi uusia. Tarkka päivittyvä aikataulu moodlessa.
  Kaksi uusintakoetta tammi-helmikuussa 2021. (not translated)

  Students use of time and load

  Etäopetusta zoomin välityksellä n 30 h
  Työskentelyä ryhmissä n 25 h
  Itsenäistä työskentelyä kotona n.25 h (not translated)

  Content periodicity

  Värähtely 6 h
  Aaltoliike 5 h
  Äänioppi 4 h
  Sähkömagneettiset aallot ja optiikka 4 h
  Atomi- ja ydinfysiikka 6 h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen tai mittaustehtävään. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä ja osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia, esitettyjen esimerkkien kaltaisia tehtäviä. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa perustellen soveltaa värähdysliikkeen, mekaanisten ja sähkömagneettisten aaltojen sekä atomi- ja ydinfysiikan peruslakeja uusiin tilanteisiin. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys värähtelyn, aaltojen sekä atomi- ja ydinfysiikan peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida vaikeitakin tilanteita ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   Oscillations and Wave Mechanics, Atom and Nuclear Physics 5N00EI70-3008 01.08.2020-19.12.2020  3 cr  (19I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  - can use the basic laws of oscillation, wave and sound physics, and atom- and nuclear physics and apply observations of phenomena
  - can reduce the problem into quantities and equations connected to various kind of oscillation and wave mechanics, atom and nuclear physics, and electromagnetic waves
  - can solve and state arguments for problems based on the scientific and technical point of view
  - knows the technical applications connected to electromagnetic waves

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics, Thermal physics, Flow mechanics, Electrostatics, electrical circuits and magnetism

  Course contents

  The oscillation modes and mathematical modeling
  Wave and sound physics
  Electromagnetic radiation
  Structure of atom and energy levels
  Basics of nuclear physics
  Radioactivity and nuclear power

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use correct quantities and units for the topics, is able to analyze phenomena quantitatively and solve simple problems, which resemble examples given on the course.

  Good

  In addition to exemplary problems, student is able to utilize the basic laws of oscillation, wave motion, atomic physics and nuclear physics in new situations and problems and is able to justify the solutions.

  Excellent

  Student has a comprehensive understanding of the basic laws of oscillation, wave motion, atomic physics and nuclear physics. Student understands the interrelations between the laws and is able to use them in problem solving. Student is fluent in solving problems and can justify the solutions.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Inkinen, Manninen, Tuohi: Momentti 2 Insinöörifysiikka
  Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
  Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI70-3008 Värähdys- ja aaltoliike, atomi- ja ydinfysiikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  demonstraatiot
  harjoitukset
  itsenäinen verkko-opiskelu
  yhteistoiminnallinen oppiminen
  viikkokokeet ja loppukoe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksolla kertätään pisteitä seuraavasti:
  Mittaustehtävät 3 x 4p
  Viikkokokeet 3 x 6p
  Laskuharjoitukset yhteensä 3p
  Loppukoe 30p
  Maksimipisteet 63p
  Läpipääsyraja 21p (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 19.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 13.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I112C

  Teacher(s)

  Anne Leppänen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Viikkokokeita pidetään noin joka neljäs viikko. Viikkokokeita ei voi uusia. Tarkka päivittyvä aikataulu moodlessa.
  Kaksi uusintakoetta tammi-helmikuussa 2021. (not translated)

  Students use of time and load

  Etäopetusta zoomin välityksellä n 30 h
  Työskentelyä ryhmissä n 25 h
  Itsenäistä työskentelyä kotona n.25 h (not translated)

  Content periodicity

  Värähtely 6 h
  Aaltoliike 5 h
  Äänioppi 4 h
  Sähkömagneettiset aallot ja optiikka 4 h
  Atomi- ja ydinfysiikka 6 h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen tai mittaustehtävään. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä ja osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia, esitettyjen esimerkkien kaltaisia tehtäviä. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa perustellen soveltaa värähdysliikkeen, mekaanisten ja sähkömagneettisten aaltojen sekä atomi- ja ydinfysiikan peruslakeja uusiin tilanteisiin. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys värähtelyn, aaltojen sekä atomi- ja ydinfysiikan peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida vaikeitakin tilanteita ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   Path Studies in Mechanical Engineering TK00FJ34-3001 17.08.2020-31.07.2021  60 cr  (AVOINAMK) +-
  Prerequisites and co-requisites

  Opiskeluissa menestyminen edellyttää hyvää suomen kielen kirjallista ja suullista taitoa. (not translated)

  Course contents

  Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.
  
  Opiskelu tapahtuu päivisin osittain tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä, osittain avoimen AMKin omassa ryhmässä ja on kokopäiväopiskelua. Opintoja ei voi suorittaa etänä. Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 6.
  
  Ilmoittautuminen alkaa 3.8.2020 klo 9.00 ja päättyy 5.8.2020. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-vällehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin.
  
  Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi.
  
  Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi ja valintaan vaaditut opinnot ja opintopistemäärä tulee olla suoritettuna 31.7.2021 mennessä. Haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu opintopolku.fi -palvelussa avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2021. (not translated)

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  17.08.2020 - 31.07.2021

  Registration

  03.08.2020 - 05.08.2020

  Credits

  60 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  0 - 6

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 1 5K00DK31-3001 01.08.2020-31.12.2020  6 cr  (19I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student learns to know the organization and different functions of an industrial company by making some job in it.

  Course contents

  Industrial training of 4 weeks.
  Getting to know the industry's usual work tasks, techniques, occupational safety and different practices in the workplace. The student works at the internship site and draws up a training diary and a traineeship report.

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  The first part of the training can be a so-called general practice, which the student performs in an industrial enterprise with a credit of 6 credits. It would be a good idea to have an internship in the field, but at least a technical job. Approved work (4 weeks = 4 * 40 h = 160 h) at the trainee ship and completion and return of the trainee diary and internship report.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Timo Rainio

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  6 cr

  Group(s)

  19I112A

  Teacher(s)

  Timo Rainio

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 1 5K00DK31-3002 01.08.2020-31.12.2020  6 cr  (19I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student learns to know the organization and different functions of an industrial company by making some job in it.

  Course contents

  Industrial training of 4 weeks.
  Getting to know the industry's usual work tasks, techniques, occupational safety and different practices in the workplace. The student works at the internship site and draws up a training diary and a traineeship report.

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  The first part of the training can be a so-called general practice, which the student performs in an industrial enterprise with a credit of 6 credits. It would be a good idea to have an internship in the field, but at least a technical job. Approved work (4 weeks = 4 * 40 h = 160 h) at the trainee ship and completion and return of the trainee diary and internship report.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Esko Kurki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  6 cr

  Group(s)

  19I112B

  Teacher(s)

  Esko Kurki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 1 5K00DK31-3003 01.08.2020-31.12.2020  6 cr  (19I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student learns to know the organization and different functions of an industrial company by making some job in it.

  Course contents

  Industrial training of 4 weeks.
  Getting to know the industry's usual work tasks, techniques, occupational safety and different practices in the workplace. The student works at the internship site and draws up a training diary and a traineeship report.

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  The first part of the training can be a so-called general practice, which the student performs in an industrial enterprise with a credit of 6 credits. It would be a good idea to have an internship in the field, but at least a technical job. Approved work (4 weeks = 4 * 40 h = 160 h) at the trainee ship and completion and return of the trainee diary and internship report.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Timo Rainio

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  6 cr

  Group(s)

  19I112C

  Teacher(s)

  Timo Rainio

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 1 5K00DK31-3004 01.08.2020-31.12.2020  6 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student learns to know the organization and different functions of an industrial company by making some job in it.

  Course contents

  Industrial training of 4 weeks.
  Getting to know the industry's usual work tasks, techniques, occupational safety and different practices in the workplace. The student works at the internship site and draws up a training diary and a traineeship report.

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  The first part of the training can be a so-called general practice, which the student performs in an industrial enterprise with a credit of 6 credits. It would be a good idea to have an internship in the field, but at least a technical job. Approved work (4 weeks = 4 * 40 h = 160 h) at the trainee ship and completion and return of the trainee diary and internship report.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Timo Rainio

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  6 cr

  Group(s)

  20AI112

  Teacher(s)

  Timo Rainio

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 2 5K00BF41-3027 01.08.2020-31.12.2020  12 cr  (18I111) +-
  Learning outcomes of the course unit

  A student can utilize basic engineering knowlwdge and skills in practice when working as a practicant in industry.

  Prerequisites and co-requisites

  Practising plan, practising diary, practising report

  Course contents

  8 weeks industrial training

  ---

  Name of lecturer(s)

  Timo Rainio

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  12 cr

  Group(s)

  18I111

  Teacher(s)

  Timo Rainio

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 2 5K00BF41-3028 01.08.2020-31.12.2020  12 cr  (18I180) +-
  Learning outcomes of the course unit

  A student can utilize basic engineering knowlwdge and skills in practice when working as a practicant in industry.

  Prerequisites and co-requisites

  Practising plan, practising diary, practising report

  Course contents

  8 weeks industrial training

  ---

  Name of lecturer(s)

  Antti Perttula

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  12 cr

  Group(s)

  18I180

  Teacher(s)

  Antti Perttula

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 2 5K00BF41-3029 01.08.2020-31.12.2020  12 cr  (18I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  A student can utilize basic engineering knowlwdge and skills in practice when working as a practicant in industry.

  Prerequisites and co-requisites

  Practising plan, practising diary, practising report

  Course contents

  8 weeks industrial training

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  12 cr

  Group(s)

  18I160

  Teacher(s)

  Esko Kurki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 2 5K00BF41-3030 01.08.2020-31.12.2020  12 cr  (18I228K) +-
  Learning outcomes of the course unit

  A student can utilize basic engineering knowlwdge and skills in practice when working as a practicant in industry.

  Prerequisites and co-requisites

  Practising plan, practising diary, practising report

  Course contents

  8 weeks industrial training

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mika Ijas

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  12 cr

  Group(s)

  18I228K

  Teacher(s)

  Mika Ijas

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 2 5K00BF41-3031 01.08.2020-31.12.2020  12 cr  (18I190) +-
  Learning outcomes of the course unit

  A student can utilize basic engineering knowlwdge and skills in practice when working as a practicant in industry.

  Prerequisites and co-requisites

  Practising plan, practising diary, practising report

  Course contents

  8 weeks industrial training

  ---

  Name of lecturer(s)

  Esko Kurki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  12 cr

  Group(s)

  18I190

  Teacher(s)

  Esko Kurki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 3 5K00BN00-3025 01.08.2020-31.12.2020  12 cr  (17I111) +-
  Learning outcomes of the course unit

  A student can utilize his professional knowledge and skills when working as a practicant in industry.

  Course contents

  8 weeks professional industrial training

  Further information

  Practising plan, practising diary, practising report

  ---

  Name of lecturer(s)

  Esko Kurki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  12 cr

  Group(s)

  17I111

  Teacher(s)

  Esko Kurki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 3 5K00BN00-3026 01.08.2020-31.12.2020  12 cr  (17I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  A student can utilize his professional knowledge and skills when working as a practicant in industry.

  Course contents

  8 weeks professional industrial training

  Further information

  Practising plan, practising diary, practising report

  ---

  Name of lecturer(s)

  Esko Kurki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  12 cr

  Group(s)

  17I160

  Teacher(s)

  Esko Kurki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 3 5K00BN00-3027 01.08.2020-31.12.2020  12 cr  (17I190) +-
  Learning outcomes of the course unit

  A student can utilize his professional knowledge and skills when working as a practicant in industry.

  Course contents

  8 weeks professional industrial training

  Further information

  Practising plan, practising diary, practising report

  ---

  Name of lecturer(s)

  Esko Kurki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  12 cr

  Group(s)

  17I190

  Teacher(s)

  Esko Kurki

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 3 5K00BN00-3028 01.08.2020-31.12.2020  12 cr  (17I228K) +-
  Learning outcomes of the course unit

  A student can utilize his professional knowledge and skills when working as a practicant in industry.

  Course contents

  8 weeks professional industrial training

  Further information

  Practising plan, practising diary, practising report

  ---

  Name of lecturer(s)

  Mika Ijas

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  12 cr

  Group(s)

  17I228K

  Teacher(s)

  Mika Ijas

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Training 3 5K00BN00-3029 01.08.2020-31.12.2020  12 cr  (18AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  A student can utilize his professional knowledge and skills when working as a practicant in industry.

  Course contents

  8 weeks professional industrial training

  Further information

  Practising plan, practising diary, practising report

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Hillman

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.08.2020

  Credits

  12 cr

  Group(s)

  18AI112

  Teacher(s)

  Lasse Hillman

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Product Development 5K00BG82-3011 03.08.2020-18.12.2020  5 cr  (18I111, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows the principals of systematic product development process, engineering methods and tools. Student understand the meaning of innovation and generating ideas in developing products. Student is familiar with meaning of product configuration, product concept, industrial design, ergonomic, principals of design methods in machine design and in launching competitive products to markets. Student is able to work in product development projects and can create simple project plans. Student knows main ideas of how to protect design rights. Student knows the requirements of machine directives concern entire product life cycle and knows how to define aspects which determine that the products and structures that are safe and easy to use .

  Prerequisites and co-requisites

  Student has basic skills of machine design engineering

  Course contents

  Systematic product development process and marketing. Innovation, generating new ideas, creativity, product design, product development, configuration, product concepts, industrial design, testing, prototypes, rapid prototyping, management of product development projects, design rights protection, product life cycle, quality, DFM, DFA, DFX.

  Further information

  Tuotekehitysoppi on pakollinen opintosuoritus tuotekehityksen opintopolussa. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Matti Peltola

  Recommended or required reading

  material which is to be delivered during lectures
  Ulrich/Eppinger: Product design and development
  machine directive

  Planned learning activities and teaching methods

  project working
  BPL
  exam
  home excercises
  exercises during lectures
  lectures

  Assessment methods and criteria

  Lectures
  Eexcecises: 2 pcs, mandatory
  Exam: mandatory

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  03.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I111

  17I131

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matti Peltola

  Further information for students

  Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta Opintojaksopalautejärjestelmän kautta.
  mahdollisesti vierailijaluentoja (englanniksi) (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  - (not translated)

  Exam schedule

  Toteutuksen aikainen koe 10.12.2020.
  1 korotustentti ja 2 uusintatenttiä,jotka ovat vuoden 2021 tammi- ja helmikuussa. (not translated)

  Students use of time and load

  Luennot, harjoitukset tunnilla.
  Harjoitustehtävät omatoimisesti pienryhmissä. (not translated)

  Content periodicity

  week program is to be informed in the beginning of course

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Takes responsibility for his/her own work. Working in time.
  Student knows the foundations of systematic product development process, engineering methods and tools. Student recognises the meaning of innovation and generating ideas in developing products.

  Good

  Takes responsibility and commits to the group activities in addition to his/her own work.
  Student is familiar with meaning of product configuration, product concept, industrial design, ergonomic, principals of design methods in machine design and in launching competitive products to markets. Student applies main ideas of how to protect design rights. Student knows the requirements of machine directives concern entire product life cycle.

  Excellent

  Can cooperate responsibly, flexibly and constructively. Develops his/her own and the group’s interaction.
  Student is able to work in product development projects and can create project plans in planning phase of development project. Student knows the requirements of machine directives concern entire product life cycle and understand how to define aspects which determine that the products and structures that are safe and easy to use

•   Product Development 5K00BG82-3012 20.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows the principals of systematic product development process, engineering methods and tools. Student understand the meaning of innovation and generating ideas in developing products. Student is familiar with meaning of product configuration, product concept, industrial design, ergonomic, principals of design methods in machine design and in launching competitive products to markets. Student is able to work in product development projects and can create simple project plans. Student knows main ideas of how to protect design rights. Student knows the requirements of machine directives concern entire product life cycle and knows how to define aspects which determine that the products and structures that are safe and easy to use .

  Prerequisites and co-requisites

  Student has basic skills of machine design engineering

  Course contents

  Systematic product development process and marketing. Innovation, generating new ideas, creativity, product design, product development, configuration, product concepts, industrial design, testing, prototypes, rapid prototyping, management of product development projects, design rights protection, product life cycle, quality, DFM, DFA, DFX.

  Further information

  Tuotekehitysoppi on pakollinen opintosuoritus tuotekehityksen opintopolussa. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Matti Peltola

  Recommended or required reading

  material which is to be delivered during lectures
  Ulrich/Eppinger: Product design and development
  machine directive

  Planned learning activities and teaching methods

  project working
  BPL
  exam
  home excercises
  exercises during lectures
  lectures

  Assessment methods and criteria

  Lectures
  Eexcecises: 2 pcs, mandatory
  Exam: mandatory

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matti Peltola

  Further information for students

  Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta Opintojaksopalautejärjestelmän kautta.
  mahdollisesti vierailijaluentoja (englanniksi) (not translated)

  Unit, in charge

  School of Industrial Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  - (not translated)

  Exam schedule

  Toteutuksen aikainen koe nn.12.2020.
  1 korotustentti ja 2 uusintatenttiä. (not translated)

  Students use of time and load

  Luennot, harjoitukset tunnilla.
  Harjoitustehtävät omatoimisesti pienryhmissä. (not translated)

  Content periodicity

  week program is to be informed in the beginning of course

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Takes responsibility for his/her own work. Working in time.
  Student knows the foundations of systematic product development process, engineering methods and tools. Student recognises the meaning of innovation and generating ideas in developing products.

  Good

  Takes responsibility and commits to the group activities in addition to his/her own work.
  Student is familiar with meaning of product configuration, product concept, industrial design, ergonomic, principals of design methods in machine design and in launching competitive products to markets. Student applies main ideas of how to protect design rights. Student knows the requirements of machine directives concern entire product life cycle.

  Excellent

  Can cooperate responsibly, flexibly and constructively. Develops his/her own and the group’s interaction.
  Student is able to work in product development projects and can create project plans in planning phase of development project. Student knows the requirements of machine directives concern entire product life cycle and understand how to define aspects which determine that the products and structures that are safe and easy to use

•   Production Planning 5K00BH95-3011 31.08.2020-19.12.2020  4 cr  (18I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students gain an overall picture of the company's enterprise resource planning process and learn different methods toimitusketujun to guide and improve cost-effectiveness

  Course contents

  Production and operation of controlling the problems, needs and goals, as well as production management in various stages of completion and the content of different types of production systems and operating environments. Capacity, delivery capacity and material control management. In real terms, the use of ERP:s database. Students understands

  ---

  Name of lecturer(s)

  Lasse Hillman

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 19.12.2020

  Registration

  01.06.2020 - 14.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  18I160

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Lasse Hillman

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija tunnistaa opetetun asian tärkeimmät kohdat, sekä ohjattuna kykenee tulkitsemaan ja soveltamaan niistä saatavaa tietoa. Opiskelija tiedostaa opetetun asian ja yrityksen reaalitapahtumien yhteyden. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)

  Good

  Opiskelija tuntee opetetun asian tärkeimmät kohdat, sekä itsenäisesti kykenee tulkitsemaan ja soveltamaan niistä saatavaa tietoa. Opiskelija ymmärtää ja osaa kuvata opetetun asian ja yrityksen reaalitapahtumien välistä yhteyttä. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta, osaa toimia ryhmässä, sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti opetetun asian tärkeimmät kohdat, sekä osaa laaja-alaisesti tulkita ja soveltaa niistä saatavaa tietoa. Opiskelija osaa perustellusti kuvata eri toimintavaihtoehtojen vaikutuksen yrityksen toimintaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta, sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)

•   Quality and Measuring Technology 5K00BH73-3010 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (18I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to carry out the usual measurements in a workshop and know how to interpret the results of the process and improve the quality assurance capability. Student is aware of the variation due to measurement and are able to take it into account. Student is familiar with a variety of quality tools and know how to apply them in the development process, as well as the quality of cost reduction. Student understands the importance of quality management company.

  Course contents

  Statistical process control, quality assurance, quality costs, the company used by the most important tools of quality management, quality systems, quality manual drafting, engineering measuring equipment, coordinate measuring, measuring the variation.

  Further information

  Pauliina Paukkala (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Joni Nieminen

  Recommended or required reading

  Moodle

  Planned learning activities and teaching methods

  lectures, demonstrations, discourse, collaborative learning, exercises, written reports, laboratory work

  Assessment methods and criteria

  Measurement exercises, exercises, presentation
  measurement exercises 7 times (4 times obligatory)
  Grade: 50% exam, 50% exercises

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 13.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I160

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Pauliina Paukkala, Joni Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  agreed with the teacher

  Exam schedule

  agreed at the beginning

  Students use of time and load

  lectures and laboratory work
  independent work
  27h/op

  Content periodicity

  lectures and laboratory work; written reports

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basic concepts related to the field. He/she performs the tasks assigned to guided / with assistance. The student is familiar with a variety of procedures, but he/she can not justify his/her choices. He/she works with the group.
  The student identifies interaction skills. He/she identifies important to his/her practice area. The student takes responsibility for his/her own about performance and will be able to receive and give feedback.

  Good

  The student parse the relationships between concepts related to the field. He/she is able to choose from different options the most appropriate procedure, and justify the choices. The student is able to cooperate responsibly and is ready to develop his/her interpersonal skills. He/she identifies and adhere to his/her own field of important practices. The student takes responsibility and commits to his/her own activities but also the activities of the group. He/she can provide both actively and constructively receive feedback.

  Excellent

  The student understands the large-scale entities and the relationships between them. He/she is able to find a variety of approaches and solutions, to justify his/her choices and experiment with new business models. He/she evaluates different solutions, and combines solutions creatively or creates new ones.
  The student is able to cooperate responsibly, flexibly and constructively. He/she developes his/her own and the group's interaction. The student works responsibly and with commitment, taking into account the community and also requirements and needs of industry. The student uses a systematic feedback on his/her own and his/her community's professional growth tool.

•   Quality and Measuring Technology 5K00DK77-3001 20.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to carry out the usual measurements in a workshop and know how to interpret the results of the process and improve the quality assurance capability. Student is aware of the variation due to measurement and are able to take it into account. Student is familiar with a variety of quality tools and know how to apply them in the development process, as well as the quality of cost reduction. Student understands the importance of quality management company.

  Course contents

  Statistical process control, quality assurance, quality costs, the company used by the most important tools of quality management, quality systems, quality manual drafting, engineering measuring equipment, coordinate measuring, measuring the variation.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basic concepts related to the field. He/she performs the tasks assigned to guided / with assistance. The student is familiar with a variety of procedures, but he/she can not justify his/her choices. He/she works with the group.
  
  The student identifies interaction skills. He/she identifies important to his/her practice area. The student takes responsibility for his/her own about performance and will be able to receive and give feedback.

  Good

  The student parse the relationships between concepts related to the field. He/she is able to choose from different options the most appropriate procedure, and justify the choices. The student is able to cooperate responsibly and is ready to develop his/her interpersonal skills. He/she identifies and adhere to his/her own field of important practices. The student takes responsibility and commits to his/her own activities but also the activities of the group. He/she can provide both actively and constructively receive feedback.

  Excellent

  The student understands the large-scale entities and the relationships between them. He/she is able to find a variety of approaches and solutions, to justify his/her choices and experiment with new business models. He/she evaluates different solutions, and combines solutions creatively or creates new ones.
  
  The student is able to cooperate responsibly, flexibly and constructively. He/she developes his/her own and the group's interaction. The student works responsibly and with commitment, taking into account the community and also requirements and needs of industry. The student uses a systematic feedback on his/her own and his/her community's professional growth tool.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Joni Nieminen

  Recommended or required reading

  Moodle

  Planned learning activities and teaching methods

  lectures, demonstrations, discourse, collaborative learning, exercises, written reports, laboratory work

  Assessment methods and criteria

  Measurement exercises, exercises, presentation
  measurement exercises 6 times (3 times obligatory)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 13.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20AI112

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Pauliina Paukkala, Joni Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  agreed with the teacher

  Exam schedule

  agreed at the beginning

  Students use of time and load

  lectures and laboratory work
  independent work
  27h/op

  Content periodicity

  lectures and laboratory work; written reports

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basic concepts related to the field. He/she performs the tasks assigned to guided / with assistance. The student is familiar with a variety of procedures, but he/she can not justify his/her choices. He/she works with the group.
  The student identifies interaction skills. He/she identifies important to his/her practice area. The student takes responsibility for his/her own about performance and will be able to receive and give feedback

  Good

  The student parse the relationships between concepts related to the field. He/she is able to choose from different options the most appropriate procedure, and justify the choices. The student is able to cooperate responsibly and is ready to develop his/her interpersonal skills. He/she identifies and adhere to his/her own field of important practices. The student takes responsibility and commits to his/her own activities but also the activities of the group. He/she can provide both actively and constructively receive feedback.

  Excellent

  The student understands the large-scale entities and the relationships between them. He/she is able to find a variety of approaches and solutions, to justify his/her choices and experiment with new business models. He/she evaluates different solutions, and combines solutions creatively or creates new ones.
  The student is able to cooperate responsibly, flexibly and constructively. He/she developes his/her own and the group's interaction. The student works responsibly and with commitment, taking into account the community and also requirements and needs of industry. The student uses a systematic feedback on his/her own and his/her community's professional growth tool.

•   Robotics 5K00BG86-3011 20.08.2020-31.12.2020  5 cr  (18AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The students become familiar with the basic design techniques, functioning and programming of the robots. They can also apply their skills in product automation and material handling. After the course the students have a capability to program robots and to do programming applications. They can accomplish the most common tasks in material handling and welding, and they understand the role of sustainable development and digitalization at the area of robotics. Goals for product development (DFA, DFX etc.) and success factors, methods, for creative work, project work, simulation as a design tool, design methods, concept of systematic design.

  Course contents

  Course consists of lectures and laboratory training, both on simulated environment and at the laboratory. Lectures focus on basic terminology of the robotics and programming principles as well as safety issues. In addition, the viewpoints of cost effective and user-friendly robotization of processes are included.

  Further information

  Literature:
  Robotiikka, Suomen Robotiikkayhdistys ry

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tero Haapakoski

  Recommended or required reading

  Luennoilla esitetty ja ilmoitettu materiaali.
  Muu sähköinen oppimateriaali Moodlessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, harjoitukset roboteilla ja simulointiympäristössä, verkkotehtävät, itsenäinen työskentely, seminaarityöt, vertaisarviointi, ryhmätyöt, oppimispäiväkirja. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana muodostuu tuntitehtävien, harjoitustöiden, seminaarityön ja oppimispäiväkirjan perusteella.
  Kaikki osasuoritukset on palautettava hyväksytysti (vähintään arvosanalla 1) (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18AI112

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tero Haapakoski

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla voidaan hyödyntää yrityslähtöisiä harjoitustyön aiheita. (not translated)

  Exam schedule

  Ei tenttiä (not translated)

  Students use of time and load

  Luennot/laboratorioharjoitukset lukujärjestyksessä esitettyinä ajankohtina. Osa kontaktiopetuksesta voidaan korvata pakollisilla verkkotehtävillä. Itsenäinen työskentely viikottain. (not translated)

  Content periodicity

  Robotiikan teoriaa, robotiikan ja robottien etäohjelmoinnin perusteet sekä turvallisuusperusteet kurssin alkuosassa. Loppuosassa harjoitustehtävien suorittaminen robotilla. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija tunnistaa robotiikan peruskäsitteitä ja robotiikan käyttökohteita. Opiskelija suoriutuu robotin ohjelmointitehtävistä avustettuna tai osana ryhmää. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa soveltaa robotiikan keskeisimpiä käsitteitä ja tunnistaa potentiaalisia robotiikan käyttökohteita. Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa robotin perusohjelmointia. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija ymmärtää robotiikan laaja-alaisia kokonaisuuksia, yleistää, analysoi, etsii erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja, sekä toimii ryhmässä rakentavasti. (not translated)

•   Robots Engineering Operations 5K00BH40-3005 31.08.2020-31.12.2020  4 cr  (17I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students master the basic programming of robot manipulators and welding applications, and know how to use robots in production, as well as learn to recognize the potential of robotic automation and any restrictions. In addition, the student understands the importance of cost effectiveness and safety aspects on robotized automation, as well as the effects of the digitalisation related to application of robotized processes.

  Course contents

  The lessons goes deeper into robot applications to safety regulations, as well as robotic automation opportunities. Also the viewpoints of the cost effectiveness and usability are included. Programming assignments are carried out in small groups of real ABB robots by using. Students complete the programming assignments with ABB's control.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tero Haapakoski

  Recommended or required reading

  Luentomateriaalit,
  ABB robottiaineisto,
  Sähköinen oppimateriaali Moodlessa
  Muu opetuksessa osoitettava materiaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opintojaksolla opetus sisältää aktivoivaa ja vuorovaikutteista luento-opetusta, harjoituksia, harjoitustöitä, ryhmä/parityöskentelyä, seminaariesityksiä sekä itsenäistä työskentelyä. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakson arviointi muodostuu harjoitustöiden ja oppimispäiväkirjan perusteella. Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää vähintään 50% läsnäoloa harjoituksissa.
  Jokainen arvioitava osasuoritus on suoritettava hyväksytysti (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  17I160

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tero Haapakoski

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Opintojakson harjoitustöissä hyödynnetään yrityslähtöisiä aiheita soveltuvin osin. (not translated)

  Exam schedule

  Opintojaksoon ei kuulu erillistä tenttiä. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus/ohjaus ja harjoitukset, itsenäinen työskentely n.30h.
  Opiskelija osallistuu viikottain yhteen harjoituskertaan. Lisäksi luokkaopetusta pidetään kurssilla ilmoitettavan aikataulun mukaan. Tuntien tarkemmat ajankohdat käyvät ilmi lukujärjestyksestä. Tarvittaessa lähiopetus järjestetään etänä, jos vallitseva tilanne sitä vaatii. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakson alkuosa painottuu robotiikan perusteiden ja offline-ohjelmoinnin perusteiden opiskeluun. Loppuosa painottuu laboratoriotyöskentelyyn roboteilla. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee alan keskeisimmät perustiedot, tuntee peruskäsitteet ja suoriutuu avustettuna yksinkertaisista robottisovellussuunnittelun arviointi- ja suunnittelutehtävistä. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa valita sovelluskohteeseen sopivimman ratkaisun vaihtoehtojen joukosta. Suoriutuu itsenäisesti yksinkertaisista alan tehtävistä. Lisäksi opiskelija toimii ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa esittää perusteltuja ratkaisuvaihtoehtoja ja analysoida valintojen vaikutuksia. Hän ratkaisee haastavia tehtäviä yhdistelemällä ratkaisutapoja. Lisäksi hän osoittaa kykyä kehittää ryhmän toimintaa. (not translated)

•   Sensor Technology and Machine Automation Applications 5K00BH54-3013 31.08.2020-20.12.2020  5 cr  (18I228K, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student understands the significance of sustainable development when designing machine automation applications.
  Student knows how to choose and acquire a cost effective, high quality and suitable sensor for basic machine automation applications.
  Student knows how to connect a sensor to a programmable logic controller and a microcomputer. Student is able to follow the development of sensor and component technology in the field of machine automation. Student learns how to choose and dimension components and mechanical units.
  Student becomes familiar with the electrical and electromechanical components. Student learns to exploit the machine vision technology in the machine automation applications.

  Prerequisites and co-requisites

  Ei esitietovaatimuksia (not translated)

  Course contents

  Basic concepts, presence sensor, quantity limits, identification, machine vision, distance measurement, transition and torsion angle measurement, tolerance control, speed control, acceleration and force measurements, temperature compensation, linear movement components, sealings.
  Sensors and Actuators
  - Introduction to Sensors and Actuators
  - Fundamentals of Time and Frequency
  - Sensor and Actuator Characteristics
  - Sensors: Linear and Rotational Sensors, Acceleration Sensors, Force Measurement, Torque and Power Measurement, Flow Measurement, Temperature Measurements, Distance Measuring and Proximity Sensors, Light Detection, Image, and Vision Systems, Integrated Microsensors
  - Actuators: Electromechanical Actuators, Electrical Machines, Piezoelectric Actuators, Hydraulic and Pneumatic Actuation Systems, MEMS: Microtransducers Analysis, Design, and Fabrication

  Further information

  Literature:
  - Sähköinen opetusmateriaali
  - Jaakko Fonselius: Koneautomaatio anturit
  - Olli Aumala: Teollisuusprosessien mittaukset
  - Edited by H. Baltes, G.K. Fedder, J.G. Korvink: Sensors update. vol. 13
  - Sabrie Soloman: Sensors Handbook
  - Handbook of modern sensors: physics, design, and applications / Jacob Fraden. 2004
  - Mechatronics, principles, and applications, Godfrey C Onwubolu, 2005
  
  Educational methods: teach-in, series of lectures, study conversation, self study/distance learning, exercises, assignments, practical work, coursework, summary report/essay, exam, collective learning, net learning, field-work (incl. study trips), laboratory work/workshop, research project, group exam and seminar.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ville Jouppila

  Recommended or required reading

  - Kurssimateriaali
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka
  - Introduction to mechatronics and measurements systems, David Alciatore (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  - Teoriaopetus etänä
  - Käytännön harjoituksia ja laboratoriotyöskentely ryhmissä laboratoriossa
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointiperusteet
  - Koe
  - Harjoitustyöt
  - Näyttökoe
  
  
  Opiskelija tuntee koneautomaation kannalta oleelliset anturit ja niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee käytännön sähköiset ja sähkömekaaniset komponentit ja niiden kytkennät ohjauslaitteisiin kuten logiikkaan ja mikrotietokoneeseen. Opiskelija osaa paikantaa anturoinnista aiheutuvat järjestelmäviat. Opiskelija osaa valita ja hankkia kustannustehokkaan, laadukkaan ja käyttökohteeseen sopivan anturin koneautomaation tavallisimpiin sovelluksiin. Opiskelija osaa hyödyntää konenäköä koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen suunniteltaessa koneautomaation sovelluksia. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 20.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 03.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I228K

  18I180

  18I190

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tero Haapakoski, Ville Jouppila

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Sovitaan kurssin aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus (teoria + laboratorio) 55h, itsenäinen työskentely 80h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei hallitse anturitekniikkaan liittyviä keskeisiä asioita eikä suoriudu annetuista tehtävistä. Opiskelija ei osaa toimia ryhmässä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee välttävästi anturitekniikan perusteet ja osaa valita avustetusti anturoinnin yksinkertaiseen koneautomaatiosovellukseen. Selviytyy yksinkertaisista tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä (not translated)

  Good

  Opiskelija hallitsee hyvin anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy tyypillisistä anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee erinomaisesti anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin laajempiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy haastavista anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja ryhmän toimintaa kehittävästi. (not translated)

•   Sensor Technology and Machine Automation Applications 5K00BH54-3014 20.08.2020-20.12.2020  5 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student understands the significance of sustainable development when designing machine automation applications.
  Student knows how to choose and acquire a cost effective, high quality and suitable sensor for basic machine automation applications.
  Student knows how to connect a sensor to a programmable logic controller and a microcomputer. Student is able to follow the development of sensor and component technology in the field of machine automation. Student learns how to choose and dimension components and mechanical units.
  Student becomes familiar with the electrical and electromechanical components. Student learns to exploit the machine vision technology in the machine automation applications.

  Prerequisites and co-requisites

  Ei esitietovaatimuksia (not translated)

  Course contents

  Basic concepts, presence sensor, quantity limits, identification, machine vision, distance measurement, transition and torsion angle measurement, tolerance control, speed control, acceleration and force measurements, temperature compensation, linear movement components, sealings.
  Sensors and Actuators
  - Introduction to Sensors and Actuators
  - Fundamentals of Time and Frequency
  - Sensor and Actuator Characteristics
  - Sensors: Linear and Rotational Sensors, Acceleration Sensors, Force Measurement, Torque and Power Measurement, Flow Measurement, Temperature Measurements, Distance Measuring and Proximity Sensors, Light Detection, Image, and Vision Systems, Integrated Microsensors
  - Actuators: Electromechanical Actuators, Electrical Machines, Piezoelectric Actuators, Hydraulic and Pneumatic Actuation Systems, MEMS: Microtransducers Analysis, Design, and Fabrication

  Further information

  Literature:
  - Sähköinen opetusmateriaali
  - Jaakko Fonselius: Koneautomaatio anturit
  - Olli Aumala: Teollisuusprosessien mittaukset
  - Edited by H. Baltes, G.K. Fedder, J.G. Korvink: Sensors update. vol. 13
  - Sabrie Soloman: Sensors Handbook
  - Handbook of modern sensors: physics, design, and applications / Jacob Fraden. 2004
  - Mechatronics, principles, and applications, Godfrey C Onwubolu, 2005
  
  Educational methods: teach-in, series of lectures, study conversation, self study/distance learning, exercises, assignments, practical work, coursework, summary report/essay, exam, collective learning, net learning, field-work (incl. study trips), laboratory work/workshop, research project, group exam and seminar.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ville Jouppila

  Recommended or required reading

  - Kurssimateriaali
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien ohjauslaitteet
  - WSOY: Automaatiojärjestelmien pneumatiikka ja hydrauliikka
  - Introduction to mechatronics and measurements systems, David Alciatore (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  - Teoriaopetus
  - Käytännön harjoituksia ja laboratoriotyöskentely ryhmissä
  - Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointiperusteet
  - Koe
  - Harjoitustyöt
  - Näyttökoe
  
  
  Opiskelija tuntee koneautomaation kannalta oleelliset anturit ja niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee käytännön sähköiset ja sähkömekaaniset komponentit ja niiden kytkennät ohjauslaitteisiin kuten logiikkaan ja mikrotietokoneeseen. Opiskelija osaa paikantaa anturoinnista aiheutuvat järjestelmäviat. Opiskelija osaa valita ja hankkia kustannustehokkaan, laadukkaan ja käyttökohteeseen sopivan anturin koneautomaation tavallisimpiin sovelluksiin. Opiskelija osaa hyödyntää konenäköä koneautomaation sovelluksissa. Opiskelija ymmärtää kestävän kehityksen merkityksen suunniteltaessa koneautomaation sovelluksia. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 20.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Tero Haapakoski, Ville Jouppila

  Unit, in charge

  School of Industrial Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Sovitaan kurssin aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus (teoria + laboratorio) 55h, itsenäinen työskentely 80h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei hallitse anturitekniikkaan liittyviä keskeisiä asioita eikä suoriudu annetuista tehtävistä. Opiskelija ei osaa toimia ryhmässä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija hallitsee välttävästi anturitekniikan perusteet ja osaa valita avustetusti anturoinnin yksinkertaiseen koneautomaatiosovellukseen. Selviytyy yksinkertaisista tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä (not translated)

  Good

  Opiskelija hallitsee hyvin anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin tyypillisiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy tyypillisistä anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja rakentavasti. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee erinomaisesti anturitekniikan perusteet ja osaa valita itsenäisesti ja perustellusti anturoinnin laajempiin koneautomaation sovelluksiin. Selviytyy haastavista anturitekniikkaan liittyvistä tehtävistä itsenäisesti. Osaa toimia ryhmässä aktiivisesti ja ryhmän toimintaa kehittävästi. (not translated)

•   Short Path in Engineering TK00FJ50-3001 01.09.2020-31.05.2021  31 cr  (AVOINAMK) +-
  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.05.2021

  Registration

  29.07.2020 - 09.09.2020

  Credits

  31 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  0 - 26

  Unit, in charge

  Open University of Applied Sciences

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Laboratory Engineering, Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Short Path in Mechanical Engineering TK00FJ69-3001 01.09.2020-31.05.2021  31 cr +-
  Course contents

  Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman kielten matematiikan ja fysiikan kursseista sekä valmentavista kieliopinnoista, jotka hyväksiluetaan tutkintoon, jos myöhemmin haet ja pääset tutkinto-opiskelijaksi yhteishaussa.
  
  Syksy 2020
  Insinöörimatematiikan valmentavat opinnot 5N00EG71-3014, 3 op, tiistaisin 1.9.-20.10. klo 17-20.15
  5N00BC71-3109 Mekaniikka, 3 op (verkko-opinto 7.9.-20.10.2020)
  Termodynamiikka ja virtaukset 5N00BO93-3036, 4 op (verkko-opinto 19.10.-18.12.2020)
  Englannin kieliopin perusteet, N-KV572-3049, 3 op (verkko-opinto 5.10.-13.12.2020)
  Geometria ja vektorilaskenta, 3 op, maanantaisin 26.10.-14.12. klo 17-20.15
  
  Kevät 2021
  Funktiot ja matriisit, 3 op, kerran viikossa klo 17-20.15, 8 iltaa
  Sähköstatiikka ja virtapiirit, magnetismi, 3 op (verkko-opinto)
  Värähdys- ja aaltoliike, atomi- ja ydinfysiikka, 3 op (verkko-opinto)
  Mittaamisen ja raportoinnin perusteet, 3 op (verkko-opinto)
  Ruotsin kieliopin perusteet, 3 op (verkko-opinto)
  
  Opintopisteitä kertyy alle 5 kuukaudessa, joten opiskelu on sivutoimista, eikä vaikuta työttömyysetuuksiin. (not translated)

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 31.05.2021

  Registration

  03.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  31 cr

  Seats

  0 - 5

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Simulation 5K00CW26-3002 31.08.2020-31.12.2020  4 cr  (17I111) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student understands the role of simulation and optimization in technical problem solving and design process. The student has ability in building a simulation and optimization model in application areas chosen from mechanical engineering. The student can use a typical simulation program in building and solving a simulation and optimization models. Student also understands the possibilities of simulation in creating cost and resource efficient solutions.

  Prerequisites and co-requisites

  Basic know-how of
  - machine design,
  - dynamics and statics of rigid bodies,
  - strenght of materials

  Course contents

  User interface and programming environment for a selected simulation program (For example Matlab). Programming language for a selected simulation program.
  Building of simulation and optimization models starting from the objectives, design variables and restrictions in design. Programming exercises in selected simulation environment (in Matkab case, Simulink, SimMechanics and Optimization toolbox user interfaces). Analysis of the material and cost effectiveness are also included.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  17I111

  Teacher(s)

  Lihong Yuan

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Special Engineering Projects 5K00CY00-3004 01.08.2020-31.12.2020  5 cr  (18AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  - Learns to work in design and/or development projects of own study path.
  - Has skills in development project planning, steering and management.
  - Can report progress of the project in different phases.
  - Can receive and give development proposals and feedback.
  - Is able to evaluate the project outcomes.

  Prerequisites and co-requisites

  Suvervisor of study path can accept 1-15 ects, depending of the project.

  Course contents

  -Planning, steering and management of a multidisciplinary development project
  - Roles of a project team member and project manager
  - Reporting of a project in different phases
  - Data management using PDM-system
  - Introduction to OpenLab
  - Usage of IoT-platform in data collection and analysis

  Further information

  Suuntautumispolkuvastaava voi hyväksyä projektiin liittyen opintopisteitä välillä 1-15 op osaksi suuntautumispolun opintoja tai vapaasti valittaviin opintoihin. Projektien opintopistekertymien yhteismitallisuuden takaamiseksi projektin tuntimääräkertymä noin 26 h/op tulee olla todennettavissa raportin tai portfolion tuntikirjanpidon kautta. Projektin tekeminen ajoittuu harjoittelujaksojen ja opinnäytetyön tekemisajankohdan ulkopuolelle. Raportoinnissa noudatetaan TAMKin raportointiohjetta. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 06.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18AI112

  Teacher(s)

  Tomi-Pekka Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Statics 5K00DM64-3011 01.01.2021-31.07.2021  5 cr  (20AUTOA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are familiar with the basic concepts of statics. The student is able to solve the equilibrium equations and supporting forces of a rigid piece and simple body systems. The student is able to solve the support forces and loadings of simple statically determined structures and is able to draw a stress pattern.

  Course contents

  The most important principles and laws of statics. Combining forces. Distribution of forces into components. Balance conditions for particle, rigid body and body system. Solving beam structure, loads and distributed forces.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the basic concepts and quantities of statics. The student is aware of the laws governing static space and performs the given calculations, if necessary assisted.

  Good

  Students are familiar with the laws that govern behavior and perform independently from assigned tasks. The student is able to determine the strengths of the structure and calculate the stresses of the structure independently in simple cases.

  Excellent

  The student is well versed in all aspects of statics and is able to apply his / her skills in solving various structural load situations and calculating forces and stresses.

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20AUTOA

  Teacher(s)

  Konetekniikka Virtuaalihenkilö

  Unit, in charge

  Vehicle Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Statics 5K00DM64-3012 01.01.2021-31.07.2021  5 cr  (20AUTOB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are familiar with the basic concepts of statics. The student is able to solve the equilibrium equations and supporting forces of a rigid piece and simple body systems. The student is able to solve the support forces and loadings of simple statically determined structures and is able to draw a stress pattern.

  Course contents

  The most important principles and laws of statics. Combining forces. Distribution of forces into components. Balance conditions for particle, rigid body and body system. Solving beam structure, loads and distributed forces.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the basic concepts and quantities of statics. The student is aware of the laws governing static space and performs the given calculations, if necessary assisted.

  Good

  Students are familiar with the laws that govern behavior and perform independently from assigned tasks. The student is able to determine the strengths of the structure and calculate the stresses of the structure independently in simple cases.

  Excellent

  The student is well versed in all aspects of statics and is able to apply his / her skills in solving various structural load situations and calculating forces and stresses.

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20AUTOB

  Teacher(s)

  Konetekniikka Virtuaalihenkilö

  Unit, in charge

  Vehicle Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Statics 5K00DM64-3005 20.08.2020-18.12.2020  5 cr  (20AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are familiar with the basic concepts of statics. The student is able to solve the equilibrium equations and supporting forces of a rigid piece and simple body systems. The student is able to solve the support forces and loadings of simple statically determined structures and is able to draw a stress pattern.

  Course contents

  The most important principles and laws of statics. Combining forces. Distribution of forces into components. Balance conditions for particle, rigid body and body system. Solving beam structure, loads and distributed forces.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the basic concepts and quantities of statics. The student is aware of the laws governing static space and performs the given calculations, if necessary assisted.

  Good

  Students are familiar with the laws that govern behavior and perform independently from assigned tasks. The student is able to determine the strengths of the structure and calculate the stresses of the structure independently in simple cases.

  Excellent

  The student is well versed in all aspects of statics and is able to apply his / her skills in solving various structural load situations and calculating forces and stresses.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Matti Peltola

  Recommended or required reading

  Luento- ja harjoitustehtävävideot
  Oppikirjat: Salmi: Statiikka, Pressus Oy, 2005.
  Outinen: Statiikka osa I (1998) ja osa II (2003), Pressus Oy.
  Beer & Johnston: Mechanics for Engineers, Statics, McGraw-Hill Book Company
  Mistä tahansa mainitusta teoksesta löytyvät kaikki kurssilla läpi käytävät asiat. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opintojakso käydään läpi verkko-opintona. Luennot löytyvät videoina kurssin Moodlesta. Kontaktiopetusta on kerran kuussa mahdollisesti esiin tulleiden ongelmien ratkaisemiseksi.
  Opintojaksototeutukseen kuuluvat viikoittaiset harjoitustehtävät, jotka palautetaan Tabulaan sovitusti.
  Opintojakson tentti on joulukuussa 2020.
  Lisähuomautus: Vuonna 2020 ovat poikkeusolot ja siksi opintojakson toteutuksen aikana voi tilanne muuttua niin, että kontaktiopetusta ei anneta suunnitellun mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kurssin arvosanan saamiseksi on opiskelijan suoritettava vähintään 40% harjoitustehtävistä ja osallistuttava lopputenttiin. Toteutuksen arvosana koostuu lopputentin arvosanasta, johon voi saada korkeintaan yhden yksikön korotuksen hyvin suoritetuista harjoitustehtävistä.
  Mikäli opiskelija palauttaa ratkaisunsa vähintään 40:een tehtävään, hän saa automaattisesti kurssista hyväksynnän arvosanalla 1. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 27.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20AI112

  Seats

  0 - 40

  Teacher(s)

  Matti Peltola

  Further information for students

  Opettaja: Matti Peltola
  Huone F1-08.
  050-432 22 54.
  matti.peltola@tuni.fi.
  Matkapuhelimien käyttö on kontaktituntien aikana kielletty. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole. (not translated)

  Exam schedule

  Totetuksen aikainen tentti lauantaina 12.12.2020 alkaen klo 8.
  Uusintatentit: NN.1.2021 ja NN.2.2021. Tarkat päivät ilmoitetaan syksyn aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  Kokonaistuntimäärä on 135h, joka jakautuu teoria- ja harjoitustunteihin sekä itsenäiseen opiskeluun.
  Kontaktitunteja on yhteensä15 h ja itsenäisen työn osuus on 120 h. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija tunnistaa statiikan tärkeimmät peruskäsitteet ja suureet. Opiskelija tiedostaa staattista tilaa hallitsevat lait ja suoriutuu annetuista laskutehtävistä, tarvittaessa avustettuna. (not translated)

  Good

  Opiskelija tuntee käyttäytymistä hallitsevat lait ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija kykenee selvittämään rakenteen tukivoimat ja laskemaan rakenteen rasitukset. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee hyvin kaikki statiikan osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitoaan erilaisten rakenteiden kuormitustilanteiden selvittämisessä sekä voimien ja rasitusten laskennassa. (not translated)

•   Strength of Materials 5K00DM66-3001 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student masters the basic basic concepts of strength. The student knows the basic theory of strength studies. The student is able to design simple machine parts and structures in normal static load cases. The student is familiar with the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and the relationships between them. The student masters the basics of static damage theories. The student is able to control the strength calculation principles of machine parts in a fatigue load situation.

  Course contents

  Basic concepts of strength, tension, stretch and slip. The connection between tension and deformation. Direct rod pull and compression. Clean cut. Torsion. Cross section geometric quantities. Bending straight beam. Hyperstatic structures. General tension and deformation mode. Material equations for linearly elastic material. Level tension mode and level change mode. Principal stresses and principal directions. Failure theories. Basics of fatigue measurement. Buckling.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and their connections. The student recognizes the basics of static damage theories. The student performs routine tasks. The student is able to dimension the machine parts in a tiring load situation. The student is able to give and receive feedback. Students take responsibility for their own performance. The student is able to give and receive feedback.

  Good

  The student is familiar with the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and the relationships between them. The student is able to apply the basic theory of strength studies and is able to compare different solutions. Students are able to apply the basics of static damage theories in solving the problem. The student can independently measure machine parts in a tiring load situation. The student is able to give and receive feedback actively and constructively. Students take responsibility for their own performance.

  Excellent

  The student understands more widely the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and the connections between them. The student is able to apply and is able to generalize the basics of static damage theories in solving the problem. The student is able to find solutions and justify them when designing machine parts in a static and tiring load situation.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Matti Peltola

  Recommended or required reading

  Salmi, Pajunen: Lujuusoppi, Pressus Oy, 2010.
  Opintojaksoon liittyvää lisämateriaalia ja opintojakson harjoitustyöt ladattavissa Tabulasta (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  harjoitukset
  harjoitustyöt, raportti/työselostus
  tentti
  mahdollisesti myös etätyöskentely (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Osasuoritusten maksimipistemäärät ovat:
  Harjoitustehtävät 24 p. ja tentti 24 p.
  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus!
  Sekä harjoituksista että tentistä on saatava vähintään 8p, jotta suoritus on hyväksytty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I112A

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matti Peltola

  Further information for students

  Opettaja: Matti Peltola p. 050 432 22 54
  Huone: F1-08
  email: matti.peltola@tuni.fi
  Esitiedot: Statiikka ja Matematiikka 1. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opiskelijakohtainen (not translated)

  Exam schedule

  Toteutuksen aikana: 4.12.2020
  Uusintatentit: tammi- ja helmikuussa 2021. Ilmoitetaan myöhemmin tarkemmin. (not translated)

  International connections

  Opiskelijakohtainen (not translated)

  Students use of time and load

  Kontaktiopetus 36 h, itsenäinen työskentely 91 h. (not translated)

  Content periodicity

  Suoritus koostuu luennoista, harjoituksista, harjoitustöistä ja tentistä.
  Harjoitustyöt: Opintojakson kuluessa jaetaan 4 harjoitustyötä. Ratkaisut on palautettava arvioitavaksi annettuun päivämäärään mennessä. Myöhästyneitä ratkaisuja ei arvioida. Huomaa, että harjoitustyö on pakollinen osasuoritus, vaikka se ei olisikaan ajoissa arvioitavissa.
  Tentti: Opintojaksosta pidetään vain tentti, välikokeita ei ole. Tenttiin voi osallistua suoritettuaan harjoitustyöt hyväksytysti. Tenttittehtävien ohessa jaetaan kaavakokoelma. Tentissä on sekä lasku- että monivalintatehtäviä. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa sekä tentistä että harjoitustöistä vähintään 8 p. Lähiopetustunneilla ei ole läsnäolopakkoa, mutta läsnäolo on suositeltavaa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskleija ei pysty itse suoriutumaan laskutehtävistä eikä tunne lujuusopin perusteroriaa. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija tunnistaa lujuusoppiin liittyvät peruskäsitteet ja perusteorian.
  Opiskelija suoriutuu yksinkertaisista perustehtävistä avustettuna.
  Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta.
  Opiskelija ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa soveltaa lujuusopin perusteoriaa.
  Opiskelija pystyy ratkaisemaan itsenäisesti vaativahkoja tehtäviä.
  Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija ymmärtää lujuusopin perusteorian ja peruskäsitteistön laaja-alaisesti ja pystyy itsenäisesti arvioimaan, yleistämään ja analysoimaan lujuusopin ilmiöitä.
  Opiskelija osaa etsiä erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja ja perustella valintansa. (not translated)

•   Strength of Materials 5K00DM66-3002 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19I112B) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student masters the basic basic concepts of strength. The student knows the basic theory of strength studies. The student is able to design simple machine parts and structures in normal static load cases. The student is familiar with the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and the relationships between them. The student masters the basics of static damage theories. The student is able to control the strength calculation principles of machine parts in a fatigue load situation.

  Course contents

  Basic concepts of strength, tension, stretch and slip. The connection between tension and deformation. Direct rod pull and compression. Clean cut. Torsion. Cross section geometric quantities. Bending straight beam. Hyperstatic structures. General tension and deformation mode. Material equations for linearly elastic material. Level tension mode and level change mode. Principal stresses and principal directions. Failure theories. Basics of fatigue measurement. Buckling.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and their connections. The student recognizes the basics of static damage theories. The student performs routine tasks. The student is able to dimension the machine parts in a tiring load situation. The student is able to give and receive feedback. Students take responsibility for their own performance. The student is able to give and receive feedback.

  Good

  The student is familiar with the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and the relationships between them. The student is able to apply the basic theory of strength studies and is able to compare different solutions. Students are able to apply the basics of static damage theories in solving the problem. The student can independently measure machine parts in a tiring load situation. The student is able to give and receive feedback actively and constructively. Students take responsibility for their own performance.

  Excellent

  The student understands more widely the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and the connections between them. The student is able to apply and is able to generalize the basics of static damage theories in solving the problem. The student is able to find solutions and justify them when designing machine parts in a static and tiring load situation.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Matti Peltola

  Recommended or required reading

  Salmi, Pajunen: Lujuusoppi, Pressus Oy, 2010.
  Opintojaksoon liittyvää lisämateriaalia ja opintojakson harjoitustyöt ladattavissa Tabulasta (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  harjoitukset
  harjoitustyöt, raportti/työselostus
  tentti
  mahdollisesti myös etätyöskentely (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Osasuoritusten maksimipistemäärät ovat:
  Harjoitustehtävät 24 p. ja tentti 24 p.
  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus!
  Sekä harjoituksista että tentistä on saatava vähintään 8p, jotta suoritus on hyväksytty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I112B

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matti Peltola

  Further information for students

  Opettaja: Matti Peltola p. 050 432 22 54
  Huone: F1-08
  email: matti.peltola@tuni.fi
  Esitiedot: Statiikka ja Matematiikka 1. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opiskelijakohtainen (not translated)

  Exam schedule

  Toteutuksen aikana: 4.12.2020
  Uusintatentit: tammi- ja helmikuussa 2021. Ilmoitetaan myöhemmin tarkemmin. (not translated)

  International connections

  Opiskelijakohtainen (not translated)

  Students use of time and load

  Kontaktiopetus 36 h, itsenäinen työskentely 91 h. (not translated)

  Content periodicity

  Suoritus koostuu luennoista, harjoituksista, harjoitustöistä ja tentistä.
  Harjoitustyöt: Opintojakson kuluessa jaetaan 4 harjoitustyötä. Ratkaisut on palautettava arvioitavaksi annettuun päivämäärään mennessä. Myöhästyneitä ratkaisuja ei arvioida. Huomaa, että harjoitustyö on pakollinen osasuoritus, vaikka se ei olisikaan ajoissa arvioitavissa.
  Tentti: Opintojaksosta pidetään vain tentti, välikokeita ei ole. Tenttiin voi osallistua suoritettuaan harjoitustyöt hyväksytysti. Tenttittehtävien ohessa jaetaan kaavakokoelma. Tentissä on sekä lasku- että monivalintatehtäviä. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa sekä tentistä että harjoitustöistä vähintään 8 p. Lähiopetustunneilla ei ole läsnäolopakkoa, mutta läsnäolo on suositeltavaa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskleija ei pysty itse suoriutumaan laskutehtävistä eikä tunne lujuusopin perusteroriaa. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija tunnistaa lujuusoppiin liittyvät peruskäsitteet ja perusteorian.
  Opiskelija suoriutuu yksinkertaisista perustehtävistä avustettuna.
  Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta.
  Opiskelija ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa soveltaa lujuusopin perusteoriaa.
  Opiskelija pystyy ratkaisemaan itsenäisesti vaativahkoja tehtäviä.
  Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija ymmärtää lujuusopin perusteorian ja peruskäsitteistön laaja-alaisesti ja pystyy itsenäisesti arvioimaan, yleistämään ja analysoimaan lujuusopin ilmiöitä.
  Opiskelija osaa etsiä erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja ja perustella valintansa. (not translated)

•   Strength of Materials 5K00DM66-3003 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19I112C) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student masters the basic basic concepts of strength. The student knows the basic theory of strength studies. The student is able to design simple machine parts and structures in normal static load cases. The student is familiar with the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and the relationships between them. The student masters the basics of static damage theories. The student is able to control the strength calculation principles of machine parts in a fatigue load situation.

  Course contents

  Basic concepts of strength, tension, stretch and slip. The connection between tension and deformation. Direct rod pull and compression. Clean cut. Torsion. Cross section geometric quantities. Bending straight beam. Hyperstatic structures. General tension and deformation mode. Material equations for linearly elastic material. Level tension mode and level change mode. Principal stresses and principal directions. Failure theories. Basics of fatigue measurement. Buckling.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and their connections. The student recognizes the basics of static damage theories. The student performs routine tasks. The student is able to dimension the machine parts in a tiring load situation. The student is able to give and receive feedback. Students take responsibility for their own performance. The student is able to give and receive feedback.

  Good

  The student is familiar with the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and the relationships between them. The student is able to apply the basic theory of strength studies and is able to compare different solutions. Students are able to apply the basics of static damage theories in solving the problem. The student can independently measure machine parts in a tiring load situation. The student is able to give and receive feedback actively and constructively. Students take responsibility for their own performance.

  Excellent

  The student understands more widely the basic concepts and quantities of 2D and 3D strength studies and the connections between them. The student is able to apply and is able to generalize the basics of static damage theories in solving the problem. The student is able to find solutions and justify them when designing machine parts in a static and tiring load situation.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Matti Peltola

  Recommended or required reading

  Salmi, Pajunen: Lujuusoppi, Pressus Oy, 2010.
  Opintojaksoon liittyvää lisämateriaalia ja opintojakson harjoitustyöt ladattavissa Tabulasta (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  harjoitukset
  harjoitustyöt, raportti/työselostus
  tentti
  mahdollisesti myös etätyöskentely (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Osasuoritusten maksimipistemäärät ovat:
  Harjoitustehtävät 24 p. ja tentti 24 p.
  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus!
  Sekä harjoituksista että tentistä on saatava vähintään 8p, jotta suoritus on hyväksytty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I112C

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matti Peltola

  Further information for students

  Opettaja: Matti Peltola p. 050 432 22 54
  Huone: F1-08
  email: matti.peltola@tuni.fi
  Esitiedot: Statiikka ja Matematiikka 1. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opiskelijakohtainen (not translated)

  Exam schedule

  Toteutuksen aikana: 4.12.2020
  Uusintatentit: tammi- ja helmikuussa 2021. Ilmoitetaan myöhemmin tarkemmin. (not translated)

  International connections

  Opiskelijakohtainen (not translated)

  Students use of time and load

  Kontaktiopetus 36 h, itsenäinen työskentely 91 h. (not translated)

  Content periodicity

  Suoritus koostuu luennoista, harjoituksista, harjoitustöistä ja tentistä.
  Harjoitustyöt: Opintojakson kuluessa jaetaan 4 harjoitustyötä. Ne tehdään paritöinä, Ratkaisut on palautettava arvioitavaksi annettuun päivämäärään mennessä. Myöhästyneitä ratkaisuja ei arvioida. Huomaa, että harjoitustyö on pakollinen osasuoritus, vaikka se ei olisikaan ajoissa arvioitavissa.
  Tentti: Opintojaksosta pidetään vain tentti, välikokeita ei ole. Tenttiin voi osallistua suoritettuaan harjoitustyöt hyväksytysti. Tenttittehtävien ohessa jaetaan kaavakokoelma. Tentissä on sekä lasku- että monivalintatehtäviä. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa sekä tentistä että harjoitustöistä vähintään 8 p. Lähiopetustunneilla ei ole läsnäolopakkoa, mutta läsnäolo on suositeltavaa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskleija ei pysty itse suoriutumaan laskutehtävistä eikä tunne lujuusopin perusteroriaa. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija tunnistaa lujuusoppiin liittyvät peruskäsitteet ja perusteorian.
  Opiskelija suoriutuu yksinkertaisista perustehtävistä avustettuna.
  Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta.
  Opiskelija ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa soveltaa lujuusopin perusteoriaa.
  Opiskelija pystyy ratkaisemaan itsenäisesti vaativahkoja tehtäviä.
  Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija ymmärtää lujuusopin perusteorian ja peruskäsitteistön laaja-alaisesti ja pystyy itsenäisesti arvioimaan, yleistämään ja analysoimaan lujuusopin ilmiöitä.
  Opiskelija osaa etsiä erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja ja perustella valintansa. (not translated)

•   Strength of Materials 2 5K00BG33-3023 01.08.2020-18.12.2020  3 cr  (19AI112S) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student understands basic principles and variables used in mechanics of material in 2D- and 3D. Student knows basics of failure analysis. Student is able to analyse and design simple machine components under fatique loading.

  Course contents

  General state of stress and strain. The stress- strain relation of linearly elastic material. Plane stress and plane strain. Principal stresses and directions. Failure theories. Fundamentals of fatigue analysis. Buckling.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Matti Peltola

  Recommended or required reading

  Book: Tapio Salmi & Sami Pajunen: Lujuusoppi, Pressus Oy.

  Planned learning activities and teaching methods

  Contact learning, exercises, practical works, exam.

  Assessment methods and criteria

  The grade of the course depends on the exam. The grade is highly influenced by well done practical works.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19AI112S

  Seats

  0 - 35

  Teacher(s)

  Matti Peltola

  Further information for students

  Matti Peltola p. 050-432 22 54 - huone F1-08.
  Prerequisites: 5K00BF48 Strengt of materials1.
  Type of study: Part-time studies.
  Feedback thru OJP.
  Copying of the practical works from other students is absolutely forbidden.

  Unit, in charge

  School of Industrial Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  -

  Training and labour cooperation

  - (not translated)

  Exam schedule

  Toteutuksen aikana: 15.12.2020.
  Uusinnat: NN.01.2021 ja NN.02.2021. (not translated)

  Students use of time and load

  Contact learning 28 hours, self -contained learning 53 hours.

  Content periodicity

  The course consists of lectures, practical works and an exam.
  Practical works: These will be given during the course. Their solutions will be returned for evaluation by contact hour by the date stated on the task paper in a clean, stapled print. Late returns will weaken the course grade. The solutions are handed out in sufficiently clear handwriting and scanned form or as a Mathcad document in PDF format. If done correctly and returned on time, you can earn up to 3 extra points to the exam.
  Exam: Only the exam will take place, there are no intermediate exams. You will be able to take the exam after completing the practical works. The use of a calculator is allowed in the exam, but only a book of formulas is allowed along with the calculator and writing instruments. At the exam, a collection of formulas will be distributed. The maximum score of the exam is 24 points. A successful completion of the course requires that the student receives at least 8 credit points in total for the exam and the additional points for the practical works.

  Assessment criteria

  Not approved

  The student cannot independently perform the simplest strength calculations.

  Satisfactory

  The student understand the basic concepts of strengths and the relationships between them.

  Good

  The student can determine the equivalent stresses corresponding to the stress state in order to evaluate the strength of the structure.

  Excellent

  The student knows the phenomena affecting the strength of a structure under fatigue load and is able to calculate the life of the structure by calculation.

•   Strength of Materials, Advanced 5K00BH11-3007 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (18I111) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to choose and dimension the central machine elements of mechanical engineering.
  The student knows both the basic and the most important special theories of strength calculation. He can apply these theories in strength calculations. He knows the laws describing the strength behavior of a solid part. He knows the fundamentals of the linear theory of elasticity and it's solution methods. He knows the basics of the theories of both thin and flat plates, membrane theory of shells and the energy principles of strength. Student is able proceed basic strain measurements and analyse the results.

  Prerequisites and co-requisites

  Student knows basics of strength of materials analysis and statics of rigid bodies.

  Course contents

  Choice and dimensioning of the demanding machine elements, transmissions and joints of the power transmission. Standard-based dimensioning of machine components. Special theories of strength of materials calculation, the fundamentals of the linear theory of elasticity and it's solution methods, the basics of the theories of both thin and flat plates, membrane theory of shells and the energy principles of strength. The strain gauge measurements and the analysis of them.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Matti Peltola

  Recommended or required reading

  Opintojakson materiaalit löytyvät Moodlesta.. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus, harjoitukset, harjoitustyöt ja mittaukset sekä koe (tai tentti). (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Sekä harjoitus- että laboratoriotyöt vaikuttavat arvosanaan.Pääarviointikriteeri on tentistä saatu pistemäärä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 04.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I111

  Teacher(s)

  Matti Peltola, Harri Laaksonen

  Further information for students

  Harjoitustehtävän kopioiminen toiselta opiskelijalta johtaa molempien suoritusten hylkäämiseen.
  Tunnit pidetään ATK-luokassa, jossa harjoitustehtävien laskentaan käytetään Mathcad Prime -sovellusta. (not translated)

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole. (not translated)

  Exam schedule

  Toteutuksen aikana: joulukuu 2020.
  Uusinnat: Tammi- ja helmikuussa 2021 (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 60 h, itsenäinen työskentely 90h. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla on kontaktiopetusta n. 60 h. Ne koostuvat luennoista, harjoituksista ja laboratoriossa tehtävistä mittauksista.
  Harjoitustehtävät: Tehtävät jaetaan syksyn edetessä ja ne suoritetaan pareittain.
  Tentti: Opintojaksosta pidetään vain yksi toteutuksen aikainen koe (tai myöhemmin uusintatentti). Osallistua voi, kun harjoitustehtävät on suoritettu hyväksyttävästi. Tentin maksimipistemäärä on 24 p. Tentissä saa pitää esillä kirjallisuutta ja muistiinpanoja. Kokeissa ja tenteissä matkapuhelimien on oltava suljettuina. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija ymmärtää jännityselementtikäsitteen ja osaa sen avulla laskea pääjännitykset sekä -suunnat tietokone-ohjelmaa käyttäen. Opiskelija ymmärtää jännitys- ja muodonmuutostilojen yhteyden. Opiskelija ymmärtää venymäliuskojen merkityksen ja käytön rakenteen jännitysten mittaamisessa. (not translated)

  Good

  Opiskelija tuntee lujuusopin perusyhtälöt ja niiden ratkaisumenetelmiä. Opiskelija osaa soveltaa erityistapausten valmiita ratkaisuja. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija hallitsee lujuusopin erityisteoriat ja pystyy ratkaisemaan perustapauksien differentiaaliyhtälöitä itsenäisesti. Opiskelija pystyy soveltamaan erityisteorioita itsenäisesti eteen tulevissa lujuuslaskelmissa. (not translated)

•   Swedish Language, Spoken 5N00CL88-3108 01.08.2020-18.12.2020  2 cr  (18AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  No description in English. The course is for native Finnish speakers only.

  Prerequisites and co-requisites

  Lukion ruotsin oppimäärä: keskipitkässä ruotsissa yo-arvosana magna, B1-tason kielitaito tai opintojakso: ”Grundkurs i svenska för teknikbranschen”. (not translated)

  Course contents

  No description in English. The course is for native Finnish speakers only.

  Further information

  The course is for native Finnish speakers only.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.09.2020

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  18AI112

  Teacher(s)

  Reijo Mäkelä

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Swedish Language, Written 5N00CL84-3108 01.08.2020-31.12.2020  2 cr  (18AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  No description in English. This course is for native Finnish speakers only.

  Prerequisites and co-requisites

  Lukion ruotsin oppimäärä: keskipitkässä ruotsissa yo-arvosana magna, B1-tason kielitaito tai opintojakso: ”Grundkurs i svenska för teknikbranschen”. (not translated)

  Course contents

  No description in English. This course is for native Finnish speakers only.

  Further information

  Riittävä suomen kielen taito; vaihtoehtoinen suoritustapa: näyttökoe. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.09.2020

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  18AI112

  Teacher(s)

  Reijo Mäkelä

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Technical English for Professionals 5N00BE53-3100 01.08.2020-31.12.2020  3 cr  (18AI112) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  - know how to act in working life communication situations (e.g. presentations and meetings)
  - know the most important vocabulary of their field of study
  - can write job application documents and take part in a job interview

  Prerequisites and co-requisites

  Working English for Engineers or equivalent skills.

  Course contents

  • Job applications
  • Terminology of the students’ own field of study
  • Meetings and negotiations
  • Grammar as required

  Further information

  Corresponding course at another university of applied sciences or international exchange at a foreign university.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 80% of the classes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Recommended or required reading

  Materials in Moodle.

  Planned learning activities and teaching methods

  Online teaching, presentations, discussions, pair and group work, individual and collaborative online activities, self-study.

  Assessment methods and criteria

  The assessment is based on successful completion of the following tasks and activities:
  • Written tasks throughout the course (CV, job application letter, job interview reflection, test report, meeting agenda, minutes of the meeting)
  • Mandatory oral activities (job interview, group discussion based on reading, meetings and negotiations)
  • Active participation (participation in class activities, contribution to discussions, home assignments).

  Language of instruction

  English

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 28.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18AI112

  Teacher(s)

  Elena Grigorova

  Further information for students

  Mandatory attendance - 80%.
  Internet connection, computer with a camera and a headset are required for online lessons.

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  If the student has completed corresponding studies at another university or university of applied sciences, the student may apply for credit transfer through Hyvähot system. It is also possible to complete this course through the demonstration of competencies. Further information can be found on the intranet: https://intra.tuni.fi/en/handbook?page=4378
  
  Such cases have to be discussed with the course teacher, and the student may be required to complete additional assignments to demonstrate their knowledge and skills.

  Exam schedule

  There is no exam but all the required tasks (see Methods and Grounds for Evaluation) must be completed to obtain a grade for the course.

  Students use of time and load

  Contact lessons – 10 x 3 h = 30 h
  Independent study – 51 h

  Content periodicity

  • Oral skills (discussions, negotiations, social interaction)
  • Writing skills (CV, reports, work-related documents)
  • Grammar as needed

  Assessment criteria

  Not approved

  The student failed to complete the required tasks and activities.

  Satisfactory

  The student:
  • speaks understandably but somewhat inaccurately
  • expresses himself/herself using satisfactory vocabulary and basic grammatical structures
  • can communicate essential messages using basic professional terminology appropriate to the situation
  • understands main points of professional materials in his/her technical field and is able to obtain basic information from these materials
  • all the aspects of the course have been completed

  Good

  The student:
  • speaks clearly and understandably, with occasional mistakes
  • expresses himself/herself clearly, using sufficient vocabulary and a range of grammatical structures
  • can communicate messages coherently, using a variety of professional terms appropriate to the situation; can distinguish between different speaking and writing styles
  • understands most points of professional materials in his/her technical field, is able to obtain the required information and convey it in an understandable manner
  • all the aspects of the course have been completed

  Excellent

  The student:
  • speaks fluently, with only minor mistakes
  • expresses himself/herself articulately, using extensive vocabulary and complex grammatical structures
  • can communicate messages professionally and effectively; demonstrates good understanding of different speaking and writing styles and is able to tailor messages accordingly, depending on the situation
  • understands most points of demanding professional materials in his/her technical field, is able to convey the obtained information professionally, and apply the acquired knowledge
  • all the aspects of the course have been completed

•   Technical Report and The Bachelor's Thesis 5N00BE57-3053 30.08.2020-31.12.2020  3 cr  (17I111, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students can write a clear content based thesis with good Finnish language.

  Prerequisites and co-requisites

  Basics of measuring and reporting (5N00BC75) is completed.

  Course contents

  • structure and style of a large report (e.g. using sources, summarizing)
  • reading Bachelor’s theses
  • grammar

  Further information

  No alternative form of completion.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 50% of the classes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  30.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 07.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  17I111

  17I180

  Teacher(s)

  Minna-Kaisa Korpela

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Technical Report and The Bachelor's Thesis 5N00BE57-3054 31.08.2020-31.12.2020  3 cr  (17I160) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students can write a clear content based thesis with good Finnish language.

  Prerequisites and co-requisites

  Basics of measuring and reporting (5N00BC75) is completed.

  Course contents

  • structure and style of a large report (e.g. using sources, summarizing)
  • reading Bachelor’s theses
  • grammar

  Further information

  No alternative form of completion.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 50% of the classes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  17I160

  Teacher(s)

  Annina Korpela

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Technical Report and The Bachelor's Thesis 5N00BE57-3055 30.08.2020-31.12.2020  3 cr  (17I228K, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students can write a clear content based thesis with good Finnish language.

  Prerequisites and co-requisites

  Basics of measuring and reporting (5N00BC75) is completed.

  Course contents

  • structure and style of a large report (e.g. using sources, summarizing)
  • reading Bachelor’s theses
  • grammar

  Further information

  No alternative form of completion.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 50% of the classes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  30.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 07.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  17I228K

  17I190

  Teacher(s)

  Minna-Kaisa Korpela

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Technology Academy, part 1 5K00DM73-3003 01.09.2020-18.12.2020  5 cr  (18I111, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student:
  - Learn to work in multidisciplinary technology development projects in various design measurement and development tasks.
  - Manages the various stages of the development project, as well as planning, steering and monitoring.
  - Can report on the progress of the project at its various stages.
  - Is able to receive and present development suggestions and feedback on project management tasks.
  - Can evaluate technology project's success

  Prerequisites and co-requisites

  Prerequisites: 5K00DJ97 Project Management trump card approved execution or equivalent project management skills.

  Course contents

  In the Mechanical Engineering, technology academies are being developed as technology platforms for the application of key technologies and development of business co-operation, as well as networks. Currently the following academies are underway:
  - Robot Academy: Robotic and light robot applications
  - Drone Academy: Development of Drones and Drone applications
  - Productization Academy: Digital product development and manufacturing, PDM / PLM, PMI Elements, Digital Twin, ...
  - Virtual Academy: VR / AR technologies, IoT applications, automation applications, ...
  The project may also be another multidisciplinary development project (RDI or other project project, SME development project, etc.)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student applies the main principles, basic concepts and tools of project activity. The student is only somewhat motivated, takes responsibility for his / her own performance and gives and receives feedback. Understanding of the topic and is able to apply knowledge.

  Good

  The student applies well the most important principles, basic concepts and tools of project activity, and is able to justify their learning. The student is clearly motivated, take responsibility for his/hers own performance and is able to constructively give and receive feedback.The student has a good understanding of the topic and is able to apply knowledge well.

  Excellent

  The student understands broadly the main principles, concepts and tools of project activity. The student is able not only to justify and apply his/her learning, but also to critically evaluate his/her own solutions. The student is highly motivated, committed to taking responsibility for his/her own performance and is able to systematically use feedback as a tool for professional growth. The student has d Deep understanding of the topic and is able to apply knowledge excellently. The student can support and guide other fellow students (specialists).

  Further information

  Technology Academy, part 1 course, forthe students accepted in, will replace the compulsory course 5N00CQ10 Project Work / Project Work 5 ECTS credits. Only one of these courses can be included in a professional study path in the student's PEP.
  
  Technology Academy, Part 1, a successful student can later be selected for the Technology Academy, Part 2 course, which replaces the compulsory course 5K00DL59 Work Projects in Mechanical Engineering. Only one of these courses can be included in a professional study path in the student's HOPS.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Erkki Kiviniemi

  Recommended or required reading

  The academy principal will provide the necessary material.

  Planned learning activities and teaching methods

  Introductory lectures on project work, work in the project group

  Assessment methods and criteria

  Evaluation focuses on the actual working in the project, and on its documentation. Evaluation is based on continuous observation during project work, individual and group reflection on the work, evaluation discussion in the end of the project and the client's feedback. Also the project plan and project report are used in evaluation.

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.09.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.08.2020 - 20.08.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  18I111

  19AI112S

  18I228K

  18I180

  18I190

  18I160

  VAPAA

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Jere Siivonen, Lasse Hillman, Erkki Kiviniemi, Harri Laaksonen, Antti Perttula

  Further information for students

  The course is based on realizing mechanical engineering projects in working life and coaching project groups.
  A student don´t enrollment to this course. Instead students are invited individually. Students who perform this course, do not need to perform course 5N00CQ10 (Projektityö/Project Work).

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  No other way.

  Training and labour cooperation

  Usually the course is done with companies.

  Exam schedule

  No exams

  International connections

  Some projects use English as working language or have international dimensions.

  Students use of time and load

  1 op ~ 27 study hours.

  Assessment criteria

  Not approved

  Project can be evaluated as failed because of following reasons
  - the coach has been responsible for all communication with the client
  - project group has not had any documented meetings
  - project group has not written a project plan and/or project report
  - project group has not evaluated the process and outcome of the project

  Satisfactory

  The group does not have clear rules, the work proceeds mostly due to the coach's or clients activity. Project leader does not take responsibility on leading. Time and work management, and control is inadequate.
  Members of project group focus on their own sub-tasks, co-operation between group members and with the client, and utilization of the group members' special skills is inadequate. Work load is unevenly divided between the group members. Project outcome is incomplete, or group's and client's judgement of the outcome differs significantly.

  Good

  Group agrees on the rules with the assistance of coach, and mainly follows the agreed rules during the project. Project leader takes responsibility on the progress of the project, and takes care that each member can participate in the project work.
  Group members work according to the agreed rules and project leader's guidelines. They listen to each other's opinions and co-operate with the client. Project members' commitment to the project varies in different phases.
  Project outcome is in accordance with the task description. Group and client have quite similar opinions on the quality of the project work and its outcomes.

  Excellent

  Group self-directively and collectively agrees on the rules and takes care that all group members follow them during the project.
  The project leader takes appropriate responsibility, takes the group members' skills into account and leads the project with smoothly. Project leader finds creative solutions to enhanche good working atmosphere. Time and work load allocation is systematical and balanced.
  Each group member works for accomplishing the project aims in co-operation with group members. All group members participate actively in all phases of the project. Group members listen to and respect others' opinions and competences. Group members co-operate with the client and adjust plans according to feed-back.
  Project proceeds according to the timetable or the timetable (and or the aims) is adjusted in co-operation with the client. The project group is able to evaluate realistically the quality of outcome with regard to the project aims and is able to reflect the project work process.

•   Thermodynamics and Fluid Mechanics 5N00BO93-3036 19.10.2020-18.12.2020  4 cr  (AVOINAMK) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - describe heat, fluid and their flow with physical quantities and their dependencies
  - give justifiable solutions to related problems from scientific engineering basis
  
  The student knows
  - how to describe the state of a thermodynamic system
  - how heat, fluids and their transfer are used in applications

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics

  Course contents

  Heat and heat flow, thermal expansion, thermal stress, thermodynamics, state variables and equations of state, cycle processes, heat pumps, humidity, fluid mechanics.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sami Suhonen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 18.12.2020

  Registration

  20.08.2020 - 16.10.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  10 - 40

  Teacher(s)

  Sami Suhonen

  Unit, in charge

  Open University of Applied Sciences

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering, Electrical Systems, Degree Programme in Electrical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  0-5

•   Thermodynamics and Fluid Mechanics 5N00EI74-3008 01.08.2020-31.12.2020  4 cr  (20I112A) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - describe heat, fluid and their flow with physical quantities and their dependencies
  - give justifiable solutions to related problems from scientific engineering basis
  
  The student knows
  - how to describe the state of a thermodynamic system
  - how heat, fluids and their transfer are used in applications

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics

  Course contents

  Heat and heat flow, thermal expansion, thermal stress, thermodynamics, state variables and equations of state, cycle processes, heat pumps, humidity, fluid mechanics.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities, units and equations in thermophysics, thermodynamics and fluid mechanics. Student is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving. Student is able to evaluate the correctness of his/her solution.

  Good

  In addition to previous, student is able to solve new problems, which doesn't resemble examples given during the course

  Excellent

  In addition to previous, student is able to justify the solution exactly. Student is able to utilize the learned knowledge and skills to more challenging problems and analyze the correctness of the solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Markus Aho

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 11.09.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  20I112A

  Teacher(s)

  Tuomo Nieminen

  Unit, in charge

  Mechanical Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5