Please select the curriculum by the start year of studies and orientation line.
Matti Peltola
Oppikirja: Airila & al., Koneenosien suunnittelu, WSOY, 2003 tai uudempi painos.
Muu materiaali: Luennolla ja verkossa kurssin sivulla jaettava materiaali. Kurssiin liittyvää materiaalia Tabulassa. (not translated)
luennot
laskuharjoitukset
harjoitustyöt
koe (not translated)
Tentistä voi saada maksimissaan 24 p. Hyvin suoritettuista harjoitus- ja laboratoriotöistä voi saada kolme (3) pistettä lisää tenttitulokseen. Harjoitustöiden palauttaminen myöhässä alentaa arviointia.
Myös opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus! (not translated)
Finnish
01.09.2019 - 16.12.2019
02.07.2019 - 04.09.2019
6 cr
17I111
Matti Peltola, Harri Laaksonen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Opiskelijakohtainen (not translated)
Toteutuksen aikana: 04.12.2019.
Uusinnat: 14.01.2010 ja 11.02.2020 (not translated)
Opiskelijakohtainen (not translated)
Suoritus koostuu luennoista ja laskuharjoituksista, oppimistehtävistä sekä tentistä. Lisäksi opintojakson suoritukseen sisältyy muutama laboratoriotyö (Harri Laaksonen). (not translated)
Opiskelija tunnistaa koneenrakennuksen ja tehonsiirron keskeisiä koneenosia, liitoksia ja välityksiä, kuten akselikytkimet, niittiliitokset, ketju- ja hihnavälitykset sekä osaa ohjattuna mitoittaa niitä yksinkertaisiin kohteisiin. Opiskelija tiedostaa standardien merkityksen valintamitoituksessa ja osaa ohjattuna muodostaa suurempia kokonaisuuksia, esimerkiksi moottori-kytkin-vaihde-käyttö, valitsemistaan komponenteista. (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin koneenrakennuksen ja tehonsiirron keskeisiä koneenosia, liitoksia ja välityksiä, kuten akselikytkimet, niittiliitokset, ketju- ja hihnavälitykset sekä osaa itsenäisesti mitoittaa niitä tavanomaisiin kohteisiin. Opiskelija huomioi oikeat standardit valintamitoituksessa ja osaa muodostaa suurempia kokonaisuuksia esimerkiksi moottori-kytkin-vaihde-käyttö, valitsemistaan komponenteista. Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käytännön ongelmiin ja ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan. (not translated)
Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti koneenrakennuksen ja tehonsiirron keskeisiä koneenosia, liitoksia ja välityksiä, kuten akselikytkimet, niittiliitokset, ketju- ja hihnavälitykset sekä osaa soveltavasti mitoittaa niitä vaativiin kohteisiin. Opiskelija huomioi perustellusti oikeat standardit ja eri ratkaisuvaihtoehdot valintamitoituksessa ja osaa itsenäisesti muodostaa suurempia kokonaisuuksia esimerkiksi moottori-kytkin-vaihde-käyttö, valitsemistaan komponenteista. Opiskelija osaa etsiä erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja, perustella valintojaan ja kokeilla uudenlaisia toimintamalleja. Ymmärtää toimintansa taloudelliset ja hyvinvointia edistävät vaikutukset ja osaa toimia myös niitä ennakoiden. (not translated)
Mika Ijas
Finnish
13.01.2020 - 30.05.2020
02.12.2019 - 25.01.2020
5 cr
19AI112S
Mika Ijas, Luennoitsija Kone/auto, Risto Kallionpää, Mikko Korpela
School of Industrial Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mika Ijas
Finnish
01.01.2020 - 30.05.2020
02.12.2019 - 25.01.2020
5 cr
18I112A
Mika Ijas, Luennoitsija Kone/auto, Risto Kallionpää, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mika Ijas
Finnish
01.01.2020 - 30.05.2020
02.12.2019 - 25.01.2020
5 cr
18I112B
Mika Ijas, Luennoitsija Kone/auto, Risto Kallionpää, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mika Ijas
Finnish
01.01.2020 - 30.05.2020
02.12.2019 - 25.01.2020
5 cr
18I112C
Mika Ijas, Luennoitsija Kone/auto, Risto Kallionpää, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Markus Aho
Finnish
English
01.01.2020 - 31.07.2020
14.08.2019 - 11.01.2020
15 cr
16I228K
16I160
16I190
16I180
16I111
Sami Hämäläinen, Kari Jussila, Lasse Hillman, Matti Peltola, Aino-Riitta Joutsen, Tommi Sappinen, Harri Laaksonen, Juuso Huhtiniemi, Jarmo Kovanen, Heidi Peltolehto, Pekka Kaatiala, Petri Tuohimäki, Marja-Liisa Timperi, Matti Kivimäki, Markus Aho, Lotta Markkula, Ville Jouppila, Timo Turkkila, Sakari Lepola, Ella Hakala, Esko Kurki, Tomi Kuusela, Esko Koskiniemi, Jari Ruokolainen, Petri Liimatta, Iina Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
15 cr
0-5
Lasse Hillman
Finnish
01.01.2020 - 31.12.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
15 cr
18AI112
Mika Ijas, Lasse Hillman, Aino-Riitta Joutsen, Seppo Mäkelä, Annina Korpela, Kaarlo Koivisto, Esko Kurki, Tomi Kuusela, Heidi Peltolehto, Pekka Kaatiala, Petri Liimatta, Marja-Liisa Timperi, Petri Tuohimäki, Mika Moisio, Markus Aho
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
15 cr
0-5
Lasse Hillman
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2021
02.01.2020 - 11.01.2021
15 cr
17I111
17I180
17I160
17I228K
17I190
Konetekniikka Virtuaalihenkilö, Sami Hämäläinen, Lasse Hillman, KIELET englanti Virtuaalihenkilö, Annina Korpela, Sakari Lepola, Seppo Mäkelä, Harri Laaksonen, Olavi Kopponen, Esko Kurki, Timo Rainio, Heidi Peltolehto, Mikko Ukonaho, Pekka Kaatiala, Petri Tuohimäki, Kirjasto,informaatikko Virtuaalihenkilö, Marja-Liisa Timperi, Matti Kivimäki, KIELET suomi ja viestintä Virtuaalihenkilö, Markus Aho
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
15 cr
0-5
Markus Aho
Finnish
02.09.2019 - 21.12.2019
02.07.2019 - 13.09.2019
3 cr
17I111
17I180
Reijo Mäkelä
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Markus Aho
Finnish
02.09.2019 - 21.12.2019
02.07.2019 - 13.09.2019
3 cr
17I160
17I228K
Reijo Mäkelä
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Markus Aho
Finnish
02.09.2019 - 21.12.2019
02.07.2019 - 13.09.2019
3 cr
17I190
Katri Kallinen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
1 cr
0-5
Markus Aho
Finnish
11.01.2020 - 29.04.2020
11.01.2020 - 29.04.2020
3 cr
19AI112S
Joni Sallila
School of Industrial Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.
Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti. (not translated)
Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.
Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.
Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskeilja hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi. (not translated)
Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.
Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin. (not translated)
Is able to identify and define basic concepts related to the field. Performs assigned tasks as a wizard. Knows different procedures but may not be able to justify all their choices. Works as a member of the group for joint efforts. Identify your interpersonal skills. Identify important practices for your industry. Take responsibility for its own performance and is able to receive and give feedback.
Strengthens the relationship between concepts in this field. Is able to choose the most appropriate procedure for the different options and justify their choice. Is able to cooperate responsibly and is ready to develop their interaction skills. Identify and follow important practices in your field. Takes responsibility and undertakes not only its own activities but also the activities of the group. Is able to give and receive feedback actively and constructively.
Understands wide-ranging entities and their relationships. Can find different ways of working and solutions, justify their choices and try new ways of working. Evaluate different solution options and combine different solutions creatively or even innovate new solutions.
Can work in a responsible, flexible and constructive way. Develops both your own and group interaction. Act responsibly and with commitment to the needs and needs of the community and industry. Uses constructive feedback systematically as a tool for self and community growth.
Pauliina Paukkala
Esitellään kurssin alussa
Valmistustekniikan osalta:
Valmistustekniikaa E.Ihalainen-K.Aaltonen et al. ja/tai
Konetekniikan perusteet T. Keinänen-P. Kärkkäinen (not translated)
harjoitukset, lähiopetus, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitustyöt, esitelmät (not translated)
harjoitustyöt, esitelmät
Valmistustekniikan osalta:
Laatutekniikan, mittauksen ja raportoinnin osalta: Tuntitehtävät, kotitehtävät, mittausharjoitukset (läsnäolovaatimus), raportointi (not translated)
Finnish
14.02.2020 - 08.05.2020
02.12.2019 - 23.02.2020
5 cr
20AI112
Pauliina Paukkala, Tuomo Nieminen, Sakari Lepola
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelijan tekemä työ 27h/op (not translated)
Laatutekniikka, mittaus ja raportointi 3,5 op
Valmistustekniikka 1,5 op (not translated)
Is able to identify and define basic concepts related to the field. Performs assigned tasks as a wizard. Knows different procedures but may not be able to justify all their choices. Works as a member of the group for joint efforts. Identify your interpersonal skills. Identify important practices for your industry. Take responsibility for its own performance and is able to receive and give feedback.
Strengthens the relationship between concepts in this field. Is able to choose the most appropriate procedure for the different options and justify their choice. Is able to cooperate responsibly and is ready to develop their interaction skills. Identify and follow important practices in your field. Takes responsibility and undertakes not only its own activities but also the activities of the group. Is able to give and receive feedback actively and constructively.
Understands wide-ranging entities and their relationships. Can find different ways of working and solutions, justify their choices and try new ways of working. Evaluate different solution options and combine different solutions creatively or even innovate new solutions.
Can work in a responsible, flexible and constructive way. Develops both your own and group interaction. Act responsibly and with commitment to the needs and needs of the community and industry. Uses constructive feedback systematically as a tool for self and community growth.
Pauliina Paukkala
Finnish
26.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 08.09.2019
5 cr
19I112A
19AVOTT2
Pauliina Paukkala, Tuomo Nieminen, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Is able to identify and define basic concepts related to the field. Performs assigned tasks as a wizard. Knows different procedures but may not be able to justify all their choices. Works as a member of the group for joint efforts. Identify your interpersonal skills. Identify important practices for your industry. Take responsibility for its own performance and is able to receive and give feedback.
Strengthens the relationship between concepts in this field. Is able to choose the most appropriate procedure for the different options and justify their choice. Is able to cooperate responsibly and is ready to develop their interaction skills. Identify and follow important practices in your field. Takes responsibility and undertakes not only its own activities but also the activities of the group. Is able to give and receive feedback actively and constructively.
Understands wide-ranging entities and their relationships. Can find different ways of working and solutions, justify their choices and try new ways of working. Evaluate different solution options and combine different solutions creatively or even innovate new solutions.
Can work in a responsible, flexible and constructive way. Develops both your own and group interaction. Act responsibly and with commitment to the needs and needs of the community and industry. Uses constructive feedback systematically as a tool for self and community growth.
Pauliina Paukkala
Finnish
28.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 08.09.2019
5 cr
19I112B
19AVOTT3
Pauliina Paukkala, Tuomo Nieminen, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Is able to identify and define basic concepts related to the field. Performs assigned tasks as a wizard. Knows different procedures but may not be able to justify all their choices. Works as a member of the group for joint efforts. Identify your interpersonal skills. Identify important practices for your industry. Take responsibility for its own performance and is able to receive and give feedback.
Strengthens the relationship between concepts in this field. Is able to choose the most appropriate procedure for the different options and justify their choice. Is able to cooperate responsibly and is ready to develop their interaction skills. Identify and follow important practices in your field. Takes responsibility and undertakes not only its own activities but also the activities of the group. Is able to give and receive feedback actively and constructively.
Understands wide-ranging entities and their relationships. Can find different ways of working and solutions, justify their choices and try new ways of working. Evaluate different solution options and combine different solutions creatively or even innovate new solutions.
Can work in a responsible, flexible and constructive way. Develops both your own and group interaction. Act responsibly and with commitment to the needs and needs of the community and industry. Uses constructive feedback systematically as a tool for self and community growth.
Pauliina Paukkala
Finnish
29.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 08.09.2019
5 cr
19I112C
Pauliina Paukkala, Tuomo Nieminen, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Lasse Hillman
Finnish
31.08.2019 - 20.12.2019
02.07.2019 - 07.09.2019
3 cr
17I160
Esko Koskiniemi, Lasse Hillman
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Lasse Hillman
Finnish
31.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 07.09.2019
3 cr
18AI112
Lasse Hillman, Mika Moisio
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Sakari Lepola
Teknologiateollisuus: Teräskirja (saatavana verkkoversio)
K. Koivisto ym.: Konetekniikan materiaalioppi (Edita)
Materiaalitoimittajien täydentävää aineistoa
Opettajan luentomateriaalit (not translated)
Lähiopetus, esitelmät, harjoitustyö, harjoitukset, ohjattu etäopiskelu, välikokeet/tentti (not translated)
Hyväksytysti suoritetut harjoitustyöt ja tunneilla tehtävät harjoitukset. Harjoitustyössä opiskelija tai opiskelijaryhmä valmistelee esityksen teknisestä materiaalista / komponentista, ja kertoo kyseisen komponentin valmistusmenetelmästä. Hylättyä suoritusta voi koittaa uusia kaksi kertaa tenttimällä koko kurssin alueen uusintatentissä. Harjoitustyöt ovat voimassa vuoden kurssin aloituspäivästä lukien. (not translated)
Finnish
09.09.2019 - 08.12.2019
02.07.2019 - 02.09.2019
4 cr
18I112A
Sakari Lepola
Tunneilla tehtäviin harjoituksiin tarvitaan tietokonetta. Loppukoe toteutetaan verkkotenttinä, jolloin henkilökohtainen laite verkkoon pääsemiseksi on välttämätön. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja. Normaali hyväksilukukäytäntö. (not translated)
Varsinaiset väli- ja/tai loppukoe luentoaikoina. Uusintatenttimahdollisuudet kaksi kertaa Teollisuusteknologian yleisinä tenttipäivinä, jotka ilmoitetaan kurssin lopussa. (not translated)
1 op ~ 27 h työskentelyä, ja siihen sisältyy lähiopetusta, ohjattua etäopiskelua, itsenäistä työskentelyä ja ryhmätyöskentelyä (not translated)
- Materiaalien käyttöominaisuudet, materiaalien testausmenetelmät
- Metallien sisäinen rakenne, metallien plastinen muodonmuutos ja elpyminen, lämpökäsittely
- Metallisten rakennemateriaalien esittely: teräkset, valuraudat, alumiinimateriaalit, kupariseokset, muut tekniset metallimateriaalit
- Muovien rakenne ja ominaisuudet, muovien valmistus ja käyttö.
- Muovikomposiitit
- Elastomeerit
- Komposiitit (not translated)
Osaa tunnistaa ja määritellä teknisiä materiaaleja ja valmistustekniikoita.
Tuntee erilaisia materiaaleja ja valmistustapoja, muttei osaa perustella valintojaan.
Toimii ryhmässä. Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa. Tunnistaa omalle alalle tärkeitä toimintatapoja. (not translated)
Osaa jäsentää eri materiaalien ominaisuuksia ja valmistustekniikoita suhteessa toisiinsa.
Osaa valita eri materiaalivaihtoehdoista ja valmistustekniikoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. (not translated)
Ymmärtää laaja-alaisesti koneenrakentamisessa käytettävien materiaalien ominaisuudet ja valmistustekniikan. Osaa valita juuri tiettyyn rakenteeseen soveltuvan materiaalin ja luoda uusia ratkaisuja. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti. Kehittää sekä omaa että ryhmän vuorovaikutusta. (not translated)
Sakari Lepola
Teknologiateollisuus: Teräskirja (saatavana verkkoversio)
K. Koivisto ym.: Konetekniikan materiaalioppi (Edita)
Materiaalitoimittajien täydentävää aineistoa
Opettajan luentomateriaalit (not translated)
Lähiopetus, esitelmät, harjoitustyö, harjoitukset, ohjattu etäopiskelu, välikokeet/tentti (not translated)
Hyväksytysti suoritetut harjoitustyöt ja tunneilla tehtävät harjoitukset. Harjoitustyössä opiskelija tai opiskelijaryhmä valmistelee esityksen teknisestä materiaalista / komponentista, ja kertoo kyseisen komponentin valmistusmenetelmästä. Hylättyä suoritusta voi koittaa uusia kaksi kertaa tenttimällä koko kurssin alueen uusintatentissä. Harjoitustyöt ovat voimassa vuoden kurssin aloituspäivästä lukien. (not translated)
Finnish
02.09.2019 - 09.10.2019
02.07.2019 - 02.09.2019
4 cr
18I112B
Sakari Lepola
Tunneilla tehtäviin harjoituksiin tarvitaan tietokonetta. Loppukoe toteutetaan verkkotenttinä, jolloin henkilökohtainen laite verkkoon pääsemiseksi on välttämätön. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja. Normaali hyväksilukukäytäntö. (not translated)
Varsinaiset väli- ja/tai loppukoe luentoaikoina. Uusintatenttimahdollisuudet kaksi kertaa Teollisuusteknologian yleisinä tenttipäivinä, jotka ilmoitetaan kurssin lopussa. (not translated)
1 op ~ 27 h työskentelyä, ja siihen sisältyy lähiopetusta, ohjattua etäopiskelua, itsenäistä työskentelyä ja ryhmätyöskentelyä (not translated)
- Materiaalien käyttöominaisuudet, materiaalien testausmenetelmät
- Metallien sisäinen rakenne, metallien plastinen muodonmuutos ja elpyminen, lämpökäsittely
- Metallisten rakennemateriaalien esittely: teräkset, valuraudat, alumiinimateriaalit, kupariseokset, muut tekniset metallimateriaalit
- Muovien rakenne ja ominaisuudet, muovien valmistus ja käyttö.
- Muovikomposiitit
- Elastomeerit
- Komposiitit (not translated)
Osaa tunnistaa ja määritellä teknisiä materiaaleja ja valmistustekniikoita.
Tuntee erilaisia materiaaleja ja valmistustapoja, muttei osaa perustella valintojaan.
Toimii ryhmässä. Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa. Tunnistaa omalle alalle tärkeitä toimintatapoja. (not translated)
Osaa jäsentää eri materiaalien ominaisuuksia ja valmistustekniikoita suhteessa toisiinsa.
Osaa valita eri materiaalivaihtoehdoista ja valmistustekniikoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. (not translated)
Ymmärtää laaja-alaisesti koneenrakentamisessa käytettävien materiaalien ominaisuudet ja valmistustekniikan. Osaa valita juuri tiettyyn rakenteeseen soveltuvan materiaalin ja luoda uusia ratkaisuja. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti. Kehittää sekä omaa että ryhmän vuorovaikutusta. (not translated)
Sakari Lepola
Teknologiateollisuus: Teräskirja (saatavana verkkoversio)
K. Koivisto ym.: Konetekniikan materiaalioppi (Edita)
Materiaalitoimittajien täydentävää aineistoa
Opettajan luentomateriaalit (not translated)
Lähiopetus, esitelmät, harjoitustyö, harjoitukset, ohjattu etäopiskelu, välikokeet/tentti (not translated)
Hyväksytysti suoritetut harjoitustyöt ja tunneilla tehtävät harjoitukset. Harjoitustyössä opiskelija tai opiskelijaryhmä valmistelee esityksen teknisestä materiaalista / komponentista, ja kertoo kyseisen komponentin valmistusmenetelmästä. Hylättyä suoritusta voi koittaa uusia kaksi kertaa tenttimällä koko kurssin alueen uusintatentissä. Harjoitustyöt ovat voimassa vuoden kurssin aloituspäivästä lukien. (not translated)
Finnish
12.09.2019 - 05.12.2019
02.07.2019 - 02.09.2019
4 cr
18I112C
Sakari Lepola
Tunneilla tehtäviin harjoituksiin tarvitaan tietokonetta. Loppukoe toteutetaan verkkotenttinä, jolloin henkilökohtainen laite verkkoon pääsemiseksi on välttämätön. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja. Normaali hyväksilukukäytäntö. (not translated)
Varsinaiset väli- ja/tai loppukoe luentoaikoina. Uusintatenttimahdollisuudet kaksi kertaa Teollisuusteknologian yleisinä tenttipäivinä, jotka ilmoitetaan kurssin lopussa. (not translated)
1 op ~ 27 h työskentelyä, ja siihen sisältyy lähiopetusta, ohjattua etäopiskelua, itsenäistä työskentelyä ja ryhmätyöskentelyä (not translated)
- Materiaalien käyttöominaisuudet, materiaalien testausmenetelmät
- Metallien sisäinen rakenne, metallien plastinen muodonmuutos ja elpyminen, lämpökäsittely
- Metallisten rakennemateriaalien esittely: teräkset, valuraudat, alumiinimateriaalit, kupariseokset, muut tekniset metallimateriaalit
- Muovien rakenne ja ominaisuudet, muovien valmistus ja käyttö.
- Muovikomposiitit
- Elastomeerit
- Komposiitit (not translated)
Osaa tunnistaa ja määritellä teknisiä materiaaleja ja valmistustekniikoita.
Tuntee erilaisia materiaaleja ja valmistustapoja, muttei osaa perustella valintojaan.
Toimii ryhmässä. Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa. Tunnistaa omalle alalle tärkeitä toimintatapoja. (not translated)
Osaa jäsentää eri materiaalien ominaisuuksia ja valmistustekniikoita suhteessa toisiinsa.
Osaa valita eri materiaalivaihtoehdoista ja valmistustekniikoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. (not translated)
Ymmärtää laaja-alaisesti koneenrakentamisessa käytettävien materiaalien ominaisuudet ja valmistustekniikan. Osaa valita juuri tiettyyn rakenteeseen soveltuvan materiaalin ja luoda uusia ratkaisuja. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti. Kehittää sekä omaa että ryhmän vuorovaikutusta. (not translated)
Sakari Lepola
Teknologiateollisuus: Teräskirja (saatavana verkkoversio)
K. Koivisto ym.: Konetekniikan materiaalioppi (Edita)
Materiaalitoimittajien täydentävää aineistoa
Opettajan luentomateriaalit (not translated)
Lähiopetus, esitelmät, harjoitustyö, harjoitukset, ohjattu etäopiskelu, välikokeet/tentti (not translated)
Hyväksytysti suoritetut harjoitustyöt ja harjoitukset. Harjoitustyössä opiskelija tai opiskelijaryhmä valmistelee esityksen teknisestä materiaalista / komponentista, ja kertoo kyseisen materiaalin/ komponentin ominaisuuksista ja/tai valmistusmenetelmästä. Hylättyä suoritusta voi koittaa uusia kaksi kertaa tenttimällä koko kurssin alueen uusintatentissä. Harjoitustyöt ovat voimassa vuoden kurssin aloituspäivästä lukien. (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
4 cr
19AI112S
Sakari Lepola
Tunneilla tehtäviin harjoituksiin tarvitaan tietokonetta. Loppukoe toteutetaan verkkotenttinä, jolloin henkilökohtainen laite verkkoon pääsemiseksi on välttämätön. (not translated)
School of Industrial Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja. Normaali hyväksilukukäytäntö. (not translated)
Varsinaiset väli- ja/tai loppukoe luentoaikoina. Uusintatenttimahdollisuudet kaksi kertaa Teollisuusteknologian yleisinä tenttipäivinä, jotka ilmoitetaan kurssin lopussa. (not translated)
1 op ~ 27 h työskentelyä, ja siihen sisältyy lähiopetusta, ohjattua etäopiskelua, itsenäistä työskentelyä ja ryhmätyöskentelyä (not translated)
- Materiaalien käyttöominaisuudet, materiaalien testausmenetelmät
- Metallien sisäinen rakenne, metallien plastinen muodonmuutos ja elpyminen, lämpökäsittely
- Metallisten rakennemateriaalien esittely: teräkset, valuraudat, alumiinimateriaalit, kupariseokset, muut tekniset metallimateriaalit
- Polymeerien rakenne ja ominaisuudet
- Muovien rakenne ja ominaisuudet, muovien valmistus ja käyttö.
- Muovikomposiitit
- Elastomeerit ja kumit
- Komposiitit ja keraamit (lähinnä esittely) (not translated)
Osaa tunnistaa ja määritellä teknisiä materiaaleja ja valmistustekniikoita.
Tuntee erilaisia materiaaleja ja valmistustapoja, muttei osaa perustella valintojaan.
Toimii ryhmässä. Tunnistaa vuorovaikutustaitonsa. Tunnistaa omalle alalle tärkeitä toimintatapoja. (not translated)
Osaa jäsentää eri materiaalien ominaisuuksia ja valmistustekniikoita suhteessa toisiinsa.
Osaa valita eri materiaalivaihtoehdoista ja valmistustekniikoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti ja on valmis kehittämään vuorovaikutustaitojaan. (not translated)
Ymmärtää laaja-alaisesti koneenrakentamisessa käytettävien materiaalien ominaisuudet ja valmistustekniikan. Osaa valita juuri tiettyyn rakenteeseen soveltuvan materiaalin ja luoda uusia ratkaisuja. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti. Kehittää sekä omaa että ryhmän vuorovaikutusta. (not translated)
Mikko Ukonaho
Finnish
13.01.2020 - 10.04.2020
02.12.2019 - 31.01.2020
3 cr
17I111
17I180
17I160
17I190
Mikko Ukonaho, Harri Laaksonen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tomi-Pekka Nieminen
Finnish
09.09.2019 - 06.11.2019
02.07.2019 - 09.09.2019
3 cr
17I160
Tomi-Pekka Nieminen, Joni Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tomi-Pekka Nieminen
Finnish
24.08.2019 - 25.10.2019
02.07.2019 - 09.09.2019
3 cr
18AI112
Tomi-Pekka Nieminen, Joni Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Joni Nieminen
Finnish
07.09.2019 - 16.11.2019
02.07.2019 - 09.09.2019
4 cr
17AI112
Pienryhmä 1 (Size: 20. Open university: 0.)
Pienryhmä 2 (Size: 20. Open university: 0.)
Joni Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tomi-Pekka Nieminen
Finnish
13.01.2020 - 24.05.2020
02.12.2019 - 31.01.2020
4 cr
17I160
Pienryhmä 1 (Size: 16. Open university: 0.)
Pienryhmä 2 (Size: 16. Open university: 0.)
Tomi-Pekka Nieminen, Joni Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Esko Kurki
Finnish
English
02.09.2019 - 16.12.2019
02.07.2019 - 04.09.2019
5 cr
17I111
Esko Kurki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Esko Kurki
Finnish
01.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 07.09.2019
5 cr
17I190
Esko Kurki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Students recognize the basic concepts and commands used in 3D design. The student knows the ways to produce 3-dimensional geometry with the design program and performs the given modeling and drawing tasks, if necessary assisted. The student recognizes the benefits of the PDM system in the design process and is able to use the system. The student recognizes basic welding and machining marks and can add them to the drawings.
The student is able to produce good 3-dimensional geometry and, as a rule, perform independently from the given modeling and drawing tasks. The student recognizes the benefits of the PDM system and utilizes the system at different stages of the design process. The student is able to produce an assembly that is modeling and manufacturing. The student is able to use and dimension flat welds, and to produce machining drawings.
The student produces flawless 3-dimensional geometry and independently performs the given tasks. The student uses the PDM system effectively and the student recognizes the meaning of the product structure and is able to produce eg flawless design and attribute data. The student's design data is excellent in manufacturing and can be manufactured efficiently. The drawings produced by the student are almost error-free.
Juuso Huhtiniemi
Finnish
27.08.2019 - 31.10.2019
02.07.2019 - 05.09.2019
3 cr
19AVOTT2
19I112A
Pienryhmä 1 (Size: 2. Open university: 0.)
Pienryhmä 2 (Size: 2. Open university: 0.)
Juuso Huhtiniemi
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Students recognize the basic concepts and commands used in 3D design. The student knows the ways to produce 3-dimensional geometry with the design program and performs the given modeling and drawing tasks, if necessary assisted. The student recognizes the benefits of the PDM system in the design process and is able to use the system. The student recognizes basic welding and machining marks and can add them to the drawings.
The student is able to produce good 3-dimensional geometry and, as a rule, perform independently from the given modeling and drawing tasks. The student recognizes the benefits of the PDM system and utilizes the system at different stages of the design process. The student is able to produce an assembly that is modeling and manufacturing. The student is able to use and dimension flat welds, and to produce machining drawings.
The student produces flawless 3-dimensional geometry and independently performs the given tasks. The student uses the PDM system effectively and the student recognizes the meaning of the product structure and is able to produce eg flawless design and attribute data. The student's design data is excellent in manufacturing and can be manufactured efficiently. The drawings produced by the student are almost error-free.
Juuso Huhtiniemi
Finnish
28.08.2019 - 31.10.2019
02.07.2019 - 11.09.2019
3 cr
19I112B
19AVOTT3
Pienryhmä 1 (Size: 2. Open university: 0.)
Pienryhmä 2 (Size: 2. Open university: 0.)
Juuso Huhtiniemi
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Students recognize the basic concepts and commands used in 3D design. The student knows the ways to produce 3-dimensional geometry with the design program and performs the given modeling and drawing tasks, if necessary assisted. The student recognizes the benefits of the PDM system in the design process and is able to use the system. The student recognizes basic welding and machining marks and can add them to the drawings.
The student is able to produce good 3-dimensional geometry and, as a rule, perform independently from the given modeling and drawing tasks. The student recognizes the benefits of the PDM system and utilizes the system at different stages of the design process. The student is able to produce an assembly that is modeling and manufacturing. The student is able to use and dimension flat welds, and to produce machining drawings.
The student produces flawless 3-dimensional geometry and independently performs the given tasks. The student uses the PDM system effectively and the student recognizes the meaning of the product structure and is able to produce eg flawless design and attribute data. The student's design data is excellent in manufacturing and can be manufactured efficiently. The drawings produced by the student are almost error-free.
Esko Kurki
Finnish
28.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 07.09.2019
3 cr
19I112C
Esko Kurki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Students recognize the basic concepts and commands used in 3D design. The student knows the ways to produce 3-dimensional geometry with the design program and performs the given modeling and drawing tasks, if necessary assisted. The student recognizes the benefits of the PDM system in the design process and is able to use the system. The student recognizes basic welding and machining marks and can add them to the drawings.
The student is able to produce good 3-dimensional geometry and, as a rule, perform independently from the given modeling and drawing tasks. The student recognizes the benefits of the PDM system and utilizes the system at different stages of the design process. The student is able to produce an assembly that is modeling and manufacturing. The student is able to use and dimension flat welds, and to produce machining drawings.
The student produces flawless 3-dimensional geometry and independently performs the given tasks. The student uses the PDM system effectively and the student recognizes the meaning of the product structure and is able to produce eg flawless design and attribute data. The student's design data is excellent in manufacturing and can be manufactured efficiently. The drawings produced by the student are almost error-free.
Juuso Huhtiniemi
Finnish
01.01.2020 - 03.04.2020
02.12.2019 - 05.02.2020
3 cr
20AI112
Juuso Huhtiniemi
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student produces 3-dimensional geometry independently, and the functional product structure with attribute information, if necessary assisted. The student is able to use and recognize the benefits of library components and is able to help build constructs that work with them. The student is able to add more common drawing symbols in use, and guided by strength calculation data and visualization images. The student recognizes the benefits of virtual reality and laser scanning.
Students produce 3-dimensional geometry efficiently and operate a product structure with its subconfiguration and attribute information independently. Students use library components independently and produce constructs that work on them. The student is able to use almost all the drawings in use. good design, and independently produce strength calculation data and visualization images, and make assumptions and decisions based on them to change the design. The student recognizes the benefits of virtual reality and laser scanning and can use the data obtained during the design process.
The student produces 3-dimensional geometry efficiently and flawlessly. Students identify and use different sub-assemblies effectively to achieve complete product structure attribute information. Students use library components independently and, if necessary, select and search for new library components to achieve optimal construction. The student is able to use almost all the drawings in use. with excellent design, and independently produce strength calculation data and visualization images, and make real and functional assumptions and decisions based on them. The student understands the benefits of virtual reality and laser scanning and can use the data effectively during the design process.
Juuso Huhtiniemi
Finnish
01.01.2020 - 10.04.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
4 cr
19I112A
Juuso Huhtiniemi
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student produces 3-dimensional geometry independently, and the functional product structure with attribute information, if necessary assisted. The student is able to use and recognize the benefits of library components and is able to help build constructs that work with them. The student is able to add more common drawing symbols in use, and guided by strength calculation data and visualization images. The student recognizes the benefits of virtual reality and laser scanning.
Students produce 3-dimensional geometry efficiently and operate a product structure with its subconfiguration and attribute information independently. Students use library components independently and produce constructs that work on them. The student is able to use almost all the drawings in use. good design, and independently produce strength calculation data and visualization images, and make assumptions and decisions based on them to change the design. The student recognizes the benefits of virtual reality and laser scanning and can use the data obtained during the design process.
The student produces 3-dimensional geometry efficiently and flawlessly. Students identify and use different sub-assemblies effectively to achieve complete product structure attribute information. Students use library components independently and, if necessary, select and search for new library components to achieve optimal construction. The student is able to use almost all the drawings in use. with excellent design, and independently produce strength calculation data and visualization images, and make real and functional assumptions and decisions based on them. The student understands the benefits of virtual reality and laser scanning and can use the data effectively during the design process.
Juuso Huhtiniemi
Finnish
01.01.2020 - 10.04.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
4 cr
19I112B
Juuso Huhtiniemi
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student produces 3-dimensional geometry independently, and the functional product structure with attribute information, if necessary assisted. The student is able to use and recognize the benefits of library components and is able to help build constructs that work with them. The student is able to add more common drawing symbols in use, and guided by strength calculation data and visualization images. The student recognizes the benefits of virtual reality and laser scanning.
Students produce 3-dimensional geometry efficiently and operate a product structure with its subconfiguration and attribute information independently. Students use library components independently and produce constructs that work on them. The student is able to use almost all the drawings in use. good design, and independently produce strength calculation data and visualization images, and make assumptions and decisions based on them to change the design. The student recognizes the benefits of virtual reality and laser scanning and can use the data obtained during the design process.
The student produces 3-dimensional geometry efficiently and flawlessly. Students identify and use different sub-assemblies effectively to achieve complete product structure attribute information. Students use library components independently and, if necessary, select and search for new library components to achieve optimal construction. The student is able to use almost all the drawings in use. with excellent design, and independently produce strength calculation data and visualization images, and make real and functional assumptions and decisions based on them. The student understands the benefits of virtual reality and laser scanning and can use the data effectively during the design process.
Esko Kurki
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
4 cr
19I112C
Esko Kurki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Juuso Huhtiniemi
Finnish
01.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 22.08.2019
4 cr
19AI112S
Marja-Liisa Timperi, Juuso Huhtiniemi
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ville Jouppila
Vahvistetaan opintojakson alussa (not translated)
Teoriaopetus ja käytännön harjoituksia. (not translated)
Tentti ja harjoitustyöt (not translated)
Finnish
02.09.2019 - 11.12.2019
02.07.2019 - 03.09.2019
5 cr
17I190
Ville Jouppila, Seppo Mäkelä, Risto Kallionpää
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Näyttö- ja teoriakoe (not translated)
Ilmoitetaan Lokakuun lopulla (not translated)
Noin 50 h kontaktiopetusta ja noin 70 h itsenäistä työskentelyä. (not translated)
Ohjausjärjestelmä harjoituksia
Step7 ohjelmoinnin teoria osuus
logiikka harjoitukset
Operointipaneelin ohjelmointi
Ethrnet osuus
Laajaha harjoitustyö (not translated)
Koe hylätty ja/tai harjotustyöt palauttamatta.
Ei tunne ohjausjärjestelmän perusteita tai siihen liittyviä peruskäsitteitä (not translated)
Tuntee ohjelmoitavan logiikan rakenteen, peruskäsitteet ja toimintaperiaatteen
Pystyy toteuttamaan 10-20 I/O toimintaa sisältävän ohjelman ohjelmoitavalla logiikalla. (not translated)
Tuntee hyvin logiikan parametroinnin ja jaotellun ohjelmoinnin.
Pystyy toteuttamaan laajan I/O toimintaa sisältävän ohjelman ja osaa hyödyntää realilukuja käyttävät ohjelmamuodot. (not translated)
Tuntee logiikan, kenttäväylien ja operointipanelien yhteiskäytössä tarvittavan teorian.
Osaa toteuttaa ohjelman jossa ovat seuraavat toiminnot: analogiatoiminta, profinet kenttäväylä, käyttöliittymänä operointipaneli. (not translated)
Mikko Korpela
Finnish
12.10.2019 - 20.12.2019
02.07.2019 - 01.10.2019
5 cr
18AI112
Risto Kallionpää, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Markus Aho
Finnish
13.09.2019 - 11.10.2019
02.07.2019 - 15.09.2019
3 cr
19AI112S
Jukka Suominen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
lähiopetus
ryhmätyö
harjoitukset
tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)
Finnish
07.01.2020 - 01.03.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
19I112A
Marja Mäkinen
Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Tabula-toteutus. Opettajalta saa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään 18.2.2020 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta 25.3.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
2. uusinta/ korotus 15.4.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 27 h (not translated)
-regressio
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
lähiopetus
ryhmätyö
harjoitukset
tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)
Finnish
07.01.2020 - 01.03.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
19I112B
Marja Mäkinen
Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Tabula-toteutus. Opettajalta saa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään 19.2.2020 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta 25.3.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
2. uusinta/ korotus 15.4.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 27 h (not translated)
-regressio
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
- lähiopetus
- harjoitukset
- tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen.Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
25% -> 1
50% -> 2
75% -> 3
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. (not translated)
Finnish
15.01.2020 - 21.02.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
19I112C
Jukka Suominen
Opetus alkaa viikolla 3 lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Tabula-toteutus. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
- (not translated)
- (not translated)
Opintojakson koe pidetään 19.2.2020 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta / korotus 25.3.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
2. uusinta / korotus 15.4.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
Hyväksyttyä arvosanaa vain kerran.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)
- (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 81 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 27 h (not translated)
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät
-regressio (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Harri Laaksonen
Finnish
23.08.2019 - 15.11.2019
02.07.2019 - 24.08.2019
3 cr
18AI112
Harri Laaksonen, Esko Kurki
osallistuminen vain 18AI112 Konetekniikan koulutus, monimuoto
Tunneilla 50% läsnäolopakko (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
none
Riittämätön läsnäolo oppitunneilla (alle 50%) tai puutteelliset muut suoritukset (not translated)
Opiskelija tunnistaa liikkeessä olevan kappaleen mekaanista käyttäytymistä hallitsevat Dynamiikan tärkeimmät peruskäsitteet ja suureet. Opiskelija tiedostaa Dynaamista liiketilaa hallitsevat lait ja suoriutuu annetuista laskutehtävistä, tarvittaessa avustettuna.
Arvosanan 1 kriteerit ja osaamisen todentaminen kuvataan opintojakson alussa tarkemmin. (not translated)
Opiskelija tuntee dynaamista käyttäytymistä hallitsevat lait ja suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. Opiskelija kykenee selvittämään yksinkertaisen koneen osan tai rakenteen dynaamisen liiketilan sekä Newtonin mekaniikan liiketilan ja sekä laskemaan osaan kohdistuvat dynaamiset kuormitukset ja rasitukset. (not translated)
Opiskelija hallitsee hyvin kaikki Dynamiikan osa-alueet ja pystyy itsenäisesti soveltamaan taitoaan erilaisten rakenteiden kuormitustilanteiden selvittämisessä, voimien ja rasitusten määrittämisessä sekä perustapausten yhdenvapausasteen vapaan- ja pakkovärähtelyn laskennassa. (not translated)
Matti Peltola
Salmi: Dynamiikka (not translated)
luennot
laskuharjoitukset
harjoitustehtävät
kokeet (not translated)
arvosana 5:
Opiskelija hallitsee seuraavat asiat:
Dynamiikan peruskäsitteet ja -lait. Partikkelin kinematiikka ja kinetiikka. Partikkelin työ- ja impulssilauseet. Jäykän kappaleen kinematiikka ja kinetiikka. Jäykän kappaleen työ- ja impulssilauseet. (not translated)
Finnish
06.01.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112A
Matti Peltola
Opettaja: Matti Peltola
Huone: F1-08
p. 050 432 22 54
Huomaa, että matkapuhelimien käyttö tuntien aikana on ankarasti kielletty. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Toteutuksen aikainen tentti huhtikuun lopulla.
Uuusinta- ja korotusmahdollisuudet: Touko- ja kesäkuussa 2020. Ilmoitetaan myöhemmin tarkemmin. (not translated)
Matti Peltola
Salmi: Dynamiikka (not translated)
luennot
laskuharjoitukset
harjoitustehtävät
kokeet (not translated)
arvosana 5:
Opiskelija hallitsee seuraavat asiat:
Dynamiikan peruskäsitteet ja -lait. Partikkelin kinematiikka ja kinetiikka. Partikkelin työ- ja impulssilauseet. Jäykän kappaleen kinematiikka ja kinetiikka. Jäykän kappaleen työ- ja impulssilauseet. (not translated)
Finnish
07.01.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112B
Matti Peltola
Opettaja: Matti Peltola
Huone: F1-08
p. 050 432 22 54
Huomaa, että matkapuhelimien käyttö tuntien aikana on ankarasti kielletty. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Toteutuksen aikainen tentti huhtikuun lopulla.
Uuusinta- ja korotusmahdollisuudet: Touko- ja kesäkuussa 2020. Ilmoitetaan myöhemmin tarkemmin. (not translated)
Matti Peltola
Salmi: Dynamiikka (not translated)
luennot
laskuharjoitukset
harjoitustehtävät
kokeet (not translated)
arvosana 5:
Opiskelija hallitsee seuraavat asiat:
Dynamiikan peruskäsitteet ja -lait. Partikkelin kinematiikka ja kinetiikka. Partikkelin työ- ja impulssilauseet. Jäykän kappaleen kinematiikka ja kinetiikka. Jäykän kappaleen työ- ja impulssilauseet. (not translated)
Finnish
07.01.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 12.01.2020
3 cr
18I112C
Matti Peltola
Opettaja: Matti Peltola
Huone: F1-08
p. 050 432 22 54
Huomaa, että matkapuhelimien käyttö tuntien aikana on ankarasti kielletty. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Toteutuksen aikainen tentti huhtikuun lopulla.
Uuusinta- ja korotusmahdollisuudet: Touko- ja kesäkuussa 2020. Ilmoitetaan myöhemmin tarkemmin. (not translated)
Markus Aho
Opintojaksolla jaettava ja osoitettu sähköinen materiaali. Opintojakson avaustunneilla kerrotaan myös muusta materiaalista, jota voi hankkia oppimisen tueksi (not translated)
Luennot, opetuskeskustelu, lasku- ja mitoitusharjoitukset, ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely, laboratoriotyöskentely (not translated)
Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu seuraavista tekijöistä: Teoriaosuudesta järjestettävä tentti. Itsenäisesti ja ryhmissä tehtävät arvioitavat palautukset. Laboratoriotyöskentely ja työselostukset. (not translated)
Finnish
02.09.2019 - 20.12.2019
02.05.2019 - 02.09.2019
3 cr
17I190
Heikki Yli-Rämi
Lisätietoa annetaan opintojakson aloituksessa, lähituntien aikana sekä Tabulan uutisissa. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Opintojakson päätteeksi järjestetään tentti erikseen ilmoitettuna ajankohtana. Laboratoriotöistä palautettavat raportit arvioidaan osana kurssisuoritusta. (not translated)
Yhteensä 3 x 27 h, josta lähiopetusta n. puolet (not translated)
Suorien ja säädettävien sähkömoottorikäyttöjen toimintaperiaatteet, käyttö, suojaus ja mitoitus. Käytännön laboraatiot. (not translated)
Tyydyttävän arvosanan kriteerit eivät täyty. (not translated)
Annetut arvioitavat tehtävät on palautettu ajallaan ja hyväksytysti. Tentti on suoritetty hyväksytysti. Osallistuminen laboratoriotöihin ja hyväksytysti palautetut työselostukset.
Opiskelija kykenee suoriutumaan rutiininomaisista tehtävistä ohjatusti ja osaa pääpiirteissään kuvata sähkömoottorikäytön perusrakenteen, ja siihen liittyvät komponentit. (not translated)
Annetut arvioitavat tehtävät on palautettu ajallaan ja hyväksytysti. Tentti on suoritetty hyväksytysti. Osallistuminen laboratoriotöihin ja hyväksytysti palautetut työselostukset.
Opiskelija kykenee mitoittamaan suoran ja säädetyn sähkömoottorikäytön tavanomaiseen käyttökohteeseen. Opiskelija ymmärtää sähkömoottorikäyttöjen rakenteet, ja niihin liittyvien komponenttien toiminnat. (not translated)
Annetut arvioitavat tehtävät on palautettu ajallaan ja hyväksytysti. Tentti on suoritetty hyväksytysti. Osallistuminen laboratoriotöihin ja hyväksytysti palautetut työselostukset.
Opiskelija kykenee soveltaen mitoittamaan suoran ja säädetyn sähkömoottorikäytön erilaisiin käyttökohteisiin. Opiskelija ymmärtää ja osaa perustella sähkömoottorikäyttöjen rakenteet, ja hallitsee niihin liittyvien komponenttien toiminnat. (not translated)
Joni Nieminen
Finnish
01.01.2020 - 30.05.2020
02.12.2019 - 25.01.2020
5 cr
19AI112S
Heikki Tarkiainen, Joni Nieminen
School of Industrial Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mikko Korpela
Finnish
02.09.2019 - 20.12.2019
02.05.2019 - 09.09.2019
5 cr
18I112A
Heikki Tarkiainen, Joni Nieminen, Mikko Korpela, Klaus Virtanen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mikko Korpela
Finnish
02.09.2019 - 20.12.2019
02.05.2019 - 09.09.2019
5 cr
18I112B
Heikki Tarkiainen, Joni Nieminen, Mikko Korpela, Klaus Virtanen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mikko Korpela
Finnish
04.09.2019 - 13.12.2019
02.05.2019 - 09.09.2019
5 cr
18I112C
Heikki Tarkiainen, Joni Nieminen, Mikko Korpela, Klaus Virtanen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Markus Aho
Finnish
01.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 11.09.2019
3 cr
19AI112S
Tuomo Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Sami Suhonen
Kirja: Inkinen, Manninen, Tuohi, Momentti 2 Insinöörifysiikka
Sama asia löytyy myös muista insinöörikoulutuksen fysiikan oppikirjoista.
Tabulassa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä. (not translated)
Lyhyet videoluennot, verkkokeskustelut, videodemonstraatiot, itsenäiset laskuharjoitukset, kotitehtävät, viikkokokeet, yhteistoiminnallinen oppiminen, loppukoe verkossa (not translated)
Arviointi tapahtuu viikkokokeina ja opintojakson loppukokeena. Läpäisyraja on 20/60 pistettä. Kokeen paino on 30 p ja loput 30 pistettä tulee viikkokokeista. (not translated)
Finnish
13.01.2020 - 06.03.2020
19.11.2019 - 14.01.2020
3 cr
AVOINAMK
10 - 40
Juho Tiili
Extension Studies and Business Operations
Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
Ei ole (not translated)
Viikkokokeet verkossa 6 kpl, yksi joka viikko
Loppukoe verkossa 4.3. klo 18 - 21
Uusintakokeet:
11.3. klo 18 - 21 verkossa
17.3.klo 18-21 verkossa (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö 3op*27h/op = 81 h, mikä vastaa noin kymmentä tuntia viikossa (not translated)
Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. Vähimmäispistemäärä arvosanaan 1 on 20 pistettä. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)
Student is able to use quantities and units of electrostatics and magnetism. Student is able to analyze phenomena quantitatively and solve simple problems which resemble exemplary problems given during the course.
In addition to previous, student is also able to utilize the basic laws of electrostatics and magnetism in new problems and justify the solutions.
Student has a comprehensive understanding of the basic laws in electrostatics and magnetism, the interrelations between the laws and utilization of them in problem-solving. Student is fluent in analyzing problems and justifying the solutions.
Markus Aho
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
19I112A
Tuomo Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student is able to use quantities and units of electrostatics and magnetism. Student is able to analyze phenomena quantitatively and solve simple problems which resemble exemplary problems given during the course.
In addition to previous, student is also able to utilize the basic laws of electrostatics and magnetism in new problems and justify the solutions.
Student has a comprehensive understanding of the basic laws in electrostatics and magnetism, the interrelations between the laws and utilization of them in problem-solving. Student is fluent in analyzing problems and justifying the solutions.
Markus Aho
Inkinen, Manninen, Tuohi: Momentti 2 Insinöörifysiikka
Tekniikan kaavasto (Tammertekniikka) tai/ja Taulukot (MAOL)
Taulukkokirjoihin ei saa tehdä mitään omia merkintöjä.
Kurssimateriaali on tabulapohjalla 5N00EI69-3008
Sähköstatiikka ja virtapiirit, magnetismi (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
laskuharjoitukset
mittaustehtävät ryhmissä
itsenäinen verkko-opiskelu
viikkokokeet ja loppukoe (not translated)
Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
Mittaustehtävät 3 x 4p
Viikkokokeet 3 x 6p
Laskuharjoitukset 3p
Loppukoe 30p
Maksimipisteet 63p
Läpipääsyraja 21p (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
19I112B
Anne Leppänen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Viikkokokeita pidetään n. joka neljäs viikko. Viikkokokeita ei voi uusia. Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
Uusintatentit:
1. uusinta ja korotus 12.5.2020
2. uusinta 26.5.2020 (not translated)
Lähiopetusta n 30 h
Työskentelyä ryhmissä n 25 h
Itsenäistä työskentelyä kotona n.25 h (not translated)
Sähköstaattinen voima
Sähkökenttä ja jännite
VIrtapiirit
Magneettikenttä
Magneettinen voima
Induktio (not translated)
Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen ja mittaustehtävään. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä ja osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia, esitettyjen esimerkkien kaltaisia tehtäviä. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida tilanteita ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)
Student is able to use quantities and units of electrostatics and magnetism. Student is able to analyze phenomena quantitatively and solve simple problems which resemble exemplary problems given during the course.
In addition to previous, student is also able to utilize the basic laws of electrostatics and magnetism in new problems and justify the solutions.
Student has a comprehensive understanding of the basic laws in electrostatics and magnetism, the interrelations between the laws and utilization of them in problem-solving. Student is fluent in analyzing problems and justifying the solutions.
Markus Aho
Inkinen, Manninen, Tuohi: Momentti 2 Insinöörifysiikka
Tekniikan kaavasto (Tammertekniikka) tai/ja Taulukot (MAOL)
Taulukkokirjoihin ei saa tehdä mitään omia merkintöjä.
Kurssimateriaali on tabulapohjalla 5N00EI69-3009
Sähköstatiikka ja virtapiirit, magnetismi (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
laskuharjoitukset
mittaustehtävät ryhmissä
itsenäinen verkko-opiskelu
viikkokokeet ja loppukoe (not translated)
Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
Mittaustehtävät 3 x 4p
Viikkokokeet 3 x 6p
Laskuharjoitukset 3p
Loppukoe 30p
Maksimipisteet 63p
Läpipääsyraja 21p (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
19I112C
Anne Leppänen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Viikkokokeita pidetään n. joka neljäs viikko. Viikkokokeita ei voi uusia. Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
Uusintatentit:
1. uusinta ja korotus 12.5.2020
2. uusinta 26.5.2020 (not translated)
Lähiopetusta n 30 h
Työskentelyä ryhmissä n 25 h
Itsenäistä työskentelyä kotona n.25 h (not translated)
Sähköstaattinen voima
Sähkökenttä ja jännite
VIrtapiirit
Magneettikenttä
Magneettinen voima
Induktio (not translated)
Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen ja mittaustehtävään. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä ja osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia, esitettyjen esimerkkien kaltaisia tehtäviä. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida tilanteita ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)
Sakari Lepola
Kurssilla käydyt asiat perustuvat kirjoihin Energiatekniikka, Jarmo Perttula ja Höyrykattilatekniikka, Markku Huhtinen et al. Kurssilla laskettavat harjoituslaskut eivät tule yleiseen jakoon Tabulaan. Opettajan johdolla tehtyjen harjoitustehtävien ratkaisut saa vain osallistumalla lähiopetukseen! (not translated)
Lähiopetus, ryhmissä pohditut ja esitetyt työt ja suoritetut harjoitukset (not translated)
Kurssin loppupuolella tentti, osallistuminen lähiopetukseen ja pidetyt/palautetut harjoitustyöt ja/tai -tehtävät. Osallistuminen ryhmien työskentelyyn. (not translated)
Finnish
24.09.2019 - 26.11.2019
02.07.2019 - 02.09.2019
3 cr
18AI112
Sakari Lepola
Opiskelija tuntee energiajärjestelmien perusperiaatteet ja voimalaitostyypit. Opiskelija:
- tuntee eri energiatuotantomuodot ja energian lähteet
- tuntee Suomen energiajärjestelmän sekä siihen vaikuttavat elementit (mm. EU:n energiapolitiikka, Suomen ilmasto- ja energiapolitiikka, globaali energiatalous), osaa laskea taseita ja CO2 -päästöjä
- osaa laskea ja mitoittaa energian tuotantoa ja käyttöä
- tuntee ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet sekä energian tuotantoon ja käyttöön liittyviä ympäristöasioita
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- hallitsee tarvittavat perustiedot energian tuotantoon ja jakeluun liittyvissä insinöörin työtehtävissä (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Luentotentti. Uusintatenttien ajankohdat myöhemmin ilmoitettavina ajankohtina. (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö 27 h/op.
Lähipetusta n. 35 tuntia (päiväopiskelijat)
Lähiopetusta n. 20 tuntia (monimuoto-opiskelijat) (not translated)
Ei osallistu opetukseen tai osallistuminen hyvin vähäistä, joka tavallisesti johtaa heikkoon tenttisuoritukseen. Puuttuvat harjoitustehtävien palautukset. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
Sakari Lepola
Kurssilla käydyt asiat perustuvat kirjoihin Energiatekniikka, Jarmo Perttula ja Höyrykattilatekniikka, Markku Huhtinen et al. Kurssilla laskettavat harjoituslaskut eivät tule yleiseen jakoon Tabulaan. Opettajan johdolla tehtyjen harjoitustehtävien ratkaisut saa vain osallistumalla lähiopetukseen! (not translated)
Lähiopetus; teoriapohjaa taustoittavat luennot, laskentaesimerkit sekä ryhmissä pohditut ja esitetyt työt ja suoritetut harjoitukset (not translated)
Kurssin loppupuolella tentti, osallistuminen lähiopetukseen ja pidetyt/palautetut harjoitustyöt ja/tai -tehtävät. Osallistuminen ryhmien työskentelyyn. (not translated)
Finnish
07.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112A
Sakari Lepola
Opiskelija tuntee energiajärjestelmien perusperiaatteet ja voimalaitostyypit. Opiskelija:
- tuntee eri energiatuotantomuodot ja energian lähteet
- tuntee Suomen energiajärjestelmän sekä siihen vaikuttavat elementit (mm. EU:n energiapolitiikka, Suomen ilmasto- ja energiapolitiikka, globaali energiatalous), osaa laskea taseita ja CO2 -päästöjä
- osaa laskea ja mitoittaa energian tuotantoa ja käyttöä
- tuntee ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet sekä energian tuotantoon ja käyttöön liittyviä ympäristöasioita
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- hallitsee tarvittavat perustiedot lämpöenergian tuotantoon ja jakeluun liittyvissä insinöörin työtehtävissä ja tuntee lämpöenergian jakojärjestelmien komponenttien tehtävät.
- osaa mitoittaa lämmönjakelujärjestelmään kuuluvia komponentteja (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Luentotentti. Uusintatenttien ajankohdat myöhemmin ilmoitettavina ajankohtina. (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö 27 h/op.
Lähipetusta n. 35 tuntia (päiväopiskelijat)
Lähiopetusta n. 20 tuntia (monimuoto-opiskelijat) (not translated)
Ei osallistu opetukseen tai osallistuminen hyvin vähäistä, joka tavallisesti johtaa heikkoon tenttisuoritukseen. Puuttuvat harjoitustehtävien palautukset. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
Sakari Lepola
Kurssilla käydyt asiat perustuvat kirjoihin Energiatekniikka, Jarmo Perttula ja Höyrykattilatekniikka, Markku Huhtinen et al. Kurssilla laskettavat harjoituslaskut eivät tule yleiseen jakoon Tabulaan. Opettajan johdolla tehtyjen harjoitustehtävien ratkaisut saa vain osallistumalla lähiopetukseen! (not translated)
Lähiopetus; teoriapohjaa taustoittavat luennot, laskentaesimerkit sekä ryhmissä pohditut ja esitetyt työt ja suoritetut harjoitukset (not translated)
Kurssin loppupuolella tentti, osallistuminen lähiopetukseen ja pidetyt/palautetut harjoitustyöt ja/tai -tehtävät. Osallistuminen ryhmien työskentelyyn. (not translated)
Finnish
08.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112B
Sakari Lepola
Opiskelija tuntee energiajärjestelmien perusperiaatteet ja voimalaitostyypit. Opiskelija:
- tuntee eri energiatuotantomuodot ja energian lähteet
- tuntee Suomen energiajärjestelmän sekä siihen vaikuttavat elementit (mm. EU:n energiapolitiikka, Suomen ilmasto- ja energiapolitiikka, globaali energiatalous), osaa laskea taseita ja CO2 -päästöjä
- osaa laskea ja mitoittaa energian tuotantoa ja käyttöä
- tuntee ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet sekä energian tuotantoon ja käyttöön liittyviä ympäristöasioita
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- hallitsee tarvittavat perustiedot lämpöenergian tuotantoon ja jakeluun liittyvissä insinöörin työtehtävissä ja tuntee lämpöenergian jakojärjestelmien komponenttien tehtävät.
- osaa mitoittaa lämmönjakelujärjestelmään kuuluvia komponentteja (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Luentotentti. Uusintatenttien ajankohdat myöhemmin ilmoitettavina ajankohtina. (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö 27 h/op.
Lähipetusta n. 35 tuntia (päiväopiskelijat)
Lähiopetusta n. 20 tuntia (monimuoto-opiskelijat) (not translated)
Ei osallistu opetukseen tai osallistuminen hyvin vähäistä, joka tavallisesti johtaa heikkoon tenttisuoritukseen. Puuttuvat harjoitustehtävien palautukset. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
Sakari Lepola
Kurssilla käydyt asiat perustuvat kirjoihin Energiatekniikka, Jarmo Perttula ja Höyrykattilatekniikka, Markku Huhtinen et al. Kurssilla laskettavat harjoituslaskut eivät tule yleiseen jakoon Tabulaan. Opettajan johdolla tehtyjen harjoitustehtävien ratkaisut saa vain osallistumalla lähiopetukseen! (not translated)
Lähiopetus; teoriapohjaa taustoittavat luennot, laskentaesimerkit sekä ryhmissä pohditut ja esitetyt työt ja suoritetut harjoitukset (not translated)
Kurssin loppupuolella tentti, osallistuminen lähiopetukseen ja pidetyt/palautetut harjoitustyöt ja/tai -tehtävät. Osallistuminen ryhmien työskentelyyn. (not translated)
Finnish
08.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112C
Sakari Lepola
Opiskelija tuntee energiajärjestelmien perusperiaatteet ja voimalaitostyypit. Opiskelija:
- tuntee eri energiatuotantomuodot ja energian lähteet
- tuntee Suomen energiajärjestelmän sekä siihen vaikuttavat elementit (mm. EU:n energiapolitiikka, Suomen ilmasto- ja energiapolitiikka, globaali energiatalous), osaa laskea taseita ja CO2 -päästöjä
- osaa laskea ja mitoittaa energian tuotantoa ja käyttöä
- tuntee ja osaa käyttää energiatekniikan työkaluja mm. höyrynpainetaulukot
- tuntee energian tuotannon ja käytön ympäristövaikutukset ja kestävyystavoitteet sekä energian tuotantoon ja käyttöön liittyviä ympäristöasioita
- ymmärtää energiatehokkuuden parantamisen tavoitteet ja keinot
- hallitsee tarvittavat perustiedot lämpöenergian tuotantoon ja jakeluun liittyvissä insinöörin työtehtävissä ja tuntee lämpöenergian jakojärjestelmien komponenttien tehtävät.
- osaa mitoittaa lämmönjakelujärjestelmään kuuluvia komponentteja (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Luentotentti. Uusintatenttien ajankohdat myöhemmin ilmoitettavina ajankohtina. (not translated)
Opiskelijan ajankäyttö 27 h/op.
Lähipetusta n. 35 tuntia (päiväopiskelijat)
Lähiopetusta n. 20 tuntia (monimuoto-opiskelijat) (not translated)
Ei osallistu opetukseen tai osallistuminen hyvin vähäistä, joka tavallisesti johtaa heikkoon tenttisuoritukseen. Puuttuvat harjoitustehtävien palautukset. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt, sekä kykenee perustelemaan ja soveltamaan oppimaansa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti energian tuotanto- ja käyttömuotojen tärkeimmät periaatteet, peruskäsitteistön ja ilmiöt. Opiskelija osaa paitsi perustella ja soveltaa oppimaansa, myös kriittisesti arvioida omia ratkaisujaan. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
Opiskelija -
- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- kirjoittaa melko ymmärrettävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita (not translated)
Opiskelija
- osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
- keskustelee melko sujuvasti
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat (not translated)
Opiskelija
- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
- keskustelee sujuvasti
- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä (not translated)
Markus Aho
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 24.01.2020
3 cr
19I112A
Elena Grigorova
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija -
- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- kirjoittaa melko ymmärrettävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita (not translated)
Opiskelija
- osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
- keskustelee melko sujuvasti
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat (not translated)
Opiskelija
- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
- keskustelee sujuvasti
- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä (not translated)
Markus Aho
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 24.01.2020
3 cr
19I112B
Elena Grigorova
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija -
- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- kirjoittaa melko ymmärrettävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita (not translated)
Opiskelija
- osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
- keskustelee melko sujuvasti
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat (not translated)
Opiskelija
- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
- keskustelee sujuvasti
- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä (not translated)
Markus Aho
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 24.01.2020
3 cr
19I112C
Elena Grigorova
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Markus Aho
Tillander, Kristiina & Sallila, Joni: Protocall Toolkit - Tekniikan englantia. Tammertekniikka. Lisämateriaalia oppitunneilla sekä sähköisesti Tabulassa. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, suulliset ja kirjalliset tehtävät. (not translated)
Arviointi perustuu tuntiosallistumiseen ja lopputenttiin. Kurssilla on läsnäolovelvollisuus. Opiskelijan on osallistuttava 80% koko kurssin lähiopetustunneista. Useampi poissaolo voi johtaa alennettuun tai hylättyyn arvosanaan. (not translated)
Finnish
16.01.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 07.02.2020
3 cr
18I112A
0 - 30
Petri Tuohimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
1 cr
0-5
Tenttipäivämäärät sovitaan kurssin alussa. (not translated)
Markus Aho
Tillander, Kristiina & Sallila, Joni: Protocall Toolkit - Tekniikan englantia. Tammertekniikka. Lisämateriaalia oppitunneilla sekä sähköisesti Tabulassa. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, suulliset ja kirjalliset tehtävät. (not translated)
Arviointi perustuu tuntiosallistumiseen ja lopputenttiin. Kurssilla on läsnäolovelvollisuus. Opiskelijan on osallistuttava 80% koko kurssin lähiopetustunneista. Useampi poissaolo voi johtaa alennettuun tai hylättyyn arvosanaan. (not translated)
Finnish
20.01.2020 - 27.04.2020
02.12.2019 - 26.01.2020
3 cr
18I112B
0 - 30
Petri Tuohimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
1 cr
0-5
Tenttipäivämäärät sovitaan kurssin alussa. (not translated)
Markus Aho
pääosin sähköinen materiaali (Tabula)
pohjateos; Antila & co. Tekniikan kemia, (not translated)
lähiopetus
laskuharjoitukset ja tehtävät
tentti
itsenäinen opiskelu (not translated)
Tentti pistemäärä max. 25 p. Läpäisyraja 10 pisteistä
Tunneille osallistumisesta / kotitehtävien tekemisestä saa lisäpisteitä (not translated)
Finnish
03.09.2019 - 23.11.2019
02.07.2019 - 09.09.2019
3 cr
19AI112S
Urpo Rossi
lisätiedot sähköpostilla ja/tai Tabula-viestillä (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
sovittava erikseen opettajan kanssa (not translated)
tentti joulukuussa 2019
uusintatentit yleisinä tenttipäivinä xx.1.2020 ja xx.2.2020 (not translated)
ei ole (not translated)
itsenäinen opiskelu (kotitehtävät ja tenttiin valmistautuminen) (not translated)
- kemian perusteet
- kemikaaliturvallisuus
- ympäristönhallinta (not translated)
opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä (not translated)
opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa (not translated)
opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. Lisäksi hän pystyy perustelemaan edellä mainitun (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. Lisäksi hän pystyy perustelemaan edellä mainitun. (not translated)
Markus Aho
Oppikirja: Anna-Maija Antila et al, Tekniikan kemia, Edita
Taulukkokirja: Tekniikan kaavasto (Tammertekniikka)
tai MAOL-taulukko
Tabula-pohjalla oleva materiaali (not translated)
lähiopetus
laskuharjoitukset, tehtävät
tentti
itsenäinen opiskelu (not translated)
Arviointi:
2 välikoetta, joissa max pisteet 24p (molemmista kokeista saatava väh. 6p)
Kotitehtävät:
-kurssin aikana jaetaan kotitehtäväpisteitä: maksimissaan 5p, kun kaikista annetuista kotitehtävistä on laskettu 90% ( 10%:1p, 30%:2p., 50%:3p., 70%:4p., 90%:5p.)
- kotitehtävä luetaan hyväksytyksi, jos tehtävä on ratkaistu oikein, opiskelija on läsnä tehtäviä tarkastettaessa ja on valmis pyydettäessä esittämään tehtävän taululla
Tutkielma arvioidaan 0-5 p
Kokeen, kotitehtävien ja tutkielman pisteet lasketaan yhteen:
Pisterajat koko opintojakson arviointiin:
0 - 19 0
20 - 27 1
28 - 35 2
36 - 43 3
44 - 51 4
52 - 58 5 (not translated)
Finnish
07.01.2020 - 24.04.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
19I112A
Kaisa Lahti
Mahdolliset lisätiedot tulevat näkyville Tabula-alustalle.
Tabulan uutiset toimivat kurssin pääasiallisena tiedotusvälineenä. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Sovitaan erikseen opettajan kanssa. (not translated)
Ei ole. (not translated)
1. välikoe viikko 8
2. välikoe viikko 18
Uusinnat Examissa (not translated)
Itsenäinen opiskelu (kotitehtävät, tutkielma ja tenttiin valmistautuminen) (not translated)
- kemian perusteet
- kemikaaliturvallisuus
- ympäristönhallinta
Johdanto, atomin rakenne
Jaksollinen järjestelmä
Kemiallinen sitoutuminen ja hapetusluvut
Kemiallinen sitoutuminen ja ainemäärän laskeminen
1. välikoe
Kemiallinen reaktio
Hapot ja emäkset
Kemikaaliturvallisuus
Sähkökemia
Korroosio
Parityöt
(Kertaus)
2. välikoe
Palaute ja arviointi (not translated)
Opiskelija ei ole suorittanut molempia välikokeita hyväksytysti, ei ole osallistunut tutkielman tekemiseen tai mahdollisesti ennalta sovittuja tehtäviä on palauttamatta. (not translated)
Opiskelija on suorittanut molemmat välikoeet hyväksytysti, on palauttanut mahdolliset ennalta sovitut tehtävät ja osallistunut tutkielman tekemiseen. Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä (not translated)
Opiskelija on suorittanut molemmat välikoeet hyväksytysti, on palauttanut mahdolliset ennalta sovitut tehtävät ja osallistunut tutkielman tekemiseen. Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. (not translated)
Opiskelija on suorittanut molemmat välikokeet hyvillä pisteillä, on palauttanut mahdolliset ennalta sovitut tehtävät ajoissa ja osallistunut aktiivisesti tutkielman tekemiseen. Lisäksi hän on osoittanut tuntiaktiivisuutta. Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. Lisäksi hän pystyy perustelemaan edellä mainitun. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. Lisäksi hän pystyy perustelemaan edellä mainitun. (not translated)
Markus Aho
Oppikirja: Anna-Maija Antila et al, Tekniikan kemia, Edita
Taulukkokirja: Tekniikan kaavasto (Tammertekniikka)
tai MAOL-taulukko
Tabula-pohjalla oleva materiaali (not translated)
lähiopetus
laskuharjoitukset, tehtävät
tentti
itsenäinen opiskelu (not translated)
Arviointi:
2 välikoetta, joissa max pisteet 24p (molemmista kokeista saatava väh. 6p)
Kotitehtävät:
-kurssin aikana jaetaan kotitehtäväpisteitä: maksimissaan 5p, kun kaikista annetuista kotitehtävistä on laskettu 90% ( 10%:1p, 30%:2p., 50%:3p., 70%:4p., 90%:5p.)
- kotitehtävä luetaan hyväksytyksi, jos tehtävä on ratkaistu oikein, opiskelija on läsnä tehtäviä tarkastettaessa ja on valmis pyydettäessä esittämään tehtävän taululla
Tutkielma arvioidaan 0-5 p
Kokeen, kotitehtävien ja tutkielman pisteet lasketaan yhteen:
Pisterajat koko opintojakson arviointiin:
0 - 19 0
20 - 27 1
28 - 35 2
36 - 43 3
44 - 51 4
52 - 58 5 (not translated)
Finnish
07.01.2020 - 24.04.2020
02.12.2019 - 17.01.2020
3 cr
19I112B
Kaisa Lahti
Mahdolliset lisätiedot tulevat näkyville Tabula-alustalle.
Tabulan uutiset toimivat kurssin pääasiallisena tiedotusvälineenä. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Sovitaan erikseen opettajan kanssa. (not translated)
Ei ole. (not translated)
1. välikoe viikko 8
2. välikoe viikko 18
Uusinnat Examissa (not translated)
Itsenäinen opiskelu (kotitehtävät, tutkielma ja tenttiin valmistautuminen) (not translated)
- kemian perusteet
- kemikaaliturvallisuus
- ympäristönhallinta
Johdanto, atomin rakenne
Jaksollinen järjestelmä
Kemiallinen sitoutuminen ja hapetusluvut
Kemiallinen sitoutuminen ja ainemäärän laskeminen
1. välikoe
Kemiallinen reaktio
Hapot ja emäkset
Kemikaaliturvallisuus
Sähkökemia
Korroosio
Parityöt
(Kertaus)
2. välikoe
Palaute ja arviointi (not translated)
Opiskelija ei ole suorittanut molempia välikokeita hyväksytysti, ei ole osallistunut tutkielman tekemiseen tai mahdollisesti ennalta sovittuja tehtäviä on palauttamatta. (not translated)
Opiskelija on suorittanut molemmat välikoeet hyväksytysti, on palauttanut mahdolliset ennalta sovitut tehtävät ja osallistunut tutkielman tekemiseen. Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä (not translated)
Opiskelija on suorittanut molemmat välikoeet hyväksytysti, on palauttanut mahdolliset ennalta sovitut tehtävät ja osallistunut tutkielman tekemiseen. Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. (not translated)
Opiskelija on suorittanut molemmat välikokeet hyvillä pisteillä, on palauttanut mahdolliset ennalta sovitut tehtävät ajoissa ja osallistunut aktiivisesti tutkielman tekemiseen. Lisäksi hän on osoittanut tuntiaktiivisuutta. Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. Lisäksi hän pystyy perustelemaan edellä mainitun. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. (not translated)
Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. Lisäksi hän pystyy perustelemaan edellä mainitun. (not translated)
Markus Aho
Oppikirja: Anna-Maija Antila et al, Tekniikan kemia, Edita
Taulukkokirja: Tekniikan kaavasto (Tammertekniikka)
tai MAOL-taulukko
Tabula-pohjalla oleva materiaali (not translated)
lähiopetus
laskuharjoitukset, tehtävät
tentti
itsenäinen opiskelu (not translated)
Arviointi:
2 välikoetta, joissa max pisteet 24p (molemmista kokeista saatava väh. 6p)
Kotitehtävät:
-kurssin aikana jaetaan kotitehtäväpisteitä: maksimissaan 5p, kun kaikista annetuista kotitehtävistä on laskettu 90% ( 10%:1p, 30%:2p., 50%:3p., 70%:4p., 90%:5p.)
- kotitehtävä luetaan hyväksytyksi, jos tehtävä on ratkaistu oikein, opiskelija on läsnä tehtäviä tarkastettaessa ja on valmis pyydettäessä esittämään tehtävän taululla
Tutkielma arvioidaan 0-5 p
Kokeen, kotitehtävien ja tutkielman pisteet lasketaan yhteen:
Pisterajat koko opintojakson arviointiin:
0 - 19 0
20 - 27 1
28 - 35 2
36 - 43 3
44 - 51 4
52 - 58 5 (not translated)
Finnish
07.01.2020 - 24.04.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
19I112C
Kaisa Lahti
Mahdolliset lisätiedot tulevat näkyville Tabula-alustalle.
Tabulan uutiset toimivat kurssin pääasiallisena tiedotusvälineenä. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Sovitaan erikseen opettajan kanssa (not translated)
Ei ole. (not translated)
1. välikoe viikko 8
2. välikoe viikko 18
Uusinnat Examissa (not translated)
Itsenäinen opiskelu (kotitehtävät, tutkielma ja tenttiin valmistautuminen) (not translated)
- kemian perusteet
- kemikaaliturvallisuus
- ympäristönhallinta
Johdanto, atomin rakenne
Jaksollinen järjestelmä
Kemiallinen sitoutuminen ja hapetusluvut
Kemiallinen sitoutuminen ja ainemäärän laskeminen
1. välikoe
Kemiallinen reaktio
Hapot ja emäkset
Kemikaaliturvallisuus
Sähkökemia
Korroosio
Parityöt
(Kertaus)
2. välikoe
Palaute ja arviointi (not translated)
Opiskelija ei ole suorittanut molempia välikokeita hyväksytysti, ei ole osallistunut tutkielman tekemiseen tai mahdollisesti ennalta sovittuja tehtäviä on palauttamatta. (not translated)
Opiskelija on suorittanut molemmat välikoeet hyväksytysti, on palauttanut mahdolliset ennalta sovitut tehtävät ja osallistunut tutkielman tekemiseen. Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä. (not translated)
Opiskelija on suorittanut molemmat välikoeet hyväksytysti, on palauttanut mahdolliset ennalta sovitut tehtävät ja osallistunut tutkielman tekemiseen. Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. (not translated)
Opiskelija on suorittanut molemmat välikokeet hyvillä pisteillä, on palauttanut mahdolliset ennalta sovitut tehtävät ajoissa ja osallistunut aktiivisesti tutkielman tekemiseen. Lisäksi hän on osoittanut tuntiaktiivisuutta. Opiskelija osaa tunnistaa, nimetä ja kuvailla opintojaksolla esille tulleita ilmiöitä ja ratkaista lähitunneilla esitetyn kaltaisia tehtäviä sekä soveltaa oppimaansa. Lisäksi hän pystyy perustelemaan edellä mainitun. (not translated)
Mikko Ukonaho
Luentomonisteet.
Tabula
Salmi, Kuula: Rakenteiden mekaniikka, 2012 (not translated)
lähiopetus
harjoitukset
harjoitustyöt
raportti/työselostus
tentti (not translated)
Harjoitustyöt: Opintojaksoon sisältyy harjoitustöitä, joista voi saada enintään 30 p.
Tentti: Opintojaksolla pidetään kaksi välikoetta. Tentissä saa pitää kirjallisuutta ja muistiinpanoja esillä. Välikokeiden yhteenlaskettu maksimipistemäärä on 20 p. Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa välikokeista yhteensä vähintään 7 p. (not translated)
Finnish
13.01.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 17.01.2020
5 cr
17I111
17I131
Mikko Ukonaho
mikko.ukonaho@tamk.fi
050-4314020
F2-12 (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Opiskelijakohtainen (not translated)
Toteutuksen aikana: 11.2.2019 ja 17.3.2020
Uusinnat: 14.4.2020 ja 12.5.2020 (not translated)
Opiskelijakohtainen (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen työskentely. (not translated)
Viikottain on teoriatunnit ja tietokoneella tehtävät harjoitukset.
Teoriatunnit: Elementtimenetelmän perusajatukset. Ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmä.
Harjoitukset: FEM-ohjelmiston rakenne, toimintatapa ja käyttö lujuuslaskentaan. (not translated)
Opiskelija tuntee elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija tuntee ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian. Opiskelija osaa ohjatusti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija tunnistaa elementtimenetelmän rajoitteet ja niiden vaikutuksen. Opiskelija on jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija ymmärtää ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian. Opiskelija osaa itsenäisesti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija ymmärtää elementtimenetelmän rajoitteet ja osaa kuvata niiden vaikutuksen. Opiskelija on motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija osaa elementtimenetelmän perusajatukset. Opiskelija osaa ristikko- ja kehärakenteiden elementtimenetelmän teorian ja osaa soveltaa sitä käytäntöön. Opiskelija osaa itsenäisesti ratkaista rakenteiden ja koneenosien laskentatehtäviä lineaarisen statiikan elementtimenetelmällä. Opiskelija ymmärtää elementtimenetelmän rajoitteet ja osaa perustellustikuvata niiden vaikutuksen. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
Markus Aho
Arminen, Mäkelä, Mäkinen, Puhakka, Vierinen; Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka
Muu materiaali ja tarkempi aikataulu on tallennettu tabulapohjalle 5K00BH25-3026 Tekniikan kirjallinen ja suullinen viestintä sekä mittaamisen raportointi. (not translated)
Lähiopetus
Laboratoriotyöskentely
Parityöskentely
Kirjallinen raportointi
Puhe-esitykset (not translated)
Opintojaksoon liittyy fysikaalisia mittauksia, niihin liittyviä matemaattisia menetelmiä ja raportointia.
Arviointi suoritetaan mittausten ja niistä tehtävien raporttien perusteella.
Arvioinnin pohjana käytetään jaettavaa arviointilomaketta.
Lähiopetustunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus.
Mittaukset ja raportointi tehdään työpareittain.
Mittaus 1: mittaukset on suoritettava ja raportointi tulosten käsittelyineen on suoritettava hyväksytysti
Mittaus 2: arvioidaan asteikolla 0-5
Mittaus 3: arvioidaan asteikolla 0-5
Opintojaksoon sisältyy myös puheviestinnän osuus
Opintojakson arvosana pohjautuu raporttien 2 ja 3 keskiarvoon sekä viestinnän osuudesta annettavaan arvosanaan painotuskertoimilla 3/4 ja 1/4.
Raporttien vertailussa käytetään sähköistä plagiaatintunnistusjärjestelmää (Urkund). (not translated)
Finnish
04.09.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 08.09.2019
4 cr
19AI112S
Anne Leppänen, Jukka Suominen, Ella Hakala, Tuomo Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei tenttejä (not translated)
Mittaamisen ja raportoinnin osuus
Lähiopetusta n. 18 h
Itsenäistä työskentelyä n. 40 h (not translated)
Toteutuksella tehdään kolme mittausta, joita seuraa tulosten laskenta-, raportointi- ja palautetunnit. Lisäksi toteutuksella on 10 h suullisen viestinnän osuus. Tarkempi aikataulu on tabulassa. (not translated)
Raportointiosuus: Opiskelijalla on korvaamattomia poissaoloja tai hyväksyttyjä raportteja puuttuu.
Suullisen viestinnän osuus: Opiskelija ei ole pitänyt 10 - 15 minuutin suullista esitystä ryhmälle eikä antanut vertaispalautetta muille. (not translated)
Raportointiosuus: Opiskelija on osallistunut lähiopetukseen ja tehnyt kaikki vaaditut tehtävät. Raportit saattavat kuitenkin sisältää pieniä virheitä tai olla muilta osin puutteellisia. Raportit eivät vastaa TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjetta.
Suullisen viestinnän osuus: Opiskelija on pitänyt suullisen esityksen, antanut vertaispalautetta muille ja kirjoittanut itsearvioinnin omasta esityksestään. Puhe-esitys on kuitenkin ollut pituudeltaan liian lyhyt (alle 10 min.) ja esityksen rakenteessa tai esitystavassa on isoja puutteita. (not translated)
Raportointiosuus: Mittaukset on suoritettu ja raportit tehty TAMK:n raportointiohjeen mukaisella tavalla.
Tulokset ja analyysit ovat oikeita, mutta teksti ja tulosten kommentointi suppeaa. Opiskelija osaa käyttää kuvallisia elementtejä ja lähteitä tekstinsä tukena.
Suullisen viestinnän osuus: Opiskelija on pitänyt suullisen esityksen, antanut vertaispalautetta muille ja kirjoittanut itsearvioinnin esityksestään. Opiskelija osaa pitää kohtalaisen sujuvan suullisen esityksen: esitystä on valmisteltu, aihe on rajattu ja esityksen rakenne ja jäsentelytapa ovat kohtalaisen selkeitä. Pieniä puutteita edellä mainituissa sallitaan. Opiskelija käyttää ääntään puhe-esitykseen sopivalla tavalla (mm. artikuloi selkeästi ja puhuu riittävän kuuluvasti). Myös opiskelijan sanaton viestintä on melko sujuvaa ja luontevaa. Opiskelija on valinnut esitykseensä sopivia havainnointimenetelmiä. (not translated)
Raportointiosuus: Mittaukset on suoritettu ja raportit tehty TAMKin raportointiohjeen mukaisella tavalla. Työskentely on aktiivista ja paneutunutta ja tekijä osoittaa sekä hyvää itsenäisen työskentelyn että yhteistyön taitoa. Raporteissa tulokset ja analyysit ovat oikeita. Teksti on sujuvaa ja virheetöntä ja osoittaa perehtymistä töiden aiheisiin opettajan jakamaa materiaalia syvällisemmin. Tekijä osoittaa ymmärtävänsä menetelmien rajoitukset, yhteydet ammattialaan ja osaa visioida kehitysmahdollisuuksia.
Suullisen viestinnän osuus: Opiskelija on pitänyt suullisen esityksen, antanut vertaispalautetta muille ja kirjoittanut itsearvioinnin esityksestään. Opiskelija osaa pitää sujuvan suullisen esityksen: esitystä on valmisteltu huolellisesti, aihe on rajattu riittävän tarkasti, esityksen rakenne ja jäsentelytapa ovat selkeitä. Opiskelija käyttää ääntään puhe-esitykseen sopivalla tavalla (mm. artikuloi selkeästi ja puhuu riittävän kuuluvasti). Myös opiskelijan sanaton viestintä on sujuvaa ja luontevaa. Opiskelija on valinnut esitykseensä sopivia havainnointimenetelmiä ja hyödyntää niitä sujuvasti. (not translated)
Tomi-Pekka Nieminen
Finnish
13.01.2020 - 24.05.2020
02.12.2019 - 31.01.2020
4 cr
17I160
Tomi-Pekka Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tomi-Pekka Nieminen
Finnish
09.09.2019 - 31.10.2019
02.07.2019 - 09.09.2019
3 cr
17I160
Tomi-Pekka Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tomi-Pekka Nieminen
Finnish
13.01.2020 - 24.05.2020
02.12.2019 - 31.01.2020
3 cr
18AI112
Tomi-Pekka Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
21.10.2019 - 17.12.2019
02.07.2019 - 10.10.2019
3 cr
19I112A
Marja Mäkinen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikon 43 XXXXXXX.
Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on 10.12.2019
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 15.1.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 5.2.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 27 h. (not translated)
Funktioiden peruskäsitteet ja tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Sinikäyrä
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)
Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
21.10.2019 - 17.12.2019
02.07.2019 - 10.10.2019
3 cr
19I112B
Marja Mäkinen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikon 43 XXXXXXX.
Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on 10.12.2019
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 15.1.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 5.2.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 27 h. (not translated)
Funktioiden peruskäsitteet ja tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Sinikäyrä
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)
Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
21.10.2019 - 20.12.2019
02.07.2019 - 22.10.2019
3 cr
19I112C
Anja Kuronen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikon 43 XXXXXXX.
Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on 10.12.2019
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 15.1.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 5.2.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 27 h. (not translated)
Funktioiden peruskäsitteet ja tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Sinikäyrä
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)
Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Poikkeustilanteesta johtuen arvointiperusteisiin saattaa tulla joitakin muutoksia!
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
03.04.2020 - 10.05.2020
02.12.2019 - 15.03.2020
3 cr
20AI112
Pia Ruokonen-Kaukolinna
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Poikkeustilanteesta johtuen päivät sovitaan myöhemin!
Opintojakson kurssikoe on xx.xx .2020
Uusintakokeet:
1. uusintakoe xx.xx.2020 klo
2. uusintakoe/ korotus xx.xx.2020 klo 17-20 Juhlasalissa (sovitaan myöhemmin)
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on 24 h. (not translated)
Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)
Tiina Hakkarainen
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit,STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Hyvityspisteitä voi saada kotitehtävistä sekä tuntitestesteistä. Kotitehtävähyvitysten saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Hyvityspisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä. Tuntiaktiivisuus voi vaikuttaa kurssin arvosanaan enintään 1 arvosanan koetulokseen nähden. (not translated)
Finnish
21.10.2019 - 21.12.2019
22.08.2019 - 20.10.2019
3 cr
AVOINAMK
Lasse Enäsuo
Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)
Open University of Applied Sciences
Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, students who began in 2014-2018, Degree Programme in Construction Engineering, students who began in 2014-2018, Degree Programme in ICT Engineering, students who began in 2014-2018, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering, Degree Programme in Bioproduct and Process Engineering, students who began in 2014-2018
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe pidetään 9.12.2019 .
1. uusintakoe 15.1.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 5.2.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. ennakkotehtävät, kotitehtävät, videot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on noin 27 h (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Painopiste
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen. Opiskelija osaa ratkoa tasogeometrian ja vektorilaskennan perustehtäviä ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja hän osaa soveltaa niitä vaikeampiin ongelmiin. Opiskelijalla on taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut. Ratkaisut esitetään selkeästi ja matemaattisia käsitteitä käytetään täsmällisesti. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
26.08.2019 - 13.10.2019
02.07.2019 - 03.09.2019
3 cr
19I112A
Marja Mäkinen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikon 35 XXXXXXXX.
Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on 8.10.2019 (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 20.11.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 11.12.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 27 h. (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Yhdenmuotoisuus
Painopiste
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
26.08.2019 - 13.10.2019
02.07.2019 - 22.08.2019
3 cr
19I112B
Marja Mäkinen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikon 35 XXXXXXXX.
Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on 8.10.2019 (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 20.11.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 11.12.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 27 h. (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Yhdenmuotoisuus
Painopiste
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
26.08.2019 - 19.10.2019
02.07.2019 - 31.08.2019
3 cr
19I112C
Anja Kuronen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikon 35 XXXXXXXX.
Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on ti 8.10.2019.
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 20.11.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 11.12.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 27 h. (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Yhdenmuotoisuus
Painopiste
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit,STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla, (mahdollisesti) STACK-tehtävillä ja harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja opetukseen ja sen työmuotoihin osallistumista koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus, työmatka) olla pois. Mikäli opiskelija kuitenkin haluaa suorittaa kurssia itsenäisesti opiskellen, siitä voi neuvotella opettajan kanssa erikseen.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
15.02.2020 - 30.03.2020
02.12.2019 - 07.02.2020
3 cr
20AI112
Kirsi-Maria Rinneheimo, Pia Ruokonen-Kaukolinna, Marja Mäkinen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe pidetään normaaliin tuntiaikaan 28.3.2020. Tähän kokeeseen ei tarvitse ilmoittautua erikseen
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 13.5.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 3.6.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. ennakkotehtävät, kotitehtävät, videot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on 24 h (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Painopiste
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Opiskelija on säännöllisesti läsnä ja osallistuu opetukseen sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Harri Laaksonen
English
01.01.2020 - 27.04.2020
17.11.2019 - 31.01.2020
2 cr
18I112A
18I112B
18I112C
VAPAA
Harri Laaksonen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student understands the basic concepts of programming described in the content and is able to solve programming problems on the basis of code symbols and model solutions independently within the given schedules. Students take responsibility for their own studies.
The student understands the basic concepts of programming as described in the content and is able to use them to solve practical programming problems in a versatile and justified manner. The student performs the assigned tasks independently and takes responsibility for the performance of the group.
The student understands the basic concepts of programming described in the content, and is able to solve practical small programming problems in an imaginative and versatile manner, using the schedules given by good programming structures. The student is able to produce a good and clear program code and identify possible alternative implementation methods. Students are highly motivated and committed to their own and group's performance.
Tomi-Pekka Nieminen
Finnish
01.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 31.08.2019
5 cr
19I112A
Anu Maununen, Tomi-Pekka Nieminen, Marja-Liisa Timperi, Iina Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student understands the basic concepts of programming described in the content and is able to solve programming problems on the basis of code symbols and model solutions independently within the given schedules. Students take responsibility for their own studies.
The student understands the basic concepts of programming as described in the content and is able to use them to solve practical programming problems in a versatile and justified manner. The student performs the assigned tasks independently and takes responsibility for the performance of the group.
The student understands the basic concepts of programming described in the content, and is able to solve practical small programming problems in an imaginative and versatile manner, using the schedules given by good programming structures. The student is able to produce a good and clear program code and identify possible alternative implementation methods. Students are highly motivated and committed to their own and group's performance.
Tomi-Pekka Nieminen
C++ 3op:
Kaikki materiaali löytyy Tabulakurssilta (not translated)
C++ 3op:
lähiopetus|harjoitukset|itsenäinen verkko-opiskelu|harjoitustyöt (not translated)
C++ 3op:
C++ osa arvioidaan harjoitustyön toimivuuden ja monipuolisuuden perusteella.
Tekemällä 70% annetuista harjoituksista saa 1 arvosanan korotuksen C++ osan arvosanaan. (not translated)
Finnish
01.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 31.08.2019
5 cr
19I112B
Esa Kujansuu, Tomi-Pekka Nieminen, Marja-Liisa Timperi, Iina Nieminen
C++ 3op:
Uusinnat ja korotus tehdään uutena harjoitustyönä. Ei uusinta- ta korotustenttejä. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
C++ 3op:
Ei tenttiä.
Harjoitustyö tehdään opintojakson aikana erikseen annettavan aikatulun mukaisesti.
Hylätyn harjoitustyön uusinta- ja korotusmahdollisuudet: Viikko 4 ja Viikko 7
Uusintojen ja korotuksen tarkemmat ohjeet määritellään harjoitustyön annon yhteydessä. (not translated)
C++ 3op:
Harjoitustyö ei täytä minimivaatimuksia tai harjoitustyö jää kesken tai harjoitustyötä ei ole palautettu. (not translated)
C++ 3op:
Opiskelija ymmärtää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä osaa ratkoa ohjelmointiongelmia koodiesimerkkien ja malliratkaisujen pohjalta itsenäisesti annettujen aikataulujen puitteissa. (not translated)
C++ 3op:
Opiskelija ymmärtää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet sekä osaa näitä hyödyntäen ratkoa käytännön ohjelmointiongelmia monipuolisesti ja perustellusti annettujen aikataulujen puitteissa. (not translated)
C++ 3op:
Opiskelija ymmärtää sisällössä kuvatut ohjelmoinnin peruskäsitteet ja osaa ratkoa käytännön pieniä ohjelmointiongelmia kekseliäästi ja monipuolisesti hyviä ohjelmointirakenteita käyttäen annettujen aikataulujen puitteissa. Opiskelija osaa tuottaa hyvää ja selkeää ohjelmakoodia sekä tunnistaa mahdolliset vaihtoehtoiset toteutustavat. (not translated)
The student understands the basic concepts of programming described in the content and is able to solve programming problems on the basis of code symbols and model solutions independently within the given schedules. Students take responsibility for their own studies.
The student understands the basic concepts of programming as described in the content and is able to use them to solve practical programming problems in a versatile and justified manner. The student performs the assigned tasks independently and takes responsibility for the performance of the group.
The student understands the basic concepts of programming described in the content, and is able to solve practical small programming problems in an imaginative and versatile manner, using the schedules given by good programming structures. The student is able to produce a good and clear program code and identify possible alternative implementation methods. Students are highly motivated and committed to their own and group's performance.
Tomi-Pekka Nieminen
Finnish
01.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 31.08.2019
5 cr
19I112C
Anu Maununen, Tomi-Pekka Nieminen, Marja-Liisa Timperi, Iina Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student understands the basic concepts of programming described in the content and is able to solve programming problems on the basis of code symbols and model solutions independently within the given schedules. Students take responsibility for their own studies.
The student understands the basic concepts of programming as described in the content and is able to use them to solve practical programming problems in a versatile and justified manner. The student performs the assigned tasks independently and takes responsibility for the performance of the group.
The student understands the basic concepts of programming described in the content, and is able to solve practical small programming problems in an imaginative and versatile manner, using the schedules given by good programming structures. The student is able to produce a good and clear program code and identify possible alternative implementation methods. Students are highly motivated and committed to their own and group's performance.
Markus Aho
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
20AI112
Tomi-Pekka Nieminen, Harri Saarinen, Marja-Liisa Timperi, Iina Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Matti Kivimäki
Opettajan jakama ja/tai muilta osin oppimismateriaalista sovitaan lähitunneilla. (not translated)
Monimuoto-opetusta: osa kasvotusten tapahtuvaa, konsultatiivista, mentoroivaa vuorovaikuttamista, osa luentotyyppistä - opetus voi myös tapahtua erillisinä, oppimista ja osaamisen kehittymistä tukevina "täsmä"-toimeksiantoina (not translated)
Kurssin alussa sovitaan opiskelijoiden kanssa yhdessä toteutuksella arvioinnin arkkitehtuuri ja mittarit. (not translated)
Finnish
04.09.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 11.09.2019
5 cr
17I111
17I180
17I160
18AI112
17I228K
17I190
VAPAA
Matti Kivimäki
Opiskelijat perustavat ohjatusti (todellisen, juridsesti pätevän) osuuskunnan siinä itsenäisesti (mutta kuitenkin kurssin kuluessa vielä sparratusti) toimien - tarkoituksena on synnyttää mahdollisimman läheisesti erityisesti oman osaamisalan teollista liiketoimintaa ja/tai toteuttaa Tamkin tai muun ulkopuolisen taholta saatuja toimeksiantoja, kuten aidossa teollisessa liiketoimintaympäristössäkin toimittaisiin. Osuuskunnan ja osuuskuntalaisten toiminta pyritään linkittämään Open Lab:n toimintaan synergioita synnyttäen (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei muita toteutustapoja tänä vuonna (not translated)
Opiskelijat verkostoituvat itsenäisesti kaikkiin keskeisiin sidosryhmiin; kurssivastaava ja erillinen mentori tarvittaessa tukena. (not translated)
Toteutuksesta ei järjestetä koetta, mutta opiskelijat dokumentoivat kehittymistään ja luovuttavat koko osuuskunnan osalta kollektiivisen tuotoksen (esim. powerpoint) joka todentaa lopuksi kenelle tahansa ulkopuoliselle opiskelijoiden saavuttaman osaamistason sekä konkretisoi tuotokset. (not translated)
KV-yhteyksien määrä ja laatu riippuu täysin opiskelijoiden valitsemasta kehityspolusta ja siinä/sillä toimimisesta. (not translated)
Kurssin opintopistemäärä on 5 opintopistettä ja yhtä opiskelijaa kohden kokonaisuuteen käytettävä aika pyritään mitoittamaan tämän ja lopullisten osallistujen lukumäärän mukaan. (not translated)
Opiskelijat tulevat määrittämään/hahmottamaan kurssin sisällön itse - menestyksekäs toiminta osuuskunnassa edellyttää tiettyjen elementtien läpikäymistä ja hallintaa; tässä hahmotus- ja läpikäymisprosessissa sparraajat ovat tukena. (not translated)
Mikäli opiskelija ei pysy kurssilla aktiivisesti toimien koko kurssia, on suoritus hylätty. Mikäli opiskelija ei ole osallistunut osuuskuntatoimintaan sen elinkaaren missään vaiheessa, on suoritus hylätty (vaikka olisikin kurssille ilmoittautuneena koko kurssin ajan).Kurssilaiset tulevat laatimaan osuuskunnalle ja omalle toiminnalleen säännöt - tarkoitus on, että säännöt määrittävät milloin opiskelijan on erottava osuuskunnasta tai millaisissa tilanteissa jäsen vaihtoehtoisesti kuuluu erottaa.Luovutettavaan loppuraporttiin=ppt-presentaatio osuuskuntalaiset sisällyttävät kaikkien osallistuneiden nimen ja tehtävät osuuskunnassa. Arvosanan saannin edellytys on, että raportista nimi löytyy; ei nimeä = nolla (0). (not translated)
Kurssilainen on osallistunut osuuskunnan toimintaan koko kurssin ajan, mutta ei ole kuitenkaan toiminut aktiivisesti, eikä myöskään ole kyennyt synnyttämään sanottavasti aineellista tahi aineetonta tuotosta. Opiskelija on kuitenkin hankkinut perusosaamisen kaikista teollisen liiketoiminnan prosesseissa.Opiskelijoiden aktiivisuuden ja osallistumisen toimintaan raportoi viimekädessä koko osuuskunta, eli käytännössä kaikki kurssille osallistujat presentaationsa kautta. Kaikille osuuskuntalaisille (=opiskelijoille) määräytyy arvosana kollektiivisesti loppuraportin myötä (=ei riitä että jotakin tehdään onnistuneesti, vaan siitä pitää myös kyetä tehokkaasti raportoimaan).Huom! Opiskelijat sopivat yhdessä kurssivastaavan kanssa "milestone":t eli eri painotukset, joihin loppuraportin arvioinnissa erityisesti kiinnitetään huomiota.Huom! kurssivastaava varaa itselleen lopullisen oikeuden päättää em. arviointikriteereistä (not translated)
Kurssilainen on osallistunut osuuskunnan toimintaan koko kurssin ajan ja toiminut osuuskunnan tavoitteiden saavuttamiseksi aktiivisesti, ja on myös kyennyt synnyttämään aineellista tai aineetonta lisäarvoa osuuskunnalle ja sen sidosryhmille.Opiskelija on hankkinut kaikista teollisen liiketoiminnan prosesseista perusosaamista pidemmälle menevää osaamista sekä toiminut yhdessä tai useammassa prosessissa edelleen osaamistaan syventäen.Opiskelijoiden aktiivisuuden ja osallistumisen toimintaan raportoi viimekädessä koko osuuskunta, eli käytännössä kaikki kurssille osallistujat. Kaikille osuuskuntalaisille (=opiskelijoille) määräytyy arvosana kollektiivisesti loppuraportin myötä (=ei riitä että jotakin tehdään onnistuneesti, vaan siitä pitää myös kyetä tehokkaasti raportoimaan).Huom! Opiskelijat sopivat yhdessä kurssivastaavan kanssa "milestone":t eli eri painotukset, joihin loppuraportin arvioinnissa erityisesti kiinnitetään huomiota.Huom! kurssivastaava varaa itselleen lopullisen oikeuden päättää mm. em. arviointikriteereistä ja muutoinkin muokata kurssisisältöä opiskelijoiden kulloistenkin oppimistarpeiden ja kehittymistason mukaisesti (not translated)
Kurssilainen on osallistunut osuuskunnan toimintaan koko kurssin ajan ja toiminut osuuskunnan tavoitteiden saavuttamiseksi erittäin aktiivisesti, ja on myös kyennyt synnyttämään aineellista tai aineetonta lisäarvoa osuuskunnalle ja sen sidosryhmille.Opiskelija on hankkinut kaikista teollisen liiketoiminnan prosesseista merkittävästi perusosaamista pidemmälle menevää osaamista sekä toiminut yhdessä tai useammassa prosessissa edelleen osaamistaan syventäen.Opiskelijoiden aktiivisuuden ja osallistumisen toimintaan raportoi viimekädessä koko osuuskunta, eli käytännössä kaikki kurssille osallistujat. Kaikille osuuskuntalaisille (=opiskelijoille) määräytyy arvosana kollektiivisesti loppuraportin myötä (=ei riitä että jotakin tehdään onnistuneesti, vaan siitä pitää myös kyetä tehokkaasti raportoimaan).Huom! Opiskelijat sopivat yhdessä kurssivastaavan kanssa "milestone":t eli eri painotukset, joihin loppuraportin arvioinnissa erityisesti kiinnitetään huomiota.Huom! kurssivastaava varaa itselleen lopullisen oikeuden päättää mm. em. arviointikriteereistä ja muutoinkin muokata kurssisisältöä opiskelijoiden kulloistenkin oppimistarpeiden ja kehittymistason mukaisesti. Lähtökohta kurssille on, että osuuskuntalaiset suorittavat kurssin viitosen (5) arvoisesti. (not translated)
Sami Hämäläinen
Finnish
07.01.2020 - 24.04.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
17I111
17I180
18AI112
17I160
17I228K
17I190
VAPAA
Sami Hämäläinen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Matti Kivimäki
Finnish
21.08.2019 - 28.11.2019
02.07.2019 - 11.09.2019
5 cr
18AI112
Matti Kivimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student recognizes the basic concepts and boundary conditions of the industrial economy. The student is aware of the laws governing the subject and performs the given tasks, if necessary assisted.
Students are familiar with the laws, concepts and boundary conditions governing industrial economy functions. The student performs independently of the given assignments.
Students are well-versed in all aspects of industrial economics and are able to apply their skills to a variety of subject areas.
Matti Kivimäki
Finnish
06.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
19I112A
Matti Kivimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student recognizes the basic concepts and boundary conditions of the industrial economy. The student is aware of the laws governing the subject and performs the given tasks, if necessary assisted.
Students are familiar with the laws, concepts and boundary conditions governing industrial economy functions. The student performs independently of the given assignments.
Students are well-versed in all aspects of industrial economics and are able to apply their skills to a variety of subject areas.
Matti Kivimäki
Finnish
06.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
19I112B
Matti Kivimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student recognizes the basic concepts and boundary conditions of the industrial economy. The student is aware of the laws governing the subject and performs the given tasks, if necessary assisted.
Students are familiar with the laws, concepts and boundary conditions governing industrial economy functions. The student performs independently of the given assignments.
Students are well-versed in all aspects of industrial economics and are able to apply their skills to a variety of subject areas.
Matti Kivimäki
Finnish
06.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
19I112C
Matti Kivimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Matti Kivimäki
Finnish
06.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
18I112A
Matti Kivimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Matti Kivimäki
Finnish
06.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
18I112B
Matti Kivimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Matti Kivimäki
Finnish
06.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
18I112C
Matti Kivimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Matti Kivimäki
Finnish
English
03.09.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 10.09.2019
5 cr
17I111
17I180
17I160
18AI112
17I228K
17I190
VAPAA
Sami Hämäläinen, Matti Kivimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija tunnistaa aihepiirin tärkeimmät peruskäsitteet ja suureet. Opiskelija tiedostaa aihepiiriä hallitsevat lait ja suoriutuu annetuista tehtävistä, tarvittaessa avustettuna. (not translated)
Opiskelija tuntee aihepiiriä hallitsevat lait ja suureet. Opiskelija suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. (not translated)
Opiskelija hallitsee hyvin kaikki aihepiirin osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitoaan erilaisiin aihepiirin tehtäviin. (not translated)
Timo Rainio
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
1 cr
19I112B
19I112C
19I112A
Timo Rainio
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opiskelija tunnistaa aihepiirin tärkeimmät peruskäsitteet ja suureet. Opiskelija tiedostaa aihepiiriä hallitsevat lait ja suoriutuu annetuista tehtävistä, tarvittaessa avustettuna. (not translated)
Opiskelija tuntee aihepiiriä hallitsevat lait ja suureet. Opiskelija suoriutuu itsenäisesti annetuista tehtävistä. (not translated)
Opiskelija hallitsee hyvin kaikki aihepiirin osa-alueet ja pystyy soveltamaan taitoaan erilaisiin aihepiirin tehtäviin. (not translated)
Tomi-Pekka Nieminen
Finnish
01.01.2020 - 31.01.2020
02.12.2019 - 31.01.2020
1 cr
20AI112
Tomi-Pekka Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tomi-Pekka Nieminen
Finnish
02.09.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 11.08.2019
2 cr
17I111
17I180
17I160
18AI112
17I228K
17I190
VAPAA
Timo Rainio, Sami Hämäläinen, Tomi-Pekka Nieminen, Mikko Korpela, Iina Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
2 cr
0-5
Sami Hämäläinen
Finnish
01.01.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 11.02.2020
5 cr
18I112A
18I112B
18I112C
Sami Hämäläinen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
5 cr
0-5
Markus Aho
Finnish
21.10.2019 - 20.12.2019
02.07.2019 - 15.09.2019
3 cr
19AI112S
Jukka Suominen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
lähiopetus
ryhmätyö
harjoitukset
tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)
Finnish
02.03.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 20.02.2020
3 cr
19I112A
Marja Mäkinen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Tabula-toteutus. Opettajalta saa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään xx.xx.2020 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla .
1. uusinta ke 13.5.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa
2. uusinta/korotus ke 3.6.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 28 h (not translated)
- määrätty integraali
- graafinen tulkinta
- numeerinen integrointi
- integraalifunktio ja integrointikaavoja
- analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
- pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
- differentiaaliyhtälöiden perusteet
- muuttujien erottaminen ja sovelluksia
- lineaarinen vakiokertoiminen differentiaaliyhtälö ja sovelluksia (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opetusmenetelmiin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää määrätyn integraalin pinta-alatulkinnan ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia integraalin käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Lisäksi opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia.Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää pienten differentiaalien menetelmän niin, että osaa soveltaa integraalin käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut.Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
lähiopetus
ryhmätyö
harjoitukset
tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)
Finnish
02.03.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 20.02.2020
3 cr
19I112B
Marja Mäkinen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Tabula-toteutus. Opettajalta saa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään xx.xx.2020 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla .
1. uusinta ke 13.5.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa
2. uusinta/korotus ke 3.6.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 28 h (not translated)
- määrätty integraali
- graafinen tulkinta
- numeerinen integrointi
- integraalifunktio ja integrointikaavoja
- analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
- pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
- differentiaaliyhtälöiden perusteet
- muuttujien erottaminen ja sovelluksia
- lineaarinen vakiokertoiminen differentiaaliyhtälö ja sovelluksia (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opetusmenetelmiin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää määrätyn integraalin pinta-alatulkinnan ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia integraalin käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Lisäksi opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia.Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää pienten differentiaalien menetelmän niin, että osaa soveltaa integraalin käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut.Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Markus Aho
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
lähiopetus
ryhmätyö
harjoitukset
tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteet ovat voimassa myös uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)
Finnish
01.03.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 29.02.2020
3 cr
19I112C
Lasse Enäsuo
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Tabula-toteutus. Opettajalta saa Tabula-avaimen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään xx.4.2020 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla .
1. uusinta ke 13.5.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa
2. uusinta/korotus ke 3.6.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h koe mukaanlukien. (not translated)
- määrätty integraali
- graafinen tulkinta
- numeerinen integrointi
- integraalifunktio ja integrointikaavoja
- analyysin peruslause (määrätyn integraalin ja integraalifunktion yhteys)
- pienten differentiaalien menetelmä ja sovellustehtäviä
- differentiaaliyhtälöiden perusteet
- muuttujien erottaminen ja sovelluksia
- lineaarinen vakiokertoiminen differentiaaliyhtälö ja sovelluksia (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opetusmenetelmiin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää määrätyn integraalin pinta-alatulkinnan ja osaa laskea sen graafisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia integraalin käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. Lisäksi opiskelija osaa ratkaista yksinkertaisia differentiaaliyhtälöitä. Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia.Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija ymmärtää pienten differentiaalien menetelmän niin, että osaa soveltaa integraalin käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut.Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Mikko Ukonaho
English
01.01.2020 - 31.01.2020
02.12.2019 - 29.01.2020
3 cr
18I112A
18I112B
18I112C
Mikko Ukonaho
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Materials in Tabula platform nd topic related online publications and articles
Tabula based Online study implementation.
Osallistuminen opintojaksolle, Vaiheiden 1,2 ja 3 tehtävät ja niissä palautettavien raporttien arviointi.
Palautetut EU osallistujalomakkeet Aloitus - ja Lopetuslomakeet (not translated)
Finnish
09.03.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
3 cr
0 - 32
Petri Pohjola
Verkkokurssi toteutus, ei lähiopetusta. Arviointi Hyväksytty (S),Hylätty (-) (not translated)
Degree Programme in Mechanical Engineering, Open University of Applied Sciences
TAMK Main Campus
3 cr
Pass/Fail
No alternative methods. Online Study.
Closely linked to competence requirements from industry & business needs.
No exam.
Topic is global and also competences can be directly aplied in international environment.
OnlineStudy 3 op, individual study & reporting
see Tabula for details
HYVÄKSYTTY:
TAMK arviointi kehys
Osallistuminen, tietäminen ja tekeminen
erityisesti:
Osallistujalomakkeet (Aloitus- ja Lopetuslomake) palautettu hyväksytysti
Tehtävien raportit palautettu ajallaan ja ohjeistuksen mukaisesti
HYLÄTTY
Osallistuja lomakkeet (Aloitus- ja Lopetuslomake) ei palautettu, tai vaillinainen
Tehtävien raportteja puuttuu tai sisältö vaillinainen (not translated)
Finnish
14.04.2020 - 28.04.2020
02.01.2020 - 01.03.2020
1 cr
AVOINAMK
0 - 20
Ville Jouppila
Extension Studies and Business Operations
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Jarkko Lehtonen
Finnish
09.03.2020 - 30.04.2020
18.11.2019 - 31.01.2020
3 cr
Sami Hämäläinen
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
Pass/Fail
Jarkko Lehtonen
Finnish
09.03.2020 - 30.04.2020
18.11.2019 - 31.01.2020
3 cr
Sami Hämäläinen
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
Pass/Fail
Mikko Korpela
Finnish
30.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 11.08.2019
5 cr
19AI112S
Seppo Mäkelä, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
5 cr
0-5
The student master the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw simple diagrams. Able to cope with simple logic programming tasks. The student understands the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work in a group.
The student master well the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw diagrams independently. Able to cope well with logic programming tasks. The student understands well the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work actively and constructively in the group.
The student master excellently the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw diagrams excellently and fluently. Able to cope with advanced logic programming tasks. The student masters the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work actively and constructively in the group and guide other team members.
Ville Jouppila
Finnish
01.01.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 11.02.2020
3 cr
19I112A
Seppo Mäkelä, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
The student master the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw simple diagrams. Able to cope with simple logic programming tasks. The student understands the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work in a group.
The student master well the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw diagrams independently. Able to cope well with logic programming tasks. The student understands well the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work actively and constructively in the group.
The student master excellently the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw diagrams excellently and fluently. Able to cope with advanced logic programming tasks. The student masters the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work actively and constructively in the group and guide other team members.
Ville Jouppila
Finnish
01.01.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 11.02.2020
3 cr
19I112B
Seppo Mäkelä, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
The student master the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw simple diagrams. Able to cope with simple logic programming tasks. The student understands the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work in a group.
The student master well the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw diagrams independently. Able to cope well with logic programming tasks. The student understands well the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work actively and constructively in the group.
The student master excellently the basics of machine automation, electrical engineering and logic programming. The student is able to read and draw diagrams excellently and fluently. Able to cope with advanced logic programming tasks. The student masters the basic concepts of industrial internet / IoT. Can work actively and constructively in the group and guide other team members.
Ville Jouppila
Finnish
01.01.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 11.02.2020
3 cr
19I112C
Seppo Mäkelä, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
Sakari Lepola
Työohjeet ja muu opintojakson aineisto One Driven osoitteessa
https://tamk-my.sharepoint.com/personal/kaarlo_koivisto_tamk_fi/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Fkaarlo%5Fkoivisto%5Ftamk%5Ffi%2FDocuments%2FJaettu%20kaikille%2FMATERIAALITEKNIIKAN%20LABORAATIOT (not translated)
Opintojaksossa tehdään materiaalitekniikan kokeita, joissa tutkitaan materiaalin rakennetta, lujuus- ja sitkeysominaisuuksia sekä lämpökäsittelyn vaikutusta näihin. Lisäksi valmistetaan kappaleita hitsausta ja koneistusta hyödyntäen. Opintojakson opetusmenetelmät ovat vahvasti painottuneet käytännöllisiin taitoihin. (not translated)
Arviointi perustuu töistä tehtyihin raportteihin ja kurssin loppupuolella pidettävään kokeeseen. (not translated)
Finnish
01.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 25.08.2019
4 cr
19AI112S
Juho Mäkelä, Jarmo Lehtonen, Sakari Lepola, Kaarlo Koivisto, Jari Salmijärvi
Hitsaus ja koneistus vaativat asianmukaisen työturvallisuusvaatimukset täyttävän varustuksen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Normaali hyväksilukukäytäntö, mikäli vaadittu osaaminen on ennestään olemassa. (not translated)
Opiskelija pystyy avustettuna suoriutumaan annetuista tehtävistä ja raportoi niistä pinnallisesti. (not translated)
Opiskelijaa tekee ohjattuna annetut tehtävät ja raportoi niistä keskeisen sisällön. (not translated)
Opiskelija toimii ohjauksen alaisena itsenäisesti ja aktiivisesti sekä raportoi tekemiään töitä laaja-alaisesti ja ammattimaisia termejä hyödyntäen. (not translated)
Juuso Huhtiniemi
Finnish
13.09.2019 - 12.12.2019
02.07.2019 - 12.09.2019
4 cr
18I112A
Jarmo Lehtonen, Kaarlo Koivisto, Jari Salmijärvi, Juuso Huhtiniemi
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Sakari Lepola
Työohjeet ja muu opintojakson aineisto One Driven osoitteessa
https://tamk-my.sharepoint.com/personal/kaarlo_koivisto_tamk_fi/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Fkaarlo%5Fkoivisto%5Ftamk%5Ffi%2FDocuments%2FJaettu%20kaikille%2FMATERIAALITEKNIIKAN%20LABORAATIOT (not translated)
Opintojaksossa tehdään materiaalitekniikan kokeita, joissa tutkitaan materiaalin rakennetta, lujuus- ja sitkeysominaisuuksia sekä lämpökäsittelyn vaikutusta näihin. Lisäksi valmistetaan kappaleita hitsausta ja koneistusta hyödyntäen. Opintojakson opetusmenetelmät ovat vahvasti painottuneet käytännöllisiin taitoihin.Kurssin luonteesta johtuen läsnäolo laboratorio- yms. -opetuksessa on pakollista. (not translated)
Arviointi perustuu töistä tehtyihin raportteihin ja kurssin loppupuolella pidettävään kokeeseen. (not translated)
Finnish
28.10.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 11.08.2019
4 cr
18I112B
Juho Mäkelä, Jarmo Lehtonen, Sakari Lepola, Jari Salmijärvi
Hitsaus ja koneistus vaativat asianmukaisen työturvallisuusvaatimukset täyttävän varustuksen. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Normaali hyväksilukukäytäntö, mikäli vaadittu osaaminen on ennestään olemassa. (not translated)
Opiskelija pystyy avustettuna suoriutumaan annetuista tehtävistä ja raportoi niistä pinnallisesti. (not translated)
Opiskelijaa tekee ohjattuna annetut tehtävät ja raportoi niistä keskeisen sisällön. (not translated)
Opiskelija toimii ohjauksen alaisena itsenäisesti ja aktiivisesti sekä raportoi tekemiään töitä laaja-alaisesti ja ammattimaisia termejä hyödyntäen. (not translated)
Sakari Lepola
Työohjeet ja muu opintojakson aineisto One Driven osoitteessa
https://tamk-my.sharepoint.com/personal/kaarlo_koivisto_tamk_fi/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Fkaarlo%5Fkoivisto%5Ftamk%5Ffi%2FDocuments%2FJaettu%20kaikille%2FMATERIAALITEKNIIKAN%20LABORAATIOT (not translated)
Opintojaksossa tehdään materiaalitekniikan kokeita, joissa tutkitaan materiaalin rakennetta, lujuus- ja sitkeysominaisuuksia sekä lämpökäsittelyn vaikutusta näihin. Lisäksi valmistetaan kappaleita hitsausta ja koneistusta hyödyntäen. Opintojakson opetusmenetelmät ovat vahvasti painottuneet käytännöllisiin taitoihin. Kurssin luonteesta johtuen läsnäolo laboratorio- yms. -opetuksessa on pakollista. (not translated)
Laboratoriotyökertojen (6kpl) Arviointi perustuu töistä tehtyihin raportteihin ja kurssin loppupuolella pidettävään kokeeseen. (not translated)
Finnish
28.10.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 30.09.2019
4 cr
18I112C
Jarmo Lehtonen, Juho Mäkelä, Sakari Lepola, Jari Salmijärvi
Hitsaus ja koneistus vaativat asianmukaisen työturvallisuusvaatimukset täyttävän varustuksen. Laboratorion varustus ilmoitetaan mikäli poikkeaa normaalista opiskelun aikaisesta varustuksesta. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Normaali hyväksilukukäytäntö, mikäli vaadittu osaaminen on ennestään olemassa. (not translated)
Ei osallistu sovittuihin työkertoihin, ei laadi sovittuja raportteja tai ei osallistu loppukokeeseen. (not translated)
Opiskelija pystyy avustettuna suoriutumaan annetuista tehtävistä ja raportoi niistä pinnallisesti. (not translated)
Opiskelijaa tekee ohjattuna annetut tehtävät ja raportoi niistä keskeisen sisällön. Loppukoe tyydyttävästi suoritettu (not translated)
Opiskelija toimii ohjauksen alaisena itsenäisesti ja aktiivisesti sekä raportoi tekemiään töitä laaja-alaisesti ja ammattimaisia termejä hyödyntäen. Loppukokeesta saatu riittävä pistemäärä. (not translated)
Markus Aho
-Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka kaikki painokset.
-TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
-Muu kurssimateriaali löytyy tabulapohjalta 5N00BC76-3074 Fysiikan laboratoriotyöt (not translated)
lähiopetus, harjoitustyöt, laboratoriotyöskentely, raportti/työselostus, esitelmä (not translated)
Osallistuttava lähiopetukseen (kaikki mittaukset)
- Työt mitataan työpareittain
1) Ohjatut työt (yhteensä 4 kpl):
•palautetaan 2 henkilökohtaista raporttia
•arvioidaan arvosanoin 0-5
2) Oma työ
•työparin kanssa yhteisvastuullinen työ
•kevään aikana tehdään tabulaan mittaussuunnitelma, joka hyväksytetään ohjaavalla opettajalla
•työstä laaditaan laskelmat sisältävä tulosraportti sekä powerpoint-esitys, joka esitellään kurssin lopussa olevalla esityskerralla
•Powerpoint ja esitys arvioidaan arvosanoin 0-5
-selostukset luovutetaan ohjaavalle opettajalle 2 viikon kuluessa (lomaviikkoja ei lasketa)
-palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan
-selostuksen palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien
-raporttien vertailussa käytetään sähköistä plagiaatintunnistusjärjestelmää (Urkund)
Viimeinen selostusten palautuspäivä on XX.2019. (not translated)
Finnish
01.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 22.08.2019
3 cr
18AI112
Jarmo Lilja, Pasi Arvela
Toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja. (not translated)
Ei kokeita eikä tenttejä. (not translated)
Lähiopetus 21 h
Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 59 h (not translated)
Ajoitus:
Pe 23.8. klo Ryhmiin jako, mittaus 1
Mittaus 2
Mittaus 3
Oman työn mittaussuunnitelma valmis (tabulapalautus)
Mittaus 4
Mittaus 5 (oma työ: voi suorittaa myös muualla, kuin fysiikan laboratoriossa)
Rästimittaus (ma työ) /selostustilanteen tarkistus
Oman työn esittely (not translated)
Hyväksyttyjä raportteja tai läsnäoloja puuttuu. (not translated)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä, tosin hän saattaa tarvita tähän opettajan tai toisen opiskelijan ohjausta. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raportointi saattaa kuitenkin olla tyyliltään haparoivaa tai puutteellista. (not translated)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Palautetut raportit sisältävät vain vähäisiä virheitä. Opiskelija osaa esittää mittausten perusteella saamansa tulokset epävarmuuksineen. Opiskelija osaa käyttää kuvallisia elementtejä ja lähteitä tekstinsä tukena. Raportin sisältö ja ulkoasu vastaa TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjetta. (not translated)
Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raportissa on kokonaisvaltaisesti esitetty työn kannalta kaikki oleellinen siten, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja laaja-alaisesti kattava kokonaisuus. (not translated)
Markus Aho
-Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka 1998 tai uudempi.
-TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
-Muu kurssimateriaali löytyy tabulapohjalta 5N00BC76-3087 Fysiikan laboratoriotyöt (not translated)
laboratoriotyöskentely, raportti/työselostus, esitelmä (not translated)
Osallistuttava lähiopetukseen (mittauksissa läsnäolovaatimus 100%, johdanto- ja palautetunneille osallistuttava)
- Työt mitataan työpareittain
1) Ohjatut työt (yhteensä 4 kpl):
•palautetaan 2 henkilökohtaista raporttia
•arvioidaan arvosanoin 0-5
2) Oma työ
Oma työ:
•työparin kanssa yhteisvastuullisesti suunniteltu ja toteutettu työ, joka on joko yhden tai kahden työkerran laajuinen
•kevään aikana tehdään tabulassa mittaussuunnitelma, joka hyväksytetään ohjaavalla opettajalla
•työstä laaditaan laskelmat sisältävä tulosraportti sekä powerpoint-esitys, joka esitellään kurssin lopussa olevalla esityskerralla
•Powerpoint ja esitys arvioidaan arvosanoin 0-5
-toteutuksen arvosana pohjautuu arvosanojen keskiarvoon
-selostukset luovutetaan ohjaavalle opettajalle 2 viikon kuluessa (lomaviikkoja ei lasketa)
-palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan (1/2 arvosanaa / viikko)
-selostuksen palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien
-raporttien vertailussa käytetään sähköistä plagiaatintunnistusjärjestelmää (Urkund)
Viimeinen selostusten palautuspäivä on 1.5.2020. (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112A
Anne Leppänen, Jarmo Lilja
Toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja. (not translated)
Ei kokeita eikä tenttejä. (not translated)
Lähiopetus n. 34 h
Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 46 h (not translated)
Ajoituksen päivitettävä versio tabulassa
Keskiviikko klo 14-17
vko
3 Ryhmiin jako, johdanto
4 Mittaus 1
5 Ohjaus 1 2h
6 Mittaus 2
7 Ohjaus 2
8 Mittaus 3
11 Mittaus 4
12 Oman työn suunnittelu
13 Mittaus 5
15 Mittaus 6
17 Esitykset (2 ryhmää) ja selostustilanteen tarkistus (not translated)
Hyväksyttyjä raportteja tai läsnäoloja puuttuu. (not translated)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä, tosin hän saattaa tarvita tähän opettajan tai toisen opiskelijan ohjausta. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raportointi saattaa kuitenkin olla tyyliltään haparoivaa tai puutteellista. (not translated)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raporissa on esitetty työn kannalta kaikki oleellinen niin, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja kattava kokonaisuus. (not translated)
Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raporissa on kokonaisvaltaisesti esitetty työn kannalta kaikki oleellinen siten, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja laaja-alaisesti kattava kokonaisuus. (not translated)
Markus Aho
-Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka 1998 tai uudempi.
-TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
-Muu kurssimateriaali löytyy tabulapohjalta 5N00BC76-3088 Fysiikan laboratoriotyöt (not translated)
laboratoriotyöskentely, raportti/työselostus, esitelmä (not translated)
Osallistuttava lähiopetukseen (mittauksissa läsnäolovaatimus 100%, johdanto- ja palautetunneille osallistuttava)
- Työt mitataan työpareittain
1) Ohjatut työt (yhteensä 4 kpl):
•palautetaan 2 henkilökohtaista raporttia
•arvioidaan arvosanoin 0-5
2) Oma työ
Oma työ:
•työparin kanssa yhteisvastuullisesti suunniteltu ja toteutettu työ, joka on joko yhden tai kahden työkerran laajuinen
•kevään aikana tehdään tabulassa mittaussuunnitelma, joka hyväksytetään ohjaavalla opettajalla
•työstä laaditaan laskelmat sisältävä tulosraportti sekä powerpoint-esitys, joka esitellään kurssin lopussa olevalla esityskerralla
•Powerpoint ja esitys arvioidaan arvosanoin 0-5
-toteutuksen arvosana pohjautuu arvosanojen keskiarvoon
-selostukset luovutetaan ohjaavalle opettajalle 2 viikon kuluessa (lomaviikkoja ei lasketa)
-palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan (1/2 arvosanaa / viikko)
-selostuksen palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien
-raporttien vertailussa käytetään sähköistä plagiaatintunnistusjärjestelmää (Urkund)
Viimeinen selostusten palautuspäivä on 1.5.2020. (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112B
Anne Leppänen, Jarmo Lilja
Toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja. (not translated)
Ei kokeita eikä tenttejä. (not translated)
Lähiopetus n. 34 h
Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 46 h (not translated)
Ajoituksen päivitettävä versio tabulassa
Tiistai klo 14-17
vko
2 Ryhmiin jako, johdanto
3 Mittaus 1
4 Ohjaus 1 2h
5 Mittaus 2
6 Ohjaus 2
7 Mittaus 3
10 Mittaus 4
11 Oman työn suunnittelu
12 Mittaus 5
14 Mittaus 6
16 Esitykset (2 ryhmää) ja selostustilanteen tarkistus (not translated)
Hyväksyttyjä raportteja tai läsnäoloja puuttuu. (not translated)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä, tosin hän saattaa tarvita tähän opettajan tai toisen opiskelijan ohjausta. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti. Raportointi saattaa kuitenkin olla tyyliltään haparoivaa tai puutteellista. (not translated)
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raporissa on esitetty työn kannalta kaikki oleellinen niin, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja kattava kokonaisuus. (not translated)
Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa fysiikkaan ja omaan alaan liittyviä mittaustehtäviä. Opiskelija osaa raportoida mittaustulokset TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti siten, että raporissa on kokonaisvaltaisesti esitetty työn kannalta kaikki oleellinen siten, että raportista muodostuu ehjä, luettava ja laaja-alaisesti kattava kokonaisuus. (not translated)
Markus Aho
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112C
Sampo Saari, Tuomo Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Sakari Lepola
Kurssilla käsitellään useiden eri aihealueen kirjoittajien materiaalia
Opettajan materiaali annetaan Tabulassa (not translated)
- luennot
- ryhmäkohtaiset tehtävät, joiden sisältö puretaan ja analysoidaan oppitunneilla
- keskustelu- ja harjoitustehtävät luennoilla
- itsenäinen opiskelu
- henkilökohtainen oppimispäiväkirja, joka esitetään kurssin lopussa
oppimisympäristö Tabulassa (not translated)
Kurssin kaikille luennoille (force majeure -varaus) ja kaikkiin ryhmätehtäviin osallistuminen tuottaa automaattisesti kurssin arvioinnin pohjaksi arvosanan 1.
Opintojakson ajalta täytetään henkilökohtaista oppimispäiväkirjaa, joka palautetaan opintojakson päätyttyä. Oppimispäiväkirja arvioidaan arvosanalla 0-5.
Ohjeet oppimispäiväkirjan kirjoittamiseen esitellään ensimmäisellä luennolla ja ne löytyvät kurssin Tabulasivuilta
Toteutuksen arvosana perustuu pääosin oppimispäiväkirjan arvosanaan.
Vapaaehtoiseen korotustenttiin osallistumisesta on mahdollista saada lisäpisteitä, joilla oppimispäiväkirjan arvosanaa ja siten toteutuksen arvosanaa voi korottaa.
Opintosuorituksen arviointi: kiitettävä (5), hyvä (3-4), tyydyttävä (1-2), hylätty (0). Arvioinnissa sovelletaan TAMKin yleisiä arviointikriteerejä: https://intra.tamk.fi/fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointi (not translated)
Finnish
17.01.2020 - 14.05.2020
09.01.2020 - 13.01.2020
3 cr
18AI112
Sakari Lepola
Tervetuloa opintojaksolle! Kaiken tarvittavan tiedon ja materiaalin tulet löytämään Tabulasta https://tabula.tamk.fi/course/view.php?id=14842 - seuraathan Tabulaa! (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojaksolla ei ole pakollista tenttiä. Opintojakso suoritetaan ryhmätöillä ja niihin liittyvällä henkilökohtaisella oppimispäiväkirjalla, joka arvioidaan. Opintojakson lopuksi on mahdollista osallistua vapaaehtoiseen korotustenttiin. (not translated)
3 op:n suoritus vaatii yhteensä noin 81 tuntia työtä. (not translated)
Kukin luentokerta käsittelee yhtä teemaa. Lähiopetuskertojen/luentojen välisellä viikolla opiskelija tekee ryhmänsä kanssa seuraavaksi kerraksi osoitetun tehtävän. Tehtävää ei arvostella, mutta sen perusteella täytettävä oppimispäiväkirjan osuus on kurssin arvioinnin perusta. Opintojakson sisältö ja aikataulu sekä luentojen teemat ja luennolla käsiteltävät aiheet esitellään ensimmäisellä luennolla ja Tabulassa. (not translated)
Matti Kivimäki
Finnish
06.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112A
Matti Kivimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Matti Kivimäki
Finnish
06.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112B
Matti Kivimäki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Sakari Lepola
Kurssilla käsitellään useiden eri aihealueen kirjoittajien materiaalia
Opettajan materiaali annetaan Tabulassa (not translated)
- luennot
- ryhmäkohtaiset tehtävät, joiden sisältö puretaan ja analysoidaan oppitunneilla
- keskustelu- ja harjoitustehtävät luennoilla
- itsenäinen opiskelu
- henkilökohtainen oppimispäiväkirja, joka esitetään kurssin lopussa
oppimisympäristö Tabulassa (not translated)
Kurssin kaikille luennoille (force majeure -varaus) ja kaikkiin ryhmätehtäviin osallistuminen tuottaa automaattisesti kurssin arvioinnin pohjaksi arvosanan 1 paitsi siinä tapauksessa, että oppimispäiväkirjaa ei palauteta tai se on sisällöltään niin vaillinainen, että se hylätään.
Opintojakson ajalta täytetään henkilökohtaista oppimispäiväkirjaa, joka palautetaan opintojakson päätyttyä. Oppimispäiväkirja arvioidaan arvosanalla 0-5.
Ohjeet oppimispäiväkirjan kirjoittamiseen esitellään ensimmäisellä luennolla ja ne löytyvät kurssin Tabulasivuilta
Toteutuksen arvosana perustuu pääosin oppimispäiväkirjan arvosanaan.
Vapaaehtoiseen korotustenttiin osallistumisesta on mahdollista saada lisäpisteitä, joilla oppimispäiväkirjan arvosanaa ja siten toteutuksen arvosanaa voi korottaa.
Opintosuorituksen arviointi: kiitettävä (5), hyvä (3-4), tyydyttävä (1-2), hylätty (0). Arvioinnissa sovelletaan TAMKin yleisiä arviointikriteerejä: https://intra.tamk.fi/fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointi (not translated)
Finnish
06.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
18I112C
Sakari Lepola
Tervetuloa opintojaksolle! Kaiken tarvittavan tiedon ja materiaalin tulet löytämään Tabulasta https://tabula.tamk.fi/course/view.php?id=14842 - seuraathan Tabulaa! (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojaksolla ei ole pakollista tenttiä. Opintojakso suoritetaan ryhmätöillä ja niihin liittyvällä henkilökohtaisella oppimispäiväkirjalla, joka arvioidaan. Opintojakson lopuksi on mahdollista osallistua vapaaehtoiseen korotustenttiin. (not translated)
3 op:n suoritus vaatii yhteensä noin 81 tuntia työtä. (not translated)
Kukin luentokerta käsittelee yhtä teemaa. Lähiopetuskertojen/luentojen välisellä viikolla opiskelija tekee ryhmänsä kanssa seuraavaksi kerraksi osoitetun tehtävän. Tehtävää ei arvostella, mutta sen perusteella täytettävä oppimispäiväkirjan osuus on kurssin arvioinnin perusta. Opintojakson sisältö ja aikataulu sekä luentojen teemat ja luennolla käsiteltävät aiheet esitellään ensimmäisellä luennolla ja Tabulassa. (not translated)
Sakari Lepola
Kurssilla käsitellään useiden eri aihealueen kirjoittajien materiaalia
Opettajan materiaali annetaan Tabulassa (not translated)
- luennot
- ryhmäkohtaiset tehtävät, joiden sisältö puretaan ja analysoidaan oppitunneilla
- keskustelu- ja harjoitustehtävät luennoilla
- itsenäinen opiskelu
- henkilökohtainen oppimispäiväkirja, joka esitetään kurssin lopussa
oppimisympäristö Tabulassa (not translated)
Kurssin kaikille luennoille (force majeure -varaus) ja kaikkiin ryhmätehtäviin osallistuminen tuottaa automaattisesti kurssin arvioinnin pohjaksi arvosanan 1.
Opintojakson ajalta täytetään henkilökohtaista oppimispäiväkirjaa, joka palautetaan opintojakson päätyttyä. Oppimispäiväkirja arvioidaan arvosanalla 0-5.
Ohjeet oppimispäiväkirjan kirjoittamiseen esitellään ensimmäisellä luennolla ja ne löytyvät kurssin Tabulasivuilta
Toteutuksen arvosana perustuu pääosin oppimispäiväkirjan arvosanaan.
Vapaaehtoiseen korotustenttiin osallistumisesta on mahdollista saada lisäpisteitä, joilla oppimispäiväkirjan arvosanaa ja siten toteutuksen arvosanaa voi korottaa.
Opintosuorituksen arviointi: kiitettävä (5), hyvä (3-4), tyydyttävä (1-2), hylätty (0). Arvioinnissa sovelletaan TAMKin yleisiä arviointikriteerejä: https://intra.tamk.fi/fi/web/tutkinto-opinto-opas/arviointi (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
19AI112S
Sakari Lepola
Tervetuloa opintojaksolle! Kaiken tarvittavan tiedon ja materiaalin tulet löytämään Tabulasta https://tabula.tamk.fi/course/view.php?id=14842 - seuraathan Tabulaa! (not translated)
School of Industrial Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojaksolla ei ole pakollista tenttiä. Opintojakso suoritetaan ryhmätöillä ja niihin liittyvällä henkilökohtaisella oppimispäiväkirjalla, joka arvioidaan. Opintojakson lopuksi on mahdollista osallistua vapaaehtoiseen korotustenttiin. (not translated)
3 op:n suoritus vaatii yhteensä noin 81 tuntia työtä. (not translated)
Kukin luentokerta käsittelee yhtä teemaa. Lähiopetuskertojen/luentojen välisellä viikolla opiskelija tekee ryhmänsä kanssa seuraavaksi kerraksi osoitetun tehtävän. Tehtävää ei arvostella, mutta sen perusteella täytettävä oppimispäiväkirjan osuus on kurssin arvioinnin perusta. Opintojakson sisältö ja aikataulu sekä luentojen teemat ja luennolla käsiteltävät aiheet esitellään ensimmäisellä luennolla ja Tabulassa. (not translated)
Jarkko Lehtonen
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 31.12.2019
3 cr
Sami Hämäläinen
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student will be able to identify some structures, materials and components of small machines. The student understands the basics of machine safety.
The student recognizes a large part of the structures, materials and components of small machines and has also independently acquired some information about them. The student understands well the basics of machine safety.
Students are highly motivated, committed to taking responsibility for their own and group performance, and are able to systematically use feedback as a tool for professional growth. The student understands well the basics of machine safety and knows how to use this information in his / her own initiative.
Pauliina Paukkala
Internetistä omatoimisesti etsittävät standardit, patentit jne.
Laboratoriotunneilla annettavat työohjeet. (not translated)
Ongelmalähtöinen opiskelu, laboratoriotyöskentely, harjoitukset, esitelmät, projektityöskentely (not translated)
Raportit, esitelmät (not translated)
Finnish
03.09.2019 - 22.10.2019
02.07.2019 - 08.09.2019
5 cr
19I112A
19AVOTT2
Pienryhmä 1 (Size: 0. Open university: 0.)
Pienryhmä 2 (Size: 0. Open university: 0.)
Pauliina Paukkala
Opintojakson aikana opiskelijat purkavat laboratoriossa koneita ja laitteita. Purkamistyöstä pidetään pöytäkirjaa ja opintojakso päättyy työn esittämiseen seminaarissa muille opiskelijoille. Työstä tehdään myös kirjallinen kuvia, taulukoita yms. sisältävä raportti annettavan ohjeen mukaisesti.
Lisäksi opintojakson puitteissa käydään alihankintamessuilla, josta tehdään raportti annettujen ohjeiden mukaisesti. Opintojaksossa tutustutaan myös yritysedustajan laitteeseen ja suoritetaan siitä annetut tehtävät. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
ei ole. (not translated)
Ei ole tenttiä. (not translated)
Aloitusluento 2h teorialuokassa, laboratoriotyöskentelyä 3h/viikko, seminaari 2h. (not translated)
Tekemättömät laboratoriotyöt, poissoloja yli 50% kontaktiopetuksesta. (not translated)
Opiskelija pystyy tunnistamaan joitakin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja.
Opiskelija osaa tunnistaa joitakin koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia sekä yksinkertaisia perustyökaluja. Opiskelija osaa avustettaessa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija pystyy auttavasti raportoimaan tekemänsä työn.
Opiskelija on jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tunnistaa suuren osan pienkoneiden rakenteista, materiaaleista ja komponenteista ja on myös omatoimisesti hankkinut niistä jotakin tietoa.
Opiskelija tuntee useita koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia. Opiskelija tuntee useita liitosten kokoamisessa ja purkamisessa käytettäviä työkaluja. Opiskelija osaa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida järjestelmällisesti tekemänsä työn.
Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja ja hankkii niistä itse aktiivisesti tietoa.
Opiskelija tuntee hyvin useita koneenosia ja niiden liitosperiaatteita. Opiskelija osaa valita itsenäisesti oikeita työkaluja liitosten kokoamiseen ja purkamiseen. Opiskelija ymmärtää yleisesti standardien merkityksen koneenrakennuksessa ja osaa etsiä itsenäisesti tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida seikkaperäisesti, järjestelmällisesti, kiinnostavasti ja oikein tekemänsä työn.
Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta, kannustaa ja edesauttaa ryhmää parempaan suoritukseen ja osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
The student will be able to identify some structures, materials and components of small machines. The student understands the basics of machine safety.
The student recognizes a large part of the structures, materials and components of small machines and has also independently acquired some information about them. The student understands well the basics of machine safety.
Students are highly motivated, committed to taking responsibility for their own and group performance, and are able to systematically use feedback as a tool for professional growth. The student understands well the basics of machine safety and knows how to use this information in his / her own initiative.
Pauliina Paukkala
Internetistä omatoimisesti etsittävät standardit, patentit jne.
Laboratoriotunneilla annettavat työohjeet. (not translated)
Ongelmalähtöinen opiskelu, laboratoriotyöskentely, harjoitukset, esitelmät, projektityöskentely (not translated)
Raportit, esitelmät (not translated)
Finnish
04.09.2019 - 25.10.2019
02.07.2019 - 08.09.2019
5 cr
19I112B
19AVOTT3
Pienryhmä 1 (Size: 19. Open university: 0.)
Pienryhmä 2 (Size: 19. Open university: 0.)
Pauliina Paukkala
Opintojakson aikana opiskelijat purkavat laboratoriossa koneita ja laitteita. Purkamistyöstä pidetään pöytäkirjaa ja opintojakso päättyy työn esittämiseen seminaarissa muille opiskelijoille. Työstä tehdään myös kirjallinen kuvia, taulukoita yms. sisältävä raportti annettavan ohjeen mukaisesti.
Lisäksi opintojakson puitteissa käydään alihankintamessuilla, josta tehdään raportti annettujen ohjeiden mukaisesti. Opintojaksossa tutustutaan myös yritysedustajan laitteeseen ja suoritetaan siitä annetut tehtävät. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
ei ole. (not translated)
Ei ole tenttiä. (not translated)
Aloitusluento 2h teorialuokassa, laboratoriotyöskentelyä 3h/viikko, seminaari 2h. (not translated)
Tekemättömät laboratoriotyöt, poissoloja yli 50% kontaktiopetuksesta. (not translated)
Opiskelija pystyy tunnistamaan joitakin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja.
Opiskelija osaa tunnistaa joitakin koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia sekä yksinkertaisia perustyökaluja. Opiskelija osaa avustettaessa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija pystyy auttavasti raportoimaan tekemänsä työn.
Opiskelija on jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tunnistaa suuren osan pienkoneiden rakenteista, materiaaleista ja komponenteista ja on myös omatoimisesti hankkinut niistä jotakin tietoa.
Opiskelija tuntee useita koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia. Opiskelija tuntee useita liitosten kokoamisessa ja purkamisessa käytettäviä työkaluja. Opiskelija osaa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida järjestelmällisesti tekemänsä työn.
Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja ja hankkii niistä itse aktiivisesti tietoa.
Opiskelija tuntee hyvin useita koneenosia ja niiden liitosperiaatteita. Opiskelija osaa valita itsenäisesti oikeita työkaluja liitosten kokoamiseen ja purkamiseen. Opiskelija ymmärtää yleisesti standardien merkityksen koneenrakennuksessa ja osaa etsiä itsenäisesti tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida seikkaperäisesti, järjestelmällisesti, kiinnostavasti ja oikein tekemänsä työn.
Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta, kannustaa ja edesauttaa ryhmää parempaan suoritukseen ja osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
The student will be able to identify some structures, materials and components of small machines. The student understands the basics of machine safety.
The student recognizes a large part of the structures, materials and components of small machines and has also independently acquired some information about them. The student understands well the basics of machine safety.
Students are highly motivated, committed to taking responsibility for their own and group performance, and are able to systematically use feedback as a tool for professional growth. The student understands well the basics of machine safety and knows how to use this information in his / her own initiative.
Pauliina Paukkala
Internetistä omatoimisesti etsittävät standardit, patentit jne.
Laboratoriotunneilla annettavat työohjeet. (not translated)
Ongelmalähtöinen opiskelu, laboratoriotyöskentely, harjoitukset, esitelmät, projektityöskentely (not translated)
Raportit, esitelmät (not translated)
Finnish
04.09.2019 - 23.10.2019
02.07.2019 - 08.09.2019
5 cr
19I112C
Pienryhmä 1 (Size: 19. Open university: 0.)
Pienryhmä 2 (Size: 19. Open university: 0.)
Pauliina Paukkala
Opintojakson aikana opiskelijat purkavat laboratoriossa koneita ja laitteita. Purkamistyöstä pidetään pöytäkirjaa ja opintojakso päättyy työn esittämiseen seminaarissa muille opiskelijoille. Työstä tehdään myös kirjallinen kuvia, taulukoita yms. sisältävä raportti annettavan ohjeen mukaisesti.
Lisäksi opintojakson puitteissa käydään alihankintamessuilla, josta tehdään raportti annettujen ohjeiden mukaisesti. Opintojaksossa tutustutaan myös yritysedustajan laitteeseen ja suoritetaan siitä annetut tehtävät. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
ei ole. (not translated)
Ei ole tenttiä. (not translated)
Aloitusluento 2h teorialuokassa, laboratoriotyöskentelyä 3h/viikko, seminaari 2h. (not translated)
Tekemättömät laboratoriotyöt, poissoloja yli 50% kontaktiopetuksesta. (not translated)
Opiskelija pystyy tunnistamaan joitakin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja.
Opiskelija osaa tunnistaa joitakin koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia sekä yksinkertaisia perustyökaluja. Opiskelija osaa avustettaessa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija pystyy auttavasti raportoimaan tekemänsä työn.
Opiskelija on jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tunnistaa suuren osan pienkoneiden rakenteista, materiaaleista ja komponenteista ja on myös omatoimisesti hankkinut niistä jotakin tietoa.
Opiskelija tuntee useita koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia. Opiskelija tuntee useita liitosten kokoamisessa ja purkamisessa käytettäviä työkaluja. Opiskelija osaa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida järjestelmällisesti tekemänsä työn.
Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja ja hankkii niistä itse aktiivisesti tietoa.
Opiskelija tuntee hyvin useita koneenosia ja niiden liitosperiaatteita. Opiskelija osaa valita itsenäisesti oikeita työkaluja liitosten kokoamiseen ja purkamiseen. Opiskelija ymmärtää yleisesti standardien merkityksen koneenrakennuksessa ja osaa etsiä itsenäisesti tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida seikkaperäisesti, järjestelmällisesti, kiinnostavasti ja oikein tekemänsä työn.
Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta, kannustaa ja edesauttaa ryhmää parempaan suoritukseen ja osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
The student will be able to identify some structures, materials and components of small machines. The student understands the basics of machine safety.
The student recognizes a large part of the structures, materials and components of small machines and has also independently acquired some information about them. The student understands well the basics of machine safety.
Students are highly motivated, committed to taking responsibility for their own and group performance, and are able to systematically use feedback as a tool for professional growth. The student understands well the basics of machine safety and knows how to use this information in his / her own initiative.
Pauliina Paukkala
Internetistä omatoimisesti etsittävät standardit, patentit jne.
Laboratoriotunneilla annettavat työohjeet. (not translated)
Ongelmalähtöinen opiskelu, laboratoriotyöskentely, harjoitukset, esitelmät, projektityöskentely (not translated)
Raportit, esitelmät (not translated)
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
20AI112
Pauliina Paukkala
Opintojakson aikana opiskelijat purkavat laboratoriossa koneita ja laitteita. Purkamistyöstä pidetään pöytäkirjaa ja opintojakso päättyy työn esittämiseen seminaarissa muille opiskelijoille. Työstä tehdään myös kirjallinen kuvia, taulukoita yms. sisältävä raportti annettavan ohjeen mukaisesti.
Lisäksi opintojakson puitteissa käydään alihankintamessuilla, josta tehdään raportti annettujen ohjeiden mukaisesti. Opintojaksossa tutustutaan myös yritysedustajan laitteeseen ja suoritetaan siitä annetut tehtävät. (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
ei ole. (not translated)
Ei ole tenttiä. (not translated)
Aloitusluento 2h teorialuokassa, laboratoriotyöskentelyä 4h/kerta, seminaari 2h. (not translated)
Tekemättömät laboratoriotyöt, poissoloja yli 50% kontaktiopetuksesta. (not translated)
Opiskelija pystyy tunnistamaan joitakin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja.
Opiskelija osaa tunnistaa joitakin koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia sekä yksinkertaisia perustyökaluja. Opiskelija osaa avustettaessa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija pystyy auttavasti raportoimaan tekemänsä työn.
Opiskelija on jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tunnistaa suuren osan pienkoneiden rakenteista, materiaaleista ja komponenteista ja on myös omatoimisesti hankkinut niistä jotakin tietoa.
Opiskelija tuntee useita koneenrakennuksen yleisimpiä koneenosia. Opiskelija tuntee useita liitosten kokoamisessa ja purkamisessa käytettäviä työkaluja. Opiskelija osaa etsiä standardeista tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida järjestelmällisesti tekemänsä työn.
Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin pienkoneiden rakenteita, materiaaleja ja komponentteja ja hankkii niistä itse aktiivisesti tietoa.
Opiskelija tuntee hyvin useita koneenosia ja niiden liitosperiaatteita. Opiskelija osaa valita itsenäisesti oikeita työkaluja liitosten kokoamiseen ja purkamiseen. Opiskelija ymmärtää yleisesti standardien merkityksen koneenrakennuksessa ja osaa etsiä itsenäisesti tietoa koneenosista. Opiskelija osaa raportoida seikkaperäisesti, järjestelmällisesti, kiinnostavasti ja oikein tekemänsä työn.
Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta, kannustaa ja edesauttaa ryhmää parempaan suoritukseen ja osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
Esko Kurki
Finnish
03.09.2019 - 17.12.2019
02.07.2019 - 11.08.2019
5 cr
18I112A
Pienryhmä 1 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 2 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 3 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 4 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 5 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 6 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 7 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 8 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 9 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 10 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 11 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 12 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 13 (Size: 3. Open university: 0.)
Pienryhmä 14 (Size: 3. Open university: 0.)
Tomi Kuusela, Esko Kurki
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mikko Ukonaho
Oppikirja: Björk & al., Koneenosien suunnittelu, Sanoma Pro, 2014.
Muu materiaali: Luennolla ja verkossa opintojaksoon sivulla jaettava materiaali. Opintojaksoon liittyvää materiaalia Tabulassa. (not translated)
lähiopetus, harjoitustehtävät , oppimistehtävät ryhmissä ja tentti (not translated)
Osasuoritusten maksimipistemäärät ovat:
Oppimistehtävät 24 p. ja tentti 24 p.
Myös opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus! (not translated)
Finnish
04.09.2019 - 02.12.2019
02.07.2019 - 11.09.2019
5 cr
18I112B
Mikko Ukonaho
Lisätietoja opiskelijalle
Mikko Ukonaho 050 431 4020
F2-12
mikko.ukonaho@tuni.fi (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Opiskelijakohtainen (not translated)
Toteutuksen aikana: xx.xx.2019
Uusinnat: xx.xx.20xx ja xx.xx.2020 (not translated)
Opiskelijakohtainen (not translated)
Lähiopetus: 54 h
Itsenäinen työskentely: 81 h (not translated)
Suoritus koostuu luennoista ja laskuharjoituksista, oppimistehtävistä ja tentistä.
Oppimistehtävät: Opintojakson kuluessa jaetaan 4 oppimistehtävää, jotka tehdään ryhmissä (2 henkilöä per ryhmä). Ratkaisut on palautettava arvioitavaksi sovittuun päivämäärään mennessä, jonka jälkeen palautettuja ratkaisuja ei arvioida. Oppimistehtävien raportin palautus Tabulaan pdf muodossa. Raportti tehdään joko laskentaan käytetyllä ohjelmistolla (esim. Mathcad, Smath, Maxima) tai tekstinkäsittely ohjelmalla. Oleellisilta osiltaan oikeasta ratkaisusta saa 6 p ja oppimistehtävistä voi saada yhteensä enintään 24 p. Oppimistehtävien hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa niistä yhteensä vähintään 8 p.
Tentti: Opintojaksosta pidetään vain tentti, välikokeita ei ole. Tenttiin voi osallistua suoritettuaan oppimistehtävät hyväksytysti. Kurssin oppikirjan, taulukkokirjan (Tammertekniikka) ja laskimen käyttö on tentissä sallittua. Tentin maksimipistemäärä on 24 p. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa tentistä vähintään 8 p. (not translated)
Opiskelija tunnistaa koneenrakennuksen eräitä tärkeimpiä koneenosia ja liitoksia, kuten laakerit ja kiilaliitoksen sekä osaa ohjattuna mitoittaa niitä yksinkertaisiin kohteisiin. Opiskelija tiedostaa suunnittelun vaikutuksen koneen ominaisuuksiin sekä standardien merkityksen valintamitoituksessa. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin koneenrakennuksen eräitä tärkeimpiä koneenosia ja liitoksia, kuten laakerit ja kiilaliitoksen sekä osaa itsenäisesti mitoittaa niitä tavanomaisiin kohteisiin. Opiskelija ymmärtää ja osaa kuvata suunnittelun vaikutuksen koneen ominaisuuksiin sekä huomioi oikeat standardit valintamitoituksessa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti koneenrakennuksen eräitä tärkeimpiä koneenosia ja liitoksia, kuten laakerit ja kiilaliitoksen sekä osaa soveltavasti mitoittaa niitä myös vaativiin kohteisiin. Opiskelija osaa perustellusti kuvata eri ratkaisuvaihtoehtojen ja suunnittelun vaikutuksen koneen ominaisuuksiin sekä soveltaa oikeita standardeja valintamitoituksessa. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
Mikko Ukonaho
Oppikirja: Björk & al., Koneenosien suunnittelu, Sanoma Pro, 2014.
Muu materiaali: Luennolla ja verkossa opintojaksoon sivulla jaettava materiaali. Opintojaksoon liittyvää materiaalia Tabulassa. (not translated)
lähiopetus, harjoitustehtävät , oppimistehtävät ryhmissä ja tentti (not translated)
Osasuoritusten maksimipistemäärät ovat:
Oppimistehtävät 24 p. ja tentti 24 p.
Myös opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus! (not translated)
Finnish
02.09.2019 - 02.12.2019
02.07.2019 - 02.09.2019
5 cr
18I112C
Mikko Ukonaho
Lisätietoja opiskelijalle
Mikko Ukonaho 050 431 4020
F2-12
mikko.ukonaho@tuni.fi (not translated)
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Opiskelijakohtainen (not translated)
Toteutuksen aikana: xx.xx.2019
Uusinnat: xx.xx.20xx ja xx.xx.2020 (not translated)
Opiskelijakohtainen (not translated)
Lähiopetus: 54 h
Itsenäinen työskentely: 81 h (not translated)
Suoritus koostuu luennoista ja laskuharjoituksista, oppimistehtävistä ja tentistä.
Oppimistehtävät: Opintojakson kuluessa jaetaan 4 oppimistehtävää, jotka tehdään ryhmissä (2 henkilöä per ryhmä). Ratkaisut on palautettava arvioitavaksi sovittuun päivämäärään mennessä, jonka jälkeen palautettuja ratkaisuja ei arvioida. Oppimistehtävien raportin palautus Tabulaan pdf muodossa. Raportti tehdään joko laskentaan käytetyllä ohjelmistolla (esim. Mathcad, Smath, Maxima) tai tekstinkäsittely ohjelmalla. Oleellisilta osiltaan oikeasta ratkaisusta saa 6 p ja oppimistehtävistä voi saada yhteensä enintään 24 p. Oppimistehtävien hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa niistä yhteensä vähintään 8 p.
Tentti: Opintojaksosta pidetään vain tentti, välikokeita ei ole. Tenttiin voi osallistua suoritettuaan oppimistehtävät hyväksytysti. Kurssin oppikirjan, taulukkokirjan (Tammertekniikka) ja laskimen käyttö on tentissä sallittua. Tentin maksimipistemäärä on 24 p. Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija saa tentistä vähintään 8 p. (not translated)
Opiskelija tunnistaa koneenrakennuksen eräitä tärkeimpiä koneenosia ja liitoksia, kuten laakerit ja kiilaliitoksen sekä osaa ohjattuna mitoittaa niitä yksinkertaisiin kohteisiin. Opiskelija tiedostaa suunnittelun vaikutuksen koneen ominaisuuksiin sekä standardien merkityksen valintamitoituksessa. Opiskelija on vain jonkin verran motivoitunut, ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan, osaa toimia ryhmässä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tuntee hyvin koneenrakennuksen eräitä tärkeimpiä koneenosia ja liitoksia, kuten laakerit ja kiilaliitoksen sekä osaa itsenäisesti mitoittaa niitä tavanomaisiin kohteisiin. Opiskelija ymmärtää ja osaa kuvata suunnittelun vaikutuksen koneen ominaisuuksiin sekä huomioi oikeat standardit valintamitoituksessa. Opiskelija on selvästi motivoitunut, ottaa vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa rakentavasti antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)
Opiskelija tietää ja ymmärtää laaja-alaisesti koneenrakennuksen eräitä tärkeimpiä koneenosia ja liitoksia, kuten laakerit ja kiilaliitoksen sekä osaa soveltavasti mitoittaa niitä myös vaativiin kohteisiin. Opiskelija osaa perustellusti kuvata eri ratkaisuvaihtoehtojen ja suunnittelun vaikutuksen koneen ominaisuuksiin sekä soveltaa oikeita standardeja valintamitoituksessa. Opiskelija on erittäin motivoitunut, ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta sekä osaa hyödyntää palautetta systemaattisesti ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)
Esko Kurki
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
19AI112S
Esko Kurki
School of Industrial Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ville Jouppila
Finnish
09.01.2020 - 21.03.2020
02.12.2019 - 05.01.2020
4 cr
18AI112
Ville Jouppila, Risto Kallionpää, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
4 cr
0-5
Ville Jouppila
Finnish
01.01.2020 - 30.04.2020
02.12.2019 - 26.01.2020
4 cr
17I190
Ville Jouppila, Risto Kallionpää, Mikko Korpela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
4 cr
0-5
Markus Aho
Finnish
27.01.2020 - 27.04.2020
02.12.2019 - 22.02.2020
4 cr
17I111
Lihong Yuan
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tiina Hakkarainen
Finnish
01.09.2019 - 23.10.2019
03.07.2019 - 22.09.2019
3 cr
AVOINAMK
19AVOI333
0 - 40
Sami Suhonen
Opintojakso järjestetään täysin verkko-opiskeluna. (not translated)
Open University of Applied Sciences
Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, students who began in 2014-2018, Degree Programme in Construction Engineering, students who began in 2014-2018, Degree Programme in Building Services Engineering, Degree Programme in Bioproduct and Process Engineering, students who began in 2014-2018
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Markus Aho
Inkinen, Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka,
Tekniikan kaavasto, (MAOL-taulukkokirja).
Tabula-aineisto (not translated)
Lähiopetustunnit, itsenäinen ja ryhmätyöskentely, mittaustehtävät, lopputentti. (not translated)
Arviointi perustuu kokeeseen sekä laskuharjoitusten ja muiden tehtävien suorituksiin.
Pisteiden laskentaperiaatteet on esitetty Tabulatoteteutuksessa.
Arviointikriteerit on esitetty opintojakson tiedoissa. (not translated)
Finnish
01.08.2019 - 31.12.2019
02.07.2019 - 27.08.2019
3 cr
19I112A
Pasi Arvela
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Muussa ammattikorkeakuolussa / yliopistossa suoritettu vastaava kurssi (not translated)
Lopputentti 11.10.
Uusinnat sovitusti Teollisuusteknologian fysiikan uusintatenttiaikoina. (not translated)
Opiskelijan työtä yhteensä 81 h (3 op*28 h/op), josta lähiopetusta noin 36 tuntia. (not translated)
Johdanto, suureet ja yksiköt
Suoraviivainen liike
Voima, Newtonin lait ja sovellukset
Kitka
Työ, teho, energia
Ympyräliike
Pyörimisliike
Koe (not translated)
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Markus Aho
Inkinen & Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka
Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
Kurssimateriaalia löytyy tabulapohjalta (not translated)
demonstraatiot
itsenäinen verkko-opiskelu
lähiopetus
harjoitukset
yhteistoiminnallinen oppiminen
viikkokokeet ja loppukoe (not translated)
Tarkemmat tiedot Tabulassa. (not translated)
Finnish
27.08.2019 - 26.11.2019
02.07.2019 - 26.08.2019
3 cr
19I112B
Sampo Saari
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Viikkokokeita pidetään noin joka neljäs viikko. Viikkokokeita ei voi uusia. Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
Uusintakokeet löytyy Pakista. (not translated)
laskennallinen kokonaiskuormitus 3 op * 27h/op = 81 h (not translated)
Tarkempi aikataulu Tabulassa. (not translated)
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Markus Aho
Inkinen & Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka
Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
Kurssimateriaalia löytyy tabulapohjalta (not translated)
demonstraatiot
itsenäinen verkko-opiskelu
lähiopetus
harjoitukset
yhteistoiminnallinen oppiminen
viikkokokeet ja loppukoe (not translated)
Tarkemmat tiedot Tabulassa. (not translated)
Finnish
29.08.2019 - 28.11.2019
02.07.2019 - 28.08.2019
3 cr
19I112C
Sampo Saari
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Viikkokokeita pidetään noin joka neljäs viikko. Viikkokokeita ei voi uusia. Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
Uusintakokeet löytyy Pakista. (not translated)
laskennallinen kokonaiskuormitus 3 op * 27h/op = 81 h (not translated)
Tarkempi aikataulu Tabulassa. (not translated)
Sami Suhonen
Materiaali Tabulassa (Moodle)
Fysiikka insinööreille: Mekaniikka
Inkinen & Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka
Tekniikan kaavasto (not translated)
Itsenäinen verkko-opiskelu
Laskuharjoitukset
Yhteistoiminnallinen oppiminen (not translated)
Finnish
01.04.2020 - 30.05.2020
31.01.2020 - 31.03.2020
3 cr
AVOINAMK
10 - 80
Sami Suhonen
Extension Studies and Business Operations
Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Laboratory Engineering, Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
- (not translated)
Tarkempi aikataulu TAMKin Moodlessa (Tabulassa)
Viikkokoeet keskimäärin joka toinen viikko (verkossa)
Mittaustehtävät keskimäärin joka toisella viikolla (verkossa)
Loppukoe (verkossa)
Uusintakokeet verkossa kurssin päätyttyä. (not translated)
Itsenäistä työskentelyä ja verkko-opiskelua yhteensä n 80 h (not translated)
Sisältö ja ajoitus nähtävissä kurssin Tabulassa. (not translated)
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Markus Aho
Finnish
01.01.2020 - 31.07.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
3 cr
20AI112
Tuomo Nieminen
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ville Jouppila
Finnish
English
16.01.2020 - 16.05.2020
02.12.2019 - 30.01.2020
5 cr
17I190
Ville Jouppila
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
5 cr
0-5
Ville Jouppila
W. Bolton, Mechatronics, a multidisciplinary approach
Other material
Theory lesson 11x2h, Laboratory wok 10 x 3h /student
Exam 70%, laboratory work 30%
Finnish
English
05.09.2019 - 21.12.2019
02.07.2019 - 06.09.2019
5 cr
17I180
17I190
Ville Jouppila
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Contact lessons 52h, Individual work 72h.
Failed exam and/or missing laboratory work
The student shows average knowledge on the course topics. The student knows the basic electronics and mechatronics components and their applications. The student is able to choose sensors, actuators and controller for a simple mechatronic system. The student is capable of creating electronic circuits for a simple mechatronic device with the help of teacher or other students.
The student shows good knowledge on the course topics. The student knows the basic electronics and mechatronics components and their applications. The student is able to choose sensors, actuators and controller for a more advanced mechatronic system. The student is capable of creating electronic circuits individually for a more advanced mechatronic device.
The student shows excellent knowledge on the course topics. The student knows the basic electronics and mechatronics components and their applications. The student is able to choose sensors, actuators and controller for a more advanced mechatronic system. The student is capable of creating electronic circuits individually for a more advanced mechatronic device.
Ville Jouppila
Finnish
01.01.2020 - 30.05.2020
02.12.2019 - 11.01.2020
5 cr
18AI112
Ville Jouppila
Mechanical Engineering
Degree Programme in Mechanical Engineering
TAMK Main Campus
0-5
