Please select the curriculum by the start year of studies and orientation line.
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on poissaoloja sallituissa rajoissa. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Opiskelijalla on poissaoloja sallituissa rajoissa. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi.
Opiskelijalla ei ole poissaoloja opetuskerroilta.Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. (not translated)
Aktiivisuus ja läsnäolot lähiopetuksessa. 80% läsnäolo lähiopetuspäivinä on pakollinen.
Suullinen / Tabulassa tapahtuva opettajan arviointi ja vertaisarviointi seminaareissa.
Arvosana 0 ‐ 5 osaamistason mukaan. (not translated)
Tytti Kaitala
Accessibility Survey of Built Environment (by the Finnish Association of People with Physical Disabilities)
Finnish Land Use and Building Act
Self study
Lectures (on-line in spring 2021) and assignments
Peer reviews
Seminar
Aktiivisuus ja läsnäolot lähiopetuksessa. 80% läsnäolo lähiopetuspäivinä on pakollinen.
Suullinen / Moodlessa tapahtuva opettajan arviointi ja vertaisarviointi seminaareissa.
Arvosana 0 ‐ 5 osaamistason mukaan. (not translated)
Finnish
01.03.2021 - 10.06.2021
01.02.2021 - 01.03.2021
5 cr
19I800
0 - 40
Tytti Kaitala, Elina Ritola, Ilkka Tasanen, Kari Kallioharju, Minna Nyström-Järvinen
Construction Architect
Degree Programme in Construction Engineering, Degree Programme in Construction Architect
TAMK Main Campus
1 cr
0-5
No alternative ways
Considered case by case
Course performance will be evaluated by exercises and activity of student both in lectures and in virtual learning environment (moodle).
1 credit - 27 hours of student's work
Introduction to accessible design and legislation
Basic information about accessibility and measurements
Accessibility in apartments, public buildings and exteriors
Accessibility provided by building services
Information about limitations of human functions
Building project and accessible design
Final seminar
Opiskelijalla on poissaoloja yli sallitun. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on poissaoloja sallituissa rajoissa. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Opiskelijalla on poissaoloja sallituissa rajoissa. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi.
Opiskelijalla ei ole poissaoloja opetuskerroilta.Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. (not translated)
Hannu Kauranen
Finnish
11.01.2021 - 02.05.2021
01.12.2020 - 31.01.2021
3 cr
18I311
Juha Niemi
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student is able to tell about himself / herself, his / her daily plans, his / her free time,
graduate education. The student is able to present simple things related to his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field.
The student simply describes the object geometry and numerical information. The student has a poor command of basic Swedish grammar.
The student is able to tell the most important things about himself, his day plans, his free time, his hobbies and his studies.
The student is able to present the essential things about his / her apartment, his / her place of residence and the technical equipment of his / her field.
The student is able to describe the object quite well geometrically and numerically. The student is proficient in Swedish basic grammar.
The student is able to tell in a versatile and meaningful way about himself, his daily plans, his free time, his hobbies and
graduate education. The student is able to present his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field fluently.
The student is able to describe object geometry and numerical data without difficulty. The student has a good command of basic Swedish grammar.
Jouko Lähteenmäki
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
3 cr
19RTD
Reijo Mäkelä
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student is able to tell about himself / herself, his / her daily plans, his / her free time,
graduate education. The student is able to present simple things related to his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field.
The student simply describes the object geometry and numerical information. The student has a poor command of basic Swedish grammar.
The student is able to tell the most important things about himself, his day plans, his free time, his hobbies and his studies.
The student is able to present the essential things about his / her apartment, his / her place of residence and the technical equipment of his / her field.
The student is able to describe the object quite well geometrically and numerically. The student is proficient in Swedish basic grammar.
The student is able to tell in a versatile and meaningful way about himself, his daily plans, his free time, his hobbies and
graduate education. The student is able to present his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field fluently.
The student is able to describe object geometry and numerical data without difficulty. The student has a good command of basic Swedish grammar.
Jouko Lähteenmäki
Teknikbiten 1 ja Teknikbiten 1 sanasto (J. Sallila)
Kielioppikooste
+ muu materiaali Tabulassa (not translated)
lähtötasotesti
etä/lähiopetus
harjoitukset
tentti
itsenäinen verkko-opiskelu
kotitehtävät (not translated)
Kirjallinen koe arviointi 0-5
Ryhmä- / parikeskustelutesti hyväksytty/hylätty
Aktiivinen osallistuminen lähioiopetukseen sekä kotitehtävät. Lähiopetuksen läsnäolovaatimus: 80%. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 15.12.2020
03.07.2020 - 27.08.2020
3 cr
20RTC
20RTD
20RTA
20RTB
Anne Kerttula
Esitiedot: A2-tason kielitaito
Tavoitteet:
1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito (not translated)
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Kirjallinen koe xx2020.
Ryhmä- / parikeskustelu xx2020. (not translated)
Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.
Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti. (not translated)
Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.
Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.
Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi. (not translated)
Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.
Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin. (not translated)
The student knows one method of investment calculation and understands the basic concepts of construction economics and is able to use it.
The student identifies the main phases and main parties of a construction project and identifies the basic implementation forms.
the student knows all methods of investment calculation
-the student can find out the economic situation of construction with the help of various information sources
- the student can use the basic concepts of construction economics in working life
- the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
- the student is familiar with the implementation of construction
the student can apply the methods of investment calculation to practical situations
-the student is able to visualize the economic situation in construction
- the student can use the basic concepts of construction economics in working life
- the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
- the student is familiar with the implementation of construction
Petri Murtomaa
Finnish
11.01.2021 - 01.05.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
19I311
Jussi Savolainen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student knows one method of investment calculation and understands the basic concepts of construction economics and is able to use it.
The student identifies the main phases and main parties of a construction project and identifies the basic implementation forms.
the student knows all methods of investment calculation
-the student can find out the economic situation of construction with the help of various information sources
- the student can use the basic concepts of construction economics in working life
- the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
- the student is familiar with the implementation of construction
the student can apply the methods of investment calculation to practical situations
-the student is able to visualize the economic situation in construction
- the student can use the basic concepts of construction economics in working life
- the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
- the student is familiar with the implementation of construction
Petri Murtomaa
Finnish
11.01.2021 - 01.05.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
19I351
Jussi Savolainen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student knows one method of investment calculation and understands the basic concepts of construction economics and is able to use it.
The student identifies the main phases and main parties of a construction project and identifies the basic implementation forms.
the student knows all methods of investment calculation
-the student can find out the economic situation of construction with the help of various information sources
- the student can use the basic concepts of construction economics in working life
- the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
- the student is familiar with the implementation of construction
the student can apply the methods of investment calculation to practical situations
-the student is able to visualize the economic situation in construction
- the student can use the basic concepts of construction economics in working life
- the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
- the student is familiar with the implementation of construction
Petri Murtomaa
- Opintojakson luentomateriaali TUNImoodle
• Rakennuttaminen, Kankainen, Junnonen, 2017
• YSE98 Rakennusurakan yleiset sopimusehdot
• KSE2013 Konsulttitoiminnan sopimusehdot
• RT 16-10182 Rakennusalan urakkakilpailun periaatteet
• Johdatus rakentamistalouteen, Vuorela, Urpola, Kankainen 2001
- erikseen ilmoitettava yrittäjyyden kirjallisuus osion B1 (Yrittäjyys) ensimmäisellä oppitunnilla. (not translated)
- luento-opetus
- oppituntiharjoitukset
- laskuharjoitukset
- harjoitustehtävä ryhmätyönä
- kirjallisuuden lukeminen (not translated)
Kustakin osasta A-D saatava hyväksytty
------------------------------------------------------------
A:-oppitunnilla läsnäolosta saa pisteitä 0..10p
min 40% läsnä = 1p ja hyväksytty ja 90% läsnä = 10p
B: tentistä saa pisteitä 0..40p eli max 40p
min 10p/välikoe = hyväksytty, 1. vk 0..25 p konvertoidaan 0..40 p.
C: oppituntiharjoitukset on pakollisia ja poissaolo oppituntiharjoituksesta on korvattava rästitethtävän tekona kotona ja palautettava opettajalle sähköpostilla.
D: Yrittäjyystehtävän raportointi arvioidaan 0..30p.
min 10 p = hyväksytty ja max 30p /yrittäjyysharjoitustehtävän raportti.
pisteet arvosana
------------------------------
0.. 26 0
27..38 1
39..49 2
50..59 3
60..69 4
70..80 5 (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 30.04.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
19I341
0 - 45
Eero Nippala
Yrittäjyys - raportin sisällysluettelo (lopullinen)
------------------------------------------------------------
0 Otsikko, päiväys ja työryhmä
1 Johdanto (tavoite, rajaukset)
2 Yritysmuodot (mikä muoto valittu ja miksi)
3 Liikeidea (ansaintamalli sekä tuotteet ja palvelut)
4 Ydinosaaminen (todennäköisen asiakkaan valinnan perusteet)
5 Markkinat ja asiakkaat (esim iso asiakas, kausivaihtelu)
6 Kilpailijat (yhteistyö?, verkostoituminen, työyhteenliittymä)
7 Markkinointi. myynti, jakelukanavat (some, tarjouspyynnöt...)
8 Suhteet sidosryhmiin (rahoittaja, viranomaiset, naapurit, huolto)
9 Henkilöstö, organisaatio (vuokratyö, aliurakoitsijat, ulkoistaminen)
Liite 2 Tulosbudjetti (1 vuosi)
Liite 3 Riskianalyysi (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
AHOT: suullinen näyttökoe koko kurssin sisällöstä sovitaan opettajan kanssa erikseen (not translated)
Yrittäjyys-harjoitustyössä opiskelija voi tiedustella yrityksistä tietoa harjoituksen raporttiin. (not translated)
tentti huhtikuun alussa 2021 (not translated)
ei ole (not translated)
- pieni osa A ja B aihepiirien sisällöstä opiskellaan itseopiskeluna kotitehtävänä.
Opettaja ilmoittaa kurssin aikana mitkä osat on itseopiskeltava.
- luennolle osallistuminen ja oppituntiharjoituksiin osallistuminen
- kirjallisuuden lukeminen
- oppituntiharjoituksen tekeminen kotona rästitehtävänä.
- tenttiin valmistautuminen
- Yrittäjyysharjoituksen raportin tekoon osallistuminen oppitunnilla sekä kotitehtävänä ja raportin tallettaminen TUNImoodleen (not translated)
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa selittää rakennushankkeen kulun päävaiheittain sekä luokitella rakennushankkeen osapuolet ja selittää heidän tehtävänsä hankkeen eri vaiheissa. Opiskelija osaa määritellä rakennushankkeen erilaiset toteutusmuodot ja tunnistaa rakennusalan sopimuskäytäntöjen yleisperiaatteet. Opiskelija tuntee rakennusalan peruskustannuslaskentamenetelmät ja osaa laskea yksinkertaisia investointilaskelmia. Opiskelija osaa hahmottaa yrittäjyyden yhtenä uramahdollisuutena ja osaa etsiä tarvittaessa lisätietoa ja hankkia apua oman yritystoiminnan käynnistämiseen. Opiskelija osaa määrittää rakennustuotannon ja -talouden alaan liittyviä tutkimusongelmia ja -kysymyksiä ja hakea ratkaisua niihin hyödyntäen tiedon rakentamisen ja innovoinnin menetelmiä sekä tutkivaa lähestymistapaa.
Jos yksikin osasuoritys seuraavista puuttuu:
= oppituntiläsnäolo <40% tai
= tenttipisteet <10p tai
= oppitunti/kotitehtäväharjoitus puuttuu tai
= yrittäjyysharjoitusraportti puuttuu (not translated)
suorituspisteet 27..49
Opiskelija osaa yhden investointilaskennan menetelmän sekä ymmärtää rakentamistalouden peruskäsitteistön ja osaa käyttää sitä.
Opiskelija tunnistaa rakennushankkeen päävaiheet ja tärkeimmät osapuolet sekä tunnistaa perustoteutusmuodot.
Opiskelija on tehnyt kaikki oppituntiharjoitukset (A-osa) sekä tehnyt osan B Yrittäjyys harjoituskokonaisuuden ryhmätyön jäsenenä. (not translated)
Suorituspisteet 50..69.
opiskelija osaa kaikki investointilaskennan menetelmät
-opiskelija osaa selvittää rakentamisen suhdannetilanteen eri tietolähteiden avulla
- opiskelija osaa käyttää rakentamistalouden peruskäsitteistöä työelämässä
- opiskelija tunnistaa rakennushankkeen osapuolet ja tietää rakennushankkeen vaiheet sekä niiden karkean sisällön
- opiskelija tuntee rakentamisen toteutusmuodot
Opiskelija on tehnyt kaikki oppituntiharjoitukset (A-osa) sekä tehnyt osan B Yrittäjyys-harjoituskokonaisuuden ryhmätyön jäsenenä. (not translated)
Suorituspisteet 70..80
opiskelija osaa sovelta investointilaskennan menetelmiä käytännön tilanteisiin
-opiskelija osaa hahmottaa rakentamisen suhdannetilanteen
- opiskelija osaa käyttää rakentamistalouden peruskäsitteistöä työelämässä
- opiskelija tunnistaa rakennushankkeen osapuolet ja tietää rakennushankkeen vaiheet sekä niiden karkean sisällön
- opiskelija tuntee rakentamisen toteutusmuodot
Opiskelija on tehnyt kaikki oppituntiharjoitukset (A-osa) sekä tehnyt osan B Yrittäjyys-harjoituskokonaisuuden ryhmätyön jäsenenä. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Tero Markkanen
Käytettävien sovellusten sähköiset ohjekirjat (www.mad.fi) (not translated)
Lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt,yhteistoiminnallinen oppiminen,ongelmalähtöinen opiskelu,projektityöskentely ja itsenäinen verkko-opiskelu (not translated)
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Arviointi tapahtuu harjoitustyön arvioinnilla asteikolla 0-5 (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
01.08.2020 - 20.09.2020
5 cr
19RTA
Tero Markkanen
Esitiedot
Tietotekniikan perusteiden hallinta (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Harjoitustyöt (not translated)
Ei ole (not translated)
Ei ole (not translated)
Ei ole (not translated)
Lähiopetus 60 % ja etätehtävät 40 % (not translated)
Sovellusten tehokäyttö rakentamisessa 20 %
Rakennuksen 3D-mallinnuksen perusteet 50 %, suunnitelman tekeminen ja piirustusten taitto 15 %, määräluettelon luominen 15 %. (not translated)
Hylätty harjoitustyö. Osallistumisprosentti alle 30 % (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten tietomallinnustyökalujen peruskäytön ja hallitsee tietomallinnussovelluksen perusteet sekä hyödyntää perussovelluksia kuten esimerkiksi taulukkolaskentaa osana kokonaisuutta (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mallinnustyökalujen käyttöä erilaisiin haastavissa mallinnustilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda yksinkertaisia 2D-piirustuksia tietomallista. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. Opiskelija osaa myös tehdä suunnitelmat ja piirustukset tekemästään sekä määräluettelot tietomallista. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Tero Markkanen
Käytettävien sovellusten sähköiset ohjekirjat (www.mad.fi) (not translated)
Lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt,yhteistoiminnallinen oppiminen,ongelmalähtöinen opiskelu,projektityöskentely ja itsenäinen verkko-opiskelu (not translated)
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Arviointi tapahtuu harjoitustyön arvioinnilla asteikolla 0-5 (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
01.08.2020 - 20.09.2020
5 cr
19RTB
Tero Markkanen
Esitiedot
Tietotekniikan perusteiden hallinta (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Harjoitustyöt (not translated)
Ei ole (not translated)
Ei ole (not translated)
Ei ole (not translated)
Lähiopetus 60 % ja etätehtävät 40 % (not translated)
Sovellusten tehokäyttö rakentamisessa 20 %
Rakennuksen 3D-mallinnuksen perusteet 50 %, suunnitelman tekeminen ja piirustusten taitto 15 %, määräluettelon luominen 15 %. (not translated)
Hylätty harjoitustyö. Osallistumisprosentti alle 30 % (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten tietomallinnustyökalujen peruskäytön ja hallitsee tietomallinnussovelluksen perusteet sekä hyödyntää perussovelluksia kuten esimerkiksi taulukkolaskentaa osana kokonaisuutta (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mallinnustyökalujen käyttöä erilaisiin haastavissa mallinnustilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda yksinkertaisia 2D-piirustuksia tietomallista. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. Opiskelija osaa myös tehdä suunnitelmat ja piirustukset tekemästään sekä määräluettelot tietomallista. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Tero Markkanen
Käytettävien sovellusten sähköiset ohjekirjat (www.mad.fi) (not translated)
Lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt,yhteistoiminnallinen oppiminen,ongelmalähtöinen opiskelu,projektityöskentely ja itsenäinen verkko-opiskelu (not translated)
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Arviointi tapahtuu harjoitustyön arvioinnilla asteikolla 0-5 (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
01.08.2020 - 20.09.2020
5 cr
19RTC
Tero Markkanen
Esitiedot
Tietotekniikan perusteiden hallinta (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Harjoitustyöt (not translated)
Ei ole (not translated)
Ei ole (not translated)
Ei ole (not translated)
Lähiopetus 60 % ja etätehtävät 40 % (not translated)
Sovellusten tehokäyttö rakentamisessa 20 %
Rakennuksen 3D-mallinnuksen perusteet 50 %, suunnitelman tekeminen ja piirustusten taitto 15 %, määräluettelon luominen 15 %. (not translated)
Hylätty harjoitustyö. Osallistumisprosentti alle 30 % (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten tietomallinnustyökalujen peruskäytön ja hallitsee tietomallinnussovelluksen perusteet sekä hyödyntää perussovelluksia kuten esimerkiksi taulukkolaskentaa osana kokonaisuutta (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mallinnustyökalujen käyttöä erilaisiin haastavissa mallinnustilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda yksinkertaisia 2D-piirustuksia tietomallista. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. Opiskelija osaa myös tehdä suunnitelmat ja piirustukset tekemästään sekä määräluettelot tietomallista. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Tero Markkanen
Käytettävien sovellusten sähköiset ohjekirjat (www.mad.fi) (not translated)
Lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt,yhteistoiminnallinen oppiminen,ongelmalähtöinen opiskelu,projektityöskentely ja itsenäinen verkko-opiskelu (not translated)
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Arviointi tapahtuu harjoitustyön arvioinnilla asteikolla 0-5 (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
01.08.2020 - 20.09.2020
5 cr
19RTD
Tero Markkanen
Esitiedot
Tietotekniikan perusteiden hallinta (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Harjoitustyöt (not translated)
Ei ole (not translated)
Ei ole (not translated)
Ei ole (not translated)
Lähiopetus 60 % ja etätehtävät 40 % (not translated)
Sovellusten tehokäyttö rakentamisessa 20 %
Rakennuksen 3D-mallinnuksen perusteet 50 %, suunnitelman tekeminen ja piirustusten taitto 15 %, määräluettelon luominen 15 %. (not translated)
Hylätty harjoitustyö. Osallistumisprosentti alle 30 % (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten tietomallinnustyökalujen peruskäytön ja hallitsee tietomallinnussovelluksen perusteet sekä hyödyntää perussovelluksia kuten esimerkiksi taulukkolaskentaa osana kokonaisuutta (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mallinnustyökalujen käyttöä erilaisiin haastavissa mallinnustilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda yksinkertaisia 2D-piirustuksia tietomallista. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. Opiskelija osaa myös tehdä suunnitelmat ja piirustukset tekemästään sekä määräluettelot tietomallista. (not translated)
The student is able to name the most important building systems and uses of a building. The student recognizes the main drawings of building design plans and interprets simple building design plans satisfactorily. The student identifies the main components of building systems. The student is able to name regulations concerning building systems.
The student is able to name the most common building systems in a building and describe their basic operating principles. The student will be able to interpret conventional building signs and designs. The student recognizes the most common components of building systems and the basic principles of their design and dimensioning. The student is able to name comprehensively regulations concerning building systems.
The student is able to name comprehensively the building systems of a building and describe their operating principles. The student is able to comprehensively interpret building design drawings and plans and is able to evaluate the energy efficiency of systems on a general level. The student thoroughly identifies the components of building systems and the basics of their design and dimensioning. The student is able to interpret the regulations concerning building systems.
Petri Murtomaa
Moodle:ssa jaettava materiaali, RT- ja ST - kortistot & Standardit (not translated)
Teoriaopetus, harjoitukset (not translated)
Finnish
14.01.2021 - 07.05.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
19I311
Eero Kulmala, Satu Pöyhönen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
4 cr
0-5
AHOT - tentti 19.1.2021 (not translated)
Sovitaan myöhemmin Pandemia - tilanteen johdosta (not translated)
Teoriaopetus 28h
Harjoitustunnit 20h
Itsenäinen työskentely 65h (not translated)
The student is able to name the most important building systems and uses of a building. The student recognizes the main drawings of building design plans and interprets simple building design plans satisfactorily. The student identifies the main components of building systems. The student is able to name regulations concerning building systems.
The student is able to name the most common building systems in a building and describe their basic operating principles. The student will be able to interpret conventional building signs and designs. The student recognizes the most common components of building systems and the basic principles of their design and dimensioning. The student is able to name comprehensively regulations concerning building systems.
The student is able to name comprehensively the building systems of a building and describe their operating principles. The student is able to comprehensively interpret building design drawings and plans and is able to evaluate the energy efficiency of systems on a general level. The student thoroughly identifies the components of building systems and the basics of their design and dimensioning. The student is able to interpret the regulations concerning building systems.
Petri Murtomaa
Moodle:ssa jaettava materiaali, RT- ja ST - kortistot & Standardit (not translated)
Teoriaopetus, harjoitukset (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
19I341
Eero Kulmala, Satu Pöyhönen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
AHOT - tentti 19.1.2021 (not translated)
Sovitaan myöhemmin Pandemia - tilanteen johdosta (not translated)
Teoriaopetus 28h
Harjoitustunnit 20h
Itsenäinen työskentely 65h (not translated)
Student is able to use quantities and units. Sudent is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving.
In addition to previous, student is able to use the laws of physics to solve new problems and to justify the solution.
In addition to previous, student has a comprehensive understanding of the laws of physics in the field of building physic and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Hannu Kauranen
Opettajan materiaali
Momentti 1 ja 2 - Insinöörifysiikka, Otava (ei pakollinen)
Rakennustekniikan kirjallisuus (not translated)
Opetuskeskustelu
Harjoitustehtävät
Demonstraatiot
Videot
Koe (not translated)
Puolet opintojakson pisteistä tulee kotitehtävistä ja puolet loppukokeesta. Läpipääsyraja on 40 % kokonaispisteistä. Kotitehtävät tai tentti eivät ole pakollisia, eli opintojakson voi suorittaa esimerkiksi pelkillä kotitehtävillä. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 30.04.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTA
Jari Puranen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Lähi- tai etäopetusta 30 tuntia
Itsenäistä työskentelyä 50 tuntia (not translated)
Opiskelija ei pysty osoittamaan osaamistaan rakennusfysiikan perusilmiöiden mallintamisessa. (not translated)
Opiskelija pystyy ratkaisemaan lähinnä esimerkkien kaltaisia tehtäviä ja ongelmia. Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa saamansa tuloksen suuruusluokan oikeellisuutta. (not translated)
Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa haastavampiin tehtäviin. Opiskelija osaa arvioida tuloksen suuruusluokan oikeellisuutta. (not translated)
Opiskelija osaa kattavasti koko opintojakson sisällön, osaa yhdistellä eri osa-alueita toisiinsa ja pystyy selittämään ja perustelemaan ratkaisunsa sanallisesti. (not translated)
Student has accomplished all required learning tasks. In the reports, the measuring methods and results are presented, but text is immature. The structure and analysis may contain some errors.
The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Analyses and results are correct, but the text, explanations and comments ares sparse. Student is able to use visual elements and references.
The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Working has been active and student shows ability to work both individually and in group. Analyses and results are correct and the text is fluent, transparent and comprehensive. Student demonstrates to understand the methods and their limitations and the connection to engineering field.
Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent
Hannu Kauranen
-Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka 1998 tai uudempi.
-TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
-Muu kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI66-3009 (not translated)
lähiopetus, itsenäinen opiskelu, harjoitustyöt, laboratoriotyöskentely, raportti/työselostus (not translated)
Osallistuttava lähiopetukseen (kaikkiin mittauksiin, ohjaus- ja palautetunneille osallistuttava)
- Työt mitataan työpareittain ja raportit palautetaan tabulaan pdf-dokumentteina
1) Mittavälineiden vaikutus tarkkuuteen
•ohjattu parin kanssa yhteinen raportti
•arviointi hyväksytty/täydennettävä
2) Lämpöpumppu, lämpösäteily ja lämpölaajeneminen
•kolme parin kanssa yhteistä raporttia
•arviointi 0 - 5
4) Ilmaääneneristyslukumittaus
•laskenta tehdään mittauksen yhteydessä, ei raportointia
-toteutuksen arvosana pohjautuu raporttien arvosanojen keskiarvoon
-selostukset luovutetaan ohjaavalle opettajalle 2 viikon kuluessa (lomaviikkoja ei lasketa)
-palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan (1/2 arvosanaa / viikko)
-selostuksen palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien
-viimeinen raporttien palautuspäivä on 1.5.2021 (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 01.05.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
2 cr
20RTB
Anne Leppänen, Sami Suhonen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei kokeita eikä tenttejä. (not translated)
Lähiopetus n. 28 h
Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 25 h (not translated)
Ajoitus
Tunnit ma klo 11.15 - 14
Päivittyvä aikataulu moodlessa
vko
3 Ryhmiin jako, johdanto
4 Mittaus 1
5 Ohjaus 1
6 Mittaus 2
7 Ohjaus 2
8 Mittaus 3
11 Mittaus 4
13 Mittaus 5 (not translated)
Hyväksyttyjä raportteja tai läsnäoloja puuttuu. (not translated)
Mittaukset on suoritettu ja raportit palautettu. Menetelmät ja tulokset on esitetty, mutta tekstin tuottaminen on haparoivaa. Rakenteessa ja analyysissä voi olla on puutteita ja tulokset voivat olla osittain virheellisiä. (not translated)
Mittaukset on suoritettu ja raportit tehty TAMK:n raportointiohjeen mukaisella tavalla. Tulokset ja analyysit ovat oikeita, mutta teksti ja tulosten kommentointi suppeaa. Opiskelija osaa käyttää kuvallisia elementtejä ja lähteitä tekstinsä tukena. (not translated)
Mittaukset on suoritetty ja raportit palautettu. Työskentely on aktiivista ja paneutunutta ja tekijä osoittaa sekä hyvää itsenäisen työskentelyn että yhteistyön taitoa. Raporteissa tulokset ja analyysit ovat oikeita. Teksti on sujuvaa, esitys läpinäkyvää ja käsittely monipuolista. Tekijä osoittaa ymmärtävänsä menetelmien rajoitukset, yhteydet ammattialaan ja osaa visioida kehitysmahdollisuuksia. (not translated)
Student is able to use quantities and units. Sudent is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving.
In addition to previous, student is able to use the laws of physics to solve new problems and to justify the solution.
In addition to previous, student has a comprehensive understanding of the laws of physics in the field of building physic and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Hannu Kauranen
Inkinen, Tuohi: Momentti 1, Insinöörifysiikka, Otava
Inkinen, Manninen, Tuohi: Momentti 2, Insinöörifysiikka, Otava
Tekniikan kaavasto (Tammertekniikka) tai/ja Taulukot (MAOL)
Taulukkokirjoihin ei saa tehdä mitään omia merkintöjä.
Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI65-3010 Rakennusfysiikan perusteet (not translated)
luennot
mittauksiin perustuvat harjoitustyöt
itsenäinen verkko-opiskelu
laskuharjoitukset
viikkokokeet ja loppukoe (not translated)
Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
Mittaustehtävät 3 x 4p
Viikkokokeet 3 x 6p
Laskuharjoitukset yhteensä 3p
Loppukoe 30p
Maksimipisteet 63p
Läpipääsyraja 21p
Viikkokokeisiin ei järjestetä erillisiä korotus- tai uusintatilaisuuksia. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 07.06.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTB
Anne Leppänen
Toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Koko kurssin uusintatentit:
1.uusinta ja korotus 17.5.2021
2.uusinta 7.6.2021
Viikkokokeita ei voi korottaa tai uusia. (not translated)
Lähiopetus 30 h, opiskelijan itsenäinen ja ryhmätyöskentely 50 h (not translated)
Tarkempi päivitettävä ajoitus on tabulassa. (not translated)
Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen tai mittaustehtävään. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää rakennusfysiikan perusteisiin liittyviä yksiköitä ja suureita. Opiskelija osaa ratkaista esitettyjen esimerkkien kaltaisia ongelmia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa soveltaa oppimaansa uudentyyppisiin ongelmiin ja perustella ratkaisunsa. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys rakennusfysiikkaan liittyvistä fysiikan laeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)
Student has accomplished all required learning tasks. In the reports, the measuring methods and results are presented, but text is immature. The structure and analysis may contain some errors.
The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Analyses and results are correct, but the text, explanations and comments ares sparse. Student is able to use visual elements and references.
The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Working has been active and student shows ability to work both individually and in group. Analyses and results are correct and the text is fluent, transparent and comprehensive. Student demonstrates to understand the methods and their limitations and the connection to engineering field.
Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent
Hannu Kauranen
Opettajien materiaali
Rakennustekniikan kirjallisuus (not translated)
Laboratoriomittaukset
Raportointi (not translated)
Arvosana perustuu palautettujen raporttien arvosanoihin. Laboratorioharjoituksissa on läsnäolovelvollisuus. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
2 cr
20RTA
Jari Puranen, Sami Suhonen
Opintojaksolla tehdään viisi harjoitustyötä, joista neljästä palautetaan arvioitava raportti. Raportit palautetaan pareittain. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
5 Laboratorioharjoitus (3 h)
2 ohjauskertaa (3 h)
Itsenäistä työskentelyä 33 h (not translated)
Opiskelija ei ole osallistunut laboratorioharjoitusten tekemiseen tai puuttuu hyväksyttyjä raportteja. (not translated)
Raportit on tehty, mutta niissä on puutteita TAMKin ohjeen osalta tai tulosten käsittely on virheellistä. Raportteja ei ole palautettu annetussa aikataulussa. (not translated)
Raportit on tehty tulosten käsittelyn osalta kokonaan oikein ja TAMKin ohjeen mukaisesti. Mukana on jonkin verran omaa ajattelua ja pohdintaa. Raportit on palautettu annetussa aikataulussa. (not translated)
Raporteissa opiskelija tuo esille omaa ajatteluaan ja osaamistaan. Opiskelija käyttää johdonmukaisesti oikeita termejä ja käsitteitä. Aiheet on liitetty rakennustekniikkaan ja mittausten osalta opiskelija osaa pohtia tulosten luotettavuutta ja onnistumista. (not translated)
Student is able to use quantities and units. Sudent is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving.
In addition to previous, student is able to use the laws of physics to solve new problems and to justify the solution.
In addition to previous, student has a comprehensive understanding of the laws of physics in the field of building physic and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Hannu Kauranen
Inkinen, Tuohi: Momentti 1, Insinöörifysiikka, Otava
Inkinen, Manninen, Tuohi: Momentti 2, Insinöörifysiikka, Otava
Tekniikan kaavasto (Tammertekniikka) tai/ja Taulukot (MAOL)
Taulukkokirjoihin ei saa tehdä mitään omia merkintöjä.
Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI65-3011 Rakennusfysiikan perusteet (not translated)
luennot
mittauksiin perustuvat harjoitustyöt
itsenäinen verkko-opiskelu
laskuharjoitukset
viikkokokeet ja loppukoe (not translated)
Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
Mittaustehtävät 3 x 4p
Viikkokokeet 3 x 6p
Laskuharjoitukset yhteensä 3p
Loppukoe 30p
Maksimipisteet 63p
Läpipääsyraja 21p
Viikkokokeisiin ei järjestetä erillisiä korotus- tai uusintatilaisuuksia. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 07.06.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTC
Anne Leppänen
Toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Koko kurssin uusintatentit:
1.uusinta ja korotus 17.5.2021
2.uusinta 7.6.2021
Viikkokokeita ei voi korottaa tai uusia. (not translated)
Lähiopetus 30 h, opiskelijan itsenäinen ja ryhmätyöskentely 50 h (not translated)
Tarkempi päivitettävä ajoitus on tabulassa. (not translated)
Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen tai mittaustehtävään. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää rakennusfysiikan perusteisiin liittyviä yksiköitä ja suureita. Opiskelija osaa ratkaista esitettyjen esimerkkien kaltaisia ongelmia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa soveltaa oppimaansa uudentyyppisiin ongelmiin ja perustella ratkaisunsa. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys rakennusfysiikkaan liittyvistä fysiikan laeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)
Student is able to use quantities and units. Sudent is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving.
In addition to previous, student is able to use the laws of physics to solve new problems and to justify the solution.
In addition to previous, student has a comprehensive understanding of the laws of physics in the field of building physic and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Hannu Kauranen
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTD
Pasi Arvela
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student has accomplished all required learning tasks. In the reports, the measuring methods and results are presented, but text is immature. The structure and analysis may contain some errors.
The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Analyses and results are correct, but the text, explanations and comments ares sparse. Student is able to use visual elements and references.
The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Working has been active and student shows ability to work both individually and in group. Analyses and results are correct and the text is fluent, transparent and comprehensive. Student demonstrates to understand the methods and their limitations and the connection to engineering field.
Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent
Hannu Kauranen
-Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka 1998 tai uudempi.
-TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
-Muu kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI66-3011 (not translated)
lähiopetus, itsenäinen opiskelu, harjoitustyöt, laboratoriotyöskentely, raportti/työselostus (not translated)
Osallistuttava lähiopetukseen (kaikkiin mittauksiin, ohjaus- ja palautetunneille osallistuttava)
- Työt mitataan työpareittain ja raportit palautetaan tabulaan pdf-dokumentteina
1) Mittavälineiden vaikutus tarkkuuteen
•ohjattu parin kanssa yhteinen raportti
•arviointi hyväksytty/täydennettävä
2) Lämpöpumppu, lämpösäteily ja lämpölaajeneminen
•kolme parin kanssa yhteistä raporttia
•arviointi 0 - 5
4) Ilmaääneneristyslukumittaus
•laskenta tehdään mittauksen yhteydessä, ei raportointia
-toteutuksen arvosana pohjautuu raporttien arvosanojen keskiarvoon
-selostukset luovutetaan ohjaavalle opettajalle 2 viikon kuluessa (lomaviikkoja ei lasketa)
-palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan (1/2 arvosanaa / viikko)
-selostuksen palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien
-viimeinen raporttien palautuspäivä on 1.5.2021 (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 01.05.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
2 cr
20RTC
Anne Leppänen, Roope Siikanen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei kokeita eikä tenttejä. (not translated)
Lähiopetus n. 28 h
Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 25 h (not translated)
Ajoitus
Tunnit ma klo 14.15 - 17
Päivittyvä aikataulu moodlessa
vko
3 Ryhmiin jako, johdanto
4 Mittaus 1
5 Ohjaus 1
6 Mittaus 2
7 Ohjaus 2
8 Mittaus 3
11 Mittaus 4
13 Mittaus 5 (not translated)
Hyväksyttyjä raportteja tai läsnäoloja puuttuu. (not translated)
Mittaukset on suoritettu ja raportit palautettu. Menetelmät ja tulokset on esitetty, mutta tekstin tuottaminen on haparoivaa. Rakenteessa ja analyysissä voi olla on puutteita ja tulokset voivat olla osittain virheellisiä. (not translated)
Mittaukset on suoritettu ja raportit tehty TAMK:n raportointiohjeen mukaisella tavalla. Tulokset ja analyysit ovat oikeita, mutta teksti ja tulosten kommentointi suppeaa. Opiskelija osaa käyttää kuvallisia elementtejä ja lähteitä tekstinsä tukena. (not translated)
Mittaukset on suoritetty ja raportit palautettu. Työskentely on aktiivista ja paneutunutta ja tekijä osoittaa sekä hyvää itsenäisen työskentelyn että yhteistyön taitoa. Raporteissa tulokset ja analyysit ovat oikeita. Teksti on sujuvaa, esitys läpinäkyvää ja käsittely monipuolista. Tekijä osoittaa ymmärtävänsä menetelmien rajoitukset, yhteydet ammattialaan ja osaa visioida kehitysmahdollisuuksia. (not translated)
Student has accomplished all required learning tasks. In the reports, the measuring methods and results are presented, but text is immature. The structure and analysis may contain some errors.
The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Analyses and results are correct, but the text, explanations and comments ares sparse. Student is able to use visual elements and references.
The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Working has been active and student shows ability to work both individually and in group. Analyses and results are correct and the text is fluent, transparent and comprehensive. Student demonstrates to understand the methods and their limitations and the connection to engineering field.
Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent
Hannu Kauranen
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
2 cr
20RTD
Lauri Judin, Pasi Arvela
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Jouko Lähteenmäki
Tunneilla jaettava materiaali
Sähköisessä muodossa:
-Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje
-Teräsrakenteet 2013-sähköinen materiaali
-Teräsbetonirakenteet pruju (not translated)
ähiopetus
demonstraatiot
harjoitukset
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu
harjoitustyö (not translated)
Sisällöstä on noin 3/5 puuta, 1/5 terästä, 1/5 teräsbetonia. Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Kaikkien materiaalien kokeet pitää suorittaa hyväksytysti (= vähintään 1/3 osan oikeellisuus). Eri materiaalien painoarvo kokonaisarvosanaan painottuu sisältöosuuksien suhteessa.
Opintojaksolla tehdään palautettavia harjoitustehtäviä, joiden viimeinen palautuspäivä annetaan harjoitustehtävän yhteydessä. Tehtävät arvioidaan asteikolla 0-6. Tehtävistä pitää suoriutua hyväksytysti (= vähintään 1/3 osan oikeellisuus kokonaismaksipistemäärästä). Harjoitustehtävillä voi maksimissaan saada 0,5 arvosanayksikön korotuksen opintojakson kokonaistenttiarvosanaan. Myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan. Jos henkilöllä on ennen välikoetta ko. välikoeaihepiirin kuuluvan asiasisällön lähiopetustunneista vähintään 66% läsnäolo, hänen kokeensa arvioidaan.
Jos jokin materiaalitentti (puu, teräs tai teräsbetoni) ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin sen osan maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
19RTA
Risto Lilja
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimpia asioita rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön työelämätaitojen osalta. (not translated)
Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Uusinnat ja korotukset yleisinä uusintatenttipäivinä vuoden 2021 talvella. (not translated)
Ei ole (not translated)
Lähiopetusta 56h. Itsenäistä opiskelua 50h. (not translated)
Sisällöstä on noin 3/5 puuta, 1/5 terästä, 1/5 teräsbetonia. (not translated)
Opiskelija täyttää läsnäolovaatimuksen, mutta arviointikriteerit 1-5 eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Jouko Lähteenmäki
Tunneilla jaettava materiaali
Sähköisessä muodossa:
- Luentomateriaalit Moodlessa
- Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje
- Teräsrakenteet 2013-sähköinen materiaali
- Teräsbetonirakenteet pruju (not translated)
etäopetus
videoluennot
demonstraatiot
ongelmalähtöinen opiskelu
tuntiharjoitukset
viikkoharjoitukset
harjoitustyö (not translated)
Kurssin kokonaisarvosana painottuu seuraavasti:
- Välikokeet 60 % (välikokeiden 1. ja 2. painoarvo tenttiarvosanaan 50 % / 50 %)
- Harjoitustyöt 40 % (viikkoharjoitusten ja harjoitustyön painoarvo harjoitustöiden arvosanaan 40 % / 60 %)
Puuosuudessa tehdään palautettavia viikkoharjoitustehtäviä, joiden viimeinen palautuspäivä annetaan viikkoharjoitustehtävänannon yhteydessä. Puurakenteiden viikkoharjoitukset sekä harjoitustyö arvioidaan asteikolla 0-5. Harjoitustöistä pitää suoriutua hyväksytysti (= vähintään 1). Myöhästyneitä viikkoharjoituksia tai harjoitustöitä ei oteta vastaan. Jos henkilöllä on ennen välikoetta ko. välikoeaihepiirin kuuluvan asiasisällön lähiopetustunneista vähintään 66% läsnäolo, hänen tenttinsä arvioidaan.
Jos toinen välikokeista 1. tai 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin kyseisen välikokeen maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. Jos kumpikaan välikokeista 1. ja 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, tulee osallistua koko opintojakson uusintatenttiin. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 14.12.2020
10.06.2020 - 13.09.2020
5 cr
19RTB
Henri Salonen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimpia asioita rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön työelämätaitojen osalta. (not translated)
Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Uusinnat ja korotukset yleisinä uusintatenttipäivinä vuoden 2020/2021 talvella. (not translated)
Ei ole (not translated)
Lähiopetusta 56 h. Itsenäistä opiskelua 64 h. (not translated)
Sisällöstä on noin 50 % puurakenteita, 25 % teräsrakenteita, 25 % teräsbetonirakenteita. (not translated)
Opiskelija täyttää läsnäolovaatimuksen, mutta arviointikriteerit 1-5 eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Jouko Lähteenmäki
Tunneilla jaettava materiaali
Sähköisessä muodossa:
-Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje
-Teräsrakenteet 2013-sähköinen materiaali
-Teräsbetonirakenteet pruju (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
harjoitukset
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu
harjoitustyö (not translated)
Sisällöstä on noin 3/5 puuta, 1/5 terästä, 1/5 teräsbetonia. Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Kaikkien materiaalien kokeet pitää suorittaa hyväksytysti (= vähintään 1/3 osan oikeellisuus). Eri materiaalien painoarvo kokonaisarvosanaan painottuu sisältöosuuksien suhteessa.
Puuosuudessa tehdään palautettavia harjoitustehtäviä, joiden viimeinen palautuspäivä annetaan harjoitustehtävän yhteydessä. Puurakenteiden työt arvioidaan asteikolla 0-6. Töistä pitää suoriutua hyväksytysti (= vähintään 1/3 osan oikeellisuus kokonaismaksipistemäärästä). Harjoitustöillä voi maksimissaan saada 0,5 arvosanayksikön korotuksen opintojakson kokonaistenttiarvosanaan. Myöhästyneitä töitä ei oteta vastaan. Jos henkilöllä on ennen välikoetta ko. välikoeaihepiirin kuuluvan asiasisällön lähiopetustunneista vähintään 66% läsnäolo, hänen kokeensa arvioidaan.
Jos jokin materiaalitentti (puu, teräs tai teräsbetoni) ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin sen osan maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
19RTC
Juha Niemi
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimpia asioita rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön työelämätaitojen osalta. (not translated)
Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Uusinnat ja korotukset sovitaan erikseen. (not translated)
Ei ole (not translated)
Lähiopetusta 50h. Itsenäistä opiskelua 50h. (not translated)
Sisällöstä on noin 3/5 puuta, 1/5 terästä, 1/5 teräsbetonia. (not translated)
Opiskelija täyttää läsnäolovaatimuksen, mutta arviointikriteerit 1-5 eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Jouko Lähteenmäki
Tunneilla jaettava materiaali
Sähköisessä muodossa:
- Luentomateriaalit Moodlessa
- Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje
- Teräsrakenteet 2013-sähköinen materiaali
- Teräsbetonirakenteet pruju (not translated)
lähiopetus/etäopetus
videoluennot
demonstraatiot
ongelmalähtöinen opiskelu
tuntiharjoitukset
viikkoharjoitukset
harjoitustyö (not translated)
Kurssin kokonaisarvosana painottuu seuraavasti:
- Välikokeet 50 % (välikokeiden 1. ja 2. painoarvo tenttiarvosanaan 50 % / 50 %)
- Harjoitustyöt 50 % (viikkoharjoitusten ja harjoitustyön painoarvo harjoitustöiden arvosanaan 50 % / 50 %)
Puuosuudessa tehdään palautettavia viikkoharjoitustehtäviä, joiden viimeinen palautuspäivä annetaan viikkoharjoitustehtävänannon yhteydessä. Puurakenteiden viikkoharjoitukset sekä harjoitustyö arvioidaan asteikolla 0-5. Harjoitustöistä pitää suoriutua hyväksytysti (= vähintään 1). Myöhästyneitä viikkoharjoituksia tai harjoitustöitä ei oteta vastaan. Jos henkilöllä on ennen välikoetta ko. välikoeaihepiirin kuuluvan asiasisällön lähiopetustunneista vähintään 66% läsnäolo, hänen tenttinsä arvioidaan.
Jos toinen välikokeista 1. tai 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin kyseisen välikokeen maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. Jos kumpikaan välikokeista 1. ja 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, tulee osallistua koko opintojakson uusintatenttiin. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 07.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
19RTD
Heikki Paananen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimpia asioita rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön työelämätaitojen osalta. (not translated)
Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Uusinnat ja korotukset sovitaan opettajan ja uusijoiden kesken vuoden 2020/2021 talvella. (not translated)
Ei ole (not translated)
Lähiopetusta 56 h. Itsenäistä opiskelua 64 h. (not translated)
Sisällöstä on noin 50 % puurakenteita, 25 % teräsrakenteita, 25 % teräsbetonirakenteita. (not translated)
Opiskelija täyttää läsnäolovaatimuksen, mutta arviointikriteerit 1-5 eivät täyty. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Petri Murtomaa
Oppimateriaali on Moodlessa. (not translated)
Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Johanna Plihtari-Siltanen ja Jaakko Aumala.
Opetusmenetelmiä ovat etäopetus, ryhmätyöt, tutustumiskäynnit ja harjoitustyöt. (not translated)
Palautetut harjoitustyöt ja muut tehtävät. Aikataulusta myöhästyminen vaikuttaa arvosteluun alentavasti. (not translated)
Finnish
14.01.2021 - 30.04.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
21AI351
0 - 40
Jaakko Aumala, Johanna Plihtari-Siltanen
Johanna Plihtari-Siltanen, johanna.plihtari-siltanen@tuni.fi, 050-477 7588
Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747 (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
5 cr
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja. (not translated)
Työmaakäynnit, yritysvierailu, mikäli mahdollista. (not translated)
Ei varsinaisia tenttejä. (not translated)
Luennot aikataulun mukaan.
Kokonaisajankäyttö vastaa opintopisteitä. (not translated)
Ks. Moodle. (not translated)
Läsnäolotavoite on 70 %.
Mikäli paikallaolo on alle 40 %, kurssi ei ole suoritettu.
Puuttuva tehtävä tai harjoitustyö johtaa kussiarvosanaan 0. (not translated)
Opiskelijalla on peruskäsitys kurssin käsitteistä.. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä. (not translated)
Opiskelija osaa soveltaa tunneilla käytyä asiaa. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Harri Miettinen
Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2020 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Tabulassa. (not translated)
Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti. (not translated)
Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTA
Jaakko Aumala, Harri Miettinen
Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747 (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Yhtenä ryhmänä kaikille. (not translated)
Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset. (not translated)
Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain. (not translated)
Harri Miettinen: esitellään. (not translated)
Harri Miettisen osuudella:
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
Tentti 2 h
Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen. (not translated)
Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä. (not translated)
Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti. (not translated)
Miettinen: Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Hannu Kauranen
Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2020 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Tabulassa. (not translated)
Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti. (not translated)
Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTB
Jaakko Aumala, Harri Miettinen
Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747 (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Yhtenä ryhmänä kaikille. (not translated)
Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset. (not translated)
Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain. (not translated)
Harri Miettinen: esitellään. (not translated)
Harri Miettisen osuudella:
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
Tentti 2 h
Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen. (not translated)
Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä. (not translated)
Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti. (not translated)
Miettinen: Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Hannu Kauranen
Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2020 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Tabulassa. (not translated)
Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti. (not translated)
Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTC
Jaakko Aumala, Harri Miettinen
Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747 (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Yhtenä ryhmänä kaikille. (not translated)
Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset. (not translated)
Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain. (not translated)
Harri Miettinen: esitellään. (not translated)
Harri Miettisen osuudella:
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
Tentti 2 h
Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen. (not translated)
Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä. (not translated)
Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti. (not translated)
Miettinen: Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Hannu Kauranen
Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2020 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Tabulassa. (not translated)
Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti. (not translated)
Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTD
Jaakko Aumala, Harri Miettinen
Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747 (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Yhtenä ryhmänä kaikille. (not translated)
Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset. (not translated)
Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain. (not translated)
Harri Miettinen: esitellään. (not translated)
Harri Miettisen osuudella:
Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
Tentti 2 h
Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen. (not translated)
Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä. (not translated)
Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti. (not translated)
Miettinen: Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Johanna Plihtari-Siltanen
Opiskelijoille annetaan sähköinen opintomoniste. Lisänä mahdollinen tunneilla jaettava materiaali ja muistiinpanot. (not translated)
Aktivoiva luento, itsenäinen opiskelu/etätehtävät, harjoitustyöt ja tentti. Opetuskieli suomi. (not translated)
Opintojakson suorittamisessa edellytetään säännöllistä osallistumista oppitunneille (> 70 %). Opintojakson lopussa pidetään yksi koe. Arvosanaan vaikuttavat kokeen lisäksi tunneille osallistuminen sekä tuntiaktiivisuus. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
19I351
0 - 35
Johanna Plihtari-Siltanen
Ajankohta 13.1.2021 - 28.4.2021
Oppimistavoitteet
- Opiskelija tuntee ympäristötekniikan käsitteistön
- Opiskelija tietää ympäristötekniikan tärkeimmät osa-alueet ja ongelmat rakennetun ympäristön kannalta
- Opiskelija tuntee ympäristötekniikan keskeisiä ratkaisuperiaatteita infrarakentamisen kannalta.
Toteutustapa: Nuorisoasteen päivätoteutus, 19i351
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
0-5
Yksi koe toteutuksen aikana. Uusintamahdollisuus opettajan kanssa erikseen sopien. (not translated)
Lähiopetus 30 h. Lisäksi normaali keskimääräinen itsenäinen työskentely. (not translated)
Opintojakson aihepiiri:
1. Johdanto, ympäristötekniikka alana
2. Ympäristötekniikka infrarakentamisen näkökulmasta
3. Infra-hankkeen ympäristövaikutukset ja niiden arviointi
4. Ympäristömelu ja sen torjunta
5. Maaperän pilaantuminen ja kunnostus
6. Pohjavesien suojaaminen, pilaantuminen ja kunnostus
7. Pintavedet, vesistöjen kunnostus
8. Jätehuolto
9. Koe (not translated)
Opiskelija ei kokeen tuloksen perusteella tunne riittävästi ympäristötekniikan käsitteistöä, tärkeimpiä osa-alueita ja ongelmia eikä keskeisiä ratkaisuperiaatteita ja menetelmiä infrarakentamisen kannalta. Kurssin harjoitustehtävää ei ole palautettu tai laadittu hyväksytysti. (not translated)
Opiskelija tunnistaa ympäristötekniikan peruskäsitteistön ja keskeisiä ratkaisuperiaatteita sekä osaa nimetä ympäristötekniikan tärkeimmät osa-alueet ja ongelmat rakennetun ympäristön kannalta. Opintojakson harjoitustyö on tehty hyväksytysti ja kokeesta saatu vähintään 30 % maksimipisteistä. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Tyydyttävä-kohdassa esitettyjen vaatimusten ja tietämisen lisäksi opiskelija toimii aktiivisesti oppitunneilla, osaa soveltaa oppimaansa, osaa perustella valintojaan ja suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti sekä ottaa vastuuta myös ryhmän suoriutumisesta. Kokeen ja harjoitustyön pistesaalis on vähintään 60 % maksimipisteistä. (not translated)
Hyvä-kohdassa esitettyjen vaatimusten ja tietämisen lisäksi opiskelija toimii erittäin aktiivisesti oppitunneilla ja osoittaa erityistä kiinnostusta aihepiiriä kohtaan. Hän ymmärtää aihepiiriä laaja-alaisesti ja osaa etsiä analyyttisesti vaihtoehtoisia ratkaisutapoja perustellen valintojaan. Opiskelija ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. Kokeen ja harjoitustyön pistesaalis on vähintään 85 % maksimipisteistä. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Hannu Kauranen
TUNI Moodleen digitaalisessa muodossa tallennettu materiaali, kirjallisuus- ja muut lähdeviitteet. Tukimateriaalina RT- ohjekortit ja materiaalivalmistajien verkkosivut. (not translated)
Lähi-/ Etäopetus, itsenäiset harjoitukset ja oppiminen verkkomateriaalin avulla, ryhmätyöesitelmät, vertaisarviointi, yhteistoiminnallinen oppiminen, tentti. (not translated)
Arvosana 0 - 5 osaamistason mukaan.
Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.
Vähintään 60% läsnäolo lähi-/etäopetustunneilla on pakollinen.
Kokeeseen on osallistuttava luokalle määriteltynä aikana. Kokeeseen osallistumattomuus katsotaan hylätyksi koesuoritukseksi, ellei opiskelijalla ole esittää tähän painavaa syytä. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTA
Tytti Kaitala
Esitiedot: Ei esitietovaatimuksia
Oppimistavoitteet: Opintojaksolla opitaan tuntemaan rakennusmateriaaleja, työtekniikan perusteita ja laatuvaatimuksia. Laadukas rakentaminen tukee kestävää kehitystä.
1. Opiskelija tuntee toteutuksen rakennusmateriaalien keskeiset, tekniset ominaisuudet
2. Opiskelija tunteen pientalon vaipan rakenteet perustuksesta vesikattoon
3. Opiskelija tuntee laatuvaatimukset ja laadun varmistamisen (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Materiaali- ja tuotevalmistajien vierailuluennot. (not translated)
Sovitaan kurssin alussa. (not translated)
Kansainvälisiä vaihto-opettajia mahdollisuuksien mukaan. (not translated)
Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 h / op. (not translated)
Rakennukseen kohdistuvat rasitukset. RT-kortit tietolähteenä.
Puun ominaisuudet rakennusmateriaalina. Tolpparunkotalon kehitys ja nykyinen tolpparunkotalo. Tehdasvalmisteiset elementti- ja valmistalot.
Tiilen ja harkkojen ominaisuudet rakennusmateriaalina. Tiili- ja harkkorakenteiset pientalot. Muuraustyön perusteet, limitykset, tiilimitoitus. Rappaus ja tulisijat.
Pientalon yleisimmät perustamistavat.
Pientalon yläpohjat ja vesikatot. Rakenteellinen ryhmittely sekä toimintaperiaatteet.
Lämmöneristeet ja U-arvon määritys. Kosteuden käyttäytymisen periaatteet. (not translated)
Paljon poissaoloja, aktiivisuus luennoilla ja tehtävistä suoriutuminen on heikkoa. Opiskelija ei hahmota pientalon rakenteiden ja sen rakennusmateriaalien perusasioita. Harjoitustehtävissä ja tentissä osaaminen on hyvin puutteellista. Kokonaisuudesta näkee, ettei kurssilla käsiteltyihin asioihin ole lainkaan perehdytty. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson asiat tyydyttävästi. Paljon poissaoloja, passiivisuutta luennoilla, ja harjoitustehtäviin syventyminen pintapuolista. Opiskelija hahmottaa heikosti pientalon rakenteet ja rakennusmateriaalien ominaisuudet, laatutekijät. Tenttiosaamisessa selkeitä puutteita. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja ryhmätöissä on hyvä ja rakentava. Opiskelija hahmottaa pientalon rakenteet ja siihen liittyvien rakennusmateriaalien ominaisuudet. Hahmottaa rakentamisen laatutekijöitä, paneutuu harjoitustöihin sekä osoittaa hyvän osaamisen tentissä. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa kattavasti pientalon rakenteet, rakennusmateriaalien ominaisuudet ja laatutekijät. Opiskelija paneutuu syvällisesti harjoitustöihin ja soveltaa niihin aktiivisesti oppimaansa. Osoittaa kiitettävää osaamista tentissä. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Hannu Kauranen
TUNI Moodleen digitaalisessa muodossa tallennettu materiaali, kirjallisuus- ja muut lähdeviitteet. Tukimateriaalina RT- ohjekortit ja materiaalivalmistajien verkkosivut. (not translated)
Lähi- / Etäopetus, itsenäiset harjoitukset ja oppiminen verkkomateriaalin avulla, ryhmätyöesitelmät, vertaisarviointi, yhteistoiminnallinen oppiminen, tentti. (not translated)
Arvosana 0 - 5 osaamistason mukaan.
Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.
Vähintään 60% läsnäolo lähi- / etäopetustunneilla on pakollinen.
Kokeeseen on osallistuttava luokalle määriteltynä aikana. Kokeeseen osallistumattomuus katsotaan hylätyksi koesuoritukseksi, ellei opiskelijalla ole esittää tähän painavaa syytä. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTB
Tytti Kaitala
Esitiedot: Ei esitietovaatimuksia
Oppimistavoitteet: Opintojaksolla opitaan tuntemaan rakennusmateriaaleja, työtekniikan perusteita ja laatuvaatimuksia. Laadukas rakentaminen tukee kestävää kehitystä.
1. Opiskelija tuntee toteutuksen rakennusmateriaalien keskeiset, tekniset ominaisuudet
2. Opiskelija tunteen pientalon vaipan rakenteet perustuksesta vesikattoon
3. Opiskelija tuntee laatuvaatimukset ja laadun varmistamisen (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Materiaali- ja tuotevalmistajien vierailuluennot. (not translated)
Sovitaan kurssin alussa. (not translated)
Kansainvälisiä vaihto-opettajia mahdollisuuksien mukaan. (not translated)
Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 h / op. (not translated)
Rakennukseen kohdistuvat rasitukset. RT-kortit tietolähteenä.
Puun ominaisuudet rakennusmateriaalina. Tolpparunkotalon kehitys ja nykyinen tolpparunkotalo. Tehdasvalmisteiset elementti- ja valmistalot.
Tiilen ja harkkojen ominaisuudet rakennusmateriaalina. Tiili- ja harkkorakenteiset pientalot. Muuraustyön perusteet, limitykset, tiilimitoitus. Rappaus ja tulisijat.
Pientalon yleisimmät perustamistavat.
Pientalon yläpohjat ja vesikatot. Rakenteellinen ryhmittely sekä toimintaperiaatteet.
Lämmöneristeet ja U-arvon määritys. Kosteuden käyttäytymisen periaatteet. (not translated)
Paljon poissaoloja, aktiivisuus luennoilla ja tehtävistä suoriutuminen on heikkoa. Opiskelija ei hahmota pientalon rakenteiden ja sen rakennusmateriaalien perusasioita. Harjoitustehtävissä ja tentissä osaaminen on hyvin puutteellista. Kokonaisuudesta näkee, ettei kurssilla käsiteltyihin asioihin ole lainkaan perehdytty. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson asiat tyydyttävästi. Paljon poissaoloja, passiivisuutta luennoilla, ja harjoitustehtäviin syventyminen pintapuolista. Opiskelija hahmottaa heikosti pientalon rakenteet ja rakennusmateriaalien ominaisuudet, laatutekijät. Tenttiosaamisessa selkeitä puutteita. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja ryhmätöissä on hyvä ja rakentava. Opiskelija hahmottaa pientalon rakenteet ja siihen liittyvien rakennusmateriaalien ominaisuudet. Hahmottaa rakentamisen laatutekijöitä, paneutuu harjoitustöihin sekä osoittaa hyvän osaamisen tentissä. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa kattavasti pientalon rakenteet, rakennusmateriaalien ominaisuudet ja laatutekijät. Opiskelija paneutuu syvällisesti harjoitustöihin ja soveltaa niihin aktiivisesti oppimaansa. Osoittaa kiitettävää osaamista tentissä. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Elina Ritola
Tabulaan digitaalisessa muodossa tallennettu materiaali, kirjallisuus- ja muut lähdeviitteet. Tukimateriaalina RT- ohjekortit ja materiaalivalmistajien verkkosivut. (not translated)
Lähiopetus, itsenäiset harjoitukset ja oppiminen verkkomateriaalin avulla, ryhmätyöesitelmät, vertaisarviointi, yhteistoiminnallinen oppiminen, tentti. (not translated)
Arvosana 0 - 5 osaamistason mukaan.
Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.
Vähintään 60% läsnäolo lähiopetustunneilla on pakollinen.
Kokeeseen on osallistuttava luokalle määriteltynä aikana. Kokeeseen osallistumattomuus katsotaan hylätyksi koesuoritukseksi ellei opiskelijalla ole esittää tähän painavaa syytä. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTC
Elina Ritola
Esitiedot: Ei esitietovaatimuksia
Oppimistavoitteet: Opintojaksolla opitaan tuntemaan rakennusmateriaaleja, työtekniikan perusteita ja laatuvaatimuksia. Laadukas rakentaminen tukee kestävää kehitystä.
1. Opiskelija tuntee toteutuksen rakennusmateriaalien keskeiset, tekniset ominaisuudet
2. Opiskelija tunteen pientalon vaipan rakenteet perustuksesta vesikattoon
3. Opiskelija tuntee laatuvaatimukset ja laadun varmistamisen (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Materiaali- ja tuotevalmistajien vierailuluennot. (not translated)
Sähköinen Exam-tentti ja piirtäen tehtävä rakenneleikkaustentti joulukuussa. (not translated)
Kansainvälisiä vaihto-opettajia mahdollisuuksien mukaan. (not translated)
Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 h / op. (not translated)
Runkojärjestelmät
• pientalot
Pientalojen
• perustustyypit ja perustamistavat sekä perustusten kuivatus
• alapohjarakenteet: maanvaraiset ja tuuletetut
• välipohjarakenteet
• ulkovaipan rakennetyypit ja liitokset: puurakennukset (runko, CLT), harkkorakennukset ym.
• puuelementtirakentaminen pientaloissa
Vesikatot
• jyrkät ulospäin viemäröidyt rakenteet
• teräs: muotolevy ja saumattu
• tiili: betonitiili, keraamisesta tiilestä
• huopa: huopalaatta ja tiivissauma
Ikkunat ja ovet
Mittajärjestelmät
Palomääräykset ja palotekninen suunnittelu P3-luokan rakennukset
Käyttö- ja huoltoturvallisuus (1007/2017 Ympäristöministeriön asetus rakennuksen käyttöturvallisuudesta)
Detaljisuunnitteluharjoitus (not translated)
Paljon poissaoloja, aktiivisuus luennoilla ja tehtävistä suoriutuminen on heikkoa. Opiskelija ei hahmota pientalon rakenteiden ja sen rakennusmateriaalien perusasioita. Harjoitustehtävissä ja tentissä osaaminen on hyvin puutteellista. Kokonaisuudesta näkyy, että kurssilla käsiteltyihin asioihin ei ole lainkaan paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson asiat tyydyttävästi. Paljon poissaoloja, passiivisuutta luennoilla ja harjoitustehtäviin syventyminen pintapuolista. Opiskelija hahmottaa heikosti pientalon rakenteet ja rakennusmateriaalien ominaisuudet, laatutekijät. Tenttiosaamisessa selkeitä aukkoja. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja ryhmätöissä on hyvä ja rakentava. Opiskelija hahmottaa pientalon rakenteet ja siihen liittyvien rakennusmateriaalien ominaisuudet. Hahmottaa rakentamisen laatutekijöitä, paneutuu harjoitustöihin sekä osoittaa hyvän osaamisen tentissä. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa kattavasti pientalon rakenteet, rakennusmateriaalien ominaisuudet ja laatutekijät. Opiskelija paneutuu syvällisesti harjoitustöihin ja soveltaa niihin aktiivisesti oppimaansa. Osoittaa kiitettävän osaamisen tentissä. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Hannu Kauranen
Tabulaan digitaalisessa muodossa tallennettu materiaali, kirjallisuus- ja muut lähdeviitteet. Tukimateriaalina RT- ohjekortit ja materiaalivalmistajien verkkosivut. (not translated)
Lähiopetus, itsenäiset harjoitukset ja oppiminen verkkomateriaalin avulla, ryhmätyöesitelmät, vertaisarviointi, yhteistoiminnallinen oppiminen, tentti. (not translated)
Arvosana 0 - 5 osaamistason mukaan.
Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.
Vähintään 60% läsnäolo lähiopetustunneilla on pakollinen.
Kokeeseen on osallistuttava luokalle määriteltynä aikana. Kokeeseen osallistumattomuus katsotaan hylätyksi koesuoritukseksi ellei opiskelijalla ole esittää tähän painavaa syytä. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTD
Elina Ritola
Esitiedot: Ei esitietovaatimuksia
Oppimistavoitteet: Opintojaksolla opitaan tuntemaan rakennusmateriaaleja, työtekniikan perusteita ja laatuvaatimuksia. Laadukas rakentaminen tukee kestävää kehitystä.
1. Opiskelija tuntee toteutuksen rakennusmateriaalien keskeiset, tekniset ominaisuudet
2. Opiskelija tunteen pientalon vaipan rakenteet perustuksesta vesikattoon
3. Opiskelija tuntee laatuvaatimukset ja laadun varmistamisen (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Materiaali- ja tuotevalmistajien vierailuluennot. (not translated)
Sähköinen Exam-tentti ja piirtäen tehtävä rakenneleikkaustentti joulukuussa. (not translated)
Kansainvälisiä vaihto-opettajia mahdollisuuksien mukaan. (not translated)
Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 h / op. (not translated)
Runkojärjestelmät
• pientalot
Pientalojen
• perustustyypit ja perustamistavat sekä perustusten kuivatus
• alapohjarakenteet: maanvaraiset ja tuuletetut
• välipohjarakenteet
• ulkovaipan rakennetyypit ja liitokset: puurakennukset (runko, CLT), harkkorakennukset ym.
• puuelementtirakentaminen pientaloissa
Vesikatot
• jyrkät ulospäin viemäröidyt rakenteet
• teräs: muotolevy ja saumattu
• tiili: betonitiili, keraamisesta tiilestä
• huopa: huopalaatta ja tiivissauma
Ikkunat ja ovet
Mittajärjestelmät
Palomääräykset ja palotekninen suunnittelu P3-luokan rakennukset
Käyttö- ja huoltoturvallisuus (1007/2017 Ympäristöministeriön asetus rakennuksen käyttöturvallisuudesta)
Detaljisuunnitteluharjoitus (not translated)
Paljon poissaoloja, aktiivisuus luennoilla ja tehtävistä suoriutuminen on heikkoa. Opiskelija ei hahmota pientalon rakenteiden ja sen rakennusmateriaalien perusasioita. Harjoitustehtävissä ja tentissä osaaminen on hyvin puutteellista. Kokonaisuudesta näkyy, että kurssilla käsiteltyihin asioihin ei ole lainkaan paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson asiat tyydyttävästi. Paljon poissaoloja, passiivisuutta luennoilla ja harjoitustehtäviin syventyminen pintapuolista. Opiskelija hahmottaa heikosti pientalon rakenteet ja rakennusmateriaalien ominaisuudet, laatutekijät. Tenttiosaamisessa selkeitä aukkoja. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja ryhmätöissä on hyvä ja rakentava. Opiskelija hahmottaa pientalon rakenteet ja siihen liittyvien rakennusmateriaalien ominaisuudet. Hahmottaa rakentamisen laatutekijöitä, paneutuu harjoitustöihin sekä osoittaa hyvän osaamisen tentissä. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa kattavasti pientalon rakenteet, rakennusmateriaalien ominaisuudet ja laatutekijät. Opiskelija paneutuu syvällisesti harjoitustöihin ja soveltaa niihin aktiivisesti oppimaansa. Osoittaa kiitettävän osaamisen tentissä. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Petri Murtomaa
Finnish
14.01.2021 - 22.05.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
21AI351
Tytti Kaitala
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Hannu Kauranen
Diamuotoinen oppimateriaali Tabulassa.
Täydentävä materiaali:
RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
Materiaali on Tabulassa
Muu kirjallisuus:
-H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
- T.Salmi: Statiikka (not translated)
lähiopetus
harjoitukset
demonstraatiot
yhteistoiminnallinen oppiminen
opetuskeskustelu
tentti (not translated)
Arvosana muodostuu tentin ja omalla ajalla tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Tentti arvioidaan vain, jos harjoitustehtävistä on yhteensä vähintään 1/3 oikeellisuus. Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa maksimissaan 0,5 arvosanayksikön verran.
Palautettavien harjoitustehtävien viimeinen palautusajankohta kerrotaan tehtävien jakamisen yhteydessä. Palautusajankohdan jälkeen tehtäviä ei oteta vastaan. Jos harjoitustehtävien suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
Tentti arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy.
Läsnäolovaatimus luennoilla 75%. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTA
Risto Lilja
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojaksolla opiskellaan tärkeä osa rakennesuunnittelijalta vaadittavista käytännön perustyöelämätaidoista. (not translated)
Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit ovat talvella 2021. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää harjoitustehtävien suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä lähiopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. (not translated)
Lähiopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentin. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
Opetuksen läsnäolovelvoite on 75%. (not translated)
Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
• Johdanto, opintojakson esittely (2)
• Rakenteiden suunnitteluperusteet (6)
• Kuormitukset ja niiden jaottelu (3)
• Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma (6)
• Lumikuormien määrittäminen (6)
• Tuulikuormien määrittäminen (6)
• Runkorakennetyypit ja rakenneosien liitokset (6)
Statiikan peruskäsitteet 4h
Partikkelin statiikka 12h
Jäykän kappaleen statiikka 20h (not translated)
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Hannu Kauranen
Diamuotoinen oppimateriaali Tabulassa.
Täydentävä materiaali:
RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
Materiaali on Tabulassa
Muu kirjallisuus:
-H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
- T.Salmi: Statiikka (not translated)
lähiopetus
harjoitukset
demonstraatiot
yhteistoiminnallinen oppiminen
opetuskeskustelu
tentti (not translated)
Arvosana muodostuu tentin ja omalla ajalla tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Kaikki harjoitustehtävät on palautettava. Tentti arvioidaan vain, jos harjoitustehtävistä on yhteensä vähintään 1/3 oikeellisuus. Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa enintään 0,5 arvosanayksikön verran.
Palautettavien harjoitustehtävien viimeinen palautusajankohta kerrotaan tehtävien jakamisen yhteydessä. Palautusajankohdan jälkeen tehtäviä ei oteta vastaan. Jos harjoitustehtävien suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
Tentti arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy.
Läsnäolovaatimus luennoilla 75%. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTB
Juha Niemi
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat asiat rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön perustyöelämätaitojen osalta. (not translated)
Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit sovitaan erikseen. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää harjoitustehtävien suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä lähiopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. (not translated)
Lähiopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentin. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 75%. (not translated)
Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
• Johdanto, opintojakson esittely (2)
• Rakenteiden suunnitteluperusteet (6)
• Kuormitukset ja niiden jaottelu (3)
• Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma (6)
• Lumikuormien määrittäminen (6)
• Tuulikuormien määrittäminen (6)
• Runkorakennetyypit ja rakenneosien liitokset (6)
Statiikan peruskäsitteet 4h
Partikkelin statiikka 12h
Jäykän kappaleen statiikka 20h (not translated)
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Hannu Kauranen
Diamuotoinen oppimateriaali Moodlessa.
Täydentävä materiaali:
RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
Materiaali on Moodlewssa
Muu kirjallisuus:
-H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
- T.Salmi: Statiikka (not translated)
lähiopetus
harjoitukset
demonstraatiot
yhteistoiminnallinen oppiminen
opetuskeskustelu
tentti (not translated)
Arvosana muodostuu tentin ja omalla ajalla tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Kaikki harjoitustehtävät on palautettava. Tentti arvioidaan vain, jos harjoitustehtävistä on yhteensä vähintään 1/3 oikeellisuus. Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa enintään 0,5 arvosanayksikön verran.
Palautettavien harjoitustehtävien viimeinen palautusajankohta kerrotaan tehtävien jakamisen yhteydessä. Palautusajankohdan jälkeen tehtäviä ei oteta vastaan. Jos harjoitustehtävien suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
Tentti arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy.
Läsnäolovaatimus luennoilla 66%. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 17.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTC
Heikki Paananen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat asiat rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön perustyöelämätaitojen osalta. (not translated)
Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit ovat talvella 2021. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää harjoitustehtävien suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä lähiopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. Jos jompikumpi välitenteistä (kuormat tai statiikka) ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin sen osan maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. (not translated)
Lähiopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentin. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 66%. (not translated)
Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
• Johdanto, opintojakson esittely (2)
• Rakenteiden suunnitteluperusteet (3)
• Kuormitukset ja niiden jaottelu (3)
• Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma (6)
• Lumikuormien määrittäminen (6)
• Tuulikuormien määrittäminen (6)
• Runkorakennetyypit ja rakenneosien liitokset (2)
Statiikan peruskäsitteet 4h
Partikkelin statiikka 10h
Jäykän kappaleen statiikka 14h (not translated)
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Heikki Paananen
Diamuotoinen oppimateriaali Moodlessa.
Täydentävä materiaali:
RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
Materiaali on Moodlewssa
Muu kirjallisuus:
-H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
- T.Salmi: Statiikka (not translated)
lähiopetus
harjoitukset
demonstraatiot
yhteistoiminnallinen oppiminen
opetuskeskustelu
tentti (not translated)
Arvosana muodostuu tentin ja omalla ajalla tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Kaikki harjoitustehtävät on palautettava. Tentti arvioidaan vain, jos harjoitustehtävistä on yhteensä vähintään 1/3 oikeellisuus. Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa enintään 0,5 arvosanayksikön verran.
Palautettavien harjoitustehtävien viimeinen palautusajankohta kerrotaan tehtävien jakamisen yhteydessä. Palautusajankohdan jälkeen tehtäviä ei oteta vastaan. Jos harjoitustehtävien suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
Tentti arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy.
Läsnäolovaatimus luennoilla 66%. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 17.12.2020
10.06.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTD
Heikki Paananen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat asiat rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön perustyöelämätaitojen osalta. (not translated)
Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit ovat talvella 2021. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää harjoitustehtävien suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä lähiopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. Jos jompikumpi välitenteistä (kuormat tai statiikka) ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin sen osan maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. (not translated)
Lähiopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentin. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 66%. (not translated)
Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
• Johdanto, opintojakson esittely (2)
• Rakenteiden suunnitteluperusteet (3)
• Kuormitukset ja niiden jaottelu (3)
• Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma (6)
• Lumikuormien määrittäminen (6)
• Tuulikuormien määrittäminen (6)
• Runkorakennetyypit ja rakenneosien liitokset (2)
Statiikan peruskäsitteet 4h
Partikkelin statiikka 10h
Jäykän kappaleen statiikka 14h (not translated)
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Petri Murtomaa
Diamuotoinen oppimateriaali Moodlessa.
Täydentävä materiaali:
RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
Muu kirjallisuus:
-H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
- T.Salmi: Statiikka (not translated)
etäopetus
viikkoharjoitukset
demonstraatiot
yhteistoiminnallinen oppiminen
opetuskeskustelu
tentit (not translated)
Arvosana muodostuu tenttien ja omalla ajalla tehtävien viikkoharjoitusten perusteella. Kaikki viikkoharjoitukset on palautettava hyväksytysti (arvosana vähintään 1 asteikolla 0-5) ja aikataulun mukaisesti. Palautusajankohdan jälkeen viikkoharjoituksia ei oteta vastaan. Jos viikkoharjoitusten suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
Arvosanapainotukset:
- Tentit (kaksi välitenttiä) 50 %
- Viikkoharjoitukset 50 %
Tentit arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy. Jos toinen välitenteistä 1. tai 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin kyseisen välikokeen maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. Jos kumpikaan välikokeista 1. ja 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, tulee osallistua koko opintojakson uusintatenttiin. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 01.06.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
21AI351
Henri Salonen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat asiat rakennusalan työnjohtajalta vaadittavien käytännön perustyöelämätaitojen osalta. (not translated)
Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit sovitaan erikseen. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää viikkoharjoitusten suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä etäopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. (not translated)
Etäopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentit. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
Etäopetuksen läsnäolovelvoite on 66 %. (not translated)
Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit):
- Opintojakson esittely, 1 h
- Rakenteiden suunnitteluperusteet, 1 h
- Rakennetyypit ja kantava runko, 2 h
- Kuormat yleistä ja lumikuorma, 4 h
- Pysyvä kuorma, 3 h
- Hyötykuorma, 3 h
- Tuulikuorma, 3 h
- Statiikan peruskäsitteet, 0,5 h
- Voiman resultantit/komponentit, 2,5 h
- Partikkelin tasapaino, 3 h
- Jäykän kappaleen statiikka 12 h (not translated)
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Henri Salonen
Luentoaineistot Moodlessa. (not translated)
Etäopetus, opetuskeskustelu, viikkoharjoitukset, harjoitustyö, tentti. Mahdollisuuksien mukaan vierailevia luennoitsijoita. (not translated)
Opintojakson arvosana määräytyy tentin, viikkoharjoitusten ja harjoitustöiden perusteella. Painotus:
Tentti 40 %
Viikkoharjoitukset 30 %
Harjoitustyö 30 %
Harjoitustyö ja viikkoharjoitukset ovat pakollisia ja ne tulee suorittaa kurssiaikataulun mukaisesti.
Läsnäolovaatimus luennoilla 66% (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 03.05.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
4 cr
19I311
Henri Salonen
Osaamistavoitteet:
- kuvata talonrakennushankkeen vaiheet sekä rakentamista ohjaavat rakentamismääräykset ja lupaprosessin
- tunnistaa ja nimetä erilaiset runkojärjestelmät, rakennusosat ja rakenteet suomalaisen rakennuskulttuurin mukaisissa toimisto-, liike- ja tuotantorakennuksissa sekä asuinkerrostaloissa.
- laatia piirustukset tyypillisimmistä ulkoseinän, yläpohjan ja alapohjan rakenteista sekä detaljiliitoksista rakennuspiirustusohjeita soveltaen
- arvioida ja vertailla tyypillisimpiä rakennustapoja ja rakenteita sekä niiden tärkeimpiä ominaisuuksia (esim. lämmöneristävyys, akustiikka, palo, kantavuus) ja kosteudenhallintaan liittyviä käytäntöjä
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Kaikki käsitellyt asiat liittyvät olennaisina osina rakennesuunnittelijan ammattitaitoon. (not translated)
Tentti on kurssin lopulla erikseen sovittavana päivänä. Uusintatentien ajankohdat sovitaan erikseen. (not translated)
Kurssin kokonaistuntimäärä on 108 tuntia:
- Opintojaksolla on n. 42 lähituntia
- Viikkoharjoitusten tekemiseen on varattu n. 20-30 tuntia
- Harjoitustyön tekemiseen on varattu n. 20-30 tuntia
- Opiskelijan muuhun itsenäiseen työskentelyyn on varattu n. 6-26 tuntia (sisältäen esim. tenttiin valmistautuminen, itseopiskelu) (not translated)
Opintojakson ajantasainen aikataulu aiheineen löytyy Moodlesta.
Sisältö koostettuna:
- Yleistä rakennushankkeesta (talonrakennushankkeen kulku, luvan hakeminen rakentamiseen, rakentamismääräykset, rakennussuunnitelmat)
- Talon rakenteet yleisesti (perustukset, alapohjat, välipohjat, yläpohjat, ulkoseinät, rakennuksen erilaiset runkojärjestelmät, kokonaisjäykistys, märkätilat, LVISA)
- Talon liitokset yleisesti (perustus- ja alapohjaliitokset, välipohjaliitokset, ulkoseinäliitokset, yläpohjaliitokset, muut kantavien rakenteiden liitokset, ikkuna- ja oviliitokset, läpiviennit)
- Puurakenteet (pientalot, seinäelementit, NR-kattoristikot, hirsirakennukset, teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, kerrostalot)
- Teräsrakenteet (teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, liitokset ja konepajavalmistus)
- Betonirakenteet (pientalot, teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, kerrostalot, paikallavalurakenteet, betonielementtirakenteet, kevytbetonielementtirakenteet)
- Vesikatot
- Rakennusfysiikan soveltaminen ja huomiot käsitellään talon rakenteet/liitokset kohdissa yleisesti
Nämä soveltuvin osin:
- Muuratut rakenteet
- Talonrakentamisen kosteudenhallinta
- Kuntotutkimukset ja kuntoarviot (not translated)
Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on heikkoa. Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustyössä on paljon puutteita. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi. Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on heikkoa. Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustyössä on puutteita. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä on panostanut harjoitustyöhön hyvin. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija on tehnyt harjoitustyön kiitettävästi ja siinä ilmenee varsin vähän puutteita. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Petri Murtomaa
Luentoaineistot Moodlessa. (not translated)
Etäopetus, opetuskeskustelu, viikkoharjoitukset, harjoitustyö, tentti. Mahdollisuuksien mukaan vierailevia luennoitsijoita. (not translated)
Opintojakson arvosana määräytyy tentin, viikkoharjoitusten ja harjoitustöiden perusteella. Painotus:
Tentti 40 %
Viikkoharjoitukset 30 %
Harjoitustyö 30 %
Harjoitustyö ja viikkoharjoitukset ovat pakollisia ja ne tulee suorittaa kurssiaikataulun mukaisesti.
Läsnäolovaatimus luennoilla 66% (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 03.05.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
4 cr
19I341
Henri Salonen
Osaamistavoitteet:
- kuvata talonrakennushankkeen vaiheet sekä rakentamista ohjaavat rakentamismääräykset ja lupaprosessin
- tunnistaa ja nimetä erilaiset runkojärjestelmät, rakennusosat ja rakenteet suomalaisen rakennuskulttuurin mukaisissa toimisto-, liike- ja tuotantorakennuksissa sekä asuinkerrostaloissa.
- laatia piirustukset tyypillisimmistä ulkoseinän, yläpohjan ja alapohjan rakenteista sekä detaljiliitoksista rakennuspiirustusohjeita soveltaen
- arvioida ja vertailla tyypillisimpiä rakennustapoja ja rakenteita sekä niiden tärkeimpiä ominaisuuksia (esim. lämmöneristävyys, akustiikka, palo, kantavuus) ja kosteudenhallintaan liittyviä käytäntöjä
Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Kaikki käsitellyt asiat liittyvät olennaisina osina rakennushankkeen työnjohtajan ammattitaitoon. (not translated)
Tentti on kurssin lopulla erikseen sovittavana päivänä. Uusintatentien ajankohdat sovitaan erikseen. (not translated)
Kurssin kokonaistuntimäärä on 108 tuntia:
- Opintojaksolla on n. 42 lähituntia
- Viikkoharjoitusten tekemiseen on varattu n. 20-30 tuntia
- Harjoitustyön tekemiseen on varattu n. 20-30 tuntia
- Opiskelijan muuhun itsenäiseen työskentelyyn on varattu n. 6-26 tuntia (sisältäen esim. tenttiin valmistautuminen, itseopiskelu) (not translated)
Opintojakson ajantasainen aikataulu aiheineen löytyy Moodlesta.
Sisältö koostettuna:
- Yleistä rakennushankkeesta (talonrakennushankkeen kulku, luvan hakeminen rakentamiseen, rakentamismääräykset, rakennussuunnitelmat)
- Talon rakenteet yleisesti (perustukset, alapohjat, välipohjat, yläpohjat, ulkoseinät, rakennuksen erilaiset runkojärjestelmät, kokonaisjäykistys, märkätilat, LVISA)
- Talon liitokset yleisesti (perustus- ja alapohjaliitokset, välipohjaliitokset, ulkoseinäliitokset, yläpohjaliitokset, muut kantavien rakenteiden liitokset, ikkuna- ja oviliitokset, läpiviennit)
- Puurakenteet (pientalot, seinäelementit, NR-kattoristikot, hirsirakennukset, teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, kerrostalot)
- Teräsrakenteet (teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, liitokset ja konepajavalmistus)
- Betonirakenteet (pientalot, teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, kerrostalot, paikallavalurakenteet, betonielementtirakenteet, kevytbetonielementtirakenteet)
- Vesikatot
- Rakennusfysiikan soveltaminen ja huomiot käsitellään talon rakenteet/liitokset kohdissa yleisesti
Nämä soveltuvin osin:
- Muuratut rakenteet
- Talonrakentamisen kosteudenhallinta
- Kuntotutkimukset ja kuntoarviot (not translated)
Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on heikkoa. Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustyössä on paljon puutteita. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi. Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on heikkoa. Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustyössä on puutteita. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä on panostanut harjoitustyöhön hyvin. (not translated)
Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija on tehnyt harjoitustyön kiitettävästi ja siinä ilmenee varsin vähän puutteita. (not translated)
The student knows how to make concrete and knows the basic properties and is familiar with the usual use of concrete.
In addition to the above, the student will be able to choose from the various options the most appropriate concrete quality and implementation method.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course and has a broad understanding of the material properties and use in all situations.
Hannu Kauranen
Tunneilla käsitelty materiaali, mikä pohjautuu betoninormeihin By65 ja By 201 oppikirjaan. (not translated)
Lähiopetus ja laboratoriotyöt
Demonstratiot
Kotitehtävät
Tehdaskäynti (not translated)
Asteikolla 0-5 , kirjalliset tentit ja suoritetut laboratorioharjoitukset.
Laboratorioharjoituksissa on 100% osallistumisvelvoite. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 13.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
20RTA
Labrat 1 (Size: 15. Open university: 0.)
Labrat 2 (Size: 15. Open university: 0.)
Kati Koskento, Heikki Saarenpää
Annetaan luennoilla (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Käynti betoniasemalla (not translated)
Kurssilla on kaksi tenttiä/välikoetta; tavoitteellisesti kurssin alusta lukien viikolla 8 ja viikolla 13.
Nämä sovitaan kurssin alussa. (not translated)
Määritetään kunkin koulutuksen alkaessa erikseen. (not translated)
Lähiopetusta n. 46 h ja 6 kpl laboraatorioita.
Laboratoriotyöt tehdään pienryhmissä max 18-20 opiskelijaa.
Tarkempi vaiheistus ja ryhmäjako selvitetään kurssin alussa. (not translated)
Tarkennetaan kurssin alussa
Perustuen By 201 kirjan mukaiseen jaksotukseen.
Ohjeellinen sisältö, järjestys ja tuntikehys;
Yleistä betonirakentamisesta, historia, kehitys, talo/infra 2h
Betonin käyttökohteet 1h
Betonin osa-aineet (runkoaineet ja sementti) 3-4h
Betonin ja betonimassan ominaisuudet 1-2h
Betonin koostumuksen määritys, suhteitus 3h
Betonirakentamisen laatutekniikka 1h
Kovettuneen betonin ominaisuudety 1-2h
Betonitöiden suoritus: betonitöidenvaiheet, muotit, raudoitus, betonin valmistus, massan valinta, valumenetelmät, valu jälkihoito, lujuuden seuranta 6-8h
Talvibetonointi, kypsyysikä ja muut erikoisolosuhteet 3-4h
Teräsbetonirakenteen toiminta 2h
Betonivaurioiden kartoitus ja analysointi,
sekä korjaus- ja paikkaustyöt 2-3h
Betonilattiat ja muut liittyvät rakenneosat 2h
Erikoismenetelmät ja -massat 2-3h
Elementtirakenteet 2h
Betonitekniikan sovellutukset, infrarakentaminen, tulevaisuus 1h
Tentit / välikokeet (2h +2 h) & tentin/välikokeen palautukset(1h + 1h)6h
Excursio, case, kohteena valmisbetoni-/elementtitehdas 3h
Etätehtäviä ja niiden tarkastusta 1-3 h ( Aloituskysely, kiviaines yhdistely, teräsosat jne … )
Englanniksi tarvittaessa sanastoa. (not translated)
Opiskelija täytää läsnäolovaatimukset, muttei osaa kurssin perusasioita, eikä ymmärrä betoniteknologian keskeisiä kriteereitä, eikä osaa soveltaa luennoilla käsiteltyjä aiheita. (not translated)
Opiskelija osaa kurssin perusasioita ja ymmärtää betoniteknologian keskeisiä kriteereitä, sekä tunnistaa luennoilla käsiteltyjä aiheita selkeissä käytännön tilanteissa. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson oppeja useissa tilanteissa perustellen ratkaisut. Opiskelijalla on vertailukykyä materiaaliin liittyvissä vaihtoehdoissa. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelijalla on koostava laaja käsitys materiaalista ja ymmärtämys materiaominaisuuksien liittymisestä ammattialan kokonaisuuteen ja lisäksi kyky analysoida perustellen kurssin aiheita. (not translated)
Finnish
18.08.2020 - 31.07.2021
03.08.2020 - 05.08.2020
60 cr
AVOINAMK
0 - 7
Open University of Applied Sciences
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student recognizes the stages of construction of a conventional construction site. He recognizes site-specific production plans. The student is able to retrieve information from generalized production files and use them to design individual tasks.
In addition to the above, the student is familiar with the production methods of assignments related to construction stages. He / she can use industry information sources and, under his / her guidance, draw up key site-specific production plans (eg area plan, element installation plan)
In addition to the above, you will be able to retrieve source information from general sources and make techno-economical calculations based on them, to explore alternative production methods and to choose the right methods, equipment and resources for each task, taking into account productivity, safety and quality.
Jussi Savolainen
Moodleen kootut materiaalit
Lisäksi suositellaan tutustumaan Rakentamisen tuotantotekniikka -kirjaan (Koski & Kivimäki, 2012) (not translated)
Kontaktiopetus ja videoilla, kirjallisilla materiaaleilla sekä ennakkotehtävillä tuettu itseopiskelu ja ryhmätyöt. (not translated)
Kurssin pisteytys:
Teemat yhteensä 25p (väh. 4 teemaa hyväksytysti suoritettu)
Ryhmätehtävät max 2p/teema
Henkilökohtaiset tehtävät 3p/teema
Tentti 10p (läpipääsy 3p)
Yhteensä 35p (läpipääsy 14p) (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
19RTA
Katja Finnilä, Jussi Savolainen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Tentti suoritetaan viimeisellä kontaktiopetuskerralla. Uusintojen järjestämisessä käytetään tapauskohtaista harkintaa. (not translated)
Ennakkotehtävät ja ryhmätyöt 47 h
Kontaktiopetus 14 h
Henkilökohtaiset tehtävät 47 h (not translated)
Aloitus 2 h
Teema 1: Työmaan perustaminen ja alueen suunnittelu sekä maanrakennusvaihe 26 h
Teema 2: Työn ja materiaalin menekin laskeminen sekä perustustyöt 26 h
Teema 3: Työturvallisuuden suunnittelu sekä runkovaiheen tuotantotekniikat 26 h
Teema 4: Sisävaiheen tuotantomenetelmät sekä niiden valinta ja vertailu 26 h
Teema 5: Työmaalogistiikka, tuottavuuden seuranta sekä viikkosuunnittelu 26 h
Lopetus 2 h (not translated)
The student recognizes the stages of construction of a conventional construction site. He recognizes site-specific production plans. The student is able to retrieve information from generalized production files and use them to design individual tasks.
In addition to the above, the student is familiar with the production methods of assignments related to construction stages. He / she can use industry information sources and, under his / her guidance, draw up key site-specific production plans (eg area plan, element installation plan)
In addition to the above, you will be able to retrieve source information from general sources and make techno-economical calculations based on them, to explore alternative production methods and to choose the right methods, equipment and resources for each task, taking into account productivity, safety and quality.
Jussi Savolainen
Moodleen kootut materiaalit
Lisäksi suositellaan tutustumaan Rakentamisen tuotantotekniikka -kirjaan (Koski & Kivimäki, 2012) (not translated)
Kontaktiopetus ja videoilla, kirjallisilla materiaaleilla sekä ennakkotehtävillä tuettu itseopiskelu ja ryhmätyöt. (not translated)
Kurssin pisteytys:
Teemat yhteensä 25p (väh. 4 teemaa hyväksytysti suoritettu)
Ryhmätehtävät max 2p/teema
Henkilökohtaiset tehtävät 3p/teema
Tentti 10p (läpipääsy 3p)
Yhteensä 35p (läpipääsy 14p) (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
5 cr
19RTB
Katja Finnilä, Jussi Savolainen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
ei ole (not translated)
Tentti suoritetaan viimeisellä kontaktiopetuskerralla. Uusintojen järjestämisessä käytetään tapauskohtaista harkintaa. (not translated)
Ennakkotehtävät ja ryhmätyöt 47 h
Kontaktiopetus 14 h
Henkilökohtaiset tehtävät 47 h (not translated)
Aloitus 2 h
Teema 1: Työmaan perustaminen ja alueen suunnittelu sekä maanrakennusvaihe 26 h
Teema 2: Työn ja materiaalin menekin laskeminen sekä perustustyöt 26 h
Teema 3: Työturvallisuuden suunnittelu sekä runkovaiheen tuotantotekniikat 26 h
Teema 4: Sisävaiheen tuotantomenetelmät sekä niiden valinta ja vertailu 26 h
Teema 5: Työmaalogistiikka, tuottavuuden seuranta sekä viikkosuunnittelu 26 h
Lopetus 2 h (not translated)
The student recognizes the stages of construction of a conventional construction site. He recognizes site-specific production plans. The student is able to retrieve information from generalized production files and use them to design individual tasks.
In addition to the above, the student is familiar with the production methods of assignments related to construction stages. He / she can use industry information sources and, under his / her guidance, draw up key site-specific production plans (eg area plan, element installation plan)
In addition to the above, you will be able to retrieve source information from general sources and make techno-economical calculations based on them, to explore alternative production methods and to choose the right methods, equipment and resources for each task, taking into account productivity, safety and quality.
Jouko Lähteenmäki
Luennot ja Case-opetus.
Vierailuja yrityksiin.
Case harjoitukset talonrakennustyömaan eri vaiheista
Ryhmissä tehtävä harjoitustyöt (not translated)
OPSin arviointiperusteiden mukaan (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 29.09.2020
5 cr
19RTC
Katja Finnilä, Tommi Lehtonen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tentti kurssin päätyttyä (not translated)
Luennot ja ohjatut case harjoitukset 60 h
Opiskelijan työpanos 27h/opintopiste (not translated)
The student recognizes the stages of construction of a conventional construction site. He recognizes site-specific production plans. The student is able to retrieve information from generalized production files and use them to design individual tasks.
In addition to the above, the student is familiar with the production methods of assignments related to construction stages. He / she can use industry information sources and, under his / her guidance, draw up key site-specific production plans (eg area plan, element installation plan)
In addition to the above, you will be able to retrieve source information from general sources and make techno-economical calculations based on them, to explore alternative production methods and to choose the right methods, equipment and resources for each task, taking into account productivity, safety and quality.
Jouko Lähteenmäki
Luennot ja Case-opetus.
Vierailuja yrityksiin.
Case harjoitukset talonrakennustyömaan eri vaiheista
Ryhmissä tehtävä harjoitustyöt (not translated)
OPSin arviointiperusteiden mukaan (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 29.09.2020
5 cr
19RTD
Katja Finnilä, Tommi Lehtonen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tentti kurssin päätyttyä (not translated)
Luennot ja ohjatut case harjoitukset 60 h
Opiskelijan työpanos 27h/opintopiste (not translated)
Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opettajan Moodlessa jakama materiaali (sähköinen PLUSSA-materiaali, videot, interaktiiviset tehtävät, pdf-materiaalit)
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS/ TI-nspire CX II CAS -laskin. (not translated)
Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, nettitehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Varma läpipääsyraja on 1/3 kurssikokeen ja nettitehtävien yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden, nettitehtävien ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 28.02.2021
01.12.2020 - 08.01.2021
3 cr
20RTA
Pia Ruokonen-Kaukolinna
Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Opettajalta saa Moodle-avaimen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään 23.2.2021 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta 31.3.2021 klo 17.00-20.00 (paikka ilmoitetaan ennen tenttiä)
2. uusinta/ korotus 21.4.2021 klo 17.00-20.00 (paikka ilmoitetaan ennen tenttiä)
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-opetuksesta, jossa opettajaja mukana (Zoom-tunnit)
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, nettitehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h (not translated)
-regressio
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opettajan Moodlessa jakama materiaali (sähköinen PLUSSA-materiaali, videot, interaktiiviset tehtävät, pdf-materiaalit)
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS/ TI-nspire CX II CAS -laskin. (not translated)
Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, nettitehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Varma läpipääsyraja on 1/3 kurssikokeen ja nettitehtävien yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden, nettitehtävien ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 07.03.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTB
Kirsi-Maria Rinneheimo
Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Opettajalta saa Moodle-avaimen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään xx.xx.2021 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta 31.3.2021 klo 17.00-20.00 (paikka ilmoitetaan ennen tenttiä)
2. uusinta/ korotus 21.4.2021 klo 17.00-20.00 (paikka ilmoitetaan ennen tenttiä)
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-opetuksesta, jossa opettajaja mukana (Zoom-tunnit)
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, nettitehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 28 h. (not translated)
-regressio
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
lähiopetus
ryhmätyö
harjoitukset
tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 26.02.2021
01.12.2020 - 11.01.2021
3 cr
20RTC
Anja Kuronen
Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon on Moodle-toteutus.
Oppitunnit pidetään pääsääntöisesti etänä Zoomissa, linkki Moodle-sivulla. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään 24.2. tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta 31.3.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
2. uusinta/ korotus 21.4.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä oppitunteja on n. 28 h (not translated)
-regressio
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opettajan jakama materiaali
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)
etäopetus
ryhmätyöt
harjoitukset
tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen.Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 07.03.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTD
Miika Huikkola
Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe pidetään 25.2.2021 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
1. uusinta 31.3.2021 klo 17.00-20.00
2. uusinta/ korotus 21.4.2020 klo 17.00-20.00
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
-opetuksesta, jossa opettajaja mukana
-ryhmätöistä
-itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
-kokeesta
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 28 h (not translated)
-regressio
-raja-arvo ja jatkuvuus
-derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
-muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
-derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
-derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)
Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)
Jouko Lähteenmäki
****************************************************
PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
****************************************************
Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
Promentor Web –kielikursseja. Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Jätä käyttäjätunnus ja salasana -kohdat tyhjiksi.
Valitse
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitseTampere Universities.
.
Huom!
Painetussa kirjassa olevat tehtävät poikkeavat Toolkitin www-sivuilla olevista tehtävistä. Tarvitset oppitunneilla ja kotitehtäviä varten painetun kirjan tehtäviä.
.
Tiedustele kirjaa esim. kirjastosta, edellisten vuosikurssien opiskelijoilta tai TAMK:n ym. kirjakaupasta.
.
Oppikirjasta käsitellään vain alkuosa eli tälle opintojaksolle soveltuvia osioita. Huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumerot, samoin muutamat tehtävät poikkeavat toisistaan.
.
Protocall TOOLKIT
.
Unit 1
Dialogi + harj.
Date + harj.
Extra Reading: Why Engineers Travel on Business + harj.
.
Unit 2
Dialogi + harj.
Small Talk + harj. (madam and sir, please, responding to thank
you, apologizing, would you like…?, would you mind…?) + harj.
.
Unit 3
Dialogi + harj.
Time
Prepositions of Time and Place + harj.
Industrial Site + harj.
Asking the Way and Giving Directions + harj.
.
Unit 4 (ei alussa olevaa dialogiosuutta)
Small Talk: introductions + harj.
My Education harj.
Fields of Engineering
.
Edellisten lisäksi oppimateriaalia ovat tuntien yhteydessä mahdollisesti jaettu materiaali ja Moodlessa julkaistavat tekstit, tehtävät ja sanat sekä opiskelijan itsenäisen tiedonhaun tulokset.
.
Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin ja suullista esitystä varten, suuri osa itsenäisesti.
.
Huomioi, että Protocall Toolkit -kirjan tekstit ja äänitteet ovat sähköisessä muodossa, mutta tehtävät ovat erilaisia kuin paperiversiossa. Tunneilla ja kotitehtäviä varten tarvitset kirjan paperiversiossa olevia tehtäviä.
.
Omatoimiseen englannin opiskeluun tarjolla olevia ohjelmia:
.
Promentorin Active-kielioppiohjelmat netin kautta TUNI-tunnuksilla, kopioitava linkki:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Jätä käyttäjätunnus ja salasana -kohdat tyhjiksi.
Valitse
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitseTampere Universities. (not translated)
oppitunnit luokkatiloissa tai Zoomissa
harjoitukset
pari- ja ryhmäkeskustelut
itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu
suull. esitelmä(t)
kirjallinen koe (not translated)
Arvosanat ja pisterajat
.
5 37-40 pist.
4 33-36
3 26-32
2 20-25
1 12-19
0 alle 12
.
Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
.
* Kirjallinen tentti, max 20 pistettä
* Opiskelualaan liittyvä suullinen PowerPoint-esitys (5 min),
max 15 pist. Aihe: muu kuin yritys
* Ennen kirjallista koetta oppitunneilla suoritetut harjoitukset:
aktiviteettipisteet, max 5 pist.
* Opintojaksopalaute TAMKin järjestelmään
.
Opintojakso on valinnainen, mutta sille osallistujilla on läsnäolovelvollisuus. Jos poissaoloja kertyy yli 4 pidetyistä oppitunneista (á 45 min) ennen kirjallista koetta, se voi laskea kurssin arvosanaa yhdellä numerolla. Näihin 4 h:n poissaoloihin sisältyvät myös lyhytaikaiset sairaudet, poislukien koronavirukseen liittyvät poissaolot. Huomioi, että flussaoireisena tai muutoin koronavirukselle mahdollisesti altistuneena tai sairastuneena et voi osallistua tapaamisiin luokkatiloissa.
.
Poissaoloja ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä tms.
.
Tunneilta poissa olleen opiskelijan velvollisuus on ottaa selvää ryhmänsä opiskelijoilta, mitä tunneilla tehtiin, mitä tuli tehtäväksi yms.
.
Poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa muulloin kuin silloin, kun olet poissa kokeesta tai kurssin lopussa suoritettavasta arvosteltavasta esityksestä. Kirjallisesta kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä lääkärin/hoitajan sairaustodistus.
.
Pakollisia osasuorituksia ovat kirjallinen koe ja arvosteltava suullinen, oman opintoalaan liittyvä PowerPointia käytten havainnollistettu 5 min esitys (aihe: muu kuin yritys) sekä oppitunneille osallistuminen. Aktiviteettipisteistä tulee suorittaa väh. 3 (max 5).
.
Vuorovaikutustaidot ja aktiivisuus tunneilla voivat vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan. (not translated)
Finnish
28.08.2020 - 13.12.2020
01.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
20RTA
20RTB
Mirja Kolehmainen
Materials, exams and teaching will be bilingual, so good language skills in Finnish are needed on this course.
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tämän toteutuksen English for Engineers –opintojakso on valinnainen useiden tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille. Opiskelija suorittaa opintojakson, jos opiskelijalta puuttuu ko. osaaminen. Valinnaista opintojaksoa ei voi kuitenkaan hyväksilukea eikä siihen ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.
.
Mikäli olet epävarma siitä, onko opintojakso sinulle pakollinen vai valinnainen, tarkista asia koulutusohjelmasta, tutoropettajalta tai vast.
. (not translated)
- (not translated)
Kirjallinen tentti: pe 13.11.2020.
.
Tentin ajankohta tarkistetaan opintojakson alussa ja varmistetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille sähköpostitse lokakuussa.
.
Opintoalaan liittyvä arvosteltava PowerPoint-esitys, kesto 5 min: marras-/joulukuussa. Katso ohjeet TUNI Moodlen aihe 10, jossa on myös PowerPoint-esityksen palautuspiste. Esitysaika on varattavissa lokakuussa.
.
Moodle-avain tiedotetaan sähköpostitse opintojakson alussa kurssille hyväksytyille ja osallistuville opiskelijoille.
.
1. kirjallinen uusinta: hylätty arvosana/hyväksytyn arvosanan korotus ____._____.2021
.
Uusintaan/korotukseen ilmoittautuminen opintojakson lopussa lähetettävän sähköpostiviestin mukaisesti.
.
2. kirjallinen uusinta: vain hylätty arvosana ____._____.2021
. (not translated)
Suosittelemme poikkeustilan salliessa yhteyksiä TAMKissa opiskeleviin vaihto-opiskelijoihin, opiskelijavaihtoa ja mahdollisuuksien mukaan työharjoittelua ulkomailla. Seuraa kv-toimiston tiedotteita. (not translated)
Oppitunnit: kaksoistunti/vko ja itsenäinen työskentely; tehtävät ja tenttiin valmistautuminen = n. 72 h (not translated)
Jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotason mukaan. (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärän tai häneltä puuttuu jokin vaadittava osasuoritus. (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista
materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti
toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- kirjoittaa melko ymmärrettävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja
aiheita (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa pitää suppean, mutta selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
- keskustelee melko sujuvasti
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe
on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
- keskustelee sujuvasti
- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin
tekstistä (not translated)
Jouko Lähteenmäki
****************************************************
PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
****************************************************
Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
Promentor Web –kielikursseja. Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Jätä käyttäjätunnus ja salasana -kohdat tyhjiksi.
Valitse
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitseTampere Universities.
.
Huom!
Painetussa kirjassa olevat tehtävät poikkeavat Toolkitin www-sivuilla olevista tehtävistä. Tarvitset oppitunneilla ja kotitehtäviä varten painetun kirjan tehtäviä.
.
Tiedustele kirjaa esim. kirjastosta, edellisten vuosikurssien opiskelijoilta tai TAMK:n ym. kirjakaupasta.
.
Oppikirjasta käsitellään vain alkuosa eli tälle opintojaksolle soveltuvia osioita. Huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumerot, samoin muutamat tehtävät poikkeavat toisistaan.
.
Protocall TOOLKIT
.
Unit 1
Dialogi + harj.
Date + harj.
Extra Reading: Why Engineers Travel on Business + harj.
.
Unit 2
Dialogi + harj.
Small Talk + harj. (madam and sir, please, responding to thank
you, apologizing, would you like…?, would you mind…?) + harj.
.
Unit 3
Dialogi + harj.
Time
Prepositions of Time and Place + harj.
Industrial Site + harj.
Asking the Way and Giving Directions + harj.
.
Unit 4 (ei alussa olevaa dialogiosuutta)
Small Talk: introductions + harj.
My Education harj.
Fields of Engineering
.
Edellisten lisäksi oppimateriaalia ovat tuntien yhteydessä mahdollisesti jaettu materiaali ja Moodlessa julkaistavat tekstit, tehtävät ja sanat sekä opiskelijan itsenäisen tiedonhaun tulokset.
.
Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin ja suullista esitystä varten, suuri osa itsenäisesti.
.
Huomioi, että Protocall Toolkit -kirjan tekstit ja äänitteet ovat sähköisessä muodossa, mutta tehtävät ovat erilaisia kuin paperiversiossa. Tunneilla ja kotitehtäviä varten tarvitset kirjan paperiversiossa olevia tehtäviä.
.
Omatoimiseen englannin opiskeluun tarjolla olevia ohjelmia:
.
Promentorin Active-kielioppiohjelmat netin kautta TUNI-tunnuksilla, kopioitava linkki:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Jätä käyttäjätunnus ja salasana -kohdat tyhjiksi.
Valitse
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitseTampere Universities. (not translated)
.
oppitunnit luokkatiloissa tai Zoomissa
harjoitukset
pari- ja ryhmäkeskustelut
itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu
suull. esitelmä(t)
kirjallinen koe (not translated)
Arvosanat ja pisterajat
.
5 37-40 pist.
4 33-36
3 26-32
2 20-25
1 12-19
0 alle 12
.
Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
.
* Kirjallinen tentti, max 20 pistettä
* Opiskelualaan liittyvä suullinen PowerPoint-esitys (5 min),
max 15 pist. Aihe: muu kuin yritys
* Ennen kirjallista koetta oppitunneilla suoritetut harjoitukset:
aktiviteettipisteet, max 5 pist.
* Opintojaksopalaute TAMKin järjestelmään
.
Opintojakso on valinnainen, mutta sille osallistujilla on läsnäolovelvollisuus. Jos poissaoloja kertyy yli 4 pidetyistä oppitunneista (á 45 min) ennen kirjallista koetta, se voi laskea kurssin arvosanaa yhdellä numerolla. Näihin 4 h:n poissaoloihin sisältyvät myös lyhytaikaiset sairaudet, poislukien koronavirukseen liittyvät poissaolot. Huomioi, että flussaoireisena tai muutoin koronavirukselle mahdollisesti altistuneena tai sairastuneena et voi osallistua tapaamisiin luokkatiloissa.
.
Poissaoloja ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä tms.
.
Tunneilta poissa olleen opiskelijan velvollisuus on ottaa selvää ryhmänsä opiskelijoilta, mitä tunneilla tehtiin, mitä tuli tehtäväksi yms.
.
Poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa muulloin kuin silloin, kun olet poissa kokeesta tai kurssin lopussa suoritettavasta arvosteltavasta esityksestä. Kirjallisesta kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä lääkärin/hoitajan sairaustodistus.
.
Pakollisia osasuorituksia ovat kirjallinen koe ja arvosteltava suullinen, oman opintoalaan liittyvä PowerPointia käytten havainnollistettu 5 min esitys (aihe: muu kuin yritys) sekä oppitunneille osallistuminen. Aktiviteettipisteistä tulee suorittaa väh. 3 (max 5).
.
Vuorovaikutustaidot ja aktiivisuus tunneilla voivat vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan. (not translated)
Finnish
25.08.2020 - 13.12.2020
01.07.2020 - 31.08.2020
3 cr
20RTC
20RTD
Mirja Kolehmainen
Materials, exams and teaching will be bilingual, so good language skills in Finnish are needed on this course.
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tämän toteutuksen English for Engineers –opintojakso on valinnainen useiden tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille. Opiskelija suorittaa opintojakson, jos opiskelijalta puuttuu ko. osaaminen. Valinnaista opintojaksoa ei voi kuitenkaan hyväksilukea eikä siihen ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.
.
Mikäli olet epävarma siitä, onko opintojakso sinulle pakollinen vai valinnainen, tarkista asia koulutusohjelmasta, tutoropettajalta tai vast.
. (not translated)
- (not translated)
Kirjallinen tentti: ti 10.11.2020.
.
Tentin ajankohta tarkistetaan opintojakson alussa ja varmistetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille sähköpostitse lokakuussa.
.
Opintoalaan liittyvä arvosteltava PowerPoint-esitys, kesto 5 min: marras-/joulukuussa. Katso ohjeet TUNI Moodlen aihe 10, jossa on myös PowerPoint-esityksen palautuspiste. Esitysaika on varattavissa lokakuussa.
.
Moodle-avain tiedotetaan sähköpostitse opintojakson alussa kurssille hyväksytyille ja osallistuville opiskelijoille.
.
1. kirjallinen uusinta: hylätty arvosana/hyväksytyn arvosanan korotus ____._____.2021
.
Uusintaan/korotukseen ilmoittautuminen opintojakson lopussa lähetettävän sähköpostiviestin mukaisesti.
.
2. kirjallinen uusinta: vain hylätty arvosana ____._____.2021
. (not translated)
Suosittelemme poikkeustilan salliessa yhteyksiä TAMKissa opiskeleviin vaihto-opiskelijoihin, opiskelijavaihtoa ja mahdollisuuksien mukaan työharjoittelua ulkomailla. Seuraa kv-toimiston tiedotteita. (not translated)
Oppitunnit: kaksoistunti/vko ja itsenäinen työskentely; tehtävät ja tenttiin valmistautuminen = n. 72 h (not translated)
Jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotason mukaan. (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärän tai häneltä puuttuu jokin vaadittava osasuoritus. (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista
materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
- selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti
toistetaan tarvittaessa
- ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- kirjoittaa melko ymmärrettävästi
- käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
- käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
- löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja
aiheita (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa pitää suppean, mutta selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
- keskustelee melko sujuvasti
- ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe
on tuttu
- ääntää melko luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat (not translated)
Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
.
Opiskelija
- osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
- keskustelee sujuvasti
- ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
- ääntää luontevasti ja selkeästi
- kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin
tekstistä (not translated)
Hannu Kauranen
Materiaali on pääasiassa Moodlessa.
Tekniikan viestintä -kirja
muu mainittava tai jaettava materiaali (not translated)
kirjoitustehtävät
puheharjoitukset
yksilö-, ryhmä- ja paritehtävät (not translated)
sovitut puhe-esitykset
palautettavat muut tehtävät
jatkuva näyttö (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTA
Lotta Markkula
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Toteutuksella ei ole tenttiä. (not translated)
etäopetusta noin 2 tuntia viikossa
kirjoitus-, valmistelu- ja suunnittelutehtävät itsenäistä työskentelyä (not translated)
Etäopetusta on noin 2 tuntia/opiskelija/viikko.
Kurssin aikataulu, jaksotus ja arviointiperusteet esitellään, ja tarvittaessa muokataan, toteutuksen ensimmäisellä opetuskerralla. (not translated)
Poissaoloja tunneilta enemmän kuin 20 % ja/tai tekemättömiä töitä. (not translated)
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti ja osallistunut opetukseen vaaditun määrän.
Hän kirjoittaa ymmärrettävästi ja asiatyylisesti tarvittaessa asiakirjastandardia jäljitellen. Opiskelija hyödyntää tarvittaessa lähteitä, joskin niiden käyttö ja referointi on vähäistä. Väitteiden perusteleminen on vaatimatonta. Tekstin rakentaminen on hapuilevaa, ja kielen muoto- ja tyyliseikoissa on huomautettavaa.
Opiskelija kykenee pitämään esittelevän puheensa visuaalisen havainnollistuksen kera asiallisesti, joskin sen kestossa, rakenteessa, vuorovaikutuksellisuudessa tai äänenkäytössä on paljonkin huomautettavaa. (not translated)
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti ja sovitun aikataulun mukaisesti. Opiskelija osoittaa aktiivisuutta ja perustelee näkemyksensä. Hänen suorituksensa ovat annettujen ohjeiden mukaan tilanteen ja vastaanottajan huomioivia ja rakenteeltaan toimivia.
Esitetyt näkemykset on perusteltuja, lähdetiedot on referoitu tarkoituksenmukaisesti ja niin, että referointi niveltyy luontevasti muuhun esitykseen. Olennainen tieto välittyy selkeästi, ja esitys on melko virheetön ja ohjeistuksia noudatteleva.
Opiskelija ottaa esityksissään vastaanottajat ja tilanteen huomioon. Rakenteeltaan toimivan puheensa aikana opiskelija pitää katsekontaktin yleisöön ja puhuu omin sanoin. (not translated)
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät erinomaisesti sovittuja aikatauluja noudattaen sekä osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Hän viestii vakuuttavasti, innostuneesti ja vuorovaikutteisesti sekä perustelee mielipiteensä monipuolisesti. Hänen käyttämänsä kieli on miltei virheetöntä ja tyyliltään moitteetonta. (not translated)
Hannu Kauranen
Materiaali on pääasiassa Moodlessa.
Tekniikan viestintä -kirja
muu mainittava tai jaettava materiaali (not translated)
kirjoitustehtävät
puheharjoitukset
yksilö-, ryhmä- ja paritehtävät (not translated)
sovitut puhe-esitykset
palautettavat muut tehtävät
jatkuva näyttö (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTB
Lotta Markkula
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole. (not translated)
Toteutuksella ei ole tenttiä. (not translated)
etäopetusta noin 2 tuntia viikossa
kirjoitus-, valmistelu- ja suunnittelutehtävät itsenäistä työskentelyä (not translated)
Lähiopetusta on noin 2 tuntia/opiskelija/viikko.
Kurssin aikataulu, jaksotus ja arviointiperusteet esitellään, ja tarvittaessa muokataan, toteutuksen ensimmäisellä opetuskerralla. (not translated)
Poissaoloja tunneilta enemmän kuin 20 % ja/tai tekemättömiä töitä. (not translated)
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti ja osallistunut opetukseen vaaditun määrän.
Hän kirjoittaa ymmärrettävästi ja asiatyylisesti tarvittaessa asiakirjastandardia jäljitellen. Opiskelija hyödyntää tarvittaessa lähteitä, joskin niiden käyttö ja referointi on vähäistä. Väitteiden perusteleminen on vaatimatonta. Tekstin rakentaminen on hapuilevaa, ja kielen muoto- ja tyyliseikoissa on huomautettavaa.
Opiskelija kykenee pitämään esittelevän puheensa visuaalisen havainnollistuksen kera asiallisesti, joskin sen kestossa, rakenteessa, vuorovaikutuksellisuudessa tai äänenkäytössä on paljonkin huomautettavaa. (not translated)
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti ja sovitun aikataulun mukaisesti. Opiskelija osoittaa aktiivisuutta ja perustelee näkemyksensä. Hänen suorituksensa ovat annettujen ohjeiden mukaan tilanteen ja vastaanottajan huomioivia ja rakenteeltaan toimivia.
Esitetyt näkemykset on perusteltuja, lähdetiedot on referoitu tarkoituksenmukaisesti ja niin, että referointi niveltyy luontevasti muuhun esitykseen. Olennainen tieto välittyy selkeästi, ja esitys on melko virheetön ja ohjeistuksia noudatteleva.
Opiskelija ottaa esityksissään vastaanottajat ja tilanteen huomioon. Rakenteeltaan toimivan puheensa aikana opiskelija pitää katsekontaktin yleisöön ja puhuu omin sanoin. (not translated)
Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät erinomaisesti sovittuja aikatauluja noudattaen sekä osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Hän viestii vakuuttavasti, innostuneesti ja vuorovaikutteisesti sekä perustelee mielipiteensä monipuolisesti. Hänen käyttämänsä kieli on miltei virheetöntä ja tyyliltään moitteetonta. (not translated)
Hannu Kauranen
Finnish
11.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTC
Annina Korpela
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Hannu Kauranen
Finnish
11.01.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTD
Annina Korpela
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)
Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, mahdolliset STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
19.10.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 19.10.2020
3 cr
20RTA
Pia Ruokonen-Kaukolinna
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikon 43.
Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen.
Zoom-linkki tunneille löytyy Moodlesta. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on 15.12.2020 normaaliin tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 20.1.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 10.2.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)
Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)
Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opintojaksolla käytettävä materiaali löytyy Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Poikkeustilanteesta johtuen arvointiperusteisiin saattaa tulla joitakin muutoksia!
- Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
- Opintojakso suoritetaan kokeilla, harjoitustehtävillä (tunti-, koti- ja verkkotehtävillä), aktiivisella tuntiosallistumisella ja yhteistoiminnallisella oppimisella, jotka kaikki vaikuttavat arvosanaan.
- Opintojakson ajankohtaiset tiedot ja linkki harjoitustehtävälistaan löytyvät Moodlesta. Opiskelija vastaa itse siitä, että on päivittänyt tekemänsä harjoitustehtävät harjoitustehtävälistaan ennen seuraavan oppitunnin alkua. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava harjoitustehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Poikkeustilanteen myötä omat tehtävät palautetaan sähköisessä muodossa Moodlessa olevaan palautuskansioon (esim. kuvaamalla omat tehtävät ja palauttamalla pdf-tiedosto Moodleen).
- Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
30 - 49 %.....1
50 - 69 %.....2
70 - 89 %.....3
90 - 100%.....4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
19.10.2020 - 27.12.2020
02.07.2020 - 18.10.2020
3 cr
20RTB
Kirsi-Maria Rinneheimo
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on alustavan suunnitelman mukaan 2.12.2020 normaaliin tuntiaikaan, mutta aika ja paikka tarkentuvat myöhemmin, koska poikkeustilanteesta johtuen sopivan tilan varaaminen ja lupa olla pitämässä koe TAMKilla voidaan vahvistaa vasta lähempänä ajankohtaa.
Uusintatentit:
1. uusintatentti: xx.1.2020 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
2. uusintatentti/ korotus: xx.2.2020 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2.uusintatentissä (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintatenttiin ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)
Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)
Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opintojaksolla käytettävä materiaali löytyy Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Poikkeustilanteesta johtuen arvointiperusteisiin saattaa tulla joitakin muutoksia!
- Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
- Opintojakso suoritetaan kokeilla, harjoitustehtävillä (tunti-, koti- ja verkkotehtävillä), aktiivisella tuntiosallistumisella ja yhteistoiminnallisella oppimisella, jotka kaikki vaikuttavat arvosanaan.
- Opintojakson ajankohtaiset tiedot ja linkki kotitehtävälistaan löytyvät Moodlesta. Opiskelija vastaa itse siitä, että on päivittänyt tekemänsä harjoitustehtävät kotitehtävälistaan ennen seuraavan oppitunnin alkua. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava harjoitustehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Poikkeustilanteen myötä omat tehtävät palautetaan sähköisessä muodossa Moodlessa olevaan palautuskansioon (esim. kuvaamalla omat tehtävät ja palauttamalla pdf-tiedosto Moodleen).
- Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
30 - 49 %.....1
50 - 69 %.....2
70 - 89 %.....3
90 - 100%.....4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
19.10.2020 - 09.12.2020
02.07.2020 - 01.11.2020
3 cr
20RTC
Anja Kuronen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on alustavan suunnitelman mukaan 2.12.2020 normaaliin tuntiaikaan, mutta aika ja paikka tarkentuvat myöhemmin, koska poikkeustilanteesta johtuen sopivan tilan varaaminen ja lupa olla pitämässä koe TAMKilla voidaan vahvistaa vasta lähempänä ajankohtaa.
Uusintatentit:
1. uusintatentti: 20.1.2021 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
2. uusintatentti/ korotus: 10.2.2021 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2.uusintatentissä (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintatenttiin ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)
Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)
Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Finnish
19.10.2020 - 13.12.2020
02.07.2020 - 01.11.2020
3 cr
20RTD
Miika Huikkola
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire CX II-T CAS (symbolinen laskin) (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla, STACK-tehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 19.10.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
3 cr
20RTA
Pia Ruokonen-Kaukolinna
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35 .
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on 6.10.2020 normaaliin tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 18.11.20209 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintakoe/ korotus 9.12.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h. (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Painopiste
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire CX II-T CAS (symbolinen laskin). (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, kielentämistehtävät, nettitehtävät, tentti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan loppukokeella, nettitehtävillä, harjoitustehtävillä (tunti-, koti- ja verkkotehtävillä), aktiivisella tuntiosallistumisella ja yhteistoiminnallisella oppimisella, jotka kaikki vaikuttavat arvosanaan. Kokeen arvioinnissa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
30 - 49 %.....1
50 - 69 %.....2
70 - 89 %.....3
90 - 100%.....4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta opintojakson läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa.
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden, nettitehtävien ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 18.10.2020
10.06.2020 - 21.09.2020
3 cr
20RTB
Kirsi-Maria Rinneheimo
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35 .
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on 1.10.2020 normaaliin tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
Uusintatentit:
1. uusintatentti 18.11.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
2. uusintatentti/ korotus 9.12.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintatentissä (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintatenttiin ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h. (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Painopiste
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tuni Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS ( tai TI-nspire CX II-T CAS). (not translated)
Lähiopetus/etäopetus tilanteen mukaan, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen. (not translated)
Finnish
24.08.2020 - 19.10.2020
02.07.2020 - 25.08.2020
3 cr
20RTC
Anja Kuronen
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35.
Opintojaksoon tulee Tuni Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa avaimen Moodleen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on ke 7.10.2020
Uusintakokeet:
1. uusintakoe 18.11.2020 klo 17-20
2. uusintakoe/ korotus 9.12.2020 klo 17-20
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta (tai etäopetuksesta), jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 27 h. (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Vektorien tulot
Yhdenmuotoisuus
Painopiste
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Finnish
24.08.2020 - 11.10.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
3 cr
20RTD
Hari Nortunen, Miika Huikkola, Ulla Miekkala
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Petri Murtomaa
Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire CX II-T CAS (symbolinen laskin) (not translated)
Zoom-etäopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, mahdolliset STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50% : 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
Arviointikriteeri - hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
21AI351
Pia Ruokonen-Kaukolinna
Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson kurssikoe on 8.4.2021 lukujärjestyksen mukaisesti.
Uusintakokeet:
(Huom! nykyinen poikkeustilanne saattaa aiheuttaa näihin muutoksia)
1. uusintakoe 19.5.2021 klo 17-20.
2. uusintakoe/ korotus 9.6.2021 klo 17-20.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
- lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
- ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
- itsenäisestä työskentelystä
- kokeista
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on 24 h. (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
Opintojakson keskeinen sisältö:
Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
Painopiste
Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)
Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Finnish
08.03.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTB
Kirsi-Maria Rinneheimo
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Finnish
08.03.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 28.02.2021
3 cr
20RTA
Pia Ruokonen-Kaukolinna
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Finnish
08.03.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTC
Anja Kuronen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Hannu Kauranen
Finnish
08.03.2021 - 31.07.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
20RTD
Miika Huikkola
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student has adopted an acceptable minimum level of teaching. Students will be able to use the basics of the course and solve simple applications that are similar to the tasks being handled.
The student is well prepared to work independently and apply the content of the course in the future. In addition to the above, the student can apply the course units to different situations and can justify the solutions
The student has shown a special interest and interest in the course content and has achieved a high level of competence in the content of the course. In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course units and their use in problem solving, as well as the ability to present and justify logically chosen solution methods.
Petri Murtomaa
Luentoaineisto ja RT-kortiston lähteet (not translated)
Opetuskeskustelu, harjoitukset, harjoitustyöt, tentti ja lähiopetus (not translated)
Jakson arviointi asteikolla 1-5. Monivalinta tentti ja harjoitustyö muodostavat arvosanan painotuksella 30%/ 70% (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
19I341
Tero Markkanen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Harjoitustyöt (not translated)
Käsiteltävät asiat kustannuslaskennan ja tuotannon käytännön tehtäviä, harjoitustyöt todellisesta kohteesta (not translated)
Erikseen sovittavana ajankohtana lähiopetustuntien aikana (not translated)
Ei ole (not translated)
Lähitunteja 56,Muu opiskelijan itsenäistä työskentelyä (not translated)
Alustava ajankäyttö:
-johdanto, termit, käsitteet
-hankkeen osittelu ja nimikkeistöt
- tavoitehinta- ja rakennusosa-arvio
-määrälaskentaharjoitus
- kustannuslaskentatavat ja kustannustiedon hankinta
- kustannuslajit
-kustannuslaskenta, tarjoushinnan ja yksikköhintojen muodostuminen
- tarjoushinnan määräytyminen
-kokeet ja palautteet
opintojaksossa ryhmätyönä tehtävä pienryhmissä kustannuslaskentaharjoitukset sisältäen useita osioita
-rakennushankkeen tuotannonohjausjärjestelmän rakenne ja periaatteet
-aikataulutekniikat
-ATK-sovellukset ja -harjoitukset (not translated)
Hylätty harjoitustyö ja tentti. Osallistumisprosentti alle 30 %. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten eri kustannuslaskennan menetelmien peruskäytön ja hallitsee kustannuslaskennan menetelmien perusteet.
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten aikataulutekniikoiden perusteet ja hallitsee aikataulusovelluksen perusteet. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa kustannuslaskennan menetelmiä erilaisiin haastavissa laskentatilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda tavoitehinta-arvioita ja rakennusosa-arvioita sekä kustannuslaskelmia.
Opiskelija osaa soveltaa aikataulutekniikoita erilaisissa haastavissa aikataulutustilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös käyttää oikeaa aikataulutasoa ja tarkuutta tilanteen mukaan. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät.
Opiskelija osaa myös tehdä tarkat kustannuslaskelmat sekä hallitsee kustannuslaskennan kokoprosessin.
Opiskelija osaa myös tehdä realistiset aikataulut sekä rakennustuotannon ohjauksen kokoprosessin. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Petri Murtomaa
Mittaustekniikka: Pasi Laurilan verkkokirja: Mittaus ja kartoitustekniikka (Tuni-Moodlessa)
Mallinnus: Tarpeellinen materiaali on luettavissa Tuni-Moodlessa. Oppikirjoja ei tarvitse välttämättä hankkia. (not translated)
Mittaustekniikka: Lähiopetus|harjoitukset|tentti|laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely
Mallinnus: Luennot, verkko-opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitteet ja harjoitustyöt (not translated)
Mallinnuksen arvioinnissa on sama painotus, kuin opiskelijan ajankäytössä ja opetuksessa, eli kurssiarvosana koostuu mittaustekniikan osuudesta 3/5 ja CAD / BIM 2/5 painotuksella. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
01.07.2021 - 24.01.2021
5 cr
21AI351
Jaakko Aumala, Ilkka Tasanen, Kalle Tammi
Ks. Moodle (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mittaustekniikka: Ahot-tentti tai -haastattelu.
Mallinnus:
Harkittavissa tapauskohtaisesti, mikäli siihen on erityiset perusteet. (not translated)
Mittaustekniikan tentin ajankohta ilmoitetaan 4. periodin alussa.
Mallinnuksen tunneilla on pieniä välitenttejä lähes viikoittain. Tarkempi tieto näistä ilmoitetaan Tuni-Moodlen kautta. Opintojakson loppupuolella on myös mahdollista tehdä koko opintojakson laajuinen tentti kerralla. Tämän tentin päivämäärä sovitaan luokan läsnäollessa ja se ajoittuu loppupuolelle opintojaksoa. Tämänkin tarkempi ajankohta ilmoitetaan Tabulan kautta. (not translated)
Oppituntien kuormitus noin 5h / vko. Tämän lisäksi itsenäistä työskentelyä opiskelun ja harjoitustöiden parissa kurssin laajuutta 5op. edellyttämä määrä. (not translated)
Ilkka Tasasen pitämä mittaustekniikka ja Jaakko Aumalan CAD / BIM ovat lomittain eteneviä kokonaisuuksia. Aumalan osuudessa aloitetaan AutoCAD-ohjelmalla ja kurssin loppuosassa käsitellään Revit BIM-ohjelmaa. (not translated)
Opiskelijan läsnäolo opetuksessa ei täytä 2/3 vaatimustasoa tai opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää arvosanaa kurssiin liittyvästä suoritteesta, kuten tentistä tai harjoitustyöstä. Opiskelija ei hallitse opintojakson perusasioita.
Mittaustekniikka: Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaksennassa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi.
Mallinnus: Opiskelija on suoriutunut minimivaatimuksista läsnäolon ja suoritteitten osalta. Opiskelija kykenee perustasolla käyttämään opintojaksolla käsiteltyjä menetelmiä ja ohjelmia. Hän saattaa tarvita apua joissain tehtävissä ja ongelmanratkaisussa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, tasolaseria, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa.
Mallinnus: Edellilsten vaatinusten lisäksi opiskelija hallitsee opintojakson menetelmät ja ohjelmat hyvin. Hänen työskentelynsä on sujuvaa ja itsenäistä. Hän tarvtisee apua työskentelyynsä vain harvoin erityisissä ongelmatilanteissa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellä mainittuja osa-alueita rakentamisen tehtäviin.
Mallinnus: Edellisten vaatimusten lisäksi opiskelija ratkaisee itsenäisesti hankaliakin työssä vastaan tulevia ongelmia. Hän laajan osaamisensa turvin on kykenevä tukemaan myös muita ongelmien ratkaisemisessa. Hän ottaa selvää uusista asioista ja muutoksista työtavoissa ja ohjelmissa. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Ilkka Tasanen
Mittaustekniikka: Pasi Laurilan verkkokirja: Mittaus ja kartoitustekniikka (Tuni-Moodlessa)
Mallinnus: Tarpeellinen materiaali on luettavissa Tuni-Moodlessa. Oppikirjoja ei tarvitse välttämättä hankkia. (not translated)
Mittaustekniikka: Lähiopetus|harjoitukset|tentti|laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely
Mallinnus: Luennot, verkko-opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitteet ja harjoitustyöt (not translated)
Mallinnuksen arvioinnissa on sama painotus, kuin opiskelijan ajankäytössä ja opetuksessa, eli kurssiarvosana koostuu mittaustekniikan osuudesta 3/5 ja CAD / BIM 2/5 painotuksella. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
20RTA
R1 (Size: 18. Open university: 0.)
R2 (Size: 18. Open university: 0.)
Kaikki (Size: 0. Open university: 0.)
Jaakko Aumala, Ilkka Tasanen, Kalle Tammi
Ks. Moodle (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mittaustekniikka: Ahot-tentti tai -haastattelu.
Mallinnus:
Harkittavissa tapauskohtaisesti, mikäli siihen on erityiset perusteet. (not translated)
Mittaustekniikan tentin ajankohta ilmoitetaan 4. periodin alussa.
Mallinnuksen tunneilla on pieniä välitenttejä lähes viikoittain. Tarkempi tieto näistä ilmoitetaan Tuni-Moodlen kautta. Opintojakson loppupuolella on myös mahdollista tehdä koko opintojakson laajuinen tentti kerralla. Tämän tentin päivämäärä sovitaan luokan läsnäollessa ja se ajoittuu loppupuolelle opintojaksoa. Tämänkin tarkempi ajankohta ilmoitetaan Tabulan kautta. (not translated)
Oppituntien kuormitus noin 5h / vko. Tämän lisäksi itsenäistä työskentelyä opiskelun ja harjoitustöiden parissa kurssin laajuutta 5op. edellyttämä määrä. (not translated)
Ilkka Tasasen pitämä mittaustekniikka ja Jaakko Aumalan CAD / BIM ovat lomittain eteneviä kokonaisuuksia. Aumalan osuudessa aloitetaan AutoCAD-ohjelmalla ja kurssin loppuosassa käsitellään Revit BIM-ohjelmaa. (not translated)
Opiskelijan läsnäolo opetuksessa ei täytä 2/3 vaatimustasoa tai opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää arvosanaa kurssiin liittyvästä suoritteesta, kuten tentistä tai harjoitustyöstä. Opiskelija ei hallitse opintojakson perusasioita.
Mittaustekniikka: Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaksennassa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi.
Mallinnus: Opiskelija on suoriutunut minimivaatimuksista läsnäolon ja suoritteitten osalta. Opiskelija kykenee perustasolla käyttämään opintojaksolla käsiteltyjä menetelmiä ja ohjelmia. Hän saattaa tarvita apua joissain tehtävissä ja ongelmanratkaisussa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, tasolaseria, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa.
Mallinnus: Edellilsten vaatinusten lisäksi opiskelija hallitsee opintojakson menetelmät ja ohjelmat hyvin. Hänen työskentelynsä on sujuvaa ja itsenäistä. Hän tarvtisee apua työskentelyynsä vain harvoin erityisissä ongelmatilanteissa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellä mainittuja osa-alueita rakentamisen tehtäviin.
Mallinnus: Edellisten vaatimusten lisäksi opiskelija ratkaisee itsenäisesti hankaliakin työssä vastaan tulevia ongelmia. Hän laajan osaamisensa turvin on kykenevä tukemaan myös muita ongelmien ratkaisemisessa. Hän ottaa selvää uusista asioista ja muutoksista työtavoissa ja ohjelmissa. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Ilkka Tasanen
Mittaustekniikka: Pasi Laurilan verkkokirja: Mittaus ja kartoitustekniikka (Tuni-Moodlessa)
Mallinnus: Tarpeellinen materiaali on luettavissa Tuni-Moodlessa. Oppikirjoja ei tarvitse välttämättä hankkia. (not translated)
Mittaustekniikka: Lähiopetus|harjoitukset|tentti|laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely
Mallinnus: Luennot, verkko-opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitteet ja harjoitustyöt (not translated)
Mallinnuksen arvioinnissa on sama painotus, kuin opiskelijan ajankäytössä ja opetuksessa, eli kurssiarvosana koostuu mittaustekniikan osuudesta 3/5 ja CAD / BIM 2/5 painotuksella. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
20RTB
Kaikki (Size: 0. Open university: 0.)
R1 (Size: 18. Open university: 0.)
R2 (Size: 18. Open university: 0.)
Jaakko Aumala, Ilkka Tasanen, Kalle Tammi
Ks. Moodle (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mittaustekniikka: Ahot-tentti tai -haastattelu.
Mallinnus:
Harkittavissa tapauskohtaisesti, mikäli siihen on erityiset perusteet. (not translated)
Mittaustekniikan tentin ajankohta ilmoitetaan 4. periodin alussa.
Mallinnuksen tunneilla on pieniä välitenttejä lähes viikoittain. Tarkempi tieto näistä ilmoitetaan Tuni-Moodlen kautta. Opintojakson loppupuolella on myös mahdollista tehdä koko opintojakson laajuinen tentti kerralla. Tämän tentin päivämäärä sovitaan luokan läsnäollessa ja se ajoittuu loppupuolelle opintojaksoa. Tämänkin tarkempi ajankohta ilmoitetaan Tabulan kautta. (not translated)
Oppituntien kuormitus noin 5h / vko. Tämän lisäksi itsenäistä työskentelyä opiskelun ja harjoitustöiden parissa kurssin laajuutta 5op. edellyttämä määrä. (not translated)
Ilkka Tasasen pitämä mittaustekniikka ja Jaakko Aumalan CAD / BIM ovat lomittain eteneviä kokonaisuuksia. Aumalan osuudessa aloitetaan AutoCAD-ohjelmalla ja kurssin loppuosassa käsitellään Revit BIM-ohjelmaa. (not translated)
Opiskelijan läsnäolo opetuksessa ei täytä 2/3 vaatimustasoa tai opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää arvosanaa kurssiin liittyvästä suoritteesta, kuten tentistä tai harjoitustyöstä. Opiskelija ei hallitse opintojakson perusasioita.
Mittaustekniikka: Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaksennassa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi.
Mallinnus: Opiskelija on suoriutunut minimivaatimuksista läsnäolon ja suoritteitten osalta. Opiskelija kykenee perustasolla käyttämään opintojaksolla käsiteltyjä menetelmiä ja ohjelmia. Hän saattaa tarvita apua joissain tehtävissä ja ongelmanratkaisussa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, tasolaseria, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa.
Mallinnus: Edellilsten vaatinusten lisäksi opiskelija hallitsee opintojakson menetelmät ja ohjelmat hyvin. Hänen työskentelynsä on sujuvaa ja itsenäistä. Hän tarvtisee apua työskentelyynsä vain harvoin erityisissä ongelmatilanteissa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellä mainittuja osa-alueita rakentamisen tehtäviin.
Mallinnus: Edellisten vaatimusten lisäksi opiskelija ratkaisee itsenäisesti hankaliakin työssä vastaan tulevia ongelmia. Hän laajan osaamisensa turvin on kykenevä tukemaan myös muita ongelmien ratkaisemisessa. Hän ottaa selvää uusista asioista ja muutoksista työtavoissa ja ohjelmissa. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Ilkka Tasanen
Mittaustekniikka: Pasi Laurilan verkkokirja: Mittaus ja kartoitustekniikka (Tuni-Moodlessa)
Mallinnus: Tarpeellinen materiaali on luettavissa Tuni-Moodlessa. Oppikirjoja ei tarvitse välttämättä hankkia. (not translated)
Mittaustekniikka: Lähiopetus|harjoitukset|tentti|laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely
Mallinnus: Luennot, verkko-opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitteet ja harjoitustyöt (not translated)
Mallinnuksen arvioinnissa on sama painotus, kuin opiskelijan ajankäytössä ja opetuksessa, eli kurssiarvosana koostuu mittaustekniikan osuudesta 3/5 ja CAD / BIM 2/5 painotuksella. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
20RTC
Kaikki (Size: 40. Open university: 0.)
R1 (Size: 18. Open university: 0.)
R2 (Size: 18. Open university: 0.)
Jaakko Aumala, Ilkka Tasanen, Kalle Tammi
Ks. Moodle (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mittaustekniikka: Ahot-tentti tai -haastattelu.
Mallinnus:
Harkittavissa tapauskohtaisesti, mikäli siihen on erityiset perusteet. (not translated)
Mittaustekniikan tentin ajankohta ilmoitetaan 4. periodin alussa.
Mallinnuksen tunneilla on pieniä välitenttejä lähes viikoittain. Tarkempi tieto näistä ilmoitetaan Tuni-Moodlen kautta. Opintojakson loppupuolella on myös mahdollista tehdä koko opintojakson laajuinen tentti kerralla. Tämän tentin päivämäärä sovitaan luokan läsnäollessa ja se ajoittuu loppupuolelle opintojaksoa. Tämänkin tarkempi ajankohta ilmoitetaan Tabulan kautta. (not translated)
Oppituntien kuormitus noin 5h / vko. Tämän lisäksi itsenäistä työskentelyä opiskelun ja harjoitustöiden parissa kurssin laajuutta 5op. edellyttämä määrä. (not translated)
Ilkka Tasasen pitämä mittaustekniikka ja Jaakko Aumalan CAD / BIM ovat lomittain eteneviä kokonaisuuksia. Aumalan osuudessa aloitetaan AutoCAD-ohjelmalla ja kurssin loppuosassa käsitellään Revit BIM-ohjelmaa. (not translated)
Opiskelijan läsnäolo opetuksessa ei täytä 2/3 vaatimustasoa tai opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää arvosanaa kurssiin liittyvästä suoritteesta, kuten tentistä tai harjoitustyöstä. Opiskelija ei hallitse opintojakson perusasioita.
Mittaustekniikka: Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaksennassa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi.
Mallinnus: Opiskelija on suoriutunut minimivaatimuksista läsnäolon ja suoritteitten osalta. Opiskelija kykenee perustasolla käyttämään opintojaksolla käsiteltyjä menetelmiä ja ohjelmia. Hän saattaa tarvita apua joissain tehtävissä ja ongelmanratkaisussa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, tasolaseria, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa.
Mallinnus: Edellilsten vaatinusten lisäksi opiskelija hallitsee opintojakson menetelmät ja ohjelmat hyvin. Hänen työskentelynsä on sujuvaa ja itsenäistä. Hän tarvtisee apua työskentelyynsä vain harvoin erityisissä ongelmatilanteissa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellä mainittuja osa-alueita rakentamisen tehtäviin.
Mallinnus: Edellisten vaatimusten lisäksi opiskelija ratkaisee itsenäisesti hankaliakin työssä vastaan tulevia ongelmia. Hän laajan osaamisensa turvin on kykenevä tukemaan myös muita ongelmien ratkaisemisessa. Hän ottaa selvää uusista asioista ja muutoksista työtavoissa ja ohjelmissa. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Ilkka Tasanen
Mittaustekniikka: Pasi Laurilan verkkokirja: Mittaus ja kartoitustekniikka (Tuni-Moodlessa)
Mallinnus: Tarpeellinen materiaali on luettavissa Tuni-Moodlessa. Oppikirjoja ei tarvitse välttämättä hankkia. (not translated)
Mittaustekniikka: Lähiopetus|harjoitukset|tentti|laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely
Mallinnus: Luennot, verkko-opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitteet ja harjoitustyöt (not translated)
Mallinnuksen arvioinnissa on sama painotus, kuin opiskelijan ajankäytössä ja opetuksessa, eli kurssiarvosana koostuu mittaustekniikan osuudesta 3/5 ja CAD / BIM 2/5 painotuksella. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
20RTD
Kaikki (Size: 40. Open university: 0.)
R1 (Size: 18. Open university: 0.)
R2 (Size: 18. Open university: 0.)
Jaakko Aumala, Ilkka Tasanen, Kalle Tammi
Ks. Moodle (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Mittaustekniikka: Ahot-tentti tai -haastattelu.
Mallinnus:
Harkittavissa tapauskohtaisesti, mikäli siihen on erityiset perusteet. (not translated)
Mittaustekniikan tentin ajankohta ilmoitetaan 4. periodin alussa.
Mallinnuksen tunneilla on pieniä välitenttejä lähes viikoittain. Tarkempi tieto näistä ilmoitetaan Tuni-Moodlen kautta. Opintojakson loppupuolella on myös mahdollista tehdä koko opintojakson laajuinen tentti kerralla. Tämän tentin päivämäärä sovitaan luokan läsnäollessa ja se ajoittuu loppupuolelle opintojaksoa. Tämänkin tarkempi ajankohta ilmoitetaan Tabulan kautta. (not translated)
Oppituntien kuormitus noin 5h / vko. Tämän lisäksi itsenäistä työskentelyä opiskelun ja harjoitustöiden parissa kurssin laajuutta 5op. edellyttämä määrä. (not translated)
Ilkka Tasasen pitämä mittaustekniikka ja Jaakko Aumalan CAD / BIM ovat lomittain eteneviä kokonaisuuksia. Aumalan osuudessa aloitetaan AutoCAD-ohjelmalla ja kurssin loppuosassa käsitellään Revit BIM-ohjelmaa. (not translated)
Opiskelijan läsnäolo opetuksessa ei täytä 2/3 vaatimustasoa tai opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää arvosanaa kurssiin liittyvästä suoritteesta, kuten tentistä tai harjoitustyöstä. Opiskelija ei hallitse opintojakson perusasioita.
Mittaustekniikka: Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaksennassa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi.
Mallinnus: Opiskelija on suoriutunut minimivaatimuksista läsnäolon ja suoritteitten osalta. Opiskelija kykenee perustasolla käyttämään opintojaksolla käsiteltyjä menetelmiä ja ohjelmia. Hän saattaa tarvita apua joissain tehtävissä ja ongelmanratkaisussa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, tasolaseria, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa.
Mallinnus: Edellilsten vaatinusten lisäksi opiskelija hallitsee opintojakson menetelmät ja ohjelmat hyvin. Hänen työskentelynsä on sujuvaa ja itsenäistä. Hän tarvtisee apua työskentelyynsä vain harvoin erityisissä ongelmatilanteissa. (not translated)
Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellä mainittuja osa-alueita rakentamisen tehtäviin.
Mallinnus: Edellisten vaatimusten lisäksi opiskelija ratkaisee itsenäisesti hankaliakin työssä vastaan tulevia ongelmia. Hän laajan osaamisensa turvin on kykenevä tukemaan myös muita ongelmien ratkaisemisessa. Hän ottaa selvää uusista asioista ja muutoksista työtavoissa ja ohjelmissa. (not translated)
Jouko Lähteenmäki
Finnish
11.01.2021 - 30.04.2021
18.11.2020 - 24.01.2021
2 cr
20RTC
20RTD
20RTA
20RTB
Harri Miettinen, Katja Finnilä, Jarmo Lehtonen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Hannu Kauranen
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
3 cr
20RTA
Roope Siikanen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Hannu Kauranen
Inkinen & Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka
Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI67-3027 Mekaniikka (not translated)
luennot
demonstraatiot
laskuharjoitukset
mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät ryhmissä
itsenäinen verkko-opiskelu
viikkokokeet ja loppukoe (not translated)
Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
Mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät 3 x 4 p
Viikkokokeet 3 x 6p
Laskuharjoitukset 3p
Loppukoe 30p
Maksimipisteet 63p
Läpipääsyraja 21p (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 19.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
3 cr
20RTB
0 - 40
Anne Leppänen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
Uusintakokeiden järjestäminen ja ajankohta tarkentuu syksyn aikana. (not translated)
3 op vastaa 80 työtuntia (not translated)
Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen ja mittaustehtävään. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä sekä osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.
Vähimmäispistemäärä arvosanaan 1: 21 p/63 p (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mekaniikan peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys mekaniikan peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Hannu Kauranen
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
3 cr
20RTC
Roope Siikanen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Hannu Kauranen
Finnish
31.08.2020 - 15.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
3 cr
20RTD
Tuomo Nieminen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.
Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.
Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.
Fail:
Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.
Petri Murtomaa
Suomeksi
- Opettajan materiaali.
- Fysiikan oppikirjat ja verkkolähteet.
- Momentti 1 - Insinöörifysiikka, Inkinen ja Tuohi, Otava (ei pakollinen).
- Tekniikan Kaavasto, Tammertekniikka (ei pakollinen). (not translated)
Opetuskeskustelu, lähi- tai etäopetus, harjoitustehtävät, laskentaharjoitukset, demonstraatiot, videot, itsenäinen opiskelu. (not translated)
Arviointi perustuu tentistä ja moodleharjoituksista saataviin pisteisiin. Moodlen kotitehtävistä saa maksimissaan50 pistettä ja tentistä maksimissaan 50 pistettä. Läpipääsyraja on 40 pistettä, parhaan arvosanan raja on 90 pistettä. Osioiden todelliset pisteet voivat poiketa tästä, mutta loppuarvioinnissa pisteet skaalataan niin, että maksimipistemäärä on 100 ja kummallakin osiolla on sama painoarvo. Tentti tai kotitehtävät eivät ole pakollisia, eli opintojakson voi suorittaa tekemällä esimerkiksi 80 % kotitehtävistä. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 16.04.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
21AI351
Jari Puranen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
24 tuntia lähi- tai etäopetusta, noin 56 tuntia itsenäistä työskentelyä. (not translated)
Opiskelija ei pysty osoittamaan riittävää osaamista opintojakson aiheissa. (not translated)
Opiskelija osaa ratkaista mekaniikan lakien avulla esimerkkien kaltaisia ongelmia. Opiskelija osaa käyttää suoraviivaisen liikkeen kaavoja ja tunnistaa työ-energiaperiaatteen. Opiskelija osaa käyttää oikein yksiköitä ja suureita. (not translated)
Opiskelija osaa itsenäisesti soveltaa oppimaansa monimutkaisempiin mekaniikan ongelmiin. Opiskelijan ratkaisuista puuttuu perusteluja tai laskennassa on vähäisiä virheitä. (not translated)
Opiskelija pystyy ratkaisemaan haastavampiakin ongelmia. Opiskelija pystyy perustelemaan ratkaisunsa ja osaa arvioida tuloksen oikeellisuutta sanallisesti. (not translated)
Student understands how to handle basic mathematical expressions and equations. He/She is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply the course topics to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Jouko Lähteenmäki
Opintojakson oppimateriaalina on opetusmonisteita, jotka opiskelija hankkii opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)
Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, ongelmalähtöinen opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, opetusvideot, tentti, STACK-tehtävät (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella ja harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava tehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja aktiivista osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinnoissa eikä korotuksessa.
Arviointikriteeri -hylätty(0):
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 30.09.2020
03.07.2020 - 21.09.2020
3 cr
20RTC
20RTD
20RTA
Kirsi-Maria Rinneheimo
Kurssilla kerrataan matematiikan perusteita, kuten laskusääntöjä, yksikkömuunnoksia ja perusyhtälöiden ratkaisemista sekä suorakulmainen kolmio. Kurssilla pääpaino on hyvän laskurutiinin harjoittelu tekemällä luennolla ohjattuja laskuharjoituksia sekä kotitehtäviä. Tarvittaessa suositellaan myös kerrattavaksi aiempia matematiikan opintoja. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe ma 24.8.2020 klo 17.00-20.00. Paikka ilmoitetaan myöhemmin. Kokeeseen ei tarvitse ilmoittutua erikseen.
Opintojakson päätyttyä uusintatentit järjestetään seuraavasti
1. uusintakoe xx.9.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04
2. uusintakoe/ korotus xx.11.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
Uusintatentteihin ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintatentissä. Kaikissa tenteissä saa olla mukana ainoastaan opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä opintojaksolla on 80 h, joka koostuu lähiopetuksesta, ryhmätöistä, itsenäisestä työskentelystä ja tentistä.
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on 27 h. (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava.
- matemaattiset merkinnät, lukujen esitysmuodot ja yksikönmuunnokset
- matemaattisten lausekkeiden muodostaminen ja käsittely
- ensimmäisen asteen yhtälön ja kaavojen ratkaiseminen
- toisen asteen yhtälön ratkaiseminen
- yhtälöparin ratkaiseminen
- suorakulmainen kolmio (itseopiskeluna) (not translated)
Student understands how to handle basic mathematical expressions and equations. He/She is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.
In addition, student is able to apply the course topics to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.
In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.
Petri Murtomaa
Opintojakson oppimateriaalina on opetusmonisteita, jotka opiskelija hankkii opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)
Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, mahdolliset STACK-tehtävät, tentti (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella ja päivittäin tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja aktiivista osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
yli 30% : 1
yli 50%: 2
yli 70% : 3
yli 90% : 4
Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinnoissa eikä korotuksessa.
Arviointikriteerit hylätty (0)
Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 07.03.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
21AI351
Pia Ruokonen-Kaukolinna
Kurssilla kerrataan matematiikan perusteita, kuten laskusääntöjä, yksikkömuunnoksia ja perusyhtälöiden ratkaisemista sekä suorakulmainen kolmio. Kurssilla pääpaino on hyvän laskurutiinin harjoittelu tekemällä luennolla ohjattuja laskuharjoituksia sekä kotitehtäviä. Tarvittaessa suositellaan myös kerrattavaksi aiempia matematiikan opintoja. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Opintojakson koe torstaina 11.3.2021 TAMKissa. Tarkempi luokkatila ilmoitetaan myöhemmin. Kokeeseen ei tarvitse ilmoittutua erikseen.
Opintojakson päätyttyä uusintatentit järjestetään seuraavasti
(huom! poikkeustilanteesta johtuen näihin aikohin voi tulla muutoksia)
1. uusintakoe 31.3.2021 klo 17.00-20.00
2. uusintakoe/ korotus 21.4.2021 klo 17.00-20.00
.
Uusintatentteihin ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta.
Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintatentissä. Kaikissa tenteissä saa olla mukana ainoastaan opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)
Opiskelijan keskimääräinen työmäärä opintojaksolla on 80 h, joka koostuu lähiopetuksesta, ryhmätöistä, itsenäisestä työskentelystä ja tentistä.
Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on noin 24 h. (not translated)
Sisällön jaksotus on suuntaa antava.
- matemaattiset merkinnät, lukujen esitysmuodot ja yksikönmuunnokset
- matemaattisten lausekkeiden muodostaminen ja käsittely
- ensimmäisen asteen yhtälön ja kaavojen ratkaiseminen
- toisen asteen yhtälön ratkaiseminen
- yhtälöparin ratkaiseminen
- suorakulmainen kolmio (itseopiskeluna) (not translated)
Opiskelija osoittaa tuntevansa kiinteistö- ja rakennusalan perusasiat suorittamalla hyväksytysti kaikkien osioiden verkkotentit (not translated)
Hannu Kauranen
Sähköinen opetusaineisto löytyy opintojakson moodesta (not translated)
Toteutetaan verkko-opetuksena TEAMSin välityksellä
Opintojakso koostuu kymmenestä aihepiiristä, josta kustakon on luennot sekä monivalintakysymyksiin perustuva tentti. (not translated)
Finnish
03.11.2020 - 03.12.2020
01.10.2020 - 09.11.2020
3 cr
AVOINAMK
0 - 40
Pekka Väisälä, Hannu Kauranen, Eero Kulmala, Timo Lähteenmäki, Eero Nippala, Ilkka Tasanen, Petri Murtomaa, Juha Niemi, Jussi Savolainen, Anne Kasari, Minna Nyström-Järvinen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
3 cr
Pass/Fail
Ei ole (not translated)
Viikoittaiset monivalintatentit Moodlessa (not translated)
1 Rakennus- ja kiinteistöala 3
2 Rakennushanke ja osapuolet
3 Arkkitehtisuunnittelu
4 Rakennesuunnittelu
5 Rakennustyömaa, rakennustuotanto
6 korjausrakentaminen
7 Kiinteistönpito ja isännöinti
8 Talotekniikka
9 Infrarakentaminen
10 Mittaustekniikka ja digitalisaatio (not translated)
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Jouko Lähteenmäki
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
10 cr
19RTB
Kati Koskento
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Jouko Lähteenmäki
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
10 cr
19RTA
Kati Koskento
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Jouko Lähteenmäki
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
10 cr
19RTC
Kati Koskento
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Jouko Lähteenmäki
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 21.09.2020
10 cr
19RTD
Kati Koskento
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Petri Murtomaa
Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
02.12.2020 - 06.03.2022
10 cr
19I311
Kati Koskento
Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodisuksen kanssa Moodleen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)
Harjoittelu 2:den laajuus on 10 op, mikä vastaa n.6,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)
Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. -31.8. (not translated)
Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Petri Murtomaa
Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.12.2021
02.12.2020 - 06.03.2022
10 cr
19I341
Kati Koskento
Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodisuksen kanssa Moodleen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)
Harjoittelu 2:den laajuus on 10 op, mikä vastaa n.6,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)
Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. -31.8. (not translated)
Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Assessment completed (S) when training is done according to instructions.
Petri Murtomaa
Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 17.10.2021
02.12.2020 - 06.03.2022
10 cr
19I351
Kati Koskento
Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodisuksen kanssa Moodleen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)
Harjoittelu 2:den laajuus on 10 op, mikä vastaa n.6,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)
Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. -31.8. (not translated)
Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)
Jouko Lähteenmäki
- (not translated)
Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2019 - 29.12.2020
5 cr
19RTA
Kati Koskento
Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Tabula-harjoittelusivustolle tai paperisena harjoittelun ohjaajalle.
Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa tabulaan. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
Pass/Fail
- (not translated)
Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)
- (not translated)
- (not translated)
Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)
Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)
Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)
Jouko Lähteenmäki
- (not translated)
Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2019 - 29.12.2020
5 cr
19RTB
Kati Koskento
Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Tabula-harjoittelusivustolle tai paperisena harjoittelun ohjaajalle.
Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa tabulaan. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
Pass/Fail
- (not translated)
Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)
- (not translated)
- (not translated)
Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)
Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)
Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)
Jouko Lähteenmäki
- (not translated)
Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2019 - 29.12.2020
5 cr
19RTC
Kati Koskento
Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Tabula-harjoittelusivustolle tai paperisena harjoittelun ohjaajalle.
Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa tabulaan. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
Pass/Fail
- (not translated)
Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)
- (not translated)
- (not translated)
Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)
Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)
Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)
Kati Koskento
- (not translated)
Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
02.07.2020 - 15.09.2022
5 cr
20RTA
Kati Koskento
Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa Moodleen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
Pass/Fail
- (not translated)
Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)
- (not translated)
- (not translated)
Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)
Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)
Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)
Kati Koskento
- (not translated)
Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
02.07.2020 - 15.09.2022
5 cr
20RTB
Kati Koskento
Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa Moodleen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
Pass/Fail
- (not translated)
Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)
- (not translated)
- (not translated)
Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)
Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)
Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)
Kati Koskento
- (not translated)
Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
02.07.2020 - 15.09.2022
5 cr
20RTC
Kati Koskento
Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa Moodleen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
Pass/Fail
- (not translated)
Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)
- (not translated)
- (not translated)
Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)
Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)
Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)
Kati Koskento
- (not translated)
Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
02.07.2020 - 15.09.2022
5 cr
20RTD
Kati Koskento
Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa Moodleen. (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
Pass/Fail
- (not translated)
Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)
- (not translated)
- (not translated)
Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)
Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)
Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)
Petri Murtomaa
Finnish
01.01.2021 - 31.12.2021
02.12.2020 - 31.05.2021
5 cr
21AI351
Johanna Plihtari-Siltanen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Petri Murtomaa
Finnish
13.01.2021 - 05.05.2021
02.12.2020 - 24.01.2021
3 cr
19I351
Pasi Hölttä
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Risto Lilja
Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com Lujuusoppi.
Muu kirjallisuus:
Saarineva, Lujuusopin peruskurssi. (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
opetuskeskustelu
harjoitukset
harjoitustyöt
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet tai tentti sekä palautettavat harjoitustehtävät. Palautettavat harjoitustehtävät on palautettava opettajan ilmoittamaan päivämäärään mennessä. Myöhemmin palautettua ei arvioida. Harjoitustehtävien maksimista tulee saavuttaa vähintään 1/3 oikeellisuus. Vähintään puolet annetuista harjoitustehtävistä on palautettava.
Tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että harjoitustehtävien minimivaatimustaso ylittyy. Läsnäolovaatimus luennoilla 75%. Uusinta ja korotustentissä tentitään aina koko opintojakson sisältö. Jos jokin em. minimivaatimuksista ei täyty, opiskelijan pitää suorittaa koko opintojakso uudelleen.
Harjoitustehtävillä voi saada maksimissaan 0,5 arvosanan korotuksen koearvosanaan. (not translated)
Finnish
12.01.2021 - 04.05.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
20RTA
Risto Lilja
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennesuunnittelijan tarvitsemat lujuusopin perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)
Ensimmäinen välikoe helmi/maaliskuun vaihteessa ja toinen välikoe huhtikuun lopussa. Ensimmäinen uusinta keväällä 2021 ja toinen syksyllä 2021. (not translated)
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Juha Niemi
Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com Lujuusoppi.
Muu kirjallisuus:
Saarineva, Lujuusopin peruskurssi. (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
opetuskeskustelu
harjoitukset
harjoitustyöt
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet tai tentti sekä palautettavat harjoitustyöt. Palautettavat harjoitustehtävät on palautettava opettajan ilmoittamaan päivämäärään mennessä. Myöhemmin palautettua ei arvioida. Harjoitustehtävän maksimista tulee saavuttaa vähintää 1/3 oikeellisuus.
Tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että harjoitustehtävien minimivaatimustaso ylittyy. Läsnäolovaatimus luennoilla 75%. Uusinta ja korotustentissä tentitään aina koko opintojakson sisältö. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 02.05.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
20RTB
Juha Niemi
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennesuunnittelijan tarvitsemat lujuusopin perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)
+
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Heikki Paananen
Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com Lujuusoppi.
Muu kirjallisuus:
Saarineva, Lujuusopin peruskurssi. (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
opetuskeskustelu
harjoitukset
harjoitustyöt
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet sekä palautettavat harjoitustyöt. Palautettavat harjoitustehtävät on palautettava opettajan ilmoittamaan päivämäärään mennessä. Myöhemmin palautettua ei arvioida. Harjoitustehtävän maksimista tulee saavuttaa vähintään 1/3 oikeellisuus.
Tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että harjoitustehtävien minimivaatimustaso ylittyy. Läsnäolovaatimus luennoilla 66%.
Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus saada max +0.5 arvosanan korotus tenttiarvosanaan. (not translated)
Finnish
15.01.2021 - 07.05.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
20RTC
Heikki Paananen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennesuunnittelijan tarvitsemat lujuusopin perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)
Ensimmäinen välikoe helmi/maaliskuun vaihteessa ja toinen välikoe huhtikuun lopussa. Uusinnat ja korotukset sovitaan aikataulullisesti erikseen. (not translated)
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Heikki Paananen
Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com Lujuusoppi.
Muu kirjallisuus:
Saarineva, Lujuusopin peruskurssi. (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
opetuskeskustelu
harjoitukset
harjoitustyöt
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)
Toteutus: "Asteikko 0-5"
Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet sekä palautettavat harjoitustyöt. Palautettavat harjoitustehtävät on palautettava opettajan ilmoittamaan päivämäärään mennessä. Myöhemmin palautettua ei arvioida. Harjoitustehtävän maksimista tulee saavuttaa vähintään 1/3 oikeellisuus.
Tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että harjoitustehtävien minimivaatimustaso ylittyy. Läsnäolovaatimus luennoilla 66%.
Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus saada max +0.5 arvosanan korotus tenttiarvosanaan. (not translated)
Finnish
14.01.2021 - 07.05.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
20RTD
Heikki Paananen
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)
Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennesuunnittelijan tarvitsemat lujuusopin perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)
Ensimmäinen välikoe helmi/maaliskuun vaihteessa ja toinen välikoe huhtikuun lopussa. Uusinnat ja korotukset sovitaan aikataulullisesti erikseen. (not translated)
Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)
The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.
In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.
In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.
Petri Murtomaa
Kurssin oppimateriaali:
Opintomoniste (A. Iivonen)
Oppikirja T.Salmi, K.Kuula: Rakenteiden mekaniikka
Täydentävä materiaali:
H.Outinen: Statiikka 2
P.Loikkanen: Rakenteiden Statiikka
Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com Lujuusoppi.
Muu kirjallisuus:
Saarineva, Lujuusopin peruskurssi.
Lassila, Pyy,...: Lujuusoppi (not translated)
lähiopetus
demonstraatiot
opetuskeskustelu
harjoitukset
harjoitustyöt
tentti
ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)
Lähiopetus sisältää luentoja, tuntiharjoituksia ja kaksi välikoetta. Opiskelijan itsenäinen työskentely muodostuu kotona tehtävistä harjoituksista sekä muusta itsenäisestä opiskelusta. Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 75% pidettävien lähituntien määrästä.
Palautettavista kotitehtävistä on saavutettava minimissään vähintään 1/3 oikeellisuus. Vähintään puolet tehtävistä on palautettava. Hyvin tehdyillä tehtävillä koearvosanaan tulee maksimissaan 0,5 arvosanayksikön korotus. Tehtävät on palautettava viimeistään opettajan ilmoittamana palautuspäivänä. Myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan. (not translated)
Finnish
31.12.2020 - 31.07.2021
01.12.2020 - 24.01.2021
5 cr
19I311
Risto Lilja
Esitietovaatimuksina:
Rakennusmekaniikan perusteet (Staikka, Rakenteiden mitoitus1)
Rakennemekaniikka
Rakennetekniikan perusteet (Rakenteiden mitoitus 2) (not translated)
Construction Engineering
Degree Programme in Construction Engineering
TAMK Main Campus
0-5
Ei ole (not translated)
Opintojaksolla opiskellaan juuri rakennesuunnittelijan työelämässä tarvittavaa statiikkaa ja lujuusoppia (not translated)
Opintojaksosta pidetään kaksi välikoetta (statiikan vk1 ja lujuusopin vk2), jotka ovat puolenvälin ja lopun oppitunneilla. Arvosana muodostuu välikokeiden yhteispistemäärän perusteella. Kumpikin välikoe on suoritettava hyväksytysti.
Uusintatentissä voi uusia joko yksittäisen vk alueen tai koko opintojakson. Uusintatentit toukokuussa ja syksyllä 2021 yleisinä uusintatenttipäivinä. Välikokeet ja tentit arvioidaan vain jos edellyttää kurssiin sisältyvien harjoitusten hyväksyttyä tekemistä sekä 75% tuntiläsnäoloa. (not translated)
Arvosana muodostuu välikokeiden yhteispistemäärän ja palautettavien kotitehtäviensuoritusten perusteella,. Kumpikin välikoe on suoritettava hyväksytysti. (not translated)
Lähiopetuksen alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
Statiikka:
- Johdatus kurssiin, rakennetyypit (3)
- Nivelpalkit (4)
- Jatkuvat palkit (6)
- Yhdistetyt rakenteet (4)
- Kehärakenteet (6)
- Ristikkorakenteet (9)
Lujuusoppi:
-Moniaksiaalinen jännitystila
-Vino taivutus
-Yhdistetyt jännitykset
-Vääntörasitus ja -jännitys
-Nurjahdus: taso-, vääntö- ja avaruusnurjahdus
-Kiepahdus
-Yhdistetyt poikkileikkaukset (not translated)
Läsnäolovaatimus ei täyty tai harjoitustehtävävaatimus ei täyty tai opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)
Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)