Implementations in academic year 2020 - 2021

•   Accessibility of Built Environment 5B00FM95-3001 01.03.2021-10.06.2021  5 cr  (19I800) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The students will learn to analyse built environment and its operating constraints.
  The students know the demands and the relevant legislation which the disabled place on the environment.
  The students learn to solve environmental problems in traditional and innovative ways.
  
  The students are able to apply the principles of the building sector in order to promote accessibility.
  The students are able to solve construction-related accessibility problems in the design, construction and modification stages.

  Prerequisites and co-requisites

  Basic knowledge of building or building design.

  Course contents

  The built environment, the most common operating constraints.
  Legislation and guidelines to promote and demand barrier-free environment.
  Properties and characteristics of an accessible environment.
  Building Services and DFA.
  Construction process and construction contract practices and channels of influence.
  Environmental visions for barrier-free residential environment.
  Design for all thinking.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi.
  
  Opiskelijalla on poissaoloja sallituissa rajoissa. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
  
  Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
  
  Opiskelijalla on poissaoloja sallituissa rajoissa. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi.
  
  Opiskelijalla ei ole poissaoloja opetuskerroilta.Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. (not translated)

  Approved/Failed

  Aktiivisuus ja läsnäolot lähiopetuksessa. 80% läsnäolo lähiopetuspäivinä on pakollinen.
  
  Suullinen / Tabulassa tapahtuva opettajan arviointi ja vertaisarviointi seminaareissa.
  
  Arvosana 0 ‐ 5 osaamistason mukaan. (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tytti Kaitala

  Recommended or required reading

  Accessibility Survey of Built Environment (by the Finnish Association of People with Physical Disabilities)
  Finnish Land Use and Building Act

  Planned learning activities and teaching methods

  Self study
  Lectures (on-line in spring 2021) and assignments
  Peer reviews
  Seminar

  Assessment methods and criteria

  Aktiivisuus ja läsnäolot lähiopetuksessa. 80% läsnäolo lähiopetuspäivinä on pakollinen.
  Suullinen / Moodlessa tapahtuva opettajan arviointi ja vertaisarviointi seminaareissa.
  Arvosana 0 ‐ 5 osaamistason mukaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.03.2021 - 10.06.2021

  Registration

  01.02.2021 - 01.03.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I800

  Seats

  0 - 40

  Teacher(s)

  Tytti Kaitala, Elina Ritola, Ilkka Tasanen, Kari Kallioharju, Minna Nyström-Järvinen

  Unit, in charge

  Construction Architect

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering, Degree Programme in Construction Architect

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  No alternative ways

  Training and labour cooperation

  Considered case by case

  Exam schedule

  Course performance will be evaluated by exercises and activity of student both in lectures and in virtual learning environment (moodle).

  International connections

  1 credit - 27 hours of student's work

  Content periodicity

  Introduction to accessible design and legislation
  Basic information about accessibility and measurements
  Accessibility in apartments, public buildings and exteriors
  Accessibility provided by building services
  Information about limitations of human functions
  Building project and accessible design
  Final seminar

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijalla on poissaoloja yli sallitun. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
  Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi.
  Opiskelijalla on poissaoloja sallituissa rajoissa. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
  Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
  Opiskelijalla on poissaoloja sallituissa rajoissa. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi.
  Opiskelijalla ei ole poissaoloja opetuskerroilta.Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. (not translated)

•   Apartment Building BIM Structural Design Project T500FM96-3001 11.01.2021-02.05.2021  3 cr  (18I311) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to design the concrete element structures of a conventional apartment building on the basis of an information model created by a building designer. He is able to use modeling programs commonly used in the field.
  The student is able to act as an expert in his / her field in a multidisciplinary design team.

  Course contents

  Students draw up the structural model and element plans of an apartment building using commonly used software. The project is carried out in a joint project with groups of students of building architecture and building technology.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 02.05.2021

  Registration

  01.12.2020 - 31.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  18I311

  Teacher(s)

  Juha Niemi

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basic Course in Swedish for Technical Science 5N00EK79-3010 31.08.2020-18.12.2020  3 cr  (19RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to tell about themselves and their studies.
  The students know the basic grammar structures and vocabulary.
  The students can cope in everyday situations with speaking and writing.

  Prerequisites and co-requisites

  Comprehensive school Swedish

  Course contents

  • Spoken and written communication situations which prepare the students for the work life
  • General vocabulary of technology
  • Basic grammar

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to tell about himself / herself, his / her daily plans, his / her free time,
  
  graduate education. The student is able to present simple things related to his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field.
  
  The student simply describes the object geometry and numerical information. The student has a poor command of basic Swedish grammar.

  Good

  The student is able to tell the most important things about himself, his day plans, his free time, his hobbies and his studies.
  
  The student is able to present the essential things about his / her apartment, his / her place of residence and the technical equipment of his / her field.
  
  The student is able to describe the object quite well geometrically and numerically. The student is proficient in Swedish basic grammar.

  Excellent

  The student is able to tell in a versatile and meaningful way about himself, his daily plans, his free time, his hobbies and
  
  graduate education. The student is able to present his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field fluently.
  
  The student is able to describe object geometry and numerical data without difficulty. The student has a good command of basic Swedish grammar.

  Further information

  Sufficient skills in Finnish, mandatory participation on 80% of the classes

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19RTD

  Teacher(s)

  Reijo Mäkelä

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basic Course in Swedish for Technical Science 5N00EK79-3011 31.08.2020-15.12.2020  3 cr  (20RTC, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to tell about themselves and their studies.
  The students know the basic grammar structures and vocabulary.
  The students can cope in everyday situations with speaking and writing.

  Prerequisites and co-requisites

  Comprehensive school Swedish

  Course contents

  • Spoken and written communication situations which prepare the students for the work life
  • General vocabulary of technology
  • Basic grammar

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to tell about himself / herself, his / her daily plans, his / her free time,
  
  graduate education. The student is able to present simple things related to his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field.
  
  The student simply describes the object geometry and numerical information. The student has a poor command of basic Swedish grammar.

  Good

  The student is able to tell the most important things about himself, his day plans, his free time, his hobbies and his studies.
  
  The student is able to present the essential things about his / her apartment, his / her place of residence and the technical equipment of his / her field.
  
  The student is able to describe the object quite well geometrically and numerically. The student is proficient in Swedish basic grammar.

  Excellent

  The student is able to tell in a versatile and meaningful way about himself, his daily plans, his free time, his hobbies and
  
  graduate education. The student is able to present his / her apartment, place of residence and technical equipment in his / her field fluently.
  
  The student is able to describe object geometry and numerical data without difficulty. The student has a good command of basic Swedish grammar.

  Further information

  Sufficient skills in Finnish, mandatory participation on 80% of the classes

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  Teknikbiten 1 ja Teknikbiten 1 sanasto (J. Sallila)
  Kielioppikooste
  + muu materiaali Tabulassa (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähtötasotesti
  etä/lähiopetus
  harjoitukset
  tentti
  itsenäinen verkko-opiskelu
  kotitehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kirjallinen koe arviointi 0-5
  Ryhmä- / parikeskustelutesti hyväksytty/hylätty
  Aktiivinen osallistuminen lähioiopetukseen sekä kotitehtävät. Lähiopetuksen läsnäolovaatimus: 80%. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 15.12.2020

  Registration

  03.07.2020 - 27.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTC

  20RTD

  20RTA

  20RTB

  Teacher(s)

  Anne Kerttula

  Further information for students

  Esitiedot: A2-tason kielitaito
  Tavoitteet:
  1. Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä tekniikan perusterminologiaan tutustuminen
  2. Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen
  3. Valmentautuminen opintojaksoille Ruotsin kielen suullinen/kirjallinen taito (not translated)

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Kirjallinen koe xx2020.
  Ryhmä- / parikeskustelu xx2020. (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan tekniseen laitteeseen liittyen.
  Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja opiskelustaan.
  Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan ja oman alan teknisestä laitteesta.
  Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan ja
  opiskelustaan. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa ja oman alan teknistä laitetta.
  Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin. (not translated)

•   Basics of Building Economics T300DH62-3008 11.01.2021-01.05.2021  5 cr  (19I311) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course, the student is able to explain the progress of a construction project in the main phases, to classify the parties to the construction project and to explain their role during the various stages of the project. The student will be able to define different forms of construction project and identify general principles of contract practice in construction. The student knows the basic costing methods of construction and can calculate simple investment calculations. The student is able to identify entrepreneurship as one of the career paths and, if necessary, can search for additional information and help in starting his / her own business. The student is able to identify research problems and questions related to the field of construction production and economics and to find a solution using the methods of knowledge construction and innovation as well as the research approach.

  Course contents

  Flow of the construction project, parties, forms and contract technology
  Fundamentals of construction economy, basic methods of cost and investment calculations
  Entrepreneurship and innovation in the construction sector

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student knows one method of investment calculation and understands the basic concepts of construction economics and is able to use it.
  
  The student identifies the main phases and main parties of a construction project and identifies the basic implementation forms.

  Good

  the student knows all methods of investment calculation
  
  -the student can find out the economic situation of construction with the help of various information sources
  
  - the student can use the basic concepts of construction economics in working life
  
  - the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
  
  - the student is familiar with the implementation of construction

  Excellent

  the student can apply the methods of investment calculation to practical situations
  
  -the student is able to visualize the economic situation in construction
  
  - the student can use the basic concepts of construction economics in working life
  
  - the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
  
  - the student is familiar with the implementation of construction

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 01.05.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I311

  Teacher(s)

  Jussi Savolainen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basics of Building Economics T300DH62-3009 11.01.2021-01.05.2021  5 cr  (19I351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course, the student is able to explain the progress of a construction project in the main phases, to classify the parties to the construction project and to explain their role during the various stages of the project. The student will be able to define different forms of construction project and identify general principles of contract practice in construction. The student knows the basic costing methods of construction and can calculate simple investment calculations. The student is able to identify entrepreneurship as one of the career paths and, if necessary, can search for additional information and help in starting his / her own business. The student is able to identify research problems and questions related to the field of construction production and economics and to find a solution using the methods of knowledge construction and innovation as well as the research approach.

  Course contents

  Flow of the construction project, parties, forms and contract technology
  Fundamentals of construction economy, basic methods of cost and investment calculations
  Entrepreneurship and innovation in the construction sector

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student knows one method of investment calculation and understands the basic concepts of construction economics and is able to use it.
  
  The student identifies the main phases and main parties of a construction project and identifies the basic implementation forms.

  Good

  the student knows all methods of investment calculation
  
  -the student can find out the economic situation of construction with the help of various information sources
  
  - the student can use the basic concepts of construction economics in working life
  
  - the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
  
  - the student is familiar with the implementation of construction

  Excellent

  the student can apply the methods of investment calculation to practical situations
  
  -the student is able to visualize the economic situation in construction
  
  - the student can use the basic concepts of construction economics in working life
  
  - the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
  
  - the student is familiar with the implementation of construction

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 01.05.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I351

  Teacher(s)

  Jussi Savolainen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basics of Building Economics T300DH62-3010 01.01.2021-30.04.2021  5 cr  (19I341) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course, the student is able to explain the progress of a construction project in the main phases, to classify the parties to the construction project and to explain their role during the various stages of the project. The student will be able to define different forms of construction project and identify general principles of contract practice in construction. The student knows the basic costing methods of construction and can calculate simple investment calculations. The student is able to identify entrepreneurship as one of the career paths and, if necessary, can search for additional information and help in starting his / her own business. The student is able to identify research problems and questions related to the field of construction production and economics and to find a solution using the methods of knowledge construction and innovation as well as the research approach.

  Course contents

  Flow of the construction project, parties, forms and contract technology
  Fundamentals of construction economy, basic methods of cost and investment calculations
  Entrepreneurship and innovation in the construction sector

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student knows one method of investment calculation and understands the basic concepts of construction economics and is able to use it.
  
  The student identifies the main phases and main parties of a construction project and identifies the basic implementation forms.

  Good

  the student knows all methods of investment calculation
  
  -the student can find out the economic situation of construction with the help of various information sources
  
  - the student can use the basic concepts of construction economics in working life
  
  - the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
  
  - the student is familiar with the implementation of construction

  Excellent

  the student can apply the methods of investment calculation to practical situations
  
  -the student is able to visualize the economic situation in construction
  
  - the student can use the basic concepts of construction economics in working life
  
  - the student identifies the parties to the building project and knows the stages of the building project and their rough content
  
  - the student is familiar with the implementation of construction

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  - Opintojakson luentomateriaali TUNImoodle
  • Rakennuttaminen, Kankainen, Junnonen, 2017
  • YSE98 Rakennusurakan yleiset sopimusehdot
  • KSE2013 Konsulttitoiminnan sopimusehdot
  • RT 16-10182 Rakennusalan urakkakilpailun periaatteet
  • Johdatus rakentamistalouteen, Vuorela, Urpola, Kankainen 2001
  
  - erikseen ilmoitettava yrittäjyyden kirjallisuus osion B1 (Yrittäjyys) ensimmäisellä oppitunnilla. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  - luento-opetus
  - oppituntiharjoitukset
  - laskuharjoitukset
  - harjoitustehtävä ryhmätyönä
  - kirjallisuuden lukeminen (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kustakin osasta A-D saatava hyväksytty
  ------------------------------------------------------------
  A:-oppitunnilla läsnäolosta saa pisteitä 0..10p
  min 40% läsnä = 1p ja hyväksytty ja 90% läsnä = 10p
  B: tentistä saa pisteitä 0..40p eli max 40p
  min 10p/välikoe = hyväksytty, 1. vk 0..25 p konvertoidaan 0..40 p.
  C: oppituntiharjoitukset on pakollisia ja poissaolo oppituntiharjoituksesta on korvattava rästitethtävän tekona kotona ja palautettava opettajalle sähköpostilla.
  D: Yrittäjyystehtävän raportointi arvioidaan 0..30p.
  min 10 p = hyväksytty ja max 30p /yrittäjyysharjoitustehtävän raportti.
  
  pisteet arvosana
  ------------------------------
  0.. 26 0
  27..38 1
  39..49 2
  50..59 3
  60..69 4
  70..80 5 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I341

  Seats

  0 - 45

  Teacher(s)

  Eero Nippala

  Further information for students

  Yrittäjyys - raportin sisällysluettelo (lopullinen)
  ------------------------------------------------------------
  0 Otsikko, päiväys ja työryhmä
  1 Johdanto (tavoite, rajaukset)
  2 Yritysmuodot (mikä muoto valittu ja miksi)
  3 Liikeidea (ansaintamalli sekä tuotteet ja palvelut)
  4 Ydinosaaminen (todennäköisen asiakkaan valinnan perusteet)
  5 Markkinat ja asiakkaat (esim iso asiakas, kausivaihtelu)
  6 Kilpailijat (yhteistyö?, verkostoituminen, työyhteenliittymä)
  7 Markkinointi. myynti, jakelukanavat (some, tarjouspyynnöt...)
  8 Suhteet sidosryhmiin (rahoittaja, viranomaiset, naapurit, huolto)
  9 Henkilöstö, organisaatio (vuokratyö, aliurakoitsijat, ulkoistaminen)
  
  Liite 2 Tulosbudjetti (1 vuosi)
  Liite 3 Riskianalyysi (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  AHOT: suullinen näyttökoe koko kurssin sisällöstä sovitaan opettajan kanssa erikseen (not translated)

  Training and labour cooperation

  Yrittäjyys-harjoitustyössä opiskelija voi tiedustella yrityksistä tietoa harjoituksen raporttiin. (not translated)

  Exam schedule

  tentti huhtikuun alussa 2021 (not translated)

  International connections

  ei ole (not translated)

  Students use of time and load

  - pieni osa A ja B aihepiirien sisällöstä opiskellaan itseopiskeluna kotitehtävänä.
  Opettaja ilmoittaa kurssin aikana mitkä osat on itseopiskeltava.
  
  - luennolle osallistuminen ja oppituntiharjoituksiin osallistuminen
  - kirjallisuuden lukeminen
  - oppituntiharjoituksen tekeminen kotona rästitehtävänä.
  - tenttiin valmistautuminen
  - Yrittäjyysharjoituksen raportin tekoon osallistuminen oppitunnilla sekä kotitehtävänä ja raportin tallettaminen TUNImoodleen (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa selittää rakennushankkeen kulun päävaiheittain sekä luokitella rakennushankkeen osapuolet ja selittää heidän tehtävänsä hankkeen eri vaiheissa. Opiskelija osaa määritellä rakennushankkeen erilaiset toteutusmuodot ja tunnistaa rakennusalan sopimuskäytäntöjen yleisperiaatteet. Opiskelija tuntee rakennusalan peruskustannuslaskentamenetelmät ja osaa laskea yksinkertaisia investointilaskelmia. Opiskelija osaa hahmottaa yrittäjyyden yhtenä uramahdollisuutena ja osaa etsiä tarvittaessa lisätietoa ja hankkia apua oman yritystoiminnan käynnistämiseen. Opiskelija osaa määrittää rakennustuotannon ja -talouden alaan liittyviä tutkimusongelmia ja -kysymyksiä ja hakea ratkaisua niihin hyödyntäen tiedon rakentamisen ja innovoinnin menetelmiä sekä tutkivaa lähestymistapaa.

  Assessment criteria

  Not approved

  Jos yksikin osasuoritys seuraavista puuttuu:
  = oppituntiläsnäolo <40% tai
  = tenttipisteet <10p tai
  = oppitunti/kotitehtäväharjoitus puuttuu tai
  = yrittäjyysharjoitusraportti puuttuu (not translated)

  Satisfactory

  suorituspisteet 27..49
  Opiskelija osaa yhden investointilaskennan menetelmän sekä ymmärtää rakentamistalouden peruskäsitteistön ja osaa käyttää sitä.
  Opiskelija tunnistaa rakennushankkeen päävaiheet ja tärkeimmät osapuolet sekä tunnistaa perustoteutusmuodot.
  Opiskelija on tehnyt kaikki oppituntiharjoitukset (A-osa) sekä tehnyt osan B Yrittäjyys harjoituskokonaisuuden ryhmätyön jäsenenä. (not translated)

  Good

  Suorituspisteet 50..69.
  opiskelija osaa kaikki investointilaskennan menetelmät
  -opiskelija osaa selvittää rakentamisen suhdannetilanteen eri tietolähteiden avulla
  - opiskelija osaa käyttää rakentamistalouden peruskäsitteistöä työelämässä
  - opiskelija tunnistaa rakennushankkeen osapuolet ja tietää rakennushankkeen vaiheet sekä niiden karkean sisällön
  - opiskelija tuntee rakentamisen toteutusmuodot
  Opiskelija on tehnyt kaikki oppituntiharjoitukset (A-osa) sekä tehnyt osan B Yrittäjyys-harjoituskokonaisuuden ryhmätyön jäsenenä. (not translated)

  Excellent

  Suorituspisteet 70..80
  opiskelija osaa sovelta investointilaskennan menetelmiä käytännön tilanteisiin
  -opiskelija osaa hahmottaa rakentamisen suhdannetilanteen
  - opiskelija osaa käyttää rakentamistalouden peruskäsitteistöä työelämässä
  - opiskelija tunnistaa rakennushankkeen osapuolet ja tietää rakennushankkeen vaiheet sekä niiden karkean sisällön
  - opiskelija tuntee rakentamisen toteutusmuodot
  Opiskelija on tehnyt kaikki oppituntiharjoitukset (A-osa) sekä tehnyt osan B Yrittäjyys-harjoituskokonaisuuden ryhmätyön jäsenenä. (not translated)

•   Basics of Building Information Modelling T300DJ08-3005 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student understands the whole life cycle of building information and product modeling and its benefits. The student knows and knows how to create and export a model produced in design until the construction site is completed. The student is able to make quantity lists, simulations and manage a project together with designers based on a data model.

  Course contents

  BIM to improve the quality and efficiency of the construction process. Creating and utilizing the model in different ways. Structures, Quantity, Locations, Schedules, Purchasing, Logistics and Production Planning, and Model-Based Digital Documentation of Construction. Collision analysis from a composite model.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tero Markkanen

  Recommended or required reading

  Käytettävien sovellusten sähköiset ohjekirjat (www.mad.fi) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt,yhteistoiminnallinen oppiminen,ongelmalähtöinen opiskelu,projektityöskentely ja itsenäinen verkko-opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
  Arviointi tapahtuu harjoitustyön arvioinnilla asteikolla 0-5 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  01.08.2020 - 20.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTA

  Teacher(s)

  Tero Markkanen

  Further information for students

  Esitiedot
  Tietotekniikan perusteiden hallinta (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Harjoitustyöt (not translated)

  Training and labour cooperation

  Ei ole (not translated)

  Exam schedule

  Ei ole (not translated)

  International connections

  Ei ole (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 60 % ja etätehtävät 40 % (not translated)

  Content periodicity

  Sovellusten tehokäyttö rakentamisessa 20 %
  Rakennuksen 3D-mallinnuksen perusteet 50 %, suunnitelman tekeminen ja piirustusten taitto 15 %, määräluettelon luominen 15 %. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hylätty harjoitustyö. Osallistumisprosentti alle 30 % (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten tietomallinnustyökalujen peruskäytön ja hallitsee tietomallinnussovelluksen perusteet sekä hyödyntää perussovelluksia kuten esimerkiksi taulukkolaskentaa osana kokonaisuutta (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mallinnustyökalujen käyttöä erilaisiin haastavissa mallinnustilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda yksinkertaisia 2D-piirustuksia tietomallista. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. Opiskelija osaa myös tehdä suunnitelmat ja piirustukset tekemästään sekä määräluettelot tietomallista. (not translated)

•   Basics of Building Information Modelling T300DJ08-3006 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student understands the whole life cycle of building information and product modeling and its benefits. The student knows and knows how to create and export a model produced in design until the construction site is completed. The student is able to make quantity lists, simulations and manage a project together with designers based on a data model.

  Course contents

  BIM to improve the quality and efficiency of the construction process. Creating and utilizing the model in different ways. Structures, Quantity, Locations, Schedules, Purchasing, Logistics and Production Planning, and Model-Based Digital Documentation of Construction. Collision analysis from a composite model.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tero Markkanen

  Recommended or required reading

  Käytettävien sovellusten sähköiset ohjekirjat (www.mad.fi) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt,yhteistoiminnallinen oppiminen,ongelmalähtöinen opiskelu,projektityöskentely ja itsenäinen verkko-opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
  Arviointi tapahtuu harjoitustyön arvioinnilla asteikolla 0-5 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  01.08.2020 - 20.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTB

  Teacher(s)

  Tero Markkanen

  Further information for students

  Esitiedot
  Tietotekniikan perusteiden hallinta (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Harjoitustyöt (not translated)

  Training and labour cooperation

  Ei ole (not translated)

  Exam schedule

  Ei ole (not translated)

  International connections

  Ei ole (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 60 % ja etätehtävät 40 % (not translated)

  Content periodicity

  Sovellusten tehokäyttö rakentamisessa 20 %
  Rakennuksen 3D-mallinnuksen perusteet 50 %, suunnitelman tekeminen ja piirustusten taitto 15 %, määräluettelon luominen 15 %. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hylätty harjoitustyö. Osallistumisprosentti alle 30 % (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten tietomallinnustyökalujen peruskäytön ja hallitsee tietomallinnussovelluksen perusteet sekä hyödyntää perussovelluksia kuten esimerkiksi taulukkolaskentaa osana kokonaisuutta (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mallinnustyökalujen käyttöä erilaisiin haastavissa mallinnustilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda yksinkertaisia 2D-piirustuksia tietomallista. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. Opiskelija osaa myös tehdä suunnitelmat ja piirustukset tekemästään sekä määräluettelot tietomallista. (not translated)

•   Basics of Building Information Modelling T300DJ08-3007 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student understands the whole life cycle of building information and product modeling and its benefits. The student knows and knows how to create and export a model produced in design until the construction site is completed. The student is able to make quantity lists, simulations and manage a project together with designers based on a data model.

  Course contents

  BIM to improve the quality and efficiency of the construction process. Creating and utilizing the model in different ways. Structures, Quantity, Locations, Schedules, Purchasing, Logistics and Production Planning, and Model-Based Digital Documentation of Construction. Collision analysis from a composite model.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tero Markkanen

  Recommended or required reading

  Käytettävien sovellusten sähköiset ohjekirjat (www.mad.fi) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt,yhteistoiminnallinen oppiminen,ongelmalähtöinen opiskelu,projektityöskentely ja itsenäinen verkko-opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
  Arviointi tapahtuu harjoitustyön arvioinnilla asteikolla 0-5 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  01.08.2020 - 20.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTC

  Teacher(s)

  Tero Markkanen

  Further information for students

  Esitiedot
  Tietotekniikan perusteiden hallinta (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Harjoitustyöt (not translated)

  Training and labour cooperation

  Ei ole (not translated)

  Exam schedule

  Ei ole (not translated)

  International connections

  Ei ole (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 60 % ja etätehtävät 40 % (not translated)

  Content periodicity

  Sovellusten tehokäyttö rakentamisessa 20 %
  Rakennuksen 3D-mallinnuksen perusteet 50 %, suunnitelman tekeminen ja piirustusten taitto 15 %, määräluettelon luominen 15 %. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hylätty harjoitustyö. Osallistumisprosentti alle 30 % (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten tietomallinnustyökalujen peruskäytön ja hallitsee tietomallinnussovelluksen perusteet sekä hyödyntää perussovelluksia kuten esimerkiksi taulukkolaskentaa osana kokonaisuutta (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mallinnustyökalujen käyttöä erilaisiin haastavissa mallinnustilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda yksinkertaisia 2D-piirustuksia tietomallista. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. Opiskelija osaa myös tehdä suunnitelmat ja piirustukset tekemästään sekä määräluettelot tietomallista. (not translated)

•   Basics of Building Information Modelling T300DJ08-3008 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student understands the whole life cycle of building information and product modeling and its benefits. The student knows and knows how to create and export a model produced in design until the construction site is completed. The student is able to make quantity lists, simulations and manage a project together with designers based on a data model.

  Course contents

  BIM to improve the quality and efficiency of the construction process. Creating and utilizing the model in different ways. Structures, Quantity, Locations, Schedules, Purchasing, Logistics and Production Planning, and Model-Based Digital Documentation of Construction. Collision analysis from a composite model.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Tero Markkanen

  Recommended or required reading

  Käytettävien sovellusten sähköiset ohjekirjat (www.mad.fi) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt,yhteistoiminnallinen oppiminen,ongelmalähtöinen opiskelu,projektityöskentely ja itsenäinen verkko-opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
  Arviointi tapahtuu harjoitustyön arvioinnilla asteikolla 0-5 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  01.08.2020 - 20.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTD

  Teacher(s)

  Tero Markkanen

  Further information for students

  Esitiedot
  Tietotekniikan perusteiden hallinta (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Harjoitustyöt (not translated)

  Training and labour cooperation

  Ei ole (not translated)

  Exam schedule

  Ei ole (not translated)

  International connections

  Ei ole (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 60 % ja etätehtävät 40 % (not translated)

  Content periodicity

  Sovellusten tehokäyttö rakentamisessa 20 %
  Rakennuksen 3D-mallinnuksen perusteet 50 %, suunnitelman tekeminen ja piirustusten taitto 15 %, määräluettelon luominen 15 %. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hylätty harjoitustyö. Osallistumisprosentti alle 30 % (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten tietomallinnustyökalujen peruskäytön ja hallitsee tietomallinnussovelluksen perusteet sekä hyödyntää perussovelluksia kuten esimerkiksi taulukkolaskentaa osana kokonaisuutta (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mallinnustyökalujen käyttöä erilaisiin haastavissa mallinnustilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda yksinkertaisia 2D-piirustuksia tietomallista. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. Opiskelija osaa myös tehdä suunnitelmat ja piirustukset tekemästään sekä määräluettelot tietomallista. (not translated)

•   Basics of Building Services Engineering T300DI42-3003 14.01.2021-07.05.2021  5 cr  (19I311) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  can identify basic needs of the users and of the community which can be satisfied on building service systems
  knows the basics of planning, construction and maintenance of heating, water, ventilation and electric techniques in buildings.
  - can also read plans of building services engineering and identify devices mounted in buildings.
  - is able to look for and to interpret the central sources of information such as regulations and instructions of the building service systems

  Course contents

  Operating of HPVE systems and devices, various plans and symbols of building services engineering, legislation and orders of the authorities, basics of planning and construction of building services engineering in new building and renovation, operating and maintenance, energy efficiency and condition evaluation of HPVE systems.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to name the most important building systems and uses of a building. The student recognizes the main drawings of building design plans and interprets simple building design plans satisfactorily. The student identifies the main components of building systems. The student is able to name regulations concerning building systems.

  Good

  The student is able to name the most common building systems in a building and describe their basic operating principles. The student will be able to interpret conventional building signs and designs. The student recognizes the most common components of building systems and the basic principles of their design and dimensioning. The student is able to name comprehensively regulations concerning building systems.

  Excellent

  The student is able to name comprehensively the building systems of a building and describe their operating principles. The student is able to comprehensively interpret building design drawings and plans and is able to evaluate the energy efficiency of systems on a general level. The student thoroughly identifies the components of building systems and the basics of their design and dimensioning. The student is able to interpret the regulations concerning building systems.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Moodle:ssa jaettava materiaali, RT- ja ST - kortistot & Standardit (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Teoriaopetus, harjoitukset (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  14.01.2021 - 07.05.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I311

  Teacher(s)

  Eero Kulmala, Satu Pöyhönen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  AHOT - tentti 19.1.2021 (not translated)

  Exam schedule

  Sovitaan myöhemmin Pandemia - tilanteen johdosta (not translated)

  Students use of time and load

  Teoriaopetus 28h
  Harjoitustunnit 20h
  Itsenäinen työskentely 65h (not translated)

•   Basics of Building Services Engineering T300DI42-3004 11.01.2021-30.04.2021  5 cr  (19I341) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  can identify basic needs of the users and of the community which can be satisfied on building service systems
  knows the basics of planning, construction and maintenance of heating, water, ventilation and electric techniques in buildings.
  - can also read plans of building services engineering and identify devices mounted in buildings.
  - is able to look for and to interpret the central sources of information such as regulations and instructions of the building service systems

  Course contents

  Operating of HPVE systems and devices, various plans and symbols of building services engineering, legislation and orders of the authorities, basics of planning and construction of building services engineering in new building and renovation, operating and maintenance, energy efficiency and condition evaluation of HPVE systems.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to name the most important building systems and uses of a building. The student recognizes the main drawings of building design plans and interprets simple building design plans satisfactorily. The student identifies the main components of building systems. The student is able to name regulations concerning building systems.

  Good

  The student is able to name the most common building systems in a building and describe their basic operating principles. The student will be able to interpret conventional building signs and designs. The student recognizes the most common components of building systems and the basic principles of their design and dimensioning. The student is able to name comprehensively regulations concerning building systems.

  Excellent

  The student is able to name comprehensively the building systems of a building and describe their operating principles. The student is able to comprehensively interpret building design drawings and plans and is able to evaluate the energy efficiency of systems on a general level. The student thoroughly identifies the components of building systems and the basics of their design and dimensioning. The student is able to interpret the regulations concerning building systems.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Moodle:ssa jaettava materiaali, RT- ja ST - kortistot & Standardit (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Teoriaopetus, harjoitukset (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I341

  Teacher(s)

  Eero Kulmala, Satu Pöyhönen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  AHOT - tentti 19.1.2021 (not translated)

  Exam schedule

  Sovitaan myöhemmin Pandemia - tilanteen johdosta (not translated)

  Students use of time and load

  Teoriaopetus 28h
  Harjoitustunnit 20h
  Itsenäinen työskentely 65h (not translated)

•   Basics of Construction Physics 5N00EI65-3009 01.01.2021-30.04.2021  3 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows:
  - basic laws of thermophysics, air humidity, electricity, oscillations and sound physics and how they are related to construction engineering.
  - quantities and units used to describe the phenomena in the field of construction engineering.
  - describe a real problem setting with the laws of physics, form equations and solve the required quantities.

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics

  Course contents

  Temperature, heat, heat transfer, thermal expansion, thermal stress, heat pumps, basics of electricity, humidity and capillarity, diffusion, oscillations, wave motion, sound physics, radioactivity and radon.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units. Sudent is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving.

  Good

  In addition to previous, student is able to use the laws of physics to solve new problems and to justify the solution.

  Excellent

  In addition to previous, student has a comprehensive understanding of the laws of physics in the field of building physic and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opettajan materiaali
  Momentti 1 ja 2 - Insinöörifysiikka, Otava (ei pakollinen)
  Rakennustekniikan kirjallisuus (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetuskeskustelu
  Harjoitustehtävät
  Demonstraatiot
  Videot
  Koe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Puolet opintojakson pisteistä tulee kotitehtävistä ja puolet loppukokeesta. Läpipääsyraja on 40 % kokonaispisteistä. Kotitehtävät tai tentti eivät ole pakollisia, eli opintojakson voi suorittaa esimerkiksi pelkillä kotitehtävillä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Jari Puranen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Lähi- tai etäopetusta 30 tuntia
  Itsenäistä työskentelyä 50 tuntia (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei pysty osoittamaan osaamistaan rakennusfysiikan perusilmiöiden mallintamisessa. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija pystyy ratkaisemaan lähinnä esimerkkien kaltaisia tehtäviä ja ongelmia. Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa saamansa tuloksen suuruusluokan oikeellisuutta. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa haastavampiin tehtäviin. Opiskelija osaa arvioida tuloksen suuruusluokan oikeellisuutta. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa kattavasti koko opintojakson sisällön, osaa yhdistellä eri osa-alueita toisiinsa ja pystyy selittämään ja perustelemaan ratkaisunsa sanallisesti. (not translated)

•   Basics of Construction Physics 5N00EI66-3009 01.01.2021-01.05.2021  2 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - conduct a measurement task
  - write a measurement data sheet
  - calculate the results of the measurement
  - make a graph representing the results
  - make an appropriate error analysis
  - draw up a report in accordance with standards

  Course contents

  Measurements, Calculations of the results, error analysis. Drawing up appropriate technical reports about the measuring tasks.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student has accomplished all required learning tasks. In the reports, the measuring methods and results are presented, but text is immature. The structure and analysis may contain some errors.

  Good

  The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Analyses and results are correct, but the text, explanations and comments ares sparse. Student is able to use visual elements and references.

  Excellent

  The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Working has been active and student shows ability to work both individually and in group. Analyses and results are correct and the text is fluent, transparent and comprehensive. Student demonstrates to understand the methods and their limitations and the connection to engineering field.

  Approved/Failed

  Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  -Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka 1998 tai uudempi.
  -TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
  -Muu kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI66-3009 (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus, itsenäinen opiskelu, harjoitustyöt, laboratoriotyöskentely, raportti/työselostus (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Osallistuttava lähiopetukseen (kaikkiin mittauksiin, ohjaus- ja palautetunneille osallistuttava)
  - Työt mitataan työpareittain ja raportit palautetaan tabulaan pdf-dokumentteina
  1) Mittavälineiden vaikutus tarkkuuteen
  •ohjattu parin kanssa yhteinen raportti
  •arviointi hyväksytty/täydennettävä
  2) Lämpöpumppu, lämpösäteily ja lämpölaajeneminen
  •kolme parin kanssa yhteistä raporttia
  •arviointi 0 - 5
  4) Ilmaääneneristyslukumittaus
  •laskenta tehdään mittauksen yhteydessä, ei raportointia
  -toteutuksen arvosana pohjautuu raporttien arvosanojen keskiarvoon
  -selostukset luovutetaan ohjaavalle opettajalle 2 viikon kuluessa (lomaviikkoja ei lasketa)
  -palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan (1/2 arvosanaa / viikko)
  -selostuksen palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien
  -viimeinen raporttien palautuspäivä on 1.5.2021 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 01.05.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Anne Leppänen, Sami Suhonen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Ei kokeita eikä tenttejä. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus n. 28 h
  Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 25 h (not translated)

  Content periodicity

  Ajoitus
  Tunnit ma klo 11.15 - 14
  Päivittyvä aikataulu moodlessa
  vko
  3 Ryhmiin jako, johdanto
  4 Mittaus 1
  5 Ohjaus 1
  6 Mittaus 2
  7 Ohjaus 2
  8 Mittaus 3
  11 Mittaus 4
  13 Mittaus 5 (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hyväksyttyjä raportteja tai läsnäoloja puuttuu. (not translated)

  Satisfactory

  Mittaukset on suoritettu ja raportit palautettu. Menetelmät ja tulokset on esitetty, mutta tekstin tuottaminen on haparoivaa. Rakenteessa ja analyysissä voi olla on puutteita ja tulokset voivat olla osittain virheellisiä. (not translated)

  Good

  Mittaukset on suoritettu ja raportit tehty TAMK:n raportointiohjeen mukaisella tavalla. Tulokset ja analyysit ovat oikeita, mutta teksti ja tulosten kommentointi suppeaa. Opiskelija osaa käyttää kuvallisia elementtejä ja lähteitä tekstinsä tukena. (not translated)

  Excellent

  Mittaukset on suoritetty ja raportit palautettu. Työskentely on aktiivista ja paneutunutta ja tekijä osoittaa sekä hyvää itsenäisen työskentelyn että yhteistyön taitoa. Raporteissa tulokset ja analyysit ovat oikeita. Teksti on sujuvaa, esitys läpinäkyvää ja käsittely monipuolista. Tekijä osoittaa ymmärtävänsä menetelmien rajoitukset, yhteydet ammattialaan ja osaa visioida kehitysmahdollisuuksia. (not translated)

•   Basics of Construction Physics 5N00EI65-3010 01.01.2021-07.06.2021  3 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows:
  - basic laws of thermophysics, air humidity, electricity, oscillations and sound physics and how they are related to construction engineering.
  - quantities and units used to describe the phenomena in the field of construction engineering.
  - describe a real problem setting with the laws of physics, form equations and solve the required quantities.

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics

  Course contents

  Temperature, heat, heat transfer, thermal expansion, thermal stress, heat pumps, basics of electricity, humidity and capillarity, diffusion, oscillations, wave motion, sound physics, radioactivity and radon.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units. Sudent is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving.

  Good

  In addition to previous, student is able to use the laws of physics to solve new problems and to justify the solution.

  Excellent

  In addition to previous, student has a comprehensive understanding of the laws of physics in the field of building physic and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Inkinen, Tuohi: Momentti 1, Insinöörifysiikka, Otava
  Inkinen, Manninen, Tuohi: Momentti 2, Insinöörifysiikka, Otava
  Tekniikan kaavasto (Tammertekniikka) tai/ja Taulukot (MAOL)
  Taulukkokirjoihin ei saa tehdä mitään omia merkintöjä.
  Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI65-3010 Rakennusfysiikan perusteet (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  luennot
  mittauksiin perustuvat harjoitustyöt
  itsenäinen verkko-opiskelu
  laskuharjoitukset
  viikkokokeet ja loppukoe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
  Mittaustehtävät 3 x 4p
  Viikkokokeet 3 x 6p
  Laskuharjoitukset yhteensä 3p
  Loppukoe 30p
  Maksimipisteet 63p
  Läpipääsyraja 21p
  Viikkokokeisiin ei järjestetä erillisiä korotus- tai uusintatilaisuuksia. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 07.06.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Anne Leppänen

  Further information for students

  Toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Koko kurssin uusintatentit:
  1.uusinta ja korotus 17.5.2021
  2.uusinta 7.6.2021
  
  Viikkokokeita ei voi korottaa tai uusia. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 30 h, opiskelijan itsenäinen ja ryhmätyöskentely 50 h (not translated)

  Content periodicity

  Tarkempi päivitettävä ajoitus on tabulassa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen tai mittaustehtävään. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää rakennusfysiikan perusteisiin liittyviä yksiköitä ja suureita. Opiskelija osaa ratkaista esitettyjen esimerkkien kaltaisia ongelmia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa soveltaa oppimaansa uudentyyppisiin ongelmiin ja perustella ratkaisunsa. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys rakennusfysiikkaan liittyvistä fysiikan laeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   Basics of Construction Physics 5N00EI66-3010 01.01.2021-31.07.2021  2 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - conduct a measurement task
  - write a measurement data sheet
  - calculate the results of the measurement
  - make a graph representing the results
  - make an appropriate error analysis
  - draw up a report in accordance with standards

  Course contents

  Measurements, Calculations of the results, error analysis. Drawing up appropriate technical reports about the measuring tasks.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student has accomplished all required learning tasks. In the reports, the measuring methods and results are presented, but text is immature. The structure and analysis may contain some errors.

  Good

  The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Analyses and results are correct, but the text, explanations and comments ares sparse. Student is able to use visual elements and references.

  Excellent

  The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Working has been active and student shows ability to work both individually and in group. Analyses and results are correct and the text is fluent, transparent and comprehensive. Student demonstrates to understand the methods and their limitations and the connection to engineering field.

  Approved/Failed

  Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opettajien materiaali
  Rakennustekniikan kirjallisuus (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Laboratoriomittaukset
  Raportointi (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana perustuu palautettujen raporttien arvosanoihin. Laboratorioharjoituksissa on läsnäolovelvollisuus. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Jari Puranen, Sami Suhonen

  Further information for students

  Opintojaksolla tehdään viisi harjoitustyötä, joista neljästä palautetaan arvioitava raportti. Raportit palautetaan pareittain. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  5 Laboratorioharjoitus (3 h)
  2 ohjauskertaa (3 h)
  Itsenäistä työskentelyä 33 h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei ole osallistunut laboratorioharjoitusten tekemiseen tai puuttuu hyväksyttyjä raportteja. (not translated)

  Satisfactory

  Raportit on tehty, mutta niissä on puutteita TAMKin ohjeen osalta tai tulosten käsittely on virheellistä. Raportteja ei ole palautettu annetussa aikataulussa. (not translated)

  Good

  Raportit on tehty tulosten käsittelyn osalta kokonaan oikein ja TAMKin ohjeen mukaisesti. Mukana on jonkin verran omaa ajattelua ja pohdintaa. Raportit on palautettu annetussa aikataulussa. (not translated)

  Excellent

  Raporteissa opiskelija tuo esille omaa ajatteluaan ja osaamistaan. Opiskelija käyttää johdonmukaisesti oikeita termejä ja käsitteitä. Aiheet on liitetty rakennustekniikkaan ja mittausten osalta opiskelija osaa pohtia tulosten luotettavuutta ja onnistumista. (not translated)

•   Basics of Construction Physics 5N00EI65-3011 01.01.2021-07.06.2021  3 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows:
  - basic laws of thermophysics, air humidity, electricity, oscillations and sound physics and how they are related to construction engineering.
  - quantities and units used to describe the phenomena in the field of construction engineering.
  - describe a real problem setting with the laws of physics, form equations and solve the required quantities.

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics

  Course contents

  Temperature, heat, heat transfer, thermal expansion, thermal stress, heat pumps, basics of electricity, humidity and capillarity, diffusion, oscillations, wave motion, sound physics, radioactivity and radon.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units. Sudent is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving.

  Good

  In addition to previous, student is able to use the laws of physics to solve new problems and to justify the solution.

  Excellent

  In addition to previous, student has a comprehensive understanding of the laws of physics in the field of building physic and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Inkinen, Tuohi: Momentti 1, Insinöörifysiikka, Otava
  Inkinen, Manninen, Tuohi: Momentti 2, Insinöörifysiikka, Otava
  Tekniikan kaavasto (Tammertekniikka) tai/ja Taulukot (MAOL)
  Taulukkokirjoihin ei saa tehdä mitään omia merkintöjä.
  Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI65-3011 Rakennusfysiikan perusteet (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  luennot
  mittauksiin perustuvat harjoitustyöt
  itsenäinen verkko-opiskelu
  laskuharjoitukset
  viikkokokeet ja loppukoe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
  Mittaustehtävät 3 x 4p
  Viikkokokeet 3 x 6p
  Laskuharjoitukset yhteensä 3p
  Loppukoe 30p
  Maksimipisteet 63p
  Läpipääsyraja 21p
  Viikkokokeisiin ei järjestetä erillisiä korotus- tai uusintatilaisuuksia. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 07.06.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Anne Leppänen

  Further information for students

  Toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Koko kurssin uusintatentit:
  1.uusinta ja korotus 17.5.2021
  2.uusinta 7.6.2021
  
  Viikkokokeita ei voi korottaa tai uusia. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 30 h, opiskelijan itsenäinen ja ryhmätyöskentely 50 h (not translated)

  Content periodicity

  Tarkempi päivitettävä ajoitus on tabulassa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen tai mittaustehtävään. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää rakennusfysiikan perusteisiin liittyviä yksiköitä ja suureita. Opiskelija osaa ratkaista esitettyjen esimerkkien kaltaisia ongelmia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa soveltaa oppimaansa uudentyyppisiin ongelmiin ja perustella ratkaisunsa. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys rakennusfysiikkaan liittyvistä fysiikan laeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   Basics of Construction Physics 5N00EI65-3012 01.01.2021-31.07.2021  3 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows:
  - basic laws of thermophysics, air humidity, electricity, oscillations and sound physics and how they are related to construction engineering.
  - quantities and units used to describe the phenomena in the field of construction engineering.
  - describe a real problem setting with the laws of physics, form equations and solve the required quantities.

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics

  Course contents

  Temperature, heat, heat transfer, thermal expansion, thermal stress, heat pumps, basics of electricity, humidity and capillarity, diffusion, oscillations, wave motion, sound physics, radioactivity and radon.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units. Sudent is able to solve problems which resemble those given as examples during the course or student needs guidance in problem solving.

  Good

  In addition to previous, student is able to use the laws of physics to solve new problems and to justify the solution.

  Excellent

  In addition to previous, student has a comprehensive understanding of the laws of physics in the field of building physic and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Pasi Arvela

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basics of Construction Physics 5N00EI66-3011 01.01.2021-01.05.2021  2 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - conduct a measurement task
  - write a measurement data sheet
  - calculate the results of the measurement
  - make a graph representing the results
  - make an appropriate error analysis
  - draw up a report in accordance with standards

  Course contents

  Measurements, Calculations of the results, error analysis. Drawing up appropriate technical reports about the measuring tasks.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student has accomplished all required learning tasks. In the reports, the measuring methods and results are presented, but text is immature. The structure and analysis may contain some errors.

  Good

  The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Analyses and results are correct, but the text, explanations and comments ares sparse. Student is able to use visual elements and references.

  Excellent

  The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Working has been active and student shows ability to work both individually and in group. Analyses and results are correct and the text is fluent, transparent and comprehensive. Student demonstrates to understand the methods and their limitations and the connection to engineering field.

  Approved/Failed

  Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  -Arminen,..: Fysiikan laboratoriotyöt, Tammertekniikka 1998 tai uudempi.
  -TAMKin kirjallisten töiden raportointiopas.
  -Muu kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI66-3011 (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus, itsenäinen opiskelu, harjoitustyöt, laboratoriotyöskentely, raportti/työselostus (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Osallistuttava lähiopetukseen (kaikkiin mittauksiin, ohjaus- ja palautetunneille osallistuttava)
  - Työt mitataan työpareittain ja raportit palautetaan tabulaan pdf-dokumentteina
  1) Mittavälineiden vaikutus tarkkuuteen
  •ohjattu parin kanssa yhteinen raportti
  •arviointi hyväksytty/täydennettävä
  2) Lämpöpumppu, lämpösäteily ja lämpölaajeneminen
  •kolme parin kanssa yhteistä raporttia
  •arviointi 0 - 5
  4) Ilmaääneneristyslukumittaus
  •laskenta tehdään mittauksen yhteydessä, ei raportointia
  -toteutuksen arvosana pohjautuu raporttien arvosanojen keskiarvoon
  -selostukset luovutetaan ohjaavalle opettajalle 2 viikon kuluessa (lomaviikkoja ei lasketa)
  -palautuksen lykkääntyminen vaikuttaa heikentävästi arvosanaan (1/2 arvosanaa / viikko)
  -selostuksen palautettava viimeistään 4 viikon kuluttua kyseisestä mittauskerrasta lukien
  -viimeinen raporttien palautuspäivä on 1.5.2021 (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 01.05.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Anne Leppänen, Roope Siikanen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Ei kokeita eikä tenttejä. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus n. 28 h
  Opiskelijan itsenäinen työskentely n. 25 h (not translated)

  Content periodicity

  Ajoitus
  Tunnit ma klo 14.15 - 17
  Päivittyvä aikataulu moodlessa
  vko
  3 Ryhmiin jako, johdanto
  4 Mittaus 1
  5 Ohjaus 1
  6 Mittaus 2
  7 Ohjaus 2
  8 Mittaus 3
  11 Mittaus 4
  13 Mittaus 5 (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hyväksyttyjä raportteja tai läsnäoloja puuttuu. (not translated)

  Satisfactory

  Mittaukset on suoritettu ja raportit palautettu. Menetelmät ja tulokset on esitetty, mutta tekstin tuottaminen on haparoivaa. Rakenteessa ja analyysissä voi olla on puutteita ja tulokset voivat olla osittain virheellisiä. (not translated)

  Good

  Mittaukset on suoritettu ja raportit tehty TAMK:n raportointiohjeen mukaisella tavalla. Tulokset ja analyysit ovat oikeita, mutta teksti ja tulosten kommentointi suppeaa. Opiskelija osaa käyttää kuvallisia elementtejä ja lähteitä tekstinsä tukena. (not translated)

  Excellent

  Mittaukset on suoritetty ja raportit palautettu. Työskentely on aktiivista ja paneutunutta ja tekijä osoittaa sekä hyvää itsenäisen työskentelyn että yhteistyön taitoa. Raporteissa tulokset ja analyysit ovat oikeita. Teksti on sujuvaa, esitys läpinäkyvää ja käsittely monipuolista. Tekijä osoittaa ymmärtävänsä menetelmien rajoitukset, yhteydet ammattialaan ja osaa visioida kehitysmahdollisuuksia. (not translated)

•   Basics of Construction Physics 5N00EI66-3012 01.01.2021-31.07.2021  2 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - conduct a measurement task
  - write a measurement data sheet
  - calculate the results of the measurement
  - make a graph representing the results
  - make an appropriate error analysis
  - draw up a report in accordance with standards

  Course contents

  Measurements, Calculations of the results, error analysis. Drawing up appropriate technical reports about the measuring tasks.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student has accomplished all required learning tasks. In the reports, the measuring methods and results are presented, but text is immature. The structure and analysis may contain some errors.

  Good

  The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Analyses and results are correct, but the text, explanations and comments ares sparse. Student is able to use visual elements and references.

  Excellent

  The measurements are properly completed and reports are written according to the reporting guidelines. Working has been active and student shows ability to work both individually and in group. Analyses and results are correct and the text is fluent, transparent and comprehensive. Student demonstrates to understand the methods and their limitations and the connection to engineering field.

  Approved/Failed

  Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Lauri Judin, Pasi Arvela

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basics of Construction Tehniques T300DI09-3004 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the general principles of structural design and knows the role of structural designer in a building project. The student knows the most common frame types and structural solutions of buildings. The student is able to determine the loads and load combinations on buildings and to understand the principle of structural security. The student knows the most common stiffening methods and understands the principles of stiffening of frame structures. The student knows the strength properties of the most important frame materials. The student is able to dimension the simplest concrete, wood and steel beams for bending and cutting in a fracture boundary space. He also knows the basics of buckling design. He understands the differences between fracture analysis and service limit state analysis. The student is familiar with the design markings used in structural design.

  Course contents

  Basics and scope of structural design, laws and regulations, frame solutions and structural models, loads and load combining, structural reliability, structural properties of materials, basics of design of concrete, wood and steel structures and masonry structures, content of stiffening methods and stiffening principles,

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  Tunneilla jaettava materiaali
  Sähköisessä muodossa:
  -Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje
  -Teräsrakenteet 2013-sähköinen materiaali
  -Teräsbetonirakenteet pruju (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  ähiopetus
  demonstraatiot
  harjoitukset
  tentti
  ongelmalähtöinen opiskelu
  harjoitustyö (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Sisällöstä on noin 3/5 puuta, 1/5 terästä, 1/5 teräsbetonia. Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Kaikkien materiaalien kokeet pitää suorittaa hyväksytysti (= vähintään 1/3 osan oikeellisuus). Eri materiaalien painoarvo kokonaisarvosanaan painottuu sisältöosuuksien suhteessa.
  Opintojaksolla tehdään palautettavia harjoitustehtäviä, joiden viimeinen palautuspäivä annetaan harjoitustehtävän yhteydessä. Tehtävät arvioidaan asteikolla 0-6. Tehtävistä pitää suoriutua hyväksytysti (= vähintään 1/3 osan oikeellisuus kokonaismaksipistemäärästä). Harjoitustehtävillä voi maksimissaan saada 0,5 arvosanayksikön korotuksen opintojakson kokonaistenttiarvosanaan. Myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan. Jos henkilöllä on ennen välikoetta ko. välikoeaihepiirin kuuluvan asiasisällön lähiopetustunneista vähintään 66% läsnäolo, hänen kokeensa arvioidaan.
  Jos jokin materiaalitentti (puu, teräs tai teräsbetoni) ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin sen osan maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTA

  Teacher(s)

  Risto Lilja

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimpia asioita rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön työelämätaitojen osalta. (not translated)

  Exam schedule

  Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Uusinnat ja korotukset yleisinä uusintatenttipäivinä vuoden 2021 talvella. (not translated)

  International connections

  Ei ole (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetusta 56h. Itsenäistä opiskelua 50h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällöstä on noin 3/5 puuta, 1/5 terästä, 1/5 teräsbetonia. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija täyttää läsnäolovaatimuksen, mutta arviointikriteerit 1-5 eivät täyty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät (not translated)

•   Basics of Construction Tehniques T300DI09-3005 01.08.2020-14.12.2020  5 cr  (19RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the general principles of structural design and knows the role of structural designer in a building project. The student knows the most common frame types and structural solutions of buildings. The student is able to determine the loads and load combinations on buildings and to understand the principle of structural security. The student knows the most common stiffening methods and understands the principles of stiffening of frame structures. The student knows the strength properties of the most important frame materials. The student is able to dimension the simplest concrete, wood and steel beams for bending and cutting in a fracture boundary space. He also knows the basics of buckling design. He understands the differences between fracture analysis and service limit state analysis. The student is familiar with the design markings used in structural design.

  Course contents

  Basics and scope of structural design, laws and regulations, frame solutions and structural models, loads and load combining, structural reliability, structural properties of materials, basics of design of concrete, wood and steel structures and masonry structures, content of stiffening methods and stiffening principles,

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  Tunneilla jaettava materiaali
  Sähköisessä muodossa:
  - Luentomateriaalit Moodlessa
  - Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje
  - Teräsrakenteet 2013-sähköinen materiaali
  - Teräsbetonirakenteet pruju (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  etäopetus
  videoluennot
  demonstraatiot
  ongelmalähtöinen opiskelu
  tuntiharjoitukset
  viikkoharjoitukset
  harjoitustyö (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kurssin kokonaisarvosana painottuu seuraavasti:
  - Välikokeet 60 % (välikokeiden 1. ja 2. painoarvo tenttiarvosanaan 50 % / 50 %)
  - Harjoitustyöt 40 % (viikkoharjoitusten ja harjoitustyön painoarvo harjoitustöiden arvosanaan 40 % / 60 %)
  
  Puuosuudessa tehdään palautettavia viikkoharjoitustehtäviä, joiden viimeinen palautuspäivä annetaan viikkoharjoitustehtävänannon yhteydessä. Puurakenteiden viikkoharjoitukset sekä harjoitustyö arvioidaan asteikolla 0-5. Harjoitustöistä pitää suoriutua hyväksytysti (= vähintään 1). Myöhästyneitä viikkoharjoituksia tai harjoitustöitä ei oteta vastaan. Jos henkilöllä on ennen välikoetta ko. välikoeaihepiirin kuuluvan asiasisällön lähiopetustunneista vähintään 66% läsnäolo, hänen tenttinsä arvioidaan.
  Jos toinen välikokeista 1. tai 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin kyseisen välikokeen maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. Jos kumpikaan välikokeista 1. ja 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, tulee osallistua koko opintojakson uusintatenttiin. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 14.12.2020

  Registration

  10.06.2020 - 13.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTB

  Teacher(s)

  Henri Salonen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimpia asioita rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön työelämätaitojen osalta. (not translated)

  Exam schedule

  Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Uusinnat ja korotukset yleisinä uusintatenttipäivinä vuoden 2020/2021 talvella. (not translated)

  International connections

  Ei ole (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetusta 56 h. Itsenäistä opiskelua 64 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällöstä on noin 50 % puurakenteita, 25 % teräsrakenteita, 25 % teräsbetonirakenteita. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija täyttää läsnäolovaatimuksen, mutta arviointikriteerit 1-5 eivät täyty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät (not translated)

•   Basics of Construction Tehniques T300DI09-3006 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the general principles of structural design and knows the role of structural designer in a building project. The student knows the most common frame types and structural solutions of buildings. The student is able to determine the loads and load combinations on buildings and to understand the principle of structural security. The student knows the most common stiffening methods and understands the principles of stiffening of frame structures. The student knows the strength properties of the most important frame materials. The student is able to dimension the simplest concrete, wood and steel beams for bending and cutting in a fracture boundary space. He also knows the basics of buckling design. He understands the differences between fracture analysis and service limit state analysis. The student is familiar with the design markings used in structural design.

  Course contents

  Basics and scope of structural design, laws and regulations, frame solutions and structural models, loads and load combining, structural reliability, structural properties of materials, basics of design of concrete, wood and steel structures and masonry structures, content of stiffening methods and stiffening principles,

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  Tunneilla jaettava materiaali
  Sähköisessä muodossa:
  -Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje
  -Teräsrakenteet 2013-sähköinen materiaali
  -Teräsbetonirakenteet pruju (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  demonstraatiot
  harjoitukset
  tentti
  ongelmalähtöinen opiskelu
  harjoitustyö (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Sisällöstä on noin 3/5 puuta, 1/5 terästä, 1/5 teräsbetonia. Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Kaikkien materiaalien kokeet pitää suorittaa hyväksytysti (= vähintään 1/3 osan oikeellisuus). Eri materiaalien painoarvo kokonaisarvosanaan painottuu sisältöosuuksien suhteessa.
  Puuosuudessa tehdään palautettavia harjoitustehtäviä, joiden viimeinen palautuspäivä annetaan harjoitustehtävän yhteydessä. Puurakenteiden työt arvioidaan asteikolla 0-6. Töistä pitää suoriutua hyväksytysti (= vähintään 1/3 osan oikeellisuus kokonaismaksipistemäärästä). Harjoitustöillä voi maksimissaan saada 0,5 arvosanayksikön korotuksen opintojakson kokonaistenttiarvosanaan. Myöhästyneitä töitä ei oteta vastaan. Jos henkilöllä on ennen välikoetta ko. välikoeaihepiirin kuuluvan asiasisällön lähiopetustunneista vähintään 66% läsnäolo, hänen kokeensa arvioidaan.
  Jos jokin materiaalitentti (puu, teräs tai teräsbetoni) ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin sen osan maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTC

  Teacher(s)

  Juha Niemi

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimpia asioita rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön työelämätaitojen osalta. (not translated)

  Exam schedule

  Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Uusinnat ja korotukset sovitaan erikseen. (not translated)

  International connections

  Ei ole (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetusta 50h. Itsenäistä opiskelua 50h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällöstä on noin 3/5 puuta, 1/5 terästä, 1/5 teräsbetonia. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija täyttää läsnäolovaatimuksen, mutta arviointikriteerit 1-5 eivät täyty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät (not translated)

•   Basics of Construction Tehniques T300DI09-3007 31.08.2020-07.12.2020  5 cr  (19RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the general principles of structural design and knows the role of structural designer in a building project. The student knows the most common frame types and structural solutions of buildings. The student is able to determine the loads and load combinations on buildings and to understand the principle of structural security. The student knows the most common stiffening methods and understands the principles of stiffening of frame structures. The student knows the strength properties of the most important frame materials. The student is able to dimension the simplest concrete, wood and steel beams for bending and cutting in a fracture boundary space. He also knows the basics of buckling design. He understands the differences between fracture analysis and service limit state analysis. The student is familiar with the design markings used in structural design.

  Course contents

  Basics and scope of structural design, laws and regulations, frame solutions and structural models, loads and load combining, structural reliability, structural properties of materials, basics of design of concrete, wood and steel structures and masonry structures, content of stiffening methods and stiffening principles,

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  Tunneilla jaettava materiaali
  Sähköisessä muodossa:
  - Luentomateriaalit Moodlessa
  - Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje
  - Teräsrakenteet 2013-sähköinen materiaali
  - Teräsbetonirakenteet pruju (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus/etäopetus
  videoluennot
  demonstraatiot
  ongelmalähtöinen opiskelu
  tuntiharjoitukset
  viikkoharjoitukset
  harjoitustyö (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kurssin kokonaisarvosana painottuu seuraavasti:
  - Välikokeet 50 % (välikokeiden 1. ja 2. painoarvo tenttiarvosanaan 50 % / 50 %)
  - Harjoitustyöt 50 % (viikkoharjoitusten ja harjoitustyön painoarvo harjoitustöiden arvosanaan 50 % / 50 %)
  
  Puuosuudessa tehdään palautettavia viikkoharjoitustehtäviä, joiden viimeinen palautuspäivä annetaan viikkoharjoitustehtävänannon yhteydessä. Puurakenteiden viikkoharjoitukset sekä harjoitustyö arvioidaan asteikolla 0-5. Harjoitustöistä pitää suoriutua hyväksytysti (= vähintään 1). Myöhästyneitä viikkoharjoituksia tai harjoitustöitä ei oteta vastaan. Jos henkilöllä on ennen välikoetta ko. välikoeaihepiirin kuuluvan asiasisällön lähiopetustunneista vähintään 66% läsnäolo, hänen tenttinsä arvioidaan.
  Jos toinen välikokeista 1. tai 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin kyseisen välikokeen maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. Jos kumpikaan välikokeista 1. ja 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, tulee osallistua koko opintojakson uusintatenttiin. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 07.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTD

  Teacher(s)

  Heikki Paananen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimpia asioita rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön työelämätaitojen osalta. (not translated)

  Exam schedule

  Ensimmäinen välikoe pidetään puuosiosta loka-marraskuun vaihteessa 2020. Toinen välikoe pidetään teräs- ja teräsbetoniosiosta joulukuussa 2020. Uusinnat ja korotukset sovitaan opettajan ja uusijoiden kesken vuoden 2020/2021 talvella. (not translated)

  International connections

  Ei ole (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetusta 56 h. Itsenäistä opiskelua 64 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällöstä on noin 50 % puurakenteita, 25 % teräsrakenteita, 25 % teräsbetonirakenteita. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija täyttää läsnäolovaatimuksen, mutta arviointikriteerit 1-5 eivät täyty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät (not translated)

•   Basics of Construction and ICT Systems T300DE71-3015 14.01.2021-30.04.2021  5 cr  (21AI351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basic knowledge of real estate and construction and its importance in the national economy. The student gets an overview of the different parts of the construction industry, legislation, companies and organizations. The foundation of his growth as a real estate and construction player will be strengthened.
  
  The student will be able to use the basic software needed for the studies and to produce documents with them, and will learn to use TAMK's information network services. The student learns to search independently for relevant literature.

  Course contents

  Orientation week program and familiarization with vocational studies.
  
  Development of the construction industry in Finland and internationally. Importance of the real estate and construction cluster as the basis of well-being. Familiarize yourself with the sources of information in the construction industry and with the Land Use and Building Act and Decree. Familiarize yourself with the current construction site and its documents by workgroups.
  
  Use of TAMK web services, security, computer structure, data networks and communications, book exam, lesson exercises, homework, style usage, SFS document standard layout, image and other content insertion and layout, header and table, tables, page settings, spell checking, hyphenation and language, spreadsheet (MS Excel), basic formulas, operator usage, print settings, layout, graphs, trend line, regression line, macros, buttons and combo box, copying and OLE Word and Excel, presentation graphics (MS PowerPoint), simple presentation, basic and title style , slide structure, image insertion and layout, PDF (Adobe Acrobat and Reader).

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Oppimateriaali on Moodlessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Johanna Plihtari-Siltanen ja Jaakko Aumala.
  Opetusmenetelmiä ovat etäopetus, ryhmätyöt, tutustumiskäynnit ja harjoitustyöt. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Palautetut harjoitustyöt ja muut tehtävät. Aikataulusta myöhästyminen vaikuttaa arvosteluun alentavasti. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  14.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  21AI351

  Seats

  0 - 40

  Teacher(s)

  Jaakko Aumala, Johanna Plihtari-Siltanen

  Further information for students

  Johanna Plihtari-Siltanen, johanna.plihtari-siltanen@tuni.fi, 050-477 7588
  Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747 (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei valinnaisia suoritustapoja. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Työmaakäynnit, yritysvierailu, mikäli mahdollista. (not translated)

  Exam schedule

  Ei varsinaisia tenttejä. (not translated)

  Students use of time and load

  Luennot aikataulun mukaan.
  Kokonaisajankäyttö vastaa opintopisteitä. (not translated)

  Content periodicity

  Ks. Moodle. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Läsnäolotavoite on 70 %.
  Mikäli paikallaolo on alle 40 %, kurssi ei ole suoritettu.
  Puuttuva tehtävä tai harjoitustyö johtaa kussiarvosanaan 0. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelijalla on peruskäsitys kurssin käsitteistä.. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa soveltaa tunneilla käytyä asiaa. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti. (not translated)

  Excellent

  Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa. (not translated)

•   Basics of Construction and ICT Systems T300DE71-3009 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basic knowledge of real estate and construction and its importance in the national economy. The student gets an overview of the different parts of the construction industry, legislation, companies and organizations. The foundation of his growth as a real estate and construction player will be strengthened.
  
  The student will be able to use the basic software needed for the studies and to produce documents with them, and will learn to use TAMK's information network services. The student learns to search independently for relevant literature.

  Course contents

  Orientation week program and familiarization with vocational studies.
  
  Development of the construction industry in Finland and internationally. Importance of the real estate and construction cluster as the basis of well-being. Familiarize yourself with the sources of information in the construction industry and with the Land Use and Building Act and Decree. Familiarize yourself with the current construction site and its documents by workgroups.
  
  Use of TAMK web services, security, computer structure, data networks and communications, book exam, lesson exercises, homework, style usage, SFS document standard layout, image and other content insertion and layout, header and table, tables, page settings, spell checking, hyphenation and language, spreadsheet (MS Excel), basic formulas, operator usage, print settings, layout, graphs, trend line, regression line, macros, buttons and combo box, copying and OLE Word and Excel, presentation graphics (MS PowerPoint), simple presentation, basic and title style , slide structure, image insertion and layout, PDF (Adobe Acrobat and Reader).

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Harri Miettinen

  Recommended or required reading

  Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2020 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Tabulassa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
  Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Jaakko Aumala, Harri Miettinen

  Further information for students

  Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
  Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747 (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Yhtenä ryhmänä kaikille. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset. (not translated)

  Exam schedule

  Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain. (not translated)

  International connections

  Harri Miettinen: esitellään. (not translated)

  Students use of time and load

  Harri Miettisen osuudella:
  Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
  Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
  Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
  Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
  Tentti 2 h
  Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
  Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä. (not translated)

  Good

  Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti. (not translated)

  Excellent

  Miettinen: Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa. (not translated)

•   Basics of Construction and ICT Systems T300DE71-3010 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basic knowledge of real estate and construction and its importance in the national economy. The student gets an overview of the different parts of the construction industry, legislation, companies and organizations. The foundation of his growth as a real estate and construction player will be strengthened.
  
  The student will be able to use the basic software needed for the studies and to produce documents with them, and will learn to use TAMK's information network services. The student learns to search independently for relevant literature.

  Course contents

  Orientation week program and familiarization with vocational studies.
  
  Development of the construction industry in Finland and internationally. Importance of the real estate and construction cluster as the basis of well-being. Familiarize yourself with the sources of information in the construction industry and with the Land Use and Building Act and Decree. Familiarize yourself with the current construction site and its documents by workgroups.
  
  Use of TAMK web services, security, computer structure, data networks and communications, book exam, lesson exercises, homework, style usage, SFS document standard layout, image and other content insertion and layout, header and table, tables, page settings, spell checking, hyphenation and language, spreadsheet (MS Excel), basic formulas, operator usage, print settings, layout, graphs, trend line, regression line, macros, buttons and combo box, copying and OLE Word and Excel, presentation graphics (MS PowerPoint), simple presentation, basic and title style , slide structure, image insertion and layout, PDF (Adobe Acrobat and Reader).

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2020 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Tabulassa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
  Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Jaakko Aumala, Harri Miettinen

  Further information for students

  Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
  Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747 (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Yhtenä ryhmänä kaikille. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset. (not translated)

  Exam schedule

  Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain. (not translated)

  International connections

  Harri Miettinen: esitellään. (not translated)

  Students use of time and load

  Harri Miettisen osuudella:
  Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
  Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
  Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
  Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
  Tentti 2 h
  Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
  Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä. (not translated)

  Good

  Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti. (not translated)

  Excellent

  Miettinen: Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa. (not translated)

•   Basics of Construction and ICT Systems T300DE71-3011 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basic knowledge of real estate and construction and its importance in the national economy. The student gets an overview of the different parts of the construction industry, legislation, companies and organizations. The foundation of his growth as a real estate and construction player will be strengthened.
  
  The student will be able to use the basic software needed for the studies and to produce documents with them, and will learn to use TAMK's information network services. The student learns to search independently for relevant literature.

  Course contents

  Orientation week program and familiarization with vocational studies.
  
  Development of the construction industry in Finland and internationally. Importance of the real estate and construction cluster as the basis of well-being. Familiarize yourself with the sources of information in the construction industry and with the Land Use and Building Act and Decree. Familiarize yourself with the current construction site and its documents by workgroups.
  
  Use of TAMK web services, security, computer structure, data networks and communications, book exam, lesson exercises, homework, style usage, SFS document standard layout, image and other content insertion and layout, header and table, tables, page settings, spell checking, hyphenation and language, spreadsheet (MS Excel), basic formulas, operator usage, print settings, layout, graphs, trend line, regression line, macros, buttons and combo box, copying and OLE Word and Excel, presentation graphics (MS PowerPoint), simple presentation, basic and title style , slide structure, image insertion and layout, PDF (Adobe Acrobat and Reader).

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2020 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Tabulassa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
  Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Jaakko Aumala, Harri Miettinen

  Further information for students

  Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
  Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747 (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Yhtenä ryhmänä kaikille. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset. (not translated)

  Exam schedule

  Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain. (not translated)

  International connections

  Harri Miettinen: esitellään. (not translated)

  Students use of time and load

  Harri Miettisen osuudella:
  Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
  Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
  Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
  Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
  Tentti 2 h
  Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
  Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä. (not translated)

  Good

  Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti. (not translated)

  Excellent

  Miettinen: Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa. (not translated)

•   Basics of Construction and ICT Systems T300DE71-3012 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basic knowledge of real estate and construction and its importance in the national economy. The student gets an overview of the different parts of the construction industry, legislation, companies and organizations. The foundation of his growth as a real estate and construction player will be strengthened.
  
  The student will be able to use the basic software needed for the studies and to produce documents with them, and will learn to use TAMK's information network services. The student learns to search independently for relevant literature.

  Course contents

  Orientation week program and familiarization with vocational studies.
  
  Development of the construction industry in Finland and internationally. Importance of the real estate and construction cluster as the basis of well-being. Familiarize yourself with the sources of information in the construction industry and with the Land Use and Building Act and Decree. Familiarize yourself with the current construction site and its documents by workgroups.
  
  Use of TAMK web services, security, computer structure, data networks and communications, book exam, lesson exercises, homework, style usage, SFS document standard layout, image and other content insertion and layout, header and table, tables, page settings, spell checking, hyphenation and language, spreadsheet (MS Excel), basic formulas, operator usage, print settings, layout, graphs, trend line, regression line, macros, buttons and combo box, copying and OLE Word and Excel, presentation graphics (MS PowerPoint), simple presentation, basic and title style , slide structure, image insertion and layout, PDF (Adobe Acrobat and Reader).

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Harri Miettisen osuudella RT:n suhdannekirja 10/2020 ja muu RT:n julkaisema julkinen materiaali. Alan lehdet. www.finlex.fi-sivusto. Opettajan erikseen määrittelemä muu materiaali. Aumalan tietotekniikkamateriaali on Tabulassa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetus jakautuu kahden opettajan kesken: Harri Miettinen ja Jaakko Aumala.
  Opetusmenetelmiä (Harri Miettinen) ovat lähiopetus, ryhmätyöt, esitelmät, kenttätyöskentely ja tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Harri Miettinen ja Jaakko Aumala arvioivat opintojakson yhdessä, painotus Miettinen 3, Aumala 2. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Jaakko Aumala, Harri Miettinen

  Further information for students

  Harri Miettinen, harri.miettinen@tuni.fi, 050-5262 652
  Jaakko Aumala, jaakko.aumala@tuni.fi, 050-306 2747 (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Yhtenä ryhmänä kaikille. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Työmaakäynnit, yritysvierailu, muut mahdolliset. (not translated)

  Exam schedule

  Harri Miettinen: marraskuussa, sovitaan erikseen. Tietotekniikan tentit jaetaan pieniin välitentteihin, joita suoritetaan opetuksen edetessä oppituntien alussa aihealueittain. (not translated)

  International connections

  Harri Miettinen: esitellään. (not translated)

  Students use of time and load

  Harri Miettisen osuudella:
  Rakennus- ja kiinteistöalan merkitys, luennot 16 h
  Rakennusprojektit, työmaavierailut ja esitelmät, 8 h
  Tutustuminen rakennus- ja kiinteistöalan toimijoihin, yrityskäynti, 3 h
  Tutustuminen maankäyttö- ja rakennuslakiin sekä -asetukseen, 4 h
  Tentti 2 h
  Yhteensä 33 h, opiskelijan normaali op-kohtainen (3 op) työmäärä.
  Aumalan osuus, noin 2 op vastaava työmäärä eli kokonaistyömäärä noin 20-25 tuntia lähtötasosta riippuen. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan läsnäolo on ollut liian epäsäännöllistä tai hän ei ole suoriutunut hyväksyttävästi asetetuista suoritteista. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä rakennusalan perusasioita kuten rakennusalan tilastoja ja hallitsee perustietoa maankäyttö- ja rakennuslaista. Lisäksi opiskelijalla on käsitys kiinteistö- ja rakennusklusterin toiminnoista. Opiskelija suoriutuu hyväksyttävän tasoisesti mm. Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä, mutta tarvitsee jonkin verran tukea näissä. (not translated)

  Good

  Miettinen: Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa rakennusalan tilastoja ja käyttää maankäyttö- ja rakennuslaki hakiessaan tietoa. Lisäksi opiskelijalla on tietoa kiinteistö- ja rakennusalan yritysten toiminnasta ja hän on luonut niihin yhteyksiä. Opiskelija suoriutuu Windows-käyttöjärjestelmän, TAMK-tietojärjestelmien ja toimisto-ohjelmien käytöstä pääasiassa omatoimisesti. (not translated)

  Excellent

  Miettinen: Edellisten lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä kiinteistö- ja rakennusalan toimijana. Opiskelija seuraa aktiivisesti alalla käytävää keskustelua tiedotusvälineissä ja alan toimijoiden kesken. Opiskelija osaa ottaa kantaa alan kehitysnäkymiin ja olla mukana vaikuttajana. Opiskelija voi toimia tukena muille tietojärjestelmien ongelmatilanteissa. (not translated)

•   Basics of Environmental Engineering T300DI18-3002 11.01.2021-30.04.2021  3 cr  (19I351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The students learn the basics of environmental engineering and technology and become familiar with the related objectives and problems.

  Course contents

  Waste management, noise control, groundwater protection, contamination and renovation, soil contamination and renovation and renovation of water ways.
  
  Sewage treatment processes, sludge treatment and plant monitoring. Importance of water supply for the environment and society, as well as maintenance and renovation work.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Johanna Plihtari-Siltanen

  Recommended or required reading

  Opiskelijoille annetaan sähköinen opintomoniste. Lisänä mahdollinen tunneilla jaettava materiaali ja muistiinpanot. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Aktivoiva luento, itsenäinen opiskelu/etätehtävät, harjoitustyöt ja tentti. Opetuskieli suomi. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakson suorittamisessa edellytetään säännöllistä osallistumista oppitunneille (> 70 %). Opintojakson lopussa pidetään yksi koe. Arvosanaan vaikuttavat kokeen lisäksi tunneille osallistuminen sekä tuntiaktiivisuus. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I351

  Seats

  0 - 35

  Teacher(s)

  Johanna Plihtari-Siltanen

  Further information for students

  Ajankohta 13.1.2021 - 28.4.2021
  Oppimistavoitteet
  - Opiskelija tuntee ympäristötekniikan käsitteistön
  - Opiskelija tietää ympäristötekniikan tärkeimmät osa-alueet ja ongelmat rakennetun ympäristön kannalta
  - Opiskelija tuntee ympäristötekniikan keskeisiä ratkaisuperiaatteita infrarakentamisen kannalta.
  
  Toteutustapa: Nuorisoasteen päivätoteutus, 19i351
  Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Yksi koe toteutuksen aikana. Uusintamahdollisuus opettajan kanssa erikseen sopien. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus 30 h. Lisäksi normaali keskimääräinen itsenäinen työskentely. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakson aihepiiri:
  1. Johdanto, ympäristötekniikka alana
  2. Ympäristötekniikka infrarakentamisen näkökulmasta
  3. Infra-hankkeen ympäristövaikutukset ja niiden arviointi
  4. Ympäristömelu ja sen torjunta
  5. Maaperän pilaantuminen ja kunnostus
  6. Pohjavesien suojaaminen, pilaantuminen ja kunnostus
  7. Pintavedet, vesistöjen kunnostus
  8. Jätehuolto
  9. Koe (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei kokeen tuloksen perusteella tunne riittävästi ympäristötekniikan käsitteistöä, tärkeimpiä osa-alueita ja ongelmia eikä keskeisiä ratkaisuperiaatteita ja menetelmiä infrarakentamisen kannalta. Kurssin harjoitustehtävää ei ole palautettu tai laadittu hyväksytysti. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija tunnistaa ympäristötekniikan peruskäsitteistön ja keskeisiä ratkaisuperiaatteita sekä osaa nimetä ympäristötekniikan tärkeimmät osa-alueet ja ongelmat rakennetun ympäristön kannalta. Opintojakson harjoitustyö on tehty hyväksytysti ja kokeesta saatu vähintään 30 % maksimipisteistä. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)

  Good

  Tyydyttävä-kohdassa esitettyjen vaatimusten ja tietämisen lisäksi opiskelija toimii aktiivisesti oppitunneilla, osaa soveltaa oppimaansa, osaa perustella valintojaan ja suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti sekä ottaa vastuuta myös ryhmän suoriutumisesta. Kokeen ja harjoitustyön pistesaalis on vähintään 60 % maksimipisteistä. (not translated)

  Excellent

  Hyvä-kohdassa esitettyjen vaatimusten ja tietämisen lisäksi opiskelija toimii erittäin aktiivisesti oppitunneilla ja osoittaa erityistä kiinnostusta aihepiiriä kohtaan. Hän ymmärtää aihepiiriä laaja-alaisesti ja osaa etsiä analyyttisesti vaihtoehtoisia ratkaisutapoja perustellen valintojaan. Opiskelija ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. Kokeen ja harjoitustyön pistesaalis on vähintään 85 % maksimipisteistä. (not translated)

•   Basics of House Building T300DH59-3009 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course the student knows the main structures used in small houses and their properties. He / she is able to choose the appropriate structures suitable for the object and modify them.
  Detail design plays an important role. The details made must be of high quality and reasonably constructed and meet the requirements of eg Dry Chain10.
  The student is familiar with the concepts of fire regulations and their use and can apply the requirements of fire regulations in the design of a P3 class building.
  The student knows the requirements for building and maintenance safety and is able to take them into account in his / her work.

  Course contents

  Finishing systems
  • detached houses
  single-family houses
  • Types and methods of foundation and drying of foundations
  • Underfloor: ground and ventilated
  • Floor Structures
  • types and joints of the outer casing: wooden buildings (frame, CLT), ingot buildings, etc.
  • prefabricated wooden houses
  Roofs
  • Steep outward drains
  • steel: molded and seamed
  • brick: concrete brick, ceramic brick
  • felt: felt plate and sealing seam
  Windows and doors
  system of measurement
  Fire regulations and fire design P3 class buildings
  Operational and Maintenance Safety (1007/2017 Ministry of the Environment Decree on Building Operational Safety)
  Detaljisuunnitteluharjoitus

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  TUNI Moodleen digitaalisessa muodossa tallennettu materiaali, kirjallisuus- ja muut lähdeviitteet. Tukimateriaalina RT- ohjekortit ja materiaalivalmistajien verkkosivut. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähi-/ Etäopetus, itsenäiset harjoitukset ja oppiminen verkkomateriaalin avulla, ryhmätyöesitelmät, vertaisarviointi, yhteistoiminnallinen oppiminen, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana 0 - 5 osaamistason mukaan.
  Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.
  Vähintään 60% läsnäolo lähi-/etäopetustunneilla on pakollinen.
  Kokeeseen on osallistuttava luokalle määriteltynä aikana. Kokeeseen osallistumattomuus katsotaan hylätyksi koesuoritukseksi, ellei opiskelijalla ole esittää tähän painavaa syytä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Tytti Kaitala

  Further information for students

  Esitiedot: Ei esitietovaatimuksia
  Oppimistavoitteet: Opintojaksolla opitaan tuntemaan rakennusmateriaaleja, työtekniikan perusteita ja laatuvaatimuksia. Laadukas rakentaminen tukee kestävää kehitystä.
  1. Opiskelija tuntee toteutuksen rakennusmateriaalien keskeiset, tekniset ominaisuudet
  2. Opiskelija tunteen pientalon vaipan rakenteet perustuksesta vesikattoon
  3. Opiskelija tuntee laatuvaatimukset ja laadun varmistamisen (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Materiaali- ja tuotevalmistajien vierailuluennot. (not translated)

  Exam schedule

  Sovitaan kurssin alussa. (not translated)

  International connections

  Kansainvälisiä vaihto-opettajia mahdollisuuksien mukaan. (not translated)

  Students use of time and load

  Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 h / op. (not translated)

  Content periodicity

  Rakennukseen kohdistuvat rasitukset. RT-kortit tietolähteenä.
  Puun ominaisuudet rakennusmateriaalina. Tolpparunkotalon kehitys ja nykyinen tolpparunkotalo. Tehdasvalmisteiset elementti- ja valmistalot.
  Tiilen ja harkkojen ominaisuudet rakennusmateriaalina. Tiili- ja harkkorakenteiset pientalot. Muuraustyön perusteet, limitykset, tiilimitoitus. Rappaus ja tulisijat.
  Pientalon yleisimmät perustamistavat.
  Pientalon yläpohjat ja vesikatot. Rakenteellinen ryhmittely sekä toimintaperiaatteet.
  Lämmöneristeet ja U-arvon määritys. Kosteuden käyttäytymisen periaatteet. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Paljon poissaoloja, aktiivisuus luennoilla ja tehtävistä suoriutuminen on heikkoa. Opiskelija ei hahmota pientalon rakenteiden ja sen rakennusmateriaalien perusasioita. Harjoitustehtävissä ja tentissä osaaminen on hyvin puutteellista. Kokonaisuudesta näkee, ettei kurssilla käsiteltyihin asioihin ole lainkaan perehdytty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa opintojakson asiat tyydyttävästi. Paljon poissaoloja, passiivisuutta luennoilla, ja harjoitustehtäviin syventyminen pintapuolista. Opiskelija hahmottaa heikosti pientalon rakenteet ja rakennusmateriaalien ominaisuudet, laatutekijät. Tenttiosaamisessa selkeitä puutteita. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
  Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja ryhmätöissä on hyvä ja rakentava. Opiskelija hahmottaa pientalon rakenteet ja siihen liittyvien rakennusmateriaalien ominaisuudet. Hahmottaa rakentamisen laatutekijöitä, paneutuu harjoitustöihin sekä osoittaa hyvän osaamisen tentissä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa kattavasti pientalon rakenteet, rakennusmateriaalien ominaisuudet ja laatutekijät. Opiskelija paneutuu syvällisesti harjoitustöihin ja soveltaa niihin aktiivisesti oppimaansa. Osoittaa kiitettävää osaamista tentissä. (not translated)

•   Basics of House Building T300DH59-3010 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course the student knows the main structures used in small houses and their properties. He / she is able to choose the appropriate structures suitable for the object and modify them.
  Detail design plays an important role. The details made must be of high quality and reasonably constructed and meet the requirements of eg Dry Chain10.
  The student is familiar with the concepts of fire regulations and their use and can apply the requirements of fire regulations in the design of a P3 class building.
  The student knows the requirements for building and maintenance safety and is able to take them into account in his / her work.

  Course contents

  Finishing systems
  • detached houses
  single-family houses
  • Types and methods of foundation and drying of foundations
  • Underfloor: ground and ventilated
  • Floor Structures
  • types and joints of the outer casing: wooden buildings (frame, CLT), ingot buildings, etc.
  • prefabricated wooden houses
  Roofs
  • Steep outward drains
  • steel: molded and seamed
  • brick: concrete brick, ceramic brick
  • felt: felt plate and sealing seam
  Windows and doors
  system of measurement
  Fire regulations and fire design P3 class buildings
  Operational and Maintenance Safety (1007/2017 Ministry of the Environment Decree on Building Operational Safety)
  Detaljisuunnitteluharjoitus

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  TUNI Moodleen digitaalisessa muodossa tallennettu materiaali, kirjallisuus- ja muut lähdeviitteet. Tukimateriaalina RT- ohjekortit ja materiaalivalmistajien verkkosivut. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähi- / Etäopetus, itsenäiset harjoitukset ja oppiminen verkkomateriaalin avulla, ryhmätyöesitelmät, vertaisarviointi, yhteistoiminnallinen oppiminen, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana 0 - 5 osaamistason mukaan.
  Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.
  Vähintään 60% läsnäolo lähi- / etäopetustunneilla on pakollinen.
  Kokeeseen on osallistuttava luokalle määriteltynä aikana. Kokeeseen osallistumattomuus katsotaan hylätyksi koesuoritukseksi, ellei opiskelijalla ole esittää tähän painavaa syytä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Tytti Kaitala

  Further information for students

  Esitiedot: Ei esitietovaatimuksia
  Oppimistavoitteet: Opintojaksolla opitaan tuntemaan rakennusmateriaaleja, työtekniikan perusteita ja laatuvaatimuksia. Laadukas rakentaminen tukee kestävää kehitystä.
  1. Opiskelija tuntee toteutuksen rakennusmateriaalien keskeiset, tekniset ominaisuudet
  2. Opiskelija tunteen pientalon vaipan rakenteet perustuksesta vesikattoon
  3. Opiskelija tuntee laatuvaatimukset ja laadun varmistamisen (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Materiaali- ja tuotevalmistajien vierailuluennot. (not translated)

  Exam schedule

  Sovitaan kurssin alussa. (not translated)

  International connections

  Kansainvälisiä vaihto-opettajia mahdollisuuksien mukaan. (not translated)

  Students use of time and load

  Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 h / op. (not translated)

  Content periodicity

  Rakennukseen kohdistuvat rasitukset. RT-kortit tietolähteenä.
  Puun ominaisuudet rakennusmateriaalina. Tolpparunkotalon kehitys ja nykyinen tolpparunkotalo. Tehdasvalmisteiset elementti- ja valmistalot.
  Tiilen ja harkkojen ominaisuudet rakennusmateriaalina. Tiili- ja harkkorakenteiset pientalot. Muuraustyön perusteet, limitykset, tiilimitoitus. Rappaus ja tulisijat.
  Pientalon yleisimmät perustamistavat.
  Pientalon yläpohjat ja vesikatot. Rakenteellinen ryhmittely sekä toimintaperiaatteet.
  Lämmöneristeet ja U-arvon määritys. Kosteuden käyttäytymisen periaatteet. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Paljon poissaoloja, aktiivisuus luennoilla ja tehtävistä suoriutuminen on heikkoa. Opiskelija ei hahmota pientalon rakenteiden ja sen rakennusmateriaalien perusasioita. Harjoitustehtävissä ja tentissä osaaminen on hyvin puutteellista. Kokonaisuudesta näkee, ettei kurssilla käsiteltyihin asioihin ole lainkaan perehdytty. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa opintojakson asiat tyydyttävästi. Paljon poissaoloja, passiivisuutta luennoilla, ja harjoitustehtäviin syventyminen pintapuolista. Opiskelija hahmottaa heikosti pientalon rakenteet ja rakennusmateriaalien ominaisuudet, laatutekijät. Tenttiosaamisessa selkeitä puutteita. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
  Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja ryhmätöissä on hyvä ja rakentava. Opiskelija hahmottaa pientalon rakenteet ja siihen liittyvien rakennusmateriaalien ominaisuudet. Hahmottaa rakentamisen laatutekijöitä, paneutuu harjoitustöihin sekä osoittaa hyvän osaamisen tentissä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa kattavasti pientalon rakenteet, rakennusmateriaalien ominaisuudet ja laatutekijät. Opiskelija paneutuu syvällisesti harjoitustöihin ja soveltaa niihin aktiivisesti oppimaansa. Osoittaa kiitettävää osaamista tentissä. (not translated)

•   Basics of House Building T300DH59-3011 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course the student knows the main structures used in small houses and their properties. He / she is able to choose the appropriate structures suitable for the object and modify them.
  Detail design plays an important role. The details made must be of high quality and reasonably constructed and meet the requirements of eg Dry Chain10.
  The student is familiar with the concepts of fire regulations and their use and can apply the requirements of fire regulations in the design of a P3 class building.
  The student knows the requirements for building and maintenance safety and is able to take them into account in his / her work.

  Course contents

  Finishing systems
  • detached houses
  single-family houses
  • Types and methods of foundation and drying of foundations
  • Underfloor: ground and ventilated
  • Floor Structures
  • types and joints of the outer casing: wooden buildings (frame, CLT), ingot buildings, etc.
  • prefabricated wooden houses
  Roofs
  • Steep outward drains
  • steel: molded and seamed
  • brick: concrete brick, ceramic brick
  • felt: felt plate and sealing seam
  Windows and doors
  system of measurement
  Fire regulations and fire design P3 class buildings
  Operational and Maintenance Safety (1007/2017 Ministry of the Environment Decree on Building Operational Safety)
  Detaljisuunnitteluharjoitus

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Elina Ritola

  Recommended or required reading

  Tabulaan digitaalisessa muodossa tallennettu materiaali, kirjallisuus- ja muut lähdeviitteet. Tukimateriaalina RT- ohjekortit ja materiaalivalmistajien verkkosivut. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäiset harjoitukset ja oppiminen verkkomateriaalin avulla, ryhmätyöesitelmät, vertaisarviointi, yhteistoiminnallinen oppiminen, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana 0 - 5 osaamistason mukaan.
  Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.
  Vähintään 60% läsnäolo lähiopetustunneilla on pakollinen.
  Kokeeseen on osallistuttava luokalle määriteltynä aikana. Kokeeseen osallistumattomuus katsotaan hylätyksi koesuoritukseksi ellei opiskelijalla ole esittää tähän painavaa syytä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Elina Ritola

  Further information for students

  Esitiedot: Ei esitietovaatimuksia
  Oppimistavoitteet: Opintojaksolla opitaan tuntemaan rakennusmateriaaleja, työtekniikan perusteita ja laatuvaatimuksia. Laadukas rakentaminen tukee kestävää kehitystä.
  1. Opiskelija tuntee toteutuksen rakennusmateriaalien keskeiset, tekniset ominaisuudet
  2. Opiskelija tunteen pientalon vaipan rakenteet perustuksesta vesikattoon
  3. Opiskelija tuntee laatuvaatimukset ja laadun varmistamisen (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Materiaali- ja tuotevalmistajien vierailuluennot. (not translated)

  Exam schedule

  Sähköinen Exam-tentti ja piirtäen tehtävä rakenneleikkaustentti joulukuussa. (not translated)

  International connections

  Kansainvälisiä vaihto-opettajia mahdollisuuksien mukaan. (not translated)

  Students use of time and load

  Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 h / op. (not translated)

  Content periodicity

  Runkojärjestelmät
  • pientalot
  Pientalojen
  • perustustyypit ja perustamistavat sekä perustusten kuivatus
  • alapohjarakenteet: maanvaraiset ja tuuletetut
  • välipohjarakenteet
  • ulkovaipan rakennetyypit ja liitokset: puurakennukset (runko, CLT), harkkorakennukset ym.
  • puuelementtirakentaminen pientaloissa
  Vesikatot
  • jyrkät ulospäin viemäröidyt rakenteet
  • teräs: muotolevy ja saumattu
  • tiili: betonitiili, keraamisesta tiilestä
  • huopa: huopalaatta ja tiivissauma
  Ikkunat ja ovet
  Mittajärjestelmät
  Palomääräykset ja palotekninen suunnittelu P3-luokan rakennukset
  Käyttö- ja huoltoturvallisuus (1007/2017 Ympäristöministeriön asetus rakennuksen käyttöturvallisuudesta)
  Detaljisuunnitteluharjoitus (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Paljon poissaoloja, aktiivisuus luennoilla ja tehtävistä suoriutuminen on heikkoa. Opiskelija ei hahmota pientalon rakenteiden ja sen rakennusmateriaalien perusasioita. Harjoitustehtävissä ja tentissä osaaminen on hyvin puutteellista. Kokonaisuudesta näkyy, että kurssilla käsiteltyihin asioihin ei ole lainkaan paneuduttu. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa opintojakson asiat tyydyttävästi. Paljon poissaoloja, passiivisuutta luennoilla ja harjoitustehtäviin syventyminen pintapuolista. Opiskelija hahmottaa heikosti pientalon rakenteet ja rakennusmateriaalien ominaisuudet, laatutekijät. Tenttiosaamisessa selkeitä aukkoja. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
  Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja ryhmätöissä on hyvä ja rakentava. Opiskelija hahmottaa pientalon rakenteet ja siihen liittyvien rakennusmateriaalien ominaisuudet. Hahmottaa rakentamisen laatutekijöitä, paneutuu harjoitustöihin sekä osoittaa hyvän osaamisen tentissä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa kattavasti pientalon rakenteet, rakennusmateriaalien ominaisuudet ja laatutekijät. Opiskelija paneutuu syvällisesti harjoitustöihin ja soveltaa niihin aktiivisesti oppimaansa. Osoittaa kiitettävän osaamisen tentissä. (not translated)

•   Basics of House Building T300DH59-3012 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course the student knows the main structures used in small houses and their properties. He / she is able to choose the appropriate structures suitable for the object and modify them.
  Detail design plays an important role. The details made must be of high quality and reasonably constructed and meet the requirements of eg Dry Chain10.
  The student is familiar with the concepts of fire regulations and their use and can apply the requirements of fire regulations in the design of a P3 class building.
  The student knows the requirements for building and maintenance safety and is able to take them into account in his / her work.

  Course contents

  Finishing systems
  • detached houses
  single-family houses
  • Types and methods of foundation and drying of foundations
  • Underfloor: ground and ventilated
  • Floor Structures
  • types and joints of the outer casing: wooden buildings (frame, CLT), ingot buildings, etc.
  • prefabricated wooden houses
  Roofs
  • Steep outward drains
  • steel: molded and seamed
  • brick: concrete brick, ceramic brick
  • felt: felt plate and sealing seam
  Windows and doors
  system of measurement
  Fire regulations and fire design P3 class buildings
  Operational and Maintenance Safety (1007/2017 Ministry of the Environment Decree on Building Operational Safety)
  Detaljisuunnitteluharjoitus

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Tabulaan digitaalisessa muodossa tallennettu materiaali, kirjallisuus- ja muut lähdeviitteet. Tukimateriaalina RT- ohjekortit ja materiaalivalmistajien verkkosivut. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäiset harjoitukset ja oppiminen verkkomateriaalin avulla, ryhmätyöesitelmät, vertaisarviointi, yhteistoiminnallinen oppiminen, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana 0 - 5 osaamistason mukaan.
  Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.
  Vähintään 60% läsnäolo lähiopetustunneilla on pakollinen.
  Kokeeseen on osallistuttava luokalle määriteltynä aikana. Kokeeseen osallistumattomuus katsotaan hylätyksi koesuoritukseksi ellei opiskelijalla ole esittää tähän painavaa syytä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Elina Ritola

  Further information for students

  Esitiedot: Ei esitietovaatimuksia
  Oppimistavoitteet: Opintojaksolla opitaan tuntemaan rakennusmateriaaleja, työtekniikan perusteita ja laatuvaatimuksia. Laadukas rakentaminen tukee kestävää kehitystä.
  1. Opiskelija tuntee toteutuksen rakennusmateriaalien keskeiset, tekniset ominaisuudet
  2. Opiskelija tunteen pientalon vaipan rakenteet perustuksesta vesikattoon
  3. Opiskelija tuntee laatuvaatimukset ja laadun varmistamisen (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Materiaali- ja tuotevalmistajien vierailuluennot. (not translated)

  Exam schedule

  Sähköinen Exam-tentti ja piirtäen tehtävä rakenneleikkaustentti joulukuussa. (not translated)

  International connections

  Kansainvälisiä vaihto-opettajia mahdollisuuksien mukaan. (not translated)

  Students use of time and load

  Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 h / op. (not translated)

  Content periodicity

  Runkojärjestelmät
  • pientalot
  Pientalojen
  • perustustyypit ja perustamistavat sekä perustusten kuivatus
  • alapohjarakenteet: maanvaraiset ja tuuletetut
  • välipohjarakenteet
  • ulkovaipan rakennetyypit ja liitokset: puurakennukset (runko, CLT), harkkorakennukset ym.
  • puuelementtirakentaminen pientaloissa
  Vesikatot
  • jyrkät ulospäin viemäröidyt rakenteet
  • teräs: muotolevy ja saumattu
  • tiili: betonitiili, keraamisesta tiilestä
  • huopa: huopalaatta ja tiivissauma
  Ikkunat ja ovet
  Mittajärjestelmät
  Palomääräykset ja palotekninen suunnittelu P3-luokan rakennukset
  Käyttö- ja huoltoturvallisuus (1007/2017 Ympäristöministeriön asetus rakennuksen käyttöturvallisuudesta)
  Detaljisuunnitteluharjoitus (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Paljon poissaoloja, aktiivisuus luennoilla ja tehtävistä suoriutuminen on heikkoa. Opiskelija ei hahmota pientalon rakenteiden ja sen rakennusmateriaalien perusasioita. Harjoitustehtävissä ja tentissä osaaminen on hyvin puutteellista. Kokonaisuudesta näkyy, että kurssilla käsiteltyihin asioihin ei ole lainkaan paneuduttu. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa opintojakson asiat tyydyttävästi. Paljon poissaoloja, passiivisuutta luennoilla ja harjoitustehtäviin syventyminen pintapuolista. Opiskelija hahmottaa heikosti pientalon rakenteet ja rakennusmateriaalien ominaisuudet, laatutekijät. Tenttiosaamisessa selkeitä aukkoja. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
  Opiskelijalla on vähän poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja ryhmätöissä on hyvä ja rakentava. Opiskelija hahmottaa pientalon rakenteet ja siihen liittyvien rakennusmateriaalien ominaisuudet. Hahmottaa rakentamisen laatutekijöitä, paneutuu harjoitustöihin sekä osoittaa hyvän osaamisen tentissä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa kattavasti pientalon rakenteet, rakennusmateriaalien ominaisuudet ja laatutekijät. Opiskelija paneutuu syvällisesti harjoitustöihin ja soveltaa niihin aktiivisesti oppimaansa. Osoittaa kiitettävän osaamisen tentissä. (not translated)

•   Basics of House Building T300DH59-3013 14.01.2021-22.05.2021  5 cr  (21AI351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course the student knows the main structures used in small houses and their properties. He / she is able to choose the appropriate structures suitable for the object and modify them.
  Detail design plays an important role. The details made must be of high quality and reasonably constructed and meet the requirements of eg Dry Chain10.
  The student is familiar with the concepts of fire regulations and their use and can apply the requirements of fire regulations in the design of a P3 class building.
  The student knows the requirements for building and maintenance safety and is able to take them into account in his / her work.

  Course contents

  Finishing systems
  • detached houses
  single-family houses
  • Types and methods of foundation and drying of foundations
  • Underfloor: ground and ventilated
  • Floor Structures
  • types and joints of the outer casing: wooden buildings (frame, CLT), ingot buildings, etc.
  • prefabricated wooden houses
  Roofs
  • Steep outward drains
  • steel: molded and seamed
  • brick: concrete brick, ceramic brick
  • felt: felt plate and sealing seam
  Windows and doors
  system of measurement
  Fire regulations and fire design P3 class buildings
  Operational and Maintenance Safety (1007/2017 Ministry of the Environment Decree on Building Operational Safety)
  Detaljisuunnitteluharjoitus

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  14.01.2021 - 22.05.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  21AI351

  Teacher(s)

  Tytti Kaitala

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Basics of Statics T300DH61-3009 24.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course, the student will be familiar with the basic concepts of statics, free images of structures,
  support reactions, equations of equation, stresses and their resultant and effects. The student understands what different forms of exertion mean. The student is familiar with statically defined structures and can determine their stress patterns and dimensioning stresses. He / she is able to calculate and draw the stresses of a continuous beam and a simple circumferential structure by means of tables and diagrams and understands the effect of moving load on static quantities.

  Course contents

  Basic concepts of statics, basic laws of mechanics and force vector. The force acting on the particle
  resultant and components and particle balance. The rigid body's power system
  reduction, load types, support methods, structure model, balance, support reactions and strain patterns.
  Simple beams, pivot beams, beam structures, pivot mechanisms, strain patterns. Continuous beams, simple circles and arches. Grids and rope structures.
  
  Exercise.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Diamuotoinen oppimateriaali Tabulassa.
  Täydentävä materiaali:
  RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
  Materiaali on Tabulassa
  Muu kirjallisuus:
  -H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
  - T.Salmi: Statiikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  harjoitukset
  demonstraatiot
  yhteistoiminnallinen oppiminen
  opetuskeskustelu
  tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana muodostuu tentin ja omalla ajalla tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Tentti arvioidaan vain, jos harjoitustehtävistä on yhteensä vähintään 1/3 oikeellisuus. Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa maksimissaan 0,5 arvosanayksikön verran.
  Palautettavien harjoitustehtävien viimeinen palautusajankohta kerrotaan tehtävien jakamisen yhteydessä. Palautusajankohdan jälkeen tehtäviä ei oteta vastaan. Jos harjoitustehtävien suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
  Tentti arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy.
  Läsnäolovaatimus luennoilla 75%. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Risto Lilja

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla opiskellaan tärkeä osa rakennesuunnittelijalta vaadittavista käytännön perustyöelämätaidoista. (not translated)

  Exam schedule

  Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit ovat talvella 2021. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää harjoitustehtävien suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä lähiopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentin. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
  Opetuksen läsnäolovelvoite on 75%. (not translated)

  Content periodicity

  Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
  • Johdanto, opintojakson esittely (2)
  • Rakenteiden suunnitteluperusteet (6)
  • Kuormitukset ja niiden jaottelu (3)
  • Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma (6)
  • Lumikuormien määrittäminen (6)
  • Tuulikuormien määrittäminen (6)
  • Runkorakennetyypit ja rakenneosien liitokset (6)
  Statiikan peruskäsitteet 4h
  Partikkelin statiikka 12h
  Jäykän kappaleen statiikka 20h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Basics of Statics T300DH61-3010 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course, the student will be familiar with the basic concepts of statics, free images of structures,
  support reactions, equations of equation, stresses and their resultant and effects. The student understands what different forms of exertion mean. The student is familiar with statically defined structures and can determine their stress patterns and dimensioning stresses. He / she is able to calculate and draw the stresses of a continuous beam and a simple circumferential structure by means of tables and diagrams and understands the effect of moving load on static quantities.

  Course contents

  Basic concepts of statics, basic laws of mechanics and force vector. The force acting on the particle
  resultant and components and particle balance. The rigid body's power system
  reduction, load types, support methods, structure model, balance, support reactions and strain patterns.
  Simple beams, pivot beams, beam structures, pivot mechanisms, strain patterns. Continuous beams, simple circles and arches. Grids and rope structures.
  
  Exercise.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Diamuotoinen oppimateriaali Tabulassa.
  Täydentävä materiaali:
  RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
  Materiaali on Tabulassa
  Muu kirjallisuus:
  -H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
  - T.Salmi: Statiikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  harjoitukset
  demonstraatiot
  yhteistoiminnallinen oppiminen
  opetuskeskustelu
  tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana muodostuu tentin ja omalla ajalla tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Kaikki harjoitustehtävät on palautettava. Tentti arvioidaan vain, jos harjoitustehtävistä on yhteensä vähintään 1/3 oikeellisuus. Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa enintään 0,5 arvosanayksikön verran.
  Palautettavien harjoitustehtävien viimeinen palautusajankohta kerrotaan tehtävien jakamisen yhteydessä. Palautusajankohdan jälkeen tehtäviä ei oteta vastaan. Jos harjoitustehtävien suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
  Tentti arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy.
  Läsnäolovaatimus luennoilla 75%. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Juha Niemi

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat asiat rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön perustyöelämätaitojen osalta. (not translated)

  Exam schedule

  Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit sovitaan erikseen. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää harjoitustehtävien suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä lähiopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentin. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
  Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 75%. (not translated)

  Content periodicity

  Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
  • Johdanto, opintojakson esittely (2)
  • Rakenteiden suunnitteluperusteet (6)
  • Kuormitukset ja niiden jaottelu (3)
  • Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma (6)
  • Lumikuormien määrittäminen (6)
  • Tuulikuormien määrittäminen (6)
  • Runkorakennetyypit ja rakenneosien liitokset (6)
  Statiikan peruskäsitteet 4h
  Partikkelin statiikka 12h
  Jäykän kappaleen statiikka 20h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Basics of Statics T300DH61-3011 31.08.2020-17.12.2020  5 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course, the student will be familiar with the basic concepts of statics, free images of structures,
  support reactions, equations of equation, stresses and their resultant and effects. The student understands what different forms of exertion mean. The student is familiar with statically defined structures and can determine their stress patterns and dimensioning stresses. He / she is able to calculate and draw the stresses of a continuous beam and a simple circumferential structure by means of tables and diagrams and understands the effect of moving load on static quantities.

  Course contents

  Basic concepts of statics, basic laws of mechanics and force vector. The force acting on the particle
  resultant and components and particle balance. The rigid body's power system
  reduction, load types, support methods, structure model, balance, support reactions and strain patterns.
  Simple beams, pivot beams, beam structures, pivot mechanisms, strain patterns. Continuous beams, simple circles and arches. Grids and rope structures.
  
  Exercise.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Diamuotoinen oppimateriaali Moodlessa.
  Täydentävä materiaali:
  RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
  Materiaali on Moodlewssa
  Muu kirjallisuus:
  -H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
  - T.Salmi: Statiikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  harjoitukset
  demonstraatiot
  yhteistoiminnallinen oppiminen
  opetuskeskustelu
  tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana muodostuu tentin ja omalla ajalla tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Kaikki harjoitustehtävät on palautettava. Tentti arvioidaan vain, jos harjoitustehtävistä on yhteensä vähintään 1/3 oikeellisuus. Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa enintään 0,5 arvosanayksikön verran.
  Palautettavien harjoitustehtävien viimeinen palautusajankohta kerrotaan tehtävien jakamisen yhteydessä. Palautusajankohdan jälkeen tehtäviä ei oteta vastaan. Jos harjoitustehtävien suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
  Tentti arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy.
  Läsnäolovaatimus luennoilla 66%. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 17.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Heikki Paananen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat asiat rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön perustyöelämätaitojen osalta. (not translated)

  Exam schedule

  Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit ovat talvella 2021. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää harjoitustehtävien suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä lähiopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. Jos jompikumpi välitenteistä (kuormat tai statiikka) ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin sen osan maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentin. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
  Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 66%. (not translated)

  Content periodicity

  Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
  • Johdanto, opintojakson esittely (2)
  • Rakenteiden suunnitteluperusteet (3)
  • Kuormitukset ja niiden jaottelu (3)
  • Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma (6)
  • Lumikuormien määrittäminen (6)
  • Tuulikuormien määrittäminen (6)
  • Runkorakennetyypit ja rakenneosien liitokset (2)
  Statiikan peruskäsitteet 4h
  Partikkelin statiikka 10h
  Jäykän kappaleen statiikka 14h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Basics of Statics T300DH61-3012 31.08.2020-17.12.2020  5 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course, the student will be familiar with the basic concepts of statics, free images of structures,
  support reactions, equations of equation, stresses and their resultant and effects. The student understands what different forms of exertion mean. The student is familiar with statically defined structures and can determine their stress patterns and dimensioning stresses. He / she is able to calculate and draw the stresses of a continuous beam and a simple circumferential structure by means of tables and diagrams and understands the effect of moving load on static quantities.

  Course contents

  Basic concepts of statics, basic laws of mechanics and force vector. The force acting on the particle
  resultant and components and particle balance. The rigid body's power system
  reduction, load types, support methods, structure model, balance, support reactions and strain patterns.
  Simple beams, pivot beams, beam structures, pivot mechanisms, strain patterns. Continuous beams, simple circles and arches. Grids and rope structures.
  
  Exercise.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Heikki Paananen

  Recommended or required reading

  Diamuotoinen oppimateriaali Moodlessa.
  Täydentävä materiaali:
  RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
  Materiaali on Moodlewssa
  Muu kirjallisuus:
  -H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
  - T.Salmi: Statiikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  harjoitukset
  demonstraatiot
  yhteistoiminnallinen oppiminen
  opetuskeskustelu
  tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana muodostuu tentin ja omalla ajalla tehtävien harjoitustehtävien perusteella. Kaikki harjoitustehtävät on palautettava. Tentti arvioidaan vain, jos harjoitustehtävistä on yhteensä vähintään 1/3 oikeellisuus. Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus korottaa arvosanaa enintään 0,5 arvosanayksikön verran.
  Palautettavien harjoitustehtävien viimeinen palautusajankohta kerrotaan tehtävien jakamisen yhteydessä. Palautusajankohdan jälkeen tehtäviä ei oteta vastaan. Jos harjoitustehtävien suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
  Tentti arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy.
  Läsnäolovaatimus luennoilla 66%. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 17.12.2020

  Registration

  10.06.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Heikki Paananen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat asiat rakennesuunnittelijalta vaadittavien käytännön perustyöelämätaitojen osalta. (not translated)

  Exam schedule

  Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit ovat talvella 2021. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää harjoitustehtävien suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä lähiopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. Jos jompikumpi välitenteistä (kuormat tai statiikka) ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin sen osan maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentin. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
  Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 66%. (not translated)

  Content periodicity

  Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
  • Johdanto, opintojakson esittely (2)
  • Rakenteiden suunnitteluperusteet (3)
  • Kuormitukset ja niiden jaottelu (3)
  • Perusrakennetyypit, omapaino, hyötykuorma (6)
  • Lumikuormien määrittäminen (6)
  • Tuulikuormien määrittäminen (6)
  • Runkorakennetyypit ja rakenneosien liitokset (2)
  Statiikan peruskäsitteet 4h
  Partikkelin statiikka 10h
  Jäykän kappaleen statiikka 14h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Basics of Statics T300DH61-3013 11.01.2021-01.06.2021  5 cr  (21AI351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  After completing the course, the student will be familiar with the basic concepts of statics, free images of structures,
  support reactions, equations of equation, stresses and their resultant and effects. The student understands what different forms of exertion mean. The student is familiar with statically defined structures and can determine their stress patterns and dimensioning stresses. He / she is able to calculate and draw the stresses of a continuous beam and a simple circumferential structure by means of tables and diagrams and understands the effect of moving load on static quantities.

  Course contents

  Basic concepts of statics, basic laws of mechanics and force vector. The force acting on the particle
  resultant and components and particle balance. The rigid body's power system
  reduction, load types, support methods, structure model, balance, support reactions and strain patterns.
  Simple beams, pivot beams, beam structures, pivot mechanisms, strain patterns. Continuous beams, simple circles and arches. Grids and rope structures.
  
  Exercise.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Diamuotoinen oppimateriaali Moodlessa.
  Täydentävä materiaali:
  RIL 201-1-2017 Suunnitteluperusteet ja rakenteiden kuormat
  Muu kirjallisuus:
  -H.Outinen: Statiikka 1 ja 2, Mekaniikan harjoitustehtäviä osa1.
  - T.Salmi: Statiikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  etäopetus
  viikkoharjoitukset
  demonstraatiot
  yhteistoiminnallinen oppiminen
  opetuskeskustelu
  tentit (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosana muodostuu tenttien ja omalla ajalla tehtävien viikkoharjoitusten perusteella. Kaikki viikkoharjoitukset on palautettava hyväksytysti (arvosana vähintään 1 asteikolla 0-5) ja aikataulun mukaisesti. Palautusajankohdan jälkeen viikkoharjoituksia ei oteta vastaan. Jos viikkoharjoitusten suorittamista koskeva minimivaatimus ei täyty, sitä ei voi korvata tekemällä lisätehtäviä, vaan on suoritettava opintojakso kokonaan uudestaan.
  
  Arvosanapainotukset:
  - Tentit (kaksi välitenttiä) 50 %
  - Viikkoharjoitukset 50 %
  
  Tentit arvioidaan vain, jos läsnäolovelvoite ja harjoitustehtävien läpipääsyvelvoite täyttyy. Jos toinen välitenteistä 1. tai 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, vain sen voi uusia uusintakokeessa, mutta silloin kyseisen välikokeen maksimiarvosana on 3. Uusinnassa voi uusia myös koko opintojakson, jolloin tentin maksimiarvosana on 5. Jos kumpikaan välikokeista 1. ja 2. ei tule hyväksytysti suoritettua, tulee osallistua koko opintojakson uusintatenttiin. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 01.06.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  21AI351

  Teacher(s)

  Henri Salonen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla opiskellaan juuri olennaisimmat asiat rakennusalan työnjohtajalta vaadittavien käytännön perustyöelämätaitojen osalta. (not translated)

  Exam schedule

  Opintojakson ensimmäinen välikoe pidetään opintojakson puolessa välissä ja toinen opintojakson lopussa, sovitaan tarkemmat ajankohdat oppitunneilla. Uusinta- ja korotustentit sovitaan erikseen. Tenttiin osallistumisoikeus edellyttää viikkoharjoitusten suorittamista hyväksytysti (ks. Arviointi ja arviointiperusteet) sekä etäopetukseen osallistumista kohdan ’Opiskelijan ajankäyttö’ mukaisesti. (not translated)

  Students use of time and load

  Etäopetus sisältää luentoja, demonstraatioita, ohjattuja tuntiharjoituksia ja tentit. Opiskelijan itsenäinen työ muodostuu omalla ajalla tehtävistä harjoitustehtävistä sekä muusta itsenäisestä opiskelusta.
  Etäopetuksen läsnäolovelvoite on 66 %. (not translated)

  Content periodicity

  Alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit):
  - Opintojakson esittely, 1 h
  - Rakenteiden suunnitteluperusteet, 1 h
  - Rakennetyypit ja kantava runko, 2 h
  - Kuormat yleistä ja lumikuorma, 4 h
  - Pysyvä kuorma, 3 h
  - Hyötykuorma, 3 h
  - Tuulikuorma, 3 h
  - Statiikan peruskäsitteet, 0,5 h
  - Voiman resultantit/komponentit, 2,5 h
  - Partikkelin tasapaino, 3 h
  - Jäykän kappaleen statiikka 12 h (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Building Construction T300DJ10-3003 11.01.2021-03.05.2021  4 cr  (19I311) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The students learn foundation and measuring systems and the different parts of a buildings surface and supporting structures so that they can draw the basic structure types and simple joints. The course forms the basis for further study.

  Course contents

  Finishing systems
  • residential multi-storey buildings
  • non-residential buildings
  • industrial buildings
  Buildings take into account both local construction and prefabricated construction.
  Apartment buildings
  • Underfloor: ground and ventilated
  • types and joints of the outer casing: concrete buildings, large wooden buildings.
  • Floor Structures
  • balconies
  • stairs
  Commercial and industrial buildings
  • types and joints of the outer casing: concrete buildings, wooden buildings, etc.
  Ceiling ceilings and traffic levels
  • created inwardly drained structures
  • Traffic ceilings
  • green roofs
  Air-raid shelters
  Fire regulations and fire design P1 and P2 buildings
  Wet rooms (if students do not have the course Surface treatment and cladding)
  building Reports

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Henri Salonen

  Recommended or required reading

  Luentoaineistot Moodlessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus, opetuskeskustelu, viikkoharjoitukset, harjoitustyö, tentti. Mahdollisuuksien mukaan vierailevia luennoitsijoita. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakson arvosana määräytyy tentin, viikkoharjoitusten ja harjoitustöiden perusteella. Painotus:
  Tentti 40 %
  Viikkoharjoitukset 30 %
  Harjoitustyö 30 %
  Harjoitustyö ja viikkoharjoitukset ovat pakollisia ja ne tulee suorittaa kurssiaikataulun mukaisesti.
  
  Läsnäolovaatimus luennoilla 66% (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 03.05.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  19I311

  Teacher(s)

  Henri Salonen

  Further information for students

  Osaamistavoitteet:
  - kuvata talonrakennushankkeen vaiheet sekä rakentamista ohjaavat rakentamismääräykset ja lupaprosessin
  - tunnistaa ja nimetä erilaiset runkojärjestelmät, rakennusosat ja rakenteet suomalaisen rakennuskulttuurin mukaisissa toimisto-, liike- ja tuotantorakennuksissa sekä asuinkerrostaloissa.
  - laatia piirustukset tyypillisimmistä ulkoseinän, yläpohjan ja alapohjan rakenteista sekä detaljiliitoksista rakennuspiirustusohjeita soveltaen
  - arvioida ja vertailla tyypillisimpiä rakennustapoja ja rakenteita sekä niiden tärkeimpiä ominaisuuksia (esim. lämmöneristävyys, akustiikka, palo, kantavuus) ja kosteudenhallintaan liittyviä käytäntöjä
  
  Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Kaikki käsitellyt asiat liittyvät olennaisina osina rakennesuunnittelijan ammattitaitoon. (not translated)

  Exam schedule

  Tentti on kurssin lopulla erikseen sovittavana päivänä. Uusintatentien ajankohdat sovitaan erikseen. (not translated)

  Students use of time and load

  Kurssin kokonaistuntimäärä on 108 tuntia:
  - Opintojaksolla on n. 42 lähituntia
  - Viikkoharjoitusten tekemiseen on varattu n. 20-30 tuntia
  - Harjoitustyön tekemiseen on varattu n. 20-30 tuntia
  - Opiskelijan muuhun itsenäiseen työskentelyyn on varattu n. 6-26 tuntia (sisältäen esim. tenttiin valmistautuminen, itseopiskelu) (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakson ajantasainen aikataulu aiheineen löytyy Moodlesta.
  
  Sisältö koostettuna:
  - Yleistä rakennushankkeesta (talonrakennushankkeen kulku, luvan hakeminen rakentamiseen, rakentamismääräykset, rakennussuunnitelmat)
  - Talon rakenteet yleisesti (perustukset, alapohjat, välipohjat, yläpohjat, ulkoseinät, rakennuksen erilaiset runkojärjestelmät, kokonaisjäykistys, märkätilat, LVISA)
  - Talon liitokset yleisesti (perustus- ja alapohjaliitokset, välipohjaliitokset, ulkoseinäliitokset, yläpohjaliitokset, muut kantavien rakenteiden liitokset, ikkuna- ja oviliitokset, läpiviennit)
  - Puurakenteet (pientalot, seinäelementit, NR-kattoristikot, hirsirakennukset, teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, kerrostalot)
  - Teräsrakenteet (teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, liitokset ja konepajavalmistus)
  - Betonirakenteet (pientalot, teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, kerrostalot, paikallavalurakenteet, betonielementtirakenteet, kevytbetonielementtirakenteet)
  - Vesikatot
  - Rakennusfysiikan soveltaminen ja huomiot käsitellään talon rakenteet/liitokset kohdissa yleisesti
  
  Nämä soveltuvin osin:
  - Muuratut rakenteet
  - Talonrakentamisen kosteudenhallinta
  - Kuntotutkimukset ja kuntoarviot (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on heikkoa. Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustyössä on paljon puutteita. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi. Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on heikkoa. Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustyössä on puutteita. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
  Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä on panostanut harjoitustyöhön hyvin. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija on tehnyt harjoitustyön kiitettävästi ja siinä ilmenee varsin vähän puutteita. (not translated)

•   Building Construction T300DJ10-3004 11.01.2021-03.05.2021  4 cr  (19I341) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The students learn foundation and measuring systems and the different parts of a buildings surface and supporting structures so that they can draw the basic structure types and simple joints. The course forms the basis for further study.

  Course contents

  Finishing systems
  • residential multi-storey buildings
  • non-residential buildings
  • industrial buildings
  Buildings take into account both local construction and prefabricated construction.
  Apartment buildings
  • Underfloor: ground and ventilated
  • types and joints of the outer casing: concrete buildings, large wooden buildings.
  • Floor Structures
  • balconies
  • stairs
  Commercial and industrial buildings
  • types and joints of the outer casing: concrete buildings, wooden buildings, etc.
  Ceiling ceilings and traffic levels
  • created inwardly drained structures
  • Traffic ceilings
  • green roofs
  Air-raid shelters
  Fire regulations and fire design P1 and P2 buildings
  Wet rooms (if students do not have the course Surface treatment and cladding)
  building Reports

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Luentoaineistot Moodlessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus, opetuskeskustelu, viikkoharjoitukset, harjoitustyö, tentti. Mahdollisuuksien mukaan vierailevia luennoitsijoita. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakson arvosana määräytyy tentin, viikkoharjoitusten ja harjoitustöiden perusteella. Painotus:
  Tentti 40 %
  Viikkoharjoitukset 30 %
  Harjoitustyö 30 %
  Harjoitustyö ja viikkoharjoitukset ovat pakollisia ja ne tulee suorittaa kurssiaikataulun mukaisesti.
  
  Läsnäolovaatimus luennoilla 66% (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 03.05.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  19I341

  Teacher(s)

  Henri Salonen

  Further information for students

  Osaamistavoitteet:
  - kuvata talonrakennushankkeen vaiheet sekä rakentamista ohjaavat rakentamismääräykset ja lupaprosessin
  - tunnistaa ja nimetä erilaiset runkojärjestelmät, rakennusosat ja rakenteet suomalaisen rakennuskulttuurin mukaisissa toimisto-, liike- ja tuotantorakennuksissa sekä asuinkerrostaloissa.
  - laatia piirustukset tyypillisimmistä ulkoseinän, yläpohjan ja alapohjan rakenteista sekä detaljiliitoksista rakennuspiirustusohjeita soveltaen
  - arvioida ja vertailla tyypillisimpiä rakennustapoja ja rakenteita sekä niiden tärkeimpiä ominaisuuksia (esim. lämmöneristävyys, akustiikka, palo, kantavuus) ja kosteudenhallintaan liittyviä käytäntöjä
  
  Opintojakson toteutukselta kerätään palautetta opintojaksopalautejärjestelmän kautta. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Kaikki käsitellyt asiat liittyvät olennaisina osina rakennushankkeen työnjohtajan ammattitaitoon. (not translated)

  Exam schedule

  Tentti on kurssin lopulla erikseen sovittavana päivänä. Uusintatentien ajankohdat sovitaan erikseen. (not translated)

  Students use of time and load

  Kurssin kokonaistuntimäärä on 108 tuntia:
  - Opintojaksolla on n. 42 lähituntia
  - Viikkoharjoitusten tekemiseen on varattu n. 20-30 tuntia
  - Harjoitustyön tekemiseen on varattu n. 20-30 tuntia
  - Opiskelijan muuhun itsenäiseen työskentelyyn on varattu n. 6-26 tuntia (sisältäen esim. tenttiin valmistautuminen, itseopiskelu) (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakson ajantasainen aikataulu aiheineen löytyy Moodlesta.
  
  Sisältö koostettuna:
  - Yleistä rakennushankkeesta (talonrakennushankkeen kulku, luvan hakeminen rakentamiseen, rakentamismääräykset, rakennussuunnitelmat)
  - Talon rakenteet yleisesti (perustukset, alapohjat, välipohjat, yläpohjat, ulkoseinät, rakennuksen erilaiset runkojärjestelmät, kokonaisjäykistys, märkätilat, LVISA)
  - Talon liitokset yleisesti (perustus- ja alapohjaliitokset, välipohjaliitokset, ulkoseinäliitokset, yläpohjaliitokset, muut kantavien rakenteiden liitokset, ikkuna- ja oviliitokset, läpiviennit)
  - Puurakenteet (pientalot, seinäelementit, NR-kattoristikot, hirsirakennukset, teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, kerrostalot)
  - Teräsrakenteet (teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, liitokset ja konepajavalmistus)
  - Betonirakenteet (pientalot, teollisuus-, varasto- liike- ja toimistorakennukset, kerrostalot, paikallavalurakenteet, betonielementtirakenteet, kevytbetonielementtirakenteet)
  - Vesikatot
  - Rakennusfysiikan soveltaminen ja huomiot käsitellään talon rakenteet/liitokset kohdissa yleisesti
  
  Nämä soveltuvin osin:
  - Muuratut rakenteet
  - Talonrakentamisen kosteudenhallinta
  - Kuntotutkimukset ja kuntoarviot (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on heikkoa. Opiskelija ei täysin pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä sen vuoksi pysty täysin soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustyössä on paljon puutteita. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat tyydyttävästi. Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on heikkoa. Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustyössä on puutteita. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole paneuduttu. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat hyvin.
  Aktiivisuus luennoilla ja/tai tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä on panostanut harjoitustyöhön hyvin. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa opintojakson toteutussuunnitelmassa käsitellyt asiat kiitettävästi. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija on tehnyt harjoitustyön kiitettävästi ja siinä ilmenee varsin vähän puutteita. (not translated)

•   Concrete Technology T300DE70-3009 31.08.2020-13.12.2020  5 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the components of concrete and their properties. The student knows the most important properties of concrete mass and hardened concrete, as well as the factors affecting them. The student is able to design concrete composition for different types of purposes and make necessary corrections to the obtained composition. The student masters the basics of concrete structure preservation and knows the general quality system of concrete technology, as well as the methods of demonstration of validity. The student is familiar with different types of concrete, as well as methods of concreting and understands the uniqueness of concrete work in different circumstances. The student understands the strength development of concrete, as well as the correlation between quality and conditions at the principle level.

  Prerequisites and co-requisites

  Ei ole (not translated)

  Course contents

  History and constituents of concrete. Aggregates, their combination and quality criteria, cements and their manufacturing and properties. Concrete mass criteria, action and proportion. Bonding and curing of the mass. Casting and Basics of Mold Technology. Exposure classes, effect of conditions and damage mechanism. Winter concreting and maturity calculation. Criteria and principles for reinforcement and concrete cooperation. Special concretes and concreting, as well as flooring and basics of cast and prefabricated technology. Impact of concrete on built environment and prefabricated construction. Circular economy and concrete ecology. Laboratory exercises and reporting.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student knows how to make concrete and knows the basic properties and is familiar with the usual use of concrete.

  Good

  In addition to the above, the student will be able to choose from the various options the most appropriate concrete quality and implementation method.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course and has a broad understanding of the material properties and use in all situations.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Tunneilla käsitelty materiaali, mikä pohjautuu betoninormeihin By65 ja By 201 oppikirjaan. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus ja laboratoriotyöt
  Demonstratiot
  Kotitehtävät
  Tehdaskäynti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Asteikolla 0-5 , kirjalliset tentit ja suoritetut laboratorioharjoitukset.
  Laboratorioharjoituksissa on 100% osallistumisvelvoite. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 13.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTA

  Small group

  Labrat 1 (Size: 15. Open university: 0.)

  Labrat 2 (Size: 15. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Kati Koskento, Heikki Saarenpää

  Further information for students

  Annetaan luennoilla (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Käynti betoniasemalla (not translated)

  Exam schedule

  Kurssilla on kaksi tenttiä/välikoetta; tavoitteellisesti kurssin alusta lukien viikolla 8 ja viikolla 13.
  Nämä sovitaan kurssin alussa. (not translated)

  International connections

  Määritetään kunkin koulutuksen alkaessa erikseen. (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetusta n. 46 h ja 6 kpl laboraatorioita.
  Laboratoriotyöt tehdään pienryhmissä max 18-20 opiskelijaa.
  Tarkempi vaiheistus ja ryhmäjako selvitetään kurssin alussa. (not translated)

  Content periodicity

  Tarkennetaan kurssin alussa
  Perustuen By 201 kirjan mukaiseen jaksotukseen.
  Ohjeellinen sisältö, järjestys ja tuntikehys;
  Yleistä betonirakentamisesta, historia, kehitys, talo/infra 2h
  Betonin käyttökohteet 1h
  Betonin osa-aineet (runkoaineet ja sementti) 3-4h
  Betonin ja betonimassan ominaisuudet 1-2h
  Betonin koostumuksen määritys, suhteitus 3h
  Betonirakentamisen laatutekniikka 1h
  Kovettuneen betonin ominaisuudety 1-2h
  Betonitöiden suoritus: betonitöidenvaiheet, muotit, raudoitus, betonin valmistus, massan valinta, valumenetelmät, valu jälkihoito, lujuuden seuranta 6-8h
  Talvibetonointi, kypsyysikä ja muut erikoisolosuhteet 3-4h
  Teräsbetonirakenteen toiminta 2h
  Betonivaurioiden kartoitus ja analysointi,
  sekä korjaus- ja paikkaustyöt 2-3h
  Betonilattiat ja muut liittyvät rakenneosat 2h
  Erikoismenetelmät ja -massat 2-3h
  Elementtirakenteet 2h
  Betonitekniikan sovellutukset, infrarakentaminen, tulevaisuus 1h
  Tentit / välikokeet (2h +2 h) & tentin/välikokeen palautukset(1h + 1h)6h
  Excursio, case, kohteena valmisbetoni-/elementtitehdas 3h
  Etätehtäviä ja niiden tarkastusta 1-3 h ( Aloituskysely, kiviaines yhdistely, teräsosat jne … )
  Englanniksi tarvittaessa sanastoa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija täytää läsnäolovaatimukset, muttei osaa kurssin perusasioita, eikä ymmärrä betoniteknologian keskeisiä kriteereitä, eikä osaa soveltaa luennoilla käsiteltyjä aiheita. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa kurssin perusasioita ja ymmärtää betoniteknologian keskeisiä kriteereitä, sekä tunnistaa luennoilla käsiteltyjä aiheita selkeissä käytännön tilanteissa. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson oppeja useissa tilanteissa perustellen ratkaisut. Opiskelijalla on vertailukykyä materiaaliin liittyvissä vaihtoehdoissa. (not translated)

  Excellent

  Edellisten lisäksi opiskelijalla on koostava laaja käsitys materiaalista ja ymmärtämys materiaominaisuuksien liittymisestä ammattialan kokonaisuuteen ja lisäksi kyky analysoida perustellen kurssin aiheita. (not translated)

•   Construction Engineering Path Studies TK00FJ41-3001 18.08.2020-31.07.2021  60 cr  (AVOINAMK) +-
  Prerequisites and co-requisites

  Opinnoissa pärjääminen edellyttää hyvää suullista ja kirjallista suomen kielen taitoa sekä matemaattisia valmiuksia.
  
  Valinta tehdään ilmoittautumisjärjestyksessä. Niiltä valituilta, joiden äidinkieli ei ole suomi, testataan kielitaito ennen opintojen alkamista. Opiskelupaikka peruuntuu, mikäli suomen kielen taito ei ole riittävä. (not translated)

  Course contents

  Opinnot koostuvat tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opinnoista.
  
  Opiskelu tapahtuu päivisin tutkinto-opiskelijoiden ryhmässä ja on kokopäiväopiskelua. Opintoja ei voi suorittaa etänä. Paikkoja avoimen AMKin opiskelijoille on 7.
  
  Ilmoittautuminen alkaa 3.8.2020 klo 9.00 ja päättyy 5.8.2020. Mikäli paikkoja on tämän jälkeen vapaana, ilmoittautumisaikaa voidaan pidentää. Ilmoittautumislomake julkaistaan "Näin haet tai ilmoittaudut"-vällehdellä ja paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautuminen on verkkokauppailmoittautuminen, mutta maksaminen ilmoittautumisen yhteydessä ei ole mahdollista, vaan opinto laskutetaan myöhemmin.
  
  Avoimen AMKin opintoihin ei saa opintotukea, eikä muita opintososiaalisia etuuksia. Mikäli olet TE-toimiston asiakas, varmista alustava osallistumisoikeutesi opintoihin TE-toimistosta ennen ilmoittautumista polkuopiskelijaksi.
  
  Polkuopintojen perusteella voit hakeutua tutkinto-opiskelijaksi ja valintaan vaaditut opinnot ja opintopistemäärä tulee olla suoritettuna 31.7.2021 mennessä. Haku tutkinto-opiskelijaksi tapahtuu opintopolku.fi -palvelussa avoimen väylän erillishaussa toukokuun alussa 2021. (not translated)

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  18.08.2020 - 31.07.2021

  Registration

  03.08.2020 - 05.08.2020

  Credits

  60 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  0 - 7

  Unit, in charge

  Open University of Applied Sciences

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Construction Production Technology T300DI06-3004 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the construction stages of a conventional construction site and the production methods involved. They will be able to use general job planning files in the industry and use them to make site-specific production plans. The student is able to design and select production methods and construction machines suitable for work phases, taking into account productivity and occupational safety aspects.

  Course contents

  Site construction, construction and foundation phase, frame and supplementary component phase and interior fabrication phase. Design of production methods for the construction stages. Comparison and selection of work methods for work types based on production files. Uses and selection criteria for construction machinery and equipment. Occupational safety management at the construction site.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the stages of construction of a conventional construction site. He recognizes site-specific production plans. The student is able to retrieve information from generalized production files and use them to design individual tasks.

  Good

  In addition to the above, the student is familiar with the production methods of assignments related to construction stages. He / she can use industry information sources and, under his / her guidance, draw up key site-specific production plans (eg area plan, element installation plan)

  Excellent

  In addition to the above, you will be able to retrieve source information from general sources and make techno-economical calculations based on them, to explore alternative production methods and to choose the right methods, equipment and resources for each task, taking into account productivity, safety and quality.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jussi Savolainen

  Recommended or required reading

  Moodleen kootut materiaalit
  Lisäksi suositellaan tutustumaan Rakentamisen tuotantotekniikka -kirjaan (Koski & Kivimäki, 2012) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Kontaktiopetus ja videoilla, kirjallisilla materiaaleilla sekä ennakkotehtävillä tuettu itseopiskelu ja ryhmätyöt. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kurssin pisteytys:
  Teemat yhteensä 25p (väh. 4 teemaa hyväksytysti suoritettu)
  Ryhmätehtävät max 2p/teema
  Henkilökohtaiset tehtävät 3p/teema
  Tentti 10p (läpipääsy 3p)
  
  Yhteensä 35p (läpipääsy 14p) (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTA

  Teacher(s)

  Katja Finnilä, Jussi Savolainen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  ei ole (not translated)

  Exam schedule

  Tentti suoritetaan viimeisellä kontaktiopetuskerralla. Uusintojen järjestämisessä käytetään tapauskohtaista harkintaa. (not translated)

  Students use of time and load

  Ennakkotehtävät ja ryhmätyöt 47 h
  Kontaktiopetus 14 h
  Henkilökohtaiset tehtävät 47 h (not translated)

  Content periodicity

  Aloitus 2 h
  Teema 1: Työmaan perustaminen ja alueen suunnittelu sekä maanrakennusvaihe 26 h
  Teema 2: Työn ja materiaalin menekin laskeminen sekä perustustyöt 26 h
  Teema 3: Työturvallisuuden suunnittelu sekä runkovaiheen tuotantotekniikat 26 h
  Teema 4: Sisävaiheen tuotantomenetelmät sekä niiden valinta ja vertailu 26 h
  Teema 5: Työmaalogistiikka, tuottavuuden seuranta sekä viikkosuunnittelu 26 h
  Lopetus 2 h (not translated)

•   Construction Production Technology T300DI06-3005 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the construction stages of a conventional construction site and the production methods involved. They will be able to use general job planning files in the industry and use them to make site-specific production plans. The student is able to design and select production methods and construction machines suitable for work phases, taking into account productivity and occupational safety aspects.

  Course contents

  Site construction, construction and foundation phase, frame and supplementary component phase and interior fabrication phase. Design of production methods for the construction stages. Comparison and selection of work methods for work types based on production files. Uses and selection criteria for construction machinery and equipment. Occupational safety management at the construction site.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the stages of construction of a conventional construction site. He recognizes site-specific production plans. The student is able to retrieve information from generalized production files and use them to design individual tasks.

  Good

  In addition to the above, the student is familiar with the production methods of assignments related to construction stages. He / she can use industry information sources and, under his / her guidance, draw up key site-specific production plans (eg area plan, element installation plan)

  Excellent

  In addition to the above, you will be able to retrieve source information from general sources and make techno-economical calculations based on them, to explore alternative production methods and to choose the right methods, equipment and resources for each task, taking into account productivity, safety and quality.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jussi Savolainen

  Recommended or required reading

  Moodleen kootut materiaalit
  Lisäksi suositellaan tutustumaan Rakentamisen tuotantotekniikka -kirjaan (Koski & Kivimäki, 2012) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Kontaktiopetus ja videoilla, kirjallisilla materiaaleilla sekä ennakkotehtävillä tuettu itseopiskelu ja ryhmätyöt. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Kurssin pisteytys:
  Teemat yhteensä 25p (väh. 4 teemaa hyväksytysti suoritettu)
  Ryhmätehtävät max 2p/teema
  Henkilökohtaiset tehtävät 3p/teema
  Tentti 10p (läpipääsy 3p)
  
  Yhteensä 35p (läpipääsy 14p) (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTB

  Teacher(s)

  Katja Finnilä, Jussi Savolainen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  ei ole (not translated)

  Exam schedule

  Tentti suoritetaan viimeisellä kontaktiopetuskerralla. Uusintojen järjestämisessä käytetään tapauskohtaista harkintaa. (not translated)

  Students use of time and load

  Ennakkotehtävät ja ryhmätyöt 47 h
  Kontaktiopetus 14 h
  Henkilökohtaiset tehtävät 47 h (not translated)

  Content periodicity

  Aloitus 2 h
  Teema 1: Työmaan perustaminen ja alueen suunnittelu sekä maanrakennusvaihe 26 h
  Teema 2: Työn ja materiaalin menekin laskeminen sekä perustustyöt 26 h
  Teema 3: Työturvallisuuden suunnittelu sekä runkovaiheen tuotantotekniikat 26 h
  Teema 4: Sisävaiheen tuotantomenetelmät sekä niiden valinta ja vertailu 26 h
  Teema 5: Työmaalogistiikka, tuottavuuden seuranta sekä viikkosuunnittelu 26 h
  Lopetus 2 h (not translated)

•   Construction Production Technology T300DI06-3006 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the construction stages of a conventional construction site and the production methods involved. They will be able to use general job planning files in the industry and use them to make site-specific production plans. The student is able to design and select production methods and construction machines suitable for work phases, taking into account productivity and occupational safety aspects.

  Course contents

  Site construction, construction and foundation phase, frame and supplementary component phase and interior fabrication phase. Design of production methods for the construction stages. Comparison and selection of work methods for work types based on production files. Uses and selection criteria for construction machinery and equipment. Occupational safety management at the construction site.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the stages of construction of a conventional construction site. He recognizes site-specific production plans. The student is able to retrieve information from generalized production files and use them to design individual tasks.

  Good

  In addition to the above, the student is familiar with the production methods of assignments related to construction stages. He / she can use industry information sources and, under his / her guidance, draw up key site-specific production plans (eg area plan, element installation plan)

  Excellent

  In addition to the above, you will be able to retrieve source information from general sources and make techno-economical calculations based on them, to explore alternative production methods and to choose the right methods, equipment and resources for each task, taking into account productivity, safety and quality.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot ja Case-opetus.
  Vierailuja yrityksiin.
  Case harjoitukset talonrakennustyömaan eri vaiheista
  Ryhmissä tehtävä harjoitustyöt (not translated)

  Assessment methods and criteria

  OPSin arviointiperusteiden mukaan (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 29.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTC

  Teacher(s)

  Katja Finnilä, Tommi Lehtonen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Tentti kurssin päätyttyä (not translated)

  Students use of time and load

  Luennot ja ohjatut case harjoitukset 60 h
  Opiskelijan työpanos 27h/opintopiste (not translated)

•   Construction Production Technology T300DI06-3007 31.08.2020-18.12.2020  5 cr  (19RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the construction stages of a conventional construction site and the production methods involved. They will be able to use general job planning files in the industry and use them to make site-specific production plans. The student is able to design and select production methods and construction machines suitable for work phases, taking into account productivity and occupational safety aspects.

  Course contents

  Site construction, construction and foundation phase, frame and supplementary component phase and interior fabrication phase. Design of production methods for the construction stages. Comparison and selection of work methods for work types based on production files. Uses and selection criteria for construction machinery and equipment. Occupational safety management at the construction site.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student recognizes the stages of construction of a conventional construction site. He recognizes site-specific production plans. The student is able to retrieve information from generalized production files and use them to design individual tasks.

  Good

  In addition to the above, the student is familiar with the production methods of assignments related to construction stages. He / she can use industry information sources and, under his / her guidance, draw up key site-specific production plans (eg area plan, element installation plan)

  Excellent

  In addition to the above, you will be able to retrieve source information from general sources and make techno-economical calculations based on them, to explore alternative production methods and to choose the right methods, equipment and resources for each task, taking into account productivity, safety and quality.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot ja Case-opetus.
  Vierailuja yrityksiin.
  Case harjoitukset talonrakennustyömaan eri vaiheista
  Ryhmissä tehtävä harjoitustyöt (not translated)

  Assessment methods and criteria

  OPSin arviointiperusteiden mukaan (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 29.09.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTD

  Teacher(s)

  Katja Finnilä, Tommi Lehtonen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Tentti kurssin päätyttyä (not translated)

  Students use of time and load

  Luennot ja ohjatut case harjoitukset 60 h
  Opiskelijan työpanos 27h/opintopiste (not translated)

•   Differential Calculus 5N00EG74-3028 11.01.2021-28.02.2021  3 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - apply the concepts of limit and derivative when solving practical problems
  - interpret derivative as rate of change
  - determine the derivative using graphical, numerical and symbolical methods
  - construct error estimates using the differential method

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics and Functions and Matrices or similar skills

  Course contents

  Limit, Derivative, Partial Derivative, Graphical Differentiation, Numerical Differentiation, Symbolic Differentiation, Applications of Derivative, Error Estimation with Differential.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opettajan Moodlessa jakama materiaali (sähköinen PLUSSA-materiaali, videot, interaktiiviset tehtävät, pdf-materiaalit)
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS/ TI-nspire CX II CAS -laskin. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, nettitehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Varma läpipääsyraja on 1/3 kurssikokeen ja nettitehtävien yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden, nettitehtävien ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
  Arviointikriteeri -hylätty(0):
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 28.02.2021

  Registration

  01.12.2020 - 08.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Pia Ruokonen-Kaukolinna

  Further information for students

  Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
  Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Opettajalta saa Moodle-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe pidetään 23.2.2021 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
  1. uusinta 31.3.2021 klo 17.00-20.00 (paikka ilmoitetaan ennen tenttiä)
  2. uusinta/ korotus 21.4.2021 klo 17.00-20.00 (paikka ilmoitetaan ennen tenttiä)
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  -opetuksesta, jossa opettajaja mukana (Zoom-tunnit)
  -ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  -itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, nettitehtävät, opetusvideot)
  -kokeesta
  Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h (not translated)

  Content periodicity

  -regressio
  -raja-arvo ja jatkuvuus
  -derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
  -muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
  -derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
  -derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

•   Differential Calculus 5N00EG74-3029 11.01.2021-07.03.2021  3 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - apply the concepts of limit and derivative when solving practical problems
  - interpret derivative as rate of change
  - determine the derivative using graphical, numerical and symbolical methods
  - construct error estimates using the differential method

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics and Functions and Matrices or similar skills

  Course contents

  Limit, Derivative, Partial Derivative, Graphical Differentiation, Numerical Differentiation, Symbolic Differentiation, Applications of Derivative, Error Estimation with Differential.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opettajan Moodlessa jakama materiaali (sähköinen PLUSSA-materiaali, videot, interaktiiviset tehtävät, pdf-materiaalit)
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS/ TI-nspire CX II CAS -laskin. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, nettitehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella, nettitehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Moodlessa).Opintojaksoon saattaa sisältyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan, nettitehtävien ja kotitehtävien tekoa sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Varma läpipääsyraja on 1/3 kurssikokeen ja nettitehtävien yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden, nettitehtävien ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
  Arviointikriteeri -hylätty(0):
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 07.03.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Kirsi-Maria Rinneheimo

  Further information for students

  Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
  Opintojaksoon on Moodle-toteutus. Opettajalta saa Moodle-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe pidetään xx.xx.2021 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
  1. uusinta 31.3.2021 klo 17.00-20.00 (paikka ilmoitetaan ennen tenttiä)
  2. uusinta/ korotus 21.4.2021 klo 17.00-20.00 (paikka ilmoitetaan ennen tenttiä)
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  -opetuksesta, jossa opettajaja mukana (Zoom-tunnit)
  -ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  -itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, nettitehtävät, opetusvideot)
  -kokeesta
  Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 28 h. (not translated)

  Content periodicity

  -regressio
  -raja-arvo ja jatkuvuus
  -derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
  -muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
  -derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
  -derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

•   Differential Calculus 5N00EG74-3030 01.01.2021-26.02.2021  3 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - apply the concepts of limit and derivative when solving practical problems
  - interpret derivative as rate of change
  - determine the derivative using graphical, numerical and symbolical methods
  - construct error estimates using the differential method

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics and Functions and Matrices or similar skills

  Course contents

  Limit, Derivative, Partial Derivative, Graphical Differentiation, Numerical Differentiation, Symbolic Differentiation, Applications of Derivative, Error Estimation with Differential.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  ryhmätyö
  harjoitukset
  tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 26.02.2021

  Registration

  01.12.2020 - 11.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Further information for students

  Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
  Opintojaksoon on Moodle-toteutus.
  Oppitunnit pidetään pääsääntöisesti etänä Zoomissa, linkki Moodle-sivulla. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe pidetään 24.2. tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
  1. uusinta 31.3.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  2. uusinta/ korotus 21.4.2021 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  -lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
  -ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  -itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
  -kokeesta
  Opettajan pitämiä oppitunteja on n. 28 h (not translated)

  Content periodicity

  -regressio
  -raja-arvo ja jatkuvuus
  -derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
  -muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
  -derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
  -derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

•   Differential Calculus 5N00EG74-3031 01.01.2021-07.03.2021  3 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - apply the concepts of limit and derivative when solving practical problems
  - interpret derivative as rate of change
  - determine the derivative using graphical, numerical and symbolical methods
  - construct error estimates using the differential method

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics and Functions and Matrices or similar skills

  Course contents

  Limit, Derivative, Partial Derivative, Graphical Differentiation, Numerical Differentiation, Symbolic Differentiation, Applications of Derivative, Error Estimation with Differential.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  etäopetus
  ryhmätyöt
  harjoitukset
  tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen.Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
  Arviointikriteeri -hylätty(0):
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 07.03.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Miika Huikkola

  Further information for students

  Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe pidetään 25.2.2021 tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
  1. uusinta 31.3.2021 klo 17.00-20.00
  2. uusinta/ korotus 21.4.2020 klo 17.00-20.00
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  -opetuksesta, jossa opettajaja mukana
  -ryhmätöistä
  -itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
  -kokeesta
  Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 28 h (not translated)

  Content periodicity

  -regressio
  -raja-arvo ja jatkuvuus
  -derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
  -muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
  -derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
  -derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

•   English for Engineers 5N00BE51-3080 28.08.2020-13.12.2020  3 cr  (20RTA, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  - can and dare speak and write English better
  - can and dare perform better in English
  - increase their vocabulary
  - know the most important grammar structures

  Prerequisites and co-requisites

  Upper secondary school English

  Course contents

  • telling about oneself
  • travel
  • small talk
  • discussion and presentation exercises
  • basic vocabulary of the field of study
  • reviewing basic grammar

  Further information

  Sufficient skills in Finnish
  Mandatory participation on 80% of the classes
  
  Alternative forms of completion: approved skills test or corresponding studies at another university of applied sciences

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  ****************************************************
  PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
  ****************************************************
  Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
  Promentor Web –kielikursseja. Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
  .
  http://www.promentor.net/pmweb/login.html
  .
  Jätä käyttäjätunnus ja salasana -kohdat tyhjiksi.
  Valitse
  Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitseTampere Universities.
  .
  Huom!
  Painetussa kirjassa olevat tehtävät poikkeavat Toolkitin www-sivuilla olevista tehtävistä. Tarvitset oppitunneilla ja kotitehtäviä varten painetun kirjan tehtäviä.
  .
  Tiedustele kirjaa esim. kirjastosta, edellisten vuosikurssien opiskelijoilta tai TAMK:n ym. kirjakaupasta.
  .
  Oppikirjasta käsitellään vain alkuosa eli tälle opintojaksolle soveltuvia osioita. Huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumerot, samoin muutamat tehtävät poikkeavat toisistaan.
  .
  Protocall TOOLKIT
  .
  Unit 1
  Dialogi + harj.
  Date + harj.
  Extra Reading: Why Engineers Travel on Business + harj.
  .
  Unit 2
  Dialogi + harj.
  Small Talk + harj. (madam and sir, please, responding to thank
  you, apologizing, would you like…?, would you mind…?) + harj.
  .
  Unit 3
  Dialogi + harj.
  Time
  Prepositions of Time and Place + harj.
  Industrial Site + harj.
  Asking the Way and Giving Directions + harj.
  .
  Unit 4 (ei alussa olevaa dialogiosuutta)
  Small Talk: introductions + harj.
  My Education harj.
  Fields of Engineering
  .
  Edellisten lisäksi oppimateriaalia ovat tuntien yhteydessä mahdollisesti jaettu materiaali ja Moodlessa julkaistavat tekstit, tehtävät ja sanat sekä opiskelijan itsenäisen tiedonhaun tulokset.
  .
  Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin ja suullista esitystä varten, suuri osa itsenäisesti.
  .
  Huomioi, että Protocall Toolkit -kirjan tekstit ja äänitteet ovat sähköisessä muodossa, mutta tehtävät ovat erilaisia kuin paperiversiossa. Tunneilla ja kotitehtäviä varten tarvitset kirjan paperiversiossa olevia tehtäviä.
  .
  Omatoimiseen englannin opiskeluun tarjolla olevia ohjelmia:
  .
  Promentorin Active-kielioppiohjelmat netin kautta TUNI-tunnuksilla, kopioitava linkki:
  .
  http://www.promentor.net/pmweb/login.html
  .
  Jätä käyttäjätunnus ja salasana -kohdat tyhjiksi.
  Valitse
  Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitseTampere Universities. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  oppitunnit luokkatiloissa tai Zoomissa
  harjoitukset
  pari- ja ryhmäkeskustelut
  itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu
  suull. esitelmä(t)
  kirjallinen koe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosanat ja pisterajat
  .
  5 37-40 pist.
  4 33-36
  3 26-32
  2 20-25
  1 12-19
  0 alle 12
  .
  Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
  .
  * Kirjallinen tentti, max 20 pistettä
  * Opiskelualaan liittyvä suullinen PowerPoint-esitys (5 min),
  max 15 pist. Aihe: muu kuin yritys
  * Ennen kirjallista koetta oppitunneilla suoritetut harjoitukset:
  aktiviteettipisteet, max 5 pist.
  * Opintojaksopalaute TAMKin järjestelmään
  .
  Opintojakso on valinnainen, mutta sille osallistujilla on läsnäolovelvollisuus. Jos poissaoloja kertyy yli 4 pidetyistä oppitunneista (á 45 min) ennen kirjallista koetta, se voi laskea kurssin arvosanaa yhdellä numerolla. Näihin 4 h:n poissaoloihin sisältyvät myös lyhytaikaiset sairaudet, poislukien koronavirukseen liittyvät poissaolot. Huomioi, että flussaoireisena tai muutoin koronavirukselle mahdollisesti altistuneena tai sairastuneena et voi osallistua tapaamisiin luokkatiloissa.
  .
  Poissaoloja ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä tms.
  .
  Tunneilta poissa olleen opiskelijan velvollisuus on ottaa selvää ryhmänsä opiskelijoilta, mitä tunneilla tehtiin, mitä tuli tehtäväksi yms.
  .
  Poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa muulloin kuin silloin, kun olet poissa kokeesta tai kurssin lopussa suoritettavasta arvosteltavasta esityksestä. Kirjallisesta kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä lääkärin/hoitajan sairaustodistus.
  .
  Pakollisia osasuorituksia ovat kirjallinen koe ja arvosteltava suullinen, oman opintoalaan liittyvä PowerPointia käytten havainnollistettu 5 min esitys (aihe: muu kuin yritys) sekä oppitunneille osallistuminen. Aktiviteettipisteistä tulee suorittaa väh. 3 (max 5).
  .
  Vuorovaikutustaidot ja aktiivisuus tunneilla voivat vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  28.08.2020 - 13.12.2020

  Registration

  01.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTA

  20RTB

  Teacher(s)

  Mirja Kolehmainen

  Further information for students

  Materials, exams and teaching will be bilingual, so good language skills in Finnish are needed on this course.

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Tämän toteutuksen English for Engineers –opintojakso on valinnainen useiden tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille. Opiskelija suorittaa opintojakson, jos opiskelijalta puuttuu ko. osaaminen. Valinnaista opintojaksoa ei voi kuitenkaan hyväksilukea eikä siihen ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.
  .
  Mikäli olet epävarma siitä, onko opintojakso sinulle pakollinen vai valinnainen, tarkista asia koulutusohjelmasta, tutoropettajalta tai vast.
  . (not translated)

  Training and labour cooperation

  - (not translated)

  Exam schedule

  Kirjallinen tentti: pe 13.11.2020.
  .
  Tentin ajankohta tarkistetaan opintojakson alussa ja varmistetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille sähköpostitse lokakuussa.
  .
  Opintoalaan liittyvä arvosteltava PowerPoint-esitys, kesto 5 min: marras-/joulukuussa. Katso ohjeet TUNI Moodlen aihe 10, jossa on myös PowerPoint-esityksen palautuspiste. Esitysaika on varattavissa lokakuussa.
  .
  Moodle-avain tiedotetaan sähköpostitse opintojakson alussa kurssille hyväksytyille ja osallistuville opiskelijoille.
  .
  1. kirjallinen uusinta: hylätty arvosana/hyväksytyn arvosanan korotus ____._____.2021
  .
  Uusintaan/korotukseen ilmoittautuminen opintojakson lopussa lähetettävän sähköpostiviestin mukaisesti.
  .
  2. kirjallinen uusinta: vain hylätty arvosana ____._____.2021
  . (not translated)

  International connections

  Suosittelemme poikkeustilan salliessa yhteyksiä TAMKissa opiskeleviin vaihto-opiskelijoihin, opiskelijavaihtoa ja mahdollisuuksien mukaan työharjoittelua ulkomailla. Seuraa kv-toimiston tiedotteita. (not translated)

  Students use of time and load

  Oppitunnit: kaksoistunti/vko ja itsenäinen työskentely; tehtävät ja tenttiin valmistautuminen = n. 72 h (not translated)

  Content periodicity

  Jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotason mukaan. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan kokonaispistemäärä on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärän tai häneltä puuttuu jokin vaadittava osasuoritus. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
  .
  Opiskelija
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista
  materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti
  toistetaan tarvittaessa
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  - kirjoittaa melko ymmärrettävästi
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
  - käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja
  aiheita (not translated)

  Good

  Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
  .
  Opiskelija
  - osaa pitää suppean, mutta selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
  - keskustelee melko sujuvasti
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe
  on tuttu
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  - käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
  - ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat (not translated)

  Excellent

  Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
  .
  Opiskelija
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
  - keskustelee sujuvasti
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin
  tekstistä (not translated)

•   English for Engineers 5N00BE51-3081 25.08.2020-13.12.2020  3 cr  (20RTC, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  - can and dare speak and write English better
  - can and dare perform better in English
  - increase their vocabulary
  - know the most important grammar structures

  Prerequisites and co-requisites

  Upper secondary school English

  Course contents

  • telling about oneself
  • travel
  • small talk
  • discussion and presentation exercises
  • basic vocabulary of the field of study
  • reviewing basic grammar

  Further information

  Sufficient skills in Finnish
  Mandatory participation on 80% of the classes
  
  Alternative forms of completion: approved skills test or corresponding studies at another university of applied sciences

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  ****************************************************
  PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
  ****************************************************
  Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
  Promentor Web –kielikursseja. Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
  .
  http://www.promentor.net/pmweb/login.html
  .
  Jätä käyttäjätunnus ja salasana -kohdat tyhjiksi.
  Valitse
  Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitseTampere Universities.
  .
  Huom!
  Painetussa kirjassa olevat tehtävät poikkeavat Toolkitin www-sivuilla olevista tehtävistä. Tarvitset oppitunneilla ja kotitehtäviä varten painetun kirjan tehtäviä.
  .
  Tiedustele kirjaa esim. kirjastosta, edellisten vuosikurssien opiskelijoilta tai TAMK:n ym. kirjakaupasta.
  .
  Oppikirjasta käsitellään vain alkuosa eli tälle opintojaksolle soveltuvia osioita. Huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumerot, samoin muutamat tehtävät poikkeavat toisistaan.
  .
  Protocall TOOLKIT
  .
  Unit 1
  Dialogi + harj.
  Date + harj.
  Extra Reading: Why Engineers Travel on Business + harj.
  .
  Unit 2
  Dialogi + harj.
  Small Talk + harj. (madam and sir, please, responding to thank
  you, apologizing, would you like…?, would you mind…?) + harj.
  .
  Unit 3
  Dialogi + harj.
  Time
  Prepositions of Time and Place + harj.
  Industrial Site + harj.
  Asking the Way and Giving Directions + harj.
  .
  Unit 4 (ei alussa olevaa dialogiosuutta)
  Small Talk: introductions + harj.
  My Education harj.
  Fields of Engineering
  .
  Edellisten lisäksi oppimateriaalia ovat tuntien yhteydessä mahdollisesti jaettu materiaali ja Moodlessa julkaistavat tekstit, tehtävät ja sanat sekä opiskelijan itsenäisen tiedonhaun tulokset.
  .
  Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin ja suullista esitystä varten, suuri osa itsenäisesti.
  .
  Huomioi, että Protocall Toolkit -kirjan tekstit ja äänitteet ovat sähköisessä muodossa, mutta tehtävät ovat erilaisia kuin paperiversiossa. Tunneilla ja kotitehtäviä varten tarvitset kirjan paperiversiossa olevia tehtäviä.
  .
  Omatoimiseen englannin opiskeluun tarjolla olevia ohjelmia:
  .
  Promentorin Active-kielioppiohjelmat netin kautta TUNI-tunnuksilla, kopioitava linkki:
  .
  http://www.promentor.net/pmweb/login.html
  .
  Jätä käyttäjätunnus ja salasana -kohdat tyhjiksi.
  Valitse
  Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille. Vetovalikosta valitseTampere Universities. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  .
  oppitunnit luokkatiloissa tai Zoomissa
  harjoitukset
  pari- ja ryhmäkeskustelut
  itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu
  suull. esitelmä(t)
  kirjallinen koe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvosanat ja pisterajat
  .
  5 37-40 pist.
  4 33-36
  3 26-32
  2 20-25
  1 12-19
  0 alle 12
  .
  Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
  .
  * Kirjallinen tentti, max 20 pistettä
  * Opiskelualaan liittyvä suullinen PowerPoint-esitys (5 min),
  max 15 pist. Aihe: muu kuin yritys
  * Ennen kirjallista koetta oppitunneilla suoritetut harjoitukset:
  aktiviteettipisteet, max 5 pist.
  * Opintojaksopalaute TAMKin järjestelmään
  .
  Opintojakso on valinnainen, mutta sille osallistujilla on läsnäolovelvollisuus. Jos poissaoloja kertyy yli 4 pidetyistä oppitunneista (á 45 min) ennen kirjallista koetta, se voi laskea kurssin arvosanaa yhdellä numerolla. Näihin 4 h:n poissaoloihin sisältyvät myös lyhytaikaiset sairaudet, poislukien koronavirukseen liittyvät poissaolot. Huomioi, että flussaoireisena tai muutoin koronavirukselle mahdollisesti altistuneena tai sairastuneena et voi osallistua tapaamisiin luokkatiloissa.
  .
  Poissaoloja ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä tms.
  .
  Tunneilta poissa olleen opiskelijan velvollisuus on ottaa selvää ryhmänsä opiskelijoilta, mitä tunneilla tehtiin, mitä tuli tehtäväksi yms.
  .
  Poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa muulloin kuin silloin, kun olet poissa kokeesta tai kurssin lopussa suoritettavasta arvosteltavasta esityksestä. Kirjallisesta kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä lääkärin/hoitajan sairaustodistus.
  .
  Pakollisia osasuorituksia ovat kirjallinen koe ja arvosteltava suullinen, oman opintoalaan liittyvä PowerPointia käytten havainnollistettu 5 min esitys (aihe: muu kuin yritys) sekä oppitunneille osallistuminen. Aktiviteettipisteistä tulee suorittaa väh. 3 (max 5).
  .
  Vuorovaikutustaidot ja aktiivisuus tunneilla voivat vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  25.08.2020 - 13.12.2020

  Registration

  01.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTC

  20RTD

  Teacher(s)

  Mirja Kolehmainen

  Further information for students

  Materials, exams and teaching will be bilingual, so good language skills in Finnish are needed on this course.

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Tämän toteutuksen English for Engineers –opintojakso on valinnainen useiden tekniikan koulutusohjelmien opiskelijoille. Opiskelija suorittaa opintojakson, jos opiskelijalta puuttuu ko. osaaminen. Valinnaista opintojaksoa ei voi kuitenkaan hyväksilukea eikä siihen ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.
  .
  Mikäli olet epävarma siitä, onko opintojakso sinulle pakollinen vai valinnainen, tarkista asia koulutusohjelmasta, tutoropettajalta tai vast.
  . (not translated)

  Training and labour cooperation

  - (not translated)

  Exam schedule

  Kirjallinen tentti: ti 10.11.2020.
  .
  Tentin ajankohta tarkistetaan opintojakson alussa ja varmistetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille sähköpostitse lokakuussa.
  .
  Opintoalaan liittyvä arvosteltava PowerPoint-esitys, kesto 5 min: marras-/joulukuussa. Katso ohjeet TUNI Moodlen aihe 10, jossa on myös PowerPoint-esityksen palautuspiste. Esitysaika on varattavissa lokakuussa.
  .
  Moodle-avain tiedotetaan sähköpostitse opintojakson alussa kurssille hyväksytyille ja osallistuville opiskelijoille.
  .
  1. kirjallinen uusinta: hylätty arvosana/hyväksytyn arvosanan korotus ____._____.2021
  .
  Uusintaan/korotukseen ilmoittautuminen opintojakson lopussa lähetettävän sähköpostiviestin mukaisesti.
  .
  2. kirjallinen uusinta: vain hylätty arvosana ____._____.2021
  . (not translated)

  International connections

  Suosittelemme poikkeustilan salliessa yhteyksiä TAMKissa opiskeleviin vaihto-opiskelijoihin, opiskelijavaihtoa ja mahdollisuuksien mukaan työharjoittelua ulkomailla. Seuraa kv-toimiston tiedotteita. (not translated)

  Students use of time and load

  Oppitunnit: kaksoistunti/vko ja itsenäinen työskentely; tehtävät ja tenttiin valmistautuminen = n. 72 h (not translated)

  Content periodicity

  Jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotason mukaan. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan kokonaispistemäärä on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärän tai häneltä puuttuu jokin vaadittava osasuoritus. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
  .
  Opiskelija
  - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista
  materiaalia ja apuneuvoja käyttäen
  - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
  - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti
  toistetaan tarvittaessa
  - ääntää useimmiten ymmärrettävästi
  - kirjoittaa melko ymmärrettävästi
  - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi
  - käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy
  - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja
  aiheita (not translated)

  Good

  Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
  .
  Opiskelija
  - osaa pitää suppean, mutta selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen
  - keskustelee melko sujuvasti
  - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe
  on tuttu
  - ääntää melko luontevasti ja selkeästi
  - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
  - käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
  - ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti
  - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat (not translated)

  Excellent

  Opiskelijan kokonaispistemäärä on arvosanan pisterajojen mukainen.
  .
  Opiskelija
  - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän
  - keskustelee sujuvasti
  - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä
  - ääntää luontevasti ja selkeästi
  - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
  - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
  - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
  - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin
  tekstistä (not translated)

•   Finnish Language and Communication T300DI53-3008 01.01.2021-30.04.2021  3 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  • can evaluate their communication skills
  • can take advantage of the feedback given
  • understand the importance of communication skills and communication processes
  • understand what purposeful communication is
  • want to develop their skills in Finnish and communication as a part of their professional skills
  • can cope in the communication situations of their own field
  • can give and receive feedback in working life communication situations
  • can listen to, observe and interpret communication
  • know the importance of the internal and external communication in a community
  • has expert communication skills: the message is structured, understandable and convincing
  • can take into account the demands of the respondent, situation and the field
  • can argue and have an impact
  • can acquire and use information of their own field critically
  • can create a written and spoken presentation for a target audience and also, if required, include visual aids
  • know the working life text types and ways to use language
  • use the language of their field following the practices and guidelines
  • work in professional communication situations responsibly and within agreed methods of conduct
  • understand the impact of culture in communication and the significance of collaborating with people from various cultural backgrounds

  Course contents

  • basics of spoken communication (theory and practice)
  • group work skills (e.g. meetings)
  • grammar
  • writing documents (e.g. job applications, notifications)

  Further information

  No alternative form of completion.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 80% of the classes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Materiaali on pääasiassa Moodlessa.
  
  Tekniikan viestintä -kirja
  muu mainittava tai jaettava materiaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  kirjoitustehtävät
  puheharjoitukset
  yksilö-, ryhmä- ja paritehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  sovitut puhe-esitykset
  palautettavat muut tehtävät
  jatkuva näyttö (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Lotta Markkula

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole. (not translated)

  Exam schedule

  Toteutuksella ei ole tenttiä. (not translated)

  Students use of time and load

  etäopetusta noin 2 tuntia viikossa
  kirjoitus-, valmistelu- ja suunnittelutehtävät itsenäistä työskentelyä (not translated)

  Content periodicity

  Etäopetusta on noin 2 tuntia/opiskelija/viikko.
  
  Kurssin aikataulu, jaksotus ja arviointiperusteet esitellään, ja tarvittaessa muokataan, toteutuksen ensimmäisellä opetuskerralla. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Poissaoloja tunneilta enemmän kuin 20 % ja/tai tekemättömiä töitä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti ja osallistunut opetukseen vaaditun määrän.
  
  Hän kirjoittaa ymmärrettävästi ja asiatyylisesti tarvittaessa asiakirjastandardia jäljitellen. Opiskelija hyödyntää tarvittaessa lähteitä, joskin niiden käyttö ja referointi on vähäistä. Väitteiden perusteleminen on vaatimatonta. Tekstin rakentaminen on hapuilevaa, ja kielen muoto- ja tyyliseikoissa on huomautettavaa.
  
  Opiskelija kykenee pitämään esittelevän puheensa visuaalisen havainnollistuksen kera asiallisesti, joskin sen kestossa, rakenteessa, vuorovaikutuksellisuudessa tai äänenkäytössä on paljonkin huomautettavaa. (not translated)

  Good

  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti ja sovitun aikataulun mukaisesti. Opiskelija osoittaa aktiivisuutta ja perustelee näkemyksensä. Hänen suorituksensa ovat annettujen ohjeiden mukaan tilanteen ja vastaanottajan huomioivia ja rakenteeltaan toimivia.
  
  Esitetyt näkemykset on perusteltuja, lähdetiedot on referoitu tarkoituksenmukaisesti ja niin, että referointi niveltyy luontevasti muuhun esitykseen. Olennainen tieto välittyy selkeästi, ja esitys on melko virheetön ja ohjeistuksia noudatteleva.
  
  Opiskelija ottaa esityksissään vastaanottajat ja tilanteen huomioon. Rakenteeltaan toimivan puheensa aikana opiskelija pitää katsekontaktin yleisöön ja puhuu omin sanoin. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät erinomaisesti sovittuja aikatauluja noudattaen sekä osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Hän viestii vakuuttavasti, innostuneesti ja vuorovaikutteisesti sekä perustelee mielipiteensä monipuolisesti. Hänen käyttämänsä kieli on miltei virheetöntä ja tyyliltään moitteetonta. (not translated)

•   Finnish Language and Communication T300DI53-3009 01.01.2021-30.04.2021  3 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  • can evaluate their communication skills
  • can take advantage of the feedback given
  • understand the importance of communication skills and communication processes
  • understand what purposeful communication is
  • want to develop their skills in Finnish and communication as a part of their professional skills
  • can cope in the communication situations of their own field
  • can give and receive feedback in working life communication situations
  • can listen to, observe and interpret communication
  • know the importance of the internal and external communication in a community
  • has expert communication skills: the message is structured, understandable and convincing
  • can take into account the demands of the respondent, situation and the field
  • can argue and have an impact
  • can acquire and use information of their own field critically
  • can create a written and spoken presentation for a target audience and also, if required, include visual aids
  • know the working life text types and ways to use language
  • use the language of their field following the practices and guidelines
  • work in professional communication situations responsibly and within agreed methods of conduct
  • understand the impact of culture in communication and the significance of collaborating with people from various cultural backgrounds

  Course contents

  • basics of spoken communication (theory and practice)
  • group work skills (e.g. meetings)
  • grammar
  • writing documents (e.g. job applications, notifications)

  Further information

  No alternative form of completion.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 80% of the classes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Materiaali on pääasiassa Moodlessa.
  
  Tekniikan viestintä -kirja
  muu mainittava tai jaettava materiaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  kirjoitustehtävät
  puheharjoitukset
  yksilö-, ryhmä- ja paritehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  sovitut puhe-esitykset
  palautettavat muut tehtävät
  jatkuva näyttö (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Lotta Markkula

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole. (not translated)

  Exam schedule

  Toteutuksella ei ole tenttiä. (not translated)

  Students use of time and load

  etäopetusta noin 2 tuntia viikossa
  kirjoitus-, valmistelu- ja suunnittelutehtävät itsenäistä työskentelyä (not translated)

  Content periodicity

  Lähiopetusta on noin 2 tuntia/opiskelija/viikko.
  
  Kurssin aikataulu, jaksotus ja arviointiperusteet esitellään, ja tarvittaessa muokataan, toteutuksen ensimmäisellä opetuskerralla. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Poissaoloja tunneilta enemmän kuin 20 % ja/tai tekemättömiä töitä. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti ja osallistunut opetukseen vaaditun määrän.
  
  Hän kirjoittaa ymmärrettävästi ja asiatyylisesti tarvittaessa asiakirjastandardia jäljitellen. Opiskelija hyödyntää tarvittaessa lähteitä, joskin niiden käyttö ja referointi on vähäistä. Väitteiden perusteleminen on vaatimatonta. Tekstin rakentaminen on hapuilevaa, ja kielen muoto- ja tyyliseikoissa on huomautettavaa.
  
  Opiskelija kykenee pitämään esittelevän puheensa visuaalisen havainnollistuksen kera asiallisesti, joskin sen kestossa, rakenteessa, vuorovaikutuksellisuudessa tai äänenkäytössä on paljonkin huomautettavaa. (not translated)

  Good

  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät hyväksytysti ja sovitun aikataulun mukaisesti. Opiskelija osoittaa aktiivisuutta ja perustelee näkemyksensä. Hänen suorituksensa ovat annettujen ohjeiden mukaan tilanteen ja vastaanottajan huomioivia ja rakenteeltaan toimivia.
  
  Esitetyt näkemykset on perusteltuja, lähdetiedot on referoitu tarkoituksenmukaisesti ja niin, että referointi niveltyy luontevasti muuhun esitykseen. Olennainen tieto välittyy selkeästi, ja esitys on melko virheetön ja ohjeistuksia noudatteleva.
  
  Opiskelija ottaa esityksissään vastaanottajat ja tilanteen huomioon. Rakenteeltaan toimivan puheensa aikana opiskelija pitää katsekontaktin yleisöön ja puhuu omin sanoin. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät erinomaisesti sovittuja aikatauluja noudattaen sekä osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Hän viestii vakuuttavasti, innostuneesti ja vuorovaikutteisesti sekä perustelee mielipiteensä monipuolisesti. Hänen käyttämänsä kieli on miltei virheetöntä ja tyyliltään moitteetonta. (not translated)

•   Finnish Language and Communication T300DI53-3010 11.01.2021-31.07.2021  3 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  • can evaluate their communication skills
  • can take advantage of the feedback given
  • understand the importance of communication skills and communication processes
  • understand what purposeful communication is
  • want to develop their skills in Finnish and communication as a part of their professional skills
  • can cope in the communication situations of their own field
  • can give and receive feedback in working life communication situations
  • can listen to, observe and interpret communication
  • know the importance of the internal and external communication in a community
  • has expert communication skills: the message is structured, understandable and convincing
  • can take into account the demands of the respondent, situation and the field
  • can argue and have an impact
  • can acquire and use information of their own field critically
  • can create a written and spoken presentation for a target audience and also, if required, include visual aids
  • know the working life text types and ways to use language
  • use the language of their field following the practices and guidelines
  • work in professional communication situations responsibly and within agreed methods of conduct
  • understand the impact of culture in communication and the significance of collaborating with people from various cultural backgrounds

  Course contents

  • basics of spoken communication (theory and practice)
  • group work skills (e.g. meetings)
  • grammar
  • writing documents (e.g. job applications, notifications)

  Further information

  No alternative form of completion.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 80% of the classes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Annina Korpela

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Finnish Language and Communication T300DI53-3011 11.01.2021-31.07.2021  3 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  • can evaluate their communication skills
  • can take advantage of the feedback given
  • understand the importance of communication skills and communication processes
  • understand what purposeful communication is
  • want to develop their skills in Finnish and communication as a part of their professional skills
  • can cope in the communication situations of their own field
  • can give and receive feedback in working life communication situations
  • can listen to, observe and interpret communication
  • know the importance of the internal and external communication in a community
  • has expert communication skills: the message is structured, understandable and convincing
  • can take into account the demands of the respondent, situation and the field
  • can argue and have an impact
  • can acquire and use information of their own field critically
  • can create a written and spoken presentation for a target audience and also, if required, include visual aids
  • know the working life text types and ways to use language
  • use the language of their field following the practices and guidelines
  • work in professional communication situations responsibly and within agreed methods of conduct
  • understand the impact of culture in communication and the significance of collaborating with people from various cultural backgrounds

  Course contents

  • basics of spoken communication (theory and practice)
  • group work skills (e.g. meetings)
  • grammar
  • writing documents (e.g. job applications, notifications)

  Further information

  No alternative form of completion.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 80% of the classes.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Annina Korpela

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3035 19.10.2020-18.12.2020  3 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, mahdolliset STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50% : 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 18.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 19.10.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Pia Ruokonen-Kaukolinna

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikon 43.
  Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen.
  Zoom-linkki tunneille löytyy Moodlesta. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on 15.12.2020 normaaliin tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
  Uusintakokeet:
  1. uusintakoe 20.1.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
  2. uusintakoe/ korotus 10.2.2021 klo 17-20 Juhlasalissa
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
  Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
  Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
  Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
  Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3036 19.10.2020-27.12.2020  3 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opintojaksolla käytettävä materiaali löytyy Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Poikkeustilanteesta johtuen arvointiperusteisiin saattaa tulla joitakin muutoksia!
  - Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
  - Opintojakso suoritetaan kokeilla, harjoitustehtävillä (tunti-, koti- ja verkkotehtävillä), aktiivisella tuntiosallistumisella ja yhteistoiminnallisella oppimisella, jotka kaikki vaikuttavat arvosanaan.
  - Opintojakson ajankohtaiset tiedot ja linkki harjoitustehtävälistaan löytyvät Moodlesta. Opiskelija vastaa itse siitä, että on päivittänyt tekemänsä harjoitustehtävät harjoitustehtävälistaan ennen seuraavan oppitunnin alkua. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava harjoitustehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Poikkeustilanteen myötä omat tehtävät palautetaan sähköisessä muodossa Moodlessa olevaan palautuskansioon (esim. kuvaamalla omat tehtävät ja palauttamalla pdf-tiedosto Moodleen).
  - Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  30 - 49 %.....1
  50 - 69 %.....2
  70 - 89 %.....3
  90 - 100%.....4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 27.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 18.10.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Kirsi-Maria Rinneheimo

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
  Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on alustavan suunnitelman mukaan 2.12.2020 normaaliin tuntiaikaan, mutta aika ja paikka tarkentuvat myöhemmin, koska poikkeustilanteesta johtuen sopivan tilan varaaminen ja lupa olla pitämässä koe TAMKilla voidaan vahvistaa vasta lähempänä ajankohtaa.
  Uusintatentit:
  1. uusintatentti: xx.1.2020 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
  2. uusintatentti/ korotus: xx.2.2020 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2.uusintatentissä (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintatenttiin ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
  Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
  Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
  Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
  Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3037 19.10.2020-09.12.2020  3 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opintojaksolla käytettävä materiaali löytyy Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Poikkeustilanteesta johtuen arvointiperusteisiin saattaa tulla joitakin muutoksia!
  - Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5.
  - Opintojakso suoritetaan kokeilla, harjoitustehtävillä (tunti-, koti- ja verkkotehtävillä), aktiivisella tuntiosallistumisella ja yhteistoiminnallisella oppimisella, jotka kaikki vaikuttavat arvosanaan.
  - Opintojakson ajankohtaiset tiedot ja linkki kotitehtävälistaan löytyvät Moodlesta. Opiskelija vastaa itse siitä, että on päivittänyt tekemänsä harjoitustehtävät kotitehtävälistaan ennen seuraavan oppitunnin alkua. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava harjoitustehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Poikkeustilanteen myötä omat tehtävät palautetaan sähköisessä muodossa Moodlessa olevaan palautuskansioon (esim. kuvaamalla omat tehtävät ja palauttamalla pdf-tiedosto Moodleen).
  - Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  30 - 49 %.....1
  50 - 69 %.....2
  70 - 89 %.....3
  90 - 100%.....4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 09.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.11.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
  Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on alustavan suunnitelman mukaan 2.12.2020 normaaliin tuntiaikaan, mutta aika ja paikka tarkentuvat myöhemmin, koska poikkeustilanteesta johtuen sopivan tilan varaaminen ja lupa olla pitämässä koe TAMKilla voidaan vahvistaa vasta lähempänä ajankohtaa.
  Uusintatentit:
  1. uusintatentti: 20.1.2021 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
  2. uusintatentti/ korotus: 10.2.2021 klo 17-20 Juhlasalissa (alustava suunnitelma)
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2.uusintatentissä (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintatenttiin ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Funktioiden peruskäsitteet ja merkinnät.
  Tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
  Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
  Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
  Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3038 19.10.2020-13.12.2020  3 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 13.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 01.11.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Miika Huikkola

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Geometry and Vector Algebra 5N00EG72-3032 24.08.2020-19.10.2020  3 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand basic terminology of geometry
  - calculate areas and volumes of two- and three-dimensional objects
  - apply vectors to technical problems
  - perform calculations with complex numbers

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Terminology of Geometry, Solving a Scalene Triangle, Areas and Volumes, Center of Mass of a Plane Region, Similarity, Scale, Vectors and Applications, Complex Numbers.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire CX II-T CAS (symbolinen laskin) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla, STACK-tehtävillä ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50% : 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 19.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Pia Ruokonen-Kaukolinna

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35 .
  Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on 6.10.2020 normaaliin tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
  Uusintakokeet:
  1. uusintakoe 18.11.20209 klo 17-20 Juhlasalissa
  2. uusintakoe/ korotus 9.12.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
  Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
  Vektorien tulot
  Painopiste
  Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)

•   Geometry and Vector Algebra 5N00EG72-3033 24.08.2020-18.10.2020  3 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand basic terminology of geometry
  - calculate areas and volumes of two- and three-dimensional objects
  - apply vectors to technical problems
  - perform calculations with complex numbers

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Terminology of Geometry, Solving a Scalene Triangle, Areas and Volumes, Center of Mass of a Plane Region, Similarity, Scale, Vectors and Applications, Complex Numbers.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire CX II-T CAS (symbolinen laskin). (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, kielentämistehtävät, nettitehtävät, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan loppukokeella, nettitehtävillä, harjoitustehtävillä (tunti-, koti- ja verkkotehtävillä), aktiivisella tuntiosallistumisella ja yhteistoiminnallisella oppimisella, jotka kaikki vaikuttavat arvosanaan. Kokeen arvioinnissa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  30 - 49 %.....1
  50 - 69 %.....2
  70 - 89 %.....3
  90 - 100%.....4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta opintojakson läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa.
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden, nettitehtävien ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.10.2020

  Registration

  10.06.2020 - 21.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Kirsi-Maria Rinneheimo

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35 .
  Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on 1.10.2020 normaaliin tuntiaikaan (alustava aika, voi tulla muutoksia)
  Uusintatentit:
  1. uusintatentti 18.11.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  2. uusintatentti/ korotus 9.12.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintatentissä (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintatenttiin ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
  Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
  Vektorien tulot
  Painopiste
  Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)

•   Geometry and Vector Algebra 5N00EG72-3034 24.08.2020-19.10.2020  3 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand basic terminology of geometry
  - calculate areas and volumes of two- and three-dimensional objects
  - apply vectors to technical problems
  - perform calculations with complex numbers

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Terminology of Geometry, Solving a Scalene Triangle, Areas and Volumes, Center of Mass of a Plane Region, Similarity, Scale, Vectors and Applications, Complex Numbers.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tuni Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS ( tai TI-nspire CX II-T CAS). (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus/etäopetus tilanteen mukaan, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50% : 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 19.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 25.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35.
  Opintojaksoon tulee Tuni Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa avaimen Moodleen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on ke 7.10.2020
  Uusintakokeet:
  1. uusintakoe 18.11.2020 klo 17-20
  2. uusintakoe/ korotus 9.12.2020 klo 17-20
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta (tai etäopetuksesta), jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 27 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
  Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
  Vektorien tulot
  Yhdenmuotoisuus
  Painopiste
  Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

•   Geometry and Vector Algebra 5N00EG72-3035 24.08.2020-11.10.2020  3 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand basic terminology of geometry
  - calculate areas and volumes of two- and three-dimensional objects
  - apply vectors to technical problems
  - perform calculations with complex numbers

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Terminology of Geometry, Solving a Scalene Triangle, Areas and Volumes, Center of Mass of a Plane Region, Similarity, Scale, Vectors and Applications, Complex Numbers.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 11.10.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Hari Nortunen, Miika Huikkola, Ulla Miekkala

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Geometry and Vector Algebra 5N00EG72-3060 01.01.2021-31.07.2021  3 cr  (21AI351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand basic terminology of geometry
  - calculate areas and volumes of two- and three-dimensional objects
  - apply vectors to technical problems
  - perform calculations with complex numbers

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Terminology of Geometry, Solving a Scalene Triangle, Areas and Volumes, Center of Mass of a Plane Region, Similarity, Scale, Vectors and Applications, Complex Numbers.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Moodlesta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-Nspire CX CAS, TI-Nspire CX II-T CAS (symbolinen laskin) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Zoom-etäopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, mahdolliset STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50% : 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  21AI351

  Teacher(s)

  Pia Ruokonen-Kaukolinna

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
  Opintojaksoon tulee Moodle-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Moodle-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on 8.4.2021 lukujärjestyksen mukaisesti.
  Uusintakokeet:
  (Huom! nykyinen poikkeustilanne saattaa aiheuttaa näihin muutoksia)
  1. uusintakoe 19.5.2021 klo 17-20.
  2. uusintakoe/ korotus 9.6.2021 klo 17-20.
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on 24 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
  Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
  Painopiste
  Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)

•   Integral Calculus 5N00EG75-3027 08.03.2021-30.04.2021  3 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - understand basic terminology of integral calculus
  - determine integral graphically, numerically and symbolically
  - calculate areas using definite integral
  - solve basic differential equations and use differential equations for modeling physical phenomena

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics, Functions and Matrices and Differential Calculus or similar skills

  Course contents

  Integral Function, Definite Integral, Graphical Integration, Numerical Integration, Symbolic Integration, Calculation of Areas and Volumes with Integral, Differential Equations and Applications.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.03.2021 - 30.04.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Kirsi-Maria Rinneheimo

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Integral Calculus 5N00EG75-3028 08.03.2021-30.04.2021  3 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - understand basic terminology of integral calculus
  - determine integral graphically, numerically and symbolically
  - calculate areas using definite integral
  - solve basic differential equations and use differential equations for modeling physical phenomena

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics, Functions and Matrices and Differential Calculus or similar skills

  Course contents

  Integral Function, Definite Integral, Graphical Integration, Numerical Integration, Symbolic Integration, Calculation of Areas and Volumes with Integral, Differential Equations and Applications.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.03.2021 - 30.04.2021

  Registration

  01.12.2020 - 28.02.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Pia Ruokonen-Kaukolinna

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Integral Calculus 5N00EG75-3029 08.03.2021-31.07.2021  3 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - understand basic terminology of integral calculus
  - determine integral graphically, numerically and symbolically
  - calculate areas using definite integral
  - solve basic differential equations and use differential equations for modeling physical phenomena

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics, Functions and Matrices and Differential Calculus or similar skills

  Course contents

  Integral Function, Definite Integral, Graphical Integration, Numerical Integration, Symbolic Integration, Calculation of Areas and Volumes with Integral, Differential Equations and Applications.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.03.2021 - 31.07.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Integral Calculus 5N00EG75-3030 08.03.2021-31.07.2021  3 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - understand basic terminology of integral calculus
  - determine integral graphically, numerically and symbolically
  - calculate areas using definite integral
  - solve basic differential equations and use differential equations for modeling physical phenomena

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics, Functions and Matrices and Differential Calculus or similar skills

  Course contents

  Integral Function, Definite Integral, Graphical Integration, Numerical Integration, Symbolic Integration, Calculation of Areas and Volumes with Integral, Differential Equations and Applications.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  08.03.2021 - 31.07.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Miika Huikkola

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Introduction in Production Planning and Control T300DI07-3003 11.01.2021-30.04.2021  5 cr  (19I341) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basics of the planning and control process of building production. The student knows how to calculate a number of plans for building construction and can calculate quantities from plans accordingly and take them from a data model. The student is able to make a construction cost estimate and a promotional price from a completed quantity list. The student is able to create a place-time schedule for a routine subject. The student knows the basics of sourcing and setting a target budget. The student knows the basics of project scheduling and cost control. The student knows the basics of project quality management and control.

  Course contents

  Construction production planning and control process; Construction company costing; Scheduling and monitoring; Procurement planning; The basics of quality management and quality control.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student has adopted an acceptable minimum level of teaching. Students will be able to use the basics of the course and solve simple applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  The student is well prepared to work independently and apply the content of the course in the future. In addition to the above, the student can apply the course units to different situations and can justify the solutions

  Excellent

  The student has shown a special interest and interest in the course content and has achieved a high level of competence in the content of the course. In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course units and their use in problem solving, as well as the ability to present and justify logically chosen solution methods.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Luentoaineisto ja RT-kortiston lähteet (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetuskeskustelu, harjoitukset, harjoitustyöt, tentti ja lähiopetus (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Jakson arviointi asteikolla 1-5. Monivalinta tentti ja harjoitustyö muodostavat arvosanan painotuksella 30%/ 70% (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I341

  Teacher(s)

  Tero Markkanen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Harjoitustyöt (not translated)

  Training and labour cooperation

  Käsiteltävät asiat kustannuslaskennan ja tuotannon käytännön tehtäviä, harjoitustyöt todellisesta kohteesta (not translated)

  Exam schedule

  Erikseen sovittavana ajankohtana lähiopetustuntien aikana (not translated)

  International connections

  Ei ole (not translated)

  Students use of time and load

  Lähitunteja 56,Muu opiskelijan itsenäistä työskentelyä (not translated)

  Content periodicity

  Alustava ajankäyttö:
  -johdanto, termit, käsitteet
  -hankkeen osittelu ja nimikkeistöt
  - tavoitehinta- ja rakennusosa-arvio
  -määrälaskentaharjoitus
  - kustannuslaskentatavat ja kustannustiedon hankinta
  - kustannuslajit
  -kustannuslaskenta, tarjoushinnan ja yksikköhintojen muodostuminen
  - tarjoushinnan määräytyminen
  -kokeet ja palautteet
  opintojaksossa ryhmätyönä tehtävä pienryhmissä kustannuslaskentaharjoitukset sisältäen useita osioita
  -rakennushankkeen tuotannonohjausjärjestelmän rakenne ja periaatteet
  -aikataulutekniikat
  -ATK-sovellukset ja -harjoitukset (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hylätty harjoitustyö ja tentti. Osallistumisprosentti alle 30 %. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten eri kustannuslaskennan menetelmien peruskäytön ja hallitsee kustannuslaskennan menetelmien perusteet.
  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten aikataulutekniikoiden perusteet ja hallitsee aikataulusovelluksen perusteet. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa kustannuslaskennan menetelmiä erilaisiin haastavissa laskentatilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda tavoitehinta-arvioita ja rakennusosa-arvioita sekä kustannuslaskelmia.
  Opiskelija osaa soveltaa aikataulutekniikoita erilaisissa haastavissa aikataulutustilanteissa ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös käyttää oikeaa aikataulutasoa ja tarkuutta tilanteen mukaan. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät.
  Opiskelija osaa myös tehdä tarkat kustannuslaskelmat sekä hallitsee kustannuslaskennan kokoprosessin.
  Opiskelija osaa myös tehdä realistiset aikataulut sekä rakennustuotannon ohjauksen kokoprosessin. (not translated)

•   Introduction to Surveying and Building Information Modeling T300DH63-3009 01.01.2021-31.07.2021  5 cr  (21AI351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student gets an overview of the entire field of work in land and building surveying technology. He / she learns maps, coordinate and elevation systems and performs the simplest geodesy calculations. The course teaches how to use the most common measuring instruments and performs measuring exercises. The focus of the measurement exercises is leveling and radial measurements using the tachymeter. Basic information about satellite positioning and terrain.
  
  The student will gain an overall understanding of the design methods enabled by information and communication technologies in the construction industry. The student understands the theoretical basic features and possibilities of building information models and the principles of data transfer based on data models. In this course, building information modeling is linked to the phases of a building project and to value networks.

  Course contents

  Concepts, angular units, coordinate systems, maps, coordinate and altitude systems, basics of geodetic calculation, planimeter, leveling and leveling, tachymeter and basic measurements made with it.
  
  Building Information Modeling Basics, Data Communication and IFC.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Mittaustekniikka: Pasi Laurilan verkkokirja: Mittaus ja kartoitustekniikka (Tuni-Moodlessa)
  Mallinnus: Tarpeellinen materiaali on luettavissa Tuni-Moodlessa. Oppikirjoja ei tarvitse välttämättä hankkia. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Mittaustekniikka: Lähiopetus|harjoitukset|tentti|laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely
  Mallinnus: Luennot, verkko-opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitteet ja harjoitustyöt (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Mallinnuksen arvioinnissa on sama painotus, kuin opiskelijan ajankäytössä ja opetuksessa, eli kurssiarvosana koostuu mittaustekniikan osuudesta 3/5 ja CAD / BIM 2/5 painotuksella. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  01.07.2021 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  21AI351

  Teacher(s)

  Jaakko Aumala, Ilkka Tasanen, Kalle Tammi

  Further information for students

  Ks. Moodle (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Mittaustekniikka: Ahot-tentti tai -haastattelu.
  Mallinnus:
  Harkittavissa tapauskohtaisesti, mikäli siihen on erityiset perusteet. (not translated)

  Exam schedule

  Mittaustekniikan tentin ajankohta ilmoitetaan 4. periodin alussa.
  Mallinnuksen tunneilla on pieniä välitenttejä lähes viikoittain. Tarkempi tieto näistä ilmoitetaan Tuni-Moodlen kautta. Opintojakson loppupuolella on myös mahdollista tehdä koko opintojakson laajuinen tentti kerralla. Tämän tentin päivämäärä sovitaan luokan läsnäollessa ja se ajoittuu loppupuolelle opintojaksoa. Tämänkin tarkempi ajankohta ilmoitetaan Tabulan kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Oppituntien kuormitus noin 5h / vko. Tämän lisäksi itsenäistä työskentelyä opiskelun ja harjoitustöiden parissa kurssin laajuutta 5op. edellyttämä määrä. (not translated)

  Content periodicity

  Ilkka Tasasen pitämä mittaustekniikka ja Jaakko Aumalan CAD / BIM ovat lomittain eteneviä kokonaisuuksia. Aumalan osuudessa aloitetaan AutoCAD-ohjelmalla ja kurssin loppuosassa käsitellään Revit BIM-ohjelmaa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan läsnäolo opetuksessa ei täytä 2/3 vaatimustasoa tai opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää arvosanaa kurssiin liittyvästä suoritteesta, kuten tentistä tai harjoitustyöstä. Opiskelija ei hallitse opintojakson perusasioita.
  Mittaustekniikka: Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaksennassa. (not translated)

  Satisfactory

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi.
  Mallinnus: Opiskelija on suoriutunut minimivaatimuksista läsnäolon ja suoritteitten osalta. Opiskelija kykenee perustasolla käyttämään opintojaksolla käsiteltyjä menetelmiä ja ohjelmia. Hän saattaa tarvita apua joissain tehtävissä ja ongelmanratkaisussa. (not translated)

  Good

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, tasolaseria, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa.
  Mallinnus: Edellilsten vaatinusten lisäksi opiskelija hallitsee opintojakson menetelmät ja ohjelmat hyvin. Hänen työskentelynsä on sujuvaa ja itsenäistä. Hän tarvtisee apua työskentelyynsä vain harvoin erityisissä ongelmatilanteissa. (not translated)

  Excellent

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellä mainittuja osa-alueita rakentamisen tehtäviin.
  Mallinnus: Edellisten vaatimusten lisäksi opiskelija ratkaisee itsenäisesti hankaliakin työssä vastaan tulevia ongelmia. Hän laajan osaamisensa turvin on kykenevä tukemaan myös muita ongelmien ratkaisemisessa. Hän ottaa selvää uusista asioista ja muutoksista työtavoissa ja ohjelmissa. (not translated)

•   Introduction to Surveying and Building Information Modeling T300DH63-3010 11.01.2021-30.04.2021  5 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student gets an overview of the entire field of work in land and building surveying technology. He / she learns maps, coordinate and elevation systems and performs the simplest geodesy calculations. The course teaches how to use the most common measuring instruments and performs measuring exercises. The focus of the measurement exercises is leveling and radial measurements using the tachymeter. Basic information about satellite positioning and terrain.
  
  The student will gain an overall understanding of the design methods enabled by information and communication technologies in the construction industry. The student understands the theoretical basic features and possibilities of building information models and the principles of data transfer based on data models. In this course, building information modeling is linked to the phases of a building project and to value networks.

  Course contents

  Concepts, angular units, coordinate systems, maps, coordinate and altitude systems, basics of geodetic calculation, planimeter, leveling and leveling, tachymeter and basic measurements made with it.
  
  Building Information Modeling Basics, Data Communication and IFC.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ilkka Tasanen

  Recommended or required reading

  Mittaustekniikka: Pasi Laurilan verkkokirja: Mittaus ja kartoitustekniikka (Tuni-Moodlessa)
  Mallinnus: Tarpeellinen materiaali on luettavissa Tuni-Moodlessa. Oppikirjoja ei tarvitse välttämättä hankkia. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Mittaustekniikka: Lähiopetus|harjoitukset|tentti|laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely
  Mallinnus: Luennot, verkko-opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitteet ja harjoitustyöt (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Mallinnuksen arvioinnissa on sama painotus, kuin opiskelijan ajankäytössä ja opetuksessa, eli kurssiarvosana koostuu mittaustekniikan osuudesta 3/5 ja CAD / BIM 2/5 painotuksella. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTA

  Small group

  R1 (Size: 18. Open university: 0.)

  R2 (Size: 18. Open university: 0.)

  Kaikki (Size: 0. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Jaakko Aumala, Ilkka Tasanen, Kalle Tammi

  Further information for students

  Ks. Moodle (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Mittaustekniikka: Ahot-tentti tai -haastattelu.
  Mallinnus:
  Harkittavissa tapauskohtaisesti, mikäli siihen on erityiset perusteet. (not translated)

  Exam schedule

  Mittaustekniikan tentin ajankohta ilmoitetaan 4. periodin alussa.
  Mallinnuksen tunneilla on pieniä välitenttejä lähes viikoittain. Tarkempi tieto näistä ilmoitetaan Tuni-Moodlen kautta. Opintojakson loppupuolella on myös mahdollista tehdä koko opintojakson laajuinen tentti kerralla. Tämän tentin päivämäärä sovitaan luokan läsnäollessa ja se ajoittuu loppupuolelle opintojaksoa. Tämänkin tarkempi ajankohta ilmoitetaan Tabulan kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Oppituntien kuormitus noin 5h / vko. Tämän lisäksi itsenäistä työskentelyä opiskelun ja harjoitustöiden parissa kurssin laajuutta 5op. edellyttämä määrä. (not translated)

  Content periodicity

  Ilkka Tasasen pitämä mittaustekniikka ja Jaakko Aumalan CAD / BIM ovat lomittain eteneviä kokonaisuuksia. Aumalan osuudessa aloitetaan AutoCAD-ohjelmalla ja kurssin loppuosassa käsitellään Revit BIM-ohjelmaa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan läsnäolo opetuksessa ei täytä 2/3 vaatimustasoa tai opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää arvosanaa kurssiin liittyvästä suoritteesta, kuten tentistä tai harjoitustyöstä. Opiskelija ei hallitse opintojakson perusasioita.
  Mittaustekniikka: Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaksennassa. (not translated)

  Satisfactory

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi.
  Mallinnus: Opiskelija on suoriutunut minimivaatimuksista läsnäolon ja suoritteitten osalta. Opiskelija kykenee perustasolla käyttämään opintojaksolla käsiteltyjä menetelmiä ja ohjelmia. Hän saattaa tarvita apua joissain tehtävissä ja ongelmanratkaisussa. (not translated)

  Good

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, tasolaseria, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa.
  Mallinnus: Edellilsten vaatinusten lisäksi opiskelija hallitsee opintojakson menetelmät ja ohjelmat hyvin. Hänen työskentelynsä on sujuvaa ja itsenäistä. Hän tarvtisee apua työskentelyynsä vain harvoin erityisissä ongelmatilanteissa. (not translated)

  Excellent

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellä mainittuja osa-alueita rakentamisen tehtäviin.
  Mallinnus: Edellisten vaatimusten lisäksi opiskelija ratkaisee itsenäisesti hankaliakin työssä vastaan tulevia ongelmia. Hän laajan osaamisensa turvin on kykenevä tukemaan myös muita ongelmien ratkaisemisessa. Hän ottaa selvää uusista asioista ja muutoksista työtavoissa ja ohjelmissa. (not translated)

•   Introduction to Surveying and Building Information Modeling T300DH63-3011 11.01.2021-30.04.2021  5 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student gets an overview of the entire field of work in land and building surveying technology. He / she learns maps, coordinate and elevation systems and performs the simplest geodesy calculations. The course teaches how to use the most common measuring instruments and performs measuring exercises. The focus of the measurement exercises is leveling and radial measurements using the tachymeter. Basic information about satellite positioning and terrain.
  
  The student will gain an overall understanding of the design methods enabled by information and communication technologies in the construction industry. The student understands the theoretical basic features and possibilities of building information models and the principles of data transfer based on data models. In this course, building information modeling is linked to the phases of a building project and to value networks.

  Course contents

  Concepts, angular units, coordinate systems, maps, coordinate and altitude systems, basics of geodetic calculation, planimeter, leveling and leveling, tachymeter and basic measurements made with it.
  
  Building Information Modeling Basics, Data Communication and IFC.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ilkka Tasanen

  Recommended or required reading

  Mittaustekniikka: Pasi Laurilan verkkokirja: Mittaus ja kartoitustekniikka (Tuni-Moodlessa)
  Mallinnus: Tarpeellinen materiaali on luettavissa Tuni-Moodlessa. Oppikirjoja ei tarvitse välttämättä hankkia. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Mittaustekniikka: Lähiopetus|harjoitukset|tentti|laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely
  Mallinnus: Luennot, verkko-opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitteet ja harjoitustyöt (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Mallinnuksen arvioinnissa on sama painotus, kuin opiskelijan ajankäytössä ja opetuksessa, eli kurssiarvosana koostuu mittaustekniikan osuudesta 3/5 ja CAD / BIM 2/5 painotuksella. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTB

  Small group

  Kaikki (Size: 0. Open university: 0.)

  R1 (Size: 18. Open university: 0.)

  R2 (Size: 18. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Jaakko Aumala, Ilkka Tasanen, Kalle Tammi

  Further information for students

  Ks. Moodle (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Mittaustekniikka: Ahot-tentti tai -haastattelu.
  Mallinnus:
  Harkittavissa tapauskohtaisesti, mikäli siihen on erityiset perusteet. (not translated)

  Exam schedule

  Mittaustekniikan tentin ajankohta ilmoitetaan 4. periodin alussa.
  Mallinnuksen tunneilla on pieniä välitenttejä lähes viikoittain. Tarkempi tieto näistä ilmoitetaan Tuni-Moodlen kautta. Opintojakson loppupuolella on myös mahdollista tehdä koko opintojakson laajuinen tentti kerralla. Tämän tentin päivämäärä sovitaan luokan läsnäollessa ja se ajoittuu loppupuolelle opintojaksoa. Tämänkin tarkempi ajankohta ilmoitetaan Tabulan kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Oppituntien kuormitus noin 5h / vko. Tämän lisäksi itsenäistä työskentelyä opiskelun ja harjoitustöiden parissa kurssin laajuutta 5op. edellyttämä määrä. (not translated)

  Content periodicity

  Ilkka Tasasen pitämä mittaustekniikka ja Jaakko Aumalan CAD / BIM ovat lomittain eteneviä kokonaisuuksia. Aumalan osuudessa aloitetaan AutoCAD-ohjelmalla ja kurssin loppuosassa käsitellään Revit BIM-ohjelmaa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan läsnäolo opetuksessa ei täytä 2/3 vaatimustasoa tai opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää arvosanaa kurssiin liittyvästä suoritteesta, kuten tentistä tai harjoitustyöstä. Opiskelija ei hallitse opintojakson perusasioita.
  Mittaustekniikka: Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaksennassa. (not translated)

  Satisfactory

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi.
  Mallinnus: Opiskelija on suoriutunut minimivaatimuksista läsnäolon ja suoritteitten osalta. Opiskelija kykenee perustasolla käyttämään opintojaksolla käsiteltyjä menetelmiä ja ohjelmia. Hän saattaa tarvita apua joissain tehtävissä ja ongelmanratkaisussa. (not translated)

  Good

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, tasolaseria, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa.
  Mallinnus: Edellilsten vaatinusten lisäksi opiskelija hallitsee opintojakson menetelmät ja ohjelmat hyvin. Hänen työskentelynsä on sujuvaa ja itsenäistä. Hän tarvtisee apua työskentelyynsä vain harvoin erityisissä ongelmatilanteissa. (not translated)

  Excellent

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellä mainittuja osa-alueita rakentamisen tehtäviin.
  Mallinnus: Edellisten vaatimusten lisäksi opiskelija ratkaisee itsenäisesti hankaliakin työssä vastaan tulevia ongelmia. Hän laajan osaamisensa turvin on kykenevä tukemaan myös muita ongelmien ratkaisemisessa. Hän ottaa selvää uusista asioista ja muutoksista työtavoissa ja ohjelmissa. (not translated)

•   Introduction to Surveying and Building Information Modeling T300DH63-3012 11.01.2021-30.04.2021  5 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student gets an overview of the entire field of work in land and building surveying technology. He / she learns maps, coordinate and elevation systems and performs the simplest geodesy calculations. The course teaches how to use the most common measuring instruments and performs measuring exercises. The focus of the measurement exercises is leveling and radial measurements using the tachymeter. Basic information about satellite positioning and terrain.
  
  The student will gain an overall understanding of the design methods enabled by information and communication technologies in the construction industry. The student understands the theoretical basic features and possibilities of building information models and the principles of data transfer based on data models. In this course, building information modeling is linked to the phases of a building project and to value networks.

  Course contents

  Concepts, angular units, coordinate systems, maps, coordinate and altitude systems, basics of geodetic calculation, planimeter, leveling and leveling, tachymeter and basic measurements made with it.
  
  Building Information Modeling Basics, Data Communication and IFC.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ilkka Tasanen

  Recommended or required reading

  Mittaustekniikka: Pasi Laurilan verkkokirja: Mittaus ja kartoitustekniikka (Tuni-Moodlessa)
  Mallinnus: Tarpeellinen materiaali on luettavissa Tuni-Moodlessa. Oppikirjoja ei tarvitse välttämättä hankkia. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Mittaustekniikka: Lähiopetus|harjoitukset|tentti|laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely
  Mallinnus: Luennot, verkko-opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitteet ja harjoitustyöt (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Mallinnuksen arvioinnissa on sama painotus, kuin opiskelijan ajankäytössä ja opetuksessa, eli kurssiarvosana koostuu mittaustekniikan osuudesta 3/5 ja CAD / BIM 2/5 painotuksella. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTC

  Small group

  Kaikki (Size: 40. Open university: 0.)

  R1 (Size: 18. Open university: 0.)

  R2 (Size: 18. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Jaakko Aumala, Ilkka Tasanen, Kalle Tammi

  Further information for students

  Ks. Moodle (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Mittaustekniikka: Ahot-tentti tai -haastattelu.
  Mallinnus:
  Harkittavissa tapauskohtaisesti, mikäli siihen on erityiset perusteet. (not translated)

  Exam schedule

  Mittaustekniikan tentin ajankohta ilmoitetaan 4. periodin alussa.
  Mallinnuksen tunneilla on pieniä välitenttejä lähes viikoittain. Tarkempi tieto näistä ilmoitetaan Tuni-Moodlen kautta. Opintojakson loppupuolella on myös mahdollista tehdä koko opintojakson laajuinen tentti kerralla. Tämän tentin päivämäärä sovitaan luokan läsnäollessa ja se ajoittuu loppupuolelle opintojaksoa. Tämänkin tarkempi ajankohta ilmoitetaan Tabulan kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Oppituntien kuormitus noin 5h / vko. Tämän lisäksi itsenäistä työskentelyä opiskelun ja harjoitustöiden parissa kurssin laajuutta 5op. edellyttämä määrä. (not translated)

  Content periodicity

  Ilkka Tasasen pitämä mittaustekniikka ja Jaakko Aumalan CAD / BIM ovat lomittain eteneviä kokonaisuuksia. Aumalan osuudessa aloitetaan AutoCAD-ohjelmalla ja kurssin loppuosassa käsitellään Revit BIM-ohjelmaa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan läsnäolo opetuksessa ei täytä 2/3 vaatimustasoa tai opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää arvosanaa kurssiin liittyvästä suoritteesta, kuten tentistä tai harjoitustyöstä. Opiskelija ei hallitse opintojakson perusasioita.
  Mittaustekniikka: Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaksennassa. (not translated)

  Satisfactory

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi.
  Mallinnus: Opiskelija on suoriutunut minimivaatimuksista läsnäolon ja suoritteitten osalta. Opiskelija kykenee perustasolla käyttämään opintojaksolla käsiteltyjä menetelmiä ja ohjelmia. Hän saattaa tarvita apua joissain tehtävissä ja ongelmanratkaisussa. (not translated)

  Good

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, tasolaseria, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa.
  Mallinnus: Edellilsten vaatinusten lisäksi opiskelija hallitsee opintojakson menetelmät ja ohjelmat hyvin. Hänen työskentelynsä on sujuvaa ja itsenäistä. Hän tarvtisee apua työskentelyynsä vain harvoin erityisissä ongelmatilanteissa. (not translated)

  Excellent

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellä mainittuja osa-alueita rakentamisen tehtäviin.
  Mallinnus: Edellisten vaatimusten lisäksi opiskelija ratkaisee itsenäisesti hankaliakin työssä vastaan tulevia ongelmia. Hän laajan osaamisensa turvin on kykenevä tukemaan myös muita ongelmien ratkaisemisessa. Hän ottaa selvää uusista asioista ja muutoksista työtavoissa ja ohjelmissa. (not translated)

•   Introduction to Surveying and Building Information Modeling T300DH63-3013 11.01.2021-30.04.2021  5 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student gets an overview of the entire field of work in land and building surveying technology. He / she learns maps, coordinate and elevation systems and performs the simplest geodesy calculations. The course teaches how to use the most common measuring instruments and performs measuring exercises. The focus of the measurement exercises is leveling and radial measurements using the tachymeter. Basic information about satellite positioning and terrain.
  
  The student will gain an overall understanding of the design methods enabled by information and communication technologies in the construction industry. The student understands the theoretical basic features and possibilities of building information models and the principles of data transfer based on data models. In this course, building information modeling is linked to the phases of a building project and to value networks.

  Course contents

  Concepts, angular units, coordinate systems, maps, coordinate and altitude systems, basics of geodetic calculation, planimeter, leveling and leveling, tachymeter and basic measurements made with it.
  
  Building Information Modeling Basics, Data Communication and IFC.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Ilkka Tasanen

  Recommended or required reading

  Mittaustekniikka: Pasi Laurilan verkkokirja: Mittaus ja kartoitustekniikka (Tuni-Moodlessa)
  Mallinnus: Tarpeellinen materiaali on luettavissa Tuni-Moodlessa. Oppikirjoja ei tarvitse välttämättä hankkia. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Mittaustekniikka: Lähiopetus|harjoitukset|tentti|laboratoriotyöskentely/työpajatyöskentely
  Mallinnus: Luennot, verkko-opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, harjoitteet ja harjoitustyöt (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Mallinnuksen arvioinnissa on sama painotus, kuin opiskelijan ajankäytössä ja opetuksessa, eli kurssiarvosana koostuu mittaustekniikan osuudesta 3/5 ja CAD / BIM 2/5 painotuksella. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTD

  Small group

  Kaikki (Size: 40. Open university: 0.)

  R1 (Size: 18. Open university: 0.)

  R2 (Size: 18. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Jaakko Aumala, Ilkka Tasanen, Kalle Tammi

  Further information for students

  Ks. Moodle (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Mittaustekniikka: Ahot-tentti tai -haastattelu.
  Mallinnus:
  Harkittavissa tapauskohtaisesti, mikäli siihen on erityiset perusteet. (not translated)

  Exam schedule

  Mittaustekniikan tentin ajankohta ilmoitetaan 4. periodin alussa.
  Mallinnuksen tunneilla on pieniä välitenttejä lähes viikoittain. Tarkempi tieto näistä ilmoitetaan Tuni-Moodlen kautta. Opintojakson loppupuolella on myös mahdollista tehdä koko opintojakson laajuinen tentti kerralla. Tämän tentin päivämäärä sovitaan luokan läsnäollessa ja se ajoittuu loppupuolelle opintojaksoa. Tämänkin tarkempi ajankohta ilmoitetaan Tabulan kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Oppituntien kuormitus noin 5h / vko. Tämän lisäksi itsenäistä työskentelyä opiskelun ja harjoitustöiden parissa kurssin laajuutta 5op. edellyttämä määrä. (not translated)

  Content periodicity

  Ilkka Tasasen pitämä mittaustekniikka ja Jaakko Aumalan CAD / BIM ovat lomittain eteneviä kokonaisuuksia. Aumalan osuudessa aloitetaan AutoCAD-ohjelmalla ja kurssin loppuosassa käsitellään Revit BIM-ohjelmaa. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelijan läsnäolo opetuksessa ei täytä 2/3 vaatimustasoa tai opiskelija ei ole saavuttanut hyväksyttävää arvosanaa kurssiin liittyvästä suoritteesta, kuten tentistä tai harjoitustyöstä. Opiskelija ei hallitse opintojakson perusasioita.
  Mittaustekniikka: Opiskelija ei osaa huolehtia annetuista ja vaadituista tehtävistä eikä hallitse vaadittua ajankäyttöä. Hän ei pysty osoittamaan osaamistaan koetilaisuudessa geodeettisessa laskennassa, koordinaattijärjestelmien tuntemisessa eikä vaaituslaksennassa. (not translated)

  Satisfactory

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan puutteita edellä mainituissa osa-alueissa, mutta kolmannes mainituista osa-aluesta tulee hallita opintojakson suorittamiseksi.
  Mallinnus: Opiskelija on suoriutunut minimivaatimuksista läsnäolon ja suoritteitten osalta. Opiskelija kykenee perustasolla käyttämään opintojaksolla käsiteltyjä menetelmiä ja ohjelmia. Hän saattaa tarvita apua joissain tehtävissä ja ongelmanratkaisussa. (not translated)

  Good

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, tasolaseria, vaaituskojetta sekä takymetriä. Osaamisessa sallitaan joitain puutteita edellä mainituissa osa-alueissa.
  Mallinnus: Edellilsten vaatinusten lisäksi opiskelija hallitsee opintojakson menetelmät ja ohjelmat hyvin. Hänen työskentelynsä on sujuvaa ja itsenäistä. Hän tarvtisee apua työskentelyynsä vain harvoin erityisissä ongelmatilanteissa. (not translated)

  Excellent

  Mittaustekniikka: Opiskelija osaa hyvin seuraavat osa-alueet sekä pystyy osaamisensa koetilaisuudessa osoittamaan; valtakunnalliset geodeettiset koordinaatti- ja korkeusjärjestelmät (sekä uudet että vanhat), maanmittauksessa käytettävät kulmayksiköt sekä kulma- ja etäisyysmittausmenetelmät sekä tavallisimmat geodeettiset laskut, vaaitustehtävät ja vaaituksen laskenta. Hän osaa käyttää planimetriä, vaaituskojetta sekä takymetriä. Hän osaa myös soveltaa edellä mainittuja osa-alueita rakentamisen tehtäviin.
  Mallinnus: Edellisten vaatimusten lisäksi opiskelija ratkaisee itsenäisesti hankaliakin työssä vastaan tulevia ongelmia. Hän laajan osaamisensa turvin on kykenevä tukemaan myös muita ongelmien ratkaisemisessa. Hän ottaa selvää uusista asioista ja muutoksista työtavoissa ja ohjelmissa. (not translated)

•   Licences to work on site 5R00BF15-3021 11.01.2021-30.04.2021  2 cr  (20RTC, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student completes the necessary card training at the construction site.

  Course contents

  Occupational health and safety card.

  Further information

  Performed in first year of study to prepare for site training in first summer.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 30.04.2021

  Registration

  18.11.2020 - 24.01.2021

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  20RTC

  20RTD

  20RTA

  20RTB

  Teacher(s)

  Harri Miettinen, Katja Finnilä, Jarmo Lehtonen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Mechanics 5N00EI67-3026 31.08.2020-31.12.2020  3 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them and solve different quantities from equations
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.

  Good

  Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.

  Excellent

  Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  Approved/Failed

  Fail:
  
  Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Roope Siikanen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Mechanics 5N00EI67-3027 31.08.2020-19.12.2020  3 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them and solve different quantities from equations
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.

  Good

  Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.

  Excellent

  Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  Approved/Failed

  Fail:
  
  Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Inkinen & Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka
  Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
  Kurssimateriaali löytyy moodlepohjalta 5N00EI67-3027 Mekaniikka (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  luennot
  demonstraatiot
  laskuharjoitukset
  mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät ryhmissä
  itsenäinen verkko-opiskelu
  viikkokokeet ja loppukoe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksolla kerätään pisteitä seuraavasti:
  Mittauksiin perustuvat harjoitustehtävät 3 x 4 p
  Viikkokokeet 3 x 6p
  Laskuharjoitukset 3p
  Loppukoe 30p
  Maksimipisteet 63p
  Läpipääsyraja 21p (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 19.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTB

  Seats

  0 - 40

  Teacher(s)

  Anne Leppänen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
  Uusintakokeiden järjestäminen ja ajankohta tarkentuu syksyn aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  3 op vastaa 80 työtuntia (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija on osallistunut vähintään yhteen viikkokokeeseen ja mittaustehtävään. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä sekä osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia.
  Vähimmäispistemäärä arvosanaan 1: 21 p/63 p (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mekaniikan peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys mekaniikan peruslaeista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisussa sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   Mechanics 5N00EI67-3028 31.08.2020-31.12.2020  3 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them and solve different quantities from equations
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.

  Good

  Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.

  Excellent

  Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  Approved/Failed

  Fail:
  
  Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Roope Siikanen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Mechanics 5N00EI67-3029 31.08.2020-15.12.2020  3 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them and solve different quantities from equations
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.

  Good

  Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.

  Excellent

  Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  Approved/Failed

  Fail:
  
  Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 15.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Tuomo Nieminen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Mechanics 5N00EI67-3052 01.01.2021-16.04.2021  3 cr  (21AI351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them and solve different quantities from equations
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.

  Good

  Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.

  Excellent

  Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  Approved/Failed

  Fail:
  
  Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Suomeksi
  - Opettajan materiaali.
  - Fysiikan oppikirjat ja verkkolähteet.
  - Momentti 1 - Insinöörifysiikka, Inkinen ja Tuohi, Otava (ei pakollinen).
  - Tekniikan Kaavasto, Tammertekniikka (ei pakollinen). (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetuskeskustelu, lähi- tai etäopetus, harjoitustehtävät, laskentaharjoitukset, demonstraatiot, videot, itsenäinen opiskelu. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi perustuu tentistä ja moodleharjoituksista saataviin pisteisiin. Moodlen kotitehtävistä saa maksimissaan50 pistettä ja tentistä maksimissaan 50 pistettä. Läpipääsyraja on 40 pistettä, parhaan arvosanan raja on 90 pistettä. Osioiden todelliset pisteet voivat poiketa tästä, mutta loppuarvioinnissa pisteet skaalataan niin, että maksimipistemäärä on 100 ja kummallakin osiolla on sama painoarvo. Tentti tai kotitehtävät eivät ole pakollisia, eli opintojakson voi suorittaa tekemällä esimerkiksi 80 % kotitehtävistä. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 16.04.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  21AI351

  Teacher(s)

  Jari Puranen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  24 tuntia lähi- tai etäopetusta, noin 56 tuntia itsenäistä työskentelyä. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei pysty osoittamaan riittävää osaamista opintojakson aiheissa. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa ratkaista mekaniikan lakien avulla esimerkkien kaltaisia ongelmia. Opiskelija osaa käyttää suoraviivaisen liikkeen kaavoja ja tunnistaa työ-energiaperiaatteen. Opiskelija osaa käyttää oikein yksiköitä ja suureita. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa itsenäisesti soveltaa oppimaansa monimutkaisempiin mekaniikan ongelmiin. Opiskelijan ratkaisuista puuttuu perusteluja tai laskennassa on vähäisiä virheitä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija pystyy ratkaisemaan haastavampiakin ongelmia. Opiskelija pystyy perustelemaan ratkaisunsa ja osaa arvioida tuloksen oikeellisuutta sanallisesti. (not translated)

•   Orientation for Engineering Mathematics 5N00EG71-3017 31.08.2020-30.09.2020  3 cr  (20RTC, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able
  -to operate with mathematical expressions related to technology
  - to solve basic equations
  -to formulate the mathematical model and solve the equations

  Course contents

  Mathematical Notations, Unit Conversations. Mathematical Expressions. Solving Linear, Quadratic and Pair of equations. Percentages. Solving Right Triangle.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands how to handle basic mathematical expressions and equations. He/She is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to apply the course topics to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  Opintojakson oppimateriaalina on opetusmonisteita, jotka opiskelija hankkii opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, ongelmalähtöinen opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, opetusvideot, tentti, STACK-tehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella ja harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava tehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja aktiivista osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinnoissa eikä korotuksessa.
  Arviointikriteeri -hylätty(0):
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 30.09.2020

  Registration

  03.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20RTC

  20RTD

  20RTA

  Teacher(s)

  Kirsi-Maria Rinneheimo

  Further information for students

  Kurssilla kerrataan matematiikan perusteita, kuten laskusääntöjä, yksikkömuunnoksia ja perusyhtälöiden ratkaisemista sekä suorakulmainen kolmio. Kurssilla pääpaino on hyvän laskurutiinin harjoittelu tekemällä luennolla ohjattuja laskuharjoituksia sekä kotitehtäviä. Tarvittaessa suositellaan myös kerrattavaksi aiempia matematiikan opintoja. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe ma 24.8.2020 klo 17.00-20.00. Paikka ilmoitetaan myöhemmin. Kokeeseen ei tarvitse ilmoittutua erikseen.
  Opintojakson päätyttyä uusintatentit järjestetään seuraavasti
  1. uusintakoe xx.9.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04
  2. uusintakoe/ korotus xx.11.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  Uusintatentteihin ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta.
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintatentissä. Kaikissa tenteissä saa olla mukana ainoastaan opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä opintojaksolla on 80 h, joka koostuu lähiopetuksesta, ryhmätöistä, itsenäisestä työskentelystä ja tentistä.
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on 27 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava.
  - matemaattiset merkinnät, lukujen esitysmuodot ja yksikönmuunnokset
  - matemaattisten lausekkeiden muodostaminen ja käsittely
  - ensimmäisen asteen yhtälön ja kaavojen ratkaiseminen
  - toisen asteen yhtälön ratkaiseminen
  - yhtälöparin ratkaiseminen
  - suorakulmainen kolmio (itseopiskeluna) (not translated)

•   Orientation for Engineering Mathematics 5N00EG71-3029 01.01.2021-07.03.2021  3 cr  (21AI351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able
  -to operate with mathematical expressions related to technology
  - to solve basic equations
  -to formulate the mathematical model and solve the equations

  Course contents

  Mathematical Notations, Unit Conversations. Mathematical Expressions. Solving Linear, Quadratic and Pair of equations. Percentages. Solving Right Triangle.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands how to handle basic mathematical expressions and equations. He/She is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to apply the course topics to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Opintojakson oppimateriaalina on opetusmonisteita, jotka opiskelija hankkii opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Etäopetus zoomin avulla, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, mahdolliset STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella ja päivittäin tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja aktiivista osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinnoissa eikä korotuksessa.
  Arviointikriteerit hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 07.03.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  21AI351

  Teacher(s)

  Pia Ruokonen-Kaukolinna

  Further information for students

  Kurssilla kerrataan matematiikan perusteita, kuten laskusääntöjä, yksikkömuunnoksia ja perusyhtälöiden ratkaisemista sekä suorakulmainen kolmio. Kurssilla pääpaino on hyvän laskurutiinin harjoittelu tekemällä luennolla ohjattuja laskuharjoituksia sekä kotitehtäviä. Tarvittaessa suositellaan myös kerrattavaksi aiempia matematiikan opintoja. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe torstaina 11.3.2021 TAMKissa. Tarkempi luokkatila ilmoitetaan myöhemmin. Kokeeseen ei tarvitse ilmoittutua erikseen.
  Opintojakson päätyttyä uusintatentit järjestetään seuraavasti
  (huom! poikkeustilanteesta johtuen näihin aikohin voi tulla muutoksia)
  1. uusintakoe 31.3.2021 klo 17.00-20.00
  2. uusintakoe/ korotus 21.4.2021 klo 17.00-20.00
  .
  Uusintatentteihin ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta.
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintatentissä. Kaikissa tenteissä saa olla mukana ainoastaan opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä opintojaksolla on 80 h, joka koostuu lähiopetuksesta, ryhmätöistä, itsenäisestä työskentelystä ja tentistä.
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on noin 24 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava.
  - matemaattiset merkinnät, lukujen esitysmuodot ja yksikönmuunnokset
  - matemaattisten lausekkeiden muodostaminen ja käsittely
  - ensimmäisen asteen yhtälön ja kaavojen ratkaiseminen
  - toisen asteen yhtälön ratkaiseminen
  - yhtälöparin ratkaiseminen
  - suorakulmainen kolmio (itseopiskeluna) (not translated)

•   Orientation to the Real Estate and Construction Industry 5R00FL03-3001 03.11.2020-03.12.2020  3 cr  (AVOINAMK) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student identifies the construction and real estate sector as a whole, its sub-areas and the parties to the construction project. He understands the importance of the sector as part of the Finnish economy and everyday life. The student knows the most important professions and tasks in the field and their role in construction projects. Knows polytechnic degrees in the field and the skills they produce.

  Course contents

  Construction and real estate, construction project and parties, architectural design, structural design, construction site, construction production, renovation. property management and administration, building services engineering, infrastructure construction, measurement technology and digitalisation.

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Opiskelija osoittaa tuntevansa kiinteistö- ja rakennusalan perusasiat suorittamalla hyväksytysti kaikkien osioiden verkkotentit (not translated)

  ---

  Name of lecturer(s)

  Hannu Kauranen

  Recommended or required reading

  Sähköinen opetusaineisto löytyy opintojakson moodesta (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Toteutetaan verkko-opetuksena TEAMSin välityksellä
  Opintojakso koostuu kymmenestä aihepiiristä, josta kustakon on luennot sekä monivalintakysymyksiin perustuva tentti. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  03.11.2020 - 03.12.2020

  Registration

  01.10.2020 - 09.11.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  0 - 40

  Teacher(s)

  Pekka Väisälä, Hannu Kauranen, Eero Kulmala, Timo Lähteenmäki, Eero Nippala, Ilkka Tasanen, Petri Murtomaa, Juha Niemi, Jussi Savolainen, Anne Kasari, Minna Nyström-Järvinen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Exam schedule

  Viikoittaiset monivalintatentit Moodlessa (not translated)

  Content periodicity

  1 Rakennus- ja kiinteistöala 3
  2 Rakennushanke ja osapuolet
  3 Arkkitehtisuunnittelu
  4 Rakennesuunnittelu
  5 Rakennustyömaa, rakennustuotanto
  6 korjausrakentaminen
  7 Kiinteistönpito ja isännöinti
  8 Talotekniikka
  9 Infrarakentaminen
  10 Mittaustekniikka ja digitalisaatio (not translated)

•   Practical Taining 2 T300FD96-3001 01.08.2020-31.12.2020  10 cr  (19RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This internship is intended for internship after the 2nd year. Please refer to the training program internship requirements.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Good

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Excellent

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Approved/Failed

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  19RTB

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Taining 2 T300FD96-3002 01.08.2020-31.12.2020  10 cr  (19RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This internship is intended for internship after the 2nd year. Please refer to the training program internship requirements.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Good

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Excellent

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Approved/Failed

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  19RTA

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Taining 2 T300FD96-3003 01.08.2020-31.12.2020  10 cr  (19RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This internship is intended for internship after the 2nd year. Please refer to the training program internship requirements.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Good

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Excellent

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Approved/Failed

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  19RTC

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Taining 2 T300FD96-3004 01.08.2020-31.12.2020  10 cr  (19RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This internship is intended for internship after the 2nd year. Please refer to the training program internship requirements.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Good

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Excellent

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Approved/Failed

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2020 - 21.09.2020

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  19RTD

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Practical Taining 2 T300FD96-3005 01.01.2021-31.07.2021  10 cr  (19I311) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This internship is intended for internship after the 2nd year. Please refer to the training program internship requirements.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Good

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Excellent

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Approved/Failed

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Planned learning activities and teaching methods

  Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Registration

  02.12.2020 - 06.03.2022

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  19I311

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Further information for students

  Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
  Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
  Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodisuksen kanssa Moodleen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)

  Students use of time and load

  Harjoittelu 2:den laajuus on 10 op, mikä vastaa n.6,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)

  Content periodicity

  Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. -31.8. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)

•   Practical Taining 2 T300FD96-3006 01.01.2021-31.12.2021  10 cr  (19I341) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This internship is intended for internship after the 2nd year. Please refer to the training program internship requirements.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Good

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Excellent

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Approved/Failed

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Planned learning activities and teaching methods

  Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Registration

  02.12.2020 - 06.03.2022

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  19I341

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Further information for students

  Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
  Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
  Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodisuksen kanssa Moodleen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)

  Students use of time and load

  Harjoittelu 2:den laajuus on 10 op, mikä vastaa n.6,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)

  Content periodicity

  Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. -31.8. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)

•   Practical Taining 2 T300FD96-3007 01.01.2021-17.10.2021  10 cr  (19I351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This internship is intended for internship after the 2nd year. Please refer to the training program internship requirements.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Good

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Excellent

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Approved/Failed

  Assessment completed (S) when training is done according to instructions.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Planned learning activities and teaching methods

  Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 17.10.2021

  Registration

  02.12.2020 - 06.03.2022

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  19I351

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Further information for students

  Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
  Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
  Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodisuksen kanssa Moodleen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)

  Students use of time and load

  Harjoittelu 2:den laajuus on 10 op, mikä vastaa n.6,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)

  Content periodicity

  Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. -31.8. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)

•   Practical Training 1 5R00BF06-3022 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This course is intended for internship in the summer after the 1st year.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  - (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2019 - 29.12.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTA

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Further information for students

  Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
  Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Tabula-harjoittelusivustolle tai paperisena harjoittelun ohjaajalle.
  Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa tabulaan. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Completion alternatives

  - (not translated)

  Training and labour cooperation

  Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)

  Exam schedule

  - (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)

  Content periodicity

  Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)

•   Practical Training 1 5R00BF06-3023 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This course is intended for internship in the summer after the 1st year.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  - (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2019 - 29.12.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTB

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Further information for students

  Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
  Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Tabula-harjoittelusivustolle tai paperisena harjoittelun ohjaajalle.
  Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa tabulaan. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Completion alternatives

  - (not translated)

  Training and labour cooperation

  Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)

  Exam schedule

  - (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)

  Content periodicity

  Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)

•   Practical Training 1 5R00BF06-3024 31.08.2020-31.12.2020  5 cr  (19RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This course is intended for internship in the summer after the 1st year.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Jouko Lähteenmäki

  Recommended or required reading

  - (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Registration

  02.07.2019 - 29.12.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19RTC

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Further information for students

  Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
  Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Tabula-harjoittelusivustolle tai paperisena harjoittelun ohjaajalle.
  Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa tabulaan. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Completion alternatives

  - (not translated)

  Training and labour cooperation

  Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)

  Exam schedule

  - (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)

  Content periodicity

  Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)

•   Practical Training 1 5R00BF06-3027 01.08.2020-31.07.2021  5 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This course is intended for internship in the summer after the 1st year.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Kati Koskento

  Recommended or required reading

  - (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.07.2021

  Registration

  02.07.2020 - 15.09.2022

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Further information for students

  Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
  Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
  Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa Moodleen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Completion alternatives

  - (not translated)

  Training and labour cooperation

  Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)

  Exam schedule

  - (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)

  Content periodicity

  Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)

•   Practical Training 1 5R00BF06-3028 01.08.2020-31.07.2021  5 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This course is intended for internship in the summer after the 1st year.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Kati Koskento

  Recommended or required reading

  - (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.07.2021

  Registration

  02.07.2020 - 15.09.2022

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Further information for students

  Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
  Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
  Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa Moodleen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Completion alternatives

  - (not translated)

  Training and labour cooperation

  Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)

  Exam schedule

  - (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)

  Content periodicity

  Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)

•   Practical Training 1 5R00BF06-3029 01.08.2020-31.07.2021  5 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This course is intended for internship in the summer after the 1st year.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Kati Koskento

  Recommended or required reading

  - (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.07.2021

  Registration

  02.07.2020 - 15.09.2022

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Further information for students

  Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
  Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
  Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa Moodleen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Completion alternatives

  - (not translated)

  Training and labour cooperation

  Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)

  Exam schedule

  - (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)

  Content periodicity

  Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)

•   Practical Training 1 5R00BF06-3030 01.08.2020-31.07.2021  5 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This course is intended for internship in the summer after the 1st year.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Kati Koskento

  Recommended or required reading

  - (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Työpaikalla tehtävät oppimistehtävät harjoittelusuunnitelman mukaisesti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.07.2021

  Registration

  02.07.2020 - 15.09.2022

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Kati Koskento

  Further information for students

  Opiskelija laatii heti harjoittelun alettua harjoittelusopimuksen, johon hän pyytää työnantajan allekirjoituksen.
  Harjoittelusopimus palautetaan oman ryhmän Moodle-harjoittelusivustolle.
  Harjoittelun päättyessä opiskelija laatii harjoitteluraportin ja palauttaa sen yhdessä työtodistuksen kanssa Moodleen. (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  Pass/Fail

  Completion alternatives

  - (not translated)

  Training and labour cooperation

  Harjoittelu tehdään työpaikoilla. Opiskelija on lähtökohtaisesti työsuhteessa harjoittelupaikan työnantajaan. (not translated)

  Exam schedule

  - (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Harjoittelu 1:laajuus on 5 op, mikä vastaa n. 3,5 työviikon kokoaikaista työskentelyä. (not translated)

  Content periodicity

  Harjoittelu tehdään lähtökohtaisesti opetuksettomana aikana 1.5. - 31.8. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Hyväksytty harjoittelu on tehty rakennus- ja kiinteistöalalla hyväksytyn harjoittelusopimuksen mukaisesti ja opiskelija on raportoinut sen sovitulla tavalla. (not translated)

•   Practical Training 1 5R00BF06-3031 01.01.2021-31.12.2021  5 cr  (21AI351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The overall aim of the internship is to familiarize the student with the main tasks in the field of construction and to provide opportunities for the practical application of knowledge and skills. In addition, the aim is to combine theory and practice with a realistic view of the requirements and practices of the construction industry.
  
  This course is intended for internship in the summer after the 1st year.

  Course contents

  Familiarity with construction work, construction techniques, occupational safety, and workplace practices.

  Further information

  The scope of the training is at least 5 cr. The extent of the internship is recorded at Winha's actual extent as requested by the student in the internship report. During the first two years a student can complete a maximum of 15 credits of practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Registration

  02.12.2020 - 31.05.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  21AI351

  Teacher(s)

  Johanna Plihtari-Siltanen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Railroad Techniques 5R00FC77-3002 13.01.2021-05.05.2021  3 cr  (19I351) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the basics of Finnish railways and their technology and operations. He / she is able to draw a course plan for a small object and understands and interprets all drawing marks. He / she is familiar with safety regulations and is able to work with railway staff and collaborators.

  Course contents

  Basic railway concepts, railway technology and operation, simple cost planning and cost estimates, interpretation of plans, crossing structures, cooperation with railway staff, safety rules in railway areas and railway construction.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  13.01.2021 - 05.05.2021

  Registration

  02.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I351

  Teacher(s)

  Pasi Hölttä

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Structural Mechanics T300DH65-3010 12.01.2021-04.05.2021  5 cr  (20RTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the strength and deformation properties of materials needed in load-bearing structures.
  He understands the relations between strain and tension. The student knows the structure
  the influence of the shape, size and material of the cross-section on the stresses and deformations, and is able to calculate the strength measures of the reduced cross-section. The student is able to calculate strains and deformations of a straight rod for bending, shearing and torsion and their combinations, and to dimension a buckling rod. The student understands the forms of loss of stability in the structure, as well as the effects of holes, notches and openings on the capacity of the structure and the effect of combined stress on the allowed stress state. The student recognizes the forces of force, heat movements, swelling and shrinkage and their effect on the stress state of the structures.

  Course contents

  Basic concepts of strength theory, basics of material theory. Hooken's Law, Theory of Elasticity and Plasticity, and Permitted Tensions. Quantities of cross-sectional geometry. Stress and strain in the strain. Dimensioning for normal force, bending, cutting, torsion. Design of combined stresses. Effect of combined stresses.
  General stability management, buckling design, principles of buckling and buckling.
  Effect of material weakening, notches, holes and openings. Forced Forces.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Risto Lilja

  Recommended or required reading

  Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com Lujuusoppi.
  Muu kirjallisuus:
  Saarineva, Lujuusopin peruskurssi. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  demonstraatiot
  opetuskeskustelu
  harjoitukset
  harjoitustyöt
  tentti
  ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Toteutus: "Asteikko 0-5"
  
  Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet tai tentti sekä palautettavat harjoitustehtävät. Palautettavat harjoitustehtävät on palautettava opettajan ilmoittamaan päivämäärään mennessä. Myöhemmin palautettua ei arvioida. Harjoitustehtävien maksimista tulee saavuttaa vähintään 1/3 oikeellisuus. Vähintään puolet annetuista harjoitustehtävistä on palautettava.
  Tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että harjoitustehtävien minimivaatimustaso ylittyy. Läsnäolovaatimus luennoilla 75%. Uusinta ja korotustentissä tentitään aina koko opintojakson sisältö. Jos jokin em. minimivaatimuksista ei täyty, opiskelijan pitää suorittaa koko opintojakso uudelleen.
  
  Harjoitustehtävillä voi saada maksimissaan 0,5 arvosanan korotuksen koearvosanaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  12.01.2021 - 04.05.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTA

  Teacher(s)

  Risto Lilja

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennesuunnittelijan tarvitsemat lujuusopin perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)

  Exam schedule

  Ensimmäinen välikoe helmi/maaliskuun vaihteessa ja toinen välikoe huhtikuun lopussa. Ensimmäinen uusinta keväällä 2021 ja toinen syksyllä 2021. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Structural Mechanics T300DH65-3011 11.01.2021-02.05.2021  5 cr  (20RTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the strength and deformation properties of materials needed in load-bearing structures.
  He understands the relations between strain and tension. The student knows the structure
  the influence of the shape, size and material of the cross-section on the stresses and deformations, and is able to calculate the strength measures of the reduced cross-section. The student is able to calculate strains and deformations of a straight rod for bending, shearing and torsion and their combinations, and to dimension a buckling rod. The student understands the forms of loss of stability in the structure, as well as the effects of holes, notches and openings on the capacity of the structure and the effect of combined stress on the allowed stress state. The student recognizes the forces of force, heat movements, swelling and shrinkage and their effect on the stress state of the structures.

  Course contents

  Basic concepts of strength theory, basics of material theory. Hooken's Law, Theory of Elasticity and Plasticity, and Permitted Tensions. Quantities of cross-sectional geometry. Stress and strain in the strain. Dimensioning for normal force, bending, cutting, torsion. Design of combined stresses. Effect of combined stresses.
  General stability management, buckling design, principles of buckling and buckling.
  Effect of material weakening, notches, holes and openings. Forced Forces.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Juha Niemi

  Recommended or required reading

  Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com Lujuusoppi.
  Muu kirjallisuus:
  Saarineva, Lujuusopin peruskurssi. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  demonstraatiot
  opetuskeskustelu
  harjoitukset
  harjoitustyöt
  tentti
  ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Toteutus: "Asteikko 0-5"
  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
  Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet tai tentti sekä palautettavat harjoitustyöt. Palautettavat harjoitustehtävät on palautettava opettajan ilmoittamaan päivämäärään mennessä. Myöhemmin palautettua ei arvioida. Harjoitustehtävän maksimista tulee saavuttaa vähintää 1/3 oikeellisuus.
  Tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että harjoitustehtävien minimivaatimustaso ylittyy. Läsnäolovaatimus luennoilla 75%. Uusinta ja korotustentissä tentitään aina koko opintojakson sisältö. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  11.01.2021 - 02.05.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTB

  Teacher(s)

  Juha Niemi

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennesuunnittelijan tarvitsemat lujuusopin perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)

  Exam schedule

  +

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Structural Mechanics T300DH65-3012 15.01.2021-07.05.2021  5 cr  (20RTC) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the strength and deformation properties of materials needed in load-bearing structures.
  He understands the relations between strain and tension. The student knows the structure
  the influence of the shape, size and material of the cross-section on the stresses and deformations, and is able to calculate the strength measures of the reduced cross-section. The student is able to calculate strains and deformations of a straight rod for bending, shearing and torsion and their combinations, and to dimension a buckling rod. The student understands the forms of loss of stability in the structure, as well as the effects of holes, notches and openings on the capacity of the structure and the effect of combined stress on the allowed stress state. The student recognizes the forces of force, heat movements, swelling and shrinkage and their effect on the stress state of the structures.

  Course contents

  Basic concepts of strength theory, basics of material theory. Hooken's Law, Theory of Elasticity and Plasticity, and Permitted Tensions. Quantities of cross-sectional geometry. Stress and strain in the strain. Dimensioning for normal force, bending, cutting, torsion. Design of combined stresses. Effect of combined stresses.
  General stability management, buckling design, principles of buckling and buckling.
  Effect of material weakening, notches, holes and openings. Forced Forces.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Heikki Paananen

  Recommended or required reading

  Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com Lujuusoppi.
  Muu kirjallisuus:
  Saarineva, Lujuusopin peruskurssi. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  demonstraatiot
  opetuskeskustelu
  harjoitukset
  harjoitustyöt
  tentti
  ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Toteutus: "Asteikko 0-5"
  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
  Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet sekä palautettavat harjoitustyöt. Palautettavat harjoitustehtävät on palautettava opettajan ilmoittamaan päivämäärään mennessä. Myöhemmin palautettua ei arvioida. Harjoitustehtävän maksimista tulee saavuttaa vähintään 1/3 oikeellisuus.
  Tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että harjoitustehtävien minimivaatimustaso ylittyy. Läsnäolovaatimus luennoilla 66%.
  Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus saada max +0.5 arvosanan korotus tenttiarvosanaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  15.01.2021 - 07.05.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTC

  Teacher(s)

  Heikki Paananen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennesuunnittelijan tarvitsemat lujuusopin perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)

  Exam schedule

  Ensimmäinen välikoe helmi/maaliskuun vaihteessa ja toinen välikoe huhtikuun lopussa. Uusinnat ja korotukset sovitaan aikataulullisesti erikseen. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Structural Mechanics T300DH65-3013 14.01.2021-07.05.2021  5 cr  (20RTD) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the strength and deformation properties of materials needed in load-bearing structures.
  He understands the relations between strain and tension. The student knows the structure
  the influence of the shape, size and material of the cross-section on the stresses and deformations, and is able to calculate the strength measures of the reduced cross-section. The student is able to calculate strains and deformations of a straight rod for bending, shearing and torsion and their combinations, and to dimension a buckling rod. The student understands the forms of loss of stability in the structure, as well as the effects of holes, notches and openings on the capacity of the structure and the effect of combined stress on the allowed stress state. The student recognizes the forces of force, heat movements, swelling and shrinkage and their effect on the stress state of the structures.

  Course contents

  Basic concepts of strength theory, basics of material theory. Hooken's Law, Theory of Elasticity and Plasticity, and Permitted Tensions. Quantities of cross-sectional geometry. Stress and strain in the strain. Dimensioning for normal force, bending, cutting, torsion. Design of combined stresses. Effect of combined stresses.
  General stability management, buckling design, principles of buckling and buckling.
  Effect of material weakening, notches, holes and openings. Forced Forces.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Heikki Paananen

  Recommended or required reading

  Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com Lujuusoppi.
  Muu kirjallisuus:
  Saarineva, Lujuusopin peruskurssi. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  demonstraatiot
  opetuskeskustelu
  harjoitukset
  harjoitustyöt
  tentti
  ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Toteutus: "Asteikko 0-5"
  Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
  Hyväksytysti suoritetut molemmat välikokeet sekä palautettavat harjoitustyöt. Palautettavat harjoitustehtävät on palautettava opettajan ilmoittamaan päivämäärään mennessä. Myöhemmin palautettua ei arvioida. Harjoitustehtävän maksimista tulee saavuttaa vähintään 1/3 oikeellisuus.
  Tentti arvioidaan vain siinä tapauksessa, että harjoitustehtävien minimivaatimustaso ylittyy. Läsnäolovaatimus luennoilla 66%.
  Hyvin tehdyillä harjoitustehtävillä on mahdollisuus saada max +0.5 arvosanan korotus tenttiarvosanaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  14.01.2021 - 07.05.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20RTD

  Teacher(s)

  Heikki Paananen

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei valinnaisia suoritustapoja (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opintojakson sisältö on sellainen, että opiskelija saa juuri rakennesuunnittelijan tarvitsemat lujuusopin perustaitojen edellyttämän opetuksen. (not translated)

  Exam schedule

  Ensimmäinen välikoe helmi/maaliskuun vaihteessa ja toinen välikoe huhtikuun lopussa. Uusinnat ja korotukset sovitaan aikataulullisesti erikseen. (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Structural Mechanics and Methods T300DJ66-3002 31.12.2020-31.07.2021  5 cr  (19I311) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student understands the relationship between strain and load in beam, level and 3-dimensional structures.
  The student is able to determine mathematical methods to determine the statically determined, undefined structure support reactions, stresses and deformations and to choose the appropriate solution.
  He distinguishes hyperstatic structure from a given one and is able to determine static quantities of continuous beam and circumference by various manual counting methods.
  The student understands the difference between elastic and plastic bending of the beam, recognizes the principle of compression joint and the use of the Gerber joint. The student knows the strength and deformation properties of materials and their multiplicity, which are needed to control the stability of load-bearing structures.
  He has a deep understanding of the relationship between strain, tension, and strain.

  Course contents

  The mathematical connection of stresses. Elastic deformation of the rod. the deflection
  solution of differential equation. Deflection by Mohr's method. The effect of the indentation. Transitions by unit force method. Solutions for Statically Indefinite Structures. The differential equation of deflection,
  force method, transition method, cross method, table solutions.
  Plastic bending of the beam, principle of symmetrical joint and use of gerber joint. Principles of 3-D structures.
  Introduction to dimensioning software.
  
  An assignment that applies software skills.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
  
  applications that are similar to the tasks being handled.

  Good

  In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
  
  policy and justify their choices.

  Excellent

  In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
  
  problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Petri Murtomaa

  Recommended or required reading

  Kurssin oppimateriaali:
  Opintomoniste (A. Iivonen)
  Oppikirja T.Salmi, K.Kuula: Rakenteiden mekaniikka
  Täydentävä materiaali:
  H.Outinen: Statiikka 2
  P.Loikkanen: Rakenteiden Statiikka
  Lujuusopin sähköinen oppimateriaali: www.raksu.edujee.com Lujuusoppi.
  Muu kirjallisuus:
  Saarineva, Lujuusopin peruskurssi.
  Lassila, Pyy,...: Lujuusoppi (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  demonstraatiot
  opetuskeskustelu
  harjoitukset
  harjoitustyöt
  tentti
  ongelmalähtöinen opiskelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Lähiopetus sisältää luentoja, tuntiharjoituksia ja kaksi välikoetta. Opiskelijan itsenäinen työskentely muodostuu kotona tehtävistä harjoituksista sekä muusta itsenäisestä opiskelusta. Lähiopetuksen läsnäolovelvoite on 75% pidettävien lähituntien määrästä.
  Palautettavista kotitehtävistä on saavutettava minimissään vähintään 1/3 oikeellisuus. Vähintään puolet tehtävistä on palautettava. Hyvin tehdyillä tehtävillä koearvosanaan tulee maksimissaan 0,5 arvosanayksikön korotus. Tehtävät on palautettava viimeistään opettajan ilmoittamana palautuspäivänä. Myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.12.2020 - 31.07.2021

  Registration

  01.12.2020 - 24.01.2021

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19I311

  Teacher(s)

  Risto Lilja

  Further information for students

  Esitietovaatimuksina:
  Rakennusmekaniikan perusteet (Staikka, Rakenteiden mitoitus1)
  Rakennemekaniikka
  Rakennetekniikan perusteet (Rakenteiden mitoitus 2) (not translated)

  Unit, in charge

  Construction Engineering

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Construction Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  Opintojaksolla opiskellaan juuri rakennesuunnittelijan työelämässä tarvittavaa statiikkaa ja lujuusoppia (not translated)

  Exam schedule

  Opintojaksosta pidetään kaksi välikoetta (statiikan vk1 ja lujuusopin vk2), jotka ovat puolenvälin ja lopun oppitunneilla. Arvosana muodostuu välikokeiden yhteispistemäärän perusteella. Kumpikin välikoe on suoritettava hyväksytysti.
  
  Uusintatentissä voi uusia joko yksittäisen vk alueen tai koko opintojakson. Uusintatentit toukokuussa ja syksyllä 2021 yleisinä uusintatenttipäivinä. Välikokeet ja tentit arvioidaan vain jos edellyttää kurssiin sisältyvien harjoitusten hyväksyttyä tekemistä sekä 75% tuntiläsnäoloa. (not translated)

  Students use of time and load

  Arvosana muodostuu välikokeiden yhteispistemäärän ja palautettavien kotitehtäviensuoritusten perusteella,. Kumpikin välikoe on suoritettava hyväksytysti. (not translated)

  Content periodicity

  Lähiopetuksen alustava ajankäyttö (suluissa oppitunnit)
  Statiikka:
  - Johdatus kurssiin, rakennetyypit (3)
  - Nivelpalkit (4)
  - Jatkuvat palkit (6)
  - Yhdistetyt rakenteet (4)
  - Kehärakenteet (6)
  - Ristikkorakenteet (9)
  Lujuusoppi:
  -Moniaksiaalinen jännitystila
  -Vino taivutus
  -Yhdistetyt jännitykset
  -Vääntörasitus ja -jännitys
  -Nurjahdus: taso-, vääntö- ja avaruusnurjahdus
  -Kiepahdus
  -Yhdistetyt poikkileikkaukset (not translated)

  Assessment criteria

  Not approved

  Läsnäolovaatimus ei täyty tai harjoitustehtävävaatimus ei täyty tai opiskelija ei osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson asioita erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. (not translated)

•   Surface Treatment Technology T300DJ13-3002 11.01.2021-30.04.2021  3 cr  (19I341) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The students learn