Implementations in academic year 2019 - 2020

•   Basics in Bioproduct and Process Engineering 5P00EU95-3001 01.01.2020-30.04.2020  10 cr  (20BIOTA, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows the structures and significance of the Finnish forest and chemical industry for the national economy and the most important companies in the fields. The student knows the main products of the forest industry and the chemical industry, their manufacturing processes and the main features of their unit processes. The student knows the importance and potential of the circular economy as part of the activities of the companies in the field.

  Course contents

  Forestry and chemicals industry in Finland
  Forestry and chemical companies
  Products from the forest and chemical industry
  Circular economy and sustainable development
  Processes for the manufacture of forest and chemical products and their unit processes

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Tietäminen: Opiskelija osaa määritellä teollisuuden alan rakenteen ja merkityksen Suomen kansantaloudelle sekä osaa tunnistaa alan keskeiset yritykset sekä niiden tuotteet. Opiskelija osaa määrittää metsä- ja kemianteollisuuden tuotteiden valmistus- ja yksikköprosesseja. Opiskelijaa tunnistaa kiertotalouden toteutumista alalla. Tekeminen: Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä tiimin jäsenenä ohjatusti. Opiskelija tuntee erilaisia tiimityö- ja viestintämenetelmiä. Opiskelija osaa hakea ja käyttää tietoa, joka liittyy omaan toimialaan. Oleminen: Opiskelija tunnistaa oman roolinsa ja vuorovaikutuksensa tiimissä. Opiskelija tunnistaa alan käytänteitä ja toimintaa. Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta sekä arvioida omaa toimintaansa. (not translated)

  Good

  Tietäminen: Opiskelija osaa jäsentää teollisuudenalan rakenteen ja merkityksen Suomen kansantaloudelle ja osaa tunnistaa laajasti alan yrityksiä. Opiskelija osaa selittää metsä- ja kemianteollisuuden keskeisiä tuotteita sekä niiden valmistus- ja yksikköprosesseja. Opiskelija osaa suunnitella toimintaa kiertotalouden näkökulmasta. Tekeminen: Opiskelija osaa jakaa omaa osaamistaan tiimissä ja osaa ratkaista annetut tehtävät kattavasti aikataulun mukaan. Opiskelija osaa hakea, vertailla ja valita tietoa tehtävien ratkaisemisessa. Opiskelijaa hallitsee erilaisia tiimityö- ja viestintämenetelmiä. Oleminen: Opiskelija osaa toimia tiimissä vuorovaikutteisesti ja vastuullisesti sekä osaa arvioida asioita omasta ja lähiyhteisön näkökulmasta. Opiskelija osaa antaa aktiivisesti rakentavaa palautetta (not translated)

  Excellent

  Tietäminen: Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti teollisuudenalan kokonaisuuden ja merkityksen Suomen kansantaloudelle. Opiskelija osaa analysoida metsä- ja kemianteollisuuden tuoteratkaisuja sekä niiden valmistusprosesseja. Opiskelija osaa hakea monipuolisesti tietoa ja yhdistää sitä sekä analysoida oman alansa nykypäivää ja tulevaisuutta. Opiskelija osaa yhdistellä erilaisia kiertotalouden ratkaisuja luovasti. Tekeminen: Opiskelija osaa toimia rakentavasti ja vuorovaikutteisesti tiimissä sekä tunnistaa pitkäjänteisen työelämää mukailevan prosessimaisen työskentelyn. Opiskelija osaa etsiä vaihtoehtoisia teorioita ja tietoa sekä osaa perustellusti ratkaista tehtäviä nykypäivä sekä toimialan tulevaisuus ja kehittyminen huomioiden. Opiskelija osaa arvioida tietoa ja erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja. Oleminen: Opiskelija osaa toimia tiimissä ammatillisesti ja vastuullisesti sekä kannustaa muita. Opiskelija osaa kehittää niin omaa kuin tiimin toimintaa. Opiskelija osaa antaa oikea-aikaisesti ja kehittäen palautetta. (not translated)

  Further information

  This is part of the TalentTendas study module and cannot be done separately from it.

  ---

  Planned learning activities and teaching methods

  Tiimioppiminen
  Työelämälähtöinen oppiminen
  Valmentavapedagogiikka (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojaksolla arvioidaan valmistusprosessit & tuotteet tentti.
  Opintojaksolla arvioidaan tehtävät: toimialaposteri, referaatti ja prosessiraportti.
  Opintojaksolla on käytössä itse- ja vertaisarviointi.
  
  Arvioinnin osuudet ovat seuraavat: Toimialaposteri (1-3-5) (20 %), referaatti (1-3-5) (10 %), valmistusprosessit & tuotteet; raportti (20 %), tentti (50 %) (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2020 - 30.04.2020

  Registration

  25.11.2019 - 17.01.2020

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  20BIOTA

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Tiina Wickman-Viitala, Eija Lähteenmäki, Päivi Viitaharju, Nina Kukkasniemi, Urpo Rossi

  Further information for students

  Opintojakso on osa TalenttiTehdas opintokokonaisuutta. Opiskelijan tulee osallistua läsnäolevana opintokokonaisuuden työskentelyyn. (not translated)

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei valinnaisia suoritustapoja. Opintojaksoa eikä sen osia ei voi hyväksilukea. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Oppimistehtävät työelämälähtöisiä. Opiskelijat tekevät tiivistä yhteistyötä kummiyrityksensä kanssa, jossa vieraillaan vähintään kaksi kertaa toteutuksen aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  Koko TalenttiTehtaassa:
  Tiimivalmennuksia n. 1 h/vko
  Tiimityöskentelyä n. 14 h/vko
  Valmentajien alustukset/aihevalmennukset 8 - 12 h/vko (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Tietäminen: Opiskelija osaa määritellä teollisuuden alan rakenteen ja merkityksen Suomen kansantaloudelle sekä osaa tunnistaa alan keskeiset yritykset sekä niiden tuotteet. Opiskelija osaa määrittää metsä- ja kemianteollisuuden tuotteiden valmistus- ja yksikköprosesseja.
  
  Tekeminen: Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä tiimin jäsenenä ohjatusti. Opiskelija tuntee erilaisia tiimityö- ja viestintämenetelmiä. Opiskelija osaa hakea ja käyttää tietoa, joka liittyy omaan toimialaan.
  
  Oleminen: Opiskelija tunnistaa oman roolinsa ja vuorovaikutuksensa tiimissä. Opiskelija tunnistaa alan käytänteitä ja toimintaa. Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta sekä arvioida omaa toimintaansa. (not translated)

  Good

  Tietäminen: Opiskelija osaa jäsentää teollisuudenalan rakenteen ja merkityksen Suomen kansantaloudelle ja osaa tunnistaa laajasti alan yrityksiä. Opiskelija osaa selittää metsä- ja kemianteollisuuden keskeisiä tuotteita sekä niiden valmistus- ja yksikköprosesseja.
  
  Tekeminen: Opiskelija osaa jakaa omaa osaamistaan tiimissä ja osaa ratkaista annetut tehtävät kattavasti aikataulun mukaan. Opiskelija osaa hakea, vertailla ja valita tietoa tehtävien ratkaisemisessa. Opiskelijaa hallitsee erilaisia tiimityö- ja viestintämenetelmiä.
  
  Oleminen: Opiskelija osaa toimia tiimissä vuorovaikutteisesti ja vastuullisesti sekä osaa arvioida asioita omasta ja lähiyhteisön näkökulmasta. Opiskelija osaa antaa aktiivisesti rakentavaa palautetta (not translated)

  Excellent

  Tietäminen: Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti teollisuudenalan kokonaisuuden ja merkityksen Suomen kansantaloudelle. Opiskelija osaa analysoida metsä- ja kemianteollisuuden tuoteratkaisuja sekä niiden valmistusprosesseja. Opiskelija osaa hakea monipuolisesti tietoa ja yhdistää sitä sekä analysoida oman alansa nykypäivää ja tulevaisuutta.
  
  Tekeminen: Opiskelija osaa toimia rakentavasti ja vuorovaikutteisesti tiimissä sekä tunnistaa pitkäjänteisen työelämää mukailevan prosessimaisen työskentelyn. Opiskelija osaa etsiä vaihtoehtoisia teorioita ja tietoa sekä osaa perustellusti ratkaista tehtäviä nykypäivä sekä toimialan tulevaisuus ja kehittyminen huomioiden. Opiskelija osaa arvioida tietoa ja erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja.
  
  Oleminen: Opiskelija osaa toimia tiimissä ammatillisesti ja vastuullisesti sekä kannustaa muita. Opiskelija osaa kehittää niin omaa kuin tiimin toimintaa. Opiskelija osaa antaa oikea-aikaisesti ja kehittäen palautetta. (not translated)

  Approved/Failed

  Opiskelija ei osallistu lähityö- ja tiimityöskentelyyn. Opiskelija ei osallistu tiimivalmennuksiin.
  Opiskelija ei ole suorittanut vaadittavia tehtäviä ja tenttejä. (not translated)

•   Basics of Forest Bio-Product Engineering 5P00EE40-3001 20.01.2020-01.05.2020  5 cr  (20KVTBIOT) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The target of the course is to give the basic knowledge of forest bio-products, different raw materials used in paper industry, classification of paper and board grades and their end uses. The student knows the global production and consumption of paper and board today and in the future. The student knows the global forest resources, how the forests are managed and common wood procurement practices.

  Course contents

  Fiber raw materials and pulping (chemical pulp, mechanical pulp and recycled pulp), other raw materials for paper making, printing and writing papers, packaging material, grafical paperboards, special papers and paperboards. Unit processes in paper and board making. The global trends in production and consumption of paper and board today and in the future. Global forest resources, forestry principles and wood procurement.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Nina Kukkasniemi

  Recommended or required reading

  Material available in Tabula.

  Planned learning activities and teaching methods

  Contact teaching, home assignments, excursion and exam.

  Assessment methods and criteria

  Grading is based on activity during the course and exam. In addition, the excursion is a compulsory part of the course

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.01.2020 - 01.05.2020

  Registration

  25.11.2019 - 31.01.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20KVTBIOT

  Teacher(s)

  Nina Kukkasniemi

  Further information for students

  Whole day excursion organized on Wednesday 8th of April. (MetsäGroup visiting centre ProNemus)

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  No alternative implementation methods.

  Training and labour cooperation

  Excursion into international company.

  Exam schedule

  Examination 23rd of April
  
  Retake in week 33/2020 in EXAM (electronic Exam)
  2nd retake in week 39/2020 in EXAM (electronic Exam)
  
  If you want to raise your grade please do it in first retake. Registration link will be sent by email.

  International connections

  International study group and excursion into international company.

  Students use of time and load

  50 hours contact teaching and 85 hours of independent work.

  Content periodicity

  -Intro: What are bioproducts? (Trends and new innovations, Paper and board consumption)
  -Forest resources and wood procurement
  - Raw materials of paper making
  - Pulping (Chemical pulping, Mechanical pulping, Recycled pulp)
  - Paper and board making
  - Range of traditional products (Printing and writing papers, Packaging materials)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student manages the assigned tasks under supervision. The student demonstrates weak knowledge in the exam and/or some of the course activities are missing (excursion, assignments submitted by deadline).

  Good

  Student is able to combine information from different sources and make conclusions. The student demonstrates good activity, great knowledge and/or works responsibly.

  Excellent

  Student can combine information from different sources and make excellent conclusions of various topics. The student is very active during the lectures and the assignments are very well prepared and demonstrate his/her own own thinking and capabilities on drawing conclusions.
  Student works responsibly and in a committed manner considering the community and deadlines. Student utilizes the possibility to learn during the excursion and demonstrates excellent knowledge in the exam.

  Approved/Failed

  The student needs to get at least 50% of the maximum points to pass the course.

•   Basics of Measuring and Reporting 5N00EI71-3002 01.08.2019-31.12.2019  3 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - make a measurement task under supervision
  - make a data sheet under supervision
  - calculate the results of the measurement task
  - make a graph representing the results
  - make an appropriate error analysis
  - draw up a report in accordance with standards

  Course contents

  Measurements in students own field of technology.
  Calculations of the results including linear regression. Drawing up reports about the measuring tasks.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student has completed all required learning tasks. Reports have small errors or are incomplete in some way. Reports don't fully follow the given reporting guidelines.

  Good

  The errors in reports are sparse. Student is able to supplement text with images, tables and equations. Student is able to present the final result correctly with calculated uncertainty. The text is mostly faultless. The reports follow the given reporting guidelines.

  Excellent

  The reports follow the given reporting guidelines and student show deeper understanding in the reports. Student can reflect the quality of the measurements and final results. Student is able to relate the topics of the laboratory measurements to his/her own engineering field.

  Approved/Failed

  Fail: Not all required assignments are fulfilled or student has been absent.

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Registration

  10.06.2019 - 01.09.2019

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Eija Lähteenmäki, Jarmo Lilja, Tuomo Nieminen, Lasse Enäsuo

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Business Skills for an Engineer 5P00EU94-3001 07.01.2020-30.04.2020  10 cr  (20BIOTA, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students are able to plan their careers and apply for internships in the field. Students recognize their own strengths and their role in teamwork. The student recognizes the competitive factors of companies in different industries. The student knows the innovation process and is able to create a product solution for the market. The student is able to plan and implement a project and knows the contents of occupational safety. The student is able to speak business and oral communication in Finnish and English.

  Course contents

  Company operations and markets
  Business development and innovation
  Utilizing the circular economy for business development
  The concept of industrial enterprise and its quality and operating systems
  Organization and implementation of occupational safety in the forest and chemical industries
  Corporate security

  Further information

  This is part of the TalenttiTehdas study module and cannot be separated from it.

  ---

  Planned learning activities and teaching methods

  Tiimioppiminen
  Työelämälähtöinen oppiminen
  Valmentavapedagogiikka (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Tentti kielen huollosta (10 %), työturvallisuudesta (30 %), Tentti kestävästä kehityksestä ja innovoinnista (30 %), Posteri laadusta (arvointi 1-3-5) videoinnilla (30 %) (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 30.04.2020

  Registration

  25.11.2019 - 17.01.2020

  Credits

  10 cr

  Group(s)

  20BIOTA

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Tiina Wickman-Viitala, Eija Lähteenmäki, Päivi Viitaharju, Nina Kukkasniemi, Urpo Rossi

  Further information for students

  Opintojakso on osa TalenttiTehdas opintokokonaisuutta. Opiskelijan tulee osallistua läsnäolevana opintokokonaisuuden työskentelyyn. (not translated)

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei valinnaisia suoritustapoja. Opintojaksoa eikä sen osia ei voi hyväksilukea. (not translated)

  Training and labour cooperation

  Oppimistehtävät työelämälähtöisiä. Opiskelijat tekevät tiivistä yhteistyötä kummiyrityksensä kanssa, jossa vieraillaan vähintään kaksi kertaa toteutuksen aikana. (not translated)

  Students use of time and load

  Koko TalenttiTehtaassa:
  Tiimivalmennuksia n. 1 h/vko
  Tiimityöskentelyä n. 14 h/vko
  Valmentajien alustukset/aihevalmennukset 8 - 12 h/vko (not translated)

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Opiskelija ei osallistu lähityö- ja tiimityöskentelyyn. Opiskelija ei osallistu tiimivalmennuksiin.
  Opiskelija ei ole suorittanut vaadittavia tehtäviä ja tenttejä. (not translated)

•   Differential Calculus 5N00EG74-3009 07.01.2020-01.03.2020  3 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - apply the concepts of limit and derivative when solving practical problems
  - interpret derivative as rate of change
  - determine the derivative using graphical, numerical and symbolical methods
  - construct error estimates using the differential method

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics and Functions and Matrices or similar skills

  Course contents

  Limit, Derivative, Partial Derivative, Graphical Differentiation, Numerical Differentiation, Symbolic Differentiation, Applications of Derivative, Error Estimation with Differential.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concept of derivative and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student also knows how to interpret derivative in graphs and how to compute it numerically. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to apply derivative to basic technical problems, for example to optimization. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi TI-nspire CX CAS-laskin. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus
  ryhmätyö
  harjoitukset
  tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois. Bonuspisteitä voi saada kotitehtävistä ja tuntitesteistä.
  
  Bonuspisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta.Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinta- ja korotustenttien yhteydessä.
  Arviointikriteeri -hylätty(0):
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 01.03.2020

  Registration

  25.11.2019 - 08.01.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Lasse Enäsuo

  Further information for students

  Opetus alkaa viikolla 2 lukujärjestyksen mukaisesti.
  Opintojaksoon on Tabula-toteutus. Opettajalta saa Tabula-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe pidetään xx.xx.2020.
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa nolla.
  1. uusinta 25.3.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  2. uusinta/ korotus 15.4.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa 2. uusintakokeessa.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet.
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  -lähiopetuksesta, jossa opettajaja mukana
  -ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana)
  -itsenäisestä työskentelystä (mm. kotitehtävät, STACK-tehtävät, opetusvideot)
  -kokeesta
  Opettajan pitämiä lähitunteja on koe mukaan laskettuna n. 30 h (not translated)

  Content periodicity

  -regressio
  -raja-arvo ja jatkuvuus
  -derivaatta funktion ominaisuuksien kuvaajana
  -muutosnopeustulkinta ja graafinen tulkinta
  -derivaatan laskeminen numeerisesti ja derivointikaavojen avulla
  -derivaatan sovelluksia mm. virhearviot ja ääriarvotehtävät (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija ymmärtää derivaatan funktion muutosnopeutena ja osaa laskea sen graafisesti, numeerisesti ja symbolisesti sekä ratkaista yksinkertaisia derivaatan käyttöön perustuvia sovelluksia, jotka ovat käsiteltyjen tehtävien kaltaisia.Ratkaisujen perusteluissa ja matemaattisissa käsitteissä ja merkinnöissä on vielä haparointia. Opiskelija ottaa vastuun omasta opiskelustaan ja suoriutuu tehtävistä ryhmän tukemana. (not translated)

  Good

  Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa derivaatan käyttöä erilaisiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. Matemaattisia merkintöjä ja käsitteitä käytetään pääsääntöisesti oikein. Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä itsenäisesti ja ottaa vastuun myös ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisut sekä käyttää oikeita matemaattisia merkintöjä. Opiskelija on erittäin motivoitunut ja ottaa sitoutuneesti vastuuta omasta ja ryhmän suoriutumisesta. (not translated)

  Approved/Failed

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja opintojakson työmuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

•   Electrostatics and Electric Circuits, Magnetism 5N00BC73-3096 13.01.2020-06.03.2020  3 cr  (AVOINAMK) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student
  - knows how to describe electromagnetic phenomena and electric circuits with physical quantities and their dependencies
  - is able to give justifiable solutions to related problems.
  - knows how the electric and magnetic fields are generated and how these fields are used in applications.

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics, fluid mechanics and thermophysics.

  Course contents

  Electric and magnetic fields, electric circuits and different electronic components, electric and magnetic properties of matter, electromagnetic induction, principals of electric sensors.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sami Suhonen

  Recommended or required reading

  Kirja: Inkinen, Manninen, Tuohi, Momentti 2 Insinöörifysiikka
  Sama asia löytyy myös muista insinöörikoulutuksen fysiikan oppikirjoista.
  Tabulassa lisätehtäviä, ohjeita, videolinkkejä. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lyhyet videoluennot, verkkokeskustelut, videodemonstraatiot, itsenäiset laskuharjoitukset, kotitehtävät, viikkokokeet, yhteistoiminnallinen oppiminen, loppukoe verkossa (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointi tapahtuu viikkokokeina ja opintojakson loppukokeena. Läpäisyraja on 20/60 pistettä. Kokeen paino on 30 p ja loput 30 pistettä tulee viikkokokeista. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  13.01.2020 - 06.03.2020

  Registration

  19.11.2019 - 14.01.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  10 - 40

  Teacher(s)

  Juho Tiili

  Unit, in charge

  Extension Studies and Business Operations

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ei ole (not translated)

  Exam schedule

  Viikkokokeet verkossa 6 kpl, yksi joka viikko
  Loppukoe verkossa 4.3. klo 18 - 21
  Uusintakokeet:
  11.3. klo 18 - 21 verkossa
  17.3.klo 18-21 verkossa (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan ajankäyttö 3op*27h/op = 81 h, mikä vastaa noin kymmentä tuntia viikossa (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää ilmiöitä kuvaavia suureita ja yksiköitä, osaa analysoida ilmiöitä kvalitatiivisesti ja ratkaista yksinkertaisia sovelluksia, jotka ovat esitettyjen esimerkkien kaltaisia. Vähimmäispistemäärä arvosanaan 1 on 20 pistettä. (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa sähköstatiikan ja magnetismin peruslakeja uusiin tilanteisiin ja osaa perustella ratkaisut. (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys sähköstatiikan ja magnetismin peruslaeista, niiden välisistä yhteyksistä ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä sujuva taito analysoida ongelmia ja perustella valitut ratkaisut. (not translated)

•   English for Engineers 5N00EK86-3003 01.08.2019-04.12.2019  3 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  - can and dare speak and write English better
  - can and dare perform better in English
  - increase their vocabulary
  - know the most important grammar structures

  Prerequisites and co-requisites

  Upper secondary school English

  Course contents

  • telling about oneself
  • travel
  • small talk
  • discussion and presentation exercises
  • basic vocabulary of the field of study
  • reviewing basic grammar

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija - - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa - ääntää useimmiten ymmärrettävästi - kirjoittaa melko ymmärrettävästi - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi - käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita (not translated)

  Good

  Opiskelija - osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen - keskustelee melko sujuvasti - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu - ääntää melko luontevasti ja selkeästi - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi - käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin - ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat (not translated)

  Excellent

  Opiskelija - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän - keskustelee sujuvasti - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä - ääntää luontevasti ja selkeästi - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä (not translated)

  Further information

  Sufficient skills in Finnish
  Mandatory participation on 80% of the classes
  
  Alternative forms of completion: approved skills test or corresponding studies at another university of applied sciences

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2019 - 04.12.2019

  Registration

  10.06.2019 - 01.09.2019

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Taru Owston

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Functions and Matrices 5N00EG73-3010 01.08.2019-31.12.2019  3 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä ja tuntitesteillä voi saada hyvityspisteitä kokeeseen.
  
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, hyvityspisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteet ovat voimassa myös uusinnoissa/ korotuksessa.
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Registration

  10.06.2019 - 19.10.2019

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Lasse Enäsuo

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 43.
  Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on 13.12.2019
  Uusintakokeet:
  1. uusintakoe 15.1.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  2. uusintakoe/ korotus 5.2.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on n. 30 h. (not translated)

  Content periodicity

  Funktioiden peruskäsitteet ja tekniikan sovellusten kannalta keskeisimpien funktioiden kuvaajia
  Polynomifunktiot (erityisesti suora ja paraabeli)
  Eksponentti- ja logaritmifunktiot sekä -yhtälöt
  Sinikäyrä
  Matriisien perusoperaatiot ja matriisien sovelluksia (not translated)

  Assessment criteria
•   Functions and Matrices 5N00EG73-3026 02.03.2020-31.07.2020  3 cr  (20BIOTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand the concept of a function and recognizes the characteristic properties of different basic functions
  - solve equations involving basic functions and apply them in practical problems
  - recognize graphs of basic functions
  - perform basic calculations with matrices and apply them in practical problems

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Basic Functions and Terminology (Polynomial, Rational, Power, Exponential, Logarithmic and Trigonometric Functions), Graphs of Basic Functions, Equations, Matrix Operations, Group of Linear Equations.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of functions and matrices and recognizes typical graphs of elementary functions. Student is able to solve simple equations involving exponential, logarithmic or trigonometric functions. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve equations involving basic functions and knows how to perform calculations with matrices. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of using course topics to solve various applications and the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and also committed to help the group to manage the course.

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  02.03.2020 - 31.07.2020

  Registration

  17.01.2020 - 24.02.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20BIOTA

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Geometry and Vector Algebra 5N00EG72-3010 26.08.2019-20.10.2019  3 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand basic terminology of geometry
  - calculate areas and volumes of two- and three-dimensional objects
  - apply vectors to technical problems
  - perform calculations with complex numbers

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Terminology of Geometry, Solving a Scalene Triangle, Areas and Volumes, Center of Mass of a Plane Region, Similarity, Scale, Vectors and Applications, Complex Numbers.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali (Tabula).
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka.
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella. Hyvityspisteitä kokeeseen voi saada kotitehtävistä sekä tuntitesteistä. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden, tuntitestien ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Hyvityspisteet vaikuttavat myös uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  26.08.2019 - 20.10.2019

  Registration

  10.06.2019 - 01.09.2019

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Seats

  0 - 44

  Teacher(s)

  Lasse Enäsuo

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35.
  Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on 10.10.2019 (alustava aika)
  Uusintakokeet:
  1. uusintakoe 20.11.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
  2. uusintakoe/korotus 11.12.2019 klo 17-20 Juhlasalissa
  Huom! Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
  Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
  Vektorien tulot
  Yhdenmuotoisuus
  Painopiste (not translated)

  Assessment criteria
•   Geometry and Vector Algebra 5N00EG72-3024 01.01.2020-01.03.2020  3 cr  (20BIOTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to:
  - understand basic terminology of geometry
  - calculate areas and volumes of two- and three-dimensional objects
  - apply vectors to technical problems
  - perform calculations with complex numbers

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for engineering mathematics or similar skills.

  Course contents

  Terminology of Geometry, Solving a Scalene Triangle, Areas and Volumes, Center of Mass of a Plane Region, Similarity, Scale, Vectors and Applications, Complex Numbers.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of geometry and vector calculations and is able to solve simple applications that are similar to the problems solved during the course. Student is familiar to different forms of complex numbers and is able to perform calculations with them. Justification of solutions and the usage of mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student is able to solve basic geometrical problems and knows how to apply vectors to technical problems. Student can also explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Recommended or required reading

  Opettajan jakama materiaali, joka löytyy Tabulasta.
  Kaavasto: Tekniikan kaavasto, Tammertekniikka
  Suositellaan hankittavaksi laskin TI-nspire CX CAS. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, videomateriaalit, STACK-tehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeilla ja viikoittain tarkastettavilla harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Kotitehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava kotitehtävien tarkistukseen ja oltava valmis esittämään oma ratkaisunsa. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista. Säännöllinen läsnäolo tarkoittaa, että tunnilla ollaan aina, ellei ole perusteltua syytä (esim. sairaus) olla pois.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50% : 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Lopullinen arvosana määräytyy kokeen, harjoitustehtäväpisteiden ja osallistumisaktiivisuuden perusteella.
  Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida uusinnan/ korotuksen tulokseen.
  Arviointikriteeri - hylätty (0)
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen tyämuotoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Mikäli edellä mainitut kriteerit eivät täyty, niin opiskelija poistetaan toteutukselta. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2020 - 01.03.2020

  Registration

  25.11.2019 - 10.01.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20BIOTA

  Teacher(s)

  Anja Kuronen

  Further information for students

  Opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti.
  Opintojaksoon tulee Tabula-toteutus. Opettajalta saa tarvittaessa Tabula-avaimen. (not translated)

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson kurssikoe on xx.xx.2020 (alustava aika, voi tulla muutoksia)
  Uusintakokeet:
  1. uusintakoe 25.3.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  2. uusintakoe/ korotus 15.4.2020 klo 17-20 Juhlasalissa
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä on 80 h, joka koostuu:
  - lähiopetuksesta, jossa opettaja mukana
  - ryhmätöistä (opettaja ei ole mukana),
  - itsenäisestä työskentelystä
  - kokeista
  Opettajan pitämiä lähitunteja on n. 27 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava. Osa opsissa mainituista kokonaisuuksista on tarkoitus suorittaa itsenäisenä opiskeluna ja/tai ryhmätöinä.
  Opintojakson keskeinen sisältö:
  Vinokulmaisen kolmion ratkaiseminen sekä erilaisten tasokuvioiden pinta-aloja
  Vektorilaskenta tasossa ja avaruudessa
  Vektorien tulot
  Opintojakson aihepiirejä sovelletaan erilaisissa tekniikan probleemoissa. (not translated)

  Assessment criteria
•   Inorganic Chemistry 5P00ED08-3001 02.09.2019-31.12.2019  5 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student can basics in inorganic chemistry and can solve tasks concerning different reactions.

  Course contents

  Concepts: atomic and periodic system, quantity and concentration of solutions, stoichiometry, bonds and compounds. Chemical reaction: various reactions, reaction equation, equilibrium, ion input and solubility. Acids, bases and pH. Thermochemistry and electrochemistry.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Tietäminen: Opiskelija osaa määritellä peruskäsitteet ja niiden välisiä yhteyksiä. Opiskelija tunnistaa kemialliseen reaktioon liittyvät ilmiöt ja osaa muodostaa reaktioyhtälöitä sekä selittää stoikiometrian merkityksen reaktion kvantitatiivisessa käsittelyssä. Opiskelija osaa määritellä hapon, emäksen ja pH:n. Opiskelija hallitsee peruskäsitteet lämpökemiasta ja sähkökemiasta. Tekeminen: Opiskelija osaa käyttää peruskäsitteitä yksinkertaisiin kemiallisiin laskutoimituksiin ja suoriutuu välttävästi reaktioyhtälöihin liittyvistä sekä pH-laskutehtävistä ohjattuna Oleminen: Opiskelija ottaa vastuuta omasta suoriutumisestaan ja osaa antaa ja vastaanottaa palautetta (not translated)

  Good

  Tietäminen: Opiskelija hallitsee kemialliset käsitteet ja ilmiöt ja osaa jäsentää niiden välisiä suhteita. Tekeminen: Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa em. kemiallisiin tapahtumiin liittyvien tehtävien ratkaisemiseen ja valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa Oleminen: Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti. (not translated)

  Excellent

  Tietäminen: Opiskelija hallitsee laaja-alaisesti kemialliset käsitteet ja ilmiöt ja osaa jäsentää niiden välisiä suhteita sekä analysoida oppimiaan asioita. Tekeminen: Opiskelija osaa ratkaista kemiallisiin tapahtumiin liittyviä haasteellisia tehtäviä. Opiskelija osaa etsiä erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja, perustella valintojaan ja kokeilla uudenlaisia toimintamalleja. Oleminen: Opiskelija käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä. (not translated)

  ---

  Recommended or required reading

  - materiaali Tabulassa
  
  - Antila et al: Tekniikan kemia, Edita
  - Laitinen, Toivonen: Yleinen ja epäorgaaninen kemia, Otatieto
  - Zumdahl: Chemical Principles (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  lähiopetus, laskuharjoitukset (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakson arvosana perustuu opintojakson aikana suoritetuista osakokeista (4 kpl) saatuihin pisteisiin.
  Hyväksytty opintojakson suoritus edellyttää 30% kokeiden maksimipistemäärästä.
  Osakokeiden maksimipistemäärä on xx p. Osakokeita EI uusita / koroteta
  Opiskelijalla on mahdollisuus korottaa tai uusia koko opintojakson suoritus tenteillä (2 mahdollisuutta) yleisinä tenttipäivinä (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  02.09.2019 - 31.12.2019

  Registration

  10.06.2019 - 01.09.2019

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Anne Ojala

  Further information for students

  Opintojakson palaute kerätään viimeisen osatentin yhteydessä (not translated)

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Sovittava opettajan kanssa opiontojakson alussa (not translated)

  Exam schedule

  Osakokeet:
  Osakokeita EI uusita / koroteta.
  Osakokeiden teemat:
  Koe 1.
  - Atomi, ioni, molekyyli
  - Yhdisteiden nimeäminen
  - Reaktioyhtälö
  Koe 2.
  - Liuokset ja niiden pitoisuus
  - Kemialliset sidostyypit
  - pH, vahvat hapot ja emäkset
  Koe 3.
  - Aineen olomuodot, kaasun tilanyhtälö
  - Reaktion tasapaino. liukoisuus
  - pH, heikot hapot ja emäkset, titraus
  Koe 4.
  - Lämpökemia. Savukaasulaskut
  - Sähkökemia
  
  Ajankohdat ja teemat tarkennetaan opintojakson alussa tai se aikana
  1. ja 2. uusinta/korotustentti koko opintojaksosta yleisinä tenttipäivinä (not translated)

  Students use of time and load

  lähiopetusta n. 54 h ja itsenäistä työskentelyä 50 tuntia (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa opintojaksoon sisältyvät perusasiat ja osaa ratkaista yksinkertaisia, opintojaksolla käsiteltyihin tehtäviin verrattavissa olevia tehtäviä (not translated)

  Good

  Edellisen lisäksi opiskelija osaa laajempia opintojakson kokonaisuuksia ja suoriutuu perustehtäviä vaativammista laskutehtävistä (not translated)

  Excellent

  Edellisen lisäksi opiskelija omaa opintojaksosta kokonaisvaltaisen käsityksen ja osaa ratkaista haastavia, soveltavia tehtäviä (not translated)

•   Inorganic Chemistry Laboratory Course 5P00ED10-3001 02.09.2019-31.12.2019  5 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to work safely in the laboratory and to use the correct measuring instruments and laboratory equipment. The student is able to make qualitative and quantitative as well as basic electrochemistry. The student is able to interpret and report the results of his / her work using information sources in the field of chemistry.

  Prerequisites and co-requisites

  Epäorgaanien kemia (not translated)

  Course contents

  Turvallisen työskentelyn perusteet, liuosten laimennus ja valmistaminen, ionireaktioita, gravimetrisia, titrimetrisiä ja sähkökemiallisia töitä

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Tietäminen: Opiskelija on noudattanut laboratorion järjestyssääntöjä. Opiskelija on suorittanut kaikki laboratoriotyöt ja raportit ovat hyväksyttävissä. Opiskelija on suorittanut hyväksytysti myös opintojaksoon kuuluvat tentit. Tekeminen: Opiskelija suoriutuu annetuista tehtävistä ohjattuna/avustettuna. Oleminen: Opiskelija ei noudata sovittuja aikatauluja. Ottaa vastuun omasta suoriutumisestaan ja osaa antaa ja vastaanottaa palautetta. (not translated)

  Good

  Tietäminen: Opiskelija on noudattanut laboratorion järjestyssääntöjä. Opiskelija on suorittanut kaikki laboratoriotyöt tavoitteiden mukaisesti aikataulussa ja osoittanut sujuvaa työskentelyä. Raportit on laadittu ohjeita noudattaen. Opiskelija on suorittanut hyvin myös opintojaksoon kuuluvat tentit. Tekeminen: Opiskelija osaa valita eri vaihtoehdoista sopivimman menettelytavan ja perustella valintansa Oleminen: Opiskelija osaa noudattaa sovittuja aikatauluja. Ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös ryhmän toimintaan sekä osaa antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti. (not translated)

  Excellent

  Tietäminen: Opiskelija on noudattanut laboratorion järjestyssääntöjä. Opiskelija on suorittanut kaikki laboratoriotyöt tavoitteiden mukaisesti aikataulussa ja osoittanut sujuvaa työskentelyä sekä toiminut työryhmässään muita ohjaten. Raportit ovat viimeisteltyjä. Opiskelijan tenttivastukset ovat perusteltuja. Tekeminen: Opiskelija osaa etsiä erilaisia toimintatapoja ja ratkaisuvaihtoehtoja, perustella valintojaan ja kokeilla uudenlaisia toimintamalleja. Oleminen: Opiskelija osaa noudattaa sovittuja aikatauluja. Osaa toimia yhteistyössä vastuullisesti, joustavasti ja rakentavasti. Kehittää sekä omaa että ryhmän vuorovaikutusta. Käyttää palautetta systemaattisesti oman ja yhteisönsä ammatillisen kasvun välineenä (not translated)

  ---

  Recommended or required reading

  Tabula: laboratoriotyöskentelyyn liittyvä teoria ja laboratoriotöiden työohjeet, raportointiohjeet ym. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot (työtapatunnit), laboratorioharjoitukset (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arviointiin vaikuttavat työtapatunneilla pidetyt kokeet, laboratorioraportit ja opintojakson lopussa oleva tentti sekä laboratoriotyöskentely (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  02.09.2019 - 31.12.2019

  Registration

  10.06.2019 - 01.09.2019

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Anne Ojala, Kaisa Lahti

  Further information for students

  Opintojaksolla 100 % läsnäolovelvollisuus. Korvaavuudesta sovittava erikseen opettajan kanssa.
  Informoiminen aikatauluista ja muista asioista tapahtuu pääasiassa Tabulan kautta. (not translated)

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  ei ole (not translated)

  Training and labour cooperation

  ei ole (not translated)

  International connections

  Laboratorion työturvallisuustentti viikolla xx, 2019
  Laboratoriotyöskentelyyn liittyvä tentti xx.12.2019 (viikko 50,2019)
  Uusinnat:
  tentti 1: xx.xx.2020; 1. uusinta/korotustentti
  tentti 2: xx.xx.2020 ; 2. uusinta (not translated)

  Students use of time and load

  Lähiopetusta n. 42 h.
  Lisäksi opiskelijan itsenäinen työskentely (not translated)

  Content periodicity

  Ryhmän aikataulu Tabulassa (not translated)

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija on noudattanut laboratorion järjestyssääntöjä.
  Opiskelija on suorittanut kaikki laboratoriotyöt ja raportit on hyväksyttävissä. Opiskelija on suorittanut hyväksytysti myös opintojaksoon kuuluvat tentit. (not translated)

  Good

  Opiskelija on noudattanut laboratorion järjestyssääntöjä.
  Opiskelija on suorittanut kaikki laboratoriotyöt tavoitteiden mukaisesti aikataulussa ja osoittanut sujuvaa työskentelyä. Raportit on laadittu ohjeita noudattaen. Opiskelija on suorittanut hyvin myös opintojaksoon kuuluvat tentit. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija on noudattanut laboratorion järjestyssääntöjä.
  Opiskelija on suorittanut kaikki laboratoriotyöt tavoitteiden mukaisesti aikataulussa ja osoittanut sujuvaa työskentelyä sekä toiminut työryhmässään muita ohjaten. Raportit ovat viimeisteltyjä. Opiskelijan tenttivastukset ovat perusteltuja. (not translated)

  Approved/Failed

  Jokin seuraavista:
  Opiskelija ei ole noudattanut laboratorion järjestyssääntöjä.
  Opiskelija ei ole suorittanut kaikkia laboratoriotöita ja / tai raportteja hyväksyttävästi. Opiskelija ei ole suorittanut hyväksytysti opintojaksoon kuuluvia tenttejä. (not translated)

•   Integral Calculus 5N00EG75-3009 02.03.2020-29.04.2020  3 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able to
  - understand basic terminology of integral calculus
  - determine integral graphically, numerically and symbolically
  - calculate areas using definite integral
  - solve basic differential equations and use differential equations for modeling physical phenomena

  Prerequisites and co-requisites

  Orientation for Engineering Mathematics, Functions and Matrices and Differential Calculus or similar skills

  Course contents

  Integral Function, Definite Integral, Graphical Integration, Numerical Integration, Symbolic Integration, Calculation of Areas and Volumes with Integral, Differential Equations and Applications.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student understands the basic concepts of integration and is able to solve simple applications that are similar to the model problems solved during the course. Student is also familiar to solution methods of simple differential equations. Justification of solutions and using mathematical concepts may still be somewhat vague. Student takes care of his/her own studies and can cope with exercises with some help from the group.

  Good

  In addition, student understands how to apply definite integrals to solve technical problems. Student is also able to explain the methods of her/his solutions. Mathematical notations and concepts are mainly used correctly. Student is able to solve the given exercises independently and also helps other students in the group.

  Excellent

  In addition, student has an overall understanding of course topics. He/she can solve more demanding engineering problems and has the ability to present and justify the chosen methods of solution. Mathematical notations and concepts are used precisely. Student is motivated and committed to help the group to manage the course.

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  02.03.2020 - 29.04.2020

  Registration

  17.01.2020 - 24.02.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Lasse Enäsuo

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Mechanics 5N00EI67-3001 01.08.2019-31.12.2019  3 cr  (19I575A, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them and solve different quantities from equations
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Student is able to use quantities and units and solve simple problems in mechanics.

  Good

  Student is able to use quantities and units and solve such problems in mechanics, which resemble problems given as examples during the course. Student is able to use the basic laws in mechanics to new problems and explain the reasoning.

  Excellent

  Student is able to use quantities and units. Student has a comprehensive understanding of the basic laws in mechanics and fluent skill to analyze and solve even complicated problems and justify the solution.

  Approved/Failed

  Fail: Student doesn't demonstrate the skills and knowledge to use quantities and units.Student is incapable to analyze mechanical phenomena and can't solve simple problems which resemble problems given as examples during the course.

  ---

  Recommended or required reading

  Inkinen & Tuohi: Momentti 1 Insinöörifysiikka
  Maol:n tai Tammertekniikan kaavasto
  Kurssimateriaalia löytyy tabulapohjalta (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  demonstraatiot
  itsenäinen verkko-opiskelu
  lähiopetus
  harjoitukset
  yhteistoiminnallinen oppiminen
  viikkokokeet ja loppukoe (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Viikkokokeet 4 x 6p = 24 p
  Kotitehtävät 6 p
  Loppukoe 30 p
  Alustavat pisterajat:
  0: 0-19 p
  1: 20-27 p
  2: 28-35 p
  3: 36-43 p
  4: 44+51 p
  5: 52-60 p (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Registration

  10.06.2019 - 01.09.2019

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19I575A

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Tuomo Nieminen

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Viikkokokeita pidetään noin joka neljäs viikko. Viikkokokeita ei voi uusia. Tarkka päivittyvä aikataulu tabulassa.
  Uusintakokeet:
  14.01.2020
  11.02.2020 (not translated)

  Students use of time and load

  laskennallinen kokonaiskuormitus 3 op * 27h/op = 81 h (not translated)

  Content periodicity

  Tarkempi aikataulu Tabulassa. (not translated)

  Assessment criteria
•   Mechanics 5N00BC71-3108 01.04.2020-30.05.2020  3 cr  (AVOINAMK) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  -use physical quantities and units
  -apply the basic laws of mechanics to the related problems
  -interpret a problem to physical quantities and relations between them
  -justify the chosen solution and method from technical and physical point of view
  -produce and understand graphical presentations

  Course contents

  SI-system, unit calculation, motion with constant and changing velocity, force and Newton's laws, work, energy and power, energy principles in mechanics.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sami Suhonen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.04.2020 - 30.05.2020

  Registration

  31.01.2020 - 31.03.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  10 - 40

  Teacher(s)

  Sami Suhonen

  Unit, in charge

  Extension Studies and Business Operations

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Degree Programme in Laboratory Engineering, Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Electrical Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  0-5

•   Organic Chemistry and Laboratory Work (not translated) 5N00ET95-3002 08.01.2020-29.04.2020  5 cr  (20KVTBIOT) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Target
  The student can the basics of organic chemistry such as the most essential organic substances and working methods of organic chemistry.

  Course contents

  Content
  Structure, names, reactions and characteristics of hydrocarbon, carbonyl compounds and basic compounds of alcohols, phenols, ethers and esters. Organic laboratory work: synthesis, recognizing compounds, defining physical and chemical characteristics, using laboratory equipment.

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Knowing: The student can name hydrocarbon, carbonyl compounds and basic compounds of alcohols, phenols, ethers and esters. The student can write the structural formulas and basic chemical reaction formulas and explains isomerization phenomena. The student can adapt information from the literature and write research reports. The student knows how to use the equipment in the laboratory and to work independently and in teams. The student knows the dangers of organic chemicals to the environment and can handle the chemicals properly. Acting: The student manages the assigned tasks under supervision/assistance. Being: The student can give and receive feedback, can work in a group, takes responsibility for his/her own work.

  Good

  Knowing: In addition, the student is capability to apply the principles to new situations. Acting: The student applies substance matter learnt in previous studies, makes a plan/plans before carrying out tasks, limits tasks/problems to have an appropriate scope, solves problems. Being: The student can give and receive feedback actively and constructively, can cooperate responsibly and is ready to develop his/her interaction skills. The student recognizes and follows the important courses of action in the field. The student takes responsibility and commits to the group activities in addition to his/her own work.

  Excellent

  Knowing: Furthermore, the student has versatile and fluent ability to analyze results of labs realizing the limitations related to theories in use. Acting: The student can search for diverse solution alternatives, justify his/her choices, assesses new solution alternatives, combines solution alternatives creatively or creates new ones. Being: The student can cooperate responsibly, flexibly and constructively, develops his/her own and the group's interaction, works responsibly and in a committed manner considering the community and field requirements and needs.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Maarit Korhonen

  Recommended or required reading

  Study book:
  
  John McMurry: Fundamentals of Organic Chemistry 7th edition, International Edition, 2011, 598 sides paperback 
  ISBN-10 1-4390-4973-4 
  ISBN-13 978-1-4390-4973-0 
  
  - Material in Tabula (tasks, quizzes)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lessons, tasks, labs

  Assessment methods and criteria

  All the labs and their reports are necessary to carry out
  
  Week tests (max 6 points)
  
  Final test (max 24 points); include tasks about theory and labs
  Points / credit in the test: 
  0-11 0 
  12-14 1 
  15-182 
  19-23 3 
  24-27 4 
  28-30 5

  Language of instruction

  English

  Timing

  08.01.2020 - 29.04.2020

  Registration

  25.11.2019 - 05.01.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20KVTBIOT

  Seats

  0 - 32

  Teacher(s)

  Maarit Korhonen

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  0-5

  Training and labour cooperation

  Excursion (maybe)

  Exam schedule

  Weektests: 16.1., 22.1.;29.1.; 6.2., 18.2.
  Weektests will carry out at home during.18.00-23.55 pm
  Final test: 15.4.2020
  Resit 1: 13.5.2020
  Resit 2:28.5.2020 (only students who have failed the course)

  Students use of time and load

  5 x 27 working hours

  Content periodicity

  Timetable on Tabula

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Knowing: The student can name hydrocarbon, carbonyl compounds and basic compounds of alcohols, phenols, ethers and esters. The student can write the structural formulas and basic chemical reaction formulas and explains isomerization phenomena.
  
  The student can adapt information from the literature and write research reports. The student knows how to use the equipment in the laboratory and to work independently and in teams. 
  The student knows the dangers of organic chemicals to the environment and can handle the chemicals properly. 
  
  
  Acting: The student manages the assigned tasks under supervision/assistance. 
  Being: The student can give and receive feedback, can work in a group, takes responsibility for his/her own work.

  Good

  Knowing: In addition, the student is capability to apply the principles to new situations.
  
  Acting: The student applies substance matter learnt in previous studies, makes a plan/plans before carrying out tasks, limits tasks/problems to have an appropriate scope, solves problems. 
  
  
  Being: The student can give and receive feedback actively and constructively, can cooperate responsibly and is ready to develop his/her interaction skills.  The student recognizes and follows the important courses of action in the field.  The student takes responsibility and commits to the group activities in addition to his/her own work.

  Excellent

  Knowing: Furthermore, the student has versatile and fluent ability to analyze results of labs realizing the limitations related to theories in use.
  
  Acting: The student can search for diverse solution alternatives, justify his/her choices, assesses new solution alternatives, combines solution alternatives creatively or creates new ones. 
  Being: The student can cooperate responsibly, flexibly and constructively, develops his/her own and the group's interaction, works responsibly and in a committed manner considering the community and field requirements and needs.

  Approved/Failed

  All the labs and their reports are necessary to carry out

•   Orientation for Engineering Mathematics 5N00EE34-3002 01.01.2020-01.03.2020  3 cr  (20BIOTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able
  -to operate with mathematical expressions related to technology
  -to formulate the mathematical model and solve the equations

  Course contents

  Mathematical Notations, Unit Conversations. Mathematical Expressions. Solving Linear, Quadratic and Pair of equations. Percentages. Solving Right Triangle. Simple Areas and Volumes.

  ---

  Recommended or required reading

  Opintojakson oppimateriaalina on opetusmonisteita, jotka opiskelija hankkii opettajan ohjeiden mukaisesti. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, tuntiharjoitukset ja kotitehtävät, ongelmalähtöinen opiskelu, yhteistoiminnallinen oppiminen, opetusvideot, tentti, STACK-tehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakso suoritetaan kokeella ja harjoitustehtävillä, joiden tekeminen vaikuttaa arvosanaan. Harjoitustehtäväpisteiden saamiseksi on osallistuttava tehtävien tarkistukseen (tarkemmat ohjeet Tabulassa).Opintojaksoon saattaa sisätyä myös ryhmässä tehtäviä osioita. Kokeen arvostelussa otetaan huomioon paitsi ratkaisun oikeellisuus myös ratkaisutapa ja esitystavan selkeys. Jo arvosanan 0 saaminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa ja aktiivista osallistumista opintojakson työmuotoihin koko opintojakson ajan sekä kurssikokeeseen osallistumista.Varma läpipääsyraja on 40% kurssikokeen maksimipistemäärästä.
  Harjoitustehtävillä saa lisäpisteitä oheisen taulukon mukaan:
  yli 30% : 1
  yli 50%: 2
  yli 70% : 3
  yli 90% : 4
  Harjoitustehtäväpisteet eivät vaikuta kurssin läpipääsyyn vaan niillä voi korottaa arvosanaa. Lopullinen arvosana määräytyy koepisteiden ja harjoitustehtäväpisteiden yhteismäärästä sekä osallistumisaktiivisuudesta. Harjoitustehtäväpisteitä ei huomioida enää uusinnoissa eikä korotuksessa.
  Arviointikriteeri -hylätty(0):
  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja sen työmutoihin sekä suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2020 - 01.03.2020

  Registration

  25.11.2019 - 09.01.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20BIOTA

  Teacher(s)

  Kirsi-Maria Rinneheimo, Pia Ruokonen-Kaukolinna, Ulla Miekkala

  Further information for students

  Kurssilla kerrataan matematiikan perusteita, kuten laskusääntöjä, yksikkömuunnoksia ja perusyhtälöiden ratkaisemista sekä suorakulmainen kolmio. Kurssilla pääpaino on hyvän laskurutiinin harjoittelu tekemällä luennolla ohjattuja laskuharjoituksia sekä kotitehtäviä. Tarvittaessa suositellaan myös kerrattavaksi aiempia matematiikan opintoja. (not translated)

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson koe 20.1.2020. Kokeeseen ei tarvitse ilmoittutua erikseen.
  Opintojakson päätyttyä uusintatentit järjestetään seuraavasti
  1. uusintakoe 5.2.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04
  2. uusintakoe/ korotus xx.3.2020 klo 17.00-20.00 Juhlasalissa D1-04.
  Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa VAIN TÄSSÄ 2. uusintakokeessa (ei siis ensimmäisessä eikä myöhemmin)
  Uusintakokeeseen ja korotukseen ilmoittaudutaan TAMKin tenttijärjestelmän kautta (Pakki).
  Uusintaan osallistuminen edellyttää arvosanaa 0.
  Sairastapauksissa vaaditaan lääkärintodistus.
  Poissaolo kokeesta vastaa hylättyä suoritusta.
  Kokeissa saa olla mukana vain opettajan erikseen määrittelemät materiaalit ja välineet. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan keskimääräinen työmäärä opintojaksolla on 80 h, joka koostuu lähiopetuksesta, ryhmätöistä, itsenäisestä työskentelystä ja tentistä.
  Opettajan pitämiä lähitunteja sisältäen kokeet on 27 h. (not translated)

  Content periodicity

  Sisällön jaksotus on suuntaa antava.
  - matemaattiset merkinnät, lukujen esitysmuodot ja yksikönmuunnokset
  - matemaattisten lausekkeiden muodostaminen ja käsittely
  - ensimmäisen asteen yhtälön ja kaavojen ratkaiseminen
  - toisen asteen yhtälön ratkaiseminen
  - yhtälöparin ratkaiseminen
  - suorakulmainen kolmio (itseopiskeluna) (not translated)

  Assessment criteria

  Approved/Failed

  Opiskelija osallistuu säännöllisesti opetukseen ja suorittaa opintojakson loppukokeen, mutta ei muuten saavuta tyydyttävään arvosanaan vaadittuja kriteerejä. Nollan saaminen mahdollistaa osallistumisen kurssin uusintakokeeseen. (not translated)

•   Orientation for Engineering Mathematics 5N00EE34-3001 01.08.2019-20.10.2019  3 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student is able
  -to operate with mathematical expressions related to technology
  -to formulate the mathematical model and solve the equations

  Course contents

  Mathematical Notations, Unit Conversations. Mathematical Expressions. Solving Linear, Quadratic and Pair of equations. Percentages. Solving Right Triangle. Simple Areas and Volumes.

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2019 - 20.10.2019

  Registration

  10.06.2019 - 01.09.2019

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Matematiikka Virtuaalihenkilö

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Orientation to Forest Industry 5P00FF82-3001 20.01.2020-30.04.2020  6 cr  (20KVTBIOT) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The target of the course is to give the basic knowledge of forest bio-products, different raw materials used in paper industry, classification of paper and board grades and their end uses. The student knows the global production and consumption of paper and board today and in the future. The student knows the global forest resources, how the forests are managed and common wood procurement practices.
  Finland's history, industry, language, culture, food, manners, traditions.

  Course contents

  Fiber raw materials and pulping (chemical pulp, mechanical pulp and recycled pulp), other raw materials for paper making, printing and writing papers, packaging material, grafical paperboards, special papers and paperboards. Unit processes in paper and board making. The global trends in production and consumption of paper and board today and in the future. Global forest resources, forestry principles and wood procurement.
  
  How to behave in many different events and ocasions in Finland.

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.01.2020 - 30.04.2020

  Registration

  25.11.2019 - 15.01.2020

  Credits

  6 cr

  Group(s)

  20KVTBIOT

  Teacher(s)

  Ulla Häggblom

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Studying Skills and Data System Applications 5P00ED00-3001 26.08.2019-20.12.2019  5 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows
  - plan your studies on the basis of professional identity and choose the most suitable study path for you
  - Develop an open personalized learning plan in line with your own competence goals
  - use the basic software necessary for the studies and the services of the TAMK information network
  - independently seek information from the web on related literature and electronic materials
  - is able to use TAMK's information network services
  - is able to use the basic software necessary for the studies

  Prerequisites and co-requisites

  None

  Course contents

  planning of studies and drafting HOPS
  - knowledge of timetables and study rules
  - introduction of study paths
  - Training and its importance in developing skills
  - opportunities for internationalization during your studies
  - networks and networking during studies
  - participation in training seminars
  Information systems related to studies at TAMK, Office 365 environment and web search.
  Technical reporting in accordance with TAMK's reporting guidelines.
  Office basic tools.
  The basic vocabulary of Word: Text Formatting, Styles, Layout, Table of Contents, Mathematical Formulas, Using Tables, Adding Images and Charts, Source List, Footer and Footer.
  Basic Basic Excel Exercise: Using a Spreadsheet, Formatting, Formulas, Calculating, Direct and Relative Reference, Using Functions, Charts, Regression, and Trend. Word and Excel sharing.
  Presentation Graphics: Making a simple presentation.
  
  - Information searching from the web

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja ammatillisen tiedon esittämisessä sekä joitain niiden ominaisuuksista. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistojen vaativamman käytön sekä osaa hyödyntää niiden ominaisuuksia hyvin. Opiskelijan tuotokset ovat pääosin siistejä ja selkeitä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa käyttää ja hyödyntää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja monipuolisesti. Opiskelija osaa hyödyntää näiden perustyökalujen ominaisuuksia sujuvasti. Opiskelijan tuotokset ovat siistejä ja selkeitä. (not translated)

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  26.08.2019 - 20.12.2019

  Registration

  19.08.2019 - 16.09.2019

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Pekka Kaatiala, Harri Saarinen, Marja-Liisa Timperi, Nina Kukkasniemi

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Studying Skills and Data System Applications 5P00ED00-3002 01.01.2020-01.05.2020  5 cr  (20BIOTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student knows
  - plan your studies on the basis of professional identity and choose the most suitable study path for you
  - Develop an open personalized learning plan in line with your own competence goals
  - use the basic software necessary for the studies and the services of the TAMK information network
  - independently seek information from the web on related literature and electronic materials
  - is able to use TAMK's information network services
  - is able to use the basic software necessary for the studies

  Prerequisites and co-requisites

  None

  Course contents

  planning of studies and drafting HOPS
  - knowledge of timetables and study rules
  - introduction of study paths
  - Training and its importance in developing skills
  - opportunities for internationalization during your studies
  - networks and networking during studies
  - participation in training seminars
  Information systems related to studies at TAMK, Office 365 environment and web search.
  Technical reporting in accordance with TAMK's reporting guidelines.
  Office basic tools.
  The basic vocabulary of Word: Text Formatting, Styles, Layout, Table of Contents, Mathematical Formulas, Using Tables, Adding Images and Charts, Source List, Footer and Footer.
  Basic Basic Excel Exercise: Using a Spreadsheet, Formatting, Formulas, Calculating, Direct and Relative Reference, Using Functions, Charts, Regression, and Trend. Word and Excel sharing.
  Presentation Graphics: Making a simple presentation.
  
  - Information searching from the web

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija osaa käyttää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja ammatillisen tiedon esittämisessä sekä joitain niiden ominaisuuksista. (not translated)

  Good

  Opiskelija osaa tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistojen vaativamman käytön sekä osaa hyödyntää niiden ominaisuuksia hyvin. Opiskelijan tuotokset ovat pääosin siistejä ja selkeitä. (not translated)

  Excellent

  Opiskelija osaa käyttää ja hyödyntää tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmistoja monipuolisesti. Opiskelija osaa hyödyntää näiden perustyökalujen ominaisuuksia sujuvasti. Opiskelijan tuotokset ovat siistejä ja selkeitä. (not translated)

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.01.2020 - 01.05.2020

  Registration

  25.11.2019 - 11.01.2020

  Credits

  5 cr

  Group(s)

  20BIOTA

  Teacher(s)

  Pekka Kaatiala, Marja-Liisa Timperi, Nina Kukkasniemi

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Trump Cards of Working Life 5K00EE30-3003 20.01.2020-30.03.2020  2 cr  (20BIOTA) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows the principles of how to work safely and additionally, student knows the main points of regulations of industrial safety. He knows how to prepare a temporary place for flamework and how to use first aid extinction equipment.

  Course contents

  Principles of safe working, regulations of industrial safety, regulations of flameworks, extinction in practice.

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  20.01.2020 - 30.03.2020

  Registration

  25.11.2019 - 13.01.2020

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  20BIOTA

  Teacher(s)

  Jarmo Lehtonen, Urpo Rossi, Juuso Huhtiniemi

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Trump Cards of Working Life 5K00EE30-3001 01.08.2019-31.05.2020  2 cr  (19BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows the principles of how to work safely and additionally, student knows the main points of regulations of industrial safety. He knows how to prepare a temporary place for flamework and how to use first aid extinction equipment.

  Course contents

  Principles of safe working, regulations of industrial safety, regulations of flameworks, extinction in practice.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Urpo Rossi

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  01.08.2019 - 31.05.2020

  Registration

  10.06.2019 - 06.09.2019

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  Teacher(s)

  Urpo Rossi, Juuso Huhtiniemi

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Working English for Engineers 5N00EK81-3001 17.01.2020-31.05.2020  3 cr  (19BIOTB, ...) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  - know how to act in working life communication situations (e.g. telephone and e-mail communication)
  - know the basic business terminology and can give a presentation of a chosen company
  - know the most important vocabulary of their field of study

  Prerequisites and co-requisites

  Basic language studies in English completed or equivalent skills

  Course contents

  • working life communication situations
  • business life English
  • terminology of the students’ own field of study
  • grammar as required

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija • selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista, myös alansa yrityksiin liittyen • reagoi keskustelukumppanin sanomisiin useimmiten ymmärrettävästi • tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille • kirjoittaa pääpiirteittäin ymmärrettävästi • ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa • ääntää useimmiten ymmärrettävästi • löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita • käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy • käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita • käyttää saatavilla olevia apuvälineitä esim. nettisanakirjat (not translated)

  Good

  . Opiskelija • keskustelee sekä yleisistä että alaansa ja sen yrityksiin liittyvistä aiheista melko sujuvasti • reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti • viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä • kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi • ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu • ääntää melko luontevasti ja selkeästi • ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat • osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin • ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti • osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja • käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin (not translated)

  Excellent

  Opiskelija • keskustelee sujuvasti sekä yleisistä että ammattialaansa ja sen yrityksiin liittyvistä aiheista • reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin • viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä • kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä • ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä • ääntää luontevasti ja selkeästi • ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa • selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti • ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä • löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset sanat ja sanonnat • käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi (not translated)

  Further information

  Approved skills test or corresponding course at another university of applied sciences.
  Sufficient skills in Finnish.
  Mandatory participation on 80% of the classes.

  ---

  Language of instruction

  English

  Timing

  17.01.2020 - 31.05.2020

  Registration

  01.10.2019 - 15.01.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  19BIOTB

  20BIOTA

  Teacher(s)

  Taru Owston

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  R&D proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  0-5

Implementations in academic year 2020 - 2021

•   English for Engineers 5N00EK86-3006 31.08.2020-13.12.2020  3 cr  (20BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Students
  - can and dare speak and write English better
  - can and dare perform better in English
  - increase their vocabulary
  - know the most important grammar structures

  Prerequisites and co-requisites

  Upper secondary school English

  Course contents

  • telling about oneself
  • travel
  • small talk
  • discussion and presentation exercises
  • basic vocabulary of the field of study
  • reviewing basic grammar

  Assessment criteria

  Satisfactory

  Opiskelija - - osaa pitää yksinkertaisen ja ymmärrettävän esityksen valmista materiaalia ja apuneuvoja käyttäen - selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista - ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta, kun viesti toistetaan tarvittaessa - ääntää useimmiten ymmärrettävästi - kirjoittaa melko ymmärrettävästi - käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita ymmärrettävästi - käyttää opintoalan perussanastoa niin, että perusviesti välittyy - löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita (not translated)

  Good

  Opiskelija - osaa pitää selkeän esityksen apuneuvoja käyttäen - keskustelee melko sujuvasti - ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun keskusteluaihe on tuttu - ääntää melko luontevasti ja selkeästi - kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi - käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin - ymmärtää ja käyttää sanastoa melko täsmällisesti - ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat (not translated)

  Excellent

  Opiskelija - osaa valmistella ja pitää vakuuttavan, jäsennellyn esitelmän - keskustelee sujuvasti - ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä - ääntää luontevasti ja selkeästi - kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti - käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi - ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa - ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin tekstistä (not translated)

  Further information

  Sufficient skills in Finnish
  Mandatory participation on 80% of the classes
  
  Alternative forms of completion: approved skills test or corresponding studies at another university of applied sciences

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 13.12.2020

  Registration

  01.07.2020 - 31.08.2020

  Credits

  3 cr

  Group(s)

  20BIOTB

  Teacher(s)

  Mirja Kolehmainen

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5

•   Thermodynamics and Fluid Mechanics 5N00BO93-3036 19.10.2020-18.12.2020  4 cr  (AVOINAMK) +-
  Learning outcomes of the course unit

  The student is able to
  - describe heat, fluid and their flow with physical quantities and their dependencies
  - give justifiable solutions to related problems from scientific engineering basis
  
  The student knows
  - how to describe the state of a thermodynamic system
  - how heat, fluids and their transfer are used in applications

  Prerequisites and co-requisites

  Mechanics

  Course contents

  Heat and heat flow, thermal expansion, thermal stress, thermodynamics, state variables and equations of state, cycle processes, heat pumps, humidity, fluid mechanics.

  ---

  Name of lecturer(s)

  Sami Suhonen

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 18.12.2020

  Registration

  20.08.2020 - 18.10.2020

  Credits

  4 cr

  Group(s)

  AVOINAMK

  Seats

  10 - 40

  Teacher(s)

  Fysiikka Virtuaalihenkilö

  Unit, in charge

  Extension Studies and Business Operations

  Degree programme(s)

  Degree Programme in Mechanical Engineering, Degree Programme in ICT Engineering, Degree Programme in Vehicle Engineering, Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering, Degree Programme in Building Services Engineering, Electrical Systems, Degree Programme in Electrical Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  0-5

•   Trump Cards of Working Life 5K00EE30-3002 19.10.2020-31.12.2020  2 cr  (20BIOTB) +-
  Learning outcomes of the course unit

  Student knows the principles of how to work safely and additionally, student knows the main points of regulations of industrial safety. He knows how to prepare a temporary place for flamework and how to use first aid extinction equipment.

  Course contents

  Principles of safe working, regulations of industrial safety, regulations of flameworks, extinction in practice.

  ---

  Language of instruction

  Finnish

  Timing

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Registration

  16.09.2020 - 15.10.2020

  Credits

  2 cr

  Group(s)

  20BIOTB

  Teacher(s)

  Konetekniikka Virtuaalihenkilö, Jarmo Lehtonen, Urpo Rossi

  Unit, in charge

  Bioproduct Engineering

  Degree programme(s)

  Bachelor's Degree Programme in Bioproduct Engineering

  Office

  TAMK Main Campus

  Evaluation scale

  0-5